2023年學校玩氣球檢討書(通用14篇)

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    天文學是一門跨學科的學科,它和物理學、數(shù)學、地理等學科密切相關??偨Y要簡明扼要,言之有物,避免冗長和啰嗦的表達方式。接下來是一些總結的典型案例,大家可以參考一下。
    學校玩氣球檢討書篇一
    尊敬的班主任老師:
    關于我個人違反學校規(guī)章紀律在教室里玩氣球的行為,在此向您做出書面檢討,以深刻反省自身錯誤。按照老師您的吩咐,我已經經過了一天時間的面壁思過。在過去的二十四小時里頭,我真是茶不喝飯不咽,苦心積慮得就思考著如何改正錯誤,如何深挖錯誤根源,如何能夠徹底得解決錯誤。
    在這里我得先對于錯誤進行一番清晰回顧:就在昨天下午三點多,也就是第二節(jié)課下課以后我由于角色三四兩節(jié)都為自修課就沒有多大在意。又感覺最近在校生活很沉悶就拿出了書包。沒有想到書包里面竟然還有之前在元旦文藝匯演期間裝扮會場剩余的`幾只氣球。由于閑著無聊,今天各科老師也沒有布置什么作用,我就拿出氣球吹起來在玩。由于最近班級當中很多同學紛紛覺得我這個人無趣,所以我特別想借由這次吹氣球的機會向大家表現(xiàn)一下自己的肺活量。隨著“哈呼、哈呼”兩聲粗喘,兩個碩大的氣球就被我吹了起來。當時我這一快速吹氣球的表演,就猶如那古代城鎮(zhèn)胸口碎大石的雜技表演一樣惹得同學們陣陣鼓掌聲。當時同學們不鼓掌還好,一鼓掌我就更按捺不住勁頭隨之就將氣球在教室里拋玩。由于氣球是我用嘴巴吹的,里面都是我呼出的二氧化碳氣體。而自然科學老師說了二氧化碳的密度比空氣大,所以這兩個氣球實在無法飄起來,這著實令我非常煩惱。于是我就這樣飄灑氣球,玩起來了拍氣球的游戲。直到第三節(jié)自習課上課以后還在那里玩,直到班主任老師發(fā)現(xiàn)以后才制止了我的錯誤行為。
    現(xiàn)如今我已充分意識到了自身行為的嚴重性質,我這是擾亂教室課堂的正常學習秩序了。本來我在下課期間如果吹玩一個氣球是沒有多大影響的,可是我偏偏就錯在下課休閑沒有分寸,待到上課以后還那么不知道安靜下來,這真的就是很不足夠了的。經過反省我意識到這次錯誤反映出我的很多不足,當中就有我沒有嚴格的課堂紀律意識、沒有一個分寸把持能力,此外就是我沒有注意到行為后果。
    從今以后,我要堅決摒棄這一錯誤。我要重新學習一遍中學生守則與日常行為規(guī)范,并且今后絕不攜帶任何與學習無關的事物來學校,同時今后一定要遵守學校課堂的相關紀律,絕不再有這樣的違規(guī)違紀的行為了。請老師相信我,同學們可以監(jiān)督我。
    此致!
    學校玩氣球檢討書篇二
    星期五的早上,萬里無云,小弟弟拿著一個帶彩色斑點的氣球,興高采烈地沖出家門,跑去公園。
    到了公園,小弟弟一邊拿著拴氣球的線,一邊把氣球丟到天空。小弟弟唱著歌在公園里跑過來跑過去。小弟弟的歌聲隨氣球飄得很遠。
    正當小弟弟開心的時候,它不小心被石頭絆倒了。小弟弟起來后,它發(fā)現(xiàn)手里的氣球不見了。小弟弟看地下有個氣球的影子,它抬起頭看向天空,發(fā)現(xiàn)天空中飄的那個氣球不就是自己的嗎?他看著氣球越飛越高,再也看不見了,就哭著回家找媽媽。
    學校玩氣球檢討書篇三
    今天,我的妹妹來了。姑姑帶來了許多許多的氣球和一個吹氣球的工具。我拿起工具一下子吹了十二個氣球。
    我們玩的第一個游戲是踩氣球。首先,把氣球綁在我和妹妹的腳上,看誰最先把對方的氣球踩爆。雖然我們使勁地踩,但是一個氣球也沒有踩爆,最后我用了很大的力氣踩爆了一個氣球??磥須馇蛱Y實了!
    接下來,我們開始玩第二個游戲扎氣球。姑父把一個大頭針綁在我的月球特技車的一個角落里。趁大家不注意,姑父摁了遙控器上的后退健,砰的一聲,一個氣球爆了,姑姑被嚇了一大跳。過了一會兒,姑父宣布戰(zhàn)斗開始,大家都用手堵住耳朵,姑父操縱著汽車向氣球開去。砰的一聲,又有一個氣球爆了。今天,我們玩得興高采烈。
    學校玩氣球檢討書篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    我由于沒有按照宿舍管理條例的要求,將酒帶進學校。通過學習宿舍安全管理條例細則。我終于深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
    錯誤的性質是嚴重的。我這是有悖合格大學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給宿舍帶來損失,此舉本身就是違背了做合格學生的原則。我只是顧著自己的便利,和一時的想法。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這樣做,同時也是對宿管會老師全心為同學們服務的不尊重。所以,當宿管會老師通知我寫檢查的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。
    其次,我的這種違反大學校規(guī)的行為是一種違紀違規(guī)的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
    再次,我這種行為還在寢室間造成了及其壞的影響破壞了學校的管理制度。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的校風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它。雖然我在平時由于準備考研中,學習比較緊張。當時僥幸心理之下造成了現(xiàn)在的后果。
    雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在全樓的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名即將畢業(yè)的學生我沒有做好自己的本職,沒有為剛剛入學的同學做到良好的榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作帶來了極大的麻煩。
    宿管會的老師同文化課的老師一樣希望我們成為社會的棟梁,不僅僅在學習方面,還有生活方面。不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使各位老師心慰的好學生,尤其宿管會老師如同父母對我們生活方面的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚。
    通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我內心感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    學校玩氣球檢討書篇五
    今天早上我到大姨家去,看見沙發(fā)上放著一盒東西,我好奇的打開盒子一看,里面原來都是五顏六色的氣球和打氣筒,我就興奮的玩了起來。
    我玩了一會無意看見了一顆桂花樹,我去摘了幾躲桂花,放進了氣球里,又把一些水倒進了氣球里,然后把氣球口系了起來,我拿起剪刀,剪了一下氣球,氣球里的水嘩的一下灑的滿地都是,氣球里的桂花灑到了電視機上,電視機就像裝扮過了一樣。我把電視機上的桂花清理掉之后又開始玩氣球了。
    我用打氣筒把氣球打出了一個圓溜溜的小臉蛋,我還在上面了一個非??蓯鄣男δ樐?!
    吃完了午飯我還一直在玩氣球,大姨就叫我去睡午覺,我睡完了午覺下樓就發(fā)現(xiàn)我的氣球被扔到了垃圾桶,接著又開始繼續(xù)玩氣球了,真是無聊??!
    學校玩氣球檢討書篇六
    尊敬的老師:
    我在xx月xx日與xx在課室內因瑣事發(fā)生口角,繼而言語不和拳腳相向。這種行為的性質和影響是非常壞的,打架過后,我在自責的同時也感到深深的后悔,現(xiàn)在就此事向老師作一檢討。
    打架斗毆是影響極壞的,校規(guī)中有明確規(guī)定學生在校期間,不得與其他人打架斗毆。由于我的一時沖動,造成了這樣不良的后果,我感到深深的自責。事后,我進行了深刻的反?。?BR>    首先,就個人看來,與人和睦相處是每個學生都應遵道德規(guī)范,盡量不與他人發(fā)生爭執(zhí),一直是學生自入學起就經常被家長告誡的處事準則,但是我恰恰違反了這一點。
    這樣一來,不但有損自己學生的形象,更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙,相互傷害了對方身心的同時,對于以后我的學習、工作和生活造成不良影響。
    其次,對學校來說,校紀校規(guī)中規(guī)定的“不準打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對學生的束縛,而是對學生的保護。而我的這種行為,在觸犯了校紀校規(guī)的同時,脫離了學校的保護,更是給學校的光輝形象抹了黑。
    一個學生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時代表了學校的形象,而我不僅損害的自己學生的形象,更學校的整體形象,我感到萬分歉疚。
    最后,在社會而言,打架斗毆是一種違法亂紀的行為,情節(jié)嚴重的更會被追究刑事責任,處以嚴厲的刑罰。
    我這次的違紀,雖然情節(jié)沒有嚴重到觸動法律,但是對我而言也是一次警告,讓我意識到錯無大小,防微杜漸的道理,更令我下定決心痛改前非,告誡自己再也不犯類似錯誤。
    在此,我想再一次表達我深深的悔恨和歉意。后悔自己當時一時沖動釀成大錯,同時也抱歉自己造成的不良影響。
    我向老師保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動好斗的不良習性,同時也會在以后的學習生活中更加嚴格的要求自己,與人和睦相處,不爭一時意氣,同時做好學生的本分,更加努力的學習。
    請老師給我一次機會,我將用實際行動應正我的承諾。
    此致
    敬禮
    學校玩氣球檢討書篇七
    今天,方老師一上課,就拿了一個快沒氣的軟軟的氣球皮,那個沒有吹氣的氣球皮,是粉紅色的,像一個軟不拉嘰的小勺子。
    方老師手里拿著那個沒有氣的氣球皮,說要給我們做示范吹氣球。
    方老師給我示范吹氣球時候,只見他先猛吸一口氣,吹的時候眉毛緊皺,臉鼓鼓的像塞了兩個肉包子。氣球被方老師吹得非常小,只有小雞蛋那么大,方老師繼續(xù)吹,氣球被吹到了大桃子那么大了。
    一直到方老師吹到大柚子那么大的時候,我才發(fā)現(xiàn),氣球是半透明的,方老師讓我們摸了摸,氣球的表面很光滑,也非常軟,方老師一松手,氣球就像失控的火箭。
    方老師給我們發(fā)了一個氣球,我選了紅色,因為我覺得紅色非常漂亮。
    開始玩氣球了,有的同學在把氣球當籃球一樣拍,有的同學在互相踩氣球,還有的同學把氣球吹得鼓鼓的,然后把氣放掉。
    我發(fā)現(xiàn)氣球上升的時候就像一個緩緩上升的熱氣球,氣球下降的時候就像一片羽毛。
    沒想到一個小小的氣球竟然那么的好玩!
    學校玩氣球檢討書篇八
    親愛的校長:
    您好!
    對不起,我知道錯了,您每次強調我們要愛護環(huán)境,我卻辜負了您的教導,真的很抱歉。
    那天下午,上課鈴打響時,我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有,突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經說過,學校就是我們的家,我們要好好保持公共衛(wèi)生,營造良好的學習環(huán)境。保護環(huán)境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面還好,沒有。
    結果晚上來上學時,我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情,走進教室時,一個晴天霹靂我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚,瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分要是下午沒走這么快就好了,雖然瓜子殼不是我丟的,但公共環(huán)境需要大家維護,我至少應該幫周圍同學也檢查一下,現(xiàn)在由于我只關心自己的利益,沒有自覺維護班級利益,我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾,這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠,不關心大局環(huán)境的體現(xiàn)!雖然我沒有亂丟也不敢這樣,但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤,并決心對老師的處罰有則改之,無則加冕。
    我保證,我以后一定要嚴格要求自己,爭取讓自己成為一名品學兼優(yōu)的學生。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學校玩氣球檢討書篇九
    尊敬的老師:
    好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。
    首先,造成自習課講話最直接的原因是自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過,歌德也說,我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給自己一個交待,從而得以進步。最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!從現(xiàn)在開始我要有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
    為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
    此致
    敬禮!
    檢討書:
    20xx年xx月xx日
    學校玩氣球檢討書篇十
    班主任教師:
    這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。明白老師對于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的職責,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
    這次事件,提高我的。
    思想。
    認識,強化職責措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻很小,我還有去拼搏的潛力。我還想再拼一次,再去努力一次,期望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我必須會好好學習,各課都努力往上趕。
    通過。
    這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時,也是我對自己學習喪的放松帶來的結果,經反思我覺得自己在職責心上仍舊十分欠缺,更為重要的是我感到對不起。
    領導。
    對我的信任,愧對老師的關心,這次的事使我不僅僅感到是自己恥辱,與此同時也使我知道了自己的不足之處。
    如果老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力學習,認真負責,爭取為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的機會。
    此致
    敬禮!
    20xx年xx月xx日。
    學校玩氣球檢討書篇十一
    尊敬的xx老師:
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這種不良行為的深刻認識以及再也不賭博的決心。早在我剛踏進大學校門的時候,校領導就已經三令五申,一再強調,全校同學,不得打牌,不得賭博??墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。
    對于我賭博的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
    1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
    2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
    3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
    4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合作為賭博的一分子,我覺得有必要對我們的行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話,我(們)要真誠的對你說一聲對不起!我真心認識到自己的錯誤,以后會以此為戒,改正缺點,深刻檢討自己的錯誤,努力提高覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績來彌補我的過錯。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日
    學校玩氣球檢討書篇十二
    尊敬的班主任老師:
    您好,在此我懷著懊悔、愧疚心情向您遞交這篇“上課不假外出檢討書”。以深刻反省我的錯誤?;仡欏e誤,我于xxxx年xx月xx日xx上午xx點沒有經過您的同意,也沒有在任何老師方面取得請假許可的情況下,擅自逃離學校,發(fā)生了嚴重的紀律違規(guī)。面對錯誤,我感到愧疚萬分。這個錯誤充分地暴露出我“無組織無紀律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當嚴重的.問題。作為一名學生,首要之前提就是遵守《中學生日常行為規(guī)范》與《中學生行為守則》。這兩部經典律規(guī)是我們必須要遵守,且不可能違反的??墒俏仪∏∈沁`反了其中的第16條規(guī)定:不能擅自離校、不能曠課、逃學!?。∥艺媸清e大惡極,錯不能贖,錯錯錯錯??!經過您的批評教育。為此,我經過深刻的自我反省,在此向您做出鄭重保證:從今往后,我再也不逃學、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以后,方能離校!
    xxxx年xx月xx日。
    學校玩氣球檢討書篇十三
    尊敬的xxx:
    這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽老師的話,我作為一名學生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。
    人總是會犯錯誤的,我知道我不能用這個作為借口,以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”,相信老師看到我這個態(tài)度,也會知道我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
    這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律的一個挑戰(zhàn),這個是錯誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯,老師管理學生也是為了學生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還只是一個學生,我們學生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學習天天向上。
    這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的反思過了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個改過自新的機會,希望其他同學引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
    檢討人:xxx
    xx年xx月xx日
    學校玩氣球檢討書篇十四
    尊敬的班主任老師、同學們:
    在此,我向大家表示深深的歉意,并且就我的錯誤行為
    給大家
    做檢討,徹徹底底反省我?guī)櫸飦韺W校的錯誤。
    寵物作為人類的朋友,能夠在我們孤獨寂寞到時候給我們很大的安慰,所以我們要呵護寵物。然而,將寵物帶到學校來的行為就是完全的違紀違規(guī)行為了。正所謂“回眸一笑百媚生,我?guī)櫸飮樔撼肌?,我?0xx年xx月xx日早上6點30分將我們家養(yǎng)的一條兩個月的哈士奇小狗裝入書包帶進了教室。哈士奇小狗樣子可愛滑稽,深受一部分同學喜愛,然而我萬萬沒有想到啊,我的同桌很害怕小狗。課間,同桌就跟我翻臉吵架讓我趕緊帶狗回家,之后直接去辦公室告發(fā)了我。
    唉,我承認帶寵物進學校是我錯了,我得向大家做檢討,我主要錯在了三方面:
    1、沒有考慮到同桌萬尾同學一個大男孩家家的居然會害怕一只兩個月的狗。
    2、我沒有遵守學校的規(guī)則紀律,犯了校規(guī),我這肯定是錯了。
    3、我?guī)櫸飦韺W校讓同學們分心了,上課不注意學習。
    對此,要想彌補錯誤,我就必須做出改正:首先,我要向同桌同學道歉,努力修補小狗給同桌造成的
    精神
    創(chuàng)傷。其次,我今后要牢記此次教訓,再也不帶寵物來學校了,并且我要向大家保證我要時刻遵守《小學生日常行為規(guī)范》與《小學生守則》的各項規(guī)定。再有,我還就是向大家公開道歉,就我讓大家分了心的行為,說聲對不起。
    最后,我懇求老師能夠原諒我,不要把我這哈士奇小狗怎么遭了,我明天一早就帶回家。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日