通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我們可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力。如何正確使用科技產(chǎn)品，避免對(duì)生活產(chǎn)生負(fù)面影響？參考范文可以幫助你開(kāi)拓視野，提高寫(xiě)作水平。
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇一
要說(shuō)起我們班人啊，個(gè)個(gè)都是典型人物。
頭號(hào)人物——“大嗓門(mén)”
“別吵了！”一聲尖銳的叫聲把我們?nèi)嗳硕颊鹱×?，沒(méi)有一個(gè)敢說(shuō)話的。要問(wèn)誰(shuí)有這么大的威力，那當(dāng)然是我們班的紀(jì)律委員——李孝倩了。我們班的人可都怕它，如果你讓她逮住了，那可就是吃不了兜著走了。也就是因?yàn)樗@火爆的脾氣，我們班的幾個(gè)男生都在背后偷偷地說(shuō)她壞話，給她起了個(gè)外號(hào)“倩仔”，取其“欠宰“的諧音，真是太有意思了。
二號(hào)人物——“不管事的班長(zhǎng)”
我們班的班長(zhǎng)，那可是沒(méi)有幾個(gè)人怕他。因?yàn)樗粌H不管事，而且還帶頭鬧，有時(shí)候“倩仔”都要扁他一頓，而且我們大家也都拿他當(dāng)擋箭牌。有時(shí)候我們說(shuō)話玩鬧，“倩仔”就要對(duì)我們進(jìn)行思想教育。這時(shí)候班長(zhǎng)可就派上用場(chǎng)上了，“班長(zhǎng)還在說(shuō)話呢！”我們連看都不看地給了“倩仔”一句。你猜“倩仔”啥表現(xiàn)？她正要痛扁班長(zhǎng)呢！幸虧我們班長(zhǎng)能夠受得住她的拳打腳踢，否則的話可就真倒霉了，那后果不是一級(jí)傷殘，也得是二級(jí)?。∴?，對(duì)了，差點(diǎn)忘了告訴你們了，我們班長(zhǎng)的名字叫姜永浩。
三號(hào)人物——哆嗦派著名男歌手。
剛走進(jìn)教室，你就會(huì)感到有些冷，為什么呢？因?yàn)槲覀儼嗟亩哙屡赡懈枋终诔枘?！我認(rèn)為他的音樂(lè)細(xì)胞實(shí)在是太好了，因?yàn)樗刻於紩?huì)給我們班里的人奉獻(xiàn)上一首他原創(chuàng)的歌曲（他創(chuàng)作的歌曲幾乎和明星大腕們所唱的原曲一樣）。他唱歌的時(shí)候都是在用那種獨(dú)特的哆嗦音，所以我們才給他起了“哆嗦派男歌手”的稱(chēng)號(hào)。他就是我們班的吳紹東。
怎么樣，我們班的人物夠典型的吧？
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇二
看到這個(gè)題目可能有人會(huì)問(wèn)，不是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通嗎？怎么成了“棋書(shū)畫(huà)”樣樣行了呢？哎，別急呀，讓我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
“鈴鈴鈴”第四節(jié)課下課了，教室里一下子傳出了同學(xué)們愉快的聊天聲，因?yàn)榭梢蚤_(kāi)飯了，吃完飯就可以下樓玩了?？墒牵镁安婚L(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，天上陰云密布，“一定是要下雨了?！蔽以谛睦锇迪胫?。果真沒(méi)錯(cuò)，天空馬上下起了雨，我們都立即跑回了教室。
為了不浪費(fèi)這個(gè)寶貴的休息時(shí)間，男生們拿出了他們的“防無(wú)聊神器”———象棋。只見(jiàn)他們開(kāi)心地拿出象棋四處問(wèn)：“有人下棋嗎？有人下棋嗎？二缺一，我有象棋，來(lái)不，下一場(chǎng)？！”有很多男生都去下象棋了。只見(jiàn)他們有的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒撓撓頭一會(huì)兒拍拍腿，好不容易才下出一個(gè)棋子兒來(lái)，有的是下棋高手，總是贏得比賽，他們有的輸了后悔地拍大腿，有的贏了卻開(kāi)心地好像能跳到天花板上去一樣！
而有些“小書(shū)蟲(chóng)們”也把握住了這個(gè)安靜的讀書(shū)機(jī)會(huì)，只見(jiàn)他們有時(shí)哈哈大笑，有時(shí)眉頭緊鎖，有時(shí)看到緊要關(guān)頭他們就好像故事中的主人公似的嚇得不行呢！
可我們女生就不一樣了，當(dāng)然是要在這么安靜的環(huán)境下畫(huà)畫(huà)才好呢呀！只見(jiàn)我們拿出方格本開(kāi)始作畫(huà)，有人在想畫(huà)什么，有人在請(qǐng)教“名師”如何畫(huà)得更好，還有人興高采烈地向大家展示自己的作品。
在這個(gè)下雨天，我們五班同學(xué)們卻也很開(kāi)心呢！這可真是屬于我們的“棋書(shū)畫(huà)”樣樣精通呢！
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇三
班級(jí)猶如一幅畫(huà)兒，畫(huà)里有我們五彩斑斕的生活，班級(jí)猶如一首歌，歌聲中有我們歡快的故事，下面就讓我給你講講發(fā)生在我們班級(jí)里的那些事兒吧。
鏡頭一：上課中。
我們親愛(ài)的師傅（許老師）正站在講臺(tái)上孜孜不倦的傳授著知識(shí)。我們班的“大咖們”正專(zhuān)心致志的聽(tīng)講，記筆記?？墒怯行安环ǚ肿印苯?jīng)不住寂寞，開(kāi)始搞事兒了。他們有的傳紙條，有的竊竊私語(yǔ)，沒(méi)有一個(gè)要安分的樣子。師傅終于發(fā)覺(jué)了“不法分子”們的罪行，便運(yùn)用了失傳已久的“一陽(yáng)指功”（粉筆頭）朝“不法分子”們?nèi)尤ィ虻摹安环ǚ肿印眰冞B連求饒。“不法分子”也開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課了。
鏡頭二：課間。
一連悶在教室里三節(jié)課了，好不容易挨到了下課，而且是班主任許老師不在家。于是乎，那些不法分子們活躍了起來(lái)。啪，a同學(xué)的紙球從教室后排騰空而起擊中了燈，然后滾進(jìn)了b同學(xué)的桌子下面，b同學(xué)拿起紙球用力一拋，紙球又飛了起來(lái)，砸中了c同學(xué)的腦袋。b同學(xué)惡作劇般的笑了笑，這些不法分子起初只是隔空打鬧。后來(lái)便干脆離開(kāi)了座位，在教室的過(guò)道間相互追逐，嬉戲著。其余眾人被他們這么一鬧，也沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)了。一片混亂中，只有以王焦一為首的幾個(gè)好同學(xué)依舊認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。師傅閉關(guān)修煉歸來(lái)，她氣的臉都綠了。
鏡頭三：考試。
考試了，考試了，徒弟們呼喊著，奔走相告。“現(xiàn)在——考試”，給大家五分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備，師傅把卷紙往講臺(tái)上一放。徒弟們快速地翻著自己武功秘籍，五分鐘很快就過(guò)去了，師傅發(fā)下試卷，徒弟們憑著自己的修煉成果，進(jìn)行突擊，有的徒弟勝券在握，胸有成竹，快速的答著試卷。有的徒弟緊咬筆頭，也想不出一道題的答案，哎，只能怪自己了。試卷發(fā)下來(lái)后，大咖們得到了自己滿意的成績(jī)。而那些上課不認(rèn)真聽(tīng)課的人，只能接受自己的命運(yùn)了?；丶疫€免不了一頓痛打。
看，這就是我們班發(fā)生的趣事兒，怎么樣，還是挺有意思的吧。
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇四
期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)今天正式開(kāi)幕。其他班級(jí)學(xué)生表現(xiàn)的都非常出色！我們班也不例外，尤其是體育委員呂^v^等幾位同學(xué)的比賽，讓我激動(dòng)萬(wàn)分。
初一男子400米參賽人員，請(qǐng)到檢錄處檢錄。隨著裁判員的話語(yǔ)，呂^v^也到了檢查處。他在4跑道上，由于今天早上下了一點(diǎn)雨，4跑道非?；?，一不小心就會(huì)摔倒。
果不其然，他在槍聲響起的時(shí)候就摔了一跤，但他沒(méi)有被困難打敗，爬起就往前跑。慢慢的，慢慢的，在他不懈的努力下，他以優(yōu)異成績(jī)獲得了比賽。我們都為他感到驕傲！
不一會(huì)兒，初一男子800米比賽開(kāi)始了，800米參賽人員也有呂^v^。我擔(dān)心呂^v^的身體，不知道他能不能堅(jiān)持下去。隨著槍響，呂^v^跑了起來(lái)，我和張書(shū)華為他加油助威。一起跟著他跑起來(lái)，怕他發(fā)生意外。800米終于結(jié)束了，服務(wù)小組立馬迎上前去扶著呂^v^下來(lái)了。他已經(jīng)體力透支了，很虛弱，我們急忙給呂^v^遞水，讓他小口喝點(diǎn)。
800米第二組開(kāi)始了，其中有羅儒昊。我想羅儒昊是短跑名將，這次800米長(zhǎng)跑，他一定不行。
比賽開(kāi)始了，羅儒昊一直跑在后面。我和其他同學(xué)見(jiàn)他自己已經(jīng)沒(méi)有信心了，就跟著他一起跑，給他加油。到了最后一圈了，他差點(diǎn)堅(jiān)持不下去了。這時(shí)許老師來(lái)了，也給他加油打氣，他終于跑到了終點(diǎn)。雖然成績(jī)不理想，但是他堅(jiān)持下去了，他就是勝利者！
瞧，我們班上的運(yùn)動(dòng)健兒們，一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃。我堅(jiān)信，在明天我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們一定會(huì)更加出色的，我為你們而感到驕傲自豪，加油！
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇五
要說(shuō)引領(lǐng)我班各種潮流的當(dāng)然要數(shù)我和李子健等幾位男生了！
最近，我班又掀起了背古詩(shī)文的熱潮。本學(xué)期的課后服務(wù)，思品課劉老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)：背初中古詩(shī)文！在課后輔導(dǎo)前背會(huì)一首我們剛學(xué)過(guò)的古詩(shī)，上課的時(shí)候檢查同學(xué)們背古詩(shī)的情況。
思品課后輔導(dǎo)前的一個(gè)課間，大部分的同學(xué)們都在抓緊時(shí)間背。第一排原來(lái)愛(ài)玩的同學(xué)在喃喃地背著古詩(shī)，第二排學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)更在努力地背著，我的眼睛不自覺(jué)地看著和我同一排的李子健，他也在聚精會(huì)神的背著，我心想，我可不能落后，我要比他先背下來(lái)。想到這，我趕緊拿著文言文書(shū)背誦了起來(lái)，這時(shí)有同學(xué)過(guò)來(lái)和我說(shuō)話約我出去玩兒，我剛要答應(yīng)，眼睛余光看到李子健還在不受打擾的背著古詩(shī)，想到剛剛才下的決心，還是忍住了出去玩的沖動(dòng)重新拿起了課本。
不一會(huì)，上課鈴打響了，劉老師走進(jìn)教室，在講臺(tái)上站定，說(shuō)道：“會(huì)背古詩(shī)的同學(xué)請(qǐng)舉手。”班級(jí)里的絕大多數(shù)同學(xué)都舉起了右手，我掃視了一圈，剛才課間努力背誦的人都舉起了手，而剛才說(shuō)話、玩兒的同學(xué)都低著頭不敢看老師。老師叫了我和李子健，我倆都流利的背出了古詩(shī)，坐下時(shí)互相看了一眼對(duì)方，嘴角都含著笑。
劉老師表?yè)P(yáng)了同學(xué)們背古詩(shī)的積極性，教育我們，做任何事都需要付出努力，想成為優(yōu)秀的人就要比別人多努力，多付出。我心中暗暗告訴自己，今后一定要加倍努力，成為比別人優(yōu)秀的人。
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇六
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。一轉(zhuǎn)眼，八年級(jí)的一學(xué)期就快要過(guò)完了。說(shuō)起我們班，那可是人人都豎起大拇指叫好。這雖然是一個(gè)小小的班集體，也是個(gè)多彩多姿的班級(jí)。但也別小看這個(gè)小小的班集體，我們班“人才濟(jì)濟(jì)”，免不了發(fā)生許多事。
男女平等。
說(shuō)起來(lái)可笑：在我們五十五人的大班級(jí)里，竟然有三十多位女生！俗話說(shuō)：人多勢(shì)眾。在我們班上，男生與女生幾乎打成平手。什么“重男輕女”，什么“男子漢大丈夫”，對(duì)不起，只好靠邊站了。班內(nèi)大小事務(wù)，大多是我們女同胞們主管，盡管那些“男子漢”們常常大叫“不公平”，卻也只能望“權(quán)”興嘆！要是在課前或課間，那班里就熱鬧了：男生們幾乎都出去了，班里大多成了女生的“天下”：這兒一堆在談天說(shuō)地，指手畫(huà)腳；那邊一群歡笑著，游戲著。惹得教室外的男生禁不住向里引頸探望……歡笑，全都是歡笑。我們多希望處處都有著歡笑，時(shí)時(shí)歡樂(lè)??！
然而，我們都沒(méi)有料到——。
樂(lè)極生悲。
期中考試成績(jī)一公布，我們這幫“樂(lè)天派”立即傻了眼：?jiǎn)螁问菙?shù)學(xué)一科，就有十幾個(gè)沒(méi)有達(dá)到老師目標(biāo)。這一來(lái)非同小可了：歌聲、笑聲聽(tīng)不到了；打打鬧鬧也不見(jiàn)了。一連串幾天，全班總沉寂得讓人透不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)，這只是暫時(shí)的。沉寂之后，還是樂(lè)，還是笑。不同的是：只有學(xué)習(xí)上取得成功，才是最舒心的！俗話說(shuō)得好：“堅(jiān)持就是勝利！”
誰(shuí)說(shuō)我們班沒(méi)有學(xué)霸？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！不信？你看——。
數(shù)學(xué)學(xué)霸。
文學(xué)大師。
不敢夸口，她雖然稱(chēng)不上什么大文豪，但每次寫(xiě)的。
作文。
都會(huì)被老師宣讀的作文是她的；每次發(fā)表的文章，是她的！想認(rèn)識(shí)她？她，個(gè)子不是很高，戴著眼睛，長(zhǎng)得很斯文、文靜，還梳著個(gè)小馬尾。她就是我們口中所說(shuō)的文學(xué)大師了。其他？還有什么“體操健將”……總之，我們這個(gè)班呀，真是人才濟(jì)濟(jì)！
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇七
現(xiàn)在流行沒(méi)事就在手機(jī)上曬美食、曬萌娃、曬自拍……今天我就來(lái)曬曬我們班的“達(dá)人”。
話說(shuō)每個(gè)班都有一種同學(xué)，成績(jī)好得沒(méi)話說(shuō)。還有一種同學(xué)是坐到最后一排還不戴眼鏡，樣子還英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，而且體育也超級(jí)好，大長(zhǎng)腿灑脫地一擺就能把正在喘著粗氣與時(shí)間賽跑的我甩掉一大圈。
而我們班上就有一個(gè)傳說(shuō)中的“達(dá)人”，她就是——李佳慧同學(xué)。
風(fēng)一般的達(dá)人。
上體育課時(shí)，我們通常都會(huì)被老師“獎(jiǎng)勵(lì)”繞操場(chǎng)三圈，有些體力不支的女同學(xué)在跑的時(shí)候就會(huì)停下來(lái)，邊走邊喘，就像是風(fēng)呼呼地響，當(dāng)然我也不例外。每當(dāng)這時(shí)就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)矯健的身影“呼”的一聲從跑得半死不活的我們身邊呼嘯而過(guò)，定睛一看總是李佳慧同學(xué)，她臉不紅氣不盛。昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)，好像還越來(lái)越起勁兒。每當(dāng)這時(shí)候我都是滿滿的羨慕。
學(xué)習(xí)達(dá)人。
如果說(shuō)你對(duì)她的印象只是風(fēng)一般的好，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她除了體育好，學(xué)習(xí)成績(jī)也是好得沒(méi)話說(shuō)。上一次我們期中考試，它如同一顆星星在同學(xué)們中冉冉升起，一躍成了第一名。那一次語(yǔ)文考試滿分100，她竟考了98分，這學(xué)習(xí)到了何種意想不到的境界??！
一定有人說(shuō)我們不比分?jǐn)?shù)，比寫(xiě)字，那更是讓我臉往何處擱！她的字如同流水，清晰、工整、有筆鋒。真的是“人比人，氣死人”！
這位“達(dá)人”讓我們感嘆的不僅是她的才華，而是各個(gè)方面，總是因?yàn)橛辛诉@一些“標(biāo)桿”，我們才有了無(wú)限的動(dòng)力。像這樣的“達(dá)人”才是我們身邊最美的風(fēng)景線。
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇八
我想讓你快樂(lè)，所以我不會(huì)再憂傷……如果可以，我會(huì)將我滿滿的快樂(lè)送給你。讓我的快樂(lè)像感冒一樣傳染給你。
你說(shuō)。
假裝堅(jiān)強(qiáng)，只是對(duì)自己說(shuō)謊……可惜你也只有與我相同的憂傷。愿我的憂傷像病毒一樣離你遠(yuǎn)去。
如果能讓你不再憂傷，我可繼續(xù)假裝堅(jiān)強(qiáng)……一起笑得無(wú)佯，不去理會(huì)他人的眼光，做一個(gè)溫暖的'太陽(yáng)。
你說(shuō)。
如果我假裝不再憂傷，能讓你變得堅(jiān)強(qiáng)……我會(huì)讓嘴角上揚(yáng)，帶給你絲絲陽(yáng)光。不必偽裝去符合他人的想像，能透出自我便會(huì)閃光。
我沒(méi)有足夠的勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
所以我選擇了逃避。
如果當(dāng)初我能夠有勇氣去面對(duì)。
結(jié)局會(huì)不會(huì)不是這般殘忍。
如果我能勇敢的去追求。
是不是就能擁有。
你說(shuō)。
總以為結(jié)局會(huì)是美好。
到一切塵埃落定才驀然發(fā)覺(jué)。
那些事物并不是自己想像的那般完美。
曾經(jīng)的一切都是鏡中水月。
沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局永遠(yuǎn)是個(gè)殘缺。
有了結(jié)局的結(jié)局也不過(guò)是心中累贅。
我以前一直以為我是你知心的朋友，原來(lái)并不是，一切只是我自作多情。
我曾經(jīng)一直以為我和你會(huì)一直好好的走下去，原來(lái)并不會(huì)，一切只是我一廂情愿。
我過(guò)去一直以為你是不會(huì)騙我的，原來(lái)并不是，一切只是我自欺欺人。
我往昔一直以為你會(huì)永遠(yuǎn)相信我的，原來(lái)并不會(huì)，一切只是我自圓其說(shuō)。
你說(shuō)。
每顆心。
都有一處脆弱。
在你堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候。
早已沒(méi)落。
令你不知所措。
直到一個(gè)人。
才默默難過(guò)。
也終于學(xué)會(huì)了淡漠。
揮手將一切拋之腦后。
不在乎便不會(huì)煩憂。
為什么你讀不懂我內(nèi)心的蒼涼。
為什么你看不到我滿面的憂傷。
為什么你聽(tīng)不見(jiàn)我落淚的聲響。
為什么我不懂得把情緒隱藏。
為什么我不知道將憂絲遺忘。
為什么我不能夠讓快樂(lè)飛翔。
你說(shuō)。
成長(zhǎng)的道路。
誰(shuí)是誰(shuí)的過(guò)客。
誰(shuí)又為誰(shuí)留下了不知名的悲傷。
青春的雨季。
誰(shuí)是誰(shuí)的想念。
誰(shuí)又為誰(shuí)烙下了無(wú)可言語(yǔ)的以往。
花蕾慢慢地吐出芬芳。
那是我對(duì)你深深的思念。
花兒凋零化作春泥。
承載了我對(duì)你滿滿的祝福。
你說(shuō)。
風(fēng)兒輕柔地?fù)徇^(guò)我的眉稍。
透出那雙充滿眷戀的眼。
雨絲寵溺的瀉下。
灑下滿地的音容。
如果時(shí)間溜走。
我們?cè)撊绾瓮炝?
如果青春已逝。
我們?cè)撛趺椿厥?
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇九
我們班有10個(gè)女孩，個(gè)個(gè)的心情都是豐富多彩，我這個(gè)“圍觀者”對(duì)她們進(jìn)行了一次默默的采訪。現(xiàn)在對(duì)她們……真可謂是：了如指掌！
在25個(gè)充滿氣質(zhì)的男孩的面前，我們永遠(yuǎn)是活潑可愛(ài)的小女生?？墒窃?0個(gè)女生中，我們的與眾不同會(huì)令男生們大吃一驚的。
1、溫柔愛(ài)美的吳曉娣。
說(shuō)到她，可以用這首動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)代替：我是女生，愛(ài)哭的女生，我是女生，漂亮的.女生……。吳曉娣天生是個(gè)美若天仙的女孩，總喜歡穿一些時(shí)髦的衣服，把自己打扮得漂漂亮亮。我們學(xué)習(xí)比較緊張，沒(méi)有時(shí)間去裝飾自己，可是，每當(dāng)過(guò)禮拜天返校時(shí)，吳曉娣像變了一個(gè)人似的，頭上像開(kāi)了花店一樣，小夾子，蝴蝶形的，孔雀尾巴形的，鉆石的……米老鼠的頭扎，棒極了！
對(duì)了，在一次值日時(shí)，發(fā)現(xiàn)在她的墊子下，有一瓶紫色的指甲油，不用說(shuō)，也是美的杰作，她說(shuō)話十分的動(dòng)聽(tīng)，聲音很細(xì)，給人以溫柔的感覺(jué)。
2、笑星——趙星。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，趙星越來(lái)越愛(ài)笑，在她的藍(lán)天里，總是陽(yáng)光明媚的。有。
有一次，吃完飯了，幾個(gè)調(diào)皮的男生說(shuō)：“撐死我了，撐死我了……”不時(shí)還挺起他那個(gè)將軍肚。什么東西也逃不過(guò)她的眼睛，趙星看見(jiàn)了，拍著桌子，哈哈大笑，足足笑了二十分鐘，就連下午想起來(lái)還笑呢？這幾位男生被趙星弄得有點(diǎn)不好意思了，以后，再也沒(méi)有此類(lèi)的事發(fā)生了。
你看，笑星的作用也蠻大的。
3、暴女——魏曉茹。
告訴你，其實(shí)她呀，只是：刀子嘴，豆腐心。
組員男生多，個(gè)個(gè)調(diào)皮的像個(gè)猴子，特別難管，一天能氣她一百八十回。一說(shuō)完，她就來(lái)勁，恨不得把他踩死，踢死?，F(xiàn)在她的口頭禪是：我想把某某吃了，煮了，刨了，剁了……一堆堆氣話，再加上她的兇巴巴的面孔讓人看了，感到心寒。
她沒(méi)有這么兇，在背后，她為這些事哭了好幾回呢？
怎么樣？這就是與眾不同的她們，是女生的豐采，我們班的女生就是這樣的。
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇十
歲月,請(qǐng)別傷害我們，盡管貧窮，盡管艱難，但我們擁有最美的風(fēng)景。
站在歲月的街頭，低眉俯首，緩緩思索，靜心聆聽(tīng)。曾幾何時(shí)，就是在這樣的街頭迷失，曾幾何時(shí)，就是在這樣的街頭彷徨。跌跌撞撞一路向前，細(xì)數(shù)眼前的雨滴，放眼滿目的迷離。簡(jiǎn)單的行裝，簡(jiǎn)單的行程，揮揮手，告別落定的昨天，招招手，迎接閃光的黎明。
歲月，請(qǐng)不要傷害一顆青澀的心，盡管酸澀，盡管苦楚，盡管如青蓮一般初出水面。但那也是一種云水禪心。一種自我的修行。請(qǐng)歲月不要滄桑了她的美好心愿。不要讓塵埃覆蓋了日漸成熟的心愿。如果人生也是一種禪，那么就請(qǐng)保留個(gè)中禪滋味，讓生命越來(lái)越美好。歲月，你是否可以把痛苦和無(wú)奈統(tǒng)統(tǒng)刪除，留下人間風(fēng)景，留下時(shí)光美好。讓快樂(lè)和甜蜜溢滿人間。
歲月，請(qǐng)別傷害一顆淳樸的心。盡管無(wú)奈，盡管滄桑。但卻是最純凈的心聲，如紅蓮般亭亭玉立于水面。那是一種超越了自我的禪定境界。生命擁抱淳樸，歲月坐擁開(kāi)懷，在靜靜的守候中收獲愛(ài)的心聲。恬淡虛無(wú)，寧?kù)o安祥。那是一種至純的平靜，那是一種至真的安詳。那是一種超越了平凡的心境。如生命蓮花。那是百轉(zhuǎn)千回，游離滄桑的出淤泥而不染。那是經(jīng)歷世事，幾番沉浮沉淀而出的歲月熏香。年輪畫(huà)了一圈又一圈，光陰走了一年又一年。歲月啊，請(qǐng)不要再傷害這種至純至美的人生。
歲月，請(qǐng)別傷害一顆滄桑的心，走過(guò)風(fēng)，走過(guò)雨，她已傷痕累累，疲憊不堪，請(qǐng)歲月多憐惜，不要再讓滄桑的心再去承受更多風(fēng)雨坎坷，風(fēng)吹落了紅蓮花瓣，剩下花蕊在風(fēng)里飄搖，失去了花瓣的蕊兒還能堅(jiān)強(qiáng)多久。請(qǐng)歲月別傷害，請(qǐng)光陰多憐惜。蓮再生，花再綻，生命再次屹立風(fēng)雨中。滄桑過(guò)后綻新顏。
曾幾何時(shí)，我們固守著那份執(zhí)著，堅(jiān)持著那份信仰。經(jīng)歷多少歲月的洗滌，才懂得人間百態(tài)，各自花開(kāi)。我在此岸栽柳，你在彼岸種花。楊柳枝兒隨風(fēng)飄蕩，醉人的花兒風(fēng)里飄香。你醉了楊柳風(fēng)情，我迷了萬(wàn)花芬芳。歲月啊，請(qǐng)不要傷害這人間勝景。請(qǐng)不要帶給我們滿目離殤。
我們用心守候著風(fēng)情，守候著人生。盡管有太多艱難，盡管有太多無(wú)奈，請(qǐng)歲月莫傷害，不要滄桑了我們的容顏，凄楚了我們的心。
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇十一
今天，我收到了一封信，信的內(nèi)容是這樣的：夏俊杰同學(xué)，你被我校選定參加“叢林求生”活動(dòng)，你將明天出發(fā)去中蘇交界叢林，請(qǐng)做好準(zhǔn)備，自備一切你認(rèn)為必要的工具，在那里沒(méi)有任何人，我們會(huì)直接將你空投進(jìn)去。里面滿是兇猛的野獸，是一片復(fù)雜的地區(qū)，活著才是關(guān)鍵。你將在那度過(guò)一個(gè)月的叢林求生生活。
我先拿了毛筆、墨水與紙。這三樣物品在書(shū)法上有用，在求生中也有用。毛筆和墨水配合起來(lái)，就可以寫(xiě)字，如果一個(gè)月過(guò)去后，救援人員還沒(méi)找到你，你可以在你的住所旁邊的空曠地上寫(xiě)上“sos”而且要很大，這樣，空中救援部隊(duì)就會(huì)看見(jiàn)，就可以在周?chē)业侥懔恕Ｈ缓?，這一個(gè)月中，你肯定非常孤獨(dú)，你就可以把字寫(xiě)在紙上，這樣，每天拿出來(lái)看看，也可以解解悶，兩全其美。
在救援隊(duì)來(lái)到之前最重要的就是讓自己活下去。然后，我還拿了軍用鐵鏟。這種鐵鏟功能很多，有兩種形態(tài)，一種是像彎鉤一樣的，可以把鐵鏟頭部和把柄部解開(kāi)再重新以新一種方式結(jié)合就可以了。這種形態(tài)可以用來(lái)防身、捕獵、剝開(kāi)動(dòng)物皮毛、砍樹(shù)等等。另一種形態(tài)就是普通鐵鏟的樣子，可以用來(lái)挖洞，做陷井等。
之后，我還拿了幾把打火機(jī)。打火機(jī)在求生中作用極大，它可以生火，燒東西吃。晚上，氣溫下降了，還可以用來(lái)暖和一下。睡覺(jué)時(shí)，還可以用來(lái)抵擋大部分野獸的攻擊。還可以用來(lái)照明。最重要的是，在晚上，墨水寫(xiě)的“sos”根本看不見(jiàn)，所以可以用打火機(jī)打出的火種來(lái)求救，但是白天還是用墨水比較好，假如白天都用打火機(jī)，那么打火機(jī)就會(huì)很快用光根本撐不了一個(gè)月。
最后，我還帶了藥品，這樣在受傷、生病的時(shí)候可以馬上得到治療，不讓病情惡化。還有地圖，有了地圖，我就不會(huì)迷路了，就不會(huì)連救援范圍都走出了都不知道，還可以避免走上一些危險(xiǎn)的路。然后，我還帶了線、針?？梢园厌樑摄^狀，線連上，搞點(diǎn)蚯蚓當(dāng)魚(yú)餌就可以釣魚(yú)了。
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇十二
光陰似箭、歲月如流，霎時(shí)間，我在五年級(jí)下學(xué)期已經(jīng)有四周了。這四周里我們班發(fā)生了很多事情，讓我映象最深的就是：周四的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
終于到了周四，我們的學(xué)校的一年一度的寨里中心小學(xué)的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了，我們班里比別人班里更激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲覀儼嗬锸紫仁牵簝x仗式，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，接下來(lái)就是“王春紅”老師宣布田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，就升國(guó)旗，奏國(guó)歌，然后就是“趙洪茂”老師致開(kāi)幕詞致完開(kāi)幕詞，就是王凱老師代表裁判員宣誓，接著是朱顏凱代表運(yùn)動(dòng)員宣誓，宣完誓，儀仗隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員都退場(chǎng)，比賽開(kāi)始了。
比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)都沒(méi)興趣，因?yàn)?，我們都在等待快點(diǎn)到中午，我們快吃老師燉的雞，可是，時(shí)間就不聽(tīng)我們的話，卻慢悠悠的過(guò)去了。終于到了中午，我們可以吃飯，雞老師燉的真好吃，在吃飯的時(shí)候，王澤清哭了，他的哭有兩個(gè)原因，第一個(gè)原因是：他的凳子找不到了，第二個(gè)原因是：他想吃雞的翅膀，所以他就哭了。
到了下午，到了五年級(jí)四乘一百米的接力賽，我們班都是趙順?lè)?、戴辰希、王榮珍和王澤清，但是我們班拿了個(gè)倒數(shù)第一，但是我們并不傷心，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“我們拿一個(gè)倒數(shù)第一也沒(méi)關(guān)系。”我們的體育不好沒(méi)什么，因?yàn)閷W(xué)習(xí)在級(jí)部拿一個(gè)第一就行了。
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇十三
2、在努力打好一手爛牌。路子越來(lái)越野。謝謝。
3、該什么時(shí)候辦什么事，確實(shí)很重要，該學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)，該工作好好工作，該戀愛(ài)結(jié)婚就戀愛(ài)結(jié)婚.說(shuō)實(shí)話，按部就班，或許也算一種擇時(shí)噗哈哈。
4、人生最不遺憾的，大概就是在正確的時(shí)間做正確的事情。
5、靠野路子得到了全世界的人，一直在被模仿，卻無(wú)法復(fù)制。你很有潛力喲。
6、我不怕錯(cuò)過(guò)，因?yàn)橐院筮€會(huì)錯(cuò)過(guò)更多。
7、我就喜歡你這樣有底氣的樣子。
8、擇時(shí)看心態(tài)，問(wèn)題是多少人又能把握的住。
9、作為小學(xué)就整過(guò)牙的過(guò)來(lái)人，我想說(shuō)一口好牙真的很重要，畢竟面子和里子都需要它。
10、多給自己一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，活出自己。
11、不論男女神，都要有活得很好的本事，又不食人間煙火的姿態(tài)……。
12、什么是好？什么是壞？也許你在別人眼里你只不過(guò)是個(gè)循規(guī)蹈矩的可憐蟲(chóng)！想過(guò)什么日子，掌握在自己手機(jī)就好，只要你內(nèi)心想要的和你做的都匹配就行！為什么盯著別人過(guò)日子。
13、人沒(méi)了底線啥都能實(shí)現(xiàn)，流氓不可怕，就怕流氓有文化。還有，幸福不是錢(qián)，而是相互支持。
14、目標(biāo)明確，步履堅(jiān)定，靈魂飽滿，皮囊優(yōu)雅，能掌控自己人生的主動(dòng)權(quán)，這就是人生贏家。
15、世界本就沒(méi)有公平可言，你努力的`終點(diǎn)卻是別人的起點(diǎn)，活在當(dāng)下，就好當(dāng)下的，這才是最重要的，對(duì)嗎！
16、從我心，順從我意，只要不違背自己的原則，怎樣都是成功。
17、選擇比努力重要，尤其是知道自己想要什么的。
18、其實(shí)心里對(duì)那種用盡所有努力為自己改善生活條件的女人我從不反感但也絕不會(huì)喜歡。
19、我喜歡比較傳統(tǒng)的又有點(diǎn)小資的女人，兩個(gè)人一起努力過(guò)好自己一家的生活，可以用盡所有努力但不能不擇手段。
20、并沒(méi)有好壞之分，只不過(guò)是三觀不同、立場(chǎng)相左罷了。
21、人世間的真假，虛虛實(shí)實(shí)，只有適應(yīng)時(shí)代，自己才會(huì)生存，否則被拋棄。
22、你也可以不適應(yīng)時(shí)代，只是可能過(guò)得不那么順利罷了。
23、屬于你的適合你的就是最好的，她(他)就是你的女男神。
24、一個(gè)心底柔和有力的好女人，一定比努力外現(xiàn)、張牙舞爪的壞女子可愛(ài)、幸福。
25、活的精彩的人，命運(yùn)都掌握在自己的手里，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，思想獨(dú)立，做事會(huì)拼盡全力。
26、坦蕩蕩說(shuō)自己想要什么，這個(gè)真的需要勇氣和自己能力加持，想要的配不上能力也不可以。
27、愿每個(gè)好女人都自己心里活成一個(gè)女神，被愛(ài)人像女神般對(duì)待！
28、有獨(dú)立的人生觀，價(jià)值觀，世界觀的，像你這樣的。
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇一
要說(shuō)起我們班人啊，個(gè)個(gè)都是典型人物。
頭號(hào)人物——“大嗓門(mén)”
“別吵了！”一聲尖銳的叫聲把我們?nèi)嗳硕颊鹱×?，沒(méi)有一個(gè)敢說(shuō)話的。要問(wèn)誰(shuí)有這么大的威力，那當(dāng)然是我們班的紀(jì)律委員——李孝倩了。我們班的人可都怕它，如果你讓她逮住了，那可就是吃不了兜著走了。也就是因?yàn)樗@火爆的脾氣，我們班的幾個(gè)男生都在背后偷偷地說(shuō)她壞話，給她起了個(gè)外號(hào)“倩仔”，取其“欠宰“的諧音，真是太有意思了。
二號(hào)人物——“不管事的班長(zhǎng)”
我們班的班長(zhǎng)，那可是沒(méi)有幾個(gè)人怕他。因?yàn)樗粌H不管事，而且還帶頭鬧，有時(shí)候“倩仔”都要扁他一頓，而且我們大家也都拿他當(dāng)擋箭牌。有時(shí)候我們說(shuō)話玩鬧，“倩仔”就要對(duì)我們進(jìn)行思想教育。這時(shí)候班長(zhǎng)可就派上用場(chǎng)上了，“班長(zhǎng)還在說(shuō)話呢！”我們連看都不看地給了“倩仔”一句。你猜“倩仔”啥表現(xiàn)？她正要痛扁班長(zhǎng)呢！幸虧我們班長(zhǎng)能夠受得住她的拳打腳踢，否則的話可就真倒霉了，那后果不是一級(jí)傷殘，也得是二級(jí)?。∴?，對(duì)了，差點(diǎn)忘了告訴你們了，我們班長(zhǎng)的名字叫姜永浩。
三號(hào)人物——哆嗦派著名男歌手。
剛走進(jìn)教室，你就會(huì)感到有些冷，為什么呢？因?yàn)槲覀儼嗟亩哙屡赡懈枋终诔枘?！我認(rèn)為他的音樂(lè)細(xì)胞實(shí)在是太好了，因?yàn)樗刻於紩?huì)給我們班里的人奉獻(xiàn)上一首他原創(chuàng)的歌曲（他創(chuàng)作的歌曲幾乎和明星大腕們所唱的原曲一樣）。他唱歌的時(shí)候都是在用那種獨(dú)特的哆嗦音，所以我們才給他起了“哆嗦派男歌手”的稱(chēng)號(hào)。他就是我們班的吳紹東。
怎么樣，我們班的人物夠典型的吧？
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇二
看到這個(gè)題目可能有人會(huì)問(wèn)，不是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通嗎？怎么成了“棋書(shū)畫(huà)”樣樣行了呢？哎，別急呀，讓我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
“鈴鈴鈴”第四節(jié)課下課了，教室里一下子傳出了同學(xué)們愉快的聊天聲，因?yàn)榭梢蚤_(kāi)飯了，吃完飯就可以下樓玩了?？墒牵镁安婚L(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，天上陰云密布，“一定是要下雨了?！蔽以谛睦锇迪胫?。果真沒(méi)錯(cuò)，天空馬上下起了雨，我們都立即跑回了教室。
為了不浪費(fèi)這個(gè)寶貴的休息時(shí)間，男生們拿出了他們的“防無(wú)聊神器”———象棋。只見(jiàn)他們開(kāi)心地拿出象棋四處問(wèn)：“有人下棋嗎？有人下棋嗎？二缺一，我有象棋，來(lái)不，下一場(chǎng)？！”有很多男生都去下象棋了。只見(jiàn)他們有的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒撓撓頭一會(huì)兒拍拍腿，好不容易才下出一個(gè)棋子兒來(lái)，有的是下棋高手，總是贏得比賽，他們有的輸了后悔地拍大腿，有的贏了卻開(kāi)心地好像能跳到天花板上去一樣！
而有些“小書(shū)蟲(chóng)們”也把握住了這個(gè)安靜的讀書(shū)機(jī)會(huì)，只見(jiàn)他們有時(shí)哈哈大笑，有時(shí)眉頭緊鎖，有時(shí)看到緊要關(guān)頭他們就好像故事中的主人公似的嚇得不行呢！
可我們女生就不一樣了，當(dāng)然是要在這么安靜的環(huán)境下畫(huà)畫(huà)才好呢呀！只見(jiàn)我們拿出方格本開(kāi)始作畫(huà)，有人在想畫(huà)什么，有人在請(qǐng)教“名師”如何畫(huà)得更好，還有人興高采烈地向大家展示自己的作品。
在這個(gè)下雨天，我們五班同學(xué)們卻也很開(kāi)心呢！這可真是屬于我們的“棋書(shū)畫(huà)”樣樣精通呢！
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇三
班級(jí)猶如一幅畫(huà)兒，畫(huà)里有我們五彩斑斕的生活，班級(jí)猶如一首歌，歌聲中有我們歡快的故事，下面就讓我給你講講發(fā)生在我們班級(jí)里的那些事兒吧。
鏡頭一：上課中。
我們親愛(ài)的師傅（許老師）正站在講臺(tái)上孜孜不倦的傳授著知識(shí)。我們班的“大咖們”正專(zhuān)心致志的聽(tīng)講，記筆記?？墒怯行安环ǚ肿印苯?jīng)不住寂寞，開(kāi)始搞事兒了。他們有的傳紙條，有的竊竊私語(yǔ)，沒(méi)有一個(gè)要安分的樣子。師傅終于發(fā)覺(jué)了“不法分子”們的罪行，便運(yùn)用了失傳已久的“一陽(yáng)指功”（粉筆頭）朝“不法分子”們?nèi)尤ィ虻摹安环ǚ肿印眰冞B連求饒。“不法分子”也開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課了。
鏡頭二：課間。
一連悶在教室里三節(jié)課了，好不容易挨到了下課，而且是班主任許老師不在家。于是乎，那些不法分子們活躍了起來(lái)。啪，a同學(xué)的紙球從教室后排騰空而起擊中了燈，然后滾進(jìn)了b同學(xué)的桌子下面，b同學(xué)拿起紙球用力一拋，紙球又飛了起來(lái)，砸中了c同學(xué)的腦袋。b同學(xué)惡作劇般的笑了笑，這些不法分子起初只是隔空打鬧。后來(lái)便干脆離開(kāi)了座位，在教室的過(guò)道間相互追逐，嬉戲著。其余眾人被他們這么一鬧，也沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)了。一片混亂中，只有以王焦一為首的幾個(gè)好同學(xué)依舊認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。師傅閉關(guān)修煉歸來(lái)，她氣的臉都綠了。
鏡頭三：考試。
考試了，考試了，徒弟們呼喊著，奔走相告。“現(xiàn)在——考試”，給大家五分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備，師傅把卷紙往講臺(tái)上一放。徒弟們快速地翻著自己武功秘籍，五分鐘很快就過(guò)去了，師傅發(fā)下試卷，徒弟們憑著自己的修煉成果，進(jìn)行突擊，有的徒弟勝券在握，胸有成竹，快速的答著試卷。有的徒弟緊咬筆頭，也想不出一道題的答案，哎，只能怪自己了。試卷發(fā)下來(lái)后，大咖們得到了自己滿意的成績(jī)。而那些上課不認(rèn)真聽(tīng)課的人，只能接受自己的命運(yùn)了?；丶疫€免不了一頓痛打。
看，這就是我們班發(fā)生的趣事兒，怎么樣，還是挺有意思的吧。
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇四
期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)今天正式開(kāi)幕。其他班級(jí)學(xué)生表現(xiàn)的都非常出色！我們班也不例外，尤其是體育委員呂^v^等幾位同學(xué)的比賽，讓我激動(dòng)萬(wàn)分。
初一男子400米參賽人員，請(qǐng)到檢錄處檢錄。隨著裁判員的話語(yǔ)，呂^v^也到了檢查處。他在4跑道上，由于今天早上下了一點(diǎn)雨，4跑道非?；?，一不小心就會(huì)摔倒。
果不其然，他在槍聲響起的時(shí)候就摔了一跤，但他沒(méi)有被困難打敗，爬起就往前跑。慢慢的，慢慢的，在他不懈的努力下，他以優(yōu)異成績(jī)獲得了比賽。我們都為他感到驕傲！
不一會(huì)兒，初一男子800米比賽開(kāi)始了，800米參賽人員也有呂^v^。我擔(dān)心呂^v^的身體，不知道他能不能堅(jiān)持下去。隨著槍響，呂^v^跑了起來(lái)，我和張書(shū)華為他加油助威。一起跟著他跑起來(lái)，怕他發(fā)生意外。800米終于結(jié)束了，服務(wù)小組立馬迎上前去扶著呂^v^下來(lái)了。他已經(jīng)體力透支了，很虛弱，我們急忙給呂^v^遞水，讓他小口喝點(diǎn)。
800米第二組開(kāi)始了，其中有羅儒昊。我想羅儒昊是短跑名將，這次800米長(zhǎng)跑，他一定不行。
比賽開(kāi)始了，羅儒昊一直跑在后面。我和其他同學(xué)見(jiàn)他自己已經(jīng)沒(méi)有信心了，就跟著他一起跑，給他加油。到了最后一圈了，他差點(diǎn)堅(jiān)持不下去了。這時(shí)許老師來(lái)了，也給他加油打氣，他終于跑到了終點(diǎn)。雖然成績(jī)不理想，但是他堅(jiān)持下去了，他就是勝利者！
瞧，我們班上的運(yùn)動(dòng)健兒們，一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃。我堅(jiān)信，在明天我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們一定會(huì)更加出色的，我為你們而感到驕傲自豪，加油！
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇五
要說(shuō)引領(lǐng)我班各種潮流的當(dāng)然要數(shù)我和李子健等幾位男生了！
最近，我班又掀起了背古詩(shī)文的熱潮。本學(xué)期的課后服務(wù)，思品課劉老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)：背初中古詩(shī)文！在課后輔導(dǎo)前背會(huì)一首我們剛學(xué)過(guò)的古詩(shī)，上課的時(shí)候檢查同學(xué)們背古詩(shī)的情況。
思品課后輔導(dǎo)前的一個(gè)課間，大部分的同學(xué)們都在抓緊時(shí)間背。第一排原來(lái)愛(ài)玩的同學(xué)在喃喃地背著古詩(shī)，第二排學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)更在努力地背著，我的眼睛不自覺(jué)地看著和我同一排的李子健，他也在聚精會(huì)神的背著，我心想，我可不能落后，我要比他先背下來(lái)。想到這，我趕緊拿著文言文書(shū)背誦了起來(lái)，這時(shí)有同學(xué)過(guò)來(lái)和我說(shuō)話約我出去玩兒，我剛要答應(yīng)，眼睛余光看到李子健還在不受打擾的背著古詩(shī)，想到剛剛才下的決心，還是忍住了出去玩的沖動(dòng)重新拿起了課本。
不一會(huì)，上課鈴打響了，劉老師走進(jìn)教室，在講臺(tái)上站定，說(shuō)道：“會(huì)背古詩(shī)的同學(xué)請(qǐng)舉手。”班級(jí)里的絕大多數(shù)同學(xué)都舉起了右手，我掃視了一圈，剛才課間努力背誦的人都舉起了手，而剛才說(shuō)話、玩兒的同學(xué)都低著頭不敢看老師。老師叫了我和李子健，我倆都流利的背出了古詩(shī)，坐下時(shí)互相看了一眼對(duì)方，嘴角都含著笑。
劉老師表?yè)P(yáng)了同學(xué)們背古詩(shī)的積極性，教育我們，做任何事都需要付出努力，想成為優(yōu)秀的人就要比別人多努力，多付出。我心中暗暗告訴自己，今后一定要加倍努力，成為比別人優(yōu)秀的人。
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇六
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。一轉(zhuǎn)眼，八年級(jí)的一學(xué)期就快要過(guò)完了。說(shuō)起我們班，那可是人人都豎起大拇指叫好。這雖然是一個(gè)小小的班集體，也是個(gè)多彩多姿的班級(jí)。但也別小看這個(gè)小小的班集體，我們班“人才濟(jì)濟(jì)”，免不了發(fā)生許多事。
男女平等。
說(shuō)起來(lái)可笑：在我們五十五人的大班級(jí)里，竟然有三十多位女生！俗話說(shuō)：人多勢(shì)眾。在我們班上，男生與女生幾乎打成平手。什么“重男輕女”，什么“男子漢大丈夫”，對(duì)不起，只好靠邊站了。班內(nèi)大小事務(wù)，大多是我們女同胞們主管，盡管那些“男子漢”們常常大叫“不公平”，卻也只能望“權(quán)”興嘆！要是在課前或課間，那班里就熱鬧了：男生們幾乎都出去了，班里大多成了女生的“天下”：這兒一堆在談天說(shuō)地，指手畫(huà)腳；那邊一群歡笑著，游戲著。惹得教室外的男生禁不住向里引頸探望……歡笑，全都是歡笑。我們多希望處處都有著歡笑，時(shí)時(shí)歡樂(lè)??！
然而，我們都沒(méi)有料到——。
樂(lè)極生悲。
期中考試成績(jī)一公布，我們這幫“樂(lè)天派”立即傻了眼：?jiǎn)螁问菙?shù)學(xué)一科，就有十幾個(gè)沒(méi)有達(dá)到老師目標(biāo)。這一來(lái)非同小可了：歌聲、笑聲聽(tīng)不到了；打打鬧鬧也不見(jiàn)了。一連串幾天，全班總沉寂得讓人透不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)，這只是暫時(shí)的。沉寂之后，還是樂(lè)，還是笑。不同的是：只有學(xué)習(xí)上取得成功，才是最舒心的！俗話說(shuō)得好：“堅(jiān)持就是勝利！”
誰(shuí)說(shuō)我們班沒(méi)有學(xué)霸？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！不信？你看——。
數(shù)學(xué)學(xué)霸。
文學(xué)大師。
不敢夸口，她雖然稱(chēng)不上什么大文豪，但每次寫(xiě)的。
作文。
都會(huì)被老師宣讀的作文是她的；每次發(fā)表的文章，是她的！想認(rèn)識(shí)她？她，個(gè)子不是很高，戴著眼睛，長(zhǎng)得很斯文、文靜，還梳著個(gè)小馬尾。她就是我們口中所說(shuō)的文學(xué)大師了。其他？還有什么“體操健將”……總之，我們這個(gè)班呀，真是人才濟(jì)濟(jì)！
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇七
現(xiàn)在流行沒(méi)事就在手機(jī)上曬美食、曬萌娃、曬自拍……今天我就來(lái)曬曬我們班的“達(dá)人”。
話說(shuō)每個(gè)班都有一種同學(xué)，成績(jī)好得沒(méi)話說(shuō)。還有一種同學(xué)是坐到最后一排還不戴眼鏡，樣子還英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，而且體育也超級(jí)好，大長(zhǎng)腿灑脫地一擺就能把正在喘著粗氣與時(shí)間賽跑的我甩掉一大圈。
而我們班上就有一個(gè)傳說(shuō)中的“達(dá)人”，她就是——李佳慧同學(xué)。
風(fēng)一般的達(dá)人。
上體育課時(shí)，我們通常都會(huì)被老師“獎(jiǎng)勵(lì)”繞操場(chǎng)三圈，有些體力不支的女同學(xué)在跑的時(shí)候就會(huì)停下來(lái)，邊走邊喘，就像是風(fēng)呼呼地響，當(dāng)然我也不例外。每當(dāng)這時(shí)就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)矯健的身影“呼”的一聲從跑得半死不活的我們身邊呼嘯而過(guò)，定睛一看總是李佳慧同學(xué)，她臉不紅氣不盛。昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)，好像還越來(lái)越起勁兒。每當(dāng)這時(shí)候我都是滿滿的羨慕。
學(xué)習(xí)達(dá)人。
如果說(shuō)你對(duì)她的印象只是風(fēng)一般的好，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她除了體育好，學(xué)習(xí)成績(jī)也是好得沒(méi)話說(shuō)。上一次我們期中考試，它如同一顆星星在同學(xué)們中冉冉升起，一躍成了第一名。那一次語(yǔ)文考試滿分100，她竟考了98分，這學(xué)習(xí)到了何種意想不到的境界??！
一定有人說(shuō)我們不比分?jǐn)?shù)，比寫(xiě)字，那更是讓我臉往何處擱！她的字如同流水，清晰、工整、有筆鋒。真的是“人比人，氣死人”！
這位“達(dá)人”讓我們感嘆的不僅是她的才華，而是各個(gè)方面，總是因?yàn)橛辛诉@一些“標(biāo)桿”，我們才有了無(wú)限的動(dòng)力。像這樣的“達(dá)人”才是我們身邊最美的風(fēng)景線。
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇八
我想讓你快樂(lè)，所以我不會(huì)再憂傷……如果可以，我會(huì)將我滿滿的快樂(lè)送給你。讓我的快樂(lè)像感冒一樣傳染給你。
你說(shuō)。
假裝堅(jiān)強(qiáng)，只是對(duì)自己說(shuō)謊……可惜你也只有與我相同的憂傷。愿我的憂傷像病毒一樣離你遠(yuǎn)去。
如果能讓你不再憂傷，我可繼續(xù)假裝堅(jiān)強(qiáng)……一起笑得無(wú)佯，不去理會(huì)他人的眼光，做一個(gè)溫暖的'太陽(yáng)。
你說(shuō)。
如果我假裝不再憂傷，能讓你變得堅(jiān)強(qiáng)……我會(huì)讓嘴角上揚(yáng)，帶給你絲絲陽(yáng)光。不必偽裝去符合他人的想像，能透出自我便會(huì)閃光。
我沒(méi)有足夠的勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
所以我選擇了逃避。
如果當(dāng)初我能夠有勇氣去面對(duì)。
結(jié)局會(huì)不會(huì)不是這般殘忍。
如果我能勇敢的去追求。
是不是就能擁有。
你說(shuō)。
總以為結(jié)局會(huì)是美好。
到一切塵埃落定才驀然發(fā)覺(jué)。
那些事物并不是自己想像的那般完美。
曾經(jīng)的一切都是鏡中水月。
沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局永遠(yuǎn)是個(gè)殘缺。
有了結(jié)局的結(jié)局也不過(guò)是心中累贅。
我以前一直以為我是你知心的朋友，原來(lái)并不是，一切只是我自作多情。
我曾經(jīng)一直以為我和你會(huì)一直好好的走下去，原來(lái)并不會(huì)，一切只是我一廂情愿。
我過(guò)去一直以為你是不會(huì)騙我的，原來(lái)并不是，一切只是我自欺欺人。
我往昔一直以為你會(huì)永遠(yuǎn)相信我的，原來(lái)并不會(huì)，一切只是我自圓其說(shuō)。
你說(shuō)。
每顆心。
都有一處脆弱。
在你堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候。
早已沒(méi)落。
令你不知所措。
直到一個(gè)人。
才默默難過(guò)。
也終于學(xué)會(huì)了淡漠。
揮手將一切拋之腦后。
不在乎便不會(huì)煩憂。
為什么你讀不懂我內(nèi)心的蒼涼。
為什么你看不到我滿面的憂傷。
為什么你聽(tīng)不見(jiàn)我落淚的聲響。
為什么我不懂得把情緒隱藏。
為什么我不知道將憂絲遺忘。
為什么我不能夠讓快樂(lè)飛翔。
你說(shuō)。
成長(zhǎng)的道路。
誰(shuí)是誰(shuí)的過(guò)客。
誰(shuí)又為誰(shuí)留下了不知名的悲傷。
青春的雨季。
誰(shuí)是誰(shuí)的想念。
誰(shuí)又為誰(shuí)烙下了無(wú)可言語(yǔ)的以往。
花蕾慢慢地吐出芬芳。
那是我對(duì)你深深的思念。
花兒凋零化作春泥。
承載了我對(duì)你滿滿的祝福。
你說(shuō)。
風(fēng)兒輕柔地?fù)徇^(guò)我的眉稍。
透出那雙充滿眷戀的眼。
雨絲寵溺的瀉下。
灑下滿地的音容。
如果時(shí)間溜走。
我們?cè)撊绾瓮炝?
如果青春已逝。
我們?cè)撛趺椿厥?
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇九
我們班有10個(gè)女孩，個(gè)個(gè)的心情都是豐富多彩，我這個(gè)“圍觀者”對(duì)她們進(jìn)行了一次默默的采訪。現(xiàn)在對(duì)她們……真可謂是：了如指掌！
在25個(gè)充滿氣質(zhì)的男孩的面前，我們永遠(yuǎn)是活潑可愛(ài)的小女生?？墒窃?0個(gè)女生中，我們的與眾不同會(huì)令男生們大吃一驚的。
1、溫柔愛(ài)美的吳曉娣。
說(shuō)到她，可以用這首動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)代替：我是女生，愛(ài)哭的女生，我是女生，漂亮的.女生……。吳曉娣天生是個(gè)美若天仙的女孩，總喜歡穿一些時(shí)髦的衣服，把自己打扮得漂漂亮亮。我們學(xué)習(xí)比較緊張，沒(méi)有時(shí)間去裝飾自己，可是，每當(dāng)過(guò)禮拜天返校時(shí)，吳曉娣像變了一個(gè)人似的，頭上像開(kāi)了花店一樣，小夾子，蝴蝶形的，孔雀尾巴形的，鉆石的……米老鼠的頭扎，棒極了！
對(duì)了，在一次值日時(shí)，發(fā)現(xiàn)在她的墊子下，有一瓶紫色的指甲油，不用說(shuō)，也是美的杰作，她說(shuō)話十分的動(dòng)聽(tīng)，聲音很細(xì)，給人以溫柔的感覺(jué)。
2、笑星——趙星。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，趙星越來(lái)越愛(ài)笑，在她的藍(lán)天里，總是陽(yáng)光明媚的。有。
有一次，吃完飯了，幾個(gè)調(diào)皮的男生說(shuō)：“撐死我了，撐死我了……”不時(shí)還挺起他那個(gè)將軍肚。什么東西也逃不過(guò)她的眼睛，趙星看見(jiàn)了，拍著桌子，哈哈大笑，足足笑了二十分鐘，就連下午想起來(lái)還笑呢？這幾位男生被趙星弄得有點(diǎn)不好意思了，以后，再也沒(méi)有此類(lèi)的事發(fā)生了。
你看，笑星的作用也蠻大的。
3、暴女——魏曉茹。
告訴你，其實(shí)她呀，只是：刀子嘴，豆腐心。
組員男生多，個(gè)個(gè)調(diào)皮的像個(gè)猴子，特別難管，一天能氣她一百八十回。一說(shuō)完，她就來(lái)勁，恨不得把他踩死，踢死?，F(xiàn)在她的口頭禪是：我想把某某吃了，煮了，刨了，剁了……一堆堆氣話，再加上她的兇巴巴的面孔讓人看了，感到心寒。
她沒(méi)有這么兇，在背后，她為這些事哭了好幾回呢？
怎么樣？這就是與眾不同的她們，是女生的豐采，我們班的女生就是這樣的。
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇十
歲月,請(qǐng)別傷害我們，盡管貧窮，盡管艱難，但我們擁有最美的風(fēng)景。
站在歲月的街頭，低眉俯首，緩緩思索，靜心聆聽(tīng)。曾幾何時(shí)，就是在這樣的街頭迷失，曾幾何時(shí)，就是在這樣的街頭彷徨。跌跌撞撞一路向前，細(xì)數(shù)眼前的雨滴，放眼滿目的迷離。簡(jiǎn)單的行裝，簡(jiǎn)單的行程，揮揮手，告別落定的昨天，招招手，迎接閃光的黎明。
歲月，請(qǐng)不要傷害一顆青澀的心，盡管酸澀，盡管苦楚，盡管如青蓮一般初出水面。但那也是一種云水禪心。一種自我的修行。請(qǐng)歲月不要滄桑了她的美好心愿。不要讓塵埃覆蓋了日漸成熟的心愿。如果人生也是一種禪，那么就請(qǐng)保留個(gè)中禪滋味，讓生命越來(lái)越美好。歲月，你是否可以把痛苦和無(wú)奈統(tǒng)統(tǒng)刪除，留下人間風(fēng)景，留下時(shí)光美好。讓快樂(lè)和甜蜜溢滿人間。
歲月，請(qǐng)別傷害一顆淳樸的心。盡管無(wú)奈，盡管滄桑。但卻是最純凈的心聲，如紅蓮般亭亭玉立于水面。那是一種超越了自我的禪定境界。生命擁抱淳樸，歲月坐擁開(kāi)懷，在靜靜的守候中收獲愛(ài)的心聲。恬淡虛無(wú)，寧?kù)o安祥。那是一種至純的平靜，那是一種至真的安詳。那是一種超越了平凡的心境。如生命蓮花。那是百轉(zhuǎn)千回，游離滄桑的出淤泥而不染。那是經(jīng)歷世事，幾番沉浮沉淀而出的歲月熏香。年輪畫(huà)了一圈又一圈，光陰走了一年又一年。歲月啊，請(qǐng)不要再傷害這種至純至美的人生。
歲月，請(qǐng)別傷害一顆滄桑的心，走過(guò)風(fēng)，走過(guò)雨，她已傷痕累累，疲憊不堪，請(qǐng)歲月多憐惜，不要再讓滄桑的心再去承受更多風(fēng)雨坎坷，風(fēng)吹落了紅蓮花瓣，剩下花蕊在風(fēng)里飄搖，失去了花瓣的蕊兒還能堅(jiān)強(qiáng)多久。請(qǐng)歲月別傷害，請(qǐng)光陰多憐惜。蓮再生，花再綻，生命再次屹立風(fēng)雨中。滄桑過(guò)后綻新顏。
曾幾何時(shí)，我們固守著那份執(zhí)著，堅(jiān)持著那份信仰。經(jīng)歷多少歲月的洗滌，才懂得人間百態(tài)，各自花開(kāi)。我在此岸栽柳，你在彼岸種花。楊柳枝兒隨風(fēng)飄蕩，醉人的花兒風(fēng)里飄香。你醉了楊柳風(fēng)情，我迷了萬(wàn)花芬芳。歲月啊，請(qǐng)不要傷害這人間勝景。請(qǐng)不要帶給我們滿目離殤。
我們用心守候著風(fēng)情，守候著人生。盡管有太多艱難，盡管有太多無(wú)奈，請(qǐng)歲月莫傷害，不要滄桑了我們的容顏，凄楚了我們的心。
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇十一
今天，我收到了一封信，信的內(nèi)容是這樣的：夏俊杰同學(xué)，你被我校選定參加“叢林求生”活動(dòng)，你將明天出發(fā)去中蘇交界叢林，請(qǐng)做好準(zhǔn)備，自備一切你認(rèn)為必要的工具，在那里沒(méi)有任何人，我們會(huì)直接將你空投進(jìn)去。里面滿是兇猛的野獸，是一片復(fù)雜的地區(qū)，活著才是關(guān)鍵。你將在那度過(guò)一個(gè)月的叢林求生生活。
我先拿了毛筆、墨水與紙。這三樣物品在書(shū)法上有用，在求生中也有用。毛筆和墨水配合起來(lái)，就可以寫(xiě)字，如果一個(gè)月過(guò)去后，救援人員還沒(méi)找到你，你可以在你的住所旁邊的空曠地上寫(xiě)上“sos”而且要很大，這樣，空中救援部隊(duì)就會(huì)看見(jiàn)，就可以在周?chē)业侥懔恕Ｈ缓?，這一個(gè)月中，你肯定非常孤獨(dú)，你就可以把字寫(xiě)在紙上，這樣，每天拿出來(lái)看看，也可以解解悶，兩全其美。
在救援隊(duì)來(lái)到之前最重要的就是讓自己活下去。然后，我還拿了軍用鐵鏟。這種鐵鏟功能很多，有兩種形態(tài)，一種是像彎鉤一樣的，可以把鐵鏟頭部和把柄部解開(kāi)再重新以新一種方式結(jié)合就可以了。這種形態(tài)可以用來(lái)防身、捕獵、剝開(kāi)動(dòng)物皮毛、砍樹(shù)等等。另一種形態(tài)就是普通鐵鏟的樣子，可以用來(lái)挖洞，做陷井等。
之后，我還拿了幾把打火機(jī)。打火機(jī)在求生中作用極大，它可以生火，燒東西吃。晚上，氣溫下降了，還可以用來(lái)暖和一下。睡覺(jué)時(shí)，還可以用來(lái)抵擋大部分野獸的攻擊。還可以用來(lái)照明。最重要的是，在晚上，墨水寫(xiě)的“sos”根本看不見(jiàn)，所以可以用打火機(jī)打出的火種來(lái)求救，但是白天還是用墨水比較好，假如白天都用打火機(jī)，那么打火機(jī)就會(huì)很快用光根本撐不了一個(gè)月。
最后，我還帶了藥品，這樣在受傷、生病的時(shí)候可以馬上得到治療，不讓病情惡化。還有地圖，有了地圖，我就不會(huì)迷路了，就不會(huì)連救援范圍都走出了都不知道，還可以避免走上一些危險(xiǎn)的路。然后，我還帶了線、針?？梢园厌樑摄^狀，線連上，搞點(diǎn)蚯蚓當(dāng)魚(yú)餌就可以釣魚(yú)了。
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇十二
光陰似箭、歲月如流，霎時(shí)間，我在五年級(jí)下學(xué)期已經(jīng)有四周了。這四周里我們班發(fā)生了很多事情，讓我映象最深的就是：周四的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
終于到了周四，我們的學(xué)校的一年一度的寨里中心小學(xué)的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了，我們班里比別人班里更激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲覀儼嗬锸紫仁牵簝x仗式，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，接下來(lái)就是“王春紅”老師宣布田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，就升國(guó)旗，奏國(guó)歌，然后就是“趙洪茂”老師致開(kāi)幕詞致完開(kāi)幕詞，就是王凱老師代表裁判員宣誓，接著是朱顏凱代表運(yùn)動(dòng)員宣誓，宣完誓，儀仗隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員都退場(chǎng)，比賽開(kāi)始了。
比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)都沒(méi)興趣，因?yàn)?，我們都在等待快點(diǎn)到中午，我們快吃老師燉的雞，可是，時(shí)間就不聽(tīng)我們的話，卻慢悠悠的過(guò)去了。終于到了中午，我們可以吃飯，雞老師燉的真好吃，在吃飯的時(shí)候，王澤清哭了，他的哭有兩個(gè)原因，第一個(gè)原因是：他的凳子找不到了，第二個(gè)原因是：他想吃雞的翅膀，所以他就哭了。
到了下午，到了五年級(jí)四乘一百米的接力賽，我們班都是趙順?lè)?、戴辰希、王榮珍和王澤清，但是我們班拿了個(gè)倒數(shù)第一，但是我們并不傷心，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“我們拿一個(gè)倒數(shù)第一也沒(méi)關(guān)系。”我們的體育不好沒(méi)什么，因?yàn)閷W(xué)習(xí)在級(jí)部拿一個(gè)第一就行了。
說(shuō)說(shuō)我們班的那些事篇十三
2、在努力打好一手爛牌。路子越來(lái)越野。謝謝。
3、該什么時(shí)候辦什么事，確實(shí)很重要，該學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)，該工作好好工作，該戀愛(ài)結(jié)婚就戀愛(ài)結(jié)婚.說(shuō)實(shí)話，按部就班，或許也算一種擇時(shí)噗哈哈。
4、人生最不遺憾的，大概就是在正確的時(shí)間做正確的事情。
5、靠野路子得到了全世界的人，一直在被模仿，卻無(wú)法復(fù)制。你很有潛力喲。
6、我不怕錯(cuò)過(guò)，因?yàn)橐院筮€會(huì)錯(cuò)過(guò)更多。
7、我就喜歡你這樣有底氣的樣子。
8、擇時(shí)看心態(tài)，問(wèn)題是多少人又能把握的住。
9、作為小學(xué)就整過(guò)牙的過(guò)來(lái)人，我想說(shuō)一口好牙真的很重要，畢竟面子和里子都需要它。
10、多給自己一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，活出自己。
11、不論男女神，都要有活得很好的本事，又不食人間煙火的姿態(tài)……。
12、什么是好？什么是壞？也許你在別人眼里你只不過(guò)是個(gè)循規(guī)蹈矩的可憐蟲(chóng)！想過(guò)什么日子，掌握在自己手機(jī)就好，只要你內(nèi)心想要的和你做的都匹配就行！為什么盯著別人過(guò)日子。
13、人沒(méi)了底線啥都能實(shí)現(xiàn)，流氓不可怕，就怕流氓有文化。還有，幸福不是錢(qián)，而是相互支持。
14、目標(biāo)明確，步履堅(jiān)定，靈魂飽滿，皮囊優(yōu)雅，能掌控自己人生的主動(dòng)權(quán)，這就是人生贏家。
15、世界本就沒(méi)有公平可言，你努力的`終點(diǎn)卻是別人的起點(diǎn)，活在當(dāng)下，就好當(dāng)下的，這才是最重要的，對(duì)嗎！
16、從我心，順從我意，只要不違背自己的原則，怎樣都是成功。
17、選擇比努力重要，尤其是知道自己想要什么的。
18、其實(shí)心里對(duì)那種用盡所有努力為自己改善生活條件的女人我從不反感但也絕不會(huì)喜歡。
19、我喜歡比較傳統(tǒng)的又有點(diǎn)小資的女人，兩個(gè)人一起努力過(guò)好自己一家的生活，可以用盡所有努力但不能不擇手段。
20、并沒(méi)有好壞之分，只不過(guò)是三觀不同、立場(chǎng)相左罷了。
21、人世間的真假，虛虛實(shí)實(shí)，只有適應(yīng)時(shí)代，自己才會(huì)生存，否則被拋棄。
22、你也可以不適應(yīng)時(shí)代，只是可能過(guò)得不那么順利罷了。
23、屬于你的適合你的就是最好的，她(他)就是你的女男神。
24、一個(gè)心底柔和有力的好女人，一定比努力外現(xiàn)、張牙舞爪的壞女子可愛(ài)、幸福。
25、活的精彩的人，命運(yùn)都掌握在自己的手里，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，思想獨(dú)立，做事會(huì)拼盡全力。
26、坦蕩蕩說(shuō)自己想要什么，這個(gè)真的需要勇氣和自己能力加持，想要的配不上能力也不可以。
27、愿每個(gè)好女人都自己心里活成一個(gè)女神，被愛(ài)人像女神般對(duì)待！
28、有獨(dú)立的人生觀，價(jià)值觀，世界觀的，像你這樣的。