方案是在解決問題或達成目標時所采取的計劃或步驟，它可以對事情的進行提供指導。對于一項任務或項目，一個好的方案可以幫助我們更好地安排時間和資源，提高工作效率。毋庸置疑，制定一個合理的方案對于我們的成功至關重要。我們需要認真考慮如何制定一個切實可行的方案，以達成我們的目標。在制定方案時，我們需要充分利用已有資源，并尋找合適的補充。通過這些范例，我們可以了解到不同行業(yè)和領域的方案實施情況。
法治進校園巡講活動方案篇一
為深入推進我市“八五”普法工作，全面落實2022年普法與依法治理工作的各項任務，根據(jù)南雄市精神文明建設委員會辦公室關于2022年我市爭創(chuàng)全國文明城市提名資格工作和省文明城市創(chuàng)建測評網(wǎng)上申報工作的有關要求，認真開展好法律進企業(yè)活動，結合南雄高新區(qū)實際，特制定本方案。
全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，緊緊圍繞服務我市“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展，以使法治成為社會共識和基本準則為目標，以持續(xù)提升公民法治素養(yǎng)為重點，推動新時期全民普法守正創(chuàng)新，把法治宣傳教育的成效轉(zhuǎn)化為依法治理的效能，促進提升社會文明程度，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。
（一）開展法治思想學習宣傳。把法治思想作為黨工委理論學習中心組和黨支部學習重點內(nèi)容，開展法治思想主題學習宣傳教育活動，推動法治思想入腦入心、走深走實。
（二）開展憲法學習宣傳。堅持整體聯(lián)動，在全社會深入持久開展憲法宣傳教育活動，深化社會主義法治理念教育，進一步推動憲法學習宣傳制度化、經(jīng)?；㈥嚨鼗?。
（三）開展民法典學習宣傳。落實國家機關民法典普法責任，廣泛開展民法典普法宣傳，以靈活多樣的形式將民法典送到千家萬戶，根植于群眾心底，推動民法典的貫徹實施，切實保障人民權益。
（四）開展黨內(nèi)法規(guī)學習宣傳。以黨章、準則、條例為重點，將黨內(nèi)法規(guī)學習宣傳與政治理論教育、理想信念教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育、作風教育和職業(yè)道德教育相結合，深入學習宣傳黨內(nèi)法規(guī)。
（五）開展與推動高質(zhì)量發(fā)展、與社會治理現(xiàn)代化密切相關的法律法規(guī)的學習宣傳。大力宣傳有關公平競爭、激發(fā)市場主體活力、防范風險的.法律法規(guī)，宣傳知識產(chǎn)權保護、科技成果轉(zhuǎn)化等方面的法律法規(guī)；圍繞安全生產(chǎn)、知識產(chǎn)權保護、構建和諧勞動關系、消防安全、農(nóng)民工工資支付等人民群眾關心關注的問題，開展經(jīng)常性的法治宣傳教育。
按照上級相關部門的工作部署和要求，南雄高新區(qū)需開展法律進企業(yè)活動?，F(xiàn)結合我單位實際情況，將宣傳服務任務安排如下:。
（一）“3·15”消費者權益保護日（3月）。
開展以消費權益為主題的宣傳教育活動，提高消費者自我保護意識和能力，引導消費者科學、合理、文明消費；促使企業(yè)重視自律經(jīng)營、規(guī)范發(fā)展，用實際行動貫徹落實自律規(guī)范意識，始終將消費者權益放在首位，嚴格保護消費者權益。把誠信經(jīng)營理念融入到企業(yè)發(fā)展每個環(huán)節(jié)，從產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務、企業(yè)文化等方面構建了完整的誠信體系，為廣大消費者和從業(yè)員工提供了一個誠信和諧的平臺。
（二）安全生產(chǎn)月（6月）。
開展形式多樣的安全宣傳教育活動，普及安全知識，提升全民安全意識。宣傳黨和國家安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和應急知識、防災減災救災常識等安全科普知識和技能，耐心解答群眾關心的安全生產(chǎn)問題。
（三）“12·4”全國憲法日（12月）。
宣傳講授與企業(yè)、職工息息相關的工傷保險、勞動合同、法律援助等法律知識，派發(fā)憲法、民法典、知識產(chǎn)權保護法、保障農(nóng)民工工資支付條例、安全生產(chǎn)法、消防法等法治宣傳資料和宣傳品，開展法律知識宣傳展。由律師和法治宣傳工作者就宣傳內(nèi)容的熱點法律問題提供咨詢與服務。
(一)注重組織領導。確保正確的政治方向和輿論導向。
(二)注重宣傳實效。牢固樹立以人民為中心的理念，體現(xiàn)法治惠民的出發(fā)點，動員廣大干部群眾主動參與，增強法治宣傳教育活動的針對性，務求取得實效。
(三)注重創(chuàng)新方式。做到有效整合多方資源，利用各種平臺載體和形式方法，擴大宣傳覆蓋面，把法治和德治有機融合，形成聲勢和規(guī)模，營造濃厚的法治輿論氛圍，引導公民從內(nèi)心堅定對法治行為習慣的認同。
法治進校園巡講活動方案篇二
為切實提高我市在校學生自覺守法和自我保護意識，從源頭上預防和減少學生違法犯罪案件發(fā)生，促進校園安全和在校學生人身安全，市政法委決定開展“法治進校園”巡講活動，并制定具體方案如下：
1、通過“法治進校園”巡講活動，向全市中小學生普及相應的法律常識，進行法治警示教育，推動他們進一步養(yǎng)成遵守法律的自覺意識和良好行為習慣，增強自我保護、防范不法侵害的能力，努力預防校園暴力欺凌案件發(fā)生，保障未成年人健康成長。
2、通過“法治進校園”巡講活動，爭取社會各屆支持，吸收愛心企業(yè)、公益組織共同參與，建立一批青少年法治教育示范基地、政法單位與學校合作示范點，形成一批高質(zhì)量法治教育巡講作品，進一步健全完善校園普法的長效機制。
3、通過“法治進校園”巡講活動，及時發(fā)現(xiàn)學校安全管理中存在的問題和漏洞，進一步健全完善安全管理制度，創(chuàng)建平安校園、送法進校園、凈化校園環(huán)境，造福子孫后代。
巡講活動針對全市中小學生，有條件情況下擴大到大中專院校。同時，有針對性地組織對教師、家長進行法治巡講，了解學校法治需求，通過培訓學校法治教師、德育教師和未成年人家長、監(jiān)護人，引導教師、家長切實負起責任，擴大法治巡講活動范圍和成效。
一要堅持法育與德育并重，犯罪預防與權益保護并重，法律知識與心理知識并重，提高未成年人保護能力與強化家長、學校監(jiān)護責任并重，切實增強未成年人的自我保護能力和全社會的未成年人保護意識。二要區(qū)分年齡階段確定巡講重點，對小學生主要普及宣傳交通、消防法規(guī)常識;對中學生重點側(cè)重于法律常識教育和警示教育，促進養(yǎng)成守法意識和運用法律維護自身權益意識，進行安全防范教育，促進學生摒棄不良行為，提高自我保護能力。三要結合實際、突出地域特色，要結合我市未成年犯罪及權益保護現(xiàn)狀，找準法治宣講的切入點、突出地方特色。
巡講活動形式要靈活多樣，符合未成年人接受能力和身心特點。要堅持以案釋法，避免生硬說教，采用激勵式互動式巡講、播放微電影和動畫片、做游戲等各種學生喜歡的巡講形式，使廣大學生愿聽、愛聽，積極參與，做到入耳入腦入心。要暢通聯(lián)系渠道，充分發(fā)揮法治副校長的橋梁作用，及時接受、處理師生法律咨詢、求助。對于好的巡講內(nèi)容，可以采取制作播放視頻、編輯發(fā)放宣傳冊、舉辦法治教育展覽、媒體直播訪談等方式，讓更多的學生、教師、家長乃至校外未成年人、社會各界人士分享巡講內(nèi)容，接受法治教育。
1、成立我市法制進校園工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：由市政法委綜治辦主任、市政法各部門主管副職、市教體局負責人，市法學會秘書長組成。
領導小組下設辦公室，市政法委趙勇任辦公室主任。
2、市政法各部門與市教體局要加強溝通協(xié)調(diào)，在新密市政法委的領導下，迅速成立巡講工作小組，建立聯(lián)席會議等溝通協(xié)調(diào)機制，共同研究部署本單位“法治進校園”巡講活動。要指定專人負責，明確職責分工，抓好落實，確保巡講活動順利進行。
1、宣傳教育對象、方式及主要內(nèi)容。
活動對象：我市轄區(qū)所有中小學學生。
活動方式：采用普法視頻、幻燈片放映、實際案例分析、法律知識講座等更為直觀、生動的方式來教育學生。
宣傳內(nèi)容：突出強調(diào)預防未成年人犯罪，以“遠離校園暴力”為主題，內(nèi)容涵蓋《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律、法規(guī)。
2、時間安排。
20xx年8月5日至9月23日，對全市中小學全體學生進行普法宣傳，并對活動過程進行督導、評測，總結。
(一)第一階段，活動籌備及動員。(從20xx年8月5日至20xx年8月29日)。
1、收集全市各中小學的分布、在校學生的數(shù)量、青少年違法犯罪情況、在校中學生法律需求等情況。此項工作由教體局負責。
2、各單位分別制作宣傳片、視頻及相關課件。
3、市政法委牽頭召開法制進校園動員會。
(二)第二階段，活動開展及督導。(從20xx年8月30日至20xx年9月15日)。
1、政法各部門按照本次活動時間安排表，組織宣講員對分配具體學校逐一按照課件內(nèi)容開展宣講。
2、各校的法制宣傳負責人要充分發(fā)揮各類傳媒的作用，利用校園廣播站、校報、校園網(wǎng)的法制專欄等大力宣傳法律法規(guī)知識。
3、為保證本次活動順利、有效開展，由市政法委牽頭，并成立專門的活動考核督察小組，對活動情況進行考核和監(jiān)督，并收集相關影像資料。(考核督查附表)。
考核督察組設立：
組長：
副組長：
成員：
(三)第三階段，總結驗收。(從20xx年9月16日至20xx年9月23日)。
對活動開展情況進行總結，主要總結活動的經(jīng)驗和做法、教育效果和存在問題。
1、統(tǒng)一思想，高度重視?！胺ㄖ芜M校園”巡講活動是各組長政法機關的一項重大工作部署，也是服務大局、服務群眾、落實普法責任制的重要舉措。
2、摸清情況，細化措施。開展“法治進校園”巡講活動前，要對本轄區(qū)未成年人犯罪和受侵害情況、轄區(qū)學校治安情況等進行排查，要與學校加強溝通，與師生座談，了解他們對法律問題、校園安全問題的關注點、疑惑點，了解學校法治需求，突出重點群體、重點學校、重點區(qū)域、重點問題進行重點巡講。要細化措施，建立臺賬，制定詳細巡講活動計劃。
3、注重溝通，擴大成效。市政法各部門在進行法治巡講時，要加強和學校的溝通，結合實際情況向?qū)W校提出進一步完善校園安全制度的意見和建議;要爭取社會各界關注和共同參與，將法治教育作為學生入校教育的'必修課，使對學生的法治教育，更加規(guī)范化、制度化。
4、加強宣傳，注重總結。在巡講活動中，要注重宣傳報道，通過宣傳部門、新聞媒體向社會廣泛宣傳，積極擴大活動成效;注重資料收集，全面保存、收集活動中的圖片、視頻、文字、新聞宣傳等各類資料;注重及時總結，對于活動中的經(jīng)驗做法、創(chuàng)新措施、典型事例進行認真梳理總結，注重宣傳推廣，努力營造法治宣傳的良好環(huán)境和社會氛圍。
法治進校園巡講活動方案篇三
為重拾戲曲藝術精神，傳承戲曲文化精粹，培育少兒戲曲素養(yǎng)，推動戲曲遺產(chǎn)保護，經(jīng)研究，決定在我校開展戲曲進校園活動，現(xiàn)提出如下實施方案：
一、指導思想。
遵循一年普及，二年提高，三年見效的目標，普及戲曲基本知識，促使師生學唱、愛唱、會唱、唱響戲曲，激發(fā)學生尊重歷史、敬畏文化的核心價值情感，培育戲曲特色培訓的教育品牌。
二、組織機構。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
三、實施步驟。
1、選定曲種學唱內(nèi)容。召開戲曲專家和教師代表座談會，選定適合學生學唱的經(jīng)典曲目，各班進行欣賞學唱。
2、培訓指導教師。舉辦戲曲進校園培訓班，選聘區(qū)內(nèi)外戲曲名家為顧問，依托戲曲專業(yè)技術人員、民間戲曲藝人和學校音樂教師為師資基礎，讓教師掌握戲曲傳授的基本理論與教學方法。
3、列入校本課程計劃。啟動戲曲進校園活動，把戲曲科目納入地方課程，把唱腔板式引入音樂課及課外活動中，并根據(jù)學生年齡特點與學段課時計劃逐步培養(yǎng)戲曲苗子。
4、展示教學成果。設立學生戲曲興趣小組（社團）或開辟教學第二課堂，通過戲曲櫥窗展、攝影專題展、知識競賽、臉譜繪畫比賽、名家進校園、送戲進校、學生折子戲?qū)霰硌荨⑿@戲曲晚會等活動形式，分階段組織、實施、呈現(xiàn)戲曲進校園的成果。
四、主要措施。
1、分類指導。在普遍學唱的基礎上，篩選優(yōu)秀班級，重點推進，從中確定2—4個班級為河北梆子傳承培訓班。
2、夯實學唱。在教學實施過程中，緊扣戲曲教學特點規(guī)律，明確階段應知應會內(nèi)容，注重實踐體驗與興趣培養(yǎng)，力求掌握說唱基本方法，切實提升看戲的能力、聽戲的熱情與、“演戲”的本領。
3、開發(fā)教材。音樂教師利用集體智慧開發(fā)適合我校學情的教材。
4、充分展示。在教學各個階段，倡導各班創(chuàng)設戲曲學唱大舞臺，鼓勵年級創(chuàng)辦戲曲沙龍，引導學生走進戲曲劇場觀看戲曲藝人表演或影像資料，宣傳戲曲劇目中的愛國主義精神和民族傳統(tǒng)美德，搭建戲曲學習實踐的平臺，推進戲曲的傳承與發(fā)展。
5、完善考評。在測量考評體系中，把“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（戲曲等）進校園”列為班級綜合評估與學生音樂或體育技能測試的內(nèi)容。
五、工作要求。
1、認識到位，思想統(tǒng)一。各班級要充分認識活動的現(xiàn)實意義，統(tǒng)一活動組織的步調(diào)。學校要積極開展戲曲進校園活動，挖掘地方戲曲藝術，精選試點班級作為傳承載體；學校要深入弘揚傳統(tǒng)文化，廣泛開展鄉(xiāng)土藝術教育；各班級要探索藝術教育路徑，活化學生藝術課堂。
2、監(jiān)督到位，職責明確。各位領導要分工明確，監(jiān)督到位。學校要利用戲曲專業(yè)技術人員和民間戲曲藝人對音樂教師定期開展教學輔導，要定期開展教學檢查觀摩，及時督導班級完成教學任務。
3、互相補臺、保障到位，。各班級要互相支持，切實保障為組織展示活動提供展演的學生及設施。學校要定期開展項目監(jiān)督，適時配備專業(yè)技術人員必需的教學設備，解決戲曲專業(yè)技術人員到校教學的補貼。
法治進校園巡講活動方案篇四
當前，未成年人違法犯罪低齡化、校園暴力欺凌等現(xiàn)象時有發(fā)生，暴露出部分中小學生法治意識比較淡漠、學校安全防范措施較為薄弱等問題，引發(fā)社會各界強烈反響。在今年省“2會”期間，很多人大代表、政協(xié)委員對此高度關注，提出不少意見、建議，要求采取有力措施加以解決。為提高在校中小學生自覺守法意識和自我保護意識，從源頭上預防和減少青少年學生違法犯罪案件發(fā)生，促進校園安全和在校學生人身安全，按照高檢院、教育部的要求，省檢察院、省教育廳與省司法廳將從20xx年8月開始聯(lián)合組織為期三年的“法治進校園”全省巡講活動。現(xiàn)制定方案如下：
(一)將全省各中小學(含中職學校)全部納入巡講范圍。通過省、市、縣三級巡講活動，向中小學生普及相應法律常識，進行法治警示教育，充分調(diào)動廣大中小學生學法的積極性和主動性，推動他們進一步養(yǎng)成守法的自覺意識和良好行為習慣，增強自我保護、防范不法侵害的能力，努力預防校園暴力欺凌案件發(fā)生，保障未成年人健康成長。
(二)將青少年法治教育基地建設與巡講活動相結合。在我省目前已建成的青少年法治教育基地的基礎上，通過巡講活動，進一步爭取政府支持，吸收更多愛心企業(yè)、公益組織共同參與，建立一批青少年法治教育示范基地、檢司校合作示范點，形成一批高質(zhì)量法治教育巡講作品。
(三)將檢司校合作機制長效化。通過巡講活動，及時發(fā)現(xiàn)學校安全管理中存在的問題和漏洞，通過檢察建議及時補缺堵漏，進一步健全完善校園安全管理制度，創(chuàng)建平安校園;同時制定法治進校園活動指導意見，進一步健全完善檢司校合作和校園普法的長效機制。
20xx年8月至2019年7月。
(一)“法治進校園”巡講。省檢察院與省教育廳共同組成的“法治進校園”巡講團，深入全省各地市開展巡講活動。各市、縣檢察院、教育局與司法局共同負責本轄區(qū)巡講活動，組織中小學(含民辦學校)綜治副校長、法治輔導員深入校園為學生、教師及學生家長進行法治知識宣講，做到每所中小學都開展一次以上法治宣傳教育活動，每名學生都掌握一定的法治知識。
(二)精品巡講課程評選。省檢察院、省教育廳與省司法廳聯(lián)合對巡講活動中各地巡講團報送的法治知識課程進行評選，通過對講稿、課件、視頻資料等的審核，評選出精品法治課程，激勵檢察院干警不斷提升法治宣講水平，提高學生的學習效果。
(三)免費印發(fā)普法資料。全省各地市檢察院、司法局要針對辦案中出現(xiàn)的多發(fā)性問題，通過印發(fā)普法宣傳材料等方式進行專項重點預防。特別是針對未成年女童、留守兒童、在校生容易遭受性侵、詐騙、家庭暴力、校園暴力等犯罪或侵害的情況，通過印制預防犯罪案例讀本、自我保護手冊等，有計劃、系統(tǒng)化地教授他們遠離犯罪、保護自己的方法。
(四)編輯普法視頻。在校園法治宣講和精品法治課程評選的基礎上，省檢察院聯(lián)合省教育廳、省司法廳共同編寫涵括典型案例、安全防范知識及法律常識等內(nèi)容的校園普法視頻,通過福建省教育安全平臺進行免費推送，作為學生及家長必須點擊學習并完成課后作業(yè)的內(nèi)容之一。
(一)加強領導，注重配合。各級檢察機關、教育行政部門和司法行政部門要成立巡講工作領導小組，加強溝通協(xié)調(diào)。省“法治進校園”巡講工作領導小組由省檢察院歐秀珠副檢察長擔任組長、省教育廳張程遠副廳長和省司法廳李陵軍副廳長為副組長，省檢察院未檢辦、省教育廳政策法規(guī)處、學校安全工作處和省司法廳法制宣傳處負責同志為成員，并建立聯(lián)席會議、工作情況報送等溝通協(xié)調(diào)機制，共同研究部署我省“法治進校園”巡講活動。為確保巡講活動順利進行，指定省檢察院未檢辦、省教育廳政策法規(guī)處和省司法廳法制宣傳處共同負責巡講活動具體事項。各市、縣檢察院、教育局和司法局也要成立巡講工作領導小組，各自確定專門負責人員，明確職責分工，抓好落實。特別要注意，在巡講過程中既要發(fā)揮檢察機關熟悉法律、掌握大量案例的長處，又要充分發(fā)揮教育部門在教育學、心理學方面的優(yōu)勢以及司法行政部門在整合普法資源、強化督促檢查方面的作用，加強配合協(xié)調(diào)，提高巡講效果。
(二)摸清情況，突出重點。各市、縣檢察院、教育局和司法局要在八月底之前聯(lián)合制定“法治進校園”巡講活動方案;聯(lián)合對本轄區(qū)中小學校治安情況進行排查，對出現(xiàn)過校園欺凌、學生受侵害等案件以及校園安全問題突出的學校進行造冊登記，以安排重點巡講。在巡講過程中，要注意巡講對象不限于學生，可以有針對性地組織對教師、學生家長等進行巡講;要對癥下藥，向?qū)W校了解法治需求，針對存在的突出問題，重點準備重點巡講;要區(qū)分年齡階段確定巡講重點，對低齡學生重點進行安全防范教育，促進學生摒棄不良行為，提高自我保護能力;對初、高中學生側(cè)重于法律常識教育和警示教育，促進養(yǎng)成守法意識和運用法律維護自身權益意識。
(三)講究內(nèi)容，形式多樣。在巡講過程中，要避免生硬說教，做到內(nèi)容精彩豐富，語言生動活潑，堅持以案釋法，采用激勵式互動式巡講、組織表演情景短劇、播放微電影和微動漫、舉辦模擬法庭、做游戲等各種學生喜歡的巡講形式，使廣大學生愿聽、愛聽、積極參與，做到入耳入腦入心。同時，巡講活動既要走出去，又要請進來，利用檢察開放日，班級、團委活動日等，組織學生進入檢察機關、法治教育基地等進行參觀學習。
(四)資源共享，擴大效果。各設區(qū)市檢察院、市教育部門和司法行政部門對于學校較多的地方可以開展集中巡講，擴大覆蓋面;對于好的巡講內(nèi)容，可以采取制作播放視頻、編輯發(fā)放宣傳冊、舉辦法治教育展覽、媒體直播訪談等方式，讓更多的學生、教師、家長乃至校外未成年人、社會各界人士分享巡講內(nèi)容，接受法治教育。
(五)推進長效機制建設，鞏固巡講成效。在進行法治巡講時，要與師生進行座談或預留一定的互動時間，了解他們對法律問題的關注點、疑惑點和校園安全存在的問題，釋疑解惑，并結合辦案向?qū)W校提出進一步完善校園安全制度的意見和建議，會同公安機關等開展校園周邊環(huán)境綜合治理工作。要與師生做朋友結對子，繼續(xù)采取擔任法治副校長，公布法律咨詢和維權熱線電話、公共微信等方式，暢通聯(lián)系渠道，及時接受、處理師生的法律咨詢、求助。要爭取黨委、政府支持，吸收愛心企業(yè)和公益組織共同參與，利用現(xiàn)有文化設施、公共設施等，繼續(xù)建立完善一批法治教育基地，并將法治教育作為新生入學教育的必修課，使對學生的法治教育規(guī)范化、制度化。
(六)督促檢查，總結驗收?；顒悠陂g，省檢察院、省教育廳與省司法廳共同對各設區(qū)市檢察院、教育局和司法局的巡講活動情況進行督促檢查。20xx年9月15日前，各設區(qū)市檢察院未成年人檢察工作部門要在與市教育局學校安全工作部門、市司法局協(xié)商的基礎上，向省檢察院未成年人刑事檢察工作辦公室上報本地巡講工作方案、領導小組成員名單和巡講工作聯(lián)絡員，每年年底前報送巡講活動進展情況及總結，重要工作情況隨時上報。省檢察院、省教育廳和省司法廳將對各地好的做法及時編發(fā)工作信息，并定期對各地活動情況進行通報。活動結束時，將評選巡講活動組織獎、巡講活動先進個人、法治教育示范基地、檢司校合作示范點和優(yōu)秀巡講活動作品，并擇優(yōu)推薦參加高檢院與教育部組織的評選。
法治進校園巡講活動方案篇五
我校根據(jù)上級領導小組安排部署，緊緊圍繞“法治進校園”這一主題，精心組織，周密部署，全面開展了法治進校園活動，取得了好的成績。
一、加強領導，落實責任。
為全面開展我校法治宣傳教育周活動，學校下發(fā)了《法治進校園》活動的實施方案。學校領導高度重視，成立了專門領導機構，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。
二、圍繞中心，突出重點。
法治進校園活動期間，我校緊緊圍繞“憲法在我心”這一主題為中心，突出重點，創(chuàng)新形式。通過家庭、社會、學?！叭灰惑w”的法治宣傳教育形式，大力宣傳與小學生健康成長密切相關的法律法規(guī)。一是家長與學校相結合對學生進行切合實際的法律法規(guī)的教育，如學校把法律法規(guī)打印成宣傳單，發(fā)給學生帶回家，讓學生在家與父母一起學習。使他們在學習法律法規(guī)的同時，也提高了自己的法律素質(zhì)。二是把小學生法治宣傳教育列入工作的重點?；顒禹椖堪ㄐW生法律知識講座、法治教育片展播、法治圖片展示等。三是聘請民警來校講課，在法治進校園宣傳教育周期間，為青少年學生上好了一堂高質(zhì)量的法治課，認真為學生輔導了《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國治安處罰法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國道路交通安全法》。四是通過開展了一系列生動活潑的法治教育實踐活動，對青少年學生進行生動、直觀、形式多樣的法治教育，引導廣大青少年學生理解法律精神，尊重法律權威，增強法律意識，不斷提高自覺履行法定義務，正確維護合法權益的素質(zhì)。
三、
積極宣傳，效果顯著。
通過對全校學生的法治宣傳教育，取得了好的效果。在法治進校園教育周活動中學校的廣大學生積極參與，如今已取得了十分好的效果。提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和自我保護能力。通過多種形式的法治宣傳教育，使廣大同學年普遍受到良好的法治教育，進一步提高了廣大學生的法律素質(zhì)和維權意識，在學生年中形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚。二是建立了法治教育與學校教育、家庭教育與社會教育的教育關系，中小學生的法治教育工作與學校的。
教學。
工作相互配合，為小學生健康成長營造了良好的法治環(huán)境。
法治進校園巡講活動方案篇六
校園是我們都最懷念的時光，那就趕緊帶著活動回學校呀。下面是本站小編為你整理的走進校園。
希望對你有用!
1、活動主題。
2、活動目的。
為在校師生介紹dell校招方案，為日后需要進入企業(yè)的學生提供專業(yè)面試解決方案。
3、受眾人群大三&大四(學生)。
4、活動流程。
2、工作人員：·介紹公司文化&校招計劃·講解面試技巧(邀請lemon,liu進行宣講)·現(xiàn)場提問(2位同學)·現(xiàn)場邀請1位同學進行模擬面試·對面試結果做出總結·為參加模擬面試的1位同學贈送禮物，并合影·對有意向同學收取。
簡歷。
(直至活動結束，現(xiàn)場前五位投送簡歷的同學，贈送禮物)。
4、主持人：·宣布活動結束·全體合影(自拍等形式均可)。
5、招募信息。
2、主要招聘職位名稱：內(nèi)部銷售代表。
3、工作地點：廈門。
天使讀書會聯(lián)合區(qū)文聯(lián)、殘聯(lián)開展此次“手拉手，走進特殊兒童學?！被顒印?BR> 一、活動動主題：愛心之旅——手拉手，走進特殊兒童學校。
二、活動背景：黨的xx大報告強調(diào)關注民生，關注弱勢群體，加之第二十九屆殘奧會閉幕不久，社會上刮起了一股關注殘障人士之風。我們需要發(fā)揮我們自身的價值，服務﹑回饋社會。我們天使讀書會干事、會員都富有愛心及服務精神，因此我們策劃了此項及奉獻愛心與鍛煉自我于一體的活動。
三、活動目的：
1、增進對特殊兒童的了解：通過本次愛心活動，讓天使讀書會的會員孩子們更好地了解了特殊兒童生活和學習的基本情況，營造尊重、關愛特殊兒童的和諧環(huán)境。
2、發(fā)揮服務精神,營造和諧社會：孩子們走進社區(qū)、走入社會,開展助殘幫扶活動，在弱能兒童康復訓練中心服務，讓特殊兒童與健全孩子一起健康﹑快樂地成長，為增進社會和諧作出積極貢獻。
3、播撒愛心,收獲美麗：在與特殊兒童交往的過程中撒播愛心和同情心，提升自身的個人修養(yǎng)與人文涵養(yǎng);發(fā)揮團結友愛的合作精神和樂于助人的奉獻精神;堅持以人為本，體現(xiàn)人文關懷，收獲一片愛的美麗。
舉辦“手拉手，走進特殊兒童學校”的活動，既可提高孩子的實踐和服務能力，同時在與殘疾人交往的過程中培養(yǎng)愛心和同情心，學會理解關愛和幫助別人，提升自身的個人修養(yǎng)與人文涵養(yǎng);發(fā)揮團結友愛的合作精神和樂于助人的奉獻精神?；顒与m小但含義深遠，充分體現(xiàn)了大學生參加社會公益活動，為特殊兒童帶去一份溫暖的心愿，有潤物細無聲的活動效果。
五、參與活動人員：天使讀書會會員。
六、活動對象：黃陂區(qū)特殊學校。
七、活動時間：20xx年12月24日18：30~17：30。
八、活動流程：
1、活動前期。
(1)商討活動主題，初定活動方案。
(2)聯(lián)系區(qū)文聯(lián)、殘聯(lián)辦，并得到貴單位的支持和同意。
(3)分配人員，由15個家庭組成一個愛心隊，并由其中一人擔任組長。
(3)小組人員熟悉活動，作好充分準備(包括相關的道具和小禮物)。
(4)由miko媽媽給孩子說明一些注意事項。
2、活動期間。
(1)活動當天18：00冰晶江城門口集中，由組長帶隊去目的地。
(2)18：15達現(xiàn)場，并布場。
(3)18：30，孩子與智障人士開展互動活動。
(4)18：55~19：15，收拾場地，合照留念。
(6)19：30，組長帶隊返回。
3、活動后期。
(1)發(fā)動會員家長在博客發(fā)表活動后的感受，并整合成感想集。
(2)制作我們活動的電子相冊、視頻。
4、活動內(nèi)容：
(1)diy。一對一于特殊兒童一起diy圣誕帽，學習于特殊兒童溝通。
(2)才藝表演。由對方出一個表演節(jié)目(事先與對方聯(lián)系好)。
(3)我們一起來唱歌。同學先演唱一遍，再教他們熟唱這首歌，最后來大合唱。
(4)反口令：活動規(guī)則：小朋友做出與主持人口令相反的動作。(例如：主持人說向右轉(zhuǎn)，小朋友應向左轉(zhuǎn))。
活動步驟：
1、主持人教導小朋友認識自己的身體部位(左手，右手，左腳，右腳)和方位詞語(前，后，左，右)。并讓他們認識左與右，前與后這對。
反義詞。
2、由同學們一對一引導小朋友玩反口令的游戲。
3、讓小朋友獨立進行反口令游戲。
法治進校園巡講活動方案篇七
小學生是祖國的未來和希望，從小培養(yǎng)法律意識，進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。我校在全面推進素質(zhì)教育的同時，高度重視孩子們的思想道德建設，扎實開展法治和安全教育活動，取得了一定的成效。我校開展了一系列的法治宣傳教育活動，現(xiàn)將有關情況總結如下:。
一、學校高度重視。
根據(jù)上級文件要求，學校結合實際，及時制定了法治宣傳進校園活動實施方案，對法治宣傳進校園活動做出全面安排。
二、活動形式。
1、結合學校實際，我校對全體師生進行宣傳動員，精心組織，有針對性的、廣泛深入的開展了法治宣傳活動。以幫助廣大師生學習法律知識、增強法律意識，養(yǎng)成懂法守法用法的好習慣。
2、利用黑板報、電子屏、手抄報、校園廣播等形式，營造了濃厚的法治教育宣傳氣氛。
3、開展了一次“法治宣傳進校園”主題班會。利用班會課時間，召開了一次“學法、知法、守法、用法”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。
4、通過上好一節(jié)法律教育課，營造一個學法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境，從而提高學生法制觀念，增強法律意識，樹立正確的人生觀。
通過開展一系列活動，極大地推動了我校普法的落實。通過師生共同參與法治宣傳教育活動，增強了師生的法律意識，轉(zhuǎn)變了觀念，師生學法、知法、守法的意識不斷增強，以法治校、依法治教的局面逐步形成。
2021.2.26。
法治進校園巡講活動方案篇八
為加快推進全國法治政府建設示范縣創(chuàng)建工作，根據(jù)《淅川縣創(chuàng)建全國法治政府建設示范縣工作方案》（淅法政〔2022〕1號）要求，結合工作實際，制定本方案。
緊緊圍繞創(chuàng)建全國法治政府建設示范縣總目標，以全面落實《法治政府建設實施綱要（2021-2025年）》為主線，利用門戶網(wǎng)站、公眾號、新媒體及新聞主流媒體等，廣泛宣傳法治政府示范創(chuàng)建的原則目標、方法步驟、工作部署、工作成效，正確引導輿論、凝聚社會共識，努力為推動我縣法治政府建設示范縣創(chuàng)建工作扎實開展營造濃厚的社會輿論氛圍。
圍繞創(chuàng)建全國法治政府建設示范縣主題進行宣傳，突出宣傳創(chuàng)建工作的新思路、新舉措、新動態(tài)、新成效、新經(jīng)驗。
綜合運用線上+線下，充分發(fā)揮各種媒體平臺作用，突出主流媒體覆蓋面廣、影響力強的宣傳優(yōu)勢，迅速掀起宣傳高潮，不斷提高社會各界對法治政府示范創(chuàng)建工作的關注度，在各類場所設置宣傳標識、開展集中宣傳，努力形成多元化、多方位、多層次宣傳格局，做到主題鮮明、形式新穎、內(nèi)容豐富、氛圍濃厚。主要采取以下措施：
（一）突出抓好陣地宣傳。各單位、各媒體要充分發(fā)揮好現(xiàn)有宣傳陣地優(yōu)勢作用，積極配合示范創(chuàng)建工作，運用“報、網(wǎng)、端、微、屏”等平臺，全方位、立體化開展宣傳。同時，利用廣場、公園、長廊、講堂、櫥窗、專欄、公益廣告牌、電子顯示屏等場所及設施，迅速打造一批新的宣傳陣地，確?？h、街道、村（社縣）三級宣傳陣地建設全覆蓋、無死角。有關責任單位要在交通要道設置1-3塊大型公益廣告牌，在法治公園要設3-5塊宣傳展板；在門戶網(wǎng)站、微信公眾號開設“法治政府建設示范縣創(chuàng)建”宣傳專欄；各單位要利用電子屏經(jīng)常性循環(huán)播放宣傳標語、公益廣告或設置固定宣傳欄，積極營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。各窗口服務單位要在顯著位置擺放法治政府示范創(chuàng)建宣傳標語展板，大力宣傳我縣創(chuàng)建工作進展情況以及本單位推進法治政府建設的好經(jīng)驗、好做法，形成強大宣傳攻勢。
（二）用好行業(yè)平臺宣傳。行業(yè)主管部門要對醫(yī)院、學校、銀行、賓館、酒店、影院、沿街門店、集貿(mào)市場、商場超市等行業(yè)統(tǒng)籌安排宣傳活動，并利用戶外、車載電子顯示屏滾動播放宣傳標語。其中，醫(yī)院由縣衛(wèi)生健康委員會負責，學校由縣教育體育局負責，銀行由縣金融服務中心負責，賓館、酒店由縣公安局負責，影院由縣文化廣電和旅游局負責，沿街門店、集貿(mào)市場由縣城市管理局負責，商場超市由商務局負責。
（三）廣泛開展“八進活動”。將法治政府建設示范縣創(chuàng)建。
宣傳工作納入普法“八進活動”內(nèi)容，各單位通過開展進機關、進鄉(xiāng)村、進社縣、進學校、進企業(yè)、進單位、進軍營、進景區(qū)活動，廣泛宣傳示范創(chuàng)建工作，切實提升全民知曉率和參與度。
（一）高度重視，加強領導。開展創(chuàng)建全國法治政府建設示范縣宣傳工作，是推進法治政府建設的一項重要保障措施。各單位要把創(chuàng)建宣傳工作提上重要議事日程，進一步完善宣傳方案，組建工作專班，周密策劃，有序推進，確保宣傳工作的連續(xù)性和實效性。各單位要圍繞迎檢任務，以提高知曉率、滿意度為目標，組織動員方方面面的'力量，開展全方位、全覆蓋、精準化的系列宣傳活動。
（二）明確任務，把握方向。各單位要根據(jù)本方案確定的各項措施，結合實際工作認真總結本單位法治政府示范創(chuàng)建的經(jīng)驗做法和工作成效。把握宣傳的關鍵點，找準宣傳的切入點，高位推進多措并舉，迅速提升宣傳聚合效應。宣傳內(nèi)容要注重時效性和針對性，力求貼近實際、貼近群眾、貼近生活，用群眾喜聞樂見的形式，做到以事釋法、寓教于樂。創(chuàng)建活動中的宣傳標語牌、公益廣告牌等宣傳品的制作，要統(tǒng)一使用本方案指定的標語口號；制作的宣傳牌、條幅等宣傳品，用語要規(guī)范得體、整體美觀大方、色調(diào)與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)，尤其是大型公益廣告牌、公園廣場固定宣傳牌等，要與其他國家級創(chuàng)建活動的相關要求相融合，確保5年內(nèi)不落后。要加強負面輿情監(jiān)測與管控，嚴格按照“屬地管理，分級負責”的原則，及時上報并采取妥善措施予以處置。
（三）持之以恒，務求實效。法治政府示范創(chuàng)建宣傳工作是一項長期的系統(tǒng)工程，要堅持把長遠規(guī)劃和階段性安排有效結合起來，一以貫之、久久為功。要不斷創(chuàng)新完善宣傳形式和載體，做到既有聲勢又有時效。各單位要及時上報宣傳工作開展情況。此次法治政府建設宣傳工作開展情況將與年度法治建設考核掛鉤。
法治進校園巡講活動方案篇九
根據(jù)省教育廳、省社會治安綜合治理委員會辦公室、省公安廳、省工商行政管理局聯(lián)合下發(fā)的《安徽省開展防止傳銷進校園宣傳活動方案》（皖教秘思政〔20xx〕24號）要求，為保護廣大學生利益和人身安全，維護校園穩(wěn)定，現(xiàn)將開展防止傳銷進校園活動的有關事項通知如下。
以在校大學生為重點，通過開展防止傳銷進校園宣傳活動，使廣大學生樹立正確的人生觀、價值觀、就業(yè)觀，認清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴重危害，提高識別能力，增強防范意識，自覺抵制傳銷；切斷傳銷活動進入校園，嚴防在校大學生參與傳銷活動。
本活動自20xx年月20日起至11月0日結束，其中，月20至6月20日，9月10至10月10日為集中宣傳月。
要充分發(fā)揮教育主體作用，通過主題班會、專題講座、座談會、發(fā)放宣傳資料、專題展覽等形式，幫助學生了解傳銷的危害，掌握防范傳銷的基本知識；發(fā)揮好校園網(wǎng)、廣播、電子屏等載體作用，擴大防止傳銷進校園活動的覆蓋面，引導學生增強識別傳銷的能力，營造抵制傳銷的良好氛圍；把防范傳銷作為新生入學教育、畢業(yè)生就業(yè)指導和離校教育的重要內(nèi)容，有針對性的做好防范教育，讓學生了解打擊傳銷的法律法規(guī)，自覺做到知法、懂法、守法，提高學生對傳銷的免疫力。
（一）在校園內(nèi)醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷的宣傳畫或橫幅標語。
（二）組織召開主題班會，講解傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴重危害，提高學生識別傳銷的能力。
（三）在校園網(wǎng)、廣播、校報等校內(nèi)媒體開展防止傳銷進校園的宣傳，要準備好視頻、圖片、字等宣傳資料供學生學習觀看。
（四）邀請公安、工商等執(zhí)法機關專家校舉辦專題講座、座談會，組織參與傳銷受害者現(xiàn)身說法，增強宣傳效果。
（五）鼓勵學生自愿成立防止傳銷進校園宣傳志愿者隊伍，開展簽名承諾、咨詢等活動，發(fā)揮院系的特點和學生的專長，鼓勵學生繪制相關宣傳品，排演相關藝節(jié)目。
（一）提高認識，加強領導。各單位要嚴格落實20xx年學院防范打擊傳銷工作目標責任書要求，堅持“一崗雙責、齊抓共管”的原則，深刻認識傳銷活動向高校滲透的現(xiàn)實危害及當前傳銷活動的復雜性、欺騙性，以高度負責的態(tài)度，按照職責和分工，扎實開展防止傳銷進校園活動，務求取得實效。
（二）突出重點，帶動全局。各單位要結合本部門特點，認真做好兩個集中宣傳月的宣傳工作，在月至6月的宣傳月中，要突出做好畢業(yè)生離校求職安全教育，提高畢業(yè)生對傳銷的辨別能力，防范誤入傳銷陷阱；在9月至10月份要針對新生安全意識薄弱特點，運用多種形式開展好防范傳銷知識教育，加強日常管理，積極預防和制止學生誤入傳銷。
（三）加強管理，防止?jié)B透。各單位要構建防范和打擊傳銷的長效機制，積極開展創(chuàng)建無傳銷校園活動。進一步加強校園秩序管理，嚴禁可疑組織及人員在校園內(nèi)進行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動。要加強日常管理，積極引導學生自我教育、自我管理、自我服務，自覺抵御傳銷。如發(fā)現(xiàn)有學生參與傳銷活動，要及時向公安、工商管理等機關反映，積極配合做好調(diào)查、解救等工作。
10月20日前，各單位將活動開展情況資料及總結材料報保衛(wèi)處,郵箱：，活動情況將納入學院20xx年度安全穩(wěn)定工作考核內(nèi)容。
法治進校園巡講活動方案篇十
為了加強中小學生的安全用氣意識，公司計劃于安全生產(chǎn)月（六月）期間開展“校園燃氣安全宣傳周”系列燃氣安全宣傳活動。本次活動以燃氣安全使用宣傳為主，意外情況緊急自救為輔。在游戲活動中宣講燃氣知識，在豐富同學們課余生活的同時，使其燃氣安全意識得到加強。
活動方案如下：
“關注燃氣安全重在規(guī)范使用”
20xx年6月6日下午15：00
路小學多媒體教室（地點：交叉口）
授課講解、模型展示、有獎互動、問卷調(diào)查。
1、活動啟動儀式
參加人員：校方領導、媒體、公司領導、公司工作人員。（約25人）
2、活動流程
序號活動內(nèi)容所需資料（工作安排見附件）時長主講1講解燃氣安全使用常識ppt教案（客服部）燃氣具模型（安全部）現(xiàn)場攝像（總經(jīng)辦）10分鐘2播放安全用氣動畫片動畫資料（安全部）5分鐘3燃氣知識有獎問答發(fā)放調(diào)查問卷ppt問答題（客服部）獎品（安全部）調(diào)查問卷（客服部）15分鐘410分鐘注：調(diào)查問卷由學生家長進行作答，并在2天后收回，安全管理部進行統(tǒng)計分析，對宣傳效果作出評估。附件：
法治進校園巡講活動方案篇十一
為更好的架設學校、家庭、社會溝通的橋梁，促進我校教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展與教育形象的全面提升，全面展示我校的辦學特色、校園建設以及師生員工良好的精神風貌，全面實施素質(zhì)教育，創(chuàng)設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力；讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走進學校，參與評價，增進家長對學校管理、教師教育教學質(zhì)量以及自己孩子在校學習生活和能力表現(xiàn)的了解，搭建社會、家長、學校友誼的橋梁，就社會、學校、家長共同關心的問題，聽取意見和建議，改進學校的整體工作，我校決定組織本次活動。
二、領導小組。
組
長：伏圣娟。
副組長：趙興宏。
成員：楊世國張洪軍趙玉磊張煥雙。
三、活動時間。
第一階段：啟動本方案，召開家長動員大會。
2011年2月22日——2月25日第二階段：具體實施階段。
四、具體內(nèi)容。
1、早8:10到校第二天8:00（具體時間再定）。
2、進班聽課，查看學生作業(yè)，與班主任、任課教師交流學習情況、生活情況，與學校探討好的教育教學方法。
3、參與學校管理、日常值班（包括夜間值班）。
五、總體要求。
開展本次活動，不僅僅是簡單地讓社會人士和家長們看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活，也是對學校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將本次活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
六、具體要求。
1、會后與班主任交流時提出申請，說明大致時間。
2、根據(jù)學校統(tǒng)籌安排，每天安排4—5名家長按時進校參加活動。
3、認真聽課，參與學校管理，本著“促進孩子學習，全面發(fā)展二中”的態(tài)度積極給學生提建議。
4、根據(jù)在校參與情況認真填寫“百名家長進校園”活動記錄表。
“百名家長進校園”
祝陽二中2011.2。
法治進校園巡講活動方案篇十二
時間：4月8日(星期三)12：00——13：20(下午第一節(jié)課與班隊課對調(diào))。
地點：晴天大操場、雨天階梯教室。
參加人員：晴天三到六年級全體學生。雨天小記者和有商姐姐書的同學。
注意事項：
1、晴天各班自帶椅子提前5分鐘，到指定地點集合。
2、讓學生通過書店、網(wǎng)絡的方法，閱讀作家相關作品，準備好現(xiàn)場提問的問題。
下星期二前，每班上繳2個問題給陳兒。
3、注意禮儀(鼓掌等)。
場景布置：周銀昌老師負責。
主持：陳兒。
攝影：姚路。
攝像：余應勇。
作家介紹：
商曉娜，沈陽人，新生代兒童文學作家，曾任職小學教師，現(xiàn)為春風文藝出版社童書編輯。1998年起從事文學創(chuàng)作，主要作品：《沉默著尖叫》、《魔法聽診器》、《我把精靈帶回家》、《南瓜房子里的秘密》、《曲奇靈在行動》、《拇指班長》、《我們班的博客》“搗蛋大王王小天”系列小說(《搗蛋也瘋狂》、《同桌冤家對對碰》、《小氣財神鬧翻天》)。成功塑造了“搗蛋大王王小天”、“拇指班長孔西西”、“小精靈朱迪亞”等諸多在當代兒童文學作品中閃閃發(fā)光的人物形象，被廣大小讀者所接受、所喜愛。她的作品迄今為止總印刷銷量達50萬冊，風靡校園，深受讀者歡迎。
她是一個經(jīng)常披著大外套出門曬太陽的人，喜歡看小朋友寫來的信，喜歡拆禮物，喜歡吃巧克力，還喜歡坐在閣樓里寫好玩的故事，已經(jīng)出版十二本書啦，“我們班的博客”系列分別是第十三本、十四本、十五本、十六本、十七本和十八本。還在繼續(xù)寫作，未來會出版更多的書。目前最大的樂趣是在貼吧和博客里跟小讀者交流。希望永遠保留一顆純真而美好的童心，和天底下所有的小朋友都成為好朋友。
聯(lián)系方式：
法治進校園巡講活動方案篇十三
為了有效的推動我縣創(chuàng)建“書畫之鄉(xiāng)”工作的順利開展，確保驗收達到省級標準，為漢壽爭光。同時，也為了更好地彰顯二中的藝體特色，鑄就二中的品牌。特制訂本方案。
1、領導小組
組長：王友明
副組長：劉進德、熊桂華
成員：劉朝暉
柳會文
熊新利
郭蘭勛
黎國喜
熊偉君
粟登旺
伍政波
陳愛國
2、工作小組：
組長：熊桂華
副組長： 張巍然
楊開保
成員： 張劍
李振剛
袁軍
劉大德
謝星海
舒立新
何英浩
葉平
袁麗蓉
劉再權
楊勇
陳君安
曾坤
高俊麗
1、制定較為詳細的書畫教育活動計劃；
2、建設一批書畫活動場所，開辟書畫專欄，營造書畫進校園的文化氛圍；
3、抓好書畫苗子的培養(yǎng)，并建立學生書畫人才數(shù)據(jù)庫；
4、開展形式多樣的書畫活動，并有詳實的資料記載（含紙質(zhì)和音像資料）
1、各成員單位負責人必須高度重視此次創(chuàng)建活動，是為漢壽爭榮譽，為漢壽的文化大繁榮大發(fā)展貢獻智慧和力量。
2、書畫培訓和學習要有制度、有計劃、有成果。（分屬學生處、年級美術組、教導處）
3、書畫文化的.氛圍（廣播、宣傳欄等）要好，要能促進學生的激情，要能體現(xiàn)二中的藝體特色。（學生處、團委、年級組、總務處）
4、活動要經(jīng)常，參與面要廣，要有總結表彰的內(nèi)容（廣播、宣傳欄等）。（學生處、團委、年級美術組）
5、各種資料要充實，要有音像資料、文字資料、ppt等。（辦公室）
6，展覽室所需的基本建設、所需什物，應及時安排到位。（總務處）
1，以年級組為責任單位，設立小組,各負其責。
2，年級組適時組織本年級的美術老師和相關學生進行集體培訓、學習、創(chuàng)作、評選，辦好各自的書畫精品?？?、書畫長廊等等。
3，年級組要有相關活動（培訓、創(chuàng)作、筆會、講座、評點、競賽、節(jié)假日活動、紀念日活動等等）的組織結構、計劃、制度、主題、內(nèi)容、總結等等，并且上交教務處。
4，年級組須將本組歷年美術生的高考統(tǒng)計情況，每次具體活動的總結列表，并及時上交教導處和團委。
5，教務處全面負責實施創(chuàng)建工作的統(tǒng)籌策劃、指揮調(diào)度，制定創(chuàng)建工作實施方案，美術生高考情況的收集與整理歸檔。 處理爭創(chuàng)活動日常事務。并聯(lián)合團委、學生處、校辦組織全校性的書畫展賽、評選、宣傳等，篩選出全校的精品，組建學校展覽室。
6，學生處具體負責督促各個年級組適時開展相關主題的各種書畫活動，并及時收集相關活動的詳細資料（機構、計劃、主題、內(nèi)容、總結等）。
7，教導處具體負責學校書畫文化活動的獲獎成果、榮譽證書等的收集與整理歸檔。
8，學校辦公室具體負責對學校書畫文化活動的宣傳，并及時編輯與整理相關的影音資料、圖片資料、文字資料以及ppt資料等,以便為縣文廣新局提供相關的資料。
9，學校團委具體負責適時營造學校書畫文化活動的氛圍，收集每次活動的相關材料，辦好宣傳欄（數(shù)字、表格、圖片等呈現(xiàn)二中的書畫特色），并及時加以總結表彰。
10，學?？倓仗幘唧w負責展覽室的基本建設，應按要求及時裝修，展覽室所需的窗簾、展架、鐵絲、架子、釘子、燈飾等要按時到位。
法治進校園巡講活動方案篇十四
深入開展對學校食堂的集中整頓，強化日常監(jiān)督管理力度，對持證學校食堂監(jiān)督覆蓋率達100%，對違法違規(guī)行為查處率達100%。嚴格督促學校食堂認真組織從業(yè)人員健康體檢與培訓、食品添加劑使用與管理、食品留樣等食品安全管理制度。通過整治，切實改善學校食堂設施、設備與環(huán)境衛(wèi)生條件，使全縣學校食堂食品安全監(jiān)管機制基本建立，相關制度規(guī)范逐步完善，監(jiān)管責任制和責任追究制進一步落實，行業(yè)自律意識顯著增強，無證經(jīng)營行為得到有效遏止，食品安全水平得到明顯提高。
二、整治范圍。
全縣中、小學校，以及托幼食堂。
三、組織實施。
為了加強我縣學校食堂管理工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學校食堂食品安全管理工作中有關問題，決定成立學校食堂食品安全領導小組。領導小組成員如下：
組長：*縣政府辦公室副主任、縣法制辦主任。
副組長：*縣食品藥品監(jiān)督管理局副局長。
*縣衛(wèi)生和人口計劃生育局副局長。
*縣教育局副局長。
成員：
*縣衛(wèi)生監(jiān)督所副所長。
*縣教育局安全保衛(wèi)股股長。
*縣食品藥品監(jiān)督管理局食品科科長。
領導小組辦公室設在縣食品藥品監(jiān)督管理局，負責領導小組的日常工作;研究提出加強學校食堂食品管理管理工作的措施和建議。
四、工作方法和步驟。
(一)自查自糾階段(9月10日之前完成)。
1、縣教育局、縣食藥監(jiān)局、縣衛(wèi)生和計生局對轄區(qū)內(nèi)學校食堂進行認真摸底動員，督促學校建立和完善食品安全校長(園長)負責制，成立食品安全組織領導機構，強化學校法人代表是學校食堂食品安全第一責任人的意識，使其進一步掌握學校食堂食品安全的基本要求，正確認識本次整治工作的重大意義，切實落實各項食品安全管理制度。
2、開展排查，組織轄區(qū)范圍內(nèi)學校認真開展自查自糾。依據(jù)《食品安全法》等法律法規(guī)及相關餐飲服務食品安全標準，對學校食堂食品安全情況進行全面排查梳理，重點對學校食堂餐飲服務許可情況、從業(yè)人員健康體檢及培訓情況、餐飲具消毒保潔情況、食品原材料索證索票情況、食品添加劑使用與管理、食品留樣制度執(zhí)行情況，以及重點食品和關鍵食品加工環(huán)節(jié)進行排查，及時發(fā)現(xiàn)食品安全隱患，并提出監(jiān)督指導意見，督促學校及時整改到位。
3、督促指導學校加強應急能力建設。成立應急組織機構，結合修訂食品安全事故應急處置預案，落實食品安全應急措施，開展應急求援演練，建立食物中毒事故快速反應機制，確保在發(fā)生食物中毒事件后，能及時控制、有效處置。
(二)監(jiān)督執(zhí)法階段(9月11日-10月20日)。
1、針對自查自糾階段存在的問題進行集中整治，對存在食品安全隱患的單位督促整改落實，對拒不整改或整改不到位的單位依法進行處罰，并抄報主管教育部門，對存在重大食品安全隱患的，依法予以嚴肅查處，并通過新聞媒體予以曝光。
2、全面實施食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度，不斷提高學校食堂的食品安全整體水平。嚴格許可準入，嚴格審查學校食堂經(jīng)營者資質(zhì)，嚴禁學校將食堂承包給不具備資質(zhì)的人員經(jīng)營，依法查處學校食堂無證經(jīng)營行為。完善食品安全抽查和監(jiān)測制度，全面防控群體性食物中毒等食品安全事故發(fā)生。依法查處采購、使用非食用原料、病死或死因不明的畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油等行為，嚴厲打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑的行為。
(三)總結評估階段(10月21日-10月30日)。
縣衛(wèi)生和計生、食品藥品監(jiān)督、教育部門要根據(jù)工作目標和任務，對專項整治工作進行總結和評估，及時總結好的經(jīng)驗和做法，鼓勵先進，督促整頓工作不扎實、效果不顯著的單位進行整改，領導小組將對專項整治工作情況進行檢查。
三、工作要求。
(一)提高認識，加強領導。
1、縣衛(wèi)生和計生、食品藥品監(jiān)督、教育部門要從保障師生身體健康和生命安全、維護社會和諧穩(wěn)定的高度出發(fā)，進一步提高對加強學校食堂食品安全工作的認識，切實增強政治責任感，強化組織領導，周密部署實施，確保此項工作落到實處。
2、為保障本次專項整治工作取得實效，縣衛(wèi)生和計生、食品藥品監(jiān)督、教育部門要切實加強組織領導，確定專人負責，結合實際制定具體的整治方案，落實整治工作任務和責任。
(二)落實責任、加強協(xié)作。
2、縣衛(wèi)生和計生局要加強與教育部門的配合協(xié)作，互通信息。對管轄范圍內(nèi)學校食堂進行專項監(jiān)督檢查，開展學校食堂和幼兒園食堂特別是農(nóng)村寄宿學校食堂食品安全專項整治，加強對畜禽肉類及其制品、食用油、調(diào)味品等原料采購、貯存和使用的監(jiān)管，加強食品安全各項管理制度落實情況的監(jiān)督檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要責令限期整改并對整改情況進行跟蹤檢查。對整改不到位的，要予以通報，并追究相關責任人的責任。對整治工作不力、導致學校發(fā)生中毒事件的，要依法予以嚴肅查處。
(三)加強宣傳與信息報送工作。
1、要積極開展《食品安全法》等相關法律法規(guī)知識的宣傳，加大對學校食堂等餐飲服務環(huán)節(jié)食品安全整頓工作的宣傳力度，廣泛動員社會各界積極參與，加強社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督，提高消費者的食品安全意識，增強安全消費的意識。要積極推動和大力開展餐飲服務企業(yè)誠信、講自律的活動，切實增強企業(yè)法人是食品安全“第一責任人”的意識。要認真處理和解決群眾反映的熱點問題，對典型案例和大案要案予以曝光。
2、要做好專項整治的信息報送工作。對整治中發(fā)現(xiàn)和查處的重大違法違規(guī)案件、出現(xiàn)的新問題要及時報告，并于10月20日前將專項整治工作總結報送縣食品安全委員會辦公室。
法治進校園巡講活動方案篇十五
為認真貫徹落實楚雄市教育局關于做好防災減災工作相關要求，切實增強廣大教職工防災減災意識，普及防災減災知識和技能，為建設“平安校園”奠定堅實基礎。現(xiàn)特制定蒼嶺鎮(zhèn)中心小學開展“防災減災科普知識進校園”活動。
為切實開展好系列主題宣傳教育活動，確保此項工作順利進行，特成立“蒼嶺鎮(zhèn)中心小學防災減災科普知識進校園”活動領導小組。
組長：李樹華
副組長：孫俊
成員：楊文英、宋希等。
防災減災宣傳教育工作要堅持以人為本，牢固樹立生命至上、防災第一的思想，充分認識到防災減災是事關師生生命和財產(chǎn)安全，事關學校、家庭和社會穩(wěn)定大局的基礎性工作。通過開展系列主題宣傳教育活動，進一步營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，增強全體師生參與防災減災工作的自覺性和主動性，提高綜合減災能力，最大程度減輕災害損失，最大限度保障青少年學生的生命安全和健康成長，確保校園安全穩(wěn)定。
各完小要采取日常宣傳和集中宣傳教育相結合，今年的“防災減災科普知識進校園”活動集中宣傳教育時間為11月。
圍繞“普及防災減災知識，增強避災自救互救技能”這一主題，積極開展以下活動：
1、防災減災知識宣傳。
2、地震應急知識宣傳。
3、意外傷害救助知識宣傳。
4、氣象災害防御知識宣傳。
5、交通安全知識宣傳。
6、消防知識宣傳。
1、充分利用宣傳標語、宣傳欄、黑板報、校園廣播等載體，對師生和學生家長進行防災減災科普知識宣傳，重點以《突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》、《地質(zhì)災害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路交通安全法》、《消防法》等法律法規(guī)和防災避險、自救自護基本技能，重點抓好應對地震、洪澇、火災等突發(fā)性自然災害基本知識的學習，努力營造全社會關心與參與防災減災工作的良好氛圍。
2、充分利用國旗下講話、師生校會、安全課、主題班會、安全教育活動會、三生教育繪畫活動等多種形式，開展防災減災教育宣傳活動和知識專題講座。
3、把防災減災知識融入課堂。講授好《中小學安全教育》地方課程教材中的有關內(nèi)容，做好課時、教師、教材和教學計劃“四落實”活動，并結合其他課程相關內(nèi)容進行安全知識滲透。
4、要按照安全管理相關要求，進一步完善防災減災應急預案，因地制宜廣泛組織開展各種防災減災應急實戰(zhàn)演練，切實提高廣大師生的安全防范意識和自我保護能力。
1、要從學習實踐科學發(fā)展觀的高度，充分認識搞好“防災減災科普知識進校園”活動的意義，緊緊圍繞活動主題，安排好、組織好系列宣傳系列活動。把活動納入平安校園創(chuàng)建范疇，慎密思考、周密安排、密切配合，確保安全。
2、完小校長落實好具體活動計劃的制定和實施，確保活動順利有序開展。
3、各班要結合本校實際，按照活動統(tǒng)一要求，制定本班具體的活動計劃，采取切實措施，抓好落實，務求實效。
4、各班要認真做好活動總結工作。
法治進校園巡講活動方案篇十六
為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化，陶冶學生的藝術情操，彰顯我校的人文教育特色；進一步營造朝氣蓬勃，積極向上的校園文化氛圍，落實素質(zhì)教育的理念，切實推行新課程教學，豐富學生的業(yè)余學習與生活。根據(jù)上級下發(fā)的關于詩詞進校園、創(chuàng)建書香校園等文件精神和學校工作計劃的相關要求，制定本年度活動實施方案。
一、建立、完善組織
根據(jù)工作計劃，20xx年二月份是本次活動的第一階段。本階段的主要工作是成立校級“詩歌進校園”活動領導小組，組長由校長郭懷華同志擔任，副組長由分管教學工作的副校長梁公上同志和教導主任張振安同志擔任，成員由各班班主任和語文老師擔任。各班成立相應的“詩歌進校園”活動領導小組，組長由相關班主任和語文老師擔任，由學生骨干擔任班級工作領導小組的成員，并明確專人負責本班的詩歌誦讀工作。
二、宣傳發(fā)動
真正做到從思想上重視詩教工作、行動中重視開展詩教工作，學習中體現(xiàn)詩教工作，將本次活動營造成全體教師、學生耳熟能詳并能積極主動參與實施的全校性活動，讓大家體會到詩詞進校園的巨大魅力，從而激發(fā)廣大師生參與的熱情。
三、全面實施
全面實施階段是本次活動的第三階段，時間從20xx年四月份到20xx年的十一月份。本階段的主要工作有：
1、充分利用廣播、晨會、學校櫥窗等可用媒體定期對學生大量地廣播或刊出《小學生必背70首古詩》和許多不要背誦，但能熟讀體會的古詩詞。
2、由各班班主任或語文老師會同班級中學習骨干利用班級墻報定期刊出一些必背古詩或有意義的古詩，必背古詩要求學生做到有感情地熟練背誦，其他古詩能做到熟讀即可，不必要求深入理解詩詞中的意思。
3、在學生中間要形成互查互背互問，共提高的學習詩詞的濃厚氛圍。
4、各班級、年級段、學校適時組織一些經(jīng)典古詩詞誦讀活動，促進活動的深入開展。
四、組織競賽
本階段是本年度詩詞進校園活動的第四個環(huán)節(jié)，也是最為重要的一個環(huán)節(jié)，因為他的成功與否關系著本次詩教工作的成功與否，因此，從進入20xx年十二月份開始第一周，學校就要利用晨會時間對學生提出競賽驗收的要求。為了體現(xiàn)我校詩詞進校園活動的工作水平，要求學校全體學生都要參加到詩歌朗誦的活動中去。具體做法分為兩個方面：
第一方面是初賽階段。本階段的活動時間定于12月上旬和中旬，活動主體以班級為單位，成立相關的評委工作小組，全班所有學生都參與到詩歌朗誦活動中去?；玖鞒淌菍W生任選一首詩歌進行脫稿朗誦，從語速、語感、神態(tài)等方面進行評判，選出班級一等獎5名，二等獎10名；其中班級一等獎獲得者作為選手進入學校年級段競賽活動中。
第二方面是校級競賽階段。本階段活動時間為12月下旬，活動的分組情況為一、二年級為低年級段，三、四年級為中年級段，五、六年級為高年級段。在比賽進行前成立各年級段評委小組，成員由各班主任和語文老師擔任，原則上各班主任和語文老師不擔任本年級段評委工作。比賽的過程為學生各朗誦一首固定古詩，接著自選一首古詩進行背誦，綜合這兩首古詩背誦情況進行評判，設立校年級段一等獎2名，二等獎3名，其余參與者均獲鼓勵獎。
五、總結提高
本環(huán)節(jié)是本年度活動的最后一個環(huán)節(jié)，即對全年活動進行總結表彰，再發(fā)展再提高階段。校級詩歌朗誦比賽結束后，學校將根據(jù)各年級段選手獲獎情況做好表彰前的準備工作，由學校校長進行發(fā)獎并進行總結發(fā)言，提出新的誦讀要求與希望，最后，由教導處聯(lián)合少先大隊部做好本年度詩歌進校園活動的材料整理和資料歸檔工作，做好迎接上級單位和領導對本年度工作的檢查驗收，為下一步繼續(xù)做好“詩歌進校園”活動打下堅實的基礎。
法治進校園巡講活動方案篇十七
青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義和諧社會的建設者和接班人，青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定普法工作的成敗，決定社會的穩(wěn)定。年是“六五”普法啟動的關鍵年，為進一步增強全縣青少年的法律意識和法治觀念，根據(jù)縣委辦、縣政府辦《關于深入開展打擊》縣結合當前正在開展的打擊“?！睂ｍ椂窢幒托@周邊安全專項整治活動，經(jīng)縣依法治縣領導小組研究,決定在全縣開展“送法進校園”活動。特制定本實施方案：
以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題，以平安建設為契機，以加強青少年法制宣傳教育和提高廣大教師依法執(zhí)教、依法治校意識為重點，結合廣大青少年的思想實際，通過多種形式進行法制宣傳教育，使全縣青少年學生帶頭學法、懂法、守法、用法，為打造“平安校園”，構建“法治習水、和諧習水”做出積極貢獻。
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
（一）充分發(fā)揮兼職法制副校長普法骨干作用。進一步規(guī)范和完善兼職法制副校長的職責任務和管理，充分發(fā)揮兼職法制副校長的職能作用，通過講授法制課、報告會等形式大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國社會治安管理處罰法》等相關法律、法規(guī)，指導和協(xié)助學校開展依法治校工作。全縣各中小學的兼職法制副校長在5月10日前必須到所兼職的學校上一次法制課,法制課的主要內(nèi)容為青少年法制教育法律法規(guī)、師德師風建設相關法律法規(guī)、“嚴打整治”斗爭相關法律法規(guī)和學校安全相關法律知識,同時將上法制課的相關圖片資料和信息簡報專題報縣依法治縣領導小組辦公室。
（二）開展“送法進校園”活動?？h依法治縣領導小組辦公室牽頭,從公檢法司和教育等部門抽人組建法制巡回宣講組，深入到縣屬中學和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學開展以與青少年學生學習、生活、道德等密切相關法律知識為主要內(nèi)容的法律巡回宣講，并對提出的疑問進行現(xiàn)場解答。
（三）開展法制課堂教育。各學校要繼續(xù)發(fā)揮課堂主渠道作用，繼續(xù)深入開展法制教育“四落實”，做到“四保證”即保證教材、保證師資、保證課時、保證質(zhì)量。同時各中小學要征訂或編印《青少年法制宣傳教育典型案例選編》，引導廣大青少年學生閱讀與法律相關的書籍，關注與法律相關的事情、案例。通過開展法制故事征文、法制故事演講比賽、辦法制宣傳專欄等形式，提高青少年的法制觀念。要將法制教育、品德教育、行為教育、素質(zhì)教育有機結合起來，使法制教育在中小學校系統(tǒng)規(guī)范深入地開展。
（四）組織開展主題班會活動。圍繞創(chuàng)建“平安校園、法治校園”活動，以班為單位，以組織法律知識討論會、開展案例分析、模擬法庭、演講、創(chuàng)辦普法小報、法律知識競賽、創(chuàng)作法制小品，升旗儀式、愛祖國、講科學等豐富多彩的活動形式，激發(fā)青少年學習法律的熱情，以調(diào)動青少年學生學法、用法的積極性。
（五）加強校園周邊環(huán)境整治。各中小學校要積極配合工商、公安、文化等部門對學校周邊網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲廳等場所進行集中整治，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，凈化社會教育氛圍。
(六）青少年法制教育要進一步拓展。學校法制教育要向家庭和社會延伸，創(chuàng)辦家長法制學校，利用社區(qū)建立法制學校、法制教育園地，形成學校、家庭、社會三位一體的法制教育格局。通過黑板報、宣傳畫、冊、圖書等，開展與法律相關的各種活動對青少年進行法制宣傳教育。
（一）青少年的普法教育工作重在落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）、單位和中小學校接此方案后，要充分認識“送法進校園”活動的重要意義，盡快提出方案并組織實施，做到早部署、早落實、有序推進。
（二）各中小學校在集中開展此次法制宣傳教育活動月中，要結合各學校實際，積極組織和探索多種形式，使對青少年學生的法制教育內(nèi)容更充實、更有說服力、更形象生動。
（三）集中開展“送法進校園”活動是當前階段性工作，也是一項長期的根本任務。各中小學校在抓好當前活動的同時，要探索建立長效工作機制，以增強青少年的法制觀念和法律意識，為提高我縣青少年法律素質(zhì)，促進我縣經(jīng)濟建設和社會穩(wěn)定作出貢獻。
（四）各中小學校在對青少年學生進行法制宣傳教育時要注重“五個結合”，即傳授法律知識與提高法律意識相結合；法制教育與思想品德教育相結合；普法教育與依法治校相結合；課堂教育與課外教育相結合；面上教育與重點教育相結合。
（五）活動期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))、中小學校要及時報送工作信息，活動結束要及時報送工作總結。
法治進校園巡講活動方案篇十八
為進一步增強師生生態(tài)環(huán)保意識，引導廣大青少年學生樹立勤儉節(jié)約節(jié)能低碳的綠色生活理念，落實好《凱里市中小學校節(jié)能進校園活動實施方案》文件精神，特制定本方案。
一、任務目標。
積極發(fā)揮學校在節(jié)能低碳工作中的教育帶動作用，充分挖掘?qū)W校的節(jié)能潛力，全面推動學校節(jié)能低碳工作的開展，引導廣大師生樹立節(jié)能低碳的環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源愛護環(huán)境的良好行為習慣，為建設綠色、低碳、生態(tài)文明的大凱里做貢獻。
二、實施內(nèi)容。
在學校廣泛開展節(jié)能低碳行動，強化師生員工的節(jié)能低碳環(huán)保意識。
（一）建立健全節(jié)能環(huán)保制度。做到人人重環(huán)保，事事講節(jié)能，處處踐低碳，建立學校節(jié)能工作目標責任制，建立完善學校節(jié)能環(huán)保制度，健全節(jié)能工作考核評價體系，落實水、電、油、辦公用品的節(jié)能工作措施，完善學校節(jié)能管理體系。
（二）加強節(jié)能環(huán)保知識教育。在學校教育教學中倡導節(jié)能、低碳、環(huán)保理念，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等，與學科教學中的國情教育、資源開采與保護、環(huán)境教育、可持續(xù)發(fā)展等內(nèi)容相結合，與研究性學習的課題研究相結合，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。利用各種方式，在廣大師生中開展節(jié)能、低碳、環(huán)保宣傳活動，營造良好的校園節(jié)能氛圍。
（三）組織開展以節(jié)能低碳為內(nèi)容的學校主題教育和學生社會宣傳活動。學校建立各類志愿者服務隊伍，積極開展低碳“金點子”創(chuàng)意大賽、無車日、能源短缺體驗日、世界環(huán)境日等活動；實施多渠道多層次的科普創(chuàng)新、環(huán)境保護、循環(huán)經(jīng)濟、節(jié)約能源的創(chuàng)意教育，充分利用網(wǎng)絡、板報、校園廣播、宣傳欄等媒體，采取知識競賽、征文、演講、曲藝、參觀等各種生動活潑、青少年兒童喜聞樂見的教育和宣傳形式，引導學生從身邊的小事做起，樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，倡導“節(jié)能低碳生活”，關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法。
（四）開展節(jié)能環(huán)保社會實踐活動。結合地方實際，組織學生參觀考察節(jié)能科技單位、節(jié)能示范單位、循環(huán)經(jīng)濟示范單位；組織學生開展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會實踐活動，開展低碳主題教育觀摩活動；引導學生了解資源的生產(chǎn)過程、開展廢物回收利用、節(jié)能技術課題研究等活動，提高學生環(huán)保意識、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習慣。
（五）組織學生開展節(jié)能低碳科技創(chuàng)新活動。
（六）推廣教科書的循環(huán)使用工作。結合農(nóng)村義務教育試行免費教科書制度，選擇適宜循環(huán)使用的學科，開展校內(nèi)或校際教科書的循環(huán)使用。
（七）切實抓好維修節(jié)能。校舍維修改造要嚴格執(zhí)行國家有關建筑節(jié)能設計、施工、調(diào)試、驗收等方面的規(guī)定和標準；采用高標準的節(jié)能建材、用能系統(tǒng)及其相應的施工工藝和技術，積極應用節(jié)能新技術、新產(chǎn)品、新材料；嚴控辦公樓、會議室裝修標準，杜絕過度裝修。
（八）積極推進高耗能設備改造。推廣利用校園太陽能集熱系統(tǒng)、地源熱泵、光電轉(zhuǎn)換、綠色照明等技術，提高鍋爐、變壓器、泵類等用能設備的用能效率，淘汰高耗能落后設備；加強用水設備的維護管理和更新，杜絕跑、冒、滴、漏和長流水現(xiàn)象；嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準，積極采用新技術、新工藝、新設備，愛惜每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。
（九）認真落實日常節(jié)能措施。一要抓好空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能。嚴格執(zhí)行國家有關室內(nèi)溫度控制的規(guī)定，夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設置不得低于26攝氏度，冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設置不得高于20攝氏度，在用電高峰時段每天應少開一小時空調(diào)；二要抓好照明系統(tǒng)節(jié)能。優(yōu)化照明系統(tǒng)設計，使用高效節(jié)能照明燈具，充分利用自然采光，堅持人走燈滅，杜絕“白晝燈”、“長明燈”；三要抓好電梯系統(tǒng)節(jié)能。實行智能化控制，合理設置電梯開啟數(shù)量和時間；四要抓好辦公設施設備節(jié)能。及時關閉計算機、復印機等用電設備；對配電室、網(wǎng)絡機房、食堂、公寓、開水間、鍋爐房等部位的用能情況實行重點監(jiān)測，并采取有效措施降低能耗。五是抓好辦公用品管理。規(guī)范辦公用品的采購、配備和領取程序；積極推行網(wǎng)絡化和無紙化辦公。減少紙質(zhì)文件傳遞；提倡雙面用紙，減少重復打印、復印次數(shù)，注重稿紙、復印紙的再利用，降低紙張消耗。
三、保障措施。
學校建立節(jié)能工作領導小組，加強組織領導。按照“一把手負總責，分管領導靠上抓”的要求，高度重視，成立機構，明確具體責任科室和責任人，明確職責，納入重要議事日程，加強工作領導和組織協(xié)調(diào)。
法治進校園巡講活動方案篇十九
推行“家長義工進校園”，建立良性的學校與家庭互動機制，有效引導家長參與學校管理，是現(xiàn)代學校發(fā)展的一個方向。在學校成立家長義工組織，使熱心教育、關心教育的家長以公益服務的形式走進校園，是對家校合作方式的一種有益嘗試，有利于促進家長、教師、學生間的共同成長，有利于實現(xiàn)全員教育和全程教育，使家校合作建立更廣泛的和諧基礎。在豐富學校教育資源、優(yōu)化學校教育事務管理、促進家校教育同步、促進建立良性親子關系、為學生樹立道德榜樣等方面起著積極作用。家長義工組織作為學校教育與家庭教育之間的橋梁紐帶，不僅進一步傳承和弘揚了雷鋒精神，而且豐富了現(xiàn)代學校管理制度，與學校形成教育合力，對提升學校的辦學水平，促進學生健康快樂成長，實現(xiàn)家庭、學校、社會教育一體化深度合作，打造“高質(zhì)量”教育品牌都發(fā)揮了重要作用。
二、基本原則。
1、自愿參與，無私奉獻。不管是加入家長義工組織，還是參與義務服務活動，都要尊重家長本人意愿，不搞強迫命令。學校應做好家長義工隊的組織和溝通工作，給予積極幫助和支持，提供必要保障。
2、立足本校，以學生為本。以服務學生、促進家校合作為根本出發(fā)點，充分依托家長委員會，突出不同學習階段的特點，結合本校實際自主開展志愿活動。
3、充分發(fā)動，廣泛參與。要深入宣傳，廣泛發(fā)動，充分認識“家長義工進校園”的重要意義，充分調(diào)動家長參加義工活動的積極性和主動性。
4、各盡所能，形式多樣。以教育教學需求為依據(jù)，根據(jù)自身人力、物力、財力等實際，把教育教學需要和服務能力結合起來。服務的形式應在服務實踐中不斷完善和創(chuàng)新。
三、組建管理。
(一)組織報名。
廣泛深入發(fā)動，搞好組織引導，積極發(fā)動家長參加義工報名。由茍連生老師負責家長義工的報名登記及組織協(xié)調(diào)工作。
(二)家長義工條件。
1、要有良好的公民道德素養(yǎng)，品行端正，為人正派;。
3、身體健康，心態(tài)陽光，能投入一定的時間和精力參與學?；顒樱米陨淼膶I(yè)才能和工作經(jīng)歷，自愿無償?shù)貫閷W校，為學生提供服務。
4、責任心強，為人熱情，樂于助人，有較強的社會責任感，有一定的社交能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和溝通能力。
5、有愛心，有耐心，有責任心，熱心服務學生，熱心公益事業(yè)，不計得失。
(三)家長義工內(nèi)容。
2、家長義工走進我們的節(jié)日主題活動，協(xié)助演出，協(xié)助布置環(huán)境，做好活動的準備;走進家?；顒?社會實踐活動)，幫助班級聯(lián)系參觀場地、組織學生，保障安全，擔當監(jiān)督員、解說員、攝影師的任務。3.家長義工走進家長講壇，為孩子們舉辦文學、藝術、自然、科技等方面的各類講座。
法治進校園巡講活動方案篇一
為深入推進我市“八五”普法工作，全面落實2022年普法與依法治理工作的各項任務，根據(jù)南雄市精神文明建設委員會辦公室關于2022年我市爭創(chuàng)全國文明城市提名資格工作和省文明城市創(chuàng)建測評網(wǎng)上申報工作的有關要求，認真開展好法律進企業(yè)活動，結合南雄高新區(qū)實際，特制定本方案。
全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，緊緊圍繞服務我市“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展，以使法治成為社會共識和基本準則為目標，以持續(xù)提升公民法治素養(yǎng)為重點，推動新時期全民普法守正創(chuàng)新，把法治宣傳教育的成效轉(zhuǎn)化為依法治理的效能，促進提升社會文明程度，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。
（一）開展法治思想學習宣傳。把法治思想作為黨工委理論學習中心組和黨支部學習重點內(nèi)容，開展法治思想主題學習宣傳教育活動，推動法治思想入腦入心、走深走實。
（二）開展憲法學習宣傳。堅持整體聯(lián)動，在全社會深入持久開展憲法宣傳教育活動，深化社會主義法治理念教育，進一步推動憲法學習宣傳制度化、經(jīng)?；㈥嚨鼗?。
（三）開展民法典學習宣傳。落實國家機關民法典普法責任，廣泛開展民法典普法宣傳，以靈活多樣的形式將民法典送到千家萬戶，根植于群眾心底，推動民法典的貫徹實施，切實保障人民權益。
（四）開展黨內(nèi)法規(guī)學習宣傳。以黨章、準則、條例為重點，將黨內(nèi)法規(guī)學習宣傳與政治理論教育、理想信念教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育、作風教育和職業(yè)道德教育相結合，深入學習宣傳黨內(nèi)法規(guī)。
（五）開展與推動高質(zhì)量發(fā)展、與社會治理現(xiàn)代化密切相關的法律法規(guī)的學習宣傳。大力宣傳有關公平競爭、激發(fā)市場主體活力、防范風險的.法律法規(guī)，宣傳知識產(chǎn)權保護、科技成果轉(zhuǎn)化等方面的法律法規(guī)；圍繞安全生產(chǎn)、知識產(chǎn)權保護、構建和諧勞動關系、消防安全、農(nóng)民工工資支付等人民群眾關心關注的問題，開展經(jīng)常性的法治宣傳教育。
按照上級相關部門的工作部署和要求，南雄高新區(qū)需開展法律進企業(yè)活動?，F(xiàn)結合我單位實際情況，將宣傳服務任務安排如下:。
（一）“3·15”消費者權益保護日（3月）。
開展以消費權益為主題的宣傳教育活動，提高消費者自我保護意識和能力，引導消費者科學、合理、文明消費；促使企業(yè)重視自律經(jīng)營、規(guī)范發(fā)展，用實際行動貫徹落實自律規(guī)范意識，始終將消費者權益放在首位，嚴格保護消費者權益。把誠信經(jīng)營理念融入到企業(yè)發(fā)展每個環(huán)節(jié)，從產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務、企業(yè)文化等方面構建了完整的誠信體系，為廣大消費者和從業(yè)員工提供了一個誠信和諧的平臺。
（二）安全生產(chǎn)月（6月）。
開展形式多樣的安全宣傳教育活動，普及安全知識，提升全民安全意識。宣傳黨和國家安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和應急知識、防災減災救災常識等安全科普知識和技能，耐心解答群眾關心的安全生產(chǎn)問題。
（三）“12·4”全國憲法日（12月）。
宣傳講授與企業(yè)、職工息息相關的工傷保險、勞動合同、法律援助等法律知識，派發(fā)憲法、民法典、知識產(chǎn)權保護法、保障農(nóng)民工工資支付條例、安全生產(chǎn)法、消防法等法治宣傳資料和宣傳品，開展法律知識宣傳展。由律師和法治宣傳工作者就宣傳內(nèi)容的熱點法律問題提供咨詢與服務。
(一)注重組織領導。確保正確的政治方向和輿論導向。
(二)注重宣傳實效。牢固樹立以人民為中心的理念，體現(xiàn)法治惠民的出發(fā)點，動員廣大干部群眾主動參與，增強法治宣傳教育活動的針對性，務求取得實效。
(三)注重創(chuàng)新方式。做到有效整合多方資源，利用各種平臺載體和形式方法，擴大宣傳覆蓋面，把法治和德治有機融合，形成聲勢和規(guī)模，營造濃厚的法治輿論氛圍，引導公民從內(nèi)心堅定對法治行為習慣的認同。
法治進校園巡講活動方案篇二
為切實提高我市在校學生自覺守法和自我保護意識，從源頭上預防和減少學生違法犯罪案件發(fā)生，促進校園安全和在校學生人身安全，市政法委決定開展“法治進校園”巡講活動，并制定具體方案如下：
1、通過“法治進校園”巡講活動，向全市中小學生普及相應的法律常識，進行法治警示教育，推動他們進一步養(yǎng)成遵守法律的自覺意識和良好行為習慣，增強自我保護、防范不法侵害的能力，努力預防校園暴力欺凌案件發(fā)生，保障未成年人健康成長。
2、通過“法治進校園”巡講活動，爭取社會各屆支持，吸收愛心企業(yè)、公益組織共同參與，建立一批青少年法治教育示范基地、政法單位與學校合作示范點，形成一批高質(zhì)量法治教育巡講作品，進一步健全完善校園普法的長效機制。
3、通過“法治進校園”巡講活動，及時發(fā)現(xiàn)學校安全管理中存在的問題和漏洞，進一步健全完善安全管理制度，創(chuàng)建平安校園、送法進校園、凈化校園環(huán)境，造福子孫后代。
巡講活動針對全市中小學生，有條件情況下擴大到大中專院校。同時，有針對性地組織對教師、家長進行法治巡講，了解學校法治需求，通過培訓學校法治教師、德育教師和未成年人家長、監(jiān)護人，引導教師、家長切實負起責任，擴大法治巡講活動范圍和成效。
一要堅持法育與德育并重，犯罪預防與權益保護并重，法律知識與心理知識并重，提高未成年人保護能力與強化家長、學校監(jiān)護責任并重，切實增強未成年人的自我保護能力和全社會的未成年人保護意識。二要區(qū)分年齡階段確定巡講重點，對小學生主要普及宣傳交通、消防法規(guī)常識;對中學生重點側(cè)重于法律常識教育和警示教育，促進養(yǎng)成守法意識和運用法律維護自身權益意識，進行安全防范教育，促進學生摒棄不良行為，提高自我保護能力。三要結合實際、突出地域特色，要結合我市未成年犯罪及權益保護現(xiàn)狀，找準法治宣講的切入點、突出地方特色。
巡講活動形式要靈活多樣，符合未成年人接受能力和身心特點。要堅持以案釋法，避免生硬說教，采用激勵式互動式巡講、播放微電影和動畫片、做游戲等各種學生喜歡的巡講形式，使廣大學生愿聽、愛聽，積極參與，做到入耳入腦入心。要暢通聯(lián)系渠道，充分發(fā)揮法治副校長的橋梁作用，及時接受、處理師生法律咨詢、求助。對于好的巡講內(nèi)容，可以采取制作播放視頻、編輯發(fā)放宣傳冊、舉辦法治教育展覽、媒體直播訪談等方式，讓更多的學生、教師、家長乃至校外未成年人、社會各界人士分享巡講內(nèi)容，接受法治教育。
1、成立我市法制進校園工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：由市政法委綜治辦主任、市政法各部門主管副職、市教體局負責人，市法學會秘書長組成。
領導小組下設辦公室，市政法委趙勇任辦公室主任。
2、市政法各部門與市教體局要加強溝通協(xié)調(diào)，在新密市政法委的領導下，迅速成立巡講工作小組，建立聯(lián)席會議等溝通協(xié)調(diào)機制，共同研究部署本單位“法治進校園”巡講活動。要指定專人負責，明確職責分工，抓好落實，確保巡講活動順利進行。
1、宣傳教育對象、方式及主要內(nèi)容。
活動對象：我市轄區(qū)所有中小學學生。
活動方式：采用普法視頻、幻燈片放映、實際案例分析、法律知識講座等更為直觀、生動的方式來教育學生。
宣傳內(nèi)容：突出強調(diào)預防未成年人犯罪，以“遠離校園暴力”為主題，內(nèi)容涵蓋《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律、法規(guī)。
2、時間安排。
20xx年8月5日至9月23日，對全市中小學全體學生進行普法宣傳，并對活動過程進行督導、評測，總結。
(一)第一階段，活動籌備及動員。(從20xx年8月5日至20xx年8月29日)。
1、收集全市各中小學的分布、在校學生的數(shù)量、青少年違法犯罪情況、在校中學生法律需求等情況。此項工作由教體局負責。
2、各單位分別制作宣傳片、視頻及相關課件。
3、市政法委牽頭召開法制進校園動員會。
(二)第二階段，活動開展及督導。(從20xx年8月30日至20xx年9月15日)。
1、政法各部門按照本次活動時間安排表，組織宣講員對分配具體學校逐一按照課件內(nèi)容開展宣講。
2、各校的法制宣傳負責人要充分發(fā)揮各類傳媒的作用，利用校園廣播站、校報、校園網(wǎng)的法制專欄等大力宣傳法律法規(guī)知識。
3、為保證本次活動順利、有效開展，由市政法委牽頭，并成立專門的活動考核督察小組，對活動情況進行考核和監(jiān)督，并收集相關影像資料。(考核督查附表)。
考核督察組設立：
組長：
副組長：
成員：
(三)第三階段，總結驗收。(從20xx年9月16日至20xx年9月23日)。
對活動開展情況進行總結，主要總結活動的經(jīng)驗和做法、教育效果和存在問題。
1、統(tǒng)一思想，高度重視?！胺ㄖ芜M校園”巡講活動是各組長政法機關的一項重大工作部署，也是服務大局、服務群眾、落實普法責任制的重要舉措。
2、摸清情況，細化措施。開展“法治進校園”巡講活動前，要對本轄區(qū)未成年人犯罪和受侵害情況、轄區(qū)學校治安情況等進行排查，要與學校加強溝通，與師生座談，了解他們對法律問題、校園安全問題的關注點、疑惑點，了解學校法治需求，突出重點群體、重點學校、重點區(qū)域、重點問題進行重點巡講。要細化措施，建立臺賬，制定詳細巡講活動計劃。
3、注重溝通，擴大成效。市政法各部門在進行法治巡講時，要加強和學校的溝通，結合實際情況向?qū)W校提出進一步完善校園安全制度的意見和建議;要爭取社會各界關注和共同參與，將法治教育作為學生入校教育的'必修課，使對學生的法治教育，更加規(guī)范化、制度化。
4、加強宣傳，注重總結。在巡講活動中，要注重宣傳報道，通過宣傳部門、新聞媒體向社會廣泛宣傳，積極擴大活動成效;注重資料收集，全面保存、收集活動中的圖片、視頻、文字、新聞宣傳等各類資料;注重及時總結，對于活動中的經(jīng)驗做法、創(chuàng)新措施、典型事例進行認真梳理總結，注重宣傳推廣，努力營造法治宣傳的良好環(huán)境和社會氛圍。
法治進校園巡講活動方案篇三
為重拾戲曲藝術精神，傳承戲曲文化精粹，培育少兒戲曲素養(yǎng)，推動戲曲遺產(chǎn)保護，經(jīng)研究，決定在我校開展戲曲進校園活動，現(xiàn)提出如下實施方案：
一、指導思想。
遵循一年普及，二年提高，三年見效的目標，普及戲曲基本知識，促使師生學唱、愛唱、會唱、唱響戲曲，激發(fā)學生尊重歷史、敬畏文化的核心價值情感，培育戲曲特色培訓的教育品牌。
二、組織機構。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
三、實施步驟。
1、選定曲種學唱內(nèi)容。召開戲曲專家和教師代表座談會，選定適合學生學唱的經(jīng)典曲目，各班進行欣賞學唱。
2、培訓指導教師。舉辦戲曲進校園培訓班，選聘區(qū)內(nèi)外戲曲名家為顧問，依托戲曲專業(yè)技術人員、民間戲曲藝人和學校音樂教師為師資基礎，讓教師掌握戲曲傳授的基本理論與教學方法。
3、列入校本課程計劃。啟動戲曲進校園活動，把戲曲科目納入地方課程，把唱腔板式引入音樂課及課外活動中，并根據(jù)學生年齡特點與學段課時計劃逐步培養(yǎng)戲曲苗子。
4、展示教學成果。設立學生戲曲興趣小組（社團）或開辟教學第二課堂，通過戲曲櫥窗展、攝影專題展、知識競賽、臉譜繪畫比賽、名家進校園、送戲進校、學生折子戲?qū)霰硌荨⑿@戲曲晚會等活動形式，分階段組織、實施、呈現(xiàn)戲曲進校園的成果。
四、主要措施。
1、分類指導。在普遍學唱的基礎上，篩選優(yōu)秀班級，重點推進，從中確定2—4個班級為河北梆子傳承培訓班。
2、夯實學唱。在教學實施過程中，緊扣戲曲教學特點規(guī)律，明確階段應知應會內(nèi)容，注重實踐體驗與興趣培養(yǎng)，力求掌握說唱基本方法，切實提升看戲的能力、聽戲的熱情與、“演戲”的本領。
3、開發(fā)教材。音樂教師利用集體智慧開發(fā)適合我校學情的教材。
4、充分展示。在教學各個階段，倡導各班創(chuàng)設戲曲學唱大舞臺，鼓勵年級創(chuàng)辦戲曲沙龍，引導學生走進戲曲劇場觀看戲曲藝人表演或影像資料，宣傳戲曲劇目中的愛國主義精神和民族傳統(tǒng)美德，搭建戲曲學習實踐的平臺，推進戲曲的傳承與發(fā)展。
5、完善考評。在測量考評體系中，把“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（戲曲等）進校園”列為班級綜合評估與學生音樂或體育技能測試的內(nèi)容。
五、工作要求。
1、認識到位，思想統(tǒng)一。各班級要充分認識活動的現(xiàn)實意義，統(tǒng)一活動組織的步調(diào)。學校要積極開展戲曲進校園活動，挖掘地方戲曲藝術，精選試點班級作為傳承載體；學校要深入弘揚傳統(tǒng)文化，廣泛開展鄉(xiāng)土藝術教育；各班級要探索藝術教育路徑，活化學生藝術課堂。
2、監(jiān)督到位，職責明確。各位領導要分工明確，監(jiān)督到位。學校要利用戲曲專業(yè)技術人員和民間戲曲藝人對音樂教師定期開展教學輔導，要定期開展教學檢查觀摩，及時督導班級完成教學任務。
3、互相補臺、保障到位，。各班級要互相支持，切實保障為組織展示活動提供展演的學生及設施。學校要定期開展項目監(jiān)督，適時配備專業(yè)技術人員必需的教學設備，解決戲曲專業(yè)技術人員到校教學的補貼。
法治進校園巡講活動方案篇四
當前，未成年人違法犯罪低齡化、校園暴力欺凌等現(xiàn)象時有發(fā)生，暴露出部分中小學生法治意識比較淡漠、學校安全防范措施較為薄弱等問題，引發(fā)社會各界強烈反響。在今年省“2會”期間，很多人大代表、政協(xié)委員對此高度關注，提出不少意見、建議，要求采取有力措施加以解決。為提高在校中小學生自覺守法意識和自我保護意識，從源頭上預防和減少青少年學生違法犯罪案件發(fā)生，促進校園安全和在校學生人身安全，按照高檢院、教育部的要求，省檢察院、省教育廳與省司法廳將從20xx年8月開始聯(lián)合組織為期三年的“法治進校園”全省巡講活動。現(xiàn)制定方案如下：
(一)將全省各中小學(含中職學校)全部納入巡講范圍。通過省、市、縣三級巡講活動，向中小學生普及相應法律常識，進行法治警示教育，充分調(diào)動廣大中小學生學法的積極性和主動性，推動他們進一步養(yǎng)成守法的自覺意識和良好行為習慣，增強自我保護、防范不法侵害的能力，努力預防校園暴力欺凌案件發(fā)生，保障未成年人健康成長。
(二)將青少年法治教育基地建設與巡講活動相結合。在我省目前已建成的青少年法治教育基地的基礎上，通過巡講活動，進一步爭取政府支持，吸收更多愛心企業(yè)、公益組織共同參與，建立一批青少年法治教育示范基地、檢司校合作示范點，形成一批高質(zhì)量法治教育巡講作品。
(三)將檢司校合作機制長效化。通過巡講活動，及時發(fā)現(xiàn)學校安全管理中存在的問題和漏洞，通過檢察建議及時補缺堵漏，進一步健全完善校園安全管理制度，創(chuàng)建平安校園;同時制定法治進校園活動指導意見，進一步健全完善檢司校合作和校園普法的長效機制。
20xx年8月至2019年7月。
(一)“法治進校園”巡講。省檢察院與省教育廳共同組成的“法治進校園”巡講團，深入全省各地市開展巡講活動。各市、縣檢察院、教育局與司法局共同負責本轄區(qū)巡講活動，組織中小學(含民辦學校)綜治副校長、法治輔導員深入校園為學生、教師及學生家長進行法治知識宣講，做到每所中小學都開展一次以上法治宣傳教育活動，每名學生都掌握一定的法治知識。
(二)精品巡講課程評選。省檢察院、省教育廳與省司法廳聯(lián)合對巡講活動中各地巡講團報送的法治知識課程進行評選，通過對講稿、課件、視頻資料等的審核，評選出精品法治課程，激勵檢察院干警不斷提升法治宣講水平，提高學生的學習效果。
(三)免費印發(fā)普法資料。全省各地市檢察院、司法局要針對辦案中出現(xiàn)的多發(fā)性問題，通過印發(fā)普法宣傳材料等方式進行專項重點預防。特別是針對未成年女童、留守兒童、在校生容易遭受性侵、詐騙、家庭暴力、校園暴力等犯罪或侵害的情況，通過印制預防犯罪案例讀本、自我保護手冊等，有計劃、系統(tǒng)化地教授他們遠離犯罪、保護自己的方法。
(四)編輯普法視頻。在校園法治宣講和精品法治課程評選的基礎上，省檢察院聯(lián)合省教育廳、省司法廳共同編寫涵括典型案例、安全防范知識及法律常識等內(nèi)容的校園普法視頻,通過福建省教育安全平臺進行免費推送，作為學生及家長必須點擊學習并完成課后作業(yè)的內(nèi)容之一。
(一)加強領導，注重配合。各級檢察機關、教育行政部門和司法行政部門要成立巡講工作領導小組，加強溝通協(xié)調(diào)。省“法治進校園”巡講工作領導小組由省檢察院歐秀珠副檢察長擔任組長、省教育廳張程遠副廳長和省司法廳李陵軍副廳長為副組長，省檢察院未檢辦、省教育廳政策法規(guī)處、學校安全工作處和省司法廳法制宣傳處負責同志為成員，并建立聯(lián)席會議、工作情況報送等溝通協(xié)調(diào)機制，共同研究部署我省“法治進校園”巡講活動。為確保巡講活動順利進行，指定省檢察院未檢辦、省教育廳政策法規(guī)處和省司法廳法制宣傳處共同負責巡講活動具體事項。各市、縣檢察院、教育局和司法局也要成立巡講工作領導小組，各自確定專門負責人員，明確職責分工，抓好落實。特別要注意，在巡講過程中既要發(fā)揮檢察機關熟悉法律、掌握大量案例的長處，又要充分發(fā)揮教育部門在教育學、心理學方面的優(yōu)勢以及司法行政部門在整合普法資源、強化督促檢查方面的作用，加強配合協(xié)調(diào)，提高巡講效果。
(二)摸清情況，突出重點。各市、縣檢察院、教育局和司法局要在八月底之前聯(lián)合制定“法治進校園”巡講活動方案;聯(lián)合對本轄區(qū)中小學校治安情況進行排查，對出現(xiàn)過校園欺凌、學生受侵害等案件以及校園安全問題突出的學校進行造冊登記，以安排重點巡講。在巡講過程中，要注意巡講對象不限于學生，可以有針對性地組織對教師、學生家長等進行巡講;要對癥下藥，向?qū)W校了解法治需求，針對存在的突出問題，重點準備重點巡講;要區(qū)分年齡階段確定巡講重點，對低齡學生重點進行安全防范教育，促進學生摒棄不良行為，提高自我保護能力;對初、高中學生側(cè)重于法律常識教育和警示教育，促進養(yǎng)成守法意識和運用法律維護自身權益意識。
(三)講究內(nèi)容，形式多樣。在巡講過程中，要避免生硬說教，做到內(nèi)容精彩豐富，語言生動活潑，堅持以案釋法，采用激勵式互動式巡講、組織表演情景短劇、播放微電影和微動漫、舉辦模擬法庭、做游戲等各種學生喜歡的巡講形式，使廣大學生愿聽、愛聽、積極參與，做到入耳入腦入心。同時，巡講活動既要走出去，又要請進來，利用檢察開放日，班級、團委活動日等，組織學生進入檢察機關、法治教育基地等進行參觀學習。
(四)資源共享，擴大效果。各設區(qū)市檢察院、市教育部門和司法行政部門對于學校較多的地方可以開展集中巡講，擴大覆蓋面;對于好的巡講內(nèi)容，可以采取制作播放視頻、編輯發(fā)放宣傳冊、舉辦法治教育展覽、媒體直播訪談等方式，讓更多的學生、教師、家長乃至校外未成年人、社會各界人士分享巡講內(nèi)容，接受法治教育。
(五)推進長效機制建設，鞏固巡講成效。在進行法治巡講時，要與師生進行座談或預留一定的互動時間，了解他們對法律問題的關注點、疑惑點和校園安全存在的問題，釋疑解惑，并結合辦案向?qū)W校提出進一步完善校園安全制度的意見和建議，會同公安機關等開展校園周邊環(huán)境綜合治理工作。要與師生做朋友結對子，繼續(xù)采取擔任法治副校長，公布法律咨詢和維權熱線電話、公共微信等方式，暢通聯(lián)系渠道，及時接受、處理師生的法律咨詢、求助。要爭取黨委、政府支持，吸收愛心企業(yè)和公益組織共同參與，利用現(xiàn)有文化設施、公共設施等，繼續(xù)建立完善一批法治教育基地，并將法治教育作為新生入學教育的必修課，使對學生的法治教育規(guī)范化、制度化。
(六)督促檢查，總結驗收?；顒悠陂g，省檢察院、省教育廳與省司法廳共同對各設區(qū)市檢察院、教育局和司法局的巡講活動情況進行督促檢查。20xx年9月15日前，各設區(qū)市檢察院未成年人檢察工作部門要在與市教育局學校安全工作部門、市司法局協(xié)商的基礎上，向省檢察院未成年人刑事檢察工作辦公室上報本地巡講工作方案、領導小組成員名單和巡講工作聯(lián)絡員，每年年底前報送巡講活動進展情況及總結，重要工作情況隨時上報。省檢察院、省教育廳和省司法廳將對各地好的做法及時編發(fā)工作信息，并定期對各地活動情況進行通報。活動結束時，將評選巡講活動組織獎、巡講活動先進個人、法治教育示范基地、檢司校合作示范點和優(yōu)秀巡講活動作品，并擇優(yōu)推薦參加高檢院與教育部組織的評選。
法治進校園巡講活動方案篇五
我校根據(jù)上級領導小組安排部署，緊緊圍繞“法治進校園”這一主題，精心組織，周密部署，全面開展了法治進校園活動，取得了好的成績。
一、加強領導，落實責任。
為全面開展我校法治宣傳教育周活動，學校下發(fā)了《法治進校園》活動的實施方案。學校領導高度重視，成立了專門領導機構，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。
二、圍繞中心，突出重點。
法治進校園活動期間，我校緊緊圍繞“憲法在我心”這一主題為中心，突出重點，創(chuàng)新形式。通過家庭、社會、學?！叭灰惑w”的法治宣傳教育形式，大力宣傳與小學生健康成長密切相關的法律法規(guī)。一是家長與學校相結合對學生進行切合實際的法律法規(guī)的教育，如學校把法律法規(guī)打印成宣傳單，發(fā)給學生帶回家，讓學生在家與父母一起學習。使他們在學習法律法規(guī)的同時，也提高了自己的法律素質(zhì)。二是把小學生法治宣傳教育列入工作的重點?；顒禹椖堪ㄐW生法律知識講座、法治教育片展播、法治圖片展示等。三是聘請民警來校講課，在法治進校園宣傳教育周期間，為青少年學生上好了一堂高質(zhì)量的法治課，認真為學生輔導了《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國治安處罰法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國道路交通安全法》。四是通過開展了一系列生動活潑的法治教育實踐活動，對青少年學生進行生動、直觀、形式多樣的法治教育，引導廣大青少年學生理解法律精神，尊重法律權威，增強法律意識，不斷提高自覺履行法定義務，正確維護合法權益的素質(zhì)。
三、
積極宣傳，效果顯著。
通過對全校學生的法治宣傳教育，取得了好的效果。在法治進校園教育周活動中學校的廣大學生積極參與，如今已取得了十分好的效果。提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和自我保護能力。通過多種形式的法治宣傳教育，使廣大同學年普遍受到良好的法治教育，進一步提高了廣大學生的法律素質(zhì)和維權意識，在學生年中形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚。二是建立了法治教育與學校教育、家庭教育與社會教育的教育關系，中小學生的法治教育工作與學校的。
教學。
工作相互配合，為小學生健康成長營造了良好的法治環(huán)境。
法治進校園巡講活動方案篇六
校園是我們都最懷念的時光，那就趕緊帶著活動回學校呀。下面是本站小編為你整理的走進校園。
希望對你有用!
1、活動主題。
2、活動目的。
為在校師生介紹dell校招方案，為日后需要進入企業(yè)的學生提供專業(yè)面試解決方案。
3、受眾人群大三&大四(學生)。
4、活動流程。
2、工作人員：·介紹公司文化&校招計劃·講解面試技巧(邀請lemon,liu進行宣講)·現(xiàn)場提問(2位同學)·現(xiàn)場邀請1位同學進行模擬面試·對面試結果做出總結·為參加模擬面試的1位同學贈送禮物，并合影·對有意向同學收取。
簡歷。
(直至活動結束，現(xiàn)場前五位投送簡歷的同學，贈送禮物)。
4、主持人：·宣布活動結束·全體合影(自拍等形式均可)。
5、招募信息。
2、主要招聘職位名稱：內(nèi)部銷售代表。
3、工作地點：廈門。
天使讀書會聯(lián)合區(qū)文聯(lián)、殘聯(lián)開展此次“手拉手，走進特殊兒童學?！被顒印?BR> 一、活動動主題：愛心之旅——手拉手，走進特殊兒童學校。
二、活動背景：黨的xx大報告強調(diào)關注民生，關注弱勢群體，加之第二十九屆殘奧會閉幕不久，社會上刮起了一股關注殘障人士之風。我們需要發(fā)揮我們自身的價值，服務﹑回饋社會。我們天使讀書會干事、會員都富有愛心及服務精神，因此我們策劃了此項及奉獻愛心與鍛煉自我于一體的活動。
三、活動目的：
1、增進對特殊兒童的了解：通過本次愛心活動，讓天使讀書會的會員孩子們更好地了解了特殊兒童生活和學習的基本情況，營造尊重、關愛特殊兒童的和諧環(huán)境。
2、發(fā)揮服務精神,營造和諧社會：孩子們走進社區(qū)、走入社會,開展助殘幫扶活動，在弱能兒童康復訓練中心服務，讓特殊兒童與健全孩子一起健康﹑快樂地成長，為增進社會和諧作出積極貢獻。
3、播撒愛心,收獲美麗：在與特殊兒童交往的過程中撒播愛心和同情心，提升自身的個人修養(yǎng)與人文涵養(yǎng);發(fā)揮團結友愛的合作精神和樂于助人的奉獻精神;堅持以人為本，體現(xiàn)人文關懷，收獲一片愛的美麗。
舉辦“手拉手，走進特殊兒童學校”的活動，既可提高孩子的實踐和服務能力，同時在與殘疾人交往的過程中培養(yǎng)愛心和同情心，學會理解關愛和幫助別人，提升自身的個人修養(yǎng)與人文涵養(yǎng);發(fā)揮團結友愛的合作精神和樂于助人的奉獻精神?；顒与m小但含義深遠，充分體現(xiàn)了大學生參加社會公益活動，為特殊兒童帶去一份溫暖的心愿，有潤物細無聲的活動效果。
五、參與活動人員：天使讀書會會員。
六、活動對象：黃陂區(qū)特殊學校。
七、活動時間：20xx年12月24日18：30~17：30。
八、活動流程：
1、活動前期。
(1)商討活動主題，初定活動方案。
(2)聯(lián)系區(qū)文聯(lián)、殘聯(lián)辦，并得到貴單位的支持和同意。
(3)分配人員，由15個家庭組成一個愛心隊，并由其中一人擔任組長。
(3)小組人員熟悉活動，作好充分準備(包括相關的道具和小禮物)。
(4)由miko媽媽給孩子說明一些注意事項。
2、活動期間。
(1)活動當天18：00冰晶江城門口集中，由組長帶隊去目的地。
(2)18：15達現(xiàn)場，并布場。
(3)18：30，孩子與智障人士開展互動活動。
(4)18：55~19：15，收拾場地，合照留念。
(6)19：30，組長帶隊返回。
3、活動后期。
(1)發(fā)動會員家長在博客發(fā)表活動后的感受，并整合成感想集。
(2)制作我們活動的電子相冊、視頻。
4、活動內(nèi)容：
(1)diy。一對一于特殊兒童一起diy圣誕帽，學習于特殊兒童溝通。
(2)才藝表演。由對方出一個表演節(jié)目(事先與對方聯(lián)系好)。
(3)我們一起來唱歌。同學先演唱一遍，再教他們熟唱這首歌，最后來大合唱。
(4)反口令：活動規(guī)則：小朋友做出與主持人口令相反的動作。(例如：主持人說向右轉(zhuǎn)，小朋友應向左轉(zhuǎn))。
活動步驟：
1、主持人教導小朋友認識自己的身體部位(左手，右手，左腳，右腳)和方位詞語(前，后，左，右)。并讓他們認識左與右，前與后這對。
反義詞。
2、由同學們一對一引導小朋友玩反口令的游戲。
3、讓小朋友獨立進行反口令游戲。
法治進校園巡講活動方案篇七
小學生是祖國的未來和希望，從小培養(yǎng)法律意識，進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。我校在全面推進素質(zhì)教育的同時，高度重視孩子們的思想道德建設，扎實開展法治和安全教育活動，取得了一定的成效。我校開展了一系列的法治宣傳教育活動，現(xiàn)將有關情況總結如下:。
一、學校高度重視。
根據(jù)上級文件要求，學校結合實際，及時制定了法治宣傳進校園活動實施方案，對法治宣傳進校園活動做出全面安排。
二、活動形式。
1、結合學校實際，我校對全體師生進行宣傳動員，精心組織，有針對性的、廣泛深入的開展了法治宣傳活動。以幫助廣大師生學習法律知識、增強法律意識，養(yǎng)成懂法守法用法的好習慣。
2、利用黑板報、電子屏、手抄報、校園廣播等形式，營造了濃厚的法治教育宣傳氣氛。
3、開展了一次“法治宣傳進校園”主題班會。利用班會課時間，召開了一次“學法、知法、守法、用法”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。
4、通過上好一節(jié)法律教育課，營造一個學法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境，從而提高學生法制觀念，增強法律意識，樹立正確的人生觀。
通過開展一系列活動，極大地推動了我校普法的落實。通過師生共同參與法治宣傳教育活動，增強了師生的法律意識，轉(zhuǎn)變了觀念，師生學法、知法、守法的意識不斷增強，以法治校、依法治教的局面逐步形成。
2021.2.26。
法治進校園巡講活動方案篇八
為加快推進全國法治政府建設示范縣創(chuàng)建工作，根據(jù)《淅川縣創(chuàng)建全國法治政府建設示范縣工作方案》（淅法政〔2022〕1號）要求，結合工作實際，制定本方案。
緊緊圍繞創(chuàng)建全國法治政府建設示范縣總目標，以全面落實《法治政府建設實施綱要（2021-2025年）》為主線，利用門戶網(wǎng)站、公眾號、新媒體及新聞主流媒體等，廣泛宣傳法治政府示范創(chuàng)建的原則目標、方法步驟、工作部署、工作成效，正確引導輿論、凝聚社會共識，努力為推動我縣法治政府建設示范縣創(chuàng)建工作扎實開展營造濃厚的社會輿論氛圍。
圍繞創(chuàng)建全國法治政府建設示范縣主題進行宣傳，突出宣傳創(chuàng)建工作的新思路、新舉措、新動態(tài)、新成效、新經(jīng)驗。
綜合運用線上+線下，充分發(fā)揮各種媒體平臺作用，突出主流媒體覆蓋面廣、影響力強的宣傳優(yōu)勢，迅速掀起宣傳高潮，不斷提高社會各界對法治政府示范創(chuàng)建工作的關注度，在各類場所設置宣傳標識、開展集中宣傳，努力形成多元化、多方位、多層次宣傳格局，做到主題鮮明、形式新穎、內(nèi)容豐富、氛圍濃厚。主要采取以下措施：
（一）突出抓好陣地宣傳。各單位、各媒體要充分發(fā)揮好現(xiàn)有宣傳陣地優(yōu)勢作用，積極配合示范創(chuàng)建工作，運用“報、網(wǎng)、端、微、屏”等平臺，全方位、立體化開展宣傳。同時，利用廣場、公園、長廊、講堂、櫥窗、專欄、公益廣告牌、電子顯示屏等場所及設施，迅速打造一批新的宣傳陣地，確?？h、街道、村（社縣）三級宣傳陣地建設全覆蓋、無死角。有關責任單位要在交通要道設置1-3塊大型公益廣告牌，在法治公園要設3-5塊宣傳展板；在門戶網(wǎng)站、微信公眾號開設“法治政府建設示范縣創(chuàng)建”宣傳專欄；各單位要利用電子屏經(jīng)常性循環(huán)播放宣傳標語、公益廣告或設置固定宣傳欄，積極營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。各窗口服務單位要在顯著位置擺放法治政府示范創(chuàng)建宣傳標語展板，大力宣傳我縣創(chuàng)建工作進展情況以及本單位推進法治政府建設的好經(jīng)驗、好做法，形成強大宣傳攻勢。
（二）用好行業(yè)平臺宣傳。行業(yè)主管部門要對醫(yī)院、學校、銀行、賓館、酒店、影院、沿街門店、集貿(mào)市場、商場超市等行業(yè)統(tǒng)籌安排宣傳活動，并利用戶外、車載電子顯示屏滾動播放宣傳標語。其中，醫(yī)院由縣衛(wèi)生健康委員會負責，學校由縣教育體育局負責，銀行由縣金融服務中心負責，賓館、酒店由縣公安局負責，影院由縣文化廣電和旅游局負責，沿街門店、集貿(mào)市場由縣城市管理局負責，商場超市由商務局負責。
（三）廣泛開展“八進活動”。將法治政府建設示范縣創(chuàng)建。
宣傳工作納入普法“八進活動”內(nèi)容，各單位通過開展進機關、進鄉(xiāng)村、進社縣、進學校、進企業(yè)、進單位、進軍營、進景區(qū)活動，廣泛宣傳示范創(chuàng)建工作，切實提升全民知曉率和參與度。
（一）高度重視，加強領導。開展創(chuàng)建全國法治政府建設示范縣宣傳工作，是推進法治政府建設的一項重要保障措施。各單位要把創(chuàng)建宣傳工作提上重要議事日程，進一步完善宣傳方案，組建工作專班，周密策劃，有序推進，確保宣傳工作的連續(xù)性和實效性。各單位要圍繞迎檢任務，以提高知曉率、滿意度為目標，組織動員方方面面的'力量，開展全方位、全覆蓋、精準化的系列宣傳活動。
（二）明確任務，把握方向。各單位要根據(jù)本方案確定的各項措施，結合實際工作認真總結本單位法治政府示范創(chuàng)建的經(jīng)驗做法和工作成效。把握宣傳的關鍵點，找準宣傳的切入點，高位推進多措并舉，迅速提升宣傳聚合效應。宣傳內(nèi)容要注重時效性和針對性，力求貼近實際、貼近群眾、貼近生活，用群眾喜聞樂見的形式，做到以事釋法、寓教于樂。創(chuàng)建活動中的宣傳標語牌、公益廣告牌等宣傳品的制作，要統(tǒng)一使用本方案指定的標語口號；制作的宣傳牌、條幅等宣傳品，用語要規(guī)范得體、整體美觀大方、色調(diào)與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)，尤其是大型公益廣告牌、公園廣場固定宣傳牌等，要與其他國家級創(chuàng)建活動的相關要求相融合，確保5年內(nèi)不落后。要加強負面輿情監(jiān)測與管控，嚴格按照“屬地管理，分級負責”的原則，及時上報并采取妥善措施予以處置。
（三）持之以恒，務求實效。法治政府示范創(chuàng)建宣傳工作是一項長期的系統(tǒng)工程，要堅持把長遠規(guī)劃和階段性安排有效結合起來，一以貫之、久久為功。要不斷創(chuàng)新完善宣傳形式和載體，做到既有聲勢又有時效。各單位要及時上報宣傳工作開展情況。此次法治政府建設宣傳工作開展情況將與年度法治建設考核掛鉤。
法治進校園巡講活動方案篇九
根據(jù)省教育廳、省社會治安綜合治理委員會辦公室、省公安廳、省工商行政管理局聯(lián)合下發(fā)的《安徽省開展防止傳銷進校園宣傳活動方案》（皖教秘思政〔20xx〕24號）要求，為保護廣大學生利益和人身安全，維護校園穩(wěn)定，現(xiàn)將開展防止傳銷進校園活動的有關事項通知如下。
以在校大學生為重點，通過開展防止傳銷進校園宣傳活動，使廣大學生樹立正確的人生觀、價值觀、就業(yè)觀，認清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴重危害，提高識別能力，增強防范意識，自覺抵制傳銷；切斷傳銷活動進入校園，嚴防在校大學生參與傳銷活動。
本活動自20xx年月20日起至11月0日結束，其中，月20至6月20日，9月10至10月10日為集中宣傳月。
要充分發(fā)揮教育主體作用，通過主題班會、專題講座、座談會、發(fā)放宣傳資料、專題展覽等形式，幫助學生了解傳銷的危害，掌握防范傳銷的基本知識；發(fā)揮好校園網(wǎng)、廣播、電子屏等載體作用，擴大防止傳銷進校園活動的覆蓋面，引導學生增強識別傳銷的能力，營造抵制傳銷的良好氛圍；把防范傳銷作為新生入學教育、畢業(yè)生就業(yè)指導和離校教育的重要內(nèi)容，有針對性的做好防范教育，讓學生了解打擊傳銷的法律法規(guī)，自覺做到知法、懂法、守法，提高學生對傳銷的免疫力。
（一）在校園內(nèi)醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷的宣傳畫或橫幅標語。
（二）組織召開主題班會，講解傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴重危害，提高學生識別傳銷的能力。
（三）在校園網(wǎng)、廣播、校報等校內(nèi)媒體開展防止傳銷進校園的宣傳，要準備好視頻、圖片、字等宣傳資料供學生學習觀看。
（四）邀請公安、工商等執(zhí)法機關專家校舉辦專題講座、座談會，組織參與傳銷受害者現(xiàn)身說法，增強宣傳效果。
（五）鼓勵學生自愿成立防止傳銷進校園宣傳志愿者隊伍，開展簽名承諾、咨詢等活動，發(fā)揮院系的特點和學生的專長，鼓勵學生繪制相關宣傳品，排演相關藝節(jié)目。
（一）提高認識，加強領導。各單位要嚴格落實20xx年學院防范打擊傳銷工作目標責任書要求，堅持“一崗雙責、齊抓共管”的原則，深刻認識傳銷活動向高校滲透的現(xiàn)實危害及當前傳銷活動的復雜性、欺騙性，以高度負責的態(tài)度，按照職責和分工，扎實開展防止傳銷進校園活動，務求取得實效。
（二）突出重點，帶動全局。各單位要結合本部門特點，認真做好兩個集中宣傳月的宣傳工作，在月至6月的宣傳月中，要突出做好畢業(yè)生離校求職安全教育，提高畢業(yè)生對傳銷的辨別能力，防范誤入傳銷陷阱；在9月至10月份要針對新生安全意識薄弱特點，運用多種形式開展好防范傳銷知識教育，加強日常管理，積極預防和制止學生誤入傳銷。
（三）加強管理，防止?jié)B透。各單位要構建防范和打擊傳銷的長效機制，積極開展創(chuàng)建無傳銷校園活動。進一步加強校園秩序管理，嚴禁可疑組織及人員在校園內(nèi)進行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動。要加強日常管理，積極引導學生自我教育、自我管理、自我服務，自覺抵御傳銷。如發(fā)現(xiàn)有學生參與傳銷活動，要及時向公安、工商管理等機關反映，積極配合做好調(diào)查、解救等工作。
10月20日前，各單位將活動開展情況資料及總結材料報保衛(wèi)處,郵箱：，活動情況將納入學院20xx年度安全穩(wěn)定工作考核內(nèi)容。
法治進校園巡講活動方案篇十
為了加強中小學生的安全用氣意識，公司計劃于安全生產(chǎn)月（六月）期間開展“校園燃氣安全宣傳周”系列燃氣安全宣傳活動。本次活動以燃氣安全使用宣傳為主，意外情況緊急自救為輔。在游戲活動中宣講燃氣知識，在豐富同學們課余生活的同時，使其燃氣安全意識得到加強。
活動方案如下：
“關注燃氣安全重在規(guī)范使用”
20xx年6月6日下午15：00
路小學多媒體教室（地點：交叉口）
授課講解、模型展示、有獎互動、問卷調(diào)查。
1、活動啟動儀式
參加人員：校方領導、媒體、公司領導、公司工作人員。（約25人）
2、活動流程
序號活動內(nèi)容所需資料（工作安排見附件）時長主講1講解燃氣安全使用常識ppt教案（客服部）燃氣具模型（安全部）現(xiàn)場攝像（總經(jīng)辦）10分鐘2播放安全用氣動畫片動畫資料（安全部）5分鐘3燃氣知識有獎問答發(fā)放調(diào)查問卷ppt問答題（客服部）獎品（安全部）調(diào)查問卷（客服部）15分鐘410分鐘注：調(diào)查問卷由學生家長進行作答，并在2天后收回，安全管理部進行統(tǒng)計分析，對宣傳效果作出評估。附件：
法治進校園巡講活動方案篇十一
為更好的架設學校、家庭、社會溝通的橋梁，促進我校教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展與教育形象的全面提升，全面展示我校的辦學特色、校園建設以及師生員工良好的精神風貌，全面實施素質(zhì)教育，創(chuàng)設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力；讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走進學校，參與評價，增進家長對學校管理、教師教育教學質(zhì)量以及自己孩子在校學習生活和能力表現(xiàn)的了解，搭建社會、家長、學校友誼的橋梁，就社會、學校、家長共同關心的問題，聽取意見和建議，改進學校的整體工作，我校決定組織本次活動。
二、領導小組。
組
長：伏圣娟。
副組長：趙興宏。
成員：楊世國張洪軍趙玉磊張煥雙。
三、活動時間。
第一階段：啟動本方案，召開家長動員大會。
2011年2月22日——2月25日第二階段：具體實施階段。
四、具體內(nèi)容。
1、早8:10到校第二天8:00（具體時間再定）。
2、進班聽課，查看學生作業(yè)，與班主任、任課教師交流學習情況、生活情況，與學校探討好的教育教學方法。
3、參與學校管理、日常值班（包括夜間值班）。
五、總體要求。
開展本次活動，不僅僅是簡單地讓社會人士和家長們看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活，也是對學校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將本次活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
六、具體要求。
1、會后與班主任交流時提出申請，說明大致時間。
2、根據(jù)學校統(tǒng)籌安排，每天安排4—5名家長按時進校參加活動。
3、認真聽課，參與學校管理，本著“促進孩子學習，全面發(fā)展二中”的態(tài)度積極給學生提建議。
4、根據(jù)在校參與情況認真填寫“百名家長進校園”活動記錄表。
“百名家長進校園”
祝陽二中2011.2。
法治進校園巡講活動方案篇十二
時間：4月8日(星期三)12：00——13：20(下午第一節(jié)課與班隊課對調(diào))。
地點：晴天大操場、雨天階梯教室。
參加人員：晴天三到六年級全體學生。雨天小記者和有商姐姐書的同學。
注意事項：
1、晴天各班自帶椅子提前5分鐘，到指定地點集合。
2、讓學生通過書店、網(wǎng)絡的方法，閱讀作家相關作品，準備好現(xiàn)場提問的問題。
下星期二前，每班上繳2個問題給陳兒。
3、注意禮儀(鼓掌等)。
場景布置：周銀昌老師負責。
主持：陳兒。
攝影：姚路。
攝像：余應勇。
作家介紹：
商曉娜，沈陽人，新生代兒童文學作家，曾任職小學教師，現(xiàn)為春風文藝出版社童書編輯。1998年起從事文學創(chuàng)作，主要作品：《沉默著尖叫》、《魔法聽診器》、《我把精靈帶回家》、《南瓜房子里的秘密》、《曲奇靈在行動》、《拇指班長》、《我們班的博客》“搗蛋大王王小天”系列小說(《搗蛋也瘋狂》、《同桌冤家對對碰》、《小氣財神鬧翻天》)。成功塑造了“搗蛋大王王小天”、“拇指班長孔西西”、“小精靈朱迪亞”等諸多在當代兒童文學作品中閃閃發(fā)光的人物形象，被廣大小讀者所接受、所喜愛。她的作品迄今為止總印刷銷量達50萬冊，風靡校園，深受讀者歡迎。
她是一個經(jīng)常披著大外套出門曬太陽的人，喜歡看小朋友寫來的信，喜歡拆禮物，喜歡吃巧克力，還喜歡坐在閣樓里寫好玩的故事，已經(jīng)出版十二本書啦，“我們班的博客”系列分別是第十三本、十四本、十五本、十六本、十七本和十八本。還在繼續(xù)寫作，未來會出版更多的書。目前最大的樂趣是在貼吧和博客里跟小讀者交流。希望永遠保留一顆純真而美好的童心，和天底下所有的小朋友都成為好朋友。
聯(lián)系方式：
法治進校園巡講活動方案篇十三
為了有效的推動我縣創(chuàng)建“書畫之鄉(xiāng)”工作的順利開展，確保驗收達到省級標準，為漢壽爭光。同時，也為了更好地彰顯二中的藝體特色，鑄就二中的品牌。特制訂本方案。
1、領導小組
組長：王友明
副組長：劉進德、熊桂華
成員：劉朝暉
柳會文
熊新利
郭蘭勛
黎國喜
熊偉君
粟登旺
伍政波
陳愛國
2、工作小組：
組長：熊桂華
副組長： 張巍然
楊開保
成員： 張劍
李振剛
袁軍
劉大德
謝星海
舒立新
何英浩
葉平
袁麗蓉
劉再權
楊勇
陳君安
曾坤
高俊麗
1、制定較為詳細的書畫教育活動計劃；
2、建設一批書畫活動場所，開辟書畫專欄，營造書畫進校園的文化氛圍；
3、抓好書畫苗子的培養(yǎng)，并建立學生書畫人才數(shù)據(jù)庫；
4、開展形式多樣的書畫活動，并有詳實的資料記載（含紙質(zhì)和音像資料）
1、各成員單位負責人必須高度重視此次創(chuàng)建活動，是為漢壽爭榮譽，為漢壽的文化大繁榮大發(fā)展貢獻智慧和力量。
2、書畫培訓和學習要有制度、有計劃、有成果。（分屬學生處、年級美術組、教導處）
3、書畫文化的.氛圍（廣播、宣傳欄等）要好，要能促進學生的激情，要能體現(xiàn)二中的藝體特色。（學生處、團委、年級組、總務處）
4、活動要經(jīng)常，參與面要廣，要有總結表彰的內(nèi)容（廣播、宣傳欄等）。（學生處、團委、年級美術組）
5、各種資料要充實，要有音像資料、文字資料、ppt等。（辦公室）
6，展覽室所需的基本建設、所需什物，應及時安排到位。（總務處）
1，以年級組為責任單位，設立小組,各負其責。
2，年級組適時組織本年級的美術老師和相關學生進行集體培訓、學習、創(chuàng)作、評選，辦好各自的書畫精品?？?、書畫長廊等等。
3，年級組要有相關活動（培訓、創(chuàng)作、筆會、講座、評點、競賽、節(jié)假日活動、紀念日活動等等）的組織結構、計劃、制度、主題、內(nèi)容、總結等等，并且上交教務處。
4，年級組須將本組歷年美術生的高考統(tǒng)計情況，每次具體活動的總結列表，并及時上交教導處和團委。
5，教務處全面負責實施創(chuàng)建工作的統(tǒng)籌策劃、指揮調(diào)度，制定創(chuàng)建工作實施方案，美術生高考情況的收集與整理歸檔。 處理爭創(chuàng)活動日常事務。并聯(lián)合團委、學生處、校辦組織全校性的書畫展賽、評選、宣傳等，篩選出全校的精品，組建學校展覽室。
6，學生處具體負責督促各個年級組適時開展相關主題的各種書畫活動，并及時收集相關活動的詳細資料（機構、計劃、主題、內(nèi)容、總結等）。
7，教導處具體負責學校書畫文化活動的獲獎成果、榮譽證書等的收集與整理歸檔。
8，學校辦公室具體負責對學校書畫文化活動的宣傳，并及時編輯與整理相關的影音資料、圖片資料、文字資料以及ppt資料等,以便為縣文廣新局提供相關的資料。
9，學校團委具體負責適時營造學校書畫文化活動的氛圍，收集每次活動的相關材料，辦好宣傳欄（數(shù)字、表格、圖片等呈現(xiàn)二中的書畫特色），并及時加以總結表彰。
10，學?？倓仗幘唧w負責展覽室的基本建設，應按要求及時裝修，展覽室所需的窗簾、展架、鐵絲、架子、釘子、燈飾等要按時到位。
法治進校園巡講活動方案篇十四
深入開展對學校食堂的集中整頓，強化日常監(jiān)督管理力度，對持證學校食堂監(jiān)督覆蓋率達100%，對違法違規(guī)行為查處率達100%。嚴格督促學校食堂認真組織從業(yè)人員健康體檢與培訓、食品添加劑使用與管理、食品留樣等食品安全管理制度。通過整治，切實改善學校食堂設施、設備與環(huán)境衛(wèi)生條件，使全縣學校食堂食品安全監(jiān)管機制基本建立，相關制度規(guī)范逐步完善，監(jiān)管責任制和責任追究制進一步落實，行業(yè)自律意識顯著增強，無證經(jīng)營行為得到有效遏止，食品安全水平得到明顯提高。
二、整治范圍。
全縣中、小學校，以及托幼食堂。
三、組織實施。
為了加強我縣學校食堂管理工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學校食堂食品安全管理工作中有關問題，決定成立學校食堂食品安全領導小組。領導小組成員如下：
組長：*縣政府辦公室副主任、縣法制辦主任。
副組長：*縣食品藥品監(jiān)督管理局副局長。
*縣衛(wèi)生和人口計劃生育局副局長。
*縣教育局副局長。
成員：
*縣衛(wèi)生監(jiān)督所副所長。
*縣教育局安全保衛(wèi)股股長。
*縣食品藥品監(jiān)督管理局食品科科長。
領導小組辦公室設在縣食品藥品監(jiān)督管理局，負責領導小組的日常工作;研究提出加強學校食堂食品管理管理工作的措施和建議。
四、工作方法和步驟。
(一)自查自糾階段(9月10日之前完成)。
1、縣教育局、縣食藥監(jiān)局、縣衛(wèi)生和計生局對轄區(qū)內(nèi)學校食堂進行認真摸底動員，督促學校建立和完善食品安全校長(園長)負責制，成立食品安全組織領導機構，強化學校法人代表是學校食堂食品安全第一責任人的意識，使其進一步掌握學校食堂食品安全的基本要求，正確認識本次整治工作的重大意義，切實落實各項食品安全管理制度。
2、開展排查，組織轄區(qū)范圍內(nèi)學校認真開展自查自糾。依據(jù)《食品安全法》等法律法規(guī)及相關餐飲服務食品安全標準，對學校食堂食品安全情況進行全面排查梳理，重點對學校食堂餐飲服務許可情況、從業(yè)人員健康體檢及培訓情況、餐飲具消毒保潔情況、食品原材料索證索票情況、食品添加劑使用與管理、食品留樣制度執(zhí)行情況，以及重點食品和關鍵食品加工環(huán)節(jié)進行排查，及時發(fā)現(xiàn)食品安全隱患，并提出監(jiān)督指導意見，督促學校及時整改到位。
3、督促指導學校加強應急能力建設。成立應急組織機構，結合修訂食品安全事故應急處置預案，落實食品安全應急措施，開展應急求援演練，建立食物中毒事故快速反應機制，確保在發(fā)生食物中毒事件后，能及時控制、有效處置。
(二)監(jiān)督執(zhí)法階段(9月11日-10月20日)。
1、針對自查自糾階段存在的問題進行集中整治，對存在食品安全隱患的單位督促整改落實，對拒不整改或整改不到位的單位依法進行處罰，并抄報主管教育部門，對存在重大食品安全隱患的，依法予以嚴肅查處，并通過新聞媒體予以曝光。
2、全面實施食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度，不斷提高學校食堂的食品安全整體水平。嚴格許可準入，嚴格審查學校食堂經(jīng)營者資質(zhì)，嚴禁學校將食堂承包給不具備資質(zhì)的人員經(jīng)營，依法查處學校食堂無證經(jīng)營行為。完善食品安全抽查和監(jiān)測制度，全面防控群體性食物中毒等食品安全事故發(fā)生。依法查處采購、使用非食用原料、病死或死因不明的畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油等行為，嚴厲打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑的行為。
(三)總結評估階段(10月21日-10月30日)。
縣衛(wèi)生和計生、食品藥品監(jiān)督、教育部門要根據(jù)工作目標和任務，對專項整治工作進行總結和評估，及時總結好的經(jīng)驗和做法，鼓勵先進，督促整頓工作不扎實、效果不顯著的單位進行整改，領導小組將對專項整治工作情況進行檢查。
三、工作要求。
(一)提高認識，加強領導。
1、縣衛(wèi)生和計生、食品藥品監(jiān)督、教育部門要從保障師生身體健康和生命安全、維護社會和諧穩(wěn)定的高度出發(fā)，進一步提高對加強學校食堂食品安全工作的認識，切實增強政治責任感，強化組織領導，周密部署實施，確保此項工作落到實處。
2、為保障本次專項整治工作取得實效，縣衛(wèi)生和計生、食品藥品監(jiān)督、教育部門要切實加強組織領導，確定專人負責，結合實際制定具體的整治方案，落實整治工作任務和責任。
(二)落實責任、加強協(xié)作。
2、縣衛(wèi)生和計生局要加強與教育部門的配合協(xié)作，互通信息。對管轄范圍內(nèi)學校食堂進行專項監(jiān)督檢查，開展學校食堂和幼兒園食堂特別是農(nóng)村寄宿學校食堂食品安全專項整治，加強對畜禽肉類及其制品、食用油、調(diào)味品等原料采購、貯存和使用的監(jiān)管，加強食品安全各項管理制度落實情況的監(jiān)督檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要責令限期整改并對整改情況進行跟蹤檢查。對整改不到位的，要予以通報，并追究相關責任人的責任。對整治工作不力、導致學校發(fā)生中毒事件的，要依法予以嚴肅查處。
(三)加強宣傳與信息報送工作。
1、要積極開展《食品安全法》等相關法律法規(guī)知識的宣傳，加大對學校食堂等餐飲服務環(huán)節(jié)食品安全整頓工作的宣傳力度，廣泛動員社會各界積極參與，加強社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督，提高消費者的食品安全意識，增強安全消費的意識。要積極推動和大力開展餐飲服務企業(yè)誠信、講自律的活動，切實增強企業(yè)法人是食品安全“第一責任人”的意識。要認真處理和解決群眾反映的熱點問題，對典型案例和大案要案予以曝光。
2、要做好專項整治的信息報送工作。對整治中發(fā)現(xiàn)和查處的重大違法違規(guī)案件、出現(xiàn)的新問題要及時報告，并于10月20日前將專項整治工作總結報送縣食品安全委員會辦公室。
法治進校園巡講活動方案篇十五
為認真貫徹落實楚雄市教育局關于做好防災減災工作相關要求，切實增強廣大教職工防災減災意識，普及防災減災知識和技能，為建設“平安校園”奠定堅實基礎。現(xiàn)特制定蒼嶺鎮(zhèn)中心小學開展“防災減災科普知識進校園”活動。
為切實開展好系列主題宣傳教育活動，確保此項工作順利進行，特成立“蒼嶺鎮(zhèn)中心小學防災減災科普知識進校園”活動領導小組。
組長：李樹華
副組長：孫俊
成員：楊文英、宋希等。
防災減災宣傳教育工作要堅持以人為本，牢固樹立生命至上、防災第一的思想，充分認識到防災減災是事關師生生命和財產(chǎn)安全，事關學校、家庭和社會穩(wěn)定大局的基礎性工作。通過開展系列主題宣傳教育活動，進一步營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，增強全體師生參與防災減災工作的自覺性和主動性，提高綜合減災能力，最大程度減輕災害損失，最大限度保障青少年學生的生命安全和健康成長，確保校園安全穩(wěn)定。
各完小要采取日常宣傳和集中宣傳教育相結合，今年的“防災減災科普知識進校園”活動集中宣傳教育時間為11月。
圍繞“普及防災減災知識，增強避災自救互救技能”這一主題，積極開展以下活動：
1、防災減災知識宣傳。
2、地震應急知識宣傳。
3、意外傷害救助知識宣傳。
4、氣象災害防御知識宣傳。
5、交通安全知識宣傳。
6、消防知識宣傳。
1、充分利用宣傳標語、宣傳欄、黑板報、校園廣播等載體，對師生和學生家長進行防災減災科普知識宣傳，重點以《突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》、《地質(zhì)災害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路交通安全法》、《消防法》等法律法規(guī)和防災避險、自救自護基本技能，重點抓好應對地震、洪澇、火災等突發(fā)性自然災害基本知識的學習，努力營造全社會關心與參與防災減災工作的良好氛圍。
2、充分利用國旗下講話、師生校會、安全課、主題班會、安全教育活動會、三生教育繪畫活動等多種形式，開展防災減災教育宣傳活動和知識專題講座。
3、把防災減災知識融入課堂。講授好《中小學安全教育》地方課程教材中的有關內(nèi)容，做好課時、教師、教材和教學計劃“四落實”活動，并結合其他課程相關內(nèi)容進行安全知識滲透。
4、要按照安全管理相關要求，進一步完善防災減災應急預案，因地制宜廣泛組織開展各種防災減災應急實戰(zhàn)演練，切實提高廣大師生的安全防范意識和自我保護能力。
1、要從學習實踐科學發(fā)展觀的高度，充分認識搞好“防災減災科普知識進校園”活動的意義，緊緊圍繞活動主題，安排好、組織好系列宣傳系列活動。把活動納入平安校園創(chuàng)建范疇，慎密思考、周密安排、密切配合，確保安全。
2、完小校長落實好具體活動計劃的制定和實施，確保活動順利有序開展。
3、各班要結合本校實際，按照活動統(tǒng)一要求，制定本班具體的活動計劃，采取切實措施，抓好落實，務求實效。
4、各班要認真做好活動總結工作。
法治進校園巡講活動方案篇十六
為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化，陶冶學生的藝術情操，彰顯我校的人文教育特色；進一步營造朝氣蓬勃，積極向上的校園文化氛圍，落實素質(zhì)教育的理念，切實推行新課程教學，豐富學生的業(yè)余學習與生活。根據(jù)上級下發(fā)的關于詩詞進校園、創(chuàng)建書香校園等文件精神和學校工作計劃的相關要求，制定本年度活動實施方案。
一、建立、完善組織
根據(jù)工作計劃，20xx年二月份是本次活動的第一階段。本階段的主要工作是成立校級“詩歌進校園”活動領導小組，組長由校長郭懷華同志擔任，副組長由分管教學工作的副校長梁公上同志和教導主任張振安同志擔任，成員由各班班主任和語文老師擔任。各班成立相應的“詩歌進校園”活動領導小組，組長由相關班主任和語文老師擔任，由學生骨干擔任班級工作領導小組的成員，并明確專人負責本班的詩歌誦讀工作。
二、宣傳發(fā)動
真正做到從思想上重視詩教工作、行動中重視開展詩教工作，學習中體現(xiàn)詩教工作，將本次活動營造成全體教師、學生耳熟能詳并能積極主動參與實施的全校性活動，讓大家體會到詩詞進校園的巨大魅力，從而激發(fā)廣大師生參與的熱情。
三、全面實施
全面實施階段是本次活動的第三階段，時間從20xx年四月份到20xx年的十一月份。本階段的主要工作有：
1、充分利用廣播、晨會、學校櫥窗等可用媒體定期對學生大量地廣播或刊出《小學生必背70首古詩》和許多不要背誦，但能熟讀體會的古詩詞。
2、由各班班主任或語文老師會同班級中學習骨干利用班級墻報定期刊出一些必背古詩或有意義的古詩，必背古詩要求學生做到有感情地熟練背誦，其他古詩能做到熟讀即可，不必要求深入理解詩詞中的意思。
3、在學生中間要形成互查互背互問，共提高的學習詩詞的濃厚氛圍。
4、各班級、年級段、學校適時組織一些經(jīng)典古詩詞誦讀活動，促進活動的深入開展。
四、組織競賽
本階段是本年度詩詞進校園活動的第四個環(huán)節(jié)，也是最為重要的一個環(huán)節(jié)，因為他的成功與否關系著本次詩教工作的成功與否，因此，從進入20xx年十二月份開始第一周，學校就要利用晨會時間對學生提出競賽驗收的要求。為了體現(xiàn)我校詩詞進校園活動的工作水平，要求學校全體學生都要參加到詩歌朗誦的活動中去。具體做法分為兩個方面：
第一方面是初賽階段。本階段的活動時間定于12月上旬和中旬，活動主體以班級為單位，成立相關的評委工作小組，全班所有學生都參與到詩歌朗誦活動中去?；玖鞒淌菍W生任選一首詩歌進行脫稿朗誦，從語速、語感、神態(tài)等方面進行評判，選出班級一等獎5名，二等獎10名；其中班級一等獎獲得者作為選手進入學校年級段競賽活動中。
第二方面是校級競賽階段。本階段活動時間為12月下旬，活動的分組情況為一、二年級為低年級段，三、四年級為中年級段，五、六年級為高年級段。在比賽進行前成立各年級段評委小組，成員由各班主任和語文老師擔任，原則上各班主任和語文老師不擔任本年級段評委工作。比賽的過程為學生各朗誦一首固定古詩，接著自選一首古詩進行背誦，綜合這兩首古詩背誦情況進行評判，設立校年級段一等獎2名，二等獎3名，其余參與者均獲鼓勵獎。
五、總結提高
本環(huán)節(jié)是本年度活動的最后一個環(huán)節(jié)，即對全年活動進行總結表彰，再發(fā)展再提高階段。校級詩歌朗誦比賽結束后，學校將根據(jù)各年級段選手獲獎情況做好表彰前的準備工作，由學校校長進行發(fā)獎并進行總結發(fā)言，提出新的誦讀要求與希望，最后，由教導處聯(lián)合少先大隊部做好本年度詩歌進校園活動的材料整理和資料歸檔工作，做好迎接上級單位和領導對本年度工作的檢查驗收，為下一步繼續(xù)做好“詩歌進校園”活動打下堅實的基礎。
法治進校園巡講活動方案篇十七
青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義和諧社會的建設者和接班人，青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定普法工作的成敗，決定社會的穩(wěn)定。年是“六五”普法啟動的關鍵年，為進一步增強全縣青少年的法律意識和法治觀念，根據(jù)縣委辦、縣政府辦《關于深入開展打擊》縣結合當前正在開展的打擊“?！睂ｍ椂窢幒托@周邊安全專項整治活動，經(jīng)縣依法治縣領導小組研究,決定在全縣開展“送法進校園”活動。特制定本實施方案：
以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題，以平安建設為契機，以加強青少年法制宣傳教育和提高廣大教師依法執(zhí)教、依法治校意識為重點，結合廣大青少年的思想實際，通過多種形式進行法制宣傳教育，使全縣青少年學生帶頭學法、懂法、守法、用法，為打造“平安校園”，構建“法治習水、和諧習水”做出積極貢獻。
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
（一）充分發(fā)揮兼職法制副校長普法骨干作用。進一步規(guī)范和完善兼職法制副校長的職責任務和管理，充分發(fā)揮兼職法制副校長的職能作用，通過講授法制課、報告會等形式大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國社會治安管理處罰法》等相關法律、法規(guī)，指導和協(xié)助學校開展依法治校工作。全縣各中小學的兼職法制副校長在5月10日前必須到所兼職的學校上一次法制課,法制課的主要內(nèi)容為青少年法制教育法律法規(guī)、師德師風建設相關法律法規(guī)、“嚴打整治”斗爭相關法律法規(guī)和學校安全相關法律知識,同時將上法制課的相關圖片資料和信息簡報專題報縣依法治縣領導小組辦公室。
（二）開展“送法進校園”活動?？h依法治縣領導小組辦公室牽頭,從公檢法司和教育等部門抽人組建法制巡回宣講組，深入到縣屬中學和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學開展以與青少年學生學習、生活、道德等密切相關法律知識為主要內(nèi)容的法律巡回宣講，并對提出的疑問進行現(xiàn)場解答。
（三）開展法制課堂教育。各學校要繼續(xù)發(fā)揮課堂主渠道作用，繼續(xù)深入開展法制教育“四落實”，做到“四保證”即保證教材、保證師資、保證課時、保證質(zhì)量。同時各中小學要征訂或編印《青少年法制宣傳教育典型案例選編》，引導廣大青少年學生閱讀與法律相關的書籍，關注與法律相關的事情、案例。通過開展法制故事征文、法制故事演講比賽、辦法制宣傳專欄等形式，提高青少年的法制觀念。要將法制教育、品德教育、行為教育、素質(zhì)教育有機結合起來，使法制教育在中小學校系統(tǒng)規(guī)范深入地開展。
（四）組織開展主題班會活動。圍繞創(chuàng)建“平安校園、法治校園”活動，以班為單位，以組織法律知識討論會、開展案例分析、模擬法庭、演講、創(chuàng)辦普法小報、法律知識競賽、創(chuàng)作法制小品，升旗儀式、愛祖國、講科學等豐富多彩的活動形式，激發(fā)青少年學習法律的熱情，以調(diào)動青少年學生學法、用法的積極性。
（五）加強校園周邊環(huán)境整治。各中小學校要積極配合工商、公安、文化等部門對學校周邊網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲廳等場所進行集中整治，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，凈化社會教育氛圍。
(六）青少年法制教育要進一步拓展。學校法制教育要向家庭和社會延伸，創(chuàng)辦家長法制學校，利用社區(qū)建立法制學校、法制教育園地，形成學校、家庭、社會三位一體的法制教育格局。通過黑板報、宣傳畫、冊、圖書等，開展與法律相關的各種活動對青少年進行法制宣傳教育。
（一）青少年的普法教育工作重在落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）、單位和中小學校接此方案后，要充分認識“送法進校園”活動的重要意義，盡快提出方案并組織實施，做到早部署、早落實、有序推進。
（二）各中小學校在集中開展此次法制宣傳教育活動月中，要結合各學校實際，積極組織和探索多種形式，使對青少年學生的法制教育內(nèi)容更充實、更有說服力、更形象生動。
（三）集中開展“送法進校園”活動是當前階段性工作，也是一項長期的根本任務。各中小學校在抓好當前活動的同時，要探索建立長效工作機制，以增強青少年的法制觀念和法律意識，為提高我縣青少年法律素質(zhì)，促進我縣經(jīng)濟建設和社會穩(wěn)定作出貢獻。
（四）各中小學校在對青少年學生進行法制宣傳教育時要注重“五個結合”，即傳授法律知識與提高法律意識相結合；法制教育與思想品德教育相結合；普法教育與依法治校相結合；課堂教育與課外教育相結合；面上教育與重點教育相結合。
（五）活動期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))、中小學校要及時報送工作信息，活動結束要及時報送工作總結。
法治進校園巡講活動方案篇十八
為進一步增強師生生態(tài)環(huán)保意識，引導廣大青少年學生樹立勤儉節(jié)約節(jié)能低碳的綠色生活理念，落實好《凱里市中小學校節(jié)能進校園活動實施方案》文件精神，特制定本方案。
一、任務目標。
積極發(fā)揮學校在節(jié)能低碳工作中的教育帶動作用，充分挖掘?qū)W校的節(jié)能潛力，全面推動學校節(jié)能低碳工作的開展，引導廣大師生樹立節(jié)能低碳的環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源愛護環(huán)境的良好行為習慣，為建設綠色、低碳、生態(tài)文明的大凱里做貢獻。
二、實施內(nèi)容。
在學校廣泛開展節(jié)能低碳行動，強化師生員工的節(jié)能低碳環(huán)保意識。
（一）建立健全節(jié)能環(huán)保制度。做到人人重環(huán)保，事事講節(jié)能，處處踐低碳，建立學校節(jié)能工作目標責任制，建立完善學校節(jié)能環(huán)保制度，健全節(jié)能工作考核評價體系，落實水、電、油、辦公用品的節(jié)能工作措施，完善學校節(jié)能管理體系。
（二）加強節(jié)能環(huán)保知識教育。在學校教育教學中倡導節(jié)能、低碳、環(huán)保理念，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等，與學科教學中的國情教育、資源開采與保護、環(huán)境教育、可持續(xù)發(fā)展等內(nèi)容相結合，與研究性學習的課題研究相結合，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。利用各種方式，在廣大師生中開展節(jié)能、低碳、環(huán)保宣傳活動，營造良好的校園節(jié)能氛圍。
（三）組織開展以節(jié)能低碳為內(nèi)容的學校主題教育和學生社會宣傳活動。學校建立各類志愿者服務隊伍，積極開展低碳“金點子”創(chuàng)意大賽、無車日、能源短缺體驗日、世界環(huán)境日等活動；實施多渠道多層次的科普創(chuàng)新、環(huán)境保護、循環(huán)經(jīng)濟、節(jié)約能源的創(chuàng)意教育，充分利用網(wǎng)絡、板報、校園廣播、宣傳欄等媒體，采取知識競賽、征文、演講、曲藝、參觀等各種生動活潑、青少年兒童喜聞樂見的教育和宣傳形式，引導學生從身邊的小事做起，樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，倡導“節(jié)能低碳生活”，關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法。
（四）開展節(jié)能環(huán)保社會實踐活動。結合地方實際，組織學生參觀考察節(jié)能科技單位、節(jié)能示范單位、循環(huán)經(jīng)濟示范單位；組織學生開展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會實踐活動，開展低碳主題教育觀摩活動；引導學生了解資源的生產(chǎn)過程、開展廢物回收利用、節(jié)能技術課題研究等活動，提高學生環(huán)保意識、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習慣。
（五）組織學生開展節(jié)能低碳科技創(chuàng)新活動。
（六）推廣教科書的循環(huán)使用工作。結合農(nóng)村義務教育試行免費教科書制度，選擇適宜循環(huán)使用的學科，開展校內(nèi)或校際教科書的循環(huán)使用。
（七）切實抓好維修節(jié)能。校舍維修改造要嚴格執(zhí)行國家有關建筑節(jié)能設計、施工、調(diào)試、驗收等方面的規(guī)定和標準；采用高標準的節(jié)能建材、用能系統(tǒng)及其相應的施工工藝和技術，積極應用節(jié)能新技術、新產(chǎn)品、新材料；嚴控辦公樓、會議室裝修標準，杜絕過度裝修。
（八）積極推進高耗能設備改造。推廣利用校園太陽能集熱系統(tǒng)、地源熱泵、光電轉(zhuǎn)換、綠色照明等技術，提高鍋爐、變壓器、泵類等用能設備的用能效率，淘汰高耗能落后設備；加強用水設備的維護管理和更新，杜絕跑、冒、滴、漏和長流水現(xiàn)象；嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準，積極采用新技術、新工藝、新設備，愛惜每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。
（九）認真落實日常節(jié)能措施。一要抓好空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能。嚴格執(zhí)行國家有關室內(nèi)溫度控制的規(guī)定，夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設置不得低于26攝氏度，冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設置不得高于20攝氏度，在用電高峰時段每天應少開一小時空調(diào)；二要抓好照明系統(tǒng)節(jié)能。優(yōu)化照明系統(tǒng)設計，使用高效節(jié)能照明燈具，充分利用自然采光，堅持人走燈滅，杜絕“白晝燈”、“長明燈”；三要抓好電梯系統(tǒng)節(jié)能。實行智能化控制，合理設置電梯開啟數(shù)量和時間；四要抓好辦公設施設備節(jié)能。及時關閉計算機、復印機等用電設備；對配電室、網(wǎng)絡機房、食堂、公寓、開水間、鍋爐房等部位的用能情況實行重點監(jiān)測，并采取有效措施降低能耗。五是抓好辦公用品管理。規(guī)范辦公用品的采購、配備和領取程序；積極推行網(wǎng)絡化和無紙化辦公。減少紙質(zhì)文件傳遞；提倡雙面用紙，減少重復打印、復印次數(shù)，注重稿紙、復印紙的再利用，降低紙張消耗。
三、保障措施。
學校建立節(jié)能工作領導小組，加強組織領導。按照“一把手負總責，分管領導靠上抓”的要求，高度重視，成立機構，明確具體責任科室和責任人，明確職責，納入重要議事日程，加強工作領導和組織協(xié)調(diào)。
法治進校園巡講活動方案篇十九
推行“家長義工進校園”，建立良性的學校與家庭互動機制，有效引導家長參與學校管理，是現(xiàn)代學校發(fā)展的一個方向。在學校成立家長義工組織，使熱心教育、關心教育的家長以公益服務的形式走進校園，是對家校合作方式的一種有益嘗試，有利于促進家長、教師、學生間的共同成長，有利于實現(xiàn)全員教育和全程教育，使家校合作建立更廣泛的和諧基礎。在豐富學校教育資源、優(yōu)化學校教育事務管理、促進家校教育同步、促進建立良性親子關系、為學生樹立道德榜樣等方面起著積極作用。家長義工組織作為學校教育與家庭教育之間的橋梁紐帶，不僅進一步傳承和弘揚了雷鋒精神，而且豐富了現(xiàn)代學校管理制度，與學校形成教育合力，對提升學校的辦學水平，促進學生健康快樂成長，實現(xiàn)家庭、學校、社會教育一體化深度合作，打造“高質(zhì)量”教育品牌都發(fā)揮了重要作用。
二、基本原則。
1、自愿參與，無私奉獻。不管是加入家長義工組織，還是參與義務服務活動，都要尊重家長本人意愿，不搞強迫命令。學校應做好家長義工隊的組織和溝通工作，給予積極幫助和支持，提供必要保障。
2、立足本校，以學生為本。以服務學生、促進家校合作為根本出發(fā)點，充分依托家長委員會，突出不同學習階段的特點，結合本校實際自主開展志愿活動。
3、充分發(fā)動，廣泛參與。要深入宣傳，廣泛發(fā)動，充分認識“家長義工進校園”的重要意義，充分調(diào)動家長參加義工活動的積極性和主動性。
4、各盡所能，形式多樣。以教育教學需求為依據(jù)，根據(jù)自身人力、物力、財力等實際，把教育教學需要和服務能力結合起來。服務的形式應在服務實踐中不斷完善和創(chuàng)新。
三、組建管理。
(一)組織報名。
廣泛深入發(fā)動，搞好組織引導，積極發(fā)動家長參加義工報名。由茍連生老師負責家長義工的報名登記及組織協(xié)調(diào)工作。
(二)家長義工條件。
1、要有良好的公民道德素養(yǎng)，品行端正，為人正派;。
3、身體健康，心態(tài)陽光，能投入一定的時間和精力參與學?；顒樱米陨淼膶I(yè)才能和工作經(jīng)歷，自愿無償?shù)貫閷W校，為學生提供服務。
4、責任心強，為人熱情，樂于助人，有較強的社會責任感，有一定的社交能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和溝通能力。
5、有愛心，有耐心，有責任心，熱心服務學生，熱心公益事業(yè)，不計得失。
(三)家長義工內(nèi)容。
2、家長義工走進我們的節(jié)日主題活動，協(xié)助演出，協(xié)助布置環(huán)境，做好活動的準備;走進家?；顒?社會實踐活動)，幫助班級聯(lián)系參觀場地、組織學生，保障安全，擔當監(jiān)督員、解說員、攝影師的任務。3.家長義工走進家長講壇，為孩子們舉辦文學、藝術、自然、科技等方面的各類講座。