2023年學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇一
    以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩。
    [活動(dòng)時(shí)間]xx年4月28日——5月3日
    [活動(dòng)內(nèi)容]
    一、快樂
    實(shí)踐
    負(fù)責(zé):各班主任
    全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
    二、精彩展示
    1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部
    三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說明(創(chuàng)意背后的
    故事
    +設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。
    2.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部
    五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。
    攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
    三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)
    各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參加年級(jí)“我是小能手”比賽,評(píng)選出各年級(jí)“快樂小能手”。
    比賽內(nèi)容:
    一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。
    [活動(dòng)要求]
    1.各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過程。
    2.對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒?dòng)順利開展。
    時(shí)代小學(xué)學(xué)生處
    xx年4月
    “做一名快樂的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級(jí))
    孩子姓名:班級(jí):家長(zhǎng)簽名:
    勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動(dòng)起來吧!
    活動(dòng)內(nèi)容
    我的評(píng)價(jià)
    爸爸媽媽的評(píng)價(jià)
    很棒
    還行
    沒做
    很棒
    還行
    沒做
    1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
    2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
    3.學(xué)會(huì)自己系鞋帶
    4.學(xué)會(huì)自己整理書包;
    5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
    (注:以上活動(dòng)五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可)
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    學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇二
    使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。
    :培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。
     使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩。
     小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。
     一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始
     二、出旗、敬隊(duì)禮
     三、齊唱隊(duì)歌
     活動(dòng)內(nèi)容
     在《勞動(dòng)最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺(tái)。
     主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)聽歌曲《好媽媽》。
     全班同學(xué)聽錄音。
     同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
     同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。
     同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。
     全班同學(xué)(齊):是!
     主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。
     全班同學(xué)(齊):對(duì),說到做到。
     主持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
     表演小品《幫媽媽做飯》。
     全班同學(xué)熱烈鼓掌。
     主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。
     學(xué)生表演舞蹈。
     主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?
     學(xué)生上臺(tái)講故事。
     主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
     (投影儀出示名人名言)
     (齊讀)勞動(dòng)是幸福之文。——富蘭克林
     我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!郀柣?BR>     勞動(dòng)創(chuàng)造世界?!R克思
     主持人:接下來我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽?,F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。
     組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。
     文體委員:(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)
     快速穿衣
     文體委員:各小隊(duì)選手上臺(tái),把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘
     計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
     (參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
     計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
     裁判評(píng)定,宣布第一名名單。
     (接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
     主持人:現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)
     主持人:通過比賽,可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。
     今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
     退旗儀式
     一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
     二、退旗。
     三、宣布活動(dòng)結(jié)束。
    學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇三
    以黨的精神、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“我勞動(dòng)、我快樂”為活動(dòng)主題,結(jié)合勞動(dòng)節(jié)大力營(yíng)造勞動(dòng)氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來,以自己的切身感受,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的樂趣,以勞動(dòng)促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過活動(dòng)大力弘揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
    二、活動(dòng)主題
    以“我勞動(dòng)、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)”系列活動(dòng),通過多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,唱響時(shí)代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動(dòng)的工作熱情。
    三、活動(dòng)目標(biāo)
    1、通過活動(dòng)使廣大學(xué)生能明白勞動(dòng)節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動(dòng)意識(shí),知道勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動(dòng)成果。
    3、通過活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,能較主動(dòng)的投入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中,能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,分享自己的勞動(dòng)成果。
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    1、舉辦慶“五一”系列活動(dòng),各班組織一次“我勞動(dòng),我快樂”主題班會(huì);刊出一期我勞動(dòng),我快樂”主題黑板報(bào);學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動(dòng),我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動(dòng)者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn);同時(shí)一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
    2、邀請(qǐng)市勞動(dòng)模范、先進(jìn)勞動(dòng)者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。
    3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞模活動(dòng)。通過慰問了解他們平時(shí)的工作情況,感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事,學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動(dòng)者,以積極的心態(tài)面對(duì)生活。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
    4、組織“五一”班級(jí)排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,努力在全校營(yíng)造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
    5、開展“文明班級(jí),文明寢室,文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項(xiàng)活動(dòng)推向深入。
    6、積極開展愛國(guó)衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”愛國(guó)歌曲大合唱,加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義教育。
    8、利用放假時(shí)間開展“今天我當(dāng)家”活動(dòng)。在家人的指導(dǎo)下,做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購(gòu)物、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動(dòng),體會(huì)勞動(dòng)的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的能力。
    五、主要措施。
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會(huì)議,啟動(dòng)活動(dòng),發(fā)出號(hào)召,提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)的重要性。
    組長(zhǎng):___副組長(zhǎng):___
    組員:___ __ ___
    2、充分利用學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)的陣地作用(廣播站、團(tuán)隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性。
    3、及時(shí)總結(jié),表彰先進(jìn),充分發(fā)揮榜樣作用。
    學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇四
    (2)地點(diǎn):白云山風(fēng)景區(qū)
    (3)形式:自由組合,自由活動(dòng)
    (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。
    (5)要求:希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。
    學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇五
    :12周為學(xué)習(xí)宣傳階段,學(xué)校海選階段,13周年段比賽階段,15周學(xué)校小達(dá)人風(fēng)采展示階段。
    :見附表
    (一)一年級(jí):穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶
    材料準(zhǔn)備:有領(lǐng)子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件,紅領(lǐng)巾一條,有鞋帶的鞋子一雙。
    比賽時(shí)間:10分鐘
    比賽方法:聽口令,先穿衣服、系紅領(lǐng)巾,最后系鞋帶,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
    評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):衣服穿好,紅領(lǐng)巾正確系法,且美觀整齊,一雙鞋子的鞋帶系好,如無法評(píng)判,由時(shí)間的先后進(jìn)行確定名次。
    (二)二年級(jí):整理書包及抽屜
    比賽時(shí)間:10分鐘
    比賽方法及標(biāo)準(zhǔn):聽口令,開始整理書包,把書全部裝進(jìn)書包,擺放有序。抽屜清理干凈,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。
    (三)三年級(jí):疊一套衣服
    比賽時(shí)間;10分鐘
    材料準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一套有領(lǐng)子的衣服。
    比賽辦法:聽口令開始疊衣服。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
    評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):疊衣服要服帖、平整,并考慮領(lǐng)子。
    (四)四年級(jí):包書皮
    材料準(zhǔn)備: 每人準(zhǔn)備報(bào)紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。
    比賽辦法:聽口令開始包書皮。
    比賽時(shí)間:10分鐘。
    評(píng)判標(biāo)準(zhǔn): 書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。 不要求包出小角。
    (五)五年級(jí):釘紐扣
    材料準(zhǔn)備:
    1、 每位學(xué)生自備4眼扣子1個(gè)、1眼扣子1個(gè)、針線、布條、剪刀等。
    2、 年級(jí)組自行準(zhǔn)備便簽貼紙貼在每位學(xué)生的布條上,寫上班級(jí)姓名。
    比賽辦法:聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽,每人用時(shí)15分鐘。比賽結(jié)束后全體學(xué)生上交到評(píng)委老師處。
    評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釘完,要求美觀、牢固……
    (六)六年級(jí):水果拼盤
    參賽對(duì)象:每班五名同學(xué)參加比賽。
    材料準(zhǔn)備: 每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。
    比賽辦法:兩名同學(xué)一張桌子,聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。
    評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):要求在制作過程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié),并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。
    學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇六
    五月春風(fēng),春意盎然,大自然一片碧綠,百花盛開,好一派風(fēng)光,令人陶醉加上自助美食更別具風(fēng)味。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對(duì)精神,加深同學(xué)之間的感情,豐富同學(xué)們的生活讓同學(xué)們體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開展株洲大京風(fēng)景區(qū)一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓同學(xué)們了解彼此走進(jìn)彼此,建立深厚友誼。
    學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇七
    盼望著,盼望著,全世界勞動(dòng)人民爭(zhēng)取自由的紀(jì)念日,我們學(xué)生可以放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛的娛樂日子 勞動(dòng)節(jié) ,終于到來了。
    最近,我正愁 五一 沒什么好娛樂的,隆昌物業(yè)便貼出了有關(guān) 慶五一,迎奧運(yùn)的活動(dòng),我勸說爸爸也去報(bào)名參加,也許還能拿個(gè)一等獎(jiǎng)回家哩!爸爸最終欣然地答應(yīng)了。
    5月3日8點(diǎn)左右,隆昌小區(qū)就熱鬧起來,參加活動(dòng)的、前來觀光的人們都穿著節(jié)日的盛裝,絡(luò)繹不絕的來到這里,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂聲此起彼伏,整個(gè)小區(qū)一片沸騰,一派節(jié)日的歡樂氣氛。8點(diǎn)30分左右,小區(qū)廣場(chǎng)上鞭炮齊鳴,煙花帶著一種濃郁的歡樂沖向云霄,在天空中爆發(fā)出他沉寂已久的快樂。喇叭吹起,小鼓敲起,音樂奏起,秧歌隊(duì)伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來了,火花一樣,是閃射的瞳仁;驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);霓裳一樣,是歡樂的舞步。這秧歌,使涼爽的空氣立即變的溫暖了,使平淡的氣氛立即變得活潑了,使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘后,鑼鼓的聲音漸漸微弱,主持人趕忙宣布:
    隆昌小區(qū)一年一度的大聯(lián)歡正式開始! 參加 雙人綁腿跑 的選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。 我和爸爸也在其中,聽到一聲槍響后,我們盡可能完美的配合,向前跑去??墒牵掖藭r(shí),手腳如機(jī)器人般僵硬,麻木,甚至連走路也不會(huì)了。還好,爸爸始終在旁邊拽著我,沒有 半途而廢 ,堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn)。
    雖然,我們沒有當(dāng)上冠軍,但是,我們依然開心,并從中學(xué)到了取勝的妙計(jì)。 這下學(xué)校肯定到處都是忙活的景象了。 有的同學(xué)說: 這一打掃,教室的 青春又該展示出來了。 有的同學(xué)說: 教室?guī)啄隂]大掃除了,這該有多臟呢? 還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說:
    這下,可以不上課了,太爽了! 教室里就像剛下油鍋的爆米花似的,噼哩啪啦響個(gè)不停。
    星期四下午,同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時(shí),幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆,提著水桶打了幾桶水,準(zhǔn)備開工。
    同學(xué)們拿起自帶的抹布,浸濕,開始擦桌子,黑板,窗戶同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣,有的斜著頭,好像在尋找下一個(gè)目標(biāo);有的甩動(dòng)著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學(xué)全身一起動(dòng)員起來,好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不知道,一擦嚇一跳!平日看起來干干凈凈的窗戶,原來那么臟。
    同學(xué)們忙得差不多了,我拿起拖把,沾了點(diǎn)水,便學(xué)著媽媽的樣子拖了起來。原來,拖地也是有講究的呀!拖低的時(shí)候要用力,不然拖地就沒用了。我拖了一會(huì),腰就酸死了,都直不起來了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都變成污水了,比墨水還黑。我們打掃了一下午,終于讓教室再現(xiàn)青春了。我看了看同學(xué),豆大的汗水從臉頰上落了下來,衣服全都被汗水侵占了,同學(xué)們又用臟手往臉上一劃,臉蛋都成小花貓了。這一次,我才知道,原來打掃是那么辛苦的事。今后,我一定要好好幫助媽媽做家務(wù)。
    星期四下午,我們雖然都很累,但非??鞓?,因?yàn)槲覀冎懒藙趧?dòng)才是最光榮的。
    學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇八
    活動(dòng)參與對(duì)象:學(xué)校1-6年級(jí)全體隊(duì)員
    活動(dòng)主題:“我勞動(dòng)我光榮我自理我能干”
    活動(dòng)目的:
    通過本次活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員愛勞動(dòng)的意識(shí),增長(zhǎng)隊(duì)員的勞動(dòng)技能,促進(jìn)廣大隊(duì)員從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    一年級(jí):系鞋帶二年級(jí):穿衣服
    三年級(jí):整書包四年級(jí):套椅罩
    五年級(jí):疊襯衣六年級(jí):釘紐扣
    活動(dòng)辦法:
    1、本次活動(dòng)以年級(jí)為單位由低到高進(jìn)行,每活動(dòng)點(diǎn)設(shè)裁判2名(共三個(gè)活動(dòng)點(diǎn)),每年級(jí)組設(shè)裁判長(zhǎng)一名,組委會(huì)設(shè)仲裁一名。活動(dòng)時(shí),每位裁判認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)貫徹好比賽要求,每年級(jí)組裁判長(zhǎng)堅(jiān)持公平、公正的原則評(píng)選出團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)一名,當(dāng)評(píng)獎(jiǎng)有爭(zhēng)議時(shí),可以向活動(dòng)仲裁提出申請(qǐng),最后由仲裁判定。
    2、本次活動(dòng)選手采用自薦與隨機(jī)抽取相結(jié)合的方式?;顒?dòng)前由裁判長(zhǎng)按要求抽取相應(yīng)名額的選手。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、勞動(dòng)背景音樂(《勞動(dòng)最光榮》,《春天在哪里》……)
    2、活動(dòng)主題橫幅
    3、準(zhǔn)備活動(dòng)用課桌6張(每活動(dòng)點(diǎn)兩張)、彩旗六面(每張桌子旁固定一面)。
    4、每班準(zhǔn)備勞動(dòng)口號(hào)2-3條,以備在活動(dòng)時(shí)渲染氣氛。
    5、各班要考慮天氣變化,準(zhǔn)備太陽帽。
    6、準(zhǔn)備靠背椅子三把,椅子套三個(gè)。
    活動(dòng)分工:
    顧問:何燦軍
    仲裁長(zhǎng):華彩菊
    總策劃:王碧靜
    后勤:何善榮
    影像:金哲維
    發(fā)令:洪如圳
    場(chǎng)地安排:楊秋萍
    音響:戴俊浩
    裁判長(zhǎng):
    一年級(jí)組曹燕瑤二年級(jí)組桑代陽三年級(jí)組胡良玉
    四年級(jí)組黃佩燕五年級(jí)組余學(xué)瓊六年級(jí)組高永新
    裁判:
    第一組葉亞佩、朱雪軍
    第二組陳素妮、辜曉敏
    第三組趙海燕、柯晶晶
    競(jìng)賽規(guī)則:
    一年級(jí):系鞋帶
    每班6男6女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,以接力形式進(jìn)行比賽(活動(dòng)前,鞋子與鞋帶脫離,預(yù)放在活動(dòng)點(diǎn)桌面上)?;顒?dòng)開始,三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,每位隊(duì)員系一只,系完后跑回起點(diǎn)碰第二名選手的手,第二名選手出發(fā)跑到活動(dòng)場(chǎng)地,系第二只鞋子,再跑回碰第三名選手的手,……依次進(jìn)行。系鞋要求,帶子均勻穿洞,最后系上蝴蝶結(jié),裁判通過后方能離開。以活動(dòng)速度年級(jí)組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
    備注:各班自備8孔鞋6雙。
    二年級(jí):穿衣服
    每班6男6女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,以接力形式進(jìn)行比賽?;顒?dòng)開始,三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,穿好衣服(要求:所有紐扣全部扣全,掛好紅領(lǐng)巾,翻好衣領(lǐng)),跑回碰到第二位選手的手,第二位選手出發(fā)開始穿衣,跑回碰第三位選手的手……依次進(jìn)行。以活動(dòng)速度年級(jí)組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
    備注:每位參賽選手自備長(zhǎng)袖校服襯衣1件(扣子完好)、紅領(lǐng)巾一條。
    三年級(jí):整理書包
    每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,以接力形式進(jìn)行比賽?;顒?dòng)開始,三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,開始整理(每人整理一個(gè)書包。要求:書包內(nèi)的書按照大小、類別、厚薄分類)完整地扣好蓋子,待裁判通過后跑回起點(diǎn),碰第二選手的手,第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行,直到最后選手跑回起點(diǎn),宣布活動(dòng)結(jié)束。以速度取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
    備注:每班書包(內(nèi)裝雜亂書簿)10只由各班準(zhǔn)備(到時(shí)錯(cuò)位活動(dòng)用)。
    四年級(jí):套椅套
    每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,以接力形式進(jìn)行比賽。活動(dòng)開始,三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,開始套椅套,待裁判通過后跑回起點(diǎn),碰第二選手的手,第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行,直到最后選手跑回起點(diǎn),宣布活動(dòng)結(jié)束。以速度取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
    五年級(jí):疊襯衣
    每班男女選手各2位(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半),先在活動(dòng)場(chǎng)地外預(yù)備,令下,兩位選手先疊襯衣,時(shí)間2分鐘。第二輪再2分鐘,最后看四件襯衣的總體質(zhì)量取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。要求:扣好所有的紐扣,袖子反背斜折往下,衣服一次對(duì)折,翻好領(lǐng)子,正面整齊擺放為標(biāo)準(zhǔn)。
    備注:每位選手自備校服長(zhǎng)袖襯衣一件,鈕扣、袖扣完整。
    六年級(jí):釘紐扣
    每班2男2女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,以接力形式進(jìn)行比賽?;顒?dòng)開始,三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,開始穿針引線、釘紐扣(要求:每個(gè)扣子釘完后要打結(jié)),待裁判通過后跑回起點(diǎn),碰第二選手的手,第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行,直到最后選手跑回起點(diǎn),宣布活動(dòng)結(jié)束。以速度取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
    備注:每位選手針、線、釘布、2孔紐扣自備,賽前針線分離,待到活動(dòng)點(diǎn)后開始穿針。
    學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇九
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    五月份
    全體師生
    1、充分利用宣傳欄、小廣播、國(guó)旗下講話等輿論工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來、勞動(dòng)最光榮及勞動(dòng)者最美的道理。
    2、各班級(jí)圍繞“做最美的勞動(dòng)者”出一期黑板報(bào)。
    3、舉辦一場(chǎng)慶五一合唱比賽,各班級(jí)利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽。
    4、舉辦“五一知識(shí)知多少”的繪畫比賽,各班級(jí)先自行組織練習(xí),選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(比賽時(shí)間定在五月下旬,具體時(shí)間另行通知)。
    5、組織師生進(jìn)行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動(dòng),讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受勞動(dòng)的艱辛,從而懂得尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)果實(shí)(具體活動(dòng)時(shí)間為5月4日大課間)。
    6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項(xiàng)勞動(dòng)技能的教育,讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時(shí)間,開展“今天我當(dāng)家”活動(dòng),要求在父母的指導(dǎo)下,對(duì)學(xué)到的勞動(dòng)技能進(jìn)行實(shí)踐的活動(dòng)。(注意填寫好活動(dòng)記錄,收集好圖像資料)
    7、各班級(jí)繼續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動(dòng)光榮、浪費(fèi)可恥”的主題辦一期節(jié)日小報(bào),屆時(shí)學(xué)校將組織展評(píng)。
    學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇十
    在"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際,為切實(shí)做好節(jié)日慶?;顒?dòng),營(yíng)造崇尚勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍,學(xué)校各班級(jí)也紛紛開展慶"五一"系列活動(dòng)。下面本站小編給大家?guī)韺W(xué)校關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的
    活動(dòng)方案
    ,歡迎閱讀!
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的精神、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“我勞動(dòng)、我快樂”為活動(dòng)主題,結(jié)合勞動(dòng)節(jié)大力營(yíng)造勞動(dòng)氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來,以自己的切身感受,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的樂趣,以勞動(dòng)促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過活動(dòng)大力弘揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
    二、活動(dòng)主題。
    以“我勞動(dòng)、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)”系列活動(dòng),通過多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,唱響時(shí)代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動(dòng)的工作熱情。
    三、活動(dòng)目標(biāo)。
    1、通過活動(dòng)使廣大學(xué)生能明白勞動(dòng)節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動(dòng)意識(shí),知道勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動(dòng)成果。
    3、通過活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,能較主動(dòng)的投入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中,能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,分享自己的勞動(dòng)成果。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、舉辦慶“五一”系列活動(dòng)(4月28日至5月10日),各班組織一次“我勞動(dòng),我快樂”主題班會(huì);刊出一期我勞動(dòng),我快樂”主題
    黑板報(bào)
    ;學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動(dòng),我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動(dòng)者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn);同時(shí)一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
    2、邀請(qǐng)市勞動(dòng)模范、先進(jìn)勞動(dòng)者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。
    3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞?;顒?dòng)。通過慰問了解他們平時(shí)的工作情況,感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事,學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動(dòng)者,以積極的心態(tài)面對(duì)生活。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
    4、組織“五一”班級(jí)排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,努力在全校營(yíng)造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
    5、開展“文明班級(jí),文明寢室,文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項(xiàng)活動(dòng)推向深入。
    6、積極開展愛國(guó)衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”愛國(guó)歌曲大合唱,加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義教育。
    8、利用放假時(shí)間開展“今天我當(dāng)家”活動(dòng)。在家人的指導(dǎo)下,做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購(gòu)物、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動(dòng),體會(huì)勞動(dòng)的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的能力。
    五、主要措施。
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會(huì)議,啟動(dòng)活動(dòng),發(fā)出號(hào)召,提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)的重要性。
    組長(zhǎng):副組長(zhǎng):
    組員:
    2、充分利用學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)的陣地作用(廣播站、團(tuán)隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性。
    3、及時(shí)總結(jié),表彰先進(jìn),充分發(fā)揮榜樣作用。
    一.勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化
    (一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
    (二)班級(jí)大掃除:開展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動(dòng)手,參與勞動(dòng),清潔班級(jí),美化校園。大隊(duì)部組織評(píng)選達(dá)標(biāo)班級(jí)。
    (三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查,以班級(jí)為單位匯總。
    二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比
    提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果,以照片的形式上報(bào)展示,并附照片介紹,評(píng)選當(dāng)家小能手。
    三.各級(jí)段活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:
    (一)一年級(jí)自理能力比賽:
    1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
    2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上,比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)
    3.要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。
    (二)二年級(jí)捏橡皮泥比賽:
    1.圍繞“暢想中國(guó)夢(mèng),童心慶六一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
    2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
    (三)三、四年級(jí)鈕扣比賽:
    1.利用鈕扣釘出“暢想中國(guó)夢(mèng),童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。
    2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。
    (四)五、六年級(jí)剪貼畫比賽:
    1.內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。
    2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國(guó)夢(mèng),童心慶六一”為主題的作品。
    (五)活動(dòng)時(shí)間:6.1兒童節(jié)前夕
    (六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    一、活動(dòng)目的:歡度五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登白云山活動(dòng)”。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:登白云山
    三、組織機(jī)構(gòu)
    總指揮:范獻(xiàn)華
    工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國(guó)強(qiáng)、各工會(huì)小組長(zhǎng)
    四、具體事項(xiàng)
    (1)時(shí)間:20xx年4月30日下午14:30—17:30
    (2)地點(diǎn):白云山風(fēng)景區(qū)
    (3)形式:自由組合,自由活動(dòng)
    (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。
    (5)要求:希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。
    學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇十一
    活動(dòng)目的:
    認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。
    技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。
    情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。
    活動(dòng)過程
    出旗儀式
    一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始。
    二、出旗、敬隊(duì)禮。
    三、齊唱隊(duì)歌。
    活動(dòng)內(nèi)容
    在《勞動(dòng)最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺(tái)。
    主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)聽歌曲《好媽媽》。
    全班同學(xué)聽錄音。
    同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
    同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。
    同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。
    全班同學(xué)(齊):是!
    主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到20_年五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案20_年五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案。20_年五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案由本站提供!
    全班同學(xué)(齊):對(duì),說到做到。
    主持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
    表演小品《幫媽媽做飯》。
    全班同學(xué)熱烈鼓掌。
    主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。
    學(xué)生表演舞蹈。
    主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?
    主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
    (投影儀出示名人名言)
    (齊讀)勞動(dòng)是幸福之文?!惶m克林
    我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!郀柣?BR>    勞動(dòng)創(chuàng)造世界。——馬克思
    主持人:接下來我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽?,F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。
    組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。
    文體委員:(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)
    快速穿衣
    文體委員:各小隊(duì)選手上臺(tái),把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘
    計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
    (參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
    計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
    裁判評(píng)定,宣布第一名名單。
    (接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
    主持人:現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)20_年五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案作文。(奏頒獎(jiǎng)曲)
    同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。
    今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
    退旗儀式
    一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!20_年五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案由本站提供!
    二、退旗。
    三、宣布活動(dòng)結(jié)束。
    學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇十二
    一、目的與意義:
    慶祝五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動(dòng)節(jié)要?jiǎng)趧?dòng)的精神娛樂大眾放松身心。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)后山拔草。
    分成三個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過小組長(zhǎng)檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。
    (二)清掃校園。
    分成八個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過小組長(zhǎng)檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域后清掃任務(wù)完成。
    (三)玩游戲:
    1、千里走單騎。每隊(duì)一名隊(duì)員競(jìng)賽規(guī)則分四隊(duì)。競(jìng)賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。
    2、魯賓遜漂流記。依照主持人的要求競(jìng)賽規(guī)則4名隊(duì)員每人手拿一只乒乓球拍和一個(gè)乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達(dá)到目的`地的為勝利者。
    3、快樂呼啦圈。一邊搖著呼啦圈競(jìng)賽規(guī)則由四人上場(chǎng)比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。
    4、四人五足。最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為贏。競(jìng)賽規(guī)則分四組比賽。
    5、澳洲袋鼠。雙腳放入麻袋中競(jìng)賽規(guī)則各隊(duì)抽三名隊(duì)員上場(chǎng)。跳到折返點(diǎn)處咬下終點(diǎn)處懸掛而下糖果最先回到起點(diǎn)的隊(duì)為勝。
    6、為歌狂。每組的人輪流比賽勝利者再進(jìn)入下一輪比賽。競(jìng)賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。
    學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇十三
    使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。
    :培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。
    使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩中學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案中學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案。
    小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。
    一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始
    二、出旗、敬隊(duì)禮
    三、齊唱隊(duì)歌
    在《勞動(dòng)最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺(tái)。
    主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)聽歌曲《好媽媽》。
    全班同學(xué)聽錄音。
    同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
    同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。
    同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。
    全班同學(xué)(齊):是!
    主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。
    全班同學(xué)(齊):對(duì),說到做到。
    主持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
    表演小品《幫媽媽做飯》。
    全班同學(xué)熱烈鼓掌。
    主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛勞動(dòng)的.孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。
    學(xué)生表演舞蹈。
    主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?
    學(xué)生上臺(tái)講故事。
    主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
    (投影儀出示名人名言)
    (齊讀)勞動(dòng)是幸福之文。——富蘭克林
    我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!郀柣?BR>    勞動(dòng)創(chuàng)造世界?!R克思
    主持人:接下來我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽。現(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。
    組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。
    文體委員:(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)
    快速穿衣
    計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
    (參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
    計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
    裁判評(píng)定,宣布第一名名單。
    (接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
    主持人:現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)
    同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。
    今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
    一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
    二、退旗。
    三、宣布活動(dòng)結(jié)束。