保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)(匯總18篇)

字號(hào):

    社會(huì)問題是指在社會(huì)中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)和核心內(nèi)容,避免涉及太多次要的細(xì)節(jié)。希望大家能夠?qū)@些范文進(jìn)行深入的研究和思考,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn),提升自己的寫作能力。
    保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇一
    同學(xué)們、老師們:
    當(dāng)你漫步在綠樹蔭蔭的'森林,當(dāng)你行走于青色一片的綠茵,當(dāng)你輾轉(zhuǎn)于層戀疊峰之間……你是否想到如果能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到“百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低”的鳥鳴,如果能看見到穿梭于樹中的小猴的身影,如果能遇到溪邊飲水的小鹿……那么,大自然會(huì)多么靈動(dòng),多么迷人。
    誰不向往靜謐的田園生活?誰不渴望每天看見藍(lán)天白云?誰不期待身邊有鳥語花香?聽著松濤低語,鳥鳴啾啾,看著苔蘚絨絨,樹葉飄飄,伴著流水潺潺,魚兒嬉戲,人都會(huì)陶醉其中。
    自從地球上有了人類,我們的命運(yùn)就與野生動(dòng)物息息相關(guān),動(dòng)物作為生物鏈的重要組成部分,卻面臨著前所未有的危機(jī)。
    全世界每天都有珍稀動(dòng)物在滅絕,每天都有成千上萬的動(dòng)物被獵殺。
    大自然的生態(tài)平衡被破壞,益蟲被滅,害蟲猖獗;森林被伐,災(zāi)害頻繁;植物破壞,土地沙化……我們的自然生存環(huán)境正在惡化。
    讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從小事做起;讓家鄉(xiāng)的樹更綠、天更藍(lán)、水更美;讓大地處處充滿生命的綠色;讓野生動(dòng)物與我們?nèi)祟愒谕黄{(lán)天下和諧地生活;讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與野生動(dòng)物和諧共存的美好家園!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇二
    親愛的市民朋友們:
    今年是《廣東省野生動(dòng)物保護(hù)條例》實(shí)施xx周年。為大力倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,進(jìn)一步增強(qiáng)市民保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí),在全社會(huì)形成拒食野生動(dòng)物的良好風(fēng)尚,促進(jìn)人與自然的和諧,廣州市林業(yè)局、廣州市文明辦聯(lián)合向全市發(fā)出以下倡議:
    一、關(guān)愛動(dòng)物,保護(hù)森林,讓茂密的森林成為野生動(dòng)物的棲息庇護(hù)場(chǎng)所;
    四、人人行動(dòng)起來,積極勸說阻止、舉報(bào)各類破壞森林、傷害野生動(dòng)物的行為,做保護(hù)生態(tài)環(huán)境的模范。
    讓我們攜起手來共同努力,把廣州建設(shè)成為處處鳥語花香、人與自然和諧的美麗花城!
    廣州市林業(yè)局。
    廣州市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室。
    保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇三
    我曾經(jīng)看過一個(gè)紀(jì)錄片,它給我的感受很深,讓我明白了人類的殘忍,也明白了保護(hù)野生動(dòng)物的重要性。
    這個(gè)紀(jì)錄片講述了人類捕殺鯊魚的故事。紀(jì)錄片中,鯊魚被漁民一只只捉上岸,一個(gè)漁民拿著鯊魚,另一個(gè)人拿著一把鋒利的刀,把活生生的鯊魚的魚鰭一塊塊割了下來。看到這兒,我忍不住張大了嘴,心想:這些人怎么能這么殘忍呢?鯊魚難道就不疼嗎?我非常希望人們能換位思考一下,想象自己被割掉雙手雙腳的痛苦。兩個(gè)漁民割完鯊魚鰭,后看也不看一眼,隨手把沒有鰭的鯊魚扔回了大海。鯊魚像被人丟棄的一個(gè)破爛不堪的布娃娃,旋轉(zhuǎn)著下沉。鯊魚像被人丟棄的一個(gè)破爛不堪的布娃娃,旋轉(zhuǎn)著下沉。它沒有鰭,不能游動(dòng),鯊魚是需要呼吸氧氣的,而只有游動(dòng)才能獲得氧氣,也就是說,它不能游,等待他的結(jié)果只有一個(gè),就是死亡。他由布娃娃變成小棗核,慢慢沉入黑暗。它紅色的鮮血在藍(lán)色的海洋里劃出一道線,現(xiàn)得格外扎眼,也在我的心中劃出一道傷痕。我再也忍不住了,淚水奪眶而出,我為鯊魚的死感到悲傷,也十分痛恨那些像木頭一樣的人,殘忍又毫無感情的漁民?,F(xiàn)在的世界,許多生物都瀕臨滅絕,我希望人們能早日感受到事情的嚴(yán)重性,共同保護(hù)野生動(dòng)物。
    姚明曾經(jīng)做過一條公益廣告,他說:“沒有買賣,就沒有殺戮?!币γ魅チ艘淮畏侵?,他想去了解那里的大象和犀牛。只是,他首先見到的并不是跋涉的象群,而是已經(jīng)腐爛的大象尸體,令人觸目驚心。它們的臉被偷獵者完全切掉,偷獵者的目的是得到象牙和犀牛去賣錢。為了得到錢,人類可以不惜一切代價(jià),這些偷獵者的做法,令人一陣心寒。
    我們應(yīng)該成立一些動(dòng)物保護(hù)組織來宣傳瀕臨滅絕的動(dòng)物的事。我想對(duì)那些不停地傷害動(dòng)物的人說:請(qǐng)停止殺戮!
    保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇四
    同學(xué)們:
    動(dòng)物是人類的朋友,是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。
    我國(guó)是一個(gè)動(dòng)物資源非常豐富的國(guó)家,但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、動(dòng)物棲息地被人為破壞,珍稀動(dòng)物遭到嚴(yán)重捕殺,致使我國(guó)動(dòng)物的數(shù)量正日益縮小,許多種類已處瀕臨滅絕的狀態(tài)。近幾年,濫食動(dòng)物的現(xiàn)象屢禁不止,使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的動(dòng)物的處境更加艱難。更令人汗顏的事,從遠(yuǎn)古到今天,已有數(shù)也數(shù)不清的物種在消失。而且最近幾年,不少動(dòng)物在漸漸消失,如:我國(guó)的東北虎等。為此,我們倡議:
    1、政府應(yīng)加大力度宣傳珍稀動(dòng)物消失的危害以及對(duì)人類的影響,讓人人都來自覺而不是強(qiáng)迫來保護(hù)動(dòng)物。
    2、珍稀動(dòng)物保護(hù)區(qū)、禁獵區(qū)、一些國(guó)家森林公園等動(dòng)物的主要棲息地應(yīng)加大力度的來派人監(jiān)管,防止一些不法分子偷獵動(dòng)物。
    3、從我做起,從我們的餐桌做起,拒絕食用動(dòng)物,不要讓動(dòng)物成為我們的“盤中餐”,比如:蛇、青蛙等就不應(yīng)該食用。
    4、發(fā)現(xiàn)珍稀動(dòng)物受了傷,要及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告,不可視而不見或私養(yǎng)它。
    5、要普及“拯救動(dòng)物就是拯救人類”的相關(guān)知識(shí),并且要普及《中華人民共和國(guó)動(dòng)物保護(hù)法》。
    朋友們,為了人類共同的生存環(huán)境,為了讓地球成為更加美好的家園,讓我們共同努力,一起行動(dòng)起來,從我做起,從小事做起;讓大地處處充滿生命的綠色;讓動(dòng)物與我們?cè)谕黄{(lán)天下平安地生活。
    讓我們攜手共創(chuàng)人類與動(dòng)物和諧共存的美好家園!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇五
    親愛的朋友們:
    野生動(dòng)物是人類的朋友,是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴資源。保護(hù)野生動(dòng)物,維護(hù)大自然生態(tài)平衡,不僅關(guān)系到人類生存與發(fā)展,也是衡量一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
    我國(guó)是一個(gè)野生動(dòng)物非常豐富的國(guó)家,但是由于生態(tài)環(huán)境的惡劣,野生動(dòng)物棲息地的人為破壞,致使我國(guó)野生動(dòng)物的是數(shù)量、分布范圍正日益縮小,許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài),近幾年,濫食野生動(dòng)物的現(xiàn)象屢禁不止,使得許多以及國(guó)內(nèi)處于瀕臨滅絕的野生動(dòng)物處境更加艱難。最近,我國(guó)濫食野生動(dòng)物的現(xiàn)象十分嚴(yán)重;濫使野生行為也受到越來越多人們的譴責(zé)。要徹底改變?yōu)E食野生動(dòng)物這種不文明的行為,需要社會(huì)各界的共同努力。
    為此,我倡議:加大《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》的普法力度;媒體和社會(huì)各有關(guān)部門要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物的普法、宣傳教育工作,使《野生動(dòng)物保護(hù)法》的宣傳家喻戶曉、深入人心。
    我倡議:保護(hù)野生動(dòng)物是全社會(huì)共同的責(zé)任。工商、衛(wèi)生檢疫、公安、交通等有關(guān)部門要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)野生動(dòng)物的保護(hù),認(rèn)真履行職責(zé),相互配合,堅(jiān)決打擊非法盜獵、非法運(yùn)輸,非法經(jīng)營(yíng)野生動(dòng)物的違法行為。全社會(huì)也要積極行動(dòng)起來,舉報(bào)并協(xié)助執(zhí)法部門,堅(jiān)決與各種破壞野生動(dòng)物的違法行為作斗爭(zhēng)。
    xxx。
    保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇六
    同學(xué)們:
    人類是生存在這個(gè)地球上的生命物種之一,我們?cè)趷圩约和惖耐瑫r(shí),也應(yīng)該尊重其他生命,善意對(duì)待和愛護(hù)我們身邊的小動(dòng)物。
    動(dòng)物是人類的朋友,是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。我國(guó)是一個(gè)動(dòng)物資源非常豐富的國(guó)家,但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、動(dòng)物棲息地的人為破壞,致使我國(guó)動(dòng)物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小,許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。
    為此,我們倡議:加大《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》的普法力度,媒體和社會(huì)各有關(guān)部門,要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物的普法、宣傳教育工作。有關(guān)部門認(rèn)真履行職責(zé),相互配合,堅(jiān)決打擊非法盜獵、非法運(yùn)輸、非法經(jīng)營(yíng)野生動(dòng)物的違法行為。
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇七
    親愛的市民們:
    因?yàn)槿祟惖倪^度捕獵,世界上的動(dòng)物急劇減少。大約每一小時(shí)消失一種動(dòng)物,大約每分鐘消失一種生物。單單是在野生動(dòng)物種類最多國(guó)家之一的中國(guó),動(dòng)物的被獵殺數(shù)據(jù)就令人吃驚:麝類從1950年代的兩到三百萬只急速下降到目前的六到七萬只,下降幅度高達(dá)98%;我國(guó)每年食用蛇肉約6千噸,相當(dāng)于幾百萬條蛇;種群數(shù)量超過十萬只的獸類僅有15種,主要有野豬、巖羊、狍、旱獺等草食性動(dòng)物……因?yàn)橐恍┤说乃叫暮拓澯篃o數(shù)因可以入藥、皮毛珍貴、肉質(zhì)肥美等等有利用價(jià)值的動(dòng)物遭到無辜屠殺。
    哪怕國(guó)家已經(jīng)明令禁止抓捕野生動(dòng)物,仍有不少人被價(jià)值可觀的利益蒙住雙眼,冒著生命危險(xiǎn)也要把一些珍稀物種偷渡出國(guó)??墒撬麄儧]有想過,若因自己的偷渡滅絕了一種動(dòng)物,緊接著那一片區(qū)域的生態(tài)環(huán)境會(huì)被破壞,環(huán)境的破壞會(huì)延續(xù)到其他地區(qū),大片大片的動(dòng)物死亡,植物枯萎,土地沙漠化,空氣被污染……結(jié)果將不堪設(shè)想。所以,請(qǐng)大家從今天起做到這幾點(diǎn):
    1、不吃野生動(dòng)物。取消野生動(dòng)物的購(gòu)買可以一定程度上減少偷獵者對(duì)野生動(dòng)物的捕殺。
    2、不殺野生動(dòng)物。拒絕成為加速野生動(dòng)物滅絕的幫兇。
    3、積極參與保護(hù)野生動(dòng)物的各項(xiàng)活動(dòng)。
    4、告知親朋好友野生動(dòng)物滅絕會(huì)使所有人的生活受到影響。
    為了野生動(dòng)物,為了生態(tài)平衡,為了大家的生活。親愛的市民們,讓我們行動(dòng)起來吧!
    南山外國(guó)語文華學(xué)校學(xué)生李宇帆。
    2020·11·29。
    保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇八
    親愛的各位叔叔阿姨,各位同學(xué)們:
    你們好!
    自古以來,許多詩(shī)人和作家都在贊美地球的美。“大自然”便成了他們最好的素材。畫家們喜歡在空氣新鮮的鄉(xiāng)村中用畫筆勾勒一幅幅令人心曠神怡的圖畫。
    可這美中還有許多不足,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞沒了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園。地球本應(yīng)風(fēng)華正茂,但她卻明顯蒼老了。她往日那頭秀美的森林長(zhǎng)發(fā),變得枯黃,脫落殆盡;那身漂亮的藍(lán)色海洋衣衫,被污染得油跡斑斑;那結(jié)實(shí)的大氣層外套,被破壞得千瘡百孔;她那眾多的孩子——魚兒、鳥兒、飛禽走獸,如今已所剩無幾。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,她失去了健康的體魄,只剩下艱難的支撐和痛苦的呻吟。下頭我提出了幾點(diǎn)保護(hù)地球環(huán)境的倡議:
    1、每周少開一天汽車,這樣能夠減少尾氣排放,減輕污染空氣的程度。
    2、出門走路騎自行車,既能夠鍛煉身體,又能夠保護(hù)環(huán)境。
    3、購(gòu)物時(shí),少用塑料袋,多用環(huán)保購(gòu)物袋。
    4、節(jié)儉用電,做到“人走燈滅”。
    覺醒吧,人類!地球已經(jīng)危在旦夕了!讓我們多給地球一些關(guān)愛,攜手保護(hù)我們的家園吧!以上是我的倡議,請(qǐng)你們研究并采納。
    保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇九
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    我是我校六年級(jí)的一名學(xué)生。我在學(xué)校生活了六年之久??吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化,從衰弱走向強(qiáng)盛,更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。
    學(xué)校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風(fēng)景,但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。
    還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水溢出來并且浪費(fèi)了。還有一些班級(jí)的學(xué)生出去上體育課,不隨手關(guān)燈,教室里的燈長(zhǎng)時(shí)間亮著,而且教室里空無一人。
    以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,為了這個(gè)美麗的校園能夠改善校園環(huán)境,我對(duì)學(xué)校提出以下幾點(diǎn)建議:
    1、在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶,讓學(xué)生走在任何地方,都能扔垃圾。
    2、通過廣播對(duì)那些保護(hù)環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)?表揚(yáng)和批評(píng)。
    3、組織學(xué)生多植樹。讓同學(xué)對(duì)保護(hù)環(huán)境有根深的認(rèn)識(shí)。
    4、時(shí)刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。
    5、要用實(shí)際行動(dòng)來讓同學(xué)們不踩踏草坪,永遠(yuǎn)不要讓提示牌來敷衍了事。
    希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時(shí)間看看我這個(gè)小學(xué)生的建議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
    倡議人:
    20xx年xx月xx日。
    保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇十
    尊敬的老師,各位同學(xué):
    為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:
    1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處,上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。
    2、節(jié)約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
    3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時(shí),不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
    4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
    5、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
    6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
    7、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
    “一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則?!靶@文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的.和諧校園而努力吧!
    倡議人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇十一
    親愛的同學(xué)們:
    保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任?,F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
    1.以節(jié)水為農(nóng)——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
    2.以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
    3.以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
    4.珍惜紙張——參加植樹造林,保護(hù)森林資源。
    5.養(yǎng)成好習(xí)慣—不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
    6.少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
    7.愛護(hù)一草一木——做綠色使者,保持客氣清新。
    8.做動(dòng)物的朋友——善待生命,與萬物共存。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,建設(shè)好、愛護(hù)好我們美麗的家園吧!
    倡議人:xxx
    20xx年x月x日
    保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇十二
    林浩特廣大市民:
    錫林浩特市是一個(gè)野生動(dòng)物資源比較豐富的地區(qū),初步統(tǒng)計(jì)我市境內(nèi)有野生動(dòng)物200多種,其中有大鴇,白鸛,遺鷗,黑鸛,丹頂鶴,白鶴,玉帶海雕,金雕等國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物8種,有草原雕、天鵝、灰鶴、蓑羽鶴、隼類xxx所有種xxx、鷹類、猞猁、兔猻等國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物35種以上,更有自治區(qū)區(qū)鳥百靈鳥、黃鼬、蒙古兔、狐貍、旱獺、蛙類等地方重點(diǎn)保護(hù)有益的、有經(jīng)濟(jì)價(jià)值和科學(xué)研究?jī)r(jià)值的“三有”野生動(dòng)物在我市范圍內(nèi)繁衍棲息。隨著我市生態(tài)環(huán)境的好轉(zhuǎn),遷徙或繁衍的`野生動(dòng)物越來越多,這給一些不法分子提供了可乘之機(jī),非法捕獵、出售、收購(gòu)、運(yùn)輸野生動(dòng)物的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這些現(xiàn)象的存在嚴(yán)重?fù)p害了錫林浩特的文明形象,與當(dāng)今世界倡導(dǎo)的綠色消費(fèi)、文明生活的主流格格不入。為此,我們鄭重向社會(huì)各界發(fā)出倡議:
    1、從現(xiàn)在起,從我做起在全市范圍內(nèi)發(fā)起保護(hù)拒吃野生動(dòng)物的全民行動(dòng),并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,提倡健康、環(huán)保、文明的生活方式!
    3、決不參與非法買賣野生保護(hù)動(dòng)物及其制品!
    4、勇敢舉報(bào)違反保護(hù)野生動(dòng)物法律法規(guī)的行為!
    5、做到不采挖野生植物、不亂扔垃圾,保護(hù)野生動(dòng)物棲息地、繁殖地、遷飛停歇地、遷飛通道、集群活動(dòng)區(qū)環(huán)境!
    6、發(fā)現(xiàn)受傷、病餓、受困、迷途的野生動(dòng)物,請(qǐng)盡力救護(hù),禁止捕殺,并及時(shí)通知野生動(dòng)物行政主管部門!
    我們的命運(yùn)是與野生動(dòng)物息息相關(guān)的,為了人類的生存環(huán)境,為了我市的生態(tài)環(huán)境更美好,讓我們共同努力,珍愛和保護(hù)野生動(dòng)物,讓人類與野生動(dòng)物和諧共存,為筑就一個(gè)生機(jī)勃勃、綠意盎然的美好家園而努力!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇十三
    大家好!
    我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔,我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院?!從小,我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮,撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長(zhǎng)大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦,盡情地玩耍著,在灘涂上拋下一串串歡快的.小腳櫻那時(shí)候的我,感覺杭州灣濕地真美!
    這學(xué)年,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,走進(jìn)杭州灣濕地:用儀器測(cè)量她的水質(zhì),用彩筆描繪她絢麗,用歌聲贊美她的富饒,用雙手保護(hù)她的身軀……我們用小公民的行動(dòng),美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!
    社會(huì)各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽,共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源。“世界銀行贈(zèng)款500萬美元支持杭州灣濕地保護(hù),到明年大橋通車時(shí),游客在大橋上,能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景。”這多么令人欣喜萬分哪!作為家鄉(xiāng)未來的主人翁,今天,我們還想用我稚嫩的聲音,向全市的紅領(lǐng)巾,向社會(huì)各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議:
    1、自覺地愛護(hù)濕地里的每一種生物,珍惜每一寸水土,保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境。
    2、無論您從事什么工作,希望您都能成為一名杭州灣濕地保護(hù)的義務(wù)宣傳員。
    讓我們一起行動(dòng)起來吧!相信我們的杭州灣濕地一定會(huì)成為最美的“濕地公園”,吸引更多的國(guó)內(nèi)外游客來慈溪觀光游覽!
    倡議人:xxx。
    20xx年x月x日。
    保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    我國(guó)現(xiàn)在的環(huán)境日趨下降,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)。對(duì)此,我對(duì)大家提出以下建議:
    1、垃圾不能隨地亂丟,讓垃圾都找到自己專屬的家。
    2、路上看見垃圾應(yīng)該拾起并放入垃圾桶。
    3、節(jié)約用水?,F(xiàn)在我國(guó)水資源緊缺。我們要做到及時(shí)關(guān)水龍頭,一水多用,節(jié)約水資源。
    5、從自己做起,從身邊做起,讓保護(hù)環(huán)境的口號(hào)真正落實(shí)到位。
    一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任,一同啟航!朋友們,讓我們一齊行動(dòng)起來,還地球一個(gè)美麗的環(huán)境!
    倡議人:
    日期:
    保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇十五
    親愛的人類:
    地球,這位人類的媽媽,這個(gè)生命的搖籃,是那樣漂亮壯觀,平易近人。但是人類為了我們的利益,不加節(jié)制地砍伐樹木,隨意排放污染物……造成漂亮的大草原變成了荒漠,清澈的河流成了骯臟的臭水溝。
    假如地球被污染,生態(tài)環(huán)境被破壞,大家的生命將會(huì)毀在我們的手中。作為地球的一員,大家有義務(wù)去保護(hù)地球。因此,我提出以下幾個(gè)方面建議:
    1、節(jié)省用水,珍惜水資源,洗完手后擰緊水龍頭,倡導(dǎo)一水多用。
    2、盡可能少用一次性塑料袋,多用環(huán)保的布袋。
    3、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不摘花,不亂踏草坪。
    4、節(jié)省用紙,盡可能把紙寫滿,不要只寫幾個(gè)字就扔。
    人類只有一個(gè)家園——地球,它是茫茫宇宙中,唯一一個(gè)適合人類居住的星球。保護(hù)地球,就是保護(hù)大家的生命!
    倡議人:xxx。
    20xx年x月x日。
    保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇十六
    全體師生員工:
    地球是我們共同的家園,環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任。在世界地球日(4月22日)即將來臨之際,我們?cè)诖讼蚰岢鲆韵鲁h:。
    1、減少私車出行,盡量拼車、乘坐班車或騎自行車上下班(疫情期間除外);。
    2、節(jié)約水資源,隨手關(guān)上水龍頭,發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏,請(qǐng)及時(shí)報(bào)修;。
    3、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉不需要使用的電燈、電腦、電視、空調(diào);。
    4、節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜;。
    5、節(jié)約用紙,保護(hù)森林,雙面使用打印紙;。
    6、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費(fèi);。
    8、做環(huán)保的執(zhí)行者:懇請(qǐng)大家減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,減少二氧化碳的排放量。
    人類只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,讓我們一起積極行動(dòng)起來,盡自己的一份力量,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣!
    倡議人:
    日期:
    保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇十七
    人類們:
    我們僅有一個(gè)地球,它是美麗的,但它還是脆弱的、渺小的。保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境是我們每一個(gè)人類的職責(zé)與義務(wù)。
    因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,每一分鐘就有21公頃的森林永遠(yuǎn)消失;每一分鐘,就有11公頃土地沙漠化,若不加以行動(dòng),我們將會(huì)生活在黃沙遮天蔽日的地方。每一分鐘,就會(huì)有85萬噸污水排入江河湖海,污染著生命之源——水;每一分鐘,就有28人死于環(huán)境污染,永遠(yuǎn)地離開了我們。
    為此,我向全人類發(fā)出保護(hù)地球的倡議,從小事做起,讓我們從今日開始,努力做到以下幾點(diǎn):
    1、節(jié)儉用水,一水多用,少產(chǎn)生污水。
    2、節(jié)儉用紙,一紙多用,少產(chǎn)生廢紙。
    3、節(jié)儉用電,白天盡量不開燈,隨手關(guān)燈。
    4、看到浪費(fèi)資源的情景加以阻止。
    人類們,讓我們即刻行動(dòng)起來吧,節(jié)儉資源,保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起,保衛(wèi)我們美麗的地球家園!
    保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇十八
    老師們、同學(xué)們:
    在這個(gè)美麗的校園我們已學(xué)習(xí)生活了半年之久,學(xué)校的變化我們都看在眼里:從黃土裸露到綠地環(huán)繞,從塵土飛揚(yáng)到幽雅潔凈。
    我們的校園綠意盎然,洋溢著青春氣息,但美中不足的是,那就是環(huán)保工作做得還不夠好。仔細(xì)察看,校園的陰暗角落里還零星散落著被隨意扔棄的.瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。
    同學(xué)們,“校園是我家,愛護(hù)靠大家”,我相信,沒有哪一位老師或同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    1.不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭,以愛護(hù)校園環(huán)境為己任。
    2.隨手拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒,提倡“彎腰精神”。
    3.放學(xué)后人走燈滅,人走水?dāng)?,人走電關(guān);樹立節(jié)約意識(shí)。
    4.吃多少盛多少,不留剩飯剩菜,踐行“光盤行動(dòng)”。
    5.不在墻壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫,不踩踏花草,愛護(hù)公共設(shè)施。
    6.不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室和宿舍垃圾。
    7.不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物,垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,提醒并制止亂扔垃圾的行為。
    8.不從教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物。
    老師們、同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),定能全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)心情舒暢。讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”!
    倡議人:xx。
    20xx年xx月xx日。