新時代好少年個人事跡材料完整文檔(精選19篇)

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    天文學(xué)的發(fā)展與人類文明的進步息息相關(guān),對于了解人類文化和歷史演變也具有一定的啟示作用。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和事實??偨Y(jié)范文中的案例和事例,可以幫助我們更好地理解寫作的要點。
    新時代好少年個人事跡材料完整文檔篇一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    好少年,像一鉤彎月,帶給我們無限的詩意。好少年,像一面理想的旗幟,引領(lǐng)我們前進的方向。下面是小編為大家整理的爭做新時代好少年個人優(yōu)秀事跡,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
    我叫杜____,現(xiàn)在就讀于____實驗中學(xué)八(2)班。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻。
    學(xué)習(xí)上,我有目標(biāo),有決心,有收獲。班級里,我是老師的“小助手”,是同學(xué)的好朋友,更是一個有著責(zé)任感和正義感的中隊干部。我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我熱愛祖國,熱愛人民。我有強烈的求知欲和上進心。我能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,經(jīng)常參加并組織班級或?qū)W校組織的各種課內(nèi)外活動。我思路開闊,關(guān)心集體,責(zé)任心強,待人誠懇,在班里一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表一職,認真負責(zé),積極完成班里的工作,受到同學(xué)們的認可。我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,是同學(xué)們的榜樣。我樂于助人,有一顆善良的心,經(jīng)常幫助同學(xué)解決困難,與同學(xué)的關(guān)系十分和睦。我認為我能夠擔(dān)任好在班級中的職位。同學(xué)們也十分的看好我,我不會讓他們失望的?,F(xiàn)在將在班集體中的學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下。
    一、遵紀(jì)守法,在班級的學(xué)習(xí)中能夠自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。
    二、學(xué)習(xí)認真,以身作則。作為班級中的干部,我一直時時刻刻的嚴格要求自己,為同學(xué)們做出一個好的榜樣。
    三、樂于助人,樂于奉獻。我經(jīng)常幫助那些有困難的同學(xué),并參加學(xué)校組織的各項捐助活動,培養(yǎng)自己的責(zé)任感。
    四、帶領(lǐng)同學(xué)一步步進步。我以自己強烈的責(zé)任感,對工作積極負責(zé)的精神感染著每一位同學(xué)。同學(xué)們也自覺認真學(xué)習(xí),一步一步的向第一沖去。
    五、再接再厲,爭取奮進。從今往后,我將付出更多的努力,繼續(xù)保持,努力一直成為同學(xué)們的榜樣。
    在以后的成長之路上,我會再接再厲,百尺竿頭更進一步。
    ____,女,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)就讀于____市____鎮(zhèn)____小學(xué)。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學(xué)眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。
    一、嚴以律己,模范遵守校紀(jì)校規(guī)。
    進入小學(xué),她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的學(xué)習(xí)中,一板一眼,加強練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。
    她始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學(xué)嚴守守則,在同學(xué)們的心中樹立了威信。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。
    她處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。
    她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué),幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服,使班風(fēng)越來越好。
    每一天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習(xí)帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。
    二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。
    在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。
    勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
    不僅僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動,取得不錯的成績。
    總之,作為一名____小學(xué)的普通同學(xué),她是勤奮刻苦的;作為全班的“領(lǐng)頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。
    ____是____三中__班的班長,____三中學(xué)生會副主席。曾在iap中小學(xué)生綜合競賽中獲得全國優(yōu)秀獎,____省銅獎。在“希望之星”英語風(fēng)采大賽榮獲省級二等獎。通過了國際英語ket考試。曾被評為____市“優(yōu)秀團務(wù)工作者”。是____三中的“新時代好少年”,多次榮獲“優(yōu)秀班長”“優(yōu)秀學(xué)生會干部”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團員”的稱號。擔(dān)任____三中藝術(shù)節(jié)主持人,深受師生好評。
    美德少年,熱心公益活動,無私奉獻愛心。
    ____作為學(xué)生會副主席,曾帶領(lǐng)學(xué)生會成員,前往烈士陵園緬懷先烈,進行清明祭掃,并自愿為教師社區(qū)打掃衛(wèi)生。對志愿活動積極參與,態(tài)度上進。作為團支書,對團務(wù)工作認真負責(zé),勤勤懇懇,負責(zé)高一整個年級的團工作,包括團員上交團證,入團申請書等一系列材料,及其整理的工作。在暑假期間,前往孫犁紀(jì)念館、白洋淀人民反侵略紀(jì)念館做志愿服務(wù),向游客介紹英雄事跡,打掃館內(nèi)衛(wèi)生。
    優(yōu)秀班長,老師得力助手,同學(xué)信賴朋友。
    作為班長,____積極為同學(xué)們服務(wù),幫助同學(xué),維護班內(nèi)秩序,努力構(gòu)建和諧班集體。在班內(nèi)積極營造良好的.學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,廣泛傳播自己的正能量。是老師和同學(xué)之間上傳下達的好助手。與同學(xué)們友好相處,互幫互助,相互關(guān)心,不發(fā)生沖突,不惡語相待。且為人誠實有信,答應(yīng)他人的事,一定信守承諾,堅決做到,從不失信于人,做到明禮誠信。堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展,正直善良,熱心寬容。____還經(jīng)常利用課下時間,為同學(xué)們講解習(xí)題,解決疑難,和同學(xué)們一起探討學(xué)習(xí)上的問題,是同學(xué)們口中的“小老師”。
    學(xué)習(xí)標(biāo)兵,社團活動骨干,高強組織能力。
    ____的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,在年紀(jì)排名中多次位列第一。博覽群書,廣泛閱讀,敢提問,善質(zhì)疑,有著超強的學(xué)習(xí)能力。下課后,常常與老師討論問題,交流學(xué)習(xí)狀況,向老師提出疑問。她喜歡借鑒別人的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,能夠做到見賢思齊,彌補自己的不足,努力趕超別人,培養(yǎng)自己的公平競爭意識。她有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),合理安排的學(xué)習(xí)時間和周密的學(xué)習(xí)計劃。曾被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“拔尖人才”,并作為高一學(xué)生代表,在期中考試的表彰大會上發(fā)言。作為學(xué)生會副主席,多次組織社團活動,使社團活動開展的有聲有色。
    品學(xué)兼優(yōu),勇于承擔(dān)責(zé)任,生活豐富多彩。
    演講比賽,主持人大賽中獲得一等獎。她也喜歡關(guān)心國家時事,通過新聞,報刊,雜志等方式了解國家大事以及國際新聞。與同學(xué),老師,家人討論觀點,發(fā)表見解。豐富自己的課余生活,拓展視野,擴充見識。
    熱愛祖國,心系國家未來,踐行中國精神。
    認真學(xué)習(xí)十九大精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,深入了解中國特色社會主義思想,積極學(xué)習(xí)全國精神文明建設(shè)表彰大會內(nèi)容,響應(yīng)國家科教興國,人才強國戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識與科學(xué)觀念,不斷提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)造的能力與水平。積極參加“扣好人生第一??圩印睘橹黝}的宣傳活動。積極弘揚民族精神和時代精神,自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式。傳承我國的傳統(tǒng)美德與先進文化,為把我國建設(shè)成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗,做一名具有民族情懷的新時代好少年、一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
    ____,____友誼中學(xué)初20____級13班學(xué)生,一個懂事、樂觀、自強的女孩。身處困境中的她,不向困難低頭,積極面對,努力向上。父母的言傳身教,老師的悉心教導(dǎo),在她小的心靈里就暗下決心:一定要做一位自強自立的好孩子、好學(xué)生。
    天有不測風(fēng)云,20____年6月1日,她的父親在重慶西南醫(yī)院被檢查出患有尿毒癥(腎衰竭),換腎和透析需要巨額的醫(yī)療費,猶如一道晴天霹靂,這個本是以父親為頂梁柱撐起一片藍天的的家庭,失去了賴以生存的經(jīng)濟基礎(chǔ),家里的重任便無情地落在了她瘦弱的母親肩上。她的父母只有初中文化,沒有機會干那些收入高的活,只能在外務(wù)工。父親從小就有腿疾,能做的工作也就更少了,但父親憑借自己的勤勞雙手為這個家庭撐起一片天。父親患病后,在她的家庭最困難的日子里,學(xué)校的老師、同學(xué)、家長以及社會各界愛心人士幫助了她,讓她依舊能坐在教室里安心地學(xué)習(xí)。她立下誓言:一定要堅強、樂觀,一定要刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗。她在心里想,只有這樣做才對起幫助過自己的人,才對得起養(yǎng)育自己的父母。
    她從小就體會到父母的艱辛,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。____歲時就會淘米煮飯,做一些簡單的家常菜;父母不在家時,她總能將弟弟照顧得很好。在居住的小區(qū),她經(jīng)常幫鄰居老人提重物,主動打掃小區(qū)衛(wèi)生,深受鄰里的好評。
    她學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)秀,經(jīng)常幫助一些成績較差的同學(xué),耐心細致給他們解答疑難,直到這些同學(xué)聽懂為止。她是班上的物理科代表,認真履行科代表的職責(zé),每天早上來到教室的第一件事就是收交作業(yè),每天按時將老師批閱后的作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們,受到了老師和同學(xué)的一致好評。她勤奮學(xué)習(xí),積極參加各項活動,多次在手抄報比賽和作文比賽中獲獎。她多才多藝,興趣廣泛,全面發(fā)展,積極參加學(xué)校組織的文體活動。在學(xué)校舉行的運動會上,她是班級的主力隊員,賽前利用課余時間到運動場上訓(xùn)練。運動會上,她在長跑、跳遠項目比賽中獲得了好的名次。她還愛好打籃球,是班上籃球隊的主力隊員,在學(xué)校舉行的籃球比賽中,班級能進入年級前八,她立下了汗馬功勞。
    她從不羨慕別人生活在富裕的家庭,她認為有父母陪在身邊,有這么多關(guān)心她、幫助她的人,這就是最大的幸福。她不會因為自己的家庭暫時遇到困難而感到自卑,反而變得更加堅強,樂觀向上,她總是面帶笑容,相信通過自己的努力,一定會有一個美好的未來。
    李__,女,__年__出生,是__縣實驗學(xué)校六年級二班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
    在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。
    在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。李__同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全校“爭當(dāng)小書法家”大賽中,獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
    在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動中,為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻愛心、送文藝節(jié)目;發(fā)動同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動,愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
    一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
    __,男,15歲,___市__中學(xué)____級(5)班學(xué)生,____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會__縣辦事處副秘書長。教師的家庭哺育了他,淳樸的山民影響了他,學(xué)校教育提升了他,美德人和事感染了他。
    從小起___就孝親敬老,樂于助人。在學(xué)校是同學(xué)的榜樣,老師的助手,成長中他的社會責(zé)任感不斷增強。他熱衷于公益活動,服務(wù)社會,關(guān)愛他人。
    “這娃長大了一定更有本事”
    ____的奶奶住在___市__縣__鎮(zhèn)__村,他經(jīng)常利用周末和爸爸一起回老家去看望,他最了解奶奶喜歡吃喝什么——棉花糖、碗兒糕、葡萄干、豆奶……這些每次都是他親自去超市或者農(nóng)貿(mào)市場購買。吃著孫子買的美食,奶奶逢人就夸。鄰居都說:“這孩子長大了,懂事了”。
    “老吾老以及人之老”,____不一定理解這句孟夫子的訓(xùn)哲,但他正在踐行。就在__的老家,離他奶奶家2公里遠,有一個留守老人張奶奶,其子孫終年在外打工。每次____回家看望奶奶的同時,也會給張奶奶帶一份水果、糕點并去看望,每次看到____的到來,張奶奶笑得合不攏嘴,摸摸___的頭說:“你不是我的孫子,可是你像我的親孫子一樣親啊!想要買到水果、饅頭并不難,可是你帶來的東西是最好吃的。”張奶奶家住在一個山包上,電視接收器的天線鍋經(jīng)常被風(fēng)吹偏,以至于無法正常收看電視節(jié)目,夜深人靜之時,張奶奶有多么寂寞可以想象到。____運用從家電維修叔叔那里學(xué)來的知識,動手為張奶奶轉(zhuǎn)鍋蓋、調(diào)試。調(diào)試、轉(zhuǎn)動那鍋蓋既是一個技術(shù)活又是一個體力活,那信號質(zhì)量需要達到一定要求以上,收視效果才好。為了調(diào)試好,___爬上坡、跳下坎、又進屋,幾次三番,經(jīng)常是大汗淋漓。當(dāng)看到清晰的電視節(jié)目畫面出現(xiàn)時,張奶奶笑得像盛開的映山紅,___也露出了會心的笑容。張奶奶逢人就夸贊___“是個有出息的娃”,稱他“長大了一定有本事,是個能干人”。
    ___說:“成績是大家的,榮譽是團隊的”
    為了更好地關(guān)愛他人,___于____年3月加入了___市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會__分會并很快成為骨干。被組織任命為協(xié)會__縣辦事處副秘書長。
    目睹了老人在敬老院顯得單調(diào)的生活,體會了旅客下車后背包拎包拉箱的痛苦,聆聽了深山留守孩子的心聲,了解了急救知識在中小學(xué)校園的缺失,體驗了個人力量的局限……____深深地感到匯聚個人力量的必要和迫切。
    經(jīng)過校團委書記的指點,_____奔走于縣城及附近的幾所中學(xué),經(jīng)過相互了解再登記造冊后,他終于將縣域內(nèi)的志愿者組織了起來,每次活動他們都有組織、有旗幟、有工作裝,這樣行動起來就更為方便了。每次行動前他們都要開個預(yù)備會,___根據(jù)每個人的特長、個性、能力,給每位會員落實“崗位”和任務(wù),這樣他們的行動就有條不紊了?!熬G盟”的行動感染了觀眾、讀者、朋友、同學(xué),一些志愿者紛紛加入了他們所在的組織。
    敬老愛老的火炬在敬老院里傳遞,老人身邊多了梳頭、剪指甲、捶背、揉肩、打掃衛(wèi)生的年輕娃娃,觀看著會員們表演的節(jié)目,老人們仿佛年輕了20歲。
    深山里的留守兒童領(lǐng)到了課外讀物、文具,學(xué)會了新的游戲玩法,結(jié)識了知心姐姐、哥哥,他們的暑假生活不再枯燥了。
    “青春志愿行,溫暖回家路”???,在車站里,“綠盟”的標(biāo)志多么溫馨,而協(xié)會會員的身影又顯得那么匆忙?!斑@碗姜糖水里有愛的味道,是最濃家鄉(xiāng)年味!”春運期間,一個旅客喝著___遞過來的糖水發(fā)出了由衷的感慨。
    兩年多來,___帶領(lǐng)自己所在團隊走進中小學(xué)、敬老院、車站、烈士紀(jì)念塔、考點以及留守兒童家行關(guān)愛、獻愛心、揚美德,為單位和個人做了很多好事。僅僅他個人累計服務(wù)時長就達200小時,團隊的每個會員都得到了鍛煉和提升,一封封感謝信寄來,一次次通報表揚被協(xié)會會員在大會上宣讀。他們還婉拒了一個留守兒童監(jiān)護人準(zhǔn)備制作的錦旗的想法。____、____連續(xù)兩年,___個人也被____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會評為“優(yōu)秀志愿者”和“十佳優(yōu)秀志愿者”。面對這些贊譽和表彰,稚氣未脫的___顯得很謙虛:“成績是大家的,榮譽是團隊的”。
    ____同學(xué)來自____小學(xué)六年級二班。是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學(xué)的好朋友,還是品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”,活潑開朗的快樂少年。該生熱愛祖國,熱愛集體,樂于助人,愛好廣泛,時刻以“四好”少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,在老師的教育培養(yǎng)下,成長為一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的陽關(guān)女孩。
    一、勤奮好學(xué)積極上進,成為老師的小助手。
    從入學(xué)開始,該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認真預(yù)習(xí),上課認真聽講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍,平日的小檢測字跡清晰、娟秀,而且正確率非常高。勤奮學(xué)習(xí),不甘落后,更不怕吃苦。漸漸,她從一大圈孩子中脫穎而出,贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務(wù),她都能出色完成。尤其是這兩年,她協(xié)助老師管理班級非常負責(zé),老師對她評價很高,在同學(xué)中也很有威信。。經(jīng)過艱苦努力,每期被評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀隊干部”。在學(xué)好課本知識的同時,她一有時間,就會閱讀各種書刊,像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學(xué)生百科知識金庫》等,她都認真讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力,又增長了知識,所以門門功課都名列前茅。她還是學(xué)校學(xué)生會干部,能夠協(xié)助學(xué)生會較好的完成學(xué)校交給的任務(wù)。
    二、做一個尊敬長輩、孝敬父母,勤勞能干的好孩子。
    現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,難免嬌生慣養(yǎng),但大家從____同學(xué)身上看不到這些習(xí)氣。她是一個乖巧懂事的孩子,能幫父母做一些力所能及的事。老師教導(dǎo)他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水啦,做飯啦,掃地啦,洗自己的衣服啊等一些簡單的家務(wù),減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過程中,她學(xué)會了獨立,增加了自信,爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時候,她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼,親切的問候換回的是一致的夸獎。
    三、樂于奉獻,熱愛集體。
    ____同學(xué)樂觀向上、樂于奉獻,熱愛集體,關(guān)心他人。在學(xué)校倡議獻愛心時,她都會毫不猶豫地掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。比如:汶川地震時,班上同學(xué)家遭火災(zāi)時,為貧困生排憂解難時……她團結(jié)同學(xué),樂于助人,主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。如果他們有不會做的題,她就會教他們怎么做,一直到教會了才離開。____同學(xué)愛自己的班級,愛每一位同學(xué),用自己的行動影響周圍的同學(xué)。一直擔(dān)任班干部,任職期間,總是把班集體的榮譽看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給她的任務(wù)總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級工作,成為老師的得力助手。當(dāng)選為學(xué)校優(yōu)秀干部。
    四全面發(fā)展,特長突出。
    ____同學(xué)興趣愛好廣泛,愛唱歌、跳舞,喜歡畫畫、做手工,愛運動,尤其酷愛閱讀,整日手不離卷。在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。班級黑板報上常常看得到她娟秀的字體、漂亮的圖畫。學(xué)校舉行的“愛祖國朗誦比賽”,“學(xué)雷鋒活動演講比賽”常能聽到她甜美的聲音,每年的六一匯演,也都能見到她的優(yōu)美的身影。
    這次獲得了____市“四好少年”的稱號,她說:“我很高興,但我并不驕傲。我相信,今后在我的不斷努力下,我會表現(xiàn)得越來越出色,做一名名副其實的四好少年!請老師和同學(xué)們監(jiān)督我?!蔽覀円财诖鴂___同學(xué)越來越出色。
    新時代好少年個人事跡材料完整文檔篇二
    他還是誠實正義、有責(zé)任感的新時代好少年。他就是興中學(xué)校六(4)班肖xx同學(xué)。
    品學(xué)兼優(yōu)愛閱讀,做全面發(fā)展的好少年。
    xxxx年肖xx家庭榮獲了xx市首屆“書香家庭”稱號;
    xxxx年他榮獲xx經(jīng)開區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號,同時在經(jīng)開區(qū)官牌夾社區(qū)公益活動中評為”優(yōu)秀志愿者”。除此之外,他還喜歡閱讀課外書籍,尤其是紅色書籍《紅巖》、《家國情懷》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等?!霸跁镂冶辉S多愛國志士的精神所感動,我會一直讀下去,將來用我的力量為祖國做貢獻!”肖xx說。
    關(guān)心同學(xué)和家人,做心存理想信念的好少年。
    肖xx同學(xué)從小就是一名“暖男”。有一次班上同學(xué)不小心受傷了,肖xx立馬從自己的書包里拿出一個小藥箱幫同學(xué)處理傷口,里面有碘伏、創(chuàng)可貼、藥棉等。平時,他善良、有責(zé)任感,總是勤勤懇懇地為班級、同學(xué)服務(wù)。這些年來,班上的幾名學(xué)習(xí)成績不大理想的同學(xué)在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。他用一己之力,在不知不覺中為班級和同學(xué)都帶去了積極的正能量。
    肖xx的父母平時工作繁忙,是在爺爺奶奶陪伴下長大的。學(xué)習(xí)之余,他經(jīng)常給爺爺奶奶捶背,并且立志要做一名中醫(yī),傳承我國的中醫(yī)中藥學(xué)。為了實現(xiàn)自己的理想,他經(jīng)常跟著爺爺認中藥材,了解中醫(yī)推拿手法。他希望將來學(xué)好中醫(yī)能夠治好奶奶的心臟病,也幫助能幫助其他心臟病患者擺脫病痛的折磨。
    熱愛公益懂奉獻,做回報社會的好少年。
    植樹節(jié),和志愿者們一起植樹,為地球增綠;
    有空的時候,就經(jīng)常到街道社區(qū)和工作人員一起撿垃圾,為小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生助力。
    在2020年新冠肺炎疫情發(fā)生時,肖xx在電視上看見無數(shù)的醫(yī)護工作者趕往前線,他絲毫沒有猶豫,將自己全部的3200元壓歲錢匿名捐給了官牌夾社區(qū),并寫道:“我是本小區(qū)在校的一名學(xué)生,當(dāng)我看到全國人民都在抗病毒,打一場保衛(wèi)攻堅戰(zhàn),也看到社區(qū)的阿姨們?yōu)榭共《久刻於紙允卦趰徫弧鳛橐幻W(xué)生能為抗病毒做點什么?我想把我的壓歲錢捐出來,為抗病毒貢獻一點綿薄之力?!甭淇钍恰耙幻傧汝爢T”。
    雖然小小年紀(jì)就獲得了“新時代好少年”這樣的榮譽,但肖xx同學(xué)從來沒有驕傲。他表示會珍惜榮譽,發(fā)揚成績,再接再厲,努力在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮好帶頭作用,努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人!
    新時代好少年個人事跡材料完整文檔篇三
    一、思想品德良好。
    身為班長,他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學(xué)校各行規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),誠實守信,思想上進,積極進取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個樣,講文明,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是老師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負責(zé)地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù),認認真真引導(dǎo)學(xué)生讀書,以身作則管理學(xué)生秩序和安全。
    二、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良。
    他勤奮刻苦,上進心強,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認真聽講,不懂就問。熱愛學(xué)習(xí),每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學(xué)習(xí)、生活,每天放學(xué)回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用品。寫字力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止,每次檢測,成績都是優(yōu)等。
    三、身體健康,全面發(fā)展。
    他熱愛運動,身體素質(zhì)良好,進入小學(xué)以后,踴躍參加學(xué)校各項體育活動,如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績,每天堅持鍛煉和練習(xí),孩子這種精神很難得。他衛(wèi)生習(xí)慣良好,不僅講究個人衛(wèi)生,而且積極負責(zé)地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面發(fā)展,同學(xué)們稱贊他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動,在家里能做點力所能及的家務(wù)事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺得勞動光榮。
    點滴積累,促成進步。劉永康同學(xué)在學(xué)校、社會、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績,每學(xué)期都被學(xué)校評為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個謙虛好學(xué),積極進取的孩子。我們相信,他今后將會做得更好。
    新時代好少年個人事跡材料完整文檔篇四
    我叫xxx,今年xx歲,是xxxx小學(xué)xx年級的學(xué)生。我是一名自律、向上、樂學(xué)、樂觀的小小少年。螢火之光雖小,但也能照亮夜行人之路,希望我能帶給大家正能量,影響更多的小小少年為更美好的中國而讀書。
    首先我最大的特點是自律勤學(xué),熱愛閱讀。
    我是一個地地道道的小書蟲。課間,吃飯甚至上廁所都會手不離書,目不離字。迄今為止沈石溪老師所有的書籍,《三國演義》、《西游記》、《上下五千年》、《狼圖騰》、《狼道》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《哈利波特》、《走進自然》、《駱駝祥子》等等不同類型的書籍都成為我的好朋友,反復(fù)閱讀,樂此不疲。
    在學(xué)習(xí)的道路上,我深知”書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,好好學(xué)習(xí)是作為學(xué)生之本。所以從一年級開始就踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預(yù)習(xí),上課認真聽講,積極發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,從不需要家長和老師的監(jiān)督。我的作業(yè)因為字體大氣端莊,經(jīng)常被老師推薦給同學(xué)家長傳看。每學(xué)期期中期末都被學(xué)校評為”學(xué)習(xí)之星”和”五好少年”。曾參加一年級的速算比賽,二年級的書法比賽,三年級四年級的朗誦比賽等等,獲得不同的名次。
    其次我熱愛班級,熱愛家人,能感同身受,樂于幫助別人。
    在學(xué)校,我是老師的小助手。
    媽媽問:”今天怎么這么晚啊,學(xué)校都沒人了?”
    ”王毅軒負責(zé)每天鎖教室門,他想找一個同伴,老師問誰愿意,我舉手了。”
    ”那以后不是每天都要晚一些才能出來嗎?”
    ”嗯,不過沒關(guān)系,王毅軒如果一個人會很孤單的,我們倆人會是個伴兒。他鎖完門我再檢查一下更安全?!眿寢尡頁P了我,能夠為別人考慮了。
    在家里,我是媽媽的好搭檔。
    因為工作關(guān)系,爸爸經(jīng)常不在家,媽媽要上班,要做家務(wù)還要照顧我和弟弟。我嘴上不說但是心疼媽媽,所以給弟弟洗澡、洗腳、喂飯、洗碗等事情都主動承擔(dān)過來。網(wǎng)課期間,我會自己定鬧鐘起來做早餐、上課、提交作業(yè)自己完全搞定,不給媽媽增加負擔(dān)。上次鄭州洪災(zāi)期間家里停水停電好久,每天我都帶著弟弟一起爬樓梯提水,保證家里的生活用水。疫情過后,到媽媽工作的幼兒園清理淤泥,清洗物品,消毒整理等等,體會到生活的不易,所以更珍惜生活。
    在學(xué)習(xí)上,我也樂于幫助同學(xué)。
    網(wǎng)課期間,有同學(xué)的媽媽讓同學(xué)來我家和我一起學(xué)習(xí),希望我的自律,自覺能幫助影響到他。我認真的告訴他怎樣記筆記,怎樣書寫更整齊等等,能幫助到別人覺得很有意義。
    另外我性格易處,多才多藝,是廣播站的小小廣播員。
    我愛好廣泛,會游泳熱愛足球、鋼琴、朗誦、編程。曾多次參加鋼琴比賽并獲獎;每年的校園藝術(shù)節(jié)都有我的身影;代表年級在國旗下演講”抗疫有我,愛衛(wèi)同行”;在朗誦比賽中表現(xiàn)突出,被招到校廣播站,每周有兩天我會在早上通過廣播為全校師生朗讀紅色故事,分享英雄經(jīng)歷。
    在班級里我有很多好朋友,他們經(jīng)常來我家里找我讀書,下象棋打撲克,騎單車,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長。有一次一起讀我們的校刊《白沙黃金》時,發(fā)現(xiàn)里面印刷錯了一個字,我們一起跑去找劉校長反應(yīng)問題,劉校長很重視還大大得表揚了我們的認真,讓我們很是驕傲。
    我熱愛我們的國家,熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級和老師,熱愛現(xiàn)在的生活。希望在社會主義新時代,在這個國富民強的新中國,在這個充滿友愛的學(xué)校能和更多向上向善的小小少年們一起努力,為我們更美好的祖國而發(fā)奮讀書,傳遞正能量!
    新時代好少年個人事跡材料完整文檔篇五
    今年12歲的張xx品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛祖國、積極向上。她小小年紀(jì),就以良好的思想品德、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
    在學(xué)習(xí)上,張xx勤奮好學(xué),對待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級到六年級的語文、數(shù)學(xué)、道德與法治、科學(xué)的學(xué)習(xí)成績都名列年級前茅。從入學(xué)至今她作業(yè)工整、及時完成,連續(xù)六年被評為學(xué)?!叭脤W(xué)生”。她喜愛演講、讀書,曾在學(xué)校舉辦的比賽中取得佳績,但她從不驕傲。
    在學(xué)校里,張xx是老師的得力助手。她是班里的學(xué)習(xí)委員,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都認真負責(zé)。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難,她都滿腔熱情地去幫助。有的同學(xué)病了沒上學(xué),耽誤了功課,她會主動幫其補課,直到趕上為止。她積極參加學(xué)校里的勞動,臟活、累活搶著干。對于學(xué)校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出較強的組織能力。
    在課堂上,她認真聽講,用心動腦發(fā)言,課后及時復(fù)習(xí)鞏固,晚上預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)中遇到困難,她主動找其他同學(xué)討論,力求解決問題,如還解決不了就主動請教老師,直到弄懂為止。在她的帶動下,全班養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們都以她為榜樣,爭做好學(xué)生。
    作為學(xué)校少先隊的大隊長,張xx不僅是輔導(dǎo)員的得力助手,而且是大隊部的小當(dāng)家。她獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將大隊部的工作開展得紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出許多大隊活動的構(gòu)想,詳細策劃組織,在老師的指導(dǎo)下,活動開展得有聲有色。她和其他隊員商量,組織開展“講禮貌樹新風(fēng)”活動,促進學(xué)生們講禮貌、守紀(jì)律。在“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”倡議活動中,張xx是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計活動步驟,全面準(zhǔn)備,號召全校少先隊員參與,力爭讓活動圓滿成功。在提升鄉(xiāng)村人居環(huán)境爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”活動中,張xx發(fā)動全體少先隊員行動起來,打掃學(xué)校和班級衛(wèi)生,學(xué)校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大改觀。對待班級活動,她也是一絲不茍,主題班會、演講比賽、故事會等班級活動,她每次都積極參加,用心去做,努力爭取好成績。
    從學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播音員到各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎?wù)撸瑥臋淮袄锲?xí)作的作者到各科考試的全優(yōu),張xx一步一個腳印,努力踏實向前。休息日,她還參加一些課外業(yè)余愛好的特長班,不斷充實自己、完善自己,努力成為多才多藝的學(xué)生。
    在xxxx年xx縣小學(xué)生運動會中所參加的集體項目和個人項目均獲獎。
    新時代好少年個人事跡材料完整文檔篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料,那么有哪些新時代好少年的事跡材料呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于2022年度新時代好少年個人事跡,希望對您有所幫助!
    一個普普通通的陽光女孩,就讀于民勤一中高三宏志班,是一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。她助人為樂,勤奮好學(xué),孝敬長輩。在她身上雖沒有轟轟烈烈的感人故事,但她以最普通的生活事跡詮釋著人間的真善美,以最平凡的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。
    她無私奉獻、助人為樂。在她的心靈深處從小就種下一棵“關(guān)愛、助人、奉獻”的種子。20__年的_發(fā)生后,她主動把最愛的書籍、玩具和衣服等捐給了災(zāi)區(qū)。在平常生活中,她曾多次和伙伴們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先耍瑤チ藴剀暗膸椭吞鹈鄣目鞓?。也曾不知多少次捐助過大街上乞討的殘疾人,無論是一元、五元、十元,小小愛心,如涓涓流水滋潤著她心中的“愛心”之樹。
    她勤奮好學(xué),從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了嚴謹、敏捷的思維習(xí)慣。面對枯燥緊張的高中學(xué)習(xí)生活,她卻當(dāng)成了磨練頑強意志的機會。在她看來,學(xué)習(xí)中最大的樂趣就是在勇于拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識并取得優(yōu)異的成績,使自己的思維能力和水平得到很大提高。20__年的寒假,她擬定計劃,每天學(xué)做一頓飯,既減輕了父母的負擔(dān),還提高了生活自立能力。不做不知道,一做才明白,父母每天費盡心機做她愛吃的飯菜是多么辛苦!從此,她每次吃飯時總不忘給父母盛飯倒水來感恩父母。20__年秋天,她以優(yōu)異的成績被西北師大附中錄取,她卻放棄了去蘭州就讀的機會。她認為去蘭州上學(xué)給父母帶來太多的牽掛和經(jīng)濟負擔(dān),只要好好學(xué),在民勤一中也一定能考上好大學(xué)!在她做出決定的那一刻,心里已經(jīng)裝滿了對父母的愛和關(guān)心,她已經(jīng)長大了。
    一份耕耘一份收獲。在父母的關(guān)愛、老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,她取得了驕人的成績。在第31屆中國化學(xué)奧林匹克初賽中獲得三等獎,在20__年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽中獲得三等獎,在20__年全國中學(xué)生生物聯(lián)賽中獲得二等獎,多次被學(xué)校評為“十佳”青少年、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“美德少年”。她在學(xué)校舉行的各類考試中,多次奪得全級第一名。面對榮譽不驕傲,面對成績不止步,她懷揣著遠大的理想,向著更高的目標(biāo)前進。
    __同學(xué)積極上進,銳意進取,從不驕傲,從不放松對知識的學(xué)習(xí),做到溫故而知新,每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè)??荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e的成績。課余時間,他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本,以擴充自己的知識面,開闊自己的視野,他相信多學(xué)一點知識,對自己總是有好處的。此外,他還有豐富的興趣愛好,經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球,到操場去跑步。因為他知道健康的身體是進行一切活動的前提。
    在學(xué)期的一開始他就踴躍的參加了班級的班干部競選,并成功的當(dāng)選為班級的值日班長。從高一到現(xiàn)在,出于對班級的熱愛和負責(zé),他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外,他還在高一的時候參加了學(xué)生會,在擔(dān)任干事期間,他都是很努力的去工作,學(xué)生會在他們的共同努力下,成功的完成了學(xué)生會部門的招新活動。盡管他會時不時的出現(xiàn)這樣那樣的問題,但俗話說成功是失敗之母,他憑借堅定的信念,努力尋求解決問題的方法,最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié),鍛煉,成長,把每一次錯誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓他更加成熟,經(jīng)驗豐富,生活更加精彩。
    班級的工作充實了他的生活,讓他懂得了細節(jié)決定成敗,平凡同樣孕育著偉大,只有當(dāng)一個人把自己的青春與進步緊密相連時,生活才是有意義的。
    在生活方面,他樂觀開朗,陽光自信,懂得用寬容的胸懷去包容他人,和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多,也愿意把自己的勞動分享給別人,于是他主動參加了各項活動。比如:去敬老院打掃衛(wèi)生,給孤兒捐獻一些小物品等。“送人玫瑰,手有余香?!睒酚谥耸侵腥A文化五千年的傳統(tǒng)美德,幫助他人不僅豐富了他的生活,還使他更自信,更敢于勇往直前。
    在__年1月9日,下午五點左右,他放學(xué)回家的路上路過__鎮(zhèn)__村。在村頭的位置,突然聽到呼救聲,他心頭一緊,趕緊循著聲音跑過去,看見一名老奶奶,老奶奶焦急地告訴他,他的老伴捕魚時不慎掉入水中,由于水面是結(jié)冰的,他的老伴不能上岸。聽到這個消息后他很害怕,因為他并沒有救溺水人員經(jīng)驗,但現(xiàn)在時間就是生命,他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來,想起在學(xué)校學(xué)過的救援知識后,立馬做出反應(yīng),跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中,他還告訴了附近的村民,請求他們的幫助,因為他知道,僅憑他一個學(xué)生的力量,是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后,他迅速跑到河邊,由于溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援,在確定情況后,他向趕來的大人說明情況,并把梯子給他們,讓他們自己也小心。
    兩個大人拿著梯子進入冰面,他知道跟他們進去只是給他們添麻煩,所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救,并準(zhǔn)確的說明了位置。過了不久,有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊,有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止,向他們說明情況,以免不必要的意外再次產(chǎn)生,并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。
    等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來,他開始分析現(xiàn)在的情況,由于溺水者還沒有任何消息,岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智,他做出了一個決定:進入冰面。但他沒有盲目的進入,他把梯子橫放在冰面上,身體趴在梯子上,用手一點一點的滑行。這時天已經(jīng)黑了下來,他只能看著之前下水人的腳印來前進,而且在茫茫的冰面上,他沒法確定方向。他極度害怕,但并沒有因此退縮,因為這里需要有一個人站出來。他終于找到了溺水人員,把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上,發(fā)出咯吱咯吱的聲響,他的腦中一片空白。終于他回到了岸上,把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們,他們都很高興??粗@樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來,然后他穿上救人時匆匆扔下的外套,背起書包回家。
    兩個星期后,溺水人員的家人找到了他,并向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷,更使他會更加樂于幫助他人。
    他的行為受到了社會各界的廣泛認可,被評選為__年度__好人榜,__年“感動__”年度人物,__年__市見義勇為先進分子,__年__市最美中學(xué)生標(biāo)兵。
    人的一生只能享受一次青春,也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的,流光溢彩的。但青春都是美麗的,只有用心澆鑄,才能發(fā)出絢麗的光彩,高中的日子如流水一樣悄然地離去,劃過他的指尖,也劃過他的青春年華,他時刻相信腳比路長,無論遠方有多遠,只要他們不停追逐,就一定能尋到。回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的;面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣,踮起腳尖今更靠近陽光!
    他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從小學(xué)一年級開始就擔(dān)任所在班集體的班長,先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛————他就是三年級二班的__同學(xué)。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
    一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)。
    從小不論做任何事,他都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。新知學(xué)習(xí)前,他總能認真地進行預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記,對于自己學(xué)會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,他認真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,能抓住重點進行學(xué)習(xí),積極思考,不懂就問,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。
    二、尊敬長輩,孝順父母。
    在家長的眼里,他是一個乖巧懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動分擔(dān)不少家務(wù)。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現(xiàn)。他知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
    三、多才多藝,興趣廣泛。
    __父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展,更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅實的基礎(chǔ),所以他們從小就培養(yǎng)__廣泛的興趣愛好。
    他參加了校園文化藝術(shù)節(jié),為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發(fā)》,他不怕吃苦,勤加練習(xí),常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲,為班級掙得了榮譽。
    他熱愛讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍,他用學(xué)到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加,視野也更加開闊。幾年來,他的藏書達到了__余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。
    他還熱愛體育運動,像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學(xué)期學(xué)校舉行的運動會,他參加的項目最多,得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。
    常說字如其人,這話不假。他的字筆鋒硬朗,干凈利落,又透著幾分豪氣,正如他的個性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好,從二年級開始,他不光在寫作業(yè)時嚴格要求自己,還買了各種字帖,利于課余時間刻苦練習(xí)寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨,小到筆畫的精雕細刻,老師、同學(xué)們對他的字也是贊不絕口。
    四、富有愛心,品德高尚。
    家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng),教師爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才能學(xué)會愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個同學(xué)遇到困難,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學(xué)忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
    五、盡職盡責(zé),忠于職守。
    在同學(xué)眼中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。他有一腔勇于負責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對老師交給他的任務(wù),他總是認真地去完成。因為他是班長,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會及時給同學(xué)們指出來。
    這就是美德好少年__。他全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,__同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。
    __同學(xué)積極上進,銳意進取,從不驕傲,從不放松對知識的學(xué)習(xí),做到溫故而知新,每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè)??荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e的成績。課余時間,他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本,以擴充自己的知識面,開闊自己的視野,他相信多學(xué)一點知識,對自己總是有好處的。此外,他還有豐富的興趣愛好,經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球,到操場去跑步。因為他知道健康的身體是進行一切活動的前提。
    在學(xué)期的一開始他就踴躍的參加了班級的班干部競選,并成功的當(dāng)選為班級的值日班長。從高一到現(xiàn)在,出于對班級的熱愛和負責(zé),他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外,他還在高一的時候參加了學(xué)生會,在擔(dān)任干事期間,他都是很努力的去工作,學(xué)生會在他們的共同努力下,成功的完成了學(xué)生會部門的招新活動。盡管他會時不時的出現(xiàn)這樣那樣的問題,但俗話說成功是失敗之母,他憑借堅定的信念,努力尋求解決問題的方法,最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié),鍛煉,成長,把每一次錯誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓他更加成熟,經(jīng)驗豐富,生活更加精彩。
    班級的工作充實了他的生活,讓他懂得了細節(jié)決定成敗,平凡同樣孕育著偉大,只有當(dāng)一個人把自己的青春與進步緊密相連時,生活才是有意義的。
    在生活方面,他樂觀開朗,陽光自信,懂得用寬容的胸懷去包容他人,和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多,也愿意把自己的勞動分享給別人,于是他主動參加了各項活動。比如:去敬老院打掃衛(wèi)生,給孤兒捐獻一些小物品等?!八腿嗣倒?,手有余香?!睒酚谥耸侵腥A文化五千年的傳統(tǒng)美德,幫助他人不僅豐富了他的生活,還使他更自信,更敢于勇往直前。
    在__年1月9日,下午五點左右,他放學(xué)回家的路上路過__鎮(zhèn)__村。在村頭的位置,突然聽到呼救聲,他心頭一緊,趕緊循著聲音跑過去,看見一名老奶奶,老奶奶焦急地告訴他,他的老伴捕魚時不慎掉入水中,由于水面是結(jié)冰的,他的老伴不能上岸。聽到這個消息后他很害怕,因為他并沒有救溺水人員經(jīng)驗,但現(xiàn)在時間就是生命,他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來,想起在學(xué)校學(xué)過的救援知識后,立馬做出反應(yīng),跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中,他還告訴了附近的村民,請求他們的幫助,因為他知道,僅憑他一個學(xué)生的力量,是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后,他迅速跑到河邊,由于溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援,在確定情況后,他向趕來的大人說明情況,并把梯子給他們,讓他們自己也小心。
    兩個大人拿著梯子進入冰面,他知道跟他們進去只是給他們添麻煩,所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救,并準(zhǔn)確的說明了位置。過了不久,有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊,有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止,向他們說明情況,以免不必要的意外再次產(chǎn)生,并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。
    等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來,他開始分析現(xiàn)在的情況,由于溺水者還沒有任何消息,岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智,他做出了一個決定:進入冰面。但他沒有盲目的進入,他把梯子橫放在冰面上,身體趴在梯子上,用手一點一點的滑行。這時天已經(jīng)黑了下來,他只能看著之前下水人的腳印來前進,而且在茫茫的冰面上,他沒法確定方向。他極度害怕,但并沒有因此退縮,因為這里需要有一個人站出來。他終于找到了溺水人員,把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上,發(fā)出咯吱咯吱的聲響,他的腦中一片空白。終于他回到了岸上,把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們,他們都很高興。看著這樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來,然后他穿上救人時匆匆扔下的外套,背起書包回家。
    兩個星期后,溺水人員的家人找到了他,并向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷,更使他會更加樂于幫助他人。
    他的行為受到了社會各界的廣泛認可,被評選為__年度__好人榜,__年“感動__”年度人物,_x_x_市見義勇為先進分子,x_年x_市最美中學(xué)生標(biāo)兵。
    人的一生只能享受一次青春,也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的,流光溢彩的。但青春都是美麗的,只有用心澆鑄,才能發(fā)出絢麗的光彩,高中的日子如流水一樣悄然地離去,劃過他的指尖,也劃過他的青春年華,他時刻相信腳比路長,無論遠方有多遠,只要他們不停追逐,就一定能尋到?;厥鬃蛱?,應(yīng)該是問心無愧的;面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣,踮起腳尖今更靠近陽光!
    “助人為樂是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì),我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚到身邊人的心中,只要我們所有人都有這種助人為樂的精神,并傳承給我們的子子孫孫,讓他們也感受到幫助別人的快樂?!蔽以趯W(xué)校內(nèi)樂于助人,為人善良,是一個熱心腸的人。在班上,我擔(dān)任勞動委員,是老師的好幫手。
    課余時間,我熱衷于讀書,攝影。在小學(xué),曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎項,還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號。進入了初中,我也沒有放松懈怠,而是更加努力了學(xué)習(xí)。
    在校內(nèi),我積極幫助同學(xué),搶著做事,與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù),努力向好學(xué)生的檔次前進,數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然,在校外,我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,在鄰居眼里,我是樂觀,禮貌的“小大人”。
    在公交車上給老人讓座,與鄰里,朋友,親戚之間和睦共處,互幫互助,教鄰居家孩子題目等,都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后,別人露出了快樂的笑容時,我心里也就像吃了蜜一樣甜,就將所有的煩惱都拋在腦后了。
    那一次,我剛放學(xué)回家,樓下鄰居家的孩子就圍了上來,讓我教自己數(shù)學(xué)題目,我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽,講了好一會兒,那孩子還是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再講一遍,沒過多長時間,那孩子頓時恍然大悟,筆尖飛快地在紙上動起來?!把a習(xí)”完之后,那孩子笑著和我說再見,便跑回了家,“雖然幫別人補習(xí)很累,但自己幫助了別人,心里還是甜滋滋的?!碑?dāng)時,我是這么想的。
    在學(xué)校里,我也是一個樂于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因為一些事情而吵了起來,我都會上前勸阻;如果有同學(xué)因為一些事哭了起來,我同樣也會上前安慰。我在校外也不例外,無論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué),還是街坊鄰居,或是父母的朋友,我都會一一打招呼,做一個懂禮貌的孩子。
    也是在小學(xué)的時候,一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場大病,急需用錢,輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場捐款活動:十元以內(nèi),自愿捐款。我得知了這個消息后,深深的為那位同學(xué)感到傷心,我想:“花要葉扶,人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級浮屠的心,第二天,我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時,老師卻堅決不收她的五十元,我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違,但我只要想到自己幫助了別人,心里還是有滿滿的收獲感。
    在外出游玩的.時候,我也改不了助人為樂的性子。正如那次,我與自家表姐去超市采購年貨,可我卻對琳瑯滿目的商品一點兒也不感興趣,跑向買書的區(qū)域,在書的海洋里遨游起來。突然,“轟隆”的一聲,可把我嚇了一跳。原來,是一位老婆婆在拿幾本書的時候,一不小心碰到了什么地方,結(jié)果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢,旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來,幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也開始“忙活”起來。周圍的人見了,似乎是受了觸動,也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好,“眾人拾柴火焰高”,等售貨員阿姨趕到的時候,書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個撿書的人呢?仿佛個個臉上都寫著“這事和我沒關(guān)系”這幾個字,看著自己的書呢。
    都說“贈人玫瑰,手有余香?!保灰銕椭^別人,你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事”,我想“只要你幫助了別人,你肯定能收獲到最寶貴的東西?!?BR>    這就是我,我或許不是最優(yōu)秀的,但我也在慢慢進步。請相信,在未來,我將靠著自己這點滴進步,走向?qū)儆谖业妮x煌。
    新時代好少年個人事跡材料完整文檔篇七
    愛好體育、藝術(shù)孝親敬長團結(jié)同學(xué)助人為樂守綠色、重環(huán)保不愧為新時代的好少年殘疾。
    學(xué)生。
    中的優(yōu)秀代表。父母眼中的許程麗是個很有孝心的孩子。在湖口家鄉(xiāng)讀書期間,放學(xué)后總是照顧年邁的奶奶;寒暑假在家里做力所能及的家務(wù)事;2022年父親工傷在家臥床20多天,悉心照顧父親;在省運會上獲得的獎金如數(shù)交給父母,補貼家用。同學(xué)眼中的許程麗是個熱愛生活、愛好廣泛、有體育藝術(shù)特長的好同學(xué)。尤其在2022年江西省第十六屆運動會跳繩比賽中,她刻苦訓(xùn)練,勇于拼搏,最終獲得兩金一銀的優(yōu)異成績。她同時還參加了省運會排舞比賽,集體獲得了一金一銀的好成績,被九江市人民政府表彰為“優(yōu)秀運動員”。她參演的舞蹈節(jié)目《別樣的玫瑰》榮獲2022年江西省首屆殘疾人青少年藝術(shù)大賽一等獎。老師眼中的許程麗是個學(xué)習(xí)努力、進取心強、關(guān)心同學(xué)、低碳文明的優(yōu)秀學(xué)生。課堂上積極學(xué)習(xí),課后積極完成老師布置的各項作業(yè)外,她還勤寫日記、苦練口語,現(xiàn)在已基本能用口語與健聽人進行簡單交流。作為班干部,她熱心服務(wù)同學(xué),生活儉樸,倡導(dǎo)和踐行低碳、環(huán)保的生活方式,做新時代的文明人。
    新時代好少年個人事跡材料完整文檔篇八
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我叫xx,現(xiàn)就讀于xx區(qū)第三小學(xué),感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信。
    我與貴校緣起于童年。6歲之前,我家住在清華西門附近的北河沿小區(qū),父母經(jīng)常帶我到清華或北大校園里散步。小學(xué)3年級時父母帶我到貴校校園門口,向我講述貴校建校以來的諸多歷史,告訴我這是中國最好的中學(xué),曾經(jīng)培養(yǎng)了許多可以載入史冊的優(yōu)秀學(xué)生,使海內(nèi)豪俊奔走而歸之,一登龍門則聲譽十倍,以此激勵我奮發(fā)圖強。貴校校訓(xùn)以及治學(xué)理念,從此扎根于我心中,成為我魂牽夢繞的圣地。
    我出生于一個xx區(qū)的一個知識分子家庭。父親于上世紀(jì)90年代畢業(yè)于有“軍中北大”之稱的某軍校,1998年從沈陽考入北京,留校工作后曾參與諸多重大課題。
    從記事開始,父親經(jīng)常給我講他成長的故事。從一介寒門子第開始,在中考和高考中過五關(guān)斬六將,歷經(jīng)4次考研愈挫愈勇,轉(zhuǎn)業(yè)到地方后的勤奮工作和嚴格自律等等。父親目前在某公司任職。母親自我出生開始就全職照料我的生活,用賢德淑慧的言傳身教,使我明白君子以德為先,訥于言而敏于行的深刻道理。
    父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
    我喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛音樂從黑白琴鍵下淙淙流出的寫意,也愛籃球場上行云流水的酣暢淋漓。對我來說學(xué)習(xí)永遠是件快樂的事,因為我總能在其中體味到那種不斷充實自己、超越自己的滿足感。
    我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識,總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。一到了學(xué)習(xí)時,會馬上靜下心來,心無旁騖地投入到學(xué)習(xí)中,從小學(xué)到高中,一直成績優(yōu)異,從不偏科。而在所有的學(xué)科中,我最傾心的是數(shù)學(xué)。
    我喜歡在數(shù)字、符號、字幕之間尋找那些微小的規(guī)律;喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個部分的關(guān)系;我喜歡遇到難題時的棋逢對手之感;喜歡攻克難題后“百萬軍中取上將首級”的豪邁之感。我喜歡鉆研問題時那種專注、純凈的感覺。我相信,貴校是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。
    我在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,始終成績優(yōu)異。我就讀的小學(xué)是一所擁有悠久歷史和名人輩出的學(xué)校。在班級中,我的成績始終名列前茅。2017年到2021年期間,我考取了班級第六名。我曾多次在班級、學(xué)校的活動中擔(dān)任主持人,參加學(xué)校游泳比賽獲得第4名,還曾在假期中做過自然科學(xué)試驗,不定期地組織班級公益活動等,踏踏實實地在一次又一次的實踐活動中不斷提升自己的能力。
    我堅持不懈契而不舍地申請貴校,基于兩個方面的理由:
    首先,我的選擇基于我對自身的了解。我幼時曾習(xí)國畫,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學(xué)過古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;我喜歡自然科學(xué),對人文科學(xué)也充滿濃厚的興趣。
    其次,我也細致地研究了我的心儀學(xué)校的教學(xué)特點和專長特色。作為一家北京乃至全國有頗高知名度的重點中學(xué),貴校致力于多能型創(chuàng)新型菁英人才。這個辦學(xué)宗旨,是貴校最吸引我的地方。
    我通過各種途徑了解到,貴校為有創(chuàng)新意識的學(xué)生提供了最難得的學(xué)習(xí)機會,為他們不斷完善解決問題技能,培養(yǎng)應(yīng)對復(fù)雜多變環(huán)境的能力提供了最好的鍛煉平臺。不同性格和特長的學(xué)生,在貴校的課堂里得到充分展現(xiàn),校友遍布全球。無論何時,貴校都能為學(xué)子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。與其他中學(xué)相比,有著不相伯仲乃至更高一籌的教學(xué)水平,卻比他們少一份喧囂,多一份寧靜。
    如果貴校能夠允許一次奇跡發(fā)生,當(dāng)我邁入了貴校的校門,也就步入了我生命中的最重要、最精彩的階段。我會珍惜在校園中渡過的分分秒秒,在這名師云集、學(xué)子匯集的神圣學(xué)府,如饑似渴的吸納最新的知識和信息,刻苦學(xué)習(xí)、精益求精,通過腳踏實地的努力使自己成為本年級和本班級的優(yōu)秀學(xué)生,同時努力探索和驗證與課本相關(guān)的科學(xué)知識,深刻地思索、不懈地尋求,使自己成為貴校有發(fā)展?jié)摿陀信囵B(yǎng)價值的學(xué)生,成為20年后貴校的驕傲。如果能給我一個支點,我將還貴校一個奇跡。
    我很喜歡泰戈爾的那一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”為了我的夢想,我已經(jīng)厚積力量,做了3年準(zhǔn)備,等待薄發(fā)的那一刻。
    不論結(jié)果如何,至少我曾經(jīng)為自己的夢想努力過,為自己的人生拼搏過,那么我就永不后悔?;蛟S當(dāng)我將來走上職業(yè)生源時想起這段時期的經(jīng)歷,我也會為自己當(dāng)初的堅持,為年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。李白在那封流傳千古的自薦信《與韓荊州書》里說:而君候何惜階前盈尺之地,不使白揚眉吐氣激昂青云哉?”我曾許多次在清晨誦讀時大聲朗讀這句話。如果這封自薦信能夠受到您的注意,而能夠成為人生命運轉(zhuǎn)折點,在收到回復(fù)信息的那一刻,我一定會想起電影《肖申克的救贖》。
    尊敬的老師,無論您是否選擇我,希望您能夠接受我誠懇的謝意!對您來說,可能只是彈指不經(jīng)意的一個決定,對每天傍晚懸梁刺股的我,卻是人生旅程中最重要的一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,去迎接三月的春暖花開。
    順頌學(xué)祺!
    新時代好少年個人事跡材料完整文檔篇九
    小明同學(xué)入學(xué)以來一向十分要求上進,積極參加各項活動并取得了佳績,成績和本事突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
    該生學(xué)習(xí)方法好,成績佳,所以學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績好,并且學(xué)校的各項活動她都積極參加,比如詩歌朗誦比賽等。在學(xué)校和教師的關(guān)懷幫忙下,在父母的疼愛和自身的努力下,小明同學(xué)一向都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自我,激勵自我,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:
    她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與教師同學(xué)交流,從中受益匪淺。她堅持用知識充實自我,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀進取的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫忙。
    xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受教師和同學(xué)的好評。
    她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,學(xué)校內(nèi)總能聽到她親切的“教師,您好!”她說是教師給予了她知識,幫忙她成長;是家長的殷切期望讓她歡樂成長,沒有教師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,所以回報教師和家長是她奮動力。
    她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫忙身邊的每一個人,學(xué)習(xí)上幫忙同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的`認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。
    剛進初中,小明同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級事務(wù)上是教師的得力助手,不僅僅進取完成教師交給的工作,并且能主動幫忙教師管理班級,在工作中,講求方法,不僅僅帶動了全體同學(xué),并且得到教師的信任,同學(xué)的喜愛。
    小明同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情景下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評委教師們留下了深刻印象。
    在她自我不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。
    總之,小明同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,激勵自我,不懈努力。我們相信,xx沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,必須會使她鍛造成祖國的有用之才。
    新時代好少年個人事跡材料完整文檔篇十
    我叫__,是__市__中心小學(xué)四年級一班的學(xué)生。今年11歲。是一個品學(xué)兼優(yōu),積極上進、性格開朗、樂觀自信的少先隊員。從一年級至今我一直是班干部,年年被評為校三好學(xué)生。
    尊老愛幼,禮貌待人。
    在家里,我愛我的長輩,特別是爺爺奶奶,他們在農(nóng)村,我?guī)缀趺總€星期都和爸爸媽媽回去看望他們,爺爺身體不好,我?guī)椭鵂敔敵运?,攙扶著爺爺出去散步。自己的零花錢,我舍不得花,都攢起來給爺爺奶奶買禮物。鄰居都羨慕爺爺奶奶有一個孝順的好孫女。在家里,我還幫助爸爸媽媽做家務(wù)。幫他們掃地,洗碗、洗衣服,送垃圾。爸爸媽媽工作忙,有時我還幫助他們做飯等他們回來吃。媽媽夸我非常懂事。在我們住的家屬院,看見媽媽的同事,我都熱情地的稱呼爺爺奶奶、叔叔阿姨好,他們都夸我是個懂禮貌的好孩子。
    尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。
    在學(xué)校里,我是老師的小幫手,幫助老師管理班級學(xué)習(xí)與紀(jì)律,幫助老師收發(fā)做業(yè),做一些力所能力的事。只要是老師交給我的任務(wù)我都會認認真真地完成,我有著強烈的集體榮譽感,不論是班里組織什么活動,我都積極參加,并幫助老師一起策劃,認真準(zhǔn)備,先后參加了跳繩比賽,拔河比賽,歌唱比賽,每次都取得較好的成績。我還擔(dān)任學(xué)校紀(jì)律檢查員,我勤勤懇懇,每天早早到校,以身作則,并大膽負責(zé),不怕得罪人,為管好學(xué)校路隊紀(jì)律盡職盡責(zé)。我團結(jié)同學(xué),主動幫助基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),使他們盡量不掉隊,不為班級拉分。同學(xué)在生活上有什么困難,我都能盡己所能幫助他們,大家都喜歡我,信任我,被同學(xué)親切在稱為知心小姐姐。2008年汶川大地震的時候,看到和我一樣的小同學(xué)失去了爸爸媽媽,失去了家園,我很傷心,和媽媽一起為他們捐款300多元,為他們奉獻了一片愛心。
    刻苦學(xué)習(xí),積極上進。
    伴隨著世界一體化的發(fā)展和祖國日新月異的變化,為了長大后能夠適應(yīng)時代發(fā)展的要求,作為一名新生代的少年兒童,我覺得應(yīng)該視野開闊,胸懷大志。所以在學(xué)習(xí)上,我嚴格要求自己,從一點一滴做起,刻苦學(xué)習(xí),上課認真聽講,課后認真復(fù)習(xí),有什么不懂的地方積極向老師請教。所以自己門門功課成績是優(yōu),為班級爭得了榮譽。另外,為了豐富視野,擴展知識面,我堅持課外閱讀,讀書是我的一大樂趣。從童話故事到歷史書籍,每天晚上睡覺前讀書是我的必修課,讀了《少年毛澤東》、《少年周恩來》等書籍,讀了提高了我的寫作能力。
    愛好廣泛,結(jié)交朋友。
    為了提高自己的綜合素質(zhì),我先后參加了拉丁舞培訓(xùn)班,經(jīng)考試合格,獲得中國國際標(biāo)準(zhǔn)舞總會頒發(fā)的銀牌證書。在2010年山東膠東半島“中陽”杯國際標(biāo)準(zhǔn)舞公開賽中獲得第五名的好成績。我參加了游泳培訓(xùn)班,學(xué)到了游泳技能;參加了寶威學(xué)堂英語班的學(xué)習(xí),獲得了“三好學(xué)生獎”。我愛好旅游,到過湖南、濟南、蒙山等旅游圣地,游覽著祖國的大好河山,培養(yǎng)了愛國主義情懷。我還愛好溜冰,在學(xué)溜冰的時候,在媽媽的鼓勵下,我不怕吃苦,不怕摔跤,刻苦練習(xí),終于學(xué)會了溜冰,我感到非常自豪。在參加這些活動的過程中,由于我性格開朗,大家都愿意和我玩。特別在旅游的時候,我為大家唱歌,說笑話,出腦筋急轉(zhuǎn)彎,我因此結(jié)交了許多好朋友,這對我來說一筆豐厚的財富。
    獨立自主,樂觀堅強。
    雖然是個獨生女兒,但爸爸媽媽培養(yǎng)了我獨立自主的能力。上學(xué)放學(xué)的時候,我和幾個同學(xué)作伴自己走,不用爸爸媽媽接送。獨自去上輔導(dǎo)課,很多時候我一個人去買菜或者去買早餐。爸爸媽媽工作忙,不在家的時候,我就自己一個人在家讀書,寫作業(yè),吃飯,不讓爸爸媽媽操心。生病的時候,我從不耽誤上學(xué)。每每遇到困難的時候,我從不退縮,總能想辦法解決,媽媽夸我是個樂觀堅強的好孩子。
    新時代好少年個人事跡材料完整文檔篇十一
    我叫王婷,今年12歲,是中寧縣第二中學(xué)七(3)班學(xué)習(xí)委員。
    我出生在農(nóng)村家庭,從小接受長輩善良淳厚、樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認識我的人的喜愛。
    每天早晨,我準(zhǔn)時到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課,每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會耐心地盡我所能,認真講解,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干,平時,見到垃圾彎腰拾起,從不斤斤計較。有一天刮大風(fēng),操場上是塵土飛揚,干枯的樹枝刮落了,偶爾飛出一個垃圾袋,連垃圾桶都刮倒了,看到這些,我首先扶起了垃圾桶,然后拾起一個個垃圾袋。老師和同學(xué)都很信任我,樂于助人是我的一大特點。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,我總是第一個幫助解決;誰在學(xué)習(xí)上有了困難,我總是第一個幫著解決;在每一次“獻愛心”活動中,我總是積極地捐出自己積攢的零花錢。因此,我用我的熱情,我的愛心,成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里,我和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請我辦事,我總是盡力而為。
    作為班干部,我處處以身作則,起到了模范帶頭作用,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)穿校服、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,。對工作,我認真負責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。在老師眼里,我能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手。無論是哪一位老師,都對我信任有加。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,從小學(xué)到中學(xué)每學(xué)期都榮獲學(xué)?!叭脤W(xué)生”的稱號。
    我愛好廣泛,如:體育運動、演節(jié)目、書法、繪畫……我尤其酷愛繪畫,我畫畫很有一套,簡單勾勒幾筆就可以出來一幅很不錯的兒童畫,在我看來畫畫是那么地輕松簡單。在每年的“迎六一及新年繪畫”比賽中均獲獎。我多次參加校文藝演出,為老師和同學(xué)帶來了歡樂。
    在家中,我是一個好孩子,經(jīng)常幫奶奶做一些力所能及的家務(wù)事。如:洗碗、掃地、擦地。有一次,奶奶上街去買菜,我起床后,見屋里亂七八糟的,我便主動開始了大掃除,該撤的撤,該拿的拿,這干完了還有那,當(dāng)時,我還真想放棄,可仔細一想,這畢竟是我的家呀,不行,我一定要干完,讓奶奶清閑一些。為了這個信念,我堅持了下去,當(dāng)奶奶推開門的一瞬間,被眼前的一幕驚呆了,一塵不染的地板,窗明幾凈的房間,奶奶夸我長大了,我高興極了。
    我雖然是家中的寶貝,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)做。我還是一位懂得感恩孩子,有時我主動為奶奶打來洗腳水,幫奶奶洗腳。
    在社會上,我時刻遵守社會公德,從沒有破壞過公共設(shè)施,時刻記得自己是一名合格的學(xué)生,時刻維護著學(xué)校的聲譽。有一次坐公交車,我主動為一位老大爺讓座還受到了表揚,當(dāng)時我心里美滋滋的。還有一次,我們一家到中寧百隆商場,爸爸被新穎的手機吸引了,我無聊的繞來繞去,無意間我繞到賣玩具的地方,我看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上,心想:又不是我碰掉的,我不管。可看著它那樣,讓我覺得它可愛又可憐,于是,我伸手拾起了它,放在了貨架上,正好一位售貨員阿姨過來說了聲謝謝,我隨聲應(yīng)和著,心里真快樂。
    成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。
    新時代好少年個人事跡材料完整文檔篇十二
    __同學(xué)是__市杏花嶺區(qū)濱河?xùn)|路小學(xué)六年級的一名學(xué)生,今年12歲。一年級至今,一直擔(dān)任班里的班長,四年級至今一直擔(dān)任大隊委干部,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。
    __誠實穩(wěn)重,誠實謙遜,勤奮好學(xué),聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節(jié)約,樂于助人,積極參加勞動和學(xué)校的活動,有責(zé)任心,有愛心,有毅力,有擔(dān)當(dāng),是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。
    在學(xué)習(xí)上,__嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預(yù)習(xí),上課積極舉手回答問題,做的作業(yè)一直都很好,每次的考試成績都是名列前茅。從一年級至今,他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng),每年都被學(xué)校評為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,5月被評為紅領(lǐng)巾相約中國夢最美少年,他是父母老師的驕傲。
    少兒美術(shù)作品大展賽三等獎,206月蒲公英第十四屆青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動繪畫二等獎,207月《少兒書畫》第21屆國際少兒書畫大賽銅獎,__年5月第二屆藝術(shù)月中獲最佳繪畫獎。這些成績都是大家有目共睹的。愛英語,代表學(xué)校參加過兩回蒲公英英語大賽,提高了自己的英語水平。愛彈吉他,__年到__年期間,學(xué)過吉他,學(xué)吉他的熱情很強烈,學(xué)的過程中手指都彈破了但是還在堅持,并在元旦聯(lián)歡會上給大家彈奏了幾首歌曲,老師和同學(xué)都很喜歡。愛閱讀,已經(jīng)讀過許多課外讀物了,增長了許多課外知識,如《狼王夢》《我的狼媽媽》《我的紅狐貍妹妹》《三國演義》《西游記》《青銅葵花》《草房子》《森林報》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《十萬個為什么》《男生賈里全傳》等,代表學(xué)校參加過兩回閱讀風(fēng)采大賽。愛好體育運動如打乒乓球,羽毛球,跳繩,輪滑等,都樂在其中,既鍛煉了身體也提局了自己。
    在生活中,__父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,他知道自己的不足之處還有很多,要學(xué)習(xí)的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。
    他為人誠實,敢于承擔(dān)自己的錯誤。他知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔(dān)。做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?BR>    在學(xué)校,他是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,幫老師管理班級紀(jì)律、衛(wèi)生。積極參加學(xué)校舉辦的升旗儀式、藝術(shù)月、朗誦、課本劇等活動,并多次擔(dān)當(dāng)活動主持。在這些活動中還取得了許多好成績,__年5月第二屆科技節(jié)活動中獲最佳創(chuàng)意獎,__-__年學(xué)校舉辦的藝術(shù)月中獲得個人才藝一等獎,__年12月樂博酷機器人競速賽最佳程序員、最佳合作獎、團體一等獎。每一份收獲,都蘊含著他辛勤的汗水與付出。
    在這些年家校的共同教育下,他成長為一名做事認真并能堅持安排好值日工作,督促同學(xué)打掃任務(wù),做事有條不紊,有始有終的好少年。他是老師的好助手,同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難,就會想到他。他會竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會的題會問他,他會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學(xué)沒有帶書本,會問他借,他也會幫助他。同學(xué)沒有記下作業(yè),他也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學(xué)回家,會陪他一起過馬路,送他回家他是同學(xué)眼中的好伙伴。
    在家里,__也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約,不亂花錢,他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,幫長輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會關(guān)切地說:媽媽,快休息會兒,我給你揉揉,我?guī)湍?。媽媽聽到這些總是很欣慰。姥姥要給他買東西,他總是說:謝謝,不用了,我有呢!不亂花長輩的錢。他會設(shè)身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。他能夠嚴格要求自己的一言_行,是父母的驕傲,父母因他而自豪。
    __希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!
    新時代好少年個人事跡材料完整文檔篇十三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    大家對事跡都再熟悉不過了吧,事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。那么今天小編在這給大家整理一下爭做新時代好少年的事跡材料,我們一起看看吧!
    “時光荏苒,一瞬即逝”,六年的時光就悄然而過了。這些年,在老師和父母的精心培養(yǎng)和呵護下,她活潑、自信、進取、謙虛,是同學(xué)們的好朋友,是家人心目中的好孩子,是老師得意的小助手。她是12歲的陽光女孩--張鵬顏。她熱愛祖國、關(guān)心集體,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好也非常廣泛,尤其擅長唱歌,是一名全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。
    所以,她要專心學(xué)習(xí),孜孜以求。“失敗乃成功之母”是她——張鵬顏的座右銘。
    她是一個團結(jié)同學(xué),重視集體的學(xué)生。在學(xué)習(xí)路途上還散發(fā)著一份堅韌向上的動力。她在課前總會認真預(yù)習(xí),上課是認真聽講,及時做好該做的筆記,積極發(fā)言,及時總結(jié)。課下當(dāng)小老師,幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),并且做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí)。她還尊重同學(xué)和老師,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,展開辯論,從中獲益匪淺。
    她不驕不躁、謙虛有度,自信、樂觀,集體榮譽感強。自從被推舉為語文課代表以來,她都以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,現(xiàn)在已經(jīng)成為副班長。更加難能可貴的是她養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng),她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤,還希望接受同學(xué)的批評和意見。
    __同學(xué)是六年級四班的班長,無論在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、勞動等方面都是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
    一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣___學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手,同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,在老師眼中她是一名得力的老師小助手。長期以來,她作為班長,處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定,她敢于上前指正。
    二、團結(jié)同學(xué),樂于助人___學(xué)具有很強的集體榮譽感。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。
    三、刻苦勤奮、成績喜人六年來,__同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴肅認真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
    協(xié)助老師組織班級紀(jì)律;。
    檢查衛(wèi)生、安全等情況。對老師交給的任務(wù),她總能做得井井有條。相信通過她的努力,她會有更大的進步!這就是她:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
    __同學(xué)是鄧村小學(xué)少先隊的大隊委,是學(xué)校的圖書管理員,是五年級一班的班長兼中隊委,又是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛祖國,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),樂于助人,并且以身作則帶領(lǐng)五一中隊隊員嚴格遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)章制度。在上學(xué)期全區(qū)抽測期末考試中獲得了所有課程全優(yōu)的好成績。
    班級每期的板報是她施展才華的好陣地-這不,學(xué)雷鋒活動月的黑板報又是她的主戰(zhàn)場。她這兩年來被評為學(xué)校的“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
    她學(xué)習(xí)勤奮、刻苦,有鉆研的精神,做不出來的題總是一再思考。上課時,她總能專心聽講,積極發(fā)言,回答問題時,她的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學(xué)們都不約而同地為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、美觀、有質(zhì)量,得到了全班同學(xué)贊嘆不絕。她學(xué)習(xí)肯努力,成績一直名列前茅。
    她積極參加體育鍛煉和文體活動。積極參加學(xué)校舉辦的趣味運動會、跳繩比賽、拔河比賽、經(jīng)典誦讀比賽、元旦節(jié)目演出、六一兒童節(jié)演出等等。她愛好跳舞,曾參加多項舞蹈比賽并獲獎。
    她優(yōu)異的成績、負責(zé)的精神、良好的素質(zhì)是同學(xué)的好榜樣,她高度的工作責(zé)任心是老師的好幫手,得到了老師和同學(xué)們的交口稱贊。她的確是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
    她是充滿愛心的“小天使”;。
    她是孝順父母,關(guān)心社會的“小公民”
    在學(xué)習(xí)上,__同學(xué)自我要求嚴格,她謙虛認真,勤奮刻苦,獲得成績時不驕不躁,遇到困難時不氣餒,她孜孜不倦地進取,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她不但自己學(xué)習(xí)努力還積極主動地幫助成績差的同學(xué)補習(xí)功課。她的同桌英語不好,課后,她就和同桌一起背單詞背句子,給他講解不會的知識點,并監(jiān)督他背過。在她的幫助下同桌的英語成績迅速提升?,F(xiàn)在,越來越多的同學(xué)圍在她身邊請教問題。__同學(xué)是班長,老師交給的任務(wù)她總能保質(zhì)保量地完成,她是老師的小助手是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊,她班的紀(jì)律、衛(wèi)生一直在級部內(nèi)領(lǐng)先。
    同學(xué)們都說她有一顆金子般的心。假期里、周末里她經(jīng)常和同學(xué)們?nèi)ジ@赫疹櫮抢锏牡艿苊妹?,給他們講故事,和他們一起做游戲。她說:“聽到他們說喜歡我,看到他們的笑臉,我說不出的開心”在家里,她是個孝親敬老的好孩子。__是家里的老大,家里還有一個妹妹,她懂得體諒父母的辛勞,放學(xué)后常常幫父母洗衣服做飯打掃衛(wèi)生,做一些力所能及的事情。業(yè)余時間她還去圖書館做義工,幫助圖書管理員打掃衛(wèi)生,整理圖書,糾正圖書館內(nèi)看書人的一些不良行為,維持好圖書秩序,給學(xué)習(xí)的人創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    __同學(xué)一直說“要做就做最好的自己”!我們也堅信她在今后的成長道路上會有更多的閃光點,會綻放出更加絢麗奪目的光彩!
    __是經(jīng)濟發(fā)展區(qū)中心小學(xué)五年級三班的一名學(xué)生,她是一名綜合素質(zhì)很好的學(xué)生,我思想積極、成績優(yōu)異、愛好運動、關(guān)心集體、熱愛勞動、尊敬師長,是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,深的老師和同學(xué)們的喜愛與信任。
    她的集體榮譽感很強,提到自己的學(xué)校和班級,她總是很自豪,學(xué)?;騾^(qū)里舉辦的活動她總是積極參加,在五年級學(xué)校舉行了書法比賽、畫畫和班隊會比賽等的一系列活動中,她都認真參加,并最終取得了優(yōu)異的成績,為班級的榮譽增光添彩,她在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、勞動組長,她對工作極其負責(zé)任,是老師的好助手。她還積極幫助差點的同學(xué),在學(xué)習(xí)上共同進步,她認為一個人好不算什么,要讓班里的每個同學(xué)在她的幫助下取得了進步,她會特別的高興,同學(xué)之間有了問題,有了矛盾,她總是想辦法幫助解決問題、矛盾,因此,在班里她是一個受歡迎的學(xué)生。
    她還會參加一些區(qū)里的活動,如__區(qū)小學(xué)生英語演講比賽活動,全區(qū)中小學(xué)生家庭消防疏散逃生路線圖繪畫征集活動等,__區(qū)小學(xué)生英語演講比賽她參加了兩屆,獲得的排名有一等獎與二等獎,她覺得是個優(yōu)異的成績,在這兩屆__區(qū)小學(xué)生英語演講比賽中,她每天放學(xué)回家,一絲不茍地做完作業(yè)就開始背誦英語故事,每天她都要會背誦一段兒。在繪畫比賽中她放學(xué)回家,總要在繪畫本上打一遍草稿,再畫到紙上去。
    她喜歡看一些增長知識的課外書,做一些智力動腦的游戲。她認為學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,在知識的海洋里,她感受到了更多的樂趣,在每學(xué)期的測評中,她的各科成績都比較優(yōu)異。并且在學(xué)校舉辦的各項比賽中多次獲獎,一至五年級均被評為學(xué)校的三好學(xué)生。
    她深知自己的成績是和老師與家長的教育分不開的,因此她在各方面都會努力去做好,她覺得這是回報老師和家長關(guān)愛的最好方法。班級她主動幫助老師管理課堂秩序,在家里我積極幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,自己的事情自己處理,盡量減輕媽媽的負擔(dān),偶爾犯了錯,她會主動承認并積極改正錯誤。
    她的業(yè)余愛好很廣泛,她喜歡打羽毛球、爬山、游泳等。周末,她喜歡和媽媽一起做一些戶外運動,如去打球、健身廣場等,她還經(jīng)常邀請一些好朋友一起玩。
    感謝經(jīng)濟發(fā)展區(qū)中心小學(xué)給了她這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝她的老師對她的培育與教育,她一定會更加努力,更加自信地走下去,開朗自信、樂于助人、誠實有禮、不驕不躁、積極努力是她的行動的方向,不管未來會經(jīng)歷多少風(fēng)雨,她都無所畏懼,因為她有信心,她是新時代的好少年!
    新時代好少年個人事跡材料完整文檔篇十四
    王璽玉,今年_歲,是__區(qū)試驗場學(xué)校二年級的一名學(xué)生。任班級的班長,是一個活潑開朗的男孩。他愛好廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),富有愛心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚。
    他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。王璽玉同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。對親人他是一個孝敬長輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌、見到鄰居,同學(xué)父母,大聲說“叔叔阿姨好”。他與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長的喜愛的喜愛。他也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。他還是一個非常有條理的孩子,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。
    在學(xué)校,他是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他刻苦學(xué)習(xí),認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。他尊重老師,有不會的問題總會打破砂鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。他熱心幫助同學(xué),他們有不懂的問題,他總是能詳細地為他們講明白,知道弄懂為止。他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學(xué)忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上他主動要求和后進生同桌,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。在學(xué)習(xí)上對于博大復(fù)雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
    他有一腔勇于負責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。從一年級到二年級都是他管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進教室,他總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,他常年堅持。在一年級下學(xué)期時,有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng),他突然想起了負責(zé)關(guān)窗戶的同學(xué)今天病了沒有來上學(xué),窗戶關(guān)了嗎?他覺得好像沒關(guān),所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校,到了學(xué)校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān)?;丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r候他的身上都淋濕了。像這樣的事情他做了很多。他從沒向別人說過,但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了他要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找他問這問那。對于這些,他沒有半句怨言。
    在社會中,他是一個稱職的小公民。他遵紀(jì)守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。他熱愛科學(xué),愛做實驗,對生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個明白。他積極保護環(huán)境,從不隨手扔垃圾。
    這就是他,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年,不斷地進取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。
    新時代好少年個人事跡材料完整文檔篇十五
    《童心善舉:三輪車撞人逃逸七歲男孩救同伴》于20__年12月9號中央電視臺一套綜合頻道《晚間新聞》播出后,全國數(shù)千家傳統(tǒng)媒體及網(wǎng)絡(luò)平臺均對此事進行跟蹤報道,一時間,x市__縣__鎮(zhèn)第六小學(xué)七歲紅衣少年救人事跡傳遍全國,受到社會各界的關(guān)注和點贊。
    路邊的監(jiān)控攝像頭完整地記錄了這件事:20__年12月2日16時許,__縣城松園路段,一輛三輪車撞倒了一名4歲多的男童,男孩當(dāng)即躺在馬路中間痛苦地呻吟、掙扎,而肇事三輪車駕駛?cè)嗽谕O聛韼酌腌姾螅杆亳{車逃走了。小男孩躺在車水馬龍的大路中間,隨時都有被飛速行駛的車輛碾壓的危險,可當(dāng)時過往的車輛及行人都沒有停下來救他。
    事情發(fā)生后,有人將這段視頻發(fā)到微信朋友圈,很快就被大量轉(zhuǎn)發(fā),紅衣少年的行為得到數(shù)百萬人點贊。經(jīng)社會人士多方尋找,才知道救人男孩是__縣第六小學(xué)一年級的學(xué)生,七歲的。
    記者問為什么要出手救人,他說:“老師教的,看到別人有困難,就要幫助他?!?BR>    經(jīng)醫(yī)院檢查,被撞的孩子右腳骨折、口唇皮膚裂傷、上頜牙齒松動,目前已經(jīng)出院。他的外婆告訴記者,三輪車肇事者在媒體上看到事跡后,非常內(nèi)疚,并被他的精神感動,他和他的家屬還每天都來醫(yī)院探望、照顧受傷的孩子,并負責(zé)小男孩全部醫(yī)療費用。
    單純善良的7歲少年,用最勇敢的舉動,給冷漠自私、明哲保身的成年人上了最深刻的一課!人們從這散發(fā)馨香的童心中,看到這世界的美好未來。
    陽光添正氣,稚童向善寫“風(fēng)骨”
    是__縣新田鎮(zhèn)一個普通農(nóng)家的孩子,父母離異,父親在深圳打工,工作收入不穩(wěn)定,母親生下他不久就出走了,至今未歸。年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng)長大。爺爺外出做裝修的收入維持整個家庭的日常開支。家庭的不完整,并沒有影響健康成長。窮人的孩子早當(dāng)家,在爺爺奶奶的傳統(tǒng)家風(fēng)熏陶下,懂事、勤快、孝順、好學(xué)。在家里,主動照顧20多歲智障的叔叔,并教叔叔學(xué)習(xí)生活自理技能;爺爺奶奶勞動回來,他主動接過工具,端茶送水,為爺爺奶奶捶背放松,主動幫做力所能及的家務(wù)。在學(xué)校,更是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。每天早上,在老師到來之前,他就帶領(lǐng)一(5)班同學(xué)集體讀書了,他那嘹亮的讀書聲喚起大家學(xué)習(xí)的激情,晨讀的瑯瑯書聲成為5班的風(fēng)景線。每周五他總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。他們班的周宸伊同學(xué)是一位行動不便的同學(xué),在學(xué)習(xí)上也有困難,他主動要求和她做同桌,以方便隨時幫助、鼓勵她。同桌的水彩筆沒帶,他主動遞過去一支;同桌座位下有垃圾,他馬上幫清理干凈;同桌遇到作業(yè)難題了,他和同桌一起分析討論……在他的帶動下,班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多。
    當(dāng)?shù)攸h委、政府要求全縣中小學(xué)中以__同學(xué)為榜樣,學(xué)習(xí)他的好思想、好品德,大力做好未成年人教育培養(yǎng)工作,傳播正能量,掀起同學(xué)勇于救人先進事跡的熱潮。20__年3月8日,被授予__市__縣“十佳好公民”稱號。
    這位年僅七歲的孩童不因寒門自卑自棄不因弱小袖手旁觀中華美德的陽光賦予他全身心的正氣一心向善的小小身影正一筆一劃努力習(xí)寫著中華文明的“風(fēng)骨”。
    新時代好少年個人事跡材料完整文檔篇十六
    男漢族20__年9月出生就讀于__市第二中學(xué)八年級(3)班擔(dān)任班長。
    他是一個性格開朗,學(xué)習(xí)刻苦,聰慧機敏的陽光男孩。他熱愛科技,善于創(chuàng)新,創(chuàng)造了一項項優(yōu)異成績,一步一步地朝著自己的理想目標(biāo)而奮斗!現(xiàn)將他的事跡材料匯報如下:
    一、勤于思考,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。
    積極動腦、敢于發(fā)問是學(xué)習(xí)中的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了,課堂氣氛活躍不起來!”他專心聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑,遇事好問個為什么,對不明白的問題,堅持有疑必問、絕不會不懂裝懂。為解開一道難題,他會忘記喝水,忘記吃飯,忘記放學(xué)回家,直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁,使他的成績年年名列前茅。這種學(xué)習(xí)的勁頭激勵著他不斷挑戰(zhàn)新事物,在上初中之前,他從來沒接觸過機器人方面的知識,進入機器人工作室單純是出于興趣。作為初中生,c語言編程這門高深的知識仿佛成了一道不可逾越的鴻溝。憑著一股不服輸?shù)男拍?,他開始潛心鉆研:一次次地跑圖書館,查閱資料,咨詢老師;大到設(shè)計搭建、繪圖編程,小到每顆螺絲、每個螺帽的組裝,到不厭其煩地調(diào)試,一次次的嘗試、努力,一次次的改進。歷時兩年,在親手設(shè)計制作、操控機器人比拼和思維的博弈中,創(chuàng)新意識不斷增強,知識儲備日漸豐富,他成了c語言編程行家里手,機器人操作變得得心應(yīng)手。在第__屆全國青少年機器人競賽能力風(fēng)暴wer工程創(chuàng)新賽初中組比賽中,榮獲全國二等獎,他獲得第8名。
    二、興趣廣泛,追求全面發(fā)展。
    他興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡閱讀、運動、音樂等。他愛好踢足球,20__年春季學(xué)期帶領(lǐng)班級足球隊榮獲第二名。他廣泛閱讀,天文、地理、自然、歷史、科技,各種知識都有所涉獵。每天堅持閱讀幾乎成了他的必修課?!伴_卷有益”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了他寫作水平的提高,他的作文多次被作為范文在班級或?qū)W校交流。20__年在全國中學(xué)生語文能力競賽中獲全國二等獎,20__年在__市“我愛海疆征文比賽中榮獲市三等獎。
    三、主動熱情,擁有較高威信。
    作為一班之長,在學(xué)校里,他總是以身作則,是班上公認的“領(lǐng)頭雁”。在班級中,他是個有著威望的班長,是同學(xué)可以信賴的朋友,是老師得力的助手?!盀榧w盡職,為同學(xué)服務(wù)”是他的工作宗旨。對于老師交給的任務(wù),他總是積極認真地完成,大到班會、各種比賽、活動等重要事務(wù)的策劃與組織、小到班級考勤、小組積分匯總、同學(xué)儀容儀表的督促檢查,他總是任勞任怨,從不懈怠。
    四、樂于助人,具有奉獻精神。
    他勤勞善良,樂于助人。在家里,他雖然是獨生子,但從不嬌慣自己,常常搶著幫父母整理房間、煮飯;在同學(xué)中,他懂事勤快,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心。
    他有一句座右銘:用陽光樂觀的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活,努力拼搏,它們一樣也會回報給你陽光。
    第__屆全國青少年機器人競賽(wer工程創(chuàng)新賽)全國二等獎;20__年青少年機器人競賽wer項目冠軍;20__年__中小學(xué)生電腦制作活動wer能力挑戰(zhàn)賽二等獎;20__年__市第二屆青少年機器人競賽wer工程創(chuàng)新賽一等獎;20__年全國中學(xué)生語文能力競賽全國二等獎;20__全國中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競賽全國一等獎;20__全國中學(xué)生英語能力競賽全國三等獎,“全市(校)三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”……面對這數(shù)不清的榮譽,總說,榮譽屬于過去,未來需要用科技創(chuàng)新點亮。
    新時代好少年個人事跡材料完整文檔篇十七
    xx是xx省xx市xx縣xx中學(xué)校的學(xué)生,現(xiàn)年13歲,擔(dān)任班干部。在老師眼里,她是一名刻苦學(xué)習(xí)的中學(xué)生;在父母眼中,她是一個充滿孝心的好孩子;在同學(xué)看來,她是一位助人為樂的好朋友。嫻靜的外表,稚嫩的身軀,并不引人注目,但她孝心足以讓她熠熠生輝。
    孝心,就是充當(dāng)媽媽的“傳聲筒”??此迫崛醯珗詮姌酚^的xx出生在一個普通農(nóng)民家庭,她的母親患有先天性聽力障礙,既聽不見也無法正常的用語言表達,為了與媽媽交流,苗苗琢磨出一套特殊的唇語,和媽媽朝夕相處的十幾年里,媽媽只要看她的嘴型就能明白其中的意思。因為她的堅持,她和媽媽勉強能夠像其他母女一樣進行交流。但就在兩年前,苗苗以優(yōu)異的成績考上了縣里的初中,周末才能回一次家。每次回家她都會把自己的時間安排地滿滿當(dāng)當(dāng),做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生,學(xué)業(yè)自然也不會落下。盡管懂事的苗苗已經(jīng)盡力為媽媽分擔(dān)家務(wù),但媽媽的特殊情況還是讓她放心不下。
    為了讓媽媽一個人在家的時候不那么孤單,與有聲世界的溝通不那么困難,苗苗又決定帶著媽媽學(xué)習(xí)手語。她用撿塑料瓶換來的錢買了一套手語書自己琢磨了起來。雖然手語的學(xué)習(xí)非常困難,跟我們學(xué)習(xí)漢字一樣,全靠長時間的積累,從一個字到一個詞語,再到一句話,每一個動作都需要記憶,這樣才能掌握一套手語進行日常交流。但苗苗為了媽媽能夠與鄰里之間溝通,通過一個多月的練習(xí),掌握了簡單的手語交流,于是她開始當(dāng)起了媽媽的小老師,教媽媽學(xué)習(xí)手語。年復(fù)一年的堅持,現(xiàn)在媽媽已經(jīng)可以掌握一些簡單的手語,和大家交流了。都說女兒是媽媽的小棉襖,但對于xx,她更是媽媽的“傳聲筒”。苗苗說:“不管未來怎么樣,自己都會一直陪著媽媽,做她的傳聲筒?!?BR>    孝心,就是把“好吃的”留給媽媽。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。孝心是一種傳遞,xx在很小的時候就看著父母是怎樣孝敬爺爺奶奶,有好吃的一定要請爺爺奶奶;農(nóng)忙時節(jié)再怎么辛苦,爸爸媽媽總要替爺爺奶奶干重活;爺爺奶奶生病了她們陪伴左右,侍奉湯藥……這些瑣事從小便在她心中播下了愛和孝的種子。小學(xué)一年級的中秋節(jié)來臨前,學(xué)校里給每個孩子發(fā)了兩個月餅,其她同學(xué)都在狼吞虎咽的時候,xx卻想到為家庭辛苦操持的媽媽,這些年媽媽也并沒吃過什么好吃的,小小年紀(jì)的苗苗便悄悄咽下口水,將兩個月餅放進書包,自己餓著肚子堅持到晚上放學(xué),一路飛奔回家將兩個月餅?zāi)媒o媽媽。媽媽看到書包里被壓得有些變形的月餅,感動得留下眼淚。媽媽遞給她吃,她卻說:“媽媽,你吃吧,你是最累的?!睂λ齺碚f,孝順?gòu)寢?就是要把“好吃的”留給媽媽。
    孝心,就是承擔(dān)起自己的責(zé)任。因為爸爸常年在外打工,苗苗就主動承擔(dān)起了照顧家里的責(zé)任,只要放學(xué)回家就會幫助母親做力所能及的家務(wù)事,如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服等,在農(nóng)忙的時候她還要同媽媽一起幫爺爺奶奶做農(nóng)活。她總是說:“我苦點累點,媽媽就輕松一些,我一定要盡力承擔(dān)自己的責(zé)任。”
    孝心,就是艱苦樸素,認真學(xué)習(xí)。xx深知自己家庭的情況,從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買玩具、買零食,除了生活上必須要用的學(xué)習(xí)用品之外,她從不額外要求別的物質(zhì)上的東西。雖然沒有豐厚的物質(zhì),但是她卻從未因此在學(xué)校自卑,相反,在生活中她一直保持著陽光、開朗、積極的心態(tài)和同學(xué)們交往,和老師們溝通;在學(xué)習(xí)上,她也積極進取,用一次次優(yōu)異的成績回報父母。由于成績優(yōu)異,她在初一第一學(xué)期被評為優(yōu)秀學(xué)生稱號,同時還獲得了全國英語競賽全國二等獎。她知道認真學(xué)習(xí),不讓父母操心,就是最大的“孝”。這個家庭,父母勤勞,孩子懂事,從未缺少過歡聲笑語。
    上中學(xué)之后,她知道自己已經(jīng)慢慢長大了,不應(yīng)該在家人的呵護下理所當(dāng)然的享受,相反,自己應(yīng)該為母親和弟弟著想,為這個家庭著想。對xx來說,家里條件不是很好,就不應(yīng)該在物質(zhì)上要求過多。去年過年前夕,媽媽看著她無論上課放假,都只有換洗的兩套校服,衣服的顏色都變白了,看著其她同齡段的孩子穿得漂漂亮亮,覺得有必要給苗苗買一套新衣服了,于是,在放假這天,媽媽給她說明了買衣服的意思,沒想到她卻在紙上寫下了自己的想法:“媽媽,我不買,我有校服可以穿,把錢省下來給弟弟買,爸爸在外面打工掙錢不容易,爺爺奶奶經(jīng)常生病也需要錢!”,母親聽了她的話心里既心疼又感動,淚眼婆娑地把她摟在懷里。長這么大,苗苗從來沒有一件象樣的生日禮物,但她從來沒有怨言,在她小小的內(nèi)心里,只要爺爺奶奶、母親身體健健康康的,父親外出打工平平安安的,弟弟生活高高興興的,就是這個家庭最大的幸福。
    光陰有限情無限,孝親敬老是美德。每個人的生活本身就是平平淡淡的,xx自己做的是一些最簡單、最平凡的事情,而她身為一名中學(xué)生,能夠為這個家庭做的還很有限,能夠回饋父母的也很有限,但是她一直努力著,在學(xué)習(xí)上不讓母親勞心,在生活上艱苦樸素。雖然這一切都顯得很平凡,但平凡中蘊含著偉大和精彩。真誠地希望她這朵孝順之花越開越艷,越來越美,越開越芬芳怡人。
    在xx省xx市xx區(qū)八角井鎮(zhèn)有一位樂觀的追風(fēng)少年,名叫xx,今年13歲,大家都喜歡叫他“胖小孩”,因為他雖然壯壯地,智力卻只有常人的6歲左右。添添的病情在幼兒時期就已經(jīng)暴露出來,但直到準(zhǔn)備上小學(xué)時,才最終確診為——先天性智力障礙。記憶力差,吐字不清的問題一直伴隨著他的成長,但樂觀地他卻沒有因此而沮喪。
    因為父親常年在外打工,添添和媽媽一直跟外婆住在一起,作為家里的小男子漢,添添很早就明白,唯有自強、自力才是擺脫困境的唯一出路。2014年7月,添添收到xx市特殊教育學(xué)校的入學(xué)通知書,他很珍惜上學(xué)的機會,也從不放棄任何一門可以鍛煉、提高自己的課程。他說:“別人都覺得我傻傻地,笨笨的,但是我不能放棄我自己,我要努力向前,陽光,堅強?!?BR>    通過在學(xué)校里的學(xué)習(xí),添添不僅會唱歌,還能獨自演奏鋼琴曲目,但他最想?yún)⒓拥木褪切]喕?,因為每年全市都會舉行殘疾人奧林匹克運動會,他想穿上輪滑鞋,代表學(xué)校出戰(zhàn)爭取榮譽。可是他胖胖的身體,僵硬的四肢剛進校隊就被教練說不適合學(xué)習(xí)輪滑,可添添沒有放棄。為了能穿上輪滑鞋留在校隊,他比別人付出了更多的努力。在學(xué)校、在家里只要有時間就會穿上輪滑鞋練習(xí),隊友們用兩天的時間就學(xué)會了滑行,穿著輪滑鞋在地面上自由地穿梭,但他卻用了一個月的刻苦練習(xí)才轉(zhuǎn)動腳下的八個輪子。每一次集體訓(xùn)練時,其他小孩都休息了,但是他還是繼續(xù)站立,或者繼續(xù)滑繼續(xù)練,直到達到自己滿意的程度。在學(xué)習(xí)彎道的壓步時,因為身體肥胖他抬不起腳,每次一抬腳就要摔倒,因為體重較重,摔倒后,他的腳、胳膊就會留下一個個傷疤。但盡管如此,他也從來沒有放棄過,教練要求做20次的訓(xùn)練動作,他通常都會做100次。連放學(xué)回家后,他也是想著法子做練習(xí),一步一步地走,一個動作一個動作進行反復(fù)練,為的就是把速滑技巧盡快地掌握。外婆心疼他,看他練習(xí)輪滑摔得全身都是傷,就偷偷地把他的輪滑鞋藏了起來,但添添沒有放棄,趁白天外婆出門做保潔小工的時候,他又悄悄地穿上輪滑鞋,繼續(xù)在家里練習(xí)。終于功夫不負有心人,汗水和努力終于給這個在輪子上飛翔地少年帶來了喜訊,在xx市第九屆殘疾人運動會暨第四屆特殊奧林匹克運動會男子輪滑競賽中,添添榮獲了兩枚金牌和一枚銀牌。而面對這份榮譽,可愛的他也說出了自己的夢想“以后會更加努力的學(xué)習(xí)輪滑,爭取以后能當(dāng)一名輪滑教練,靠自己的技能養(yǎng)活自己”。
    從不被看好到手握金牌,13歲的追風(fēng)少年添添,從來不向命運低頭,靠自己堅韌的毅力,書寫著屬于自己的勵志人生。自強的添添說:“現(xiàn)在外婆的年紀(jì)越來越大了,未來和媽媽的日子還得靠自己,自己現(xiàn)在多學(xué)一點,以后外婆便可以少一份牽掛”。勤奮好學(xué)的他,在學(xué)校里也是出了名的小暖男,經(jīng)常伸出援手,主動幫助同學(xué)。每天他都會主動幫助坐輪椅的同學(xué)上下樓梯、扶同學(xué)上廁所、幫自理能力差的同學(xué)倒水、擦鼻涕等等。他說:“在學(xué)校里的每一個同學(xué),都是特殊的個體,所以我們更加要團結(jié)互助,雖然上帝給我們關(guān)了一道門,但我們要自立自強勇敢地去尋找上帝為我們留的那一扇窗。”他的暖心、陽光也讓很多家長為他這位小暖男豎起大拇指。大家都說,在xx同學(xué)身上體現(xiàn)出的種種閃光點,都是值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)的,他就是新時代好少年的榜樣。
    xx,xx市xx小學(xué)學(xué)生,擔(dān)任過值日班長、小組長、領(lǐng)操員等。她熱愛讀書,最崇拜的人是毛主席,從小便有強烈的愛國主義情懷,她是一個有理想和遠見的新時代好少年。
    自信樂觀,讓他人以我的存在而幸福。
    xx每天在學(xué)校幫助老師管理班級中的大小事務(wù),關(guān)注同學(xué)們的動態(tài),解決同學(xué)之間出現(xiàn)的困難,她處事有原則,做事有方法,處理問題淡定從容,從幼兒園開始,父母就引導(dǎo)她獨立處理問題,和陌生人獨自溝通,父母常教育:“溝通是解決問題的最好途徑?!彼龔男【兔靼讕椭鷦e人才能得到真正的快樂,不論是在學(xué)習(xí)還是課外活動,xx總是一個積極份子,凡事沖在前,不計較得失,也從中獲得了很多的收獲,在六小齡童老師到校時不拘束不怯場,主動舉手要求學(xué)習(xí)“金箍棒法”,并得到了六小齡童老師的親身指點,收益良多,從中明白了任何事情都需要自己積極的爭取和勇敢才能獲得。在校期間得到老師和同學(xué)們的一致好評,她是一個有親和力和感染力的新時代好少年!
    愛國敬老,讓助人之花因我而綻放。
    外公是一名老黨員,從小受到熏陶,立志要成為一名國家的棟梁人才,放假第一要求去北京天安門看升旗和去毛主席紀(jì)念堂瞻仰,對愛黨愛國,弘揚民族文化總是走在最前面。從外公植物人臥床兩年多,父母日復(fù)一日的悉心照料,樂觀積極的面對,看到了“烏鴉反哺”的真實,懂得了困難不會將自己打倒,只會讓自己變得更加的堅強,父母的言傳身教讓她更深刻的理解尊老愛幼是我們國家的傳統(tǒng)美德,先后參加市文化局舉辦的留守兒童舊物分享活動和市愛心聯(lián)盟“一元城市生存”為敬老院籌善款的義賣活動,并獲得支持率和籌款第一名。懂得感恩,學(xué)會包容,她是一個善良并熱情的新時代好少年。
    勤學(xué)善思,讓知識海洋為我而波瀾。
    “莫好高騖遠,穩(wěn)健才扎實?!闭n堂上專注聽講,積極發(fā)言,課間勤思善問,與同學(xué)交流討論;回到家中,她奮筆疾書,高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)之余最喜歡的就是看課外書,哈利波特、馬小跳和上下五千年等總能讓她在其中找到共鳴,課外圖書收藏數(shù)百本,最喜歡去的地方就是圖書館,從小就有一個夢想,可以擁有自己的讀書會并和父母在為此而努力著。父母常常告誡她:“智者自律,強者自省?!痹陂_學(xué)之初就制定學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,她想做一個勤勞的小蜜蜂,學(xué)習(xí)每位同學(xué)身上的優(yōu)點,努力完善自身,取長補短,做一個刻苦好學(xué)的新時代好少年!
    創(chuàng)新創(chuàng)造,讓世界因我的一點點改變而美麗。
    學(xué)習(xí)之余,xx還喜歡開動自己的小腦筋,總是會提出很多奇怪的問題,為什么我們不去其他星球?qū)W習(xí)?為什么人們用塑料袋而不喜歡動手做小籃子?很多問題父母告訴她“你需要自己思考為什么?”,她從自己做起,用廢紙做的小籃子和收納盒,不僅自己用還帶到學(xué)校給同學(xué)們,一起為變廢為寶做宣傳,做一個善于思考的新時代好少年。
    自強自立,讓德智體美的我全面發(fā)展。
    xx從小表現(xiàn)出表演的天賦,對才藝有著濃烈的興趣,并從四歲開始堅持學(xué)習(xí)鋼琴、舞蹈、聲樂,先后參加了多次市內(nèi)外小主持人、模特、唱歌和舞蹈的比賽,并獲得了一些榮譽。
    2017年xx市電視臺首屆少年電視舞蹈大賽總決賽《我的媽媽是清潔工》一等獎。
    2017年xx市電視臺首屆少年電視舞蹈大賽總決賽主持人。
    2018年xx市肖邦國際青少年公開賽鋼琴組銅獎。
    2019年xx市少兒才藝大賽聲樂組第二名。
    2019年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽繪畫二等獎。
    現(xiàn)鋼琴二級、街舞二級、民族舞三級,立志成為一個德智體美全面發(fā)展的新時代好少年。
    “溫馨給予,”就像她的名字一樣,感恩自己得到的一切,坦然自己面對的挫折,追求自己想要的生活,給予周圍的人溫馨、給予別人的幫助而使得自己快樂,刻苦學(xué)習(xí),為自己的夢想而努力著!為自己的目標(biāo)而奮斗著!為自己的獨立而快樂著!用自己的努力回報社會、學(xué)校和老師的培育之恩,做一名敢想、敢做、敢負責(zé)人的新時代好少年。
    新時代好少年個人事跡材料完整文檔篇十八
    xx,男,15歲,xx市鎮(zhèn)巴中學(xué)20xx級(5)班學(xué)生,xx市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長。教師的家庭哺育了他,淳樸的山民影響了他,學(xué)校教育提升了他,美德人和事感染了他。
    從小起xx就孝親敬老,樂于助人。在學(xué)校是同學(xué)的榜樣,老師的助手,成長中他的社會責(zé)任感不斷增強。他熱衷于公益活動,服務(wù)社會,關(guān)愛他人。
    “這娃長大了一定更有本事”
    xx的奶奶住在xx市鎮(zhèn)巴縣赤南鎮(zhèn)姚家壩村,他經(jīng)常利用周末和爸爸一起回老家去看望,他最了解奶奶喜歡吃喝什么——棉花糖、碗兒糕、葡萄干、豆奶……這些每次都是他親自去超市或者農(nóng)貿(mào)市場購買。吃著孫子買的美食,奶奶逢人就夸。鄰居都說:“這孩子長大了,懂事了”。
    “老吾老以及人之老”,xx不一定理解這句孟夫子的訓(xùn)哲,但他正在踐行。就在xx的老家,離他奶奶家2公里遠,有一個留守老人張奶奶,其子孫終年在外打工。每次xx回家看望奶奶的同時,也會給張奶奶帶一份水果、糕點并去看望,每次看到xx的到來,張奶奶笑得合不攏嘴,摸摸xx的頭說:“你不是我的孫子,可是你像我的親孫子一樣親啊!想要買到水果、饅頭并不難,可是你帶來的東西是最好吃的?!睆埬棠碳易≡谝粋€山包上,電視接收器的天線鍋經(jīng)常被風(fēng)吹偏,以至于無法正常收看電視節(jié)目,夜深人靜之時,張奶奶有多么寂寞可以想象到。xx運用從家電維修叔叔那里學(xué)來的知識,動手為張奶奶轉(zhuǎn)鍋蓋、調(diào)試。調(diào)試、轉(zhuǎn)動那鍋蓋既是一個技術(shù)活又是一個體力活,那信號質(zhì)量需要達到一定要求以上,收視效果才好。為了調(diào)試好,xx爬上坡、跳下坎、又進屋,幾次三番,經(jīng)常是大汗淋漓。當(dāng)看到清晰的電視節(jié)目畫面出現(xiàn)時,張奶奶笑得像盛開的映山紅,xx也露出了會心的笑容。張奶奶逢人就夸贊xx“是個有出息的娃”,稱他“長大了一定有本事,是個能干人”。
    xx說:“成績是大家的,榮譽是團隊的”
    為了更好地關(guān)愛他人,xx于20xx年3月加入了xx市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會鎮(zhèn)巴分會并很快成為骨干。被組織任命為協(xié)會鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長。
    目睹了老人在敬老院顯得單調(diào)的生活,體會了旅客下車后背包拎包拉箱的痛苦,聆聽了深山留守孩子的心聲,了解了急救知識在中小學(xué)校園的缺失,體驗了個人力量的局限……xx深深地感到匯聚個人力量的必要和迫切。
    經(jīng)過校團委書記的指點,xx奔走于縣城及附近的幾所中學(xué),經(jīng)過相互了解再登記造冊后,他終于將縣域內(nèi)的志愿者組織了起來,每次活動他們都有組織、有旗幟、有工作裝,這樣行動起來就更為方便了。每次行動前他們都要開個預(yù)備會,xx根據(jù)每個人的`特長、個性、能力,給每位會員落實”崗位”和任務(wù),這樣他們的行動就有條不紊了?!熬G盟”的行動感染了觀眾、讀者、朋友、同學(xué),一些志愿者紛紛加入了他們所在的組織。
    敬老愛老的火炬在敬老院里傳遞,老人身邊多了梳頭、剪指甲、捶背、揉肩、打掃衛(wèi)生的年輕娃娃,觀看著會員們表演的節(jié)目,老人們仿佛年輕了20歲。
    深山里的留守兒童領(lǐng)到了課外讀物、文具,學(xué)會了新的游戲玩法,結(jié)識了知心姐姐、哥哥,他們的暑假生活不再枯燥了。
    “青春志愿行,溫暖回家路”???,在車站里,“綠盟”的標(biāo)志多么溫馨,而協(xié)會會員的身影又顯得那么匆忙?!斑@碗姜糖水里有愛的味道,是最濃家鄉(xiāng)年味!”春運期間,一個旅客喝著xx遞過來的糖水發(fā)出了由衷的感慨。
    兩年多來,xx帶領(lǐng)自己所在團隊走進中小學(xué)、敬老院、車站、烈士紀(jì)念塔、考點以及留守兒童家行關(guān)愛、獻愛心、揚美德,為單位和個人做了很多好事。僅僅他個人累計服務(wù)時長就達200小時,團隊的每個會員都得到了鍛煉和提升,一封封感謝信寄來,一次次通報表揚被協(xié)會會員在大會上宣讀。他們還婉拒了一個留守兒童監(jiān)護人準(zhǔn)備制作的錦旗的想法。20xx、20xx連續(xù)兩年,xx個人也被xx市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會評為“優(yōu)秀志愿者”和“十佳優(yōu)秀志愿者”。面對這些贊譽和表彰,稚氣未脫的xx顯得很謙虛:“成績是大家的,榮譽是團隊的”。
    新時代好少年個人事跡材料完整文檔篇十九
    __,男,現(xiàn)年11歲。三村小學(xué)六年級班長、中隊長、數(shù)學(xué)課代表。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。勤奮、踏實、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及教師的歡迎。
    一、品學(xué)兼優(yōu)。
    __同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他卻十分懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講禮貌,熱愛團體,助人為樂;他熱愛勞動,進取帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、進取發(fā)言,時刻跟著教師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問教師,正是因為從一年級堅持到此刻,所以他的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干”。不止這些,董源同學(xué)還不斷的充實自我的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》課余時間,他還進取學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題而贏。同時,他還進取參加一些各種活動,曾多次獲鄉(xiāng)及校級書畫比賽一等獎,市區(qū)征文比賽二等獎,區(qū)朗誦比賽二等獎。
    二、教師的助手。
    某某某同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,所以,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的異常好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請他辦事總是盡力而為。
    幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了教師的小助手,協(xié)助輔導(dǎo)員教師研究做好少先隊的工作,進取參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動,有一次為了出好班級的黑板報,董源與其他兩位同學(xué)一向堅持到晚上7點多才離?;丶摇S袝r為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。
    他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛心“活動中,他敲碎了自我心愛的儲蓄罐,把自我積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不禮貌行為告別”活動中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小教師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。
    三、樂于助人。
    __同學(xué)不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一齊主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫忙后進生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫忙下,各方面都有較大的提高。
    樂于助人是董源同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,董源明白這個情景后,就主動在思想和生活上幫忙他,把他當(dāng)作自我的親弟弟,誰要是欺負他,他總是挺身而出保護他,幫忙他。生活中,當(dāng)他有了困難時,董源都會主動幫忙他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自我的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,他幫忙解決;碰到下雨天,曹健寧就把自我的傘借給他用,而自我則與別人同打一把傘回家在董源兄弟般的幫忙下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈完美、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,必須會像小樹苗一樣茁壯成長。