演講稿是一種借助口頭語言進(jìn)行表達(dá)和交流的書面材料，它具有講述清晰、邏輯嚴(yán)密、用詞精準(zhǔn)等特點(diǎn)。通過演講稿，人們可以將自己的觀點(diǎn)、理念、感受等有條理地傳達(dá)給聽眾，激發(fā)共鳴和思考。演講稿可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會(huì)議、公眾演講等。寫一篇演講稿可以幫助我們提升口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)思維邏輯和語言組織能力。演講稿要注意節(jié)制，避免使用過多的幽默或極端的觀點(diǎn)，以免引起不必要的爭(zhēng)議或失去說服力。演講稿的成功不僅在于文字的精練，還要注重情感的傳遞。
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)大家好:。
我今天演講的題目是“我愛我班”
我們可敬老師的愛如春雨，滋潤(rùn)著我們幼稚的心田，點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵，教會(huì)了我們分析與思考，合作與競(jìng)爭(zhēng)，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)，把“恒志通達(dá)，”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。
我們可愛的同學(xué)以自已滿腔的熱情，強(qiáng)烈的責(zé)任心，精心描繪著班級(jí)的美好的藍(lán)圖，他們個(gè)個(gè)為班級(jí)著想，人人替班級(jí)出力，就拿最近教室布置來說吧，為了美化教室，有的同學(xué)從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花，有的同學(xué)拿來了放清掃工具的紙箱，有的帶來的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來。就在上個(gè)星期六晚上，住校生在食堂關(guān)看著精彩的電影，而我們跑校生自動(dòng)承擔(dān)起布置班級(jí)別任務(wù)，班長(zhǎng)任總指揮，我們個(gè)分工明確，有的擦地，有的擦黑版，還有的同學(xué)擦窗戶，整理圖書角，有的同學(xué)覺得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來，兩個(gè)袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用衛(wèi)生球仔細(xì)的擦了起來，汗水順著臉頰流下，都顧不得擦。同學(xué)們看到這樣擦得的干凈，效果好也紛紛主動(dòng)買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來，一直忙到快九點(diǎn)，我們才布置完。同學(xué)們望著窗外漆黑的夜空，但都毫無怨言。因?yàn)榭吹狡琳麧嵉慕淌?，心里覺得再苦再累也是值得的。這個(gè)月的校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班報(bào)名參加1500米的選手突然病倒了，燃眉之時(shí)，一位同學(xué)自告奮勇，自動(dòng)請(qǐng)求參賽，他說：老師我來吧，我會(huì)竭盡全力跑完全程?？墒俏覀兌贾?，他的體育成績(jī)并不是很優(yōu)秀，比賽中由于起跑里用力過猛身體失去平衡，一直子栽倒在跑到了，腳受傷了，但他仍然的爬起來，繼續(xù)向前方跑去，一直堅(jiān)持到終點(diǎn)，雖然他沒有獲得名次，但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學(xué)，個(gè)個(gè)心里時(shí)時(shí)裝著班級(jí)體，人人為營(yíng)造優(yōu)秀班級(jí)添磚加瓦，無私奉獻(xiàn)。
192班，你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。192班，你是我們成長(zhǎng)的搖籃。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下，在學(xué)海的激流中四處交響!
和氣融春摧蓓蕾，
攜得知識(shí)滿袖歸。
合作共享讀書樂，
創(chuàng)得功名報(bào)春輝。
同學(xué)們：
俗話說，正月里都是年，而今天又是正月十五，所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時(shí)也祝大家元宵節(jié)快樂。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子，可作為高中生的我們，舍棄了全家圍吃元宵的溫馨，遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂，請(qǐng)大家不要憤怒，也不要抱怨，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來扛，別人無法替代。近一些，本周四的寒假檢測(cè)在等著我們，遠(yuǎn)一些，20xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍，所以，當(dāng)今晚外面煙花璀璨時(shí)，請(qǐng)你不要心向往之。
第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去，你驕傲也罷，你自卑也好，這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期，因?yàn)樾聦W(xué)年就應(yīng)該有新氣象，新的開始，所以我要求大家在新學(xué)期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對(duì)。過于樂觀會(huì)讓人低估前行中的困難，過于悲觀也會(huì)讓人看不到勝利的曙光，因此，無論接下來的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開始，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們必須得有新的改變。
在新學(xué)期里，我們要變得更加有毅力。同學(xué)們，心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方，行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方，只有心和腳結(jié)合起來，生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動(dòng)起來，哪怕還沒有結(jié)果，這行動(dòng)本身就是一種收獲，至少證明你戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了懦弱，戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十，沒有鍥而不舍晝夜不息的堅(jiān)持，夢(mèng)想終將還是鏡中花，水中月?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持。日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事，每天一小步，一百天就是一百步，一百步的跨越中有多少驚喜會(huì)觸手可及，有多少奇跡會(huì)不期而遇。
也許大家都看過一幅挖井的漫畫，一個(gè)人挖了第一口井沒有水就放棄了，又開始挖第二口井，第三口井，每挖一口井都是淺嘗輒止，其實(shí)每一口井的下面都有水，只是挖井人太浮躁而已，缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們，我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?驕人的成績(jī)背后必然有堅(jiān)持不懈的努力，巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出，所以，面對(duì)自己的成績(jī)現(xiàn)狀，我們無需驚疑，只需問問自己“我是不是一直都在努力”，在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬，他們分別是：等同學(xué)，希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅(jiān)持不懈，也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我們的人生本就平凡，不平凡的是人有一顆堅(jiān)持不懈，永不退縮的心，決定命運(yùn)高考的天平，衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù)，還有將來步入社會(huì)所需要的厚重的人財(cái)富。無論將來結(jié)果如何，能夠堅(jiān)持不懈的努力下來本就是一種成功。
在新學(xué)期里，我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗(yàn)和心理實(shí)驗(yàn)不止一次證明，一個(gè)人的成功程度不會(huì)超過他的預(yù)期。心有多大，舞臺(tái)就有多大。人們常說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個(gè)道理，不是每一個(gè)想當(dāng)將軍的的士兵都會(huì)成為將軍，但至少不是一個(gè)平庸的士兵，只有心向往之，我們才會(huì)成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎(jiǎng)最佳短片，觀影之后，我們得到了一個(gè)啟示：“每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奉獻(xiàn)一切，甚至生命”。正如任何革命隊(duì)伍都不是純粹的一樣，在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個(gè)人都是拼搏者，也不乏一些理想模糊，茫然不知所措的混世者，今天，他們或許會(huì)在各種拼爹游戲中成功，但可能會(huì)有一天，他的兒子會(huì)與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗。所以，我們唯有靠我們自己。
在新學(xué)期里，我們要變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)代表著人的一種學(xué)習(xí)態(tài)度，一種工作態(tài)度。在任何一個(gè)群體中，最受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的往往不是那些能力最強(qiáng)的人，而是那些最認(rèn)真最負(fù)責(zé)的人。當(dāng)然，若是一個(gè)人既有能力又認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他將來必定是出類拔萃的。同樣，老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學(xué)。發(fā)的試卷，他能像對(duì)待高考一樣，老師很高興;課上講的知識(shí)點(diǎn)，課下他能主動(dòng)復(fù)習(xí)，老師很高興;講的學(xué)習(xí)方法，他能認(rèn)真落實(shí)，老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈，老師很高興;衛(wèi)生區(qū)很臟，他能主動(dòng)去打掃，老師很高興;無值班老師在教室，他能夠盡職管理，老師很高興;冬天下雪，他能主動(dòng)領(lǐng)著值日生掃雪時(shí)，老師很高興……在求學(xué)階段，你處處都能讓老師高興了，最終高興的還是你自己。在新學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己，晨讀課時(shí)該大聲讀書而非睡覺，晚休時(shí)該安靜睡覺而非吵鬧;自習(xí)課時(shí)該認(rèn)真做題而非小聲討論，課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時(shí)該積極鍛煉身體而非無故請(qǐng)假，該你值日時(shí)應(yīng)一絲不茍而非偷懶應(yīng)付……做好每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己負(fù)責(zé)，挑戰(zhàn)每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己的縱容。
在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮，變得更加寬容，變得更加樂觀，變得更加懂得感恩，變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們，時(shí)間是一個(gè)神偷，不知不覺它已偷走了我們高中生活六分之一的日子，但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的年輕心態(tài)，剩下來的日子，我衷心希望成績(jī)優(yōu)秀者繼續(xù)保持，成績(jī)暫時(shí)不理想者努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的突破。謝謝。
同學(xué)們，下午好!
多少個(gè)日子，我們?cè)诤谝估镬o靜守候黎明的到來;多少個(gè)日子。我們對(duì)已碎的夢(mèng)想仍難以釋懷;多少個(gè)日子，我們面對(duì)失敗沒有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴著淚水，我們一路堅(jiān)持，將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命，將執(zhí)著和堅(jiān)毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學(xué)路，風(fēng)也走過，雨也走過，我們堅(jiān)持。十多年沉淀的心路歷程，褪去輕狂和焦灼，我們堅(jiān)持。生活諒解失敗，卻永遠(yuǎn)不能原該放棄;生活承認(rèn)掛折，卻永遠(yuǎn)不會(huì)欣賞屈服。今天主持人為我們?cè)O(shè)置了一道論題：青春不言敗。
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì)。雖然高考不完全決定你們命運(yùn)，但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個(gè)更好或更高的起點(diǎn)，因此，我們應(yīng)當(dāng)放手一搏，不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實(shí)的自我。給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力;給自己一點(diǎn)信心，它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑;給自己一點(diǎn)追求，它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里，能看到你們最動(dòng)人的一面，最讓我難忘的一面，最令我激動(dòng)的一面，最讓你們自己最值得驕傲的一面!
黑板上的高考計(jì)時(shí)的數(shù)字一天天的減少，256天，雖然很短暫，但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們?cè)诙虝河致L(zhǎng)的時(shí)間里充滿信心，奮發(fā)努力，超越自我，實(shí)現(xiàn)理想。再此我為大家提出幾點(diǎn)建議：
一、目標(biāo)：引向成功的燈塔。
目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。階段性目標(biāo)具體說來就是：月考，期中考試，期末調(diào)考等。同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我，成就自我!
二、信念：鍛造輝煌的一頁。
拿破侖說過這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個(gè)字?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)，而在于他能自強(qiáng)不息，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸同學(xué)們，我們不要因?yàn)檫^去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。人，活在有氧的環(huán)境里，燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射，光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。希望你們?cè)谶@兩百朵天里充分地燃燒自己!
三、認(rèn)真：成就夢(mèng)想的基石。
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課上要認(rèn)真地聽，練習(xí)要認(rèn)真地練，考試要認(rèn)真地考，而且地也要認(rèn)真地掃，被子也要認(rèn)真地疊處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
四、珍惜：珍惜每一份真情，珍惜每一分每一秒。
回眸凝視，親人的默默關(guān)愛，老師的殷切期盼，同學(xué)的聲聲祝福，父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白，皺紋已爬上了眼角，有的正在同我們一起拼殺，奮力前行，這些真情，讓我們?cè)跊_刺高考的路上不再孤單，這些真情，是我們疲憊時(shí)溫暖的港灣，在我們困感時(shí)，是直言的勸告，在我們進(jìn)步時(shí)，是真誠(chéng)的祝福與歡笑。
五、超越：壘成壯美的峰巔。
我們?cè)谡Z文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人，在現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)“套子”不是別人，正是我們自己。因此，在這關(guān)鍵的一年中，你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己，學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我，因?yàn)橼A得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗，常在一念之間，惟有永不放棄，超越自我，一路前行，才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。
我們?cè)?jīng)失敗過，而且失敗得太多，我們?cè)?jīng)被人誤解，而且被誤解得很深到。請(qǐng)相信老師永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，我們自己更不能放棄，我們要用努力來證明自身的價(jià)值。青春的宣言不計(jì)成敗，即使做滑過天際的流星，哪怕只有瞬間的閃亮，也不放棄;即使作一現(xiàn)的曇花，也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放，在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯(cuò)過太陽，可以錯(cuò)過月亮，甚至還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的一飛沖天。
請(qǐng)記住，在你們奮斗的背后，有一雙眼睛在默默關(guān)注，有一種聲音在默默祝福。xx年的6月7日，我和你們有個(gè)約定：做最好的自己。
現(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來祝福，我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌。
我的發(fā)言結(jié)束。
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇二
各位老師、各位同學(xué)：
我是來自xx班的xxx，我今天演講的題目是《書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟》。
的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。
當(dāng)然，人與人之間，智力是有差別的，有的'人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí)，也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會(huì)變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢？在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)時(shí)，老師說他腦子笨，難有成就。
可是愛迪生毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮求學(xué)，經(jīng)過不懈的努力，終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認(rèn)為他是一個(gè)天才，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”從這句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮，知識(shí)在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會(huì)自我扼殺。
相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí)，反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩，卻荒廢了他的學(xué)業(yè)，結(jié)果到了十二歲時(shí)，已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí)，免不了有“江郎才盡”的一天。學(xué)海無涯苦作舟，只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲，想一口吃個(gè)大胖子是不可能的?！盾髯印駥W(xué)篇》云：“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，則亦及之，功在不舍。鍥而不舍，朽木不折；鍥而舍之，金石可鏤。”
天資差的人，不必自暴自棄，記?。簳接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。
我的演講完畢，謝謝大家！
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇三
主持人(合)：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!四年級(jí)1班《與好書交朋友》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
一、講名人讀書的故事。
甲：書，有一張方方正正的面孔，閃耀著智慧的光芒;。
乙：書，肚子里流淌著源源不斷的學(xué)問，貯藏著豐富多彩的故事。
甲：自古以來，書就是人類的朋友。
乙：以書為友,能使平庸變得不平凡。
甲：世界文豪高爾基深知讀書的好處，愛書如命。請(qǐng)聽故事《高爾基救書》。
乙：著名數(shù)學(xué)家華羅庚不僅愛讀書，而且方法與眾不同。請(qǐng)聽故事《華羅庚猜書》。
二、交流關(guān)于讀書的名人名言。
甲：是啊，從古至今，天下名人無不熱愛讀書的，他們深知讀書的益處，留下了不少關(guān)于讀書的名言。同學(xué)們，你們知道哪些呢?(學(xué)生交流關(guān)于讀書的名人名言)。
乙：看來，同學(xué)們讀了不少書，關(guān)于讀書的名言知道得這么多!
甲：對(duì)，大家都明白讀書好的道理。老師也為我們收集了一些名言，一起來讀一讀吧。(課件出示名言，全班學(xué)生齊讀)。
乙：名人名言開啟我們的智慧，甲：名人名言指導(dǎo)著我們的行為。合：愛書吧!同學(xué)們，讓我們與書交朋友!
甲：世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看為我們充當(dāng)良師益友呢?
乙：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問題。上周，我們各小隊(duì)對(duì)這個(gè)問題作了討論和交流?，F(xiàn)在，就請(qǐng)他們來給我們做一個(gè)匯報(bào)吧!
甲：有請(qǐng)第一小隊(duì)。
(第一小隊(duì)：我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書，所以我向大家推薦童話類書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會(huì)把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書。下面，請(qǐng)觀看童話劇片段，猜猜選自哪篇童話故事?)。
乙：有請(qǐng)第二小隊(duì)。
(第二小隊(duì)：我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。今天，我就出一道數(shù)學(xué)智力題考考大家。)。
甲：謝謝你，有請(qǐng)第三小隊(duì)。
(第三小隊(duì)：我們小隊(duì)向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識(shí)》、《趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》這類書籍，看這類書不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，而且還可以親自動(dòng)手做一做，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。下面，我就為大家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。)。
乙：是的，動(dòng)腦又動(dòng)手，看這類書收獲挺豐富的。有請(qǐng)第四小隊(duì)。
(第四小隊(duì)：我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類書，因?yàn)檫@類書能豐富我們的生活，給我們帶來樂趣。下面，我就考大家?guī)讉€(gè)個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。再講個(gè)笑話讓大家開心開心吧!)。
甲：第五小隊(duì)給大家推薦的是名人傳記類的勵(lì)志書籍，
(第五小隊(duì)：我們向大家推薦的是名人勵(lì)志類書籍，比如奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》盲人女作家海倫寫的《假如給我三天光明》，讀這樣的書，能激起我們的斗志，在榜樣的力量鼓舞下，頑強(qiáng)的與困難作斗爭(zhēng)，不斷的向人生的巔峰邁進(jìn)!
下面，我給大家讀一段《假如給我三天光明》，也許大家會(huì)有所啟迪。
看屏幕，這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人翁保爾·柯察金說的那段最有名的話，大家一起來讀讀吧!)。
乙：第六小隊(duì)向大家推薦的是古今中外的名著類書籍，
至于國(guó)外的名著，更是豐富多彩啊!誰能把這些名著和作者還有他們的國(guó)籍連起來?課件出示)。
乙：這些書可真吸引人啊!聽了大伙的推薦，我真想找?guī)妆具@樣的好書看一看啊!關(guān)于讀書，我覺得可以用4個(gè)字來概括讀書的好處!
甲：哦，哪4個(gè)?
乙：“開卷有益”!
甲：嗯，看一本好書，能夠讓我們吸取精神上的營(yíng)養(yǎng)，讓我們更茁壯地成長(zhǎng)?！昂脮钡臉?biāo)準(zhǔn)就是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。
乙：嗯，今天同學(xué)們都帶來了自己最喜歡看的課外書，讓我們互相補(bǔ)充推薦一下好書吧!
(學(xué)生互相補(bǔ)充推薦好書。)。
四.總結(jié)讀書方法，暢談讀書體會(huì)。
甲：是啊，好書才是我們真正的朋友?？磥恚m合我們讀的好書還真不少呢!怎樣才能讀好這些書呢?請(qǐng)大家分小組討論，等會(huì)給全班同學(xué)交流。(將學(xué)生交流歸納成要點(diǎn)，課件出示)。
乙：通過剛才的討論、交流，我們明白了應(yīng)該讀什么樣的書，讀書應(yīng)該養(yǎng)成什么習(xí)慣。
(指名談讀書感受。)。
甲：說的真好，這就是好書帶給我們的影響。同學(xué)們，愛書吧!它是人類知識(shí)和力量的源泉。
乙：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：(課件出示、生齊讀)讀書好，好讀書，讀好書。
甲：雖然今天我們的主題班會(huì)開得很短很短。
乙：雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。
甲：但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完。
合：讓我們都來和好書交朋友，
甲：帶著一份熱情，
乙：帶著一個(gè)夢(mèng)想，
甲：帶著一份執(zhí)著，
乙：盡情暢游書海，
合：享受讀書的快樂!讓好書陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每一天!
甲：下面請(qǐng)王老師講話，大家掌聲歡迎!
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晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇四
演講稿。
應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動(dòng)聽眾。下面是小編為大家收集關(guān)于。
勵(lì)志。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)大家好:。
我今天演講的題目是“我愛我班”
我們可敬老師的愛如春雨，滋潤(rùn)著我們幼稚的心田，點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵，教會(huì)了我們分析與思考，合作與競(jìng)爭(zhēng)，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)，把“恒志通達(dá)，”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。
我們可愛的同學(xué)以自已滿腔的熱情，強(qiáng)烈的責(zé)任心，精心描繪著班級(jí)的美好的藍(lán)圖，他們個(gè)個(gè)為班級(jí)著想，人人替班級(jí)出力，就拿最近教室布置來說吧，為了美化教室，有的同學(xué)從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花，有的同學(xué)拿來了放清掃工具的紙箱，有的帶來的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來。就在上個(gè)星期六晚上，住校生在食堂關(guān)看著精彩的電影，而我們跑校生自動(dòng)承擔(dān)起布置班級(jí)別任務(wù)，班長(zhǎng)任總指揮，我們個(gè)分工明確，有的擦地，有的擦黑版，還有的同學(xué)擦窗戶，整理圖書角，有的同學(xué)覺得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來，兩個(gè)袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用衛(wèi)生球仔細(xì)的擦了起來，汗水順著臉頰流下，都顧不得擦。同學(xué)們看到這樣擦得的干凈，效果好也紛紛主動(dòng)買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來，一直忙到快九點(diǎn)，我們才布置完。同學(xué)們望著窗外漆黑的夜空，但都毫無怨言。因?yàn)榭吹狡琳麧嵉慕淌?，心里覺得再苦再累也是值得的。這個(gè)月的校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班報(bào)名參加1500米的選手突然病倒了，燃眉之時(shí)，一位同學(xué)自告奮勇，自動(dòng)請(qǐng)求參賽，他說：老師我來吧，我會(huì)竭盡全力跑完全程。可是我們都知道，他的體育成績(jī)并不是很優(yōu)秀，比賽中由于起跑里用力過猛身體失去平衡，一直子栽倒在跑到了，腳受傷了，但他仍然的爬起來，繼續(xù)向前方跑去，一直堅(jiān)持到終點(diǎn)，雖然他沒有獲得名次，但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學(xué)，個(gè)個(gè)心里時(shí)時(shí)裝著班級(jí)體，人人為營(yíng)造優(yōu)秀班級(jí)添磚加瓦，無私奉獻(xiàn)。
192班，你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。192班，你是我們成長(zhǎng)的搖籃。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下，在學(xué)海的激流中四處交響!
和氣融春摧蓓蕾，
攜得知識(shí)滿袖歸。
合作共享讀書樂，
創(chuàng)得功名報(bào)春輝。
同學(xué)們：
俗話說，正月里都是年，而今天又是正月十五，所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時(shí)也祝大家元宵節(jié)快樂。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子，可作為高中生的我們，舍棄了全家圍吃元宵的溫馨，遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂，請(qǐng)大家不要憤怒，也不要抱怨，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來扛，別人無法替代。近一些，本周四的寒假檢測(cè)在等著我們，遠(yuǎn)一些，20xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍，所以，當(dāng)今晚外面煙花璀璨時(shí)，請(qǐng)你不要心向往之。
第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去，你驕傲也罷，你自卑也好，這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期，因?yàn)樾聦W(xué)年就應(yīng)該有新氣象，新的開始，所以我要求大家在新學(xué)期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對(duì)。過于樂觀會(huì)讓人低估前行中的困難，過于悲觀也會(huì)讓人看不到勝利的曙光，因此，無論接下來的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開始，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們必須得有新的改變。
在新學(xué)期里，我們要變得更加有毅力。同學(xué)們，心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方，行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方，只有心和腳結(jié)合起來，生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動(dòng)起來，哪怕還沒有結(jié)果，這行動(dòng)本身就是一種收獲，至少證明你戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了懦弱，戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十，沒有鍥而不舍晝夜不息的堅(jiān)持，夢(mèng)想終將還是鏡中花，水中月?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持。日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事，每天一小步，一百天就是一百步，一百步的跨越中有多少驚喜會(huì)觸手可及，有多少奇跡會(huì)不期而遇。
也許大家都看過一幅挖井的漫畫，一個(gè)人挖了第一口井沒有水就放棄了，又開始挖第二口井，第三口井，每挖一口井都是淺嘗輒止，其實(shí)每一口井的下面都有水，只是挖井人太浮躁而已，缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們，我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?驕人的成績(jī)背后必然有堅(jiān)持不懈的努力，巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出，所以，面對(duì)自己的成績(jī)現(xiàn)狀，我們無需驚疑，只需問問自己“我是不是一直都在努力”，在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬，他們分別是：等同學(xué)，希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅(jiān)持不懈，也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我們的人生本就平凡，不平凡的是人有一顆堅(jiān)持不懈，永不退縮的心，決定命運(yùn)高考的天平，衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù)，還有將來步入社會(huì)所需要的厚重的人財(cái)富。無論將來結(jié)果如何，能夠堅(jiān)持不懈的努力下來本就是一種成功。
在新學(xué)期里，我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗(yàn)和心理實(shí)驗(yàn)不止一次證明，一個(gè)人的成功程度不會(huì)超過他的預(yù)期。心有多大，舞臺(tái)就有多大。人們常說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個(gè)道理，不是每一個(gè)想當(dāng)將軍的的士兵都會(huì)成為將軍，但至少不是一個(gè)平庸的士兵，只有心向往之，我們才會(huì)成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎(jiǎng)最佳短片，觀影之后，我們得到了一個(gè)啟示：“每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奉獻(xiàn)一切，甚至生命”。正如任何革命隊(duì)伍都不是純粹的一樣，在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個(gè)人都是拼搏者，也不乏一些理想模糊，茫然不知所措的混世者，今天，他們或許會(huì)在各種拼爹游戲中成功，但可能會(huì)有一天，他的兒子會(huì)與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗。所以，我們唯有靠我們自己。
在新學(xué)期里，我們要變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)代表著人的一種學(xué)習(xí)態(tài)度，一種工作態(tài)度。在任何一個(gè)群體中，最受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的往往不是那些能力最強(qiáng)的人，而是那些最認(rèn)真最負(fù)責(zé)的人。當(dāng)然，若是一個(gè)人既有能力又認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他將來必定是出類拔萃的。同樣，老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學(xué)。發(fā)的試卷，他能像對(duì)待高考一樣，老師很高興;課上講的知識(shí)點(diǎn)，課下他能主動(dòng)復(fù)習(xí)，老師很高興;講的學(xué)習(xí)方法，他能認(rèn)真落實(shí)，老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈，老師很高興;衛(wèi)生區(qū)很臟，他能主動(dòng)去打掃，老師很高興;無值班老師在教室，他能夠盡職管理，老師很高興;冬天下雪，他能主動(dòng)領(lǐng)著值日生掃雪時(shí)，老師很高興……在求學(xué)階段，你處處都能讓老師高興了，最終高興的還是你自己。在新學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己，晨讀課時(shí)該大聲讀書而非睡覺，晚休時(shí)該安靜睡覺而非吵鬧;自習(xí)課時(shí)該認(rèn)真做題而非小聲討論，課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時(shí)該積極鍛煉身體而非無故請(qǐng)假，該你值日時(shí)應(yīng)一絲不茍而非偷懶應(yīng)付……做好每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己負(fù)責(zé)，挑戰(zhàn)每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己的縱容。
在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮，變得更加寬容，變得更加樂觀，變得更加懂得感恩，變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們，時(shí)間是一個(gè)神偷，不知不覺它已偷走了我們高中生活六分之一的日子，但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的年輕心態(tài)，剩下來的日子，我衷心希望成績(jī)優(yōu)秀者繼續(xù)保持，成績(jī)暫時(shí)不理想者努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的突破。謝謝。
同學(xué)們，下午好!
多少個(gè)日子，我們?cè)诤谝估镬o靜守候黎明的到來;多少個(gè)日子。我們對(duì)已碎的夢(mèng)想仍難以釋懷;多少個(gè)日子，我們面對(duì)失敗沒有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴著淚水，我們一路堅(jiān)持，將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命，將執(zhí)著和堅(jiān)毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學(xué)路，風(fēng)也走過，雨也走過，我們堅(jiān)持。十多年沉淀的心路歷程，褪去輕狂和焦灼，我們堅(jiān)持。生活諒解失敗，卻永遠(yuǎn)不能原該放棄;生活承認(rèn)掛折，卻永遠(yuǎn)不會(huì)欣賞屈服。今天主持人為我們?cè)O(shè)置了一道論題：青春不言敗。
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì)。雖然高考不完全決定你們命運(yùn)，但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個(gè)更好或更高的起點(diǎn)，因此，我們應(yīng)當(dāng)放手一搏，不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實(shí)的自我。給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力;給自己一點(diǎn)信心，它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑;給自己一點(diǎn)追求，它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里，能看到你們最動(dòng)人的一面，最讓我難忘的一面，最令我激動(dòng)的一面，最讓你們自己最值得驕傲的一面!
黑板上的高考計(jì)時(shí)的數(shù)字一天天的減少，256天，雖然很短暫，但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們?cè)诙虝河致L(zhǎng)的時(shí)間里充滿信心，奮發(fā)努力，超越自我，實(shí)現(xiàn)理想。再此我為大家提出幾點(diǎn)建議：
一、目標(biāo)：引向成功的燈塔。
目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。階段性目標(biāo)具體說來就是：月考，期中考試，期末調(diào)考等。同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我，成就自我!
二、信念：鍛造輝煌的一頁。
拿破侖說過這樣的一句話：“在我的。
字典。
里沒有‘不可能’這三個(gè)字?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)，而在于他能自強(qiáng)不息，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸同學(xué)們，我們不要因?yàn)檫^去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。人，活在有氧的環(huán)境里，燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射，光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。希望你們?cè)谶@兩百朵天里充分地燃燒自己!
三、認(rèn)真：成就夢(mèng)想的基石。
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課上要認(rèn)真地聽，練習(xí)要認(rèn)真地練，考試要認(rèn)真地考，而且地也要認(rèn)真地掃，被子也要認(rèn)真地疊處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
四、珍惜：珍惜每一份真情，珍惜每一分每一秒。
回眸凝視，親人的默默關(guān)愛，老師的殷切期盼，同學(xué)的聲聲祝福，父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白，皺紋已爬上了眼角，有的正在同我們一起拼殺，奮力前行，這些真情，讓我們?cè)跊_刺高考的路上不再孤單，這些真情，是我們疲憊時(shí)溫暖的港灣，在我們困感時(shí)，是直言的勸告，在我們進(jìn)步時(shí)，是真誠(chéng)的祝福與歡笑。
五、超越：壘成壯美的峰巔。
我們?cè)谡Z文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人，在現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)“套子”不是別人，正是我們自己。因此，在這關(guān)鍵的一年中，你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己，學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我，因?yàn)橼A得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗，常在一念之間，惟有永不放棄，超越自我，一路前行，才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。
我們?cè)?jīng)失敗過，而且失敗得太多，我們?cè)?jīng)被人誤解，而且被誤解得很深到。請(qǐng)相信老師永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，我們自己更不能放棄，我們要用努力來證明自身的價(jià)值。青春的宣言不計(jì)成敗，即使做滑過天際的流星，哪怕只有瞬間的閃亮，也不放棄;即使作一現(xiàn)的曇花，也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放，在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯(cuò)過太陽，可以錯(cuò)過月亮，甚至還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的一飛沖天。
請(qǐng)記住，在你們奮斗的背后，有一雙眼睛在默默關(guān)注，有一種聲音在默默祝福。xx年的6月7日，我和你們有個(gè)約定：做最好的自己。
現(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來祝福，我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌。
我的發(fā)言結(jié)束。
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇五
在距離高考僅有幾個(gè)月的日子里!這個(gè)時(shí)候最忌諱的是浮躁和忙亂，“行百里者半九十”，就是這個(gè)道理，越到最后的沖刺階段，越要沉住氣，踏下心，才能尋找到開啟成功的金鑰匙。
在距離高考僅有幾個(gè)月的日子里!這個(gè)時(shí)候最忌諱的是浮躁和忙亂，“行百里者半九十”，就是這個(gè)道理，越到最后的沖刺階段，越要沉住氣，踏下心，才能尋找到開啟成功的金鑰匙。
很喜歡一個(gè)故事。
孔子帶著一群學(xué)生在涼亭歇息，看到一個(gè)老人拿著涂有樹脂的竹竿在捉蟬，他的技巧非常好，百發(fā)百中，簡(jiǎn)直是出神入化。
孩子問老人：“您捉蟬的本領(lǐng)真高明，有沒有什么秘訣?”
老人微笑說：“蟬是很機(jī)警的昆蟲，一有動(dòng)靜就會(huì)飛走。因此要先練習(xí)拿竹竿時(shí)能聞風(fēng)不動(dòng)，甚至在竹竿上放兩粒彈珠也不會(huì)掉下來，就可以開始捉蟬了。如果練到放五粒彈珠而不掉下來，捉蟬就像伸手拿東西一樣容易。所以我捉蟬的時(shí)候，專心一意，天地萬物都不能擾亂我的注意力，眼睛看的只有蟬的翅膀，能夠練到這個(gè)地步，還怕捉不到蟬嗎?”
孔子聽了頻頻點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身對(duì)學(xué)生說：“聽明白了嗎?只有鍥而不舍，專心一意，才能把本領(lǐng)練到出神人化。”
拿破侖·希爾說：古往今來的成功者都是在一把神奇的鑰匙幫助下，才成為大富翁的;我們?nèi)祟愐酝械膫ゴ筇觳牛际墙?jīng)由它的神奇力量發(fā)展出來的;這種神奇的力量打開通往財(cái)富、榮譽(yù)、健康、教育、發(fā)明之門;它將使失敗者變?yōu)閯倮?使悲哀者變成快樂者……這把神奇之鑰是兩個(gè)字——專心。
孩子問老人：“您捉蟬的本領(lǐng)真高明，有沒有什么秘訣?”
老人微笑說：“蟬是很機(jī)警的昆蟲，一有動(dòng)靜就會(huì)飛走。因此要先練習(xí)拿竹竿時(shí)能聞風(fēng)不動(dòng)，甚至在竹竿上放兩粒彈珠也不會(huì)掉下來，就可以開始捉蟬了。如果練到放五粒彈珠而不掉下來，捉蟬就像伸手拿東西一樣容易。所以我捉蟬的時(shí)候，專心一意，天地萬物都不能擾亂我的注意力，眼睛看的只有蟬的翅膀，能夠練到這個(gè)地步，還怕捉不到蟬嗎?”
專心，換句話說就是控制人的注意力，鎖定目標(biāo)于一件事上。拿破侖·希爾深信，一個(gè)人只要集中注意力，就能調(diào)整自己的思想，使它能接受空間的所有思想波。這樣，整個(gè)世界都將成為一本公開的書籍，供你隨意翻閱。聰明的人不能成功，乃是由于他們?nèi)鄙賵?jiān)韌的毅力;許多人不能成功，是因?yàn)樗麄冊(cè)谧鲆患虑闀r(shí)，頭腦還在想著另一件事情。在當(dāng)今信息時(shí)代，能夠靜下心來專注于你自己想要完成的第一要事的人并不多，因此，這些人成功的希望并不大。你專注及堅(jiān)持的意志夠不夠強(qiáng)，這種態(tài)度是成功的重要因素，有才華或有能力的人不少，但肯專心一意，堅(jiān)持到底的卻非常少，也難怪成功總是屬于少數(shù)人。
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇六
我是高三學(xué)生，我以青春的名義宣誓：我將以最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，抓緊分分秒秒，勤奮苦讀；堅(jiān)定人生目標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)。我自信，我能行；我拚搏，我必勝！
堅(jiān)定信念，敢為人先，放飛青春翅膀。滿懷豪情，奮戰(zhàn)百日，無愧父母厚望。戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹翱翔，誓圓大學(xué)夢(mèng)想。此心不改，此行撼天，此舉天地共鑒。
樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金；十?dāng)?shù)年潛心磨劍，夏六月誰與爭(zhēng)鋒。珍惜一學(xué)期，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀；奮斗一學(xué)期，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；拼搏一學(xué)期，讓父母恩師在六月暢想期望；年磨劍爭(zhēng)分奪秒勵(lì)志凌絕頂，一年競(jìng)渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。青蔥歲月，終極挑戰(zhàn)自己，唱響人生。
我們要喚醒所有的潛能，用信心鑄就目標(biāo)，用汗水澆灌希望，用拼搏實(shí)現(xiàn)理想，憑奮斗贏得未來。
一學(xué)期的時(shí)間太長(zhǎng)，那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說。他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候，最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。一學(xué)期的時(shí)間太短，那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì)這樣講，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，他們相信，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。一分耕耘，總有一分收獲。
風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過，留下什么呢？我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。同學(xué)們！風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學(xué)只有一學(xué)期了。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過成績(jī)一步一步上升的喜悅，也曾有過成績(jī)飛落的淚水。同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏！
我以青春的名義宣誓：我將以最刻苦的`精神，最堅(jiān)韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，抓緊分分秒秒，勤奮苦讀；堅(jiān)定人生目標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)。我自信，我能行；我拚搏，我必勝！
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇七
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
重抬道德的話題，感覺既熟習(xí)又陌生。究竟，道德在我們生活中與我們牢牢相隨，每時(shí)每刻都未曾分別，道德與人類同生，與社會(huì)同生。興許有人會(huì)問，什么是道德？道德就是調(diào)劑人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為，道德就是愛國(guó)愛民團(tuán)結(jié)互助：道德也是不丟垃圾，不隨地吐痰德，道德更是遵紀(jì)遵法，明哲保身；道德還是文化禮貌自尊自強(qiáng)。說道小處，道德是上課不遲到，不遲到。在公共場(chǎng)合，不亂丟垃圾。以此等等。
一位愚人說過：“道德廣泛被以為是人類最高尚的目標(biāo)。但是當(dāng)你走出校園，可能會(huì)有一些負(fù)面的信息，如充斥線人的暴力、行竊、吸毒、貪污、受賭；弱者無肋，壯力血流；大巷污水滿地，人嘴臟話漫天……凡此種。種，讓人感到道德巳被扭曲，人進(jìn)已經(jīng)損失。為什么道德會(huì)失去呢我個(gè)人認(rèn)為跟著時(shí)期的疾速發(fā)展，人們的道德觀點(diǎn)一直地受到社會(huì)變革產(chǎn)生的沖擊：原有的“熟人”社會(huì)敏捷過渡到“生疏人”社會(huì)，人和人之間的傳統(tǒng)關(guān)系被沖淡；經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，工作壓力的增大，占用了更多的時(shí)光和精神，無暇反思道德；過錯(cuò)價(jià)值觀的影響，對(duì)本身利益的過分追趕，對(duì)道德的不屑一顧，更是加速了道德的“休眠”；而孤破的“好人反被委屈”的消息事件引發(fā)的不適當(dāng)?shù)妮浾搫t過火夸張了道德窘境，對(duì)彷徨遲疑中的道德產(chǎn)生了負(fù)面的導(dǎo)向。這種。種因素就似乎給道德罩上了一個(gè)玻璃罩，明明看得見，就是摸不著，道德就在這缺氧的狀況中匆匆“休眠”了。孟德斯鳩說過：“在一個(gè)國(guó)民的國(guó)家中還要有一種推進(jìn)的樞紐，這就是美德”。但丁說“人不能象飛禽那樣活著，應(yīng)該尋求知識(shí)和美德”。那么我們當(dāng)初應(yīng)當(dāng)如何做呢24歲的山東煙臺(tái)姑娘刁娜以身擋車、用一條腿換回一條命的感人故事傳遍大江南北。事件中施救者見義勇為，被救者心懷感恩，鬧事者敢于擔(dān)負(fù)，各方獨(dú)特用舉動(dòng)弘揚(yáng)社會(huì)公德的仁慈之舉。在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)代，受經(jīng)濟(jì)好處、多元思想、多元文明的影響，社會(huì)上呈現(xiàn)了一些不道德行動(dòng)。我們有過為“小悅悅事件”的滿腔怒火，有過為“彭宇案”的憤憤不平……然而，僅僅是責(zé)怪、抱怨、憤慨，并不能徹底轉(zhuǎn)變當(dāng)前的狀態(tài)。
道德的大廈要靠每一個(gè)人來構(gòu)筑，與其一味痛心道德缺失、召喚道德復(fù)蘇，還不如從我們每個(gè)人做起，從身邊的每一件小事做起。刁娜危難時(shí)刻的一個(gè)動(dòng)作、受傷后的一句心語、病床上的一臉微笑，都讓我們看到其映射出的時(shí)代意思和道德價(jià)值。更多的時(shí)候，我們不是缺少愛心，而是缺乏行為的勇氣。弘揚(yáng)社會(huì)道德，需要在平常的.小事中去實(shí)現(xiàn)。公共汽車上給白叟讓個(gè)座，路上有人問路指?jìng)€(gè)方向，有人拉車幫著推一把……人道的善良就在這些微小的善舉中彰顯?！靶切侵?，可以燎原。”小小善舉可以積蓄成大義大愛，顆顆愛心可以湊集成愛的天空。在我們這樣一個(gè)素以守望相助、急公好義為傳統(tǒng)的民族中，真情正義還是當(dāng)今社會(huì)道德的真理，蘊(yùn)藏于民間向善的道德力氣仍然深沉博大，“平凡良心”仍需要我們加以珍視和發(fā)揮。為見義勇為者供給良好的輿論環(huán)境和法律支援，是推動(dòng)道德建設(shè)的重要一環(huán)。目前，諸如設(shè)立見義勇為幫扶基金、在法律層面給予見義勇為者以支撐等辦法，都會(huì)增進(jìn)全社會(huì)的道德自發(fā)和道德自信，終極使每一個(gè)人好事做得光彩，善舉辦得踏實(shí)。
還在等什么？每個(gè)人從現(xiàn)在做起，從小事做起吧！
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六年級(jí)二班的_x，今天我懷著無比激動(dòng)的心情來踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見得很聰明，但是在失敗者的隊(duì)伍里，很多人也不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功!
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。生命就像游戲，但不能游戲人生;生活需要歌舞，但是不需要醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因?yàn)?，越磨礪，越光芒!當(dāng)一個(gè)孩子生下來的時(shí)候，沒有人會(huì)問：是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問：是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù)，只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。
萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌;悲傷時(shí)，讓我們開懷大笑;恐懼時(shí)，讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇九
大家好！
這天我演講的題目是：《磨難也是一種財(cái)富》。
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝其實(shí)是公平的，磨難也是一種財(cái)富。
以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的`狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。
因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)?？梢?，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難沒有x她，反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
我的演講完畢，謝謝大家！
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇十
大家好!
今天在這個(gè)動(dòng)員大會(huì)上作為教師代表發(fā)言，我深感榮幸和激動(dòng)。
同學(xué)們，無論你的高一高二是怎樣度過的，充實(shí)也好，懶散也罷，無論你打下的基礎(chǔ)是扎實(shí)還是薄弱，走進(jìn)高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實(shí)地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創(chuàng)造的，我們所能做的只有把握住今天?；仡欁蛱欤湃サ囊巡辉?，我們不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天，也不能只是追求虛幻的空中樓閣。我們要抓住今天，切實(shí)地為美好的明天而努力奮斗。
此外我們一定要相信自己，要完全無條件地相信自己一次。不要再注意周圍人的眼光，一定要努力相信自己。把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中!這時(shí)的我們，應(yīng)該有種霸氣，而這種霸氣不是對(duì)別人的視而不見，而是一種對(duì)自己的完全信任和一份視死如歸的勇氣。每個(gè)人在復(fù)習(xí)中都會(huì)遇到困難，這時(shí)千萬不要畏懼這種困難，你周圍的人，乃至全國(guó)的高中生都曾遇到相同的問題，任何困難都有解決的方法，那就好好相信自己一次，是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨。命運(yùn)之神從來就不會(huì)垂青消極坐等者，我們選擇遠(yuǎn)方，所以不畏風(fēng)雨;我們心懷理想，所以不怕困難?！叭松苡袔谆夭钡脑捳Z應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)在我們心頭激蕩!
同學(xué)們你們知道嗎?有一種財(cái)富叫苦盡甘來，有一種壯美是破釜沉舟，只要付出，就有回報(bào)。拼搏是我們的主旋律，讓我們?yōu)槔硐攵鴳?zhàn)吧!有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三老師莊嚴(yán)承諾：我們一定會(huì)殫精竭慮，有問必答，有求必應(yīng)。把把質(zhì)量視為生命。我們將努力做好以下幾點(diǎn)：
1、我們班主任與任課老師將與全體學(xué)生風(fēng)雨同舟、榮辱與共，我們將時(shí)刻堅(jiān)守在同學(xué)們的身旁，為你們遮風(fēng)擋雨，為你們鼓勁助威，為你們鋪路架橋，為你們保駕護(hù)航。
2、我們刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。
3、教無止境，學(xué)海無涯，我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份以最大能量地服務(wù)于你們!
4、我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，搜集高考名校資料，交流高考心得。
也許我們對(duì)大家將有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，但請(qǐng)同學(xué)們相信：
艱難險(xiǎn)阻，我們師生共同面對(duì);風(fēng)霜雨雪，我們師生一起走過。我還想借今天的機(jī)會(huì)給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、要樹立高三意識(shí)，提前起步，盡快加速。
2、要有堅(jiān)定的信心，要有頑強(qiáng)的毅力。
3、重視課堂聽講、跟著老師走，學(xué)生在學(xué)校的大部分時(shí)間都是在課堂上度過的，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，最根本的原因不是智力的高下，而是聽課效率的高低。上課集中精力聽講，緊緊跟著老師的思路并積極地參與其中是學(xué)生能夠取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵。
5、要有健康的心態(tài)。在這一年里，要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。而且平?？荚嚥焕硐?，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴}，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對(duì)待成績(jī)和名次。
最后我想以一個(gè)故事來跟大家共勉，科學(xué)家巴普洛夫講過這么一個(gè)故事：夜深了，一名少年走在黑漆漆的山路上，突然，有個(gè)神秘聲音傳過來：彎下腰，請(qǐng)多撿些小石子，明天會(huì)有用的，少年決定執(zhí)行這一指令，便彎下腰撿起幾顆石子，到了第二天，當(dāng)少年從口袋里掏出石子看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那所謂的石子原來是一顆顆亮晶晶的寶石，自然也是這些寶石，讓他后悔不已，天哪!昨晚怎么沒有多撿些呢?老師們送給大家的這些小石子，也會(huì)變成助你成才的寶石!
讓我們攜起手來，為我們的理想，為我們的人生，為實(shí)現(xiàn)自己崇高的人生價(jià)值而努力拼搏吧。我相信20__年的高考，我們蓮塘一中的高考將會(huì)有更加的輝煌與更大的突破，同學(xué)們，您們有沒有信心啊!
用汗水播撒人生幸福!
用拼搏鑄就高考輝煌!我要成功!我要成功!
最后，衷心祝愿高三全體同學(xué)在20__年高考中旗開得勝，金榜題名。
謝謝大家!
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇十一
何處無煩惱?睡覺也會(huì)有煩惱，吃飯也是，甚至連呼吸都有煩惱，但我們要懂得放下，它對(duì)我們會(huì)有什么影響在于我們自己主動(dòng)去抓住它，有人會(huì)說自己很多煩惱，一下?lián)倪@個(gè)一下又擔(dān)心那個(gè)，然后每天過個(gè)不快樂，更不用說自在，可是有沒有想過到底是誰讓自己去煩惱如此多的人、事、物，是自己把自己給逼著，可能別人的一句話，不管話中的意義為何，自己就擔(dān)心起來放，可能一些選擇明知道結(jié)果還沒產(chǎn)生，也自己開始煩惱起來，煩惱是個(gè)讓我們學(xué)習(xí)放下的種子，當(dāng)自己放不下的時(shí)候就會(huì)認(rèn)為每件事情都能影響你，但當(dāng)自己能放下的時(shí)候，那才能真正自在。
放下并不是說就把人事物都看輕甚至不在乎、冷漠，而是用適當(dāng)?shù)姆绞絹砜创患虑?，你?dāng)然能難過、能后悔，可是在難過后、后悔后就得把過去的種.種放在昨日，不能讓它伴隨著你的以后;失去的必然苦痛，得到的必然歡喜，可是有因有果有果有因，別將得到視為必然的，也別將失去的看成注定，它們只不過順著自然而生而滅罷了。
煩惱可以折磨你也能讓你轉(zhuǎn)變跟成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛藷馈⒂辛嗣曰蟊銜?huì)去思考，想說要怎樣把事情處理得更圓滿，而這不正是智慧嗎?把事情處理圓滿而不去產(chǎn)生不好的結(jié)果;往往遇上厭惡的或排斥的，人總是選擇逃避不然就是視而不見，但它就會(huì)一直存在，變成你的心魔，試著認(rèn)真的看待吧，不管你處理的如何，它自然的發(fā)生也會(huì)自然的消逝，而我們要做的就是別強(qiáng)求。
勵(lì)志文章2：永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)保持學(xué)習(xí)的心態(tài)。
保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，哪怕是你未曾接觸的一切事物。
人無時(shí)無刻都在接觸跟改變，接觸不同的過去的一切，而隨著改變而不停改變，可是當(dāng)我們不管什么原因跳離熟悉的環(huán)境時(shí)，就別再一直沉迷于過去自己熟悉的一切，而不去面對(duì)未來。
當(dāng)只想著回到過去的同時(shí)，其實(shí)就已經(jīng)再浪費(fèi)生命跟時(shí)間，無論何種原因造成我們回不去過去認(rèn)知的一切時(shí)，那就從此時(shí)此刻馬上去學(xué)習(xí)所有未知的未來吧。
很有可能隨時(shí)隨地都會(huì)遇上未曾遭遇的事情，然而我們要去逃避嗎?
就因?yàn)閾?dān)心、因?yàn)榫o張或者因?yàn)樽约翰幌肴ッ鎸?duì)，于是把一個(gè)窗戶關(guān)了起來?它其實(shí)沒有想像中的恐怖，面對(duì)它然后從過程中學(xué)習(xí)，無論最后結(jié)果能不能達(dá)到其他人的標(biāo)準(zhǔn)，你已經(jīng)學(xué)習(xí)到一個(gè)新的領(lǐng)域。
勵(lì)志文章3：把握你能呼吸的任何一刻。
必然的會(huì)失去，也必然的會(huì)得到，你可能失去某些你珍惜的東西，可是失去之后，往往又在不同層面上，得到你所想像不到的收獲，不要把失去看成只有失去，因?yàn)楫?dāng)你沉溺在失去的情緒上，將沒有多余的心思去體會(huì)你又得到些什么，或許得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你所失去的，但也被你縮小到看不見。
面對(duì)你所失去的，或許傷心流淚，但你無法制止這失去的自然循環(huán)，不如選擇坦然的接受，一定會(huì)傷心流淚，那就讓自己傷心流淚吧，療傷需要時(shí)間，也需要發(fā)泄的管道，可是別忘記，你還有你擁有的其他美好，而這些美好更可能也在等你重新站起來，再度擁抱它們。
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇十二
高三的動(dòng)員大會(huì)總能給我們帶來滿滿的正能量。以下是本站小編分享的高三動(dòng)員大會(huì)的。
一起來和小編看看吧。
老師們，同學(xué)們，大家下午好，
今天我發(fā)言的題目是：穩(wěn)定心態(tài)、輕裝前進(jìn)、提高效率，向大學(xué)進(jìn)軍。
時(shí)間。
似流水，轉(zhuǎn)眼間我們離高考只剩下一百天，今天我們聚集一堂，就是要共同宣誓，共同加油，爭(zhēng)取每一位同學(xué)都取得高考的勝利。
人生有許多夢(mèng)，唯有少年之夢(mèng)最美。老年人的夢(mèng)多是對(duì)往昔揮逝去的歲月的留戀，而青年人的夢(mèng)則是對(duì)美好未來的希望。希望，是夢(mèng)想，也是幻想。實(shí)現(xiàn)了，就是夢(mèng)想成真，破滅了，就是幻想成空。人生緊要關(guān)頭決定性的只有幾步。今天我們開這個(gè)百日應(yīng)考誓師大會(huì)，就是提醒大家，我們個(gè)人一生緊要關(guān)頭到來了。
距離高考的時(shí)間越來越緊，學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力越來越大。決定命運(yùn)的日期馬上就要到了，在這樣時(shí)候，說空話、說套話是不必要的。在這里，我想強(qiáng)調(diào)三個(gè)問題：
第一句話是輕裝前進(jìn)。在戰(zhàn)斗即將打響的時(shí)候，部隊(duì)要兼程到達(dá)指定位置，必須輕裝前進(jìn)。我們也一樣。
要想輕裝前進(jìn)，首先要明確目標(biāo)。我們唯一的目標(biāo)就是考上大學(xué)。我們唯一的任務(wù)就是復(fù)習(xí)備考。這一點(diǎn)要明確。所謂輕裝前進(jìn)，關(guān)鍵是放下包袱，放下所有包袱。把主要心思轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)中來，把一切與復(fù)習(xí)備考無關(guān)的事放下。把人與人復(fù)雜的個(gè)人關(guān)系、個(gè)人感情、私人恩怨放下。要適當(dāng)?shù)胤艞?，這還需要勇氣。與高考無關(guān)的許多人、許多事，在一定的時(shí)期會(huì)有很大的價(jià)值，但高度當(dāng)前，它們的價(jià)值要往后放，到了大學(xué)校園之后再繼續(xù)。如果真的能置疑一個(gè)目標(biāo)決定自己的百日生活，那么放棄也不件難事。
第二句話是穩(wěn)定心態(tài)。首先要充滿信心。大學(xué)擴(kuò)招之后，眾說紛紜，但一個(gè)重要的基本點(diǎn)是人人都關(guān)注的，那就是有志者有了發(fā)揮的天地，每個(gè)人都有大學(xué)可上。只要努力奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)了，皇天不負(fù)有心人，有付出必然有回報(bào)。你有具體可行的目標(biāo)，只要自己付出了，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。心理上個(gè)人可以每天暗示一下自己：我能行，我一定行。我能學(xué)會(huì)，我能考好。我能穩(wěn)定自己的心態(tài)，我能把握自己的命運(yùn)。其次穩(wěn)定心態(tài)還要做到學(xué)適時(shí)調(diào)節(jié)個(gè)人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績(jī)波動(dòng)怎么辦?每一點(diǎn)小小的挫折，都可能導(dǎo)致個(gè)人終生的成敗。心理上有問題，可以說是最大的問題。自己解決不了，可以請(qǐng)人幫助解決。要真正保持民族教育的穩(wěn)定，還有一個(gè)勞逸結(jié)合的問題。善于搭配時(shí)間。不同的學(xué)科，不同的訓(xùn)練方式、不同類型的習(xí)題，有時(shí)需要在不同的時(shí)間去做，有時(shí)需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時(shí)間，不是把一切時(shí)間都用來學(xué)習(xí)，該吃飯時(shí)要吃好飯，該喝水時(shí)要喝好水該休息時(shí)要注意休息，該鍛煉身體時(shí)也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺，要把自己調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)?，F(xiàn)在人看高考，是智力、體力與心態(tài)的總體較量，不僅僅在學(xué)習(xí)本身。所以勞逸結(jié)合的重要性不言而喻。
第三句話是提高效率。輕裝前進(jìn)本身就是為了提高效率，在此基礎(chǔ)上，我們還要講究一切與效率有關(guān)的問題。在最短的時(shí)間內(nèi)嘗到最多的知識(shí)，保持最好的心態(tài)，以最快的速度提高自己的成績(jī)，百日增長(zhǎng)一百分也是可能的。關(guān)鍵是要有效率意識(shí)，不能死學(xué)、盲目用功，而要巧學(xué)，根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)制定復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。
第一是抓緊時(shí)間，見縫插針，利用一切可能利用的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。我校開學(xué)之初，已經(jīng)有一此學(xué)生提前到校，夜夜學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn)，這里個(gè)好現(xiàn)象。用秒來計(jì)算時(shí)間，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)百天時(shí)間還可以學(xué)習(xí)許多東西，還可以提高許多分?jǐn)?shù)。如果把現(xiàn)在關(guān)鍵的時(shí)間浪費(fèi)了，就把一生都耽擱了。要想不浪費(fèi)時(shí)間，許多人的體驗(yàn)，那就是生活、學(xué)習(xí)有計(jì)劃性，計(jì)劃越細(xì)，遵守計(jì)劃越嚴(yán)格，效率就越高。第二是講究方法。有些學(xué)生學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真，精神上壓力很大，但成績(jī)始終提不起來，這與方法有關(guān)，一定要樹立方法意識(shí)，改善自己的學(xué)習(xí)，從提高效率上下功夫，有鋼使到刀刃上，這一百天往往可以立竿見影。不一定盲目學(xué)習(xí)他人的所謂經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵是打到適合于自己的提高效率的學(xué)習(xí)方法。不要一條路直到黑，最后是一頭撞在南墻上。必要時(shí)總結(jié)一些方法，多法并用，努力改變自己。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
同學(xué)們，大學(xué)離我們?cè)絹碓浇?，未來向我們呼喚，光明的前途屬于我們，努力吧，我等待著大家的好消?
各位老師、同學(xué)們，下午好!
高考報(bào)名的系列工作已經(jīng)接近尾聲，這對(duì)在座的各位意味著什么，自然是不言而喻的事情。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開一一屆高考沖刺動(dòng)員大會(huì)。這次高考沖刺動(dòng)員會(huì)，更是一次誓師會(huì)，是我們統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一措施、統(tǒng)一行動(dòng)，去奪取高考最后勝利的一個(gè)總動(dòng)員，一次大誓師。我們的目標(biāo)很明確，那就是奪取明年高考的勝利，這個(gè)目標(biāo)，我們必須實(shí)現(xiàn)，我也相信，在我們師生的共同努力下，這個(gè)目標(biāo)也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
首先我要對(duì)在座的高三各位老師說，平時(shí)積極上進(jìn)的工作表現(xiàn)已經(jīng)證明了你們是優(yōu)秀的，我很欣慰高三有你們這樣一支年富力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高，甘于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)，特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，學(xué)校信任你們!在此我衷心地道一聲老師們辛苦了!你們也應(yīng)該是二中最辛苦的人。在你們身上，承載著社會(huì)的關(guān)注和家長(zhǎng)的重托，承擔(dān)著全校的希望和期盼，學(xué)生命運(yùn)所托，責(zé)任重于泰山。希望大家，在最后的半年里，咬緊牙關(guān)，竭盡所能，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏——老師們，拜托了!“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅?！卑肽甑臋C(jī)遇與挑戰(zhàn)，半年的希望心血與汗水，待到同學(xué)們金榜題名、捷報(bào)頻傳的時(shí)候，學(xué)校祝賀你們，學(xué)校感謝你們!
其次，我要對(duì)同學(xué)們說，本屆高三的生員基礎(chǔ)與兄弟學(xué)校相比，與本校以往各屆相比沒有突出的優(yōu)勢(shì)，但大多數(shù)同學(xué)理想遠(yuǎn)大，目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)刻苦，努力勤奮，不怕吃苦，其中不乏有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的佼佼者，也有成績(jī)不太理想，然而卻能夠奮起直追，敢于奪取勝利的后來居上者。有些同學(xué)的成績(jī)稍差一點(diǎn)，名次稍后一點(diǎn)，但我認(rèn)為，高考是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)沒有結(jié)束，就沒有勝負(fù)，比賽沒有完成就沒有冠軍，高考沒有來臨，就有機(jī)會(huì)，就有可能，就有希望。世界上一切的。
成功。
一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力?，F(xiàn)階段，我們的近期大目標(biāo)就是考入理想的高等院校，近期小目標(biāo)應(yīng)該是每次考試都有進(jìn)步。不論是成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)還是成績(jī)一般甚至基礎(chǔ)較差的同學(xué)都千萬不要喪失信心，妄自菲薄。我要提醒大家，近幾年來，升學(xué)的渠道很寬，機(jī)會(huì)多多，這幾年高達(dá)60%以上的大學(xué)毛入學(xué)率告訴我們：大學(xué)其實(shí)對(duì)每一位同學(xué)都敞開了大門。只要我們能夠準(zhǔn)確定位，鎖定目標(biāo)，矢志不移，拼搏進(jìn)取，成功一定屬于我們!我希望同學(xué)們優(yōu)者更優(yōu)，差者奮起，你追我趕，掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗決不留下遺憾。
堅(jiān)持。
到底，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要以拼搏的姿態(tài)度過每一天，我們堅(jiān)信，我們這個(gè)經(jīng)過三年長(zhǎng)途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!
也許有同學(xué)說我沒有過人的天資、沒有良好的基礎(chǔ)，但我堅(jiān)信你對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望不比任何人少一分，成功學(xué)告訴我們，任何成功智力因素大約占30%，非智力因素大約占70%.這非智力因素就是態(tài)度、情感、毅力、自控力等等，正是這些非智力因素決定著我們學(xué)習(xí)活動(dòng)的方向和性質(zhì)，決定一個(gè)人的成敗。積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障;堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是對(duì)我們意志力的考驗(yàn)。時(shí)間緊迫，考試頻繁，競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓力難免。在這最后沖刺的過程中，我們可能會(huì)有許多的無奈，我們可能會(huì)面臨來自學(xué)習(xí)、心理上的許多困難，會(huì)感到緊張、焦慮、疲倦，每一次考試的成功或失敗都會(huì)考驗(yàn)我們的。
自信。
和勇氣，高三本就是沖刺前的咬牙堅(jiān)持，是登頂前的痛苦煎熬。高考復(fù)習(xí)，路途坎坷。但是考場(chǎng)不同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚!“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志!”既然選擇了高考，你就應(yīng)堅(jiān)定不移地走過高三這人生征途中的重要一站。
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晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇十三
國(guó)慶”一詞，本指國(guó)家喜慶之事。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國(guó)慶獨(dú)饗其利，主憂莫與其害”的記載。如今，國(guó)慶節(jié)將至，你是不是想起來1949年的崢嶸歲月呢?接下來本站小編為大家整理了國(guó)慶節(jié)晨會(huì)的主題。
演講稿。
歡迎大家閱讀!
老師、同學(xué)們：
敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:祖國(guó)母親!
我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂府、律詩與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌，唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。
我們以岳飛的一闋《滿江紅》，以文天祥的一腔《正氣歌》，以魯迅的一聲《吶喊》，以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣，唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。
我們以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，唱響您的靈魂與精神。
親愛的祖國(guó)，讓我們以采薇采茶采桑的手，編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨，在金黃季節(jié)里黃金般的早晨，唱響國(guó)歌和飄揚(yáng)的五星紅旗，唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。
黃河猛、長(zhǎng)江壯、泰山雄、昆侖莽，萬里山河浩浩蕩蕩從天安門前走過，走過一隊(duì)隊(duì)雷鋒，走過一隊(duì)隊(duì)徐洪剛，走過一隊(duì)隊(duì)李向群，走過一隊(duì)隊(duì)方紅霄——走出中國(guó)人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天，“神州飛船”，太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程，曠世神奇。
親愛的祖國(guó)，五千年的蘊(yùn)涵和積淀，五十三年的揚(yáng)棄和繼承，一個(gè)東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時(shí)候。
您聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲!您不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜，闊步在新世紀(jì)的黎明!在“xx大”的東風(fēng)勁吹中，新一代的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開來帶領(lǐng)著中華民族走向新的輝煌。
老師、同學(xué)們：
光陰荏苒，歲月更替，一轉(zhuǎn)眼，我們偉大的母親——中國(guó)，迎來了大壽，這是多么讓人難以忘懷的時(shí)刻?；厥淄?，我們的祖國(guó)走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，五千年的漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。
掀開摞摞發(fā)黃的歷史，我們?cè)羞^向世界開放，國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌，也有過閉關(guān)鎖國(guó)，落后挨打的近代屈辱。前進(jìn)的道路充滿坎坷、荊棘，但坎坷、荊棘卻孕育著希望。龍，是祖國(guó)的象征，我們每一個(gè)炎黃子孫都是龍的傳人，有福同享，有難同當(dāng)——這就是華夏兒女泱泱的氣節(jié)。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的母親，那就是中國(guó)。我們共享大壽的幸福，也共同擔(dān)當(dāng)國(guó)破家亡的難關(guān)?！拔覀兂鴸|方紅，當(dāng)家做主站起來”這首美麗動(dòng)聽的歌曲唱出了億萬中華兒女的心聲。大家都知道，從1840年戰(zhàn)爭(zhēng)以后，舊中國(guó)淪為半封建半殖民地社會(huì)，人民生活在水生火熱之中，掙扎在死亡線上，中國(guó)一批又一批的愛國(guó)志士和人民群眾不敢心國(guó)家的淪亡，前赴后繼地奮起抗?fàn)?，但卻以失敗告終，中華民族從此就沉沒了嗎?不，1920xx年中國(guó)*在上海給人們送來了黎明的曙光，中國(guó)人民的革命事業(yè)從此走上了充滿希望的征程。無數(shù)*人和人民群眾一起經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，終于實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立和新中國(guó)的成立，千百萬被奴役被壓迫的勞苦大眾昂首闊步揭開了中華民族復(fù)興的新篇章。中國(guó)*——你是一盞明燈，永遠(yuǎn)駐留在我心中，指引我堅(jiān)定不移的做一名共產(chǎn)主義忠實(shí)的追隨者，相信我們黨的事業(yè)將更加和諧美好，祖國(guó)的明天也更加燦爛輝煌。
早在很久以前，我們祖國(guó)的愛國(guó)人士就意識(shí)到國(guó)家的安危存亡，也曾經(jīng)為維護(hù)祖國(guó)領(lǐng)土完整，保護(hù)人民生命安全而獻(xiàn)出生命，從我懂得要愛國(guó)的那天起，李大釗為了拯國(guó)家于危難，救人民于水火，魯迅先生窮其一生智慧“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國(guó)人，梁?jiǎn)⒊?遠(yuǎn)矚的指出“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年屹立于世界則國(guó)屹立于世界?！蔽逅那嗄曩橘豚┭?，在血淚中仍高喊祖國(guó)萬歲，太多太多英雄志士，他們給我們啟迪：一個(gè)走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強(qiáng)。順著他們走過的足跡，我們終于立足于世界之林，我們應(yīng)該為生在這個(gè)英雄的國(guó)度而萬般自豪。為這些民族之花而驕傲，祖國(guó)這個(gè)字眼，讓我感到無比的激動(dòng)，那壯麗的山河，悠久的歷史，燦爛的文化，優(yōu)良的傳統(tǒng)，無不是我們中國(guó)人的驕傲。
同學(xué)們，我們能無動(dòng)于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國(guó)歷史的十字架上嗎?我們又能不珍惜這充滿幸福的國(guó)土嗎?作為新時(shí)代的，我們?cè)跄芊湃巫粤?，荒廢一生，置民族大業(yè)于不顧嗎?作為國(guó)家未來?xiàng)澚褐诺拇髮W(xué)生，我們青春煥發(fā)，熱血沸騰，擺脫幼稚走向成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕渴望暴風(fēng)雨，敢于拼搏，敢于承擔(dān)重任，為了祖國(guó)的繁榮，民族的興旺，今天我們有激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花，勤奮學(xué)習(xí)，努力求實(shí)，培養(yǎng)高尚的道德情操，掌握豐富的知識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著一顆為建設(shè)祖國(guó)，振興中華做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)之心。
激情時(shí)光，荏苒歲月，我們的祖國(guó)正在向富強(qiáng)，民主，和諧的中國(guó)特設(shè)色社會(huì)主義道路而奮斗。今天，站在這里，我要說：我驕傲，我是中國(guó)人。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
今天我演講的主題是《回首往昔，展望未來》。
這些年，我們珍惜，我們超越，我們期待，我們實(shí)現(xiàn)。這些年，新中國(guó)在烈火中涅盤重生，不斷戰(zhàn)勝風(fēng)雨，創(chuàng)造奇跡，回首一路走來的歲月，我們看到的是未來的希望。
有人說：“中國(guó)的存在本身就注定會(huì)成為奇跡，不需懷疑也不必懷疑?！钡拇_，在這短短的幾十年間，一場(chǎng)場(chǎng)的災(zāi)難給我們帶來了悲痛，但是卻并沒有使我們意志消沉，反而更加團(tuán)結(jié)了我們，凝聚了我們。我們用堅(jiān)強(qiáng)，用信念，用愛心將災(zāi)難統(tǒng)統(tǒng)踏于足下，這股富有勇氣的力量來自于一個(gè)年輕的國(guó)家，來自于一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文明的民族，更來自于勤勞勇敢的13億中國(guó)人民。
時(shí)間，洗不盡歷史的鉛華，他見證了這些年的起伏，幾十年間的刻骨銘心。歷史早已成為過去，卻需要我們?nèi)セ厥?，去感悟。昔日的貧窮落后，過去的“東亞病夫”早已不屬于我們，現(xiàn)在的我們已用東方神箭放飛gdp，讓它在地平線上以最快的速度上升，在聯(lián)合國(guó)，在經(jīng)合組織，在博鰲論壇，在金融峰會(huì)，世界從未像今天這樣，四海靜默，一起傾聽我們的聲音。
記得一位哲人說過：歷史的車輪在曲折中前進(jìn)。經(jīng)過漫長(zhǎng)的摸索，我們漸漸看到了曙光。哪怕雪災(zāi)降臨，天寒地凍不曾摧毀我們的堅(jiān)強(qiáng)，我們用愛心為彼此升起了冬日的旭陽。試問：有誰不會(huì)為這樣一個(gè)充滿溫情的民族所折服。歷史已經(jīng)證明，再厚的冰雪，再大的地震，也會(huì)因?yàn)槲覀兊氖肿阒?，同胞之愛而?zhàn)勝，也會(huì)因?yàn)槲覀儓?jiān)韌不拔的信念和共克時(shí)艱的力量而陽光重現(xiàn)。
20xx年也是值得自豪的一年。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，讓世界脊柱裂中國(guó)人民的微笑，記住了東方文明古國(guó)的美麗與寬廣;神舟九號(hào)的成功發(fā)射，再一次到達(dá)了國(guó)人眼中那個(gè)神秘而廣袤的宇宙。我們向世界證明了：夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
昂首闊步走在21世紀(jì)年，展望未來，中華民族定能興旺富強(qiáng)，中國(guó)人民定會(huì)幸福安康。未來的中國(guó)，將會(huì)以多姿多彩的身影展現(xiàn)在世人眼前，以燦爛輝煌的成就屹立于世界，在歷史的長(zhǎng)河中留下屬于我們的故事。
每當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌聲冉冉升起的時(shí)候，我感到一種激情在胸中澎湃，我的心中馬上會(huì)聯(lián)想到祖國(guó)壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，會(huì)想到千百年來那些為抵御外辱，振興中華獻(xiàn)出智慧，拋灑熱血，英勇獻(xiàn)身的英雄志士。我感到無比的自豪和驕傲。
在上課時(shí)，老師就教我唱“我們的祖國(guó)是花園”開始我還不知道祖國(guó)是什么，以為祖國(guó)真的是一個(gè)美麗的大花園，隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸對(duì)祖國(guó)有了一些了解?，F(xiàn)在，爸爸，媽媽在我的小屋里掛起了一張中國(guó)地圖，那像雄雞一樣昂首挺立的中國(guó)版圖就深深地印在了我的心里，激起了我了解祖國(guó)的熱情，我經(jīng)常纏著爸爸，媽媽為我講解那些五顏六色，密密麻麻的東西都是什么。
我知道了雄雞的頭部是富饒的東北，那里有景色迷人的大小興安嶺。春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子;夏天，草木茂盛、鮮花盛開，像一個(gè)美麗的大花園;秋天，森林向人們獻(xiàn)出酸甜可口的野葡萄、脆脆的榛子、鮮嫩的木耳和蘑菇，還有人參等名貴藥材。冬天，大雪覆蓋了整個(gè)森林，景色更是美麗迷人。那里還有我國(guó)第一個(gè)特大油田--大慶油田，它不僅是我國(guó)最大的石油加工基地，也是世界上的大油田之一。大慶油田徹底摘掉了我國(guó)“石油落后”的帽子。
我知道了雄雞的背部是遼闊的華北。那里是我國(guó)糧食、棉花的重要產(chǎn)地。我國(guó)第一顆“東方紅1號(hào)”衛(wèi)星也是在那里成功發(fā)射的。從此，我國(guó)便成為繼前蘇聯(lián)、美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)之后世界上第五個(gè)能夠獨(dú)立發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家，這表明我國(guó)的航天技術(shù)已達(dá)到世界領(lǐng)先水平。我知道了雄雞的腹部是富裕的東南。十四個(gè)城市的開放，四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的創(chuàng)建，開創(chuàng)了中國(guó)特色的社會(huì)主義之路。香港--這顆東方的明珠回到了祖國(guó)的懷抱，它的回歸不僅洗雪了我國(guó)百年的恥辱，而且向世界證明，中國(guó)的綜合國(guó)力在日益增強(qiáng)。
祖國(guó)壯麗秀美的山川讓我感到驕傲，它那五千年的歷史文化更讓我感到自豪。我們的祖先用勤勞和智慧，創(chuàng)造了中華民族燦爛的文明，威鎮(zhèn)海外的四大發(fā)明是中國(guó)對(duì)世界文明的最大貢獻(xiàn)，造紙術(shù)，印刷術(shù)，使得人類的文明得以保存記載。火藥和火器的西傳為歐洲摧毀其封建制度和資本主義的發(fā)展起到了決定性的作用。而指南針更是對(duì)航海功不可沒，并推動(dòng)了世界文明的交流和發(fā)展。四大發(fā)明通過絲綢之路融合到世界各國(guó)文明中去，把古中國(guó)的智慧和勤勞也傳播到西方。
名揚(yáng)天下的諸子百家在哲學(xué)、歷史、政治、軍事、文學(xué)等方面都給后代留下了深刻的啟示。如儒家的“仁政”“己所不欲，勿施于人”的“恕道”;孟子的古代民主思想;道家的辯證法;墨家的科學(xué)思想;法家的唯物思想;兵家的軍事思想等，在今天依然閃爍光芒。世界奇觀萬里長(zhǎng)城更是我們中華民族的象征和驕傲，它宛如一條巨龍翻山越嶺，蜿蜒迂回與崇山峻嶺之間，氣勢(shì)磅礴，莊嚴(yán)雄偉是人類建筑史上罕見的奇觀，它凝聚了我們祖先的血汗和智慧。
5000多年的文明孕育了中華民族的尊嚴(yán)，造就了中國(guó)人民獨(dú)特的講風(fēng)骨、重氣節(jié)的民族素質(zhì)。歷代仁人志士為國(guó)家前途、人民幸福，為堅(jiān)守自己的志向，不懼困苦，不受利誘，保持錚錚鐵骨的“浩然正氣”。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我非常榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家講話。再過幾天就是國(guó)慶節(jié)了，這不禁使我想起那些為了新中國(guó)的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長(zhǎng)河，有無數(shù)的愛國(guó)志士至今還活在我們心中：有岳飛、鄭成功、孫中山、李大釗等等。新中國(guó)成立以后，更是有許多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)中國(guó)人。
提起“愛國(guó)”這個(gè)詞，那可是一個(gè)神圣的字眼。愛國(guó)是什么?愛國(guó)是熱愛祖國(guó)的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，體恤人民的疾苦，在危難時(shí)刻英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀的英雄壯舉等等。
而今，很多人覺得愛國(guó)很遙遠(yuǎn)，似乎只有驚天動(dòng)地的英雄行為才算是愛國(guó)。其實(shí)不然。讓我們先不妨審視一下我們的生活，我們習(xí)慣了乘車一擁而上;我們習(xí)慣了開會(huì)時(shí)拖拖拉拉;我們習(xí)慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;我們習(xí)慣了公共場(chǎng)合吵吵鬧鬧;我們習(xí)慣了闖紅綠燈;……我們習(xí)慣了太多太多，正是這些太多的習(xí)慣，養(yǎng)成了許多陋習(xí)，也正是這些陋習(xí)，讓我們變得麻木，也正是因?yàn)檫@種麻木讓我們中國(guó)人的形象一落千丈。
梁?jiǎn)⒊f過，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。進(jìn)入新的世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮富強(qiáng)，愛國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!讓我們先從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛自己、愛老師、愛學(xué)校;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)天天向上，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇十四
一位名叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差每天徒步奔走在鄉(xiāng)村之間。
有一天，他在崎嶇的山路上被一塊石頭絆倒了。他起身，拍拍身上的塵土，準(zhǔn)備再走?？墒撬蝗话l(fā)現(xiàn)絆倒他的那塊石頭的樣子十分奇異。他拾起那塊石頭，左看右看，便有些愛不釋手了。
于是，他把那塊石頭放在了自己的郵包里。村子里的人看到他的郵包里除了信之外，還有一塊沉重的石頭，感到很奇怪，人們好意地勸他：“把它扔了，你每天要走那么多路，這可是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)?！?BR> 他卻取出那塊石頭，炫耀著說：“你們誰見過這樣美麗的石頭?”人們都笑了，說：“這樣的石頭山上到處都是，夠你撿一輩子的?！?BR> 他回家后疲憊地睡在床上，突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭，如果用這樣美麗的石頭建造一座城堡那將會(huì)多么迷人。于是，他每天在送信的途中尋找石頭，每天總是帶回一塊，不久，他便收集了一大堆奇形怪狀的石頭，但建造城堡還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
于是，他開始推著獨(dú)輪車送信，只要發(fā)現(xiàn)他中意的石頭都會(huì)往獨(dú)輪車上裝。從此以后，他再也沒有過上一天安樂的日子，白天他是一個(gè)郵差和一個(gè)運(yùn)送石頭的苦力，晚上他又是一個(gè)建筑師，他按照自己天馬行空的思維來壘造自己的城堡。
對(duì)于他的行為，所有人都感到不可思議，認(rèn)為他的精神出了問題。
二十多年的時(shí)間里，他不停地尋找石頭，運(yùn)輸石頭，堆積石頭，在他的偏僻住處，出現(xiàn)許多錯(cuò)落有致的城堡，有清真寺式的，有印度神教式的，有__式的……當(dāng)?shù)厝硕贾烙羞@樣一個(gè)性格偏執(zhí)沉默不語的郵差，在干一些如同小孩子筑沙堡的游戲。
19，法國(guó)一家報(bào)社的記者偶然發(fā)現(xiàn)了這群低矮的城堡，這里的風(fēng)景和城堡的建筑格局令他嘆為觀止。他為此寫了一篇介紹薛瓦勒的文章，文章刊出后，薛瓦勒迅速成為新聞人物。許多人都慕名前來參觀城堡，連當(dāng)時(shí)最有聲望的畢加索也專程參觀了薛瓦勒的建筑。
現(xiàn)在，這個(gè)城堡成為法國(guó)最著名的風(fēng)景旅游點(diǎn)，它的名字就叫做“郵差薛瓦勒之理想宮”。
在城堡的石塊上，薛瓦勒當(dāng)年的許多刻痕還清晰可見，有一句就刻在入口處一塊石頭上：“我想知道一塊有了愿望的石頭能走多遠(yuǎn)。”
據(jù)說，這就是那塊當(dāng)年絆倒過薛瓦勒的石頭。
勵(lì)志故事2：堅(jiān)守你的高貴。
三百多年前，建筑設(shè)計(jì)師克里斯托?萊伊恩受命設(shè)計(jì)了英國(guó)溫澤市政府大廳，他運(yùn)用工程力學(xué)的知識(shí)，依據(jù)自己多年的實(shí)踐，巧妙地設(shè)計(jì)了只用一跟柱子支撐的大廳天花板。
但是一年以后，在進(jìn)行工程驗(yàn)收時(shí)，市政府的權(quán)威人士對(duì)次提出了質(zhì)疑，并要求萊伊恩一定要再多加幾根柱子。
萊伊恩對(duì)自己的設(shè)計(jì)很有自信，因此他非常苦惱;堅(jiān)持自己的主張吧，他們肯定會(huì)另找人修改設(shè)計(jì);不堅(jiān)持吧，又有違自己為人的準(zhǔn)則。
矛盾了很長(zhǎng)時(shí)間，萊伊恩終于想出了一條妙計(jì)，他在大廳里增加了四根柱子，但它們并未與天花板連接，只不過是裝裝樣子，糊弄那些自以為是的家伙。
三百多年過去了，這個(gè)秘密始終沒有被發(fā)現(xiàn)。
直到前年兩市政府準(zhǔn)備修繕天花板時(shí)，才發(fā)現(xiàn)萊伊恩當(dāng)年的“弄虛作假”
作為一個(gè)建筑師，萊伊恩也許并不是最出色的，但作為一個(gè)自然人，他無疑非常偉大。這種偉大表現(xiàn)在他始終袼守著自己的原則，給心靈的高貴一個(gè)美麗的住所，哪怕是遭遇到最大的阻力，也要想辦法抵達(dá)勝利。
勵(lì)志故事3：愚鈍的力量。
大科學(xué)家愛因斯坦曾做過這么一個(gè)實(shí)驗(yàn)：
他從一個(gè)村子里找了兩個(gè)人，一個(gè)愚鈍且軟弱，一個(gè)聰明且強(qiáng)壯。愛因斯坦找了一塊兩英畝左右的空地，給他倆同樣的工具，讓他們?cè)谄溟g比賽挖井，看最終誰先挖到水。
愚鈍的人接到工具后，二話沒說，便脫掉上衣大干起來。聰明的人稍做選擇也大干起來。兩個(gè)小時(shí)過去了，兩人均挖了兩米深，但均未見到水。
聰明的人斷定自己選擇錯(cuò)誤，覺得在原處繼續(xù)挖下去是愚蠢的，便另選了一塊地方重挖。愚鈍的人仍在原處吃力地挖著，又兩個(gè)小時(shí)過去，愚鈍的人只挖了一米，而聰明的人又挖了兩米深。
愚鈍的人仍在原處吃力地挖著，而聰明的人又開始懷疑自己的選擇，就又選了一塊地方重挖。
又兩個(gè)小時(shí)過去，愚鈍的人挖了半米，而聰明的人又挖了兩米，但兩人均未見到水。
這時(shí)聰明的人泄氣了，斷定此地?zé)o水，他放棄了挖掘，離去了，而愚鈍的人此時(shí)體力已經(jīng)不支了，但他還是堅(jiān)持在原處挖掘，在他剛把一锨土掘出時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，只見一股清水汨汨而出。
比賽結(jié)果，這個(gè)愚鈍的人獲勝。
愛因斯坦后來對(duì)學(xué)生說：看來智商稍高條件優(yōu)越，聰明強(qiáng)壯者不一定會(huì)得到成功，成功有時(shí)需要一種近乎愚鈍的力量啊!
勵(lì)志故事4：人生的第七道障礙。
英國(guó)皇家賽馬場(chǎng)上，共有八道障礙，比如柵欄、土墻什么的。惟有第七道障礙非常特別，它看上去似乎什么障礙都沒有，平平坦坦的，長(zhǎng)滿綠油油的草，青草下面也沒有任何陷阱。
仔細(xì)一看，才知道，這一道障礙是“馬路”窄了，奔騰的馬群你擠我我擠你，這障礙就變得有形起來，擠來擠去當(dāng)中，必有人馬倒地，其危險(xiǎn)性是可想而知的。把這樣的障礙設(shè)在倒數(shù)第二的位置，其意義非同小可。
有一次，在電視上看到賽馬實(shí)況，千軍萬馬越過六道障礙后，正雄赳赳氣昂昂地向第七道障礙奔去。
領(lǐng)頭的群馬跑到第七道障礙前，頓時(shí)擁成一團(tuán)，馬嘶聲此起彼伏。
這時(shí)，一只體質(zhì)稍弱的賽馬被擠倒了，“馬路”徹底封堵住了，誰都走不了。
跑在最后的馬，追上來后，瞅準(zhǔn)空當(dāng)，箭一般地直沖過去。它成功了，第一個(gè)跑到了終點(diǎn)。
人生路上，有許多“第七道障礙”，以無形的障礙來考驗(yàn)每一個(gè)人。
比如在考場(chǎng)上，成績(jī)好的學(xué)生因體質(zhì)弱素質(zhì)差，臨場(chǎng)生病或怯場(chǎng)考砸了鍋，而基礎(chǔ)一般的學(xué)生，卻發(fā)揮超常，考出好成績(jī)。又比如，在多人競(jìng)聘同一個(gè)崗位時(shí)，資質(zhì)、條件優(yōu)越的應(yīng)聘者因發(fā)揮欠佳，被無情的落聘，而資質(zhì)平平，條件一般的應(yīng)聘者卻成功了。這并不是天下奇談，而是活生生的現(xiàn)實(shí)，經(jīng)常在我們身邊上演。
越過“第七道障礙”不需要你有超常的水平，只要你把握實(shí)際問題準(zhǔn)確一點(diǎn)，處理臨時(shí)困難機(jī)敏一些，應(yīng)急應(yīng)變能力再多一點(diǎn)，就夠了。
面對(duì)第七道障礙的無形挑戰(zhàn)，自信、沉著和冷靜是首要的，機(jī)智、靈活是基礎(chǔ)?？吹嚼щy就嚇得發(fā)抖，遇到問題就頭腦發(fā)木，那么只有失敗在恭候你。
勵(lì)志故事5：負(fù)債人生。
美國(guó)可口可樂公司的前任董事長(zhǎng)伍德拉是位極保守的金融家。他一生最厭惡負(fù)債，經(jīng)濟(jì)大蕭條前夕，他剛好還清公司的全部貸款。
一次，公司里一位主管財(cái)務(wù)的負(fù)責(zé)人要以9.75%的利息去借一億資金興建新建筑，伍德拉馬上說：“撤了他，可口可樂永遠(yuǎn)不借錢!”他的謹(jǐn)慎策略使可口可樂在經(jīng)濟(jì)大蕭條中免受滅頂之災(zāi)，但也因此產(chǎn)生副作用，使可口可樂公司長(zhǎng)期得不到發(fā)展，不能進(jìn)入美國(guó)特大公司之林。
后來，戈蘇塔擔(dān)任了公司董事長(zhǎng)的職務(wù)，一改前任的作風(fēng)，看準(zhǔn)方向，大舉借款。他接手時(shí)，可口可樂公司資本中不到2%是長(zhǎng)期債務(wù)，從那以后，戈蘇塔把長(zhǎng)期債務(wù)猛增到資本的18%，這種舉動(dòng)使同行們大驚失色。
戈蘇塔用這些資本來改建可口可樂公司的瓶裝設(shè)備，并大膽投資于哥倫比亞影片公司。他說：“要是看準(zhǔn)了兼并對(duì)象，我并不怕增加公司的債務(wù)負(fù)擔(dān)。”這種不怕負(fù)債的勇氣將可口可樂公司從困境中解脫出來，公司的利潤(rùn)一下增加了20%，股票也開始上漲。
戈蘇塔不怕負(fù)債的勇氣來自于他的膽量、智慧和看準(zhǔn)方向。他不是盲目濫借債款，加重企業(yè)負(fù)擔(dān)，而是將債款用到生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上。這樣，暫時(shí)的借款就會(huì)贏得長(zhǎng)期的贏利。如果畏首畏尾，不敢冒借債的風(fēng)險(xiǎn)，企業(yè)就會(huì)永遠(yuǎn)失去發(fā)展的機(jī)會(huì)。
細(xì)想，人生又何嘗不是如此。
人生的負(fù)債不單單指金錢，他還包括沮喪、失敗、阻力、困難……。
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇十五
一.整理隊(duì)列：呈半圓形列隊(duì)。
二.點(diǎn)名：上早班者點(diǎn)“到”，為上下午班的同事。
點(diǎn)“b”班。
三.問好：
主持人：各位家人早上好!
家人：早上好!(說完后，配合三下掌聲)。
家人：好!
主持人：掌聲鼓勵(lì)一下!
家人：五拍掌聲!
四.口號(hào)：
家人：創(chuàng)大眾精品名店，做時(shí)尚消費(fèi)百大!
主持人：我們的服務(wù)理念是?
家人：把服務(wù)做到顧客心理!
主持人：我們的工作作風(fēng)是?
家人：認(rèn)真!快!堅(jiān)守承諾!(配合手勢(shì))。
主持人：我們團(tuán)隊(duì)的核心理念是?
家人：愛!
(連問三遍，回答三遍。)。
主持人：愛什么?
家人：愛祖國(guó)!愛百大!愛家人!愛顧客!愛學(xué)習(xí)!愛生活!
主持人：大家真是太棒了!掌聲鼓勵(lì)一下!
家人：五拍掌聲!
五.儀容儀表檢查：
家人：有!
主持人：精神是否百分百?
家人：是!
主持人：看一下我們的各位美女有沒有化彩妝?
家人：有!
主持人：看一下我們的家人，胸牌有沒有戴?
家人：有!
主持人：工裝穿的是否標(biāo)準(zhǔn)?
家人：是!
主持人：好，太棒了!如果覺得對(duì)面的伙伴做的非常棒非常優(yōu)秀，請(qǐng)給他一個(gè)欣賞的擁抱!
家人：互相擁抱!互相贊美!
六.銷售分析：
主持人：今天我們的晨會(huì)有四個(gè)內(nèi)容，第一是銷售回顧，第二是服務(wù)推動(dòng)，第三是案例分享;第四是目標(biāo)達(dá)成。
首先回顧一下昨日的銷售，昨日銷售----;昨日的目標(biāo)是---;同期銷售---;不管是對(duì)比昨天的目標(biāo)還是同期呢，都是有著不同幅度的上升，這證明大家做的非常好，我相信這與大家付出的努力是分不開的，在這兒謝謝大家的辛勤工作。
接下來我們看一下昨天的銷售排名，第一名是---;第二名是---;第三名是---;那么今天就由銷售排名第一的美邦專柜的店長(zhǎng)為我們帶出近期銷售亮點(diǎn)的分享;(有劉秀翠分享)。
第二個(gè)內(nèi)容就是我們推動(dòng)服務(wù)的內(nèi)容，今天推動(dòng)服務(wù)的內(nèi)容是迎賓。接下來有請(qǐng)王莎和李佳給我們做推動(dòng)服務(wù)的演練。(兩個(gè)迎賓的案例演示)。最后有一位同事迎賓案例總結(jié)。
第三個(gè)內(nèi)容是案例分享：每天請(qǐng)一位家人分享一個(gè)銷售案例，其他同事要進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，學(xué)到那些東西。對(duì)于發(fā)言的家人，給予“愛的鼓勵(lì)”掌聲。
第四個(gè)方面就是目標(biāo)達(dá)成，接下來請(qǐng)大家進(jìn)行晨會(huì)記錄，首先我們今天的銷售目標(biāo)是---，各專柜是---;第二是服務(wù)推動(dòng)方面我們要重點(diǎn)做好迎賓及微笑服務(wù)，利用好待客時(shí)間注意賣場(chǎng)閑談湊堆現(xiàn)象。第三是增收節(jié)支方面。另外今天是周四，是什么日子呢,對(duì)，是更換模特的商品陳列的日子。
七.團(tuán)體互動(dòng)：
主持人：接下來，以三句口號(hào)，結(jié)束今天的晨會(huì)!
首先，各位伙伴今天的心情?
家人：好極了!
主持人：今天的溝通?
家人：棒極了!
主持人：今天的目標(biāo)?
家人：實(shí)現(xiàn)了!
宣誓：大聲宣頌我們的行動(dòng)誓言：我宣誓，我保證用眼睛向他們致意，用發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)說好每一句話!
主持人：開始行動(dòng)，履行承諾!
最后：
主持人：我們的呼喚準(zhǔn)備開始，開始!
家人：嗨!
1234嗨!
1234嗨!
12341234嗨嗨嗨!year!
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晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)。
近代著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬纳⑽摹渡倌曛袊?guó)說》上這么說過：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”梁?jiǎn)⒊壬f得好，國(guó)家的未來靠年輕一代，年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的：“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢做為”。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成/績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果.今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào).運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能.長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情.這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得.是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的.人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會(huì)使出類拔萃的。
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇十七
當(dāng)杰出而博學(xué)的哈桑大師垂危的時(shí)候，有人問道：“哈桑大師，您如此博學(xué)多知，請(qǐng)問您就學(xué)于哪位偉大的導(dǎo)師呢?”
哈桑大師回答道：“我有數(shù)以千計(jì)的導(dǎo)師，哪怕我僅僅簡(jiǎn)單提一下他們的名字，也需要幾個(gè)月的時(shí)間，我就舉出其中的三位給你說一下吧。”
我的第一位導(dǎo)師是一個(gè)賊。有一次，我迷失在荒漠中，當(dāng)我最終找到了一個(gè)村莊的時(shí)候，天色已經(jīng)太晚了，家家戶戶都房門緊閉。正當(dāng)我不知道如何是好的時(shí)候，我看到一個(gè)人正在一座房子的墻上挖洞，我問他，我能待在哪個(gè)地方?他回答說，深更半夜的，比較麻煩，如果你愿意和一個(gè)賊待在一起的話，那你就和我待在一起得了。
其實(shí)，這個(gè)人長(zhǎng)得挺英俊的，我后來得知，因?yàn)檫^度窮困，他被迫走上了行竊的道路。我在他的那間遮不住風(fēng)雨的破舊房子里，一待就是一個(gè)月。每到夜里，他都會(huì)對(duì)我說，我要出去工作了，你休息吧。當(dāng)他回來時(shí)，我問他，有收獲嗎?他總是說，今晚沒有，但是，按照上帝的意愿，明天就會(huì)好起來的。他從來都不會(huì)絕望悲觀，總是快快樂樂的。
在后來的日子我總是想到這個(gè)賊，很多次，當(dāng)我絕望無助的時(shí)候，我都強(qiáng)迫自己不再去想那些悲觀的事情，那個(gè)賊的影子會(huì)突然跳進(jìn)我的腦海里，每個(gè)晚上他都會(huì)說的那句話，就會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我的腦中：“按照上帝的意愿，明天就會(huì)好起來的?！?BR> 我的第二位導(dǎo)師是一條狗。我因渴來到一條河邊，這時(shí)，一條狗也來了。它也渴得厲害，它向河里望了望，它看到了另外一條狗——它的影子，它很害怕，叫了兩聲，轉(zhuǎn)身逃走了。但是，極度的渴使它又拐了回來，最后，盡管恐懼，它還是跳進(jìn)了河里，河中的影子也馬上消失了。這條狗讓我明白，為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，即使是一條狗，也能鼓足自己的勇氣。
我的第三個(gè)導(dǎo)師是一個(gè)小男孩。我在城里，碰到一個(gè)小男孩，手里拿著一只點(diǎn)著的蠟燭，他正準(zhǔn)備到清真寺去，把蠟燭放在那里?！按驍_一下，”我對(duì)小男孩說，“是你自己點(diǎn)亮的這支蠟燭嗎?”他回答道：“是的，先生。”我又問道：“這蠟燭有亮的時(shí)候，有不亮的時(shí)候，你能告訴我，這光亮來自哪里嗎?”
小男孩笑了笑，“噗”地吹滅了蠟燭，問道：“你親眼看到這束光剛剛離去了，你能告訴我它去哪里了嗎?”
我的自負(fù)一下子變得粉碎。我的所有知識(shí)、學(xué)問消失殆盡。那一瞬間，我徹底感到了自己的愚蠢。從那時(shí)候起，我再也不自作聰明，自以為博學(xué)了。
事實(shí)上，我沒有導(dǎo)師。我沒有導(dǎo)師是因?yàn)槲矣星f萬個(gè)導(dǎo)師，我從每一個(gè)可能的地方學(xué)習(xí)，并且一直都在培養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的能力。有一句話，我希望你能記住它：每一個(gè)人都是一條獨(dú)特的河流，每一條河流都有值得跋涉的地方，如果你夠用心，總有一天，所有的海洋都會(huì)屬于你的。
勵(lì)志故事2：走下巨人的肩膀。
尼古拉斯的父親奧古斯特曾是舊金山大學(xué)的文學(xué)院院長(zhǎng)，他的叔叔弗朗西斯是以電影《教父》聞名于世的大導(dǎo)演。十七歲之前的尼古拉斯，雖然自身沒有光彩照人的地方，但是，由于他一只腳踏在一個(gè)巨人的肩膀上，所以，也成為眾多同齡人崇拜的偶像。
在一次音樂班上，尼古拉斯給同學(xué)們講著叔父拍攝電影的花絮，他一邊講，一邊手舞足蹈，同學(xué)們被他吸引的心馳神往，都入了迷，以致于指導(dǎo)老師約翰在講臺(tái)上站了足足十分鐘，沒有人覺察到。
尼古拉斯正在模擬一個(gè)搞怪的動(dòng)作，突然看到了約翰，馬上停下來，其他同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了約翰，忙回到各自的位上。約翰望著尼古拉斯說，你比老師的影響力還要大，在我的記憶中，幾乎沒有一堂音樂課能夠吸引同學(xué)們這么專注地聽講。尼古拉斯的臉?biāo)⒌匾粺?，?nèi)心卻在沾沾自喜。
約翰洞察肺腑地看了尼古拉斯一眼，緩緩地說，我知道你的父親和叔父都是名人，他們就像兩個(gè)巨人，成為你驕傲的資本，但是，你想過沒有，多年之后，人們記住的是他們，而不是你，為什么?因?yàn)槟悴皇蔷奕?，你只是個(gè)站在巨人肩膀上的小人物，甚至，后人根本就不知道你的名字。
從此，尼古拉斯以叔父電影中的明星為目標(biāo)，經(jīng)常去影院觀看他們的演出，并用心揣摩怎樣快速地融入角色。但是，他并不借助于父親和叔父的名氣，甚至將自己的名字改為音樂老師約翰的姓。1982年，尼古拉斯初次在影壇露面，參演了《開放的美國(guó)學(xué)府》，之后，陸續(xù)出演了《村姑》、《斗魚》、《鳥人》、《月色撩人》、《我心狂野》、《火鳥出擊》等電影。1995年，尼古拉斯在《逃離拉斯維加斯》一片中，憑借優(yōu)秀的表演，一舉奪得第六十八屆奧斯卡最佳男主角獎(jiǎng)，成為國(guó)際巨星。
站在巨人的肩膀上，你雖然比巨人高，卻不是巨人，因?yàn)槭蔷奕送信e了你。只有走下巨人的肩膀，靠自身的不斷進(jìn)取，你才會(huì)成為另一個(gè)巨人。
勵(lì)志故事3：世界很小，你很大。
美國(guó)作家愛默生曾就讀于波土頓中學(xué)。那時(shí)的波土頓中學(xué)，每周都有一堂野外課。
上課時(shí)，老師將學(xué)生們帶到大自然中，然后任他們天馬行空地想像，遠(yuǎn)的，近的，大的，小的，無論視野中出現(xiàn)什么，都會(huì)成為現(xiàn)成的教材。
當(dāng)時(shí)，愛默生還是個(gè)瘦弱的少年，他覺得人和自然界相比，渺小的像一根草，被風(fēng)輕輕一吹就會(huì)倒下。有一次野外課，老師讓學(xué)生們跨越一條溪流。有十幾個(gè)學(xué)生第一次試跳就成功了，有十幾個(gè)學(xué)生跨越了幾次才成功，而愛默生一跑到溪流前，就不由自主地停下來。
老師問他，你為什么不敢跳?愛默生紅著臉說，我想我是跳不過去的。老師說，你沒有跳，怎么知道自己跳不過去?愛默生低下頭，半晌才說，因?yàn)橄魈珜捔恕?BR> 在愛默生認(rèn)為，他的能力遠(yuǎn)不如同學(xué)們，所以，即使同學(xué)們都跨越了溪流，他仍然不相信自己。老師想了想，在溪流邊劃了兩條相隔一米寬的標(biāo)記，讓愛默生試著跳一下。愛默生一跳而過。老師將標(biāo)記加寬到兩米，愛默生又跳了過去。當(dāng)標(biāo)記加寬到三米時(shí)，愛默生依然跳了過去。老師找來一根竹竿，丈量了一下，把溪流的寬度拿給愛默生看，愛默生發(fā)現(xiàn)，其實(shí)溪流只有三米寬左右。老師笑著說，現(xiàn)在你該知道，溪流的渺小了吧，其實(shí)，它沒有你心目中的那么不可戰(zhàn)勝。
愛默生眼睛一亮，信心倍增，他向后退了十幾步，然后助跑，一個(gè)縱身，騰空而起，跨越了溪流。
愛默生望著老師，流下了感激的淚水。因?yàn)樗溃约哼@次跨越的不僅是一條溪流，而是與生俱來的不自信心理。
后來，愛默生進(jìn)入哈佛大學(xué)讀書，期間閱讀了大量的作品，豐富了思想，開闊了視野。他認(rèn)為人的能力是巨大的，只要信賴自我，就沒有跨越不了的河流。
阿基米德說，假如給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球。每個(gè)人都有目標(biāo)，然而，并不是每個(gè)人都能站在成功之巔。往往，當(dāng)你覺得世界很大時(shí)，目標(biāo)會(huì)遙不可及;當(dāng)你覺得世界很小時(shí)，總有一天，你會(huì)把目標(biāo)踏在腳下。
勵(lì)志故事4：因?yàn)橄矚g。
12歲這年，他們一家去動(dòng)物園玩，看了許許多多動(dòng)物，他都不在意，當(dāng)看到一只老虎的時(shí)候，他笑了。他被老虎深深地吸引了，老虎的色彩，老虎的威風(fēng)，實(shí)在太迷人了。為了能夠看得清楚些，他甚至于靠了過去，卻被趕來的父親拉開了。他掙扎著要上前去看，可父親卻死死地拉著他，還嚇唬他說老虎要吃他。他卻并不怕老虎。為此，他傷心地哭了一場(chǎng)。他說，爸爸，我喜歡老虎，我要看老虎!母親上前來對(duì)他說，孩子，別哭了，等會(huì)兒我們?nèi)ベI老虎!他聽了就笑了。
等出了動(dòng)物園，他們就去買老虎。當(dāng)然，不是買真的老虎。他們?nèi)サ氖菚?，然后，他買了一本全是老虎的書。拿到書，他就愛不釋手，如獲至寶，如饑似渴地看了起來。那天，為了看那本書上的老虎，他只吃了半碗飯，而且吃得飛快。
他太喜歡老虎了。雖然他已經(jīng)上中學(xué)了，但他卻常常在課堂上拿出老虎的書來欣賞。為此，他的成績(jī)落下了，老師批評(píng)他，父親母親也批評(píng)他，可他依然我行我素，他總是說，我喜歡老虎。
美術(shù)課的時(shí)候，他根本不聽老師的安排，他總是畫老虎。他想把老虎畫得跟真的一樣。當(dāng)然，他受到了老師不少的批評(píng)。就是在家里，他在匆匆完成作業(yè)之后，也是畫老虎。一只一只地畫，畫了一張又一張紙。父親和母親看在眼里，氣在心里，拿他沒辦法。
晚上做夢(mèng)，他夢(mèng)見的也總是老虎。甚至很多次，他都被夢(mèng)中的老虎驚醒，醒來，他卻是一臉的笑。雖然夢(mèng)醒了，但夢(mèng)中的老虎在他的頭腦中卻是那樣生動(dòng)，栩栩如生。
15歲這年，他初中畢業(yè)，勉強(qiáng)考上了高中。假期，他獨(dú)自去了動(dòng)物園，近距離地觀看了一回老虎。然后，當(dāng)場(chǎng)畫下了老虎。旁邊許多人見了他畫的老虎，都不禁為他叫好。那一刻，他是無比地歡喜。這么久以來，他畫的虎還是平生第一次被人看好。
他相信他筆下的老虎一定可以畫得更好。為此他更努力地畫虎?？墒窃谡麄€(gè)高中時(shí)期，父親和母親加大了對(duì)他的壓力，絕不允許他再畫老虎。只要見了，就把紙筆都?xì)У簟０滋?，他沒有時(shí)間，也不能畫虎，于是他就晚上躲在房里偷偷地畫。后來讓父親知道了，他就只好先睡覺，等到半夜的時(shí)候再爬起來畫虎。一天不畫虎，他的心里就空蕩蕩的。只有與虎親近，他才會(huì)感到快樂，才會(huì)覺得精神。
高考了，他自然是沒有考上大學(xué)，他卻一點(diǎn)也不傷心，天天樂呵呵地畫虎。父親和母親為此都很傷心。母親對(duì)他說，孩子，你看看你，為了老虎，沒有考上大學(xué)，你就不知道傷心?他說，這有什么好傷心的?這是意料之中的事!我也根本就沒想過要上大學(xué)!此言一出，父親和母親就更傷心了。父親和母親決定不管他了。畢竟，他也已經(jīng)18歲了，可以去自謀生路了。
不久，他就和幾個(gè)沒有考上大學(xué)的同學(xué)去南方打工?？芍桓闪藥滋?，他就干不下去了，不是因?yàn)楣ぷ魈?，而是他心不在焉，他心里想到的全是老虎。只要一有空他就畫虎，他?shí)在是舍不下他的老虎。幾個(gè)同學(xué)都為他惋惜，說是老虎毀了他。
他背起包裹回到了家。父親和母親只得接受了他，畢竟他是他們的孩子。然后，他天天一心一意地畫老虎。房里的老虎是越來越多，而家里卻因?yàn)樗兊迷絹碓礁F。母親提醒他說，孩子，你已經(jīng)不小了，不再是個(gè)孩子了，你得成家立業(yè)，養(yǎng)家糊口，我們不能養(yǎng)你一輩子。我們老了，還指望你呢!
他知道，父親和母親一天天在老去，他將是家里的支柱?？墒牵植荒芊艞壚匣?，因?yàn)槟鞘撬淖類邸ＫＭ嫷睦匣⒛軌蛸u錢，那樣就可以補(bǔ)充家里的經(jīng)濟(jì)。
有一天，他就拿著畫的老虎出去賣，只賣出去了一張，價(jià)錢是50塊錢，可他卻歡騰了起來，自己的老虎可以賣錢，自己并不是一無所用。為此，他更有干勁了。
后來，他時(shí)常拿著自己畫的老虎出去賣，可賣出去的卻很少，價(jià)格也不高，最高的也不過200塊錢。雖然如此，但還是入不敷出。不過，總算能減輕一些父母的負(fù)擔(dān)。
一年過去了，他的幾個(gè)同學(xué)打工回來了，一個(gè)個(gè)都拿回了厚厚的一疊大票子。面對(duì)只有付出代價(jià)的他，他們都說他是傻瓜!他們對(duì)他說，如果你跟我們一起好好干，不是老想著畫虎的話，你也一定可以同我們一樣有錢!你不要再執(zhí)迷不悟了，再這樣下去，老虎會(huì)毀了你一輩子的!對(duì)此，他卻說，我喜歡老虎，我是為此付出了代價(jià)，但我覺得自己是幸福的!是的，一個(gè)人只要做自己喜歡的事，無論付出多大的代價(jià)，都會(huì)感到幸福。只是，他們不懂。
一年后的一天，一個(gè)畫家路經(jīng)當(dāng)?shù)兀姷剿幕?，一下子就以一?000塊錢的價(jià)格買走了他三張老虎畫。一時(shí)之間，人們意識(shí)到了他虎的價(jià)值，紛紛出高價(jià)購(gòu)買。記者們也紛紛上門找他了，他的名字開始出現(xiàn)在報(bào)紙、電視上。他成為了當(dāng)?shù)氐拿耍乙渤蔀榱艘粋€(gè)富人。以前的畫，很快就一售而空。
他的虎被許多畫家看好，還被帶到了國(guó)外，許多國(guó)外的畫家也上門找他買畫，請(qǐng)教畫藝。這時(shí)候，他筆下的虎不再是幾十、幾百、幾千塊錢一幅了，而是幾萬塊錢，最高的一幅，就賣了5萬塊錢。問及他的畫藝，他就笑，他說，我沒上過美術(shù)學(xué)院，也沒有人指導(dǎo)我，我喜歡老虎，做夢(mèng)都想著它，自己就天天畫它。畫了8年，也就畫成這樣了。畫家們感嘆不已。8年就成這樣，也太容易了吧，他們有的畫了十幾二十幾年，甚至一輩子，卻沒有多大建樹?？伤钠D辛，他們哪里知道。他的一心一意，他們豈能相比。他的不計(jì)代價(jià)，他們何曾有過。而他的喜歡，他們又怎有他的這么深厚?!
因?yàn)橄矚g，所以才能一心一意;因?yàn)橄矚g;所以才能不計(jì)代價(jià);因?yàn)橄矚g，所以才能堅(jiān)持下去，天天圍繞著它。也因?yàn)橄矚g，他才有了這個(gè)緣分，在8年之后，終于有了收獲，有了成功。而這，并不是意外，是一種必然。世上許許多多干出成就，產(chǎn)生奇跡的人，往往都是因?yàn)樗麄儐渭儩崈簟⑹冀K不渝的喜歡。
因?yàn)橄矚g，平凡的才不再平凡，普通的才不再普通。因?yàn)橄矚g，渺小才變得了崇高，平庸才變得了智慧。因?yàn)橄矚g，才讓這個(gè)世界變得如此美好，才讓一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。
勵(lì)志故事5：誰妒忌你，就感謝誰。
巴赫被稱為音樂界“不可超越的大師”，他出生于德國(guó)中部的一個(gè)小鎮(zhèn)，9歲喪母，10喪父。15歲時(shí)，巴赫只身離家，走上了獨(dú)立生活的道路。巴赫靠美妙的歌喉與出色的古鋼琴、小提琴、管風(fēng)琴演奏技藝，進(jìn)入?yún)卧G堡的圣·米歇爾學(xué)校。圖書館里藏有豐富的古典音樂作品，巴赫一頭鉆進(jìn)去，像塊巨大的海綿，全力汲取著歐洲各種流派的藝術(shù)。為了練琴，巴赫常常徹夜不眠，通宵達(dá)旦。
逐漸突出的才華，讓巴赫像一塊光彩照人的玉器，惹來不少人的妒忌。因此，雖然巴赫很優(yōu)秀，卻很少有上臺(tái)的機(jī)會(huì)。
起初，巴赫覺得奇怪，以為校長(zhǎng)故意讓他做一些幕后技術(shù)工作，直到有一次校慶演出時(shí)，巴赫意識(shí)到，問題不是想像的這么簡(jiǎn)單，那次，巴赫再次被安排做幕后技術(shù)工作，而才華遠(yuǎn)不如巴赫的笛斯諾，卻參加了表演。
巴赫去找校長(zhǎng)質(zhì)問。校長(zhǎng)告訴巴赫，因?yàn)槊看伪硌萸?，都公開征求學(xué)生們的意見，而有不少人反對(duì)他上臺(tái)。巴赫知道，是才華招來了妒忌。之后，巴赫盡量掩飾著自己。
果然不久，巴赫得到了一次上臺(tái)的機(jī)會(huì)。巴赫走上臺(tái)，拉了一曲小提琴，他投入的表演，和悠揚(yáng)的琴聲，成為當(dāng)場(chǎng)的佼佼者。但是，掌聲并不熱烈，許多人用妒忌的目光看著他。從那以后，巴赫又失去了上臺(tái)的機(jī)會(huì)。
那年，是學(xué)校的音樂年會(huì)，每個(gè)班級(jí)都推薦十名演員參加鋼琴“同一首曲”盛典活動(dòng)。巴赫也報(bào)了，但是，最后推薦名單出來后，并沒有他。
巴赫知道，又是那些妒忌者在擠壓他。巴赫心中如江河咆哮般憤怒，但是臉上卻非常平靜。巴赫裝做毫不在乎的樣子，照常打掃著舞臺(tái)。第二天，笛斯諾來向巴赫請(qǐng)教，如何以復(fù)調(diào)音樂演奏《米歇爾之夜》，巴赫說，不可能的。笛斯諾說，如果不能以復(fù)調(diào)音樂演奏，那么，誰也沒有把握勝出，因?yàn)閰⒓友葑嗟耐瑢W(xué)實(shí)力相當(dāng)，又是同奏一曲，很難分出高下。
笛斯諾走后，巴赫出了一身冷汗。因?yàn)?，正如笛斯諾所說，如果大家都演奏《米歇爾之夜》，的確誰也沒有把握勝出，除非誰能以復(fù)調(diào)音樂演奏?？墒牵词拱秃眨矡o法用復(fù)調(diào)音樂演奏這首曲子。
但是，巴赫沒有放棄，他一想起那些妒忌者的嘴臉，就激發(fā)了內(nèi)心中的斗志。盛典前的一個(gè)月，巴赫每天晚上都在用心揣摩，終于成功地找到了復(fù)調(diào)音樂的指法。
盛典這天，巴赫來到臺(tái)下的角落里坐著，平靜地欣賞著臺(tái)上的演出。那些榮幸的學(xué)生們，一個(gè)個(gè)上臺(tái)了，他們的演出不時(shí)地得到了掌聲。當(dāng)最后一個(gè)人演奏完，評(píng)委開始打分。就在主持人要宣布冠軍結(jié)果時(shí)，巴赫突然走上了舞臺(tái)，在鋼琴前坐了下來，接著，一縷琴音響起，禮堂里又響起了《米歇爾之夜》，但是，這次的琴音具有雙重的韻味，渾厚中帶著輕柔，重音如滾滾江河，輕音如白云繚繞，琴音之美妙，震撼了所有的人。
一曲奏完，幾位被邀請(qǐng)為評(píng)委的音樂家走上來紛紛和巴赫握手，并由衷地贊嘆，太完美了。主持人當(dāng)即宣布，本場(chǎng)盛典最榮耀的人是巴赫。
當(dāng)主持人讓巴赫發(fā)言時(shí)，巴赫手捂胸口，向臺(tái)下彎著腰說，感謝我的妒忌者們，是你們將我推上了成功的舞臺(tái)。
勵(lì)志故事6：鞋子的人生。
山上住著一老一少兩個(gè)和尚，一年的重陽節(jié)，有三個(gè)年輕人前來請(qǐng)教人生。
老和尚給了他們?nèi)p相同的鞋子，并讓他們穿好下山，第二天再來。三個(gè)年輕人穿著鞋子下山了，第二天一早爬了上來，拜見老和尚。一個(gè)年輕人說，大師，可以指點(diǎn)人生了嗎?老和尚看看三人的鞋子，搖搖頭，讓三人下山，第三天再來。
第三天早上，三人又上山拜見大師。老和尚低頭一看，三人的鞋子都磨破了，于是拿出三十文錢，說，我給你們每人十文錢，你們從后面下山，山后共有三條路，如果沿著右邊的路下山，到了山腳下，會(huì)看到一個(gè)鞋店，買一雙同樣的鞋子，只需要十文錢。如果沿著中間的路下山，既沒有修鞋鋪，也沒有鞋店。如果沿著左邊的路下山，到了山腳下，會(huì)看到一家修鞋鋪，修好鞋子需要十文錢。三條路，三條不同的人生，你們各自選擇去吧，三十年后的今天，我會(huì)揭密你們的人生。
三個(gè)年輕人來到了后山，一個(gè)人沿著右邊的路下了山，一個(gè)人沿著中間的路下了山，一個(gè)人沿著左邊的路下了山。
三十年后，沿著右邊的路下山的年輕人一事無成，沿著中間的路下山的年輕人到處流浪。沿著左邊的路下山的年輕人成了富翁。
重陽節(jié)，三個(gè)年輕人都上了山，欲拜見老和尚，但是山上雖有老和尚，卻是當(dāng)年的小和尚，而當(dāng)年的老和尚已經(jīng)仙逝了。現(xiàn)在的老和尚說，師父圓寂之前記著你們?nèi)说氖?，留下了錦囊，你們自己打開看吧。說著，小和尚掏出三個(gè)錦囊，對(duì)照著遞給三個(gè)年輕人。
三個(gè)錦囊分別是右路下山、中路下山、左路下山，打開后，里面有三個(gè)紙條。右路下山的紙條上寫著：以十文錢去買一雙新鞋，說明你好高婺遠(yuǎn)，是個(gè)逃避困難的人，事業(yè)不能從一而終，所以可能會(huì)一事無成。
中路下山的紙條上寫著：有了十文錢，不補(bǔ)又不想買，可見你得利于眼前，無長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，即使你擁有再多的銀兩，也會(huì)花光，最終落得流浪四方的結(jié)局。
左路下山的紙條上寫著：你腳下的鞋子雖然破了，也知道買一雙鞋子和修補(bǔ)一雙鞋子的代價(jià)一樣，但是你仍然選擇了修補(bǔ)，說明你是個(gè)做事有始有終的人，由于你的永不放棄，所以，三十年后，你是成功的。
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)大家好:。
我今天演講的題目是“我愛我班”
我們可敬老師的愛如春雨，滋潤(rùn)著我們幼稚的心田，點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵，教會(huì)了我們分析與思考，合作與競(jìng)爭(zhēng)，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)，把“恒志通達(dá)，”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。
我們可愛的同學(xué)以自已滿腔的熱情，強(qiáng)烈的責(zé)任心，精心描繪著班級(jí)的美好的藍(lán)圖，他們個(gè)個(gè)為班級(jí)著想，人人替班級(jí)出力，就拿最近教室布置來說吧，為了美化教室，有的同學(xué)從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花，有的同學(xué)拿來了放清掃工具的紙箱，有的帶來的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來。就在上個(gè)星期六晚上，住校生在食堂關(guān)看著精彩的電影，而我們跑校生自動(dòng)承擔(dān)起布置班級(jí)別任務(wù)，班長(zhǎng)任總指揮，我們個(gè)分工明確，有的擦地，有的擦黑版，還有的同學(xué)擦窗戶，整理圖書角，有的同學(xué)覺得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來，兩個(gè)袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用衛(wèi)生球仔細(xì)的擦了起來，汗水順著臉頰流下，都顧不得擦。同學(xué)們看到這樣擦得的干凈，效果好也紛紛主動(dòng)買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來，一直忙到快九點(diǎn)，我們才布置完。同學(xué)們望著窗外漆黑的夜空，但都毫無怨言。因?yàn)榭吹狡琳麧嵉慕淌?，心里覺得再苦再累也是值得的。這個(gè)月的校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班報(bào)名參加1500米的選手突然病倒了，燃眉之時(shí)，一位同學(xué)自告奮勇，自動(dòng)請(qǐng)求參賽，他說：老師我來吧，我會(huì)竭盡全力跑完全程?？墒俏覀兌贾?，他的體育成績(jī)并不是很優(yōu)秀，比賽中由于起跑里用力過猛身體失去平衡，一直子栽倒在跑到了，腳受傷了，但他仍然的爬起來，繼續(xù)向前方跑去，一直堅(jiān)持到終點(diǎn)，雖然他沒有獲得名次，但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學(xué)，個(gè)個(gè)心里時(shí)時(shí)裝著班級(jí)體，人人為營(yíng)造優(yōu)秀班級(jí)添磚加瓦，無私奉獻(xiàn)。
192班，你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。192班，你是我們成長(zhǎng)的搖籃。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下，在學(xué)海的激流中四處交響!
和氣融春摧蓓蕾，
攜得知識(shí)滿袖歸。
合作共享讀書樂，
創(chuàng)得功名報(bào)春輝。
同學(xué)們：
俗話說，正月里都是年，而今天又是正月十五，所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時(shí)也祝大家元宵節(jié)快樂。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子，可作為高中生的我們，舍棄了全家圍吃元宵的溫馨，遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂，請(qǐng)大家不要憤怒，也不要抱怨，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來扛，別人無法替代。近一些，本周四的寒假檢測(cè)在等著我們，遠(yuǎn)一些，20xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍，所以，當(dāng)今晚外面煙花璀璨時(shí)，請(qǐng)你不要心向往之。
第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去，你驕傲也罷，你自卑也好，這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期，因?yàn)樾聦W(xué)年就應(yīng)該有新氣象，新的開始，所以我要求大家在新學(xué)期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對(duì)。過于樂觀會(huì)讓人低估前行中的困難，過于悲觀也會(huì)讓人看不到勝利的曙光，因此，無論接下來的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開始，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們必須得有新的改變。
在新學(xué)期里，我們要變得更加有毅力。同學(xué)們，心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方，行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方，只有心和腳結(jié)合起來，生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動(dòng)起來，哪怕還沒有結(jié)果，這行動(dòng)本身就是一種收獲，至少證明你戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了懦弱，戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十，沒有鍥而不舍晝夜不息的堅(jiān)持，夢(mèng)想終將還是鏡中花，水中月?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持。日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事，每天一小步，一百天就是一百步，一百步的跨越中有多少驚喜會(huì)觸手可及，有多少奇跡會(huì)不期而遇。
也許大家都看過一幅挖井的漫畫，一個(gè)人挖了第一口井沒有水就放棄了，又開始挖第二口井，第三口井，每挖一口井都是淺嘗輒止，其實(shí)每一口井的下面都有水，只是挖井人太浮躁而已，缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們，我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?驕人的成績(jī)背后必然有堅(jiān)持不懈的努力，巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出，所以，面對(duì)自己的成績(jī)現(xiàn)狀，我們無需驚疑，只需問問自己“我是不是一直都在努力”，在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬，他們分別是：等同學(xué)，希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅(jiān)持不懈，也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我們的人生本就平凡，不平凡的是人有一顆堅(jiān)持不懈，永不退縮的心，決定命運(yùn)高考的天平，衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù)，還有將來步入社會(huì)所需要的厚重的人財(cái)富。無論將來結(jié)果如何，能夠堅(jiān)持不懈的努力下來本就是一種成功。
在新學(xué)期里，我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗(yàn)和心理實(shí)驗(yàn)不止一次證明，一個(gè)人的成功程度不會(huì)超過他的預(yù)期。心有多大，舞臺(tái)就有多大。人們常說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個(gè)道理，不是每一個(gè)想當(dāng)將軍的的士兵都會(huì)成為將軍，但至少不是一個(gè)平庸的士兵，只有心向往之，我們才會(huì)成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎(jiǎng)最佳短片，觀影之后，我們得到了一個(gè)啟示：“每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奉獻(xiàn)一切，甚至生命”。正如任何革命隊(duì)伍都不是純粹的一樣，在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個(gè)人都是拼搏者，也不乏一些理想模糊，茫然不知所措的混世者，今天，他們或許會(huì)在各種拼爹游戲中成功，但可能會(huì)有一天，他的兒子會(huì)與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗。所以，我們唯有靠我們自己。
在新學(xué)期里，我們要變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)代表著人的一種學(xué)習(xí)態(tài)度，一種工作態(tài)度。在任何一個(gè)群體中，最受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的往往不是那些能力最強(qiáng)的人，而是那些最認(rèn)真最負(fù)責(zé)的人。當(dāng)然，若是一個(gè)人既有能力又認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他將來必定是出類拔萃的。同樣，老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學(xué)。發(fā)的試卷，他能像對(duì)待高考一樣，老師很高興;課上講的知識(shí)點(diǎn)，課下他能主動(dòng)復(fù)習(xí)，老師很高興;講的學(xué)習(xí)方法，他能認(rèn)真落實(shí)，老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈，老師很高興;衛(wèi)生區(qū)很臟，他能主動(dòng)去打掃，老師很高興;無值班老師在教室，他能夠盡職管理，老師很高興;冬天下雪，他能主動(dòng)領(lǐng)著值日生掃雪時(shí)，老師很高興……在求學(xué)階段，你處處都能讓老師高興了，最終高興的還是你自己。在新學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己，晨讀課時(shí)該大聲讀書而非睡覺，晚休時(shí)該安靜睡覺而非吵鬧;自習(xí)課時(shí)該認(rèn)真做題而非小聲討論，課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時(shí)該積極鍛煉身體而非無故請(qǐng)假，該你值日時(shí)應(yīng)一絲不茍而非偷懶應(yīng)付……做好每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己負(fù)責(zé)，挑戰(zhàn)每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己的縱容。
在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮，變得更加寬容，變得更加樂觀，變得更加懂得感恩，變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們，時(shí)間是一個(gè)神偷，不知不覺它已偷走了我們高中生活六分之一的日子，但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的年輕心態(tài)，剩下來的日子，我衷心希望成績(jī)優(yōu)秀者繼續(xù)保持，成績(jī)暫時(shí)不理想者努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的突破。謝謝。
同學(xué)們，下午好!
多少個(gè)日子，我們?cè)诤谝估镬o靜守候黎明的到來;多少個(gè)日子。我們對(duì)已碎的夢(mèng)想仍難以釋懷;多少個(gè)日子，我們面對(duì)失敗沒有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴著淚水，我們一路堅(jiān)持，將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命，將執(zhí)著和堅(jiān)毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學(xué)路，風(fēng)也走過，雨也走過，我們堅(jiān)持。十多年沉淀的心路歷程，褪去輕狂和焦灼，我們堅(jiān)持。生活諒解失敗，卻永遠(yuǎn)不能原該放棄;生活承認(rèn)掛折，卻永遠(yuǎn)不會(huì)欣賞屈服。今天主持人為我們?cè)O(shè)置了一道論題：青春不言敗。
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì)。雖然高考不完全決定你們命運(yùn)，但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個(gè)更好或更高的起點(diǎn)，因此，我們應(yīng)當(dāng)放手一搏，不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實(shí)的自我。給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力;給自己一點(diǎn)信心，它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑;給自己一點(diǎn)追求，它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里，能看到你們最動(dòng)人的一面，最讓我難忘的一面，最令我激動(dòng)的一面，最讓你們自己最值得驕傲的一面!
黑板上的高考計(jì)時(shí)的數(shù)字一天天的減少，256天，雖然很短暫，但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們?cè)诙虝河致L(zhǎng)的時(shí)間里充滿信心，奮發(fā)努力，超越自我，實(shí)現(xiàn)理想。再此我為大家提出幾點(diǎn)建議：
一、目標(biāo)：引向成功的燈塔。
目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。階段性目標(biāo)具體說來就是：月考，期中考試，期末調(diào)考等。同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我，成就自我!
二、信念：鍛造輝煌的一頁。
拿破侖說過這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個(gè)字?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)，而在于他能自強(qiáng)不息，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸同學(xué)們，我們不要因?yàn)檫^去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。人，活在有氧的環(huán)境里，燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射，光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。希望你們?cè)谶@兩百朵天里充分地燃燒自己!
三、認(rèn)真：成就夢(mèng)想的基石。
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課上要認(rèn)真地聽，練習(xí)要認(rèn)真地練，考試要認(rèn)真地考，而且地也要認(rèn)真地掃，被子也要認(rèn)真地疊處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
四、珍惜：珍惜每一份真情，珍惜每一分每一秒。
回眸凝視，親人的默默關(guān)愛，老師的殷切期盼，同學(xué)的聲聲祝福，父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白，皺紋已爬上了眼角，有的正在同我們一起拼殺，奮力前行，這些真情，讓我們?cè)跊_刺高考的路上不再孤單，這些真情，是我們疲憊時(shí)溫暖的港灣，在我們困感時(shí)，是直言的勸告，在我們進(jìn)步時(shí)，是真誠(chéng)的祝福與歡笑。
五、超越：壘成壯美的峰巔。
我們?cè)谡Z文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人，在現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)“套子”不是別人，正是我們自己。因此，在這關(guān)鍵的一年中，你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己，學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我，因?yàn)橼A得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗，常在一念之間，惟有永不放棄，超越自我，一路前行，才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。
我們?cè)?jīng)失敗過，而且失敗得太多，我們?cè)?jīng)被人誤解，而且被誤解得很深到。請(qǐng)相信老師永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，我們自己更不能放棄，我們要用努力來證明自身的價(jià)值。青春的宣言不計(jì)成敗，即使做滑過天際的流星，哪怕只有瞬間的閃亮，也不放棄;即使作一現(xiàn)的曇花，也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放，在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯(cuò)過太陽，可以錯(cuò)過月亮，甚至還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的一飛沖天。
請(qǐng)記住，在你們奮斗的背后，有一雙眼睛在默默關(guān)注，有一種聲音在默默祝福。xx年的6月7日，我和你們有個(gè)約定：做最好的自己。
現(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來祝福，我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌。
我的發(fā)言結(jié)束。
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇二
各位老師、各位同學(xué)：
我是來自xx班的xxx，我今天演講的題目是《書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟》。
的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。
當(dāng)然，人與人之間，智力是有差別的，有的'人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí)，也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會(huì)變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢？在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)時(shí)，老師說他腦子笨，難有成就。
可是愛迪生毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮求學(xué)，經(jīng)過不懈的努力，終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認(rèn)為他是一個(gè)天才，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”從這句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮，知識(shí)在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會(huì)自我扼殺。
相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí)，反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩，卻荒廢了他的學(xué)業(yè)，結(jié)果到了十二歲時(shí)，已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí)，免不了有“江郎才盡”的一天。學(xué)海無涯苦作舟，只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲，想一口吃個(gè)大胖子是不可能的?！盾髯印駥W(xué)篇》云：“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，則亦及之，功在不舍。鍥而不舍，朽木不折；鍥而舍之，金石可鏤。”
天資差的人，不必自暴自棄，記?。簳接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。
我的演講完畢，謝謝大家！
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇三
主持人(合)：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!四年級(jí)1班《與好書交朋友》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
一、講名人讀書的故事。
甲：書，有一張方方正正的面孔，閃耀著智慧的光芒;。
乙：書，肚子里流淌著源源不斷的學(xué)問，貯藏著豐富多彩的故事。
甲：自古以來，書就是人類的朋友。
乙：以書為友,能使平庸變得不平凡。
甲：世界文豪高爾基深知讀書的好處，愛書如命。請(qǐng)聽故事《高爾基救書》。
乙：著名數(shù)學(xué)家華羅庚不僅愛讀書，而且方法與眾不同。請(qǐng)聽故事《華羅庚猜書》。
二、交流關(guān)于讀書的名人名言。
甲：是啊，從古至今，天下名人無不熱愛讀書的，他們深知讀書的益處，留下了不少關(guān)于讀書的名言。同學(xué)們，你們知道哪些呢?(學(xué)生交流關(guān)于讀書的名人名言)。
乙：看來，同學(xué)們讀了不少書，關(guān)于讀書的名言知道得這么多!
甲：對(duì)，大家都明白讀書好的道理。老師也為我們收集了一些名言，一起來讀一讀吧。(課件出示名言，全班學(xué)生齊讀)。
乙：名人名言開啟我們的智慧，甲：名人名言指導(dǎo)著我們的行為。合：愛書吧!同學(xué)們，讓我們與書交朋友!
甲：世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看為我們充當(dāng)良師益友呢?
乙：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問題。上周，我們各小隊(duì)對(duì)這個(gè)問題作了討論和交流?，F(xiàn)在，就請(qǐng)他們來給我們做一個(gè)匯報(bào)吧!
甲：有請(qǐng)第一小隊(duì)。
(第一小隊(duì)：我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書，所以我向大家推薦童話類書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會(huì)把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書。下面，請(qǐng)觀看童話劇片段，猜猜選自哪篇童話故事?)。
乙：有請(qǐng)第二小隊(duì)。
(第二小隊(duì)：我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。今天，我就出一道數(shù)學(xué)智力題考考大家。)。
甲：謝謝你，有請(qǐng)第三小隊(duì)。
(第三小隊(duì)：我們小隊(duì)向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識(shí)》、《趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》這類書籍，看這類書不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，而且還可以親自動(dòng)手做一做，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。下面，我就為大家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。)。
乙：是的，動(dòng)腦又動(dòng)手，看這類書收獲挺豐富的。有請(qǐng)第四小隊(duì)。
(第四小隊(duì)：我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類書，因?yàn)檫@類書能豐富我們的生活，給我們帶來樂趣。下面，我就考大家?guī)讉€(gè)個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。再講個(gè)笑話讓大家開心開心吧!)。
甲：第五小隊(duì)給大家推薦的是名人傳記類的勵(lì)志書籍，
(第五小隊(duì)：我們向大家推薦的是名人勵(lì)志類書籍，比如奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》盲人女作家海倫寫的《假如給我三天光明》，讀這樣的書，能激起我們的斗志，在榜樣的力量鼓舞下，頑強(qiáng)的與困難作斗爭(zhēng)，不斷的向人生的巔峰邁進(jìn)!
下面，我給大家讀一段《假如給我三天光明》，也許大家會(huì)有所啟迪。
看屏幕，這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人翁保爾·柯察金說的那段最有名的話，大家一起來讀讀吧!)。
乙：第六小隊(duì)向大家推薦的是古今中外的名著類書籍，
至于國(guó)外的名著，更是豐富多彩啊!誰能把這些名著和作者還有他們的國(guó)籍連起來?課件出示)。
乙：這些書可真吸引人啊!聽了大伙的推薦，我真想找?guī)妆具@樣的好書看一看啊!關(guān)于讀書，我覺得可以用4個(gè)字來概括讀書的好處!
甲：哦，哪4個(gè)?
乙：“開卷有益”!
甲：嗯，看一本好書，能夠讓我們吸取精神上的營(yíng)養(yǎng)，讓我們更茁壯地成長(zhǎng)?！昂脮钡臉?biāo)準(zhǔn)就是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。
乙：嗯，今天同學(xué)們都帶來了自己最喜歡看的課外書，讓我們互相補(bǔ)充推薦一下好書吧!
(學(xué)生互相補(bǔ)充推薦好書。)。
四.總結(jié)讀書方法，暢談讀書體會(huì)。
甲：是啊，好書才是我們真正的朋友?？磥恚m合我們讀的好書還真不少呢!怎樣才能讀好這些書呢?請(qǐng)大家分小組討論，等會(huì)給全班同學(xué)交流。(將學(xué)生交流歸納成要點(diǎn)，課件出示)。
乙：通過剛才的討論、交流，我們明白了應(yīng)該讀什么樣的書，讀書應(yīng)該養(yǎng)成什么習(xí)慣。
(指名談讀書感受。)。
甲：說的真好，這就是好書帶給我們的影響。同學(xué)們，愛書吧!它是人類知識(shí)和力量的源泉。
乙：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：(課件出示、生齊讀)讀書好，好讀書，讀好書。
甲：雖然今天我們的主題班會(huì)開得很短很短。
乙：雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。
甲：但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完。
合：讓我們都來和好書交朋友，
甲：帶著一份熱情，
乙：帶著一個(gè)夢(mèng)想，
甲：帶著一份執(zhí)著，
乙：盡情暢游書海，
合：享受讀書的快樂!讓好書陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每一天!
甲：下面請(qǐng)王老師講話，大家掌聲歡迎!
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晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇四
演講稿。
應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動(dòng)聽眾。下面是小編為大家收集關(guān)于。
勵(lì)志。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)大家好:。
我今天演講的題目是“我愛我班”
我們可敬老師的愛如春雨，滋潤(rùn)著我們幼稚的心田，點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵，教會(huì)了我們分析與思考，合作與競(jìng)爭(zhēng)，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)，把“恒志通達(dá)，”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。
我們可愛的同學(xué)以自已滿腔的熱情，強(qiáng)烈的責(zé)任心，精心描繪著班級(jí)的美好的藍(lán)圖，他們個(gè)個(gè)為班級(jí)著想，人人替班級(jí)出力，就拿最近教室布置來說吧，為了美化教室，有的同學(xué)從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花，有的同學(xué)拿來了放清掃工具的紙箱，有的帶來的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來。就在上個(gè)星期六晚上，住校生在食堂關(guān)看著精彩的電影，而我們跑校生自動(dòng)承擔(dān)起布置班級(jí)別任務(wù)，班長(zhǎng)任總指揮，我們個(gè)分工明確，有的擦地，有的擦黑版，還有的同學(xué)擦窗戶，整理圖書角，有的同學(xué)覺得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來，兩個(gè)袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用衛(wèi)生球仔細(xì)的擦了起來，汗水順著臉頰流下，都顧不得擦。同學(xué)們看到這樣擦得的干凈，效果好也紛紛主動(dòng)買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來，一直忙到快九點(diǎn)，我們才布置完。同學(xué)們望著窗外漆黑的夜空，但都毫無怨言。因?yàn)榭吹狡琳麧嵉慕淌?，心里覺得再苦再累也是值得的。這個(gè)月的校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班報(bào)名參加1500米的選手突然病倒了，燃眉之時(shí)，一位同學(xué)自告奮勇，自動(dòng)請(qǐng)求參賽，他說：老師我來吧，我會(huì)竭盡全力跑完全程。可是我們都知道，他的體育成績(jī)并不是很優(yōu)秀，比賽中由于起跑里用力過猛身體失去平衡，一直子栽倒在跑到了，腳受傷了，但他仍然的爬起來，繼續(xù)向前方跑去，一直堅(jiān)持到終點(diǎn)，雖然他沒有獲得名次，但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學(xué)，個(gè)個(gè)心里時(shí)時(shí)裝著班級(jí)體，人人為營(yíng)造優(yōu)秀班級(jí)添磚加瓦，無私奉獻(xiàn)。
192班，你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。192班，你是我們成長(zhǎng)的搖籃。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下，在學(xué)海的激流中四處交響!
和氣融春摧蓓蕾，
攜得知識(shí)滿袖歸。
合作共享讀書樂，
創(chuàng)得功名報(bào)春輝。
同學(xué)們：
俗話說，正月里都是年，而今天又是正月十五，所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時(shí)也祝大家元宵節(jié)快樂。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子，可作為高中生的我們，舍棄了全家圍吃元宵的溫馨，遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂，請(qǐng)大家不要憤怒，也不要抱怨，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來扛，別人無法替代。近一些，本周四的寒假檢測(cè)在等著我們，遠(yuǎn)一些，20xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍，所以，當(dāng)今晚外面煙花璀璨時(shí)，請(qǐng)你不要心向往之。
第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去，你驕傲也罷，你自卑也好，這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期，因?yàn)樾聦W(xué)年就應(yīng)該有新氣象，新的開始，所以我要求大家在新學(xué)期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對(duì)。過于樂觀會(huì)讓人低估前行中的困難，過于悲觀也會(huì)讓人看不到勝利的曙光，因此，無論接下來的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開始，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們必須得有新的改變。
在新學(xué)期里，我們要變得更加有毅力。同學(xué)們，心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方，行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方，只有心和腳結(jié)合起來，生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動(dòng)起來，哪怕還沒有結(jié)果，這行動(dòng)本身就是一種收獲，至少證明你戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了懦弱，戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十，沒有鍥而不舍晝夜不息的堅(jiān)持，夢(mèng)想終將還是鏡中花，水中月?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持。日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事，每天一小步，一百天就是一百步，一百步的跨越中有多少驚喜會(huì)觸手可及，有多少奇跡會(huì)不期而遇。
也許大家都看過一幅挖井的漫畫，一個(gè)人挖了第一口井沒有水就放棄了，又開始挖第二口井，第三口井，每挖一口井都是淺嘗輒止，其實(shí)每一口井的下面都有水，只是挖井人太浮躁而已，缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們，我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?驕人的成績(jī)背后必然有堅(jiān)持不懈的努力，巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出，所以，面對(duì)自己的成績(jī)現(xiàn)狀，我們無需驚疑，只需問問自己“我是不是一直都在努力”，在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬，他們分別是：等同學(xué)，希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅(jiān)持不懈，也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我們的人生本就平凡，不平凡的是人有一顆堅(jiān)持不懈，永不退縮的心，決定命運(yùn)高考的天平，衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù)，還有將來步入社會(huì)所需要的厚重的人財(cái)富。無論將來結(jié)果如何，能夠堅(jiān)持不懈的努力下來本就是一種成功。
在新學(xué)期里，我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗(yàn)和心理實(shí)驗(yàn)不止一次證明，一個(gè)人的成功程度不會(huì)超過他的預(yù)期。心有多大，舞臺(tái)就有多大。人們常說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個(gè)道理，不是每一個(gè)想當(dāng)將軍的的士兵都會(huì)成為將軍，但至少不是一個(gè)平庸的士兵，只有心向往之，我們才會(huì)成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎(jiǎng)最佳短片，觀影之后，我們得到了一個(gè)啟示：“每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奉獻(xiàn)一切，甚至生命”。正如任何革命隊(duì)伍都不是純粹的一樣，在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個(gè)人都是拼搏者，也不乏一些理想模糊，茫然不知所措的混世者，今天，他們或許會(huì)在各種拼爹游戲中成功，但可能會(huì)有一天，他的兒子會(huì)與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗。所以，我們唯有靠我們自己。
在新學(xué)期里，我們要變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)代表著人的一種學(xué)習(xí)態(tài)度，一種工作態(tài)度。在任何一個(gè)群體中，最受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的往往不是那些能力最強(qiáng)的人，而是那些最認(rèn)真最負(fù)責(zé)的人。當(dāng)然，若是一個(gè)人既有能力又認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他將來必定是出類拔萃的。同樣，老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學(xué)。發(fā)的試卷，他能像對(duì)待高考一樣，老師很高興;課上講的知識(shí)點(diǎn)，課下他能主動(dòng)復(fù)習(xí)，老師很高興;講的學(xué)習(xí)方法，他能認(rèn)真落實(shí)，老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈，老師很高興;衛(wèi)生區(qū)很臟，他能主動(dòng)去打掃，老師很高興;無值班老師在教室，他能夠盡職管理，老師很高興;冬天下雪，他能主動(dòng)領(lǐng)著值日生掃雪時(shí)，老師很高興……在求學(xué)階段，你處處都能讓老師高興了，最終高興的還是你自己。在新學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己，晨讀課時(shí)該大聲讀書而非睡覺，晚休時(shí)該安靜睡覺而非吵鬧;自習(xí)課時(shí)該認(rèn)真做題而非小聲討論，課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時(shí)該積極鍛煉身體而非無故請(qǐng)假，該你值日時(shí)應(yīng)一絲不茍而非偷懶應(yīng)付……做好每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己負(fù)責(zé)，挑戰(zhàn)每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己的縱容。
在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮，變得更加寬容，變得更加樂觀，變得更加懂得感恩，變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們，時(shí)間是一個(gè)神偷，不知不覺它已偷走了我們高中生活六分之一的日子，但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的年輕心態(tài)，剩下來的日子，我衷心希望成績(jī)優(yōu)秀者繼續(xù)保持，成績(jī)暫時(shí)不理想者努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的突破。謝謝。
同學(xué)們，下午好!
多少個(gè)日子，我們?cè)诤谝估镬o靜守候黎明的到來;多少個(gè)日子。我們對(duì)已碎的夢(mèng)想仍難以釋懷;多少個(gè)日子，我們面對(duì)失敗沒有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴著淚水，我們一路堅(jiān)持，將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命，將執(zhí)著和堅(jiān)毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學(xué)路，風(fēng)也走過，雨也走過，我們堅(jiān)持。十多年沉淀的心路歷程，褪去輕狂和焦灼，我們堅(jiān)持。生活諒解失敗，卻永遠(yuǎn)不能原該放棄;生活承認(rèn)掛折，卻永遠(yuǎn)不會(huì)欣賞屈服。今天主持人為我們?cè)O(shè)置了一道論題：青春不言敗。
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì)。雖然高考不完全決定你們命運(yùn)，但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個(gè)更好或更高的起點(diǎn)，因此，我們應(yīng)當(dāng)放手一搏，不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實(shí)的自我。給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力;給自己一點(diǎn)信心，它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑;給自己一點(diǎn)追求，它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里，能看到你們最動(dòng)人的一面，最讓我難忘的一面，最令我激動(dòng)的一面，最讓你們自己最值得驕傲的一面!
黑板上的高考計(jì)時(shí)的數(shù)字一天天的減少，256天，雖然很短暫，但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們?cè)诙虝河致L(zhǎng)的時(shí)間里充滿信心，奮發(fā)努力，超越自我，實(shí)現(xiàn)理想。再此我為大家提出幾點(diǎn)建議：
一、目標(biāo)：引向成功的燈塔。
目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。階段性目標(biāo)具體說來就是：月考，期中考試，期末調(diào)考等。同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我，成就自我!
二、信念：鍛造輝煌的一頁。
拿破侖說過這樣的一句話：“在我的。
字典。
里沒有‘不可能’這三個(gè)字?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)，而在于他能自強(qiáng)不息，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸同學(xué)們，我們不要因?yàn)檫^去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。人，活在有氧的環(huán)境里，燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射，光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。希望你們?cè)谶@兩百朵天里充分地燃燒自己!
三、認(rèn)真：成就夢(mèng)想的基石。
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課上要認(rèn)真地聽，練習(xí)要認(rèn)真地練，考試要認(rèn)真地考，而且地也要認(rèn)真地掃，被子也要認(rèn)真地疊處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
四、珍惜：珍惜每一份真情，珍惜每一分每一秒。
回眸凝視，親人的默默關(guān)愛，老師的殷切期盼，同學(xué)的聲聲祝福，父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白，皺紋已爬上了眼角，有的正在同我們一起拼殺，奮力前行，這些真情，讓我們?cè)跊_刺高考的路上不再孤單，這些真情，是我們疲憊時(shí)溫暖的港灣，在我們困感時(shí)，是直言的勸告，在我們進(jìn)步時(shí)，是真誠(chéng)的祝福與歡笑。
五、超越：壘成壯美的峰巔。
我們?cè)谡Z文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人，在現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)“套子”不是別人，正是我們自己。因此，在這關(guān)鍵的一年中，你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己，學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我，因?yàn)橼A得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗，常在一念之間，惟有永不放棄，超越自我，一路前行，才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。
我們?cè)?jīng)失敗過，而且失敗得太多，我們?cè)?jīng)被人誤解，而且被誤解得很深到。請(qǐng)相信老師永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，我們自己更不能放棄，我們要用努力來證明自身的價(jià)值。青春的宣言不計(jì)成敗，即使做滑過天際的流星，哪怕只有瞬間的閃亮，也不放棄;即使作一現(xiàn)的曇花，也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放，在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯(cuò)過太陽，可以錯(cuò)過月亮，甚至還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的一飛沖天。
請(qǐng)記住，在你們奮斗的背后，有一雙眼睛在默默關(guān)注，有一種聲音在默默祝福。xx年的6月7日，我和你們有個(gè)約定：做最好的自己。
現(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來祝福，我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌。
我的發(fā)言結(jié)束。
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇五
在距離高考僅有幾個(gè)月的日子里!這個(gè)時(shí)候最忌諱的是浮躁和忙亂，“行百里者半九十”，就是這個(gè)道理，越到最后的沖刺階段，越要沉住氣，踏下心，才能尋找到開啟成功的金鑰匙。
在距離高考僅有幾個(gè)月的日子里!這個(gè)時(shí)候最忌諱的是浮躁和忙亂，“行百里者半九十”，就是這個(gè)道理，越到最后的沖刺階段，越要沉住氣，踏下心，才能尋找到開啟成功的金鑰匙。
很喜歡一個(gè)故事。
孔子帶著一群學(xué)生在涼亭歇息，看到一個(gè)老人拿著涂有樹脂的竹竿在捉蟬，他的技巧非常好，百發(fā)百中，簡(jiǎn)直是出神入化。
孩子問老人：“您捉蟬的本領(lǐng)真高明，有沒有什么秘訣?”
老人微笑說：“蟬是很機(jī)警的昆蟲，一有動(dòng)靜就會(huì)飛走。因此要先練習(xí)拿竹竿時(shí)能聞風(fēng)不動(dòng)，甚至在竹竿上放兩粒彈珠也不會(huì)掉下來，就可以開始捉蟬了。如果練到放五粒彈珠而不掉下來，捉蟬就像伸手拿東西一樣容易。所以我捉蟬的時(shí)候，專心一意，天地萬物都不能擾亂我的注意力，眼睛看的只有蟬的翅膀，能夠練到這個(gè)地步，還怕捉不到蟬嗎?”
孔子聽了頻頻點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身對(duì)學(xué)生說：“聽明白了嗎?只有鍥而不舍，專心一意，才能把本領(lǐng)練到出神人化。”
拿破侖·希爾說：古往今來的成功者都是在一把神奇的鑰匙幫助下，才成為大富翁的;我們?nèi)祟愐酝械膫ゴ筇觳牛际墙?jīng)由它的神奇力量發(fā)展出來的;這種神奇的力量打開通往財(cái)富、榮譽(yù)、健康、教育、發(fā)明之門;它將使失敗者變?yōu)閯倮?使悲哀者變成快樂者……這把神奇之鑰是兩個(gè)字——專心。
孩子問老人：“您捉蟬的本領(lǐng)真高明，有沒有什么秘訣?”
老人微笑說：“蟬是很機(jī)警的昆蟲，一有動(dòng)靜就會(huì)飛走。因此要先練習(xí)拿竹竿時(shí)能聞風(fēng)不動(dòng)，甚至在竹竿上放兩粒彈珠也不會(huì)掉下來，就可以開始捉蟬了。如果練到放五粒彈珠而不掉下來，捉蟬就像伸手拿東西一樣容易。所以我捉蟬的時(shí)候，專心一意，天地萬物都不能擾亂我的注意力，眼睛看的只有蟬的翅膀，能夠練到這個(gè)地步，還怕捉不到蟬嗎?”
專心，換句話說就是控制人的注意力，鎖定目標(biāo)于一件事上。拿破侖·希爾深信，一個(gè)人只要集中注意力，就能調(diào)整自己的思想，使它能接受空間的所有思想波。這樣，整個(gè)世界都將成為一本公開的書籍，供你隨意翻閱。聰明的人不能成功，乃是由于他們?nèi)鄙賵?jiān)韌的毅力;許多人不能成功，是因?yàn)樗麄冊(cè)谧鲆患虑闀r(shí)，頭腦還在想著另一件事情。在當(dāng)今信息時(shí)代，能夠靜下心來專注于你自己想要完成的第一要事的人并不多，因此，這些人成功的希望并不大。你專注及堅(jiān)持的意志夠不夠強(qiáng)，這種態(tài)度是成功的重要因素，有才華或有能力的人不少，但肯專心一意，堅(jiān)持到底的卻非常少，也難怪成功總是屬于少數(shù)人。
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇六
我是高三學(xué)生，我以青春的名義宣誓：我將以最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，抓緊分分秒秒，勤奮苦讀；堅(jiān)定人生目標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)。我自信，我能行；我拚搏，我必勝！
堅(jiān)定信念，敢為人先，放飛青春翅膀。滿懷豪情，奮戰(zhàn)百日，無愧父母厚望。戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹翱翔，誓圓大學(xué)夢(mèng)想。此心不改，此行撼天，此舉天地共鑒。
樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金；十?dāng)?shù)年潛心磨劍，夏六月誰與爭(zhēng)鋒。珍惜一學(xué)期，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀；奮斗一學(xué)期，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；拼搏一學(xué)期，讓父母恩師在六月暢想期望；年磨劍爭(zhēng)分奪秒勵(lì)志凌絕頂，一年競(jìng)渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。青蔥歲月，終極挑戰(zhàn)自己，唱響人生。
我們要喚醒所有的潛能，用信心鑄就目標(biāo)，用汗水澆灌希望，用拼搏實(shí)現(xiàn)理想，憑奮斗贏得未來。
一學(xué)期的時(shí)間太長(zhǎng)，那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說。他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候，最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。一學(xué)期的時(shí)間太短，那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì)這樣講，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，他們相信，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。一分耕耘，總有一分收獲。
風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過，留下什么呢？我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。同學(xué)們！風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學(xué)只有一學(xué)期了。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過成績(jī)一步一步上升的喜悅，也曾有過成績(jī)飛落的淚水。同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏！
我以青春的名義宣誓：我將以最刻苦的`精神，最堅(jiān)韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，抓緊分分秒秒，勤奮苦讀；堅(jiān)定人生目標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)。我自信，我能行；我拚搏，我必勝！
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇七
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
重抬道德的話題，感覺既熟習(xí)又陌生。究竟，道德在我們生活中與我們牢牢相隨，每時(shí)每刻都未曾分別，道德與人類同生，與社會(huì)同生。興許有人會(huì)問，什么是道德？道德就是調(diào)劑人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為，道德就是愛國(guó)愛民團(tuán)結(jié)互助：道德也是不丟垃圾，不隨地吐痰德，道德更是遵紀(jì)遵法，明哲保身；道德還是文化禮貌自尊自強(qiáng)。說道小處，道德是上課不遲到，不遲到。在公共場(chǎng)合，不亂丟垃圾。以此等等。
一位愚人說過：“道德廣泛被以為是人類最高尚的目標(biāo)。但是當(dāng)你走出校園，可能會(huì)有一些負(fù)面的信息，如充斥線人的暴力、行竊、吸毒、貪污、受賭；弱者無肋，壯力血流；大巷污水滿地，人嘴臟話漫天……凡此種。種，讓人感到道德巳被扭曲，人進(jìn)已經(jīng)損失。為什么道德會(huì)失去呢我個(gè)人認(rèn)為跟著時(shí)期的疾速發(fā)展，人們的道德觀點(diǎn)一直地受到社會(huì)變革產(chǎn)生的沖擊：原有的“熟人”社會(huì)敏捷過渡到“生疏人”社會(huì)，人和人之間的傳統(tǒng)關(guān)系被沖淡；經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，工作壓力的增大，占用了更多的時(shí)光和精神，無暇反思道德；過錯(cuò)價(jià)值觀的影響，對(duì)本身利益的過分追趕，對(duì)道德的不屑一顧，更是加速了道德的“休眠”；而孤破的“好人反被委屈”的消息事件引發(fā)的不適當(dāng)?shù)妮浾搫t過火夸張了道德窘境，對(duì)彷徨遲疑中的道德產(chǎn)生了負(fù)面的導(dǎo)向。這種。種因素就似乎給道德罩上了一個(gè)玻璃罩，明明看得見，就是摸不著，道德就在這缺氧的狀況中匆匆“休眠”了。孟德斯鳩說過：“在一個(gè)國(guó)民的國(guó)家中還要有一種推進(jìn)的樞紐，這就是美德”。但丁說“人不能象飛禽那樣活著，應(yīng)該尋求知識(shí)和美德”。那么我們當(dāng)初應(yīng)當(dāng)如何做呢24歲的山東煙臺(tái)姑娘刁娜以身擋車、用一條腿換回一條命的感人故事傳遍大江南北。事件中施救者見義勇為，被救者心懷感恩，鬧事者敢于擔(dān)負(fù)，各方獨(dú)特用舉動(dòng)弘揚(yáng)社會(huì)公德的仁慈之舉。在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)代，受經(jīng)濟(jì)好處、多元思想、多元文明的影響，社會(huì)上呈現(xiàn)了一些不道德行動(dòng)。我們有過為“小悅悅事件”的滿腔怒火，有過為“彭宇案”的憤憤不平……然而，僅僅是責(zé)怪、抱怨、憤慨，并不能徹底轉(zhuǎn)變當(dāng)前的狀態(tài)。
道德的大廈要靠每一個(gè)人來構(gòu)筑，與其一味痛心道德缺失、召喚道德復(fù)蘇，還不如從我們每個(gè)人做起，從身邊的每一件小事做起。刁娜危難時(shí)刻的一個(gè)動(dòng)作、受傷后的一句心語、病床上的一臉微笑，都讓我們看到其映射出的時(shí)代意思和道德價(jià)值。更多的時(shí)候，我們不是缺少愛心，而是缺乏行為的勇氣。弘揚(yáng)社會(huì)道德，需要在平常的.小事中去實(shí)現(xiàn)。公共汽車上給白叟讓個(gè)座，路上有人問路指?jìng)€(gè)方向，有人拉車幫著推一把……人道的善良就在這些微小的善舉中彰顯?！靶切侵?，可以燎原。”小小善舉可以積蓄成大義大愛，顆顆愛心可以湊集成愛的天空。在我們這樣一個(gè)素以守望相助、急公好義為傳統(tǒng)的民族中，真情正義還是當(dāng)今社會(huì)道德的真理，蘊(yùn)藏于民間向善的道德力氣仍然深沉博大，“平凡良心”仍需要我們加以珍視和發(fā)揮。為見義勇為者供給良好的輿論環(huán)境和法律支援，是推動(dòng)道德建設(shè)的重要一環(huán)。目前，諸如設(shè)立見義勇為幫扶基金、在法律層面給予見義勇為者以支撐等辦法，都會(huì)增進(jìn)全社會(huì)的道德自發(fā)和道德自信，終極使每一個(gè)人好事做得光彩，善舉辦得踏實(shí)。
還在等什么？每個(gè)人從現(xiàn)在做起，從小事做起吧！
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六年級(jí)二班的_x，今天我懷著無比激動(dòng)的心情來踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見得很聰明，但是在失敗者的隊(duì)伍里，很多人也不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功!
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。生命就像游戲，但不能游戲人生;生活需要歌舞，但是不需要醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因?yàn)?，越磨礪，越光芒!當(dāng)一個(gè)孩子生下來的時(shí)候，沒有人會(huì)問：是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問：是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù)，只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。
萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌;悲傷時(shí)，讓我們開懷大笑;恐懼時(shí)，讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇九
大家好！
這天我演講的題目是：《磨難也是一種財(cái)富》。
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝其實(shí)是公平的，磨難也是一種財(cái)富。
以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的`狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。
因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)?？梢?，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難沒有x她，反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
我的演講完畢，謝謝大家！
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇十
大家好!
今天在這個(gè)動(dòng)員大會(huì)上作為教師代表發(fā)言，我深感榮幸和激動(dòng)。
同學(xué)們，無論你的高一高二是怎樣度過的，充實(shí)也好，懶散也罷，無論你打下的基礎(chǔ)是扎實(shí)還是薄弱，走進(jìn)高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實(shí)地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創(chuàng)造的，我們所能做的只有把握住今天?；仡欁蛱欤湃サ囊巡辉?，我們不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天，也不能只是追求虛幻的空中樓閣。我們要抓住今天，切實(shí)地為美好的明天而努力奮斗。
此外我們一定要相信自己，要完全無條件地相信自己一次。不要再注意周圍人的眼光，一定要努力相信自己。把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中!這時(shí)的我們，應(yīng)該有種霸氣，而這種霸氣不是對(duì)別人的視而不見，而是一種對(duì)自己的完全信任和一份視死如歸的勇氣。每個(gè)人在復(fù)習(xí)中都會(huì)遇到困難，這時(shí)千萬不要畏懼這種困難，你周圍的人，乃至全國(guó)的高中生都曾遇到相同的問題，任何困難都有解決的方法，那就好好相信自己一次，是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨。命運(yùn)之神從來就不會(huì)垂青消極坐等者，我們選擇遠(yuǎn)方，所以不畏風(fēng)雨;我們心懷理想，所以不怕困難?！叭松苡袔谆夭钡脑捳Z應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)在我們心頭激蕩!
同學(xué)們你們知道嗎?有一種財(cái)富叫苦盡甘來，有一種壯美是破釜沉舟，只要付出，就有回報(bào)。拼搏是我們的主旋律，讓我們?yōu)槔硐攵鴳?zhàn)吧!有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三老師莊嚴(yán)承諾：我們一定會(huì)殫精竭慮，有問必答，有求必應(yīng)。把把質(zhì)量視為生命。我們將努力做好以下幾點(diǎn)：
1、我們班主任與任課老師將與全體學(xué)生風(fēng)雨同舟、榮辱與共，我們將時(shí)刻堅(jiān)守在同學(xué)們的身旁，為你們遮風(fēng)擋雨，為你們鼓勁助威，為你們鋪路架橋，為你們保駕護(hù)航。
2、我們刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。
3、教無止境，學(xué)海無涯，我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份以最大能量地服務(wù)于你們!
4、我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，搜集高考名校資料，交流高考心得。
也許我們對(duì)大家將有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，但請(qǐng)同學(xué)們相信：
艱難險(xiǎn)阻，我們師生共同面對(duì);風(fēng)霜雨雪，我們師生一起走過。我還想借今天的機(jī)會(huì)給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、要樹立高三意識(shí)，提前起步，盡快加速。
2、要有堅(jiān)定的信心，要有頑強(qiáng)的毅力。
3、重視課堂聽講、跟著老師走，學(xué)生在學(xué)校的大部分時(shí)間都是在課堂上度過的，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，最根本的原因不是智力的高下，而是聽課效率的高低。上課集中精力聽講，緊緊跟著老師的思路并積極地參與其中是學(xué)生能夠取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵。
5、要有健康的心態(tài)。在這一年里，要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。而且平?？荚嚥焕硐?，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴}，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對(duì)待成績(jī)和名次。
最后我想以一個(gè)故事來跟大家共勉，科學(xué)家巴普洛夫講過這么一個(gè)故事：夜深了，一名少年走在黑漆漆的山路上，突然，有個(gè)神秘聲音傳過來：彎下腰，請(qǐng)多撿些小石子，明天會(huì)有用的，少年決定執(zhí)行這一指令，便彎下腰撿起幾顆石子，到了第二天，當(dāng)少年從口袋里掏出石子看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那所謂的石子原來是一顆顆亮晶晶的寶石，自然也是這些寶石，讓他后悔不已，天哪!昨晚怎么沒有多撿些呢?老師們送給大家的這些小石子，也會(huì)變成助你成才的寶石!
讓我們攜起手來，為我們的理想，為我們的人生，為實(shí)現(xiàn)自己崇高的人生價(jià)值而努力拼搏吧。我相信20__年的高考，我們蓮塘一中的高考將會(huì)有更加的輝煌與更大的突破，同學(xué)們，您們有沒有信心啊!
用汗水播撒人生幸福!
用拼搏鑄就高考輝煌!我要成功!我要成功!
最后，衷心祝愿高三全體同學(xué)在20__年高考中旗開得勝，金榜題名。
謝謝大家!
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇十一
何處無煩惱?睡覺也會(huì)有煩惱，吃飯也是，甚至連呼吸都有煩惱，但我們要懂得放下，它對(duì)我們會(huì)有什么影響在于我們自己主動(dòng)去抓住它，有人會(huì)說自己很多煩惱，一下?lián)倪@個(gè)一下又擔(dān)心那個(gè)，然后每天過個(gè)不快樂，更不用說自在，可是有沒有想過到底是誰讓自己去煩惱如此多的人、事、物，是自己把自己給逼著，可能別人的一句話，不管話中的意義為何，自己就擔(dān)心起來放，可能一些選擇明知道結(jié)果還沒產(chǎn)生，也自己開始煩惱起來，煩惱是個(gè)讓我們學(xué)習(xí)放下的種子，當(dāng)自己放不下的時(shí)候就會(huì)認(rèn)為每件事情都能影響你，但當(dāng)自己能放下的時(shí)候，那才能真正自在。
放下并不是說就把人事物都看輕甚至不在乎、冷漠，而是用適當(dāng)?shù)姆绞絹砜创患虑?，你?dāng)然能難過、能后悔，可是在難過后、后悔后就得把過去的種.種放在昨日，不能讓它伴隨著你的以后;失去的必然苦痛，得到的必然歡喜，可是有因有果有果有因，別將得到視為必然的，也別將失去的看成注定，它們只不過順著自然而生而滅罷了。
煩惱可以折磨你也能讓你轉(zhuǎn)變跟成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛藷馈⒂辛嗣曰蟊銜?huì)去思考，想說要怎樣把事情處理得更圓滿，而這不正是智慧嗎?把事情處理圓滿而不去產(chǎn)生不好的結(jié)果;往往遇上厭惡的或排斥的，人總是選擇逃避不然就是視而不見，但它就會(huì)一直存在，變成你的心魔，試著認(rèn)真的看待吧，不管你處理的如何，它自然的發(fā)生也會(huì)自然的消逝，而我們要做的就是別強(qiáng)求。
勵(lì)志文章2：永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)保持學(xué)習(xí)的心態(tài)。
保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，哪怕是你未曾接觸的一切事物。
人無時(shí)無刻都在接觸跟改變，接觸不同的過去的一切，而隨著改變而不停改變，可是當(dāng)我們不管什么原因跳離熟悉的環(huán)境時(shí)，就別再一直沉迷于過去自己熟悉的一切，而不去面對(duì)未來。
當(dāng)只想著回到過去的同時(shí)，其實(shí)就已經(jīng)再浪費(fèi)生命跟時(shí)間，無論何種原因造成我們回不去過去認(rèn)知的一切時(shí)，那就從此時(shí)此刻馬上去學(xué)習(xí)所有未知的未來吧。
很有可能隨時(shí)隨地都會(huì)遇上未曾遭遇的事情，然而我們要去逃避嗎?
就因?yàn)閾?dān)心、因?yàn)榫o張或者因?yàn)樽约翰幌肴ッ鎸?duì)，于是把一個(gè)窗戶關(guān)了起來?它其實(shí)沒有想像中的恐怖，面對(duì)它然后從過程中學(xué)習(xí)，無論最后結(jié)果能不能達(dá)到其他人的標(biāo)準(zhǔn)，你已經(jīng)學(xué)習(xí)到一個(gè)新的領(lǐng)域。
勵(lì)志文章3：把握你能呼吸的任何一刻。
必然的會(huì)失去，也必然的會(huì)得到，你可能失去某些你珍惜的東西，可是失去之后，往往又在不同層面上，得到你所想像不到的收獲，不要把失去看成只有失去，因?yàn)楫?dāng)你沉溺在失去的情緒上，將沒有多余的心思去體會(huì)你又得到些什么，或許得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你所失去的，但也被你縮小到看不見。
面對(duì)你所失去的，或許傷心流淚，但你無法制止這失去的自然循環(huán)，不如選擇坦然的接受，一定會(huì)傷心流淚，那就讓自己傷心流淚吧，療傷需要時(shí)間，也需要發(fā)泄的管道，可是別忘記，你還有你擁有的其他美好，而這些美好更可能也在等你重新站起來，再度擁抱它們。
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇十二
高三的動(dòng)員大會(huì)總能給我們帶來滿滿的正能量。以下是本站小編分享的高三動(dòng)員大會(huì)的。
一起來和小編看看吧。
老師們，同學(xué)們，大家下午好，
今天我發(fā)言的題目是：穩(wěn)定心態(tài)、輕裝前進(jìn)、提高效率，向大學(xué)進(jìn)軍。
時(shí)間。
似流水，轉(zhuǎn)眼間我們離高考只剩下一百天，今天我們聚集一堂，就是要共同宣誓，共同加油，爭(zhēng)取每一位同學(xué)都取得高考的勝利。
人生有許多夢(mèng)，唯有少年之夢(mèng)最美。老年人的夢(mèng)多是對(duì)往昔揮逝去的歲月的留戀，而青年人的夢(mèng)則是對(duì)美好未來的希望。希望，是夢(mèng)想，也是幻想。實(shí)現(xiàn)了，就是夢(mèng)想成真，破滅了，就是幻想成空。人生緊要關(guān)頭決定性的只有幾步。今天我們開這個(gè)百日應(yīng)考誓師大會(huì)，就是提醒大家，我們個(gè)人一生緊要關(guān)頭到來了。
距離高考的時(shí)間越來越緊，學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力越來越大。決定命運(yùn)的日期馬上就要到了，在這樣時(shí)候，說空話、說套話是不必要的。在這里，我想強(qiáng)調(diào)三個(gè)問題：
第一句話是輕裝前進(jìn)。在戰(zhàn)斗即將打響的時(shí)候，部隊(duì)要兼程到達(dá)指定位置，必須輕裝前進(jìn)。我們也一樣。
要想輕裝前進(jìn)，首先要明確目標(biāo)。我們唯一的目標(biāo)就是考上大學(xué)。我們唯一的任務(wù)就是復(fù)習(xí)備考。這一點(diǎn)要明確。所謂輕裝前進(jìn)，關(guān)鍵是放下包袱，放下所有包袱。把主要心思轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)中來，把一切與復(fù)習(xí)備考無關(guān)的事放下。把人與人復(fù)雜的個(gè)人關(guān)系、個(gè)人感情、私人恩怨放下。要適當(dāng)?shù)胤艞?，這還需要勇氣。與高考無關(guān)的許多人、許多事，在一定的時(shí)期會(huì)有很大的價(jià)值，但高度當(dāng)前，它們的價(jià)值要往后放，到了大學(xué)校園之后再繼續(xù)。如果真的能置疑一個(gè)目標(biāo)決定自己的百日生活，那么放棄也不件難事。
第二句話是穩(wěn)定心態(tài)。首先要充滿信心。大學(xué)擴(kuò)招之后，眾說紛紜，但一個(gè)重要的基本點(diǎn)是人人都關(guān)注的，那就是有志者有了發(fā)揮的天地，每個(gè)人都有大學(xué)可上。只要努力奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)了，皇天不負(fù)有心人，有付出必然有回報(bào)。你有具體可行的目標(biāo)，只要自己付出了，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。心理上個(gè)人可以每天暗示一下自己：我能行，我一定行。我能學(xué)會(huì)，我能考好。我能穩(wěn)定自己的心態(tài)，我能把握自己的命運(yùn)。其次穩(wěn)定心態(tài)還要做到學(xué)適時(shí)調(diào)節(jié)個(gè)人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績(jī)波動(dòng)怎么辦?每一點(diǎn)小小的挫折，都可能導(dǎo)致個(gè)人終生的成敗。心理上有問題，可以說是最大的問題。自己解決不了，可以請(qǐng)人幫助解決。要真正保持民族教育的穩(wěn)定，還有一個(gè)勞逸結(jié)合的問題。善于搭配時(shí)間。不同的學(xué)科，不同的訓(xùn)練方式、不同類型的習(xí)題，有時(shí)需要在不同的時(shí)間去做，有時(shí)需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時(shí)間，不是把一切時(shí)間都用來學(xué)習(xí)，該吃飯時(shí)要吃好飯，該喝水時(shí)要喝好水該休息時(shí)要注意休息，該鍛煉身體時(shí)也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺，要把自己調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)?，F(xiàn)在人看高考，是智力、體力與心態(tài)的總體較量，不僅僅在學(xué)習(xí)本身。所以勞逸結(jié)合的重要性不言而喻。
第三句話是提高效率。輕裝前進(jìn)本身就是為了提高效率，在此基礎(chǔ)上，我們還要講究一切與效率有關(guān)的問題。在最短的時(shí)間內(nèi)嘗到最多的知識(shí)，保持最好的心態(tài)，以最快的速度提高自己的成績(jī)，百日增長(zhǎng)一百分也是可能的。關(guān)鍵是要有效率意識(shí)，不能死學(xué)、盲目用功，而要巧學(xué)，根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)制定復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。
第一是抓緊時(shí)間，見縫插針，利用一切可能利用的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。我校開學(xué)之初，已經(jīng)有一此學(xué)生提前到校，夜夜學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn)，這里個(gè)好現(xiàn)象。用秒來計(jì)算時(shí)間，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)百天時(shí)間還可以學(xué)習(xí)許多東西，還可以提高許多分?jǐn)?shù)。如果把現(xiàn)在關(guān)鍵的時(shí)間浪費(fèi)了，就把一生都耽擱了。要想不浪費(fèi)時(shí)間，許多人的體驗(yàn)，那就是生活、學(xué)習(xí)有計(jì)劃性，計(jì)劃越細(xì)，遵守計(jì)劃越嚴(yán)格，效率就越高。第二是講究方法。有些學(xué)生學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真，精神上壓力很大，但成績(jī)始終提不起來，這與方法有關(guān)，一定要樹立方法意識(shí)，改善自己的學(xué)習(xí)，從提高效率上下功夫，有鋼使到刀刃上，這一百天往往可以立竿見影。不一定盲目學(xué)習(xí)他人的所謂經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵是打到適合于自己的提高效率的學(xué)習(xí)方法。不要一條路直到黑，最后是一頭撞在南墻上。必要時(shí)總結(jié)一些方法，多法并用，努力改變自己。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
同學(xué)們，大學(xué)離我們?cè)絹碓浇?，未來向我們呼喚，光明的前途屬于我們，努力吧，我等待著大家的好消?
各位老師、同學(xué)們，下午好!
高考報(bào)名的系列工作已經(jīng)接近尾聲，這對(duì)在座的各位意味著什么，自然是不言而喻的事情。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開一一屆高考沖刺動(dòng)員大會(huì)。這次高考沖刺動(dòng)員會(huì)，更是一次誓師會(huì)，是我們統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一措施、統(tǒng)一行動(dòng)，去奪取高考最后勝利的一個(gè)總動(dòng)員，一次大誓師。我們的目標(biāo)很明確，那就是奪取明年高考的勝利，這個(gè)目標(biāo)，我們必須實(shí)現(xiàn)，我也相信，在我們師生的共同努力下，這個(gè)目標(biāo)也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
首先我要對(duì)在座的高三各位老師說，平時(shí)積極上進(jìn)的工作表現(xiàn)已經(jīng)證明了你們是優(yōu)秀的，我很欣慰高三有你們這樣一支年富力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高，甘于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)，特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，學(xué)校信任你們!在此我衷心地道一聲老師們辛苦了!你們也應(yīng)該是二中最辛苦的人。在你們身上，承載著社會(huì)的關(guān)注和家長(zhǎng)的重托，承擔(dān)著全校的希望和期盼，學(xué)生命運(yùn)所托，責(zé)任重于泰山。希望大家，在最后的半年里，咬緊牙關(guān)，竭盡所能，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏——老師們，拜托了!“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅?！卑肽甑臋C(jī)遇與挑戰(zhàn)，半年的希望心血與汗水，待到同學(xué)們金榜題名、捷報(bào)頻傳的時(shí)候，學(xué)校祝賀你們，學(xué)校感謝你們!
其次，我要對(duì)同學(xué)們說，本屆高三的生員基礎(chǔ)與兄弟學(xué)校相比，與本校以往各屆相比沒有突出的優(yōu)勢(shì)，但大多數(shù)同學(xué)理想遠(yuǎn)大，目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)刻苦，努力勤奮，不怕吃苦，其中不乏有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的佼佼者，也有成績(jī)不太理想，然而卻能夠奮起直追，敢于奪取勝利的后來居上者。有些同學(xué)的成績(jī)稍差一點(diǎn)，名次稍后一點(diǎn)，但我認(rèn)為，高考是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)沒有結(jié)束，就沒有勝負(fù)，比賽沒有完成就沒有冠軍，高考沒有來臨，就有機(jī)會(huì)，就有可能，就有希望。世界上一切的。
成功。
一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力?，F(xiàn)階段，我們的近期大目標(biāo)就是考入理想的高等院校，近期小目標(biāo)應(yīng)該是每次考試都有進(jìn)步。不論是成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)還是成績(jī)一般甚至基礎(chǔ)較差的同學(xué)都千萬不要喪失信心，妄自菲薄。我要提醒大家，近幾年來，升學(xué)的渠道很寬，機(jī)會(huì)多多，這幾年高達(dá)60%以上的大學(xué)毛入學(xué)率告訴我們：大學(xué)其實(shí)對(duì)每一位同學(xué)都敞開了大門。只要我們能夠準(zhǔn)確定位，鎖定目標(biāo)，矢志不移，拼搏進(jìn)取，成功一定屬于我們!我希望同學(xué)們優(yōu)者更優(yōu)，差者奮起，你追我趕，掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗決不留下遺憾。
堅(jiān)持。
到底，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要以拼搏的姿態(tài)度過每一天，我們堅(jiān)信，我們這個(gè)經(jīng)過三年長(zhǎng)途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!
也許有同學(xué)說我沒有過人的天資、沒有良好的基礎(chǔ)，但我堅(jiān)信你對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望不比任何人少一分，成功學(xué)告訴我們，任何成功智力因素大約占30%，非智力因素大約占70%.這非智力因素就是態(tài)度、情感、毅力、自控力等等，正是這些非智力因素決定著我們學(xué)習(xí)活動(dòng)的方向和性質(zhì)，決定一個(gè)人的成敗。積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障;堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是對(duì)我們意志力的考驗(yàn)。時(shí)間緊迫，考試頻繁，競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓力難免。在這最后沖刺的過程中，我們可能會(huì)有許多的無奈，我們可能會(huì)面臨來自學(xué)習(xí)、心理上的許多困難，會(huì)感到緊張、焦慮、疲倦，每一次考試的成功或失敗都會(huì)考驗(yàn)我們的。
自信。
和勇氣，高三本就是沖刺前的咬牙堅(jiān)持，是登頂前的痛苦煎熬。高考復(fù)習(xí)，路途坎坷。但是考場(chǎng)不同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚!“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志!”既然選擇了高考，你就應(yīng)堅(jiān)定不移地走過高三這人生征途中的重要一站。
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晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇十三
國(guó)慶”一詞，本指國(guó)家喜慶之事。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國(guó)慶獨(dú)饗其利，主憂莫與其害”的記載。如今，國(guó)慶節(jié)將至，你是不是想起來1949年的崢嶸歲月呢?接下來本站小編為大家整理了國(guó)慶節(jié)晨會(huì)的主題。
演講稿。
歡迎大家閱讀!
老師、同學(xué)們：
敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:祖國(guó)母親!
我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂府、律詩與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌，唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。
我們以岳飛的一闋《滿江紅》，以文天祥的一腔《正氣歌》，以魯迅的一聲《吶喊》，以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣，唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。
我們以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，唱響您的靈魂與精神。
親愛的祖國(guó)，讓我們以采薇采茶采桑的手，編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨，在金黃季節(jié)里黃金般的早晨，唱響國(guó)歌和飄揚(yáng)的五星紅旗，唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。
黃河猛、長(zhǎng)江壯、泰山雄、昆侖莽，萬里山河浩浩蕩蕩從天安門前走過，走過一隊(duì)隊(duì)雷鋒，走過一隊(duì)隊(duì)徐洪剛，走過一隊(duì)隊(duì)李向群，走過一隊(duì)隊(duì)方紅霄——走出中國(guó)人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天，“神州飛船”，太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程，曠世神奇。
親愛的祖國(guó)，五千年的蘊(yùn)涵和積淀，五十三年的揚(yáng)棄和繼承，一個(gè)東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時(shí)候。
您聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲!您不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜，闊步在新世紀(jì)的黎明!在“xx大”的東風(fēng)勁吹中，新一代的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開來帶領(lǐng)著中華民族走向新的輝煌。
老師、同學(xué)們：
光陰荏苒，歲月更替，一轉(zhuǎn)眼，我們偉大的母親——中國(guó)，迎來了大壽，這是多么讓人難以忘懷的時(shí)刻?；厥淄?，我們的祖國(guó)走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，五千年的漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。
掀開摞摞發(fā)黃的歷史，我們?cè)羞^向世界開放，國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌，也有過閉關(guān)鎖國(guó)，落后挨打的近代屈辱。前進(jìn)的道路充滿坎坷、荊棘，但坎坷、荊棘卻孕育著希望。龍，是祖國(guó)的象征，我們每一個(gè)炎黃子孫都是龍的傳人，有福同享，有難同當(dāng)——這就是華夏兒女泱泱的氣節(jié)。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的母親，那就是中國(guó)。我們共享大壽的幸福，也共同擔(dān)當(dāng)國(guó)破家亡的難關(guān)?！拔覀兂鴸|方紅，當(dāng)家做主站起來”這首美麗動(dòng)聽的歌曲唱出了億萬中華兒女的心聲。大家都知道，從1840年戰(zhàn)爭(zhēng)以后，舊中國(guó)淪為半封建半殖民地社會(huì)，人民生活在水生火熱之中，掙扎在死亡線上，中國(guó)一批又一批的愛國(guó)志士和人民群眾不敢心國(guó)家的淪亡，前赴后繼地奮起抗?fàn)?，但卻以失敗告終，中華民族從此就沉沒了嗎?不，1920xx年中國(guó)*在上海給人們送來了黎明的曙光，中國(guó)人民的革命事業(yè)從此走上了充滿希望的征程。無數(shù)*人和人民群眾一起經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，終于實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立和新中國(guó)的成立，千百萬被奴役被壓迫的勞苦大眾昂首闊步揭開了中華民族復(fù)興的新篇章。中國(guó)*——你是一盞明燈，永遠(yuǎn)駐留在我心中，指引我堅(jiān)定不移的做一名共產(chǎn)主義忠實(shí)的追隨者，相信我們黨的事業(yè)將更加和諧美好，祖國(guó)的明天也更加燦爛輝煌。
早在很久以前，我們祖國(guó)的愛國(guó)人士就意識(shí)到國(guó)家的安危存亡，也曾經(jīng)為維護(hù)祖國(guó)領(lǐng)土完整，保護(hù)人民生命安全而獻(xiàn)出生命，從我懂得要愛國(guó)的那天起，李大釗為了拯國(guó)家于危難，救人民于水火，魯迅先生窮其一生智慧“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國(guó)人，梁?jiǎn)⒊?遠(yuǎn)矚的指出“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年屹立于世界則國(guó)屹立于世界?！蔽逅那嗄曩橘豚┭?，在血淚中仍高喊祖國(guó)萬歲，太多太多英雄志士，他們給我們啟迪：一個(gè)走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強(qiáng)。順著他們走過的足跡，我們終于立足于世界之林，我們應(yīng)該為生在這個(gè)英雄的國(guó)度而萬般自豪。為這些民族之花而驕傲，祖國(guó)這個(gè)字眼，讓我感到無比的激動(dòng)，那壯麗的山河，悠久的歷史，燦爛的文化，優(yōu)良的傳統(tǒng)，無不是我們中國(guó)人的驕傲。
同學(xué)們，我們能無動(dòng)于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國(guó)歷史的十字架上嗎?我們又能不珍惜這充滿幸福的國(guó)土嗎?作為新時(shí)代的，我們?cè)跄芊湃巫粤?，荒廢一生，置民族大業(yè)于不顧嗎?作為國(guó)家未來?xiàng)澚褐诺拇髮W(xué)生，我們青春煥發(fā)，熱血沸騰，擺脫幼稚走向成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕渴望暴風(fēng)雨，敢于拼搏，敢于承擔(dān)重任，為了祖國(guó)的繁榮，民族的興旺，今天我們有激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花，勤奮學(xué)習(xí)，努力求實(shí)，培養(yǎng)高尚的道德情操，掌握豐富的知識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著一顆為建設(shè)祖國(guó)，振興中華做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)之心。
激情時(shí)光，荏苒歲月，我們的祖國(guó)正在向富強(qiáng)，民主，和諧的中國(guó)特設(shè)色社會(huì)主義道路而奮斗。今天，站在這里，我要說：我驕傲，我是中國(guó)人。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
今天我演講的主題是《回首往昔，展望未來》。
這些年，我們珍惜，我們超越，我們期待，我們實(shí)現(xiàn)。這些年，新中國(guó)在烈火中涅盤重生，不斷戰(zhàn)勝風(fēng)雨，創(chuàng)造奇跡，回首一路走來的歲月，我們看到的是未來的希望。
有人說：“中國(guó)的存在本身就注定會(huì)成為奇跡，不需懷疑也不必懷疑?！钡拇_，在這短短的幾十年間，一場(chǎng)場(chǎng)的災(zāi)難給我們帶來了悲痛，但是卻并沒有使我們意志消沉，反而更加團(tuán)結(jié)了我們，凝聚了我們。我們用堅(jiān)強(qiáng)，用信念，用愛心將災(zāi)難統(tǒng)統(tǒng)踏于足下，這股富有勇氣的力量來自于一個(gè)年輕的國(guó)家，來自于一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文明的民族，更來自于勤勞勇敢的13億中國(guó)人民。
時(shí)間，洗不盡歷史的鉛華，他見證了這些年的起伏，幾十年間的刻骨銘心。歷史早已成為過去，卻需要我們?nèi)セ厥?，去感悟。昔日的貧窮落后，過去的“東亞病夫”早已不屬于我們，現(xiàn)在的我們已用東方神箭放飛gdp，讓它在地平線上以最快的速度上升，在聯(lián)合國(guó)，在經(jīng)合組織，在博鰲論壇，在金融峰會(huì)，世界從未像今天這樣，四海靜默，一起傾聽我們的聲音。
記得一位哲人說過：歷史的車輪在曲折中前進(jìn)。經(jīng)過漫長(zhǎng)的摸索，我們漸漸看到了曙光。哪怕雪災(zāi)降臨，天寒地凍不曾摧毀我們的堅(jiān)強(qiáng)，我們用愛心為彼此升起了冬日的旭陽。試問：有誰不會(huì)為這樣一個(gè)充滿溫情的民族所折服。歷史已經(jīng)證明，再厚的冰雪，再大的地震，也會(huì)因?yàn)槲覀兊氖肿阒?，同胞之愛而?zhàn)勝，也會(huì)因?yàn)槲覀儓?jiān)韌不拔的信念和共克時(shí)艱的力量而陽光重現(xiàn)。
20xx年也是值得自豪的一年。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，讓世界脊柱裂中國(guó)人民的微笑，記住了東方文明古國(guó)的美麗與寬廣;神舟九號(hào)的成功發(fā)射，再一次到達(dá)了國(guó)人眼中那個(gè)神秘而廣袤的宇宙。我們向世界證明了：夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
昂首闊步走在21世紀(jì)年，展望未來，中華民族定能興旺富強(qiáng)，中國(guó)人民定會(huì)幸福安康。未來的中國(guó)，將會(huì)以多姿多彩的身影展現(xiàn)在世人眼前，以燦爛輝煌的成就屹立于世界，在歷史的長(zhǎng)河中留下屬于我們的故事。
每當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌聲冉冉升起的時(shí)候，我感到一種激情在胸中澎湃，我的心中馬上會(huì)聯(lián)想到祖國(guó)壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，會(huì)想到千百年來那些為抵御外辱，振興中華獻(xiàn)出智慧，拋灑熱血，英勇獻(xiàn)身的英雄志士。我感到無比的自豪和驕傲。
在上課時(shí)，老師就教我唱“我們的祖國(guó)是花園”開始我還不知道祖國(guó)是什么，以為祖國(guó)真的是一個(gè)美麗的大花園，隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸對(duì)祖國(guó)有了一些了解?，F(xiàn)在，爸爸，媽媽在我的小屋里掛起了一張中國(guó)地圖，那像雄雞一樣昂首挺立的中國(guó)版圖就深深地印在了我的心里，激起了我了解祖國(guó)的熱情，我經(jīng)常纏著爸爸，媽媽為我講解那些五顏六色，密密麻麻的東西都是什么。
我知道了雄雞的頭部是富饒的東北，那里有景色迷人的大小興安嶺。春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子;夏天，草木茂盛、鮮花盛開，像一個(gè)美麗的大花園;秋天，森林向人們獻(xiàn)出酸甜可口的野葡萄、脆脆的榛子、鮮嫩的木耳和蘑菇，還有人參等名貴藥材。冬天，大雪覆蓋了整個(gè)森林，景色更是美麗迷人。那里還有我國(guó)第一個(gè)特大油田--大慶油田，它不僅是我國(guó)最大的石油加工基地，也是世界上的大油田之一。大慶油田徹底摘掉了我國(guó)“石油落后”的帽子。
我知道了雄雞的背部是遼闊的華北。那里是我國(guó)糧食、棉花的重要產(chǎn)地。我國(guó)第一顆“東方紅1號(hào)”衛(wèi)星也是在那里成功發(fā)射的。從此，我國(guó)便成為繼前蘇聯(lián)、美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)之后世界上第五個(gè)能夠獨(dú)立發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家，這表明我國(guó)的航天技術(shù)已達(dá)到世界領(lǐng)先水平。我知道了雄雞的腹部是富裕的東南。十四個(gè)城市的開放，四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的創(chuàng)建，開創(chuàng)了中國(guó)特色的社會(huì)主義之路。香港--這顆東方的明珠回到了祖國(guó)的懷抱，它的回歸不僅洗雪了我國(guó)百年的恥辱，而且向世界證明，中國(guó)的綜合國(guó)力在日益增強(qiáng)。
祖國(guó)壯麗秀美的山川讓我感到驕傲，它那五千年的歷史文化更讓我感到自豪。我們的祖先用勤勞和智慧，創(chuàng)造了中華民族燦爛的文明，威鎮(zhèn)海外的四大發(fā)明是中國(guó)對(duì)世界文明的最大貢獻(xiàn)，造紙術(shù)，印刷術(shù)，使得人類的文明得以保存記載。火藥和火器的西傳為歐洲摧毀其封建制度和資本主義的發(fā)展起到了決定性的作用。而指南針更是對(duì)航海功不可沒，并推動(dòng)了世界文明的交流和發(fā)展。四大發(fā)明通過絲綢之路融合到世界各國(guó)文明中去，把古中國(guó)的智慧和勤勞也傳播到西方。
名揚(yáng)天下的諸子百家在哲學(xué)、歷史、政治、軍事、文學(xué)等方面都給后代留下了深刻的啟示。如儒家的“仁政”“己所不欲，勿施于人”的“恕道”;孟子的古代民主思想;道家的辯證法;墨家的科學(xué)思想;法家的唯物思想;兵家的軍事思想等，在今天依然閃爍光芒。世界奇觀萬里長(zhǎng)城更是我們中華民族的象征和驕傲，它宛如一條巨龍翻山越嶺，蜿蜒迂回與崇山峻嶺之間，氣勢(shì)磅礴，莊嚴(yán)雄偉是人類建筑史上罕見的奇觀，它凝聚了我們祖先的血汗和智慧。
5000多年的文明孕育了中華民族的尊嚴(yán)，造就了中國(guó)人民獨(dú)特的講風(fēng)骨、重氣節(jié)的民族素質(zhì)。歷代仁人志士為國(guó)家前途、人民幸福，為堅(jiān)守自己的志向，不懼困苦，不受利誘，保持錚錚鐵骨的“浩然正氣”。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我非常榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家講話。再過幾天就是國(guó)慶節(jié)了，這不禁使我想起那些為了新中國(guó)的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長(zhǎng)河，有無數(shù)的愛國(guó)志士至今還活在我們心中：有岳飛、鄭成功、孫中山、李大釗等等。新中國(guó)成立以后，更是有許多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)中國(guó)人。
提起“愛國(guó)”這個(gè)詞，那可是一個(gè)神圣的字眼。愛國(guó)是什么?愛國(guó)是熱愛祖國(guó)的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，體恤人民的疾苦，在危難時(shí)刻英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀的英雄壯舉等等。
而今，很多人覺得愛國(guó)很遙遠(yuǎn)，似乎只有驚天動(dòng)地的英雄行為才算是愛國(guó)。其實(shí)不然。讓我們先不妨審視一下我們的生活，我們習(xí)慣了乘車一擁而上;我們習(xí)慣了開會(huì)時(shí)拖拖拉拉;我們習(xí)慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;我們習(xí)慣了公共場(chǎng)合吵吵鬧鬧;我們習(xí)慣了闖紅綠燈;……我們習(xí)慣了太多太多，正是這些太多的習(xí)慣，養(yǎng)成了許多陋習(xí)，也正是這些陋習(xí)，讓我們變得麻木，也正是因?yàn)檫@種麻木讓我們中國(guó)人的形象一落千丈。
梁?jiǎn)⒊f過，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。進(jìn)入新的世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮富強(qiáng)，愛國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!讓我們先從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛自己、愛老師、愛學(xué)校;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)天天向上，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇十四
一位名叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差每天徒步奔走在鄉(xiāng)村之間。
有一天，他在崎嶇的山路上被一塊石頭絆倒了。他起身，拍拍身上的塵土，準(zhǔn)備再走?？墒撬蝗话l(fā)現(xiàn)絆倒他的那塊石頭的樣子十分奇異。他拾起那塊石頭，左看右看，便有些愛不釋手了。
于是，他把那塊石頭放在了自己的郵包里。村子里的人看到他的郵包里除了信之外，還有一塊沉重的石頭，感到很奇怪，人們好意地勸他：“把它扔了，你每天要走那么多路，這可是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)?！?BR> 他卻取出那塊石頭，炫耀著說：“你們誰見過這樣美麗的石頭?”人們都笑了，說：“這樣的石頭山上到處都是，夠你撿一輩子的?！?BR> 他回家后疲憊地睡在床上，突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭，如果用這樣美麗的石頭建造一座城堡那將會(huì)多么迷人。于是，他每天在送信的途中尋找石頭，每天總是帶回一塊，不久，他便收集了一大堆奇形怪狀的石頭，但建造城堡還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
于是，他開始推著獨(dú)輪車送信，只要發(fā)現(xiàn)他中意的石頭都會(huì)往獨(dú)輪車上裝。從此以后，他再也沒有過上一天安樂的日子，白天他是一個(gè)郵差和一個(gè)運(yùn)送石頭的苦力，晚上他又是一個(gè)建筑師，他按照自己天馬行空的思維來壘造自己的城堡。
對(duì)于他的行為，所有人都感到不可思議，認(rèn)為他的精神出了問題。
二十多年的時(shí)間里，他不停地尋找石頭，運(yùn)輸石頭，堆積石頭，在他的偏僻住處，出現(xiàn)許多錯(cuò)落有致的城堡，有清真寺式的，有印度神教式的，有__式的……當(dāng)?shù)厝硕贾烙羞@樣一個(gè)性格偏執(zhí)沉默不語的郵差，在干一些如同小孩子筑沙堡的游戲。
19，法國(guó)一家報(bào)社的記者偶然發(fā)現(xiàn)了這群低矮的城堡，這里的風(fēng)景和城堡的建筑格局令他嘆為觀止。他為此寫了一篇介紹薛瓦勒的文章，文章刊出后，薛瓦勒迅速成為新聞人物。許多人都慕名前來參觀城堡，連當(dāng)時(shí)最有聲望的畢加索也專程參觀了薛瓦勒的建筑。
現(xiàn)在，這個(gè)城堡成為法國(guó)最著名的風(fēng)景旅游點(diǎn)，它的名字就叫做“郵差薛瓦勒之理想宮”。
在城堡的石塊上，薛瓦勒當(dāng)年的許多刻痕還清晰可見，有一句就刻在入口處一塊石頭上：“我想知道一塊有了愿望的石頭能走多遠(yuǎn)。”
據(jù)說，這就是那塊當(dāng)年絆倒過薛瓦勒的石頭。
勵(lì)志故事2：堅(jiān)守你的高貴。
三百多年前，建筑設(shè)計(jì)師克里斯托?萊伊恩受命設(shè)計(jì)了英國(guó)溫澤市政府大廳，他運(yùn)用工程力學(xué)的知識(shí)，依據(jù)自己多年的實(shí)踐，巧妙地設(shè)計(jì)了只用一跟柱子支撐的大廳天花板。
但是一年以后，在進(jìn)行工程驗(yàn)收時(shí)，市政府的權(quán)威人士對(duì)次提出了質(zhì)疑，并要求萊伊恩一定要再多加幾根柱子。
萊伊恩對(duì)自己的設(shè)計(jì)很有自信，因此他非常苦惱;堅(jiān)持自己的主張吧，他們肯定會(huì)另找人修改設(shè)計(jì);不堅(jiān)持吧，又有違自己為人的準(zhǔn)則。
矛盾了很長(zhǎng)時(shí)間，萊伊恩終于想出了一條妙計(jì)，他在大廳里增加了四根柱子，但它們并未與天花板連接，只不過是裝裝樣子，糊弄那些自以為是的家伙。
三百多年過去了，這個(gè)秘密始終沒有被發(fā)現(xiàn)。
直到前年兩市政府準(zhǔn)備修繕天花板時(shí)，才發(fā)現(xiàn)萊伊恩當(dāng)年的“弄虛作假”
作為一個(gè)建筑師，萊伊恩也許并不是最出色的，但作為一個(gè)自然人，他無疑非常偉大。這種偉大表現(xiàn)在他始終袼守著自己的原則，給心靈的高貴一個(gè)美麗的住所，哪怕是遭遇到最大的阻力，也要想辦法抵達(dá)勝利。
勵(lì)志故事3：愚鈍的力量。
大科學(xué)家愛因斯坦曾做過這么一個(gè)實(shí)驗(yàn)：
他從一個(gè)村子里找了兩個(gè)人，一個(gè)愚鈍且軟弱，一個(gè)聰明且強(qiáng)壯。愛因斯坦找了一塊兩英畝左右的空地，給他倆同樣的工具，讓他們?cè)谄溟g比賽挖井，看最終誰先挖到水。
愚鈍的人接到工具后，二話沒說，便脫掉上衣大干起來。聰明的人稍做選擇也大干起來。兩個(gè)小時(shí)過去了，兩人均挖了兩米深，但均未見到水。
聰明的人斷定自己選擇錯(cuò)誤，覺得在原處繼續(xù)挖下去是愚蠢的，便另選了一塊地方重挖。愚鈍的人仍在原處吃力地挖著，又兩個(gè)小時(shí)過去，愚鈍的人只挖了一米，而聰明的人又挖了兩米深。
愚鈍的人仍在原處吃力地挖著，而聰明的人又開始懷疑自己的選擇，就又選了一塊地方重挖。
又兩個(gè)小時(shí)過去，愚鈍的人挖了半米，而聰明的人又挖了兩米，但兩人均未見到水。
這時(shí)聰明的人泄氣了，斷定此地?zé)o水，他放棄了挖掘，離去了，而愚鈍的人此時(shí)體力已經(jīng)不支了，但他還是堅(jiān)持在原處挖掘，在他剛把一锨土掘出時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，只見一股清水汨汨而出。
比賽結(jié)果，這個(gè)愚鈍的人獲勝。
愛因斯坦后來對(duì)學(xué)生說：看來智商稍高條件優(yōu)越，聰明強(qiáng)壯者不一定會(huì)得到成功，成功有時(shí)需要一種近乎愚鈍的力量啊!
勵(lì)志故事4：人生的第七道障礙。
英國(guó)皇家賽馬場(chǎng)上，共有八道障礙，比如柵欄、土墻什么的。惟有第七道障礙非常特別，它看上去似乎什么障礙都沒有，平平坦坦的，長(zhǎng)滿綠油油的草，青草下面也沒有任何陷阱。
仔細(xì)一看，才知道，這一道障礙是“馬路”窄了，奔騰的馬群你擠我我擠你，這障礙就變得有形起來，擠來擠去當(dāng)中，必有人馬倒地，其危險(xiǎn)性是可想而知的。把這樣的障礙設(shè)在倒數(shù)第二的位置，其意義非同小可。
有一次，在電視上看到賽馬實(shí)況，千軍萬馬越過六道障礙后，正雄赳赳氣昂昂地向第七道障礙奔去。
領(lǐng)頭的群馬跑到第七道障礙前，頓時(shí)擁成一團(tuán)，馬嘶聲此起彼伏。
這時(shí)，一只體質(zhì)稍弱的賽馬被擠倒了，“馬路”徹底封堵住了，誰都走不了。
跑在最后的馬，追上來后，瞅準(zhǔn)空當(dāng)，箭一般地直沖過去。它成功了，第一個(gè)跑到了終點(diǎn)。
人生路上，有許多“第七道障礙”，以無形的障礙來考驗(yàn)每一個(gè)人。
比如在考場(chǎng)上，成績(jī)好的學(xué)生因體質(zhì)弱素質(zhì)差，臨場(chǎng)生病或怯場(chǎng)考砸了鍋，而基礎(chǔ)一般的學(xué)生，卻發(fā)揮超常，考出好成績(jī)。又比如，在多人競(jìng)聘同一個(gè)崗位時(shí)，資質(zhì)、條件優(yōu)越的應(yīng)聘者因發(fā)揮欠佳，被無情的落聘，而資質(zhì)平平，條件一般的應(yīng)聘者卻成功了。這并不是天下奇談，而是活生生的現(xiàn)實(shí)，經(jīng)常在我們身邊上演。
越過“第七道障礙”不需要你有超常的水平，只要你把握實(shí)際問題準(zhǔn)確一點(diǎn)，處理臨時(shí)困難機(jī)敏一些，應(yīng)急應(yīng)變能力再多一點(diǎn)，就夠了。
面對(duì)第七道障礙的無形挑戰(zhàn)，自信、沉著和冷靜是首要的，機(jī)智、靈活是基礎(chǔ)?？吹嚼щy就嚇得發(fā)抖，遇到問題就頭腦發(fā)木，那么只有失敗在恭候你。
勵(lì)志故事5：負(fù)債人生。
美國(guó)可口可樂公司的前任董事長(zhǎng)伍德拉是位極保守的金融家。他一生最厭惡負(fù)債，經(jīng)濟(jì)大蕭條前夕，他剛好還清公司的全部貸款。
一次，公司里一位主管財(cái)務(wù)的負(fù)責(zé)人要以9.75%的利息去借一億資金興建新建筑，伍德拉馬上說：“撤了他，可口可樂永遠(yuǎn)不借錢!”他的謹(jǐn)慎策略使可口可樂在經(jīng)濟(jì)大蕭條中免受滅頂之災(zāi)，但也因此產(chǎn)生副作用，使可口可樂公司長(zhǎng)期得不到發(fā)展，不能進(jìn)入美國(guó)特大公司之林。
后來，戈蘇塔擔(dān)任了公司董事長(zhǎng)的職務(wù)，一改前任的作風(fēng)，看準(zhǔn)方向，大舉借款。他接手時(shí)，可口可樂公司資本中不到2%是長(zhǎng)期債務(wù)，從那以后，戈蘇塔把長(zhǎng)期債務(wù)猛增到資本的18%，這種舉動(dòng)使同行們大驚失色。
戈蘇塔用這些資本來改建可口可樂公司的瓶裝設(shè)備，并大膽投資于哥倫比亞影片公司。他說：“要是看準(zhǔn)了兼并對(duì)象，我并不怕增加公司的債務(wù)負(fù)擔(dān)。”這種不怕負(fù)債的勇氣將可口可樂公司從困境中解脫出來，公司的利潤(rùn)一下增加了20%，股票也開始上漲。
戈蘇塔不怕負(fù)債的勇氣來自于他的膽量、智慧和看準(zhǔn)方向。他不是盲目濫借債款，加重企業(yè)負(fù)擔(dān)，而是將債款用到生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上。這樣，暫時(shí)的借款就會(huì)贏得長(zhǎng)期的贏利。如果畏首畏尾，不敢冒借債的風(fēng)險(xiǎn)，企業(yè)就會(huì)永遠(yuǎn)失去發(fā)展的機(jī)會(huì)。
細(xì)想，人生又何嘗不是如此。
人生的負(fù)債不單單指金錢，他還包括沮喪、失敗、阻力、困難……。
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇十五
一.整理隊(duì)列：呈半圓形列隊(duì)。
二.點(diǎn)名：上早班者點(diǎn)“到”，為上下午班的同事。
點(diǎn)“b”班。
三.問好：
主持人：各位家人早上好!
家人：早上好!(說完后，配合三下掌聲)。
家人：好!
主持人：掌聲鼓勵(lì)一下!
家人：五拍掌聲!
四.口號(hào)：
家人：創(chuàng)大眾精品名店，做時(shí)尚消費(fèi)百大!
主持人：我們的服務(wù)理念是?
家人：把服務(wù)做到顧客心理!
主持人：我們的工作作風(fēng)是?
家人：認(rèn)真!快!堅(jiān)守承諾!(配合手勢(shì))。
主持人：我們團(tuán)隊(duì)的核心理念是?
家人：愛!
(連問三遍，回答三遍。)。
主持人：愛什么?
家人：愛祖國(guó)!愛百大!愛家人!愛顧客!愛學(xué)習(xí)!愛生活!
主持人：大家真是太棒了!掌聲鼓勵(lì)一下!
家人：五拍掌聲!
五.儀容儀表檢查：
家人：有!
主持人：精神是否百分百?
家人：是!
主持人：看一下我們的各位美女有沒有化彩妝?
家人：有!
主持人：看一下我們的家人，胸牌有沒有戴?
家人：有!
主持人：工裝穿的是否標(biāo)準(zhǔn)?
家人：是!
主持人：好，太棒了!如果覺得對(duì)面的伙伴做的非常棒非常優(yōu)秀，請(qǐng)給他一個(gè)欣賞的擁抱!
家人：互相擁抱!互相贊美!
六.銷售分析：
主持人：今天我們的晨會(huì)有四個(gè)內(nèi)容，第一是銷售回顧，第二是服務(wù)推動(dòng)，第三是案例分享;第四是目標(biāo)達(dá)成。
首先回顧一下昨日的銷售，昨日銷售----;昨日的目標(biāo)是---;同期銷售---;不管是對(duì)比昨天的目標(biāo)還是同期呢，都是有著不同幅度的上升，這證明大家做的非常好，我相信這與大家付出的努力是分不開的，在這兒謝謝大家的辛勤工作。
接下來我們看一下昨天的銷售排名，第一名是---;第二名是---;第三名是---;那么今天就由銷售排名第一的美邦專柜的店長(zhǎng)為我們帶出近期銷售亮點(diǎn)的分享;(有劉秀翠分享)。
第二個(gè)內(nèi)容就是我們推動(dòng)服務(wù)的內(nèi)容，今天推動(dòng)服務(wù)的內(nèi)容是迎賓。接下來有請(qǐng)王莎和李佳給我們做推動(dòng)服務(wù)的演練。(兩個(gè)迎賓的案例演示)。最后有一位同事迎賓案例總結(jié)。
第三個(gè)內(nèi)容是案例分享：每天請(qǐng)一位家人分享一個(gè)銷售案例，其他同事要進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，學(xué)到那些東西。對(duì)于發(fā)言的家人，給予“愛的鼓勵(lì)”掌聲。
第四個(gè)方面就是目標(biāo)達(dá)成，接下來請(qǐng)大家進(jìn)行晨會(huì)記錄，首先我們今天的銷售目標(biāo)是---，各專柜是---;第二是服務(wù)推動(dòng)方面我們要重點(diǎn)做好迎賓及微笑服務(wù)，利用好待客時(shí)間注意賣場(chǎng)閑談湊堆現(xiàn)象。第三是增收節(jié)支方面。另外今天是周四，是什么日子呢,對(duì)，是更換模特的商品陳列的日子。
七.團(tuán)體互動(dòng)：
主持人：接下來，以三句口號(hào)，結(jié)束今天的晨會(huì)!
首先，各位伙伴今天的心情?
家人：好極了!
主持人：今天的溝通?
家人：棒極了!
主持人：今天的目標(biāo)?
家人：實(shí)現(xiàn)了!
宣誓：大聲宣頌我們的行動(dòng)誓言：我宣誓，我保證用眼睛向他們致意，用發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)說好每一句話!
主持人：開始行動(dòng)，履行承諾!
最后：
主持人：我們的呼喚準(zhǔn)備開始，開始!
家人：嗨!
1234嗨!
1234嗨!
12341234嗨嗨嗨!year!
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晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)。
近代著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬纳⑽摹渡倌曛袊?guó)說》上這么說過：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”梁?jiǎn)⒊壬f得好，國(guó)家的未來靠年輕一代，年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的：“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢做為”。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成/績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果.今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào).運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能.長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情.這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得.是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的.人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會(huì)使出類拔萃的。
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇十七
當(dāng)杰出而博學(xué)的哈桑大師垂危的時(shí)候，有人問道：“哈桑大師，您如此博學(xué)多知，請(qǐng)問您就學(xué)于哪位偉大的導(dǎo)師呢?”
哈桑大師回答道：“我有數(shù)以千計(jì)的導(dǎo)師，哪怕我僅僅簡(jiǎn)單提一下他們的名字，也需要幾個(gè)月的時(shí)間，我就舉出其中的三位給你說一下吧。”
我的第一位導(dǎo)師是一個(gè)賊。有一次，我迷失在荒漠中，當(dāng)我最終找到了一個(gè)村莊的時(shí)候，天色已經(jīng)太晚了，家家戶戶都房門緊閉。正當(dāng)我不知道如何是好的時(shí)候，我看到一個(gè)人正在一座房子的墻上挖洞，我問他，我能待在哪個(gè)地方?他回答說，深更半夜的，比較麻煩，如果你愿意和一個(gè)賊待在一起的話，那你就和我待在一起得了。
其實(shí)，這個(gè)人長(zhǎng)得挺英俊的，我后來得知，因?yàn)檫^度窮困，他被迫走上了行竊的道路。我在他的那間遮不住風(fēng)雨的破舊房子里，一待就是一個(gè)月。每到夜里，他都會(huì)對(duì)我說，我要出去工作了，你休息吧。當(dāng)他回來時(shí)，我問他，有收獲嗎?他總是說，今晚沒有，但是，按照上帝的意愿，明天就會(huì)好起來的。他從來都不會(huì)絕望悲觀，總是快快樂樂的。
在后來的日子我總是想到這個(gè)賊，很多次，當(dāng)我絕望無助的時(shí)候，我都強(qiáng)迫自己不再去想那些悲觀的事情，那個(gè)賊的影子會(huì)突然跳進(jìn)我的腦海里，每個(gè)晚上他都會(huì)說的那句話，就會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我的腦中：“按照上帝的意愿，明天就會(huì)好起來的?！?BR> 我的第二位導(dǎo)師是一條狗。我因渴來到一條河邊，這時(shí)，一條狗也來了。它也渴得厲害，它向河里望了望，它看到了另外一條狗——它的影子，它很害怕，叫了兩聲，轉(zhuǎn)身逃走了。但是，極度的渴使它又拐了回來，最后，盡管恐懼，它還是跳進(jìn)了河里，河中的影子也馬上消失了。這條狗讓我明白，為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，即使是一條狗，也能鼓足自己的勇氣。
我的第三個(gè)導(dǎo)師是一個(gè)小男孩。我在城里，碰到一個(gè)小男孩，手里拿著一只點(diǎn)著的蠟燭，他正準(zhǔn)備到清真寺去，把蠟燭放在那里?！按驍_一下，”我對(duì)小男孩說，“是你自己點(diǎn)亮的這支蠟燭嗎?”他回答道：“是的，先生。”我又問道：“這蠟燭有亮的時(shí)候，有不亮的時(shí)候，你能告訴我，這光亮來自哪里嗎?”
小男孩笑了笑，“噗”地吹滅了蠟燭，問道：“你親眼看到這束光剛剛離去了，你能告訴我它去哪里了嗎?”
我的自負(fù)一下子變得粉碎。我的所有知識(shí)、學(xué)問消失殆盡。那一瞬間，我徹底感到了自己的愚蠢。從那時(shí)候起，我再也不自作聰明，自以為博學(xué)了。
事實(shí)上，我沒有導(dǎo)師。我沒有導(dǎo)師是因?yàn)槲矣星f萬個(gè)導(dǎo)師，我從每一個(gè)可能的地方學(xué)習(xí)，并且一直都在培養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的能力。有一句話，我希望你能記住它：每一個(gè)人都是一條獨(dú)特的河流，每一條河流都有值得跋涉的地方，如果你夠用心，總有一天，所有的海洋都會(huì)屬于你的。
勵(lì)志故事2：走下巨人的肩膀。
尼古拉斯的父親奧古斯特曾是舊金山大學(xué)的文學(xué)院院長(zhǎng)，他的叔叔弗朗西斯是以電影《教父》聞名于世的大導(dǎo)演。十七歲之前的尼古拉斯，雖然自身沒有光彩照人的地方，但是，由于他一只腳踏在一個(gè)巨人的肩膀上，所以，也成為眾多同齡人崇拜的偶像。
在一次音樂班上，尼古拉斯給同學(xué)們講著叔父拍攝電影的花絮，他一邊講，一邊手舞足蹈，同學(xué)們被他吸引的心馳神往，都入了迷，以致于指導(dǎo)老師約翰在講臺(tái)上站了足足十分鐘，沒有人覺察到。
尼古拉斯正在模擬一個(gè)搞怪的動(dòng)作，突然看到了約翰，馬上停下來，其他同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了約翰，忙回到各自的位上。約翰望著尼古拉斯說，你比老師的影響力還要大，在我的記憶中，幾乎沒有一堂音樂課能夠吸引同學(xué)們這么專注地聽講。尼古拉斯的臉?biāo)⒌匾粺?，?nèi)心卻在沾沾自喜。
約翰洞察肺腑地看了尼古拉斯一眼，緩緩地說，我知道你的父親和叔父都是名人，他們就像兩個(gè)巨人，成為你驕傲的資本，但是，你想過沒有，多年之后，人們記住的是他們，而不是你，為什么?因?yàn)槟悴皇蔷奕?，你只是個(gè)站在巨人肩膀上的小人物，甚至，后人根本就不知道你的名字。
從此，尼古拉斯以叔父電影中的明星為目標(biāo)，經(jīng)常去影院觀看他們的演出，并用心揣摩怎樣快速地融入角色。但是，他并不借助于父親和叔父的名氣，甚至將自己的名字改為音樂老師約翰的姓。1982年，尼古拉斯初次在影壇露面，參演了《開放的美國(guó)學(xué)府》，之后，陸續(xù)出演了《村姑》、《斗魚》、《鳥人》、《月色撩人》、《我心狂野》、《火鳥出擊》等電影。1995年，尼古拉斯在《逃離拉斯維加斯》一片中，憑借優(yōu)秀的表演，一舉奪得第六十八屆奧斯卡最佳男主角獎(jiǎng)，成為國(guó)際巨星。
站在巨人的肩膀上，你雖然比巨人高，卻不是巨人，因?yàn)槭蔷奕送信e了你。只有走下巨人的肩膀，靠自身的不斷進(jìn)取，你才會(huì)成為另一個(gè)巨人。
勵(lì)志故事3：世界很小，你很大。
美國(guó)作家愛默生曾就讀于波土頓中學(xué)。那時(shí)的波土頓中學(xué)，每周都有一堂野外課。
上課時(shí)，老師將學(xué)生們帶到大自然中，然后任他們天馬行空地想像，遠(yuǎn)的，近的，大的，小的，無論視野中出現(xiàn)什么，都會(huì)成為現(xiàn)成的教材。
當(dāng)時(shí)，愛默生還是個(gè)瘦弱的少年，他覺得人和自然界相比，渺小的像一根草，被風(fēng)輕輕一吹就會(huì)倒下。有一次野外課，老師讓學(xué)生們跨越一條溪流。有十幾個(gè)學(xué)生第一次試跳就成功了，有十幾個(gè)學(xué)生跨越了幾次才成功，而愛默生一跑到溪流前，就不由自主地停下來。
老師問他，你為什么不敢跳?愛默生紅著臉說，我想我是跳不過去的。老師說，你沒有跳，怎么知道自己跳不過去?愛默生低下頭，半晌才說，因?yàn)橄魈珜捔恕?BR> 在愛默生認(rèn)為，他的能力遠(yuǎn)不如同學(xué)們，所以，即使同學(xué)們都跨越了溪流，他仍然不相信自己。老師想了想，在溪流邊劃了兩條相隔一米寬的標(biāo)記，讓愛默生試著跳一下。愛默生一跳而過。老師將標(biāo)記加寬到兩米，愛默生又跳了過去。當(dāng)標(biāo)記加寬到三米時(shí)，愛默生依然跳了過去。老師找來一根竹竿，丈量了一下，把溪流的寬度拿給愛默生看，愛默生發(fā)現(xiàn)，其實(shí)溪流只有三米寬左右。老師笑著說，現(xiàn)在你該知道，溪流的渺小了吧，其實(shí)，它沒有你心目中的那么不可戰(zhàn)勝。
愛默生眼睛一亮，信心倍增，他向后退了十幾步，然后助跑，一個(gè)縱身，騰空而起，跨越了溪流。
愛默生望著老師，流下了感激的淚水。因?yàn)樗溃约哼@次跨越的不僅是一條溪流，而是與生俱來的不自信心理。
后來，愛默生進(jìn)入哈佛大學(xué)讀書，期間閱讀了大量的作品，豐富了思想，開闊了視野。他認(rèn)為人的能力是巨大的，只要信賴自我，就沒有跨越不了的河流。
阿基米德說，假如給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球。每個(gè)人都有目標(biāo)，然而，并不是每個(gè)人都能站在成功之巔。往往，當(dāng)你覺得世界很大時(shí)，目標(biāo)會(huì)遙不可及;當(dāng)你覺得世界很小時(shí)，總有一天，你會(huì)把目標(biāo)踏在腳下。
勵(lì)志故事4：因?yàn)橄矚g。
12歲這年，他們一家去動(dòng)物園玩，看了許許多多動(dòng)物，他都不在意，當(dāng)看到一只老虎的時(shí)候，他笑了。他被老虎深深地吸引了，老虎的色彩，老虎的威風(fēng)，實(shí)在太迷人了。為了能夠看得清楚些，他甚至于靠了過去，卻被趕來的父親拉開了。他掙扎著要上前去看，可父親卻死死地拉著他，還嚇唬他說老虎要吃他。他卻并不怕老虎。為此，他傷心地哭了一場(chǎng)。他說，爸爸，我喜歡老虎，我要看老虎!母親上前來對(duì)他說，孩子，別哭了，等會(huì)兒我們?nèi)ベI老虎!他聽了就笑了。
等出了動(dòng)物園，他們就去買老虎。當(dāng)然，不是買真的老虎。他們?nèi)サ氖菚?，然后，他買了一本全是老虎的書。拿到書，他就愛不釋手，如獲至寶，如饑似渴地看了起來。那天，為了看那本書上的老虎，他只吃了半碗飯，而且吃得飛快。
他太喜歡老虎了。雖然他已經(jīng)上中學(xué)了，但他卻常常在課堂上拿出老虎的書來欣賞。為此，他的成績(jī)落下了，老師批評(píng)他，父親母親也批評(píng)他，可他依然我行我素，他總是說，我喜歡老虎。
美術(shù)課的時(shí)候，他根本不聽老師的安排，他總是畫老虎。他想把老虎畫得跟真的一樣。當(dāng)然，他受到了老師不少的批評(píng)。就是在家里，他在匆匆完成作業(yè)之后，也是畫老虎。一只一只地畫，畫了一張又一張紙。父親和母親看在眼里，氣在心里，拿他沒辦法。
晚上做夢(mèng)，他夢(mèng)見的也總是老虎。甚至很多次，他都被夢(mèng)中的老虎驚醒，醒來，他卻是一臉的笑。雖然夢(mèng)醒了，但夢(mèng)中的老虎在他的頭腦中卻是那樣生動(dòng)，栩栩如生。
15歲這年，他初中畢業(yè)，勉強(qiáng)考上了高中。假期，他獨(dú)自去了動(dòng)物園，近距離地觀看了一回老虎。然后，當(dāng)場(chǎng)畫下了老虎。旁邊許多人見了他畫的老虎，都不禁為他叫好。那一刻，他是無比地歡喜。這么久以來，他畫的虎還是平生第一次被人看好。
他相信他筆下的老虎一定可以畫得更好。為此他更努力地畫虎?？墒窃谡麄€(gè)高中時(shí)期，父親和母親加大了對(duì)他的壓力，絕不允許他再畫老虎。只要見了，就把紙筆都?xì)У簟０滋?，他沒有時(shí)間，也不能畫虎，于是他就晚上躲在房里偷偷地畫。后來讓父親知道了，他就只好先睡覺，等到半夜的時(shí)候再爬起來畫虎。一天不畫虎，他的心里就空蕩蕩的。只有與虎親近，他才會(huì)感到快樂，才會(huì)覺得精神。
高考了，他自然是沒有考上大學(xué)，他卻一點(diǎn)也不傷心，天天樂呵呵地畫虎。父親和母親為此都很傷心。母親對(duì)他說，孩子，你看看你，為了老虎，沒有考上大學(xué)，你就不知道傷心?他說，這有什么好傷心的?這是意料之中的事!我也根本就沒想過要上大學(xué)!此言一出，父親和母親就更傷心了。父親和母親決定不管他了。畢竟，他也已經(jīng)18歲了，可以去自謀生路了。
不久，他就和幾個(gè)沒有考上大學(xué)的同學(xué)去南方打工?？芍桓闪藥滋?，他就干不下去了，不是因?yàn)楣ぷ魈?，而是他心不在焉，他心里想到的全是老虎。只要一有空他就畫虎，他?shí)在是舍不下他的老虎。幾個(gè)同學(xué)都為他惋惜，說是老虎毀了他。
他背起包裹回到了家。父親和母親只得接受了他，畢竟他是他們的孩子。然后，他天天一心一意地畫老虎。房里的老虎是越來越多，而家里卻因?yàn)樗兊迷絹碓礁F。母親提醒他說，孩子，你已經(jīng)不小了，不再是個(gè)孩子了，你得成家立業(yè)，養(yǎng)家糊口，我們不能養(yǎng)你一輩子。我們老了，還指望你呢!
他知道，父親和母親一天天在老去，他將是家里的支柱?？墒牵植荒芊艞壚匣?，因?yàn)槟鞘撬淖類邸ＫＭ嫷睦匣⒛軌蛸u錢，那樣就可以補(bǔ)充家里的經(jīng)濟(jì)。
有一天，他就拿著畫的老虎出去賣，只賣出去了一張，價(jià)錢是50塊錢，可他卻歡騰了起來，自己的老虎可以賣錢，自己并不是一無所用。為此，他更有干勁了。
后來，他時(shí)常拿著自己畫的老虎出去賣，可賣出去的卻很少，價(jià)格也不高，最高的也不過200塊錢。雖然如此，但還是入不敷出。不過，總算能減輕一些父母的負(fù)擔(dān)。
一年過去了，他的幾個(gè)同學(xué)打工回來了，一個(gè)個(gè)都拿回了厚厚的一疊大票子。面對(duì)只有付出代價(jià)的他，他們都說他是傻瓜!他們對(duì)他說，如果你跟我們一起好好干，不是老想著畫虎的話，你也一定可以同我們一樣有錢!你不要再執(zhí)迷不悟了，再這樣下去，老虎會(huì)毀了你一輩子的!對(duì)此，他卻說，我喜歡老虎，我是為此付出了代價(jià)，但我覺得自己是幸福的!是的，一個(gè)人只要做自己喜歡的事，無論付出多大的代價(jià)，都會(huì)感到幸福。只是，他們不懂。
一年后的一天，一個(gè)畫家路經(jīng)當(dāng)?shù)兀姷剿幕?，一下子就以一?000塊錢的價(jià)格買走了他三張老虎畫。一時(shí)之間，人們意識(shí)到了他虎的價(jià)值，紛紛出高價(jià)購(gòu)買。記者們也紛紛上門找他了，他的名字開始出現(xiàn)在報(bào)紙、電視上。他成為了當(dāng)?shù)氐拿耍乙渤蔀榱艘粋€(gè)富人。以前的畫，很快就一售而空。
他的虎被許多畫家看好，還被帶到了國(guó)外，許多國(guó)外的畫家也上門找他買畫，請(qǐng)教畫藝。這時(shí)候，他筆下的虎不再是幾十、幾百、幾千塊錢一幅了，而是幾萬塊錢，最高的一幅，就賣了5萬塊錢。問及他的畫藝，他就笑，他說，我沒上過美術(shù)學(xué)院，也沒有人指導(dǎo)我，我喜歡老虎，做夢(mèng)都想著它，自己就天天畫它。畫了8年，也就畫成這樣了。畫家們感嘆不已。8年就成這樣，也太容易了吧，他們有的畫了十幾二十幾年，甚至一輩子，卻沒有多大建樹?？伤钠D辛，他們哪里知道。他的一心一意，他們豈能相比。他的不計(jì)代價(jià)，他們何曾有過。而他的喜歡，他們又怎有他的這么深厚?!
因?yàn)橄矚g，所以才能一心一意;因?yàn)橄矚g;所以才能不計(jì)代價(jià);因?yàn)橄矚g，所以才能堅(jiān)持下去，天天圍繞著它。也因?yàn)橄矚g，他才有了這個(gè)緣分，在8年之后，終于有了收獲，有了成功。而這，并不是意外，是一種必然。世上許許多多干出成就，產(chǎn)生奇跡的人，往往都是因?yàn)樗麄儐渭儩崈簟⑹冀K不渝的喜歡。
因?yàn)橄矚g，平凡的才不再平凡，普通的才不再普通。因?yàn)橄矚g，渺小才變得了崇高，平庸才變得了智慧。因?yàn)橄矚g，才讓這個(gè)世界變得如此美好，才讓一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。
勵(lì)志故事5：誰妒忌你，就感謝誰。
巴赫被稱為音樂界“不可超越的大師”，他出生于德國(guó)中部的一個(gè)小鎮(zhèn)，9歲喪母，10喪父。15歲時(shí)，巴赫只身離家，走上了獨(dú)立生活的道路。巴赫靠美妙的歌喉與出色的古鋼琴、小提琴、管風(fēng)琴演奏技藝，進(jìn)入?yún)卧G堡的圣·米歇爾學(xué)校。圖書館里藏有豐富的古典音樂作品，巴赫一頭鉆進(jìn)去，像塊巨大的海綿，全力汲取著歐洲各種流派的藝術(shù)。為了練琴，巴赫常常徹夜不眠，通宵達(dá)旦。
逐漸突出的才華，讓巴赫像一塊光彩照人的玉器，惹來不少人的妒忌。因此，雖然巴赫很優(yōu)秀，卻很少有上臺(tái)的機(jī)會(huì)。
起初，巴赫覺得奇怪，以為校長(zhǎng)故意讓他做一些幕后技術(shù)工作，直到有一次校慶演出時(shí)，巴赫意識(shí)到，問題不是想像的這么簡(jiǎn)單，那次，巴赫再次被安排做幕后技術(shù)工作，而才華遠(yuǎn)不如巴赫的笛斯諾，卻參加了表演。
巴赫去找校長(zhǎng)質(zhì)問。校長(zhǎng)告訴巴赫，因?yàn)槊看伪硌萸?，都公開征求學(xué)生們的意見，而有不少人反對(duì)他上臺(tái)。巴赫知道，是才華招來了妒忌。之后，巴赫盡量掩飾著自己。
果然不久，巴赫得到了一次上臺(tái)的機(jī)會(huì)。巴赫走上臺(tái)，拉了一曲小提琴，他投入的表演，和悠揚(yáng)的琴聲，成為當(dāng)場(chǎng)的佼佼者。但是，掌聲并不熱烈，許多人用妒忌的目光看著他。從那以后，巴赫又失去了上臺(tái)的機(jī)會(huì)。
那年，是學(xué)校的音樂年會(huì)，每個(gè)班級(jí)都推薦十名演員參加鋼琴“同一首曲”盛典活動(dòng)。巴赫也報(bào)了，但是，最后推薦名單出來后，并沒有他。
巴赫知道，又是那些妒忌者在擠壓他。巴赫心中如江河咆哮般憤怒，但是臉上卻非常平靜。巴赫裝做毫不在乎的樣子，照常打掃著舞臺(tái)。第二天，笛斯諾來向巴赫請(qǐng)教，如何以復(fù)調(diào)音樂演奏《米歇爾之夜》，巴赫說，不可能的。笛斯諾說，如果不能以復(fù)調(diào)音樂演奏，那么，誰也沒有把握勝出，因?yàn)閰⒓友葑嗟耐瑢W(xué)實(shí)力相當(dāng)，又是同奏一曲，很難分出高下。
笛斯諾走后，巴赫出了一身冷汗。因?yàn)?，正如笛斯諾所說，如果大家都演奏《米歇爾之夜》，的確誰也沒有把握勝出，除非誰能以復(fù)調(diào)音樂演奏?？墒牵词拱秃眨矡o法用復(fù)調(diào)音樂演奏這首曲子。
但是，巴赫沒有放棄，他一想起那些妒忌者的嘴臉，就激發(fā)了內(nèi)心中的斗志。盛典前的一個(gè)月，巴赫每天晚上都在用心揣摩，終于成功地找到了復(fù)調(diào)音樂的指法。
盛典這天，巴赫來到臺(tái)下的角落里坐著，平靜地欣賞著臺(tái)上的演出。那些榮幸的學(xué)生們，一個(gè)個(gè)上臺(tái)了，他們的演出不時(shí)地得到了掌聲。當(dāng)最后一個(gè)人演奏完，評(píng)委開始打分。就在主持人要宣布冠軍結(jié)果時(shí)，巴赫突然走上了舞臺(tái)，在鋼琴前坐了下來，接著，一縷琴音響起，禮堂里又響起了《米歇爾之夜》，但是，這次的琴音具有雙重的韻味，渾厚中帶著輕柔，重音如滾滾江河，輕音如白云繚繞，琴音之美妙，震撼了所有的人。
一曲奏完，幾位被邀請(qǐng)為評(píng)委的音樂家走上來紛紛和巴赫握手，并由衷地贊嘆，太完美了。主持人當(dāng)即宣布，本場(chǎng)盛典最榮耀的人是巴赫。
當(dāng)主持人讓巴赫發(fā)言時(shí)，巴赫手捂胸口，向臺(tái)下彎著腰說，感謝我的妒忌者們，是你們將我推上了成功的舞臺(tái)。
勵(lì)志故事6：鞋子的人生。
山上住著一老一少兩個(gè)和尚，一年的重陽節(jié)，有三個(gè)年輕人前來請(qǐng)教人生。
老和尚給了他們?nèi)p相同的鞋子，并讓他們穿好下山，第二天再來。三個(gè)年輕人穿著鞋子下山了，第二天一早爬了上來，拜見老和尚。一個(gè)年輕人說，大師，可以指點(diǎn)人生了嗎?老和尚看看三人的鞋子，搖搖頭，讓三人下山，第三天再來。
第三天早上，三人又上山拜見大師。老和尚低頭一看，三人的鞋子都磨破了，于是拿出三十文錢，說，我給你們每人十文錢，你們從后面下山，山后共有三條路，如果沿著右邊的路下山，到了山腳下，會(huì)看到一個(gè)鞋店，買一雙同樣的鞋子，只需要十文錢。如果沿著中間的路下山，既沒有修鞋鋪，也沒有鞋店。如果沿著左邊的路下山，到了山腳下，會(huì)看到一家修鞋鋪，修好鞋子需要十文錢。三條路，三條不同的人生，你們各自選擇去吧，三十年后的今天，我會(huì)揭密你們的人生。
三個(gè)年輕人來到了后山，一個(gè)人沿著右邊的路下了山，一個(gè)人沿著中間的路下了山，一個(gè)人沿著左邊的路下了山。
三十年后，沿著右邊的路下山的年輕人一事無成，沿著中間的路下山的年輕人到處流浪。沿著左邊的路下山的年輕人成了富翁。
重陽節(jié)，三個(gè)年輕人都上了山，欲拜見老和尚，但是山上雖有老和尚，卻是當(dāng)年的小和尚，而當(dāng)年的老和尚已經(jīng)仙逝了。現(xiàn)在的老和尚說，師父圓寂之前記著你們?nèi)说氖?，留下了錦囊，你們自己打開看吧。說著，小和尚掏出三個(gè)錦囊，對(duì)照著遞給三個(gè)年輕人。
三個(gè)錦囊分別是右路下山、中路下山、左路下山，打開后，里面有三個(gè)紙條。右路下山的紙條上寫著：以十文錢去買一雙新鞋，說明你好高婺遠(yuǎn)，是個(gè)逃避困難的人，事業(yè)不能從一而終，所以可能會(huì)一事無成。
中路下山的紙條上寫著：有了十文錢，不補(bǔ)又不想買，可見你得利于眼前，無長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，即使你擁有再多的銀兩，也會(huì)花光，最終落得流浪四方的結(jié)局。
左路下山的紙條上寫著：你腳下的鞋子雖然破了，也知道買一雙鞋子和修補(bǔ)一雙鞋子的代價(jià)一樣，但是你仍然選擇了修補(bǔ)，說明你是個(gè)做事有始有終的人，由于你的永不放棄，所以，三十年后，你是成功的。