總結(jié)是一個自我認知的過程,通過總結(jié)我們可以更好地了解自己。為了達到更好的效果,我們需要對解決方案進行進一步的優(yōu)化和改進。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你一些啟示。
未來的職業(yè)規(guī)劃篇一
一直以來,我對于自己將來的職業(yè)都沒有一個非常明確的定位,不知道自己將來一定要做什么。最近,我從網(wǎng)上了解到:越來越多高校畢業(yè)生出現(xiàn)“畢業(yè)即失業(yè)”的。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生!我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?古人云:“凡事預則立,不預則廢”千真萬確。所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!
經(jīng)過老師的介紹以及我近一段仔細時間的思考,我將從自我評估,環(huán)境分析,職業(yè)測評,求職計劃等四個方面對我未來五年的職業(yè)生涯設計如下:
(1)職業(yè)性格。
相對來講,我的性格是比較誠實,謙虛,不張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,做事情絕不馬虎大意,但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,做事情往往想當然的把事情復雜化,有時不能把自己的想法堅持到底,這或許是我的一個比較大的缺點。;在想象方面,我是屬于主動想象的.類型,是那種發(fā)散型的類型。并且,善于觀察。
(2)自我潛能。
通過大學一年來的學習生活與鍛煉,特別是作為班長對我提升很大,我認為。
我的社會交際能力極大增強,具有一定的組織領導能力,實踐能力較強。一方面從事具有研究型,例如電子類,同時喜歡管理團隊工作,比且喜歡對外交流,善于利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。平和謙虛、勤奮嚴肅。興趣傾向的個體,喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規(guī)劃以及設立新的組織,并積極地發(fā)揮組織的作用進行活動;喜歡影響、管理、他人。
我所處的電子信息科學與技術專業(yè)屬于技術方面的專業(yè),技術類專業(yè)就是需要很多的實踐經(jīng)驗,隨著時間不斷增加知識的才能突出自己的職業(yè)。所以低端人才很多,高端人才很缺,并且很多高技術,高科技的課題和項目都需要高端人才了解決。高端人才還是很吃香的。隨著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等。該專業(yè)是前沿學科,現(xiàn)代社會的各個領域及人們?nèi)粘I畹榷寂c電子信息技術有著緊密的聯(lián)系。全國各地從事電子技術產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售和應用的企事業(yè)單位很多.,隨著改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會越來越多。為促進市場經(jīng)濟的發(fā)展,培養(yǎng)一大批具有大專層次學歷,能綜合運用所學知識和技能,適應現(xiàn)代電子技術發(fā)展的要求,從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關的產(chǎn)品及設備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運行維護、銷售及售后服務、新產(chǎn)品技術開發(fā)等應用型技術人才和管理人才是社會發(fā)展和經(jīng)濟建設的客觀需要,市場對該類人才的需求越來越大。為此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景,畢業(yè)生可從事電子設備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)工作。雖該專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)較多,但總的來說,就業(yè)環(huán)境較好。
我的最佳職業(yè)選擇是:電子設計工程師,備選職業(yè)是:行政教育管理人員,我的職業(yè)目標是:技術部門主管。
結(jié)束語:
電子工程師這條路完全具有發(fā)展性,本身自己也是學習這個專業(yè),具有一定的專業(yè)基礎。相對來講是更好發(fā)展的,并且都技術的話到哪里都是高端人才。成為高端人才也是完全具有可能的。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去!
未來的職業(yè)規(guī)劃篇二
詳細信息介紹。
“未來之星揚帆計劃”通過系統(tǒng)培訓,逐步讓學生了解到真實的職場,明確自己的職業(yè)方向和職業(yè)目標,提高中國大學生的綜合職業(yè)素養(yǎng),提升中國大學生的市場競爭力,為各大公司提前培養(yǎng)適合大公司相應職位要求的準職業(yè)人。
第一階段課程:訓練學員基本職業(yè)素養(yǎng)。
2、行業(yè)分析及職場環(huán)境分析。
3、職業(yè)概述及準職業(yè)人工作場景實戰(zhàn)模擬訓練。
4、溝通能力訓練。
5、社交技巧與人際關系處理。
6、個人形象設計。
7、時間管理。
第二階段課程:定位你自己。
1、職業(yè)興趣測評。
2、職業(yè)性向定位測評。
5、職場形象設計與商務禮儀。
6、性格分析。
7、職業(yè)心態(tài)訓練和壓力與情緒管理。
8、拓展活動。
第三階段課程:職業(yè)潛能發(fā)展與提升。
1、心靈拓展培訓。
2、職場適應力訓練。
3、學生到成功白領的快速過度策略。
4、企業(yè)文化初體驗。
5、高效職場工作方法。
6、企業(yè)內(nèi)外部職場社交技巧與人際關系處理。
7、高效e-business辦公技能。
8、有效的會議。
9、商務演講技巧。
10、商務實用寫作。
第四階段課程:商業(yè)實戰(zhàn)訓練,職前崗位模擬及沙盤模擬實戰(zhàn)。
1、參加定向崗位模擬及商業(yè)運做,提高實戰(zhàn)經(jīng)驗;
2、意向工作企業(yè)文化及組織機構介紹;
3、意向工作公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略(授課并參觀各相關企業(yè))。
4、意向工作企業(yè)公司制度介紹(企業(yè)資深經(jīng)理親臨授課);
5、意向企業(yè)中英文簡歷制作;
6、意向企業(yè)求職培訓及個性化面試輔導;
7、意向企業(yè)勞動合同談判技巧及簽約輔導。
公司地址:北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路非常生活大廈206。
聯(lián)系人:梁老師、張老師。
未來的職業(yè)規(guī)劃篇三
我出生于一個很普通的家庭,我不能說我有著有錢的父母,所以我當然不是富二代。但是他們給了我好的教育,所以我有了我的理想。
時間在悄悄的過去,也許有一天回想現(xiàn)在的時候,我已經(jīng)在工作了。有一句話我非常欣賞,“中國缺的不是學歷,而是能力。”的確,中國有很多高學歷人才,有些方面我們可能真的沒辦法和他們比,但是如果我們有了好的能力,在把握住各種機會,那么我們也可以成功,甚至比他們更好。
我并不希望給自己樹立太高的目標,因為那太過理想化,不實際。人活在現(xiàn)實生活中就應該實際一點,我覺得這樣比較容易成功。誰不想擁有一份好的工作呢,好工作能掙很多錢,有了錢,就可以做很多自己想做的'事情。對于有些同學來說,這根本不用擔心,為什么?因為他們有著有錢或有有勢力的父母,有的是人脈關系,從他們剛出生,這一切就已經(jīng)是包辦好的。可我不是,從小“靠自己”三個字就牢牢的烙印在我的腦子里了,就算跌倒也要學著自己爬起來,不要指望有一只手會來攙扶著你。
也許正是這樣,養(yǎng)成了這個有點倔強的我,我總覺得求人不如求己,與其讓人同情你,不如讓人妒忌你,也許這樣有點傲慢,太過固執(zhí),但我就是這樣。通過自己的努力換來的成功最實在。
我希望我能在與我專業(yè)相關的公司里工作,我期望可以完全對口,或是工資要高。不要說我怎么這么容易滿足,目光怎么如此短淺。這對我來說只是前奏,我可以在這里工作學習,積累經(jīng)驗,也能有一天老板看出了我的能力,那我就可以升職漲工資。如果我還是一個小職員而且工資還是那么點,我也可能尋找好的機會,等找到了好的公司我就可以跳槽。
等我工作穩(wěn)定了以后,我會開始存錢,存的差不多了,我就要開始裝修我的房子了,自己設計自己裝潢,把房子裝就出屬于我的風格。到以后有閑錢了,我會每年都帶我的家人出去旅行,到不同的城市,甚至不同的國家。我并不怎么想買車,如果公司離我家我不遠的話。等到我有足夠的閑錢的時候,我會考慮買房子或者是店鋪,因為這是可以升值的,可以租出去給我制造更多的財富。
當然,誰也不知道以后的日子到底會怎么樣。我會通過自己的努力去慢慢實現(xiàn),一步一個腳印的去走這條路。即使這條路上布滿荊棘,曲折不堪,但我還是會執(zhí)著的走向去,總有一天我會看到勝利的曙光。
未來的職業(yè)規(guī)劃篇四
面對快節(jié)奏的社會,你做好準備了嗎?你是一如既往的重復著單調(diào)的生活,還是已經(jīng)開始充電了呢?如果你一直忙忙碌碌的而且還沒有任何收獲的話,你應該靜下心來想想,原因何在,是因為你不夠努力?答案是否定的,你的每一步都需要規(guī)劃,在你前進的時候也不要忘了,每隔一段時間應該適當?shù)摹板\上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話,你的人生斷然不會絢麗多彩。所以,心動不如行動,動手規(guī)劃一下你的人生吧。人生中的每一個階段都是需要規(guī)劃的,當下最關鍵的是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢。
首先我們來認識一下職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個人對進入社會所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學設計和事前構想,它包括確認職業(yè)目標、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。
職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計劃性工作,是在對社會環(huán)境進行評估、結(jié)合自身條件的基礎上,制訂出的個人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展,首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,個人也要首先制訂自己的個人發(fā)展戰(zhàn)略,即職業(yè)生涯規(guī)劃。
在競爭激烈的社會,缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人,是缺乏科學性、計劃性和前瞻性的人,看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢,他也會在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊,時刻都沒有一個充分的定位和規(guī)劃。在職場競爭中,沒有計劃和目標的求職者往往缺乏市場競爭能力。
因此,每一個人,應當正確分析,科學計劃,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補上這一課,這既是競爭的需要,也是求職者對自己未來負責的基本表現(xiàn)??梢哉f,職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個人職業(yè)發(fā)展的指南針,是個人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
在開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,你必須要確定一個方向,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,然后為這個工作制訂一個詳細的個人職業(yè)發(fā)展計劃,沿著這個計劃循序漸進。
對此,本文關于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃,總結(jié)了下面幾點:
1、你必須要清楚什么樣的工作可以實現(xiàn)你的價值。
2、在未來的職業(yè)生涯之中你該怎樣實現(xiàn)你的個人價值。
3、你要選擇什么樣的公司才能實現(xiàn)你的個人價值。
4、為了實現(xiàn)你的個人價值,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即該怎樣對自己進行正確的定位。
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未來的職業(yè)規(guī)劃篇五
導語:你未來職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?一起來看看這幾篇未來職業(yè)規(guī)劃范文吧!
職業(yè)發(fā)展問題是人生發(fā)展的核心問題之一。對于每一名將要就業(yè)的大學生而說,職業(yè)問題不容回避。大學教育的目的是為了促進學生全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì),早日成才,而學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃則是對自己未來的一種責任感,是全面表現(xiàn)一個大學生是否合格的重要標準。
成功人士的職業(yè)經(jīng)歷告訴我們,一個人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個人的優(yōu)勢,而非劣勢。
個人優(yōu)勢:樂觀向上,興趣廣泛,適應力強上手快、勤奮好學,腳踏實地,認真負責,堅毅不拔,吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰(zhàn),思想積極進取,,有較強的心理承受挫折能力,樂于助人,個人交際較廣。
個人劣勢:成績一般,有時候過于自信,做事情容易冒進,不拘小節(jié)。不善于言辭,處理問題不果斷,考慮事情不全面。
價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。
行各業(yè)制造并提供機械設備和電器裝備的部門,被譽為“國民經(jīng)濟的裝備部”。同時,機械工業(yè)是我國調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構的重頭戲,機械工業(yè)關系到經(jīng)濟的命脈,也是提升生產(chǎn)效率的最重要手段之一。很長一段時間內(nèi)我國依靠進口外國先進的機械工業(yè)改善我國的輕重工業(yè)體系,竟造就了一個世界最大的機械產(chǎn)品市場。
機械制造及其自動化是一門研究機械制造理論、制造技術、自動化制造系統(tǒng)和先進制造模式的學科。該學科融合了各相關學科的最新發(fā)展,使制造技術、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出全新的面貌。機械制造及其自動化目標很明確,就是將機械設備與自動化通過計算機的方式結(jié)合起來,形成一系列先進的制造技術,包括cad(計算機輔助設計)、cam(計算機輔助制造)、fmc(柔性制造系統(tǒng))等等,最終形成大規(guī)模計算機集成制造系統(tǒng)(cims),使傳統(tǒng)的機械加工得到質(zhì)的飛躍。
專業(yè)方向要求:學生在本學科領域內(nèi)具有扎實、系統(tǒng)的基礎理論知識,較深的專業(yè)知識和熟練的實驗技能。特別值得注意的是,這些專業(yè)還要求學生能熟練閱讀本專業(yè)的外文文獻資料,具備較好的外語聽說水平及一定的外語寫作能力。研究生須具有進行機械產(chǎn)品設計制造、計算機輔助設計制造、制造及設備控制及生產(chǎn)組織管理的能力。
就業(yè)情況:由于機械設計是最傳統(tǒng)的機械學科,以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的,很多招聘機械類人才的單位大多傾向于招收機械設計專業(yè)的畢業(yè)生。據(jù)了解,機械設計專業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國家科研單位如中科院各研究院(所)、飛機設計研究院(所)等,也可以去外資、民營企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)制造、銷售、售后服務等部門。主要是在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等工作。
2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域?qū)拸V的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識。
5. 具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力;
6. 具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。
3. 從事機械設計與制造的現(xiàn)場技術管理工作,從事機電產(chǎn)品的銷售和服務工作。
6.應用機械cad的基本能力,應用計算機處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息,設計機械和電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序的能力。
1.國企的有: 電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等
2.外企有: 有很多大公司
比如,施耐德電氣,通用電氣(ge)、三菱電機、西門子等等都是。
施耐德電氣作為一家專業(yè)致力于電氣工業(yè)領域的電氣公司,擁有悠久的'歷史和強大的實力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領域的產(chǎn)品,遍布電力、基礎設施、建筑和工業(yè)四大市場。
3.生產(chǎn)型企業(yè)
4.物流中心
作為將要畢業(yè)的大學生的我,首先選擇外企,西方先進的重工業(yè)基地,其次是國有企業(yè),例如:宇通公司,少林客車公司,大連造船廠等等。
當然,我不是一個傳說,未必能進的如此大的企業(yè),但是我不會灰心,或許我會走向考研的道路,更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷,同時學習經(jīng)驗,由于我的不甘,我勢必要跳槽,進入至少能讓我滿意的企業(yè)。
未來的職業(yè)規(guī)劃篇六
前言:
大三開始到大學畢業(yè)一年后的職業(yè)規(guī)劃:
1、總體規(guī)劃:
在這三年內(nèi),可以說是我上大學最關鍵的階段。包括更深一層的學習,找工作,如何去工作這三個重要的內(nèi)容。
首先,更深一層的學習,主要是指在大三的一年當中的學習,這一年我要達到的目標是積累項目經(jīng)驗、重點學習好操作系統(tǒng)、爭取自己能寫一個小型的操作系統(tǒng)出來。
其次,找工作,找工作是放在大四的前半段時間里。目前將自己的職業(yè)方向定位在 c 語言上,因為我想致力于底層的開發(fā),所以找工作也會找這個方向的公司。
再次,如何去工作,工作一年的目標是學習。初來乍到,可以說自己在大學學的很多東西都不規(guī)范,甚至根本上是脫節(jié)的。所以要學習,要學習的內(nèi)容是實際的項目是如何做的,學習如何做系統(tǒng)的架構、學習一個軟件公司是如何運營的。
2、階段性詳細規(guī)劃:
1、大三的學習:
首先,到大三要開主要的專業(yè)課程是,j2ee 和操作系統(tǒng)。在學習 j2ee 的同時,自己要做一些小型的項目,也可以跟寢室人組個團隊,一起來做。這樣學習和實踐結(jié)合起來,學習會高效,也讓自己多了一些小型項目的經(jīng)驗。學習操作系統(tǒng)的時候,要這樣來學習:因為操作系統(tǒng)涉及到底層的東西,比較晦澀難懂,所以我一定要提前的預習課本,上課的時候,再認真聽講。因為講操作系統(tǒng)的老師就是現(xiàn)在上我們 uml 課的老師,他的講課風格,我已經(jīng)領教到了,所以我要特別的針對他,用一種特別的學習方法,迫使我自己去認真聽課,同時也迫使老師去認真講課,這種方法我在高中的時候用過,就是上課的時候,認真的去聽老師講課,然后挑出老師講錯的地方,給老師指出來。這樣給自己一點成就感,也提升了上課的質(zhì)量, 同時也加強了自己獨立思考的能力,其他同學也會因此而受益的。然后就是爭取在大三實現(xiàn)自己的一個小小的心愿,就是自己寫一個操作系統(tǒng)出來。曾經(jīng)聽過誰誰說誰誰寫了一個操作系統(tǒng),被某個公司給錄取了,雖然這個傳說不一定是真的,但是我的目的也不在于為了讓某個公司錄取,而去學習,我的目的就是在于去學習,去提升自己。所以在學習操作系統(tǒng)到達一定的程度之后,要開始慢慢的去實際的將理論變?yōu)閷嵺`,毛爺爺說實踐是檢驗真理的唯一標準。
2、找工作:
找工作,我的目標初步定在北京,因為我是北方人,在南方上大學,對這里的氣候和飲食真的是很不習慣,我還是大學畢業(yè)之后,到北方去比較適應那里。北方軟件比較有實力的地方,無疑是北京了,所以初步定在那里,具體是哪個公司,我還沒有選擇好,但是一定是和軟件開發(fā)的公司。找工作的時間是,大四的上學期的前半階段,因為要在外地找工作,要來回奔波,是比較辛苦的,所以要做好心理和財力上的準備。
3、如何工作:
這個問題,上學以來,我從來沒有認真的考慮過,這可以說是我人生的一次轉(zhuǎn)折,因為我告別了漫長的上學旅程,開始了另外一種生活的方式,工作。主要的精力不說放在學習上,而是用自己在前 20 年的時間所學到的東西,為這個社會、為這個國家貢獻自己的一點微薄力量。工作第一年無疑是最坎坷的一年,萬事開頭難,所以要有充分的心理準備。同時,正向我在上面所說的那樣,工作第一年的對我來說主要的工作,還是學習,學習如何做項目,學習如何做系統(tǒng)的架構、學習一個軟件公司是如何運營的。以為了以后向更高方向的發(fā)展,打下好的基礎。
總結(jié):
現(xiàn)在做的是三年內(nèi)的規(guī)劃,沒有做長遠的,因為現(xiàn)在不確定的因素還有很多,而我自己的能力有限,只能做短期的一個規(guī)劃。我會按著我規(guī)劃的大致方向前進的,這中間肯定會由于一些突發(fā)性的事件,致使我改變部分我的規(guī)劃,但是大的方向是不會變的,人生中總是充滿了變數(shù)。我會好好努力的,向著自己的目標,選擇正確的方向前進,希望若干年后中信的老師偶爾翻到了這篇不成熟的規(guī)劃,我可以很無愧的說自己都做到了!
未來的職業(yè)規(guī)劃篇七
在大學畢業(yè)生找工作越來越難的今天,成績好與好工作并不可以劃上等號。于是,中國教育體系中存在的一項缺失——職業(yè)規(guī)劃教育,暴露得越來越明顯。
很多大學生在真正面對找工作這個現(xiàn)實問題以前,很少或根本沒有聽說過“職業(yè)規(guī)劃”這個詞,然而在歐洲等發(fā)達國家,學生18歲進入大學教育,當?shù)卣O立的職業(yè)研究中心,就會幫助該年齡段的人群進行職業(yè)咨詢。
反觀我們的大學,入學之初很少有學校開展職業(yè)規(guī)劃方面的咨詢,更多的是軍訓和社團生活,職業(yè)規(guī)劃教育的缺失在一定程度上導致了很多大學生在就業(yè)時顯得很迷茫、無助。
曲琳是東北財經(jīng)大學金融學院金融工程專業(yè)三年級的學生,和她的許多同學不同,曲琳最后一年大學生活將在荷蘭度過。8月20日,她就要飛赴荷蘭,進入蒂爾堡大學,學期一年。
曲琳的升學軌跡和其他人沒什么不同,小學畢業(yè)后升入大連市第65中學,后來又考入了大連市第24中學,然后考入了東北財經(jīng)大學。然而在知道了曲琳對她上大學前后的生活安排,記者看出她的取與舍的與眾不同。
規(guī)劃高中時爭當小記者,大學時卻拒絕參加社團。
說來也巧,曲琳還是大連晚報社學生記者團的第一代小記者。20xx年,剛剛考入24中的曲琳看到了大連晚報社招聘學生記者的啟事,第二天就來報名了。當時,報名的學生很多,但高中生很少,重點高中的學生就更少。曲琳對記者說:“當時來報名,就是想體驗做記者的感覺?!?BR> 曲琳說:“我的很多同學把他們的業(yè)余時間都花在了補習班上,其實我覺得,人最自由的時間是高二以前,我的想法就是想干什么就干什么。小的時候我喜歡畫畫,再大一點我喜歡上文學,當上了校刊的記者。回想起那段日子過得很精彩。”
很多的學生考入大學都有一種感覺,日子一下子輕松了。大學新生都會選擇幾個自己感興趣的社團投身其中。然而考入了東北財經(jīng)大學的曲琳卻恰恰想反,她拒絕了所有的社團,一心沉入了金融工程全新的學科領域。
“對于我來說,這些社團和以前所體驗的大同小異,已經(jīng)沒有新鮮感了?!鼻者€說,在他們班,同學分為幾類,一種是學習型的,還有一種是實踐型的?!昂芏嗤瑢W并不知道大學畢業(yè)后自己會從事什么職業(yè),只是憑直覺在豐富自己,不斷地增加自己的綜合能力?!?BR> 規(guī)劃參加國際大賽,爭取留學荷蘭的機會。
曲琳說,她可能是屬于學習型和實踐型結(jié)合的,只不過她的這種結(jié)合和同學們的不一樣。
金融工程專業(yè)培養(yǎng)的是投資咨詢師、證券分析師等方面的人才,以前只在研究生的課程中才有涉及,對于數(shù)學能力的要求很高。曲琳在高中的時候就偏愛數(shù)學,上了大學后,她更是對數(shù)學情有獨鐘。20xx年初,曲琳迎來了一個機會——國際大學生數(shù)學健模大賽。曲琳說:“這個大賽一直以來都是理科和工科的學校參加。”和數(shù)學組的老師溝通后,老師認為很難,因大賽很少有文科學生參與,而且各國的名校都會參加,比如像麻省理工大學,但曲琳決定參加。
后來曲琳和同學經(jīng)過三天三夜的苦戰(zhàn),完成了參賽設計。不久,大賽的成績出來了,曲琳所在的團隊獲得了二等獎。
在大三快要結(jié)束時,曲琳又面臨一個機會。新華人壽保險公司每年都會給東財四個獎學金名額,資助優(yōu)秀學生出國留學,還在上大三的曲琳獲得了其中一個名額。曲琳選擇了荷蘭的蒂爾堡大學,這一次曲琳是以交流學生的身份到荷蘭讀書,不會拿到學位,同學們都覺得這樣劃不來,但是曲琳認為,這個嘗試會對她以后的工作產(chǎn)生影響,曲琳說:“回來后我想選擇一所美國的大學去讀研究生,我的方向是成為一名優(yōu)秀的投融資分析師,我正朝著這個方向努力。”
在采訪曲琳時,她向記者提供了這樣一段文字,以佐證自己職業(yè)規(guī)劃的意義。
哈佛大學的愛德華博士對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的計劃。這一研究成果,對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。如果我們在學校時或參加工作后,沒有對自己未來的職業(yè)生涯進行過長遠規(guī)劃,那么很可能等我們到了30歲,還沒有形成自己的真正專長和對自己準確定位,從而陷入在現(xiàn)有崗位繼續(xù)下去出路不大,重新轉(zhuǎn)行又要花費很大力氣的尷尬境地。
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未來的職業(yè)規(guī)劃篇八
***。
能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
1.自我評估:對任何感興趣的事物,都要探索一個合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,喜歡理念思維多于社交活動。沉靜,常善于分析。
2家人評價:做事認真負責,責任心強,聰明,但不善于與人交談。
3老師評價:聰明,學習努力,但很少參加課外活動和討論。
1社會環(huán)境:
較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。
隨著中國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認為只要掌握好一門技需求量較多,而需求量多可對人才技能技術要求也很高。
3學校環(huán)境:
行業(yè)從事技術和管理工作,也可在高等學校、科研機構和國家機關從事教學、科研和行政管理工作。
4家庭環(huán)境:
我家在農(nóng)村,母親是農(nóng)民,父親在外打工,家境一般,父親從小對我教育嚴格,養(yǎng)成了我獨立孤僻的性格。
他們苛求精細、慣于懷疑。他們努力尋找和利用原則以理解許多想法。他們喜歡有條理和有目的的交談,而且可能會僅僅為重視才智,對于個人能力有強烈的欲望,有能力也很感興趣向他人挑戰(zhàn)。最主要的興趣在于理解明顯的事物之外的可能性。
他們樂于為了改進事物的目前狀況或解決難題而進行思考。他們的思考方式極端復雜,而且他們能很好地組織概念和想法。
偶爾,他們的想法非常復雜,以致于很難向別人表達和被他人理解。十分獨立,喜歡冒險和富有想象力的活動。他們靈活易變、思維開闊,更感興趣的是發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)見而且合理的解決方法,而不是僅僅看到成為事實的'解決方式。
幾乎沒有情緒,無視批評和贊美,生性喜歡當旁觀者。他們沒有要影響別人的強烈動力,也過邏輯推理過程與感受自我成長獲得成就感。
2適合的領域有:
計算機技術理論研究、學術領域?qū)I(yè)領域創(chuàng)造性領域等。
3適合的職業(yè)有:
·電腦軟件設計師。
·系統(tǒng)分析人員。
·各類發(fā)明家。
·作家。
·設計師。
·音樂家。
·藝術家。
·藝術鑒賞。
我想從事的職業(yè):機械工程師金融規(guī)劃師企業(yè)金融律師。
在校期間:
(1)cet-4已經(jīng)過了,爭取在今年將cet—6過了;
(4)利用網(wǎng)絡等資源了解自己將來所要從事領域職業(yè)的前景和發(fā)展趨勢,認識一些本專業(yè)畢業(yè)及即將畢業(yè)的學長,和他們多溝通溝通。行設計等工作,同時不忘對自己充電,利用空余時間取得一些資格證書,為自己將來升職或跳槽再次打下基礎。
其次,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)變化過程。
當今社會處于激烈的變化過程中,大學畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應地改變,打破傳統(tǒng)的。
未來的職業(yè)規(guī)劃篇九
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼在幼兒園工作快兩年多了,可以說根本上成為了一名合格的幼兒教師,但是離我的職業(yè)目標還很遠。教師專業(yè)的開展空間是無限的,我國著名的教育家呂型偉同志說:“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻身;教育是科學,科學的價值在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新〞。我想,我的教師生涯將是終身開展的過程。“年輕就是資本〞,通過自身的不斷實踐,我想自己是可以向“智慧性〞教師和“科研性〞教師前進的?,F(xiàn)制定三年成長規(guī)劃如下:
第一年(20xx-20xx)明確自我開展目標,實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。
明確作為優(yōu)秀幼兒教師的根本要求和開展方向,樹立正確的價值觀和責任意識。同時學會適應不同地方的工作環(huán)境,實現(xiàn)從合格教師像優(yōu)秀教師的角色轉(zhuǎn)變。
1、加強理論學習,多閱讀本專業(yè)的書籍,比方我將訂閱與幼兒教育相關的雜志和書籍,每天至少抽空半小時的時間來豐富自身的理論水平及時做好筆記和摘抄等等。
2、聽優(yōu)質(zhì)課我覺得是自己進步最快的途徑。要多聽優(yōu)質(zhì)課,學習他人的教學長處。
3、課堂實踐。課堂是教師實踐的最好舞臺,認認真真上好每一節(jié)課,同時也要把握每一次課展的時機。在教學實踐中努力形成自己的教學風格,努力走出一條屬于自己的教改之路。
4、經(jīng)常反思。教學反思是“教師專業(yè)開展和自我成長的'核心因素〞。堅持反思可以總結(jié)實踐,升華經(jīng)驗;也可以發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,渴求新知。
5、堅持學習。教師的專業(yè)成長離不開學習,不學習就不能適應教育改革的形勢,就適應不了幼兒的內(nèi)在需求,就駕馭不了生成性的課堂。堅持鉆研教材,閱讀參考書,讀專業(yè)報刊雜志,利用好多媒體課件,讓學習成為一種內(nèi)需。第一年,我需要不斷學習,擴大自己的知識面,從而使理論效勞于實踐,提高自己的教學根本功和實踐經(jīng)驗。
第二年(20xx-20xx)加強教育技能培養(yǎng),提高管理能力,強化自我修煉。
1、學科課堂技能是長期立足的關鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,總結(jié)經(jīng)驗以指導教育教學實踐活動,使提高教育教學質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實打造“效率課堂〞。
2、在教育技能根本熟練的根底上,積極參與班級管理和幼兒園管理工作,提高管理能力。
3、要給學生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因為學生對知識渴望是永無止境的。自己必須樹立終身學習的理念并付諸于實踐。
4、動腦動筆。堅持把教學中的得與失寫下來,堅持寫教學案例、教育敘事、教學隨筆、教學反思及生成課程教學方案等。
第三年(20xx-20xx)教學相長,教研并進,形成初步自我教學特色。
1、不再僅僅依靠各種參考資料,有根本熟練的教育教學技能,有一定的教學經(jīng)驗和反思能力,并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學行為,初步形成自己的教育教學特色。
2、時刻關注教育界的最新動向,通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學信息和教育教學改革經(jīng)驗,進一步加強教育理論學習,為成為研究教師打下根底。
1、樹立終身學習的觀念,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構,增強理論底蘊。利用好“師帶徒〞的時機,多聽老教師和同行的課,多聽優(yōu)質(zhì)課,積極向同教研組前輩取經(jīng),吸取他人的長處,不斷提高教學能力,努力使自己的教學質(zhì)量到達優(yōu)良的水平。
2、勤于動筆,提高教育科研水平。課前積極鉆研教材,做好充分的備課工作,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,要做到備學生,備教材,備教具,備課堂四面俱到。課后做好教學后記與教學反思把課堂困惑和自己的收獲都記錄下來,為以后自己考研寫教研論文積累材料。
在這三年中我會慢慢改良自己,一步一個腳印,與幼兒一起成長,與幼兒園一同開展。
未來的職業(yè)規(guī)劃篇十
當微風輕輕吹著大地,雨露滋潤著小草,我們一路上有說有笑的迎來了新的春天。然而這也意味著在新的一年里,我們開始新的生活。時間再轉(zhuǎn),世界在變,不變的是我們心中那偉大的夢想。有人問,夢想是什么?為什么要有夢想?如果一個人生活在世上連夢想都沒有的話,那就如同行尸走肉,一生碌碌無為。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”如果在你年輕時不為自己的夢想去奮斗,等到老的那一天,就會追悔莫及。在為實現(xiàn)夢想的道路上,我們要做的就是努力、奮斗、拼搏、永不放棄的心。夢想不單單是一種追求,我們享受的是通往夢想道路上收獲的點點滴滴。當然要清楚自己最終的目的,如果你連追求自己喜歡的事物與人的勇氣都沒有,那你注定是個失敗者,在現(xiàn)實生活中,我們看到往往是弱肉強食,根本看不到事中的美好。從小看到電視上那些巧奪天工的帶有藝術性的美食,我立志一定要成為一名出色的廚師。
要想當一名合格的廚師,首先基本功底要好,其次要有豐富的想象力,為能創(chuàng)造出更好的菜品。我要在自身具備的條件上加以改良,積極進取,為有一天能實現(xiàn)這個理想。曾經(jīng)一個人問農(nóng)夫“種麥子嗎?”農(nóng)夫說:“沒,我擔心天會下雨。”那人又問:那你種棉花了嗎?”農(nóng)夫說:沒,我擔心蟲子吃了棉花。"那人再問:“那你種了什么?”農(nóng)夫說:“什么也沒種,我要確保安全?!币粋€人不愿付出,不愿冒風險的人,一事無成對他來說是在自然不過的事。
我們往往只會談論自己的夢想有多偉大,那又怎么樣呢?如果說空話而不付諸實際行動都能成功的話,世上豈不是個個都是億萬富翁?古話說“海闊天空的想,腳踏實地的干”比什么都要強。在追求夢想的道路上,有誰沒有吃過苦、摔過跤,有誰沒有經(jīng)過風霜雨雪,坑坑洼洼的呢?現(xiàn)在很痛苦,等過陣子回頭看看,發(fā)現(xiàn)那都不算什么。更何況,在你的背后有著無數(shù)支持你、相信你的觀眾。即使慘痛的摔倒,也要華麗的站起來。人生沒有如果,只要你有一份堅持、一份勤勞,付出總會有回報。不要記恨那些嘲笑我們的人,要有一顆寬容的心,去對待他們。當我們搬開別人腳下的絆腳石時,也許恰恰是在為自己鋪路。
從我十六歲開始摸刀的那一刻起,我的夢想就是要當一名廚師,直到二十出頭了才踏上出發(fā)的道路,原因就是因為當初沒有堅持自己內(nèi)心的想法,沒有為它付諸行動,所以現(xiàn)在有些后悔,但世上沒有賣后悔藥的,既然已經(jīng)在路上了,就不需要再去提曾經(jīng)。人氣歌手莊心妍有一首歌里這樣寫道:“就帶著夢想去旅行,背包里只裝著憧憬,比陽光純凈,比蝴蝶輕盈,走過的背影是別人的風景”。這一段話我非常喜歡,我也正如這首歌里所說的在做。有一天等到它實現(xiàn)了,我會感謝所有支持我相信我的家人、老師以及朋友。謝謝你們在我沮喪的時候,給我溫暖的懷抱,在我疲倦的時候給我依靠的臂膀,我一直堅信,別人能做到的我為什么不能做到,關鍵在于你肯不肯做,如果別人在苦苦學習時你無所事事的望著天空,那你將什么都得不到。
一個真正為自己夢想堅持的人當他成功的那一天,他會說,其實我做的還不夠好。人一輩子就是活到老學到老,不能認為自己有一技之長而忽略其他,總有一些事是你不會做的。所以不要以為自己做的比別人好,在別人學習的時候你不去學,那你做的再好又能怎樣呢?如果你希望一切都能變得更加美好,就從改變自己開始。有一個小段子中這樣說到,人騎自行車,兩腳使勁踩,一小時只能跑十公里左右;人開汽車,一腳輕踩油門,一小時能跑一百公里;人坐高鐵,閉上眼睛一小時也能跑三百公里;人乘飛機,吃著美味一小時能飛一千公里。人還是那個人,同樣的努力,不一樣的平臺和載體,結(jié)果就不一樣了。
每個人心中都有一個夢想,或大或小,但不管怎樣,我們要做的就是努力向自己的未來拼搏、奮斗。一個人有生就會有死,但只要你活著,就要以最好的方式活下去。所以每個人都應該為自己的夢想堅持不懈,不能半途而廢。不要以為自己還有很多時間,可以以后再學,可是一眨眼,幾十年就過去了,自己還是一事無成。人一輩子不長,活在世上的每一天,就要活得充實,活得精彩,不能浪費每一天。每過一天,問問自己,今天收獲了什么?所以每個人都要清楚,要忘記昨天、珍惜今天、期待明天。我們無法知道明天會發(fā)生什么,所以今天的事必須今天做完,因為明天會有更多的事等著我們。人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。即使你的夢想是異想天開,也要享受其中帶給你的啟發(fā)和樂趣。人長得漂亮,不如活得漂亮。哪怕所有的人都不支持你,但只要你自己堅持走自己的道路,不去聽別人那些流言蜚語,保持一份樂觀向上的心態(tài),再糟糕的事又能怎么呢?一個人走在路上,就不能停下來,一旦你停下來,就會被別人踩在地上,永遠翻不了身。
夢想不是一句口號,而是立足于社會的根本。因為有夢,人生才會充滿色彩。當然其中的壓力也不可忽略。想做的事情總找得到時間,不想做的事情總找的借口。想一千次不如你去做一次,即使是一件簡單的小事。如果你能把一件簡單的事情做上千次萬次,那它就變得不簡單了。我們生活在一個充滿壓力、充滿競爭的世界,如何讓自己在這個世界上立足?必須要有超凡的'技能和聰明的頭腦。正所謂“家有良田萬頃,不如一技在手”。雖然,我們現(xiàn)在處于學習階段,但打好底子尤為重要。正如同蓋房子一樣,如果地基不穩(wěn),又怎能蓋出摩天大樓呢?把目標定高一點,但要分步驟,一步一步把它實現(xiàn)。
有個人年輕的時候他說:“我要成為世界首富”。之后又說:“我要成為亞洲首富”。可幾年后他又說:“我要成為中國首富”。最后他說:"我只要首富”。什么首富呢?房子首付。所以不要以為很多事情會跟著你的想法發(fā)展,到最后你連最基本的都做不到。夢想可以很美麗,但不能活在夢里。要分清楚夢境和現(xiàn)實,把自己分內(nèi)的事做好就夠了。不要整天把自己的夢想掛在嘴邊,有一天當你成功了,別人自然會看到你的輝煌成績。到那時,你就可以舒舒服服的享受這一切來之不易的成就。當所有人認為你是瘋子的時候,那你離成功就不遠了。常常需要經(jīng)歷某些痛苦,你才能認真的把事情想清楚,只有心被灼傷過,你才會學會堅強與沉默!當你快樂時你要想這快樂不是永恒的,當你痛苦時你要想這痛苦也不是永恒的。別人給你的痛苦根本不必回頭去咒罵,如果一條瘋狗咬你一口,難道你也要趴下去反咬它一口嗎?活著一天就是有福氣,就應該珍惜,當我哭泣我沒有鞋穿的時候,我發(fā)現(xiàn)有人卻沒有腳。珍惜自己的所有,上天給你的就是最好的。我們無法改變這個世界,但能改變自己。愁也一天,笑也一天,為什么不快樂的過好每一天呢?有時候我們要冷靜地問問自己,我們在追求什么?我們活著是為了什么?如果你能夠平平安安的度過一天,那就是一種福氣了。多少人在今天已經(jīng)看不到明天的太陽,多少人在今天已經(jīng)殘廢,多少人在今天已經(jīng)失去自由,多少人在今天已經(jīng)家破人亡!而活在世上的我們應該慶幸,明天指不定會怎樣。就帶著夢想去旅行,心若有夢永遠年輕,不論陰或晴,不管遠和近,未來不確定才更值得前行!
未來的職業(yè)規(guī)劃篇十一
3月,剛剛從(學校畢業(yè)或者從某個行業(yè)離職)的我,走進了(自己公司名稱)這個大家庭,至今為止,已經(jīng)都過去大半年了,在這大半年里,雖然有些許累,但是我覺得這一切都是值得的。因為在這里,我一直都在不斷的成長!
從未接觸過(自己工作的行業(yè))這一行業(yè),也從來都不知道(自己工作的行業(yè))行業(yè)的運行模式的我,從一個門外漢,一步一步地深入,一點點地了解這個行業(yè),并且融入到這個工作中去。這所有的一切都要感謝(自己公司名稱),不是什么恭維的話,而是真心的覺得感謝,作為一個(畢業(yè)生或者剛從某行業(yè)離職的人),我什么都不懂,是(自己公司名稱)給了我一個機會。因為很多公司在招聘時,大部分都會選擇有工作經(jīng)驗,對工作業(yè)務熟悉的員工。所以像我這樣的(或者不懂這一行的外行人)對于很多自己喜歡工作都只能望洋興嘆。而我也是在面試的時候,不斷的被告知經(jīng)驗不足然后退還了我的簡歷表。還好,在我輾轉(zhuǎn)在各個人才招聘會的時候,我找到了公司,然后經(jīng)過面試,我被錄用了!
從開始在項目上工作以來,公司不斷的組織在職員工培訓,我也積極的'參加公司的每一個培訓,公司每一個優(yōu)秀的培訓講師手把手的把我這個門外漢,一點點帶到(自己工作的行業(yè))這個行業(yè)中來??梢哉f,我現(xiàn)在在崗位上所有所運用的知識,技能,都是公司的培養(yǎng)下得來的,所以我對公司真的是非常的感謝。
馬上就要結(jié)束,在未來新的一年里,我決定運用我在公司所學到的,在后勤這個崗位上,來更出色更快的完成我的每一項工作,每一個領導下達的任務。就像在培訓時,我們的培訓師所說的說的做好自己的本分工作,做公司里管家,沒有什么“那不是我的事情”這樣的情況。做好公司里的機要秘書,為公司的每一份文件高度保密!我相信就是一個嶄新的未來,所以我一定會好好的努力,努力跟上公司發(fā)展的步伐,與公司一同成長,我一直堅信沒有最好,只有更好!
未來的職業(yè)規(guī)劃篇十二
個人優(yōu)點:心態(tài)良好、心地善良、做事踏實謹慎、遇事比較理智
個人缺點:做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強
生活中成功經(jīng)驗盤點:成功競選為學生會部長、成功入選管委會記者
生活中失敗教訓:不好好學習,導致成績下降
二、關于職業(yè)取向分析測試
1.霍蘭德博士測試你的個性
2.職業(yè)能力傾向
適合職業(yè):社會服務助理人員
3.創(chuàng)業(yè)能力測評
4.創(chuàng)造能力傾向測試:冒險性22 好奇性26 想象力 26 挑戰(zhàn)性
5.成就動機測試:23成就動機中
6.交際能力:
7.性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格
8.氣質(zhì)
膽汁質(zhì)-1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)
9.職業(yè)價值觀取向
(1)科學型111(2)實用型79 (3)社會型
(4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型
10.艾森克情緒穩(wěn)定性測驗
我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會計
三、關于未來職業(yè)規(guī)劃
(一)關于確定職業(yè)通路
職業(yè)目標方向:文字類型工作
主要職業(yè)領域:金融經(jīng)濟
培訓和準備:在校期間學好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。
(二)短期目標:在校期間目標規(guī)劃
大學生活匆匆而過,我還有兩年的大學生活可把握。在這兩年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標。
我的學習方面:
學生以學為本所以我首先應該把握的是自己的學習。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現(xiàn)實。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國,所以我也會利用業(yè)余時間學習韓語。
思想政治的方面:我現(xiàn)在是一名預備黨員,在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。
要有工作的提升:我曾經(jīng)在學生會做過部長,雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團支書,我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關系。
那么在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書
(三)關于未來人生總規(guī)劃
人的'一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標。
20xx年-----20xx年:
在校生活,努力學習的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體!
20xx年-----20xx年:
做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準備。同時也要不斷學習來提高自己,并且要學好韓語。
20xx年----20xx年:
能夠到韓國發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足,在那里好好工作。
20xx年-----20xx年:
那么要回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!
未來的職業(yè)規(guī)劃篇十三
作為一個剛跨入社會的我,對職業(yè)的認識很模糊,一切都是那么的新鮮,充滿著機會與挑戰(zhàn)。我知道自己以后的路全部都靠自己,獨立自主,不能再靠父母,朋友和同學,自己得養(yǎng)活自己,找一份適合自己的工作,舒舒服服地生活。著名哲學家羅素說過,選擇職業(yè)是人生大事,因為職業(yè)決定了一個人的未來……選擇職業(yè)就是選擇將來的自己。至于將來的自己會怎樣,我不作任何的設想,畢竟那是自己人生的大事情,對于一個沒有足夠人生閱歷的我來說,沒有任何的現(xiàn)實意義,我現(xiàn)在最需要的是盡快適應社會,融于社會的大家庭中,走出職業(yè)生涯的誤區(qū),早日跨入自己的成功之門。
俗話說,良好的開端是成功的一半,進入什么樣的職業(yè)領域,該領域是否符合自己的個人特點,是決定職業(yè)生涯規(guī)劃水平或職業(yè)生涯是否成功的關鍵因素。我一個剛脫離校園的有志青年,從現(xiàn)在起,就應該確定自己的主體意識,客觀分析形勢,養(yǎng)成科學的思維方式,正確評價自己,對自身條件和社會需求做出合理判斷,盡快地、認真地設計和規(guī)劃出自己的職業(yè)生涯,不斷探索和發(fā)展自身潛能,慎重做出擇業(yè)決策,以達到現(xiàn)實人生理想的目的。
人生之路,剛剛起步,需要自己深思熟慮去探討,需要靠自己努力去爭取,去拼搏,有夢就去追,去靠自己努力實現(xiàn)。其實,我心中一直都有一個目標:希望自己在學業(yè)上能夠有一番作為,能夠大展拳腳的地方,有屬于自己的一片天空,這是自己現(xiàn)在和將來的努力發(fā)展的'方向。我會一直努力去達到自己的人生理想的,對自己今后三年時間里,科學有效地規(guī)劃一下,以至于不要浪費自己光陰。
作為一個剛?cè)肷鐣拇髮W生,我感到是幸運的,因為剛畢業(yè)不久,就有機會在省職業(yè)技能鑒定中心工作、學習,無論為人處事、人際交往,我都是一個新手,在這里工作,我學到了很多社會知識,用理論去聯(lián)系實踐,解決工作、學習和生活中遇到的問題?,F(xiàn)在的我,目標非常明確,白天努力工作,晚上看書學習,我想在自己未來三年里完成考研計劃,以追求學業(yè)上的更高峰。我知道這是一條非常辛苦的路,工作之余,還要忙于學業(yè),但是我相信自己,相信自己有這個能力去完成。美國著名人本家馬斯洛說過,人是永遠不能滿足的動物,我就是這樣,一邊去工作,一邊考研,不斷充實和更新知識,不斷增強自己的綜合素質(zhì),挑戰(zhàn)自我,完善自我,好好利用三年的寶貴時間,現(xiàn)實自己的人生價值。
未來的職業(yè)規(guī)劃篇十四
面對快節(jié)奏的社會,你做好準備了嗎?你是一如既往的重復著單調(diào)的生活,還是已經(jīng)開始充電了呢?如果你一直忙忙碌碌的而且還沒有任何收獲的話,你應該靜下心來想想,原因何在,是因為你不夠努力?答案是否定的,你的每一步都需要規(guī)劃,在你前進的時候也不要忘了,每隔一段時間應該適當?shù)摹板\上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話,你的人生斷然不會絢麗多彩。所以,心動不如行動,動手規(guī)劃一下你的人生吧。人生中的每一個階段都是需要規(guī)劃的,當下最關鍵的是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢。
首先我們來認識一下職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個人對進入社會所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學設計和事前構想,它包括確認職業(yè)目標、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。
職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計劃性工作,是在對社會環(huán)境進行評估、結(jié)合自身條件的基礎上,制訂出的個人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展,首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,個人也要首先制訂自己的個人發(fā)展戰(zhàn)略,即職業(yè)生涯規(guī)劃。
在競爭激烈的社會,缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人,是缺乏科學性、計劃性和前瞻性的人,看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢,他也會在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊,時刻都沒有一個充分的定位和規(guī)劃。在職場競爭中,沒有計劃和目標的求職者往往缺乏市場競爭能力。
因此,每一個人,應當正確分析,科學計劃,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補上這一課,這既是競爭的需要,也是求職者對自己未來負責的基本表現(xiàn)。可以說,職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個人職業(yè)發(fā)展的指南針,是個人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
在開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,你必須要確定一個方向,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,然后為這個工作制訂一個詳細的個人職業(yè)發(fā)展計劃,沿著這個計劃循序漸進。
對此,本文關于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃,總結(jié)了下面幾點:
1、你必須要清楚什么樣的工作可以實現(xiàn)你的價值。
2、在未來的職業(yè)生涯之中你該怎樣實現(xiàn)你的個人價值。
3、你要選擇什么樣的公司才能實現(xiàn)你的個人價值。
4、為了實現(xiàn)你的個人價值,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即該怎樣對自己進行正確的定位。
未來的職業(yè)規(guī)劃篇十五
【自我評估】我的性格比較混合型,有時候心血來潮很喜歡和別人聊天打鬧,有時候比較安靜,喜歡自己獨立的想些事情。我的興趣有很多,喜歡打籃球,打乒乓球、羽毛球等各類體育運動。在做事上我比較固執(zhí),喜歡把一件事或一樣東西鉆研徹底,在學習上喜歡把每道問題搞清楚。
【目標確定】 在畢業(yè)三年后盡量的實現(xiàn)自己人生的第一步目標
【反饋評估】 俗話說‘計劃不如變化快’在生活中不可能和我們的計劃一模一樣,我們要把計劃融于生活,在生活中也會經(jīng)常出現(xiàn)一些問題,我們也要合適的改變計劃讓我們的目標更加容易的實現(xiàn)!
未來的職業(yè)規(guī)劃篇十六
一個圈,在我們共同度過的這365個日子里,20年收獲最多的是“成長”是“快樂”,從在園生100人到如今的200多人。在管理方面、教學方面、安全等方面從摸索嘗試到成熟。
堅持深入教學第一線,堅持聽課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關心全體教師,堅持讀書學習,我認為園長不是一個職務,而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念。
我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。
1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。增設家園門禁,健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)嚴格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。
3、注重班級安全工作。學期初與各班教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高教師的思想認識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。
4、衛(wèi)生安全方面我們堅持一天兩次紫外線消毒,兩次84消毒液噴灑消毒,嚴把食品安全關嚴格執(zhí)行食品安全制度。從而防止了疾病傳播。
5、由于幼兒教師普遍存在年齡小工作時間短經(jīng)驗不足等特點,針對這一現(xiàn)象,我們采取的是每天早上上班前開早會及每周五下班后例會,并做到勤檢查督促獎罰分明的辦法。
1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教學實踐,不斷提高了教師教學水平。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構,鼓勵老師多掌握一門技能,實現(xiàn)一專多能。
3、家園聯(lián)系。
當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放體驗日等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。
1.每到招生旺季親自帶領全體教師輪流到周邊小區(qū)、街道發(fā)放簡章。
2.利用“六一兒童節(jié)”及“圣誕節(jié)”等節(jié)日起到轟動效應。
3.利用舉辦畫展、文藝匯報演出展現(xiàn)我園實力。
4.利用電子網(wǎng)絡(加附近qq群、微信朋友圈)時時做好宣傳。
1.利用加裝門禁既保障接送安全又增加了收入,增加收入5千多元。
2.利用園服既起到了宣傳作用又增加了收入,增加收入4千多元。
3.利用征訂教材增加收入7千多元。
4.利用“特長興趣班”既滿足了部分家長的需求又增加了收入,增加收入2萬多元。
5.五月份我們根據(jù)市場情況我們上調(diào)了50元保育費,僅此一項每月增加收入1萬多元。
6.針對天氣(霧霾、雨雪)對出勤帶來不利因素,時時改變策略提高出勤率;利用每周一小獎、每月一大獎刺激出勤來增加收入。
小銜接,為孩子進入小學打下堅實的基礎,將在下學期對中班以上開設“早閱讀課”;堅持定期召開“家長會”聆聽家長意見和建議,繼續(xù)辦好“家長體驗日及公開課”活動。
總之,我們面臨的形勢嚴峻、競爭激烈、任務繁重同時,困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗。深知在工作還存在諸多不足,會在以后的工作中去完善。還是那句話“我們的工作時刻離不開公司支持”我相信在公司的支持下幼兒園會一步一個臺階一年更比一年好的。
未來的職業(yè)規(guī)劃篇一
一直以來,我對于自己將來的職業(yè)都沒有一個非常明確的定位,不知道自己將來一定要做什么。最近,我從網(wǎng)上了解到:越來越多高校畢業(yè)生出現(xiàn)“畢業(yè)即失業(yè)”的。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生!我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?古人云:“凡事預則立,不預則廢”千真萬確。所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!
經(jīng)過老師的介紹以及我近一段仔細時間的思考,我將從自我評估,環(huán)境分析,職業(yè)測評,求職計劃等四個方面對我未來五年的職業(yè)生涯設計如下:
(1)職業(yè)性格。
相對來講,我的性格是比較誠實,謙虛,不張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,做事情絕不馬虎大意,但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,做事情往往想當然的把事情復雜化,有時不能把自己的想法堅持到底,這或許是我的一個比較大的缺點。;在想象方面,我是屬于主動想象的.類型,是那種發(fā)散型的類型。并且,善于觀察。
(2)自我潛能。
通過大學一年來的學習生活與鍛煉,特別是作為班長對我提升很大,我認為。
我的社會交際能力極大增強,具有一定的組織領導能力,實踐能力較強。一方面從事具有研究型,例如電子類,同時喜歡管理團隊工作,比且喜歡對外交流,善于利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。平和謙虛、勤奮嚴肅。興趣傾向的個體,喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規(guī)劃以及設立新的組織,并積極地發(fā)揮組織的作用進行活動;喜歡影響、管理、他人。
我所處的電子信息科學與技術專業(yè)屬于技術方面的專業(yè),技術類專業(yè)就是需要很多的實踐經(jīng)驗,隨著時間不斷增加知識的才能突出自己的職業(yè)。所以低端人才很多,高端人才很缺,并且很多高技術,高科技的課題和項目都需要高端人才了解決。高端人才還是很吃香的。隨著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等。該專業(yè)是前沿學科,現(xiàn)代社會的各個領域及人們?nèi)粘I畹榷寂c電子信息技術有著緊密的聯(lián)系。全國各地從事電子技術產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售和應用的企事業(yè)單位很多.,隨著改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會越來越多。為促進市場經(jīng)濟的發(fā)展,培養(yǎng)一大批具有大專層次學歷,能綜合運用所學知識和技能,適應現(xiàn)代電子技術發(fā)展的要求,從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關的產(chǎn)品及設備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運行維護、銷售及售后服務、新產(chǎn)品技術開發(fā)等應用型技術人才和管理人才是社會發(fā)展和經(jīng)濟建設的客觀需要,市場對該類人才的需求越來越大。為此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景,畢業(yè)生可從事電子設備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)工作。雖該專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)較多,但總的來說,就業(yè)環(huán)境較好。
我的最佳職業(yè)選擇是:電子設計工程師,備選職業(yè)是:行政教育管理人員,我的職業(yè)目標是:技術部門主管。
結(jié)束語:
電子工程師這條路完全具有發(fā)展性,本身自己也是學習這個專業(yè),具有一定的專業(yè)基礎。相對來講是更好發(fā)展的,并且都技術的話到哪里都是高端人才。成為高端人才也是完全具有可能的。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去!
未來的職業(yè)規(guī)劃篇二
詳細信息介紹。
“未來之星揚帆計劃”通過系統(tǒng)培訓,逐步讓學生了解到真實的職場,明確自己的職業(yè)方向和職業(yè)目標,提高中國大學生的綜合職業(yè)素養(yǎng),提升中國大學生的市場競爭力,為各大公司提前培養(yǎng)適合大公司相應職位要求的準職業(yè)人。
第一階段課程:訓練學員基本職業(yè)素養(yǎng)。
2、行業(yè)分析及職場環(huán)境分析。
3、職業(yè)概述及準職業(yè)人工作場景實戰(zhàn)模擬訓練。
4、溝通能力訓練。
5、社交技巧與人際關系處理。
6、個人形象設計。
7、時間管理。
第二階段課程:定位你自己。
1、職業(yè)興趣測評。
2、職業(yè)性向定位測評。
5、職場形象設計與商務禮儀。
6、性格分析。
7、職業(yè)心態(tài)訓練和壓力與情緒管理。
8、拓展活動。
第三階段課程:職業(yè)潛能發(fā)展與提升。
1、心靈拓展培訓。
2、職場適應力訓練。
3、學生到成功白領的快速過度策略。
4、企業(yè)文化初體驗。
5、高效職場工作方法。
6、企業(yè)內(nèi)外部職場社交技巧與人際關系處理。
7、高效e-business辦公技能。
8、有效的會議。
9、商務演講技巧。
10、商務實用寫作。
第四階段課程:商業(yè)實戰(zhàn)訓練,職前崗位模擬及沙盤模擬實戰(zhàn)。
1、參加定向崗位模擬及商業(yè)運做,提高實戰(zhàn)經(jīng)驗;
2、意向工作企業(yè)文化及組織機構介紹;
3、意向工作公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略(授課并參觀各相關企業(yè))。
4、意向工作企業(yè)公司制度介紹(企業(yè)資深經(jīng)理親臨授課);
5、意向企業(yè)中英文簡歷制作;
6、意向企業(yè)求職培訓及個性化面試輔導;
7、意向企業(yè)勞動合同談判技巧及簽約輔導。
公司地址:北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路非常生活大廈206。
聯(lián)系人:梁老師、張老師。
未來的職業(yè)規(guī)劃篇三
我出生于一個很普通的家庭,我不能說我有著有錢的父母,所以我當然不是富二代。但是他們給了我好的教育,所以我有了我的理想。
時間在悄悄的過去,也許有一天回想現(xiàn)在的時候,我已經(jīng)在工作了。有一句話我非常欣賞,“中國缺的不是學歷,而是能力。”的確,中國有很多高學歷人才,有些方面我們可能真的沒辦法和他們比,但是如果我們有了好的能力,在把握住各種機會,那么我們也可以成功,甚至比他們更好。
我并不希望給自己樹立太高的目標,因為那太過理想化,不實際。人活在現(xiàn)實生活中就應該實際一點,我覺得這樣比較容易成功。誰不想擁有一份好的工作呢,好工作能掙很多錢,有了錢,就可以做很多自己想做的'事情。對于有些同學來說,這根本不用擔心,為什么?因為他們有著有錢或有有勢力的父母,有的是人脈關系,從他們剛出生,這一切就已經(jīng)是包辦好的。可我不是,從小“靠自己”三個字就牢牢的烙印在我的腦子里了,就算跌倒也要學著自己爬起來,不要指望有一只手會來攙扶著你。
也許正是這樣,養(yǎng)成了這個有點倔強的我,我總覺得求人不如求己,與其讓人同情你,不如讓人妒忌你,也許這樣有點傲慢,太過固執(zhí),但我就是這樣。通過自己的努力換來的成功最實在。
我希望我能在與我專業(yè)相關的公司里工作,我期望可以完全對口,或是工資要高。不要說我怎么這么容易滿足,目光怎么如此短淺。這對我來說只是前奏,我可以在這里工作學習,積累經(jīng)驗,也能有一天老板看出了我的能力,那我就可以升職漲工資。如果我還是一個小職員而且工資還是那么點,我也可能尋找好的機會,等找到了好的公司我就可以跳槽。
等我工作穩(wěn)定了以后,我會開始存錢,存的差不多了,我就要開始裝修我的房子了,自己設計自己裝潢,把房子裝就出屬于我的風格。到以后有閑錢了,我會每年都帶我的家人出去旅行,到不同的城市,甚至不同的國家。我并不怎么想買車,如果公司離我家我不遠的話。等到我有足夠的閑錢的時候,我會考慮買房子或者是店鋪,因為這是可以升值的,可以租出去給我制造更多的財富。
當然,誰也不知道以后的日子到底會怎么樣。我會通過自己的努力去慢慢實現(xiàn),一步一個腳印的去走這條路。即使這條路上布滿荊棘,曲折不堪,但我還是會執(zhí)著的走向去,總有一天我會看到勝利的曙光。
未來的職業(yè)規(guī)劃篇四
面對快節(jié)奏的社會,你做好準備了嗎?你是一如既往的重復著單調(diào)的生活,還是已經(jīng)開始充電了呢?如果你一直忙忙碌碌的而且還沒有任何收獲的話,你應該靜下心來想想,原因何在,是因為你不夠努力?答案是否定的,你的每一步都需要規(guī)劃,在你前進的時候也不要忘了,每隔一段時間應該適當?shù)摹板\上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話,你的人生斷然不會絢麗多彩。所以,心動不如行動,動手規(guī)劃一下你的人生吧。人生中的每一個階段都是需要規(guī)劃的,當下最關鍵的是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢。
首先我們來認識一下職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個人對進入社會所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學設計和事前構想,它包括確認職業(yè)目標、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。
職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計劃性工作,是在對社會環(huán)境進行評估、結(jié)合自身條件的基礎上,制訂出的個人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展,首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,個人也要首先制訂自己的個人發(fā)展戰(zhàn)略,即職業(yè)生涯規(guī)劃。
在競爭激烈的社會,缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人,是缺乏科學性、計劃性和前瞻性的人,看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢,他也會在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊,時刻都沒有一個充分的定位和規(guī)劃。在職場競爭中,沒有計劃和目標的求職者往往缺乏市場競爭能力。
因此,每一個人,應當正確分析,科學計劃,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補上這一課,這既是競爭的需要,也是求職者對自己未來負責的基本表現(xiàn)??梢哉f,職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個人職業(yè)發(fā)展的指南針,是個人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
在開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,你必須要確定一個方向,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,然后為這個工作制訂一個詳細的個人職業(yè)發(fā)展計劃,沿著這個計劃循序漸進。
對此,本文關于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃,總結(jié)了下面幾點:
1、你必須要清楚什么樣的工作可以實現(xiàn)你的價值。
2、在未來的職業(yè)生涯之中你該怎樣實現(xiàn)你的個人價值。
3、你要選擇什么樣的公司才能實現(xiàn)你的個人價值。
4、為了實現(xiàn)你的個人價值,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即該怎樣對自己進行正確的定位。
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未來的職業(yè)規(guī)劃篇五
導語:你未來職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?一起來看看這幾篇未來職業(yè)規(guī)劃范文吧!
職業(yè)發(fā)展問題是人生發(fā)展的核心問題之一。對于每一名將要就業(yè)的大學生而說,職業(yè)問題不容回避。大學教育的目的是為了促進學生全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì),早日成才,而學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃則是對自己未來的一種責任感,是全面表現(xiàn)一個大學生是否合格的重要標準。
成功人士的職業(yè)經(jīng)歷告訴我們,一個人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個人的優(yōu)勢,而非劣勢。
個人優(yōu)勢:樂觀向上,興趣廣泛,適應力強上手快、勤奮好學,腳踏實地,認真負責,堅毅不拔,吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰(zhàn),思想積極進取,,有較強的心理承受挫折能力,樂于助人,個人交際較廣。
個人劣勢:成績一般,有時候過于自信,做事情容易冒進,不拘小節(jié)。不善于言辭,處理問題不果斷,考慮事情不全面。
價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。
行各業(yè)制造并提供機械設備和電器裝備的部門,被譽為“國民經(jīng)濟的裝備部”。同時,機械工業(yè)是我國調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構的重頭戲,機械工業(yè)關系到經(jīng)濟的命脈,也是提升生產(chǎn)效率的最重要手段之一。很長一段時間內(nèi)我國依靠進口外國先進的機械工業(yè)改善我國的輕重工業(yè)體系,竟造就了一個世界最大的機械產(chǎn)品市場。
機械制造及其自動化是一門研究機械制造理論、制造技術、自動化制造系統(tǒng)和先進制造模式的學科。該學科融合了各相關學科的最新發(fā)展,使制造技術、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出全新的面貌。機械制造及其自動化目標很明確,就是將機械設備與自動化通過計算機的方式結(jié)合起來,形成一系列先進的制造技術,包括cad(計算機輔助設計)、cam(計算機輔助制造)、fmc(柔性制造系統(tǒng))等等,最終形成大規(guī)模計算機集成制造系統(tǒng)(cims),使傳統(tǒng)的機械加工得到質(zhì)的飛躍。
專業(yè)方向要求:學生在本學科領域內(nèi)具有扎實、系統(tǒng)的基礎理論知識,較深的專業(yè)知識和熟練的實驗技能。特別值得注意的是,這些專業(yè)還要求學生能熟練閱讀本專業(yè)的外文文獻資料,具備較好的外語聽說水平及一定的外語寫作能力。研究生須具有進行機械產(chǎn)品設計制造、計算機輔助設計制造、制造及設備控制及生產(chǎn)組織管理的能力。
就業(yè)情況:由于機械設計是最傳統(tǒng)的機械學科,以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的,很多招聘機械類人才的單位大多傾向于招收機械設計專業(yè)的畢業(yè)生。據(jù)了解,機械設計專業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國家科研單位如中科院各研究院(所)、飛機設計研究院(所)等,也可以去外資、民營企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)制造、銷售、售后服務等部門。主要是在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等工作。
2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域?qū)拸V的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識。
5. 具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力;
6. 具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。
3. 從事機械設計與制造的現(xiàn)場技術管理工作,從事機電產(chǎn)品的銷售和服務工作。
6.應用機械cad的基本能力,應用計算機處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息,設計機械和電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序的能力。
1.國企的有: 電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等
2.外企有: 有很多大公司
比如,施耐德電氣,通用電氣(ge)、三菱電機、西門子等等都是。
施耐德電氣作為一家專業(yè)致力于電氣工業(yè)領域的電氣公司,擁有悠久的'歷史和強大的實力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領域的產(chǎn)品,遍布電力、基礎設施、建筑和工業(yè)四大市場。
3.生產(chǎn)型企業(yè)
4.物流中心
作為將要畢業(yè)的大學生的我,首先選擇外企,西方先進的重工業(yè)基地,其次是國有企業(yè),例如:宇通公司,少林客車公司,大連造船廠等等。
當然,我不是一個傳說,未必能進的如此大的企業(yè),但是我不會灰心,或許我會走向考研的道路,更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷,同時學習經(jīng)驗,由于我的不甘,我勢必要跳槽,進入至少能讓我滿意的企業(yè)。
未來的職業(yè)規(guī)劃篇六
前言:
大三開始到大學畢業(yè)一年后的職業(yè)規(guī)劃:
1、總體規(guī)劃:
在這三年內(nèi),可以說是我上大學最關鍵的階段。包括更深一層的學習,找工作,如何去工作這三個重要的內(nèi)容。
首先,更深一層的學習,主要是指在大三的一年當中的學習,這一年我要達到的目標是積累項目經(jīng)驗、重點學習好操作系統(tǒng)、爭取自己能寫一個小型的操作系統(tǒng)出來。
其次,找工作,找工作是放在大四的前半段時間里。目前將自己的職業(yè)方向定位在 c 語言上,因為我想致力于底層的開發(fā),所以找工作也會找這個方向的公司。
再次,如何去工作,工作一年的目標是學習。初來乍到,可以說自己在大學學的很多東西都不規(guī)范,甚至根本上是脫節(jié)的。所以要學習,要學習的內(nèi)容是實際的項目是如何做的,學習如何做系統(tǒng)的架構、學習一個軟件公司是如何運營的。
2、階段性詳細規(guī)劃:
1、大三的學習:
首先,到大三要開主要的專業(yè)課程是,j2ee 和操作系統(tǒng)。在學習 j2ee 的同時,自己要做一些小型的項目,也可以跟寢室人組個團隊,一起來做。這樣學習和實踐結(jié)合起來,學習會高效,也讓自己多了一些小型項目的經(jīng)驗。學習操作系統(tǒng)的時候,要這樣來學習:因為操作系統(tǒng)涉及到底層的東西,比較晦澀難懂,所以我一定要提前的預習課本,上課的時候,再認真聽講。因為講操作系統(tǒng)的老師就是現(xiàn)在上我們 uml 課的老師,他的講課風格,我已經(jīng)領教到了,所以我要特別的針對他,用一種特別的學習方法,迫使我自己去認真聽課,同時也迫使老師去認真講課,這種方法我在高中的時候用過,就是上課的時候,認真的去聽老師講課,然后挑出老師講錯的地方,給老師指出來。這樣給自己一點成就感,也提升了上課的質(zhì)量, 同時也加強了自己獨立思考的能力,其他同學也會因此而受益的。然后就是爭取在大三實現(xiàn)自己的一個小小的心愿,就是自己寫一個操作系統(tǒng)出來。曾經(jīng)聽過誰誰說誰誰寫了一個操作系統(tǒng),被某個公司給錄取了,雖然這個傳說不一定是真的,但是我的目的也不在于為了讓某個公司錄取,而去學習,我的目的就是在于去學習,去提升自己。所以在學習操作系統(tǒng)到達一定的程度之后,要開始慢慢的去實際的將理論變?yōu)閷嵺`,毛爺爺說實踐是檢驗真理的唯一標準。
2、找工作:
找工作,我的目標初步定在北京,因為我是北方人,在南方上大學,對這里的氣候和飲食真的是很不習慣,我還是大學畢業(yè)之后,到北方去比較適應那里。北方軟件比較有實力的地方,無疑是北京了,所以初步定在那里,具體是哪個公司,我還沒有選擇好,但是一定是和軟件開發(fā)的公司。找工作的時間是,大四的上學期的前半階段,因為要在外地找工作,要來回奔波,是比較辛苦的,所以要做好心理和財力上的準備。
3、如何工作:
這個問題,上學以來,我從來沒有認真的考慮過,這可以說是我人生的一次轉(zhuǎn)折,因為我告別了漫長的上學旅程,開始了另外一種生活的方式,工作。主要的精力不說放在學習上,而是用自己在前 20 年的時間所學到的東西,為這個社會、為這個國家貢獻自己的一點微薄力量。工作第一年無疑是最坎坷的一年,萬事開頭難,所以要有充分的心理準備。同時,正向我在上面所說的那樣,工作第一年的對我來說主要的工作,還是學習,學習如何做項目,學習如何做系統(tǒng)的架構、學習一個軟件公司是如何運營的。以為了以后向更高方向的發(fā)展,打下好的基礎。
總結(jié):
現(xiàn)在做的是三年內(nèi)的規(guī)劃,沒有做長遠的,因為現(xiàn)在不確定的因素還有很多,而我自己的能力有限,只能做短期的一個規(guī)劃。我會按著我規(guī)劃的大致方向前進的,這中間肯定會由于一些突發(fā)性的事件,致使我改變部分我的規(guī)劃,但是大的方向是不會變的,人生中總是充滿了變數(shù)。我會好好努力的,向著自己的目標,選擇正確的方向前進,希望若干年后中信的老師偶爾翻到了這篇不成熟的規(guī)劃,我可以很無愧的說自己都做到了!
未來的職業(yè)規(guī)劃篇七
在大學畢業(yè)生找工作越來越難的今天,成績好與好工作并不可以劃上等號。于是,中國教育體系中存在的一項缺失——職業(yè)規(guī)劃教育,暴露得越來越明顯。
很多大學生在真正面對找工作這個現(xiàn)實問題以前,很少或根本沒有聽說過“職業(yè)規(guī)劃”這個詞,然而在歐洲等發(fā)達國家,學生18歲進入大學教育,當?shù)卣O立的職業(yè)研究中心,就會幫助該年齡段的人群進行職業(yè)咨詢。
反觀我們的大學,入學之初很少有學校開展職業(yè)規(guī)劃方面的咨詢,更多的是軍訓和社團生活,職業(yè)規(guī)劃教育的缺失在一定程度上導致了很多大學生在就業(yè)時顯得很迷茫、無助。
曲琳是東北財經(jīng)大學金融學院金融工程專業(yè)三年級的學生,和她的許多同學不同,曲琳最后一年大學生活將在荷蘭度過。8月20日,她就要飛赴荷蘭,進入蒂爾堡大學,學期一年。
曲琳的升學軌跡和其他人沒什么不同,小學畢業(yè)后升入大連市第65中學,后來又考入了大連市第24中學,然后考入了東北財經(jīng)大學。然而在知道了曲琳對她上大學前后的生活安排,記者看出她的取與舍的與眾不同。
規(guī)劃高中時爭當小記者,大學時卻拒絕參加社團。
說來也巧,曲琳還是大連晚報社學生記者團的第一代小記者。20xx年,剛剛考入24中的曲琳看到了大連晚報社招聘學生記者的啟事,第二天就來報名了。當時,報名的學生很多,但高中生很少,重點高中的學生就更少。曲琳對記者說:“當時來報名,就是想體驗做記者的感覺?!?BR> 曲琳說:“我的很多同學把他們的業(yè)余時間都花在了補習班上,其實我覺得,人最自由的時間是高二以前,我的想法就是想干什么就干什么。小的時候我喜歡畫畫,再大一點我喜歡上文學,當上了校刊的記者。回想起那段日子過得很精彩。”
很多的學生考入大學都有一種感覺,日子一下子輕松了。大學新生都會選擇幾個自己感興趣的社團投身其中。然而考入了東北財經(jīng)大學的曲琳卻恰恰想反,她拒絕了所有的社團,一心沉入了金融工程全新的學科領域。
“對于我來說,這些社團和以前所體驗的大同小異,已經(jīng)沒有新鮮感了?!鼻者€說,在他們班,同學分為幾類,一種是學習型的,還有一種是實踐型的?!昂芏嗤瑢W并不知道大學畢業(yè)后自己會從事什么職業(yè),只是憑直覺在豐富自己,不斷地增加自己的綜合能力?!?BR> 規(guī)劃參加國際大賽,爭取留學荷蘭的機會。
曲琳說,她可能是屬于學習型和實踐型結(jié)合的,只不過她的這種結(jié)合和同學們的不一樣。
金融工程專業(yè)培養(yǎng)的是投資咨詢師、證券分析師等方面的人才,以前只在研究生的課程中才有涉及,對于數(shù)學能力的要求很高。曲琳在高中的時候就偏愛數(shù)學,上了大學后,她更是對數(shù)學情有獨鐘。20xx年初,曲琳迎來了一個機會——國際大學生數(shù)學健模大賽。曲琳說:“這個大賽一直以來都是理科和工科的學校參加。”和數(shù)學組的老師溝通后,老師認為很難,因大賽很少有文科學生參與,而且各國的名校都會參加,比如像麻省理工大學,但曲琳決定參加。
后來曲琳和同學經(jīng)過三天三夜的苦戰(zhàn),完成了參賽設計。不久,大賽的成績出來了,曲琳所在的團隊獲得了二等獎。
在大三快要結(jié)束時,曲琳又面臨一個機會。新華人壽保險公司每年都會給東財四個獎學金名額,資助優(yōu)秀學生出國留學,還在上大三的曲琳獲得了其中一個名額。曲琳選擇了荷蘭的蒂爾堡大學,這一次曲琳是以交流學生的身份到荷蘭讀書,不會拿到學位,同學們都覺得這樣劃不來,但是曲琳認為,這個嘗試會對她以后的工作產(chǎn)生影響,曲琳說:“回來后我想選擇一所美國的大學去讀研究生,我的方向是成為一名優(yōu)秀的投融資分析師,我正朝著這個方向努力。”
在采訪曲琳時,她向記者提供了這樣一段文字,以佐證自己職業(yè)規(guī)劃的意義。
哈佛大學的愛德華博士對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的計劃。這一研究成果,對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。如果我們在學校時或參加工作后,沒有對自己未來的職業(yè)生涯進行過長遠規(guī)劃,那么很可能等我們到了30歲,還沒有形成自己的真正專長和對自己準確定位,從而陷入在現(xiàn)有崗位繼續(xù)下去出路不大,重新轉(zhuǎn)行又要花費很大力氣的尷尬境地。
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未來的職業(yè)規(guī)劃篇八
***。
能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
1.自我評估:對任何感興趣的事物,都要探索一個合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,喜歡理念思維多于社交活動。沉靜,常善于分析。
2家人評價:做事認真負責,責任心強,聰明,但不善于與人交談。
3老師評價:聰明,學習努力,但很少參加課外活動和討論。
1社會環(huán)境:
較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。
隨著中國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認為只要掌握好一門技需求量較多,而需求量多可對人才技能技術要求也很高。
3學校環(huán)境:
行業(yè)從事技術和管理工作,也可在高等學校、科研機構和國家機關從事教學、科研和行政管理工作。
4家庭環(huán)境:
我家在農(nóng)村,母親是農(nóng)民,父親在外打工,家境一般,父親從小對我教育嚴格,養(yǎng)成了我獨立孤僻的性格。
他們苛求精細、慣于懷疑。他們努力尋找和利用原則以理解許多想法。他們喜歡有條理和有目的的交談,而且可能會僅僅為重視才智,對于個人能力有強烈的欲望,有能力也很感興趣向他人挑戰(zhàn)。最主要的興趣在于理解明顯的事物之外的可能性。
他們樂于為了改進事物的目前狀況或解決難題而進行思考。他們的思考方式極端復雜,而且他們能很好地組織概念和想法。
偶爾,他們的想法非常復雜,以致于很難向別人表達和被他人理解。十分獨立,喜歡冒險和富有想象力的活動。他們靈活易變、思維開闊,更感興趣的是發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)見而且合理的解決方法,而不是僅僅看到成為事實的'解決方式。
幾乎沒有情緒,無視批評和贊美,生性喜歡當旁觀者。他們沒有要影響別人的強烈動力,也過邏輯推理過程與感受自我成長獲得成就感。
2適合的領域有:
計算機技術理論研究、學術領域?qū)I(yè)領域創(chuàng)造性領域等。
3適合的職業(yè)有:
·電腦軟件設計師。
·系統(tǒng)分析人員。
·各類發(fā)明家。
·作家。
·設計師。
·音樂家。
·藝術家。
·藝術鑒賞。
我想從事的職業(yè):機械工程師金融規(guī)劃師企業(yè)金融律師。
在校期間:
(1)cet-4已經(jīng)過了,爭取在今年將cet—6過了;
(4)利用網(wǎng)絡等資源了解自己將來所要從事領域職業(yè)的前景和發(fā)展趨勢,認識一些本專業(yè)畢業(yè)及即將畢業(yè)的學長,和他們多溝通溝通。行設計等工作,同時不忘對自己充電,利用空余時間取得一些資格證書,為自己將來升職或跳槽再次打下基礎。
其次,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)變化過程。
當今社會處于激烈的變化過程中,大學畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應地改變,打破傳統(tǒng)的。
未來的職業(yè)規(guī)劃篇九
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼在幼兒園工作快兩年多了,可以說根本上成為了一名合格的幼兒教師,但是離我的職業(yè)目標還很遠。教師專業(yè)的開展空間是無限的,我國著名的教育家呂型偉同志說:“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻身;教育是科學,科學的價值在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新〞。我想,我的教師生涯將是終身開展的過程。“年輕就是資本〞,通過自身的不斷實踐,我想自己是可以向“智慧性〞教師和“科研性〞教師前進的?,F(xiàn)制定三年成長規(guī)劃如下:
第一年(20xx-20xx)明確自我開展目標,實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。
明確作為優(yōu)秀幼兒教師的根本要求和開展方向,樹立正確的價值觀和責任意識。同時學會適應不同地方的工作環(huán)境,實現(xiàn)從合格教師像優(yōu)秀教師的角色轉(zhuǎn)變。
1、加強理論學習,多閱讀本專業(yè)的書籍,比方我將訂閱與幼兒教育相關的雜志和書籍,每天至少抽空半小時的時間來豐富自身的理論水平及時做好筆記和摘抄等等。
2、聽優(yōu)質(zhì)課我覺得是自己進步最快的途徑。要多聽優(yōu)質(zhì)課,學習他人的教學長處。
3、課堂實踐。課堂是教師實踐的最好舞臺,認認真真上好每一節(jié)課,同時也要把握每一次課展的時機。在教學實踐中努力形成自己的教學風格,努力走出一條屬于自己的教改之路。
4、經(jīng)常反思。教學反思是“教師專業(yè)開展和自我成長的'核心因素〞。堅持反思可以總結(jié)實踐,升華經(jīng)驗;也可以發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,渴求新知。
5、堅持學習。教師的專業(yè)成長離不開學習,不學習就不能適應教育改革的形勢,就適應不了幼兒的內(nèi)在需求,就駕馭不了生成性的課堂。堅持鉆研教材,閱讀參考書,讀專業(yè)報刊雜志,利用好多媒體課件,讓學習成為一種內(nèi)需。第一年,我需要不斷學習,擴大自己的知識面,從而使理論效勞于實踐,提高自己的教學根本功和實踐經(jīng)驗。
第二年(20xx-20xx)加強教育技能培養(yǎng),提高管理能力,強化自我修煉。
1、學科課堂技能是長期立足的關鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,總結(jié)經(jīng)驗以指導教育教學實踐活動,使提高教育教學質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實打造“效率課堂〞。
2、在教育技能根本熟練的根底上,積極參與班級管理和幼兒園管理工作,提高管理能力。
3、要給學生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因為學生對知識渴望是永無止境的。自己必須樹立終身學習的理念并付諸于實踐。
4、動腦動筆。堅持把教學中的得與失寫下來,堅持寫教學案例、教育敘事、教學隨筆、教學反思及生成課程教學方案等。
第三年(20xx-20xx)教學相長,教研并進,形成初步自我教學特色。
1、不再僅僅依靠各種參考資料,有根本熟練的教育教學技能,有一定的教學經(jīng)驗和反思能力,并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學行為,初步形成自己的教育教學特色。
2、時刻關注教育界的最新動向,通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學信息和教育教學改革經(jīng)驗,進一步加強教育理論學習,為成為研究教師打下根底。
1、樹立終身學習的觀念,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構,增強理論底蘊。利用好“師帶徒〞的時機,多聽老教師和同行的課,多聽優(yōu)質(zhì)課,積極向同教研組前輩取經(jīng),吸取他人的長處,不斷提高教學能力,努力使自己的教學質(zhì)量到達優(yōu)良的水平。
2、勤于動筆,提高教育科研水平。課前積極鉆研教材,做好充分的備課工作,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,要做到備學生,備教材,備教具,備課堂四面俱到。課后做好教學后記與教學反思把課堂困惑和自己的收獲都記錄下來,為以后自己考研寫教研論文積累材料。
在這三年中我會慢慢改良自己,一步一個腳印,與幼兒一起成長,與幼兒園一同開展。
未來的職業(yè)規(guī)劃篇十
當微風輕輕吹著大地,雨露滋潤著小草,我們一路上有說有笑的迎來了新的春天。然而這也意味著在新的一年里,我們開始新的生活。時間再轉(zhuǎn),世界在變,不變的是我們心中那偉大的夢想。有人問,夢想是什么?為什么要有夢想?如果一個人生活在世上連夢想都沒有的話,那就如同行尸走肉,一生碌碌無為。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”如果在你年輕時不為自己的夢想去奮斗,等到老的那一天,就會追悔莫及。在為實現(xiàn)夢想的道路上,我們要做的就是努力、奮斗、拼搏、永不放棄的心。夢想不單單是一種追求,我們享受的是通往夢想道路上收獲的點點滴滴。當然要清楚自己最終的目的,如果你連追求自己喜歡的事物與人的勇氣都沒有,那你注定是個失敗者,在現(xiàn)實生活中,我們看到往往是弱肉強食,根本看不到事中的美好。從小看到電視上那些巧奪天工的帶有藝術性的美食,我立志一定要成為一名出色的廚師。
要想當一名合格的廚師,首先基本功底要好,其次要有豐富的想象力,為能創(chuàng)造出更好的菜品。我要在自身具備的條件上加以改良,積極進取,為有一天能實現(xiàn)這個理想。曾經(jīng)一個人問農(nóng)夫“種麥子嗎?”農(nóng)夫說:“沒,我擔心天會下雨。”那人又問:那你種棉花了嗎?”農(nóng)夫說:沒,我擔心蟲子吃了棉花。"那人再問:“那你種了什么?”農(nóng)夫說:“什么也沒種,我要確保安全?!币粋€人不愿付出,不愿冒風險的人,一事無成對他來說是在自然不過的事。
我們往往只會談論自己的夢想有多偉大,那又怎么樣呢?如果說空話而不付諸實際行動都能成功的話,世上豈不是個個都是億萬富翁?古話說“海闊天空的想,腳踏實地的干”比什么都要強。在追求夢想的道路上,有誰沒有吃過苦、摔過跤,有誰沒有經(jīng)過風霜雨雪,坑坑洼洼的呢?現(xiàn)在很痛苦,等過陣子回頭看看,發(fā)現(xiàn)那都不算什么。更何況,在你的背后有著無數(shù)支持你、相信你的觀眾。即使慘痛的摔倒,也要華麗的站起來。人生沒有如果,只要你有一份堅持、一份勤勞,付出總會有回報。不要記恨那些嘲笑我們的人,要有一顆寬容的心,去對待他們。當我們搬開別人腳下的絆腳石時,也許恰恰是在為自己鋪路。
從我十六歲開始摸刀的那一刻起,我的夢想就是要當一名廚師,直到二十出頭了才踏上出發(fā)的道路,原因就是因為當初沒有堅持自己內(nèi)心的想法,沒有為它付諸行動,所以現(xiàn)在有些后悔,但世上沒有賣后悔藥的,既然已經(jīng)在路上了,就不需要再去提曾經(jīng)。人氣歌手莊心妍有一首歌里這樣寫道:“就帶著夢想去旅行,背包里只裝著憧憬,比陽光純凈,比蝴蝶輕盈,走過的背影是別人的風景”。這一段話我非常喜歡,我也正如這首歌里所說的在做。有一天等到它實現(xiàn)了,我會感謝所有支持我相信我的家人、老師以及朋友。謝謝你們在我沮喪的時候,給我溫暖的懷抱,在我疲倦的時候給我依靠的臂膀,我一直堅信,別人能做到的我為什么不能做到,關鍵在于你肯不肯做,如果別人在苦苦學習時你無所事事的望著天空,那你將什么都得不到。
一個真正為自己夢想堅持的人當他成功的那一天,他會說,其實我做的還不夠好。人一輩子就是活到老學到老,不能認為自己有一技之長而忽略其他,總有一些事是你不會做的。所以不要以為自己做的比別人好,在別人學習的時候你不去學,那你做的再好又能怎樣呢?如果你希望一切都能變得更加美好,就從改變自己開始。有一個小段子中這樣說到,人騎自行車,兩腳使勁踩,一小時只能跑十公里左右;人開汽車,一腳輕踩油門,一小時能跑一百公里;人坐高鐵,閉上眼睛一小時也能跑三百公里;人乘飛機,吃著美味一小時能飛一千公里。人還是那個人,同樣的努力,不一樣的平臺和載體,結(jié)果就不一樣了。
每個人心中都有一個夢想,或大或小,但不管怎樣,我們要做的就是努力向自己的未來拼搏、奮斗。一個人有生就會有死,但只要你活著,就要以最好的方式活下去。所以每個人都應該為自己的夢想堅持不懈,不能半途而廢。不要以為自己還有很多時間,可以以后再學,可是一眨眼,幾十年就過去了,自己還是一事無成。人一輩子不長,活在世上的每一天,就要活得充實,活得精彩,不能浪費每一天。每過一天,問問自己,今天收獲了什么?所以每個人都要清楚,要忘記昨天、珍惜今天、期待明天。我們無法知道明天會發(fā)生什么,所以今天的事必須今天做完,因為明天會有更多的事等著我們。人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。即使你的夢想是異想天開,也要享受其中帶給你的啟發(fā)和樂趣。人長得漂亮,不如活得漂亮。哪怕所有的人都不支持你,但只要你自己堅持走自己的道路,不去聽別人那些流言蜚語,保持一份樂觀向上的心態(tài),再糟糕的事又能怎么呢?一個人走在路上,就不能停下來,一旦你停下來,就會被別人踩在地上,永遠翻不了身。
夢想不是一句口號,而是立足于社會的根本。因為有夢,人生才會充滿色彩。當然其中的壓力也不可忽略。想做的事情總找得到時間,不想做的事情總找的借口。想一千次不如你去做一次,即使是一件簡單的小事。如果你能把一件簡單的事情做上千次萬次,那它就變得不簡單了。我們生活在一個充滿壓力、充滿競爭的世界,如何讓自己在這個世界上立足?必須要有超凡的'技能和聰明的頭腦。正所謂“家有良田萬頃,不如一技在手”。雖然,我們現(xiàn)在處于學習階段,但打好底子尤為重要。正如同蓋房子一樣,如果地基不穩(wěn),又怎能蓋出摩天大樓呢?把目標定高一點,但要分步驟,一步一步把它實現(xiàn)。
有個人年輕的時候他說:“我要成為世界首富”。之后又說:“我要成為亞洲首富”。可幾年后他又說:“我要成為中國首富”。最后他說:"我只要首富”。什么首富呢?房子首付。所以不要以為很多事情會跟著你的想法發(fā)展,到最后你連最基本的都做不到。夢想可以很美麗,但不能活在夢里。要分清楚夢境和現(xiàn)實,把自己分內(nèi)的事做好就夠了。不要整天把自己的夢想掛在嘴邊,有一天當你成功了,別人自然會看到你的輝煌成績。到那時,你就可以舒舒服服的享受這一切來之不易的成就。當所有人認為你是瘋子的時候,那你離成功就不遠了。常常需要經(jīng)歷某些痛苦,你才能認真的把事情想清楚,只有心被灼傷過,你才會學會堅強與沉默!當你快樂時你要想這快樂不是永恒的,當你痛苦時你要想這痛苦也不是永恒的。別人給你的痛苦根本不必回頭去咒罵,如果一條瘋狗咬你一口,難道你也要趴下去反咬它一口嗎?活著一天就是有福氣,就應該珍惜,當我哭泣我沒有鞋穿的時候,我發(fā)現(xiàn)有人卻沒有腳。珍惜自己的所有,上天給你的就是最好的。我們無法改變這個世界,但能改變自己。愁也一天,笑也一天,為什么不快樂的過好每一天呢?有時候我們要冷靜地問問自己,我們在追求什么?我們活著是為了什么?如果你能夠平平安安的度過一天,那就是一種福氣了。多少人在今天已經(jīng)看不到明天的太陽,多少人在今天已經(jīng)殘廢,多少人在今天已經(jīng)失去自由,多少人在今天已經(jīng)家破人亡!而活在世上的我們應該慶幸,明天指不定會怎樣。就帶著夢想去旅行,心若有夢永遠年輕,不論陰或晴,不管遠和近,未來不確定才更值得前行!
未來的職業(yè)規(guī)劃篇十一
3月,剛剛從(學校畢業(yè)或者從某個行業(yè)離職)的我,走進了(自己公司名稱)這個大家庭,至今為止,已經(jīng)都過去大半年了,在這大半年里,雖然有些許累,但是我覺得這一切都是值得的。因為在這里,我一直都在不斷的成長!
從未接觸過(自己工作的行業(yè))這一行業(yè),也從來都不知道(自己工作的行業(yè))行業(yè)的運行模式的我,從一個門外漢,一步一步地深入,一點點地了解這個行業(yè),并且融入到這個工作中去。這所有的一切都要感謝(自己公司名稱),不是什么恭維的話,而是真心的覺得感謝,作為一個(畢業(yè)生或者剛從某行業(yè)離職的人),我什么都不懂,是(自己公司名稱)給了我一個機會。因為很多公司在招聘時,大部分都會選擇有工作經(jīng)驗,對工作業(yè)務熟悉的員工。所以像我這樣的(或者不懂這一行的外行人)對于很多自己喜歡工作都只能望洋興嘆。而我也是在面試的時候,不斷的被告知經(jīng)驗不足然后退還了我的簡歷表。還好,在我輾轉(zhuǎn)在各個人才招聘會的時候,我找到了公司,然后經(jīng)過面試,我被錄用了!
從開始在項目上工作以來,公司不斷的組織在職員工培訓,我也積極的'參加公司的每一個培訓,公司每一個優(yōu)秀的培訓講師手把手的把我這個門外漢,一點點帶到(自己工作的行業(yè))這個行業(yè)中來??梢哉f,我現(xiàn)在在崗位上所有所運用的知識,技能,都是公司的培養(yǎng)下得來的,所以我對公司真的是非常的感謝。
馬上就要結(jié)束,在未來新的一年里,我決定運用我在公司所學到的,在后勤這個崗位上,來更出色更快的完成我的每一項工作,每一個領導下達的任務。就像在培訓時,我們的培訓師所說的說的做好自己的本分工作,做公司里管家,沒有什么“那不是我的事情”這樣的情況。做好公司里的機要秘書,為公司的每一份文件高度保密!我相信就是一個嶄新的未來,所以我一定會好好的努力,努力跟上公司發(fā)展的步伐,與公司一同成長,我一直堅信沒有最好,只有更好!
未來的職業(yè)規(guī)劃篇十二
個人優(yōu)點:心態(tài)良好、心地善良、做事踏實謹慎、遇事比較理智
個人缺點:做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強
生活中成功經(jīng)驗盤點:成功競選為學生會部長、成功入選管委會記者
生活中失敗教訓:不好好學習,導致成績下降
二、關于職業(yè)取向分析測試
1.霍蘭德博士測試你的個性
2.職業(yè)能力傾向
適合職業(yè):社會服務助理人員
3.創(chuàng)業(yè)能力測評
4.創(chuàng)造能力傾向測試:冒險性22 好奇性26 想象力 26 挑戰(zhàn)性
5.成就動機測試:23成就動機中
6.交際能力:
7.性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格
8.氣質(zhì)
膽汁質(zhì)-1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)
9.職業(yè)價值觀取向
(1)科學型111(2)實用型79 (3)社會型
(4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型
10.艾森克情緒穩(wěn)定性測驗
我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會計
三、關于未來職業(yè)規(guī)劃
(一)關于確定職業(yè)通路
職業(yè)目標方向:文字類型工作
主要職業(yè)領域:金融經(jīng)濟
培訓和準備:在校期間學好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。
(二)短期目標:在校期間目標規(guī)劃
大學生活匆匆而過,我還有兩年的大學生活可把握。在這兩年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標。
我的學習方面:
學生以學為本所以我首先應該把握的是自己的學習。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現(xiàn)實。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國,所以我也會利用業(yè)余時間學習韓語。
思想政治的方面:我現(xiàn)在是一名預備黨員,在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。
要有工作的提升:我曾經(jīng)在學生會做過部長,雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團支書,我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關系。
那么在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書
(三)關于未來人生總規(guī)劃
人的'一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標。
20xx年-----20xx年:
在校生活,努力學習的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體!
20xx年-----20xx年:
做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準備。同時也要不斷學習來提高自己,并且要學好韓語。
20xx年----20xx年:
能夠到韓國發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足,在那里好好工作。
20xx年-----20xx年:
那么要回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!
未來的職業(yè)規(guī)劃篇十三
作為一個剛跨入社會的我,對職業(yè)的認識很模糊,一切都是那么的新鮮,充滿著機會與挑戰(zhàn)。我知道自己以后的路全部都靠自己,獨立自主,不能再靠父母,朋友和同學,自己得養(yǎng)活自己,找一份適合自己的工作,舒舒服服地生活。著名哲學家羅素說過,選擇職業(yè)是人生大事,因為職業(yè)決定了一個人的未來……選擇職業(yè)就是選擇將來的自己。至于將來的自己會怎樣,我不作任何的設想,畢竟那是自己人生的大事情,對于一個沒有足夠人生閱歷的我來說,沒有任何的現(xiàn)實意義,我現(xiàn)在最需要的是盡快適應社會,融于社會的大家庭中,走出職業(yè)生涯的誤區(qū),早日跨入自己的成功之門。
俗話說,良好的開端是成功的一半,進入什么樣的職業(yè)領域,該領域是否符合自己的個人特點,是決定職業(yè)生涯規(guī)劃水平或職業(yè)生涯是否成功的關鍵因素。我一個剛脫離校園的有志青年,從現(xiàn)在起,就應該確定自己的主體意識,客觀分析形勢,養(yǎng)成科學的思維方式,正確評價自己,對自身條件和社會需求做出合理判斷,盡快地、認真地設計和規(guī)劃出自己的職業(yè)生涯,不斷探索和發(fā)展自身潛能,慎重做出擇業(yè)決策,以達到現(xiàn)實人生理想的目的。
人生之路,剛剛起步,需要自己深思熟慮去探討,需要靠自己努力去爭取,去拼搏,有夢就去追,去靠自己努力實現(xiàn)。其實,我心中一直都有一個目標:希望自己在學業(yè)上能夠有一番作為,能夠大展拳腳的地方,有屬于自己的一片天空,這是自己現(xiàn)在和將來的努力發(fā)展的'方向。我會一直努力去達到自己的人生理想的,對自己今后三年時間里,科學有效地規(guī)劃一下,以至于不要浪費自己光陰。
作為一個剛?cè)肷鐣拇髮W生,我感到是幸運的,因為剛畢業(yè)不久,就有機會在省職業(yè)技能鑒定中心工作、學習,無論為人處事、人際交往,我都是一個新手,在這里工作,我學到了很多社會知識,用理論去聯(lián)系實踐,解決工作、學習和生活中遇到的問題?,F(xiàn)在的我,目標非常明確,白天努力工作,晚上看書學習,我想在自己未來三年里完成考研計劃,以追求學業(yè)上的更高峰。我知道這是一條非常辛苦的路,工作之余,還要忙于學業(yè),但是我相信自己,相信自己有這個能力去完成。美國著名人本家馬斯洛說過,人是永遠不能滿足的動物,我就是這樣,一邊去工作,一邊考研,不斷充實和更新知識,不斷增強自己的綜合素質(zhì),挑戰(zhàn)自我,完善自我,好好利用三年的寶貴時間,現(xiàn)實自己的人生價值。
未來的職業(yè)規(guī)劃篇十四
面對快節(jié)奏的社會,你做好準備了嗎?你是一如既往的重復著單調(diào)的生活,還是已經(jīng)開始充電了呢?如果你一直忙忙碌碌的而且還沒有任何收獲的話,你應該靜下心來想想,原因何在,是因為你不夠努力?答案是否定的,你的每一步都需要規(guī)劃,在你前進的時候也不要忘了,每隔一段時間應該適當?shù)摹板\上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話,你的人生斷然不會絢麗多彩。所以,心動不如行動,動手規(guī)劃一下你的人生吧。人生中的每一個階段都是需要規(guī)劃的,當下最關鍵的是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢。
首先我們來認識一下職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個人對進入社會所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學設計和事前構想,它包括確認職業(yè)目標、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。
職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計劃性工作,是在對社會環(huán)境進行評估、結(jié)合自身條件的基礎上,制訂出的個人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展,首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,個人也要首先制訂自己的個人發(fā)展戰(zhàn)略,即職業(yè)生涯規(guī)劃。
在競爭激烈的社會,缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人,是缺乏科學性、計劃性和前瞻性的人,看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢,他也會在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊,時刻都沒有一個充分的定位和規(guī)劃。在職場競爭中,沒有計劃和目標的求職者往往缺乏市場競爭能力。
因此,每一個人,應當正確分析,科學計劃,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補上這一課,這既是競爭的需要,也是求職者對自己未來負責的基本表現(xiàn)。可以說,職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個人職業(yè)發(fā)展的指南針,是個人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
在開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,你必須要確定一個方向,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,然后為這個工作制訂一個詳細的個人職業(yè)發(fā)展計劃,沿著這個計劃循序漸進。
對此,本文關于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃,總結(jié)了下面幾點:
1、你必須要清楚什么樣的工作可以實現(xiàn)你的價值。
2、在未來的職業(yè)生涯之中你該怎樣實現(xiàn)你的個人價值。
3、你要選擇什么樣的公司才能實現(xiàn)你的個人價值。
4、為了實現(xiàn)你的個人價值,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即該怎樣對自己進行正確的定位。
未來的職業(yè)規(guī)劃篇十五
【自我評估】我的性格比較混合型,有時候心血來潮很喜歡和別人聊天打鬧,有時候比較安靜,喜歡自己獨立的想些事情。我的興趣有很多,喜歡打籃球,打乒乓球、羽毛球等各類體育運動。在做事上我比較固執(zhí),喜歡把一件事或一樣東西鉆研徹底,在學習上喜歡把每道問題搞清楚。
【目標確定】 在畢業(yè)三年后盡量的實現(xiàn)自己人生的第一步目標
【反饋評估】 俗話說‘計劃不如變化快’在生活中不可能和我們的計劃一模一樣,我們要把計劃融于生活,在生活中也會經(jīng)常出現(xiàn)一些問題,我們也要合適的改變計劃讓我們的目標更加容易的實現(xiàn)!
未來的職業(yè)規(guī)劃篇十六
一個圈,在我們共同度過的這365個日子里,20年收獲最多的是“成長”是“快樂”,從在園生100人到如今的200多人。在管理方面、教學方面、安全等方面從摸索嘗試到成熟。
堅持深入教學第一線,堅持聽課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關心全體教師,堅持讀書學習,我認為園長不是一個職務,而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念。
我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。
1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。增設家園門禁,健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)嚴格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。
3、注重班級安全工作。學期初與各班教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高教師的思想認識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。
4、衛(wèi)生安全方面我們堅持一天兩次紫外線消毒,兩次84消毒液噴灑消毒,嚴把食品安全關嚴格執(zhí)行食品安全制度。從而防止了疾病傳播。
5、由于幼兒教師普遍存在年齡小工作時間短經(jīng)驗不足等特點,針對這一現(xiàn)象,我們采取的是每天早上上班前開早會及每周五下班后例會,并做到勤檢查督促獎罰分明的辦法。
1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教學實踐,不斷提高了教師教學水平。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構,鼓勵老師多掌握一門技能,實現(xiàn)一專多能。
3、家園聯(lián)系。
當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放體驗日等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。
1.每到招生旺季親自帶領全體教師輪流到周邊小區(qū)、街道發(fā)放簡章。
2.利用“六一兒童節(jié)”及“圣誕節(jié)”等節(jié)日起到轟動效應。
3.利用舉辦畫展、文藝匯報演出展現(xiàn)我園實力。
4.利用電子網(wǎng)絡(加附近qq群、微信朋友圈)時時做好宣傳。
1.利用加裝門禁既保障接送安全又增加了收入,增加收入5千多元。
2.利用園服既起到了宣傳作用又增加了收入,增加收入4千多元。
3.利用征訂教材增加收入7千多元。
4.利用“特長興趣班”既滿足了部分家長的需求又增加了收入,增加收入2萬多元。
5.五月份我們根據(jù)市場情況我們上調(diào)了50元保育費,僅此一項每月增加收入1萬多元。
6.針對天氣(霧霾、雨雪)對出勤帶來不利因素,時時改變策略提高出勤率;利用每周一小獎、每月一大獎刺激出勤來增加收入。
小銜接,為孩子進入小學打下堅實的基礎,將在下學期對中班以上開設“早閱讀課”;堅持定期召開“家長會”聆聽家長意見和建議,繼續(xù)辦好“家長體驗日及公開課”活動。
總之,我們面臨的形勢嚴峻、競爭激烈、任務繁重同時,困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗。深知在工作還存在諸多不足,會在以后的工作中去完善。還是那句話“我們的工作時刻離不開公司支持”我相信在公司的支持下幼兒園會一步一個臺階一年更比一年好的。