在方案的實(shí)施階段，我們需要制定詳細(xì)的計(jì)劃并及時(shí)跟進(jìn)進(jìn)展，以確保方案的順利執(zhí)行。制定方案需要考慮未來(lái)的發(fā)展和變化，需要具備一定的靈活性和適應(yīng)性。以下方案范文僅供參考，希望能夠幫助你制定出更好的方案。
世界地球日班會(huì)方案篇一
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，增強(qiáng)孩子對(duì)大自然和人類(lèi)社會(huì)的熱愛(ài)，激發(fā)孩子熱愛(ài)地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像，多媒體課件。
2、利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。
三、活動(dòng)過(guò)程。
2、感受過(guò)去地球的美好與現(xiàn)狀。
3、情景劇表演。
4、看家鄉(xiāng)環(huán)境問(wèn)題。
5、總結(jié)并號(hào)召全體師生從我做起保護(hù)我們唯一的地球。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
主持人甲：(播放ppt1,2)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)大家下午好!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人甲：請(qǐng)問(wèn)哪位同學(xué)知道世界地球日是怎么來(lái)的?它產(chǎn)生于哪一年，哪一個(gè)國(guó)家，是由誰(shuí)提出來(lái)的呢?(ppt3、4)(2，3個(gè)同學(xué)積極發(fā)言)。
同學(xué)a：世界地球日是在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下產(chǎn)生的，第一個(gè)地球日產(chǎn)生于1970年4月22日，由美國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯，海斯提出的。
同學(xué)b：我還知道之后各個(gè)國(guó)家響應(yīng)激烈，到1990年4月22日已經(jīng)有140個(gè)國(guó)家2億多人參加保護(hù)環(huán)境宣傳活動(dòng)，因此聯(lián)合國(guó)規(guī)定每年4月22日為世界地球日。
主持人乙：看來(lái)我們班的同學(xué)都非常關(guān)心地球，對(duì)地球日的理解也相當(dāng)全面。
主持人甲：下面我們來(lái)看幾張圖片，相信我們都會(huì)深有體會(huì)。(播放ppt5，6，7，8)。
(3，4個(gè)同學(xué)積極發(fā)言)。
同學(xué)c：二氧化碳的不斷排放使全球的氣候變暖，臭氧層不斷被破壞。
同學(xué)d：森林銳減使土地荒漠化，生物多樣性逐漸減少。
同學(xué)e：水污染，海洋污染也在加劇。
主持人甲：同學(xué)們回答的都不錯(cuò)，下面我們來(lái)學(xué)學(xué)全球的十大環(huán)境問(wèn)題。(播放ppt9)(全班朗誦)。
全球十大環(huán)境問(wèn)題。
當(dāng)前，威脅人類(lèi)生存的十大環(huán)境問(wèn)題是：
(一)全球氣候變暖。
(二)臭氧層的耗損與破壞。
(三)生物多樣性減少。
(四)酸雨蔓延。
(五)森林銳減。
(六)土地荒漠化。
(七)大氣污染。
(八)水污染。
(九)海洋污染。
(十)危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移。
ppt10。
主持人乙：下面我們來(lái)欣賞情景劇(還我家園)。
(十幾個(gè)同學(xué)參加6個(gè)同學(xué)演樹(shù)木，2個(gè)同學(xué)演華南虎，2個(gè)同學(xué)演伐木工，1個(gè)同學(xué)演獵人)。
情景2：2個(gè)伐木工拿著工具去看砍樹(shù)，某某對(duì)某某說(shuō)：“某某前幾天我發(fā)現(xiàn)了一大片茂密的森林那里還有許多名貴樹(shù)木，我們兄弟倆去砍幾顆?好呀，這樣我們就有很多錢(qián)可以賣(mài)了。說(shuō)著倆人就喀喀砍掉兩顆望天樹(shù)?！?兩顆望天樹(shù)發(fā)出一聲慘叫，痛苦地到地。兩個(gè)砍伐工一人背一顆樹(shù)離開(kāi)。)。
情景3：(過(guò)了幾個(gè)月)兩只華南虎又來(lái)到森林憂(yōu)傷地說(shuō)：“兄弟現(xiàn)在森林變得稀疏了，天空沒(méi)有以前那么藍(lán)了，空氣變得不再清晰，河流開(kāi)始干枯!……森林里的許多植物已經(jīng)枯萎了，小動(dòng)物們開(kāi)始搬家死的死，傷的傷。哎，不知道我們還能生活多久?！?BR> (配音：突然來(lái)了個(gè)獵人砰砰幾聲，兩只華南虎在森林里東躲西藏，可惜樹(shù)木太稀少了，獵人很快就發(fā)現(xiàn)了它們砰砰砰又是幾聲，哥哥痛苦地倒在雪泊中……)華南虎跑動(dòng)起來(lái)，獵人出場(chǎng)。
主持人甲：“同學(xué)們表演得相當(dāng)真切，現(xiàn)在在人類(lèi)社會(huì)的不斷破壞自然環(huán)境下，我國(guó)的華南虎、金絲猴、黑頸鶴、大熊貓、望天樹(shù)、大樹(shù)杜鵑等已經(jīng)瀕臨滅絕?！?播放131415)。
主持人乙：“是呀，據(jù)我所知全球有11%的鳥(niǎo)類(lèi)、25%的哺乳動(dòng)物、34%的魚(yú)類(lèi)、11046種動(dòng)植物正在面臨永久性的滅絕。保護(hù)環(huán)境，已刻不容緩?！?BR> 主持人甲：“是呀，當(dāng)南極的冰化了;母親河在哭泣;云貴高原干旱嚴(yán)重;森林慢慢消失;霧霾天氣不斷加劇……保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球已成為我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。那么今年的4月22日就讓我們一起來(lái)找找家鄉(xiāng)的環(huán)境問(wèn)題，想想如何去改變它?”播放(ppt1617)。
(小朋友積極發(fā)言)。
主持人乙：同學(xué)們講得都不錯(cuò)，我想今天回家后我們還能做些什么請(qǐng)看(全班朗誦ppt18)。
20xx年4月22日讓我們熄燈一小時(shí);。
我們還需要持續(xù)做：
少扔一些垃圾;。
少用一些水;。
少用一些一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品;。
少用一些紙;。
少開(kāi)一些車(chē)。
主持人甲：通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng)相信我們對(duì)保護(hù)環(huán)境已有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用我們的雙手去改變現(xiàn)狀，保護(hù)我們唯一的家園——地球。ppt19。
世界地球日班會(huì)方案篇二
1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。
2.學(xué)會(huì)收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫(huà)面表達(dá)希望和建議的方法。
活動(dòng)過(guò)程。
一、了解地球日的由來(lái)。
大家好，昨天是4月22日，第43個(gè)世界地球日。世界地球日，這一紀(jì)念日起源于美國(guó)。1970年的首次“地球日”聲勢(shì)浩大。美國(guó)各地約萬(wàn)人參加，被譽(yù)為二戰(zhàn)以來(lái)美國(guó)規(guī)模最大的社會(huì)活動(dòng)。1990年4月22日，140多個(gè)國(guó)家的兩億多人同時(shí)在各地舉行了多種多樣的紀(jì)念活動(dòng)。從此，聯(lián)合國(guó)把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)重在喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，每年這一天，世界各國(guó)的人們都以不同的形式開(kāi)展保護(hù)地球的活動(dòng)。
二、觀(guān)察導(dǎo)入。
1.輔導(dǎo)員介紹地球污染情況：地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類(lèi)的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀(guān)。然而，不知從何時(shí)開(kāi)始，地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩著陰霾，她開(kāi)始哭泣，開(kāi)始呻吟，過(guò)量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車(chē)排放出的超標(biāo)尾氣，煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣，她像一個(gè)羸弱的病人，太需要我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)了，同學(xué)們有沒(méi)有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害:?地震海嘯颶風(fēng)，頻頻肆虐.特別是前不久日本的地震,更是讓人類(lèi)觸目驚心.這些都與人類(lèi)對(duì)地球的破壞活動(dòng)有關(guān)。森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染，人類(lèi)要快快重視環(huán)境問(wèn)題，保護(hù)這唯一的地球?避免無(wú)可挽回的災(zāi)難。2.“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了?同時(shí)又太容易破碎了?”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說(shuō)說(shuō)你的.心理話(huà)。3.向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?BR> 三、啟發(fā)思考。
我們可以為環(huán)保做的事。
1、植樹(shù)凈化空氣。
2、減少“白色污染”
3、搞宣傳活動(dòng)。
4、節(jié)約水、電等多種資源?
5、保護(hù)動(dòng)植物?
6、抵制大人抽煙。
四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳手抄報(bào)。
同學(xué)們都想得不錯(cuò)，也希望大家盡快行動(dòng)起來(lái)。我想大家可以利用手中的筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳手抄報(bào)的創(chuàng)作，來(lái)紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。
五、總結(jié)。
同學(xué)們，讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境，保護(hù)地球的隊(duì)伍中去吧。我相信，只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，讓我們的家園、我們的地球越來(lái)越美麗。
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世界地球日班會(huì)方案篇三
隊(duì)會(huì)目的：
開(kāi)展這次班會(huì)，讓學(xué)生了解環(huán)保的有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)地球家園，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備：
1、做好動(dòng)員工作，讓學(xué)生明白增強(qiáng)環(huán)保的重要意義，積極參與活動(dòng)。
2、各小隊(duì)分頭查找、搜集有關(guān)材料。
3、準(zhǔn)備班會(huì)用的道具，布置教室。
班會(huì)過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)白：
地球是一個(gè)美好的家園，你看，那碧藍(lán)的天空、翠綠的山巒、廣闊的田野，還有那成群的牛羊，像點(diǎn)綴其中的美玉。嗬!美麗的地球給予人類(lèi)優(yōu)雅的生存環(huán)境，給予人類(lèi)鮮花盛開(kāi)的田園，給予人類(lèi)世代繁衍的空間。
(一)導(dǎo)入：
師：同學(xué)們，你們知道4月22日是什么日子嗎?
師：為了呼吁人類(lèi)拯救地球，保護(hù)地球，聯(lián)合國(guó)將每年的4月22日定為“世界地球日”。茫茫宇宙中有一座蔚藍(lán)色寶塔，一處天然仙境——地球。地球是我們美好的家園，讓我們(齊)“愛(ài)——我們地球家園”。這就是我們今天班會(huì)的主題。
(二)共同的家園(放錄像2分鐘)。
師：多少年來(lái)，人類(lèi)在地球上生活、繁衍、發(fā)展，人類(lèi)從地球上得到了日常生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的各種必需品，是地球養(yǎng)育了我們?nèi)祟?lèi)的子子孫孫。聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，我們可以想到的有??(學(xué)生舉例)。
1
(三)地球遭到破壞。
師：我為大家找到一段錄像，內(nèi)容是“地球媽媽的煩惱”。(放錄像)。
看完這段錄像我們感慨萬(wàn)千，讓我們聽(tīng)聽(tīng)大家的感想：
生：當(dāng)肆虐的洪魔再次吞噬了人類(lèi)的家園，
當(dāng)茫茫黃沙淹沒(méi)了萬(wàn)畝良田，
當(dāng)都市上空悲哀地飄著薰煙，
當(dāng)臭氧層被紫外線(xiàn)洞穿，
當(dāng)?shù)厍虻臍夂蛉諠u變暖，
當(dāng)大自然的物種悄悄消減，
當(dāng)?shù)厍蛏隙褲M(mǎn)了垃圾，
我真擔(dān)心—難道讓我們將來(lái)的兒女搬到火星上面?
師：是呀，我們都在為地區(qū)媽媽而憂(yōu)慮。
生：人們?yōu)E伐數(shù)目，濫捕野生動(dòng)物，使地球遭到破壞。
生：地區(qū)正遭受著廢氣、廢水、垃圾、噪聲不同程度的侵襲。
生：我想起了今年的那次沙塵暴。那天，全市大風(fēng)呼嘯，狂沙飛舞，令人毛骨悚然。這些現(xiàn)象給我們敲響了警鐘。
生：人們對(duì)待地球的這種態(tài)度是不對(duì)的，這樣做的后果是自毀家園。
生：我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，拯救地球，愛(ài)護(hù)地球，關(guān)心地球!
師：同學(xué)們，地球只有一個(gè)，
它是萬(wàn)物共同的家園。
2
地球媽媽正在流淚，
滴滴淚水刺痛我們的心田，
我渴望變成一支神奇的畫(huà)筆，
把沙漠涂綠，把荒山盡染。
我希望化作一片緋紅的云朵，
點(diǎn)綴在寧?kù)o祥和的天邊。
我夢(mèng)想變成一刻輕柔的小草，
在鴿子足下抒發(fā)綠色的情懷。
我們是地球媽媽的孩子，
我們要留住她美麗的容顏!
我相信同學(xué)們都有自己的'誓言—。
生：救救地球媽媽吧!
我們要勇挑環(huán)保的重?fù)?dān)，
胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄展，
天空中響徹綠色行動(dòng)的宣言：
保護(hù)環(huán)境請(qǐng)從自我做起，
人人都來(lái)愛(ài)護(hù)地球家園，
創(chuàng)造天藍(lán)地綠的環(huán)境，
用實(shí)際行動(dòng)把地球媽媽妝點(diǎn)，
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，
我們是泉城的好少年!
3
師：愛(ài)護(hù)地球吧!
生(齊答)：它是我們共同的家園!
師：愛(ài)護(hù)地球吧!
生(齊答)：她是我們共同的母親!
師：同學(xué)們，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)地球哪?
(四)保護(hù)地球。
1、植樹(shù)愛(ài)樹(shù)。
生：看了剛才的錄像，我忘不掉那一片片的沙漠。我想，快快植樹(shù)造林吧，可以改善生活環(huán)境，又可以美化生活環(huán)境。我們不僅要積極參與植樹(shù)造林，營(yíng)造綠色環(huán)境，更要保護(hù)綠色環(huán)境，讓綠色植被永遠(yuǎn)覆蓋我們的地球。
生：對(duì)!樹(shù)木的作用很大，資料表明，一棵50年的闊葉樹(shù)，每天呼出氧氣45公斤，可供32個(gè)人呼吸;每天吸入32公斤二氧化碳，等于100個(gè)人呼出的廢氣;每天可降低噪音15~60分貝;一晝夜排出一公斤殺菌素;一個(gè)月可吸收有毒氣體2公斤，一年吸附、銷(xiāo)出灰塵11~300噸。真是不看不知道，樹(shù)木真奇妙。
師：同學(xué)沒(méi)說(shuō)的都很好，讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人動(dòng)手，植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境!讓我們用童心喚醒一片片藍(lán)天，用真誠(chéng)和汗水栽下一棵棵小樹(shù)，讓我們把綠色和希望一起種植。
生：我們小組還組織了“星期天綠色行動(dòng)”。
(放錄像)我想，看到這些不文明的行為，不僅我們組的隊(duì)員會(huì)這樣做，大家一定都會(huì)這樣做的。
2、愛(ài)護(hù)花草。
生：不知同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，最近一段時(shí)間，我們的泉城綠起來(lái)。一片片綠油油的小草，不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。出去走一走，看一看，山腳下，路道旁，每到一處都仿佛置身于綠色海洋中，令人心曠神怡。
4
生：盡管冬天來(lái)臨了，然而滿(mǎn)眼蔥蘢的綠色，不禁使人忘了寒意，忘記了工作的疲勞，隨處可見(jiàn)的蔥郁的綠地，大大沖淡了城市的喧囂氣氛，又給泉城增添了幾分迷人的魅力。
生：人工草坪有美化環(huán)境的作用。碧綠如茵的草坪，給人提供自然美的享受。在高樓成群、煙囪聳立的城市環(huán)境中，開(kāi)辟出一塊寧?kù)o而怡人的“地毯”，形成車(chē)海中的綠洲，鬧市中的靜地，真實(shí)美不勝收。當(dāng)你漫步在綠樹(shù)從中，呼吸著清新的空氣，享受著優(yōu)雅的環(huán)境時(shí)，切莫忘記腳下的綠色地毯---草坪，她是人們健康的忠實(shí)衛(wèi)士。
生：草坪的作用很多??
師：對(duì)。我們不僅要植樹(shù)造林，還應(yīng)愛(ài)護(hù)身邊的每一片綠地。綠色帶給我們希望，綠色帶給我們溫馨。綠色是和平、美好的象征。我們?nèi)巳诵闹卸枷Ｍ肋h(yuǎn)擁有綠色!
生：看!我們的綠色小分隊(duì)正在行動(dòng)哪。(照片)。
生：周日，我們又和往常一樣，來(lái)到了我們的護(hù)綠園地。同學(xué)們撿起垃圾，拾起污物，干得熱火朝天。一會(huì)兒，草坪就煥然一新。正當(dāng)我們欣賞著這整潔的環(huán)境時(shí)，發(fā)生了這樣一件事??(勸阻)。
生：愛(ài)護(hù)身邊的每一處環(huán)境，你會(huì)感覺(jué)到從未有過(guò)的快樂(lè)，這是我們護(hù)綠小分隊(duì)共同的心聲。朋友們，希望你也加入到我們環(huán)保的行列中來(lái)吧!
師：自然環(huán)境是我們大家的生存空間。我們每個(gè)人都應(yīng)愛(ài)護(hù)身邊的每一片綠地，做小草的園丁，做小草園丁的園丁，是我們?nèi)w學(xué)生和老師應(yīng)盡的義務(wù)。
師：讓我們從小事做起，為濟(jì)南的藍(lán)天工程添彩，讓地球媽媽青春常在。
3、節(jié)約用水。
生：老師，同學(xué)們，大家好。我是小水滴，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的訴說(shuō)吧。
生：講述《小水滴的故事》。
生：“別傷心，別傷心，我們是節(jié)水小分隊(duì)，我們會(huì)幫助你的?！?BR> 生：通過(guò)前一段查找資料，我們知道了，水和空氣一樣，是人類(lèi)和一切生物所必需的。人離不開(kāi)水，動(dòng)物也離不開(kāi)水，科學(xué)家早已證明，水是生命之源。水是孕育生命和文化的搖籃?？墒俏覈?guó)有限的水資源已受到嚴(yán)重污染，全國(guó)有300多個(gè)城市缺水。
世界地球日班會(huì)方案篇四
4月22日是世界地球日，如何制定世界地球日主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案?下面請(qǐng)參考公文站小編給大家整理收集的世界地球日方案，希望對(duì)大家有幫助。
伴著社會(huì)的發(fā)展，人類(lèi)的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問(wèn)題，“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。所以召開(kāi)“低碳生活從我做起”為主題的班會(huì)。
班會(huì)目的：通過(guò)這次開(kāi)展主題班會(huì)，將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密聯(lián)結(jié)，旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約，提高環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們通過(guò)討論環(huán)境保護(hù)、低碳生活等“熱門(mén)”話(huà)題，呼吁環(huán)保意識(shí)應(yīng)貫穿于每個(gè)人的衣食住行中。只有從點(diǎn)滴做起，人人做起，才能形成合力，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。
(一)教師準(zhǔn)備。
1.深化學(xué)生，詳細(xì)了解班級(jí)學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)及在日常生活中的詳細(xì)情況，為班會(huì)教育作好充分準(zhǔn)備工作。
2.召開(kāi)班干部會(huì)，圍繞主題教育活動(dòng)張開(kāi)討論，做好詳細(xì)分工。并輔導(dǎo)班干部根據(jù)班級(jí)情況寫(xiě)出“低碳生活。
倡議書(shū)。
”。
3.制作幻燈片。
(二)學(xué)生準(zhǔn)備。
1.查找關(guān)于低碳生活的資料。
2.查找自身不足之處，準(zhǔn)備承諾卡。
(三)教室布置。
教室前面黑板中間位置寫(xiě)班會(huì)主題，旁邊配以圖案。
教師：同學(xué)們，伴著社會(huì)的發(fā)展，人類(lèi)的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問(wèn)題。
伴著哥本哈根氣候會(huì)議的召開(kāi)，“低碳”已成為一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題。在4月22日即第50個(gè)世界地球日即將來(lái)臨之際，國(guó)土資源部確定我國(guó)今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。
什么是“低碳”呢?請(qǐng)中隊(duì)委為同學(xué)們進(jìn)行介紹一下。
1、班委介紹什么是“低碳”?
低碳，英文為lowcarbon。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。伴著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類(lèi)欲望的無(wú)限上升和消費(fèi)生活方式的無(wú)節(jié)制，世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題，二氧化碳排放量愈來(lái)愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)害性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類(lèi)的生活環(huán)境和健康安全，即使人類(lèi)曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的gdp也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。
去年，政府對(duì)全世界公開(kāi)承諾量化減排指標(biāo)，決定到20xx年溫室氣體排放比下降40%-45%。在應(yīng)對(duì)全球氣候變溫順能源危機(jī)的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)期已如約而至，正在深化地改變著我們的生活。
2、班委介紹“低碳生活”：低碳生活指的是生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)當(dāng)積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
簡(jiǎn)樸理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，主如果從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，包括以下一些良好的生活習(xí)慣。
3、教師：你在生活中有哪些不好的習(xí)慣?(指名說(shuō))。
4、教師：盡管哥本哈根氣候大會(huì)已經(jīng)召開(kāi)，但很多人還是對(duì)“低碳”不是很了解。其實(shí)，“低碳”就在我們身邊。下面，我簡(jiǎn)樸介紹一下我在“低碳生活”中的一些小竅門(mén)。
5、同學(xué)介紹自己的低碳生活(2人)。
同學(xué)們，今天我們了解了什么是低碳生活，我們也懂得了應(yīng)當(dāng)怎樣做才能夠節(jié)水、節(jié)電、回收和利用。低碳生活是一種態(tài)度，一種生活習(xí)慣，是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。希望我們每個(gè)人從生活中的點(diǎn)滴做起，為保護(hù)我們的地球做出自己的貢獻(xiàn)。
：4月22日。
：初二(7)班教室。
4月22日是“世界地球日”，地球是我們?nèi)祟?lèi)共同生活的家園。社會(huì)環(huán)境的維護(hù)是全人類(lèi)的責(zé)任。為了保持地球大環(huán)境的清潔，我要讓全班同學(xué)從我做起，帶動(dòng)他們身邊的人，帶動(dòng)全校師生不亂扔雜物，減少污染，維護(hù)地球更主要的是維護(hù)身邊生活環(huán)境的清潔。
(一)、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備二幅畫(huà)，將地球作為一個(gè)有思想有感受的人來(lái)表現(xiàn)。一幅是地球被污染后難受流淚的樣子，一幅是地球被清理干靜后高興咧開(kāi)嘴笑的樣子。
2、準(zhǔn)備6個(gè)地球儀，讓大家通過(guò)地球儀來(lái)認(rèn)識(shí)整個(gè)地球，對(duì)地球有一個(gè)客觀(guān)的了解。
3、提前把學(xué)生分成6個(gè)小組，每組選出一位組長(zhǎng)。
4、每組準(zhǔn)備一個(gè)宣傳條幅分別寫(xiě)上：“世界清潔地球日”、“不亂扔雜物”、“不污染環(huán)境”、“清潔地球從我作起”、“清潔地球從手邊的事情作起”、“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球”。
(二)、活動(dòng)程序：
1、9月14日先在教室：將6個(gè)地球儀分給6個(gè)小組，以小組為單位觀(guān)察地球，并通過(guò)地球儀認(rèn)識(shí)中國(guó)的位置。并把提前準(zhǔn)備的二幅畫(huà)拿出來(lái)，做簡(jiǎn)單講解。
2、走出校門(mén)，每組一個(gè)條幅，去周邊的村里撿白色塑料袋之類(lèi)的垃圾，宣傳保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
3、最后又回到教室，召開(kāi)以“世界清潔地球日，從我做起”為主題的主題班會(huì)。讓學(xué)生們以小組為單位先討論，然后每個(gè)小組都站起來(lái)發(fā)言，說(shuō)出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子們“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球”的觀(guān)念。
4、最后，班主任總結(jié)發(fā)言，
首先，舉例講一些生活廢棄物在自然界停留的時(shí)間：
我們常用的泡沫快餐飯盒，由于它不能自行分解，對(duì)于地球來(lái)說(shuō)，就是一種永遠(yuǎn)無(wú)法消除的“白色污染”。又如，我們?nèi)粘Ｓ玫钠汀⒉裼偷热剂?，也是污染地球環(huán)境的元兇之一。
生活廢棄物在自然界停留的時(shí)間：煙頭：1-5年，羊毛織物：1-5年，橘子皮：2年，尼龍織物：30-40年，皮革：50年，易拉罐：80-100年，塑料：100-200年，玻璃：1000年。
最后倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱吮３治覀冎車(chē)沫h(huán)境衛(wèi)生，大家從我做起，從身邊的小事做起，不但自己不亂扔雜物，更要監(jiān)督身邊的人不亂扔雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
世界地球日班會(huì)方案篇五
通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們了解人類(lèi)現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí)，還要鼓動(dòng)大家保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己的地球，從身邊的小事做起，讓我們的`地球恢復(fù)原來(lái)的生態(tài)環(huán)境。
小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問(wèn)題、談感受等。
１、報(bào)告人數(shù)；
２、出隊(duì)旗；
３、唱隊(duì)歌；
４、中隊(duì)長(zhǎng)宣布隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。
男主持人：一年365天，有些日子被人們確定為值得紀(jì)念的日子。
女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國(guó)，3月12日被定為植樹(shù)節(jié)，這些日子都是為保護(hù)地球而確定的。
男主持人：因?yàn)榈厍蚴俏覀內(nèi)祟?lèi)的母親，是我們共同的家，也是我們唯一可以生存的星球。
女主持人：多少年來(lái)，地球雖然經(jīng)受了各種磨難，可從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)今天這樣的危機(jī)。
１、各小隊(duì)隊(duì)員匯報(bào)收集到的地球生態(tài)環(huán)境資料。如：
2000年10月20日公布的《2000年地球生態(tài)報(bào)告》顯示：人類(lèi)若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源，那么所有的自然資源會(huì)在2075年前耗光。另?yè)?jù)資料統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)沙漠、戈壁及沙化土地面積為168。9萬(wàn)平方公里，占國(guó)土面積的17。6%，且每年以2460平方公里的速度在擴(kuò)展。
２、表演節(jié)目：
１）童話(huà)劇《地球先生就診記》。
大意為地球先生得病了，去宇宙醫(yī)院看病。大夫們治不了地球的病，建議找導(dǎo)致他得病的人類(lèi)去解決。
２）詩(shī)歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》。
我是地球，年輕時(shí)我身上到處都是綠洲，動(dòng)物們對(duì)我非常友好，他們從來(lái)不在我身上進(jìn)行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類(lèi)以后，特別是人類(lèi)進(jìn)入工業(yè)化生產(chǎn)時(shí)代，他們就源源不斷地消耗我儲(chǔ)藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護(hù)傘――大氣層……，使我從來(lái)沒(méi)過(guò)過(guò)一天的舒心的日子，使我天天處于痛苦之中！
人類(lèi)口口聲聲地說(shuō)我是他們的地球媽媽?zhuān)墒侨祟?lèi)在享用我的資源的同時(shí)，也把污染帶給了我，隨著人口的增加，生產(chǎn)力的發(fā)展，人類(lèi)活動(dòng)范圍的擴(kuò)大，人類(lèi)改造我外表的能力越來(lái)越大，對(duì)環(huán)境的影響也日益顯著。目前，污染已嚴(yán)重威脅著人類(lèi)自身的生存。
人們大量的開(kāi)采礦產(chǎn)資源，沒(méi)人想到，如果資源枯竭了怎么辦？人類(lèi)嚴(yán)重地污染了我的血液――水，要知道人是離不開(kāi)水的，缺水會(huì)給人帶來(lái)嚴(yán)重后果，可人們卻毫不珍惜，竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個(gè)血液匯集地――湖泊、河流，而水的嚴(yán)重污染，也導(dǎo)致了一些人的死亡。
人類(lèi)還對(duì)我的好朋友動(dòng)物進(jìn)行大肆捕殺，使許多種類(lèi)的動(dòng)物瀕臨滅絕，森林之王老虎現(xiàn)在只剩下２０００多只，棕色大熊貓已經(jīng)全部滅絕……。人類(lèi)還大肆砍伐森林，使我由廣闊的綠洲變成無(wú)邊無(wú)際的沙漠，這不但使我日益衰老、痛苦，也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。
同學(xué)們，面對(duì)地球媽媽的哭訴，面對(duì)日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧！做環(huán)保的小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們生存的家園。
３）舞蹈——《種太陽(yáng)》。
４）童話(huà)劇——《愛(ài)護(hù)花草》。
世界地球日班會(huì)方案篇六
美術(shù)室。
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。
2、利用畫(huà)面表達(dá)希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類(lèi)社會(huì)的熱愛(ài)及責(zé)任感,激發(fā)對(duì)地球的熱愛(ài)之情和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。
2、準(zhǔn)備準(zhǔn)備色彩工具(水粉色、調(diào)色盤(pán)、水桶)。
3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫(huà)和相關(guān)資料。
4、多煤體課件。
1.游戲。
一年之中節(jié)日有很多,這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)有關(guān)節(jié)日的小游戲。請(qǐng)大家注意搶答。
(分別出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)。
2.導(dǎo)入新課:哪我們今天來(lái)認(rèn)識(shí)4月22日——世界地球日。
那么世界地球日究竟是怎么來(lái)的?是從哪一年開(kāi)始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡(jiǎn)報(bào))。
2.引導(dǎo)幼兒感受地球的美好。
(出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動(dòng)植物資源。
(分別出示自然風(fēng)光和動(dòng)植物圖片)。
3.引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀。
(出示:但是)但是由于人類(lèi)對(duì)地球資源開(kāi)發(fā)利用不當(dāng),導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞,下面我們就來(lái)看看這些觸目驚心的`照片吧。
(分別出示照片)。
4.引導(dǎo)幼兒交流資料。
其實(shí)這些只是人類(lèi)破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友看一下資料,再說(shuō)說(shuō)感受。
5.引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受。
誰(shuí)愿意把自己的資料用最簡(jiǎn)短的一兩句話(huà)介紹給全班小朋友聽(tīng),并說(shuō)說(shuō)自己的想法。
師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對(duì)我們的家園充滿(mǎn)了憂(yōu)慮,因?yàn)槲覀兌济靼?地球只有一個(gè),它是我們唯一的家園。
6.欣賞作品。
師:其實(shí)絕大多數(shù)人類(lèi)是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會(huì)看到人們用繪畫(huà)、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評(píng)那些破壞環(huán)境、捕殺動(dòng)物的惡劣行為。接下來(lái),我們就來(lái)欣賞幾幅這方面的繪畫(huà)作品。
作品欣賞完了,下面請(qǐng)大家動(dòng)手試試。
要求:以世界地球日為主題,用你手中的畫(huà)筆表達(dá)你對(duì)地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔(dān)憂(yōu),還可以寫(xiě)上一段文字說(shuō)明。
幼兒創(chuàng)作,教師巡視輔導(dǎo)。
1說(shuō)說(shuō)自己的作品。
2評(píng)評(píng)別人的作品。
總的來(lái)說(shuō),小朋友畫(huà)得都很精彩,很令我感動(dòng),我有一個(gè)想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個(gè)人:珍惜地球,熱愛(ài)大自然。
世界地球日班會(huì)方案篇七
1970年4月22日是世界第一個(gè)地球日。1969年蓋洛·尼爾森提議，在全國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問(wèn)題講演會(huì)，海斯聽(tīng)到這個(gè)建議后，就設(shè)想在劍橋市舉辦一次環(huán)保的演講會(huì)。
2、了解歷年來(lái)的主題與活動(dòng)。
認(rèn)識(shí)地球，熱愛(ài)地球，保護(hù)地球，珍惜資源，造福人類(lèi)。
保護(hù)地球資源與環(huán)境。
海洋地質(zhì)與人類(lèi)。
防治地質(zhì)災(zāi)害。
20地球日――中國(guó)行動(dòng)。
地質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)。
善待地球。
生命之水。
善待地球，科學(xué)發(fā)展。
善待地球--科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧。
善待地球--珍惜資源，持續(xù)發(fā)展。
善待地球--從節(jié)約資源做起。
認(rèn)識(shí)地球和諧發(fā)展。
認(rèn)識(shí)地球保障發(fā)展——了解我們的家園深部。
3、了解地球面臨的各種問(wèn)題。
4、發(fā)出倡議。
也許，我們一個(gè)人的力量改變不了多少。
也許，在這一時(shí)刻，有億萬(wàn)人正懷著和你一樣的想法，做或者不做。
如果，只要盡一份力，就還有一片藍(lán)天留下。
也許，在你決定盡力時(shí)，有無(wú)數(shù)人也和你做了相同的決定。
5、觀(guān)看有關(guān)的視頻——地球，我們共同的家園(沙畫(huà)創(chuàng)意)。
6、每位同學(xué)在本子上寫(xiě)一句有關(guān)保護(hù)地球的宣傳語(yǔ)。
教學(xué)反思：
在這次班會(huì)之前，恐怕大部分同學(xué)都不知道“世界地球日”。通過(guò)這次主題班會(huì)，同學(xué)們得到了一次知識(shí)的普及，對(duì)于地球的現(xiàn)狀有了直觀(guān)的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到了保護(hù)地球的必要性，意識(shí)到了創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性。
世界地球日班會(huì)方案篇八
地球是我們的家園，愛(ài)護(hù)地球人人有責(zé)，下面是小編特地給大家整理收集的世界清潔地球日主題班會(huì)。
活動(dòng)方案。
供大家閱讀參考。
隨著人類(lèi)活動(dòng)的日益增多，工業(yè)廢料、生活垃圾等快速堆積，其中許多都不能及時(shí)得到解決。這些垃圾的停留不僅會(huì)給地球土壤、環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重的損害，而且還會(huì)給人類(lèi)的健康造成不利影響。因此，我們不僅要懂得保護(hù)地球，而且還要了解該如何去做。而清潔地球就是一個(gè)方法。
：9月14日。
1、帶領(lǐng)大家觀(guān)看電影《北極熊：一個(gè)夏天的奧德賽》，將觀(guān)后感布置下去，作為班會(huì)活動(dòng)的一個(gè)環(huán)節(jié)。屆時(shí)將評(píng)比出寫(xiě)得較好的五篇作文，指出其優(yōu)缺點(diǎn)，并且頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、準(zhǔn)備好圖片、幻燈片與。
串詞。
準(zhǔn)備好有關(guān)環(huán)境的一些題目屆時(shí)在班會(huì)上進(jìn)行搶答比賽。為了這次搶答老師可以提前在其他課堂上或課后利用十到二十分鐘的時(shí)間將大部分題目寫(xiě)在。
黑板報(bào)。
上告訴學(xué)生，以免大家都沒(méi)準(zhǔn)備。
3、布置任務(wù)，讓大家回去都幫助家里做一次家務(wù)，并且將家務(wù)內(nèi)容寫(xiě)成一篇。
日記。
上交。
4、布置任務(wù)——。
手抄報(bào)。
1、老師講話(huà)，將話(huà)題引入到“世界清潔地球日”，并拿出事先準(zhǔn)備好的小黑板或圖片給大家進(jìn)行相關(guān)了解，介紹這個(gè)節(jié)日的時(shí)間(9月14日，或9月的第三個(gè)周末)、節(jié)日成立的意義和背景。
2、小游戲：根據(jù)不同垃圾的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行分類(lèi)。將垃圾的名字、垃圾的歸屬類(lèi)別、垃圾該如何消除的方法寫(xiě)在卡片上，然后讓參加游戲的學(xué)生進(jìn)行配對(duì)，速度最快的為勝，獲取小獎(jiǎng)勵(lì)。
3、好作朗誦：評(píng)比寫(xiě)得好的觀(guān)后感，并且進(jìn)行段落朗誦和點(diǎn)評(píng)，告訴大家如何進(jìn)行觀(guān)后感的寫(xiě)作。
4、誰(shuí)是臥底游戲：準(zhǔn)備幾個(gè)相似的詞語(yǔ)讓學(xué)生來(lái)做游戲，如地球、星球，如花園、花壇等。
5、最后進(jìn)行總結(jié)，號(hào)召大家一定要保護(hù)好環(huán)境，珍惜身邊的每一滴每一份資源，讓地球母親能夠更健康地生存下去。
班會(huì)時(shí)間：9月14日。
：初二(7)班教室。
9月14日是“世界清潔地球日”，地球是我們?nèi)祟?lèi)共同生活的家園。社會(huì)環(huán)境的維護(hù)是全人類(lèi)的責(zé)任。為了保持地球大環(huán)境的清潔，我要讓全班同學(xué)從我做起，帶動(dòng)他們身邊的人，帶動(dòng)全校師生不亂扔雜物，減少污染，維護(hù)地球更主要的是維護(hù)身邊生活環(huán)境的清潔。
(一)、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備二幅畫(huà)，將地球作為一個(gè)有思想有感受的人來(lái)表現(xiàn)。一幅是地球被污染后難受流淚的樣子，一幅是地球被清理干靜后高興咧開(kāi)嘴笑的樣子。
2、準(zhǔn)備6個(gè)地球儀，讓大家通過(guò)地球儀來(lái)認(rèn)識(shí)整個(gè)地球，對(duì)地球有一個(gè)客觀(guān)的了解。
3、提前把學(xué)生分成6個(gè)小組，每組選出一位組長(zhǎng)。
4、每組準(zhǔn)備一個(gè)宣傳條幅分別寫(xiě)上：“世界清潔地球日”、“不亂扔雜物”、“不污染環(huán)境”、“清潔地球從我作起”、“清潔地球從手邊的事情作起”、“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球”。
(二)、活動(dòng)程序：
1、9月14日先在教室：將6個(gè)地球儀分給6個(gè)小組，以小組為單位觀(guān)察地球，并通過(guò)地球儀認(rèn)識(shí)中國(guó)的位置。并把提前準(zhǔn)備的二幅畫(huà)拿出來(lái)，做簡(jiǎn)單講解。
2、走出校門(mén)，每組一個(gè)條幅，去周邊的村里撿白色塑料袋之類(lèi)的垃圾，宣傳保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
3、最后又回到教室，召開(kāi)以“世界清潔地球日，從我做起”為主題的主題班會(huì)。讓學(xué)生們以小組為單位先討論，然后每個(gè)小組都站起來(lái)發(fā)言，說(shuō)出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子們“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球”的觀(guān)念。
4、最后，班主任總結(jié)發(fā)言，
首先，舉例講一些生活廢棄物在自然界停留的時(shí)間：
我們常用的泡沫快餐飯盒，由于它不能自行分解，對(duì)于地球來(lái)說(shuō)，就是一種永遠(yuǎn)無(wú)法消除的“白色污染”。又如，我們?nèi)粘Ｓ玫钠?、柴油等燃料，也是污染地球環(huán)境的元兇之一。
生活廢棄物在自然界停留的時(shí)間：煙頭：1-5年，羊毛織物：1-5年，橘子皮：2年，尼龍織物：30-40年，皮革：50年，易拉罐：80-100年，塑料：100-200年，玻璃：1000年。
最后倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱吮３治覀冎車(chē)沫h(huán)境衛(wèi)生，大家從我做起，從身邊的小事做起，不但自己不亂扔雜物，更要監(jiān)督身邊的人不亂扔雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。
世界地球日班會(huì)方案篇九
今年地球日的主題是“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式---節(jié)約集約利用國(guó)土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”。
今年世界地球日主題宣傳活動(dòng)周從4月20日至4月26日。
1、集中宣傳培訓(xùn)。各單位可結(jié)合“六五”普法、法制宣傳月活動(dòng)組織開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)講座，組織中小學(xué)生和監(jiān)測(cè)員收看。組織開(kāi)展宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)等培訓(xùn)，發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳畫(huà)頁(yè)資料等;縣局和各中心所利用宣傳車(chē)在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行巡回宣傳。
2、集中宣傳咨詢(xún)：4月22當(dāng)天，縣國(guó)土資源局在xx區(qū)紅軍廣場(chǎng)開(kāi)展“促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗金寨”宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放宣傳資料，宣傳展板，現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)等形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。各中心所在轄區(qū)人口集中地區(qū)設(shè)臺(tái)宣傳。同時(shí)，利用手機(jī)短信平臺(tái)，向全縣干部職工、村級(jí)國(guó)土信息員、地災(zāi)監(jiān)測(cè)員發(fā)送一條手機(jī)短信，引導(dǎo)全縣上下保護(hù)地球環(huán)境、珍惜地球資源。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。各相關(guān)單位和部門(mén)要高度重視世界地球日宣傳活動(dòng)，將此項(xiàng)工作列入重要議事日程，結(jié)合本單位實(shí)際制訂實(shí)施方案。
2、圍繞主題，突出重點(diǎn)。各單位要按照國(guó)土資源部統(tǒng)一要求，加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的合作，面向社會(huì)公眾，積極探索開(kāi)展創(chuàng)意新、形式活、時(shí)間長(zhǎng)、影響大的主題宣傳活動(dòng)。要緊緊圍繞活動(dòng)主題，普及有關(guān)地球科學(xué)知識(shí)，廣泛宣傳國(guó)土資源國(guó)情省情縣情、法律法規(guī)和科普知識(shí)，引導(dǎo)社會(huì)各界加深對(duì)國(guó)土資源工作的了解，發(fā)動(dòng)全社會(huì)進(jìn)一步關(guān)注、支持和參與國(guó)土資源的保護(hù)和合理利用。
4、加強(qiáng)反饋，及時(shí)總結(jié)。各單位要加強(qiáng)信息反饋，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況，于4月30日前將組織開(kāi)展活動(dòng)情況(含圖片)、產(chǎn)生的影響和效果總結(jié)(紙件和電子文檔)，反饋縣局。
世界地球日班會(huì)方案篇十
今年4月22日是第47個(gè)世界地球日。地球日是宣傳我國(guó)國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí)、普及地球科學(xué)技術(shù)知識(shí)的重要平臺(tái)。
通過(guò)參加此次活動(dòng)，不僅能使大家更加全面地了解到我們賴(lài)以生存的地球母親所面臨的資源危機(jī)現(xiàn)狀，還能增強(qiáng)同學(xué)們的低碳綠化環(huán)保意識(shí)和時(shí)代使命感。號(hào)召同學(xué)們?cè)谝院蟮娜粘Ｉ钪?，從身邊事做起，從小事做起，用自己的?shí)際行動(dòng)共同努力，保護(hù)地球母親，共建美好家園。
4月22號(hào)
智賢樓南門(mén)口
初等教育學(xué)院全體學(xué)生
（一）愛(ài)護(hù)校園簽字儀式
1、制作地球日宣傳海報(bào)。
2、制作宣傳條幅，標(biāo)語(yǔ)為今年世界地球日主題——“只有一個(gè)地球，關(guān)愛(ài)地球，愛(ài)護(hù)校園”，并印制宣傳單——簡(jiǎn)單生活倡議書(shū)。
3、4月22日中午，活動(dòng)參與人員布置宣傳場(chǎng)地（智賢樓南門(mén)門(mén)口），邀請(qǐng)同學(xué)到宣傳條幅上簽字留念，并發(fā)放簡(jiǎn)單生活倡議書(shū)宣傳單。
4、活動(dòng)結(jié)束，清理場(chǎng)地。
（二）環(huán)保照片征集
1、活動(dòng)參與人員利用晚自習(xí)時(shí)間到各班宣傳，告知同學(xué)環(huán)保照片征集活動(dòng)的目的、照片主題、參與方式。
2、通過(guò)各班班長(zhǎng)在班里通知此事，并告知郵箱地址，讓所有感興趣的同學(xué)把照片發(fā)到郵箱。
3、匯集所征收到的照片挑選出符合此次活動(dòng)主題的優(yōu)秀照片并洗出來(lái)，并給選中的同學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)狀，再交給宣傳部集中展出。
世界地球日班會(huì)方案篇十一
從小事做起、從我做起，這是保護(hù)環(huán)境的基本要求。這次倡議健康跑活動(dòng)，關(guān)鍵是要人們的節(jié)能習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)每個(gè)人對(duì)節(jié)能的貢獻(xiàn)，讓大家覺(jué)得自己在從事一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)，在為社會(huì)做貢獻(xiàn)。這樣，才能推動(dòng)環(huán)保環(huán)保低碳生活行動(dòng)的開(kāi)展。這樣的自覺(jué)行為既是每個(gè)公民的責(zé)任，也是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
上海珠街閣房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。
：朱家角鎮(zhèn)政府文化體育指導(dǎo)中心。
：上海風(fēng)格文化傳播有限公司。
:朱家角鎮(zhèn)大淀湖西側(cè)大草坪(珠湖路511號(hào))。
青浦區(qū)地區(qū)愛(ài)跑者。
由以上全體參加者聚集到珠湖路511號(hào)對(duì)面大草坪起跑線(xiàn)，按順時(shí)針?lè)较颍h(huán)大淀湖人行道健康跑二圈(單程4km，共計(jì)8km)，也可視參加者的體能自主加程。(見(jiàn)地形圖附件)。
生態(tài)的家園做貢獻(xiàn)!
青浦主流媒體、各參賽單位網(wǎng)站.
最初的地球日選擇在春分節(jié)氣，這一天在全世界的任何一個(gè)角落晝夜時(shí)長(zhǎng)均相等，陽(yáng)光可以同時(shí)照耀在南極點(diǎn)和北極點(diǎn)上，這代表了世界的平等，同時(shí)也象征著人類(lèi)要拋開(kāi)彼此間的爭(zhēng)議和不同，和諧共存。傳統(tǒng)上在很多國(guó)家都有慶祝春分節(jié)氣的傳統(tǒng)。早期聯(lián)合國(guó)也在每年的春分舉行世界地球日的活動(dòng)。
1969年美國(guó)民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國(guó)各大學(xué)舉行演講會(huì)，籌劃在次年的4月22日組織以反對(duì)越戰(zhàn)為主題的校園運(yùn)動(dòng)，但是在1969年西雅圖召開(kāi)的籌備會(huì)議上，活動(dòng)的組織者之一，哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯·海斯提出將運(yùn)動(dòng)定位在于全美國(guó)的，以環(huán)境保護(hù)為主題的草根運(yùn)動(dòng)。
1970年4月22日在美國(guó)各地總共有超過(guò)20xx萬(wàn)人參與了環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)，這次運(yùn)動(dòng)的成功使得在每年4月22日組織環(huán)?；顒?dòng)成為一種慣例，在美國(guó)地球日這個(gè)名號(hào)也隨之從春分日移動(dòng)到了4月22日，地球日的主題也轉(zhuǎn)而更加趨向于環(huán)境保護(hù)。
現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為1970年4月22日在美國(guó)發(fā)生的第一屆地球日活動(dòng)是世界上最早的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)，這次運(yùn)動(dòng)催化了人類(lèi)現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，促進(jìn)了發(fā)達(dá)國(guó)家環(huán)境保護(hù)立法的進(jìn)程，并且直接催生了1972年聯(lián)合國(guó)第一次人類(lèi)環(huán)境會(huì)議。而1970年活動(dòng)的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱(chēng)為地球日之父。
世界地球日班會(huì)方案篇十二
世界地球日最初的地球日選擇在春分節(jié)氣，這一天在全世界的任何一個(gè)角落晝夜時(shí)長(zhǎng)均相等，陽(yáng)光可以同時(shí)照耀在南極點(diǎn)和北極點(diǎn)上，這代表了世界的平等，同時(shí)也象征著人類(lèi)要拋開(kāi)彼此間的爭(zhēng)議和不同，和諧共存。傳統(tǒng)上在很多國(guó)家都有慶祝春分節(jié)氣的傳統(tǒng)。早期聯(lián)合國(guó)也在每年的春分舉行世界地球日的活動(dòng)。
1970年在美國(guó)的"地球日"運(yùn)動(dòng)是人類(lèi)有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)，它成功使得在每年4月22日組織環(huán)?；顒?dòng)成為一種慣例，在美國(guó)，地球日這個(gè)名號(hào)也隨之從春分日移動(dòng)到了4月22日，地球日的主題也轉(zhuǎn)而更加趨向于環(huán)境保護(hù)。此后，地球日的影響越來(lái)越大。1990年4月22日這一天，全世界有100多個(gè)國(guó)家舉行了各種各樣的`環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，參加人數(shù)達(dá)幾億人。從那時(shí)起，"地球日"才具有國(guó)際性，成為"世界地球日"。
從20世紀(jì)90年代起，中國(guó)在每年的4月22日都舉辦"世界地球日"宣傳活動(dòng)，并根據(jù)當(dāng)年的情況確定活動(dòng)主題。
根據(jù)《安徽省國(guó)土資源廳轉(zhuǎn)讓發(fā)國(guó)土資源部辦公廳關(guān)于組織開(kāi)展第45個(gè)世界地球日主題宣傳活動(dòng)周的通知》（皖國(guó)土資函[xx]384號(hào)）文件要求，結(jié)合我縣實(shí)際情況，制定我局開(kāi)展第45個(gè)世界地球日主題宣傳活動(dòng)周方案。
今年地球日的主題是"珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國(guó)土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間"。
1、集中宣傳培訓(xùn)。各單位可結(jié)合"xx"普法、法制宣傳月活動(dòng)組織開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)講座，組織中小學(xué)生和監(jiān)測(cè)員收看。組織開(kāi)展宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)等培訓(xùn)，發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳畫(huà)頁(yè)資料等；縣局和各中心所利用宣傳車(chē)在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行巡回宣傳。
2、集中宣傳咨詢(xún)：4月22當(dāng)天，縣國(guó)土資源局在xx區(qū)紅軍廣場(chǎng)開(kāi)展"促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗金寨"宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放宣傳資料，宣傳展板，現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)等形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。各中心所在轄區(qū)人口集中地區(qū)設(shè)臺(tái)宣傳。同時(shí)，利用手機(jī)短信平臺(tái)，向全縣干部職工、村級(jí)國(guó)土信息員、地災(zāi)監(jiān)測(cè)員發(fā)送一條手機(jī)短信，引導(dǎo)全縣上下保護(hù)地球環(huán)境、珍惜地球資源。
各相關(guān)單位和部門(mén)要高度重視世界地球日宣傳活動(dòng)，將此項(xiàng)工作列入重要議事日程，結(jié)合本單位實(shí)際制訂實(shí)施方案。
各單位要按照國(guó)土資源部統(tǒng)一要求，加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的合作，面向社會(huì)公眾，積極探索開(kāi)展創(chuàng)意新、形式活、時(shí)間長(zhǎng)、影響大的主題宣傳活動(dòng)。要緊緊圍繞活動(dòng)主題，普及有關(guān)地球科學(xué)知識(shí)，廣泛宣傳國(guó)土資源國(guó)情省情縣情、法律法規(guī)和科普知識(shí)，引導(dǎo)社會(huì)各界加深對(duì)國(guó)土資源工作的了解，發(fā)動(dòng)全社會(huì)進(jìn)一步關(guān)注、支持和參與國(guó)土資源的保護(hù)和合理利用。
各單位要加強(qiáng)信息反饋，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況，于4月30日前將組織開(kāi)展活動(dòng)情況（含圖片）、產(chǎn)生的影響和效果總結(jié)（紙件和電子文檔），反饋縣局。
世界地球日班會(huì)方案篇十三
20xx年4月22日（星期五）是第xx個(gè)世界地球日，為了營(yíng)造人人保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。樹(shù)立環(huán)保行為從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，特?cái)M定我班世界地球日活動(dòng)方案如下：
以廢換綠，變廢為寶
20xx年4月21日
學(xué)校操場(chǎng)
全班學(xué)生
提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生意識(shí)到可回收垃圾的價(jià)值，使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點(diǎn)環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時(shí)認(rèn)識(shí)環(huán)保，從而更好的關(guān)注環(huán)保。
20xx年4月22日為第42個(gè)世界地球日，1970年4月22日，由美國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，猶如星火燎原。全美國(guó)共有20xx多萬(wàn)人參加，約1萬(wàn)所中小學(xué)，20xx所高等院校和全國(guó)的各大團(tuán)體參加這次活動(dòng)這一天就成了第一個(gè)地球日。
1972年全國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩召開(kāi)，1973年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動(dòng)，我國(guó)從1990年開(kāi)始，每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。
由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用，地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞，從而把導(dǎo)致人類(lèi)生命、物質(zhì)財(cái)富損失的災(zāi)害事件，統(tǒng)稱(chēng)為地質(zhì)災(zāi)害。我國(guó)是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害，被我國(guó)確定為1999年地球日，也就是第三十個(gè)地球日的主題。
世界地球日，是人類(lèi)對(duì)地球母親的懺悔日。中國(guó)，歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛(ài)家的人們，讓我們從愛(ài)護(hù)民族賴(lài)以生存的根基做吧！讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊羁痰姆此肌?BR> 宣傳綠色環(huán)保，把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等收集起來(lái)，進(jìn)行分類(lèi)。真正實(shí)現(xiàn)變廢為寶，一方面鍛煉了大家參加勞動(dòng)的能力；另一方面美化了校園。以班為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購(gòu)站，換取綠色花卉，實(shí)現(xiàn)以廢換綠，同時(shí)在無(wú)形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動(dòng)員，精心組織，務(wù)求這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效，同時(shí)要注重宣傳，營(yíng)造積極向上的輿論氛圍，使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。
世界地球日班會(huì)方案篇十四
今年的4月22日，是世界地球日，為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng)，更好地挖掘課程資源，進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的思想，我園組織全體師幼開(kāi)展環(huán)保系列活動(dòng)，特?cái)M定以下活動(dòng)方案：
宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí)，讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng)。
4月16日。
1、在全園開(kāi)展收集廢舊電池活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。
2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書(shū)》，在幼兒園網(wǎng)頁(yè)發(fā)布。
3、孩子和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進(jìn)行展出。
4、幼兒在龍泉公園開(kāi)展“你丟我撿”清掃垃圾活動(dòng)。
5、幼兒制作“環(huán)?？ㄆ保⒃诠珗@向過(guò)往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發(fā)放卡片，同時(shí)向每個(gè)人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)?？谔?hào)，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護(hù)地球。
6、美術(shù)班：地球媽媽我愛(ài)你，并請(qǐng)老師或家長(zhǎng)協(xié)助，在畫(huà)上寫(xiě)上自己送給地球媽媽的一句話(huà)，并制作展板展出。
7、各年級(jí)幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌，加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識(shí)。
8、在幼兒園內(nèi)做出“地球日”的宣傳櫥窗。
世界地球日班會(huì)方案篇十五
今年4月22日是第50個(gè)世界地球日（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“地球日”）。地球日主題宣傳活動(dòng)是宣傳我國(guó)自然資源國(guó)情國(guó)策國(guó)法、引導(dǎo)社會(huì)公眾樹(shù)立生態(tài)文明理念、建立正確的自然資源觀(guān)和普及地球科學(xué)知識(shí)的重要平臺(tái)。
地球日是一個(gè)專(zhuān)為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高大家對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問(wèn)題的意識(shí)，并動(dòng)員人們參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中，通過(guò)綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。人類(lèi)只有一個(gè)地球,如何珍愛(ài)我們的藍(lán)色家園?保護(hù)地球環(huán)境,守護(hù)共同家園備受關(guān)注。地球環(huán)境越來(lái)越惡劣，為了喚起大家珍愛(ài)地球、珍惜資源的意識(shí)，了解保護(hù)地球的重要性，我園組織全體師生圍繞“認(rèn)識(shí)地球”、“保護(hù)地球”、“變廢為寶”等方面開(kāi)展世界地球日主題教育系列活動(dòng)。倡議師生行動(dòng)起來(lái)，從生活中的點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，用自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園，并以此為契機(jī)將節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的理念滲透到每個(gè)家庭日常的學(xué)習(xí)生活中去。
1、宣傳和世界地球日相關(guān)的知識(shí)，讓小朋友們了解保護(hù)地球的重要性，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來(lái)保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng)。
4.簡(jiǎn)單了解幾種廢舊物品的處理方法，增強(qiáng)幼兒資源再利用的環(huán)保意識(shí)。
5. 幼兒利用廢舊材料自制服裝，開(kāi)展“環(huán)保時(shí)裝秀”。讓幼兒感受到廢舊物品再利用的重要性，體驗(yàn)變廢為寶的樂(lè)趣，提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。
20xx年4月15日至4月19日
珍愛(ài)美麗地球 守護(hù)自然資源
(一)幼兒園
1.制定世界地球日活動(dòng)方案
2.布置保護(hù)環(huán)境的宣傳專(zhuān)欄。
3.世界地球日倡議書(shū)
4.各班發(fā)布倡議書(shū)
通過(guò)微信班級(jí)群、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園園務(wù)欄及各班家長(zhǎng)園地等形式向家長(zhǎng)發(fā)出倡議。
5.世界地球日的電子宣傳海報(bào)、視頻、ppt、圖片等。
圍繞活動(dòng)的主題，通過(guò)宣傳海報(bào)電子版和宣傳視頻、宣傳ppt等形式，開(kāi)展地球日主題宣傳和自然資源科學(xué)普及活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒親近自然、了解自然，形成保護(hù)自然的生態(tài)意識(shí)，知道怎樣可以節(jié)約利用自然資源，增強(qiáng)對(duì)山水林田湖草生命共同體的認(rèn)識(shí)。
6.志愿者宣傳節(jié)約資源社區(qū)行
志愿者到社區(qū)等公共場(chǎng)合發(fā)放倡議書(shū)，宣傳我國(guó)自然資源國(guó)情國(guó)策國(guó)法、引導(dǎo)社會(huì)公眾樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”和“人與自然和諧共生”的生態(tài)文明理念，建立正確的自然資源觀(guān)，動(dòng)員社會(huì)公眾積極投身“建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)”的偉大實(shí)踐中去。
7.環(huán)保主題教育家園宣傳活動(dòng)，提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)家長(zhǎng)們節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車(chē)出行，減少二氧化碳的排放量。
8.“撿垃圾、凈環(huán)境、倡環(huán)?！绷x務(wù)撿垃圾活動(dòng)，學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)科普知識(shí)
9.利用自然角和種植園地滲透環(huán)保教育
在自然角為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)生態(tài)小區(qū)域，組織幼兒進(jìn)行種植、飼養(yǎng)、觀(guān)察活動(dòng)。環(huán)保教育基地——種植園地，一直受到大家的關(guān)注和熱愛(ài)。我們充分利用園內(nèi)的種植園地，與幼兒一起勘察園地，開(kāi)展班級(jí)小花園種植活動(dòng)。師幼一起播種花籽，并澆灌和守護(hù)成長(zhǎng)，引導(dǎo)幼兒自主管理，實(shí)施生態(tài)環(huán)境教育。
10.在幼兒園內(nèi)擺放分類(lèi)環(huán)保垃圾箱
認(rèn)識(shí)環(huán)保垃圾筒，了解綠色代表可回收垃圾，黃色代表不可回收垃圾，紅色代表有害垃圾。把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等收集起來(lái)，進(jìn)行分類(lèi)并能正確分類(lèi)投放。一方面鍛煉了孩子們參加勞動(dòng)的能力；另一方面美化了校園，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。
(二)年級(jí)組
1.小班組開(kāi)展“垃圾分類(lèi)，凈化環(huán)境”的活動(dòng)。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！為了讓孩子們從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，了解“垃圾”對(duì)環(huán)境的危害，也了解如何對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類(lèi)，珍愛(ài)地球，倡導(dǎo)低碳生活，小班組開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)，凈化環(huán)境”環(huán)保教育活動(dòng)。
通過(guò)故事《垃圾到哪里去了》讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的垃圾分類(lèi)，知道回收垃圾不但美化了環(huán)境，更是資源的再利用。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，回收垃圾廢品的再利用對(duì)我們有很大的用處，既節(jié)約了資源，又避免了浪費(fèi)。
2.中班組開(kāi)展“親子同繪 綠色家園”親子環(huán)保主題繪畫(huà)活動(dòng)
給孩子和家長(zhǎng)提供了一個(gè)展示的舞臺(tái)，進(jìn)一步提高幼兒和家長(zhǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，通過(guò)手中的畫(huà)筆，描繪出心中對(duì)藍(lán)天綠樹(shù)、紅花青草的渴望，讓他們從小就樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)，從身邊的小事做起，為創(chuàng)建美麗、溫馨家園貢獻(xiàn)自己的力量，讓“低碳、節(jié)能”的環(huán)保理念更深入地走進(jìn)每個(gè)家庭。
3.大班組開(kāi)展“變廢為寶 創(chuàng)意環(huán)?！庇H子“環(huán)保時(shí)裝秀”
環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)讓孩子們建立了環(huán)保理念，且讓孩子和家長(zhǎng)齊心協(xié)力“變廢為寶”，將生活中各種廢舊材料創(chuàng)意成美麗的時(shí)裝，展示的不僅僅是一場(chǎng)別樣的“時(shí)尚環(huán)保秀”，更是一種生活理念。家長(zhǎng)們更深刻地理解了廢舊材料廢物循環(huán)再用的意義，孩子們也在交流和展示中體驗(yàn)到了變廢為寶的樂(lè)趣，充分調(diào)動(dòng)了孩子爭(zhēng)當(dāng)家園環(huán)保小衛(wèi)士的積極性，同時(shí)又能培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
1.收集活動(dòng)的相關(guān)資料
2.撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)道
人類(lèi)只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救我們自己。地球的未來(lái)是屬于孩子們的,在孩子的幼兒時(shí)期開(kāi)展環(huán)境教育,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí),將會(huì)使孩子受益終生，人類(lèi)也將擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái)。親愛(ài)的孩子們，家長(zhǎng)們、老師們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從衣食住用行做起，從日常生活的點(diǎn)滴做起，珍愛(ài)美麗地球 守護(hù)自然資源，通過(guò)一個(gè)個(gè)小小習(xí)慣的改變，感受你我為環(huán)境帶來(lái)的變化，形成文明健康的生活方式，共創(chuàng)生態(tài)文明社會(huì)新風(fēng)尚，共建綠色美好新家園!
世界地球日班會(huì)方案篇十六
20xx年4月22日是第45個(gè)世界地球日。國(guó)土資源部確定“十二五”期間地球日宣傳的主題為：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”，今年的專(zhuān)題為“節(jié)約集約利用國(guó)土資源、共同保護(hù)自然生態(tài)空間”。為了切實(shí)做好第45個(gè)世界地球日主題宣傳活動(dòng)，結(jié)合我縣的實(shí)際，制訂本實(shí)施方案。
為加強(qiáng)對(duì)本次宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好世界地球日的宣傳，成立以黨組書(shū)記趙彥平任組長(zhǎng)，交易所黨支書(shū)李思平任副組長(zhǎng)，周和平、胡華林、陳建峰、胥林峰、王東峰、陳永誠(chéng)、黎繼平、黃根云、江雪勇、黃戰(zhàn)、熊三明、聶臺(tái)曉、鐘清華為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，鐘清華任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的組織實(shí)施。
20xx年地球日活動(dòng)主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國(guó)土資源、共同保護(hù)自然生態(tài)空間”。 圍繞這一宣傳主題，各地舉辦活動(dòng)時(shí)，可以根據(jù)內(nèi)容豐富或細(xì)化主題內(nèi)容，組織開(kāi)展系列活動(dòng)，向公眾宣傳資源國(guó)情國(guó)策，普及國(guó)土資源科學(xué)知識(shí)、新理念、新方法和新技術(shù)，引導(dǎo)全社會(huì)節(jié)約集約利用資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
(一)縣局網(wǎng)站設(shè)立“地球日”宣傳專(zhuān)欄
利用縣局站設(shè)立“4·22”世界地球日專(zhuān)欄，將第45個(gè)世界“地球日”宣傳方案、活動(dòng)情況等及時(shí)在國(guó)土公告欄目上公布。
(二)播發(fā)宣傳標(biāo)語(yǔ)
4月22日至4月27日，通過(guò)局電子屏幕滾動(dòng)播放“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式----節(jié)約集約利用國(guó)土資源、共同保護(hù)自然生態(tài)空間”的地球日主題，同時(shí)利用短信、微信、微博等方式向廣大干部群眾宣傳保護(hù)地球的重要性。
(三)深入基層，開(kāi)展專(zhuān)題宣傳活動(dòng)
4月20日-26日，由辦公室牽頭，各分局所、地礦股參與，采取深入礦山企業(yè)、用地企業(yè)、地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)開(kāi)展宣傳國(guó)土資源法律法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章、地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)等內(nèi)容并發(fā)放安全生產(chǎn)及地災(zāi)防治類(lèi)的宣傳單。
(四)懸掛橫幅
制作一條“4.22”世界地球日主題宣傳橫幅，懸掛于縣城主要街道。
(一)各有關(guān)股室、分局（所）要高度重視世界地球日宣傳活動(dòng)，相關(guān)股室要配合牽頭股室，做到人員、經(jīng)費(fèi)、措施三到位，確保宣傳工作落到實(shí)處。
(二)要緊緊圍繞宣傳主題，普及有關(guān)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐。
(三)要?jiǎng)佑酶鞣N宣傳工具，創(chuàng)新宣傳形式，豐富宣傳內(nèi)容，廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)，使國(guó)土資源法律法規(guī)政策家喻戶(hù)曉，深入人心。
(四)各分局（所）應(yīng)根據(jù)情況，在轄區(qū)范圍內(nèi)全面開(kāi)展礦山安全生產(chǎn)及地質(zhì)災(zāi)害防治巡查，發(fā)放“兩卡”，及時(shí)掌握地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警預(yù)報(bào)信息，快速分析、妥善處置地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情，并將“地球日”宣傳及礦山安全生產(chǎn)巡查及地災(zāi)隱患排查等情況以書(shū)面形式于4月28日前上報(bào)縣局地礦股。
世界地球日班會(huì)方案篇一
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，增強(qiáng)孩子對(duì)大自然和人類(lèi)社會(huì)的熱愛(ài)，激發(fā)孩子熱愛(ài)地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像，多媒體課件。
2、利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。
三、活動(dòng)過(guò)程。
2、感受過(guò)去地球的美好與現(xiàn)狀。
3、情景劇表演。
4、看家鄉(xiāng)環(huán)境問(wèn)題。
5、總結(jié)并號(hào)召全體師生從我做起保護(hù)我們唯一的地球。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
主持人甲：(播放ppt1,2)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)大家下午好!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人甲：請(qǐng)問(wèn)哪位同學(xué)知道世界地球日是怎么來(lái)的?它產(chǎn)生于哪一年，哪一個(gè)國(guó)家，是由誰(shuí)提出來(lái)的呢?(ppt3、4)(2，3個(gè)同學(xué)積極發(fā)言)。
同學(xué)a：世界地球日是在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下產(chǎn)生的，第一個(gè)地球日產(chǎn)生于1970年4月22日，由美國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯，海斯提出的。
同學(xué)b：我還知道之后各個(gè)國(guó)家響應(yīng)激烈，到1990年4月22日已經(jīng)有140個(gè)國(guó)家2億多人參加保護(hù)環(huán)境宣傳活動(dòng)，因此聯(lián)合國(guó)規(guī)定每年4月22日為世界地球日。
主持人乙：看來(lái)我們班的同學(xué)都非常關(guān)心地球，對(duì)地球日的理解也相當(dāng)全面。
主持人甲：下面我們來(lái)看幾張圖片，相信我們都會(huì)深有體會(huì)。(播放ppt5，6，7，8)。
(3，4個(gè)同學(xué)積極發(fā)言)。
同學(xué)c：二氧化碳的不斷排放使全球的氣候變暖，臭氧層不斷被破壞。
同學(xué)d：森林銳減使土地荒漠化，生物多樣性逐漸減少。
同學(xué)e：水污染，海洋污染也在加劇。
主持人甲：同學(xué)們回答的都不錯(cuò)，下面我們來(lái)學(xué)學(xué)全球的十大環(huán)境問(wèn)題。(播放ppt9)(全班朗誦)。
全球十大環(huán)境問(wèn)題。
當(dāng)前，威脅人類(lèi)生存的十大環(huán)境問(wèn)題是：
(一)全球氣候變暖。
(二)臭氧層的耗損與破壞。
(三)生物多樣性減少。
(四)酸雨蔓延。
(五)森林銳減。
(六)土地荒漠化。
(七)大氣污染。
(八)水污染。
(九)海洋污染。
(十)危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移。
ppt10。
主持人乙：下面我們來(lái)欣賞情景劇(還我家園)。
(十幾個(gè)同學(xué)參加6個(gè)同學(xué)演樹(shù)木，2個(gè)同學(xué)演華南虎，2個(gè)同學(xué)演伐木工，1個(gè)同學(xué)演獵人)。
情景2：2個(gè)伐木工拿著工具去看砍樹(shù)，某某對(duì)某某說(shuō)：“某某前幾天我發(fā)現(xiàn)了一大片茂密的森林那里還有許多名貴樹(shù)木，我們兄弟倆去砍幾顆?好呀，這樣我們就有很多錢(qián)可以賣(mài)了。說(shuō)著倆人就喀喀砍掉兩顆望天樹(shù)?！?兩顆望天樹(shù)發(fā)出一聲慘叫，痛苦地到地。兩個(gè)砍伐工一人背一顆樹(shù)離開(kāi)。)。
情景3：(過(guò)了幾個(gè)月)兩只華南虎又來(lái)到森林憂(yōu)傷地說(shuō)：“兄弟現(xiàn)在森林變得稀疏了，天空沒(méi)有以前那么藍(lán)了，空氣變得不再清晰，河流開(kāi)始干枯!……森林里的許多植物已經(jīng)枯萎了，小動(dòng)物們開(kāi)始搬家死的死，傷的傷。哎，不知道我們還能生活多久?！?BR> (配音：突然來(lái)了個(gè)獵人砰砰幾聲，兩只華南虎在森林里東躲西藏，可惜樹(shù)木太稀少了，獵人很快就發(fā)現(xiàn)了它們砰砰砰又是幾聲，哥哥痛苦地倒在雪泊中……)華南虎跑動(dòng)起來(lái)，獵人出場(chǎng)。
主持人甲：“同學(xué)們表演得相當(dāng)真切，現(xiàn)在在人類(lèi)社會(huì)的不斷破壞自然環(huán)境下，我國(guó)的華南虎、金絲猴、黑頸鶴、大熊貓、望天樹(shù)、大樹(shù)杜鵑等已經(jīng)瀕臨滅絕?！?播放131415)。
主持人乙：“是呀，據(jù)我所知全球有11%的鳥(niǎo)類(lèi)、25%的哺乳動(dòng)物、34%的魚(yú)類(lèi)、11046種動(dòng)植物正在面臨永久性的滅絕。保護(hù)環(huán)境，已刻不容緩?！?BR> 主持人甲：“是呀，當(dāng)南極的冰化了;母親河在哭泣;云貴高原干旱嚴(yán)重;森林慢慢消失;霧霾天氣不斷加劇……保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球已成為我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。那么今年的4月22日就讓我們一起來(lái)找找家鄉(xiāng)的環(huán)境問(wèn)題，想想如何去改變它?”播放(ppt1617)。
(小朋友積極發(fā)言)。
主持人乙：同學(xué)們講得都不錯(cuò)，我想今天回家后我們還能做些什么請(qǐng)看(全班朗誦ppt18)。
20xx年4月22日讓我們熄燈一小時(shí);。
我們還需要持續(xù)做：
少扔一些垃圾;。
少用一些水;。
少用一些一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品;。
少用一些紙;。
少開(kāi)一些車(chē)。
主持人甲：通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng)相信我們對(duì)保護(hù)環(huán)境已有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用我們的雙手去改變現(xiàn)狀，保護(hù)我們唯一的家園——地球。ppt19。
世界地球日班會(huì)方案篇二
1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。
2.學(xué)會(huì)收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫(huà)面表達(dá)希望和建議的方法。
活動(dòng)過(guò)程。
一、了解地球日的由來(lái)。
大家好，昨天是4月22日，第43個(gè)世界地球日。世界地球日，這一紀(jì)念日起源于美國(guó)。1970年的首次“地球日”聲勢(shì)浩大。美國(guó)各地約萬(wàn)人參加，被譽(yù)為二戰(zhàn)以來(lái)美國(guó)規(guī)模最大的社會(huì)活動(dòng)。1990年4月22日，140多個(gè)國(guó)家的兩億多人同時(shí)在各地舉行了多種多樣的紀(jì)念活動(dòng)。從此，聯(lián)合國(guó)把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)重在喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，每年這一天，世界各國(guó)的人們都以不同的形式開(kāi)展保護(hù)地球的活動(dòng)。
二、觀(guān)察導(dǎo)入。
1.輔導(dǎo)員介紹地球污染情況：地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類(lèi)的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀(guān)。然而，不知從何時(shí)開(kāi)始，地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩著陰霾，她開(kāi)始哭泣，開(kāi)始呻吟，過(guò)量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車(chē)排放出的超標(biāo)尾氣，煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣，她像一個(gè)羸弱的病人，太需要我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)了，同學(xué)們有沒(méi)有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害:?地震海嘯颶風(fēng)，頻頻肆虐.特別是前不久日本的地震,更是讓人類(lèi)觸目驚心.這些都與人類(lèi)對(duì)地球的破壞活動(dòng)有關(guān)。森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染，人類(lèi)要快快重視環(huán)境問(wèn)題，保護(hù)這唯一的地球?避免無(wú)可挽回的災(zāi)難。2.“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了?同時(shí)又太容易破碎了?”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說(shuō)說(shuō)你的.心理話(huà)。3.向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?BR> 三、啟發(fā)思考。
我們可以為環(huán)保做的事。
1、植樹(shù)凈化空氣。
2、減少“白色污染”
3、搞宣傳活動(dòng)。
4、節(jié)約水、電等多種資源?
5、保護(hù)動(dòng)植物?
6、抵制大人抽煙。
四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳手抄報(bào)。
同學(xué)們都想得不錯(cuò)，也希望大家盡快行動(dòng)起來(lái)。我想大家可以利用手中的筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳手抄報(bào)的創(chuàng)作，來(lái)紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。
五、總結(jié)。
同學(xué)們，讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境，保護(hù)地球的隊(duì)伍中去吧。我相信，只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，讓我們的家園、我們的地球越來(lái)越美麗。
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世界地球日班會(huì)方案篇三
隊(duì)會(huì)目的：
開(kāi)展這次班會(huì)，讓學(xué)生了解環(huán)保的有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)地球家園，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備：
1、做好動(dòng)員工作，讓學(xué)生明白增強(qiáng)環(huán)保的重要意義，積極參與活動(dòng)。
2、各小隊(duì)分頭查找、搜集有關(guān)材料。
3、準(zhǔn)備班會(huì)用的道具，布置教室。
班會(huì)過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)白：
地球是一個(gè)美好的家園，你看，那碧藍(lán)的天空、翠綠的山巒、廣闊的田野，還有那成群的牛羊，像點(diǎn)綴其中的美玉。嗬!美麗的地球給予人類(lèi)優(yōu)雅的生存環(huán)境，給予人類(lèi)鮮花盛開(kāi)的田園，給予人類(lèi)世代繁衍的空間。
(一)導(dǎo)入：
師：同學(xué)們，你們知道4月22日是什么日子嗎?
師：為了呼吁人類(lèi)拯救地球，保護(hù)地球，聯(lián)合國(guó)將每年的4月22日定為“世界地球日”。茫茫宇宙中有一座蔚藍(lán)色寶塔，一處天然仙境——地球。地球是我們美好的家園，讓我們(齊)“愛(ài)——我們地球家園”。這就是我們今天班會(huì)的主題。
(二)共同的家園(放錄像2分鐘)。
師：多少年來(lái)，人類(lèi)在地球上生活、繁衍、發(fā)展，人類(lèi)從地球上得到了日常生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的各種必需品，是地球養(yǎng)育了我們?nèi)祟?lèi)的子子孫孫。聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，我們可以想到的有??(學(xué)生舉例)。
1
(三)地球遭到破壞。
師：我為大家找到一段錄像，內(nèi)容是“地球媽媽的煩惱”。(放錄像)。
看完這段錄像我們感慨萬(wàn)千，讓我們聽(tīng)聽(tīng)大家的感想：
生：當(dāng)肆虐的洪魔再次吞噬了人類(lèi)的家園，
當(dāng)茫茫黃沙淹沒(méi)了萬(wàn)畝良田，
當(dāng)都市上空悲哀地飄著薰煙，
當(dāng)臭氧層被紫外線(xiàn)洞穿，
當(dāng)?shù)厍虻臍夂蛉諠u變暖，
當(dāng)大自然的物種悄悄消減，
當(dāng)?shù)厍蛏隙褲M(mǎn)了垃圾，
我真擔(dān)心—難道讓我們將來(lái)的兒女搬到火星上面?
師：是呀，我們都在為地區(qū)媽媽而憂(yōu)慮。
生：人們?yōu)E伐數(shù)目，濫捕野生動(dòng)物，使地球遭到破壞。
生：地區(qū)正遭受著廢氣、廢水、垃圾、噪聲不同程度的侵襲。
生：我想起了今年的那次沙塵暴。那天，全市大風(fēng)呼嘯，狂沙飛舞，令人毛骨悚然。這些現(xiàn)象給我們敲響了警鐘。
生：人們對(duì)待地球的這種態(tài)度是不對(duì)的，這樣做的后果是自毀家園。
生：我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，拯救地球，愛(ài)護(hù)地球，關(guān)心地球!
師：同學(xué)們，地球只有一個(gè)，
它是萬(wàn)物共同的家園。
2
地球媽媽正在流淚，
滴滴淚水刺痛我們的心田，
我渴望變成一支神奇的畫(huà)筆，
把沙漠涂綠，把荒山盡染。
我希望化作一片緋紅的云朵，
點(diǎn)綴在寧?kù)o祥和的天邊。
我夢(mèng)想變成一刻輕柔的小草，
在鴿子足下抒發(fā)綠色的情懷。
我們是地球媽媽的孩子，
我們要留住她美麗的容顏!
我相信同學(xué)們都有自己的'誓言—。
生：救救地球媽媽吧!
我們要勇挑環(huán)保的重?fù)?dān)，
胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄展，
天空中響徹綠色行動(dòng)的宣言：
保護(hù)環(huán)境請(qǐng)從自我做起，
人人都來(lái)愛(ài)護(hù)地球家園，
創(chuàng)造天藍(lán)地綠的環(huán)境，
用實(shí)際行動(dòng)把地球媽媽妝點(diǎn)，
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，
我們是泉城的好少年!
3
師：愛(ài)護(hù)地球吧!
生(齊答)：它是我們共同的家園!
師：愛(ài)護(hù)地球吧!
生(齊答)：她是我們共同的母親!
師：同學(xué)們，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)地球哪?
(四)保護(hù)地球。
1、植樹(shù)愛(ài)樹(shù)。
生：看了剛才的錄像，我忘不掉那一片片的沙漠。我想，快快植樹(shù)造林吧，可以改善生活環(huán)境，又可以美化生活環(huán)境。我們不僅要積極參與植樹(shù)造林，營(yíng)造綠色環(huán)境，更要保護(hù)綠色環(huán)境，讓綠色植被永遠(yuǎn)覆蓋我們的地球。
生：對(duì)!樹(shù)木的作用很大，資料表明，一棵50年的闊葉樹(shù)，每天呼出氧氣45公斤，可供32個(gè)人呼吸;每天吸入32公斤二氧化碳，等于100個(gè)人呼出的廢氣;每天可降低噪音15~60分貝;一晝夜排出一公斤殺菌素;一個(gè)月可吸收有毒氣體2公斤，一年吸附、銷(xiāo)出灰塵11~300噸。真是不看不知道，樹(shù)木真奇妙。
師：同學(xué)沒(méi)說(shuō)的都很好，讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人動(dòng)手，植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境!讓我們用童心喚醒一片片藍(lán)天，用真誠(chéng)和汗水栽下一棵棵小樹(shù)，讓我們把綠色和希望一起種植。
生：我們小組還組織了“星期天綠色行動(dòng)”。
(放錄像)我想，看到這些不文明的行為，不僅我們組的隊(duì)員會(huì)這樣做，大家一定都會(huì)這樣做的。
2、愛(ài)護(hù)花草。
生：不知同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，最近一段時(shí)間，我們的泉城綠起來(lái)。一片片綠油油的小草，不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。出去走一走，看一看，山腳下，路道旁，每到一處都仿佛置身于綠色海洋中，令人心曠神怡。
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生：盡管冬天來(lái)臨了，然而滿(mǎn)眼蔥蘢的綠色，不禁使人忘了寒意，忘記了工作的疲勞，隨處可見(jiàn)的蔥郁的綠地，大大沖淡了城市的喧囂氣氛，又給泉城增添了幾分迷人的魅力。
生：人工草坪有美化環(huán)境的作用。碧綠如茵的草坪，給人提供自然美的享受。在高樓成群、煙囪聳立的城市環(huán)境中，開(kāi)辟出一塊寧?kù)o而怡人的“地毯”，形成車(chē)海中的綠洲，鬧市中的靜地，真實(shí)美不勝收。當(dāng)你漫步在綠樹(shù)從中，呼吸著清新的空氣，享受著優(yōu)雅的環(huán)境時(shí)，切莫忘記腳下的綠色地毯---草坪，她是人們健康的忠實(shí)衛(wèi)士。
生：草坪的作用很多??
師：對(duì)。我們不僅要植樹(shù)造林，還應(yīng)愛(ài)護(hù)身邊的每一片綠地。綠色帶給我們希望，綠色帶給我們溫馨。綠色是和平、美好的象征。我們?nèi)巳诵闹卸枷Ｍ肋h(yuǎn)擁有綠色!
生：看!我們的綠色小分隊(duì)正在行動(dòng)哪。(照片)。
生：周日，我們又和往常一樣，來(lái)到了我們的護(hù)綠園地。同學(xué)們撿起垃圾，拾起污物，干得熱火朝天。一會(huì)兒，草坪就煥然一新。正當(dāng)我們欣賞著這整潔的環(huán)境時(shí)，發(fā)生了這樣一件事??(勸阻)。
生：愛(ài)護(hù)身邊的每一處環(huán)境，你會(huì)感覺(jué)到從未有過(guò)的快樂(lè)，這是我們護(hù)綠小分隊(duì)共同的心聲。朋友們，希望你也加入到我們環(huán)保的行列中來(lái)吧!
師：自然環(huán)境是我們大家的生存空間。我們每個(gè)人都應(yīng)愛(ài)護(hù)身邊的每一片綠地，做小草的園丁，做小草園丁的園丁，是我們?nèi)w學(xué)生和老師應(yīng)盡的義務(wù)。
師：讓我們從小事做起，為濟(jì)南的藍(lán)天工程添彩，讓地球媽媽青春常在。
3、節(jié)約用水。
生：老師，同學(xué)們，大家好。我是小水滴，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的訴說(shuō)吧。
生：講述《小水滴的故事》。
生：“別傷心，別傷心，我們是節(jié)水小分隊(duì)，我們會(huì)幫助你的?！?BR> 生：通過(guò)前一段查找資料，我們知道了，水和空氣一樣，是人類(lèi)和一切生物所必需的。人離不開(kāi)水，動(dòng)物也離不開(kāi)水，科學(xué)家早已證明，水是生命之源。水是孕育生命和文化的搖籃?？墒俏覈?guó)有限的水資源已受到嚴(yán)重污染，全國(guó)有300多個(gè)城市缺水。
世界地球日班會(huì)方案篇四
4月22日是世界地球日，如何制定世界地球日主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案?下面請(qǐng)參考公文站小編給大家整理收集的世界地球日方案，希望對(duì)大家有幫助。
伴著社會(huì)的發(fā)展，人類(lèi)的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問(wèn)題，“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。所以召開(kāi)“低碳生活從我做起”為主題的班會(huì)。
班會(huì)目的：通過(guò)這次開(kāi)展主題班會(huì)，將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密聯(lián)結(jié)，旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約，提高環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們通過(guò)討論環(huán)境保護(hù)、低碳生活等“熱門(mén)”話(huà)題，呼吁環(huán)保意識(shí)應(yīng)貫穿于每個(gè)人的衣食住行中。只有從點(diǎn)滴做起，人人做起，才能形成合力，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。
(一)教師準(zhǔn)備。
1.深化學(xué)生，詳細(xì)了解班級(jí)學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)及在日常生活中的詳細(xì)情況，為班會(huì)教育作好充分準(zhǔn)備工作。
2.召開(kāi)班干部會(huì)，圍繞主題教育活動(dòng)張開(kāi)討論，做好詳細(xì)分工。并輔導(dǎo)班干部根據(jù)班級(jí)情況寫(xiě)出“低碳生活。
倡議書(shū)。
”。
3.制作幻燈片。
(二)學(xué)生準(zhǔn)備。
1.查找關(guān)于低碳生活的資料。
2.查找自身不足之處，準(zhǔn)備承諾卡。
(三)教室布置。
教室前面黑板中間位置寫(xiě)班會(huì)主題，旁邊配以圖案。
教師：同學(xué)們，伴著社會(huì)的發(fā)展，人類(lèi)的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問(wèn)題。
伴著哥本哈根氣候會(huì)議的召開(kāi)，“低碳”已成為一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題。在4月22日即第50個(gè)世界地球日即將來(lái)臨之際，國(guó)土資源部確定我國(guó)今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。
什么是“低碳”呢?請(qǐng)中隊(duì)委為同學(xué)們進(jìn)行介紹一下。
1、班委介紹什么是“低碳”?
低碳，英文為lowcarbon。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。伴著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類(lèi)欲望的無(wú)限上升和消費(fèi)生活方式的無(wú)節(jié)制，世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題，二氧化碳排放量愈來(lái)愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)害性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類(lèi)的生活環(huán)境和健康安全，即使人類(lèi)曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的gdp也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。
去年，政府對(duì)全世界公開(kāi)承諾量化減排指標(biāo)，決定到20xx年溫室氣體排放比下降40%-45%。在應(yīng)對(duì)全球氣候變溫順能源危機(jī)的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)期已如約而至，正在深化地改變著我們的生活。
2、班委介紹“低碳生活”：低碳生活指的是生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)當(dāng)積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
簡(jiǎn)樸理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，主如果從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，包括以下一些良好的生活習(xí)慣。
3、教師：你在生活中有哪些不好的習(xí)慣?(指名說(shuō))。
4、教師：盡管哥本哈根氣候大會(huì)已經(jīng)召開(kāi)，但很多人還是對(duì)“低碳”不是很了解。其實(shí)，“低碳”就在我們身邊。下面，我簡(jiǎn)樸介紹一下我在“低碳生活”中的一些小竅門(mén)。
5、同學(xué)介紹自己的低碳生活(2人)。
同學(xué)們，今天我們了解了什么是低碳生活，我們也懂得了應(yīng)當(dāng)怎樣做才能夠節(jié)水、節(jié)電、回收和利用。低碳生活是一種態(tài)度，一種生活習(xí)慣，是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。希望我們每個(gè)人從生活中的點(diǎn)滴做起，為保護(hù)我們的地球做出自己的貢獻(xiàn)。
：4月22日。
：初二(7)班教室。
4月22日是“世界地球日”，地球是我們?nèi)祟?lèi)共同生活的家園。社會(huì)環(huán)境的維護(hù)是全人類(lèi)的責(zé)任。為了保持地球大環(huán)境的清潔，我要讓全班同學(xué)從我做起，帶動(dòng)他們身邊的人，帶動(dòng)全校師生不亂扔雜物，減少污染，維護(hù)地球更主要的是維護(hù)身邊生活環(huán)境的清潔。
(一)、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備二幅畫(huà)，將地球作為一個(gè)有思想有感受的人來(lái)表現(xiàn)。一幅是地球被污染后難受流淚的樣子，一幅是地球被清理干靜后高興咧開(kāi)嘴笑的樣子。
2、準(zhǔn)備6個(gè)地球儀，讓大家通過(guò)地球儀來(lái)認(rèn)識(shí)整個(gè)地球，對(duì)地球有一個(gè)客觀(guān)的了解。
3、提前把學(xué)生分成6個(gè)小組，每組選出一位組長(zhǎng)。
4、每組準(zhǔn)備一個(gè)宣傳條幅分別寫(xiě)上：“世界清潔地球日”、“不亂扔雜物”、“不污染環(huán)境”、“清潔地球從我作起”、“清潔地球從手邊的事情作起”、“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球”。
(二)、活動(dòng)程序：
1、9月14日先在教室：將6個(gè)地球儀分給6個(gè)小組，以小組為單位觀(guān)察地球，并通過(guò)地球儀認(rèn)識(shí)中國(guó)的位置。并把提前準(zhǔn)備的二幅畫(huà)拿出來(lái)，做簡(jiǎn)單講解。
2、走出校門(mén)，每組一個(gè)條幅，去周邊的村里撿白色塑料袋之類(lèi)的垃圾，宣傳保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
3、最后又回到教室，召開(kāi)以“世界清潔地球日，從我做起”為主題的主題班會(huì)。讓學(xué)生們以小組為單位先討論，然后每個(gè)小組都站起來(lái)發(fā)言，說(shuō)出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子們“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球”的觀(guān)念。
4、最后，班主任總結(jié)發(fā)言，
首先，舉例講一些生活廢棄物在自然界停留的時(shí)間：
我們常用的泡沫快餐飯盒，由于它不能自行分解，對(duì)于地球來(lái)說(shuō)，就是一種永遠(yuǎn)無(wú)法消除的“白色污染”。又如，我們?nèi)粘Ｓ玫钠汀⒉裼偷热剂?，也是污染地球環(huán)境的元兇之一。
生活廢棄物在自然界停留的時(shí)間：煙頭：1-5年，羊毛織物：1-5年，橘子皮：2年，尼龍織物：30-40年，皮革：50年，易拉罐：80-100年，塑料：100-200年，玻璃：1000年。
最后倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱吮３治覀冎車(chē)沫h(huán)境衛(wèi)生，大家從我做起，從身邊的小事做起，不但自己不亂扔雜物，更要監(jiān)督身邊的人不亂扔雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
世界地球日班會(huì)方案篇五
通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們了解人類(lèi)現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí)，還要鼓動(dòng)大家保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己的地球，從身邊的小事做起，讓我們的`地球恢復(fù)原來(lái)的生態(tài)環(huán)境。
小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問(wèn)題、談感受等。
１、報(bào)告人數(shù)；
２、出隊(duì)旗；
３、唱隊(duì)歌；
４、中隊(duì)長(zhǎng)宣布隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。
男主持人：一年365天，有些日子被人們確定為值得紀(jì)念的日子。
女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國(guó)，3月12日被定為植樹(shù)節(jié)，這些日子都是為保護(hù)地球而確定的。
男主持人：因?yàn)榈厍蚴俏覀內(nèi)祟?lèi)的母親，是我們共同的家，也是我們唯一可以生存的星球。
女主持人：多少年來(lái)，地球雖然經(jīng)受了各種磨難，可從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)今天這樣的危機(jī)。
１、各小隊(duì)隊(duì)員匯報(bào)收集到的地球生態(tài)環(huán)境資料。如：
2000年10月20日公布的《2000年地球生態(tài)報(bào)告》顯示：人類(lèi)若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源，那么所有的自然資源會(huì)在2075年前耗光。另?yè)?jù)資料統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)沙漠、戈壁及沙化土地面積為168。9萬(wàn)平方公里，占國(guó)土面積的17。6%，且每年以2460平方公里的速度在擴(kuò)展。
２、表演節(jié)目：
１）童話(huà)劇《地球先生就診記》。
大意為地球先生得病了，去宇宙醫(yī)院看病。大夫們治不了地球的病，建議找導(dǎo)致他得病的人類(lèi)去解決。
２）詩(shī)歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》。
我是地球，年輕時(shí)我身上到處都是綠洲，動(dòng)物們對(duì)我非常友好，他們從來(lái)不在我身上進(jìn)行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類(lèi)以后，特別是人類(lèi)進(jìn)入工業(yè)化生產(chǎn)時(shí)代，他們就源源不斷地消耗我儲(chǔ)藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護(hù)傘――大氣層……，使我從來(lái)沒(méi)過(guò)過(guò)一天的舒心的日子，使我天天處于痛苦之中！
人類(lèi)口口聲聲地說(shuō)我是他們的地球媽媽?zhuān)墒侨祟?lèi)在享用我的資源的同時(shí)，也把污染帶給了我，隨著人口的增加，生產(chǎn)力的發(fā)展，人類(lèi)活動(dòng)范圍的擴(kuò)大，人類(lèi)改造我外表的能力越來(lái)越大，對(duì)環(huán)境的影響也日益顯著。目前，污染已嚴(yán)重威脅著人類(lèi)自身的生存。
人們大量的開(kāi)采礦產(chǎn)資源，沒(méi)人想到，如果資源枯竭了怎么辦？人類(lèi)嚴(yán)重地污染了我的血液――水，要知道人是離不開(kāi)水的，缺水會(huì)給人帶來(lái)嚴(yán)重后果，可人們卻毫不珍惜，竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個(gè)血液匯集地――湖泊、河流，而水的嚴(yán)重污染，也導(dǎo)致了一些人的死亡。
人類(lèi)還對(duì)我的好朋友動(dòng)物進(jìn)行大肆捕殺，使許多種類(lèi)的動(dòng)物瀕臨滅絕，森林之王老虎現(xiàn)在只剩下２０００多只，棕色大熊貓已經(jīng)全部滅絕……。人類(lèi)還大肆砍伐森林，使我由廣闊的綠洲變成無(wú)邊無(wú)際的沙漠，這不但使我日益衰老、痛苦，也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。
同學(xué)們，面對(duì)地球媽媽的哭訴，面對(duì)日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧！做環(huán)保的小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們生存的家園。
３）舞蹈——《種太陽(yáng)》。
４）童話(huà)劇——《愛(ài)護(hù)花草》。
世界地球日班會(huì)方案篇六
美術(shù)室。
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。
2、利用畫(huà)面表達(dá)希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類(lèi)社會(huì)的熱愛(ài)及責(zé)任感,激發(fā)對(duì)地球的熱愛(ài)之情和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。
2、準(zhǔn)備準(zhǔn)備色彩工具(水粉色、調(diào)色盤(pán)、水桶)。
3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫(huà)和相關(guān)資料。
4、多煤體課件。
1.游戲。
一年之中節(jié)日有很多,這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)有關(guān)節(jié)日的小游戲。請(qǐng)大家注意搶答。
(分別出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)。
2.導(dǎo)入新課:哪我們今天來(lái)認(rèn)識(shí)4月22日——世界地球日。
那么世界地球日究竟是怎么來(lái)的?是從哪一年開(kāi)始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡(jiǎn)報(bào))。
2.引導(dǎo)幼兒感受地球的美好。
(出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動(dòng)植物資源。
(分別出示自然風(fēng)光和動(dòng)植物圖片)。
3.引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀。
(出示:但是)但是由于人類(lèi)對(duì)地球資源開(kāi)發(fā)利用不當(dāng),導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞,下面我們就來(lái)看看這些觸目驚心的`照片吧。
(分別出示照片)。
4.引導(dǎo)幼兒交流資料。
其實(shí)這些只是人類(lèi)破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友看一下資料,再說(shuō)說(shuō)感受。
5.引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受。
誰(shuí)愿意把自己的資料用最簡(jiǎn)短的一兩句話(huà)介紹給全班小朋友聽(tīng),并說(shuō)說(shuō)自己的想法。
師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對(duì)我們的家園充滿(mǎn)了憂(yōu)慮,因?yàn)槲覀兌济靼?地球只有一個(gè),它是我們唯一的家園。
6.欣賞作品。
師:其實(shí)絕大多數(shù)人類(lèi)是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會(huì)看到人們用繪畫(huà)、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評(píng)那些破壞環(huán)境、捕殺動(dòng)物的惡劣行為。接下來(lái),我們就來(lái)欣賞幾幅這方面的繪畫(huà)作品。
作品欣賞完了,下面請(qǐng)大家動(dòng)手試試。
要求:以世界地球日為主題,用你手中的畫(huà)筆表達(dá)你對(duì)地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔(dān)憂(yōu),還可以寫(xiě)上一段文字說(shuō)明。
幼兒創(chuàng)作,教師巡視輔導(dǎo)。
1說(shuō)說(shuō)自己的作品。
2評(píng)評(píng)別人的作品。
總的來(lái)說(shuō),小朋友畫(huà)得都很精彩,很令我感動(dòng),我有一個(gè)想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個(gè)人:珍惜地球,熱愛(ài)大自然。
世界地球日班會(huì)方案篇七
1970年4月22日是世界第一個(gè)地球日。1969年蓋洛·尼爾森提議，在全國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問(wèn)題講演會(huì)，海斯聽(tīng)到這個(gè)建議后，就設(shè)想在劍橋市舉辦一次環(huán)保的演講會(huì)。
2、了解歷年來(lái)的主題與活動(dòng)。
認(rèn)識(shí)地球，熱愛(ài)地球，保護(hù)地球，珍惜資源，造福人類(lèi)。
保護(hù)地球資源與環(huán)境。
海洋地質(zhì)與人類(lèi)。
防治地質(zhì)災(zāi)害。
20地球日――中國(guó)行動(dòng)。
地質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)。
善待地球。
生命之水。
善待地球，科學(xué)發(fā)展。
善待地球--科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧。
善待地球--珍惜資源，持續(xù)發(fā)展。
善待地球--從節(jié)約資源做起。
認(rèn)識(shí)地球和諧發(fā)展。
認(rèn)識(shí)地球保障發(fā)展——了解我們的家園深部。
3、了解地球面臨的各種問(wèn)題。
4、發(fā)出倡議。
也許，我們一個(gè)人的力量改變不了多少。
也許，在這一時(shí)刻，有億萬(wàn)人正懷著和你一樣的想法，做或者不做。
如果，只要盡一份力，就還有一片藍(lán)天留下。
也許，在你決定盡力時(shí)，有無(wú)數(shù)人也和你做了相同的決定。
5、觀(guān)看有關(guān)的視頻——地球，我們共同的家園(沙畫(huà)創(chuàng)意)。
6、每位同學(xué)在本子上寫(xiě)一句有關(guān)保護(hù)地球的宣傳語(yǔ)。
教學(xué)反思：
在這次班會(huì)之前，恐怕大部分同學(xué)都不知道“世界地球日”。通過(guò)這次主題班會(huì)，同學(xué)們得到了一次知識(shí)的普及，對(duì)于地球的現(xiàn)狀有了直觀(guān)的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到了保護(hù)地球的必要性，意識(shí)到了創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性。
世界地球日班會(huì)方案篇八
地球是我們的家園，愛(ài)護(hù)地球人人有責(zé)，下面是小編特地給大家整理收集的世界清潔地球日主題班會(huì)。
活動(dòng)方案。
供大家閱讀參考。
隨著人類(lèi)活動(dòng)的日益增多，工業(yè)廢料、生活垃圾等快速堆積，其中許多都不能及時(shí)得到解決。這些垃圾的停留不僅會(huì)給地球土壤、環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重的損害，而且還會(huì)給人類(lèi)的健康造成不利影響。因此，我們不僅要懂得保護(hù)地球，而且還要了解該如何去做。而清潔地球就是一個(gè)方法。
：9月14日。
1、帶領(lǐng)大家觀(guān)看電影《北極熊：一個(gè)夏天的奧德賽》，將觀(guān)后感布置下去，作為班會(huì)活動(dòng)的一個(gè)環(huán)節(jié)。屆時(shí)將評(píng)比出寫(xiě)得較好的五篇作文，指出其優(yōu)缺點(diǎn)，并且頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、準(zhǔn)備好圖片、幻燈片與。
串詞。
準(zhǔn)備好有關(guān)環(huán)境的一些題目屆時(shí)在班會(huì)上進(jìn)行搶答比賽。為了這次搶答老師可以提前在其他課堂上或課后利用十到二十分鐘的時(shí)間將大部分題目寫(xiě)在。
黑板報(bào)。
上告訴學(xué)生，以免大家都沒(méi)準(zhǔn)備。
3、布置任務(wù)，讓大家回去都幫助家里做一次家務(wù)，并且將家務(wù)內(nèi)容寫(xiě)成一篇。
日記。
上交。
4、布置任務(wù)——。
手抄報(bào)。
1、老師講話(huà)，將話(huà)題引入到“世界清潔地球日”，并拿出事先準(zhǔn)備好的小黑板或圖片給大家進(jìn)行相關(guān)了解，介紹這個(gè)節(jié)日的時(shí)間(9月14日，或9月的第三個(gè)周末)、節(jié)日成立的意義和背景。
2、小游戲：根據(jù)不同垃圾的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行分類(lèi)。將垃圾的名字、垃圾的歸屬類(lèi)別、垃圾該如何消除的方法寫(xiě)在卡片上，然后讓參加游戲的學(xué)生進(jìn)行配對(duì)，速度最快的為勝，獲取小獎(jiǎng)勵(lì)。
3、好作朗誦：評(píng)比寫(xiě)得好的觀(guān)后感，并且進(jìn)行段落朗誦和點(diǎn)評(píng)，告訴大家如何進(jìn)行觀(guān)后感的寫(xiě)作。
4、誰(shuí)是臥底游戲：準(zhǔn)備幾個(gè)相似的詞語(yǔ)讓學(xué)生來(lái)做游戲，如地球、星球，如花園、花壇等。
5、最后進(jìn)行總結(jié)，號(hào)召大家一定要保護(hù)好環(huán)境，珍惜身邊的每一滴每一份資源，讓地球母親能夠更健康地生存下去。
班會(huì)時(shí)間：9月14日。
：初二(7)班教室。
9月14日是“世界清潔地球日”，地球是我們?nèi)祟?lèi)共同生活的家園。社會(huì)環(huán)境的維護(hù)是全人類(lèi)的責(zé)任。為了保持地球大環(huán)境的清潔，我要讓全班同學(xué)從我做起，帶動(dòng)他們身邊的人，帶動(dòng)全校師生不亂扔雜物，減少污染，維護(hù)地球更主要的是維護(hù)身邊生活環(huán)境的清潔。
(一)、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備二幅畫(huà)，將地球作為一個(gè)有思想有感受的人來(lái)表現(xiàn)。一幅是地球被污染后難受流淚的樣子，一幅是地球被清理干靜后高興咧開(kāi)嘴笑的樣子。
2、準(zhǔn)備6個(gè)地球儀，讓大家通過(guò)地球儀來(lái)認(rèn)識(shí)整個(gè)地球，對(duì)地球有一個(gè)客觀(guān)的了解。
3、提前把學(xué)生分成6個(gè)小組，每組選出一位組長(zhǎng)。
4、每組準(zhǔn)備一個(gè)宣傳條幅分別寫(xiě)上：“世界清潔地球日”、“不亂扔雜物”、“不污染環(huán)境”、“清潔地球從我作起”、“清潔地球從手邊的事情作起”、“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球”。
(二)、活動(dòng)程序：
1、9月14日先在教室：將6個(gè)地球儀分給6個(gè)小組，以小組為單位觀(guān)察地球，并通過(guò)地球儀認(rèn)識(shí)中國(guó)的位置。并把提前準(zhǔn)備的二幅畫(huà)拿出來(lái)，做簡(jiǎn)單講解。
2、走出校門(mén)，每組一個(gè)條幅，去周邊的村里撿白色塑料袋之類(lèi)的垃圾，宣傳保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
3、最后又回到教室，召開(kāi)以“世界清潔地球日，從我做起”為主題的主題班會(huì)。讓學(xué)生們以小組為單位先討論，然后每個(gè)小組都站起來(lái)發(fā)言，說(shuō)出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子們“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球”的觀(guān)念。
4、最后，班主任總結(jié)發(fā)言，
首先，舉例講一些生活廢棄物在自然界停留的時(shí)間：
我們常用的泡沫快餐飯盒，由于它不能自行分解，對(duì)于地球來(lái)說(shuō)，就是一種永遠(yuǎn)無(wú)法消除的“白色污染”。又如，我們?nèi)粘Ｓ玫钠?、柴油等燃料，也是污染地球環(huán)境的元兇之一。
生活廢棄物在自然界停留的時(shí)間：煙頭：1-5年，羊毛織物：1-5年，橘子皮：2年，尼龍織物：30-40年，皮革：50年，易拉罐：80-100年，塑料：100-200年，玻璃：1000年。
最后倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱吮３治覀冎車(chē)沫h(huán)境衛(wèi)生，大家從我做起，從身邊的小事做起，不但自己不亂扔雜物，更要監(jiān)督身邊的人不亂扔雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。
世界地球日班會(huì)方案篇九
今年地球日的主題是“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式---節(jié)約集約利用國(guó)土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”。
今年世界地球日主題宣傳活動(dòng)周從4月20日至4月26日。
1、集中宣傳培訓(xùn)。各單位可結(jié)合“六五”普法、法制宣傳月活動(dòng)組織開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)講座，組織中小學(xué)生和監(jiān)測(cè)員收看。組織開(kāi)展宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)等培訓(xùn)，發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳畫(huà)頁(yè)資料等;縣局和各中心所利用宣傳車(chē)在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行巡回宣傳。
2、集中宣傳咨詢(xún)：4月22當(dāng)天，縣國(guó)土資源局在xx區(qū)紅軍廣場(chǎng)開(kāi)展“促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗金寨”宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放宣傳資料，宣傳展板，現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)等形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。各中心所在轄區(qū)人口集中地區(qū)設(shè)臺(tái)宣傳。同時(shí)，利用手機(jī)短信平臺(tái)，向全縣干部職工、村級(jí)國(guó)土信息員、地災(zāi)監(jiān)測(cè)員發(fā)送一條手機(jī)短信，引導(dǎo)全縣上下保護(hù)地球環(huán)境、珍惜地球資源。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。各相關(guān)單位和部門(mén)要高度重視世界地球日宣傳活動(dòng)，將此項(xiàng)工作列入重要議事日程，結(jié)合本單位實(shí)際制訂實(shí)施方案。
2、圍繞主題，突出重點(diǎn)。各單位要按照國(guó)土資源部統(tǒng)一要求，加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的合作，面向社會(huì)公眾，積極探索開(kāi)展創(chuàng)意新、形式活、時(shí)間長(zhǎng)、影響大的主題宣傳活動(dòng)。要緊緊圍繞活動(dòng)主題，普及有關(guān)地球科學(xué)知識(shí)，廣泛宣傳國(guó)土資源國(guó)情省情縣情、法律法規(guī)和科普知識(shí)，引導(dǎo)社會(huì)各界加深對(duì)國(guó)土資源工作的了解，發(fā)動(dòng)全社會(huì)進(jìn)一步關(guān)注、支持和參與國(guó)土資源的保護(hù)和合理利用。
4、加強(qiáng)反饋，及時(shí)總結(jié)。各單位要加強(qiáng)信息反饋，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況，于4月30日前將組織開(kāi)展活動(dòng)情況(含圖片)、產(chǎn)生的影響和效果總結(jié)(紙件和電子文檔)，反饋縣局。
世界地球日班會(huì)方案篇十
今年4月22日是第47個(gè)世界地球日。地球日是宣傳我國(guó)國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí)、普及地球科學(xué)技術(shù)知識(shí)的重要平臺(tái)。
通過(guò)參加此次活動(dòng)，不僅能使大家更加全面地了解到我們賴(lài)以生存的地球母親所面臨的資源危機(jī)現(xiàn)狀，還能增強(qiáng)同學(xué)們的低碳綠化環(huán)保意識(shí)和時(shí)代使命感。號(hào)召同學(xué)們?cè)谝院蟮娜粘Ｉ钪?，從身邊事做起，從小事做起，用自己的?shí)際行動(dòng)共同努力，保護(hù)地球母親，共建美好家園。
4月22號(hào)
智賢樓南門(mén)口
初等教育學(xué)院全體學(xué)生
（一）愛(ài)護(hù)校園簽字儀式
1、制作地球日宣傳海報(bào)。
2、制作宣傳條幅，標(biāo)語(yǔ)為今年世界地球日主題——“只有一個(gè)地球，關(guān)愛(ài)地球，愛(ài)護(hù)校園”，并印制宣傳單——簡(jiǎn)單生活倡議書(shū)。
3、4月22日中午，活動(dòng)參與人員布置宣傳場(chǎng)地（智賢樓南門(mén)門(mén)口），邀請(qǐng)同學(xué)到宣傳條幅上簽字留念，并發(fā)放簡(jiǎn)單生活倡議書(shū)宣傳單。
4、活動(dòng)結(jié)束，清理場(chǎng)地。
（二）環(huán)保照片征集
1、活動(dòng)參與人員利用晚自習(xí)時(shí)間到各班宣傳，告知同學(xué)環(huán)保照片征集活動(dòng)的目的、照片主題、參與方式。
2、通過(guò)各班班長(zhǎng)在班里通知此事，并告知郵箱地址，讓所有感興趣的同學(xué)把照片發(fā)到郵箱。
3、匯集所征收到的照片挑選出符合此次活動(dòng)主題的優(yōu)秀照片并洗出來(lái)，并給選中的同學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)狀，再交給宣傳部集中展出。
世界地球日班會(huì)方案篇十一
從小事做起、從我做起，這是保護(hù)環(huán)境的基本要求。這次倡議健康跑活動(dòng)，關(guān)鍵是要人們的節(jié)能習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)每個(gè)人對(duì)節(jié)能的貢獻(xiàn)，讓大家覺(jué)得自己在從事一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)，在為社會(huì)做貢獻(xiàn)。這樣，才能推動(dòng)環(huán)保環(huán)保低碳生活行動(dòng)的開(kāi)展。這樣的自覺(jué)行為既是每個(gè)公民的責(zé)任，也是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
上海珠街閣房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。
：朱家角鎮(zhèn)政府文化體育指導(dǎo)中心。
：上海風(fēng)格文化傳播有限公司。
:朱家角鎮(zhèn)大淀湖西側(cè)大草坪(珠湖路511號(hào))。
青浦區(qū)地區(qū)愛(ài)跑者。
由以上全體參加者聚集到珠湖路511號(hào)對(duì)面大草坪起跑線(xiàn)，按順時(shí)針?lè)较颍h(huán)大淀湖人行道健康跑二圈(單程4km，共計(jì)8km)，也可視參加者的體能自主加程。(見(jiàn)地形圖附件)。
生態(tài)的家園做貢獻(xiàn)!
青浦主流媒體、各參賽單位網(wǎng)站.
最初的地球日選擇在春分節(jié)氣，這一天在全世界的任何一個(gè)角落晝夜時(shí)長(zhǎng)均相等，陽(yáng)光可以同時(shí)照耀在南極點(diǎn)和北極點(diǎn)上，這代表了世界的平等，同時(shí)也象征著人類(lèi)要拋開(kāi)彼此間的爭(zhēng)議和不同，和諧共存。傳統(tǒng)上在很多國(guó)家都有慶祝春分節(jié)氣的傳統(tǒng)。早期聯(lián)合國(guó)也在每年的春分舉行世界地球日的活動(dòng)。
1969年美國(guó)民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國(guó)各大學(xué)舉行演講會(huì)，籌劃在次年的4月22日組織以反對(duì)越戰(zhàn)為主題的校園運(yùn)動(dòng)，但是在1969年西雅圖召開(kāi)的籌備會(huì)議上，活動(dòng)的組織者之一，哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯·海斯提出將運(yùn)動(dòng)定位在于全美國(guó)的，以環(huán)境保護(hù)為主題的草根運(yùn)動(dòng)。
1970年4月22日在美國(guó)各地總共有超過(guò)20xx萬(wàn)人參與了環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)，這次運(yùn)動(dòng)的成功使得在每年4月22日組織環(huán)?；顒?dòng)成為一種慣例，在美國(guó)地球日這個(gè)名號(hào)也隨之從春分日移動(dòng)到了4月22日，地球日的主題也轉(zhuǎn)而更加趨向于環(huán)境保護(hù)。
現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為1970年4月22日在美國(guó)發(fā)生的第一屆地球日活動(dòng)是世界上最早的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)，這次運(yùn)動(dòng)催化了人類(lèi)現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，促進(jìn)了發(fā)達(dá)國(guó)家環(huán)境保護(hù)立法的進(jìn)程，并且直接催生了1972年聯(lián)合國(guó)第一次人類(lèi)環(huán)境會(huì)議。而1970年活動(dòng)的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱(chēng)為地球日之父。
世界地球日班會(huì)方案篇十二
世界地球日最初的地球日選擇在春分節(jié)氣，這一天在全世界的任何一個(gè)角落晝夜時(shí)長(zhǎng)均相等，陽(yáng)光可以同時(shí)照耀在南極點(diǎn)和北極點(diǎn)上，這代表了世界的平等，同時(shí)也象征著人類(lèi)要拋開(kāi)彼此間的爭(zhēng)議和不同，和諧共存。傳統(tǒng)上在很多國(guó)家都有慶祝春分節(jié)氣的傳統(tǒng)。早期聯(lián)合國(guó)也在每年的春分舉行世界地球日的活動(dòng)。
1970年在美國(guó)的"地球日"運(yùn)動(dòng)是人類(lèi)有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)，它成功使得在每年4月22日組織環(huán)?；顒?dòng)成為一種慣例，在美國(guó)，地球日這個(gè)名號(hào)也隨之從春分日移動(dòng)到了4月22日，地球日的主題也轉(zhuǎn)而更加趨向于環(huán)境保護(hù)。此后，地球日的影響越來(lái)越大。1990年4月22日這一天，全世界有100多個(gè)國(guó)家舉行了各種各樣的`環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，參加人數(shù)達(dá)幾億人。從那時(shí)起，"地球日"才具有國(guó)際性，成為"世界地球日"。
從20世紀(jì)90年代起，中國(guó)在每年的4月22日都舉辦"世界地球日"宣傳活動(dòng)，并根據(jù)當(dāng)年的情況確定活動(dòng)主題。
根據(jù)《安徽省國(guó)土資源廳轉(zhuǎn)讓發(fā)國(guó)土資源部辦公廳關(guān)于組織開(kāi)展第45個(gè)世界地球日主題宣傳活動(dòng)周的通知》（皖國(guó)土資函[xx]384號(hào)）文件要求，結(jié)合我縣實(shí)際情況，制定我局開(kāi)展第45個(gè)世界地球日主題宣傳活動(dòng)周方案。
今年地球日的主題是"珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國(guó)土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間"。
1、集中宣傳培訓(xùn)。各單位可結(jié)合"xx"普法、法制宣傳月活動(dòng)組織開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)講座，組織中小學(xué)生和監(jiān)測(cè)員收看。組織開(kāi)展宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)等培訓(xùn)，發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳畫(huà)頁(yè)資料等；縣局和各中心所利用宣傳車(chē)在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行巡回宣傳。
2、集中宣傳咨詢(xún)：4月22當(dāng)天，縣國(guó)土資源局在xx區(qū)紅軍廣場(chǎng)開(kāi)展"促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗金寨"宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放宣傳資料，宣傳展板，現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)等形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。各中心所在轄區(qū)人口集中地區(qū)設(shè)臺(tái)宣傳。同時(shí)，利用手機(jī)短信平臺(tái)，向全縣干部職工、村級(jí)國(guó)土信息員、地災(zāi)監(jiān)測(cè)員發(fā)送一條手機(jī)短信，引導(dǎo)全縣上下保護(hù)地球環(huán)境、珍惜地球資源。
各相關(guān)單位和部門(mén)要高度重視世界地球日宣傳活動(dòng)，將此項(xiàng)工作列入重要議事日程，結(jié)合本單位實(shí)際制訂實(shí)施方案。
各單位要按照國(guó)土資源部統(tǒng)一要求，加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的合作，面向社會(huì)公眾，積極探索開(kāi)展創(chuàng)意新、形式活、時(shí)間長(zhǎng)、影響大的主題宣傳活動(dòng)。要緊緊圍繞活動(dòng)主題，普及有關(guān)地球科學(xué)知識(shí)，廣泛宣傳國(guó)土資源國(guó)情省情縣情、法律法規(guī)和科普知識(shí)，引導(dǎo)社會(huì)各界加深對(duì)國(guó)土資源工作的了解，發(fā)動(dòng)全社會(huì)進(jìn)一步關(guān)注、支持和參與國(guó)土資源的保護(hù)和合理利用。
各單位要加強(qiáng)信息反饋，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況，于4月30日前將組織開(kāi)展活動(dòng)情況（含圖片）、產(chǎn)生的影響和效果總結(jié)（紙件和電子文檔），反饋縣局。
世界地球日班會(huì)方案篇十三
20xx年4月22日（星期五）是第xx個(gè)世界地球日，為了營(yíng)造人人保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。樹(shù)立環(huán)保行為從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，特?cái)M定我班世界地球日活動(dòng)方案如下：
以廢換綠，變廢為寶
20xx年4月21日
學(xué)校操場(chǎng)
全班學(xué)生
提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生意識(shí)到可回收垃圾的價(jià)值，使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點(diǎn)環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時(shí)認(rèn)識(shí)環(huán)保，從而更好的關(guān)注環(huán)保。
20xx年4月22日為第42個(gè)世界地球日，1970年4月22日，由美國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，猶如星火燎原。全美國(guó)共有20xx多萬(wàn)人參加，約1萬(wàn)所中小學(xué)，20xx所高等院校和全國(guó)的各大團(tuán)體參加這次活動(dòng)這一天就成了第一個(gè)地球日。
1972年全國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩召開(kāi)，1973年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動(dòng)，我國(guó)從1990年開(kāi)始，每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。
由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用，地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞，從而把導(dǎo)致人類(lèi)生命、物質(zhì)財(cái)富損失的災(zāi)害事件，統(tǒng)稱(chēng)為地質(zhì)災(zāi)害。我國(guó)是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害，被我國(guó)確定為1999年地球日，也就是第三十個(gè)地球日的主題。
世界地球日，是人類(lèi)對(duì)地球母親的懺悔日。中國(guó)，歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛(ài)家的人們，讓我們從愛(ài)護(hù)民族賴(lài)以生存的根基做吧！讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊羁痰姆此肌?BR> 宣傳綠色環(huán)保，把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等收集起來(lái)，進(jìn)行分類(lèi)。真正實(shí)現(xiàn)變廢為寶，一方面鍛煉了大家參加勞動(dòng)的能力；另一方面美化了校園。以班為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購(gòu)站，換取綠色花卉，實(shí)現(xiàn)以廢換綠，同時(shí)在無(wú)形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動(dòng)員，精心組織，務(wù)求這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效，同時(shí)要注重宣傳，營(yíng)造積極向上的輿論氛圍，使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。
世界地球日班會(huì)方案篇十四
今年的4月22日，是世界地球日，為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng)，更好地挖掘課程資源，進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的思想，我園組織全體師幼開(kāi)展環(huán)保系列活動(dòng)，特?cái)M定以下活動(dòng)方案：
宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí)，讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng)。
4月16日。
1、在全園開(kāi)展收集廢舊電池活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。
2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書(shū)》，在幼兒園網(wǎng)頁(yè)發(fā)布。
3、孩子和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進(jìn)行展出。
4、幼兒在龍泉公園開(kāi)展“你丟我撿”清掃垃圾活動(dòng)。
5、幼兒制作“環(huán)?？ㄆ保⒃诠珗@向過(guò)往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發(fā)放卡片，同時(shí)向每個(gè)人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)?？谔?hào)，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護(hù)地球。
6、美術(shù)班：地球媽媽我愛(ài)你，并請(qǐng)老師或家長(zhǎng)協(xié)助，在畫(huà)上寫(xiě)上自己送給地球媽媽的一句話(huà)，并制作展板展出。
7、各年級(jí)幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌，加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識(shí)。
8、在幼兒園內(nèi)做出“地球日”的宣傳櫥窗。
世界地球日班會(huì)方案篇十五
今年4月22日是第50個(gè)世界地球日（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“地球日”）。地球日主題宣傳活動(dòng)是宣傳我國(guó)自然資源國(guó)情國(guó)策國(guó)法、引導(dǎo)社會(huì)公眾樹(shù)立生態(tài)文明理念、建立正確的自然資源觀(guān)和普及地球科學(xué)知識(shí)的重要平臺(tái)。
地球日是一個(gè)專(zhuān)為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高大家對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問(wèn)題的意識(shí)，并動(dòng)員人們參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中，通過(guò)綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。人類(lèi)只有一個(gè)地球,如何珍愛(ài)我們的藍(lán)色家園?保護(hù)地球環(huán)境,守護(hù)共同家園備受關(guān)注。地球環(huán)境越來(lái)越惡劣，為了喚起大家珍愛(ài)地球、珍惜資源的意識(shí)，了解保護(hù)地球的重要性，我園組織全體師生圍繞“認(rèn)識(shí)地球”、“保護(hù)地球”、“變廢為寶”等方面開(kāi)展世界地球日主題教育系列活動(dòng)。倡議師生行動(dòng)起來(lái)，從生活中的點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，用自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園，并以此為契機(jī)將節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的理念滲透到每個(gè)家庭日常的學(xué)習(xí)生活中去。
1、宣傳和世界地球日相關(guān)的知識(shí)，讓小朋友們了解保護(hù)地球的重要性，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來(lái)保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng)。
4.簡(jiǎn)單了解幾種廢舊物品的處理方法，增強(qiáng)幼兒資源再利用的環(huán)保意識(shí)。
5. 幼兒利用廢舊材料自制服裝，開(kāi)展“環(huán)保時(shí)裝秀”。讓幼兒感受到廢舊物品再利用的重要性，體驗(yàn)變廢為寶的樂(lè)趣，提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。
20xx年4月15日至4月19日
珍愛(ài)美麗地球 守護(hù)自然資源
(一)幼兒園
1.制定世界地球日活動(dòng)方案
2.布置保護(hù)環(huán)境的宣傳專(zhuān)欄。
3.世界地球日倡議書(shū)
4.各班發(fā)布倡議書(shū)
通過(guò)微信班級(jí)群、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園園務(wù)欄及各班家長(zhǎng)園地等形式向家長(zhǎng)發(fā)出倡議。
5.世界地球日的電子宣傳海報(bào)、視頻、ppt、圖片等。
圍繞活動(dòng)的主題，通過(guò)宣傳海報(bào)電子版和宣傳視頻、宣傳ppt等形式，開(kāi)展地球日主題宣傳和自然資源科學(xué)普及活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒親近自然、了解自然，形成保護(hù)自然的生態(tài)意識(shí)，知道怎樣可以節(jié)約利用自然資源，增強(qiáng)對(duì)山水林田湖草生命共同體的認(rèn)識(shí)。
6.志愿者宣傳節(jié)約資源社區(qū)行
志愿者到社區(qū)等公共場(chǎng)合發(fā)放倡議書(shū)，宣傳我國(guó)自然資源國(guó)情國(guó)策國(guó)法、引導(dǎo)社會(huì)公眾樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”和“人與自然和諧共生”的生態(tài)文明理念，建立正確的自然資源觀(guān)，動(dòng)員社會(huì)公眾積極投身“建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)”的偉大實(shí)踐中去。
7.環(huán)保主題教育家園宣傳活動(dòng)，提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)家長(zhǎng)們節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車(chē)出行，減少二氧化碳的排放量。
8.“撿垃圾、凈環(huán)境、倡環(huán)?！绷x務(wù)撿垃圾活動(dòng)，學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)科普知識(shí)
9.利用自然角和種植園地滲透環(huán)保教育
在自然角為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)生態(tài)小區(qū)域，組織幼兒進(jìn)行種植、飼養(yǎng)、觀(guān)察活動(dòng)。環(huán)保教育基地——種植園地，一直受到大家的關(guān)注和熱愛(ài)。我們充分利用園內(nèi)的種植園地，與幼兒一起勘察園地，開(kāi)展班級(jí)小花園種植活動(dòng)。師幼一起播種花籽，并澆灌和守護(hù)成長(zhǎng)，引導(dǎo)幼兒自主管理，實(shí)施生態(tài)環(huán)境教育。
10.在幼兒園內(nèi)擺放分類(lèi)環(huán)保垃圾箱
認(rèn)識(shí)環(huán)保垃圾筒，了解綠色代表可回收垃圾，黃色代表不可回收垃圾，紅色代表有害垃圾。把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等收集起來(lái)，進(jìn)行分類(lèi)并能正確分類(lèi)投放。一方面鍛煉了孩子們參加勞動(dòng)的能力；另一方面美化了校園，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。
(二)年級(jí)組
1.小班組開(kāi)展“垃圾分類(lèi)，凈化環(huán)境”的活動(dòng)。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！為了讓孩子們從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，了解“垃圾”對(duì)環(huán)境的危害，也了解如何對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類(lèi)，珍愛(ài)地球，倡導(dǎo)低碳生活，小班組開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)，凈化環(huán)境”環(huán)保教育活動(dòng)。
通過(guò)故事《垃圾到哪里去了》讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的垃圾分類(lèi)，知道回收垃圾不但美化了環(huán)境，更是資源的再利用。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，回收垃圾廢品的再利用對(duì)我們有很大的用處，既節(jié)約了資源，又避免了浪費(fèi)。
2.中班組開(kāi)展“親子同繪 綠色家園”親子環(huán)保主題繪畫(huà)活動(dòng)
給孩子和家長(zhǎng)提供了一個(gè)展示的舞臺(tái)，進(jìn)一步提高幼兒和家長(zhǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，通過(guò)手中的畫(huà)筆，描繪出心中對(duì)藍(lán)天綠樹(shù)、紅花青草的渴望，讓他們從小就樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)，從身邊的小事做起，為創(chuàng)建美麗、溫馨家園貢獻(xiàn)自己的力量，讓“低碳、節(jié)能”的環(huán)保理念更深入地走進(jìn)每個(gè)家庭。
3.大班組開(kāi)展“變廢為寶 創(chuàng)意環(huán)?！庇H子“環(huán)保時(shí)裝秀”
環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)讓孩子們建立了環(huán)保理念，且讓孩子和家長(zhǎng)齊心協(xié)力“變廢為寶”，將生活中各種廢舊材料創(chuàng)意成美麗的時(shí)裝，展示的不僅僅是一場(chǎng)別樣的“時(shí)尚環(huán)保秀”，更是一種生活理念。家長(zhǎng)們更深刻地理解了廢舊材料廢物循環(huán)再用的意義，孩子們也在交流和展示中體驗(yàn)到了變廢為寶的樂(lè)趣，充分調(diào)動(dòng)了孩子爭(zhēng)當(dāng)家園環(huán)保小衛(wèi)士的積極性，同時(shí)又能培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
1.收集活動(dòng)的相關(guān)資料
2.撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)道
人類(lèi)只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救我們自己。地球的未來(lái)是屬于孩子們的,在孩子的幼兒時(shí)期開(kāi)展環(huán)境教育,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí),將會(huì)使孩子受益終生，人類(lèi)也將擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái)。親愛(ài)的孩子們，家長(zhǎng)們、老師們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從衣食住用行做起，從日常生活的點(diǎn)滴做起，珍愛(ài)美麗地球 守護(hù)自然資源，通過(guò)一個(gè)個(gè)小小習(xí)慣的改變，感受你我為環(huán)境帶來(lái)的變化，形成文明健康的生活方式，共創(chuàng)生態(tài)文明社會(huì)新風(fēng)尚，共建綠色美好新家園!
世界地球日班會(huì)方案篇十六
20xx年4月22日是第45個(gè)世界地球日。國(guó)土資源部確定“十二五”期間地球日宣傳的主題為：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”，今年的專(zhuān)題為“節(jié)約集約利用國(guó)土資源、共同保護(hù)自然生態(tài)空間”。為了切實(shí)做好第45個(gè)世界地球日主題宣傳活動(dòng)，結(jié)合我縣的實(shí)際，制訂本實(shí)施方案。
為加強(qiáng)對(duì)本次宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好世界地球日的宣傳，成立以黨組書(shū)記趙彥平任組長(zhǎng)，交易所黨支書(shū)李思平任副組長(zhǎng)，周和平、胡華林、陳建峰、胥林峰、王東峰、陳永誠(chéng)、黎繼平、黃根云、江雪勇、黃戰(zhàn)、熊三明、聶臺(tái)曉、鐘清華為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，鐘清華任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的組織實(shí)施。
20xx年地球日活動(dòng)主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國(guó)土資源、共同保護(hù)自然生態(tài)空間”。 圍繞這一宣傳主題，各地舉辦活動(dòng)時(shí)，可以根據(jù)內(nèi)容豐富或細(xì)化主題內(nèi)容，組織開(kāi)展系列活動(dòng)，向公眾宣傳資源國(guó)情國(guó)策，普及國(guó)土資源科學(xué)知識(shí)、新理念、新方法和新技術(shù)，引導(dǎo)全社會(huì)節(jié)約集約利用資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
(一)縣局網(wǎng)站設(shè)立“地球日”宣傳專(zhuān)欄
利用縣局站設(shè)立“4·22”世界地球日專(zhuān)欄，將第45個(gè)世界“地球日”宣傳方案、活動(dòng)情況等及時(shí)在國(guó)土公告欄目上公布。
(二)播發(fā)宣傳標(biāo)語(yǔ)
4月22日至4月27日，通過(guò)局電子屏幕滾動(dòng)播放“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式----節(jié)約集約利用國(guó)土資源、共同保護(hù)自然生態(tài)空間”的地球日主題，同時(shí)利用短信、微信、微博等方式向廣大干部群眾宣傳保護(hù)地球的重要性。
(三)深入基層，開(kāi)展專(zhuān)題宣傳活動(dòng)
4月20日-26日，由辦公室牽頭，各分局所、地礦股參與，采取深入礦山企業(yè)、用地企業(yè)、地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)開(kāi)展宣傳國(guó)土資源法律法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章、地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)等內(nèi)容并發(fā)放安全生產(chǎn)及地災(zāi)防治類(lèi)的宣傳單。
(四)懸掛橫幅
制作一條“4.22”世界地球日主題宣傳橫幅，懸掛于縣城主要街道。
(一)各有關(guān)股室、分局（所）要高度重視世界地球日宣傳活動(dòng)，相關(guān)股室要配合牽頭股室，做到人員、經(jīng)費(fèi)、措施三到位，確保宣傳工作落到實(shí)處。
(二)要緊緊圍繞宣傳主題，普及有關(guān)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐。
(三)要?jiǎng)佑酶鞣N宣傳工具，創(chuàng)新宣傳形式，豐富宣傳內(nèi)容，廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)，使國(guó)土資源法律法規(guī)政策家喻戶(hù)曉，深入人心。
(四)各分局（所）應(yīng)根據(jù)情況，在轄區(qū)范圍內(nèi)全面開(kāi)展礦山安全生產(chǎn)及地質(zhì)災(zāi)害防治巡查，發(fā)放“兩卡”，及時(shí)掌握地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警預(yù)報(bào)信息，快速分析、妥善處置地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情，并將“地球日”宣傳及礦山安全生產(chǎn)巡查及地災(zāi)隱患排查等情況以書(shū)面形式于4月28日前上報(bào)縣局地礦股。