上課打撲克牌檢討書(匯總20篇)

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    總結可以幫助我們發(fā)現學習中的問題和不足之處,從而更好地改進和提升自己。總結要精煉凝練,用簡潔的語言表達核心思想。這是一份關于教育改革的建議,希望能夠引起大家的思考和討論。
    上課打撲克牌檢討書篇一
    剛下課,覺得無聊,同學就拿起了在桌子里的撲克牌,就開始玩了,說著說著就玩起勁了,最終被老師發(fā)現。
    才開學啊,就在教師里玩撲克牌,我也知道不好。可也不知到怎么的就玩上了,好好的學生怎么能這樣哪,接著班主任就來到我們身邊,我們吃了一驚才反應過來,我現在也無話可說,因為我們錯了。
    新的學期,新的同學,新的’起點,新的班級。就在這個新的集體,我們在班上缺做了這樣的事情來,我們也不敢了。我們班上多了一點黑色了。誰又能想到這個人是我呢。
    這也是我第一次了,第一次在教師里玩牌,第一次在新的班主任面前,留下這樣不好的印象,學生似乎已經不像學生了。最后還被班主任當場抓住,真是愧疚。
    什么是對的,什么是錯的,我應該知道。可是明明知道不對,我卻又做了,這難道是我當壞學生的開始了嗎?這回我真的是錯了,希望老師給我這個壞學生一次機會,我已經深刻地無數次地檢討了自己了,我悔恨自己,望老師原諒,下次保證不會了!
    上課打撲克牌檢討書篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    我是__,非常的遺憾,現在我沒有做好自己的本職工作,在學習上面,自己也經常馬馬虎虎,作為一名學生,沒有堅定自己的態(tài)度,還有意志力上課玩撲克是非常惡劣的行為,我現在非常的難受,也想了自己,今天的狀態(tài)很不了,上課影響到了自己以后的學習狀態(tài),這是非常惡劣的,作為一名學生,不應該有這樣的情況發(fā)生,現在我應該自己反省一下。
    上課玩撲克本身就存在很多的不合理,還有作為一名學生,不應該有這樣的心態(tài),應該把自身的經歷投入到學習中才是,但是我居然在上課期間玩撲克,而且還是唆使別的同學跟我一起玩,我的態(tài)度非常惡劣,我的行為很不好,大家本身在學校應該好好的學習,不應該做別的事情,學生的本職工作就是學習,但是我卻忽視了這些,把這些拋之腦后,自己卻義無反顧的在做著違反學校規(guī)定的事情,學生不能在學校做的事情,我卻正在為反正在做,我真的好后悔,我為什么今天要在上課的時候玩撲克,平時我們在休息的時候玩一玩也沒什么大不了,但是也不能入迷呀,也不能有癮,可是我卻忽視了這一點,自己越來越放縱,就在今天上課的時候,我就拿出了撲克牌,然后跟同桌玩起了撲克,實在是無地自容,現在想了想也非常的羞愧。
    有很多事情本身就應該存在著一些優(yōu)點,但當這些事情相比較小的時候,還是應該負責的,去告誡自己,不管是做什么事情?都應該清楚這個道理,其實我也在不斷的成長自己,我也希望自己能夠得到大家的任何,無論是在什么時候都應該清楚這些,我一定要好好的,就扔自己扔的心態(tài),不能再繼續(xù)的想好下去,做一名優(yōu)秀的`學生,我還要更多的事情要去做,我不能繼續(xù)松懈自己了,對自己的要求越來越低,一定會墮落下去的,我肯定不能再繼續(xù)這樣下去,我真的非常后悔自己今天的表現,我一定會用心的去糾正自己,有些東西本身就不應該存在,也不應該有想法冒出來,作為一名學生,我的態(tài)度一定要堅定起來,對于今天上課玩撲克的行為,我應該好好的反省一下,跟同事么道歉,重點是讓大家以后不要跟我一樣,對移民學生本身就不應該有這樣的行為,出現我撲克非常惡劣,我一定好好的檢討。
    此致
    敬禮!
    檢討人:__。
    20__年x月x日。
    上課打撲克牌檢討書篇三
    尊敬的老師:
    剛下課,覺得無聊,同學就拿起了在桌子里的撲克牌,就開始玩了,說著說著就玩起勁了,最終被老師發(fā)現。
    才開學啊,就在教師里玩撲克牌,我也知道不好??梢膊恢皆趺吹木屯嫔狭耍煤玫膶W生怎么能這樣哪,接著班主任就來到我們身邊,我們吃了一驚才反應過來,我現在也無話可說,因為我們錯了。
    新的學期,新的同學,新的起點,新的班級。就在這個新的集體,我們在班上缺做了這樣的事情來,我們也不敢了。我們班上多了一點黑色了。誰又能想到這個人是我呢。
    這也是我第一次了,第一次在教師里玩牌,第一次在新的班主任面前,留下這樣不好的印象,學生似乎已經不像學生了。最后還被班主任當場抓住,真是愧疚。
    什么是對的,什么是錯的,我應該知道??墒敲髅髦啦粚?,我卻又做了,這難道是我當壞學生的開始了嗎?這回我真的是錯了,希望老師給我這個壞學生一次機會,我已經深刻地無數次地檢討了自己了,我悔恨自己,望老師原諒,下次保證不會了!
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日
    上課打撲克牌檢討書篇四
    尊敬的老師,您好:
    首先,我想十分誠心的向您說一句:對不起,我錯了。具體情況如下:
    這次上課打牌,我已經深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西,也很懊悔,不該去觸犯學校的紀律,也深刻認識到上課不專心聽課是不對的,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)校紀,還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了極壞的影響,破壞了學校的管理制度和上課的紀律.在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響學校秩序,而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學是一種不負責任。
    每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好的學習風氣,是很不應該的,若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己,大家成績都會下降,學不到知識,那么是不會有良好的學習風氣形成的,所以學校對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
    因此,我真誠地接受老師的批評,并愿意接受學校給予的處罰。
    在此,我再說一遍:對不起,老師!我知道,老師對于我的錯誤也非常的生氣。我也知道,對于學生,不該不認真聽課,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,這是十分可怕的。我會以這次的事情作為鞭策自己前行的動力,以后決不沉迷于玩樂,不再上課打牌。我決心以后好好聽課。
    我也要通過這次事件,提高我的思想認識。因為自己還是很想好好學習的,學習對我來說是最重要的,既然要好好學習,我就不能再打牌了。所以我會好好改過的,認認真真的去學習,希望老師再給我一次機會,我一定不會辜負老師期望。
    鑒于我的錯誤,我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發(fā)生第二次,我一定要爭取做一個上進的好學生。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    上課打撲克牌檢討書篇五
    尊敬的老師:
    您好!
    也許是覺得下課以后比較無聊的緣故導致我竟然做出了玩撲克牌的行為,這種任意妄為的做法在我看來自然是不值得被學生提倡的,無論是沉迷玩撲克牌的危害性還是對學習造成的影響都是令我感到難以承受的,本來下課期間玩撲克牌沒有被發(fā)現已經是值得讓人感到僥幸的事情了,然而將這種做法延續(xù)到上課期間則是難以被人容忍的事情。
    在校做出玩撲克牌的事情且不知悔改著實需要進行批評,也許當老師在上課期間看到有學生玩撲克牌也會因此感到失望許多吧,雖然以往也存在著成績不好的問題可從未被老師放棄過,也許在老師看來平等對待班上每個學生并用心輔導他們的學習才是職責所在,可是我在老師并未放棄自己的情況下還做出玩撲克牌的行為,我應該考慮到將玩撲克牌的不良風氣帶進班級將會造成怎樣的后果,畢竟玩撲克牌是多人游戲往往會干擾到不少學生的正常學習,任由這種不良風氣在班上蔓延卻不引起反思才是需要被批評的事情。
    盡管不想承認卻應當明白自己的確存在著成績下降的趨勢,其中既有自己沉迷玩匹克的原因也是沒有用心聽講的緣故,若是導致自己和同學間的差距越來越大以至于跟不上學習的進度則是得不償失的,而且捫心自問我將撲克牌帶進校園是否有考慮過可能導致的后果呢?從我上課玩撲克牌的舉動看來答案自然是遭到否定的,若非如此我也不會自私地玩撲克牌從而影響到班上不少學生的聽課效率,即便我并沒有影響他人學習的想法卻不可否認的確出現了這種狀況。
    在撲克牌被沒收以后我始終在反思自己是否過于不思進取了些,明明老師始終在用心輔導著自己的學習卻沒有珍惜對方的好意,這次更是將撲克牌帶進課堂證明自己始終沒有用心聽講過,所以我的內心在受到譴責的同時也要摒棄這種不良作風才行,我應該要承諾不會再將撲克牌帶進校園并自覺讓老師和同學們在學習生活中監(jiān)督自己,考慮到沉迷玩撲克牌的危害性還是得加強對學習的用心程度才行,我可不希望因為玩撲克牌導致多年后的自己在學業(yè)上面毫無成就。
    我會用心彌補這段時間玩撲克牌落下的學業(yè)并努力學習著,作為學生應當具備這點基本的自覺并在學習之中取得成就,再加上老師也會認真教導每個學生應當把握住這份機遇并認真學習,只有這樣才能夠獲得成績方面的提升并洗刷玩撲克牌帶來的恥辱。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    上課打撲克牌檢討書篇六
    尊敬的老師:
    您好
    首先,我想十分誠心的向您說一句:對不起,我錯了。具體情況如下:
    這次上課打牌,我已經深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西,也很懊悔,不該去觸犯學校的紀律,也深刻認識到上課不專心聽課是不對的,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)校紀,還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了極壞的影響,破壞了學校的管理制度和上課的紀律.在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響學校秩序,而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學是一種不負責任。
    每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好的學習風氣,是很不應該的,若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己,大家成績都會下降,學不到知識,那么是不會有良好的學習風氣形成的,所以學校對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
    因此,我真誠地接受老師的批評,并愿意接受學校給予的處罰。
    在此,我再說一遍:對不起,老師!我知道,老師對于我的錯誤也非常的生氣。我也知道,對于學生,不該不認真聽課,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,這是十分可怕的。我會以這次的事情作為鞭策自己前行的動力,以后決不沉迷于玩樂,不再上課打牌。我決心以后好好聽課。
    我也要通過這次事件,提高我的思想認識。因為自己還是很想好好學習的,學習對我來說是最重要的,既然要好好學習,我就不能再打牌了。所以我會好好改過的,認認真真的去學習 ,希望老師再給我一次機會,我一定不會辜負老師期望。
    鑒于我的錯誤,我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發(fā)生第二次,我一定要爭取做一個上進的好學生。
    此致
    敬禮!
    檢討人:***
    ****年*月**日
    上課打撲克牌檢討書篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    我非常的慚愧,我沒想到自己犯下的錯誤居然是這樣嚴重的事情!沒想到自己的錯誤行為,給自己、給同學、給您、甚至是給在家的父母,帶來這么多的影響和傷害!我很抱歉!
    反思這次的錯誤,我因為一時的貪玩,將家中的撲克偷偷的帶進了學校。其實一開始的時候,我僅僅只是想著在空閑的`休息時間能和同學們有一個活動的道具,輕松一下學習的氣氛。但是,我卻高估了自己的自我管理以及思想自覺,在游玩中,我們不知不覺就越過了那條紅線,不僅游戲變了味,甚至還在課堂的時間玩!這已經大大的違背了我的初中,但是我不僅沒有阻止,甚至還沉浸在其中!對此,我感到非常的慚愧和后悔!
    通過您的批評和教導后,我慢慢的也了解了自己這次行為的錯誤!回顧這次的錯誤,盡管起因是因為這副小小的撲克,其實最大的問題,還是在我們自己的身上!在我們思想的問題上!面對這樣簡單的游戲,其實它的誘惑遠不如網絡,遠不如電腦游戲。但是為什么我們會著迷,為什么會沉迷呢?在仔細的反思之后,我認識到了我在根本上的一個思想錯誤!因為這里,因為學校,根本就不是游戲的地方!
    我通過反思,清楚的認識到學校是我們學習的地方,是我們刻苦學習的地方!在學習中,我們必須要付出努力,要刻苦!這樣才能有所提升!但是我卻將游戲的道具帶進了學校!這不就如將肉丟進了狼群一般?同學們都在忍耐著學習的枯燥,努力的實踐自己選擇的道路!但是我卻將這樣的干擾帶了進來,不僅讓自己失去了堅定的心,更是誘惑周圍的同學也漸漸的加入!這實在是危害重大!
    現在,我明白了,通過反省,我更加清晰的明白了我們學生的職責,以及學校的作用!我不該在學校,在來到學習的路上還想著怎么去玩!既然來到了學校,就要好好的學習,好好的提升自己!在踏進學校之前,我就必須做好心理的準備!
    我很抱歉自己講這么不合時宜的東西帶進了最不相容的學校!對此,我深感慚愧,但望老師能給我一次改正的機會,我一定會以此為戒,好好的反思自己的思想,并在今后的學習中刻苦前進!嚴格的管理好自己!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    上課打撲克牌檢討書篇八
    尊敬的xxx:
    您好!
    我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導致我如此放肆地在上課時候打牌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學習。上課打牌這類行為是嚴重地違反了學校紀律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。
    同時,我上課打牌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。我浪費了在學校學習的一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課打牌被領導發(fā)現,給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點。
    此外,上課打牌還影響了其他同學的講座和學習,是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領導的`教導置之度外呢。我上課上課打牌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。
    而且今天還要交上這篇上課打牌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關于我的上課打牌。我不遵守紀律,不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷,這樣就沒有理由在上課打牌了。
    這一次,因為老師的教育,我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習,刻苦學好各項科學文化知識,學好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,而不會是檢討書了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    上課打撲克牌檢討書篇九
    剛下課,覺得無聊,同學就拿起了在桌子里的撲克牌,就開始玩了,說著說著就玩起勁了,最終被老師發(fā)現。
    才開學啊,就在教師里玩撲克牌,我也知道不好??梢膊恢皆趺吹木屯嫔狭耍煤玫膶W生怎么能這樣哪,接著班主任就來到我們身邊,我們吃了一驚才反應過來,我現在也無話可說,因為我們錯了。
    新的學期,新的同學,新的起點,新的班級。就在這個新的`集體,我們在班上缺做了這樣的事情來,我們也不敢了。我們班上多了一點黑色了。誰又能想到這個人是我呢。
    這也是我第一次了,第一次在教師里玩牌,第一次在新的班主任面前,留下這樣不好的印象,學生似乎已經不像學生了。最后還被班主任當場抓住,真是愧疚。
    什么是對的,什么是錯的,我應該知道??墒敲髅髦啦粚Γ覅s又做了,這難道是我當壞學生的開始了嗎?這回我真的是錯了,希望老師給我這個壞學生一次機會,我已經深刻地無數次地檢討了自己了,我悔恨自己,望老師原諒,下次保證不會了!
    此致
    敬禮!
    檢討人:__。
    20__年__月__日。
    上課打撲克牌檢討書篇十
    尊敬的班主任老師:
    這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,對于一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分,這事情發(fā)生在五一節(jié)假期間。五一節(jié)假期間我和三個同學都沒有回家,出于無聊于是就聚在一起打牌,我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜,大家都知道我們還只是學生,沒有經濟來源,所以只是輸一餐宵夜,損失不是很大,大家都欣許答應了,以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來,責令要我們上繳牌器,我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管,讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業(yè)管理處登記認錯。
    作為一個學生干部的我,還尤記當初信誓旦旦的言辭:“我會努力做好己內任務,遵守學校校規(guī),堅定正確的人生觀,價值觀,不做有危害學校,同學利益的事??”。而如今,我卻出爾反爾,身為學生干部卻先掀不正之風,做有損校風校紀的不良之事,更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生,更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤,我感到莫大的恥辱,恍然間才明白自己的行為,是多么的惡劣,才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的,所以我希望學院給我一次機會,允我引咎請辭體育部部長之職和07人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤,端正自己的態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪,君不正臣子歪,學生干部不正則學生何而立?學生會是一個群英會聚,一個正校風明綱紀的團隊,我們一直都標桿著自己,有錯就要敢于承擔,要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤,積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上,從輕發(fā)落。
    作為一個體育部長的我,素日里經常教導部下做人要做人中人,要做學生會里的人中人,叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排,我們就應該向主席臺靠攏,向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現自己的機會,平時要知禮節(jié)懂規(guī)矩,一定要遵紀守規(guī),做好學生干部的典范。還記得,第一次學生會裁員時,我部有4人離開,第二次又走1人,心是沉重的,每次都是忍痛割愛,他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規(guī)亂紀而離開,原來最離譜的確是我,我不是一個好部長,心在痛。只知道去循循教導你們,卻沒有做好自己的事,沒有好好管自己,這就是雙重標準,是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間,我又聽到了“離別”的悲曲在響起,我,不是一個好部長,心更痛。
    作為一個07人力班長的我,平時經常在講臺上大聲宣讀校規(guī)校紀,學生違規(guī)處理辦法,叫你們不要缺課,記得請假。而我自己卻聽不見做不到。07人力班是一個團結進取,互相友愛的好班,無論是校院運會,集體外出活動,還是課間小組作業(yè)的默契配合,都足以感到這是一個好班,是一個團結而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優(yōu)秀班級的班長,作出這樣的事情,我自愧不如。我不是一個好班長,讓07人力班蒙羞,有愧85人平時對我的尊敬與愛戴,有愧當初自己許下的諾言,去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了!同學們,我,不是一個好班長。
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    上課打撲克牌檢討書篇十一
    剛下課,覺得無聊,同學就拿起了在桌子里的撲克牌,就開始玩了,說著說著就玩起勁了,最終被老師發(fā)現。
    才開學啊,就在教師里玩撲克牌,我也知道不好??梢膊恢皆趺吹木屯嫔狭?,好好的學生怎么能這樣哪,接著班主任就來到我們身邊,我們吃了一驚才反應過來,我現在也無話可說,因為我們錯了。
    新的學期,新的同學,新的’起點,新的班級。就在這個新的集體,我們在班上缺做了這樣的事情來,我們也不敢了。我們班上多了一點黑色了。誰又能想到這個人是我呢。
    這也是我第一次了,第一次在教師里玩牌,第一次在新的班主任面前,留下這樣不好的印象,學生似乎已經不像學生了。最后還被班主任當場抓住,真是愧疚。
    什么是對的,什么是錯的,我應該知道。可是明明知道不對,我卻又做了,這難道是我當壞學生的開始了嗎?這回我真的是錯了,希望老師給我這個壞學生一次機會,我已經深刻地無數次地檢討了自己了,我悔恨自己,望老師原諒,下次保證不會了!
    上課打撲克牌檢討書篇十二
    您好!
    也許是覺得下課以后比較無聊的緣故導致我竟然做出了玩撲克牌的行為,這種任意妄為的做法在我看來自然是不值得被學生提倡的,無論是沉迷玩撲克牌的危害性還是對學習造成的影響都是令我感到難以承受的,本來下課期間玩撲克牌沒有被發(fā)現已經是值得讓人感到僥幸的事情了,然而將這種做法延續(xù)到上課期間則是難以被人容忍的事情。
    在校做出玩撲克牌的事情且不知悔改著實需要進行批評,也許當老師在上課期間看到有學生玩撲克牌也會因此感到失望許多吧,雖然以往也存在著成績不好的問題可從未被老師放棄過,也許在老師看來平等對待班上每個學生并用心輔導他們的學習才是職責所在,可是我在老師并未放棄自己的情況下還做出玩撲克牌的行為,我應該考慮到將玩撲克牌的不良風氣帶進班級將會造成怎樣的后果,畢竟玩撲克牌是多人游戲往往會干擾到不少學生的正常學習,任由這種不良風氣在班上蔓延卻不引起反思才是需要被批評的事情。
    盡管不想承認卻應當明白自己的確存在著成績下降的趨勢,其中既有自己沉迷玩匹克的原因也是沒有用心聽講的緣故,若是導致自己和同學間的`差距越來越大以至于跟不上學習的進度則是得不償失的,而且捫心自問我將撲克牌帶進校園是否有考慮過可能導致的后果呢?從我上課玩撲克牌的舉動看來答案自然是遭到否定的,若非如此我也不會自私地玩撲克牌從而影響到班上不少學生的聽課效率,即便我并沒有影響他人學習的想法卻不可否認的確出現了這種狀況。
    在撲克牌被沒收以后我始終在反思自己是否過于不思進取了些,明明老師始終在用心輔導著自己的學習卻沒有珍惜對方的好意,這次更是將撲克牌帶進課堂證明自己始終沒有用心聽講過,所以我的內心在受到譴責的同時也要摒棄這種不良作風才行,我應該要承諾不會再將撲克牌帶進校園并自覺讓老師和同學們在學習生活中監(jiān)督自己,考慮到沉迷玩撲克牌的危害性還是得加強對學習的用心程度才行,我可不希望因為玩撲克牌導致多年后的自己在學業(yè)上面毫無成就。
    我會用心彌補這段時間玩撲克牌落下的學業(yè)并努力學習著,作為學生應當具備這點基本的自覺并在學習之中取得成就,再加上老師也會認真教導每個學生應當把握住這份機遇并認真學習,只有這樣才能夠獲得成績方面的提升并洗刷玩撲克牌帶來的恥辱。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    上課打撲克牌檢討書篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    也許是覺得下課以后比較無聊的緣故導致我竟然做出了玩撲克牌的行為,這種任意妄在撲克牌被沒收以后我始終在反思自己是否過于不思進取了些,明明老師始終在用心輔導著自己的學習卻沒有珍惜對方的好意,這次更是將撲克牌帶進課堂證明自己始終沒有用心聽講過,所以我的內心在受到譴責的同時也要摒棄這種不良作風才行,我應該要承諾不會再將撲克牌帶進校園并自覺讓老師和同學們在學習生活中監(jiān)督自己,考慮到沉迷玩撲克牌的危害性還是得加強對學習的用心程度才行,我可不希望因為玩撲克牌導致多年后的自己在學業(yè)上面毫無成就。
    我會用心彌補這段時間玩撲克牌落下的學業(yè)并努力學習著,作為學生應當具備這點基本的'自覺并在學習之中取得成就,再加上老師也會認真教導每個學生應當把握住這份機遇并認真學習,只有這樣才能夠獲得成績方面的提升并洗刷玩撲克牌帶來的恥辱。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年月日。
    上課打撲克牌檢討書篇十四
    本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌,結果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
    首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的'不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
    老師,我保證在今后的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。
    此致
    敬禮!
    上課打撲克牌檢討書篇十五
    尊敬的老師:
    您好!
    我非常的慚愧,我沒想到自己犯下的錯誤居然是這樣嚴重的事情!沒想到自己的錯誤行為,給自己、給同學、給您、甚至是給在家的父母,帶來這么多的影響和傷害!我很抱歉!
    反思這次的錯誤,我因為一時的貪玩,將家中的撲克偷偷的帶進了學校。其實一開始的時候,我僅僅只是想著在空閑的休息時間能和同學們有一個活動的道具,輕松一下學習的氣氛。但是,我卻高估了自己的自我管理以及思想自覺,在游玩中,我們不知不覺就越過了那條紅線,不僅游戲變了味,甚至還在課堂的時間玩!這已經大大的違背了我的初中,但是我不僅沒有阻止,甚至還沉浸在其中!對此,我感到非常的慚愧和后悔!
    通過您的批評和教導后,我慢慢的也了解了自己這次行為的錯誤!回顧這次的錯誤,盡管起因是因為這副小小的撲克,其實最大的問題,還是在我們自己的身上!在我們思想的問題上!面對這樣簡單的游戲,其實它的誘惑遠不如網絡,遠不如電腦游戲。但是為什么我們會著迷,為什么會沉迷呢?在仔細的反思之后,我認識到了我在根本上的一個思想錯誤!因為這里,因為學校,根本就不是游戲的地方!
    我通過反思,清楚的認識到學校是我們學習的地方,是我們刻苦學習的地方!在學習中,我們必須要付出努力,要刻苦!這樣才能有所提升!但是我卻將游戲的道具帶進了學校!這不就如將肉丟進了狼群一般?同學們都在忍耐著學習的枯燥,努力的實踐自己選擇的道路!但是我卻將這樣的干擾帶了進來,不僅讓自己失去了堅定的心,更是誘惑周圍的同學也漸漸的加入!這實在是危害重大!
    現在,我明白了,通過反省,我更加清晰的明白了我們學生的職責,以及學校的`作用!我不該在學校,在來到學習的路上還想著怎么去玩!既然來到了學校,就要好好的學習,好好的提升自己!在踏進學校之前,我就必須做好心理的準備!
    我很抱歉自己講這么不合時宜的東西帶進了最不相容的學校!對此,我深感慚愧,但望老師能給我一次改正的機會,我一定會以此為戒,好好的反思自己的思想,并在今后的學習中刻苦前進!嚴格的管理好自己!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    上課打撲克牌檢討書篇十六
    尊敬的老師:
    您好!
    我非常的慚愧,我沒想到自己犯下的錯誤居然是這樣嚴重的事情!沒想到自己的錯誤行為,給自己、給同學、給您、甚至是給在家的父母,帶來這么多的影響和傷害!我很抱歉!
    反思這次的錯誤,我因為一時的貪玩,將家中的撲克偷偷的帶進了學校。其實一開始的時候,我僅僅只是想著在空閑的休息時間能和同學們有一個活動的道具,輕松一下學習的氣氛。但是,我卻高估了自己的自我管理以及思想自覺,在游玩中,我們不知不覺就越過了那條紅線,不僅游戲變了味,甚至還在課堂的時間玩!這已經大大的違背了我的`初中,但是我不僅沒有阻止,甚至還沉浸在其中!對此,我感到非常的慚愧和后悔!
    通過您的批評和教導后,我慢慢的也了解了自己這次行為的錯誤!回顧這次的錯誤,盡管起因是因為這副小小的撲克,其實最大的問題,還是在我們自己的身上!在我們思想的問題上!面對這樣簡單的游戲,其實它的誘惑遠不如網絡,遠不如電腦游戲。但是為什么我們會著迷,為什么會沉迷呢?在仔細的反思之后,我認識到了我在根本上的一個思想錯誤!因為這里,因為學校,根本就不是游戲的地方!
    我通過反思,清楚的認識到學校是我們學習的地方,是我們刻苦學習的地方!在學習中,我們必須要付出努力,要刻苦!這樣才能有所提升!但是我卻將游戲的道具帶進了學校!這不就如將肉丟進了狼群一般?同學們都在忍耐著學習的枯燥,努力的實踐自己選擇的道路!但是我卻將這樣的干擾帶了進來,不僅讓自己失去了堅定的心,更是誘惑周圍的同學也漸漸的加入!這實在是危害重大!
    現在,我明白了,通過反省,我更加清晰的明白了我們學生的職責,以及學校的作用!我不該在學校,在來到學習的路上還想著怎么去玩!既然來到了學校,就要好好的學習,好好的提升自己!在踏進學校之前,我就必須做好心理的準備!
    我很抱歉自己講這么不合時宜的東西帶進了最不相容的學校!對此,我深感慚愧,但望老師能給我一次改正的機會,我一定會以此為戒,好好的反思自己的思想,并在今后的學習中刻苦前進!嚴格的管理好自己!
    此致
    敬禮!
    檢討人:__。
    20__年x月x日。
    上課打撲克牌檢討書篇十七
    您好!
    我是xxx,非常的遺憾,現在我沒有做好自己的本職工作,在學習上面,自己也經常馬馬虎虎,作為一名學生,沒有堅定自己的態(tài)度,還有意志力上課玩撲克是非常惡劣的行為,我現在非常的難受,也想了自己,今天的狀態(tài)很不了,上課影響到了自己以后的學習狀態(tài),這是非常惡劣的,作為一名學生,不應該有這樣的情況發(fā)生,現在我應該自己反省一下。
    上課玩撲克本身就存在很多的不合理,還有作為一名學生,不應該有這樣的心態(tài),應該把自身的經歷投入到學習中才是,但是我居然在上課期間玩撲克,而且還是唆使別的同學跟我一起玩,我的態(tài)度非常惡劣,我的行為很不好,大家本身在學校應該好好的學習,不應該做別的事情,學生的本職工作就是學習,但是我卻忽視了這些,把這些拋之腦后,自己卻義無反顧的在做著違反學校規(guī)定的事情,學生不能在學校做的事情,我卻正在為反正在做,我真的好后悔,我為什么今天要在上課的時候玩撲克,平時我們在休息的時候玩一玩也沒什么大不了,但是也不能入迷呀,也不能有癮,可是我卻忽視了這一點,自己越來越放縱,就在今天上課的時候,我就拿出了撲克牌,然后跟同桌玩起了撲克,實在是無地自容,現在想了想也非常的羞愧。
    有很多事情本身就應該存在著一些優(yōu)點,但當這些事情相比較小的時候,還是應該負責的,去告誡自己,不管是做什么事情?都應該清楚這個道理,其實我也在不斷的成長自己,我也希望自己能夠得到大家的任何,無論是在什么時候都應該清楚這些,我一定要好好的,就扔自己扔的心態(tài),不能再繼續(xù)的想好下去,做一名優(yōu)秀的學生,我還要更多的事情要去做,我不能繼續(xù)松懈自己了,對自己的要求越來越低,一定會墮落下去的,我肯定不能再繼續(xù)這樣下去,我真的非常后悔自己今天的表現,我一定會用心的去糾正自己,有些東西本身就不應該存在,也不應該有想法冒出來,作為一名學生,我的態(tài)度一定要堅定起來,對于今天上課玩撲克的行為,我應該好好的反省一下,跟同事么道歉,重點是讓大家以后不要跟我一樣,對移民學生本身就不應該有這樣的`行為,出現我撲克非常惡劣,我一定好好的檢討。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    上課打撲克牌檢討書篇十八
    尊敬的趙老師:
    本人于20xx年3月7日中午午修時間在高三18班教室里與同學劉xx一起打牌,結果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
    首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
    老師,我保證在今后的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
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    上課打撲克牌檢討書篇十九
    敬愛的老師:
    對不起老師,我在星期一的晚自習上,做了一件非常不應該做的錯事—和同桌打撲克。
    那天晚上,老師剛開始是給我們講發(fā)的議論文資料,但我卻沒有認真聽講,只是草草地記了一些筆記。
    講完議論文之后,老師叫我們寫作文,剛開始,我一個人靜靜地在那兒寫作文。寫了大概有一小時吧,我寫完了作文。寫完作文之后非常無聊,我望了望四周發(fā)現同學們都在埋頭寫著作文。于是我只有一個人在那兒發(fā)呆,后來,我突然想到吳宇鵬那兒有撲克牌。于是我把撲克牌拿了過來,來時我非常害怕老師會發(fā)現我,但是我看了看老師,發(fā)現老師正在看什么東西,并沒有留意我們。于是我放松了一些,剛開始打了兩盤,吳宇鵬都輸給我了,打第三盤時,我心想:“這又是一手好牌,吳宇鵬又要輸給我了?!闭斘倚睦锇迪仓畷r,趙老師突然出現在我的旁邊,我看到趙老師那生氣的表情時,腦子好像短路了,我手忙腳亂,卻不知該干什么好。老師把牌拿過去后,批評了我們,又叫我們叫家長到學校來,聽到這句話,我的世界好像就快毀滅了似的,因為月考考得不好,再加上上課打撲克,媽媽一定會打死我的。
    我最最擔心的事情就是叫家長來學校,因為媽媽對我的要求很嚴格,如果被媽媽知道了一定會狠狠地懲罰我的,我還在擔心之中時,老師又過來了,老師把我議論文的資料拿了過去檢查,發(fā)現我的字太過潦草,于是又叫我重新寫過。
    我的內心非常復雜,過了一會人,放學鈴打響了,這鈴聲好像與過往的都不一樣,這好像是死亡的鐘聲,放學后,同學們紛紛過來嘲笑我們,我的'內心又更加的傷心。
    回家走在放學地路上,那條熟悉的小路好像變得不再熟悉,這條小路好像一直都走不到盡頭,抬頭看著路燈,路燈好像也不再像以前那么耀眼。在回家的路上,我沉思了很久,我非常后悔,但后悔也早已沒有意義,我只能為我所犯的錯誤承擔責任。
    回到家,我內心又作了一場激烈的斗爭,到底要不要告訴媽媽,但我卻放棄了告訴她,晚上,我遲遲不能入睡,腦海中都是叫家長來學校這句話。
    第二天,到上午,老師叫我出去;問我叫沒有叫家長來學校,我搖了搖頭說:“沒有。”下午,上語文課時,老師叫我站在門口,我非常難過,站在門口,我非常難過,站在門口,我決定把撲克的事情告訴媽媽。星期三的早晨,我叫媽媽打了電話給老師。
    老師,對不起,我不應該在課堂上打撲克,上課打撲克的事情告訴媽媽。星期三的早晨,我叫媽媽打了電話給老師。
    老師,對不起,我不應該在課堂上打撲克,上課打撲克;不僅影響了我的學習,也對同學們造成了不好的影響;不僅辜負了父母,也同時辜負了老師辛苦的勞動成果。老師辛辛苦苦為我們做資料,可我卻沒有認真聽講,我深感抱歉,我保證以后再也不會發(fā)生類似的事情了,我日后一定會認真聽講,認真完成作業(yè),努力提高成績,將來考上高中,希望老師這次能夠原諒我!
    檢討人:
    上課打撲克牌檢討書篇二十
    尊敬的趙老師:
    本人于xxx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌,結果被巡查老師當場抓??!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
    首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
    老師,我保證在今后的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原諒。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。