環(huán)保是我們每個人的責任,我們需要采取行動保護地球??偨Y(jié)的關(guān)鍵在于找到問題所在,并提出合理的改進方案。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,可以豐富我們的思維和寫作技巧。
勞模精神學習心得文本參考篇一
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
-年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,表現(xiàn)著的責任和使命。
是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。
人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區(qū)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發(fā)達地區(qū)相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應該感覺到的是什么?棗責任,感到的應該是責任?!吧沂沁@片土地,養(yǎng)我是這片土地?!蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承擔起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責任。
勞模精神學習心得文本參考篇二
眾所周知,五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。同時。它也是人們思想解放,引起新文化的一個過程。
我國歷史悠久,是文明古國,經(jīng)歷了奴隸社會、封建社會等社會制度,其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發(fā)展,國家的進步。
五四運動,我們可以把它作為一種風尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。
試問一下,在當今社會又有多少人能夠做到這樣呢?
再者說來,無論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會使人落后,落后于他人,落后于社會,最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。
創(chuàng)新是社會發(fā)展的源泉,是國家永葆x的支柱,不僅僅是個人需要創(chuàng)新,改變思想,國家、社會也應該與時代背景不相融的部分,或許其中有艱難險阻或許有落后努力的壓迫等,但這些都是我們所必須應該做的。
我們國家既然選擇了社會主義社會,而這一選擇并不能一時間全為人所接受,同時,也必須會遭到阻擾,而五四運動就充當了傳播那些先進思想、先進事例以及先進制度的這樣一個角色,其影響是巨大的,其效果也是良好的,大多為人們所接受了,同時,也行起了一股反抗封建勢力以及革新制度的群體,他們的存在是由于社會的發(fā)展而孕育產(chǎn)生的,同時也是社會發(fā)展的中流砥柱。
五四運動,你為我們帶來的先進思想,是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會帶來了新興的活力,使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來了變革的精神,使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會帶來了福者,你為廣大人民帶來了活力,為國家永葆生機,帶來了不可磨滅的功績。
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勞模精神學習心得文本參考篇三
首先是愛崗敬業(yè)無私奉獻的精神。無私奉獻是勞模們身上最重要的品質(zhì),雷鋒日記里有一段話,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位。”它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能,做出最大的貢獻!無私奉獻是感情上的自愿,是不能用物質(zhì)來衡量的,是我們生活中的寶貴精神,我們學習勞模精神,首先要學習的就是無私奉獻的精神。
其次是勇于承擔責任的精神,這是勞模精神最重要的發(fā)光點。從古至今,王侯將相也好,販夫走卒也罷,天下興亡,人人有責。責任對應著意義,沒有責任就沒有意義,如果一個人活在世上但是對于任何事情任何人都沒有責任,那這樣的人生是沒有意義的。能力越大,責任越大,結(jié)合自身的能力,做到勇于承擔責任是我們學習勞模精神中重要的一環(huán)。
最后是學習和創(chuàng)新的精神。以前一說到勞模,我首先想到的是他們的勤奮刻苦,埋頭苦干。但是在學習了他們的事跡之后,我有了新的感受,勞模在工作中時常運用到自身的智慧,盡可能的將工作變得簡單有效。在如今這個信息時代,任何知識都有渠道可以學習,勞模們正是充分發(fā)揮了這個優(yōu)勢,通過不斷的學習來增強自己的技能,提升自身的不足,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。除此之外勞模在工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,這讓他們的工作完成比任何人都好。
學習的目的在于應用,學習勞模精神,不是一句口號,也不是在某一個特定的時節(jié)才會被被提起,更不是簡單觀看勞模的就可以領(lǐng)悟的,它需要我們在平常的生活工作中一點一滴的學習積累,在實踐中磨練出來。勞模精神是時代的旗幟,大力弘揚勞模精神,需要我們牢固樹立“老老實實做人,踏踏實實做事”的人生態(tài)度,就像我們身邊的勞模一樣!
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勞模精神學習心得文本參考篇四
“勞模”是工人階級的優(yōu)秀代表,“勞模”是時代的永遠領(lǐng)跑者。社會學家艾君認為:勞模精神,實際它折射出一個時代的人文精神,反映出一個民族在某一個時代的人生價值和思維道德取向。它簡潔而深刻地展示著一個時代的人之精神的演進與發(fā)展;它凝重而浪漫地體現(xiàn)著一個民族的時代的思想與情愫。
信仰和理想是一個人生觀和價值觀的體現(xiàn)。事物或道理是有多面性的,從“廣義”和“狹義”來理解,“狹義”是事物或道理的一個面,“廣義”是事物或道理的全面。人生是個經(jīng)歷,是個過程,從不斷的經(jīng)歷中得到經(jīng)驗總結(jié)出正確的道理,這與每個人的性格、經(jīng)歷、環(huán)境有關(guān)。夢想是要讓信仰的高度得以實現(xiàn),也就是說,希望在信仰中達到什么程度,好比金錢上要掙到多少錢,子女要培養(yǎng)成什么樣,這就是高度,這就是理想。但人的夢想往往都是很高的,難以實現(xiàn)或是不可能實現(xiàn)的。信仰和理想,同于對與錯,黑與白,有相成也有相對,有理想一定會有信仰,有信仰一定會有理想。
勞動模范是對從事生產(chǎn)勞動相關(guān)工作表現(xiàn)優(yōu)異、做出突出貢獻的勞動者授予的榮譽稱號。在各位勞模的發(fā)言中,我認為:學勞模還是從“狹義”的學勞模做起,即:學習她們在平凡的工作崗位上,默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)做出平凡而又偉大的事業(yè)。勞動最光榮,勞動才能致富。每當我們提到公司的勞模,會讓人不由得想到任西和、王平、趙南、黃占洪等等,他們在不同的崗位上做出了突出的貢獻,成為我們學習的榜樣。特別是學習她們對待工作的態(tài)度,當出現(xiàn)可做可不做時,她們選擇做,甚至做的更好;有利益誘惑,可取可不取時,她們選擇不取。
弘揚勞模精神從我做起。我是一名進公司近十年的職工,對集團各位勞模都產(chǎn)生了敬仰之情,他們都使我感受到成中集團發(fā)展成為x市品牌的龍頭企業(yè),這與他們付出的辛苦勤分不開的。我們要自覺向勞??待R,學習他們無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì),學習他們忘我工作的優(yōu)良作風,立足本職,崗位奉獻,學習勞模,爭當勞模。如學習趙南同志在出納崗位上20余年未發(fā)生業(yè)務(wù)差錯的認真負責、一絲不茍的精神;學習王平同志為了促進公司房產(chǎn)營銷不惜帶客戶重復走在幾十層高的階梯上還始終充滿著飽滿熱情的精神;學習黃占洪同志為了業(yè)主的利益不怕臟、不怕累維修下水管道那種吃苦耐勞的精神等……在今后工作中努力學習、努力工作,真正做到“干一行,愛一行,精一行?!逼床M取,為集團經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展而不懈努力。
穿越時代變遷,每一個時期的英模都具有不同的內(nèi)容和特點,成中集團各位勞模他們的共同點,就是主人翁責任感和艱苦奮斗的精神,忘我的勞動熱情和無私奉獻精神,良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神。成中集團走過的23年風風雨雨,各位勞模所體現(xiàn)出來的時代精神,都代表著一個成中人的價值觀、道德觀和精神風貌,展示了成中人頑強拼搏、自強不息的崇高品格,體現(xiàn)了成中集團能夠與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神風貌。他們體現(xiàn)出了成中集團發(fā)展歷程中永遠不變的勞模精神的本質(zhì)。
蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們相信:為夢想只要經(jīng)過奮斗,就可能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因為我們至少奮斗、努力過。每個人,都可以有一個“成中夢”,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的成中。
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勞模精神學習心得文本參考篇五
梁啟超在100多年前就說“少年富則國富,少年強則國強”,習近平總書記在五四講話中也提到“青年興則國家興,青年強則國家強”,因此實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,需要作為有理想、有擔當?shù)那嗄暌淮奈覀儯瑯淞⒊绺叩睦硐?,肩負起青春責任,為中國夢的實現(xiàn)貢獻青春、智慧和力量。
放飛中國夢應該將個人的夢想與中國夢相結(jié)合,應該把夢想具體化,腳踏實地,堅定信念,不斷奮斗。在這個物欲橫流的社會和飛速發(fā)展的時代,80末期的我們是被應試教育模式化的一代,我們沒有90后的個性和大膽,我們是在制度夾縫中生存的一代,我們沒有70后工作分配的待遇??就業(yè)難、房價高、物價飛漲早就成為我們心中的痛,然而我們似乎過慣了衣來伸手飯來張口的日子,很多大學生都在抱怨沒有明確的目標,沒有奮斗的動力,沒有前進的方向。習主席在這個建設(shè)和諧社會,不再盲目追求gdp的關(guān)鍵時期提出中國夢這個概念,是我們黨發(fā)揚解放思想優(yōu)良作風的重要舉措。來藍山工作已經(jīng)兩年了,我感謝團委給了我成長的平臺,感謝兄弟姐妹們對我無微不至的關(guān)心和耐心的幫助。兩年前因為奉獻青春的夢想來到藍山,兩年中我迷茫過,抱怨過,動搖過,這些都是不應該的,既然選擇了就不應該后悔,我應該堅信青春在哪里都可以閃光,放飛中國夢就是要求我們要志存高遠,堅定理想信念,為夢想而不懈奮斗,我應該改變浮躁的心理,扎根基層,在與人民群眾打成一片中更接地氣。
時指出“喊破嗓子不如甩開膀子”。我們應該立足本職、埋頭苦干,從自身做起,從點滴做起,“集跬步而致千里”,只有不懈努力、敢闖敢干,才能成就大事。在基層工作的實踐中,雖然在不斷成長,但是我深知還有更多的知識需要我去學習,還有更多的平臺需要我去歷練,我深知向書本學習,向?qū)嵺`學習重要性,只有在不斷提升自我,練就過硬的本領(lǐng)當中,才能保證自己不被時代淘汰,才能在實現(xiàn)自我價值的同時實現(xiàn)社會價值。
放飛中國夢,需要我們解放思想,敢于創(chuàng)新創(chuàng)造。習近平總書記在講話中提到“生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進取、坐享其成者,而是將更多機遇給善于和勇于創(chuàng)新的人們?!蔽覀兠刻炜偸前褎?chuàng)新的口號掛在嘴巴上,卻習慣著按部就班,因循守舊,沒有勇氣去做出改變,總覺得機會成本太高,害怕輸不起。殊不知,我們不去改變又怎么能獲得更美的果實,畢竟我們年輕,我們最富有的就是青春和時間。在機關(guān)工作似乎不需要我們做很多的創(chuàng)造,只需要把常規(guī)工作做好就行,這是一種思維誤區(qū),不論在那個行業(yè),在哪個領(lǐng)域,創(chuàng)新是進步的最大動力,我們要解放思想,拒絕一味吸收別人咀嚼過的東西,我們應該創(chuàng)新思維方式,做獨一無二的自己。
人生的道路是我們自己走出來的,每個人的人生不可能復制,也不可能重復,社會建設(shè)需要各行各業(yè)的人才參與創(chuàng)造,我們不應該抱怨,不應該懷疑自己的人生道路,不應該被腐朽落后的思想占據(jù)頭腦??我們應該堅信,只要胸懷遠x想,堅定不移,我們終將取得成功,終將成為社會有用之才。
勞模精神學習心得文本參考篇六
100年前,無數(shù)青年學生以血肉之軀喚醒了民族的獨立和解放,留給我們永不褪色的“五四精神”。不管工作是平凡還是不平凡,他們都兢兢業(yè)業(yè),為民族復興大業(yè)做出了自己的貢獻。而今,新時代青年,不但要有顏值,更需有本領(lǐng),不僅需要傳承憂國憂民、熱愛祖國的“五四精神”,更需磨礪青春,立下鴻鵠之志,為此勇于開拓,頑強拼搏,永不氣餒,做新時代開拓者。
“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”。繼承和發(fā)揚五四精神,范文寫作需要不斷奮斗。當今青年人代表著一股蓬勃向上的勢力,是弘揚社會正能量的主力軍,有著鑒別是非的能力,也用行動捍衛(wèi)國家****和社會公平正義,這才是青年人應該發(fā)揮的作用。而與之相呼應的就是“五四精神”這一眼愛國主義的源泉,以源源不斷的生命活力帶動一代又一代青年以“我將無我”的大格局,實現(xiàn)“不負人民”的大情懷,讓“五四”的氣質(zhì)跨越時代,成為一個永恒的閃光點。
“五四精神”不只是青年人的精神,一顆紅心向黨,更是需要青年人在內(nèi)所有國人,為之付出一生的努力去踐行的精神??梢赃@樣說,“五四”是成長歷程的出發(fā)點,“五四”精神的真諦是愛國精神,它是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史、對社會勇于奉獻的精神,永遠是干事創(chuàng)業(yè)、奮力拼搏的精神指引。不管我們是處于青年、中年,甚至耄耋之年,都應該時刻保持一種昂揚向上的五四精神,共同繼承和發(fā)揚的精神財富,“五四精神”應是一份“共享套餐”。
當初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代,而如今的國家建設(shè)和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清****的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演,心得體會我們應努力建設(shè)我們的祖國,發(fā)憤圖強,勵精圖治。我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運的一代,也是責任最大的一代。我們應努力學習,報效國家。
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勞模精神學習心得文本參考篇七
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非?,F(xiàn)實、非常直觀的教育和引導,是形象、生動的學習教材。學校抓住區(qū)黨委關(guān)于開展向身邊勞模學習活動的有利時機,大張旗鼓地學習先進人物、宣傳模范事跡、推廣典型經(jīng)驗,努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模范、爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績,為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻。在學習勞模中,我注意做好“四個結(jié)合”。
不同的工作情況不同,任務(wù)不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢和環(huán)境不盡相同,目標和任務(wù)也各有側(cè)重。因此,在學習勞?;顒又?,我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產(chǎn)業(yè)特點,抓住當前工作發(fā)展中的突出問題和難點,學習借鑒先進勞模的有益做法,學習技術(shù)能手、行業(yè)標兵的典型事跡和先進經(jīng)驗,為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻力量。——腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界、增長見識,在學習中更新知識、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻。
各個工作在不同時期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學習勞模活動中,緊密結(jié)合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創(chuàng)新精神,總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗和成功做法。通過學習勞模,進一步煥發(fā)了我的勞動熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性,確保工作任務(wù)的圓滿完成。
在向先進典型學習過程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點和工作實際開展學習,用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業(yè)心責任感,增強提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認真分析自己的優(yōu)長和不足,對照勞模人物的先進事跡,查找差距和問題,確定學習榜樣,制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗提高素質(zhì),用典型的業(yè)績振奮精神,把學習典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動,從而把學習與實踐有機地統(tǒng)一起來。四是結(jié)合崗位職責學。從事的工作不盡相同,具體承擔責任也不一樣,努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果,就要在普遍學習勞模精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體崗位職責搞好學習。相同行業(yè)、相同崗位上的先進典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學習起來更加感到生動和親切,具有很強的直觀性,也有很強的說服力和吸引力。因此,在學習活動中,我立足行業(yè)特色,把學習全國勞模同學習身邊先進人物結(jié)合起來,使我學有方向、趕有目標,增強學習的實效性。
認真學習深刻領(lǐng)會勞模言論的精神實質(zhì),并用于工作生活的實踐,始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神,以更高的標準要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇,繪就人生最美好的畫卷。
學習的目的在于應用。因此,我既注重搞好學習,更做好學習成果的轉(zhuǎn)化。通過學習活動,進一步提高自身素質(zhì)、工作能力。學習中,堅持“高標準、創(chuàng)一流、有新意、無止境”的工作理念,弘揚“艱苦奮斗,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,求嚴創(chuàng)新”的精神和“腳踏實地、雷厲風行、頑強拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風。堅決克服重形式、輕內(nèi)容,重布置、輕落實,重學習、輕轉(zhuǎn)化的形式主義,緊密結(jié)合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動,使學習更加緊貼實際、緊貼工作,提高自身積極性、主動性和創(chuàng)造性,使自己在學習活動取得實實在在的效果。為又好又快發(fā)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。
集團最近組織學習“全國紡織工業(yè)勞動模范”費的勞模事跡,他從一名普通的工作崗位的走上全國勞模事跡讓人敬佩,是我們值得學習的榜樣。
勞動模范和先進人物是時代的楷模。在費身上體現(xiàn)出主人翁艱苦創(chuàng)業(yè)精神,忘我的勞動熱情和無私奉獻精神,強烈的開拓進取意識和創(chuàng)新求實的精神,良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,這四種精神是勞模文化的精髓,是推動華峰做大。做強。前進的強大動力;他勤奮學習,開拓創(chuàng)新,是推動先進文化不斷前進的標兵;他愛崗敬業(yè),無私貢獻、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,是時代優(yōu)秀品質(zhì)的代表;他嚴于律己、廉潔奉公,服務(wù)群眾,奉獻社會,是建設(shè)社會主義精神文明的榜樣;為華峰的發(fā)展作出了積極貢獻。
在今后的工作中,要善于發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、宣傳典型、表彰典型。要在系統(tǒng)上下大力弘揚勞模精神,充分發(fā)揮先進的示范引導作用。要以先進為榜樣,把大家的巨大潛能充分調(diào)動起來。要在本職崗位上踐行勞模精神,開展崗位技能競賽,營造“趕、學、比、幫”的工作氛圍,要利用身邊的事教育身邊的人,團結(jié)和激勵廣大稅干立足本職崗位,敬業(yè)奉獻,努力工作,推動集團整體工作再上新臺階。
五月是花的季節(jié),繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動者的季節(jié),辛勤的勞動貫穿五月。勞動創(chuàng)造了人類的物質(zhì)基礎(chǔ)與精神基礎(chǔ),提供給我們所需的一切生活來源,我們要感謝從事一切勞動的人們。正因為有了他們的辛苦努力,才使我們的生活如此幸福美滿、快樂和諧。而五一國際勞動節(jié)則是對每一位勞動者的肯定和贊揚。每年的這個日子勞動者會自發(fā)的組織一些活動來弘揚勤勞的勞模精神。那么本周就讓我們一起走近勞模精神,感受那份勞動的力量。
“五一國際勞動節(jié)”又稱“國際日”,是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月,在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。每逢這一天,世界各國的勞動人民都要集會,以示慶祝。在新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院作出決定,將每年的5月1日確定為勞動節(jié),以此來鼓勵新中國的勞動人民為自己的生活勞動創(chuàng)造。勞動是人類文明進步的源泉,人類文明進步依靠勞動的積累,依靠知識生產(chǎn)勞動的催化,依靠各種類型和層次人才勞動的貢獻,依靠創(chuàng)造性勞動的提升。正因如此,我們要在全社會大力培育和弘揚勞動光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的時代新風。作為大學生的我們在未來將會成為一名勞動者,所以我們在學校學習、傳承這種勞模精神是很有必要的,讓自己以勞動為榮,弘揚勞模精神。
在此之前,我們應該認識到勞動價值有大小,勞動分工無貴賤。不管是在什么行業(yè)、屬于哪個階層,我們都應踐行各自的職業(yè)操守,維護自己的勞動尊嚴。不論是體力勞動還是腦力勞動,勞動者都會把勞動的內(nèi)涵發(fā)揮至近乎完美;不論是簡單勞動還是復雜勞動,勞動者都把勞動的潛能開發(fā)到近乎極致。在校園里,就有著許許多多的勞動者。食堂打飯的師傅,打掃教室的阿姨,宿舍管理員等都是默默的勞動者,他們在我們的生活扮演者重要的角色,保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開他們。他們是一個個最普通的勞動者,與勞模比起來,他們也許平凡,做的事情并不偉大,卻是值得我們尊敬的。同時,作為辛勤的園丁,老師也是校園勞動者的重要一員。老師的勞動對學生的人生有著重要的意義。學生一點一滴的改變,隨著時間的成熟,人生觀、價值觀的提升與正確都與老師的勞動分不開。他們陪伴學生成長,見證學生的成功。他們傳授知識,教導學生如何做人。可以說老師是人類靈魂的工程師。如果運用勞動的基本原理分析來看,教書育人是教師的根本任務(wù)和職責,還是教師勞動最顯明最本質(zhì)的特征。教師作為生產(chǎn)勞動者,學生是勞動對象,同時又是勞動產(chǎn)品,教師的勞動手段和生產(chǎn)工具主要是自身的品德、知識、能力以及一定的教學設(shè)備和教具。教師要對勞動對象傳授知識,培養(yǎng)能力,還要塑造心靈。他們以燃燒自己,照亮別人的奉獻精神來對待自己的工作,盡心盡力地引領(lǐng)、教導著每一位學生。也許他們不會獲得表彰自己勞動的獎?wù)拢珜W生的成就是對他們勞動的肯定與回報。
在眾多辛勤的勞動者中,有一部分人為國家、為社會做出了巨大的貢獻。所以,為表彰這些杰出的勞動者,國務(wù)院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進工作者。勞動模范也就是我們熟知的“勞?!保渲械娜珖鴦趧幽7妒侵袊鴦趧诱叩臉s譽稱號。與此同級的還有“全國先進生產(chǎn)者”、“全國先進工作者”稱號。他們的事跡被社會廣為傳頌。例如全國的勞動模范鐵人王進喜,他為我國石油工業(yè)的發(fā)展拼命、忘我的工作。他曾經(jīng)冒著刺骨的嚴寒帶頭跳進冰冷的泥漿池里,用身體攪拌泥漿,壓住了井噴,最終打出了x第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊的隊員,還傳遍了全國,為中國的勞動人民樹立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作,用自己的雙手創(chuàng)造出了不俗的業(yè)績,以自身的勞動來感染身邊的每一個人。他們身上體現(xiàn)出的精神正是我們需要的勞模精神。
勞模精神包含著熱愛勞動、追求知識、努力創(chuàng)造的價值取向,這些取向都以勞動模范為承載者和實踐者,是凝結(jié)勞模精神的導向。勞模精神,實際上折射出一個時代的人文精神,反映出一個民族在某一個時代的人生價值和思維道德取向。它簡潔而深刻地展示著一個時代的精神的演進與發(fā)展;它凝重而浪漫地體現(xiàn)著一個民族的時代的思想與情愫。它是我們的寶貴財富,是激勵全國各族人民應對各種挑戰(zhàn)和機遇,是艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)奮斗、勇往直前的強大精神力量?;厥仔轮袊哌^的幾十年風風雨雨,勞模所體現(xiàn)出來的人文精神,代表著一個時代的價值觀、道德觀和精神風貌,同時還展示了中華民族頑強拼搏、自強不息的崇高品格,體現(xiàn)了我們偉大的民族能夠與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神風貌。無論時代變遷,每一個時期的勞模都具有不同的內(nèi)容和特點,但他們又有共同點,那就是主人翁的責任感和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,忘我的勞動熱情和無私奉獻的精神,良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的精神,這些集中體現(xiàn)了中國廣大勞動者的先進思想和精神風貌等優(yōu)秀品質(zhì)。勞模精神過去是、現(xiàn)在也仍然是。勞模精神引領(lǐng)著時代精神,勞模價值創(chuàng)造社會價值。每一個時代的勞模都有其特點,但無論時代如何變遷,永遠不變的是勞模精神的本質(zhì)。
對于大學生來說,我們應該借助榜樣的力量,學習榜樣的精神,從而更好地在日后的學習中努力拼搏,刻苦學習。大學生在學習勞模、弘揚勞模精神之前,首先要從內(nèi)心尊敬勞模及勞模精神,但同時也應認識到勞模精神并不是高不可攀的,它就生長于每一個具有普遍優(yōu)秀品質(zhì)的勞動者的心中。我們在以后不一定皆能為勞模,但我們皆能踐行勞模精神。從現(xiàn)在做起,踏實地學習、生活,做好自己當下的事情及本職工作,這就是我們大學生貫徹勞模精神的最基本方式。也許這樣的勞模精神很平凡,但勞模精神的本質(zhì)就是一種起于平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業(yè)績,但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種水滴石穿的堅韌精神,沒有驚濤駭浪的沖動,但日復一日、年復一年的堅守,終將放射出耀眼的光彩。
學習勞模精神,使我們充分認識到勞模“愛崗敬業(yè)、為國為民的主人翁精神,爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神,艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、改進的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃?!?,甘于奉獻、樂于服務(wù)的忘我精神,緊密協(xié)作、關(guān)愛的團隊精神”,是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復雜社會環(huán)境下不斷前進的精神保障。
有責任的社會人,我們要學習勞模精神,樹立起“愛崗敬業(yè)、為國為民”的主人翁精神,在自己的崗位上不斷創(chuàng)新、尋求突破,克服一切困難,為社會的進步貢獻自己的力量。
學習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績,就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業(yè)的堅定理想信念。我們就要像他們一樣,志存高遠,立足本職,愛崗敬業(yè),扎實工作,在自己的崗位上為社會進步做出積極的貢獻。
學習勞模那種勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,大膽尋求革新,創(chuàng)新工作方法。
學習勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)工作,就是我們學習勞模的行動。
學習勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃?!本窈透视诜瞰I、樂于服務(wù)的忘我精神。
學習勞模那種緊密協(xié)作、相互關(guān)愛的團隊精神。團結(jié)就是力量。
勞模精神是時代的旗幟,大力弘揚勞模精神,我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態(tài)度,像我們身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實際行動,說真話,走正道,辦實事,以自身的實際行動,投身到各自的工作崗位中,銳意進取,務(wù)實奉獻,為社會的美好明天而奮斗!
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勞模精神學習心得文本參考篇八
三百六十行,行行出狀元,每一個行業(yè)中,都有業(yè)績突出的勞動者,勞動模范就是在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,值得每一位勞動者學習。當“向勞動模范學習”成為每個人的共識的時候,整個社會將形成良好的學習氛圍,在每位勞動者充分實現(xiàn)自我價值的同時,社會主義建設(shè)速度也將不斷提升。但向勞動模范學習并不是一句簡單的口號,需要每位勞動者從日常做起,不斷提升自身素質(zhì)。
實踐中,要始終把黨和人民的事業(yè)放在最高位置,全心全意為人民服務(wù),愛崗敬業(yè),攻堅克難,從工作中的小事做起,起到模范帶頭作用。
向勞動模范學習,要不斷提升自身專業(yè)素質(zhì)。向勞動模范學習,并不是要得到“勞動模范”這個稱號,而是要學習他們身上的閃光點,從而把工作做好,為社會主義建設(shè)添磚加瓦。勞動模范之所以能夠取得突出業(yè)績,都是具備了良好的專業(yè)技能,這一點對于任何工作崗位都適用。向勞動模范學習,在提升政治素質(zhì)的同時,還要加強專業(yè)學習,下苦功磨煉專業(yè)技能。要從專業(yè)書籍中學,在工作實踐中練,每個人都要發(fā)揚工匠精神,爭當崗位上的第一名、業(yè)界中的佼佼者。
向勞動模范學習,不能只停留在口號上,要真刀真槍地操練起來,全面提升勞動者的各項素質(zhì),只有這樣,才能讓每一位勞動者都能在自己的崗位上“閃光”。
勞模精神學習心得文本參考篇九
勞模是一座豐碑。獎?wù)妈T就勞模豐碑,國家電網(wǎng)公司各個時期的勞模很多,它們承載著公司全體職工的精神寄托和人生信仰。勞模的每一個事跡都是有生命的,我們要將勞模鑄就的精神一棒棒接力傳承下去,謳歌勞動,贊頌創(chuàng)造,在全公司掀起學習勞動模范、爭當勞動模范的熱潮。
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非?,F(xiàn)實、非常直觀的教育和引導,是形象、生動的學習教材。這幾天國網(wǎng)各個下屬公司努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模范、爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績,為國網(wǎng)事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻。在學習勞模中,我注意做好“四個結(jié)合”。
一是結(jié)合實際情況學。不同的工作情況不同,任務(wù)不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同地區(qū)所面臨的形勢和環(huán)境不盡相同,目標和任務(wù)也各有側(cè)重。因此,在學習勞?;顒又?,我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產(chǎn)業(yè)特點,抓住當前工作發(fā)展中的突出問題和難點,學習借鑒先進勞模的有益做法,學習技術(shù)能手、行業(yè)標兵的典型事跡和先進經(jīng)驗,投身技術(shù)革新、技術(shù)改造、技術(shù)發(fā)明,提高質(zhì)量和效益。腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界、增長見識,在學習中更新知識、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命。
二是結(jié)合工作重點學。各個工作在不同時期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學習勞?;顒又?,緊密結(jié)合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創(chuàng)新精神,總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗和成功做法。通過學習勞模,進一步煥發(fā)了我的勞動熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性,確保工作任務(wù)的圓滿完成。其從一言一行做起,通過勤奮扎實、富有成效地工作在工作樹立國網(wǎng)人的良好形象。
三是結(jié)合自身實際學。在向先進典型學習過程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點和工作實際開展學習,用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業(yè)心責任感,增強提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的'具體情況,認真分析自己的優(yōu)長和不足,對照勞模人物的先進事跡,查找差距和問題,確定學習榜樣,制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗提高素質(zhì),用典型的業(yè)績振奮精神,把學習典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動,從而把學習與實踐有機地統(tǒng)一起來。
四是結(jié)合崗位職責學。從事的工作不盡相同,具體承擔責任也不一樣,努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果,就要在普遍學習勞模精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體崗位職責搞好學習。相同行業(yè)、相同崗位上的先進典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學習起來更加感到生動和親切,具有很強的直觀性,也有很強的說服力和吸引力。因此,在學習活動中,我立足行業(yè)特色,把學習全國勞模同學習身邊先進人物結(jié)合起來,使我學有方向、趕有目標,增強學習的實效性。認真學習深刻領(lǐng)會勞模言論的精神實質(zhì),并用于工作生活的實踐,始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神,以更高的標準要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇,繪就人生最美好的畫卷。
學習的目的在于應用。因此,我既注重搞好學習,更做好學習成果的轉(zhuǎn)化。通過學習活動,進一步提高自身素質(zhì)、工作能力。堅決克服重形式、輕內(nèi)容,重布置、輕落實,重學習、輕轉(zhuǎn)化的形式主義,緊密結(jié)合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動,使學習更加緊貼實際、緊貼工作,提高自身積極性、主動性和創(chuàng)造性,使自己在學習活動取得實實在在的效果。
勞模精神學習心得文本參考篇十
勞模精神是什么樣子的?你們又是怎么理解的?在我理解中的勞模精神是勞動者的愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻和孜孜不倦的埋頭苦干。
勞動者的這種精神讓我想到了我國橋梁設(shè)計專家人字形京張鐵路的設(shè)計者詹天佑先生,曾經(jīng)在國外的報紙上有一篇報道中說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢”,但是詹天佑他做到了,他不怕被嘲笑,白天他翻山越嶺勘測線路,晚上他就在油燈下繪圖、計算,無畏艱難險阻,并修建起京張鐵路,讓我們中華民族于世界之林的,正是這種追求卓越、艱苦奮斗和孜孜不倦的創(chuàng)造精神。
勞模精神不僅只是存在我們的書本上和新聞中,更是存在我們的身邊,比如和同學們朝夕相處的老師們。老師對學生的安全嚴格管理,事無巨細,苦口婆心,為學生們的的課程設(shè)置安排殫精竭慮,并時不時的對學生們進行春風化雨般的深刻思想教育,對學生們的學習更是精益求精。
勞模的精神值得我們每個人學習,我們常說,奮斗的青春最美麗,的確,我們看的樣子就是在為實現(xiàn)夢想時的那種揮灑汗水、風雨兼程和堅韌無畏,我們在前進中要用勤奮和自信之勞動精神筑造無悔的人生!
勞模精神學習心得文本參考篇十一
勞模精神,是指“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻”的勞動模范的精神,這是每一個勞動工作者都需要擁有的。下面就是豆花問答網(wǎng)小編給大家?guī)淼膶W習勞模精神心得體會,希望能幫助到大家!
用“勞動美”弘揚精神,全面提升職工素質(zhì)。特別要求職工面對當前國際金融危機影響,煤炭市場逐步萎縮,煤炭行業(yè)壓力巨大的實際,以降低生產(chǎn)成本,增加企業(yè)效益為宗旨,廣泛發(fā)動廣大職工積極開展合理化建議、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造等活動,開展“五小”活動,在全礦范圍內(nèi)營造增收節(jié)支技術(shù)創(chuàng)新濃厚氛圍。激發(fā)激勵職工技術(shù)創(chuàng)新熱情。
據(jù)了解,該礦在動力科科長李滿平帶動和指點下,召集機電運輸工程技術(shù)人員,根據(jù)煤礦機電運輸特質(zhì),研究圖紙,分解疑難,為實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化,在修舊利廢方面下功夫,在廢舊物資的再利用上下功夫,凡是井下拆除、更換、回收的舊鋼材、管子、鋼軌、皮帶、坑木等材料經(jīng)過修復,再加工、再利用。截止上半年在“五小”方面:他們自制了礦車碰頭、自制猴車托繩輪襯、利用廢舊膠帶加工猴車托繩輪輪襯成,代替購買的膠制輪襯、自制地輪、改制管路吊件,利用廢舊管路吊件改加工新式通用組合吊件,增大其通用性及便于吊掛、修復改制了40t、75轉(zhuǎn)載機刮板、改制75型轉(zhuǎn)載機中部槽、拼裝膠帶機托輪等項目進行了研究創(chuàng)新,預計全年可計劃節(jié)支300萬元,大大地帶動激發(fā)了職工創(chuàng)新熱情,用技術(shù)創(chuàng)新傳遞“勞動美”。
歌聲中,人舞春潮,紅旗飄飄飽含著斬平崎嶇的喜悅汗水。
走過風刀霜劍,有了“老夫聊發(fā)少年狂”的勇敢;
走過暗涌起伏,有了“一蓑煙雨任平生”的灑脫;
快樂工作的理念已深入人心,將激情點燃。由此,我的夢想悠然而生:勞動最美,無上榮光。
回首往昔,雄心激揚;
如果我是鷹,礦山就是那廣闊的天空。我與企業(yè)的關(guān)系,就是一滴水與大海的關(guān)系;
我與企業(yè)的情意,就是綠葉對根的情意!為了企業(yè)的明天更美好,我愿意像我的父輩一樣,默默耕耘,成為托起礦山希望的脊梁。
有的人說:我媽媽雖然是護士,但她在非典時期,一刻也沒離開自己的工作崗位上,站在非典第一線,鼓勵病人與魔鬼做斗爭。等等的事。這是他們認為的,當我問他們那清潔工人呢?他們都說:他們有什么好的啊,又臭又脹又沒有文化薪水又低,那向我們的父母?。∥膶W又高工作又干凈薪水也很高,我的父母要是清潔工的話,我的面子往哪放?。≡谕瑢W們的指指點點下,誰要和我交朋友啊!
可我認為清潔工人是最了不起的拉!他們的工作是我們學生每天早晨都能看見的,可是你們的父母在醫(yī)院里你看見他們認真工作了嗎?我想你是看不到吧!也聽不到吧!也許你的父母在工作的時候還有的吃有的說還有的座更別說薪水了,這個薪水是清潔工人的兩倍還要多。那哪些清潔工人呢?他們沒的座沒的吃沒的說,只能拿著掃帚和畚箕在大馬路上掃啊掃的,薪水也低,但他們?yōu)榱损B(yǎng)家只能這樣了,因為他們文化少啊!他們是用勤勞來賺錢的,用自己的雙手來賺錢的。你們也可以去常識一下掃地的滋味啊!我想那是你們吃我消的工作,你們掃到半個鐘頭也不到就說累了,那他們呢?他們比你們要少的時間長,可他們不怕累不怕苦,用自己的一雙長滿老繭的手去支撐起一個家庭來,那是不容易的吧!
只有嘴里冒著白泡的口水,頭上流著黃豆大的汗珠,身上披著一層黑色的肌膚,中暑了連醫(yī)院也不去,生怕要花錢去看病,在家里叫自己的老伴幫自己在身上扭兩把(這個是杭州人的傳統(tǒng)方法)就可以解除中暑了,這個我也常識過,這樣扭其實是很痛的,一直要扭到背上起黑色才可以結(jié)束。而那些做醫(yī)生的呢?在涼絲絲的空調(diào)房里吹這些和冷氣,坐在那里舒舒服服的喝著茶,看著報紙和同事們說說笑笑的,多么的舒服?。『颓鍧嵐と藗儽绕饋碚媸窍嗖钍f八千里。
在呼呼秋天,樹上的葉子紛紛的落下來,在馬路上滿地都是葉子,清潔工人還是那樣的幫著馬路打掃,可這個季節(jié)是他們還算不怎么累的呢??啥炷?雪在馬路上厚厚的,一層,讓他們掃的腰酸背痛的,臉上長了凍瘡,手上也長了,腳上也長拉!讓人看的都心疼啊!可他們還是勤勞的掃著,為人民服務(wù)著。
在寒冷的季節(jié)里,他們?nèi)砝涞闹贝蚨哙?,連手都快不聽使喚拉!還在那里掃啊掃??!不知道掃了多少年拉!每個人都在家里吃著熱乎乎的早餐,而清潔工人呢?每天起個大早不怕冷不怕累的,在為人民服務(wù)。
在我的心目中清潔工人是最好的勞動者拉!因為他們默默的在保護著我們的生活環(huán)境。
所謂“擼起袖子加油干”表現(xiàn)出了勞動者十分充足的動力以及激情,勞動是光榮的,他們用自己的雙手創(chuàng)建出了自己幸福的生活。在武漢市洪山區(qū)張家灣街道烽勝路波光霞影b區(qū)綜合生鮮大市場中,有一對夫婦,在菜市場里的一個攤位上為大家提供著新鮮的蔬菜,已經(jīng)堅持了將近七年的時間。
一天的時間從凌晨2點夫人的丈夫就早早的起床,開著一輛面包車穿梭在車水馬龍的大馬路上,去武泰閘批發(fā)蔬菜。而夫人在大概五點的時候就起床,開始洗臉刷牙,穿好衣服,背上背包,開始了新的一天的勞動。夫人到達菜市場后,去批菜的丈夫也隨后載著新鮮的蔬菜到達了目的地(菜市場)。然后,夫妻兩個就需要做以下幾件事情:
把推菜的小車推到面包車旁,然后將一大袋一大袋的蔬菜拿到小車上,然后推到菜市場內(nèi);
她的丈夫就負責那一些不帶葉子的蔬菜,整齊的擺放在一起;
他們做完這些事,估計已經(jīng)八點了。
此時,買菜的顧客已像海浪一波接一波地涌進菜市場,空氣中充滿了嘈雜的聲音,就連聾人也要被他們吵得受不了。過了這段人多的時間段,差不多已經(jīng)十點了。
這時夫人就拿著十幾塊錢去買午飯了(這里是早飯和午飯一起吃)。他們還有兩個孩子,一個男孩兒,他還有一個妹妹,這兩個孩子,在父母不在家的時候,就會替父母分擔一些家務(wù),例如:
用掃把把地掃干凈,然后用拖把拖干凈;
把桌子拾干凈,把碗端到廚房的洗碗池,用抹布將碗洗干凈;
再用抹布把桌子擦干凈,把剩菜端進冰箱里;
把床上的被子疊起來,放在一角,再把被單扯平;
把家里的一些穿臟的衣服丟進洗衣機里,按下啟動鍵,開始洗衣服…………。等家務(wù)。
看似一個不起眼的家庭,但每一個家庭成員的身上的有勞動的身影,我們應當去尋找更多像這樣的勞動家庭,當然他們也應當是我們的榜樣,我們要向他們學習。在這個世界上,用自己雙手得到的東西,大概是最幸福的吧!
好文章是會讓讀者開始質(zhì)疑自己之前的想法。
勞模精神學習心得文本參考篇十二
什么是勞模精神?我想有一群人能夠讓我們明白什么是勞模精神。
回望2020年的那個被疫情籠罩的春天,我還記得當時我正對即將到來的春節(jié)滿懷喜悅,愜意地躺在床上刷著抖音視頻,手機屏幕一滑,“湖北武漢”四個字首先映入眼簾,接著是,“疫情”兩字,讓我心頭一下戰(zhàn)栗,心中想“難道武漢被病毒襲擊了?”對于當時的我還從為有經(jīng)歷過疫情,只是覺得會像非洲那般被疫情吞噬一樣,經(jīng)過了解后才知道它的名字叫“新冠肺炎”誰會知道有生以來第一個最冷清的春節(jié)已然來到。
我們能夠?qū)λ麄冏畲蟮幕貓缶褪?,我們應該向他們學習,學習他們的無私為國的精神,這也就是我們勞動模范精神。
為什么我們要學習勞模精神呢?原因很簡單,為了國家的未來,也為了我們自己的未來,這是新時代青年必須有的一種精神品質(zhì),這也是對先輩們的“勞動最光榮”的精神傳承。首先人類本身應該熱愛勞動,因為勞動是人類特有的,它包含運動,工作,幫助他人等等,勞動不僅能夠鍛煉身體,還能鍛煉身心健康,“生命在于運動”這句話說明了勞動的重要性,在這個逐漸現(xiàn)代化的社會,手機,電腦的娛樂使人們更加不愿意去運動,勞動了,如果這樣長此以往,人們終會“退化”的,不勞動就等著被世界“淘汰”吧!
我們應該如何學習呢?在校園的學習生活中,作為大學生的我們更應該學習勞模精神,傳承勞模精神,大家都明白當今社會的“精神鴉片”就是手機與電腦等等娛樂設(shè)備,年輕人的大部分時間都被這些設(shè)備占據(jù),我想說的是人生不止有游戲,還有更多的東西值得我們?nèi)プ非螅屛覀兎畔率种械氖謾C,把時間用來做更多有意義的事情,比如參加學校的部門,去學習鍛煉自己的能力,參加學校社團,去結(jié)交更多的朋友,參加各種各樣的培訓活動,增長知識與能力,參加志愿者活動,為社會做出自己的貢獻,更能鍛煉你的社交能力。勞模精神就是“敢為人先,吃苦耐勞,無私奉獻”的精神,所以我們首先要在生活中會吃苦耐勞,再學會無私奉獻,勇敢接受一切困難的任務(wù),別人不敢,你要敢,別人不想,你也上,就像研究制造原子彈的工作者們,就像改革開放的建設(shè)者們,就像抗擊疫情前線的醫(yī)護工作者們,讓我們繼續(xù)為中華民族傳承勞模精神,為中華民族的偉大復興而努力吧!
在中國就是因為每個歷史時期都有這樣的一群人,才讓中國的發(fā)展能夠延綿不斷,繼續(xù)走向繁榮富強!作為中國人的一份子我們難道不應該向這樣的一群人學習嗎?答案是肯定的,在未來或許還會有新冠疫情這樣的困難,希望困難來臨的時候,我們不僅靠他們,讓“你,我,他”一起來共同面對困難吧!
勞模精神學習心得文本參考篇十三
五四運動已經(jīng)過了一百年,一百年前爆發(fā)的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,一場偉大的思想解放運動和新文化運動,五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立準備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。
五四運動也是現(xiàn)代中國青年運動的發(fā)端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺,五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。
共青團是黨領(lǐng)導下的先進青年的群眾組織,是青年學習進步的大學校,是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要嚴守紀律、認真學習,堅定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,以集體、學校、社會利益為重,積極承擔任務(wù),主動接受鍛煉,發(fā)揮自己的才能,主動化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅定的信念,偉大的目標,來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學習,用知識武裝頭腦,指導行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好的擔負歷史賦予的重任。
時代在發(fā)展,社會在進步,五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學校,我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓,以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實,要求我們牢記求真務(wù)實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍,始終保持積極進取的精神狀態(tài),克服自滿情緒,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,發(fā)揮創(chuàng)造潛能,把實事辦好,把好事辦實。
用自己的文明行動,優(yōu)異成績來報答父母、回報學校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。
最后讓我們攜起手行動起來,把五四精神發(fā)揚光大,努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善,善待人生”,為構(gòu)建和諧社會而努力奮斗。
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勞模精神學習心得文本參考篇一
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
-年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,表現(xiàn)著的責任和使命。
是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。
人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區(qū)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發(fā)達地區(qū)相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應該感覺到的是什么?棗責任,感到的應該是責任?!吧沂沁@片土地,養(yǎng)我是這片土地?!蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承擔起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責任。
勞模精神學習心得文本參考篇二
眾所周知,五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。同時。它也是人們思想解放,引起新文化的一個過程。
我國歷史悠久,是文明古國,經(jīng)歷了奴隸社會、封建社會等社會制度,其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發(fā)展,國家的進步。
五四運動,我們可以把它作為一種風尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。
試問一下,在當今社會又有多少人能夠做到這樣呢?
再者說來,無論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會使人落后,落后于他人,落后于社會,最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。
創(chuàng)新是社會發(fā)展的源泉,是國家永葆x的支柱,不僅僅是個人需要創(chuàng)新,改變思想,國家、社會也應該與時代背景不相融的部分,或許其中有艱難險阻或許有落后努力的壓迫等,但這些都是我們所必須應該做的。
我們國家既然選擇了社會主義社會,而這一選擇并不能一時間全為人所接受,同時,也必須會遭到阻擾,而五四運動就充當了傳播那些先進思想、先進事例以及先進制度的這樣一個角色,其影響是巨大的,其效果也是良好的,大多為人們所接受了,同時,也行起了一股反抗封建勢力以及革新制度的群體,他們的存在是由于社會的發(fā)展而孕育產(chǎn)生的,同時也是社會發(fā)展的中流砥柱。
五四運動,你為我們帶來的先進思想,是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會帶來了新興的活力,使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來了變革的精神,使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會帶來了福者,你為廣大人民帶來了活力,為國家永葆生機,帶來了不可磨滅的功績。
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勞模精神學習心得文本參考篇三
首先是愛崗敬業(yè)無私奉獻的精神。無私奉獻是勞模們身上最重要的品質(zhì),雷鋒日記里有一段話,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位。”它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能,做出最大的貢獻!無私奉獻是感情上的自愿,是不能用物質(zhì)來衡量的,是我們生活中的寶貴精神,我們學習勞模精神,首先要學習的就是無私奉獻的精神。
其次是勇于承擔責任的精神,這是勞模精神最重要的發(fā)光點。從古至今,王侯將相也好,販夫走卒也罷,天下興亡,人人有責。責任對應著意義,沒有責任就沒有意義,如果一個人活在世上但是對于任何事情任何人都沒有責任,那這樣的人生是沒有意義的。能力越大,責任越大,結(jié)合自身的能力,做到勇于承擔責任是我們學習勞模精神中重要的一環(huán)。
最后是學習和創(chuàng)新的精神。以前一說到勞模,我首先想到的是他們的勤奮刻苦,埋頭苦干。但是在學習了他們的事跡之后,我有了新的感受,勞模在工作中時常運用到自身的智慧,盡可能的將工作變得簡單有效。在如今這個信息時代,任何知識都有渠道可以學習,勞模們正是充分發(fā)揮了這個優(yōu)勢,通過不斷的學習來增強自己的技能,提升自身的不足,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。除此之外勞模在工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,這讓他們的工作完成比任何人都好。
學習的目的在于應用,學習勞模精神,不是一句口號,也不是在某一個特定的時節(jié)才會被被提起,更不是簡單觀看勞模的就可以領(lǐng)悟的,它需要我們在平常的生活工作中一點一滴的學習積累,在實踐中磨練出來。勞模精神是時代的旗幟,大力弘揚勞模精神,需要我們牢固樹立“老老實實做人,踏踏實實做事”的人生態(tài)度,就像我們身邊的勞模一樣!
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勞模精神學習心得文本參考篇四
“勞模”是工人階級的優(yōu)秀代表,“勞模”是時代的永遠領(lǐng)跑者。社會學家艾君認為:勞模精神,實際它折射出一個時代的人文精神,反映出一個民族在某一個時代的人生價值和思維道德取向。它簡潔而深刻地展示著一個時代的人之精神的演進與發(fā)展;它凝重而浪漫地體現(xiàn)著一個民族的時代的思想與情愫。
信仰和理想是一個人生觀和價值觀的體現(xiàn)。事物或道理是有多面性的,從“廣義”和“狹義”來理解,“狹義”是事物或道理的一個面,“廣義”是事物或道理的全面。人生是個經(jīng)歷,是個過程,從不斷的經(jīng)歷中得到經(jīng)驗總結(jié)出正確的道理,這與每個人的性格、經(jīng)歷、環(huán)境有關(guān)。夢想是要讓信仰的高度得以實現(xiàn),也就是說,希望在信仰中達到什么程度,好比金錢上要掙到多少錢,子女要培養(yǎng)成什么樣,這就是高度,這就是理想。但人的夢想往往都是很高的,難以實現(xiàn)或是不可能實現(xiàn)的。信仰和理想,同于對與錯,黑與白,有相成也有相對,有理想一定會有信仰,有信仰一定會有理想。
勞動模范是對從事生產(chǎn)勞動相關(guān)工作表現(xiàn)優(yōu)異、做出突出貢獻的勞動者授予的榮譽稱號。在各位勞模的發(fā)言中,我認為:學勞模還是從“狹義”的學勞模做起,即:學習她們在平凡的工作崗位上,默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)做出平凡而又偉大的事業(yè)。勞動最光榮,勞動才能致富。每當我們提到公司的勞模,會讓人不由得想到任西和、王平、趙南、黃占洪等等,他們在不同的崗位上做出了突出的貢獻,成為我們學習的榜樣。特別是學習她們對待工作的態(tài)度,當出現(xiàn)可做可不做時,她們選擇做,甚至做的更好;有利益誘惑,可取可不取時,她們選擇不取。
弘揚勞模精神從我做起。我是一名進公司近十年的職工,對集團各位勞模都產(chǎn)生了敬仰之情,他們都使我感受到成中集團發(fā)展成為x市品牌的龍頭企業(yè),這與他們付出的辛苦勤分不開的。我們要自覺向勞??待R,學習他們無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì),學習他們忘我工作的優(yōu)良作風,立足本職,崗位奉獻,學習勞模,爭當勞模。如學習趙南同志在出納崗位上20余年未發(fā)生業(yè)務(wù)差錯的認真負責、一絲不茍的精神;學習王平同志為了促進公司房產(chǎn)營銷不惜帶客戶重復走在幾十層高的階梯上還始終充滿著飽滿熱情的精神;學習黃占洪同志為了業(yè)主的利益不怕臟、不怕累維修下水管道那種吃苦耐勞的精神等……在今后工作中努力學習、努力工作,真正做到“干一行,愛一行,精一行?!逼床M取,為集團經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展而不懈努力。
穿越時代變遷,每一個時期的英模都具有不同的內(nèi)容和特點,成中集團各位勞模他們的共同點,就是主人翁責任感和艱苦奮斗的精神,忘我的勞動熱情和無私奉獻精神,良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神。成中集團走過的23年風風雨雨,各位勞模所體現(xiàn)出來的時代精神,都代表著一個成中人的價值觀、道德觀和精神風貌,展示了成中人頑強拼搏、自強不息的崇高品格,體現(xiàn)了成中集團能夠與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神風貌。他們體現(xiàn)出了成中集團發(fā)展歷程中永遠不變的勞模精神的本質(zhì)。
蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們相信:為夢想只要經(jīng)過奮斗,就可能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因為我們至少奮斗、努力過。每個人,都可以有一個“成中夢”,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的成中。
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勞模精神學習心得文本參考篇五
梁啟超在100多年前就說“少年富則國富,少年強則國強”,習近平總書記在五四講話中也提到“青年興則國家興,青年強則國家強”,因此實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,需要作為有理想、有擔當?shù)那嗄暌淮奈覀儯瑯淞⒊绺叩睦硐?,肩負起青春責任,為中國夢的實現(xiàn)貢獻青春、智慧和力量。
放飛中國夢應該將個人的夢想與中國夢相結(jié)合,應該把夢想具體化,腳踏實地,堅定信念,不斷奮斗。在這個物欲橫流的社會和飛速發(fā)展的時代,80末期的我們是被應試教育模式化的一代,我們沒有90后的個性和大膽,我們是在制度夾縫中生存的一代,我們沒有70后工作分配的待遇??就業(yè)難、房價高、物價飛漲早就成為我們心中的痛,然而我們似乎過慣了衣來伸手飯來張口的日子,很多大學生都在抱怨沒有明確的目標,沒有奮斗的動力,沒有前進的方向。習主席在這個建設(shè)和諧社會,不再盲目追求gdp的關(guān)鍵時期提出中國夢這個概念,是我們黨發(fā)揚解放思想優(yōu)良作風的重要舉措。來藍山工作已經(jīng)兩年了,我感謝團委給了我成長的平臺,感謝兄弟姐妹們對我無微不至的關(guān)心和耐心的幫助。兩年前因為奉獻青春的夢想來到藍山,兩年中我迷茫過,抱怨過,動搖過,這些都是不應該的,既然選擇了就不應該后悔,我應該堅信青春在哪里都可以閃光,放飛中國夢就是要求我們要志存高遠,堅定理想信念,為夢想而不懈奮斗,我應該改變浮躁的心理,扎根基層,在與人民群眾打成一片中更接地氣。
時指出“喊破嗓子不如甩開膀子”。我們應該立足本職、埋頭苦干,從自身做起,從點滴做起,“集跬步而致千里”,只有不懈努力、敢闖敢干,才能成就大事。在基層工作的實踐中,雖然在不斷成長,但是我深知還有更多的知識需要我去學習,還有更多的平臺需要我去歷練,我深知向書本學習,向?qū)嵺`學習重要性,只有在不斷提升自我,練就過硬的本領(lǐng)當中,才能保證自己不被時代淘汰,才能在實現(xiàn)自我價值的同時實現(xiàn)社會價值。
放飛中國夢,需要我們解放思想,敢于創(chuàng)新創(chuàng)造。習近平總書記在講話中提到“生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進取、坐享其成者,而是將更多機遇給善于和勇于創(chuàng)新的人們?!蔽覀兠刻炜偸前褎?chuàng)新的口號掛在嘴巴上,卻習慣著按部就班,因循守舊,沒有勇氣去做出改變,總覺得機會成本太高,害怕輸不起。殊不知,我們不去改變又怎么能獲得更美的果實,畢竟我們年輕,我們最富有的就是青春和時間。在機關(guān)工作似乎不需要我們做很多的創(chuàng)造,只需要把常規(guī)工作做好就行,這是一種思維誤區(qū),不論在那個行業(yè),在哪個領(lǐng)域,創(chuàng)新是進步的最大動力,我們要解放思想,拒絕一味吸收別人咀嚼過的東西,我們應該創(chuàng)新思維方式,做獨一無二的自己。
人生的道路是我們自己走出來的,每個人的人生不可能復制,也不可能重復,社會建設(shè)需要各行各業(yè)的人才參與創(chuàng)造,我們不應該抱怨,不應該懷疑自己的人生道路,不應該被腐朽落后的思想占據(jù)頭腦??我們應該堅信,只要胸懷遠x想,堅定不移,我們終將取得成功,終將成為社會有用之才。
勞模精神學習心得文本參考篇六
100年前,無數(shù)青年學生以血肉之軀喚醒了民族的獨立和解放,留給我們永不褪色的“五四精神”。不管工作是平凡還是不平凡,他們都兢兢業(yè)業(yè),為民族復興大業(yè)做出了自己的貢獻。而今,新時代青年,不但要有顏值,更需有本領(lǐng),不僅需要傳承憂國憂民、熱愛祖國的“五四精神”,更需磨礪青春,立下鴻鵠之志,為此勇于開拓,頑強拼搏,永不氣餒,做新時代開拓者。
“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”。繼承和發(fā)揚五四精神,范文寫作需要不斷奮斗。當今青年人代表著一股蓬勃向上的勢力,是弘揚社會正能量的主力軍,有著鑒別是非的能力,也用行動捍衛(wèi)國家****和社會公平正義,這才是青年人應該發(fā)揮的作用。而與之相呼應的就是“五四精神”這一眼愛國主義的源泉,以源源不斷的生命活力帶動一代又一代青年以“我將無我”的大格局,實現(xiàn)“不負人民”的大情懷,讓“五四”的氣質(zhì)跨越時代,成為一個永恒的閃光點。
“五四精神”不只是青年人的精神,一顆紅心向黨,更是需要青年人在內(nèi)所有國人,為之付出一生的努力去踐行的精神??梢赃@樣說,“五四”是成長歷程的出發(fā)點,“五四”精神的真諦是愛國精神,它是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史、對社會勇于奉獻的精神,永遠是干事創(chuàng)業(yè)、奮力拼搏的精神指引。不管我們是處于青年、中年,甚至耄耋之年,都應該時刻保持一種昂揚向上的五四精神,共同繼承和發(fā)揚的精神財富,“五四精神”應是一份“共享套餐”。
當初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代,而如今的國家建設(shè)和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清****的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演,心得體會我們應努力建設(shè)我們的祖國,發(fā)憤圖強,勵精圖治。我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運的一代,也是責任最大的一代。我們應努力學習,報效國家。
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勞模精神學習心得文本參考篇七
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非?,F(xiàn)實、非常直觀的教育和引導,是形象、生動的學習教材。學校抓住區(qū)黨委關(guān)于開展向身邊勞模學習活動的有利時機,大張旗鼓地學習先進人物、宣傳模范事跡、推廣典型經(jīng)驗,努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模范、爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績,為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻。在學習勞模中,我注意做好“四個結(jié)合”。
不同的工作情況不同,任務(wù)不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢和環(huán)境不盡相同,目標和任務(wù)也各有側(cè)重。因此,在學習勞?;顒又?,我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產(chǎn)業(yè)特點,抓住當前工作發(fā)展中的突出問題和難點,學習借鑒先進勞模的有益做法,學習技術(shù)能手、行業(yè)標兵的典型事跡和先進經(jīng)驗,為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻力量。——腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界、增長見識,在學習中更新知識、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻。
各個工作在不同時期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學習勞模活動中,緊密結(jié)合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創(chuàng)新精神,總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗和成功做法。通過學習勞模,進一步煥發(fā)了我的勞動熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性,確保工作任務(wù)的圓滿完成。
在向先進典型學習過程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點和工作實際開展學習,用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業(yè)心責任感,增強提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認真分析自己的優(yōu)長和不足,對照勞模人物的先進事跡,查找差距和問題,確定學習榜樣,制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗提高素質(zhì),用典型的業(yè)績振奮精神,把學習典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動,從而把學習與實踐有機地統(tǒng)一起來。四是結(jié)合崗位職責學。從事的工作不盡相同,具體承擔責任也不一樣,努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果,就要在普遍學習勞模精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體崗位職責搞好學習。相同行業(yè)、相同崗位上的先進典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學習起來更加感到生動和親切,具有很強的直觀性,也有很強的說服力和吸引力。因此,在學習活動中,我立足行業(yè)特色,把學習全國勞模同學習身邊先進人物結(jié)合起來,使我學有方向、趕有目標,增強學習的實效性。
認真學習深刻領(lǐng)會勞模言論的精神實質(zhì),并用于工作生活的實踐,始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神,以更高的標準要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇,繪就人生最美好的畫卷。
學習的目的在于應用。因此,我既注重搞好學習,更做好學習成果的轉(zhuǎn)化。通過學習活動,進一步提高自身素質(zhì)、工作能力。學習中,堅持“高標準、創(chuàng)一流、有新意、無止境”的工作理念,弘揚“艱苦奮斗,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,求嚴創(chuàng)新”的精神和“腳踏實地、雷厲風行、頑強拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風。堅決克服重形式、輕內(nèi)容,重布置、輕落實,重學習、輕轉(zhuǎn)化的形式主義,緊密結(jié)合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動,使學習更加緊貼實際、緊貼工作,提高自身積極性、主動性和創(chuàng)造性,使自己在學習活動取得實實在在的效果。為又好又快發(fā)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。
集團最近組織學習“全國紡織工業(yè)勞動模范”費的勞模事跡,他從一名普通的工作崗位的走上全國勞模事跡讓人敬佩,是我們值得學習的榜樣。
勞動模范和先進人物是時代的楷模。在費身上體現(xiàn)出主人翁艱苦創(chuàng)業(yè)精神,忘我的勞動熱情和無私奉獻精神,強烈的開拓進取意識和創(chuàng)新求實的精神,良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,這四種精神是勞模文化的精髓,是推動華峰做大。做強。前進的強大動力;他勤奮學習,開拓創(chuàng)新,是推動先進文化不斷前進的標兵;他愛崗敬業(yè),無私貢獻、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,是時代優(yōu)秀品質(zhì)的代表;他嚴于律己、廉潔奉公,服務(wù)群眾,奉獻社會,是建設(shè)社會主義精神文明的榜樣;為華峰的發(fā)展作出了積極貢獻。
在今后的工作中,要善于發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、宣傳典型、表彰典型。要在系統(tǒng)上下大力弘揚勞模精神,充分發(fā)揮先進的示范引導作用。要以先進為榜樣,把大家的巨大潛能充分調(diào)動起來。要在本職崗位上踐行勞模精神,開展崗位技能競賽,營造“趕、學、比、幫”的工作氛圍,要利用身邊的事教育身邊的人,團結(jié)和激勵廣大稅干立足本職崗位,敬業(yè)奉獻,努力工作,推動集團整體工作再上新臺階。
五月是花的季節(jié),繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動者的季節(jié),辛勤的勞動貫穿五月。勞動創(chuàng)造了人類的物質(zhì)基礎(chǔ)與精神基礎(chǔ),提供給我們所需的一切生活來源,我們要感謝從事一切勞動的人們。正因為有了他們的辛苦努力,才使我們的生活如此幸福美滿、快樂和諧。而五一國際勞動節(jié)則是對每一位勞動者的肯定和贊揚。每年的這個日子勞動者會自發(fā)的組織一些活動來弘揚勤勞的勞模精神。那么本周就讓我們一起走近勞模精神,感受那份勞動的力量。
“五一國際勞動節(jié)”又稱“國際日”,是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月,在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。每逢這一天,世界各國的勞動人民都要集會,以示慶祝。在新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院作出決定,將每年的5月1日確定為勞動節(jié),以此來鼓勵新中國的勞動人民為自己的生活勞動創(chuàng)造。勞動是人類文明進步的源泉,人類文明進步依靠勞動的積累,依靠知識生產(chǎn)勞動的催化,依靠各種類型和層次人才勞動的貢獻,依靠創(chuàng)造性勞動的提升。正因如此,我們要在全社會大力培育和弘揚勞動光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的時代新風。作為大學生的我們在未來將會成為一名勞動者,所以我們在學校學習、傳承這種勞模精神是很有必要的,讓自己以勞動為榮,弘揚勞模精神。
在此之前,我們應該認識到勞動價值有大小,勞動分工無貴賤。不管是在什么行業(yè)、屬于哪個階層,我們都應踐行各自的職業(yè)操守,維護自己的勞動尊嚴。不論是體力勞動還是腦力勞動,勞動者都會把勞動的內(nèi)涵發(fā)揮至近乎完美;不論是簡單勞動還是復雜勞動,勞動者都把勞動的潛能開發(fā)到近乎極致。在校園里,就有著許許多多的勞動者。食堂打飯的師傅,打掃教室的阿姨,宿舍管理員等都是默默的勞動者,他們在我們的生活扮演者重要的角色,保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開他們。他們是一個個最普通的勞動者,與勞模比起來,他們也許平凡,做的事情并不偉大,卻是值得我們尊敬的。同時,作為辛勤的園丁,老師也是校園勞動者的重要一員。老師的勞動對學生的人生有著重要的意義。學生一點一滴的改變,隨著時間的成熟,人生觀、價值觀的提升與正確都與老師的勞動分不開。他們陪伴學生成長,見證學生的成功。他們傳授知識,教導學生如何做人。可以說老師是人類靈魂的工程師。如果運用勞動的基本原理分析來看,教書育人是教師的根本任務(wù)和職責,還是教師勞動最顯明最本質(zhì)的特征。教師作為生產(chǎn)勞動者,學生是勞動對象,同時又是勞動產(chǎn)品,教師的勞動手段和生產(chǎn)工具主要是自身的品德、知識、能力以及一定的教學設(shè)備和教具。教師要對勞動對象傳授知識,培養(yǎng)能力,還要塑造心靈。他們以燃燒自己,照亮別人的奉獻精神來對待自己的工作,盡心盡力地引領(lǐng)、教導著每一位學生。也許他們不會獲得表彰自己勞動的獎?wù)拢珜W生的成就是對他們勞動的肯定與回報。
在眾多辛勤的勞動者中,有一部分人為國家、為社會做出了巨大的貢獻。所以,為表彰這些杰出的勞動者,國務(wù)院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進工作者。勞動模范也就是我們熟知的“勞?!保渲械娜珖鴦趧幽7妒侵袊鴦趧诱叩臉s譽稱號。與此同級的還有“全國先進生產(chǎn)者”、“全國先進工作者”稱號。他們的事跡被社會廣為傳頌。例如全國的勞動模范鐵人王進喜,他為我國石油工業(yè)的發(fā)展拼命、忘我的工作。他曾經(jīng)冒著刺骨的嚴寒帶頭跳進冰冷的泥漿池里,用身體攪拌泥漿,壓住了井噴,最終打出了x第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊的隊員,還傳遍了全國,為中國的勞動人民樹立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作,用自己的雙手創(chuàng)造出了不俗的業(yè)績,以自身的勞動來感染身邊的每一個人。他們身上體現(xiàn)出的精神正是我們需要的勞模精神。
勞模精神包含著熱愛勞動、追求知識、努力創(chuàng)造的價值取向,這些取向都以勞動模范為承載者和實踐者,是凝結(jié)勞模精神的導向。勞模精神,實際上折射出一個時代的人文精神,反映出一個民族在某一個時代的人生價值和思維道德取向。它簡潔而深刻地展示著一個時代的精神的演進與發(fā)展;它凝重而浪漫地體現(xiàn)著一個民族的時代的思想與情愫。它是我們的寶貴財富,是激勵全國各族人民應對各種挑戰(zhàn)和機遇,是艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)奮斗、勇往直前的強大精神力量?;厥仔轮袊哌^的幾十年風風雨雨,勞模所體現(xiàn)出來的人文精神,代表著一個時代的價值觀、道德觀和精神風貌,同時還展示了中華民族頑強拼搏、自強不息的崇高品格,體現(xiàn)了我們偉大的民族能夠與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神風貌。無論時代變遷,每一個時期的勞模都具有不同的內(nèi)容和特點,但他們又有共同點,那就是主人翁的責任感和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,忘我的勞動熱情和無私奉獻的精神,良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的精神,這些集中體現(xiàn)了中國廣大勞動者的先進思想和精神風貌等優(yōu)秀品質(zhì)。勞模精神過去是、現(xiàn)在也仍然是。勞模精神引領(lǐng)著時代精神,勞模價值創(chuàng)造社會價值。每一個時代的勞模都有其特點,但無論時代如何變遷,永遠不變的是勞模精神的本質(zhì)。
對于大學生來說,我們應該借助榜樣的力量,學習榜樣的精神,從而更好地在日后的學習中努力拼搏,刻苦學習。大學生在學習勞模、弘揚勞模精神之前,首先要從內(nèi)心尊敬勞模及勞模精神,但同時也應認識到勞模精神并不是高不可攀的,它就生長于每一個具有普遍優(yōu)秀品質(zhì)的勞動者的心中。我們在以后不一定皆能為勞模,但我們皆能踐行勞模精神。從現(xiàn)在做起,踏實地學習、生活,做好自己當下的事情及本職工作,這就是我們大學生貫徹勞模精神的最基本方式。也許這樣的勞模精神很平凡,但勞模精神的本質(zhì)就是一種起于平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業(yè)績,但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種水滴石穿的堅韌精神,沒有驚濤駭浪的沖動,但日復一日、年復一年的堅守,終將放射出耀眼的光彩。
學習勞模精神,使我們充分認識到勞模“愛崗敬業(yè)、為國為民的主人翁精神,爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神,艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、改進的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃?!?,甘于奉獻、樂于服務(wù)的忘我精神,緊密協(xié)作、關(guān)愛的團隊精神”,是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復雜社會環(huán)境下不斷前進的精神保障。
有責任的社會人,我們要學習勞模精神,樹立起“愛崗敬業(yè)、為國為民”的主人翁精神,在自己的崗位上不斷創(chuàng)新、尋求突破,克服一切困難,為社會的進步貢獻自己的力量。
學習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績,就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業(yè)的堅定理想信念。我們就要像他們一樣,志存高遠,立足本職,愛崗敬業(yè),扎實工作,在自己的崗位上為社會進步做出積極的貢獻。
學習勞模那種勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,大膽尋求革新,創(chuàng)新工作方法。
學習勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)工作,就是我們學習勞模的行動。
學習勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃?!本窈透视诜瞰I、樂于服務(wù)的忘我精神。
學習勞模那種緊密協(xié)作、相互關(guān)愛的團隊精神。團結(jié)就是力量。
勞模精神是時代的旗幟,大力弘揚勞模精神,我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態(tài)度,像我們身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實際行動,說真話,走正道,辦實事,以自身的實際行動,投身到各自的工作崗位中,銳意進取,務(wù)實奉獻,為社會的美好明天而奮斗!
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勞模精神學習心得文本參考篇八
三百六十行,行行出狀元,每一個行業(yè)中,都有業(yè)績突出的勞動者,勞動模范就是在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,值得每一位勞動者學習。當“向勞動模范學習”成為每個人的共識的時候,整個社會將形成良好的學習氛圍,在每位勞動者充分實現(xiàn)自我價值的同時,社會主義建設(shè)速度也將不斷提升。但向勞動模范學習并不是一句簡單的口號,需要每位勞動者從日常做起,不斷提升自身素質(zhì)。
實踐中,要始終把黨和人民的事業(yè)放在最高位置,全心全意為人民服務(wù),愛崗敬業(yè),攻堅克難,從工作中的小事做起,起到模范帶頭作用。
向勞動模范學習,要不斷提升自身專業(yè)素質(zhì)。向勞動模范學習,并不是要得到“勞動模范”這個稱號,而是要學習他們身上的閃光點,從而把工作做好,為社會主義建設(shè)添磚加瓦。勞動模范之所以能夠取得突出業(yè)績,都是具備了良好的專業(yè)技能,這一點對于任何工作崗位都適用。向勞動模范學習,在提升政治素質(zhì)的同時,還要加強專業(yè)學習,下苦功磨煉專業(yè)技能。要從專業(yè)書籍中學,在工作實踐中練,每個人都要發(fā)揚工匠精神,爭當崗位上的第一名、業(yè)界中的佼佼者。
向勞動模范學習,不能只停留在口號上,要真刀真槍地操練起來,全面提升勞動者的各項素質(zhì),只有這樣,才能讓每一位勞動者都能在自己的崗位上“閃光”。
勞模精神學習心得文本參考篇九
勞模是一座豐碑。獎?wù)妈T就勞模豐碑,國家電網(wǎng)公司各個時期的勞模很多,它們承載著公司全體職工的精神寄托和人生信仰。勞模的每一個事跡都是有生命的,我們要將勞模鑄就的精神一棒棒接力傳承下去,謳歌勞動,贊頌創(chuàng)造,在全公司掀起學習勞動模范、爭當勞動模范的熱潮。
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非?,F(xiàn)實、非常直觀的教育和引導,是形象、生動的學習教材。這幾天國網(wǎng)各個下屬公司努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模范、爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績,為國網(wǎng)事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻。在學習勞模中,我注意做好“四個結(jié)合”。
一是結(jié)合實際情況學。不同的工作情況不同,任務(wù)不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同地區(qū)所面臨的形勢和環(huán)境不盡相同,目標和任務(wù)也各有側(cè)重。因此,在學習勞?;顒又?,我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產(chǎn)業(yè)特點,抓住當前工作發(fā)展中的突出問題和難點,學習借鑒先進勞模的有益做法,學習技術(shù)能手、行業(yè)標兵的典型事跡和先進經(jīng)驗,投身技術(shù)革新、技術(shù)改造、技術(shù)發(fā)明,提高質(zhì)量和效益。腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界、增長見識,在學習中更新知識、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命。
二是結(jié)合工作重點學。各個工作在不同時期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學習勞?;顒又?,緊密結(jié)合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創(chuàng)新精神,總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗和成功做法。通過學習勞模,進一步煥發(fā)了我的勞動熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性,確保工作任務(wù)的圓滿完成。其從一言一行做起,通過勤奮扎實、富有成效地工作在工作樹立國網(wǎng)人的良好形象。
三是結(jié)合自身實際學。在向先進典型學習過程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點和工作實際開展學習,用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業(yè)心責任感,增強提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的'具體情況,認真分析自己的優(yōu)長和不足,對照勞模人物的先進事跡,查找差距和問題,確定學習榜樣,制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗提高素質(zhì),用典型的業(yè)績振奮精神,把學習典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動,從而把學習與實踐有機地統(tǒng)一起來。
四是結(jié)合崗位職責學。從事的工作不盡相同,具體承擔責任也不一樣,努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果,就要在普遍學習勞模精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體崗位職責搞好學習。相同行業(yè)、相同崗位上的先進典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學習起來更加感到生動和親切,具有很強的直觀性,也有很強的說服力和吸引力。因此,在學習活動中,我立足行業(yè)特色,把學習全國勞模同學習身邊先進人物結(jié)合起來,使我學有方向、趕有目標,增強學習的實效性。認真學習深刻領(lǐng)會勞模言論的精神實質(zhì),并用于工作生活的實踐,始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神,以更高的標準要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇,繪就人生最美好的畫卷。
學習的目的在于應用。因此,我既注重搞好學習,更做好學習成果的轉(zhuǎn)化。通過學習活動,進一步提高自身素質(zhì)、工作能力。堅決克服重形式、輕內(nèi)容,重布置、輕落實,重學習、輕轉(zhuǎn)化的形式主義,緊密結(jié)合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動,使學習更加緊貼實際、緊貼工作,提高自身積極性、主動性和創(chuàng)造性,使自己在學習活動取得實實在在的效果。
勞模精神學習心得文本參考篇十
勞模精神是什么樣子的?你們又是怎么理解的?在我理解中的勞模精神是勞動者的愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻和孜孜不倦的埋頭苦干。
勞動者的這種精神讓我想到了我國橋梁設(shè)計專家人字形京張鐵路的設(shè)計者詹天佑先生,曾經(jīng)在國外的報紙上有一篇報道中說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢”,但是詹天佑他做到了,他不怕被嘲笑,白天他翻山越嶺勘測線路,晚上他就在油燈下繪圖、計算,無畏艱難險阻,并修建起京張鐵路,讓我們中華民族于世界之林的,正是這種追求卓越、艱苦奮斗和孜孜不倦的創(chuàng)造精神。
勞模精神不僅只是存在我們的書本上和新聞中,更是存在我們的身邊,比如和同學們朝夕相處的老師們。老師對學生的安全嚴格管理,事無巨細,苦口婆心,為學生們的的課程設(shè)置安排殫精竭慮,并時不時的對學生們進行春風化雨般的深刻思想教育,對學生們的學習更是精益求精。
勞模的精神值得我們每個人學習,我們常說,奮斗的青春最美麗,的確,我們看的樣子就是在為實現(xiàn)夢想時的那種揮灑汗水、風雨兼程和堅韌無畏,我們在前進中要用勤奮和自信之勞動精神筑造無悔的人生!
勞模精神學習心得文本參考篇十一
勞模精神,是指“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻”的勞動模范的精神,這是每一個勞動工作者都需要擁有的。下面就是豆花問答網(wǎng)小編給大家?guī)淼膶W習勞模精神心得體會,希望能幫助到大家!
用“勞動美”弘揚精神,全面提升職工素質(zhì)。特別要求職工面對當前國際金融危機影響,煤炭市場逐步萎縮,煤炭行業(yè)壓力巨大的實際,以降低生產(chǎn)成本,增加企業(yè)效益為宗旨,廣泛發(fā)動廣大職工積極開展合理化建議、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造等活動,開展“五小”活動,在全礦范圍內(nèi)營造增收節(jié)支技術(shù)創(chuàng)新濃厚氛圍。激發(fā)激勵職工技術(shù)創(chuàng)新熱情。
據(jù)了解,該礦在動力科科長李滿平帶動和指點下,召集機電運輸工程技術(shù)人員,根據(jù)煤礦機電運輸特質(zhì),研究圖紙,分解疑難,為實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化,在修舊利廢方面下功夫,在廢舊物資的再利用上下功夫,凡是井下拆除、更換、回收的舊鋼材、管子、鋼軌、皮帶、坑木等材料經(jīng)過修復,再加工、再利用。截止上半年在“五小”方面:他們自制了礦車碰頭、自制猴車托繩輪襯、利用廢舊膠帶加工猴車托繩輪輪襯成,代替購買的膠制輪襯、自制地輪、改制管路吊件,利用廢舊管路吊件改加工新式通用組合吊件,增大其通用性及便于吊掛、修復改制了40t、75轉(zhuǎn)載機刮板、改制75型轉(zhuǎn)載機中部槽、拼裝膠帶機托輪等項目進行了研究創(chuàng)新,預計全年可計劃節(jié)支300萬元,大大地帶動激發(fā)了職工創(chuàng)新熱情,用技術(shù)創(chuàng)新傳遞“勞動美”。
歌聲中,人舞春潮,紅旗飄飄飽含著斬平崎嶇的喜悅汗水。
走過風刀霜劍,有了“老夫聊發(fā)少年狂”的勇敢;
走過暗涌起伏,有了“一蓑煙雨任平生”的灑脫;
快樂工作的理念已深入人心,將激情點燃。由此,我的夢想悠然而生:勞動最美,無上榮光。
回首往昔,雄心激揚;
如果我是鷹,礦山就是那廣闊的天空。我與企業(yè)的關(guān)系,就是一滴水與大海的關(guān)系;
我與企業(yè)的情意,就是綠葉對根的情意!為了企業(yè)的明天更美好,我愿意像我的父輩一樣,默默耕耘,成為托起礦山希望的脊梁。
有的人說:我媽媽雖然是護士,但她在非典時期,一刻也沒離開自己的工作崗位上,站在非典第一線,鼓勵病人與魔鬼做斗爭。等等的事。這是他們認為的,當我問他們那清潔工人呢?他們都說:他們有什么好的啊,又臭又脹又沒有文化薪水又低,那向我們的父母?。∥膶W又高工作又干凈薪水也很高,我的父母要是清潔工的話,我的面子往哪放?。≡谕瑢W們的指指點點下,誰要和我交朋友啊!
可我認為清潔工人是最了不起的拉!他們的工作是我們學生每天早晨都能看見的,可是你們的父母在醫(yī)院里你看見他們認真工作了嗎?我想你是看不到吧!也聽不到吧!也許你的父母在工作的時候還有的吃有的說還有的座更別說薪水了,這個薪水是清潔工人的兩倍還要多。那哪些清潔工人呢?他們沒的座沒的吃沒的說,只能拿著掃帚和畚箕在大馬路上掃啊掃的,薪水也低,但他們?yōu)榱损B(yǎng)家只能這樣了,因為他們文化少啊!他們是用勤勞來賺錢的,用自己的雙手來賺錢的。你們也可以去常識一下掃地的滋味啊!我想那是你們吃我消的工作,你們掃到半個鐘頭也不到就說累了,那他們呢?他們比你們要少的時間長,可他們不怕累不怕苦,用自己的一雙長滿老繭的手去支撐起一個家庭來,那是不容易的吧!
只有嘴里冒著白泡的口水,頭上流著黃豆大的汗珠,身上披著一層黑色的肌膚,中暑了連醫(yī)院也不去,生怕要花錢去看病,在家里叫自己的老伴幫自己在身上扭兩把(這個是杭州人的傳統(tǒng)方法)就可以解除中暑了,這個我也常識過,這樣扭其實是很痛的,一直要扭到背上起黑色才可以結(jié)束。而那些做醫(yī)生的呢?在涼絲絲的空調(diào)房里吹這些和冷氣,坐在那里舒舒服服的喝著茶,看著報紙和同事們說說笑笑的,多么的舒服?。『颓鍧嵐と藗儽绕饋碚媸窍嗖钍f八千里。
在呼呼秋天,樹上的葉子紛紛的落下來,在馬路上滿地都是葉子,清潔工人還是那樣的幫著馬路打掃,可這個季節(jié)是他們還算不怎么累的呢??啥炷?雪在馬路上厚厚的,一層,讓他們掃的腰酸背痛的,臉上長了凍瘡,手上也長了,腳上也長拉!讓人看的都心疼啊!可他們還是勤勞的掃著,為人民服務(wù)著。
在寒冷的季節(jié)里,他們?nèi)砝涞闹贝蚨哙?,連手都快不聽使喚拉!還在那里掃啊掃??!不知道掃了多少年拉!每個人都在家里吃著熱乎乎的早餐,而清潔工人呢?每天起個大早不怕冷不怕累的,在為人民服務(wù)。
在我的心目中清潔工人是最好的勞動者拉!因為他們默默的在保護著我們的生活環(huán)境。
所謂“擼起袖子加油干”表現(xiàn)出了勞動者十分充足的動力以及激情,勞動是光榮的,他們用自己的雙手創(chuàng)建出了自己幸福的生活。在武漢市洪山區(qū)張家灣街道烽勝路波光霞影b區(qū)綜合生鮮大市場中,有一對夫婦,在菜市場里的一個攤位上為大家提供著新鮮的蔬菜,已經(jīng)堅持了將近七年的時間。
一天的時間從凌晨2點夫人的丈夫就早早的起床,開著一輛面包車穿梭在車水馬龍的大馬路上,去武泰閘批發(fā)蔬菜。而夫人在大概五點的時候就起床,開始洗臉刷牙,穿好衣服,背上背包,開始了新的一天的勞動。夫人到達菜市場后,去批菜的丈夫也隨后載著新鮮的蔬菜到達了目的地(菜市場)。然后,夫妻兩個就需要做以下幾件事情:
把推菜的小車推到面包車旁,然后將一大袋一大袋的蔬菜拿到小車上,然后推到菜市場內(nèi);
她的丈夫就負責那一些不帶葉子的蔬菜,整齊的擺放在一起;
他們做完這些事,估計已經(jīng)八點了。
此時,買菜的顧客已像海浪一波接一波地涌進菜市場,空氣中充滿了嘈雜的聲音,就連聾人也要被他們吵得受不了。過了這段人多的時間段,差不多已經(jīng)十點了。
這時夫人就拿著十幾塊錢去買午飯了(這里是早飯和午飯一起吃)。他們還有兩個孩子,一個男孩兒,他還有一個妹妹,這兩個孩子,在父母不在家的時候,就會替父母分擔一些家務(wù),例如:
用掃把把地掃干凈,然后用拖把拖干凈;
把桌子拾干凈,把碗端到廚房的洗碗池,用抹布將碗洗干凈;
再用抹布把桌子擦干凈,把剩菜端進冰箱里;
把床上的被子疊起來,放在一角,再把被單扯平;
把家里的一些穿臟的衣服丟進洗衣機里,按下啟動鍵,開始洗衣服…………。等家務(wù)。
看似一個不起眼的家庭,但每一個家庭成員的身上的有勞動的身影,我們應當去尋找更多像這樣的勞動家庭,當然他們也應當是我們的榜樣,我們要向他們學習。在這個世界上,用自己雙手得到的東西,大概是最幸福的吧!
好文章是會讓讀者開始質(zhì)疑自己之前的想法。
勞模精神學習心得文本參考篇十二
什么是勞模精神?我想有一群人能夠讓我們明白什么是勞模精神。
回望2020年的那個被疫情籠罩的春天,我還記得當時我正對即將到來的春節(jié)滿懷喜悅,愜意地躺在床上刷著抖音視頻,手機屏幕一滑,“湖北武漢”四個字首先映入眼簾,接著是,“疫情”兩字,讓我心頭一下戰(zhàn)栗,心中想“難道武漢被病毒襲擊了?”對于當時的我還從為有經(jīng)歷過疫情,只是覺得會像非洲那般被疫情吞噬一樣,經(jīng)過了解后才知道它的名字叫“新冠肺炎”誰會知道有生以來第一個最冷清的春節(jié)已然來到。
我們能夠?qū)λ麄冏畲蟮幕貓缶褪?,我們應該向他們學習,學習他們的無私為國的精神,這也就是我們勞動模范精神。
為什么我們要學習勞模精神呢?原因很簡單,為了國家的未來,也為了我們自己的未來,這是新時代青年必須有的一種精神品質(zhì),這也是對先輩們的“勞動最光榮”的精神傳承。首先人類本身應該熱愛勞動,因為勞動是人類特有的,它包含運動,工作,幫助他人等等,勞動不僅能夠鍛煉身體,還能鍛煉身心健康,“生命在于運動”這句話說明了勞動的重要性,在這個逐漸現(xiàn)代化的社會,手機,電腦的娛樂使人們更加不愿意去運動,勞動了,如果這樣長此以往,人們終會“退化”的,不勞動就等著被世界“淘汰”吧!
我們應該如何學習呢?在校園的學習生活中,作為大學生的我們更應該學習勞模精神,傳承勞模精神,大家都明白當今社會的“精神鴉片”就是手機與電腦等等娛樂設(shè)備,年輕人的大部分時間都被這些設(shè)備占據(jù),我想說的是人生不止有游戲,還有更多的東西值得我們?nèi)プ非螅屛覀兎畔率种械氖謾C,把時間用來做更多有意義的事情,比如參加學校的部門,去學習鍛煉自己的能力,參加學校社團,去結(jié)交更多的朋友,參加各種各樣的培訓活動,增長知識與能力,參加志愿者活動,為社會做出自己的貢獻,更能鍛煉你的社交能力。勞模精神就是“敢為人先,吃苦耐勞,無私奉獻”的精神,所以我們首先要在生活中會吃苦耐勞,再學會無私奉獻,勇敢接受一切困難的任務(wù),別人不敢,你要敢,別人不想,你也上,就像研究制造原子彈的工作者們,就像改革開放的建設(shè)者們,就像抗擊疫情前線的醫(yī)護工作者們,讓我們繼續(xù)為中華民族傳承勞模精神,為中華民族的偉大復興而努力吧!
在中國就是因為每個歷史時期都有這樣的一群人,才讓中國的發(fā)展能夠延綿不斷,繼續(xù)走向繁榮富強!作為中國人的一份子我們難道不應該向這樣的一群人學習嗎?答案是肯定的,在未來或許還會有新冠疫情這樣的困難,希望困難來臨的時候,我們不僅靠他們,讓“你,我,他”一起來共同面對困難吧!
勞模精神學習心得文本參考篇十三
五四運動已經(jīng)過了一百年,一百年前爆發(fā)的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,一場偉大的思想解放運動和新文化運動,五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立準備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。
五四運動也是現(xiàn)代中國青年運動的發(fā)端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺,五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。
共青團是黨領(lǐng)導下的先進青年的群眾組織,是青年學習進步的大學校,是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要嚴守紀律、認真學習,堅定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,以集體、學校、社會利益為重,積極承擔任務(wù),主動接受鍛煉,發(fā)揮自己的才能,主動化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅定的信念,偉大的目標,來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學習,用知識武裝頭腦,指導行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好的擔負歷史賦予的重任。
時代在發(fā)展,社會在進步,五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學校,我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓,以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實,要求我們牢記求真務(wù)實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍,始終保持積極進取的精神狀態(tài),克服自滿情緒,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,發(fā)揮創(chuàng)造潛能,把實事辦好,把好事辦實。
用自己的文明行動,優(yōu)異成績來報答父母、回報學校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。
最后讓我們攜起手行動起來,把五四精神發(fā)揚光大,努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善,善待人生”,為構(gòu)建和諧社會而努力奮斗。
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