讀后感是指讀者在閱讀完畢后，對(duì)所讀書籍的主題、情節(jié)等方面進(jìn)行的思考和總結(jié)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄猩疃鹊淖x后感呢？首先，我們需要對(duì)書中的主題和情節(jié)進(jìn)行梳理，理清每個(gè)角色的性格和動(dòng)態(tài)，進(jìn)而體會(huì)到作者所傳遞的思想和意義。其次，我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感受，將書中的故事與現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)行對(duì)比和思考。最后，我們需要用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語言表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和感受，讓讀者能夠有共鳴，并引發(fā)更深層次的思考。以下是一些讀者寫的優(yōu)秀讀后感，希望能給大家?guī)韱⑹尽?BR> 一幅漫畫讀后感篇一
這就是著名漫畫家華君武先生的漫畫《假文盲》。畫上的這些大老爺兒們真的是太“聰明”了！他們看不到“母子上車處”這個(gè)醒目的牌子，看不到那對(duì)母子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子，毫不羞恥地站在不屬于他們的地方，為自己帶來了方便。而此時(shí)我的心也被這樣的“聰明”深深地刺痛了：這些人不是文盲卻對(duì)“母子上車處”的牌子視若無睹，他們丟掉的是自己的尊嚴(yán)！他們丟掉的是自己的人格！他們丟掉的是有著五千年文明史的中華民族的傳統(tǒng)美德！
雖然這種“假文盲”現(xiàn)象這樣讓人深惡痛絕，但是生活中還是依然屢屢發(fā)生。你看，在寫著“請(qǐng)節(jié)約用水”的水池邊，水龍頭仍然嘩嘩地流淌；在標(biāo)有“注意個(gè)人衛(wèi)生”的電影院等公共場所里滿地的果皮紙屑；在插著“請(qǐng)勿踐踏花草”牌子的茵茵綠草上，赫然出現(xiàn)了一條羊腸小脛；在寫著“請(qǐng)勿吸煙”的場所里，依然有人在吞云吐霧……在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)如火如荼的今天，更有一些人為了自己的利益，可以對(duì)別人的利益不聞不問。這些“假文盲”們無視社會(huì)公德，只考慮自己的方便、舒適和利益，破壞了人與人之間的和諧關(guān)系。在此，我真的想對(duì)這些人說一聲：“別丟人了，假文盲們！”
文盲不是錯(cuò)，而假裝文盲為自己撈一點(diǎn)好處則是萬萬要不得的，因?yàn)槟菢幼鼍褪墙o自己的靈魂抹黑。
想到這里，我不由得感嘆：“如果我們?cè)偃斡蛇@些‘假文盲’胡作非為，那么這個(gè)世界將會(huì)變成沒有美德，沒有謙讓，沒有愛心的社會(huì)，那將是多么的不堪設(shè)想??！真希望人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，把世界變成美好的人間！”
一幅漫畫讀后感篇二
今天，我看了《假文盲》這幅漫畫，心里很氣憤。
上面告示上明明寫的是母子上車處，但是卻被哪四個(gè)文盲當(dāng)成了公共上車處，那個(gè)婦女見了很驚訝。
只見第一個(gè)男人像個(gè)大老板。穿著大衣，手插在兜里像是高品牌的衣服，裝著看不到牌子。第二個(gè)人戴著雷鋒帽，穿著雷鋒大衣，也是裝著看不見牌子。戴著雷鋒帽，不做雷鋒事。第三個(gè)人像一個(gè)50多歲的老人，看著他是一個(gè)博學(xué)的老人，戴著軍帽，手也查到口袋里，也像一個(gè)老軍人。最后一個(gè)是一個(gè)中年醫(yī)生，戴著口罩，救死扶傷，卻變成一個(gè)文盲，這種人是這樣的'品質(zhì)真是太可惜了！
我看到這一幕心里很無奈，也很生氣，你想坐車你就說，想坐就坐，說一聲，不要當(dāng)假文盲。
一幅漫畫讀后感篇三
漫畫描述了在寫著“此處嚴(yán)禁大小便”的一堵墻邊，有一個(gè)穿著華貴的大男人和他的寵物狗在一旁小便。
這幅漫畫所描述的現(xiàn)象雖然讓人倍感惡心，但它卻描述了一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)象。例如，我們學(xué)校對(duì)面的那條街亦是如此。每一次走到那兒總會(huì)看到空蕩的大街上有幾道“靚麗的風(fēng)景線”，讓人一看就想吐，就會(huì)情不自禁的離開這條路。甚至，那兒因?yàn)橛辛诉@些“靚麗的風(fēng)景線”幾乎變得“荒無人煙，人盡周知”。人們?yōu)榱硕惚芩麄儗幙衫@道而行甚至承受太陽的烘烤。
導(dǎo)致這些的是什么？不僅是因?yàn)樽屓藗兂远嗔嘶蛘吆榷嗔?，的是來源于人們那顆不文明的心！如果人們?cè)谧鲞@些事前想一想公德與文明。那么，他們不會(huì)這樣做，絕對(duì)不會(huì)！
其實(shí)，文明——只差一步?？?，放學(xué)了，天正下著蒙蒙的雨。六（2）班的兩個(gè)同學(xué)走到操場上，見垃圾這兒一塊，那兒一塊，便毫不猶豫的.撿了起來。這兩個(gè)同學(xué)并沒有被任何人叫去撿，也沒有懼怕垃圾的臟，更沒有管雨下得有多大，他們是無私的，但——他們更是文明的！因?yàn)橛辛怂麄兊囊稽c(diǎn)文明學(xué)校變得更加美麗，大家的心情變得更加舒暢。
其實(shí)，文明離我們并不遙遠(yuǎn)，有時(shí)只是伸伸手、彎彎腰，有時(shí)只是說句文明話做件文明事。只要我們“文明一點(diǎn)”，便會(huì)“快樂多點(diǎn)”。讓我們用行動(dòng)讓世界充滿文明，讓不文明現(xiàn)象永遠(yuǎn)消失！
一幅漫畫讀后感篇四
一天上午，我心不在焉地翻著語文書，無意中發(fā)現(xiàn)了一幅漫畫。好奇心驅(qū)使著我，我迫不及待地看了起來。
漫畫上畫著兩個(gè)孩子，有說有笑地走在放學(xué)路上，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶，旁邊都是垃圾，仿佛一個(gè)個(gè)張牙舞爪的“怪獸”從垃圾筒里爬了出來。望著那一團(tuán)垃圾，兩個(gè)孩子心里很不舒服，便開始了“清除垃圾”行動(dòng)。
一個(gè)孩子用手把一個(gè)個(gè)張牙舞爪的“怪獸”捉回了“籠子”里，而另一外孩子發(fā)現(xiàn)了紙和筆，便用筆在紙上寫了幾個(gè)醒目又整齊的大字——“文明——只差一步”，然后把紙貼在垃圾桶上，他們高興地笑了，好像完成了一項(xiàng)重要任務(wù)似的。
看完這幅漫畫，我不禁感慨萬千，如果這兩位孩子沒有撿垃圾，沒有寫“文明——只差一步”的話，那么會(huì)不會(huì)有更多的人把垃圾扔在離垃圾筒只差一步的地方。
“文明——只差一步”，我希望大家抬起你們那珍貴的腳，向前再走一步，把垃圾扔進(jìn)垃圾筒，否則你們將會(huì)被這個(gè)文明社會(huì)隔離。
一幅漫畫讀后感篇五
這是一幅諷刺漫畫，作者叫周月泉。這幅畫面是一個(gè)叔叔揮舞著斧子，在砍伐一棵大樹。一只啄木鳥站在他肩上，憤怒地望著他那木頭一樣的腦袋，一邊說：“這段木頭里一定有蟲子?！?BR> 這幅漫畫畫得十分生動(dòng)、有趣、幽默、形象地諷刺了那些不懂地保護(hù)環(huán)境的“腦袋有蟲”的人。告訴我們：我們要保護(hù)地球，珍惜資源，不要過量得開采浪費(fèi)資源，使我們賴以生存的地球被毀滅。我們不能指望移居到別的'星球上去，因?yàn)?，我們只有一個(gè)地球，地球不能克隆。
想想生活中也有很多這樣的例子：砍伐工人在森林里不停地鋸樹木，使森林的樹木越來越少，容易導(dǎo)致山洪暴發(fā)，流失最為嚴(yán)重，使大地母親露出枯黃的面孔。告訴人類：人類啊，你們把我的面孔挖空了，我已經(jīng)把我的資源全部貢獻(xiàn)給你們啦，快救救吧，我已經(jīng)支撐不下去了?！?BR> 因此，我們要告訴那位叔叔，人類和大地上的山巒河流，動(dòng)植物共同屬于一個(gè)家園，我們只有少砍伐，破壞，多一些保護(hù)，扶植，才能確保人類家園的蔥綠和長存，才能和周圍的環(huán)境和諧和保持。
讓我們消除腦袋中的“蟲”，去愛護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境吧！
一幅漫畫讀后感篇六
那幅漫畫的內(nèi)容是這樣的：今天中午烈日炎炎小紅和小明姐弟倆走在放學(xué)的路上。忽然，一股刺鼻的臭氣傳入倆人的鼻孔。抬頭一看進(jìn)入眼球的是一堆骯臟的垃圾躺在垃圾桶邊。由于太陽的炙嗮讓那一塊地方臭氣熏天。
這時(shí)姐弟倆本想跨過去，但心里又想：我也是這個(gè)城市身的公民啊。如果人人都不去管它，那這個(gè)城市的垃圾將越來越多而影響環(huán)境。想到這里姐姐很果斷的挽起衣袖準(zhǔn)備彎下腰將那骯臟的垃圾撿進(jìn)垃圾桶中時(shí)轉(zhuǎn)頭向小明說道：“弟弟你快來幫忙呀，做完我們快點(diǎn)回家?！边@時(shí)弟弟撓了撓后腦勺想：就算我們撿起垃圾別人說不定還會(huì)再扔垃圾，到那時(shí)這里的環(huán)境還是一片狼藉。該想個(gè)什么辦法才好呢？他絞盡腦汁的象著。忽然靈光一閃計(jì)上心來。他對(duì)姐姐說：“我有個(gè)辦法，我倆分工合作。我寫提示牌，你撿垃圾?！闭f完便從書包里拿出筆和紙趴在地上搜腸刮肚的想寫什么呢？寫“地球是我家，環(huán)?？看蠹??！辈恍校琢?。寫一個(gè)靚點(diǎn)的，對(duì)了寫“文明只差一步。”好了就寫它了。想好后，便一筆一筆認(rèn)真地寫著。過了一會(huì)兒，姐弟倆完成了自己的任務(wù)。小明得意洋洋的說：“你看富有現(xiàn)代化吧！”姐姐連忙夸他。這時(shí)他們倆人會(huì)意的笑了。
看完這則漫畫讓我感慨萬分。是??！生活中有許多這樣的現(xiàn)象真是屢見不鮮。譬如：我在報(bào)紙上看到這樣的報(bào)道。一天在一個(gè)地方的樓上摔下來一個(gè)花盆炸到了人。有人將垃圾丟在花壇中污染環(huán)境。前幾天我去媽媽單位時(shí)看見一位叔叔將喝完的飲料瓶用手拿著做了一個(gè)投籃的動(dòng)作便對(duì)垃圾桶扔去，瓶子在垃圾桶的邊沿跳了幾下便落在路邊。那位叔叔滿不在乎的走了。接著來了個(gè)身體強(qiáng)壯的大哥哥，他對(duì)柵欄一跨就過去了沒走斑馬線。像這樣不文明的現(xiàn)象比比皆是。
假如人人都這樣。我們的世界將成為一個(gè)巨大的垃圾桶。人類將被垃圾吞沒直至滅亡。如果人人學(xué)會(huì)文明擁有公德心，那么世界上的垃圾就會(huì)變少，我們的城市也會(huì)向著文明邁進(jìn)一大步。
讓我們攜起手來為了我們未來美好的生活環(huán)境而努力去創(chuàng)造一個(gè)美麗的地球而努力吧。
一幅漫畫讀后感篇七
今天，我在書上看到了一幅漫畫，讓我感觸頗深。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)不惑之年的大叔躺在地上，一臉悠閑自得。他整天都在想著抓住機(jī)遇，卻不做出行動(dòng)。他還在抱怨：為什么機(jī)遇總是與我擦身而過！
他大概一點(diǎn)也不著急，每天無所事事，總覺得機(jī)遇會(huì)自己找上門來的，事實(shí)上他最終會(huì)一事無成。
看著看著，我終于恍然，這幅漫畫其實(shí)是在諷刺那些空想家。這類人都會(huì)說出豪言壯語，讓別人以為是個(gè)熱血青年。但所有說過的話都不會(huì)去落實(shí)。最終就會(huì)白白浪費(fèi)了自己的大把時(shí)光，一事無成。而他自己卻總是抱怨生活是如此的不公，抱怨機(jī)遇總是不光臨。殊不知正是他自己的坐以待機(jī)才錯(cuò)失了良機(jī)。
再看看我們身邊總有那么一些空想家，只會(huì)紙上談兵。就比如我一個(gè)老家的朋友，給人的第一印象就是擁有宏偉藍(lán)圖規(guī)劃，說起計(jì)劃口若懸河。但和他相處的時(shí)間久一些，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他也是一個(gè)現(xiàn)代版趙括。只有空想沒有實(shí)際行動(dòng)，也正因?yàn)檫@個(gè)原因，他錯(cuò)失良機(jī)，終將一事無成。
讀懂漫畫，就不難明白要怎么做了。我們要主動(dòng)尋找機(jī)遇，而不是等他自己送上門。沒有天上掉餡餅的事情，所以讓我們告別空想，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事！
一幅漫畫讀后感篇八
有一次，兩個(gè)小學(xué)生在路上走，突然看到垃圾桶旁邊有一大堆垃圾灑在外面。一個(gè)小女孩看到這中情況，趕緊把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，另一個(gè)小男孩想到了一個(gè)辦法，這個(gè)小男孩在空白的紙上寫：文明——只差一步，并把它貼在垃圾桶上面，來告訴大家下次不要把垃圾扔在外面。
看似一幅簡單的漫畫，卻能帶給我們意味深長的啟示：當(dāng)你身邊有垃圾的時(shí)候，不可以隨地亂扔，要找到垃圾桶才可以扔，也不能扔在外面，必須扔在里面才可以，目的是給大家一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境。
一個(gè)小小的動(dòng)作就可以創(chuàng)造一大片的改變，就不會(huì)像漫畫中的.垃圾桶那么臟，我們要像漫畫中的兩個(gè)小孩學(xué)習(xí)，做一個(gè)文明的人。共同創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。
春天到了，陽光明媚，鳥語花香。小晶和小和華放學(xué)路過一座居民樓時(shí)，看見這里的垃圾筒旁堆滿了垃圾。小晶對(duì)小華說：“我們把垃圾收拾干凈吧！”小華想了想說：“好吧，但是我們這次收拾好了，可下次還有人把垃圾丟在垃圾筒旁，那可怎么辦呢？我看這樣吧，你去收拾，我想想有什么辦法可以提醒大家不亂扔垃圾。”于是小晶一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾筒里。這時(shí)，小華也想好了辦法，他拿出一張紙，在上面寫下幾個(gè)大字：文明——只差一步。小晶終于把最后一點(diǎn)垃圾收拾好了。他們把字條粘在垃圾筒上。從此，這里再也沒有人亂扔垃圾了。
一幅漫畫讀后感篇九
這幅漫畫主要內(nèi)容是放學(xué)了，小明和小紅在回家的路上看見了垃圾箱旁有許多垃圾。小明和小紅看了非常驚訝。
就在小紅準(zhǔn)備揀起地上的垃圾時(shí)，小明撓頭想了想，叫住了小紅。
“這樣還會(huì)有別人來亂丟垃圾的?！毙∶髡f。
小紅問：“那該怎么辦？”
“這樣吧，”小明說，“我寫張紙條，勸人們不要亂丟垃圾了，怎么樣？”
“好極了！”小紅回答。
于是，趁著小明寫紙條時(shí)小紅將地上的垃圾丟進(jìn)了垃圾箱。
小明寫完后，將紙條貼在垃圾箱上。只見紙條上寫著六個(gè)大字——文明——只差一步。
看了這幅漫畫我覺得文明離我們并不遠(yuǎn)。只有一步就可以將垃圾丟到垃圾箱里，可有些人很懶惰，走一步也不愿意，就將垃圾扔在了垃圾桶的旁邊。有時(shí)在車站、碼頭和機(jī)場，會(huì)有人吸煙。在幾步遠(yuǎn)的地方，清清楚楚地寫著“吸煙室”，只要多走幾步，就不會(huì)妨害他人。
一幅漫畫讀后感篇十
“真不幸！”一位旅客叫道。原來在公園的門口擺著一個(gè)垃圾箱，垃圾旁邊滿是垃圾，簡直就是一個(gè)垃圾的天堂，就連平時(shí)不怕臭的蒼蠅也不愿靠近了！
這時(shí)硪走了過去，看著這“垃圾的天堂”小剛不忍心，便想做件好事把垃圾撿起來，可是小剛剛一靠近這垃圾箱，小剛的鼻子就受不了了，于是便打消了這個(gè)念頭?？粗@垃圾的天堂小剛真是左右為難！正當(dāng)這時(shí)，兩個(gè)少先隊(duì)員走了過來站在這個(gè)人見人厭的垃圾桶旁邊說了幾句話，也不知說什么，那個(gè)小女孩她就彎下腰開始撿起垃圾來，而那個(gè)男孩不同他則是站著一動(dòng)不動(dòng)好像在想什么。突然，小男孩從書包里取出一支筆和一張紙趴在地上在紙上寫什么，他在寫什么呢？誰也不知道。這是小女孩把垃圾撿完了，小男孩也寫完了他把那張紙貼在了垃圾桶上，只見上面有六個(gè)大字：“文明只差一步！”“??！太感人了！”游人贊嘆道?！澳銥槭裁床慌沦~不怕臭，默默地?fù)炷?？”有人問道：那兩個(gè)少先隊(duì)員自豪鍀回答道：“因?yàn)槲覀兪巧傧汝?duì)員！”
這則漫畫諷刺了人們不愛護(hù)環(huán)境而產(chǎn)生的.惡果，從而也提醒我們：地球是我家，環(huán)?？看蠹?，要想讓我們的美麗的世界變得更美麗就先要從環(huán)保做起從一點(diǎn)一滴的小事做起！
一幅漫畫讀后感篇十一
最近，我看了一幅名叫《文明禮讓去哪兒》的漫畫，使我有所感悟。
故事發(fā)生在一輛公交車上，人們爭先恐后地?cái)D上車，后面跟著一位拄著拐杖的老爺爺，他慢慢吞吞地移動(dòng)著腳步，皺著眉頭，看似十分吃力。身后一位中年男子見了，不禁破口大罵：“喂!老頭兒，快上車，我上班都快遲到了!”老爺爺只好加快腳步，顫顫巍巍地上了車。好不容易挪上車，座位都坐滿了，但車上每個(gè)人都是自私自利的。瞧，有的人靠在車廂睡覺，一點(diǎn)兒也不在乎的樣子;有的人用報(bào)紙遮住眼睛，假裝看不見。沒有一個(gè)人讓座，老爺爺只好站在公交車上。此時(shí)，“文明禮讓”那個(gè)牌子，一點(diǎn)兒也沒有存在感。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，這些人依然存在，他們表面上看似體面，內(nèi)心卻十分自私，他們就像社會(huì)中的小垃圾，被人看不起。
如果我們不那么自私，社會(huì)就會(huì)很溫暖。有一次，我坐在公交車上，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢地上了車，當(dāng)時(shí)車上沒有空位，老奶奶站在那兒，一個(gè)人連忙用帽子遮住眼睛，假裝看不見，這又讓我想起了那幅漫畫中那些自私的家伙。想到這兒，我毫不猶豫地給老奶奶讓了座。此時(shí)，全車人被我的.舉動(dòng)驚住了，他們紛紛站起身來，異口同聲地說：“奶奶，您坐我們這兒吧!”奶奶咯咯咯咯地笑了，那個(gè)人不禁羞紅了臉，低下了頭，不肯看我們一眼。此時(shí)此刻，“文明禮讓”這幾個(gè)字更加顯眼!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”希望大家都能做一個(gè)充滿愛心，樂于奉獻(xiàn)的好少年，可千萬不能像漫畫里的人那般，冷漠自私哦!
一幅漫畫讀后感篇十二
今天我在語文書里看到了一則漫畫，他十分精彩，讓我看得十分入迷。
他寫了在一個(gè)早晨，小紅和小強(qiáng)背著書包去上學(xué)。他們?cè)谏蠈W(xué)的路上走過一個(gè)垃圾箱，看到了垃圾箱外面有許多垃圾。小紅便要去撿，而小強(qiáng)卻在寫東西。
小紅不顧垃圾那么骯臟，用手把垃圾撿了起來。在小紅撿完時(shí)，小強(qiáng)也寫完了，把那張紙黏在了垃圾箱上：文明只差一步。
讀了這一則漫畫我深受感動(dòng)，也想起了自己：記得那是一個(gè)天氣晴朗的早晨，我和媽媽去商店買東西。買完東西出來，我便拿出酸奶，大口大口的喝了起來，喝完之后順手扔進(jìn)來綠化帶。接著一臉扔了六七個(gè)，全部沒有扔到垃圾箱里，而是扔到了大街上，媽媽勸過我?guī)状危疫€是不由分說的扔了出去。
看了這一則漫畫后，讓我感到羞愧萬分，加入人人都像我這樣，有了垃圾隨手就扔，那垃圾肯定會(huì)遍布全縣，那樣的話高青縣不就成了一個(gè)垃圾縣了。加入所有的人都像漫畫上的人一樣，講文明，樹新風(fēng)。那樣的話高青縣一定會(huì)干干凈凈沒有一點(diǎn)污點(diǎn)。所以我決定，要做一個(gè)文明不亂扔垃圾的人。
這一則小小的漫畫，給了我這樣的啟示。
一幅漫畫讀后感篇十三
前幾章的政治作業(yè)中，有一道題的材料是一幅漫畫，尺寸雖小，但對(duì)我的影響深遠(yuǎn)。
這幅漫畫名叫《“食客”準(zhǔn)備著》，畫上一位老人家在做飯，她的兒子就坐在餐桌旁不停地催促著老人做飯，也不去幫一下忙。它譴責(zé)了“啃老族”，不僅不為父母分憂，還要依賴父母，它警示人們要孝敬父母。
我內(nèi)心強(qiáng)烈地鄙視漫畫中的兒子，從政治的角度來說，他沒有履行扶助、尊重父母的義務(wù)；從道德的角度來說，他不應(yīng)該朝父母發(fā)脾氣，更沒有資格對(duì)父母指手畫腳。
我的身邊也有這類似人——聽說過一位這樣的大姐姐，她都已經(jīng)上高二了，但她似乎毫不懂得尊敬父母，動(dòng)不動(dòng)就和父母吵架，不分白天黑夜，一有什么不愉快就沖父母發(fā)脾氣，大聲爭吵，整棟樓的鄰居都能聽見，影響人們的正常休息。我認(rèn)為她和漫畫中的兒子沒什么兩樣，都沒有做到子女對(duì)父母應(yīng)有的尊重，我十分厭惡這樣的人，所以我暗暗地在心中警示自己：我決不能成為那樣的人。
上初一年級(jí)的時(shí)候，那天正好表弟過生日。我建議媽媽一起去弟弟家玩，媽媽同意了，卻因?yàn)槲业淖鳂I(yè)計(jì)劃還未完成，她臉上沒有表現(xiàn)出高興的神情，反而透出幾分不愿去的意思。我的心情立馬就黯淡下來了，可我仍執(zhí)意要去，媽媽只好開著車帶我出發(fā)。
在車上，我呆滯地望著窗外，實(shí)際上是在幻想待會(huì)跟弟弟游戲時(shí)的場景。媽媽一邊開著車，一邊說：“你要去玩也不把計(jì)劃安排好，還拖延……”
“都答應(yīng)去了你哪來那么多廢話！作業(yè)難道我不知道寫嗎？還要你來催？”我沒好氣地沖著媽媽吼，我心中頗不平靜。
媽媽似乎被惹毛了：“你再頂嘴我就往回開！”
從這話中，我聽出了威脅，于是我怒火中燒，“不去就不去！”我不甘示弱也撂下這一句。
二話沒說，媽媽于是靠邊停車。
我立馬下來，重重地甩上車門，拼命地往回跑，不一會(huì)兒便氣喘吁吁。我也沒注意到媽媽開車去哪了，我回到家后，她還沒有回來。直到晚上九點(diǎn)多她才到家，不知道為什么，媽媽也沒對(duì)我發(fā)火。
但是，我心中有個(gè)疑惑，那天媽媽為什么沒有責(zé)罰我呢？難道她在弟弟家玩得開心以至于忘了罵我嗎？后來，我將我的疑惑告訴了她。媽媽說那天我下車后，她開車途中分神了，發(fā)生了剮蹭事故，好在沒出大事。媽媽說完，怕我擔(dān)心，所以她立馬安慰我，說事情已經(jīng)過去了。
想起這事，我就感到羞愧難當(dāng)，剛才還在譴責(zé)那些不孝的人，其實(shí)我自己也做得不好，沒有尊重父母。我看著那幅漫畫，心中有一種說不出的滋味。
這一切都是因?yàn)槲业娜涡?，影響到媽媽開車的心情，從而發(fā)生了危險(xiǎn)。想到這里，我的悔恨的淚水奪眶而出，滴在那幅漫畫上，我后悔對(duì)媽媽發(fā)脾氣。我下定決心要在今后孝敬父母，不再讓此類事情發(fā)生！
一幅漫畫讀后感篇十四
看了這幅漫畫，讓我想起了一篇課文——《鹿和狼的故事》，故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)人為了保護(hù)鹿群，讓可愛又美麗的鹿繁殖得更多一些，就下令殺死鹿的天敵——狼。經(jīng)過25年的辛苦和努力，終于把鹿的天敵——狼消滅完了，最終，這個(gè)森林的生態(tài)平衡也遭到了破壞，引起了生態(tài)災(zāi)難。這篇課文就是要告訴我們，不能破壞生態(tài)平衡。
而這幅漫畫的內(nèi)容就破壞了生態(tài)平衡。如果人類把樹砍光，有些以植物為食的的動(dòng)物就會(huì)餓死，肉食動(dòng)物就找不到食物了，也會(huì)餓死。人類沒有了動(dòng)物，也會(huì)餓死，你看都可怕??！我們一定要珍惜自然資源，共營生命綠色。
今天啄木鳥也像往常一樣，它在林子里低低的飛著，“轟隆”這是什么聲音？啄木鳥突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去！奇怪，明明沒有打雷！它趕緊飛過去，一看，來了一位不速之客——伐木工人。他正熟練地?fù)]舞著斧頭砍伐樹木，眼睛直勾勾地盯著一棵棵粗壯的大樹，眼前仿佛出現(xiàn)了無數(shù)疊厚厚的鈔票。啄木鳥站在伐木工人的肩上，氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜，邊啄邊喃喃自語道：“這段木頭里一定有蟲……”
這是一則既幽默而諷刺的漫畫。當(dāng)我看了這則漫畫后，在“哈哈”大笑之余，不禁深有感悟：生活中確確實(shí)實(shí)有著許多“腦袋生蟲”的人。某些人為了能夠賺錢，不惜大量砍伐樹木制造紙張、牙簽等木制品；某些酒店為了招攬顧客，竟去捕捉珍惜動(dòng)物來出售；某些企業(yè)看到金子、銀子、鉆石、玉石的價(jià)格不斷飆升，竟過量開采圖利……他們愚蠢的所作所為，都是為了自己的利益?？蛇@些行為在無形中卻深深傷害了我們的大自然。我們是“腦袋生蟲”的人嗎？我想不是。那么，我們就不應(yīng)該袖手旁觀。讓我們行動(dòng)起來，好好保護(hù)大自然吧！讓我們獻(xiàn)出全部的力量和情感來愛護(hù)著養(yǎng)育我們的大地母親吧！
現(xiàn)在，人們已經(jīng)漸漸覺醒，開始行動(dòng)起來，加入保護(hù)自然資源的行列當(dāng)中。古人云：“但存方寸地，留予子孫耕”。是的，我也想告訴如漫畫中正砍伐樹木的叔叔們：“放下你們手中的斧頭吧！行動(dòng)起來，植樹造林，造福于自己，造福于子孫后代，保護(hù)好地球上的每一片綠，不讓自私自利的害蟲所吞噬。
讓我們一起保護(hù)森林資源，共營生命綠色！”
一幅漫畫讀后感篇十五
今天看了一部寓意深刻的漫畫?？赐曛螅腋锌f千。
它的主要內(nèi)容是這樣的：一個(gè)小女孩悠閑地坐在床上，脫著鞋，腳時(shí)不時(shí)地抖一下，手里拿著一本書，津津有味地看著。過了一會(huì)兒，她媽媽拿出一盆熱水，問她看什么。小女孩聽了，不耐煩地說：這本書叫《做自己的事》！媽媽也聽出了她的不耐煩，所以沒多說。幫小女孩洗腳后，她說：什么時(shí)候可以自己動(dòng)手？小女孩一聽，一臉茫然，撓了撓頭，想了一下，又開始看書。
其實(shí)我們身邊也有很多這樣的例子。我看了一個(gè)新聞故事，講的是一個(gè)剛考上大學(xué)的大學(xué)生。因?yàn)檎疹櫜涣俗约?，他讓父母陪他。然而，他的父母住得離他的學(xué)校很遠(yuǎn)，所以他們不得不搬到他學(xué)校附近照顧他。結(jié)果學(xué)校以他沒有能力為由開除了他。
其實(shí)我覺得父母不應(yīng)該太溺愛孩子。愛孩子的方式有很多種，寵著孩子只會(huì)害了孩子。而且在閱讀的時(shí)候，一定要明白作者想表達(dá)的.是什么思想感情，不僅僅是片面的，而是文字背后的含義。不要像漫畫里的小女孩一樣，談讀《做自己的事》，但你做不到洗腳這么簡單。
讓我們一起閱讀，一起感受文字的魅力。同時(shí)一定要學(xué)會(huì)照顧自己，長大了才會(huì)有成就！
一幅漫畫讀后感篇十六
今天我在家里看書，看到了一幅漫畫。
這幅漫畫講的是，有一天，一只啄木鳥在給一棵樹治病時(shí)，突然覺得自己正啄的這棵樹在劇烈地抖動(dòng)著，發(fā)出沙沙沙，沙沙沙的聲音。
突然，樹轟地一下就倒在了地上，發(fā)出哐當(dāng)一聲，啄木鳥幸好早已脫離樹木飛向天空。當(dāng)聽到哐當(dāng)一聲時(shí)，啄木鳥嚇得魂都快沒了。只見有個(gè)砍樹的人，又繼續(xù)對(duì)另一棵大樹下手了，啄木鳥看清了這個(gè)人：矮個(gè)子，頭卻很長，啄木鳥心想：原來這就是傳說中的人類啊，是他們一直在破壞我們的家園，砍樹人砍的樹木越來越多，一棵，兩棵，三棵……樹木在一天一天減少，森林沒有了，就沒有了家，沒了家就會(huì)餓死，或者無家可歸就會(huì)被人類抓去當(dāng)作食物。森林沒有了，受難的不難的不僅只有動(dòng)物，難道人類不知道這樣做也是會(huì)自取滅亡?。]了森林，世界上將會(huì)反復(fù)出現(xiàn)種種危害，比如泥石流、山洪暴發(fā)、酸雨、氣溫升高……這些都會(huì)給人類帶來災(zāi)難。
啄木鳥越想越生氣，它仇恨地盯著那個(gè)砍樹人，心想：他那長得像木頭一樣的腦袋到底在想什么呀，難道不知道這樣不僅破壞了動(dòng)物的家園，還會(huì)使自己的家園毀滅嗎？這段木頭里一定有東西！
啄木鳥悄無聲息地飛到那個(gè)人的肩頭上開始一下一下地狠狠地啄著，那個(gè)人發(fā)出一聲一聲的慘叫，一下，兩下，三下……啄木鳥邊啄邊說：這段木頭里也一定有蟲。砍樹人忍著痛叫道：我再也不亂砍亂伐了！
看完這幅漫畫，我懂得了，我們不能破壞森林，破壞美好的大自然了，不然真是腦子里長蟲了。
一幅漫畫讀后感篇十七
相信大家都看過漫畫吧！有的漫畫是為了休閑娛樂，而有的漫畫是在警醒社會(huì)不良風(fēng)氣。它先能讓我們會(huì)心一笑，而后那些潛藏深?yuàn)W意義的幕后就等著我們?nèi)グl(fā)掘。
這天傍晚，我寫完作業(yè)，正準(zhǔn)備看課外書，一幅名為《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》的漫畫映入眼簾：爺爺奶奶的生日宴上，飲料、美酒、水果、菜品一應(yīng)俱全。如果遇到這樣的宴席，你是不是已經(jīng)口水飛流而下了呢？可這幅漫畫中為老人慶祝生日的人們，似乎無視老人與美食，都在低頭看手機(jī)。大人在刷朋友圈，小孩子低頭打著游戲。兩個(gè)老人顯得既無奈又憤怒。
世界上最遙遠(yuǎn)的`距離，不是生與死，也不是從地球到宇宙的邊緣，而是我就坐在你身邊，你卻在低頭玩手機(jī)。當(dāng)下社會(huì)，一眼望去，茫茫人海中的那些“低頭族”，眼不離手，手不離機(jī)，無視一切，一心只在虛擬間。
這幅漫畫中的那些“低頭族”，他們很清楚，生日宴的目的是為家中老人祝壽，讓老人看到兒孫滿堂，一家人其樂融融。但手機(jī)的誘惑顯然已遠(yuǎn)超親情，人們的頭都不由自主地“低”了下去。而此時(shí)，“壽星老”也是滿臉無奈，他們或許也在為智能手機(jī)的“影響”而感慨吧！
看完這幅漫畫，我想呼吁人們：在閑暇之余時(shí)，放下手機(jī)吧！它只是一種工具，不要讓它成為人們逃避現(xiàn)實(shí)生活的“幫兇”。在家人團(tuán)聚時(shí)，放下手機(jī)吧！它只是一個(gè)虛擬空間，不要身陷其中，不可自拔。讓我們一起走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，體驗(yàn)多彩的人生樂趣吧?。ù笸?qǐng)?bào)小記者）。
一幅漫畫讀后感篇十八
這是一幅簡單而又令人深思的漫畫。
有一天，小明和小紅踏著輕快的步伐在放學(xué)回家的路上。一路上景色優(yōu)美。突然，他們?cè)诿利惖墓珗@中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶，它的里邊有著少得可憐的一丁點(diǎn)兒垃圾，兒垃圾桶外邊的垃圾卻成堆，臭氣熏天，這讓他們發(fā)愁。小紅急著把垃圾放回桶里，小明想出了好辦法，從書包里拿出了筆和紙。垃圾收拾完了，小明也寫好了標(biāo)語，小紅一看：文明——只差一步!這么好的標(biāo)語，人們一定會(huì)踏出那一步了，于是小紅豎起大拇指連連夸獎(jiǎng)小明。
是啊，人們就差那么一小步，就能保持整個(gè)社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生，也就是人們常說的：“人人跨出一小步，邁出社會(huì)一大步。”可是人們?yōu)槭裁床辉缚绯瞿且恍〔侥?？這是個(gè)令人深思的問題。
隨地吐痰、亂扔垃圾，這是我們常見的?！皭圩o(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生?！边@句話我們?cè)趯W(xué)校也是經(jīng)常提到的，但我們甚至自己都做不到，只是牢記一句話，這非常不應(yīng)該。
讓我們都跨出那一小步，不在讓美麗的公園里再增添哪一個(gè)充滿臭氣的垃圾桶吧！
一幅漫畫讀后感篇十九
今天我看了一幅意義頗深的漫畫，看完之后，我深有感觸。
它的主要內(nèi)容是：一個(gè)小女孩悠閑地坐在床上，脫了鞋的兩只腳還時(shí)不時(shí)晃一下，手上捧著一本書，正津津有味地看著。沒過一會(huì)兒，她的媽媽端著一盆熱水走了過來，還問了她一聲看什么書呢？小女孩聽了，還很不耐煩地說：“書名叫《自己的事情自己做》！”媽媽也聽出來她的不耐煩，于是也沒多說什么。幫小女孩洗完腳后還說了一句：“什么時(shí)候能自己做??？”小女孩聽了，一臉茫然，撓了撓頭，想了片刻，又開始看起書了。
其實(shí)在我們身邊也有很多類似這樣的例子。之前我看了一個(gè)新聞，講的就是一個(gè)大學(xué)生剛考上大學(xué)，由于生活不能自理，于是又叫父母來陪讀，但是他的父母住的又離他學(xué)校很遠(yuǎn)，無奈之下只好搬到他學(xué)校附近去照顧他，結(jié)果學(xué)校以他沒有獨(dú)立能力為由開除了他。
其實(shí)啊，我認(rèn)為父母不應(yīng)該過分溺愛自己的孩子，愛孩子有很多種方法，溺愛他只會(huì)害了他。而且我們看書一定要讀懂作者究竟是要表達(dá)什么思想感情，不要只看片面，要讀懂文字背后蘊(yùn)藏的含義。不要像漫畫中的小女孩那樣，嘴上說著在看《自己的事情自己做》，可連洗腳那么簡單的事都不會(huì)做。
讓我們一起閱讀，一起感受文字帶給我們的魅力。同時(shí)也要學(xué)會(huì)自理，長大以后才會(huì)有成就！
一幅漫畫讀后感篇二十
今天我在報(bào)紙上看到了一幅漫畫，這是一幅關(guān)于袁隆平爺爺?shù)膲?mèng)想的畫，名叫《禾下乘涼夢(mèng)》。
這幅漫畫的內(nèi)容很簡單，一支支沉甸甸的稻穗彎下了腰，一顆顆金燦燦的谷粒碩大飽滿，在陽光的照耀下閃爍著光芒。在稻禾下，還有一位老人正在悠閑地躺在躺椅上乘涼。
原來這位老人就是有“雜交水稻之父”之稱的袁隆平爺爺，我想靠在椅背上的他，此刻的心情一定是心滿意足吧!因?yàn)樗Ｍ木褪怯幸惶熳约旱碾s交水稻可以覆蓋全球，全世界人民都安安心心地吃飽飯，安安穩(wěn)穩(wěn)地過日子。
看到這里，我不禁想起了最近袁隆平爺爺離世的消息，我想他雖然已經(jīng)與世長辭，但是他的精神會(huì)永遠(yuǎn)的地留在我們每個(gè)人的心中。
早在十多年前，袁隆平爺爺?shù)纳韮r(jià)就已經(jīng)超過了千億，但是他從來都沒有把這些錢花在自己身上，不講究吃，不講究穿，連國家獎(jiǎng)勵(lì)給他的別墅也被改造成了辦公室，他把獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)給了科研人員，自己卻穿的是幾十塊一件的襯衣，百來塊的鞋子，開的也是幾萬塊一輛的汽車。
如今，中國人已經(jīng)如袁隆平爺爺所愿，飯碗已牢牢地掌握在了自己手中，再也不會(huì)受饑荒的威脅了。
這幅漫畫給我?guī)砹撕芏嗨伎?，給我留下了深刻的印象。
一幅漫畫讀后感篇二十一
翻開語文書第十五頁，我們可以看到一幅漫畫，這幅漫畫叫《假文盲》。
從畫上我們可以看到，一個(gè)車站里的一個(gè)小通道上明明白白地寫上了“母子上車處”。這兒本該站的是帶著孩子的媽媽，可現(xiàn)在卻擠滿了穿著棉大衣的男人。一旁，一位抱著孩子的媽媽被擠出了上車道，邊上站在通道里的人卻對(duì)此視而不見！在20世紀(jì)怎么會(huì)有人不識(shí)字呢？而站在通道里的這些人，一個(gè)人都對(duì)這塊標(biāo)有“母子上車處”的視而不見，眼睛看都不看這塊牌子，只呆呆地看著前方。而漫畫的題目：《假文盲》中的“假”字告訴我們，這些男人們不是不識(shí)字，而是為了圖方便，而站到了本該是母子上車的地方，甚至還將一位抱著孩子的母親擠出通道外。
真可笑！在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)中，居然有如此多的“文盲”！我們只有自己先做到講文明，才能大家都講文明。我們一定要牢記，文明是通往成功之路上最高的一塊基石！
一幅漫畫讀后感篇二十二
這位媽媽在車站處看到了一個(gè)牌子：“模子上車處”媽媽的心里不禁一陣激動(dòng)：站車真的想得周到，還立了一個(gè)拍子，太好了！
就在這時(shí)，一群年輕力壯的中年男子走了過來，看了看牌子笑出了聲。前面站著一個(gè)胖墩墩的小伙子，插著腰，好像沒看到這位媽媽一樣。高個(gè)子的男子站得筆直，瞇著眼，也是若無其事。后面一個(gè)更有意思了，他帶著眼鏡，而且睜著大眼睛，也藐視無睹，難道他的眼睛有問題？有一男子捂著口罩，為什么要捂住口罩，難道怕人看出來？難道他的眼睛也有問題。這四位男子把這位抱著小孩的媽媽擠出了站車處，婦女驚慌失措得差點(diǎn)摔了跤倒了。定了神說：“這是母子上車處，你們站錯(cuò)了，青年男子！”可是，任憑這位婦女叫了多少次，可他們還是若無其事站在原地，各個(gè)從容不迫，根本無視她的存在，這位媽媽看到這種情景，不再說什么，無奈的抱著孩子站在站欄處。
這就是著名漫畫家華君武先生的漫畫《假文盲》。畫上的這些大老爺兒們真的是太“聰明”了！他們看不到“母子上車處”這個(gè)醒目的牌子，看不到那對(duì)母子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子，毫不羞恥地站在不屬于他們的地方，為自己帶來了方便。而此時(shí)我的心也被這樣的“聰明”深深地刺痛了：這些人不是文盲卻對(duì)“母子上車處”的牌子視若無睹，他們丟掉的是自己的尊嚴(yán)！他們丟掉的是自己的人格！他們丟掉的是有著五千年文明史的中華民族的傳統(tǒng)美德！
雖然這種“假文盲”現(xiàn)象這樣讓人深惡痛絕，但是生活中還是依然屢屢發(fā)生。你看，在寫著“請(qǐng)節(jié)約用水”的水池邊，水龍頭仍然嘩嘩地流淌；在標(biāo)有“注意個(gè)人衛(wèi)生”的電影院等公共場所里滿地的果皮紙屑；在插著“請(qǐng)勿踐踏花草”牌子的茵茵綠草上，赫然出現(xiàn)了一條羊腸小脛；在寫著“請(qǐng)勿吸煙”的場所里，依然有人在吞云吐霧……在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)如火如荼的今天，更有一些人為了自己的利益，可以對(duì)別人的利益不聞不問。這些“假文盲”們無視社會(huì)公德，只考慮自己的方便、舒適和利益，破壞了人與人之間的和諧關(guān)系。在此，我真的想對(duì)這些人說一聲：“別丟人了，假文盲們！”
文盲不是錯(cuò)，而假裝文盲為自己撈一點(diǎn)好處則是萬萬要不得的，因?yàn)槟菢幼鼍褪墙o自己的靈魂抹黑。
想到這里，我不由得感嘆：“如果我們?cè)偃斡蛇@些‘假文盲’胡作非為，那么這個(gè)世界將會(huì)變成沒有美德，沒有謙讓，沒有愛心的社會(huì)，那將是多么的不堪設(shè)想??！真希望人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，把世界變成美好的人間！”
一幅漫畫讀后感篇二
今天，我看了《假文盲》這幅漫畫，心里很氣憤。
上面告示上明明寫的是母子上車處，但是卻被哪四個(gè)文盲當(dāng)成了公共上車處，那個(gè)婦女見了很驚訝。
只見第一個(gè)男人像個(gè)大老板。穿著大衣，手插在兜里像是高品牌的衣服，裝著看不到牌子。第二個(gè)人戴著雷鋒帽，穿著雷鋒大衣，也是裝著看不見牌子。戴著雷鋒帽，不做雷鋒事。第三個(gè)人像一個(gè)50多歲的老人，看著他是一個(gè)博學(xué)的老人，戴著軍帽，手也查到口袋里，也像一個(gè)老軍人。最后一個(gè)是一個(gè)中年醫(yī)生，戴著口罩，救死扶傷，卻變成一個(gè)文盲，這種人是這樣的'品質(zhì)真是太可惜了！
我看到這一幕心里很無奈，也很生氣，你想坐車你就說，想坐就坐，說一聲，不要當(dāng)假文盲。
一幅漫畫讀后感篇三
漫畫描述了在寫著“此處嚴(yán)禁大小便”的一堵墻邊，有一個(gè)穿著華貴的大男人和他的寵物狗在一旁小便。
這幅漫畫所描述的現(xiàn)象雖然讓人倍感惡心，但它卻描述了一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)象。例如，我們學(xué)校對(duì)面的那條街亦是如此。每一次走到那兒總會(huì)看到空蕩的大街上有幾道“靚麗的風(fēng)景線”，讓人一看就想吐，就會(huì)情不自禁的離開這條路。甚至，那兒因?yàn)橛辛诉@些“靚麗的風(fēng)景線”幾乎變得“荒無人煙，人盡周知”。人們?yōu)榱硕惚芩麄儗幙衫@道而行甚至承受太陽的烘烤。
導(dǎo)致這些的是什么？不僅是因?yàn)樽屓藗兂远嗔嘶蛘吆榷嗔?，的是來源于人們那顆不文明的心！如果人們?cè)谧鲞@些事前想一想公德與文明。那么，他們不會(huì)這樣做，絕對(duì)不會(huì)！
其實(shí)，文明——只差一步?？?，放學(xué)了，天正下著蒙蒙的雨。六（2）班的兩個(gè)同學(xué)走到操場上，見垃圾這兒一塊，那兒一塊，便毫不猶豫的.撿了起來。這兩個(gè)同學(xué)并沒有被任何人叫去撿，也沒有懼怕垃圾的臟，更沒有管雨下得有多大，他們是無私的，但——他們更是文明的！因?yàn)橛辛怂麄兊囊稽c(diǎn)文明學(xué)校變得更加美麗，大家的心情變得更加舒暢。
其實(shí)，文明離我們并不遙遠(yuǎn)，有時(shí)只是伸伸手、彎彎腰，有時(shí)只是說句文明話做件文明事。只要我們“文明一點(diǎn)”，便會(huì)“快樂多點(diǎn)”。讓我們用行動(dòng)讓世界充滿文明，讓不文明現(xiàn)象永遠(yuǎn)消失！
一幅漫畫讀后感篇四
一天上午，我心不在焉地翻著語文書，無意中發(fā)現(xiàn)了一幅漫畫。好奇心驅(qū)使著我，我迫不及待地看了起來。
漫畫上畫著兩個(gè)孩子，有說有笑地走在放學(xué)路上，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶，旁邊都是垃圾，仿佛一個(gè)個(gè)張牙舞爪的“怪獸”從垃圾筒里爬了出來。望著那一團(tuán)垃圾，兩個(gè)孩子心里很不舒服，便開始了“清除垃圾”行動(dòng)。
一個(gè)孩子用手把一個(gè)個(gè)張牙舞爪的“怪獸”捉回了“籠子”里，而另一外孩子發(fā)現(xiàn)了紙和筆，便用筆在紙上寫了幾個(gè)醒目又整齊的大字——“文明——只差一步”，然后把紙貼在垃圾桶上，他們高興地笑了，好像完成了一項(xiàng)重要任務(wù)似的。
看完這幅漫畫，我不禁感慨萬千，如果這兩位孩子沒有撿垃圾，沒有寫“文明——只差一步”的話，那么會(huì)不會(huì)有更多的人把垃圾扔在離垃圾筒只差一步的地方。
“文明——只差一步”，我希望大家抬起你們那珍貴的腳，向前再走一步，把垃圾扔進(jìn)垃圾筒，否則你們將會(huì)被這個(gè)文明社會(huì)隔離。
一幅漫畫讀后感篇五
這是一幅諷刺漫畫，作者叫周月泉。這幅畫面是一個(gè)叔叔揮舞著斧子，在砍伐一棵大樹。一只啄木鳥站在他肩上，憤怒地望著他那木頭一樣的腦袋，一邊說：“這段木頭里一定有蟲子?！?BR> 這幅漫畫畫得十分生動(dòng)、有趣、幽默、形象地諷刺了那些不懂地保護(hù)環(huán)境的“腦袋有蟲”的人。告訴我們：我們要保護(hù)地球，珍惜資源，不要過量得開采浪費(fèi)資源，使我們賴以生存的地球被毀滅。我們不能指望移居到別的'星球上去，因?yàn)?，我們只有一個(gè)地球，地球不能克隆。
想想生活中也有很多這樣的例子：砍伐工人在森林里不停地鋸樹木，使森林的樹木越來越少，容易導(dǎo)致山洪暴發(fā)，流失最為嚴(yán)重，使大地母親露出枯黃的面孔。告訴人類：人類啊，你們把我的面孔挖空了，我已經(jīng)把我的資源全部貢獻(xiàn)給你們啦，快救救吧，我已經(jīng)支撐不下去了?！?BR> 因此，我們要告訴那位叔叔，人類和大地上的山巒河流，動(dòng)植物共同屬于一個(gè)家園，我們只有少砍伐，破壞，多一些保護(hù)，扶植，才能確保人類家園的蔥綠和長存，才能和周圍的環(huán)境和諧和保持。
讓我們消除腦袋中的“蟲”，去愛護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境吧！
一幅漫畫讀后感篇六
那幅漫畫的內(nèi)容是這樣的：今天中午烈日炎炎小紅和小明姐弟倆走在放學(xué)的路上。忽然，一股刺鼻的臭氣傳入倆人的鼻孔。抬頭一看進(jìn)入眼球的是一堆骯臟的垃圾躺在垃圾桶邊。由于太陽的炙嗮讓那一塊地方臭氣熏天。
這時(shí)姐弟倆本想跨過去，但心里又想：我也是這個(gè)城市身的公民啊。如果人人都不去管它，那這個(gè)城市的垃圾將越來越多而影響環(huán)境。想到這里姐姐很果斷的挽起衣袖準(zhǔn)備彎下腰將那骯臟的垃圾撿進(jìn)垃圾桶中時(shí)轉(zhuǎn)頭向小明說道：“弟弟你快來幫忙呀，做完我們快點(diǎn)回家?！边@時(shí)弟弟撓了撓后腦勺想：就算我們撿起垃圾別人說不定還會(huì)再扔垃圾，到那時(shí)這里的環(huán)境還是一片狼藉。該想個(gè)什么辦法才好呢？他絞盡腦汁的象著。忽然靈光一閃計(jì)上心來。他對(duì)姐姐說：“我有個(gè)辦法，我倆分工合作。我寫提示牌，你撿垃圾?！闭f完便從書包里拿出筆和紙趴在地上搜腸刮肚的想寫什么呢？寫“地球是我家，環(huán)?？看蠹??！辈恍校琢?。寫一個(gè)靚點(diǎn)的，對(duì)了寫“文明只差一步。”好了就寫它了。想好后，便一筆一筆認(rèn)真地寫著。過了一會(huì)兒，姐弟倆完成了自己的任務(wù)。小明得意洋洋的說：“你看富有現(xiàn)代化吧！”姐姐連忙夸他。這時(shí)他們倆人會(huì)意的笑了。
看完這則漫畫讓我感慨萬分。是??！生活中有許多這樣的現(xiàn)象真是屢見不鮮。譬如：我在報(bào)紙上看到這樣的報(bào)道。一天在一個(gè)地方的樓上摔下來一個(gè)花盆炸到了人。有人將垃圾丟在花壇中污染環(huán)境。前幾天我去媽媽單位時(shí)看見一位叔叔將喝完的飲料瓶用手拿著做了一個(gè)投籃的動(dòng)作便對(duì)垃圾桶扔去，瓶子在垃圾桶的邊沿跳了幾下便落在路邊。那位叔叔滿不在乎的走了。接著來了個(gè)身體強(qiáng)壯的大哥哥，他對(duì)柵欄一跨就過去了沒走斑馬線。像這樣不文明的現(xiàn)象比比皆是。
假如人人都這樣。我們的世界將成為一個(gè)巨大的垃圾桶。人類將被垃圾吞沒直至滅亡。如果人人學(xué)會(huì)文明擁有公德心，那么世界上的垃圾就會(huì)變少，我們的城市也會(huì)向著文明邁進(jìn)一大步。
讓我們攜起手來為了我們未來美好的生活環(huán)境而努力去創(chuàng)造一個(gè)美麗的地球而努力吧。
一幅漫畫讀后感篇七
今天，我在書上看到了一幅漫畫，讓我感觸頗深。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)不惑之年的大叔躺在地上，一臉悠閑自得。他整天都在想著抓住機(jī)遇，卻不做出行動(dòng)。他還在抱怨：為什么機(jī)遇總是與我擦身而過！
他大概一點(diǎn)也不著急，每天無所事事，總覺得機(jī)遇會(huì)自己找上門來的，事實(shí)上他最終會(huì)一事無成。
看著看著，我終于恍然，這幅漫畫其實(shí)是在諷刺那些空想家。這類人都會(huì)說出豪言壯語，讓別人以為是個(gè)熱血青年。但所有說過的話都不會(huì)去落實(shí)。最終就會(huì)白白浪費(fèi)了自己的大把時(shí)光，一事無成。而他自己卻總是抱怨生活是如此的不公，抱怨機(jī)遇總是不光臨。殊不知正是他自己的坐以待機(jī)才錯(cuò)失了良機(jī)。
再看看我們身邊總有那么一些空想家，只會(huì)紙上談兵。就比如我一個(gè)老家的朋友，給人的第一印象就是擁有宏偉藍(lán)圖規(guī)劃，說起計(jì)劃口若懸河。但和他相處的時(shí)間久一些，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他也是一個(gè)現(xiàn)代版趙括。只有空想沒有實(shí)際行動(dòng)，也正因?yàn)檫@個(gè)原因，他錯(cuò)失良機(jī)，終將一事無成。
讀懂漫畫，就不難明白要怎么做了。我們要主動(dòng)尋找機(jī)遇，而不是等他自己送上門。沒有天上掉餡餅的事情，所以讓我們告別空想，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事！
一幅漫畫讀后感篇八
有一次，兩個(gè)小學(xué)生在路上走，突然看到垃圾桶旁邊有一大堆垃圾灑在外面。一個(gè)小女孩看到這中情況，趕緊把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，另一個(gè)小男孩想到了一個(gè)辦法，這個(gè)小男孩在空白的紙上寫：文明——只差一步，并把它貼在垃圾桶上面，來告訴大家下次不要把垃圾扔在外面。
看似一幅簡單的漫畫，卻能帶給我們意味深長的啟示：當(dāng)你身邊有垃圾的時(shí)候，不可以隨地亂扔，要找到垃圾桶才可以扔，也不能扔在外面，必須扔在里面才可以，目的是給大家一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境。
一個(gè)小小的動(dòng)作就可以創(chuàng)造一大片的改變，就不會(huì)像漫畫中的.垃圾桶那么臟，我們要像漫畫中的兩個(gè)小孩學(xué)習(xí)，做一個(gè)文明的人。共同創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。
春天到了，陽光明媚，鳥語花香。小晶和小和華放學(xué)路過一座居民樓時(shí)，看見這里的垃圾筒旁堆滿了垃圾。小晶對(duì)小華說：“我們把垃圾收拾干凈吧！”小華想了想說：“好吧，但是我們這次收拾好了，可下次還有人把垃圾丟在垃圾筒旁，那可怎么辦呢？我看這樣吧，你去收拾，我想想有什么辦法可以提醒大家不亂扔垃圾。”于是小晶一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾筒里。這時(shí)，小華也想好了辦法，他拿出一張紙，在上面寫下幾個(gè)大字：文明——只差一步。小晶終于把最后一點(diǎn)垃圾收拾好了。他們把字條粘在垃圾筒上。從此，這里再也沒有人亂扔垃圾了。
一幅漫畫讀后感篇九
這幅漫畫主要內(nèi)容是放學(xué)了，小明和小紅在回家的路上看見了垃圾箱旁有許多垃圾。小明和小紅看了非常驚訝。
就在小紅準(zhǔn)備揀起地上的垃圾時(shí)，小明撓頭想了想，叫住了小紅。
“這樣還會(huì)有別人來亂丟垃圾的?！毙∶髡f。
小紅問：“那該怎么辦？”
“這樣吧，”小明說，“我寫張紙條，勸人們不要亂丟垃圾了，怎么樣？”
“好極了！”小紅回答。
于是，趁著小明寫紙條時(shí)小紅將地上的垃圾丟進(jìn)了垃圾箱。
小明寫完后，將紙條貼在垃圾箱上。只見紙條上寫著六個(gè)大字——文明——只差一步。
看了這幅漫畫我覺得文明離我們并不遠(yuǎn)。只有一步就可以將垃圾丟到垃圾箱里，可有些人很懶惰，走一步也不愿意，就將垃圾扔在了垃圾桶的旁邊。有時(shí)在車站、碼頭和機(jī)場，會(huì)有人吸煙。在幾步遠(yuǎn)的地方，清清楚楚地寫著“吸煙室”，只要多走幾步，就不會(huì)妨害他人。
一幅漫畫讀后感篇十
“真不幸！”一位旅客叫道。原來在公園的門口擺著一個(gè)垃圾箱，垃圾旁邊滿是垃圾，簡直就是一個(gè)垃圾的天堂，就連平時(shí)不怕臭的蒼蠅也不愿靠近了！
這時(shí)硪走了過去，看著這“垃圾的天堂”小剛不忍心，便想做件好事把垃圾撿起來，可是小剛剛一靠近這垃圾箱，小剛的鼻子就受不了了，于是便打消了這個(gè)念頭?？粗@垃圾的天堂小剛真是左右為難！正當(dāng)這時(shí)，兩個(gè)少先隊(duì)員走了過來站在這個(gè)人見人厭的垃圾桶旁邊說了幾句話，也不知說什么，那個(gè)小女孩她就彎下腰開始撿起垃圾來，而那個(gè)男孩不同他則是站著一動(dòng)不動(dòng)好像在想什么。突然，小男孩從書包里取出一支筆和一張紙趴在地上在紙上寫什么，他在寫什么呢？誰也不知道。這是小女孩把垃圾撿完了，小男孩也寫完了他把那張紙貼在了垃圾桶上，只見上面有六個(gè)大字：“文明只差一步！”“??！太感人了！”游人贊嘆道?！澳銥槭裁床慌沦~不怕臭，默默地?fù)炷?？”有人問道：那兩個(gè)少先隊(duì)員自豪鍀回答道：“因?yàn)槲覀兪巧傧汝?duì)員！”
這則漫畫諷刺了人們不愛護(hù)環(huán)境而產(chǎn)生的.惡果，從而也提醒我們：地球是我家，環(huán)?？看蠹?，要想讓我們的美麗的世界變得更美麗就先要從環(huán)保做起從一點(diǎn)一滴的小事做起！
一幅漫畫讀后感篇十一
最近，我看了一幅名叫《文明禮讓去哪兒》的漫畫，使我有所感悟。
故事發(fā)生在一輛公交車上，人們爭先恐后地?cái)D上車，后面跟著一位拄著拐杖的老爺爺，他慢慢吞吞地移動(dòng)著腳步，皺著眉頭，看似十分吃力。身后一位中年男子見了，不禁破口大罵：“喂!老頭兒，快上車，我上班都快遲到了!”老爺爺只好加快腳步，顫顫巍巍地上了車。好不容易挪上車，座位都坐滿了，但車上每個(gè)人都是自私自利的。瞧，有的人靠在車廂睡覺，一點(diǎn)兒也不在乎的樣子;有的人用報(bào)紙遮住眼睛，假裝看不見。沒有一個(gè)人讓座，老爺爺只好站在公交車上。此時(shí)，“文明禮讓”那個(gè)牌子，一點(diǎn)兒也沒有存在感。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，這些人依然存在，他們表面上看似體面，內(nèi)心卻十分自私，他們就像社會(huì)中的小垃圾，被人看不起。
如果我們不那么自私，社會(huì)就會(huì)很溫暖。有一次，我坐在公交車上，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢地上了車，當(dāng)時(shí)車上沒有空位，老奶奶站在那兒，一個(gè)人連忙用帽子遮住眼睛，假裝看不見，這又讓我想起了那幅漫畫中那些自私的家伙。想到這兒，我毫不猶豫地給老奶奶讓了座。此時(shí)，全車人被我的.舉動(dòng)驚住了，他們紛紛站起身來，異口同聲地說：“奶奶，您坐我們這兒吧!”奶奶咯咯咯咯地笑了，那個(gè)人不禁羞紅了臉，低下了頭，不肯看我們一眼。此時(shí)此刻，“文明禮讓”這幾個(gè)字更加顯眼!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”希望大家都能做一個(gè)充滿愛心，樂于奉獻(xiàn)的好少年，可千萬不能像漫畫里的人那般，冷漠自私哦!
一幅漫畫讀后感篇十二
今天我在語文書里看到了一則漫畫，他十分精彩，讓我看得十分入迷。
他寫了在一個(gè)早晨，小紅和小強(qiáng)背著書包去上學(xué)。他們?cè)谏蠈W(xué)的路上走過一個(gè)垃圾箱，看到了垃圾箱外面有許多垃圾。小紅便要去撿，而小強(qiáng)卻在寫東西。
小紅不顧垃圾那么骯臟，用手把垃圾撿了起來。在小紅撿完時(shí)，小強(qiáng)也寫完了，把那張紙黏在了垃圾箱上：文明只差一步。
讀了這一則漫畫我深受感動(dòng)，也想起了自己：記得那是一個(gè)天氣晴朗的早晨，我和媽媽去商店買東西。買完東西出來，我便拿出酸奶，大口大口的喝了起來，喝完之后順手扔進(jìn)來綠化帶。接著一臉扔了六七個(gè)，全部沒有扔到垃圾箱里，而是扔到了大街上，媽媽勸過我?guī)状危疫€是不由分說的扔了出去。
看了這一則漫畫后，讓我感到羞愧萬分，加入人人都像我這樣，有了垃圾隨手就扔，那垃圾肯定會(huì)遍布全縣，那樣的話高青縣不就成了一個(gè)垃圾縣了。加入所有的人都像漫畫上的人一樣，講文明，樹新風(fēng)。那樣的話高青縣一定會(huì)干干凈凈沒有一點(diǎn)污點(diǎn)。所以我決定，要做一個(gè)文明不亂扔垃圾的人。
這一則小小的漫畫，給了我這樣的啟示。
一幅漫畫讀后感篇十三
前幾章的政治作業(yè)中，有一道題的材料是一幅漫畫，尺寸雖小，但對(duì)我的影響深遠(yuǎn)。
這幅漫畫名叫《“食客”準(zhǔn)備著》，畫上一位老人家在做飯，她的兒子就坐在餐桌旁不停地催促著老人做飯，也不去幫一下忙。它譴責(zé)了“啃老族”，不僅不為父母分憂，還要依賴父母，它警示人們要孝敬父母。
我內(nèi)心強(qiáng)烈地鄙視漫畫中的兒子，從政治的角度來說，他沒有履行扶助、尊重父母的義務(wù)；從道德的角度來說，他不應(yīng)該朝父母發(fā)脾氣，更沒有資格對(duì)父母指手畫腳。
我的身邊也有這類似人——聽說過一位這樣的大姐姐，她都已經(jīng)上高二了，但她似乎毫不懂得尊敬父母，動(dòng)不動(dòng)就和父母吵架，不分白天黑夜，一有什么不愉快就沖父母發(fā)脾氣，大聲爭吵，整棟樓的鄰居都能聽見，影響人們的正常休息。我認(rèn)為她和漫畫中的兒子沒什么兩樣，都沒有做到子女對(duì)父母應(yīng)有的尊重，我十分厭惡這樣的人，所以我暗暗地在心中警示自己：我決不能成為那樣的人。
上初一年級(jí)的時(shí)候，那天正好表弟過生日。我建議媽媽一起去弟弟家玩，媽媽同意了，卻因?yàn)槲业淖鳂I(yè)計(jì)劃還未完成，她臉上沒有表現(xiàn)出高興的神情，反而透出幾分不愿去的意思。我的心情立馬就黯淡下來了，可我仍執(zhí)意要去，媽媽只好開著車帶我出發(fā)。
在車上，我呆滯地望著窗外，實(shí)際上是在幻想待會(huì)跟弟弟游戲時(shí)的場景。媽媽一邊開著車，一邊說：“你要去玩也不把計(jì)劃安排好，還拖延……”
“都答應(yīng)去了你哪來那么多廢話！作業(yè)難道我不知道寫嗎？還要你來催？”我沒好氣地沖著媽媽吼，我心中頗不平靜。
媽媽似乎被惹毛了：“你再頂嘴我就往回開！”
從這話中，我聽出了威脅，于是我怒火中燒，“不去就不去！”我不甘示弱也撂下這一句。
二話沒說，媽媽于是靠邊停車。
我立馬下來，重重地甩上車門，拼命地往回跑，不一會(huì)兒便氣喘吁吁。我也沒注意到媽媽開車去哪了，我回到家后，她還沒有回來。直到晚上九點(diǎn)多她才到家，不知道為什么，媽媽也沒對(duì)我發(fā)火。
但是，我心中有個(gè)疑惑，那天媽媽為什么沒有責(zé)罰我呢？難道她在弟弟家玩得開心以至于忘了罵我嗎？后來，我將我的疑惑告訴了她。媽媽說那天我下車后，她開車途中分神了，發(fā)生了剮蹭事故，好在沒出大事。媽媽說完，怕我擔(dān)心，所以她立馬安慰我，說事情已經(jīng)過去了。
想起這事，我就感到羞愧難當(dāng)，剛才還在譴責(zé)那些不孝的人，其實(shí)我自己也做得不好，沒有尊重父母。我看著那幅漫畫，心中有一種說不出的滋味。
這一切都是因?yàn)槲业娜涡?，影響到媽媽開車的心情，從而發(fā)生了危險(xiǎn)。想到這里，我的悔恨的淚水奪眶而出，滴在那幅漫畫上，我后悔對(duì)媽媽發(fā)脾氣。我下定決心要在今后孝敬父母，不再讓此類事情發(fā)生！
一幅漫畫讀后感篇十四
看了這幅漫畫，讓我想起了一篇課文——《鹿和狼的故事》，故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)人為了保護(hù)鹿群，讓可愛又美麗的鹿繁殖得更多一些，就下令殺死鹿的天敵——狼。經(jīng)過25年的辛苦和努力，終于把鹿的天敵——狼消滅完了，最終，這個(gè)森林的生態(tài)平衡也遭到了破壞，引起了生態(tài)災(zāi)難。這篇課文就是要告訴我們，不能破壞生態(tài)平衡。
而這幅漫畫的內(nèi)容就破壞了生態(tài)平衡。如果人類把樹砍光，有些以植物為食的的動(dòng)物就會(huì)餓死，肉食動(dòng)物就找不到食物了，也會(huì)餓死。人類沒有了動(dòng)物，也會(huì)餓死，你看都可怕??！我們一定要珍惜自然資源，共營生命綠色。
今天啄木鳥也像往常一樣，它在林子里低低的飛著，“轟隆”這是什么聲音？啄木鳥突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去！奇怪，明明沒有打雷！它趕緊飛過去，一看，來了一位不速之客——伐木工人。他正熟練地?fù)]舞著斧頭砍伐樹木，眼睛直勾勾地盯著一棵棵粗壯的大樹，眼前仿佛出現(xiàn)了無數(shù)疊厚厚的鈔票。啄木鳥站在伐木工人的肩上，氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜，邊啄邊喃喃自語道：“這段木頭里一定有蟲……”
這是一則既幽默而諷刺的漫畫。當(dāng)我看了這則漫畫后，在“哈哈”大笑之余，不禁深有感悟：生活中確確實(shí)實(shí)有著許多“腦袋生蟲”的人。某些人為了能夠賺錢，不惜大量砍伐樹木制造紙張、牙簽等木制品；某些酒店為了招攬顧客，竟去捕捉珍惜動(dòng)物來出售；某些企業(yè)看到金子、銀子、鉆石、玉石的價(jià)格不斷飆升，竟過量開采圖利……他們愚蠢的所作所為，都是為了自己的利益?？蛇@些行為在無形中卻深深傷害了我們的大自然。我們是“腦袋生蟲”的人嗎？我想不是。那么，我們就不應(yīng)該袖手旁觀。讓我們行動(dòng)起來，好好保護(hù)大自然吧！讓我們獻(xiàn)出全部的力量和情感來愛護(hù)著養(yǎng)育我們的大地母親吧！
現(xiàn)在，人們已經(jīng)漸漸覺醒，開始行動(dòng)起來，加入保護(hù)自然資源的行列當(dāng)中。古人云：“但存方寸地，留予子孫耕”。是的，我也想告訴如漫畫中正砍伐樹木的叔叔們：“放下你們手中的斧頭吧！行動(dòng)起來，植樹造林，造福于自己，造福于子孫后代，保護(hù)好地球上的每一片綠，不讓自私自利的害蟲所吞噬。
讓我們一起保護(hù)森林資源，共營生命綠色！”
一幅漫畫讀后感篇十五
今天看了一部寓意深刻的漫畫?？赐曛螅腋锌f千。
它的主要內(nèi)容是這樣的：一個(gè)小女孩悠閑地坐在床上，脫著鞋，腳時(shí)不時(shí)地抖一下，手里拿著一本書，津津有味地看著。過了一會(huì)兒，她媽媽拿出一盆熱水，問她看什么。小女孩聽了，不耐煩地說：這本書叫《做自己的事》！媽媽也聽出了她的不耐煩，所以沒多說。幫小女孩洗腳后，她說：什么時(shí)候可以自己動(dòng)手？小女孩一聽，一臉茫然，撓了撓頭，想了一下，又開始看書。
其實(shí)我們身邊也有很多這樣的例子。我看了一個(gè)新聞故事，講的是一個(gè)剛考上大學(xué)的大學(xué)生。因?yàn)檎疹櫜涣俗约?，他讓父母陪他。然而，他的父母住得離他的學(xué)校很遠(yuǎn)，所以他們不得不搬到他學(xué)校附近照顧他。結(jié)果學(xué)校以他沒有能力為由開除了他。
其實(shí)我覺得父母不應(yīng)該太溺愛孩子。愛孩子的方式有很多種，寵著孩子只會(huì)害了孩子。而且在閱讀的時(shí)候，一定要明白作者想表達(dá)的.是什么思想感情，不僅僅是片面的，而是文字背后的含義。不要像漫畫里的小女孩一樣，談讀《做自己的事》，但你做不到洗腳這么簡單。
讓我們一起閱讀，一起感受文字的魅力。同時(shí)一定要學(xué)會(huì)照顧自己，長大了才會(huì)有成就！
一幅漫畫讀后感篇十六
今天我在家里看書，看到了一幅漫畫。
這幅漫畫講的是，有一天，一只啄木鳥在給一棵樹治病時(shí)，突然覺得自己正啄的這棵樹在劇烈地抖動(dòng)著，發(fā)出沙沙沙，沙沙沙的聲音。
突然，樹轟地一下就倒在了地上，發(fā)出哐當(dāng)一聲，啄木鳥幸好早已脫離樹木飛向天空。當(dāng)聽到哐當(dāng)一聲時(shí)，啄木鳥嚇得魂都快沒了。只見有個(gè)砍樹的人，又繼續(xù)對(duì)另一棵大樹下手了，啄木鳥看清了這個(gè)人：矮個(gè)子，頭卻很長，啄木鳥心想：原來這就是傳說中的人類啊，是他們一直在破壞我們的家園，砍樹人砍的樹木越來越多，一棵，兩棵，三棵……樹木在一天一天減少，森林沒有了，就沒有了家，沒了家就會(huì)餓死，或者無家可歸就會(huì)被人類抓去當(dāng)作食物。森林沒有了，受難的不難的不僅只有動(dòng)物，難道人類不知道這樣做也是會(huì)自取滅亡?。]了森林，世界上將會(huì)反復(fù)出現(xiàn)種種危害，比如泥石流、山洪暴發(fā)、酸雨、氣溫升高……這些都會(huì)給人類帶來災(zāi)難。
啄木鳥越想越生氣，它仇恨地盯著那個(gè)砍樹人，心想：他那長得像木頭一樣的腦袋到底在想什么呀，難道不知道這樣不僅破壞了動(dòng)物的家園，還會(huì)使自己的家園毀滅嗎？這段木頭里一定有東西！
啄木鳥悄無聲息地飛到那個(gè)人的肩頭上開始一下一下地狠狠地啄著，那個(gè)人發(fā)出一聲一聲的慘叫，一下，兩下，三下……啄木鳥邊啄邊說：這段木頭里也一定有蟲。砍樹人忍著痛叫道：我再也不亂砍亂伐了！
看完這幅漫畫，我懂得了，我們不能破壞森林，破壞美好的大自然了，不然真是腦子里長蟲了。
一幅漫畫讀后感篇十七
相信大家都看過漫畫吧！有的漫畫是為了休閑娛樂，而有的漫畫是在警醒社會(huì)不良風(fēng)氣。它先能讓我們會(huì)心一笑，而后那些潛藏深?yuàn)W意義的幕后就等著我們?nèi)グl(fā)掘。
這天傍晚，我寫完作業(yè)，正準(zhǔn)備看課外書，一幅名為《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》的漫畫映入眼簾：爺爺奶奶的生日宴上，飲料、美酒、水果、菜品一應(yīng)俱全。如果遇到這樣的宴席，你是不是已經(jīng)口水飛流而下了呢？可這幅漫畫中為老人慶祝生日的人們，似乎無視老人與美食，都在低頭看手機(jī)。大人在刷朋友圈，小孩子低頭打著游戲。兩個(gè)老人顯得既無奈又憤怒。
世界上最遙遠(yuǎn)的`距離，不是生與死，也不是從地球到宇宙的邊緣，而是我就坐在你身邊，你卻在低頭玩手機(jī)。當(dāng)下社會(huì)，一眼望去，茫茫人海中的那些“低頭族”，眼不離手，手不離機(jī)，無視一切，一心只在虛擬間。
這幅漫畫中的那些“低頭族”，他們很清楚，生日宴的目的是為家中老人祝壽，讓老人看到兒孫滿堂，一家人其樂融融。但手機(jī)的誘惑顯然已遠(yuǎn)超親情，人們的頭都不由自主地“低”了下去。而此時(shí)，“壽星老”也是滿臉無奈，他們或許也在為智能手機(jī)的“影響”而感慨吧！
看完這幅漫畫，我想呼吁人們：在閑暇之余時(shí)，放下手機(jī)吧！它只是一種工具，不要讓它成為人們逃避現(xiàn)實(shí)生活的“幫兇”。在家人團(tuán)聚時(shí)，放下手機(jī)吧！它只是一個(gè)虛擬空間，不要身陷其中，不可自拔。讓我們一起走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，體驗(yàn)多彩的人生樂趣吧?。ù笸?qǐng)?bào)小記者）。
一幅漫畫讀后感篇十八
這是一幅簡單而又令人深思的漫畫。
有一天，小明和小紅踏著輕快的步伐在放學(xué)回家的路上。一路上景色優(yōu)美。突然，他們?cè)诿利惖墓珗@中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶，它的里邊有著少得可憐的一丁點(diǎn)兒垃圾，兒垃圾桶外邊的垃圾卻成堆，臭氣熏天，這讓他們發(fā)愁。小紅急著把垃圾放回桶里，小明想出了好辦法，從書包里拿出了筆和紙。垃圾收拾完了，小明也寫好了標(biāo)語，小紅一看：文明——只差一步!這么好的標(biāo)語，人們一定會(huì)踏出那一步了，于是小紅豎起大拇指連連夸獎(jiǎng)小明。
是啊，人們就差那么一小步，就能保持整個(gè)社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生，也就是人們常說的：“人人跨出一小步，邁出社會(huì)一大步。”可是人們?yōu)槭裁床辉缚绯瞿且恍〔侥?？這是個(gè)令人深思的問題。
隨地吐痰、亂扔垃圾，這是我們常見的?！皭圩o(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生?！边@句話我們?cè)趯W(xué)校也是經(jīng)常提到的，但我們甚至自己都做不到，只是牢記一句話，這非常不應(yīng)該。
讓我們都跨出那一小步，不在讓美麗的公園里再增添哪一個(gè)充滿臭氣的垃圾桶吧！
一幅漫畫讀后感篇十九
今天我看了一幅意義頗深的漫畫，看完之后，我深有感觸。
它的主要內(nèi)容是：一個(gè)小女孩悠閑地坐在床上，脫了鞋的兩只腳還時(shí)不時(shí)晃一下，手上捧著一本書，正津津有味地看著。沒過一會(huì)兒，她的媽媽端著一盆熱水走了過來，還問了她一聲看什么書呢？小女孩聽了，還很不耐煩地說：“書名叫《自己的事情自己做》！”媽媽也聽出來她的不耐煩，于是也沒多說什么。幫小女孩洗完腳后還說了一句：“什么時(shí)候能自己做??？”小女孩聽了，一臉茫然，撓了撓頭，想了片刻，又開始看起書了。
其實(shí)在我們身邊也有很多類似這樣的例子。之前我看了一個(gè)新聞，講的就是一個(gè)大學(xué)生剛考上大學(xué)，由于生活不能自理，于是又叫父母來陪讀，但是他的父母住的又離他學(xué)校很遠(yuǎn)，無奈之下只好搬到他學(xué)校附近去照顧他，結(jié)果學(xué)校以他沒有獨(dú)立能力為由開除了他。
其實(shí)啊，我認(rèn)為父母不應(yīng)該過分溺愛自己的孩子，愛孩子有很多種方法，溺愛他只會(huì)害了他。而且我們看書一定要讀懂作者究竟是要表達(dá)什么思想感情，不要只看片面，要讀懂文字背后蘊(yùn)藏的含義。不要像漫畫中的小女孩那樣，嘴上說著在看《自己的事情自己做》，可連洗腳那么簡單的事都不會(huì)做。
讓我們一起閱讀，一起感受文字帶給我們的魅力。同時(shí)也要學(xué)會(huì)自理，長大以后才會(huì)有成就！
一幅漫畫讀后感篇二十
今天我在報(bào)紙上看到了一幅漫畫，這是一幅關(guān)于袁隆平爺爺?shù)膲?mèng)想的畫，名叫《禾下乘涼夢(mèng)》。
這幅漫畫的內(nèi)容很簡單，一支支沉甸甸的稻穗彎下了腰，一顆顆金燦燦的谷粒碩大飽滿，在陽光的照耀下閃爍著光芒。在稻禾下，還有一位老人正在悠閑地躺在躺椅上乘涼。
原來這位老人就是有“雜交水稻之父”之稱的袁隆平爺爺，我想靠在椅背上的他，此刻的心情一定是心滿意足吧!因?yàn)樗Ｍ木褪怯幸惶熳约旱碾s交水稻可以覆蓋全球，全世界人民都安安心心地吃飽飯，安安穩(wěn)穩(wěn)地過日子。
看到這里，我不禁想起了最近袁隆平爺爺離世的消息，我想他雖然已經(jīng)與世長辭，但是他的精神會(huì)永遠(yuǎn)的地留在我們每個(gè)人的心中。
早在十多年前，袁隆平爺爺?shù)纳韮r(jià)就已經(jīng)超過了千億，但是他從來都沒有把這些錢花在自己身上，不講究吃，不講究穿，連國家獎(jiǎng)勵(lì)給他的別墅也被改造成了辦公室，他把獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)給了科研人員，自己卻穿的是幾十塊一件的襯衣，百來塊的鞋子，開的也是幾萬塊一輛的汽車。
如今，中國人已經(jīng)如袁隆平爺爺所愿，飯碗已牢牢地掌握在了自己手中，再也不會(huì)受饑荒的威脅了。
這幅漫畫給我?guī)砹撕芏嗨伎?，給我留下了深刻的印象。
一幅漫畫讀后感篇二十一
翻開語文書第十五頁，我們可以看到一幅漫畫，這幅漫畫叫《假文盲》。
從畫上我們可以看到，一個(gè)車站里的一個(gè)小通道上明明白白地寫上了“母子上車處”。這兒本該站的是帶著孩子的媽媽，可現(xiàn)在卻擠滿了穿著棉大衣的男人。一旁，一位抱著孩子的媽媽被擠出了上車道，邊上站在通道里的人卻對(duì)此視而不見！在20世紀(jì)怎么會(huì)有人不識(shí)字呢？而站在通道里的這些人，一個(gè)人都對(duì)這塊標(biāo)有“母子上車處”的視而不見，眼睛看都不看這塊牌子，只呆呆地看著前方。而漫畫的題目：《假文盲》中的“假”字告訴我們，這些男人們不是不識(shí)字，而是為了圖方便，而站到了本該是母子上車的地方，甚至還將一位抱著孩子的母親擠出通道外。
真可笑！在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)中，居然有如此多的“文盲”！我們只有自己先做到講文明，才能大家都講文明。我們一定要牢記，文明是通往成功之路上最高的一塊基石！
一幅漫畫讀后感篇二十二
這位媽媽在車站處看到了一個(gè)牌子：“模子上車處”媽媽的心里不禁一陣激動(dòng)：站車真的想得周到，還立了一個(gè)拍子，太好了！
就在這時(shí)，一群年輕力壯的中年男子走了過來，看了看牌子笑出了聲。前面站著一個(gè)胖墩墩的小伙子，插著腰，好像沒看到這位媽媽一樣。高個(gè)子的男子站得筆直，瞇著眼，也是若無其事。后面一個(gè)更有意思了，他帶著眼鏡，而且睜著大眼睛，也藐視無睹，難道他的眼睛有問題？有一男子捂著口罩，為什么要捂住口罩，難道怕人看出來？難道他的眼睛也有問題。這四位男子把這位抱著小孩的媽媽擠出了站車處，婦女驚慌失措得差點(diǎn)摔了跤倒了。定了神說：“這是母子上車處，你們站錯(cuò)了，青年男子！”可是，任憑這位婦女叫了多少次，可他們還是若無其事站在原地，各個(gè)從容不迫，根本無視她的存在，這位媽媽看到這種情景，不再說什么，無奈的抱著孩子站在站欄處。