2023年學生獲獎感言發(fā)言稿初中生(優(yōu)秀15篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    學生獲獎感言發(fā)言稿初中生篇一
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!今天,我能夠作為獲獎代表站在這里,內(nèi)心感到無比的激動與自豪。這個季節(jié)是收獲的季節(jié),過去的一年是奮斗的一年,這個金秋即是我們收獲累累碩果的季節(jié),一份耕耘,一份收獲,我們在特殊的日子里回味春日的辛勤,體味秋日的甘甜。此時此刻,我想用三個詞來表達我們的心情:
    第一個詞是感謝。感謝各位老師和同學對我們的信任、支持和鼓勵,再此,我僅代表全體受表彰的同學,對你們誠摯的說一聲:謝謝。
    第二個詞是自豪,人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限,而一名學生,只有置身拼搏學習的氛圍,才能蓬勃向上!我們非常自豪在人生韶華之年,來到了這片沃土。在工院的培養(yǎng)下,在
    領(lǐng)導
    的信任和同學們的幫助下,小小的我們才得以成長,我們?nèi)松漠嬈辽喜磐肯铝艘荒ㄗ罱k爛的色彩。 第三個詞是行動,老師把這些稱號給予我們,這既是一種榮譽,也是一種責任,為了感謝老師和同學們對我們的信任,為了回報老師對我們的培養(yǎng),我們會重新調(diào)整好自己的心態(tài),多為同學排憂解難,做好模范帶頭作用,將這份感謝與感恩化作行動,因此我們需要做到以下幾點:
    第一:在學習方面,認真學習政治理論,特別是專業(yè)知識的學習,要刻苦鉆研,虛心求教,要有明確的目標,經(jīng)常幫助同學們解決學習中的難題。 第二:在日常生活中,要嚴格遵守院、系的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,熱愛勞動,為驗收打好基礎(chǔ)。
    第四:做一個有責任心的人。英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上,有許多你不得不去做的事,這就是責任?!?責任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。從出生到離開這個世界,我們每時每刻都要履行自己的責任:對自己的責任、對家庭的責任、對工作的責任、對社會的責任。
    以對自己負責為起始點,學會求知。有位著名的詩人曾說過:你是自己命運的主人,是自己靈魂的領(lǐng)航人,要過什么樣的人生就全看你自己。一個人惟有對自己的人生負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由此出發(fā),承擔起對他人和社會的責任,才不至于使自己的生活流于平庸。
    以對父母負責為基本點,學會感恩。在現(xiàn)實生活中,我們享受著父母無微不至的照顧,沐浴著父母噓寒問暖的呵護??然而有些學生不理解父母,過分地在物質(zhì)享受方面向父母提要求,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、
    創(chuàng)業(yè)
    的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心,在學習上盡自己最大的努力讓父母欣慰。如何學會對父母負責,我認為有一基本前提,那就是要懂得感恩。感恩是人之常情,事之常理。感恩不僅是對父母養(yǎng)育之恩的回報,它更是一種社會責任感的體現(xiàn)。只有懂得感恩的人才會懂得付出,才會覺得自己有責任去回報社會。 以對他人負責為凝聚點,學會做人。我們每個人都是社會的一個成員,誰也不可能脫離社會而單獨存在。作為學生,應(yīng)學會對他人負責,敢于奉獻自己的真誠。其實在前進的路途上,搬開別人腳下的絆腳石,有時恰恰是在為自己鋪路。
    一言以蔽之,對別人負責,其實就是對自己負責。我想,一個能夠為他人承擔責任的人,一定是一個值得信賴的人,也是可以委以重任的人。
    以對社會責任為制高點,學會奉獻。社會責任感,這是一個意義重大而廣泛的命題。責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。也許長輩們常常會對我們這么說,做事先是做人踏踏實實做事,老老實實做人,人做好了,事情肯定是會做好的。因果循環(huán),相互作用!
    國家興亡,匹夫有責。學院即將迎來國家高職示范院校建設(shè)驗收和人才培養(yǎng)水平評估兩項重大任務(wù),這是對學院過去三年建設(shè)情況和建設(shè)成效的一次集中檢驗,學院的明天就是我們的明天,因此,我們更需要以身作則,嚴格要求自己,將自己的全部力量奉獻給工院,勤奮敬業(yè),激情逐夢,在未來的道路上執(zhí)著前行,努力做到更好。
    時光飛逝,回頭看走過的路,一幅幅畫面被珍存在了人生記憶里。由無知到博學,由稚氣到成熟,自己真的長大了,敢于欣然接受挑戰(zhàn),敢于欣然努力奮斗。而那一份份榮譽就好比圓形跑道,既是終點,又是起點。不管我們每個人曾經(jīng)如何,那都只代表過去。在新的起跑線上,自己要為奉獻插上激情的翅膀,在青春的隧道里穿行,褪去天之驕子的虛名,為社會奏響最華美的前進樂章!
    自己的成功已經(jīng)屬于昨日,明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌。成功是每一個人的夢想,在尋夢的旅程上我們相遇,相識。未來的目標雖然不同,但奮斗確是永遠不變的真理。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要有恒心和毅力,等待梅花傲雪綻放絢麗景色的日子就屈指可數(shù)了。光陰荏苒,歲月如梭,三年的大學時光稍縱即逝。昨日的輝煌已經(jīng)沉入歷史的長河。今天我們應(yīng)該蓄勢待發(fā),爭取做到更好。
    最后,我代表全體獲獎成員向全系老師送上最衷心的祝福,祝你們工作順利,身體健康,并祝愿環(huán)化系蒸蒸日上,祝愿美麗的河北工院更加絢麗多彩。 謝謝大家!
    學生獲獎感言發(fā)言稿初中生篇二
    尊敬的各位
    領(lǐng)導
    、各位老師,親愛的同學們:
    今天在這里隆重地舉行一年一度的xx大學學生表彰大會,師大學子們經(jīng)過了一個學年的辛勤努力迎來了自己收獲的季節(jié)。我十分榮幸地獲得“十佳大學生”這一崇高榮譽,并作為獲獎同學的代表表達我們的心聲。首先,請允許我代表獲獎同學對給予我們各種榮譽的母校、對辛勤培育我們的師長表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
    xx師大仿佛一位慈祥寬厚的長者對于自己的孩子總是不吝支持與鼓勵,令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說我們敢于不斷地嘗試去挑戰(zhàn)自我,那么這正是師大為我們
    提供
    了源源不斷的
    精神
    動力。站在領(lǐng)獎臺上的是我們,而成績的取得絕不僅僅代表個人的努力。時代、社會為我們
    提供
    了施展才華的舞臺;xx師大以其深厚的文化底蘊和嚴謹求實的學風滋養(yǎng)著我們的心靈;師德高尚、學術(shù)精深的老師對我們悉心教導、誨人不倦;志同道合的同學相互啟發(fā)、共同進步。正是這一切使我們有了今天的成績,也正因為如此,我們不敢有絲毫的自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。
    我們珍視榮譽,也同樣珍視學習的過程,珍視成長中積淀的寶貴財富,比如理想,比如勤奮;那也許是學習上對于一個問題的窮根究底,也許是科研中整整做了一天的實驗,也許是舉行文化活動時來回的奔波。我們就這樣長大了,成熟了,懂得付出,懂得努力,也懂得了爭取榮譽的真諦所在。獲獎決不是我們拼搏的句點,而是新的征程的開始。我們會不斷地設(shè)立新的目標,不斷地超越自我,各種獎項是一個個參照系數(shù),記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解,也是值得我們一生保有的優(yōu)秀品質(zhì)。
    作為新時代的大學生,個人的成長必須與時代的脈搏共同跳躍。欣遺盛世,十三年來
    中國
    取得的偉大成就令我們振奮,
    黨
    的十六大提出的“全面建設(shè)小康社會”的奮斗目標更為青年學子們指明了前進的方向。同時,xx師大融會時代
    精神
    ,日益散發(fā)出青春的活力。這一切為每一個*年創(chuàng)造了全面發(fā)展的盛世良機。時不我待,我們必須珍惜每一天的大學生活,把個人的努力融人建設(shè)師大、建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。
    在此,我謹代表獲獎同學莊嚴承諾:我們一定珍惜榮譽,合理利用獎學金。在未來的學習生活中,時刻牢記“學為人師,行為世范”的校訓,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,開拓創(chuàng)新,努力達到自身的充實與完善,為把我校建設(shè)成為“綜合性、有特色、研究型世界知名高水平大學”貢獻自己的智慧和力量,為把我國全面建設(shè)成為小康社會,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而繼往開來,不懈奮斗!
    謝謝大家!
    學生獲獎感言發(fā)言稿初中生篇三
    我很榮幸獲得這個獎項。在這里,我有很多人要感謝。
    謝謝我的父母,一直給我的支持。
    謝謝指導老師,給我的指導。
    更要謝謝各位評委老師。
    小說,算是文學中最貼近生活的`一種了。如果一個人沒有豐富的生活體驗,沒有對生活細致的觀察,是無論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說的。但是只對生活觀察就夠了嗎?答案很明顯。
    所謂的優(yōu)秀小說有很多標準,也許今天我獲得的這個獎項只是對我一向的文學熱情的一種安慰,并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說。但是我想,無論任何一個時代,有一個關(guān)于小說的標準必然是不會改變的,那就是小說一定要對現(xiàn)實有進步意義。
    正如古語云:文章合為時而著。自古文人就懷著這種信念。我想,盡管我只是獲得了一個鼓勵性質(zhì)的獎項,但是我會繼續(xù)努力,爭取有所作為不辜負大家對我的期望。
    謝謝大家!謝謝。
    學生獲獎感言發(fā)言稿初中生篇四
    大家下午好!
    我先自我介紹一下:我姓李,名,xx縣人,前年8月加盟我們這個集團,一直在銷售公司市場開發(fā)部工作。
    美國有一位著名企業(yè)家說過:如果你愛惜這個人,那么讓他去做銷售吧;如果你憎恨這個人,那么也讓他去做銷售吧。
    在集團公司銷售中心從事市場開發(fā)工作的幾年來,我付出了汗水,付出了艱辛,也獲得了回報。
    第一. 要做好市場開發(fā)工作,首先必須吃苦耐勞、始終如一。
    市場營銷是一項艱苦細致的工作,沒有吃苦耐勞,沒有始終如一的精神是難以勝任的,更談不上做好營銷工作。因此,吃苦耐勞,始終如一是營銷人員必備的素質(zhì),同時也是營銷人員的資本。
    第二. 要做好市場開發(fā)工作,還必須堅忍不拔、百折不撓。
    在許多具體的市場開發(fā)工作中,必然會碰到許多挫折和困難,但一定要有韌性和耐心、百折不撓。一遇到問題就打退堂鼓,就灰心,那是什么事情都做不成的。正所謂“精誠所致,金石為開”。
    今年初公司派我負責福建市場的開發(fā)工作。在出差前,我就從各種渠道收集各電器企業(yè)在福建的經(jīng)銷網(wǎng)點的資料、數(shù)據(jù),進行統(tǒng)計、研究、分析后,制定了一套福建市場的開發(fā)策略。
    到達福州后,我首先采用“重點出擊”的策略,先去拜訪挑選好的十余家有較大規(guī)模實力的專業(yè)電器品牌經(jīng)銷商。
    其次采用“沙里淘金”的市場開發(fā)策略,對福州市的達江路、廣達路、五一路等近200家電器經(jīng)銷商進行“掃蕩式”的客戶拜訪。
    但是都沒有效果,用心急如焚來形容此刻的心情是不為過的。
    為了尋找突破口,我以成套設(shè)備經(jīng)銷商為主攻方向,在福州的六一路、排尾路等地拜訪了三十多家,希望再次落空。
    當你一次又一次的激情、熱情被一次又一次的冷漠、冷淡的挫折所回應(yīng)的時候,這種挫折感是無法用語言和文字來表達的。
    我進一步將開發(fā)對象定位于電氣配套的線纜和照明的經(jīng)銷商為主。走訪過程中發(fā)現(xiàn)福州禮恩電纜公司的8個分銷點里都有柳市品牌電器在銷售。我就問禮恩電纜一銷售經(jīng)理可否代理長城品牌的電器。該經(jīng)理言:他不能作主,由主管電器項目的副總經(jīng)理負責。
    我馬上打的找到該副總洽談二個多小時,最后該副總說:他不能拍板,必須與總公司的林總經(jīng)理商談。
    馬不停蹄,又奔向禮恩電纜銷售總公司,前后與林總經(jīng)理談了三次,最后同意合作,禮恩電纜銷售總公司現(xiàn)已成為我們品牌在福州的代理商。
    第三.要做好市場開發(fā)工作,還必須充滿激情和強烈的責任感。
    只有充滿工作激情和責任心,才能充分發(fā)揮自己的才能;高昂的激情和強烈的責任心是可以起到感動客戶和提高客戶對我們品牌忠誠度的巨大作用。
    第四.要做好市場開發(fā)工作,還必須有真誠為客戶服務(wù)的觀念。
    在市場管理與服務(wù)的工作中,我對自己的要求是:在保證我們集團公司利益的前提下,在力所能及的范圍內(nèi),讓客戶乘興而來,滿意而歸。我認為客戶滿意度的高低是衡量我們工作結(jié)果好壞的標尺。
    如有的客戶因星期天貨款匯不過來,而貨又是客戶急需的,“急客戶之所急”我多次先墊付現(xiàn)金把貨及時發(fā)出去。
    第五.要做好市場開發(fā)工作,還必須愛學習愛思考,不斷提升自身的的知識水平和能力水平。
    坦率地說,我是比較愛學習的。我利用一切可以利用的時間,學習市場營銷等方面的理論知識來提高市場營銷的能力水平,同時在實踐中總結(jié)并提高市場營銷的理論水平。
    我現(xiàn)正在參加“浙江高等教育自學考試”的市場營銷專業(yè)的本科學習。
    業(yè)余時間,我結(jié)合營銷實踐寫了多篇文章,如《關(guān)于低壓電器市場營銷變化的分析》和《柳市電器企業(yè)須沖出價格戰(zhàn)旋渦的思考》的文章先后在《機電商報》和《電氣時代》、《中國電力報》、《樂清日報》等報刊雜志上發(fā)表,同時被新浪、搜狐、網(wǎng)易等多個知名網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。
    去年底,我順利通過溫州市人事局和溫州市職業(yè)技術(shù)鑒定中心組織的專家評審與答辯會,獲得經(jīng)營師的職稱。
    親愛的同事們:
    我們今天播下誠實,明天收獲的將是信任!
    我們今天播下勤奮,明天收獲的將是成功!
    我們今天播下好學,明天收獲的將是智慧!
    我們今天播下信念,明天收獲的將是輝煌!
    只要我們同心同德、全力以赴,以股東的心態(tài)來認真做好該做的每一件微小的工作,以迎接明天挑戰(zhàn)的心態(tài)來努力學好該學的知識,我堅信,我們電器集團這艘航母就一定能夠劈風破浪順利到達理想的彼岸!
    謝謝!(鞠躬)
    學生獲獎感言發(fā)言稿初中生篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的.同學們:
    大家好!
    我是二年級一班的學生王燦。這次被評選為“作業(yè)優(yōu)秀學生”,我感到十分高興。首先,我要感謝學校和辛勤培育我的老師們,謝謝你們!
    作業(yè)優(yōu)秀,我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時的一些做法:
    記得那時我剛剛上一年級。有一天放學回家,我看見許多小朋友在玩,我也想去玩,于是,我就和他們一起去玩耍,我們玩得很開心!
    學生獲獎感言發(fā)言稿初中生篇六
    尊敬的各位老師、同學們:
    大家好!
    我叫xx、是三年級的學生,我是一個活潑開朗、積極向上的女孩。今天能榮獲"小博士"稱號,并能上臺演講,我的心情非常高興。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們幾年來對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的小孩成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學生。
    回顧一二年級的學習,我深深地感謝老師和同學給予我的幫助和支持:因為有你們,我才能擁有這樣的好成績;也因為你們,我懂得了尊敬師長、孝敬父母、積極關(guān)愛他人;更因為你們,我知道了刻苦學習、團結(jié)同學、珍惜集體榮譽。在平時的學習中我認真聽講,按時完成老師布置的作業(yè),課余時間積極和同學們一起學習、交流學習經(jīng)驗,爭取更大的進步。
    三年的努力與付出,使我的語文、數(shù)學、英語等各科的成績名列前茅。并且,在班級我連年被評為"三好學生"、"模范學生"、"特等獎"、"小博士"等稱號。
    我所有取得的成績是與老師的教育和同學們的幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名"三好學生"的標準嚴格要求自己,刻苦學習,用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)秀的
    思想
    道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
    我的演講完了,謝謝大家!
    學生獲獎感言發(fā)言稿初中生篇七
    尊敬的領(lǐng)導老師、親愛的同學們:
    大家好!
    進入大學,演講比賽給了我一個展現(xiàn)自我的舞臺。在第六屆“東采杯”演講比賽中,我獲得了第七名的成績。
    演講比賽的收獲,有我自己的努力,但也有學長學姐長的幫忙,室友的支持。我明白一次成功的背后不僅是自己的辛勤付出,也有他人的扶持和幫助。所以,我是幸福的。
    在比賽過程前,學長學姐們給了我很大的幫助。平時她們一個詞一個詞地幫我糾正讀音,一個詞一個詞地為我的演講稿潤色。一次又一次讓我練習,耐心的揪出錯誤,指導我的語音語調(diào)。我的每一個細小進步,都離不開他們的的指點。
    在比賽過程中我收獲了能力。在大家面前演講所需的臺風,發(fā)音,都在逐步成熟。每一次經(jīng)歷都是一份收獲。從第一次上臺的時的緊張再到?jīng)Q賽時的自信,在幾個月里里,我成長了很多。語言的學習只有交流才能進步,它是對反應(yīng)能力、平常交流能力的考驗,其實,我們每個人都可以應(yīng)對,只是換到比賽就容易因為緊張手足無措,比賽正是一個很好的鍛煉我們自己的機會,我們都應(yīng)該珍惜這樣的機會,抓住這樣的機會,鍛煉自己、展現(xiàn)自己的風采。
    在這次比賽過程中,其實最重要的,是我在比賽中體會到的團結(jié)氛圍。平時在寢室里模擬演講時,室友們總會指出我的缺點,例如:語速太快、站姿、眼神等等,因為他們,我才能一步一步走向成功。當我演講時,班里同學,向我投來一個個信任、堅定的目光,他們的呼喊,他們的加油。那使我覺得不再孤身奮戰(zhàn)!我有這樣一個大家庭給我支持,讓我渾身充滿了力量!比賽結(jié)束時,他們向我豎起了大拇指和響亮的掌聲。這種團結(jié)、這種友愛給了我最深的感觸。
    最后,再次感謝在整個比賽過程中對我提供了極大鼓勵和支持以及幫助的老師,學長學姐和同學們。榮譽好比圓形的跑道,既是終點,又是起點,再好的成績已是過去的',不能作為驕傲的資本,而未來的目標才是我們更高的追求,才是繼續(xù)向前進的動力。只有不斷努力,不斷完善自己,才能有美好的未來!
    謝謝大家!
    學生獲獎感言發(fā)言稿初中生篇八
    尊敬的
    領(lǐng)導
    老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我們付出了多少?體育課自習課,我們的身姿在呼嘯的風中堅毅如鋼;午休時,我們頂著正午的驕陽揮灑汗水;晚飯時間,我們餓著肚子共赴球場?;蛟S我們不是最有天賦的,不是最有底氣贏球的,不是最有實力奪冠的,但我們決不允許不經(jīng)拼搏就輕言放棄。
    三月,冬日的寒冷逐漸驅(qū)散,春日和煦的暖陽撒在每個人臉上,也照在我們的心里,排球場上我們神情堅定,立誓為最后的榮譽放手一搏。
    一路披荊斬棘來到?jīng)Q賽,同學們都激動不已,對接下來的最后一戰(zhàn)拭目以待。即使對手是實力強勁的三班,我們也同樣不會低頭。劉xx的巧妙吊球、修xx的大力扣殺、湯xx的起跳攔
    網(wǎng)
    、任xx的舍身救球、郭xx的關(guān)鍵二傳、蘇xx的發(fā)球得分,都是必不可少的制勝因素。場外班主任闖xx的運籌帷幄,陳芙蓉老師的殷殷關(guān)切,張園園老師的助威吶喊。還有全班同學的掌聲與歡呼,這一切更是讓我們無所畏懼。
    看看我們收獲的:不光光是第一名的榮耀,還有同樣可敬的對手和朋友。團結(jié)奮進的
    精神
    也像一股繩,將六十多個人緊緊聯(lián)系在一起。
    人生能有幾回搏!平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。經(jīng)歷狂風暴雨的人生更需要拼搏,只有拼搏,才能看見絢麗的彩虹。有一天,我們回首遠眺曾走過的路,曾留下的足跡時,也一定會記起當初的吶喊:
    “十四班,加油!”
    學生獲獎感言發(fā)言稿初中生篇九
    各位老師、同學:
    下午好!
    我是上海市衛(wèi)生學校10屆日語護理1班的學生,今天能獲得白衣天使的榮譽,首先讓我對培養(yǎng)了我的學校和老師說聲:“謝謝”。
    在學校里,我熱愛護理專業(yè),積極要求上進,是一名品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生。
    在學習上,我嚴格要求自己,勤奮刻苦,力求向上,各科成績均名列前茅,每年都榮獲校甲等或乙等獎學金。在學習中,我不是老師說什么就是什么,而是積極動腦,善于發(fā)現(xiàn)問題,從而促使自己掌握更加全面的專業(yè)知識。在課余,我也經(jīng)常和同學討論學習問題,發(fā)現(xiàn)不懂及時向老師請教,絕不敷衍。為了讓同學們共同進步,提高整個班級的學習成績,我主動參加班級“一幫一”活動,向?qū)W習有困難的同學
    提供
    幫助,為他們掃除學習中的障礙。作為日護班的學生,我認真學習日語,并取得了日語三級證書。
    在班中,我擔任團支部宣傳委員一職,一直認真完成校團委布置的各項工作,課余時間我?guī)ьI(lǐng)同學們?nèi)ゾ蠢显簠⒓又驹刚呋顒?,幫助、慰問老人。同時我也是紅十字會的一名志愿者,踴躍參加兒童醫(yī)院博愛小屋的活動,為生病患兒奉獻愛心,帶去快樂。作為學生會的干事和體協(xié)社的副社長,我認真做好學生會的工作,并積極組織各類社團活動,以豐富同學們的在校生活。我的校園生活相當精彩,在學校的校舞蹈隊我也是其中的中堅分子,曾與隊友們一起代表學校參加上海市中等職業(yè)學校舞蹈比賽,取得了較好的名次。
    進入實習階段,我依然保持著嚴于律己,吃苦耐勞的工作作風。為了更好地了解病房環(huán)境和病人的病情變化,也為了學習和掌握各項技能,每天上班我都第一個到崗,主動跟隨上夜班的老師學習和觀察,早早地準備好晨間護理所需要的東西。實習初期,護生能參與的工作都是較為簡單、枯燥的,但我總是不厭其煩、耐心細致地按照操作流程規(guī)范執(zhí)行,從不抱怨。為了更好地鞏固臨床學到的專業(yè)知識和技能,午休時間我也從不讓自己歇著,或是去實訓室反復(fù)練習操作,或是坐在后樓梯復(fù)習新學的護理要點。這些不懈的努力,不僅讓我在每一次理論考試、操作考試取得了突出的成績,也讓我迅速適應(yīng)了臨床護理的工作環(huán)境,很快進入了工作狀態(tài)。我的表現(xiàn)在各組實習同學中始終處于領(lǐng)先位置,各科室?guī)Ы汤蠋煂ξ乙彩琴澷p有加。
    隨著實習的深入,我更加明白,作為一名護士,光有豐富的理論知識和熟練的操作技能是不夠的,護理工作更多的是心理護理,這就要求我們的護理人員必須富有愛心,真正把患者當家人,要想方設(shè)法為患者
    提供
    更好的服務(wù)。于是,工作時間我從不閑著,只要一有時間就到病房看望患者,通過與患者的溝通更好地理解病人的想法和需求。上海是個海納百川的大都市,上海的各大醫(yī)院也是外地患者求醫(yī)問藥的集中地,因此在我的實習過程中,接觸到了很多來自不同地方的患者。為了讓這些患者在陌生的城市感受到溫情,也為了消除他們心頭的憂慮,我努力地學起了方言。先是耐心傾聽,然后再學習簡單的問候語,盡管短時間內(nèi)無法學得很全面,但就是這樣的一種耐心,這樣短短一句家鄉(xiāng)話問候,讓患者一下找到了熟悉的感覺,使他們倍感親切,從而有利于患者更好地配合治療,盡早康復(fù)。
    護理過程中,有許多的醫(yī)學知識是一般患者無法理解的,但身為患者卻又極希望搞清楚自己的病情,為了更好地做好護理知識的解釋工作,我動足了腦筋。有時我會“手舞足蹈”地用肢體語言演示給病人看,有時會在紙上畫出簡易的圖示,有時……這樣的解釋,不但達到了良好的宣教效果,還帶動整個病房的歡快氣氛,密切了的護患關(guān)系,使病房的患者都很樂意接受我的護理。對于病人提出的問題,我總是不厭其煩地回答,有些回答不了的問題則虛心地向老師請教,如果老師沒空解答,我會在工作之余查找病房的相關(guān)資料或教科書,認真記錄在隨身攜帶的小本子上,然后再回答病人。我用自己的耐心、細心和責任心贏得了患者們的信任,受到了病人的交口稱贊。在華山醫(yī)院消化科實習時,我對一位肝硬化晚期患者實施了
    精心
    的生活護理和生命體征監(jiān)測,還不時安慰鼓勵病人。盡管作為護生,我能做的也就是這些安慰和鼓勵,但我熱心、我的細心還是感動了這位患者,也感動了患者家屬,為此患者家屬還特地寫來了
    表揚信
    ,這讓我更堅定了做好護理工作的決心。
    通過三年學習和半年多的實習,我更加懂得了“關(guān)心、耐心、愛心、同情心、責任心”這五心的含義,也明白了醫(yī)務(wù)人員的一言一行對病人的重要性。經(jīng)過這半年多的鍛煉,我變得更加成熟、更加穩(wěn)重,更能擔起作為一名護士的責任。相信在將來學習和工作的道路上,我一定能成為一名全心全意為病人服務(wù)的、名副其實的白衣天使!
    謝謝大家!
    學生獲獎感言發(fā)言稿初中生篇十
    尊敬的各位
    領(lǐng)導
    、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天,能站在這里,作為學生代表發(fā)言,我深感榮幸! 首先我要感謝親愛的老師們,同學們,是你們的加油助威給了我無限的動力,也讓我懂得了什么是關(guān)愛,什么是溫暖,什么是團隊的力量。 其實我做的很普通,只是盡力去完成屬于我的任務(wù)當我奔跑是,我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便風雨兼程,我不去想,身后是否襲來涼風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是向前奔跑的背影。
    本屆校園體育文化節(jié)是一次提升自我的盛會,是青春的詮釋,是心靈的盛宴。本屆體育文化節(jié),讓我有了新的體會,在拉拉隊友們的加油吶喊聲中,我聽出了一種信任,當運動員們在賽場上跌倒又爬起來繼續(xù)比賽的時候,我看到了一種毅力,當同學們扶著剛跑完1000米或800米的運動員時,我體會到了一種關(guān)心,當班級取得優(yōu)異成績,在同學們的歡呼聲里,我讀出了一份熱愛班集體的赤誠之心!
    本屆體育文化節(jié),給我們帶來了許多的歡笑與汗水,同時也讓我深刻體會到了我們附中大健康教育理念的先進。雖然有些同學失敗了,落后了,但是我們學會了堅持不懈,頑強拼搏的體育
    精神
    。
    同學們,作為新時代的學生,我們擁有青春,擁有朝氣,更擁有未來!只要我們敞開胸懷,明媚的陽光就會屬于我們,蔚藍的天空就會屬于我們,美好的未來就會屬于我們!在這里讓藍天與大地為我們見證,我們將會努力學習,天天向上,團結(jié)友愛,互助前行。我們相信:我們是優(yōu)秀的,我們是最棒的。
    學生獲獎感言發(fā)言稿初中生篇十一
    老師們、同學們:
    你們好!
    大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。
    五年中在老師的教育下,在同學們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的`成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。
    我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內(nèi)。在學校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認真正確地做好各種作業(yè),及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進入學校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者優(yōu)良。我自從進入小學以來,對教室非常熱愛,我代表學校參加xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。
    當我知道自己獲獎的消息時,只覺得一股欣慰涌上心頭還有,一股說不上來的滋味。當然,也有對自己發(fā)揮的自信。一個個奮筆疾書的情景從我眼前閃過,其中,有高效學習的快感,有艱苦,焦急的辛酸,有忙碌拼搏的充實,有默默堅持的辛苦這來之不易的收獲,不就是一點一滴的努力,一點一滴的成功積攢而來的嗎?沒有努力,就沒有成功。沒有充滿堅持的努力,就沒有真正的收獲。
    學生獲獎感言發(fā)言稿初中生篇十二
    親愛的叔叔、阿姨、老師、同學們:
    大家好! 其實,我和大家一樣,只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的'小學生,能夠得到“xx市xx房地產(chǎn)優(yōu)秀小學生”的殊榮,我很高興,也非常激動。但我更加知道,這只是我人生的一個新的起點,它將成為我前進的動力,也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻,我想用六個字來表達我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!
    我要感謝我的母校,是您給了我良好的學習環(huán)境,讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉,是您在我的心中播下了理想的種子,讓我向著明天奮斗!我要感謝所有的老師,是你們用汗水澆灌我成長,是你們用行動鼓勵我前行!我要感謝我的同學,是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光;是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是xx市xx房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們,謝謝您們!
    人們常說,一粒種子,只有深深地根植于沃土,才能生機無限;而一名學生,只有置身溢滿書香的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在求學的快樂時光中,進入xx市第一小學這片沃土,在學校領(lǐng)導老師的關(guān)心栽培下和同學們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
    為了感謝所有支持我的人,為了回報母校對我的培養(yǎng),我將把這份感恩之情化作動力,珍惜榮譽,勤奮好學,謙虛謹慎,激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績,但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結(jié)果。成績只屬于過去,在未來的日子里,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,同時,也要查找自己的不足,學習其他同學的優(yōu)秀品質(zhì),加強學習,培養(yǎng)高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新,有膽識,有作為的好少年,我相信自己會脫穎而出,為我的小學生活畫上一個圓滿的記號!
    作為一名小學生,我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步,為我們的老師爭光,為母校添彩!
    學生獲獎感言發(fā)言稿初中生篇十三
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!
    此次能獲得國家勵志獎學金,我十分感動,這是我校領(lǐng)導,系領(lǐng)導及老師對我的肯定與信任,感謝校領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持,感受到學校的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物,“心存感恩,勵精圖治”是我最想說的話。
    國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生的??梢哉f,當知道獲得此次獎學金時,我沉默了,感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了,他們的負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經(jīng)濟困難的學生的救星,同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望,激勵我們困難學生的學習斗志,幫助我們改善客觀學習環(huán)境,有信心去學習,激發(fā)我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,去創(chuàng)造輝煌。
    我是一名農(nóng)村的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭的決心,但在我內(nèi)心深處一直有一個信念,我一定要改變自己和家庭的命運,我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上,用我的雙手親自去改變命運,親自去改變這一切。己命運的品質(zhì)。
    我相信“上帝關(guān)上一扇門,卻給你打開一扇窗”,堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學金的鼓舞下,我們勇敢的去面對,去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng)。帶著感恩的心,踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己樹立遠大志向,回報父母語祖國。這種”感恩勵志”的精神,能夠給相同經(jīng)濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣,讓這種精神傳下去。
    人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學四年的時光去改變自己的人生軌跡。
    1.公司獲獎感言的發(fā)言稿
    2.團隊獲獎感言發(fā)言稿
    3.獲獎感言發(fā)言稿精選
    4.教師獲獎感言發(fā)言稿
    5.比賽獲獎感言發(fā)言稿
    6.單位獲獎感言發(fā)言稿
    7.學校學生獲獎感言發(fā)言稿
    8.學生代表獲獎感言發(fā)言稿
    學生獲獎感言發(fā)言稿初中生篇十四
    歲月無聲,在華美學校 的這十二年,我成長 了許多。那些走過的路 、留下的笑聲和淚水 、那些相伴的樹木花 草,正在一點點遠離,但那些或快樂 、或激動、或緊張的記憶 已印刻在我的腦海里?,F(xiàn)在,我站在這里,非常榮幸地接受學校和老師授予我“廣州市三好 學生”的獎牌,也借此機會與大家分享 一下我在華美的成長史。
    其實我不是一個學習 十分刻苦的學生,但我對學習中遇到的困難是會絕對鉆研的。對 困難的鉆研提升了我的學習能力和理解能力,開拓了我的思維,并同時讓我體會 到學習中的樂趣 ,從而做到樂此不彼。
    作為學生,我認為,我們的任務(wù)不僅僅是學習,還要保證自己生活 地充實,不斷為生活注入新元素。所以,在課余時間 ,我堅持 鍛煉 身體,積極參加各種第二課堂活動 ,比如,當主持 人、參(轉(zhuǎn)載本站,請保留此標記。)與廣州市小市長的競選 、為班級出黑板報和宣傳欄,以及各種學科競賽,這些活動都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學,我友好對待;對于師長,我感謝 尊重;對于集體,我熱心負責。我相信,團結(jié) 協(xié)作的精神 、于認為善的心態(tài)、踏實勤奮的工作 態(tài)度會為我們的生活加分,在其中得到鍛煉和感悟 ,也將成為影響我一生的財富。
    新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā),對于我們來說,為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想 ,踏著自己的人生 節(jié)奏,讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實,讓自己的人生發(fā)光。在此,我要感謝學校,感謝老師,感謝家長 ,感謝同學,感謝你們與我同在,感謝你們給予 我的每一個幫助 與支持,每一刻難忘 與驚動!
    最后,祝全校每一位同學學習進步,在華美寫下難忘詩篇,為學校、為我們自己譜寫驕傲!更祝愿初、高三 畢業(yè) 班同學取得優(yōu)異成績!謝謝!
    學生獲獎感言發(fā)言稿初中生篇十五
    尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛同學們:
    大家好!
    我是__系__班的___。非常感謝,在各位的幫助和支持下,我取得了這份珍貴的___獎學金!這對我而言,無疑是最大的支持和鼓勵!我非常的感謝大家,感謝老師們的教導,感謝同學們的陪伴和幫助,感謝所有在學習和生活中幫助過我的人!謝謝你們!
    回顧自己的學習歷程,作為一名大一的新生,其實我并沒有什么特別過人的優(yōu)勢,大學是一個全新的平臺,對我們每個人都是一樣的,誰都不比誰了解,專業(yè)上的優(yōu)勢更是非常少。但是,“正因為什么都沒有,所以才什么都能夠做到?!痹诖髮W的階段,我們突然多出了很多的時間,在過去還是高中生的我們看來,這是難以想象的放松!可是,也正因為道路過于寬闊,不少的人也在這條道路上迷失了自己的方向,不知道在寬松的大學生活中何去何從。
    曾經(jīng),我也是這樣。寬松的時間讓我不知道自己該怎么處理,甚至還沉迷過和同學們一起去體驗__這座城市。當然,這段經(jīng)歷也給了我不少收獲。但在這個時候,我突然想起來,過去高中時老師和我們說過的話,“大學中最終要的,就是自學的能力!”在想起這句話之后,我仔細的反思了自己的情況,這不正是如此嗎?明明是在大學的階段,我卻總想著讓誰來告訴我怎么做,想按著已經(jīng)訂好的方向走。但是反應(yīng)過來,大學是一個比起之前來說非常自由的平臺,我們該怎么做?這已經(jīng)是需要我們自己來判斷的事情了!為此,在之后的時間里,我開始慢慢的改變自己,同過計劃和自我管理,讓自己能找到方向,能明白自己的道路該怎么走。
    在這個階段里,我也同樣遭受過不少的挫折和磨練。想要管理好自己是不容易的,但是只要能找準自己的目標,將自己的理想時刻的放在心中,我就能時刻的調(diào)整自己的方向,找到自己前進的道路。
    這一學期走來,盡管路途遙遠,但是我收獲了朋友,盡管一路艱辛,但是我得到了經(jīng)驗。這一學期的經(jīng)歷并不奇特,非常的平常,但是我所做的僅僅只是照著正確的道路走下來,讓自己將能做的多做一些,能準備的,就再多檢查一次。同學們,前進并沒有什么技巧,也沒有這么困難,當你堅持著走下去的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)習慣了這樣的節(jié)奏。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!