美的歷程名著讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)

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    讀后感是對書中故事和人物情感的回味和思考,有助于我們更深刻地領(lǐng)會作品的內(nèi)涵和藝術(shù)美感。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,要仔細閱讀完整篇作品,對于作品的主題、情節(jié)和人物角色有一個清晰的理解。其次,要注意提煉出自己真正感興趣的觀點和思考,不要只是簡單地照搬作品內(nèi)容。另外,要注意在寫讀后感時,盡量避免過多的情感和主觀色彩,要用客觀的語言和事實來支撐自己的觀點。最后,要注意讀后感的組織結(jié)構(gòu)和語言表達,可以采用自己感受最深的片段或者情節(jié)作為引子,然后逐步展開,最后進行總結(jié)。這些讀后感范文從不同角度對書中的故事進行了深入思考和表達。
    美的歷程名著讀后感篇一
    初次了解美學這門學科,一般會感性地認為這是一門關(guān)于美的學問,什么是美,怎樣欣賞美。在閱讀美學的相關(guān)經(jīng)典著作之后,對美學會有一個更為全面深刻的認識。比如李澤厚的《美的歷程》,這是在二十世紀八十年代的重要美學著作,在當時產(chǎn)生了廣泛的社會影響。作為讀者自然很好奇,這究竟是本怎樣的小書,在當時影響了那么多的年輕人。
    由于一開始就對本書存在閱讀的“期待視野”,希望從書中了解作者對美學獨特的見解,而《美的歷程》讓人印象最深的,可能也是本書最大的特點,就是作者在介紹“美的歷程”時的連貫性、簡潔性。
    雖然本書也像其他著作一樣分了章節(jié),按歷史發(fā)展的時間順序,介紹從遠古圖騰時代的藝術(shù)萌芽到明清文藝思潮的興起的各時代藝術(shù)特征及美學思想?!澳侨嗣婧~的彩陶盆,那古色斑斕的青銅器,那琳瑯滿目的漢代工藝品,那秀骨清像的北朝雕塑,那筆走龍蛇的晉唐書法,那道不盡說不完的宋元山水畫,還有那些著名的詩人作家們屈原、陶潛、李白、杜甫、曹雪芹……的想象畫像,它們展示的不正是可以使你直接感觸到的這個文明古國的心靈歷史么?”時代精神的火花在這里凝凍、積淀下來,傳留和感染著人們的思想、情感、觀念、意緒,經(jīng)常使人一唱三嘆,流連不已。我們在這里所要匆匆邁步走過的,便是這樣一個美的歷程。作者在開篇就以各個時期最具代表性的美學意象吸引著讀者。
    在本書中,作者以細密的考察論述了繪畫、雕塑、建筑、文學、書法等藝術(shù)門類在各個時代的興起與演變,并在充足的個例分析之下以凝練的語言指出了各個重要對代的藝術(shù)精神,“漢代文藝反映了事功、行動,魏晉風度、北朝雕塑表現(xiàn)了精神、思辨,唐詩宋詞、宋元山水展示了襟懷、意緒,以小說戲曲為代表的明清文藝所描繪的則是世俗人情”。
    但作者卻沒有把各朝代的界限分明地劃分出來,反而讓人感覺本書有故意化解朝代之間的隔膜的跡象。讀者在歷史教科書上面讀到的一直都是清晰的朝代界限,唐詩、宋詞、元曲、明清小說,這在很長一段時間讓普通讀者曾經(jīng)認為唐詩就是唐代才出現(xiàn)輝煌的,卻不知道詩歌從內(nèi)容的廣度到形式的完美都經(jīng)歷了前代的積累;誤以為宋詞是不可逾越的高峰,卻不知道唐朝也有不一樣的“唐詞”風格,清代的詞卻是在內(nèi)容形式上臻于完美了。
    作者的這種做法使得每個時代不同的藝術(shù)特征之間的銜接十分自然,而讀者能夠更容易地理解到兩個相鄰或間隔的時代之間的歷史聯(lián)系。正如錢穆先生在《國史大綱》里所說,“延綿不斷”是中國古代歷史發(fā)展的一大特點。這一特點放之于中國美學史的發(fā)展里自然是合理的。李澤厚先生正是自覺地注意到了這一特點,才使讀者在閱讀本書時能夠感覺到中國古代“美的歷程”并不像西方藝術(shù)發(fā)展一樣斷斷續(xù)續(xù),而是渾然一體的。我們從此可看出李澤厚先生在連貫性、簡潔性方面所作出的努力。
    書中對于青銅饕餮的美的欣賞印象深刻。饕餮之所以美,不在于這些形象如何具有裝飾風味,而在于這些怪異形象的雄健線條、深沉凸出的鑄造刻飾,恰到好處地體現(xiàn)了一種無限的、原始的、還不能用概念語言來表達的、原始宗教的情感、觀念和理想,配上了沉著、堅實、穩(wěn)定的器物造型,極為成功地反映了“有虔秉鉞,如火烈烈”那進入文明時代所必需的血與火的野蠻年代。因此李澤厚說,這些饕餮盡管極力夸張猙獰可怖,但其中仍然存留著某種稚氣甚至嫵媚的東西,有一種原始的、天真的、拙樸的美。
    至于后世的獰厲作品之所以缺乏美感,是因為青銅時期所有人都非常信奉巫師的話――包括國王和巫師自己,所以他們所創(chuàng)造的饕餮,飽含作者的思想情感;而后期那些造型,作者里許多人也許本身就是無神論者或懷疑論者,他們的作品即使非??鋸?、恐懼,也缺少了因真情而帶來的美。
    創(chuàng)造和欣賞美都是需要真情實感的參與?!耙淮幸淮膶W”,審美藝術(shù)的創(chuàng)造就同文學一樣,“一代也有一代之審美”,讀者應該抱著一種真誠了解和同情的態(tài)度去欣賞各種不一樣的美,不應該以當代的標準去苛求前人,每一個時代獨特的美都能夠被了解被欣賞,這才是時代文明進步和藝術(shù)精神的體現(xiàn)。
    閱讀美學經(jīng)典著作,需要讀者自身有一定的文學素養(yǎng)積累,對美學相關(guān)基本概念要有清晰的認識,對中國古代的文學、雕塑、音樂、建筑、生活都需要有一定的了解,最好是之前對其它的美學大家的觀點也有宏觀的把握,不然就無法領(lǐng)略本書的精妙獨特所在,在比較、融匯、思考之中不僅欣賞到作者的觀點,也鍛煉了自己的審美死亡能力。
    閱讀《美的歷程》,讀者往往會有一番驚喜的收獲,就像在別人的引導下解答了自己一直忽略或疑惑的問題。細細回味《美的歷程》,確實如書名所說,閱讀的過程你自己的看法會不自覺被它所引領(lǐng),作者在書中對中國數(shù)千年的藝術(shù)和美學作了宏觀把握,為讀者梳理中國古代“美”的發(fā)展脈絡,我們按照作者的思路進行了一場中國古代的“美的歷程”。
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    美的歷程名著讀后感篇二
    近期,拜讀了李澤厚的《美的歷程》,大致全面地了解了中國古代藝術(shù)。《美的歷程》共分十章,把數(shù)千年的文藝、美學納入時代精神的框架內(nèi),揭示了眾多美學現(xiàn)象的歷史積淀和心理積淀,具有渾厚的整體感與深刻的歷史感。但,畢竟是將數(shù)千年的美學濃縮在小小的一本書中,我僅僅只是對美學有一點十分淺顯的理解。
    作者并未從文學審美的角度來構(gòu)造中國千年來的美學發(fā)展的脈絡,而是單純地以美學的標準論述了繪畫、建筑等藝術(shù)門類的演變。這就使《美的歷程》略微有些艱澀難懂,所以我僅僅只是重點品讀了較感興趣的《盛唐之音》一章。
    盛唐之音,讓我想到了唐詩。唐詩正是盛唐藝術(shù)的典型代表,也是中國詩歌藝術(shù)的頂峰。唐代,揭開了中國古代歷史上最絢爛奪目的一章。帝國的穩(wěn)定強盛,使得各個地域的文化都融入進來。文化,在這里交流融合。唐詩,就是在如此環(huán)境下孕育而出,并在盛唐達到了巔峰。而提起唐詩,就不得不提“詩仙”——李白。他的詩歌,奏響了盛唐藝術(shù)的最強音;他的存在,讓充滿青春活力的盛唐藝術(shù)擁有了無與倫比的美。這位天才般的詩人,飲酒賦詩縱情人生,張口一吐就是半個盛唐。才華橫溢的李白,以其狂放恣肆的氣魄,將唐詩推上了有史以來的最高峰。
    “即使是享樂、頹喪、憂郁、悲傷,也仍然閃爍著青春、自由和歡樂。這就是盛唐藝術(shù)??”
    這句話,概括了盛唐藝術(shù)的美。盛唐之音,就是如此的美??
    美的歷程名著讀后感篇三
    《美的歷程》一書作為對我國古代文學藝術(shù)研究的美學綱領(lǐng),全書共分為十個章節(jié)。
    期。以上這十章內(nèi)容就是李澤厚先生《美的歷程》的大致脈絡和基本內(nèi)容?!睹赖臍v程》不僅在李澤厚先生的各種著述中,而且在中國美學論著中都是極有價值的一本著作。它從文化審美心理學的角度重審了藝術(shù)和意識形態(tài)的關(guān)系以及互相的作用和反作用。它探索了藝術(shù)風格變異的深層原因以及知識分子在社會變遷中的角色類型。
    它通過對藝術(shù)史的研究從人文的角度思考了“人性”問題,正如李澤厚先生所表達的,人性是“感性中有理性,個體中有社會,知覺情感中有想象和理解,也就是說,它是積淀了理性的感性,積淀了想象、感情和知覺”。作者認為,藝術(shù)作品永恒性的秘密在于它蘊藏了也提供了人類心理共同結(jié)構(gòu)的秘密。心理結(jié)構(gòu)創(chuàng)造藝術(shù)的永恒,永恒的藝術(shù)也創(chuàng)造體現(xiàn)人類流傳下來的社會性的共同心理結(jié)構(gòu)。這也正是這本書所討論的美的心理結(jié)構(gòu),美的形式。李澤厚先生重視研究藝術(shù)作品中“人”的問題,對于主體和人文現(xiàn)象的尊重,對于歷史和社會心理積淀的研究,是目前研究中國文學藝術(shù)史以及思想哲學史的極其重要的研究方法,也是新時期中國美學研究以及文藝理論的重要突破之一。
    美的歷程名著讀后感篇四
    《美的歷程》是由中國現(xiàn)代著名的哲學家、美學家李澤厚先生撰寫的一本美學著作,從宏觀鳥瞰的角度對中國古典文藝的數(shù)千年歷史進行了一次“匆匆巡禮”,全書共分為十個章節(jié)。
    《美的歷程》這部書跨度很大,從原始社會到明清王朝,波及各個朝代的方方面面,構(gòu)造了一個古代美學發(fā)展的脈絡圖。這部書是用美學的標準去評價中國的考古、文學、藝術(shù)……與單純的文學審美有著本質(zhì)的不同:它需要歷史知識、美術(shù)知識、文學知識等等,很全面,讓我有吃力的感覺。他是以美學的標準去評價中國的考古、文學、藝術(shù)……的審美角度而著作。
    書中也蘊涵著哲學知識,如:社會心理和意識形態(tài)上具有重要的位置,是他們的世界觀人生觀的一個核心部分。
    這個核心便是在懷疑論哲學思潮下對人生的執(zhí)著。在表面看來似乎是如此頹廢、悲觀、消極的感嘆中,深藏著的恰恰是它的反面,是對人生、生命、命運、生活的強烈的欲求和留戀。而它們正是在對原來占據(jù)統(tǒng)治地位的奴隸制意識形態(tài)——從經(jīng)術(shù)到宿命,從鬼神迷信到道德節(jié)操的懷疑和否定基礎(chǔ)上產(chǎn)生出來的。正是對外在權(quán)威的懷疑和否定,才有內(nèi)在人格的覺醒和追求。
    而書中也有著作者他所理解的藝術(shù)、美學追求。書中說到:內(nèi)的追求是與外的否定聯(lián)在一起,人的覺醒是在對舊傳統(tǒng)舊信仰舊價值舊風習的破壞、對抗和懷疑中取得的。
    內(nèi)容上與哲學本體論的追求一致,人的主題展現(xiàn)為要求與“道”——自然相同一:在形式上與繪畫一致,文的自覺展現(xiàn)為要求用形象來談玄論道和描繪景物。但由于自然在這里或者只是這些門閥貴族們外在游玩的對象,或者只是他們追求玄遠即所謂“神超理得”的手段,并不與他們的生活、心境、意緒發(fā)生親密的關(guān)系(這作為時代思潮要到宋元以后),自然界實際并沒能真正構(gòu)成他們生活和抒發(fā)心情的一部分,自然在他們的藝術(shù)中大都只是徒供描畫、錯彩鏤金的僵化物。
    我讀完這本書意猶未盡,楚漢浪漫主義的氣勢與古拙,魏晉風度的人的主題,文的自覺。阮籍與淘潛篇,盛唐諳中。青春。李白。音樂性的美。杜詩顏字韓文篇等。使我更深刻的認識到了藝術(shù)和做人的魅力。完全顛覆了我原本幼稚而愚笨的認識。在文化藝術(shù)琳瑯滿目的世界暢游,品味先哲們思想的樂土,讓我的“審美感情”豐富厚實。
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    美的歷程名著讀后感篇五
    這本書是李澤厚先生寫的。
    美,大概是很多人都在追求的吧。
    但是如果,我問你,什么是美,你能回答嗎?
    你可能會說,花開的時候,那是美,日出和朝陽那是美,王羲之的書法,那是美,范冰冰也是美。你會跟我說,美是抽象的,是很難概括的。
    百度百科上,是這樣定義的:美,是指能引起人們美感的客觀事物的一種共同的本質(zhì)屬性。人類關(guān)于美的本質(zhì)、定義、感覺、形態(tài)及審美等問題的認識、判斷、應用的過程,是為美學。
    美包括生活美和藝術(shù)美。
    兩個最主要形態(tài)。生活美又分為自然美和社會美。
    這可能算是比較學術(shù)性質(zhì)的去定義美了。
    追求美卻是每個人的本性。但是,什么是美?美是如何產(chǎn)生的?美的本質(zhì)是什么?我們中國美學的著眼點在哪里?等等,這些問題卻是一直以來人們不能很好解釋的。李澤厚先生用自己獨特的視角,在遠古圖騰、青銅器亦或者是詩歌、小說中都發(fā)現(xiàn)了美,而這些是普通人并不曾發(fā)現(xiàn)或沒有注意的,這點給了我們新的思考的切入點。
    所以,在青銅饕餮的最后一個段落,李澤厚說:“當青銅藝術(shù)只能作為表現(xiàn)高度工藝水平的藝術(shù)作品時,實際便已到達它的終結(jié)之處。戰(zhàn)國的青銅巧則巧矣,確乎可以眩人心目,但如果與前述那種獰厲之美的殷周器物一相比較,則力量之薄厚、氣魄之大小,內(nèi)容之深淺,審美價值之高下,就判然有別。十分清楚,人們更愿意欣賞那獰厲神秘的青銅饕餮的崇高美,它們畢竟是那個‘如火烈烈’的社會時代青神的美的體現(xiàn)。它們才是青銅藝術(shù)的真正典范?!?BR>    我就是看了這個,便有了研究商代青銅器的沖動。他是多么的美啊,無論從器形,從紋樣,都體現(xiàn)出了商代那個神秘而又獨特的朝代的東夷荒蠻之美,他神秘。可怖,凌厲。我沉浸在青銅器的美里無法自拔,仿佛我的手能觸碰到它,撫摸著他身上那因人們恐懼崇敬鬼神而留下的烙印。
    作者從原始部族談起中國的美學,為我們講述了每個時代,中國特有的美學,龍飛鳳舞,青銅饕餮,先秦理性精神,楚漢浪漫主義,魏晉風度,佛佗世容,盛唐之音,韻外之致,宋元山水意境,明清文藝思潮。從宏觀的角度講述了華夏美學的產(chǎn)生與演變。
    我對馮友蘭先生對這本書的評價記憶猶新:“它是一部大書,是一部中國美學和美術(shù)史,一部中國文學史,一部中國哲學史,一部中國文化史。這些不同的部門,你講通了。死的歷史,你講活了?!?BR>    美的歷程名著讀后感篇六
    鳥瞰著美伴隨著實踐流淌年華的痕跡,漸漸發(fā)現(xiàn),美是有生命的,她打開了每個時代的靈魂,她給予人們感性自覺與理性思考。漸漸發(fā)現(xiàn),她擁有深厚的生命厚度與長度,她播撒智慧的光芒讓人性在天地間閃耀。漸漸發(fā)現(xiàn),莊周夢蝶那剎那的微笑,是孔子憂天下那沉重的腳步,是那高山流水的絕唱,是敦煌的飛天,是魏晉的風度,是盛唐的青蓮,是夢斷紅樓后的蒼涼與寂寞。真正的美是讓人的靈魂顫動。她帶給人心靈的不僅僅是那短暫的快樂與幸福,還有那記憶深處彌漫飄逸的一縷芬芳。
    《美的歷程》終于讓我明白,真正的美是需要人與自然的.交流與相互和解,需要從生活的點滴中去仔細品味的。真正的美是需要在如鏡的心中才能看見,同事看見自己的內(nèi)心的感動。從《美的歷程》中,我讀懂了生活,讀懂了美那澎湃無限的生命力正是來自于生活,而這種生命力需要我們用對生命的熱情去感知,只有這樣,美才能在眼前升華,真正得富有一種動態(tài)的美感與生命的力度,而不是靜止虛無、沉默寂寥。
    一剎那的感動,在千年風霜中永恒……我浮躁的心終于安靜下來,窗外露臺的一角有紫藤蘿在柔風中輕歌曼舞,那隨風飄搖的律動如生命的呼吸與吐納,于這林立的樓宇間,澄澈、絢爛、驚奇,原來美可以在任何一個角落任何一個時間的流里陰滋暗長,只因愛美的心,生命的力,溫暖的情。
    美的歷程名著讀后感篇七
    這是我第三次捧起這本書。第一次在大二,全然沒有接觸過美學和藝術(shù)的我只覺得味如嚼蠟;第二次是在去年一戰(zhàn)備考時,書翻了一半,我問學長:“這書讀了對考試意義大嗎?”在得到學長否定的答案之后,我果斷放棄,只記得當時覺得這是本好書;第三次便是現(xiàn)在了,拋下了所有功利心和目的性之后,我虔誠地捧起這本好書,不貪多,也不貪快,每周兩章,在董老師上課之前讀完對應章節(jié),甘之如飴,如癡如醉。至今雖還未讀完全書,但所思所想已足夠下筆。
    首先,讀《美的歷程》最直觀的感受就是暢快,先生文筆流暢,文采斐然,洋洋灑灑,浩浩蕩蕩,千年的中國歷史在先生的筆下仿佛一幅幅傳神的畫卷徐徐展開,帶著每一位讀者去感受屬于每一個時代的與眾不同的美,然而這種美雖各不相同,但卻有著盤根錯節(jié)的因果關(guān)聯(lián),它們一脈相承最終積淀為中國人的集體無意識。如果說文學作品也有“神韻”的話,我想先生的作品足以稱得上是“氣韻生動”。
    其次,我有感于這本書的純粹性,換句話說就是“去政治化”的敘述。因為最近也有在閱讀王宏建教授的《藝術(shù)概論》,所以這種感受就尤為明顯和強烈。這兩本書同樣成書并首次出版于上世紀80年代,在那個意識形態(tài)尚未放棄對文學、藝術(shù)發(fā)生影響的時代,《美的歷程》卻基本已經(jīng)做到了就美學而談論美學,就藝術(shù)而談論藝術(shù),我覺得這是難能可貴的。雖然也有在豆瓣上看到,有讀者對先生在書中談論馬克思主義的觀點而不滿,但我個人認為這未免對政治太過于敏感,這種評價顯然是有失偏頗乃至過激的。
    下面,我僅以我現(xiàn)有的、粗淺的美學和藝術(shù)學知識來談一下對《美的歷程》一書的一點有關(guān)理論層面上的感悟。
    其一,我認為,全書在寫作時有一種一以貫之的思路或者是觀點,就是“時代精神決定論”,作者在行文和構(gòu)思時,常常先論及每一個時代或者朝代的政治、經(jīng)濟背景,繼而引發(fā)對該朝代藝術(shù)作品、審美觀念的具體論述。比如,在進入夏代,早期的宗法等級制度建立之后,藝術(shù)品從古拙的陶器變?yōu)榱霜b獰可畏的青銅饕餮。再比如,魏晉時期,政治等級森嚴,長年戰(zhàn)亂,災病流行,生死就成了那個時代文藝的最大命題。諸如此類,皆是如此。這種寫作思路其實很明顯帶有馬克思主義的基本觀點,即“經(jīng)濟是藝術(shù)發(fā)展的決定力量和終極原因”。同時,我覺得這種思路也有著丹納的影子,即:“影響藝術(shù)生產(chǎn)與發(fā)展的社會因素有三大方面:種族、環(huán)境與時代。但好像馬克思主義更加強調(diào)經(jīng)濟這一他律性的因素,而丹納更加側(cè)重種族這一主觀性的層面,即:”藝術(shù)是由時代精神和風俗決定的,時代精神和風俗又是由環(huán)境決定的,而環(huán)境又是由種族決定的“。所以,在我看來,李澤厚先生的這種思路兼具了兩種觀點,他既不否認經(jīng)濟基礎(chǔ)對上層建筑發(fā)揮的決定性作用,又格外關(guān)注每一個時代下超脫個人的集體意識以及在中國傳統(tǒng)文化影響之下延續(xù)至今的中華民族的集體無意識,這種觀點集中體現(xiàn)在作者對藝術(shù)作品形式的關(guān)注,因為正是形式積淀著民族時代精神。所以,在他的筆下,美是一種感性和理性,內(nèi)容和形式,真與善,合規(guī)律性與合目的性的統(tǒng)一。
    其二,我認為書中最迷人的一章是魏晉風度一章,其中最迷人的地方在于作者對于人性的贊美,他十分肯定人的審美主體性,正如先生自己所言,他采取了不同于以往史學家的觀點,給予了魏晉時代最高的評價。在作者的眼里,魏晉時代的文人和藝術(shù)作品就仿佛像是黑格爾筆下的”古典型藝術(shù)“,其內(nèi)在和外在得到了完美的融合和統(tǒng)一。作者認為,魏晉文人對生死存亡的重視和哀傷,對人生短促的感慨和嘆息正是人性的覺醒,其中散發(fā)著的是人性的光輝。但與此同時,這種所謂的人性又不是自私的、利己的,這最典型的代表便是曹丕,在他身上閃現(xiàn)的除了美好的主體意識的覺醒之外,還激發(fā)了他理性的擔當,即創(chuàng)作和傳遞的熱情。要讓歷史記住輝煌的存在、要讓后人瞻仰現(xiàn)時的風采,這是世俗化的知識分子的時代感與使命感。先生的論述將整個時代置于了中國文藝的最高點。
    以上便是我的一點點感悟,但我知道,扣上這本書,也僅僅只是進入美學世界的鑰匙,其中的種種美好還要我去一點一點挖掘。
    美的歷程名著讀后感篇八
    貫穿《美的歷程》全書的思想是“故意味的形式”。李澤厚先生的這一思想是在克萊夫·貝爾提出的“美”是“故意味的形式”的聞名觀點上加以繼續(xù)發(fā)展和美滿的。
    認為“故意味的形式”決定于可否引起不同于一般感受的“審美情緒””而“審美情緒”又泉源于“故意味的形式”。李澤厚先生認為他的這一觀點“由于陷在循環(huán)論證中而不克不及自拔””因此李澤厚先生在這一基礎(chǔ)上將其發(fā)展美滿為“積淀了社會內(nèi)容的自然形式””降服了這一實際限于自己的缺陷。
    《美的歷程》全書共分十章”每一章評述一個緊張時期的藝術(shù)風格或某一藝術(shù)門類的發(fā)展。
    它并不是一部一般意義上的藝術(shù)史著作”重點不在于具體藝術(shù)作品的細部賞析”而因此人類學本體論的美學觀把審美、藝術(shù)與整個歷史進程有機地接洽起來”點面聯(lián)合”揭示出種種社會因素對付審美和藝術(shù)的作用和影響”對中國古典文藝的發(fā)展作出了概括的闡發(fā)與說明。
    如今”這本書我已經(jīng)看完了”對付作者的學養(yǎng)除了敬佩我沒什么好說的”而且”單憑那么多英俊的圖片”我花這個價格就完全值得。只有一樣”再好的書也有打折的時候”另外不說”我那本插圖版精裝《東方的智慧》只有一個地球。
    《美的歷程》中提出了諸如原始遠古的“龍飛鳳舞””殷周青銅器藝術(shù)的“獰厲的美””先秦理性精神的“儒道互補””楚辭漢賦”漢畫像石“龍蟒主義”我為什么活著。
    美的歷程名著讀后感篇九
    美的歷程是二十世紀八十年代的一部美學著作,在當時產(chǎn)生了廣泛的社會影響。今天再一次重翻這本書,似有恍然大悟的感覺,似有“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的意外。
    所以,在青銅饕餮的最后一個段落,李澤厚說:“當青銅藝術(shù)只能作為表現(xiàn)高度工藝水平的藝術(shù)作品時,實際便已到達它的終結(jié)之處。戰(zhàn)國的青銅巧則巧矣,確乎可以眩人心目,但如果與前述那種獰厲之美的殷周器物一相比較,則力量之薄厚、氣魄之大小,內(nèi)容之深淺,審美價值之高下,就判然有別。十分清楚,人們更愿意欣賞那獰厲神秘的青銅饕餮的崇高美,它們畢竟是那個‘如火烈烈’的社會時代青神的美的體現(xiàn)。它們才是青銅藝術(shù)的真正典范?!?BR>    反復閱讀著這一章節(jié),我沉思良久,感慨萬千:創(chuàng)造美是需要真情實感的參與的。這樣的創(chuàng)造就如同我們寫文章,最感人的文章不是運用了多少華麗的辭藻,講述了多少真理名言,而是這些話是否發(fā)自作者的內(nèi)心。一篇平淡樸實的文章,只要字字句句發(fā)自肺腑,自然就有可讀性。至于后世的獰厲作品之所以缺乏美感,據(jù)我分析,是因為青銅時期所有人都非常信奉巫師的話——包括國王和巫師自己,所以他們所創(chuàng)造的饕餮,飽含創(chuàng)作者的思想情感;而后期那些造型,制作者里許多人也許本身就是無神論者,或懷疑論者,他們的作品即使非??鋸?、恐懼,也缺少了因真情而帶來的美。因此,遠不是任何猙獰神秘都能成為美。恰好相反,后世那些張牙舞爪的各類人、神造型或動物形象,盡管如何夸耀威嚇恐懼,卻依然只顯其空虛可笑而已。它們沒有青銅藝術(shù)這種歷史必然的命運力量和人類早期的童年氣質(zhì)。
    所以說《美的歷程》這部書是用美學的標準去評價中國的考古、文學、藝術(shù)??,與單純的文學審美有著本質(zhì)的不同:它需要歷史知識、美術(shù)知識、文學知識等等,很全面。
    它的四個特點:
    1.跨度很大,點到為止。從原始社會到明清王朝,波及各個朝代的方方面面,構(gòu)造了一個古代美學發(fā)展的脈絡圖。這也決定了它只能是籠統(tǒng)的,每一個朝代都只能選取幾個點加以闡述,高度概括各個領(lǐng)域的面貌和意蘊,泛泛而談,引導你循著它的線路圖加以深入探尋下去。
    2.詞匯量很豐富。從它的詞匯量就可以看到學者的功力所在,它是一本可以讓你做很多筆記的書,很多的詞匯都是第一次所聞,很多的句子閃耀著哲理的光芒。而且,它截取了很多優(yōu)美的古文詩詞,沉下心讀便是一個享受的過程。
    4.知識豐富??催@本書,需要很多的積累,對古代的文學、雕塑、音樂、建筑、生活都需要有一定的了解,不然就無法領(lǐng)略這本書的精妙所在,但是即使所知不多,只要讀完這本書,卻是一個知識儲備大大豐富的過程。
    如果你想長進點古代文化知識,如果你喜歡文學,喜歡雕塑,喜歡建筑,喜歡音樂,卻又彷徨如何將他們聯(lián)系在一起,那么請你一定要看《美的歷程》。我相信你會有一番驚喜的收獲。
    美的歷程名著讀后感篇十
    雖然是對中國歷史上對美的感覺的匆匆巡禮,但是我的腦子里現(xiàn)在滿是饕餮青銅、爛漫楚辭、魏晉風雅、佛陀悲憫、唐詩宋詞、有我無我境界的微妙還有小說的世俗世界。它們已經(jīng)可以成為一張多姿多彩的歷史膠卷,作者梳理出了一條令人感動和自豪的美學線索:
    魏晉風度——人的覺醒在文藝和審美心理上的反映——哲學美感——階級審美理想和趣味——美學原則“以形寫神”“氣韻生動”“言不盡意”,為藝術(shù)而藝術(shù)文的自覺——文學繪畫書法講究研討和自身創(chuàng)作規(guī)律和審美形式——“真實平凡而不可企及的美”
    佛陀世容——北魏宗教的救贖——隋唐雕塑——宋代走向世俗。
    盛唐之音——青春李白——書法舞蹈中的音樂美——杜詩韓文顏字。
    明清文藝思潮——浪漫主義思潮(感傷主義)——市民文藝——繪畫與工藝。
    最讓我敬佩的是作者對語言的運用,這是建立在遣詞造句和對美發(fā)乎真心的融入結(jié)合的基礎(chǔ)上醞釀出的文字,可以讓門外漢窺得一些美學的形成奧秘。原來美是這樣讓人感受到的,原來美是這樣表達的,這是我在閱讀這本書自始至終的氛圍。印象深刻的是他說商周青銅器的獰厲之美,因為“怪異形象的雄健線條,深沉凸出的鑄造刻飾”,因為“超人的歷史力量與原始宗教神秘觀念的結(jié)合,使青銅藝術(shù)散發(fā)著一種嚴重的命運氣氛”。以及在評論山水畫發(fā)展到無我之境時的表達“人生的意義和目標是什么?一切都是沒有答案的飄渺,也不可能找到答案。于是最后歸結(jié)于隱逸漁樵,寄托于山水花鳥”。就是這么寥寥幾筆好像信手拈來卻展現(xiàn)了精華。我在想,作者是在體會美感時把自己完全融入了青銅器和山水畫時,結(jié)合歷史與人生的感悟所獲得的美感。美應該從來都不單純只是審美意義上的吧。
    作者是按照歷史的順序表現(xiàn)不同時代的人的口味和對美的要求。而且會介紹審美變化的社會背景。這就讓我感覺到美與現(xiàn)實與社會的關(guān)系。作者其實也討論了這種美的藝術(shù)規(guī)律,試圖去追尋一種普遍性的文藝發(fā)展的總體描述。和這種描述與社會條件之間的關(guān)系。作者總結(jié)過:“秦漢時期的藝術(shù),表現(xiàn)的是人對世界的鋪陳和征服;魏晉六朝的藝術(shù)突出的是人的風神和思辨;盛唐是人的意氣和功業(yè);之后則表現(xiàn)為人的心境和思緒?!边@些變化的確可以從現(xiàn)實中找到蛛絲馬跡乃至于顯而易見的線索。作者的解釋也令人信服。在社會政治黑暗時,藝術(shù)家們可以寄情美的和理論的世界,所以在藝術(shù)和哲學思辨方面會有突破;而面臨盛世,不少藝術(shù)品也能得到長足的發(fā)展等等。
    讀過朱光潛先生對美的論述,我覺得美的載體或者說表達美的事物應該是與現(xiàn)實有距離的,美就產(chǎn)生在這段距離中。這也從這本書中得到更多的印證。就以壁畫為例吧,漢代的壁畫較為古拙,這原本是因為時代的局限,但某種程度上也成就了它。遼闊的現(xiàn)實圖景,邈遠的神話加之以強有力的線條,不那么準確的描繪,讓漢代藝術(shù)呈現(xiàn)出了人對物質(zhì)世界征服的主題和一往無前的美學風格。()北魏壁畫前期的不食人間煙火和后期的高超飄逸以及隋唐時期人們對歡樂和幸福的幻想。但是中唐之后,壁畫開始走向世俗和真實,美感開始缺失。宋代敦煌的壁畫,盡管壁畫石窟很大,但精神全無。
    但是同時我也感受到了,美的另一個角度。來自于不同于時代的勇氣的反叛。這個的最佳代表我覺得是蘇軾。以前看林語堂先生寫蘇東坡,只覺得這是個完美的人。本書的作者雖然對他沒有過多溢美之詞,卻肯定了蘇軾帶來的一種美感淵源。蘇軾其實是文人士大夫出世與入世矛盾表現(xiàn)最為典型的代表。他一直是在入仕的渴望和最求解脫的豁達當中,有意無意地顯示了對社會秩序潛在的破壞性,詩詞的超脫好像要否定封建社會一樣。雖然當時不明顯,“但是他的這種美學理想和審美趣味卻對元代到明中葉以來的浪漫主義思潮起到了極為重要的先驅(qū)作用”。
    作者在講述過程中也多次有過值得咀嚼的語言:暴力是文明社會的產(chǎn)婆;只有對世間生活懷有熱情和肯定,并希望這種生活繼續(xù)延續(xù)和保存,才可能使得藝術(shù)對現(xiàn)實的一切懷有極大興趣去描繪,去欣賞,去表現(xiàn),使他們一漏無疑地全面地豐滿地展現(xiàn)出來。等等。
    美的歷程名著讀后感篇十一
    今天,我剛在網(wǎng)上看了一本這樣的書,名字叫《美的歷程》。書的題目就讓人很想知道下面的內(nèi)容是什么,很吸引人。
    著人們的思想、情感、觀念、意緒,經(jīng)常使人一唱三嘆,流連不已。
    我們在這里所要匆匆邁步走過的,便是這樣一個美的歷程。那么,從哪里起頭呢?
    書的一開頭就用:美是關(guān)乎心靈的事情,不可復制,幾近于偶爾雪上留痕,一線佛里梵音。所以記錄美的歷程,實在是吃力不討好,承載它的除了美自身,更在于后來者審視的心靈敏銳度。這樣一段話為開頭,同時也讓我看到美的心靈是會怎樣面對生活。
    前不久,我通讀了李澤厚先生的著作《美的歷程》。美學和哲學是我今年頗感興趣的兩門學科,雖然這與我的專業(yè)學科沒有太大的必然聯(lián)系,但它們卻深深吸引著我。
    《美的歷程》全書共分十章,每一章評述一個重要時期的藝術(shù)風神或某一藝術(shù)門類的發(fā)展。它并不是一部一般意義上的藝術(shù)史著作,重點不在于具體藝術(shù)作品的細部賞析,而是以人類學本體論的美學觀把審美、藝術(shù)與整個歷史進程有機地聯(lián)系起來,點面結(jié)合,揭示出各種社會因素對于審美和藝術(shù)的作用和影響,對中國古典文藝的發(fā)展作出了概括的分析與說明。
    于是,相應的體現(xiàn)在石窟藝術(shù)上,如割肉喂鴿、舍身飼虎等悲慘的佛經(jīng)故事成為壁畫的主要題材,這無疑是悲慘現(xiàn)實的藝術(shù)寫照;另外石窟佛身雕塑的造型特征卻是寧靜、高超、飄逸的,正是這與人世間的強烈反差,使得人們把絕望中的希望、美好的理想都寄托在它身上。此時的北魏雕塑,形成了中國雕塑藝術(shù)的理想美的高峰。
    初始,盧照鄰駱賓王使詩歌由宮廷走向生活,劉希夷張若虛又使之變而為青春少年的清新歌唱;王勃等初唐四杰繼而把《春江花月夜》式的少年空靈的感傷,化而為壯志滿懷求建功立業(yè)的具體歌唱;終于,陳子昂喊出“前不見古人,后不見來者……”盛唐之音自此而始。此后,邊塞詩、田園詩各擅勝場,前者豪邁勇敢,一往無前,后者優(yōu)美寧靜,明朗健康。而李白,更以其狂放恣肆的氣魄,天縱神授的奇才,奏出了盛唐藝術(shù)的最強音。惟其有盛唐,才能有唐詩,有李白。
    它們的出現(xiàn)離不開人的覺醒這個主題,是這個“人的主題”的具體審美表現(xiàn)。
    這是真實、平凡而不可企及的美??磥硎侨绱丝陀^地描繪自然,卻只有通過高度自覺的人的主觀品格才可能達到。
    在本書中,作者以細密的考察論述了繪畫、雕塑、建筑、文學、書法等藝術(shù)門類在各個時代的興起與演變。并在充足的個例分析之下以高度凝練的語言指出了各個重要對代的藝術(shù)精神:
    盡管我們后來在知識的世界各自有一段自己的探險歷程,但李澤厚先生的存在是永遠的,正如對于我們,青春的回憶是永遠的一樣.......
    美的歷程名著讀后感篇十二
    這是一本我大學老師推薦的書,藉此讀書漂流的機會我才終于想起要閱讀它,作者引領(lǐng)我們從石器時代到明清時期,翱翔在中國文明變遷的時空中,通過對美的演變歷程的多角度剖析,側(cè)面展示了中華五千年文明的多彩絢麗。不管是描述戰(zhàn)國時期四龍四鳳青銅器的精妙做工,還是賞析盛唐之音“月出驚山鳥,時鳴春澗中”的大氣優(yōu)美,都讓讀者賞心悅目,精神為之一振,閱讀這本書的過程本身就是一種美的享受過程。
    然而更讓我震撼的是書中描述的一些從遠古時期就已經(jīng)形成的風俗,竟然流傳到今天,這種代代相傳、源遠流長的風俗文化是在歷史長河中留存下來的瑰麗珍珠。
    比如山頂洞人的穿戴都用赤鐵礦染過,其實我們最初的祖先已經(jīng)開始喜歡穿戴紅色的衣服和飾物,到了高度文明的二十一世紀,我們依然在喜慶的節(jié)日廣泛地使用紅色。我們今天的歌、舞、劇等是從遠古的巫術(shù)禮儀活動分化演變而來的,在媒體上頻繁出現(xiàn)的是城市里各種高規(guī)格的演出,主題文藝晚會、演唱會、話劇乃至西方傳播過來的歌劇,這些高大上美的表現(xiàn)形式是現(xiàn)代社會的主流??墒窃趶V大鄉(xiāng)村,卻有著最質(zhì)樸的還保存著地方原始風味的民俗,那是淳樸的勞動人民在辛苦勞作之余文化活動的表現(xiàn)形式。
    在我的家鄉(xiāng)粵西茂名,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年最大的盛事就是“年例”節(jié),各個鄉(xiāng)村的節(jié)日時間不盡一致,正月初一到農(nóng)歷二月底,這段期間鞭炮聲、鑼鼓聲從各處傳來,晚上經(jīng)常看到遠處有升騰的煙花。我們社的年例形式是最原始形式的一種,正月初一就開會抽簽,決定當年年例儀式的先后順序,正月十四的晚上人們進行游神儀式,拉開盛大節(jié)日的序幕,十條村子的人們傍晚聚集在寺廟門口的廣場,年例的主事人完成祭祀儀式后,挑選出來的青壯年們就抬著菩薩、冼太夫人的神像走在前頭,吹鑼打鼓的樂隊走在中間,人們點燃竹筒煤油紙制作的火把跟在后面,自覺形成長長的隊伍,這條龐大的氣貫長虹的火龍走過各個鄉(xiāng)村的道路、鄉(xiāng)間的田野,在初春寒峭的夜晚顯得格外耀眼和絢麗。把十條村子走完回到廟里已是凌晨,做年例的隊伍稍歇一會,就得準備開始正式的年例活動,按照年初一抽簽的順序,到各個村子的地堂(廣場)去舉行儀式,這個隊伍里除了抬著神像的人們、吹鑼打鼓的樂隊、舞獅的人們、還有抬著花龍船的人們,這是一艘用竹子和紙制作的長三米高三米的船,剪紙的技術(shù)非常精湛,顏色鮮艷的花龍船上面剪裁有惟妙惟肖的動物肖像、花朵及波浪等。每個村子的人們都在熱切等待著年例隊伍的到來,地堂上早已擺滿家家戶戶祭祀的桌子,上面有琳瑯滿目的食品和燃燒的燭臺。這一年一度的盛事把遠在他鄉(xiāng)奮斗的游子召喚回家,嫁出去好久不見的姑娘們回來團聚,在舉行儀式的兩三小時里,全村的人們都聚集在一起,在皎潔的月光下暢談,在鞭炮煙火聲中祈求新年的風調(diào)雨順。
    多么有意義的節(jié)日啊,可是隨著人們生活水平的提高,年輕人都不愿意花費一天兩夜的時間去組織活動,游神儀式、花龍船、古老的嗩吶聲及穿著道士衣服的法師就在我們節(jié)日中消失了,幾百年來的風俗儀式成為歷史,一連三晚的粵劇表演也從此無影無蹤,民間藝人都轉(zhuǎn)行謀生了吧,剩下的只有飯桌上的觥籌交錯和歌舞團的熱烈喧囂。
    余秋雨在《文化苦旅》中寫到江西的儺戲表演,深夜從較出名的村子看完戲翻山回去住處,被一個山坳的山民攔住,說“我們村也有,為什么不去看,我們已等候多時”,深夜山頭的等候為的是讓外來的客人也看看他們村子的儺戲,并當場舞起來??吹酱颂庂|(zhì)樸的村民,我不禁感慨他們維護那遠古文明的自豪和純真。
    在現(xiàn)代文明和古代文明之間,文化史學家余秋雨也進退維谷,鄉(xiāng)村土俗文明已然步履踉蹌。舊式房子屋檐精湛的雕刻只在記憶中殘存一點片段,城市里千篇一律的高樓大廈中一間鴿子籠才是人們一輩子為之奮斗的目標;地方民俗被漸漸拋棄,除了作為國粹的京劇能登上大雅之堂,父輩癡迷的粵劇等地方戲劇到了我們這一代基本無人賞識傳承;各種段子取代詩句成為主流,如今會作詩的人少之又少,學生在課堂上被動學習唐詩宋詞元曲,真正在領(lǐng)會前人文化精髓的同時去啟發(fā)創(chuàng)作的人能有幾多。
    作者在書的結(jié)尾對未來寄予厚望,認為美的歷程是指向未來的。希望在未來,我們文化美的演變能夠讓下里巴人和陽春白雪并存,因為每一種美的文化形式都是中華文明經(jīng)歷滄桑巨變留存下來的智慧寶藏,它們不應隨著時間流逝而被遺失,而是值得我們?nèi)フ渲貍鞒小?BR>    美的歷程名著讀后感篇十三
    對于李澤厚的《美的歷程》,佩服他的理論素養(yǎng)與說法的透徹之余,還感嘆中國古代的美是如斯的壯美和精巧。此次的讀后感,大多只能抄襲李澤厚先生的原話,因為他的論述實在是精妙了。而我,只能對我所感興趣的部分作一番抄錄。用以作為我對此書的脈絡的書面梳理,用以保存我此番的粗讀品味。
    《美的歷程》給予我的不在于對中華文化美的'理論獲得,而在于一種求學的執(zhí)著與耐心,一種處鬧市的寧靜,一種淡名利的從容。深刻明了,理論基礎(chǔ)甚差的我,對美學專著的看懂尚在幼年期,更別提有和心得體會。如果非要談一下此番體會的話,我覺得書不用讀得太多,要會選;當選到好書后,要會讀;精讀,細讀,慢讀,重讀方可。
    美的歷程名著讀后感篇十四
    這是一本美學專業(yè)著作,與朱光潛的《談美書簡》、宗白華的《美學散步》相比,《美的歷程》這本書最大的特點就是沒有深奧空洞的理論,也不是對藝術(shù)品的細節(jié)描述,而是用散文一樣的語言,從宏觀的.角度,將中華五千年文明的發(fā)展歷程進行了梳理和歸納。全書十個章節(jié),基本上是按照朝代順序來介紹中國古代藝術(shù)的不同的審美趣味。內(nèi)容非常豐富,涵蓋中國美學和美術(shù)史,還涉及了文學史、哲學史和文化史的內(nèi)容。作者李澤厚認為,美是“有意味的形式”,其實就是說,美是外形與內(nèi)涵的結(jié)合。讀完這本書,我認為對于美,仁者見仁智者見智,但我認可本書觀點,我們不僅要關(guān)注藝術(shù)作品的表現(xiàn)形式,更要關(guān)注它的內(nèi)涵,關(guān)注作品背后的那個時代的思想觀念。
    美的歷程名著讀后感篇十五
    美的歷程這本書揭示了眾多美學現(xiàn)象的歷史積淀和心理積淀,具有渾厚的整體感與深刻的歷史感。那讀者從書中學到什么呢?下面是本站小編精心為你整理美的歷程讀后感,一起來看看。
    前不久,我通讀了李澤厚先生的著作《美的歷程》。雖然這與我的專業(yè)學科沒有太大的必然聯(lián)系,但它們卻深深吸引著我。《美的歷程》是我接觸的第一部美學的著作,深知李澤厚先生在美學上很有建樹。剛拿到《美的歷程》這本書時,覺得它厚得讓人望而生畏。但打開了它便欲罷不能了。其中有大量的珍藏插圖,使人對“美”的理解更直觀更形象。從原始社會到明清文藝,《美的歷程》從宏觀的角度寫對中國數(shù)千年的藝術(shù)、文化作了概括描述和美學把握。這是一段驚人的歷史,一部真美的歷程。
    《美的歷程》全書共分十章,每一章評述一個重要時期的藝術(shù)風神或某一藝術(shù)門類的發(fā)展。它并不是一部一般意義上的藝術(shù)史著作,重點不在于具體藝術(shù)作品的細部賞析,而是以人類學本體論的美學觀把審美、藝術(shù)與整個歷史進程有機地聯(lián)系起來,點面結(jié)合,揭示出各種社會因素對于審美和藝術(shù)的作用和影響,對中國古典文藝的發(fā)展作出了概括的分析與說明。
    主要貫穿全書的思想乃是“有意味的形式”。李澤厚先生的這一思想是在克萊夫·貝爾(clivebell)提出的“美”是“有意味的形式”(significantform)的著名觀點上加以繼續(xù)發(fā)展和完善的。clivebell認為“有意味的形式”決定于能否引起不同于一般感受的“審美情感”(aestheticemotion),而“審美感情”又來源于“有意味的形式”。李澤厚先生認為他的這一觀點“由于陷在循環(huán)論證中而不能自拔”,因此李澤厚先生在這一基礎(chǔ)上將其發(fā)展完善為“積淀了社會內(nèi)容的自然形式”,克服了這一理論限于本身的缺陷。
    《美的歷程》中提出了諸如原始遠古的“龍飛鳳舞”,殷周青銅器藝術(shù)的“獰厲的美”,先秦理性精神的“儒道互補”,楚辭漢賦,漢畫像石“龍蟒主義”,“人的覺醒”的魏晉風度,六朝、唐、宋佛像雕塑,宋山水繪畫以及詩,詞,曲各具審美三品類,明清時期小說,戲曲由浪漫而感傷而現(xiàn)實三變遷等重要概念,多發(fā)前人所未發(fā),它回顧了中國歷史,引發(fā)人對美的探索,對歷史的深思,對未來的憧憬。
    從東漢滅亡到唐帝國建立,這中間的四百年是中國歷史上一個大動亂的時期。朝代屢換,戰(zhàn)亂頻仍,階級和民族的壓迫剝削殘酷而野蠻,常有暴虐殺戮,苦難無邊?,F(xiàn)實世界毫無公平和合理可言,于是佛教走進了人們的心靈,人們在宗教中得到安慰,得以逃避現(xiàn)實世界。于是,相應的體現(xiàn)在石窟藝術(shù)上,如割肉喂鴿、舍身飼虎等悲慘的佛經(jīng)故事成為壁畫的主要題材,這無疑是悲慘現(xiàn)實的藝術(shù)寫照;另外石窟佛身雕塑的造型特征卻是寧靜、高超、飄逸的,正是這與人世間的強烈反差,使得人們把絕望中的希望、美好的理想都寄托在它身上。此時的北魏雕塑,形成了中國雕塑藝術(shù)的理想美的高峰。這是第一時期。第二時期是唐前期,此時社會和平穩(wěn)定,于是對佛國的想望和宗教的要求便有變化,在石窟中,則佛像有了更多人情味和親切感,而壁畫中先前那些殘酷悲慘的場景圖畫也消失了,代之以各種幻想出來的“極樂世界!’的佛國景象。這一時期的石窟藝術(shù),被作者稱為“幸福存夢想,以引人入勝的虛幻頌歌”。第三時期起于中唐,當時經(jīng)濟上較為發(fā)達,政治上科舉制度確立,世俗地主勢力大增,而中上層廣泛追求奢侈享受。中國封建社會開始走向它的后期。這一歷史變化到北宋完成。而這一切在敦煌壁畫中體現(xiàn)出來:現(xiàn)實生活的寫真逐漸在壁畫中占據(jù)重要位置,人世的生活戰(zhàn)勝了天國的信仰,藝術(shù)的形象超過了宗教的教義。而到了宋代,雕塑同樣迅異于魏、唐。它不是思辨的神(魏)或主宰的神(唐),而完全是世俗的神,即人的形象。這時的石窟藝術(shù),其宗教意義已微乎其微了。石窟藝術(shù)這三個時期的演變,正昭示著藝術(shù)的發(fā)展與變更正與社會的發(fā)展與變更息息相關(guān)。
    在本書中,作者以細密的考察論述了繪畫、雕塑、建筑、文學、書法等藝術(shù)門類在各個時代的興起與演變。并在充足的個例分析之下以高度凝練的語言指出了各個重要對代的藝術(shù)精神。
    今天,我剛在網(wǎng)上看了一本這樣的書,名字叫《美的歷程》。書的題目就讓人很想知道下面的內(nèi)容是什么,很吸引人。
    著人們的思想、情感、觀念、意緒,經(jīng)常使人一唱三嘆,流連不已。
    我們在這里所要匆匆邁步走過的,便是這樣一個美的歷程。那么,從哪里起頭呢?
    書的一開頭就用:美是關(guān)乎心靈的事情,不可復制,幾近于偶爾雪上留痕,一線佛里梵音。所以記錄美的歷程,實在是吃力不討好,承載它的除了美自身,更在于后來者審視的心靈敏銳度。這樣一段話為開頭,同時也讓我看到美的心靈是會怎樣面對生活。
    前不久,我通讀了李澤厚先生的著作《美的歷程》。美學和哲學是我今年頗感興趣的兩門學科,雖然這與我的專業(yè)學科沒有太大的必然聯(lián)系,但它們卻深深吸引著我。
    《美的歷程》全書共分十章,每一章評述一個重要時期的藝術(shù)風神或某一藝術(shù)門類的發(fā)展。它并不是一部一般意義上的藝術(shù)史著作,重點不在于具體藝術(shù)作品的細部賞析,而是以人類學本體論的美學觀把審美、藝術(shù)與整個歷史進程有機地聯(lián)系起來,點面結(jié)合,揭示出各種社會因素對于審美和藝術(shù)的作用和影響,對中國古典文藝的發(fā)展作出了概括的分析與說明。
    于是,相應的體現(xiàn)在石窟藝術(shù)上,如割肉喂鴿、舍身飼虎等悲慘的佛經(jīng)故事成為壁畫的主要題材,這無疑是悲慘現(xiàn)實的藝術(shù)寫照;另外石窟佛身雕塑的造型特征卻是寧靜、高超、飄逸的,正是這與人世間的強烈反差,使得人們把絕望中的希望、美好的理想都寄托在它身上。此時的北魏雕塑,形成了中國雕塑藝術(shù)的理想美的高峰。
    初始,盧照鄰駱賓王使詩歌由宮廷走向生活,劉希夷張若虛又使之變而為青春少年的清新歌唱;王勃等初唐四杰繼而把《春江花月夜》式的少年空靈的感傷,化而為壯志滿懷求建功立業(yè)的具體歌唱;終于,陳子昂喊出“前不見古人,后不見來者……”盛唐之音自此而始。此后,邊塞詩、田園詩各擅勝場,前者豪邁勇敢,一往無前,后者優(yōu)美寧靜,明朗健康。而李白,更以其狂放恣肆的氣魄,天縱神授的奇才,奏出了盛唐藝術(shù)的最強音。惟其有盛唐,才能有。
    唐詩。
    有李白。
    它們的出現(xiàn)離不開人的覺醒這個主題,是這個“人的主題”的具體審美表現(xiàn)。
    這是真實、平凡而不可企及的美??磥硎侨绱丝陀^地描繪自然,卻只有通過高度自覺的人的主觀品格才可能達到。
    在本書中,作者以細密的考察論述了繪畫、雕塑、建筑、文學、書法等藝術(shù)門類在各個時代的興起與演變。并在充足的個例分析之下以高度凝練的語言指出了各個重要對代的藝術(shù)精神:
    盡管我們后來在知識的世界各自有一段自己的探險歷程,但李澤厚先生的存在是永遠的,正如對于我們,青春的回憶是永遠的一樣.......
    美從生命開始,走向生命,融化生命……——題記。
    鳥瞰著美伴隨著時間流淌千年的痕跡,漸漸發(fā)現(xiàn),美是有生命的,她打開了每個時代的靈魂,她給予人們感性自覺與理性思考。漸漸發(fā)現(xiàn),她擁有深厚的生命厚度與長度,她播灑智慧的光芒讓人性在天地間閃耀。漸漸發(fā)現(xiàn),美是莊周夢蝶那剎那的微笑,是孔子憂天下那沉重的腳步,是那高山流水的絕唱,是敦煌的飛天,是魏晉的風度,是盛唐的青蓮,是夢斷紅樓后的蒼涼與寂寞。真正的美是讓人的靈魂顫動的。她帶給人心靈的不僅僅只是那短暫的快樂與幸福,還有那記憶深處彌漫飄逸的一縷芬芳。
    陡然發(fā)現(xiàn)自己對美的認識的淺薄,只看到了美的表面,卻忽略了美的本質(zhì),忽略了美帶給人心靈的如生命扎根般的永恒感動。美一直在我們的身邊,她來自于生活,卻高于生活。溫暖而愜意的美,需要知己般的聆聽與理解,需要生命的空間去容納,需要用整個時代的生命厚度去衡量,需要用真誠透明的靈魂去感知。生活給予美以生命,美給予生活以感動。
    《美的歷程》終于讓我明白,真正的美是需要人與自然的交流與相互和解,是需要從生活的點滴中去仔細品味的,真正的美是要在如鏡的心中才能看見,同時看見自己的內(nèi)心感動。從《美的歷程》中,我讀懂了生活,讀懂了美那澎湃無限的生命力正是來自于生活,而這種生命力需要我們用對生命的熱情去感知,只有這樣,美才能在眼前升華,真正富有一種動態(tài)的美感與生命的力度,而不是靜止虛無、沉默寂寥。
    千百萬年智慧與生命的積淀在眼前的城市里流浪,沒有歸宿與認同的依靠。然而美的生命總是有規(guī)則地出發(fā)與回歸,無論世事滄桑卻依然生生不息,綿延不止,她沉睡于每一個人最初清澈的記憶,一夢斑斕,夢醒之后依舊浪漫,感動,絢爛,美的尊嚴傲然于天地之間?!吧钣肋h都不會拋棄如此深刻的感動,從古至今?!薄睹赖臍v程》低語著。
    從先秦百家對自我精神來去的溯源到魏晉名士對于人的價值、文的覺醒的求索到南宋有無之境的深刻探討,先人對內(nèi)化本我的美的追求作為外在物質(zhì)追求的另一面,承載了太多沉重而偉大的思考與記憶。從自然走向人類本身,從對未知力量的崇拜到對自我意識的發(fā)掘,神秘的圖騰,古拙的漢塑,靈動的書法,哀婉的紅樓,虛實相間的山水人情,都是歷史在尋找美的最初的載體。《美的歷程》引領(lǐng)我從感性的思考,從親歷式的閱讀體驗中去觸摸生命之美的溫度,追尋美的足跡,獲得美的感悟與啟迪。
    我仿佛觸到了這個文明古國心靈的歷史,仿佛經(jīng)歷了千年以來懸于靈魂深處的感動。在美的感召下,生命變得敞亮而豁達,平靜而深邃。
    作為人感性認識中自覺觸發(fā)的一種意識知覺,作為一個時代的精神火花的凝聚,美她永存于每一個人內(nèi)心的深處。當外在的美使生命與感動合拍的那瞬間,我們需要做的,是聆聽生命之大美,是讓自己的心靈與美水乳交融,并成為內(nèi)在美的自覺載體。
    一如莊子的生命有七重境界:外天下,外物,外生,朝徹,見獨,無古今,不生不死。他不惜把一切的生命元素拋棄,甚至把肉體的生命在第三重境界便與意識相剝離,最后還剩下什么?是一種永恒靜止的美的生命的延續(xù),是一種面對自我世界的偉大思考和假設(shè)。生命成為了美,把世界凝固在意識的一秒,只有美在流動。莊子把如此抽象的內(nèi)在的美的感動以生命的形式外化,生命價值的提升與意識的超越是美的終極意義與價值。這樣的灑脫與超然,這樣的大徹大悟是怎樣的一種美的境界?她如扶風而來的笛聲,直抵我們的心靈深處。
    一剎那的感動,在千年風霜間永恒……我浮躁的心終于安靜下來,窗外露臺的一角有紫藤蘿在柔風中輕歌曼舞,那隨風飄搖的律動如生命的呼吸與吐納于這林立的樓宇間,澄澈,絢爛,沉靜,驚奇,原來美可以在任何一個角落任何一個時間的流里潛滋暗長,只因愛美的心,生命的力,溫暖的情。
    美的歷程名著讀后感篇十六
    美從生命開始,走向生命,融化生命……曾單純的以為,美只不過是一種客觀存在;曾天真的以為,自己早已明白了美的真題;曾可笑的以為,美是遙不可及的;曾簡單的以為,美就是秋日梧桐靜靜灑落的身影,就是金黃的銀杏葉緩緩飄落的畫面。鏡中花,水中月,需要寂寞地欣賞。
    鳥瞰著美伴隨著時間流淌千年的痕跡,漸漸發(fā)現(xiàn),美是有生命的,她打開了每個時代的靈魂,她給予人們感性自覺與理性思考。漸漸發(fā)現(xiàn),她擁有深厚的生命厚度與長度,她播灑智慧的光芒讓人性在天地間閃耀。漸漸發(fā)現(xiàn),美是莊周夢蝶那剎那的微笑,是孔子憂天下那沉重的腳步,是那高山流水的絕唱,是敦煌的飛天,是魏晉的風度,是盛唐的青蓮,是夢斷紅樓后的蒼涼與寂寞。真正的美是讓人的靈魂顫動的。她帶給人心靈的不僅僅只是那短暫的快樂與幸福,還有那記憶深處彌漫飄逸的一縷芬芳。
    陡然發(fā)現(xiàn)自己對美的認識的淺薄,只看到了美的表面,卻忽略了美的本質(zhì),忽略了美帶給人心靈的如生命扎根般的永恒感動。美一直在我們的身邊,她來自于生活,卻高于生活。溫暖而愜意的美,需要知己般的聆聽與理解,需要生命的空間去容納,需要用整個時代的生命厚度去衡量,需要用真誠透明的靈魂去感知。生活給予美以生命,美給予生活以感動。
    《美的歷程》終于讓我明白,真正的美是需要人與自然的交流與相互和解,是需要從生活的點滴中去仔細品味的,真正的美是要在如鏡的心中才能看見,同時看見自己的內(nèi)心感動。從《美的歷程》中,我讀懂了生活,讀懂了美那澎湃無限的生命力正是來自于生活,而這種生命力需要我們用對生命的熱情去感知,只有這樣,美才能在眼前升華,真正富有一種動態(tài)的美感與生命的力度,而不是靜止虛無、沉默寂寥。
    千百萬年智慧與生命的積淀在眼前的城市里流浪,沒有歸宿與認同的依靠。然而美的生命總是有規(guī)則地出發(fā)與回歸,無論世事滄桑卻依然生生不息,綿延不止,她沉睡于每一個人最初清澈的記憶,一夢斑斕,夢醒之后依舊浪漫,感動,絢爛,美的尊嚴傲然于天地之間?!吧钣肋h都不會拋棄如此深刻的感動,從古至今。”《美的歷程》低語著。
    從先秦百家對自我精神來去的溯源到魏晉名士對于人的價值、文的覺醒的求索到南宋有無之境的深刻探討,先人對內(nèi)化本我的美的追求作為外在物質(zhì)追求的另一面,承載了太多沉重而偉大的思考與記憶。從自然走向人類本身,從對未知力量的崇拜到對自我意識的發(fā)掘,神秘的圖騰,古拙的漢塑,靈動的書法,哀婉的紅樓,虛實相間的山水人情,都是歷史在尋找美的最初的載體。《美的歷程》引領(lǐng)我從感性的思考,從親歷式的閱讀體驗中去觸摸生命之美的溫度,追尋美的足跡,獲得美的感悟與啟迪。
    我仿佛觸到了這個文明古國心靈的歷史,仿佛經(jīng)歷了千年以來懸于靈魂深處的感動。在美的感召下,生命變得敞亮而豁達,平靜而深邃。
    作為人感性認識中自覺觸發(fā)的一種意識知覺,作為一個時代的精神火花的凝聚,美她永存于每一個人內(nèi)心的深處。當外在的美使生命與感動合拍的那瞬間,我們需要做的,是聆聽生命之大美,是讓自己的心靈與美相交融,并成為內(nèi)在美的自覺載體。
    一如莊子的生命有七重境界:外天下,外物,外生,朝徹,見獨,無古今,不生不死。他不惜把一切的生命元素拋棄,甚至把肉體的生命在第三重境界便與意識相剝離,最后還剩下什么?是一種永恒靜止的美的生命的延續(xù),是一種面對自我世界的偉大思考和假設(shè)。生命成為了美,把世界凝固在意識的一秒,只有美在流動。莊子把如此抽象的內(nèi)在的美的感動以生命的形式外化,生命價值的提升與意識的超越是美的終極意義與價值。這樣的灑脫與超然,這樣的大徹大悟是怎樣的一種美的境界?她如扶風而來的笛聲,直抵我們的心靈深處。
    一剎那的感動,在千年風霜間永恒……我浮躁的心終于安靜下來,窗外露臺的一角有紫藤蘿在柔風中輕歌曼舞,那隨風飄搖的律動如生命的呼吸與吐納于這林立的樓宇間,澄澈,絢爛,沉靜,驚奇,原來美可以在任何一個角落任何一個時間的流里潛滋暗長,只因愛美的心,生命的力,溫暖的情。
    美的歷程名著讀后感篇十七
    《美的歷程》全書共分十章,每一章評述一個緊張時期的藝術(shù)風格或某一藝術(shù)門類的發(fā)展。三個火槍手讀后感它并不是一部一般意義上的藝術(shù)史著作,重點不在于具體藝術(shù)作品的細部賞析,而因此人類學本體論的美學觀把審美、藝術(shù)與整個歷史進程有機地接洽起來,點面聯(lián)合,揭示出種種社會因素對付審美和藝術(shù)的作用和影響,對中國古典文藝的發(fā)展作出了概括的闡發(fā)與說明。
    《美的歷程》中提出了諸如原始遠古的“龍飛鳳舞”,殷周青銅器藝術(shù)的“獰厲的美”,先秦理性精神的“儒道互補”,楚辭漢賦,漢畫像石“龍蟒主義”我為什么活著。
    美的歷程名著讀后感篇十八
    在這一段時間里,我拜讀了李澤厚先生的《美的歷程》。雖然這與我的專業(yè)學科沒有什么必然的聯(lián)系,但是李澤厚先生在書中把中國人古往今來對美的感覺展現(xiàn)出來,從宏觀鳥瞰的角度對藝術(shù)、文學作了概括性描述和美學把握,帶領(lǐng)著我對古典文藝進行了一次生動而深刻的巡禮。
    《美的歷程》這本書雖然不過十幾萬字,卻記錄了千年華夏民族的藝術(shù)發(fā)展。全書共分十章,其內(nèi)容從遠古的"龍飛鳳舞",動物形象符號化為抽象幾何紋的積淀過程,到青銅器饕餮紋獰厲的美,到先秦的儒道互補、建筑藝術(shù),到楚辭漢賦浪漫主義,漢代氣勢與古拙美,再到"人的覺醒"、"文的自覺"的魏晉南北朝,還有六朝、唐、宋的佛陀世容雕塑藝術(shù),到宋元山水及詩詞曲的意境,直至明清市民文化、世俗小說和戲曲的興起。它并不是一部一般意義上的藝術(shù)史著作,重點不在于具體藝術(shù)作品細部賞析,而是以人類學本體論美學觀把審美、藝術(shù)與整個歷史進程有機地聯(lián)系起來。它不單對現(xiàn)代流行作了回應,還從哲學的高度分析了形成的原因以及從古至今的作了對比。讓人從哲學來認識美學,以美學來理解哲學,揭示出各種社會因素對于審美和藝術(shù)的作用和影響,對中國古典文藝的發(fā)展做出了概括的分析與說明。它是對中國古典美提綱挈領(lǐng)式的概括介紹。
    國書法藝術(shù)則是后者。李澤厚先生對中國書法藝術(shù)的闡釋,讓我更深刻的體會到書法"線的藝術(shù)"的美感。它不是線條整齊劃一均衡對稱的形式美,而是遠為多樣流動自由美。行云流水,骨力追風,有柔有剛,方圓適度。它的每一個字、每一篇、每一幅都可以有創(chuàng)造、有變革甚至有個性,并不作機械的重復和僵硬的規(guī)范。同時,讓我對"有意味的形式"有了新的認識,它并不是客觀世界刻板、不動的,而是有生命的脈動在其中。書法這種"有意味的形式"也不是簡單的堆砌,而是書家情意結(jié)構(gòu)所成,骨子里透著一股靈氣。
    書法到了唐代,強調(diào)"達其情性,形其哀樂","隨其性欲,便以為姿",將書法作為抒情達性的藝術(shù)手段。作為表情藝術(shù)的特性,并將這一點提到與詩歌并行、與自然同美的高度。如草書與狂草,像李白詩一樣無所拘束而皆中繩墨一樣,流走快速,迅疾駭人,把悲歡情感極為痛快淋漓地傾注在筆墨之間。而"美在客觀"的"有意味的形式"也在書法中與主觀情感結(jié)合,將"線的藝術(shù)"推向一個嶄新的階段。正所謂"情形而言,去會風騷之意;陽舒陰慘,本乎天地之心。"。
    本書從歷史的源頭,緩緩講述中華民族對美的認識的演變。書中涉及哲學,史學,美學,還有文學,李澤厚先生把這些錯綜復雜的東西柔和在一起,以人文的關(guān)懷,以及獨特的敘述語言,侃侃而談,帶領(lǐng)經(jīng)歷了一次美好的"美的歷程",美從來沒有這么清楚而且具體地呈現(xiàn)在我們面前。
    結(jié)語:以上是由小編為大家整理的`美的歷程讀后感參考范文,希望可以幫助大家!
    美的歷程名著讀后感篇十九
    《美的歷程》全書共分十章,每一章評述一個重要時期的藝術(shù)風神或某一藝術(shù)門類的發(fā)展。它并不是一部一般意義上的藝術(shù)史著作,重點不在于具體藝術(shù)作品的細部賞析,而是以人類學本體論的美學觀把審美、藝術(shù)與整個歷史進程有機地聯(lián)系起來,點面結(jié)合,揭示出各種社會因素對于審美和藝術(shù)的作用和影響,對中國古典文藝的發(fā)展作出了概括性的分析與說明。
    作者認為,藝術(shù)趣味和審美理想的轉(zhuǎn)變,并非藝術(shù)本身所能決定,決定它們的歸根到底仍然是現(xiàn)實生活,故而考察一個時代的文藝,必先考察那個時代的社會經(jīng)濟、政治情況。本書的每一章都大致遵循著這一思想構(gòu)架而展開。
    在本書中,作者以細密的考察論述了繪畫、雕塑、建筑、文學、書法等藝術(shù)門類在各個時代的興起與演變。并在充足的個例分析之下以高度凝練的語言指出了各個重要對代的藝術(shù)精神:
    漢代文藝反映了事功、行動,魏晉風度、北朝雕塑表現(xiàn)了精神、思辨,唐詩宋詞、宋元山水展示了襟懷、意緒,以小說戲曲為代表的明清文藝所描繪的則是世俗人情。
    龍飛鳳舞、青銅饕餮、先秦理性精神、楚漢浪漫主義、魏晉風度、佛陀世容、盛唐之音、韻外之致、宋元山水意境和明清文藝思潮。
    研究方法。
    《美的歷程》以一種體悟與思辨相結(jié)合的方式,在中西文化比較的視野下,展現(xiàn)了從史前文化到明清文藝思潮近八千年中國燦爛多彩的藝術(shù)境界與文化。書中對各個時期、各種類型的藝術(shù)的審美把握既靈動恰切,充滿個性體驗與感悟;又理性思辨,洞悉藝術(shù)發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系與規(guī)律。同時,注重考察藝術(shù)品所在的歷史文化語境,尋找其歷史文化土壤和美學風格成因。
    《美的歷程》在總結(jié)普遍性、規(guī)律性藝術(shù)特征的同時,還注重個體審美感受和體驗,靈動而個性地把提了歷史分期與藝術(shù)類型的交叉關(guān)系。李澤厚以自身特有的對藝術(shù)的體悟力,對中國古代藝術(shù)史的把握以感悟內(nèi)在審美特質(zhì)和藝術(shù)美學風格流變?yōu)橹?,打破歷史分期的時間局限,跨越中西的空間限制,對藝術(shù)的體悟可以穿越古今,縱貫中西。他并沒有嚴格地按照歷史分期,從史前到明清按部就班地描述中國古代藝術(shù)史和美學史(這是大部分藝術(shù)史和美學史書籍的寫作方式),而是在基本遵循歷史分期的基礎(chǔ)上,或以某個時期的主要美學風格為中心,或以某種突出的藝術(shù)門類為線索來展現(xiàn)中國古代藝術(shù)的內(nèi)韻,書中十個部分的標題就體現(xiàn)了這一特色。
    美是什么?
    李澤厚說:“美作為感性與理性,形式與內(nèi)容,真與善,合規(guī)律性與合目的性的統(tǒng)一,與人性一樣,是人類歷史的偉大成果?!?BR>    青銅饕餮。
    從我知道世上有饕餮以來,一直都認為饕餮的形象是兇狠殘暴的。
    但是,讀了《美的歷程》后,在李澤厚德筆下,才真真切切地認識到,其實饕餮保持著某種真實的稚氣和毫不掩飾的神秘獰厲,這反而蕩漾出一種不可復現(xiàn)和不可企及的童年氣派的美麗。好些饕餮紋飾仍有某種原始的、天真的、拙樸的美。
    這種美是需要條件才能發(fā)掘出來的。因為社會愈發(fā)展、文明愈進步,才愈能欣賞和評價這種崇高獰厲的美。在宗法制時期,它們并非審美觀賞對象,而是誠惶誠恐頂禮供獻的宗教禮器;在封建時代,也有因為害怕這種獰厲形象而銷毀它們的史實。舊時有謂鐘鼎為祟而毀器之事,蓋即緣于此等形象之可駭怪而致。恰恰只有在物質(zhì)文明高度發(fā)展,宗教觀念已經(jīng)淡薄,殘酷兇狠已成陳跡的文明社會里,體現(xiàn)出遠古歷史前進的力量和命運的藝術(shù),才能成為人們所理解、欣賞和喜愛,才成為真正的審美對象。
    佛陀世容。
    眾所周知,儒道是對立的。前者強調(diào)藝術(shù)的人工制作和外在功利,后者突出的是自然,即美和藝術(shù)的獨立。前者是功利、實用主義的框架與束縛,后者正是要給予這種框架和束縛以強有力的沖擊、解脫和否定。
    入世和出世,兼濟和獨善,人事論理與自然浪漫,兩種對立的觀念變幻融合,終于滲透到中國所有的藝術(shù)形式中,是中國藝術(shù)和美學的基調(diào)。另一方面,這矛盾的兩個方面,又共同將中國文化引向世俗的、理性的范圍內(nèi),與超越現(xiàn)實的、神靈的、神秘主義的心靈感受分道揚鑣。
    總結(jié)。
    《美的歷程》一改傳統(tǒng),并沒有按照中國歷史發(fā)展的脈絡行文,這是令我驚訝不已的。但同時也增加了我閱讀此書的興趣,給我?guī)砹瞬簧傩迈r感。
    十分贊同李澤厚先生寫的一段話:“人性不應是先驗主宰的神性,它是感性中有理性,個體中有社會,知覺情感中有想象和理解,也可以說,它是積淀了理性的感性,積淀了想象、理解的感情和知覺,也就是積淀了內(nèi)容的形式,它在審美心理上是某種待發(fā)現(xiàn)的數(shù)學結(jié)構(gòu)方程,它的對象化的成果是本書第一章講原始藝術(shù)時就提到的“有意味的形式”(significantform)。這也就是積淀的自由形式,美的形式?!?BR>    先生通過這段話告訴我們不光生活中、藝術(shù)中有美的存在,人性中也有!所謂美的歷程是指向未來的。
    美的歷程名著讀后感篇二十
    隱者在人們眼中似乎是獨居山林,遠離塵囂之人,然而一個真正的影視不應該只是避開門前的車馬喧囂,而應該在心里修籬種菊。
    在政治動蕩的魏晉時期,這天人合一的“理想”在社會矛盾沖擊中,早已被許多人忘記了這個時代涌現(xiàn)出:二王,竹林七賢,王謝等等名士。這類名士都在探究生命的意義,但是真正打動我的是陶潛。
    寒山詩云;:“人問寒山道,寒山路不通。夏天冰未釋,日出霧朦朧。似我何由屆,與君心不同。君心若似我,還得到其中?!?BR>    寒山的灑脫是看清了塵世喧囂,而后選擇在心里修籬種菊,他大概早已把環(huán)境和佛道融于內(nèi)心了。寒山浪游天下,最后選擇皈依佛門,隱居天臺,和高僧暢談,隱修于世。在大唐盛世,他為何要做隱者?因為他無法在塵世中求得榮耀,在三十歲以后,他是被迫走上一條與流俗文人不同的道路。這期間,他要經(jīng)歷多少折磨和自我超越,才能擺脫塵世的束縛,跳出世俗主流的價值觀,獨自為自己尋找一個生存的依托。
    寒山之道不僅美在冰未釋霧朦朧的山林幽景,而且還美在與促進了佛學、哲學與自然的合一。他用他通俗易懂,機趣昂然的詩作,陳述自己的境遇為世人指點迷津。他以超世之心行入世之事,這種高度的責任感只有在唐朝這樣的盛世年華才能孕育。
    不同的時代背景卻成了美學發(fā)展的催化劑,每個時代的隱者都有著自己的風范,他們在尋求生命意義的路上留下藝術(shù),締造了美,描繪了歷史。他們交給自己的這張答卷,也帶給了后世的人們豐富的寶藏。
    美的歷程名著讀后感篇二十一
    知道李澤厚先生是在一場主題為“建筑的未來”的研討會上,印象十分深刻。一位聚落研究的學者在談到“對待新舊事物的態(tài)度”這個問題時曾說,“新的文明應當在樸素的基礎(chǔ)上生成,是一種對內(nèi)心的期待,不僅僅是形式上的文化傳承。我們應當從視覺上拋棄過去,從基因上喚起過去,并用現(xiàn)代的方式去重構(gòu)?!?BR>    之后他就提到了李澤厚先生和他的《美的歷程》。的確,這本書中所寫的和老師想要傳達給我們的東西一脈相承。一代美學大師用他自己的方式向世人展現(xiàn)了從洪荒時代直至清末中華民族美的發(fā)展歷程,從最初的圖騰、禮器逐漸發(fā)展到文字、繪畫直至后來的文學領(lǐng)域,一種美的意識與形態(tài)貫穿始終。讀罷此書,感慨良多,書中的每個句子都想抄下來,強烈地感到身上的某種基因正在被親切的喚醒。在我看過的所有書中,自認為可以推薦給身邊所有人閱讀的并不多,但李澤厚先生《美的歷程》絕對是其中一本。我們需要的一種關(guān)乎我們民族的內(nèi)在的美的召喚與精神從未止息過,即使是在全球化浪潮席卷世界的今天。
    那么美到底是什么?想必每個人心中都有不同的答案。在這本書里李澤厚先生給讀者展示了其中一種——對于中國古典文藝的匆匆巡禮。盡管在整個人類文明浩浩蕩蕩的發(fā)展歷程中,這只是其中很小的一部分,但從中我們或許可以去尋找一種共同性或普遍性的文藝發(fā)展的客觀規(guī)律。
    “我們可以肯定,只要人類是發(fā)展的,物質(zhì)文明是發(fā)展的,意識形態(tài)和精神文化最終(而不是直接)決定于經(jīng)濟生活的前進,那么這其中總有一種不以人們主觀意志為轉(zhuǎn)移的規(guī)律,在通過層層曲折渠道起作用?!本秃帽热绱司眠h、早成陳跡的古典文藝,為什么直到今天仍然有攝人心魄的力量呢?原因就在于積淀在這些作品中的情理結(jié)構(gòu)與今天中國人的心理結(jié)構(gòu)有相呼應的關(guān)系,藝術(shù)作品的永恒性蘊藏著人類心理共同結(jié)構(gòu)的秘密,也就是所謂的“人性”。這里摘錄一段我非常喜歡的原文,“人性不應該是先驗主宰的神性,也不能是官能滿足的性,它是感性中有理性,個體中有社會,知覺情感中有想象和理解,也可以說,它是積淀了理性的感性,積淀了想象、理解的感情和知覺,也就是積淀了內(nèi)容的形式,它在審美心理上是某種待發(fā)現(xiàn)的數(shù)學結(jié)構(gòu)方程,它的對象化成果是“有意味的形式”,也就是積淀的自由形式,美的形式?!比绱?,美的發(fā)展歷程也可以看作是人性積淀的過程。至此,這本書的線索十分清晰了,作者意在通過中國古典文藝這樣“有意味的形式”分析為我們得到一種美的客觀規(guī)律。
    以時間為序,這本書一共有十章。從蠻荒歲月中的“龍飛鳳舞”,歷經(jīng)殷商“青銅饕餮”,“先秦理性精神”進而發(fā)展到“楚漢浪漫主義”、“魏晉風度”和北魏時期的“佛陀世容”,直至“盛唐之音”與“韻外之志”,再到后來的“宋元山水意境”與“明清文藝思潮”。內(nèi)容包羅萬象,彩陶盆、青銅器、雕塑、書法、山水畫、詩詞、小說……雖然薄薄的一本小書,但信息量著實不少,每一章都可以再展開成一部長篇巨著。篇幅原因,在這里挑四個我認為最重要的時間節(jié)點,作為“起、承、轉(zhuǎn)、合”來談談我的看法吧。