總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作成果和問(wèn)題的概括和總結(jié)，可以為未來(lái)的發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?？偨Y(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些統(tǒng)計(jì)分析的方法，比如數(shù)據(jù)比較、折線(xiàn)圖或餅圖等，以加強(qiáng)數(shù)據(jù)的可視化效果。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
學(xué)校總結(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇一
時(shí)間學(xué)時(shí)三級(jí)指標(biāo)全員培訓(xùn)師德教育學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡9月2認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的工作精神。積極參與網(wǎng)上。修師德鑄師魂，網(wǎng)上10月2新課程本學(xué)期教師研修計(jì)劃9月2制定符合自身發(fā)展的'研修計(jì)劃。
教材結(jié)構(gòu)分析。
9月2學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》及《學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)內(nèi)容，和同學(xué)年組的教師一起確定并分析教材重、難點(diǎn)及解決策略。教育教學(xué)理論。
1、學(xué)科思想方法研究。
2、自主學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)研究。
3、“自主解決問(wèn)題”教學(xué)分析。
9月2認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)相關(guān)理論，并用理論指導(dǎo)教育教學(xué)。積極深入地開(kāi)展教育教學(xué)研究，梳理適合開(kāi)展研究的教學(xué)課例，進(jìn)行教學(xué)研討。10月29-11月211月2中小學(xué)生管理教育中小學(xué)心理健康教育理論撰寫(xiě)一篇相關(guān)論文或案例10月3學(xué)習(xí)相關(guān)理論，撰寫(xiě)論文。教師心理健康教育。
撰寫(xiě)一篇心理健康學(xué)習(xí)體會(huì)。
10月5學(xué)習(xí)相關(guān)理論，撰寫(xiě)心得體會(huì)。學(xué)科專(zhuān)題與教學(xué)實(shí)踐。
落實(shí)“自主質(zhì)疑、自主交流”策略；開(kāi)展“課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主解決問(wèn)題策略”的研究。
9-11月2扎實(shí)落實(shí)“自主質(zhì)疑、自主交流”策略；有效開(kāi)展“課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主解決問(wèn)題策略”的研究。上組內(nèi)研究課，參與反思、同伴互助，梳理、提煉教學(xué)策略，運(yùn)用于課堂實(shí)踐。9-12月29-112班主任“小學(xué)生責(zé)任感培養(yǎng)”專(zhuān)題研究。
2召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，從自我做起，從身邊小事一點(diǎn)一滴地做起，從細(xì)微處入手，逐步滲透責(zé)任感教育。9-12月212月2骨干教師教育理論與教學(xué)能力。
學(xué)習(xí)《自主與引導(dǎo)》一書(shū)。
9-12月3。
專(zhuān)題課例引領(lǐng)。
9-12月3課題研究。
組長(zhǎng)沙龍----有效備課研討。
9、112。
專(zhuān)題研討----自主解決問(wèn)題有效策略。
9-12月3教育教學(xué)。
優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課例、有效模式策略成果發(fā)布。
12月3
學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇二
時(shí)光荏苒，歲月如流。充滿(mǎn)生機(jī)和活力的教學(xué)改革，已經(jīng)走過(guò)了一年。在這一年當(dāng)中，每個(gè)教師都是在忙碌中渡過(guò)的。我擔(dān)任xx班的英語(yǔ)教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié)：
今年我校領(lǐng)導(dǎo)利用周三下午的時(shí)間，給我們介紹了杜郎口等教改成功名校的經(jīng)驗(yàn)，讓我們接觸到了最先進(jìn)的教學(xué)方法。之后又請(qǐng)來(lái)了xx中校長(zhǎng)給我們做了精彩的報(bào)告，在我們的迷茫之際，給我們指明了前進(jìn)的方向。這一年來(lái)，我認(rèn)真研究教學(xué)改革，在實(shí)踐中不斷摸索，找出適合自己，適合學(xué)生的教學(xué)方法。在校領(lǐng)導(dǎo)及教研員的關(guān)懷幫助下，在同組老師的互相幫助下，不斷取得進(jìn)步。
由于是第一次帶高三，在高三的復(fù)習(xí)課上存在著重點(diǎn)把握、命題方向等經(jīng)驗(yàn)上的不足之處，因此校內(nèi)外高三的復(fù)習(xí)公開(kāi)課成為了我學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。本學(xué)期校內(nèi)公開(kāi)課都是杜郎口式教學(xué)，教師編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，課堂的絕大部分時(shí)間留給學(xué)生，老師用極少的時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)撥，這對(duì)于英語(yǔ)水平較為薄弱的學(xué)生而言是一個(gè)非常好的方式，提高了他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們也能參與到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中來(lái)。
同時(shí)，也聽(tīng)了幾節(jié)校外的高三復(fù)習(xí)公開(kāi)課，也使我受益良多，高三復(fù)習(xí)課要精講，而不是每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要細(xì)講，并且要大膽地進(jìn)行刪減和增加，對(duì)于學(xué)生較難理解的語(yǔ)法點(diǎn)盡量地使用簡(jiǎn)單的、形象的語(yǔ)言表達(dá)，易于學(xué)生吸收和理解。
由于運(yùn)動(dòng)會(huì)、國(guó)慶、?？嫉仍?，第一階段的復(fù)習(xí)，總體而言，時(shí)間較為緊迫。因此我和王冬雪老師靈活統(tǒng)籌安排將部分較難的內(nèi)容刪去不講，對(duì)重點(diǎn)和基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行精講精煉，扣準(zhǔn)課標(biāo)詞匯，讓學(xué)生做適量的體現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)活用的練習(xí)，查漏補(bǔ)缺，為綜合運(yùn)用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓成績(jī)好的學(xué)生能更加鞏固所學(xué)知識(shí)，也讓差生能夠有所收獲。另外，認(rèn)真制定計(jì)劃，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生的復(fù)習(xí)備考進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練，達(dá)到在有限的時(shí)間內(nèi)能夠提高復(fù)習(xí)效率。
進(jìn)入高三后，部分學(xué)生出現(xiàn)思想松動(dòng)，學(xué)習(xí)倦怠的情況，因此，思想教育也成為平常教育中的重點(diǎn)之一。利用業(yè)余時(shí)間對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的思想教育和輔導(dǎo)工作，同時(shí)注意保護(hù)和調(diào)動(dòng)各個(gè)層次學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生到了復(fù)習(xí)階段，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，來(lái)自各方面的壓力較大，老師的關(guān)懷與鼓勵(lì)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生最要的影響，總體上還是達(dá)到了較好的效果。
在接下來(lái)的半年內(nèi)，將是命運(yùn)決定性的時(shí)刻。我會(huì)繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求自己，與學(xué)生一起奮斗在最前線(xiàn)，爭(zhēng)取在各方面都能取得突破。
學(xué)校總結(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇三
本學(xué)年我認(rèn)真學(xué)習(xí)，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓、總結(jié)如下：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的考試說(shuō)明和考試綱要，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性，三年級(jí)在明確學(xué)年教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，本學(xué)年以來(lái)經(jīng)常進(jìn)行備課組集體備課，教學(xué)案一體化，將長(zhǎng)計(jì)劃和短安排有機(jī)結(jié)合，既體現(xiàn)了學(xué)年教學(xué)的連貫性，又體現(xiàn)了階段教學(xué)的靈活性。
2、準(zhǔn)確定位復(fù)習(xí)難度，提高課堂復(fù)習(xí)的針對(duì)性。我們把臨界生這個(gè)群體作為復(fù)習(xí)的主要對(duì)象，根據(jù)臨界生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，能力層次來(lái)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，不片面地追求“高，難，尖”，而是在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，逐步提高能力要求，從而突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，力促課堂質(zhì)量的有效性。首先，針對(duì)復(fù)習(xí)課特點(diǎn)，明確復(fù)習(xí)思路，構(gòu)建了二輪復(fù)習(xí)“四合一”的課堂模式：能力訓(xùn)練+試卷講評(píng)+整理消化+糾錯(cuò)鞏固。
能力訓(xùn)練做到在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，排查出學(xué)生的考點(diǎn)缺陷，有針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練；
整理消化首先確保各學(xué)科當(dāng)堂消化的時(shí)間；
要先改造，后使用，力求做到選題精當(dāng)，符合學(xué)情。
此外，對(duì)考試這一環(huán)節(jié)，嚴(yán)格考試流程，狠抓考風(fēng)考紀(jì)，重視考試心理的調(diào)適，答題規(guī)范化的指導(dǎo)和應(yīng)試技能的培養(yǎng)，努力消除非智力因素失分。及時(shí)認(rèn)真地做好每次考試的質(zhì)量分析，并使分析結(jié)果迅速，直接地指導(dǎo)后面的復(fù)習(xí)工作。
3、強(qiáng)化基礎(chǔ)過(guò)關(guān)，實(shí)施分層推進(jìn)、針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀，實(shí)施基礎(chǔ)題過(guò)關(guān)的方法，在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，實(shí)驗(yàn)班適當(dāng)提升訓(xùn)練難度，同時(shí)實(shí)行必做題和選做題的分檔訓(xùn)練。這一舉措對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高取得了良好的效果。
還有很多做得不夠的地方，我一定保持謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的作風(fēng)，在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷進(jìn)步，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們對(duì)我的信任，在來(lái)年再創(chuàng)佳績(jī)。
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學(xué)校總結(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇四
日子在忙碌瑣碎中過(guò)得飛快，又一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，回顧過(guò)往的歲月，本人能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況小結(jié)。
本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國(guó)家的教育方針和政策，樹(shù)立素質(zhì)教育思想，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；力求做到嚴(yán)于律已、寬以待人；端正思想，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，教育目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦；教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生。
為了提高自己的教學(xué)水平，經(jīng)?？磁c美術(shù)相關(guān)的書(shū)籍，到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學(xué)習(xí)借鑒，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加備課組活動(dòng)并經(jīng)常聽(tīng)各科老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái)，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法
認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
“身教重于言教”，時(shí)刻做好學(xué)生的榜樣，樹(shù)立自身的行為規(guī)范！進(jìn)一步提升了自己的師德師風(fēng)，提高了自己的道德品質(zhì)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，做事從大處著眼，從小事做起，循序漸進(jìn)，“積小善成大善”。
“全國(guó)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”美術(shù)作品的展覽活動(dòng)。豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)。
本人還十分注重個(gè)人的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過(guò)匯報(bào)課、研討課的聽(tīng)課、評(píng)課，撰寫(xiě)授后反思、教育隨筆，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。
學(xué)校總結(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇五
一、注重學(xué)生品德、思想政治、法律知識(shí)和安全教育。
20__年，中專(zhuān)部始終將品德、思想政治、法律知識(shí)和安全教育貫穿在中專(zhuān)部的工作中，長(zhǎng)抓不懈。為了做好這一工作，著重采取了以下措施：
四是參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，20__年11月，由團(tuán)市委等六家單位聯(lián)合舉辦了“人行杯”《__省未成年人犯罪條理》知識(shí)競(jìng)賽，中專(zhuān)部對(duì)此事十分重視，為對(duì)中專(zhuān)學(xué)生進(jìn)行良好的教育，建立平安和諧文明的校園，中專(zhuān)部組織所有學(xué)生參賽，學(xué)生積極性也很高，踴躍參賽，在全市_000名參賽選手中，我校05級(jí)中專(zhuān)學(xué)生孫成瑋榮獲二等獎(jiǎng)；五是抓安全。安全問(wèn)題無(wú)小事，為了保證不出安全事故，中專(zhuān)部采取了安排專(zhuān)人值班，并要求班主任晚自習(xí)跟班，護(hù)送學(xué)生就寢等辦法，并落到實(shí)處，保證了無(wú)安全事故。
二、努力做好日常工作。
中專(zhuān)部的事情既繁又雜，主要工作就反應(yīng)在日常工作上。一年來(lái)，中專(zhuān)部的日常工作進(jìn)行的有條不紊。開(kāi)學(xué)伊始，首先做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作，如班級(jí)調(diào)整，值班安排，授課教師的聘請(qǐng)、安排，班主任的選聘，新生入學(xué)前的培訓(xùn)工作，教材的預(yù)訂、發(fā)放，新老生報(bào)名，建立、審批學(xué)生學(xué)籍，畢業(yè)生的畢業(yè)證辦理，建立健全學(xué)生會(huì)等工作，全部落實(shí)到位，而且無(wú)一件事出差錯(cuò)，特別是畢業(yè)證的辦理工作，是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工作，對(duì)這項(xiàng)工作的要求也很高，一不留神就會(huì)將學(xué)生的出生年月等搞錯(cuò)，但經(jīng)過(guò)中專(zhuān)部有關(guān)工作人員的努力和細(xì)心的工作，保證了工作的質(zhì)量。
三、用心做好中專(zhuān)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)、推薦工作。
中專(zhuān)生就業(yè)工作是中專(zhuān)部的一件大事，關(guān)系到學(xué)生的前途，關(guān)系到學(xué)生家庭的改變，也關(guān)系到我校的招生效益。為了做好學(xué)生的就業(yè)工作，今年3、4月份，中專(zhuān)部首先對(duì)所有畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了一次全面的體檢，后又分別赴蘇州、南京等地的數(shù)個(gè)單位進(jìn)行實(shí)地考察，從中選擇工作環(huán)境好，待遇高，適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的單位，將學(xué)生推薦就業(yè)，為了使每個(gè)學(xué)生都如愿以?xún)數(shù)卣业阶约簼M(mǎn)意的工作，中專(zhuān)部工作人員在異地奮戰(zhàn)了一個(gè)多星期，先后輸送兩批學(xué)生赴蘇州、南京就業(yè)。真正做到學(xué)生舒心，家長(zhǎng)放心，學(xué)校滿(mǎn)意。同時(shí)，為了展現(xiàn)我校培養(yǎng)中專(zhuān)學(xué)學(xué)生的特色，我們還制作了電視專(zhuān)題片《___大中專(zhuān)生在長(zhǎng)三角成了香餑餑》，真實(shí)地記錄了我校中專(zhuān)畢業(yè)生的工作環(huán)境的優(yōu)越和福利待遇的提高，有的已進(jìn)入高薪階層。
四、進(jìn)一步強(qiáng)化招生宣傳工作。
五、努力、全方位地抓好教學(xué)工作。
中專(zhuān)教育，需要的是專(zhuān)職專(zhuān)業(yè)教育，社會(huì)輸入的是高質(zhì)量的專(zhuān)業(yè)人才，所以，一年來(lái)，中專(zhuān)部始終堅(jiān)持抓教學(xué)管理不放松。首先，要求教師要按時(shí)到崗到位，堅(jiān)持做到不遲到，不曠工，中專(zhuān)部每天都安培值班人員進(jìn)行全天值班，堂堂課都作記錄。其次，抓教學(xué)質(zhì)量，在中專(zhuān)教學(xué)過(guò)程中，中專(zhuān)部每個(gè)星期抽調(diào)由部分教師和相關(guān)工作人員組成的聽(tīng)課組進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，并作出評(píng)議，（這一工作將在下學(xué)期更好地落實(shí)），三是按時(shí)考核學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，這體現(xiàn)在每學(xué)期進(jìn)行的期中、期末考試不放松，為了保證教學(xué)效果和考試質(zhì)量，對(duì)每位學(xué)生實(shí)行單人單座。
六、開(kāi)展各種文藝、競(jìng)技和義務(wù)活動(dòng)，豐富了校園文化生活。
在抓好教學(xué)等工作的同時(shí)，中專(zhuān)部還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，活躍了校園文化氣氛。如__年的上半年中，分別舉行了演講比賽，師生籃球賽，掃墓，植樹(shù)，為學(xué)校各科室義務(wù)勞動(dòng)等各種活動(dòng)，下半年，分別舉行了作文競(jìng)賽、十·一文藝晚會(huì)、演講比賽、元旦晚會(huì)、上街義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，同時(shí)，還組織學(xué)生參加了“人行杯”《__省未成年人犯罪條理》知識(shí)競(jìng)賽，并獲得了二等獎(jiǎng)，通過(guò)這些活動(dòng)，既活躍了氣氛，又增長(zhǎng)了知識(shí)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
七、極做好在安徽職業(yè)與成人教育網(wǎng)上發(fā)布信息的工作，并取得好的成績(jī)。
一年來(lái)，中專(zhuān)部還負(fù)責(zé)安徽職業(yè)與成人教育網(wǎng)的管理工作，定期在上面發(fā)布我校信息，經(jīng)過(guò)一年的努力，我校共發(fā)布信息182條，在全省97所職業(yè)學(xué)校排行榜中，名列前三名。當(dāng)然，中專(zhuān)部的工作，在一定程度上取得了良好的成績(jī)，但也存在許多不足，在新的一年里，中專(zhuān)部將回再接再厲，再創(chuàng)輝煌。
學(xué)校總結(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇六
時(shí)間過(guò)得真快，一晃，假期已隨冬風(fēng)飄然而去，一個(gè)學(xué)期已在不斷的忙碌中劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)。在這個(gè)學(xué)期中，有得有失，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、基本工作任務(wù)情況分析。
本期，我任學(xué)校副校長(zhǎng)，主管學(xué)校教育教學(xué)工作、師訓(xùn)工作、藝體工作、遠(yuǎn)教工作，并掛語(yǔ)文教研組，參加并指導(dǎo)其進(jìn)行活動(dòng)，以此作為學(xué)校的教研窗口。在教學(xué)上，我任三年級(jí)(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，本合班主任完成相應(yīng)的教育教學(xué)任務(wù)，充當(dāng)好副班主任的角色。
在教學(xué)業(yè)務(wù)管理中，根據(jù)行政辦公室的相關(guān)計(jì)劃和上級(jí)的相關(guān)文件精神，制定相關(guān)的工作計(jì)劃，讓工作有條不紊地進(jìn)行，收集相關(guān)的資料進(jìn)行裝檔。在常規(guī)考核中，全校各室各組均得到了很好的成績(jī)，老師業(yè)務(wù)資料檢查也很令人滿(mǎn)意，全學(xué)期結(jié)束，學(xué)生的考試成績(jī)也很突出。在三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、擬寫(xiě)教學(xué)反思、進(jìn)行優(yōu)生和差生輔導(dǎo)，完成了全學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，學(xué)生得到了提高。
二、取得成績(jī)。
(一)教學(xué)業(yè)務(wù)管理方面。
1、定期組織學(xué)校政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論知識(shí)。
2、組織全體老師觀(guān)看《首席執(zhí)行官》和《為自己工作》，接受新的工作理念，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
3、每周進(jìn)行業(yè)務(wù)督查和指導(dǎo)，每月進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查，記錄、分析、整改，在學(xué)期結(jié)束時(shí)，行政辦公室進(jìn)行常規(guī)督查，老師都沒(méi)有被大量扣分的現(xiàn)象。
4、指導(dǎo)各組各室收集與整理教學(xué)業(yè)務(wù)，進(jìn)行規(guī)檔，在常規(guī)考核中迎接檢查，檢查時(shí)除了小問(wèn)題之外沒(méi)有大問(wèn)題出現(xiàn)。
5、進(jìn)行1+1青藍(lán)工程輔導(dǎo)，指導(dǎo)青方擬寫(xiě)計(jì)劃、教案，聽(tīng)青方上課，課后進(jìn)行交流與指導(dǎo)。
6、組織全校實(shí)施月考，參與出題、制卷、保密、指導(dǎo)批改，統(tǒng)分。
7、組織各類(lèi)比賽，豐富學(xué)生的課余生活。一方面，組織老師參加全鎮(zhèn)的教育教學(xué)課堂技能大賽和“五優(yōu)”評(píng)比，另一方面，組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)和語(yǔ)數(shù)知識(shí)競(jìng)賽。
8、做好《龍場(chǎng)教育》的投稿組稿工作，定期組織本校師生投稿，數(shù)量都超過(guò)相應(yīng)的要求。
9、參與班主任召開(kāi)本班家長(zhǎng)座談會(huì)，向各家長(zhǎng)介紹學(xué)校的各方面情況，與家長(zhǎng)就學(xué)生的各方面情況進(jìn)行了交流討論，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。
10、加強(qiáng)本班學(xué)生的安全管理工作，利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?，教育學(xué)生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無(wú)事故的和諧校園。
(二)班級(jí)教學(xué)方面。
1、全班63人，教學(xué)中面向全體學(xué)生，努力創(chuàng)設(shè)愉快教學(xué)情境，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，全面提高他們的基礎(chǔ)知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力。與此同時(shí)，落實(shí)了培優(yōu)輔差工作，讓優(yōu)生吃得飽，讓后進(jìn)生樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，愛(ài)學(xué)習(xí)，讓全班共同進(jìn)步。在全校數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中，一人獲得了同級(jí)第三名。
2、教學(xué)了兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法，讓學(xué)生在已學(xué)過(guò)的表內(nèi)除法和簡(jiǎn)單的有余數(shù)除法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)1000以?xún)?nèi)的數(shù)并能口算整百數(shù)加、減整百數(shù)，整百數(shù)加整十?dāng)?shù)及相應(yīng)的減法的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)10000以?xún)?nèi)的數(shù)。認(rèn)識(shí)了千克和克，安排練習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生熟練100以?xún)?nèi)的兩位數(shù)加兩位數(shù)及相應(yīng)減法，認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法和有關(guān)經(jīng)過(guò)時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算。讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形的特征、周長(zhǎng)的含義和周長(zhǎng)的計(jì)算，學(xué)習(xí)了整百數(shù)乘一位數(shù)的口算、三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算、乘數(shù)中間或末尾有0的乘法，及兩步連乘計(jì)算解決的實(shí)際問(wèn)題。讓學(xué)生學(xué)習(xí)了從正面、側(cè)面和上面觀(guān)察物體，會(huì)畫(huà)“正”字記錄數(shù)據(jù)，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖，初步體會(huì)有些事件發(fā)生的可能性是相等的，有些事件發(fā)生的可能性是有大小的。讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際生活的需要認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。
3、學(xué)期考試中，63人全部參加了考試，以60人進(jìn)行計(jì)算，總分3709分，平均分60.803分，其中及格人數(shù)35分，及格率57%，優(yōu)良人數(shù)13人，優(yōu)良率21%，優(yōu)秀人數(shù)3人，優(yōu)秀率49%。這一成績(jī)，平均分名列全鎮(zhèn)第三名，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三、存在的不足。
1、在教學(xué)管理方面，督查力度還不夠，以致于有時(shí)有老師不帶教案上課的現(xiàn)象。
2、教學(xué)管理缺乏創(chuàng)新，沒(méi)有給學(xué)校的教學(xué)方面的發(fā)展找到合適的.方向，還有待于再探索，為學(xué)校的教學(xué)方面找方向，讓學(xué)校有特色，讓老師從教學(xué)型向研究型轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生真正得到發(fā)展。
3、在教研指導(dǎo)方面缺少效率，沒(méi)有真正達(dá)到有實(shí)效，學(xué)校的教研活動(dòng)還沉于為要求而實(shí)施，沒(méi)有達(dá)到真正的轉(zhuǎn)變。
4、在月考出題方面，對(duì)教材把握還不夠，以致于出題難度系數(shù)加大了，學(xué)生做起來(lái)難。
5、在《龍場(chǎng)教育(小學(xué))》的組稿過(guò)程中，審稿力度還不夠，所以出現(xiàn)有下載稿也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，仍然報(bào)送的情況。
6、自己在教學(xué)方面，沒(méi)有每節(jié)課都出效果，有時(shí)有事就亂了陣腳，讓課堂失效。
7、對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)還欠方法，雖然進(jìn)行了個(gè)別輔導(dǎo)，卻沒(méi)有得到想要得到的效果。
8、在對(duì)學(xué)生鞏固方面，沒(méi)有認(rèn)真檢查，隨意性很大，學(xué)生自覺(jué)性還不高，多數(shù)學(xué)生因?yàn)樨澩婢蜎](méi)有學(xué)好。在計(jì)算方面，學(xué)生還行，但是對(duì)于實(shí)際問(wèn)題的解決，學(xué)生卻不會(huì)讀題，無(wú)從著手。
9、自己所教的科目雖然在全鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)是很好的，但是相對(duì)于同級(jí)同類(lèi)校來(lái)說(shuō)，還有一定的差距，還有等于再研究，向每一個(gè)40分鐘要質(zhì)量。
10、有時(shí)太過(guò)于盡信書(shū)了，所以從書(shū)上用，不太適合實(shí)際，以致于在工作中有些不符合實(shí)際，因此，還需要提高自身的素養(yǎng)，從自己的現(xiàn)實(shí)中找到自己的方向。
四、今后的打算。
1、站得高，看得遠(yuǎn)，樹(shù)立正確的思想，多學(xué)習(xí)，多研究，多和老師交流，為教學(xué)常規(guī)管理找到方向。
2、深入老師中進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)訓(xùn)練，打造一支強(qiáng)硬的教師隊(duì)伍。
3、細(xì)心對(duì)待每一份工作，認(rèn)真處理好每一件事，如在《龍場(chǎng)教育(小學(xué))》的組稿過(guò)程中，要認(rèn)真審核每一份稿件，把有質(zhì)量的稿件投進(jìn)去，把有問(wèn)題的稿件排除。當(dāng)然，在以上這個(gè)過(guò)程中，要加強(qiáng)老師的思想動(dòng)員工作，讓全老師認(rèn)真對(duì)待工作，不做違紀(jì)的事。又如在月考出題時(shí)，要認(rèn)真鉆研教材，出出合適的試題，達(dá)到真正檢查學(xué)生的目的。
4、多與學(xué)生一起活動(dòng)，認(rèn)識(shí)學(xué)生，了解學(xué)生，找準(zhǔn)適合于本班學(xué)生的教學(xué)方法。
5、精心備課，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益；精心設(shè)計(jì)練習(xí)，適當(dāng)增加開(kāi)放題和實(shí)踐題。
6、強(qiáng)化學(xué)習(xí)目的性教育，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中，重視基本口算和筆算的訓(xùn)練，培養(yǎng)和逐步提高學(xué)生的計(jì)算能力。分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生解答應(yīng)用題餓能力。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。注意教學(xué)的開(kāi)放性，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，并且，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
7、家校合力，加大教育力度。
8、加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生和后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，讓學(xué)生在小鍋飯中，優(yōu)生吃得飽，后進(jìn)生增強(qiáng)自信心，找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇七
時(shí)光飛逝，進(jìn)入教育行業(yè)已是半年，回想這半年，有喜有哀也有悲。
作為剛考進(jìn)學(xué)校的新老師，能帶兩個(gè)班級(jí)讓我受寵若驚，因?yàn)檫@意味著我比同等的人有了的鍛煉機(jī)會(huì)。
我教的是高一（。
7
）、（。
10。
由于我們學(xué)校的特殊性質(zhì)，在校的學(xué)生除了周末外吃喝住行基本上都在學(xué)校，這意味著其與外界接觸甚少，也意味著其各方面的完善發(fā)展將受到一定的局限。因此，作為老師，我有職責(zé)與義務(wù)教導(dǎo)學(xué)生如何正確處理生活中遇到的各種事情，端正其世界觀(guān)、人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。更何況是我們學(xué)校的學(xué)生，這一點(diǎn)尤為重要。
雖然我們學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)整體較差，但作為一個(gè)負(fù)責(zé)的老師，我必須認(rèn)真的備好每一節(jié)課，做好任何一個(gè)細(xì)節(jié)，為上好一節(jié)完美的課做好充分的準(zhǔn)備，決不能因?qū)W生基礎(chǔ)差而隨便應(yīng)付。當(dāng)然，通過(guò)半年的實(shí)踐工作，我深知自己還有諸多不足的地方，尤其需要“補(bǔ)腦”，在以后的日子里我將嚴(yán)格要求自己盡量多的在書(shū)的海洋里漫步。
備課的充分并不意味著課堂的充分，備課是死的而課堂是活的，課堂上隨時(shí)會(huì)發(fā)生各種自己意料之外的事，比如睡覺(jué)、講話(huà)、發(fā)呆、做其它事情等等。如何正確處理這些事情，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使課堂氣氛變得更加活躍，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，這是一門(mén)令人值得深思的學(xué)問(wèn)。當(dāng)然，這也是對(duì)我的挑戰(zhàn)。
學(xué)生的作業(yè)代表著學(xué)生的思想，作為老師，我必須認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生的每一份作業(yè)，不管這個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)好與差。通過(guò)作業(yè)，我可以了解學(xué)生的想法與學(xué)業(yè)水平，從而對(duì)癥下藥，幫助學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，激起其自信心，使其不氣壘，不放棄，從而逐步得到提高。
半年的經(jīng)歷，收獲與教訓(xùn)還有很多，在此我也不再一一列舉?？傊?，對(duì)于我的學(xué)生，德育應(yīng)放在第一位，首先應(yīng)學(xué)會(huì)怎樣做人，其次才是學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)。我不要求他們各個(gè)都進(jìn)北大清華，也不要求他們各個(gè)都成為科學(xué)家政治家，但是必須要有良好的道德品行。
不拋棄任何一個(gè)學(xué)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，盡量的公平，盡量的關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、尊敬學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生，這是我的工作準(zhǔn)則，愿此準(zhǔn)則能伴我走完漫長(zhǎng)的教育之路。
學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇八
回顧過(guò)去的一年，自己在思想政治素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)上都有所收獲?，F(xiàn)將20xx年的個(gè)人工作作如下總結(jié)：
作為一名中學(xué)教師，我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué)悟。我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿(mǎn)地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
體育課是教、學(xué)、練三者之間的和諧統(tǒng)一。俗話(huà)說(shuō)"施教之功，貴在引導(dǎo)"。一年以來(lái)，我每個(gè)星期上十六節(jié)體育課，負(fù)責(zé)高一所有選修籃球?qū)W生的培訓(xùn)。高二體育班的早晚訓(xùn)練。教學(xué)過(guò)程沒(méi)有傷害事故發(fā)生，學(xué)生能科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。在區(qū)籃球訓(xùn)練及比賽中，我動(dòng)腦筋、想辦法，將教材進(jìn)行分段教學(xué)，每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時(shí)，考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異，按能力分組，教學(xué)因人而異，是每位學(xué)生各需所求，各揮其能，各展其才。區(qū)籃球比賽獲得冠軍。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo)，我側(cè)重樹(shù)立他們的信心，消除他們的恐懼心理。凡事在于人為，堅(jiān)持就是勝利。新課改的教學(xué)設(shè)計(jì)中，我安排課課練，學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動(dòng)中沿操場(chǎng)跑三圈，每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會(huì)，一學(xué)期結(jié)束時(shí)，高二年級(jí)的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為98%，效果明顯。在訓(xùn)練中，我給予了誠(chéng)摯的愛(ài)生之心，端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運(yùn)用了多種多樣的工作方法。正因?yàn)槿绱?，在參加市。區(qū)組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中均獲團(tuán)體總分第一名好成績(jī)，所帶的多名學(xué)生破了市運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄，并受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長(zhǎng)的好評(píng)。同時(shí)，為在周邊社會(huì)上樹(shù)立了良好形象起到了一定的積極作用。
以上是我一年多工作的小結(jié)和體會(huì)，作為一名跨世紀(jì)的教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格要求自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名潛心教書(shū)，靜心育人的人民教師。
學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇九
一年多來(lái)，我政治立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，同黨中央堅(jiān)持一致，積極向黨組織靠攏;熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀(jì)守法。工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，不斷提高自我的思想覺(jué)悟，時(shí)刻銘記自我是一位光榮的人民教師。
互助，勤學(xué)上進(jìn)，凝聚力較強(qiáng)的班團(tuán)體。在我的努力下，我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中均獲得到較好的成績(jī)，并多次獲得五星班級(jí)。
在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，進(jìn)取參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來(lái)，我訂閱了很多有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍資料，取其精華，付之實(shí)踐;進(jìn)取參加在邕開(kāi)展的各類(lèi)各級(jí)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)課，課改示范課等，取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自我之短。由于我不斷努力，所教語(yǔ)文科成績(jī)a等生人數(shù)不斷上升，學(xué)生的學(xué)習(xí)提高明顯。
一年來(lái)，我遵守校紀(jì)，不曠教、做到有事請(qǐng)假、服從安排，埋頭苦干，任勞任怨，取得了可喜的成績(jī)。20xx年2月范文《第一次掙錢(qián)》榮獲第四屆語(yǔ)文教師范文寫(xiě)作比賽廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng);20xx年2月范文《第一次掙錢(qián)》榮獲第四屆語(yǔ)文教師范文寫(xiě)作比賽全國(guó)三等獎(jiǎng);20xx年6月論文《淺談組織課堂教學(xué)的幾點(diǎn)策略》榮獲廣西中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng);20xx年7月被學(xué)校評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人;我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為五星班級(jí)。孩子們的不斷提高，也博得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
"金無(wú)足赤，人無(wú)完人"，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式，課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng)。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結(jié)如下：
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《中國(guó)學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》等教育類(lèi)刊物，從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去，達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。
我擔(dān)任高三年級(jí)體育教學(xué)工作，為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的情感，力爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度，就必須努力提高學(xué)校學(xué)生體育體質(zhì)。為此，開(kāi)學(xué)初，我就結(jié)合本校的實(shí)際情況定制了各種訓(xùn)練方法。同時(shí)認(rèn)真根據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施方法進(jìn)行各項(xiàng)項(xiàng)目的測(cè)試并認(rèn)真、按時(shí)的完成了上報(bào)工作。
為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng)，除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外，還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級(jí)和各個(gè)班指導(dǎo)好學(xué)生的課外活動(dòng)及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我的教學(xué)工作量飽滿(mǎn)，不隨意請(qǐng)假，努力完成崗位工作。
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學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十一
一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié)。
在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書(shū)籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。
每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過(guò)上學(xué)期的摸索，對(duì)教材比較熟悉，所以工作起來(lái)還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。
對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁"，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說(shuō)："老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。"。
"我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開(kāi)會(huì)，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也非常起勁。兩個(gè)班所定的9對(duì)"一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步非常快。
這學(xué)期我還承擔(dān)了語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開(kāi)始，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是語(yǔ)文開(kāi)放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。
面對(duì)這樣的壓力，我和語(yǔ)文科組的老師沒(méi)有氣餒，都想把這次課取得最好的成績(jī)。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開(kāi)始，翻越大量的書(shū)籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)語(yǔ)文開(kāi)放式教學(xué)的資料。語(yǔ)文科組的老師及校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì)，共修改教案、課件、試教十多次。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。
像x老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺(jué)到不是我一個(gè)人上公開(kāi)課，而是有一股凝聚力使我感覺(jué)到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開(kāi)課終于實(shí)現(xiàn)了我校語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢(mèng)想。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。
這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭(zhēng)取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開(kāi)會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開(kāi)展，本班這學(xué)期也只有兩次沒(méi)有取得文明班的稱(chēng)號(hào)。這個(gè)班本學(xué)期的插班生很多，有六個(gè)，加上原來(lái)的一共有13個(gè)，全是男生，并且來(lái)自不同的省份，語(yǔ)言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。
他們連上課的基本要求都沒(méi)養(yǎng)成，并且有幾個(gè)象xxx、xxx等是最調(diào)皮的。特別是xxx，這個(gè)小孩特別好奇、好動(dòng)。
上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場(chǎng)架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉(zhuǎn)化，今個(gè)學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律，并且非常積極回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)也優(yōu)秀。但還是不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時(shí)四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。經(jīng)過(guò)一個(gè)的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
這學(xué)期班主任工作最使自己滿(mǎn)意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期，我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話(huà)、校訪(fǎng)等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見(jiàn)的時(shí)候我非常樂(lè)意接受，并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題。結(jié)果，絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是非常信任和尊敬。像xxx同學(xué)，她的家長(zhǎng)因?yàn)橥渗P心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。
要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，中午要她寫(xiě)兩頁(yè)的生字，晚上要寫(xiě)兩課的生字和背語(yǔ)文或語(yǔ)文，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過(guò)氣來(lái)，上課也沒(méi)精打彩的，老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了，成績(jī)也越來(lái)越差。我跟她家長(zhǎng)談過(guò)幾次，了解到這樣的情況，給他們提了個(gè)建議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個(gè)星期，如果還是老樣子的話(huà)就一起再想別的辦法。
家長(zhǎng)聽(tīng)從了我的意見(jiàn)，結(jié)果這個(gè)同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績(jī)進(jìn)步很大，語(yǔ)文語(yǔ)文都達(dá)到了優(yōu)秀，語(yǔ)文還考了一百分。她的家長(zhǎng)也對(duì)我表示謝意。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務(wù)活不是我干得最多，有很多時(shí)候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像"我們是新世紀(jì)雛鷹"文藝晚會(huì)，我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作，而這次晚會(huì)也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的肯定。
學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十二
雖然她們班學(xué)生只有11人。但卻是各具特點(diǎn)、良莠不齊。多動(dòng)的汪北平，學(xué)習(xí)吃力的朱思宇，坐不住板凳的郎明珠，不說(shuō)話(huà)、慢性子的朱克儉，主意正的關(guān)宇欣，一問(wèn)三不知的關(guān)欽勻，沒(méi)媽管的尹春英，膽小愛(ài)哭的閆學(xué)文，愛(ài)插嘴的付曉倩，他們都是未經(jīng)雕琢的璞玉，等待她去雕刻、去琢磨。于是，她一直用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、關(guān)心去教育他們、引導(dǎo)他們。做嚴(yán)父，嚴(yán)格要求他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做慈母，教會(huì)他們整理學(xué)具，打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做保姆，給他們洗手、洗臉，穿衣、戴帽，領(lǐng)他們上廁所。做朋友，告訴他們?cè)鯓雍屯瑢W(xué)交往，怎樣交朋友。在她的努力下，孩子們一天天成長(zhǎng)起來(lái)。汪北平能在課堂上集中注意力達(dá)三分鐘。郎明珠能坐住板凳了。朱克儉開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，不動(dòng)的他能做操了，會(huì)跳繩了。關(guān)雨欣能按要求做了。付曉倩不插嘴了。閆學(xué)文膽子大了，回答問(wèn)題積極踴躍了?？粗麄円稽c(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，她感到欣慰。但欣慰的同時(shí)，她也深感力不從心。汪北平的多動(dòng)癥影響他正常聽(tīng)課，有時(shí)還影響其他同學(xué)，因此學(xué)習(xí)跟不上。朱思宇干學(xué)不會(huì)、會(huì)了就忘，成績(jī)也是堪憂(yōu)。對(duì)他倆的教育，她付出最多，但收效最微小。她說(shuō)下學(xué)期，她還是要再想辦法。
本學(xué)期，她擔(dān)任一年級(jí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的教學(xué)工作。數(shù)學(xué)是新教材，在沒(méi)有配套參考書(shū)的情況下，她依然認(rèn)真研究教材，查閱資料；和同事研討教學(xué)的方法，教學(xué)的尺度；努力讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，讓他們?cè)诮處煹囊I(lǐng)下，嘗試自主探索，獲得新知，品嘗收獲的喜悅。在語(yǔ)文教學(xué)中，她注重知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，重在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。由拼音到字，由字到詞，由詞到句，由句到段。重視識(shí)字、寫(xiě)字、閱讀、寫(xiě)話(huà)等的訓(xùn)練。強(qiáng)調(diào)學(xué)用結(jié)合，學(xué)練結(jié)合。學(xué)生的語(yǔ)文能力都有了很大的.提高。
1、她認(rèn)真準(zhǔn)備校級(jí)公開(kāi)課《快快樂(lè)樂(lè)》，教給學(xué)生認(rèn)識(shí)自然段等閱讀的方法。
2、她認(rèn)真參加教師語(yǔ)文素養(yǎng)大賽，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。
3、她認(rèn)真準(zhǔn)備《做文明學(xué)生，創(chuàng)文明城市》主題班會(huì)，讓學(xué)生真正懂得怎樣做文明學(xué)生，為創(chuàng)建文明城市出力。
4、她認(rèn)真準(zhǔn)備《語(yǔ)文七色光》復(fù)習(xí)課，系統(tǒng)梳理知識(shí)，鞏固知識(shí)，強(qiáng)化訓(xùn)練，提高學(xué)生的應(yīng)用能力。也是為迎檢做準(zhǔn)備。
總之，一學(xué)期里，她工作做了很多很多，收獲也很多很多。但是不盡人意處依然有很多她說(shuō)，不斷努力，讓不盡人意之處變得很少很少，將是她今后工作的目標(biāo)。在此，她也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)她工作的支持。她做得不妥之處，也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事見(jiàn)諒。謝謝大家。
學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十三
1.結(jié)合全員培訓(xùn)和骨干任務(wù)培訓(xùn)任務(wù)分解表，開(kāi)展豐富多彩的培訓(xùn)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)科教師科學(xué)、合理地使用新教材，充分發(fā)揮教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)輻射作用，有效提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力。
2.通過(guò)開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，有效提升我區(qū)教師制作課件、微課及在課堂教學(xué)活動(dòng)中實(shí)踐應(yīng)用課件、微課的能力，在本年度的全國(guó)課件、微課制作大賽中，我區(qū)教師在課件評(píng)比中獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)一人、二等獎(jiǎng)一人、三等獎(jiǎng)一人，微課評(píng)比中獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)一人、二等獎(jiǎng)一人，還有部分教師獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3.做好順城教育網(wǎng)站建設(shè)工作，及時(shí)完成順城教育網(wǎng)站信息的更新，繼續(xù)打造順城教育網(wǎng)站亮點(diǎn)欄目。定期對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行檢查，及時(shí)清除不安全信息。繼續(xù)做好順城教育網(wǎng)站信息稿件、教育視頻的審核及上傳工作，做好資源庫(kù)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共享。
4.做好各類(lèi)大型活動(dòng)輔助工作。為教育局及師校各部門(mén)活動(dòng)提供技術(shù)支持和攝錄像服務(wù)。做好師校辦公電腦的維護(hù)，確保教研員正常辦公。
學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十四
時(shí)光荏苒，在忙忙碌碌中送走了20xx年，這一學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)還是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。
首先，我大膽嘗試參照課本，使用課本配套教學(xué)光盤(pán)教學(xué)。作為新教師，最初無(wú)法通過(guò)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)準(zhǔn)確選擇適合不同班級(jí)的教學(xué)方法，只能通過(guò)學(xué)習(xí)和嘗試、反思來(lái)摸索。這一學(xué)期我不再像第一年那樣，對(duì)著課本逐詞逐句教學(xué)，而是按照課本配套光盤(pán)中ppt的內(nèi)容教學(xué)。這些ppt由一批熟知英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)和上海牛津英語(yǔ)教學(xué)模式的老師們精心設(shè)計(jì)，新手教師使用這些ppt教學(xué)，真是教學(xué)相長(zhǎng)??！學(xué)生、老師都受益。使用這些ppt一整學(xué)期，我感知了其中好的教學(xué)方法，明白小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與之前所接觸的高中英語(yǔ)教學(xué)的巨大差別。下學(xué)期我會(huì)針對(duì)ppt中一些設(shè)計(jì)精美但在常規(guī)課堂上開(kāi)展浪費(fèi)時(shí)間的教學(xué)活動(dòng)做調(diào)整，爭(zhēng)取常規(guī)課堂中語(yǔ)言教學(xué)與語(yǔ)言訓(xùn)練更加相得益彰，并對(duì)一學(xué)年的配套ppt教學(xué)的效果做一些研究。
其次，我接受工作室主持人韋老師的建議，爭(zhēng)取早日開(kāi)展校級(jí)以上的公開(kāi)課。雖然我觀(guān)摩過(guò)很多優(yōu)秀教師的課堂，但自己沒(méi)有任何磨課和開(kāi)展校級(jí)以上公開(kāi)課的經(jīng)歷。為了即將開(kāi)展的這次公開(kāi)課，我在學(xué)校積極練兵，開(kāi)展了一次校級(jí)公開(kāi)課。只是資源有限，唯一的學(xué)習(xí)材料是自己錄制的公開(kāi)課視頻。希望自己有更多的辦法，讓觀(guān)摩經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)都能up，up！
最后，這一學(xué)期初，我的論文《農(nóng)村小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)“交互閱讀”教學(xué)的實(shí)證研究》在蕪湖市小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)論文比賽中獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)，無(wú)緣省級(jí)比賽。不知是否是自己的經(jīng)驗(yàn)和才氣不足，總之這個(gè)成績(jī)有上升的空間。希望在接下來(lái)的教學(xué)與學(xué)習(xí)中，自己百尺竿頭，更近一步！
以上是我這學(xué)期最深的三點(diǎn)感受，在此總結(jié)。
學(xué)校總結(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十五
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，對(duì)我們教師的要求很高。九月網(wǎng)為大家整理了教師教學(xué)20__年度工作總結(jié)，望給大家?guī)?lái)幫助！
回顧這一年來(lái)本人圍繞教育教學(xué)這一中心，努力做好自己所擔(dān)任的教學(xué)工作，現(xiàn)將這學(xué)期自己做過(guò)的一些工作總結(jié)如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)黨的十七大會(huì)議精神和學(xué)習(xí)黨的最新章程。認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在海南的重要講話(huà)精神，從胡總書(shū)記的報(bào)告中，我們看到了黨中央對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向，進(jìn)一步堅(jiān)定自己從教的信心。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，注意從書(shū)本中汲取精華，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)如何做好一名人民教師。
1、積極參加北京教育學(xué)院繼續(xù)教育新教師培訓(xùn)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好教案。認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，并根據(jù)學(xué)生情況修改教學(xué)難度。
4、本學(xué)期新校舍再加固，在沒(méi)有多媒體設(shè)備設(shè)施的條件下，采用板書(shū)和口述的教學(xué)方法，提高學(xué)生對(duì)金融事務(wù)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，積極鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為就業(yè)做好準(zhǔn)備。
5、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向指導(dǎo)老師及同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，以提高自身的教學(xué)水平。課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，適當(dāng)采用不同的教學(xué)方法以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強(qiáng)當(dāng)天所學(xué)到的知識(shí)。熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感到老師的關(guān)心，促進(jìn)師生間的和諧關(guān)系。
熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事而耽誤工作的時(shí)間。本學(xué)期擔(dān)任08金融1班和08金融2班兩個(gè)班的《銀行結(jié)算》教學(xué)工作，全部按時(shí)完成，沒(méi)有缺漏一節(jié)。認(rèn)真積極作好自己分內(nèi)的工作，如：課時(shí)制定計(jì)劃、教師工作手冊(cè)的填寫(xiě)、布置作業(yè)、建立試題庫(kù)、參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)等。
當(dāng)然，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。由于自己年輕氣盛，在組織教學(xué)方面存在一些不足，而且很難控制自己的情緒，和學(xué)生溝通存在不足。在今后的教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求我自己，努力工作、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，為學(xué)校美好的將來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十六
2017年上學(xué)期，全校師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生能力地發(fā)展為主攻方向,努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高了教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作情況作出總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作能更上一層樓。
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理,有效提高教學(xué)質(zhì)量。
1.進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理,加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。本學(xué)期,我校繼續(xù)每月月底定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況,以了解教育教學(xué)中突出的問(wèn)題,調(diào)整策略。
2.強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。對(duì)集體備課、教師二次備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)進(jìn)一步明確了要求,保證每堂課達(dá)到課標(biāo)和教材規(guī)定的要求。從教導(dǎo)處對(duì)老師們的備課及作業(yè)檢查的情況看,教師們都能在集體備課的基礎(chǔ)上,對(duì)教案進(jìn)行修改與反思,。在作業(yè)布置方面,我校教師都能根據(jù)本班實(shí)際設(shè)計(jì)作業(yè),并能做到全批全改。
3.抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。除隔周一次的教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還開(kāi)展課堂教學(xué)同題課研究活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校組織各科教師繼續(xù)重溫了《課程標(biāo)準(zhǔn)》。要求教師做到明確自己所帶相應(yīng)科目、本學(xué)段的教學(xué)目標(biāo),很好地把握教材,駕馭教材。學(xué)期中,根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際情況進(jìn)行了聽(tīng)課、評(píng)課,共同探討如何有效地提高農(nóng)村小學(xué)的學(xué)質(zhì)量。在集體議課時(shí)大家暢所欲言,集思廣益,提高了教師們對(duì)新課程課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí),為我們實(shí)施課堂教學(xué)的有效性奠定了較好基礎(chǔ)。
4.繼續(xù)重視學(xué)科質(zhì)量的過(guò)程管理,督促檢查教師認(rèn)真、及時(shí)地做好平時(shí)的檢測(cè)、分析、調(diào)控等工作。
5.繼續(xù)規(guī)范日常資料的記載和積累工作。
6.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教學(xué)過(guò)程管理。學(xué)校積極組織教師做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)愛(ài)每一位后進(jìn)生,適時(shí)召開(kāi)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化研討會(huì),后進(jìn)生座談會(huì),走訪(fǎng)學(xué)生家長(zhǎng),爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)的配合支持,決不讓一個(gè)后進(jìn)生落伍,目標(biāo)只有一個(gè)--在原有基礎(chǔ)上再提高,整體上有新高。
7.建立規(guī)范的教學(xué)秩序,因地制宜地組織好各科課堂教學(xué),有序有效地組織起各類(lèi)活動(dòng)課。
8.科學(xué)安排作息時(shí)間表,保證學(xué)生每天活動(dòng)1小時(shí),休息時(shí)間不少于10小時(shí),保障學(xué)生的身心健康。
二、深入開(kāi)展教科研工作,提升教師科研能力。
扎實(shí)做好教學(xué)研究活動(dòng)。課堂教學(xué)改革是教學(xué)工作的重中之重,是提升教師教學(xué)水平深入推進(jìn)課改,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主改方向。我們以改革教學(xué)方法為突破口,確立”以人為本“的`教育觀(guān),開(kāi)展一系列教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng)。
1.加強(qiáng)同題課的研究,各個(gè)教研組充分發(fā)揮集體的智慧,共同探討教材教法,進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐研究。在不斷實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)探討、及時(shí)改進(jìn),形成了”在實(shí)踐中研討,在研討中實(shí)踐“的研究氛圍。
2.開(kāi)展校本教研活動(dòng)。每次教研活動(dòng)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),做到定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人,活動(dòng)后記好臺(tái)帳。
3.圍繞課題,扎實(shí)做好研究工作。本學(xué)期繼續(xù)圍繞兩個(gè)市實(shí)驗(yàn)課題展開(kāi)研究,注重過(guò)程的研究和管理,定期召開(kāi)會(huì)議,研討階段性成果,及時(shí)總結(jié)中期研究成果,現(xiàn)在已經(jīng)初顯成效。
三、以提高教師素質(zhì)為目標(biāo),繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作。
提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,本學(xué)期我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)案例式分析,參與教學(xué)過(guò)程診斷,強(qiáng)調(diào)合作等,使教師在做中學(xué),在實(shí)踐中領(lǐng)悟,走上學(xué)習(xí)中研討,實(shí)踐中總結(jié),總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程。切實(shí)有效的由新課程的旁觀(guān)者,變成新課改的組織者、參與者,投身到新課程中的改革中,并在實(shí)踐中找出其中最關(guān)鍵、最困惑、最有價(jià)值的問(wèn)題。
針對(duì)自己的實(shí)際狀況,制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標(biāo),提出具體的實(shí)施步驟,在自修自研的基礎(chǔ)上對(duì)照自我發(fā)展目標(biāo),進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我總結(jié),并在教師中進(jìn)行交互式討論、開(kāi)放式探究,使教師既研究了自己,又分享了別人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),提高了反思能力,自覺(jué)調(diào)合教與學(xué)的行為,提高課堂的教學(xué)效能。
四、豐富校園文化建設(shè),不斷發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校做出布署,明確要求：
1.學(xué)習(xí)新的廣播操《希望的風(fēng)帆》,參加全市組織的評(píng)比活動(dòng)。
2.每天課外體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。
3.認(rèn)真上好每一堂體育課、美術(shù)課、音樂(lè)課,通過(guò)嚴(yán)抓落實(shí),這些要求已全部達(dá)到。
在本學(xué)期我校以各紀(jì)念日為契機(jī),開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),如”行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽“、”我為善小添片綠“、”學(xué)雷鋒手抄報(bào)評(píng)比“、”感恩心意卡制作“”交通安全黑板報(bào)評(píng)比“”我們和你手拉手“”
六一“義賣(mài)和慶?！绷?的學(xué)生游藝活動(dòng)等,既豐富了學(xué)生的課外生活,也展示了學(xué)校素質(zhì)教育的成果。
在全校上下齊心協(xié)力中我們又走過(guò)了一個(gè)學(xué)期,大家付出了諸多努力,也取得了一定成績(jī),但依然還存在許多不足,我們正在不斷地認(rèn)真總結(jié)和反思,研究對(duì)策,期待在下學(xué)年把教學(xué)工作做得更好!
學(xué)校總結(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十七
下面就由小編來(lái)為大家?guī)?lái)教師學(xué)年度個(gè)人總結(jié)范文三篇，希望這些信息能夠幫助到大家!
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。
自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、在思想上，積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自己的思想覺(jué)悟，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我。
作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。
因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)工作上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來(lái)水。
在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。
在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。
平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。
總之，這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。
但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多:如理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。
在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力。
三、服從安排，積極主動(dòng)。
在每周16節(jié)課的情況下，要安排好自己的工作，的確有時(shí)感到力不從心。
做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結(jié)，期末總結(jié)。
這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程，積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，我盡量抽出時(shí)間，按照計(jì)劃，及時(shí)與教師探討、交流。
作業(yè)作到面批面改。
使學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高。
能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
四、提高素養(yǎng)，努力工作。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下，本人堅(jiān)持出全勤，從不請(qǐng)臨時(shí)事假，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。
這學(xué)期本人圓滿(mǎn)地完成教育教學(xué)工作。
但是在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識(shí)到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。
在教育教學(xué)工作中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué)，這些還需不斷地努力。
希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評(píng)指正。
這一學(xué)期以來(lái)，本人熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。
積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。
新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。
為了上好課，我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。
從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。
并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng)，我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱(chēng)號(hào)，為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。
"進(jìn)無(wú)足赤，人無(wú)完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，平時(shí)考試較少，語(yǔ)言不夠生動(dòng)。
考試成績(jī)不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
一年來(lái)，我把愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學(xué)校交給的工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的'天職，具體的工作情況如下:
一、我的思想
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針。
嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。
積極參加學(xué)校各活動(dòng)，并及時(shí)做到反思和小結(jié)。
為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓自己不斷成長(zhǎng)。
我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
二、我的紀(jì)律
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。
在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、我的教學(xué)
我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
四、我的課堂
我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。
五、我的作業(yè)
根據(jù)學(xué)期開(kāi)始的計(jì)劃，在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
總之，一年一度的教育教學(xué)中，今天也算告一個(gè)句號(hào)，過(guò)去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)微笑，也永遠(yuǎn)刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
學(xué)校總結(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇一
時(shí)間學(xué)時(shí)三級(jí)指標(biāo)全員培訓(xùn)師德教育學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡9月2認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的工作精神。積極參與網(wǎng)上。修師德鑄師魂，網(wǎng)上10月2新課程本學(xué)期教師研修計(jì)劃9月2制定符合自身發(fā)展的'研修計(jì)劃。
教材結(jié)構(gòu)分析。
9月2學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》及《學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)內(nèi)容，和同學(xué)年組的教師一起確定并分析教材重、難點(diǎn)及解決策略。教育教學(xué)理論。
1、學(xué)科思想方法研究。
2、自主學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)研究。
3、“自主解決問(wèn)題”教學(xué)分析。
9月2認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)相關(guān)理論，并用理論指導(dǎo)教育教學(xué)。積極深入地開(kāi)展教育教學(xué)研究，梳理適合開(kāi)展研究的教學(xué)課例，進(jìn)行教學(xué)研討。10月29-11月211月2中小學(xué)生管理教育中小學(xué)心理健康教育理論撰寫(xiě)一篇相關(guān)論文或案例10月3學(xué)習(xí)相關(guān)理論，撰寫(xiě)論文。教師心理健康教育。
撰寫(xiě)一篇心理健康學(xué)習(xí)體會(huì)。
10月5學(xué)習(xí)相關(guān)理論，撰寫(xiě)心得體會(huì)。學(xué)科專(zhuān)題與教學(xué)實(shí)踐。
落實(shí)“自主質(zhì)疑、自主交流”策略；開(kāi)展“課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主解決問(wèn)題策略”的研究。
9-11月2扎實(shí)落實(shí)“自主質(zhì)疑、自主交流”策略；有效開(kāi)展“課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主解決問(wèn)題策略”的研究。上組內(nèi)研究課，參與反思、同伴互助，梳理、提煉教學(xué)策略，運(yùn)用于課堂實(shí)踐。9-12月29-112班主任“小學(xué)生責(zé)任感培養(yǎng)”專(zhuān)題研究。
2召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，從自我做起，從身邊小事一點(diǎn)一滴地做起，從細(xì)微處入手，逐步滲透責(zé)任感教育。9-12月212月2骨干教師教育理論與教學(xué)能力。
學(xué)習(xí)《自主與引導(dǎo)》一書(shū)。
9-12月3。
專(zhuān)題課例引領(lǐng)。
9-12月3課題研究。
組長(zhǎng)沙龍----有效備課研討。
9、112。
專(zhuān)題研討----自主解決問(wèn)題有效策略。
9-12月3教育教學(xué)。
優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課例、有效模式策略成果發(fā)布。
12月3
學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇二
時(shí)光荏苒，歲月如流。充滿(mǎn)生機(jī)和活力的教學(xué)改革，已經(jīng)走過(guò)了一年。在這一年當(dāng)中，每個(gè)教師都是在忙碌中渡過(guò)的。我擔(dān)任xx班的英語(yǔ)教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié)：
今年我校領(lǐng)導(dǎo)利用周三下午的時(shí)間，給我們介紹了杜郎口等教改成功名校的經(jīng)驗(yàn)，讓我們接觸到了最先進(jìn)的教學(xué)方法。之后又請(qǐng)來(lái)了xx中校長(zhǎng)給我們做了精彩的報(bào)告，在我們的迷茫之際，給我們指明了前進(jìn)的方向。這一年來(lái)，我認(rèn)真研究教學(xué)改革，在實(shí)踐中不斷摸索，找出適合自己，適合學(xué)生的教學(xué)方法。在校領(lǐng)導(dǎo)及教研員的關(guān)懷幫助下，在同組老師的互相幫助下，不斷取得進(jìn)步。
由于是第一次帶高三，在高三的復(fù)習(xí)課上存在著重點(diǎn)把握、命題方向等經(jīng)驗(yàn)上的不足之處，因此校內(nèi)外高三的復(fù)習(xí)公開(kāi)課成為了我學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。本學(xué)期校內(nèi)公開(kāi)課都是杜郎口式教學(xué)，教師編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，課堂的絕大部分時(shí)間留給學(xué)生，老師用極少的時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)撥，這對(duì)于英語(yǔ)水平較為薄弱的學(xué)生而言是一個(gè)非常好的方式，提高了他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們也能參與到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中來(lái)。
同時(shí)，也聽(tīng)了幾節(jié)校外的高三復(fù)習(xí)公開(kāi)課，也使我受益良多，高三復(fù)習(xí)課要精講，而不是每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要細(xì)講，并且要大膽地進(jìn)行刪減和增加，對(duì)于學(xué)生較難理解的語(yǔ)法點(diǎn)盡量地使用簡(jiǎn)單的、形象的語(yǔ)言表達(dá)，易于學(xué)生吸收和理解。
由于運(yùn)動(dòng)會(huì)、國(guó)慶、?？嫉仍?，第一階段的復(fù)習(xí)，總體而言，時(shí)間較為緊迫。因此我和王冬雪老師靈活統(tǒng)籌安排將部分較難的內(nèi)容刪去不講，對(duì)重點(diǎn)和基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行精講精煉，扣準(zhǔn)課標(biāo)詞匯，讓學(xué)生做適量的體現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)活用的練習(xí)，查漏補(bǔ)缺，為綜合運(yùn)用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓成績(jī)好的學(xué)生能更加鞏固所學(xué)知識(shí)，也讓差生能夠有所收獲。另外，認(rèn)真制定計(jì)劃，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生的復(fù)習(xí)備考進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練，達(dá)到在有限的時(shí)間內(nèi)能夠提高復(fù)習(xí)效率。
進(jìn)入高三后，部分學(xué)生出現(xiàn)思想松動(dòng)，學(xué)習(xí)倦怠的情況，因此，思想教育也成為平常教育中的重點(diǎn)之一。利用業(yè)余時(shí)間對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的思想教育和輔導(dǎo)工作，同時(shí)注意保護(hù)和調(diào)動(dòng)各個(gè)層次學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生到了復(fù)習(xí)階段，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，來(lái)自各方面的壓力較大，老師的關(guān)懷與鼓勵(lì)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生最要的影響，總體上還是達(dá)到了較好的效果。
在接下來(lái)的半年內(nèi)，將是命運(yùn)決定性的時(shí)刻。我會(huì)繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求自己，與學(xué)生一起奮斗在最前線(xiàn)，爭(zhēng)取在各方面都能取得突破。
學(xué)校總結(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇三
本學(xué)年我認(rèn)真學(xué)習(xí)，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓、總結(jié)如下：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的考試說(shuō)明和考試綱要，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性，三年級(jí)在明確學(xué)年教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，本學(xué)年以來(lái)經(jīng)常進(jìn)行備課組集體備課，教學(xué)案一體化，將長(zhǎng)計(jì)劃和短安排有機(jī)結(jié)合，既體現(xiàn)了學(xué)年教學(xué)的連貫性，又體現(xiàn)了階段教學(xué)的靈活性。
2、準(zhǔn)確定位復(fù)習(xí)難度，提高課堂復(fù)習(xí)的針對(duì)性。我們把臨界生這個(gè)群體作為復(fù)習(xí)的主要對(duì)象，根據(jù)臨界生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，能力層次來(lái)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，不片面地追求“高，難，尖”，而是在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，逐步提高能力要求，從而突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，力促課堂質(zhì)量的有效性。首先，針對(duì)復(fù)習(xí)課特點(diǎn)，明確復(fù)習(xí)思路，構(gòu)建了二輪復(fù)習(xí)“四合一”的課堂模式：能力訓(xùn)練+試卷講評(píng)+整理消化+糾錯(cuò)鞏固。
能力訓(xùn)練做到在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，排查出學(xué)生的考點(diǎn)缺陷，有針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練；
整理消化首先確保各學(xué)科當(dāng)堂消化的時(shí)間；
要先改造，后使用，力求做到選題精當(dāng)，符合學(xué)情。
此外，對(duì)考試這一環(huán)節(jié)，嚴(yán)格考試流程，狠抓考風(fēng)考紀(jì)，重視考試心理的調(diào)適，答題規(guī)范化的指導(dǎo)和應(yīng)試技能的培養(yǎng)，努力消除非智力因素失分。及時(shí)認(rèn)真地做好每次考試的質(zhì)量分析，并使分析結(jié)果迅速，直接地指導(dǎo)后面的復(fù)習(xí)工作。
3、強(qiáng)化基礎(chǔ)過(guò)關(guān)，實(shí)施分層推進(jìn)、針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀，實(shí)施基礎(chǔ)題過(guò)關(guān)的方法，在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，實(shí)驗(yàn)班適當(dāng)提升訓(xùn)練難度，同時(shí)實(shí)行必做題和選做題的分檔訓(xùn)練。這一舉措對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高取得了良好的效果。
還有很多做得不夠的地方，我一定保持謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的作風(fēng)，在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷進(jìn)步，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們對(duì)我的信任，在來(lái)年再創(chuàng)佳績(jī)。
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學(xué)校總結(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇四
日子在忙碌瑣碎中過(guò)得飛快，又一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，回顧過(guò)往的歲月，本人能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況小結(jié)。
本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國(guó)家的教育方針和政策，樹(shù)立素質(zhì)教育思想，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；力求做到嚴(yán)于律已、寬以待人；端正思想，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，教育目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦；教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生。
為了提高自己的教學(xué)水平，經(jīng)?？磁c美術(shù)相關(guān)的書(shū)籍，到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學(xué)習(xí)借鑒，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加備課組活動(dòng)并經(jīng)常聽(tīng)各科老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái)，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法
認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
“身教重于言教”，時(shí)刻做好學(xué)生的榜樣，樹(shù)立自身的行為規(guī)范！進(jìn)一步提升了自己的師德師風(fēng)，提高了自己的道德品質(zhì)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，做事從大處著眼，從小事做起，循序漸進(jìn)，“積小善成大善”。
“全國(guó)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”美術(shù)作品的展覽活動(dòng)。豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)。
本人還十分注重個(gè)人的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過(guò)匯報(bào)課、研討課的聽(tīng)課、評(píng)課，撰寫(xiě)授后反思、教育隨筆，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。
學(xué)校總結(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇五
一、注重學(xué)生品德、思想政治、法律知識(shí)和安全教育。
20__年，中專(zhuān)部始終將品德、思想政治、法律知識(shí)和安全教育貫穿在中專(zhuān)部的工作中，長(zhǎng)抓不懈。為了做好這一工作，著重采取了以下措施：
四是參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，20__年11月，由團(tuán)市委等六家單位聯(lián)合舉辦了“人行杯”《__省未成年人犯罪條理》知識(shí)競(jìng)賽，中專(zhuān)部對(duì)此事十分重視，為對(duì)中專(zhuān)學(xué)生進(jìn)行良好的教育，建立平安和諧文明的校園，中專(zhuān)部組織所有學(xué)生參賽，學(xué)生積極性也很高，踴躍參賽，在全市_000名參賽選手中，我校05級(jí)中專(zhuān)學(xué)生孫成瑋榮獲二等獎(jiǎng)；五是抓安全。安全問(wèn)題無(wú)小事，為了保證不出安全事故，中專(zhuān)部采取了安排專(zhuān)人值班，并要求班主任晚自習(xí)跟班，護(hù)送學(xué)生就寢等辦法，并落到實(shí)處，保證了無(wú)安全事故。
二、努力做好日常工作。
中專(zhuān)部的事情既繁又雜，主要工作就反應(yīng)在日常工作上。一年來(lái)，中專(zhuān)部的日常工作進(jìn)行的有條不紊。開(kāi)學(xué)伊始，首先做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作，如班級(jí)調(diào)整，值班安排，授課教師的聘請(qǐng)、安排，班主任的選聘，新生入學(xué)前的培訓(xùn)工作，教材的預(yù)訂、發(fā)放，新老生報(bào)名，建立、審批學(xué)生學(xué)籍，畢業(yè)生的畢業(yè)證辦理，建立健全學(xué)生會(huì)等工作，全部落實(shí)到位，而且無(wú)一件事出差錯(cuò)，特別是畢業(yè)證的辦理工作，是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工作，對(duì)這項(xiàng)工作的要求也很高，一不留神就會(huì)將學(xué)生的出生年月等搞錯(cuò)，但經(jīng)過(guò)中專(zhuān)部有關(guān)工作人員的努力和細(xì)心的工作，保證了工作的質(zhì)量。
三、用心做好中專(zhuān)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)、推薦工作。
中專(zhuān)生就業(yè)工作是中專(zhuān)部的一件大事，關(guān)系到學(xué)生的前途，關(guān)系到學(xué)生家庭的改變，也關(guān)系到我校的招生效益。為了做好學(xué)生的就業(yè)工作，今年3、4月份，中專(zhuān)部首先對(duì)所有畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了一次全面的體檢，后又分別赴蘇州、南京等地的數(shù)個(gè)單位進(jìn)行實(shí)地考察，從中選擇工作環(huán)境好，待遇高，適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的單位，將學(xué)生推薦就業(yè)，為了使每個(gè)學(xué)生都如愿以?xún)數(shù)卣业阶约簼M(mǎn)意的工作，中專(zhuān)部工作人員在異地奮戰(zhàn)了一個(gè)多星期，先后輸送兩批學(xué)生赴蘇州、南京就業(yè)。真正做到學(xué)生舒心，家長(zhǎng)放心，學(xué)校滿(mǎn)意。同時(shí)，為了展現(xiàn)我校培養(yǎng)中專(zhuān)學(xué)學(xué)生的特色，我們還制作了電視專(zhuān)題片《___大中專(zhuān)生在長(zhǎng)三角成了香餑餑》，真實(shí)地記錄了我校中專(zhuān)畢業(yè)生的工作環(huán)境的優(yōu)越和福利待遇的提高，有的已進(jìn)入高薪階層。
四、進(jìn)一步強(qiáng)化招生宣傳工作。
五、努力、全方位地抓好教學(xué)工作。
中專(zhuān)教育，需要的是專(zhuān)職專(zhuān)業(yè)教育，社會(huì)輸入的是高質(zhì)量的專(zhuān)業(yè)人才，所以，一年來(lái)，中專(zhuān)部始終堅(jiān)持抓教學(xué)管理不放松。首先，要求教師要按時(shí)到崗到位，堅(jiān)持做到不遲到，不曠工，中專(zhuān)部每天都安培值班人員進(jìn)行全天值班，堂堂課都作記錄。其次，抓教學(xué)質(zhì)量，在中專(zhuān)教學(xué)過(guò)程中，中專(zhuān)部每個(gè)星期抽調(diào)由部分教師和相關(guān)工作人員組成的聽(tīng)課組進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，并作出評(píng)議，（這一工作將在下學(xué)期更好地落實(shí)），三是按時(shí)考核學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，這體現(xiàn)在每學(xué)期進(jìn)行的期中、期末考試不放松，為了保證教學(xué)效果和考試質(zhì)量，對(duì)每位學(xué)生實(shí)行單人單座。
六、開(kāi)展各種文藝、競(jìng)技和義務(wù)活動(dòng)，豐富了校園文化生活。
在抓好教學(xué)等工作的同時(shí)，中專(zhuān)部還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，活躍了校園文化氣氛。如__年的上半年中，分別舉行了演講比賽，師生籃球賽，掃墓，植樹(shù)，為學(xué)校各科室義務(wù)勞動(dòng)等各種活動(dòng)，下半年，分別舉行了作文競(jìng)賽、十·一文藝晚會(huì)、演講比賽、元旦晚會(huì)、上街義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，同時(shí)，還組織學(xué)生參加了“人行杯”《__省未成年人犯罪條理》知識(shí)競(jìng)賽，并獲得了二等獎(jiǎng)，通過(guò)這些活動(dòng)，既活躍了氣氛，又增長(zhǎng)了知識(shí)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
七、極做好在安徽職業(yè)與成人教育網(wǎng)上發(fā)布信息的工作，并取得好的成績(jī)。
一年來(lái)，中專(zhuān)部還負(fù)責(zé)安徽職業(yè)與成人教育網(wǎng)的管理工作，定期在上面發(fā)布我校信息，經(jīng)過(guò)一年的努力，我校共發(fā)布信息182條，在全省97所職業(yè)學(xué)校排行榜中，名列前三名。當(dāng)然，中專(zhuān)部的工作，在一定程度上取得了良好的成績(jī)，但也存在許多不足，在新的一年里，中專(zhuān)部將回再接再厲，再創(chuàng)輝煌。
學(xué)校總結(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇六
時(shí)間過(guò)得真快，一晃，假期已隨冬風(fēng)飄然而去，一個(gè)學(xué)期已在不斷的忙碌中劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)。在這個(gè)學(xué)期中，有得有失，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、基本工作任務(wù)情況分析。
本期，我任學(xué)校副校長(zhǎng)，主管學(xué)校教育教學(xué)工作、師訓(xùn)工作、藝體工作、遠(yuǎn)教工作，并掛語(yǔ)文教研組，參加并指導(dǎo)其進(jìn)行活動(dòng)，以此作為學(xué)校的教研窗口。在教學(xué)上，我任三年級(jí)(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，本合班主任完成相應(yīng)的教育教學(xué)任務(wù)，充當(dāng)好副班主任的角色。
在教學(xué)業(yè)務(wù)管理中，根據(jù)行政辦公室的相關(guān)計(jì)劃和上級(jí)的相關(guān)文件精神，制定相關(guān)的工作計(jì)劃，讓工作有條不紊地進(jìn)行，收集相關(guān)的資料進(jìn)行裝檔。在常規(guī)考核中，全校各室各組均得到了很好的成績(jī)，老師業(yè)務(wù)資料檢查也很令人滿(mǎn)意，全學(xué)期結(jié)束，學(xué)生的考試成績(jī)也很突出。在三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、擬寫(xiě)教學(xué)反思、進(jìn)行優(yōu)生和差生輔導(dǎo)，完成了全學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，學(xué)生得到了提高。
二、取得成績(jī)。
(一)教學(xué)業(yè)務(wù)管理方面。
1、定期組織學(xué)校政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論知識(shí)。
2、組織全體老師觀(guān)看《首席執(zhí)行官》和《為自己工作》，接受新的工作理念，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
3、每周進(jìn)行業(yè)務(wù)督查和指導(dǎo)，每月進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查，記錄、分析、整改，在學(xué)期結(jié)束時(shí)，行政辦公室進(jìn)行常規(guī)督查，老師都沒(méi)有被大量扣分的現(xiàn)象。
4、指導(dǎo)各組各室收集與整理教學(xué)業(yè)務(wù)，進(jìn)行規(guī)檔，在常規(guī)考核中迎接檢查，檢查時(shí)除了小問(wèn)題之外沒(méi)有大問(wèn)題出現(xiàn)。
5、進(jìn)行1+1青藍(lán)工程輔導(dǎo)，指導(dǎo)青方擬寫(xiě)計(jì)劃、教案，聽(tīng)青方上課，課后進(jìn)行交流與指導(dǎo)。
6、組織全校實(shí)施月考，參與出題、制卷、保密、指導(dǎo)批改，統(tǒng)分。
7、組織各類(lèi)比賽，豐富學(xué)生的課余生活。一方面，組織老師參加全鎮(zhèn)的教育教學(xué)課堂技能大賽和“五優(yōu)”評(píng)比，另一方面，組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)和語(yǔ)數(shù)知識(shí)競(jìng)賽。
8、做好《龍場(chǎng)教育》的投稿組稿工作，定期組織本校師生投稿，數(shù)量都超過(guò)相應(yīng)的要求。
9、參與班主任召開(kāi)本班家長(zhǎng)座談會(huì)，向各家長(zhǎng)介紹學(xué)校的各方面情況，與家長(zhǎng)就學(xué)生的各方面情況進(jìn)行了交流討論，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。
10、加強(qiáng)本班學(xué)生的安全管理工作，利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?，教育學(xué)生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無(wú)事故的和諧校園。
(二)班級(jí)教學(xué)方面。
1、全班63人，教學(xué)中面向全體學(xué)生，努力創(chuàng)設(shè)愉快教學(xué)情境，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，全面提高他們的基礎(chǔ)知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力。與此同時(shí)，落實(shí)了培優(yōu)輔差工作，讓優(yōu)生吃得飽，讓后進(jìn)生樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，愛(ài)學(xué)習(xí)，讓全班共同進(jìn)步。在全校數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中，一人獲得了同級(jí)第三名。
2、教學(xué)了兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法，讓學(xué)生在已學(xué)過(guò)的表內(nèi)除法和簡(jiǎn)單的有余數(shù)除法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)1000以?xún)?nèi)的數(shù)并能口算整百數(shù)加、減整百數(shù)，整百數(shù)加整十?dāng)?shù)及相應(yīng)的減法的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)10000以?xún)?nèi)的數(shù)。認(rèn)識(shí)了千克和克，安排練習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生熟練100以?xún)?nèi)的兩位數(shù)加兩位數(shù)及相應(yīng)減法，認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法和有關(guān)經(jīng)過(guò)時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算。讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形的特征、周長(zhǎng)的含義和周長(zhǎng)的計(jì)算，學(xué)習(xí)了整百數(shù)乘一位數(shù)的口算、三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算、乘數(shù)中間或末尾有0的乘法，及兩步連乘計(jì)算解決的實(shí)際問(wèn)題。讓學(xué)生學(xué)習(xí)了從正面、側(cè)面和上面觀(guān)察物體，會(huì)畫(huà)“正”字記錄數(shù)據(jù)，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖，初步體會(huì)有些事件發(fā)生的可能性是相等的，有些事件發(fā)生的可能性是有大小的。讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際生活的需要認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。
3、學(xué)期考試中，63人全部參加了考試，以60人進(jìn)行計(jì)算，總分3709分，平均分60.803分，其中及格人數(shù)35分，及格率57%，優(yōu)良人數(shù)13人，優(yōu)良率21%，優(yōu)秀人數(shù)3人，優(yōu)秀率49%。這一成績(jī)，平均分名列全鎮(zhèn)第三名，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三、存在的不足。
1、在教學(xué)管理方面，督查力度還不夠，以致于有時(shí)有老師不帶教案上課的現(xiàn)象。
2、教學(xué)管理缺乏創(chuàng)新，沒(méi)有給學(xué)校的教學(xué)方面的發(fā)展找到合適的.方向，還有待于再探索，為學(xué)校的教學(xué)方面找方向，讓學(xué)校有特色，讓老師從教學(xué)型向研究型轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生真正得到發(fā)展。
3、在教研指導(dǎo)方面缺少效率，沒(méi)有真正達(dá)到有實(shí)效，學(xué)校的教研活動(dòng)還沉于為要求而實(shí)施，沒(méi)有達(dá)到真正的轉(zhuǎn)變。
4、在月考出題方面，對(duì)教材把握還不夠，以致于出題難度系數(shù)加大了，學(xué)生做起來(lái)難。
5、在《龍場(chǎng)教育(小學(xué))》的組稿過(guò)程中，審稿力度還不夠，所以出現(xiàn)有下載稿也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，仍然報(bào)送的情況。
6、自己在教學(xué)方面，沒(méi)有每節(jié)課都出效果，有時(shí)有事就亂了陣腳，讓課堂失效。
7、對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)還欠方法，雖然進(jìn)行了個(gè)別輔導(dǎo)，卻沒(méi)有得到想要得到的效果。
8、在對(duì)學(xué)生鞏固方面，沒(méi)有認(rèn)真檢查，隨意性很大，學(xué)生自覺(jué)性還不高，多數(shù)學(xué)生因?yàn)樨澩婢蜎](méi)有學(xué)好。在計(jì)算方面，學(xué)生還行，但是對(duì)于實(shí)際問(wèn)題的解決，學(xué)生卻不會(huì)讀題，無(wú)從著手。
9、自己所教的科目雖然在全鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)是很好的，但是相對(duì)于同級(jí)同類(lèi)校來(lái)說(shuō)，還有一定的差距，還有等于再研究，向每一個(gè)40分鐘要質(zhì)量。
10、有時(shí)太過(guò)于盡信書(shū)了，所以從書(shū)上用，不太適合實(shí)際，以致于在工作中有些不符合實(shí)際，因此，還需要提高自身的素養(yǎng)，從自己的現(xiàn)實(shí)中找到自己的方向。
四、今后的打算。
1、站得高，看得遠(yuǎn)，樹(shù)立正確的思想，多學(xué)習(xí)，多研究，多和老師交流，為教學(xué)常規(guī)管理找到方向。
2、深入老師中進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)訓(xùn)練，打造一支強(qiáng)硬的教師隊(duì)伍。
3、細(xì)心對(duì)待每一份工作，認(rèn)真處理好每一件事，如在《龍場(chǎng)教育(小學(xué))》的組稿過(guò)程中，要認(rèn)真審核每一份稿件，把有質(zhì)量的稿件投進(jìn)去，把有問(wèn)題的稿件排除。當(dāng)然，在以上這個(gè)過(guò)程中，要加強(qiáng)老師的思想動(dòng)員工作，讓全老師認(rèn)真對(duì)待工作，不做違紀(jì)的事。又如在月考出題時(shí)，要認(rèn)真鉆研教材，出出合適的試題，達(dá)到真正檢查學(xué)生的目的。
4、多與學(xué)生一起活動(dòng)，認(rèn)識(shí)學(xué)生，了解學(xué)生，找準(zhǔn)適合于本班學(xué)生的教學(xué)方法。
5、精心備課，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益；精心設(shè)計(jì)練習(xí)，適當(dāng)增加開(kāi)放題和實(shí)踐題。
6、強(qiáng)化學(xué)習(xí)目的性教育，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中，重視基本口算和筆算的訓(xùn)練，培養(yǎng)和逐步提高學(xué)生的計(jì)算能力。分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生解答應(yīng)用題餓能力。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。注意教學(xué)的開(kāi)放性，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，并且，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
7、家校合力，加大教育力度。
8、加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生和后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，讓學(xué)生在小鍋飯中，優(yōu)生吃得飽，后進(jìn)生增強(qiáng)自信心，找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇七
時(shí)光飛逝，進(jìn)入教育行業(yè)已是半年，回想這半年，有喜有哀也有悲。
作為剛考進(jìn)學(xué)校的新老師，能帶兩個(gè)班級(jí)讓我受寵若驚，因?yàn)檫@意味著我比同等的人有了的鍛煉機(jī)會(huì)。
我教的是高一（。
7
）、（。
10。
由于我們學(xué)校的特殊性質(zhì)，在校的學(xué)生除了周末外吃喝住行基本上都在學(xué)校，這意味著其與外界接觸甚少，也意味著其各方面的完善發(fā)展將受到一定的局限。因此，作為老師，我有職責(zé)與義務(wù)教導(dǎo)學(xué)生如何正確處理生活中遇到的各種事情，端正其世界觀(guān)、人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。更何況是我們學(xué)校的學(xué)生，這一點(diǎn)尤為重要。
雖然我們學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)整體較差，但作為一個(gè)負(fù)責(zé)的老師，我必須認(rèn)真的備好每一節(jié)課，做好任何一個(gè)細(xì)節(jié)，為上好一節(jié)完美的課做好充分的準(zhǔn)備，決不能因?qū)W生基礎(chǔ)差而隨便應(yīng)付。當(dāng)然，通過(guò)半年的實(shí)踐工作，我深知自己還有諸多不足的地方，尤其需要“補(bǔ)腦”，在以后的日子里我將嚴(yán)格要求自己盡量多的在書(shū)的海洋里漫步。
備課的充分并不意味著課堂的充分，備課是死的而課堂是活的，課堂上隨時(shí)會(huì)發(fā)生各種自己意料之外的事，比如睡覺(jué)、講話(huà)、發(fā)呆、做其它事情等等。如何正確處理這些事情，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使課堂氣氛變得更加活躍，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，這是一門(mén)令人值得深思的學(xué)問(wèn)。當(dāng)然，這也是對(duì)我的挑戰(zhàn)。
學(xué)生的作業(yè)代表著學(xué)生的思想，作為老師，我必須認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生的每一份作業(yè)，不管這個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)好與差。通過(guò)作業(yè)，我可以了解學(xué)生的想法與學(xué)業(yè)水平，從而對(duì)癥下藥，幫助學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，激起其自信心，使其不氣壘，不放棄，從而逐步得到提高。
半年的經(jīng)歷，收獲與教訓(xùn)還有很多，在此我也不再一一列舉?？傊?，對(duì)于我的學(xué)生，德育應(yīng)放在第一位，首先應(yīng)學(xué)會(huì)怎樣做人，其次才是學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)。我不要求他們各個(gè)都進(jìn)北大清華，也不要求他們各個(gè)都成為科學(xué)家政治家，但是必須要有良好的道德品行。
不拋棄任何一個(gè)學(xué)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，盡量的公平，盡量的關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、尊敬學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生，這是我的工作準(zhǔn)則，愿此準(zhǔn)則能伴我走完漫長(zhǎng)的教育之路。
學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇八
回顧過(guò)去的一年，自己在思想政治素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)上都有所收獲?，F(xiàn)將20xx年的個(gè)人工作作如下總結(jié)：
作為一名中學(xué)教師，我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué)悟。我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿(mǎn)地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
體育課是教、學(xué)、練三者之間的和諧統(tǒng)一。俗話(huà)說(shuō)"施教之功，貴在引導(dǎo)"。一年以來(lái)，我每個(gè)星期上十六節(jié)體育課，負(fù)責(zé)高一所有選修籃球?qū)W生的培訓(xùn)。高二體育班的早晚訓(xùn)練。教學(xué)過(guò)程沒(méi)有傷害事故發(fā)生，學(xué)生能科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。在區(qū)籃球訓(xùn)練及比賽中，我動(dòng)腦筋、想辦法，將教材進(jìn)行分段教學(xué)，每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時(shí)，考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異，按能力分組，教學(xué)因人而異，是每位學(xué)生各需所求，各揮其能，各展其才。區(qū)籃球比賽獲得冠軍。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo)，我側(cè)重樹(shù)立他們的信心，消除他們的恐懼心理。凡事在于人為，堅(jiān)持就是勝利。新課改的教學(xué)設(shè)計(jì)中，我安排課課練，學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動(dòng)中沿操場(chǎng)跑三圈，每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會(huì)，一學(xué)期結(jié)束時(shí)，高二年級(jí)的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為98%，效果明顯。在訓(xùn)練中，我給予了誠(chéng)摯的愛(ài)生之心，端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運(yùn)用了多種多樣的工作方法。正因?yàn)槿绱?，在參加市。區(qū)組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中均獲團(tuán)體總分第一名好成績(jī)，所帶的多名學(xué)生破了市運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄，并受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長(zhǎng)的好評(píng)。同時(shí)，為在周邊社會(huì)上樹(shù)立了良好形象起到了一定的積極作用。
以上是我一年多工作的小結(jié)和體會(huì)，作為一名跨世紀(jì)的教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格要求自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名潛心教書(shū)，靜心育人的人民教師。
學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇九
一年多來(lái)，我政治立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，同黨中央堅(jiān)持一致，積極向黨組織靠攏;熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀(jì)守法。工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，不斷提高自我的思想覺(jué)悟，時(shí)刻銘記自我是一位光榮的人民教師。
互助，勤學(xué)上進(jìn)，凝聚力較強(qiáng)的班團(tuán)體。在我的努力下，我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中均獲得到較好的成績(jī)，并多次獲得五星班級(jí)。
在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，進(jìn)取參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來(lái)，我訂閱了很多有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍資料，取其精華，付之實(shí)踐;進(jìn)取參加在邕開(kāi)展的各類(lèi)各級(jí)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)課，課改示范課等，取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自我之短。由于我不斷努力，所教語(yǔ)文科成績(jī)a等生人數(shù)不斷上升，學(xué)生的學(xué)習(xí)提高明顯。
一年來(lái)，我遵守校紀(jì)，不曠教、做到有事請(qǐng)假、服從安排，埋頭苦干，任勞任怨，取得了可喜的成績(jī)。20xx年2月范文《第一次掙錢(qián)》榮獲第四屆語(yǔ)文教師范文寫(xiě)作比賽廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng);20xx年2月范文《第一次掙錢(qián)》榮獲第四屆語(yǔ)文教師范文寫(xiě)作比賽全國(guó)三等獎(jiǎng);20xx年6月論文《淺談組織課堂教學(xué)的幾點(diǎn)策略》榮獲廣西中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng);20xx年7月被學(xué)校評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人;我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為五星班級(jí)。孩子們的不斷提高，也博得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
"金無(wú)足赤，人無(wú)完人"，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式，課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng)。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結(jié)如下：
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《中國(guó)學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》等教育類(lèi)刊物，從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去，達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。
我擔(dān)任高三年級(jí)體育教學(xué)工作，為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的情感，力爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度，就必須努力提高學(xué)校學(xué)生體育體質(zhì)。為此，開(kāi)學(xué)初，我就結(jié)合本校的實(shí)際情況定制了各種訓(xùn)練方法。同時(shí)認(rèn)真根據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施方法進(jìn)行各項(xiàng)項(xiàng)目的測(cè)試并認(rèn)真、按時(shí)的完成了上報(bào)工作。
為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng)，除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外，還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級(jí)和各個(gè)班指導(dǎo)好學(xué)生的課外活動(dòng)及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我的教學(xué)工作量飽滿(mǎn)，不隨意請(qǐng)假，努力完成崗位工作。
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學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十一
一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié)。
在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書(shū)籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。
每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過(guò)上學(xué)期的摸索，對(duì)教材比較熟悉，所以工作起來(lái)還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。
對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁"，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說(shuō)："老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。"。
"我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開(kāi)會(huì)，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也非常起勁。兩個(gè)班所定的9對(duì)"一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步非常快。
這學(xué)期我還承擔(dān)了語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開(kāi)始，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是語(yǔ)文開(kāi)放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。
面對(duì)這樣的壓力，我和語(yǔ)文科組的老師沒(méi)有氣餒，都想把這次課取得最好的成績(jī)。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開(kāi)始，翻越大量的書(shū)籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)語(yǔ)文開(kāi)放式教學(xué)的資料。語(yǔ)文科組的老師及校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì)，共修改教案、課件、試教十多次。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。
像x老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺(jué)到不是我一個(gè)人上公開(kāi)課，而是有一股凝聚力使我感覺(jué)到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開(kāi)課終于實(shí)現(xiàn)了我校語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢(mèng)想。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。
這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭(zhēng)取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開(kāi)會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開(kāi)展，本班這學(xué)期也只有兩次沒(méi)有取得文明班的稱(chēng)號(hào)。這個(gè)班本學(xué)期的插班生很多，有六個(gè)，加上原來(lái)的一共有13個(gè)，全是男生，并且來(lái)自不同的省份，語(yǔ)言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。
他們連上課的基本要求都沒(méi)養(yǎng)成，并且有幾個(gè)象xxx、xxx等是最調(diào)皮的。特別是xxx，這個(gè)小孩特別好奇、好動(dòng)。
上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場(chǎng)架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉(zhuǎn)化，今個(gè)學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律，并且非常積極回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)也優(yōu)秀。但還是不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時(shí)四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。經(jīng)過(guò)一個(gè)的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
這學(xué)期班主任工作最使自己滿(mǎn)意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期，我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話(huà)、校訪(fǎng)等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見(jiàn)的時(shí)候我非常樂(lè)意接受，并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題。結(jié)果，絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是非常信任和尊敬。像xxx同學(xué)，她的家長(zhǎng)因?yàn)橥渗P心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。
要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，中午要她寫(xiě)兩頁(yè)的生字，晚上要寫(xiě)兩課的生字和背語(yǔ)文或語(yǔ)文，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過(guò)氣來(lái)，上課也沒(méi)精打彩的，老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了，成績(jī)也越來(lái)越差。我跟她家長(zhǎng)談過(guò)幾次，了解到這樣的情況，給他們提了個(gè)建議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個(gè)星期，如果還是老樣子的話(huà)就一起再想別的辦法。
家長(zhǎng)聽(tīng)從了我的意見(jiàn)，結(jié)果這個(gè)同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績(jī)進(jìn)步很大，語(yǔ)文語(yǔ)文都達(dá)到了優(yōu)秀，語(yǔ)文還考了一百分。她的家長(zhǎng)也對(duì)我表示謝意。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務(wù)活不是我干得最多，有很多時(shí)候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像"我們是新世紀(jì)雛鷹"文藝晚會(huì)，我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作，而這次晚會(huì)也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的肯定。
學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十二
雖然她們班學(xué)生只有11人。但卻是各具特點(diǎn)、良莠不齊。多動(dòng)的汪北平，學(xué)習(xí)吃力的朱思宇，坐不住板凳的郎明珠，不說(shuō)話(huà)、慢性子的朱克儉，主意正的關(guān)宇欣，一問(wèn)三不知的關(guān)欽勻，沒(méi)媽管的尹春英，膽小愛(ài)哭的閆學(xué)文，愛(ài)插嘴的付曉倩，他們都是未經(jīng)雕琢的璞玉，等待她去雕刻、去琢磨。于是，她一直用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、關(guān)心去教育他們、引導(dǎo)他們。做嚴(yán)父，嚴(yán)格要求他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做慈母，教會(huì)他們整理學(xué)具，打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做保姆，給他們洗手、洗臉，穿衣、戴帽，領(lǐng)他們上廁所。做朋友，告訴他們?cè)鯓雍屯瑢W(xué)交往，怎樣交朋友。在她的努力下，孩子們一天天成長(zhǎng)起來(lái)。汪北平能在課堂上集中注意力達(dá)三分鐘。郎明珠能坐住板凳了。朱克儉開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，不動(dòng)的他能做操了，會(huì)跳繩了。關(guān)雨欣能按要求做了。付曉倩不插嘴了。閆學(xué)文膽子大了，回答問(wèn)題積極踴躍了?？粗麄円稽c(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，她感到欣慰。但欣慰的同時(shí)，她也深感力不從心。汪北平的多動(dòng)癥影響他正常聽(tīng)課，有時(shí)還影響其他同學(xué)，因此學(xué)習(xí)跟不上。朱思宇干學(xué)不會(huì)、會(huì)了就忘，成績(jī)也是堪憂(yōu)。對(duì)他倆的教育，她付出最多，但收效最微小。她說(shuō)下學(xué)期，她還是要再想辦法。
本學(xué)期，她擔(dān)任一年級(jí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的教學(xué)工作。數(shù)學(xué)是新教材，在沒(méi)有配套參考書(shū)的情況下，她依然認(rèn)真研究教材，查閱資料；和同事研討教學(xué)的方法，教學(xué)的尺度；努力讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，讓他們?cè)诮處煹囊I(lǐng)下，嘗試自主探索，獲得新知，品嘗收獲的喜悅。在語(yǔ)文教學(xué)中，她注重知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，重在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。由拼音到字，由字到詞，由詞到句，由句到段。重視識(shí)字、寫(xiě)字、閱讀、寫(xiě)話(huà)等的訓(xùn)練。強(qiáng)調(diào)學(xué)用結(jié)合，學(xué)練結(jié)合。學(xué)生的語(yǔ)文能力都有了很大的.提高。
1、她認(rèn)真準(zhǔn)備校級(jí)公開(kāi)課《快快樂(lè)樂(lè)》，教給學(xué)生認(rèn)識(shí)自然段等閱讀的方法。
2、她認(rèn)真參加教師語(yǔ)文素養(yǎng)大賽，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。
3、她認(rèn)真準(zhǔn)備《做文明學(xué)生，創(chuàng)文明城市》主題班會(huì)，讓學(xué)生真正懂得怎樣做文明學(xué)生，為創(chuàng)建文明城市出力。
4、她認(rèn)真準(zhǔn)備《語(yǔ)文七色光》復(fù)習(xí)課，系統(tǒng)梳理知識(shí)，鞏固知識(shí)，強(qiáng)化訓(xùn)練，提高學(xué)生的應(yīng)用能力。也是為迎檢做準(zhǔn)備。
總之，一學(xué)期里，她工作做了很多很多，收獲也很多很多。但是不盡人意處依然有很多她說(shuō)，不斷努力，讓不盡人意之處變得很少很少，將是她今后工作的目標(biāo)。在此，她也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)她工作的支持。她做得不妥之處，也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事見(jiàn)諒。謝謝大家。
學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十三
1.結(jié)合全員培訓(xùn)和骨干任務(wù)培訓(xùn)任務(wù)分解表，開(kāi)展豐富多彩的培訓(xùn)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)科教師科學(xué)、合理地使用新教材，充分發(fā)揮教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)輻射作用，有效提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力。
2.通過(guò)開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，有效提升我區(qū)教師制作課件、微課及在課堂教學(xué)活動(dòng)中實(shí)踐應(yīng)用課件、微課的能力，在本年度的全國(guó)課件、微課制作大賽中，我區(qū)教師在課件評(píng)比中獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)一人、二等獎(jiǎng)一人、三等獎(jiǎng)一人，微課評(píng)比中獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)一人、二等獎(jiǎng)一人，還有部分教師獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3.做好順城教育網(wǎng)站建設(shè)工作，及時(shí)完成順城教育網(wǎng)站信息的更新，繼續(xù)打造順城教育網(wǎng)站亮點(diǎn)欄目。定期對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行檢查，及時(shí)清除不安全信息。繼續(xù)做好順城教育網(wǎng)站信息稿件、教育視頻的審核及上傳工作，做好資源庫(kù)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共享。
4.做好各類(lèi)大型活動(dòng)輔助工作。為教育局及師校各部門(mén)活動(dòng)提供技術(shù)支持和攝錄像服務(wù)。做好師校辦公電腦的維護(hù)，確保教研員正常辦公。
學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十四
時(shí)光荏苒，在忙忙碌碌中送走了20xx年，這一學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)還是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。
首先，我大膽嘗試參照課本，使用課本配套教學(xué)光盤(pán)教學(xué)。作為新教師，最初無(wú)法通過(guò)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)準(zhǔn)確選擇適合不同班級(jí)的教學(xué)方法，只能通過(guò)學(xué)習(xí)和嘗試、反思來(lái)摸索。這一學(xué)期我不再像第一年那樣，對(duì)著課本逐詞逐句教學(xué)，而是按照課本配套光盤(pán)中ppt的內(nèi)容教學(xué)。這些ppt由一批熟知英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)和上海牛津英語(yǔ)教學(xué)模式的老師們精心設(shè)計(jì)，新手教師使用這些ppt教學(xué)，真是教學(xué)相長(zhǎng)??！學(xué)生、老師都受益。使用這些ppt一整學(xué)期，我感知了其中好的教學(xué)方法，明白小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與之前所接觸的高中英語(yǔ)教學(xué)的巨大差別。下學(xué)期我會(huì)針對(duì)ppt中一些設(shè)計(jì)精美但在常規(guī)課堂上開(kāi)展浪費(fèi)時(shí)間的教學(xué)活動(dòng)做調(diào)整，爭(zhēng)取常規(guī)課堂中語(yǔ)言教學(xué)與語(yǔ)言訓(xùn)練更加相得益彰，并對(duì)一學(xué)年的配套ppt教學(xué)的效果做一些研究。
其次，我接受工作室主持人韋老師的建議，爭(zhēng)取早日開(kāi)展校級(jí)以上的公開(kāi)課。雖然我觀(guān)摩過(guò)很多優(yōu)秀教師的課堂，但自己沒(méi)有任何磨課和開(kāi)展校級(jí)以上公開(kāi)課的經(jīng)歷。為了即將開(kāi)展的這次公開(kāi)課，我在學(xué)校積極練兵，開(kāi)展了一次校級(jí)公開(kāi)課。只是資源有限，唯一的學(xué)習(xí)材料是自己錄制的公開(kāi)課視頻。希望自己有更多的辦法，讓觀(guān)摩經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)都能up，up！
最后，這一學(xué)期初，我的論文《農(nóng)村小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)“交互閱讀”教學(xué)的實(shí)證研究》在蕪湖市小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)論文比賽中獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)，無(wú)緣省級(jí)比賽。不知是否是自己的經(jīng)驗(yàn)和才氣不足，總之這個(gè)成績(jī)有上升的空間。希望在接下來(lái)的教學(xué)與學(xué)習(xí)中，自己百尺竿頭，更近一步！
以上是我這學(xué)期最深的三點(diǎn)感受，在此總結(jié)。
學(xué)校總結(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十五
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，對(duì)我們教師的要求很高。九月網(wǎng)為大家整理了教師教學(xué)20__年度工作總結(jié)，望給大家?guī)?lái)幫助！
回顧這一年來(lái)本人圍繞教育教學(xué)這一中心，努力做好自己所擔(dān)任的教學(xué)工作，現(xiàn)將這學(xué)期自己做過(guò)的一些工作總結(jié)如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)黨的十七大會(huì)議精神和學(xué)習(xí)黨的最新章程。認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在海南的重要講話(huà)精神，從胡總書(shū)記的報(bào)告中，我們看到了黨中央對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向，進(jìn)一步堅(jiān)定自己從教的信心。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，注意從書(shū)本中汲取精華，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)如何做好一名人民教師。
1、積極參加北京教育學(xué)院繼續(xù)教育新教師培訓(xùn)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好教案。認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，并根據(jù)學(xué)生情況修改教學(xué)難度。
4、本學(xué)期新校舍再加固，在沒(méi)有多媒體設(shè)備設(shè)施的條件下，采用板書(shū)和口述的教學(xué)方法，提高學(xué)生對(duì)金融事務(wù)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，積極鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為就業(yè)做好準(zhǔn)備。
5、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向指導(dǎo)老師及同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，以提高自身的教學(xué)水平。課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，適當(dāng)采用不同的教學(xué)方法以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強(qiáng)當(dāng)天所學(xué)到的知識(shí)。熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感到老師的關(guān)心，促進(jìn)師生間的和諧關(guān)系。
熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事而耽誤工作的時(shí)間。本學(xué)期擔(dān)任08金融1班和08金融2班兩個(gè)班的《銀行結(jié)算》教學(xué)工作，全部按時(shí)完成，沒(méi)有缺漏一節(jié)。認(rèn)真積極作好自己分內(nèi)的工作，如：課時(shí)制定計(jì)劃、教師工作手冊(cè)的填寫(xiě)、布置作業(yè)、建立試題庫(kù)、參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)等。
當(dāng)然，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。由于自己年輕氣盛，在組織教學(xué)方面存在一些不足，而且很難控制自己的情緒，和學(xué)生溝通存在不足。在今后的教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求我自己，努力工作、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，為學(xué)校美好的將來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十六
2017年上學(xué)期，全校師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生能力地發(fā)展為主攻方向,努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高了教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作情況作出總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作能更上一層樓。
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理,有效提高教學(xué)質(zhì)量。
1.進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理,加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。本學(xué)期,我校繼續(xù)每月月底定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況,以了解教育教學(xué)中突出的問(wèn)題,調(diào)整策略。
2.強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。對(duì)集體備課、教師二次備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)進(jìn)一步明確了要求,保證每堂課達(dá)到課標(biāo)和教材規(guī)定的要求。從教導(dǎo)處對(duì)老師們的備課及作業(yè)檢查的情況看,教師們都能在集體備課的基礎(chǔ)上,對(duì)教案進(jìn)行修改與反思,。在作業(yè)布置方面,我校教師都能根據(jù)本班實(shí)際設(shè)計(jì)作業(yè),并能做到全批全改。
3.抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。除隔周一次的教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還開(kāi)展課堂教學(xué)同題課研究活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校組織各科教師繼續(xù)重溫了《課程標(biāo)準(zhǔn)》。要求教師做到明確自己所帶相應(yīng)科目、本學(xué)段的教學(xué)目標(biāo),很好地把握教材,駕馭教材。學(xué)期中,根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際情況進(jìn)行了聽(tīng)課、評(píng)課,共同探討如何有效地提高農(nóng)村小學(xué)的學(xué)質(zhì)量。在集體議課時(shí)大家暢所欲言,集思廣益,提高了教師們對(duì)新課程課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí),為我們實(shí)施課堂教學(xué)的有效性奠定了較好基礎(chǔ)。
4.繼續(xù)重視學(xué)科質(zhì)量的過(guò)程管理,督促檢查教師認(rèn)真、及時(shí)地做好平時(shí)的檢測(cè)、分析、調(diào)控等工作。
5.繼續(xù)規(guī)范日常資料的記載和積累工作。
6.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教學(xué)過(guò)程管理。學(xué)校積極組織教師做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)愛(ài)每一位后進(jìn)生,適時(shí)召開(kāi)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化研討會(huì),后進(jìn)生座談會(huì),走訪(fǎng)學(xué)生家長(zhǎng),爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)的配合支持,決不讓一個(gè)后進(jìn)生落伍,目標(biāo)只有一個(gè)--在原有基礎(chǔ)上再提高,整體上有新高。
7.建立規(guī)范的教學(xué)秩序,因地制宜地組織好各科課堂教學(xué),有序有效地組織起各類(lèi)活動(dòng)課。
8.科學(xué)安排作息時(shí)間表,保證學(xué)生每天活動(dòng)1小時(shí),休息時(shí)間不少于10小時(shí),保障學(xué)生的身心健康。
二、深入開(kāi)展教科研工作,提升教師科研能力。
扎實(shí)做好教學(xué)研究活動(dòng)。課堂教學(xué)改革是教學(xué)工作的重中之重,是提升教師教學(xué)水平深入推進(jìn)課改,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主改方向。我們以改革教學(xué)方法為突破口,確立”以人為本“的`教育觀(guān),開(kāi)展一系列教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng)。
1.加強(qiáng)同題課的研究,各個(gè)教研組充分發(fā)揮集體的智慧,共同探討教材教法,進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐研究。在不斷實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)探討、及時(shí)改進(jìn),形成了”在實(shí)踐中研討,在研討中實(shí)踐“的研究氛圍。
2.開(kāi)展校本教研活動(dòng)。每次教研活動(dòng)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),做到定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人,活動(dòng)后記好臺(tái)帳。
3.圍繞課題,扎實(shí)做好研究工作。本學(xué)期繼續(xù)圍繞兩個(gè)市實(shí)驗(yàn)課題展開(kāi)研究,注重過(guò)程的研究和管理,定期召開(kāi)會(huì)議,研討階段性成果,及時(shí)總結(jié)中期研究成果,現(xiàn)在已經(jīng)初顯成效。
三、以提高教師素質(zhì)為目標(biāo),繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作。
提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,本學(xué)期我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)案例式分析,參與教學(xué)過(guò)程診斷,強(qiáng)調(diào)合作等,使教師在做中學(xué),在實(shí)踐中領(lǐng)悟,走上學(xué)習(xí)中研討,實(shí)踐中總結(jié),總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程。切實(shí)有效的由新課程的旁觀(guān)者,變成新課改的組織者、參與者,投身到新課程中的改革中,并在實(shí)踐中找出其中最關(guān)鍵、最困惑、最有價(jià)值的問(wèn)題。
針對(duì)自己的實(shí)際狀況,制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標(biāo),提出具體的實(shí)施步驟,在自修自研的基礎(chǔ)上對(duì)照自我發(fā)展目標(biāo),進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我總結(jié),并在教師中進(jìn)行交互式討論、開(kāi)放式探究,使教師既研究了自己,又分享了別人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),提高了反思能力,自覺(jué)調(diào)合教與學(xué)的行為,提高課堂的教學(xué)效能。
四、豐富校園文化建設(shè),不斷發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校做出布署,明確要求：
1.學(xué)習(xí)新的廣播操《希望的風(fēng)帆》,參加全市組織的評(píng)比活動(dòng)。
2.每天課外體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。
3.認(rèn)真上好每一堂體育課、美術(shù)課、音樂(lè)課,通過(guò)嚴(yán)抓落實(shí),這些要求已全部達(dá)到。
在本學(xué)期我校以各紀(jì)念日為契機(jī),開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),如”行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽“、”我為善小添片綠“、”學(xué)雷鋒手抄報(bào)評(píng)比“、”感恩心意卡制作“”交通安全黑板報(bào)評(píng)比“”我們和你手拉手“”
六一“義賣(mài)和慶?！绷?的學(xué)生游藝活動(dòng)等,既豐富了學(xué)生的課外生活,也展示了學(xué)校素質(zhì)教育的成果。
在全校上下齊心協(xié)力中我們又走過(guò)了一個(gè)學(xué)期,大家付出了諸多努力,也取得了一定成績(jī),但依然還存在許多不足,我們正在不斷地認(rèn)真總結(jié)和反思,研究對(duì)策,期待在下學(xué)年把教學(xué)工作做得更好!
學(xué)校總結(jié)學(xué)年度教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十七
下面就由小編來(lái)為大家?guī)?lái)教師學(xué)年度個(gè)人總結(jié)范文三篇，希望這些信息能夠幫助到大家!
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。
自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、在思想上，積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自己的思想覺(jué)悟，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我。
作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。
因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)工作上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來(lái)水。
在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。
在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。
平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。
總之，這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。
但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多:如理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。
在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力。
三、服從安排，積極主動(dòng)。
在每周16節(jié)課的情況下，要安排好自己的工作，的確有時(shí)感到力不從心。
做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結(jié)，期末總結(jié)。
這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程，積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，我盡量抽出時(shí)間，按照計(jì)劃，及時(shí)與教師探討、交流。
作業(yè)作到面批面改。
使學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高。
能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
四、提高素養(yǎng)，努力工作。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下，本人堅(jiān)持出全勤，從不請(qǐng)臨時(shí)事假，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。
這學(xué)期本人圓滿(mǎn)地完成教育教學(xué)工作。
但是在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識(shí)到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。
在教育教學(xué)工作中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué)，這些還需不斷地努力。
希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評(píng)指正。
這一學(xué)期以來(lái)，本人熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。
積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。
新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。
為了上好課，我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。
從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。
并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng)，我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱(chēng)號(hào)，為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。
"進(jìn)無(wú)足赤，人無(wú)完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，平時(shí)考試較少，語(yǔ)言不夠生動(dòng)。
考試成績(jī)不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
一年來(lái)，我把愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學(xué)校交給的工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的'天職，具體的工作情況如下:
一、我的思想
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針。
嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。
積極參加學(xué)校各活動(dòng)，并及時(shí)做到反思和小結(jié)。
為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓自己不斷成長(zhǎng)。
我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
二、我的紀(jì)律
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。
在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、我的教學(xué)
我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
四、我的課堂
我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。
五、我的作業(yè)
根據(jù)學(xué)期開(kāi)始的計(jì)劃，在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
總之，一年一度的教育教學(xué)中，今天也算告一個(gè)句號(hào)，過(guò)去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)微笑，也永遠(yuǎn)刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。