小學(xué)開學(xué)教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿(專業(yè)20篇)

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    通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問題的共性與規(guī)律,為今后的知識(shí)積累提供指導(dǎo)和啟示。在總結(jié)中,應(yīng)該有對(duì)過去的反思,對(duì)未來的規(guī)劃。接下來,請(qǐng)大家一起來欣賞一些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?BR>    小學(xué)開學(xué)教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。
    今日,我們召開20xx年度春季開學(xué)典禮。
    值此機(jī)遇,我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?,獲得更大的成長(zhǎng)。
    同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢(mèng)想,又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。
    在這里我希望看到我們南樓小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái),去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。
    為了這每一次的成功,在這里,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
    1.自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。
    新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把大部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。
    做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排。
    2、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《守則》、《規(guī)范》來要求自己。
    我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。
    孩子們,希望你們繼續(xù)從今天開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫;節(jié)約一滴水,一度電,做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
    大家要遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。
    3、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),放學(xué)回家路上行走等都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。
    4、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。
    在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
    總之,希望同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑寄茉谝酝煽?jī)的基礎(chǔ)上本學(xué)期有更出色的表現(xiàn)。
    在這里我談三點(diǎn)自己的看法:
    一、懂得珍惜時(shí)間。
    世界上最公平的(東西)是什么?(時(shí)間)。
    無論哪個(gè)國家,一年都是365天(平年)或366天(閏年)。
    一天都是24小時(shí),1小時(shí)都是60分,1分都是60秒,1秒都是“滴答”這么長(zhǎng)。
    一個(gè)人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬多天,你浪費(fèi)了一天,你的生命旅程就少了一天,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是十分寶貴的,所以有些偉人、名人曾說過“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”,“浪費(fèi)時(shí)間是最大的犯罪”等。
    這警示人們要珍惜時(shí)間。
    在惜時(shí)方面,有些同學(xué)做得很好。
    但有些同學(xué)做事拖拉,吃飯慢、做作業(yè)磨蹭。
    結(jié)果學(xué)得很苦,睡眠沒保證,玩得少,生活學(xué)習(xí)不開心,成天被動(dòng)應(yīng)付,當(dāng)時(shí)間的奴隸,學(xué)習(xí)和生活進(jìn)入惡性循環(huán)。
    造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的。
    但主要的原因是是缺乏時(shí)間觀念。
    因此要做學(xué)習(xí)的主人,首先要做時(shí)間的主人。
    具體做到:
    (1)要有很強(qiáng)的的時(shí)間觀念:記住“浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命”。
    (2)學(xué)習(xí)與做事要專心,不磨蹭,不拖拉。
    (3)提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。
    就是要求同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),努力提高每個(gè)單位時(shí)間的效率,只有這樣才能高質(zhì)量地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    二、養(yǎng)成好習(xí)慣。
    什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。
    習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中至關(guān)重要,當(dāng)然,習(xí)慣有好壞之分,同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。
    根據(jù)我校實(shí)際,本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓5種習(xí)慣的培養(yǎng),即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。
    今天我舉個(gè)例子說一下學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    比如說課前準(zhǔn)備,要備齊帶齊學(xué)用品,不丟三落四;課堂學(xué)習(xí),不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“4個(gè)學(xué)會(huì)”:學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)表達(dá),學(xué)會(huì)合作;課外學(xué)習(xí),作業(yè)要按時(shí)按量按質(zhì)完成,書寫要工整,本期我們學(xué)校的老師在對(duì)每一個(gè)學(xué)生的作業(yè)評(píng)價(jià)以及測(cè)驗(yàn)中要加大寫字的考評(píng)。
    課外要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書,與好書交朋友,在校園里營造濃濃的書香氛圍。
    三、學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。
    學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。
    還需要刻苦勤奮。
    以上談的三點(diǎn)要求,希望同學(xué)們能記在心上,落實(shí)到行動(dòng)上。
    五、六年級(jí)的同學(xué)要高度注意,本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,更要給學(xué)校留下美好的印象。
    你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)升學(xué)考試,還要接受一些高一級(jí)學(xué)校的選拔考試。
    因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
    特別要提醒在上學(xué)期考試中沒有考好的那些同學(xué),本學(xué)期要吸取教訓(xùn),把遺憾化作動(dòng)力,要相信成功一定屬于勤奮的人!
    最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學(xué)生活快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),祝愿南樓小學(xué)的明天更加美好!
    小學(xué)開學(xué)教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇二
    尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:。
    大家好!
    今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面獲得了優(yōu)異成績(jī)。新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信,我們的教師、同學(xué)是好樣的,我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重效勞、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)開展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位教師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
    同學(xué)們,面對(duì)[飄揚(yáng)的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代開展的、能為社會(huì)作出奉獻(xiàn)的合格人才呢?以下是我對(duì)大家新學(xué)期提出的希望和要求:
    首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心別人,互助友愛,文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
    第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握根本的生活技能,培養(yǎng)安康的審美情趣,開展特長(zhǎng),為將來的開展打下良好的根底。學(xué)習(xí)成績(jī)到達(dá)“更高、更好、更上一層樓”。
    第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建立作出奉獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
    第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
    開展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);讀一本好書,學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放,歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
    同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是將來祖國建立的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣闊學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷進(jìn)步教育教學(xué)程度。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的`精神相貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校,尊敬教師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心別人,擅長(zhǎng)合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
    教師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位永新人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的開展,為永新的將來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴,讓我們共同的家園—永新小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
    最后,祝我們的全體教師在新的學(xué)年中身體安康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
    小學(xué)開學(xué)教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇三
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,勝似春光。告別盛夏的酷暑,我們又迎來了風(fēng)高云淡的金秋。一個(gè)暑假的休整,讓我們又重新精神抖擻、滿懷希望、精力充沛的奔向新的學(xué)年。站在新學(xué)期的路口,回望過去的一個(gè)學(xué)年,我們辛勤耕耘、揮灑著汗水,我們割刈成功,享受著喜悅。
    過去的一學(xué)年,以構(gòu)建和諧校園為契機(jī),我們勤奮工作、扎實(shí)努力、無私奉獻(xiàn),學(xué)校各方面的工作都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舊貌換新顏,體育館煥然一新,辦學(xué)水平進(jìn)一步提高。學(xué)校文化建設(shè)大踏步前進(jìn),文化長(zhǎng)廊彰顯著習(xí)坎園深厚的底蘊(yùn),讀書室折射著習(xí)坎人濃濃的文化氣息,花草進(jìn)教室,傳遞著和諧校園的勃勃生機(jī)。正因?yàn)槿绱?,我校也被光榮地評(píng)為“湖北省文明單位”、“湖北省衛(wèi)生先進(jìn)單位”。學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和影響力進(jìn)一步擴(kuò)大,“辦人民滿意學(xué)校,育國家需要英才”的辦學(xué)目標(biāo)更加得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。
    一滴水滴進(jìn)泥土,轉(zhuǎn)瞬即逝。千萬萬滴水匯成大海,斑斕壯闊。學(xué)校成績(jī)的取得,離不開全體師生的共同努力,正是每一位老師、每一個(gè)同學(xué)這一點(diǎn)一滴的成績(jī)積累,才匯成了沙市中學(xué)整體的輝煌。
    過去的一年,我校教職員工兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。我校有兩位教師被評(píng)為“湖北省特級(jí)教師”,有六位教師被評(píng)為“湖北省優(yōu)秀學(xué)科教師”,兩位教師獲得省級(jí)教學(xué)比武一等獎(jiǎng),五位教師獲得荊州市教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。一年來,我校教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表文章30余篇,其中在國家級(jí)以上刊物發(fā)表文章20余篇。此外,在全省市乃至全國論文評(píng)比中,其中有10人獲得全國一等獎(jiǎng)。
    過去的一年,我校繼續(xù)堅(jiān)持素質(zhì)教育的旗幟,讓習(xí)坎園中的每一位學(xué)子都獲得了全面、充分、主動(dòng)、和諧的發(fā)展。今年的高考,我校更是取得了驕人的成績(jī)。一是高分層人數(shù)大大增加,理科總分過600的有52人,加上保送7人,公費(fèi)留學(xué)4人,高分層人數(shù)63人,占理科學(xué)生總數(shù)的10.1%,過清華北大線的就有四人,其中李根、張?jiān)萃瑢W(xué)更是囊括荊州市城區(qū)理科高考前兩名。二是一本人數(shù)大大增加,比去年文理凈增大文大理一本數(shù)43人,我校文理科應(yīng)屆生上一本線共計(jì)有352人,一本率為36%。在我校招生范圍極為有限的情況下,各項(xiàng)優(yōu)秀率、高分率均名列全市前列。三是公費(fèi)留學(xué)學(xué)子人數(shù)有所增加。朱曉露、周芬、龍婧婧、劉奧蕓四名同學(xué)被錄取新加坡南洋理工大學(xué)公費(fèi)留學(xué),獎(jiǎng)學(xué)金50萬人民幣。陳嘯同學(xué)喜獲美國sat2(高考)2360分(滿分2400分)的好成績(jī),即將被美國國內(nèi)前50名大學(xué)錄取。另外,我校20xx年奧賽繼20xx屆競(jìng)賽成績(jī)?cè)谇G州市遙遙領(lǐng)先的情況下仍保持良好的成績(jī),在物理、化學(xué)、生物等學(xué)科又獲得7個(gè)全國一等獎(jiǎng)。湯佳星、龔小雪同學(xué)保送中國科技大學(xué);劉洋同學(xué)保送上海交通大學(xué);黃正南、楊甫林、楊磊同學(xué)分別保送華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)。
    回首過去的收獲,我們滿懷喜悅;展望未來的征程,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新學(xué)年伊始,讓我們滿懷信心,更加堅(jiān)定地邁向新的征程。
    老師們,讓我們抓住“爭(zhēng)創(chuàng)師德師風(fēng)省級(jí)示范?!钡钠鯔C(jī),真正把“敬業(yè)、樂群、愛生、善教”這八個(gè)大字融入到自己的工作、生活中去,進(jìn)一步提升自己的職業(yè)操守,進(jìn)一步提高自己的道德修養(yǎng),進(jìn)一步提升自己的做人品味,做學(xué)生的榜樣,做學(xué)生的良師益友,切實(shí)提高自己的師德師風(fēng)水平,把我校的師德師風(fēng)推向更高的標(biāo)準(zhǔn)。精心育人、潛心教學(xué),把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新水平,讓名校的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)。
    同學(xué)們,讓我們弘揚(yáng)“砥礪德行,上善若水,克難履艱,自強(qiáng)不息”的沙市中學(xué)精神,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)處事,做“四有”新人,用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)父母、回報(bào)沙市中學(xué)。
    高一的同學(xué)們,歡迎你們來到沙市中學(xué)。選擇沙市中學(xué),就是選擇了一個(gè)放飛夢(mèng)想的好平臺(tái)。你們剛剛經(jīng)歷了軍訓(xùn),難耐的酷暑沒有擊垮你們昂揚(yáng)的斗志,紛飛的大雨沒有澆滅你們訓(xùn)練的熱情?!暗羝さ羧獠坏絷?duì),流血流汗不流淚”,這就是你們?cè)谲娪?xùn)中表現(xiàn)出來的精神!有了這樣的精神,沒有什么能夠難得倒你們!希望你們能夠快速地融入到沙市中學(xué)這個(gè)大集體中來,以省重點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以省示范的尺度來衡量自己,腳踏實(shí)地,以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣做重點(diǎn),規(guī)范自己的生活、學(xué)習(xí)行為,勤奮刻苦學(xué)習(xí),為自己的高中三年乃至人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    高二的同學(xué)們,你們經(jīng)歷了一個(gè)相對(duì)輕松的暑假。三百六十多天在沙市中學(xué)的日子,相信你們應(yīng)該已經(jīng)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高二學(xué)業(yè)成績(jī)的好壞某種程度上可以窺測(cè)你高考的好壞,所以高二是一個(gè)關(guān)鍵的階段。同學(xué)們,希望你們能夠收拾好自己的心情,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,正視自己的不足,楊優(yōu)補(bǔ)差,一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地走向高三,不給自己留下遺憾!
    高三的同學(xué)們,你們剛剛體驗(yàn)了進(jìn)入高三的第一次月考,相信你們已經(jīng)感受到了高考的味道。你的夢(mèng)想能否放飛,你的理想能否達(dá)成,你的壯志能否實(shí)現(xiàn),這一年至關(guān)重要。希望你們能夠發(fā)揚(yáng)拼搏精神、鍥而不舍不搞清楚決不罷休的釘子精神,記住“贏在基礎(chǔ)、勝在能力”的要求,認(rèn)認(rèn)真真做計(jì)劃、扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)、勤勤懇懇搞訓(xùn)練、堂堂正正做反思,主動(dòng)學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),奪取高考的勝利。
    老師們、同學(xué)們,新的征程已經(jīng)開始,我們要繼續(xù)肩負(fù)“辦人民滿意學(xué)校、育國家需要英才”的歷史使命,繼續(xù)秉承“砥礪德行,上善若水,克難履艱,自強(qiáng)不息”的習(xí)坎精神,努力開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面,為實(shí)踐我校的辦學(xué)目標(biāo)——“先進(jìn)的文化、智慧的師資、優(yōu)異的學(xué)生、和諧的校園”而努力奮斗!
    最后祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿每一位老師家庭幸福、工作順利!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、越辦越好!
    小學(xué)開學(xué)教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇四
    大家新年好!
    經(jīng)過了一個(gè)平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春天。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生拜個(gè)晚年,祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂,幸福安康!
    老師們,同學(xué)們,今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起?;厥走^去的一年,我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,謀求發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。去年,我校先后創(chuàng)建成為xx市行為規(guī)范示范學(xué)校、xx市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校等諸多榮譽(yù)。撫今追昔,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)工作提幾點(diǎn)建議和要求。
    1.開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算,要有一個(gè)計(jì)劃,特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。
    2.改陋習(xí),勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到最好。
    3.健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,熱愛祖國,誠實(shí)守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,按時(shí)到校,不早退,不曠課,堅(jiān)持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“書香校園閱讀活動(dòng)”,希望更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。通過讀書系列活動(dòng),學(xué)校將評(píng)出“書香班級(jí)”、“閱讀之星”。
    4.講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
    5、顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),讓全體師生盡情享受一次文化盛宴,希望各條線、各部門、各班級(jí)盡早謀劃、精心打造,讓師生們流動(dòng)的魅力充滿著朝氣,在校園中刷新成績(jī),我相信到那時(shí)同學(xué)們只要有展示就會(huì)有奇跡。
    老師們、同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂,向課堂40分鐘要質(zhì)量,全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力。我們要鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣,發(fā)揚(yáng)老?!俺缘氖遣荨D的是奶”的無私奉獻(xiàn)精神,踐行牛公“踏實(shí)肯干、任勞任怨”——“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的勤勉美德,自加壓力,敢于爭(zhēng)先,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),向國慶xx周年獻(xiàn)上一份厚重的賀禮。
    最后,祝全體師生在新的一年里,虎虎生威,更上一層!
    謝謝大家!
    小學(xué)開學(xué)教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇五
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué):
    大家好!
    秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,伴著清脆而熟悉的鈴聲,我們迎來了新學(xué)年,回到了美麗的校園,見到了可親的老師和可愛的同學(xué)們,一時(shí)間,靜寂了兩個(gè)月的校園立即充滿了歡聲笑語。
    在過去的學(xué)年里,全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,我們的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,受到了上級(jí)部門及社會(huì)的肯定和贊譽(yù)。
    今天,面對(duì)著全體同學(xué),我想提出以下幾點(diǎn)希望和要求。
    第一,要盡快調(diào)整狀態(tài)。
    兩個(gè)月的暑假,大多數(shù)同學(xué)思想上比較放松。開學(xué)了,我們要明確自己的職責(zé)和任務(wù),以最快的速度收心,盡快進(jìn)入角色,從今天的第一節(jié)課開始,把全部精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
    第二,要認(rèn)真遵守小學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。做到熟記成誦。
    第三,要團(tuán)結(jié)友愛、相互尊重、互相幫助。
    團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,注意小學(xué)生形象,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
    第四,要熱愛學(xué)校,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物。
    要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨手亂扔廢物,把垃圾放到規(guī)定的地方,自覺維護(hù)公共衛(wèi)生;要愛護(hù)公物,不要在桌凳上刻畫,不要亂扔粉筆頭,要愛護(hù)花草樹木,要愛護(hù)學(xué)校的所有設(shè)施設(shè)備。
    第五,要熱愛學(xué)習(xí),積極向上。
    培養(yǎng)自己濃厚的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣,樹立自信心,只要自己一天比一天進(jìn)步,就會(huì)獲得最后的成功。
    第六,要牢固樹立安全意識(shí),牢固樹立生命高于一切的理念。
    安全重于泰山,學(xué)校的任務(wù)就是為了給學(xué)生營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。校園安全關(guān)系到我們小學(xué)生能否健康成長(zhǎng),完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書育人。作為新世紀(jì)的少年兒童應(yīng)該做好下面幾點(diǎn):
    1、課間活動(dòng)要注意人身安全。
    請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故發(fā)生。上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道,不在教學(xué)樓內(nèi)打球踢球。
    2、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
    來校、回家做到文明行路,不騎電動(dòng)車,不騎電動(dòng)三輪車;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
    3、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    4、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
    不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告教師。
    5、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。
    學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
    6、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
    注意公共場(chǎng)所的人身安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)撥打110報(bào)案。
    我們要有高度的安全意識(shí)。要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。
    我希望在全體師生的共同努力下,我們青湖中心小學(xué)的每位學(xué)生都能夠成為:會(huì)學(xué)習(xí)、懂藝術(shù)、愛運(yùn)動(dòng)、懷夢(mèng)想、有行動(dòng)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。希望你們始終走在努力前行的道路上。
    同學(xué)們,今日的青湖中心小學(xué)因?yàn)槟銈兊拇嬖诙鷻C(jī)勃勃,充滿活力;明天的青湖中心小學(xué)因?yàn)橛辛四銈兞粝碌暮圹E而無比精彩,充滿希望。新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同暢想美好的明天!
    謝謝大家!
    小學(xué)開學(xué)教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇六
    各位老師,大家好!
    經(jīng)過一個(gè)平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!
    新的一學(xué)期,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一學(xué)期,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一學(xué)期。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
    在此向大家提三點(diǎn)要求和希望:
    “學(xué)高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),要對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生求知眼睛的背后是一個(gè)充滿夢(mèng)想的生命,每一個(gè)充滿夢(mèng)想的學(xué)生的后面是一個(gè)充滿希望的家庭。每一個(gè)家長(zhǎng)把孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長(zhǎng)、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的楷模。
    “腹有詩書氣自華”。面對(duì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),面對(duì)日趨激烈的教育競(jìng)爭(zhēng),我們每一個(gè)教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,不斷用淵博的知識(shí)來完善自己、充實(shí)自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,擴(kuò)大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣,才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識(shí)探索的引路人。
    面對(duì)新形勢(shì),我們每一個(gè)教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探索,切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有二十多名教師,是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團(tuán)結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學(xué)模式,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化。
    結(jié)合昨天鎮(zhèn)教干會(huì)議精神,我對(duì)新學(xué)期開學(xué)工作做以下具體安排:
    6、加強(qiáng)安全管理工作,每位教師都要繃緊安全這根弦,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,要時(shí)時(shí)講,天天講;對(duì)各種安全隱患要認(rèn)真排查,及時(shí)匯報(bào),防患于未然,如果出了事直接追究到人。
    7、分段管理,為了提高效率,加強(qiáng)管理,本學(xué)期學(xué)校實(shí)行分段管理,就是把小學(xué)分成高、中、低三段,今后每學(xué)期每學(xué)段選派一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、成績(jī)優(yōu)異的老師擔(dān)任組長(zhǎng),平時(shí)傳達(dá)、通知該段老師相關(guān)事宜,管理、幫扶該學(xué)段老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得更優(yōu)異的成績(jī),每學(xué)期期末對(duì)于整體成績(jī)優(yōu)異的學(xué)段,獎(jiǎng)勵(lì)該學(xué)段組長(zhǎng)。五六年級(jí)為高段,由愛花負(fù)責(zé);三四年級(jí)為中段,由小景負(fù)責(zé);一二年級(jí)為低段,由秀花負(fù)責(zé);幼兒園為學(xué)前教育學(xué)段,由春花負(fù)責(zé);后勤部門四位教師,兩位王老師,呂老師、張老師,由張承雪老師負(fù)責(zé)。
    8、時(shí)間緊,任務(wù)重,打好硬仗!因?yàn)樯蠈W(xué)期閏九月,本學(xué)期是歷年來時(shí)間最短的一學(xué)期,從開學(xué)到放暑假只有16周,中間還要放清明節(jié)假、五一勞動(dòng)節(jié)假、端午節(jié)假,六年級(jí)可能還要提前全縣統(tǒng)考,這學(xué)期比上學(xué)期少了6周,但是教學(xué)任務(wù)和上學(xué)期是一樣重的。所以說這學(xué)期我們面臨一場(chǎng)硬仗要打,老師們提前要有充分的思想準(zhǔn)備,加快教育教學(xué)節(jié)奏,提高教育教學(xué)效率。我們必須做好每周、每天、每節(jié)課的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真批改、檢查作業(yè),特別是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,我們?cè)谛滦蝿?shì)下不能放棄每一位學(xué)生。教育教學(xué)工作、班級(jí)管理工作要做到精細(xì)化,不管上午還是下午,預(yù)備鈴要開始上課,特別是早上的衛(wèi)生打掃,各班老師要早來,要安排好,監(jiān)督好,哪個(gè)班預(yù)備鈴打掃不完直接扣該班量化管理分,不能影響我們上課;提高課堂教學(xué)質(zhì)量,向40分鐘要效益,老師之間要互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這十六個(gè)星期老師們?cè)傩量嘈量?,努力搏一把,每位老師都要?zhēng)取帶領(lǐng)學(xué)生們考個(gè)優(yōu)異的成績(jī),等到暑假再放松,好好地玩吧。
    9、關(guān)于嚴(yán)禁誘導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一訂購學(xué)習(xí)資料和有償家教問題。
    如有疑問或其他事情,散會(huì)后老師們可以到校長(zhǎng)室與我商討。老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo),譜就楊馬小學(xué)發(fā)展的新篇章!
    謝謝大家!
    小學(xué)開學(xué)教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇七
    各位教師:。
    大家好!
    經(jīng)過一個(gè)平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了活力勃勃的新學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體安康,家庭幸福!新的一學(xué)期,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一學(xué)期,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一學(xué)期。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)開展意識(shí),凝聚開展合力,朝著我們的奮斗目的繼續(xù)大踏步前進(jìn)。在此向大家提三點(diǎn)要求和希望:
    “學(xué)高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的根本要求,這就需要我們教師要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),要對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生求知眼睛的背后是一個(gè)充滿夢(mèng)想的生命,每一個(gè)充滿夢(mèng)想的學(xué)生的后面是一個(gè)充滿希望的家庭。每一個(gè)家長(zhǎng)把孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長(zhǎng)、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神,不甘的龍馬精神,不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,努力進(jìn)步自身的道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的楷模。
    “腹有詩書氣自華”。面對(duì)飛速開展的.現(xiàn)代社會(huì),面對(duì)日趨劇烈的教育競(jìng)爭(zhēng),我們每一個(gè)教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,不斷用淵博的知識(shí)來完善自己、充實(shí)自己。要結(jié)實(shí)樹立終身學(xué)習(xí)的思想,擴(kuò)大自己的教育視野,從而不斷進(jìn)步自己的教育教學(xué)才能。只有這樣,才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識(shí)探究的引路人。
    面對(duì)新形勢(shì),我們每一個(gè)教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探究,實(shí)在做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、通力合作。我們?nèi)缃裼卸嗝處?,是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),假設(shè)我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團(tuán)結(jié),互相之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探究新的課堂教學(xué)形式,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化。
    結(jié)合昨天鎮(zhèn)教干會(huì)議精神,我對(duì)新學(xué)期開學(xué)工作做以下詳細(xì)安排:
    6、加強(qiáng)平安管理工作,每位教師都要繃緊平安這根弦,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育,要時(shí)時(shí)講,天天講;對(duì)各種平安隱患要認(rèn)真排查,及時(shí)匯報(bào),防患于未然,假設(shè)出了事直接追究到人。
    7、分段管理,為了進(jìn)步效率,加強(qiáng)管理,本學(xué)期學(xué)校實(shí)行分段管理,就是把小學(xué)分成高、中、低三段,今后每學(xué)期每學(xué)段選派一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、成績(jī)優(yōu)異的教師擔(dān)任組長(zhǎng),平時(shí)傳達(dá)、該段教師相關(guān)事宜,管理、幫扶該學(xué)段教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,獲得更優(yōu)異的成績(jī),每學(xué)期期末對(duì)于整體成績(jī)優(yōu)異的學(xué)段,獎(jiǎng)勵(lì)該學(xué)段組長(zhǎng)。五六年級(jí)為高段,由愛花負(fù)責(zé);三四年級(jí)為中段,由小景負(fù)責(zé);一二年級(jí)為低段,由秀花負(fù)責(zé);幼兒園為學(xué)前教育學(xué)段,由春花負(fù)責(zé);后勤部門四位教師,兩位王教師,呂教師、張教師,由張承雪教師負(fù)責(zé)。
    8、時(shí)間緊,任務(wù)重,打好硬仗!因?yàn)樯蠈W(xué)期閏九月,本學(xué)期是歷年來時(shí)間最短的一學(xué)期,從開學(xué)到放暑假只有16周,中間還要放清明節(jié)假、五一勞動(dòng)節(jié)假、端午節(jié)假,六年級(jí)可能還要提早全縣統(tǒng)考,這學(xué)期比上學(xué)期少了6周,但是教學(xué)任務(wù)和上學(xué)期是一樣重的。所以說這學(xué)期我們面臨一場(chǎng)硬仗要打,教師們提早要有充分的思想準(zhǔn)備,加快教育教學(xué)節(jié)奏,進(jìn)步教育教學(xué)效率。我們必須做好每周、每天、每節(jié)課的教學(xué)方案,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真修改、檢查作業(yè),特別是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,我們?cè)谛滦蝿?shì)下不能放棄每一位學(xué)生。教育教學(xué)工作、班級(jí)管理工作要做到精細(xì)化,不管上午還是下午,預(yù)備鈴要開始上課,特別是早上的衛(wèi)生清掃,各班教師要早來,要安排好,監(jiān)視好,哪個(gè)班預(yù)備鈴清掃不完直接扣該班量化管理分,不能影響我們上課;進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量,向40分鐘要效益,教師之間要互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這十六個(gè)星期教師們?cè)傩量嘈量?,努力搏一把,每位教師都要?zhēng)取帶著學(xué)生們考個(gè)優(yōu)異的成績(jī),等到暑假再放松,好好地玩吧。
    9、關(guān)于嚴(yán)禁誘導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一訂購學(xué)習(xí)資料和有償家教問題。如有疑問或其他事情,散會(huì)后教師們可以到校長(zhǎng)室與我商討。教師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)決的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀開展,迎難而上,全力以赴實(shí)現(xiàn)我們的既定目的,譜就楊馬小學(xué)開展的新篇章!謝謝大家!
    小學(xué)開學(xué)教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇八
    老師們、同學(xué)們:
    在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了新的學(xué)年,--四中20----20--學(xué)年今天正式開學(xué)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新調(diào)入我校的教師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!
    老師們,同學(xué)們,剛剛過去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工通力合作,以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標(biāo),扎實(shí)工作,取得了顯著的成績(jī)。學(xué)校被評(píng)為“市師德先進(jìn)集體”、“市文明單位”、“市綠化先進(jìn)單位”,今年學(xué)校被推薦為市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;特別是今年初三年級(jí)中考取得了輝煌成績(jī),總分全縣前十名中,第一至第七名均為我校學(xué)生;總分前50名的學(xué)生,我校占27人;高分段學(xué)生我校有72人,優(yōu)秀人數(shù)達(dá)243人,榮獲了全縣第一名的優(yōu)異成績(jī)。這個(gè)好成績(jī)的取得,凝集了老師們和同學(xué)們的心血,展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。一年來,大家的辛勤努力獲得了豐厚的回報(bào),一大批同學(xué)在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲得了好的名次;一大批教師獲得了優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等光榮稱號(hào)。在新學(xué)年中,我堅(jiān)信,在廣大教職工的共同培育下,在所有--四中學(xué)子的努力奮斗下,我們學(xué)校這一片沃土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
    親愛的同學(xué)們,面對(duì)新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要追求新的成功。新時(shí)代的好學(xué)生一定是一個(gè)以振興中華為己任,對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;一個(gè)有崇高思想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人;一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,主動(dòng)發(fā)展的人。俗話說得好,“定位決定地位、態(tài)度決定成效、細(xì)節(jié)決定成敗”。為此,我希望同學(xué)們時(shí)刻牢記自己的使命,在新的學(xué)年里,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,關(guān)心國家大事,繼承革命傳統(tǒng),愛科學(xué),守紀(jì)律,講文明,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),積極思考,努力實(shí)踐,全面提高自身素質(zhì),真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會(huì)、具有競(jìng)爭(zhēng)力的一代新人。
    借新學(xué)期開學(xué)之際,我向同學(xué)們重點(diǎn)提出以下二點(diǎn)希望和要求:
    一、學(xué)校將繼續(xù)深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,希望同學(xué)們認(rèn)真做好。……。
    同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)遵循“弘德明志,勵(lì)學(xué)成才”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)光大四中的優(yōu)良校風(fēng),牢記日常行為準(zhǔn)則,加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后,祝愿四中的明天更加美好!四中的明天更加輝煌!
    謝謝大家!
    小學(xué)開學(xué)教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇九
    各位校長(zhǎng)、各位園長(zhǎng)、同志們:
    今天,我們?cè)谶@里召開20xx年中小學(xué)秋學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議,主要任務(wù)是總結(jié)回顧上半年工作,對(duì)下半年和秋學(xué)期開學(xué)工作進(jìn)行部署。根據(jù)會(huì)議安排,我講三點(diǎn)意見。
    一、精準(zhǔn)發(fā)力,務(wù)實(shí)爭(zhēng)先,收獲新業(yè)績(jī)。
    20xx年上半年,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全社會(huì)的關(guān)心支持下,教育系統(tǒng)上下圍繞“全力沖刺教育現(xiàn)代化、促進(jìn)辦學(xué)品質(zhì)新提升”的總體目標(biāo),求真務(wù)實(shí),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),各項(xiàng)工作取得了階段性成果,為完成全年目標(biāo)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    上半年,我們立足實(shí)際推動(dòng)改革發(fā)展?;诮逃耐獠啃蝿?shì)和內(nèi)在的實(shí)際情況,精心謀劃姜堰教育“十三五”規(guī)劃發(fā)展藍(lán)圖,確立了全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。面對(duì)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的新要求,調(diào)整優(yōu)化了集團(tuán)化辦學(xué)方案,為放大優(yōu)質(zhì)教育資源,提供了新機(jī)制、新平臺(tái)。追求教育管理創(chuàng)新,上半年,我區(qū)6個(gè)教育創(chuàng)新案例被泰州市教育局發(fā)布,近兩年,我區(qū)共有25個(gè)教育創(chuàng)新案例被泰州市教育局發(fā)布,我區(qū)發(fā)布的數(shù)量居泰州三市四區(qū)之首。
    上半年,我們注重實(shí)效深化素質(zhì)教育。深入實(shí)施素質(zhì)教育“5+2”工程,“八禮四儀”教育、“我們的節(jié)日?清明”主題教育、“二十四式”簡(jiǎn)化太極拳進(jìn)校園和展演比賽、英語誦讀比賽、中小學(xué)生才藝大賽、中學(xué)生漢字聽寫大賽、棋類比賽、第六屆“區(qū)長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽以及第二屆“書香伴成長(zhǎng)”風(fēng)采展示活動(dòng)等為學(xué)生成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。在省、市級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽、個(gè)人藝術(shù)單項(xiàng)比賽、電腦制作評(píng)選、網(wǎng)絡(luò)讀書評(píng)選等活動(dòng)中,我區(qū)有近100名師生榮獲一等獎(jiǎng),其中省姜堰中等專業(yè)學(xué)校林云同學(xué)獲江蘇省勵(lì)志成長(zhǎng)成才優(yōu)秀學(xué)生典型,是泰州市唯一獲獎(jiǎng)?wù)?溱潼實(shí)驗(yàn)小學(xué)機(jī)器人工作室的2支競(jìng)賽隊(duì)伍代表泰州市出征,奪得納英特智能挑戰(zhàn)賽小學(xué)組冠亞軍,參加在浙江嘉興舉行的全國比賽獲二等獎(jiǎng)。區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)女子乙組榮獲20xx年省青少年校園足球年度比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng),橋頭小學(xué)被評(píng)為國家級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校(全省13所);實(shí)小三水校區(qū)男女足勇奪江蘇省足球錦標(biāo)賽冠軍,實(shí)驗(yàn)初中包攬?zhí)┲菔行@足球聯(lián)賽初中組男女足冠軍,勵(lì)才學(xué)校斬獲市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年部籃球比賽桂冠。今年中考,我區(qū)700分以上140人,比去年增加95人,張伊楊、姜皓晨等兩名同學(xué)列泰州市前十名;高考再續(xù)輝煌,魏思倫同學(xué)以427分獲省文科狀元;陸天寅同學(xué)以427分獲泰州市理科狀元,全省第8名。姜堰中學(xué)文、理科進(jìn)入全省前100名共11人,其中理科5人,文科6人。
    上半年,我們多措并舉提升隊(duì)伍素質(zhì)。舉行姜堰最美女教師表彰活動(dòng),選樹女教師優(yōu)秀典型;開展義務(wù)教育階段教師情況調(diào)研,出臺(tái)《姜堰教師基本工作量管理辦法》;深入實(shí)施“領(lǐng)航50”精英培養(yǎng)計(jì)劃,確定54人的“領(lǐng)航50”第一梯隊(duì)精英培養(yǎng)對(duì)象和54人的第二梯隊(duì)培養(yǎng)對(duì)象,致力打造省內(nèi)外具有較大知名度和影響力的精英團(tuán)隊(duì);啟用“姜堰教育博客”新平臺(tái),新版姜堰教育博客上線,鼓勵(lì)教師撰寫博文;舉行姜堰區(qū)中小學(xué)班主任基本功比賽,全區(qū)110余名選手參加比賽;召開微課題研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì),全區(qū)現(xiàn)有微課題5000多個(gè);積極組織各學(xué)科教師參加各級(jí)各類課堂教學(xué)競(jìng)賽,近20人次獲省市比賽一等獎(jiǎng),東橋小學(xué)張梅獲全國蘇教版課堂教學(xué)大賽特等獎(jiǎng)。名師工作室活動(dòng)正常有序開展,高中數(shù)學(xué)名師工作室被評(píng)為全國“優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師基地”。
    上半年,我們鼓勵(lì)創(chuàng)新堅(jiān)持特色發(fā)展。擴(kuò)大“數(shù)字校園”建設(shè)試點(diǎn),1600多個(gè)云桌面終端投入使用;舉行智慧課堂專題研討活動(dòng),全區(qū)近40所學(xué)校積極創(chuàng)造條件開設(shè)智慧課堂實(shí)驗(yàn)班;啟動(dòng)20xx年心理關(guān)懷月系列活動(dòng),全區(qū)各校圍繞主題認(rèn)真做好“七個(gè)一”活動(dòng);開展國家課程校本化研究,遴選出70個(gè)創(chuàng)新班參加實(shí)驗(yàn);實(shí)施評(píng)價(jià)制度改革,探索多元評(píng)價(jià)辦法,全面取消一、二年級(jí)書面考試,探索“快樂游考”模式;成功舉辦了泰州市“大閱讀”、校園足球、“快樂游考”等現(xiàn)場(chǎng)會(huì);改版教育頻道欄目,設(shè)立“鳳凰讀書吧”欄目,開展12期閱讀推介活動(dòng);指導(dǎo)6所學(xué)校建成“夢(mèng)想中心”,借助“夢(mèng)想基金會(huì)”,建立夢(mèng)想教室,引領(lǐng)校本課程、地方課程建設(shè)。與泗洪縣人民政府合作辦學(xué),舉辦泗洪姜堰實(shí)驗(yàn)學(xué)校,在泰州城內(nèi)開辦姜堰美校三泰分校,開啟了姜堰教育走出姜堰、跨越式發(fā)展的新篇章;舉行上海交大教育集團(tuán)姜堰南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院(籌)揭牌儀式,以姜堰中等專業(yè)學(xué)校為啟動(dòng)基地,合作共建“姜堰南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院(籌)”,雙方合力提升學(xué)術(shù)和人才培養(yǎng)水平。
    上半年,我們科學(xué)謀劃推進(jìn)內(nèi)涵提升。溱潼實(shí)驗(yàn)小學(xué)立足崇德教育,全方位、多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育,“崇德教育”走進(jìn)央視四套;羅塘高中接受省四星級(jí)高中創(chuàng)建驗(yàn)收,專家評(píng)價(jià)高,已順利晉級(jí)為江蘇省四星級(jí)高中;實(shí)驗(yàn)小學(xué)三水校區(qū)啟動(dòng)“三水謠?成長(zhǎng)的童謠”文化品牌創(chuàng)建活動(dòng),獲全國童謠大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);勵(lì)才學(xué)校積極開展生態(tài)環(huán)保教育,獲評(píng)“全國生態(tài)文明教育示范學(xué)?!?省級(jí)中小學(xué)課程建設(shè)項(xiàng)目創(chuàng)建又有新突破,省姜堰二中《以“青春文化”為核心的青春成長(zhǎng)指導(dǎo)中心》、溱潼中心小學(xué)《“印象溱湖”版畫特色課程的基地建設(shè)》、張沐幼兒園《快樂曙光、幸福生長(zhǎng)課程游戲化建設(shè)》3個(gè)項(xiàng)目榜上有名,興泰中心小學(xué)《基于二適“勤真”文化的書法教育》項(xiàng)目獲階段性建設(shè)“優(yōu)秀”等級(jí);東方巴黎城小學(xué)走進(jìn)省“名師課程”在線沙龍;中國教育報(bào)以《有償補(bǔ)課現(xiàn)象逐漸消失教師法紀(jì)意識(shí)明顯增強(qiáng)——治理有償家教的“姜堰體系”》為題,專題報(bào)道了我區(qū)有償家教治理的工作經(jīng)驗(yàn)。
    上半年,我們注重預(yù)防強(qiáng)化安全管理。召開校園周邊環(huán)境綜合治理工作會(huì)和校車安全管理工作會(huì),對(duì)校園周邊環(huán)境和校車安全管理工作進(jìn)行專項(xiàng)整治;召開全區(qū)20xx年學(xué)校食品安全工作會(huì)議,表彰了10所先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)個(gè)人。在安全教育日和全國第8個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,組織開展了系列形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育和安全疏散演練活動(dòng),上半年校園安全實(shí)現(xiàn)“零責(zé)任事故”。
    二、奮力攻堅(jiān),鍛造品牌,續(xù)寫新篇章。
    在剛剛結(jié)束的姜堰區(qū)第十二次代表大會(huì)上,教育品牌創(chuàng)建被納入全區(qū)四大品牌創(chuàng)建之一(生態(tài)、旅游、教育、建筑),這既是區(qū)委、區(qū)政府對(duì)我們工作的充分肯定,更是推動(dòng)姜堰教育高位、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展的動(dòng)力源泉,也是我們?nèi)w教育人新目標(biāo)追求。
    圍繞做大做強(qiáng)姜堰教育品牌的總體要求,全系統(tǒng)上下必須調(diào)高目標(biāo)定位,堅(jiān)定必成信心,明晰工作思路,落實(shí)推進(jìn)舉措。即將到來的新學(xué)年,是教育系統(tǒng)特有的新舊更替階段,也是教育品牌建設(shè)的起步階段,各學(xué)校要借助“十三五”規(guī)劃的出臺(tái),認(rèn)真謀劃好全學(xué)年的目標(biāo)任務(wù)。接下來,我就下一階段的重點(diǎn)工作再做一些提示。
    1.“兩學(xué)一做”要深入推進(jìn)。各學(xué)校黨組織要切實(shí)承擔(dān)起主體責(zé)任,組織和帶領(lǐng)廣大黨員教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話、“七一”重要講話,不斷將學(xué)習(xí)教育推向深入。9月份,要以“學(xué)習(xí)系列講話、強(qiáng)化‘四個(gè)意識(shí)’”為主題開展第二次專題學(xué)習(xí)研討。要認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,帶著具體問題學(xué)、朝著突出問題改,尤其要突出抓好區(qū)委《關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的意見》的貫徹落實(shí),認(rèn)真查找存在的問題,切實(shí)加強(qiáng)整改,確保黨內(nèi)政治生活高質(zhì)量、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。要切實(shí)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市區(qū)委十項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決不闖紅燈、不越底線。要針對(duì)家風(fēng)不正、家教不嚴(yán)等問題,大力弘揚(yáng)好家規(guī)、培育好家風(fēng)、創(chuàng)建好家庭。要牢固樹立為民服務(wù)理念,教育引導(dǎo)廣大黨員教師主動(dòng)聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、造福群眾,持續(xù)深化教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)等黨員先鋒工程,進(jìn)一步形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、比學(xué)趕幫、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的良好局面,切實(shí)辦好人民滿意的教育。昨天,我們組織全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)和局機(jī)關(guān)全體工作人員參加預(yù)防職務(wù)犯罪和黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育活動(dòng)。參觀了沙家浜廉政教育館、沙家浜革命歷史紀(jì)念館、紅十四軍紀(jì)念館以及南通監(jiān)獄,感受了革命先賢無私奉獻(xiàn)、廉潔自律的高尚情操,接受了一次深刻的警示教育,精神和靈魂受到了一次深刻洗禮。為扎實(shí)做好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,下面我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)要求:一是校長(zhǎng)、園長(zhǎng)要充分履行“第一責(zé)任人”的責(zé)任,將黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)工作并重;二是要強(qiáng)化制度執(zhí)行,做到按制度辦事、用制度管人,加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里;三是要深化師德師風(fēng)建設(shè),要充分利用校本培訓(xùn)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),引導(dǎo)教師重溫姜堰區(qū)人民教師誓詞,適時(shí)開展警示教育活動(dòng),強(qiáng)化教師的紀(jì)律、規(guī)矩和敬畏法紀(jì)的意識(shí),結(jié)合教師節(jié)開展學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡、爭(zhēng)當(dāng)師德楷模活動(dòng),樹立新典型,弘揚(yáng)正能量。
    2.隊(duì)伍管理要常抓不懈。一方面要繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教育是姜堰的金字招牌,這塊招牌更需要崇高的師德來不斷擦亮。各校要把師德師風(fēng)作為可持續(xù)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,將師德教育作為教師校本培訓(xùn)和新教師入職培訓(xùn)的重要內(nèi)容,通過政治學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)等途徑,進(jìn)一步強(qiáng)化師德教育、政策法規(guī)教育以及心理健康教育等,引導(dǎo)廣大教職工堅(jiān)定職業(yè)理想,增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),依法履行職責(zé),嚴(yán)守師德規(guī)范,爭(zhēng)做人民群眾滿意的教師。要持續(xù)抓好在職教師從事有償家教、違規(guī)收受禮品禮金以及體罰、變相體罰學(xué)生等問題的整治工作,讓心存僥幸者主動(dòng)收斂,讓極少數(shù)破壞教育生態(tài)環(huán)境者得到嚴(yán)厲的懲處。要全力以赴做好教師節(jié)慶祝活動(dòng)。今年是第32個(gè)教師節(jié),區(qū)教育局圍繞師德師風(fēng)建設(shè)這一中心任務(wù),將今年的表彰主題確定為“心向遠(yuǎn)方”。培訓(xùn)部、辦公室、信息應(yīng)用部等科室以及相關(guān)學(xué)校和個(gè)人已經(jīng)做了大量的工作,開展了緊鑼密鼓的準(zhǔn)備。今年將要推介表彰的11名代表性教師將從不同的角度展示姜堰教育形象、樹立教師群體典型榜樣,凡是涉及到的科室、學(xué)校、個(gè)人一定要以大局為重,無條件服從中心活動(dòng),發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的吃苦精神,以自身的無私奉獻(xiàn)彰顯姜堰教師群體的動(dòng)人風(fēng)采。各校要認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)“心向遠(yuǎn)方”系列活動(dòng),激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè),辛勤耕耘的工作熱情。要利用微信公眾號(hào)、qq、電子顯示屏、櫥窗、校園網(wǎng)站等相關(guān)媒體,講好姜堰教師的故事,展現(xiàn)姜堰教師立足崗位、忠于職守、淡泊名利、甘為人梯的良好精神風(fēng)貌。另一方面要扎扎實(shí)實(shí)抓好教師培訓(xùn),前期“領(lǐng)航50”教師培訓(xùn)項(xiàng)目正式啟動(dòng),標(biāo)志著我區(qū)不斷升級(jí)“人才強(qiáng)教、品質(zhì)提升”模式進(jìn)入高水平發(fā)展階段。從前幾次培訓(xùn)效果來看,“領(lǐng)航50”教師培訓(xùn)項(xiàng)目及相關(guān)培訓(xùn)有很強(qiáng)的針對(duì)性、可操作性,富有實(shí)效,得到了參培人員的高度肯定。培訓(xùn)部要總結(jié)提煉好的經(jīng)驗(yàn)做法,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃,讓培訓(xùn)貼近實(shí)際、形式多樣、內(nèi)容豐富,不斷提升教師素養(yǎng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    3.素質(zhì)教育要深入推進(jìn)。一是要堅(jiān)持整體推進(jìn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展??陀^地說,小學(xué)考試評(píng)價(jià)制度改革實(shí)施以來,受到了社會(huì)各界、學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng),推動(dòng)了良好教育生態(tài)的形成,但由于中考、高考指揮棒的影響,中學(xué)的評(píng)價(jià)改革還處于謹(jǐn)小慎微階段。盡管我們還不能主宰中高考模式,但讓每一個(gè)學(xué)生都始終保持學(xué)習(xí)的熱情,不喪失學(xué)習(xí)的信心,我們還是可以大做文章。建議新的學(xué)年,我們?cè)诔踔须A段要大力實(shí)施“發(fā)展性評(píng)價(jià)”,讓每一名學(xué)生,每一所學(xué)校都能找到最近發(fā)展區(qū),在評(píng)價(jià)中看到長(zhǎng)處,找到信心,有所進(jìn)步。目前,我區(qū)實(shí)施素質(zhì)教育“5+2”工程已取得了一定的成績(jī),享有了一定的知名度。新的學(xué)年,如何創(chuàng)新實(shí)施素質(zhì)教育“5+2”工程應(yīng)該是大家要深入思考的問題。前期,各校紛紛參與了微創(chuàng)新案例征集活動(dòng),但報(bào)送過來的案例水平參差不齊。我希望學(xué)校要善于總結(jié)、提煉自身辦學(xué)中積淀下來的經(jīng)驗(yàn)特色,用數(shù)據(jù)和事例來為微創(chuàng)新案例提分增色,用較強(qiáng)的可操作性來為微創(chuàng)新案例推廣鋪路奠基。今年11月份,教育局還將舉辦微創(chuàng)新發(fā)布會(huì),評(píng)選年度最具創(chuàng)新力的學(xué)校。二是要堅(jiān)持活動(dòng)引領(lǐng),營造齊抓共管局面。今年秋季學(xué)期開始,省教育廳將向全省中小學(xué)推薦使用中小學(xué)心理健康教育地方教材,小學(xué)、初中、高中每?jī)芍荛_設(shè)不少于1課時(shí)的心理健康教育課程,我們要依托全區(qū)未成年人成長(zhǎng)指導(dǎo)中心、心理健康教育基地和學(xué)校心理健康室,扎實(shí)開展好相關(guān)心理健康教育系列活動(dòng)。同時(shí),聯(lián)合司法部門、社區(qū)、家庭等,配合做好社區(qū)轄區(qū)內(nèi)問題青年及其家庭心理關(guān)懷服務(wù)工作。在家庭教育指導(dǎo)方面,各校要?jiǎng)?chuàng)新方式方法,通過家長(zhǎng)學(xué)校以及網(wǎng)站、短信、微信等途徑,加大宣傳指導(dǎo)力度;以校為單位定期開展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比活動(dòng),推介家庭教育成功經(jīng)驗(yàn),讓家庭教育、學(xué)校教育互為補(bǔ)充。下半年,要圍繞“中國夢(mèng),我的夢(mèng)”年度德育主題,持續(xù)開展系列化德育活動(dòng)。要正常組織開展“大閱讀”活動(dòng),繼續(xù)開展“星級(jí)圖書館”評(píng)定活動(dòng),擴(kuò)大區(qū)級(jí)第二屆“書香伴成長(zhǎng)”風(fēng)采展示活動(dòng)影響力,不斷擦亮“書香伴成長(zhǎng)”閱讀品牌。要繼續(xù)與電視臺(tái)合作,按計(jì)劃辦好小學(xué)生成語大賽,為學(xué)生成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。要充分借助教育微信這一自媒體,推介一批全區(qū)最美圖書室,進(jìn)一步推動(dòng)校園閱讀環(huán)境的改善。三是要堅(jiān)持陽光體育,做優(yōu)體育特色。最近一段時(shí)間,蔡官學(xué)校跆拳道隊(duì)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)男女足相繼奪得省級(jí)冠軍獎(jiǎng)項(xiàng),用實(shí)際行動(dòng)詮釋了體育精神和冠軍文化。今年又是奧運(yùn)年,各校要借助奧運(yùn)舉行的契機(jī),宣傳和落實(shí)“健康第一”、“體育第一”的理念,持續(xù)推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng),尤其是要進(jìn)一步完善足球校本課程和校本教材,將每周一節(jié)足球課上足上好,提升我區(qū)校園足球運(yùn)動(dòng)的水平和影響力。要鞏固和深化“太極進(jìn)校園”活動(dòng)成果,持續(xù)放大活動(dòng)效應(yīng),努力形成區(qū)域特色。
    4.教育質(zhì)量要高位攀升。秋學(xué)期我們將組織開展“質(zhì)量崛起現(xiàn)實(shí)路徑”專題研討活動(dòng)。學(xué)前教育階段重點(diǎn)聚焦游戲化教學(xué),回顧總結(jié)“快樂玩,有效學(xué)”實(shí)施情況。小學(xué)階段將深化基于核心素養(yǎng)的課程整合研究,借助課程整合切實(shí)提升學(xué)生的核心素養(yǎng),優(yōu)化課堂教學(xué)實(shí)施和評(píng)價(jià)方式改革,并至少開展三次主題研究活動(dòng),與“國家課程校本化實(shí)施創(chuàng)新班”研究相結(jié)合,研究每門學(xué)科各學(xué)段要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生哪些核心素養(yǎng),基于核心素養(yǎng)如何整合課程,怎樣進(jìn)行整合后的課堂教學(xué)才能切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),如何將評(píng)價(jià)與學(xué)生核心素養(yǎng)相結(jié)合等問題。初中階段將在“開足、上全、教好”上下功夫,關(guān)注后進(jìn)生的發(fā)展,重視薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科的整體提升。根據(jù)泰州市有關(guān)會(huì)議及文件精神,從起“藝術(shù)進(jìn)中考”,音樂、美術(shù)納入中考考試科目。各初中學(xué)校要適應(yīng)這一變化,認(rèn)真研究泰州新中考方案,積極采取應(yīng)對(duì)措施,不僅要開齊上足規(guī)定課程,而且要聘用責(zé)任心、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師擔(dān)任這兩門學(xué)科的教學(xué)工作,從初一抓起,從現(xiàn)在抓起,切實(shí)維護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的切身利益。高中階段要深化高考新方案研究,要抓住“以生為本”這個(gè)核心,尊重學(xué)生差異,滿足學(xué)生個(gè)性化、多樣化的需求,嘗試“走班制分層教學(xué)”,啟動(dòng)“行政班+走班”教學(xué)模式改革。各普通高中要解放思想,先行先試,大膽實(shí)踐,力爭(zhēng)在新一輪高考改革中搶占先機(jī),讓“行政班+走班”教學(xué)模式成為未來組織教學(xué)的新常態(tài),成為我區(qū)高中教育教學(xué)質(zhì)量提升的新引擎。
    5.內(nèi)涵建設(shè)要持續(xù)發(fā)力。學(xué)校品質(zhì)提升是后均衡時(shí)代教育發(fā)展的新要求,要借助新教育實(shí)驗(yàn)這個(gè)平臺(tái),全面提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。據(jù)我了解,我區(qū)是全國最早的新教育實(shí)驗(yàn)區(qū),近期全區(qū)所有的義務(wù)教育階段學(xué)校還將整體加入新教育實(shí)驗(yàn),我們之所以這樣做,目的是要讓更多的學(xué)校改變發(fā)展方式,改變師生校園生活的質(zhì)量,倡導(dǎo)過一種幸福而完整的教育生活。要持續(xù)開展學(xué)校文化建設(shè)優(yōu)化工程,讓更多的校園形成自己獨(dú)特的氣質(zhì),下半年,要下大力氣做好校園文化系統(tǒng)的傳播工作,充分利用微信、報(bào)紙等平臺(tái)展示各校校旗、?;?、校歌、校訓(xùn)、形象片等“四校一片”在內(nèi)的校園文化標(biāo)識(shí),讓社會(huì)各界了解、支持、獻(xiàn)計(jì)、點(diǎn)贊姜堰校園文化。要加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)的管理力度,守好辦學(xué)底線。各掛牌督學(xué)要履職盡責(zé),為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,加油助力。今年我們將組織申報(bào)“江蘇省中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”,省評(píng)估驗(yàn)收通過后,還將進(jìn)一步申報(bào)創(chuàng)建“全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”。省和國家創(chuàng)建工作評(píng)估指標(biāo)體系中均涉及區(qū)級(jí)和校級(jí)層面相關(guān)工作,目前,區(qū)級(jí)層面自評(píng)工作正積極開展,校級(jí)層面自評(píng)工作開展情況有一定的不平衡性,請(qǐng)各校秋學(xué)期全力以赴,積極配合做好創(chuàng)建相關(guān)工作。要及時(shí)做好小型工程和經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作,規(guī)范審計(jì)行為。當(dāng)前部分學(xué)校20xx年,乃至之前完工的小型工程仍未送審。有個(gè)別學(xué)校工程就已完工,到今年才送審,拖延時(shí)間過長(zhǎng),導(dǎo)致舉報(bào)、投訴不斷。學(xué)校已施工結(jié)束的工程,不及時(shí)竣工驗(yàn)收審計(jì),有何居心?今后,學(xué)校小型工程竣工后,必須及時(shí)組織驗(yàn)收,并在1個(gè)月內(nèi)報(bào)送局審計(jì)科審計(jì)。對(duì)于不執(zhí)行規(guī)定的學(xué)校,將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。另外,部分學(xué)校現(xiàn)任校長(zhǎng)對(duì)于前任校長(zhǎng)離任審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的問題,整改工作重視不夠,存在敷衍拖延、屢審屢犯的現(xiàn)象。審計(jì)目的在于發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的問題,幫助學(xué)校規(guī)范管理,將違規(guī)違紀(jì)消滅在源頭。各校要認(rèn)識(shí)到位,高度重視審計(jì)結(jié)果,及時(shí)整改審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的問題,確保今后不再重犯。此外,在教育信息化方面,下半年我們還將組織區(qū)內(nèi)教育技術(shù)裝備督查,為創(chuàng)建“省教育技術(shù)裝備示范區(qū)”提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,并加快進(jìn)度完成相關(guān)試點(diǎn)學(xué)校的“云桌面”建設(shè)工作,讓教育走上高效、便捷的智慧之路。
    6.服務(wù)品牌要做強(qiáng)做優(yōu)。下半年,“教育服務(wù)校校行”機(jī)關(guān)服務(wù)品牌創(chuàng)建將繼續(xù)開展“教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)”和“萬名教師訪萬家”等活動(dòng)。暑期,不少學(xué)校的“教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)”、關(guān)愛留守兒童等志愿服務(wù)接地氣,辦實(shí)事,贏得了社區(qū)居民的高度贊譽(yù),并登上了泰州教育發(fā)布微信公眾號(hào)。教育服務(wù)就是要求我們要主動(dòng)走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生,更好地服務(wù)家長(zhǎng)和社會(huì)。半年來,我們精準(zhǔn)惠民、精準(zhǔn)優(yōu)師、精準(zhǔn)助學(xué)、精準(zhǔn)改薄,各項(xiàng)工作有序推進(jìn),取得了一定的成效,贏得了群眾的肯定。我們要進(jìn)一步做強(qiáng)做優(yōu)這一服務(wù)品牌,加大宣傳力度,讓更多的人知曉我們的行動(dòng),讓我們的品牌更加響亮。到目前為止,全區(qū)幾乎所有學(xué)校都建立了微信公眾號(hào),但是從反饋情況看,不少學(xué)校的公眾號(hào)信息發(fā)布滯后、內(nèi)容長(zhǎng)期缺乏更新,這就要求學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新工作方法,充分發(fā)揮微信傳播優(yōu)勢(shì),借助微信等平臺(tái)及時(shí)發(fā)布校園動(dòng)態(tài)、傳播家庭教育理念、架設(shè)溝通橋梁,不斷提升學(xué)校開放度,人民群眾滿意度。一、二季度,我們已經(jīng)對(duì)各校新媒體運(yùn)營情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),到年底,我們將把各校微信、微博等發(fā)布情況作為教育宣傳工作考核的重要抓手,不斷促進(jìn)學(xué)校微信平臺(tái)建設(shè)。
    三、統(tǒng)籌謀劃,有序?qū)嵤?,迎接新學(xué)期。
    從明天起,各學(xué)校就要進(jìn)行開學(xué)準(zhǔn)備,教師就要進(jìn)入工作狀態(tài)。為確保新學(xué)期開學(xué)工作井然有序,我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)要求:
    1.開學(xué)工作必須有條不紊。一是要抓好校園環(huán)境整治。要迅速組織人員清理校園內(nèi)雜草、雜物,整修綠化,及時(shí)整理好教室和相關(guān)功能室。有校安工程建設(shè)任務(wù)的學(xué)校,要協(xié)同施工方盡快清理好施工現(xiàn)場(chǎng),將物品回遷安放到位。二是要精心布置文化環(huán)境。各校要圍繞學(xué)校特色更新電子顯示屏、櫥窗、展板、文化墻等場(chǎng)所的宣傳內(nèi)容,更新掉色、破損的書畫作品,營造濃厚的開學(xué)氛圍,給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來新學(xué)期新氣象的感受。三是要認(rèn)真制定各類計(jì)劃。學(xué)校工作計(jì)劃要集思廣益,靠實(shí)可行,經(jīng)校務(wù)會(huì)討論后定稿執(zhí)行,各校新學(xué)期的工作計(jì)劃于9月10日前上傳至教育網(wǎng)/教育論壇管理版塊專題帖內(nèi)。四是要做好報(bào)名注冊(cè)工作。和以往一樣,8月30、31日為學(xué)生到校報(bào)到時(shí)間,9月1日正式開學(xué)。各校要及時(shí)統(tǒng)計(jì)各班到校報(bào)到情況,摸清未報(bào)到學(xué)生去向、未報(bào)到原因,并及時(shí)將報(bào)到情況上報(bào)普教科。各班要及時(shí)建立學(xué)生花名冊(cè)、暢通家校聯(lián)系,方便群眾咨詢。對(duì)于家庭困難學(xué)生,要做好幫扶救助工作。對(duì)于極少數(shù)有輟學(xué)傾向的學(xué)生,要安排善于做思想工作的同志,耐心做好家訪動(dòng)員工作,力爭(zhēng)讓所有學(xué)生按時(shí)到校報(bào)到上課。五是要做好留守兒童關(guān)愛工作。對(duì)于留守兒童的關(guān)愛工作,部分學(xué)校還停留在形式上,沒有切實(shí)可行的舉措,這種局面必須限期改變。從中央到地方,都在強(qiáng)調(diào)留守兒童關(guān)愛工作,如果哪所學(xué)校在留守兒童管理上出了問題,組織上將會(huì)嚴(yán)格問責(zé)。新學(xué)期開始,因?yàn)樾律胄?、部分年?jí)分班,學(xué)校要重新做好特殊學(xué)生尤其是留守兒童統(tǒng)計(jì)工作,健全留守兒童檔案,制定相應(yīng)的結(jié)對(duì)關(guān)愛計(jì)劃,真正讓留守兒童“留守不流淚”。六是要做好后勤保障工作。開學(xué)前后,是學(xué)校后勤部門最忙碌的時(shí)候,各學(xué)校一定要督促后勤部門做好教材、教參、文具等的供應(yīng)工作,不要出現(xiàn)開學(xué)了還有學(xué)生領(lǐng)不到教材的情況。有校車、食堂、宿舍的學(xué)校,校長(zhǎng)更要親自過問,確保一開學(xué)就步入正軌,滿足學(xué)生交通和食宿需求。
    2.集團(tuán)(聯(lián)盟)運(yùn)作必須平穩(wěn)有序。今年暑期,我們對(duì)義務(wù)教育集團(tuán)化辦學(xué)方式進(jìn)行了調(diào)整,各教育集團(tuán)(聯(lián)盟)要以促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為根本目標(biāo),以創(chuàng)新辦學(xué)體制和管理體制為路徑,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的影響、輻射、示范和帶動(dòng)作用。一是優(yōu)化管理模式,各教育集團(tuán)、聯(lián)盟要根據(jù)實(shí)際情況,積極探索適合自身特點(diǎn)的管理模式,加快集團(tuán)(聯(lián)盟)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子、師資隊(duì)伍的科學(xué)融合,實(shí)現(xiàn)集團(tuán)(聯(lián)盟)內(nèi)各成員校共同發(fā)展。各集團(tuán)(聯(lián)盟)在文化打造、品牌創(chuàng)建、隊(duì)伍建設(shè)、管理創(chuàng)新、質(zhì)量提升等方面整體推進(jìn),放大優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)集團(tuán)、聯(lián)盟成員學(xué)校全方位的良性互動(dòng)和教育教學(xué)水平的均衡發(fā)展。二是強(qiáng)化資源共享,建立集團(tuán)(聯(lián)盟)內(nèi)部積極有效的教師交流制度,每年參加交流的骨干教師比例不低于符合交流條件骨干教師總數(shù)的15%。探索特色學(xué)科、緊缺學(xué)科教師在集團(tuán)、聯(lián)盟內(nèi)共享機(jī)制,推進(jìn)教師資源集約化管理。實(shí)行集團(tuán)、聯(lián)盟內(nèi)部同步的教學(xué)管理模式,加強(qiáng)在教學(xué)計(jì)劃制定、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)檢查、教學(xué)監(jiān)測(cè)、教學(xué)評(píng)估、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等方面充分溝通,力求統(tǒng)一要求,保持一致。教育集團(tuán)(聯(lián)盟)成員校組織大型活動(dòng)時(shí),應(yīng)彼此互相觀摩,一起參與互動(dòng),營造濃厚的教科研氛圍。三是細(xì)化考核獎(jiǎng)懲制度,區(qū)教育局將定期組織集團(tuán)總校長(zhǎng)、聯(lián)盟理事長(zhǎng)述職,對(duì)教育集團(tuán)、聯(lián)盟的整體發(fā)展和各成員校均衡發(fā)展程度進(jìn)行考核,并將成員校的發(fā)展?fàn)顩r作為集團(tuán)總??己说闹匾罁?jù)。教育集團(tuán)、聯(lián)盟內(nèi)部要建立統(tǒng)一的管理質(zhì)量考核評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)行統(tǒng)一的質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)各成員校教育教學(xué)質(zhì)量的共同提升。
    3.教育收費(fèi)必須嚴(yán)格規(guī)范。近年來,我區(qū)加大教育收費(fèi)培訓(xùn)、監(jiān)管力度,實(shí)現(xiàn)了教育收費(fèi)“零舉報(bào)、零信訪”。在教育收費(fèi)上,各校要警鐘長(zhǎng)鳴,切忌麻痹大意,會(huì)后要將教育收費(fèi)精神及時(shí)傳達(dá)到位、監(jiān)管到位,保持零投訴的良好態(tài)勢(shì)。各位校長(zhǎng)一定要牢記收費(fèi)工作第一責(zé)任人的責(zé)任,將責(zé)任傳遞到位,將文件精神落實(shí)到位。對(duì)于教育收費(fèi)工作,再次重申幾點(diǎn)紀(jì)律:一是要嚴(yán)格執(zhí)行政策,凡是不允許學(xué)校收費(fèi)的項(xiàng)目要一律禁止,商業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)和乘校車費(fèi)用由學(xué)生家長(zhǎng)直接和服務(wù)者聯(lián)系,學(xué)校不得代收。區(qū)人社局組織實(shí)施的城區(qū)中小學(xué)生基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作,是政府的惠民工程,各學(xué)校必須按照區(qū)政府文件要求,配合做好各項(xiàng)工作。這里我強(qiáng)調(diào)一下,嚴(yán)禁商業(yè)保險(xiǎn)進(jìn)校設(shè)點(diǎn)推銷。二是要規(guī)范收費(fèi)操作,要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范收費(fèi)“十項(xiàng)”工作要求,開好會(huì)議、做好公示和咨詢工作,規(guī)定動(dòng)作一個(gè)不能少,確保群眾滿意。三是要主動(dòng)熱情服務(wù),各學(xué)校一定要認(rèn)真落實(shí)省教育廳辦公室《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)教輔材料使用管理的通知》,嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”規(guī)定,由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放告家長(zhǎng)書,征求學(xué)生及其家長(zhǎng)意見,并統(tǒng)一代收“一科一輔”費(fèi)用。為學(xué)生代辦的午餐費(fèi)等必須備案后公示,嚴(yán)格遵循自愿和非營利性原則,學(xué)期結(jié)束按實(shí)結(jié)算,多退少不補(bǔ)。
    4.教師隊(duì)伍必須從嚴(yán)管理。首先,要認(rèn)真做好教師交流工作。關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校教師交流問題,早在就開始實(shí)施,姜教發(fā)[]66號(hào)文件、姜教人[]26號(hào)文件對(duì)此都作了明確的規(guī)定,20xx年區(qū)教育局又作了更為具體的部署,下發(fā)了泰姜教人[20xx]45號(hào)文件,對(duì)交流對(duì)象、交流形式、交流時(shí)間等作了明確規(guī)定。義務(wù)教育階段學(xué)校教師交流工作雖然推進(jìn)已六年,但相當(dāng)一部分教師不愿意參加交流,部分學(xué)校對(duì)教師交流工作也是敷衍了事,蒙混過關(guān),教師交流工作沒有切實(shí)有效的進(jìn)行。今年職稱申報(bào)工作與教師交流正式掛鉤,好多教師因沒有參加交流的經(jīng)歷,從而無緣申報(bào)職稱。為此,現(xiàn)對(duì)教師交流工作再做幾點(diǎn)說明:第一,關(guān)于交流對(duì)象問題。義務(wù)教育階段學(xué)校“在同一所學(xué)校任教滿6年、離法定退休年齡在5年以上的教師和在同一所學(xué)校同一崗位任職滿6年的校級(jí)干部”均需參加交流。今年的職稱申報(bào)過程中,我們對(duì)教師交流工作實(shí)行過渡政策(正在交流期間的教師可以參加職稱申報(bào)),這一過渡政策暫定3年。過渡期滿我們將嚴(yán)格執(zhí)行文件精神,即“申報(bào)高一級(jí)職稱、晉升高一級(jí)崗位等均須有至少2年及以上交流工作經(jīng)歷”,且“城鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校45周歲以下教師申報(bào)中級(jí)及以上職稱必須有2年以上農(nóng)村學(xué)?;虮∪鯇W(xué)校交流或任教的經(jīng)歷”。第二,關(guān)于交流期限問題。區(qū)域內(nèi)交流周期為3年,城鄉(xiāng)之間交流周期為2年。20之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)歷視作交流工作經(jīng)歷,支教時(shí)間視作交流工作時(shí)間。20xx年之前參加交流、期限為1年的人員,現(xiàn)在可以再交流1年;20xx年以后參加交流的人員,交流期未滿提前回原校的,視作未參加交流;交流期間評(píng)上職稱的,不按規(guī)定完成交流任務(wù)回原校的,不享受相應(yīng)的職稱待遇。第三,關(guān)于交流形式問題。走教交流必須在雙方學(xué)校都擔(dān)任一定課務(wù),頂班上課,且任教學(xué)科須與教師資格學(xué)科相同。請(qǐng)各有關(guān)學(xué)校要綜合分析本校教師的人數(shù)、年齡、學(xué)科、職稱等多方面的因素,合理安排教師參加交流,切實(shí)為教師的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展搭建平臺(tái)。其次,要規(guī)范學(xué)校借用教師行為。近期,部分城區(qū)學(xué)校為了教育教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),準(zhǔn)備借用少量農(nóng)村學(xué)校教師,請(qǐng)抓緊時(shí)間將《借用教師登記表》以及匯總名單報(bào)人事科,借用人員情況經(jīng)審核同意后方可借用。手續(xù)不完備的或未經(jīng)批準(zhǔn)的,一律回原學(xué)校上課。年底,各校借用教師的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,根據(jù)秋學(xué)期相關(guān)學(xué)校在人事科備案的借用教師名單進(jìn)行發(fā)放,私下借用的教師,不撥付獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。第三,要認(rèn)真組織清理“吃空餉”回頭看工作。日前,區(qū)委組織部、人社局、財(cái)政局等部門再次下發(fā)文件,要求各單位認(rèn)真組織清理“吃空餉”工作,對(duì)工作不力,此次清理之后仍發(fā)現(xiàn)有“吃空餉”的,將追究相關(guān)單位、相關(guān)人員責(zé)任。對(duì)這項(xiàng)工作,我提三點(diǎn)要求:一是認(rèn)識(shí)上要有高度。要將清理“吃空餉”當(dāng)政治任務(wù)看待,這是考驗(yàn)我們對(duì)黨和人民是否忠誠,是否將“兩學(xué)一做”落到實(shí)處,實(shí)際上相關(guān)工作做好,對(duì)學(xué)校,對(duì)校長(zhǎng)也是一種保護(hù),既是政治保護(hù),也是紀(jì)律保護(hù)。二是工作上要快速。各學(xué)校要在第一時(shí)間內(nèi)填報(bào)下發(fā)的材料,校長(zhǎng)簽字,學(xué)校蓋章,果真有“吃空餉”的,立即糾正到位,并確保今后不發(fā)生新的“吃空餉”事件。三是紀(jì)律上要嚴(yán)明。此次排查之后,仍有“吃空餉”的,區(qū)教育局發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,絕不通融,絕不放松要求,也奉勸各位校長(zhǎng),不要打“擦邊球”,不要存任何僥幸心理。第四,要規(guī)范校級(jí)干部的人事關(guān)系與工資關(guān)系。自從實(shí)施了績(jī)效工資之后,我區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校執(zhí)行一樣的工資標(biāo)準(zhǔn),城鄉(xiāng)教師住房公積金與醫(yī)保繳納標(biāo)準(zhǔn)也一致,在農(nóng)村工作的教師還另外享受農(nóng)村工作津貼。我們有些校級(jí)干部,調(diào)任其他學(xué)校工作多年,工資關(guān)系仍在原學(xué)校,很不方便管理。從20xx年秋學(xué)期起,校級(jí)干部人事關(guān)系、工資關(guān)系、黨組織關(guān)系一律隨崗位變動(dòng)轉(zhuǎn)到實(shí)際工作單位,有特殊情況的,與人事科對(duì)接。以前沒有到位的,請(qǐng)現(xiàn)工作單位與原工作單位聯(lián)系,到人事科開介紹信,到財(cái)務(wù)科轉(zhuǎn)工資關(guān)系。今年調(diào)整的干部,以及往年變動(dòng)的干部,關(guān)系仍在原學(xué)校的,均在9月14日前辦理到位。
    5.財(cái)經(jīng)制度必須認(rèn)真執(zhí)行。一是各學(xué)??傎~和現(xiàn)金會(huì)計(jì)都必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。8月31日之前還不能取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書的在職會(huì)計(jì)人員,一律不得繼續(xù)從事會(huì)計(jì)工作。本校不能培養(yǎng)合格會(huì)計(jì)人員的,可聘用系統(tǒng)內(nèi)其他學(xué)校會(huì)計(jì)人員兼任該校會(huì)計(jì),外校兼職會(huì)計(jì)的報(bào)酬在該校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量中支出。二是要強(qiáng)化監(jiān)督和制約機(jī)制的建立,不相容崗位必須相互分離,并相互制約。學(xué)校總賬會(huì)計(jì)、現(xiàn)金會(huì)計(jì)不得由分管后勤工作的副校長(zhǎng)、總務(wù)處正(副)主任、辦公室正(副)主任、物品采購和保管人員兼任。目前還在兼任的,20xx年12月31日之前必須糾正到位。三是要建立規(guī)范的財(cái)務(wù)稽核制度,并報(bào)教育局財(cái)務(wù)科備案。出納人員不得兼任稽核、會(huì)計(jì)檔案保管和收入、支出、費(fèi)用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作。四是要強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管控,任何公辦學(xué)校都不得聘用教育系統(tǒng)外和不具有正式編制人員擔(dān)任會(huì)計(jì)(含報(bào)賬員),已經(jīng)聘用的應(yīng)立即糾正。五是要強(qiáng)化內(nèi)部授權(quán)審批控制,各學(xué)校要明確各崗位辦理業(yè)務(wù)和事項(xiàng)的權(quán)限范圍、審批程序和相關(guān)責(zé)任。相關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)在授權(quán)范圍內(nèi)行使職權(quán)、辦理業(yè)務(wù)。校長(zhǎng)是學(xué)校法人,必須履行好法人審批職責(zé),任何學(xué)校(含緊密型集團(tuán))都必須堅(jiān)持校長(zhǎng)一支筆審批制度。六是要加強(qiáng)學(xué)校食堂內(nèi)控管理。除規(guī)模很大的學(xué)校外,食堂總賬應(yīng)由行政總賬一人擔(dān)任,不得分設(shè)。物品采購和入、出庫要分別安排專人負(fù)責(zé),入、出庫單應(yīng)詳細(xì)記載;供貨票據(jù)應(yīng)由供貨商提供簽名或蓋章的原始單據(jù)。千元以上現(xiàn)金支出必須實(shí)行銀行轉(zhuǎn)賬支付。
    6.校園安全必須萬無一失。根據(jù)上級(jí)部署,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,各校要從以下五個(gè)方面做好當(dāng)前學(xué)校安全工作:一是思想認(rèn)識(shí)必須到位,安全是學(xué)校發(fā)展的生命線,各位校長(zhǎng)、園長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,要始終保持清醒的頭腦,把安全工作做為頭等大事,時(shí)刻放在心上,抓在手上,落實(shí)上行動(dòng)上,切實(shí)履行好第一責(zé)任人責(zé)任。絕不能有絲毫懈怠,絕不能有半點(diǎn)馬虎。二是安全責(zé)任必須落實(shí)到位,開學(xué)前,各校要專題召開安全工作會(huì)議,研究部署安全工作,要與各部門、各班級(jí)、各科任老師層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,確保責(zé)任落實(shí)到位,壓力傳遞到位。三是安全隱患排查整改必須到位,開學(xué)前,各校要對(duì)水電、鍋爐、校舍、體育設(shè)施、各功能室等場(chǎng)所進(jìn)行一次全面徹底的隱患大排查,對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,要立即落實(shí)專人進(jìn)行整改,確保開學(xué)前所有隱患整改到位。四是安全管理和安全防范必須到位,各校要抓好重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵部位的安全管理和防范工作,要嚴(yán)格執(zhí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“站高峰”、外來人員出入盤查登記等一系列校園安全管理制度,確保校園安全穩(wěn)定。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂“7s”管理標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把食品采購、貯存、加工、銷售、留樣等管理關(guān)口,嚴(yán)防食源性疾患和食物中毒事件的發(fā)生。此外,要嚴(yán)格按照省市區(qū)相關(guān)規(guī)定,抓好校車安全管理工作,開學(xué)前聯(lián)合轄區(qū)政府和相關(guān)部門,對(duì)校車的車況進(jìn)行一次全面檢查,對(duì)校車行駛的線路進(jìn)行一次全面勘查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),并督促做好整改工作。要加強(qiáng)校車安全管理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,及時(shí)排查可能出現(xiàn)的問題和隱患,并采取扎實(shí)有效的措施,確保隱患消滅在萌芽狀態(tài),矛盾化解在基層。五是安全教育必須到位。要緊緊圍繞防火、防地震、防食物中毒、防火災(zāi)、防溺水、防交通安全事件等安全防范重點(diǎn),認(rèn)真上好“開學(xué)安全第一課”,切實(shí)增強(qiáng)師生安全防范意識(shí),提高師生自救互救和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,確保秋學(xué)期開學(xué)平穩(wěn)、安全、有序。
    各位校長(zhǎng)、各位園長(zhǎng)、同志們,開學(xué)在即,時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重。希望大家以強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,迅速進(jìn)入新學(xué)期的工作狀態(tài),正式開啟新學(xué)年的工作征程,努力營造開學(xué)工作新氣象,再創(chuàng)姜堰教育新輝煌!
    謝謝大家!
    小學(xué)開學(xué)教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十
    親愛的同學(xué)們:大家早上好!
    度過了暑假,又回到了美麗的校園。老師們敞開懷抱迎接你們的歸來!我相信大家這個(gè)假期一定過得充實(shí)、快樂,有很多的收獲要跟老師和你的同伴們分享。校長(zhǎng)今天也要跟大家分享一個(gè)特別好的消息:今年暑假,我校愛樂小天使合唱團(tuán)在北京參加中國國際第十三屆國際合唱節(jié)取得了b級(jí)的好成績(jī),__個(gè)孩子在國際舞臺(tái)上展現(xiàn)了附小的風(fēng)采!湖南師大領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)我校一臺(tái)鋼琴哦。今天,我們特別要?dú)g迎的,有我們一年級(jí)的280名非常有禮貌、十分可愛的新同學(xué)們,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!他們?cè)谌烨耙呀?jīng)到學(xué)校參加了常規(guī)集訓(xùn),展示了他們不怕困難、遵守紀(jì)律,非常棒的一面,但他們畢竟是我們校園里最小的弟弟和妹妹,所以,校長(zhǎng)要請(qǐng)哥哥姐姐們愛護(hù)他們,幫助他們,指導(dǎo)他們,讓他們和大家一起快樂成長(zhǎng)!今天,我們還要用熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校新來的十位漂亮的美女老師們,從此,我們的團(tuán)隊(duì)又有了新生的力量。我衷心期待新老師們能盡快熟悉校園壞境,適應(yīng)新的工作崗位,在師大附小這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭一展身手!
    新學(xué)期,新老師,新伙伴,我請(qǐng)同學(xué)們努力從身邊的每一件小事做起,做最好的自己。一。爭(zhēng)做“文明之星”小雛鷹。禮貌,從早上如校門跟同學(xué)、老師友好的問好開始。文明,從不亂扔垃圾,彎腰從地上撿起一片廢紙開始。友愛,從課間上下樓梯的禮讓開始。二、強(qiáng)健體魄,快樂學(xué)習(xí)。健康,從認(rèn)真做好每天的課間操開始。學(xué)習(xí),從每天早晨進(jìn)入教室的晨讀開始。三、養(yǎng)成好習(xí)慣,成就優(yōu)秀的你。同學(xué)們,希望大家與好習(xí)慣交朋友,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)。等你從附小畢業(yè)后,我相信你們將來一定會(huì)成為受人歡迎、受人尊敬的的中學(xué)生。同時(shí),你們也會(huì)愛上最快樂、最優(yōu)秀的你自己。
    新學(xué)期,老師們希望你們陽光燦爛心情爽,學(xué)會(huì)包容友善多;健康向上身體棒,運(yùn)動(dòng)鍛煉疾病少;誠實(shí)文明有禮貌,愛護(hù)身邊每個(gè)人。熱愛學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu),勤動(dòng)手腦你能行。雛鷹爭(zhēng)章當(dāng)明星,附小學(xué)生個(gè)個(gè)行!
    親愛的老師們,讓我們一起開啟新學(xué)期新氣象,讓我們攜手齊頭并進(jìn),邁步前行!祝老師們、同學(xué)們新學(xué)期有新收獲!謝謝大家!
    小學(xué)開學(xué)教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十一
    尊敬的老師們、同事們、朋友們:
    大家上午好!一個(gè)愉快的暑假過去了,帶著對(duì)同事的想念和對(duì)教育的牽掛,我們又回到了工作崗位,回到了熟悉的校園。暑假期間,后勤部門在馬劍兵主任的帶領(lǐng)下,不辭辛勞,把學(xué)校修葺一新,增添了桌椅,維修了學(xué)生床,即將更換新辦公桌。讓我們以熱烈的掌聲,感謝他們的辛勤勞動(dòng)帶給我們的舒適環(huán)境!
    新的一學(xué)期,我們的隊(duì)伍又加盟了八位新教師,八位和我們一樣有著教育理想的追夢(mèng)人,讓我們以熱烈掌聲歡迎他們!
    新的一學(xué)期,大家的心情都大好,我想是大家看到今年高中招生達(dá)到了150人,這是眉外歷史上的新起點(diǎn),這應(yīng)該是眉外教育思想受到社會(huì)認(rèn)可的結(jié)果,是眉外全體教職工共同努力的結(jié)果,是招生工作人員辛勤工作的結(jié)果。讓我們以熱烈的掌聲祝賀大家取得的成績(jī)!
    在20**年達(dá)沃斯論壇上,中國建設(shè)銀行董事長(zhǎng)郭樹清說:中國幾十年的教育是失敗的。北京大學(xué)張維迎教授說得更絕:如果中國的學(xué)校取消了,人們的知識(shí)會(huì)有所降低,而道德會(huì)有所提高。
    當(dāng)時(shí)看到這句話,我震驚了。今天這么多孩子走近我們,我們做教育的是在幫他們嗎?
    300年前的西方啟蒙運(yùn)動(dòng),結(jié)束了1000年來中世紀(jì)的黑暗、愚昧、專制。開啟了“科學(xué)、民主、自由、人權(quán)、法制”等現(xiàn)代文明標(biāo)志的五大精神。九十五年前的“五四”運(yùn)動(dòng)也只是給中華大地吹來了點(diǎn)新風(fēng)而已。今天,我們除了物質(zhì)豐富,離現(xiàn)代文明社會(huì)還有相當(dāng)長(zhǎng)的距離。
    1500年以前,中國有四大發(fā)明,歐洲人利用指南針發(fā)現(xiàn)美洲大陸,用造紙術(shù)發(fā)明了報(bào)紙。
    500年來,全世界有1950項(xiàng)自然科學(xué)發(fā)明,中國沒有一項(xiàng)。
    300年來,全世界沒有一個(gè)中國人在人文科學(xué)上讓人信服地著書立說,更不要說在西方書店內(nèi)銷售中國人的著作了。
    美國學(xué)者斯潘塞對(duì)教育有個(gè)形象的比喻:素質(zhì)教育好比漂浮在海面上的冰山,能看見的部分,就如同人的知識(shí)和能力,似漂浮在海面上的奇峰峻峭——但這只占山的八分之一,還有八分之七在水面以下,起到支撐的作用,看不見的冰山就好比人的個(gè)性品質(zhì)和道德修養(yǎng)。
    一個(gè)國家要強(qiáng)大,首先是教育的強(qiáng)大。一個(gè)民族要發(fā)展,首先是教育的發(fā)展。教育要發(fā)展,教師是關(guān)鍵,作為一名教師應(yīng)該:
    首先,樹立正確的價(jià)值觀,正確的人生幸福觀。
    一個(gè)人對(duì)于他人來說是一種有價(jià)值的存在,我覺得就是這個(gè)人的價(jià)值和幸福。
    對(duì)于愛迪生來說,發(fā)明燈泡,給人類帶來照明,這就是愛迪生的幸福。對(duì)于作者莫言來說,寫一本書,能啟迪讀者的心智,這是莫言的幸福。對(duì)于教師來說,能夠“激發(fā)每一位學(xué)生的生命、充實(shí)自己和他人的生命,引導(dǎo)孩子用自己的力量生存下去,并幫助他們發(fā)展這種精神”,這就是蒙臺(tái)梭利所認(rèn)為的老師的幸福。
    其次,老師們還必須從專業(yè)上修煉自己。
    在學(xué)科專業(yè)知識(shí)上“求精”——教師要不斷研究自己所學(xué)專業(yè),達(dá)到精深的境地,用最新的知識(shí)武裝和豐富自己。
    在科學(xué)知識(shí)上“求博”——拓展知識(shí)面,大量的科技文化知識(shí)才能滿足學(xué)生的求知欲。老師要做有心人,隨時(shí)隨地收集素材、信手拈來用于教育教學(xué)。
    在教育專業(yè)知識(shí)上“求美”——了解和掌握心理學(xué)、教育學(xué)、教學(xué)法、發(fā)展心理學(xué)、教育管理學(xué)等知識(shí),才能開展備課的藝術(shù)、上課的藝術(shù)、提問的藝術(shù)、輔導(dǎo)的藝術(shù)、組織的藝術(shù)……從某種角度上說,教師都是藝術(shù)家,把傳授知識(shí)的過程變成藝術(shù)的呈現(xiàn)過程,學(xué)生把聽課的過程變成藝術(shù)享受的過程。這樣做,我不相信還會(huì)有人打瞌睡。
    在科學(xué)的方法上“求用”——具備一些科學(xué)方法,有利于教學(xué)目標(biāo)的完成、有利于指導(dǎo)學(xué)生。
    第三,關(guān)注課堂,提高課堂效率是我們的主題。原來的教育思想是,“教師、教材、課堂”三中心,現(xiàn)在的新教育理念是,“學(xué)生、學(xué)習(xí)和過程”三中心,著力于“如何讓學(xué)生在獲得基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)得到智力的發(fā)展、興趣的激發(fā)、情感的豐富、潛能的開發(fā)”。我們有的老師還很傳統(tǒng),滿堂灌,沒給學(xué)生留回味的時(shí)間、思考總結(jié)的時(shí)間、質(zhì)疑討論的時(shí)間;有的老師目標(biāo)不夠清晰明確,學(xué)生主體地位不夠突出,教學(xué)流程不夠簡(jiǎn)潔,師生活動(dòng)單調(diào)貧乏……還需要請(qǐng)各位干部、老師相互多聽課,多交流。開展豐富多彩的公開課,幫助大家不斷提高。
    第四,關(guān)注德育。我認(rèn)為我們應(yīng)該打造一個(gè)“環(huán)境優(yōu)雅、文明、進(jìn)取、勵(lì)志”的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生勇于上進(jìn)的精氣神。同學(xué)們不僅在養(yǎng)成教育中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,還要有“敢于爭(zhēng)先,用于爭(zhēng)先”勵(lì)志精神。樹立“超越過去、超越自我”的精氣神。這點(diǎn)對(duì)學(xué)生特別是起點(diǎn)較低的學(xué)生很有必要,從小就具備“不拋棄、不放棄、要超越”的精神,對(duì)于他們未來的發(fā)展,會(huì)產(chǎn)生極大的激勵(lì)作用。
    第五,團(tuán)結(jié)意識(shí)。
    今天是一個(gè)講求合作的時(shí)代,堂吉訶德式的單打獨(dú)斗的個(gè)人英雄主義幾乎沒有成功的可能。沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。身在團(tuán)隊(duì)之中,個(gè)人才會(huì)有作為。只有把集體的力量發(fā)揮到最大,個(gè)人的價(jià)值才會(huì)得到充分體現(xiàn)。開學(xué)后,辦公室都要調(diào)整,盡量讓同一學(xué)科、同一教研組的老師在一起辦公,方便大家研究、討論、提高,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。
    老師們、同學(xué)們,今年是眉外實(shí)施五年規(guī)劃的第二年,雖然有可喜的形勢(shì),我們還應(yīng)該看到,我們的隊(duì)伍還很年輕,還需要不斷的學(xué)習(xí)、磨練、成長(zhǎng),我們的初中生源不足,還必須踏踏實(shí)實(shí)地做好教育教學(xué)工作、后勤服務(wù)保障工作,眉外才會(huì)有一個(gè)美好的明天。
    謝謝大家!
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    小學(xué)開學(xué)教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    大家好:
    第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流
    我今天講三個(gè)方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。
    一是我們教師要把心收回來,二是幫助學(xué)生把心收回來。
    因?yàn)樵诠ぷ髦?,缺失了目?biāo),工作就會(huì)“模糊不清”;就會(huì)“無頭無序”;就會(huì)成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績(jī)也就無優(yōu)秀可談
    再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來,各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”,防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥?!?BR>    總之,在新的學(xué)期里無論你面對(duì)的什么樣的工作,一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來,我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來!
    在上級(jí)的引領(lǐng)下,通過大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理,教育教學(xué),設(shè)施建設(shè),環(huán)境美化等方面,都有了一定的變化也取得了較好的成績(jī)??梢哉f,這些成績(jī)來之不易,是我們大家付出的汗水換來的,是我們大家精誠合作得來的。這就需要我們倍加珍惜。
    當(dāng)然,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問題:
    1、精品拔尖學(xué)生和有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;
    2、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題;
    3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;
    4、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的。
    思想。
    和做法較嚴(yán)重的問題;
    5、一些教師對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取。
    精神。
    不足和遲到早退的問題;
    6、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;
    8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)造成社會(huì)的不好影響,降低學(xué)校的口碑,而且將會(huì)給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
    20xx。
    年對(duì)我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源不斷上漲,學(xué)生多當(dāng)然是好事,但無疑工作量就會(huì)加大。另外,高莊歸前衛(wèi)路小學(xué),馮莊面臨拆遷,我校就成了最大的學(xué)校,以后無論各類檢查、迎檢,首當(dāng)其沖就是大西良小學(xué),這是無法避免的事實(shí)。所以我校將來任重道遠(yuǎn),但同樣也給老師們帶來新的機(jī)遇,參加各類比賽的機(jī)會(huì)大大增加。
    今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步,拐好向精細(xì)管理,精細(xì)教育這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)是:生源不求多求精(精品),學(xué)校不求大求名(名校),發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個(gè)目標(biāo)抓住機(jī)遇乘勢(shì)而上學(xué)校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。
    1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、德育來執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個(gè)主任對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),個(gè)人素質(zhì)較高,管理也有一定水平。但不可否認(rèn),離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績(jī)的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,兩個(gè)主任要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路,把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處,干出成績(jī)。
    2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希。
    望大家。
    要樹立學(xué)校一盤棋的。
    思想。
    不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”工作中不能有“部門”意識(shí)都是學(xué)校工作需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)和睦相處勁往一處使心往一處想。講團(tuán)結(jié)離不開相互的尊重一個(gè)優(yōu)秀的教師起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)自然的尊重。尊重自己所以舉止磊落不隨波逐流;尊重他人所以平等謙和不以自己為中心;尊重自然所以不霸道。
    3、工作要主動(dòng)細(xì)致?,F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
    第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識(shí),把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
    埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí),爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。我們其他班級(jí)教學(xué)成績(jī)也要更上一樓,本學(xué)期,各學(xué)校教師都做了部分調(diào)整,都要狠抓教學(xué),我們只有三個(gè)學(xué)校,不進(jìn)則退。
    有這樣一個(gè)寓言故事講。
    給大家。
    聽:
    兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的`東西卸完了,后面的馬輕松前進(jìn),并對(duì)前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你。”
    來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊(yùn)含的道理大家肯定都明白。
    第二、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?!@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表揚(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
    絡(luò)平臺(tái)記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、
    教學(xué)課件教育感悟等,在進(jìn)行知識(shí)梳理實(shí)踐思考的同時(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流智慧共享,積小智成大智,從而實(shí)現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是。
    轉(zhuǎn)載。
    文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)
    新學(xué)期送。
    給大家。
    “五會(huì)”與大家共勉:
    在今后的日子里,希。
    望大家。
    在“五會(huì)”上多做點(diǎn)文章,即:會(huì)做人;會(huì)做事;會(huì)生活;會(huì)思考、會(huì)感恩。
    會(huì)做人,生存的前提。一個(gè)寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人,一定是個(gè)成熟而快樂的人。會(huì)做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實(shí)踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,體會(huì)享受工作的樂趣,體驗(yàn)生命的過程,體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。
    會(huì)生活,多一點(diǎn)“親情”意識(shí),多一點(diǎn)“健康”意識(shí)。
    會(huì)思考,生活離不開思考,思考帶來進(jìn)步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。
    會(huì)感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜。
    在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人,要做一個(gè)心胸開闊的人,要做一個(gè)靜座常思己過,閑談莫論人非的人?!罢J(rèn)真做事能把每件事做對(duì),用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。
    以上“五會(huì)”的內(nèi)容,算是我新學(xué)期送。
    給大家。
    的寄語吧,與大家共勉。
    小學(xué)開學(xué)教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十三
    大家好:。
    歡迎老師們、同學(xué)們回到學(xué)校。寒假已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們將投入到新的學(xué)習(xí)中去。
    老師們、同學(xué)們,安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過各種途徑,像全校集會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)、班校報(bào)、主題班會(huì)、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。學(xué)校還通過與我們的學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任、有關(guān)老師簽訂“安全工作責(zé)任書”,加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。但是,不可否認(rèn),盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的.安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)違法行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過長(zhǎng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日雙休日違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
    有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識(shí)淡漠,安全責(zé)任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí);不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車讓路,與機(jī)動(dòng)車搶行;違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
    從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學(xué)目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。
    同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
    現(xiàn)就本期的安全注意事項(xiàng)說明如下,每位同學(xué)一定要時(shí)刻遵守,牢記在心。
    1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等危險(xiǎn)區(qū)域。
    2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
    3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,預(yù)防意外事故。
    4、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
    5、要注意食品衛(wèi)生安全。不要購買“三無”食品。不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
    6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。
    7、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?BR>    8、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗。不在教室內(nèi)做危險(xiǎn)性的游戲,不大聲喧嘩、吵鬧。
    現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,同學(xué)在上放學(xué)途中要注意交通安全:在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
    1、上學(xué)放學(xué)注意行路安全,過馬路一定要注意車輛,做到“一停、二看、三通過”。
    2、禁止在回家的路上嬉戲、打鬧,按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家,不在路上逗留。
    3、嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳,更不能與社會(huì)上的閑散人員一同玩?;蚪挥?。
    4、嚴(yán)禁私自下河游泳,下河游泳必須有家長(zhǎng)陪同。
    5、在家使用電器時(shí)注意用電安全。
    6、禁止在野外玩火,注意家庭防火。
    1、不吃變質(zhì)的食物、不吃不衛(wèi)生的環(huán)境生產(chǎn)出來的食物、不喝自來水。
    2、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
    3、不到人多的地方玩耍。
    在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
    電話號(hào)碼。
    同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
    小學(xué)開學(xué)教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十四
    從北京回來,急做的事情,首先是召開校長(zhǎng)會(huì)議。
    各位校長(zhǎng),我們將啟動(dòng)一場(chǎng)教育的體制改革,這場(chǎng)改革中,受沖擊最大的是在座的各位。因?yàn)椋緛砦覀兛梢园卜€(wěn)地履職很多年,現(xiàn)在則隨時(shí)可能失去職務(wù)。以前,制約我們工作的婆婆不多,但是今后,我們將時(shí)刻處于家長(zhǎng)和老師的實(shí)質(zhì)性的制約中。我們的許多工作必須說服那幫婆婆才能開展,因?yàn)榻逃仨毞洗蠖鄶?shù)人的意愿。
    校長(zhǎng)們,我們能登上這個(gè)寶座,與我們的勤勉、睿智是分不開的。但是我們事實(shí)上不需要接受教師、家長(zhǎng)和學(xué)生的評(píng)價(jià)和監(jiān)督,因?yàn)槲覀兊穆毼粊碜越逃?。所以,我們只能認(rèn)認(rèn)真真地把應(yīng)試教育推向極致,我們明知應(yīng)試教育對(duì)學(xué)生、對(duì)老師有巨大的副作用,明知這不是理想中的教育,我們也只能違背自己的理想,這是人格分裂。做一輩子錯(cuò)誤的工作,我們心明如鏡,這是很痛苦的。
    校長(zhǎng)們,今后,每學(xué)年末,大約在六月中旬,校長(zhǎng)必須接受兩次信任投票。一次是全體教職員工,一次是校級(jí)家長(zhǎng)協(xié)會(huì),當(dāng)然也可以全體家長(zhǎng)。在兩次投票中都取得50%以上的得票率,才能留任。不設(shè)留任的年限。
    票面只有兩個(gè)選擇,信任和不信任。如果在其中一次投票中信任票不到半數(shù),校長(zhǎng)將自動(dòng)去職。學(xué)校將在七月初競(jìng)選新校長(zhǎng)。新校長(zhǎng)競(jìng)選之時(shí),也是全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)免職之時(shí)。
    新校長(zhǎng)可以獨(dú)自任命除了書記之外的全部學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們只對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),而校長(zhǎng)對(duì)全體教師和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
    從此后,校長(zhǎng)再也不需要看局長(zhǎng)的臉色行事了,這是對(duì)校長(zhǎng)的解放,也是對(duì)教育的解放,希望各位把自己心中的教育理想,變成生龍活虎的教育現(xiàn)狀。
    這個(gè)舉措,不是針對(duì)個(gè)人的升遷。此舉最大意義在于,決定了教育的方向。以前的應(yīng)試教育屬于官僚辦學(xué),此后的教育屬于真正的人民教育。
    一個(gè)光明磊落,有人格魅力,深諳教育規(guī)律的校長(zhǎng),是教育的巨大資源,也是社會(huì)之寶。所以,凡是每年都能通過教師和家長(zhǎng)信任投票的校長(zhǎng),可以一直連任到退休。
    從今以后,你們可以毫無顧忌地抵制教育局下發(fā)的各個(gè)不合理文件,但要堅(jiān)決執(zhí)行家長(zhǎng)協(xié)會(huì)和教師協(xié)會(huì)的決議,因?yàn)樗麄儾攀俏覀兊钠牌拧?BR>    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    小學(xué)開學(xué)教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十五
    備課好比和面,關(guān)鍵是要和“透”。每個(gè)階段備課重心有所不同,開學(xué)初全冊(cè)教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)、分幾個(gè)單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓(xùn)練重點(diǎn)、課文哪些,學(xué)習(xí)策略)、具體到某一課或者某一課時(shí)的備課(學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、導(dǎo)入、設(shè)問、重點(diǎn)句段、教學(xué)方式等)。
    備課不僅要做到全冊(cè)、單元、課題、課時(shí)備課,還要重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問導(dǎo)讀、重視方法指導(dǎo)、重視小組合作,體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點(diǎn)、面向全體,同時(shí)寫好教后反思和教學(xué)后記,體現(xiàn)課改精神。
    2、全心上課。
    有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施有效教學(xué)的主陣地,有了課堂的成功,才有教學(xué)的成功,學(xué)生的成功,教師的成功,學(xué)校的成功。“得課堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學(xué)生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課,精講多練,把大量的空間和時(shí)間還給學(xué)生,做學(xué)習(xí)的真正主人。做到目標(biāo)清晰、教學(xué)分層、檢測(cè)必備(這一點(diǎn)我校做硬性要求,每節(jié)課,必須留10分鐘左右的目標(biāo)檢測(cè),這個(gè)檢測(cè)可以是口頭的、筆頭的,個(gè)體的或集體的,也可以是單項(xiàng)的或綜合的)。
    課堂是焦點(diǎn)、教師是重點(diǎn)、學(xué)生是亮點(diǎn),課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標(biāo),設(shè)計(jì)能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問題,滲透記憶方法和記憶規(guī)律,全方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價(jià)值的問題成為課堂主線,讓自主解決問題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式,以學(xué)情為基、學(xué)動(dòng)為擎,學(xué)會(huì)為標(biāo),學(xué)生為本。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進(jìn)老師的課堂,在課堂上不過多的關(guān)注教師,而是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),只要學(xué)生都能熱烈而認(rèn)真的動(dòng)起來,我們就很欣喜。
    牧民說:“放牧有兩種,一種是牧,另一種是圈,牧就是帶著牛羊走向水草,圈就是帶著水草走向牛羊?!苯逃龖?yīng)該是帶著(或引領(lǐng)著)學(xué)生走向資源。
    3、精心設(shè)計(jì)作業(yè),耐心輔導(dǎo)。
    (1)作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo),關(guān)注目的性和針對(duì)性,杜絕無效作業(yè)?!@是對(duì)作業(yè)質(zhì)的要求。
    (2)要嚴(yán)格按照教育部對(duì)作業(yè)時(shí)間的規(guī)定進(jìn)行作業(yè)量的控制。——這是對(duì)作業(yè)量的控制。
    (3)作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際,關(guān)注反饋,關(guān)注錯(cuò)題的糾誤,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的面批面改,杜絕只批“對(duì)錯(cuò)”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為?!@是對(duì)批改的規(guī)定。
    教師要博讀書、廣做題,讓教師充分占有教學(xué)資源,能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源,提供給學(xué)生所做的作業(yè),應(yīng)來自教師做后的精選。
    4、潛心檢測(cè)。
    每課必測(cè)和單元必測(cè),重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生測(cè)驗(yàn)試卷反復(fù)研究。做到有測(cè)必改,有改必評(píng),有錯(cuò)必糾。
    5、用心反思。
    教師要做到“課前精心準(zhǔn)備,課中精彩呈現(xiàn),課后精細(xì)落實(shí)”,尤其還要對(duì)教學(xué)中的成功、亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、不足進(jìn)行反思。因?yàn)榻處熃虒W(xué)的態(tài)度是功夫在課外,收獲在課內(nèi)。
    小學(xué)開學(xué)教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十六
    鞏固成果,再接再厲,為學(xué)校的美好明天而努力奮斗。
    尊敬的各位老師:
    去年的期初會(huì)議,我重點(diǎn)講了學(xué)校面臨的困境、原因及對(duì)策,今年的期初會(huì)議我想重點(diǎn)說說我們?nèi)〉昧四男┻M(jìn)步,還存在哪些問題。講成績(jī)是為了提升我們的自信,講問題是為了明確我們今后努力的方向。
    一、看到成績(jī),增強(qiáng)工作干勁。
    1、中考是反映學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。今年的中考成績(jī)相比去年有所提升。去年重點(diǎn)中學(xué)統(tǒng)招上線人數(shù)14人,今年增加到27人。單從重點(diǎn)中學(xué)的錄取率來看還是不低的,甚至與全區(qū)同類學(xué)校持平。普通中學(xué)去年上線人數(shù)87人,今年65人。去年參考人數(shù)231人,今年參考人數(shù)187人。去年錄取率51.8%。今年錄取率是61%。初一、初二成績(jī)單從上學(xué)期期中考試成績(jī)來看,各科平均分全區(qū)排名均有不同程度的提升,已經(jīng)引起了教育局股辦室領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的關(guān)注。成績(jī)雖然不夠顯赫,但面對(duì)我們生源實(shí)際,實(shí)屬難得,彌足珍貴,可喜可賀!
    成績(jī)的取得首先是廣大科任教師,尤其是初三老師辛苦勞動(dòng)、科學(xué)施教的結(jié)果。其次是班主任和生活指導(dǎo)教師規(guī)范、嚴(yán)格的管理為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。絕大多數(shù)生活教師和班主任老師都能堅(jiān)守崗位、認(rèn)真履職。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)生難于管理和寄宿制學(xué)校管理的巨大壓力,管得實(shí)、管得嚴(yán)、管得細(xì)、管得活。
    第三是與班子成員真抓實(shí)干分不開的。教導(dǎo)處在狠抓教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),積極推進(jìn)生本教育,研究小班化教學(xué),開展雙師異步同課,這些創(chuàng)新管理都對(duì)教育教學(xué)成績(jī)的提高起到了推動(dòng)作用。政教處嚴(yán)抓細(xì)管,兩位主任殫精竭慮,真抓實(shí)干??倓?wù)處兩位領(lǐng)導(dǎo)趟泥下水,身先士卒,雷厲風(fēng)行,保障及時(shí)有力。為了保證學(xué)生的晚睡秩序,全體班子成員在白天滿負(fù)荷的情況下,每天十一點(diǎn)多鐘堅(jiān)持夜查。這在很多學(xué)校都是非常少見的。
    在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)全體教師的辛苦付出表示感謝,并向你們致敬!
    2、春季分流超額完成上級(jí)下達(dá)的指標(biāo),有103人被順利分流到區(qū)職教中心。在上學(xué)期召開的全區(qū)分流工作總結(jié)表彰大會(huì)上,我校受到區(qū)政府和教育局的表彰。分流工作的成功是分流小組成員特別是象王淑英等一些班主任老師入耳、入腦、入心思想工作到位的結(jié)果,也是教導(dǎo)處精心籌劃、班子成員積極參與的結(jié)果。這其中也凝聚著象劉天存、李經(jīng)華、李明等老師們的心血和智慧。我們學(xué)校分流工作的做法被有些兄弟學(xué)校借鑒,成為全區(qū)分流工作的樣板。
    3、確保師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全是我們工作的底線,這個(gè)底線我們守住了。一年來由于全體教師嚴(yán)抓細(xì)管,沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的安全事故。我們學(xué)校作為全區(qū)唯一一所學(xué)校被市政府授予為“安全管理先進(jìn)單位”,這是目前為止我們學(xué)校獲得的最高級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)。安監(jiān)辦田主任被評(píng)為“區(qū)級(jí)安全管理先進(jìn)個(gè)人”。
    4、學(xué)校聲譽(yù)大有好轉(zhuǎn)。聲譽(yù)的好壞與我們的管理息息相關(guān)。一年來我們大家的辛苦付出換來的最大聲譽(yù)就是,有更多的老百姓認(rèn)為“當(dāng)鋪地中學(xué)現(xiàn)在比去過嚴(yán)了”。首先,這種嚴(yán)是學(xué)校管理抓得嚴(yán)、班主任日常管理督得嚴(yán)、生活指導(dǎo)教師查得嚴(yán)、體育教師管得嚴(yán)的全體教師參與的共管共嚴(yán)。
    第二聲譽(yù)的好壞與每個(gè)人的一言一行,是密不可分的。沒有一名教師因?yàn)閰⑴c“三亂”受到舉報(bào)、調(diào)查和追究,讓我們受到牽連,在這里我們應(yīng)當(dāng)感謝大家。這是我們大家規(guī)范和檢點(diǎn)自己的行為換來的。我們心中地牢記這樣兩句話:走進(jìn)學(xué)校我們是學(xué)生的楷模,走出學(xué)校我們就是學(xué)校的一張名片兒。
    第三是與我們強(qiáng)化宣傳有很大關(guān)系。本學(xué)期我們成功地組織了三年來的第一次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)的主要目的就是為了宣傳我們學(xué)校。家長(zhǎng)會(huì)人來得那么多、家長(zhǎng)們聽會(huì)和參與活動(dòng)時(shí)良好的紀(jì)律性和認(rèn)真態(tài)度令人感佩,這不僅僅是對(duì)孩子讀書的重視,更是對(duì)我們學(xué)校的一種敬畏。這些也都是象高志軍、王維慶、邵金茹、劉永珍、郭大光等等這樣一批班主任用自己的工作熱情、工作精神和工作藝術(shù)贏得的。同時(shí)我們通過校信通、教育網(wǎng)、教育報(bào)、家長(zhǎng)小報(bào)、初一新生家長(zhǎng)會(huì)、電話直訪等多種方式加強(qiáng)宣傳,也收到了很好效果。在對(duì)外宣傳的過程中象盧海林、張雪艷、李志杰等一些人做出了很大貢獻(xiàn),其中盧主任被教育局評(píng)選為“市級(jí)信息上報(bào)工作先進(jìn)個(gè)人?!?BR>    5、體衛(wèi)藝工作成績(jī)喜人。在全區(qū)中學(xué)生籃球賽上我校男女籃球隊(duì)均獲得全區(qū)第四名的好成績(jī),在全區(qū)文藝展演中我校的筷子舞,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)的取得很給我們學(xué)校提了氣,也令我們?yōu)橹駣^。榮譽(yù)的桂冠從來都是用荊棘編成的。這其中飽含著教練員趙小偉、劉雪瑞和指導(dǎo)老師劉芳等許多音體美老師付出的汗水。人的能力和價(jià)值也只有通過這些機(jī)會(huì)來展示。
    6、校園文化建設(shè)已初見成效。從靜態(tài)的物質(zhì)文化到動(dòng)態(tài)的行為文化,都在不斷的改觀、改善和改變。由政教處改版的《揚(yáng)帆》和由教導(dǎo)處創(chuàng)辦的文學(xué)專刊《繁星》、教研??缎恼Z》,主題鮮明,格調(diào)高雅,圖文并茂,成為對(duì)內(nèi)展示交流,對(duì)外宣傳的輿論陣地和文化載體。這其中凝聚著全體編者和讀者的心血、智慧和熱情。教導(dǎo)處組織參加的由初二12和初一34班等部分班級(jí)參加的小作家能力測(cè)試成績(jī)突出,學(xué)校也因此被赤峰市教育局、赤峰文聯(lián)和教育學(xué)會(huì)授予為“校園文化建設(shè)先進(jìn)單位”。
    7、初一招生數(shù)字相比去年有所突破。去年我們招了110多人。今年初步統(tǒng)計(jì)數(shù)字是140多人。估計(jì)應(yīng)當(dāng)稍好于去年。人數(shù)的增加說明我們聲譽(yù)的好轉(zhuǎn)、管理水平的提升,尤其是質(zhì)量的提高。這一切也都是全體教師用自己平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴努力換來的。也與我們精心籌劃,特別是以楊校長(zhǎng)和蘇校長(zhǎng)兩位招生領(lǐng)導(dǎo)以及其他招生參與人員的辛勤工作分不開的。
    8、雙師異步同課見成效。通過詢問學(xué)生,學(xué)生對(duì)雙師異步同課興致濃,學(xué)生上課精神狀態(tài)好,通過詢問學(xué)生,學(xué)習(xí)效果也不錯(cuò)。尤其可喜的是雙師異步同課已經(jīng)受到家長(zhǎng)的關(guān)注。(假期有些家長(zhǎng)就專門詢問此事)這些改變都是雙師異步同課帶來的,也是吳俊芳、王淑俠兩位老師教學(xué)得法帶來的。今年我們還要擴(kuò)大范圍。
    9、小班化教學(xué)有所突破。單從期末課堂評(píng)估來看,我們欣喜地看到了許多接近于我們理想狀態(tài)下的課堂,如郭大光、劉永珍、韓建、邵金茹、孫艷紅、李紅偉、李經(jīng)華、王維慶、李志杰、呂國軍、葛殿云、郝慶豐、崔井軒、李文娟等一批老師的課堂,理念先進(jìn),方法靈活。教學(xué)方式發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變,小班特色得到突顯。如果每一堂課都這樣精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織,再不斷加以改進(jìn),小班最終一定會(huì)成為我們致勝的秘密武器。
    二、看到差距,提高管理效果。
    1、我們的管理和個(gè)人的教育教學(xué)行為與我們所倡導(dǎo)的校園文化還存在許多相悖和沖突的地方。
    去年,經(jīng)過討論,我們提出了要構(gòu)建的校園核心文化,包括我們的辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、校訓(xùn)、校風(fēng)教風(fēng)等,其中最核心的就是我們提出的辦學(xué)宗旨“為每個(gè)孩子的幸福人生奠基”。
    我們到底要給孩子奠什么樣的“基”?
    學(xué)生幸福人生應(yīng)當(dāng)從美好的學(xué)習(xí)生活開始,我們的學(xué)習(xí)生活給學(xué)生帶來幸福感了嗎?我們的校園距離孩子成長(zhǎng)的樂園還有多遠(yuǎn)的距離?我們的教室什么時(shí)候才能變成一間沒有恐懼的教室?這些都值得我們反思。更是我們考慮一切教育問題的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。
    例:去年冬天的一場(chǎng)小雪,大約是上午第四節(jié)課,我在樓上突然發(fā)現(xiàn),有一個(gè)班的學(xué)生沒有上課,而是在操場(chǎng)上打雪仗,起初我的想法是:哪個(gè)班了學(xué)生這樣膽大,不上課跑出來玩?但當(dāng)我看到孩子在雪地上盡情地撒歡,盡情地釋放著兒童的天性時(shí),我突出感到這場(chǎng)雪來得很及時(shí),給孩子們帶來了童真的快樂。當(dāng)我看見一個(gè)肥胖的身軀在與孩子們一起盡興玩耍時(shí),我想:能把學(xué)生放出去打雪仗,需要的是一種眼光和膽識(shí)。
    在微博中與一位老師對(duì)話,一位老師曾指出“我們目前的管理與我們所倡導(dǎo)的校園文化不一致”我希望每一位老師都能有這樣的“文化自覺”。
    在這個(gè)過程中對(duì)立、沖突是在所難免的。你比如說,因?yàn)槲覀優(yōu)榱思訌?qiáng)物品管理,建立了物品清查、賠償制度,而且簽訂了責(zé)任狀。我們的學(xué)生大家都有目共睹,破壞力太強(qiáng)了,別的我不說就說樓前那幾根排水管,不到半年時(shí)間,起初鑿幾個(gè)小洞,然后整個(gè)大窟窿,再然后攔腰斬?cái)啵詈笫沁B根拔起。逼得學(xué)校不得不將塑料的換成鐵的。可是咱們期末清點(diǎn)物品、落實(shí)賠償時(shí)個(gè)別班主任不理解,存在抵觸情緒。甚至在學(xué)生面前說了一些不該說的話。班子成員所做的工作都是圍繞我們的辦學(xué)目標(biāo)展開的,我不敢說班子成員包括我,所做的每一件事都符合我們的辦學(xué)理念,符合我們倡導(dǎo)的校園文化和精神,我只希望有了不同意見時(shí),咱們背后做解釋、多交流。說氣話、感情用事傷人又傷己。護(hù)犢子人之常情,但犢不護(hù)短。要與學(xué)校保持一致。
    要有全局觀念。比如去年我們處理打架事件,只要參與打架的,不管是打人的還是被打的肯定都有問題。出了問題,我們先應(yīng)當(dāng)反省自己的問題,管好自己的人。而不是不分場(chǎng)合地替學(xué)生開脫、搪塞。更不能把學(xué)生之間的矛盾牽掛和演變?yōu)榘嗉?jí)之間,甚至班主任之間的矛盾。我相信打架事件沒有一次是班主任背后挑起的。出現(xiàn)了打架事件以后,我們要做的.是配合學(xué)校教育和處理好事后的工作。
    為了提升學(xué)校的文化品味我們改版了校刊《揚(yáng)帆》并且在其帶動(dòng)下又相誕生了教研??臀膶W(xué)??_@是我們開展的三個(gè)校園文化活動(dòng)。但我只看到了出現(xiàn)頻率很高的幾個(gè)班級(jí)、幾個(gè)老師、幾個(gè)學(xué)生的名字。這三份報(bào)紙不是哪個(gè)班級(jí)的??皇悄硞€(gè)人的專版,那是我們?nèi)熒故静湃A、抒與靈性的舞臺(tái)。學(xué)校是文化的圣地,校園里更多的應(yīng)當(dāng)充滿這樣的文化活動(dòng),這樣的文化創(chuàng)造活動(dòng)。我希望有更多的人參與到這些活動(dòng)中去。這是名利雙收的好事。
    但我發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象:有個(gè)別教師,平時(shí)精力不往這些正地方用,發(fā)現(xiàn)別人用說風(fēng)涼話,潑冷水,打擊諷刺別人。對(duì)于這些正事,不屑一顧。但到利益來臨的時(shí)候,怨天怨地,無理取鬧。一個(gè)人的好,那是平時(shí)用自己的一言一行,一點(diǎn)一滴的努力積累起來的。這是一種很不好的風(fēng)氣。
    其實(shí)學(xué)校管理的過程就是教職工的思想認(rèn)識(shí)、教育教學(xué)行為與學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、校園文化沖突、協(xié)調(diào),最終完全認(rèn)同的過程。如果每個(gè)人都能隨時(shí)用校園文化來規(guī)范自己的言行,那么校園文化最終才能如“彌散在空氣里的花香”,無時(shí)不在,無處不在,引領(lǐng)我們的行為,成為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的核心動(dòng)力。
    學(xué)校發(fā)展靠文化推動(dòng),學(xué)校管理靠文化來協(xié)調(diào),學(xué)?;盍课幕瘑?dòng),學(xué)校聲譽(yù)靠文化來吸引。
    這樣的目標(biāo)雖然看起來茳遠(yuǎn),但卻是我們的教育理想,只要我個(gè)循著學(xué)校設(shè)定的目標(biāo),隨時(shí)調(diào)整和改善自己的行為,最終就能實(shí)現(xiàn)校園文化的順從、認(rèn)同和內(nèi)化的過程。
    2、我們的管理雖然大有改觀,但距離精細(xì)化,乃至特色化,還有一定的距離。
    從班子成員到教師,工作分工還需要明細(xì),工作職責(zé)還需要明確,還需要延伸管理觸角,消除管理盲區(qū)。管理要注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。校信通的發(fā)布、組織一次表獎(jiǎng)會(huì)(如何能開得富有激勵(lì)性、獎(jiǎng)勵(lì)本上寫什么樣的話、發(fā)言的次如何安排、如何避免發(fā)言講話的重復(fù)、壓縮會(huì)議時(shí)間這些問題都值得細(xì)細(xì)考慮)、班級(jí)管理。如何能保持樓內(nèi)的清潔、肅靜?這些細(xì)節(jié)都應(yīng)關(guān)注。同樣是一次家長(zhǎng)會(huì),有的蜂擁而來,有的卻寥寥無幾。隨便講幾分鐘和精心籌備效果也肯定不一樣。
    3、我們的管理行為以及個(gè)別教師的言行還要有意無意損害著我們剛剛建立起來的社會(huì)聲譽(yù)。亂收費(fèi)影響聲譽(yù),借生活補(bǔ)助發(fā)放變相勒索家長(zhǎng)影響聲譽(yù),體罰、辱罵學(xué)生影響聲譽(yù),工作簡(jiǎn)單粗暴以罰代管影響聲譽(yù),衛(wèi)生狀況差影響聲譽(yù),紀(jì)律松散影響聲譽(yù)。對(duì)家長(zhǎng)的態(tài)度影響聲譽(yù),甚至球場(chǎng)上一個(gè)不公正的裁決都會(huì)影響到我們的聲譽(yù)。有聲譽(yù),才能有生源,有生源才能生路。聲譽(yù)對(duì)我們來說真的太重要了。
    聲譽(yù)靠我們大家來建立和維護(hù)。一切損害學(xué)校聲譽(yù)的事都是令人深惡痛絕,一切提升學(xué)校聲譽(yù)的事都是值得褒獎(jiǎng)的。
    4、教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和教育教學(xué)行為的改善,還需要做大量的工作。期末課堂評(píng)估,我參與了一部分教師的課,這次評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)單說就兩個(gè):一個(gè)是新課程理念的落實(shí),另一個(gè)是小班化教學(xué)的體現(xiàn)。
    有20%的老師觀念和方法與新課標(biāo)吻合,60%的教師處在想改但又不能放得開的狀態(tài),約有20%的教師無論是從理念還是方法上與課改、課標(biāo)要求相差甚遠(yuǎn)。老師把持課堂,一講到底,課堂牽著學(xué)生走,違背教學(xué)規(guī)律、學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、身心成長(zhǎng)規(guī)律的情況仍然比較嚴(yán)重。
    我們按課程理念與課標(biāo)辦事,也可能在短時(shí)間內(nèi)不如管卡壓打罵罰,題海戰(zhàn)術(shù)奏效。但我們作為教育人,必須堅(jiān)守教育的正義和良知,堅(jiān)守黨的教育方針和教育道德,使素質(zhì)教育真正得到落實(shí)。使學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力得到更好的發(fā)展。這是國家意志,不允許打折扣況且我一直認(rèn)為按課改的理念和方法組織教學(xué),也最終不會(huì)影響成績(jī)的提高。我們的有些班級(jí)就是一個(gè)例證。而且通過這種方式獲得的分?jǐn)?shù),其含金量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”死學(xué)所取得的成績(jī)。
    象有些學(xué)校那樣,以犧牲學(xué)生身心健康和人格尊敬嚴(yán),把音體美衛(wèi)活課全部變成考試課,博取升學(xué)率。甚至為了搶奪優(yōu)秀生源,花錢挖尖子生,做虛假宣傳,無端在抬高自己,肆意貶損他人。象有些小學(xué)老師那樣,為了一點(diǎn)點(diǎn)的蠅頭小利,不惜違背教育道德,把學(xué)生當(dāng)成謀利的籌碼。這種過度教學(xué)嚴(yán)重違背教育規(guī)律,與國家提出的培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是背道而馳的。這種教育上的腐敗行為和不正之風(fēng),是教育操守的喪失,是教育道德的淪喪,是教育的悲哀。今年高考,文科考生普遍反映文綜題難,學(xué)生無所適從,不知從何下手。其實(shí)我覺得不是題難,而是我們平時(shí)的訓(xùn)練與高考的考察方向出現(xiàn)了偏差造成的。特別是由于傳統(tǒng)的教學(xué)方式造成的。沒有豐厚的人文素養(yǎng),和學(xué)科間知識(shí)的融匯貫通,沒有獨(dú)立分析和解決問題的能力,是很難得高分的。
    轉(zhuǎn)變教育觀念,改善教學(xué)行為,這是我們一生都要做的事兒。這是利國利民的積德工程。不僅我們學(xué)校如此。
    5、學(xué)生綜合素質(zhì)的提高沒有受到應(yīng)有的重視,應(yīng)當(dāng)逐步改變單純以分?jǐn)?shù)來評(píng)價(jià)學(xué)生的片面做法。
    就我們學(xué)校現(xiàn)狀而言,如果把培養(yǎng)的目標(biāo)僅僅盯在能升學(xué)這部分學(xué)生身上,盯在學(xué)習(xí)成績(jī)一個(gè)方面上,我們不僅很難達(dá)到我們想要的結(jié)果,而且我們會(huì)為了少數(shù)人而犧牲絕大多數(shù)人。這不是我們學(xué)校的定位,我們的準(zhǔn)確定位應(yīng)當(dāng)是讓能升上學(xué)的升學(xué),讓更多的學(xué)生具有一個(gè)良好的行為習(xí)慣、優(yōu)良的道德修養(yǎng)、健全的心理素質(zhì)、強(qiáng)壯的身體素質(zhì)等等。也許有些學(xué)生在初中階段不會(huì)開花,但只要他們具備上以上品質(zhì)、精神和習(xí)慣他們有可能會(huì)在高中、大學(xué)、甚至社會(huì)上開花。(不是所有的花都在同一時(shí)期開放)。教育要學(xué)會(huì)等待,要有耐心。
    學(xué)生未來的發(fā)展和成就不完全取決于考試分?jǐn)?shù)。
    據(jù)統(tǒng)計(jì)全世界近現(xiàn)代200多項(xiàng)發(fā)明中沒有一樣是人中國人發(fā)明的。中國人太缺少創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力了。
    我們必須明確:我們培養(yǎng)的目標(biāo)是素質(zhì)全面、個(gè)性鮮明的人。
    前不久《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道了教育部基教司二司司長(zhǎng)鄭富芝,關(guān)于“綠色評(píng)價(jià)體系”的設(shè)計(jì),教育部要籌劃從中小學(xué)、本??浦裂芯可鱾€(gè)學(xué)段的課程、教材、考試及評(píng)價(jià)體系,構(gòu)建上下貫通、有機(jī)銜接、科學(xué)完備的教育體系,推出綠色評(píng)價(jià)體系,引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平、品德發(fā)展和身體健康等。既要關(guān)注共同基礎(chǔ),又要關(guān)注興趣特長(zhǎng);既要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,又要關(guān)注學(xué)習(xí)過程和效率。這項(xiàng)工作不能等,等的結(jié)果可能會(huì)耽誤幾批人。以后我們的目標(biāo)不能僅僅聚焦在分?jǐn)?shù)上,要放眼學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,這樣我們才能從教育的泥沼中走出來,許多教育的問題也會(huì)迎刃而解。同時(shí),我們一定要相信,學(xué)生的能力和素質(zhì)是可以相互遷移和影響的,身體素質(zhì)、道德素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)的提高也必然會(huì)促成學(xué)生智力水平和學(xué)科素質(zhì)的提高。(女兒談韓文靜掃地的事)。
    從學(xué)校的角度我們需要逐步改變和建立一個(gè)符合我校實(shí)際的學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,讓評(píng)價(jià)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、主體以及評(píng)價(jià)方式制度化、系統(tǒng)化。從每一位教師的角度我們要做好我們?cè)撟龅氖聝海?BR>    體衛(wèi)藝術(shù)工作不是素質(zhì)教育的點(diǎn)綴,也不是單純?yōu)榱烁?jìng)技錦標(biāo),重要的在于普及,提高全體學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和藝術(shù)素養(yǎng)。真正落實(shí)體育藝術(shù)2+1工程。比如體育教師要認(rèn)真組織上好“兩課”和“三操”,嚴(yán)格落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),克服教學(xué)上的隨意性;藝術(shù)教師(音樂美術(shù)教師)必須為學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高負(fù)責(zé),教會(huì)學(xué)生一樣藝術(shù)技能。(藝術(shù)可以啟迪人的思維。一個(gè)具備一定的藝術(shù)素質(zhì)可以提高學(xué)生的幸福指數(shù)。)。科任教師主要對(duì)學(xué)生的智力素質(zhì)負(fù)責(zé),嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)上課;班主任及生活指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生的道德素質(zhì)、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育負(fù)責(zé)。
    學(xué)生素質(zhì)的全面提高一方面需要我們嚴(yán)格落實(shí)國家課程計(jì)劃,一方面要開放課堂,增加必要的活動(dòng)。學(xué)生的許多能力和素質(zhì)都要在活動(dòng)中得到發(fā)展、展示和提高。沒有藝術(shù)節(jié)誰能發(fā)現(xiàn)初一四班付文麗《夢(mèng)中的額吉》唱得那么好。我們平時(shí)的活動(dòng)少得太可憐了。除了學(xué)校一年組織的僅有的幾次型活動(dòng)和時(shí)而停滯的綜合活動(dòng)外,其它的學(xué)科活動(dòng)、德育活動(dòng)、體藝活動(dòng)太需要了。臨近期末的一次安全知識(shí)技能競(jìng)賽讓學(xué)生激動(dòng)不已。藝術(shù)節(jié)有些活動(dòng)個(gè)別班級(jí)參加與積極性不高,組織者幾番動(dòng)員,有的活動(dòng)個(gè)別班甚至棄權(quán)。不是扣帽子這是對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任。我們不能以我們成年人的心態(tài),對(duì)待學(xué)生。
    6、學(xué)生德育要增強(qiáng)體驗(yàn)式活動(dòng),克服簡(jiǎn)單粗暴的做法。德育不能單純靠說教,而是靠情感的激發(fā)和觸動(dòng)。組織學(xué)生通過觀看《感動(dòng)中國人物》視頻對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育肯定要比單純說教好得多,事實(shí)已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。
    要?jiǎng)幽X子,講方法。用威脅、恐嚇、體罰、打罵的方法對(duì)付當(dāng)今的學(xué)生已經(jīng)不太靈了。有時(shí)只會(huì)增加學(xué)生的消極、對(duì)立和仇視情緒。這樣傷人又傷己。如何走進(jìn)學(xué)生的心,通過觸動(dòng)他們心靈中那根最敏感的神經(jīng),用教育孩子的方式來教育孩子。這是我們要研究的課題(德育工作中我們常犯的一個(gè)重大錯(cuò)誤就是用教育成人的方式來教育孩子)(小故事:小女孩如何哄一個(gè)跌倒的小孩子)只有這樣,我們的德育才有效果。
    7、小班化教學(xué)是我們目前最大的優(yōu)勢(shì)。但有了小班,不會(huì)自然而然產(chǎn)生小班效應(yīng)。應(yīng)當(dāng)說我們的小班產(chǎn)生了一定的效應(yīng),但如何見到效益,形成品牌還有很多工作要做。從期末課堂評(píng)估來看:有些老師的課堂仍然是大班化做法:
    學(xué)生的展示,以及對(duì)學(xué)生的關(guān)注并未有多大的改善,學(xué)生的展示并沒有達(dá)到100%,對(duì)學(xué)生關(guān)注面和關(guān)注頻率也并沒有多大增加,尤其對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有部分學(xué)生仍然被遺忘在角落里。
    課外輔導(dǎo),尤其是對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)還需要大大加強(qiáng)。上學(xué)期班子成員在集中檢查教師資料訂閱時(shí),我查的是二樓,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別班級(jí)學(xué)生沒有作文本、也未發(fā)現(xiàn)日記本。小班教學(xué)因?yàn)槿松?,面批全改,完成可以變成現(xiàn)實(shí)。我想下學(xué)期,我們教導(dǎo)工作的重點(diǎn)就是小班化教學(xué),小班化教學(xué)重點(diǎn)要抓的是課堂、課外輔導(dǎo)、作業(yè)留批。也作為教師業(yè)務(wù)考核的重要指標(biāo)。
    做買賣的有句行話:人喚人千聲不語,貨喚人點(diǎn)頭即來。只要我們手頭人貨,有硬頭貨,學(xué)生自會(huì)找上門來。
    8、創(chuàng)設(shè)寬松、民主的工作氛圍,營造簡(jiǎn)單、和諧的人際關(guān)系。
    我們學(xué)校目前正處在制規(guī)范階段,我們需要的是建立一種基本的管理秩序。我們照章辦事,用有些教師的話說“不人本”。但我們學(xué)校的現(xiàn)狀更需要的是制度。其實(shí),我不是一個(gè)不人本的人,但人本決不是只要自由不要紀(jì)律,只有民主沒有集中。只要權(quán)力不要責(zé)責(zé)。當(dāng)人人都講秩序、講原則的時(shí)候,我們講人本,大家都在一種寬松和諧的氛圍下工作,何樂而不為呢?反思我個(gè)人,臉子有點(diǎn)冷,但心是熱的。應(yīng)當(dāng)多與教師們溝通。校園的人際關(guān)系簡(jiǎn)單化,看得就是工作,憑得就是能力和業(yè)績(jī)。還是那句話:工作干好了,不爭(zhēng)也有,工作沒干好,爭(zhēng)也爭(zhēng)不來。校園應(yīng)當(dāng)是社會(huì)上唯一的一方凈土,我們從事的就是教化人類向上、向善、務(wù)正的工作的。我們應(yīng)當(dāng)廉潔自律。同時(shí)我們作為教師,在交際圈中本身處于弱勢(shì)地位,我們自己別再給自己增加心理負(fù)擔(dān)。
    9、安全工作雖然沒有出現(xiàn)大的問題,但仍然存在很多漏洞和潛在的危險(xiǎn)因素。有來自設(shè)施設(shè)備方面的,有來自制度方面的,有來自管理方面的,有來自個(gè)人主觀意識(shí)方面的。學(xué)校安全管理缺乏系統(tǒng)性、規(guī)范性和創(chuàng)造性,安全教育及演練活動(dòng)需要大大加強(qiáng)。個(gè)別教師安全意識(shí)淡漠,工作責(zé)任心不強(qiáng),幾次出現(xiàn)嚴(yán)重安全隱患。
    以上我從成績(jī)和不足兩個(gè)方面對(duì)去年的工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)。心之所想,目之所及,也總有遺漏,有些成績(jī)和不足我可能沒想到、沒看到、沒說到。
    對(duì)待成績(jī),我們不能沾沾自喜,夜郎自大;對(duì)待問題我們不能回避,要敢于直面。對(duì)于我們學(xué)校來說,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)同在。
    現(xiàn)在,我們已經(jīng)欣喜地看到:班子成員的兢兢業(yè)業(yè),教師們的無私奉獻(xiàn)。許多的人的工作態(tài)度在轉(zhuǎn)變,工作方法在改善。小班化教學(xué)優(yōu)勢(shì)在彰顯,雙師異步同課效果已初露?;@球賽、文藝展演,捷報(bào)頻傳。初三分流人數(shù)高居榜首,文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功。校園文化喜結(jié)碩果---------這一切的成就,給我們帶來了自信,也產(chǎn)生了較強(qiáng)的社會(huì)影響力。我們學(xué)校正在見底回升,我們正在用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,改變著我們的學(xué)校,改變著社會(huì)對(duì)我們的看法。隨著赤峰市物流園區(qū)的北擴(kuò),赤峰商貿(mào)物流城的建設(shè),橋西西客站的整體搬遷,學(xué)校處于園區(qū)的核心位置。位于學(xué)校門前的幸福大街的東西貫通,困擾學(xué)校發(fā)展的交通問題、生源問題將會(huì)得到解決。我們的發(fā)展勢(shì)頭很好,我們的發(fā)展前景很樂觀。
    只要我們共同奮斗,同仇敵愾,渡過眼前這個(gè)最困難的時(shí)期,我們就一定能夠享受未來的美好。
    不想做過多的表白,讓我們都拿出我們應(yīng)有的實(shí)際行動(dòng),去構(gòu)筑和實(shí)現(xiàn)我們共同的愿景。
    小學(xué)開學(xué)教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十七
    出去考察兩個(gè)星期回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校一切教育教學(xué)工作井井有條,我心里非常高興。我想我們的老師在這次申報(bào)省一級(jí)學(xué)校的過程中得到了鍛煉,思想更加成熟、工作更加努力了。這是我非常樂意看到的,也是我這個(gè)校長(zhǎng)引以為豪的。我在這里謝謝你們!你們辛苦了!
    隨著我們學(xué)校申報(bào)一級(jí)學(xué)校的成功,我們均安鎮(zhèn)又將迎來一件大事——申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)。創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)是我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)持續(xù)、快速發(fā)展的需要,是均安鎮(zhèn)教育發(fā)展的必然。教育強(qiáng)鎮(zhèn)的申報(bào)將極大地促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)的更大發(fā)展,使教育提升到一個(gè)更高的位置,這對(duì)我們?nèi)w老師來說也是一件大事,我們應(yīng)該全力支持。
    為做好這項(xiàng)工作,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府多次召開會(huì)議,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,成立了創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組,歐陽鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),何書記擔(dān)任副組長(zhǎng)。主要從以下幾方面抓好創(chuàng)建工作:一是加大投入,加快實(shí)施教育信息化工程;二是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促使教育質(zhì)量上新臺(tái)階;三是加快集約辦學(xué)和學(xué)校上等級(jí)步伐,全面提高教育效益;四是堅(jiān)持依法治校、完善各項(xiàng)規(guī)章制度;五是優(yōu)化結(jié)構(gòu),建設(shè)一支高素質(zhì)的行政和教師隊(duì)伍。值得一提的是:鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將大力推進(jìn)“百、千、萬”名師工程,每學(xué)年評(píng)選一次鎮(zhèn)級(jí)名師,制定名教師的評(píng)定制度和待遇從優(yōu)政策;同時(shí)改革教師分配制度,實(shí)行重崗重酬,繼續(xù)實(shí)行教師浮動(dòng)工資評(píng)獎(jiǎng)制度。
    在這次教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作中,我認(rèn)為我們最重要的一點(diǎn)就是打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師素質(zhì),是擺在我們面前的緊迫任務(wù),也是均中發(fā)展的必然要求。評(píng)估期間專家對(duì)我們教學(xué)的評(píng)價(jià)我想大家還沒有忘記吧。今天在會(huì)上我想給大家提幾點(diǎn)要求和希望:
    一、我們要以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者。
    “學(xué)高為師,身正為范”。作為一個(gè)合格的教師,就應(yīng)該模范地履行教師的職業(yè)道德,要有熱愛教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求,要有熱愛學(xué)生,誨人不倦的道德情感,要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則,要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。我們均中是均安鎮(zhèn)的教育龍頭,我們均中的教師就應(yīng)該是全鎮(zhèn)教師的楷模,我們應(yīng)該做愛崗敬業(yè)、任勞任怨、腳踏實(shí)地、埋頭苦干、以德修身、以德治教的模范。
    二、我們要育人育心,愛生如子,做優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”。
    教書育人,是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生書的知識(shí),幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn),獲取和運(yùn)用知識(shí),更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生崇高的情操、博大的胸懷。前段時(shí)間我們學(xué)校處分了一批打架、偷單車、破壞公物的學(xué)生,現(xiàn)在又出現(xiàn)了學(xué)生集體投注賭nba外圍現(xiàn)象,涉及的學(xué)生很多,主要集中在高二年級(jí),高一和高三也有個(gè)別幾個(gè)。事情的不斷出現(xiàn),處分不是目的,而是教育的一種手段,我們的老師應(yīng)該意識(shí)到這點(diǎn),平時(shí)的班級(jí)管理和教學(xué)中要特別關(guān)注學(xué)生的心理活動(dòng)變化。育人比單純的教書要難得多,這就要求我們每個(gè)教師象對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)學(xué)生充滿愛心、誠心、細(xì)心、耐心和苦心,無微不至,循循善誘,用熱愛和真誠去澆灌學(xué)生的心田,開啟學(xué)生心靈的窗戶。
    三、我們要更新觀念,開拓創(chuàng)新,做實(shí)施素質(zhì)教育的先行者。
    我們的教育要適應(yīng)新世紀(jì)的需要,就必須實(shí)實(shí)在在地實(shí)施以學(xué)生全面發(fā)展的為目標(biāo)、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動(dòng)上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求,就必須切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。
    要做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師,就必須養(yǎng)成愛校敬業(yè),為人師表、教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,積極上進(jìn),樂于奉獻(xiàn),公正,具有健康心態(tài)和團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神;就必須全面了解、研究、評(píng)價(jià)學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,鼓勵(lì)全體學(xué)生充分參與學(xué)習(xí),形成相互激勵(lì),教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系,從而贏得學(xué)生的信任和尊重;要做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師,就必須依據(jù)新課改的要求,確立教學(xué)目標(biāo),積極利用現(xiàn)代教育技術(shù),選擇利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)資源,設(shè)計(jì)教學(xué)方案,使我們的教學(xué)適合于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、興趣、知識(shí)水平、理解能力,善于與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐;要做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師,就必須積極、主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流與溝通,對(duì)自己的教育觀念教育行為進(jìn)行反思,不斷改進(jìn)自己的教學(xué),真正樹立新時(shí)期教師的新形象。
    四、我們要不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),做終身學(xué)習(xí)的模范。
    二十一世紀(jì),已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代,知識(shí)更新的周期越來越短,社會(huì)各方面的發(fā)展都在突飛猛進(jìn)。人們時(shí)刻面臨著知識(shí)和能力的挑戰(zhàn)?!笆旰埃K身受用”的觀念已被現(xiàn)實(shí)否定。只要一段時(shí)間不學(xué)習(xí),就要成為“功能性文盲”,這也越來越成為人們的共識(shí)。我們要推進(jìn)教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,更教育觀念是前提,沒有新的觀念,就不會(huì)有新的實(shí)踐,理論和觀念是不斷發(fā)展的,作為為人師表的教師,要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),同時(shí)還要善于學(xué)習(xí)。只有這樣,才能不斷充實(shí)、提高自己,跟上日新月異的改革形勢(shì)。與新一輪的課程改革相適應(yīng)的校本培訓(xùn)工作,給我們教師的不斷學(xué)習(xí)、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn),展示了新的空間,教師職業(yè)專業(yè)化進(jìn)程的不斷加快,更是對(duì)我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn),因此我們要真正樹立起職業(yè)的發(fā)展觀。在現(xiàn)代社會(huì)中,停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗(yàn),都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求,我們必須在專業(yè)成長(zhǎng)的道路上不斷地發(fā)展自己,不斷豐富自己的知識(shí),不斷更新自己的觀念,不斷增加自己的情感。
    我知道我們的教師都非常關(guān)心工資分配問題。有的老師抱怨說現(xiàn)在工作沒少,收入?yún)s少了,對(duì)學(xué)校有意見。我想這個(gè)問題并不是校長(zhǎng)說幾句話就能解決的問題,大家心里也明白。我想今天在會(huì)上同大家談?wù)勥@個(gè)學(xué)期我們學(xué)校的資金分配情況。(材料由羅主任提供)。
    我們很多老師關(guān)心獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放。在這里我說明一下,由于省一級(jí)學(xué)校的申報(bào),影響了獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放?,F(xiàn)在何校長(zhǎng)正和有關(guān)人員計(jì)算核實(shí),很快就可以發(fā)給大家了。
    其實(shí)對(duì)大家的收入我是非常關(guān)心,也是非常著急的。我也清楚在整個(gè)順德區(qū)的完全中學(xué)中,我們均安中學(xué)教師的收入確實(shí)不算高,這次我也向鎮(zhèn)政府反映了這個(gè)情況,希望能為我們的老師多爭(zhēng)取一些利益。作為一校之長(zhǎng),我當(dāng)然希望我們的老師能用自己的努力工作換得更多的報(bào)酬,我也是盡力從多方去爭(zhēng)取了。看到大家工作這么辛苦、這么努力,看到均安中學(xué)不斷發(fā)展,我這個(gè)做校長(zhǎng)是非常感謝大家的,我也希望我們的老師能安心工作,為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。
    時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼我們又將迎來期末考試了。這次期末考試意義非同一般。為什么這樣說呢?這是我們申報(bào)省一級(jí)學(xué)校后的第一個(gè)期末考試,我們要考出我們省一級(jí)學(xué)校的水平。為了做好期末考試迎考工作,我在這里給大家提點(diǎn)要求:
    一、制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    為了克服盲目復(fù)習(xí),在有限的時(shí)間內(nèi)提高復(fù)習(xí)效率,各任課教師就要制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。
    二、探究復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式。
    復(fù)習(xí)不是簡(jiǎn)單地再現(xiàn)和機(jī)械地重復(fù),將教材重講一遍,或搞大運(yùn)動(dòng)量的“題海”訓(xùn)練,頻繁的不加選擇的測(cè)試,都是不明智的做法。我們每個(gè)老師都要想辦法,找到最佳的復(fù)習(xí)途徑,探究科學(xué)有效的復(fù)習(xí)課教學(xué)模式。
    三、復(fù)習(xí)時(shí)注意的幾個(gè)問題。
    (1)不超“綱”,不離“本”。
    (2)不搞“題?!睉?zhàn)術(shù)。
    (3)教師要特別關(guān)注差生,要注意提高整體水平。
    (4)教研組要制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃,每天一課時(shí)年級(jí)集體教研、集體備課,要有中心發(fā)言人,并要求作好記錄。
    (5)學(xué)校行政要深入班級(jí)、教研組,積極參與年級(jí)和教研組的復(fù)習(xí)工作;要把復(fù)習(xí)工作做到最細(xì)、最精、最好。
    我們很多老師積極備考,工作熱情非常高,責(zé)任心非常強(qiáng)。很多老師在下午第八節(jié)課給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),有些老師甚至晚修的時(shí)候也回到班上對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),比如:等。我們畢業(yè)班的老師更是一心撲在工作上。對(duì)老師們這種無私奉獻(xiàn)、一心為學(xué)生的精神我是非常敬佩的。我想我們均中應(yīng)該提倡這種默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神。在今天的會(huì)上,我如果我們所有的老師都能一心撲在工作上,想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量,那么我們的均安中學(xué)一定會(huì)創(chuàng)造更大的輝煌,更多的奇跡!
    最后還有一件事告訴大家:從20xx年1月1日起,所有退休老師入德安保險(xiǎn)。退休工資由國家出一部分,德安保險(xiǎn)出一部分。以后我們老師退休后都是這樣。
    最后希望大家認(rèn)真?zhèn)淇?,順利圓滿地完成期末考試工作!
    小學(xué)開學(xué)教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十八
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們xx小學(xué)全體師生,經(jīng)過一個(gè)假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì),召開新學(xué)期開學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì),又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!首先讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)剛進(jìn)入xx小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級(jí)小朋友表示熱烈的歡迎;再過幾天,就是我國第xx個(gè)教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
    秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績(jī),教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。畢業(yè)班成績(jī)喜人,xxxx等三位同學(xué)通過自身刻苦努力,奮力拼搏,分別被xx中學(xué)、xx學(xué)校錄取,成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)的贊譽(yù)。
    老師們,同學(xué)們,過去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自身,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的`目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自身的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
    借今天的機(jī)會(huì),給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),開展創(chuàng)建“平安xx小”活動(dòng)。人的生命對(duì)于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬分重視安全工作,上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
    其次,培養(yǎng)不錯(cuò)的習(xí)慣,提升自身的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的不錯(cuò)品格,把學(xué)校的水電、用品看作自身家里的一樣愛護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)不錯(cuò)的衛(wèi)生習(xí)慣,繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊(duì)仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。
    另外,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代,不錯(cuò)的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué),更要認(rèn)清形勢(shì),刻苦學(xué)習(xí)。”試問人生能有幾回博?此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺!選擇了讀書,就得不負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸希望,對(duì)得起自身的錚錚傲骨,通過努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們?cè)谛W(xué)最關(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、加強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏,跨進(jìn)理想的學(xué)校。
    小學(xué)開學(xué)教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十九
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,是新學(xué)期的前兩天,首先我祝愿確實(shí)同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年,我們?nèi)W(xué)生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育工作教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。
    新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來,我們將面臨新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們的學(xué)校也同樣該校是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),高度關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都享有快樂,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師雖然愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
    同學(xué)們,面對(duì)[飄揚(yáng)的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?以下是我對(duì)大家新學(xué)期提出的希望和要求:
    首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,勇于創(chuàng)新一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的糟學(xué)生。
    第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)操作過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的`學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)效果。
    第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)照護(hù)的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來的優(yōu)良發(fā)展打下優(yōu)異的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
    第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
    第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園內(nèi)從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
    開展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);讀一本好書,學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放,歡迎同學(xué)們十分積極借閱;每天做一件好事。
    同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國基本建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要繼續(xù)前進(jìn)。你們的父母在高度關(guān)注著你們;我們的每一位教師都幾名在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵照學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的專題報(bào)告成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
    老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在學(xué)文我們每一位永新人的眼前。讓我們?cè)谇斑M(jìn)路線的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為永新的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴,讓我們共同的家園—永新小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
    最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
    小學(xué)開學(xué)教師會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇二十
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的假期,踏著金秋的腳步,我們又步入了一個(gè)緊張而充實(shí)的新學(xué)期,在秋天這個(gè)碩果累累的美好時(shí)刻我們即將開始求知生涯中又一個(gè)里程碑。在這里,我首先代表學(xué)校全體教師,向新入校的一年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀與誠摯的歡迎!回首過去的一個(gè)學(xué)年,我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,師生同心同德,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新的篇章,校園文化建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、師德師風(fēng)建設(shè)、特色辦學(xué)以及創(chuàng)建品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校中,深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng),這是我們?nèi)熒墓鈽s和驕傲。
    本學(xué)期我校正處于改革創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)師德示范校的'關(guān)鍵時(shí)期,要求每一位教師,要充分發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)新精神,履行教書育人的神圣職責(zé);要加強(qiáng)學(xué)習(xí),求真務(wù)實(shí),開動(dòng)腦筋,創(chuàng)造性地解決遇到的問題;要加強(qiáng)課改研究,優(yōu)化教學(xué)過程,使課堂教學(xué)真正符合高效課堂的標(biāo)準(zhǔn),要規(guī)范自身的教育行為,提升師德修養(yǎng),順應(yīng)時(shí)代對(duì)教師素質(zhì)的需求,辦好人民滿意教育。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,能力的提升,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自身的第一需要,在學(xué)習(xí)上,我們提倡實(shí)學(xué)與巧學(xué)相結(jié)合。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí),要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。要求同學(xué)們嚴(yán)格要求自身,遵章守紀(jì),要勇于實(shí)踐,積極參加學(xué)校組織的豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)自身全面發(fā)展。
    老師們,同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動(dòng)所關(guān)于心自身的人,為自身的努力而喝彩!讓成功與我們同行!
    最后祝大家身體健康!工作愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!