人類的創(chuàng)造力是無限的，藝術(shù)作品是人類的智慧結(jié)晶和對(duì)美的追求。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)明扼要地概括出關(guān)鍵信息。大家一起來看看以下這些總結(jié)范文，相信會(huì)有一些收獲。
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！盛夏暑氣去，金秋涼爽至。昔日寧靜的校園又顯忙碌。在這丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們迎來了第xxx個(gè)教師節(jié)。在此我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日快樂，身體健康！并特別向我的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！
作為老灣初中的一名普通教師，能在今天的大會(huì)上發(fā)言，與大家共同分享教師節(jié)的快樂！我感到無比高興。
老灣初中，是我們的工作單位，也是我們的精神家園。在這里，我們每天辛苦地忙碌著，快樂地成長(zhǎng)著，幸福地收獲著。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助，學(xué)生的可愛，家長(zhǎng)的信任讓我們體驗(yàn)到教育原來也如此美麗。踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔，在這里，會(huì)生出無言的神圣；我喜歡講臺(tái)的淡泊寧靜，在這里，會(huì)有擺脫世俗的坦然；我感激講臺(tái)的磨礪鍛煉，在這里，會(huì)有一種自我升華的愉悅。
當(dāng)年略顯青澀的新教師，今天已不再年輕。十六載星月相伴書聲；十六年黑板刻下記憶。從教之路走來，我曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，更有不眠不休的焦慮。我知道我們教師只是萬種行業(yè)的一員，我們的一舉一動(dòng)，甚至我們的一言一語，或許是除了平凡還是平凡。但我們時(shí)刻謹(jǐn)記著自己肩負(fù)的責(zé)任，明確身上承擔(dān)的任務(wù)。我會(huì)用我們的奉獻(xiàn)去彰顯教育的崇高，用我們的探究去詮釋教育的嚴(yán)謹(jǐn)，用我們的創(chuàng)新去表達(dá)教育的多彩。
教師雖然是平凡的，但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。桃李不言，下自成蹊：每每看到孩子們那純真無邪的笑臉，每每聽到孩子們那來自心靈成長(zhǎng)的聲音，每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡。這時(shí)，我們的心里總是填滿了驕傲和自豪，就想說，當(dāng)老師，真好！當(dāng)老師，真幸福！
社會(huì)發(fā)展了，對(duì)教師的要求也更高了，以前的觀念是教給學(xué)生一滴水，教師需要一桶水，現(xiàn)在的要求是，教給學(xué)生一滴水，教師必須是自來水。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們只有繼續(xù)前行。無論年齡大小，在教書育人的道路上我們步伐依然矯健，我們會(huì)一如既往的熱愛教育、熱愛學(xué)生。做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的老師，做一名讓家長(zhǎng)放心的老師，做一名使學(xué)校滿意的老師，這將是我一生的追求。
既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我們就選擇了恪盡職守，刻苦鉆研；選擇了求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地；選擇了勤勉奮斗，拼搏超越。我想，因?yàn)槲覀兊拇嬖?，?huì)讓昨天的、今天的、明天的教師們，都享受著社會(huì)的祝福與崇敬。
最后，再次祝大家教師節(jié)快樂！身體健康！工作順利！家庭幸福！謝謝大家！
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇二
尊敬的余書記、各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
下午好！
我是xx中學(xué)教師龐友海。作為一名普通教師，今天能參加由區(qū)教委主辦的第xx個(gè)教師節(jié)座談會(huì)，我感到非常榮幸。在這里，我謹(jǐn)代表全區(qū)一線教師，向新一屆黔江區(qū)委、區(qū)府領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育的重視表示衷心的感謝，并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福！
我從教32年，經(jīng)歷了三個(gè)學(xué)校，從小學(xué)到中學(xué)再到重點(diǎn)高中，也算是“步步高升”，其中在黔中的時(shí)間最長(zhǎng)，有21年，共送走了14屆高三畢業(yè)生。我從一名普通中師生成長(zhǎng)為教授級(jí)中學(xué)老師，雖經(jīng)歷了不少艱辛，但總的來講，我是幸運(yùn)的，曾先后評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師、重慶市教育科研先進(jìn)個(gè)人、重慶市特級(jí)教師、黔江區(qū)建區(qū)十周年“百名功臣”、重慶市教書育人楷模、重慶市名師等。這些榮譽(yù)的獲得，實(shí)實(shí)在在的，有一個(gè)詞在我內(nèi)心念了無數(shù)遍：就是“感謝”！一要感謝“尊重知識(shí)、尊重人才”這個(gè)偉大的時(shí)代，是這個(gè)時(shí)代成就了我；二要感謝黨和政府對(duì)教師的關(guān)懷與培養(yǎng)，所有榮譽(yù)都是黨和政府授予的，是黨和政府對(duì)我的肯定；最值得感謝的是我的學(xué)生。“金杯銀杯不如學(xué)生的口碑！”、“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如學(xué)生的夸獎(jiǎng)！”是學(xué)生的信任和愛，讓我時(shí)時(shí)感動(dòng)，成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，也讓我感受到做老師的尊嚴(yán)和幸福感！
當(dāng)然，成績(jī)只屬于過去，“好漢不提當(dāng)年勇”。一位頗有成績(jī)的百歲老人曾被問及這輩子最得意的一件事是什么，回答說：下一件事。問他最高興的一天，回答說：明天！我沒有這位老人的心境，但我會(huì)盡力做好每一件事，用積極的心態(tài)去擁抱明天。具體講：
第三，作為民主黨派和政協(xié)委員，在搞好本職工作的前提下，關(guān)注民主，利于假期搞好調(diào)研工作，為黔江的發(fā)展建言獻(xiàn)策。
最后，幾點(diǎn)建議供領(lǐng)導(dǎo)參考：
第一，建立機(jī)制、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，加強(qiáng)拔尖人才的培養(yǎng)和建設(shè)。不應(yīng)滿足于市區(qū)級(jí)骨干教師數(shù)字的多少，應(yīng)將特級(jí)教師、重慶名師、研究員的培養(yǎng)納入議事日程，實(shí)行責(zé)任到校，這才與建立中心城市的目標(biāo)相匹配。
第二，制定出臺(tái)相應(yīng)激勵(lì)政策，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。特別是優(yōu)秀教師留得住，讓他們安心從教。
第三，根據(jù)我區(qū)實(shí)際，對(duì)三所高完中進(jìn)行合理定位，探索建立既合作又競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制，減少大班額，杜絕惡性生源競(jìng)爭(zhēng)和有償招生服務(wù)現(xiàn)象。
第四，實(shí)行初高中分離，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育研究，提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量。
第五，鼓勵(lì)民辦教育和公立學(xué)校多元化改革，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育多元化的需求。
謝謝！
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位行長(zhǎng)，企業(yè)家朋友們：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里舉行銀企對(duì)接會(huì)，主要目的就是搭建企業(yè)與銀行對(duì)接的橋梁，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)與金融的深度合作。令我們備受鼓舞和感動(dòng)的是，市政府金融辦xx主任今天專程到會(huì)指導(dǎo)，這充分體現(xiàn)了市政府對(duì)生態(tài)xx區(qū)的高度重視，對(duì)xx區(qū)銀企合作寄以了厚望。同時(shí)，受邀參加的xx家金融機(jī)構(gòu)和xx家轄內(nèi)企業(yè)如約參會(huì)，共聚一堂，共議合作，共商發(fā)展。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表xx區(qū)黨工委、管委會(huì)對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎，向一直以來關(guān)心和支持xx區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各銀行機(jī)構(gòu)、各企業(yè)家表示衷心的感謝！我區(qū)于xx年xx月啟動(dòng)建設(shè)，xx年xx月黨工委、管委會(huì)正式掛牌成立，總占地xx平方公里，管轄xx等三個(gè)辦事處，常住人口已超過xx萬人。在建設(shè)發(fā)展中，始終堅(jiān)持以招商引資為抓手、以項(xiàng)目落地為目標(biāo)，極力推動(dòng)產(chǎn)城融合，努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。累計(jì)簽約項(xiàng)目xx億元，客商完成投資xx億元，新增注冊(cè)企業(yè)數(shù)xx家，注冊(cè)資本xx億元。落戶的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目推進(jìn)快速，xx智慧產(chǎn)業(yè)園基本完成主體工程建設(shè)，引入公司等一批企業(yè)入園登記注冊(cè)；xx完成基礎(chǔ)改造，與xx公司簽訂整體合作戰(zhàn)略協(xié)議；服務(wù)性功能配套項(xiàng)目進(jìn)展順利，xx順利實(shí)施，xx酒店投入使用，xx等一批項(xiàng)目正在積極推進(jìn)。xx年實(shí)現(xiàn)一般公共預(yù)算收入xx億元，其稅收占比、完成率和增幅均位于全市各縣區(qū)之首。金融和實(shí)體經(jīng)濟(jì)密不可分，實(shí)體經(jīng)濟(jì)是金融發(fā)展的基礎(chǔ)，服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)是金融的本質(zhì)要求。下面，我就如何匯集銀行、企業(yè)和政府三方力量，助推生態(tài)xx區(qū)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提三點(diǎn)希望：
一、希望銀行積極放貸。
播灑“及時(shí)雨”在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和現(xiàn)代金融體系下，銀行對(duì)于地方企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展及轉(zhuǎn)型升級(jí)起著關(guān)鍵性的作用。在此，我們希望各銀行一是要加大貸款投放力度。要想企業(yè)之所想，幫企業(yè)之所難，對(duì)xx智慧產(chǎn)業(yè)園、xx等園區(qū)入駐企業(yè)要增加貸款投放，滿足企業(yè)創(chuàng)業(yè)初期的信貸需求，盡可能“雪中送炭”，不抽貸、不壓貸、不惜貸，幫助企業(yè)渡過難關(guān)，擺脫困境。二是要積極爭(zhēng)取信貸規(guī)模。面對(duì)當(dāng)前銀根收縮、政策收緊等宏觀形勢(shì)，要多向上級(jí)行匯報(bào)xx區(qū)發(fā)展情況，多開動(dòng)腦筋，研究政策，開發(fā)出符合新城投資、高新控股等平臺(tái)公司發(fā)展的信貸產(chǎn)品，加大對(duì)xx區(qū)的資金調(diào)劑力度。三是要不斷優(yōu)化服務(wù)機(jī)制。要多關(guān)注、培育一批成長(zhǎng)性好的中小微企業(yè)，認(rèn)真分析其成長(zhǎng)性和上級(jí)授信的可能性，進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事手續(xù)，減少審批環(huán)節(jié)，提高貸款投放效率和資金周轉(zhuǎn)效率，幫助中小微企業(yè)盡快做大做強(qiáng)。
二、希望企業(yè)練好內(nèi)功。
打造“吸金池”打鐵還需自身硬，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理水平、創(chuàng)新能力、信譽(yù)狀況等直接影響著銀行放貸的信心。首先要保障制度規(guī)范。銀行貸款發(fā)放有著嚴(yán)格的申請(qǐng)條件和審批程序，企業(yè)要健全財(cái)務(wù)管理制度，提高財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)真實(shí)性和準(zhǔn)確度，提升企業(yè)的資信狀況、償債能力，滿足銀行授信條件。其次要堅(jiān)守誠(chéng)信理念。要對(duì)銀行坦誠(chéng)相待，真實(shí)地向銀行反映自己的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況和財(cái)務(wù)狀況，讓銀行對(duì)企業(yè)的家底心里有數(shù)，提高銀行增加信貸投入的信心。最后要增強(qiáng)自身實(shí)力。要把銀行的資金科學(xué)高效用于企業(yè)自身發(fā)展，提升經(jīng)營(yíng)管理水平，注重產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力開發(fā)出有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的新產(chǎn)品，增強(qiáng)企業(yè)自身的盈利能力。
三、希望部門加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)。
優(yōu)化“生態(tài)鏈”委屬各單位要主動(dòng)作為，致力于服務(wù)好銀行和企業(yè)，充分發(fā)揮橋梁紐帶的作用，著力營(yíng)造良好的金融生態(tài)環(huán)境。一要建立銀企對(duì)接長(zhǎng)效機(jī)制。要積極組織開展多種形式的銀企對(duì)接服務(wù)活動(dòng)，建立“政府加強(qiáng)協(xié)調(diào)引導(dǎo)、部門聯(lián)系配合、銀行機(jī)構(gòu)主動(dòng)服務(wù)、企業(yè)誠(chéng)信發(fā)展”的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)銀企對(duì)接的常態(tài)化、規(guī)范化和制度化。二要營(yíng)造良好的金融發(fā)展環(huán)境。按照市金融辦的工作部署，認(rèn)真落實(shí)防范非法集資宣傳、民間投融資情況調(diào)查、互聯(lián)網(wǎng)金融機(jī)構(gòu)清理整頓等工作。健全完善征信體系管理體制和機(jī)制，培養(yǎng)和營(yíng)造良好的社會(huì)信用文化。三要建立銀企信息雙向發(fā)布機(jī)制。財(cái)政局要會(huì)同經(jīng)發(fā)局、工商分局等部門，不定期把銀行的同志帶到企業(yè)去，讓他們了解企業(yè)，熟悉企業(yè)，多向企業(yè)宣傳金融政策和貸款要求，切實(shí)幫助企業(yè)解決資金困難。各部門要主動(dòng)掌握企業(yè)發(fā)展情況，了解企業(yè)融資需求，及時(shí)把有潛力、有信譽(yù)的企業(yè)介紹給銀行，提升銀行服務(wù)企業(yè)的能力和水平。同志們，銀企合作天地廣闊，大有可為，希望各銀行和企業(yè)以此次對(duì)接會(huì)為契機(jī)，共享機(jī)遇、共謀發(fā)展，為建設(shè)生態(tài)、宜居、幸福的生態(tài)文化旅游區(qū)做出新的更大的貢獻(xiàn)！謝謝大家！
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇四
我擔(dān)任班主任20多年，會(huì)因此忙碌，也會(huì)因此煩惱，更多的時(shí)候是感動(dòng)、開心。就在上個(gè)星期六，已畢業(yè)的學(xué)生請(qǐng)我去參加他們的同學(xué)聚會(huì)，看著當(dāng)年的1米3左右的小不點(diǎn)，如今長(zhǎng)成了1米76的健壯小伙，當(dāng)年的調(diào)皮鬼如今變得文質(zhì)彬彬，我很是欣慰。作為班主任我慶幸自己一直以來能以愛來澆灌每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。一個(gè)班級(jí)肯定既有好生，又有差生，作為班級(jí)管理的主要成員——班主任，千萬不能因?yàn)椴钌鷮W(xué)習(xí)不好或表現(xiàn)不好而放棄對(duì)他們的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化，這些后進(jìn)生真的無藥可救嗎?或許班主任的冷眼相看，是把他們推向更為錯(cuò)誤方向的助力。蘇霍姆林斯基曾感嘆：“從我手里經(jīng)過的學(xué)生成千上萬，奇怪的是，留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生，而是別具特點(diǎn)、與眾不同的孩子?！苯逃倪@種反差效應(yīng)告訴我們：對(duì)后進(jìn)生這樣一個(gè)“與眾不同”的特殊群體，教育者必須正確認(rèn)識(shí)他們，研究他們，將濃濃的師愛灑向他們，讓這些遲開的“花朵”沐浴陽光雨露，健康成長(zhǎng)。
一、以愛心撫慰他們的心靈。
在班級(jí)管理中，我始終將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生。在班集體，我精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓后進(jìn)生能夠感受到集體溫暖，感受到自己在班上有一席之地。反之，班主任不關(guān)心他們，一心想著學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好的學(xué)生，那么，班主任的偏愛會(huì)強(qiáng)化一部分同學(xué)的自負(fù)心理，班主任的冷淡則強(qiáng)化后進(jìn)生的自卑心理，使學(xué)生與老師之間產(chǎn)生隔膜。班主任對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作難度則加強(qiáng)了。怎樣讓后進(jìn)生感受到班主任關(guān)心他們呢?安排座位，我堅(jiān)持好中差的搭配，要求好生幫助差生;課堂提問，我激勵(lì)后進(jìn)生踴躍發(fā)言，使他們把注意力集中到老師教課中，更少時(shí)間思想開小差;班級(jí)活動(dòng)，我不忘留給他們一展身手，表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。對(duì)父母離異的學(xué)生，經(jīng)常與他們交談，解開他們思想中的困惑，把家庭不正常帶給孩子的心理障礙盡量化解。對(duì)屢教不改的，我則寓愛于嚴(yán)，嚴(yán)中有愛。
二、以誠(chéng)心贏得他們的信任。
與好生相比，后進(jìn)生的自尊心更強(qiáng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好或紀(jì)律差，長(zhǎng)期受冷落、歧視，他們一般都很心虛，對(duì)外界極敏感，外表又套有一層硬殼，但在內(nèi)心深處仍渴望得到老師和同學(xué)的理解、諒解和信任。因此，一旦他們犯錯(cuò)，班主任一定要做到心平氣和，以誠(chéng)相風(fēng)見，以誠(chéng)對(duì)待，切忌動(dòng)不動(dòng)當(dāng)眾批評(píng)、挖苦，或者變相體罰，否則必定會(huì)刺傷他們的自尊心，增加轉(zhuǎn)化工作的難度，這是指后進(jìn)生犯錯(cuò)之后，班主任采取的教育態(tài)度。教師的誠(chéng)心還應(yīng)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生自我教育能力的發(fā)掘和肯定上。為了做到防患于未然，我試著吸收后進(jìn)生參與班級(jí)管理和班級(jí)活動(dòng)，讓他們承擔(dān)某一方面力所能及的.工作讓他們?cè)诠芾碇泻屯瓿赡稠?xiàng)活動(dòng)過程中克服處身不良的行為習(xí)慣，為他們提供展示自身價(jià)值、樹立自尊形象的舞臺(tái)，實(shí)踐證明，這種委以任務(wù)的方法不失為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一種行之有效的方法。它好就好在使后進(jìn)生感受到自己不是一文不值，產(chǎn)生班主任相信我，我也一定要做好的想法。
三、以耐心期待他們轉(zhuǎn)化。
后進(jìn)生意志薄弱，自控力差，行為極易反復(fù)無常，所以做后進(jìn)生的思想工作不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為通過一次談心他們就能徹底改好。遇到后進(jìn)生不良行為出現(xiàn)反復(fù)，班主任一定要有耐心親客觀分析不良行為反復(fù)出現(xiàn)的原因，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)抓住、及時(shí)誘導(dǎo)，做到防微杜漸。當(dāng)然，這里所指的耐心教育并不是消極等待，而是要做有心人，為后進(jìn)心的轉(zhuǎn)化積極創(chuàng)造條件，古人云：“教也者，長(zhǎng)善而救其失才也。”后進(jìn)生雖然有很多不足之處，但即使再差的學(xué)生也總有某方面的特長(zhǎng)或優(yōu)勢(shì)，比如學(xué)習(xí)差的，他在體育方面很好，或在音樂、美術(shù)方面有特長(zhǎng)，班主任要善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，發(fā)掘其身上的潛能，充分肯定，千萬不要吝惜“好話”，積極的評(píng)價(jià)能使學(xué)生的進(jìn)取之火燃得更旺，使后進(jìn)生重新找回自我，獲取克服缺點(diǎn)的勇氣和信心。
因?yàn)楹筮M(jìn)生在學(xué)生時(shí)代屬于“與眾不同”者，在對(duì)他們的教育問題上，教師以愛心、耐心、誠(chéng)心相待，以濃濃的師愛激勵(lì)他們成長(zhǎng)，老師的這份愛心永遠(yuǎn)藏于他們心中，他們感謝教師對(duì)他們的關(guān)心、教育。作為從事教育工作的教師們，對(duì)后進(jìn)生多一份愛，少一份斥責(zé)，一定會(huì)取得好的收效。
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂！謝謝你們；你們的到來，溫暖了我們的節(jié)日！多年來，市領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育、關(guān)心教育、投資教育，社會(huì)各界大力支持教育：從義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障到學(xué)前教育的逐步免費(fèi)；從新建學(xué)校規(guī)劃到打造高新教育品牌；從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團(tuán)隊(duì)茁壯成長(zhǎng)；從中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展作為雙遼的教師，我們共同見證了雙遼教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。
在雙遼從事教育事業(yè)，我們是幸福的。
我們幸福地忙碌著：白天，我們要帶好一個(gè)班：備課、上課、聽課；與學(xué)生們交流，與同事們研討，與家長(zhǎng)們溝通晚上，我們還要挑燈夜讀，以充實(shí)我們“學(xué)為人師”的內(nèi)涵：我們向孔子請(qǐng)教；我們向蘇霍姆林斯基學(xué)習(xí)；我們向蘇格拉底追問不記得，有多少次，為了破解一道道教育教學(xué)難題，我們飯不思，茶不飲，徹夜難眠！但，我們無怨無悔，我們付出并快樂著！
在雙遼，我們幸福成長(zhǎng)著：通過各級(jí)各類培訓(xùn)，我們成長(zhǎng)了：育人為本，立德為先，承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異，讓每一個(gè)孩子都抬起頭來走路，讓每一株幼苗都沐浴陽光，這，是我們的教育理想；張揚(yáng)個(gè)性，創(chuàng)新思維，營(yíng)造充滿情感的課堂、民主對(duì)話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂，讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活，這是我們的教學(xué)信念。
在雙遼，我們幸福地收獲著：我們很幸運(yùn)，也很幸福。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可；我們真誠(chéng)的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報(bào)。真的，教師雖然是平凡的，但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富；；那就是孩子們。桃李不言，下自成蹊：每每看到孩子們那純真無邪的笑臉，每每聽到孩子們那來自心靈成長(zhǎng)的聲音，每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡這時(shí)，我們的心里總是填滿了驕傲和自豪：在我們的世界里，站滿了愛我們的孩子！就想說，當(dāng)老師，真好！當(dāng)老師，真幸福！天高任鳥飛，海闊憑魚躍。感謝這方沃土，讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀；感謝這方藍(lán)天，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔；感謝雙遼這方平臺(tái)，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng)！
老師們，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長(zhǎng)的重托，學(xué)生的崇拜，我們不敢懈怠，我們依舊努力而前行。身處雙遼，情系雙遼。雙遼教育強(qiáng)盛，我們責(zé)無旁貸。讓我們倍加珍惜雙遼良好的.教育環(huán)境，積極融入雙遼的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化。在此，我向在座的每位教師發(fā)出倡議：傾心教育，做有境界的教師；用心教書，做有責(zé)任的教師；潛心研究，做有思想的教師；醉心課堂，做有激情的教師；真心奉獻(xiàn)，做有愛心的教師。老師們，心懷教育理想，追尋理想教育。我們堅(jiān)信，雙遼教育的騰飛將由我們撐起，千萬孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)！桃李芬芳滿華夏，英才馳騁譽(yù)五洲，雙遼教育再跨越，教苑精英顯身手！最后，祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來賓：工作順利，萬事如意！祝福所有的老師：節(jié)日快樂！家庭幸福！謝謝大家！
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇六
各位老師：
我這個(gè)“老教師”的從教體會(huì)，也。
給大家。
的工作提提建議。
首先還是非常祝賀各位老師在眾多應(yīng)聘教師中脫穎而出，順利的通過了學(xué)校面試，成為技校大家庭中的一員，你們是最優(yōu)秀的，在座的21位新教師也將是我們學(xué)校教育教學(xué)工作的一支重要力量，學(xué)校熱烈的歡迎你們的加入。
我們學(xué)校是一所老牌技工學(xué)校，辦學(xué)歷史悠久，有很多的傳承和美德，我相信大家選擇技校，一定會(huì)得到巨大的鍛煉與成長(zhǎng)。尤其是近年來，學(xué)校緊跟國(guó)家職業(yè)教育發(fā)展步伐，立足職業(yè)教育人才培養(yǎng)，我們進(jìn)行了大量的改革，學(xué)校也正處于高速發(fā)展的關(guān)鍵期，所以說技校的舞臺(tái)是廣闊的，我們也需要大量的優(yōu)秀人才，所以在技校，你們大有作為，也一定有所作為。雖然現(xiàn)在還沒有完全正式開學(xué)，我看到我們很多新老師已經(jīng)開始工作了，有的還擔(dān)任了班主任。為了讓大家更好的投入工作，在這里，我還要提三點(diǎn)希望和大家共勉：
同時(shí)，作為職業(yè)學(xué)校的老師，我們還要熟悉職業(yè)教育的特殊性、熟悉職業(yè)教育的教學(xué)規(guī)律、熟悉學(xué)校的規(guī)章制度、熟悉學(xué)校的作息時(shí)間、熟悉中職學(xué)生的特點(diǎn)，只有熟悉了這些，你們才能快速轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新環(huán)境，才能為今后的工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們有些新老師是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，對(duì)職業(yè)教育的環(huán)境和對(duì)象比較陌生，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多讀書，多聽別人的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心請(qǐng)教。同時(shí)，我希望各位老師還要學(xué)會(huì)規(guī)劃自己，做好專業(yè)規(guī)劃，可以先制定“年度發(fā)展規(guī)劃”，并把它細(xì)化、分解到每一個(gè)學(xué)期中，并督促自己一個(gè)個(gè)去實(shí)現(xiàn)它。
良好的平臺(tái)，盡全力為各位老師創(chuàng)造成長(zhǎng)、成功的機(jī)會(huì)。
最后，祝愿每位老師身體健康，工作順利，在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)，早日成為合格教師、雙師教師、骨干教師、教學(xué)名師。
謝謝大家！
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向出席今天座談會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！在鎮(zhèn)黨委，政府領(lǐng)導(dǎo)及中心學(xué)校的帶領(lǐng)下，我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓，有了寬敞明亮的教室，學(xué)校的各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，日新月異不斷完善，在這里請(qǐng)?jiān)试S我向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)支持我們學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意！年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值，作為教師，我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬亓w慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽(yù)為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無尚光榮，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰。我愛我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，當(dāng)我看到我們東關(guān)小學(xué)的“科學(xué)治校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡?辦學(xué)宗旨和“創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)，崇德，尚美”的校訓(xùn)時(shí)，就力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。也正是有一大批象我一樣的樂意奉獻(xiàn)的教師，我們學(xué)校連年取得了第一的優(yōu)異成績(jī)。我愛我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善不停學(xué)習(xí)的教師。做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！
作為教師，我們需要寧靜為學(xué)，寧靜為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝瑹釔劢逃遍_始，取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué)，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！
最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為我鎮(zhèn)教育的更加美好而共同努力吧！
謝謝！
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的各位老師：
大家下午好！感謝兩位同學(xué)的精彩發(fā)言，感動(dòng)于你們對(duì)老師的深情厚誼和感激之情。此時(shí)此刻請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師向首師大附中廣大的莘莘學(xué)子道一聲：同學(xué)們好！謝謝你們！
每一個(gè)老師的黃金時(shí)代是和同學(xué)們共同渡過的。感謝對(duì)我們不離不棄的青蔥歲月的學(xué)生，你們寄托著我們的青春、激情和永不衰竭的愛心，是你們讓我們的眼界變寬了，更有愛心、包容心、童心、敬業(yè)心。感謝讓我們成熟起來的你們，是你們讓我們明白你們的優(yōu)良心智、健全人格、堅(jiān)強(qiáng)毅力、寬闊胸懷、博大愛心是我們老師一生的追求。感謝此刻站在我們面前的你們。我們不是演員，卻有你們這群固定的忠實(shí)的觀眾；我們不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；我們不是偉人，但我們的身上凝聚著你們滾燙的目光。這一切都讓我們內(nèi)心充滿了感動(dòng)和幸福。
教師節(jié)給我們提供了一個(gè)彼此表達(dá)敬意的機(jī)會(huì)，我們看到了你們的有情有義，但請(qǐng)把這種幸福感傳遞給更多的人，比如那些曾經(jīng)幫助過你們的老師、同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)。同學(xué)們，趁此機(jī)會(huì)把對(duì)他人的感激說出來吧。今天下午請(qǐng)回母?？纯丛?jīng)為自己付出的老師，讓他們和我們一起分享你們的成長(zhǎng)和快樂。
我也斗膽借此機(jī)會(huì)向與我共同戰(zhàn)斗的老師們道一聲：祝咱們節(jié)日快樂。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。世上少有這樣的職業(yè)，與國(guó)家民族的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān)，與千萬家庭的幸福夢(mèng)想緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè)，需要以良心和智慧去塑造，需要用堅(jiān)守和奉獻(xiàn)去成就。日復(fù)一日的三尺講臺(tái)上有了師生心與心的對(duì)話，有了知識(shí)海洋里共同遨游，有了頒獎(jiǎng)臺(tái)上無數(shù)的鮮花和經(jīng)久不息的掌聲。
因?yàn)閻叟c感恩常駐心頭，桃李定會(huì)芬芳。謝謝大家！
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇九
親愛的老師們：
為我們新老師。
提供。
了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。我今天的發(fā)言主要有兩個(gè)方面：感動(dòng)和挑戰(zhàn)。
先說感動(dòng)，剛來實(shí)驗(yàn)就被美麗的校園深深吸引，能在這里工作，是我的幸運(yùn)。校園內(nèi)的思源湖，取自飲水思源，這時(shí)刻提醒著我：做人要常懷感恩之心。校園中的寧靜路和致遠(yuǎn)路，寧靜而致遠(yuǎn)，這是種人生態(tài)度，是我工作的起點(diǎn)，更是我一生的財(cái)富。
我所在的生物組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組，有一大批優(yōu)秀的教師，他們都非常熱心幫助我。除了日常的聽課之外，每當(dāng)我遇到問題，他們都耐心指導(dǎo)我，教我如何巧妙地化解這些難題。這些天的工作下來，我覺得我成長(zhǎng)了不少，這都離不開大家的幫助。
還有高一年級(jí)組這個(gè)可愛的集體給了我最大的信任與支持。還記得主任們第一次來聽我的課，我是緊張的，一堂課結(jié)束后，前輩們給我提了許多寶貴的建議，比如，課堂上過渡銜接要自然流暢等，這些建議我都牢記在心，在以后的課堂上，更加注意這方面細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)。對(duì)于大家無私的幫助，除了感謝，更多是感動(dòng)。
其次，剛開學(xué)時(shí)繁雜的工作，對(duì)于剛開始工作的我確實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。第一個(gè)挑戰(zhàn)是：如何平衡好上課和班務(wù)工作。常常只能晚上備課，白天處理各種班級(jí)事宜。開始時(shí)有點(diǎn)跟不上節(jié)奏，每天忙得暈頭轉(zhuǎn)向。
好在學(xué)校有著高效完善的管理系統(tǒng)，對(duì)每一天的活動(dòng)安排都具體化到每一個(gè)細(xì)節(jié)，一切工作都有序進(jìn)行，打消了我最初的不安與焦慮，在大家的幫助下，我相信自己可以做好這份工作。
面對(duì)緊張的工作節(jié)奏，我自己的辦法是：一、隨時(shí)隨地做好備忘，快速?zèng)Q斷；二是果斷行動(dòng)，拒絕拖沓?？粗鴤渫浬系氖虑?，一件一件被完成，覺得自己每一天過得很充實(shí)，每一天都在成長(zhǎng)。
第二個(gè)挑戰(zhàn)是：面對(duì)一群陌生的孩子，如何把他們團(tuán)結(jié)起來。剛好開學(xué)期間，學(xué)校組織了一系列活動(dòng)。在大家共同努力下，10班取得了黑板報(bào)比賽三等獎(jiǎng)以及教室布置一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些活動(dòng)讓大家真真切切的感受到集體榮譽(yù)感和自豪感，不知覺中就把大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起。各種課外活動(dòng)的對(duì)班集體影響是如此給力，一種潤(rùn)物細(xì)無聲的感覺，這是我以前沒有注意到的，在以后的工作中要引起重視，認(rèn)真組織好每一個(gè)活動(dòng)。
還有一個(gè)挑戰(zhàn)就是，如何幫助他們盡快適應(yīng)高中快節(jié)奏的生活，如何幫助他們找到正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這方面大大減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。解決好內(nèi)務(wù)問題才能全力以赴的學(xué)習(xí)。
第二個(gè)是課堂紀(jì)律。一定要營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，才能帶動(dòng)學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升學(xué)習(xí)的專注力，從而提高學(xué)習(xí)效率。各位前輩的關(guān)于自習(xí)的建議都是——無條件的`閉上嘴巴。這確實(shí)很有效，剛開始的時(shí)候，班上是有些吵的，但經(jīng)過一個(gè)禮拜的嚴(yán)格要求和訓(xùn)練，班上同學(xué)基本上都能安靜的自習(xí)。
根據(jù)各科老師的反映，這兩個(gè)禮拜來的課堂紀(jì)律及自習(xí)紀(jì)律都普遍良好。但班上的紀(jì)律管理仍需要一個(gè)強(qiáng)有力的保障，這方面我必須要多向前輩們請(qǐng)教，在實(shí)踐中摸索出一套行之有效的管理辦法。
最后，我想再次感謝學(xué)校對(duì)我的信任，以及對(duì)我的培養(yǎng)；還要感謝導(dǎo)師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心指導(dǎo)我，幫助我快速的成長(zhǎng)。未來的路還很長(zhǎng)，我相信自己可以在不斷的磨練中成為一名優(yōu)秀的人民教師。很多感受是無法用言語能夠表達(dá)的，總而言之，一分耕耘，一分收獲，我將以更大的熱情投身于這份事業(yè)，用心和愛去培養(yǎng)學(xué)生。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十
9月10日下午，參加了汽車與交通學(xué)院的教師代表座談會(huì)，這也是學(xué)院成立以來第一次在教師節(jié)舉辦這類座談會(huì)。會(huì)上大家都充分肯定了學(xué)院這些年來取得的成績(jī)，我也談了自己的看法。為便于表述，我把當(dāng)時(shí)的發(fā)言要點(diǎn)和自己的思考進(jìn)行了整理。
當(dāng)了很多年大學(xué)教師，我一直認(rèn)為兩點(diǎn)，一是“大學(xué)的根本任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生”，二是“考上我們學(xué)校的學(xué)生都是好學(xué)生”。
我不否認(rèn)大學(xué)還有其他的功能，但是，如果偏離了培養(yǎng)學(xué)生這一基本功能、如果因?yàn)槠渌δ芏鴽_淡了培養(yǎng)學(xué)生這一基本功能，都是錯(cuò)誤的。學(xué)校最大的成果就是學(xué)生。
多年以來，我們?cè)诤芏嗍∈卸际且槐痉謹(jǐn)?shù)線招生，可以說，進(jìn)來的學(xué)生都是好學(xué)生，為什么總會(huì)有學(xué)生出現(xiàn)問題？這當(dāng)然可以找出各種各樣的原因，但是，既然問題出在我們這個(gè)環(huán)節(jié)，就說明我們這個(gè)環(huán)節(jié)存在問題。
沒有，很多時(shí)候，只能是靠學(xué)生自己化解。
以前，也經(jīng)常有學(xué)生遇到問題向我反映，我也通過談話、聊天、短信、電話、寫信等方式提供力所能及的幫助。一直到這個(gè)暑假，還有學(xué)生主動(dòng)找到我，當(dāng)面聊了關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于個(gè)人發(fā)展等方面的問題。昨天（9月9日）還有一個(gè)今年考上外校研究生的畢業(yè)生來看我，和我聊剛剛進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)的困惑。
每次交流，學(xué)生一方面說受益匪淺，另一方面是感激不盡。
這說明什么？說明學(xué)生需要這樣的交流，說明我們和學(xué)生這樣的交流太少了。我們總是習(xí)慣于說，“大學(xué)生都是成年人了，自己的問題自己解決。”。這句話，可以做為對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激勵(lì)，但不應(yīng)該成為不關(guān)心學(xué)生的托詞。畢竟，他們還是學(xué)生。
我說這些，不是標(biāo)榜我多么關(guān)心學(xué)生，說實(shí)話，我關(guān)心的也是很不到位。
我是在想，為什么我們這方面的工作做得這么少。
根本原因在于，我們只是口頭上把學(xué)生培養(yǎng)放在重要位置，實(shí)際上并沒有相應(yīng)的制度保障，甚至，所制定的制度是背道而馳的。
現(xiàn)在每個(gè)學(xué)校都在對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)，但是，考評(píng)的依據(jù)是什么呢？科研項(xiàng)目、科研經(jīng)費(fèi)、科研論文，唯一和教學(xué)有點(diǎn)兒關(guān)系的考評(píng)指標(biāo)是講課效果。沒有一個(gè)指標(biāo)是和關(guān)心學(xué)生有關(guān)。
對(duì)教師工作也在實(shí)行量化，直接和收入掛鉤，但是，老師對(duì)同學(xué)的關(guān)心根本無法體現(xiàn)。
我并不是為自己鳴不平，而是說，制度具有很強(qiáng)的導(dǎo)向作用?，F(xiàn)有的制度就根本沒有把學(xué)生培養(yǎng)放在應(yīng)有的位置，所以，導(dǎo)致很多老師也不會(huì)把關(guān)心學(xué)生放在應(yīng)有的位置。
我曾經(jīng)在qq空間上說過，“制度是第一生產(chǎn)力”。這不是和鄧大人唱反調(diào)，而是自己的切身感悟。因?yàn)槿魏喂芾砝砟睢⑷魏喂芾矸绞蕉际峭ㄟ^具體的制度來實(shí)現(xiàn)的，也是通過制度來保障的。（有老師說，有制度不執(zhí)行，也不會(huì)有效果啊。我說，有制度不執(zhí)行，本身就說明制度設(shè)計(jì)存在問題。）好的制度可以讓人積極向上、心情舒暢；不好的制度可以讓人不思進(jìn)取、萎靡不振。好的制度可以讓好人揚(yáng)眉吐氣，甚至讓壞人變?yōu)楹萌?；不好的制度可以讓壞人肆無忌憚，甚至讓好人變成壞人。
我們總是說，教師是一個(gè)良心活，這話沒錯(cuò)。但是，不能總是讓老師僅憑良心干活。作為管理者，應(yīng)該從制度層面、管理層面多加考慮，充分利用制度的導(dǎo)向作用，讓有良心的老師理直氣壯，讓沒良心的老師反躬自省。
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十一
今年以來，在市委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力指導(dǎo)、支持下，x縣組織工作認(rèn)真貫徹全市組織工作會(huì)議精神和安排部署，以服務(wù)型黨組織建設(shè)為目標(biāo)，圍繞“開展一項(xiàng)專題教育、推進(jìn)兩項(xiàng)制度建設(shè)、實(shí)施三大重點(diǎn)工程、強(qiáng)化四個(gè)保障措施”工作思路，堅(jiān)持嚴(yán)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，突出基層基礎(chǔ)，細(xì)化坐實(shí)責(zé)任，統(tǒng)籌科學(xué)推進(jìn)，較好推動(dòng)了新形勢(shì)新常態(tài)下組織工作的正常開展和創(chuàng)新發(fā)展，取得了階段性成效。
根據(jù)中央和省、市委安排部署，x縣縣委高度重視，借勢(shì)發(fā)力，把“不忘初心、牢記使命”融入全縣領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，融入干部隊(duì)伍日常性監(jiān)督管理，提高干部隊(duì)伍建設(shè)的思想行動(dòng)自覺和教育監(jiān)督實(shí)效。一是扎實(shí)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果?？h委常委會(huì)專題研究，制定《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的實(shí)施方案》。x月x日，縣委書記徐新帶頭講“不忘初心、牢記使命”專題黨課，并進(jìn)行動(dòng)員部署。明確講專題黨課、開展專題學(xué)習(xí)討論、召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)等規(guī)定動(dòng)作，明確查擺重點(diǎn)和整改方向，明確各級(jí)主體責(zé)任和具體責(zé)任。目前，按照《方案》要求和x月x日全省委工作精神，以縣級(jí)班子、縣級(jí)干部為重點(diǎn)，結(jié)合x縣慶“七一”系列活動(dòng)，圍繞“不忘初心、牢記使命”主題，正有序推進(jìn)上好“七一”黨課，開展好專題討論。二是從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。把“不忘初心、牢記使命”與樹立干部選拔任用導(dǎo)向緊密結(jié)合，進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的用人環(huán)境。上半年，為全縣黨群部門配齊了紀(jì)檢干部，抽調(diào)x名后備干部到產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)、招商引資和信訪穩(wěn)定等特殊崗位進(jìn)行鍛煉。以推進(jìn)“四個(gè)全面”和“不忘初心、牢記使命”為主要內(nèi)容，縣、鄉(xiāng)兩級(jí)舉辦科級(jí)干部和普通干部培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)干部x余人次。加強(qiáng)干部日常監(jiān)督管理，持續(xù)開展帶病提拔、超職數(shù)配備干部等專項(xiàng)治理，累計(jì)消化超職數(shù)干部x名。
一是民主科學(xué)決策制度建設(shè)。修訂完善《x縣基層民主科學(xué)決策暫行辦法》《x縣深化拓展“四議兩公開”實(shí)施意見》，確定x類村級(jí)民主決策事項(xiàng)范圍，厘清x項(xiàng)村級(jí)小微權(quán)利決策事項(xiàng)清單，細(xì)化“四議兩公開”和“民主決策”流程圖，統(tǒng)一印制民主科學(xué)決策記錄薄，要求各村按照民主決策事項(xiàng)范圍和清單，該運(yùn)用必運(yùn)用，該納入必納入，嚴(yán)格決策程序，適時(shí)公示公開。同時(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)，督查督導(dǎo)，明察暗訪，推動(dòng)基層民主科學(xué)決策制度化規(guī)范運(yùn)行。二是基層便民服務(wù)制度建設(shè)。研究出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)基層便民服務(wù)工作的.意見》，突出鄉(xiāng)、村兩級(jí)便民服務(wù)重點(diǎn)，按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心“十有”和村便民服務(wù)站“八有”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范便民服務(wù)陣地場(chǎng)所建設(shè)。確定便民服務(wù)中心入駐單位、服務(wù)崗設(shè)置、服務(wù)項(xiàng)目范圍、服務(wù)事項(xiàng)流程等，建立健全便民服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、一次性告知制、代辦服務(wù)制等，抓好日常規(guī)范運(yùn)行。目前，x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心基本規(guī)范提升運(yùn)行到位。村黨群服務(wù)中心和便民服務(wù)站建設(shè)，結(jié)合年度x個(gè)陣地整治任務(wù)，先行試點(diǎn)，x月底前建成運(yùn)行，其它村年底實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
今年，我們根據(jù)新形勢(shì)新常態(tài)，著力于抓基層打基礎(chǔ)，提出實(shí)施“基層組織凝心聚力、基層干部素質(zhì)提升、村級(jí)陣地規(guī)范整治”三大工程。一是凝心聚力工程。堅(jiān)持示范村創(chuàng)建和后進(jìn)村整頓并重，抓兩頭帶中間，推動(dòng)整體提升。結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，制定“六好兩無”標(biāo)準(zhǔn)，選樹x個(gè)黨建紅旗村、x個(gè)示范村。按照“六步工作法”，整頓轉(zhuǎn)化x個(gè)市定后進(jìn)村和x個(gè)縣定后進(jìn)村。通過典型創(chuàng)樹、示范引領(lǐng)、中間提升、后進(jìn)轉(zhuǎn)化，全面提升基層組織凝聚力、戰(zhàn)斗力。目前第七批后進(jìn)村整頓基本實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，紅旗村和示范村創(chuàng)樹全面推進(jìn)。二是素質(zhì)提升工程。著眼于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略，適應(yīng)新常態(tài)下對(duì)農(nóng)村干部的新要求，開展村組干部集中大培訓(xùn)、素質(zhì)大提升。制定《x縣農(nóng)村黨員干部x—x年培訓(xùn)規(guī)劃》。采取“縣抓示范、鄉(xiāng)抓骨干、基層組織全員覆蓋”方式，對(duì)全縣x余名村組干部和×余名黨員培訓(xùn)一遍，全面提升村組干部和黨員思想政治素質(zhì)、法紀(jì)規(guī)矩意識(shí)和服務(wù)群眾能力。目前已分級(jí)分層對(duì)支部書記、村委主任、三委成員輪訓(xùn)一遍，近期將開展基層四項(xiàng)制度專題培訓(xùn)。三是陣地百村整治工程。制定“三統(tǒng)一五規(guī)范”標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施村級(jí)陣地三年提升規(guī)劃，每年縣鄉(xiāng)投入x萬元，三年對(duì)全縣x個(gè)行政村進(jìn)行陣地整治提升，將村級(jí)陣地建成黨員活動(dòng)、群眾議事、教育培訓(xùn)、文化娛樂、便民服務(wù)的綜合性陣地。目前，今年確定的x整治提升村正在扎實(shí)推進(jìn)，計(jì)劃x月底規(guī)范整治到位，x月份集中逐村驗(yàn)收，年底兌現(xiàn)獎(jiǎng)補(bǔ)。
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)保障?？h委書記帶頭垂范，落實(shí)黨建第一責(zé)任。梳理整合“四項(xiàng)機(jī)制”、“三大工程”等領(lǐng)導(dǎo)小組，全縣形成縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分塊負(fù)責(zé)、縣鄉(xiāng)村三級(jí)黨組織齊抓黨建大格局。二是強(qiáng)化資金保障?？朔?cái)政極度困難，每年新增財(cái)政預(yù)算x萬元，足額落實(shí)村干部工作報(bào)酬和村級(jí)經(jīng)費(fèi)。縣列x萬元專項(xiàng)資金，鄉(xiāng)級(jí)財(cái)政同比配套，年不低于x萬元，用于村級(jí)陣地整治提升。三是強(qiáng)化制度保障。建立完善《x縣基層黨建責(zé)任制考評(píng)辦法》等一系列考核評(píng)價(jià)機(jī)制，厘清各級(jí)黨組織黨建責(zé)任清單，推行三級(jí)黨組織書記半年書面述職、全年黨建聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考。四是強(qiáng)化督查落實(shí)?？h黨建領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭抓總，組織部合同縣委督查室，采取流動(dòng)觀摩、巡回督查等方式，對(duì)專題教育、四項(xiàng)機(jī)制、三大工程等黨建重點(diǎn)工作督導(dǎo)問責(zé)，推動(dòng)落實(shí)。
當(dāng)前我縣組織工作問題主要表現(xiàn)為：一是個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分村級(jí)組織對(duì)黨建重點(diǎn)工作督導(dǎo)落實(shí)不夠平衡。二是在落實(shí)基層民主科學(xué)決策制度和基層便民服務(wù)制度方面有待進(jìn)一步規(guī)范提升，服務(wù)內(nèi)容不夠?qū)挿红`活，服務(wù)意識(shí)、服務(wù)方式、服務(wù)質(zhì)效需要完善提高。三是超職數(shù)干部需要消化的任務(wù)還較大。
20xx年要重點(diǎn)抓好以下方面：
一是繼續(xù)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。多形式開展學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真組織好三個(gè)專題學(xué)習(xí)研討，開展好“三查三?！被顒?dòng)，把問題整改貫穿其中，開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，推進(jìn)專項(xiàng)整治，推進(jìn)立規(guī)執(zhí)紀(jì)等。
二是進(jìn)一步完善落實(shí)“兩項(xiàng)制度”。推進(jìn)兩項(xiàng)制度規(guī)范運(yùn)行，緊扣時(shí)間節(jié)點(diǎn)，全面完成鄉(xiāng)村兩級(jí)便民服中心建設(shè)和規(guī)范提升任務(wù)。
三是持續(xù)推進(jìn)基層組織建設(shè)“三大工程”。全面推行蘭考縣“六步工作法”，做好第八批后進(jìn)村整頓相關(guān)工作。分級(jí)舉辦機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨組織書記示范培訓(xùn)班、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能等專題培訓(xùn)。完成x個(gè)村陣地整治提升和紅旗村、示范村創(chuàng)建任務(wù)。
四是切實(shí)抓好干部、人才工作。確保如期完成干部超職數(shù)消化任務(wù)。進(jìn)一步抓好科級(jí)干部培訓(xùn)。突出重點(diǎn)領(lǐng)域，啟動(dòng)引進(jìn)x名研究生以上學(xué)歷人才x年計(jì)劃。抓好本土優(yōu)秀人才選拔等。
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十二
今天雖然天氣很冷，但心里頭很暖。坐在這里，我就感覺到組織的關(guān)愛，就感覺到組織的溫暖。
我叫xxx，現(xiàn)在是xxx、xxx、中國(guó)科普作協(xié)會(huì)員。20xx年畢業(yè)于xx中醫(yī)學(xué)院。十三年來，經(jīng)過了廣告策劃、記者、秘書、醫(yī)生、辦公室主任、黨外副鄉(xiāng)長(zhǎng)、xxx、xxx等八個(gè)崗位。而我認(rèn)為，成長(zhǎng)最快、收獲最多還是從20xx年10月份成為一名黨外干部開始。
我至今都記得，我剛下去，到xx鄉(xiāng)任副鄉(xiāng)長(zhǎng)，組織找我談話，給我提出的要求就是：要爭(zhēng)當(dāng)黨外干部的標(biāo)桿。這么多年，我一直朝這個(gè)方向努力。
回顧六年來的黨外干部工作經(jīng)歷，可以用六個(gè)字來概括：感恩、創(chuàng)新、勤奮。
用感恩的情懷來工作。我是學(xué)醫(yī)出身，曾經(jīng)只是xxxx一名普通職工，能夠進(jìn)入公務(wù)員系列，成為一名黨外干部，這是組織的溫暖和關(guān)心，是組織的信任和提攜。所以，我心懷感恩，感恩組織，感恩領(lǐng)導(dǎo)。不論是在鄉(xiāng)政府，不論是在xxx，對(duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作，不分內(nèi)外，只要領(lǐng)導(dǎo)有要求、工作有需要，我都不打折扣、認(rèn)真完成。我認(rèn)為，只要結(jié)果是好的，我多做一些，沒問題。
用創(chuàng)新的精神來工作。我是一個(gè)文藝愛好者，文藝愛好對(duì)我最大的影響就是創(chuàng)新、創(chuàng)新再創(chuàng)新。所以，不管是在什么崗位，我對(duì)自己的.要求就是：不能年年歲歲花相似。做別人沒有想到的工作、做別人想到了沒有做到的工作、做別人做到了沒有做好的工作。三年多來，我的工作得到了省xxx、岳陽市xxx和臨湘市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，先后獲得省xxx、岳陽市委市政府、岳陽市政協(xié)、岳陽市委統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)、臨湘市委市政府以及省市縣各社會(huì)組織給予的各種榮譽(yù)近三十項(xiàng)。
成績(jī)的取得雖然與個(gè)人的努力分不開，但也離不開組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和栽培，離不開同事和xx的支持和幫助。作為一名黨外干部，身份特殊、作用特殊、意義特殊，這三個(gè)特殊，就決定了黨外干部一定要用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己：要有更強(qiáng)的政治把握能力，要有更強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，要有更強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)能力，要有更強(qiáng)的執(zhí)行落實(shí)能力。崗位如舞臺(tái)，在每一個(gè)舞臺(tái)上，都要有一場(chǎng)精彩的演出。而隨著政治體制改革的推進(jìn)，黨外干部的發(fā)展環(huán)境、發(fā)展空間一定會(huì)越來越好。
在這里，向組織上提一點(diǎn)建議：加大對(duì)黨外干部的培養(yǎng)、交流和提拔力度，給想干事、能干事、會(huì)干事、干好事、不出事的黨外干部更廣闊的舞臺(tái)一展風(fēng)采。
最后，對(duì)臨湘市委xxx、臨湘市xxx的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我本人工作的關(guān)心和支持表示感謝，也把新年的祝福送給在坐的各位，祝愿大家新年快樂！身體健康！家庭幸福！事業(yè)有成！
謝謝！
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十三
xx鎮(zhèn)緊緊圍繞加強(qiáng)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展總體要求，以開展法治宣傳打造黃河文化等工作為重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“八五”普法規(guī)劃，不斷健全普法教育、強(qiáng)化普法責(zé)任，全力營(yíng)造全社會(huì)遵法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍。
一是不斷加強(qiáng)普法宣傳。以“沿著黃河去普法”活動(dòng)為抓手，以群眾法治需求為導(dǎo)向，廣泛動(dòng)員“法治帶頭人”“法律明白人”等社會(huì)力量，開展具有針對(duì)性和實(shí)效性的法治宣傳活動(dòng)7場(chǎng)。
聯(lián)合派出所、信訪辦等部門，開展民法典宣傳、婦女權(quán)益保障、反電信詐騙、掃黑除惡等專項(xiàng)宣傳活動(dòng)22場(chǎng)。組織42名法律服務(wù)工作者全部下沉一線進(jìn)“網(wǎng)格”，深入大街小巷、商場(chǎng)集市、單位企業(yè)、機(jī)關(guān)學(xué)校等，向干部群眾宣傳法律知識(shí)，增強(qiáng)干部群眾的法治觀念。
二是不斷完善普法機(jī)制。按照“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制要求，不斷健全普法宣傳和法律服務(wù)工作體制機(jī)制，進(jìn)一步擴(kuò)大參與范圍，提高法律服務(wù)水平，推動(dòng)“送法下鄉(xiāng)”常態(tài)化制度化運(yùn)行。積極開展“一村一法律顧問”工作，組織xxxx名法律顧問定期到服務(wù)村為群眾提供法律咨詢、法律援助、協(xié)助調(diào)解矛盾糾紛，共為xxxx人提供法律咨詢，協(xié)助調(diào)解矛盾糾紛xxxx起，幫助群眾草擬土地流轉(zhuǎn)合同xxxx份，為鄉(xiāng)村法治建設(shè)提供了智力支持。
三是不斷打造普法文化。緊緊圍繞便民、利民、惠民基本點(diǎn)，按照“點(diǎn)、線、面”相結(jié)合方式，通過法治宣傳牌、宣傳欄等群眾喜聞樂見的形式傳播法律知識(shí)，共設(shè)置法治宣傳牌xxxx塊、打造法治長(zhǎng)廊xxxx條、發(fā)放法治宣傳頁xxxx余份，在全社會(huì)營(yíng)造了尊法守法的良好氛圍。在利用傳統(tǒng)方式進(jìn)行法治宣傳的同時(shí)也積極利用微信公眾號(hào)、抖音等新媒體普法平臺(tái)、今日頭條等客戶端及時(shí)發(fā)布普法動(dòng)態(tài)、涉法熱點(diǎn)、以案釋法等內(nèi)容，不斷擴(kuò)大法制宣傳覆蓋面，努力把“沿著黃河去普法”打造成服務(wù)保障黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展的法治文化品牌。
一是普法隊(duì)伍不健全。當(dāng)前基層干部，特別是新村干部年齡往往偏大，文化素質(zhì)不高，法律知識(shí)儲(chǔ)備稀少，對(duì)法條的解釋不夠全面通透，導(dǎo)致普法工作打了折扣。
二是普法教育仍有死角。對(duì)社會(huì)閑散青少年、農(nóng)村留守人員、農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員和流動(dòng)人口等特殊群體的普法教育仍存在“死角”或“盲區(qū)”。
三是普法形式不夠豐富。針對(duì)性和實(shí)效性還不夠強(qiáng)，法治宣傳內(nèi)容乏味、形式呆板、互動(dòng)不足等問題仍一定程度存在，貼近實(shí)際、貼近生活、喜聞樂見的法治宣傳有待進(jìn)一步挖掘。
一是強(qiáng)化普法隊(duì)伍。充實(shí)普法工作力量，重視專兼職相結(jié)合，完善對(duì)法律顧問的績(jī)效考核機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)普法員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提升普法隊(duì)伍的政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
二是完善普法機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制，按照普法責(zé)任清單，結(jié)合實(shí)際有計(jì)劃、有步驟地組織開展面向社會(huì)的法治宣傳教育，做到普法工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。
三是豐富普法形式。將普法宣傳與傳統(tǒng)文化相結(jié)合，廣泛開展群眾性法治文化活動(dòng)，借助藝術(shù)形式，把枯燥的法律條文演繹成群眾喜聞樂見的語言，引起群眾思想上和精神上的共鳴，潛移默化提高群眾法律意識(shí)。
普法工作沒有“暫停鍵”，只有“快進(jìn)鍵”；沒有“休止符”，只有“催戰(zhàn)鼓”，xx鎮(zhèn)將不斷適應(yīng)新常態(tài)新需求，整合全鎮(zhèn)資源，凝聚全鎮(zhèn)力量，充分發(fā)揮法治在推動(dòng)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展走在前中的引領(lǐng)保障作用，為全社會(huì)營(yíng)造更加良好的法治環(huán)境。
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
近年來，在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)和市慈善總會(huì)的指導(dǎo)幫助下，在社會(huì)各界人士的大力支持下，高新區(qū)慈善總會(huì)積極弘揚(yáng)人道主義博愛精神，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)慈善募捐、救助活動(dòng)，產(chǎn)生了較好的社會(huì)反響，為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。近年來，全區(qū)慈善組織已經(jīng)募集善款89.2萬元，幫扶救助困難群眾126戶。下一步，高新區(qū)將認(rèn)真貫徹落實(shí)這次會(huì)議精神，扎實(shí)開展“慈心一日捐”活動(dòng)，大力發(fā)展慈善微基金，推動(dòng)慈善工作再上新臺(tái)階。
一是廣泛宣傳動(dòng)員。發(fā)揮高新區(qū)內(nèi)官?gòu)S長(zhǎng)勺戰(zhàn)鼓、程故事藝術(shù)團(tuán)等表演團(tuán)隊(duì)多的優(yōu)勢(shì)，高新區(qū)慈善總會(huì)通過組織“義演、義賣、義捐”等系列慈善活動(dòng)，募集慈善資金。20xx年計(jì)劃組織義演60場(chǎng)次，通過義演募集善款20萬元。此外，通過分片包干、上門募集的方式到企業(yè)或單位籌集善款，并在超市、商場(chǎng)放置愛心捐助箱，收集社會(huì)上零散的愛心捐款，鼓勵(lì)他們獻(xiàn)愛心的同時(shí)也起到很好的宣傳作用。
二是保證捐款額度。本著依法組織、廣泛發(fā)動(dòng)、自愿奉獻(xiàn)的原則，在黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)體私營(yíng)企業(yè)，以及其他有經(jīng)濟(jì)收入的單位和個(gè)人中積極開展活動(dòng)。原則上個(gè)人捐贈(zèng)不低于一天的經(jīng)濟(jì)收入，機(jī)關(guān)、事業(yè)單位縣處級(jí)干部及高級(jí)以上職稱干部職工不低于300元，科級(jí)及中級(jí)職稱干部職工不低于200元，一般工作人員不低于100元，生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)性企業(yè)除職工捐贈(zèng)一天的收入外，盈利單位提倡捐贈(zèng)一天的利潤(rùn)。20xx年計(jì)劃在黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位募集善款10萬元。
三是提高捐助的社會(huì)效益。依照學(xué)生學(xué)歷狀況，分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)大、中、小學(xué)生進(jìn)行救助，20xx年計(jì)劃發(fā)放慈善救助款2.8萬元，救助困難學(xué)生7人。今年年底，針對(duì)貧困家庭或因大病大災(zāi)導(dǎo)致貧困的困難家庭進(jìn)行救助，計(jì)劃救助困難家庭100戶，發(fā)放慈善救助款20萬元。在省、市支持下，20xx年計(jì)劃為30名生活困難的老年人實(shí)施“愛心復(fù)明”手術(shù)，讓他們重新看到光明。20xx年，計(jì)劃為生活困難的30名困難“單親母親”家庭發(fā)放救助款5萬元。此外，充分發(fā)揮區(qū)慈善總會(huì)的橋梁紐帶作用，積極聯(lián)系社會(huì)愛心人士對(duì)我區(qū)貧困老人、經(jīng)濟(jì)困難家庭和學(xué)生進(jìn)行定向救助。
積極探索微基金建立、管理、使用、監(jiān)督的路子，20xx年全區(qū)計(jì)劃建立企業(yè)和個(gè)人微基金15家，募集善款15萬元以上。
一是加強(qiáng)基金資金規(guī)范管理。在慈善微基金使用方面，充分尊重慈善基金捐款者的意愿，在幫扶救助方向上可以自行確定，也可以與高新區(qū)慈善總會(huì)共同商定救助對(duì)象，讓捐助者明白捐助的錢用在哪里，調(diào)動(dòng)工作積極性。
二是增強(qiáng)慈善微基金的透明度。在強(qiáng)調(diào)基金簽約方自律的基礎(chǔ)上，出臺(tái)《慈善特邀監(jiān)督員管理辦法》，與簽約方共同對(duì)基金接收使用情況采取公示，提高慈善微基金的社會(huì)公信力。向社會(huì)各界聘請(qǐng)5名慈善特邀監(jiān)督員，負(fù)責(zé)對(duì)慈善總會(huì)和微慈善基金等實(shí)施監(jiān)督檢查。
三是做好慈善基金宣傳表彰工作。每季度對(duì)慈善微基金進(jìn)行評(píng)比，對(duì)工作規(guī)范、成績(jī)突出的慈善微基金授予慈善獎(jiǎng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，宣傳典型。在“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等重大節(jié)日前，到基金簽約單位進(jìn)行走訪，利用專欄?？瘜?duì)基金簽約方進(jìn)行宣傳。
總之，高新區(qū)慈善總會(huì)將以這次會(huì)議為動(dòng)力，通過推行慈善信息公開透明制度、完善捐贈(zèng)款物使用的追蹤公示制度等手段，提高慈善捐贈(zèng)效率，構(gòu)建大慈善格局，開創(chuàng)慈善事業(yè)的新局面！
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十五
大家好！在黨的歲生日來臨之即，有幸參加這次座談會(huì)，我身感榮性。做為黨的生日賀禮，我覺得沒有比遵化近來經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的巨大變化更貴重、更另人歡欣鼓舞。這些有目睹的成績(jī)，是在市委堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市人民解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干的結(jié)果。做為一名基層黨委書記，我更能體會(huì)到“加強(qiáng)黨建”是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)快速發(fā)展的關(guān)鍵。下面，我就結(jié)合崔家莊鄉(xiāng)近來黨建工作實(shí)際，從加強(qiáng)黨委自身建設(shè)、強(qiáng)化基層組織、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面談一下切身體會(huì)，并對(duì)下一步如何發(fā)揮基層組織作用、加強(qiáng)基層黨建工作談一下個(gè)人見解，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多提寶貴意見。
事業(yè)的發(fā)展，班子建設(shè)是關(guān)鍵，領(lǐng)導(dǎo)班子的'素質(zhì)和決策能力則關(guān)系到一個(gè)地方事業(yè)的興衰。多來，崔家莊鄉(xiāng)黨委始終把加強(qiáng)班子自身建設(shè)，把建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、決策科學(xué)、素質(zhì)過硬的黨委班子放在日常工作的首要位置。首先是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在提高素質(zhì)上下功夫，通過定期開展中心組學(xué)習(xí)，有效地提高了班子成員認(rèn)識(shí)和解決問題的能力；二是堅(jiān)持民主集中制，在增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)上下功夫，注意增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，發(fā)揮班子整體功能。通過健全和完善黨委擴(kuò)大會(huì)議、堅(jiān)持定期召開黨委政府聯(lián)席會(huì)議、集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合、民主生活會(huì)等制度，不斷規(guī)范班子成員的領(lǐng)導(dǎo)行為。堅(jiān)持重大事項(xiàng)民主決策制度，決策時(shí)讓班子成員各抒己見，暢所欲言，做到集中決策，集體領(lǐng)導(dǎo)；注意搞好班子間的溝通協(xié)調(diào)，促進(jìn)班子成員之間充分信任，以誠(chéng)相見，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每一個(gè)成員的工作積極性，做到既明確分工又團(tuán)結(jié)合作，形成班子整體合力。三是堅(jiān)持廉潔自律，在取信于民上下功夫，領(lǐng)導(dǎo)干部率先堅(jiān)持“四帶頭，十不準(zhǔn)”規(guī)定，未發(fā)生過干部違紀(jì)違法現(xiàn)象，樹立了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在群眾中的良好形象；四是堅(jiān)持加大力度，在更好地發(fā)揮“主角”作用上下功夫，落實(shí)黨建目標(biāo)責(zé)任制，強(qiáng)化了黨委抓黨的基層組織建設(shè)的主角地位；五是堅(jiān)持發(fā)展是硬道理，在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收上下功夫，緊緊圍繞全鄉(xiāng)的資源優(yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)做文章，大力發(fā)展礦業(yè)開發(fā)，引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整結(jié)構(gòu)、發(fā)展個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)，加快了農(nóng)民增收的步伐。
通過加強(qiáng)黨委自身建設(shè)，增強(qiáng)了班子成員貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的主動(dòng)性和勤政廉潔的自覺性，黨委駕馭全局的能力不斷提高，號(hào)召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力大大增強(qiáng)，為推動(dòng)全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作的順利開展提供了有力保證。
一是建立三項(xiàng)機(jī)制，努力營(yíng)造推進(jìn)黨建工作的良好氛圍。、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。成立了崔家莊鄉(xiāng)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確度黨建工作要點(diǎn)，認(rèn)真部署黨建工作，形成了“黨委集體領(lǐng)導(dǎo)、書記親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、部門之間協(xié)調(diào)抓、全鄉(xiāng)上下齊抓管”的工作格局。鄉(xiāng)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真履行職責(zé)，通過組織召開黨建工作會(huì)議、支部書記例會(huì)、黨建專題會(huì)議，研究解決工作中遇到的問題，堅(jiān)持和完善黨政負(fù)責(zé)人聯(lián)系村、聯(lián)系各黨支部制度，黨政負(fù)責(zé)人每月下村不少次，有力加強(qiáng)了對(duì)各黨支部黨建工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促和檢查，確保黨建工作落到實(shí)處。 建立責(zé)任機(jī)制。初與各黨支部簽訂黨建工作目標(biāo)責(zé)任狀，對(duì)全鄉(xiāng)農(nóng)村黨建、機(jī)關(guān)黨建、學(xué)校黨建、企業(yè)黨建等各項(xiàng)工作進(jìn)行專題部署，及時(shí)把黨建工作任務(wù)立項(xiàng)分解，細(xì)化量化，落實(shí)到責(zé)任人、責(zé)任單位，明確工作責(zé)任目標(biāo)，提高思想認(rèn)識(shí)，確保工作落實(shí)到位。、建立保障機(jī)制。把黨建工作經(jīng)費(fèi)列入鄉(xiāng)村預(yù)算出支。專用于購(gòu)置黨建學(xué)習(xí)材料、電教片、組織黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)等，確保黨建工作順利開展。
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
一元復(fù)始，萬象更新。在新春佳節(jié)即將來臨之際，我們?cè)谶@里隆重召開迎新春教師慰問大會(huì)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表中共__市委教育工作委員會(huì)、__市教育局，向長(zhǎng)期辛勤耕耘在教育第一線的全市教育工作者，以及離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師致以節(jié)日的問候，向親臨今天會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、一貫以來關(guān)心和支持我們教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝。祝大家新春愉快、身體健康、合家幸福、萬事如意!剛剛過去的__年，是實(shí)施十五規(guī)劃的重要一年。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市教育工作者高舉“教育為人民服務(wù)”旗幟，全面實(shí)施素質(zhì)教育，各級(jí)各類教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，為__建設(shè)特大城市、長(zhǎng)三角區(qū)域中心城市和現(xiàn)代制造業(yè)基地提供了重要的智力支撐和人才保證。一年來的工作，概括起來，主要取得了以下幾方面的成績(jī)：
一.注重區(qū)域整體推進(jìn)，教育現(xiàn)代化工程有了新的進(jìn)展。
__年，我們?cè)谌衳個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)__%達(dá)到了教育基本現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，又全面啟動(dòng)實(shí)施轄市區(qū)區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)工程;同時(shí)積極實(shí)施教育信息化五年規(guī)劃，全年新增中小學(xué)校園網(wǎng)__個(gè)，使全市中小學(xué)擁有校園網(wǎng)__個(gè)，__%中小學(xué)實(shí)現(xiàn)校校通;我們的__教育網(wǎng)月訪問量超過x萬次，總訪問量已達(dá)__萬人次;x.x萬名中小學(xué)教師通過以信息技術(shù)為重點(diǎn)的考核培訓(xùn)，現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入課堂的學(xué)科覆蓋率達(dá)x%;全年新創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園x所、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)x所、省級(jí)示范初中x所，__%省級(jí)重點(diǎn)高中順利轉(zhuǎn)星，優(yōu)質(zhì)教育資源得到了進(jìn)一步的拓展。
二.大力實(shí)施均衡化發(fā)展戰(zhàn)略，各級(jí)各類教育事業(yè)有了新的發(fā)展。
過去的一年，我們繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”，設(shè)立骨干教師津貼及校本培訓(xùn)、校本教研“專項(xiàng)基金”，出臺(tái)“促進(jìn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的意見”，鼓勵(lì)學(xué)校合理定位、確立目標(biāo)，自主制定三年發(fā)展規(guī)劃，主動(dòng)尋找發(fā)展機(jī)遇，形成辦學(xué)新機(jī)制，辦好每一所學(xué)校，實(shí)現(xiàn)讓__的每個(gè)孩子都接受良好教育的目標(biāo);為了切實(shí)解決好外來流動(dòng)兒童少年的入學(xué)問題，我們啟動(dòng)實(shí)施了“藍(lán)天計(jì)劃”，創(chuàng)辦藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校和新市民子弟學(xué)校等流動(dòng)兒童專門學(xué)校，出臺(tái)“__市流動(dòng)兒童少年就學(xué)暫行管理辦法”，各類公辦學(xué)校克服困難，妥善吸納x萬多名流動(dòng)兒童少年入學(xué)，保障了適齡流動(dòng)兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利;__年，市幫困助學(xué)金理事會(huì)共對(duì)__名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金__萬元，市區(qū)各類學(xué)校為特困學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)__萬元，從而保證了在__就讀的每個(gè)學(xué)生不因家庭困難而輟學(xué)。
三.全面推進(jìn)課程改革，素質(zhì)教育實(shí)施有了新的碩果。
__年，我們進(jìn)一步強(qiáng)化“德育為首”，高度重視體驗(yàn)教育，不斷增強(qiáng)德育工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性，真正落實(shí)學(xué)生在德育中的主體地位，激發(fā)和培養(yǎng)其自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)的意識(shí)和能力，并逐步內(nèi)化為良好的文明習(xí)慣和文明素養(yǎng);我們制定并啟動(dòng)實(shí)施“中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估方案”，召開新課程研討會(huì)、新課程推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，進(jìn)行“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”評(píng)比交流，大力加強(qiáng)特色教育，著力推進(jìn)校本課程開發(fā)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開設(shè)和學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革。一年來的課改實(shí)踐取得了良好的實(shí)效：學(xué)校校本培訓(xùn)、校本教研意識(shí)得到增強(qiáng)，校本課程逐步開發(fā)，綜合實(shí)踐活動(dòng)有序推進(jìn)，教師教學(xué)理念和行為明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生主體地位初步確立，評(píng)價(jià)方式有所創(chuàng)新，學(xué)校開放度不斷提高，社會(huì)教育資源受到進(jìn)一步重視和開發(fā)。
四.深化干部人事制度改革，隊(duì)伍建設(shè)有了新的推進(jìn)。
過去的一年，我們進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，深入開展“讓教育充滿愛”主題教育活動(dòng)，評(píng)比表彰“十佳愛生標(biāo)兵”，不斷增強(qiáng)廣大教育工作者的職業(yè)道德和愛生情感;構(gòu)建教壇新秀、教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師后備人才五級(jí)階梯，為教師終身發(fā)展和專業(yè)成長(zhǎng)提供平臺(tái);各類教師合格學(xué)歷進(jìn)一步提高，高中x%、初中x、小學(xué)x、職高x、幼兒園x，各項(xiàng)指標(biāo)均在全省名列前茅。
我們進(jìn)一步深化創(chuàng)建“好班子”活動(dòng)，全年共表彰了x個(gè)基層班子;修訂下發(fā)了“基層單位黨政領(lǐng)導(dǎo)議事規(guī)則”，加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的集體創(chuàng)造力;舉辦各類校長(zhǎng)培訓(xùn)班，深化?？萍?jí)干部“五個(gè)一”活動(dòng)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和管理能力;同時(shí)，我們積極推進(jìn)干部人事制度改革，啟動(dòng)實(shí)施“校長(zhǎng)三年目標(biāo)任期責(zé)任制”，探索解決干部“能上不能下”的使用現(xiàn)狀，大力營(yíng)造書記、校長(zhǎng)想干事、真干事、干成事的良好環(huán)境。
五.著力推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，教育讓人民滿意程度有了新的提高。
我們制定實(shí)施“__市教育局法制工作規(guī)程”，組織x.x萬名教師參加全省“四五”普法考試，年內(nèi)新增依法治校先進(jìn)單位x個(gè);大力推進(jìn)政風(fēng)建設(shè)，開展“行政主動(dòng)服務(wù)學(xué)校發(fā)展”大討論，強(qiáng)化教育行政對(duì)基層學(xué)校的“指導(dǎo)、服務(wù)、評(píng)價(jià)”三項(xiàng)職能;堅(jiān)持深入基層調(diào)研，把解學(xué)校發(fā)展之憂、幫師生生活、學(xué)習(xí)之難作為行政工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;著力推行教育便民九項(xiàng)措施，實(shí)行民主監(jiān)督，推進(jìn)政務(wù)公開和校務(wù)公開;召開“治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議”，開通行風(fēng)建設(shè)熱線，推出行風(fēng)建設(shè)九項(xiàng)承諾，堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)，并向全市人大代表、政協(xié)委員廣泛征詢意見，進(jìn)一步加大自身工作改進(jìn)力度，樹立教育為人民服務(wù)的良好形象。
六.大力加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，教育黨建工作有了新的成績(jī)。
__年，在省教工委、市委的直接關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，我們建立了中共__市委教育工作委員會(huì)，并明確了黨工委的職能，進(jìn)一步理順教育黨建工作管理體制，不斷加大對(duì)全市中小學(xué)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)力度。我們著力加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和基層組織建設(shè)，推進(jìn)教育管理干部隊(duì)伍建設(shè)、政風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，大力開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和主題教育活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，充分調(diào)動(dòng)工會(huì)、共青團(tuán)、民主黨派等方方面面的積極性，為教育事業(yè)的健康、快速發(fā)展提供了重要的思想政治基礎(chǔ)、精神動(dòng)力和組織保障。
回顧一年來的工作，我們認(rèn)為，之所以取得了較大的成績(jī)，得益于上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和政策護(hù)航，得益于社會(huì)各界和有關(guān)人士的大力支持和幫助，得益于廣大教育工作者的共同努力和辛勤勞動(dòng)，在這里，我再次向你們表示由衷的感謝!
目前，全市上下正大力構(gòu)筑x世紀(jì)參與國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)的新優(yōu)勢(shì)，努力實(shí)現(xiàn)到__年達(dá)到全面小康水平，到__年達(dá)到基本現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。要順利實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，教育必須要主動(dòng)適應(yīng)、服務(wù)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，必須要符合國(guó)際潮流、時(shí)代特征和城市背景，充分體現(xiàn)歷史傳統(tǒng)和地域特色，為__的新一輪跨越和騰飛發(fā)揮基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的作用。
因此，在新的一年，全市廣大教育工作者首先要勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基。要注重學(xué)習(xí)，注重砥礪品格、磨煉意志，樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操;要注重學(xué)習(xí)最新的教育教學(xué)理念，更新知識(shí)體系，轉(zhuǎn)變思維方式，主動(dòng)探究，結(jié)合實(shí)際，要在學(xué)習(xí)中求提高，在提高中求發(fā)展。其次要善于創(chuàng)新。創(chuàng)新是事業(yè)的靈魂。全市教育工作者要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力、充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能，緊密結(jié)合我市全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、不斷創(chuàng)新，既要開辟個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的新領(lǐng)域，又要主動(dòng)為__教育的新發(fā)展推波助瀾;三是要甘于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是高尚的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。全市教育工作者要自覺地把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和理想的追求同教育事業(yè)的繁榮緊密聯(lián)系在一起，要把祖國(guó)和民族的希望緊密聯(lián)系在一起，主動(dòng)服務(wù)于學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，把青春和熱血無私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)、社會(huì)和人民。
回首過去，樂于奉獻(xiàn)、不畏艱難的全市教育工作者，用辛勤的汗水鑄就了今天的輝煌;展望未來，與時(shí)俱進(jìn)、勇往直前的全市教育工作者，將在挑戰(zhàn)與機(jī)遇中譜寫嶄新的篇章。同志們，老師們，新的一年，全市人民正滿懷信心，開始新紀(jì)元的偉大征程。時(shí)代潮流催人奮進(jìn)，讓我們進(jìn)一步確立新觀念、開拓新思路，團(tuán)結(jié)一心、群策群力、銳意進(jìn)取，為開創(chuàng)__教育的美好明天而努力奮斗!
謝謝大家!
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
今天我們歡聚一堂，喜笑顏開，祝賀我們自己的節(jié)日，在此，我祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁及我自己節(jié)日愉快，合家歡樂！
我作為教導(dǎo)處代表在此發(fā)言，感到非常榮幸和自豪。下面我就談一談自己在工作和生活上的三點(diǎn)感受，不一定正確，僅請(qǐng)大家參考斧正。
今年對(duì)我們學(xué)校來說，是個(gè)大豐收的一年，是個(gè)讓每個(gè)周中人揚(yáng)眉吐氣和心曠神怡的一年。我們的學(xué)校不僅北大、清華榜上有名，而且在全縣168名600分以上考生中，我校就占了163名，還有一、二本上線人數(shù)突破一千七百大關(guān)，達(dá)到1778名。如此喜人的成績(jī)有教學(xué)一線教師的心血，也有我們行政管理人員辛勤的汗水，這些成績(jī)不僅給我們帶來了榮譽(yù)，也帶來了福利，更帶來了生源。像8月31日學(xué)校因報(bào)名門口還出現(xiàn)了堵車現(xiàn)象，真正是門庭若市?。≌珀愋ｉL(zhǎng)在會(huì)上所說，學(xué)校就要辦成這樣，讓家長(zhǎng)和學(xué)生慕名而爭(zhēng)著來。正因如此，我們今年的福利也大大提高，慰問款達(dá)到了3000元，還有4樣豐厚的中秋節(jié)禮物。這就說明了有付出必有回報(bào)，有勞動(dòng)就有收獲。我們要飲水思源，干好本職，只有我們每個(gè)人兢兢業(yè)業(yè)的工作，才能取得優(yōu)異的成績(jī)，才能形成強(qiáng)大的周中教育合力。
我們的校園風(fēng)景如畫，美勝花園。每當(dāng)我走在花園小徑上的時(shí)候，都有一種旅游圣地的感覺。既有自然的綠草如茵，鮮花芬芳，也有濃郁的、深厚的文化氛圍，既愉悅了身心，也陶冶了情操。而且最近幾年來，陳校長(zhǎng)為全校老師的生活、健康和休閑的確動(dòng)了腦筋，既裝備了健身房，塑膠了操場(chǎng)，擴(kuò)建了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)地，又積極促成各種協(xié)會(huì)的成立，不斷的引導(dǎo)大家參加各種有益于身心和健康的活動(dòng)。如登山協(xié)會(huì)，活動(dòng)頻繁，影響深遠(yuǎn)，而且魅力四射，既能穩(wěn)住老隊(duì)員，又能吸納新隊(duì)員，還能讓其他協(xié)會(huì)的隊(duì)員羨慕、向往；羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)的比賽如火如荼，轟轟烈烈，既在縣內(nèi)的隆達(dá)健身中心舉行比賽，還把比賽辦到了楊凌，可見這兩個(gè)協(xié)會(huì)也不甘示弱；更要提的是女教工的健美操協(xié)會(huì)更是讓全校師生刮目相看，既在紅五月演唱會(huì)上展示精彩，其中腰鼓隊(duì)還在學(xué)生臨時(shí)餐廳落成和周至補(bǔ)習(xí)學(xué)?；ㄍ旯さ涠Y上出盡了風(fēng)頭，向校外群眾表明了周中的教師不但能文而且能武。這一切的一切硬件和軟件資源我們充分利用了，盡情享受了，才不枉費(fèi)陳校長(zhǎng)為我們健康考慮的一片苦心。在此，我倡導(dǎo)大家今后要積極參與，踴躍參與，有了好身體，才能好好工作和生活，才能真正享受幸福。
大家對(duì)我都很知底，我是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的人，也就是心態(tài)好。我喜歡唱歌，喜歡運(yùn)動(dòng)，既拜文師傅，也拜武師傅，我覺得生命在于學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)能使我成長(zhǎng)、成熟，干工作也能得心應(yīng)手；運(yùn)動(dòng)可使我身體健康。良好的心態(tài)和健康的身體才能讓我快樂的工作，讓我時(shí)刻感受到幸福。不管是在家還是在學(xué)校，我都會(huì)積極付出，盡好自己的本份，扮演好每個(gè)角色。我愛自己，愛同事也愛家人。在單位我為自己創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的工作環(huán)境，在家我會(huì)營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的家庭氛圍。在單位讓同事因我而快樂，在家讓家人因我而溫暖，因我而幸福。
總之，我要把自己塑造成快樂的天使，讓我的快樂感染大家，鼓舞大家，幸福大家。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁身體健康，快樂無疆！
謝謝大家。
20xx年9月8日。
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十八
本周三上課時(shí)，笑容滿面地走進(jìn)教室。上課鈴聲響過了，同學(xué)們的歌聲停了，依然有幾個(gè)位子空著。倍兒好的心情剎時(shí)冷了下來。于是，課前的師生問好省了，準(zhǔn)備好的新課導(dǎo)入臺(tái)詞也懶得說了，直接進(jìn)入主題，讓同學(xué)們拿出課本，根據(jù)導(dǎo)學(xué)案上的提示思考討論。我的任務(wù)“分配”到一半的時(shí)候，這幾位姍姍來遲的“公子哥兒們”一聲響亮的“報(bào)告”便成功的將全班關(guān)注的焦點(diǎn)吸引到了他們身上。
盡管年輕，但畢竟也是站在臺(tái)上的老師，哪能如此輕易就讓他們占了上風(fēng)？遂對(duì)這幾位不予理睬，繼續(xù)我的“精彩講解”。誰料沒說兩句，更加“震撼人心”的“報(bào)告”聲傳來了。當(dāng)時(shí)心中的火星是蹭蹭往上躥。不過，咱也不能失了老師的風(fēng)度，強(qiáng)忍住心中的怒火和臉上不悅的神情，堅(jiān)持說完了最后幾句話，待教室里成為自主學(xué)習(xí)的狀態(tài)后才讓他們進(jìn)來。
過后，對(duì)這件事情一直耿耿于懷，導(dǎo)致心情怎樣都好不起來，多少也影響到了上課的狀態(tài)。最近班上的以致現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這些孩子們面對(duì)老師的詢問似乎還理直氣壯，頗有一副“我的地盤我做主”的架勢(shì)。
作為一名新上崗的老師，而且毫無班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的我，面對(duì)這樣的問題，確是一大挑戰(zhàn)。嚴(yán)厲對(duì)待吧，先不說自己目前還沒這氣場(chǎng)，這群正值青春氣盛的少年們見到我，這個(gè)叫“姐姐”似乎更合適的“小老師”，嚴(yán)厲應(yīng)該是不大起作用的吧！
這也是我走上講臺(tái)后最為困惑的一點(diǎn)，如何來找尋一個(gè)平衡點(diǎn)，讓學(xué)生對(duì)老師不是懼怛和服從，而是一種配合，一種共同進(jìn)步的過程。我知道，要達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo)，首先得自己足夠優(yōu)秀，自己的課堂足夠有吸引力；我也知道，要成長(zhǎng)為一名這樣的老師，我的路還很長(zhǎng)。
對(duì)于未來，我并未做太多的設(shè)想，正如七年前從這里走出去，我并未想過今天我會(huì)以一名老師的身份又回到這里；也正如考入市一中后，我也并未想過高考我不能如愿以償，進(jìn)入我夢(mèng)想中的大學(xué)。但是在襄樊學(xué)院的四年大學(xué)生活，讓我明白，未來有很多種，但通向未來的路只有一條，那就是踏實(shí)過好自己的每一天，走好自己的每一步，并堅(jiān)持自己所做的每一個(gè)選擇。
畢業(yè)了，我選擇回到這里，這個(gè)生我養(yǎng)我多年的小鎮(zhèn)。熟悉的校園，熟悉的老師，但一切又是那樣陌生，因?yàn)槲以缫巡皇钱?dāng)年那個(gè)坐在教室里讀書學(xué)習(xí)的中學(xué)生了。我一直喜歡一句話：在其政，謀其位。現(xiàn)在我是一名小小的微不中道的老師，那么，我盡我所能地愛護(hù)我的每一名學(xué)生，我希望我的學(xué)生是幸?？鞓返?，因?yàn)楝F(xiàn)在的我認(rèn)為：我，是一名快樂的小老師！
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)老總、銀行業(yè)同仁：
大家好！
很榮幸，今天我能代表郵儲(chǔ)銀行桂東縣支行參加縣委縣政府組織召開的銀企座談會(huì)，能和大家歡聚一堂，座談交流，尋求機(jī)遇，共謀發(fā)展，我感到非常的高興和激動(dòng)。
這次銀企座談會(huì)的召開，一方面充分說明了縣委縣政府對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展所給予的高度重視；另一方面也體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)發(fā)展的深切關(guān)注。在此，我對(duì)縣委縣政府為企業(yè)和銀行搭建這樣一個(gè)合作交流平臺(tái)表示衷心的感謝！
中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行經(jīng)過改制前后26年的不懈努力，已成為全國(guó)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)模最大、網(wǎng)點(diǎn)覆蓋面最廣、客戶最多的金融服務(wù)機(jī)構(gòu)。在各級(jí)政府、金融監(jiān)管部門以及社會(huì)各界的關(guān)心支持下，中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行充分依托覆蓋城鄉(xiāng)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)中小企業(yè)、服務(wù)社區(qū)的定位，自覺承擔(dān)起“普之城鄉(xiāng)，惠之于民”的社會(huì)責(zé)任，走出了一條 “普惠金融”的發(fā)展道路。
自20xx年郵儲(chǔ)銀行桂東縣支行成立以來，我行認(rèn)真落實(shí)央行穩(wěn)健的貨幣政策，靈活運(yùn)用上級(jí)行的信貸政策，不斷創(chuàng)新信貸產(chǎn)品和服務(wù)，加大對(duì)縣域企業(yè)的金融支持力度，較好地支持了我縣經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，截止到20xx年底我行發(fā)放各類貸款總額達(dá)2億元。我行自20xx年開辦小企業(yè)貸款業(yè)務(wù)以來，堅(jiān)持把縣域中小企業(yè)等作為信貸支持的重點(diǎn)，不僅建立了一整套獨(dú)立的、適應(yīng)中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)的信貸評(píng)級(jí)授信制度以及規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化操作流程，而且在產(chǎn)品創(chuàng)新上形成了包括流動(dòng)資金貸款、固定資產(chǎn)貸款、房地產(chǎn)開發(fā)貸款、小企業(yè)動(dòng)產(chǎn)、小企業(yè)法人貸款等在內(nèi)的融資產(chǎn)品體系，為小企業(yè)提供了全方位的金融服務(wù)。在剛剛過去的20xx年我行發(fā)放中小企業(yè)貸款960萬余元，較好地支持了中小企業(yè)的發(fā)展壯大。
一是增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)觀念，主動(dòng)提高服務(wù)效率，在廣泛宣傳國(guó)家金融政策、信貸政策的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與全縣企業(yè)的溝通聯(lián)系，共同建立起互信、互利、互助的良好合作關(guān)系，力求實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。
二是積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，主動(dòng)深入企業(yè)服務(wù)，變被動(dòng)接受貸款申請(qǐng)為主動(dòng)尋找優(yōu)質(zhì)客戶對(duì)象，主動(dòng)為企業(yè)提供國(guó)家金融政策、金融形勢(shì)、貸款程序、金融產(chǎn)品等方面的信息咨詢服務(wù)，積極幫助企業(yè)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析、市場(chǎng)預(yù)測(cè)，參與企業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目論證。對(duì)市場(chǎng)前景好、投資回報(bào)率高的項(xiàng)目建設(shè)，積極為企業(yè)提供信貸支持，同時(shí)加大對(duì)優(yōu)質(zhì)客戶的信貸支持力度，對(duì)企業(yè)有效的資金需求主動(dòng)幫助解決，建立一個(gè)穩(wěn)定的信貸客戶群，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展。
三是圍繞縣委縣政府確定的重點(diǎn)項(xiàng)目，緊密結(jié)合縣域?qū)嶋H，靈活運(yùn)用信貸政策，突出信貸支持重點(diǎn)，著力扶持縣域骨干企業(yè)、中小企業(yè)、服務(wù)業(yè)以及新興產(chǎn)業(yè)等做大做強(qiáng)，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，近幾年來，桂東縣城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了巨大變化，各項(xiàng)城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施日趨完善。便利的交通、優(yōu)美的環(huán)境、寬松的政策給了我們一個(gè)很好的發(fā)展空間。作為服務(wù)于桂東縣地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的金融機(jī)構(gòu)，郵儲(chǔ)銀行桂東縣支行將趁著我縣快速發(fā)展的良好機(jī)遇，提高服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加強(qiáng)溝通、交流，攜手共創(chuàng)銀企誠(chéng)信合作、互利共贏的良好局面，為推動(dòng)桂東縣城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展做出更多更大的貢獻(xiàn)。
最后，借此機(jī)會(huì)，我在這里代表郵儲(chǔ)銀行桂東縣支行向長(zhǎng)期關(guān)心支持我行發(fā)展的各家企業(yè)和各位來賓表示衷心的感謝，同時(shí)祝大家事業(yè)興旺、財(cái)源廣進(jìn)、合家歡樂、萬事勝意！謝謝大家！
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！盛夏暑氣去，金秋涼爽至。昔日寧靜的校園又顯忙碌。在這丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們迎來了第xxx個(gè)教師節(jié)。在此我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日快樂，身體健康！并特別向我的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！
作為老灣初中的一名普通教師，能在今天的大會(huì)上發(fā)言，與大家共同分享教師節(jié)的快樂！我感到無比高興。
老灣初中，是我們的工作單位，也是我們的精神家園。在這里，我們每天辛苦地忙碌著，快樂地成長(zhǎng)著，幸福地收獲著。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助，學(xué)生的可愛，家長(zhǎng)的信任讓我們體驗(yàn)到教育原來也如此美麗。踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔，在這里，會(huì)生出無言的神圣；我喜歡講臺(tái)的淡泊寧靜，在這里，會(huì)有擺脫世俗的坦然；我感激講臺(tái)的磨礪鍛煉，在這里，會(huì)有一種自我升華的愉悅。
當(dāng)年略顯青澀的新教師，今天已不再年輕。十六載星月相伴書聲；十六年黑板刻下記憶。從教之路走來，我曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，更有不眠不休的焦慮。我知道我們教師只是萬種行業(yè)的一員，我們的一舉一動(dòng)，甚至我們的一言一語，或許是除了平凡還是平凡。但我們時(shí)刻謹(jǐn)記著自己肩負(fù)的責(zé)任，明確身上承擔(dān)的任務(wù)。我會(huì)用我們的奉獻(xiàn)去彰顯教育的崇高，用我們的探究去詮釋教育的嚴(yán)謹(jǐn)，用我們的創(chuàng)新去表達(dá)教育的多彩。
教師雖然是平凡的，但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。桃李不言，下自成蹊：每每看到孩子們那純真無邪的笑臉，每每聽到孩子們那來自心靈成長(zhǎng)的聲音，每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡。這時(shí)，我們的心里總是填滿了驕傲和自豪，就想說，當(dāng)老師，真好！當(dāng)老師，真幸福！
社會(huì)發(fā)展了，對(duì)教師的要求也更高了，以前的觀念是教給學(xué)生一滴水，教師需要一桶水，現(xiàn)在的要求是，教給學(xué)生一滴水，教師必須是自來水。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們只有繼續(xù)前行。無論年齡大小，在教書育人的道路上我們步伐依然矯健，我們會(huì)一如既往的熱愛教育、熱愛學(xué)生。做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的老師，做一名讓家長(zhǎng)放心的老師，做一名使學(xué)校滿意的老師，這將是我一生的追求。
既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我們就選擇了恪盡職守，刻苦鉆研；選擇了求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地；選擇了勤勉奮斗，拼搏超越。我想，因?yàn)槲覀兊拇嬖?，?huì)讓昨天的、今天的、明天的教師們，都享受著社會(huì)的祝福與崇敬。
最后，再次祝大家教師節(jié)快樂！身體健康！工作順利！家庭幸福！謝謝大家！
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇二
尊敬的余書記、各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
下午好！
我是xx中學(xué)教師龐友海。作為一名普通教師，今天能參加由區(qū)教委主辦的第xx個(gè)教師節(jié)座談會(huì)，我感到非常榮幸。在這里，我謹(jǐn)代表全區(qū)一線教師，向新一屆黔江區(qū)委、區(qū)府領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育的重視表示衷心的感謝，并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福！
我從教32年，經(jīng)歷了三個(gè)學(xué)校，從小學(xué)到中學(xué)再到重點(diǎn)高中，也算是“步步高升”，其中在黔中的時(shí)間最長(zhǎng)，有21年，共送走了14屆高三畢業(yè)生。我從一名普通中師生成長(zhǎng)為教授級(jí)中學(xué)老師，雖經(jīng)歷了不少艱辛，但總的來講，我是幸運(yùn)的，曾先后評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師、重慶市教育科研先進(jìn)個(gè)人、重慶市特級(jí)教師、黔江區(qū)建區(qū)十周年“百名功臣”、重慶市教書育人楷模、重慶市名師等。這些榮譽(yù)的獲得，實(shí)實(shí)在在的，有一個(gè)詞在我內(nèi)心念了無數(shù)遍：就是“感謝”！一要感謝“尊重知識(shí)、尊重人才”這個(gè)偉大的時(shí)代，是這個(gè)時(shí)代成就了我；二要感謝黨和政府對(duì)教師的關(guān)懷與培養(yǎng)，所有榮譽(yù)都是黨和政府授予的，是黨和政府對(duì)我的肯定；最值得感謝的是我的學(xué)生。“金杯銀杯不如學(xué)生的口碑！”、“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如學(xué)生的夸獎(jiǎng)！”是學(xué)生的信任和愛，讓我時(shí)時(shí)感動(dòng)，成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，也讓我感受到做老師的尊嚴(yán)和幸福感！
當(dāng)然，成績(jī)只屬于過去，“好漢不提當(dāng)年勇”。一位頗有成績(jī)的百歲老人曾被問及這輩子最得意的一件事是什么，回答說：下一件事。問他最高興的一天，回答說：明天！我沒有這位老人的心境，但我會(huì)盡力做好每一件事，用積極的心態(tài)去擁抱明天。具體講：
第三，作為民主黨派和政協(xié)委員，在搞好本職工作的前提下，關(guān)注民主，利于假期搞好調(diào)研工作，為黔江的發(fā)展建言獻(xiàn)策。
最后，幾點(diǎn)建議供領(lǐng)導(dǎo)參考：
第一，建立機(jī)制、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，加強(qiáng)拔尖人才的培養(yǎng)和建設(shè)。不應(yīng)滿足于市區(qū)級(jí)骨干教師數(shù)字的多少，應(yīng)將特級(jí)教師、重慶名師、研究員的培養(yǎng)納入議事日程，實(shí)行責(zé)任到校，這才與建立中心城市的目標(biāo)相匹配。
第二，制定出臺(tái)相應(yīng)激勵(lì)政策，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。特別是優(yōu)秀教師留得住，讓他們安心從教。
第三，根據(jù)我區(qū)實(shí)際，對(duì)三所高完中進(jìn)行合理定位，探索建立既合作又競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制，減少大班額，杜絕惡性生源競(jìng)爭(zhēng)和有償招生服務(wù)現(xiàn)象。
第四，實(shí)行初高中分離，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育研究，提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量。
第五，鼓勵(lì)民辦教育和公立學(xué)校多元化改革，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育多元化的需求。
謝謝！
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位行長(zhǎng)，企業(yè)家朋友們：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里舉行銀企對(duì)接會(huì)，主要目的就是搭建企業(yè)與銀行對(duì)接的橋梁，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)與金融的深度合作。令我們備受鼓舞和感動(dòng)的是，市政府金融辦xx主任今天專程到會(huì)指導(dǎo)，這充分體現(xiàn)了市政府對(duì)生態(tài)xx區(qū)的高度重視，對(duì)xx區(qū)銀企合作寄以了厚望。同時(shí)，受邀參加的xx家金融機(jī)構(gòu)和xx家轄內(nèi)企業(yè)如約參會(huì)，共聚一堂，共議合作，共商發(fā)展。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表xx區(qū)黨工委、管委會(huì)對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎，向一直以來關(guān)心和支持xx區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各銀行機(jī)構(gòu)、各企業(yè)家表示衷心的感謝！我區(qū)于xx年xx月啟動(dòng)建設(shè)，xx年xx月黨工委、管委會(huì)正式掛牌成立，總占地xx平方公里，管轄xx等三個(gè)辦事處，常住人口已超過xx萬人。在建設(shè)發(fā)展中，始終堅(jiān)持以招商引資為抓手、以項(xiàng)目落地為目標(biāo)，極力推動(dòng)產(chǎn)城融合，努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。累計(jì)簽約項(xiàng)目xx億元，客商完成投資xx億元，新增注冊(cè)企業(yè)數(shù)xx家，注冊(cè)資本xx億元。落戶的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目推進(jìn)快速，xx智慧產(chǎn)業(yè)園基本完成主體工程建設(shè)，引入公司等一批企業(yè)入園登記注冊(cè)；xx完成基礎(chǔ)改造，與xx公司簽訂整體合作戰(zhàn)略協(xié)議；服務(wù)性功能配套項(xiàng)目進(jìn)展順利，xx順利實(shí)施，xx酒店投入使用，xx等一批項(xiàng)目正在積極推進(jìn)。xx年實(shí)現(xiàn)一般公共預(yù)算收入xx億元，其稅收占比、完成率和增幅均位于全市各縣區(qū)之首。金融和實(shí)體經(jīng)濟(jì)密不可分，實(shí)體經(jīng)濟(jì)是金融發(fā)展的基礎(chǔ)，服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)是金融的本質(zhì)要求。下面，我就如何匯集銀行、企業(yè)和政府三方力量，助推生態(tài)xx區(qū)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提三點(diǎn)希望：
一、希望銀行積極放貸。
播灑“及時(shí)雨”在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和現(xiàn)代金融體系下，銀行對(duì)于地方企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展及轉(zhuǎn)型升級(jí)起著關(guān)鍵性的作用。在此，我們希望各銀行一是要加大貸款投放力度。要想企業(yè)之所想，幫企業(yè)之所難，對(duì)xx智慧產(chǎn)業(yè)園、xx等園區(qū)入駐企業(yè)要增加貸款投放，滿足企業(yè)創(chuàng)業(yè)初期的信貸需求，盡可能“雪中送炭”，不抽貸、不壓貸、不惜貸，幫助企業(yè)渡過難關(guān)，擺脫困境。二是要積極爭(zhēng)取信貸規(guī)模。面對(duì)當(dāng)前銀根收縮、政策收緊等宏觀形勢(shì)，要多向上級(jí)行匯報(bào)xx區(qū)發(fā)展情況，多開動(dòng)腦筋，研究政策，開發(fā)出符合新城投資、高新控股等平臺(tái)公司發(fā)展的信貸產(chǎn)品，加大對(duì)xx區(qū)的資金調(diào)劑力度。三是要不斷優(yōu)化服務(wù)機(jī)制。要多關(guān)注、培育一批成長(zhǎng)性好的中小微企業(yè)，認(rèn)真分析其成長(zhǎng)性和上級(jí)授信的可能性，進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事手續(xù)，減少審批環(huán)節(jié)，提高貸款投放效率和資金周轉(zhuǎn)效率，幫助中小微企業(yè)盡快做大做強(qiáng)。
二、希望企業(yè)練好內(nèi)功。
打造“吸金池”打鐵還需自身硬，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理水平、創(chuàng)新能力、信譽(yù)狀況等直接影響著銀行放貸的信心。首先要保障制度規(guī)范。銀行貸款發(fā)放有著嚴(yán)格的申請(qǐng)條件和審批程序，企業(yè)要健全財(cái)務(wù)管理制度，提高財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)真實(shí)性和準(zhǔn)確度，提升企業(yè)的資信狀況、償債能力，滿足銀行授信條件。其次要堅(jiān)守誠(chéng)信理念。要對(duì)銀行坦誠(chéng)相待，真實(shí)地向銀行反映自己的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況和財(cái)務(wù)狀況，讓銀行對(duì)企業(yè)的家底心里有數(shù)，提高銀行增加信貸投入的信心。最后要增強(qiáng)自身實(shí)力。要把銀行的資金科學(xué)高效用于企業(yè)自身發(fā)展，提升經(jīng)營(yíng)管理水平，注重產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力開發(fā)出有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的新產(chǎn)品，增強(qiáng)企業(yè)自身的盈利能力。
三、希望部門加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)。
優(yōu)化“生態(tài)鏈”委屬各單位要主動(dòng)作為，致力于服務(wù)好銀行和企業(yè)，充分發(fā)揮橋梁紐帶的作用，著力營(yíng)造良好的金融生態(tài)環(huán)境。一要建立銀企對(duì)接長(zhǎng)效機(jī)制。要積極組織開展多種形式的銀企對(duì)接服務(wù)活動(dòng)，建立“政府加強(qiáng)協(xié)調(diào)引導(dǎo)、部門聯(lián)系配合、銀行機(jī)構(gòu)主動(dòng)服務(wù)、企業(yè)誠(chéng)信發(fā)展”的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)銀企對(duì)接的常態(tài)化、規(guī)范化和制度化。二要營(yíng)造良好的金融發(fā)展環(huán)境。按照市金融辦的工作部署，認(rèn)真落實(shí)防范非法集資宣傳、民間投融資情況調(diào)查、互聯(lián)網(wǎng)金融機(jī)構(gòu)清理整頓等工作。健全完善征信體系管理體制和機(jī)制，培養(yǎng)和營(yíng)造良好的社會(huì)信用文化。三要建立銀企信息雙向發(fā)布機(jī)制。財(cái)政局要會(huì)同經(jīng)發(fā)局、工商分局等部門，不定期把銀行的同志帶到企業(yè)去，讓他們了解企業(yè)，熟悉企業(yè)，多向企業(yè)宣傳金融政策和貸款要求，切實(shí)幫助企業(yè)解決資金困難。各部門要主動(dòng)掌握企業(yè)發(fā)展情況，了解企業(yè)融資需求，及時(shí)把有潛力、有信譽(yù)的企業(yè)介紹給銀行，提升銀行服務(wù)企業(yè)的能力和水平。同志們，銀企合作天地廣闊，大有可為，希望各銀行和企業(yè)以此次對(duì)接會(huì)為契機(jī)，共享機(jī)遇、共謀發(fā)展，為建設(shè)生態(tài)、宜居、幸福的生態(tài)文化旅游區(qū)做出新的更大的貢獻(xiàn)！謝謝大家！
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇四
我擔(dān)任班主任20多年，會(huì)因此忙碌，也會(huì)因此煩惱，更多的時(shí)候是感動(dòng)、開心。就在上個(gè)星期六，已畢業(yè)的學(xué)生請(qǐng)我去參加他們的同學(xué)聚會(huì)，看著當(dāng)年的1米3左右的小不點(diǎn)，如今長(zhǎng)成了1米76的健壯小伙，當(dāng)年的調(diào)皮鬼如今變得文質(zhì)彬彬，我很是欣慰。作為班主任我慶幸自己一直以來能以愛來澆灌每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。一個(gè)班級(jí)肯定既有好生，又有差生，作為班級(jí)管理的主要成員——班主任，千萬不能因?yàn)椴钌鷮W(xué)習(xí)不好或表現(xiàn)不好而放棄對(duì)他們的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化，這些后進(jìn)生真的無藥可救嗎?或許班主任的冷眼相看，是把他們推向更為錯(cuò)誤方向的助力。蘇霍姆林斯基曾感嘆：“從我手里經(jīng)過的學(xué)生成千上萬，奇怪的是，留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生，而是別具特點(diǎn)、與眾不同的孩子?！苯逃倪@種反差效應(yīng)告訴我們：對(duì)后進(jìn)生這樣一個(gè)“與眾不同”的特殊群體，教育者必須正確認(rèn)識(shí)他們，研究他們，將濃濃的師愛灑向他們，讓這些遲開的“花朵”沐浴陽光雨露，健康成長(zhǎng)。
一、以愛心撫慰他們的心靈。
在班級(jí)管理中，我始終將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生。在班集體，我精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓后進(jìn)生能夠感受到集體溫暖，感受到自己在班上有一席之地。反之，班主任不關(guān)心他們，一心想著學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好的學(xué)生，那么，班主任的偏愛會(huì)強(qiáng)化一部分同學(xué)的自負(fù)心理，班主任的冷淡則強(qiáng)化后進(jìn)生的自卑心理，使學(xué)生與老師之間產(chǎn)生隔膜。班主任對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作難度則加強(qiáng)了。怎樣讓后進(jìn)生感受到班主任關(guān)心他們呢?安排座位，我堅(jiān)持好中差的搭配，要求好生幫助差生;課堂提問，我激勵(lì)后進(jìn)生踴躍發(fā)言，使他們把注意力集中到老師教課中，更少時(shí)間思想開小差;班級(jí)活動(dòng)，我不忘留給他們一展身手，表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。對(duì)父母離異的學(xué)生，經(jīng)常與他們交談，解開他們思想中的困惑，把家庭不正常帶給孩子的心理障礙盡量化解。對(duì)屢教不改的，我則寓愛于嚴(yán)，嚴(yán)中有愛。
二、以誠(chéng)心贏得他們的信任。
與好生相比，后進(jìn)生的自尊心更強(qiáng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好或紀(jì)律差，長(zhǎng)期受冷落、歧視，他們一般都很心虛，對(duì)外界極敏感，外表又套有一層硬殼，但在內(nèi)心深處仍渴望得到老師和同學(xué)的理解、諒解和信任。因此，一旦他們犯錯(cuò)，班主任一定要做到心平氣和，以誠(chéng)相風(fēng)見，以誠(chéng)對(duì)待，切忌動(dòng)不動(dòng)當(dāng)眾批評(píng)、挖苦，或者變相體罰，否則必定會(huì)刺傷他們的自尊心，增加轉(zhuǎn)化工作的難度，這是指后進(jìn)生犯錯(cuò)之后，班主任采取的教育態(tài)度。教師的誠(chéng)心還應(yīng)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生自我教育能力的發(fā)掘和肯定上。為了做到防患于未然，我試著吸收后進(jìn)生參與班級(jí)管理和班級(jí)活動(dòng)，讓他們承擔(dān)某一方面力所能及的.工作讓他們?cè)诠芾碇泻屯瓿赡稠?xiàng)活動(dòng)過程中克服處身不良的行為習(xí)慣，為他們提供展示自身價(jià)值、樹立自尊形象的舞臺(tái)，實(shí)踐證明，這種委以任務(wù)的方法不失為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一種行之有效的方法。它好就好在使后進(jìn)生感受到自己不是一文不值，產(chǎn)生班主任相信我，我也一定要做好的想法。
三、以耐心期待他們轉(zhuǎn)化。
后進(jìn)生意志薄弱，自控力差，行為極易反復(fù)無常，所以做后進(jìn)生的思想工作不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為通過一次談心他們就能徹底改好。遇到后進(jìn)生不良行為出現(xiàn)反復(fù)，班主任一定要有耐心親客觀分析不良行為反復(fù)出現(xiàn)的原因，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)抓住、及時(shí)誘導(dǎo)，做到防微杜漸。當(dāng)然，這里所指的耐心教育并不是消極等待，而是要做有心人，為后進(jìn)心的轉(zhuǎn)化積極創(chuàng)造條件，古人云：“教也者，長(zhǎng)善而救其失才也。”后進(jìn)生雖然有很多不足之處，但即使再差的學(xué)生也總有某方面的特長(zhǎng)或優(yōu)勢(shì)，比如學(xué)習(xí)差的，他在體育方面很好，或在音樂、美術(shù)方面有特長(zhǎng)，班主任要善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，發(fā)掘其身上的潛能，充分肯定，千萬不要吝惜“好話”，積極的評(píng)價(jià)能使學(xué)生的進(jìn)取之火燃得更旺，使后進(jìn)生重新找回自我，獲取克服缺點(diǎn)的勇氣和信心。
因?yàn)楹筮M(jìn)生在學(xué)生時(shí)代屬于“與眾不同”者，在對(duì)他們的教育問題上，教師以愛心、耐心、誠(chéng)心相待，以濃濃的師愛激勵(lì)他們成長(zhǎng)，老師的這份愛心永遠(yuǎn)藏于他們心中，他們感謝教師對(duì)他們的關(guān)心、教育。作為從事教育工作的教師們，對(duì)后進(jìn)生多一份愛，少一份斥責(zé)，一定會(huì)取得好的收效。
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂！謝謝你們；你們的到來，溫暖了我們的節(jié)日！多年來，市領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育、關(guān)心教育、投資教育，社會(huì)各界大力支持教育：從義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障到學(xué)前教育的逐步免費(fèi)；從新建學(xué)校規(guī)劃到打造高新教育品牌；從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團(tuán)隊(duì)茁壯成長(zhǎng)；從中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展作為雙遼的教師，我們共同見證了雙遼教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。
在雙遼從事教育事業(yè)，我們是幸福的。
我們幸福地忙碌著：白天，我們要帶好一個(gè)班：備課、上課、聽課；與學(xué)生們交流，與同事們研討，與家長(zhǎng)們溝通晚上，我們還要挑燈夜讀，以充實(shí)我們“學(xué)為人師”的內(nèi)涵：我們向孔子請(qǐng)教；我們向蘇霍姆林斯基學(xué)習(xí)；我們向蘇格拉底追問不記得，有多少次，為了破解一道道教育教學(xué)難題，我們飯不思，茶不飲，徹夜難眠！但，我們無怨無悔，我們付出并快樂著！
在雙遼，我們幸福成長(zhǎng)著：通過各級(jí)各類培訓(xùn)，我們成長(zhǎng)了：育人為本，立德為先，承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異，讓每一個(gè)孩子都抬起頭來走路，讓每一株幼苗都沐浴陽光，這，是我們的教育理想；張揚(yáng)個(gè)性，創(chuàng)新思維，營(yíng)造充滿情感的課堂、民主對(duì)話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂，讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活，這是我們的教學(xué)信念。
在雙遼，我們幸福地收獲著：我們很幸運(yùn)，也很幸福。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可；我們真誠(chéng)的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報(bào)。真的，教師雖然是平凡的，但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富；；那就是孩子們。桃李不言，下自成蹊：每每看到孩子們那純真無邪的笑臉，每每聽到孩子們那來自心靈成長(zhǎng)的聲音，每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡這時(shí)，我們的心里總是填滿了驕傲和自豪：在我們的世界里，站滿了愛我們的孩子！就想說，當(dāng)老師，真好！當(dāng)老師，真幸福！天高任鳥飛，海闊憑魚躍。感謝這方沃土，讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀；感謝這方藍(lán)天，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔；感謝雙遼這方平臺(tái)，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng)！
老師們，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長(zhǎng)的重托，學(xué)生的崇拜，我們不敢懈怠，我們依舊努力而前行。身處雙遼，情系雙遼。雙遼教育強(qiáng)盛，我們責(zé)無旁貸。讓我們倍加珍惜雙遼良好的.教育環(huán)境，積極融入雙遼的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化。在此，我向在座的每位教師發(fā)出倡議：傾心教育，做有境界的教師；用心教書，做有責(zé)任的教師；潛心研究，做有思想的教師；醉心課堂，做有激情的教師；真心奉獻(xiàn)，做有愛心的教師。老師們，心懷教育理想，追尋理想教育。我們堅(jiān)信，雙遼教育的騰飛將由我們撐起，千萬孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)！桃李芬芳滿華夏，英才馳騁譽(yù)五洲，雙遼教育再跨越，教苑精英顯身手！最后，祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來賓：工作順利，萬事如意！祝福所有的老師：節(jié)日快樂！家庭幸福！謝謝大家！
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇六
各位老師：
我這個(gè)“老教師”的從教體會(huì)，也。
給大家。
的工作提提建議。
首先還是非常祝賀各位老師在眾多應(yīng)聘教師中脫穎而出，順利的通過了學(xué)校面試，成為技校大家庭中的一員，你們是最優(yōu)秀的，在座的21位新教師也將是我們學(xué)校教育教學(xué)工作的一支重要力量，學(xué)校熱烈的歡迎你們的加入。
我們學(xué)校是一所老牌技工學(xué)校，辦學(xué)歷史悠久，有很多的傳承和美德，我相信大家選擇技校，一定會(huì)得到巨大的鍛煉與成長(zhǎng)。尤其是近年來，學(xué)校緊跟國(guó)家職業(yè)教育發(fā)展步伐，立足職業(yè)教育人才培養(yǎng)，我們進(jìn)行了大量的改革，學(xué)校也正處于高速發(fā)展的關(guān)鍵期，所以說技校的舞臺(tái)是廣闊的，我們也需要大量的優(yōu)秀人才，所以在技校，你們大有作為，也一定有所作為。雖然現(xiàn)在還沒有完全正式開學(xué)，我看到我們很多新老師已經(jīng)開始工作了，有的還擔(dān)任了班主任。為了讓大家更好的投入工作，在這里，我還要提三點(diǎn)希望和大家共勉：
同時(shí)，作為職業(yè)學(xué)校的老師，我們還要熟悉職業(yè)教育的特殊性、熟悉職業(yè)教育的教學(xué)規(guī)律、熟悉學(xué)校的規(guī)章制度、熟悉學(xué)校的作息時(shí)間、熟悉中職學(xué)生的特點(diǎn)，只有熟悉了這些，你們才能快速轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新環(huán)境，才能為今后的工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們有些新老師是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，對(duì)職業(yè)教育的環(huán)境和對(duì)象比較陌生，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多讀書，多聽別人的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心請(qǐng)教。同時(shí)，我希望各位老師還要學(xué)會(huì)規(guī)劃自己，做好專業(yè)規(guī)劃，可以先制定“年度發(fā)展規(guī)劃”，并把它細(xì)化、分解到每一個(gè)學(xué)期中，并督促自己一個(gè)個(gè)去實(shí)現(xiàn)它。
良好的平臺(tái)，盡全力為各位老師創(chuàng)造成長(zhǎng)、成功的機(jī)會(huì)。
最后，祝愿每位老師身體健康，工作順利，在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)，早日成為合格教師、雙師教師、骨干教師、教學(xué)名師。
謝謝大家！
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向出席今天座談會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！在鎮(zhèn)黨委，政府領(lǐng)導(dǎo)及中心學(xué)校的帶領(lǐng)下，我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓，有了寬敞明亮的教室，學(xué)校的各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，日新月異不斷完善，在這里請(qǐng)?jiān)试S我向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)支持我們學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意！年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值，作為教師，我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬亓w慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽(yù)為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無尚光榮，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰。我愛我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，當(dāng)我看到我們東關(guān)小學(xué)的“科學(xué)治校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡?辦學(xué)宗旨和“創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)，崇德，尚美”的校訓(xùn)時(shí)，就力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。也正是有一大批象我一樣的樂意奉獻(xiàn)的教師，我們學(xué)校連年取得了第一的優(yōu)異成績(jī)。我愛我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善不停學(xué)習(xí)的教師。做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！
作為教師，我們需要寧靜為學(xué)，寧靜為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝瑹釔劢逃遍_始，取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué)，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！
最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為我鎮(zhèn)教育的更加美好而共同努力吧！
謝謝！
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的各位老師：
大家下午好！感謝兩位同學(xué)的精彩發(fā)言，感動(dòng)于你們對(duì)老師的深情厚誼和感激之情。此時(shí)此刻請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師向首師大附中廣大的莘莘學(xué)子道一聲：同學(xué)們好！謝謝你們！
每一個(gè)老師的黃金時(shí)代是和同學(xué)們共同渡過的。感謝對(duì)我們不離不棄的青蔥歲月的學(xué)生，你們寄托著我們的青春、激情和永不衰竭的愛心，是你們讓我們的眼界變寬了，更有愛心、包容心、童心、敬業(yè)心。感謝讓我們成熟起來的你們，是你們讓我們明白你們的優(yōu)良心智、健全人格、堅(jiān)強(qiáng)毅力、寬闊胸懷、博大愛心是我們老師一生的追求。感謝此刻站在我們面前的你們。我們不是演員，卻有你們這群固定的忠實(shí)的觀眾；我們不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；我們不是偉人，但我們的身上凝聚著你們滾燙的目光。這一切都讓我們內(nèi)心充滿了感動(dòng)和幸福。
教師節(jié)給我們提供了一個(gè)彼此表達(dá)敬意的機(jī)會(huì)，我們看到了你們的有情有義，但請(qǐng)把這種幸福感傳遞給更多的人，比如那些曾經(jīng)幫助過你們的老師、同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)。同學(xué)們，趁此機(jī)會(huì)把對(duì)他人的感激說出來吧。今天下午請(qǐng)回母?？纯丛?jīng)為自己付出的老師，讓他們和我們一起分享你們的成長(zhǎng)和快樂。
我也斗膽借此機(jī)會(huì)向與我共同戰(zhàn)斗的老師們道一聲：祝咱們節(jié)日快樂。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。世上少有這樣的職業(yè)，與國(guó)家民族的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān)，與千萬家庭的幸福夢(mèng)想緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè)，需要以良心和智慧去塑造，需要用堅(jiān)守和奉獻(xiàn)去成就。日復(fù)一日的三尺講臺(tái)上有了師生心與心的對(duì)話，有了知識(shí)海洋里共同遨游，有了頒獎(jiǎng)臺(tái)上無數(shù)的鮮花和經(jīng)久不息的掌聲。
因?yàn)閻叟c感恩常駐心頭，桃李定會(huì)芬芳。謝謝大家！
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇九
親愛的老師們：
為我們新老師。
提供。
了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。我今天的發(fā)言主要有兩個(gè)方面：感動(dòng)和挑戰(zhàn)。
先說感動(dòng)，剛來實(shí)驗(yàn)就被美麗的校園深深吸引，能在這里工作，是我的幸運(yùn)。校園內(nèi)的思源湖，取自飲水思源，這時(shí)刻提醒著我：做人要常懷感恩之心。校園中的寧靜路和致遠(yuǎn)路，寧靜而致遠(yuǎn)，這是種人生態(tài)度，是我工作的起點(diǎn)，更是我一生的財(cái)富。
我所在的生物組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組，有一大批優(yōu)秀的教師，他們都非常熱心幫助我。除了日常的聽課之外，每當(dāng)我遇到問題，他們都耐心指導(dǎo)我，教我如何巧妙地化解這些難題。這些天的工作下來，我覺得我成長(zhǎng)了不少，這都離不開大家的幫助。
還有高一年級(jí)組這個(gè)可愛的集體給了我最大的信任與支持。還記得主任們第一次來聽我的課，我是緊張的，一堂課結(jié)束后，前輩們給我提了許多寶貴的建議，比如，課堂上過渡銜接要自然流暢等，這些建議我都牢記在心，在以后的課堂上，更加注意這方面細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)。對(duì)于大家無私的幫助，除了感謝，更多是感動(dòng)。
其次，剛開學(xué)時(shí)繁雜的工作，對(duì)于剛開始工作的我確實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。第一個(gè)挑戰(zhàn)是：如何平衡好上課和班務(wù)工作。常常只能晚上備課，白天處理各種班級(jí)事宜。開始時(shí)有點(diǎn)跟不上節(jié)奏，每天忙得暈頭轉(zhuǎn)向。
好在學(xué)校有著高效完善的管理系統(tǒng)，對(duì)每一天的活動(dòng)安排都具體化到每一個(gè)細(xì)節(jié)，一切工作都有序進(jìn)行，打消了我最初的不安與焦慮，在大家的幫助下，我相信自己可以做好這份工作。
面對(duì)緊張的工作節(jié)奏，我自己的辦法是：一、隨時(shí)隨地做好備忘，快速?zèng)Q斷；二是果斷行動(dòng)，拒絕拖沓?？粗鴤渫浬系氖虑?，一件一件被完成，覺得自己每一天過得很充實(shí)，每一天都在成長(zhǎng)。
第二個(gè)挑戰(zhàn)是：面對(duì)一群陌生的孩子，如何把他們團(tuán)結(jié)起來。剛好開學(xué)期間，學(xué)校組織了一系列活動(dòng)。在大家共同努力下，10班取得了黑板報(bào)比賽三等獎(jiǎng)以及教室布置一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些活動(dòng)讓大家真真切切的感受到集體榮譽(yù)感和自豪感，不知覺中就把大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起。各種課外活動(dòng)的對(duì)班集體影響是如此給力，一種潤(rùn)物細(xì)無聲的感覺，這是我以前沒有注意到的，在以后的工作中要引起重視，認(rèn)真組織好每一個(gè)活動(dòng)。
還有一個(gè)挑戰(zhàn)就是，如何幫助他們盡快適應(yīng)高中快節(jié)奏的生活，如何幫助他們找到正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這方面大大減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。解決好內(nèi)務(wù)問題才能全力以赴的學(xué)習(xí)。
第二個(gè)是課堂紀(jì)律。一定要營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，才能帶動(dòng)學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升學(xué)習(xí)的專注力，從而提高學(xué)習(xí)效率。各位前輩的關(guān)于自習(xí)的建議都是——無條件的`閉上嘴巴。這確實(shí)很有效，剛開始的時(shí)候，班上是有些吵的，但經(jīng)過一個(gè)禮拜的嚴(yán)格要求和訓(xùn)練，班上同學(xué)基本上都能安靜的自習(xí)。
根據(jù)各科老師的反映，這兩個(gè)禮拜來的課堂紀(jì)律及自習(xí)紀(jì)律都普遍良好。但班上的紀(jì)律管理仍需要一個(gè)強(qiáng)有力的保障，這方面我必須要多向前輩們請(qǐng)教，在實(shí)踐中摸索出一套行之有效的管理辦法。
最后，我想再次感謝學(xué)校對(duì)我的信任，以及對(duì)我的培養(yǎng)；還要感謝導(dǎo)師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心指導(dǎo)我，幫助我快速的成長(zhǎng)。未來的路還很長(zhǎng)，我相信自己可以在不斷的磨練中成為一名優(yōu)秀的人民教師。很多感受是無法用言語能夠表達(dá)的，總而言之，一分耕耘，一分收獲，我將以更大的熱情投身于這份事業(yè)，用心和愛去培養(yǎng)學(xué)生。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十
9月10日下午，參加了汽車與交通學(xué)院的教師代表座談會(huì)，這也是學(xué)院成立以來第一次在教師節(jié)舉辦這類座談會(huì)。會(huì)上大家都充分肯定了學(xué)院這些年來取得的成績(jī)，我也談了自己的看法。為便于表述，我把當(dāng)時(shí)的發(fā)言要點(diǎn)和自己的思考進(jìn)行了整理。
當(dāng)了很多年大學(xué)教師，我一直認(rèn)為兩點(diǎn)，一是“大學(xué)的根本任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生”，二是“考上我們學(xué)校的學(xué)生都是好學(xué)生”。
我不否認(rèn)大學(xué)還有其他的功能，但是，如果偏離了培養(yǎng)學(xué)生這一基本功能、如果因?yàn)槠渌δ芏鴽_淡了培養(yǎng)學(xué)生這一基本功能，都是錯(cuò)誤的。學(xué)校最大的成果就是學(xué)生。
多年以來，我們?cè)诤芏嗍∈卸际且槐痉謹(jǐn)?shù)線招生，可以說，進(jìn)來的學(xué)生都是好學(xué)生，為什么總會(huì)有學(xué)生出現(xiàn)問題？這當(dāng)然可以找出各種各樣的原因，但是，既然問題出在我們這個(gè)環(huán)節(jié)，就說明我們這個(gè)環(huán)節(jié)存在問題。
沒有，很多時(shí)候，只能是靠學(xué)生自己化解。
以前，也經(jīng)常有學(xué)生遇到問題向我反映，我也通過談話、聊天、短信、電話、寫信等方式提供力所能及的幫助。一直到這個(gè)暑假，還有學(xué)生主動(dòng)找到我，當(dāng)面聊了關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于個(gè)人發(fā)展等方面的問題。昨天（9月9日）還有一個(gè)今年考上外校研究生的畢業(yè)生來看我，和我聊剛剛進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)的困惑。
每次交流，學(xué)生一方面說受益匪淺，另一方面是感激不盡。
這說明什么？說明學(xué)生需要這樣的交流，說明我們和學(xué)生這樣的交流太少了。我們總是習(xí)慣于說，“大學(xué)生都是成年人了，自己的問題自己解決。”。這句話，可以做為對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激勵(lì)，但不應(yīng)該成為不關(guān)心學(xué)生的托詞。畢竟，他們還是學(xué)生。
我說這些，不是標(biāo)榜我多么關(guān)心學(xué)生，說實(shí)話，我關(guān)心的也是很不到位。
我是在想，為什么我們這方面的工作做得這么少。
根本原因在于，我們只是口頭上把學(xué)生培養(yǎng)放在重要位置，實(shí)際上并沒有相應(yīng)的制度保障，甚至，所制定的制度是背道而馳的。
現(xiàn)在每個(gè)學(xué)校都在對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)，但是，考評(píng)的依據(jù)是什么呢？科研項(xiàng)目、科研經(jīng)費(fèi)、科研論文，唯一和教學(xué)有點(diǎn)兒關(guān)系的考評(píng)指標(biāo)是講課效果。沒有一個(gè)指標(biāo)是和關(guān)心學(xué)生有關(guān)。
對(duì)教師工作也在實(shí)行量化，直接和收入掛鉤，但是，老師對(duì)同學(xué)的關(guān)心根本無法體現(xiàn)。
我并不是為自己鳴不平，而是說，制度具有很強(qiáng)的導(dǎo)向作用?，F(xiàn)有的制度就根本沒有把學(xué)生培養(yǎng)放在應(yīng)有的位置，所以，導(dǎo)致很多老師也不會(huì)把關(guān)心學(xué)生放在應(yīng)有的位置。
我曾經(jīng)在qq空間上說過，“制度是第一生產(chǎn)力”。這不是和鄧大人唱反調(diào)，而是自己的切身感悟。因?yàn)槿魏喂芾砝砟睢⑷魏喂芾矸绞蕉际峭ㄟ^具體的制度來實(shí)現(xiàn)的，也是通過制度來保障的。（有老師說，有制度不執(zhí)行，也不會(huì)有效果啊。我說，有制度不執(zhí)行，本身就說明制度設(shè)計(jì)存在問題。）好的制度可以讓人積極向上、心情舒暢；不好的制度可以讓人不思進(jìn)取、萎靡不振。好的制度可以讓好人揚(yáng)眉吐氣，甚至讓壞人變?yōu)楹萌?；不好的制度可以讓壞人肆無忌憚，甚至讓好人變成壞人。
我們總是說，教師是一個(gè)良心活，這話沒錯(cuò)。但是，不能總是讓老師僅憑良心干活。作為管理者，應(yīng)該從制度層面、管理層面多加考慮，充分利用制度的導(dǎo)向作用，讓有良心的老師理直氣壯，讓沒良心的老師反躬自省。
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十一
今年以來，在市委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力指導(dǎo)、支持下，x縣組織工作認(rèn)真貫徹全市組織工作會(huì)議精神和安排部署，以服務(wù)型黨組織建設(shè)為目標(biāo)，圍繞“開展一項(xiàng)專題教育、推進(jìn)兩項(xiàng)制度建設(shè)、實(shí)施三大重點(diǎn)工程、強(qiáng)化四個(gè)保障措施”工作思路，堅(jiān)持嚴(yán)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，突出基層基礎(chǔ)，細(xì)化坐實(shí)責(zé)任，統(tǒng)籌科學(xué)推進(jìn)，較好推動(dòng)了新形勢(shì)新常態(tài)下組織工作的正常開展和創(chuàng)新發(fā)展，取得了階段性成效。
根據(jù)中央和省、市委安排部署，x縣縣委高度重視，借勢(shì)發(fā)力，把“不忘初心、牢記使命”融入全縣領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，融入干部隊(duì)伍日常性監(jiān)督管理，提高干部隊(duì)伍建設(shè)的思想行動(dòng)自覺和教育監(jiān)督實(shí)效。一是扎實(shí)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果?？h委常委會(huì)專題研究，制定《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的實(shí)施方案》。x月x日，縣委書記徐新帶頭講“不忘初心、牢記使命”專題黨課，并進(jìn)行動(dòng)員部署。明確講專題黨課、開展專題學(xué)習(xí)討論、召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)等規(guī)定動(dòng)作，明確查擺重點(diǎn)和整改方向，明確各級(jí)主體責(zé)任和具體責(zé)任。目前，按照《方案》要求和x月x日全省委工作精神，以縣級(jí)班子、縣級(jí)干部為重點(diǎn)，結(jié)合x縣慶“七一”系列活動(dòng)，圍繞“不忘初心、牢記使命”主題，正有序推進(jìn)上好“七一”黨課，開展好專題討論。二是從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。把“不忘初心、牢記使命”與樹立干部選拔任用導(dǎo)向緊密結(jié)合，進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的用人環(huán)境。上半年，為全縣黨群部門配齊了紀(jì)檢干部，抽調(diào)x名后備干部到產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)、招商引資和信訪穩(wěn)定等特殊崗位進(jìn)行鍛煉。以推進(jìn)“四個(gè)全面”和“不忘初心、牢記使命”為主要內(nèi)容，縣、鄉(xiāng)兩級(jí)舉辦科級(jí)干部和普通干部培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)干部x余人次。加強(qiáng)干部日常監(jiān)督管理，持續(xù)開展帶病提拔、超職數(shù)配備干部等專項(xiàng)治理，累計(jì)消化超職數(shù)干部x名。
一是民主科學(xué)決策制度建設(shè)。修訂完善《x縣基層民主科學(xué)決策暫行辦法》《x縣深化拓展“四議兩公開”實(shí)施意見》，確定x類村級(jí)民主決策事項(xiàng)范圍，厘清x項(xiàng)村級(jí)小微權(quán)利決策事項(xiàng)清單，細(xì)化“四議兩公開”和“民主決策”流程圖，統(tǒng)一印制民主科學(xué)決策記錄薄，要求各村按照民主決策事項(xiàng)范圍和清單，該運(yùn)用必運(yùn)用，該納入必納入，嚴(yán)格決策程序，適時(shí)公示公開。同時(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)，督查督導(dǎo)，明察暗訪，推動(dòng)基層民主科學(xué)決策制度化規(guī)范運(yùn)行。二是基層便民服務(wù)制度建設(shè)。研究出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)基層便民服務(wù)工作的.意見》，突出鄉(xiāng)、村兩級(jí)便民服務(wù)重點(diǎn)，按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心“十有”和村便民服務(wù)站“八有”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范便民服務(wù)陣地場(chǎng)所建設(shè)。確定便民服務(wù)中心入駐單位、服務(wù)崗設(shè)置、服務(wù)項(xiàng)目范圍、服務(wù)事項(xiàng)流程等，建立健全便民服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、一次性告知制、代辦服務(wù)制等，抓好日常規(guī)范運(yùn)行。目前，x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心基本規(guī)范提升運(yùn)行到位。村黨群服務(wù)中心和便民服務(wù)站建設(shè)，結(jié)合年度x個(gè)陣地整治任務(wù)，先行試點(diǎn)，x月底前建成運(yùn)行，其它村年底實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
今年，我們根據(jù)新形勢(shì)新常態(tài)，著力于抓基層打基礎(chǔ)，提出實(shí)施“基層組織凝心聚力、基層干部素質(zhì)提升、村級(jí)陣地規(guī)范整治”三大工程。一是凝心聚力工程。堅(jiān)持示范村創(chuàng)建和后進(jìn)村整頓并重，抓兩頭帶中間，推動(dòng)整體提升。結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，制定“六好兩無”標(biāo)準(zhǔn)，選樹x個(gè)黨建紅旗村、x個(gè)示范村。按照“六步工作法”，整頓轉(zhuǎn)化x個(gè)市定后進(jìn)村和x個(gè)縣定后進(jìn)村。通過典型創(chuàng)樹、示范引領(lǐng)、中間提升、后進(jìn)轉(zhuǎn)化，全面提升基層組織凝聚力、戰(zhàn)斗力。目前第七批后進(jìn)村整頓基本實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，紅旗村和示范村創(chuàng)樹全面推進(jìn)。二是素質(zhì)提升工程。著眼于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略，適應(yīng)新常態(tài)下對(duì)農(nóng)村干部的新要求，開展村組干部集中大培訓(xùn)、素質(zhì)大提升。制定《x縣農(nóng)村黨員干部x—x年培訓(xùn)規(guī)劃》。采取“縣抓示范、鄉(xiāng)抓骨干、基層組織全員覆蓋”方式，對(duì)全縣x余名村組干部和×余名黨員培訓(xùn)一遍，全面提升村組干部和黨員思想政治素質(zhì)、法紀(jì)規(guī)矩意識(shí)和服務(wù)群眾能力。目前已分級(jí)分層對(duì)支部書記、村委主任、三委成員輪訓(xùn)一遍，近期將開展基層四項(xiàng)制度專題培訓(xùn)。三是陣地百村整治工程。制定“三統(tǒng)一五規(guī)范”標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施村級(jí)陣地三年提升規(guī)劃，每年縣鄉(xiāng)投入x萬元，三年對(duì)全縣x個(gè)行政村進(jìn)行陣地整治提升，將村級(jí)陣地建成黨員活動(dòng)、群眾議事、教育培訓(xùn)、文化娛樂、便民服務(wù)的綜合性陣地。目前，今年確定的x整治提升村正在扎實(shí)推進(jìn)，計(jì)劃x月底規(guī)范整治到位，x月份集中逐村驗(yàn)收，年底兌現(xiàn)獎(jiǎng)補(bǔ)。
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)保障?？h委書記帶頭垂范，落實(shí)黨建第一責(zé)任。梳理整合“四項(xiàng)機(jī)制”、“三大工程”等領(lǐng)導(dǎo)小組，全縣形成縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分塊負(fù)責(zé)、縣鄉(xiāng)村三級(jí)黨組織齊抓黨建大格局。二是強(qiáng)化資金保障?？朔?cái)政極度困難，每年新增財(cái)政預(yù)算x萬元，足額落實(shí)村干部工作報(bào)酬和村級(jí)經(jīng)費(fèi)。縣列x萬元專項(xiàng)資金，鄉(xiāng)級(jí)財(cái)政同比配套，年不低于x萬元，用于村級(jí)陣地整治提升。三是強(qiáng)化制度保障。建立完善《x縣基層黨建責(zé)任制考評(píng)辦法》等一系列考核評(píng)價(jià)機(jī)制，厘清各級(jí)黨組織黨建責(zé)任清單，推行三級(jí)黨組織書記半年書面述職、全年黨建聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考。四是強(qiáng)化督查落實(shí)?？h黨建領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭抓總，組織部合同縣委督查室，采取流動(dòng)觀摩、巡回督查等方式，對(duì)專題教育、四項(xiàng)機(jī)制、三大工程等黨建重點(diǎn)工作督導(dǎo)問責(zé)，推動(dòng)落實(shí)。
當(dāng)前我縣組織工作問題主要表現(xiàn)為：一是個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分村級(jí)組織對(duì)黨建重點(diǎn)工作督導(dǎo)落實(shí)不夠平衡。二是在落實(shí)基層民主科學(xué)決策制度和基層便民服務(wù)制度方面有待進(jìn)一步規(guī)范提升，服務(wù)內(nèi)容不夠?qū)挿红`活，服務(wù)意識(shí)、服務(wù)方式、服務(wù)質(zhì)效需要完善提高。三是超職數(shù)干部需要消化的任務(wù)還較大。
20xx年要重點(diǎn)抓好以下方面：
一是繼續(xù)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。多形式開展學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真組織好三個(gè)專題學(xué)習(xí)研討，開展好“三查三?！被顒?dòng)，把問題整改貫穿其中，開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，推進(jìn)專項(xiàng)整治，推進(jìn)立規(guī)執(zhí)紀(jì)等。
二是進(jìn)一步完善落實(shí)“兩項(xiàng)制度”。推進(jìn)兩項(xiàng)制度規(guī)范運(yùn)行，緊扣時(shí)間節(jié)點(diǎn)，全面完成鄉(xiāng)村兩級(jí)便民服中心建設(shè)和規(guī)范提升任務(wù)。
三是持續(xù)推進(jìn)基層組織建設(shè)“三大工程”。全面推行蘭考縣“六步工作法”，做好第八批后進(jìn)村整頓相關(guān)工作。分級(jí)舉辦機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨組織書記示范培訓(xùn)班、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能等專題培訓(xùn)。完成x個(gè)村陣地整治提升和紅旗村、示范村創(chuàng)建任務(wù)。
四是切實(shí)抓好干部、人才工作。確保如期完成干部超職數(shù)消化任務(wù)。進(jìn)一步抓好科級(jí)干部培訓(xùn)。突出重點(diǎn)領(lǐng)域，啟動(dòng)引進(jìn)x名研究生以上學(xué)歷人才x年計(jì)劃。抓好本土優(yōu)秀人才選拔等。
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十二
今天雖然天氣很冷，但心里頭很暖。坐在這里，我就感覺到組織的關(guān)愛，就感覺到組織的溫暖。
我叫xxx，現(xiàn)在是xxx、xxx、中國(guó)科普作協(xié)會(huì)員。20xx年畢業(yè)于xx中醫(yī)學(xué)院。十三年來，經(jīng)過了廣告策劃、記者、秘書、醫(yī)生、辦公室主任、黨外副鄉(xiāng)長(zhǎng)、xxx、xxx等八個(gè)崗位。而我認(rèn)為，成長(zhǎng)最快、收獲最多還是從20xx年10月份成為一名黨外干部開始。
我至今都記得，我剛下去，到xx鄉(xiāng)任副鄉(xiāng)長(zhǎng)，組織找我談話，給我提出的要求就是：要爭(zhēng)當(dāng)黨外干部的標(biāo)桿。這么多年，我一直朝這個(gè)方向努力。
回顧六年來的黨外干部工作經(jīng)歷，可以用六個(gè)字來概括：感恩、創(chuàng)新、勤奮。
用感恩的情懷來工作。我是學(xué)醫(yī)出身，曾經(jīng)只是xxxx一名普通職工，能夠進(jìn)入公務(wù)員系列，成為一名黨外干部，這是組織的溫暖和關(guān)心，是組織的信任和提攜。所以，我心懷感恩，感恩組織，感恩領(lǐng)導(dǎo)。不論是在鄉(xiāng)政府，不論是在xxx，對(duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作，不分內(nèi)外，只要領(lǐng)導(dǎo)有要求、工作有需要，我都不打折扣、認(rèn)真完成。我認(rèn)為，只要結(jié)果是好的，我多做一些，沒問題。
用創(chuàng)新的精神來工作。我是一個(gè)文藝愛好者，文藝愛好對(duì)我最大的影響就是創(chuàng)新、創(chuàng)新再創(chuàng)新。所以，不管是在什么崗位，我對(duì)自己的.要求就是：不能年年歲歲花相似。做別人沒有想到的工作、做別人想到了沒有做到的工作、做別人做到了沒有做好的工作。三年多來，我的工作得到了省xxx、岳陽市xxx和臨湘市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，先后獲得省xxx、岳陽市委市政府、岳陽市政協(xié)、岳陽市委統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)、臨湘市委市政府以及省市縣各社會(huì)組織給予的各種榮譽(yù)近三十項(xiàng)。
成績(jī)的取得雖然與個(gè)人的努力分不開，但也離不開組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和栽培，離不開同事和xx的支持和幫助。作為一名黨外干部，身份特殊、作用特殊、意義特殊，這三個(gè)特殊，就決定了黨外干部一定要用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己：要有更強(qiáng)的政治把握能力，要有更強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，要有更強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)能力，要有更強(qiáng)的執(zhí)行落實(shí)能力。崗位如舞臺(tái)，在每一個(gè)舞臺(tái)上，都要有一場(chǎng)精彩的演出。而隨著政治體制改革的推進(jìn)，黨外干部的發(fā)展環(huán)境、發(fā)展空間一定會(huì)越來越好。
在這里，向組織上提一點(diǎn)建議：加大對(duì)黨外干部的培養(yǎng)、交流和提拔力度，給想干事、能干事、會(huì)干事、干好事、不出事的黨外干部更廣闊的舞臺(tái)一展風(fēng)采。
最后，對(duì)臨湘市委xxx、臨湘市xxx的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我本人工作的關(guān)心和支持表示感謝，也把新年的祝福送給在坐的各位，祝愿大家新年快樂！身體健康！家庭幸福！事業(yè)有成！
謝謝！
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十三
xx鎮(zhèn)緊緊圍繞加強(qiáng)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展總體要求，以開展法治宣傳打造黃河文化等工作為重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“八五”普法規(guī)劃，不斷健全普法教育、強(qiáng)化普法責(zé)任，全力營(yíng)造全社會(huì)遵法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍。
一是不斷加強(qiáng)普法宣傳。以“沿著黃河去普法”活動(dòng)為抓手，以群眾法治需求為導(dǎo)向，廣泛動(dòng)員“法治帶頭人”“法律明白人”等社會(huì)力量，開展具有針對(duì)性和實(shí)效性的法治宣傳活動(dòng)7場(chǎng)。
聯(lián)合派出所、信訪辦等部門，開展民法典宣傳、婦女權(quán)益保障、反電信詐騙、掃黑除惡等專項(xiàng)宣傳活動(dòng)22場(chǎng)。組織42名法律服務(wù)工作者全部下沉一線進(jìn)“網(wǎng)格”，深入大街小巷、商場(chǎng)集市、單位企業(yè)、機(jī)關(guān)學(xué)校等，向干部群眾宣傳法律知識(shí)，增強(qiáng)干部群眾的法治觀念。
二是不斷完善普法機(jī)制。按照“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制要求，不斷健全普法宣傳和法律服務(wù)工作體制機(jī)制，進(jìn)一步擴(kuò)大參與范圍，提高法律服務(wù)水平，推動(dòng)“送法下鄉(xiāng)”常態(tài)化制度化運(yùn)行。積極開展“一村一法律顧問”工作，組織xxxx名法律顧問定期到服務(wù)村為群眾提供法律咨詢、法律援助、協(xié)助調(diào)解矛盾糾紛，共為xxxx人提供法律咨詢，協(xié)助調(diào)解矛盾糾紛xxxx起，幫助群眾草擬土地流轉(zhuǎn)合同xxxx份，為鄉(xiāng)村法治建設(shè)提供了智力支持。
三是不斷打造普法文化。緊緊圍繞便民、利民、惠民基本點(diǎn)，按照“點(diǎn)、線、面”相結(jié)合方式，通過法治宣傳牌、宣傳欄等群眾喜聞樂見的形式傳播法律知識(shí)，共設(shè)置法治宣傳牌xxxx塊、打造法治長(zhǎng)廊xxxx條、發(fā)放法治宣傳頁xxxx余份，在全社會(huì)營(yíng)造了尊法守法的良好氛圍。在利用傳統(tǒng)方式進(jìn)行法治宣傳的同時(shí)也積極利用微信公眾號(hào)、抖音等新媒體普法平臺(tái)、今日頭條等客戶端及時(shí)發(fā)布普法動(dòng)態(tài)、涉法熱點(diǎn)、以案釋法等內(nèi)容，不斷擴(kuò)大法制宣傳覆蓋面，努力把“沿著黃河去普法”打造成服務(wù)保障黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展的法治文化品牌。
一是普法隊(duì)伍不健全。當(dāng)前基層干部，特別是新村干部年齡往往偏大，文化素質(zhì)不高，法律知識(shí)儲(chǔ)備稀少，對(duì)法條的解釋不夠全面通透，導(dǎo)致普法工作打了折扣。
二是普法教育仍有死角。對(duì)社會(huì)閑散青少年、農(nóng)村留守人員、農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員和流動(dòng)人口等特殊群體的普法教育仍存在“死角”或“盲區(qū)”。
三是普法形式不夠豐富。針對(duì)性和實(shí)效性還不夠強(qiáng)，法治宣傳內(nèi)容乏味、形式呆板、互動(dòng)不足等問題仍一定程度存在，貼近實(shí)際、貼近生活、喜聞樂見的法治宣傳有待進(jìn)一步挖掘。
一是強(qiáng)化普法隊(duì)伍。充實(shí)普法工作力量，重視專兼職相結(jié)合，完善對(duì)法律顧問的績(jī)效考核機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)普法員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提升普法隊(duì)伍的政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
二是完善普法機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制，按照普法責(zé)任清單，結(jié)合實(shí)際有計(jì)劃、有步驟地組織開展面向社會(huì)的法治宣傳教育，做到普法工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。
三是豐富普法形式。將普法宣傳與傳統(tǒng)文化相結(jié)合，廣泛開展群眾性法治文化活動(dòng)，借助藝術(shù)形式，把枯燥的法律條文演繹成群眾喜聞樂見的語言，引起群眾思想上和精神上的共鳴，潛移默化提高群眾法律意識(shí)。
普法工作沒有“暫停鍵”，只有“快進(jìn)鍵”；沒有“休止符”，只有“催戰(zhàn)鼓”，xx鎮(zhèn)將不斷適應(yīng)新常態(tài)新需求，整合全鎮(zhèn)資源，凝聚全鎮(zhèn)力量，充分發(fā)揮法治在推動(dòng)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展走在前中的引領(lǐng)保障作用，為全社會(huì)營(yíng)造更加良好的法治環(huán)境。
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
近年來，在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)和市慈善總會(huì)的指導(dǎo)幫助下，在社會(huì)各界人士的大力支持下，高新區(qū)慈善總會(huì)積極弘揚(yáng)人道主義博愛精神，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)慈善募捐、救助活動(dòng)，產(chǎn)生了較好的社會(huì)反響，為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。近年來，全區(qū)慈善組織已經(jīng)募集善款89.2萬元，幫扶救助困難群眾126戶。下一步，高新區(qū)將認(rèn)真貫徹落實(shí)這次會(huì)議精神，扎實(shí)開展“慈心一日捐”活動(dòng)，大力發(fā)展慈善微基金，推動(dòng)慈善工作再上新臺(tái)階。
一是廣泛宣傳動(dòng)員。發(fā)揮高新區(qū)內(nèi)官?gòu)S長(zhǎng)勺戰(zhàn)鼓、程故事藝術(shù)團(tuán)等表演團(tuán)隊(duì)多的優(yōu)勢(shì)，高新區(qū)慈善總會(huì)通過組織“義演、義賣、義捐”等系列慈善活動(dòng)，募集慈善資金。20xx年計(jì)劃組織義演60場(chǎng)次，通過義演募集善款20萬元。此外，通過分片包干、上門募集的方式到企業(yè)或單位籌集善款，并在超市、商場(chǎng)放置愛心捐助箱，收集社會(huì)上零散的愛心捐款，鼓勵(lì)他們獻(xiàn)愛心的同時(shí)也起到很好的宣傳作用。
二是保證捐款額度。本著依法組織、廣泛發(fā)動(dòng)、自愿奉獻(xiàn)的原則，在黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)體私營(yíng)企業(yè)，以及其他有經(jīng)濟(jì)收入的單位和個(gè)人中積極開展活動(dòng)。原則上個(gè)人捐贈(zèng)不低于一天的經(jīng)濟(jì)收入，機(jī)關(guān)、事業(yè)單位縣處級(jí)干部及高級(jí)以上職稱干部職工不低于300元，科級(jí)及中級(jí)職稱干部職工不低于200元，一般工作人員不低于100元，生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)性企業(yè)除職工捐贈(zèng)一天的收入外，盈利單位提倡捐贈(zèng)一天的利潤(rùn)。20xx年計(jì)劃在黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位募集善款10萬元。
三是提高捐助的社會(huì)效益。依照學(xué)生學(xué)歷狀況，分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)大、中、小學(xué)生進(jìn)行救助，20xx年計(jì)劃發(fā)放慈善救助款2.8萬元，救助困難學(xué)生7人。今年年底，針對(duì)貧困家庭或因大病大災(zāi)導(dǎo)致貧困的困難家庭進(jìn)行救助，計(jì)劃救助困難家庭100戶，發(fā)放慈善救助款20萬元。在省、市支持下，20xx年計(jì)劃為30名生活困難的老年人實(shí)施“愛心復(fù)明”手術(shù)，讓他們重新看到光明。20xx年，計(jì)劃為生活困難的30名困難“單親母親”家庭發(fā)放救助款5萬元。此外，充分發(fā)揮區(qū)慈善總會(huì)的橋梁紐帶作用，積極聯(lián)系社會(huì)愛心人士對(duì)我區(qū)貧困老人、經(jīng)濟(jì)困難家庭和學(xué)生進(jìn)行定向救助。
積極探索微基金建立、管理、使用、監(jiān)督的路子，20xx年全區(qū)計(jì)劃建立企業(yè)和個(gè)人微基金15家，募集善款15萬元以上。
一是加強(qiáng)基金資金規(guī)范管理。在慈善微基金使用方面，充分尊重慈善基金捐款者的意愿，在幫扶救助方向上可以自行確定，也可以與高新區(qū)慈善總會(huì)共同商定救助對(duì)象，讓捐助者明白捐助的錢用在哪里，調(diào)動(dòng)工作積極性。
二是增強(qiáng)慈善微基金的透明度。在強(qiáng)調(diào)基金簽約方自律的基礎(chǔ)上，出臺(tái)《慈善特邀監(jiān)督員管理辦法》，與簽約方共同對(duì)基金接收使用情況采取公示，提高慈善微基金的社會(huì)公信力。向社會(huì)各界聘請(qǐng)5名慈善特邀監(jiān)督員，負(fù)責(zé)對(duì)慈善總會(huì)和微慈善基金等實(shí)施監(jiān)督檢查。
三是做好慈善基金宣傳表彰工作。每季度對(duì)慈善微基金進(jìn)行評(píng)比，對(duì)工作規(guī)范、成績(jī)突出的慈善微基金授予慈善獎(jiǎng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，宣傳典型。在“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等重大節(jié)日前，到基金簽約單位進(jìn)行走訪，利用專欄?？瘜?duì)基金簽約方進(jìn)行宣傳。
總之，高新區(qū)慈善總會(huì)將以這次會(huì)議為動(dòng)力，通過推行慈善信息公開透明制度、完善捐贈(zèng)款物使用的追蹤公示制度等手段，提高慈善捐贈(zèng)效率，構(gòu)建大慈善格局，開創(chuàng)慈善事業(yè)的新局面！
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十五
大家好！在黨的歲生日來臨之即，有幸參加這次座談會(huì)，我身感榮性。做為黨的生日賀禮，我覺得沒有比遵化近來經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的巨大變化更貴重、更另人歡欣鼓舞。這些有目睹的成績(jī)，是在市委堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市人民解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干的結(jié)果。做為一名基層黨委書記，我更能體會(huì)到“加強(qiáng)黨建”是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)快速發(fā)展的關(guān)鍵。下面，我就結(jié)合崔家莊鄉(xiāng)近來黨建工作實(shí)際，從加強(qiáng)黨委自身建設(shè)、強(qiáng)化基層組織、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面談一下切身體會(huì)，并對(duì)下一步如何發(fā)揮基層組織作用、加強(qiáng)基層黨建工作談一下個(gè)人見解，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多提寶貴意見。
事業(yè)的發(fā)展，班子建設(shè)是關(guān)鍵，領(lǐng)導(dǎo)班子的'素質(zhì)和決策能力則關(guān)系到一個(gè)地方事業(yè)的興衰。多來，崔家莊鄉(xiāng)黨委始終把加強(qiáng)班子自身建設(shè)，把建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、決策科學(xué)、素質(zhì)過硬的黨委班子放在日常工作的首要位置。首先是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在提高素質(zhì)上下功夫，通過定期開展中心組學(xué)習(xí)，有效地提高了班子成員認(rèn)識(shí)和解決問題的能力；二是堅(jiān)持民主集中制，在增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)上下功夫，注意增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，發(fā)揮班子整體功能。通過健全和完善黨委擴(kuò)大會(huì)議、堅(jiān)持定期召開黨委政府聯(lián)席會(huì)議、集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合、民主生活會(huì)等制度，不斷規(guī)范班子成員的領(lǐng)導(dǎo)行為。堅(jiān)持重大事項(xiàng)民主決策制度，決策時(shí)讓班子成員各抒己見，暢所欲言，做到集中決策，集體領(lǐng)導(dǎo)；注意搞好班子間的溝通協(xié)調(diào)，促進(jìn)班子成員之間充分信任，以誠(chéng)相見，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每一個(gè)成員的工作積極性，做到既明確分工又團(tuán)結(jié)合作，形成班子整體合力。三是堅(jiān)持廉潔自律，在取信于民上下功夫，領(lǐng)導(dǎo)干部率先堅(jiān)持“四帶頭，十不準(zhǔn)”規(guī)定，未發(fā)生過干部違紀(jì)違法現(xiàn)象，樹立了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在群眾中的良好形象；四是堅(jiān)持加大力度，在更好地發(fā)揮“主角”作用上下功夫，落實(shí)黨建目標(biāo)責(zé)任制，強(qiáng)化了黨委抓黨的基層組織建設(shè)的主角地位；五是堅(jiān)持發(fā)展是硬道理，在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收上下功夫，緊緊圍繞全鄉(xiāng)的資源優(yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)做文章，大力發(fā)展礦業(yè)開發(fā)，引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整結(jié)構(gòu)、發(fā)展個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)，加快了農(nóng)民增收的步伐。
通過加強(qiáng)黨委自身建設(shè)，增強(qiáng)了班子成員貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的主動(dòng)性和勤政廉潔的自覺性，黨委駕馭全局的能力不斷提高，號(hào)召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力大大增強(qiáng)，為推動(dòng)全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作的順利開展提供了有力保證。
一是建立三項(xiàng)機(jī)制，努力營(yíng)造推進(jìn)黨建工作的良好氛圍。、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。成立了崔家莊鄉(xiāng)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確度黨建工作要點(diǎn)，認(rèn)真部署黨建工作，形成了“黨委集體領(lǐng)導(dǎo)、書記親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、部門之間協(xié)調(diào)抓、全鄉(xiāng)上下齊抓管”的工作格局。鄉(xiāng)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真履行職責(zé)，通過組織召開黨建工作會(huì)議、支部書記例會(huì)、黨建專題會(huì)議，研究解決工作中遇到的問題，堅(jiān)持和完善黨政負(fù)責(zé)人聯(lián)系村、聯(lián)系各黨支部制度，黨政負(fù)責(zé)人每月下村不少次，有力加強(qiáng)了對(duì)各黨支部黨建工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促和檢查，確保黨建工作落到實(shí)處。 建立責(zé)任機(jī)制。初與各黨支部簽訂黨建工作目標(biāo)責(zé)任狀，對(duì)全鄉(xiāng)農(nóng)村黨建、機(jī)關(guān)黨建、學(xué)校黨建、企業(yè)黨建等各項(xiàng)工作進(jìn)行專題部署，及時(shí)把黨建工作任務(wù)立項(xiàng)分解，細(xì)化量化，落實(shí)到責(zé)任人、責(zé)任單位，明確工作責(zé)任目標(biāo)，提高思想認(rèn)識(shí)，確保工作落實(shí)到位。、建立保障機(jī)制。把黨建工作經(jīng)費(fèi)列入鄉(xiāng)村預(yù)算出支。專用于購(gòu)置黨建學(xué)習(xí)材料、電教片、組織黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)等，確保黨建工作順利開展。
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
一元復(fù)始，萬象更新。在新春佳節(jié)即將來臨之際，我們?cè)谶@里隆重召開迎新春教師慰問大會(huì)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表中共__市委教育工作委員會(huì)、__市教育局，向長(zhǎng)期辛勤耕耘在教育第一線的全市教育工作者，以及離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師致以節(jié)日的問候，向親臨今天會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、一貫以來關(guān)心和支持我們教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝。祝大家新春愉快、身體健康、合家幸福、萬事如意!剛剛過去的__年，是實(shí)施十五規(guī)劃的重要一年。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市教育工作者高舉“教育為人民服務(wù)”旗幟，全面實(shí)施素質(zhì)教育，各級(jí)各類教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，為__建設(shè)特大城市、長(zhǎng)三角區(qū)域中心城市和現(xiàn)代制造業(yè)基地提供了重要的智力支撐和人才保證。一年來的工作，概括起來，主要取得了以下幾方面的成績(jī)：
一.注重區(qū)域整體推進(jìn)，教育現(xiàn)代化工程有了新的進(jìn)展。
__年，我們?cè)谌衳個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)__%達(dá)到了教育基本現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，又全面啟動(dòng)實(shí)施轄市區(qū)區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)工程;同時(shí)積極實(shí)施教育信息化五年規(guī)劃，全年新增中小學(xué)校園網(wǎng)__個(gè)，使全市中小學(xué)擁有校園網(wǎng)__個(gè)，__%中小學(xué)實(shí)現(xiàn)校校通;我們的__教育網(wǎng)月訪問量超過x萬次，總訪問量已達(dá)__萬人次;x.x萬名中小學(xué)教師通過以信息技術(shù)為重點(diǎn)的考核培訓(xùn)，現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入課堂的學(xué)科覆蓋率達(dá)x%;全年新創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園x所、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)x所、省級(jí)示范初中x所，__%省級(jí)重點(diǎn)高中順利轉(zhuǎn)星，優(yōu)質(zhì)教育資源得到了進(jìn)一步的拓展。
二.大力實(shí)施均衡化發(fā)展戰(zhàn)略，各級(jí)各類教育事業(yè)有了新的發(fā)展。
過去的一年，我們繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”，設(shè)立骨干教師津貼及校本培訓(xùn)、校本教研“專項(xiàng)基金”，出臺(tái)“促進(jìn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的意見”，鼓勵(lì)學(xué)校合理定位、確立目標(biāo)，自主制定三年發(fā)展規(guī)劃，主動(dòng)尋找發(fā)展機(jī)遇，形成辦學(xué)新機(jī)制，辦好每一所學(xué)校，實(shí)現(xiàn)讓__的每個(gè)孩子都接受良好教育的目標(biāo);為了切實(shí)解決好外來流動(dòng)兒童少年的入學(xué)問題，我們啟動(dòng)實(shí)施了“藍(lán)天計(jì)劃”，創(chuàng)辦藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校和新市民子弟學(xué)校等流動(dòng)兒童專門學(xué)校，出臺(tái)“__市流動(dòng)兒童少年就學(xué)暫行管理辦法”，各類公辦學(xué)校克服困難，妥善吸納x萬多名流動(dòng)兒童少年入學(xué)，保障了適齡流動(dòng)兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利;__年，市幫困助學(xué)金理事會(huì)共對(duì)__名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金__萬元，市區(qū)各類學(xué)校為特困學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)__萬元，從而保證了在__就讀的每個(gè)學(xué)生不因家庭困難而輟學(xué)。
三.全面推進(jìn)課程改革，素質(zhì)教育實(shí)施有了新的碩果。
__年，我們進(jìn)一步強(qiáng)化“德育為首”，高度重視體驗(yàn)教育，不斷增強(qiáng)德育工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性，真正落實(shí)學(xué)生在德育中的主體地位，激發(fā)和培養(yǎng)其自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)的意識(shí)和能力，并逐步內(nèi)化為良好的文明習(xí)慣和文明素養(yǎng);我們制定并啟動(dòng)實(shí)施“中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估方案”，召開新課程研討會(huì)、新課程推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，進(jìn)行“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”評(píng)比交流，大力加強(qiáng)特色教育，著力推進(jìn)校本課程開發(fā)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開設(shè)和學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革。一年來的課改實(shí)踐取得了良好的實(shí)效：學(xué)校校本培訓(xùn)、校本教研意識(shí)得到增強(qiáng)，校本課程逐步開發(fā)，綜合實(shí)踐活動(dòng)有序推進(jìn)，教師教學(xué)理念和行為明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生主體地位初步確立，評(píng)價(jià)方式有所創(chuàng)新，學(xué)校開放度不斷提高，社會(huì)教育資源受到進(jìn)一步重視和開發(fā)。
四.深化干部人事制度改革，隊(duì)伍建設(shè)有了新的推進(jìn)。
過去的一年，我們進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，深入開展“讓教育充滿愛”主題教育活動(dòng)，評(píng)比表彰“十佳愛生標(biāo)兵”，不斷增強(qiáng)廣大教育工作者的職業(yè)道德和愛生情感;構(gòu)建教壇新秀、教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師后備人才五級(jí)階梯，為教師終身發(fā)展和專業(yè)成長(zhǎng)提供平臺(tái);各類教師合格學(xué)歷進(jìn)一步提高，高中x%、初中x、小學(xué)x、職高x、幼兒園x，各項(xiàng)指標(biāo)均在全省名列前茅。
我們進(jìn)一步深化創(chuàng)建“好班子”活動(dòng)，全年共表彰了x個(gè)基層班子;修訂下發(fā)了“基層單位黨政領(lǐng)導(dǎo)議事規(guī)則”，加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的集體創(chuàng)造力;舉辦各類校長(zhǎng)培訓(xùn)班，深化?？萍?jí)干部“五個(gè)一”活動(dòng)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和管理能力;同時(shí)，我們積極推進(jìn)干部人事制度改革，啟動(dòng)實(shí)施“校長(zhǎng)三年目標(biāo)任期責(zé)任制”，探索解決干部“能上不能下”的使用現(xiàn)狀，大力營(yíng)造書記、校長(zhǎng)想干事、真干事、干成事的良好環(huán)境。
五.著力推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，教育讓人民滿意程度有了新的提高。
我們制定實(shí)施“__市教育局法制工作規(guī)程”，組織x.x萬名教師參加全省“四五”普法考試，年內(nèi)新增依法治校先進(jìn)單位x個(gè);大力推進(jìn)政風(fēng)建設(shè)，開展“行政主動(dòng)服務(wù)學(xué)校發(fā)展”大討論，強(qiáng)化教育行政對(duì)基層學(xué)校的“指導(dǎo)、服務(wù)、評(píng)價(jià)”三項(xiàng)職能;堅(jiān)持深入基層調(diào)研，把解學(xué)校發(fā)展之憂、幫師生生活、學(xué)習(xí)之難作為行政工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;著力推行教育便民九項(xiàng)措施，實(shí)行民主監(jiān)督，推進(jìn)政務(wù)公開和校務(wù)公開;召開“治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議”，開通行風(fēng)建設(shè)熱線，推出行風(fēng)建設(shè)九項(xiàng)承諾，堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)，并向全市人大代表、政協(xié)委員廣泛征詢意見，進(jìn)一步加大自身工作改進(jìn)力度，樹立教育為人民服務(wù)的良好形象。
六.大力加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，教育黨建工作有了新的成績(jī)。
__年，在省教工委、市委的直接關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，我們建立了中共__市委教育工作委員會(huì)，并明確了黨工委的職能，進(jìn)一步理順教育黨建工作管理體制，不斷加大對(duì)全市中小學(xué)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)力度。我們著力加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和基層組織建設(shè)，推進(jìn)教育管理干部隊(duì)伍建設(shè)、政風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，大力開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和主題教育活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，充分調(diào)動(dòng)工會(huì)、共青團(tuán)、民主黨派等方方面面的積極性，為教育事業(yè)的健康、快速發(fā)展提供了重要的思想政治基礎(chǔ)、精神動(dòng)力和組織保障。
回顧一年來的工作，我們認(rèn)為，之所以取得了較大的成績(jī)，得益于上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和政策護(hù)航，得益于社會(huì)各界和有關(guān)人士的大力支持和幫助，得益于廣大教育工作者的共同努力和辛勤勞動(dòng)，在這里，我再次向你們表示由衷的感謝!
目前，全市上下正大力構(gòu)筑x世紀(jì)參與國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)的新優(yōu)勢(shì)，努力實(shí)現(xiàn)到__年達(dá)到全面小康水平，到__年達(dá)到基本現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。要順利實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，教育必須要主動(dòng)適應(yīng)、服務(wù)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，必須要符合國(guó)際潮流、時(shí)代特征和城市背景，充分體現(xiàn)歷史傳統(tǒng)和地域特色，為__的新一輪跨越和騰飛發(fā)揮基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的作用。
因此，在新的一年，全市廣大教育工作者首先要勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基。要注重學(xué)習(xí)，注重砥礪品格、磨煉意志，樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操;要注重學(xué)習(xí)最新的教育教學(xué)理念，更新知識(shí)體系，轉(zhuǎn)變思維方式，主動(dòng)探究，結(jié)合實(shí)際，要在學(xué)習(xí)中求提高，在提高中求發(fā)展。其次要善于創(chuàng)新。創(chuàng)新是事業(yè)的靈魂。全市教育工作者要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力、充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能，緊密結(jié)合我市全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、不斷創(chuàng)新，既要開辟個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的新領(lǐng)域，又要主動(dòng)為__教育的新發(fā)展推波助瀾;三是要甘于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是高尚的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。全市教育工作者要自覺地把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和理想的追求同教育事業(yè)的繁榮緊密聯(lián)系在一起，要把祖國(guó)和民族的希望緊密聯(lián)系在一起，主動(dòng)服務(wù)于學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，把青春和熱血無私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)、社會(huì)和人民。
回首過去，樂于奉獻(xiàn)、不畏艱難的全市教育工作者，用辛勤的汗水鑄就了今天的輝煌;展望未來，與時(shí)俱進(jìn)、勇往直前的全市教育工作者，將在挑戰(zhàn)與機(jī)遇中譜寫嶄新的篇章。同志們，老師們，新的一年，全市人民正滿懷信心，開始新紀(jì)元的偉大征程。時(shí)代潮流催人奮進(jìn)，讓我們進(jìn)一步確立新觀念、開拓新思路，團(tuán)結(jié)一心、群策群力、銳意進(jìn)取，為開創(chuàng)__教育的美好明天而努力奮斗!
謝謝大家!
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
今天我們歡聚一堂，喜笑顏開，祝賀我們自己的節(jié)日，在此，我祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁及我自己節(jié)日愉快，合家歡樂！
我作為教導(dǎo)處代表在此發(fā)言，感到非常榮幸和自豪。下面我就談一談自己在工作和生活上的三點(diǎn)感受，不一定正確，僅請(qǐng)大家參考斧正。
今年對(duì)我們學(xué)校來說，是個(gè)大豐收的一年，是個(gè)讓每個(gè)周中人揚(yáng)眉吐氣和心曠神怡的一年。我們的學(xué)校不僅北大、清華榜上有名，而且在全縣168名600分以上考生中，我校就占了163名，還有一、二本上線人數(shù)突破一千七百大關(guān)，達(dá)到1778名。如此喜人的成績(jī)有教學(xué)一線教師的心血，也有我們行政管理人員辛勤的汗水，這些成績(jī)不僅給我們帶來了榮譽(yù)，也帶來了福利，更帶來了生源。像8月31日學(xué)校因報(bào)名門口還出現(xiàn)了堵車現(xiàn)象，真正是門庭若市?。≌珀愋ｉL(zhǎng)在會(huì)上所說，學(xué)校就要辦成這樣，讓家長(zhǎng)和學(xué)生慕名而爭(zhēng)著來。正因如此，我們今年的福利也大大提高，慰問款達(dá)到了3000元，還有4樣豐厚的中秋節(jié)禮物。這就說明了有付出必有回報(bào)，有勞動(dòng)就有收獲。我們要飲水思源，干好本職，只有我們每個(gè)人兢兢業(yè)業(yè)的工作，才能取得優(yōu)異的成績(jī)，才能形成強(qiáng)大的周中教育合力。
我們的校園風(fēng)景如畫，美勝花園。每當(dāng)我走在花園小徑上的時(shí)候，都有一種旅游圣地的感覺。既有自然的綠草如茵，鮮花芬芳，也有濃郁的、深厚的文化氛圍，既愉悅了身心，也陶冶了情操。而且最近幾年來，陳校長(zhǎng)為全校老師的生活、健康和休閑的確動(dòng)了腦筋，既裝備了健身房，塑膠了操場(chǎng)，擴(kuò)建了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)地，又積極促成各種協(xié)會(huì)的成立，不斷的引導(dǎo)大家參加各種有益于身心和健康的活動(dòng)。如登山協(xié)會(huì)，活動(dòng)頻繁，影響深遠(yuǎn)，而且魅力四射，既能穩(wěn)住老隊(duì)員，又能吸納新隊(duì)員，還能讓其他協(xié)會(huì)的隊(duì)員羨慕、向往；羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)的比賽如火如荼，轟轟烈烈，既在縣內(nèi)的隆達(dá)健身中心舉行比賽，還把比賽辦到了楊凌，可見這兩個(gè)協(xié)會(huì)也不甘示弱；更要提的是女教工的健美操協(xié)會(huì)更是讓全校師生刮目相看，既在紅五月演唱會(huì)上展示精彩，其中腰鼓隊(duì)還在學(xué)生臨時(shí)餐廳落成和周至補(bǔ)習(xí)學(xué)?；ㄍ旯さ涠Y上出盡了風(fēng)頭，向校外群眾表明了周中的教師不但能文而且能武。這一切的一切硬件和軟件資源我們充分利用了，盡情享受了，才不枉費(fèi)陳校長(zhǎng)為我們健康考慮的一片苦心。在此，我倡導(dǎo)大家今后要積極參與，踴躍參與，有了好身體，才能好好工作和生活，才能真正享受幸福。
大家對(duì)我都很知底，我是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的人，也就是心態(tài)好。我喜歡唱歌，喜歡運(yùn)動(dòng)，既拜文師傅，也拜武師傅，我覺得生命在于學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)能使我成長(zhǎng)、成熟，干工作也能得心應(yīng)手；運(yùn)動(dòng)可使我身體健康。良好的心態(tài)和健康的身體才能讓我快樂的工作，讓我時(shí)刻感受到幸福。不管是在家還是在學(xué)校，我都會(huì)積極付出，盡好自己的本份，扮演好每個(gè)角色。我愛自己，愛同事也愛家人。在單位我為自己創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的工作環(huán)境，在家我會(huì)營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的家庭氛圍。在單位讓同事因我而快樂，在家讓家人因我而溫暖，因我而幸福。
總之，我要把自己塑造成快樂的天使，讓我的快樂感染大家，鼓舞大家，幸福大家。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁身體健康，快樂無疆！
謝謝大家。
20xx年9月8日。
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十八
本周三上課時(shí)，笑容滿面地走進(jìn)教室。上課鈴聲響過了，同學(xué)們的歌聲停了，依然有幾個(gè)位子空著。倍兒好的心情剎時(shí)冷了下來。于是，課前的師生問好省了，準(zhǔn)備好的新課導(dǎo)入臺(tái)詞也懶得說了，直接進(jìn)入主題，讓同學(xué)們拿出課本，根據(jù)導(dǎo)學(xué)案上的提示思考討論。我的任務(wù)“分配”到一半的時(shí)候，這幾位姍姍來遲的“公子哥兒們”一聲響亮的“報(bào)告”便成功的將全班關(guān)注的焦點(diǎn)吸引到了他們身上。
盡管年輕，但畢竟也是站在臺(tái)上的老師，哪能如此輕易就讓他們占了上風(fēng)？遂對(duì)這幾位不予理睬，繼續(xù)我的“精彩講解”。誰料沒說兩句，更加“震撼人心”的“報(bào)告”聲傳來了。當(dāng)時(shí)心中的火星是蹭蹭往上躥。不過，咱也不能失了老師的風(fēng)度，強(qiáng)忍住心中的怒火和臉上不悅的神情，堅(jiān)持說完了最后幾句話，待教室里成為自主學(xué)習(xí)的狀態(tài)后才讓他們進(jìn)來。
過后，對(duì)這件事情一直耿耿于懷，導(dǎo)致心情怎樣都好不起來，多少也影響到了上課的狀態(tài)。最近班上的以致現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這些孩子們面對(duì)老師的詢問似乎還理直氣壯，頗有一副“我的地盤我做主”的架勢(shì)。
作為一名新上崗的老師，而且毫無班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的我，面對(duì)這樣的問題，確是一大挑戰(zhàn)。嚴(yán)厲對(duì)待吧，先不說自己目前還沒這氣場(chǎng)，這群正值青春氣盛的少年們見到我，這個(gè)叫“姐姐”似乎更合適的“小老師”，嚴(yán)厲應(yīng)該是不大起作用的吧！
這也是我走上講臺(tái)后最為困惑的一點(diǎn)，如何來找尋一個(gè)平衡點(diǎn)，讓學(xué)生對(duì)老師不是懼怛和服從，而是一種配合，一種共同進(jìn)步的過程。我知道，要達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo)，首先得自己足夠優(yōu)秀，自己的課堂足夠有吸引力；我也知道，要成長(zhǎng)為一名這樣的老師，我的路還很長(zhǎng)。
對(duì)于未來，我并未做太多的設(shè)想，正如七年前從這里走出去，我并未想過今天我會(huì)以一名老師的身份又回到這里；也正如考入市一中后，我也并未想過高考我不能如愿以償，進(jìn)入我夢(mèng)想中的大學(xué)。但是在襄樊學(xué)院的四年大學(xué)生活，讓我明白，未來有很多種，但通向未來的路只有一條，那就是踏實(shí)過好自己的每一天，走好自己的每一步，并堅(jiān)持自己所做的每一個(gè)選擇。
畢業(yè)了，我選擇回到這里，這個(gè)生我養(yǎng)我多年的小鎮(zhèn)。熟悉的校園，熟悉的老師，但一切又是那樣陌生，因?yàn)槲以缫巡皇钱?dāng)年那個(gè)坐在教室里讀書學(xué)習(xí)的中學(xué)生了。我一直喜歡一句話：在其政，謀其位。現(xiàn)在我是一名小小的微不中道的老師，那么，我盡我所能地愛護(hù)我的每一名學(xué)生，我希望我的學(xué)生是幸?？鞓返?，因?yàn)楝F(xiàn)在的我認(rèn)為：我，是一名快樂的小老師！
教師座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)老總、銀行業(yè)同仁：
大家好！
很榮幸，今天我能代表郵儲(chǔ)銀行桂東縣支行參加縣委縣政府組織召開的銀企座談會(huì)，能和大家歡聚一堂，座談交流，尋求機(jī)遇，共謀發(fā)展，我感到非常的高興和激動(dòng)。
這次銀企座談會(huì)的召開，一方面充分說明了縣委縣政府對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展所給予的高度重視；另一方面也體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)發(fā)展的深切關(guān)注。在此，我對(duì)縣委縣政府為企業(yè)和銀行搭建這樣一個(gè)合作交流平臺(tái)表示衷心的感謝！
中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行經(jīng)過改制前后26年的不懈努力，已成為全國(guó)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)模最大、網(wǎng)點(diǎn)覆蓋面最廣、客戶最多的金融服務(wù)機(jī)構(gòu)。在各級(jí)政府、金融監(jiān)管部門以及社會(huì)各界的關(guān)心支持下，中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行充分依托覆蓋城鄉(xiāng)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)中小企業(yè)、服務(wù)社區(qū)的定位，自覺承擔(dān)起“普之城鄉(xiāng)，惠之于民”的社會(huì)責(zé)任，走出了一條 “普惠金融”的發(fā)展道路。
自20xx年郵儲(chǔ)銀行桂東縣支行成立以來，我行認(rèn)真落實(shí)央行穩(wěn)健的貨幣政策，靈活運(yùn)用上級(jí)行的信貸政策，不斷創(chuàng)新信貸產(chǎn)品和服務(wù)，加大對(duì)縣域企業(yè)的金融支持力度，較好地支持了我縣經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，截止到20xx年底我行發(fā)放各類貸款總額達(dá)2億元。我行自20xx年開辦小企業(yè)貸款業(yè)務(wù)以來，堅(jiān)持把縣域中小企業(yè)等作為信貸支持的重點(diǎn)，不僅建立了一整套獨(dú)立的、適應(yīng)中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)的信貸評(píng)級(jí)授信制度以及規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化操作流程，而且在產(chǎn)品創(chuàng)新上形成了包括流動(dòng)資金貸款、固定資產(chǎn)貸款、房地產(chǎn)開發(fā)貸款、小企業(yè)動(dòng)產(chǎn)、小企業(yè)法人貸款等在內(nèi)的融資產(chǎn)品體系，為小企業(yè)提供了全方位的金融服務(wù)。在剛剛過去的20xx年我行發(fā)放中小企業(yè)貸款960萬余元，較好地支持了中小企業(yè)的發(fā)展壯大。
一是增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)觀念，主動(dòng)提高服務(wù)效率，在廣泛宣傳國(guó)家金融政策、信貸政策的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與全縣企業(yè)的溝通聯(lián)系，共同建立起互信、互利、互助的良好合作關(guān)系，力求實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。
二是積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，主動(dòng)深入企業(yè)服務(wù)，變被動(dòng)接受貸款申請(qǐng)為主動(dòng)尋找優(yōu)質(zhì)客戶對(duì)象，主動(dòng)為企業(yè)提供國(guó)家金融政策、金融形勢(shì)、貸款程序、金融產(chǎn)品等方面的信息咨詢服務(wù)，積極幫助企業(yè)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析、市場(chǎng)預(yù)測(cè)，參與企業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目論證。對(duì)市場(chǎng)前景好、投資回報(bào)率高的項(xiàng)目建設(shè)，積極為企業(yè)提供信貸支持，同時(shí)加大對(duì)優(yōu)質(zhì)客戶的信貸支持力度，對(duì)企業(yè)有效的資金需求主動(dòng)幫助解決，建立一個(gè)穩(wěn)定的信貸客戶群，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展。
三是圍繞縣委縣政府確定的重點(diǎn)項(xiàng)目，緊密結(jié)合縣域?qū)嶋H，靈活運(yùn)用信貸政策，突出信貸支持重點(diǎn)，著力扶持縣域骨干企業(yè)、中小企業(yè)、服務(wù)業(yè)以及新興產(chǎn)業(yè)等做大做強(qiáng)，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，近幾年來，桂東縣城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了巨大變化，各項(xiàng)城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施日趨完善。便利的交通、優(yōu)美的環(huán)境、寬松的政策給了我們一個(gè)很好的發(fā)展空間。作為服務(wù)于桂東縣地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的金融機(jī)構(gòu)，郵儲(chǔ)銀行桂東縣支行將趁著我縣快速發(fā)展的良好機(jī)遇，提高服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加強(qiáng)溝通、交流，攜手共創(chuàng)銀企誠(chéng)信合作、互利共贏的良好局面，為推動(dòng)桂東縣城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展做出更多更大的貢獻(xiàn)。
最后，借此機(jī)會(huì)，我在這里代表郵儲(chǔ)銀行桂東縣支行向長(zhǎng)期關(guān)心支持我行發(fā)展的各家企業(yè)和各位來賓表示衷心的感謝，同時(shí)祝大家事業(yè)興旺、財(cái)源廣進(jìn)、合家歡樂、萬事勝意！謝謝大家！