家委會發(fā)言稿文檔大全(15篇)

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    總結是我們思考的結果,可以幫助我們更好地總結經驗,并更好地應對未來的挑戰(zhàn)。在總結時,我們要充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力,做到獨具一格。下面是一些相關的案例,可以為我們提供更多的啟示和參考。
    家委會發(fā)言稿文檔篇一
    尊敬的老師、各位家長:
    你們好!
    先作一下自我介紹,我是我們班馬碩的爸爸,在此非常感謝學校老師給我這么一次機會,在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。能成為實驗小學二年級六班家長委員會的成員,為大家服務,我感到十分的榮幸。借此機會,感謝老師對孩子們無微不至的關愛,讓他們在學校這個大家庭里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,在此,我代表與會的家長朋友們對老師的辛苦教育表示衷心的感謝!同時,也感謝實驗小學給孩子們提供了這樣一個良好的的學習環(huán)境。
    大家知道,“小學教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學習習慣”,而良好的學習習慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中,溝通學校、家長和孩子的橋梁和紐帶。為了使孩子們健康快樂的學習、成長,家委會就要當好老師的好幫手,學校教育、教學工作的好參謀。實現(xiàn)學校、家庭和社會的一體化教育,努力把我們二年級六班辦成本校的優(yōu)秀班級。
    孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開老師們的辛勤培育。一個孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結果,家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸,在素質教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把我們這個學校建設好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。最后,祝所有老師和家長朋友們工作順利、事事如意。謝謝大家!
    家委會發(fā)言稿文檔篇二
    各位領導、老師及家長委員們:
    大家上午好!
    我是三年五班徐凱的家長我叫王艷譯。擔任班級家長委員會、級部委員會會長。曾多次組織班級大型的圣誕晚會,篝火晚會。級部外出和班級每月活動,如煙臺農博園、海陽地雷戰(zhàn)、沂水之旅、污水處理廠等都留下了孩子們的足跡。
    首先感謝古小領導、老師們以及家委會的成員對我的信任,我也一定不辜負這份真誠的信任,今后我還會一如既往把家委會的工作做好,做到實處。
    1、學校成立家委會就是為了增進家長和學校老師之間的溝通,便于我們了解學校、老師的工作,了解孩子在學校的情況,也能更好地配合老師把我們的孩子教育好,其實說到底,是為了我們的孩子。作為家長委員會的委員,我們主要就是方便家長和老師聯(lián)系,如果家長有什么事不方便和老師說的,能夠通過家長委員向老師或者學校里反映。
    2攜起手來,盡我們的能力為學校、為班級提供教育資源,或者力所能及地服務學校、服務班級。我們鼓勵有能力有特長的家長走進學校,走進班級,提供更多的教育資源,讓我們的孩子得到更廣闊的發(fā)展天地。同時,這個集體里不僅有老師和咱們的孩子,還有我們家長,我們也要發(fā)揮主人翁的意識,積極為班級承擔一些力所能及的事情。
    3如今的學校受到很多因素的限制,無法經常集體組織活動。而家委會能夠很好地填補這一空白。讀萬卷書不如行萬里路。我們能夠利用周末節(jié)假日,帶上孩子有組織有計劃地開展一些親子活動,郊游活動等等。像我們三年級五班舉辦的篝火晚會、圣誕晚會已經是班級每年必不可少的活動。就在今年暑假,我們家委會就組織了一場別開生面的校級社會實踐活動?;顒又?,孩子有更多的社會體驗,豐富孩子的童年生活。而且孩子與孩子,家長與家長之間就會增進了解,對于我們來說,還能夠在經常的接觸之間相互交流教育孩子的成功經驗或提出存在的困惑。因此說,我們家委會所作的一切,都是為了孩子!
    家委會下設1、組織部2、宣傳部3、安全部4、后勤部。
    分工及主要職責:
    會長:主要負責家委會全面工作,協(xié)同各部門開展組織好各項家委會活動。
    組織部:主要負責家委會組織、策劃并安排開展各項活動。
    宣傳部:主要負責家委會各項活動宣傳、聯(lián)系工作。
    后勤部:主要負責家委會所需物品、獎品采購等工作。
    安全部:主要負責各項活動的安全工作,確保孩子的安全。
    最后感謝大家有耐心聽我講以上幾點??傊?,班級家委會的成立,得益于學校的精心指導和各位家長的大力支持,家委會的順利運作,更是離不開班主任老師和班上學生、家長的努力工作和全力配合。為了學生們不僅能在學習上天天向上,更要在身心上全面的健康成長,家委會將和大家一起,組織有意的校級活動,也會全力以赴地配合學校積極開展各類活動,我們攜手共創(chuàng)孩子們得美好明天!
    謝謝大家!
    家委會發(fā)言稿文檔篇三
    尊敬的各位老師,各位家長,大家好!
    我是史xx的家長朱xx,首先,非常感謝校方、感謝班主任李xx老師給了我們家長一個相聚和溝通的機會。我們知道,xx班的總體成績在全體老師辛勤汗水的澆灌下,有了一個又一個的飛躍。在這里,請允許我代表在座的家長向辛勤耕耘在xx班的全體老師們致以衷心的感謝!
    今天,我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經驗,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談談自己的看法。
    一是對孩子要理性定位
    作為家長,特別是媽媽們,在朋友相聚、親人團聚的時候,談得最多的話題恐怕就是孩子,每個家長都希望自己的孩子是最棒的,家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,總覺得自己的孩子不如人家,孩子為此也沒少挨罵。我認為,首先要對孩子客觀定位,不要把孩子當作天才,覺得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比,每個孩子都有他自己的閃光點。由于家庭環(huán)境的不同,孩子在性格修養(yǎng)、心理素質、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的,要經常同自己的孩子進行溝通交流,充分了解孩子的理想抱負、喜怒哀樂、興趣愛好,比較全面地掌握孩子在學習、心理、生理上的變化。通過對孩子的全面了解,對他進行理性定位,做到因人施教,對癥下藥,有的放矢,才能得到滿意的回報。
    我最想和在坐的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,或從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長一樣,孩子的進步左右著我的晴雨表,當看到孩子進步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認識到,給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標,讓孩子去努力、去進取,我們才能每天都看到孩子在進步。經過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子向著更高的目標沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。
    二是重視孩子的心理健康
    重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個家長都有所關注的。我為什么把這個問題放在孩子的學習前面談,就是因為我覺得孩子的心理健康比學習更為重要。
    1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點呢?初中階段是一個半幼稚,半成熟的時期,是獨立性和依賴性,自覺性和幼稚性錯綜復雜,充滿矛盾的時期。這一時期被大家公認為“危險期”,注意不好,打架鬧事、出走、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。這一時期內,應引起我們家長乃至學校、社會的高度關注,要精心加以引導。
    在引導的過程中,我們要注意方法,經常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。比如,我的孩子在寫作業(yè)的時候,我們偶爾去看看他,當他看到我們走近他的時候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實作業(yè)上能有什么秘密呢,這只是孩子在這一時期具有的“封鎖性”的表現(xiàn)。
    2、多和孩子溝通
    初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,他們會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我一般是利用周末時間跟孩子交流,讓他給我講講學校里的事情,跟同學們之間的一些事,遇到孩子有點困惑的事情,我便給他提出一些建議,進行疏導。
    總之,我們家長要善于引導孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好的心理素質,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實,說起來容易,做起來真得很難啊。
    三是關注孩子的學習
    說到學習,那應該是我們家長最為關注的,如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。我是從以下幾個方面來關注孩子學習的。
    1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍
    在上學期間,尤其是周末在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,嘈雜的環(huán)境會嚴重干擾孩子的正常學習,久而久之,孩子在學習的時候也會變得煩躁,變得心不在焉。因此,家長在這一段時間也可以看看專業(yè)書,或者看看報紙、雜志,給孩子一個潛移默化的影響,營造良好的家庭學習氛圍,培養(yǎng)孩子主動學習的意識。
    2、幫助孩子尋找好的學習方法
    孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應付不過來,有時寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學習方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習慣、以及怎樣復習學過的內容等方面和他一起探討,引導他找到符合自己特點的學習方法。
    我們主張孩子主動學習,但是孩子在遇到困難的時候,我們要介入孩子的學習,給他以適當的幫助。
    3、家長要知道孩子的學習進程
    我沒事的時候經??纯春⒆拥恼n本,看看他學到什么地方了,問問他在這一階段的學習有沒有什么困難,也利用閑暇時和孩子呆在一起的時間交流他學習的內容,掌握孩子的學習進程,及時發(fā)現(xiàn)孩子在學習過程中遇到的問題,給予幫助理解、消化,這樣便能不留學習死角,沒有“夾生飯”的產生。
    4、要正確看待孩子的考試成績
    現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔心考不好怎么辦?拿了壞分數,怎么回家面對父母?孩子的這些壓力,不光事在學校有學習上的壓力,還有就是害怕家長的訓斥。其實,我們大人越在乎孩子的分數,孩子就越緊張??荚囍螅覀兛梢宰尯⒆幼约嚎偨Y一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時的學習不太扎實?找出原因之后,根據孩子的具體情況,幫助孩子確立一個能夠實現(xiàn)的目標,讓他在下次的考試中朝著這個目標努力。那么,什么是合適的目標呢?比如說孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點不現(xiàn)實,你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實現(xiàn),他本人也自會努力的。
    我的孩子有的科目學習成績也不是很好,每次考完試,不管考的好壞,我們也都很少批評他,因為這孩子自尊心比較強,考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓勵他,幫他找出原因,爭取下次的好成績。
    四是積極配合老師和學校
    老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,即使家長認為老師或學校的某些做法欠妥,也不要直接當著孩子的面談論,而應該積極引導,從老師的出發(fā)點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。
    試想,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
    各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。
    最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝商丘外國語中學709班的各位老師付出的辛勤勞動,并預祝孩子們的明天會更好!謝謝大家!
    家委會發(fā)言稿文檔篇四
    開好第一次班級家長會。讓家長認識到家庭教育的重要性。爭取讓家長自發(fā)的、自覺地、發(fā)自內心的積極投入到家委會活動中。盡量避免給家長一種強迫的,不自愿的、非常委屈的心理。
    首先和家長一起思考的三個問題:
    質又必須要通過豐富多彩的實踐活動鍛煉出來的,作為家長我們應該怎樣彌補。再如作為一所新校,一些教育設施和設備不可能及時的解決,我們的孩子要等到都到位了再學習嗎。教育不等人,我們家長又該如何做呢。
    2、根據臨沂近5年高考中考入清華北大的學生調查結果統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),孩子要想出類拔萃,至少3個方面要達到優(yōu)秀:孩子、老師和家長。其中家庭教育非常重要,也就是說每個優(yōu)秀的孩子后面一定有優(yōu)秀的家長?!皼]有教不好的孩子,只有不會教的老師”這句話沒有錯。但是這里說的老師,不應該單純的理解為8小時之內的校園老師,作為孩子的第一任老師——父母,您做到優(yōu)秀了嗎。
    3、我們的家長是來自不同崗位的成功人士,工作性質不一樣,工作的壓力不一樣。引導家長忘掉自己的成功,讓家長明白,沒有任何一項事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子更偉大。您的任何成功都不能彌補孩子教育上的失敗。成才一定有方法。我們絕對完全可以做到。
    教育。
    2、家委會開展活動必須本著“老師有號召,家長有行動”的原則。我們班所有的活動之所以開展的非常成功(高端、大氣、上檔次),關鍵在于有張夢和孫老師的總策劃。我們班的家長和孩子都感到非常非常榮幸的是有個優(yōu)秀的、教育理念先進的教育家張夢老師。張夢老師的教育理念對孩子對我個人影響都非常的大,她總是能利用身邊發(fā)生的事情(不論好壞)對孩子進行正確的引導和教育,處理每件事情都是用欣賞的眼光去對待每一個孩子。
    3、鼓勵家長要多了解孩子,不應該老是看著孩子的基礎的差異,更應該看到孩子的變化和進步。莊校長說過“讓喬木長成最好的喬木,讓小草長成最好的小草”,那么我們應該給喬木和小草提供肥沃的土壤,提供更好更優(yōu)越的條件和環(huán)境。
    1、首先要建立一個好的團隊。
    我們班級家委會一直提倡家長都要當演員,不要只當觀眾,全員參與的思想。具體實施是,充分發(fā)揮家委會領頭羊的作用,形成家委會帶動全體家長,家長帶動孩子,達到了全員參與的目的。
    (1)家長的參與,首先能讓家長感受到教師工作的艱辛,也清楚的認識到教師工作的耐心與細致,從而更加寬容教師、體諒教師、理解老師。
    (2)孩子和父母同時參加活動,讓孩子看到了父母認真準備的過程,同時給孩子做了很好地表率和榜樣。增強了孩子的自信心,激發(fā)了孩子與他人合作的意識,提高了合作能力。
    (3)增加了家長之間的情誼,達到了很好地溝通和交流,相互之間成為好朋友。
    2、愛需要一個過程,要用愛心去感化身邊的人。
    上學期,張老師身體不舒服,但是她帶病堅持工作,感動了班級的每位家長和孩子。使孩子更加刻苦的學習,同時家長也更加支持班級的工作。
    家委會成員在工作中難免也會遇到一些困難和別人的誤解,這也是很正常的現(xiàn)象。上學期我們班家委會工作就遇到很大的困難,小溪爸、浩桐媽、彭宇媽和我同時都更換了工作或工作崗位,在新的崗位上都有更加嚴格的要求。當我們開班級家委會的時候,發(fā)現(xiàn)每個人朦朧中都有想讓出家委會的想法,但是浩桐媽首先提出了自己的看法,說我們我們遇到了一些困難,就像是四位傷員,但是我們誰都不要退縮,只要相互攙扶的向前走,一定能做好這項工作。從那之后我們都打消了原來的想法,反而我們都注入了更大的動力。同時也得到了家長更多的理解和支持。
    3、倡導付出愛就會得到愛我們的家長都非常的有愛心,每一次活動,家長都買一些零食和學習用品等,每次都堆得滿滿的,都來不及統(tǒng)計是哪位家長帶來的,但是我們班的每位家長都有一個統(tǒng)一的思想:全班孩子都是自己的孩子,每人給全班的孩子付出了愛,每個孩子又都會得到愛。
    1、有效溝通,做好橋梁的紐帶作用。
    學校和家長是兩個群體,思考問題站的角度不一樣,看待問題就由不同的理解。家委會做好溝通,既能讓學校了解家長的想法,又不打亂教學秩序。
    和班級的事,維護學校和班級聲譽。
    以上點滴心得體會僅供大家參考,當然我的工作中還是存在不足之處,離兄弟班級家委會還有很大的差距,希望得到大家的批評指正。最后,我代表我們快樂一班家委會的全體成員非常感謝學校領導和全體老師辛勤的工作,我們一定充分運用好家委會這個平臺,做好學校與家長間的必要的溝通,為學校的發(fā)展和孩子們的成長,盡一點微薄之力。
    謝謝大家。
    家委會發(fā)言稿文檔篇五
    尊敬的各位領導、老師、家長朋友:
    大家好!我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。
    首先,請允許我代表各位家長,向關心我們學生成長的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,學校精心哺育我們的學生,作為家長我們應該關心學校教育事業(yè)發(fā)展,支持學校教育教學工作。
    家長委員會是學校的參謀、咨詢機構,又是家長和學校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開展家長委員會這一活動,有利于加強家長和學校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在學生的學習生活中,更好的了解學生以及幫助學生健康成長。我家學生在以前的學習生活中經常會遇到各種各樣的問題,我在擔憂的`同時卻又沒什么辦法可以幫助學生解決這些問題。長此以往,在學生困擾的同時我也十分自責。而家長委員會的建立,可以促進家長和家長、家長和學校、家長和老師間的經驗交流,未解決類似的問題。三方共同引導學生健康發(fā)展。這也就要求我們家長要積極參加家長委員會的活動。我個人認為,以下幾點方法可以使我們家長更好的參與學校的活動:
    首先,積極參加家長委員會活動,要協(xié)助學校辦好家長委員會。有計劃地參與學校的重要活動,積極提出教育、教學建議并幫助落實組織家長對全體教職工以及學校工作進行監(jiān)督,反應廣大家長要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學校及時了解家長的心聲。
    學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解,參與學校管理,為改善辦學條件,提出合理化建議。組織家長提供力所能及的支持和幫助。協(xié)助學校召開家長會議或家長代表會議、研討工作、交流經驗并適當籌集家長委員會的活動經費以便更好的協(xié)助學校對學生的培養(yǎng)。
    最后,我們應該做好家庭教育工作,在全體家長當中起到表率作用。引導更多的家長積極參與到家長委員會的活動中來,積極配合老師和學校,加強與學校的聯(lián)系。家長與老師的溝通,對教育學生起著重要作用,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助學生成長的最大合力,才能讓學生得到最大程度的發(fā)展。
    各位家長:我相信,有家長委員會的交流,有我們的陪伴,有老師的科學指導,學生們一定會取得更大的進步,學生們將會獲得更大的成功!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽!
    我再次向為了我們的學生而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的學生學習進步!謝謝大家!
    家委會發(fā)言稿文檔篇六
    尊敬的各位老師、家長:
    你們好!
    先作一下自我介紹,我是xx的家長,叫xx在xx工作。首先感謝學校老師給我這么一次機會站在這里和大家一起交流,能成為東門大街小學家長委員會的成員,為大家服務,我感到十分的榮幸。借此機會,我感激各位老師對孩子們無微不至的關愛,讓他們在學校這個大家庭里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長朋友們對各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝!同時,也感謝東門大街小學給孩子們提供了這樣一個良好的的學習環(huán)境。
    家委會是學校聯(lián)系廣大學生家長的橋梁和紐帶,作為家委會的成員,今后,我一定盡職盡責,遵守家委會章程,做好工作,加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合,增強學校工作的透明度,便于廣大家長對學校工作的監(jiān)督,為真正建立和諧共生的教育氛圍,盡自己的綿薄之力。不當之處還請廣大家長批評指正。
    最后,祝廣大老師和家長朋友們工作順利、事事如意,愿我們親愛的孩子們學習進步、快樂成長!
    謝謝大家!
    家委會發(fā)言稿文檔篇七
    各位老師、家長:
    大家好!
    從今天開始,我們xx中學各級家長委員會就正式成立了。我們的家委會共有班級、年級和學校三級。在坐的各位家長,都是經過班級、年級層層選拔之后的優(yōu)秀代表。能夠在我校12xx名學生家長中被選中,說明你們素質高、能力強、并具有關心學校工作的熱情,在此,我謹代表學校領導班子對各位家委會成員表示衷心的祝賀和感謝。也希望從今天開始,我們大家精誠協(xié)作,共同把學校辦得更好。任何一所學校要想辦好,都不可能孤立于這個社會之外,我們最大的援軍或者叫盟友就是各位家長。讓家長了解學校,讓家長認可學校,讓家長協(xié)同學校搞好學校的各項工作,幫助孩子更好更快的健康成長,這是我們今天家委會的目的,也是我們的目標。我們想讓越來越多的家長成為學校的同盟軍,而要做到這一點,首先就需要我們有一支核心家長隊伍,參與學校管理,并成為我們聯(lián)系廣大家長的橋梁、紐帶。
    我們現(xiàn)在有27個教學班,在校學生1xxx人,明年在校人數就可能達到xx00余名,教師共計99人,在xx區(qū)算是大學校。學校占地28.5畝,場地很小,基本滿足不了學生活動需要了,200米跑道撐不開所有學生活動,所以初三要在前小廣場和門口的小路上進行體育活動。雖然目前學校硬件落后,但我們辦學水平不落后,甚至是超前的。我們初中教育教學成績從20xx年穩(wěn)居全區(qū)首列。贏得來全區(qū)同仁和精武鎮(zhèn)老百姓的贊譽。多年來,我們抱著"不進則退,慢進也是退"的思想,通過"主題管理,和諧發(fā)展"特色管理模式,踐行"面向全體,注重個性,讓生命因接受教育而精彩"的辦學理念,以"日事日畢,日清日高"的工作風格,"顧全大局、嚴管厚愛"的工作態(tài)度,與時俱進,開拓創(chuàng)新。
    1、文化引領。
    學校積淀下來的校園文化孕育了"和諧進取,爭創(chuàng)一流"的學校精神。這就是"文化",,如果一所學校沒有文化,這所學校嚴格意義上就不能算是學校;如果一所學校沒有形成屬于自己的積極、向上的學校文化,這所學校就很難有長久的生命力和核心競爭力。所以,我們在13年提出了學校文化建設方案。我們的愿景:要把xx中建設成充滿書香氣息和儒雅氛圍的學習化校園;建設成師生自主、全面發(fā)展的成長樂園;把xx中建設成區(qū)一流,xx市著名的學校。
    一年來學校從思想文化、精神文化、制度文化、環(huán)境文化、行為文化、課堂文化的全面創(chuàng)建讓我們很欣喜地看到了學校的發(fā)展,概括起來就是兩個字"信念"。這信念中包含著責任與使命,愛心與真情,堅持不懈與持之以恒。
    2、明確地提出了學校三個發(fā)展目標:和諧進取爭創(chuàng)一流的學校發(fā)展、學習型研究型教師隊伍的發(fā)展、三會三有學生的培養(yǎng)目標。即會梳理、會思考、會做事;有禮貌、有責任、有成績。
    3、德育工作以"和諧"為核心工作目標,確定在規(guī)范的基礎上,和諧、穩(wěn)定,向文明邁進的主題工作思路。
    1)積極探討主題管理模式及班級文化建設。
    德育工作以主題式管理為主要模式,在學校月主題、周主題主線的基礎上,開展了起始年級以"規(guī)范立志"為主題、中間年級以"自律成長"為主題、畢業(yè)年級以"責任文明"為主題班級文化建設活動,提高班級管理層次,拓廣班級管理和宣傳的陣地。成功的舉辦10屆班主任基本功大賽和班主任論壇。
    2)開展了學生形象工程的教育。
    在我校以"規(guī)范、自律、責任"為主題,以儀表儀態(tài)、大課間活動、個人日常表現(xiàn)為抓手的養(yǎng)成教育的基礎上,確定了工作主題"抓實形象工程,教育見成效",制定了我校516學生形象標準。""5"指5個形象,即晨會前、候課、課堂、午休、放學后五方面的形象,是學生行為文化建設的基礎。"1"指我校系列活動,包括陽光體育及各種實踐活動,是學生行為文化建設的強化載體、展示平臺;"6"指6個文明,即著裝文明、語言文明、就餐文明、課間文明、如廁文明、習慣文明。以上"516"工程涵蓋了學生行為規(guī)范的方方面面。通過班級對抗賽、小組pk賽、個人擂臺賽、課堂監(jiān)督卡、班級日志、成長足跡卡、家校聯(lián)系卡、糾錯罰單、三省卡等等管理機制規(guī)范學生在校言行,導其行入其內,學生規(guī)范的言行勢必延伸到學習的自覺。
    3)踐行"日有所思、日有所獲"學生成長檔案卡活動。
    目的是讓學生清醒地看到自己的成長,在教師和家長的輔助下,順利地度過青春期。目前成效是:學生會梳理、會思考、會做事、有禮貌、有責任、有成績。在區(qū)教育局組織的"互比互看"活動中受到好評。
    4)文明學生、三好學生評選工作,鼓勵先進,樹立典型。
    5)體育、藝術教育有成效。
    組織了校14屆田徑運動會。今天區(qū)運動會,取得了運動成績團體總分初中第二名的好成績,并獲精神文明風尚獎。大課間活動無論是做操還是冬季長跑都給學校增加了朝氣,獲區(qū)級評比一等獎。
    6)開展了豐富多彩的興趣小組和社團活動。
    在學校的辦學理念指引下,重視培養(yǎng)學生的個性特長、豐富學生的實踐經驗。開發(fā)了我校18類課外活動小組。在此基礎上,形成美術社團付中畫社和梓馨社、書法社團墨馨社、剪紙社團巧馨社、舞蹈社團、足球社團七個學生社團,并活躍在各級各類的展示和比賽中。另外,我校的第八屆校園藝術節(jié)在天津日報、西青電視臺等媒體進行了報道,對促進班級文化及校園文化建設起到了極大的推動作用。墨馨社獲得天津市10000元活動基金。
    提高教師專業(yè)水平我們堅持做了:
    1)說課標、說教材活動全員參與。
    2)"三步五環(huán)節(jié)"課堂模式提高了課堂效率。
    為提高課堂效率,打造高效課堂,從教學實踐中改變一些形式化和低效化的課堂現(xiàn)象,學校本著先規(guī)范后創(chuàng)新的思路,提出了"三步五環(huán)節(jié)"課堂模式。通過明確目標、自主學習、交流探究、點撥引導、評價反饋五環(huán)節(jié),促進了學生的課堂參與意識,增加了師生間的互動,不僅提高了課堂效率,也拉進了民主平等的師生關系。
    3)教學論壇、課題研究、校本教研、說做課比賽、讀書沙龍、等形式促進教師專業(yè)提高。
    5)畢業(yè)班的體育訓練、課間、中午的培優(yōu)扶差,以及付中老師們嚴謹治學、無私奉獻的工作精神保證了歷年中考文化、體育成績雙第一。
    6)教學開放日增強了師生和家長的溝通。
    誠摯邀請家長走進課堂,親臨教育教學第一線,以開放的校園、開放的課堂迎接家長。開放日我們向家長呈現(xiàn)所有任課教師的所有科目。我們敢于在家長面前亮相,不怕家長揭短,不搞活動演習,向家長展現(xiàn)真實的付中課堂面貌和學校管理,打開門辦學,誠心誠意征求家長的意見建議。通過兩屆活動信息反饋,家長對活動的滿意度、教師表現(xiàn)滿意度、教學方法和手段滿意度均在97%以上。
    牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想,強化自覺服務意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學校中心工作的順利展開。
    1、師生用餐飲水,質量、安全有保障。
    2、樓內學生廁所以及樓道衛(wèi)生有保障。
    3、學生活動設施安全有維護。
    1、班主任評聘方法。
    為了調動老師們擔任班主任的積極性,我校在班主任的聘任上采用先評后聘原則,分為自評自薦、他評他薦、聘用上崗三個步驟。
    2、工會及教代會的紐帶與橋梁作用凸顯。通過開展"征求建議"活動,就教職工提出的學校管理、教育教學、職稱評定、教師待遇、學校文化建設、評優(yōu)方案、獎勵方案等方面的建議,學校領導班子經過認真研究、征求意見、反饋意見、研究討論、制定修改方案,將修改后的方案在校園網上公開,號召全體教師認真學習的基礎上,再征求意見,討論修改,逐一及時加以落實。各項規(guī)定出臺必經教代會討論通過。
    3、年底評先:評出師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教輔人員、學習型教師、優(yōu)秀師徒對子星。
    4、學年工作亮點評選:各處申報工作亮點并述職,評出校級"十大亮點"工作。
    5、開展教師群體活動。
    1、履行黨員承諾。
    2、負責黨員衛(wèi)生責任區(qū)。
    1、疏散演練。
    為了提高學生在突發(fā)安全問題的逃生技能,我校在每個學期進行安全疏散演練。
    2、安全教育(從學校到社會,從教師到學生和學生家長)。
    學校每學期統(tǒng)計學生出行方式、發(fā)放安全常識和家長信、簽訂安全責任書,組織安全教育主題活動(如:國旗下演講、主題班會等),開展交通安全征文,增強學生的安全意識和自防自救能力。
    3、設施的安檢和維護。
    1、以各項制度為依據,做好常規(guī)工作。常規(guī)工作的兩個層次:第一層次,檢查、督促、完成;第二層次,探討、評價、提高。
    2、以綠色教育為核心理念,推進特色工作。主題管理、和諧發(fā)展。主題管理是具體的(德育:班級文化特色;形象工程進一步深入;日有所思、日有所獲學生成長檔案卡再完善。教學:打造三步五環(huán)節(jié)課堂模式;學風建設)。
    3、以文化建設為載體,深化重點工作。學生規(guī)范文明、學習成績提高這是兩條生命線。牢牢地抓住文化建設載體,加強班級文化建設,形成班級凝聚力。人人有責,把學生形象工程落實好,通過三步五環(huán)節(jié)課堂模式的進一步深化,形成課堂教學特色,加強學風建設,提高學習成績。
    4、希望各位家委會成員能夠代表家長們關心學校,為學校發(fā)展出謀劃策,多組織調動其他家長參與到學校教育中,讓廣大家長明白教育不僅僅是學校的事情,孩子的成長也不能僅限對知識的學習,而在于德智體美勞群全面的發(fā)展,讓每一個孩子,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,身心健康茁壯成長。
    家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,希望我們能帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動,為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。
    學校的家長委員會是個很好的教育交流平臺,同志們,今天我們坐在一起,意味著新的組織已經建立,各位家長朋友領了一個任務,多了一份責任,衷心希望各位家委會成員發(fā)揮積極作用,真正行動起來,把我們的美好理想變成現(xiàn)實。
    家委會發(fā)言稿文檔篇八
    尊敬的各位家長好:
    很高興能和大家在一起交流。我是zz的媽媽。
    *月*日的時候t校長連同x校長,z主任給家委會開了個會,我在這里主要是向各位家長說說會議內容。
    學校領導希望我們各班級家長利用周末或假期時間組織組織,在保證安全前提下力所能及地帶著孩子們出去活動活動,做些有意義的活動,讓咱們的孩子走出教室放松放松心情。
    其中二年級四班已經組織了好幾次了,共有16個家庭參加,他們都是自備車自備食物。五年級一班在上個周末也組織了一次,他們去的是咱縣里的交警大隊,在這里觀看大屏幕,看到了各個路口的交通。他們組織地很成功,孩子們都很高興,也受到了學校領導的多次表揚。咱們借鑒著他們的經驗,要求每位家長陪同,簽訂份安全責任書,到時候再具體分分工。
    首先這次活動是自愿參加,不強求。時間大體定在六一節(jié)后,具體時間再協(xié)商,爭取每一位家長都有空的時候。ff的家長給咱們當導游,現(xiàn)在考慮考慮交通工具,確定確定人員后看看能有多少輛車。若不夠用的再考慮租用或想別的辦法。要是哪位家長家里有大客車就最好了。
    其它具體事宜在六一節(jié)之前咱們再多聯(lián)系幾次和老師們一起商量。
    再就是學校組織的家長進課堂活動,學校領導希望再活躍一些。不要只是局限于那幾個家長,也可以是親戚或朋友。比喻說您想讓咱們的孩子學習一下地震方面的具體知識,正好您有一個地震局的朋友,咱們可以邀請他來給孩子們講講。有興趣的家長可以和班主任聯(lián)系進課堂,關心關心孩子們在學校的表現(xiàn)。
    謝謝大家!
    家委會發(fā)言稿文檔篇九
    尊敬的各位家長,大家好!
    非常感謝大家在百忙之中來參加家委會會議,在座的各位是根據姜老師和張老師推薦的支持學校工作,為學校的發(fā)展獻計獻策、為學校公益事業(yè)奉獻愛心、愿為家長服務的先進代表,在本期將由你們組成我們班級的家委會組織,在此,我對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
    記得有位著名的教育家說過只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復雜的任務。這就是學校成立家長委員會的初衷。
    2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動孩子參與社會活動的積極性;
    3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會,互相交流經驗。希望能得到大家的支持。
    對于建好家長委員會,推動學校和家庭教育,有以下幾點設想:
    家長委員會是一座橋梁,將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
    對于班級教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映給我,我會進行調查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協(xié)調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心,是我們家長不能推卸的責任,也是家委會的一項任務。
    家長委員會的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。家長委員會還可以配合學校,多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在洛龍中學,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,身心健康茁壯成長。
    家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍?,F(xiàn)在我們成立家長委員會,這是個很好的機會,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動,為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
    成功家教觀:第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績優(yōu)秀。具備前三條,在學習上,孩子自會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般,也能在學術之外的領域獨當一面,擁有幸福人生。相信,我們努力,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實愉快的人。
    最后,讓我們齊心協(xié)力、同心同德,共同開創(chuàng)我們陽光神小輝煌的明天!
    謝謝大家!
    家委會發(fā)言稿文檔篇十
    尊敬的各位家長委員們:
    下午好!
    今天對北師大常州附校來說,是個特別的日子,毫不夸張地說,今天這個日子必將寫進學校的歷史,我們各位也將成為學校發(fā)展的重要見證人。因為今天是第一屆家委會成立的日子,有著特殊的意義。
    我認為,一所優(yōu)秀的學校一定是開放的學校,能夠集各方力量于一體。在學校的三年規(guī)劃和頂層設計中,學校由四個機構支撐學校發(fā)展,即專家委員會、校務委員會、教職工代表大會、家長委員會。其中家長委員會的價值就在于借助社會力量監(jiān)督學校辦學,并為學校發(fā)展保駕護航。我們知道,一個人的成長,離不開學校、家庭、社會三個方面的教育。從大的時代背景來說,目前中國社會正進入轉型階段,人們的思想觀念、行為方式、消費觀念和以前相比有了根本性的改變。這種轉型對學校教育的沖擊越來越大。個別學生在校內外發(fā)生的某些不良行為和現(xiàn)象,作為學校、老師有時感到力不從心!甚至有時還要遇到家長的誤解和責難。家校矛盾叢生。最近一段時間頻繁出現(xiàn)的惡性xx,觸目驚心。作為校長,我經常用幾個詞來形容自己的工作,那就是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如臨深淵、如履薄冰。這些問題的出現(xiàn),我想有一個重要原因,就是家校之間缺少一個良好的溝通渠道和溝通機制,導致矛盾積聚而沒有途徑化解,最終集中爆發(fā)。
    因此,我相信我們家校委員會的成立有著重要的價值,也是學校實現(xiàn)用三年時間進入常州市民辦學校第一方陣的辦學目標的重要保障。
    今天借助這樣一個機會,跟各位家長簡短交流一下。
    首先,表達一下我的兩種心情:
    一是感謝。感謝各位過來的所做的默默無聞的工作,感謝對學校的支持,對年輕教師的支持,感謝大家真摯的付出。開學典禮我們?yōu)榧议L頒發(fā)榮譽的時候,個別家長覺得不好意思,其實這是大家應該得到的,我們給所有家長樹立了榜樣。
    二是期待。期待我們家委會真正參與學校管理,實實在在反饋家長心聲,挖掘家長資源,走進學生課堂。期待學校工作出現(xiàn)一個新的局面。
    其次,談一談家委會的兩類角色:
    一是家校關系的粘合劑。方向一致的教育最有力量。老師也好、家長也好,在教育過程中都有自己的認識和觀點,我們姑且不論認識正確與否,但如果雙方的認識發(fā)生分歧,而且沒有解決,這就像同拉一輛車一樣,勁頭越大,不代表車速度越快,相反,很可能力量相互抵消,甚至造成翻車。家委會就成為協(xié)調關系的粘合劑,讓家長和學校最大程度地保持一致,最大程度地同心同德。教育中最怕的是方向不一致。這樣的事情是屢見不鮮的,或者是老師處理不恰當,或者是家長處理不妥,原本擔負著同一個目標的雙方,卻水火不容,導致教育效果低下,甚至出現(xiàn)惡性xx。因此,粘合劑的角色非常重要,這需要大家更多的發(fā)出理性的聲音。說真心話,提真誠的建議,讓學校的政策、提倡的文化能夠被更多人所理解。要促成所有人是非善惡觀念的形成。發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)矛盾并不可怕,要在我們的引導下找到合理的反饋途徑和反饋方式。對一些方式不當的做法,比如在家長群里發(fā)表不利于團結的話,或者夸大其詞、混淆視聽的話,我們要能夠站出來,引導輿論發(fā)展方向,要撥亂反正。這并不是回避問題,是一定要保持解決問題的方向不出意外。要讓更多的力量實現(xiàn)融合,而非對立,要盡可能減少不必要的內耗和人心的紊亂。
    2。學校發(fā)展的催化劑。家校委員會肩負著督促學校發(fā)展,為學校發(fā)展獻計獻策的責任。希望大家要真正了解和參與學校的管理。我非常希望有來自于家長視角的思考,這一定會給學校發(fā)展打開一扇新的窗戶,讓更多的空氣和陽光涌進來。這個角色,我希望發(fā)出更多溫暖的聲音。要通過大家,來宣傳美好的事物,包括班級啊、老師啊、孩子啊,要通過這樣的方式讓更多人分享正能量。北師常附提倡的人格素養(yǎng)就包括正直、善良、包容、積極,因為這是一個人發(fā)展最核心的精神力量,多去宣揚這些,就會促成大家思維方式的轉變,變得更平和、更溫暖、更多一份理解和寬容。我們校訓說“崇德尚美”,其實就是在追求這些,而這些反過來會促成老師、孩子、家長變得更積極上進。我們校刊中有個欄目,叫“發(fā)現(xiàn)校園里的故事”,老師、孩子、家長都要寫,目的就是發(fā)現(xiàn)美的東西。家委會還要積極鼓勵家長們參加學校的活動,或者承擔一些義務,這可能要犧牲大家一些時間,但這是大家共同的職責,為了孩子,我們應該做好,通過這樣的方式讓大家真正成為一家人。對發(fā)現(xiàn)的問題,要及時通過家委會這個途徑,進行善意的提醒。大家是傳播正能量的使者,因為正能量本身就是醫(yī)治問題的良方。
    第三,我想對家委會工作提出兩條建議:
    1。能否建立家長值班制度?
    能否設立家長值班制度。我們有家委會辦公室,能不能真正利用起來,實現(xiàn)家委會成員輪流值班,到課堂,到部門,到辦公室,到各個環(huán)節(jié),參與各個活動,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題。就像背后有一雙眼睛,學校各個方面的工作不敢絲毫懈怠,學校的管理也在這樣的“監(jiān)督”之下悄然提升。希望家校服務部和咱們各位家委會成員商議一下,如果現(xiàn)在人員少不能做到天天如此,也可采取間隔性值班的方式。我希望大家看到的就是日常管理,日常管理做到了精致化,學校的品質才可能真正提升。
    2。能否實現(xiàn)家長有效評教?
    我們有開放日,有家長意見反饋,我個人認為還不夠。對如何傾聽來自于家長的真實意見,打通這個渠道,還需要我們家委會進一步改進。比如可以做好每學期一次的面向家長的調研,調研的內容,反饋的方式,問題的解決等,都爭取有更清晰的思路,要確保真正俯下身子傾聽,得到的是真實的聲音。因為,每個孩子都是家庭中的百分百,家長的意愿應該成為我們改進工作的重要理由,家長的期許才能促使我們找到更多的力量源泉。
    同時,我覺得有一個關鍵點,家委會的各位要多去傾聽家長的抱怨。對學校而言,不怕家長反饋痛點,痛點,就是改進點,就是發(fā)展點。有個材料表明,每個人都有55%的盲區(qū),也就是“不知道卻以為自己知道”的事項占一半以上,所以需要傾聽他人的抱怨,來突破自己的盲區(qū)。也需要通過傾聽,打破他人的盲區(qū),傾聽本身就是消解負面情緒和誤解的重要方式。希望各位家長多擔負一點這個職責。如果家長們有了什么意見,什么想法,能主動跟我們家委會成員先來聊一聊,那我們的工作就一定成功了。我希望北師常附以一個開放的姿態(tài)來辦學。開放學校的管理,開放課堂,開放場所,開放會議,等等。希望各位家長就如何真實反饋來自于家長的意見多出謀劃策。
    最后,表達兩個希望:
    一是多支持家校服務部的工作。二是多支持我本人的工作。
    我堅信,“家委會”一定能夠催生家校合育更大的力量,這份力量會助推孩子們的成長。不斷地搭建這樣的平臺,家校合育的力量就會被無限地創(chuàng)造出來。
    我代表學校,再次向大家表示感謝,也同時向大家表態(tài),我一定會帶領我們的團隊,努力拼搏,不辜負每一個家長的期望,辦好教育,讓每一個進入附校的孩子都得到最好的發(fā)展。
    謝謝大家!
    家委會發(fā)言稿文檔篇十一
    尊敬的各位老師、各位家長、親愛的孩子們:大家中午好!
    我是xx級學生家長,也是學校家長委員會代表之一。首先非常感謝學校給予我這么發(fā)言機會,在此,向辛勤工作的老師們說聲“謝謝!為了孩子的健康成長,你們辛苦了!”
    1、關心支持學校教育事業(yè)的發(fā)展。
    2、積極參與學校管理,為學校的建設發(fā)展出謀劃策。廣泛收集學生家長意見,并通過健康、有效的渠道提出合理化建議,讓學校及時了解家長的心聲。
    3、積極協(xié)助班級老師做好家校協(xié)作工作,促進家校聯(lián)動教育模式和諧有效發(fā)展。
    4、積極參加學校組織的各種活動,挖掘和利用家長資源,促進學校德智體美勞育人工作再上新臺階。
    同時,我們向本屆家長委員會成員提出希望:希望每位家委會成員率先垂范,加強家校教育配合,積極履行家長委員的職責,不辜負學校和廣大家長對我們的殷切期望。我也相信,我們的孩子因我們的呵護關注,因老師的教育指導,他們們一定會健康成長,在今后的成長之路上不斷出彩!
    謝謝大家!
    家委會發(fā)言稿文檔篇十二
    各位老師、家長:
    大家好!
    首先請允許我作個自我介紹,我是劉子杰的媽媽---陳明梅,今天我代表三九班家委會給大家交流一下家委會做的一些工作,在此,我們也感謝學校給予我們家長這樣一個寶貴的機會,讓我們家長能夠一同融入到學校教育中,看著孩子們勤奮學習、快樂成長!
    我先給大家介紹一下學校家委會的一些情況:
    營東小學家委會是在2011年3月31日召開的常委會上正式成立,目前共有常委15名,其中設主任1名,副主任2名,秘書長1名,副秘書長2名,委員9名。
    家委會成立以后,根據去教育局下發(fā)的文件《山東省教育廳關于印發(fā)山東省普通中小學家長委員會設置與管理辦法(試行)的通知》(魯教基字〔2009〕17號,以下簡稱試行辦法),已經有幾個班的家委會開始組織各種活動,參與到學校的教育當中,組織了陽光少年在行動等公益活動,組織的比較好的班級有1.2班和4.6班。
    根據學校家委會的統(tǒng)一安排,各班要在學校家委會的統(tǒng)一指導下,建立各班的班級家委會,并制定各班的活動方案,配合學校、老師的教學計劃,做到學校和學生雙贏。
    5月11號下午,營東小學組織了家委會培訓,舜耕小學家委會會長----呂湧給全體家委會成員作了一次培訓,學校的領導也對前期的各班家委會工作進行了簡單的點評,聽了其它各班的工作我們幾個班級家委會的成員感到很慚愧,我們的行動慢啦,今天我們就要行動起來,希望各位家長也能積極的參與進來。下面我想給各位家長溝通一下我對成立家委會的理解。
    作為家長我經常遇到很多關于孩子的問題,不知大家有沒有同感,孩子做作業(yè)慢的問題,孩子玩游戲的問題,孩子考試粗心的問題等等,還有我們大部分家長是否對學校的教學了解的很少,給學校的老師溝通的也很少;培養(yǎng)孩子這是極其艱巨而復雜的任務,而在培養(yǎng)好孩子上我想家長和學校是一致的,如何能夠讓更多的家長參與到學校的教育上,我想這大概就是學校成立家長委員會的初衷吧!家長委員會成立的目的就在于將學校的單一教育,擴展成學校、學校和家長之間、家長和家長之間、孩子和孩子之間互相溝通和學習的網狀的培養(yǎng)模式。
    我們3.9班的家委會我認為要達到以下3個目的:
    1、跟上學校老師的腳步,和大家、孩子一起進步,互相幫助,不讓一個孩子掉隊。
    3、創(chuàng)造更多家長與老師、家長和家長之間認識和溝通的機會,互相交流經驗。
    作為家委會成員,對于建好班級家長委員會,推動學校和家庭教育,有以下幾點設想:
    1、真誠溝通。
    將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。每周參與了解將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
    2、加強協(xié)調。
    對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協(xié)調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
    3、出謀劃策。
    家長委員會的成員,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學校,多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在營東小學都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光的成長。
    4、做好表率。
    家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的`第一任老師,所以,為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動,為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
    為了實現(xiàn)以上目的,我們3.9班目前要抓緊一下幾項工作。
    1、盡快建立起班級家委會的組織機構。
    3.9班級家委會設成員6名,其中主任1名、活動委員2名、宣傳委員1名、后勤委員2名,除了3位校家委會成員外,我們還需要3人,家委會完全是個義務的工作,希望各位家長在充分考慮時間、熱心、奉獻精神的基礎上自愿報名后確定。
    2、根據學校家委會章程,下周制定出3.9班家委會的工作章程,發(fā)給大家討論。
    3、除協(xié)調參加學校家委會組織的各項活動外,制定出3.9班的活動計劃,發(fā)給各位家長討論確定,參加各項活動完全自愿的原則。
    感謝大家,給我這樣一個機會,孩子是我們的希望,我們每個人都對自己的孩子給予愿望,所以,我提議在不影響大家正常生活、工作的情況下,歡迎大家積極參與進來,希望在大家的同心協(xié)力下,把我們班的家委會工作,做好做活,做得有聲有聲有色,謝謝各位家長,謝謝我們的老師!
    家委會發(fā)言稿文檔篇十三
    尊敬的領導、老師,敬愛的家長摯友們、孩子們:
    大家好!
    首先感謝老師和各位家長給我這次機會,讓我和大家像嘮家常一樣聊一聊,因為大家聚在一起真的不簡單,開誠布公聊的機會也不多!
    說了這么多,可是孩子終歸是孩子,能自覺自律的孩子終歸是少數,就拿蓓兒來說吧,雖然她也知道中考的嚴峻性,但是在平常的學習中常常會偷個懶,也常常會浮躁的要命,靜不下心來,這就須要家長的監(jiān)督和管理了。
    制定了安排就要嚴格依據安排執(zhí)行,雷打不動。有的家長會說,我的孩子不聽呀,那說明你的執(zhí)行力不行,親子關系也不夠順暢。還有就是你太慣孩子,我的主見是你的家庭條件再好,也不要無原則的遷就你的孩子?,F(xiàn)在的遷就和心疼就是害了他。
    其實孩子的學習看法和成果與家長有很大的關系,家長的看法端正了,堅持原則了,孩子漸漸就會端正學習看法,堅持原則。同時要依據孩子的實際狀況制定一個孩子努力一下就夠得著的目標,讓孩子知道只要努力就可以取得好成果。告知孩子人和人之間智力上沒有太大的差別,差別在于習慣和看法!
    來xx上學的大多數家長經濟條件都很好,可能有的家長會認為學習好壞無所謂,將來大不了出國(舉個真實例子)平常要告知孩子,家里的每一分錢都是我們家長掙得,我的錢不是你的錢,跟你無關,你現(xiàn)在要做的就是好好學習,將來靠自己的.雙手創(chuàng)出一片天。
    還有平常要給孩子多多灌輸正能量的東西,老師,學校,家長,孩子的目標都是一樣的,既然選擇xx就要多多夸贊xx的好,反復的灌輸孩子在家就會覺得,xx挺好的。還有目前據我所知全部公立學校的作業(yè)都許多。要想成果好,就得付出努力,天下絕沒有掉餡餅的事情。
    再有大家要多多體諒老師的不簡單,說實話,xx的老師真的很辛苦,可能在座的各位會認為我愛說老師好話,愛唱贊歌。那是你不會換位思索,老師也是人也須要家長的確定和激勵!就說我們班主任老師吧,她才24歲,因為帶了這個班,因為操勞的事情太多,壓力大,所以嗓子始終不舒適!而且她還跟著孩子們上其他的課。就為這敬業(yè)的精神我們也要為老師鼓鼓掌!
    我常在孩子面前說的就是,你們老師真不簡單,上課,你們坐著,她站著。每天要批的作業(yè)一大堆,批完作業(yè)還要講評。要是我看著那一堆作業(yè)就會瘋了。所以對老師最大的回報就是學好她所教的科目!孩子也很認同我的說法,也特別喜愛各科老師,從未在我面前埋怨過任何老師!每天也會和我講一些老師的趣事,班級的趣事!
    再有無論何事涉及到孩子,老師,班級的,肯定要先自我反省。接著和任課老師或者班主任老師溝通,不要像別的班級的某些家長動不動就找學校領導,這樣的做法真的很欠妥。無論何時,老師,家長,孩子的目標都是一樣的—考一個好一點的中學!
    最終想和家長共享的就是:良好的親子關系和親子溝通,是一切教學的基礎。希望每位家長都能成為自己孩子的知心摯友,和孩子溝通順暢。這樣,你說的有道理的話他才會聽!感謝各位!
    家委會發(fā)言稿文檔篇十四
    尊敬的各位老師、家長:
    你們好!
    首先我先做一個自我介紹,我是倪宇昊同學的奶奶南惠珍。這次作為大齡家長,來競選家委會成員,我還是心懷忐忑的。家委會是學校和家長,學生聯(lián)系紐帶中至關重要的一個環(huán)節(jié),我先通過我對孩子幼兒園和小學8年來的教學體會,在此和各位家進步行一下溝通。
    1、好家長都是學出來的:沒有天生就勝利的家長,也沒有不須要學習的家長,每一個人在做家長之前都要學習相關的學問,關于怎樣做家長的意識和學問打算得越早越好,越充分越好。
    2、好孩子都是教學出來的:優(yōu)秀的家長,他們的一個共同點就是在教學孩子上費盡心思。小孩在初中階段是處于人生的'逆反期,假如家長不在這個階段好好進行引導,那等小孩的習慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長生活中自身的一言一行就能干脆影響到孩子日后的生活習慣。
    3、好成果是要靠幫出來的:在現(xiàn)階段的教學體制下,幫助孩子適應應試教學成為我們家長應盡的義務,而幫助孩子減負的最好方法是家長不斷加強自我學習,對于孩子在學習中遇到的疑難問題進行解答,在節(jié)約時間的同時也豐富了自我。4、好溝通都是聽出來的:和孩子溝通的基礎是傾聽,只有讓孩子把話說出來,并且在理解孩子的真實意思后家長才能正確的提出建議。
    假如這次能榮幸的通過競選,我肯定盡職盡責,做好學校老師安排的工作,加強學校與家庭在學生教學工作中的溝通與協(xié)作,增加學校工作的透亮度,便于廣闊家長對學校工作進行了解,真正建立起和諧的教學氛圍。
    最終,祝老師和家長們工作順當,愿我們的孩子們學習進步、歡樂成長!
    感謝大家!
    家委會發(fā)言稿文檔篇十五
    各位領導、委員、老師們:
    大家好!
    時間匆忙,一晃我擔當學校家委會主任一職已四年了。作為其次屆家委會成員,20xx年下期,我們滿懷信念與期盼接過接力棒,成為了二屆家長委員會的一員。一年來,在董事會及學校的激勵下,在家長們的理解支持下,投入了極大的熱忱參加到學校工作中來。我們的宗旨就是:為孩子服務,為家長服務,為老師服務,一切為了孩子,一切為了學校。盡管,這一年是勞碌的,但一張張絢麗的笑臉讓我們歡樂著,一句句話語讓我們華蜜著。今日,首先請允許我代表家委會就上年度開展的工作,向二屆一次家長委員會作簡要匯報,請家長們提出珍貴看法。
    一是家委會全體成員統(tǒng)一相識,明確了家委會的權利和義務,經過充分醞釀,制定的家委會工作章程和工作安排,很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用,促進了家長和家長、家長和老師、家長和學校的溝通和了解,增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友情。
    二是本屆家委會秉承上屆家委會的傳統(tǒng),充分相識到家校通在聯(lián)系家、校之間的作用,不僅家委會成員主動在家校通上簽署建議,還發(fā)動家長、學生們一起閱讀家校通上的內容,主動評先父母眼中的好孩子。促進家?;樱私虒W孩子的溝通平臺。
    三是協(xié)作學校,開展了下列豐富多彩的活動。
    (1)去年11月份組織200多名家委會成員參加了學校第四屆體育節(jié);
    (2)聘請湖南省教科院黃佑生專家來校為家長作了一次關于家庭教學的講座;
    (3)老師節(jié)慰問老師代表;
    (4)組織了一次家長及學校老師的聯(lián)誼會;
    (5)主動參加了商蘭花副校長“長沙市十佳魅力老師”評比活動;
    (6)組織發(fā)動全體家長為玉樹第三完全小學的孩子捐助物資30余萬元等等。
    剛才我們傾聽了劉文章校長所作的學校工作報告,我們感到欣喜和欣慰。我們更多的看到學校老師為我們孩子的成長付出的大量心血。我們更欣喜地看到新文學校工作又取得了豐碩的成果:上一年度學校被評為“全國科研興教先進單位”、長沙市民辦學校十佳社團學校、學校連續(xù)三年獲得“瀏陽市會考質量優(yōu)勝單位”;我們的張運釮董事長被評為“全國民辦教學十大功勛人物”和“湖南省民辦學校十佳董事長”,劉文章校長被評為“湖南省民辦學校百佳校長”、商南花副校長被評為“瀏陽市十大魅力老師”、李琳老師被評為全國民辦學校優(yōu)秀老師、盧國珍老師獲得長沙市培萃老師獎?!吨袊虒W報》重點推介學校教學教學成果;在省市舉辦的教學大賽中,學校老師屢拔頭籌?!盃幃斀虒W家,不當教書匠”深厚的教研氛圍在新文蓬勃綻開;。我們的孩子的.成果也是可喜可賀的。在全國足球競賽中我們的孩子們榮獲第三名的好成果,在長沙市委宣揚部組織的“童心向黨”成長故事會競賽中,何千禧等孩子的演出獲得小學組一等獎、在瀏陽市籃球競賽中獲得初中男子組冠軍,以上這些成果取得既是學校的榮譽,也是我們家長的光榮。
    上一學年的家委會工作雖然已經結束,成果只能代表過去,為了孩子們的健康成長,為了學校更加絢麗的明天,我們還須要在下列方面不懈努力。下面我和大家一起談談來年的工作設想:
    作為家委會主任,對于搞好家長委員會工作,推動學校教學和家庭教學可持續(xù)發(fā)展,有以下幾點建議和大家共享。一是提高相識。新文的興衰關系到在座各位家庭,關系到我們20xx多名孩子的將來。所以對于我們委員們來講,我們要樹立“新文是我家”的理念,堅決對新文的信念,時刻站在主子的角度來思索家里的事情,肯定不做損害學校利益的事,不說損害學校聲譽的話,與家長、老師和孩子們一起呵護她,見證她的成長。
    二是擅長協(xié)調。對于學校教學管理工作上的一些支配,家長委員會委員要抱著實事求是的看法,認為正確的就要大力支持,認為有不妥的,就要直言反映給學校,通過學校的調查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好說明。
    家委會要擅長協(xié)調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校快樂。三是出謀劃策。家長委員會成員應當做事仔細負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊敬老師,代表家長們關切學校,為學校開展素養(yǎng)教學活動出謀劃策,供應力所能及的支持和幫助。多組織各種親子活動,調動孩子、家長參加到學校教學中,讓教學不僅僅限于孩子對學問的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子身心健康強壯成長。四是做好表率。一方面守時守信。委員們,我們自己的工作是重要,但孩子的將來更重要,這點大家都有共識,以前就出現(xiàn)過我們的委員不能剛好參與學校實行的會議和活動的狀況,甚至孩子在學校讀書幾年了,總是因工作忙而沒有到學校參與過一次活動,以后希望家長們主動參與學校組織的家長會活動及家長學校為我們供應的各種學習溝通平臺,不遲到不早退,遵守會議紀律,做好筆記。望學校嚴格考勤,到時發(fā)短信告知并在家委會上通報。另一方面要尊敬老師。不在孩子或摯友、家人面前隨意評價老師的不足之處,有問題可以與家委會聯(lián)系或干脆和學校、老師本人聯(lián)系,我覺得這樣就能解決好問題。此外家校聯(lián)系要更親密。常常與老師保持聯(lián)系,剛好與老師溝通孩子在校在家的表現(xiàn)?,F(xiàn)在我們通過調查訪問,我們有許多家長很少與老師聯(lián)系,大部分時間都是學校或老師與大家聯(lián)系,個別家長是當孩子有了問題了,才打電話聯(lián)系,這樣就不利于家校和諧,更不利于孩子成長。
    最終請領導和老師們放心,我們家長委員會將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,盡力做好這項工作。在此,我本人也代表學生家長做個表態(tài):作為主任,我將主動與大家溝通,溝通,主動為委員會工作當好后勤部長;為共同做好學校教學工作出謀獻策,以盡綿薄之力。我們堅信,在學校的正確領導和家長委員會的通力協(xié)作下,我們新文學校將會滿載著多數家庭的希望,承載著多數學子的華蜜,駛上成功的彼岸!
    感謝大家!