總結(jié)是一種簡(jiǎn)潔而高效的方法，讓我們能夠從各個(gè)方面評(píng)估和分析一個(gè)問(wèn)題或者情況。制定明確的目標(biāo)是取得成功的第一步。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莩鰢?guó)留學(xué)的必備準(zhǔn)備清單，快來(lái)查看吧。
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇一
今天中午，我抄完作業(yè)后在畫(huà)畫(huà)。董老師來(lái)到我課上桌前見(jiàn)我在畫(huà)畫(huà)便問(wèn)：“作業(yè)抄完了沒(méi)有？”我說(shuō)“杪完了?！表樖职炎鳂I(yè)本遞給董老師。董老師一看發(fā)現(xiàn)很多錯(cuò)誤便說(shuō)：“魏昕熠，你這個(gè)人呀，怎么這么粗心？！”張老師也在一旁插話(huà)：“他還很倔！”我把“倔”字聽(tīng)成了“賤”字，一下子就火了，心想“不就是粗心寫(xiě)錯(cuò)幾個(gè)字嗎？怎么就‘賤’了？這也太小題大作了吧?！毙睦镫m這么想，口里可不敢說(shuō)。
下了課去張老師家吃飯，我又不守紀(jì)律一個(gè)勁地跟同學(xué)講小話(huà)，根本就忘了吃飯。張老師生氣地說(shuō)：“尹邦麟、王子成，還有魏昕熠，下課以后留下來(lái)，讓你們爸爸媽媽到我手里來(lái)接人?！蔽乙宦?tīng)心急了，我可不愿意這樣，便跟著大家一起起起哄來(lái)。張老師更生氣了，說(shuō)：“魏昕熠、尹邦麟，你們干脆以后別來(lái)這里吃飯了！”聽(tīng)完我賭氣走了。老師派同學(xué)到處找我，拉著我回老師家繼續(xù)吃飯，可我還一個(gè)勁地往外扭，跟老師對(duì)著干。張老師說(shuō)：“魏昕熠，你這不是‘倔’是什么？”這下我聽(tīng)清楚了，原來(lái)張老師說(shuō)的是‘倔’而不是‘賤’，心里的火氣便消了八分。原來(lái)今天是一場(chǎng)誤會(huì)。不過(guò)這場(chǎng)誤會(huì)也充分暴露了我的缺點(diǎn)，我卻實(shí)有點(diǎn)‘倔’。今后我一定好好改正。
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇二
尊敬的老師：
您好！
今天，我做了一件十分錯(cuò)誤的事情，與其說(shuō)是錯(cuò)誤，不如說(shuō)是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說(shuō)聲，對(duì)不起，是我錯(cuò)了。
作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴(yán)重，后果十分惡劣，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗，是對(duì)老師教學(xué)的不尊重，是對(duì)其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時(shí)糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯(cuò)已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果。
我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，事后我知道，平我復(fù)習(xí)的水平，考個(gè)還好的成績(jī)是完全可以的，只是，考試之前，一時(shí)沖動(dòng)做了小抄，本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場(chǎng)卻逃過(guò)懲罰。這種想法本身就是錯(cuò)誤，考試這種勇敢嚴(yán)肅對(duì)待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯(cuò)，我本該公平公正平等的對(duì)待考試，發(fā)揮自己的真實(shí)水平，卻犯了如此大錯(cuò)，是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤，我一定深刻反省，從思想上解決問(wèn)題，我保證決對(duì)不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī)，改正錯(cuò)誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望，一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對(duì)我做出了批評(píng)，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評(píng)我，使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí)，是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情，因此犯了大錯(cuò)，老師的話(huà)讓我受益非淺，我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我只能深刻反省，悔過(guò)自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對(duì)不會(huì)有類(lèi)似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足，讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí)，最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲，給老師添麻煩了，對(duì)不起，老師是我錯(cuò)了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我因?yàn)榕c發(fā)生一些小矛盾而，違反了學(xué)校的校規(guī)，犯下了大錯(cuò)，是我的錯(cuò)，我不該打架，不該沖動(dòng)。
經(jīng)常教導(dǎo)我們要與同學(xué)友愛(ài)互助，要和睦相處，我沒(méi)有遵從老師的指導(dǎo)，小肚雞腸以為小矛盾演變成大問(wèn)題，成了打架斗毆事件，這是我的錯(cuò)，我不該這樣做的，我錯(cuò)了，事情發(fā)生的原因就是同學(xué)撞倒我讓我跌倒，我一時(shí)氣憤就與同學(xué)打起來(lái)了，誰(shuí)也沒(méi)有讓誰(shuí)，這樣的做法非常有問(wèn)題，我不該這樣做，同學(xué)撞倒我并不是有意的，我不能仗著自己身強(qiáng)力壯欺負(fù)我的同學(xué)，同學(xué)給我道歉了就應(yīng)該寬容，而不是動(dòng)不動(dòng)就舉拳頭，這樣做只會(huì)傷了同學(xué)之間的友誼，只會(huì)讓事態(tài)變得更加惡劣，我犯了這樣的錯(cuò)誤，是我的錯(cuò)，我我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤我在也不會(huì)犯錯(cuò)了。
這次的事情讓我知道了沖動(dòng)的后果，我不該打架，學(xué)習(xí)也一直明文規(guī)定不能打架，我卻沒(méi)有遵守沒(méi)有做到，是我的錯(cuò)，我以后在也不敢了，我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，努力付出，而不是因?yàn)樾∶芫痛蟠虺鍪郑鋈艘腥萑讨?，不能因小生大，也不能犯下大錯(cuò)，尊重同學(xué)友愛(ài)同學(xué)，與同學(xué)處理好關(guān)心而不是與同學(xué)發(fā)生過(guò)沖突。
我以后一定會(huì)改過(guò)，以后一定會(huì)站在別人的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，一定會(huì)認(rèn)真思考，事情的對(duì)錯(cuò)，不會(huì)盲目沖動(dòng)，老師一直告誡我們沖動(dòng)是魔鬼我一直都不注意現(xiàn)在我已經(jīng)知道了解了以后也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了，以后我一定會(huì)從老師的話(huà)欺負(fù)同學(xué)，不在仗勢(shì)欺人。
我這次給同學(xué)的傷害非常大，不但讓他受傷，還打擊到了他，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣做的，老師我以后在也不敢了，一時(shí)沖動(dòng)釀成大禍，我已經(jīng)后悔不已，以后絕不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤，以后一定好好學(xué)習(xí)，不在惹是生非，不在打架，會(huì)換位思考，會(huì)異地相處，不在總是站在自己的角度思考問(wèn)題，多為別人著想，多寬容，多忍讓?zhuān)餐S護(hù)班級(jí)和諧。
錯(cuò)誤讓人醒悟，犯錯(cuò)讓人成長(zhǎng)，這次打架之后我考慮了很多也知道醫(yī)護(hù)要怎樣做了，以后一定做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)矩，聽(tīng)從老師教導(dǎo)，服從安排的好學(xué)生，不在隨意發(fā)脾氣，不在欺負(fù)人尊重他人，與同學(xué)友好相處，與大家一起維護(hù)班級(jí)文明和諧，努力奮斗。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇四
這次的考試給了我當(dāng)頭一棒，我怎么也想不到我的語(yǔ)文成績(jī)平時(shí)最好的科目也僅僅只有那么一點(diǎn)分，由此我也深刻的做自我檢討。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)我最喜歡的語(yǔ)文也是我最擅長(zhǎng)的科目只考了88分鐘，讓我實(shí)在是心痛我對(duì)不起老師的舒心教導(dǎo)，對(duì)不起老師為我花的那些心思。后悔當(dāng)初如果我按照老師您教的方法認(rèn)認(rèn)真真的看，第三大題的第二小題我想我就不會(huì)失去了寶貴的一份，而且我事后見(jiàn)還沒(méi)有檢查出來(lái)這說(shuō)明了我是多么的馬虎這一份的錯(cuò)事都是我的錯(cuò)，是我的馬虎和粗心大意，使我長(zhǎng)了教訓(xùn)還是吃一蜇長(zhǎng)一智。我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤。
最讓我傷心難過(guò)的是第二大題的第四小題萬(wàn)象更新，這4個(gè)字的意思，我竟然會(huì)忘記。在寫(xiě)那一題的時(shí)候，我真該仔細(xì)的想想這一分丟的`太不該了我真對(duì)不起老師。這些都不算什么最讓我心痛的就是作文。在閱讀理解上，我一共丟失了三分。這三分的丟失是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真理解沒(méi)有認(rèn)真檢查。更沒(méi)有按照老師教的方法去做。我感到非常的愧疚。
最讓我動(dòng)心的便是平時(shí)我還不錯(cuò)的一項(xiàng)，寫(xiě)作文。如果問(wèn)我是問(wèn)的原因，那就是我根本沒(méi)有理解作文題目。如果我仔細(xì)想想。其實(shí)也就是簡(jiǎn)單的寫(xiě)事作文?？晌覅s東挑一句。西撿一句。雖然寫(xiě)了這么多，可還是跑題了。
老師，您對(duì)我一定很失望吧！對(duì)不起，我真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我真的對(duì)不起你。以后我一定會(huì)努力，證明給你看。我不會(huì)讓你在失望了。
這次考試對(duì)我的打擊很大。我一定會(huì)牢記這次教訓(xùn)，以便以后在出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤。老師。對(duì)不起。我讓您失望了。
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇五
尊敬的老師：
您好！
我犯了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，沒(méi)有請(qǐng)假，也沒(méi)有和班長(zhǎng)打招呼私自離校逃課，這是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤的，我知錯(cuò)了。因?yàn)槲业呢澩?，因?yàn)槲业娜涡?，讓我犯下了這么大的錯(cuò)誤，是我的錯(cuò)，學(xué)校一直都嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生告誡讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，不能開(kāi)小差，更不用說(shuō)是逃課了。我逃課是把學(xué)校的規(guī)矩當(dāng)做是兒戲，是對(duì)老師的不尊重，對(duì)對(duì)自己家的人的傷害，這樣錯(cuò)誤我犯下了，我內(nèi)心的忐忑，難以平復(fù)。?我知道犯了這么大的事情老師是要告訴我的父母的，但是我希望老師不要把這件事情告訴爸媽?zhuān)驗(yàn)槲也幌Ｍ麄儞?dān)心，我已經(jīng)知道悔改了我也認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了，我更經(jīng)過(guò)了自我反省。
明白了，我逃課的錯(cuò)誤，逃課讓我對(duì)一節(jié)課的內(nèi)容錯(cuò)過(guò)了，在學(xué)習(xí)中，我們的學(xué)習(xí)是一環(huán)套一環(huán)的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是非常重要的，每一節(jié)課都非常珍惜的，需要我們做好安排，而不是直接曠課，曠課是在毀掉自己的未來(lái)，因?yàn)闆](méi)有未來(lái)的人，只會(huì)變得越來(lái)越差。老師說(shuō)的一般是非常有道理的，是真切的值得我們考慮的，我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，完全是做了相違背的事情。我逃課也是由于別網(wǎng)絡(luò)游戲所迷，不知道進(jìn)退，只為了想玩游戲，這樣只會(huì)讓我走上歧路，我沒(méi)有管住自己，沒(méi)有對(duì)自己進(jìn)行約束，是非常愚蠢的。
學(xué)習(xí)才能夠改變命運(yùn)，雖然我現(xiàn)在才上初中，如果我們有學(xué)好知識(shí)只會(huì)讓我成績(jī)?cè)絹?lái)越差，與大家的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，最后成為墊底的存在。我來(lái)到初中不是來(lái)玩。而是學(xué)習(xí)的，應(yīng)該要努力做好自己該做的，對(duì)于游戲我應(yīng)該遠(yuǎn)離，不能因?yàn)橛螒蜻x擇曠課，游戲全是一些虛擬不真實(shí)的東西，沉浸在游戲中，只會(huì)讓我越陷越深，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，沒(méi)有注意到學(xué)習(xí)的好處，隨意妄為的逃課，只會(huì)害了自己，我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)一句話(huà)，就是少壯不努力，老大徒傷悲。我應(yīng)該趁著年輕，趁著有時(shí)間我應(yīng)該努力的去學(xué)習(xí)。逃課這種事我以后絕不在犯，我不會(huì)做一個(gè)只知道貪玩的學(xué)生，我要向?qū)W習(xí)成績(jī)好的人學(xué)習(xí)，向他們看齊，努力提升自己才是，不能夠隨心所欲。我希望老師原諒我，希望我可以繼續(xù)留在我們班，我會(huì)改正，我不再逃課了，我后悔過(guò)，難過(guò)過(guò)，不想在讓自己在錯(cuò)下去了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇六
尊敬的老師：
您好!
在x月x日的下午，我因?yàn)榕cxxx發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)，導(dǎo)致我們雙方都產(chǎn)生了沖動(dòng)的想法，最后導(dǎo)致了那天那場(chǎng)惡劣的打架事故到了現(xiàn)在，我的心情平靜了下來(lái)，現(xiàn)在摸摸自己被打的地方還有點(diǎn)痛，再看看當(dāng)初我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的原因，真是感到非常的不值，為自己受的傷感到不值、為自己失去的這段友誼不值、更為自己往班上的光榮的名號(hào)上抹黑而不值還有很多，還有很多因?yàn)槲覅⒓恿诉@次打架所失去的東西，同學(xué)們的信任、老師的信任、自己的形象全都被我葬送在了這次幼稚的打斗中。再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我又從這次的打架中得到了什么呢沒(méi)有，什么都沒(méi)有。本來(lái)這次打架也只是為了能給我們兩個(gè)的觀點(diǎn)一個(gè)結(jié)果，但實(shí)際上到了最后我們誰(shuí)也沒(méi)能分出個(gè)對(duì)錯(cuò)。畢竟用暴力來(lái)決定對(duì)錯(cuò)這件事本身就是非?；奶频腻e(cuò)誤了，它又怎么能分出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢失去了形象、失去了友情、失去了信任，可是最后卻什么都沒(méi)得到，只換來(lái)了身上的這一身傷到了現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)這是一筆多么虧的“交易”啊沖動(dòng)一時(shí)，造成了長(zhǎng)久的悔恨。
現(xiàn)在想想，本來(lái)這件事情是可以避免的，我們上了這么久的學(xué)，學(xué)了這么多做人的道理，不就是為了在這種發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，能各退一步嗎可惜的是，被沖動(dòng)的怒火占據(jù)了理智的我們誰(shuí)也沒(méi)能想到這一點(diǎn)，最終才釀成了這次的事件。明明，從小學(xué)開(kāi)始，學(xué)校的校規(guī)中，永遠(yuǎn)都表明了“打架”這件事是絕對(duì)不被允許的。無(wú)論是什么原因、什么理由。想到這點(diǎn)的我有看到了自己的一個(gè)問(wèn)題我們這樣的行為對(duì)校規(guī)也是一種非常嚴(yán)重的蔑視，是嚴(yán)重違反學(xué)校校規(guī)的行為當(dāng)時(shí)僅僅只想解自己一時(shí)的痛快，卻沒(méi)料到一時(shí)的解放卻給自己帶來(lái)了極大的麻煩，給身邊的老師和同學(xué)帶來(lái)了極大的麻煩也許現(xiàn)在還有許多我沒(méi)看到、我沒(méi)想到的問(wèn)題，但是這些都不是最要緊的了現(xiàn)在我在班上的情況，除了幾個(gè)要好的朋友，幾乎都沒(méi)人愿意靠近我，這是多么悲傷的事情。我現(xiàn)在比起反思自己得到的這些麻煩，不如多去想想該怎樣去彌補(bǔ)自己所失去的信任。我知道這是很難的，但是，我不能就這樣成為一個(gè)萬(wàn)人排擠的對(duì)象也許這件事會(huì)讓時(shí)間淡去，但是打架的事件會(huì)是我永遠(yuǎn)的一根刺，我要主動(dòng)去改變，改變我現(xiàn)在的形象。還請(qǐng)老師再次相信我一次，我一定會(huì)好好的改變自己，約束自己，再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇七
自下崗以后，我就呆在家里，除了照顧老公和兒子的生活起居之外，再無(wú)所事是，過(guò)著單調(diào)而又寂寞的日子。長(zhǎng)時(shí)間不接觸社會(huì)，我的頭腦變得遲鈍，思維不靈活，就連和別人交流都有困難，更別談什么與時(shí)俱進(jìn)、回報(bào)社會(huì)了。以往有過(guò)的思念、歡笑、還有那不可言傳、只可意會(huì)的感覺(jué)似乎也好久沒(méi)有了。
我沒(méi)有漂亮的容顏、沒(méi)有優(yōu)雅的談吐，沒(méi)有文化素養(yǎng)、沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)、沒(méi)有自信、沒(méi)有勇氣、沒(méi)有毅力、沒(méi)有主見(jiàn)、沒(méi)有驕傲，所有的沒(méi)有造就了失敗的我。
我認(rèn)真分析、仔細(xì)思考，再也不能這樣麻木不仁的將自我以失敗告終。我要檢討自我、反省自我、調(diào)整自我、努力提高自我、完善自我，進(jìn)取樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)人生。
“兒子就是燦爛的陽(yáng)光”這句話(huà)是老公說(shuō)的，我要以這句話(huà)為動(dòng)力，將自我盡快的充實(shí)起來(lái)，做一個(gè)全方位的好媽媽?zhuān)逃齼鹤映蔀閲?guó)家棟梁。做一個(gè)好太太，讓老公在我的關(guān)愛(ài)下好好工作，也算是對(duì)社會(huì)的一種回報(bào)吧。
火鳥(niǎo)，我要做重生的火鳥(niǎo)，與時(shí)代共同前進(jìn)。
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇八
人無(wú)完人，金無(wú)赤足，在人生道路上，我們不是圣人，誰(shuí)能無(wú)錯(cuò)。每個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)事情的時(shí)候，當(dāng)我們做錯(cuò)事情時(shí)，受到別人的批評(píng)，我相信，絕大部分的人都會(huì)為自我辯護(hù)，并反過(guò)來(lái)指責(zé)別人.拿破侖在被放逐的時(shí)候說(shuō)過(guò)：“除了我之外，沒(méi)有任何人應(yīng)當(dāng)為我的失敗、錯(cuò)誤承擔(dān)職責(zé)，沒(méi)錯(cuò)我們最大的敵人就是我自我。如果一個(gè)人受到一點(diǎn)點(diǎn)批評(píng)后就大發(fā)脾氣，那他就是一個(gè)傻b，相反聰明的人卻會(huì)從這些批評(píng)他們的人身上，學(xué)到更多經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)大家認(rèn)真的思考一下，你一切的智慧和經(jīng)驗(yàn)會(huì)是從那些羨慕你討好你的人身上學(xué)來(lái)的嗎相反過(guò)來(lái)，那些指責(zé)、批評(píng)你的人，只要你認(rèn)真的想一下，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，從他們身上學(xué)到的東西會(huì)更多，他們說(shuō)的話(huà)更接近事實(shí).一個(gè)人批評(píng)你，他必須有他的理由，正是如此我們要虛心的聽(tīng)取，我們要想：“也許我的方法或意見(jiàn)真的有問(wèn)題或不夠完美，也許我真的要修改一下，使它更完美。反過(guò)來(lái)說(shuō)本來(lái)想批評(píng)我想讓我難吭的人，卻變成了給我們坦誠(chéng)、有益，有建設(shè)性的批評(píng)，難到我們就不能從心里面感激他們。了解一切，你就會(huì)寬恕一切。
請(qǐng)記住當(dāng)你受到不公正的批評(píng)時(shí)，請(qǐng)你先停下來(lái)思考一下，連愛(ài)因斯坦都承認(rèn)他有99%的結(jié)論都江堰市有錯(cuò)，那我呢也許我應(yīng)當(dāng)受到這樣的批評(píng)，他(你的敵人或?qū)δ愕囊庖?jiàn)的人)告訴我，我應(yīng)當(dāng)感激他，并改善我的錯(cuò)誤。當(dāng)你學(xué)會(huì)自我批評(píng)和自我控制時(shí)，佻將成為一個(gè)具的影響力的人，先不要說(shuō)成為，什么偉人，至少在你生活中，煩惱不見(jiàn)了，人緣好了，這也許是佻人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是你翻開(kāi)人生機(jī)關(guān)報(bào)的一面。
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇九
尊敬的老師：
您好！
在x月x日的下午，我因?yàn)榕cxxx發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)，導(dǎo)致我們雙方都產(chǎn)生了沖動(dòng)的想法，最后導(dǎo)致了那天那場(chǎng)惡劣的打架事故到了現(xiàn)在，我的心情平靜了下來(lái)，現(xiàn)在摸摸自己被打的地方還有點(diǎn)痛，再看看當(dāng)初我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的原因，真是感到非常的不值，為自己受的傷感到不值、為自己失去的這段友誼不值、更為自己往班上的光榮的名號(hào)上抹黑而不值還有很多，還有很多因?yàn)槲覅⒓恿诉@次打架所失去的東西，同學(xué)們的信任、老師的信任、自己的形象全都被我葬送在了這次幼稚的打斗中。再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我又從這次的打架中得到了什么呢沒(méi)有，什么都沒(méi)有。本來(lái)這次打架也只是為了能給我們兩個(gè)的觀點(diǎn)一個(gè)結(jié)果，但實(shí)際上到了最后我們誰(shuí)也沒(méi)能分出個(gè)對(duì)錯(cuò)。畢竟用暴力來(lái)決定對(duì)錯(cuò)這件事本身就是非常荒唐的錯(cuò)誤了，它又怎么能分出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢失去了形象、失去了友情、失去了信任，可是最后卻什么都沒(méi)得到，只換來(lái)了身上的這一身傷到了現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)這是一筆多么虧的“交易”啊沖動(dòng)一時(shí)，造成了長(zhǎng)久的悔恨。
現(xiàn)在想想，本來(lái)這件事情是可以避免的，我們上了這么久的學(xué)，學(xué)了這么多做人的道理，不就是為了在這種發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，能各退一步嗎可惜的是，被沖動(dòng)的怒火占據(jù)了理智的我們誰(shuí)也沒(méi)能想到這一點(diǎn)，最終才釀成了這次的事件。明明，從小學(xué)開(kāi)始，學(xué)校的校規(guī)中，永遠(yuǎn)都表明了“打架”這件事是絕對(duì)不被允許的。無(wú)論是什么原因、什么理由。想到這點(diǎn)的我有看到了自己的一個(gè)問(wèn)題我們這樣的行為對(duì)校規(guī)也是一種非常嚴(yán)重的蔑視，是嚴(yán)重違反學(xué)校校規(guī)的行為當(dāng)時(shí)僅僅只想解自己一時(shí)的痛快，卻沒(méi)料到一時(shí)的解放卻給自己帶來(lái)了極大的麻煩，給身邊的老師和同學(xué)帶來(lái)了極大的麻煩也許現(xiàn)在還有許多我沒(méi)看到、我沒(méi)想到的問(wèn)題，但是這些都不是最要緊的了現(xiàn)在我在班上的情況，除了幾個(gè)要好的朋友，幾乎都沒(méi)人愿意靠近我，這是多么悲傷的事情。我現(xiàn)在比起反思自己得到的這些麻煩，不如多去想想該怎樣去彌補(bǔ)自己所失去的信任。我知道這是很難的，但是，我不能就這樣成為一個(gè)萬(wàn)人排擠的對(duì)象也許這件事會(huì)讓時(shí)間淡去，但是打架的事件會(huì)是我永遠(yuǎn)的一根刺，我要主動(dòng)去改變，改變我現(xiàn)在的形象。還請(qǐng)老師再次相信我一次，我一定會(huì)好好的改變自己，約束自己，再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師：
學(xué)生向你們致敬問(wèn)好。
當(dāng)學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候，學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責(zé)，我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù)，一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯(cuò)，這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對(duì)不起父母養(yǎng)育，再者有愧于教師們十幾年對(duì)我的教導(dǎo)，回想所有犯下的錯(cuò)誤，負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛(ài)，能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和教師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì)，但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識(shí)到自我的錯(cuò)誤，且沾沾自喜，今幸得教師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展此刻大家面前，灼熱的目光讓我無(wú)地自容。
我深刻的反?。悍词∽晕揖谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯(cuò)誤，愧疚的我無(wú)法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤，感激教師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我能在錯(cuò)誤中清醒，清醒自我的無(wú)知，魯莽，清醒自我的目無(wú)規(guī)紀(jì)，清醒自我的恣意妄為。
此致
敬禮
檢討人：
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
在這次檢查站值班工作中，因?yàn)槭韬雎楸源笠?，?dǎo)致礦石被非法偷運(yùn)過(guò)站而沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。幾天來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自我的錯(cuò)誤感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下：
6月21日，這是我們值班的第三天晚上。由于前三天值班期間均沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何非法偷運(yùn)礦石的情景，所以就樂(lè)觀的確定，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間縣、鄉(xiāng)的大力整治，非法偷運(yùn)礦石的行為基本上得到了杜絕。所以在值班到晚上十二點(diǎn)多的時(shí)候因?yàn)槔Ь桶褭z查桿鎖好睡了。后半夜也沒(méi)有起來(lái)查看過(guò)往車(chē)輛，導(dǎo)致了這件事情的發(fā)生。經(jīng)過(guò)這件事，我感到這是自我放松工作要求，忽視工作職責(zé)的結(jié)果。記得在*之前，鄉(xiāng)上各位領(lǐng)導(dǎo)曾反復(fù)囑托，在值班期間要認(rèn)真踏實(shí)，提高警惕。在值班的前兩天我也經(jīng)常提醒自我要警惕，然而經(jīng)過(guò)幾天的觀察沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何情景，所以慢慢放松了警惕心。所以，這次發(fā)生的事情使我不僅僅感到是自我犯了一次嚴(yán)重的錯(cuò)誤，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的囑托，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
同時(shí)在這件事中，我還感到，自我在工作職責(zé)心上仍就欠缺。這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把這項(xiàng)工作的重要性重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對(duì)自我的工作沒(méi)有足夠的職責(zé)心，更沒(méi)有把自我的工作做好。發(fā)生這樣的事，絕對(duì)事自我沒(méi)有從思想到行動(dòng)上重視這項(xiàng)工作的結(jié)果，此刻，我深深感到自我工作職責(zé)心的欠缺和對(duì)工作職責(zé)的忽視，這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的情景。如果不是這件事情的發(fā)生，并且進(jìn)行深刻反省，而放任自我繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果將會(huì)是及其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。所以，經(jīng)過(guò)這件事在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自我的及時(shí)覺(jué)醒，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此我向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做出檢討的同時(shí)，也向你們表示內(nèi)心的感激。
此外，我也看到了這件事情的惡劣影響，如果在這項(xiàng)工作中，大家都想我一樣欠缺職責(zé)心，不充分重視這項(xiàng)工作，那么怎樣能把這項(xiàng)工作落實(shí)好、做好呢。同時(shí)如果在我們這個(gè)團(tuán)體中構(gòu)成了這種不遵守工作職責(zé)的觀念，其影響是可怕的。這件事的后果事十分嚴(yán)重的，影響事十分惡劣的。所以無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都會(huì)理解。同時(shí)我懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)诮o我一次機(jī)會(huì)，使我能夠經(jīng)過(guò)自我的行動(dòng)來(lái)表示自我的覺(jué)醒。
檢討人：
日期：
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是xx級(jí)xx班的xxx同學(xué)，今日，您在自習(xí)課巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)我在教室吵鬧，并對(duì)我的行為作出了相當(dāng)嚴(yán)厲的批評(píng)。在您的責(zé)罵中，我對(duì)我自己的行為感到很愧疚，我的行為確實(shí)不符合一個(gè)學(xué)生的本分。很感謝您給我時(shí)間讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行反思，并將自己的反思結(jié)果以書(shū)面的形式上交于您。
在自習(xí)課上吵鬧就等于是在大街上罵街，都是遭人厭惡的，我對(duì)于我的錯(cuò)誤行為先向老師進(jìn)行道歉。這段時(shí)間我思考了很多，自習(xí)課是給所有同學(xué)自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，是將今天老師講的知識(shí)進(jìn)行回顧，對(duì)明天的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)的時(shí)間，我竟然沒(méi)有好好利用。這一點(diǎn)充分地說(shuō)明了我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的本分，完全沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心里，腦子全是玩，不光是如此，竟然還帶動(dòng)慫恿其他同學(xué)一起不好好學(xué)習(xí)。我向老師真誠(chéng)的認(rèn)錯(cuò)，我實(shí)在是太自以為是了，我自以為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌线€是不錯(cuò)，就對(duì)學(xué)習(xí)松懈，認(rèn)為自己只要在上課時(shí)間好好聽(tīng)課就能完全的掌握老師所教授的知識(shí)，再加上自己的一些小聰明，就已經(jīng)足夠去應(yīng)付各種考試了，我現(xiàn)在總算是知道自己在思想上就已經(jīng)是大錯(cuò)特錯(cuò)了，更別說(shuō)在自習(xí)課上吵鬧的行為了。
學(xué)校老師安排自習(xí)課，肯定是有安排的道理，我沒(méi)有好好遵守自習(xí)課的規(guī)定就是沒(méi)有把自習(xí)課放在眼里，沒(méi)有真正的意識(shí)到自習(xí)課的重要性。今天老師的教誨，讓我從內(nèi)心里真正的了解到自習(xí)課的不可或缺。并且我向老師保證，以后我會(huì)好好利用自習(xí)課的時(shí)間，認(rèn)真努力地鉆研學(xué)習(xí)上的知識(shí)，做到不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，不虛度一點(diǎn)一滴的光陰。
以前的我總是想著今天去哪兒玩，明天去哪兒玩，心思完全沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上，每天就是跟著班上幾個(gè)同樣不愛(ài)好學(xué)習(xí)的同學(xué)上躥下跳的。那時(shí)的我覺(jué)得那樣的生活很舒爽，現(xiàn)在才真正的發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直在虛度光陰，我的未來(lái)需要我自己去創(chuàng)造，去把握，沒(méi)有努力拼搏，我怎么可能有未來(lái)。我現(xiàn)在的思想已經(jīng)完全的擺正了，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，確保自己不再犯錯(cuò)事，尤其是不會(huì)再在自習(xí)課上吵鬧講話(huà)。并且我會(huì)以自己的行為去引導(dǎo)班級(jí)的其他同學(xué)，還我們班一個(gè)安靜祥和的自習(xí)課，還我們班一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。請(qǐng)老師放心我的悔過(guò)之心一定是極其強(qiáng)烈的，我會(huì)嚴(yán)格的遵守自己所說(shuō)的話(huà)，請(qǐng)老師關(guān)注我的行動(dòng)吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇十三
尊敬的**教師：
對(duì)不起，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我明白，教師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自我的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)?？墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，批評(píng)和教育自我，自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)措施。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，并且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我明白我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)當(dāng)多為別人著想，多忍讓?zhuān)喟菟?。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我明白自我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自我的行為，認(rèn)真對(duì)自我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)誤，進(jìn)取改正。其次，我還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的應(yīng)對(duì)它，解決這件事。此刻我能做的，除了反省自我的錯(cuò)誤，檢討自我之外，唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫忙，和平友好的學(xué)習(xí)生活。
檢討人：
20**年xx月xx日。
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇十四
您好！
對(duì)不起，我因?yàn)榕c同學(xué)發(fā)生一些小矛盾而打架，違反了學(xué)校的校規(guī)，犯下了大錯(cuò)，是我的錯(cuò)，我不該打架，不該沖動(dòng)。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要與同學(xué)友愛(ài)互助，要和睦相處，我沒(méi)有遵從老師的指導(dǎo)，小肚雞腸以為小矛盾演變成大問(wèn)題，成了打架斗毆事件，這是我的錯(cuò)，我不該這樣做的，我錯(cuò)了，事情發(fā)生的原因就是同學(xué)撞倒我讓我跌倒，我一時(shí)氣憤就與同學(xué)打起來(lái)了，誰(shuí)也沒(méi)有讓誰(shuí)，這樣的做法非常有問(wèn)題，我不該這樣做，同學(xué)撞倒我并不是有意的，我不能仗著自己身強(qiáng)力壯欺負(fù)我的同學(xué)，同學(xué)給我道歉了就應(yīng)該寬容，而不是動(dòng)不動(dòng)就舉拳頭，這樣做只會(huì)傷了同學(xué)之間的友誼，只會(huì)讓事態(tài)變得更加惡劣，我犯了這樣的錯(cuò)誤，是我的錯(cuò)，我我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤我以后在也不會(huì)犯錯(cuò)了。
這次的事情讓我知道了沖動(dòng)的后果，我不該打架，學(xué)習(xí)也一直明文規(guī)定不能打架，我卻沒(méi)有遵守沒(méi)有做到，是我的`錯(cuò)，我以后在也不敢了，我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，努力付出，而不是因?yàn)樾∶芫痛蟠虺鍪?，做人要有容忍之量，不能因小生大，也不能犯下大錯(cuò)，尊重同學(xué)友愛(ài)同學(xué)，與同學(xué)處理好關(guān)心而不是與同學(xué)發(fā)生過(guò)沖突。
我以后一定會(huì)改過(guò)，以后一定會(huì)站在別人的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，一定會(huì)認(rèn)真思考，事情的對(duì)錯(cuò)，不會(huì)盲目沖動(dòng)，老師一直告誡我們沖動(dòng)是魔鬼我一直都不注意現(xiàn)在我已經(jīng)知道了解了以后也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了，以后我一定會(huì)從老師的話(huà)不在欺負(fù)同學(xué)，不在仗勢(shì)欺人。
我這次給同學(xué)的傷害非常大，不但讓他受傷，還打擊到了他，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣做的，老師我以后在也不敢了，一時(shí)沖動(dòng)釀成大禍，我已經(jīng)后悔不已，以后絕不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤，以后一定好好學(xué)習(xí)，不在惹是生非，不在打架，會(huì)換位思考，會(huì)異地相處，不在總是站在自己的角度思考問(wèn)題，多為別人著想，多寬容，多忍讓?zhuān)餐S護(hù)班級(jí)和諧。
錯(cuò)誤讓人醒悟，犯錯(cuò)讓人成長(zhǎng)，這次打架之后我考慮了很多也知道醫(yī)護(hù)要怎樣做了，以后一定做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)矩，聽(tīng)從老師教導(dǎo)，服從安排的好學(xué)生，不在隨意發(fā)脾氣，不在欺負(fù)人尊重他人，與同學(xué)友好相處，與大家一起維護(hù)班級(jí)文明和諧，努力奮斗。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇十五
您好！
我這次的行為實(shí)在是對(duì)不起老師您對(duì)我的關(guān)心，我也沒(méi)想到我這次的行為會(huì)讓您這么生氣，心里下意識(shí)的認(rèn)為一次作業(yè)忘記做了沒(méi)有什么大不了，卻沒(méi)有想過(guò)有些錯(cuò)誤從一開(kāi)始就不能夠犯下。
我們學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，自然要遵守學(xué)校的規(guī)矩，完成自己的學(xué)業(yè)。老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)然也要按時(shí)的去完成，這些事情都是半點(diǎn)馬虎不得的，因?yàn)橐坏R虎了，那就是逐漸墮落逐漸頹廢的起因，一旦犯了錯(cuò)誤沒(méi)有被及時(shí)的糾正，那么僥幸心理就會(huì)更重，下一次違反的.規(guī)矩就會(huì)越多。
再說(shuō)，我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講，將新的知識(shí)記在腦子里，但是知識(shí)如果不運(yùn)用的話(huà)永遠(yuǎn)都是死的，只有將它運(yùn)用起來(lái)才會(huì)變成屬于自己的可以靈活運(yùn)用的知識(shí)。而作業(yè)就是幫助我們將知識(shí)靈活運(yùn)用起來(lái)的方法，老師會(huì)根據(jù)我們的所學(xué)來(lái)布置相應(yīng)的作業(yè)，只有將作業(yè)完成了，我們才能夠?qū)⒔裉焖鶎W(xué)到的知識(shí)掌握，才能夠在以后需要這個(gè)知識(shí)的時(shí)候及時(shí)的回想起來(lái)，將它運(yùn)用在考試上、生活上。
但是有些事情我們明明知道這樣做是對(duì)的，可還是會(huì)因?yàn)榉N種原因而做錯(cuò)。就像是這次，我明白將作業(yè)完成才是正確的方式，但是我卻覺(jué)得我反正做得完，等會(huì)再做也沒(méi)關(guān)系。等到時(shí)間實(shí)在是太晚了以后，我又自己安慰自己，我已經(jīng)掌握了這個(gè)知識(shí)，哪怕作業(yè)沒(méi)有完成，也不會(huì)影響我的成績(jī)，大不了后面再將作業(yè)補(bǔ)回來(lái)就是了。
這樣的拖延、自我安慰、理所當(dāng)然的想法給我?guī)?lái)了極大的影響，這些影響我自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但是老師卻一眼就看出了我身上不好的苗頭，并且就我沒(méi)有完成作業(yè)嚴(yán)厲的批評(píng)了我，讓我明白了完成作業(yè)不僅僅是學(xué)習(xí)問(wèn)題，也是一個(gè)態(tài)度的問(wèn)題。
我現(xiàn)在已經(jīng)將我欠下的作業(yè)補(bǔ)上來(lái)了，很抱歉讓老師您生氣了，但是我確實(shí)不是故意的，在您教育過(guò)以后也決心改變，我明白了我身為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做到什么，學(xué)習(xí)的路上是枯燥的，是辛苦的，但是最終的結(jié)果是喜人的，是我所想要的。在這條路上只有控制住自己不斷跳動(dòng)的心思，在任何事情面前都能夠堅(jiān)持做自己應(yīng)該做的事情，我才能夠在這眾多的競(jìng)爭(zhēng)者之中躋身，在之后的中考中拿到好成績(jī)。
所以還請(qǐng)老師您放心，我不會(huì)再讓您失望了，學(xué)習(xí)這種事情我會(huì)自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓我的成績(jī)很能力不斷地向著優(yōu)秀進(jìn)發(fā)。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
在20xx年x月xx日某展會(huì)上，我作為企業(yè)市場(chǎng)技術(shù)服務(wù)部成員前往省城xx參加此次展會(huì)。僅在宣傳上體現(xiàn)出xx，而實(shí)物上卻沒(méi)有xx，從而因自我的工作失誤，給公司形象造成必須的影響。
在這次工作中，我沒(méi)有從“高度、廣度、深度”上去全面研究問(wèn)題，而只研究了小范圍內(nèi)的事，根本沒(méi)有想一旦有領(lǐng)導(dǎo)或客戶(hù)詢(xún)問(wèn)中德管材的情景時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎樣解釋?zhuān)鯓討?yīng)對(duì)。別的企業(yè)在沒(méi)有產(chǎn)品的時(shí)候，便把宣傳搞得如火如荼，而我們公司已經(jīng)生產(chǎn)出了產(chǎn)品，卻因自我的疏忽，沒(méi)有能抓住機(jī)遇去宣傳。也充分體現(xiàn)了自我宣傳中的細(xì)節(jié)出現(xiàn)了“漏洞”。就如一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有開(kāi)始便出現(xiàn)敗筆。
經(jīng)過(guò)此次事件，我深刻反思了自我工作上的失誤，充分認(rèn)識(shí)到了自我工作上的不足，在今后，我必須把工作做到“事前”，銷(xiāo)售服務(wù)的售前、售中、售后的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要提前想到，提前做到，使公司形象和利益最大化。時(shí)刻研究工作的重要性，公司各部門(mén)都要協(xié)調(diào)把自我的工作做到位，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，爭(zhēng)取把工作做的更好。為中德的轉(zhuǎn)型，跨越發(fā)展做出自我應(yīng)盡的義務(wù)。
這次事件給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)，也是我的心里有了強(qiáng)烈的震撼。使我認(rèn)識(shí)到，要多的公司的利益，增強(qiáng)工作的職責(zé)心，樹(shù)立與公司共榮的自豪感，時(shí)刻把公司的利益和形象放在第一位，我們公司增加了新產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)是我作為一個(gè)xx員工最應(yīng)當(dāng)感到自豪的事情，也是我作為一個(gè)銷(xiāo)售人員，更應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以推銷(xiāo)產(chǎn)品穩(wěn)重，宣傳產(chǎn)品，時(shí)刻瞄準(zhǔn)擴(kuò)大的利益的最好機(jī)會(huì)，可是由于我的工作疏忽，影響了公司的形象。
我深刻認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，并誠(chéng)懇檢討，我愿意保證在以后的工作中再也不會(huì)發(fā)生類(lèi)似的事件。望公司領(lǐng)導(dǎo)理解我的檢討，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，在此我深表感激。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇十七
今日我讀了一本書(shū)時(shí)候，深有感觸，并進(jìn)行自我的檢討。
杰出教育家馬卡連柯說(shuō)：你們自身的行為在教育上具有決定意義。不要一位僅有你們同兒童談話(huà)，或教導(dǎo)兒童，吩咐兒童的時(shí)候，才是教育著兒童。在你們生活的每一瞬間，甚至當(dāng)你們不在家的時(shí)候都教育著兒童。你們?cè)鯓哟┮路鯓痈鷦e人談話(huà)，怎樣談?wù)撈渌娜耍銈冊(cè)鯓颖闶菤g欣和不快，怎樣對(duì)待朋友和仇敵，怎樣笑，怎樣讀報(bào)……所有這一切對(duì)兒童都有很大的意義。你們態(tài)度神色上的一切轉(zhuǎn)變，無(wú)形中都會(huì)影響兒童，可是你們沒(méi)有注意到罷了。如果你們?cè)诩彝ダ锎忠氨┰辏鋸埌谅蛘啧笞?，再壞些，甚至侮辱母親，那么你們已經(jīng)大大地傷害了你們的兒童，你們已經(jīng)對(duì)兒童教育得很壞了，而你們的不良行為將會(huì)產(chǎn)生最不幸的后果。父母對(duì)自我的要求，父母對(duì)自我家庭的尊敬，父母對(duì)自我一舉一動(dòng)的檢點(diǎn)，這是首要的和基本的教育方法?！?BR> 兒子言寶有時(shí)候任性、叛逆，叫他做什么他偏不做，或者十分不情愿，動(dòng)作緩慢，我想也許是平時(shí)我對(duì)他縱容，例如看電視約定看30分鐘，結(jié)果因?yàn)樽晕矣惺虑橐鼍妥屗戳艘粋€(gè)小時(shí)，這種事情常常發(fā)生在寒暑假期間，使得他覺(jué)得凡事能夠拖拉。這是我做得十分不好的地方，沒(méi)有讓兒子養(yǎng)成嚴(yán)格要求自我的好習(xí)慣。
言寶有時(shí)候十分刻意的假裝幼稚和調(diào)皮，這個(gè)也與我常常把自我當(dāng)成是個(gè)孩子一樣與他鬧在一齊息息相關(guān)，所以?xún)鹤痈揪筒慌挛?，盡管我有時(shí)候很?chē)?yán)格卻不起一點(diǎn)作用。這一點(diǎn)雖然言爸好多次跟我提過(guò)提議，可是我還是沒(méi)有改，慚愧！
看了馬卡連柯的話(huà)對(duì)我有很深教育意義，我想我要如何做到既是孩子的朋友又是有威嚴(yán)的家長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)要時(shí)時(shí)檢討自我的一舉一動(dòng)，學(xué)會(huì)控制自我的行為，再愛(ài)孩子也不能與起過(guò)分鬧在一塊，做好自我才能管好兒子，這是首要和基本的教育方法！
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇一
今天中午，我抄完作業(yè)后在畫(huà)畫(huà)。董老師來(lái)到我課上桌前見(jiàn)我在畫(huà)畫(huà)便問(wèn)：“作業(yè)抄完了沒(méi)有？”我說(shuō)“杪完了?！表樖职炎鳂I(yè)本遞給董老師。董老師一看發(fā)現(xiàn)很多錯(cuò)誤便說(shuō)：“魏昕熠，你這個(gè)人呀，怎么這么粗心？！”張老師也在一旁插話(huà)：“他還很倔！”我把“倔”字聽(tīng)成了“賤”字，一下子就火了，心想“不就是粗心寫(xiě)錯(cuò)幾個(gè)字嗎？怎么就‘賤’了？這也太小題大作了吧?！毙睦镫m這么想，口里可不敢說(shuō)。
下了課去張老師家吃飯，我又不守紀(jì)律一個(gè)勁地跟同學(xué)講小話(huà)，根本就忘了吃飯。張老師生氣地說(shuō)：“尹邦麟、王子成，還有魏昕熠，下課以后留下來(lái)，讓你們爸爸媽媽到我手里來(lái)接人?！蔽乙宦?tīng)心急了，我可不愿意這樣，便跟著大家一起起起哄來(lái)。張老師更生氣了，說(shuō)：“魏昕熠、尹邦麟，你們干脆以后別來(lái)這里吃飯了！”聽(tīng)完我賭氣走了。老師派同學(xué)到處找我，拉著我回老師家繼續(xù)吃飯，可我還一個(gè)勁地往外扭，跟老師對(duì)著干。張老師說(shuō)：“魏昕熠，你這不是‘倔’是什么？”這下我聽(tīng)清楚了，原來(lái)張老師說(shuō)的是‘倔’而不是‘賤’，心里的火氣便消了八分。原來(lái)今天是一場(chǎng)誤會(huì)。不過(guò)這場(chǎng)誤會(huì)也充分暴露了我的缺點(diǎn)，我卻實(shí)有點(diǎn)‘倔’。今后我一定好好改正。
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇二
尊敬的老師：
您好！
今天，我做了一件十分錯(cuò)誤的事情，與其說(shuō)是錯(cuò)誤，不如說(shuō)是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說(shuō)聲，對(duì)不起，是我錯(cuò)了。
作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴(yán)重，后果十分惡劣，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗，是對(duì)老師教學(xué)的不尊重，是對(duì)其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時(shí)糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯(cuò)已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果。
我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，事后我知道，平我復(fù)習(xí)的水平，考個(gè)還好的成績(jī)是完全可以的，只是，考試之前，一時(shí)沖動(dòng)做了小抄，本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場(chǎng)卻逃過(guò)懲罰。這種想法本身就是錯(cuò)誤，考試這種勇敢嚴(yán)肅對(duì)待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯(cuò)，我本該公平公正平等的對(duì)待考試，發(fā)揮自己的真實(shí)水平，卻犯了如此大錯(cuò)，是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤，我一定深刻反省，從思想上解決問(wèn)題，我保證決對(duì)不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī)，改正錯(cuò)誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望，一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對(duì)我做出了批評(píng)，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評(píng)我，使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí)，是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情，因此犯了大錯(cuò)，老師的話(huà)讓我受益非淺，我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我只能深刻反省，悔過(guò)自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對(duì)不會(huì)有類(lèi)似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足，讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí)，最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲，給老師添麻煩了，對(duì)不起，老師是我錯(cuò)了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我因?yàn)榕c發(fā)生一些小矛盾而，違反了學(xué)校的校規(guī)，犯下了大錯(cuò)，是我的錯(cuò)，我不該打架，不該沖動(dòng)。
經(jīng)常教導(dǎo)我們要與同學(xué)友愛(ài)互助，要和睦相處，我沒(méi)有遵從老師的指導(dǎo)，小肚雞腸以為小矛盾演變成大問(wèn)題，成了打架斗毆事件，這是我的錯(cuò)，我不該這樣做的，我錯(cuò)了，事情發(fā)生的原因就是同學(xué)撞倒我讓我跌倒，我一時(shí)氣憤就與同學(xué)打起來(lái)了，誰(shuí)也沒(méi)有讓誰(shuí)，這樣的做法非常有問(wèn)題，我不該這樣做，同學(xué)撞倒我并不是有意的，我不能仗著自己身強(qiáng)力壯欺負(fù)我的同學(xué)，同學(xué)給我道歉了就應(yīng)該寬容，而不是動(dòng)不動(dòng)就舉拳頭，這樣做只會(huì)傷了同學(xué)之間的友誼，只會(huì)讓事態(tài)變得更加惡劣，我犯了這樣的錯(cuò)誤，是我的錯(cuò)，我我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤我在也不會(huì)犯錯(cuò)了。
這次的事情讓我知道了沖動(dòng)的后果，我不該打架，學(xué)習(xí)也一直明文規(guī)定不能打架，我卻沒(méi)有遵守沒(méi)有做到，是我的錯(cuò)，我以后在也不敢了，我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，努力付出，而不是因?yàn)樾∶芫痛蟠虺鍪郑鋈艘腥萑讨?，不能因小生大，也不能犯下大錯(cuò)，尊重同學(xué)友愛(ài)同學(xué)，與同學(xué)處理好關(guān)心而不是與同學(xué)發(fā)生過(guò)沖突。
我以后一定會(huì)改過(guò)，以后一定會(huì)站在別人的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，一定會(huì)認(rèn)真思考，事情的對(duì)錯(cuò)，不會(huì)盲目沖動(dòng)，老師一直告誡我們沖動(dòng)是魔鬼我一直都不注意現(xiàn)在我已經(jīng)知道了解了以后也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了，以后我一定會(huì)從老師的話(huà)欺負(fù)同學(xué)，不在仗勢(shì)欺人。
我這次給同學(xué)的傷害非常大，不但讓他受傷，還打擊到了他，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣做的，老師我以后在也不敢了，一時(shí)沖動(dòng)釀成大禍，我已經(jīng)后悔不已，以后絕不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤，以后一定好好學(xué)習(xí)，不在惹是生非，不在打架，會(huì)換位思考，會(huì)異地相處，不在總是站在自己的角度思考問(wèn)題，多為別人著想，多寬容，多忍讓?zhuān)餐S護(hù)班級(jí)和諧。
錯(cuò)誤讓人醒悟，犯錯(cuò)讓人成長(zhǎng)，這次打架之后我考慮了很多也知道醫(yī)護(hù)要怎樣做了，以后一定做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)矩，聽(tīng)從老師教導(dǎo)，服從安排的好學(xué)生，不在隨意發(fā)脾氣，不在欺負(fù)人尊重他人，與同學(xué)友好相處，與大家一起維護(hù)班級(jí)文明和諧，努力奮斗。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇四
這次的考試給了我當(dāng)頭一棒，我怎么也想不到我的語(yǔ)文成績(jī)平時(shí)最好的科目也僅僅只有那么一點(diǎn)分，由此我也深刻的做自我檢討。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)我最喜歡的語(yǔ)文也是我最擅長(zhǎng)的科目只考了88分鐘，讓我實(shí)在是心痛我對(duì)不起老師的舒心教導(dǎo)，對(duì)不起老師為我花的那些心思。后悔當(dāng)初如果我按照老師您教的方法認(rèn)認(rèn)真真的看，第三大題的第二小題我想我就不會(huì)失去了寶貴的一份，而且我事后見(jiàn)還沒(méi)有檢查出來(lái)這說(shuō)明了我是多么的馬虎這一份的錯(cuò)事都是我的錯(cuò)，是我的馬虎和粗心大意，使我長(zhǎng)了教訓(xùn)還是吃一蜇長(zhǎng)一智。我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤。
最讓我傷心難過(guò)的是第二大題的第四小題萬(wàn)象更新，這4個(gè)字的意思，我竟然會(huì)忘記。在寫(xiě)那一題的時(shí)候，我真該仔細(xì)的想想這一分丟的`太不該了我真對(duì)不起老師。這些都不算什么最讓我心痛的就是作文。在閱讀理解上，我一共丟失了三分。這三分的丟失是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真理解沒(méi)有認(rèn)真檢查。更沒(méi)有按照老師教的方法去做。我感到非常的愧疚。
最讓我動(dòng)心的便是平時(shí)我還不錯(cuò)的一項(xiàng)，寫(xiě)作文。如果問(wèn)我是問(wèn)的原因，那就是我根本沒(méi)有理解作文題目。如果我仔細(xì)想想。其實(shí)也就是簡(jiǎn)單的寫(xiě)事作文?？晌覅s東挑一句。西撿一句。雖然寫(xiě)了這么多，可還是跑題了。
老師，您對(duì)我一定很失望吧！對(duì)不起，我真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我真的對(duì)不起你。以后我一定會(huì)努力，證明給你看。我不會(huì)讓你在失望了。
這次考試對(duì)我的打擊很大。我一定會(huì)牢記這次教訓(xùn)，以便以后在出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤。老師。對(duì)不起。我讓您失望了。
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇五
尊敬的老師：
您好！
我犯了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，沒(méi)有請(qǐng)假，也沒(méi)有和班長(zhǎng)打招呼私自離校逃課，這是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤的，我知錯(cuò)了。因?yàn)槲业呢澩?，因?yàn)槲业娜涡?，讓我犯下了這么大的錯(cuò)誤，是我的錯(cuò)，學(xué)校一直都嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生告誡讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，不能開(kāi)小差，更不用說(shuō)是逃課了。我逃課是把學(xué)校的規(guī)矩當(dāng)做是兒戲，是對(duì)老師的不尊重，對(duì)對(duì)自己家的人的傷害，這樣錯(cuò)誤我犯下了，我內(nèi)心的忐忑，難以平復(fù)。?我知道犯了這么大的事情老師是要告訴我的父母的，但是我希望老師不要把這件事情告訴爸媽?zhuān)驗(yàn)槲也幌Ｍ麄儞?dān)心，我已經(jīng)知道悔改了我也認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了，我更經(jīng)過(guò)了自我反省。
明白了，我逃課的錯(cuò)誤，逃課讓我對(duì)一節(jié)課的內(nèi)容錯(cuò)過(guò)了，在學(xué)習(xí)中，我們的學(xué)習(xí)是一環(huán)套一環(huán)的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是非常重要的，每一節(jié)課都非常珍惜的，需要我們做好安排，而不是直接曠課，曠課是在毀掉自己的未來(lái)，因?yàn)闆](méi)有未來(lái)的人，只會(huì)變得越來(lái)越差。老師說(shuō)的一般是非常有道理的，是真切的值得我們考慮的，我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，完全是做了相違背的事情。我逃課也是由于別網(wǎng)絡(luò)游戲所迷，不知道進(jìn)退，只為了想玩游戲，這樣只會(huì)讓我走上歧路，我沒(méi)有管住自己，沒(méi)有對(duì)自己進(jìn)行約束，是非常愚蠢的。
學(xué)習(xí)才能夠改變命運(yùn)，雖然我現(xiàn)在才上初中，如果我們有學(xué)好知識(shí)只會(huì)讓我成績(jī)?cè)絹?lái)越差，與大家的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，最后成為墊底的存在。我來(lái)到初中不是來(lái)玩。而是學(xué)習(xí)的，應(yīng)該要努力做好自己該做的，對(duì)于游戲我應(yīng)該遠(yuǎn)離，不能因?yàn)橛螒蜻x擇曠課，游戲全是一些虛擬不真實(shí)的東西，沉浸在游戲中，只會(huì)讓我越陷越深，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，沒(méi)有注意到學(xué)習(xí)的好處，隨意妄為的逃課，只會(huì)害了自己，我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)一句話(huà)，就是少壯不努力，老大徒傷悲。我應(yīng)該趁著年輕，趁著有時(shí)間我應(yīng)該努力的去學(xué)習(xí)。逃課這種事我以后絕不在犯，我不會(huì)做一個(gè)只知道貪玩的學(xué)生，我要向?qū)W習(xí)成績(jī)好的人學(xué)習(xí)，向他們看齊，努力提升自己才是，不能夠隨心所欲。我希望老師原諒我，希望我可以繼續(xù)留在我們班，我會(huì)改正，我不再逃課了，我后悔過(guò)，難過(guò)過(guò)，不想在讓自己在錯(cuò)下去了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇六
尊敬的老師：
您好!
在x月x日的下午，我因?yàn)榕cxxx發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)，導(dǎo)致我們雙方都產(chǎn)生了沖動(dòng)的想法，最后導(dǎo)致了那天那場(chǎng)惡劣的打架事故到了現(xiàn)在，我的心情平靜了下來(lái)，現(xiàn)在摸摸自己被打的地方還有點(diǎn)痛，再看看當(dāng)初我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的原因，真是感到非常的不值，為自己受的傷感到不值、為自己失去的這段友誼不值、更為自己往班上的光榮的名號(hào)上抹黑而不值還有很多，還有很多因?yàn)槲覅⒓恿诉@次打架所失去的東西，同學(xué)們的信任、老師的信任、自己的形象全都被我葬送在了這次幼稚的打斗中。再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我又從這次的打架中得到了什么呢沒(méi)有，什么都沒(méi)有。本來(lái)這次打架也只是為了能給我們兩個(gè)的觀點(diǎn)一個(gè)結(jié)果，但實(shí)際上到了最后我們誰(shuí)也沒(méi)能分出個(gè)對(duì)錯(cuò)。畢竟用暴力來(lái)決定對(duì)錯(cuò)這件事本身就是非?；奶频腻e(cuò)誤了，它又怎么能分出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢失去了形象、失去了友情、失去了信任，可是最后卻什么都沒(méi)得到，只換來(lái)了身上的這一身傷到了現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)這是一筆多么虧的“交易”啊沖動(dòng)一時(shí)，造成了長(zhǎng)久的悔恨。
現(xiàn)在想想，本來(lái)這件事情是可以避免的，我們上了這么久的學(xué)，學(xué)了這么多做人的道理，不就是為了在這種發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，能各退一步嗎可惜的是，被沖動(dòng)的怒火占據(jù)了理智的我們誰(shuí)也沒(méi)能想到這一點(diǎn)，最終才釀成了這次的事件。明明，從小學(xué)開(kāi)始，學(xué)校的校規(guī)中，永遠(yuǎn)都表明了“打架”這件事是絕對(duì)不被允許的。無(wú)論是什么原因、什么理由。想到這點(diǎn)的我有看到了自己的一個(gè)問(wèn)題我們這樣的行為對(duì)校規(guī)也是一種非常嚴(yán)重的蔑視，是嚴(yán)重違反學(xué)校校規(guī)的行為當(dāng)時(shí)僅僅只想解自己一時(shí)的痛快，卻沒(méi)料到一時(shí)的解放卻給自己帶來(lái)了極大的麻煩，給身邊的老師和同學(xué)帶來(lái)了極大的麻煩也許現(xiàn)在還有許多我沒(méi)看到、我沒(méi)想到的問(wèn)題，但是這些都不是最要緊的了現(xiàn)在我在班上的情況，除了幾個(gè)要好的朋友，幾乎都沒(méi)人愿意靠近我，這是多么悲傷的事情。我現(xiàn)在比起反思自己得到的這些麻煩，不如多去想想該怎樣去彌補(bǔ)自己所失去的信任。我知道這是很難的，但是，我不能就這樣成為一個(gè)萬(wàn)人排擠的對(duì)象也許這件事會(huì)讓時(shí)間淡去，但是打架的事件會(huì)是我永遠(yuǎn)的一根刺，我要主動(dòng)去改變，改變我現(xiàn)在的形象。還請(qǐng)老師再次相信我一次，我一定會(huì)好好的改變自己，約束自己，再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇七
自下崗以后，我就呆在家里，除了照顧老公和兒子的生活起居之外，再無(wú)所事是，過(guò)著單調(diào)而又寂寞的日子。長(zhǎng)時(shí)間不接觸社會(huì)，我的頭腦變得遲鈍，思維不靈活，就連和別人交流都有困難，更別談什么與時(shí)俱進(jìn)、回報(bào)社會(huì)了。以往有過(guò)的思念、歡笑、還有那不可言傳、只可意會(huì)的感覺(jué)似乎也好久沒(méi)有了。
我沒(méi)有漂亮的容顏、沒(méi)有優(yōu)雅的談吐，沒(méi)有文化素養(yǎng)、沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)、沒(méi)有自信、沒(méi)有勇氣、沒(méi)有毅力、沒(méi)有主見(jiàn)、沒(méi)有驕傲，所有的沒(méi)有造就了失敗的我。
我認(rèn)真分析、仔細(xì)思考，再也不能這樣麻木不仁的將自我以失敗告終。我要檢討自我、反省自我、調(diào)整自我、努力提高自我、完善自我，進(jìn)取樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)人生。
“兒子就是燦爛的陽(yáng)光”這句話(huà)是老公說(shuō)的，我要以這句話(huà)為動(dòng)力，將自我盡快的充實(shí)起來(lái)，做一個(gè)全方位的好媽媽?zhuān)逃齼鹤映蔀閲?guó)家棟梁。做一個(gè)好太太，讓老公在我的關(guān)愛(ài)下好好工作，也算是對(duì)社會(huì)的一種回報(bào)吧。
火鳥(niǎo)，我要做重生的火鳥(niǎo)，與時(shí)代共同前進(jìn)。
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇八
人無(wú)完人，金無(wú)赤足，在人生道路上，我們不是圣人，誰(shuí)能無(wú)錯(cuò)。每個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)事情的時(shí)候，當(dāng)我們做錯(cuò)事情時(shí)，受到別人的批評(píng)，我相信，絕大部分的人都會(huì)為自我辯護(hù)，并反過(guò)來(lái)指責(zé)別人.拿破侖在被放逐的時(shí)候說(shuō)過(guò)：“除了我之外，沒(méi)有任何人應(yīng)當(dāng)為我的失敗、錯(cuò)誤承擔(dān)職責(zé)，沒(méi)錯(cuò)我們最大的敵人就是我自我。如果一個(gè)人受到一點(diǎn)點(diǎn)批評(píng)后就大發(fā)脾氣，那他就是一個(gè)傻b，相反聰明的人卻會(huì)從這些批評(píng)他們的人身上，學(xué)到更多經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)大家認(rèn)真的思考一下，你一切的智慧和經(jīng)驗(yàn)會(huì)是從那些羨慕你討好你的人身上學(xué)來(lái)的嗎相反過(guò)來(lái)，那些指責(zé)、批評(píng)你的人，只要你認(rèn)真的想一下，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，從他們身上學(xué)到的東西會(huì)更多，他們說(shuō)的話(huà)更接近事實(shí).一個(gè)人批評(píng)你，他必須有他的理由，正是如此我們要虛心的聽(tīng)取，我們要想：“也許我的方法或意見(jiàn)真的有問(wèn)題或不夠完美，也許我真的要修改一下，使它更完美。反過(guò)來(lái)說(shuō)本來(lái)想批評(píng)我想讓我難吭的人，卻變成了給我們坦誠(chéng)、有益，有建設(shè)性的批評(píng)，難到我們就不能從心里面感激他們。了解一切，你就會(huì)寬恕一切。
請(qǐng)記住當(dāng)你受到不公正的批評(píng)時(shí)，請(qǐng)你先停下來(lái)思考一下，連愛(ài)因斯坦都承認(rèn)他有99%的結(jié)論都江堰市有錯(cuò)，那我呢也許我應(yīng)當(dāng)受到這樣的批評(píng)，他(你的敵人或?qū)δ愕囊庖?jiàn)的人)告訴我，我應(yīng)當(dāng)感激他，并改善我的錯(cuò)誤。當(dāng)你學(xué)會(huì)自我批評(píng)和自我控制時(shí)，佻將成為一個(gè)具的影響力的人，先不要說(shuō)成為，什么偉人，至少在你生活中，煩惱不見(jiàn)了，人緣好了，這也許是佻人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是你翻開(kāi)人生機(jī)關(guān)報(bào)的一面。
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇九
尊敬的老師：
您好！
在x月x日的下午，我因?yàn)榕cxxx發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)，導(dǎo)致我們雙方都產(chǎn)生了沖動(dòng)的想法，最后導(dǎo)致了那天那場(chǎng)惡劣的打架事故到了現(xiàn)在，我的心情平靜了下來(lái)，現(xiàn)在摸摸自己被打的地方還有點(diǎn)痛，再看看當(dāng)初我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的原因，真是感到非常的不值，為自己受的傷感到不值、為自己失去的這段友誼不值、更為自己往班上的光榮的名號(hào)上抹黑而不值還有很多，還有很多因?yàn)槲覅⒓恿诉@次打架所失去的東西，同學(xué)們的信任、老師的信任、自己的形象全都被我葬送在了這次幼稚的打斗中。再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我又從這次的打架中得到了什么呢沒(méi)有，什么都沒(méi)有。本來(lái)這次打架也只是為了能給我們兩個(gè)的觀點(diǎn)一個(gè)結(jié)果，但實(shí)際上到了最后我們誰(shuí)也沒(méi)能分出個(gè)對(duì)錯(cuò)。畢竟用暴力來(lái)決定對(duì)錯(cuò)這件事本身就是非常荒唐的錯(cuò)誤了，它又怎么能分出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢失去了形象、失去了友情、失去了信任，可是最后卻什么都沒(méi)得到，只換來(lái)了身上的這一身傷到了現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)這是一筆多么虧的“交易”啊沖動(dòng)一時(shí)，造成了長(zhǎng)久的悔恨。
現(xiàn)在想想，本來(lái)這件事情是可以避免的，我們上了這么久的學(xué)，學(xué)了這么多做人的道理，不就是為了在這種發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，能各退一步嗎可惜的是，被沖動(dòng)的怒火占據(jù)了理智的我們誰(shuí)也沒(méi)能想到這一點(diǎn)，最終才釀成了這次的事件。明明，從小學(xué)開(kāi)始，學(xué)校的校規(guī)中，永遠(yuǎn)都表明了“打架”這件事是絕對(duì)不被允許的。無(wú)論是什么原因、什么理由。想到這點(diǎn)的我有看到了自己的一個(gè)問(wèn)題我們這樣的行為對(duì)校規(guī)也是一種非常嚴(yán)重的蔑視，是嚴(yán)重違反學(xué)校校規(guī)的行為當(dāng)時(shí)僅僅只想解自己一時(shí)的痛快，卻沒(méi)料到一時(shí)的解放卻給自己帶來(lái)了極大的麻煩，給身邊的老師和同學(xué)帶來(lái)了極大的麻煩也許現(xiàn)在還有許多我沒(méi)看到、我沒(méi)想到的問(wèn)題，但是這些都不是最要緊的了現(xiàn)在我在班上的情況，除了幾個(gè)要好的朋友，幾乎都沒(méi)人愿意靠近我，這是多么悲傷的事情。我現(xiàn)在比起反思自己得到的這些麻煩，不如多去想想該怎樣去彌補(bǔ)自己所失去的信任。我知道這是很難的，但是，我不能就這樣成為一個(gè)萬(wàn)人排擠的對(duì)象也許這件事會(huì)讓時(shí)間淡去，但是打架的事件會(huì)是我永遠(yuǎn)的一根刺，我要主動(dòng)去改變，改變我現(xiàn)在的形象。還請(qǐng)老師再次相信我一次，我一定會(huì)好好的改變自己，約束自己，再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師：
學(xué)生向你們致敬問(wèn)好。
當(dāng)學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候，學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責(zé)，我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù)，一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯(cuò)，這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對(duì)不起父母養(yǎng)育，再者有愧于教師們十幾年對(duì)我的教導(dǎo)，回想所有犯下的錯(cuò)誤，負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛(ài)，能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和教師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì)，但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識(shí)到自我的錯(cuò)誤，且沾沾自喜，今幸得教師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展此刻大家面前，灼熱的目光讓我無(wú)地自容。
我深刻的反?。悍词∽晕揖谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯(cuò)誤，愧疚的我無(wú)法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤，感激教師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我能在錯(cuò)誤中清醒，清醒自我的無(wú)知，魯莽，清醒自我的目無(wú)規(guī)紀(jì)，清醒自我的恣意妄為。
此致
敬禮
檢討人：
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
在這次檢查站值班工作中，因?yàn)槭韬雎楸源笠?，?dǎo)致礦石被非法偷運(yùn)過(guò)站而沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。幾天來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自我的錯(cuò)誤感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下：
6月21日，這是我們值班的第三天晚上。由于前三天值班期間均沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何非法偷運(yùn)礦石的情景，所以就樂(lè)觀的確定，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間縣、鄉(xiāng)的大力整治，非法偷運(yùn)礦石的行為基本上得到了杜絕。所以在值班到晚上十二點(diǎn)多的時(shí)候因?yàn)槔Ь桶褭z查桿鎖好睡了。后半夜也沒(méi)有起來(lái)查看過(guò)往車(chē)輛，導(dǎo)致了這件事情的發(fā)生。經(jīng)過(guò)這件事，我感到這是自我放松工作要求，忽視工作職責(zé)的結(jié)果。記得在*之前，鄉(xiāng)上各位領(lǐng)導(dǎo)曾反復(fù)囑托，在值班期間要認(rèn)真踏實(shí)，提高警惕。在值班的前兩天我也經(jīng)常提醒自我要警惕，然而經(jīng)過(guò)幾天的觀察沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何情景，所以慢慢放松了警惕心。所以，這次發(fā)生的事情使我不僅僅感到是自我犯了一次嚴(yán)重的錯(cuò)誤，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的囑托，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
同時(shí)在這件事中，我還感到，自我在工作職責(zé)心上仍就欠缺。這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把這項(xiàng)工作的重要性重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對(duì)自我的工作沒(méi)有足夠的職責(zé)心，更沒(méi)有把自我的工作做好。發(fā)生這樣的事，絕對(duì)事自我沒(méi)有從思想到行動(dòng)上重視這項(xiàng)工作的結(jié)果，此刻，我深深感到自我工作職責(zé)心的欠缺和對(duì)工作職責(zé)的忽視，這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的情景。如果不是這件事情的發(fā)生，并且進(jìn)行深刻反省，而放任自我繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果將會(huì)是及其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。所以，經(jīng)過(guò)這件事在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自我的及時(shí)覺(jué)醒，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此我向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做出檢討的同時(shí)，也向你們表示內(nèi)心的感激。
此外，我也看到了這件事情的惡劣影響，如果在這項(xiàng)工作中，大家都想我一樣欠缺職責(zé)心，不充分重視這項(xiàng)工作，那么怎樣能把這項(xiàng)工作落實(shí)好、做好呢。同時(shí)如果在我們這個(gè)團(tuán)體中構(gòu)成了這種不遵守工作職責(zé)的觀念，其影響是可怕的。這件事的后果事十分嚴(yán)重的，影響事十分惡劣的。所以無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都會(huì)理解。同時(shí)我懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)诮o我一次機(jī)會(huì)，使我能夠經(jīng)過(guò)自我的行動(dòng)來(lái)表示自我的覺(jué)醒。
檢討人：
日期：
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是xx級(jí)xx班的xxx同學(xué)，今日，您在自習(xí)課巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)我在教室吵鬧，并對(duì)我的行為作出了相當(dāng)嚴(yán)厲的批評(píng)。在您的責(zé)罵中，我對(duì)我自己的行為感到很愧疚，我的行為確實(shí)不符合一個(gè)學(xué)生的本分。很感謝您給我時(shí)間讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行反思，并將自己的反思結(jié)果以書(shū)面的形式上交于您。
在自習(xí)課上吵鬧就等于是在大街上罵街，都是遭人厭惡的，我對(duì)于我的錯(cuò)誤行為先向老師進(jìn)行道歉。這段時(shí)間我思考了很多，自習(xí)課是給所有同學(xué)自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，是將今天老師講的知識(shí)進(jìn)行回顧，對(duì)明天的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)的時(shí)間，我竟然沒(méi)有好好利用。這一點(diǎn)充分地說(shuō)明了我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的本分，完全沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心里，腦子全是玩，不光是如此，竟然還帶動(dòng)慫恿其他同學(xué)一起不好好學(xué)習(xí)。我向老師真誠(chéng)的認(rèn)錯(cuò)，我實(shí)在是太自以為是了，我自以為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌线€是不錯(cuò)，就對(duì)學(xué)習(xí)松懈，認(rèn)為自己只要在上課時(shí)間好好聽(tīng)課就能完全的掌握老師所教授的知識(shí)，再加上自己的一些小聰明，就已經(jīng)足夠去應(yīng)付各種考試了，我現(xiàn)在總算是知道自己在思想上就已經(jīng)是大錯(cuò)特錯(cuò)了，更別說(shuō)在自習(xí)課上吵鬧的行為了。
學(xué)校老師安排自習(xí)課，肯定是有安排的道理，我沒(méi)有好好遵守自習(xí)課的規(guī)定就是沒(méi)有把自習(xí)課放在眼里，沒(méi)有真正的意識(shí)到自習(xí)課的重要性。今天老師的教誨，讓我從內(nèi)心里真正的了解到自習(xí)課的不可或缺。并且我向老師保證，以后我會(huì)好好利用自習(xí)課的時(shí)間，認(rèn)真努力地鉆研學(xué)習(xí)上的知識(shí)，做到不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，不虛度一點(diǎn)一滴的光陰。
以前的我總是想著今天去哪兒玩，明天去哪兒玩，心思完全沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上，每天就是跟著班上幾個(gè)同樣不愛(ài)好學(xué)習(xí)的同學(xué)上躥下跳的。那時(shí)的我覺(jué)得那樣的生活很舒爽，現(xiàn)在才真正的發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直在虛度光陰，我的未來(lái)需要我自己去創(chuàng)造，去把握，沒(méi)有努力拼搏，我怎么可能有未來(lái)。我現(xiàn)在的思想已經(jīng)完全的擺正了，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，確保自己不再犯錯(cuò)事，尤其是不會(huì)再在自習(xí)課上吵鬧講話(huà)。并且我會(huì)以自己的行為去引導(dǎo)班級(jí)的其他同學(xué)，還我們班一個(gè)安靜祥和的自習(xí)課，還我們班一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。請(qǐng)老師放心我的悔過(guò)之心一定是極其強(qiáng)烈的，我會(huì)嚴(yán)格的遵守自己所說(shuō)的話(huà)，請(qǐng)老師關(guān)注我的行動(dòng)吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇十三
尊敬的**教師：
對(duì)不起，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我明白，教師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自我的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)?？墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，批評(píng)和教育自我，自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)措施。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，并且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我明白我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)當(dāng)多為別人著想，多忍讓?zhuān)喟菟?。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我明白自我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自我的行為，認(rèn)真對(duì)自我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)誤，進(jìn)取改正。其次，我還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的應(yīng)對(duì)它，解決這件事。此刻我能做的，除了反省自我的錯(cuò)誤，檢討自我之外，唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫忙，和平友好的學(xué)習(xí)生活。
檢討人：
20**年xx月xx日。
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇十四
您好！
對(duì)不起，我因?yàn)榕c同學(xué)發(fā)生一些小矛盾而打架，違反了學(xué)校的校規(guī)，犯下了大錯(cuò)，是我的錯(cuò)，我不該打架，不該沖動(dòng)。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要與同學(xué)友愛(ài)互助，要和睦相處，我沒(méi)有遵從老師的指導(dǎo)，小肚雞腸以為小矛盾演變成大問(wèn)題，成了打架斗毆事件，這是我的錯(cuò)，我不該這樣做的，我錯(cuò)了，事情發(fā)生的原因就是同學(xué)撞倒我讓我跌倒，我一時(shí)氣憤就與同學(xué)打起來(lái)了，誰(shuí)也沒(méi)有讓誰(shuí)，這樣的做法非常有問(wèn)題，我不該這樣做，同學(xué)撞倒我并不是有意的，我不能仗著自己身強(qiáng)力壯欺負(fù)我的同學(xué)，同學(xué)給我道歉了就應(yīng)該寬容，而不是動(dòng)不動(dòng)就舉拳頭，這樣做只會(huì)傷了同學(xué)之間的友誼，只會(huì)讓事態(tài)變得更加惡劣，我犯了這樣的錯(cuò)誤，是我的錯(cuò)，我我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤我以后在也不會(huì)犯錯(cuò)了。
這次的事情讓我知道了沖動(dòng)的后果，我不該打架，學(xué)習(xí)也一直明文規(guī)定不能打架，我卻沒(méi)有遵守沒(méi)有做到，是我的`錯(cuò)，我以后在也不敢了，我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，努力付出，而不是因?yàn)樾∶芫痛蟠虺鍪?，做人要有容忍之量，不能因小生大，也不能犯下大錯(cuò)，尊重同學(xué)友愛(ài)同學(xué)，與同學(xué)處理好關(guān)心而不是與同學(xué)發(fā)生過(guò)沖突。
我以后一定會(huì)改過(guò)，以后一定會(huì)站在別人的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，一定會(huì)認(rèn)真思考，事情的對(duì)錯(cuò)，不會(huì)盲目沖動(dòng)，老師一直告誡我們沖動(dòng)是魔鬼我一直都不注意現(xiàn)在我已經(jīng)知道了解了以后也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了，以后我一定會(huì)從老師的話(huà)不在欺負(fù)同學(xué)，不在仗勢(shì)欺人。
我這次給同學(xué)的傷害非常大，不但讓他受傷，還打擊到了他，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣做的，老師我以后在也不敢了，一時(shí)沖動(dòng)釀成大禍，我已經(jīng)后悔不已，以后絕不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤，以后一定好好學(xué)習(xí)，不在惹是生非，不在打架，會(huì)換位思考，會(huì)異地相處，不在總是站在自己的角度思考問(wèn)題，多為別人著想，多寬容，多忍讓?zhuān)餐S護(hù)班級(jí)和諧。
錯(cuò)誤讓人醒悟，犯錯(cuò)讓人成長(zhǎng)，這次打架之后我考慮了很多也知道醫(yī)護(hù)要怎樣做了，以后一定做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)矩，聽(tīng)從老師教導(dǎo)，服從安排的好學(xué)生，不在隨意發(fā)脾氣，不在欺負(fù)人尊重他人，與同學(xué)友好相處，與大家一起維護(hù)班級(jí)文明和諧，努力奮斗。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇十五
您好！
我這次的行為實(shí)在是對(duì)不起老師您對(duì)我的關(guān)心，我也沒(méi)想到我這次的行為會(huì)讓您這么生氣，心里下意識(shí)的認(rèn)為一次作業(yè)忘記做了沒(méi)有什么大不了，卻沒(méi)有想過(guò)有些錯(cuò)誤從一開(kāi)始就不能夠犯下。
我們學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，自然要遵守學(xué)校的規(guī)矩，完成自己的學(xué)業(yè)。老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)然也要按時(shí)的去完成，這些事情都是半點(diǎn)馬虎不得的，因?yàn)橐坏R虎了，那就是逐漸墮落逐漸頹廢的起因，一旦犯了錯(cuò)誤沒(méi)有被及時(shí)的糾正，那么僥幸心理就會(huì)更重，下一次違反的.規(guī)矩就會(huì)越多。
再說(shuō)，我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講，將新的知識(shí)記在腦子里，但是知識(shí)如果不運(yùn)用的話(huà)永遠(yuǎn)都是死的，只有將它運(yùn)用起來(lái)才會(huì)變成屬于自己的可以靈活運(yùn)用的知識(shí)。而作業(yè)就是幫助我們將知識(shí)靈活運(yùn)用起來(lái)的方法，老師會(huì)根據(jù)我們的所學(xué)來(lái)布置相應(yīng)的作業(yè)，只有將作業(yè)完成了，我們才能夠?qū)⒔裉焖鶎W(xué)到的知識(shí)掌握，才能夠在以后需要這個(gè)知識(shí)的時(shí)候及時(shí)的回想起來(lái)，將它運(yùn)用在考試上、生活上。
但是有些事情我們明明知道這樣做是對(duì)的，可還是會(huì)因?yàn)榉N種原因而做錯(cuò)。就像是這次，我明白將作業(yè)完成才是正確的方式，但是我卻覺(jué)得我反正做得完，等會(huì)再做也沒(méi)關(guān)系。等到時(shí)間實(shí)在是太晚了以后，我又自己安慰自己，我已經(jīng)掌握了這個(gè)知識(shí)，哪怕作業(yè)沒(méi)有完成，也不會(huì)影響我的成績(jī)，大不了后面再將作業(yè)補(bǔ)回來(lái)就是了。
這樣的拖延、自我安慰、理所當(dāng)然的想法給我?guī)?lái)了極大的影響，這些影響我自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但是老師卻一眼就看出了我身上不好的苗頭，并且就我沒(méi)有完成作業(yè)嚴(yán)厲的批評(píng)了我，讓我明白了完成作業(yè)不僅僅是學(xué)習(xí)問(wèn)題，也是一個(gè)態(tài)度的問(wèn)題。
我現(xiàn)在已經(jīng)將我欠下的作業(yè)補(bǔ)上來(lái)了，很抱歉讓老師您生氣了，但是我確實(shí)不是故意的，在您教育過(guò)以后也決心改變，我明白了我身為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做到什么，學(xué)習(xí)的路上是枯燥的，是辛苦的，但是最終的結(jié)果是喜人的，是我所想要的。在這條路上只有控制住自己不斷跳動(dòng)的心思，在任何事情面前都能夠堅(jiān)持做自己應(yīng)該做的事情，我才能夠在這眾多的競(jìng)爭(zhēng)者之中躋身，在之后的中考中拿到好成績(jī)。
所以還請(qǐng)老師您放心，我不會(huì)再讓您失望了，學(xué)習(xí)這種事情我會(huì)自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓我的成績(jī)很能力不斷地向著優(yōu)秀進(jìn)發(fā)。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
在20xx年x月xx日某展會(huì)上，我作為企業(yè)市場(chǎng)技術(shù)服務(wù)部成員前往省城xx參加此次展會(huì)。僅在宣傳上體現(xiàn)出xx，而實(shí)物上卻沒(méi)有xx，從而因自我的工作失誤，給公司形象造成必須的影響。
在這次工作中，我沒(méi)有從“高度、廣度、深度”上去全面研究問(wèn)題，而只研究了小范圍內(nèi)的事，根本沒(méi)有想一旦有領(lǐng)導(dǎo)或客戶(hù)詢(xún)問(wèn)中德管材的情景時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎樣解釋?zhuān)鯓討?yīng)對(duì)。別的企業(yè)在沒(méi)有產(chǎn)品的時(shí)候，便把宣傳搞得如火如荼，而我們公司已經(jīng)生產(chǎn)出了產(chǎn)品，卻因自我的疏忽，沒(méi)有能抓住機(jī)遇去宣傳。也充分體現(xiàn)了自我宣傳中的細(xì)節(jié)出現(xiàn)了“漏洞”。就如一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有開(kāi)始便出現(xiàn)敗筆。
經(jīng)過(guò)此次事件，我深刻反思了自我工作上的失誤，充分認(rèn)識(shí)到了自我工作上的不足，在今后，我必須把工作做到“事前”，銷(xiāo)售服務(wù)的售前、售中、售后的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要提前想到，提前做到，使公司形象和利益最大化。時(shí)刻研究工作的重要性，公司各部門(mén)都要協(xié)調(diào)把自我的工作做到位，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，爭(zhēng)取把工作做的更好。為中德的轉(zhuǎn)型，跨越發(fā)展做出自我應(yīng)盡的義務(wù)。
這次事件給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)，也是我的心里有了強(qiáng)烈的震撼。使我認(rèn)識(shí)到，要多的公司的利益，增強(qiáng)工作的職責(zé)心，樹(shù)立與公司共榮的自豪感，時(shí)刻把公司的利益和形象放在第一位，我們公司增加了新產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)是我作為一個(gè)xx員工最應(yīng)當(dāng)感到自豪的事情，也是我作為一個(gè)銷(xiāo)售人員，更應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以推銷(xiāo)產(chǎn)品穩(wěn)重，宣傳產(chǎn)品，時(shí)刻瞄準(zhǔn)擴(kuò)大的利益的最好機(jī)會(huì)，可是由于我的工作疏忽，影響了公司的形象。
我深刻認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，并誠(chéng)懇檢討，我愿意保證在以后的工作中再也不會(huì)發(fā)生類(lèi)似的事件。望公司領(lǐng)導(dǎo)理解我的檢討，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，在此我深表感激。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生自我檢討書(shū)篇十七
今日我讀了一本書(shū)時(shí)候，深有感觸，并進(jìn)行自我的檢討。
杰出教育家馬卡連柯說(shuō)：你們自身的行為在教育上具有決定意義。不要一位僅有你們同兒童談話(huà)，或教導(dǎo)兒童，吩咐兒童的時(shí)候，才是教育著兒童。在你們生活的每一瞬間，甚至當(dāng)你們不在家的時(shí)候都教育著兒童。你們?cè)鯓哟┮路鯓痈鷦e人談話(huà)，怎樣談?wù)撈渌娜耍銈冊(cè)鯓颖闶菤g欣和不快，怎樣對(duì)待朋友和仇敵，怎樣笑，怎樣讀報(bào)……所有這一切對(duì)兒童都有很大的意義。你們態(tài)度神色上的一切轉(zhuǎn)變，無(wú)形中都會(huì)影響兒童，可是你們沒(méi)有注意到罷了。如果你們?cè)诩彝ダ锎忠氨┰辏鋸埌谅蛘啧笞?，再壞些，甚至侮辱母親，那么你們已經(jīng)大大地傷害了你們的兒童，你們已經(jīng)對(duì)兒童教育得很壞了，而你們的不良行為將會(huì)產(chǎn)生最不幸的后果。父母對(duì)自我的要求，父母對(duì)自我家庭的尊敬，父母對(duì)自我一舉一動(dòng)的檢點(diǎn)，這是首要的和基本的教育方法?！?BR> 兒子言寶有時(shí)候任性、叛逆，叫他做什么他偏不做，或者十分不情愿，動(dòng)作緩慢，我想也許是平時(shí)我對(duì)他縱容，例如看電視約定看30分鐘，結(jié)果因?yàn)樽晕矣惺虑橐鼍妥屗戳艘粋€(gè)小時(shí)，這種事情常常發(fā)生在寒暑假期間，使得他覺(jué)得凡事能夠拖拉。這是我做得十分不好的地方，沒(méi)有讓兒子養(yǎng)成嚴(yán)格要求自我的好習(xí)慣。
言寶有時(shí)候十分刻意的假裝幼稚和調(diào)皮，這個(gè)也與我常常把自我當(dāng)成是個(gè)孩子一樣與他鬧在一齊息息相關(guān)，所以?xún)鹤痈揪筒慌挛?，盡管我有時(shí)候很?chē)?yán)格卻不起一點(diǎn)作用。這一點(diǎn)雖然言爸好多次跟我提過(guò)提議，可是我還是沒(méi)有改，慚愧！
看了馬卡連柯的話(huà)對(duì)我有很深教育意義，我想我要如何做到既是孩子的朋友又是有威嚴(yán)的家長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)要時(shí)時(shí)檢討自我的一舉一動(dòng)，學(xué)會(huì)控制自我的行為，再愛(ài)孩子也不能與起過(guò)分鬧在一塊，做好自我才能管好兒子，這是首要和基本的教育方法！