參觀實習社會實踐報告(匯總16篇)

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    報告的目的是向特定的讀者傳達信息,幫助他們了解特定的問題或情況。寫報告時要注重語法和拼寫的準確性,避免出現(xiàn)錯誤。范文中的案例和數(shù)據展示可以幫助我們更好地理解報告的目的和意義。%20
    參觀實習社會實踐報告篇一
    引言:隨著人類的發(fā)展,科技的進步,“建筑”早已從原始的遮風擋雨、御寒避暑的地方,發(fā)展成為能夠實現(xiàn)更多可能性的空間,完成人類夢想,使建筑的`功能得以無限延展。而人類在追求建筑的功能和舒適的同時,建筑能耗也隨之增長,已與工業(yè)、交通并列,成為全球公認的能耗大戶。面對全球范圍內人口劇增、自然災害、土地沙化、溫室效應等人類生存危機,使人類不得不明白“我們只有一個地球”。1992年聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會明確提出了人類要走可持續(xù)發(fā)展之路,以實現(xiàn)人類長期發(fā)展與自然的和諧共生?!翱沙掷m(xù)發(fā)展”思想的提出不僅僅是揭開了人類文明發(fā)展的新篇章,同時也帶來了人類社會各領域、各層次的深層變革。綠色、健康、節(jié)能、降耗,已成為世界對于未來建筑的共同追求。發(fā)展綠色建筑,節(jié)能降耗,必將對全社會長足發(fā)展起到決定性的作用?!敖ㄖ弊鳛橐粋€古老的行業(yè),要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,必須走“綠色建筑”之路。本文將對“綠色建筑”展開分析、研究及探討。
    我們此次調研的主要內容是東營市綠色建筑的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢,以及了解市民們對綠色建筑的期許。在調研過程中,我們主要采用訪談法、實地參觀法、調查問卷的方法對課題展開調研。在實地調研中,我們分別對山東金辰建設集團、東營市建筑設計研究院、東營市環(huán)保局進行參考調研,并和負責人進行了一對一的訪談。通過訪談,我們了解到東營市知名綠色建筑——“生態(tài)谷”12號樓的相關情況及應用其中的新技術、新設備,綠色建筑的涵義、設計理念、主要思路,設計綠色建筑時常用的節(jié)能措施,綠色建筑推廣中遇到的問題。我們走訪東營市環(huán)保局,了解了過往幾年東營市綠化產業(yè)市場相關指標和相關最新優(yōu)惠政策。在對東營市民調研方面,我們發(fā)放并收回300份有效調查問卷,并在發(fā)放調查問卷的同時與部分市民進行了訪談,獲知了他們對綠色建筑的了解程度和評價,收到明顯的成效。通過本次調研,我們了解市民們對于綠色建筑的期許,并且對綠色建筑的發(fā)展現(xiàn)狀作出總結,對未來的發(fā)展趨勢做出規(guī)劃展望,為綠色建筑的發(fā)展方向提供依據。
    1、綠色建筑的發(fā)展現(xiàn)狀
    (1)綠色建筑的涵義
    綠色建筑是指為人類提供一個健康、舒適的工作、居住、活動的空間,同時實現(xiàn)最高效率地利用能源、最低限度地影響環(huán)境的建筑物。它是實現(xiàn)“以人為本”“人、建筑、自然三者和諧統(tǒng)一”的重要途徑。
    所謂綠色建筑,是指在建筑的全壽命周期(規(guī)劃、設計、施工、運行、拆除/再利用)內,最大限度地節(jié)約資源(節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材)保護環(huán)境和減少污染,為人們提供健康、適用和高效的使用空間,與自然和諧共生的建筑。它是“可持續(xù)發(fā)展建筑”的形象代名詞,綠色建筑也稱生態(tài)建筑、可持續(xù)建筑、與環(huán)境共生建筑等,是一個比較復雜的概念。
    綠色建筑與自然和諧共生,將實現(xiàn)經濟與人口,資源,環(huán)境的協(xié)調發(fā)展。所謂的“綠色建筑”的“綠色”,并不是指一般意義的立體綠化,屋頂花園,而是代表一種概念和象征,指建筑對環(huán)境無害,能充分利用環(huán)境自然資源,并且在不破壞環(huán)境生態(tài)平衡條件下建筑的一種建筑,又可稱為可持續(xù)發(fā)展建筑,生態(tài)建筑,回歸大自然建筑,節(jié)能環(huán)保建筑等。發(fā)展是人類社會永遠的主題。但面對世界范圍內人口劇增,土地嚴重沙漠化,自然災害頻發(fā),溫室效應,淡水資源的日漸枯竭等人類生存危機,人類不得不明白“我們只有一個地球”。
    綠色建筑是指在設計與建筑過程中,充分考慮建筑物與周圍環(huán)境的協(xié)調,利用光能,風能等自然界中的能源,最大限度的減少能源的消耗以及對周圍環(huán)境的污染。
    綠色建筑的室內布局十分合理,盡量減少使用合成材料,充分利用陽光節(jié)省能源,為居住者創(chuàng)造一種接近自然的感覺。
    以人、建筑和自然環(huán)境的協(xié)調發(fā)展為目標,在利用天然條件和人工手段創(chuàng)造良好健康的居住環(huán)境的同時,盡可能的控制和減少對自然環(huán)境的使用和破壞,充分體現(xiàn)向大自然的索取和回報之間的平衡。
    (2)綠色建筑設計理念和主要思路
    綠色建筑設計的大體思路,即“綠色構造”,“綠色施工”,“綠色室內裝修”等三個層次來完成綠色建筑的內涵。
    其中鋼結構的輕量化,節(jié)約建材,低污染性與高回收率,是被譽為綠色構件的最大理由?,F(xiàn)行大型建筑均以采用鋼結構,但小型住宅若采用鋼結構則會大費周折,因此積極推動“輕鋼構住宅”成為小型住宅的“綠色構造”方式。另一種綠色構木結構建筑可以存儲大量的二氧化碳,有益于緩解溫室效應,同時對環(huán)境造成最小的沖擊。
    參觀實習社會實踐報告篇二
    社會實踐實習從7月13號開始,8月28結束。
    第一天做了聯(lián)想的產品系列以及聯(lián)想企業(yè)文化的培訓。第二天開始,首先是去國美旗艦店聯(lián)想專柜站店,學習聯(lián)想的一線促銷方法以及聯(lián)想產品的市場反應情況??偟膩碚f,站店的這十來天學到的東西還是比較多的。
    首先對聯(lián)想的市場反應有了一個比較好的了解,對聯(lián)想各個產品系列的市場定位也有了一定的認識,同時在同顧客的交流的過程中也了解到聯(lián)想在顧客心目中的形象,同時對于認識有偏差的,對其進行一定的引導認識。
    其次,對于柜臺的一些促銷語言應用,方法的應用(其中不乏欺騙消費者的行為)也深有感觸。后來想想在這里談論道德的問題有點站著說話不腰疼了,也只不過是在種種壓力下鉆了制度的空子。同時對國美的管理也感受深刻——我稱之為任務壓力管理。通過不斷的向下壓任務、分解任務在各個基本組成單位完成自己任務的同時完成整個國美的銷售任務。最近的一次會議強哥點名表揚王歡,無可厚非,我認識到,要想得到領導的賞識,只需要你有責任心,把自己的事情認認真真的做好,不要有太多的想法——這樣,更多的機會就會找到你(當然,想的容易做起來難)
    在實習的中段,我們一個團隊抽時間去了九如山,強哥帶著,一共18個人,稱團隊熔煉。
    九如山的景色確實是有點出乎意料,北方的山,如果處處有水的話就很難得,所以最后感覺基本還是對得起門票錢的——雖然不是自己出錢...
    上午八點半出發(fā),驅車倆個小時到達。因為不是周末,所以游客相對較少——也好,不亂。
    導游姐姐挺漂亮,帶著我們一路走一路講,我緊隨其后,認認真真的聽。
    山里溫度低點,尤其是有風有水的地方,就更涼快。我說將來在這種山里邊蓋個小房子住里邊也不錯,強哥馬上編了一個“洗澡的我和山里的蜘蛛”的故事嚇唬我。我斟酌了一下,說,那算了。
    山上還有猴子和鹿,是幾只可憐的被限制在很小的空間里邊的猴子和鹿,我一點也不覺得好笑。
    路上有供游客歇腳的地方,提供免費的茶水。我跟導游姐姐說,我喜歡喝茉莉花茶,她說,不是茉莉花茶,是山上自己準備的。杯子里邊還有紅色的干的山楂,觀賞價值大于飲用價值,也不錯。
    餐館在半山腰,東西勉強算是綠色食品吧,有點像農家樂。一行人浩浩蕩蕩坐了兩桌,然后拿出牌來打三國殺——大家都知道我不會玩。
    一路上泉水也不少,有的很清澈,大多數(shù)一般。偶爾會有特別茂盛的植物把太陽都遮住。
    山頂?shù)膬热萦悬c空洞,只有一個小亭子,不過從山頂看下去的感覺還真是不錯。只有一個小亭子能干什么呢?大家無奈的照幾張照片留個念然后下山。
    下山的時候導游姐姐就不怎么說話了。
    據說我一路上都表現(xiàn)的很幽默。我說,是嗎,我還真沒注意——我想幽默還算是個褒義詞吧。
    不知不覺就要進入八月份了,時間過的真快,一眨眼實習已經進行了將近20天。期末考試拼命的情景還在眼前,卻突然又要準備迎接開學的日子,開學就大三了。在善解人意的強哥的關照下,總的來說,聯(lián)想的實習還算差強人意。雖然實習生活不只包括站店,但一直覺得花在賣電腦的時間性價比太低,總是期望著在接下來的z360改裝和返校促銷方案的制定上能有所斬獲。但現(xiàn)在突然覺得其實大多數(shù)時候一些影響是潛移默化的,可能不知不覺,你就會知道越來越多的事情,這些事情幫助你越來越適應這個社會。下午在建材市場轉的時候,凌飛姐發(fā)來一條短信,推薦小西的新東方北京實習日志,我假惺惺的回了一條,“好的,謝謝凌飛姐”,但晚上回來還是決定看一看。一直覺得新東方的北京總部實習應該是舒服的、類白領的生活。可是小西在日志里寫道,“(實習)基本的內容就是每天坐一個小時的地鐵到目的地,然后暴曬幾個小時,不斷的和路上每一個可能是我們目標客戶的人攀談,或者被拒,或者簽單,這樣一直到晚上八點半,然后在坐地鐵回家。我則每天進很多的商鋪見很多的商家,和他們談合作的形式和條件每天統(tǒng)計大家的發(fā)單和簽單量?!蔽一腥淮笪?,原來大多數(shù)的實習總是與我們所想有一些差距的。近來一直比較消極,腦子里有各種各樣的想法,唯獨沒有大二初的激情,當初希望留下實習現(xiàn)在卻什么也不愿意干,然后找到各種各樣主觀客觀的借口和所謂的個性說辭,然后自己很快被說服??偛康呢埜缯f,好好吃苦吧,這才是你們的財富。他說的對,突然覺得干好一件事和干好另外一件事并不總是矛盾的。謝謝凌飛姐,這次是真的。
    于是我對工作和求學有了更深的理解。跟一個朋友聊完天,算是朋友吧,因為跟她的聊天總是很舒服。一個學期,因為給自己訂的各種各樣的計劃目標一直都沒有聯(lián)系,這幾天壓力稍減,突然想起了她總是笑的臉。一聊,她說:我前幾天開始工作了啊。心稍稍的顫了一下,寒假的時候整天聊天,大家還都是無憂無慮的學生啊。這樣的畫面突然浮現(xiàn)在腦海:在學校,大家上課一塊睡覺,睡的滿頭大汗,偶爾抬起頭朦朧地看一眼講得唾沫橫飛的老師,宿舍一塊打游戲,不時帶來一片得意的笑聲和不滿的叫罵聲,操場一塊打球,揮汗如雨,有時拼了命只為搶一個籃板;放假回家,帶著學校疲憊享受家里的溫馨,跟身邊的人講各種學校的趣事,再吹牛再夸張也不會被揭穿,時間盡情的揮霍只因覺得學生理所應當?shù)目梢栽诩倨诒M情的消遣。只一個學期過去,突然就工作了,工作了,就不是學生了,不是學生了,很多事就永遠的失去了。不能再熬夜聊天聊到很晚,第二天睡到自然醒;不能再不想上課就不上課,想逛街就逛街。因為要工作。在大學總是有這樣那樣的對于未來的憧憬,我畢業(yè)以后要去哪去哪,要干嘛干嘛,等到突然一下子畢業(yè)了,工作了,對于有的人來說,似乎這一生的路都可以看到盡頭,工作,戀愛,結婚,生子,過日子,吵架,和好,繼續(xù)過日子。直到曾經許諾過的“執(zhí)子之手,與子偕老”,只是可能已不復當年的浪漫。我在想,工作以后是不是會有很多不順心呢,還會不會像在學校那樣整天無憂無慮的傻笑呢。但愿工作中偶爾的不順不會給一顆快樂的心落上一層塵垢,但愿突然如期到來的工作不會給你過多的壓力,但愿n久以后再次打開你的相冊會突然看到你最新的咧著嘴的照片。黃家駒唱道:可否再繼續(xù)發(fā)著青春夢,不知道光陰飛蹤......
    關于z360改裝:z360的改裝除了之前的改裝前培訓之外,基本是由各個學校的團隊自己完成的,在這個過程中,除了一點點稍微專業(yè)點的東西之外,最重要的是有了一個跟各種人打交道合作的過程,這些人中包括社會上的小公司,建材市場的小商小販,當然最主要也是最重要的是各個經營會的成員。你會學會或者探索者怎樣成為一個好的組長,一個好的組員。你要認識到一個組長的任務和職責是什么,一個組員的任務和職責是什么。你會學著跟各種各樣的人合作,學會忍受和謙讓各種各樣的人,各種各樣的性格,在這個基礎上保證團隊的凝聚力——所有的這些的最終目的只有一個,就是作為一個團隊的小組最好的完成小組任務。
    關于返校促銷以及各種培訓:首先很感謝強哥拿出這么多精力給我們做培訓。甚至在出去玩的過程中,強哥也會給我們指出道路旁邊的廣告牌,告訴我們哪塊是有價值的,他的價值在哪。在去辦事處做得這些培訓中,首先感受到的是聯(lián)想作為一個集團的管理(雖然感受不太多,只是略有感覺),與作為事業(yè)單位的學校是完全不同的。同時感慨最深的就是聯(lián)想的市場營銷水平。比起那些瘋狂的在央視投錢的公司們,聯(lián)想的營銷更像是以色列沙漠農業(yè)的滴灌式灌溉,大部分的廣告直接做到消費者或者消費者之間,口碑的力量是巨大的。同時充分利用網絡和大學生,在網絡上造成信息爆炸的效應。
    這個暑假借著實習的機會干了很多事,除此之外,甚至包括坐一路從來沒有坐過的公交車,都會有或多或少的收獲。我始終相信,大多數(shù)的收獲是潛移默化的,可能有時候突然間你就會發(fā)現(xiàn)你變得不一樣了。祝我好運。
    對于本次實習,首先感受天哥,他花了好幾天的時間面試,包括第一天一下午的無領導小組討論讓我受益匪淺;感謝強哥,強哥很好,不會沖我們發(fā)火,給我們做培訓,帶我們出去玩;感謝五個學校的精英匯,大家一個暑假玩的很開心......
    在經歷了種種選拔和考驗之后獲得的這次聯(lián)想的實習經歷,雖然事實上沒有想象的那么美好,但是卻也在不知不覺中讓我們有了改變,在學習的同時,也感受了聯(lián)想作為中國最好的民營企業(yè)的管理理念和和方法,在理論與實踐的結合過程中,獲益匪淺。
    參觀實習社會實踐報告篇三
    對xx食品廠實地實習認識,對工廠的設計,現(xiàn)代工業(yè)設備以及黃桃罐頭的制作工藝認識。
    1、xx公司對原料的選擇整體以7成熟的黃桃為主,通過傳輸帶不斷將黃桃送到切半裝置處。
    2、切半分機器切半和人工切半兩種,工人挑選大小合適,形狀規(guī)則的優(yōu)質黃桃進行機器切半;其余繼續(xù)傳輸進行人工切半。
    3、堿法去皮,堿含量為14%,為鉀液,過堿液時分已去核和未去核兩種半桃,每個淋堿裝置前都有6名人員負責將半桃核向下擺放。
    4、去核,修整,挑選:質量的做半桃,次之切條,最差的進行切丁,裝罐。
    5、加糖水,排氣,補加糖水,最后封罐,殺菌。
    整個生產工藝中,最重要的為淋堿步驟,去皮是否徹底,對黃桃的損害程度直接影響后面的感官評定。生產一頓黃桃需要20到40公斤堿液,對于淋堿產生的污水處理是一個棘手的問題,車間的污水直接通過小道外流,在相隔不遠處設有簡易的過濾裝置,其余的水進入污水處理處進行分級處理。整個公司員工約有1000多人,其中大部分集中在修整和切半,切條兩個地方,屬于典型的勞動密集型企業(yè)。人員多,加大管理的難度。因為黃桃屬于季節(jié)性水果,主要生產期集中在每年的7月至9月,很多員工都是當?shù)貏辙r的農民或是兼職的學生,其中不乏偷工減料者,在車間中,有部分人對掉在地上的半桃直接拾起放入罐中,而對于衛(wèi)生條件要求很高的食品行業(yè),這勢必帶來了隱患,下午跟著研發(fā)部的小張從頭至尾將黃桃罐頭制作的生產流程走了一遍,在車間短短的2個小時,汗一直往外冒,他們的員工需要在這樣的環(huán)境中連續(xù)工作10多個小時,非常艱辛,同時也側面的反應了食品廠生產條件惡劣。
    在xx公司參觀實習過程中,我置身于企業(yè)的實際生產環(huán)節(jié),了解了黃桃罐頭生產工藝,通過上午的生產流程講解和下午的實際操作過程,使我對食品廠有了更深入的理解。也看到了常用的工藝設備:切片機、傳送裝置、淋堿裝置、滅菌設備、封口機等。切半過程分為人工切半和機器切半,機器切半的人數(shù)約為人工切半處的1/20。很好的提高了工作效率和減少相應的勞動成本,但與人工切半相比,機器切半去核的效果不佳,很多外商對此不太滿意。所以在兩者結合的基礎上,不斷調整設備參數(shù),改進生產工藝是企業(yè)不斷前進的方法。從另一方面,間接的對勞動密集型食品企業(yè)的生產模式也有了大致的了解,它對機器的依賴程度不高,設備的選購秉承了利潤化的原則,從生產成本考慮采用最常見的堿法去皮的方法,黃桃皮去除的效果很好,但耗水量大,如果算上污水處理的成本以及從環(huán)保程度考慮的話,采用堿法去皮并不一定是的選擇,酶法去皮在此方面則具備明顯的優(yōu)勢。
    第2天參觀的黃桃基地,見到了不同品種的黃桃,初步了解了黃桃的各項指標,形成了從原料到餐桌的整體概念。
    非常感謝xx省農產品加工研究所和xx有限公司為我們提供了此次機會,讓我們進一步的將理論和實踐相結合,了解到企業(yè)的思考角度,為我們今后的科研提供了現(xiàn)實參考依據,也更有利于產學研三者的有效結合。
    參觀實習社會實踐報告篇四
    腦海中不時浮現(xiàn)著一天所看到的點點滴滴,感觸良深。就用這篇文章來記錄我們滿懷敬意的紅色之旅。碧草依依,陽光燦爛,我們一行人懷著緬懷而敬仰的深情延著紅色線路來到了湖南韶山參觀一代偉人的故居,接受極具革命傳統(tǒng)的教育。在去韶山的一個多小時的路上,盡管路程很顛簸,同學們卻仍然滿懷激情。
    接下來,我們來到毛澤東銅像前排成隊向毛澤東銅像鞠躬敬禮,以及留影。我們還知道了發(fā)生在這尊銅像上的.趣聞,當年運送銅像的卡車在井岡山旁“有意”拋錨,當?shù)厝司土鱾鬟@樣一種說法“毛主席想到他所開辟的第一個革命根據地看看”;其次就是在毛澤東銅像揭幕儀式當天,天空竟出現(xiàn)日月同輝的的奇觀,而且持續(xù)了8分鐘之久月亮才漸漸淡去;最后一個奇觀是本該在三四月開放的杜鵑花也在這樣的寒冬臘月里絢爛的綻放仿佛是對毛主席銅像的歸來而表示歡迎。
    從讀書時起,我們就從書本、電影、電視,以及人們的口口相傳當中,無數(shù)次感受了毛主席寬廣的胸懷、無私的奉獻、卓越的才能、不屈的斗志、堅強的理念。
    驕陽似火但是絲毫不影響我們對主席的深切緬懷。站在主席的銅像前時,“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的激情油然而生。
    此時,我們想起了主席在少年寫的一首詩,“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成材誓不還,埋骨何須桑梓地,人間無處不青山。”想起了主席在橘子洲頭指點江山,“問蒼茫大地,誰主沉浮?”想起了主席“不到長城非好漢”的英雄氣概,“自信人生二百年,會當擊水三千里?!毕肫鹆酥飨P錚鐵漢在天安門城樓上莊嚴地宣布:“中國人民從此站起來了!”
    有句歌是這么唱的“東方紅,太陽升,中國出了個毛澤東,他為人民謀幸?!比藗冇酶杪暠磉_著對主席的無限景仰與熱愛。那我們就用實際行動來踐行我們這次感悟吧!
    參觀實習社會實踐報告篇五
    我們都知道,知識的獲得不能僅限于課堂,在一定意義上,實踐顯得更為重要。為了更好地掌握課堂上所學到的關于船舶的知識,我們組織了去船廠參觀的社會實踐活動。
    我們選擇的是揚州九州船廠。那天的天氣很熱,但大家都沒有怨言,不管是在公交上的擁擠悶熱,還是在船廠時頭頂上的炎炎夏日,亦或是爬上爬下的艱辛……這讓我深深體會到了作為船舶人應有的堅韌。
    剛到船廠,我們就見到了前來帶領我們參觀的工作人員。他先是帶領我們去了解了一些船廠必備的工作儀器,并給我們詳細地介紹了它們各自的用途以及注意事項。接著又和我們一起來到了一艘正在建造的船上。那是一艘散貨船,主要部分已經完工。從前只是在電視上見過這樣的船,知道它很神奇卻不知道它是怎樣產生的。如今身臨其船,才知道一艘完整的船要經歷很多的步驟,需要很多人一起努力才能夠成功,少了任何一個環(huán)節(jié)或者任何一個人都會功虧一簣。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在來了船廠之后我才知道自己對所學專業(yè)知識的掌握是遠遠不夠的,還有很多的的知識和技能等著我去學習和探索。關于船舶的構造,其實在課堂上老師已經講得很詳細了,可是等真正見到了船,這是什么,那是什么,卻又是模模糊糊,沒有肯定的答案。暑期社會實踐雖然比較短暫,卻教會了我很多的東西。它教會了我凡事都要從理論聯(lián)系實際,不能照搬課本來應付了事;它還教會我要克服外界環(huán)境的影響,專心做自己該做的事,每個人都有屬于他自己的位置,選定了位置也就意味著隨之而來的'責任,就算自己忙碌點、辛苦點,也要肩負起自己該負的責任。
    我覺得學習工作以后,不僅學歷重要,個人的業(yè)務能力和實際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時間久了都是會做的,在實際工作中動手能力更重要,因此,我認為我們在大學里所學的知識,與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力,與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
    實習對于我們學習船舶與海洋專業(yè)的學生來說是很重要的一個教學環(huán)節(jié),我們可以在造船廠學到很多有用的東西。不僅僅是在專業(yè)知識上,與同事之間的合作也非常重要。完成一艘船的建造不可能僅靠一個人的力量,只有是一個有凝聚力的團體才能夠勝任這樣的工作。
    暑期社會實踐雖然結束了,但在其中學到的東西確是享用不盡的。有了這次的暑期社會實踐,我相信我會在以后的工作學習中做得更好。
    參觀實習社會實踐報告篇六
    1個月的實踐結束了,我在這一個月的實踐中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺?,F(xiàn)在我就對這一個月的實踐做一個工作小結。
    首先介紹一下我的實踐單位:xx電腦城。xx電腦城位于xx商業(yè)中心:緊鄰xx商場、xx百貨大樓、鐘樓商廈、五金城、女人世界、大慈閣商區(qū)等,客流量大,商業(yè)氣氛濃郁,是經商者的黃金之地。xx電腦城與居民小區(qū)層層相擁,隨著xx城市建設步伐的加快,市民的居住條件也迅速得以提高,以xx電腦為中心的雙彩小區(qū),永北小區(qū)、裕華小區(qū)、中華小區(qū)、民族小區(qū)、金昌小區(qū)、帥府小區(qū)、北唐、南唐小區(qū)等,住宅條件提高優(yōu)勢必帶動電腦及其它高檔電子產品的消費潮。
    xx電腦城與居民小區(qū)層層相擁,隨著xx城市建設步伐的加快,市民的居住條件也迅速得以提高,以xx電腦為中心的雙彩小區(qū),永北小區(qū)、裕華小區(qū)、中華小區(qū)、民族小區(qū)、金昌小區(qū)、帥府小區(qū)、北唐、南唐小區(qū)等,住宅條件提高優(yōu)勢必帶動電腦及其它高檔電子產品的消費潮。xxx電腦與河北大學、華北電力大學、河北農業(yè)大學、河北金融??茖W校、xx師范、郵電學校等多個大專院校遙相呼應,與xx一中、二中、三中、四中及十七中xx重點學校毗鄰,更加使xx電腦城增添了一分活力,獲得一份激情和動力。身處xxx電腦城更加使你感受到的是一份悠遠的古文化氛圍,鄰近的直隸總督署、古蓮花池、大慈閣鐘樓、紅二師、淮軍公所等,厚重的古城文化景點越發(fā)使人們感到科技的進步所帶給大家生活的日新月異,促使人們加快追求高科技、新事物的腳步。
    自9月20號開始,公司安排我進行了四個階段的實踐。第一階段為搬運,其實這一階段沒有什么技術性。完全是做勞力。把各種產品都歸類放入庫房。比如mp3放在一塊,而各類品牌又放在一塊,紐曼貨最多,出貨也最快。有些品牌由于知名度不高,所以憑借價格優(yōu)勢也很難突破銷量的增長。也有些比較知名的品牌由于質量的緣故銷量不斷下降,比如清華紫光。同時也有一些新拼牌進入。這樣由銷量的變化,公司的銷售部門不斷打出清單來調整品牌的進貨數(shù)量。
    干了幾天搬運工后公司安排了我第二階段的實踐。當然在這期間我也認識不少品牌的電子產品以及它們的產地和運貨渠道。我的第二階段實踐是對mp3有關知識的培訓。主要熟悉其主要功能及各品牌及其型號的獨特功能也即優(yōu)勢。由于喜歡數(shù)碼產品,主要功能熟悉的很快但其特種功能卻費了一番盡,比如ipod的品質非常好,而紐曼有些型號收音機功能,清華紫光的有些機型具有雙空間功能(一半具有隱蔽性)在這個過程當中有些時候感覺有些不舒服,有些機子質量很差功能也不具備,但負責人卻不讓把實際情況告訴消費者,所以這一過程學的比較慢。
    經歷了第二階段的培訓后,我進入了實訓階段。第三階段負責人安排我到門口促銷mp3,“蘋果”新品牌,因為“ipod”不具“蘋果”這樣的中文商標。當顧客走過發(fā)現(xiàn)“蘋果”mp3及其非?!皟?yōu)惠”的價格和打出的促銷的字樣時。會非常驚喜駐足欣賞。并且不停的問我為什么這樣便宜時,我只好吞吐的說這是兩個品牌。臉上表情變化的迅速,我知道這單“生意”又要黃了。心情的失落感但愿不要影響了他們逛里面的商場。
    幾天的促銷活動過后我也轉回了里面去站柜臺——“小丫”。這是我實踐的第四個階段。主賣“紐曼”和“清華紫光”兩個品牌,紐曼是個很好的品牌,賣的也快,很少有顧客回來找“麻煩”,但“紫光”的卻麻煩不斷,十個就有九個有問題,有些換了好幾次都有問題,而每次都會是一個“身”和“心”的考驗,賣主讓找售后售后又推回來,而每次都是一場口水戰(zhàn)。有些顧客強硬,會比較容易的換個新的(當然在保質期內)。有些卻沒那么幸運了,折騰了好幾次都沒結果。其實我們這些銷售人員也很苦惱,有一次和我一起站柜臺的大姐對一學生說:“以后打死你都不要買清華紫光的”。最后沒辦法買了四天的mp3回去返場了。
    其實在這期間我也去了xx的售后,確實不怎么樣連個牌子都沒有,在勸業(yè)市場西門二摟的一個角落里,幾臺舊電腦和三個人。說句實話確實不敢恭維(當然我沒有資格說,但確實看不出有太多職業(yè)精神)。
    在為期1個月的實踐里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實踐過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實踐使我懂得了很多以前不知道的東西,對xx電腦城也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問題:
    (1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動,直接影響工公司的較好運轉。
    (2)銷售業(yè)務工作管理還不夠完善,領導比較多,有時不知道該聽誰的,比較亂。
    (3)市場信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細。
    (4)售后服務太差,有時候會出現(xiàn)欺騙消費者的行為,缺乏有利的監(jiān)管。
    最后衷心感謝xx電腦城給我提供實踐機會!
    參觀實習社會實踐報告篇七
    作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,實踐結束后有必要好好總結。
    所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁觀,我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我們在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。
    社會實踐主題:在服務業(yè)企業(yè)參加勤工儉學活動
    實踐時間:7月12日-7月18日(為期6天)
    地點:橋口區(qū)漢正街飾品大樓內
    組長:
    小組成員:
    過程:
    這一次的暑期社會實踐我們小組最終選定以在服務業(yè)等小型企業(yè)參加勤工儉學活動。
    在開始活動之前,黃安琪為我們制定了一個完善的計劃,根據計劃表,小組成員再一次商量。最后我們還是將目光放投擲到了離我們學校不遠的飾品大樓,由于時間和條件的限制,那里的商戶基本上不接收短期的工作人員,于是我們一致決定在那里義務幫助商戶銷售產品,到了下午,小組成員開始行動起來,黃安琪和趙夕漫倆人開始到飾品大樓內和其商戶進行深入的交談,而當那些商戶們了解了我們的情況后,也十分配合的答應了我們的請求,這一次活動有了一個很好的開始。于是我們便熱火朝天地干了起來......
    暑期實踐活動終于緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都十分賣力,然而由于缺乏工作經驗,在有一定規(guī)模的飾品商店內,我們并不能準確無誤的記憶清楚每一件商品的單價和批發(fā)價格,以致常常出錯,而我們所在的那家店的老板也十分寬容,還為我們每個人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價及批發(fā)價格一覽表。我們十分感激,于是到第二天的時候,基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價格了。
    在那里,我們雖然拿不到工資,可是我們卻能夠被提供基本的伙食,所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽地四處覓食??梢哉f,我們是幸運的。
    當然,有些時候我們還是能夠幫上大忙的,令我記憶猶心的是,當一個外國男人獨自走進我們店內時,我們全都傻了眼,時間停頓了片刻后,周佳里奧和毛瀅斐立馬做出了反應,主動上前和那個客人交談起來,雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現(xiàn),可是交易卻進行的十分順利,這令老板欣喜萬分,而我們也有說不出的愉悅之感。
    隨著時間的推移,我們不僅能夠順利的和客人進行交易,也逐漸和那里的人們也熟絡了起來,工作更加順利了。
    活動結束后,小組成員作最后的集合——完成論文。在我們討論了長達兩小時后,由王麗莎綜合大家意見最終完成了暑期社會實踐報告。
    這一次的活動對我們每個人來說都是一次成功的體驗,它讓我們知道生活的不易,讓我們更加懂得珍惜,而我們每個人永遠都會記得這一次來之不易的經歷。
    在注重素質教育的今天,學校要求學生假期進行社會實踐作為促進進學生素質教育,加強思想政治工作,引導學生健康成長的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐創(chuàng)新能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
    學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的我們深深認識到社會實踐實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合大學,只有正確引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身到社會實踐中,才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后步入社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。
    今年假期我和班里的幾個同學一塊去南方浙江電子廠打工,此次的打工經歷使我人生中的第一次外出打工,因此,也讓我學到不少東西。
    鍛煉自己提高適應社會的能力,促進自己的實踐能力;減輕家里負擔體會父母的艱辛;培養(yǎng)自己的肅立自強的能力;增加社會閱歷,為步入社會積累經驗;磨練自己的性格。
    這次的實習地點是日本電產芝浦(浙江)有限公司,它是一個外企工廠,專門制作電子產品的,這個地方是個工業(yè)園區(qū),幾乎所有的工廠都是外資投辦的。
    日本電產芝浦(浙江)有限公司是日本電產集團旗下的日本電產芝浦株式會社的海外子公司。公司成立于1999年,注冊資本6808.2萬美元,總投資152億美元,總占地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現(xiàn)有員工3000人。
    公司主要生產空調室內室外機用馬達、洗衣機、空調凈化機等白色家電用馬達、環(huán)保熱水器馬達、洗碗機水泵馬達、辦公設備精密馬達、電動工具、工業(yè)馬機械、風力發(fā)電用馬達以及工業(yè)用水泵油泵、化工用特種馬達。公司總生產能力為每月220萬臺,其中空調機用馬達占公司總生產能力的90%。生產的無空調用直流無刷馬達占全球市場首位。作為世界絕大多數(shù)主流空調廠商的最佳合作伙伴,與日本的松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國的lg、三星,中國的海爾、海信、美的、格力、長虹等大公司保持著長期的合作關系。并為美國的百得,瑞典的伊萊克斯,等著名公司提供各種家電和產業(yè)用的馬達。
    初次出來打工,也是長這么大第一次跑的這么遠。不過還好,因為不是自己一個人出來的,和好幾十個同學來的,總算不是那么悲催。
    夜班的日子來了,夜班的廠區(qū)更是清靜。晚上6;40從宿舍出發(fā),路上買點吃的進到廠里首先換衣服,其次刷卡,來的早就到休息室里先歇著。7:40進車間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時間有點長,所以不犯困。但是,接下來的日子就很犯困尤其是23:30吃飯那會,困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。又一次,是在累的困得不得了,終于熬到飯點上,我沒去吃飯,坐在外面的休息室的椅子上倚著墻睡著了,當我醒來時一看時間睡過頭了,就趕緊整理衣服進了車間,早上七點四十下班吃過早飯回到宿舍大家倒床就睡中午飯都不用吃直接到下午醒來直接去吃點上班。
    我們就這樣在哪干了50天,到開學的前幾天回來了。
    經過這些天在外面的經歷,我學到了也體會到了不少東西。
    1、掙錢的艱辛
    自己在學校里花的錢不是那么容易就到手的,不會再亂揮霍了,把錢花到該用的地方。也許我們從父母那兒的來的容易,可那是父母用血汗掙來的。
    2、感恩父母
    只身在外工作時要時常給家里打個電話報個平安,別讓父母擔心。
    3、知識拓展
    假期時間是個很不錯的注意,不僅可以然我們提前接觸社會而且還能鍛煉我們的能力,有人說:大學是個小社會,社會是個大大學。我們在學校學到的只是皮毛,還有很多是校園里沒有的老師教不來的,有時學校里學到的到社會上未必有用,還的我們到社會上學習。同時可以將自己的專業(yè)知識在社會上檢驗一下。
    4、能力提升
    出去打工可以提高自己適應陌生環(huán)境的生活能力,沒有家人在身邊什么都得靠自己可以提高我們的自立自強的能力,遇事應對能力,自己不再那么任性。
    5、人際關系
    俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。人際關系很重要,不能和同事的關系混的太爛,保持良好的關系是很有必要的,尤其是和自己共事的伙伴。學會與他人溝通、交流很重要。
    參觀實習社會實踐報告篇八
    這個假期學校要求進行至少為期兩周的實習實踐,旨在通過這次實習讓我們初步與社會接觸并認識社會,了解社會,最終融入社會,為今年十一月份的正式實習打下基礎,并且為以后的就業(yè)積累經驗,找準方向,了解自己的優(yōu)劣勢,在將來進行擇業(yè)的時候揚長避短,充分發(fā)揮自己優(yōu)秀的一面。同時也讓這個假期變得充實,豐富。
    總之我覺得實習能夠給我們帶來很多收獲和幫助,首先,通過實習我們可以學以致用,把課堂的知識有效運用到實踐中去,當然在實踐中的鍛煉也能讓我們更好的復習課堂知識,總之這是個良性互動的過程;其次,通過實習你可以近距離的接觸你心儀的公司,對公司有更客觀的了解,也可以結合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃作個判斷,為你以后的就業(yè)選擇提供參考;第三,你在實習的時候畢竟是真實的工作環(huán)境,你可以發(fā)現(xiàn)自己哪些方面的能力或者知識還不夠,及時的補缺補漏;如果發(fā)現(xiàn)了自己工作的時候有些能力比較強,那么它就是你以后求職時候的優(yōu)勢,總之實習能夠讓你提前客觀的看清楚自己,為以后最終進入公司打好基礎。
    我這次的實習是通過父親一個朋友介紹的,由于專業(yè)學的是廣告,所以就找了一家廣告公司,其實這家廣告公司并不是很大,但是它是金陵晚報下設的一個廣告公司,主要負責報紙廣告的選擇、設計和投放。剛去的前幾天我就跟著帶我的前輩應姐的后面打打雜,做一些小事,但是還是感覺很新奇,很充實,她給我安排了一個座位,然后桌上有一臺電腦,我沒事的時候就上上網,查看一下公司的歷史和業(yè)績,以及他們的廣告設計,感覺很羨慕他們能做出這么好的作品。
    后來,漸漸公司人也對熟悉了,也就越來越熱情了,就開始讓我跟著一個周師傅學一些簡單的廣告設計,色彩的應用等等,當然這都是最簡單最基礎的知識。因為實習的時間也不長,一共只有十八天,所以要說學到了多少的專業(yè)知識那是不太現(xiàn)實的,也不太可能,但是卻真的學到了一些經驗和處人遇事的方法。也見識了一些社會上的人,有的還好,有的卻不是那么好纏的。比如,有一天我去新街口送完文件回來,在辦公室的門外就聽到里面很吵,進去之后發(fā)現(xiàn)大事不妙,原來是我們前兩天接的一個客戶現(xiàn)在鬧著要撤廣告,說我們收他的費用太高了,他要去其他的報紙上做廣告。我一看,這可沒辦法了,只能把錢退給他了,于是所有人都在看著經理會怎么處理,誰知經理不慌不忙地先請客戶坐下,然后親自給他倒了一杯水,接著把和客戶簽的合同拿出來,把上面之前的約定條款都詳細地分析了一通,接著說出了問題的關鍵,我們的金陵晚報發(fā)行量大,受眾群廣,廣告的宣傳力度自然就大得多,廣告的效果自然也好得多,受眾對廣告的信任度也會比較強。如果你選擇一些小報紙則很難達到這樣的效果,這時只見客戶有點聽進去了,接著經理又說我們的合同上寫得很清楚,只要你在我們的報紙上刊登廣告滿兩年的時間,之后的費用就可以有所減少,這是我們對老客戶的特別感謝,希望您能成為我們的老客戶。
    其實,實習就是這樣的,不一定是去學技術,學理論的,更重要的是學會處理突發(fā)問題的方法,學會與社會上形形色色的人打交道,這些人脈的占有是一種無形的資源,對于我們將來找工作以及走上工作崗位之后的工作都有非常大的作用。
    說句實話,社會實踐是很重要的,它不但能加深理論學習的效果,還能增強學生自身的素質和能力實踐能使學生養(yǎng)成積極動手、主動學習的良好習慣。實踐出真知,只有通過實踐才能鍛煉學生的創(chuàng)造性當今時代,各個企業(yè)單位都非常重視動手的能力,只有敢于創(chuàng)新、勇于實踐的人才能適應社會。
    參觀實習社會實踐報告篇九
    經過差不多一個月的社會實踐活動,我從中學會了如何在逆境中堅持下來,勇敢地去打拼。同時作為大學生的我們也在慢慢地接近社會,了解社會的殘酷和現(xiàn)實,也為我們畢業(yè)以后找工作奠下了基礎。
    說實話,在接近大一學習生活的尾聲時,我就開始四處打聽暑期工作,好讓自己在這個暑假里過得充實。報名了好幾份學校里暑期工代理的招工,最后也是以泡湯結束了。在朋友的介紹下,挑出了一份比較還可以的工作,但去到那個廠里之后,發(fā)現(xiàn)在這里的情況與代理所說的內容有好大的出入,發(fā)現(xiàn)我們被坑了之后,連夜帶著行李跑回家。雖然在廣州生活了有一年的時間,但這個城市對我們來說還是會感到有一點的陌生,因為到處隨時都會有欺騙,這樣天天帶著行李奔奔波波的日子,我真的有點厭倦,我希望安頓下來,找到一份踏實的工作。回到家里后,在熟人的指引下,我跟朋友帶著忐忑的心情再次勇敢地踏入我現(xiàn)在工作的地方——天地壹號舊廠。
    工作終于找到了,但最大的問題就是在這里包吃不包住,找房子租對于我們這幾個根本不熟悉這里的女生來說確實不容易。到處去問人哪里有較便宜的房子租,因為我們是第一次在外面租房的,也不了解大概的情況。竟然在這里還可以發(fā)現(xiàn)有像貧民窯的地方,一大家子的人住在一個不到100平方米的小房子里,環(huán)境極其簡陋,農民工每天在外面拼命地工作賺點微博的工資,目的就是養(yǎng)家糊口,這也讓我們真正地了解到中國的小康社會知識一部分人的社會,還有一大片人躲在這里每天苦惱這兒養(yǎng)家糊口的問題??吹竭@個情景時,讓處處碰壁的我們點燃了希望,他們都能在這樣艱苦的環(huán)境中拼搏下去,那我們還有什么理由不去爭取點什么呢!學??隙ú煌谏鐣?,即使有人說大學就是半個社會,但你不踏出學校門口,你也是根本不會理解社會的現(xiàn)實殘酷,這也好像我們大學畢業(yè)后找個房子住的預見。在炎熱的夏天里,我們頂著太陽光到處跑著去問,也會有好心人來幫助我們。最后還是在朋友的四處打聽中找到了一間比較舒適的房子,就這樣,我們第一次開始了租房子住的日子。越步入社會,就會越發(fā)現(xiàn)人際關系的重要性,有熟人的幫助,效率和結果都是不同的,如果只是單憑我們的能力,我相信我們沒那么容易來到這里工作,俗話說得好:出門在外靠朋友。所以要處理好人與人之間的關系也是一種學問,需要每一個人去領會和實踐,將心比心。越惡劣的環(huán)境就越能激發(fā)起人得創(chuàng)造力。
    第一天的工作開始了,雖然我也不是第一次做暑期工,但不免還是有點小緊張。因為我們租的房子跟新廠還是有一定的距離,每天到要穿梭在公路好幾十分鐘,到了新廠后,二三十個暑期工要集中搭車到舊廠里工作,竟然令我們意想不到的是要搭在一輛大型的卡車的后廂里,這么多人一起站在一個又黑暗又悶熱,還要與貨物擠在一起的車廂,所經過的路又是那么的顛簸,還沒到那個廠,我們就已經熱得淚流滿面啦,怨聲載道啊!接下來的情況,讓我們的心情更加失落,在這么大的一個工廠車間竟然只有那么幾把風扇,炎熱的七月份,太陽透過鐵片板炙烤著車間里的工人,這是多么的凄慘??!每個人的衣服都是濕透的,臉上的汗珠大滴大滴地流下來,好多人看到這個情況都第一時間逃走了,他們都說沒必要受這樣的苦。但我覺得我們現(xiàn)在的情況是,能找到一份暑期工做已經算很好啦,因為我們找得好晚,如果再去找已經沒有廠再收人了,反正都已經來到這里啦,既來之則安之。也想試一下我自己的承受能力到底有多強,加油吧!算是鼓勵朋友,安慰自己吧!
    其實我們工作的內容挺簡單的,就是對天地壹號瓶再加工,因為上一年的貨賣不完,需要把它原來的標簽換成贈品的標簽。工作的規(guī)則就是多勞多得,這樣能避免一些懶惰的人在這里混日子。我們3個女生一組,工作完的錢就要平分。每天工作的量都是有人在幫我們統(tǒng)計,一板的貨里面有72箱天地壹號,一個朋友負責用刀把原來的標簽撕下來,我們兩個就負責用膠水把新標簽粘上去,雖然工作的內容很簡單,但是工作的分量是挺重的,因為我們需要把堆成像原來4層高的箱子搬下來,貼好標簽后還要把這些箱子堆成像原來一樣高的行列,對我們女生來說,每天要重復著搬運30多斤的箱子幾百次是一件多么勞累的事,時間長了,即使是男生也會吃不消的,就是因為這個原因,我們需要兩個人一起去搬運一個箱子,而他們男生就可以一個人輕松的搬運一個箱子,就在這個點上,我們就已經浪費了好多時間,剛開始,我們幾個人一天才賺30多塊,工作時間還長達11到13個小時,而他們男生就可以賺一百多塊,難怪在這個廠里多的是男生,不僅需要細心認真,還需要搬搬抬抬的勞力,這無形就是給了我們好大的壓力。那些風扇簡直就沒偶遇一點風尾都吹到我們身上,汗水一直在流,像缺了口的大壩一樣,衣服整天都是黏在皮膚上面,長時間呆在這里都會感覺到中暑,因為這里的人都好拼搏,剛吃飽飯就立刻跑回來干活,一點都不放松下來,看見他們這么拼搏,我們也會趕上他們的步伐,雖然每天的怨聲再多,但留下來的人都堅定了腳步,都想爭取多點時間多干活。
    時間長了,在這無聊枯燥的工作內容里,我們也找到了一些技巧,工作的速度也越來越快,現(xiàn)在我們每天都可以賺到50到60多塊,現(xiàn)在多賺點錢就是我們的動力吧!風扇的數(shù)量也增多了,工作的環(huán)境舒服多了,工作效率也提高了。這里工作的人都好善良。親切,看到我們搬得那么辛苦,他們也會主動走過來幫我們一把,太多的感激了,因為在這里時間就是一切,他們手上的工作還沒完就來幫助我們,連那些監(jiān)督我們工作質量的主任都來給我們加油,這更加堅定我們留下來的信心。然而也有些人受不了這樣勞累的工作量,剛開始的一大群人,現(xiàn)在就剩我們幾個人留在這里。人數(shù)的急劇下降,卡車也不來接我們了,搞得我們天天都要在公路旁邊吸著塵去等一輛順風車來搭我們去舊廠,不過這里的伙食比其它廠的都好,就是工資比較低,現(xiàn)在的貨也越來越難做啦,但價格還是這樣,沒有變。但在這里我可以學到好多跟我專業(yè)有關的設施設備,還有好多物流知識,也算是得到意外的收獲。
    在工作的這段時間,經常被箱子割破皮膚,手上的皮膚都被膠水粘得皺起來,但我都沒有放棄過,依然每天都拖著疲憊的身體去工作,跟我們一起去的那些朋友走得時候都勸我們離開。因為這里太熱太累了,如果就這樣走了,也會有點不甘心,都熬了那么多天,還差一個星期就做夠一個月啦。雖然在這段時間里也曾想過就此放棄,因為真的好痛苦,但為了鍛煉一下自己,就毅然堅持下來了。當你回過頭來看你走過得路時,雖然布滿荊棘,走得好痛,但不遠處就是能觸到勝利的果實了,人生就是這樣。
    做過暑期工的同學們,都會了解賺錢真的不是一件容易的事情,這樣我們就能更深入了解父母的辛勞了,懂得珍惜父母的勞動成果。在這個不到一個月的暑期生涯中,堅持,拼搏,這兩個詞很好的總結了社會實踐活動,人都是被環(huán)境逼出來的,所以我們要懂得如何更好的調節(jié)自己去適應社會。在這里也會遇到大大小小的事和物,現(xiàn)實是殘酷的,但我們都必須面對,誰也不可以逃避,真希望有那么一天,我可以有足夠能力去撫養(yǎng)我的.父母,也要感謝伙伴們陪我一起拼搏的日子。
    參觀實習社會實踐報告篇十
    xx有限公司。
    通過社會實習實踐,熟練專業(yè)技能,把平時學到的的知識運用到實際工作中,了解藝術設計機構,其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系,為以后進入社會做好準備。
    離開學校后我在山東中大建筑有限公司里面實習工作,中大建筑設計有限公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的掛靠于新加坡的設計公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年隊伍。而我主要負責公司的建筑設計。
    在將近1個月的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經驗。實習內容主要是autocad的運用。很快我就熟悉了cad的各項命令,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。
    國家審核批準。
    --。
    設計院做出建筑方案。
    --。
    中標。
    --。
    設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)。
    --。
    建設部審核批準。
    --。
    施工單位施工。
    --。
    監(jiān)理進行審核。
    --。
    施工完成,交工。
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    裝潢公司進行裝修。
    --。
    交工。
    --。
    由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)。
    --。
    進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)。
    --。
    立面,剖面設計。
    --。
    水電,供暖,電梯設計。
    對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作。
    --。
    繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的`房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
    在學習過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
    第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。
    這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學得不深刻的,當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的,我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
    通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的王工也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,感謝在這期間幫助過我的人。
    參觀實習社會實踐報告篇十一
    又是一個周六的早晨,一群興奮的大學生已經在有點微冷的寒風中等候,因為他們今天將要去xxxx第二機床廠參觀,這個在機械領域全國著名的優(yōu)秀企業(yè)是很多機械學院的學子夢想中的工作場地。坐了將近一個小時的車,終于到達了目的地。
    下了車以后發(fā)現(xiàn)和我們想象中的工廠并不一樣,不是滿目的荒涼,而且有奇特假山和潺潺細水,還有小亭。這使我們更加迫不及待的去參觀他們的廠房重地,廠房是封閉的,第一個廠房大門打開的時候,里面靜悄悄的,沒有叮叮咣咣的響聲,沒有機器的轟鳴聲,沒有濃濃的刺鼻氣味,沒有滿河的污水,沒有一群群的工人在忙碌,基本只看到機器在安安靜靜的運行著,機器那么大加工出來的零件卻是那么的精密,只有幾個零零星星的穿著工作服的技術人員走動,觀察機器是否正常運行,一切都顯得那么簡介有序。工廠內部有很多的小型鐵軌用來搬運這些大型的機器及其生產出來的零件,其他的廠房基本也是這種情況,期間我們見到了我國第一臺龍門銑床,還有第一臺五軸聯(lián)動的大型車床,全是吉爾機床廠自己研發(fā)的,填補了我國機械行業(yè)在這個方面的空缺,所有吉爾的機器都有一個共同點---大,不管是零件還是機器,都具有這個特點。
    參觀完工廠以后,我們還在工廠里參觀了他們的基礎設施,有好多鍛煉身體的地方,包括足球場,籃球場,羽毛球乒乓球以及橄欖球,每個廠房里也設有休息室。工廠環(huán)境還是非常不錯的,與我們平時所了解的工廠截然不同,最后我們去了吉爾的會議室聽人力資源部主任的介紹報告會,了解了工廠的歷史和發(fā)展現(xiàn)狀,并向我們機械學院的學生拋出了橄欖枝,并且告訴我們工廠需要什么樣的人才,最后還解答了同學現(xiàn)場提出疑問。
    參觀實習社會實踐報告篇十二
    在即將上崗做實習老師時,我們是躊躇滿志,滿懷著希望和憧憬盼望上課的一天,希望自己的實習道路精彩,美麗??墒抢显捳f的好“事與愿違”啊。這一個多月的實習生活,讓我們真正的體會到了做老師不容易,做一名好老師就更不容易了。
    作為一名優(yōu)秀的教師,首要的任務就是把合適的知識用最有效的方法傳授給學生,并引導學生去發(fā)現(xiàn)學習,探索學習。在我經過這短短的一個多月里,我通過實踐和詢問,終于稍微摸索出了幾條自己小小的經驗。
    1.在安排上課內容時,應該嚴格的按照大綱和考慮學生的現(xiàn)有知識能力水平.內容不宜太簡單也不宜太難。太易則回讓學生覺得學習是一件太簡單的事情,也會讓學生在心理上產生一種老師也不過如此的想法,不利于老師和學生之間的良好關系的形成。但是如果知識太難,又回讓學生感到有無比的壓力,甚至產生厭學情緒.所以在上課內容的安排上還是要考慮到多方因素的。
    2.在上課內容的組織和編排上,還是要考慮到知識的趣味和乏味性在里面,甚至還要順應時代的發(fā)展。我們現(xiàn)代社會是一個高速發(fā)展的時代,教師在上課時,也要充分考慮到時代的因素,對課堂和知識做出適當?shù)母淖儭?BR>    其次,是教師如何指導學生學習?
    在這個告訴發(fā)展的時代,作為老師,不是把知識“填鴨式”地輸送給學生,而是指導學生如何搞好學習,并把知識轉化為能力。在知識的海洋中,教師如燈塔如舵手,引導學生如何“揚波擊水”,只有這樣,學生畢業(yè)后才能適應激烈競爭的時代。以下是我在前人的基礎上,經過自己的實踐,得到的一些方法。
    知識是人類的精神財富。讀書學習是一種美好的精神享受。身為教師,在傳授知識的同時,要把這種學習帶來的快樂和享受傳遞給學生.特別是學習成績不佳的學生,往往把學習當成一種很無奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對于學習不好的學生我們作為一名教師就更應該去幫助他們,用快樂的方法把學習的快樂傳授給學生。所以作為老師要精通教材,對書本知識進行深加工,改變傳統(tǒng)的教學方法,借助形象有趣的教具,傾注于感情,聲情并茂、靈活多樣地進行授課,使教書成為有趣的事情。然后把這種樂趣傳遞給學生,使學生產生好奇心,激發(fā)學生的學習興趣,在學知識的同時,體驗到學習的樂趣,學生就會越學越想學,越學越愛學。
    學生的學習成績提高了,學習樂趣濃厚了,知識豐富了,視野開闊了,就會產生自己學習愿望,此時學生的學習是盲目的,這就要求教師及時為學生確定方向,設定目標。目標越具體越清晰,實施越容易,也越容易見成績,成績不斷累積的總和就是目標的實現(xiàn)。變被動學習為主動學習是學生的學習能力從量的積累到質的飛躍的轉折點。
    最后,是如何管好一群精力充沛的青春期學生!
    參觀實習社會實踐報告篇十三
    社區(qū)選聘大中專學生擔任“社區(qū)書記(主任)助理”工作早就成為我關注的焦點。作為一個創(chuàng)新的'產物,她顯得不夠成熟,卻具有蓬勃的活力。作為一個有效的載體,以她為依托,xx區(qū)成功地將優(yōu)勢資源轉化為發(fā)展動力,不斷推動和諧社區(qū)建設深入發(fā)展。作為一個廣闊的舞臺,大學生、社區(qū)、學校在上面親密合作,各取所需,贏得了共同的發(fā)展。
    資源是發(fā)展的基礎和動力源泉。如何把優(yōu)勢資源轉化為發(fā)展動力是個世界性的難題。近年來,xx區(qū)立足實際,開放創(chuàng)新,勇于實踐,在利用優(yōu)勢資源方面進行了大膽的探索,取得了一定成績。xx轄區(qū)內有大中專院校40多所,有在校大中專學生15萬多名,這是xx區(qū)的優(yōu)勢資源之一。正是基于利用好優(yōu)勢資源、構建和諧社區(qū)、做好干部源頭建設等多方面的考慮,xx區(qū)才創(chuàng)造性地開展了聘任大學生擔任社區(qū)書記(主任)助理的工作。實踐證明,這項工作鍛煉了學生的能力,分擔了學校的教育任務,提高了社區(qū)的服務水平,得到了學生的歡迎和家長的歡迎、高校的歡迎、社區(qū)的歡迎,是一項實實在在的群眾滿意工程。
    xx區(qū)黨委、政府聘請大學生擔任社區(qū)書記(主任)助理是“雙贏”的,因為“社區(qū)工作需要借助大學生的才華和青春活力來提高服務水平,大學生則需要通過社區(qū)了解社會、融入社會,為將來工作奠定基礎”。大學生社區(qū)書記(主任)助理工作的開展立足社區(qū)實際,把握大學生志趣,結合大學生成長,既注意搭建大學生服務社區(qū)、發(fā)揮作用的平臺,賦予大學生職責,又為大學生提供參與社會實踐、“增知識、長才干”的舞臺,并認真?zhèn)鹘涷?、教方法、幫群難、帶作風,使大學生在服務社區(qū)的同時能感受到社區(qū)的溫暖,學會工作的方法。
    xx年11月6日我開始了我大學生涯新的征程。因為這一天是我被聘為南寧市xx區(qū)萬力社區(qū)支部書記大學生助理的日子。雖然我不是第一批大學生助理,但是我會像其他的助理一樣將擺正工作心態(tài),虛心向社區(qū)其他工作人員學習,盡快明白社區(qū)的概念,了解社區(qū)工作的內容和運轉流程。
    社區(qū)是城市街道管理的一個分區(qū),主要是指在街道辦事處轄區(qū)或居民委員會轄區(qū)建立的管理與服務功能區(qū)。社區(qū)工作主要包括:為社區(qū)各類弱勢群體提供福利服務,管理社區(qū)日常事務,動員社區(qū)群眾參與社區(qū)建設,組織社區(qū)活動等。
    社區(qū)助理工作較學生會、班級工作更面向社會,同學們在工作中因工作對象不同,工作思路、工作方法也要相應進行調整。不管前路有什么困難,有多少困難,我對這份工作充滿自信與期待。
    一、組織關心,領導幫助。
    xx年9月3日,我們哲學20xx級全體同學開始了在xx區(qū)政府、民政局、教育局和拆遷辦等地為期一個月的中期實習。那段日子是我們激情燃燒的歲月,是我們涉世之初的最深刻體驗。當時作為一名中共預備黨員,我很榮幸的走進了城區(qū)組織部的辦公室,開始了我的實習生活。我們每天從瑣碎最起,在辦公室各位老師們的幫助下,我們看著自己在進步、在成長。我深刻的感受到那是一次成功蛻變的歷程,我們感觸社會,多方位參與社會實踐,體味公務員們的生活,潛移默化里,我們也蛻去了太多的青澀。
    一個月的實習生活只是我大學生涯里的一個驛站,10月我還在友愛中社區(qū)做了一個月的“代理大學生助理”,不同的環(huán)境里,我有不同的收獲。組織部實習的種種收獲也讓在友愛中社區(qū)的“代理大學生助理”日子過的異常充實、游刃有余,做起事情來絲毫也不比那些大學生助理遜色。在城區(qū)組織部的進一步關心下,我和我們班的其他三位同學一起很榮幸的被破格聘為大學生社區(qū)支部書記(主任)助理,于是實習的結束并不是我大學里參與社會實踐的結束。
    xx年11月6日將是個令我終身難忘的日子!只記得這一天我們班四位同學坐在城區(qū)團委辦公室里等待著各自社區(qū)的負責人前來“認領”。人生有很多次選擇,而選擇做大學生社區(qū)助理將為我的大學生涯增添墨彩。當時我是第一個被“認領”的助理,我們社區(qū)的黨委書記、團委書記和兩位師兄一起來“認領”我!一接到領導鄭重頒發(fā)的xx區(qū)“社區(qū)書記助理聘書”,我終于知道自己已經正式成為了xx區(qū)社區(qū)書記助理,并將接受南寧市xx區(qū)區(qū)委書記助理上崗培訓和工作中的不斷磨練。一路上領導們和師兄們很熱情的向我講解了萬力社區(qū)的相關情況和作為書記助理的相關事項。領導們對大學生助理的重視和熱情讓我深深折服和震撼。當時的場面我已經感覺模糊了,但仿佛就在昨天,因為感動和激動占據了一切。以致我都無法記起那一天我是怎么振奮的度過的。
    二、走進社區(qū)、了解社區(qū)。
    社區(qū)作為社會的一個細胞,真的是一個很溫馨的地方。尤其對于我這樣出門在外求學的人,那樣的地方總是讓人覺得溫暖。
    總覺得人生有很多的事情是那樣的妙不可言,正如我與。
    參觀實習社會實踐報告篇十四
    4、培養(yǎng)團隊合作、與人溝通、吃苦耐勞、終身學習等素質和精神。
    1、貸款業(yè)務。
    銀行信貸部門實行客戶經理負責制,從前期客戶的營銷、企業(yè)實地調查、撰寫授信報告,只到簽訂授信合同,完成額度項下的各類單筆放款,最后到貸后檢查、風險控制,每一個環(huán)節(jié)都必不可少、極其重要。
    客戶經理工作的重點在于營銷產品,難度在于維護客戶關系,關鍵在于提高自身素質。銀行客戶經理提高自身素質,要靠實踐,要靠學習;要虛心借鑒他人的經驗,要總結出成功的規(guī)律。這是一個變革的時代,銀行的體制和機制在變,銀行客戶的需求也在變,因而銀行客戶經理的理念、目光、行為必須跟上時代的發(fā)展,理念要變得更為先進,目光要變得更為遠大,行為要變得更為敏捷。在變革中學習,是客戶經理應該奉行的永恒不變的真理。
    在浦發(fā)實習期間,我也在部門客戶經理及總經理的引導下,學習并掌握了銀行公司信貸部門客戶經理的基本工作職能,并輔助他們完成了很多授信的主要工作。大到中國輕工集團下屬的央企和福建省最大的國企近30億總額的集團授信,小到各類中小企業(yè)及個人貸款。我完成了授信調查報告近20余篇,通過企業(yè)提供的授信材料和到企業(yè)實地調查,分析企業(yè)基本信息、行業(yè)信息、生產經營情況、財務情況、風險環(huán)境及貸后管理和收益情況,擬定授信方案和授信品種,直至授信合同達成和簽訂。
    2、儲蓄業(yè)務。
    儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務,即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。
    3、信用卡業(yè)務。
    信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費,銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。浦發(fā)銀行的信用卡品種很多,如:麥兜卡、中國移動聯(lián)名卡、加速積分卡等。我也通過自己的社交圈,在實習期間發(fā)展了近30張浦發(fā)銀行信用卡。
    參觀實習社會實踐報告篇十五
    指導老師:***老師。
    實習目的:
    通過這次對軌枕廠的認識實習,是我們對軌枕生產的主要設計和工藝流程,運輸聯(lián)系、工廠布局,軌枕冶金企業(yè)的車間組成和總圖布置,機械化運輸及裝卸設備等,有一較全面的感性認識。并對總圖設計專業(yè)所涉及的范圍和主要內容能有所了解,以便為以后課程的學習打下基礎。
    概況:
    軌枕廠是國家在“一五”期間建設的156個重點項目之一,1954年建廠,改制為公司制企業(yè),擁有“包鋼股份”和“稀土高科”兩個上市公司,是我國重要的軌枕工業(yè)基地和最大的稀土工業(yè)基地,是內蒙古自治區(qū)最大的工業(yè)企業(yè)。目前,包鋼軌枕產業(yè)已形成一、二煉鋼兩大體系,板、管、軌、線四條生產線的格局,具備年產鋼850萬噸以上的能力,軌枕產品包括冷軋薄板、熱軋薄板、無縫鋼管、重軌及大型材、高速線材等63個品種1970個規(guī)格,是全國三大鋼軌生產基地之一和品種規(guī)格較為齊全的無縫鋼管生產基地。稀土產業(yè)具備年產稀土精礦10萬噸、稀土產品折氧化物5.5萬噸以上的生產能力,主要產品包括稀土精礦、稀土化合物與稀土金屬、釹鐵硼永磁體、稀土拋光粉、鎳氫動力電池等53個品種155個規(guī)格,是全國最大的稀土生產、科研基地和重要的稀土信息中心。
    實習內容:
    通過十四天的學習參觀及查閱相關資料初步了解到了軌枕冶煉的基本生產知識,包括煉鋼煉鐵的工藝設備情況,以及對煉鋼煉鐵的工藝流程有更深刻的認識。
    軌枕的工藝流:
    選礦:就通過一系列的物理方法從低品位鐵礦中得到鐵精礦粉。把從礦山采來的鐵礦分步粉碎到合適的粒度過篩,再在巨大的水洗池中洗去能溶物質初步提高純度,最后通過磁選得到精礦(特別說明一下,由于白云鐵礦富含稀土,磁軸正方向旋轉選出的是鐵礦,而逆方向旋轉選出的是稀土礦。稀土礦做為稀土提煉的原料)。
    燒結:就是把鐵精礦粉造塊,為高爐提供精料的一種方法。是利用鐵精礦粉、熔劑、燃料及返礦按一定比例呈三明治狀平鋪在燒結帶上燒結爐內燒結制成塊狀冶煉原料的一個過程。這兩個流程主要因為我國的鐵礦以貧礦為主,不具備直接冶煉的條件,需要提高品位才符合條件。
    煉鐵:高爐冶煉是把鐵礦石還原成生鐵的連續(xù)生產過程。高爐是橫斷面為圓形的煉鐵豎爐。用銅板作爐殼(銅的導熱性好、耐腐蝕),殼內砌耐火磚內襯。高爐本體自上而下分為爐喉、爐身、爐腰、爐腹、爐缸5部分。高爐生產時通過傳送帶把鐵礦石、焦炭和熔劑等固體原料按規(guī)定配料比傳送到爐頂由串罐無料鐘(可保持爐壓不變的情況下入料)送入高爐,并使爐喉料面保持一定的高度。焦炭和礦石在爐內形成交替分層結構。為了實現(xiàn)爐溫穩(wěn)定充沛,生鐵合格,高產低耗的'目的,還需從位于爐子下部沿爐周的風口吹入經預熱的空氣和煤粉、重油、天然氣等輔助燃料。在高溫下這些燃料中的碳同鼓入空氣中的氧燃燒生成的一氧化碳和氫氣,在爐內上升過程中除去鐵礦石中的氧,從而還原得到鐵,鐵礦石中未還原的雜質和石灰石等熔劑結合生成爐渣,二者定期通過鐵渣混合口排出。通過撇渣器實現(xiàn)渣鐵分離,鐵水通過鐵水罐車運送去脫硫與加料或放置在混鐵爐下準備煉鋼。爐渣經水沖渣排入渣池,通過渣水分離,爐渣排走,熱水做為我們包頭的部分地區(qū)供暖。高爐冶煉過程中產生的副產品——高爐煤氣做為低熱值氣體燃料供熱風爐、加熱爐、焦爐、鍋爐等的燃料。
    煉鋼:煉鋼就是鐵水通過氧化反應脫碳、升溫、合金化的過程。它的主要任務是脫碳、脫氧、升溫、去除氣體和非金屬夾雜(如s、p)、合金化?,F(xiàn)代煉鋼以轉爐煉鋼法為主,這種煉鋼法使用的氧化劑是氧氣。把氧氣通入熔融的生鐵里,使雜質硅、錳等氧化。在氧化的過程中放出大量的熱量、,可使爐內達到足夠高的溫度。因此轉爐煉鋼不需要另外使用燃料。轉爐煉鋼是在轉爐里進行。轉爐的外形就像個梨,內壁有耐火磚,壓縮氧氣從這些爐頂吹向爐內,叫做氧氣頂爐煉鋼法。開始時,轉爐處于水平,向內注入1300攝氏度的液態(tài)生鐵,并加入一定量的生石灰,然后吹入氧氣并轉動轉爐使它直立起來。這時液態(tài)生鐵發(fā)生劇烈的反應,使鐵、硅、錳、碳、磷、硫氧化生成爐渣和和相應的廢氣。過一段時間后鋼已煉成,停止通氧,并把轉爐轉到水平位置,把鋼水傾至鋼水包里,再加脫氧劑進行脫氧。這樣鋼就煉好了!另外還有平爐煉鋼法和電爐煉鋼法,平爐煉鋼法多已淘汰故不再說。電爐鋼多用來生產優(yōu)質碳素結構鋼、工具鋼和合金鋼。這類鋼質量優(yōu)良、性能均勻。在相同含碳量時,電爐鋼的強度和塑性優(yōu)于平爐鋼。電爐鋼用相近鋼種廢鋼為主要原料,也有用海綿鐵代替部分廢鋼。通過加入鐵合金來調整化學成分、合金元素含量。
    軋鋼:在旋轉的軋輥間改變鋼坯形狀的壓力加工過程。
    總結:通過這次參觀實習使我對包鋼有了大體的認識,進一步了解了軌枕生產的主要設計及工藝流程、運輸和車間布置。這次認識實習使我了解了工藝流程對廠址選擇及車間布置的決定作用,認識包鋼是我們人生的一大財富。包鋼的科學選址和合理布局、先進的生產線,都給我們留下深刻的印象,這將對我們今后的工作產生重大的影響。在指導老師詳細的解說下我還萌生改進的想法,通過我的不懈努力或許將來能設計出一種新的材料,從而降低成本。
    參觀實習社會實踐報告篇十六
    對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。以下是小編整理的關于社會實踐。
    實習報告。
    總結,歡迎大家參閱。
    在這次實習中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
    在此次專業(yè)實習的過程中,我們參觀了公司a,公司b,并參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。
    作為學生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標準的質量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進技術與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質軟件產品和技術服務,為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務,給了我們以專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時,公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括:標準不統(tǒng)一,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統(tǒng)應用不普遍,應用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設的必然趨勢。
    如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和專業(yè)的神秘面紗。通過經驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務轉變成專業(yè)活動的流程?,F(xiàn)實中簡單的商務活動一旦設計成成功的專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務流程,整體的實施過程是復雜而艱難的。鑒于中國專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。
    作為應屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習,無疑是給了我們對專業(yè)的清晰認識,這也是最為專業(yè)專業(yè)的學生的最大感悟。
    當然實習中還有著更多的感觸,包括學習,生活,工作各個方面。
    就學習而言,專業(yè)實習它更偏重于應用,更加細致,要求也更加嚴格。作為應屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。
    就生活而言,專業(yè)學習展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準備,勝利是屬于有準備的人的?,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準備,不斷的充實自己。
    就工作而言,無疑的本次的專業(yè)專業(yè)實習,展示給我們了多種職業(yè),而作為應屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們專業(yè)而言,面試時常遇見的問題就是“專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學生跟我一樣對專業(yè)并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。
    上面的認識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的專業(yè)實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應屆生,通過此次的實習,更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會,和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里,大家還把你當作新人,時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當新人看待,而你把你當作一個正式的有能力的人使用。
    看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好。
    總的來說,我們這一次實習是比較成功的,大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
    感謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁!
    學校是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,我們只有深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。
    這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下三點是在實踐中缺少的。
    一.要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前在這方面不重視,使我與別人對話時不會應變,會經常出現(xiàn)冷場,很尷尬。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    二.要有自信克服膽怯心態(tài)。自信是對自己能力的肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。有時候自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    三.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。親身實踐,而不是閉門造車,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力,為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
    實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
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