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校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇一
9月24日下午三點半，運載學(xué)部在力學(xué)樓207召開群眾路線教育實踐活動之“學(xué)風(fēng)建設(shè)”調(diào)研座談會，出席本次活動的老師有副部長洪明老師、副書記兼副部長張小鋼老師、學(xué)辦主任楊玉林老師、10級輔導(dǎo)員金碧瑩老師、11級輔導(dǎo)員杜祥進老師以及12級輔導(dǎo)員管毅舟老師。
本次座談會是運載學(xué)部群眾路線教育實踐活動中的一環(huán)，旨在聽取廣大同學(xué)對于學(xué)部學(xué)風(fēng)建設(shè)和教風(fēng)建設(shè)的意見及建議。整個座談會的過程中，同學(xué)們就關(guān)心的'問題充分發(fā)表了自己的看法，而老師們也就相應(yīng)問題給予耐心的回答。
在會議進行的三個小時過程中，同學(xué)們和老師們主要探討了關(guān)于專業(yè)課程設(shè)置、教師授課方式、班級學(xué)風(fēng)養(yǎng)成以及課程考核方式等問題，并對相應(yīng)問題給出了自己認為可行的方案?？吹酱蠹覍τ趯W(xué)習(xí)問題的關(guān)注，洪明老師給予了高度的肯定，并鼓勵大家多提問題、多解決問題。他表示：群眾路線教育是從上到下貫徹的一項活動，但首先要從上向下反映情況。優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)要分為兩個方面，一個是“學(xué)風(fēng)”，另一個是“教風(fēng)”。只有“學(xué)風(fēng)”、“教風(fēng)”相結(jié)合，互相促進、共同發(fā)展，才能更好地推動本科生教學(xué)的改革。
10級力學(xué)的同學(xué)提到，學(xué)部每年優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評選很好，但卻缺少對先進的宣傳，以后是否能定期請一些優(yōu)秀學(xué)長對低年級同學(xué)進行經(jīng)驗傳授，讓他們更早地明白大學(xué)應(yīng)該怎么度過，這樣四年大學(xué)時光能更加充實。
12級運創(chuàng)的同學(xué)表示，部分課程實驗課和理論課的安排相差了1個學(xué)期，同學(xué)們往往無法把兩者的內(nèi)容結(jié)合起來，導(dǎo)致知識學(xué)習(xí)上出現(xiàn)脫節(jié)，希望學(xué)部能重新調(diào)整下課程安排，讓理論課和相應(yīng)的實驗課穿插進行，以更利于同學(xué)們學(xué)習(xí)。
11級船舶的同學(xué)指出部分教師上課，思路跟教材上完全不一樣，經(jīng)常讓同學(xué)們摸不著頭腦，使聽課效率低下，希望學(xué)部能幫忙與教師溝通，讓老師們能按照教材授課，便于同學(xué)們復(fù)習(xí)。
其他同學(xué)也紛紛就自己學(xué)習(xí)過程中遇到的困惑提出了自己的意見，整個會議的氣氛十分熱烈。對于這些問題，學(xué)部老師都將其記錄在冊，能解決的一定盡力為大家解決，不能解決的也將向上級部門反饋，并及時給予同學(xué)們滿意的答復(fù)，切切實實地為同學(xué)們辦實事。
通過此次群眾路線教育實踐活動之“學(xué)風(fēng)建設(shè)”調(diào)研座談會，大家紛紛把學(xué)習(xí)生活中遇到的問題吐露出來，表達自己的心聲，老師們也認真聽取并記錄，當場表明要重視學(xué)生提出的問題，也相信通過此次座談會，老師與學(xué)生之間互相增加了解，運載學(xué)部會在以后的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”中做的更好。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇二
為加強學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，9月14日下午藥學(xué)院開展了學(xué)風(fēng)督查，督查組成員有藥學(xué)院黨總支副書記馮霞，學(xué)工辦主任丁夢玲、輔導(dǎo)員佘雨波及學(xué)院學(xué)生干部。
本次學(xué)風(fēng)督查主要對學(xué)生到課、聽課情況及著裝情況進行了檢查。督查過程中，大部分同學(xué)都能按時到達教室，并認真做好預(yù)習(xí)工作，學(xué)生出勤率以及課堂教學(xué)質(zhì)量方面總體良好。馮霞表示學(xué)院將持續(xù)強化抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取每位同學(xué)不遲到、不早退，不課上玩手機，真正上好每一堂課。
此次學(xué)風(fēng)督察進一步了推進學(xué)風(fēng)建設(shè)，是新學(xué)期教學(xué)工作的良好開端。通過此次督查，希望我院學(xué)子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)揮主觀能動性，勤奮學(xué)習(xí)，不負時代，不負韶華。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇三
為了營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣，現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院于20xx年11月25日特此舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動。
本次活動同學(xué)們投入了極大的熱情，利用晚自習(xí)時間把教室各個角落打掃干凈，在各班學(xué)委的帶領(lǐng)下，同學(xué)們熱情高漲，干勁十足，班級教室在同學(xué)們的打掃下變的格外的`明亮。通過這次活動同學(xué)們端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標，做到從我做起，從而促進了我院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)們打下了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇四
在這個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的學(xué)校里，我們沐浴在知識的陽光下，良好的學(xué)風(fēng)猶如一個人的精神動力，學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，能夠提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事，有助于青年大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。學(xué)風(fēng)建設(shè)有益于我們創(chuàng)立和諧學(xué)校，強調(diào)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)“建設(shè)是學(xué)院固本強基、重在建設(shè)的客觀要求，是學(xué)院求生存、謀發(fā)展、創(chuàng)品牌、樹信譽的重要基礎(chǔ)，也是全面提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)高水平學(xué)院的應(yīng)有之義。擁有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，是學(xué)院持續(xù)、快速、健康發(fā)展的重要支柱。好的風(fēng)氣需要大力倡導(dǎo)、需要有效構(gòu)成、需要蔚然成風(fēng)，并長期堅持。經(jīng)過“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動，使我們有了明確的目標，有了強勁的動力。為推進我院“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)，營造優(yōu)良的教學(xué)科研環(huán)境。
有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的行動。態(tài)度決定方向，態(tài)度決定一切。做到了政治堅定、思想解放、實事求是，就等于端正了態(tài)度，抓住了先導(dǎo)。一要政治堅定。講政治，就是要講黨性、講原則、講大局、講服從、講紀律。二要思想解放。思想解放無止境。一個人在一個時期做到了解放思想、與時俱進，不等于永遠做到了;在一件事情上做到了，不等于在所有的事情上都做到了。用新的視角、新的思路、新的措施、新的作風(fēng)推進工作。三要實事求是。僅有實事求是，才能看清問題的本質(zhì)，抓住問題的.重點。反映到?jīng)Q策上，就是要善于調(diào)查研究，不能局限于聽匯報、看材料，要走出學(xué)校，到社會上鍛煉自我，提高自我的實踐本事。
學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的前提，作為青年大學(xué)生，還應(yīng)當具備自主學(xué)習(xí)的本事，同時要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，進一步堅定夢想信念，增強運用理論指導(dǎo)實踐的本事;注重學(xué)習(xí)經(jīng)濟、歷史、科技、法律等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實自我;進取學(xué)習(xí)文學(xué)、音樂、書法等方面的知識，陶冶情操，提高涵養(yǎng)。要始終堅持高昂的學(xué)習(xí)熱情，經(jīng)過理論聯(lián)系實踐學(xué)、帶著問題學(xué)、深入持久學(xué)業(yè)，到達學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的。
如果一個團體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，那么能夠說這個團體是一個優(yōu)秀的團體。它必將給所有的團體成員帶來意想不到的好處。當然要像一開始就有這么好的團體，我想可能性是比較小的。然而，一個團體中有幾個學(xué)風(fēng)純正的成員是應(yīng)當能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個團體的學(xué)風(fēng)提升幾個臺階。為什么會有“嫉妒”一詞，原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在。每個人內(nèi)心都有一種潛在的本事，那就是不服輸?shù)木?。當身邊的人比自我強的時候，我們就會思考，既然他(她)都能夠做出如此好的成績，那我呢我們會不斷地反問自我，問多了，我們就得出了答案那就是：我也能行!于是我們開始努力，奮斗。我想在一個團體中都能有這種良好的上進心，那么這個團體遲早會成為一個優(yōu)秀的團體。
學(xué)風(fēng)建設(shè)要著力在“勤”上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對于新形勢下加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)同樣具有極其重要的警示意義。學(xué)習(xí)、創(chuàng)新是一個永無止境的過程。時代在前進，社會在發(fā)展，實踐在深化，新情景新問題層出不窮，新知識新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。惟有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為常態(tài)，才能順應(yīng)時代潮流，做好各項工作。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“學(xué)”上動腦筋。勤奮好學(xué)，學(xué)以致用。“勤”是基礎(chǔ)，“好”是關(guān)鍵，“學(xué)”是核心，“用”是目的。想不想學(xué)、能不能學(xué)、會不會學(xué)是檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)本事、學(xué)習(xí)成效的重要標尺。要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，必須大力加強學(xué)習(xí)。在實際工作中，有些學(xué)生學(xué)習(xí)熱情很高，工作干勁很足，可是在一些具體問題的處理上有時候事與愿違，甚至吃力不討好，歸根結(jié)底還是一個理論學(xué)習(xí)不夠、實踐經(jīng)驗不足、創(chuàng)新本事不強的問題。這個問題，僅有經(jīng)過密切聯(lián)系實際、增強學(xué)習(xí)本事、提高學(xué)習(xí)成效、豐富實踐經(jīng)驗，才能從根本上解決這個問題。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“用”上做文章。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，學(xué)習(xí)的成果最終要經(jīng)過實踐來檢驗。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，始終把學(xué)習(xí)的著力點放到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長上。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇五
為進一步推進學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，有效提高學(xué)生上課效率，人文學(xué)院于10月21日中午在求知樓a206召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)督察布置會。人文學(xué)院第55期、56期入黨積極分子參加，會議由焦雪松主持。
會上，焦雪松針對學(xué)院近期的學(xué)風(fēng)建設(shè)與工作安排進行了簡單介紹與布署。他指出，雖然大部分學(xué)生能夠嚴守課堂紀律，上課認真聽講，但仍有一些學(xué)生因沉迷手機而在課堂上無法專心聽講。因此，在學(xué)生會及學(xué)生干部督查的基礎(chǔ)上，安排入黨積極分子開展學(xué)風(fēng)建設(shè)督查工作。除此之外，焦雪松還對日后的學(xué)生查課安排進行了人員分配，入黨積極分子們紛紛表示會聽從安排，積極配合。
本次會議的召開，體現(xiàn)了人文學(xué)院對學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的高度重視，加強了學(xué)生課堂紀律和教學(xué)管理等方面的'督查，有效的提升了人文學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)質(zhì)量。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇六
為保持和發(fā)揚環(huán)測學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為青年大學(xué)生營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，環(huán)測學(xué)院于12月1日-12月10日開展了“學(xué)院普查班級互查學(xué)生自查”的學(xué)風(fēng)督查活動。
學(xué)院層面，成立了以黨委副書記（臨時負責(zé)）胡冰、黨委副書記、院長張海洋為組長，黨委副書記、紀委書記李建新、教學(xué)副院長徐國偉、科研副院長李琦為副組長，科級干部、教研室主任、輔導(dǎo)員、班主任為組員的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組；班級層面，各班級成立了包括班長、團支書、學(xué)習(xí)委員、教學(xué)信息員等在內(nèi)不低于5名的`學(xué)風(fēng)督查小組；學(xué)生層面，寢室長帶頭做好寢室同學(xué)互相監(jiān)督檢查工作。
在督查過程中，各班級上課出勤率很好，能夠以積極飽滿的狀態(tài)投入到課堂上，班級同學(xué)都能遵守課堂紀律，課堂教學(xué)秩序井然，聽課狀態(tài)很好，每個班級都能攜帶班級日志。在聽課過程中，任課教師備課充分，講課精神飽滿。
通過學(xué)風(fēng)督查，環(huán)測學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)向更深層次發(fā)展，進一步營造了“篤學(xué)篤行篤信”的學(xué)風(fēng)氛圍，對學(xué)生主動形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇七
新學(xué)年已經(jīng)快結(jié)束了，在班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)中，同學(xué)之間交流加強，各項班級活動增進了同學(xué)們之間的友誼、學(xué)術(shù)氛圍有良好的發(fā)展。許多方面都有所改善和解決。于此同時也有一些難以解決的老問題和隨之而來的新問題和挑戰(zhàn)。
1、通過運動會為契機，陸續(xù)購置補充了羽毛球，籃球，足球，排球等體育用品。開展了班級羽毛球比賽，宿舍籃球?qū)官惖龋破鹆艘魂圀w育風(fēng)潮。鍛煉了體制，做到身體學(xué)習(xí)兩不誤。以更好的精神面貌創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)效果。
2、通過一系列的體育比賽、翡翠湖燒烤活動和“包餃子”等活動不斷加強了同學(xué)之間的友情和凝聚力。形成了互幫互助的風(fēng)氣。
3、通過成立學(xué)習(xí)小組、堅持對晚自習(xí)和早讀的考勤對班級學(xué)習(xí)氛圍起到的一定的作用。
1、課堂紀律不如人意。上課睡覺、玩手機、講話的情況依然存在。依然有少許遲到、早退、曠課的情況。特別是早讀與晚自習(xí)的出勤率較低。
2、學(xué)習(xí)當中理論聯(lián)系實際的能力較差。缺乏實踐能力。
3、雖然在學(xué)習(xí)小組、早讀和晚自習(xí)的策略下，學(xué)風(fēng)有所改善。但是學(xué)習(xí)風(fēng)氣依然不充裕。學(xué)習(xí)缺乏主動性。
4、部分班委在班級活動和班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中沒有發(fā)揮好班委的先鋒模范作用。在帶動一寢室的學(xué)風(fēng)上沒有做足功夫。
一年度的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了很大的成就。加強了班級的凝聚力，為班級未來的發(fā)展打下了堅固的基礎(chǔ)。但同時又有一些沒有良好解決的問題。班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕便可成的。需要我們整個班級的共同努力，不斷進取。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇八
為了營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣，現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院于2020年11月25日特此舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動。
本次活動同學(xué)們投入了極大的熱情，利用晚自習(xí)時間把教室各個角落打掃干凈，在各班學(xué)委的帶領(lǐng)下，同學(xué)們熱情高漲，干勁十足，班級教室在同學(xué)們的打掃下變的格外的明亮。通過這次活動同學(xué)們端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標，做到從我做起，從而促進了我院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)們打下了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇九
為更好地規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，培養(yǎng)嚴謹求學(xué)學(xué)風(fēng)，20xx年11月-12月，我院積極配合學(xué)校做好學(xué)風(fēng)建設(shè)與文明修身早間督察工作，結(jié)合我院具體實際，制定了由“輔導(dǎo)員+若干學(xué)生黨員或干部”組成的督查小組輪值督察方案。根據(jù)安排表，督察小組在輪值日早間7：50-8：20于雁山校區(qū)明志樓（文一區(qū)）門口開展學(xué)風(fēng)督查行動。
雁山冬日寒風(fēng)凜冽，每當輪值日，督查小組都按時在文一區(qū)教學(xué)樓前匯合。佩戴好“學(xué)風(fēng)督察員”的紅袖章后，小組長會先給督察員們開一個短會，傳達工作要點，提醒組員們勸導(dǎo)時注意語氣和方式方法，之后正式開展學(xué)風(fēng)督察工作。部分學(xué)生為了趕時間、圖方便，欲將早餐帶入教學(xué)區(qū)內(nèi)，督查員們對此類行為進行了勸阻，提醒同學(xué)們吃完早餐后再進入教學(xué)區(qū)。教室是學(xué)習(xí)的地方，在教室吃早餐不僅不雅觀、影響學(xué)習(xí)環(huán)境，還會給教室清潔工作造成很大困難。作為大學(xué)生，維護校園公共場所干凈衛(wèi)生、整潔有序是每個學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，督查員們都一一耐心提醒同學(xué)們交通工具不要亂停亂放、不能穿拖鞋進教學(xué)區(qū)、上課遲到、課堂紀律要規(guī)范等等，并做好記錄。
通過一段時間的督查引導(dǎo)，學(xué)生攜帶早餐等吃食進入教室的現(xiàn)象大幅減少，學(xué)生上課時儀容儀表、課堂紀律也有較大改善，停放交通工具也更為規(guī)整。
學(xué)風(fēng)督查行動是貫徹落實學(xué)?！拔逶缫煌韮啥沤^”要求的重要舉措，促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，營造了良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，增強了學(xué)生的紀律意識，鞏固了文明校園建設(shè)成果。同時，師生督查時的工作熱情也體現(xiàn)了我院輔導(dǎo)員和學(xué)生黨員、干部們?nèi)娜鉃橥瑢W(xué)、為學(xué)院及全校服務(wù)的精神，以點滴行動匯聚文明校園建設(shè)的磅礴力量。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇十
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一所大學(xué)的一項基本建設(shè)，也是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保障。在大學(xué)中，學(xué)風(fēng)關(guān)乎著每一位學(xué)生的健康成長以及他在畢業(yè)后的就業(yè)問題，也是提高學(xué)術(shù)水平的關(guān)鍵，更是一所大學(xué)體現(xiàn)其歷史文化的關(guān)鍵。陜西理工大學(xué)將20xx年定義為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動年，彰顯了陜西理工大學(xué)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為根本，提升學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的辦學(xué)理念，深入廣大師生的心坎。
學(xué)風(fēng)其實是讀書之風(fēng)，學(xué)習(xí)之風(fēng)，是每一位學(xué)者在學(xué)習(xí)中的行為，在生活中的精神，因此加強學(xué)風(fēng)建設(shè)尤為重要。
如今，有很多大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，將大學(xué)生活肆意揮霍，抱有功利性，認為大學(xué)生活就是談一場轟轟烈烈的戀愛，貪圖一時的歡愉，這樣的大學(xué)生活才完美對他們而言不過是渾水摸魚。針對這樣的情況，我們應(yīng)以教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)，以管理促進學(xué)風(fēng)。對于教師，我們希望他們提升敬業(yè)精神，引導(dǎo)廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，精心施教，教學(xué)有方，言傳身教、以身作則，以模范言行影響學(xué)生，促使他們存有關(guān)愛學(xué)生，熱愛教學(xué)的意識。
作為當代大學(xué)生，我們可以以班級為單位開展系列關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動幫助學(xué)生增強集體觀念，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)觀念和生活習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力提高職業(yè)技能，提高創(chuàng)新能力，促使學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)活動中去。在大學(xué)生活與學(xué)習(xí)中要明確自己的目標，對于自己的未來生活有一個明確的規(guī)劃，才能有一個努力的動力。為了自己與學(xué)校的未來做一個打不死的小強。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇十一
1月18日下午，暨表彰大會在農(nóng)學(xué)大樓會議室舉行。校關(guān)工委常務(wù)副主任蔣秀明，學(xué)院黨委書記齊紅、副書記龔強，學(xué)院關(guān)工委周忠寅、潘重光、沈思軍，學(xué)院全體思政教師、班主任、輔導(dǎo)員共40余人參加會議。大會由農(nóng)生學(xué)院團委書記卜軍主持。
會上，龔強作20xx年度學(xué)生工作總結(jié)報告。龔強以“保持傳統(tǒng)，蹄疾步穩(wěn)，突出特色，穩(wěn)中有進”16字概括了學(xué)院學(xué)生工作總體情況，并從強化價值引領(lǐng)、推進學(xué)在交大、加強素質(zhì)培養(yǎng)、提升服務(wù)質(zhì)量等四個方面總結(jié)回顧了全年的各項工作。他指出，20xx年學(xué)院學(xué)生工作深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九次人民代表大會精神和全國高校思想政治工作會議精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)和學(xué)?！八奈灰惑w”育人理念，堅持培養(yǎng)一流農(nóng)科人才的指導(dǎo)方向，圓滿完成各項年度工作目標，在學(xué)校學(xué)生工作年終考核中獲評學(xué)生工作先進集體、首批思政工作室、五四紅旗團委、學(xué)風(fēng)建設(shè)一等獎、征兵貢獻一等獎等成績。
金麗鑫、李玉紅、赫倚風(fēng)等9名老師在校院兩級獲評20xx年度優(yōu)秀思政老師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號，蔣秀明為獲獎老師頒發(fā)榮譽證書。20xx年度校十佳班主任李玉紅老師作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。她分享了在學(xué)生生活、思想和成長路上的4個具體案例，詮釋了她用愛心、細心、耐心、責(zé)任心、同理心真心付出，陪伴每一個學(xué)生的成長成才。
為進一步強化農(nóng)科創(chuàng)新人才培養(yǎng)，學(xué)院首批掛牌10個院級科技創(chuàng)新工作室，會上齊紅為工作室指導(dǎo)老師授牌。趙琦代表學(xué)生科創(chuàng)工作室導(dǎo)師進行了交流分享，她以“如何做好一名學(xué)生創(chuàng)新工作的陪伴者？”為題展開，闡述了從激發(fā)研究興趣、培養(yǎng)研究思維、訓(xùn)練實驗?zāi)芰Α⑻嵘治龊蛯懽髂芰Φ摹八牟角?，堅持與學(xué)生“陪伴”，用行動引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)術(shù)的追求，一年來，她指導(dǎo)的本科生均參與發(fā)表sci和中文核心文章。會上，向關(guān)心學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)周忠寅、潘重光、沈思軍頒發(fā)20xx年度學(xué)生黨建“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”榮譽稱號。齊紅書記為蔣秀明老師頒發(fā)20xx年度學(xué)生工作“特別貢獻獎”。表彰仍在學(xué)院人才培養(yǎng)工作上給予關(guān)懷指導(dǎo)的老領(lǐng)導(dǎo)，也為青年教師樹立典范，不忘初心，為培養(yǎng)一流農(nóng)科創(chuàng)新人才不斷努力。
齊紅指出，學(xué)生工作涉及領(lǐng)域廣、層次多、內(nèi)容細、要求高、任務(wù)重，學(xué)院學(xué)生工作隊伍在本年度扎實做好學(xué)生思想價值引領(lǐng)、學(xué)術(shù)精神培育、綜合能力提升等工作，亮點頻頻，取得了突出成績。會上她與大家分享了自己擔(dān)任班主任的工作經(jīng)歷，強調(diào)這份寶貴經(jīng)歷對自己的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的積極作用。并代表學(xué)院就新形勢下做好學(xué)生工作提出新要求，希望學(xué)院學(xué)生工作團隊能夠不斷探索人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式，提升育人實效。
蔣秀明向為學(xué)生工作不懈努力的各位老師表示感謝，對學(xué)院本年度學(xué)生工作表示充分肯定。他指出要繼續(xù)推進學(xué)在交大，擴大學(xué)生工作的內(nèi)涵和深度。在新的起點，希望學(xué)院學(xué)生工作隊伍繼續(xù)秉承立德樹人的精神，用滿腔的熱情和實際行動，砥礪前行，為創(chuàng)建一流農(nóng)科不懈奮斗。本次班會的主要內(nèi)容是有關(guān)于端正學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)。首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要靠全體同學(xué)的努力。一個班級的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、群眾的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選取的助推器，有了良好的環(huán)境，才有提升自己的平臺。其次，談到我們學(xué)生本身的自我做法，要樹立正確的學(xué)習(xí)動機，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識，提高素質(zhì)，增強學(xué)習(xí)動力，不曠課，不遲到，不早退用心參與課堂，認真聽講，勤做筆記，認真作業(yè)，誠信考試。
有關(guān)于期末考試，著重強調(diào)了，無論是集中周還是非集中周都要杜絕小抄等一系列作弊行為以保證考試的公平希望大家用心行動起來，以建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻計獻策，從嚴要求自己，做一名貼合時代要求的大學(xué)生。培養(yǎng)自己的時間觀念，自控潛力，公德意識團隊精神，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性。同時班干部也要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們在思想上重視起來，把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。對于來自各方面關(guān)于考研，考證以及就業(yè)信息要勤于分享，定期交流。為建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)添磚加瓦。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇十二
20xx年11月18日下午，由學(xué)習(xí)與生活中心主辦的能源與機械工程學(xué)院第十一屆學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員大會在綜合樓207教室舉行。出席活動的有能源與機械工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)與生活中心全體成員，大一、大二及大三各班的班長、團支書及學(xué)委。
本次動員大會的目的是介紹學(xué)風(fēng)建設(shè)月的`內(nèi)容并進行動員。會議期間，各班班長、團支書及學(xué)委認真聽講，積極提問，領(lǐng)會學(xué)風(fēng)建設(shè)月精神。
本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動時間從11月20日至12月20日，分為“手拉手”、“肩并肩”、“心連心”三個部分。主要目的是培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與增進同學(xué)之間的感情。
最后預(yù)祝此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月圓滿成功！
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇十三
4月7日下午，管理工程系學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動啟動儀式在學(xué)術(shù)報告廳舉行。系黨總支副書記張開炳和全體輔導(dǎo)員出席。張書記首先講話，他介紹了近年來我系學(xué)風(fēng)情況，強調(diào)了學(xué)校更名后加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性，建議同學(xué)們多讀書，讀好書，積極參加有意義的校園活動，鼓勵大家考研考證和多參加學(xué)術(shù)競賽活動。學(xué)生代表宣讀了《從我做起，醇化學(xué)風(fēng)》——加強學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書。
接著全場同學(xué)有秩序地走上臺前在主題橫幅上簽上了自己的名字，表明了決心。此次活動響應(yīng)了學(xué)校關(guān)于加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召，同時也是我系接下來的一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的開端。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇十四
為了進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法，更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身的競爭實力，質(zhì)管1401班在5月12日18:30在管理科學(xué)樓108教室舉行了“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會。輔導(dǎo)員姜艷老師也出席了本次班會。
首先，姜艷老師講話，她強調(diào)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的紀律，結(jié)合自身經(jīng)歷強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性以及靈活性，并要求大家配合班委同學(xué)開展主題活動。緊接著，班長許曉宇為同學(xué)們介紹接下來的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，例如：沖刺六級、課外趣味讀書等。然后，周蕾、曹思文兩位“學(xué)霸”給同學(xué)們分享他們的學(xué)習(xí)方法與技巧。最后，同學(xué)們分組提出學(xué)習(xí)和生活上的問題并由其他組同學(xué)搶答，以計分的形式進行了一個比賽，班長許曉宇和魏夢潔為優(yōu)勝的三組同學(xué)頒發(fā)獎品。
此次“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會的開展，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與思想覺悟有了進一步的提高，起到了加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)建和諧校園的良好效果。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇十五
班委開展了班委會，結(jié)合了我班特色，已完成班規(guī)細則與班級細則的初步擬定以及后期完善工作。
班長在結(jié)合了我班特色，撰寫了學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書，包括出勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等各項內(nèi)容，并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)“知行合一”學(xué)風(fēng)建設(shè)月各項內(nèi)容。最后，全班同學(xué)意見達成一致，在倡議書上完成了簽字。
班長與團支書開展了兩次學(xué)風(fēng)建設(shè)月特色班會。
學(xué)委與組織委員開展了兩次學(xué)風(fēng)建設(shè)月特色主題的實踐活動，分別為魅力朗誦、排列單車。
宣傳委員在微信公眾平臺發(fā)布了四篇與學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的推送。與班刊主編共同完成了相應(yīng)活動的新聞稿。
學(xué)委嚴格考勤，檢查遲到與曠課情況。
班長與團支書帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了南京丁家莊小學(xué)漢字體驗館。
總結(jié)完畢，在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月里，同學(xué)們齊心協(xié)力完成了學(xué)院布置的任務(wù)，并從中獲得了很多啟迪。我們相信，日后的小教班一定可以做得更好!
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇十六
為進一步提升同學(xué)們的寫作文案能力，解決各部門新聞稿信息留檔問題，我院團總支學(xué)生會于12月8日晚8點半在閻教樓1434開展新聞稿信息留檔培訓(xùn)，團總支第一副書記陳緒及各部門負責(zé)人參加，團總支學(xué)生會宣傳部部長劉笑雨主持。
會上，劉笑雨為大家講解了文案寫作時需要注意的問題，包括：文案格式、照片比例、格式等；告知大家要注重新聞稿的質(zhì)量，講述了如何將新聞稿更好留檔等內(nèi)容。團總支第一副書記陳緒強調(diào)文案時效性、準確性，從自身經(jīng)驗給大家提出一些建議。
本次培訓(xùn)解決了近期各部門活動文案及圖片留檔等問題，加強了各部門工作的效率。預(yù)祝各部門后期工作中能共同努力共同進步！
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇一
9月24日下午三點半，運載學(xué)部在力學(xué)樓207召開群眾路線教育實踐活動之“學(xué)風(fēng)建設(shè)”調(diào)研座談會，出席本次活動的老師有副部長洪明老師、副書記兼副部長張小鋼老師、學(xué)辦主任楊玉林老師、10級輔導(dǎo)員金碧瑩老師、11級輔導(dǎo)員杜祥進老師以及12級輔導(dǎo)員管毅舟老師。
本次座談會是運載學(xué)部群眾路線教育實踐活動中的一環(huán)，旨在聽取廣大同學(xué)對于學(xué)部學(xué)風(fēng)建設(shè)和教風(fēng)建設(shè)的意見及建議。整個座談會的過程中，同學(xué)們就關(guān)心的'問題充分發(fā)表了自己的看法，而老師們也就相應(yīng)問題給予耐心的回答。
在會議進行的三個小時過程中，同學(xué)們和老師們主要探討了關(guān)于專業(yè)課程設(shè)置、教師授課方式、班級學(xué)風(fēng)養(yǎng)成以及課程考核方式等問題，并對相應(yīng)問題給出了自己認為可行的方案?？吹酱蠹覍τ趯W(xué)習(xí)問題的關(guān)注，洪明老師給予了高度的肯定，并鼓勵大家多提問題、多解決問題。他表示：群眾路線教育是從上到下貫徹的一項活動，但首先要從上向下反映情況。優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)要分為兩個方面，一個是“學(xué)風(fēng)”，另一個是“教風(fēng)”。只有“學(xué)風(fēng)”、“教風(fēng)”相結(jié)合，互相促進、共同發(fā)展，才能更好地推動本科生教學(xué)的改革。
10級力學(xué)的同學(xué)提到，學(xué)部每年優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評選很好，但卻缺少對先進的宣傳，以后是否能定期請一些優(yōu)秀學(xué)長對低年級同學(xué)進行經(jīng)驗傳授，讓他們更早地明白大學(xué)應(yīng)該怎么度過，這樣四年大學(xué)時光能更加充實。
12級運創(chuàng)的同學(xué)表示，部分課程實驗課和理論課的安排相差了1個學(xué)期，同學(xué)們往往無法把兩者的內(nèi)容結(jié)合起來，導(dǎo)致知識學(xué)習(xí)上出現(xiàn)脫節(jié)，希望學(xué)部能重新調(diào)整下課程安排，讓理論課和相應(yīng)的實驗課穿插進行，以更利于同學(xué)們學(xué)習(xí)。
11級船舶的同學(xué)指出部分教師上課，思路跟教材上完全不一樣，經(jīng)常讓同學(xué)們摸不著頭腦，使聽課效率低下，希望學(xué)部能幫忙與教師溝通，讓老師們能按照教材授課，便于同學(xué)們復(fù)習(xí)。
其他同學(xué)也紛紛就自己學(xué)習(xí)過程中遇到的困惑提出了自己的意見，整個會議的氣氛十分熱烈。對于這些問題，學(xué)部老師都將其記錄在冊，能解決的一定盡力為大家解決，不能解決的也將向上級部門反饋，并及時給予同學(xué)們滿意的答復(fù)，切切實實地為同學(xué)們辦實事。
通過此次群眾路線教育實踐活動之“學(xué)風(fēng)建設(shè)”調(diào)研座談會，大家紛紛把學(xué)習(xí)生活中遇到的問題吐露出來，表達自己的心聲，老師們也認真聽取并記錄，當場表明要重視學(xué)生提出的問題，也相信通過此次座談會，老師與學(xué)生之間互相增加了解，運載學(xué)部會在以后的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”中做的更好。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇二
為加強學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，9月14日下午藥學(xué)院開展了學(xué)風(fēng)督查，督查組成員有藥學(xué)院黨總支副書記馮霞，學(xué)工辦主任丁夢玲、輔導(dǎo)員佘雨波及學(xué)院學(xué)生干部。
本次學(xué)風(fēng)督查主要對學(xué)生到課、聽課情況及著裝情況進行了檢查。督查過程中，大部分同學(xué)都能按時到達教室，并認真做好預(yù)習(xí)工作，學(xué)生出勤率以及課堂教學(xué)質(zhì)量方面總體良好。馮霞表示學(xué)院將持續(xù)強化抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取每位同學(xué)不遲到、不早退，不課上玩手機，真正上好每一堂課。
此次學(xué)風(fēng)督察進一步了推進學(xué)風(fēng)建設(shè)，是新學(xué)期教學(xué)工作的良好開端。通過此次督查，希望我院學(xué)子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)揮主觀能動性，勤奮學(xué)習(xí)，不負時代，不負韶華。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇三
為了營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣，現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院于20xx年11月25日特此舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動。
本次活動同學(xué)們投入了極大的熱情，利用晚自習(xí)時間把教室各個角落打掃干凈，在各班學(xué)委的帶領(lǐng)下，同學(xué)們熱情高漲，干勁十足，班級教室在同學(xué)們的打掃下變的格外的`明亮。通過這次活動同學(xué)們端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標，做到從我做起，從而促進了我院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)們打下了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇四
在這個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的學(xué)校里，我們沐浴在知識的陽光下，良好的學(xué)風(fēng)猶如一個人的精神動力，學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，能夠提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事，有助于青年大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。學(xué)風(fēng)建設(shè)有益于我們創(chuàng)立和諧學(xué)校，強調(diào)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)“建設(shè)是學(xué)院固本強基、重在建設(shè)的客觀要求，是學(xué)院求生存、謀發(fā)展、創(chuàng)品牌、樹信譽的重要基礎(chǔ)，也是全面提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)高水平學(xué)院的應(yīng)有之義。擁有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，是學(xué)院持續(xù)、快速、健康發(fā)展的重要支柱。好的風(fēng)氣需要大力倡導(dǎo)、需要有效構(gòu)成、需要蔚然成風(fēng)，并長期堅持。經(jīng)過“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動，使我們有了明確的目標，有了強勁的動力。為推進我院“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)，營造優(yōu)良的教學(xué)科研環(huán)境。
有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的行動。態(tài)度決定方向，態(tài)度決定一切。做到了政治堅定、思想解放、實事求是，就等于端正了態(tài)度，抓住了先導(dǎo)。一要政治堅定。講政治，就是要講黨性、講原則、講大局、講服從、講紀律。二要思想解放。思想解放無止境。一個人在一個時期做到了解放思想、與時俱進，不等于永遠做到了;在一件事情上做到了，不等于在所有的事情上都做到了。用新的視角、新的思路、新的措施、新的作風(fēng)推進工作。三要實事求是。僅有實事求是，才能看清問題的本質(zhì)，抓住問題的.重點。反映到?jīng)Q策上，就是要善于調(diào)查研究，不能局限于聽匯報、看材料，要走出學(xué)校，到社會上鍛煉自我，提高自我的實踐本事。
學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的前提，作為青年大學(xué)生，還應(yīng)當具備自主學(xué)習(xí)的本事，同時要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，進一步堅定夢想信念，增強運用理論指導(dǎo)實踐的本事;注重學(xué)習(xí)經(jīng)濟、歷史、科技、法律等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實自我;進取學(xué)習(xí)文學(xué)、音樂、書法等方面的知識，陶冶情操，提高涵養(yǎng)。要始終堅持高昂的學(xué)習(xí)熱情，經(jīng)過理論聯(lián)系實踐學(xué)、帶著問題學(xué)、深入持久學(xué)業(yè)，到達學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的。
如果一個團體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，那么能夠說這個團體是一個優(yōu)秀的團體。它必將給所有的團體成員帶來意想不到的好處。當然要像一開始就有這么好的團體，我想可能性是比較小的。然而，一個團體中有幾個學(xué)風(fēng)純正的成員是應(yīng)當能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個團體的學(xué)風(fēng)提升幾個臺階。為什么會有“嫉妒”一詞，原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在。每個人內(nèi)心都有一種潛在的本事，那就是不服輸?shù)木?。當身邊的人比自我強的時候，我們就會思考，既然他(她)都能夠做出如此好的成績，那我呢我們會不斷地反問自我，問多了，我們就得出了答案那就是：我也能行!于是我們開始努力，奮斗。我想在一個團體中都能有這種良好的上進心，那么這個團體遲早會成為一個優(yōu)秀的團體。
學(xué)風(fēng)建設(shè)要著力在“勤”上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對于新形勢下加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)同樣具有極其重要的警示意義。學(xué)習(xí)、創(chuàng)新是一個永無止境的過程。時代在前進，社會在發(fā)展，實踐在深化，新情景新問題層出不窮，新知識新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。惟有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為常態(tài)，才能順應(yīng)時代潮流，做好各項工作。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“學(xué)”上動腦筋。勤奮好學(xué)，學(xué)以致用。“勤”是基礎(chǔ)，“好”是關(guān)鍵，“學(xué)”是核心，“用”是目的。想不想學(xué)、能不能學(xué)、會不會學(xué)是檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)本事、學(xué)習(xí)成效的重要標尺。要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，必須大力加強學(xué)習(xí)。在實際工作中，有些學(xué)生學(xué)習(xí)熱情很高，工作干勁很足，可是在一些具體問題的處理上有時候事與愿違，甚至吃力不討好，歸根結(jié)底還是一個理論學(xué)習(xí)不夠、實踐經(jīng)驗不足、創(chuàng)新本事不強的問題。這個問題，僅有經(jīng)過密切聯(lián)系實際、增強學(xué)習(xí)本事、提高學(xué)習(xí)成效、豐富實踐經(jīng)驗，才能從根本上解決這個問題。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“用”上做文章。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，學(xué)習(xí)的成果最終要經(jīng)過實踐來檢驗。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，始終把學(xué)習(xí)的著力點放到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長上。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇五
為進一步推進學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，有效提高學(xué)生上課效率，人文學(xué)院于10月21日中午在求知樓a206召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)督察布置會。人文學(xué)院第55期、56期入黨積極分子參加，會議由焦雪松主持。
會上，焦雪松針對學(xué)院近期的學(xué)風(fēng)建設(shè)與工作安排進行了簡單介紹與布署。他指出，雖然大部分學(xué)生能夠嚴守課堂紀律，上課認真聽講，但仍有一些學(xué)生因沉迷手機而在課堂上無法專心聽講。因此，在學(xué)生會及學(xué)生干部督查的基礎(chǔ)上，安排入黨積極分子開展學(xué)風(fēng)建設(shè)督查工作。除此之外，焦雪松還對日后的學(xué)生查課安排進行了人員分配，入黨積極分子們紛紛表示會聽從安排，積極配合。
本次會議的召開，體現(xiàn)了人文學(xué)院對學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的高度重視，加強了學(xué)生課堂紀律和教學(xué)管理等方面的'督查，有效的提升了人文學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)質(zhì)量。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇六
為保持和發(fā)揚環(huán)測學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為青年大學(xué)生營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，環(huán)測學(xué)院于12月1日-12月10日開展了“學(xué)院普查班級互查學(xué)生自查”的學(xué)風(fēng)督查活動。
學(xué)院層面，成立了以黨委副書記（臨時負責(zé)）胡冰、黨委副書記、院長張海洋為組長，黨委副書記、紀委書記李建新、教學(xué)副院長徐國偉、科研副院長李琦為副組長，科級干部、教研室主任、輔導(dǎo)員、班主任為組員的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組；班級層面，各班級成立了包括班長、團支書、學(xué)習(xí)委員、教學(xué)信息員等在內(nèi)不低于5名的`學(xué)風(fēng)督查小組；學(xué)生層面，寢室長帶頭做好寢室同學(xué)互相監(jiān)督檢查工作。
在督查過程中，各班級上課出勤率很好，能夠以積極飽滿的狀態(tài)投入到課堂上，班級同學(xué)都能遵守課堂紀律，課堂教學(xué)秩序井然，聽課狀態(tài)很好，每個班級都能攜帶班級日志。在聽課過程中，任課教師備課充分，講課精神飽滿。
通過學(xué)風(fēng)督查，環(huán)測學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)向更深層次發(fā)展，進一步營造了“篤學(xué)篤行篤信”的學(xué)風(fēng)氛圍，對學(xué)生主動形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇七
新學(xué)年已經(jīng)快結(jié)束了，在班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)中，同學(xué)之間交流加強，各項班級活動增進了同學(xué)們之間的友誼、學(xué)術(shù)氛圍有良好的發(fā)展。許多方面都有所改善和解決。于此同時也有一些難以解決的老問題和隨之而來的新問題和挑戰(zhàn)。
1、通過運動會為契機，陸續(xù)購置補充了羽毛球，籃球，足球，排球等體育用品。開展了班級羽毛球比賽，宿舍籃球?qū)官惖龋破鹆艘魂圀w育風(fēng)潮。鍛煉了體制，做到身體學(xué)習(xí)兩不誤。以更好的精神面貌創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)效果。
2、通過一系列的體育比賽、翡翠湖燒烤活動和“包餃子”等活動不斷加強了同學(xué)之間的友情和凝聚力。形成了互幫互助的風(fēng)氣。
3、通過成立學(xué)習(xí)小組、堅持對晚自習(xí)和早讀的考勤對班級學(xué)習(xí)氛圍起到的一定的作用。
1、課堂紀律不如人意。上課睡覺、玩手機、講話的情況依然存在。依然有少許遲到、早退、曠課的情況。特別是早讀與晚自習(xí)的出勤率較低。
2、學(xué)習(xí)當中理論聯(lián)系實際的能力較差。缺乏實踐能力。
3、雖然在學(xué)習(xí)小組、早讀和晚自習(xí)的策略下，學(xué)風(fēng)有所改善。但是學(xué)習(xí)風(fēng)氣依然不充裕。學(xué)習(xí)缺乏主動性。
4、部分班委在班級活動和班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中沒有發(fā)揮好班委的先鋒模范作用。在帶動一寢室的學(xué)風(fēng)上沒有做足功夫。
一年度的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了很大的成就。加強了班級的凝聚力，為班級未來的發(fā)展打下了堅固的基礎(chǔ)。但同時又有一些沒有良好解決的問題。班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕便可成的。需要我們整個班級的共同努力，不斷進取。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇八
為了營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣，現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院于2020年11月25日特此舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動。
本次活動同學(xué)們投入了極大的熱情，利用晚自習(xí)時間把教室各個角落打掃干凈，在各班學(xué)委的帶領(lǐng)下，同學(xué)們熱情高漲，干勁十足，班級教室在同學(xué)們的打掃下變的格外的明亮。通過這次活動同學(xué)們端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標，做到從我做起，從而促進了我院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)們打下了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇九
為更好地規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，培養(yǎng)嚴謹求學(xué)學(xué)風(fēng)，20xx年11月-12月，我院積極配合學(xué)校做好學(xué)風(fēng)建設(shè)與文明修身早間督察工作，結(jié)合我院具體實際，制定了由“輔導(dǎo)員+若干學(xué)生黨員或干部”組成的督查小組輪值督察方案。根據(jù)安排表，督察小組在輪值日早間7：50-8：20于雁山校區(qū)明志樓（文一區(qū)）門口開展學(xué)風(fēng)督查行動。
雁山冬日寒風(fēng)凜冽，每當輪值日，督查小組都按時在文一區(qū)教學(xué)樓前匯合。佩戴好“學(xué)風(fēng)督察員”的紅袖章后，小組長會先給督察員們開一個短會，傳達工作要點，提醒組員們勸導(dǎo)時注意語氣和方式方法，之后正式開展學(xué)風(fēng)督察工作。部分學(xué)生為了趕時間、圖方便，欲將早餐帶入教學(xué)區(qū)內(nèi)，督查員們對此類行為進行了勸阻，提醒同學(xué)們吃完早餐后再進入教學(xué)區(qū)。教室是學(xué)習(xí)的地方，在教室吃早餐不僅不雅觀、影響學(xué)習(xí)環(huán)境，還會給教室清潔工作造成很大困難。作為大學(xué)生，維護校園公共場所干凈衛(wèi)生、整潔有序是每個學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，督查員們都一一耐心提醒同學(xué)們交通工具不要亂停亂放、不能穿拖鞋進教學(xué)區(qū)、上課遲到、課堂紀律要規(guī)范等等，并做好記錄。
通過一段時間的督查引導(dǎo)，學(xué)生攜帶早餐等吃食進入教室的現(xiàn)象大幅減少，學(xué)生上課時儀容儀表、課堂紀律也有較大改善，停放交通工具也更為規(guī)整。
學(xué)風(fēng)督查行動是貫徹落實學(xué)?！拔逶缫煌韮啥沤^”要求的重要舉措，促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，營造了良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，增強了學(xué)生的紀律意識，鞏固了文明校園建設(shè)成果。同時，師生督查時的工作熱情也體現(xiàn)了我院輔導(dǎo)員和學(xué)生黨員、干部們?nèi)娜鉃橥瑢W(xué)、為學(xué)院及全校服務(wù)的精神，以點滴行動匯聚文明校園建設(shè)的磅礴力量。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇十
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一所大學(xué)的一項基本建設(shè)，也是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保障。在大學(xué)中，學(xué)風(fēng)關(guān)乎著每一位學(xué)生的健康成長以及他在畢業(yè)后的就業(yè)問題，也是提高學(xué)術(shù)水平的關(guān)鍵，更是一所大學(xué)體現(xiàn)其歷史文化的關(guān)鍵。陜西理工大學(xué)將20xx年定義為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動年，彰顯了陜西理工大學(xué)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為根本，提升學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的辦學(xué)理念，深入廣大師生的心坎。
學(xué)風(fēng)其實是讀書之風(fēng)，學(xué)習(xí)之風(fēng)，是每一位學(xué)者在學(xué)習(xí)中的行為，在生活中的精神，因此加強學(xué)風(fēng)建設(shè)尤為重要。
如今，有很多大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，將大學(xué)生活肆意揮霍，抱有功利性，認為大學(xué)生活就是談一場轟轟烈烈的戀愛，貪圖一時的歡愉，這樣的大學(xué)生活才完美對他們而言不過是渾水摸魚。針對這樣的情況，我們應(yīng)以教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)，以管理促進學(xué)風(fēng)。對于教師，我們希望他們提升敬業(yè)精神，引導(dǎo)廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，精心施教，教學(xué)有方，言傳身教、以身作則，以模范言行影響學(xué)生，促使他們存有關(guān)愛學(xué)生，熱愛教學(xué)的意識。
作為當代大學(xué)生，我們可以以班級為單位開展系列關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動幫助學(xué)生增強集體觀念，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)觀念和生活習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力提高職業(yè)技能，提高創(chuàng)新能力，促使學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)活動中去。在大學(xué)生活與學(xué)習(xí)中要明確自己的目標，對于自己的未來生活有一個明確的規(guī)劃，才能有一個努力的動力。為了自己與學(xué)校的未來做一個打不死的小強。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇十一
1月18日下午，暨表彰大會在農(nóng)學(xué)大樓會議室舉行。校關(guān)工委常務(wù)副主任蔣秀明，學(xué)院黨委書記齊紅、副書記龔強，學(xué)院關(guān)工委周忠寅、潘重光、沈思軍，學(xué)院全體思政教師、班主任、輔導(dǎo)員共40余人參加會議。大會由農(nóng)生學(xué)院團委書記卜軍主持。
會上，龔強作20xx年度學(xué)生工作總結(jié)報告。龔強以“保持傳統(tǒng)，蹄疾步穩(wěn)，突出特色，穩(wěn)中有進”16字概括了學(xué)院學(xué)生工作總體情況，并從強化價值引領(lǐng)、推進學(xué)在交大、加強素質(zhì)培養(yǎng)、提升服務(wù)質(zhì)量等四個方面總結(jié)回顧了全年的各項工作。他指出，20xx年學(xué)院學(xué)生工作深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九次人民代表大會精神和全國高校思想政治工作會議精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)和學(xué)?！八奈灰惑w”育人理念，堅持培養(yǎng)一流農(nóng)科人才的指導(dǎo)方向，圓滿完成各項年度工作目標，在學(xué)校學(xué)生工作年終考核中獲評學(xué)生工作先進集體、首批思政工作室、五四紅旗團委、學(xué)風(fēng)建設(shè)一等獎、征兵貢獻一等獎等成績。
金麗鑫、李玉紅、赫倚風(fēng)等9名老師在校院兩級獲評20xx年度優(yōu)秀思政老師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號，蔣秀明為獲獎老師頒發(fā)榮譽證書。20xx年度校十佳班主任李玉紅老師作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。她分享了在學(xué)生生活、思想和成長路上的4個具體案例，詮釋了她用愛心、細心、耐心、責(zé)任心、同理心真心付出，陪伴每一個學(xué)生的成長成才。
為進一步強化農(nóng)科創(chuàng)新人才培養(yǎng)，學(xué)院首批掛牌10個院級科技創(chuàng)新工作室，會上齊紅為工作室指導(dǎo)老師授牌。趙琦代表學(xué)生科創(chuàng)工作室導(dǎo)師進行了交流分享，她以“如何做好一名學(xué)生創(chuàng)新工作的陪伴者？”為題展開，闡述了從激發(fā)研究興趣、培養(yǎng)研究思維、訓(xùn)練實驗?zāi)芰Α⑻嵘治龊蛯懽髂芰Φ摹八牟角?，堅持與學(xué)生“陪伴”，用行動引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)術(shù)的追求，一年來，她指導(dǎo)的本科生均參與發(fā)表sci和中文核心文章。會上，向關(guān)心學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)周忠寅、潘重光、沈思軍頒發(fā)20xx年度學(xué)生黨建“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”榮譽稱號。齊紅書記為蔣秀明老師頒發(fā)20xx年度學(xué)生工作“特別貢獻獎”。表彰仍在學(xué)院人才培養(yǎng)工作上給予關(guān)懷指導(dǎo)的老領(lǐng)導(dǎo)，也為青年教師樹立典范，不忘初心，為培養(yǎng)一流農(nóng)科創(chuàng)新人才不斷努力。
齊紅指出，學(xué)生工作涉及領(lǐng)域廣、層次多、內(nèi)容細、要求高、任務(wù)重，學(xué)院學(xué)生工作隊伍在本年度扎實做好學(xué)生思想價值引領(lǐng)、學(xué)術(shù)精神培育、綜合能力提升等工作，亮點頻頻，取得了突出成績。會上她與大家分享了自己擔(dān)任班主任的工作經(jīng)歷，強調(diào)這份寶貴經(jīng)歷對自己的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的積極作用。并代表學(xué)院就新形勢下做好學(xué)生工作提出新要求，希望學(xué)院學(xué)生工作團隊能夠不斷探索人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式，提升育人實效。
蔣秀明向為學(xué)生工作不懈努力的各位老師表示感謝，對學(xué)院本年度學(xué)生工作表示充分肯定。他指出要繼續(xù)推進學(xué)在交大，擴大學(xué)生工作的內(nèi)涵和深度。在新的起點，希望學(xué)院學(xué)生工作隊伍繼續(xù)秉承立德樹人的精神，用滿腔的熱情和實際行動，砥礪前行，為創(chuàng)建一流農(nóng)科不懈奮斗。本次班會的主要內(nèi)容是有關(guān)于端正學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)。首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要靠全體同學(xué)的努力。一個班級的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、群眾的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選取的助推器，有了良好的環(huán)境，才有提升自己的平臺。其次，談到我們學(xué)生本身的自我做法，要樹立正確的學(xué)習(xí)動機，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識，提高素質(zhì)，增強學(xué)習(xí)動力，不曠課，不遲到，不早退用心參與課堂，認真聽講，勤做筆記，認真作業(yè)，誠信考試。
有關(guān)于期末考試，著重強調(diào)了，無論是集中周還是非集中周都要杜絕小抄等一系列作弊行為以保證考試的公平希望大家用心行動起來，以建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻計獻策，從嚴要求自己，做一名貼合時代要求的大學(xué)生。培養(yǎng)自己的時間觀念，自控潛力，公德意識團隊精神，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性。同時班干部也要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們在思想上重視起來，把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。對于來自各方面關(guān)于考研，考證以及就業(yè)信息要勤于分享，定期交流。為建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)添磚加瓦。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇十二
20xx年11月18日下午，由學(xué)習(xí)與生活中心主辦的能源與機械工程學(xué)院第十一屆學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員大會在綜合樓207教室舉行。出席活動的有能源與機械工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)與生活中心全體成員，大一、大二及大三各班的班長、團支書及學(xué)委。
本次動員大會的目的是介紹學(xué)風(fēng)建設(shè)月的`內(nèi)容并進行動員。會議期間，各班班長、團支書及學(xué)委認真聽講，積極提問，領(lǐng)會學(xué)風(fēng)建設(shè)月精神。
本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動時間從11月20日至12月20日，分為“手拉手”、“肩并肩”、“心連心”三個部分。主要目的是培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與增進同學(xué)之間的感情。
最后預(yù)祝此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月圓滿成功！
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇十三
4月7日下午，管理工程系學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動啟動儀式在學(xué)術(shù)報告廳舉行。系黨總支副書記張開炳和全體輔導(dǎo)員出席。張書記首先講話，他介紹了近年來我系學(xué)風(fēng)情況，強調(diào)了學(xué)校更名后加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性，建議同學(xué)們多讀書，讀好書，積極參加有意義的校園活動，鼓勵大家考研考證和多參加學(xué)術(shù)競賽活動。學(xué)生代表宣讀了《從我做起，醇化學(xué)風(fēng)》——加強學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書。
接著全場同學(xué)有秩序地走上臺前在主題橫幅上簽上了自己的名字，表明了決心。此次活動響應(yīng)了學(xué)校關(guān)于加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召，同時也是我系接下來的一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的開端。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇十四
為了進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法，更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身的競爭實力，質(zhì)管1401班在5月12日18:30在管理科學(xué)樓108教室舉行了“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會。輔導(dǎo)員姜艷老師也出席了本次班會。
首先，姜艷老師講話，她強調(diào)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的紀律，結(jié)合自身經(jīng)歷強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性以及靈活性，并要求大家配合班委同學(xué)開展主題活動。緊接著，班長許曉宇為同學(xué)們介紹接下來的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，例如：沖刺六級、課外趣味讀書等。然后，周蕾、曹思文兩位“學(xué)霸”給同學(xué)們分享他們的學(xué)習(xí)方法與技巧。最后，同學(xué)們分組提出學(xué)習(xí)和生活上的問題并由其他組同學(xué)搶答，以計分的形式進行了一個比賽，班長許曉宇和魏夢潔為優(yōu)勝的三組同學(xué)頒發(fā)獎品。
此次“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會的開展，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與思想覺悟有了進一步的提高，起到了加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)建和諧校園的良好效果。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇十五
班委開展了班委會，結(jié)合了我班特色，已完成班規(guī)細則與班級細則的初步擬定以及后期完善工作。
班長在結(jié)合了我班特色，撰寫了學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書，包括出勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等各項內(nèi)容，并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)“知行合一”學(xué)風(fēng)建設(shè)月各項內(nèi)容。最后，全班同學(xué)意見達成一致，在倡議書上完成了簽字。
班長與團支書開展了兩次學(xué)風(fēng)建設(shè)月特色班會。
學(xué)委與組織委員開展了兩次學(xué)風(fēng)建設(shè)月特色主題的實踐活動，分別為魅力朗誦、排列單車。
宣傳委員在微信公眾平臺發(fā)布了四篇與學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的推送。與班刊主編共同完成了相應(yīng)活動的新聞稿。
學(xué)委嚴格考勤，檢查遲到與曠課情況。
班長與團支書帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了南京丁家莊小學(xué)漢字體驗館。
總結(jié)完畢，在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月里，同學(xué)們齊心協(xié)力完成了學(xué)院布置的任務(wù)，并從中獲得了很多啟迪。我們相信，日后的小教班一定可以做得更好!
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇十六
為進一步提升同學(xué)們的寫作文案能力，解決各部門新聞稿信息留檔問題，我院團總支學(xué)生會于12月8日晚8點半在閻教樓1434開展新聞稿信息留檔培訓(xùn)，團總支第一副書記陳緒及各部門負責(zé)人參加，團總支學(xué)生會宣傳部部長劉笑雨主持。
會上，劉笑雨為大家講解了文案寫作時需要注意的問題，包括：文案格式、照片比例、格式等；告知大家要注重新聞稿的質(zhì)量，講述了如何將新聞稿更好留檔等內(nèi)容。團總支第一副書記陳緒強調(diào)文案時效性、準確性，從自身經(jīng)驗給大家提出一些建議。
本次培訓(xùn)解決了近期各部門活動文案及圖片留檔等問題，加強了各部門工作的效率。預(yù)祝各部門后期工作中能共同努力共同進步！