苦兒流浪記讀后感五年級(jí)(模板17篇)

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    讀后感是一種對(duì)于讀者個(gè)人思想和感受的表達(dá)和記錄。怎樣讓讀后感更具個(gè)人特色和思考深度?以下是幾點(diǎn)寫(xiě)作技巧,希望對(duì)你有所幫助。以下是我對(duì)一本傳記類(lèi)書(shū)籍的讀后感,希望能向大家介紹這位偉大人物的故事與精神。
    苦兒流浪記讀后感五年級(jí)篇一
    《苦兒流浪記》這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫雷米的小男孩,他出生在一個(gè)富裕且幸福的家庭,但他叔叔為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),狠心的將他丟在大街上,先是被一位農(nóng)民收養(yǎng)了,后來(lái)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)拮據(jù),把他租給了賣(mài)藝者,一段時(shí)間后賣(mài)藝者死了,他有幸地被一位花農(nóng)收留,可一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨,帶走了花農(nóng)所有的生活來(lái)源,雷米的命運(yùn)就更凄慘了。他開(kāi)始流落街頭,饑一頓,飽一餐,一邊在街頭賣(mài)藝,一邊尋找爸爸媽媽?zhuān)詈笕覉F(tuán)圓了。
    書(shū)中我非常喜歡雷米,他原來(lái)過(guò)著衣食無(wú)憂的日子,但命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的改變后,他并沒(méi)有放棄生活,而是與卡比狗一起在街頭賣(mài)藝,他堅(jiān)信能找到自己的親人,正是這種信念支撐他永遠(yuǎn)的堅(jiān)持著,期間吃過(guò)的苦是我們同齡人難以想象的,甚至與他親身父母面對(duì)面都不知道,經(jīng)過(guò)不斷的努力后,功夫不負(fù)有心人,終于找到了他的爸爸媽媽。他非常懂得知恩圖報(bào),在流浪的這段日子里,還賺錢(qián)給他的養(yǎng)母買(mǎi)了一頭奶牛。
    雷米是我們最大的榜樣,與他相比我真是差遠(yuǎn)了,我非常沒(méi)有耐心,最近在學(xué)習(xí)英語(yǔ)上遇到了一點(diǎn)障礙,我就打起了退堂鼓,還理直氣壯地跟媽媽對(duì)抗,可是雷米在這么惡劣的環(huán)境下都能堅(jiān)強(qiáng)的生活下去,令我無(wú)比的佩服。以后,我要改造自己的缺點(diǎn),好好向雷米學(xué)習(xí),遇到困難不輕言放棄,勇敢地堅(jiān)持下去。
    這個(gè)故事,讓我懂得了無(wú)論什么事,只要堅(jiān)持就會(huì)有奇跡發(fā)生,半途而廢只會(huì)前功盡棄。
    苦兒流浪記讀后感五年級(jí)篇二
    橘色的燈光充盈著整個(gè)房間,所有的一切都籠罩在安逸與舒適之中?!斑?----”短暫的關(guān)門(mén)聲中,燈光倏地閃爍了一下,繼而又恢復(fù)了平靜,什么都沒(méi)有變化,只是房間中多了一個(gè)我。窗外,傳過(guò)來(lái)鄰家小孩銀鈴般的笑聲??晌覅s怎么也笑不出來(lái),心里壓得悶悶的??赡苁菨摬氐牧?xí)慣吧。在遠(yuǎn)離喧鬧的地方,我只會(huì)靜靜地與書(shū)一起享受我們的美好時(shí)光。只有在書(shū)里,我才能找到一片完全的寧?kù)o,與作家們交流溝通。在書(shū)架上抽出一本書(shū),是法國(guó)作家??硕囫R洛的作品——《苦兒流浪記》。
    翻開(kāi)第一頁(yè),是一幅插圖,圖上的孩子大概就是這本書(shū)的主角吧。他一個(gè)人站在圖畫(huà)的中央,四周都是黑糊糊的,什么也看不清,他大大的眼睛中流露出孤苦伶仃的悲傷,令人難過(guò)到心痛。那個(gè)孩子叫雷米,是一個(gè)棄嬰,很幸運(yùn)地遇到了一個(gè)深?lèi)?ài)著他的養(yǎng)母。養(yǎng)母待他很好,可是養(yǎng)父在殘廢之后卻執(zhí)意要送走雷米,他把雷米租給了一個(gè)行走在世界各地的耍狗人維泰利斯。雷米被迫與他一同在世界各地流浪。維泰利斯懂得離開(kāi)親人的悲傷,他告訴雷米:“生活常常是一場(chǎng)搏斗,人在這場(chǎng)搏斗中是不能夠稱(chēng)心如意的。”我的手不由自主地碰到了書(shū)桌上那張令我心碎地成績(jī)單,那塊壓在我心頭的巨石。那寥寥無(wú)幾的分?jǐn)?shù)成為了心中的一片荊棘,長(zhǎng)滿了尖利的刺,稍不留心,便會(huì)傷得鮮血淋漓。可是,維泰利斯說(shuō)的對(duì)啊。
    人生就是一場(chǎng)搏斗,搏斗中總有人會(huì)贏,有人輸,有人會(huì)受傷,有人會(huì)難過(guò),但是面對(duì)這些不稱(chēng)意,我們就只能坐以待斃嗎?我就只能接受失敗的局面嗎?不,那不對(duì),可我們又應(yīng)該怎么辦呢?雷米大概也懂得這個(gè)道理,他又會(huì)怎么去做呢?理好思路,又繼續(xù)沉在了書(shū)中。雷米雖然沒(méi)有忘記養(yǎng)母,但也明白自己是無(wú)論如何都逃不回去的。雷米換了一個(gè)角度,他開(kāi)始和維泰利斯和他的“同伴”——三條形態(tài)各異的小狗和一只猴子建立了好的友情,和他們一奔走在大街小巷中。面對(duì)離開(kāi)親人的痛苦,雷米他堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)了,開(kāi)始自己的新生活,用微笑迎接每天升起的太陽(yáng)。我是不是也該這樣呢?成績(jī)考差了以后,就一直悶悶不樂(lè)的,不僅自己每天不高興,連自己身邊的親人朋友都和我一樣難受。
    這么做真的對(duì)嗎?反而不如正確的毫不逃避地面對(duì)它。總結(jié)成績(jī)考差的原因,改正自己的不足,那樣不是更好嗎?又何必整天愁眉苦臉呢?自嘲地笑了笑,想想:“我真傻,太容易悲觀了?!崩^而又埋沒(méi)在書(shū)中。兩年的時(shí)間里,雷米學(xué)會(huì)了讀書(shū)和識(shí)譜,結(jié)識(shí)了阿瑟和米利根夫人??墒牵谘┮怪惺チ藘蓷l狗和一只猴子,厄運(yùn)仿佛纏住了他們。當(dāng)寒風(fēng)裹挾著雪片飄然而至,雷米和師傅維泰利斯到達(dá)了巴黎。在巴黎,維泰利斯打算自己去教孩子們樂(lè)器,把雷米寄養(yǎng)在他的朋友伽羅福里家中度過(guò)冬天時(shí),雷米認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友馬西亞,在與他的交談中,雷米發(fā)現(xiàn)伽羅福里是一個(gè)是一個(gè)多么殘酷的人。雷米親眼目睹了伽羅福里鞭打寄養(yǎng)孩子的場(chǎng)景,他使雷米恐懼,幸而維泰利斯及時(shí)出現(xiàn),他帶走了雷米,使雷米逃脫了伽羅福里的魔掌。拒絕了朋友的維泰利斯打算和雷米去采石場(chǎng)過(guò)夜??伤麄儼l(fā)現(xiàn)采石場(chǎng)無(wú)法進(jìn)入,只好原路返回。
    風(fēng)愈刮愈烈,他們不能入住旅館,只能在草堆中度過(guò)一夜。這一夜,漫長(zhǎng)而短暫,可對(duì)于雷米來(lái)說(shuō),這一夜改變了一切,維泰利斯死了。雷米再也無(wú)法聽(tīng)到維泰利斯的任何一句話了,再也不會(huì)有人陪伴他了。眼眶漸漸濕潤(rùn),難道所有的好人都是苦命嗎?那個(gè)曾經(jīng)的偉大音樂(lè)家,那個(gè)即使淪落為耍狗藝人也不放棄自己高貴尊嚴(yán)的維泰利斯已經(jīng)走遠(yuǎn)了,定格在書(shū)中的,只有那冰冷的身體,那不動(dòng)聲色地絢美。一切都結(jié)束了嗎?人消失了,感動(dòng)還在;現(xiàn)實(shí)破碎了,幻想還在;故事結(jié)束了,疼痛還在。但我們都應(yīng)懷有希望,不是嗎?雷米,我,還有一切接受磨難的人們,我們的故事不都還沒(méi)有結(jié)束嗎?故事沒(méi)有看到結(jié)尾,但我知道,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,《苦兒流浪記》帶給了我與命運(yùn)抗?fàn)幍南M?,這是一次心靈的跋涉,一個(gè)生命的拔節(jié)。
    苦兒流浪記讀后感五年級(jí)篇三
    我最近讀了一本書(shū),名叫《苦兒流浪記》,它的作者是法國(guó)埃克多?馬洛寫(xiě)的。
    這本書(shū)講述了一個(gè)名叫雷米的孩子,他被別人扔掉,但是被好心的巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了,但是養(yǎng)父不同意把他賣(mài)給了一個(gè)藝人。最終,他的朋友都死光了,只剩下他和馬西亞。他們經(jīng)過(guò)重重困難,終于找到了雷米的媽媽?zhuān)黄疬^(guò)上了幸福的生活。
    讀完這本書(shū),我被雷米不怕困難的精神深深感動(dòng),我喜歡雷米,喜歡雷米那種不怕艱難,永不向困難低頭,在無(wú)依無(wú)靠,沒(méi)有大人的陪伴下,仍不向困難低頭,勇往直前、知難而進(jìn)。我喜歡巴伯蘭媽媽、維泰利斯、麗絲姑娘、花農(nóng)爺爺、米利根夫人、馬西亞以及心里美等等。因?yàn)樗麄冎藶闃?lè),心地善良,擁有高尚的品德。我討厭詹姆斯。米利根,他們只為了自己的利益,不顧別人的幸福,所以我討厭他。
    這本書(shū)告訴我們,不管遇到什么困難,都不要放棄,要去面對(duì),去克服,去戰(zhàn)勝。
    苦兒流浪記讀后感五年級(jí)篇四
    《苦兒流浪記》是一本很吸引人的敘事故事書(shū),它資料是那樣真實(shí),故事是那樣動(dòng)人。主人公盧米的苦難生活,深深地震撼了我們;盧米流浪的生活使我產(chǎn)生了無(wú)窮的遐想,想到盧米的生活環(huán)境,也想到他那艱苦的生活,可他沒(méi)有放下人生,沒(méi)有認(rèn)命,也沒(méi)有小看自我。
    讀了《苦兒流浪記》這本書(shū),讓我懂得了珍惜此刻的完美生活,不浪費(fèi)一絲時(shí)間。我要感謝生活,因?yàn)樯钣衅D苦的,難過(guò)的,完美的,而我就在完美里面,有了完美的生活,想做什么都能夠,但我不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。生活就是我的人生,好的人生要靠生活。所以我愛(ài)我的老師,愛(ài)我的`父母,愛(ài)我身邊的每一個(gè)人,是他們給予我豐富、多彩的生活。生活:我要感謝你!
    苦兒流浪記讀后感五年級(jí)篇五
    《苦兒流浪記》是由??硕唷qR洛所作的苦難兒童小說(shuō),原名《無(wú)家可歸》。該書(shū)為??硕唷qR洛贏得了世界聲譽(yù),還獲得了法國(guó)法蘭西學(xué)院獎(jiǎng)。
    主人公雷米的經(jīng)歷是我感慨,剛來(lái)的好運(yùn)還沒(méi)來(lái)得及享受就有發(fā)生了悲劇,這使他在流浪過(guò)程中逐漸養(yǎng)成了健康的體魄和堅(jiān)毅的人生品格。他的愛(ài)心、孝心、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力等等優(yōu)秀品質(zhì)教育著我們。我相信,《苦兒流浪記》第二部將更加精彩。
    苦兒流浪記讀后感五年級(jí)篇六
    在現(xiàn)實(shí)中,大部分人的生活都是平淡無(wú)奇的。孩子們都渴望生活中出現(xiàn)新鮮的事物渴望自己脫離家長(zhǎng)和老師的呵護(hù),去歷險(xiǎn)、去流浪。在這個(gè)假期中,我通過(guò)《苦兒流浪記》第一次體會(huì)到了流浪的艱辛與快樂(lè)。
    《苦兒流浪記》主要講述了故事的主人公雷米本是英國(guó)貴族家庭的孩子,但在他五六個(gè)月大的時(shí)候他被人偷走并遺棄在巴黎街頭,后被一家農(nóng)戶收養(yǎng)長(zhǎng)大。八歲時(shí),雷米被自私的養(yǎng)父賣(mài)給了流浪藝人維達(dá)里,從此他被迫離開(kāi)了深?lèi)?ài)著他的養(yǎng)母巴貝蘭大媽?zhuān)鴰煾稻S達(dá)里踏上了流浪之路。他們和一只猴子、三只狗在一起靠賣(mài)藝謀生。在之后的流浪生活中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難,最后實(shí)現(xiàn)了自己的心愿,找到親生母親的事。
    在《苦兒流浪記》中,主人公雷米一個(gè)又一個(gè)令人心酸的故事一直讓我為他揪心。但在不幸的遭遇中,也并不缺少愛(ài)。雖然在咀嚼苦,但同時(shí)我們也在體會(huì)愛(ài)。
    雷米歷經(jīng)磨難,吃了不少苦,這是他的不幸。但他幸運(yùn)的是,周?chē)恢庇行┱嫘膼?ài)他的人們:愛(ài)他如親子的巴貝蘭大媽?zhuān)趟麖棾?、做人的維達(dá)里,后來(lái)無(wú)私收留他的米甘里太太和阿更老爹,與他同甘共苦的馬夏,最后救出雷米的包勃兄弟。
    在閱讀中,我體會(huì)到,雷米對(duì)所有人都是那么真誠(chéng)善良,從愛(ài)他的巴貝蘭大媽?zhuān)陔x開(kāi)她后,他沒(méi)有忘記她,而是過(guò)上好日子后第一個(gè)想到了她,并送給她心愛(ài)的禮物。還有他一直從心里敬佩的維達(dá)里師父,甚至對(duì)那位陰謀將他偷走扔掉的叔叔詹姆士·米里甘,雷米都以博大的愛(ài)心面對(duì)。
    從雷米的身上,我也將學(xué)到很多。在這本書(shū)中,雖然有許多受難的片段,但愛(ài)始終存在著,給人帶來(lái)溫暖和力量。
    隨著雷米的成長(zhǎng),我的內(nèi)心也受到了一次洗禮。
    不久前,我讀了一本書(shū):《苦兒流浪記》,這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)苦命的孩子,幾經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后過(guò)上了幸福的生活。
    故事說(shuō)了:有一個(gè)叫雷米的難孩,出生不久就被家人狠心的丟在了路邊,還好,他被一個(gè)好心的人發(fā)現(xiàn)了,并帶回了家中收養(yǎng),善良的養(yǎng)母含辛茹苦的把他養(yǎng)大。八年來(lái),母子二人相依為命,生活一貧如洗,可還是堅(jiān)持下來(lái)了。然而養(yǎng)父的出現(xiàn)再次改變了雷米的生活。他變得無(wú)依無(wú)靠,為了生計(jì),養(yǎng)父把他買(mǎi)給了一個(gè)流浪藝人,他只好與藝人一起流浪,雖然藝人很照顧他,但是流浪的生活還是有無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,這樣的生活鑄就了他剛強(qiáng)的性格,面對(duì)人生,他從為輕言放棄,他終于盼到了幸福生活來(lái)到的那一天,他找到了自己的家人,和任慈養(yǎng)母。
    讀完這本書(shū)后,我心想,一個(gè)八歲的小男孩,從小無(wú)依無(wú)靠,我與他比起來(lái)那可真是太幸福了。以前,我總是對(duì)父母為我的的付出視而不見(jiàn),后來(lái)的幾天里,雖然父母跟平時(shí)沒(méi)有什么區(qū)別,但是我仿佛生活在了享受之中,我認(rèn)為自己能有這么一個(gè)美好的家真是太幸福了!
    苦兒流浪記讀后感五年級(jí)篇七
    上個(gè)學(xué)期,老師在班會(huì)課上舉辦了一個(gè)活動(dòng),叫“我推薦的書(shū)”,我們班的xx同學(xué)推薦了這本《苦兒流浪記》,我讀后有許多感想,那么就讓我為大家介紹一下!。
    苦兒雷米是這本書(shū)的主人公。他一出場(chǎng),就鮮活生動(dòng),緊緊抓住了我的興趣。一個(gè)柔弱的孩子,在那樣一個(gè)無(wú)助的社會(huì)上如何生存,是貫穿故事始終的主題。書(shū)本一打開(kāi),便令人愛(ài)不釋手。
    使我們感到慶幸和欣慰的是,雷米在艱辛曲折的流浪生涯中,并不孤單。他有愛(ài)他如親子的巴伯蘭媽媽;有教他做人、識(shí)字、彈琴的維塔里斯老人;有無(wú)私收留他的花農(nóng);有傾心愛(ài)他的麗絲;有偶然收留他的米利根夫人,還有與他同甘共苦的可愛(ài)的馬西亞……這些人所具備的心地善良、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì),同時(shí)襯托出加羅福里亞和米利根先生這類(lèi)社會(huì)人渣的丑陋。
    我很欣賞雷米這種堅(jiān)韌不拔、知難而進(jìn)的勇氣,他在這樣一個(gè)無(wú)助的社會(huì)上還能健康的活下來(lái),真是一個(gè)奇跡。再看看我們現(xiàn)在這樣,吃的好、睡的好、住的好,我們現(xiàn)在生活在和平的大環(huán)境中,有爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài),有老師諄諄的教導(dǎo),有同學(xué)之間親密的友誼,我們不用面臨雷米這種艱苦的生活環(huán)境。即使有些地方還在面臨旱災(zāi)和水災(zāi),政府和各行個(gè)業(yè)的人士都不會(huì)眼看這種狀況存在,大家都會(huì)伸出援助之手,有錢(qián)出錢(qián),有力出力,只要幫的上忙就一定會(huì)做。不是有這樣一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變的更美好”。我慶幸自己生活在這樣一個(gè)美好的幸福的年代。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的生活。
    這本書(shū)非常好看,我也建議大家去看看這本《苦兒流浪記》。
    苦兒流浪記讀后感五年級(jí)篇八
    埃克多·馬洛是法國(guó)著名的現(xiàn)代主義小說(shuō)家,以寫(xiě)情節(jié)劇小說(shuō)而聞名世界的作家之一。他一生寫(xiě)了70多部小說(shuō),而且都十分暢銷(xiāo),其中,令我深有感觸的就是——《苦兒流浪記》。
    故事的情節(jié)讓我印象深刻:主人公小男孩雷米與養(yǎng)母本來(lái)過(guò)著幸福的生活,但是由于生活所迫,養(yǎng)父把他賣(mài)給了一個(gè)叫維泰利斯的流浪藝人。雷米跟著維泰利斯四處賣(mài)藝,嘗盡人間冷暖。后來(lái),師傅不堪命運(yùn)的擺布,凍死在一個(gè)風(fēng)雪之夜,雷米被一個(gè)花農(nóng)收留。本來(lái)以為這次可以過(guò)上幸福平安的日子??墒腔ㄞr(nóng)作文家也遭遇了不幸,雷米又一次被拋入了流浪的生活中。為了生計(jì),雷米下礦井干活兒,險(xiǎn)些喪命;為了尋親,他踏上了異國(guó)土地,屢經(jīng)危險(xiǎn)……然而,正是這一次次生活的磨練,讓雷米逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)毅勇敢的男子漢。最終,他如愿以?xún)數(shù)厥斋@了自己的親情與財(cái)富。
    世界之大,或許曾經(jīng)有人遭遇厄運(yùn),嘗遍艱難困苦,吃盡千辛萬(wàn)苦,經(jīng)歷了各種難以想象的、數(shù)不清的坎坷與挫折,但是他們不放棄,不害怕,以一種打不垮的信念努力著、奮斗著,直到成功!你若不信,請(qǐng)看《苦兒流浪記》!
    作者:王思齊。
    假期間,我讀了很多本書(shū),唯獨(dú)《苦兒流浪記》這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,主人公雷米的可憐身世和曲折經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
    最后功夫不負(fù)有心人,他歷盡艱辛找到了自己的親生母親密里甘夫人,并且獲得了一大筆財(cái)產(chǎn),和他的家人一起幸福地生活。
    我很喜歡雷米,喜歡他善良、樂(lè)觀的性格,喜歡他不怕困難、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神,我要向他學(xué)習(xí),在遇到困難和挫折的時(shí)候,勇于面對(duì)、積極思考、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),最后取得成功!
    苦兒流浪記讀后感五年級(jí)篇九
    近期,我看了一本叫《苦兒流浪記》的書(shū)。書(shū)中講述了:一個(gè)名叫雷米的小男孩,他在剛滿六個(gè)月的時(shí)候就被拋棄在巴黎大街上,善良的養(yǎng)母巴伯漢媽媽含辛茹苦的將他撫養(yǎng)大。八年來(lái),母子倆相依為命,生活過(guò)的一貧如洗,然而在外地打工的養(yǎng)父突然到來(lái),把他賣(mài)給了一位名叫維達(dá)理的演戲老人,從此雷米便跟著老人踏上了靠賣(mài)藝求生的`道路。一路走來(lái),他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,遭遇了許多不幸的事情,同時(shí)也結(jié)識(shí)了亞根爸爸、小麗絲、阿瑟、馬迪亞等眾多好朋友,并建立了深厚的友誼。
    在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,流浪的老人和雷米饑寒交迫,老人體力不支終于離開(kāi)了人世,而幼小的雷米幸運(yùn)的碰到了對(duì)他人生幫助很大的亞根爸爸,和亞根爸爸的一家渡過(guò)了美好的時(shí)光。而雷米在生活的磨練中成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢、善良、能干的小男子漢,并如愿以?xún)數(shù)貙?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
    苦兒流浪記讀后感五年級(jí)篇十
    今天,我讀了一本書(shū)《三毛流浪記》。
    三毛是個(gè)流浪兒,也是個(gè)孤兒。天天在大街上流浪。
    三毛在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,他不知受了多少辱罵、多少的苦。。最終依然孤獨(dú)。
    每當(dāng)三毛非常餓的時(shí)候,他都趴在肉店的窗戶上,流著流口水,可是他沒(méi)有錢(qián),旁邊是小吃街,有的賣(mài)油炸,有的賣(mài)包子,還有的賣(mài)臭豆腐。他摸著自己的肚子閉著眼睛往前走,眼前不斷的呈現(xiàn)食物,想知道三毛多餓呀,他多么需要食物呀,可是他卻沒(méi)有錢(qián)買(mǎi),只好餓著肚子。你想,他是多么的可憐,是多么的需要幫助呀。
    一個(gè)失去母親的孩子,是多么的痛苦,三毛是很可憐,但他很堅(jiān)強(qiáng)。,在季羨林的文章中說(shuō)過(guò),沒(méi)有母親的孩子是一個(gè)靈魂不全的人,三毛也正是如此,但他很堅(jiān)強(qiáng)。。有些人生在福中不知福,不好好珍惜時(shí)間。我們要學(xué)學(xué)三毛堅(jiān)強(qiáng)的意志。要是三毛還在這個(gè)可愛(ài)的地球里的話。我多么想將自己得到的和他分享。
    我多么希望每人多一份這樣的愛(ài)心,關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒,給他們一份溫暖。看完這本書(shū)后,我十分希望那些在街頭流浪孩子們?cè)缛兆叱龊诎担~向光明。
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    苦兒流浪記讀后感五年級(jí)篇十一
    這幾天,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫做《苦兒流浪記》,這本書(shū)寫(xiě)得十分精彩,我讀完之后頗受啟發(fā),明白了許多道理。
    這本書(shū)的主人公本是一個(gè)身世不明的棄兒,他叫做雷米,他被法國(guó)一貧困農(nóng)戶收養(yǎng)逐漸長(zhǎng)大。雷米天真善良,在慈愛(ài)的養(yǎng)母的呵護(hù)下,在山村過(guò)著貧困但寧?kù)o的生活。但風(fēng)云乍起,一天,他像一頭牲口似的被養(yǎng)父賣(mài)給了一位陌生人----一位有著神秘身世的流浪藝人,從此踏上朝天大路。他常年與一些動(dòng)物為伍,靠賣(mài)藝雜耍為生。后來(lái),雷米經(jīng)過(guò)一系列的風(fēng)雨之后,終于找到了自己的親生父母,過(guò)上了幸福的生活。
    雷米是一個(gè)可憐而又不幸的孤兒,他七歲就被養(yǎng)父當(dāng)成牲口賣(mài)掉了,隨后就開(kāi)始了不幸的生活,他每天吃不飽,穿不暖,但是他的師傅對(duì)他關(guān)愛(ài)有佳,才讓雷米感受到了生活的溫暖,所以,雷米才有了生活的.勇氣。可是,后來(lái)老藝人死了,雷米就依靠著自己的勇敢和智慧,終于找到了自己的家,當(dāng)他的生活富裕了,雷米還不忘以前幫助過(guò)他的人,給與了他們物質(zhì)上的資助。
    可相比之下的我呢,有著良好的生活、學(xué)習(xí)條件,()可我卻不好好珍惜,浪費(fèi)了許多寶貴的光陰,我以后一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。
    我該為自己能認(rèn)識(shí)雷米而慶幸,以后,我一定會(huì)學(xué)習(xí)雷米的那種百折不饒的精神的。
    苦兒流浪記讀后感五年級(jí)篇十二
    每天看到我家餐桌上可口的飯菜,都不僅讓我想起了最近讀的《三毛流浪記》這本書(shū)的主人公三毛小朋友。
    《三毛流浪記》這本書(shū)主要講了一個(gè)叫三毛的小朋友沒(méi)有父母,天天過(guò)著無(wú)依無(wú)靠,饑寒交迫的生活,三毛雖然是一個(gè)苦命的孩子,但是三毛很善良,他曾經(jīng)在路上撿了一個(gè)被丟棄的流浪兒,三毛又當(dāng)?shù)之?dāng)娘的無(wú)微不至的照顧他。三毛還是一個(gè)勇敢的孩子,面臨危險(xiǎn),他總是第一個(gè)挺身而出。
    和三毛比起來(lái),我卻身在福中不知福,不把父母的愛(ài)當(dāng)成一回事,我們每天過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的王子式的生活,根本沒(méi)有想過(guò)父母的艱辛,可三毛每天過(guò)著窮困的生活卻從沒(méi)有抱怨過(guò),面對(duì)生活的不易,他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
    記得有一次我過(guò)生日,爸爸媽媽給我和同學(xué)做了一桌豐盛的菜肴,而我不但沒(méi)有領(lǐng)情反而責(zé)怪父母這個(gè)做的甜了,那個(gè)做的咸了,現(xiàn)在想想感覺(jué)很對(duì)不起父母,所以以后我再也不那樣做了,一定要多體會(huì)一下父母的不易。
    讀了《三毛流浪記》,是我深深的感受到現(xiàn)在美好生活來(lái)之不易:我一定要好好珍惜現(xiàn)在我說(shuō)擁有的一切!
    今天,我讀完了一本書(shū),叫做《三毛流浪記》,故事生動(dòng)感人,非常好看。
    故事講的是:三毛四處流浪,有好多好心人收留他,但是都發(fā)生了一些不幸的事情,三毛只能再次四處流浪。讓我感受深刻的片段是:富人家里正在大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,三毛站在一窗之隔的外面墻角,饑寒交迫,無(wú)家可歸。
    我想:三毛真聰明,他用標(biāo)語(yǔ)當(dāng)褥子,總比睡在又潮、又涼的地上強(qiáng),這個(gè)片段也反應(yīng)出三毛的生活條件非常差,同時(shí)也能感受到三毛在這樣惡劣的環(huán)境中還保持著樂(lè)觀的生活態(tài)度,很有童趣。
    這本書(shū)讓我想到,為什么窮小孩生活不好,富小孩生活好?這讓我很不解。當(dāng)時(shí)的生活和現(xiàn)在的生活差異真大,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)。
    苦兒流浪記讀后感五年級(jí)篇十三
    暑假我讀了《苦兒流浪記》一書(shū)。讀完后我的心情久久不能平靜,因?yàn)楣适虑楣?jié)太讓人心酸,也讓我明白了許多道理。
    這本書(shū)的主人翁是一個(gè)名叫雷米的小男孩,他從小就被叔父賣(mài)給了一個(gè)街頭藝人。這位藝人老爺爺很關(guān)心雷米,并教他讀書(shū)、認(rèn)字,還有許多道理。在老爺爺?shù)年P(guān)心與呵護(hù)下,雷米漸漸成長(zhǎng)并喜歡上了老爺爺。雷米一直都稱(chēng)他為師傅,他們長(zhǎng)途奔波到各地去表演,可天有不測(cè)風(fēng)云,沒(méi)想到雷米的師傅就在某一個(gè)夜晚被凍死了??衫酌撞](méi)有放棄,他抱著堅(jiān)定的信心向前走,最后憑借著自己勇敢、善良、誠(chéng)實(shí)的品德,終于和自己的母親團(tuán)聚了。
    讀完《苦兒流浪記》這本書(shū)讓我受益終生:人生的道路上難免有坎坎坷坷、風(fēng)風(fēng)雨雨,苦難并不可怕,只要心中有信念與理想,就一定會(huì)有快樂(lè)與幸福!這個(gè)故事也一直激勵(lì)我要勤奮學(xué)習(xí),不能遇到困難就退縮,大膽地往前走。我相信,只要像雷米一樣抱著堅(jiān)定的信心和“真、善、美”的品格就一定會(huì)見(jiàn)到彩虹!
    苦兒流浪記讀后感五年級(jí)篇十四
    《三毛流浪記》這本書(shū)讓我感到三毛很可憐,三毛是一個(gè)可憐的孤兒,他孤苦伶仃,四處流浪,過(guò)著饑寒交迫的日子。他見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài),小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),可是他卻什么都沒(méi)有,他傷心極了。他在舊社會(huì)四處流浪,他把垃圾車(chē)當(dāng)成床,把報(bào)紙當(dāng)成被子,把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。三毛來(lái)到烤鴨店,沒(méi)有錢(qián)只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù),他們?cè)谌俺钥绝?,讓三毛直流口水。三毛沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無(wú)法想像的苦,如果我過(guò)他那樣的生活,我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。他聽(tīng)說(shuō)上海有吃的,有玩的。于是他就想盡辦法來(lái)到了上海,卻見(jiàn)街頭一片混亂,哪里有飯吃呢?可憐的三毛,在北風(fēng)呼嘯的冬天只能穿一件單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無(wú)家可歸。這使我想起我們現(xiàn)在有吃有穿,豐衣足食,記得小時(shí)候有一天我想穿那件昨天剛買(mǎi)的新衣服,媽媽說(shuō):“還是穿別的吧!”我不聽(tīng),硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學(xué),我想去外面的一家飯館吃飯,媽媽說(shuō):“家里有飯,不出去吃了”。
    我不聽(tīng),非要出去吃,還怪媽媽對(duì)我不好。媽媽沒(méi)有辦法,只能帶我出去,我真是身在福中不知福,和三毛比一比我真覺(jué)得害羞。為了生活,三毛做過(guò)很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車(chē)等,可是都做不長(zhǎng),還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎扇扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會(huì)遇到,每次看到這些圖片,我就覺(jué)得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒(méi)有一點(diǎn)良心。他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)他,但是有人需要幫助時(shí),他還是會(huì)伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見(jiàn)了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來(lái)。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見(jiàn)了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來(lái)的燒餅分給了老人一半,另一半餅三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。
    一個(gè)有錢(qián)的貴婦人收養(yǎng)了三毛,給他穿上皮鞋,對(duì)他進(jìn)行管束,天性散漫的三毛不愿在富人家過(guò)寄生蟲(chóng)般的生活,在一次為他舉行酒會(huì)的時(shí)候,他搗亂酒會(huì),脫下華麗的衣服,披上麻袋片,又回到流浪兒隊(duì)伍中來(lái)。如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過(guò)上幸福的生活?,F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)聰明、善良、有堅(jiān)強(qiáng)的人。與生活在舊社會(huì)的三毛相比,我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛(ài),擁有明亮的教室,嶄新的書(shū)本,擁有著衣食無(wú)憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。
    苦兒流浪記讀后感五年級(jí)篇十五
    今年寒假,我和媽媽一起讀了張樂(lè)平的著作《三毛流浪記》,感受頗深。
    讀完《三毛流浪記》,讓我想起過(guò)年時(shí)發(fā)生的一件事。要過(guò)春節(jié)了,姑姑、媽媽和姥姥各給我買(mǎi)了一身新衣,大年初一我選了一套自己最滿意的穿在身上,心里別提多高興了。比起累了就睡在垃圾車(chē)?yán)?,冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛,我不知道要幸福多少倍呢!我一定要珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做做過(guò)的棟梁之才!
    苦兒流浪記讀后感五年級(jí)篇十六
    嘿,大家好!我是你們的老朋友——三毛,你們一定非常想知道我現(xiàn)在的情況吧?別著急,我這就告訴你們:
    自從1949年新中國(guó)成立后,我過(guò)上了豐衣足食的美好生活。我來(lái)到祖國(guó)首都北京,天安門(mén)廣場(chǎng)上正在舉行升旗儀式,我望著在雄壯的國(guó)歌中冉冉升起的五星紅旗,心中萬(wàn)分激動(dòng)。要不是新中國(guó)的成立,我現(xiàn)在肯定還在到處流浪呢。
    改革開(kāi)放以后,我的生活更加美好了,手頭還有了一些零花錢(qián),可以到處“流浪”——游玩。我去了“人間仙境”黃山,“人間天堂”杭州,“五岳獨(dú)尊”泰山,“天下奇秀”廬山等等。那些地方的風(fēng)光真是好極了。
    又過(guò)了幾年,被外國(guó)人強(qiáng)占去了一百多年的香港和澳門(mén)回到祖國(guó)的懷抱,我又有幸去香港和澳門(mén)“流浪”了一回。我還盼望著有一天能去祖國(guó)美麗的寶島——臺(tái)灣“流浪”一回呢!
    我從內(nèi)心高聲呼喊:“祖國(guó),我愛(ài)你!”
    苦兒流浪記讀后感五年級(jí)篇十七
    幾天前,我讀了一本書(shū)——《三毛流浪記》。這本書(shū)講述的主要是三毛一生中所遇到的挫折與坎坷。三毛是舊上海時(shí)的一名孤兒,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,無(wú)家可歸,衣食無(wú)著。每天吃一些貼廣告用的漿糊來(lái)維持生命,晚上睡在垃圾車(chē)?yán)?,冬天就以破麻袋為衣御寒??吹竭@里我哽咽住了,我為三毛的辛酸遭遇而深感同情,他是多么的可憐,但是當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)人同情他、關(guān)心他。這就看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗和當(dāng)時(shí)上海人民群眾的冷漠無(wú)情、當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的昏暗和衰敗。
    然而,三毛并不向當(dāng)時(shí)的社會(huì)屈服,而是堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)。
    為了生存,他不得不去賣(mài)報(bào)紙、拾煙頭、幫助別人推黃包車(chē),但他總是受別人的欺負(fù)。到最后,賺的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠,只有每天挨餓受凍。這是,我更加同情他了而且還有一絲絲的敬佩,他的堅(jiān)毅、勇敢和頑強(qiáng)是現(xiàn)代兒童無(wú)法具有的?,F(xiàn)在的人根本就經(jīng)不起一點(diǎn)小挫折的打擊,所以我們要磨煉意志,努力增強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己的不屈不撓的精神來(lái)學(xué)習(xí)三毛的不屈于命運(yùn)的精神。
    在后面,書(shū)中寫(xiě)道當(dāng)時(shí)還有許多與三毛命運(yùn)相同的流浪孩。他們?cè)谝黄鹣嗷F(tuán)結(jié),相互關(guān)心與關(guān)愛(ài),這讓我感到欣慰的同時(shí)還感到悲哀。讓我欣慰的是像三毛這樣的流浪孩不再孤單了,讓我悲哀的是舊上海居然會(huì)有這么多,可想而知,當(dāng)時(shí)舊上海的腐敗程度,可最終受苦受難的還是那些無(wú)家可歸的流浪孩。他們的辛酸遭遇是讓人無(wú)法想象的。他們所受的苦是無(wú)可比擬的。