海底兩萬(wàn)里讀后感(專(zhuān)業(yè)18篇)

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    讀后感是對(duì)于書(shū)籍內(nèi)容的理解和解讀,反映了讀者對(duì)書(shū)的深入思考和感悟。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以探索作品中的象征意義和隱喻。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,可以幫助我們了解不同的寫(xiě)作方式和思考角度,也可以激發(fā)我們對(duì)閱讀和寫(xiě)作的興趣。同時(shí),也希望大家能夠積極閱讀,多思考,多交流,提高自己的表達(dá)能力和思維深度,讓讀后感成為我們與作品對(duì)話的方式,讓閱讀成為我們的一種生活習(xí)慣。大家一起來(lái)看看吧!
    海底兩萬(wàn)里讀后感篇一
    五一假期內(nèi),我讀了一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)是由法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家凡爾納所寫(xiě)。凡爾納在1820xx年出生于法國(guó)南特,被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,其代表作有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
    《海底兩萬(wàn)里》中的主人公尼摩艇長(zhǎng)是一個(gè)勇敢、冷靜的人,我特別欣賞的是在“珍珠”這一章里,他為了救一個(gè)采珠人不顧自己的生命危險(xiǎn),勇敢地與鯊魚(yú)搏斗,差點(diǎn)兒把命搭進(jìn)去。幸好,鯊魚(yú)最后被一個(gè)伙伴及時(shí)用魚(yú)叉刺死。
    這本書(shū)的海景描繪也非常具有畫(huà)面感。書(shū)中繪出許多奇形怪狀的海底動(dòng)物和惟妙惟肖的海底世界。有一段專(zhuān)門(mén)描寫(xiě)海底森林的話:陽(yáng)光投射在寧?kù)o的海底,仿佛是透過(guò)光譜被曲折分析的光線一般,美不勝收。連海底的巖石、草木、貝殼和珊瑚,也都染上了七彩的陽(yáng)關(guān),令人驚訝。當(dāng)讀到此處,海底森林的景色仿佛瞬間在眼前浮現(xiàn)。
    書(shū)中尼摩艇長(zhǎng)帶領(lǐng)著他的隊(duì)伍經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、鯊魚(yú)搏斗、冰山封路等種種情況,我的心也隨之上躥下跳---主要是被嚇的---呵呵!
    凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》給人帶來(lái)美妙的幻想,不愧被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”。
    海底兩萬(wàn)里讀后感篇二
     《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于一八xx年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。
     在我讀過(guò)許多科幻小說(shuō)后我發(fā)現(xiàn)并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性。
     《海底兩萬(wàn)里》整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。
     它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
     凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒(méi)的陸地(大西洋洲),在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。
     他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然;情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料這些使他的作品具有永恒的魅力。
     進(jìn)行肉搏的英勇無(wú)畏的精神;在印度洋與鯊魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗的知難而上的精神……其實(shí)在真實(shí)的人生里,面對(duì)大大小小的挑戰(zhàn),每一個(gè)人都必須單打獨(dú)斗。
     如果我們永不放棄奮斗,就能主宰自我。
     放棄,是一個(gè)念頭;而永不放棄,則是一種信念!現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者,因此我們極易成為普通得沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人;而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔犟地選擇了后者。
     這種人雖然是少數(shù),但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
     這使我想到吳斌,他是一名普普通通的大客車(chē)司機(jī),然而在面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難時(shí),淡定的做出一系列職業(yè)規(guī)范的動(dòng)作,不放棄、堅(jiān)守崗位、舍己為人,用自己的職業(yè)操手保護(hù)住了全車(chē)乘客的生命安全。
     這看似平凡的舉動(dòng)但在關(guān)鍵時(shí)刻體現(xiàn)出了永不放棄的高尚精神。
     用生命詮釋了立足崗位,盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神。
     生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,也許他的一生都是平平凡凡、默默無(wú)聞的,但在生命的最后一刻他留給我們的精神財(cái)富卻是永存的,那就是永不放棄的精神。
     “不服輸、永不言棄”這幾個(gè)字簡(jiǎn)單,說(shuō)來(lái)容易卻做來(lái)難。
     許多人都對(duì)鄧亞萍在賽場(chǎng)上“鷹隼一般的眼神、獵豹一般的吼聲”記憶猶新,對(duì)她拿到120多塊金牌羨慕不已。
     然而誰(shuí)知她甚至從小到大都讓一些教練不屑一顧!但她刻苦訓(xùn)練,將不可能的事變?yōu)榭赡堋?BR>     正如薩馬蘭奇贊揚(yáng)她說(shuō):“鄧亞萍所表現(xiàn)的永不服輸?shù)膭蓬^代表了奧林匹克運(yùn)動(dòng)員應(yīng)有的精神風(fēng)貌”。
     都怕她,這對(duì)我們學(xué)習(xí)、工作也很有啟迪,只要我們不放棄、不服輸,困難就會(huì)怕我們;就能取得好的成績(jī)。
     這又令我想到徒步走遍全中國(guó)的探險(xiǎn)家余純順。
     在進(jìn)行了近10年艱苦卓絕、九死一生的漫長(zhǎng)旅程后,就只剩下生命禁區(qū)、殺人洼地、全世界至今尚無(wú)一人征服的羅布泊了。
     在生存幾率幾乎等于零的殘酷現(xiàn)實(shí)面前,余純順沒(méi)有退卻,沒(méi)有放棄。
     打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著好奇心,和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
     一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。
     的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
     鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。
     憐的采珠人;會(huì)逃避人類(lèi),施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。
     在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。
     這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。
     他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。
     在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。
     感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。
     儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
     《海底兩萬(wàn)里》講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。
     故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。
     當(dāng)時(shí)不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“海怪”,并有船只遭到了他的襲擊。
     在公眾的呼吁下,出于對(duì)航船安全的考慮,美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。
     阿龍納斯教授接受了邀請(qǐng),參加了這次追逐行動(dòng),結(jié)果,追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐,并遭到’海怪”的猛烈襲擊。
     阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,在海底航行了兩萬(wàn)里,探索海底秘密,經(jīng)歷了種種艱辛和風(fēng)險(xiǎn),最后,他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活,設(shè)法逃走,返回了陸地。
     雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),但是沒(méi)有任何一個(gè)我接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存,我也從中了解了不少關(guān)于海洋的知識(shí)。
     《海底兩萬(wàn)里》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
     整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。
     但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
     這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩!!!
    海底兩萬(wàn)里讀后感篇三
    星期天的早上,窗外下著蒙蒙細(xì)雨,但還是阻擋不了小鳥(niǎo)們嘰嘰的叫著。我早早的起了床,想:“雖然今天是星期天,可媽媽還是要上班,晚上又要很晚回來(lái),不如我給媽媽做一個(gè)水果拼盤(pán)吧?!?BR>    但是,水果拼盤(pán)是驚喜,可不能讓媽媽提前知道。所以,只能在媽媽上班期間做??墒牵依餂](méi)有相應(yīng)的水果怎么辦?唉算了算了,等一下再去想策略吧,現(xiàn)在先去把水燒了。
    終于,媽媽出門(mén)了。我是時(shí)候準(zhǔn)備準(zhǔn)備了。我決定,做一個(gè)大大的愛(ài)心,愛(ài)心旁邊再用巧克力醬寫(xiě)上“媽媽我愛(ài)您,您辛苦了”幾個(gè)字。說(shuō)干就干,我先拿錢(qián)去樓下買(mǎi)了草莓、橘子、巧克力等食材。
    晚上九點(diǎn),媽媽終于回來(lái)了。我?guī)е鴭寢寔?lái)到我房間,拿出了我那一盤(pán)“杰作”。媽媽先是愣了一會(huì),露出了欣慰的笑容。
    那一刻,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
    海底兩萬(wàn)里讀后感篇四
    海底兩萬(wàn)里是凡爾納三部曲中的第二部,這書(shū)確實(shí)值得去看,豐富的知識(shí),巧妙的情節(jié)構(gòu)思可以說(shuō)正是凡爾納寫(xiě)作的一大特色。海底兩萬(wàn)里是海洋通俗小說(shuō)的科幻門(mén)類(lèi),書(shū)中的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)海上堂吉訶的人物,為了民族的仇恨而漂泊海底這部作品的情節(jié)結(jié)構(gòu)與流浪漢小說(shuō)一脈相承。海洋通俗小說(shuō)進(jìn)一步表現(xiàn)了人類(lèi)認(rèn)識(shí)和駕馭海洋的信心,展示了人類(lèi)的堅(jiān)韌和勇敢。
    人物方面,我并不是特別喜歡尼摩船長(zhǎng),這個(gè)人物形象,雖然他的博學(xué);他的創(chuàng)造力;他的勇敢等等都令人欽佩。但尼摩船長(zhǎng)有些極端。我最喜歡書(shū)中的仆人康賽爾,他對(duì)主人的忠誠(chéng)以及他的才能是值得肯定的。首先在文章開(kāi)頭部分,他在得知他的主人要去參加危險(xiǎn)的捕鯨,甚至有生命危險(xiǎn)是果斷的選擇了與主人同去,盡管教授表示過(guò)他可以不要去但他仍然決定追隨,這是值得的肯定的。還有在落水的時(shí)候,他看到主人落水自己也勇敢的跳了下去。
    還有他的博學(xué),文中所涉及到的科學(xué)知識(shí)三分之二是通過(guò)教授和尼摩船長(zhǎng)的,而那三分之一都是通過(guò)他的口中得知的,不厭其煩的是對(duì)各種水生動(dòng)物的分類(lèi),細(xì)節(jié)之具體之精確令人嘆為觀止。同時(shí)對(duì)分類(lèi)學(xué)的愛(ài)好使他掌握了不亞于教授的海洋知識(shí)。比如剛見(jiàn)到鸚鵡螺號(hào)里的收藏品時(shí)就開(kāi)始分類(lèi),還有在下水的時(shí)候他也沒(méi)忘他的分類(lèi),可以說(shuō)它就是一個(gè)分類(lèi)狂。為此他還有一個(gè)記錄分類(lèi)的本子。可以想象,鸚鵡螺號(hào)里不知道自己未來(lái)的命運(yùn)時(shí)他仍可以氣定神閑的進(jìn)行他的分類(lèi)工作,可見(jiàn)他的內(nèi)心是多么鎮(zhèn)定,或者說(shuō)他是想借分類(lèi)來(lái)忘記鸚鵡螺號(hào)里的恐懼,這是我的猜想。
    最讓我感動(dòng)的是他為主人的生命而不惜自己的生命,在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里有一絲空氣,那是由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫,這時(shí)他沒(méi)有去吸最后的一絲空氣,而把生還得機(jī)會(huì)留給了教授,那一刻可以說(shuō)是全書(shū)最感動(dòng)的地方。
    康賽爾雖然只是凡爾納的眾多角色里最不起眼的一個(gè)了,但他仍然為我深深喜歡,可以說(shuō),他正是凡爾納描寫(xiě)人物的典型,凡爾納善于抓住景物和環(huán)境的描寫(xiě)來(lái)襯托一個(gè)人,康賽爾正是如此,正是因?yàn)樵邴W鵡螺號(hào)里不知道的情況下生動(dòng)的描寫(xiě)出來(lái)。
    海底兩萬(wàn)里讀后感篇五
    我懷著無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)。這部小說(shuō),給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠(chéng);還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這部著作,也算三生有幸。
    就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。書(shū)中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
    這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
    在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。
    海底兩萬(wàn)里讀后感篇六
     海,是深不可測(cè)的。海底,很少有人去過(guò)。有人說(shuō),海底有兩萬(wàn)里。為什么呢?來(lái)看小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》讀后感:
     海,是深不可測(cè)的。
     海底,很少有人去過(guò)。
     有人說(shuō),海底有兩萬(wàn)里。
     為什么呢?因?yàn)?,曾?jīng)有一個(gè)神秘的人探索過(guò)海底的每一個(gè)地方。
     他觸摸過(guò)海底堅(jiān)硬的巖石,研究過(guò)海底的每一種魚(yú)類(lèi)。
     他也曾經(jīng)漫步過(guò)海底平原,在海底森林中打過(guò)獵,在海底珊瑚王國(guó)中散步。
     他就是“鸚鵡螺”號(hào)的艦長(zhǎng)——尼摩。
     這本書(shū)的主要故事是在1866年,海上經(jīng)常出現(xiàn)有怪物襲擊船只的事情。
     于是,生物學(xué)家阿龍納猜想這可能是一只大的獨(dú)角鯨,他便帶著自己仆人和一名捕魚(yú)手去追捕海上“獨(dú)角鯨”。
     不過(guò)在追捕過(guò)程中出了意外,阿龍納教授和他的助手、捕魚(yú)手被沖進(jìn)了大海,進(jìn)入了那個(gè)“獨(dú)角鯨”。
     通過(guò)那里的主人了解到這是一艘潛水艇,外面全部是鋼板,所以捕魚(yú)手的魚(yú)叉才會(huì)變彎。
     船長(zhǎng)自稱(chēng)尼摩,這艘潛水艇名叫鸚鵡螺號(hào),原來(lái)一系列的船受襲擊的事故都是鸚鵡螺號(hào)造成的。
     而尼摩船長(zhǎng)這樣做的目的只有一個(gè)——復(fù)仇。
     船長(zhǎng)尼摩便帶著他們周游海底世界,途中遇到許多有趣、奇怪、驚險(xiǎn)的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了印度洋、紅海、地中?!阕阌袃扇f(wàn)里。
     在途中,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還發(fā)現(xiàn)了海底洞穴、暗道和遺址等等。
     尼摩船長(zhǎng)心地十分善良,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。
     有一次,在南極缺氧的時(shí)候,潛水服的儲(chǔ)蓄罐里只剩下一絲空氣了,但是尼摩船長(zhǎng)并沒(méi)有吸最后的空氣來(lái)維持生命,而是把空氣給了阿龍納斯教授,他為了別人而犧牲了自己,他的壯舉讓我頓時(shí)淚流滿面,心生感動(dòng)和震撼!
     最讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)在海底。
     那天,尼摩船長(zhǎng)帶阿龍納教授潛入印度海底去采珍珠,正當(dāng)他們高高興興回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有個(gè)印度人也在一旁采珠。
     突然間,一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方,猛地向他直撲過(guò)去,他往旁邊一閃,鯊魚(yú)的尾巴向他一掃,他摔到了地上。
     正當(dāng)鯊魚(yú)想吃掉他時(shí),尼摩船長(zhǎng)主動(dòng)出擊,展開(kāi)了一場(chǎng)人鯊大戰(zhàn)。
     他拿起一把魚(yú)叉,向鯊魚(yú)進(jìn)行攻擊。
     卻一直沒(méi)有刺中要害部位,而鯊魚(yú)張開(kāi)它那如同大剪刀一樣的大口,將船長(zhǎng)掀倒在地上。
     這令我有些不可思議。
     因?yàn)槟崮ΥL(zhǎng)說(shuō)過(guò),他已經(jīng)跟大陸斷絕關(guān)系,但在關(guān)鍵時(shí)刻,卻為一位普通的印度采珠人和鯊魚(yú)搏斗。
     我有些懷疑尼摩船長(zhǎng)是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。
     但他后來(lái)對(duì)阿龍納教授說(shuō):“那片土地就是我的家園。
     這時(shí)候,尼摩船長(zhǎng)的身世之謎已經(jīng)水落石出了,從他的那句話可以看出他是印度人,所以,教授和助手上船時(shí)聽(tīng)不懂他們說(shuō)的話。
     從這件事表現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)對(duì)自己家鄉(xiāng)有很深的感情。
     這本書(shū),真讓我受益無(wú)窮……
     在讀完《海底兩萬(wàn)里》后,我覺(jué)得它的作者儒勒。
     凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的.時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,更有美國(guó)在冷戰(zhàn)期間制造出的第一艘核動(dòng)力潛水艇以鸚鵡螺號(hào)命名,這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力?所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。
     他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。
     更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然。
     所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
     《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。
     這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。
     書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。
     尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。
     他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。
     這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開(kāi)。
     這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。
     曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
     在漫長(zhǎng)的旅行中,作者時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn)。
     讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。
     就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始他充滿傳奇色彩的海底之旅。
     鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們乘坐的鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛,從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。
     潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。
     然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。
     在途中遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。
     我覺(jué)得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀。
     整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著人的圍攻等等。
     書(shū)中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。
     阿龍納斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。
     但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
     這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
     在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。
     儒勒。
     凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。
     沒(méi)有做不到的,只有想不到的。
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    海底兩萬(wàn)里讀后感篇七
    《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)中最為有名的一篇,它主要描寫(xiě)了一位名為阿龍納斯的學(xué)者在水中乘坐被人們認(rèn)為是“大鯨魚(yú)”的潛水艇遨游海底世界的經(jīng)歷。
    其中我比較喜歡的是尼摩船長(zhǎng),他十分冷漠的外表下卻有一顆十分火熱的心,他擁有著巨額財(cái)富,卻把大部分都給了別人;他博學(xué)廣識(shí),卻十分厭惡那人類(lèi)世界,他也十分冷酷,有時(shí)卻柔情似水;他熱愛(ài)著自己的國(guó)家,卻從不登上土地。他,就是我眼中的尼摩船長(zhǎng),一個(gè)性格古怪卻無(wú)比熱愛(ài)海洋的人,一個(gè)名字意思為“查無(wú)此人”的人。
    他足智多謀,在潛水艇被困于大冰洞中時(shí)巧妙地利用了熱水能融化冰的原理使冰層不再加厚,從而使大家都避免了死亡的危險(xiǎn),成功地浮上水面,脫離了危險(xiǎn)的冰海,也呼吸到了新鮮的空氣,避免了二氧化碳中毒的危險(xiǎn),使得一船人死里逃生。
    他有時(shí)也是殘酷無(wú)情的,當(dāng)潛水艇遇上了不明國(guó)家的攻擊船只時(shí),他毫不留情地用沖角把船給撞沉了,看著一船九百號(hào)人在烈焰中喪生,在水中被淹死,在巨大的爆炸中被炸得灰飛煙滅,他卻面無(wú)表情。
    他還是柔情似水的,在他進(jìn)入船長(zhǎng)室看著他那死去的妻兒時(shí),他彈起了手風(fēng)琴,不禁淚如泉涌。在看見(jiàn)自己的船員被死神無(wú)情地奪去生命之時(shí),他也不禁落了淚。
    也許是對(duì)人類(lèi)世界的痛恨,也許是他在骨子里還有親情與友情,也許是因?yàn)橐郧霸谌祟?lèi)社會(huì)中學(xué)到了豐富的知識(shí),而這一切綜合在一個(gè)人身上,就構(gòu)成了他——尼摩船長(zhǎng),一個(gè)矛盾、復(fù)雜、讓人喜愛(ài)而又讓人琢磨不透的人。
    我也從里面感受到了許多,也許是當(dāng)時(shí)人類(lèi)社會(huì)太黑暗太糜爛,使他從心底里對(duì)人們產(chǎn)生一種仇恨,也使他離開(kāi)了這個(gè)世界而進(jìn)入了海洋,與世隔絕。但這個(gè)世界的光亮也未曾消失,他的廣博的知識(shí)也是從人類(lèi)社會(huì)中得來(lái)的,而這些知識(shí)又是他最好的幫手,也就是說(shuō)在尼摩船長(zhǎng)身上可以看到這個(gè)社會(huì)的陰暗與光亮。
    還有最為重要的一點(diǎn),那就是親情,這是別的社會(huì)所不能給你的,只有在人類(lèi)社會(huì)中你親身去體驗(yàn)才會(huì)得到它。這也許就是為何尼摩船長(zhǎng)有時(shí)也柔情無(wú)比的原因吧!
    海底兩萬(wàn)里讀后感篇八
    海洋無(wú)邊無(wú)際,蘊(yùn)藏著那不為人知的秘密,等待著人們的探索,這不禁讓我想起了那本——《海底兩萬(wàn)里》。
    這是一本科幻小說(shuō),講述了主人公阿羅納克斯先生與他的兩個(gè)伙伴在“鸚鵡螺號(hào)”上探尋海底的故事。
    那神秘的“獨(dú)角鯨”;那神秘的海底森林;那失落的亞特蘭蒂斯;那令人心生畏懼的大章魚(yú)……無(wú)疑都吸引了我的眼球。
    只有探索才能知道答案。我看到海底森林時(shí)不禁十分的驚異:林間空地,寸草不生;叢生的灌木枝條既不攀緣匍匐,也不彎腰下垂,所有植物的枝葉全都垂直向上,任何一根細(xì)莖,任何一條葉帶,無(wú)論多細(xì)多薄,無(wú)不像鐵絲一樣垂直向上。
    雖然這一切是作者虛幻,但如果不是主人公那對(duì)知識(shí)的好奇心和探索,又怎么看到海底那奇物的景觀呢?從這兒,我不禁十分地佩服主人公對(duì)知識(shí)的渴求。
    在主人公的探索中,卻總是有一個(gè)人在幫助他——尼摩船長(zhǎng)。他似乎是大海的守護(hù)者,他了解還有的每一處,他感恩大海給他的一切。
    他指引著主人公探索海底,竟然看到了失落的大陸——亞特蘭蒂斯,一座雄偉壯觀,令人驚嘆的城市,雖然已經(jīng)是廢墟了,但絲毫都不會(huì)影響它的雄偉。
    “屋宇傾覆,寺院坍塌,拱門(mén)散架,梁柱倒地,不過(guò)從中還能感覺(jué)到托斯卡那建比例勻稱(chēng)的構(gòu)造;稍遠(yuǎn)處橫擔(dān)著一個(gè)巨大的輸水工程的廢墟,這邊是一座護(hù)城的加固墻,還有……”
    探索,探索,再探索,真理就是如此來(lái)的。要為科學(xué)留一份好奇心,要為事物留一份好奇心,將探索堅(jiān)持到最后,正因?yàn)樘剿鞑艜?huì)發(fā)現(xiàn)一些令人驚奇的知識(shí)。
    從前我根本不了解南極,但主人公竟然在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了南極,讓我領(lǐng)略了南極極晝極夜的場(chǎng)景,還有那令人絕望的幾十層厚冰。
    不,不是,這一切都由科學(xué)家們千辛萬(wàn)苦地一點(diǎn)一點(diǎn)的探索出來(lái)的。
    探索,發(fā)現(xiàn)一切,一切令人驚奇的景象,一切令人覺(jué)悟的真理,堅(jiān)持探索,你最終將會(huì)成功。
    海底兩萬(wàn)里讀后感篇九
    在這個(gè)學(xué)期里,我們小組要讀的書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》。書(shū)中的故事曲折離奇、扣人心弦。
    故事一開(kāi)始講述了世界各地海洋出現(xiàn)了一個(gè)巨大的怪物,人們認(rèn)為這是某一種新的“獨(dú)角鯨”。美國(guó)派出“林肯號(hào)”艦艇尋找并捉住這只“獨(dú)角鯨”,在尋找過(guò)程中,還有三位人員同行,阿龍納斯先生、他的仆人康塞爾、加拿大人尼德·蘭。在捕捉中,阿龍納斯、康塞爾、尼德·蘭不慎落水,被這個(gè)“獨(dú)角鯨”救起,此時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)這個(gè)“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密、堅(jiān)固牢穩(wěn)的潛水艇——“鸚鵡螺號(hào)”。
    船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)阿龍納斯先生和他的同伴共同進(jìn)行海底探險(xiǎn)。他們到了海底進(jìn)行了“海底森林打獵”,在南冰洋里觸礁,整個(gè)船缺氧,與巨章魚(yú)搏斗。最后,“鸚鵡螺號(hào)”被卷進(jìn)大旋流里,阿龍納斯三人乘小船逃離,并在本國(guó)人將他們救出之后將歷險(xiǎn)資料公布于世。
    阿龍納斯先生是一個(gè)不惜一切代價(jià)抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行研究的人??等麪柺且粋€(gè)忠誠(chéng),知識(shí)豐富的人。尼德蘭是一個(gè)暴躁而又生性善良的'人。而尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)野心勃勃、精明聰慧但又復(fù)仇能力極強(qiáng)的人。在“大屠殺”里,使我對(duì)尼摩船長(zhǎng)的印象大大改變,原來(lái)的尼摩船長(zhǎng)溫和精明,而現(xiàn)在,尼摩船長(zhǎng)竟把一艘船活生生地砍開(kāi)。而這場(chǎng)大旋流,就是大自然給他和他那心中復(fù)仇之火的報(bào)應(yīng)吧。
    這本書(shū)既能讓你收獲了關(guān)于海洋的知識(shí),還能讓你體會(huì)到做人的道理。希望大家也來(lái)讀讀這本書(shū),書(shū)中那引人入勝、驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深地吸引你。
    海底兩萬(wàn)里讀后感篇十
    雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
    凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
    像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜,阿龍納斯教授樂(lè)于探索,康塞爾的忠實(shí),尼德的勇敢都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。這的確是一本很值得一讀的好書(shū),一次精神上的盛宴。
    在《海底兩萬(wàn)里》的第二部分的后半部分,主要講了阿龍納斯教授和他的同伴在“鸚鵡螺號(hào)”上度過(guò)的最后一段時(shí)期,包括了他們一行人到達(dá)了南極,看到了那塊大陸上的動(dòng)物,并且還在那上面插上了代表尼摩船長(zhǎng)的旗幟——一個(gè)黑色背景上襯托著一個(gè)金黃色的“n”字,后來(lái),他們?cè)陔x開(kāi)南極的過(guò)程中,受到了冰山的撞擊,并且在行駛了一段路途后,發(fā)現(xiàn)前方道路被冰雪堵死,于是他們就往回開(kāi),但是后來(lái)他們與后面堵上的冰山撞上了,被困冰中,“鸚鵡螺號(hào)”的四周,上面下面,都是不可通過(guò)的冰墻,而且缺少空氣。于是他們開(kāi)始鑿冰墻,從下部的薄弱冰層鑿,但四周的冰墻已經(jīng)開(kāi)始了冰凍作用,于是尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始噴開(kāi)水以升溫,為鑿冰工作爭(zhēng)取了時(shí)間。最后,下部冰層還有一米厚的時(shí)候,“鸚鵡螺號(hào)”用重量把它壓碎了,并且以驚人的每小時(shí)四十海里的速度前行,再用那巨大的沖角沿對(duì)角線的方向沖開(kāi)冰層,獲取了新鮮的空氣。后來(lái),他們又沿南美洲部分海岸走經(jīng)過(guò)墨西哥灣,抵達(dá)歐洲。這時(shí),尼德·蘭計(jì)劃著逃跑,卻意外的遇上了章魚(yú),他們于是不得不與章魚(yú)戰(zhàn)斗,而且損失了一個(gè)同伴。后來(lái),一天晚上,阿龍納斯教授和尼德·蘭及康塞爾逃跑,在即將放開(kāi)小艇時(shí),遇到了北冰洋大風(fēng)暴,卻因螺絲釘松下導(dǎo)致小艇拋出,最后脫險(xiǎn)。
    到小說(shuō)結(jié)尾,尼摩船長(zhǎng)所做的一番事:攻擊其他國(guó)家的戰(zhàn)船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩,使人琢磨不透。
    海底兩萬(wàn)里讀后感篇十一
    直到今年夏天,我已經(jīng)讀完了《海底兩萬(wàn)里》。但是我總覺(jué)得不夠,所以我打算再讀一遍,因?yàn)橐槐竞脮?shū)如果能通讀一遍,那么就不會(huì)那么偉大,也不會(huì)成為一本好書(shū)。
    看完這本書(shū),我會(huì)想到一個(gè)豐富的世界,一個(gè)廣闊的海洋,尼莫船長(zhǎng)會(huì)帶我們?nèi)ヌ剿骱5椎钠嬗^。在這本書(shū)里,我能感受到平時(shí)感受不到的,也能想到平時(shí)我們想象不到的。
    在這本書(shū)里,你可以知道水下森林可以行走,你可以知道如何在海底狩獵,你可以知道尼莫船長(zhǎng)是如何制服鯊魚(yú)的,你也可以知道鸚鵡螺號(hào)是如何突破冰山的圍攻,逃離危險(xiǎn),在危險(xiǎn)的海底安全馳騁的,可以給你一種全新的感覺(jué),體驗(yàn)另類(lèi)而刺激的生活。
    這個(gè)我可以了解一下,也要感謝作者。是作者寫(xiě)了這么好的文章。這篇文章的作者是儒勒·凡爾納,他被公認(rèn)為19世紀(jì)最富想象力的科幻作家。他寫(xiě)的所有作品都是非凡的。
    學(xué)了這么多,還是要學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就不會(huì)知道這么多。其實(shí)多讀書(shū)是好的。比如我讀《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)候,有時(shí)候可以開(kāi)發(fā)你的智慧,啟迪人的思維,活躍人的大腦,讓大家在冒險(xiǎn)和刺激中享受藝術(shù)。
    讓大家多讀書(shū),進(jìn)入文學(xué)時(shí)代!進(jìn)入文學(xué),情感會(huì)為之溫暖;進(jìn)入文學(xué),靈魂會(huì)為之起舞;進(jìn)入文學(xué),人生就永恒了。在這個(gè)時(shí)代,課外書(shū)會(huì)讓新世紀(jì)的年輕人更加優(yōu)雅、優(yōu)雅。
    海底兩萬(wàn)里讀后感篇十二
    《海底兩萬(wàn)里》主要講了一艘潛水艇在千奇百怪的`海洋世界旅行的事。
    《海底兩萬(wàn)里》的主角是阿尤納斯和尼摩船長(zhǎng),才開(kāi)始大家都認(rèn)為那艘潛水艇是海怪,他們不停的追擊潛水艇,可是不但沒(méi)有抓住海怪還差點(diǎn)把自己的性命都搭上去了,阿尤納斯和他的仆人和尼德都掉落在潛水艇里了,他們從此只能在潛水艇上生活,而且還必須聽(tīng)從尼摩船長(zhǎng)的。
    尼摩船長(zhǎng)代領(lǐng)他們見(jiàn)識(shí)了各種的貝殼和水母,他們還看見(jiàn)了海底的森林,海底世界真是無(wú)奇不有啊。
    他們?cè)趰u上吃到了人間美味,他們還做出了西米面條,真是太神奇了。
    他們捕捉過(guò)鯊魚(yú),他們看過(guò)海底火山,他們還看過(guò)毀滅的城市。
    …………。
    海底兩萬(wàn)里讀后感篇十三
    上半年,經(jīng)歷線上線下的學(xué)習(xí),我的小學(xué)生涯畫(huà)上了句號(hào)。在這個(gè)暑假,我讀了很多我一直想讀沒(méi)有時(shí)間讀的書(shū)。其中我最喜歡的是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
    這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一體。
    讀完這本書(shū)后,精彩的情節(jié)總是在我的腦海總揮之不去:他們?cè)谟《妊蟮闹閳?chǎng)和鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗,捕鯨手尼德蘭手刃了一條兇惡的巨鯊魚(yú);他們?cè)诩t海里追捕過(guò)一條瀕于絕種的儒艮,儒艮的肉當(dāng)晚就被端上了餐桌;他們?cè)诖笪餮罄锖驼卖~(yú)進(jìn)行過(guò)血戰(zhàn),一名船員慘死;這些場(chǎng)面,都十分驚心動(dòng)魄。此外,書(shū)中還描寫(xiě)了抹香鯨如何殘殺長(zhǎng)須鯨,“鸚鵡螺”號(hào)潛艇有事如何殺死成群的抹香鯨的,那情景也相當(dāng)震撼。
    此外,《海底兩萬(wàn)里》的人物性格也很豐富:尼摩船長(zhǎng)十分自信,很有正義感。阿龍納斯是一個(gè)十分向往自由的人,康賽爾這位仆人隨和,很忠心也很沉穩(wěn)。魚(yú)叉手尼德·蘭性格暴躁,有野性。我很喜歡這本書(shū),一連好幾天,我都想象我也成了“鸚鵡螺“號(hào)上的一員,跟著尼麼船長(zhǎng)和阿龍納斯教授環(huán)游了世界上的太平洋、印度洋、大西洋、紅海、奶海、地中海、南極洲和北冰洋。我還認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物如:海蜘蛛、長(zhǎng)須鯨,抹香鯨等生物,和“鸚鵡螺號(hào)的神秘構(gòu)造。
    海底兩萬(wàn)里讀后感篇十四
    上述的海底奇妙綠色是不是奇妙而又瑰麗呢?當(dāng)你去讀了法國(guó)儒勒凡爾賽的《海底兩萬(wàn)里》,你一定會(huì)不由地贊嘆:“海底原來(lái)那么美!”而在此之前,我對(duì)大海的印象并不好,大概是在六歲時(shí),我去海邊玩,可能因?yàn)樾?,倒也沒(méi)什么自知之明,竟大著膽子去海中想要游泳。結(jié)果也可相而知,可憐的我嗆了幾大ロ咸腥的海水,肚子都漲起來(lái)了。強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射透澈的海水上,反射出冰冷的光澤。雖很快被救上來(lái)了,但也對(duì)海產(chǎn)生了無(wú)盡的恐懼。長(zhǎng)大了,也看了一些關(guān)于海的電影,如《巨齒鯊》《奪命雙頭鯊》之類(lèi),這更增加了我心中對(duì)海的陰影。
    不過(guò)看完《海底兩萬(wàn)里》后,之前內(nèi)心的恐懼,似乎化為過(guò)眼云煙,隨風(fēng)而去,甚至增添了幾分對(duì)海底的好奇,書(shū)中描述的瑰麗景象令我著迷,包括海底的生物。
    《海底兩萬(wàn)里》主要講的是:主人翁阿羅納克教授跟“林肯號(hào)”去追捕近期令眾人擔(dān)憂的“海怪”,卻意外發(fā)現(xiàn)這并不是什么還怪而是一只先進(jìn)的潛水艇。而指揮官尼摩艇長(zhǎng),主人翁與孔塞伊,還有內(nèi)德·蘭德稱(chēng)為了尼摩艇長(zhǎng)名義上的“俘虜”。他們一起經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn),最后,主人翁與同伴們逃了出來(lái),而“鸚鵡螺”號(hào)卻不知去向。
    除了海底的美景,我記憶最深刻的是“鸚鵡螺”號(hào)的指揮官——尼摩艇長(zhǎng),“尼摩”拉丁文的意思是“不存在的人”,從這個(gè)名字可以看出這位艇長(zhǎng)的神秘。
    尼摩艇長(zhǎng)一直是謎一般的人物,他十分富有,可以毫不犯難地把法國(guó)上百億的債務(wù)還清,并且觀賞廳內(nèi)有許多珍稀標(biāo)本,但我們甚至連他是哪國(guó)人都不知曉。
    他有善良仁慈的一面,他雖痛恨人類(lèi),卻總在別人困難的時(shí)候給予援手。在同伴死后,他莊重地將同伴安葬在海底。我得承認(rèn),尼摩艇長(zhǎng)是一位勇敢的人,在十八章《章魚(yú)》中,他與大章魚(yú)肉搏,他也很聰明,制造出了在當(dāng)時(shí)那么先進(jìn)的艦艇。但我也要說(shuō)他也有殘忍冷酷的一面。比如在二十一章《大屠殺》中,尼摩艇長(zhǎng)是冷酷的聲張正義者,一個(gè)復(fù)仇天使,他擊沉了一艘戰(zhàn)艦,并在一旁觀看這個(gè)龐然大物被海水淹沒(méi),船上的人像被海水浸泡的蟻穴中的螞蟻垂死掙扎。他曾將主人公與其同伴關(guān)在小黑屋里,是因?yàn)樗诠粢粭l船,就連那個(gè)逝去的船員,也是尼摩艇長(zhǎng)挑起的沖突中的犧牲品。我知道尼摩艇長(zhǎng)過(guò)去很悲慘,失去了妻室兒女和父母,以及他所熱愛(ài)的一切,但不管他在世人那兒受了多大的苦,他都無(wú)權(quán)對(duì)人類(lèi)進(jìn)行這樣殘酷的懲罰。
    書(shū)中也有一些人物形象,阿羅納克教授是一位知識(shí)淵博的博物學(xué)家,孔塞伊是一位誠(chéng)實(shí)而又鎮(zhèn)定的小伙子,納德蘭德是一位渴望自由,脾氣火爆的捕鯨手,他們都有各自?xún)?yōu)點(diǎn)。
    《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)的確讓我受益匪淺,走進(jìn)這本書(shū),讓我們沉醉與其中,感受海底自然的美妙吧!
    海底兩萬(wàn)里讀后感篇十五
    “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”這次,我跟隨著阿羅納克斯教授在海中暢游了兩萬(wàn)里。
    故事開(kāi)始在1866年,許多航船在大海上發(fā)現(xiàn)了一頭“獨(dú)角鯨”。阿羅納克斯先生受邀去捕捉那頭“獨(dú)角鯨”卻在捕捉中不幸被拋入海中。在逃生過(guò)程中,卻意外發(fā)現(xiàn)那頭怪物原來(lái)不是一頭獨(dú)角鯨,而是一艘潛水艇!潛水艇的艇長(zhǎng)叫做尼摩。接著,尼摩艇長(zhǎng)帶著教授一行人開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的旅行。
    我跟隨著阿羅納克斯教授觀察到了海底的世界——它既美妙又神奇,景色多種多樣。在海底也照樣有森林,珊瑚王國(guó)給人柔美、絢麗的感覺(jué)。種類(lèi)繁多的動(dòng)植物,也使我大開(kāi)眼界。
    除此之外,我還被尼摩艇長(zhǎng)深深的吸引了。當(dāng)他的船員快要死時(shí),他會(huì)落淚;當(dāng)他看到苦命的采珠人快要落入死神之手時(shí),他會(huì)救回采珠人的生命,并贈(zèng)予采珠人一囊珍珠。同時(shí),在他的心靈深處去始終燃燒著復(fù)仇的火焰以及對(duì)人類(lèi)社會(huì)法規(guī)的不信任……可是,他卻是一個(gè)善良的人。
    在航行過(guò)程中,潛水艇遭到了大章魚(yú)的攻擊。在危機(jī)時(shí)刻,所有船員團(tuán)結(jié)一致,合力對(duì)外,一直和尼摩艇長(zhǎng)對(duì)著干的捕鯨人內(nèi)德·蘭德也不例外,而在打斗中,因?yàn)橐稽c(diǎn)小的失誤,導(dǎo)致內(nèi)德馬上就要喪生在章魚(yú)口下時(shí),尼摩艇長(zhǎng)不顧危險(xiǎn),跑到他的身邊,解救了他。而在這次事故中,一名船員被章魚(yú)卷走了,尼摩艇長(zhǎng)為此流下了傷心、痛苦的眼淚。
    船員們?cè)谟龅嚼щy時(shí)的表現(xiàn)也讓我感到十分的愧疚。在被冰層困住時(shí),沒(méi)有人放棄,而是所有人萬(wàn)眾一心,永不放棄。而我卻在生活中只要遇到一點(diǎn)小小的挫折或困難就會(huì)放棄。所以,我要向尼摩艇長(zhǎng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,迎難而上。
    海底兩萬(wàn)里讀后感篇十六
    送人玫瑰,手有余香;愛(ài)心閱讀,從心開(kāi)始。
    ——題記。
    《海底兩萬(wàn)里》是我最近閱讀的一本外國(guó)經(jīng)典名著。它問(wèn)世于1870年,已經(jīng)有一百多年的歷史了,但還是散發(fā)著迷人的吸引力。她是凡爾納三部曲中的一部分。故事是由一個(gè)“海怪”出現(xiàn)引起的,圍繞著阿龍納斯和他的同伴在這個(gè)“海怪”身體內(nèi)的生活和奇幻的海底之旅的所見(jiàn)所聞?wù)归_(kāi)。1866年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一只“海怪”。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納其應(yīng)邀參加追捕。追捕過(guò)程中,阿龍納斯、她的仆人康塞爾和捕鯨叉手尼德·蘭三人,發(fā)現(xiàn)這個(gè)“海怪”是一艘勾結(jié)奇妙的潛艇,叫做“鸚鵡螺號(hào)”它的主人叫做尼摩。阿龍納斯及其同伴在尼摩的帶領(lǐng)下,開(kāi)始了環(huán)球海底旅行。在旅行的過(guò)程中,他們充分領(lǐng)略了大海的魅力,看到了行行色色的海底生物。最后阿龍納斯知道尼摩船長(zhǎng)心中巨大的仇恨和殘忍,離開(kāi)了“鸚鵡螺號(hào)”,結(jié)束了他們的海底航行。
    尼摩,是一個(gè)拉丁文名字,是子虛烏有的意思,但是讀者所看到的,卻是一個(gè)有血有肉真實(shí)可信的人物。凡爾納的想象并不是憑空遐想,而是凡爾納有根據(jù)的假設(shè),所以當(dāng)我們閱讀這本書(shū)時(shí),會(huì)有很真實(shí)的感觸。不會(huì)覺(jué)得虛無(wú)縹緲。對(duì)于青少年更是拓展了我的思維領(lǐng)域,是十分值得一看的佳作。
    一本好書(shū)受益終生。讀完這本書(shū),你可以知道,海底森林是能漫步的,可以知道,在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;用勇敢制成的帆去迎接一切風(fēng)雨,直到夢(mèng)想的彼岸。讓我們走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代,走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之濕潤(rùn);走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈。
    海底兩萬(wàn)里讀后感篇十七
    在我看來(lái),《海底兩萬(wàn)里》雖然簡(jiǎn)單,但也算一本有趣的書(shū)。它使我在關(guān)注海洋的同時(shí),渴望探險(xiǎn);尤其是尼摩船長(zhǎng)和他的諾第留斯號(hào)潛艇的傳奇經(jīng)歷,勾起了我對(duì)自由的強(qiáng)烈渴望。
    他發(fā)現(xiàn)了電,這一偉大發(fā)現(xiàn)對(duì)他的事業(yè)幫助極大。放到現(xiàn)實(shí)社會(huì),他應(yīng)該是個(gè)可以與愛(ài)因斯坦相媲美的科學(xué)家。
    他會(huì)法語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,這為他與所到之處的各種人溝通創(chuàng)造了便利;他還在倫敦、巴黎、紐約等地學(xué)習(xí)過(guò),這使他擁有了豐富的知識(shí),所以他能夠秘密自行設(shè)計(jì)圖紙;他周游各國(guó),閱歷豐富,又使他擁有了深刻的社會(huì)洞察力,對(duì)事物能很快做出準(zhǔn)確的判斷。
    原文中他有這樣一段話:“如果我愿意的話,我可以輕而易舉地償清法國(guó)的幾十億國(guó)債!”可見(jiàn),他富可敵國(guó),不是一個(gè)普通人。
    探索精神、創(chuàng)新意識(shí)、博學(xué)多識(shí)、財(cái)力雄厚,正因?yàn)閾碛辛诉@些,尼摩船長(zhǎng)才能“海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛”,擁有自由。也就是說(shuō),自由需要資本,自由的獲得需要付出。
    海底兩萬(wàn)里讀后感篇十八
    在小說(shuō)結(jié)尾,尼摩船長(zhǎng)對(duì)著家人遺像的悲訴,淋漓盡致的體現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)土地、人民和親人的愛(ài)??赡切┲趁裾邆冇帽傲拥膽?zhàn)火焚燒了他的親人和家園。從情理上講,尼摩船長(zhǎng)的報(bào)復(fù)確實(shí)無(wú)可非議。換位思考一下,若我是尼摩船長(zhǎng),有人侵犯我的祖國(guó),傷害我的親人,想必我也會(huì)與敵人以鮮血相拼吧!他的憤怒,他的激烈,他的悲傷以及那份獨(dú)有的瘋狂與孤獨(dú),都是他用對(duì)家人的愛(ài)和對(duì)殖民者的極度怨恨交織而成的。
    但僅憑這些,我們就可以認(rèn)為尼摩船長(zhǎng)的報(bào)復(fù)是正確的嗎?似乎不行。因?yàn)樗男袨槭菢O其過(guò)激的,并給其他人帶來(lái)了極大的傷害。俗話說(shuō):“冤有頭,債有主。”有仇恨應(yīng)該去找到那些真正的兇手,而不是把怒氣發(fā)在平民身上。從其他人的立場(chǎng)上來(lái)看,他的行為無(wú)疑是錯(cuò)誤的。
    就像老子說(shuō)的:“立位異,見(jiàn)感不亦迥異乎?”站在不同的立場(chǎng),看法不一致。此刻,你看到的是魔鬼。向左一步,你看到的可能就是天使。
    所以說(shuō),他的仇恨沒(méi)有對(duì)錯(cuò),完全取決于他個(gè)人的天性。剛硬者,以牙還牙,加倍報(bào)復(fù);柔和者,哀怨嘆息,默默無(wú)言;一切的一切,都是天性使然。命運(yùn)注定了尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)的憤懣不平,也注定了他一生都將生活在痛苦中。從這個(gè)角度來(lái)講,尼摩船長(zhǎng)的靈魂,早已傷痕累累。表面的強(qiáng)硬,只是為了掩蓋他流血的心。