總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)，讓我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。如何制定一套較為完美的解決方案是我們需要思考的關(guān)鍵問(wèn)題。這是一些旅行攻略和景點(diǎn)推薦，希望能夠給旅行者帶來(lái)一些參考和建議。
風(fēng)箏的啟示篇一
星期天，我和爸爸去廣場(chǎng)玩兒，秋高氣爽，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。各種各樣的風(fēng)箏點(diǎn)綴在一望無(wú)垠的藍(lán)天上，煞是美麗。
在廣場(chǎng)的中間，有一個(gè)戴著灰色的帽子，穿著厚厚的運(yùn)動(dòng)外套，戴著黑色手套的老者。他要放什么樣的風(fēng)箏呢？是米老鼠？是老鷹？還是小狗？圖片我好奇地走過(guò)去。啊，居然是“豬八戒吃西瓜”。這是一個(gè)巨幅風(fēng)箏，豬八戒那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，蒲扇似的大耳朵清晰可見(jiàn)，還有那半片月牙西瓜，紅的誘人。只見(jiàn)這個(gè)老爺爺先試了試風(fēng)向，然后叫來(lái)旁邊的一個(gè)叔叔幫他舉起風(fēng)箏。他們相互配合，在老爺爺?shù)臓孔е?，風(fēng)箏忽忽悠悠地飛起來(lái)。老爺爺把繩子越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏也越來(lái)越高。那貪吃的豬八戒似乎在說(shuō)：“如果你能追上俺，俺就把西瓜給你吃！”一會(huì)兒功夫天蓬元帥就得意揚(yáng)揚(yáng)地在高空中耀武揚(yáng)威了，“真是天上沒(méi)悟空，八戒稱(chēng)霸王！”
我正贊嘆呢，不遠(yuǎn)處一對(duì)雙胞胎姐妹在那兒爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，“給我先放，給我先放！”我想她們肯定是想露一露本領(lǐng)。其中一個(gè)女孩先來(lái)，她把風(fēng)箏平放在地面上，牽著線就跑起來(lái)?？墒秋L(fēng)箏像個(gè)任性的孩子，只顧在地上打滾兒，就是飛不起來(lái)?！白屛襾?lái)！”另一個(gè)女孩也是這樣的結(jié)果。她們垂頭喪氣，一臉不高興。我忍不住走過(guò)去對(duì)她們說(shuō)：“放風(fēng)箏要兩個(gè)人配合的，一個(gè)平舉風(fēng)箏，一個(gè)牽線奔跑，逆著風(fēng)向風(fēng)箏才能飛起來(lái)，我見(jiàn)那個(gè)老爺爺就是這樣做的?！彼齻兟?tīng)了都感到很慚愧，只顧在那爭(zhēng)，沒(méi)有想過(guò)要相互幫忙。最后，她們按我說(shuō)的又試了幾次，終于讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
在廣場(chǎng)的東邊我看見(jiàn)了一位年輕的父親帶著自己的小兒子來(lái)放風(fēng)箏。小兒子說(shuō)：“我要放米老鼠?！薄昂?，給你買(mǎi)?！卑职炙斓卣f(shuō)。小兒子特別興奮，他拿到米老鼠風(fēng)箏就拉著爸爸的手跑到空地來(lái)放?？墒呛孟裼龅揭恍┞闊瓉?lái)是卡線了。我趕緊跑過(guò)去幫助他們，看到“米老鼠”飛上了天，小男孩的臉上綻開(kāi)了笑容。
今天看風(fēng)箏，我不僅欣賞到了各式各樣美麗的風(fēng)箏，學(xué)會(huì)了許多放風(fēng)箏的技巧，還明白了做任何事情都不能任性，要多學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)同別人合作。
風(fēng)箏的啟示篇二
我七歲時(shí)，爸爸帶我去公園的大草坪上放風(fēng)箏。天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，天空像被藍(lán)油漆抹過(guò)一層似的。我的風(fēng)箏是老鷹形狀的。我先把它平穩(wěn)的展開(kāi)，然后把支架做好，接著把線接上，最后就可以開(kāi)始放風(fēng)箏了。
畢竟這是我人生中第一次放風(fēng)箏，還需要爸爸握著我的手。之后，慢慢的習(xí)慣了，不用爸爸幫忙，也可以靈活的自由操作。
忽然，刮起一陣大風(fēng)，風(fēng)箏也被吹的東零西落，當(dāng)時(shí)的我還年幼，力氣還很小，不小心就被風(fēng)箏給絆了一下。我一下摔倒在地上，我生氣了，大聲的喊道“哼！我不玩了，風(fēng)箏一點(diǎn)都不好玩。”爸爸見(jiàn)我怒氣沖沖的樣子走過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么就這樣放棄了？萬(wàn)事開(kāi)頭難，誰(shuí)都失敗過(guò)，但只要努力一下還是可以成功的?！甭?tīng)了爸爸的話，我思考了一會(huì)。
我站了起來(lái)繼續(xù)放風(fēng)箏，我放著放著又迎面吹來(lái)一陣大風(fēng)，我又被吹得倒在了地上，我又想打退堂鼓，可是爸爸的話又閃現(xiàn)在我的腦海里，于是我不氣餒，又開(kāi)始繼續(xù)放風(fēng)箏，爸爸見(jiàn)了我的動(dòng)作點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸的話一直激勵(lì)著我，這句話就是“萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要肯努力一定可以成功”。
風(fēng)箏的啟示篇三
日子悄悄地流逝了，生活中發(fā)生過(guò)快樂(lè)的趣事，煩人的困惑，也沉淀下一些發(fā)人深省的事情。
那天，在文體廣場(chǎng)，一個(gè)三歲左右的小孩，拿著個(gè)風(fēng)箏，上面畫(huà)著一個(gè)燦爛的笑臉。旁邊的媽媽專(zhuān)心地系著風(fēng)箏。其實(shí)那天的風(fēng)比較大，并不適合放風(fēng)箏?？赡軏寢屢彩菫榱撕搴⒆娱_(kāi)心吧！
很快，風(fēng)箏系好了，在風(fēng)的托舉下，飛向了那自由的天空。風(fēng)漸漸大了，眼看風(fēng)箏線不堪重負(fù)，即將斷掉。那位媽媽及時(shí)收線，才沒(méi)有讓風(fēng)箏飛走?！巴邸蹦切『s一下子哭了，讓媽媽把風(fēng)箏放走。那媽媽先是一愣，俯下身問(wèn)道：“寶貝，為什么要讓它飛走呢？”
“因?yàn)椤驗(yàn)樗瓌偂瓌傇谔焐稀α?！”孩子抽泣著說(shuō)。
“哦！寶貝，你看，風(fēng)箏現(xiàn)在也笑了！因?yàn)檠?，它覺(jué)得被線拉著，它可以飛得更高呀！”媽媽輕輕擦拭著孩子眼淚。
“真……真的？“。
“對(duì)?。](méi)有線拉著的風(fēng)箏，很快就會(huì)落地，就再也飛不起來(lái)啦！”
“哦！“那小孩一下子破涕為笑了。
一旁的我慚愧極了。爸爸媽媽管教我時(shí)，我要么不理睬，要么捂住耳朵不聽(tīng)，甚至?xí)?duì)他們喊：“不用你們管！”他們卻從來(lái)沒(méi)有放手，只是默默地把事情做好。而我卻從不領(lǐng)情，甚至有時(shí)會(huì)跑到房間，鎖上房門(mén)，不愿和他們說(shuō)任何話。
那天，我才明白：約束，是為了更多的自由。
風(fēng)箏的啟示篇四
白駒過(guò)隙，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)來(lái)了，這是學(xué)校第十八屆風(fēng)箏比賽，也是我們六年級(jí)的最后一次，這一次放飛風(fēng)箏就可以回憶起我們小學(xué)六年的美好生活。
操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，臺(tái)階上面整整齊齊的坐滿(mǎn)了人，還有三個(gè)年級(jí)坐在坐在跑道上，都是一個(gè)方塊非常整齊，風(fēng)箏節(jié)開(kāi)始了，我看見(jiàn)了許多樣子的風(fēng)箏，有小松鼠的，小松鼠的臉上有兩顆大門(mén)牙非常可愛(ài)，還有熱帶魚(yú)，熱帶魚(yú)在空中飄揚(yáng)著就像在水里面游著一樣，姿態(tài)特別漂亮，顯得十分活潑，有各種顏色的蝴蝶，蝴蝶很不好放，低年級(jí)技術(shù)不好的就放不起來(lái)，高年級(jí)技術(shù)好的也放不了多高，今年放的最好的就是蛇，蛇的頭是三角形的，上面還畫(huà)著表情，頭的后面就是身子也就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑白相間的長(zhǎng)條，在看別的風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候，就想起來(lái)了以前小時(shí)候參加風(fēng)箏比賽，和觀看風(fēng)箏比賽時(shí)為班加油的熱情。時(shí)間過(guò)得很快，到我們六年級(jí)了，我們?nèi)z錄，我們是第七道。
放飛手已經(jīng)把線拉直等著體育老師吹哨，當(dāng)時(shí)我心里面非常緊張，我想：如果自己扔風(fēng)箏扔的不好，第一次開(kāi)始風(fēng)箏就飛不起來(lái)，飛不起來(lái)再扔第二次主飛手就會(huì)有壓力，所以我想著要冷靜，第一次一定要扔高點(diǎn)，這樣尹佳琪就能放的高了，老師以吹哨，我就蹦起來(lái)把風(fēng)箏向上扔，下面就靠尹佳琪了尹佳琪先跑了一會(huì)兒，我說(shuō)：稍慢一點(diǎn)。風(fēng)箏已經(jīng)飛的不錯(cuò)了，她就在前面走著，不讓風(fēng)箏纏線，接著就是讓風(fēng)箏保持高度，最后量的成績(jī)是50，45度，尹佳琪說(shuō)：這一次還是沒(méi)放好。我安慰她說(shuō)：別再內(nèi)疚了，我們要坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
今天的風(fēng)箏比賽讓我激動(dòng)，又讓我回憶到了以前小時(shí)候的風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏的啟示篇五
當(dāng)鶯啼燕嗽，桃紅柳綠的時(shí)候，最好的休閑莫過(guò)于放風(fēng)箏。于是，我?guī)еL(fēng)箏獨(dú)自一人來(lái)到郊外，沐浴著和煦的陽(yáng)光，放起了風(fēng)箏。
風(fēng)很大，又很亂，好久都放不上去。我不由地想起了上一次。那時(shí)由于我根本不會(huì)，只能照著辭海上的“放飛時(shí)，拉著長(zhǎng)繩向前奔跑”去做。靠著絕對(duì)速度，風(fēng)箏飛了起來(lái)，可是只要我一停下，它便會(huì)慢悠悠地飄落下來(lái)。當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)別人盡管站在原地不動(dòng)，仍舊能把紙鶯放得很高。仔細(xì)觀察了好一陣，才明白，原來(lái)自己只一味憑借蠻力，而放風(fēng)箏卻需要技巧，需要“用腦子”讓它飛上天。
好長(zhǎng)時(shí)間的東風(fēng)，終于使風(fēng)箏安定下來(lái)。放風(fēng)箏，最重要的是抓住風(fēng)的時(shí)機(jī)，哪怕只是一會(huì)兒的順風(fēng)，就足以把紙鶯送上藍(lán)天。因而靠著這股東風(fēng)，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地升了上去。我不斷地放線，希望它達(dá)到新的高度。很快，兩卷線放完了，五彩的紙鶯在高高的空中游蕩。
風(fēng)箏已經(jīng)達(dá)到了它的最高點(diǎn)，拉著一只幾乎不可能落下的風(fēng)箏，索然無(wú)味。我使勁地收線，努力把風(fēng)箏拉了下來(lái)。然后再次頂著亂風(fēng)，試圖讓紙鶯飛上藍(lán)天，希望能又一次享受那經(jīng)歷挫折走向成功的樂(lè)趣。風(fēng)箏，我已能熟練地讓其飛翔；可風(fēng)箏給我的啟示，卻需要用心慢慢體會(huì)。
風(fēng)箏的啟示篇六
夏天過(guò)了，秋天又來(lái)到了，在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我和爸爸去公園放風(fēng)箏。
風(fēng)箏，大家都熟悉不過(guò)了，兩根交叉的木棒支起整個(gè)迎風(fēng)面，一根線拴住中央的支撐點(diǎn)，在風(fēng)的托舉下既能當(dāng)空翱翔，又不會(huì)突然“逃跑”。在秋天的中心公園，有許許多多的人來(lái)放風(fēng)箏，我也不例外。
拿出了風(fēng)箏，便開(kāi)始放風(fēng)箏，讓爸爸在后面拿著風(fēng)箏，我一跑，風(fēng)箏就“展翅”高飛起來(lái)了，我非常得意?？墒?，我拉得太緊，一下就被我拉掉在地上。我連忙又放松繩子，又一次試了一遍，風(fēng)箏就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子：一會(huì)兒到水里“嬉戲”；一會(huì)兒在樹(shù)上“睡覺(jué)”；一會(huì)兒落在我頭上，讓我無(wú)法動(dòng)彈。
哦！我還是沒(méi)有找到正確的技巧，于是我又急急忙忙跑去問(wèn)剛才那位叔叔：“你怎么放的？為什么我放不好？有什么秘訣嗎？”
叔叔微微一笑了，他說(shuō)：“放風(fēng)箏用的是巧勁，線要有時(shí)松有時(shí)緊。為了讓風(fēng)箏處在一個(gè)最合適的迎風(fēng)區(qū)，我們要調(diào)整線的松緊，不能猛拉線，也不能把線放的太快太松，風(fēng)箏到達(dá)合適的高空區(qū)域后，它就能很輕松的翱翔了，而那時(shí)我們只要輕輕的微調(diào)手中的線就可以應(yīng)付風(fēng)的變化了。”
叔叔和藹地笑笑，接著對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏也像一個(gè)人一樣，不適當(dāng)?shù)木o緊地拉住風(fēng)箏線，她也會(huì)掙扎，盤(pán)旋，最終會(huì)一頭栽下來(lái)。但如果松線松的太快，讓她失去了風(fēng)的托舉，就好像人迷失了方向，于是也會(huì)遇到很多麻煩，什么勾樹(shù)枝、落池塘、碰鳥(niǎo)兒……最終也會(huì)落到地上。所以，我們放風(fēng)箏要掌握好風(fēng)箏線的松緊，在她有信心有熱情時(shí)（風(fēng)大時(shí)），松開(kāi)繩子，在她迷失方向、失去動(dòng)力時(shí)（風(fēng)小時(shí)），拉緊繩子，這樣的風(fēng)箏才飛得好，飛得高”。
叔叔默默注視著他那在高空翱翔的風(fēng)箏，對(duì)我說(shuō)：“你一定會(huì)放好的！”
我聽(tīng)了叔叔的一席話，若有所思，其實(shí)不只是風(fēng)箏，學(xué)習(xí)也是一樣的，有些孩子有興趣愛(ài)好，家長(zhǎng)偏偏不讓他去鍛煉愛(ài)好，只讓他死讀課本，最后，他沒(méi)有了興趣，只有課本，心靈被約束著，孩子就像折翅的風(fēng)箏被困在地面；而另外有些家長(zhǎng)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和興趣不聞不問(wèn)，就像放風(fēng)箏時(shí)把線放的太松了，最后，孩子沒(méi)有了知識(shí)、沒(méi)有了正確引導(dǎo)的興趣愛(ài)好，甚至沉溺于網(wǎng)絡(luò)和一些不良嗜好，更是荒廢了前程。我們少年兒童就像父母手中牽著線的風(fēng)箏，我們渴望迎著風(fēng)兒翱翔的時(shí)候，但愿父母?jìng)円材苷{(diào)節(jié)好他們手中的那根繩子啊。
那一天，我和爸爸最終配合的很好，把風(fēng)箏放得很高，很高……。
風(fēng)箏的啟示篇七
小草微笑著，花兒歡迎著，風(fēng)箏等待著，呵呵，準(zhǔn)備去放風(fēng)箏咯！
no1：
看著同學(xué)們手中的風(fēng)箏一個(gè)個(gè)飛上了藍(lán)天，撲向白云的懷抱，我的心里早就迫不及待了，于是，開(kāi)始放風(fēng)箏啦！
奇怪！風(fēng)箏怎么飛不起來(lái)？我停下來(lái)，看了看手中的風(fēng)箏，又看了看四周，呵！原來(lái)我是順著風(fēng)跑的，怪不飛不起來(lái)呢！于是，我急忙調(diào)轉(zhuǎn)風(fēng)箏，逆著風(fēng)跑...
跑了一會(huì)，風(fēng)箏終于飛高了，我心中大喜，想：真是皇天不負(fù)有心人呀!可是，還沒(méi)有等我想完，一個(gè)風(fēng)箏和我的風(fēng)箏在空中‘單挑’起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)，‘?dāng)撤健c‘我方’同歸于盡，雙雙墜機(jī)！我半低著頭，懊惱的走到風(fēng)箏旁，開(kāi)始吧‘?dāng)撤健c‘我方’的線分開(kāi)，解開(kāi)，可氣憤的是‘?dāng)撤健L(fēng)箏的主人仿佛沒(méi)看見(jiàn)她的.風(fēng)箏墜落般，只是在一邊看我解開(kāi)！哼！你以為你很了不起呀！心中不免小聲嘀咕......
等解開(kāi)風(fēng)箏線，我一陣風(fēng)似的跑開(kāi)了，你問(wèn)我為啥？嘻嘻，因?yàn)槲以诮忾_(kāi)風(fēng)箏線時(shí)，一個(gè)“不小心”就把敵方的線扯斷了，，這時(shí)不跑，更待何時(shí)？難道等那位小姐回過(guò)神來(lái)罵我？我才沒(méi)有那么笨呢！
no：2。
風(fēng)箏，放累了，人也跑累了。拖著酸酸的四肢硬是“爬”上了臺(tái)階，看著蔚藍(lán)的藍(lán)天和漂亮的油菜花，不免感觸大自然的魅力。
到她說(shuō)些什么？但是從她的表情，我看到的盡是無(wú)限的疼愛(ài)和祥和。風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，帶著男孩的笑聲和夢(mèng)想飛上了藍(lán)天！
后記：白白的云，藍(lán)藍(lán)的天，我的希望，我的夢(mèng)想，你們?cè)谶@藍(lán)色的港灣嗎？
風(fēng)箏的啟示篇八
說(shuō)到這兒，我似乎感到自己就像那一只風(fēng)箏，媽媽便像那牽引我的那根線。即便有時(shí)她幫助了我可她卻讓我拘束著，因?yàn)榫€的存在，便不能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么事也不能做，有時(shí)也真感到厭倦。時(shí)時(shí)刻刻跟著我們不放手沒(méi)有自由，仿佛陷入了困境，有時(shí)我真想掙脫線去外面走走。
想到這兒，心里有些酸酸的。想起曾經(jīng)別人告誡我，要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足。我想：我有一個(gè)幸福的家庭，何必到外面的世界，在那里，什么事都自己干，更加沒(méi)有關(guān)愛(ài)，是個(gè)靈魂不全的人。我可不要做靈魂不全的人。我要做真正的自己。
我要樂(lè)觀地面對(duì)生活，用微笑取代失落，心存感恩!讓生活更美好!
風(fēng)箏的啟示篇九
青綠的小草；柔嫩的樹(shù)葉；鮮艷的花兒；探出小腦袋的芽?jī)?，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。人們躺在綠油油的草地上，沐浴著大自然恩賜的春風(fēng)，享受著春意盎然、鶯飛燕舞的春天。
公園的草地上，到處都是放風(fēng)箏的人們。小朋友們一個(gè)個(gè)地在草地上穿來(lái)穿去，引著風(fēng)箏到處飛翔。而大人們有的甚至展開(kāi)了放風(fēng)箏比賽，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。你瞧，他們興高采烈地追著、跳著、跑著。天空上那大小不一，顏色各異的風(fēng)箏令人眼花繚亂……此時(shí)人們的心都隨著那翱翔的風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，草地上滿(mǎn)是青春快樂(lè)的氣息在洋溢。
可是又有誰(shuí)知道，此時(shí)最痛苦的是那被束縛著的在空中飛翔的風(fēng)箏。他們是多么渴望自由！可是自由不屬于他們，他們多么想掙脫束縛，掙脫主人手中的線團(tuán)，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天，自由自在地翱翔！但他們始終被力量強(qiáng)大的線團(tuán)束縛，最終墜落于地。
風(fēng)箏的啟示篇十
今天真是激動(dòng)人心的一天，我們要去放風(fēng)箏了。因?yàn)轱L(fēng)箏都?jí)牧?，所以我們就去買(mǎi)了一只新風(fēng)箏。
終于放風(fēng)箏了，我拿起風(fēng)箏線飛奔了起來(lái)，放了半天我才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏根本沒(méi)有飛起來(lái)。我重新按照媽媽的要求又飛跑出去。啊，風(fēng)箏終于飛上天了?！肮?！”我得意地笑起來(lái)，這只風(fēng)箏好像故意和我作對(duì)，又掉了下來(lái)?！笆裁垂硌?？為什么飛不起來(lái)呢？”我自言自語(yǔ)道。媽媽笑著說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)，每過(guò)一小會(huì)兒就要拽一下風(fēng)箏線。要是不拽，風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)哦?！薄爸懒恕！蔽艺f(shuō)。于是，我又拿起風(fēng)箏線飛速跑了起來(lái)。啊，這次風(fēng)箏終于飛了起來(lái)！我高興地笑了。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了世上沒(méi)有一次就能成功的事，只有多次嘗試才能成功。
風(fēng)箏的啟示篇十一
春天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，像一塊大大的藍(lán)寶石，朵朵白云淘氣地玩耍。陽(yáng)光照耀著大地，植物健康成長(zhǎng)。春天是放風(fēng)箏的季節(jié)，星期六的下午，姨夫帶著我和弟弟、表弟、表姐，一起去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)上，做好了放風(fēng)箏的準(zhǔn)備。姨夫展開(kāi)風(fēng)箏，拉著風(fēng)箏線。我們抬起風(fēng)箏，姨夫在前面跑，我們?cè)诤竺孀?。不一?huì)兒，風(fēng)箏徐徐飛上了天空。我的小表弟也想體驗(yàn)一下放風(fēng)箏的感覺(jué)，直嚷嚷不停。表姐對(duì)他說(shuō)：“弟弟聽(tīng)話，爸爸還沒(méi)把線放完呢。如果你一抓，風(fēng)箏就被別人拿走了?！钡艿苓@才點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們看著風(fēng)箏越飛越高，既高興又擔(dān)心，高興的是，風(fēng)箏終于飛得高了，擔(dān)心的是，風(fēng)箏線很長(zhǎng)，會(huì)不會(huì)飛到宇宙去呀？又過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏線放完了，風(fēng)箏飛得更高了。只見(jiàn)它在天上盡情翱翔，似乎在說(shuō)：天上真好，可以看得很遠(yuǎn)?？?，天空中又多了一群風(fēng)箏，和我們的一起飛，有的像老鷹，有的像獅子，有得像蝴蝶，還有的像駿馬……它們?cè)诳罩袪?zhēng)奇斗艷，真是美不勝收！我看著高高飛翔的風(fēng)箏，欣喜若狂，那種興奮勁，是無(wú)法形容的。
時(shí)光悄悄地溜走，夕陽(yáng)也收斂了光芒。望著越飛越高的風(fēng)箏，我想，風(fēng)箏落下可以再飛，且飛得更高。學(xué)做一只風(fēng)箏，跌倒后爬起來(lái)，再繼續(xù)向高處前進(jìn)……這就是風(fēng)箏給我的啟示。
風(fēng)箏的啟示篇十二
春光明媚的周末，我?guī)еH手繪制的風(fēng)箏和爸爸媽媽來(lái)到了慈城的“花海稻香”游玩。這里金燦燦的油菜花鋪滿(mǎn)大地，陽(yáng)光下顯得格外繁茂，不時(shí)散發(fā)著陣陣幽香，正是放風(fēng)箏的理想圣地。
今天的風(fēng)很給力，風(fēng)箏一放手就發(fā)出“騰騰”的響聲，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蛏巷w去，我用左手套住風(fēng)箏線，右手小心翼翼的放線，手掌間感受到一股股強(qiáng)大的動(dòng)力在鼓動(dòng)著風(fēng)箏不斷向上飄舞，風(fēng)箏一邊舞動(dòng)一邊仿佛在說(shuō)：“我要飛翔，還要再高一點(diǎn)?！笨粗L(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，好像飛到了白云邊，我不僅驕傲起來(lái)，哈，看來(lái)我的技術(shù)不賴(lài)啊。
哎呀！不好，線用完了，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)急忙跳起來(lái)去抓的時(shí)候，頑皮的風(fēng)箏線一瞬間從我的指間快速滑過(guò)升向高空，漸漸的，風(fēng)箏在天際間消失得無(wú)影無(wú)蹤，我呆呆望著寂靜的天空欲哭無(wú)淚。
哎，看來(lái)做事要學(xué)會(huì)未雨綢繆，要是剛才在風(fēng)箏線快要用完時(shí)，能提前預(yù)留一部分的`話，風(fēng)箏就不至于飛走了。其實(shí)不只是放風(fēng)箏，做任何事都一樣，應(yīng)該在糟糕的情況出現(xiàn)之前，提前做好準(zhǔn)備，只有這樣，才能將人生的風(fēng)箏飛得更高，放得更遠(yuǎn)，抓得更牢！
風(fēng)箏的啟示篇十三
小時(shí)候，經(jīng)常去公園放風(fēng)箏。記得有一次，爸爸雙手托著風(fēng)箏，助跑了四五步，便順勢(shì)將風(fēng)箏送上了藍(lán)天。我連忙放線，風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高，這只蝴蝶風(fēng)箏的翅膀撲閃著，在浩瀚的天穹自由飛翔。正當(dāng)我為我的自制風(fēng)箏自豪時(shí)，一只比蝴蝶風(fēng)箏更加大的老鷹風(fēng)箏擋住了蝴蝶風(fēng)箏。眼看風(fēng)箏即將驟然跌倒時(shí)，我用力拽拽線。在不斷調(diào)試之后，風(fēng)箏竟奇跡般地從半空中升了上去。風(fēng)箏的翅膀更加有力了。漸漸的，蝴蝶風(fēng)箏超越了老鷹風(fēng)箏，比它更加矯健地飛著。經(jīng)歷一次“突發(fā)事件”之后，蝴蝶風(fēng)箏的飛行又受到了阻礙。一陣狂風(fēng)襲來(lái)，蝴蝶風(fēng)箏不堪重負(fù)，在空中打了個(gè)轉(zhuǎn)，劃了個(gè)圈，重重地栽倒在地上。我拿起風(fēng)箏，嘗試讓風(fēng)箏再次飛翔。它強(qiáng)有力的翅膀撲扇著，天空已成了它的舞臺(tái)，隨心所欲地翱翔于天空之巔。天空完全由蝴蝶風(fēng)箏主宰。
我們不就是一只只風(fēng)箏嗎？在我們的人生道路上，定會(huì)遇到重重阻礙。你可能會(huì)遇到一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，一件突發(fā)事件，他人的批評(píng)，意外的失敗等。風(fēng)箏在受挫時(shí)，能夠及時(shí)調(diào)整自己，讓自己繼續(xù)飛翔。而我們?cè)谟龅斤w行時(shí)的困難時(shí)，也應(yīng)仿效風(fēng)箏，遇挫不慌，遇折立調(diào)。只有將自己歷練得強(qiáng)大無(wú)比，你才能成為天空中的勝利者。
失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。只有在失敗的基礎(chǔ)上，不泄氣，更加努力地奮斗，敢于嘗試，成功之門(mén)才會(huì)向你敞開(kāi)；只有飽嘗失敗的苦楚之后，加倍努力，才能平常成功的甘露；只有付出200%的汗水與堅(jiān)持，才能采擷成功的碩果！在被人生路上的絆腳石絆倒之后，只有擦干淚水，拂去傷痕，爬起來(lái)，才能走向充滿(mǎn)希望的前方。嘗試，不一定成功；放棄，必將失敗。
失敗，是成功路上，必將邁過(guò)的一道坎兒。只有經(jīng)歷過(guò)這些，我們才能像風(fēng)箏那樣，在自己的舞臺(tái)上大放異彩，走得更穩(wěn)??；我們才能褪掉青澀，換上新裝。
望著天空盡情飛翔的風(fēng)箏，我多想也能成為它們其中的一員。無(wú)論刮風(fēng)，無(wú)論下雨；無(wú)論酷暑，無(wú)論嚴(yán)冬。我都會(huì)勇敢與坦然接受每一份失敗，我會(huì)一如既往，突出重圍，展翅高飛。
風(fēng)箏的啟示篇十四
風(fēng)箏，它使跌落深谷的我一步步爬了起來(lái)，它使我找回了自信，它使我明白了人生的道理。
我把自己關(guān)在房間里，一個(gè)人傷心的哭了起來(lái)。忽然窗外邊掛起了一支風(fēng)箏，過(guò)了一會(huì)兒，這支風(fēng)箏又落下去了，但是風(fēng)箏的主人依然沒(méi)有氣餒，還是把放了起來(lái)。我仔細(xì)一想，這不就是我嗎。人生總是有一些坎坷不平的，但是必須像風(fēng)箏一樣要有永不放棄的精神，只要堅(jiān)持了又堅(jiān)持那么你就一定會(huì)成功，這時(shí)我臉上露出了幾分微笑。同時(shí)我也下定了決心要把成績(jī)搞好。
風(fēng)箏使我明白了人生的道理，遇到困難千萬(wàn)不要放棄，只要堅(jiān)持就會(huì)成功。
風(fēng)箏的啟示篇十五
大家都認(rèn)為風(fēng)箏是自由的，在藍(lán)天中自由翱翔，能見(jiàn)到白云和小鳥(niǎo)。微風(fēng)還在他的耳畔輕輕地吹著，無(wú)拘無(wú)束，多么自由啊!
可是誰(shuí)又知道，風(fēng)箏看似自由，但還是得靠自己身后那一根風(fēng)箏線。終于有一天，風(fēng)箏厭倦了這樣的生活，看到一朵朵白云飛到了更高處，而自己卻被線牽著，心里很不是滋味。為什么他還要被線給牽著?他也要和白云一樣身上更高的藍(lán)天。他稍稍用力就沖破了束縛，飛上了更高的藍(lán)天?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，他掉在了地上，后來(lái)被風(fēng)吹進(jìn)了河里，連尸骨都找不到了。
我們不就是那一只風(fēng)箏嗎?而那一根線不就是我們的父母嗎?我們想去玩，父母不同意。我們想離開(kāi)學(xué)校，父母不同意。父母總是想方設(shè)法地管著我們，根本沒(méi)有自由可言。
我們換位思考一下，父母的限制其實(shí)是一種關(guān)愛(ài)。我們對(duì)父母要多一份理解和包容，我們是自由的，只不過(guò)這并不是沒(méi)有限制的自由，而是有限制的自由罷了。
風(fēng)箏要感謝線，有了線自己才不會(huì)掉在地上。我們要感謝我們的父母，是他們讓我們的成長(zhǎng)變得有滋有味。
風(fēng)箏的啟示篇十六
那是個(gè)星期六早晨，初春的天氣，晴空一碧，蔚藍(lán)的天空白云舒卷。雖已進(jìn)入春天，但風(fēng)中還帶著幾絲涼意，我和幾個(gè)伙伴卻毫不在意，興致勃勃地向體育場(chǎng)走去，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
我們一路說(shuō)笑，不一會(huì)兒就到了體育場(chǎng)。這時(shí)的體育場(chǎng)早已是人山人海，當(dāng)然大多都是放風(fēng)箏的。大人小孩，還有年過(guò)八旬的老爺爺，都在興高采烈地放風(fēng)箏。他們有的正在放線，有的已拉著風(fēng)箏跑，還有的在收線。我們也迫不及待地放起來(lái)。仰望天空，大大小小、花花綠綠的風(fēng)箏漫天飛舞，真是讓人眼花繚亂?！翱?，那只風(fēng)箏飛得最高！”不知誰(shuí)叫了一聲，我循聲望去，原來(lái)是一只斷了線的風(fēng)箏，在風(fēng)婆婆的帶動(dòng)下，在空中自由飛翔，游覽天下了。再看看那些被繩索牽引的風(fēng)箏在空中飄來(lái)飄去，忽左忽右，好像是在爭(zhēng)脫主人的控制。
風(fēng)箏的啟示篇十七
記得在我很小的時(shí)候，爸爸帶我去放風(fēng)箏。
風(fēng)箏個(gè)個(gè)不甘落后，一個(gè)比一個(gè)飛得高，都在倔強(qiáng)地掙脫細(xì)線地束縛！我想如果把拴風(fēng)箏的線取掉，它會(huì)不會(huì)飛得更高一些呢？于是我將手中風(fēng)箏的線取掉，讓它自己去飛?？墒牵鼌s怎么也飛不起來(lái)，我將它使勁拋向空中，它依舊飛不起來(lái)。
我們就如同風(fēng)箏，如果老師家長(zhǎng)放手讓我們?nèi)ネ妫詈笫〉木褪俏覀?；如果老師家長(zhǎng)嚴(yán)格約束我們，我們就能一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，最后獲得成功。同學(xué)們！讓我們遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，像帶線的風(fēng)箏那樣，飛得越來(lái)越高吧！
風(fēng)箏的啟示篇十八
在我的記憶中，發(fā)生過(guò)的事就像沙漠中的沙粒，也像天上的繁星。其中，我的啟示自然也不少。但是，有一件事給我的啟示讓我終身受益。
那時(shí)我才七歲，爸爸帶我去公園的大草坪上放風(fēng)箏。天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，天空像被藍(lán)油漆抹過(guò)一層似的。我的風(fēng)箏是老鷹形狀的。我先把它平穩(wěn)的展開(kāi)，然后把支架做好，接著把線接上，最后就可以開(kāi)始放風(fēng)箏了。
畢竟這是我人生中第一次放風(fēng)箏，還需要爸爸握著我的手。之后，慢慢的習(xí)慣了，不用爸爸幫忙，也可以靈活的自由操作。
忽然，刮起一陣大風(fēng)，風(fēng)箏也被吹的東零西落，當(dāng)時(shí)的我還年幼，力氣還很小，不小心就被風(fēng)箏給絆了一下。我一下摔倒在地上，我生氣了，大聲的喊道“哼！我不玩了，風(fēng)箏一點(diǎn)都不好玩。”爸爸見(jiàn)我怒氣沖沖的樣子走過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么就這樣放棄了？萬(wàn)事開(kāi)頭難，誰(shuí)都失敗過(guò)，但只要努力一下還是可以成功的?！甭?tīng)了爸爸的話，我思考了一會(huì)。
我站了起來(lái)繼續(xù)放風(fēng)箏，我放著放著又迎面吹來(lái)一陣大風(fēng)，我又被吹得倒在了地上，我又想打退堂鼓，可是爸爸的話又閃現(xiàn)在我的腦海里，于是我不氣餒，又開(kāi)始繼續(xù)放風(fēng)箏，爸爸見(jiàn)了我的動(dòng)作點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸的話一直激勵(lì)著我，這句話就是“萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要肯努力一定可以成功?！?BR> 風(fēng)箏的啟示篇十九
我非常喜歡這只風(fēng)箏，這只雄鷹風(fēng)箏寬到是不寬，但是很長(zhǎng)很長(zhǎng)，差不多有一米了。雄鷹風(fēng)箏的嘴巴尖尖的，像雞的嘴巴一樣尖，雞的天敵好像就是鷹，因?yàn)槲覀兘?jīng)常玩老鷹抓小雞的游戲!老鷹的眼睛能從高空看到很遠(yuǎn)的地方，而且看到非常清楚，因?yàn)樗强垦劬?lái)尋獲獵物。它的爪子也非常尖銳，捕捉獵物就得完全靠它。我的這只雄鷹風(fēng)箏它的身上羽毛有黑色，有銀灰色，有粉紅色，紅色和白色組成。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)真的老鷹的羽毛應(yīng)該是黑色和灰色的!
我聽(tīng)老師說(shuō)。
當(dāng)我每次把風(fēng)箏放飛時(shí)，風(fēng)箏就像一只雄鷹在天空中展翅翱翔，栩栩如生，我的快樂(lè)也隨它飛了起來(lái)，真的好開(kāi)心好開(kāi)心!!!
風(fēng)箏的啟示篇一
星期天，我和爸爸去廣場(chǎng)玩兒，秋高氣爽，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。各種各樣的風(fēng)箏點(diǎn)綴在一望無(wú)垠的藍(lán)天上，煞是美麗。
在廣場(chǎng)的中間，有一個(gè)戴著灰色的帽子，穿著厚厚的運(yùn)動(dòng)外套，戴著黑色手套的老者。他要放什么樣的風(fēng)箏呢？是米老鼠？是老鷹？還是小狗？圖片我好奇地走過(guò)去。啊，居然是“豬八戒吃西瓜”。這是一個(gè)巨幅風(fēng)箏，豬八戒那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，蒲扇似的大耳朵清晰可見(jiàn)，還有那半片月牙西瓜，紅的誘人。只見(jiàn)這個(gè)老爺爺先試了試風(fēng)向，然后叫來(lái)旁邊的一個(gè)叔叔幫他舉起風(fēng)箏。他們相互配合，在老爺爺?shù)臓孔е?，風(fēng)箏忽忽悠悠地飛起來(lái)。老爺爺把繩子越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏也越來(lái)越高。那貪吃的豬八戒似乎在說(shuō)：“如果你能追上俺，俺就把西瓜給你吃！”一會(huì)兒功夫天蓬元帥就得意揚(yáng)揚(yáng)地在高空中耀武揚(yáng)威了，“真是天上沒(méi)悟空，八戒稱(chēng)霸王！”
我正贊嘆呢，不遠(yuǎn)處一對(duì)雙胞胎姐妹在那兒爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，“給我先放，給我先放！”我想她們肯定是想露一露本領(lǐng)。其中一個(gè)女孩先來(lái)，她把風(fēng)箏平放在地面上，牽著線就跑起來(lái)?？墒秋L(fēng)箏像個(gè)任性的孩子，只顧在地上打滾兒，就是飛不起來(lái)?！白屛襾?lái)！”另一個(gè)女孩也是這樣的結(jié)果。她們垂頭喪氣，一臉不高興。我忍不住走過(guò)去對(duì)她們說(shuō)：“放風(fēng)箏要兩個(gè)人配合的，一個(gè)平舉風(fēng)箏，一個(gè)牽線奔跑，逆著風(fēng)向風(fēng)箏才能飛起來(lái)，我見(jiàn)那個(gè)老爺爺就是這樣做的?！彼齻兟?tīng)了都感到很慚愧，只顧在那爭(zhēng)，沒(méi)有想過(guò)要相互幫忙。最后，她們按我說(shuō)的又試了幾次，終于讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
在廣場(chǎng)的東邊我看見(jiàn)了一位年輕的父親帶著自己的小兒子來(lái)放風(fēng)箏。小兒子說(shuō)：“我要放米老鼠?！薄昂?，給你買(mǎi)?！卑职炙斓卣f(shuō)。小兒子特別興奮，他拿到米老鼠風(fēng)箏就拉著爸爸的手跑到空地來(lái)放?？墒呛孟裼龅揭恍┞闊瓉?lái)是卡線了。我趕緊跑過(guò)去幫助他們，看到“米老鼠”飛上了天，小男孩的臉上綻開(kāi)了笑容。
今天看風(fēng)箏，我不僅欣賞到了各式各樣美麗的風(fēng)箏，學(xué)會(huì)了許多放風(fēng)箏的技巧，還明白了做任何事情都不能任性，要多學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)同別人合作。
風(fēng)箏的啟示篇二
我七歲時(shí)，爸爸帶我去公園的大草坪上放風(fēng)箏。天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，天空像被藍(lán)油漆抹過(guò)一層似的。我的風(fēng)箏是老鷹形狀的。我先把它平穩(wěn)的展開(kāi)，然后把支架做好，接著把線接上，最后就可以開(kāi)始放風(fēng)箏了。
畢竟這是我人生中第一次放風(fēng)箏，還需要爸爸握著我的手。之后，慢慢的習(xí)慣了，不用爸爸幫忙，也可以靈活的自由操作。
忽然，刮起一陣大風(fēng)，風(fēng)箏也被吹的東零西落，當(dāng)時(shí)的我還年幼，力氣還很小，不小心就被風(fēng)箏給絆了一下。我一下摔倒在地上，我生氣了，大聲的喊道“哼！我不玩了，風(fēng)箏一點(diǎn)都不好玩。”爸爸見(jiàn)我怒氣沖沖的樣子走過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么就這樣放棄了？萬(wàn)事開(kāi)頭難，誰(shuí)都失敗過(guò)，但只要努力一下還是可以成功的?！甭?tīng)了爸爸的話，我思考了一會(huì)。
我站了起來(lái)繼續(xù)放風(fēng)箏，我放著放著又迎面吹來(lái)一陣大風(fēng)，我又被吹得倒在了地上，我又想打退堂鼓，可是爸爸的話又閃現(xiàn)在我的腦海里，于是我不氣餒，又開(kāi)始繼續(xù)放風(fēng)箏，爸爸見(jiàn)了我的動(dòng)作點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸的話一直激勵(lì)著我，這句話就是“萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要肯努力一定可以成功”。
風(fēng)箏的啟示篇三
日子悄悄地流逝了，生活中發(fā)生過(guò)快樂(lè)的趣事，煩人的困惑，也沉淀下一些發(fā)人深省的事情。
那天，在文體廣場(chǎng)，一個(gè)三歲左右的小孩，拿著個(gè)風(fēng)箏，上面畫(huà)著一個(gè)燦爛的笑臉。旁邊的媽媽專(zhuān)心地系著風(fēng)箏。其實(shí)那天的風(fēng)比較大，并不適合放風(fēng)箏?？赡軏寢屢彩菫榱撕搴⒆娱_(kāi)心吧！
很快，風(fēng)箏系好了，在風(fēng)的托舉下，飛向了那自由的天空。風(fēng)漸漸大了，眼看風(fēng)箏線不堪重負(fù)，即將斷掉。那位媽媽及時(shí)收線，才沒(méi)有讓風(fēng)箏飛走?！巴邸蹦切『s一下子哭了，讓媽媽把風(fēng)箏放走。那媽媽先是一愣，俯下身問(wèn)道：“寶貝，為什么要讓它飛走呢？”
“因?yàn)椤驗(yàn)樗瓌偂瓌傇谔焐稀α?！”孩子抽泣著說(shuō)。
“哦！寶貝，你看，風(fēng)箏現(xiàn)在也笑了！因?yàn)檠?，它覺(jué)得被線拉著，它可以飛得更高呀！”媽媽輕輕擦拭著孩子眼淚。
“真……真的？“。
“對(duì)?。](méi)有線拉著的風(fēng)箏，很快就會(huì)落地，就再也飛不起來(lái)啦！”
“哦！“那小孩一下子破涕為笑了。
一旁的我慚愧極了。爸爸媽媽管教我時(shí)，我要么不理睬，要么捂住耳朵不聽(tīng)，甚至?xí)?duì)他們喊：“不用你們管！”他們卻從來(lái)沒(méi)有放手，只是默默地把事情做好。而我卻從不領(lǐng)情，甚至有時(shí)會(huì)跑到房間，鎖上房門(mén)，不愿和他們說(shuō)任何話。
那天，我才明白：約束，是為了更多的自由。
風(fēng)箏的啟示篇四
白駒過(guò)隙，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)來(lái)了，這是學(xué)校第十八屆風(fēng)箏比賽，也是我們六年級(jí)的最后一次，這一次放飛風(fēng)箏就可以回憶起我們小學(xué)六年的美好生活。
操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，臺(tái)階上面整整齊齊的坐滿(mǎn)了人，還有三個(gè)年級(jí)坐在坐在跑道上，都是一個(gè)方塊非常整齊，風(fēng)箏節(jié)開(kāi)始了，我看見(jiàn)了許多樣子的風(fēng)箏，有小松鼠的，小松鼠的臉上有兩顆大門(mén)牙非常可愛(ài)，還有熱帶魚(yú)，熱帶魚(yú)在空中飄揚(yáng)著就像在水里面游著一樣，姿態(tài)特別漂亮，顯得十分活潑，有各種顏色的蝴蝶，蝴蝶很不好放，低年級(jí)技術(shù)不好的就放不起來(lái)，高年級(jí)技術(shù)好的也放不了多高，今年放的最好的就是蛇，蛇的頭是三角形的，上面還畫(huà)著表情，頭的后面就是身子也就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑白相間的長(zhǎng)條，在看別的風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候，就想起來(lái)了以前小時(shí)候參加風(fēng)箏比賽，和觀看風(fēng)箏比賽時(shí)為班加油的熱情。時(shí)間過(guò)得很快，到我們六年級(jí)了，我們?nèi)z錄，我們是第七道。
放飛手已經(jīng)把線拉直等著體育老師吹哨，當(dāng)時(shí)我心里面非常緊張，我想：如果自己扔風(fēng)箏扔的不好，第一次開(kāi)始風(fēng)箏就飛不起來(lái)，飛不起來(lái)再扔第二次主飛手就會(huì)有壓力，所以我想著要冷靜，第一次一定要扔高點(diǎn)，這樣尹佳琪就能放的高了，老師以吹哨，我就蹦起來(lái)把風(fēng)箏向上扔，下面就靠尹佳琪了尹佳琪先跑了一會(huì)兒，我說(shuō)：稍慢一點(diǎn)。風(fēng)箏已經(jīng)飛的不錯(cuò)了，她就在前面走著，不讓風(fēng)箏纏線，接著就是讓風(fēng)箏保持高度，最后量的成績(jī)是50，45度，尹佳琪說(shuō)：這一次還是沒(méi)放好。我安慰她說(shuō)：別再內(nèi)疚了，我們要坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
今天的風(fēng)箏比賽讓我激動(dòng)，又讓我回憶到了以前小時(shí)候的風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏的啟示篇五
當(dāng)鶯啼燕嗽，桃紅柳綠的時(shí)候，最好的休閑莫過(guò)于放風(fēng)箏。于是，我?guī)еL(fēng)箏獨(dú)自一人來(lái)到郊外，沐浴著和煦的陽(yáng)光，放起了風(fēng)箏。
風(fēng)很大，又很亂，好久都放不上去。我不由地想起了上一次。那時(shí)由于我根本不會(huì)，只能照著辭海上的“放飛時(shí)，拉著長(zhǎng)繩向前奔跑”去做。靠著絕對(duì)速度，風(fēng)箏飛了起來(lái)，可是只要我一停下，它便會(huì)慢悠悠地飄落下來(lái)。當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)別人盡管站在原地不動(dòng)，仍舊能把紙鶯放得很高。仔細(xì)觀察了好一陣，才明白，原來(lái)自己只一味憑借蠻力，而放風(fēng)箏卻需要技巧，需要“用腦子”讓它飛上天。
好長(zhǎng)時(shí)間的東風(fēng)，終于使風(fēng)箏安定下來(lái)。放風(fēng)箏，最重要的是抓住風(fēng)的時(shí)機(jī)，哪怕只是一會(huì)兒的順風(fēng)，就足以把紙鶯送上藍(lán)天。因而靠著這股東風(fēng)，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地升了上去。我不斷地放線，希望它達(dá)到新的高度。很快，兩卷線放完了，五彩的紙鶯在高高的空中游蕩。
風(fēng)箏已經(jīng)達(dá)到了它的最高點(diǎn)，拉著一只幾乎不可能落下的風(fēng)箏，索然無(wú)味。我使勁地收線，努力把風(fēng)箏拉了下來(lái)。然后再次頂著亂風(fēng)，試圖讓紙鶯飛上藍(lán)天，希望能又一次享受那經(jīng)歷挫折走向成功的樂(lè)趣。風(fēng)箏，我已能熟練地讓其飛翔；可風(fēng)箏給我的啟示，卻需要用心慢慢體會(huì)。
風(fēng)箏的啟示篇六
夏天過(guò)了，秋天又來(lái)到了，在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我和爸爸去公園放風(fēng)箏。
風(fēng)箏，大家都熟悉不過(guò)了，兩根交叉的木棒支起整個(gè)迎風(fēng)面，一根線拴住中央的支撐點(diǎn)，在風(fēng)的托舉下既能當(dāng)空翱翔，又不會(huì)突然“逃跑”。在秋天的中心公園，有許許多多的人來(lái)放風(fēng)箏，我也不例外。
拿出了風(fēng)箏，便開(kāi)始放風(fēng)箏，讓爸爸在后面拿著風(fēng)箏，我一跑，風(fēng)箏就“展翅”高飛起來(lái)了，我非常得意?？墒?，我拉得太緊，一下就被我拉掉在地上。我連忙又放松繩子，又一次試了一遍，風(fēng)箏就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子：一會(huì)兒到水里“嬉戲”；一會(huì)兒在樹(shù)上“睡覺(jué)”；一會(huì)兒落在我頭上，讓我無(wú)法動(dòng)彈。
哦！我還是沒(méi)有找到正確的技巧，于是我又急急忙忙跑去問(wèn)剛才那位叔叔：“你怎么放的？為什么我放不好？有什么秘訣嗎？”
叔叔微微一笑了，他說(shuō)：“放風(fēng)箏用的是巧勁，線要有時(shí)松有時(shí)緊。為了讓風(fēng)箏處在一個(gè)最合適的迎風(fēng)區(qū)，我們要調(diào)整線的松緊，不能猛拉線，也不能把線放的太快太松，風(fēng)箏到達(dá)合適的高空區(qū)域后，它就能很輕松的翱翔了，而那時(shí)我們只要輕輕的微調(diào)手中的線就可以應(yīng)付風(fēng)的變化了。”
叔叔和藹地笑笑，接著對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏也像一個(gè)人一樣，不適當(dāng)?shù)木o緊地拉住風(fēng)箏線，她也會(huì)掙扎，盤(pán)旋，最終會(huì)一頭栽下來(lái)。但如果松線松的太快，讓她失去了風(fēng)的托舉，就好像人迷失了方向，于是也會(huì)遇到很多麻煩，什么勾樹(shù)枝、落池塘、碰鳥(niǎo)兒……最終也會(huì)落到地上。所以，我們放風(fēng)箏要掌握好風(fēng)箏線的松緊，在她有信心有熱情時(shí)（風(fēng)大時(shí)），松開(kāi)繩子，在她迷失方向、失去動(dòng)力時(shí)（風(fēng)小時(shí)），拉緊繩子，這樣的風(fēng)箏才飛得好，飛得高”。
叔叔默默注視著他那在高空翱翔的風(fēng)箏，對(duì)我說(shuō)：“你一定會(huì)放好的！”
我聽(tīng)了叔叔的一席話，若有所思，其實(shí)不只是風(fēng)箏，學(xué)習(xí)也是一樣的，有些孩子有興趣愛(ài)好，家長(zhǎng)偏偏不讓他去鍛煉愛(ài)好，只讓他死讀課本，最后，他沒(méi)有了興趣，只有課本，心靈被約束著，孩子就像折翅的風(fēng)箏被困在地面；而另外有些家長(zhǎng)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和興趣不聞不問(wèn)，就像放風(fēng)箏時(shí)把線放的太松了，最后，孩子沒(méi)有了知識(shí)、沒(méi)有了正確引導(dǎo)的興趣愛(ài)好，甚至沉溺于網(wǎng)絡(luò)和一些不良嗜好，更是荒廢了前程。我們少年兒童就像父母手中牽著線的風(fēng)箏，我們渴望迎著風(fēng)兒翱翔的時(shí)候，但愿父母?jìng)円材苷{(diào)節(jié)好他們手中的那根繩子啊。
那一天，我和爸爸最終配合的很好，把風(fēng)箏放得很高，很高……。
風(fēng)箏的啟示篇七
小草微笑著，花兒歡迎著，風(fēng)箏等待著，呵呵，準(zhǔn)備去放風(fēng)箏咯！
no1：
看著同學(xué)們手中的風(fēng)箏一個(gè)個(gè)飛上了藍(lán)天，撲向白云的懷抱，我的心里早就迫不及待了，于是，開(kāi)始放風(fēng)箏啦！
奇怪！風(fēng)箏怎么飛不起來(lái)？我停下來(lái)，看了看手中的風(fēng)箏，又看了看四周，呵！原來(lái)我是順著風(fēng)跑的，怪不飛不起來(lái)呢！于是，我急忙調(diào)轉(zhuǎn)風(fēng)箏，逆著風(fēng)跑...
跑了一會(huì)，風(fēng)箏終于飛高了，我心中大喜，想：真是皇天不負(fù)有心人呀!可是，還沒(méi)有等我想完，一個(gè)風(fēng)箏和我的風(fēng)箏在空中‘單挑’起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)，‘?dāng)撤健c‘我方’同歸于盡，雙雙墜機(jī)！我半低著頭，懊惱的走到風(fēng)箏旁，開(kāi)始吧‘?dāng)撤健c‘我方’的線分開(kāi)，解開(kāi)，可氣憤的是‘?dāng)撤健L(fēng)箏的主人仿佛沒(méi)看見(jiàn)她的.風(fēng)箏墜落般，只是在一邊看我解開(kāi)！哼！你以為你很了不起呀！心中不免小聲嘀咕......
等解開(kāi)風(fēng)箏線，我一陣風(fēng)似的跑開(kāi)了，你問(wèn)我為啥？嘻嘻，因?yàn)槲以诮忾_(kāi)風(fēng)箏線時(shí)，一個(gè)“不小心”就把敵方的線扯斷了，，這時(shí)不跑，更待何時(shí)？難道等那位小姐回過(guò)神來(lái)罵我？我才沒(méi)有那么笨呢！
no：2。
風(fēng)箏，放累了，人也跑累了。拖著酸酸的四肢硬是“爬”上了臺(tái)階，看著蔚藍(lán)的藍(lán)天和漂亮的油菜花，不免感觸大自然的魅力。
到她說(shuō)些什么？但是從她的表情，我看到的盡是無(wú)限的疼愛(ài)和祥和。風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，帶著男孩的笑聲和夢(mèng)想飛上了藍(lán)天！
后記：白白的云，藍(lán)藍(lán)的天，我的希望，我的夢(mèng)想，你們?cè)谶@藍(lán)色的港灣嗎？
風(fēng)箏的啟示篇八
說(shuō)到這兒，我似乎感到自己就像那一只風(fēng)箏，媽媽便像那牽引我的那根線。即便有時(shí)她幫助了我可她卻讓我拘束著，因?yàn)榫€的存在，便不能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么事也不能做，有時(shí)也真感到厭倦。時(shí)時(shí)刻刻跟著我們不放手沒(méi)有自由，仿佛陷入了困境，有時(shí)我真想掙脫線去外面走走。
想到這兒，心里有些酸酸的。想起曾經(jīng)別人告誡我，要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足。我想：我有一個(gè)幸福的家庭，何必到外面的世界，在那里，什么事都自己干，更加沒(méi)有關(guān)愛(ài)，是個(gè)靈魂不全的人。我可不要做靈魂不全的人。我要做真正的自己。
我要樂(lè)觀地面對(duì)生活，用微笑取代失落，心存感恩!讓生活更美好!
風(fēng)箏的啟示篇九
青綠的小草；柔嫩的樹(shù)葉；鮮艷的花兒；探出小腦袋的芽?jī)?，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。人們躺在綠油油的草地上，沐浴著大自然恩賜的春風(fēng)，享受著春意盎然、鶯飛燕舞的春天。
公園的草地上，到處都是放風(fēng)箏的人們。小朋友們一個(gè)個(gè)地在草地上穿來(lái)穿去，引著風(fēng)箏到處飛翔。而大人們有的甚至展開(kāi)了放風(fēng)箏比賽，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。你瞧，他們興高采烈地追著、跳著、跑著。天空上那大小不一，顏色各異的風(fēng)箏令人眼花繚亂……此時(shí)人們的心都隨著那翱翔的風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，草地上滿(mǎn)是青春快樂(lè)的氣息在洋溢。
可是又有誰(shuí)知道，此時(shí)最痛苦的是那被束縛著的在空中飛翔的風(fēng)箏。他們是多么渴望自由！可是自由不屬于他們，他們多么想掙脫束縛，掙脫主人手中的線團(tuán)，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天，自由自在地翱翔！但他們始終被力量強(qiáng)大的線團(tuán)束縛，最終墜落于地。
風(fēng)箏的啟示篇十
今天真是激動(dòng)人心的一天，我們要去放風(fēng)箏了。因?yàn)轱L(fēng)箏都?jí)牧?，所以我們就去買(mǎi)了一只新風(fēng)箏。
終于放風(fēng)箏了，我拿起風(fēng)箏線飛奔了起來(lái)，放了半天我才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏根本沒(méi)有飛起來(lái)。我重新按照媽媽的要求又飛跑出去。啊，風(fēng)箏終于飛上天了?！肮?！”我得意地笑起來(lái)，這只風(fēng)箏好像故意和我作對(duì)，又掉了下來(lái)?！笆裁垂硌?？為什么飛不起來(lái)呢？”我自言自語(yǔ)道。媽媽笑著說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)，每過(guò)一小會(huì)兒就要拽一下風(fēng)箏線。要是不拽，風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)哦?！薄爸懒恕！蔽艺f(shuō)。于是，我又拿起風(fēng)箏線飛速跑了起來(lái)。啊，這次風(fēng)箏終于飛了起來(lái)！我高興地笑了。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了世上沒(méi)有一次就能成功的事，只有多次嘗試才能成功。
風(fēng)箏的啟示篇十一
春天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，像一塊大大的藍(lán)寶石，朵朵白云淘氣地玩耍。陽(yáng)光照耀著大地，植物健康成長(zhǎng)。春天是放風(fēng)箏的季節(jié)，星期六的下午，姨夫帶著我和弟弟、表弟、表姐，一起去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)上，做好了放風(fēng)箏的準(zhǔn)備。姨夫展開(kāi)風(fēng)箏，拉著風(fēng)箏線。我們抬起風(fēng)箏，姨夫在前面跑，我們?cè)诤竺孀?。不一?huì)兒，風(fēng)箏徐徐飛上了天空。我的小表弟也想體驗(yàn)一下放風(fēng)箏的感覺(jué)，直嚷嚷不停。表姐對(duì)他說(shuō)：“弟弟聽(tīng)話，爸爸還沒(méi)把線放完呢。如果你一抓，風(fēng)箏就被別人拿走了?！钡艿苓@才點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們看著風(fēng)箏越飛越高，既高興又擔(dān)心，高興的是，風(fēng)箏終于飛得高了，擔(dān)心的是，風(fēng)箏線很長(zhǎng)，會(huì)不會(huì)飛到宇宙去呀？又過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏線放完了，風(fēng)箏飛得更高了。只見(jiàn)它在天上盡情翱翔，似乎在說(shuō)：天上真好，可以看得很遠(yuǎn)?？?，天空中又多了一群風(fēng)箏，和我們的一起飛，有的像老鷹，有的像獅子，有得像蝴蝶，還有的像駿馬……它們?cè)诳罩袪?zhēng)奇斗艷，真是美不勝收！我看著高高飛翔的風(fēng)箏，欣喜若狂，那種興奮勁，是無(wú)法形容的。
時(shí)光悄悄地溜走，夕陽(yáng)也收斂了光芒。望著越飛越高的風(fēng)箏，我想，風(fēng)箏落下可以再飛，且飛得更高。學(xué)做一只風(fēng)箏，跌倒后爬起來(lái)，再繼續(xù)向高處前進(jìn)……這就是風(fēng)箏給我的啟示。
風(fēng)箏的啟示篇十二
春光明媚的周末，我?guī)еH手繪制的風(fēng)箏和爸爸媽媽來(lái)到了慈城的“花海稻香”游玩。這里金燦燦的油菜花鋪滿(mǎn)大地，陽(yáng)光下顯得格外繁茂，不時(shí)散發(fā)著陣陣幽香，正是放風(fēng)箏的理想圣地。
今天的風(fēng)很給力，風(fēng)箏一放手就發(fā)出“騰騰”的響聲，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蛏巷w去，我用左手套住風(fēng)箏線，右手小心翼翼的放線，手掌間感受到一股股強(qiáng)大的動(dòng)力在鼓動(dòng)著風(fēng)箏不斷向上飄舞，風(fēng)箏一邊舞動(dòng)一邊仿佛在說(shuō)：“我要飛翔，還要再高一點(diǎn)?！笨粗L(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，好像飛到了白云邊，我不僅驕傲起來(lái)，哈，看來(lái)我的技術(shù)不賴(lài)啊。
哎呀！不好，線用完了，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)急忙跳起來(lái)去抓的時(shí)候，頑皮的風(fēng)箏線一瞬間從我的指間快速滑過(guò)升向高空，漸漸的，風(fēng)箏在天際間消失得無(wú)影無(wú)蹤，我呆呆望著寂靜的天空欲哭無(wú)淚。
哎，看來(lái)做事要學(xué)會(huì)未雨綢繆，要是剛才在風(fēng)箏線快要用完時(shí)，能提前預(yù)留一部分的`話，風(fēng)箏就不至于飛走了。其實(shí)不只是放風(fēng)箏，做任何事都一樣，應(yīng)該在糟糕的情況出現(xiàn)之前，提前做好準(zhǔn)備，只有這樣，才能將人生的風(fēng)箏飛得更高，放得更遠(yuǎn)，抓得更牢！
風(fēng)箏的啟示篇十三
小時(shí)候，經(jīng)常去公園放風(fēng)箏。記得有一次，爸爸雙手托著風(fēng)箏，助跑了四五步，便順勢(shì)將風(fēng)箏送上了藍(lán)天。我連忙放線，風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高，這只蝴蝶風(fēng)箏的翅膀撲閃著，在浩瀚的天穹自由飛翔。正當(dāng)我為我的自制風(fēng)箏自豪時(shí)，一只比蝴蝶風(fēng)箏更加大的老鷹風(fēng)箏擋住了蝴蝶風(fēng)箏。眼看風(fēng)箏即將驟然跌倒時(shí)，我用力拽拽線。在不斷調(diào)試之后，風(fēng)箏竟奇跡般地從半空中升了上去。風(fēng)箏的翅膀更加有力了。漸漸的，蝴蝶風(fēng)箏超越了老鷹風(fēng)箏，比它更加矯健地飛著。經(jīng)歷一次“突發(fā)事件”之后，蝴蝶風(fēng)箏的飛行又受到了阻礙。一陣狂風(fēng)襲來(lái)，蝴蝶風(fēng)箏不堪重負(fù)，在空中打了個(gè)轉(zhuǎn)，劃了個(gè)圈，重重地栽倒在地上。我拿起風(fēng)箏，嘗試讓風(fēng)箏再次飛翔。它強(qiáng)有力的翅膀撲扇著，天空已成了它的舞臺(tái)，隨心所欲地翱翔于天空之巔。天空完全由蝴蝶風(fēng)箏主宰。
我們不就是一只只風(fēng)箏嗎？在我們的人生道路上，定會(huì)遇到重重阻礙。你可能會(huì)遇到一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，一件突發(fā)事件，他人的批評(píng)，意外的失敗等。風(fēng)箏在受挫時(shí)，能夠及時(shí)調(diào)整自己，讓自己繼續(xù)飛翔。而我們?cè)谟龅斤w行時(shí)的困難時(shí)，也應(yīng)仿效風(fēng)箏，遇挫不慌，遇折立調(diào)。只有將自己歷練得強(qiáng)大無(wú)比，你才能成為天空中的勝利者。
失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。只有在失敗的基礎(chǔ)上，不泄氣，更加努力地奮斗，敢于嘗試，成功之門(mén)才會(huì)向你敞開(kāi)；只有飽嘗失敗的苦楚之后，加倍努力，才能平常成功的甘露；只有付出200%的汗水與堅(jiān)持，才能采擷成功的碩果！在被人生路上的絆腳石絆倒之后，只有擦干淚水，拂去傷痕，爬起來(lái)，才能走向充滿(mǎn)希望的前方。嘗試，不一定成功；放棄，必將失敗。
失敗，是成功路上，必將邁過(guò)的一道坎兒。只有經(jīng)歷過(guò)這些，我們才能像風(fēng)箏那樣，在自己的舞臺(tái)上大放異彩，走得更穩(wěn)??；我們才能褪掉青澀，換上新裝。
望著天空盡情飛翔的風(fēng)箏，我多想也能成為它們其中的一員。無(wú)論刮風(fēng)，無(wú)論下雨；無(wú)論酷暑，無(wú)論嚴(yán)冬。我都會(huì)勇敢與坦然接受每一份失敗，我會(huì)一如既往，突出重圍，展翅高飛。
風(fēng)箏的啟示篇十四
風(fēng)箏，它使跌落深谷的我一步步爬了起來(lái)，它使我找回了自信，它使我明白了人生的道理。
我把自己關(guān)在房間里，一個(gè)人傷心的哭了起來(lái)。忽然窗外邊掛起了一支風(fēng)箏，過(guò)了一會(huì)兒，這支風(fēng)箏又落下去了，但是風(fēng)箏的主人依然沒(méi)有氣餒，還是把放了起來(lái)。我仔細(xì)一想，這不就是我嗎。人生總是有一些坎坷不平的，但是必須像風(fēng)箏一樣要有永不放棄的精神，只要堅(jiān)持了又堅(jiān)持那么你就一定會(huì)成功，這時(shí)我臉上露出了幾分微笑。同時(shí)我也下定了決心要把成績(jī)搞好。
風(fēng)箏使我明白了人生的道理，遇到困難千萬(wàn)不要放棄，只要堅(jiān)持就會(huì)成功。
風(fēng)箏的啟示篇十五
大家都認(rèn)為風(fēng)箏是自由的，在藍(lán)天中自由翱翔，能見(jiàn)到白云和小鳥(niǎo)。微風(fēng)還在他的耳畔輕輕地吹著，無(wú)拘無(wú)束，多么自由啊!
可是誰(shuí)又知道，風(fēng)箏看似自由，但還是得靠自己身后那一根風(fēng)箏線。終于有一天，風(fēng)箏厭倦了這樣的生活，看到一朵朵白云飛到了更高處，而自己卻被線牽著，心里很不是滋味。為什么他還要被線給牽著?他也要和白云一樣身上更高的藍(lán)天。他稍稍用力就沖破了束縛，飛上了更高的藍(lán)天?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，他掉在了地上，后來(lái)被風(fēng)吹進(jìn)了河里，連尸骨都找不到了。
我們不就是那一只風(fēng)箏嗎?而那一根線不就是我們的父母嗎?我們想去玩，父母不同意。我們想離開(kāi)學(xué)校，父母不同意。父母總是想方設(shè)法地管著我們，根本沒(méi)有自由可言。
我們換位思考一下，父母的限制其實(shí)是一種關(guān)愛(ài)。我們對(duì)父母要多一份理解和包容，我們是自由的，只不過(guò)這并不是沒(méi)有限制的自由，而是有限制的自由罷了。
風(fēng)箏要感謝線，有了線自己才不會(huì)掉在地上。我們要感謝我們的父母，是他們讓我們的成長(zhǎng)變得有滋有味。
風(fēng)箏的啟示篇十六
那是個(gè)星期六早晨，初春的天氣，晴空一碧，蔚藍(lán)的天空白云舒卷。雖已進(jìn)入春天，但風(fēng)中還帶著幾絲涼意，我和幾個(gè)伙伴卻毫不在意，興致勃勃地向體育場(chǎng)走去，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
我們一路說(shuō)笑，不一會(huì)兒就到了體育場(chǎng)。這時(shí)的體育場(chǎng)早已是人山人海，當(dāng)然大多都是放風(fēng)箏的。大人小孩，還有年過(guò)八旬的老爺爺，都在興高采烈地放風(fēng)箏。他們有的正在放線，有的已拉著風(fēng)箏跑，還有的在收線。我們也迫不及待地放起來(lái)。仰望天空，大大小小、花花綠綠的風(fēng)箏漫天飛舞，真是讓人眼花繚亂?！翱?，那只風(fēng)箏飛得最高！”不知誰(shuí)叫了一聲，我循聲望去，原來(lái)是一只斷了線的風(fēng)箏，在風(fēng)婆婆的帶動(dòng)下，在空中自由飛翔，游覽天下了。再看看那些被繩索牽引的風(fēng)箏在空中飄來(lái)飄去，忽左忽右，好像是在爭(zhēng)脫主人的控制。
風(fēng)箏的啟示篇十七
記得在我很小的時(shí)候，爸爸帶我去放風(fēng)箏。
風(fēng)箏個(gè)個(gè)不甘落后，一個(gè)比一個(gè)飛得高，都在倔強(qiáng)地掙脫細(xì)線地束縛！我想如果把拴風(fēng)箏的線取掉，它會(huì)不會(huì)飛得更高一些呢？于是我將手中風(fēng)箏的線取掉，讓它自己去飛?？墒牵鼌s怎么也飛不起來(lái)，我將它使勁拋向空中，它依舊飛不起來(lái)。
我們就如同風(fēng)箏，如果老師家長(zhǎng)放手讓我們?nèi)ネ妫詈笫〉木褪俏覀?；如果老師家長(zhǎng)嚴(yán)格約束我們，我們就能一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，最后獲得成功。同學(xué)們！讓我們遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，像帶線的風(fēng)箏那樣，飛得越來(lái)越高吧！
風(fēng)箏的啟示篇十八
在我的記憶中，發(fā)生過(guò)的事就像沙漠中的沙粒，也像天上的繁星。其中，我的啟示自然也不少。但是，有一件事給我的啟示讓我終身受益。
那時(shí)我才七歲，爸爸帶我去公園的大草坪上放風(fēng)箏。天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，天空像被藍(lán)油漆抹過(guò)一層似的。我的風(fēng)箏是老鷹形狀的。我先把它平穩(wěn)的展開(kāi)，然后把支架做好，接著把線接上，最后就可以開(kāi)始放風(fēng)箏了。
畢竟這是我人生中第一次放風(fēng)箏，還需要爸爸握著我的手。之后，慢慢的習(xí)慣了，不用爸爸幫忙，也可以靈活的自由操作。
忽然，刮起一陣大風(fēng)，風(fēng)箏也被吹的東零西落，當(dāng)時(shí)的我還年幼，力氣還很小，不小心就被風(fēng)箏給絆了一下。我一下摔倒在地上，我生氣了，大聲的喊道“哼！我不玩了，風(fēng)箏一點(diǎn)都不好玩。”爸爸見(jiàn)我怒氣沖沖的樣子走過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么就這樣放棄了？萬(wàn)事開(kāi)頭難，誰(shuí)都失敗過(guò)，但只要努力一下還是可以成功的?！甭?tīng)了爸爸的話，我思考了一會(huì)。
我站了起來(lái)繼續(xù)放風(fēng)箏，我放著放著又迎面吹來(lái)一陣大風(fēng)，我又被吹得倒在了地上，我又想打退堂鼓，可是爸爸的話又閃現(xiàn)在我的腦海里，于是我不氣餒，又開(kāi)始繼續(xù)放風(fēng)箏，爸爸見(jiàn)了我的動(dòng)作點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸的話一直激勵(lì)著我，這句話就是“萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要肯努力一定可以成功?！?BR> 風(fēng)箏的啟示篇十九
我非常喜歡這只風(fēng)箏，這只雄鷹風(fēng)箏寬到是不寬，但是很長(zhǎng)很長(zhǎng)，差不多有一米了。雄鷹風(fēng)箏的嘴巴尖尖的，像雞的嘴巴一樣尖，雞的天敵好像就是鷹，因?yàn)槲覀兘?jīng)常玩老鷹抓小雞的游戲!老鷹的眼睛能從高空看到很遠(yuǎn)的地方，而且看到非常清楚，因?yàn)樗强垦劬?lái)尋獲獵物。它的爪子也非常尖銳，捕捉獵物就得完全靠它。我的這只雄鷹風(fēng)箏它的身上羽毛有黑色，有銀灰色，有粉紅色，紅色和白色組成。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)真的老鷹的羽毛應(yīng)該是黑色和灰色的!
我聽(tīng)老師說(shuō)。
當(dāng)我每次把風(fēng)箏放飛時(shí)，風(fēng)箏就像一只雄鷹在天空中展翅翱翔，栩栩如生，我的快樂(lè)也隨它飛了起來(lái)，真的好開(kāi)心好開(kāi)心!!!