每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的畫兒童畫篇一
大自然是我們賴以生存的家園，其中包含了廣闊的青山綠水、藍(lán)天白云、奇花異草等等。這個美麗的世界散發(fā)著獨特的清新氣息，讓人感受到無盡的寧靜與謐意。每當(dāng)我走進(jìn)大自然，都能深切體會到這份清新之美，它給我?guī)砹藷o盡的歡樂和啟示。
第二段：大自然的季節(jié)變遷之美
大自然的美妙在于她四季的輪回，每一個季節(jié)都有自己獨特的魅力。春天的清新讓人心曠神怡，萬物復(fù)蘇，花開滿園。夏天的清新讓人暢快淋漓，陽光明媚，藍(lán)天白云，海洋的洶涌激蕩，大自然的生命力讓人贊嘆不已。秋天的清新讓人感受到生命的韌性與堅強，一片片金黃的葉子飄落下來，猶如大自然的瑰寶。冬天的清新給人們帶來了寒冷的感覺，但大自然依然充滿了生命的活力，讓人們看到了希望。每一個季節(jié)都帶給人們的不只是美麗，更是一種心靈的洗禮。
第三段：大自然的生物多樣性之美
大自然的另一個美妙之處是其種類繁多的生物，在這個地球上，有無數(shù)的動物和植物與我們共同生活。叢林中奔跑的猴子，湖水中舞動的魚群，田野里歡快的蜜蜂，森林里鳥兒的歌唱……它們形態(tài)各異，但卻和諧相處，構(gòu)成了大自然生物多樣性的獨特景觀。這種多樣性的美麗不僅僅體現(xiàn)在物種之上，還展現(xiàn)在它們之間的相互依存和相互制約的關(guān)系上。借助人類的智慧去呵護和保護這一生命之美是我們每個人的責(zé)任。
第四段：大自然的力量和智慧之美
大自然的力量和智慧是無窮的，每一次與之相遇都讓人深感震撼。想象一下瀑布奔騰而下的聲音和氣勢，想象一下暴風(fēng)雨中大海的波濤洶涌，想象一下火山爆發(fā)時的煙塵彌漫。這些場景向我們傳達(dá)出一種悲壯和無比強大的力量，同時也讓人們在肆無忌憚的尖叫之后靜下心來欣賞大自然的鬼斧神工。
第五段：大自然的人文與心靈之美
大自然不僅僅是一個個自然景觀，它更是一部生動的史書，記載著人類的起伏與沉浮。大自然教會我們了謙卑，教會我們了奉獻(xiàn)與堅持。當(dāng)我們面對大自然時，我們感悟到了我們的渺小，感悟到了大自然的不可抗拒，同時也感悟到了自己在這個世界上的責(zé)任和使命。大自然進(jìn)入我們的心靈，讓我們變得更加堅韌，更加自信，同時也更加善良與寬容。大自然教會了我們珍惜生活，感激自然帶給我們的一切美好。
總結(jié)：
大自然給予了我們無盡的美麗和啟發(fā)，她的清新之美讓人們迷戀，也激勵著人們勇往直前。我們應(yīng)該以敬畏之心對待大自然，同時也要學(xué)會保護大自然，并努力保護和傳承這一份美麗與心靈的共鳴。只有這樣，我們才能讓大自然永遠(yuǎn)保持清新的美麗。
大自然的畫兒童畫篇二
五彩繽紛的是美麗的，和諧的，清新的。我愛，更愛春夏秋冬的景象。
春天來了，萬物復(fù)蘇。小草偷偷的從土里鉆出來，隨著春風(fēng)搖曳。大樹發(fā)出了新芽，迎春花已經(jīng)含苞欲放了?！耙荒曛嬙谟诖骸?，農(nóng)民伯伯們播種下種子，等著秋天的來臨。小孩子們更是高興，一起到廣場上放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏匯聚在一起，好看極了。
慢慢的，夏天來到了人間，只要她走過的地方都變成了綠色，大地?fù)Q上了綠色的夏裝，花兒都開了，蜜蜂在花兒的旁邊“嗡嗡”的叫著，各種蝴蝶飛來飛去，大樹在上面為她們遮陽。小鳥“吱吱”的歌唱著，蟬也不分晝夜的叫著，各種小鳥小蟲也來湊熱鬧，共同演奏著一曲優(yōu)美歡快的大合唱。
葉子黃了，啊，秋天的腳步近了。葉子悠然的往下飄，往下飄，好像金色的蝴蝶在空中飛舞，一眼望去，整片大地都變成了金色。孩子們也不約而同的撿起一片葉子作為標(biāo)本。大雁成群的往南飛，一會排成“一”字，一會排成“人”字。農(nóng)民伯伯也忙著收獲果實，看，他們臉上洋溢出開心的笑容，今年的豐收一定很好。
冬天漸漸的來到了人間，下一場大雪，大地馬上換了一套白色的冬裝，人們也換上了棉服。小孩子是最開心的了，你看他們，在那打雪仗，堆雪人，在雪上做游戲，可開心了。白色的世界里，所有的花兒都枯萎了，被雪掩蓋了，只有梅花還在風(fēng)里開放，是那么漂亮，那么美麗。
，是多么和諧，多么美好呀！春天和夏天是綠色的；秋天是金色的；冬天是白色的。多美的顏色?。?BR> 六年級:xxx
大自然的畫兒童畫篇三
童年時光是一段獨特的經(jīng)歷，我們以單純的眼光探索著世界。那時的我，充滿好奇地探索著大自然的奧秘。小時候最喜歡的活動就是去尋找生長在山間小溪中的野花，坐在草地上眺望藍(lán)天白云，追逐飄落在空中的蝴蝶。在童年的樂園里，我和大自然的距離近得分不開，好像身臨其境地感受到大自然的溫暖與美麗。
第二段：大自然中的生命力和和諧
在童年時代，我發(fā)現(xiàn)大自然有著驚人的生命力。每當(dāng)春天來臨，我看到草地上冒出的嫩芽，花朵競相開放，充滿生機和活力。夏天的稻田里，禾苗聳立，金黃的麥茬在綠色的浪濤中搖曳。秋天，果園里香甜的果實掛滿枝頭，這是大自然對生育季節(jié)的恩賜。冬天的寒風(fēng)呼嘯，江河冰封，盡顯大自然的霸氣和凜冽。大自然中的一切都充滿生命力，生與死，轉(zhuǎn)化與再生，在一種無法言說的和諧中交替進(jìn)行著。
第三段：大自然中的寧靜與悅耳
大自然是一部美妙的交響樂，我們身臨其境，聆聽著大自然的聲音。夏日的夜晚，蛙鳴急促，各種昆蟲的聲音交織在一起，形成了動聽的交響曲。清晨的鳥語花香，草叢中的蟬鳴，讓我們感受到大自然的寧靜與和諧。大自然不僅給我們帶來視覺上的享受，還能透過聲音讓我們感受到它的靜謐和美好。
第四段：大自然中的變幻世界與力量
大自然是一個變幻莫測的世界，我們能夠感受到它的力量和神奇。山川河流，海洋湖泊，都顯露出大自然的偉大力量。瀑布從高處飛流直下，沖擊著巖石，水花飛濺，仿佛大自然對我們展示著她的強大能力。而風(fēng)暴席卷而來時，大樹被吹得搖搖欲墜，雷電交加，給人以震撼和敬畏。大自然的力量是無窮的，人類的力量相形見絀，在這變幻的世界中，我們只能低頭仰望。
第五段：持續(xù)保持童心，與大自然共融
回顧童年時的歡笑和發(fā)現(xiàn)，我深深地理解到童心發(fā)現(xiàn)大自然的重要性。作為成年人，我們面臨著繁忙和壓力。但是，保持童心和對大自然的好奇心，可以幫助我們重新認(rèn)識自然界，并重新與大自然建立聯(lián)系。無論是前往郊外欣賞風(fēng)景，還是在城市公園里散步，我們能夠觸碰到大自然中的美好。當(dāng)我們與自然合一時，我們能夠感受到大自然的寧靜與力量，在忙碌的生活中找到喜悅和平衡。
總結(jié)：
童心發(fā)現(xiàn)大自然，是一次美妙的旅程。在童年時代，我們從大自然中尋找到快樂與探索的樂趣。大自然的生命力和和諧給我們帶來了無限的驚喜與欣賞。大自然的聲音，寧靜而悅耳；大自然的力量和變幻世界，讓我們敬畏和感嘆。通過保持童心的態(tài)度，我們能夠與大自然持續(xù)共融，重新找到內(nèi)心的平靜和快樂。讓我們永遠(yuǎn)保持對大自然的好奇心，用童心感受大自然的美麗和力量。
大自然的畫兒童畫篇四
在大自然中，人們可以感受到一種獨特的力量與美好。大自然的懷抱是一種無法用語言完全表達(dá)的體驗，它包含著許多令人驚嘆和心靈震撼的景象和感覺。我曾有幸身臨其境地親身體驗大自然的奇妙，這讓我深受觸動，增添了對生命的敬畏。
首先，大自然給我?guī)砹藷o窮的寧靜與平靜。在城市的喧囂與快節(jié)奏中生活的我們，時常感到緊張和壓抑。然而，當(dāng)我踏入大自然的懷抱時，我感受到了一種純凈而寬廣的力量。清晨的森林，一片靜謐而神秘，每一片樹葉都在微風(fēng)中輕輕搖晃，仿佛是大自然音樂的旋律。在這里，我可以暫時拋開繁華都市的煩惱，靜心傾聽與自然和諧相處的聲音，重拾內(nèi)心的平靜和力量。
其次，大自然的懷抱教會了我踏實與沉穩(wěn)。大自然是一個巨大而復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，每一種生物都有其獨特的角色和功能。在大自然的面前，我學(xué)會了欣賞并珍視每一種生命的存在。當(dāng)我站在大海邊，望著那無邊無際的藍(lán)色時，我感到自己的微小和脆弱。但與此同時，我也感受到了生命的堅韌和凝聚力。眾多的浪濤不斷沖擊著海岸線，但大海依然寧靜而不變。這使我明白了在困難和壓力面前，只有保持踏實的心態(tài)和沉穩(wěn)的氣質(zhì)，才能在波濤洶涌中保持平衡。
此外，大自然的懷抱讓我重新認(rèn)識了愛與感恩。在大自然中，我看到了無與倫比的美景和壯麗的山水。我看到了綠樹成蔭的森林，蔚藍(lán)的天空和云朵，還有五彩斑斕的花朵和小動物。這讓我對生命的多樣性和寶貴性產(chǎn)生了更加深刻的認(rèn)識。我感覺到自己在與大自然共存的過程中，得到了大自然的恩賜。這種恩賜不僅是大自然的美景，還有它給予我們的新鮮空氣、水源和土地。我明白了應(yīng)該愛護和珍惜大自然，感恩大自然給予我們的一切。
最后，大自然的懷抱教會了我放慢腳步，享受當(dāng)下。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會中，我們往往過于專注于工作和忙碌，忽略了身邊美好的事物。而在大自然中，我放慢了腳步，用心感受每一刻的變化和美好。當(dāng)我沿著山間小路漫步時，我聆聽著歡快的鳥鳴，感受著清涼的山風(fēng)，觸摸著柔嫩的花瓣。在這個過程中，我忘卻了時間，沉浸在大自然的懷抱中。我意識到，生活中的真正幸福和快樂在于享受當(dāng)下，珍惜眼前的一切。
總之，大自然的懷抱給我?guī)砹藢庫o與平靜，教會了我踏實與沉穩(wěn)，重新認(rèn)識了愛與感恩，以及放慢腳步，享受當(dāng)下的重要性。這些寶貴的體驗使我對大自然充滿敬畏之情，讓我更加深入地理解了生命的真諦。在大自然的懷抱里，我找到了內(nèi)心的凈土，也找到了前進(jìn)的力量和勇氣。我希望每個人都能抽出時間，與大自然親密接觸，體會這一場真正的心靈之旅。
大自然的畫兒童畫篇五
“沙沙——”一陣陣清風(fēng)和著葉枝又唱又跳，枝葉姿態(tài)大方地隨風(fēng)搖擺，處處體現(xiàn)著一派沉穩(wěn)的雍容。我多想走進(jìn)它們成為一片綠葉的化身。
“嘰嘰，嘰嘰?！崩死讼x鳴于耳畔響起。我想，這些小家伙定是在大擺酒席開起了音樂會，夜色濃濃地將它們罩住，而它們卻可玩鬧起來，不論世俗，愛唱就大著嗓子唱，我多想走進(jìn)它們，華為演唱會中的一員。
“嗒嗒，嗒嗒“突然風(fēng)起云涌，一陣暴雨來襲，雨水打在或光滑或粗糙的·磐石上。它們用寬容讓雨水恣意地打在它們心頭，一副逆來順受，儼然而親切的樣子。它們在鬼斧神工的打造下變成奇石怪石，我多想走進(jìn)它們，治練這是人一生受益無窮的品質(zhì)。
走在這條少有人來的道路上，呼吸著新鮮的空氣，任風(fēng)兒慰問我的心靈，任蟲鳥于我面前展喉。沒有世俗的彷徨與無奈，踏著輕快地步伐在這個綠色的王國旅游。
說來這個無私的造物主還真是無私，他讓每一個臣民都有可展示自己風(fēng)采的機會，這兒沒有煩躁。只有你去領(lǐng)悟的，嘆服的，哪怕是風(fēng)卷殘云，條條電蛇鉆入地殼和龍卷風(fēng)的來臨，都是美得。啊，我多想走進(jìn)！
有時間，卸一卸你的背囊，輕裝上陣，領(lǐng)悟一下的風(fēng)采吧！
大自然的畫兒童畫篇六
大自然是一個充滿奇跡和美麗的世界，它的每一處都值得我們探索和感受。通過對大自然的探索，我收獲了很多快樂和心靈的滋養(yǎng)。下面我將從探索的起點、大自然的奇跡、與大自然的親密接觸、學(xué)習(xí)與成長以及呵護大自然的責(zé)任這五個方面來闡述我對大自然探索的心得體會。
首先，大自然的探索是從心靈的覺醒開始的。每個人都有探索的初衷，但對大自然真正的理解和感受則需要我們從內(nèi)心深處生發(fā)出對大自然的熱愛之情。我曾一次動情地盯著湖水泛起的微波紋和漣漪，心中升起一種探索世界的渴望。那個時候，我知道，大自然的探索是從心靈覺醒開始的。
其次，大自然的奇跡使我驚嘆不已。大自然是一部奇妙的百科全書，它向我們展示了無窮的奇跡。探索大自然，我見識到了那些美不勝收的景色：湖泊的廣闊、山巒的崇拜、河流的蜿蜒、植物的茂盛、動物的偉大等等。在大自然的懷抱中，我感受到了生命的力量和無限的智慧，讓我驚嘆不已。
接下來，與大自然的親密接觸讓我有了深刻的感悟。親密接觸大自然，我才能真正了解它的美麗和復(fù)雜。漫步在森林中，我感受到了大自然的寧靜和力量。我用手觸摸著樹木，感受到了它們與我的血液和靈魂相融的溫暖。也只有真正融入自然，我才會感到內(nèi)心的寧靜和欣慰。
學(xué)習(xí)與成長是大自然探索帶給我的寶貴財富。大自然是個巨大的學(xué)院，其中充滿了無窮的知識。通過探索，我了解到了季節(jié)的變遷、物種的多樣性、自然規(guī)律的運行等等。我不僅從自然中學(xué)到了科學(xué)知識，也從中了解到了人類與大自然共生共存的重要性。在探索的過程中，我不斷地學(xué)習(xí)和成長，使我感受到了自然的奧秘與宇宙的無限。
最后，作為人類的一員，我們有責(zé)任保護和呵護大自然。大自然賦予了我們無盡的美麗，也給予我們居住和生存的環(huán)境。我們無權(quán)占有大自然，但我們有責(zé)任保護大自然。我們應(yīng)該讓自己的生活方式更加環(huán)保，減少對環(huán)境的污染。我們也應(yīng)該保護野生動植物的棲息地，保持生態(tài)平衡。只有我們履行起保護大自然的責(zé)任，才能讓大自然永遠(yuǎn)存在下去。
在大自然的探索中，我體驗到了無盡的快樂和心靈的滋養(yǎng)。大自然是一個寶庫，擁有豐富的知識和美麗的景色。通過探索大自然，我們不僅能夠理解自然，也能夠更好地理解自己。因此，我希望每個人都能夠保持對大自然的好奇和探索的熱情，讓我們與大自然和諧共生。
大自然的畫兒童畫篇七
大自然是幼兒最廣闊、豐富的課堂，每個孩子都應(yīng)該有機會親近自然。當(dāng)孩子們走出居住的城市，融入自然環(huán)境時，他們會有著獨特的感受和體驗。大自然不僅僅是孩子們游玩的場所，更是他們與世界連接的紐帶。
第二段：探索自然的樂趣
幼兒在大自然中探索的樂趣是無窮的。他們通過觀察，發(fā)現(xiàn)了世界上各式各樣的植物和動物。他們會追蹤蜻蜓的飛行路徑，捕捉走失的蝴蝶，或是靜靜地觀察小鳥在樹上筑巢。在野外露營時，幼兒們還能觸摸到柔軟的青草，感受微風(fēng)輕撫面頰的溫暖。所有這些體驗都充滿了奇跡和探索的樂趣，使他們對大自然保持著濃厚的興趣。
第三段：培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力
大自然是一個充滿細(xì)節(jié)和變化的環(huán)境，在這個過程中，幼兒培養(yǎng)了強大的觀察力和想象力。他們學(xué)會了適應(yīng)自然的規(guī)律和變化，通過觀察動植物的生長變化了解時間流逝的概念。當(dāng)他們看到太陽在天空中漸漸升起，感受到日落時的溫柔余輝時，他們不禁想象著大自然的生命力和不斷變化的世界。
第四段：大自然中的美與和諧
大自然讓幼兒感受到了美與和諧的存在。當(dāng)幼兒們欣賞到絢爛多彩的花朵，細(xì)膩的草葉，清澈流淌的溪水以及悠揚的鳥鳴聲時，他們會被這些美好的景象所感染。大自然中的一切都是如此和諧共存，每一個元素都扮演著重要的角色。通過這種觀察，幼兒們學(xué)會了尊重并保護大自然，認(rèn)識到自己與自然的親密關(guān)系。
第五段：大自然中的思考與學(xué)習(xí)
大自然是最好的教室，它賦予了幼兒無盡的思考和學(xué)習(xí)的機會。在大自然中，幼兒們可以用全身心去感受和體驗，通過觀察和互動，他們學(xué)習(xí)到了很多知識和技能。例如，他們可以通過種植蔬菜和花朵學(xué)習(xí)到植物的生長過程，通過觀察流水和石頭的相互作用來學(xué)習(xí)到水的流動規(guī)律。這些學(xué)習(xí)不僅僅是書本上的知識，更是通過親自參與和體驗而形成的學(xué)習(xí)。
結(jié)論：
大自然是孩子們最好的老師和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過親近大自然，幼兒能夠培養(yǎng)觀察力和想象力，欣賞到美與和諧的存在，同時在大自然中充實自己的知識和技能。我們應(yīng)該給予孩子們更多的機會與大自然相處，讓他們在探索中成長，培養(yǎng)他們對大自然的熱愛和保護意識。
大自然的畫兒童畫篇八
大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)，也是我們的探索對象。在人類長期的探索過程中，我們不斷深入大自然，尋找其中的奧秘和智慧。在這個過程中，我對大自然有了更多的了解，也得到了一份寶貴的心得體會。
第二段：大自然的壯麗景觀
大自然的景觀是如此壯麗，讓人無法抵擋它的誘惑。我曾登上過高山，眺望遠(yuǎn)方，山脈連綿起伏，蒼翠的樹葉覆蓋著整片山谷。藍(lán)天白云與飄揚的彩帶相映成趣，陽光透過云層灑下來，仿佛給大地帶來了生機和活力。我也曾沿著湖畔散步，湖水清澈透明，千姿百態(tài)的水生植物在其中翩翩起舞。微風(fēng)拂過湖面，泛起陣陣漣漪，像一面鏡子，讓人看到自然的美麗。這些壯麗的景觀使我深深地感受到了大自然的魅力和無窮的力量。
第三段：大自然的生命力
大自然充滿了生命力，它們無處不在，與我們息息相關(guān)。我在鄉(xiāng)村的農(nóng)田中看到農(nóng)作物茁壯成長，麥苗一寸一寸地伸展出地面，長成了郁郁蔥蔥的麥子。這讓我深深地感受到了大自然的生命力和不可思議的能力。我還看到了郊外的樹木長勢良好，它們堅韌不屈地挺立著，擋住了風(fēng)雨以及其他自然災(zāi)害的侵襲。這讓我明白了大自然給予我們的強大生命力，以及我們應(yīng)當(dāng)如何學(xué)習(xí)和借鑒它們。
第四段：大自然的規(guī)律和秩序
大自然運行著一套完善的規(guī)律和秩序，這是人類探索的重要內(nèi)容之一。我參觀過天文臺，看到了星空中演繹的變化。太陽東升西落，月亮圓缺不定，恒星所組成的銀河，今夜璀璨奪目，明夜難見蹤影。這些規(guī)律性的現(xiàn)象讓我深刻認(rèn)識到了大自然的秩序和律動。我還參觀了氣象局，了解了氣象的成因和預(yù)測方法。我發(fā)現(xiàn)氣象的變化有其規(guī)律可循，只要我們學(xué)習(xí)和掌握，就能更好地應(yīng)對自然的變幻。大自然的規(guī)律和秩序是我們認(rèn)識和探索的基礎(chǔ)，也是宇宙萬物運行的保障。
第五段：對大自然的敬畏與保護
在對大自然的探索中，我不僅僅獲得了知識和心得，更深刻地感受到了對大自然的敬畏和保護的責(zé)任。大自然給予了我們太多太多，我們應(yīng)該要好好地呵護它們。我們應(yīng)該減少對自然資源的破壞，降低對環(huán)境的污染。只有這樣，我們才能保持大自然的生態(tài)平衡，讓人類和大自然和諧共存。保護和探索大自然，是人類應(yīng)有的使命和責(zé)任。
總結(jié)：
通過這段時間的大自然探索，我對大自然的壯麗景觀、生命力、規(guī)律和秩序有了更深入的了解。同時也更加明白了對大自然的敬畏與保護的重要性。只有尊重和保護大自然，我們才能共同分享這片美好的家園，并為未來的世代留下綠色的希望。
大自然的畫兒童畫篇九
大自然是廣闊無垠的，藏著各種美妙絕倫的景色。在大自然的懷抱中，人們能夠感受到生命的力量和美好的情感。在我多年的旅行和觀察中，我深深地體會到大自然景物對人們的心靈造成的影響和啟示。今天，我將分享一些對大自然景物的心得體會，希望能讓大家一起感受自然的力量。
第二段：山
山是大自然的雄偉巍峨之作。當(dāng)我第一次登上高山，俯瞰山脈起伏的景象，我仿佛看到了大自然的無垠胸懷。站在山頂，吹著清涼的山風(fēng)，我感到一種無法言喻的自由和寧靜。在與山為伴的時光里，我學(xué)會了珍視初心，不斷攀登。無論遭遇多少坎坷，只要不放棄，最終一定能登上心中的頂峰。
第三段：海
海是大自然的深邃之源。我曾有幸來到海邊，遠(yuǎn)眺蔚藍(lán)的海面。海浪的起伏和拍打在巖石上的聲音，讓我感到宏偉和澎湃的力量。在海風(fēng)吹拂下，我感到一種追求自由和無拘無束的沖動。海的廣闊和深邃，讓我認(rèn)識到人類在大自然中的渺小，也讓我明白人類要團結(jié)互助，才能共同面對困難和挑戰(zhàn)。
第四段：森林
森林是大自然給予我們的氧氣寶庫。進(jìn)入森林，我感到一種靜謐和舒適。無數(shù)棵參天大樹和繁茂的植被，為我們帶來清新的空氣，也給我們提供了源源不斷的能量。漫步在森林中，我發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律和生態(tài)平衡的重要性。每棵樹木、每一片葉子都承載著環(huán)境保護的使命，我們要像森林一樣，積極投身保護環(huán)境的行動。
第五段：花朵
花朵是大自然賦予我們的美麗禮物。無論是在城市的公園還是在鄉(xiāng)村的花海中，花朵都能給我們帶來無限的驚喜和愉悅。花朵的各種顏色和香氣，讓我們感受到大自然給予我們的無盡美好。每一朵花都是大自然的創(chuàng)作，也是對人們生活美好的嘉獎。我們應(yīng)當(dāng)像花朵一樣，擁有美麗的心靈，散發(fā)愛和善的力量。
結(jié)尾段：總結(jié)心得
大自然是我們的母親，她給予我們充實的歡樂和獨到的智慧。站在山巔，迎著海浪，走在森林中，欣賞花朵，這些都是大自然留給我們的瑰麗禮物。通過與大自然的親近和體驗，我們能夠領(lǐng)悟到生命的真理和人生的意義。讓我們珍惜大自然的美景，保護環(huán)境的純凈，讓未來的后代也能夠享受到這份珍貴的恩賜。
大自然的畫兒童畫篇十
自古以來，人類就與大自然有著密不可分的聯(lián)系。大自然是我們的搖籃，是賦予我們生命的母親。近年來，隨著城市化進(jìn)程的加快和生活壓力的增加，越來越多的人開始追求與大自然的親近。我也有幸親身體驗到了狂野大自然的魅力，在與大自然的相處中，我深刻地感受到了生命的力量與美好。
大自然的宏偉壯觀令人心生敬畏。曾有一次我參加了一次登山活動，我第一次親眼目睹到了廣袤的山脈，無邊無際的森林以及高聳入云的巍峨山峰。站在山峰的頂端，我仿佛觸摸到了云朵的柔軟，感受到了大自然的奇妙與宏偉。這個時刻，我感到自己的渺小，同時也意識到生命的偉大。大自然的山川河流、天空和生命的多樣性，給了我無窮的想象和啟示。在這宏大壯麗中，我看到了人類無窮的潛能和創(chuàng)造力，也感受到與大自然相比，我們是多么的渺小。
大自然的無窮智慧帶給我許多啟迪。在大自然中我看到飛禽走獸繁衍生息，我看到花草樹木各具特色，我看到昆蟲鳥獸以及各種微小生物在它們各自的領(lǐng)域中展示著旺盛的生命力。這些生靈們順應(yīng)著自然的規(guī)律，和諧地共存著。與此同時，我看到了自然界中存在的各種互惠關(guān)系和生態(tài)鏈，它們之間相互依存，相互支持。這使我深刻地認(rèn)識到，只有大自然中的和諧才是最真實的生活狀態(tài)。人類應(yīng)當(dāng)學(xué)會像大自然一樣，順應(yīng)規(guī)律，保護和諧，才能保持生命的繁衍和發(fā)展，才能真正實現(xiàn)與大自然的和諧共生。
大自然的寧靜安詳使我收獲了內(nèi)心的平靜與寧愿。當(dāng)我置身于寧靜的大自然中，遠(yuǎn)離城市的喧囂與繁忙，我深深地感受到了內(nèi)心的平靜與寧謐。小溪潺潺的流水聲，鳥兒歡快的鳴叫聲，以及微風(fēng)拂過耳邊的聲音仿佛帶我進(jìn)入了一個遠(yuǎn)離塵囂的世界。在這個世界里，我不再感受到壓力和繁忙，內(nèi)心得到了放松與舒緩。這種寧靜與安詳使我感到心靈的平靜與愉悅。回歸大自然，我明白了追求內(nèi)心平靜與寧謐的重要性，學(xué)會放慢腳步，逐漸靠近大自然，真正感受到它所賦予我的內(nèi)心的平靜。
大自然的多樣性啟發(fā)了我對生命的尊敬與贊美。大自然賦予了我們這個世界上各種各樣的生命形式。從大到小，從高到低，從陸地到水中，生命的多樣性在大自然中得到了最完美的展示。在大自然中，我見到了各種各樣的動植物，它們各具特色，各自展現(xiàn)著自己的美麗和力量。我體會到了生命的寶貴和奇妙，更感受到了我們需要愛護和珍惜每一個生命的重要性。大自然的多樣性告訴我，生命的存在和生命的多樣性是多么美妙而神奇的一件事情，我們應(yīng)當(dāng)尊重和保護每一個生靈，與之和諧共生。
與大自然的親近讓我深刻地認(rèn)識到，我們是大自然的一部分，我們是它的受賜者，我們應(yīng)當(dāng)珍惜和呵護大自然。大自然是我們的搖籃，給予了我們生命，是我們的母親。我們應(yīng)當(dāng)珍惜它，保護它，與它和諧共生。當(dāng)我們與大自然的相處變得愈來愈緊密，我們會發(fā)現(xiàn)自己變得更加的平和和善良，我們會明白不是與自然為敵，而是要與自然和諧相處。只有在這樣的和諧中，我們才能真正領(lǐng)悟到大自然賦予我們的智慧和力量，我們才能真正感受到狂野大自然的美與魅力。
大自然的畫兒童畫篇十一
暑假中，我閱讀了《森林報》。我很佩服作者維。比安基對大自然的全部印象，他僅用一雙眼睛就發(fā)現(xiàn)了整個森林中所有小動物的習(xí)性和特點。
這是一份獨特的報紙，沒有記錄人類的忙碌喧囂，也沒有描繪城市的鋼筋水泥，每個版面都在報道來自森林、田野、荒漠、海洋的居民生活。在這份報紙里，能聽到交嘴鳥春天的歌唱，看到候鳥偉大的遷徙，聞到鈴蘭花迷人的芬芳，還能步入那一個個驚險、刺激的狩獵故事。這是一本關(guān)于春、夏、秋、冬的百科全書，教會我們辨認(rèn)森林居民的筆記和記號。
在這份獨特的報紙中，有很多內(nèi)容是靠作者的眼睛發(fā)現(xiàn)后，而得出結(jié)論的。我很佩服他的觀察力，也感嘆他對整個森林是多么熟悉。或許，你都不敢相信那么厚的一本書，是全憑觀察所得到的。其實，世界上的許多東西都是奇妙的，很多東西不是消失了，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)奇妙的一雙眼睛。生活中，有很多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去贊美，去呵護。那么，就讓我們擦亮自己的雙眸，仔細(xì)尋找心中的目標(biāo)，去發(fā)現(xiàn)它的秘密和美好吧。
而發(fā)現(xiàn)不僅僅局限在大自然中，學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)更具有獨特的魅力。每個人都會寫？我的老師告訴過我，不要光靠自己僅有的知識去寫一篇作文，內(nèi)容要具有新、奇、美。但是，怎樣才能具有這三點呢？我想，這只能靠自己不斷發(fā)現(xiàn)，不斷擴充自己的知識才能擁有。但是，我平時就是不愿意去用那么長的時間去觀察一樣?xùn)|西，說的簡單點，我就是沒有很大的耐力。所以，我常常在寫作時發(fā)出后悔的呻吟。這讓更加堅定在生活中學(xué)會觀察、堅持觀察、善于發(fā)現(xiàn)的決心！
生活中，發(fā)現(xiàn)就是一扇大門，他永遠(yuǎn)向你敞開著，只是你要愿意走進(jìn)去；發(fā)現(xiàn)就是你的雙腳，永遠(yuǎn)向前走，每走一步，都會發(fā)現(xiàn)一些新的東西；發(fā)現(xiàn)就是一對翅膀，帶你飛向知識的海洋！
大自然的畫兒童畫篇十二
潔白的云彩在湛藍(lán)的天空的背景下宛如一位位仙女在搖曳她們的身姿，怎么擺怎么好看。一群黑影一掠而過，那是什么？是大雁，正排著隊，仿佛要去趕集。麥田的翠綠色，是青蛇身上的皮膚，一排一行就恰似它身上的紋理。這種綠，想便就是大自然中最自然的美吧！
綠色是美，我們?nèi)祟惖男撵`是綠色的嗎，綠色心靈是自然形成的嗎？不，綠色心靈是在成長過程中慢慢造就的。
我想起了前些日子讀過的一本書——《秘密花園》。
瑪麗是一個生活在印度的英國小女孩，她的父母整天忙于工作或應(yīng)酬而將她完全交給了保姆，缺少父母關(guān)愛的她自幼個性倔強，脾氣古怪，待人專橫霸道，足像頭對人橫沖直撞，蠻不講理的牛。
一場霍亂之災(zāi)奪去了她父母的生命，她只得只身投奔姑父，前往英國的一座古老莊園。但莊園里充滿了神秘的氣氛：一百間一直上著鎖的房間，一座十年來從不讓人進(jìn)去的花園，深夜里不時傳來的號哭聲……瑪麗決定偷偷地去弄明白這神秘的一切。
瑪麗幼時的心靈之門是鎖上的，完全不知一切世上的善惡。而她卻在成長的過程中找到了鑰匙，打開了門，讓快樂。積極。善良等美好的一切都涌進(jìn)了她的心靈，射放出光芒。
人會笑，在開心的時候笑，在遇到挫折的時候更要笑。笑是最美好的表達(dá)方式，用笑來獎賞自己，慰藉自己，用笑迎接更美好的未來。笑，是綠色心靈展露在面容上最自然的表情。
然而，這一切的一切，都源于對生命的熱愛，對生活的熱愛。生活有許多需要探索的奧秘，在探索過程中用心體會，你會學(xué)到許多。生活中我們還有許多困難和挫折需要面對，要戰(zhàn)勝自己，才能克服難關(guān)。用真誠和善良面對世界，用愛心和世界交朋友，不論成功或失敗都要對自己微笑，對世界微笑。你一定會發(fā)現(xiàn)自己的“美”。
大自然的畫兒童畫篇十三
狂野大自然，是我們這個星球上最壯麗、最奇特的一部分。無論是雄偉的山脈，還是廣袤的草原；無論是清澈的湖泊，還是奔騰的江河；無論是神秘的叢林，還是絢麗的珊瑚礁，它們都是大自然的杰作。走進(jìn)大自然，我們可以感受到無與倫比的力量和美麗。這些壯麗景色深深地影響著我，讓我深深地體會到大自然的偉大與奇妙。
第二段：與生命共舞的大自然
大自然中充滿了生命的力量。從每一個游曳的魚兒，到每一只飛翔的鳥兒；從每一片綠葉上的水滴，到每一朵盛開的花朵；生命在大自然中滋長、繁衍、進(jìn)化，構(gòu)成了生態(tài)鏈中的每一環(huán)。這個廣袤的星球上，每一種生物都起到了至關(guān)重要的作用，它們相互依存、相互關(guān)聯(lián)。在大自然中，我明白了個體雖微小，但每個個體的存在都是不可或缺的。每一顆種子，都可以長成參天大樹；每一滴雨水，都可以滋潤萬物。大自然中的生命，教會了我尊重與包容的態(tài)度，也讓我看到了自身的渺小和微弱。
第三段：大自然的教誨
大自然，是一位巨大的、有智慧的老師。它教會了我堅韌不拔的品質(zhì)。在大自然中，我目睹了河流穿越峽谷的頑強；見證了小草從裂縫中擠出頭的堅持；也看到了雪山巔峰上的植被頑強地生長。大自然告訴我，只要我堅持不懈，就能戰(zhàn)勝一切困難。此外，大自然還教會了我珍惜與節(jié)約。在大自然中，一片草原可能需要幾十年才能復(fù)原，一個河流可能需要幾十年才能變清澈。它不僅教會了我珍惜這一片美麗的綠色，也讓我懂得了節(jié)約資源的重要性。
第四段：狂野大自然中的人類
人類作為大自然的一部分，應(yīng)該與大自然和諧相處。然而，我們卻常常破壞著大自然的平衡。森林被砍伐、動物被捕殺、環(huán)境被污染……這些人類的行為正在使大自然受到巨大的傷害。而這些傷害必將反過來影響到我們自己。如果我們能夠認(rèn)識到大自然對我們的重要性，體驗到大自然的偉大和美麗，或許我們就會更加關(guān)注對大自然的保護與照顧，做出積極的改變。
第五段：給予大自然的回饋
回望狂野大自然給我們帶來的美好，我深感應(yīng)該給予大自然更多的回饋。不論是從日常小事做起，還是參加環(huán)保組織的活動，我們都能為保護大自然貢獻(xiàn)自己的力量。只要每個人都行動起來，大自然就能得到更好的保護與呵護。而這種保護，不僅僅是為了我們自身，更是為了子孫后代。正如印第安人智慧地說過：“我們繼承了這片土地，并不是來統(tǒng)治它，而是來與之和諧共生?！?BR>
大自然的畫兒童畫篇一
大自然是我們賴以生存的家園，其中包含了廣闊的青山綠水、藍(lán)天白云、奇花異草等等。這個美麗的世界散發(fā)著獨特的清新氣息，讓人感受到無盡的寧靜與謐意。每當(dāng)我走進(jìn)大自然，都能深切體會到這份清新之美，它給我?guī)砹藷o盡的歡樂和啟示。
第二段：大自然的季節(jié)變遷之美
大自然的美妙在于她四季的輪回，每一個季節(jié)都有自己獨特的魅力。春天的清新讓人心曠神怡，萬物復(fù)蘇，花開滿園。夏天的清新讓人暢快淋漓，陽光明媚，藍(lán)天白云，海洋的洶涌激蕩，大自然的生命力讓人贊嘆不已。秋天的清新讓人感受到生命的韌性與堅強，一片片金黃的葉子飄落下來，猶如大自然的瑰寶。冬天的清新給人們帶來了寒冷的感覺，但大自然依然充滿了生命的活力，讓人們看到了希望。每一個季節(jié)都帶給人們的不只是美麗，更是一種心靈的洗禮。
第三段：大自然的生物多樣性之美
大自然的另一個美妙之處是其種類繁多的生物，在這個地球上，有無數(shù)的動物和植物與我們共同生活。叢林中奔跑的猴子，湖水中舞動的魚群，田野里歡快的蜜蜂，森林里鳥兒的歌唱……它們形態(tài)各異，但卻和諧相處，構(gòu)成了大自然生物多樣性的獨特景觀。這種多樣性的美麗不僅僅體現(xiàn)在物種之上，還展現(xiàn)在它們之間的相互依存和相互制約的關(guān)系上。借助人類的智慧去呵護和保護這一生命之美是我們每個人的責(zé)任。
第四段：大自然的力量和智慧之美
大自然的力量和智慧是無窮的，每一次與之相遇都讓人深感震撼。想象一下瀑布奔騰而下的聲音和氣勢，想象一下暴風(fēng)雨中大海的波濤洶涌，想象一下火山爆發(fā)時的煙塵彌漫。這些場景向我們傳達(dá)出一種悲壯和無比強大的力量，同時也讓人們在肆無忌憚的尖叫之后靜下心來欣賞大自然的鬼斧神工。
第五段：大自然的人文與心靈之美
大自然不僅僅是一個個自然景觀，它更是一部生動的史書，記載著人類的起伏與沉浮。大自然教會我們了謙卑，教會我們了奉獻(xiàn)與堅持。當(dāng)我們面對大自然時，我們感悟到了我們的渺小，感悟到了大自然的不可抗拒，同時也感悟到了自己在這個世界上的責(zé)任和使命。大自然進(jìn)入我們的心靈，讓我們變得更加堅韌，更加自信，同時也更加善良與寬容。大自然教會了我們珍惜生活，感激自然帶給我們的一切美好。
總結(jié)：
大自然給予了我們無盡的美麗和啟發(fā)，她的清新之美讓人們迷戀，也激勵著人們勇往直前。我們應(yīng)該以敬畏之心對待大自然，同時也要學(xué)會保護大自然，并努力保護和傳承這一份美麗與心靈的共鳴。只有這樣，我們才能讓大自然永遠(yuǎn)保持清新的美麗。
大自然的畫兒童畫篇二
五彩繽紛的是美麗的，和諧的，清新的。我愛，更愛春夏秋冬的景象。
春天來了，萬物復(fù)蘇。小草偷偷的從土里鉆出來，隨著春風(fēng)搖曳。大樹發(fā)出了新芽，迎春花已經(jīng)含苞欲放了?！耙荒曛嬙谟诖骸?，農(nóng)民伯伯們播種下種子，等著秋天的來臨。小孩子們更是高興，一起到廣場上放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏匯聚在一起，好看極了。
慢慢的，夏天來到了人間，只要她走過的地方都變成了綠色，大地?fù)Q上了綠色的夏裝，花兒都開了，蜜蜂在花兒的旁邊“嗡嗡”的叫著，各種蝴蝶飛來飛去，大樹在上面為她們遮陽。小鳥“吱吱”的歌唱著，蟬也不分晝夜的叫著，各種小鳥小蟲也來湊熱鬧，共同演奏著一曲優(yōu)美歡快的大合唱。
葉子黃了，啊，秋天的腳步近了。葉子悠然的往下飄，往下飄，好像金色的蝴蝶在空中飛舞，一眼望去，整片大地都變成了金色。孩子們也不約而同的撿起一片葉子作為標(biāo)本。大雁成群的往南飛，一會排成“一”字，一會排成“人”字。農(nóng)民伯伯也忙著收獲果實，看，他們臉上洋溢出開心的笑容，今年的豐收一定很好。
冬天漸漸的來到了人間，下一場大雪，大地馬上換了一套白色的冬裝，人們也換上了棉服。小孩子是最開心的了，你看他們，在那打雪仗，堆雪人，在雪上做游戲，可開心了。白色的世界里，所有的花兒都枯萎了，被雪掩蓋了，只有梅花還在風(fēng)里開放，是那么漂亮，那么美麗。
，是多么和諧，多么美好呀！春天和夏天是綠色的；秋天是金色的；冬天是白色的。多美的顏色?。?BR> 六年級:xxx
大自然的畫兒童畫篇三
童年時光是一段獨特的經(jīng)歷，我們以單純的眼光探索著世界。那時的我，充滿好奇地探索著大自然的奧秘。小時候最喜歡的活動就是去尋找生長在山間小溪中的野花，坐在草地上眺望藍(lán)天白云，追逐飄落在空中的蝴蝶。在童年的樂園里，我和大自然的距離近得分不開，好像身臨其境地感受到大自然的溫暖與美麗。
第二段：大自然中的生命力和和諧
在童年時代，我發(fā)現(xiàn)大自然有著驚人的生命力。每當(dāng)春天來臨，我看到草地上冒出的嫩芽，花朵競相開放，充滿生機和活力。夏天的稻田里，禾苗聳立，金黃的麥茬在綠色的浪濤中搖曳。秋天，果園里香甜的果實掛滿枝頭，這是大自然對生育季節(jié)的恩賜。冬天的寒風(fēng)呼嘯，江河冰封，盡顯大自然的霸氣和凜冽。大自然中的一切都充滿生命力，生與死，轉(zhuǎn)化與再生，在一種無法言說的和諧中交替進(jìn)行著。
第三段：大自然中的寧靜與悅耳
大自然是一部美妙的交響樂，我們身臨其境，聆聽著大自然的聲音。夏日的夜晚，蛙鳴急促，各種昆蟲的聲音交織在一起，形成了動聽的交響曲。清晨的鳥語花香，草叢中的蟬鳴，讓我們感受到大自然的寧靜與和諧。大自然不僅給我們帶來視覺上的享受，還能透過聲音讓我們感受到它的靜謐和美好。
第四段：大自然中的變幻世界與力量
大自然是一個變幻莫測的世界，我們能夠感受到它的力量和神奇。山川河流，海洋湖泊，都顯露出大自然的偉大力量。瀑布從高處飛流直下，沖擊著巖石，水花飛濺，仿佛大自然對我們展示著她的強大能力。而風(fēng)暴席卷而來時，大樹被吹得搖搖欲墜，雷電交加，給人以震撼和敬畏。大自然的力量是無窮的，人類的力量相形見絀，在這變幻的世界中，我們只能低頭仰望。
第五段：持續(xù)保持童心，與大自然共融
回顧童年時的歡笑和發(fā)現(xiàn)，我深深地理解到童心發(fā)現(xiàn)大自然的重要性。作為成年人，我們面臨著繁忙和壓力。但是，保持童心和對大自然的好奇心，可以幫助我們重新認(rèn)識自然界，并重新與大自然建立聯(lián)系。無論是前往郊外欣賞風(fēng)景，還是在城市公園里散步，我們能夠觸碰到大自然中的美好。當(dāng)我們與自然合一時，我們能夠感受到大自然的寧靜與力量，在忙碌的生活中找到喜悅和平衡。
總結(jié)：
童心發(fā)現(xiàn)大自然，是一次美妙的旅程。在童年時代，我們從大自然中尋找到快樂與探索的樂趣。大自然的生命力和和諧給我們帶來了無限的驚喜與欣賞。大自然的聲音，寧靜而悅耳；大自然的力量和變幻世界，讓我們敬畏和感嘆。通過保持童心的態(tài)度，我們能夠與大自然持續(xù)共融，重新找到內(nèi)心的平靜和快樂。讓我們永遠(yuǎn)保持對大自然的好奇心，用童心感受大自然的美麗和力量。
大自然的畫兒童畫篇四
在大自然中，人們可以感受到一種獨特的力量與美好。大自然的懷抱是一種無法用語言完全表達(dá)的體驗，它包含著許多令人驚嘆和心靈震撼的景象和感覺。我曾有幸身臨其境地親身體驗大自然的奇妙，這讓我深受觸動，增添了對生命的敬畏。
首先，大自然給我?guī)砹藷o窮的寧靜與平靜。在城市的喧囂與快節(jié)奏中生活的我們，時常感到緊張和壓抑。然而，當(dāng)我踏入大自然的懷抱時，我感受到了一種純凈而寬廣的力量。清晨的森林，一片靜謐而神秘，每一片樹葉都在微風(fēng)中輕輕搖晃，仿佛是大自然音樂的旋律。在這里，我可以暫時拋開繁華都市的煩惱，靜心傾聽與自然和諧相處的聲音，重拾內(nèi)心的平靜和力量。
其次，大自然的懷抱教會了我踏實與沉穩(wěn)。大自然是一個巨大而復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，每一種生物都有其獨特的角色和功能。在大自然的面前，我學(xué)會了欣賞并珍視每一種生命的存在。當(dāng)我站在大海邊，望著那無邊無際的藍(lán)色時，我感到自己的微小和脆弱。但與此同時，我也感受到了生命的堅韌和凝聚力。眾多的浪濤不斷沖擊著海岸線，但大海依然寧靜而不變。這使我明白了在困難和壓力面前，只有保持踏實的心態(tài)和沉穩(wěn)的氣質(zhì)，才能在波濤洶涌中保持平衡。
此外，大自然的懷抱讓我重新認(rèn)識了愛與感恩。在大自然中，我看到了無與倫比的美景和壯麗的山水。我看到了綠樹成蔭的森林，蔚藍(lán)的天空和云朵，還有五彩斑斕的花朵和小動物。這讓我對生命的多樣性和寶貴性產(chǎn)生了更加深刻的認(rèn)識。我感覺到自己在與大自然共存的過程中，得到了大自然的恩賜。這種恩賜不僅是大自然的美景，還有它給予我們的新鮮空氣、水源和土地。我明白了應(yīng)該愛護和珍惜大自然，感恩大自然給予我們的一切。
最后，大自然的懷抱教會了我放慢腳步，享受當(dāng)下。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會中，我們往往過于專注于工作和忙碌，忽略了身邊美好的事物。而在大自然中，我放慢了腳步，用心感受每一刻的變化和美好。當(dāng)我沿著山間小路漫步時，我聆聽著歡快的鳥鳴，感受著清涼的山風(fēng)，觸摸著柔嫩的花瓣。在這個過程中，我忘卻了時間，沉浸在大自然的懷抱中。我意識到，生活中的真正幸福和快樂在于享受當(dāng)下，珍惜眼前的一切。
總之，大自然的懷抱給我?guī)砹藢庫o與平靜，教會了我踏實與沉穩(wěn)，重新認(rèn)識了愛與感恩，以及放慢腳步，享受當(dāng)下的重要性。這些寶貴的體驗使我對大自然充滿敬畏之情，讓我更加深入地理解了生命的真諦。在大自然的懷抱里，我找到了內(nèi)心的凈土，也找到了前進(jìn)的力量和勇氣。我希望每個人都能抽出時間，與大自然親密接觸，體會這一場真正的心靈之旅。
大自然的畫兒童畫篇五
“沙沙——”一陣陣清風(fēng)和著葉枝又唱又跳，枝葉姿態(tài)大方地隨風(fēng)搖擺，處處體現(xiàn)著一派沉穩(wěn)的雍容。我多想走進(jìn)它們成為一片綠葉的化身。
“嘰嘰，嘰嘰?！崩死讼x鳴于耳畔響起。我想，這些小家伙定是在大擺酒席開起了音樂會，夜色濃濃地將它們罩住，而它們卻可玩鬧起來，不論世俗，愛唱就大著嗓子唱，我多想走進(jìn)它們，華為演唱會中的一員。
“嗒嗒，嗒嗒“突然風(fēng)起云涌，一陣暴雨來襲，雨水打在或光滑或粗糙的·磐石上。它們用寬容讓雨水恣意地打在它們心頭，一副逆來順受，儼然而親切的樣子。它們在鬼斧神工的打造下變成奇石怪石，我多想走進(jìn)它們，治練這是人一生受益無窮的品質(zhì)。
走在這條少有人來的道路上，呼吸著新鮮的空氣，任風(fēng)兒慰問我的心靈，任蟲鳥于我面前展喉。沒有世俗的彷徨與無奈，踏著輕快地步伐在這個綠色的王國旅游。
說來這個無私的造物主還真是無私，他讓每一個臣民都有可展示自己風(fēng)采的機會，這兒沒有煩躁。只有你去領(lǐng)悟的，嘆服的，哪怕是風(fēng)卷殘云，條條電蛇鉆入地殼和龍卷風(fēng)的來臨，都是美得。啊，我多想走進(jìn)！
有時間，卸一卸你的背囊，輕裝上陣，領(lǐng)悟一下的風(fēng)采吧！
大自然的畫兒童畫篇六
大自然是一個充滿奇跡和美麗的世界，它的每一處都值得我們探索和感受。通過對大自然的探索，我收獲了很多快樂和心靈的滋養(yǎng)。下面我將從探索的起點、大自然的奇跡、與大自然的親密接觸、學(xué)習(xí)與成長以及呵護大自然的責(zé)任這五個方面來闡述我對大自然探索的心得體會。
首先，大自然的探索是從心靈的覺醒開始的。每個人都有探索的初衷，但對大自然真正的理解和感受則需要我們從內(nèi)心深處生發(fā)出對大自然的熱愛之情。我曾一次動情地盯著湖水泛起的微波紋和漣漪，心中升起一種探索世界的渴望。那個時候，我知道，大自然的探索是從心靈覺醒開始的。
其次，大自然的奇跡使我驚嘆不已。大自然是一部奇妙的百科全書，它向我們展示了無窮的奇跡。探索大自然，我見識到了那些美不勝收的景色：湖泊的廣闊、山巒的崇拜、河流的蜿蜒、植物的茂盛、動物的偉大等等。在大自然的懷抱中，我感受到了生命的力量和無限的智慧，讓我驚嘆不已。
接下來，與大自然的親密接觸讓我有了深刻的感悟。親密接觸大自然，我才能真正了解它的美麗和復(fù)雜。漫步在森林中，我感受到了大自然的寧靜和力量。我用手觸摸著樹木，感受到了它們與我的血液和靈魂相融的溫暖。也只有真正融入自然，我才會感到內(nèi)心的寧靜和欣慰。
學(xué)習(xí)與成長是大自然探索帶給我的寶貴財富。大自然是個巨大的學(xué)院，其中充滿了無窮的知識。通過探索，我了解到了季節(jié)的變遷、物種的多樣性、自然規(guī)律的運行等等。我不僅從自然中學(xué)到了科學(xué)知識，也從中了解到了人類與大自然共生共存的重要性。在探索的過程中，我不斷地學(xué)習(xí)和成長，使我感受到了自然的奧秘與宇宙的無限。
最后，作為人類的一員，我們有責(zé)任保護和呵護大自然。大自然賦予了我們無盡的美麗，也給予我們居住和生存的環(huán)境。我們無權(quán)占有大自然，但我們有責(zé)任保護大自然。我們應(yīng)該讓自己的生活方式更加環(huán)保，減少對環(huán)境的污染。我們也應(yīng)該保護野生動植物的棲息地，保持生態(tài)平衡。只有我們履行起保護大自然的責(zé)任，才能讓大自然永遠(yuǎn)存在下去。
在大自然的探索中，我體驗到了無盡的快樂和心靈的滋養(yǎng)。大自然是一個寶庫，擁有豐富的知識和美麗的景色。通過探索大自然，我們不僅能夠理解自然，也能夠更好地理解自己。因此，我希望每個人都能夠保持對大自然的好奇和探索的熱情，讓我們與大自然和諧共生。
大自然的畫兒童畫篇七
大自然是幼兒最廣闊、豐富的課堂，每個孩子都應(yīng)該有機會親近自然。當(dāng)孩子們走出居住的城市，融入自然環(huán)境時，他們會有著獨特的感受和體驗。大自然不僅僅是孩子們游玩的場所，更是他們與世界連接的紐帶。
第二段：探索自然的樂趣
幼兒在大自然中探索的樂趣是無窮的。他們通過觀察，發(fā)現(xiàn)了世界上各式各樣的植物和動物。他們會追蹤蜻蜓的飛行路徑，捕捉走失的蝴蝶，或是靜靜地觀察小鳥在樹上筑巢。在野外露營時，幼兒們還能觸摸到柔軟的青草，感受微風(fēng)輕撫面頰的溫暖。所有這些體驗都充滿了奇跡和探索的樂趣，使他們對大自然保持著濃厚的興趣。
第三段：培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力
大自然是一個充滿細(xì)節(jié)和變化的環(huán)境，在這個過程中，幼兒培養(yǎng)了強大的觀察力和想象力。他們學(xué)會了適應(yīng)自然的規(guī)律和變化，通過觀察動植物的生長變化了解時間流逝的概念。當(dāng)他們看到太陽在天空中漸漸升起，感受到日落時的溫柔余輝時，他們不禁想象著大自然的生命力和不斷變化的世界。
第四段：大自然中的美與和諧
大自然讓幼兒感受到了美與和諧的存在。當(dāng)幼兒們欣賞到絢爛多彩的花朵，細(xì)膩的草葉，清澈流淌的溪水以及悠揚的鳥鳴聲時，他們會被這些美好的景象所感染。大自然中的一切都是如此和諧共存，每一個元素都扮演著重要的角色。通過這種觀察，幼兒們學(xué)會了尊重并保護大自然，認(rèn)識到自己與自然的親密關(guān)系。
第五段：大自然中的思考與學(xué)習(xí)
大自然是最好的教室，它賦予了幼兒無盡的思考和學(xué)習(xí)的機會。在大自然中，幼兒們可以用全身心去感受和體驗，通過觀察和互動，他們學(xué)習(xí)到了很多知識和技能。例如，他們可以通過種植蔬菜和花朵學(xué)習(xí)到植物的生長過程，通過觀察流水和石頭的相互作用來學(xué)習(xí)到水的流動規(guī)律。這些學(xué)習(xí)不僅僅是書本上的知識，更是通過親自參與和體驗而形成的學(xué)習(xí)。
結(jié)論：
大自然是孩子們最好的老師和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過親近大自然，幼兒能夠培養(yǎng)觀察力和想象力，欣賞到美與和諧的存在，同時在大自然中充實自己的知識和技能。我們應(yīng)該給予孩子們更多的機會與大自然相處，讓他們在探索中成長，培養(yǎng)他們對大自然的熱愛和保護意識。
大自然的畫兒童畫篇八
大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)，也是我們的探索對象。在人類長期的探索過程中，我們不斷深入大自然，尋找其中的奧秘和智慧。在這個過程中，我對大自然有了更多的了解，也得到了一份寶貴的心得體會。
第二段：大自然的壯麗景觀
大自然的景觀是如此壯麗，讓人無法抵擋它的誘惑。我曾登上過高山，眺望遠(yuǎn)方，山脈連綿起伏，蒼翠的樹葉覆蓋著整片山谷。藍(lán)天白云與飄揚的彩帶相映成趣，陽光透過云層灑下來，仿佛給大地帶來了生機和活力。我也曾沿著湖畔散步，湖水清澈透明，千姿百態(tài)的水生植物在其中翩翩起舞。微風(fēng)拂過湖面，泛起陣陣漣漪，像一面鏡子，讓人看到自然的美麗。這些壯麗的景觀使我深深地感受到了大自然的魅力和無窮的力量。
第三段：大自然的生命力
大自然充滿了生命力，它們無處不在，與我們息息相關(guān)。我在鄉(xiāng)村的農(nóng)田中看到農(nóng)作物茁壯成長，麥苗一寸一寸地伸展出地面，長成了郁郁蔥蔥的麥子。這讓我深深地感受到了大自然的生命力和不可思議的能力。我還看到了郊外的樹木長勢良好，它們堅韌不屈地挺立著，擋住了風(fēng)雨以及其他自然災(zāi)害的侵襲。這讓我明白了大自然給予我們的強大生命力，以及我們應(yīng)當(dāng)如何學(xué)習(xí)和借鑒它們。
第四段：大自然的規(guī)律和秩序
大自然運行著一套完善的規(guī)律和秩序，這是人類探索的重要內(nèi)容之一。我參觀過天文臺，看到了星空中演繹的變化。太陽東升西落，月亮圓缺不定，恒星所組成的銀河，今夜璀璨奪目，明夜難見蹤影。這些規(guī)律性的現(xiàn)象讓我深刻認(rèn)識到了大自然的秩序和律動。我還參觀了氣象局，了解了氣象的成因和預(yù)測方法。我發(fā)現(xiàn)氣象的變化有其規(guī)律可循，只要我們學(xué)習(xí)和掌握，就能更好地應(yīng)對自然的變幻。大自然的規(guī)律和秩序是我們認(rèn)識和探索的基礎(chǔ)，也是宇宙萬物運行的保障。
第五段：對大自然的敬畏與保護
在對大自然的探索中，我不僅僅獲得了知識和心得，更深刻地感受到了對大自然的敬畏和保護的責(zé)任。大自然給予了我們太多太多，我們應(yīng)該要好好地呵護它們。我們應(yīng)該減少對自然資源的破壞，降低對環(huán)境的污染。只有這樣，我們才能保持大自然的生態(tài)平衡，讓人類和大自然和諧共存。保護和探索大自然，是人類應(yīng)有的使命和責(zé)任。
總結(jié)：
通過這段時間的大自然探索，我對大自然的壯麗景觀、生命力、規(guī)律和秩序有了更深入的了解。同時也更加明白了對大自然的敬畏與保護的重要性。只有尊重和保護大自然，我們才能共同分享這片美好的家園，并為未來的世代留下綠色的希望。
大自然的畫兒童畫篇九
大自然是廣闊無垠的，藏著各種美妙絕倫的景色。在大自然的懷抱中，人們能夠感受到生命的力量和美好的情感。在我多年的旅行和觀察中，我深深地體會到大自然景物對人們的心靈造成的影響和啟示。今天，我將分享一些對大自然景物的心得體會，希望能讓大家一起感受自然的力量。
第二段：山
山是大自然的雄偉巍峨之作。當(dāng)我第一次登上高山，俯瞰山脈起伏的景象，我仿佛看到了大自然的無垠胸懷。站在山頂，吹著清涼的山風(fēng)，我感到一種無法言喻的自由和寧靜。在與山為伴的時光里，我學(xué)會了珍視初心，不斷攀登。無論遭遇多少坎坷，只要不放棄，最終一定能登上心中的頂峰。
第三段：海
海是大自然的深邃之源。我曾有幸來到海邊，遠(yuǎn)眺蔚藍(lán)的海面。海浪的起伏和拍打在巖石上的聲音，讓我感到宏偉和澎湃的力量。在海風(fēng)吹拂下，我感到一種追求自由和無拘無束的沖動。海的廣闊和深邃，讓我認(rèn)識到人類在大自然中的渺小，也讓我明白人類要團結(jié)互助，才能共同面對困難和挑戰(zhàn)。
第四段：森林
森林是大自然給予我們的氧氣寶庫。進(jìn)入森林，我感到一種靜謐和舒適。無數(shù)棵參天大樹和繁茂的植被，為我們帶來清新的空氣，也給我們提供了源源不斷的能量。漫步在森林中，我發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律和生態(tài)平衡的重要性。每棵樹木、每一片葉子都承載著環(huán)境保護的使命，我們要像森林一樣，積極投身保護環(huán)境的行動。
第五段：花朵
花朵是大自然賦予我們的美麗禮物。無論是在城市的公園還是在鄉(xiāng)村的花海中，花朵都能給我們帶來無限的驚喜和愉悅。花朵的各種顏色和香氣，讓我們感受到大自然給予我們的無盡美好。每一朵花都是大自然的創(chuàng)作，也是對人們生活美好的嘉獎。我們應(yīng)當(dāng)像花朵一樣，擁有美麗的心靈，散發(fā)愛和善的力量。
結(jié)尾段：總結(jié)心得
大自然是我們的母親，她給予我們充實的歡樂和獨到的智慧。站在山巔，迎著海浪，走在森林中，欣賞花朵，這些都是大自然留給我們的瑰麗禮物。通過與大自然的親近和體驗，我們能夠領(lǐng)悟到生命的真理和人生的意義。讓我們珍惜大自然的美景，保護環(huán)境的純凈，讓未來的后代也能夠享受到這份珍貴的恩賜。
大自然的畫兒童畫篇十
自古以來，人類就與大自然有著密不可分的聯(lián)系。大自然是我們的搖籃，是賦予我們生命的母親。近年來，隨著城市化進(jìn)程的加快和生活壓力的增加，越來越多的人開始追求與大自然的親近。我也有幸親身體驗到了狂野大自然的魅力，在與大自然的相處中，我深刻地感受到了生命的力量與美好。
大自然的宏偉壯觀令人心生敬畏。曾有一次我參加了一次登山活動，我第一次親眼目睹到了廣袤的山脈，無邊無際的森林以及高聳入云的巍峨山峰。站在山峰的頂端，我仿佛觸摸到了云朵的柔軟，感受到了大自然的奇妙與宏偉。這個時刻，我感到自己的渺小，同時也意識到生命的偉大。大自然的山川河流、天空和生命的多樣性，給了我無窮的想象和啟示。在這宏大壯麗中，我看到了人類無窮的潛能和創(chuàng)造力，也感受到與大自然相比，我們是多么的渺小。
大自然的無窮智慧帶給我許多啟迪。在大自然中我看到飛禽走獸繁衍生息，我看到花草樹木各具特色，我看到昆蟲鳥獸以及各種微小生物在它們各自的領(lǐng)域中展示著旺盛的生命力。這些生靈們順應(yīng)著自然的規(guī)律，和諧地共存著。與此同時，我看到了自然界中存在的各種互惠關(guān)系和生態(tài)鏈，它們之間相互依存，相互支持。這使我深刻地認(rèn)識到，只有大自然中的和諧才是最真實的生活狀態(tài)。人類應(yīng)當(dāng)學(xué)會像大自然一樣，順應(yīng)規(guī)律，保護和諧，才能保持生命的繁衍和發(fā)展，才能真正實現(xiàn)與大自然的和諧共生。
大自然的寧靜安詳使我收獲了內(nèi)心的平靜與寧愿。當(dāng)我置身于寧靜的大自然中，遠(yuǎn)離城市的喧囂與繁忙，我深深地感受到了內(nèi)心的平靜與寧謐。小溪潺潺的流水聲，鳥兒歡快的鳴叫聲，以及微風(fēng)拂過耳邊的聲音仿佛帶我進(jìn)入了一個遠(yuǎn)離塵囂的世界。在這個世界里，我不再感受到壓力和繁忙，內(nèi)心得到了放松與舒緩。這種寧靜與安詳使我感到心靈的平靜與愉悅。回歸大自然，我明白了追求內(nèi)心平靜與寧謐的重要性，學(xué)會放慢腳步，逐漸靠近大自然，真正感受到它所賦予我的內(nèi)心的平靜。
大自然的多樣性啟發(fā)了我對生命的尊敬與贊美。大自然賦予了我們這個世界上各種各樣的生命形式。從大到小，從高到低，從陸地到水中，生命的多樣性在大自然中得到了最完美的展示。在大自然中，我見到了各種各樣的動植物，它們各具特色，各自展現(xiàn)著自己的美麗和力量。我體會到了生命的寶貴和奇妙，更感受到了我們需要愛護和珍惜每一個生命的重要性。大自然的多樣性告訴我，生命的存在和生命的多樣性是多么美妙而神奇的一件事情，我們應(yīng)當(dāng)尊重和保護每一個生靈，與之和諧共生。
與大自然的親近讓我深刻地認(rèn)識到，我們是大自然的一部分，我們是它的受賜者，我們應(yīng)當(dāng)珍惜和呵護大自然。大自然是我們的搖籃，給予了我們生命，是我們的母親。我們應(yīng)當(dāng)珍惜它，保護它，與它和諧共生。當(dāng)我們與大自然的相處變得愈來愈緊密，我們會發(fā)現(xiàn)自己變得更加的平和和善良，我們會明白不是與自然為敵，而是要與自然和諧相處。只有在這樣的和諧中，我們才能真正領(lǐng)悟到大自然賦予我們的智慧和力量，我們才能真正感受到狂野大自然的美與魅力。
大自然的畫兒童畫篇十一
暑假中，我閱讀了《森林報》。我很佩服作者維。比安基對大自然的全部印象，他僅用一雙眼睛就發(fā)現(xiàn)了整個森林中所有小動物的習(xí)性和特點。
這是一份獨特的報紙，沒有記錄人類的忙碌喧囂，也沒有描繪城市的鋼筋水泥，每個版面都在報道來自森林、田野、荒漠、海洋的居民生活。在這份報紙里，能聽到交嘴鳥春天的歌唱，看到候鳥偉大的遷徙，聞到鈴蘭花迷人的芬芳，還能步入那一個個驚險、刺激的狩獵故事。這是一本關(guān)于春、夏、秋、冬的百科全書，教會我們辨認(rèn)森林居民的筆記和記號。
在這份獨特的報紙中，有很多內(nèi)容是靠作者的眼睛發(fā)現(xiàn)后，而得出結(jié)論的。我很佩服他的觀察力，也感嘆他對整個森林是多么熟悉。或許，你都不敢相信那么厚的一本書，是全憑觀察所得到的。其實，世界上的許多東西都是奇妙的，很多東西不是消失了，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)奇妙的一雙眼睛。生活中，有很多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去贊美，去呵護。那么，就讓我們擦亮自己的雙眸，仔細(xì)尋找心中的目標(biāo)，去發(fā)現(xiàn)它的秘密和美好吧。
而發(fā)現(xiàn)不僅僅局限在大自然中，學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)更具有獨特的魅力。每個人都會寫？我的老師告訴過我，不要光靠自己僅有的知識去寫一篇作文，內(nèi)容要具有新、奇、美。但是，怎樣才能具有這三點呢？我想，這只能靠自己不斷發(fā)現(xiàn)，不斷擴充自己的知識才能擁有。但是，我平時就是不愿意去用那么長的時間去觀察一樣?xùn)|西，說的簡單點，我就是沒有很大的耐力。所以，我常常在寫作時發(fā)出后悔的呻吟。這讓更加堅定在生活中學(xué)會觀察、堅持觀察、善于發(fā)現(xiàn)的決心！
生活中，發(fā)現(xiàn)就是一扇大門，他永遠(yuǎn)向你敞開著，只是你要愿意走進(jìn)去；發(fā)現(xiàn)就是你的雙腳，永遠(yuǎn)向前走，每走一步，都會發(fā)現(xiàn)一些新的東西；發(fā)現(xiàn)就是一對翅膀，帶你飛向知識的海洋！
大自然的畫兒童畫篇十二
潔白的云彩在湛藍(lán)的天空的背景下宛如一位位仙女在搖曳她們的身姿，怎么擺怎么好看。一群黑影一掠而過，那是什么？是大雁，正排著隊，仿佛要去趕集。麥田的翠綠色，是青蛇身上的皮膚，一排一行就恰似它身上的紋理。這種綠，想便就是大自然中最自然的美吧！
綠色是美，我們?nèi)祟惖男撵`是綠色的嗎，綠色心靈是自然形成的嗎？不，綠色心靈是在成長過程中慢慢造就的。
我想起了前些日子讀過的一本書——《秘密花園》。
瑪麗是一個生活在印度的英國小女孩，她的父母整天忙于工作或應(yīng)酬而將她完全交給了保姆，缺少父母關(guān)愛的她自幼個性倔強，脾氣古怪，待人專橫霸道，足像頭對人橫沖直撞，蠻不講理的牛。
一場霍亂之災(zāi)奪去了她父母的生命，她只得只身投奔姑父，前往英國的一座古老莊園。但莊園里充滿了神秘的氣氛：一百間一直上著鎖的房間，一座十年來從不讓人進(jìn)去的花園，深夜里不時傳來的號哭聲……瑪麗決定偷偷地去弄明白這神秘的一切。
瑪麗幼時的心靈之門是鎖上的，完全不知一切世上的善惡。而她卻在成長的過程中找到了鑰匙，打開了門，讓快樂。積極。善良等美好的一切都涌進(jìn)了她的心靈，射放出光芒。
人會笑，在開心的時候笑，在遇到挫折的時候更要笑。笑是最美好的表達(dá)方式，用笑來獎賞自己，慰藉自己，用笑迎接更美好的未來。笑，是綠色心靈展露在面容上最自然的表情。
然而，這一切的一切，都源于對生命的熱愛，對生活的熱愛。生活有許多需要探索的奧秘，在探索過程中用心體會，你會學(xué)到許多。生活中我們還有許多困難和挫折需要面對，要戰(zhàn)勝自己，才能克服難關(guān)。用真誠和善良面對世界，用愛心和世界交朋友，不論成功或失敗都要對自己微笑，對世界微笑。你一定會發(fā)現(xiàn)自己的“美”。
大自然的畫兒童畫篇十三
狂野大自然，是我們這個星球上最壯麗、最奇特的一部分。無論是雄偉的山脈，還是廣袤的草原；無論是清澈的湖泊，還是奔騰的江河；無論是神秘的叢林，還是絢麗的珊瑚礁，它們都是大自然的杰作。走進(jìn)大自然，我們可以感受到無與倫比的力量和美麗。這些壯麗景色深深地影響著我，讓我深深地體會到大自然的偉大與奇妙。
第二段：與生命共舞的大自然
大自然中充滿了生命的力量。從每一個游曳的魚兒，到每一只飛翔的鳥兒；從每一片綠葉上的水滴，到每一朵盛開的花朵；生命在大自然中滋長、繁衍、進(jìn)化，構(gòu)成了生態(tài)鏈中的每一環(huán)。這個廣袤的星球上，每一種生物都起到了至關(guān)重要的作用，它們相互依存、相互關(guān)聯(lián)。在大自然中，我明白了個體雖微小，但每個個體的存在都是不可或缺的。每一顆種子，都可以長成參天大樹；每一滴雨水，都可以滋潤萬物。大自然中的生命，教會了我尊重與包容的態(tài)度，也讓我看到了自身的渺小和微弱。
第三段：大自然的教誨
大自然，是一位巨大的、有智慧的老師。它教會了我堅韌不拔的品質(zhì)。在大自然中，我目睹了河流穿越峽谷的頑強；見證了小草從裂縫中擠出頭的堅持；也看到了雪山巔峰上的植被頑強地生長。大自然告訴我，只要我堅持不懈，就能戰(zhàn)勝一切困難。此外，大自然還教會了我珍惜與節(jié)約。在大自然中，一片草原可能需要幾十年才能復(fù)原，一個河流可能需要幾十年才能變清澈。它不僅教會了我珍惜這一片美麗的綠色，也讓我懂得了節(jié)約資源的重要性。
第四段：狂野大自然中的人類
人類作為大自然的一部分，應(yīng)該與大自然和諧相處。然而，我們卻常常破壞著大自然的平衡。森林被砍伐、動物被捕殺、環(huán)境被污染……這些人類的行為正在使大自然受到巨大的傷害。而這些傷害必將反過來影響到我們自己。如果我們能夠認(rèn)識到大自然對我們的重要性，體驗到大自然的偉大和美麗，或許我們就會更加關(guān)注對大自然的保護與照顧，做出積極的改變。
第五段：給予大自然的回饋
回望狂野大自然給我們帶來的美好，我深感應(yīng)該給予大自然更多的回饋。不論是從日常小事做起，還是參加環(huán)保組織的活動，我們都能為保護大自然貢獻(xiàn)自己的力量。只要每個人都行動起來，大自然就能得到更好的保護與呵護。而這種保護，不僅僅是為了我們自身，更是為了子孫后代。正如印第安人智慧地說過：“我們繼承了這片土地，并不是來統(tǒng)治它，而是來與之和諧共生?！?BR>