集中培訓工作總結大全(15篇)

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    總結可以幫助我們反思過去的經(jīng)驗和教訓,為未來的發(fā)展提供參考和指導。在寫總結時,應注意時間的合理安排和分配。這里為大家推薦了一些經(jīng)典的總結范例,供大家參考借鑒。
    集中培訓工作總結篇一
    x月xx日,xxx公安局對全體輔警進行為期一周的培訓,分兩批進行。雖然培訓時間短暫,但是在這五天,我們系統(tǒng)學習了隊列隊形訓練、以及法律法規(guī)理論知識和安全知識講座等,并掌握了各種警用裝備的使用方法和注意事項。同時深切的感受到這種模式的優(yōu)點,既能鍛煉人,又能開拓視野,增長見識,提高自身素養(yǎng)。在訓練中總結經(jīng)驗,我們增強了警務技能訓練以及處置突發(fā)事件及群體事件的能力,有效地提高了民警(輔警)處置突發(fā)警情及做好群眾工作的能力。
    訓練開始的時候,我感覺好緊張,短短的五天,我們要學習的內(nèi)容卻有很多,可是自己卻時刻用領導的話語勉勵自己。這次訓練,不僅僅訓練的是我們的體魄,更訓練了我們的責任心以及團隊協(xié)作精神。只有在艱苦的訓練環(huán)境和嚴格的組織紀律才能打造出一支團結奮戰(zhàn)的戰(zhàn)訓隊伍,在訓練中,我們?nèi)w輔警沒有人叫苦喊累,大家相互鼓勵,通力協(xié)作,圓滿完成了五天的各項訓練。在這樣的一支士氣旺盛、精誠團結的隊伍里面,我深刻領悟到何謂團結精神,何謂工作責任感,也明白如何是一個真正的整體。作為一名公安輔警我深刻體會到,練好基本功,提高自己綜合素質,對于做好本職工作是何等的重要。
    在我們參訓的這五天,天氣多變,但我并沒有因為刮風或下雨影響訓練的熱情,因為我深深明白,作為一名公安輔警,雖然我們不是正式的民警,但是我們卻要用一名正式民警的要求來要求自己,收獲成功經(jīng)驗,吸取他人沉痛教訓,學習業(yè)務知識,鉆研警務技能,是做好本職工作的起碼要求。在整個訓練過程中,再苦再累沒有怨言,不愿浪費一分鐘的時間;訓練時刻苦做好每個動作,不偷懶,不能為所在的團隊抹黑。
    在這次訓練中,我收獲了一份成熟,而更重要的是,我明白了一個道理,人生學習最重要,訓練不僅僅是民警的必須課,也是我們輔警必不可少的訓練課。即使培訓結束后,我仍要繼續(xù)學習,不斷提高。我要不斷加強學習和訓練,以保持健康的身體熱情的斗志。
    集中培訓工作總結篇二
    “蔡建良名教師工作室”在市教育局局長室、人事科及市研培中心的直接領導下,在全體顧問和成員的共同努力下,我們又走過了一個不平凡的年度。回顧一年來的歷程,我們立足“打造學科優(yōu)秀教師群體、培養(yǎng)學科名師”,在“育課、育人、成書、建網(wǎng)”四個方面都進行了有效的探索與耕耘,也取得了一定的成績?,F(xiàn)從以下三個方面向在座的領導和專家進行匯報。
    1、元月18日,“蔡建良名教師工作室”全體成員匯聚導墅中心校,進行年度工作總結活動暨成員筆會。工作室導師蔡建良就20工作室開展的活動情況從“具體工作、取得成績、存在問題”三大方面進行了一分為二的總結,并就20工作室擬開展的教學研討活動進行了初步部署與展望;工作室顧問華建中老師對工作室今后的工作提出了中肯的建議,希望全體成員能以工作室為平臺,立足崗位,把握機遇,進行有效專業(yè)成長;成員代表華南實驗學校韋陽廣老師代表全體成員進行了表態(tài)發(fā)言,談了自己自參加工作室相關教學研討活動以來取得的收獲與感受,對工作室務實有效的工作機制給予肯定,感謝工作室為他提供了一個很發(fā)好的專業(yè)成長的平臺。
    2、3月29日,蔡建良名教師工作室在蔣墅中心校舉行教學研討活動。本次活動首先聽了兩節(jié)課,分別由工作室導師蔡建良老師上了一節(jié)《各民族朋友》、蔣墅中心校嚴定芬老師上了《寫生---蔥》。兩節(jié)課均是圍繞工作室主課題線描教學研究展開的,嚴老師的課上得精致、細致,引導學生從生活中尋找美,讓學生深切地感受到生活處處皆有美,既有內(nèi)容,又有方法,讓線描教學課題研究的內(nèi)涵得到了很好的拓展與深入,給全體工作室成員很好的啟發(fā);蔡老師的課上得大氣、輕松,形式新穎,別具一格,通過引導學生“闖五關”,將本來有一定難度的人物線描寫生練習,通過五個闖關練習,循序漸進,逐步深入,讓學生在潛移默化中得到了鍛煉,課堂效果非常明顯。
    兩節(jié)課后針本次課堂教學舉行了熱烈的討論,大家一致認為今天兩節(jié)課具有很高的研究價值,無論是作為課題研究,還是平時的課堂教學,都具有很好的借鑒意義。兩節(jié)課的教學內(nèi)容在實際教學中確實有一定的難度,但此次教學研討起到了很好的示范作用,大家明白了一個道理:只要我們多一點思考,多一努力,多一點學習,我們完全可以做得更好!工作室顧問華建中老師、市教研室美術教研員胡劍輝老師均對本次活動高度評價,認為研究氛圍濃,能深入學生學習的核心和關鍵,且方法和效果具佳,值得學習和推廣。
    最后工作室導同時下發(fā)工作室推薦書目《名師如何煉就名課》一書,要求全體成員不能忘記對教學理論的學習。
    3、4月13日至16日,“蔡建良名教師工作室”一行18人赴浙江麗水,與浙江省章獻明特級教師工作室及林維山特級教師工作室舉行聯(lián)合教研活動。本次活動共有三個工作室成員8位老師進行了課堂教學展示研討,分別在浙江省麗水市龍泉實驗小學和遂昌實驗小學舉行。研討活動就小學美術課堂教學的有效性進行專題研討,涉及圖案、國畫、工藝(撕紙貼畫)、色彩、線描寫生等多個美術學習內(nèi)容,八節(jié)課都上得很有特點,讓每位聽課老師產(chǎn)生很多思考,給大家很多啟發(fā)。從教學風格的角度審視八節(jié)課,江蘇與浙江兩省在美術課堂上顯現(xiàn)出兩大不同的特點:浙江的老師更重視學生的課堂主體體驗,江蘇的老師更重視學生美術課堂基本技能與審美能力的培養(yǎng)。大家在課堂教學研討活動中增進了相互了解,對小學美術課堂教學的有效性研究進行了實踐層面和理論層面的有效探索,聯(lián)合研討活動,對江浙兩省三個工作室的全體成員、浙江麗水市部分美術老師在美術課堂教學實踐中有了一個很好的引領與指導,活動取得了圓滿成功。
    章獻明工作室網(wǎng)站發(fā)文:《四月的課堂不同的精彩》。
    ――浙江省特級教師章獻明工作室、浙江省特級教師林維山工作室、江蘇省名師蔡建良工作室聯(lián)合教研活動,四月的天,花香樹綠,暖潤有余。204月14至15日,在這美好的季節(jié),來自兩省三地的浙江省特級教師章獻明工作室、浙江省特級教師林維山工作室、江蘇省名師蔡建良工作室的老師們相聚浙江省麗水市,進行了聯(lián)合教研活動。本次活動共分麗水的龍泉和遂昌兩個場地,共有八節(jié)課和一個講座,其中章獻明工作室有五位老師分別進行了課堂教學展示,特級教師章獻明做了講座。
    4、5月18日,學校美術課題《強化線描教學,提高學生美術想象力和創(chuàng)新能力》成功結題。省美術教育專業(yè)委員會專家王禮祥、曹英義、丁兆成、牛桂生、丁悅六位專家,通過導墅中心校課題組準備的“一節(jié)課、一個展覽、一份研究資料、一個匯報”,對該課題的研究給予高度評價,對課題研究取得的成效給予充分肯定,一致認為該課題研究獲得圓滿成功,同意結題。同時對該課題下階段繼續(xù)深入研究提出了中肯而寶貴的建議。
    自《強化線描教學,提高學生美術想象力和創(chuàng)新能力》課題省級立項以來,我校立足課堂,輔以課外活動,強化學生美術興趣的培養(yǎng),從三個“一”開始,堅持“一支筆、一張紙、每天一刻鐘”,在課題研究的引領下,我校美術教育已經(jīng)從點到面,從表面逐步深入到核心,從美術學科教育到全面的學校審美教育,在實踐、探索中不斷完善與提升,取得了一定的成績。
    5、5月25日,“蔡建良名教師工作”全體成員集中在開發(fā)區(qū)中心校舉行了美術課“形的聯(lián)想與變化”專題教學研討活動,工作室成員開發(fā)區(qū)中心校王麗華老師、延陵中心校陳燁霞老師分別進行了《圖形聯(lián)想》、《葉子變變變》課堂教學研討展示。兩節(jié)課都能圍繞本次活動的專題,結合工作室“線描教學”課題研究,將自然形提煉出基本形,再由基本形出發(fā),通過變化與審美想象,引導學生進行藝術化的處理,創(chuàng)作出新的富有更高審美價值的“想象的形”。王老師的課始終把握住“聯(lián)想”這一教學重點,運用多媒體課件,從“添加、組合、變形”等方法入手,有效激發(fā)了學生的學習熱情和強烈的表現(xiàn)欲望,引導學生在圖形聯(lián)想的基礎上進行了線描裝飾,學生課堂習作想象力豐富,且有一定的創(chuàng)新表現(xiàn)。陳老師的課營造了一種童話情境,適合低年級兒童學習心理,讓“葉子精靈”與學生產(chǎn)生互動,通過“比一比、找一找、說一說”等形式,讓學生很快理解“葉子怎樣變就更美?”童話的創(chuàng)設,營造了一種輕松、有趣的學習氛圍,激發(fā)了學生濃厚的學習興趣,課堂上學生當場創(chuàng)作了一幅幅美麗而獨特的“樹葉”作品,教學效果非常明顯。
    兩節(jié)課后,全體成員進行了真誠而有效的評課,人人發(fā)言,各抒已見,從課堂教學的有效性及線描教學研究兩方面進行了熱烈地探討與交流,工作室顧問華建中老師就兩節(jié)課進行了一分為二的點評,在充分肯定成功的同時,提出了具體的修改建議。工作室導師蔡建良老師就課題研究及工作室成員的有效發(fā)展進行了專題講座,同時對下階段工作進行了部署,對工作室“成書”這一目標進行了具體的工作布置,要求全體成員立足本校本崗位,結合具體的教學內(nèi)容,進行相關課例、論文的撰寫,努力達成工作室成員學期工作目標。
    6、6月16日,蔡建良名教師工作室全體成員在里莊中心校舉行“同課異構”兒童線描畫教學研討。本次活動先由兩位工作室成員:一位是里莊中心校任羅慶老師,一位是云陽二小李水芬老師,同上二年級美術教材《想想、說說、寫寫、畫畫》一課。本課教材最大的特點是兒童習作練習是“畫文”,圖文結合。相對于二年級學生是有一定的難度,一要讓學生理解“怎么畫?”,二要讓學生明白“畫到什么樣就是好的?”兩位老師的課堂教學雖然在教學程序、教學方法、教學重點關注及教學評價上各有側重,方法各異,但課堂教學效果還是殊途同歸,給人真實有效的感覺,學生當場習作效果非常好。任羅慶老師的課更注重學生美術技法的引導與訓練,李水芬老師則注重學生情感的培養(yǎng),引導學生講述自己的美麗故事,進而運用本課習得的方法進行“畫文”創(chuàng)作。兩節(jié)課相同的`地方是都很好地把握了教學的重點:引導學生圖文結合進行“自己的故事創(chuàng)作表達”。所不同的是:一個重情,一個重技,各有千秋。兩節(jié)課后,全體成員進行了熱烈地研討,大家一致表示:兩節(jié)課都上得很精彩,值得借鑒學習的地方很多。傅旭琴老師還表示,自己有一種想馬上回到學校也來上一上這一節(jié)課的沖動。工作室顧問華建中老師從“課題、作業(yè)要求、范畫、對教學的熱情”四個方面,結合兩節(jié)課進行比較評述,對全體成員進行了很好的專業(yè)引領和指導。
    最后工作室導師蔡建良進行總結發(fā)言,一是對本次“同課異構”的兩節(jié)課進行高度肯定,指出“異構”中讓大家產(chǎn)生了更多的想法,我們的課堂既可以這樣上,也可以那樣上;仔細想一想,還可以有好多不同的上法。最關鍵是我們老師要充滿熱情,對教學的熱情,在有效的前提下不斷地創(chuàng)新,堅持不懈,我們就可能掌握美術學科的一席話語權。二是對工作室一學期來開展的情況進行簡要小結,同時對工作室暑期活動進行部署,要求全體成員利用假期多讀書,不斷提高自己的人文素養(yǎng)和理論水平,同時也要靜下心來反思與總結,并形成有價值的文字。
    7、9月27日,蔡建良名教師工作室全體成員匯聚丹陽市云陽學校,舉行“同課異構,打造美術活力課堂”主題研討活動。本次活動先有工作室兩位老師就蘇教版小學美術教材第四冊《相同圖樣排排隊》一課進行了“同課異構”教學展示。一位是云陽學校的陳曙紅老師,一位是呂城中心校的劉嘉老師。兩位老師就同一教材進行了不同的教學設計,同中有異,異中存同,各有千秋。陳老師的課上得活潑,教學呈現(xiàn)出豐富、多樣、和趣味性;劉嘉老師的課則上得比較沉穩(wěn),教學呈現(xiàn)出嚴謹、專業(yè)和現(xiàn)代化。兩節(jié)課都取得了較好的效果。
    集中培訓工作總結篇三
    x月**日,**x公安局對全體輔警進行為期一周的培訓,分兩批進行。雖然培訓時間短暫,但是在這五天,我們系統(tǒng)學習了隊列隊形訓練、以及法律法規(guī)理論知識和安全知識講座等,并掌握了各種警用裝備的使用方法和注意事項。同時深切的感受到這種模式的優(yōu)點,既能鍛煉人,又能開拓視野,增長見識,提高自身素養(yǎng)。在訓練中總結經(jīng)驗,我們增強了警務技能訓練以及處置突發(fā)事件及群體事件的能力,有效地提高了民警(輔警)處置突發(fā)警情及做好群眾工作的能力。
    訓練開始的時候,我感覺好緊張,短短的五天,我們要學習的內(nèi)容卻有很多,可是自己卻時刻用領導的話語勉勵自己。這次訓練,不僅僅訓練的是我們的體魄,更訓練了我們的責任心以及團隊協(xié)作精神。只有在艱苦的訓練環(huán)境和嚴格的組織紀律才能打造出一支團結奮戰(zhàn)的戰(zhàn)訓隊伍,在訓練中,我們?nèi)w輔警沒有人叫苦喊累,大家相互鼓勵,通力協(xié)作,圓滿完成了五天的各項訓練。在這樣的一支士氣旺盛、精誠團結的隊伍里面,我深刻領悟到何謂團結精神,何謂工作責任感,也明白如何是一個真正的整體。作為一名公安輔警我深刻體會到,練好基本功,提高自己綜合素質,對于做好本職工作是何等的重要。
    在我們參訓的這五天,天氣多變,但我并沒有因為刮風或下雨影響訓練的熱情,因為我深深明白,作為一名公安輔警,雖然我們不是正式的民警,但是我們卻要用一名正式民警的要求來要求自己,收獲成功經(jīng)驗,吸取他人沉痛教訓,學習業(yè)務知識,鉆研警務技能,是做好本職工作的起碼要求。在整個訓練過程中,再苦再累沒有怨言,不愿浪費一分鐘的時間;訓練時刻苦做好每個動作,不偷懶,不能為所在的團隊抹黑。
    在這次訓練中,我收獲了一份成熟,而更重要的是,我明白了一個道理,人生學習最重要,訓練不僅僅是民警的必須課,也是我們輔警必不可少的訓練課。即使培訓結束后,我仍要繼續(xù)學習,不斷提高。我要不斷加強學習和訓練,以保持健康的身體熱情的斗志。
    集中培訓工作總結篇四
    有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓,通過幾個看似簡單的“游戲”,卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程。整個培訓過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。
    個人再強大,能力都有限,只有融入到團隊里面來力量才是無窮的。要形成優(yōu)秀的團隊,團隊內(nèi)首先必須團結,因為大家是“一家人”,最讓人感動的總是那一心一意為同一目標而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,因為無數(shù)卑微的目標積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學會學習,學會包容、諒解。團隊成員間要多為對方改變,不能包容,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會將伙伴們的潛能激發(fā),才會發(fā)現(xiàn)每個人原來可以做得更好。事實上,每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍,反之,如果大家都漫不經(jīng)心,換來的則可能是整個團隊的'消亡。
    每個人都應該擁有積極主動的心態(tài),做人、做事都要全力以赴。生活中,每個人要面對的人、事都太多太多,也許你的激情不在,也許你的態(tài)度有些消極,但對人要尋求雙贏的長遠目光,要多站在對方角度考慮,少對別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責任,勇于肩負責任,主動積極投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結果,培訓結束的時候,我才知道原來生命是如此的輕松,什么才是真心英雄。
    光陰如白駒過隙,也許你已錯過了很多,虛度了太多青春年華,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜現(xiàn)在和未來,珍惜身邊的人和事,珍惜企業(yè)給我們的工作機會和展示平臺。用愛心去對待身邊的人,其實我們的生命里并不缺乏愛,只是沒有被喚醒。當你真心付出、傳遞愛的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己是那樣的快樂。要學會感恩,感恩身邊所有的人,感恩企業(yè)、社會。
    我知道我的感悟也許不是最深,但我深深知道自己的生命已被喚醒,我會這樣走下去,我相信我的生命會有新的、更高的開始,我會走得更加從容、更加快樂!
    首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。
    經(jīng)過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費群體,這是每個職業(yè)人的追求,“不因位卑而消沉,不以責小而松懈”。在工作的道路上,我們應該永遠葆一份責任心,才能向著成功前進。
    以上就是我在培訓中的收獲。通過培訓,我提高了自己的業(yè)務能力,調整了自己的工作心態(tài),基本完成了從學生到員工的角色轉變。最后感謝領導們給我們安排了這么完美的一個培訓,感謝同事們帶給我的收獲與感動!謝謝大家!
    集中培訓工作總結篇五
    為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神,根據(jù)x全面進步年工作要求,x年x月—x月,x縣在全縣開展了x培訓活動,對全縣x萬余名黨員進行了全覆蓋集中輪訓,并取得了較好成效?,F(xiàn)就有關工作總結如下。
    一、主要做法。
    (一)明確教育培訓主題,確保訓有方向。本次培訓活動結合學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神,把堅定理想信念、增強黨性觀念作為教育培訓主題,推動全縣廣大黨員通過培訓進一步強化紀律意識、提高綜合素質,堅決踐行“兩個維護”,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,更好地發(fā)揮先鋒模范作用,為全縣經(jīng)濟社會高質量發(fā)展和打贏脫貧攻堅戰(zhàn)提供堅強保障。
    各黨(工)委層面,利用基層黨校、新時代“三新”講習所、流動課堂等方式,根據(jù)培訓主題,緊貼實際工作,對未參加縣培訓的黨員完成了一次全員集中培訓。
    和知識測試作為培訓的規(guī)定環(huán)節(jié),有效強化培訓效果和質量。
    (四)多方籌措培訓經(jīng)費,確保訓有保障。針對各基層黨(工)委培訓經(jīng)費緊張等困難,縣委組織部積極向市管黨費申請培訓經(jīng)費x萬元,同時從縣管黨費中劃撥x.x萬元,為開展黨員教育培訓工作提供了堅實保障,實現(xiàn)資源的合理配置。
    二、存在問題及不足。
    需求,仍采取傳統(tǒng)說教式培訓方式,針對性、實踐性不強。
    二是黨員參與培訓積極性需進一步調動。個別黨員特別是農(nóng)村無職黨員對教育培訓認識不夠、重視不足,忙于家務、農(nóng)活或個人事務,把學習當做可有可無的東西,參加培訓的積極性、主動性不強。
    三是流動黨員培訓組織難。受經(jīng)濟社會發(fā)展和城鎮(zhèn)化影響,當前外出務工黨員日益增多,在開展x培訓活動中,流動黨員的教育培訓難以組織,出現(xiàn)真空現(xiàn)象。
    三、下步工作打算。
    下一步,x縣將認真總結開展x的經(jīng)驗,按照每年將黨員全員輪訓一遍的目標,進一步創(chuàng)新培訓內(nèi)容、改進培訓方式、整合培訓資源、優(yōu)化師資隊伍、提高培訓質量,不斷提升黨員隊伍的綜合素質,推動廣大黨員在x高質量發(fā)展的新征程中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
    一是堅持需求導向。結合黨員個性化需求,針對黨員崗位性質、文化層次、思想狀態(tài)等,突出重點,有針對性地確定黨員教育培訓內(nèi)容。重點按照“缺什么補什么、干什么學什么、什么重要重點訓什么”要求,有針對性開展黨員教育培訓,提高黨員教育培訓的實效性。
    二是靈活培訓形式。堅持把理論學習與業(yè)務素質培訓、專項技能培訓、學歷教育結合起來,把日常教育與集中教育結合起來,把集中授課與遠程教育、講習活動結合起來,把課堂教育與基地實踐、實地考察結合起來,把“走出去”與“請進來”結合起來,不斷提高教育培訓的成效。
    app等。
    教育。
    平臺作用,構建健全完善的黨員日常教育培訓體系,推進黨員教育培訓的常態(tài)化、規(guī)范化。
    集中培訓工作總結篇六
    為了進一步充實集團公司加盟模式的內(nèi)容,使集團下屬的各子公司新進更好地掌握業(yè)務知識,以便將來更好地開展業(yè)務,達到加盟互利雙贏效果,20xx年9月15~17日,集團培訓部特組織了為期三天的業(yè)務培訓。培訓活動在廣西貝福投資集團室舉行,學員分別來自桂林、來賓和湖北子公司,參訓共12人;集團參訓人員共18人;課程的講師全部由集團各工作經(jīng)驗豐富的同事主講,課程內(nèi)容由集團發(fā)展、八大業(yè)務模塊介紹、法律法規(guī)和執(zhí)行力、心態(tài)等20門課組成。
    也很榮幸邀請到廣西經(jīng)濟干部管理學院的劉處長主講《向解放軍學習執(zhí)行力》及北海培訓學校范主講《勞務派遣相關法律法規(guī)》兩門課程。本次培訓在集團周董事長兼總裁和管理層的高度重視與大力支持下,經(jīng)過培訓部努力,基本達到設計意圖和預期效果。現(xiàn)將培訓情況總結如下:
    1.乘機開發(fā)了一批內(nèi)訓課程,豐富了課件庫。圍繞集團公司八大業(yè)務內(nèi)容,通過下發(fā)選題的形式,讓大家結合自身工作經(jīng)驗,系統(tǒng)詮釋了各自的工作及推介技巧方法,以課件的方式演繹、固化,促其乘此機會進行了系統(tǒng)的經(jīng)驗概括,進一步提升了他們的培訓施教能力;通過開發(fā)課程進一步補充了課源(《公司的歷史及發(fā)展》、《推介勞務派遣業(yè)務》、《商務接待禮儀》、《社保辦理abc》、《工資發(fā)放abc》、《陽光心態(tài)》、《勞務派遣簽署中的法律問題》、《如何推介文化傳播業(yè)務》、《關于勞務派遣的勞動和社保法律法規(guī)常識》、《獵頭業(yè)務的流程及推介》、《人脈資源的維護及開發(fā)》、《如何做好》、《職業(yè)介紹與招聘流程》、《如何推介業(yè)務》、《勞務派遣的流程》)共16門新課程,為今后的培訓工作進一步奠定了基礎,同時有利于開展外部培訓業(yè)務。
    2.為集團鍛煉一支能走得出去的培訓師隊伍。通過下發(fā)選題的方式,讓業(yè)務骨干們的施教水平得到了提升——無論是對ppt的制作還是課程的講解水平,都得到了進一步的提高和鞏固,進而最終達到讓每位員工都有上臺講解的機會,為集團培養(yǎng)、鍛煉一批能走得出去的培訓師人才。
    3.充實了集團加盟方式的運作內(nèi)容。由于得到集團周董和管理層的高度重視以及業(yè)務骨干們的支持,所舉辦的3天的培訓,為各子公司提供上的支持,讓子公司感受到集團的關心與幫助,讓每位加盟的伙伴都享受到平等的待遇。
    1.合作。貝福集團給大家宣導的宗旨就是:“每位員工都是合作伙伴,每位都是人生財富”。大家在工作中團結一致,思想一致,體現(xiàn)出來的`效果就會很明顯。本次培訓就體現(xiàn)出團隊合作的力量,甚至姚總都在打雜,沒有任何領導架子的去開展工作,同事之間也很配合,輪到講師講課的時候聽從安排提前來到會場,這是一個很好的現(xiàn)象。
    2.授課方式的靈活多樣性。在培訓過程中,我們采用教學、互動交流和影視表達等方式,對進行系統(tǒng)的講解,讓課程不再枯燥,不再生硬,便于理解,也達到了調動大家的積極性地目的。讓大家在課堂上踴躍,提出問題,解決問題,讓培訓在活躍的氛圍中進行,大家即輕松又有。
    3.組織的紀律性。在培訓期間,新員工都能遵守課堂秩序,不遲到、不早退、不隨意走動,讓培訓有序的進行。說明各子公司新員工都具有良好的素質,為貝福集團創(chuàng)造良好的企業(yè)形象。
    4.時間合理性。通過短短的三天培訓,共培訓了20門課程,課程具有性,分別介紹了公司的歷史和發(fā)展、公司八大業(yè)務模塊介紹,課程安排靈活合理,給大家足夠的休息時間,調整狀態(tài),精神飽滿地聽課做。
    1.課件版本的多樣性。由于時間比較倉促,對課件沒有進行統(tǒng)一的調整,每個講師所用的ppt版式各異,讓聽課者產(chǎn)生視覺上疲憊。
    2.課程安排順序邏輯性。在三天的培訓課程中,共安排了20個課程,課程跳躍性比較大,讓大家有點不適應。三天的課程安排比較滿,雖然多次安排休息時間給大家調整,可由于限空調,三天都有兩天是處于悶熱的狀態(tài),讓大家不能集中精神,加上課程的多樣性,讓很多學員有點接受不了,課程介紹的內(nèi)容太多,顯得不夠專業(yè)化,會讓大家覺得有點雜亂。
    3.備課準備不夠充分。給講師備課的時間及不夠充分,沒有讓講師很好的去詮釋課題。時間太倉促,正好是過完節(jié),大家還有點適應不過來,在勞累的旅途中,舟車勞頓,會有精神疲勞感,加上三天緊張的學習,讓大家覺得只能是聽過一輪,但對具體的操作還會存在很多異議,只能在今后的工作中慢慢去。
    總的來說,本次培訓也取得圓滿成功。經(jīng)過同事之間的相互配合和努力,在培訓過程中沒有遇到太大的問題,給大家留下了好的印象。像這樣的培訓,集團也是先例,體現(xiàn)出集團周董事長對各子公司的重視,用心去栽培每位員工。
    集中培訓工作總結篇七
    提高教師的學科知識水平、課堂。
    教學。
    能力,造就一支德才兼?zhèn)?、理論功底扎實、富有?chuàng)新能力的教師隊伍,帶動學校整體教師教學素養(yǎng)提高。教師的質量決定教育的質量,培訓質量有極大影響教師能力的提高。
    虹橋中心學校教師的集中培訓委托宣威市教師進修學校以簽訂合同形式進行的。為此宣威市虹橋街道中心學校與宣威市教師進修學校經(jīng)過多次研討,經(jīng)過精心的準備,制定出2019年虹橋中心學校小學、幼兒園教師全員集中培訓方案。定于2019年11月8日至10日,虹橋街道中心學校全體教師89人舉行集中培訓,培訓內(nèi)容圍繞小學語文課堂教學中的繪本閱讀教學、群文閱讀教學、同課異構、集體備課、說課等方面進行。
    各位專家為虹橋的老師們開展優(yōu)質的講座、組織優(yōu)質的課堂教學及說課活動,新理念、新觀點、新教法頻頻亮相,定能啟迪虹橋教師的智慧,讓少一份平庸,多一份創(chuàng)新,少一份形式,多一份實踐。為今后打造高效的課堂教學、成就學生的美好未來打下基礎,今后的課堂定會更精彩,成為學生向往的學習殿堂。
    三天的集中培訓,老師的整體感受與做法是:
    一、機會難得,學習氣氛濃厚。
    所有參加培訓的老師都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學生的角色轉換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正、學習專注,從珍惜學校的領導到各學校、幼兒園的領導,都能專心致志、全神貫注的認真聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺機會是如此的難得,仿佛回到了學生時代。
    二、異彩紛呈,培訓內(nèi)容全面系統(tǒng)。
    各位專家給我們的培訓就像一頓頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真有“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。培訓教師毫不保留地把自己在學習和工作中經(jīng)驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。讓我們見識到從教幾十年沒有真正弄清楚的繪本閱讀、群文閱讀的真正內(nèi)涵。
    三、
    學無止境,不斷更新學習觀念。
    聽了各位培訓老師滔滔不絕、揮灑自如的講座與課例,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們的知識淵博,深思他們的才氣從何而來?我們老師都是走著同一條道路,那就是不斷的讀書學習,關注專業(yè)知識的提升,關注國家大事,日復一日,永無止境。我忽然覺得:人生是一個長跑,要一直堅持下去。學習提高也是如此,要讓學習提高像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我們雖然不能成名為教育教學的專家,但我們可以從現(xiàn)在就行動起來,像專家一樣投入到學習提高中去,讓學習提高成為我們生活中不可缺少的組成部分,對照自己的實際工作,讓所學知識為我所用,學以致用。
    三天的集中培訓,老師們忘記了一切塵世煩擾,充分體驗學習的快樂,收獲了陶醉,享受了精神盛宴。短暫的培訓就如同人生的加油站,培訓教師把“漁”的方法交給了我們,接下來我們將深化學習內(nèi)涵,固化學習成果。讓短暫的學習經(jīng)歷發(fā)揮長期效應,轉化為終身受益的學習力。
    教師是一種職業(yè),更是一種事業(yè),是一個平凡中見偉大、奉獻中顯精神的工作。心態(tài)決定一切,自信體現(xiàn)能力。老師們不忘初心,牢記使命,堅守政治靈魂,敢于擔當責任,以“四有”好老師為標準,守住初心,繼續(xù)前進,站好教師崗,育好桃李果。腳踏大地,仰望天空,虹橋明天的教育一定會更加輝煌。
    集中運營中心崗位職責。
    集中培訓工作總結篇八
    分局開展了輔警隊伍集中教育培訓活動。本次學習主要從政治教育、英模教育、法紀教育、政策教育四個重點展開。通過此次培訓,我收獲良多?!拜o警也是警”,是公安工作不可或缺的重要力量。要以***總書記重要講話精神為引導,以“對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明”為座右銘,筑牢政治忠誠。不斷加強理論知識和警務技能學習,提升業(yè)務素質,只有不斷的提升才能更好的完成各項警務輔助工作,在面對群眾時才能更好的提升服務質量,樹立良好形象。認真學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中華人民共和國公職人員政務處分法》、《公安機關人民警察內(nèi)務條令》、《湖南省公安機關警務輔助人員責任追究規(guī)定》等文件要求。今后,我將繼續(xù)深入學習全國公安英雄模范立功集體表彰大會精神,認真學習英模先進事跡和英模精神。進一步鞏固培訓內(nèi)容,努力完善提升自我,使自己成為一名信得過、靠得住、能放心的輔警。
    集中培訓工作總結篇九
    20xx年xx月15日晚在一公司xx水平北掘進面,xx公司的三名職工在打完炮孔后用風吹孔時發(fā)生氣體中毒事故。事故發(fā)生后一公司全部停產(chǎn)整改,并對職工進行安全培訓教育。制定了全員安全培訓教育計劃,17日開始在一公司小樓會議室進行安全培訓,培訓學習一周時間,390名職工全部參加。18日上午,縣安監(jiān)局xx局長、xx主任和公司xx經(jīng)理、xx部長到場進行培訓動員和做安全形勢教育講話,并檢查指導培訓工作。
    現(xiàn)將本次安全培訓學習情況總結如下:
    從17日上午八點半開始,一公司所有在職人員在小樓會議室進行安全學習培訓。為了保證培訓人數(shù),實行培訓人員簽到制度和給參加培訓人員發(fā)放培訓工資的規(guī)定。礦山井下人員每天每人20元,選場車間及其他人員每人每天15元,極大地調動了職工參加培訓的積極性。據(jù)簽到表顯示,本次培訓在崗人員參加率達到100%。還制定了嚴格的培訓管理辦法,保證了職工在課堂上能夠認真學習、仔細聽講、秩序較好,讓職工受到一次很好的安全教育,為今后的生產(chǎn)安全工作奠定了基礎。
    從17日上午開始到22日下午結束,每天上午八點半到十一點半、下午一點半到四點半進行培訓學習。每人每天學習六小時,本次培訓每人共計學習三十六小時。
    1、《礦山安全法》、《安全生產(chǎn)法》等其它法律法規(guī)。
    2、礦山安全生產(chǎn)管理知識,如:采礦、通風、電氣、設備、事故管理等安全知識。
    3、金屬非金屬礦山安全規(guī)程中的有關井下開采安全規(guī)程的相關內(nèi)容。
    4、公司和分公司的各種安全管理規(guī)章制度。
    5、各工種的安全操作規(guī)程。
    培訓內(nèi)容主要從金屬非金屬礦山安全規(guī)程、公司安全管理規(guī)章制度、安全生產(chǎn)管理人員培訓教材以及有關法律法規(guī)本中選取。
    公司經(jīng)理主要對職工進行安全形勢、安全生產(chǎn)現(xiàn)狀及存在的問題等進行教育。
    安全科長主要講解礦山安全知識、安全規(guī)程。
    安全部干事主要講解事故管理、電氣安全、礦井通風等安全知識。
    安全科干事主要講解崗位安全操作規(guī)程
    辦公室主任主要講礦山安全法》、《安全生產(chǎn)法》。
    施工員主講采礦基礎知識及采礦安全注意事項。
    生產(chǎn)科長主講工程施工質量及施工中的安全問題。
    申建文設備員主講設備安全管理及維修。
    11月24日上午、下午分兩批進行安全培訓考試,參加考試390人,及格率達到95╣以上。對未及格的人員又進行了一天的強化學習,補考全部通過??荚囋嚲碛梢还景踩4鏆w檔。通過本次安全培訓教育,一公司全體員工的安全意識有了明顯的提高,增加安全知識,崗位操作技能和應用水平達到進一步提高,安全責任感大大增強。為一公司今后的安全生產(chǎn)打下堅實的基礎,必將會促進一公司的安全生產(chǎn)穩(wěn)定好轉。
    集中培訓工作總結篇十
    20xx年以來,根據(jù)我鄉(xiāng)超多勞務輸出和失地農(nóng)民需要就業(yè)的實際,著眼長遠,立足當前,以農(nóng)民得實惠為出發(fā)點,按照“政府主導、市場運作、各方參與、創(chuàng)新機制、注重實效”的原則,以全面實施農(nóng)村勞動力培訓素質工程、進一步提高農(nóng)村勞動力素質、拓寬農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)渠道、加快農(nóng)村勞動力向二三產(chǎn)業(yè)轉移和城鎮(zhèn)轉移、為現(xiàn)代化建設帶給人力資源為目標,把加強對農(nóng)民的技能培訓,提高農(nóng)民的就業(yè)競爭力,實現(xiàn)農(nóng)民向第二、三產(chǎn)業(yè)轉移作為我鄉(xiāng)黨委和政府當前和今后的一項長期工作任務來抓。
    下方就我鄉(xiāng)一年來開展農(nóng)民就業(yè)技能培訓的工作向大家做一匯報。
    實施農(nóng)村勞動力素質培訓工程是加快農(nóng)村勞動力轉移的前提和基礎。而加快農(nóng)村勞動力轉移的關鍵在于加強對農(nóng)民的素質培訓。大力開展多形式的農(nóng)村勞動力素質培訓,對于促進農(nóng)民就業(yè)、增加農(nóng)民收入具有重要的作用。一向以來,我鄉(xiāng)黨委、政府對農(nóng)民素質培訓工作都十分重視,每年指定專人負責此項工作,并用心爭取農(nóng)林局、局、勞保局、培訓中心等部門支持,請專家來我鄉(xiāng)舉辦農(nóng)民素質培訓班。為了舉辦好每次的農(nóng)民素質培訓,我鄉(xiāng)都專門召開黨委擴大會議,對培訓事項進行詳細的研究和嚴密的部署,明確分管領導和工作人員,落實職責,以切實加強對農(nóng)村勞動力培訓的組織、領導,為扎實推進我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動力培訓工作帶給了堅強的組織保證。
    農(nóng)村勞動力培訓工程是一項從根本上推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進程、提高農(nóng)村人口整體素質的長期性工程,因此我們在培訓工作開始前,充分發(fā)揮輿論導向作用,加大宣傳力度,努力營造農(nóng)村勞動力就業(yè)培訓的強大聲勢和良好氛圍。透過各種會議、廣播、標語、板報等宣傳形式,大力宣傳就業(yè)形勢、就業(yè)政策、培訓措施和辦法,先后召開相關會議五個、廣播10次、張貼標語110條、懸掛橫幅50條、刊出專題板報11期;同時還透過村干部進行深入的宣傳,以提高農(nóng)民參與培訓的用心性和主動性,使廣大農(nóng)民了解就業(yè)培訓的重要性,引導農(nóng)民用心參加就業(yè)培訓。由于宣傳到位,老百姓對于這種“政府出錢,個人受益”的培訓方式顯示了極大的熱情。今年夏天舉辦的電工培訓,在沒有空調和電風扇的狀況下,百姓頂著38度的高溫,苦學20來天,卻沒有一個人缺課。據(jù),一年來舉辦的各類職業(yè)技能和農(nóng)業(yè)科技知識等培訓共5期,期期爆滿,受培訓農(nóng)村勞動力人數(shù)達461人次。
    我們堅持實際實用實效的原則,緊扣勞動力市場變化和用工單位的需求,有針對性地開展各類農(nóng)村勞動力素質培訓工作。制訂切實可行的培訓方案,使參加培訓的人員都能及時參加培訓,保證了培訓的質量。在培訓資料方面,以緊貼生產(chǎn)實際,突出基本技能和先進實用技術,注重培訓效果。在培訓方式方面,以集中授課與分散培訓相結合,緊緊圍繞“方便、有效”的原則,提高農(nóng)民參加培訓的便利性,降低農(nóng)民參訓成本。在時間上,從順泰人民的生產(chǎn)和生活習慣出發(fā),充分利用農(nóng)閑和夜間時間。在培訓地點的選取上,則以鄉(xiāng)委黨校為集中培訓點,并盡可能就近培訓對象或送培訓下村,服務上門,確保了培訓的到課率。由于安排合理,群眾參陪用心性高,20xx年7月舉辦的三期農(nóng)民就業(yè)技能培訓班,265名參培人員全部透過考試拿到了專業(yè)技能證書。
    搞好農(nóng)民技能培訓,僅僅是就業(yè)工程的開始,要真正實現(xiàn)農(nóng)民重新就業(yè),還務必做好引導和牽線工作。因此,我們不只是就培訓而培訓,還用心同各部門、單位聯(lián)系,當好紅娘。8月12日,家政服務培訓班結束的當天,參加的學員中,就有12名成績突出的婦女被溫州家政服務列入安排就業(yè)名單。截止去年底,已有21名參加家政服務培訓的婦女和12名參加電工培訓的群眾解決了就業(yè)問題,享受了農(nóng)民素質培訓的成果。
    透過一年來的培訓工作,我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)民要求致富的情緒十分的迫切,農(nóng)民素質培訓工作確實是得民心順民意的一項實事工程。今后,我們將進一步尋求各單位、部門的支持和協(xié)作,進一步拓寬培訓資料,進一步創(chuàng)新工作方式,確保農(nóng)民素質培訓工作再上新臺階,為提高農(nóng)民就業(yè)技能和社會經(jīng)濟的發(fā)展作出更大的貢獻。同時也期望在座的各位,對我鄉(xiāng)的工作給予更大的支持,多謝大家。
    集中培訓工作總結篇十一
    xxxx年7月8日至14日,在即將開始暑假的日子里,我滿懷熱情的來到了有福之州——福州,來到了美麗的福建信息職業(yè)技術學院。熱情的期望與渴盼,欣喜的加入到xxxx年福建省高職高專骨干教師培訓班的學習生活中來。雖然只有七天的培訓,但也正是因為這短短幾天,讓我深感收獲巨大,受益終身,感受到了自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質,以適應現(xiàn)代的教育需要。
    此次我們的學習地點是福建信息職業(yè)技術學院,福建信息職業(yè)技術學院是20xx年經(jīng)政府批準,教育部備案,以工科為主、工商結合,以信息技術為特色的全日制高職院校,于20xx年還被確定為福建省首批示范性高職院校。學校優(yōu)美的環(huán)境,以及學校為了此次培訓也做出了巨大的付出,這也才使得我們有這么好的機會和條件能好好接受和吸納知識。此次培訓主要以專題講座、交流探討等多種形式進行,老師們淵博的知識、精湛的技能水平、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,深深感染了我們每一位學員,激勵著我們往更高的知識水平努力進發(fā)。通過大師們的言傳身教,我了解了很多本專業(yè)領域的新理念新知識,開拓了眼界,也很好的提高了自身的專業(yè)水平。
    這幾天來,分別聽取了王效杰、鄭淑慧、董基良、彭亮、倪棟、劉星等專家的不同風格、別具精彩的報告,收益頗多??梢哉f,每一天都聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想的啟迪。作為一名教育者,我受益匪淺、感想頗深。他們的講座為我今后的工作起到了很好的指導作用?,F(xiàn)根據(jù)這幾天的學習感悟,總結如下:
    我國素質教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用。
    其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎刻育改革的大方向。我身為一名年輕的教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結構,以便更好的為教育教學服務。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識,已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發(fā)展。
    新課程的實施是新形勢下與時俱進的必然選擇,而教師是使新課程順利實施,從而迎來各科教學科學昌明的美好明天的橋梁。一句話,新課程的實施關鍵在教師。教師是課程改革的最直接的依靠力量,也是課程改革能否成功的關鍵。對教師來說,新課程改革是一次機遇,更是一次挑戰(zhàn),因此教師必須與新課程一起成長。
    知識就是力量,知識才是財富,“要給學生一滴水,自己必須要有一桶水”,這已經(jīng)遠遠不夠了,教師甚至要用抽水機不斷地向學生排水,才能滿足現(xiàn)在的學生對知識和信息的需求。我們從小就開始接受教育,學校教育使我們獲得的知識無疑會讓我們終身受益,但不能完全適應現(xiàn)代化的教育需要。人在學校獲得的知識只占一生所需知識的很少部分,很多知識要在學校后教育中獲得。我們不能固守原有的那點知識而企望它管用一生。主席說過:“當今時代,是要求人們必須終身學習的時代。學習一切反映當代世界發(fā)展的新知識,學習做好工作所必須的一切知識。
    刻師是一個永新的職業(yè)。這里講的“新”主要指知識的更新與教學藝術的更新。作為藝術類教師,這個職位應始終站在時代藝術前沿的號手,把住時代藝術發(fā)展的脈博;所以,身為教師,我們必須時時保持充電的狀態(tài),此次培訓無疑是一次良好的機會。經(jīng)過培訓,就我個人而言,不僅在學科知識方面得到一次全面的補充,而且在教學藝術方面得一次新的補充。
    如彭亮老師在《藝術設計教學的國際資源整合與精品課程建設》專題報告中提出的,高職高專院校應該以培養(yǎng)21世紀企業(yè)需要的人才的觀點,當今國內(nèi)很多高職高專院校普遍存在的一個弊端是,培養(yǎng)出來的人才都屬于半成品,有一定的理論知識卻沒有足夠的動手能力。所以高校辦學要以高質量教學為目標,把企業(yè)作為最好的客戶,充分去培養(yǎng)學生的實際動手能力,而作為高職高專院校的專業(yè)老師,更應該跟進世界的腳步,及時更新自己的教育教學理念,把最新最前沿的東西及時交給學生,這才能對學生將來畢業(yè)工作給與最大最實際的幫助。
    通過學習,使得我提高了專業(yè)理論和專業(yè)技能水平,提高了應用現(xiàn)代教育技術能力,教育教學水平也有了長足的提高。同時,通過學習,我也進一步了解了多媒體與游戲設計行業(yè),學習了行業(yè)的新知識、新規(guī)范,感知了行業(yè)發(fā)展的新方向,為今后研究改革專業(yè)課程結構、準確定位培養(yǎng)目標、培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)所需的專門人才,提供了重要的專業(yè)依據(jù)。也認識到,我自己也必須加強學習,追蹤行業(yè)發(fā)展新動向,掌握行業(yè),否則我們的知識就要落后,我們培養(yǎng)的學生就不能適應企業(yè)的需求。
    通過這次培訓學習,我在聽了許多專家精彩報告的同時,尤其是鄭淑慧老師在《臺灣影視與數(shù)位媒體創(chuàng)新教學模式與互動活動》的專題講座給了我很大的啟發(fā),正淑慧老師提倡的課堂也需要交互性等一些觀點,聽后也使得我對自己過去的教學指導思想和組織教學進行了反思,用新課程的理念,對曾經(jīng)被視為經(jīng)驗的觀點和做法進行了重新的審視。雖說課改已經(jīng)有幾個年頭了,但一些傳統(tǒng)的觀念仍根深蒂固的影響著自己教學。課堂中教師為中心,滿堂灌,沒有考慮學生的實際情況進行等現(xiàn)象時有發(fā)生。這次學習,更新了我的觀念,課堂教學能力有了較大的提高。我有意識的用專家們的理論去指導自己的教學實踐,將來認真?zhèn)浜妹恳惶谜n上好每一節(jié)課,注意關注學生個體,關注學生實際水平,給學生充分的動腦、動手的時間和空間,落實課堂教學常規(guī),講究教學藝術,注意培養(yǎng)學生多方面能力,以期收到良好的教學效果。
    通過這段時間的學習,我有機會領略了眾多名師的風采,深深為他們的高尚人品,精神的理論知識,執(zhí)著的敬業(yè)精神所折服。從他們成長的歷程中,我看到了作為一個合格的老師所要具備的師德修養(yǎng),我也對自己進行了深刻的剖析和反省。工作不順利的時候我會認為當老師太苦,工資待遇低,社會地位也不高,沒有什么幸福感可言,多多少少也有了些倦怠,加上藝術學科總是更新?lián)Q代快,新知識產(chǎn)生快,自己有時候會疲于應付,跟不上變化,也打不起精神進行教育教學。
    通過這次學習,我對教師這一職業(yè)也有了進一步的認識,也更加的明確了自己的責任,更加熱愛教育事業(yè),也使得自己的專業(yè)成長目標有了更豐富的內(nèi)涵和提升。我深切領悟到“學高為師,身正為范,學無止境”的真諦,也明確了好教師的標準。今后我也將以更高的標準嚴格要求自己,努力學習理論知識,不斷提高自己的專業(yè)技能和師德修養(yǎng),認真做好本職工作,關愛學生,為人師表,爭當一名人民滿意的教師。
    很感謝給我這次培訓機會的廈門軟件職業(yè)技術學院,也感謝福建信息職業(yè)技術學院以及諸位優(yōu)秀的老師,讓我這一趟培訓收獲滿載?!安唤?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”作為骨干教師培訓對象,在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把科研和教學結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有所教學科知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。學習是我自身提高政治思想素質、補充更新專業(yè)知識的最好途徑,我將用終身學習來引領自己的專業(yè)成長,努力成為一名優(yōu)秀的教師。
    集中培訓工作總結篇十二
    近幾年來,我國相繼頒布了相關的條例和規(guī)范,如《疫苗流通和預防接種管理條例》和《預防接種工作規(guī)范》,及今年按照海南省的統(tǒng)一部署,我市將增加甲肝、流腦、麻腮風疫苗作為擴大國家免疫規(guī)劃疫苗,對預防接種工作的實施和管理提出了更高的要求。為進一步加強我市免疫規(guī)劃專業(yè)人員免疫預防規(guī)范管理,提高預防接種的服務質量,根據(jù)xx年培訓計劃開展了免疫規(guī)劃相關培訓工作。
    (一)免疫規(guī)劃專業(yè)技術培訓
    1、培訓內(nèi)容
    (1)常見預防接種異常反應的調查處理
    (2)疫苗流通和預防接種管理條例
    (3)中華人民共和國衛(wèi)生部令(第60號令)
    (4)疫苗使用管理
    (5)冷鏈系統(tǒng)管理
    (6)免疫接種的實施
    (7)安全注射
    (8)兒童計劃免疫ic卡管理系統(tǒng)
    (9)資料管理
    (10)常規(guī)免疫接種率報表報告與要求
    2、培訓方法
    課堂講授。
    3、培訓對象
    (1)各社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)未取得計劃免疫培訓合格證的專、兼職計免人員。
    (2)各醫(yī)院產(chǎn)房從事乙肝疫苗和卡介苗接種但還未取得計劃免疫培訓合格證的工作人員。
    4、培訓時間和地點
    (1)、培訓時間:
    (2)、培訓地點:
    5、主辦單位
    市衛(wèi)生局。
    6、授課人員
    (1)省級計免專家授課。
    (2)市cdc計免專家、業(yè)務骨干授課。
    6、培訓效果評價
    培訓考核,筆試由市衛(wèi)生局統(tǒng)一組織,監(jiān)考人員由市衛(wèi)生局統(tǒng)一安排,考核結果報市衛(wèi)生局,考試合格者由市衛(wèi)生局頒預防接種上崗證。
    (二)15歲以下乙肝疫苗補種技術培訓
    1、培訓時間
    2、培訓地點:
    3、培訓對象:各區(qū)疾病預防控制中心分管領導、免疫規(guī)劃科
    科長。
    4、培訓內(nèi)容:??谑?5歲以下兒童乙肝疫苗補種實施方案和甲型h1n1流感疫苗預防接種工作相關內(nèi)容等。
    5、培訓方法:課堂講授。
    (三)甲型h1n1流感疫苗接種工作技術培訓
    1、培訓時間
    2、培訓地點
    3、培訓對象
    有計劃免疫資格證但未參加過甲流疫苗接種技術培訓的醫(yī)護人員,包括產(chǎn)房、接種門診的醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務站(中心)、接種門診等單位。
    4、培訓內(nèi)容
    (1)甲型h1n1流感疫苗接種相關技術。
    (2)甲型h1n1流感疫苗預防接種異常反應監(jiān)測和處理。
    防接種工作等相關內(nèi);20xx甲型h1n1流感疫苗接種工作技術培訓班共x人參加,其中考核合格x人,合格率x%,達到了培訓目標。
    集中培訓工作總結篇十三
    第一,在保運轉,保市場供應的思想指導。
    第二,是在國家地盤政策日益嚴格的情況下,先后辦理了公司現(xiàn)址臨近振興街的2.***x地盤和公司原租用的38.***x地盤的征用手續(xù),辦理了國有地盤使用證,徹底解決了公司自成立以來長期懸而未決的用地問題,為公司的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
    第三,在公司資金嚴重短缺的情況下,開創(chuàng)性地運用現(xiàn)代房地產(chǎn)開發(fā)管理模式引進資金,使金甲綜合樓破土動工。
    第四,是在公司中藥現(xiàn)代化工程設置裝備擺設陷入困境的情況下,解玉武司理臨危受命,采取積極的合作與協(xié)作方式,順利完成了工程主體車間封頂?shù)哪陜?nèi)工作方針。
    第五,是通過縣、市及省科技主管部門,成功將我公司的大孔樹脂吸附法生產(chǎn)山楂葉總黃酮項目申報為國家級星火計劃項目,從而使我公司成為國家級重點科技項目實施單位,大大提高了公司的知名度和美譽度,進一步拓寬了公司的發(fā)展空間。
    企業(yè)員工培訓工作總結就會最好檢驗企業(yè)是否成功的保障,我們也也可以通過這次企業(yè)培訓的最終結果找出更好的方式方法,這一切都是人力資源部門人員努力的結果,也是企業(yè)全體員工共同努力的結果。所以我們要經(jīng)常性的舉辦員工培訓活動,增加員工的工作能力。
    集中培訓工作總結篇十四
    干部教育培訓工作是一項長期的工作,為此,我局干部職工切實統(tǒng)一思想,端正學習態(tài)度,以高度的政治責任感和務實高效的作風,積極參與學習培訓,干部率先垂范,帶頭學習,通過汲取知識,更新觀念,做到學以致用,真正把學習培訓轉化為自身素質技能的提高和熟練駕馭工作的本領,在全局形成了干部職工齊參與、靜心親為認真學的濃厚的學習氛圍?,F(xiàn)將20xx年干部培訓工作和20xx年干部培訓工作計劃匯報如下:
    在干部的教育培訓中,我們注意針對不同類型干部的特點,安排不同的學習內(nèi)容,提出不同的要求,做到層次分明,重點突出。抓好各類干部的教育培訓。領導班子成員主要是抓好理論學習制度的落實,每周至少組織一次集中學習,通過學習,強化政治理論教育,提高理論素養(yǎng)和領導水平,一般干部,則采取集中培訓與自學相結合,通過舉辦報告會、開展業(yè)務培訓等形式進行,以此提高一般干部的業(yè)務素質,強化教育培訓的效果。二是突出重點,保證培訓質量。首先,重點抓好股室干部的培訓教育,努力造就一支高素質的干部隊伍。
    通過對股室干部的培訓教育,提高了干部隊伍的整體素質,達到了預期的目的。其次,重點抓好政治理論的培訓。組織廣大干部學習黨的十九大精神,結合開展“改進作風促發(fā)展,強責問效抓落實”活動,深化對精神的理解,深入淺出理解精神實質,提高政治鑒別力和政治敏銳性。再次,組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識,通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
    在教育培訓中,我們注意及時總結經(jīng)驗,積極探索培訓途徑,我局不斷改進培訓方法,結合工作實際有針對性地安排培訓內(nèi)容,在注重培訓實效上下功夫。
    一是堅持集中培訓與自學相結合,采取多種途徑,靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時,注意引導廣大干部堅持自學各種理論業(yè)務知識,在全局形成良好的學習氛圍。
    二是結合工作實際,有針對性地安排培訓內(nèi)容。黨的十九屆五中全會召開后,及時組織全體干部收看電視轉播,學習報刊上發(fā)表的重要文章,認清形勢,鼓舞斗志。
    三是堅持黨風廉政教育,提高干部的整體素質。在黨風廉政教育中,主要是安排兩個條例的學習,增強了法紀觀念和廉潔從政意識,進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。
    通過培訓,提高了廣大黨員干部的思想政治素質和業(yè)務工作能力,使干部積極適應新形勢的發(fā)展要求,改進了工作方法,增強了貫徹執(zhí)行自治區(qū)、市上級部門決策部署的自覺性,創(chuàng)造性的開展工作。
    我局干部教育培訓工作雖然取得了一些成績,但與上級的要求還有一定的差距。明年我們將結合工作實際,進一步改進干部教育培訓工作,努力提高培訓質量。要以十九屆五中全會精神武裝全體干部的頭腦,不斷提高思想認識,不斷增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神,與時俱進,確保全面完成干部教育培訓工作提出的各項任務。
    集中培訓工作總結篇十五
    以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新課標、新教法的培訓繼續(xù)作為校本培訓的核心工作來抓。圍繞新課程改革,組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開展學習活動。
    轉眼間,六個星期的培訓已然走到了尾聲。六個星期的時間說長不長,說短也不短,但在整個學習過程中,通過與同事、老師和領導們的接觸與交流,卻也有了許多關于聯(lián)通、關于自己這份工作的感觸。
    一直都認為,一個企業(yè)欲要得到長足健康的發(fā)展,最重要的就是企業(yè)文化。而所有企業(yè)的企業(yè)文化的核心就是以尊重人的人格和價值、促進人的發(fā)展為中心,攝取傳統(tǒng)文化的精華,創(chuàng)造和接納新的價值觀念、新的眼光、新的精神,結合當代先進的管理策略,為職工構建的一套價值觀念和環(huán)境氛圍。企業(yè)文化的深植是自上而下的,而企業(yè)文化的建設是自下而上的。中國聯(lián)通作為一個大型國企,對企業(yè)文化的重視從我們vip銀卡三期培訓期間的不遺余力上就能充分體現(xiàn)和感受到。而公司愿景的四要素,即信息生活、引領創(chuàng)新、卓越服務、領導者更是深入人心。除此之外,公司所倡導的“連通世界,贏在中國”的服務宗旨以及“以客戶為中心,用服務促發(fā)展”的服務理念不僅使我們認識到聯(lián)通對客戶的用心與負責,其中顯現(xiàn)的人性化價值理念也使公司的員工感到無盡的溫暖,作為聯(lián)通的一員,我們更是切身地體會到了這一點。
    游戲在兒童心理發(fā)展的各方面起著重要的作用。這正如凱洛夫(kanpob)所指出的那樣:游戲對于學前兒童發(fā)育上的作用,在于游戲能夠觸及兒童整個心理發(fā)展的各個重要方面。當代一些理論家試圖對正在成長中的兒童的游戲內(nèi)容進行分析,并且把它與更為基本的、兒童總體的發(fā)展問題聯(lián)系起來。
    在整個充實、有序的學習過程中,我們學到的不僅是業(yè)務,熟識的不僅是同事間的友誼,還從所有教授我們、引導我們的老師和領導們身上學到了更多其他方面難得的精神。比如說百忙之中仍然不斷關注我們的張總,在為我們介紹聯(lián)通企業(yè)文化和團隊精神重要性時總會增強我們對聯(lián)通的歸屬感,此外還有如意通xxx老師的認真負責,世界風xxx老師的精簡明要,3gxxx老師的睿智風趣,無線上網(wǎng)卡xx老師的活躍思維,相關iphonexx老師的成熟穩(wěn)重,還有xx老師的關懷備至等等,所有我們接觸過的長輩們,他們毫無保留的教授總能使我們受益良多。并且,由于老師和領導們的精心安排,枯燥的業(yè)務學習也變得精彩起來,其中穿插的許多針對不同問題、不同客戶的應對技巧也為我們未來的實地工作做了很好的鋪墊。
    我們很快就要走上工作崗位了,真正的工作情況自然與平時的培訓相去甚遠,但無論未來我們會遇到什么、得到什么,相信我們都會正確處理,在此借鑒一下東莞理工學院校長楊曉西送給20xx年畢業(yè)生的忠告,以此勉勵自己,同時也勉勵大家。楊校長說,成功的人生需要三把鑰匙,第一把是“一顆感恩的心”,生活和工作中的不如意是很正常的,只有懷著一顆感恩的心才能正確的看待這個世界,才能正確的看待自己;第二把是“一副擔責的肩”,因為“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”,因此我們不能因為遇到困難和挫折而停止前行,既要勇于承擔對自己和對公司的責任,也要勇于承擔對社會的責任;第三把鑰匙是“一雙踏實的腳”,每個人都渴望成功,但如果只說不干,其結果只能是停滯不前,在前進的道路上只有腳踏實地才不會一事無成。
    從學校到社會是一個大的轉變,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里,我們就應該明白,我們的身份不再是學生,而是一名公司職員,我們就應該改變作為一名學生自由散漫,熟悉公司的各項規(guī)章制度、加強紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。
    以上是我在這次培訓中得到的一點體會,在此非常感謝公司領導給了我們新員工的這次培訓,我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去,同時在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,我還會時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進,去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為公司更輝煌的明天而奮斗。
    董教授給我們講了幼兒園的教育教學要面對兩方面的發(fā)展需要。一是個體,就是要讓幼兒健康、快樂、感覺有趣味,學得輕松,教師要順應幼兒的天性,因為幼兒都是好游戲、好模仿、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群,而且還喜歡稱贊的。二是社會,老師的教育要符合社會發(fā)展對人才的要求,既要體現(xiàn)德、能、勤、績,德、智、體、美、勞,還要讓他們學會認知、學會做事、學會合作、學會生存,總之,教師的教育既要對照社會的發(fā)展需要,還要對照個體的發(fā)展需要。
    安全生產(chǎn)教育培訓工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標、實現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質、減少人為失誤的重要途徑。
    席慕容說青春是一本太倉促的書,但是,如果我們不斷努力,也會將有限的青春活得很精彩,實現(xiàn)個人價值和社會價值的有機統(tǒng)一,正如汪國真所言:“只知道,確定了就義無反顧;要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福。”
    經(jīng)過這一年的新教師培訓,我深深地領悟到,身為一名人民教師,要不斷提高自身的文化素養(yǎng)和教學水平,夯實教學基本功。時代的腳步永遠都不會停留,我們必須不斷地學習,活到老,學到老。培訓還在繼續(xù),我會盡力汲取培訓中所得到的知識和經(jīng)驗,努力地做好教師這一角色,教書育人,在數(shù)學課堂中,盡力做到最好,讓學生快樂地學習,學習得快樂。