總結(jié)是一種反思過(guò)去、展望未來(lái)的重要方式。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有充分的了解和掌握。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考借鑒。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇一
三年的職高生活，從剛進(jìn)入職高時(shí)的低落和茫然，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換啦角色。這除啦要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無(wú)愧于職高三年，在剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，因?yàn)榧磳⒁蔀槁毟呱鄲?。然而我選擇啦坦然面對(duì),因?yàn)槲疑钚牛灰?jīng)過(guò)自己努力,不管學(xué)什么都會(huì)有成就。所以我堅(jiān)信，職高生的前途也會(huì)有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,使我懂得啦很多，那時(shí)稚嫩的我，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的挫折和坎坷，以至有啦現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白啦一個(gè)道理，路是自己走出來(lái)的,只有通過(guò)自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，才能體會(huì)到當(dāng)中的酸甜苦辣.
自我入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
在校期間，我一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，得到啦老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立啦良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)啦艱苦奮斗的精神，也參加啦校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì)，豐富啦課余生活，使自己在各方面都得到啦相應(yīng)的提高。我確信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我的力量。
作為一名xx的職高生，我擁有年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)，在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回報(bào)，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕!握著拳頭，對(duì)自己說(shuō)“加油，加油，再加油!
1.職高自我鑒定。
2.職高實(shí)習(xí)自我鑒定。
3.職高畢業(yè)生自我鑒定。
4.2017職高學(xué)生自我鑒定。
5.2012屆職高畢業(yè)生自我鑒定。
6.2014職高畢業(yè)生自我鑒定。
7.2013屆職高畢業(yè)生自我鑒定。
8.學(xué)期自我鑒定。
10.學(xué)期自我鑒定（精選）。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇二
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編整理的第二學(xué)期職高教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
為了適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)工作的要求，從個(gè)方面嚴(yán)格的要求自己，積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，以及結(jié)合本校的實(shí)際情況，使教學(xué)工作和學(xué)生的情況，有組織、有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
這一學(xué)期,我擔(dān)任08電子商務(wù)《廣告實(shí)務(wù)和基礎(chǔ)》與09電子商務(wù)《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》的任課老師。工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。教學(xué)上，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)并作好課后輔導(dǎo)工作，堅(jiān)持每課寫(xiě)教學(xué)反思，同時(shí)，廣泛地閱讀大量的課外知識(shí)，與校內(nèi)外同仁交流經(jīng)驗(yàn)，向資深教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，形成一套比較完整的知識(shí)體系。我堅(jiān)持“學(xué)高為師，身正為范”，嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，不斷進(jìn)步，從而不斷地提高自己的教學(xué)水平，不斷地完善自己的師德修養(yǎng)，并且順利地完成教學(xué)任務(wù)。
備好課做到每一課都“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，我認(rèn)真專(zhuān)研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念、每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的.邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能做好，并制作各種有利于吸引學(xué)生的教具，課后及時(shí)總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)反思，認(rèn)真收集教學(xué)要點(diǎn)。同時(shí)，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能和他們的興趣、需求、方法和習(xí)慣，設(shè)想他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)哪些困難，做好相應(yīng)的預(yù)防措施。然后，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，解決如何把已掌握的教材授給學(xué)生，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間都作好詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。
備好課堂增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。組織好課堂教學(xué)，使講解條理化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別關(guān)注學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，注意精講精練，做到老師講得少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)充分考慮每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力，讓每個(gè)層次的學(xué)生都有所提高。
認(rèn)真批改作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作為了能使家庭作業(yè)少而精，我常上網(wǎng)，跑書(shū)店，對(duì)各種題目進(jìn)行篩選，力求每一題都能起到最好的效果。同時(shí)，對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，做好分析記錄工作，并針對(duì)問(wèn)題分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透徹講評(píng)，而且及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
但由于職高班的學(xué)生大部分缺乏自控能力，在學(xué)習(xí)上不愿意動(dòng)腦思考,有些同學(xué)不能按時(shí)獨(dú)立地完成作業(yè)，有抄襲現(xiàn)象。我堅(jiān)持“以情動(dòng)人，以理服人，以行感人”，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。每個(gè)學(xué)生都有成就需要、信任需要和被贊賞的需要。教師的一個(gè)贊許、一個(gè)關(guān)注的目光、一個(gè)信任的點(diǎn)頭，在他們眼中都是一種“愛(ài)”，會(huì)大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和改正缺點(diǎn)的勇氣。我常給學(xué)生鼓勵(lì)和肯定，通過(guò)各種途徑，激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣，從而不自覺(jué)的把身心投入到學(xué)習(xí)中去。虛心請(qǐng)教其他教師積極參與聽(tīng)課、評(píng)課和集體備課，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，做到有疑必問(wèn)，博采眾長(zhǎng)，克服自己的不足。第六周校內(nèi)開(kāi)課，邀請(qǐng)組員和其他教師來(lái)聽(tīng)課，征集他們的意見(jiàn)和建議，提高教學(xué)水平。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇三
班級(jí)管理工作，對(duì)于每一位從事教育事業(yè)的老師們來(lái)說(shuō)并不陌生，但管理方法是否得當(dāng)，手段是否切合實(shí)際是做好班級(jí)管理工作的關(guān)健，對(duì)于學(xué)生而言，每個(gè)不同的學(xué)習(xí)階段都有不同的管理方法，做為我們職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，管理學(xué)生更是做好各項(xiàng)工作的重中之首，做為民辦學(xué)校，更要有獨(dú)特的管理方法，因此上我覺(jué)得在班級(jí)管理中應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：
1、全面了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，因材施教，對(duì)癥下藥，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。每個(gè)學(xué)生在不同的年齡階段，都有自己對(duì)事物認(rèn)識(shí)的獨(dú)特見(jiàn)解及想法，但他們做出的任何舉動(dòng)都是由其想法決定著，因此做好學(xué)生的思想德育教育工作猶為重要。我認(rèn)為，在一個(gè)班集中，要想使學(xué)生做一個(gè)規(guī)規(guī)距距的學(xué)生，光靠各種制度的振攝是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要讓他們遵守各種制度，就要讓其先接受制度，但學(xué)生的個(gè)性差異，總會(huì)有些搗亂分子出現(xiàn)，那么就要讓這些學(xué)生接受這樣那樣的制度，就要對(duì)其說(shuō)服教育，但我們現(xiàn)在所面臨的學(xué)生不是小學(xué)生，隨隨便便訓(xùn)斥一頓要想讓其變的服服帖帖，那是不容易的事情，所以就得先對(duì)學(xué)生做一個(gè)全面的了解，了解其是一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生，還是一個(gè)外向型的學(xué)生，或是一個(gè)壓根就聽(tīng)不進(jìn)去道理的學(xué)生，只有這樣才能對(duì)癥下藥，做好學(xué)生的思想教育工作就會(huì)更加湊效。
2、正確引導(dǎo)，擴(kuò)展德育工作范圍，抓好行為養(yǎng)成教育，全面提升道德品質(zhì)教育。無(wú)論是班會(huì)課、團(tuán)活動(dòng)還是其他文體活動(dòng)時(shí)間，我都和學(xué)生們?cè)谝黄饛膫€(gè)人現(xiàn)在的打算，談到自己將來(lái)的理想；從今天怎樣做學(xué)生，談到將來(lái)的人生。談話中我特別側(cè)重一點(diǎn)，那就是潛移默化的教育學(xué)生如何做人，培養(yǎng)他們的良好的道德品質(zhì)，真正使學(xué)生自身素質(zhì)和文化水平及專(zhuān)業(yè)技能等方面成為有用人才?，F(xiàn)在的中職生正處于一種辨別是非不清的階段，換句話講，就是怎么要求，怎么來(lái)，不要求就會(huì)自由生長(zhǎng)，所在，我覺(jué)得平時(shí)就要正確引導(dǎo)，特別是教育學(xué)生心理健康，熱愛(ài)班集體，不抽煙、不打架、不說(shuō)臟話努力提高自身素質(zhì)，以學(xué)校開(kāi)展的“周末喜相逢”及各種競(jìng)賽為出發(fā)點(diǎn)，把學(xué)生引導(dǎo)到正確的思維上來(lái)，開(kāi)展班級(jí)才藝比拼活動(dòng)，讓學(xué)生有個(gè)健康的思想，以班規(guī)為碼，轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生知道什么事不該做，什么事該作，才能保證學(xué)生有個(gè)良好的行為養(yǎng)成，只要嚴(yán)格要求，多在學(xué)生當(dāng)中去，利用晚自習(xí)或閑余時(shí)間加深和學(xué)生的溝通，就有加法能做好學(xué)生的思想德育教育。
3、培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好。經(jīng)調(diào)查，我們班學(xué)生最不感興趣的是文化課，最不愛(ài)上的也是文化課，經(jīng)多方了解，結(jié)合本校實(shí)際，先后對(duì)本班學(xué)生講文體課的重要性，努力修正學(xué)生各種行為，使同學(xué)們?cè)敢夂煤脤W(xué)習(xí)。
4、堅(jiān)持在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)，尤其是獎(jiǎng)懲方面對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。我自身是這么認(rèn)為的，但在實(shí)際操作過(guò)程中，卻對(duì)后進(jìn)生處理的更點(diǎn)嚴(yán)肅些，有些時(shí)候出口大罵，甚至有時(shí)候大打出手，但我明白在班級(jí)管理中要一碗水端平，如處理不當(dāng)，則會(huì)無(wú)形中助長(zhǎng)了好學(xué)生的壞習(xí)慣，壓抑了后進(jìn)生的上進(jìn)心。但職業(yè)學(xué)校有職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn)，這些學(xué)生馬上要踏入社會(huì)，參加工作，但整天還拿著父母的血汗錢(qián)亂花、亂吃，買(mǎi)手機(jī)，上課時(shí)間曠課，和家長(zhǎng)聯(lián)系，家長(zhǎng)說(shuō)他也沒(méi)辦，他也經(jīng)常去網(wǎng)吧找，這些學(xué)生經(jīng)常曠課，說(shuō)服教育根本就不起作用。但于對(duì)其它學(xué)生我都堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生和后進(jìn)生的錯(cuò)誤和表現(xiàn)不足一視同仁，贏得大部分學(xué)生的信任，扭轉(zhuǎn)“班風(fēng)”“學(xué)風(fēng)”。
5、教育引導(dǎo)學(xué)生做到“三個(gè)學(xué)會(huì)”。
（1）學(xué)會(huì)做人、做事、感恩；
（2）學(xué)會(huì)知識(shí)和技能；
（3）學(xué)會(huì)生存。使學(xué)生明確其“三個(gè)學(xué)會(huì)”，體會(huì)和悟出新的道理。
現(xiàn)今是“知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)、信息競(jìng)爭(zhēng)、人才競(jìng)爭(zhēng)”，就業(yè)和求學(xué)矛盾突現(xiàn)的時(shí)期，不掌握一定的求生技能是難以在世立足。并結(jié)合當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)象、就業(yè)求職的案例等多方面給予學(xué)生指導(dǎo)，使學(xué)生明白、準(zhǔn)確的理解、領(lǐng)悟其中的精髓所在，讓他們受益終生。
6、調(diào)動(dòng)“兩個(gè)積極性”。
（1）要尊重每個(gè)學(xué)生在課余時(shí)間、晚自習(xí)，要盡可能地深入到學(xué)生中去，多去宿舍，與他們交談、聊天和參與活動(dòng)，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為學(xué)生們分憂解難，同時(shí)加深與同學(xué)之間的情感。
（2）發(fā)動(dòng)大家參加班級(jí)管理的各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生都有自己的發(fā)言權(quán)，都展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)，通過(guò)“周末大放送、普通話演講、《弟子歸》學(xué)等形式，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，參與獻(xiàn)言獻(xiàn)策，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班集體榮譽(yù)感。
7、切實(shí)調(diào)動(dòng)班干部的管理作用。不管在職業(yè)學(xué)校還是在其它教育機(jī)構(gòu)，不可能一個(gè)學(xué)生跟一個(gè)老師，但每個(gè)學(xué)生都有他的個(gè)性特長(zhǎng)，如若不管，就像地里的野草一樣，就把莊稼吃光了，必需打除劃劑。對(duì)于學(xué)生我覺(jué)得也是這樣，我的主要手段就是設(shè)立班干部，增添紀(jì)律委員，明確分工，落實(shí)責(zé)任。讓學(xué)生去管學(xué)生，管理更全面，更周到，隨時(shí)都有人在監(jiān)督。同時(shí)設(shè)立了綜合素質(zhì)評(píng)比欄，實(shí)行學(xué)分制，加強(qiáng)班級(jí)考核，從而強(qiáng)制性不讓學(xué)生違紀(jì)，達(dá)到做好班級(jí)管理的目的。
本期以來(lái)，擔(dān)任xx、xx電子商務(wù)和xxxflash這兩門(mén)課，從上第一節(jié)課開(kāi)始我的思想上非常積極，也樂(lè)于教授，想法是要以電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是在“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的方針指導(dǎo)下，為適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，滿足社會(huì)對(duì)電子商務(wù)專(zhuān)門(mén)人才的需要，本著以普及internet技術(shù)為核心，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐與理論相結(jié)合的步伐，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力為出發(fā)點(diǎn)的指導(dǎo)思想下制定了教學(xué)計(jì)劃。一切教學(xué)過(guò)程正在按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著。
在加強(qiáng)平時(shí)的課堂教學(xué)以外，對(duì)我國(guó)電子商務(wù)方面的形勢(shì)做了分析，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，按時(shí)上下課，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，在課堂教學(xué)上抓住實(shí)例講解，讓學(xué)生明白了電子商務(wù)真正的用意所在。同時(shí)進(jìn)行電子商務(wù)類(lèi)相關(guān)概念學(xué)習(xí)，以課本上的知識(shí)為主，重點(diǎn)講了電子商務(wù)系統(tǒng)與效益、商務(wù)網(wǎng)站的策劃與設(shè)立、決策信息支持體系的建立、電子商務(wù)安全、電子支付、網(wǎng)絡(luò)廣告。實(shí)習(xí)以在淘寶網(wǎng)上申請(qǐng)網(wǎng)站為主，學(xué)會(huì)店鋪的日常管理，商品交易的基本流程，各種即時(shí)交流工具以及貨源管理工具的使用，后面還、要讓學(xué)生練習(xí)在百度上申請(qǐng)，相互嵌套，相互推廣、互刷信譽(yù)。同時(shí)輻射以internet的構(gòu)成，網(wǎng)絡(luò)連接與設(shè)置、ie的使用，域名的申請(qǐng)、電子郵件的申請(qǐng)與使用、搜索引擎的利用以及上網(wǎng)的綜合利用等。與此同時(shí)，我還不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，達(dá)到教學(xué)需求?！耙o別人一碗水，自己要有一桶水”。我時(shí)刻都是這么想，也是這么做的，為了適應(yīng)課堂教學(xué)的需要，我對(duì)平時(shí)不課堂中不懂的問(wèn)題多研究，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)獲取，向資深專(zhuān)家張校長(zhǎng)和其他高級(jí)講師請(qǐng)教等方法，不斷充實(shí)自己，努力學(xué)習(xí)，以身示教。為了取得更好的效果，平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在上機(jī)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我采用了用投影儀講解，做例子，單獨(dú)輔導(dǎo)等方式，加強(qiáng)了學(xué)生上機(jī)實(shí)踐操作能力，向既會(huì)說(shuō)又會(huì)做的方向邁進(jìn)。
在上flash課時(shí)，我主要以多媒體手段為主，重在給學(xué)生授于制做的方法，因?yàn)閯?dòng)畫(huà)是需要在電腦上表現(xiàn)出來(lái)的課程，在課堂呆板的學(xué)習(xí)，無(wú)穎是紙上談兵，從元件實(shí)例到逐幀動(dòng)畫(huà)、動(dòng)作補(bǔ)間到形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)，我都采用了比較有代表的實(shí)例去進(jìn)行了講解，這樣做的成果確實(shí)非常好，雖說(shuō)開(kāi)課晚，但基本的動(dòng)畫(huà)形式學(xué)生都能做出來(lái)，唯獨(dú)讓我覺(jué)得就是太累，不停的要學(xué)習(xí)，要準(zhǔn)備實(shí)例。但不管怎樣，在后半期中，我還是努力做好動(dòng)畫(huà)這門(mén)課的教學(xué)工作。利用上課之外的時(shí)間，從專(zhuān)業(yè)的flash設(shè)計(jì)師培訓(xùn)網(wǎng)站下載實(shí)例，努力自學(xué)，不斷給自己充電，actionscript腳本和交互式動(dòng)畫(huà)成了做出優(yōu)秀作品的重點(diǎn)，我多講解實(shí)例，學(xué)生還是充分的掌握了這些知識(shí)，也可以做出一些比較專(zhuān)業(yè)級(jí)的動(dòng)畫(huà)效果了，也達(dá)到預(yù)期的目的，同時(shí)也為我在以后的動(dòng)畫(huà)教學(xué)中積累了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
歲月蹉跎，總體而言，不管如何，本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，我也盡全力去做了，但還存在許多的問(wèn)題，我會(huì)在以后目標(biāo)計(jì)劃中努力去改正和實(shí)施，爭(zhēng)取為取得更大的教育成果而努力。在以后的班級(jí)管理中，我將會(huì)合理的把握尺度，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行嚴(yán)格要求是非常關(guān)鍵的。俗話說(shuō)的好：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到"成方圓"之目的。我想只有這樣，各項(xiàng)工作才能干好。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇四
三年的職高生活，從剛進(jìn)入職高時(shí)的低落和茫然，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換啦角色。這除啦要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無(wú)愧于職高三年，在剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，因?yàn)榧磳⒁蔀槁毟呱鄲?。然而我選擇啦坦然面對(duì),因?yàn)槲疑钚?，只要?jīng)過(guò)自己努力,不管學(xué)什么都會(huì)有成就。所以我堅(jiān)信，職高生的前途也會(huì)有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,使我懂得啦很多，那時(shí)稚嫩的我，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的挫折和坎坷，以至有啦現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白啦一個(gè)道理，路是自己走出來(lái)的,只有通過(guò)自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，才能體會(huì)到當(dāng)中的酸甜苦辣.
自我入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
在校期間，我一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，得到啦老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立啦良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)啦艱苦奮斗的精神，也參加啦校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì)，豐富啦課余生活，使自己在各方面都得到啦相應(yīng)的提高。我確信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我的力量。
作為一名xx的職高生，我擁有年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)，在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回報(bào)，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕!握著拳頭，對(duì)自己說(shuō)“加油，加油，再加油!
1.職高自我鑒定。
2.職高實(shí)習(xí)自我鑒定。
3.職高畢業(yè)生自我鑒定。
4.職高學(xué)生自我鑒定。
5.屆職高畢業(yè)生自我鑒定。
6.職高畢業(yè)生自我鑒定。
7.屆職高畢業(yè)生自我鑒定。
8.學(xué)期自我鑒定。
10.學(xué)期自我鑒定（精選）。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇五
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已臨近期末。由于各方面原因及工作需要，本學(xué)期初，我的身份有了客觀的變換，很慶幸依然能在這個(gè)熟悉的校園里工作，同時(shí)經(jīng)過(guò)三個(gè)月新職工試用期的考核，很榮幸真正成為了桂林山水職業(yè)學(xué)院的一員?；仡欉@段日子的工作，我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)?；仡欁哌^(guò)的路可以更好看清前面的路，為了發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)改進(jìn)不足，為了更好的能為這個(gè)溫暖的大家庭盡份綿薄之力，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：
始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。"學(xué)高為師，身正為范"。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
作為中職部、高鐵班及高職經(jīng)濟(jì)綜合班的體育課任老師，在教學(xué)準(zhǔn)備上，我都會(huì)認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫(xiě)好，因?yàn)檫@是上好每堂課的前提；在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上，我都會(huì)虛心的請(qǐng)教學(xué)院里的黃老師和文老師，向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那增加一些寶貴的教學(xué)建議，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足；在教學(xué)課堂上，根據(jù)每班學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，尤其針對(duì)現(xiàn)階段學(xué)生所共同體現(xiàn)的“惰性”特征，主要通過(guò)一些興趣愛(ài)好及游戲項(xiàng)目，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，消除“不愛(ài)動(dòng)”心理，使自己投身到活動(dòng)中，從而愉悅身心，完成教學(xué)計(jì)劃和練習(xí)、運(yùn)動(dòng)量，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)鍛煉目的效果。本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)重點(diǎn)，在于校園廣播操的開(kāi)展和國(guó)家學(xué)生體質(zhì)測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)，都順利的完成了工作。
作為中職部1xx級(jí)汽車(chē)運(yùn)用與維修班新生的班主任，本學(xué)期是學(xué)生們邁入中職校門(mén)的第一個(gè)學(xué)期，心情激動(dòng)又好奇，既意氣風(fēng)發(fā)又對(duì)陌生的環(huán)境感到憂慮，同時(shí)，不得不承認(rèn)綜合素質(zhì)薄的特點(diǎn)，新學(xué)期的主要任務(wù)是為協(xié)助學(xué)生們適應(yīng)中職生活與學(xué)習(xí)，與他們一起確定中職學(xué)習(xí)生涯的目標(biāo)，督促大家養(yǎng)成良好的紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，我始終堅(jiān)信著他們，多給予耐心，多給予信心，多給予關(guān)心，多給予鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的共同努力，班級(jí)形成了良好的雛形，得到了學(xué)校部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和各班老師的一致認(rèn)可。為了融入班級(jí)體，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，本學(xué)期積極響應(yīng)校園活動(dòng)，如迎新生晚會(huì)、校園籃球賽、校園廣播操比賽、艾滋病防疫手抄報(bào)。等等，同時(shí)也開(kāi)展了屬于自己本班特色的活動(dòng)，如新生“青一色”、周邊“查一查”、參觀桂林大宇汽車(chē)廠、“勇登電視塔，觀臨桂新城”、虞山橋燒烤。當(dāng)然，還有諸多方面的表現(xiàn)還欠缺，仍需總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求改進(jìn)，把班級(jí)氛圍建設(shè)得更好、更完善。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材大綱，研究教學(xué)方式及相應(yīng)的教學(xué)技巧，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。我也堅(jiān)信自己將在教師的道路上一路堅(jiān)定，務(wù)實(shí)地走下去，為社會(huì)培養(yǎng)更好的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇六
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝。當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活歷歷在目。職高學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓眼界的三年，更是我在思想、文化上不斷認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)做人的三年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格職高生。生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠(chéng)，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性強(qiáng)。我熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。學(xué)習(xí)上，我從剛跨入職高時(shí)的失落與迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。我知道，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)——角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無(wú)愧于職高三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)：我曾為職高生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛菏墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以，我確信，職高生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)三年那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。
使我明白了一個(gè)道理：人生中不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由我的不足和缺陷。但我及時(shí)反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應(yīng)該善用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，如：有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊、各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。
因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌來(lái)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!學(xué)期末，我去單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和總結(jié)：
1.作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中一定需具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。
2.作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每條稅法，正確使用每個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一項(xiàng)具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以，從事會(huì)計(jì)工作的人員必須要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、及時(shí)彌補(bǔ)漏洞。
3.作為會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)。對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾、政府部門(mén)搞好關(guān)系。在各個(gè)部門(mén)、各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備：正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
這次的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短暫，接觸到的雖然只是整個(gè)會(huì)計(jì)部門(mén)的工作流程，工作很淺。但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是無(wú)法從書(shū)本上得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我能夠更好地了解自己的不足，了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的層面，能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)。處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代，作為一名財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員，在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地，讓自己所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在學(xué)校的時(shí)候，總是覺(jué)得學(xué)習(xí)的壓力以及有點(diǎn)厭學(xué)的心態(tài)，終于還是選擇了一所職高，并不知道那是“萬(wàn)惡之源”，不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)了，現(xiàn)在的大學(xué)生都找不到工作，讀“職高”并不是代表“低人一等”，恰恰相反可以學(xué)一門(mén)技能，將來(lái)也可以有個(gè)好工作，可是，現(xiàn)在才明白，那些都是道聽(tīng)途說(shuō)的，事實(shí)上走上社會(huì)的第一塊“敲門(mén)磚“就是文憑，一個(gè)“高中文憑”根本遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)的知識(shí)也好，個(gè)人的素質(zhì)也好。
可是，世界上總是沒(méi)有“后悔藥”吃，讀職高的最后一年就是實(shí)習(xí)，希望表現(xiàn)的好一點(diǎn)，可以有個(gè)公司留我下來(lái)，好吧，通過(guò)了層層的選拔，終于有個(gè)公司收留了我，真是萬(wàn)幸，本以為可以好好地學(xué)，好好地做,可是，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校里學(xué)的根本就不夠，甚至可以說(shuō)學(xué)校里學(xué)的，在工作上根本沒(méi)有用武之地，一切都要從頭開(kāi)始學(xué)，從頭開(kāi)始做。第一天去實(shí)習(xí)的時(shí)候，師傅就教我把數(shù)據(jù)輸入進(jìn)電腦，看看簡(jiǎn)單的工作，但是就這樣很多個(gè)數(shù)據(jù)在眼前難免一些出入，何況又是第一天去，所以，師傅就說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)數(shù)據(jù)就錯(cuò)了那么多，你到底有沒(méi)有用心!”而且我以為，數(shù)據(jù)錯(cuò)了只要在本機(jī)上改一下就可以了，其實(shí)，并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，公司統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)都是直接輸入電腦，然后之間傳送給公司領(lǐng)導(dǎo)的電腦的，如果出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤就很難改正了。聽(tīng)到別人這樣說(shuō)的時(shí)候心里真的不是什么滋味，心里想著明天，明天我一定不再出錯(cuò)了。第二天，我進(jìn)步了很多，師傅看到我進(jìn)步，稍稍表?yè)P(yáng)了我一下，我想我還是可以堅(jiān)持地做去的。
但是，我還有很多學(xué)的，還有很多不足之處，職高生出去實(shí)習(xí)，單位里的人難免會(huì)有些用鄙視的眼光看我們，像是用很高傲的口氣說(shuō)，有一個(gè)職高生來(lái)實(shí)習(xí)呢，你們要嗎?我漸漸明白，事實(shí)上，沒(méi)有學(xué)歷就會(huì)被嘲笑，會(huì)被鄙視的道理，所以現(xiàn)在，我要用比之前更努力地態(tài)度再去學(xué)習(xí)。后來(lái)，師傅開(kāi)始教我比較難的東西了，我也開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)，但是，我進(jìn)的公司還是不是很好，實(shí)習(xí)的時(shí)候不但沒(méi)有工資之外，還沒(méi)有中飯供應(yīng)，每天除了輸數(shù)據(jù)之外，還要做報(bào)表，偶爾也會(huì)被老板當(dāng)成文秘用給他打文件。
每天大概都要工作9到10小時(shí)，雖然我可以承受每天睡不飽就出門(mén)，每天工作到7、8點(diǎn)鐘，但是，時(shí)間一長(zhǎng)根本就無(wú)法承受，每天忍受眼皮打架的日子，終于是覺(jué)得有些吃不消的了。這便是“低人一等”的待遇?我心里有些委屈呢.下班之后，領(lǐng)導(dǎo)又美其名曰要“培訓(xùn)”，他在講臺(tái)上講根本就不能體會(huì)我們感受，一些基本的知識(shí)還要講得很復(fù)雜，有時(shí)也覺(jué)得，我們是在浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)一些沒(méi)有用的東西.后來(lái)，我們幾個(gè)同學(xué)也說(shuō)那個(gè)公司不太正規(guī)，按法律規(guī)定，實(shí)習(xí)生每天至多只能工作8小時(shí)，而我們呢，好像是我們的整個(gè)人生都拿來(lái)給他們賣(mài)命。于是，便想走。可是，我好像是比較倒霉的一個(gè)，離開(kāi)之前還要與他們產(chǎn)生糾葛~離開(kāi)之前，老板霍霍地找我談話，我想并不是什么好事，他的態(tài)度很差，帶著恨鄙視的口氣，“不就是職高生么~”其實(shí)我已經(jīng)忍了很久了，他平時(shí)那樣說(shuō)就算了，還特意挑個(gè)下班時(shí)間說(shuō)，看著天一點(diǎn)點(diǎn)黑下去，他還在慢條斯理的講著大道理，突然覺(jué)得，有些不削，我也是有尊嚴(yán)的，職高生怎么了，職高生也是人生父母養(yǎng)的，評(píng)什么出來(lái)的就要被老板無(wú)理由的“罵”呢?看到老板用更高的聲音說(shuō)“實(shí)習(xí)生本來(lái)就不是人”的時(shí)候，突然有些懊惱，懊惱我之前的不努力，懊惱浪費(fèi)了之前很多的時(shí)光，但是，我沒(méi)有哭，心里在說(shuō)，這個(gè)不把員工當(dāng)人看的公司我還不待了呢~我倔強(qiáng)地說(shuō)，我會(huì)努力地，我會(huì)用之后的時(shí)光付出更多的努力換回成功。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇七
“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間真得很快就過(guò)去，現(xiàn)在的我也即將邁出學(xué)校的大門(mén)，社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，展放在校所學(xué)的才能，在校期間，學(xué)到的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，科目很多，也為在出去社會(huì)工作奠定了根的基礎(chǔ)，更加深了在社會(huì)的應(yīng)辯能力，所以很感謝學(xué)校帶給我的知識(shí)和才能?，F(xiàn)將二年來(lái)的情況總結(jié)如下：
在這二學(xué)期中，我學(xué)習(xí)了一些專(zhuān)業(yè)課程和一些輔助課程，如專(zhuān)業(yè)課：物流概論、第三方物流、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)原理等；及輔助課：公共關(guān)系、經(jīng)濟(jì)法、英語(yǔ)等。所學(xué)到的知識(shí)，雖說(shuō)都是理論知識(shí)，聽(tīng)起課會(huì)覺(jué)得很枯燥，相對(duì)跟上機(jī)操作的課程比，但老師說(shuō)得很詳細(xì)，栩栩如生，相當(dāng)?shù)糜腥?，學(xué)得不錯(cuò)，不論專(zhuān)業(yè)課程還是輔助課程，總得來(lái)說(shuō)成績(jī)是可以的，也獲得第一的學(xué)金，為父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
每年的寒暑假，我都會(huì)去工廠或酒店進(jìn)行實(shí)踐工作，如做服務(wù)員，普通員工。職高學(xué)生個(gè)到開(kāi)學(xué)時(shí)就回校。學(xué)校也曾組織過(guò)到工廠實(shí)習(xí)，因先前有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在工廠實(shí)習(xí)也很快適應(yīng)。在實(shí)踐中，我學(xué)到在校所學(xué)不到的事物，也提高了我的心理素質(zhì)及應(yīng)辯能力，讓自己，長(zhǎng)大了很多。的收獲是讓我知校和社會(huì)是不一樣的，在學(xué)校中，被老師、同學(xué)的愛(ài)包圍著，不受，在社會(huì)中，沒(méi)有人會(huì)憐惜你，他們只會(huì)為自己的利益生活，而不顧你。你也只能為自己打拼，努力做出成績(jī)讓別人看，你是不錯(cuò)的人才，沒(méi)有你做不到的事，別人可以做得事，你也可以做得到，也比別人做得更好，如果你不努力的，就什么都不屬于你最后也讓人更看不起你。實(shí)踐的好處是讓自己認(rèn)清了社會(huì)，知道社會(huì)原本的樣子，了解社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，比較社會(huì)的發(fā)展與在學(xué)校、家里的不一樣，回到學(xué)校要如何做，才能更好的做出規(guī)劃圖，規(guī)劃自己的`未來(lái)，做出更好的打算。
學(xué)習(xí)是我神圣的職責(zé)，無(wú)論什么時(shí)候，人都必須學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)等，正所謂“活到老學(xué)到老”。無(wú)論身在何方，處于什么樣的狀況，自己都要努力的學(xué)習(xí)，在學(xué)校學(xué)到的用在社會(huì)上，為社會(huì)創(chuàng)作利益，為人民謀福；用在自己身上，提高個(gè)人價(jià)值，輔助加深自己在社會(huì)上的能力，在社會(huì)上學(xué)到經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給別人，讓每一個(gè)人都知道和學(xué)習(xí)這么一個(gè)道理，一項(xiàng)技能。雖然有些學(xué)不精，但今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題會(huì)虛心請(qǐng)教每個(gè)人，成為社會(huì)上有用的技術(shù)人才。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇八
20xx年春季我校的職高分流工作，在全體教職工齊心協(xié)力的努力下任務(wù)完成很好，就我鎮(zhèn)的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)：
提前摸排，對(duì)“目標(biāo)學(xué)生”進(jìn)行學(xué)情會(huì)商，建立學(xué)情臺(tái)帳，不定時(shí)召開(kāi)班教導(dǎo)會(huì)，共同探討每位學(xué)生下一步進(jìn)行分流工作可能采取的最佳措施和辦法。班主任做好記錄，然后共同制定出每位學(xué)生的具體可行的分流方案。
教管辦成員和學(xué)校校委會(huì)成員分別包靠到班級(jí)，一名教管辦成員和一名學(xué)校校委會(huì)成員包靠一個(gè)班級(jí)。每位畢業(yè)班任課教師包靠到學(xué)生，共同協(xié)助班主任做好本班的職高分流宣傳、動(dòng)員、家訪等工作。
我們實(shí)行了日?qǐng)?bào)告制度，對(duì)各班進(jìn)展情況一天一調(diào)度。學(xué)校還制定了職高分流管理辦法及獎(jiǎng)懲政策，以更好地調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性。
我們一開(kāi)始就形成了濃厚的“我要上職高”的氛圍，各班主任收集以往職高學(xué)生的成功案例進(jìn)行介紹，以身邊最現(xiàn)實(shí)的例子，剔除學(xué)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)；教會(huì)學(xué)生如何與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)、接受職業(yè)教育，愉快地幫孩子做出正確選擇。
對(duì)于學(xué)生自身不愿意的學(xué)生，各班通過(guò)主題班會(huì)，班主任單獨(dú)談話、任課教師個(gè)別談心，請(qǐng)職高優(yōu)秀學(xué)生談感受等形式，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到考學(xué)不是唯一的人生之路，上職高大有作為，讓那些舉棋不定的學(xué)生堅(jiān)定上職高的信念，強(qiáng)化工作的針對(duì)性。
我們采取電話聯(lián)系，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校面對(duì)面座談、觀看宣傳影片、發(fā)放宣傳資料、帶家長(zhǎng)一起到職高參觀等方式，感化學(xué)生家長(zhǎng)，促使其改變觀念。對(duì)于家長(zhǎng)不到校的，學(xué)校統(tǒng)一派車(chē)，校干、班主任、任課教師一起上門(mén)家訪動(dòng)員，有時(shí)還想方設(shè)法找到有些學(xué)生的親屬和朋友來(lái)幫助做工作，有時(shí)還和村委取得聯(lián)系，幫助我們做思想轉(zhuǎn)化工作。
在今后的工作中我們將再接再厲，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)為職高輸送更多的學(xué)生。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇九
縱觀整個(gè)學(xué)期，我身處于高二(x)班這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的集體中，同學(xué)們之間學(xué)習(xí)氣氛十分濃郁，學(xué)風(fēng)良好，我感到十分欣慰，并因此激勵(lì)自己不斷向前，向著更高更深的目標(biāo)邁進(jìn)。在這一年中，我從其他同學(xué)身上學(xué)到了很多，其中最可貴的應(yīng)該是堅(jiān)持。正是由于我學(xué)到了這種精神，在高二整個(gè)學(xué)年中，我才能永不止步。
在本學(xué)年中，我盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)20**年高二學(xué)期的自我總結(jié)精選3篇工作總結(jié)。
然而，在高二這個(gè)學(xué)年中，我在各個(gè)方面上仍存在很大不足。學(xué)習(xí)和思考仍不夠嚴(yán)謹(jǐn)，缺乏刻苦鉆研的精神，做事不能盡心盡責(zé)考驗(yàn)接踵而至，因而我會(huì)在距離高考不到一年的時(shí)間內(nèi)積極應(yīng)對(duì)，不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自我，在接下來(lái)的一年能發(fā)揮更好的水平。
新的一年里，只有戒驕戒躁，才能在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十
為了適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)工作的要求，從個(gè)方面嚴(yán)格的要求自己，積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，以及結(jié)合本校的實(shí)際情況，使教學(xué)工作和學(xué)生的情況，有組織、有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
這一學(xué)期，我擔(dān)任08電子商務(wù)《廣告實(shí)務(wù)和基礎(chǔ)》與09電子商務(wù)《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》的任課老師。工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。教學(xué)上，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)并作好課后輔導(dǎo)工作，堅(jiān)持每課寫(xiě)教學(xué)反思，同時(shí)，廣泛地閱讀大量的課外知識(shí)，與校內(nèi)外同仁交流經(jīng)驗(yàn)，向資深教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，形成一套比較完整的知識(shí)體系。我堅(jiān)持“學(xué)高為師，身正為范”，嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，不斷進(jìn)步，從而不斷地提高自己的教學(xué)水平，不斷地完善自己的師德修養(yǎng)，并且順利地完成教學(xué)任務(wù)。
備好課，做到每一課都“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，我認(rèn)真專(zhuān)研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念、每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能做好，并制作各種有利于吸引學(xué)生的教具，課后及時(shí)總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)反思，認(rèn)真收集教學(xué)要點(diǎn)。同時(shí)，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能和他們的興趣、需求、方法和習(xí)慣，設(shè)想他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)哪些困難，做好相應(yīng)的預(yù)防措施。然后，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，解決如何把已掌握的教材授給學(xué)生，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間都作好詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。
備好課堂，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。組織好課堂教學(xué)，使講解條理化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別關(guān)注學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，注意精講精練，做到老師講得少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)充分考慮每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力，讓每個(gè)層次的學(xué)生都有所提高。
認(rèn)真批改作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，為了能使家庭作業(yè)少而精，我常上網(wǎng)，跑書(shū)店，對(duì)各種題目進(jìn)行篩選，力求每一題都能起到最好的`效果。同時(shí)，對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，做好分析記錄工作，并針對(duì)問(wèn)題分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透徹講評(píng)，而且及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
但由于職高班的學(xué)生大部分缺乏自控能力，在學(xué)習(xí)上不愿意動(dòng)腦思考，有些同學(xué)不能按時(shí)獨(dú)立地完成作業(yè)，有抄襲現(xiàn)象。我堅(jiān)持“以情動(dòng)人，以理服人，以行感人”，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。每個(gè)學(xué)生都有成就需要、信任需要和被贊賞的需要。教師的一個(gè)贊許、一個(gè)關(guān)注的目光、一個(gè)信任的點(diǎn)頭，在他們眼中都是一種“愛(ài)”，會(huì)大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和改正缺點(diǎn)的勇氣。我常給學(xué)生鼓勵(lì)和肯定，通過(guò)各種途徑，激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣，從而不自覺(jué)的把身心投入到學(xué)習(xí)中去。虛心請(qǐng)教其他教師，積極參與聽(tīng)課、評(píng)課和集體備課，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，做到有疑必問(wèn)，博采眾長(zhǎng)，克服自己的不足。第六周校內(nèi)開(kāi)課，邀請(qǐng)組員和其他教師來(lái)聽(tīng)課，征集他們的意見(jiàn)和建議，提高教學(xué)水平。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十一
學(xué)期指的是一學(xué)年中上課時(shí)間的一個(gè)單位。不同的國(guó)家有不同的學(xué)期制，較常見(jiàn)的學(xué)期制有兩學(xué)期制、三學(xué)期制和四學(xué)期制?？偨Y(jié)是對(duì)工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)?？偨Y(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
作為一名黨員，應(yīng)該具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和高尚的情操?！皩W(xué)高為師、身正為范”。在工作和學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持自學(xué)幼教法規(guī)、教育理論以及各學(xué)科教材教法，日積月累?；厥淄拢洃洩q新。記得20__年向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，被確立為入黨積極分子的那一刻無(wú)比激動(dòng)。我既高興又擔(dān)心，高興的是我又向黨組織邁進(jìn)了一步。經(jīng)過(guò)一年黨校的學(xué)習(xí)和考驗(yàn)，在20__年8月13日這一天，在支部大會(huì)上我終于被黨組織接受，成為一名預(yù)備黨員。
“學(xué)習(xí)是為了更好地工作”，不是為了混文憑、貼標(biāo)簽。因此，我都以“求實(shí)、求真”為目標(biāo)，時(shí)時(shí)告戒自己要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，不浮躁，不“搗糨糊”，力求學(xué)得扎實(shí)，并聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。在大學(xué)第一學(xué)年至今，我擔(dān)任本班的團(tuán)支書(shū)，在做好分內(nèi)工作的同時(shí)，還積極協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，比如，去福利院慰問(wèn)老人;擦公交站牌…這些活動(dòng)不僅幫助了他人，同時(shí)也豐富了同學(xué)們的生活。同時(shí)大一期間擔(dān)任辦公室助理，這樣讓我有更好的機(jī)會(huì)和老師們交流。
學(xué)習(xí)上，我從來(lái)不松懈，因?yàn)樽鳛橐幻髮W(xué)生就應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主，只有這樣，才有機(jī)會(huì)和資格做好其他事情，給自己一個(gè)更高更好的舞臺(tái)展示自己?，F(xiàn)在我已成為一名預(yù)備黨員，就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這樣才能更加向黨組織靠攏。作為一名黨員，應(yīng)該具有博大的胸懷和大公無(wú)私的精神。我深知自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)組織的關(guān)懷培養(yǎng)，也離不開(kāi)同事的支持和幫助。我的一切應(yīng)屬于黨，屬于我鐘愛(ài)的事業(yè)。
“千里之行，始于足下”。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我盡力履行一個(gè)黨員的應(yīng)盡的職責(zé)，盡力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。走過(guò)的歷程，幾多辛勞，幾多收獲。然而，成績(jī)只能代表過(guò)去，更應(yīng)展望未來(lái)。相信，有黨組織的關(guān)心、支持，有自己堅(jiān)持不懈的拼搏，一定能完成各項(xiàng)工作目標(biāo)，一定會(huì)迎來(lái)我們更美好的明天!
日月如梭，時(shí)光飛逝，四年級(jí)下學(xué)期的快樂(lè)生活很快就過(guò)去了。這個(gè)學(xué)期中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步，這離不開(kāi)老師和同學(xué)們給予我的無(wú)私的幫助和無(wú)微不至的關(guān)懷，也離不開(kāi)我個(gè)人的不斷努力。
回顧一下我本學(xué)期取得的進(jìn)步和存在的不足，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習(xí)方面。
本學(xué)期，我特別注重合理安排時(shí)間，制定了作息時(shí)間表，分配好學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間。由于有了時(shí)間計(jì)劃，所以學(xué)習(xí)效率提高了很多。
堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，尤其是語(yǔ)文課，在課前我都要讀幾遍課文，俗話說(shuō)得好：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”嘛!
我能夠保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真地對(duì)待考試，考前踏踏實(shí)實(shí)地認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)。
第二，紀(jì)律方面。
以前，上課時(shí)我常常與他人交頭接耳，還會(huì)做些小動(dòng)作，影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。這個(gè)壞毛病連老師都覺(jué)得十分頭疼。這學(xué)期我努力克服了這個(gè)缺點(diǎn)，上課不再與他人交頭接耳了，還會(huì)幫助老師維持課堂紀(jì)律。現(xiàn)在我已經(jīng)成了老師的小幫手啦!
當(dāng)然，我也有不足的地方，就是做題時(shí)總是馬虎，不該丟分的題目，總會(huì)因?yàn)榇中拇笠舛鴣G分。以后我會(huì)盡力改掉這個(gè)壞毛病的。
在這學(xué)期的期末考試中，我雖然取得了一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，因此，我仍需繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下學(xué)期做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
20__年7月，作為寧鄉(xiāng)縣第三批錄取的大學(xué)生村官，我被組織選派到__街道__社區(qū)，擔(dān)任了社區(qū)居委會(huì)主任助理。到村后，我深刻理解到，農(nóng)村工作預(yù)做事，先做人。只有處理好同村黨員干部、社區(qū)群眾的關(guān)系，才能獲得他們的信任和支持;只有不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，各項(xiàng)工作的開(kāi)展才能更加順利。為更好的融入村領(lǐng)導(dǎo)班子，增強(qiáng)同社區(qū)群眾的感情，熟悉和學(xué)習(xí)農(nóng)村工作，我努力從以下兩方面入手：
一、積極主動(dòng)與村(社)干部“扎堆”，明確目標(biāo)擺正位置，盡快熟悉農(nóng)村各項(xiàng)工作，努力學(xué)習(xí)基層工作方法。
在半年的“村官”工作中，我始終保持低調(diào)的辦事作風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎不恥下問(wèn)，準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位，努力協(xié)助社區(qū)“兩委”處理社區(qū)各項(xiàng)事務(wù)。從2017年8月初到村以來(lái)，我通過(guò)與社區(qū)書(shū)記多溝通，多交流，熟悉了農(nóng)村工作，更學(xué)到了不少農(nóng)村工作方式方法;通過(guò)積極協(xié)助社區(qū)主任處理各項(xiàng)社區(qū)工作，切實(shí)增強(qiáng)了我處理實(shí)際問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力;通過(guò)主動(dòng)配合社區(qū)“兩委”的工作，使我基本熟悉了社區(qū)的各項(xiàng)工作：黨員管理、村級(jí)黨建、遠(yuǎn)程教育等黨建工作;生豬養(yǎng)殖、麻竹栽種等產(chǎn)業(yè)發(fā)展;村級(jí)公路、人行便道、危房改造、自來(lái)水廠等建設(shè)工程;土地復(fù)墾、人口計(jì)生、綜治維穩(wěn)、農(nóng)村合作醫(yī)療、城鄉(xiāng)社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、居民最低生活保、關(guān)愛(ài)留守兒童等等農(nóng)村日常工作。
二、深入農(nóng)戶、了解實(shí)情、腳踏實(shí)地、服務(wù)群眾。
以“三項(xiàng)制度”為契機(jī)，作為一名大學(xué)生“村官”，我始終堅(jiān)持“多訪、多問(wèn)、多干、多學(xué)”。在社區(qū)綜治專(zhuān)干的帶領(lǐng)下，我初到社區(qū)便走村入戶，深入田間地頭，座談、聊天、拉家常，通過(guò)多種方式和他們接觸，使他們熟悉我，增強(qiáng)自己同社區(qū)群眾的感情。通過(guò)嚴(yán)格落實(shí)“三項(xiàng)制度”，社區(qū)群眾逐漸熟悉我、了解我，趕場(chǎng)天也開(kāi)始有群眾來(lái)找我辦事?！安拿子望}醬醋茶是基層的國(guó)家大事”，不管群眾的事是大是小，我都認(rèn)真辦理，按時(shí)回復(fù)，努力做到讓群眾滿意，讓社區(qū)“兩委”滿意，更讓自己滿意。
歲月不居，天道酬勤。在過(guò)去的半年時(shí)間里，在組織的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，我從小事入手、扎實(shí)工作、戒驕戒躁，和__社區(qū)“兩委”一條心，腳踏實(shí)地、攻堅(jiān)克難，圓滿的完成了社區(qū)全年工作任務(wù)。20__年，我將會(huì)繼續(xù)努力，以更加飽滿的熱情，更加昂揚(yáng)的斗志投入到社區(qū)工作中去，協(xié)助社區(qū)“兩委”，竭盡全力把社區(qū)建設(shè)得更好，把社區(qū)百姓照顧得更好。
作為_(kāi)__村的村長(zhǎng)助理，自2017年8月份上任以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策和法律、法規(guī)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作，發(fā)揮一名大學(xué)生在村里的作用，積極協(xié)助村兩委工作，如今已有一年多的時(shí)間?，F(xiàn)在我就自己任職大學(xué)生村干部以來(lái)的工作、學(xué)習(xí)和思想情況向領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)。
1、深入農(nóng)戶，了解情況，盡快進(jìn)入工作角色。從去年8月入村以來(lái)，除了向支村兩委和15名小組長(zhǎng)學(xué)習(xí)外，我利用空余時(shí)間挨家挨戶去走訪，重點(diǎn)與老黨員、老干部、協(xié)會(huì)干部談心交流，向他們學(xué)習(xí)。深入到田間地頭，座談、聊天、拉家常，通過(guò)多種方式和他們接觸，使他們熟悉我，了解國(guó)家的相關(guān)政策，發(fā)展方向，最新動(dòng)態(tài)等。同時(shí)，俯下身子，靜下心思，放下架子，踏踏實(shí)實(shí)做事，勤勤懇懇做人，多跨農(nóng)民的門(mén)檻，農(nóng)民的感激記心坎，隨身攜帶附有姓名、住址和聯(lián)系方式聯(lián)系卡，多去村民家中坐一坐，聊一聊，幫一幫，這樣就能很好地與群眾打成一片。
2、提高認(rèn)識(shí)，注重工作態(tài)度、方法和作風(fēng)?！皯B(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”。農(nóng)村發(fā)展的前景，讓我們看到了一個(gè)充滿希望的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，但農(nóng)村工作目前的現(xiàn)狀沒(méi)有我想象的那么樂(lè)觀，需要我們提高認(rèn)識(shí)，不斷融入其中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解、走訪、調(diào)查，我明白如何適應(yīng)新的工作環(huán)境：一是對(duì)村里要有感情，對(duì)待自己的工作要充滿熱情，保持持久的工作激情;二是注重觀察思考，能看到當(dāng)前的工作需要，事實(shí)求是，不懂就學(xué)就問(wèn)，錯(cuò)了就要改，改了就可以前進(jìn);三是少說(shuō)多做，工作上要有一股“傻勁”，要有“拼命三郎”精神，以實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)恕?BR> 3、扎實(shí)開(kāi)展本村黨建工作。嚴(yán)格按照上級(jí)要求，加強(qiáng)基層組織建設(shè)、黨員活動(dòng)陣地建設(shè)，做好黨員發(fā)展工作，踏踏實(shí)實(shí)做好黨員遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)工作，努力開(kāi)創(chuàng)農(nóng)村黨員和群眾的第二課堂。在日常工作中認(rèn)真及時(shí)的參加村里的黨員大會(huì)和村民代表大會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取黨員、村民的意見(jiàn)和建議，并且做好記錄，了解村民的動(dòng)態(tài)和想法。結(jié)合黨建考核的要求，對(duì)支部黨員資料進(jìn)行分類(lèi)歸納、總結(jié)，并以電子文檔存檔，讓支部的工作開(kāi)展的更規(guī)范化、制度化，有效的體現(xiàn)了黨支部在農(nóng)村工作的作用。在年“七一”表彰中，村黨支部獲得“鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、2名同志獲“優(yōu)秀黨員”。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期又已經(jīng)過(guò)去，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，逐漸適應(yīng)了職高生活的我已經(jīng)沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的新鮮感，但我卻依然喜愛(ài)著自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，依然喜愛(ài)著這樣的學(xué)術(shù)氛圍。
在這學(xué)期社會(huì)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)中，我能積極參加。在上課時(shí)，能遵守好紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，在實(shí)習(xí)課中讓我懂得了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，深刻的了解到什么該做什么不該做，我學(xué)習(xí)了許多門(mén)課程，我的學(xué)習(xí)目的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)為自己的知識(shí)好好增長(zhǎng)，人要活到老學(xué)到老，所以學(xué)習(xí)是很重要的，在學(xué)習(xí)中要不懂就問(wèn)，絕不能放棄，一定要有好學(xué)的精神，在學(xué)習(xí)中一定要樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng)，這樣才能使自己熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更能在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上，只要努力了，我相信在自己的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有好的成果。而并不算太繁重的學(xué)業(yè)其實(shí)是需要自己在課外更多的搜索相關(guān)資料，才能理解透徹的。其實(shí)這也是對(duì)自己自習(xí)能力的一種鍛煉和考驗(yàn)。我漸漸的發(fā)現(xiàn)自己在中學(xué)時(shí)代曾一度埋怨過(guò)的課前預(yù)習(xí)工作在高中里是那樣的重要，細(xì)致的預(yù)習(xí)會(huì)使自己更好地理解上課的內(nèi)容，更牢固地掌握知識(shí)?，F(xiàn)在再也不用一整天都坐在教室里埋頭苦讀，有了更多的閑暇時(shí)間，就必須學(xué)會(huì)自己更好的利用與支配。在高中里，不僅僅是要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更要學(xué)習(xí)與人相處交流等一些社會(huì)技巧。
在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。
在本學(xué)期末，我也給自己的下個(gè)學(xué)期制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并會(huì)努力的完成計(jì)劃，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，去參加一些補(bǔ)習(xí)班來(lái)是自己更加充實(shí)總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法.另外,對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn),個(gè)人認(rèn)為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了.
這學(xué)期已結(jié)束了，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè)，在高中生活里有許多快樂(lè)的時(shí)光，在這里我學(xué)到了許多的知識(shí)，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂(lè)章中寫(xiě)好每一頁(yè)，做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員，優(yōu)秀的學(xué)生。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十三
一學(xué)期過(guò)去了，回顧當(dāng)上班長(zhǎng)以來(lái)所開(kāi)展的活動(dòng)，只記得那些甜的東西了，因?yàn)橥瑢W(xué)們的笑臉是那么的清晰。
這學(xué)期開(kāi)展了7次班級(jí)活動(dòng)（除了團(tuán)支部的活動(dòng)），數(shù)一下其實(shí)不少了。還記得第一次的活動(dòng)——中秋晚會(huì)，那個(gè)時(shí)候連主持都要提前一天寫(xiě)好主持稿，剛上任沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)吧。叫我臨時(shí)發(fā)表感言，說(shuō)得話也沒(méi)什么水平。這個(gè)在接下來(lái)的鍛煉中雖然有所提高，但是仍然是有待改進(jìn)。
第二個(gè)活動(dòng)是07、08心本的茶話會(huì)，我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流，所以不想把它搞成晚會(huì)的形式。像我們和06級(jí)的聯(lián)誼，那時(shí)除了看節(jié)目表演，我們并沒(méi)有和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流什么。因此我才想把聯(lián)誼搞成茶話會(huì)。不過(guò)，我們跟08級(jí)的合作得并不好，但是從中我卻看出了我們班委的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力和凝聚力。他們是新生，是需要慢慢鍛煉的。而我們也是新官上任，雖然配合得都不錯(cuò)，但是活動(dòng)的內(nèi)容其實(shí)應(yīng)該再豐富一點(diǎn)。這個(gè)活動(dòng)很早就提出來(lái)了，但是真正花在討論這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間卻不多，也可能是因?yàn)閮蓚€(gè)班級(jí)合作，所以有點(diǎn)推脫現(xiàn)象吧。
第三個(gè)是我主持的班會(huì)，但是內(nèi)容卻不是我一個(gè)人定的，是咱們班委團(tuán)一起商量的，其中那個(gè)軍令狀頗有新意，但是回顧我們班的昨天，貌似更加吸引人。大家看著大屏幕上出現(xiàn)的照片，再回憶起我們的大一，都感慨頗多。突然覺(jué)得自己比以前成熟多了，也有了班集體溫暖的感覺(jué)了。當(dāng)然，這次我們班會(huì)的目的是增加大家的凝聚力，激發(fā)大家的斗志，一起去爭(zhēng)取榮譽(yù)。我個(gè)人覺(jué)得凝聚力是增強(qiáng)了不少，不過(guò)斗志可能還沒(méi)有完全激發(fā)出來(lái)。
現(xiàn)在談?wù)勗蹅儼辔@個(gè)團(tuán)隊(duì)吧。從新一任的班委組建以來(lái)，我們幾乎每周都會(huì)開(kāi)例會(huì)。我的理念就是團(tuán)隊(duì)合作，而為了讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出最大的能力，一些硬件設(shè)備是應(yīng)該有的。比如開(kāi)例會(huì)的地方，不能在宿舍樓樓下，那里人來(lái)人往，大家無(wú)法集中注意力的討論。因此我堅(jiān)決的選擇活動(dòng)室，營(yíng)造良好的'發(fā)言、思考氛圍。會(huì)議其實(shí)不僅僅是會(huì)議，它更是大家交流的場(chǎng)所，大家都此可以暢所欲言。每周一次的例會(huì)，也許有的人會(huì)覺(jué)得太頻繁了，根本沒(méi)有那么多事情要講，但是事實(shí)上，這樣保證了大家的信息流動(dòng)，讓大家相互了解彼此的想法。我提出的意見(jiàn)，大家都可以否決。所以我們的每個(gè)活動(dòng)每個(gè)決定幾乎都是大家一起討論出來(lái)的。這一屆的班委，可能會(huì)覺(jué)得手頭的事情不少，因?yàn)樵诎辔M建完成之后，我們就列出了責(zé)任制度，每個(gè)人都有相應(yīng)的負(fù)責(zé)領(lǐng)域，規(guī)劃清楚后，大家工作的時(shí)候才不會(huì)分工不明以致拖拉時(shí)間。我們的班委做事速度也很有效率，通常任務(wù)一布置完，他們就著手開(kāi)始準(zhǔn)備了。有的時(shí)候，他們會(huì)向我反映一些消息，然后提醒我該提前做好什么準(zhǔn)備，大家相互幫忙，共同進(jìn)步?？傊?，我們的班委團(tuán)隊(duì)，我為之驕傲。在下學(xué)期希望大家都能夠再接再厲，認(rèn)真地完成工作，再創(chuàng)我班的輝煌。
就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我的成長(zhǎng)相信也是有目共睹的，策劃活動(dòng)的能力有所增強(qiáng)。不少缺點(diǎn)漸漸的在策劃活動(dòng)的時(shí)候暴露出來(lái)，然后我慢慢的改正，但是唯一不變的是我對(duì)班級(jí)的責(zé)任心。有的時(shí)候會(huì)問(wèn)問(wèn)同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的看法和建議，聆聽(tīng)大家的心聲。但是對(duì)大家的關(guān)心可能還不夠。這些我在這學(xué)期將認(rèn)真改進(jìn)。希望我們班能夠不斷的創(chuàng)造xx商英的輝煌。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十四
從20xx年進(jìn)入平頂山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)幼師專(zhuān)業(yè)，已度過(guò)一個(gè)半學(xué)期，回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將是我人生重要的財(cái)富。在各位老師的共同努力，以及同學(xué)們的幫助下，我已經(jīng)順利的完成了這一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)將這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:。
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課知識(shí)，熟悉電腦操作，虛心向老師請(qǐng)教，同時(shí)自學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)科的書(shū)籍，增加了知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
這一年來(lái)，我利用課余時(shí)間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了幼兒心理學(xué)，幼兒衛(wèi)生學(xué)，幼兒教育學(xué)，幼兒組織與管理等知識(shí)，使自己對(duì)幼兒的了解有了較大的提高。目前，我已經(jīng)能熟練、準(zhǔn)確的了解各階段幼兒的心理變化。另外，我還非常注意學(xué)習(xí)搜索與幼兒有關(guān)的信息，向幼兒園的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，以便在今后的教學(xué)中將理論變成實(shí)踐。
（二）專(zhuān)業(yè)能力得到提高，為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師打好基礎(chǔ)。
在彈琴、舞蹈、美術(shù)、聲樂(lè)方面，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，下去認(rèn)真練習(xí)。雖然很累，但是在校時(shí)間過(guò)的很充實(shí)。現(xiàn)在隨手都能彈出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，能畫(huà)出簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà),折出不同類(lèi)型的折紙，提高了作為一名優(yōu)秀的幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要求。
（二）制定職業(yè)生涯，規(guī)劃未來(lái)，積極參加學(xué)校比賽，驗(yàn)證自己的專(zhuān)業(yè)能力，提高技能水平。
從入校的那天起，我就開(kāi)始規(guī)劃在校的學(xué)校生活，參加學(xué)校的各種活動(dòng)，豐富業(yè)余生活。參加學(xué)校第一屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，并取得“規(guī)劃之星”的稱(chēng)號(hào)，并參加平頂山電腦應(yīng)用文大賽，取得一等獎(jiǎng)。參加省里文明風(fēng)采大賽，獲得三等獎(jiǎng)。獲得同學(xué)們和老師的信任，任班干部，為同學(xué)們排憂解難，得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
這一年多來(lái)，我在學(xué)習(xí)和工作上取得了一些成績(jī)，但也存在不少問(wèn)題。如缺乏和同學(xué)們的溝通，面對(duì)學(xué)習(xí)壓力不能迎刃而解，對(duì)自己不夠自信等。同過(guò)這一年來(lái)主要工作成績(jī)和存在的問(wèn)題，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
（一）學(xué)習(xí)是長(zhǎng)久的事情，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。要有毅力和狠心，今后我必須更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取在校期間打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，面對(duì)今后人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。
（二）人與人之間缺乏的主要是溝通交流，在今后管理的班級(jí)時(shí)，我要主動(dòng)和同學(xué)們溝通，多了解她們的想法。（三）學(xué)習(xí)生活中不能事事都順心，要把學(xué)習(xí)中的壓力變成動(dòng)力，找尋不足之處，積極改進(jìn)，多看勵(lì)志的書(shū)籍，增加自信心。
總體來(lái)說(shuō)，這一年多來(lái)我認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)和工作中，在今后的學(xué)習(xí)生活中我要繼續(xù)努力，改進(jìn)不足之處?；仡欁蛱?，我百感交集；面對(duì)今天，我信心百倍；展望未來(lái)，我任重道遠(yuǎn)。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十五
來(lái)到科大已經(jīng)一年了，在大學(xué)的這個(gè)學(xué)期我經(jīng)歷了許多事情，有好有壞，有高興有悲傷，他們組成了我的豐富的大學(xué)生活。
在這個(gè)學(xué)期，我變懶了，早上起床也遲了，早飯?jiān)诮淌页粤耍险n也偶爾遲到，瞌睡。在這個(gè)學(xué)期，我墮落了，我不再打籃球，羽毛球，而是迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲英雄聯(lián)盟，只要我閑的無(wú)聊，我就會(huì)去玩它。偶爾會(huì)為了玩游戲而放棄學(xué)習(xí)，我的身體不再像以前一樣健康了，患上了自汗癥，每天只要一動(dòng)就會(huì)出很多汗，在這個(gè)學(xué)期，我落后了，作為一個(gè)學(xué)生，我不再像以前好好學(xué)習(xí)，反而每天幻想著一些不切實(shí)際的事情，在整個(gè)學(xué)期中，我沒(méi)有真正的學(xué)到一門(mén)知識(shí)，每天上課不是睡覺(jué)就是玩游戲，感覺(jué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，在考試前又突擊考試，這是我不擅長(zhǎng)的，所以，這個(gè)學(xué)期，我就要掛科了。
大學(xué)生活總是有好有壞，有傷心的事，就會(huì)有高興的事。
在這個(gè)學(xué)期，我花費(fèi)了周末時(shí)間將在太原的一些景點(diǎn)逛了個(gè)遍。享受了大自然，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。在這個(gè)學(xué)期，通過(guò)了玩游戲，了解到游戲里的虛假邪惡，了解到網(wǎng)絡(luò)的不透明性。使得我對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了更深的了解。在這個(gè)學(xué)期，我變得更加自力，學(xué)會(huì)依靠自己，漸漸地養(yǎng)成了自己的性格特點(diǎn)和做事風(fēng)格。這是值得我欣慰的事情。
在豐富的大學(xué)生活中，我希望的是我不是犯錯(cuò)，而是在犯錯(cuò)中改正錯(cuò)誤，吸取經(jīng)驗(yàn)，了解社會(huì)，為以后在社會(huì)上如何生存獲取經(jīng)驗(yàn)，所以無(wú)論在這個(gè)學(xué)期我做過(guò)什么，這些都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十六
時(shí)光荏苒，光陰似箭，又一個(gè)學(xué)期將要過(guò)去，我進(jìn)入學(xué)生會(huì)也快有一年了。相比上學(xué)期，這學(xué)期我們部門(mén)的工作比上學(xué)期多一點(diǎn)，但盡管如此，我們也一直在努力把工作做好。從進(jìn)兩會(huì)至今，我對(duì)部門(mén)的工作已經(jīng)都熟悉了，而在這一段時(shí)間里，我也參加過(guò)不少系里舉辦活動(dòng)的后勤工作，雖然有時(shí)候做后勤很累，但我卻認(rèn)為累得值，因?yàn)樵诨顒?dòng)的過(guò)程中，我看到了兩會(huì)干部的團(tuán)結(jié)和兩會(huì)的凝聚力，再累我也覺(jué)得快樂(lè)，因?yàn)槲腋杏X(jué)自己心在兩會(huì)，當(dāng)你用心去做一件事的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，回想起我剛進(jìn)兩會(huì)的時(shí)候，那情景至今歷歷在目。我從當(dāng)初的懵懂到今天的成長(zhǎng)，除了我自身的努力，還離不開(kāi)師兄師姐的耐心指導(dǎo)，還有就是，在兩會(huì)工作，我學(xué)到了包容。
每個(gè)人的性格都是不同的，在工作中，部門(mén)與部門(mén)之間，同事與同事之間，難免會(huì)產(chǎn)生磨擦。我們不要總是要求別人怎樣做，而是要把自己的工作做好，對(duì)自己嚴(yán)格要求，與他人發(fā)生矛盾時(shí)要懂得換位思考，多替他人想，人非完人，用一顆寬容的心去對(duì)待別人，也是對(duì)自己的一種包容。上學(xué)期，我部門(mén)開(kāi)始實(shí)施檢查早餐的制度，目的是為了引導(dǎo)同學(xué)們能夠自覺(jué)的把垃圾扔掉，以及不在教室吃早餐。
本學(xué)期，我們部門(mén)同樣實(shí)施這一制度很多同學(xué)認(rèn)為在教室吃早餐合情合理，但也有不少人吃完早餐把垃圾留在課桌底下，這樣增加了勤工儉學(xué)同學(xué)的工作負(fù)擔(dān)，我們還要避免與帶早餐進(jìn)教室的同學(xué)發(fā)生沖突，要讓那些在教室吃早餐的同學(xué)體諒我們的難處，以后能夠自覺(jué)維護(hù)課室的清潔。
這一學(xué)期，我們的工作還多了課室借用這一方面的工作，主要是協(xié)助我系辦公室主任林云香老師管理六、七樓教室的借用和教室借用后的衛(wèi)生監(jiān)督工作，這件事讓我深刻的體會(huì)到，與人溝通是非常必要的，由于我們與老師的溝通不夠，導(dǎo)致出現(xiàn)有人在未經(jīng)許可的情況下使用教室，還在教室的門(mén)上寫(xiě)字，這也算是我們工作的失誤，溝通與交流是我們做好各項(xiàng)工作的前提，工作上有問(wèn)題或是同學(xué)間有矛盾，需要通過(guò)溝通來(lái)解決。
以上就是我個(gè)人的工作小結(jié)，在以后的工作中，我會(huì)努力做得更好。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十七
本學(xué)期，在汪校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)，積極進(jìn)行課后輔導(dǎo)，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
1、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本理論和基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的內(nèi)在邏輯，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。深入了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的困難，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的'活動(dòng)。
2、精心組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。本學(xué)期，我參加了“西航三校桃李之春”、等進(jìn)修活動(dòng)。
在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，平時(shí)測(cè)驗(yàn)較少，語(yǔ)言不夠生動(dòng)。
當(dāng)代社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為提高自己的業(yè)務(wù)能力而努力。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十八
總結(jié)一下上學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上。
上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上，還堅(jiān)持看將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
二、學(xué)習(xí)生活中。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在業(yè)余生活中上。
我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了，其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)，多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì)，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
舊的學(xué)期已結(jié)束，新的學(xué)期即將到來(lái)。等待我們的會(huì)很多，有機(jī)會(huì)，有挑戰(zhàn)，有……。
回顧這個(gè)學(xué)期，我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)，每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī)，大家之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級(jí)也蒸蒸日上。
總結(jié)回顧,我百感交集;面對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!調(diào)整心態(tài)，提高個(gè)人的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。
這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，不僅課程比上學(xué)期多，而且課程中專(zhuān)業(yè)課占的比較多，學(xué)習(xí)難度加大了。我對(duì)自己的要求不是非常高，就是盡量不要掛課，專(zhuān)業(yè)課能夠?qū)W得扎實(shí)。對(duì)于3月和4月份的倆個(gè)證件考試，我要做好充分的準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)一級(jí)證是比較容易的，平時(shí)要多練習(xí).英語(yǔ)4級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有難度的。。平時(shí)應(yīng)該多花時(shí)間在這方面，現(xiàn)在我要把這段時(shí)間當(dāng)成高考來(lái)備戰(zhàn)，不然自己會(huì)后悔的。自己的人生應(yīng)該由自己來(lái)把握英語(yǔ)四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好，單詞量比較少，這可能會(huì)給我的考試帶來(lái)一定的困難，但是沒(méi)有困難何來(lái)挑戰(zhàn)、何來(lái)動(dòng)力，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，每天抽出時(shí)間來(lái)背單詞、做試卷、聽(tīng)聽(tīng)力，提高我的英語(yǔ)成績(jī)。特別是英語(yǔ)聽(tīng)力，在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大，難度高，不能在一時(shí)間鍛煉出來(lái)，需要時(shí)間的積累，不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間，盡量把聽(tīng)力練好，多拿分?jǐn)?shù)。
時(shí)間如梭，一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假眨眼間就過(guò)去了，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，為了我們能夠在新的學(xué)期有更好的收獲，更大的進(jìn)步，我們應(yīng)該為自己制定好一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，如下便是我為大一下班學(xué)學(xué)期所做的安排：
1.首要目標(biāo)是上好英語(yǔ)課，為大二的英語(yǔ)四六級(jí)考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);另外，上好vb課，為大二時(shí)的vb二級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備。
2由于自己在上半學(xué)期，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)的并不是很扎實(shí)，因此在學(xué)習(xí)新的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的同時(shí)，回過(guò)來(lái)鞏固大一所學(xué)內(nèi)容，爭(zhēng)取做到新的不落，舊的提高，不斷擴(kuò)充自己的才能。在其他課程上面，專(zhuān)心聽(tīng)講，做好筆記，為專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
有責(zé)任為班級(jí)服務(wù)，因此我會(huì)更加努力，積極配合其他班委及同學(xué)的工作，增強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)，使整個(gè)班級(jí)成為團(tuán)結(jié)上進(jìn)的大集體。
5繼續(xù)堅(jiān)定自己的入黨信心，向黨組織做好思想?yún)R報(bào)工作，多做好人好事，參加各類(lèi)公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)自我。
6不斷豐富自己的業(yè)余生活，積極參加學(xué)校，班級(jí)，社團(tuán)等舉行的活動(dòng)，多與其他同學(xué)溝通，交流，合作，不斷提高自己的各方面能力。
以上便是我為大一下學(xué)期所制定的計(jì)劃安排，我會(huì)按照以上計(jì)劃，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，沒(méi)有遺憾的走完大一下學(xué)期。
首先這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)主要是抓住英語(yǔ)和語(yǔ)文寫(xiě)作;增大單詞詞匯是首要任務(wù);擴(kuò)大閱讀量以便為大二的專(zhuān)業(yè)課打好基礎(chǔ);同時(shí)也要抓好其他各項(xiàng)科目的學(xué)習(xí)，以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，爭(zhēng)取在期中和期末考試中取得好的的成績(jī)和名次;另外找到自己的興趣所在。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇一
三年的職高生活，從剛進(jìn)入職高時(shí)的低落和茫然，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換啦角色。這除啦要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無(wú)愧于職高三年，在剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，因?yàn)榧磳⒁蔀槁毟呱鄲?。然而我選擇啦坦然面對(duì),因?yàn)槲疑钚牛灰?jīng)過(guò)自己努力,不管學(xué)什么都會(huì)有成就。所以我堅(jiān)信，職高生的前途也會(huì)有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,使我懂得啦很多，那時(shí)稚嫩的我，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的挫折和坎坷，以至有啦現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白啦一個(gè)道理，路是自己走出來(lái)的,只有通過(guò)自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，才能體會(huì)到當(dāng)中的酸甜苦辣.
自我入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
在校期間，我一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，得到啦老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立啦良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)啦艱苦奮斗的精神，也參加啦校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì)，豐富啦課余生活，使自己在各方面都得到啦相應(yīng)的提高。我確信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我的力量。
作為一名xx的職高生，我擁有年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)，在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回報(bào)，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕!握著拳頭，對(duì)自己說(shuō)“加油，加油，再加油!
1.職高自我鑒定。
2.職高實(shí)習(xí)自我鑒定。
3.職高畢業(yè)生自我鑒定。
4.2017職高學(xué)生自我鑒定。
5.2012屆職高畢業(yè)生自我鑒定。
6.2014職高畢業(yè)生自我鑒定。
7.2013屆職高畢業(yè)生自我鑒定。
8.學(xué)期自我鑒定。
10.學(xué)期自我鑒定（精選）。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇二
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編整理的第二學(xué)期職高教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
為了適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)工作的要求，從個(gè)方面嚴(yán)格的要求自己，積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，以及結(jié)合本校的實(shí)際情況，使教學(xué)工作和學(xué)生的情況，有組織、有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
這一學(xué)期,我擔(dān)任08電子商務(wù)《廣告實(shí)務(wù)和基礎(chǔ)》與09電子商務(wù)《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》的任課老師。工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。教學(xué)上，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)并作好課后輔導(dǎo)工作，堅(jiān)持每課寫(xiě)教學(xué)反思，同時(shí)，廣泛地閱讀大量的課外知識(shí)，與校內(nèi)外同仁交流經(jīng)驗(yàn)，向資深教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，形成一套比較完整的知識(shí)體系。我堅(jiān)持“學(xué)高為師，身正為范”，嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，不斷進(jìn)步，從而不斷地提高自己的教學(xué)水平，不斷地完善自己的師德修養(yǎng)，并且順利地完成教學(xué)任務(wù)。
備好課做到每一課都“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，我認(rèn)真專(zhuān)研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念、每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的.邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能做好，并制作各種有利于吸引學(xué)生的教具，課后及時(shí)總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)反思，認(rèn)真收集教學(xué)要點(diǎn)。同時(shí)，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能和他們的興趣、需求、方法和習(xí)慣，設(shè)想他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)哪些困難，做好相應(yīng)的預(yù)防措施。然后，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，解決如何把已掌握的教材授給學(xué)生，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間都作好詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。
備好課堂增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。組織好課堂教學(xué)，使講解條理化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別關(guān)注學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，注意精講精練，做到老師講得少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)充分考慮每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力，讓每個(gè)層次的學(xué)生都有所提高。
認(rèn)真批改作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作為了能使家庭作業(yè)少而精，我常上網(wǎng)，跑書(shū)店，對(duì)各種題目進(jìn)行篩選，力求每一題都能起到最好的效果。同時(shí)，對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，做好分析記錄工作，并針對(duì)問(wèn)題分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透徹講評(píng)，而且及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
但由于職高班的學(xué)生大部分缺乏自控能力，在學(xué)習(xí)上不愿意動(dòng)腦思考,有些同學(xué)不能按時(shí)獨(dú)立地完成作業(yè)，有抄襲現(xiàn)象。我堅(jiān)持“以情動(dòng)人，以理服人，以行感人”，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。每個(gè)學(xué)生都有成就需要、信任需要和被贊賞的需要。教師的一個(gè)贊許、一個(gè)關(guān)注的目光、一個(gè)信任的點(diǎn)頭，在他們眼中都是一種“愛(ài)”，會(huì)大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和改正缺點(diǎn)的勇氣。我常給學(xué)生鼓勵(lì)和肯定，通過(guò)各種途徑，激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣，從而不自覺(jué)的把身心投入到學(xué)習(xí)中去。虛心請(qǐng)教其他教師積極參與聽(tīng)課、評(píng)課和集體備課，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，做到有疑必問(wèn)，博采眾長(zhǎng)，克服自己的不足。第六周校內(nèi)開(kāi)課，邀請(qǐng)組員和其他教師來(lái)聽(tīng)課，征集他們的意見(jiàn)和建議，提高教學(xué)水平。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇三
班級(jí)管理工作，對(duì)于每一位從事教育事業(yè)的老師們來(lái)說(shuō)并不陌生，但管理方法是否得當(dāng)，手段是否切合實(shí)際是做好班級(jí)管理工作的關(guān)健，對(duì)于學(xué)生而言，每個(gè)不同的學(xué)習(xí)階段都有不同的管理方法，做為我們職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，管理學(xué)生更是做好各項(xiàng)工作的重中之首，做為民辦學(xué)校，更要有獨(dú)特的管理方法，因此上我覺(jué)得在班級(jí)管理中應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：
1、全面了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，因材施教，對(duì)癥下藥，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。每個(gè)學(xué)生在不同的年齡階段，都有自己對(duì)事物認(rèn)識(shí)的獨(dú)特見(jiàn)解及想法，但他們做出的任何舉動(dòng)都是由其想法決定著，因此做好學(xué)生的思想德育教育工作猶為重要。我認(rèn)為，在一個(gè)班集中，要想使學(xué)生做一個(gè)規(guī)規(guī)距距的學(xué)生，光靠各種制度的振攝是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要讓他們遵守各種制度，就要讓其先接受制度，但學(xué)生的個(gè)性差異，總會(huì)有些搗亂分子出現(xiàn)，那么就要讓這些學(xué)生接受這樣那樣的制度，就要對(duì)其說(shuō)服教育，但我們現(xiàn)在所面臨的學(xué)生不是小學(xué)生，隨隨便便訓(xùn)斥一頓要想讓其變的服服帖帖，那是不容易的事情，所以就得先對(duì)學(xué)生做一個(gè)全面的了解，了解其是一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生，還是一個(gè)外向型的學(xué)生，或是一個(gè)壓根就聽(tīng)不進(jìn)去道理的學(xué)生，只有這樣才能對(duì)癥下藥，做好學(xué)生的思想教育工作就會(huì)更加湊效。
2、正確引導(dǎo)，擴(kuò)展德育工作范圍，抓好行為養(yǎng)成教育，全面提升道德品質(zhì)教育。無(wú)論是班會(huì)課、團(tuán)活動(dòng)還是其他文體活動(dòng)時(shí)間，我都和學(xué)生們?cè)谝黄饛膫€(gè)人現(xiàn)在的打算，談到自己將來(lái)的理想；從今天怎樣做學(xué)生，談到將來(lái)的人生。談話中我特別側(cè)重一點(diǎn)，那就是潛移默化的教育學(xué)生如何做人，培養(yǎng)他們的良好的道德品質(zhì)，真正使學(xué)生自身素質(zhì)和文化水平及專(zhuān)業(yè)技能等方面成為有用人才?，F(xiàn)在的中職生正處于一種辨別是非不清的階段，換句話講，就是怎么要求，怎么來(lái)，不要求就會(huì)自由生長(zhǎng)，所在，我覺(jué)得平時(shí)就要正確引導(dǎo)，特別是教育學(xué)生心理健康，熱愛(ài)班集體，不抽煙、不打架、不說(shuō)臟話努力提高自身素質(zhì)，以學(xué)校開(kāi)展的“周末喜相逢”及各種競(jìng)賽為出發(fā)點(diǎn)，把學(xué)生引導(dǎo)到正確的思維上來(lái)，開(kāi)展班級(jí)才藝比拼活動(dòng)，讓學(xué)生有個(gè)健康的思想，以班規(guī)為碼，轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生知道什么事不該做，什么事該作，才能保證學(xué)生有個(gè)良好的行為養(yǎng)成，只要嚴(yán)格要求，多在學(xué)生當(dāng)中去，利用晚自習(xí)或閑余時(shí)間加深和學(xué)生的溝通，就有加法能做好學(xué)生的思想德育教育。
3、培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好。經(jīng)調(diào)查，我們班學(xué)生最不感興趣的是文化課，最不愛(ài)上的也是文化課，經(jīng)多方了解，結(jié)合本校實(shí)際，先后對(duì)本班學(xué)生講文體課的重要性，努力修正學(xué)生各種行為，使同學(xué)們?cè)敢夂煤脤W(xué)習(xí)。
4、堅(jiān)持在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)，尤其是獎(jiǎng)懲方面對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。我自身是這么認(rèn)為的，但在實(shí)際操作過(guò)程中，卻對(duì)后進(jìn)生處理的更點(diǎn)嚴(yán)肅些，有些時(shí)候出口大罵，甚至有時(shí)候大打出手，但我明白在班級(jí)管理中要一碗水端平，如處理不當(dāng)，則會(huì)無(wú)形中助長(zhǎng)了好學(xué)生的壞習(xí)慣，壓抑了后進(jìn)生的上進(jìn)心。但職業(yè)學(xué)校有職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn)，這些學(xué)生馬上要踏入社會(huì)，參加工作，但整天還拿著父母的血汗錢(qián)亂花、亂吃，買(mǎi)手機(jī)，上課時(shí)間曠課，和家長(zhǎng)聯(lián)系，家長(zhǎng)說(shuō)他也沒(méi)辦，他也經(jīng)常去網(wǎng)吧找，這些學(xué)生經(jīng)常曠課，說(shuō)服教育根本就不起作用。但于對(duì)其它學(xué)生我都堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生和后進(jìn)生的錯(cuò)誤和表現(xiàn)不足一視同仁，贏得大部分學(xué)生的信任，扭轉(zhuǎn)“班風(fēng)”“學(xué)風(fēng)”。
5、教育引導(dǎo)學(xué)生做到“三個(gè)學(xué)會(huì)”。
（1）學(xué)會(huì)做人、做事、感恩；
（2）學(xué)會(huì)知識(shí)和技能；
（3）學(xué)會(huì)生存。使學(xué)生明確其“三個(gè)學(xué)會(huì)”，體會(huì)和悟出新的道理。
現(xiàn)今是“知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)、信息競(jìng)爭(zhēng)、人才競(jìng)爭(zhēng)”，就業(yè)和求學(xué)矛盾突現(xiàn)的時(shí)期，不掌握一定的求生技能是難以在世立足。并結(jié)合當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)象、就業(yè)求職的案例等多方面給予學(xué)生指導(dǎo)，使學(xué)生明白、準(zhǔn)確的理解、領(lǐng)悟其中的精髓所在，讓他們受益終生。
6、調(diào)動(dòng)“兩個(gè)積極性”。
（1）要尊重每個(gè)學(xué)生在課余時(shí)間、晚自習(xí)，要盡可能地深入到學(xué)生中去，多去宿舍，與他們交談、聊天和參與活動(dòng)，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為學(xué)生們分憂解難，同時(shí)加深與同學(xué)之間的情感。
（2）發(fā)動(dòng)大家參加班級(jí)管理的各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生都有自己的發(fā)言權(quán)，都展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)，通過(guò)“周末大放送、普通話演講、《弟子歸》學(xué)等形式，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，參與獻(xiàn)言獻(xiàn)策，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班集體榮譽(yù)感。
7、切實(shí)調(diào)動(dòng)班干部的管理作用。不管在職業(yè)學(xué)校還是在其它教育機(jī)構(gòu)，不可能一個(gè)學(xué)生跟一個(gè)老師，但每個(gè)學(xué)生都有他的個(gè)性特長(zhǎng)，如若不管，就像地里的野草一樣，就把莊稼吃光了，必需打除劃劑。對(duì)于學(xué)生我覺(jué)得也是這樣，我的主要手段就是設(shè)立班干部，增添紀(jì)律委員，明確分工，落實(shí)責(zé)任。讓學(xué)生去管學(xué)生，管理更全面，更周到，隨時(shí)都有人在監(jiān)督。同時(shí)設(shè)立了綜合素質(zhì)評(píng)比欄，實(shí)行學(xué)分制，加強(qiáng)班級(jí)考核，從而強(qiáng)制性不讓學(xué)生違紀(jì)，達(dá)到做好班級(jí)管理的目的。
本期以來(lái)，擔(dān)任xx、xx電子商務(wù)和xxxflash這兩門(mén)課，從上第一節(jié)課開(kāi)始我的思想上非常積極，也樂(lè)于教授，想法是要以電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是在“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的方針指導(dǎo)下，為適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，滿足社會(huì)對(duì)電子商務(wù)專(zhuān)門(mén)人才的需要，本著以普及internet技術(shù)為核心，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐與理論相結(jié)合的步伐，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力為出發(fā)點(diǎn)的指導(dǎo)思想下制定了教學(xué)計(jì)劃。一切教學(xué)過(guò)程正在按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著。
在加強(qiáng)平時(shí)的課堂教學(xué)以外，對(duì)我國(guó)電子商務(wù)方面的形勢(shì)做了分析，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，按時(shí)上下課，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，在課堂教學(xué)上抓住實(shí)例講解，讓學(xué)生明白了電子商務(wù)真正的用意所在。同時(shí)進(jìn)行電子商務(wù)類(lèi)相關(guān)概念學(xué)習(xí)，以課本上的知識(shí)為主，重點(diǎn)講了電子商務(wù)系統(tǒng)與效益、商務(wù)網(wǎng)站的策劃與設(shè)立、決策信息支持體系的建立、電子商務(wù)安全、電子支付、網(wǎng)絡(luò)廣告。實(shí)習(xí)以在淘寶網(wǎng)上申請(qǐng)網(wǎng)站為主，學(xué)會(huì)店鋪的日常管理，商品交易的基本流程，各種即時(shí)交流工具以及貨源管理工具的使用，后面還、要讓學(xué)生練習(xí)在百度上申請(qǐng)，相互嵌套，相互推廣、互刷信譽(yù)。同時(shí)輻射以internet的構(gòu)成，網(wǎng)絡(luò)連接與設(shè)置、ie的使用，域名的申請(qǐng)、電子郵件的申請(qǐng)與使用、搜索引擎的利用以及上網(wǎng)的綜合利用等。與此同時(shí)，我還不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，達(dá)到教學(xué)需求?！耙o別人一碗水，自己要有一桶水”。我時(shí)刻都是這么想，也是這么做的，為了適應(yīng)課堂教學(xué)的需要，我對(duì)平時(shí)不課堂中不懂的問(wèn)題多研究，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)獲取，向資深專(zhuān)家張校長(zhǎng)和其他高級(jí)講師請(qǐng)教等方法，不斷充實(shí)自己，努力學(xué)習(xí)，以身示教。為了取得更好的效果，平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在上機(jī)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我采用了用投影儀講解，做例子，單獨(dú)輔導(dǎo)等方式，加強(qiáng)了學(xué)生上機(jī)實(shí)踐操作能力，向既會(huì)說(shuō)又會(huì)做的方向邁進(jìn)。
在上flash課時(shí)，我主要以多媒體手段為主，重在給學(xué)生授于制做的方法，因?yàn)閯?dòng)畫(huà)是需要在電腦上表現(xiàn)出來(lái)的課程，在課堂呆板的學(xué)習(xí)，無(wú)穎是紙上談兵，從元件實(shí)例到逐幀動(dòng)畫(huà)、動(dòng)作補(bǔ)間到形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)，我都采用了比較有代表的實(shí)例去進(jìn)行了講解，這樣做的成果確實(shí)非常好，雖說(shuō)開(kāi)課晚，但基本的動(dòng)畫(huà)形式學(xué)生都能做出來(lái)，唯獨(dú)讓我覺(jué)得就是太累，不停的要學(xué)習(xí)，要準(zhǔn)備實(shí)例。但不管怎樣，在后半期中，我還是努力做好動(dòng)畫(huà)這門(mén)課的教學(xué)工作。利用上課之外的時(shí)間，從專(zhuān)業(yè)的flash設(shè)計(jì)師培訓(xùn)網(wǎng)站下載實(shí)例，努力自學(xué)，不斷給自己充電，actionscript腳本和交互式動(dòng)畫(huà)成了做出優(yōu)秀作品的重點(diǎn)，我多講解實(shí)例，學(xué)生還是充分的掌握了這些知識(shí)，也可以做出一些比較專(zhuān)業(yè)級(jí)的動(dòng)畫(huà)效果了，也達(dá)到預(yù)期的目的，同時(shí)也為我在以后的動(dòng)畫(huà)教學(xué)中積累了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
歲月蹉跎，總體而言，不管如何，本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，我也盡全力去做了，但還存在許多的問(wèn)題，我會(huì)在以后目標(biāo)計(jì)劃中努力去改正和實(shí)施，爭(zhēng)取為取得更大的教育成果而努力。在以后的班級(jí)管理中，我將會(huì)合理的把握尺度，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行嚴(yán)格要求是非常關(guān)鍵的。俗話說(shuō)的好：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到"成方圓"之目的。我想只有這樣，各項(xiàng)工作才能干好。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇四
三年的職高生活，從剛進(jìn)入職高時(shí)的低落和茫然，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換啦角色。這除啦要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無(wú)愧于職高三年，在剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，因?yàn)榧磳⒁蔀槁毟呱鄲?。然而我選擇啦坦然面對(duì),因?yàn)槲疑钚?，只要?jīng)過(guò)自己努力,不管學(xué)什么都會(huì)有成就。所以我堅(jiān)信，職高生的前途也會(huì)有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,使我懂得啦很多，那時(shí)稚嫩的我，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的挫折和坎坷，以至有啦現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白啦一個(gè)道理，路是自己走出來(lái)的,只有通過(guò)自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，才能體會(huì)到當(dāng)中的酸甜苦辣.
自我入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
在校期間，我一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，得到啦老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立啦良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)啦艱苦奮斗的精神，也參加啦校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì)，豐富啦課余生活，使自己在各方面都得到啦相應(yīng)的提高。我確信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我的力量。
作為一名xx的職高生，我擁有年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)，在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回報(bào)，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕!握著拳頭，對(duì)自己說(shuō)“加油，加油，再加油!
1.職高自我鑒定。
2.職高實(shí)習(xí)自我鑒定。
3.職高畢業(yè)生自我鑒定。
4.職高學(xué)生自我鑒定。
5.屆職高畢業(yè)生自我鑒定。
6.職高畢業(yè)生自我鑒定。
7.屆職高畢業(yè)生自我鑒定。
8.學(xué)期自我鑒定。
10.學(xué)期自我鑒定（精選）。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇五
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已臨近期末。由于各方面原因及工作需要，本學(xué)期初，我的身份有了客觀的變換，很慶幸依然能在這個(gè)熟悉的校園里工作，同時(shí)經(jīng)過(guò)三個(gè)月新職工試用期的考核，很榮幸真正成為了桂林山水職業(yè)學(xué)院的一員?；仡欉@段日子的工作，我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)?；仡欁哌^(guò)的路可以更好看清前面的路，為了發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)改進(jìn)不足，為了更好的能為這個(gè)溫暖的大家庭盡份綿薄之力，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：
始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。"學(xué)高為師，身正為范"。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
作為中職部、高鐵班及高職經(jīng)濟(jì)綜合班的體育課任老師，在教學(xué)準(zhǔn)備上，我都會(huì)認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫(xiě)好，因?yàn)檫@是上好每堂課的前提；在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上，我都會(huì)虛心的請(qǐng)教學(xué)院里的黃老師和文老師，向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那增加一些寶貴的教學(xué)建議，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足；在教學(xué)課堂上，根據(jù)每班學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，尤其針對(duì)現(xiàn)階段學(xué)生所共同體現(xiàn)的“惰性”特征，主要通過(guò)一些興趣愛(ài)好及游戲項(xiàng)目，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，消除“不愛(ài)動(dòng)”心理，使自己投身到活動(dòng)中，從而愉悅身心，完成教學(xué)計(jì)劃和練習(xí)、運(yùn)動(dòng)量，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)鍛煉目的效果。本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)重點(diǎn)，在于校園廣播操的開(kāi)展和國(guó)家學(xué)生體質(zhì)測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)，都順利的完成了工作。
作為中職部1xx級(jí)汽車(chē)運(yùn)用與維修班新生的班主任，本學(xué)期是學(xué)生們邁入中職校門(mén)的第一個(gè)學(xué)期，心情激動(dòng)又好奇，既意氣風(fēng)發(fā)又對(duì)陌生的環(huán)境感到憂慮，同時(shí)，不得不承認(rèn)綜合素質(zhì)薄的特點(diǎn)，新學(xué)期的主要任務(wù)是為協(xié)助學(xué)生們適應(yīng)中職生活與學(xué)習(xí)，與他們一起確定中職學(xué)習(xí)生涯的目標(biāo)，督促大家養(yǎng)成良好的紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，我始終堅(jiān)信著他們，多給予耐心，多給予信心，多給予關(guān)心，多給予鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的共同努力，班級(jí)形成了良好的雛形，得到了學(xué)校部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和各班老師的一致認(rèn)可。為了融入班級(jí)體，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，本學(xué)期積極響應(yīng)校園活動(dòng)，如迎新生晚會(huì)、校園籃球賽、校園廣播操比賽、艾滋病防疫手抄報(bào)。等等，同時(shí)也開(kāi)展了屬于自己本班特色的活動(dòng)，如新生“青一色”、周邊“查一查”、參觀桂林大宇汽車(chē)廠、“勇登電視塔，觀臨桂新城”、虞山橋燒烤。當(dāng)然，還有諸多方面的表現(xiàn)還欠缺，仍需總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求改進(jìn)，把班級(jí)氛圍建設(shè)得更好、更完善。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材大綱，研究教學(xué)方式及相應(yīng)的教學(xué)技巧，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。我也堅(jiān)信自己將在教師的道路上一路堅(jiān)定，務(wù)實(shí)地走下去，為社會(huì)培養(yǎng)更好的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇六
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝。當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活歷歷在目。職高學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓眼界的三年，更是我在思想、文化上不斷認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)做人的三年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格職高生。生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠(chéng)，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性強(qiáng)。我熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。學(xué)習(xí)上，我從剛跨入職高時(shí)的失落與迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。我知道，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)——角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無(wú)愧于職高三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)：我曾為職高生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛菏墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以，我確信，職高生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)三年那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。
使我明白了一個(gè)道理：人生中不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由我的不足和缺陷。但我及時(shí)反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應(yīng)該善用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，如：有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊、各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。
因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌來(lái)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!學(xué)期末，我去單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和總結(jié)：
1.作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中一定需具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。
2.作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每條稅法，正確使用每個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一項(xiàng)具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以，從事會(huì)計(jì)工作的人員必須要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、及時(shí)彌補(bǔ)漏洞。
3.作為會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)。對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾、政府部門(mén)搞好關(guān)系。在各個(gè)部門(mén)、各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備：正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
這次的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短暫，接觸到的雖然只是整個(gè)會(huì)計(jì)部門(mén)的工作流程，工作很淺。但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是無(wú)法從書(shū)本上得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我能夠更好地了解自己的不足，了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的層面，能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)。處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代，作為一名財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員，在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地，讓自己所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在學(xué)校的時(shí)候，總是覺(jué)得學(xué)習(xí)的壓力以及有點(diǎn)厭學(xué)的心態(tài)，終于還是選擇了一所職高，并不知道那是“萬(wàn)惡之源”，不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)了，現(xiàn)在的大學(xué)生都找不到工作，讀“職高”并不是代表“低人一等”，恰恰相反可以學(xué)一門(mén)技能，將來(lái)也可以有個(gè)好工作，可是，現(xiàn)在才明白，那些都是道聽(tīng)途說(shuō)的，事實(shí)上走上社會(huì)的第一塊“敲門(mén)磚“就是文憑，一個(gè)“高中文憑”根本遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)的知識(shí)也好，個(gè)人的素質(zhì)也好。
可是，世界上總是沒(méi)有“后悔藥”吃，讀職高的最后一年就是實(shí)習(xí)，希望表現(xiàn)的好一點(diǎn)，可以有個(gè)公司留我下來(lái)，好吧，通過(guò)了層層的選拔，終于有個(gè)公司收留了我，真是萬(wàn)幸，本以為可以好好地學(xué)，好好地做,可是，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校里學(xué)的根本就不夠，甚至可以說(shuō)學(xué)校里學(xué)的，在工作上根本沒(méi)有用武之地，一切都要從頭開(kāi)始學(xué)，從頭開(kāi)始做。第一天去實(shí)習(xí)的時(shí)候，師傅就教我把數(shù)據(jù)輸入進(jìn)電腦，看看簡(jiǎn)單的工作，但是就這樣很多個(gè)數(shù)據(jù)在眼前難免一些出入，何況又是第一天去，所以，師傅就說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)數(shù)據(jù)就錯(cuò)了那么多，你到底有沒(méi)有用心!”而且我以為，數(shù)據(jù)錯(cuò)了只要在本機(jī)上改一下就可以了，其實(shí)，并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，公司統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)都是直接輸入電腦，然后之間傳送給公司領(lǐng)導(dǎo)的電腦的，如果出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤就很難改正了。聽(tīng)到別人這樣說(shuō)的時(shí)候心里真的不是什么滋味，心里想著明天，明天我一定不再出錯(cuò)了。第二天，我進(jìn)步了很多，師傅看到我進(jìn)步，稍稍表?yè)P(yáng)了我一下，我想我還是可以堅(jiān)持地做去的。
但是，我還有很多學(xué)的，還有很多不足之處，職高生出去實(shí)習(xí)，單位里的人難免會(huì)有些用鄙視的眼光看我們，像是用很高傲的口氣說(shuō)，有一個(gè)職高生來(lái)實(shí)習(xí)呢，你們要嗎?我漸漸明白，事實(shí)上，沒(méi)有學(xué)歷就會(huì)被嘲笑，會(huì)被鄙視的道理，所以現(xiàn)在，我要用比之前更努力地態(tài)度再去學(xué)習(xí)。后來(lái)，師傅開(kāi)始教我比較難的東西了，我也開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)，但是，我進(jìn)的公司還是不是很好，實(shí)習(xí)的時(shí)候不但沒(méi)有工資之外，還沒(méi)有中飯供應(yīng)，每天除了輸數(shù)據(jù)之外，還要做報(bào)表，偶爾也會(huì)被老板當(dāng)成文秘用給他打文件。
每天大概都要工作9到10小時(shí)，雖然我可以承受每天睡不飽就出門(mén)，每天工作到7、8點(diǎn)鐘，但是，時(shí)間一長(zhǎng)根本就無(wú)法承受，每天忍受眼皮打架的日子，終于是覺(jué)得有些吃不消的了。這便是“低人一等”的待遇?我心里有些委屈呢.下班之后，領(lǐng)導(dǎo)又美其名曰要“培訓(xùn)”，他在講臺(tái)上講根本就不能體會(huì)我們感受，一些基本的知識(shí)還要講得很復(fù)雜，有時(shí)也覺(jué)得，我們是在浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)一些沒(méi)有用的東西.后來(lái)，我們幾個(gè)同學(xué)也說(shuō)那個(gè)公司不太正規(guī)，按法律規(guī)定，實(shí)習(xí)生每天至多只能工作8小時(shí)，而我們呢，好像是我們的整個(gè)人生都拿來(lái)給他們賣(mài)命。于是，便想走。可是，我好像是比較倒霉的一個(gè)，離開(kāi)之前還要與他們產(chǎn)生糾葛~離開(kāi)之前，老板霍霍地找我談話，我想并不是什么好事，他的態(tài)度很差，帶著恨鄙視的口氣，“不就是職高生么~”其實(shí)我已經(jīng)忍了很久了，他平時(shí)那樣說(shuō)就算了，還特意挑個(gè)下班時(shí)間說(shuō)，看著天一點(diǎn)點(diǎn)黑下去，他還在慢條斯理的講著大道理，突然覺(jué)得，有些不削，我也是有尊嚴(yán)的，職高生怎么了，職高生也是人生父母養(yǎng)的，評(píng)什么出來(lái)的就要被老板無(wú)理由的“罵”呢?看到老板用更高的聲音說(shuō)“實(shí)習(xí)生本來(lái)就不是人”的時(shí)候，突然有些懊惱，懊惱我之前的不努力，懊惱浪費(fèi)了之前很多的時(shí)光，但是，我沒(méi)有哭，心里在說(shuō)，這個(gè)不把員工當(dāng)人看的公司我還不待了呢~我倔強(qiáng)地說(shuō)，我會(huì)努力地，我會(huì)用之后的時(shí)光付出更多的努力換回成功。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇七
“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間真得很快就過(guò)去，現(xiàn)在的我也即將邁出學(xué)校的大門(mén)，社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，展放在校所學(xué)的才能，在校期間，學(xué)到的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，科目很多，也為在出去社會(huì)工作奠定了根的基礎(chǔ)，更加深了在社會(huì)的應(yīng)辯能力，所以很感謝學(xué)校帶給我的知識(shí)和才能?，F(xiàn)將二年來(lái)的情況總結(jié)如下：
在這二學(xué)期中，我學(xué)習(xí)了一些專(zhuān)業(yè)課程和一些輔助課程，如專(zhuān)業(yè)課：物流概論、第三方物流、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)原理等；及輔助課：公共關(guān)系、經(jīng)濟(jì)法、英語(yǔ)等。所學(xué)到的知識(shí)，雖說(shuō)都是理論知識(shí)，聽(tīng)起課會(huì)覺(jué)得很枯燥，相對(duì)跟上機(jī)操作的課程比，但老師說(shuō)得很詳細(xì)，栩栩如生，相當(dāng)?shù)糜腥?，學(xué)得不錯(cuò)，不論專(zhuān)業(yè)課程還是輔助課程，總得來(lái)說(shuō)成績(jī)是可以的，也獲得第一的學(xué)金，為父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
每年的寒暑假，我都會(huì)去工廠或酒店進(jìn)行實(shí)踐工作，如做服務(wù)員，普通員工。職高學(xué)生個(gè)到開(kāi)學(xué)時(shí)就回校。學(xué)校也曾組織過(guò)到工廠實(shí)習(xí)，因先前有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在工廠實(shí)習(xí)也很快適應(yīng)。在實(shí)踐中，我學(xué)到在校所學(xué)不到的事物，也提高了我的心理素質(zhì)及應(yīng)辯能力，讓自己，長(zhǎng)大了很多。的收獲是讓我知校和社會(huì)是不一樣的，在學(xué)校中，被老師、同學(xué)的愛(ài)包圍著，不受，在社會(huì)中，沒(méi)有人會(huì)憐惜你，他們只會(huì)為自己的利益生活，而不顧你。你也只能為自己打拼，努力做出成績(jī)讓別人看，你是不錯(cuò)的人才，沒(méi)有你做不到的事，別人可以做得事，你也可以做得到，也比別人做得更好，如果你不努力的，就什么都不屬于你最后也讓人更看不起你。實(shí)踐的好處是讓自己認(rèn)清了社會(huì)，知道社會(huì)原本的樣子，了解社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，比較社會(huì)的發(fā)展與在學(xué)校、家里的不一樣，回到學(xué)校要如何做，才能更好的做出規(guī)劃圖，規(guī)劃自己的`未來(lái)，做出更好的打算。
學(xué)習(xí)是我神圣的職責(zé)，無(wú)論什么時(shí)候，人都必須學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)等，正所謂“活到老學(xué)到老”。無(wú)論身在何方，處于什么樣的狀況，自己都要努力的學(xué)習(xí)，在學(xué)校學(xué)到的用在社會(huì)上，為社會(huì)創(chuàng)作利益，為人民謀福；用在自己身上，提高個(gè)人價(jià)值，輔助加深自己在社會(huì)上的能力，在社會(huì)上學(xué)到經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給別人，讓每一個(gè)人都知道和學(xué)習(xí)這么一個(gè)道理，一項(xiàng)技能。雖然有些學(xué)不精，但今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題會(huì)虛心請(qǐng)教每個(gè)人，成為社會(huì)上有用的技術(shù)人才。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇八
20xx年春季我校的職高分流工作，在全體教職工齊心協(xié)力的努力下任務(wù)完成很好，就我鎮(zhèn)的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)：
提前摸排，對(duì)“目標(biāo)學(xué)生”進(jìn)行學(xué)情會(huì)商，建立學(xué)情臺(tái)帳，不定時(shí)召開(kāi)班教導(dǎo)會(huì)，共同探討每位學(xué)生下一步進(jìn)行分流工作可能采取的最佳措施和辦法。班主任做好記錄，然后共同制定出每位學(xué)生的具體可行的分流方案。
教管辦成員和學(xué)校校委會(huì)成員分別包靠到班級(jí)，一名教管辦成員和一名學(xué)校校委會(huì)成員包靠一個(gè)班級(jí)。每位畢業(yè)班任課教師包靠到學(xué)生，共同協(xié)助班主任做好本班的職高分流宣傳、動(dòng)員、家訪等工作。
我們實(shí)行了日?qǐng)?bào)告制度，對(duì)各班進(jìn)展情況一天一調(diào)度。學(xué)校還制定了職高分流管理辦法及獎(jiǎng)懲政策，以更好地調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性。
我們一開(kāi)始就形成了濃厚的“我要上職高”的氛圍，各班主任收集以往職高學(xué)生的成功案例進(jìn)行介紹，以身邊最現(xiàn)實(shí)的例子，剔除學(xué)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)；教會(huì)學(xué)生如何與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)、接受職業(yè)教育，愉快地幫孩子做出正確選擇。
對(duì)于學(xué)生自身不愿意的學(xué)生，各班通過(guò)主題班會(huì)，班主任單獨(dú)談話、任課教師個(gè)別談心，請(qǐng)職高優(yōu)秀學(xué)生談感受等形式，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到考學(xué)不是唯一的人生之路，上職高大有作為，讓那些舉棋不定的學(xué)生堅(jiān)定上職高的信念，強(qiáng)化工作的針對(duì)性。
我們采取電話聯(lián)系，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校面對(duì)面座談、觀看宣傳影片、發(fā)放宣傳資料、帶家長(zhǎng)一起到職高參觀等方式，感化學(xué)生家長(zhǎng)，促使其改變觀念。對(duì)于家長(zhǎng)不到校的，學(xué)校統(tǒng)一派車(chē)，校干、班主任、任課教師一起上門(mén)家訪動(dòng)員，有時(shí)還想方設(shè)法找到有些學(xué)生的親屬和朋友來(lái)幫助做工作，有時(shí)還和村委取得聯(lián)系，幫助我們做思想轉(zhuǎn)化工作。
在今后的工作中我們將再接再厲，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)為職高輸送更多的學(xué)生。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇九
縱觀整個(gè)學(xué)期，我身處于高二(x)班這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的集體中，同學(xué)們之間學(xué)習(xí)氣氛十分濃郁，學(xué)風(fēng)良好，我感到十分欣慰，并因此激勵(lì)自己不斷向前，向著更高更深的目標(biāo)邁進(jìn)。在這一年中，我從其他同學(xué)身上學(xué)到了很多，其中最可貴的應(yīng)該是堅(jiān)持。正是由于我學(xué)到了這種精神，在高二整個(gè)學(xué)年中，我才能永不止步。
在本學(xué)年中，我盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)20**年高二學(xué)期的自我總結(jié)精選3篇工作總結(jié)。
然而，在高二這個(gè)學(xué)年中，我在各個(gè)方面上仍存在很大不足。學(xué)習(xí)和思考仍不夠嚴(yán)謹(jǐn)，缺乏刻苦鉆研的精神，做事不能盡心盡責(zé)考驗(yàn)接踵而至，因而我會(huì)在距離高考不到一年的時(shí)間內(nèi)積極應(yīng)對(duì)，不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自我，在接下來(lái)的一年能發(fā)揮更好的水平。
新的一年里，只有戒驕戒躁，才能在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十
為了適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)工作的要求，從個(gè)方面嚴(yán)格的要求自己，積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，以及結(jié)合本校的實(shí)際情況，使教學(xué)工作和學(xué)生的情況，有組織、有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
這一學(xué)期，我擔(dān)任08電子商務(wù)《廣告實(shí)務(wù)和基礎(chǔ)》與09電子商務(wù)《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》的任課老師。工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。教學(xué)上，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)并作好課后輔導(dǎo)工作，堅(jiān)持每課寫(xiě)教學(xué)反思，同時(shí)，廣泛地閱讀大量的課外知識(shí)，與校內(nèi)外同仁交流經(jīng)驗(yàn)，向資深教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，形成一套比較完整的知識(shí)體系。我堅(jiān)持“學(xué)高為師，身正為范”，嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，不斷進(jìn)步，從而不斷地提高自己的教學(xué)水平，不斷地完善自己的師德修養(yǎng)，并且順利地完成教學(xué)任務(wù)。
備好課，做到每一課都“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，我認(rèn)真專(zhuān)研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念、每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能做好，并制作各種有利于吸引學(xué)生的教具，課后及時(shí)總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)反思，認(rèn)真收集教學(xué)要點(diǎn)。同時(shí)，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能和他們的興趣、需求、方法和習(xí)慣，設(shè)想他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)哪些困難，做好相應(yīng)的預(yù)防措施。然后，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，解決如何把已掌握的教材授給學(xué)生，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間都作好詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。
備好課堂，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。組織好課堂教學(xué)，使講解條理化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別關(guān)注學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，注意精講精練，做到老師講得少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)充分考慮每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力，讓每個(gè)層次的學(xué)生都有所提高。
認(rèn)真批改作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，為了能使家庭作業(yè)少而精，我常上網(wǎng)，跑書(shū)店，對(duì)各種題目進(jìn)行篩選，力求每一題都能起到最好的`效果。同時(shí)，對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，做好分析記錄工作，并針對(duì)問(wèn)題分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透徹講評(píng)，而且及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
但由于職高班的學(xué)生大部分缺乏自控能力，在學(xué)習(xí)上不愿意動(dòng)腦思考，有些同學(xué)不能按時(shí)獨(dú)立地完成作業(yè)，有抄襲現(xiàn)象。我堅(jiān)持“以情動(dòng)人，以理服人，以行感人”，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。每個(gè)學(xué)生都有成就需要、信任需要和被贊賞的需要。教師的一個(gè)贊許、一個(gè)關(guān)注的目光、一個(gè)信任的點(diǎn)頭，在他們眼中都是一種“愛(ài)”，會(huì)大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和改正缺點(diǎn)的勇氣。我常給學(xué)生鼓勵(lì)和肯定，通過(guò)各種途徑，激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣，從而不自覺(jué)的把身心投入到學(xué)習(xí)中去。虛心請(qǐng)教其他教師，積極參與聽(tīng)課、評(píng)課和集體備課，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，做到有疑必問(wèn)，博采眾長(zhǎng)，克服自己的不足。第六周校內(nèi)開(kāi)課，邀請(qǐng)組員和其他教師來(lái)聽(tīng)課，征集他們的意見(jiàn)和建議，提高教學(xué)水平。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十一
學(xué)期指的是一學(xué)年中上課時(shí)間的一個(gè)單位。不同的國(guó)家有不同的學(xué)期制，較常見(jiàn)的學(xué)期制有兩學(xué)期制、三學(xué)期制和四學(xué)期制?？偨Y(jié)是對(duì)工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)?？偨Y(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
作為一名黨員，應(yīng)該具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和高尚的情操?！皩W(xué)高為師、身正為范”。在工作和學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持自學(xué)幼教法規(guī)、教育理論以及各學(xué)科教材教法，日積月累?；厥淄拢洃洩q新。記得20__年向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，被確立為入黨積極分子的那一刻無(wú)比激動(dòng)。我既高興又擔(dān)心，高興的是我又向黨組織邁進(jìn)了一步。經(jīng)過(guò)一年黨校的學(xué)習(xí)和考驗(yàn)，在20__年8月13日這一天，在支部大會(huì)上我終于被黨組織接受，成為一名預(yù)備黨員。
“學(xué)習(xí)是為了更好地工作”，不是為了混文憑、貼標(biāo)簽。因此，我都以“求實(shí)、求真”為目標(biāo)，時(shí)時(shí)告戒自己要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，不浮躁，不“搗糨糊”，力求學(xué)得扎實(shí)，并聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。在大學(xué)第一學(xué)年至今，我擔(dān)任本班的團(tuán)支書(shū)，在做好分內(nèi)工作的同時(shí)，還積極協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，比如，去福利院慰問(wèn)老人;擦公交站牌…這些活動(dòng)不僅幫助了他人，同時(shí)也豐富了同學(xué)們的生活。同時(shí)大一期間擔(dān)任辦公室助理，這樣讓我有更好的機(jī)會(huì)和老師們交流。
學(xué)習(xí)上，我從來(lái)不松懈，因?yàn)樽鳛橐幻髮W(xué)生就應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主，只有這樣，才有機(jī)會(huì)和資格做好其他事情，給自己一個(gè)更高更好的舞臺(tái)展示自己?，F(xiàn)在我已成為一名預(yù)備黨員，就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這樣才能更加向黨組織靠攏。作為一名黨員，應(yīng)該具有博大的胸懷和大公無(wú)私的精神。我深知自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)組織的關(guān)懷培養(yǎng)，也離不開(kāi)同事的支持和幫助。我的一切應(yīng)屬于黨，屬于我鐘愛(ài)的事業(yè)。
“千里之行，始于足下”。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我盡力履行一個(gè)黨員的應(yīng)盡的職責(zé)，盡力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。走過(guò)的歷程，幾多辛勞，幾多收獲。然而，成績(jī)只能代表過(guò)去，更應(yīng)展望未來(lái)。相信，有黨組織的關(guān)心、支持，有自己堅(jiān)持不懈的拼搏，一定能完成各項(xiàng)工作目標(biāo)，一定會(huì)迎來(lái)我們更美好的明天!
日月如梭，時(shí)光飛逝，四年級(jí)下學(xué)期的快樂(lè)生活很快就過(guò)去了。這個(gè)學(xué)期中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步，這離不開(kāi)老師和同學(xué)們給予我的無(wú)私的幫助和無(wú)微不至的關(guān)懷，也離不開(kāi)我個(gè)人的不斷努力。
回顧一下我本學(xué)期取得的進(jìn)步和存在的不足，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習(xí)方面。
本學(xué)期，我特別注重合理安排時(shí)間，制定了作息時(shí)間表，分配好學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間。由于有了時(shí)間計(jì)劃，所以學(xué)習(xí)效率提高了很多。
堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，尤其是語(yǔ)文課，在課前我都要讀幾遍課文，俗話說(shuō)得好：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”嘛!
我能夠保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真地對(duì)待考試，考前踏踏實(shí)實(shí)地認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)。
第二，紀(jì)律方面。
以前，上課時(shí)我常常與他人交頭接耳，還會(huì)做些小動(dòng)作，影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。這個(gè)壞毛病連老師都覺(jué)得十分頭疼。這學(xué)期我努力克服了這個(gè)缺點(diǎn)，上課不再與他人交頭接耳了，還會(huì)幫助老師維持課堂紀(jì)律。現(xiàn)在我已經(jīng)成了老師的小幫手啦!
當(dāng)然，我也有不足的地方，就是做題時(shí)總是馬虎，不該丟分的題目，總會(huì)因?yàn)榇中拇笠舛鴣G分。以后我會(huì)盡力改掉這個(gè)壞毛病的。
在這學(xué)期的期末考試中，我雖然取得了一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，因此，我仍需繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下學(xué)期做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
20__年7月，作為寧鄉(xiāng)縣第三批錄取的大學(xué)生村官，我被組織選派到__街道__社區(qū)，擔(dān)任了社區(qū)居委會(huì)主任助理。到村后，我深刻理解到，農(nóng)村工作預(yù)做事，先做人。只有處理好同村黨員干部、社區(qū)群眾的關(guān)系，才能獲得他們的信任和支持;只有不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，各項(xiàng)工作的開(kāi)展才能更加順利。為更好的融入村領(lǐng)導(dǎo)班子，增強(qiáng)同社區(qū)群眾的感情，熟悉和學(xué)習(xí)農(nóng)村工作，我努力從以下兩方面入手：
一、積極主動(dòng)與村(社)干部“扎堆”，明確目標(biāo)擺正位置，盡快熟悉農(nóng)村各項(xiàng)工作，努力學(xué)習(xí)基層工作方法。
在半年的“村官”工作中，我始終保持低調(diào)的辦事作風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎不恥下問(wèn)，準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位，努力協(xié)助社區(qū)“兩委”處理社區(qū)各項(xiàng)事務(wù)。從2017年8月初到村以來(lái)，我通過(guò)與社區(qū)書(shū)記多溝通，多交流，熟悉了農(nóng)村工作，更學(xué)到了不少農(nóng)村工作方式方法;通過(guò)積極協(xié)助社區(qū)主任處理各項(xiàng)社區(qū)工作，切實(shí)增強(qiáng)了我處理實(shí)際問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力;通過(guò)主動(dòng)配合社區(qū)“兩委”的工作，使我基本熟悉了社區(qū)的各項(xiàng)工作：黨員管理、村級(jí)黨建、遠(yuǎn)程教育等黨建工作;生豬養(yǎng)殖、麻竹栽種等產(chǎn)業(yè)發(fā)展;村級(jí)公路、人行便道、危房改造、自來(lái)水廠等建設(shè)工程;土地復(fù)墾、人口計(jì)生、綜治維穩(wěn)、農(nóng)村合作醫(yī)療、城鄉(xiāng)社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、居民最低生活保、關(guān)愛(ài)留守兒童等等農(nóng)村日常工作。
二、深入農(nóng)戶、了解實(shí)情、腳踏實(shí)地、服務(wù)群眾。
以“三項(xiàng)制度”為契機(jī)，作為一名大學(xué)生“村官”，我始終堅(jiān)持“多訪、多問(wèn)、多干、多學(xué)”。在社區(qū)綜治專(zhuān)干的帶領(lǐng)下，我初到社區(qū)便走村入戶，深入田間地頭，座談、聊天、拉家常，通過(guò)多種方式和他們接觸，使他們熟悉我，增強(qiáng)自己同社區(qū)群眾的感情。通過(guò)嚴(yán)格落實(shí)“三項(xiàng)制度”，社區(qū)群眾逐漸熟悉我、了解我，趕場(chǎng)天也開(kāi)始有群眾來(lái)找我辦事?！安拿子望}醬醋茶是基層的國(guó)家大事”，不管群眾的事是大是小，我都認(rèn)真辦理，按時(shí)回復(fù)，努力做到讓群眾滿意，讓社區(qū)“兩委”滿意，更讓自己滿意。
歲月不居，天道酬勤。在過(guò)去的半年時(shí)間里，在組織的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，我從小事入手、扎實(shí)工作、戒驕戒躁，和__社區(qū)“兩委”一條心，腳踏實(shí)地、攻堅(jiān)克難，圓滿的完成了社區(qū)全年工作任務(wù)。20__年，我將會(huì)繼續(xù)努力，以更加飽滿的熱情，更加昂揚(yáng)的斗志投入到社區(qū)工作中去，協(xié)助社區(qū)“兩委”，竭盡全力把社區(qū)建設(shè)得更好，把社區(qū)百姓照顧得更好。
作為_(kāi)__村的村長(zhǎng)助理，自2017年8月份上任以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策和法律、法規(guī)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作，發(fā)揮一名大學(xué)生在村里的作用，積極協(xié)助村兩委工作，如今已有一年多的時(shí)間?，F(xiàn)在我就自己任職大學(xué)生村干部以來(lái)的工作、學(xué)習(xí)和思想情況向領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)。
1、深入農(nóng)戶，了解情況，盡快進(jìn)入工作角色。從去年8月入村以來(lái)，除了向支村兩委和15名小組長(zhǎng)學(xué)習(xí)外，我利用空余時(shí)間挨家挨戶去走訪，重點(diǎn)與老黨員、老干部、協(xié)會(huì)干部談心交流，向他們學(xué)習(xí)。深入到田間地頭，座談、聊天、拉家常，通過(guò)多種方式和他們接觸，使他們熟悉我，了解國(guó)家的相關(guān)政策，發(fā)展方向，最新動(dòng)態(tài)等。同時(shí)，俯下身子，靜下心思，放下架子，踏踏實(shí)實(shí)做事，勤勤懇懇做人，多跨農(nóng)民的門(mén)檻，農(nóng)民的感激記心坎，隨身攜帶附有姓名、住址和聯(lián)系方式聯(lián)系卡，多去村民家中坐一坐，聊一聊，幫一幫，這樣就能很好地與群眾打成一片。
2、提高認(rèn)識(shí)，注重工作態(tài)度、方法和作風(fēng)?！皯B(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”。農(nóng)村發(fā)展的前景，讓我們看到了一個(gè)充滿希望的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，但農(nóng)村工作目前的現(xiàn)狀沒(méi)有我想象的那么樂(lè)觀，需要我們提高認(rèn)識(shí)，不斷融入其中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解、走訪、調(diào)查，我明白如何適應(yīng)新的工作環(huán)境：一是對(duì)村里要有感情，對(duì)待自己的工作要充滿熱情，保持持久的工作激情;二是注重觀察思考，能看到當(dāng)前的工作需要，事實(shí)求是，不懂就學(xué)就問(wèn)，錯(cuò)了就要改，改了就可以前進(jìn);三是少說(shuō)多做，工作上要有一股“傻勁”，要有“拼命三郎”精神，以實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)恕?BR> 3、扎實(shí)開(kāi)展本村黨建工作。嚴(yán)格按照上級(jí)要求，加強(qiáng)基層組織建設(shè)、黨員活動(dòng)陣地建設(shè)，做好黨員發(fā)展工作，踏踏實(shí)實(shí)做好黨員遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)工作，努力開(kāi)創(chuàng)農(nóng)村黨員和群眾的第二課堂。在日常工作中認(rèn)真及時(shí)的參加村里的黨員大會(huì)和村民代表大會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取黨員、村民的意見(jiàn)和建議，并且做好記錄，了解村民的動(dòng)態(tài)和想法。結(jié)合黨建考核的要求，對(duì)支部黨員資料進(jìn)行分類(lèi)歸納、總結(jié)，并以電子文檔存檔，讓支部的工作開(kāi)展的更規(guī)范化、制度化，有效的體現(xiàn)了黨支部在農(nóng)村工作的作用。在年“七一”表彰中，村黨支部獲得“鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、2名同志獲“優(yōu)秀黨員”。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期又已經(jīng)過(guò)去，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，逐漸適應(yīng)了職高生活的我已經(jīng)沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的新鮮感，但我卻依然喜愛(ài)著自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，依然喜愛(ài)著這樣的學(xué)術(shù)氛圍。
在這學(xué)期社會(huì)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)中，我能積極參加。在上課時(shí)，能遵守好紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，在實(shí)習(xí)課中讓我懂得了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，深刻的了解到什么該做什么不該做，我學(xué)習(xí)了許多門(mén)課程，我的學(xué)習(xí)目的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)為自己的知識(shí)好好增長(zhǎng)，人要活到老學(xué)到老，所以學(xué)習(xí)是很重要的，在學(xué)習(xí)中要不懂就問(wèn)，絕不能放棄，一定要有好學(xué)的精神，在學(xué)習(xí)中一定要樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng)，這樣才能使自己熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更能在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上，只要努力了，我相信在自己的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有好的成果。而并不算太繁重的學(xué)業(yè)其實(shí)是需要自己在課外更多的搜索相關(guān)資料，才能理解透徹的。其實(shí)這也是對(duì)自己自習(xí)能力的一種鍛煉和考驗(yàn)。我漸漸的發(fā)現(xiàn)自己在中學(xué)時(shí)代曾一度埋怨過(guò)的課前預(yù)習(xí)工作在高中里是那樣的重要，細(xì)致的預(yù)習(xí)會(huì)使自己更好地理解上課的內(nèi)容，更牢固地掌握知識(shí)?，F(xiàn)在再也不用一整天都坐在教室里埋頭苦讀，有了更多的閑暇時(shí)間，就必須學(xué)會(huì)自己更好的利用與支配。在高中里，不僅僅是要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更要學(xué)習(xí)與人相處交流等一些社會(huì)技巧。
在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。
在本學(xué)期末，我也給自己的下個(gè)學(xué)期制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并會(huì)努力的完成計(jì)劃，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，去參加一些補(bǔ)習(xí)班來(lái)是自己更加充實(shí)總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法.另外,對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn),個(gè)人認(rèn)為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了.
這學(xué)期已結(jié)束了，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè)，在高中生活里有許多快樂(lè)的時(shí)光，在這里我學(xué)到了許多的知識(shí)，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂(lè)章中寫(xiě)好每一頁(yè)，做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員，優(yōu)秀的學(xué)生。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十三
一學(xué)期過(guò)去了，回顧當(dāng)上班長(zhǎng)以來(lái)所開(kāi)展的活動(dòng)，只記得那些甜的東西了，因?yàn)橥瑢W(xué)們的笑臉是那么的清晰。
這學(xué)期開(kāi)展了7次班級(jí)活動(dòng)（除了團(tuán)支部的活動(dòng)），數(shù)一下其實(shí)不少了。還記得第一次的活動(dòng)——中秋晚會(huì)，那個(gè)時(shí)候連主持都要提前一天寫(xiě)好主持稿，剛上任沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)吧。叫我臨時(shí)發(fā)表感言，說(shuō)得話也沒(méi)什么水平。這個(gè)在接下來(lái)的鍛煉中雖然有所提高，但是仍然是有待改進(jìn)。
第二個(gè)活動(dòng)是07、08心本的茶話會(huì)，我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流，所以不想把它搞成晚會(huì)的形式。像我們和06級(jí)的聯(lián)誼，那時(shí)除了看節(jié)目表演，我們并沒(méi)有和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流什么。因此我才想把聯(lián)誼搞成茶話會(huì)。不過(guò)，我們跟08級(jí)的合作得并不好，但是從中我卻看出了我們班委的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力和凝聚力。他們是新生，是需要慢慢鍛煉的。而我們也是新官上任，雖然配合得都不錯(cuò)，但是活動(dòng)的內(nèi)容其實(shí)應(yīng)該再豐富一點(diǎn)。這個(gè)活動(dòng)很早就提出來(lái)了，但是真正花在討論這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間卻不多，也可能是因?yàn)閮蓚€(gè)班級(jí)合作，所以有點(diǎn)推脫現(xiàn)象吧。
第三個(gè)是我主持的班會(huì)，但是內(nèi)容卻不是我一個(gè)人定的，是咱們班委團(tuán)一起商量的，其中那個(gè)軍令狀頗有新意，但是回顧我們班的昨天，貌似更加吸引人。大家看著大屏幕上出現(xiàn)的照片，再回憶起我們的大一，都感慨頗多。突然覺(jué)得自己比以前成熟多了，也有了班集體溫暖的感覺(jué)了。當(dāng)然，這次我們班會(huì)的目的是增加大家的凝聚力，激發(fā)大家的斗志，一起去爭(zhēng)取榮譽(yù)。我個(gè)人覺(jué)得凝聚力是增強(qiáng)了不少，不過(guò)斗志可能還沒(méi)有完全激發(fā)出來(lái)。
現(xiàn)在談?wù)勗蹅儼辔@個(gè)團(tuán)隊(duì)吧。從新一任的班委組建以來(lái)，我們幾乎每周都會(huì)開(kāi)例會(huì)。我的理念就是團(tuán)隊(duì)合作，而為了讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出最大的能力，一些硬件設(shè)備是應(yīng)該有的。比如開(kāi)例會(huì)的地方，不能在宿舍樓樓下，那里人來(lái)人往，大家無(wú)法集中注意力的討論。因此我堅(jiān)決的選擇活動(dòng)室，營(yíng)造良好的'發(fā)言、思考氛圍。會(huì)議其實(shí)不僅僅是會(huì)議，它更是大家交流的場(chǎng)所，大家都此可以暢所欲言。每周一次的例會(huì)，也許有的人會(huì)覺(jué)得太頻繁了，根本沒(méi)有那么多事情要講，但是事實(shí)上，這樣保證了大家的信息流動(dòng)，讓大家相互了解彼此的想法。我提出的意見(jiàn)，大家都可以否決。所以我們的每個(gè)活動(dòng)每個(gè)決定幾乎都是大家一起討論出來(lái)的。這一屆的班委，可能會(huì)覺(jué)得手頭的事情不少，因?yàn)樵诎辔M建完成之后，我們就列出了責(zé)任制度，每個(gè)人都有相應(yīng)的負(fù)責(zé)領(lǐng)域，規(guī)劃清楚后，大家工作的時(shí)候才不會(huì)分工不明以致拖拉時(shí)間。我們的班委做事速度也很有效率，通常任務(wù)一布置完，他們就著手開(kāi)始準(zhǔn)備了。有的時(shí)候，他們會(huì)向我反映一些消息，然后提醒我該提前做好什么準(zhǔn)備，大家相互幫忙，共同進(jìn)步?？傊?，我們的班委團(tuán)隊(duì)，我為之驕傲。在下學(xué)期希望大家都能夠再接再厲，認(rèn)真地完成工作，再創(chuàng)我班的輝煌。
就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我的成長(zhǎng)相信也是有目共睹的，策劃活動(dòng)的能力有所增強(qiáng)。不少缺點(diǎn)漸漸的在策劃活動(dòng)的時(shí)候暴露出來(lái)，然后我慢慢的改正，但是唯一不變的是我對(duì)班級(jí)的責(zé)任心。有的時(shí)候會(huì)問(wèn)問(wèn)同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的看法和建議，聆聽(tīng)大家的心聲。但是對(duì)大家的關(guān)心可能還不夠。這些我在這學(xué)期將認(rèn)真改進(jìn)。希望我們班能夠不斷的創(chuàng)造xx商英的輝煌。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十四
從20xx年進(jìn)入平頂山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)幼師專(zhuān)業(yè)，已度過(guò)一個(gè)半學(xué)期，回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將是我人生重要的財(cái)富。在各位老師的共同努力，以及同學(xué)們的幫助下，我已經(jīng)順利的完成了這一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)將這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:。
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課知識(shí)，熟悉電腦操作，虛心向老師請(qǐng)教，同時(shí)自學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)科的書(shū)籍，增加了知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
這一年來(lái)，我利用課余時(shí)間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了幼兒心理學(xué)，幼兒衛(wèi)生學(xué)，幼兒教育學(xué)，幼兒組織與管理等知識(shí)，使自己對(duì)幼兒的了解有了較大的提高。目前，我已經(jīng)能熟練、準(zhǔn)確的了解各階段幼兒的心理變化。另外，我還非常注意學(xué)習(xí)搜索與幼兒有關(guān)的信息，向幼兒園的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，以便在今后的教學(xué)中將理論變成實(shí)踐。
（二）專(zhuān)業(yè)能力得到提高，為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師打好基礎(chǔ)。
在彈琴、舞蹈、美術(shù)、聲樂(lè)方面，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，下去認(rèn)真練習(xí)。雖然很累，但是在校時(shí)間過(guò)的很充實(shí)。現(xiàn)在隨手都能彈出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，能畫(huà)出簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà),折出不同類(lèi)型的折紙，提高了作為一名優(yōu)秀的幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要求。
（二）制定職業(yè)生涯，規(guī)劃未來(lái)，積極參加學(xué)校比賽，驗(yàn)證自己的專(zhuān)業(yè)能力，提高技能水平。
從入校的那天起，我就開(kāi)始規(guī)劃在校的學(xué)校生活，參加學(xué)校的各種活動(dòng)，豐富業(yè)余生活。參加學(xué)校第一屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，并取得“規(guī)劃之星”的稱(chēng)號(hào)，并參加平頂山電腦應(yīng)用文大賽，取得一等獎(jiǎng)。參加省里文明風(fēng)采大賽，獲得三等獎(jiǎng)。獲得同學(xué)們和老師的信任，任班干部，為同學(xué)們排憂解難，得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
這一年多來(lái)，我在學(xué)習(xí)和工作上取得了一些成績(jī)，但也存在不少問(wèn)題。如缺乏和同學(xué)們的溝通，面對(duì)學(xué)習(xí)壓力不能迎刃而解，對(duì)自己不夠自信等。同過(guò)這一年來(lái)主要工作成績(jī)和存在的問(wèn)題，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
（一）學(xué)習(xí)是長(zhǎng)久的事情，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。要有毅力和狠心，今后我必須更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取在校期間打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，面對(duì)今后人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。
（二）人與人之間缺乏的主要是溝通交流，在今后管理的班級(jí)時(shí)，我要主動(dòng)和同學(xué)們溝通，多了解她們的想法。（三）學(xué)習(xí)生活中不能事事都順心，要把學(xué)習(xí)中的壓力變成動(dòng)力，找尋不足之處，積極改進(jìn)，多看勵(lì)志的書(shū)籍，增加自信心。
總體來(lái)說(shuō)，這一年多來(lái)我認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)和工作中，在今后的學(xué)習(xí)生活中我要繼續(xù)努力，改進(jìn)不足之處?；仡欁蛱?，我百感交集；面對(duì)今天，我信心百倍；展望未來(lái)，我任重道遠(yuǎn)。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十五
來(lái)到科大已經(jīng)一年了，在大學(xué)的這個(gè)學(xué)期我經(jīng)歷了許多事情，有好有壞，有高興有悲傷，他們組成了我的豐富的大學(xué)生活。
在這個(gè)學(xué)期，我變懶了，早上起床也遲了，早飯?jiān)诮淌页粤耍险n也偶爾遲到，瞌睡。在這個(gè)學(xué)期，我墮落了，我不再打籃球，羽毛球，而是迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲英雄聯(lián)盟，只要我閑的無(wú)聊，我就會(huì)去玩它。偶爾會(huì)為了玩游戲而放棄學(xué)習(xí)，我的身體不再像以前一樣健康了，患上了自汗癥，每天只要一動(dòng)就會(huì)出很多汗，在這個(gè)學(xué)期，我落后了，作為一個(gè)學(xué)生，我不再像以前好好學(xué)習(xí)，反而每天幻想著一些不切實(shí)際的事情，在整個(gè)學(xué)期中，我沒(méi)有真正的學(xué)到一門(mén)知識(shí)，每天上課不是睡覺(jué)就是玩游戲，感覺(jué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，在考試前又突擊考試，這是我不擅長(zhǎng)的，所以，這個(gè)學(xué)期，我就要掛科了。
大學(xué)生活總是有好有壞，有傷心的事，就會(huì)有高興的事。
在這個(gè)學(xué)期，我花費(fèi)了周末時(shí)間將在太原的一些景點(diǎn)逛了個(gè)遍。享受了大自然，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。在這個(gè)學(xué)期，通過(guò)了玩游戲，了解到游戲里的虛假邪惡，了解到網(wǎng)絡(luò)的不透明性。使得我對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了更深的了解。在這個(gè)學(xué)期，我變得更加自力，學(xué)會(huì)依靠自己，漸漸地養(yǎng)成了自己的性格特點(diǎn)和做事風(fēng)格。這是值得我欣慰的事情。
在豐富的大學(xué)生活中，我希望的是我不是犯錯(cuò)，而是在犯錯(cuò)中改正錯(cuò)誤，吸取經(jīng)驗(yàn)，了解社會(huì)，為以后在社會(huì)上如何生存獲取經(jīng)驗(yàn)，所以無(wú)論在這個(gè)學(xué)期我做過(guò)什么，這些都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十六
時(shí)光荏苒，光陰似箭，又一個(gè)學(xué)期將要過(guò)去，我進(jìn)入學(xué)生會(huì)也快有一年了。相比上學(xué)期，這學(xué)期我們部門(mén)的工作比上學(xué)期多一點(diǎn)，但盡管如此，我們也一直在努力把工作做好。從進(jìn)兩會(huì)至今，我對(duì)部門(mén)的工作已經(jīng)都熟悉了，而在這一段時(shí)間里，我也參加過(guò)不少系里舉辦活動(dòng)的后勤工作，雖然有時(shí)候做后勤很累，但我卻認(rèn)為累得值，因?yàn)樵诨顒?dòng)的過(guò)程中，我看到了兩會(huì)干部的團(tuán)結(jié)和兩會(huì)的凝聚力，再累我也覺(jué)得快樂(lè)，因?yàn)槲腋杏X(jué)自己心在兩會(huì)，當(dāng)你用心去做一件事的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，回想起我剛進(jìn)兩會(huì)的時(shí)候，那情景至今歷歷在目。我從當(dāng)初的懵懂到今天的成長(zhǎng)，除了我自身的努力，還離不開(kāi)師兄師姐的耐心指導(dǎo)，還有就是，在兩會(huì)工作，我學(xué)到了包容。
每個(gè)人的性格都是不同的，在工作中，部門(mén)與部門(mén)之間，同事與同事之間，難免會(huì)產(chǎn)生磨擦。我們不要總是要求別人怎樣做，而是要把自己的工作做好，對(duì)自己嚴(yán)格要求，與他人發(fā)生矛盾時(shí)要懂得換位思考，多替他人想，人非完人，用一顆寬容的心去對(duì)待別人，也是對(duì)自己的一種包容。上學(xué)期，我部門(mén)開(kāi)始實(shí)施檢查早餐的制度，目的是為了引導(dǎo)同學(xué)們能夠自覺(jué)的把垃圾扔掉，以及不在教室吃早餐。
本學(xué)期，我們部門(mén)同樣實(shí)施這一制度很多同學(xué)認(rèn)為在教室吃早餐合情合理，但也有不少人吃完早餐把垃圾留在課桌底下，這樣增加了勤工儉學(xué)同學(xué)的工作負(fù)擔(dān)，我們還要避免與帶早餐進(jìn)教室的同學(xué)發(fā)生沖突，要讓那些在教室吃早餐的同學(xué)體諒我們的難處，以后能夠自覺(jué)維護(hù)課室的清潔。
這一學(xué)期，我們的工作還多了課室借用這一方面的工作，主要是協(xié)助我系辦公室主任林云香老師管理六、七樓教室的借用和教室借用后的衛(wèi)生監(jiān)督工作，這件事讓我深刻的體會(huì)到，與人溝通是非常必要的，由于我們與老師的溝通不夠，導(dǎo)致出現(xiàn)有人在未經(jīng)許可的情況下使用教室，還在教室的門(mén)上寫(xiě)字，這也算是我們工作的失誤，溝通與交流是我們做好各項(xiàng)工作的前提，工作上有問(wèn)題或是同學(xué)間有矛盾，需要通過(guò)溝通來(lái)解決。
以上就是我個(gè)人的工作小結(jié)，在以后的工作中，我會(huì)努力做得更好。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十七
本學(xué)期，在汪校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)，積極進(jìn)行課后輔導(dǎo)，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
1、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本理論和基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的內(nèi)在邏輯，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。深入了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的困難，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的'活動(dòng)。
2、精心組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。本學(xué)期，我參加了“西航三校桃李之春”、等進(jìn)修活動(dòng)。
在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，平時(shí)測(cè)驗(yàn)較少，語(yǔ)言不夠生動(dòng)。
當(dāng)代社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為提高自己的業(yè)務(wù)能力而努力。
職高學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十八
總結(jié)一下上學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上。
上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上，還堅(jiān)持看將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
二、學(xué)習(xí)生活中。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在業(yè)余生活中上。
我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了，其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)，多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì)，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
舊的學(xué)期已結(jié)束，新的學(xué)期即將到來(lái)。等待我們的會(huì)很多，有機(jī)會(huì)，有挑戰(zhàn)，有……。
回顧這個(gè)學(xué)期，我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)，每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī)，大家之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級(jí)也蒸蒸日上。
總結(jié)回顧,我百感交集;面對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!調(diào)整心態(tài)，提高個(gè)人的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。
這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，不僅課程比上學(xué)期多，而且課程中專(zhuān)業(yè)課占的比較多，學(xué)習(xí)難度加大了。我對(duì)自己的要求不是非常高，就是盡量不要掛課，專(zhuān)業(yè)課能夠?qū)W得扎實(shí)。對(duì)于3月和4月份的倆個(gè)證件考試，我要做好充分的準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)一級(jí)證是比較容易的，平時(shí)要多練習(xí).英語(yǔ)4級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有難度的。。平時(shí)應(yīng)該多花時(shí)間在這方面，現(xiàn)在我要把這段時(shí)間當(dāng)成高考來(lái)備戰(zhàn)，不然自己會(huì)后悔的。自己的人生應(yīng)該由自己來(lái)把握英語(yǔ)四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好，單詞量比較少，這可能會(huì)給我的考試帶來(lái)一定的困難，但是沒(méi)有困難何來(lái)挑戰(zhàn)、何來(lái)動(dòng)力，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，每天抽出時(shí)間來(lái)背單詞、做試卷、聽(tīng)聽(tīng)力，提高我的英語(yǔ)成績(jī)。特別是英語(yǔ)聽(tīng)力，在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大，難度高，不能在一時(shí)間鍛煉出來(lái)，需要時(shí)間的積累，不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間，盡量把聽(tīng)力練好，多拿分?jǐn)?shù)。
時(shí)間如梭，一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假眨眼間就過(guò)去了，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，為了我們能夠在新的學(xué)期有更好的收獲，更大的進(jìn)步，我們應(yīng)該為自己制定好一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，如下便是我為大一下班學(xué)學(xué)期所做的安排：
1.首要目標(biāo)是上好英語(yǔ)課，為大二的英語(yǔ)四六級(jí)考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);另外，上好vb課，為大二時(shí)的vb二級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備。
2由于自己在上半學(xué)期，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)的并不是很扎實(shí)，因此在學(xué)習(xí)新的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的同時(shí)，回過(guò)來(lái)鞏固大一所學(xué)內(nèi)容，爭(zhēng)取做到新的不落，舊的提高，不斷擴(kuò)充自己的才能。在其他課程上面，專(zhuān)心聽(tīng)講，做好筆記，為專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
有責(zé)任為班級(jí)服務(wù)，因此我會(huì)更加努力，積極配合其他班委及同學(xué)的工作，增強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)，使整個(gè)班級(jí)成為團(tuán)結(jié)上進(jìn)的大集體。
5繼續(xù)堅(jiān)定自己的入黨信心，向黨組織做好思想?yún)R報(bào)工作，多做好人好事，參加各類(lèi)公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)自我。
6不斷豐富自己的業(yè)余生活，積極參加學(xué)校，班級(jí)，社團(tuán)等舉行的活動(dòng)，多與其他同學(xué)溝通，交流，合作，不斷提高自己的各方面能力。
以上便是我為大一下學(xué)期所制定的計(jì)劃安排，我會(huì)按照以上計(jì)劃，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，沒(méi)有遺憾的走完大一下學(xué)期。
首先這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)主要是抓住英語(yǔ)和語(yǔ)文寫(xiě)作;增大單詞詞匯是首要任務(wù);擴(kuò)大閱讀量以便為大二的專(zhuān)業(yè)課打好基礎(chǔ);同時(shí)也要抓好其他各項(xiàng)科目的學(xué)習(xí)，以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，爭(zhēng)取在期中和期末考試中取得好的的成績(jī)和名次;另外找到自己的興趣所在。