總結可以幫助我們發(fā)現問題，解決問題。寫總結時，可以借鑒他人的觀點和經驗，但要保持獨立思考。高效閱讀的技巧是成功學習的重要組成部分。
我要好的朋友小學生篇一
我在這個暑假參加了我跳舞老師的夏令營（學習力夏令營），那一次的特訓之后，我學會了很多，也交到了不少朋友。其中我最要好的有兩個朋友，我就選一個介紹吧！
我朋友的名字叫胡豪俊，是一個有些內向的人，能成為他的朋友我真的很欣慰，因為他總是覺得別人都是壞人，只有關心他，不跟他爭論的人才是好人，所以我很開心，我的交朋友計劃又離終點進了一步。
我的朋友胡豪俊，他有一個小名叫豪浩，但是我喜歡叫他dd，他自己也同意的。
dd的`腦袋是長的好圓形的，那么有點特別的腦袋上付著像《西游永》紅孩兒的發(fā)型，當然他是烏黑發(fā)亮的，我喜歡他的發(fā)型。有一次我正想用女孩子的發(fā)夾帶在他的頭上，可實在沒想到的是他竟然接過去帶在自己的頭上。真沒想到，我驚呆了，不過dd的樣子還蠻可愛的，好比剛出生的女嬰兒，可愛。
那dd的眼睛，大大的，亮閃閃，烏黑烏黑的，眼捷毛可長了，還有點向上卷。鼻子小小的，所以我聽他說他自己鼻子不太好使，但是耳朵卻很發(fā)使，我在想，也許他把鼻子的靈氣分給了耳朵，這也說不定的。
總而言之，我對他有一點好感，這次的夏令營，給我和他創(chuàng)造了機會，吸引力定律也占了不少功勞，在這些天里的友情，我覺得比在學校里這5年的友誼要深厚得多。
我看到我的莧菜發(fā)芽兒時，我就有一股自豪驕傲的感覺，一直打它成熟之后，我又開心又激動，因為我這才深深的體會到了一位農民從耕種到收獲是那么的不容易，是那么的艱辛。
我有了一次親身的體驗。那一天，我在我肖老師開的小農場里選了一塊地，那塊地上長滿了野草，我就拿著4寸左右的小鋤頭，一頭是鋤頭，一頭是耙子的多功能工具，先將這一塊田整個松土，記住要用力，還要用耙子，并且松土要深一點，這樣才能將雜草連根撥起，大泥塊還需要用耙子與鋤頭來拍碎。
松好土之后，就需要耐心的從泥土之中將剛才翻出來的雜草根拔出來，只要拔出，那雜草就不會重生的。
這樣的話，這塊田就能種菜了，我看到一些圖片就想要不我模仿農民伯伯種田的樣子，將一塊田的形狀鋤成三個凹槽。
我將在薛老師手上拿來的莧菜的種子一簇簇地撒在田里，過了一天之后，我興奮地去看，乍一看，跟昨天沒有什么變化，但是我最后仔細一看，發(fā)現一個個小芽兒已躍躍欲試了。
不過，種菜可真累人呀！因為每一天都要澆兩在壺水呢，要把土澆透，特別是剛種下去時。
除了澆水，還要清除之前沒清理完的雜草根。
唉，這種植蔬菜還真是一件累人的事呀。
我要好的朋友小學生篇二
他有這一身潔白的皮膚，白的嬌嫩，白的尊貴，唯一不好就是一扣就紅。他有這一雙明亮的眼睛，雖說眼睛不大，但是格外好看，唯一不好就是鼻梁上架著一個花花的眼睛。他不胖不瘦，身材正好，就是學習總不能名列前茅。他還有一只紅嫩的像櫻桃的嘴巴，老是在不該說的場合“暢所欲言”，說道著，可能說道這大家都猜到了，沒錯，那就是我們班上的李镕佐。
大家管不住他的身體，更管不住他的嘴，他的嘴真正的達到了毫無遮攔的地步。不光我們管不住，老師也經常管不住他那發(fā)癢的嘴。上課時，開會時，在討論深刻問題時，他總是莫名其妙的蹦出了一句令人哄堂大笑的話，而且格外大聲，感覺傲氣凌人，事發(fā)后，他看起來還驕傲昂著頭，絲毫沒有悔過的意思。老師經常說他嘩眾取寵，他也好像沒有被打擊，依然整天開開心心，說著自己不該說的話。
我和他經常聊天，經常玩耍，也經常討論一些問題，我覺得，他的思維和我很像，我們總能很快地站到一條戰(zhàn)線上來，但是，他又會很快的翻臉。我被追的時候，他經常不幫忙，還和追我的人“同流合污”，讓我覺得，他不是我的朋友而是我的敵人，每次這樣時，我不是責備他追我，而是感到十分的傷心。雖然我們經常和睦相處，但也時常尖峰相對，我們又是朋友又是敵人。剛剛雙方握手言和，一會戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。不管他是朋友，還是敵人，都是我校園生活中重要的一部分。
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我要好的朋友小學生篇三
“嘿嘿哈嘿，我使用雙節(jié)棍，嘿嘿哈嘿……”這首歌是周杰倫演唱的“雙節(jié)棍”。
雙節(jié)棍是木制的，中間的鐵鏈是銀色的，在陽光下閃閃發(fā)光，像一條項鏈。它經過木匠精雕細刻，出現了一道道螺紋，似乎是一座小雷峰塔。這螺紋不僅裝飾了雙節(jié)棍，讓它更漂亮，還讓練雙節(jié)棍的人抓得更牢故些。
自從電視上播了《李小龍傳奇》后，我就更對雙節(jié)棍愛不釋手，天天拿著雙節(jié)棍，跟著李小龍學習，現在雙節(jié)棍的基本動作我都會了。
在我高興的時候，我會拿著雙節(jié)棍自由自在地認真地練著，每當練會了一個新的動作，我就更高興，更激動。在我不高興的時候，仿佛不高興的事情就在我面前，我拿起雙節(jié)棍，發(fā)出全威，使勁攻擊前方。雙節(jié)棍不但給我?guī)砹丝鞓罚€鍛煉了我的身體，使我一天比一天健康。
雙節(jié)棍和我是無處不談的“好朋友”。我一看到雙節(jié)棍，就會想起李小龍，李小龍我一定會想你一樣武功高強的。
我要好的朋友小學生篇四
我有一個好朋友，她就是人見人愛的高熠珂。她長著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，皮膚雪白雪白的，猶如嬰兒一般嬌嫩，一雙黑溜溜的眼睛，就像兩顆大大的黑葡萄一樣炯炯有神，高高的鼻梁下長著一張能說會道的小嘴。那模樣看上去真是可愛極了！
記得有一次課間休息時，她來到我的座位旁，一臉欣喜的樣子，好像有什么開心的事情要和我分享。果然，真的被我猜中了一一她說昨天下午，她看了一部電影叫《妖妖零》可嚇人了。他那張能說會道的小嘴講的十分精彩，而且調理清晰。我想：她平時應該是苦練了很久的。這時，我的同桌也跑來湊熱鬧，聽著聽著，他嚇得趕緊跑出教室。
他還是我們班上大名鼎鼎的小數學家呢！上課時她積極回答問題，而且還受到老師和同學們的表揚！我十分佩服她，有時候，我有不會做的題目也要主動去請教她，她便耐心地不厭其煩地給我講解，直到我完全明白為止。
前幾天，我的右手受傷了，學習和生活都不怎么方便。她看見我受傷的手，一副愁眉苦臉的樣子，好像比我還傷心。之后，她不僅在學習上幫助我，而且在學校生活中也常常細心地照顧我。
真希望能和她永遠是最好的朋友。愿我們友誼地久天長！
我要好的朋友小學生篇五
在世界上有一種東西叫做友情，他像無形的空氣一樣看不見摸不著。但人們卻依然能感到他的存在。我和鄰居家的小王就有非常濃厚的友情。
有一次一件事讓他露出了原形。
在奶奶家的時候，我覺得無聊，于是我便把他叫出來玩，我們走著走著就看到一些老人在賣藝。舞槍弄棍的。于是我們便走過去津津有味的看他們打，太精彩了。
看了一會兒，我就問他回去還是不回去。他不回答。我一會兒又問了他，他反而說我別煩他，并把我一手推開了。我一看上去給了他四五拳，然后就走了。
第二天鄰居帶著小王來了，小王他媽又說我怎么打的他，但絕口不提他先惹的我。回頭奶奶很很得批了我一頓。我這真叫狼吃椰子有苦說不出啊。
我要好的朋友小學生篇六
我最好的朋友是趙梓博，他的臉圓圓的，個子比我矮一些，年齡也比我小一歲，但別看他個子小，他卻很勇敢、很堅強。
記得有一次，我約趙梓博去城市運動公園滑旱冰。旱冰場里的.人非常多，我倆迫不及待地換上了溜冰鞋，也進入了人群中。一不小心，趙梓博摔了一跤，我準備上前扶起他時，他卻說：“我能行!”然后他就很快地站了起來，又開始練習了。在不斷的練習中。他的進步非常大，滑行的速度也快了起來。正當我們興高采烈的時候，意想不到的事情發(fā)生了：趙梓博的溜冰鞋被護欄絆了一下，頓時整個人失去了重心，趴在了地上。我趕緊跑過去問他怎么了，他說：”沒事，不用擔心?！暗珡暮退膶υ捴形夷芨杏X到他還是很痛苦，這時我才看到他的雙手合膝蓋都被擦破了，尤其是膝蓋都流出了血。我問她疼不疼，他說：“這點小傷算不了什么，我能堅持?！痹诮酉聛淼木毩曋汹w梓博的技術提高了很多，我還和他進行了幾場比賽，他還贏了幾場呢!
從這件事中讓我看到了我的好朋友趙梓博的勇敢、堅強的一面，我也我有這樣的朋友感到自豪，他也是我們大家學習的好榜樣!
我要好的朋友小學生篇七
從小我就覺得是個十分幸福的孩子，我有愛我的爸爸媽媽，有個溫馨幸福的家庭，同時我還有一個我最好的朋友，一個知心好朋友。
我和她從一年級就是朋友，常常在一起討論本兮的歌、偷星九月天和各種好玩的事情。默契度也是不可想象的。
記得一次體育課，老師搬出大繩來讓我們跳。許多女生立刻圍成一團，討論著怎么玩。最后結果是兩人一組。我和劉可心立刻手拉手站在一起。很快，其他人也分好了組。
開始跳了，跳活繩。隨著大繩一起一落，別人的腳步也一起一落，漸漸的，她們出現了沒有一起跳、沒有一起下的表現。很快，輪到我和劉可心了。我們早已安排好，心中默數123，就往上跳。我本以為我們還是會有一些不整齊的，可誰知我心中默數123后，我們竟然同時起步跳繩，又同時落步，最后同時下去。我和她都有一點驚訝。然后我們商量好了一切。再次輪到我們，結果如舊。我們高興的擊掌祝賀。等待的過程中一點也不漫長。雖然要跳的人很多，可我們也都是在說說笑話，玩玩游戲中度過，不知不覺中就又輪到了我們。
當然了，再默契也會有失誤的時候。我們也會出現不一起跳、一起下的狀況。更糟糕的是我有時候會直接跳砸。每當她“怒氣沖沖”的責怪我時，我也是調皮的吐下舌頭跑開。再次失誤，她便“大發(fā)雷霆”，追著我到處跑。雖然到最后因為我體力不支而停下時，也不免被她撓一頓。我便再次嘻哈著閃躲。
她就是我最好的朋友，我最知心的朋友。謝謝你讓我覺得更加地幸福。
我要好的朋友小學生篇八
我有許許多多的好朋友，但最好的朋友還要屬我最敬愛的老師。最所有教我的老師中，我最喜歡我們的.英語老師——馮老師了。
馮老師個子矮矮的，扎著一條細細的馬尾辮，總愛穿很暗的衣服和一條緊身的牛仔褲。在我的印象中，馮老師是個很愛笑的人，顧祎浩、周炳甚至石燁，隨便一句玩笑話都會使馮老師開心得像個天真的孩子。
以前，我是一個對英語很討厭的學生。后來，馮老師進入了我的英語生涯。我漸漸地喜歡上了英語這門課。馮老師的課總是那么的生動有趣，那么的吸引人，想開小差都不行。
馮老師在上課時，常常會有一兩個頑皮的男孩子出來插嘴。馮老師非但不呵斥他們，還會耐心聽他們講完然后和我們一起天真地大笑。別的老師只要遇到學生沒寫家庭作業(yè)就會去發(fā)火或懲罰，而馮老師卻說：“喏，喏，我不知這么少的作業(yè)怎么還有人不寫呀？”當然，馮老師有時也會生氣，會發(fā)火。她一旦發(fā)火就好像火山爆發(fā)一樣，狠狠地給同學們一個下馬威，把同學們嚇得心驚膽戰(zhàn)。
馮老師就是我心中的好老師，聽她的課就是一個享受。然而，我覺得馮老師又不像我們的老師，而更像是我的一個朋友，一個最好的朋友。
老師就是我們每一位同學心中最要好的朋友，老師就是我們每一位同學心中的那盞明燈，老師就是我們我們每一位同學邁向成功的那級臺階。
我要好的朋友小學生篇九
我又來到那片長滿楓樹的田野上，滿樹的楓葉火紅火紅的，使我想起了她——我最要好的朋友——凝。
然而，那一天，我卻……。
那天，老師讓同學們交10元錢，打預防針。要放學了，我準備拿出錢交給老師時，忽然發(fā)現放在鉛筆盒里的10元錢不見了，我到處找都沒有。突然聽見倩對我說：“剛才你上廁所時，我看見凝坐在你的座位上看你的鉛筆盒呢！”“什么？是凝？真是知人知面不知心??！”我急忙去找凝，這時，我看見凝拿著一個楓葉書簽向我走來，沒等我開口，她先說話了：“鶴，看，我做的這個楓葉書簽好看嗎？送給你的，喜歡嗎？”我一把奪過凝手里的楓葉書簽撕爛了。
“哼，還送給我書簽，現在我才發(fā)現你是什么樣的人！”“怎么了？鶴？”
“別裝了，快把偷的錢還給我！”
“我什么時候偷你的錢了？”
“還裝傻，我去告訴老師，讓老師批評你！”
說著，我去了老師辦公室。到了老師辦公室，我向老師說了事情的來龍去脈。老師忽然問我：“你不是已經交完錢了嗎？”“交完了？”“對呀！早晨一到學校你就把錢交給我了，你忘了？”
對呀！早晨我一到學校，就把錢交給了老師。原來是我冤枉了凝。
我飛快地跑回教室，同學們已經都走了，我發(fā)現在我的課桌上有一封信，仔細一看，是凝寫給我的：
鶴：
今天是你的生日，那個楓葉書簽是我送給你的生日禮物，祝你生日快樂！下午我就不能來上學了，因為我爸爸調到別的城市工作去了，我也得轉學，我會經常給你寫信、通電話的。錢，真不是我偷的，我記得今天早上咱們倆一起來上學，到了學校，咱們把錢一起交給老師了。都怪我剛才沒給你說清楚。倩給你說我坐在你座位上看你鉛筆盒的事，也怪我，沒給你說，我是因為覺得你鉛筆盒上的那只小兔子的畫挺好看，就坐在你座位上畫了下來。你能原諒我嗎？對不起，都怪我沒說清楚。
祝你學習進步，身體健康！
凝
20xx年4月21日。
我要好的朋友小學生篇十
她身著一件黑色的短袖，一條合身的牛仔褲，頭發(fā)梳的高高的，大大的眼睛很是有神，笑起來嘴角兩邊一對非常可愛的酒窩，咦，那是誰呢？那正是我的好朋友——晨晨。
不知道從什么時候起我們成為了無話不談的好朋友，也許是她開朗的性格吧，隱約想起來我們剛見面的時候的場景。她大大咧咧的做著自我介紹，時常幽默的話語把我們都逗得哈哈大笑?？墒俏夷兀腋斓娜诉€能說點話，跟陌生的人總是有點害羞的，她當時坐在我的前面，下課以后轉身回頭跟我講講話，一開始我很不好意思所以說話總是支支吾吾的，說不出一個所以然來，但是她的性子也不急，經常跟我開開玩笑，我都會忍俊不禁。
就這樣，久而久之，我們成為了非常好的朋友，也許是受了她的熏陶，我的性格也慢慢地變得開朗起來，不像以前那么內向害羞了，這還真要好好感謝她啊。我們兩個人經常在一起互幫互助，有什么不懂的問題都會向對方請教，有什么開心的事情也會跟對方好好分享，我真的很開心有她這么好的朋友。
希望我們兩個的友誼能夠天長地久！
我要好的朋友小學生篇十一
有一個小女孩，叫絨絨。暑假里，絨絨參加了一個“兒童動物歡樂營”。
那天，每個小孩都在草地上玩耍，包括絨絨。啊，絨絨最喜歡吃的餅干掉了。絨絨急忙去撿。但是是，絨絨發(fā)現了一頭小鹿。
那是頭美麗的小鹿，自負又驕傲的大眼睛，頗似養(yǎng)尊處優(yōu)的小鹿。只是，它的`前蹄受傷了，流下了鮮紅的血。絨絨想：該怎么辦呢？對了，媽媽說過流血了要用紗布包起來。絨絨眼前一亮，袋子里正好有紗布。急忙給小鹿包扎傷口。絨絨包完就走了。
絨絨沒想過小鹿會來找她：在意外中，出現了一匹惡狼。絨絨正在玩，所以并沒有發(fā)現那一匹惡狼。幸好小鹿發(fā)現了她。
絨絨與小白兔玩的時候，不幸發(fā)生了。那一匹惡狼正張開血鵬大口準備把絨絨與小白兔一起生吞了的時候，小鹿來了。它讓小兔先走，讓絨絨坐在自己的身體上，帶著絨絨逃走。
絨絨沒想到小鹿會來救她。逃離危險之后，絨絨的眼淚嘩得流了下來……。
我要好的朋友小學生篇十二
你們看那個女孩子是誰？她扎著長長的馬尾辮，大大的眼睛，白皙的皮膚，小小的鼻子，小巧玲瓏的身體，一笑起來就露出兩個小酒窩，可愛極了！她愛勞動，一點兒灰塵都逃不過她的眼睛，只要她看到了就一定要把它擦拭干凈，我們大家都非常喜歡她。
有一次輪到第一組的`同學留下打掃衛(wèi)生，他們都無精打采地掃起地來，時不時有人嘀咕著：“煩死了，動畫片都開始了，”很多同學都不時地抬起頭去看時間到沒有，因為老師說要到3：50才可以回家。而她卻始終專心致志、一心一意地拖著地，不放過任何一個角落，別人不愿意做的事情，她都搶著干，身上弄濕了、弄臟了也不在乎，好像把教室當成自己家了呢！每次都累得滿頭大汗。有的時候，時間一到，同學們就都走了，只有她一定要把教室打掃得干干凈凈，等老師來檢查合格后，她才擦擦頭上的汗水，獨自走回家去。
這樣的事情還有很多很多，你們猜出她是誰了嗎？她就是我最好的朋友———小然。
我要好的朋友小學生篇十三
我有一個好朋友，她的名字叫小桐。
她比我小1歲，身高卻比我高半頭。她有一頭烏黑的短發(fā)，頭發(fā)上經常帶著一個花發(fā)夾。她圓圓的`臉，彎彎的黑黑的眉毛下有一雙黑葡萄般明亮的眼睛，她不愛說話，但她很愛笑，一笑起來眼睛就瞇成了一條縫兒，特別可愛。
我和聶詩桐從幼兒園就在一起，一起玩，一起上課學習，一起唱歌跳舞，我那時候和她就有說不完的悄悄話。上幼兒園那時候我特別依賴她，每天早晨我去幼兒園看不到她，我都會哭鼻子。上學以后我們仍然分在了一個班。她的學習一直比我好，做事很細心認真，我做題就特別粗心，為這粗心的毛病我可沒少挨媽媽訓。我一定要向聶詩桐學習，改掉粗心大意的壞毛病。
在學校，我們一起上課；課間，我們一起做游戲、玩耍、學習；星期天，我們一起去書店看書。
我和小桐認識了有六年的時間了，我真的很高興和她是好朋友。
我要好的朋友小學生篇十四
我有一個好朋友，叫陳芯。在讀三年級時，我們倆同座，非常親密。我十分了解陳芯，我覺得坐在我身邊的她與我性格相像：愛笑。但不同的是我愛斤斤計較，她卻心胸開闊。
一天，課間操時，我們倆在教室里，陳芯在查字典。突然，她看到一個“豕”字，就笑嘻嘻地把字典往我這邊一推，說：“你就是這個！”并指著“豕”字的注釋：古代稱豬為豕！頓時，我氣得大叫了一聲：大叫了一聲：“豈有此理！”“八有此外！”陳芯又笑著補了一句。我更是火冒三丈，回罵了一句：“討厭鬼！”說著一轉身，走出了教室。
上課了，我偷偷地看著她，她和往常一樣，在認真聽講，好像什么事也沒有發(fā)生。我索性用背對著她，低聲罵到：“裝正經！”又下課了，沒等陳芯說話，我就對著她罵到：“你是狗，是羊，是貓……”陳芯手撐著腦袋，眨著眼睛，什么也沒說，罵夠了，我停下來，陳芯見我停下來了，笑著對我說：“完了吧？剛才只不過是逗你笑笑嘛！”“笑？笑我是豬？”我說：“‘豈有此理’你來了個‘八有此外’是逗我笑嗎？”我回擊了她幾句。陳芯并不生氣，說：“好吧，那你就再罵我一句‘烏龜王八蛋’吧?！蔽衣犃?，氣不知不覺就消了，想笑，又強忍住了，仍然板著臉，陳芯又用平和的口氣說：“都罵了誰也不欠誰的了，繼續(xù)做朋友，怎么樣？”聽了這句話，我再也不好意思生她的氣了，對她點點頭。這時她望著我，我望著她，兩人都偷偷地笑了。
我要好的朋友小學生篇十五
我我有一個好朋友，她叫小燕，今年9歲了，和我一樣大。她留著長長的頭發(fā)，時常會扎著兩個馬尾辮。她有一對彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，大眼睛下面有一個高高的鼻梁，還有一張?zhí)貏e能說的小嘴巴在我心里她是一個知識淵博的小女孩，因為她特別愛讀書。
我要好的朋友小學生篇十六
小欣走的那一天，我就在這里送別她，我說，我在這里等你，不管滄海桑田，我都不會拋棄你離開。
不管怎么樣，我們第一次見面，就如同認識多年，相逢恨晚，其實不是每個人都能有這樣的緣分的。你有自己的執(zhí)拗，她也會堅持在自己的道路上，如此便形成了差距，你們不在一起，也變得越來越正常。
可是小欣不一樣。
她和我所有的其他朋友，都不一樣。
她在我難過傷心的時候，從來都不會裝作不知道，然后做她自己的事情，她永遠把耐心放在我身上，不管有多么糟糕，她從來都不會對生活抱怨什么。我總是覺得，她這樣的人可能會很厲害。
在人生這條路上，會走得很遠。
只是我們都是朋友，不管發(fā)生什么樣的事情，都應該在這里，看得懂所有的`一切，還是那么明顯的一個步驟，還是人盡皆知的目標。我們一直都在等待，從來未曾走遠，為了我們的友情，其實我們可以隱忍到最后。
我要好的朋友小學生篇十七
我有一個朋友，是我們班的小隊長――小甜。她勤奮好學，刻苦努力，工作認真，是老師的左膀右臂。
她長著一副瓜子臉，臉頰上還鑲嵌著兩顆珍珠似的大眼睛，看上去炯炯有神。眼睛下面長有一個靈巧的鼻子和一張善于提問題的小嘴。
她酷愛學習，善于思考。一次數學課上，經老師給我們出了一道就用題，讓全班同學認真思考，我們想了很久，都是丈二和尚摸不著頭腦。老師看了看，也沒有說什么，因為這道題實在太難為我們了。過后也就沒有人再提起這事，可是這道題卻在它的腦海里留下了深刻地印象。事后，她還在演草紙上反復做，反復計算，還是不能理解題意?；丶液?她又拿出幾本奧數書，想從上面得到一些啟示，可是仍然沒有任何收獲。正在這焦急的'時刻，她想到了經老師，便向經老師請教，經老師見她這么好學，就給她指點迷津。就這樣，她知道了解題方法后，連夜把這道題做出來了。第二天上午，她在班里宣布自己的答案，我們既吃驚又佩服。她就是這樣愛學習，我們也應該學習她這種精神。
她就是我的朋友,一個讓我們佩服的小隊長。
我要好的朋友小學生篇一
我在這個暑假參加了我跳舞老師的夏令營（學習力夏令營），那一次的特訓之后，我學會了很多，也交到了不少朋友。其中我最要好的有兩個朋友，我就選一個介紹吧！
我朋友的名字叫胡豪俊，是一個有些內向的人，能成為他的朋友我真的很欣慰，因為他總是覺得別人都是壞人，只有關心他，不跟他爭論的人才是好人，所以我很開心，我的交朋友計劃又離終點進了一步。
我的朋友胡豪俊，他有一個小名叫豪浩，但是我喜歡叫他dd，他自己也同意的。
dd的`腦袋是長的好圓形的，那么有點特別的腦袋上付著像《西游永》紅孩兒的發(fā)型，當然他是烏黑發(fā)亮的，我喜歡他的發(fā)型。有一次我正想用女孩子的發(fā)夾帶在他的頭上，可實在沒想到的是他竟然接過去帶在自己的頭上。真沒想到，我驚呆了，不過dd的樣子還蠻可愛的，好比剛出生的女嬰兒，可愛。
那dd的眼睛，大大的，亮閃閃，烏黑烏黑的，眼捷毛可長了，還有點向上卷。鼻子小小的，所以我聽他說他自己鼻子不太好使，但是耳朵卻很發(fā)使，我在想，也許他把鼻子的靈氣分給了耳朵，這也說不定的。
總而言之，我對他有一點好感，這次的夏令營，給我和他創(chuàng)造了機會，吸引力定律也占了不少功勞，在這些天里的友情，我覺得比在學校里這5年的友誼要深厚得多。
我看到我的莧菜發(fā)芽兒時，我就有一股自豪驕傲的感覺，一直打它成熟之后，我又開心又激動，因為我這才深深的體會到了一位農民從耕種到收獲是那么的不容易，是那么的艱辛。
我有了一次親身的體驗。那一天，我在我肖老師開的小農場里選了一塊地，那塊地上長滿了野草，我就拿著4寸左右的小鋤頭，一頭是鋤頭，一頭是耙子的多功能工具，先將這一塊田整個松土，記住要用力，還要用耙子，并且松土要深一點，這樣才能將雜草連根撥起，大泥塊還需要用耙子與鋤頭來拍碎。
松好土之后，就需要耐心的從泥土之中將剛才翻出來的雜草根拔出來，只要拔出，那雜草就不會重生的。
這樣的話，這塊田就能種菜了，我看到一些圖片就想要不我模仿農民伯伯種田的樣子，將一塊田的形狀鋤成三個凹槽。
我將在薛老師手上拿來的莧菜的種子一簇簇地撒在田里，過了一天之后，我興奮地去看，乍一看，跟昨天沒有什么變化，但是我最后仔細一看，發(fā)現一個個小芽兒已躍躍欲試了。
不過，種菜可真累人呀！因為每一天都要澆兩在壺水呢，要把土澆透，特別是剛種下去時。
除了澆水，還要清除之前沒清理完的雜草根。
唉，這種植蔬菜還真是一件累人的事呀。
我要好的朋友小學生篇二
他有這一身潔白的皮膚，白的嬌嫩，白的尊貴，唯一不好就是一扣就紅。他有這一雙明亮的眼睛，雖說眼睛不大，但是格外好看，唯一不好就是鼻梁上架著一個花花的眼睛。他不胖不瘦，身材正好，就是學習總不能名列前茅。他還有一只紅嫩的像櫻桃的嘴巴，老是在不該說的場合“暢所欲言”，說道著，可能說道這大家都猜到了，沒錯，那就是我們班上的李镕佐。
大家管不住他的身體，更管不住他的嘴，他的嘴真正的達到了毫無遮攔的地步。不光我們管不住，老師也經常管不住他那發(fā)癢的嘴。上課時，開會時，在討論深刻問題時，他總是莫名其妙的蹦出了一句令人哄堂大笑的話，而且格外大聲，感覺傲氣凌人，事發(fā)后，他看起來還驕傲昂著頭，絲毫沒有悔過的意思。老師經常說他嘩眾取寵，他也好像沒有被打擊，依然整天開開心心，說著自己不該說的話。
我和他經常聊天，經常玩耍，也經常討論一些問題，我覺得，他的思維和我很像，我們總能很快地站到一條戰(zhàn)線上來，但是，他又會很快的翻臉。我被追的時候，他經常不幫忙，還和追我的人“同流合污”，讓我覺得，他不是我的朋友而是我的敵人，每次這樣時，我不是責備他追我，而是感到十分的傷心。雖然我們經常和睦相處，但也時常尖峰相對，我們又是朋友又是敵人。剛剛雙方握手言和，一會戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。不管他是朋友，還是敵人，都是我校園生活中重要的一部分。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我要好的朋友小學生篇三
“嘿嘿哈嘿，我使用雙節(jié)棍，嘿嘿哈嘿……”這首歌是周杰倫演唱的“雙節(jié)棍”。
雙節(jié)棍是木制的，中間的鐵鏈是銀色的，在陽光下閃閃發(fā)光，像一條項鏈。它經過木匠精雕細刻，出現了一道道螺紋，似乎是一座小雷峰塔。這螺紋不僅裝飾了雙節(jié)棍，讓它更漂亮，還讓練雙節(jié)棍的人抓得更牢故些。
自從電視上播了《李小龍傳奇》后，我就更對雙節(jié)棍愛不釋手，天天拿著雙節(jié)棍，跟著李小龍學習，現在雙節(jié)棍的基本動作我都會了。
在我高興的時候，我會拿著雙節(jié)棍自由自在地認真地練著，每當練會了一個新的動作，我就更高興，更激動。在我不高興的時候，仿佛不高興的事情就在我面前，我拿起雙節(jié)棍，發(fā)出全威，使勁攻擊前方。雙節(jié)棍不但給我?guī)砹丝鞓罚€鍛煉了我的身體，使我一天比一天健康。
雙節(jié)棍和我是無處不談的“好朋友”。我一看到雙節(jié)棍，就會想起李小龍，李小龍我一定會想你一樣武功高強的。
我要好的朋友小學生篇四
我有一個好朋友，她就是人見人愛的高熠珂。她長著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，皮膚雪白雪白的，猶如嬰兒一般嬌嫩，一雙黑溜溜的眼睛，就像兩顆大大的黑葡萄一樣炯炯有神，高高的鼻梁下長著一張能說會道的小嘴。那模樣看上去真是可愛極了！
記得有一次課間休息時，她來到我的座位旁，一臉欣喜的樣子，好像有什么開心的事情要和我分享。果然，真的被我猜中了一一她說昨天下午，她看了一部電影叫《妖妖零》可嚇人了。他那張能說會道的小嘴講的十分精彩，而且調理清晰。我想：她平時應該是苦練了很久的。這時，我的同桌也跑來湊熱鬧，聽著聽著，他嚇得趕緊跑出教室。
他還是我們班上大名鼎鼎的小數學家呢！上課時她積極回答問題，而且還受到老師和同學們的表揚！我十分佩服她，有時候，我有不會做的題目也要主動去請教她，她便耐心地不厭其煩地給我講解，直到我完全明白為止。
前幾天，我的右手受傷了，學習和生活都不怎么方便。她看見我受傷的手，一副愁眉苦臉的樣子，好像比我還傷心。之后，她不僅在學習上幫助我，而且在學校生活中也常常細心地照顧我。
真希望能和她永遠是最好的朋友。愿我們友誼地久天長！
我要好的朋友小學生篇五
在世界上有一種東西叫做友情，他像無形的空氣一樣看不見摸不著。但人們卻依然能感到他的存在。我和鄰居家的小王就有非常濃厚的友情。
有一次一件事讓他露出了原形。
在奶奶家的時候，我覺得無聊，于是我便把他叫出來玩，我們走著走著就看到一些老人在賣藝。舞槍弄棍的。于是我們便走過去津津有味的看他們打，太精彩了。
看了一會兒，我就問他回去還是不回去。他不回答。我一會兒又問了他，他反而說我別煩他，并把我一手推開了。我一看上去給了他四五拳，然后就走了。
第二天鄰居帶著小王來了，小王他媽又說我怎么打的他，但絕口不提他先惹的我。回頭奶奶很很得批了我一頓。我這真叫狼吃椰子有苦說不出啊。
我要好的朋友小學生篇六
我最好的朋友是趙梓博，他的臉圓圓的，個子比我矮一些，年齡也比我小一歲，但別看他個子小，他卻很勇敢、很堅強。
記得有一次，我約趙梓博去城市運動公園滑旱冰。旱冰場里的.人非常多，我倆迫不及待地換上了溜冰鞋，也進入了人群中。一不小心，趙梓博摔了一跤，我準備上前扶起他時，他卻說：“我能行!”然后他就很快地站了起來，又開始練習了。在不斷的練習中。他的進步非常大，滑行的速度也快了起來。正當我們興高采烈的時候，意想不到的事情發(fā)生了：趙梓博的溜冰鞋被護欄絆了一下，頓時整個人失去了重心，趴在了地上。我趕緊跑過去問他怎么了，他說：”沒事，不用擔心?！暗珡暮退膶υ捴形夷芨杏X到他還是很痛苦，這時我才看到他的雙手合膝蓋都被擦破了，尤其是膝蓋都流出了血。我問她疼不疼，他說：“這點小傷算不了什么，我能堅持?！痹诮酉聛淼木毩曋汹w梓博的技術提高了很多，我還和他進行了幾場比賽，他還贏了幾場呢!
從這件事中讓我看到了我的好朋友趙梓博的勇敢、堅強的一面，我也我有這樣的朋友感到自豪，他也是我們大家學習的好榜樣!
我要好的朋友小學生篇七
從小我就覺得是個十分幸福的孩子，我有愛我的爸爸媽媽，有個溫馨幸福的家庭，同時我還有一個我最好的朋友，一個知心好朋友。
我和她從一年級就是朋友，常常在一起討論本兮的歌、偷星九月天和各種好玩的事情。默契度也是不可想象的。
記得一次體育課，老師搬出大繩來讓我們跳。許多女生立刻圍成一團，討論著怎么玩。最后結果是兩人一組。我和劉可心立刻手拉手站在一起。很快，其他人也分好了組。
開始跳了，跳活繩。隨著大繩一起一落，別人的腳步也一起一落，漸漸的，她們出現了沒有一起跳、沒有一起下的表現。很快，輪到我和劉可心了。我們早已安排好，心中默數123，就往上跳。我本以為我們還是會有一些不整齊的，可誰知我心中默數123后，我們竟然同時起步跳繩，又同時落步，最后同時下去。我和她都有一點驚訝。然后我們商量好了一切。再次輪到我們，結果如舊。我們高興的擊掌祝賀。等待的過程中一點也不漫長。雖然要跳的人很多，可我們也都是在說說笑話，玩玩游戲中度過，不知不覺中就又輪到了我們。
當然了，再默契也會有失誤的時候。我們也會出現不一起跳、一起下的狀況。更糟糕的是我有時候會直接跳砸。每當她“怒氣沖沖”的責怪我時，我也是調皮的吐下舌頭跑開。再次失誤，她便“大發(fā)雷霆”，追著我到處跑。雖然到最后因為我體力不支而停下時，也不免被她撓一頓。我便再次嘻哈著閃躲。
她就是我最好的朋友，我最知心的朋友。謝謝你讓我覺得更加地幸福。
我要好的朋友小學生篇八
我有許許多多的好朋友，但最好的朋友還要屬我最敬愛的老師。最所有教我的老師中，我最喜歡我們的.英語老師——馮老師了。
馮老師個子矮矮的，扎著一條細細的馬尾辮，總愛穿很暗的衣服和一條緊身的牛仔褲。在我的印象中，馮老師是個很愛笑的人，顧祎浩、周炳甚至石燁，隨便一句玩笑話都會使馮老師開心得像個天真的孩子。
以前，我是一個對英語很討厭的學生。后來，馮老師進入了我的英語生涯。我漸漸地喜歡上了英語這門課。馮老師的課總是那么的生動有趣，那么的吸引人，想開小差都不行。
馮老師在上課時，常常會有一兩個頑皮的男孩子出來插嘴。馮老師非但不呵斥他們，還會耐心聽他們講完然后和我們一起天真地大笑。別的老師只要遇到學生沒寫家庭作業(yè)就會去發(fā)火或懲罰，而馮老師卻說：“喏，喏，我不知這么少的作業(yè)怎么還有人不寫呀？”當然，馮老師有時也會生氣，會發(fā)火。她一旦發(fā)火就好像火山爆發(fā)一樣，狠狠地給同學們一個下馬威，把同學們嚇得心驚膽戰(zhàn)。
馮老師就是我心中的好老師，聽她的課就是一個享受。然而，我覺得馮老師又不像我們的老師，而更像是我的一個朋友，一個最好的朋友。
老師就是我們每一位同學心中最要好的朋友，老師就是我們每一位同學心中的那盞明燈，老師就是我們我們每一位同學邁向成功的那級臺階。
我要好的朋友小學生篇九
我又來到那片長滿楓樹的田野上，滿樹的楓葉火紅火紅的，使我想起了她——我最要好的朋友——凝。
然而，那一天，我卻……。
那天，老師讓同學們交10元錢，打預防針。要放學了，我準備拿出錢交給老師時，忽然發(fā)現放在鉛筆盒里的10元錢不見了，我到處找都沒有。突然聽見倩對我說：“剛才你上廁所時，我看見凝坐在你的座位上看你的鉛筆盒呢！”“什么？是凝？真是知人知面不知心??！”我急忙去找凝，這時，我看見凝拿著一個楓葉書簽向我走來，沒等我開口，她先說話了：“鶴，看，我做的這個楓葉書簽好看嗎？送給你的，喜歡嗎？”我一把奪過凝手里的楓葉書簽撕爛了。
“哼，還送給我書簽，現在我才發(fā)現你是什么樣的人！”“怎么了？鶴？”
“別裝了，快把偷的錢還給我！”
“我什么時候偷你的錢了？”
“還裝傻，我去告訴老師，讓老師批評你！”
說著，我去了老師辦公室。到了老師辦公室，我向老師說了事情的來龍去脈。老師忽然問我：“你不是已經交完錢了嗎？”“交完了？”“對呀！早晨一到學校你就把錢交給我了，你忘了？”
對呀！早晨我一到學校，就把錢交給了老師。原來是我冤枉了凝。
我飛快地跑回教室，同學們已經都走了，我發(fā)現在我的課桌上有一封信，仔細一看，是凝寫給我的：
鶴：
今天是你的生日，那個楓葉書簽是我送給你的生日禮物，祝你生日快樂！下午我就不能來上學了，因為我爸爸調到別的城市工作去了，我也得轉學，我會經常給你寫信、通電話的。錢，真不是我偷的，我記得今天早上咱們倆一起來上學，到了學校，咱們把錢一起交給老師了。都怪我剛才沒給你說清楚。倩給你說我坐在你座位上看你鉛筆盒的事，也怪我，沒給你說，我是因為覺得你鉛筆盒上的那只小兔子的畫挺好看，就坐在你座位上畫了下來。你能原諒我嗎？對不起，都怪我沒說清楚。
祝你學習進步，身體健康！
凝
20xx年4月21日。
我要好的朋友小學生篇十
她身著一件黑色的短袖，一條合身的牛仔褲，頭發(fā)梳的高高的，大大的眼睛很是有神，笑起來嘴角兩邊一對非常可愛的酒窩，咦，那是誰呢？那正是我的好朋友——晨晨。
不知道從什么時候起我們成為了無話不談的好朋友，也許是她開朗的性格吧，隱約想起來我們剛見面的時候的場景。她大大咧咧的做著自我介紹，時常幽默的話語把我們都逗得哈哈大笑?？墒俏夷兀腋斓娜诉€能說點話，跟陌生的人總是有點害羞的，她當時坐在我的前面，下課以后轉身回頭跟我講講話，一開始我很不好意思所以說話總是支支吾吾的，說不出一個所以然來，但是她的性子也不急，經常跟我開開玩笑，我都會忍俊不禁。
就這樣，久而久之，我們成為了非常好的朋友，也許是受了她的熏陶，我的性格也慢慢地變得開朗起來，不像以前那么內向害羞了，這還真要好好感謝她啊。我們兩個人經常在一起互幫互助，有什么不懂的問題都會向對方請教，有什么開心的事情也會跟對方好好分享，我真的很開心有她這么好的朋友。
希望我們兩個的友誼能夠天長地久！
我要好的朋友小學生篇十一
有一個小女孩，叫絨絨。暑假里，絨絨參加了一個“兒童動物歡樂營”。
那天，每個小孩都在草地上玩耍，包括絨絨。啊，絨絨最喜歡吃的餅干掉了。絨絨急忙去撿。但是是，絨絨發(fā)現了一頭小鹿。
那是頭美麗的小鹿，自負又驕傲的大眼睛，頗似養(yǎng)尊處優(yōu)的小鹿。只是，它的`前蹄受傷了，流下了鮮紅的血。絨絨想：該怎么辦呢？對了，媽媽說過流血了要用紗布包起來。絨絨眼前一亮，袋子里正好有紗布。急忙給小鹿包扎傷口。絨絨包完就走了。
絨絨沒想過小鹿會來找她：在意外中，出現了一匹惡狼。絨絨正在玩，所以并沒有發(fā)現那一匹惡狼。幸好小鹿發(fā)現了她。
絨絨與小白兔玩的時候，不幸發(fā)生了。那一匹惡狼正張開血鵬大口準備把絨絨與小白兔一起生吞了的時候，小鹿來了。它讓小兔先走，讓絨絨坐在自己的身體上，帶著絨絨逃走。
絨絨沒想到小鹿會來救她。逃離危險之后，絨絨的眼淚嘩得流了下來……。
我要好的朋友小學生篇十二
你們看那個女孩子是誰？她扎著長長的馬尾辮，大大的眼睛，白皙的皮膚，小小的鼻子，小巧玲瓏的身體，一笑起來就露出兩個小酒窩，可愛極了！她愛勞動，一點兒灰塵都逃不過她的眼睛，只要她看到了就一定要把它擦拭干凈，我們大家都非常喜歡她。
有一次輪到第一組的`同學留下打掃衛(wèi)生，他們都無精打采地掃起地來，時不時有人嘀咕著：“煩死了，動畫片都開始了，”很多同學都不時地抬起頭去看時間到沒有，因為老師說要到3：50才可以回家。而她卻始終專心致志、一心一意地拖著地，不放過任何一個角落，別人不愿意做的事情，她都搶著干，身上弄濕了、弄臟了也不在乎，好像把教室當成自己家了呢！每次都累得滿頭大汗。有的時候，時間一到，同學們就都走了，只有她一定要把教室打掃得干干凈凈，等老師來檢查合格后，她才擦擦頭上的汗水，獨自走回家去。
這樣的事情還有很多很多，你們猜出她是誰了嗎？她就是我最好的朋友———小然。
我要好的朋友小學生篇十三
我有一個好朋友，她的名字叫小桐。
她比我小1歲，身高卻比我高半頭。她有一頭烏黑的短發(fā)，頭發(fā)上經常帶著一個花發(fā)夾。她圓圓的`臉，彎彎的黑黑的眉毛下有一雙黑葡萄般明亮的眼睛，她不愛說話，但她很愛笑，一笑起來眼睛就瞇成了一條縫兒，特別可愛。
我和聶詩桐從幼兒園就在一起，一起玩，一起上課學習，一起唱歌跳舞，我那時候和她就有說不完的悄悄話。上幼兒園那時候我特別依賴她，每天早晨我去幼兒園看不到她，我都會哭鼻子。上學以后我們仍然分在了一個班。她的學習一直比我好，做事很細心認真，我做題就特別粗心，為這粗心的毛病我可沒少挨媽媽訓。我一定要向聶詩桐學習，改掉粗心大意的壞毛病。
在學校，我們一起上課；課間，我們一起做游戲、玩耍、學習；星期天，我們一起去書店看書。
我和小桐認識了有六年的時間了，我真的很高興和她是好朋友。
我要好的朋友小學生篇十四
我有一個好朋友，叫陳芯。在讀三年級時，我們倆同座，非常親密。我十分了解陳芯，我覺得坐在我身邊的她與我性格相像：愛笑。但不同的是我愛斤斤計較，她卻心胸開闊。
一天，課間操時，我們倆在教室里，陳芯在查字典。突然，她看到一個“豕”字，就笑嘻嘻地把字典往我這邊一推，說：“你就是這個！”并指著“豕”字的注釋：古代稱豬為豕！頓時，我氣得大叫了一聲：大叫了一聲：“豈有此理！”“八有此外！”陳芯又笑著補了一句。我更是火冒三丈，回罵了一句：“討厭鬼！”說著一轉身，走出了教室。
上課了，我偷偷地看著她，她和往常一樣，在認真聽講，好像什么事也沒有發(fā)生。我索性用背對著她，低聲罵到：“裝正經！”又下課了，沒等陳芯說話，我就對著她罵到：“你是狗，是羊，是貓……”陳芯手撐著腦袋，眨著眼睛，什么也沒說，罵夠了，我停下來，陳芯見我停下來了，笑著對我說：“完了吧？剛才只不過是逗你笑笑嘛！”“笑？笑我是豬？”我說：“‘豈有此理’你來了個‘八有此外’是逗我笑嗎？”我回擊了她幾句。陳芯并不生氣，說：“好吧，那你就再罵我一句‘烏龜王八蛋’吧?！蔽衣犃?，氣不知不覺就消了，想笑，又強忍住了，仍然板著臉，陳芯又用平和的口氣說：“都罵了誰也不欠誰的了，繼續(xù)做朋友，怎么樣？”聽了這句話，我再也不好意思生她的氣了，對她點點頭。這時她望著我，我望著她，兩人都偷偷地笑了。
我要好的朋友小學生篇十五
我我有一個好朋友，她叫小燕，今年9歲了，和我一樣大。她留著長長的頭發(fā)，時常會扎著兩個馬尾辮。她有一對彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，大眼睛下面有一個高高的鼻梁，還有一張?zhí)貏e能說的小嘴巴在我心里她是一個知識淵博的小女孩，因為她特別愛讀書。
我要好的朋友小學生篇十六
小欣走的那一天，我就在這里送別她，我說，我在這里等你，不管滄海桑田，我都不會拋棄你離開。
不管怎么樣，我們第一次見面，就如同認識多年，相逢恨晚，其實不是每個人都能有這樣的緣分的。你有自己的執(zhí)拗，她也會堅持在自己的道路上，如此便形成了差距，你們不在一起，也變得越來越正常。
可是小欣不一樣。
她和我所有的其他朋友，都不一樣。
她在我難過傷心的時候，從來都不會裝作不知道，然后做她自己的事情，她永遠把耐心放在我身上，不管有多么糟糕，她從來都不會對生活抱怨什么。我總是覺得，她這樣的人可能會很厲害。
在人生這條路上，會走得很遠。
只是我們都是朋友，不管發(fā)生什么樣的事情，都應該在這里，看得懂所有的`一切，還是那么明顯的一個步驟，還是人盡皆知的目標。我們一直都在等待，從來未曾走遠，為了我們的友情，其實我們可以隱忍到最后。
我要好的朋友小學生篇十七
我有一個朋友，是我們班的小隊長――小甜。她勤奮好學，刻苦努力，工作認真，是老師的左膀右臂。
她長著一副瓜子臉，臉頰上還鑲嵌著兩顆珍珠似的大眼睛，看上去炯炯有神。眼睛下面長有一個靈巧的鼻子和一張善于提問題的小嘴。
她酷愛學習，善于思考。一次數學課上，經老師給我們出了一道就用題，讓全班同學認真思考，我們想了很久，都是丈二和尚摸不著頭腦。老師看了看，也沒有說什么，因為這道題實在太難為我們了。過后也就沒有人再提起這事，可是這道題卻在它的腦海里留下了深刻地印象。事后，她還在演草紙上反復做，反復計算，還是不能理解題意?；丶液?她又拿出幾本奧數書，想從上面得到一些啟示，可是仍然沒有任何收獲。正在這焦急的'時刻，她想到了經老師，便向經老師請教，經老師見她這么好學，就給她指點迷津。就這樣，她知道了解題方法后，連夜把這道題做出來了。第二天上午，她在班里宣布自己的答案，我們既吃驚又佩服。她就是這樣愛學習，我們也應該學習她這種精神。
她就是我的朋友,一個讓我們佩服的小隊長。