演講稿通常用于公眾演講、會議發(fā)言等場合，以引起聽眾的興趣和共鳴。演講稿的結(jié)尾應該簡明扼要地回顧重點觀點，并給聽眾留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考和學習。
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇一
大家好!
我是六(3)班的xxx,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言.
蝴蝶銜著我們的童年而去，鳥兒在枝頭深情地歌唱，風兒輕掃著我們記憶的畫片。而我們，也只能向歲月依依惜別。六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在此,請允許我代表全體畢業(yè)生,向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝.把手揮向六年的小學時光，拾起曾經(jīng)一片片凋零的落葉，我仿佛看到了什么，聽到了什么，也想起了什么。
“叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上，雙手放得整整齊齊的，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個個拼音字母，老師讀一聲“a——”，我們也跟著讀一聲 “a——”，我的眼神中充滿了期待、渴望與好奇：“我一定要好好學習，把知識全學完!”一陣暖風迎面吹來，帶走了我那時懵懂的思緒。六年恍如一夜之間，曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天，使我歷歷在目。我不禁為那時自己無知的想法而感到可笑：“知識學無止境，怎會是說學完便學完的呢?”
心靈，使我變得更成熟。他們教會了我勇敢，教會了我堅強，更教會了我自立!我要感謝他們!再美妙的話語，也表達不出我對老師們深深的'謝意與感激之情，我只能在這兒對我的恩師們說：“謝謝老師們!你們辛苦了!”
乘風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海。親愛的同學們,今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：丁小, 今天我們因您而驕傲，明天您因我們而自豪!!
有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。淚染紅袖，朱顏悄瘦， 歲月如歌。聲聲天雨墜。春風吹拂，夏雨滴落，秋風瑟瑟 ，冬雪漫漫，轉(zhuǎn)眼又一年。時光的腳步匆匆，使人依依不舍。
最后，讓我們共同祝愿:
老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上;
同學們,學習進步,更上一層樓;
丁小，明天更輝煌!
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇二
親愛的同學們：
短短的六年時光，老師與你們朝夕相處，六年中老師為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自己，也成長了xx小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生，記住那些表揚批評，那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對你們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W習是全新的，門類多，內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。
2意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己，控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能到達光輝的頂點。
3良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每個人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。
5興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能。
親愛的六年級同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠關注你們，關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學們：
快樂x，學習進步，鵬程萬里！
謝謝大家！
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇三
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我叫___。我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了》。
今天，我畢業(yè)了。我要對東義學校所有的老師、小同學們，乃至這里的一草一木道一聲：再見了!再見了，我的老師!再見了，我的同學!再見了，我的母校!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇四
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
上午好！我是六年九班的__，很榮幸能作為六年級的學生代表在此發(fā)言。
今天的歌聲和舞姿，笑臉和鮮花，祝福和不舍，很快就會定格成永恒的記憶。我想，此時此刻，同學們的心情一定和我一樣，百感交集。
在這個特別的時刻，請允許我代表六年級全體同學，向關心愛護、辛勤培養(yǎng)我們的領導、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！感謝你們六年來的悉心教導！我們曾經(jīng)懵懂，曾經(jīng)無知，曾經(jīng)頑皮，曾經(jīng)淘氣，但你們知道這是兒童成長的必經(jīng)階段，給予我們充分的忍耐、理解、尊重、包容。在和諧儒雅的龍口西校園里，我們唱著“沐浴明媚陽光，享受愛的芬芳”，一直安然享受你們帶來的快樂美好。然而，時光稍縱即逝，畢業(yè)不約而至。不管多么不舍，我們還是要與你們揮手告別。“十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘”。我們將永遠銘記你們的啟蒙之恩。
如果說領導、老師是我們生命中的貴人，母校就是哺育我們幸福成長的搖籃。在“和諧、儒雅、快樂、特色”辦學理念的滋養(yǎng)下，在豐富多彩的課內(nèi)外實踐活動歷練中，我們學會了做事，學會了做人，學會了合作，學會了創(chuàng)新，也學會了如何超越自我。記得2014年12月3日下午，我和其他小記者前往第四屆志愿服務x交流會。當時，各家媒體以及記者都想抓住機會采訪前中央政治局委員、x市委書記、現(xiàn)中國志愿聯(lián)合會會長劉淇，我們也不例外。但是里三層外三層的護衛(wèi)使外圍的大小記者一籌莫展。后來，我靈機一動，抓住一個縫隙鉆進人群里，成功采訪到了劉淇爺爺。2015年1月，我因此榮獲x市“十佳小記者站站長”。榮譽的取得離不開母校的培養(yǎng)，是母校讓我增長了才干，蛻變成一個更好的自己，邁出走向未來的第一步。
此外，我還要感謝學校賜予我一個好集體。生活在六9班這個溫暖的大家庭里，我無比幸福。班主任江梅老師擁有教育理想、慈母情懷，能平等、仁愛地對待班里的每一位同學。她潤物細無聲的教育方法深深感染了我們，使班級越來越團結(jié)友愛，越來越文明儒雅。
在江老師的帶領下，我們開展了近兩年的“做謙謙小君子”活動，我和同學們起班名、設計班徽、班旗、班服和班級公約，持久地唱班歌，人人爭做小君子。因為我們了解君子之道，追求君子人格，所以能在大小公開課上展現(xiàn)君子之風，獲得聽課領導、專家及骨干教師的贊許。我們還牽著江老師的手，敲開了詩歌殿堂的大門，個個學習寫詩，編輯了《九班雅集》。在年級里，詩雅九班的考試成績不能名列前茅，體育競賽也比不上強班，但我們自信：九班是有特色的班！我們自豪我們的優(yōu)勢，但不得意忘形，這是一種高貴的驕傲；我們看到我們的不足，但不妄自菲薄，這是一種高貴的謙卑。希望多年以后再聚首，我和同學們還能不約而同地喊出：永遠的詩雅九班！
千言萬語，都道不盡對班級、對老師、對母校的無限眷戀。難忘母校的一草一木，難忘恩師的諄諄教誨，難忘同伴的快樂嬉戲……同學們，龍口西小學是夢想啟航的地方，是巨龍騰飛的地方。今天，我們?yōu)槟感８械津湴?，明天，要讓母校為我們感到驕傲。無論將來我們身處何方，都要時刻不忘：我曾是龍口西的學子，“走遍海角天涯，播撒文明儒雅”！
最后，祝同學們學業(yè)有成、奮發(fā)有為！祝領導們、老師們、家長們身體健康、工作順利！祝母校桃李滿天下，為國家培養(yǎng)出更多棟梁之才！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
來源：網(wǎng)絡整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇五
大家好!
我是六(3)班的xxx,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言.
蝴蝶銜著我們的童年而去，鳥兒在枝頭深情地歌唱，風兒輕掃著我們記憶的畫片。而我們，也只能向歲月依依惜別。六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在此,請允許我代表全體畢業(yè)生,向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝.把手揮向六年的小學時光，拾起曾經(jīng)一片片凋零的落葉，我仿佛看到了什么，聽到了什么，也想起了什么。
“叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上，雙手放得整整齊齊的，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個個拼音字母，老師讀一聲“a——”，我們也跟著讀一聲“a——”，我的眼神中充滿了期待、渴望與好奇：“我一定要好好學習，把知識全學完!”一陣暖風迎面吹來，帶走了我那時懵懂的思緒。六年恍如一夜之間，曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天，使我歷歷在目。我不禁為那時自己無知的想法而感到可笑：“知識學無止境，怎會是說學完便學完的呢?”
心靈，使我變得更成熟。他們教會了我勇敢，教會了我堅強，更教會了我自立!我要感謝他們!再美妙的話語，也表達不出我對老師們深深的'謝意與感激之情，我只能在這兒對我的恩師們說：“謝謝老師們!你們辛苦了!”
乘風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海。親愛的同學們,今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：丁小,今天我們因您而驕傲，明天您因我們而自豪!!
有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌。聲聲天雨墜。春風吹拂，夏雨滴落，秋風瑟瑟，冬雪漫漫，轉(zhuǎn)眼又一年。時光的腳步匆匆，使人依依不舍。
最后，讓我們共同祝愿:。
老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上;。
同學們,學習進步,更上一層樓;。
丁小，明天更輝煌!
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇六
大家好!
六年的小學生活不知不覺就要結(jié)束了，我們都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們，六年以來對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做我們初中時代學習的動力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但無法把以前老師對我們的教導忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面發(fā)展的少年。的確，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑發(fā)已泛起點點霜花;六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風沙能吹老歲月，但無論世事如何變幻，我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護的老師們。六年來，老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽光燦爛的日子里，老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。當我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發(fā)亮時，老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂，老師開懷是因為我們興奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別，但卻慷慨地留下了童年的稚氣?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”請老師相信我們，我們會在中學中倍加努力，取得更大的成績。最后，我代表六年級的全體同學祝福我的母校九龍坡區(qū)第一實驗小學明天會更好!同時，我也由衷的感謝六年來老師和同學們對我的關心和幫助，感謝大家的關懷!
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這青竹飄香，萬物蘇醒的季節(jié)里，學校又即將迎走下一代六年級的學生，從我中途入學到現(xiàn)在，過了二年，我從一個不懂事的小姑娘變成一個乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長成高聳的竹子，每一節(jié)都是一本精美的畫冊，記錄著我們學校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面有我的腦海中閃過。記得我四年級剛進來的時候，楊老師第一次領著我進了四一班教室，這是多么溫暖的一個大家庭?。≡谝宦暵曊坡曋形医榻B起了自己，還唱歌給了大家聽。楊老師對我很好，還特別安排我在班長——孫小童邊上。同學們的笑臉，楊老師還鼓勵說：“你要努力多多向?qū)O小童學習，一定會進步的！”那真是我一聲中最快樂的時光。我走到樓下，看看這片竹林，我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子，現(xiàn)在，我在學校也看到了，這種感覺像回到了老家一樣。在不知不覺中，運動會開幕了，楊老師認為我有實力，就幫我報了800米，雖然那不是我的強項，但是為了班級的榮譽我也要盡力而為。
我們賣出了校門，到了錢塘外語學校去參加運動會……廣播里發(fā)出甜美的聲音，輪到我比賽了，我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽到了同學盡力拍著掌心，為我加油鼓勁，我深吸一口氣，做好充分的準備，終于跑完了800米。這時，我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點等著我，她扶著我，盡量讓讓我慢慢走，雖然我取得名次，但是我領悟到了這個大集體的溫暖。
這一件件事，像那一節(jié)節(jié)竹子，豎立著！再見我的母校，是您教育了我，是您讓我找到了快樂，幸福。再見，我的老師，是您給了我知識，讓我一片空白的腦海中，增添了許多知識，我成長了不少！再見，我的同學，你們讓我第一次知道了友誼的真諦，集體、團結(jié)的力量。我會永遠記住你們的。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
燕子有離開母親懷抱的那天，我們也總有離開母校的那一天。以前只是想想，但是現(xiàn)在，這一天馬上就要到來了。作為一名六年級即將畢業(yè)的學生，我在這里正是向母校告別。
當我們在人生和學習的道路上迷茫不進時，是老師，為我們照亮了前方的路，當我們因遭受挫折和委屈流淚時，是同學，在我們身旁鼓勵著我們，六年的小學生活，正因有了你們而多姿多彩。
老師正如辛勤的園丁，悉心呵護著我們，讓我們這一株株經(jīng)不起風吹雨打的幼苗，茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。
敬愛的母校，我們將帶著您給的驕傲邁進中學的大門，開始新的生活。
敬愛的老師，我們將帶著您們對我們的期望邁進中學的校門，開始全新的學習。
老師，請你們放心，我們已經(jīng)不是那個懵懂無知，幼稚沖動的小朋友了，我們已經(jīng)是一個成熟穩(wěn)重的大孩子了。我們不再是那個讓您擔心得愁眉不展，整夜整夜睡不好覺的搗蛋鬼了，我們已經(jīng)是一個懂事貼心的好少年了。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著母校領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！
我們會永遠記得，我們的未來是從母校開始起飛的。親愛的母校，再見！我們一定不會辜負您的期望，請期待我們的勝利歸來！
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
這時我們在學校的最后一段時光了，不久我們將離開母校。
同學們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學的.風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索?；厥茁膶W習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。
同學們，你們還記得嗎？我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮?。∥覀冊谡n堂學習上互幫互助，有不懂的題，我們大家一起動腦筋解決，那時我們多么快樂開心??！我們就像姐妹，軍訓的時候一起鍛煉，春游的時候手拉手一起走，我們是多么的和諧。學校運動會上拔河的時候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子團結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧？那是多么刻骨銘心的回憶??！
敬愛的老師，你們對我們這些孩子是多么的親切啊！孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話說的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀！我們在您們的關心和呵護中漸漸長大，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當看到您們疲憊的雙眼，我們就會聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
再見了，母校，我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師，我們永遠不會忘記你的教誨，再見了，親愛的同學，你們永遠是我最好的兄弟姐妹！
謝謝大家！
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇十
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯，仿佛昨天才步入小學的大門，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結(jié)束了六年的小學生活。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動：體能訓練，我們揮汗如雨。運動場上，我們颯爽風姿。校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞。怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景：怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影。敬愛的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導。怎能忘記傷心時您親切的話語。怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷兒童，走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優(yōu)良學風，不斷地充實自己?！瓣柟饪傇陲L雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位學子，今天我們?yōu)樯钤隍湴?，相信明天一定會因我們而自豪?BR> 小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
燕子總有離開母親懷抱的那一天，我們總有離開母校的那一天。時間過得真快，眼間我們就要離開生活六年的學校了?；厥淄?，難忘的六年小學生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！
我永遠忘不了的是剛剛來此班的時候，我過3次學校，只有到20xx級5班的時候，我發(fā)現(xiàn)班上的同學是我過的幾個班級中最熱情，最團結(jié)的班集體。我作為新同學到這個班上的時候，班上的同學都以熱烈的掌聲表示歡迎，氣勢之大，使我非常感動，我和班上的同學也認識得非?？?。
我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯題的情景；忘不了班隊活動上我的節(jié)目被表揚時的情景；忘不了選拔落選時的失落；忘不了經(jīng)過努力后獲獎時的喜悅；忘不了并肩生長的同學；忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師！
可是，我們已經(jīng)六年級了，我們要離開難分難舍的老師、同學，離開母校了。此刻，我的心里是多么的不舍啊！六年的歲月多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里，無法抹去……我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
在邁入初中的大門之前，我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健健康康！祝愿同學們在新的學校里學業(yè)進步，與來自不同學校的同學共同學習，和諧共進，為祖國的明天努力奮斗！
最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
燕子總有離開母親懷抱的那一天，我們總有離開母校的那一天。時間過得真快，眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事，難忘的六年小學生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！
我永遠忘不了的是剛剛來此班的時候，我過3次學校，只有到20xx級5班的時候，我發(fā)現(xiàn)班上的同學是我過的幾個班級中最熱情，最團結(jié)的班集體。我作為新同學到這個班上的時候，班上的同學都以熱烈的掌聲表示歡迎，氣勢之大，使我非常感動，我和班上的同學也認識得非?？臁?BR> 我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯題的情景；忘不了班隊活動上我的節(jié)目被表揚時的情景；忘不了選拔落選時的失落；忘不了經(jīng)過努力后獲獎時的喜悅；忘不了并肩生長的同學；忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師！
可是，我們已經(jīng)六年級了，我們要離開難分難舍的老師、同學，離開母校了。此刻，我的心里是多么的不舍??！六年的歲月多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里，無法抹去……我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
在邁入初中的大門之前，我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健健康康！祝愿同學們在新的學校里學業(yè)進步，與來自不同學校的同學共同學習，和諧共進，為祖國的明天努力奮斗！
最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇十三
各位老師，各位同學們：
大家好！
6月里驕陽似火，在這個萬物蓬勃的日子里，有多少莘莘學子將滿懷感激和眷戀之情，離開自己的母校，今天我們黃龍鎮(zhèn)中心小學全體六年級學生在這里與相處了六年的老師、同學隆重集會，舉行畢業(yè)典禮，此時此刻，留戀之情油然而生，怎能不讓我們心潮澎湃、思緒萬千?多少感激的話語在心中奔涌，多少留戀的激情在胸中蕩漾。
六年來，我們從一個無知的孩童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年。是黃龍小學——我們的母校，您用甘甜、芳醇的雨露滋潤了我們，塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師，您用愛心教會了我們怎樣做人，用熱情點燃了我們求知的欲望。是您無私的奉獻和不懈地努力為我們營造了團結(jié)、活潑、勤奮、向上、和諧發(fā)展的氛圍，讓我們的身心得以健康成長，讓我們的整體素質(zhì)不斷提高。
我們忘不了親愛的母校，忘不了我們童年的樂園，成長的搖籃，忘不了，您的一草一木;忘不了，您的一磚一瓦;更忘不了，領導、老師對我們的殷殷期望!
敬愛的老師，我們忘不了，您對我們的辛勤培育，忘不了，校園里、教室里您忙碌的'身影，匆匆的步履;忘不了，辦公室里您伏案工作的背影;忘不了，餐廳里您和我們共進午餐的情景;忘不了，課堂上您精彩的講解引領我們走進了多彩的文學殿堂，把我們帶到了神秘的數(shù)學王國。
親愛的老師們，在您的懷抱里我們長大了懂事了，成了一名合格的小學畢業(yè)生。今天我們就要飛走了，如展翅的雛鷹，飛向更高更藍的天空。
老師，母校，請您放心，無論走到哪里，我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學習，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績回報老師，回報母校，回報社會。在校讀書的小弟弟、小妹妹們我還想對你們說，你們一定要珍惜在校的每一天，秉承黃小精神，遵守紀律，全面發(fā)展，學有特長，不斷進步，取得更優(yōu)異的成績，為母校增光添彩。
我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠健康、年輕。
祝愿我們的母校明天更加輝煌!
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇十四
時間從我們身邊匆匆走過，六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我們就畢業(yè)了。有哪些關于畢業(yè)的小學六年級學生。
演講稿。
敬愛的老師，親愛的同學們：
六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯，仿佛昨天才步入小學的大門，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結(jié)束了六年的小學生活。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了。
堅持。
我們沒有別的信念除了感謝我們沒有別的語言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動：體能訓練，我們揮汗如雨;運動場上，我們颯爽風姿;校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景：怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷兒童，走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優(yōu)良學風，不斷地充實自己?！瓣柟饪傇陲L雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位學子，今天我們?yōu)樯钤隍湴?，相信明天一定會因我們而自?
敬愛的老師，親愛的同學們：
六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，時間從我們身邊匆匆走過，它靜靜地流逝著，留下了痕跡。在這小學中的六年，2190個日日夜夜里，我變得聰明了，也長大了。記憶的海洋里，往事的畫片在腦海里不斷地回放著，那些年一起玩過的游戲，一起談論的話題，一起唱過的兒歌，一起……在美麗的西門小學里，鳥兒在天空中自由地翱翔著，也代表著我們，無憂無慮地成長著。揮舞著雙手，依依不舍地告別母校。
在這六年中，老師教會了我們怎樣學習，用知識的露水澆灌著我們，培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解，教會我們真誠、守信與信任，用理性的陽光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛中解脫，成為一個人見人愛，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。
在這2190個日月里，老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦，終于得到了回報。讓我記憶深刻的是鄧老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上，您一走進了我們的班級，就接下了教育我們這個班級的重擔。有的學生調(diào)皮，您耐心地為他做心理疏導與教育;有的學生學習不好，您耐心地輔導他寫。
作文。
做作業(yè)使他一步一步進步成為優(yōu)秀的好學生。還有還有鄧老師為我們付出的東西太多了四年前她把愛與希望的種子播下如今是收獲的時候了。
我十分欣賞鄧老師告訴我們的一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笔前。斘覀冑潎@大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時，是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時，是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆。
成功。
之花的明艷時，是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風雨，怎能見彩虹?這句詩往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時鄧老師所傳遞給我的，要讓我學會先苦后甜。
親愛的鄧老師，是您帶給了我無限的教誨與思想。
親愛的同學，是你們讓我體會到了真摯的友誼。
親愛的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲!
啊!美麗的西門小學，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會經(jīng)常想起這個美好的家，想起鄧老師，想起一起學習、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此，帶著美好的回憶，離開。
敬愛的老師，親愛的同學們：
我校應屆102名畢業(yè)生推舉我做代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，首先，我代表102顆依依惜別的心，向老師們和同學們表示衷心的敬意。
回想六年前，我們離開幼兒園，邁入學校，哪時，我們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個蘋果加四個蘋果，還要掰著手指才能數(shù)的清。現(xiàn)在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且還知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學會了。
數(shù)學。
我們提起筆來會寫文章我們更清楚地知道要熱愛祖國維護世界和平。這是學校教育的結(jié)果這是老師心血的結(jié)晶。六年2190個日日夜夜在這畢業(yè)之際我們多么留戀這美麗的校園多么留戀敬愛的老師無論用什么詞句也難表達我們的感激之情崇敬之情。
在就要離開學校的這一刻，我們也舍不得離開仍然在校的學弟學妹們，還記得我們曾一起打球，一起參觀，一起學習。尤其是在我們即將畢業(yè)的這一年里，你們把明亮的教師讓給我們，當你們在我們教師的窗下走過時，一個個都把腳步放得很輕，唯恐打擾了我們學習。我們參加畢業(yè)考試時，你們給我們打開水，送冰棍，我們忘不了你們。我們相信在我們離開學校后，你們會在老師的教育下，為學校爭取更多的榮譽。
老師們，同學們，我們畢業(yè)后，將要進入中學，以后，我們有的會進入大學深造，有的會扛槍保衛(wèi)祖國的邊疆，有的會上山找礦，有的會進工廠打工，有的會去廣漠的原野上耕耘。我們有的會奔赴全國各地，有的會去紐約，巴黎，倫敦。但我們不論做什么工作，不論在什么地方，我們永遠會懷念我們的母校，我們永遠會記住在座的的老師和同學們，我們永遠和母校心連心。
老師們，同學們，請相信，你們的心血沒有白費，你們的友愛在我們心中。我們今天離開這里，心里有你們播下的火種，身上有你們關注的目光，我們會在新的學校拼搏，在新的學校奮斗，絕不會辜負你們的信任!
敬愛的老師，親愛的同學們，請等待我們的佳音吧!
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇十五
同學們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學階段的生活，走進初中了尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如癡如醉。激動，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的.時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩試試仰望天空，我們已不會再是以前的那個孩子了，我們長大了不是嗎？懷念，似乎像一張惆悵的網(wǎng)，緊緊地，緊緊地將我包裹，甚至讓我窒息...昨天還是無憂無慮的我們，明天將會換上一張沉穩(wěn)內(nèi)斂的面孔。我們更加要努力，或許，今天的我們會告別母校，告別親愛的同學；但是，我們相信，總有一天，我們將又回到這里，那時候，學校一定會為曾經(jīng)有過我們這樣的學生為榮！我的演講完了，謝謝大家！
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自六（6）中隊的，非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級同學在這里發(fā)言，但心中也有一些悲傷，因為明天，我們將向美好的小學時光道別。
回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學路上，處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下，有我們的歡聲笑語；寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；安靜的圖書館里，有我們學習的身影；明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景；運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容；考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分！
六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而六年后，我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發(fā)的少年。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂密的梧桐樹，熱鬧的書市，快樂的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志；一定還記得在教室你我孜孜不倦學習身影；一定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市；一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝ＰW六年的學習生活讓我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
今天的我們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；今天的我們是一只只揚帆的小船，要在這里遠航；今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今天，既代表著我們六年小學生活的結(jié)束，又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是，當我們勇敢地走向明天時，同學們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學們，他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。明天在朝我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會，使自己的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會更好！
最后，我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭，更進一步，各位老師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人！
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇十七
尊敬的各位家長：
你們好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。
讓孩子健康地成長，這是老師和家長的共同心愿。然而，孩子能否健康地成長，是由多方面因素決定的，不僅與學校的教育有關，還與家庭、社會的影響有著不可分割的關系。因此，作為老師，作為家長，我們大家都應該為了一個共同的目標而努力。事實上，我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來參加今天的家長會，就可以看出你們對孩子學習的關心。但只有關心是遠遠不夠的，還得有你們的大力支持和密切配合，還需要你們對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠見的家長一定會那樣做的。
再過幾天，你們的孩子就要參加區(qū)統(tǒng)考、小學畢業(yè)考試，小學畢業(yè)，學習生活的第一階段的結(jié)束，孩子也即將步入少年時期，進入初中繼續(xù)更高的學業(yè)，這是人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點。
對于畢業(yè)班的學科教學，學校領導非常重視，專門召開了畢業(yè)班學生動員會和畢業(yè)班教師座談會，對具體的工作有了很多的安排與要求，特別是明確了區(qū)教委考試有著明顯的特點：隨著民辦學校創(chuàng)建工作的推進，市教育部門對教學質(zhì)量調(diào)控、關注的力度也在不斷加強。因此，本次區(qū)統(tǒng)考、學校畢業(yè)考試既考慮自主性，又考慮到與全區(qū)學校的融合，因此本屆畢業(yè)考試要比原來更規(guī)范，比以前更嚴肅。
我代表所有的畢業(yè)班老師請你們家長放心，老師一定會努力按照學校的要求去做的。事實上，我們的許多老師已經(jīng)在這樣做著，除了上好數(shù)量有限的語文、數(shù)學、英語課外，各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學后的一些時間自覺地進教室進行輔導，做好個別輔導工作。由于時間有限，精力有限，再加上班級人數(shù)較多，因此我們的工作不可能十分完美，總會存在著這樣或那樣的遺憾，如有對你們的孩子輔導不夠或因輔導而延遲了放學時間，還得請你們家長理解和諒解。
那么作為家長在這一重要的時期，應該注意些什么呢?我想講以下三點：
一、家長要有良好的心態(tài)。
有人說，改變心態(tài)，就能改變?nèi)松?BR> 一個老太太有兩個兒子，大兒子賣傘，小兒子開染坊。于是老太太成天憂心忡忡，怎么也高興不起來。因為每逢天晴，她就擔心大兒子傘店的雨傘賣不出去;而一旦天雨，她又擔心小兒子的布晾不干。她這樣天天為兒子擔憂，日子過得很郁悶。
后來，她決定請村里的智者幫幫她。智者說：“老太太，你應該慶幸你有好福氣呀!你想想，下雨天，你大兒子家的店鋪顧客盈門;大晴天，你小兒子家的染坊生意興隆，哪一天你都有好消息呀!”老太太一聽豁然開朗，怎么自己就沒有往這個方向去想呢?從此以后老太太身上的病全好了，一天到晚樂呵呵的。
事情就是這樣簡單，同樣的天氣，同樣的生意，老太太的心態(tài)一變，憂愁就不翼而飛，身上的病也全好了。
生活中許多事情都是如此，改變了看問題的方式，結(jié)果也就會大大不同。
美國著名心理學家威廉。詹姆斯說：“我們這一代人最大的發(fā)現(xiàn)就是，人能改變心態(tài)，從而改變自己的一生?！?BR> 家長們，人的成功或失敗，幸?；蚩部溃鞓坊虮瘋?，很大程度上是由人的心態(tài)造成的，因為我們怎么對待生活，生活就會怎樣對待你。如果你總是抱怨環(huán)境對你不公正，抱怨你的苦惱，那么你每抱怨一次，你就會失去一次快樂的機會。
各位家長也許都有這樣一個感觸，孩子年齡越低，對孩子的期望越高。在幼兒園里幾乎每個孩子都活潑可愛，小紅花領回一大堆，于是開始做望子成龍，望女成鳳的好夢。開始規(guī)劃著孩子的人生，上好的小學、中學、考個名牌大學，最后成為社會的上流人物，而事實卻往往事與愿違的。
進入小學，隨著年齡升高，學習難度加大，孩子之間便產(chǎn)生了分化，行為習慣各不相同，思想覺悟優(yōu)劣明顯，學習態(tài)度相距較遠，學習熱情有高有低，能力素質(zhì)差距拉大。
為什么在同一班里在相同老師的教育下面，出現(xiàn)分化呢?除了天賦有高有低之外，影響學習好壞的絕大多數(shù)是非智力因素的原因，所以家長更要關注孩子的思想、態(tài)度、習慣、方法。盡管學生后進的原因很多，但家長不能失去信心、放棄努力，不能缺乏耐心，用簡單粗暴的方式對待孩子。
因此，作為家長很有必要針對自己孩子的特點，因勢利導，要培養(yǎng)他們嚴謹?shù)膶W習習慣。引導孩子合理地分配學習時間，并學會獨立處理的能力，讓他們懂得人只有靠自己才能有進步，把希望寄托在別人身上是不現(xiàn)實的。要告訴孩子們，父母的錢和權(quán)沒有一樣是靠得住的!現(xiàn)實中父母的錢和權(quán)的占有情況是不一樣的，大部分的家長是普通勞動者，因此刻苦認真的孩子很多就出在這樣的家庭，因為這些孩子從小就懂得，必須要依靠自己的努力才會走上成功的人生，還有一些家庭，雖自己錢和權(quán)不夠，但還可以找一些關系，另有一些家庭錢和權(quán)都很富有，那就要更特別當心了，不要使孩子產(chǎn)生錯覺，在自己學習不夠努力造成了落后，家長可以用錢和權(quán)去補足，如果那樣想，你認為他還能刻苦學習嗎?當然，話也得說回來，一些家庭條件好的學生學習上進的也大有人在，也說明這些家長的家庭教育是成功的。我們要讓孩子知道，生命是自己的，得為自己負責。對孩子進行誠信教育，讓他們不要抄作業(yè)，自己的事情自己完成，這里也要求家長在家里進行監(jiān)督完成。用恰當?shù)慕逃绞脚囵B(yǎng)孩子如何做人、如何學習、如何實踐、如何創(chuàng)新、如何生存，關鍵是如何充滿自信。天下沒有完全一樣的成才之路，只要方向?qū)α?，條條道路通羅馬。
二、家長要有正確的方法。
只要你在教育子女上不斷體會琢磨總結(jié)反思，及時調(diào)整策略，你的孩子真的會朝著更好、更高、更強的目標前進。在這里我提幾個想法，供大家去思考。
(一)、真愛孩子。指的是你要真正關愛孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成為孩子的知心朋友。對孩子光有愛的熱情還不夠，還要有愛的能力，更要有愛的藝術(shù)，放松了不好，過嚴也不好，逼得太急，還會造成極個別學生離家出走，甚至自殺，后果十分嚴重，在全國范圍內(nèi)，這些例子都發(fā)生過。因此要寬嚴結(jié)合，恰到好處，真的也不容易。
(二)、家長垂范。你的思想道德、一言一行都會對孩子起到潛移默化的作用，因此每個家長要營造一個溫馨的家庭環(huán)境，開展健康有益的家庭活動，并以自己的良好人格，文明的言行，創(chuàng)新意識，孝敬長輩，尊重他人的行為，吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認真負責，想想我們有沒有得過且過的.思想，不要只去怪孩子不勤奮學習，想想自己晚上有多少時間在看書、學習、工作。難怪有的學生說：“家長倒舒服，看看電視，打打牌，家里我最苦，白天讀書，晚上還有作業(yè)，考試不好，表現(xiàn)不佳還要挨批評。”因此家長要時時處處以身作則，成為子女的楷模。美國心理學家指出：如果孩子生活在批評中，他便學會了譴責;如果孩子生活在敵視中，便學會好斗;如果孩子生活在恐懼中，便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信;如果孩子生活在安全中，便學會相信自己周圍的人們。因此這段時間盡量減少社會應酬，尤其不要邀請三朋四友到家中進行打麻將等娛樂活動，給孩子一個清靜的復習環(huán)境。
(三)、用心激勵。孩子只有時時受到表揚、激勵，才能不斷產(chǎn)。
生上進的動力，教育子女時正面賞識引導比直接批評懲罰效果好十倍百倍。有句話叫“說你好，真的好，不好也好。說你不好，真的不好，好也不好?！逼鋵嵵e言重復一千遍就會變成真理，在激勵孩子時父母美麗的謊言就更為重要。就拿考試來說：有2個學生同樣考了個70分，一個家長狠狠批評孩子，要求下次一定要考到95分以上，考不到還要采取相應的懲罰，結(jié)果這個學生憂心忡忡，最后仍沒達到要求，面對的是又一次失敗，一次次失敗只能導致喪失信心，變得越來越糟，家長的心情也變得越來越差。相反，另一個家長針對這種情況提出要努力就行，相信下次能考80分，孩子感到家長很體諒尊重他，提的要求不是很高，充滿信心，果然一次比一次進步。激勵能讓孩子看到希望，看到光明。
(四)、絕不放棄。
故事：絕不輕言放棄。窗臺上放著一罐沒有蓋上蓋子的奶油，有兩只小青娃一不留神跌進罐子里了，他們在罐子里拼命掙扎，想蹦出罐口，可是由于奶油太粘稠了，很難輕松地跳出來。它們只能一次一次地努力往上蹦，但每次只能蹦出一點點，而且越蹦越?jīng)]有力氣。
其中一只青娃跳累了，認為反正自己再怎么努力也不可能跳出去，與其這樣白費力氣，還不如放棄算了。它這樣想著，身體也隨之松懈下來，開始一點點往下陷，很快就沉到了罐底，被奶油淹沒了。
而另一只青蛙卻不放棄，在奶油中拼命掙扎，拿出全身的力氣持續(xù)地往瓶口蹦，一次又一次，終于到天亮的時候，它蹦出了奶油罐。
還有一個故事是說一個人挖井，挖了很久，也沒有出水，于是就放棄了，他斷定這個地方?jīng)]有水。接著又換一個地方，再換一個地方，就是找不到水。其實，只要再往下挖一點點，水就會出來。
家長們，很多時候，人們在一開始一個新工作或?qū)W習一段時間新知識、新技能后，往往會因沒有成效而輕易放棄。有哲學家說：“最浪費生命的一件事就是太早放棄?！比藗兘?jīng)常在做了9o%的工作后，放棄了最后可以讓他們成功的10%。這不但輸?shù)袅碎_始的投資，更喪失了經(jīng)過最后努力而發(fā)現(xiàn)寶藏的喜悅。
歌德曾經(jīng)說過：“不茍且地堅持下去，嚴厲地驅(qū)策自己繼續(xù)下去，就是我們之中最微小的人這樣去做，也會達到目標的。因為堅特的無聲力量會隨著時間而增長到?jīng)]有人能抗拒的程度?！?BR> 故事中那只逃生的小青娃正是這樣去做，憑著它自身的力量，艱難地從粘稠的奶油中跳出來，正是憑著堅持。
家長們，世界上最容易的事情就是放棄，希望你們在困難面前象個斗士，但不輕言放棄。即使你克服困難堅持了下來，結(jié)果也并不如人意，但你的堅持本身就是你生命中極大的成功。當然，更希望你們家長能配合老師，在家督促自己的孩子及時認真地完成回家作業(yè)，作好預習和復習工作;督促孩子多看課外書，多積累課外知識;多讀、多背、多聽，這是學好語文和英語的關鍵;幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣，認真審題，認真書寫，仔細檢查、驗算，有錯及時訂正，不抄襲作業(yè)，不拖拉作業(yè)，不丟三落四;教育孩子要合理分配時間，不長時間看電視、玩游戲，以免影響學習。孩子畢竟是孩子，對學習的重要性、目的性不一定十分明確，因而，孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺，難免會出現(xiàn)一些不自覺、或不認真現(xiàn)象，少不了家長的督促提醒，所以需要廣大家長負起責任來，做好孩子的引路人和鞭策者。
三、家長要有全面的關心。
人無論做什么，都應該從小事做起，關注一點一滴，積小成大，由近及遠。但是與此相反，在思想觀念上，我想應該不能只關注眼前的、近小的利益，應該從人生長遠的角度去思考與把握。所以不能只把眼光盯在孩子的學科成績上，而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。孩子是父母心中的太陽和生活的希望，是我們把他們帶到這個世界上來的，作為家長，我們沒有理由不去承擔好這份責任。雖然做好一個家長真的是很難，但我們還是應該努力。我相信，你們當中有很多家長，做著一個好家長，體驗著做家長的快樂，但也有一些家長，真的很努力，很苦很累，只是有些狀況不盡如人意，有時會羨慕別人家的孩子懂事聽話又學習好，而自己吃了很多的苦，卻還是不行，心理難免會不平衡或是失去信心，其實如果我們大人不能平衡好心態(tài)，那么無論對自己還是孩子，帶來的都不會是快樂。人生總有得有失，人與人是不可比的，我們每個人的境遇都是不同的，也只有珍惜自己所擁有的，不去和外在比，努力做好自己該做的，讓自己的一切更好，那才會有平和的快樂。我們很多時候在教育中、在對待孩子的學習上有著困惑，但我想，只要我們想努力做好一個家長，我們也就自然會有辦法去解決一些問題，改變一些我們所不很滿意的狀態(tài)。俗話說：“世上無難事，只怕有心人”，只要我們愿意放棄一些休閑，多一點為責任而有的學習與付出，那么一切一定會更好，努力之后總會有收獲。而相應的，輕松的背后則也許會有一些遺憾或是一些作為家長的自責或歉疚。
不少家長有這樣的認識，把孩子送到學校，就是來學習的，因此學習成績最重要，這種認識有一定的道理，但不夠全面。
我覺得培養(yǎng)學生成人，學習好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養(yǎng)更加重要，有專家指出：“學習不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。
知識改變命運，能力創(chuàng)造奇跡，人品決定前途。一個人將來能否有所作為，除了水平能力，更主要的看這個人的品格如何，因為“品格決定成就?！蔽覀兗议L在教育子女中要從品格教育入手，才能培養(yǎng)出舉止文明，品行端莊，風度高雅，充滿自信，敢于爭先的孩子來。
其實品格教育內(nèi)容非常豐富：
孝敬感恩熱誠友善誠實自信可靠守時同情慷慨。
盡責耐心勤奮謙虛主動公正尊重寬容勇敢堅韌。
節(jié)儉明智溫和知足創(chuàng)新專注周全明辯沉穩(wěn)有序。
良好的品格養(yǎng)成了，還需要擔心孩子不文明禮貌，不勤奮好學，不求上進嗎?
因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始，從孩子的小事細節(jié)抓起，以“品格第一”的理念去教育引導孩子，去訓練培養(yǎng)孩子，去開發(fā)挖掘孩子的潛能，去創(chuàng)造各種機會讓孩子獲得成功，去體驗因點滴成功所帶來的快樂，從而進一步激勵孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功，就要想方設法使孩子充滿自信激發(fā)內(nèi)在動力，“相信自己行，才會我能行，別人說我行，努力才會行，你在這點行，我卻那點行，今天若不行，明天爭取行，不但自己行，幫助他人行，相互支持行，合作大家行?！?BR> 復習迎考階段，家長要全面孩子的生活，保證學生的睡眠時間，按規(guī)定小學生睡眠時間是10小時，并且加強營養(yǎng)，多吃蛋白質(zhì)類的食品，以及各種豐富的水果蔬菜。還要加強安全教育。
各位家長，學生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后，我預祝每位家長用心培養(yǎng)，讓每個孩子走向成功。
謝謝。
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
對我們來說，今天是個特殊的日子，我們在這里相聚，同時又將揮手道別。
要離開的時候，才知時光短暫，才知相聚6年，太多太多的話沒有說。此時此刻，一句祝福，一句再見，遠遠不足道出我們的心情。
明天，我們就要離開學校，走向人身新的起點?；厥孜覀円黄鹱哌^的日子，就像回首我們心中一幅精美的圖畫，一首最動聽的歌曲，以輪最艷最溫暖也最光明的旭日。他留給我們的將是無窮無盡，無邊無際，如海洋般廣闊似大地般厚實的美好感覺，讓我們永遠回味無窮。
今天我們將為學校而驕傲，明天學校將為我們而自豪。
在這6年的學習生涯中，新農(nóng)村讓我們知道了璧山的發(fā)展，壁山的建設。電腦課讓我們能在學習的世界中放松放松。而作文課則讓我們寫出好文章。體育課讓我們更好的鍛煉了身體。美術(shù)課則......
最后讓我們再次感謝老師這幾年來對我們孜孜不倦的教導，學校領導對我們的厚望。我們一定不負重望，努力的學習，長的大吼報效祖國。做一個對社會有用的人。
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇十九
親愛的同學們：
孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒完成，我們小學只是你們留住的旅店，孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：在前進的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴謹求學，帶著正直與善良做事，帶著溫暖與愛心生活、當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候，回來再聽聽老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅強的后盾、小學永遠是你們溫馨的家！請記住，老師那期待的目光將永遠關注著你們、愿你們的人生永遠充滿陽光！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇二十
尊敬的校領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是六年四班的`徐xx，今天是我人生中最重要的時刻，因為在今天我就要正式離開生活學習了六年的母校，此刻，我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學，留戀我的老師，留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園，我們勤奮學習，我們探索創(chuàng)新，我們快樂成長!
難忘您，敬愛的于老師，是您鼓勵我參加學校的科技小組。還記得，當初爸爸因為怕耽誤我的學習而猶豫不決時，是您的一個電話為我排憂解難。正是您堅定的支持，鑄就了我今天夢想的實現(xiàn)，教育我六載的恩師，我會永遠把您感激的。
我還要深深感激的一個人就是我們的校長，爸爸和老師常說，是您先進的辦學理念，讓我們二實驗的小學生，有更多的機會接觸到世界上先進的科技創(chuàng)新的成果，又是您關注科技創(chuàng)新，支持科技創(chuàng)新，派來最出色的科技教師——鞠明老師指導我們搞發(fā)明，搞創(chuàng)造，才讓我有機會站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領獎臺上。謝謝您，我們的好校長!
引領我走上科技夢想的人就是鞠明老師了，敬愛的鞠老師，您用自己的智慧和汗水，為我打開了夢幻的科技之門，在您的指導下，我先后參加了第十一屆吉林省機器人大賽，第五屆吉林省航模大賽，全國科技創(chuàng)新大賽，均獲一等獎的好成績。并有幸于去年的10月末，代表吉林市二實驗小學參加德國紐倫堡iena國際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎.我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎.當我穿上紅色的唐裝，走上德國紐倫堡國際發(fā)明展領獎臺時，我的自豪感油然而生，我們中國青少年也能為祖國增添光彩?？萍紕?chuàng)新不但給了我學習科學的信心。還為我人生搭建了前進的階梯，今年的3月末，我又懷揣著科技的夢想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學的科技發(fā)明特長班招生考試，經(jīng)過筆試、面試的層層選拔，我成為東北師大附中目前免費錄取的學生。面試時，東北師大附中的校長答應我，要在師大附中為我建立軍航科技實驗室，為我配備專門指導我科技發(fā)明的老師，那里的環(huán)境和設施也許會比母校更好，但我永遠也忘不了我的母校，這里是我夢想起飛的起點，這里是我快樂成長的搖籃。
即將離開母校的我，心中對我六年的學習生活充滿了感恩之情，在里我還要感謝我的父母，親愛的爸爸媽媽，是你們在六年前，為我選擇二實驗這所名校，讓我的科技夢想在這里起飛!
同學們，我們每個人的成長都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出，我們要時時用感恩的心來回報我們的父母和老師。對我來說父母的恩情大于天，師恩也難以報答，而母校也將永遠是我記憶中的珍寶!我會用一顆感恩的心走好我的未來之路!
人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限;我非常自豪，我人生的美好童年，根植在二實驗的這片沃土，在她的培養(yǎng)、造就下，，小小的我才得以成長，為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來?！俺孙L破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著二實驗領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為二實驗小學的畢業(yè)生為榮;明天，二實驗將會以我們——祖國的棟梁為榮。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇二十一
各位老師、家長、全體同學們：大家下午好！
在這盛夏時節(jié)，今天我們在這里隆重舉行“依依惜別情，放飛七彩夢20xx屆小學畢業(yè)典禮”。我謹代表學校向順利完成小學6年學業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，向六年來為同學們的成長和學習傾注愛心與熱情、汗水和智慧的全體班科任教師，及全力支持學校工作的全體家長朋友們表示最忠心的感謝！
少年是一本太倉促的書，回望這兩千多個日日夜夜，你們在學習、生活和成長中體驗不易、欣喜和快樂，你們品味著師生情、同學情的珍貴和摯誠。作為校長，雖然我和同學們只共同相處了不到一年，我雖不能叫上所有人的名字，但我欣喜著你們的成長，欣慰著你們的成功。更銘記著你們給我和全校師生留下的彌足珍貴的的印記和感動。一進校門，6.3班同學們帶給我們總是那么一塵不染的操場；一進樓門，6.2班帶給我們物件本色的大廳；一進側(cè)樓，舊貌換新顏保持清新風格的走廊、踢腳線。孩子們，是你們讓所有一走進藝術(shù)小學的人感到那樣的敞快的心情。尤其是6.3班的同學，承擔特殊的擔當區(qū)任務，夏天除積水、冬天除冰雪，就是臨走的上周，還幫助清理幼兒園活動場地的.雜草，就是今天，還在站好最后一班崗，看出來了，你們在對學校的眷戀和依依惜別的情意。
六年來，你們在學習中學會了求知，一次次的滿分，一次次的獎牌，在讀書中品味生活，黃晨雨雷、張效維、李x斌、邱威銘、劉碩、解君杰、唐夢雷、田鼎、李新宇是你們杰出的代表；高宏宇、張金偉、張建輝、趙梓羽是孩子們愛勞動的典范，你們在勞動中學會了做事；關心集體的肖嘉杞、王家星、于明揚，樂于助人的于海升、惠韻豪、郭鑫；孝敬父母的董小竹、李瑩、倪鳳彤；尊敬師長的溫濤榮、仲偉賀、吳虹穎，孩子們在與人交往中學會了做人。才藝精湛的孫嘉嶼、林芳瑤、張鐸譯，你們在舞蹈、合唱、運動會都為學校爭光。6年級的孩子們都是優(yōu)秀的，在這里我不能那個一一詳盡的訴說。
孩子們：就要離校了，你們千萬不要忘記那些“桃李不言、下字成蹊”的老師們連續(xù)10年六年級抽測獲得昌邑區(qū)前三名的好成績，四年級抽測的第一和摘得桂冠，的成績正是有一大批像這樣的老師干出來、拼出來的。作為校長，我因為有這樣的教師我驕傲自豪，孩子們、家長們你們因為有這樣的教師感到幸運和幸福。不是所有學校的老師都像我們的老師這樣，在現(xiàn)在浮躁的社會太難得了。我們老師的付出得到了家長們的認可和好評，今天的錦旗就能證明一切，為什么我們的孩子那樣的懂得感恩，是因為有我們懂感恩的好家長，因此，帶表學校對家長們6年來對我們的支持、理解致以崇高的敬意！
六年級的.全體畢業(yè)生同學們，你們即將開始一個新的起點，迎接更加辛苦的學業(yè)和更重要的人生歷程。在分別之即，再向同學們叮囑幾句：
第一，無論你走多遠，無論你做什么首先要學會做人，“修身立德，志存高遠”；
第二，永遠要有一顆感恩的心。感謝所有幫助過你的人，感謝命運的饋贈和生命的激情；一定做一個感恩父母的人。
第三，象零點樂隊唱的歌曲那樣“相信自己，永不言敗”。搏擊風雨，愛拼才會贏！
孩子們今天你們就是離家遠行的孩子，你們永遠是老師的牽掛。在今后的日子里，?；丶铱纯矗绕涫侨ゾ胖械膶W生，前后院離得近，快樂時回來，失落時回來，成功后回來，母校永遠是你的大后方。六年級的全體同學們，揮一揮手，不愿你走，再這離別之際，請帶上母校全體師生的祝福，愿青春與你們?yōu)槲?，希望與你們同行，載著夢想的翅膀，愿你們飛的更高更遠！
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇一
大家好!
我是六(3)班的xxx,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言.
蝴蝶銜著我們的童年而去，鳥兒在枝頭深情地歌唱，風兒輕掃著我們記憶的畫片。而我們，也只能向歲月依依惜別。六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在此,請允許我代表全體畢業(yè)生,向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝.把手揮向六年的小學時光，拾起曾經(jīng)一片片凋零的落葉，我仿佛看到了什么，聽到了什么，也想起了什么。
“叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上，雙手放得整整齊齊的，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個個拼音字母，老師讀一聲“a——”，我們也跟著讀一聲 “a——”，我的眼神中充滿了期待、渴望與好奇：“我一定要好好學習，把知識全學完!”一陣暖風迎面吹來，帶走了我那時懵懂的思緒。六年恍如一夜之間，曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天，使我歷歷在目。我不禁為那時自己無知的想法而感到可笑：“知識學無止境，怎會是說學完便學完的呢?”
心靈，使我變得更成熟。他們教會了我勇敢，教會了我堅強，更教會了我自立!我要感謝他們!再美妙的話語，也表達不出我對老師們深深的'謝意與感激之情，我只能在這兒對我的恩師們說：“謝謝老師們!你們辛苦了!”
乘風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海。親愛的同學們,今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：丁小, 今天我們因您而驕傲，明天您因我們而自豪!!
有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。淚染紅袖，朱顏悄瘦， 歲月如歌。聲聲天雨墜。春風吹拂，夏雨滴落，秋風瑟瑟 ，冬雪漫漫，轉(zhuǎn)眼又一年。時光的腳步匆匆，使人依依不舍。
最后，讓我們共同祝愿:
老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上;
同學們,學習進步,更上一層樓;
丁小，明天更輝煌!
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇二
親愛的同學們：
短短的六年時光，老師與你們朝夕相處，六年中老師為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自己，也成長了xx小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生，記住那些表揚批評，那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對你們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W習是全新的，門類多，內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。
2意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己，控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能到達光輝的頂點。
3良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每個人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。
5興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能。
親愛的六年級同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠關注你們，關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學們：
快樂x，學習進步，鵬程萬里！
謝謝大家！
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇三
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我叫___。我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了》。
今天，我畢業(yè)了。我要對東義學校所有的老師、小同學們，乃至這里的一草一木道一聲：再見了!再見了，我的老師!再見了，我的同學!再見了，我的母校!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇四
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
上午好！我是六年九班的__，很榮幸能作為六年級的學生代表在此發(fā)言。
今天的歌聲和舞姿，笑臉和鮮花，祝福和不舍，很快就會定格成永恒的記憶。我想，此時此刻，同學們的心情一定和我一樣，百感交集。
在這個特別的時刻，請允許我代表六年級全體同學，向關心愛護、辛勤培養(yǎng)我們的領導、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！感謝你們六年來的悉心教導！我們曾經(jīng)懵懂，曾經(jīng)無知，曾經(jīng)頑皮，曾經(jīng)淘氣，但你們知道這是兒童成長的必經(jīng)階段，給予我們充分的忍耐、理解、尊重、包容。在和諧儒雅的龍口西校園里，我們唱著“沐浴明媚陽光，享受愛的芬芳”，一直安然享受你們帶來的快樂美好。然而，時光稍縱即逝，畢業(yè)不約而至。不管多么不舍，我們還是要與你們揮手告別。“十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘”。我們將永遠銘記你們的啟蒙之恩。
如果說領導、老師是我們生命中的貴人，母校就是哺育我們幸福成長的搖籃。在“和諧、儒雅、快樂、特色”辦學理念的滋養(yǎng)下，在豐富多彩的課內(nèi)外實踐活動歷練中，我們學會了做事，學會了做人，學會了合作，學會了創(chuàng)新，也學會了如何超越自我。記得2014年12月3日下午，我和其他小記者前往第四屆志愿服務x交流會。當時，各家媒體以及記者都想抓住機會采訪前中央政治局委員、x市委書記、現(xiàn)中國志愿聯(lián)合會會長劉淇，我們也不例外。但是里三層外三層的護衛(wèi)使外圍的大小記者一籌莫展。后來，我靈機一動，抓住一個縫隙鉆進人群里，成功采訪到了劉淇爺爺。2015年1月，我因此榮獲x市“十佳小記者站站長”。榮譽的取得離不開母校的培養(yǎng)，是母校讓我增長了才干，蛻變成一個更好的自己，邁出走向未來的第一步。
此外，我還要感謝學校賜予我一個好集體。生活在六9班這個溫暖的大家庭里，我無比幸福。班主任江梅老師擁有教育理想、慈母情懷，能平等、仁愛地對待班里的每一位同學。她潤物細無聲的教育方法深深感染了我們，使班級越來越團結(jié)友愛，越來越文明儒雅。
在江老師的帶領下，我們開展了近兩年的“做謙謙小君子”活動，我和同學們起班名、設計班徽、班旗、班服和班級公約，持久地唱班歌，人人爭做小君子。因為我們了解君子之道，追求君子人格，所以能在大小公開課上展現(xiàn)君子之風，獲得聽課領導、專家及骨干教師的贊許。我們還牽著江老師的手，敲開了詩歌殿堂的大門，個個學習寫詩，編輯了《九班雅集》。在年級里，詩雅九班的考試成績不能名列前茅，體育競賽也比不上強班，但我們自信：九班是有特色的班！我們自豪我們的優(yōu)勢，但不得意忘形，這是一種高貴的驕傲；我們看到我們的不足，但不妄自菲薄，這是一種高貴的謙卑。希望多年以后再聚首，我和同學們還能不約而同地喊出：永遠的詩雅九班！
千言萬語，都道不盡對班級、對老師、對母校的無限眷戀。難忘母校的一草一木，難忘恩師的諄諄教誨，難忘同伴的快樂嬉戲……同學們，龍口西小學是夢想啟航的地方，是巨龍騰飛的地方。今天，我們?yōu)槟感８械津湴?，明天，要讓母校為我們感到驕傲。無論將來我們身處何方，都要時刻不忘：我曾是龍口西的學子，“走遍海角天涯，播撒文明儒雅”！
最后，祝同學們學業(yè)有成、奮發(fā)有為！祝領導們、老師們、家長們身體健康、工作順利！祝母校桃李滿天下，為國家培養(yǎng)出更多棟梁之才！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
來源：網(wǎng)絡整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇五
大家好!
我是六(3)班的xxx,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言.
蝴蝶銜著我們的童年而去，鳥兒在枝頭深情地歌唱，風兒輕掃著我們記憶的畫片。而我們，也只能向歲月依依惜別。六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在此,請允許我代表全體畢業(yè)生,向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝.把手揮向六年的小學時光，拾起曾經(jīng)一片片凋零的落葉，我仿佛看到了什么，聽到了什么，也想起了什么。
“叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上，雙手放得整整齊齊的，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個個拼音字母，老師讀一聲“a——”，我們也跟著讀一聲“a——”，我的眼神中充滿了期待、渴望與好奇：“我一定要好好學習，把知識全學完!”一陣暖風迎面吹來，帶走了我那時懵懂的思緒。六年恍如一夜之間，曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天，使我歷歷在目。我不禁為那時自己無知的想法而感到可笑：“知識學無止境，怎會是說學完便學完的呢?”
心靈，使我變得更成熟。他們教會了我勇敢，教會了我堅強，更教會了我自立!我要感謝他們!再美妙的話語，也表達不出我對老師們深深的'謝意與感激之情，我只能在這兒對我的恩師們說：“謝謝老師們!你們辛苦了!”
乘風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海。親愛的同學們,今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：丁小,今天我們因您而驕傲，明天您因我們而自豪!!
有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌。聲聲天雨墜。春風吹拂，夏雨滴落，秋風瑟瑟，冬雪漫漫，轉(zhuǎn)眼又一年。時光的腳步匆匆，使人依依不舍。
最后，讓我們共同祝愿:。
老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上;。
同學們,學習進步,更上一層樓;。
丁小，明天更輝煌!
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇六
大家好!
六年的小學生活不知不覺就要結(jié)束了，我們都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們，六年以來對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做我們初中時代學習的動力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但無法把以前老師對我們的教導忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面發(fā)展的少年。的確，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑發(fā)已泛起點點霜花;六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風沙能吹老歲月，但無論世事如何變幻，我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護的老師們。六年來，老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽光燦爛的日子里，老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。當我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發(fā)亮時，老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂，老師開懷是因為我們興奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別，但卻慷慨地留下了童年的稚氣?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”請老師相信我們，我們會在中學中倍加努力，取得更大的成績。最后，我代表六年級的全體同學祝福我的母校九龍坡區(qū)第一實驗小學明天會更好!同時，我也由衷的感謝六年來老師和同學們對我的關心和幫助，感謝大家的關懷!
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這青竹飄香，萬物蘇醒的季節(jié)里，學校又即將迎走下一代六年級的學生，從我中途入學到現(xiàn)在，過了二年，我從一個不懂事的小姑娘變成一個乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長成高聳的竹子，每一節(jié)都是一本精美的畫冊，記錄著我們學校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面有我的腦海中閃過。記得我四年級剛進來的時候，楊老師第一次領著我進了四一班教室，這是多么溫暖的一個大家庭?。≡谝宦暵曊坡曋形医榻B起了自己，還唱歌給了大家聽。楊老師對我很好，還特別安排我在班長——孫小童邊上。同學們的笑臉，楊老師還鼓勵說：“你要努力多多向?qū)O小童學習，一定會進步的！”那真是我一聲中最快樂的時光。我走到樓下，看看這片竹林，我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子，現(xiàn)在，我在學校也看到了，這種感覺像回到了老家一樣。在不知不覺中，運動會開幕了，楊老師認為我有實力，就幫我報了800米，雖然那不是我的強項，但是為了班級的榮譽我也要盡力而為。
我們賣出了校門，到了錢塘外語學校去參加運動會……廣播里發(fā)出甜美的聲音，輪到我比賽了，我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽到了同學盡力拍著掌心，為我加油鼓勁，我深吸一口氣，做好充分的準備，終于跑完了800米。這時，我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點等著我，她扶著我，盡量讓讓我慢慢走，雖然我取得名次，但是我領悟到了這個大集體的溫暖。
這一件件事，像那一節(jié)節(jié)竹子，豎立著！再見我的母校，是您教育了我，是您讓我找到了快樂，幸福。再見，我的老師，是您給了我知識，讓我一片空白的腦海中，增添了許多知識，我成長了不少！再見，我的同學，你們讓我第一次知道了友誼的真諦，集體、團結(jié)的力量。我會永遠記住你們的。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
燕子有離開母親懷抱的那天，我們也總有離開母校的那一天。以前只是想想，但是現(xiàn)在，這一天馬上就要到來了。作為一名六年級即將畢業(yè)的學生，我在這里正是向母校告別。
當我們在人生和學習的道路上迷茫不進時，是老師，為我們照亮了前方的路，當我們因遭受挫折和委屈流淚時，是同學，在我們身旁鼓勵著我們，六年的小學生活，正因有了你們而多姿多彩。
老師正如辛勤的園丁，悉心呵護著我們，讓我們這一株株經(jīng)不起風吹雨打的幼苗，茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。
敬愛的母校，我們將帶著您給的驕傲邁進中學的大門，開始新的生活。
敬愛的老師，我們將帶著您們對我們的期望邁進中學的校門，開始全新的學習。
老師，請你們放心，我們已經(jīng)不是那個懵懂無知，幼稚沖動的小朋友了，我們已經(jīng)是一個成熟穩(wěn)重的大孩子了。我們不再是那個讓您擔心得愁眉不展，整夜整夜睡不好覺的搗蛋鬼了，我們已經(jīng)是一個懂事貼心的好少年了。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著母校領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！
我們會永遠記得，我們的未來是從母校開始起飛的。親愛的母校，再見！我們一定不會辜負您的期望，請期待我們的勝利歸來！
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
這時我們在學校的最后一段時光了，不久我們將離開母校。
同學們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學的.風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索?；厥茁膶W習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。
同學們，你們還記得嗎？我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮?。∥覀冊谡n堂學習上互幫互助，有不懂的題，我們大家一起動腦筋解決，那時我們多么快樂開心??！我們就像姐妹，軍訓的時候一起鍛煉，春游的時候手拉手一起走，我們是多么的和諧。學校運動會上拔河的時候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子團結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧？那是多么刻骨銘心的回憶??！
敬愛的老師，你們對我們這些孩子是多么的親切啊！孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話說的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀！我們在您們的關心和呵護中漸漸長大，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當看到您們疲憊的雙眼，我們就會聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
再見了，母校，我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師，我們永遠不會忘記你的教誨，再見了，親愛的同學，你們永遠是我最好的兄弟姐妹！
謝謝大家！
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇十
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯，仿佛昨天才步入小學的大門，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結(jié)束了六年的小學生活。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動：體能訓練，我們揮汗如雨。運動場上，我們颯爽風姿。校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞。怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景：怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影。敬愛的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導。怎能忘記傷心時您親切的話語。怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷兒童，走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優(yōu)良學風，不斷地充實自己?！瓣柟饪傇陲L雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位學子，今天我們?yōu)樯钤隍湴?，相信明天一定會因我們而自豪?BR> 小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
燕子總有離開母親懷抱的那一天，我們總有離開母校的那一天。時間過得真快，眼間我們就要離開生活六年的學校了?；厥淄?，難忘的六年小學生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！
我永遠忘不了的是剛剛來此班的時候，我過3次學校，只有到20xx級5班的時候，我發(fā)現(xiàn)班上的同學是我過的幾個班級中最熱情，最團結(jié)的班集體。我作為新同學到這個班上的時候，班上的同學都以熱烈的掌聲表示歡迎，氣勢之大，使我非常感動，我和班上的同學也認識得非?？?。
我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯題的情景；忘不了班隊活動上我的節(jié)目被表揚時的情景；忘不了選拔落選時的失落；忘不了經(jīng)過努力后獲獎時的喜悅；忘不了并肩生長的同學；忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師！
可是，我們已經(jīng)六年級了，我們要離開難分難舍的老師、同學，離開母校了。此刻，我的心里是多么的不舍啊！六年的歲月多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里，無法抹去……我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
在邁入初中的大門之前，我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健健康康！祝愿同學們在新的學校里學業(yè)進步，與來自不同學校的同學共同學習，和諧共進，為祖國的明天努力奮斗！
最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
燕子總有離開母親懷抱的那一天，我們總有離開母校的那一天。時間過得真快，眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事，難忘的六年小學生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！
我永遠忘不了的是剛剛來此班的時候，我過3次學校，只有到20xx級5班的時候，我發(fā)現(xiàn)班上的同學是我過的幾個班級中最熱情，最團結(jié)的班集體。我作為新同學到這個班上的時候，班上的同學都以熱烈的掌聲表示歡迎，氣勢之大，使我非常感動，我和班上的同學也認識得非?？臁?BR> 我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯題的情景；忘不了班隊活動上我的節(jié)目被表揚時的情景；忘不了選拔落選時的失落；忘不了經(jīng)過努力后獲獎時的喜悅；忘不了并肩生長的同學；忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師！
可是，我們已經(jīng)六年級了，我們要離開難分難舍的老師、同學，離開母校了。此刻，我的心里是多么的不舍??！六年的歲月多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里，無法抹去……我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
在邁入初中的大門之前，我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健健康康！祝愿同學們在新的學校里學業(yè)進步，與來自不同學校的同學共同學習，和諧共進，為祖國的明天努力奮斗！
最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇十三
各位老師，各位同學們：
大家好！
6月里驕陽似火，在這個萬物蓬勃的日子里，有多少莘莘學子將滿懷感激和眷戀之情，離開自己的母校，今天我們黃龍鎮(zhèn)中心小學全體六年級學生在這里與相處了六年的老師、同學隆重集會，舉行畢業(yè)典禮，此時此刻，留戀之情油然而生，怎能不讓我們心潮澎湃、思緒萬千?多少感激的話語在心中奔涌，多少留戀的激情在胸中蕩漾。
六年來，我們從一個無知的孩童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年。是黃龍小學——我們的母校，您用甘甜、芳醇的雨露滋潤了我們，塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師，您用愛心教會了我們怎樣做人，用熱情點燃了我們求知的欲望。是您無私的奉獻和不懈地努力為我們營造了團結(jié)、活潑、勤奮、向上、和諧發(fā)展的氛圍，讓我們的身心得以健康成長，讓我們的整體素質(zhì)不斷提高。
我們忘不了親愛的母校，忘不了我們童年的樂園，成長的搖籃，忘不了，您的一草一木;忘不了，您的一磚一瓦;更忘不了，領導、老師對我們的殷殷期望!
敬愛的老師，我們忘不了，您對我們的辛勤培育，忘不了，校園里、教室里您忙碌的'身影，匆匆的步履;忘不了，辦公室里您伏案工作的背影;忘不了，餐廳里您和我們共進午餐的情景;忘不了，課堂上您精彩的講解引領我們走進了多彩的文學殿堂，把我們帶到了神秘的數(shù)學王國。
親愛的老師們，在您的懷抱里我們長大了懂事了，成了一名合格的小學畢業(yè)生。今天我們就要飛走了，如展翅的雛鷹，飛向更高更藍的天空。
老師，母校，請您放心，無論走到哪里，我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學習，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績回報老師，回報母校，回報社會。在校讀書的小弟弟、小妹妹們我還想對你們說，你們一定要珍惜在校的每一天，秉承黃小精神，遵守紀律，全面發(fā)展，學有特長，不斷進步，取得更優(yōu)異的成績，為母校增光添彩。
我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠健康、年輕。
祝愿我們的母校明天更加輝煌!
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇十四
時間從我們身邊匆匆走過，六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我們就畢業(yè)了。有哪些關于畢業(yè)的小學六年級學生。
演講稿。
敬愛的老師，親愛的同學們：
六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯，仿佛昨天才步入小學的大門，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結(jié)束了六年的小學生活。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了。
堅持。
我們沒有別的信念除了感謝我們沒有別的語言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動：體能訓練，我們揮汗如雨;運動場上，我們颯爽風姿;校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景：怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷兒童，走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優(yōu)良學風，不斷地充實自己?！瓣柟饪傇陲L雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位學子，今天我們?yōu)樯钤隍湴?，相信明天一定會因我們而自?
敬愛的老師，親愛的同學們：
六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，時間從我們身邊匆匆走過，它靜靜地流逝著，留下了痕跡。在這小學中的六年，2190個日日夜夜里，我變得聰明了，也長大了。記憶的海洋里，往事的畫片在腦海里不斷地回放著，那些年一起玩過的游戲，一起談論的話題，一起唱過的兒歌，一起……在美麗的西門小學里，鳥兒在天空中自由地翱翔著，也代表著我們，無憂無慮地成長著。揮舞著雙手，依依不舍地告別母校。
在這六年中，老師教會了我們怎樣學習，用知識的露水澆灌著我們，培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解，教會我們真誠、守信與信任，用理性的陽光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛中解脫，成為一個人見人愛，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。
在這2190個日月里，老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦，終于得到了回報。讓我記憶深刻的是鄧老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上，您一走進了我們的班級，就接下了教育我們這個班級的重擔。有的學生調(diào)皮，您耐心地為他做心理疏導與教育;有的學生學習不好，您耐心地輔導他寫。
作文。
做作業(yè)使他一步一步進步成為優(yōu)秀的好學生。還有還有鄧老師為我們付出的東西太多了四年前她把愛與希望的種子播下如今是收獲的時候了。
我十分欣賞鄧老師告訴我們的一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笔前。斘覀冑潎@大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時，是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時，是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆。
成功。
之花的明艷時，是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風雨，怎能見彩虹?這句詩往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時鄧老師所傳遞給我的，要讓我學會先苦后甜。
親愛的鄧老師，是您帶給了我無限的教誨與思想。
親愛的同學，是你們讓我體會到了真摯的友誼。
親愛的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲!
啊!美麗的西門小學，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會經(jīng)常想起這個美好的家，想起鄧老師，想起一起學習、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此，帶著美好的回憶，離開。
敬愛的老師，親愛的同學們：
我校應屆102名畢業(yè)生推舉我做代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，首先，我代表102顆依依惜別的心，向老師們和同學們表示衷心的敬意。
回想六年前，我們離開幼兒園，邁入學校，哪時，我們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個蘋果加四個蘋果，還要掰著手指才能數(shù)的清。現(xiàn)在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且還知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學會了。
數(shù)學。
我們提起筆來會寫文章我們更清楚地知道要熱愛祖國維護世界和平。這是學校教育的結(jié)果這是老師心血的結(jié)晶。六年2190個日日夜夜在這畢業(yè)之際我們多么留戀這美麗的校園多么留戀敬愛的老師無論用什么詞句也難表達我們的感激之情崇敬之情。
在就要離開學校的這一刻，我們也舍不得離開仍然在校的學弟學妹們，還記得我們曾一起打球，一起參觀，一起學習。尤其是在我們即將畢業(yè)的這一年里，你們把明亮的教師讓給我們，當你們在我們教師的窗下走過時，一個個都把腳步放得很輕，唯恐打擾了我們學習。我們參加畢業(yè)考試時，你們給我們打開水，送冰棍，我們忘不了你們。我們相信在我們離開學校后，你們會在老師的教育下，為學校爭取更多的榮譽。
老師們，同學們，我們畢業(yè)后，將要進入中學，以后，我們有的會進入大學深造，有的會扛槍保衛(wèi)祖國的邊疆，有的會上山找礦，有的會進工廠打工，有的會去廣漠的原野上耕耘。我們有的會奔赴全國各地，有的會去紐約，巴黎，倫敦。但我們不論做什么工作，不論在什么地方，我們永遠會懷念我們的母校，我們永遠會記住在座的的老師和同學們，我們永遠和母校心連心。
老師們，同學們，請相信，你們的心血沒有白費，你們的友愛在我們心中。我們今天離開這里，心里有你們播下的火種，身上有你們關注的目光，我們會在新的學校拼搏，在新的學校奮斗，絕不會辜負你們的信任!
敬愛的老師，親愛的同學們，請等待我們的佳音吧!
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇十五
同學們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學階段的生活，走進初中了尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如癡如醉。激動，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的.時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩試試仰望天空，我們已不會再是以前的那個孩子了，我們長大了不是嗎？懷念，似乎像一張惆悵的網(wǎng)，緊緊地，緊緊地將我包裹，甚至讓我窒息...昨天還是無憂無慮的我們，明天將會換上一張沉穩(wěn)內(nèi)斂的面孔。我們更加要努力，或許，今天的我們會告別母校，告別親愛的同學；但是，我們相信，總有一天，我們將又回到這里，那時候，學校一定會為曾經(jīng)有過我們這樣的學生為榮！我的演講完了，謝謝大家！
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自六（6）中隊的，非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級同學在這里發(fā)言，但心中也有一些悲傷，因為明天，我們將向美好的小學時光道別。
回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學路上，處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下，有我們的歡聲笑語；寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；安靜的圖書館里，有我們學習的身影；明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景；運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容；考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分！
六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而六年后，我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發(fā)的少年。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂密的梧桐樹，熱鬧的書市，快樂的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志；一定還記得在教室你我孜孜不倦學習身影；一定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市；一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝ＰW六年的學習生活讓我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
今天的我們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；今天的我們是一只只揚帆的小船，要在這里遠航；今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今天，既代表著我們六年小學生活的結(jié)束，又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是，當我們勇敢地走向明天時，同學們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學們，他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。明天在朝我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會，使自己的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會更好！
最后，我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭，更進一步，各位老師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人！
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇十七
尊敬的各位家長：
你們好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。
讓孩子健康地成長，這是老師和家長的共同心愿。然而，孩子能否健康地成長，是由多方面因素決定的，不僅與學校的教育有關，還與家庭、社會的影響有著不可分割的關系。因此，作為老師，作為家長，我們大家都應該為了一個共同的目標而努力。事實上，我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來參加今天的家長會，就可以看出你們對孩子學習的關心。但只有關心是遠遠不夠的，還得有你們的大力支持和密切配合，還需要你們對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠見的家長一定會那樣做的。
再過幾天，你們的孩子就要參加區(qū)統(tǒng)考、小學畢業(yè)考試，小學畢業(yè)，學習生活的第一階段的結(jié)束，孩子也即將步入少年時期，進入初中繼續(xù)更高的學業(yè)，這是人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點。
對于畢業(yè)班的學科教學，學校領導非常重視，專門召開了畢業(yè)班學生動員會和畢業(yè)班教師座談會，對具體的工作有了很多的安排與要求，特別是明確了區(qū)教委考試有著明顯的特點：隨著民辦學校創(chuàng)建工作的推進，市教育部門對教學質(zhì)量調(diào)控、關注的力度也在不斷加強。因此，本次區(qū)統(tǒng)考、學校畢業(yè)考試既考慮自主性，又考慮到與全區(qū)學校的融合，因此本屆畢業(yè)考試要比原來更規(guī)范，比以前更嚴肅。
我代表所有的畢業(yè)班老師請你們家長放心，老師一定會努力按照學校的要求去做的。事實上，我們的許多老師已經(jīng)在這樣做著，除了上好數(shù)量有限的語文、數(shù)學、英語課外，各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學后的一些時間自覺地進教室進行輔導，做好個別輔導工作。由于時間有限，精力有限，再加上班級人數(shù)較多，因此我們的工作不可能十分完美，總會存在著這樣或那樣的遺憾，如有對你們的孩子輔導不夠或因輔導而延遲了放學時間，還得請你們家長理解和諒解。
那么作為家長在這一重要的時期，應該注意些什么呢?我想講以下三點：
一、家長要有良好的心態(tài)。
有人說，改變心態(tài)，就能改變?nèi)松?BR> 一個老太太有兩個兒子，大兒子賣傘，小兒子開染坊。于是老太太成天憂心忡忡，怎么也高興不起來。因為每逢天晴，她就擔心大兒子傘店的雨傘賣不出去;而一旦天雨，她又擔心小兒子的布晾不干。她這樣天天為兒子擔憂，日子過得很郁悶。
后來，她決定請村里的智者幫幫她。智者說：“老太太，你應該慶幸你有好福氣呀!你想想，下雨天，你大兒子家的店鋪顧客盈門;大晴天，你小兒子家的染坊生意興隆，哪一天你都有好消息呀!”老太太一聽豁然開朗，怎么自己就沒有往這個方向去想呢?從此以后老太太身上的病全好了，一天到晚樂呵呵的。
事情就是這樣簡單，同樣的天氣，同樣的生意，老太太的心態(tài)一變，憂愁就不翼而飛，身上的病也全好了。
生活中許多事情都是如此，改變了看問題的方式，結(jié)果也就會大大不同。
美國著名心理學家威廉。詹姆斯說：“我們這一代人最大的發(fā)現(xiàn)就是，人能改變心態(tài)，從而改變自己的一生?！?BR> 家長們，人的成功或失敗，幸?；蚩部溃鞓坊虮瘋?，很大程度上是由人的心態(tài)造成的，因為我們怎么對待生活，生活就會怎樣對待你。如果你總是抱怨環(huán)境對你不公正，抱怨你的苦惱，那么你每抱怨一次，你就會失去一次快樂的機會。
各位家長也許都有這樣一個感觸，孩子年齡越低，對孩子的期望越高。在幼兒園里幾乎每個孩子都活潑可愛，小紅花領回一大堆，于是開始做望子成龍，望女成鳳的好夢。開始規(guī)劃著孩子的人生，上好的小學、中學、考個名牌大學，最后成為社會的上流人物，而事實卻往往事與愿違的。
進入小學，隨著年齡升高，學習難度加大，孩子之間便產(chǎn)生了分化，行為習慣各不相同，思想覺悟優(yōu)劣明顯，學習態(tài)度相距較遠，學習熱情有高有低，能力素質(zhì)差距拉大。
為什么在同一班里在相同老師的教育下面，出現(xiàn)分化呢?除了天賦有高有低之外，影響學習好壞的絕大多數(shù)是非智力因素的原因，所以家長更要關注孩子的思想、態(tài)度、習慣、方法。盡管學生后進的原因很多，但家長不能失去信心、放棄努力，不能缺乏耐心，用簡單粗暴的方式對待孩子。
因此，作為家長很有必要針對自己孩子的特點，因勢利導，要培養(yǎng)他們嚴謹?shù)膶W習習慣。引導孩子合理地分配學習時間，并學會獨立處理的能力，讓他們懂得人只有靠自己才能有進步，把希望寄托在別人身上是不現(xiàn)實的。要告訴孩子們，父母的錢和權(quán)沒有一樣是靠得住的!現(xiàn)實中父母的錢和權(quán)的占有情況是不一樣的，大部分的家長是普通勞動者，因此刻苦認真的孩子很多就出在這樣的家庭，因為這些孩子從小就懂得，必須要依靠自己的努力才會走上成功的人生，還有一些家庭，雖自己錢和權(quán)不夠，但還可以找一些關系，另有一些家庭錢和權(quán)都很富有，那就要更特別當心了，不要使孩子產(chǎn)生錯覺，在自己學習不夠努力造成了落后，家長可以用錢和權(quán)去補足，如果那樣想，你認為他還能刻苦學習嗎?當然，話也得說回來，一些家庭條件好的學生學習上進的也大有人在，也說明這些家長的家庭教育是成功的。我們要讓孩子知道，生命是自己的，得為自己負責。對孩子進行誠信教育，讓他們不要抄作業(yè)，自己的事情自己完成，這里也要求家長在家里進行監(jiān)督完成。用恰當?shù)慕逃绞脚囵B(yǎng)孩子如何做人、如何學習、如何實踐、如何創(chuàng)新、如何生存，關鍵是如何充滿自信。天下沒有完全一樣的成才之路，只要方向?qū)α?，條條道路通羅馬。
二、家長要有正確的方法。
只要你在教育子女上不斷體會琢磨總結(jié)反思，及時調(diào)整策略，你的孩子真的會朝著更好、更高、更強的目標前進。在這里我提幾個想法，供大家去思考。
(一)、真愛孩子。指的是你要真正關愛孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成為孩子的知心朋友。對孩子光有愛的熱情還不夠，還要有愛的能力，更要有愛的藝術(shù)，放松了不好，過嚴也不好，逼得太急，還會造成極個別學生離家出走，甚至自殺，后果十分嚴重，在全國范圍內(nèi)，這些例子都發(fā)生過。因此要寬嚴結(jié)合，恰到好處，真的也不容易。
(二)、家長垂范。你的思想道德、一言一行都會對孩子起到潛移默化的作用，因此每個家長要營造一個溫馨的家庭環(huán)境，開展健康有益的家庭活動，并以自己的良好人格，文明的言行，創(chuàng)新意識，孝敬長輩，尊重他人的行為，吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認真負責，想想我們有沒有得過且過的.思想，不要只去怪孩子不勤奮學習，想想自己晚上有多少時間在看書、學習、工作。難怪有的學生說：“家長倒舒服，看看電視，打打牌，家里我最苦，白天讀書，晚上還有作業(yè)，考試不好，表現(xiàn)不佳還要挨批評。”因此家長要時時處處以身作則，成為子女的楷模。美國心理學家指出：如果孩子生活在批評中，他便學會了譴責;如果孩子生活在敵視中，便學會好斗;如果孩子生活在恐懼中，便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信;如果孩子生活在安全中，便學會相信自己周圍的人們。因此這段時間盡量減少社會應酬，尤其不要邀請三朋四友到家中進行打麻將等娛樂活動，給孩子一個清靜的復習環(huán)境。
(三)、用心激勵。孩子只有時時受到表揚、激勵，才能不斷產(chǎn)。
生上進的動力，教育子女時正面賞識引導比直接批評懲罰效果好十倍百倍。有句話叫“說你好，真的好，不好也好。說你不好，真的不好，好也不好?！逼鋵嵵e言重復一千遍就會變成真理，在激勵孩子時父母美麗的謊言就更為重要。就拿考試來說：有2個學生同樣考了個70分，一個家長狠狠批評孩子，要求下次一定要考到95分以上，考不到還要采取相應的懲罰，結(jié)果這個學生憂心忡忡，最后仍沒達到要求，面對的是又一次失敗，一次次失敗只能導致喪失信心，變得越來越糟，家長的心情也變得越來越差。相反，另一個家長針對這種情況提出要努力就行，相信下次能考80分，孩子感到家長很體諒尊重他，提的要求不是很高，充滿信心，果然一次比一次進步。激勵能讓孩子看到希望，看到光明。
(四)、絕不放棄。
故事：絕不輕言放棄。窗臺上放著一罐沒有蓋上蓋子的奶油，有兩只小青娃一不留神跌進罐子里了，他們在罐子里拼命掙扎，想蹦出罐口，可是由于奶油太粘稠了，很難輕松地跳出來。它們只能一次一次地努力往上蹦，但每次只能蹦出一點點，而且越蹦越?jīng)]有力氣。
其中一只青娃跳累了，認為反正自己再怎么努力也不可能跳出去，與其這樣白費力氣，還不如放棄算了。它這樣想著，身體也隨之松懈下來，開始一點點往下陷，很快就沉到了罐底，被奶油淹沒了。
而另一只青蛙卻不放棄，在奶油中拼命掙扎，拿出全身的力氣持續(xù)地往瓶口蹦，一次又一次，終于到天亮的時候，它蹦出了奶油罐。
還有一個故事是說一個人挖井，挖了很久，也沒有出水，于是就放棄了，他斷定這個地方?jīng)]有水。接著又換一個地方，再換一個地方，就是找不到水。其實，只要再往下挖一點點，水就會出來。
家長們，很多時候，人們在一開始一個新工作或?qū)W習一段時間新知識、新技能后，往往會因沒有成效而輕易放棄。有哲學家說：“最浪費生命的一件事就是太早放棄?！比藗兘?jīng)常在做了9o%的工作后，放棄了最后可以讓他們成功的10%。這不但輸?shù)袅碎_始的投資，更喪失了經(jīng)過最后努力而發(fā)現(xiàn)寶藏的喜悅。
歌德曾經(jīng)說過：“不茍且地堅持下去，嚴厲地驅(qū)策自己繼續(xù)下去，就是我們之中最微小的人這樣去做，也會達到目標的。因為堅特的無聲力量會隨著時間而增長到?jīng)]有人能抗拒的程度?！?BR> 故事中那只逃生的小青娃正是這樣去做，憑著它自身的力量，艱難地從粘稠的奶油中跳出來，正是憑著堅持。
家長們，世界上最容易的事情就是放棄，希望你們在困難面前象個斗士，但不輕言放棄。即使你克服困難堅持了下來，結(jié)果也并不如人意，但你的堅持本身就是你生命中極大的成功。當然，更希望你們家長能配合老師，在家督促自己的孩子及時認真地完成回家作業(yè)，作好預習和復習工作;督促孩子多看課外書，多積累課外知識;多讀、多背、多聽，這是學好語文和英語的關鍵;幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣，認真審題，認真書寫，仔細檢查、驗算，有錯及時訂正，不抄襲作業(yè)，不拖拉作業(yè)，不丟三落四;教育孩子要合理分配時間，不長時間看電視、玩游戲，以免影響學習。孩子畢竟是孩子，對學習的重要性、目的性不一定十分明確，因而，孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺，難免會出現(xiàn)一些不自覺、或不認真現(xiàn)象，少不了家長的督促提醒，所以需要廣大家長負起責任來，做好孩子的引路人和鞭策者。
三、家長要有全面的關心。
人無論做什么，都應該從小事做起，關注一點一滴，積小成大，由近及遠。但是與此相反，在思想觀念上，我想應該不能只關注眼前的、近小的利益，應該從人生長遠的角度去思考與把握。所以不能只把眼光盯在孩子的學科成績上，而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。孩子是父母心中的太陽和生活的希望，是我們把他們帶到這個世界上來的，作為家長，我們沒有理由不去承擔好這份責任。雖然做好一個家長真的是很難，但我們還是應該努力。我相信，你們當中有很多家長，做著一個好家長，體驗著做家長的快樂，但也有一些家長，真的很努力，很苦很累，只是有些狀況不盡如人意，有時會羨慕別人家的孩子懂事聽話又學習好，而自己吃了很多的苦，卻還是不行，心理難免會不平衡或是失去信心，其實如果我們大人不能平衡好心態(tài)，那么無論對自己還是孩子，帶來的都不會是快樂。人生總有得有失，人與人是不可比的，我們每個人的境遇都是不同的，也只有珍惜自己所擁有的，不去和外在比，努力做好自己該做的，讓自己的一切更好，那才會有平和的快樂。我們很多時候在教育中、在對待孩子的學習上有著困惑，但我想，只要我們想努力做好一個家長，我們也就自然會有辦法去解決一些問題，改變一些我們所不很滿意的狀態(tài)。俗話說：“世上無難事，只怕有心人”，只要我們愿意放棄一些休閑，多一點為責任而有的學習與付出，那么一切一定會更好，努力之后總會有收獲。而相應的，輕松的背后則也許會有一些遺憾或是一些作為家長的自責或歉疚。
不少家長有這樣的認識，把孩子送到學校，就是來學習的，因此學習成績最重要，這種認識有一定的道理，但不夠全面。
我覺得培養(yǎng)學生成人，學習好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養(yǎng)更加重要，有專家指出：“學習不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。
知識改變命運，能力創(chuàng)造奇跡，人品決定前途。一個人將來能否有所作為，除了水平能力，更主要的看這個人的品格如何，因為“品格決定成就?！蔽覀兗议L在教育子女中要從品格教育入手，才能培養(yǎng)出舉止文明，品行端莊，風度高雅，充滿自信，敢于爭先的孩子來。
其實品格教育內(nèi)容非常豐富：
孝敬感恩熱誠友善誠實自信可靠守時同情慷慨。
盡責耐心勤奮謙虛主動公正尊重寬容勇敢堅韌。
節(jié)儉明智溫和知足創(chuàng)新專注周全明辯沉穩(wěn)有序。
良好的品格養(yǎng)成了，還需要擔心孩子不文明禮貌，不勤奮好學，不求上進嗎?
因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始，從孩子的小事細節(jié)抓起，以“品格第一”的理念去教育引導孩子，去訓練培養(yǎng)孩子，去開發(fā)挖掘孩子的潛能，去創(chuàng)造各種機會讓孩子獲得成功，去體驗因點滴成功所帶來的快樂，從而進一步激勵孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功，就要想方設法使孩子充滿自信激發(fā)內(nèi)在動力，“相信自己行，才會我能行，別人說我行，努力才會行，你在這點行，我卻那點行，今天若不行，明天爭取行，不但自己行，幫助他人行，相互支持行，合作大家行?！?BR> 復習迎考階段，家長要全面孩子的生活，保證學生的睡眠時間，按規(guī)定小學生睡眠時間是10小時，并且加強營養(yǎng)，多吃蛋白質(zhì)類的食品，以及各種豐富的水果蔬菜。還要加強安全教育。
各位家長，學生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后，我預祝每位家長用心培養(yǎng)，讓每個孩子走向成功。
謝謝。
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
對我們來說，今天是個特殊的日子，我們在這里相聚，同時又將揮手道別。
要離開的時候，才知時光短暫，才知相聚6年，太多太多的話沒有說。此時此刻，一句祝福，一句再見，遠遠不足道出我們的心情。
明天，我們就要離開學校，走向人身新的起點?；厥孜覀円黄鹱哌^的日子，就像回首我們心中一幅精美的圖畫，一首最動聽的歌曲，以輪最艷最溫暖也最光明的旭日。他留給我們的將是無窮無盡，無邊無際，如海洋般廣闊似大地般厚實的美好感覺，讓我們永遠回味無窮。
今天我們將為學校而驕傲，明天學校將為我們而自豪。
在這6年的學習生涯中，新農(nóng)村讓我們知道了璧山的發(fā)展，壁山的建設。電腦課讓我們能在學習的世界中放松放松。而作文課則讓我們寫出好文章。體育課讓我們更好的鍛煉了身體。美術(shù)課則......
最后讓我們再次感謝老師這幾年來對我們孜孜不倦的教導，學校領導對我們的厚望。我們一定不負重望，努力的學習，長的大吼報效祖國。做一個對社會有用的人。
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇十九
親愛的同學們：
孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒完成，我們小學只是你們留住的旅店，孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：在前進的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴謹求學，帶著正直與善良做事，帶著溫暖與愛心生活、當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候，回來再聽聽老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅強的后盾、小學永遠是你們溫馨的家！請記住，老師那期待的目光將永遠關注著你們、愿你們的人生永遠充滿陽光！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇二十
尊敬的校領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是六年四班的`徐xx，今天是我人生中最重要的時刻，因為在今天我就要正式離開生活學習了六年的母校，此刻，我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學，留戀我的老師，留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園，我們勤奮學習，我們探索創(chuàng)新，我們快樂成長!
難忘您，敬愛的于老師，是您鼓勵我參加學校的科技小組。還記得，當初爸爸因為怕耽誤我的學習而猶豫不決時，是您的一個電話為我排憂解難。正是您堅定的支持，鑄就了我今天夢想的實現(xiàn)，教育我六載的恩師，我會永遠把您感激的。
我還要深深感激的一個人就是我們的校長，爸爸和老師常說，是您先進的辦學理念，讓我們二實驗的小學生，有更多的機會接觸到世界上先進的科技創(chuàng)新的成果，又是您關注科技創(chuàng)新，支持科技創(chuàng)新，派來最出色的科技教師——鞠明老師指導我們搞發(fā)明，搞創(chuàng)造，才讓我有機會站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領獎臺上。謝謝您，我們的好校長!
引領我走上科技夢想的人就是鞠明老師了，敬愛的鞠老師，您用自己的智慧和汗水，為我打開了夢幻的科技之門，在您的指導下，我先后參加了第十一屆吉林省機器人大賽，第五屆吉林省航模大賽，全國科技創(chuàng)新大賽，均獲一等獎的好成績。并有幸于去年的10月末，代表吉林市二實驗小學參加德國紐倫堡iena國際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎.我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎.當我穿上紅色的唐裝，走上德國紐倫堡國際發(fā)明展領獎臺時，我的自豪感油然而生，我們中國青少年也能為祖國增添光彩?？萍紕?chuàng)新不但給了我學習科學的信心。還為我人生搭建了前進的階梯，今年的3月末，我又懷揣著科技的夢想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學的科技發(fā)明特長班招生考試，經(jīng)過筆試、面試的層層選拔，我成為東北師大附中目前免費錄取的學生。面試時，東北師大附中的校長答應我，要在師大附中為我建立軍航科技實驗室，為我配備專門指導我科技發(fā)明的老師，那里的環(huán)境和設施也許會比母校更好，但我永遠也忘不了我的母校，這里是我夢想起飛的起點，這里是我快樂成長的搖籃。
即將離開母校的我，心中對我六年的學習生活充滿了感恩之情，在里我還要感謝我的父母，親愛的爸爸媽媽，是你們在六年前，為我選擇二實驗這所名校，讓我的科技夢想在這里起飛!
同學們，我們每個人的成長都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出，我們要時時用感恩的心來回報我們的父母和老師。對我來說父母的恩情大于天，師恩也難以報答，而母校也將永遠是我記憶中的珍寶!我會用一顆感恩的心走好我的未來之路!
人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限;我非常自豪，我人生的美好童年，根植在二實驗的這片沃土，在她的培養(yǎng)、造就下，，小小的我才得以成長，為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來?！俺孙L破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著二實驗領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為二實驗小學的畢業(yè)生為榮;明天，二實驗將會以我們——祖國的棟梁為榮。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
小學六年級學生畢業(yè)演講稿篇二十一
各位老師、家長、全體同學們：大家下午好！
在這盛夏時節(jié)，今天我們在這里隆重舉行“依依惜別情，放飛七彩夢20xx屆小學畢業(yè)典禮”。我謹代表學校向順利完成小學6年學業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，向六年來為同學們的成長和學習傾注愛心與熱情、汗水和智慧的全體班科任教師，及全力支持學校工作的全體家長朋友們表示最忠心的感謝！
少年是一本太倉促的書，回望這兩千多個日日夜夜，你們在學習、生活和成長中體驗不易、欣喜和快樂，你們品味著師生情、同學情的珍貴和摯誠。作為校長，雖然我和同學們只共同相處了不到一年，我雖不能叫上所有人的名字，但我欣喜著你們的成長，欣慰著你們的成功。更銘記著你們給我和全校師生留下的彌足珍貴的的印記和感動。一進校門，6.3班同學們帶給我們總是那么一塵不染的操場；一進樓門，6.2班帶給我們物件本色的大廳；一進側(cè)樓，舊貌換新顏保持清新風格的走廊、踢腳線。孩子們，是你們讓所有一走進藝術(shù)小學的人感到那樣的敞快的心情。尤其是6.3班的同學，承擔特殊的擔當區(qū)任務，夏天除積水、冬天除冰雪，就是臨走的上周，還幫助清理幼兒園活動場地的.雜草，就是今天，還在站好最后一班崗，看出來了，你們在對學校的眷戀和依依惜別的情意。
六年來，你們在學習中學會了求知，一次次的滿分，一次次的獎牌，在讀書中品味生活，黃晨雨雷、張效維、李x斌、邱威銘、劉碩、解君杰、唐夢雷、田鼎、李新宇是你們杰出的代表；高宏宇、張金偉、張建輝、趙梓羽是孩子們愛勞動的典范，你們在勞動中學會了做事；關心集體的肖嘉杞、王家星、于明揚，樂于助人的于海升、惠韻豪、郭鑫；孝敬父母的董小竹、李瑩、倪鳳彤；尊敬師長的溫濤榮、仲偉賀、吳虹穎，孩子們在與人交往中學會了做人。才藝精湛的孫嘉嶼、林芳瑤、張鐸譯，你們在舞蹈、合唱、運動會都為學校爭光。6年級的孩子們都是優(yōu)秀的，在這里我不能那個一一詳盡的訴說。
孩子們：就要離校了，你們千萬不要忘記那些“桃李不言、下字成蹊”的老師們連續(xù)10年六年級抽測獲得昌邑區(qū)前三名的好成績，四年級抽測的第一和摘得桂冠，的成績正是有一大批像這樣的老師干出來、拼出來的。作為校長，我因為有這樣的教師我驕傲自豪，孩子們、家長們你們因為有這樣的教師感到幸運和幸福。不是所有學校的老師都像我們的老師這樣，在現(xiàn)在浮躁的社會太難得了。我們老師的付出得到了家長們的認可和好評，今天的錦旗就能證明一切，為什么我們的孩子那樣的懂得感恩，是因為有我們懂感恩的好家長，因此，帶表學校對家長們6年來對我們的支持、理解致以崇高的敬意！
六年級的.全體畢業(yè)生同學們，你們即將開始一個新的起點，迎接更加辛苦的學業(yè)和更重要的人生歷程。在分別之即，再向同學們叮囑幾句：
第一，無論你走多遠，無論你做什么首先要學會做人，“修身立德，志存高遠”；
第二，永遠要有一顆感恩的心。感謝所有幫助過你的人，感謝命運的饋贈和生命的激情；一定做一個感恩父母的人。
第三，象零點樂隊唱的歌曲那樣“相信自己，永不言敗”。搏擊風雨，愛拼才會贏！
孩子們今天你們就是離家遠行的孩子，你們永遠是老師的牽掛。在今后的日子里，?；丶铱纯矗绕涫侨ゾ胖械膶W生，前后院離得近，快樂時回來，失落時回來，成功后回來，母校永遠是你的大后方。六年級的全體同學們，揮一揮手，不愿你走，再這離別之際，請帶上母校全體師生的祝福，愿青春與你們?yōu)槲?，希望與你們同行，載著夢想的翅膀，愿你們飛的更高更遠！