演講稿是通過(guò)口頭方式向聽(tīng)眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和觸發(fā)情感反應(yīng)的一種形式。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢？首先，我們需要明確演講的主題和目的，確保自己有一個(gè)清晰的表達(dá)目標(biāo)。其次，我們要進(jìn)行充分的資料收集和準(zhǔn)備，做到事先有備無(wú)患。同時(shí)，我們應(yīng)該注意言之有物，避免空洞和廢話，將內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)出來(lái)。此外，為了增強(qiáng)演講的吸引力和生動(dòng)性，我們可以采用一些修辭手法和語(yǔ)言技巧，如夸張、排比、反問(wèn)等。最后，演講時(shí)的語(yǔ)調(diào)和儀態(tài)也是非常重要的，我們應(yīng)該注意聲音的抑揚(yáng)頓挫和身體語(yǔ)言的自然得體。通過(guò)閱讀這些演講范文，大家可以了解到不同領(lǐng)域的演講技巧和經(jīng)驗(yàn)。
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇一
主持人(合)：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!四年級(jí)1班《與好書交朋友》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
一、講名人讀書的故事。
甲：書，有一張方方正正的面孔，閃耀著智慧的光芒;。
乙：書，肚子里流淌著源源不斷的學(xué)問(wèn)，貯藏著豐富多彩的故事。
甲：自古以來(lái)，書就是人類的朋友。
乙：以書為友,能使平庸變得不平凡。
甲：世界文豪高爾基深知讀書的好處，愛(ài)書如命。請(qǐng)聽(tīng)故事《高爾基救書》。
乙：著名數(shù)學(xué)家華羅庚不僅愛(ài)讀書，而且方法與眾不同。請(qǐng)聽(tīng)故事《華羅庚猜書》。
二、交流關(guān)于讀書的名人名言。
甲：是啊，從古至今，天下名人無(wú)不熱愛(ài)讀書的，他們深知讀書的益處，留下了不少關(guān)于讀書的名言。同學(xué)們，你們知道哪些呢?(學(xué)生交流關(guān)于讀書的名人名言)。
乙：看來(lái)，同學(xué)們讀了不少書，關(guān)于讀書的名言知道得這么多!
甲：對(duì)，大家都明白讀書好的道理。老師也為我們收集了一些名言，一起來(lái)讀一讀吧。(課件出示名言，全班學(xué)生齊讀)。
乙：名人名言開啟我們的智慧，甲：名人名言指導(dǎo)著我們的行為。合：愛(ài)書吧!同學(xué)們，讓我們與書交朋友!
甲：世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看為我們充當(dāng)良師益友呢?
乙：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。上周，我們各小隊(duì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了討論和交流?，F(xiàn)在，就請(qǐng)他們來(lái)給我們做一個(gè)匯報(bào)吧!
甲：有請(qǐng)第一小隊(duì)。
(第一小隊(duì)：我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書，所以我向大家推薦童話類書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會(huì)把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書。下面，請(qǐng)觀看童話劇片段，猜猜選自哪篇童話故事?)。
乙：有請(qǐng)第二小隊(duì)。
(第二小隊(duì)：我們覺(jué)得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。今天，我就出一道數(shù)學(xué)智力題考考大家。)。
甲：謝謝你，有請(qǐng)第三小隊(duì)。
(第三小隊(duì)：我們小隊(duì)向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識(shí)》、《趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》這類書籍，看這類書不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，而且還可以親自動(dòng)手做一做，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。下面，我就為大家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。)。
乙：是的，動(dòng)腦又動(dòng)手，看這類書收獲挺豐富的。有請(qǐng)第四小隊(duì)。
(第四小隊(duì)：我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類書，因?yàn)檫@類書能豐富我們的生活，給我們帶來(lái)樂(lè)趣。下面，我就考大家?guī)讉€(gè)個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。再講個(gè)笑話讓大家開心開心吧!)。
甲：第五小隊(duì)給大家推薦的是名人傳記類的勵(lì)志書籍，
(第五小隊(duì)：我們向大家推薦的是名人勵(lì)志類書籍，比如奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》盲人女作家海倫寫的《假如給我三天光明》，讀這樣的書，能激起我們的斗志，在榜樣的力量鼓舞下，頑強(qiáng)的與困難作斗爭(zhēng)，不斷的向人生的巔峰邁進(jìn)!
下面，我給大家讀一段《假如給我三天光明》，也許大家會(huì)有所啟迪。
看屏幕，這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人翁保爾·柯察金說(shuō)的那段最有名的話，大家一起來(lái)讀讀吧!)。
乙：第六小隊(duì)向大家推薦的是古今中外的名著類書籍，
至于國(guó)外的名著，更是豐富多彩啊!誰(shuí)能把這些名著和作者還有他們的國(guó)籍連起來(lái)?課件出示)。
乙：這些書可真吸引人啊!聽(tīng)了大伙的推薦，我真想找?guī)妆具@樣的好書看一看啊!關(guān)于讀書，我覺(jué)得可以用4個(gè)字來(lái)概括讀書的好處!
甲：哦，哪4個(gè)?
乙：“開卷有益”!
甲：嗯，看一本好書，能夠讓我們吸取精神上的營(yíng)養(yǎng)，讓我們更茁壯地成長(zhǎng)。“好書”的標(biāo)準(zhǔn)就是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語(yǔ)言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。
乙：嗯，今天同學(xué)們都帶來(lái)了自己最喜歡看的課外書，讓我們互相補(bǔ)充推薦一下好書吧!
(學(xué)生互相補(bǔ)充推薦好書。)。
四.總結(jié)讀書方法，暢談讀書體會(huì)。
甲：是啊，好書才是我們真正的朋友。看來(lái)，適合我們讀的好書還真不少呢!怎樣才能讀好這些書呢?請(qǐng)大家分小組討論，等會(huì)給全班同學(xué)交流。(將學(xué)生交流歸納成要點(diǎn)，課件出示)。
乙：通過(guò)剛才的討論、交流，我們明白了應(yīng)該讀什么樣的書，讀書應(yīng)該養(yǎng)成什么習(xí)慣。
(指名談讀書感受。)。
甲：說(shuō)的真好，這就是好書帶給我們的影響。同學(xué)們，愛(ài)書吧!它是人類知識(shí)和力量的源泉。
乙：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：(課件出示、生齊讀)讀書好，好讀書，讀好書。
甲：雖然今天我們的主題班會(huì)開得很短很短。
乙：雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。
甲：但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完。
合：讓我們都來(lái)和好書交朋友，
甲：帶著一份熱情，
乙：帶著一個(gè)夢(mèng)想，
甲：帶著一份執(zhí)著，
乙：盡情暢游書海，
合：享受讀書的快樂(lè)!讓好書陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每一天!
甲：下面請(qǐng)王老師講話，大家掌聲歡迎!
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晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇二
演講稿。
應(yīng)該富有說(shuō)服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽(tīng)眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾。下面是小編為大家收集關(guān)于。
勵(lì)志。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)大家好:。
我今天演講的題目是“我愛(ài)我班”
我們可敬老師的愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著我們幼稚的心田，點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵，教會(huì)了我們分析與思考，合作與競(jìng)爭(zhēng)，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)，把“恒志通達(dá)，”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。
我們可愛(ài)的同學(xué)以自已滿腔的熱情，強(qiáng)烈的責(zé)任心，精心描繪著班級(jí)的美好的藍(lán)圖，他們個(gè)個(gè)為班級(jí)著想，人人替班級(jí)出力，就拿最近教室布置來(lái)說(shuō)吧，為了美化教室，有的同學(xué)從家里搬來(lái)了母親精心培育的艷麗的花，有的同學(xué)拿來(lái)了放清掃工具的紙箱，有的帶來(lái)的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來(lái)。就在上個(gè)星期六晚上，住校生在食堂關(guān)看著精彩的電影，而我們跑校生自動(dòng)承擔(dān)起布置班級(jí)別任務(wù)，班長(zhǎng)任總指揮，我們個(gè)分工明確，有的擦地，有的擦黑版，還有的同學(xué)擦窗戶，整理圖書角，有的同學(xué)覺(jué)得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來(lái)，兩個(gè)袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用衛(wèi)生球仔細(xì)的擦了起來(lái)，汗水順著臉頰流下，都顧不得擦。同學(xué)們看到這樣擦得的干凈，效果好也紛紛主動(dòng)買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來(lái)，一直忙到快九點(diǎn)，我們才布置完。同學(xué)們望著窗外漆黑的夜空，但都毫無(wú)怨言。因?yàn)榭吹狡琳麧嵉慕淌?，心里覺(jué)得再苦再累也是值得的。這個(gè)月的校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班報(bào)名參加1500米的選手突然病倒了，燃眉之時(shí)，一位同學(xué)自告奮勇，自動(dòng)請(qǐng)求參賽，他說(shuō)：老師我來(lái)吧，我會(huì)竭盡全力跑完全程。可是我們都知道，他的體育成績(jī)并不是很優(yōu)秀，比賽中由于起跑里用力過(guò)猛身體失去平衡，一直子栽倒在跑到了，腳受傷了，但他仍然的爬起來(lái)，繼續(xù)向前方跑去，一直堅(jiān)持到終點(diǎn)，雖然他沒(méi)有獲得名次，但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學(xué)，個(gè)個(gè)心里時(shí)時(shí)裝著班級(jí)體，人人為營(yíng)造優(yōu)秀班級(jí)添磚加瓦，無(wú)私奉獻(xiàn)。
192班，你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。192班，你是我們成長(zhǎng)的搖籃。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下，在學(xué)海的激流中四處交響!
和氣融春摧蓓蕾，
攜得知識(shí)滿袖歸。
合作共享讀書樂(lè)，
創(chuàng)得功名報(bào)春輝。
同學(xué)們：
俗話說(shuō)，正月里都是年，而今天又是正月十五，所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時(shí)也祝大家元宵節(jié)快樂(lè)。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子，可作為高中生的我們，舍棄了全家圍吃元宵的溫馨，遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂(lè)，請(qǐng)大家不要憤怒，也不要抱怨，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來(lái)扛，別人無(wú)法替代。近一些，本周四的寒假檢測(cè)在等著我們，遠(yuǎn)一些，20xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍，所以，當(dāng)今晚外面煙花璀璨時(shí)，請(qǐng)你不要心向往之。
第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去，你驕傲也罷，你自卑也好，這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期，因?yàn)樾聦W(xué)年就應(yīng)該有新氣象，新的開始，所以我要求大家在新學(xué)期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對(duì)。過(guò)于樂(lè)觀會(huì)讓人低估前行中的困難，過(guò)于悲觀也會(huì)讓人看不到勝利的曙光，因此，無(wú)論接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開始，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們必須得有新的改變。
在新學(xué)期里，我們要變得更加有毅力。同學(xué)們，心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方，行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方，只有心和腳結(jié)合起來(lái)，生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動(dòng)起來(lái)，哪怕還沒(méi)有結(jié)果，這行動(dòng)本身就是一種收獲，至少證明你戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了懦弱，戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十，沒(méi)有鍥而不舍晝夜不息的堅(jiān)持，夢(mèng)想終將還是鏡中花，水中月?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”說(shuō)的是行動(dòng)和堅(jiān)持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”說(shuō)的是行動(dòng)和堅(jiān)持。日日行，不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事，每天一小步，一百天就是一百步，一百步的跨越中有多少驚喜會(huì)觸手可及，有多少奇跡會(huì)不期而遇。
也許大家都看過(guò)一幅挖井的漫畫，一個(gè)人挖了第一口井沒(méi)有水就放棄了，又開始挖第二口井，第三口井，每挖一口井都是淺嘗輒止，其實(shí)每一口井的下面都有水，只是挖井人太浮躁而已，缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們，我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?驕人的成績(jī)背后必然有堅(jiān)持不懈的努力，巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出，所以，面對(duì)自己的成績(jī)現(xiàn)狀，我們無(wú)需驚疑，只需問(wèn)問(wèn)自己“我是不是一直都在努力”，在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬，他們分別是：等同學(xué)，希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅(jiān)持不懈，也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我們的人生本就平凡，不平凡的是人有一顆堅(jiān)持不懈，永不退縮的心，決定命運(yùn)高考的天平，衡量出來(lái)的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù)，還有將來(lái)步入社會(huì)所需要的厚重的人財(cái)富。無(wú)論將來(lái)結(jié)果如何，能夠堅(jiān)持不懈的努力下來(lái)本就是一種成功。
在新學(xué)期里，我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗(yàn)和心理實(shí)驗(yàn)不止一次證明，一個(gè)人的成功程度不會(huì)超過(guò)他的預(yù)期。心有多大，舞臺(tái)就有多大。人們常說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個(gè)道理，不是每一個(gè)想當(dāng)將軍的的士兵都會(huì)成為將軍，但至少不是一個(gè)平庸的士兵，只有心向往之，我們才會(huì)成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎(jiǎng)最佳短片，觀影之后，我們得到了一個(gè)啟示：“每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奉獻(xiàn)一切，甚至生命”。正如任何革命隊(duì)伍都不是純粹的一樣，在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個(gè)人都是拼搏者，也不乏一些理想模糊，茫然不知所措的混世者，今天，他們或許會(huì)在各種拼爹游戲中成功，但可能會(huì)有一天，他的兒子會(huì)與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗。所以，我們唯有靠我們自己。
在新學(xué)期里，我們要變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)代表著人的一種學(xué)習(xí)態(tài)度，一種工作態(tài)度。在任何一個(gè)群體中，最受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的往往不是那些能力最強(qiáng)的人，而是那些最認(rèn)真最負(fù)責(zé)的人。當(dāng)然，若是一個(gè)人既有能力又認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他將來(lái)必定是出類拔萃的。同樣，老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學(xué)。發(fā)的試卷，他能像對(duì)待高考一樣，老師很高興;課上講的知識(shí)點(diǎn)，課下他能主動(dòng)復(fù)習(xí)，老師很高興;講的學(xué)習(xí)方法，他能認(rèn)真落實(shí)，老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈，老師很高興;衛(wèi)生區(qū)很臟，他能主動(dòng)去打掃，老師很高興;無(wú)值班老師在教室，他能夠盡職管理，老師很高興;冬天下雪，他能主動(dòng)領(lǐng)著值日生掃雪時(shí)，老師很高興……在求學(xué)階段，你處處都能讓老師高興了，最終高興的還是你自己。在新學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己，晨讀課時(shí)該大聲讀書而非睡覺(jué)，晚休時(shí)該安靜睡覺(jué)而非吵鬧;自習(xí)課時(shí)該認(rèn)真做題而非小聲討論，課下該討論疑難問(wèn)題而非大聲喧嘩;課間操時(shí)該積極鍛煉身體而非無(wú)故請(qǐng)假，該你值日時(shí)應(yīng)一絲不茍而非偷懶應(yīng)付……做好每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己負(fù)責(zé)，挑戰(zhàn)每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己的縱容。
在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮，變得更加寬容，變得更加樂(lè)觀，變得更加懂得感恩，變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們，時(shí)間是一個(gè)神偷，不知不覺(jué)它已偷走了我們高中生活六分之一的日子，但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的年輕心態(tài)，剩下來(lái)的日子，我衷心希望成績(jī)優(yōu)秀者繼續(xù)保持，成績(jī)暫時(shí)不理想者努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的突破。謝謝。
同學(xué)們，下午好!
多少個(gè)日子，我們?cè)诤谝估镬o靜守候黎明的到來(lái);多少個(gè)日子。我們對(duì)已碎的夢(mèng)想仍難以釋懷;多少個(gè)日子，我們面對(duì)失敗沒(méi)有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴著淚水，我們一路堅(jiān)持，將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命，將執(zhí)著和堅(jiān)毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學(xué)路，風(fēng)也走過(guò)，雨也走過(guò)，我們堅(jiān)持。十多年沉淀的心路歷程，褪去輕狂和焦灼，我們堅(jiān)持。生活諒解失敗，卻永遠(yuǎn)不能原該放棄;生活承認(rèn)掛折，卻永遠(yuǎn)不會(huì)欣賞屈服。今天主持人為我們?cè)O(shè)置了一道論題：青春不言敗。
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來(lái)了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì)。雖然高考不完全決定你們命運(yùn)，但它可以為你們未來(lái)的發(fā)展找尋一個(gè)更好或更高的起點(diǎn)，因此，我們應(yīng)當(dāng)放手一搏，不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實(shí)的自我。給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力;給自己一點(diǎn)信心，它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑;給自己一點(diǎn)追求，它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里，能看到你們最動(dòng)人的一面，最讓我難忘的一面，最令我激動(dòng)的一面，最讓你們自己最值得驕傲的一面!
黑板上的高考計(jì)時(shí)的數(shù)字一天天的減少，256天，雖然很短暫，但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們?cè)诙虝河致L(zhǎng)的時(shí)間里充滿信心，奮發(fā)努力，超越自我，實(shí)現(xiàn)理想。再此我為大家提出幾點(diǎn)建議：
一、目標(biāo)：引向成功的燈塔。
目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)，這樣就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。階段性目標(biāo)具體說(shuō)來(lái)就是：月考，期中考試，期末調(diào)考等。同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我，成就自我!
二、信念：鍛造輝煌的一頁(yè)。
拿破侖說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“在我的。
字典。
里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字。”這是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)，而在于他能自強(qiáng)不息，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸同學(xué)們，我們不要因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。人，活在有氧的環(huán)境里，燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射，光彩照人!而且后來(lái)居上的典型也不勝枚舉。希望你們?cè)谶@兩百朵天里充分地燃燒自己!
三、認(rèn)真：成就夢(mèng)想的基石。
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課上要認(rèn)真地聽(tīng)，練習(xí)要認(rèn)真地練，考試要認(rèn)真地考，而且地也要認(rèn)真地掃，被子也要認(rèn)真地疊處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功，以至將來(lái)事業(yè)的成功。
四、珍惜：珍惜每一份真情，珍惜每一分每一秒。
回眸凝視，親人的默默關(guān)愛(ài)，老師的殷切期盼，同學(xué)的聲聲祝福，父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白，皺紋已爬上了眼角，有的正在同我們一起拼殺，奮力前行，這些真情，讓我們?cè)跊_刺高考的路上不再孤單，這些真情，是我們疲憊時(shí)溫暖的港灣，在我們困感時(shí)，是直言的勸告，在我們進(jìn)步時(shí)，是真誠(chéng)的祝福與歡笑。
五、超越：壘成壯美的峰巔。
我們?cè)谡Z(yǔ)文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人，在現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)“套子”不是別人，正是我們自己。因此，在這關(guān)鍵的一年中，你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己，學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我，因?yàn)橼A得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無(wú)反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗，常在一念之間，惟有永不放棄，超越自我，一路前行，才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。
我們?cè)?jīng)失敗過(guò)，而且失敗得太多，我們?cè)?jīng)被人誤解，而且被誤解得很深到。請(qǐng)相信老師永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，我們自己更不能放棄，我們要用努力來(lái)證明自身的價(jià)值。青春的宣言不計(jì)成敗，即使做滑過(guò)天際的流星，哪怕只有瞬間的閃亮，也不放棄;即使作一現(xiàn)的曇花，也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放，在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的一飛沖天。
請(qǐng)記住，在你們奮斗的背后，有一雙眼睛在默默關(guān)注，有一種聲音在默默祝福。xx年的6月7日，我和你們有個(gè)約定：做最好的自己。
現(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來(lái)祝福，我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌。
我的發(fā)言結(jié)束。
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六年級(jí)二班的_x，今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見(jiàn)得很聰明，但是在失敗者的隊(duì)伍里，很多人也不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功!
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。生命就像游戲，但不能游戲人生;生活需要歌舞，但是不需要醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因?yàn)?，越磨礪，越光芒!當(dāng)一個(gè)孩子生下來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)：是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問(wèn)：是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù)，只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。
萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌;悲傷時(shí)，讓我們開懷大笑;恐懼時(shí)，讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇四
大家好！
這天我演講的題目是：《磨難也是一種財(cái)富》。
也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝其實(shí)是公平的，磨難也是一種財(cái)富。
以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的`狼全部捕捉起來(lái)，讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō)，紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂(lè)地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。
因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)?？梢?jiàn)，在生態(tài)環(huán)境中，沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺(jué)，但這些困難沒(méi)有x她，反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過(guò)后便是幸福，這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。
當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
我的演講完畢，謝謝大家！
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇五
各位老師、各位同學(xué)：
我是來(lái)自xx班的xxx，我今天演講的題目是《書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟》。
的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很富有哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。
當(dāng)然，人與人之間，智力是有差別的，有的'人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí)，也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會(huì)變得敏銳起來(lái)。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢？在他們走過(guò)的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，上小學(xué)時(shí)，老師說(shuō)他腦子笨，難有成就。
可是愛(ài)迪生毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮求學(xué)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認(rèn)為他是一個(gè)天才，可是他卻笑著說(shuō)：“天才等于九十九分血汗加一分靈感?！睆倪@句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮，知識(shí)在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說(shuō)明，通過(guò)勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會(huì)自我扼殺。
相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí)，反而一事無(wú)成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩(shī)來(lái)。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩(shī)，卻荒廢了他的學(xué)業(yè)，結(jié)果到了十二歲時(shí)，已經(jīng)什么也寫不出來(lái)了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過(guò)磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí)，免不了有“江郎才盡”的一天。學(xué)海無(wú)涯苦作舟，只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲，想一口吃個(gè)大胖子是不可能的?！盾髯印駥W(xué)篇》云：“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，則亦及之，功在不舍。鍥而不舍，朽木不折；鍥而舍之，金石可鏤?！?BR> 天資差的人，不必自暴自棄，記住：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
我的演講完畢，謝謝大家！
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇六
我是高三學(xué)生，我以青春的名義宣誓：我將以最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，抓緊分分秒秒，勤奮苦讀；堅(jiān)定人生目標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)。我自信，我能行；我拚搏，我必勝！
堅(jiān)定信念，敢為人先，放飛青春翅膀。滿懷豪情，奮戰(zhàn)百日，無(wú)愧父母厚望。戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹翱翔，誓圓大學(xué)夢(mèng)想。此心不改，此行撼天，此舉天地共鑒。
樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金；十?dāng)?shù)年潛心磨劍，夏六月誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。珍惜一學(xué)期，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀；奮斗一學(xué)期，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；拼搏一學(xué)期，讓父母恩師在六月暢想期望；年磨劍爭(zhēng)分奪秒勵(lì)志凌絕頂，一年競(jìng)渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。青蔥歲月，終極挑戰(zhàn)自己，唱響人生。
我們要喚醒所有的潛能，用信心鑄就目標(biāo)，用汗水澆灌希望，用拼搏實(shí)現(xiàn)理想，憑奮斗贏得未來(lái)。
一學(xué)期的時(shí)間太長(zhǎng)，那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說(shuō)。他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候，最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。一學(xué)期的時(shí)間太短，那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì)這樣講，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，他們相信，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。一分耕耘，總有一分收獲。
風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過(guò)，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，留下什么呢？我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。同學(xué)們！風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學(xué)只有一學(xué)期了。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過(guò)可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅，也曾有過(guò)成績(jī)飛落的淚水。同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏！
我以青春的名義宣誓：我將以最刻苦的`精神，最堅(jiān)韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，抓緊分分秒秒，勤奮苦讀；堅(jiān)定人生目標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)。我自信，我能行；我拚搏，我必勝！
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué):。
大家好!
我今天演講的題目是“我愛(ài)我班”
我們可敬老師的愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著我們幼稚的心田，點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵，教會(huì)了我們分析與思考，合作與競(jìng)爭(zhēng)，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)，把“恒志通達(dá)，”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。
我們可愛(ài)的同學(xué)以自已滿腔的熱情，強(qiáng)烈的責(zé)任心，精心描繪著班級(jí)的美好的藍(lán)圖，他們個(gè)個(gè)為班級(jí)著想，人人替班級(jí)出力，就拿最近教室布置來(lái)說(shuō)吧，為了美化教室，有的同學(xué)從家里搬來(lái)了母親精心培育的艷麗的花，有的同學(xué)拿來(lái)了放清掃工具的紙箱，有的帶來(lái)的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來(lái)。就在上個(gè)星期六晚上，住校生在食堂關(guān)看著精彩的電影，而我們跑校生自動(dòng)承擔(dān)起布置班級(jí)別任務(wù)，班長(zhǎng)任總指揮，我們個(gè)分工明確，有的擦地，有的擦黑版，還有的同學(xué)擦窗戶，整理圖書角，有的同學(xué)覺(jué)得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來(lái)，兩個(gè)袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用衛(wèi)生球仔細(xì)的擦了起來(lái)，汗水順著臉頰流下，都顧不得擦。同學(xué)們看到這樣擦得的干凈，效果好也紛紛主動(dòng)買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來(lái)，一直忙到快九點(diǎn)，我們才布置完。同學(xué)們望著窗外漆黑的夜空，但都毫無(wú)怨言。因?yàn)榭吹狡琳麧嵉慕淌?，心里覺(jué)得再苦再累也是值得的。這個(gè)月的校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班報(bào)名參加1500米的選手突然病倒了，燃眉之時(shí)，一位同學(xué)自告奮勇，自動(dòng)請(qǐng)求參賽，他說(shuō)：老師我來(lái)吧，我會(huì)竭盡全力跑完全程。可是我們都知道，他的體育成績(jī)并不是很優(yōu)秀，比賽中由于起跑里用力過(guò)猛身體失去平衡，一直子栽倒在跑到了，腳受傷了，但他仍然的爬起來(lái)，繼續(xù)向前方跑去，一直堅(jiān)持到終點(diǎn)，雖然他沒(méi)有獲得名次，但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學(xué)，個(gè)個(gè)心里時(shí)時(shí)裝著班級(jí)體，人人為營(yíng)造優(yōu)秀班級(jí)添磚加瓦，無(wú)私奉獻(xiàn)。
192班，你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。192班，你是我們成長(zhǎng)的搖籃。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下，在學(xué)海的激流中四處交響!
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!在這個(gè)距離高考268天的莊嚴(yán)時(shí)刻，我們高三全體師生聚集在這里，參加備考勵(lì)志晚會(huì)，能夠作為教師代表發(fā)言，我感到無(wú)比榮幸!高三是激情燃燒的歲月，滿懷無(wú)限的憧憬與夢(mèng)想。
同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚(yáng)，更多了幾份拼搏的激情，多了對(duì)未來(lái)的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩希瑓R聚了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?，你必須面?duì)這一次高考，你要真正做到像汪國(guó)真詩(shī)里面說(shuō)的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。
高三這一年，就是撿起原來(lái)遺忘知識(shí)的一年，即使你以前學(xué)得不是很好，你也有機(jī)會(huì)再迎頭趕上，因?yàn)檫@一年的學(xué)習(xí)，是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的，它是系統(tǒng)全面的，如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞，這是最好的補(bǔ)救時(shí)機(jī)了。高三的生活，大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開始，這樣的日子肯定很辛苦，也肯定很單調(diào)。但是你要相信，每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的，什么奇跡都可能發(fā)生。所以，成績(jī)稍差一些的同學(xué)，只要你在這段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，你很有可能上升到前列，而成績(jī)稍好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。
兩年前，我們播種了希望，每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想，為了這個(gè)理想，我們披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻。作為你們的老師，兩年來(lái)，我們朝夕相伴，風(fēng)雨同行。在接下來(lái)的時(shí)間里，我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作;我們將統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。教無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯，我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的你們!我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，搜集高考名校資料，交流高考心得;我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作，全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!也許我們對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，但請(qǐng)同學(xué)們相信：艱難險(xiǎn)阻，我們師生共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪，我們師生同舟共濟(jì)。
最后，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最堅(jiān)強(qiáng)的毅力，奮力拼搏，超越夢(mèng)想，用激情、汗水與豪邁抒寫人生輝煌的篇章;讓汗水哺育不凡，用智慧豐富內(nèi)涵，憑激情創(chuàng)造燦爛，靠實(shí)力獨(dú)占鰲頭!衷心的祝愿老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們金榜題名，鳳凰騰飛!
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇九
在伊朗的德黑蘭皇宮，你可以欣賞到世界上最漂亮的馬賽克建筑。那里的天花板和四壁看上去就像由一顆顆璀璨奪目的鉆石鑲嵌而成。走近細(xì)看，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，這些流光溢彩的“鉆石”其實(shí)就是普普通通的鏡子的碎片。
只不過(guò)，當(dāng)初這座宮殿的設(shè)計(jì)者打算鑲嵌在墻面上的，并不是這些鉆石般的小小碎片，而是一面面碩大的鏡子。但是，當(dāng)?shù)谝慌R子從國(guó)外運(yùn)抵工地后，人們驚恐地發(fā)現(xiàn)鏡子被打破了。承運(yùn)人忍痛將這些破損的鏡子丟進(jìn)了垃圾堆，并將這個(gè)壞消息通知了建筑設(shè)計(jì)師。
令人驚訝的是，該設(shè)計(jì)師并沒(méi)有為此大發(fā)雷霆，而是命令手下人將所有丟棄的鏡子重新?lián)旎兀⒐土嗽S多工匠將殘破的鏡子敲成更小的碎片。一切就緒后，按照這名設(shè)計(jì)師的構(gòu)思，工人們將這些碎片鑲嵌到墻壁和天花板上，于是碎片就變成了“鉆石”。
置身于這座宮殿，審視四周由不計(jì)其數(shù)的小小碎片點(diǎn)綴的墻壁時(shí)，你或許會(huì)為設(shè)計(jì)師的巧思嘖嘖稱奇，或許更會(huì)為人生的意義陷入沉思。
勵(lì)志故事2：危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī)。
在美國(guó)的亞拉巴馬州恩特曾穎鎮(zhèn)的公共廣場(chǎng)上矗立著一座高大的紀(jì)念碑。在碑身的正面有這樣一行金色的大字：深深感謝象鼻蟲在繁榮經(jīng)濟(jì)方面所作的貢獻(xiàn)。象鼻蟲是何物?它是北美洲地區(qū)棉花田里的一種害蟲，為什么亞拉巴馬州要為害蟲立紀(jì)念碑呢?這要從一場(chǎng)災(zāi)難說(shuō)起。
19，一場(chǎng)特大象鼻蟲災(zāi)害狂潮般席卷了亞拉巴馬州的棉花田，蟲子所到之處，棉花毀于一旦。那是一種無(wú)比驚心動(dòng)魄的慘相，棉農(nóng)們欲哭無(wú)淚，災(zāi)后當(dāng)然要重建。亞拉巴馬州是美國(guó)主要的產(chǎn)棉區(qū)，那里的人們世世代代都種棉花，可現(xiàn)在，象鼻蟲災(zāi)害使人們認(rèn)識(shí)到僅僅種棉花是不行了。如果僅僅種棉花，爆發(fā)了象鼻蟲災(zāi)害，一年的收成就都沒(méi)有了。
于是，人們開始在棉花田里套種玉米、大豆、煙葉等農(nóng)作物。盡管棉花田里還有象鼻蟲，但根本不足為患，少量的農(nóng)藥就可以消滅它們了。棉花和其他農(nóng)作物的長(zhǎng)勢(shì)都很好，結(jié)果，收成表明，種多種農(nóng)作物的經(jīng)濟(jì)效益比單純種棉花要高四倍。從此，亞拉巴馬州的人們?cè)僖膊粏螁卧谔锏乩锓N植棉花，而是在種植棉花的同時(shí)，大量種植一些其他的農(nóng)作物。亞拉巴馬州的經(jīng)濟(jì)從此走上了繁榮之路，人們的生活也越來(lái)越好。
亞拉巴馬州的人們認(rèn)為經(jīng)濟(jì)的繁榮應(yīng)該歸功于那場(chǎng)象鼻蟲災(zāi)害，是象鼻蟲使他們學(xué)會(huì)了在棉花田里套種別的農(nóng)作物。為此，亞拉巴馬州州府決定，在當(dāng)初象鼻蟲災(zāi)害的始發(fā)地恩特曾穎鎮(zhèn)建立一座紀(jì)念碑，以感謝象鼻蟲在繁榮經(jīng)濟(jì)方面所作出的貢獻(xiàn)。
勵(lì)志故事3：不要迷戀山腰的風(fēng)景。
3月，美國(guó)紐約州立高級(jí)中學(xué)門口，一輛加長(zhǎng)型林肯房車輕盈地停了下來(lái)。從車上下來(lái)一位老人，這位老人頭發(fā)花白，身材健碩，面容祥和。老人步履矯健地來(lái)到校長(zhǎng)室。校長(zhǎng)約翰遜先生一看就知道這位老人是有身份的，于是，親自沖了一杯咖啡端了過(guò)來(lái)。
老人說(shuō)，他叫帕米拉，是微軟公司的常務(wù)副總裁。這次來(lái)，是想找一個(gè)叫馬克·扎克伯格的學(xué)生。微軟公司希望聘請(qǐng)這位學(xué)生擔(dān)任高級(jí)工程師。
“年薪是，九十五萬(wàn)美元!”
饒是約翰遜校長(zhǎng)見(jiàn)多識(shí)廣，但是聽(tīng)到這一句時(shí)，仍然吃驚得吐了吐舌頭。年薪九十五萬(wàn)美元!這簡(jiǎn)直就是神話!在20，就是放眼全球，這樣的高薪也不多見(jiàn)!
原來(lái)，馬克·扎克伯格從小就被譽(yù)為“電腦神童”，10歲開始電腦編程。末，馬克·扎克伯格設(shè)計(jì)出了一款mp3播放機(jī)，無(wú)論是設(shè)計(jì)還是音效，都處于全球領(lǐng)先水平。一時(shí)間，各大軟件公司爭(zhēng)相聘請(qǐng)馬克·扎克伯格。微軟公司經(jīng)過(guò)董事會(huì)協(xié)商后，慎重地做出了這一決定。
帕米拉老人誠(chéng)懇地對(duì)約翰遜校長(zhǎng)說(shuō)：“校長(zhǎng)閣下，您能幫我勸一勸馬克同學(xué)嗎?我們公司可以為他提供最好的條件?！?BR> 冷靜下來(lái)的約翰遜校長(zhǎng)想了想說(shuō)：“我可以替您建議一下，但我更加樂(lè)于尊重學(xué)生自己的選擇?！?BR> 一會(huì)兒工夫，馬克·扎克伯格來(lái)了。瘦瘦單薄的樣子，很普通的一個(gè)小男生，只是，那雙眼睛澄澈地閃著清靈的光。聽(tīng)完帕米拉老人的敘述，馬克·扎克伯格靦腆地笑了：“謝謝您與微軟公司的肯定，只是我想，我現(xiàn)在最需要的，是學(xué)習(xí)?！?BR> 那天，帕米拉老人十分遺憾地走了。臨別時(shí)，帕米拉老人給馬克·扎克伯格留下了自己的電話號(hào)碼：“如果你改變了主意，可以隨時(shí)來(lái)找我!”
馬克·扎克伯格進(jìn)入了哈佛大學(xué)主修心理學(xué)?？墒撬廊话V迷于電腦。馬克·扎克伯格建立了一個(gè)為哈佛同學(xué)提供互相聯(lián)系平臺(tái)的網(wǎng)站命名為“臉譜網(wǎng)”。網(wǎng)站剛一開通就大為轟動(dòng)幾個(gè)星期內(nèi)哈佛一半以上的學(xué)生都注冊(cè)為會(huì)員主動(dòng)提供他們最私密的個(gè)人數(shù)據(jù)如姓名、住址、興趣愛(ài)好和照片等。學(xué)生們利用這個(gè)免費(fèi)平臺(tái)掌握朋友的最新動(dòng)態(tài)、和朋友聊天、搜尋新朋友。很快該網(wǎng)站就擴(kuò)展蔓延到全美各大高校。到20底注冊(cè)會(huì)員已經(jīng)突破100萬(wàn)。于是馬克·扎克伯格從哈佛大學(xué)退學(xué)開始全職經(jīng)營(yíng)網(wǎng)站。
到，臉譜網(wǎng)風(fēng)靡美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞等整個(gè)歐美地區(qū)，注冊(cè)人數(shù)達(dá)到了五千多萬(wàn)。
臉譜網(wǎng)的迅猛發(fā)展，引起了各大網(wǎng)絡(luò)公司的注意。雅虎公司首先向馬克·扎克伯格拋出了橄欖枝，出價(jià)10億美元要求收購(gòu)臉譜網(wǎng)。
這個(gè)消息一出，立即引起轟動(dòng)。10億美元!只要馬克·扎克伯格點(diǎn)點(diǎn)頭，年僅22歲的他，就可以躋身全球頂級(jí)大富豪的行列。其鋒芒，可以直逼當(dāng)年的比爾蓋茨。
可是，這一次，馬克·扎克伯格又一次讓世界為之側(cè)目。他微笑著拒絕了。他說(shuō)：“我要做全球最好的社交網(wǎng)站，我要做最頂級(jí)的網(wǎng)絡(luò)公司?！?BR> 看來(lái)，想要收購(gòu)臉譜網(wǎng)是不可能的了。，微軟公司經(jīng)過(guò)仔細(xì)權(quán)衡之后，出資2.4億美元收購(gòu)了臉譜網(wǎng)1.6%的股份。
臉譜網(wǎng)注冊(cè)用戶達(dá)到五億同時(shí)在線人數(shù)超過(guò)了1億公司的市值達(dá)到150億美元。馬克·扎克伯格本人也被《時(shí)代》周刊評(píng)為年最佳年度人物。
經(jīng)受住誘惑，才能得成功;經(jīng)受住大誘惑，必能得大成功。那些小富即安的人，不要指望他們能有什么大作為。往往有許多人，他們之所以不能登頂，并不是因?yàn)槟芰Φ膮T乏，而是因?yàn)槊允в谏窖届坏娘L(fēng)景，忘了自己最初的追求。
勵(lì)志故事4：把配角做絕。
1953年1月2日，他出生福建廈門一個(gè)普通的家庭里。從小到大，他一直是個(gè)非常聰明的孩子。學(xué)習(xí)好，鋼琴好，繪畫好，籃球也棒，就連玩剪刀石頭布，也遠(yuǎn)勝同齡孩子一籌。
“有些人，生來(lái)就是做主角的?！碑?dāng)有一天，從書上讀到這句話時(shí)，他激動(dòng)了好半天：“這分明就是用來(lái)形容我的嗎?”
他更加發(fā)憤地努力著，很快就脫穎而出。那時(shí)，李小龍的電影風(fēng)靡神州大地。做一名李小龍似的娛樂(lè)巨人是他的夢(mèng)想。1971年，憑著過(guò)人的表演天賦，他如愿以償進(jìn)入了香港無(wú)線電視演員培訓(xùn)班。在這個(gè)四十人的班級(jí)中，精英倍出，其中有一個(gè)同學(xué)叫周潤(rùn)發(fā)，還有一個(gè)叫任達(dá)華，還有一個(gè)叫林嶺東，后來(lái)成為香港著名導(dǎo)演。盡管如此，他的成績(jī)?nèi)匀环€(wěn)穩(wěn)居于班級(jí)前三名。
就這樣，兩年過(guò)去了。他去了許許多多的劇組應(yīng)聘，都沒(méi)能擔(dān)任主角，反倒是班里那些成績(jī)一般的同學(xué)，演了許多主角，開始成名。他為了生計(jì)，也演了幾個(gè)配角，可是因?yàn)槿狈崆槎憩F(xiàn)平平。
就在他情緒低迷，感覺(jué)走投無(wú)路的時(shí)候，他的老師找到了他：“香港每年拍攝多少部電影?”
“有一二百部吧?！?BR> “每部戲里都有男女主角，這樣算來(lái)，足有幾百名主角吧?？墒沁@些人里面，成名的又有幾個(gè)呢?”老師又說(shuō)，“若是演技平平，演了主角又能怎樣?若是真有功力，配角何嘗不能走出一條康莊大道?！?BR> 他聽(tīng)了，大受啟發(fā)。從此他認(rèn)認(rèn)真真地演著每一個(gè)配角。每一個(gè)角色，他都仔細(xì)地看劇本，琢磨很久，有一次為了演好一個(gè)乞丐的眼神，他跑到天橋底下，混在一群乞丐里呆了三天。就這樣，他先后與劉德華、梁朝偉、周潤(rùn)發(fā)等多位大牌名星合作，倍受好評(píng)，尤其是與周星馳的合作，更是將他的演藝事業(yè)推向了巔峰。1990年，他獲得了臺(tái)北金馬影展“最佳男配角”，從此成了華人娛樂(lè)界最具實(shí)力的演員之一。
他的名字叫吳孟達(dá)，在近四十年的學(xué)藝生涯中，他沒(méi)有一個(gè)是真正意義上的主角，全是配角。但這絲毫不影響他億萬(wàn)影迷心中那不可替代的地位。他的藝術(shù)成就不遜于任何一位主角。
在吳孟達(dá)的辦公桌上，貼著這樣一個(gè)座右銘：“做劇情的配角，做人生的主角?！?BR> 勵(lì)志故事5：人不能同時(shí)坐兩把椅子。
帕瓦羅蒂是世界著名的意大利男高音歌唱家。他具有十分漂亮的音色，在兩個(gè)八度以上的整個(gè)音域里，所有音均能迸射出明亮、晶瑩的光輝。被一般男高音視為畏途的“高音c”也能唱得清暢、圓潤(rùn)而富于穿透力，因而被譽(yù)為“高音c之王”。他是當(dāng)今世界三大男高音歌唱家之一。
帕瓦羅蒂1935年生于意大利摩德納市郊一個(gè)并不富裕的家庭。父親當(dāng)過(guò)面包師，母親是雪茄煙廠的女工，但他們都酷愛(ài)音樂(lè)，尤其他的父親是當(dāng)?shù)仡H有名氣的業(yè)余男高音。帕瓦羅蒂有著一副天生的好嗓子，自幼就與歌聲結(jié)伴。因此，他非?？释约耗軌虻揭魳?lè)學(xué)院深造?？墒?，命運(yùn)卻沒(méi)有給他機(jī)會(huì)，他被一所師范院校錄取了。
在師范學(xué)院里，他的成績(jī)非常優(yōu)秀，他完全可以成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)教師。而且，在當(dāng)時(shí)的意大利，中學(xué)老師也是收入穩(wěn)定并且十分受人尊敬的職業(yè)。但是，帕瓦羅蒂卻有另外的想法，他愛(ài)好音樂(lè)，他希望自己能夠成為一個(gè)歌唱家。
成為一個(gè)收入穩(wěn)定的教師，是眼下就能夠?qū)崿F(xiàn)的人生目標(biāo)，這對(duì)于貧窮家庭的孩子來(lái)說(shuō)是最現(xiàn)實(shí)不過(guò)的，而成為歌唱家卻是遙遠(yuǎn)甚至不可及的幻想。帕瓦羅蒂猶豫了，他既不想放棄教師的職業(yè)，又不想放棄自己的理想。他拿不定主意，就去詢問(wèn)自己的父親怎么辦。
他的父親，富有遠(yuǎn)見(jiàn)的老帕瓦羅蒂神情莊重地看著孩子，告訴他：“孩子，人不能同時(shí)坐兩把椅子，那樣只會(huì)掉到椅子中間的地上。在生活中，你必須學(xué)會(huì)放棄其中的一把椅子。”
帕瓦羅蒂領(lǐng)悟了父親的教誨，他果斷地放棄了教師的職業(yè)，為自己選擇了歌唱這把“椅子”。
1955年，20歲的帕瓦羅蒂開始學(xué)聲樂(lè)。1961年，25歲的帕瓦羅蒂在阿基萊·佩里國(guó)際聲樂(lè)比賽中，因成功演唱歌劇《波希米亞人》主角魯?shù)婪虻脑亣@調(diào)，榮獲一等獎(jiǎng)。同年4月，他首次在勒佐·埃米利亞歌劇院登臺(tái)演出《波希米亞人》全劇，從此開始了他光輝燦爛的歌劇生涯。
1963年，他因在英國(guó)倫敦皇家歌劇院頂替前輩大師斯苔芳諾演出而大獲成功，1964年他進(jìn)入名耀世界的米蘭斯卡拉歌劇院，從此一舉成名。1967年，在紀(jì)念杰出音樂(lè)家托斯卡尼尼誕辰一百周年的音樂(lè)會(huì)上，他被卡拉揚(yáng)挑選擔(dān)任威爾第的《安魂曲》中的獨(dú)唱。此后，這顆歌劇巨星在世界上冉冉升起、光華四射、引人矚目，成為當(dāng)代最佳男高音而蜚聲世界。1972年，他在紐約大都會(huì)歌劇院與薩瑟蘭合作演出了《軍中女郎》，在演唱?jiǎng)≈械囊欢伪环Q為男高音禁區(qū)的唱段《啊，多么快樂(lè)》時(shí)，帕瓦羅蒂連續(xù)唱出9個(gè)帶有胸腔共鳴的高音c，震動(dòng)了國(guó)際樂(lè)壇。
當(dāng)人們問(wèn)起帕瓦羅蒂成功秘訣的時(shí)候，帕瓦羅蒂總是這樣告訴人們：選擇和放棄是一件痛苦的事情，但卻是成功的前提，人不能同時(shí)坐兩把椅子。
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇十
近兩年澳洲大旱，我家草地不旺，經(jīng)不住鄰居的大馬吃，只能讓鄰居把馬弄走了。但草長(zhǎng)高了還要剪，為了省事，今年3月，我買來(lái)兩只綿羊放到草地上吃草。
太太選的羊小巧精干，取名叫海蒂，我選的羊肥大強(qiáng)壯，我叫它蓋爾。按照牧場(chǎng)主人的說(shuō)法，它們近似于野羊。當(dāng)給它們松了綁并摘下眼罩后，蓋爾一下子跳起來(lái)，一次又一次用頭拼命地撞我用鐵管焊的門，想跑出去，而海蒂只撞了一下，就不再撞了。把它們放到草場(chǎng)上，只要人一接近，它們就驚恐萬(wàn)狀地狂奔。
不一會(huì)兒，我們就發(fā)現(xiàn)貌似強(qiáng)大的蓋爾處處都跟隨著小巧的海蒂。只要海蒂不動(dòng)，蓋爾也不跑;海蒂往哪兒走，蓋爾也往哪兒走。
后來(lái)，我逐漸發(fā)現(xiàn)海蒂與蓋爾對(duì)事情的反應(yīng)有很大的不同：當(dāng)我第一次喂它們蔬菜時(shí)(這應(yīng)該是它們有生以來(lái)第一次接觸蔬菜)，海蒂猶豫一會(huì)兒，第一個(gè)走過(guò)來(lái)，先聞聞，然后再吃;而蓋爾看到海蒂吃了，聞也不聞，就吃了?？磥?lái)，領(lǐng)導(dǎo)者必須具有探索新鮮事物的素質(zhì)。我家的小狗長(zhǎng)不過(guò)一尺，但總愛(ài)湊熱鬧幫我趕羊。一開始，它倆被狗攆得到處跑，當(dāng)被小狗趕急了，大個(gè)的蓋爾顧頭不顧腚只管狂奔，反而是小個(gè)的海蒂猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)開始頂小狗，嚇得小狗馬上躲閃。于是，它們明白了小狗并不可怕，只不過(guò)狗仗人勢(shì)罷了!看!領(lǐng)導(dǎo)者還必須要有造反精神。
把它倆都用鏈子拴上(在跑不了的情況下)，當(dāng)我接近時(shí)，海蒂竟然能主動(dòng)過(guò)來(lái)用鼻子聞和用舌頭舔我的手;蓋爾卻寧死不屈，我把手強(qiáng)按到它的鼻子上，它都不聞，只是死命往回縮。看來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)者還要有較強(qiáng)的妥協(xié)和適應(yīng)能力。當(dāng)我每次接近它倆時(shí)，蓋爾總是先跑;而海蒂卻比較鎮(zhèn)定，當(dāng)我實(shí)在很靠近時(shí)，它才跑起來(lái)?？?領(lǐng)導(dǎo)者還必須膽大。
然而讓我感興趣的是：它們?cè)谠瓉?lái)的羊群中都不是領(lǐng)導(dǎo)者。為什么在一個(gè)陌生環(huán)境中，海蒂一下子變成了領(lǐng)導(dǎo)者，蓋爾一下子變成了跟隨者?我相信，當(dāng)沒(méi)有了頭羊，它倆在新環(huán)境中一定都是憑直覺(jué)行事的。海蒂身上的那些新奇、大膽、造反、妥協(xié)等領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)可能比蓋爾的多些，因此，當(dāng)遇到新的情況，在蓋爾還沒(méi)有采取行動(dòng)時(shí)，海蒂就先行動(dòng)了，于是，對(duì)蓋爾來(lái)說(shuō)，最安全的做法是效仿海蒂。久而久之，蓋爾身上的那些領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)越不用就越退化了，蓋爾就變成了跟隨海蒂;相反，海蒂的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)越用越旺盛，領(lǐng)導(dǎo)的能力就越來(lái)越強(qiáng)。
這個(gè)判斷，被它倆關(guān)系的隨后發(fā)展進(jìn)一步得到證實(shí)：現(xiàn)在只要一出現(xiàn)新情況，蓋爾的第一個(gè)反應(yīng)就是向海蒂靠攏―――尋求保護(hù)，等待指示。于是，領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系形成了，領(lǐng)頭羊誕生了：海蒂早上也就有戲弄蓋爾的權(quán)利了。
有人可能會(huì)說(shuō)：“難道領(lǐng)頭羊的產(chǎn)生是先天決定的嗎?”我說(shuō)：“不!時(shí)勢(shì)造英雄。如果不把它們兩個(gè)從大牧場(chǎng)中買出來(lái)，它們到死都只是羊群眾;如果買回來(lái)的不是海蒂和蓋爾，而是蓋爾和一只領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)不如蓋爾的羊，那么，蓋爾就會(huì)成為領(lǐng)頭羊;如果買回來(lái)3只羊，另一只的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)同海蒂的相差無(wú)幾，海蒂就要同它一爭(zhēng)高下，才能決定誰(shuí)當(dāng)領(lǐng)頭羊?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇十一
高三的動(dòng)員大會(huì)總能給我們帶來(lái)滿滿的正能量。以下是本站小編分享的高三動(dòng)員大會(huì)的。
一起來(lái)和小編看看吧。
老師們，同學(xué)們，大家下午好，
今天我發(fā)言的題目是：穩(wěn)定心態(tài)、輕裝前進(jìn)、提高效率，向大學(xué)進(jìn)軍。
時(shí)間。
似流水，轉(zhuǎn)眼間我們離高考只剩下一百天，今天我們聚集一堂，就是要共同宣誓，共同加油，爭(zhēng)取每一位同學(xué)都取得高考的勝利。
人生有許多夢(mèng)，唯有少年之夢(mèng)最美。老年人的夢(mèng)多是對(duì)往昔揮逝去的歲月的留戀，而青年人的夢(mèng)則是對(duì)美好未來(lái)的希望。希望，是夢(mèng)想，也是幻想。實(shí)現(xiàn)了，就是夢(mèng)想成真，破滅了，就是幻想成空。人生緊要關(guān)頭決定性的只有幾步。今天我們開這個(gè)百日應(yīng)考誓師大會(huì)，就是提醒大家，我們個(gè)人一生緊要關(guān)頭到來(lái)了。
距離高考的時(shí)間越來(lái)越緊，學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大。決定命運(yùn)的日期馬上就要到了，在這樣時(shí)候，說(shuō)空話、說(shuō)套話是不必要的。在這里，我想強(qiáng)調(diào)三個(gè)問(wèn)題：
第一句話是輕裝前進(jìn)。在戰(zhàn)斗即將打響的時(shí)候，部隊(duì)要兼程到達(dá)指定位置，必須輕裝前進(jìn)。我們也一樣。
要想輕裝前進(jìn)，首先要明確目標(biāo)。我們唯一的目標(biāo)就是考上大學(xué)。我們唯一的任務(wù)就是復(fù)習(xí)備考。這一點(diǎn)要明確。所謂輕裝前進(jìn)，關(guān)鍵是放下包袱，放下所有包袱。把主要心思轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)中來(lái)，把一切與復(fù)習(xí)備考無(wú)關(guān)的事放下。把人與人復(fù)雜的個(gè)人關(guān)系、個(gè)人感情、私人恩怨放下。要適當(dāng)?shù)胤艞?，這還需要勇氣。與高考無(wú)關(guān)的許多人、許多事，在一定的時(shí)期會(huì)有很大的價(jià)值，但高度當(dāng)前，它們的價(jià)值要往后放，到了大學(xué)校園之后再繼續(xù)。如果真的能置疑一個(gè)目標(biāo)決定自己的百日生活，那么放棄也不件難事。
第二句話是穩(wěn)定心態(tài)。首先要充滿信心。大學(xué)擴(kuò)招之后，眾說(shuō)紛紜，但一個(gè)重要的基本點(diǎn)是人人都關(guān)注的，那就是有志者有了發(fā)揮的天地，每個(gè)人都有大學(xué)可上。只要努力奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)了，皇天不負(fù)有心人，有付出必然有回報(bào)。你有具體可行的目標(biāo)，只要自己付出了，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。心理上個(gè)人可以每天暗示一下自己：我能行，我一定行。我能學(xué)會(huì)，我能考好。我能穩(wěn)定自己的心態(tài)，我能把握自己的命運(yùn)。其次穩(wěn)定心態(tài)還要做到學(xué)適時(shí)調(diào)節(jié)個(gè)人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績(jī)波動(dòng)怎么辦?每一點(diǎn)小小的挫折，都可能導(dǎo)致個(gè)人終生的成敗。心理上有問(wèn)題，可以說(shuō)是最大的問(wèn)題。自己解決不了，可以請(qǐng)人幫助解決。要真正保持民族教育的穩(wěn)定，還有一個(gè)勞逸結(jié)合的問(wèn)題。善于搭配時(shí)間。不同的學(xué)科，不同的訓(xùn)練方式、不同類型的習(xí)題，有時(shí)需要在不同的時(shí)間去做，有時(shí)需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時(shí)間，不是把一切時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，該吃飯時(shí)要吃好飯，該喝水時(shí)要喝好水該休息時(shí)要注意休息，該鍛煉身體時(shí)也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺，要把自己調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)?，F(xiàn)在人看高考，是智力、體力與心態(tài)的總體較量，不僅僅在學(xué)習(xí)本身。所以勞逸結(jié)合的重要性不言而喻。
第三句話是提高效率。輕裝前進(jìn)本身就是為了提高效率，在此基礎(chǔ)上，我們還要講究一切與效率有關(guān)的問(wèn)題。在最短的時(shí)間內(nèi)嘗到最多的知識(shí)，保持最好的心態(tài)，以最快的速度提高自己的成績(jī)，百日增長(zhǎng)一百分也是可能的。關(guān)鍵是要有效率意識(shí)，不能死學(xué)、盲目用功，而要巧學(xué)，根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)制定復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。
第一是抓緊時(shí)間，見(jiàn)縫插針，利用一切可能利用的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。我校開學(xué)之初，已經(jīng)有一此學(xué)生提前到校，夜夜學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn)，這里個(gè)好現(xiàn)象。用秒來(lái)計(jì)算時(shí)間，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)百天時(shí)間還可以學(xué)習(xí)許多東西，還可以提高許多分?jǐn)?shù)。如果把現(xiàn)在關(guān)鍵的時(shí)間浪費(fèi)了，就把一生都耽擱了。要想不浪費(fèi)時(shí)間，許多人的體驗(yàn)，那就是生活、學(xué)習(xí)有計(jì)劃性，計(jì)劃越細(xì)，遵守計(jì)劃越嚴(yán)格，效率就越高。第二是講究方法。有些學(xué)生學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真，精神上壓力很大，但成績(jī)始終提不起來(lái)，這與方法有關(guān)，一定要樹立方法意識(shí)，改善自己的學(xué)習(xí)，從提高效率上下功夫，有鋼使到刀刃上，這一百天往往可以立竿見(jiàn)影。不一定盲目學(xué)習(xí)他人的所謂經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵是打到適合于自己的提高效率的學(xué)習(xí)方法。不要一條路直到黑，最后是一頭撞在南墻上。必要時(shí)總結(jié)一些方法，多法并用，努力改變自己。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
同學(xué)們，大學(xué)離我們?cè)絹?lái)越近了，未來(lái)向我們呼喚，光明的前途屬于我們，努力吧，我等待著大家的好消息!
各位老師、同學(xué)們，下午好!
高考報(bào)名的系列工作已經(jīng)接近尾聲，這對(duì)在座的各位意味著什么，自然是不言而喻的事情。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開一一屆高考沖刺動(dòng)員大會(huì)。這次高考沖刺動(dòng)員會(huì)，更是一次誓師會(huì)，是我們統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一措施、統(tǒng)一行動(dòng)，去奪取高考最后勝利的一個(gè)總動(dòng)員，一次大誓師。我們的目標(biāo)很明確，那就是奪取明年高考的勝利，這個(gè)目標(biāo)，我們必須實(shí)現(xiàn)，我也相信，在我們師生的共同努力下，這個(gè)目標(biāo)也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
首先我要對(duì)在座的高三各位老師說(shuō)，平時(shí)積極上進(jìn)的工作表現(xiàn)已經(jīng)證明了你們是優(yōu)秀的，我很欣慰高三有你們這樣一支年富力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高，甘于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)，特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，學(xué)校信任你們!在此我衷心地道一聲老師們辛苦了!你們也應(yīng)該是二中最辛苦的人。在你們身上，承載著社會(huì)的關(guān)注和家長(zhǎng)的重托，承擔(dān)著全校的希望和期盼，學(xué)生命運(yùn)所托，責(zé)任重于泰山。希望大家，在最后的半年里，咬緊牙關(guān)，竭盡所能，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏——老師們，拜托了!“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅?！卑肽甑臋C(jī)遇與挑戰(zhàn)，半年的希望心血與汗水，待到同學(xué)們金榜題名、捷報(bào)頻傳的時(shí)候，學(xué)校祝賀你們，學(xué)校感謝你們!
其次，我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)，本屆高三的生員基礎(chǔ)與兄弟學(xué)校相比，與本校以往各屆相比沒(méi)有突出的優(yōu)勢(shì)，但大多數(shù)同學(xué)理想遠(yuǎn)大，目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)刻苦，努力勤奮，不怕吃苦，其中不乏有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的佼佼者，也有成績(jī)不太理想，然而卻能夠奮起直追，敢于奪取勝利的后來(lái)居上者。有些同學(xué)的成績(jī)稍差一點(diǎn)，名次稍后一點(diǎn)，但我認(rèn)為，高考是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有結(jié)束，就沒(méi)有勝負(fù)，比賽沒(méi)有完成就沒(méi)有冠軍，高考沒(méi)有來(lái)臨，就有機(jī)會(huì)，就有可能，就有希望。世界上一切的。
成功。
一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力?，F(xiàn)階段，我們的近期大目標(biāo)就是考入理想的高等院校，近期小目標(biāo)應(yīng)該是每次考試都有進(jìn)步。不論是成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)還是成績(jī)一般甚至基礎(chǔ)較差的同學(xué)都千萬(wàn)不要喪失信心，妄自菲薄。我要提醒大家，近幾年來(lái)，升學(xué)的渠道很寬，機(jī)會(huì)多多，這幾年高達(dá)60%以上的大學(xué)毛入學(xué)率告訴我們：大學(xué)其實(shí)對(duì)每一位同學(xué)都敞開了大門。只要我們能夠準(zhǔn)確定位，鎖定目標(biāo)，矢志不移，拼搏進(jìn)取，成功一定屬于我們!我希望同學(xué)們優(yōu)者更優(yōu)，差者奮起，你追我趕，掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗決不留下遺憾。
堅(jiān)持。
到底，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要以拼搏的姿態(tài)度過(guò)每一天，我們堅(jiān)信，我們這個(gè)經(jīng)過(guò)三年長(zhǎng)途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!
也許有同學(xué)說(shuō)我沒(méi)有過(guò)人的天資、沒(méi)有良好的基礎(chǔ)，但我堅(jiān)信你對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望不比任何人少一分，成功學(xué)告訴我們，任何成功智力因素大約占30%，非智力因素大約占70%.這非智力因素就是態(tài)度、情感、毅力、自控力等等，正是這些非智力因素決定著我們學(xué)習(xí)活動(dòng)的方向和性質(zhì)，決定一個(gè)人的成敗。積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障;堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是對(duì)我們意志力的考驗(yàn)。時(shí)間緊迫，考試頻繁，競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓力難免。在這最后沖刺的過(guò)程中，我們可能會(huì)有許多的無(wú)奈，我們可能會(huì)面臨來(lái)自學(xué)習(xí)、心理上的許多困難，會(huì)感到緊張、焦慮、疲倦，每一次考試的成功或失敗都會(huì)考驗(yàn)我們的。
自信。
和勇氣，高三本就是沖刺前的咬牙堅(jiān)持，是登頂前的痛苦煎熬。高考復(fù)習(xí)，路途坎坷。但是考場(chǎng)不同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚!“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志!”既然選擇了高考，你就應(yīng)堅(jiān)定不移地走過(guò)高三這人生征途中的重要一站。
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晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過(guò)去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)。
近代著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬纳⑽摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》上這么說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！绷?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好，國(guó)家的未來(lái)靠年輕一代，年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說(shuō)的：“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢做為”。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成/績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果.今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào).運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能.長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情.這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得.是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的.人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛(ài)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，這樣，你才會(huì)使出類拔萃的。
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇十三
大家好!
今天在這個(gè)動(dòng)員大會(huì)上作為教師代表發(fā)言，我深感榮幸和激動(dòng)。
同學(xué)們，無(wú)論你的高一高二是怎樣度過(guò)的，充實(shí)也好，懶散也罷，無(wú)論你打下的基礎(chǔ)是扎實(shí)還是薄弱，走進(jìn)高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實(shí)地，奮勇拼搏。昨天只代表過(guò)去，明天是由今天創(chuàng)造的，我們所能做的只有把握住今天?；仡欁蛱?，逝去的已不再，我們不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天，也不能只是追求虛幻的空中樓閣。我們要抓住今天，切實(shí)地為美好的明天而努力奮斗。
此外我們一定要相信自己，要完全無(wú)條件地相信自己一次。不要再注意周圍人的眼光，一定要努力相信自己。把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中!這時(shí)的我們，應(yīng)該有種霸氣，而這種霸氣不是對(duì)別人的視而不見(jiàn)，而是一種對(duì)自己的完全信任和一份視死如歸的勇氣。每個(gè)人在復(fù)習(xí)中都會(huì)遇到困難，這時(shí)千萬(wàn)不要畏懼這種困難，你周圍的人，乃至全國(guó)的高中生都曾遇到相同的問(wèn)題，任何困難都有解決的方法，那就好好相信自己一次，是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨。命運(yùn)之神從來(lái)就不會(huì)垂青消極坐等者，我們選擇遠(yuǎn)方，所以不畏風(fēng)雨;我們心懷理想，所以不怕困難?！叭松苡袔谆夭钡脑捳Z(yǔ)應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)在我們心頭激蕩!
同學(xué)們你們知道嗎?有一種財(cái)富叫苦盡甘來(lái)，有一種壯美是破釜沉舟，只要付出，就有回報(bào)。拼搏是我們的主旋律，讓我們?yōu)槔硐攵鴳?zhàn)吧!有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三老師莊嚴(yán)承諾：我們一定會(huì)殫精竭慮，有問(wèn)必答，有求必應(yīng)。把把質(zhì)量視為生命。我們將努力做好以下幾點(diǎn)：
1、我們班主任與任課老師將與全體學(xué)生風(fēng)雨同舟、榮辱與共，我們將時(shí)刻堅(jiān)守在同學(xué)們的身旁，為你們遮風(fēng)擋雨，為你們鼓勁助威，為你們鋪路架橋，為你們保駕護(hù)航。
2、我們刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。
3、教無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯，我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份以最大能量地服務(wù)于你們!
4、我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，搜集高考名校資料，交流高考心得。
也許我們對(duì)大家將有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，但請(qǐng)同學(xué)們相信：
艱難險(xiǎn)阻，我們師生共同面對(duì);風(fēng)霜雨雪，我們師生一起走過(guò)。我還想借今天的機(jī)會(huì)給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、要樹立高三意識(shí)，提前起步，盡快加速。
2、要有堅(jiān)定的信心，要有頑強(qiáng)的毅力。
3、重視課堂聽(tīng)講、跟著老師走，學(xué)生在學(xué)校的大部分時(shí)間都是在課堂上度過(guò)的，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，最根本的原因不是智力的高下，而是聽(tīng)課效率的高低。上課集中精力聽(tīng)講，緊緊跟著老師的思路并積極地參與其中是學(xué)生能夠取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵。
5、要有健康的心態(tài)。在這一年里，要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō)，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。而且平?？荚嚥焕硐耄瑢?duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。
最后我想以一個(gè)故事來(lái)跟大家共勉，科學(xué)家巴普洛夫講過(guò)這么一個(gè)故事：夜深了，一名少年走在黑漆漆的山路上，突然，有個(gè)神秘聲音傳過(guò)來(lái)：彎下腰，請(qǐng)多撿些小石子，明天會(huì)有用的，少年決定執(zhí)行這一指令，便彎下腰撿起幾顆石子，到了第二天，當(dāng)少年從口袋里掏出石子看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那所謂的石子原來(lái)是一顆顆亮晶晶的寶石，自然也是這些寶石，讓他后悔不已，天哪!昨晚怎么沒(méi)有多撿些呢?老師們送給大家的這些小石子，也會(huì)變成助你成才的寶石!
讓我們攜起手來(lái)，為我們的理想，為我們的人生，為實(shí)現(xiàn)自己崇高的人生價(jià)值而努力拼搏吧。我相信20__年的高考，我們蓮塘一中的高考將會(huì)有更加的輝煌與更大的突破，同學(xué)們，您們有沒(méi)有信心啊!
用汗水播撒人生幸福!
用拼搏鑄就高考輝煌!我要成功!我要成功!
最后，衷心祝愿高三全體同學(xué)在20__年高考中旗開得勝，金榜題名。
謝謝大家!
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇一
主持人(合)：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!四年級(jí)1班《與好書交朋友》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
一、講名人讀書的故事。
甲：書，有一張方方正正的面孔，閃耀著智慧的光芒;。
乙：書，肚子里流淌著源源不斷的學(xué)問(wèn)，貯藏著豐富多彩的故事。
甲：自古以來(lái)，書就是人類的朋友。
乙：以書為友,能使平庸變得不平凡。
甲：世界文豪高爾基深知讀書的好處，愛(ài)書如命。請(qǐng)聽(tīng)故事《高爾基救書》。
乙：著名數(shù)學(xué)家華羅庚不僅愛(ài)讀書，而且方法與眾不同。請(qǐng)聽(tīng)故事《華羅庚猜書》。
二、交流關(guān)于讀書的名人名言。
甲：是啊，從古至今，天下名人無(wú)不熱愛(ài)讀書的，他們深知讀書的益處，留下了不少關(guān)于讀書的名言。同學(xué)們，你們知道哪些呢?(學(xué)生交流關(guān)于讀書的名人名言)。
乙：看來(lái)，同學(xué)們讀了不少書，關(guān)于讀書的名言知道得這么多!
甲：對(duì)，大家都明白讀書好的道理。老師也為我們收集了一些名言，一起來(lái)讀一讀吧。(課件出示名言，全班學(xué)生齊讀)。
乙：名人名言開啟我們的智慧，甲：名人名言指導(dǎo)著我們的行為。合：愛(ài)書吧!同學(xué)們，讓我們與書交朋友!
甲：世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看為我們充當(dāng)良師益友呢?
乙：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。上周，我們各小隊(duì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了討論和交流?，F(xiàn)在，就請(qǐng)他們來(lái)給我們做一個(gè)匯報(bào)吧!
甲：有請(qǐng)第一小隊(duì)。
(第一小隊(duì)：我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書，所以我向大家推薦童話類書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會(huì)把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書。下面，請(qǐng)觀看童話劇片段，猜猜選自哪篇童話故事?)。
乙：有請(qǐng)第二小隊(duì)。
(第二小隊(duì)：我們覺(jué)得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。今天，我就出一道數(shù)學(xué)智力題考考大家。)。
甲：謝謝你，有請(qǐng)第三小隊(duì)。
(第三小隊(duì)：我們小隊(duì)向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識(shí)》、《趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》這類書籍，看這類書不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，而且還可以親自動(dòng)手做一做，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。下面，我就為大家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。)。
乙：是的，動(dòng)腦又動(dòng)手，看這類書收獲挺豐富的。有請(qǐng)第四小隊(duì)。
(第四小隊(duì)：我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類書，因?yàn)檫@類書能豐富我們的生活，給我們帶來(lái)樂(lè)趣。下面，我就考大家?guī)讉€(gè)個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。再講個(gè)笑話讓大家開心開心吧!)。
甲：第五小隊(duì)給大家推薦的是名人傳記類的勵(lì)志書籍，
(第五小隊(duì)：我們向大家推薦的是名人勵(lì)志類書籍，比如奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》盲人女作家海倫寫的《假如給我三天光明》，讀這樣的書，能激起我們的斗志，在榜樣的力量鼓舞下，頑強(qiáng)的與困難作斗爭(zhēng)，不斷的向人生的巔峰邁進(jìn)!
下面，我給大家讀一段《假如給我三天光明》，也許大家會(huì)有所啟迪。
看屏幕，這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人翁保爾·柯察金說(shuō)的那段最有名的話，大家一起來(lái)讀讀吧!)。
乙：第六小隊(duì)向大家推薦的是古今中外的名著類書籍，
至于國(guó)外的名著，更是豐富多彩啊!誰(shuí)能把這些名著和作者還有他們的國(guó)籍連起來(lái)?課件出示)。
乙：這些書可真吸引人啊!聽(tīng)了大伙的推薦，我真想找?guī)妆具@樣的好書看一看啊!關(guān)于讀書，我覺(jué)得可以用4個(gè)字來(lái)概括讀書的好處!
甲：哦，哪4個(gè)?
乙：“開卷有益”!
甲：嗯，看一本好書，能夠讓我們吸取精神上的營(yíng)養(yǎng)，讓我們更茁壯地成長(zhǎng)。“好書”的標(biāo)準(zhǔn)就是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語(yǔ)言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。
乙：嗯，今天同學(xué)們都帶來(lái)了自己最喜歡看的課外書，讓我們互相補(bǔ)充推薦一下好書吧!
(學(xué)生互相補(bǔ)充推薦好書。)。
四.總結(jié)讀書方法，暢談讀書體會(huì)。
甲：是啊，好書才是我們真正的朋友。看來(lái)，適合我們讀的好書還真不少呢!怎樣才能讀好這些書呢?請(qǐng)大家分小組討論，等會(huì)給全班同學(xué)交流。(將學(xué)生交流歸納成要點(diǎn)，課件出示)。
乙：通過(guò)剛才的討論、交流，我們明白了應(yīng)該讀什么樣的書，讀書應(yīng)該養(yǎng)成什么習(xí)慣。
(指名談讀書感受。)。
甲：說(shuō)的真好，這就是好書帶給我們的影響。同學(xué)們，愛(ài)書吧!它是人類知識(shí)和力量的源泉。
乙：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：(課件出示、生齊讀)讀書好，好讀書，讀好書。
甲：雖然今天我們的主題班會(huì)開得很短很短。
乙：雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。
甲：但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完。
合：讓我們都來(lái)和好書交朋友，
甲：帶著一份熱情，
乙：帶著一個(gè)夢(mèng)想，
甲：帶著一份執(zhí)著，
乙：盡情暢游書海，
合：享受讀書的快樂(lè)!讓好書陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每一天!
甲：下面請(qǐng)王老師講話，大家掌聲歡迎!
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晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇二
演講稿。
應(yīng)該富有說(shuō)服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽(tīng)眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾。下面是小編為大家收集關(guān)于。
勵(lì)志。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)大家好:。
我今天演講的題目是“我愛(ài)我班”
我們可敬老師的愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著我們幼稚的心田，點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵，教會(huì)了我們分析與思考，合作與競(jìng)爭(zhēng)，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)，把“恒志通達(dá)，”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。
我們可愛(ài)的同學(xué)以自已滿腔的熱情，強(qiáng)烈的責(zé)任心，精心描繪著班級(jí)的美好的藍(lán)圖，他們個(gè)個(gè)為班級(jí)著想，人人替班級(jí)出力，就拿最近教室布置來(lái)說(shuō)吧，為了美化教室，有的同學(xué)從家里搬來(lái)了母親精心培育的艷麗的花，有的同學(xué)拿來(lái)了放清掃工具的紙箱，有的帶來(lái)的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來(lái)。就在上個(gè)星期六晚上，住校生在食堂關(guān)看著精彩的電影，而我們跑校生自動(dòng)承擔(dān)起布置班級(jí)別任務(wù)，班長(zhǎng)任總指揮，我們個(gè)分工明確，有的擦地，有的擦黑版，還有的同學(xué)擦窗戶，整理圖書角，有的同學(xué)覺(jué)得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來(lái)，兩個(gè)袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用衛(wèi)生球仔細(xì)的擦了起來(lái)，汗水順著臉頰流下，都顧不得擦。同學(xué)們看到這樣擦得的干凈，效果好也紛紛主動(dòng)買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來(lái)，一直忙到快九點(diǎn)，我們才布置完。同學(xué)們望著窗外漆黑的夜空，但都毫無(wú)怨言。因?yàn)榭吹狡琳麧嵉慕淌?，心里覺(jué)得再苦再累也是值得的。這個(gè)月的校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班報(bào)名參加1500米的選手突然病倒了，燃眉之時(shí)，一位同學(xué)自告奮勇，自動(dòng)請(qǐng)求參賽，他說(shuō)：老師我來(lái)吧，我會(huì)竭盡全力跑完全程。可是我們都知道，他的體育成績(jī)并不是很優(yōu)秀，比賽中由于起跑里用力過(guò)猛身體失去平衡，一直子栽倒在跑到了，腳受傷了，但他仍然的爬起來(lái)，繼續(xù)向前方跑去，一直堅(jiān)持到終點(diǎn)，雖然他沒(méi)有獲得名次，但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學(xué)，個(gè)個(gè)心里時(shí)時(shí)裝著班級(jí)體，人人為營(yíng)造優(yōu)秀班級(jí)添磚加瓦，無(wú)私奉獻(xiàn)。
192班，你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。192班，你是我們成長(zhǎng)的搖籃。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下，在學(xué)海的激流中四處交響!
和氣融春摧蓓蕾，
攜得知識(shí)滿袖歸。
合作共享讀書樂(lè)，
創(chuàng)得功名報(bào)春輝。
同學(xué)們：
俗話說(shuō)，正月里都是年，而今天又是正月十五，所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時(shí)也祝大家元宵節(jié)快樂(lè)。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子，可作為高中生的我們，舍棄了全家圍吃元宵的溫馨，遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂(lè)，請(qǐng)大家不要憤怒，也不要抱怨，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來(lái)扛，別人無(wú)法替代。近一些，本周四的寒假檢測(cè)在等著我們，遠(yuǎn)一些，20xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍，所以，當(dāng)今晚外面煙花璀璨時(shí)，請(qǐng)你不要心向往之。
第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去，你驕傲也罷，你自卑也好，這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期，因?yàn)樾聦W(xué)年就應(yīng)該有新氣象，新的開始，所以我要求大家在新學(xué)期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對(duì)。過(guò)于樂(lè)觀會(huì)讓人低估前行中的困難，過(guò)于悲觀也會(huì)讓人看不到勝利的曙光，因此，無(wú)論接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開始，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們必須得有新的改變。
在新學(xué)期里，我們要變得更加有毅力。同學(xué)們，心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方，行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方，只有心和腳結(jié)合起來(lái)，生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動(dòng)起來(lái)，哪怕還沒(méi)有結(jié)果，這行動(dòng)本身就是一種收獲，至少證明你戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了懦弱，戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十，沒(méi)有鍥而不舍晝夜不息的堅(jiān)持，夢(mèng)想終將還是鏡中花，水中月?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”說(shuō)的是行動(dòng)和堅(jiān)持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”說(shuō)的是行動(dòng)和堅(jiān)持。日日行，不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事，每天一小步，一百天就是一百步，一百步的跨越中有多少驚喜會(huì)觸手可及，有多少奇跡會(huì)不期而遇。
也許大家都看過(guò)一幅挖井的漫畫，一個(gè)人挖了第一口井沒(méi)有水就放棄了，又開始挖第二口井，第三口井，每挖一口井都是淺嘗輒止，其實(shí)每一口井的下面都有水，只是挖井人太浮躁而已，缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們，我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?驕人的成績(jī)背后必然有堅(jiān)持不懈的努力，巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出，所以，面對(duì)自己的成績(jī)現(xiàn)狀，我們無(wú)需驚疑，只需問(wèn)問(wèn)自己“我是不是一直都在努力”，在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬，他們分別是：等同學(xué)，希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅(jiān)持不懈，也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我們的人生本就平凡，不平凡的是人有一顆堅(jiān)持不懈，永不退縮的心，決定命運(yùn)高考的天平，衡量出來(lái)的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù)，還有將來(lái)步入社會(huì)所需要的厚重的人財(cái)富。無(wú)論將來(lái)結(jié)果如何，能夠堅(jiān)持不懈的努力下來(lái)本就是一種成功。
在新學(xué)期里，我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗(yàn)和心理實(shí)驗(yàn)不止一次證明，一個(gè)人的成功程度不會(huì)超過(guò)他的預(yù)期。心有多大，舞臺(tái)就有多大。人們常說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個(gè)道理，不是每一個(gè)想當(dāng)將軍的的士兵都會(huì)成為將軍，但至少不是一個(gè)平庸的士兵，只有心向往之，我們才會(huì)成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎(jiǎng)最佳短片，觀影之后，我們得到了一個(gè)啟示：“每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奉獻(xiàn)一切，甚至生命”。正如任何革命隊(duì)伍都不是純粹的一樣，在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個(gè)人都是拼搏者，也不乏一些理想模糊，茫然不知所措的混世者，今天，他們或許會(huì)在各種拼爹游戲中成功，但可能會(huì)有一天，他的兒子會(huì)與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗。所以，我們唯有靠我們自己。
在新學(xué)期里，我們要變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)代表著人的一種學(xué)習(xí)態(tài)度，一種工作態(tài)度。在任何一個(gè)群體中，最受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的往往不是那些能力最強(qiáng)的人，而是那些最認(rèn)真最負(fù)責(zé)的人。當(dāng)然，若是一個(gè)人既有能力又認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他將來(lái)必定是出類拔萃的。同樣，老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學(xué)。發(fā)的試卷，他能像對(duì)待高考一樣，老師很高興;課上講的知識(shí)點(diǎn)，課下他能主動(dòng)復(fù)習(xí)，老師很高興;講的學(xué)習(xí)方法，他能認(rèn)真落實(shí)，老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈，老師很高興;衛(wèi)生區(qū)很臟，他能主動(dòng)去打掃，老師很高興;無(wú)值班老師在教室，他能夠盡職管理，老師很高興;冬天下雪，他能主動(dòng)領(lǐng)著值日生掃雪時(shí)，老師很高興……在求學(xué)階段，你處處都能讓老師高興了，最終高興的還是你自己。在新學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己，晨讀課時(shí)該大聲讀書而非睡覺(jué)，晚休時(shí)該安靜睡覺(jué)而非吵鬧;自習(xí)課時(shí)該認(rèn)真做題而非小聲討論，課下該討論疑難問(wèn)題而非大聲喧嘩;課間操時(shí)該積極鍛煉身體而非無(wú)故請(qǐng)假，該你值日時(shí)應(yīng)一絲不茍而非偷懶應(yīng)付……做好每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己負(fù)責(zé)，挑戰(zhàn)每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己的縱容。
在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮，變得更加寬容，變得更加樂(lè)觀，變得更加懂得感恩，變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們，時(shí)間是一個(gè)神偷，不知不覺(jué)它已偷走了我們高中生活六分之一的日子，但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的年輕心態(tài)，剩下來(lái)的日子，我衷心希望成績(jī)優(yōu)秀者繼續(xù)保持，成績(jī)暫時(shí)不理想者努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的突破。謝謝。
同學(xué)們，下午好!
多少個(gè)日子，我們?cè)诤谝估镬o靜守候黎明的到來(lái);多少個(gè)日子。我們對(duì)已碎的夢(mèng)想仍難以釋懷;多少個(gè)日子，我們面對(duì)失敗沒(méi)有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴著淚水，我們一路堅(jiān)持，將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命，將執(zhí)著和堅(jiān)毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學(xué)路，風(fēng)也走過(guò)，雨也走過(guò)，我們堅(jiān)持。十多年沉淀的心路歷程，褪去輕狂和焦灼，我們堅(jiān)持。生活諒解失敗，卻永遠(yuǎn)不能原該放棄;生活承認(rèn)掛折，卻永遠(yuǎn)不會(huì)欣賞屈服。今天主持人為我們?cè)O(shè)置了一道論題：青春不言敗。
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來(lái)了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì)。雖然高考不完全決定你們命運(yùn)，但它可以為你們未來(lái)的發(fā)展找尋一個(gè)更好或更高的起點(diǎn)，因此，我們應(yīng)當(dāng)放手一搏，不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實(shí)的自我。給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力;給自己一點(diǎn)信心，它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑;給自己一點(diǎn)追求，它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里，能看到你們最動(dòng)人的一面，最讓我難忘的一面，最令我激動(dòng)的一面，最讓你們自己最值得驕傲的一面!
黑板上的高考計(jì)時(shí)的數(shù)字一天天的減少，256天，雖然很短暫，但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們?cè)诙虝河致L(zhǎng)的時(shí)間里充滿信心，奮發(fā)努力，超越自我，實(shí)現(xiàn)理想。再此我為大家提出幾點(diǎn)建議：
一、目標(biāo)：引向成功的燈塔。
目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)，這樣就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。階段性目標(biāo)具體說(shuō)來(lái)就是：月考，期中考試，期末調(diào)考等。同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我，成就自我!
二、信念：鍛造輝煌的一頁(yè)。
拿破侖說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“在我的。
字典。
里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字。”這是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)，而在于他能自強(qiáng)不息，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸同學(xué)們，我們不要因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。人，活在有氧的環(huán)境里，燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射，光彩照人!而且后來(lái)居上的典型也不勝枚舉。希望你們?cè)谶@兩百朵天里充分地燃燒自己!
三、認(rèn)真：成就夢(mèng)想的基石。
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課上要認(rèn)真地聽(tīng)，練習(xí)要認(rèn)真地練，考試要認(rèn)真地考，而且地也要認(rèn)真地掃，被子也要認(rèn)真地疊處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功，以至將來(lái)事業(yè)的成功。
四、珍惜：珍惜每一份真情，珍惜每一分每一秒。
回眸凝視，親人的默默關(guān)愛(ài)，老師的殷切期盼，同學(xué)的聲聲祝福，父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白，皺紋已爬上了眼角，有的正在同我們一起拼殺，奮力前行，這些真情，讓我們?cè)跊_刺高考的路上不再孤單，這些真情，是我們疲憊時(shí)溫暖的港灣，在我們困感時(shí)，是直言的勸告，在我們進(jìn)步時(shí)，是真誠(chéng)的祝福與歡笑。
五、超越：壘成壯美的峰巔。
我們?cè)谡Z(yǔ)文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人，在現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)“套子”不是別人，正是我們自己。因此，在這關(guān)鍵的一年中，你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己，學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我，因?yàn)橼A得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無(wú)反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗，常在一念之間，惟有永不放棄，超越自我，一路前行，才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。
我們?cè)?jīng)失敗過(guò)，而且失敗得太多，我們?cè)?jīng)被人誤解，而且被誤解得很深到。請(qǐng)相信老師永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，我們自己更不能放棄，我們要用努力來(lái)證明自身的價(jià)值。青春的宣言不計(jì)成敗，即使做滑過(guò)天際的流星，哪怕只有瞬間的閃亮，也不放棄;即使作一現(xiàn)的曇花，也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放，在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的一飛沖天。
請(qǐng)記住，在你們奮斗的背后，有一雙眼睛在默默關(guān)注，有一種聲音在默默祝福。xx年的6月7日，我和你們有個(gè)約定：做最好的自己。
現(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來(lái)祝福，我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌。
我的發(fā)言結(jié)束。
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六年級(jí)二班的_x，今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見(jiàn)得很聰明，但是在失敗者的隊(duì)伍里，很多人也不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功!
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。生命就像游戲，但不能游戲人生;生活需要歌舞，但是不需要醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因?yàn)?，越磨礪，越光芒!當(dāng)一個(gè)孩子生下來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)：是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問(wèn)：是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù)，只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。
萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌;悲傷時(shí)，讓我們開懷大笑;恐懼時(shí)，讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇四
大家好！
這天我演講的題目是：《磨難也是一種財(cái)富》。
也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝其實(shí)是公平的，磨難也是一種財(cái)富。
以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的`狼全部捕捉起來(lái)，讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō)，紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂(lè)地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。
因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)?？梢?jiàn)，在生態(tài)環(huán)境中，沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺(jué)，但這些困難沒(méi)有x她，反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過(guò)后便是幸福，這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。
當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
我的演講完畢，謝謝大家！
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇五
各位老師、各位同學(xué)：
我是來(lái)自xx班的xxx，我今天演講的題目是《書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟》。
的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很富有哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。
當(dāng)然，人與人之間，智力是有差別的，有的'人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí)，也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會(huì)變得敏銳起來(lái)。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢？在他們走過(guò)的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，上小學(xué)時(shí)，老師說(shuō)他腦子笨，難有成就。
可是愛(ài)迪生毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮求學(xué)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認(rèn)為他是一個(gè)天才，可是他卻笑著說(shuō)：“天才等于九十九分血汗加一分靈感?！睆倪@句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮，知識(shí)在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說(shuō)明，通過(guò)勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會(huì)自我扼殺。
相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí)，反而一事無(wú)成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩(shī)來(lái)。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩(shī)，卻荒廢了他的學(xué)業(yè)，結(jié)果到了十二歲時(shí)，已經(jīng)什么也寫不出來(lái)了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過(guò)磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí)，免不了有“江郎才盡”的一天。學(xué)海無(wú)涯苦作舟，只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲，想一口吃個(gè)大胖子是不可能的?！盾髯印駥W(xué)篇》云：“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，則亦及之，功在不舍。鍥而不舍，朽木不折；鍥而舍之，金石可鏤?！?BR> 天資差的人，不必自暴自棄，記住：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
我的演講完畢，謝謝大家！
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇六
我是高三學(xué)生，我以青春的名義宣誓：我將以最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，抓緊分分秒秒，勤奮苦讀；堅(jiān)定人生目標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)。我自信，我能行；我拚搏，我必勝！
堅(jiān)定信念，敢為人先，放飛青春翅膀。滿懷豪情，奮戰(zhàn)百日，無(wú)愧父母厚望。戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹翱翔，誓圓大學(xué)夢(mèng)想。此心不改，此行撼天，此舉天地共鑒。
樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金；十?dāng)?shù)年潛心磨劍，夏六月誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。珍惜一學(xué)期，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀；奮斗一學(xué)期，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；拼搏一學(xué)期，讓父母恩師在六月暢想期望；年磨劍爭(zhēng)分奪秒勵(lì)志凌絕頂，一年競(jìng)渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。青蔥歲月，終極挑戰(zhàn)自己，唱響人生。
我們要喚醒所有的潛能，用信心鑄就目標(biāo)，用汗水澆灌希望，用拼搏實(shí)現(xiàn)理想，憑奮斗贏得未來(lái)。
一學(xué)期的時(shí)間太長(zhǎng)，那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說(shuō)。他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候，最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。一學(xué)期的時(shí)間太短，那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì)這樣講，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，他們相信，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。一分耕耘，總有一分收獲。
風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過(guò)，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，留下什么呢？我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。同學(xué)們！風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學(xué)只有一學(xué)期了。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過(guò)可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅，也曾有過(guò)成績(jī)飛落的淚水。同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏！
我以青春的名義宣誓：我將以最刻苦的`精神，最堅(jiān)韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，抓緊分分秒秒，勤奮苦讀；堅(jiān)定人生目標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)。我自信，我能行；我拚搏，我必勝！
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué):。
大家好!
我今天演講的題目是“我愛(ài)我班”
我們可敬老師的愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著我們幼稚的心田，點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵，教會(huì)了我們分析與思考，合作與競(jìng)爭(zhēng)，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)，把“恒志通達(dá)，”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。
我們可愛(ài)的同學(xué)以自已滿腔的熱情，強(qiáng)烈的責(zé)任心，精心描繪著班級(jí)的美好的藍(lán)圖，他們個(gè)個(gè)為班級(jí)著想，人人替班級(jí)出力，就拿最近教室布置來(lái)說(shuō)吧，為了美化教室，有的同學(xué)從家里搬來(lái)了母親精心培育的艷麗的花，有的同學(xué)拿來(lái)了放清掃工具的紙箱，有的帶來(lái)的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來(lái)。就在上個(gè)星期六晚上，住校生在食堂關(guān)看著精彩的電影，而我們跑校生自動(dòng)承擔(dān)起布置班級(jí)別任務(wù)，班長(zhǎng)任總指揮，我們個(gè)分工明確，有的擦地，有的擦黑版，還有的同學(xué)擦窗戶，整理圖書角，有的同學(xué)覺(jué)得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來(lái)，兩個(gè)袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用衛(wèi)生球仔細(xì)的擦了起來(lái)，汗水順著臉頰流下，都顧不得擦。同學(xué)們看到這樣擦得的干凈，效果好也紛紛主動(dòng)買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來(lái)，一直忙到快九點(diǎn)，我們才布置完。同學(xué)們望著窗外漆黑的夜空，但都毫無(wú)怨言。因?yàn)榭吹狡琳麧嵉慕淌?，心里覺(jué)得再苦再累也是值得的。這個(gè)月的校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班報(bào)名參加1500米的選手突然病倒了，燃眉之時(shí)，一位同學(xué)自告奮勇，自動(dòng)請(qǐng)求參賽，他說(shuō)：老師我來(lái)吧，我會(huì)竭盡全力跑完全程。可是我們都知道，他的體育成績(jī)并不是很優(yōu)秀，比賽中由于起跑里用力過(guò)猛身體失去平衡，一直子栽倒在跑到了，腳受傷了，但他仍然的爬起來(lái)，繼續(xù)向前方跑去，一直堅(jiān)持到終點(diǎn)，雖然他沒(méi)有獲得名次，但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學(xué)，個(gè)個(gè)心里時(shí)時(shí)裝著班級(jí)體，人人為營(yíng)造優(yōu)秀班級(jí)添磚加瓦，無(wú)私奉獻(xiàn)。
192班，你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。192班，你是我們成長(zhǎng)的搖籃。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下，在學(xué)海的激流中四處交響!
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!在這個(gè)距離高考268天的莊嚴(yán)時(shí)刻，我們高三全體師生聚集在這里，參加備考勵(lì)志晚會(huì)，能夠作為教師代表發(fā)言，我感到無(wú)比榮幸!高三是激情燃燒的歲月，滿懷無(wú)限的憧憬與夢(mèng)想。
同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚(yáng)，更多了幾份拼搏的激情，多了對(duì)未來(lái)的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩希瑓R聚了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?，你必須面?duì)這一次高考，你要真正做到像汪國(guó)真詩(shī)里面說(shuō)的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。
高三這一年，就是撿起原來(lái)遺忘知識(shí)的一年，即使你以前學(xué)得不是很好，你也有機(jī)會(huì)再迎頭趕上，因?yàn)檫@一年的學(xué)習(xí)，是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的，它是系統(tǒng)全面的，如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞，這是最好的補(bǔ)救時(shí)機(jī)了。高三的生活，大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開始，這樣的日子肯定很辛苦，也肯定很單調(diào)。但是你要相信，每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的，什么奇跡都可能發(fā)生。所以，成績(jī)稍差一些的同學(xué)，只要你在這段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，你很有可能上升到前列，而成績(jī)稍好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。
兩年前，我們播種了希望，每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想，為了這個(gè)理想，我們披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻。作為你們的老師，兩年來(lái)，我們朝夕相伴，風(fēng)雨同行。在接下來(lái)的時(shí)間里，我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作;我們將統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。教無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯，我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的你們!我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，搜集高考名校資料，交流高考心得;我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作，全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!也許我們對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，但請(qǐng)同學(xué)們相信：艱難險(xiǎn)阻，我們師生共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪，我們師生同舟共濟(jì)。
最后，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最堅(jiān)強(qiáng)的毅力，奮力拼搏，超越夢(mèng)想，用激情、汗水與豪邁抒寫人生輝煌的篇章;讓汗水哺育不凡，用智慧豐富內(nèi)涵，憑激情創(chuàng)造燦爛，靠實(shí)力獨(dú)占鰲頭!衷心的祝愿老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們金榜題名，鳳凰騰飛!
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇九
在伊朗的德黑蘭皇宮，你可以欣賞到世界上最漂亮的馬賽克建筑。那里的天花板和四壁看上去就像由一顆顆璀璨奪目的鉆石鑲嵌而成。走近細(xì)看，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，這些流光溢彩的“鉆石”其實(shí)就是普普通通的鏡子的碎片。
只不過(guò)，當(dāng)初這座宮殿的設(shè)計(jì)者打算鑲嵌在墻面上的，并不是這些鉆石般的小小碎片，而是一面面碩大的鏡子。但是，當(dāng)?shù)谝慌R子從國(guó)外運(yùn)抵工地后，人們驚恐地發(fā)現(xiàn)鏡子被打破了。承運(yùn)人忍痛將這些破損的鏡子丟進(jìn)了垃圾堆，并將這個(gè)壞消息通知了建筑設(shè)計(jì)師。
令人驚訝的是，該設(shè)計(jì)師并沒(méi)有為此大發(fā)雷霆，而是命令手下人將所有丟棄的鏡子重新?lián)旎兀⒐土嗽S多工匠將殘破的鏡子敲成更小的碎片。一切就緒后，按照這名設(shè)計(jì)師的構(gòu)思，工人們將這些碎片鑲嵌到墻壁和天花板上，于是碎片就變成了“鉆石”。
置身于這座宮殿，審視四周由不計(jì)其數(shù)的小小碎片點(diǎn)綴的墻壁時(shí)，你或許會(huì)為設(shè)計(jì)師的巧思嘖嘖稱奇，或許更會(huì)為人生的意義陷入沉思。
勵(lì)志故事2：危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī)。
在美國(guó)的亞拉巴馬州恩特曾穎鎮(zhèn)的公共廣場(chǎng)上矗立著一座高大的紀(jì)念碑。在碑身的正面有這樣一行金色的大字：深深感謝象鼻蟲在繁榮經(jīng)濟(jì)方面所作的貢獻(xiàn)。象鼻蟲是何物?它是北美洲地區(qū)棉花田里的一種害蟲，為什么亞拉巴馬州要為害蟲立紀(jì)念碑呢?這要從一場(chǎng)災(zāi)難說(shuō)起。
19，一場(chǎng)特大象鼻蟲災(zāi)害狂潮般席卷了亞拉巴馬州的棉花田，蟲子所到之處，棉花毀于一旦。那是一種無(wú)比驚心動(dòng)魄的慘相，棉農(nóng)們欲哭無(wú)淚，災(zāi)后當(dāng)然要重建。亞拉巴馬州是美國(guó)主要的產(chǎn)棉區(qū)，那里的人們世世代代都種棉花，可現(xiàn)在，象鼻蟲災(zāi)害使人們認(rèn)識(shí)到僅僅種棉花是不行了。如果僅僅種棉花，爆發(fā)了象鼻蟲災(zāi)害，一年的收成就都沒(méi)有了。
于是，人們開始在棉花田里套種玉米、大豆、煙葉等農(nóng)作物。盡管棉花田里還有象鼻蟲，但根本不足為患，少量的農(nóng)藥就可以消滅它們了。棉花和其他農(nóng)作物的長(zhǎng)勢(shì)都很好，結(jié)果，收成表明，種多種農(nóng)作物的經(jīng)濟(jì)效益比單純種棉花要高四倍。從此，亞拉巴馬州的人們?cè)僖膊粏螁卧谔锏乩锓N植棉花，而是在種植棉花的同時(shí)，大量種植一些其他的農(nóng)作物。亞拉巴馬州的經(jīng)濟(jì)從此走上了繁榮之路，人們的生活也越來(lái)越好。
亞拉巴馬州的人們認(rèn)為經(jīng)濟(jì)的繁榮應(yīng)該歸功于那場(chǎng)象鼻蟲災(zāi)害，是象鼻蟲使他們學(xué)會(huì)了在棉花田里套種別的農(nóng)作物。為此，亞拉巴馬州州府決定，在當(dāng)初象鼻蟲災(zāi)害的始發(fā)地恩特曾穎鎮(zhèn)建立一座紀(jì)念碑，以感謝象鼻蟲在繁榮經(jīng)濟(jì)方面所作出的貢獻(xiàn)。
勵(lì)志故事3：不要迷戀山腰的風(fēng)景。
3月，美國(guó)紐約州立高級(jí)中學(xué)門口，一輛加長(zhǎng)型林肯房車輕盈地停了下來(lái)。從車上下來(lái)一位老人，這位老人頭發(fā)花白，身材健碩，面容祥和。老人步履矯健地來(lái)到校長(zhǎng)室。校長(zhǎng)約翰遜先生一看就知道這位老人是有身份的，于是，親自沖了一杯咖啡端了過(guò)來(lái)。
老人說(shuō)，他叫帕米拉，是微軟公司的常務(wù)副總裁。這次來(lái)，是想找一個(gè)叫馬克·扎克伯格的學(xué)生。微軟公司希望聘請(qǐng)這位學(xué)生擔(dān)任高級(jí)工程師。
“年薪是，九十五萬(wàn)美元!”
饒是約翰遜校長(zhǎng)見(jiàn)多識(shí)廣，但是聽(tīng)到這一句時(shí)，仍然吃驚得吐了吐舌頭。年薪九十五萬(wàn)美元!這簡(jiǎn)直就是神話!在20，就是放眼全球，這樣的高薪也不多見(jiàn)!
原來(lái)，馬克·扎克伯格從小就被譽(yù)為“電腦神童”，10歲開始電腦編程。末，馬克·扎克伯格設(shè)計(jì)出了一款mp3播放機(jī)，無(wú)論是設(shè)計(jì)還是音效，都處于全球領(lǐng)先水平。一時(shí)間，各大軟件公司爭(zhēng)相聘請(qǐng)馬克·扎克伯格。微軟公司經(jīng)過(guò)董事會(huì)協(xié)商后，慎重地做出了這一決定。
帕米拉老人誠(chéng)懇地對(duì)約翰遜校長(zhǎng)說(shuō)：“校長(zhǎng)閣下，您能幫我勸一勸馬克同學(xué)嗎?我們公司可以為他提供最好的條件?！?BR> 冷靜下來(lái)的約翰遜校長(zhǎng)想了想說(shuō)：“我可以替您建議一下，但我更加樂(lè)于尊重學(xué)生自己的選擇?！?BR> 一會(huì)兒工夫，馬克·扎克伯格來(lái)了。瘦瘦單薄的樣子，很普通的一個(gè)小男生，只是，那雙眼睛澄澈地閃著清靈的光。聽(tīng)完帕米拉老人的敘述，馬克·扎克伯格靦腆地笑了：“謝謝您與微軟公司的肯定，只是我想，我現(xiàn)在最需要的，是學(xué)習(xí)?！?BR> 那天，帕米拉老人十分遺憾地走了。臨別時(shí)，帕米拉老人給馬克·扎克伯格留下了自己的電話號(hào)碼：“如果你改變了主意，可以隨時(shí)來(lái)找我!”
馬克·扎克伯格進(jìn)入了哈佛大學(xué)主修心理學(xué)?？墒撬廊话V迷于電腦。馬克·扎克伯格建立了一個(gè)為哈佛同學(xué)提供互相聯(lián)系平臺(tái)的網(wǎng)站命名為“臉譜網(wǎng)”。網(wǎng)站剛一開通就大為轟動(dòng)幾個(gè)星期內(nèi)哈佛一半以上的學(xué)生都注冊(cè)為會(huì)員主動(dòng)提供他們最私密的個(gè)人數(shù)據(jù)如姓名、住址、興趣愛(ài)好和照片等。學(xué)生們利用這個(gè)免費(fèi)平臺(tái)掌握朋友的最新動(dòng)態(tài)、和朋友聊天、搜尋新朋友。很快該網(wǎng)站就擴(kuò)展蔓延到全美各大高校。到20底注冊(cè)會(huì)員已經(jīng)突破100萬(wàn)。于是馬克·扎克伯格從哈佛大學(xué)退學(xué)開始全職經(jīng)營(yíng)網(wǎng)站。
到，臉譜網(wǎng)風(fēng)靡美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞等整個(gè)歐美地區(qū)，注冊(cè)人數(shù)達(dá)到了五千多萬(wàn)。
臉譜網(wǎng)的迅猛發(fā)展，引起了各大網(wǎng)絡(luò)公司的注意。雅虎公司首先向馬克·扎克伯格拋出了橄欖枝，出價(jià)10億美元要求收購(gòu)臉譜網(wǎng)。
這個(gè)消息一出，立即引起轟動(dòng)。10億美元!只要馬克·扎克伯格點(diǎn)點(diǎn)頭，年僅22歲的他，就可以躋身全球頂級(jí)大富豪的行列。其鋒芒，可以直逼當(dāng)年的比爾蓋茨。
可是，這一次，馬克·扎克伯格又一次讓世界為之側(cè)目。他微笑著拒絕了。他說(shuō)：“我要做全球最好的社交網(wǎng)站，我要做最頂級(jí)的網(wǎng)絡(luò)公司?！?BR> 看來(lái)，想要收購(gòu)臉譜網(wǎng)是不可能的了。，微軟公司經(jīng)過(guò)仔細(xì)權(quán)衡之后，出資2.4億美元收購(gòu)了臉譜網(wǎng)1.6%的股份。
臉譜網(wǎng)注冊(cè)用戶達(dá)到五億同時(shí)在線人數(shù)超過(guò)了1億公司的市值達(dá)到150億美元。馬克·扎克伯格本人也被《時(shí)代》周刊評(píng)為年最佳年度人物。
經(jīng)受住誘惑，才能得成功;經(jīng)受住大誘惑，必能得大成功。那些小富即安的人，不要指望他們能有什么大作為。往往有許多人，他們之所以不能登頂，并不是因?yàn)槟芰Φ膮T乏，而是因?yàn)槊允в谏窖届坏娘L(fēng)景，忘了自己最初的追求。
勵(lì)志故事4：把配角做絕。
1953年1月2日，他出生福建廈門一個(gè)普通的家庭里。從小到大，他一直是個(gè)非常聰明的孩子。學(xué)習(xí)好，鋼琴好，繪畫好，籃球也棒，就連玩剪刀石頭布，也遠(yuǎn)勝同齡孩子一籌。
“有些人，生來(lái)就是做主角的?！碑?dāng)有一天，從書上讀到這句話時(shí)，他激動(dòng)了好半天：“這分明就是用來(lái)形容我的嗎?”
他更加發(fā)憤地努力著，很快就脫穎而出。那時(shí)，李小龍的電影風(fēng)靡神州大地。做一名李小龍似的娛樂(lè)巨人是他的夢(mèng)想。1971年，憑著過(guò)人的表演天賦，他如愿以償進(jìn)入了香港無(wú)線電視演員培訓(xùn)班。在這個(gè)四十人的班級(jí)中，精英倍出，其中有一個(gè)同學(xué)叫周潤(rùn)發(fā)，還有一個(gè)叫任達(dá)華，還有一個(gè)叫林嶺東，后來(lái)成為香港著名導(dǎo)演。盡管如此，他的成績(jī)?nèi)匀环€(wěn)穩(wěn)居于班級(jí)前三名。
就這樣，兩年過(guò)去了。他去了許許多多的劇組應(yīng)聘，都沒(méi)能擔(dān)任主角，反倒是班里那些成績(jī)一般的同學(xué)，演了許多主角，開始成名。他為了生計(jì)，也演了幾個(gè)配角，可是因?yàn)槿狈崆槎憩F(xiàn)平平。
就在他情緒低迷，感覺(jué)走投無(wú)路的時(shí)候，他的老師找到了他：“香港每年拍攝多少部電影?”
“有一二百部吧?！?BR> “每部戲里都有男女主角，這樣算來(lái)，足有幾百名主角吧?？墒沁@些人里面，成名的又有幾個(gè)呢?”老師又說(shuō)，“若是演技平平，演了主角又能怎樣?若是真有功力，配角何嘗不能走出一條康莊大道?！?BR> 他聽(tīng)了，大受啟發(fā)。從此他認(rèn)認(rèn)真真地演著每一個(gè)配角。每一個(gè)角色，他都仔細(xì)地看劇本，琢磨很久，有一次為了演好一個(gè)乞丐的眼神，他跑到天橋底下，混在一群乞丐里呆了三天。就這樣，他先后與劉德華、梁朝偉、周潤(rùn)發(fā)等多位大牌名星合作，倍受好評(píng)，尤其是與周星馳的合作，更是將他的演藝事業(yè)推向了巔峰。1990年，他獲得了臺(tái)北金馬影展“最佳男配角”，從此成了華人娛樂(lè)界最具實(shí)力的演員之一。
他的名字叫吳孟達(dá)，在近四十年的學(xué)藝生涯中，他沒(méi)有一個(gè)是真正意義上的主角，全是配角。但這絲毫不影響他億萬(wàn)影迷心中那不可替代的地位。他的藝術(shù)成就不遜于任何一位主角。
在吳孟達(dá)的辦公桌上，貼著這樣一個(gè)座右銘：“做劇情的配角，做人生的主角?！?BR> 勵(lì)志故事5：人不能同時(shí)坐兩把椅子。
帕瓦羅蒂是世界著名的意大利男高音歌唱家。他具有十分漂亮的音色，在兩個(gè)八度以上的整個(gè)音域里，所有音均能迸射出明亮、晶瑩的光輝。被一般男高音視為畏途的“高音c”也能唱得清暢、圓潤(rùn)而富于穿透力，因而被譽(yù)為“高音c之王”。他是當(dāng)今世界三大男高音歌唱家之一。
帕瓦羅蒂1935年生于意大利摩德納市郊一個(gè)并不富裕的家庭。父親當(dāng)過(guò)面包師，母親是雪茄煙廠的女工，但他們都酷愛(ài)音樂(lè)，尤其他的父親是當(dāng)?shù)仡H有名氣的業(yè)余男高音。帕瓦羅蒂有著一副天生的好嗓子，自幼就與歌聲結(jié)伴。因此，他非?？释约耗軌虻揭魳?lè)學(xué)院深造?？墒?，命運(yùn)卻沒(méi)有給他機(jī)會(huì)，他被一所師范院校錄取了。
在師范學(xué)院里，他的成績(jī)非常優(yōu)秀，他完全可以成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)教師。而且，在當(dāng)時(shí)的意大利，中學(xué)老師也是收入穩(wěn)定并且十分受人尊敬的職業(yè)。但是，帕瓦羅蒂卻有另外的想法，他愛(ài)好音樂(lè)，他希望自己能夠成為一個(gè)歌唱家。
成為一個(gè)收入穩(wěn)定的教師，是眼下就能夠?qū)崿F(xiàn)的人生目標(biāo)，這對(duì)于貧窮家庭的孩子來(lái)說(shuō)是最現(xiàn)實(shí)不過(guò)的，而成為歌唱家卻是遙遠(yuǎn)甚至不可及的幻想。帕瓦羅蒂猶豫了，他既不想放棄教師的職業(yè)，又不想放棄自己的理想。他拿不定主意，就去詢問(wèn)自己的父親怎么辦。
他的父親，富有遠(yuǎn)見(jiàn)的老帕瓦羅蒂神情莊重地看著孩子，告訴他：“孩子，人不能同時(shí)坐兩把椅子，那樣只會(huì)掉到椅子中間的地上。在生活中，你必須學(xué)會(huì)放棄其中的一把椅子。”
帕瓦羅蒂領(lǐng)悟了父親的教誨，他果斷地放棄了教師的職業(yè)，為自己選擇了歌唱這把“椅子”。
1955年，20歲的帕瓦羅蒂開始學(xué)聲樂(lè)。1961年，25歲的帕瓦羅蒂在阿基萊·佩里國(guó)際聲樂(lè)比賽中，因成功演唱歌劇《波希米亞人》主角魯?shù)婪虻脑亣@調(diào)，榮獲一等獎(jiǎng)。同年4月，他首次在勒佐·埃米利亞歌劇院登臺(tái)演出《波希米亞人》全劇，從此開始了他光輝燦爛的歌劇生涯。
1963年，他因在英國(guó)倫敦皇家歌劇院頂替前輩大師斯苔芳諾演出而大獲成功，1964年他進(jìn)入名耀世界的米蘭斯卡拉歌劇院，從此一舉成名。1967年，在紀(jì)念杰出音樂(lè)家托斯卡尼尼誕辰一百周年的音樂(lè)會(huì)上，他被卡拉揚(yáng)挑選擔(dān)任威爾第的《安魂曲》中的獨(dú)唱。此后，這顆歌劇巨星在世界上冉冉升起、光華四射、引人矚目，成為當(dāng)代最佳男高音而蜚聲世界。1972年，他在紐約大都會(huì)歌劇院與薩瑟蘭合作演出了《軍中女郎》，在演唱?jiǎng)≈械囊欢伪环Q為男高音禁區(qū)的唱段《啊，多么快樂(lè)》時(shí)，帕瓦羅蒂連續(xù)唱出9個(gè)帶有胸腔共鳴的高音c，震動(dòng)了國(guó)際樂(lè)壇。
當(dāng)人們問(wèn)起帕瓦羅蒂成功秘訣的時(shí)候，帕瓦羅蒂總是這樣告訴人們：選擇和放棄是一件痛苦的事情，但卻是成功的前提，人不能同時(shí)坐兩把椅子。
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇十
近兩年澳洲大旱，我家草地不旺，經(jīng)不住鄰居的大馬吃，只能讓鄰居把馬弄走了。但草長(zhǎng)高了還要剪，為了省事，今年3月，我買來(lái)兩只綿羊放到草地上吃草。
太太選的羊小巧精干，取名叫海蒂，我選的羊肥大強(qiáng)壯，我叫它蓋爾。按照牧場(chǎng)主人的說(shuō)法，它們近似于野羊。當(dāng)給它們松了綁并摘下眼罩后，蓋爾一下子跳起來(lái)，一次又一次用頭拼命地撞我用鐵管焊的門，想跑出去，而海蒂只撞了一下，就不再撞了。把它們放到草場(chǎng)上，只要人一接近，它們就驚恐萬(wàn)狀地狂奔。
不一會(huì)兒，我們就發(fā)現(xiàn)貌似強(qiáng)大的蓋爾處處都跟隨著小巧的海蒂。只要海蒂不動(dòng)，蓋爾也不跑;海蒂往哪兒走，蓋爾也往哪兒走。
后來(lái)，我逐漸發(fā)現(xiàn)海蒂與蓋爾對(duì)事情的反應(yīng)有很大的不同：當(dāng)我第一次喂它們蔬菜時(shí)(這應(yīng)該是它們有生以來(lái)第一次接觸蔬菜)，海蒂猶豫一會(huì)兒，第一個(gè)走過(guò)來(lái)，先聞聞，然后再吃;而蓋爾看到海蒂吃了，聞也不聞，就吃了?？磥?lái)，領(lǐng)導(dǎo)者必須具有探索新鮮事物的素質(zhì)。我家的小狗長(zhǎng)不過(guò)一尺，但總愛(ài)湊熱鬧幫我趕羊。一開始，它倆被狗攆得到處跑，當(dāng)被小狗趕急了，大個(gè)的蓋爾顧頭不顧腚只管狂奔，反而是小個(gè)的海蒂猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)開始頂小狗，嚇得小狗馬上躲閃。于是，它們明白了小狗并不可怕，只不過(guò)狗仗人勢(shì)罷了!看!領(lǐng)導(dǎo)者還必須要有造反精神。
把它倆都用鏈子拴上(在跑不了的情況下)，當(dāng)我接近時(shí)，海蒂竟然能主動(dòng)過(guò)來(lái)用鼻子聞和用舌頭舔我的手;蓋爾卻寧死不屈，我把手強(qiáng)按到它的鼻子上，它都不聞，只是死命往回縮。看來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)者還要有較強(qiáng)的妥協(xié)和適應(yīng)能力。當(dāng)我每次接近它倆時(shí)，蓋爾總是先跑;而海蒂卻比較鎮(zhèn)定，當(dāng)我實(shí)在很靠近時(shí)，它才跑起來(lái)?？?領(lǐng)導(dǎo)者還必須膽大。
然而讓我感興趣的是：它們?cè)谠瓉?lái)的羊群中都不是領(lǐng)導(dǎo)者。為什么在一個(gè)陌生環(huán)境中，海蒂一下子變成了領(lǐng)導(dǎo)者，蓋爾一下子變成了跟隨者?我相信，當(dāng)沒(méi)有了頭羊，它倆在新環(huán)境中一定都是憑直覺(jué)行事的。海蒂身上的那些新奇、大膽、造反、妥協(xié)等領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)可能比蓋爾的多些，因此，當(dāng)遇到新的情況，在蓋爾還沒(méi)有采取行動(dòng)時(shí)，海蒂就先行動(dòng)了，于是，對(duì)蓋爾來(lái)說(shuō)，最安全的做法是效仿海蒂。久而久之，蓋爾身上的那些領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)越不用就越退化了，蓋爾就變成了跟隨海蒂;相反，海蒂的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)越用越旺盛，領(lǐng)導(dǎo)的能力就越來(lái)越強(qiáng)。
這個(gè)判斷，被它倆關(guān)系的隨后發(fā)展進(jìn)一步得到證實(shí)：現(xiàn)在只要一出現(xiàn)新情況，蓋爾的第一個(gè)反應(yīng)就是向海蒂靠攏―――尋求保護(hù)，等待指示。于是，領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系形成了，領(lǐng)頭羊誕生了：海蒂早上也就有戲弄蓋爾的權(quán)利了。
有人可能會(huì)說(shuō)：“難道領(lǐng)頭羊的產(chǎn)生是先天決定的嗎?”我說(shuō)：“不!時(shí)勢(shì)造英雄。如果不把它們兩個(gè)從大牧場(chǎng)中買出來(lái)，它們到死都只是羊群眾;如果買回來(lái)的不是海蒂和蓋爾，而是蓋爾和一只領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)不如蓋爾的羊，那么，蓋爾就會(huì)成為領(lǐng)頭羊;如果買回來(lái)3只羊，另一只的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)同海蒂的相差無(wú)幾，海蒂就要同它一爭(zhēng)高下，才能決定誰(shuí)當(dāng)領(lǐng)頭羊?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇十一
高三的動(dòng)員大會(huì)總能給我們帶來(lái)滿滿的正能量。以下是本站小編分享的高三動(dòng)員大會(huì)的。
一起來(lái)和小編看看吧。
老師們，同學(xué)們，大家下午好，
今天我發(fā)言的題目是：穩(wěn)定心態(tài)、輕裝前進(jìn)、提高效率，向大學(xué)進(jìn)軍。
時(shí)間。
似流水，轉(zhuǎn)眼間我們離高考只剩下一百天，今天我們聚集一堂，就是要共同宣誓，共同加油，爭(zhēng)取每一位同學(xué)都取得高考的勝利。
人生有許多夢(mèng)，唯有少年之夢(mèng)最美。老年人的夢(mèng)多是對(duì)往昔揮逝去的歲月的留戀，而青年人的夢(mèng)則是對(duì)美好未來(lái)的希望。希望，是夢(mèng)想，也是幻想。實(shí)現(xiàn)了，就是夢(mèng)想成真，破滅了，就是幻想成空。人生緊要關(guān)頭決定性的只有幾步。今天我們開這個(gè)百日應(yīng)考誓師大會(huì)，就是提醒大家，我們個(gè)人一生緊要關(guān)頭到來(lái)了。
距離高考的時(shí)間越來(lái)越緊，學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大。決定命運(yùn)的日期馬上就要到了，在這樣時(shí)候，說(shuō)空話、說(shuō)套話是不必要的。在這里，我想強(qiáng)調(diào)三個(gè)問(wèn)題：
第一句話是輕裝前進(jìn)。在戰(zhàn)斗即將打響的時(shí)候，部隊(duì)要兼程到達(dá)指定位置，必須輕裝前進(jìn)。我們也一樣。
要想輕裝前進(jìn)，首先要明確目標(biāo)。我們唯一的目標(biāo)就是考上大學(xué)。我們唯一的任務(wù)就是復(fù)習(xí)備考。這一點(diǎn)要明確。所謂輕裝前進(jìn)，關(guān)鍵是放下包袱，放下所有包袱。把主要心思轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)中來(lái)，把一切與復(fù)習(xí)備考無(wú)關(guān)的事放下。把人與人復(fù)雜的個(gè)人關(guān)系、個(gè)人感情、私人恩怨放下。要適當(dāng)?shù)胤艞?，這還需要勇氣。與高考無(wú)關(guān)的許多人、許多事，在一定的時(shí)期會(huì)有很大的價(jià)值，但高度當(dāng)前，它們的價(jià)值要往后放，到了大學(xué)校園之后再繼續(xù)。如果真的能置疑一個(gè)目標(biāo)決定自己的百日生活，那么放棄也不件難事。
第二句話是穩(wěn)定心態(tài)。首先要充滿信心。大學(xué)擴(kuò)招之后，眾說(shuō)紛紜，但一個(gè)重要的基本點(diǎn)是人人都關(guān)注的，那就是有志者有了發(fā)揮的天地，每個(gè)人都有大學(xué)可上。只要努力奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)了，皇天不負(fù)有心人，有付出必然有回報(bào)。你有具體可行的目標(biāo)，只要自己付出了，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。心理上個(gè)人可以每天暗示一下自己：我能行，我一定行。我能學(xué)會(huì)，我能考好。我能穩(wěn)定自己的心態(tài)，我能把握自己的命運(yùn)。其次穩(wěn)定心態(tài)還要做到學(xué)適時(shí)調(diào)節(jié)個(gè)人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績(jī)波動(dòng)怎么辦?每一點(diǎn)小小的挫折，都可能導(dǎo)致個(gè)人終生的成敗。心理上有問(wèn)題，可以說(shuō)是最大的問(wèn)題。自己解決不了，可以請(qǐng)人幫助解決。要真正保持民族教育的穩(wěn)定，還有一個(gè)勞逸結(jié)合的問(wèn)題。善于搭配時(shí)間。不同的學(xué)科，不同的訓(xùn)練方式、不同類型的習(xí)題，有時(shí)需要在不同的時(shí)間去做，有時(shí)需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時(shí)間，不是把一切時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，該吃飯時(shí)要吃好飯，該喝水時(shí)要喝好水該休息時(shí)要注意休息，該鍛煉身體時(shí)也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺，要把自己調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)?，F(xiàn)在人看高考，是智力、體力與心態(tài)的總體較量，不僅僅在學(xué)習(xí)本身。所以勞逸結(jié)合的重要性不言而喻。
第三句話是提高效率。輕裝前進(jìn)本身就是為了提高效率，在此基礎(chǔ)上，我們還要講究一切與效率有關(guān)的問(wèn)題。在最短的時(shí)間內(nèi)嘗到最多的知識(shí)，保持最好的心態(tài)，以最快的速度提高自己的成績(jī)，百日增長(zhǎng)一百分也是可能的。關(guān)鍵是要有效率意識(shí)，不能死學(xué)、盲目用功，而要巧學(xué)，根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)制定復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。
第一是抓緊時(shí)間，見(jiàn)縫插針，利用一切可能利用的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。我校開學(xué)之初，已經(jīng)有一此學(xué)生提前到校，夜夜學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn)，這里個(gè)好現(xiàn)象。用秒來(lái)計(jì)算時(shí)間，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)百天時(shí)間還可以學(xué)習(xí)許多東西，還可以提高許多分?jǐn)?shù)。如果把現(xiàn)在關(guān)鍵的時(shí)間浪費(fèi)了，就把一生都耽擱了。要想不浪費(fèi)時(shí)間，許多人的體驗(yàn)，那就是生活、學(xué)習(xí)有計(jì)劃性，計(jì)劃越細(xì)，遵守計(jì)劃越嚴(yán)格，效率就越高。第二是講究方法。有些學(xué)生學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真，精神上壓力很大，但成績(jī)始終提不起來(lái)，這與方法有關(guān)，一定要樹立方法意識(shí)，改善自己的學(xué)習(xí)，從提高效率上下功夫，有鋼使到刀刃上，這一百天往往可以立竿見(jiàn)影。不一定盲目學(xué)習(xí)他人的所謂經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵是打到適合于自己的提高效率的學(xué)習(xí)方法。不要一條路直到黑，最后是一頭撞在南墻上。必要時(shí)總結(jié)一些方法，多法并用，努力改變自己。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
同學(xué)們，大學(xué)離我們?cè)絹?lái)越近了，未來(lái)向我們呼喚，光明的前途屬于我們，努力吧，我等待著大家的好消息!
各位老師、同學(xué)們，下午好!
高考報(bào)名的系列工作已經(jīng)接近尾聲，這對(duì)在座的各位意味著什么，自然是不言而喻的事情。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開一一屆高考沖刺動(dòng)員大會(huì)。這次高考沖刺動(dòng)員會(huì)，更是一次誓師會(huì)，是我們統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一措施、統(tǒng)一行動(dòng)，去奪取高考最后勝利的一個(gè)總動(dòng)員，一次大誓師。我們的目標(biāo)很明確，那就是奪取明年高考的勝利，這個(gè)目標(biāo)，我們必須實(shí)現(xiàn)，我也相信，在我們師生的共同努力下，這個(gè)目標(biāo)也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
首先我要對(duì)在座的高三各位老師說(shuō)，平時(shí)積極上進(jìn)的工作表現(xiàn)已經(jīng)證明了你們是優(yōu)秀的，我很欣慰高三有你們這樣一支年富力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高，甘于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)，特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，學(xué)校信任你們!在此我衷心地道一聲老師們辛苦了!你們也應(yīng)該是二中最辛苦的人。在你們身上，承載著社會(huì)的關(guān)注和家長(zhǎng)的重托，承擔(dān)著全校的希望和期盼，學(xué)生命運(yùn)所托，責(zé)任重于泰山。希望大家，在最后的半年里，咬緊牙關(guān)，竭盡所能，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏——老師們，拜托了!“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅?！卑肽甑臋C(jī)遇與挑戰(zhàn)，半年的希望心血與汗水，待到同學(xué)們金榜題名、捷報(bào)頻傳的時(shí)候，學(xué)校祝賀你們，學(xué)校感謝你們!
其次，我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)，本屆高三的生員基礎(chǔ)與兄弟學(xué)校相比，與本校以往各屆相比沒(méi)有突出的優(yōu)勢(shì)，但大多數(shù)同學(xué)理想遠(yuǎn)大，目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)刻苦，努力勤奮，不怕吃苦，其中不乏有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的佼佼者，也有成績(jī)不太理想，然而卻能夠奮起直追，敢于奪取勝利的后來(lái)居上者。有些同學(xué)的成績(jī)稍差一點(diǎn)，名次稍后一點(diǎn)，但我認(rèn)為，高考是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有結(jié)束，就沒(méi)有勝負(fù)，比賽沒(méi)有完成就沒(méi)有冠軍，高考沒(méi)有來(lái)臨，就有機(jī)會(huì)，就有可能，就有希望。世界上一切的。
成功。
一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力?，F(xiàn)階段，我們的近期大目標(biāo)就是考入理想的高等院校，近期小目標(biāo)應(yīng)該是每次考試都有進(jìn)步。不論是成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)還是成績(jī)一般甚至基礎(chǔ)較差的同學(xué)都千萬(wàn)不要喪失信心，妄自菲薄。我要提醒大家，近幾年來(lái)，升學(xué)的渠道很寬，機(jī)會(huì)多多，這幾年高達(dá)60%以上的大學(xué)毛入學(xué)率告訴我們：大學(xué)其實(shí)對(duì)每一位同學(xué)都敞開了大門。只要我們能夠準(zhǔn)確定位，鎖定目標(biāo)，矢志不移，拼搏進(jìn)取，成功一定屬于我們!我希望同學(xué)們優(yōu)者更優(yōu)，差者奮起，你追我趕，掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗決不留下遺憾。
堅(jiān)持。
到底，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要以拼搏的姿態(tài)度過(guò)每一天，我們堅(jiān)信，我們這個(gè)經(jīng)過(guò)三年長(zhǎng)途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!
也許有同學(xué)說(shuō)我沒(méi)有過(guò)人的天資、沒(méi)有良好的基礎(chǔ)，但我堅(jiān)信你對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望不比任何人少一分，成功學(xué)告訴我們，任何成功智力因素大約占30%，非智力因素大約占70%.這非智力因素就是態(tài)度、情感、毅力、自控力等等，正是這些非智力因素決定著我們學(xué)習(xí)活動(dòng)的方向和性質(zhì)，決定一個(gè)人的成敗。積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障;堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是對(duì)我們意志力的考驗(yàn)。時(shí)間緊迫，考試頻繁，競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓力難免。在這最后沖刺的過(guò)程中，我們可能會(huì)有許多的無(wú)奈，我們可能會(huì)面臨來(lái)自學(xué)習(xí)、心理上的許多困難，會(huì)感到緊張、焦慮、疲倦，每一次考試的成功或失敗都會(huì)考驗(yàn)我們的。
自信。
和勇氣，高三本就是沖刺前的咬牙堅(jiān)持，是登頂前的痛苦煎熬。高考復(fù)習(xí)，路途坎坷。但是考場(chǎng)不同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚!“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志!”既然選擇了高考，你就應(yīng)堅(jiān)定不移地走過(guò)高三這人生征途中的重要一站。
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晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過(guò)去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)。
近代著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬纳⑽摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》上這么說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！绷?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好，國(guó)家的未來(lái)靠年輕一代，年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說(shuō)的：“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢做為”。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成/績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果.今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào).運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能.長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情.這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得.是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的.人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛(ài)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，這樣，你才會(huì)使出類拔萃的。
晨會(huì)的勵(lì)志演講稿篇十三
大家好!
今天在這個(gè)動(dòng)員大會(huì)上作為教師代表發(fā)言，我深感榮幸和激動(dòng)。
同學(xué)們，無(wú)論你的高一高二是怎樣度過(guò)的，充實(shí)也好，懶散也罷，無(wú)論你打下的基礎(chǔ)是扎實(shí)還是薄弱，走進(jìn)高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實(shí)地，奮勇拼搏。昨天只代表過(guò)去，明天是由今天創(chuàng)造的，我們所能做的只有把握住今天?；仡欁蛱?，逝去的已不再，我們不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天，也不能只是追求虛幻的空中樓閣。我們要抓住今天，切實(shí)地為美好的明天而努力奮斗。
此外我們一定要相信自己，要完全無(wú)條件地相信自己一次。不要再注意周圍人的眼光，一定要努力相信自己。把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中!這時(shí)的我們，應(yīng)該有種霸氣，而這種霸氣不是對(duì)別人的視而不見(jiàn)，而是一種對(duì)自己的完全信任和一份視死如歸的勇氣。每個(gè)人在復(fù)習(xí)中都會(huì)遇到困難，這時(shí)千萬(wàn)不要畏懼這種困難，你周圍的人，乃至全國(guó)的高中生都曾遇到相同的問(wèn)題，任何困難都有解決的方法，那就好好相信自己一次，是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨。命運(yùn)之神從來(lái)就不會(huì)垂青消極坐等者，我們選擇遠(yuǎn)方，所以不畏風(fēng)雨;我們心懷理想，所以不怕困難?！叭松苡袔谆夭钡脑捳Z(yǔ)應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)在我們心頭激蕩!
同學(xué)們你們知道嗎?有一種財(cái)富叫苦盡甘來(lái)，有一種壯美是破釜沉舟，只要付出，就有回報(bào)。拼搏是我們的主旋律，讓我們?yōu)槔硐攵鴳?zhàn)吧!有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三老師莊嚴(yán)承諾：我們一定會(huì)殫精竭慮，有問(wèn)必答，有求必應(yīng)。把把質(zhì)量視為生命。我們將努力做好以下幾點(diǎn)：
1、我們班主任與任課老師將與全體學(xué)生風(fēng)雨同舟、榮辱與共，我們將時(shí)刻堅(jiān)守在同學(xué)們的身旁，為你們遮風(fēng)擋雨，為你們鼓勁助威，為你們鋪路架橋，為你們保駕護(hù)航。
2、我們刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。
3、教無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯，我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份以最大能量地服務(wù)于你們!
4、我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，搜集高考名校資料，交流高考心得。
也許我們對(duì)大家將有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，但請(qǐng)同學(xué)們相信：
艱難險(xiǎn)阻，我們師生共同面對(duì);風(fēng)霜雨雪，我們師生一起走過(guò)。我還想借今天的機(jī)會(huì)給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、要樹立高三意識(shí)，提前起步，盡快加速。
2、要有堅(jiān)定的信心，要有頑強(qiáng)的毅力。
3、重視課堂聽(tīng)講、跟著老師走，學(xué)生在學(xué)校的大部分時(shí)間都是在課堂上度過(guò)的，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，最根本的原因不是智力的高下，而是聽(tīng)課效率的高低。上課集中精力聽(tīng)講，緊緊跟著老師的思路并積極地參與其中是學(xué)生能夠取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵。
5、要有健康的心態(tài)。在這一年里，要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō)，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。而且平?？荚嚥焕硐耄瑢?duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。
最后我想以一個(gè)故事來(lái)跟大家共勉，科學(xué)家巴普洛夫講過(guò)這么一個(gè)故事：夜深了，一名少年走在黑漆漆的山路上，突然，有個(gè)神秘聲音傳過(guò)來(lái)：彎下腰，請(qǐng)多撿些小石子，明天會(huì)有用的，少年決定執(zhí)行這一指令，便彎下腰撿起幾顆石子，到了第二天，當(dāng)少年從口袋里掏出石子看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那所謂的石子原來(lái)是一顆顆亮晶晶的寶石，自然也是這些寶石，讓他后悔不已，天哪!昨晚怎么沒(méi)有多撿些呢?老師們送給大家的這些小石子，也會(huì)變成助你成才的寶石!
讓我們攜起手來(lái)，為我們的理想，為我們的人生，為實(shí)現(xiàn)自己崇高的人生價(jià)值而努力拼搏吧。我相信20__年的高考，我們蓮塘一中的高考將會(huì)有更加的輝煌與更大的突破，同學(xué)們，您們有沒(méi)有信心啊!
用汗水播撒人生幸福!
用拼搏鑄就高考輝煌!我要成功!我要成功!
最后，衷心祝愿高三全體同學(xué)在20__年高考中旗開得勝，金榜題名。
謝謝大家!