范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
家長(zhǎng)寫的感謝信篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師：
您們好!
我是16(2)班尹詩(shī)淇的家長(zhǎng)，我的孫子從小學(xué)到初中都很不聽話，很調(diào)皮，嚴(yán)重的叛逆，表現(xiàn)為：在家經(jīng)常與大人頂嘴，沒有順到他的心時(shí)，把房門關(guān)起來，再也不搭理我們了，最嚴(yán)重的是晚上深更半夜大人睡著了他進(jìn)去網(wǎng)吧，把過年親戚給他的好幾百元壓歲錢全部上網(wǎng)花了，回到家我迫他寫作業(yè)時(shí)，他就把我推到在地，那次我真的是哭天喊地了，氣的我經(jīng)常頭痛，醫(yī)院診斷為“席漢氏綜合癥”。我的家門本來就很不辛，有一個(gè)殘疾的兒子(尹詩(shī)淇的父親)，加上又要尹詩(shī)淇讀書，這些經(jīng)濟(jì)壓力都落在我和他爺爺?shù)募缟希詮男『⒆龀鋈绱藗旌碇潞?，他爺爺就再也不過問不管他了，我還是沒有放棄過對(duì)我孩子的關(guān)愛，譬如我去年得了腰間盤突出，起不了床，半年不會(huì)走路最后經(jīng)醫(yī)院治療還沒有完全康復(fù)，為了供我的孫子讀書，我拖病帶病又去上班了，直到現(xiàn)在，在家中他要好吃的好穿的都買給他買。但我所有的付出卻感動(dòng)不了他，眼看這個(gè)家馬上就會(huì)被我孫子廢掉，在這危急關(guān)頭幸好絕處逢生，進(jìn)了科技學(xué)校，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的耐心教育下，終于把我的孫子從迷途中拯救過來了，現(xiàn)在我的孫子不會(huì)與大人頂嘴了，更聽話了，也知道感恩了，事實(shí)證明，一個(gè)壞孩子能夠轉(zhuǎn)變成為一個(gè)好孩子的話，那是多么的不容易啊!那需要老師們的多少心血和付出啊!
現(xiàn)在我代表我全家感恩敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，感恩敬愛的各位老師，感恩您們?yōu)楹⒆觽兯冻龅呐εc心血，感恩您們?yōu)榻逃聵I(yè)所做出的貢獻(xiàn)，在此特別感謝敬愛的張金龍老師，拯救了我的孫子，拯救了我全家，我對(duì)您的感激之情用言語是難以表達(dá)的，借此機(jī)會(huì)向敬愛的張金龍老師說聲：張老師，您辛苦了!
祝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
工作順利!身體健康!家庭美滿!萬事如意!
并?？萍紝W(xué)校人才輩出!
家長(zhǎng)寫的感謝信篇二
尊敬的老師：
您們好！
我是xxx小學(xué)二年二班段xxx的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長(zhǎng)，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。段xx很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體，更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事：一、孩子的字寫得還可以?？墒怯幸淮巫脖容^多，她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真，蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?？吹健澳阕畎簟?，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。二、上一年級(jí)時(shí)，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護(hù)好自己的物品，家長(zhǎng)也給予她肯定和表揚(yáng)。的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現(xiàn)偉大。
再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。
感謝人：xxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫的感謝信篇三
尊敬的陳亮偉董事長(zhǎng)：
您好!
本人是啟航學(xué)校官家嘴校區(qū)六(9)班羅善保家長(zhǎng)，名叫羅宗清，本人只有初中文化，這次來信主要感謝六九班班主任蔣順香老師，還有董事長(zhǎng)您本人。
本次小升初考試我兒子取得了全校第五名的好成績(jī)，從四年級(jí)開始羅善保就一直就讀于啟航學(xué)校，剛開始來到學(xué)校的時(shí)候成績(jī)不是很好，在學(xué)校的日子里經(jīng)過老師的耐心教育學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，原來脾氣也有一點(diǎn)暴躁，在學(xué)習(xí)和生活中有一點(diǎn)粗心大意，現(xiàn)在脾氣變得溫和了，性格也開朗了，班主任蔣老師在學(xué)校對(duì)孩子們特別關(guān)心，對(duì)孩子們也大方，雖然在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生但是課后和孩子們又像朋友一樣親切，及時(shí)向家長(zhǎng)反映和溝通孩子在學(xué)習(xí)和生活方面的問題，在這里特別感謝默默付出的蔣老師。
在學(xué)校里有豐富的課外活動(dòng)，讓孩子們?cè)谡n余時(shí)間可以做自己喜歡的事情，學(xué)校還有照顧孩子的生活老師，學(xué)校的食堂里飯菜美味可口又有營(yíng)養(yǎng)還有水果可以吃，這是在之前的學(xué)校沒有的，多虧了董事長(zhǎng)創(chuàng)辦了啟航學(xué)校，讓孩子們能夠享受和城里孩子一樣的教育，拉近了城里孩子和農(nóng)村孩子的距離，創(chuàng)造了低進(jìn)高出的優(yōu)秀成果，這次小學(xué)升初中的獎(jiǎng)勵(lì)方案為孩子免去了三年的學(xué)費(fèi)，一年節(jié)省了一萬多塊錢三年就是三萬多塊錢為我們這個(gè)家節(jié)省了一大筆費(fèi)用，在這里我對(duì)陳亮偉董事長(zhǎng)表示衷心的感謝。
此致
敬禮 !
學(xué)生家長(zhǎng)：羅宗清
家長(zhǎng)寫的感謝信篇四
您好!
首先衷心感謝您對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的關(guān)心、理解與支持。在您的牽線搭橋下，攝影藝術(shù)家王夢(mèng)祥教授應(yīng)邀到我校進(jìn)行了“捕捉瞬間光彩,傳承民俗文化”攝影知識(shí)講座。講座于5月14日下午順利舉辦，并圓滿落幕，使同學(xué)們豐富了課余生活，加深了對(duì)攝影藝術(shù)的了解，提高了對(duì)攝影的興趣，并深刻理解了傳承和弘揚(yáng)中國(guó)的民俗傳統(tǒng)文化的重要性和意義!
再次感謝您對(duì)同學(xué)們成長(zhǎng)發(fā)展的關(guān)心，對(duì)學(xué)校工作的大力支持與幫助。我們期待與您繼續(xù)攜手，形成家校合力，共同為孩子綜合素養(yǎng)的發(fā)展打造更豐富的平臺(tái)，為孩子創(chuàng)造更燦爛的明天。
此致
敬禮！
祝您工作順利，闔家幸福!
南寧市第四中學(xué)
20xx年五月十九日
家長(zhǎng)寫的感謝信篇五
尊敬的晨光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是貴校初二（5）班學(xué)生魏瑋成家長(zhǎng)，一直以來，孩子在校受到老師們無微不至的關(guān)照，無以回報(bào)，只能寫上幾句心里話，來表達(dá)我的謝意。
最初，也是聽聞晨光中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量好，學(xué)風(fēng)好，就把孩子送來了。我孩子由于從小學(xué)習(xí)習(xí)慣沒養(yǎng)成好，自覺性差，總是要老師盯著，在家里我總是為孩子的種種陋習(xí)感到非常頭痛。
自從孩子進(jìn)入貴校后，明顯有改觀了，特別是易寶蓮老師的細(xì)致、全方位的管理教導(dǎo)，針對(duì)他的缺點(diǎn)，對(duì)癥下藥，孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣濃了，而且習(xí)慣明顯改觀，學(xué)習(xí)成績(jī)也上去了，作為家長(zhǎng)真是感到非常高興了，總想向老師表達(dá)謝意，可她堅(jiān)辭不授，就連前段時(shí)間易老師腿受傷了，我買點(diǎn)水果去學(xué)?？此冀o孩子們吃了，怎么都不接受我們家長(zhǎng)的任何一點(diǎn)物質(zhì)上的謝意，總是重復(fù)說管好孩子是她應(yīng)盡的職責(zé)，真是很感動(dòng)。還有其他的任課老師，也都是如此。
想來這也是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的用心管理下，才能有如此優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，良好的教學(xué)風(fēng)氣，作為家長(zhǎng)，我在這里再次表達(dá)真誠(chéng)的感謝!
此致
敬禮!
家長(zhǎng)寫的感謝信篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
你們好!
我是一年級(jí)(一)班喻語萱的家長(zhǎng),作為一名一年級(jí)的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活.
由于前段時(shí)間天氣驟變,在20xx年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(zhǎng),宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請(qǐng)假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒來學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。
讓我們感動(dòng)的是，在20xx年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱，還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語文和數(shù)學(xué)。本來擔(dān)心孩子休息這么長(zhǎng)時(shí)間，會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來，讓孩子感到了老師對(duì)她的愛，對(duì)她的重視和關(guān)心?，F(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué)，她滿口的愿意。
借這封信來表達(dá)我們對(duì)一年級(jí)（一）班老師最衷心的感謝，看到老師們對(duì)孩子這么有愛心，責(zé)任心，我們把孩子交給學(xué)校非常的放心，相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。
喻語萱家長(zhǎng)
20xx年x月x日
家長(zhǎng)寫的感謝信篇七
恩施州局領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫曾艷，是巴東縣信陵鎮(zhèn)光明小學(xué)五年級(jí)三班一名小學(xué)生的家長(zhǎng)。望子成龍，望女成鳳是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿?？粗⒆右惶焯扉L(zhǎng)大，內(nèi)心也一層層糾結(jié)，除了擔(dān)心他的飲食起居，更擔(dān)心的是他的安全和成長(zhǎng)。近朱者赤近墨者黑，我的孩子正值青春期，是社會(huì)人格形成的初期，一個(gè)好的環(huán)境，就像健康的土壤，可以長(zhǎng)成參天大樹，如果稍有污染，可能就會(huì)枯萎甚至凋謝?？墒牵@次送孩子上學(xué)后，卻特別的放心。因?yàn)槟銈?，因?yàn)橛辛诵@安全六進(jìn)校園的活動(dòng)?；貋硇那椴荒芷届o，決定寫封信表達(dá)這份謝意，你們的行動(dòng)值得大書特書。
這幾天開學(xué)，和往年一樣，拎著大包小包送孩子上學(xué)，在路上，他媽媽不停地百般囑咐，注意安全，注意飲食衛(wèi)生，別亂買垃圾食品，不要跟不三不四的人來往......兒子正直青春期，叛逆的很，不耐煩的說“恩!知道了!”一副敷衍的樣子，讓人擔(dān)心。
到了學(xué)校，當(dāng)我看到，隨著新課本發(fā)下來的還有你們恩施州局和恩施州教育局編寫安全讀本，并且了解到，從這個(gè)學(xué)期開始，你們將抽調(diào)安排警力，還要開展安全走進(jìn)校園的宣講活動(dòng)，我忐忑的心終于放下了。我拿著雖然比不上新課本的印刷精美，但卻感覺無比親近的小冊(cè)子，一股暖流蕩漾心間。記得很小的時(shí)候，我爺爺曾經(jīng)給我看過他小時(shí)候的課文——民國(guó)語文。畫風(fēng)古拙，文字也配的好，十分喜歡，至今還在我們家里收藏。這次的安全手冊(cè)，大有當(dāng)時(shí)民國(guó)語文的味道，樸實(shí)無華，教授的卻是實(shí)實(shí)在在的安全知識(shí)。
現(xiàn)在教育都講素質(zhì)教育，不但學(xué)會(huì)教學(xué)大綱里規(guī)定的知識(shí)，還有生活的基本常識(shí)。有時(shí)候，常識(shí)往往比那些高冷的知識(shí)更重要，每一個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能順利成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，而安全則放在第一位的。說句心里話，我們也知道，不是每個(gè)學(xué)生都能考上清華北大這樣的名校，我們對(duì)教學(xué)質(zhì)量和考試成績(jī)看重;但，我們更看重的是健康和安全。希望我們的孩子能在安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。一句經(jīng)常掛在嘴邊的話是，身體是“1”，財(cái)富、地位、名氣都是那后面的一個(gè)個(gè)“0”;沒有前面的“1”，后面有多少個(gè)“0”都沒有意義。同樣。孩子上學(xué)，安全就是那些“成績(jī)、名次等等前的”1“。
為此，我們由衷的感謝恩施州局、巴東縣局的領(lǐng)導(dǎo)，能解決我們家長(zhǎng)的隱憂，短短的文字無法表達(dá)我們的感激之情。但通過這件小事，也刷新了我對(duì)干警的印象。在影視作品的印象中，干警都不拘言笑，雷厲風(fēng)行;但，通過這次面對(duì)面的接觸，通過這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)，原來干警也是跟我們一樣，普普通通，踏踏實(shí)實(shí)，這才是真實(shí)的生活，這才是真實(shí)的民警。
再次表示感謝!
此致
家長(zhǎng)寫的感謝信篇八
致臨朐中醫(yī)院兒童康復(fù)科全體老師：
大家好!
首先在這里感謝康復(fù)科的全體老師對(duì)我家寶寶的辛苦付出，由于我和孩子爸爸工作繁忙，寶寶基本上去康復(fù)訓(xùn)練都是奶奶陪同，但是當(dāng)孩子有任何問題時(shí)，感謝你們都能與我及時(shí)的溝通，當(dāng)然最大的感謝還是寶寶去康復(fù)訓(xùn)練之后的變化，從去年的5月份到現(xiàn)在10個(gè)月的時(shí)間，寶寶從不會(huì)說話到現(xiàn)在的短句，詩(shī)詞，人物稱呼，日常行為習(xí)慣都得到了很大的進(jìn)步，這些都離不開你們老師的辛苦付出，孩子一天天的長(zhǎng)大，我也真切的感受到孩子一點(diǎn)一滴的變化，謝謝你們給孩子這個(gè)康復(fù)訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，沒有錯(cuò)過孩子的最佳康復(fù)時(shí)期。
作為孩子的母親，日常生活中面對(duì)無知的幼兒有時(shí)候也難免厭煩，甚至發(fā)點(diǎn)小脾氣，但是你們都是非常耐心的對(duì)待每一位孩子，由于這樣的孩子性格都有缺陷，讓他們學(xué)東西就如同去把天上的星星摘下來，正常的孩子要一遍學(xué)會(huì)的東西，他們可能要一百遍甚至一千遍，所以真的感受到你們的辛苦付出，最重要的是老師們能針對(duì)孩子的不同時(shí)期不同變化及時(shí)的與我們家長(zhǎng)溝通，共同制造計(jì)劃，讓孩子能及時(shí)的得到相對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練，在這里要特別感謝張老師，他給孩子上的課最多，應(yīng)該剛開始時(shí)孩子對(duì)他的攻擊也不少，謝謝老師們的包容，而且平常孩子奶奶說，孩子上課餓了，老師們都是拿出自己的早餐面包，點(diǎn)心給孩子吃，真的很感動(dòng)。
孩子的改變讓我們家長(zhǎng)對(duì)孩子對(duì)生活又有了信心，讓孩子走出了自我，有了自己真正的人生，雖然未來的路還很長(zhǎng)，但是有了你們的幫助我有信心讓孩子做的更好，最后祝愿天下所有有這種疾病的孩子家長(zhǎng)能像我們一樣給孩子找到幸福大門的鑰匙!
家長(zhǎng)寫的感謝信篇九
那年的你
有幾份頑劣不學(xué)
轉(zhuǎn)徙數(shù)校
成績(jī)未漲反漸退
偶然間
選擇進(jìn)入龍?jiān)?BR> 從任課老師到班主任
直至校長(zhǎng)
猶如醫(yī)院接到新案例
溝通、會(huì)診、方案
從班級(jí)倒數(shù)7名
屢屢漸進(jìn)
晨曦中的練跑
不僅僅是鍛煉了你的身體
風(fēng)雨中的堅(jiān)持
更是磨練意志
曾經(jīng)的弱不經(jīng)風(fēng)
體育竟然滿分
讓人欣喜
其實(shí)那時(shí)候你已經(jīng)
為勝利做了奠定
今天你的成績(jī)
不能僅僅歸功于你自己
更多的是你的母校和老師
在此感恩您――龍?jiān)?BR> 把你比喻成搖籃
你卻多了堅(jiān)實(shí)的膀臂
把你說成基地
可你有多了
那么多的柔情
這就是您――龍?jiān)?BR> 學(xué)校中的奇跡!
值此中考佳績(jī)之際，本人(岳一杭家長(zhǎng))僅注筆以祝賀為感之心!
20xx年7月13日晚
家長(zhǎng)寫的感謝信篇十
老師：
您好!
您工作繁忙，請(qǐng)注意勞逸結(jié)合。
我們擔(dān)心您的工作壓力大，尤其是心理上的?；蛘呤怯捎谀鷣淼降倪@所學(xué)校――它可能比較功利。所以想告訴您的是：我們不看重分?jǐn)?shù)。我們看重的是老師和學(xué)生的身心愉快與健康;看重的是人間真情;其次是學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。
我們不明白您對(duì)教育現(xiàn)實(shí)的“個(gè)人態(tài)度”是怎樣，而有可能我們的感受比較偏失和我們的觀點(diǎn)不合時(shí)宜――讓您無從說起，因?yàn)槿藗兊氖澜绺饔胁灰粯印?BR> 我們對(duì)于孩子的教育似乎已經(jīng)只是一種忙于應(yīng)付完成學(xué)校任務(wù)的形式了，也就相當(dāng)于在“心理上”已經(jīng)放下她了，或者也不得不把她當(dāng)作工具逼她去考重點(diǎn)了。因此，當(dāng)讀到您寫給她的“靈氣”二字時(shí)，我們的心理有一種深深的無奈與傷感!原先在沒有上學(xué)之前，她還在學(xué)芭蕾、小提琴、畫畫，我們還準(zhǔn)備讓她學(xué)書法，但上學(xué)之后，不得不一一半途而廢。此刻我們的最大心愿僅僅是守住最后的底線，即確保她能有充足的睡眠，而務(wù)必確保它在八點(diǎn)鐘就能夠睡覺，而務(wù)必確保她的作業(yè)在八點(diǎn)之前完成。她只要不生病，我們就已經(jīng)能謝天謝地。所以，到此刻為止，我們?cè)械慕逃胧┒家驯弧疤蕴钡?，而不知從什么時(shí)候起――“這天作業(yè)多不多?”――成了“每日必問”。
我們很想聽到您在這方面的感受與體會(huì)。
十分感謝您對(duì)孩子的贊美與祝福――這對(duì)于她必將會(huì)終身感念!
預(yù)祝國(guó)慶節(jié)快樂!
孩子的家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫的感謝信篇十一
尊敬的香中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是6年28班學(xué)生白一晴家長(zhǎng)。今天懷著無比感恩的心情寫下這封信。
小升初決定選擇香中時(shí)，香中還沒有畢業(yè)生，只是被學(xué)校的辦學(xué)理念所吸引。進(jìn)入香中后，了解得越多，越能感覺她的可愛。入學(xué)式上，全體老師莊嚴(yán)地宣誓。這份使命感，令人震撼;一本《成長(zhǎng)手冊(cè)》，既有學(xué)生們每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，總結(jié)，反思與感悟，又有家長(zhǎng)的反饋和老師的寄語，成了孩子，老師，家長(zhǎng)溝通的橋梁。這份精巧的設(shè)計(jì)，令我驚喜;為保證每一個(gè)孩子都不掉隊(duì)，學(xué)校每天安排2節(jié)站軍姿的體能訓(xùn)練課。這份用心良苦，令我感動(dòng);老師從未對(duì)各種學(xué)習(xí)用具做出統(tǒng)一的要求，只是說：“能用就好，家里如果有現(xiàn)成的就不用買了。”這份質(zhì)樸，令我欽佩......
秉承著“愛，成就未來”的辦學(xué)理念，香中的每一位老師都是愛的天使。你們把真、善、美的種子播進(jìn)孩子們的心田、精心呵護(hù)、靜候花開......
28班班主任趙兆老師，開學(xué)后身體一直不太好，答復(fù)建議她休息治療一段時(shí)間，但她為了不影響孩子們的學(xué)習(xí)和軍訓(xùn)，只請(qǐng)了一天假，就來上班了。七天前又帶領(lǐng)孩子們奔赴軍營(yíng)，開始了軍訓(xùn)生活。看著她長(zhǎng)白的臉，憔悴的身影，我們無比心疼----平時(shí)，幾個(gè)家長(zhǎng)守著孩子，還常常感到力不從心，虛弱的趙老師一個(gè)人要照顧三十多個(gè)孩子，辛苦程度可想而知!趙老師每天照顧完孩子們還要抽時(shí)間給家長(zhǎng)發(fā)照片。照片里，孩子們訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，休息時(shí)快樂活潑;還有一張是其他老師轉(zhuǎn)發(fā)的：趙老師坐在地上給孩子們縫帽子，初秋的陽光灑在她的身上，她臉上的笑容也像陽光般燦爛......孩子從軍營(yíng)寄回家的書上寫到：“趙老師每天都鼓勵(lì)我們、要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢!趙老師的話讓我們掉眼淚。媽媽，我長(zhǎng)大了，我要為自己負(fù)責(zé)!”
看著孩子的第一封家書，我的實(shí)現(xiàn)模糊了。孩子進(jìn)入初中的這段日子，雖然還不到一個(gè)月，卻已經(jīng)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步!
晴晴是個(gè)比較內(nèi)向的孩子。在小學(xué)時(shí)，成績(jī)中上等，聽話，很少主動(dòng)舉手發(fā)言。屬于那種“容易被忽略”的孩子。他們學(xué)校也是“小組討論、學(xué)生寫板、展示”這種教學(xué)模式。可是整個(gè)小學(xué)階段，她只展示過一次。進(jìn)入香中后，由于學(xué)校秉承“愛”的辦學(xué)理念和小班特色，每個(gè)孩子都有很多鍛煉的機(jī)會(huì)。她幾乎每天都能展示，發(fā)言。老師還給她安排了一項(xiàng)特殊任務(wù);每天早上把當(dāng)天的課程表抄到黑板上。趙老師信任的眼神，鼓勵(lì)的話語，精彩的課程深深打動(dòng)了孩子，晴晴變得積極，陽光了!她的存在感與責(zé)任意識(shí)也大大加強(qiáng)了!從這一點(diǎn)輻射開來的效果是：她熱愛學(xué)習(xí)，回到家里很快就能寫完作業(yè);與老師，同學(xué)關(guān)系融洽，與父母，長(zhǎng)輩說話有禮貌;開始懂得為自己的行為負(fù)責(zé);臉上經(jīng)常掛著自信的笑容......我知道，這與老師的鼓勵(lì)與教誨密不可分。我也相信，這些僅僅是課開始，在老師們愛的滋養(yǎng)里，孩子們會(huì)像花一樣炫麗綻放!
副班人劉雷老師也是一個(gè)“正能量”滿滿的老師。晴晴說：劉老師上課時(shí)會(huì)看著我們的眼睛，發(fā)現(xiàn)哪里有問題，就會(huì)停下來從講。有一次，晴晴數(shù)學(xué)課上溜號(hào)了，劉老師馬上就提問她。放學(xué)后她個(gè)跟我說：“劉老師太厲害了!我剛一走神就被發(fā)現(xiàn)了!我以后再也不敢溜號(hào)了!”軍訓(xùn)出發(fā)前，劉老師給28、29班每一個(gè)孩子都準(zhǔn)備了一個(gè)蘋果，祝孩子們“平平安安，凱旋歸來!”簡(jiǎn)單的幾句話，鼓舞了孩子們的斗志，也問溫暖著家長(zhǎng)們的心......
兩位英語老師雖然的時(shí)間不長(zhǎng)，但也都給孩子們留下了深刻的印象。前一位老師和藹可親，深受孩子們的愛戴;后一位老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，令孩子們敬佩。有一天，晴晴對(duì)我說：“今天我們英語課定班規(guī)了，大家討論的結(jié)果是錯(cuò)一個(gè)單詞，寫800遍!英語老師也是這么要求她自己的，有來一次她寫了5600個(gè)單詞!”她小小的心靈被震撼了!我想，這就是“嚴(yán)師出高徒”吧!因?yàn)閼阎@樣一份承諾，這樣一份敬畏，我相信，用不了多久孩子們的英語成績(jī)一定會(huì)出類拔萃的!
香中還有太多這樣的好老師!著是因?yàn)橛钟械睦蠋煻枷嘈拧皭?，成就未?”因?yàn)檫@份愛，才讓我的孩子，在這么短的時(shí)間里取得了這么大的進(jìn)步!這份愛也必將讓所有的孩子收獲自信與健康，成長(zhǎng)與快樂!
家長(zhǎng)寫的感謝信篇十二
親愛的家長(zhǎng)們：
首先"通途"文明交通志愿者協(xié)會(huì)在這里向各位家長(zhǎng)致以最真摯的感謝!
通途"成立于20xx年3月15日，是由湖南警察學(xué)院交通管理系黨總支、交通管理學(xué)警支隊(duì)牽頭組織的社會(huì)志愿者團(tuán)體，其前身是交通管理系團(tuán)總支成立的"金盾"公益組織?，F(xiàn)加入湖南省交通工程學(xué)會(huì)科普委員會(huì)。協(xié)會(huì)秉承"弘揚(yáng)法治精神，宣傳交通法規(guī)，踐行文明交通"的宗旨，通過組織開展交通法規(guī)、交通禮儀和交通安全知識(shí)宣講、文明交通勸導(dǎo)等志愿活動(dòng)，帶領(lǐng)交管學(xué)子走進(jìn)學(xué)校、走向基層、面向社會(huì)，在鍛煉學(xué)生的綜合實(shí)踐能力的同時(shí)也服務(wù)了社會(huì)。
在此次湖南省最美公益普法集體的投票活動(dòng)中，"通途"文明交通志愿者協(xié)會(huì)榮獲第二名的好成績(jī)，這離不開每一位家長(zhǎng)的鼓勵(lì)與支持，離不開你們對(duì)"通途"寄予的.殷切期望，在往后的工作中，我們將做到"四個(gè)用心"，用心的去對(duì)待每一件事情，將最好的一面展現(xiàn)給大家，用心去說好每一句話，讓大家感受到我們的真誠(chéng)，用心把交通安全意識(shí)帶入大家的內(nèi)心中，讓每個(gè)人感受到溫暖，用心去守護(hù)大家共同的交通，給大家一份心安。
今天的第二名是大家對(duì)我們的認(rèn)可，我們一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我們的期望。我們將一如既往的堅(jiān)持，精心規(guī)劃未來的方向，開展好以后的宣講活動(dòng)，為和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量，并且力爭(zhēng)把"通途"打造成一張極具特色的湖南警察學(xué)院名片!
再次感謝大家!
此致
敬禮!
"通途"文明交通志愿者協(xié)會(huì)
20xx.10.29
家長(zhǎng)寫的感謝信篇十三
尊敬的趙主任，您好，當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，我們一家，已經(jīng)在反回家鄉(xiāng)的路上了，謝謝你在百忙之中，抽出寶貴的時(shí)間來為我兒子做了這個(gè)手術(shù)，讓他走出人生的自卑，走出陰影，走向全世界，做上真真正正的男子漢，我真心的謝謝你，我從小生在農(nóng)村，貧困的家庭，沒能好好的念書，沒有人家那樣有個(gè)好的文化，不能寫出更好的.言辭，但是我心里去懷著對(duì)你，有說不完的的感謝和感激的話，從我兒子，出世以來，我遍帶著他，到處尋醫(yī)問藥，找能治療他這個(gè)病的醫(yī)院，我們當(dāng)?shù)赜行┱f他是假兒子，這種是治不了的。
在20xx年的時(shí)候，我在我們省里面的醫(yī)院，給他做了這個(gè)手術(shù)，在那個(gè)時(shí)候，我以為他就能像別人家的孩子一樣，可以活在沒有陰影的日子里，健健康康的長(zhǎng)大成人，可是當(dāng)我?guī)г诖畏椿啬莻€(gè)醫(yī)院去復(fù)查時(shí)，那個(gè)給他手術(shù)的人說，他的發(fā)育不好，他們不能給他在做第二次手術(shù)了，當(dāng)時(shí)我的心都奔潰了，我想了想，這個(gè)難道是我的孩子的命嗎?，他的人生就是這樣嗎?可是我們一家還是沒有放棄對(duì)他的治療，至于到那里治療，全家人都呆了。
這個(gè)是個(gè)對(duì)于我生在農(nóng)村的人，沒有見過世面的人來說，比登天還難，尋醫(yī)問藥，好比大海撈針，可是在20xx年，上網(wǎng)查了查，看到了上海虹橋醫(yī)院，上面有個(gè)趙一刀，對(duì)這個(gè)病，他能治，我和我家人們，和記一下，就打算來虹橋看看，沒想到，我來對(duì)了，真是皇天不負(fù)有心人，遇到了你，好比遇到了，古代的華砣和扁鵲，是你，讓我們一家看到了希望，讓我兒子走上了男人的路，讓他一輩子都不活在自卑只中，讓他走向了男子漢的第一步，以后他長(zhǎng)大了，我會(huì)給他說，是你讓他走像男子漢的。
我有好多好多對(duì)你說的話，我寫不出來了，文化不好，還有就是你們給他過了他人生在醫(yī)院的第一次兒童節(jié)，也可能是最后一次，真的謝謝你，其它的我也說不出來了，對(duì)你，我們一家只有滿滿的敬意，對(duì)了，我在我心里，給你起了一個(gè)稱號(hào)，叫，天下第一刀，希望你能喜歡，我們走了，有緣再見吧，主任。
我感謝上海虹橋醫(yī)院尿道下裂會(huì)診中心，杭州天目山醫(yī)院尿道下裂會(huì)診中心，的全體醫(yī)務(wù)人員，謝謝你們這段時(shí)間對(duì)我家小孩子的照顧，在你們的努力下，我孩子恢復(fù)得很好，現(xiàn)在我們可以回去一家團(tuán)聚了，你們辛苦了，沒有什么回報(bào)你們的，送你們八個(gè)字，身體健康，萬事如意，再見了。
家長(zhǎng)寫的感謝信篇十四
尊敬的.校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
你們好!
我是一年級(jí)(一)班喻語萱的家長(zhǎng),作為一名一年級(jí)的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活.
由于前段時(shí)間天氣驟變,在20xx年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(zhǎng),宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請(qǐng)假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒來學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。
讓我們感動(dòng)的是，在20xx年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱，還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語文和數(shù)學(xué)。本來擔(dān)心孩子休息這么長(zhǎng)時(shí)間，會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來，讓孩子感到了老師對(duì)她的愛，對(duì)她的重視和關(guān)心?，F(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué)，她滿口的愿意。
借這封信來表達(dá)我們對(duì)一年級(jí)（一）班老師最衷心的感謝，看到老師們對(duì)孩子這么有愛心，責(zé)任心，我們把孩子交給學(xué)校非常的放心，相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。
喻語萱家長(zhǎng)
20xx年x月x日
家長(zhǎng)寫的感謝信篇十五
福建新東方烹飪學(xué)校：
尊敬的校長(zhǎng)：
我是貴校經(jīng)典班新生宋莉同學(xué)的家長(zhǎng)。本來我還擔(dān)心很多問題，還不讓女兒報(bào)考貴校呢。由于女兒的堅(jiān)持，最終我還是讓女兒選擇貴校就讀。
我跟班主任王老師只見過一面，但給我的印象她是一個(gè)辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，會(huì)關(guān)心照顧學(xué)生的好老師。有一次，天氣很熱宿舍空調(diào)壞了。當(dāng)晚我的女兒沒睡好第二天告訴了王老師，王老師馬上聯(lián)系師傅修好了空調(diào)，使孩子免受炎熱之苦。學(xué)校剛開學(xué)一個(gè)月，我的女兒就學(xué)會(huì)了洗衣服疊被子，這都是王老師親手幫教的結(jié)果。孩子的生活自理能力明顯增強(qiáng)。另外，我的女兒學(xué)會(huì)了做月餅，親手做月餅讓一家人和同事品嘗，這都是王老師和各位老師關(guān)心教育的結(jié)果。
為此，作為家長(zhǎng)，對(duì)校長(zhǎng)、王老師及各位任課老師對(duì)我女兒的關(guān)心、照顧和教育，表示衷心的感謝。特別是王老師，更表示感激之情!
20xx年9月27日
家長(zhǎng)寫的感謝信篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師：
您們好!
我是16(2)班尹詩(shī)淇的家長(zhǎng)，我的孫子從小學(xué)到初中都很不聽話，很調(diào)皮，嚴(yán)重的叛逆，表現(xiàn)為：在家經(jīng)常與大人頂嘴，沒有順到他的心時(shí)，把房門關(guān)起來，再也不搭理我們了，最嚴(yán)重的是晚上深更半夜大人睡著了他進(jìn)去網(wǎng)吧，把過年親戚給他的好幾百元壓歲錢全部上網(wǎng)花了，回到家我迫他寫作業(yè)時(shí)，他就把我推到在地，那次我真的是哭天喊地了，氣的我經(jīng)常頭痛，醫(yī)院診斷為“席漢氏綜合癥”。我的家門本來就很不辛，有一個(gè)殘疾的兒子(尹詩(shī)淇的父親)，加上又要尹詩(shī)淇讀書，這些經(jīng)濟(jì)壓力都落在我和他爺爺?shù)募缟希詮男『⒆龀鋈绱藗旌碇潞?，他爺爺就再也不過問不管他了，我還是沒有放棄過對(duì)我孩子的關(guān)愛，譬如我去年得了腰間盤突出，起不了床，半年不會(huì)走路最后經(jīng)醫(yī)院治療還沒有完全康復(fù)，為了供我的孫子讀書，我拖病帶病又去上班了，直到現(xiàn)在，在家中他要好吃的好穿的都買給他買。但我所有的付出卻感動(dòng)不了他，眼看這個(gè)家馬上就會(huì)被我孫子廢掉，在這危急關(guān)頭幸好絕處逢生，進(jìn)了科技學(xué)校，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的耐心教育下，終于把我的孫子從迷途中拯救過來了，現(xiàn)在我的孫子不會(huì)與大人頂嘴了，更聽話了，也知道感恩了，事實(shí)證明，一個(gè)壞孩子能夠轉(zhuǎn)變成為一個(gè)好孩子的話，那是多么的不容易啊!那需要老師們的多少心血和付出啊!
現(xiàn)在我代表我全家感恩敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，感恩敬愛的各位老師，感恩您們?yōu)楹⒆觽兯冻龅呐εc心血，感恩您們?yōu)榻逃聵I(yè)所做出的貢獻(xiàn)，在此特別感謝敬愛的張金龍老師，拯救了我的孫子，拯救了我全家，我對(duì)您的感激之情用言語是難以表達(dá)的，借此機(jī)會(huì)向敬愛的張金龍老師說聲：張老師，您辛苦了!
祝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
工作順利!身體健康!家庭美滿!萬事如意!
并?？萍紝W(xué)校人才輩出!
家長(zhǎng)寫的感謝信篇二
尊敬的老師：
您們好！
我是xxx小學(xué)二年二班段xxx的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長(zhǎng)，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。段xx很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體，更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事：一、孩子的字寫得還可以?？墒怯幸淮巫脖容^多，她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真，蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?？吹健澳阕畎簟?，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。二、上一年級(jí)時(shí)，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護(hù)好自己的物品，家長(zhǎng)也給予她肯定和表揚(yáng)。的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現(xiàn)偉大。
再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。
感謝人：xxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫的感謝信篇三
尊敬的陳亮偉董事長(zhǎng)：
您好!
本人是啟航學(xué)校官家嘴校區(qū)六(9)班羅善保家長(zhǎng)，名叫羅宗清，本人只有初中文化，這次來信主要感謝六九班班主任蔣順香老師，還有董事長(zhǎng)您本人。
本次小升初考試我兒子取得了全校第五名的好成績(jī)，從四年級(jí)開始羅善保就一直就讀于啟航學(xué)校，剛開始來到學(xué)校的時(shí)候成績(jī)不是很好，在學(xué)校的日子里經(jīng)過老師的耐心教育學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，原來脾氣也有一點(diǎn)暴躁，在學(xué)習(xí)和生活中有一點(diǎn)粗心大意，現(xiàn)在脾氣變得溫和了，性格也開朗了，班主任蔣老師在學(xué)校對(duì)孩子們特別關(guān)心，對(duì)孩子們也大方，雖然在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生但是課后和孩子們又像朋友一樣親切，及時(shí)向家長(zhǎng)反映和溝通孩子在學(xué)習(xí)和生活方面的問題，在這里特別感謝默默付出的蔣老師。
在學(xué)校里有豐富的課外活動(dòng)，讓孩子們?cè)谡n余時(shí)間可以做自己喜歡的事情，學(xué)校還有照顧孩子的生活老師，學(xué)校的食堂里飯菜美味可口又有營(yíng)養(yǎng)還有水果可以吃，這是在之前的學(xué)校沒有的，多虧了董事長(zhǎng)創(chuàng)辦了啟航學(xué)校，讓孩子們能夠享受和城里孩子一樣的教育，拉近了城里孩子和農(nóng)村孩子的距離，創(chuàng)造了低進(jìn)高出的優(yōu)秀成果，這次小學(xué)升初中的獎(jiǎng)勵(lì)方案為孩子免去了三年的學(xué)費(fèi)，一年節(jié)省了一萬多塊錢三年就是三萬多塊錢為我們這個(gè)家節(jié)省了一大筆費(fèi)用，在這里我對(duì)陳亮偉董事長(zhǎng)表示衷心的感謝。
此致
敬禮 !
學(xué)生家長(zhǎng)：羅宗清
家長(zhǎng)寫的感謝信篇四
您好!
首先衷心感謝您對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的關(guān)心、理解與支持。在您的牽線搭橋下，攝影藝術(shù)家王夢(mèng)祥教授應(yīng)邀到我校進(jìn)行了“捕捉瞬間光彩,傳承民俗文化”攝影知識(shí)講座。講座于5月14日下午順利舉辦，并圓滿落幕，使同學(xué)們豐富了課余生活，加深了對(duì)攝影藝術(shù)的了解，提高了對(duì)攝影的興趣，并深刻理解了傳承和弘揚(yáng)中國(guó)的民俗傳統(tǒng)文化的重要性和意義!
再次感謝您對(duì)同學(xué)們成長(zhǎng)發(fā)展的關(guān)心，對(duì)學(xué)校工作的大力支持與幫助。我們期待與您繼續(xù)攜手，形成家校合力，共同為孩子綜合素養(yǎng)的發(fā)展打造更豐富的平臺(tái)，為孩子創(chuàng)造更燦爛的明天。
此致
敬禮！
祝您工作順利，闔家幸福!
南寧市第四中學(xué)
20xx年五月十九日
家長(zhǎng)寫的感謝信篇五
尊敬的晨光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是貴校初二（5）班學(xué)生魏瑋成家長(zhǎng)，一直以來，孩子在校受到老師們無微不至的關(guān)照，無以回報(bào)，只能寫上幾句心里話，來表達(dá)我的謝意。
最初，也是聽聞晨光中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量好，學(xué)風(fēng)好，就把孩子送來了。我孩子由于從小學(xué)習(xí)習(xí)慣沒養(yǎng)成好，自覺性差，總是要老師盯著，在家里我總是為孩子的種種陋習(xí)感到非常頭痛。
自從孩子進(jìn)入貴校后，明顯有改觀了，特別是易寶蓮老師的細(xì)致、全方位的管理教導(dǎo)，針對(duì)他的缺點(diǎn)，對(duì)癥下藥，孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣濃了，而且習(xí)慣明顯改觀，學(xué)習(xí)成績(jī)也上去了，作為家長(zhǎng)真是感到非常高興了，總想向老師表達(dá)謝意，可她堅(jiān)辭不授，就連前段時(shí)間易老師腿受傷了，我買點(diǎn)水果去學(xué)?？此冀o孩子們吃了，怎么都不接受我們家長(zhǎng)的任何一點(diǎn)物質(zhì)上的謝意，總是重復(fù)說管好孩子是她應(yīng)盡的職責(zé)，真是很感動(dòng)。還有其他的任課老師，也都是如此。
想來這也是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的用心管理下，才能有如此優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，良好的教學(xué)風(fēng)氣，作為家長(zhǎng)，我在這里再次表達(dá)真誠(chéng)的感謝!
此致
敬禮!
家長(zhǎng)寫的感謝信篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
你們好!
我是一年級(jí)(一)班喻語萱的家長(zhǎng),作為一名一年級(jí)的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活.
由于前段時(shí)間天氣驟變,在20xx年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(zhǎng),宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請(qǐng)假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒來學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。
讓我們感動(dòng)的是，在20xx年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱，還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語文和數(shù)學(xué)。本來擔(dān)心孩子休息這么長(zhǎng)時(shí)間，會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來，讓孩子感到了老師對(duì)她的愛，對(duì)她的重視和關(guān)心?，F(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué)，她滿口的愿意。
借這封信來表達(dá)我們對(duì)一年級(jí)（一）班老師最衷心的感謝，看到老師們對(duì)孩子這么有愛心，責(zé)任心，我們把孩子交給學(xué)校非常的放心，相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。
喻語萱家長(zhǎng)
20xx年x月x日
家長(zhǎng)寫的感謝信篇七
恩施州局領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫曾艷，是巴東縣信陵鎮(zhèn)光明小學(xué)五年級(jí)三班一名小學(xué)生的家長(zhǎng)。望子成龍，望女成鳳是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿?？粗⒆右惶焯扉L(zhǎng)大，內(nèi)心也一層層糾結(jié)，除了擔(dān)心他的飲食起居，更擔(dān)心的是他的安全和成長(zhǎng)。近朱者赤近墨者黑，我的孩子正值青春期，是社會(huì)人格形成的初期，一個(gè)好的環(huán)境，就像健康的土壤，可以長(zhǎng)成參天大樹，如果稍有污染，可能就會(huì)枯萎甚至凋謝?？墒牵@次送孩子上學(xué)后，卻特別的放心。因?yàn)槟銈?，因?yàn)橛辛诵@安全六進(jìn)校園的活動(dòng)?；貋硇那椴荒芷届o，決定寫封信表達(dá)這份謝意，你們的行動(dòng)值得大書特書。
這幾天開學(xué)，和往年一樣，拎著大包小包送孩子上學(xué)，在路上，他媽媽不停地百般囑咐，注意安全，注意飲食衛(wèi)生，別亂買垃圾食品，不要跟不三不四的人來往......兒子正直青春期，叛逆的很，不耐煩的說“恩!知道了!”一副敷衍的樣子，讓人擔(dān)心。
到了學(xué)校，當(dāng)我看到，隨著新課本發(fā)下來的還有你們恩施州局和恩施州教育局編寫安全讀本，并且了解到，從這個(gè)學(xué)期開始，你們將抽調(diào)安排警力，還要開展安全走進(jìn)校園的宣講活動(dòng)，我忐忑的心終于放下了。我拿著雖然比不上新課本的印刷精美，但卻感覺無比親近的小冊(cè)子，一股暖流蕩漾心間。記得很小的時(shí)候，我爺爺曾經(jīng)給我看過他小時(shí)候的課文——民國(guó)語文。畫風(fēng)古拙，文字也配的好，十分喜歡，至今還在我們家里收藏。這次的安全手冊(cè)，大有當(dāng)時(shí)民國(guó)語文的味道，樸實(shí)無華，教授的卻是實(shí)實(shí)在在的安全知識(shí)。
現(xiàn)在教育都講素質(zhì)教育，不但學(xué)會(huì)教學(xué)大綱里規(guī)定的知識(shí)，還有生活的基本常識(shí)。有時(shí)候，常識(shí)往往比那些高冷的知識(shí)更重要，每一個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能順利成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，而安全則放在第一位的。說句心里話，我們也知道，不是每個(gè)學(xué)生都能考上清華北大這樣的名校，我們對(duì)教學(xué)質(zhì)量和考試成績(jī)看重;但，我們更看重的是健康和安全。希望我們的孩子能在安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。一句經(jīng)常掛在嘴邊的話是，身體是“1”，財(cái)富、地位、名氣都是那后面的一個(gè)個(gè)“0”;沒有前面的“1”，后面有多少個(gè)“0”都沒有意義。同樣。孩子上學(xué)，安全就是那些“成績(jī)、名次等等前的”1“。
為此，我們由衷的感謝恩施州局、巴東縣局的領(lǐng)導(dǎo)，能解決我們家長(zhǎng)的隱憂，短短的文字無法表達(dá)我們的感激之情。但通過這件小事，也刷新了我對(duì)干警的印象。在影視作品的印象中，干警都不拘言笑，雷厲風(fēng)行;但，通過這次面對(duì)面的接觸，通過這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)，原來干警也是跟我們一樣，普普通通，踏踏實(shí)實(shí)，這才是真實(shí)的生活，這才是真實(shí)的民警。
再次表示感謝!
此致
家長(zhǎng)寫的感謝信篇八
致臨朐中醫(yī)院兒童康復(fù)科全體老師：
大家好!
首先在這里感謝康復(fù)科的全體老師對(duì)我家寶寶的辛苦付出，由于我和孩子爸爸工作繁忙，寶寶基本上去康復(fù)訓(xùn)練都是奶奶陪同，但是當(dāng)孩子有任何問題時(shí)，感謝你們都能與我及時(shí)的溝通，當(dāng)然最大的感謝還是寶寶去康復(fù)訓(xùn)練之后的變化，從去年的5月份到現(xiàn)在10個(gè)月的時(shí)間，寶寶從不會(huì)說話到現(xiàn)在的短句，詩(shī)詞，人物稱呼，日常行為習(xí)慣都得到了很大的進(jìn)步，這些都離不開你們老師的辛苦付出，孩子一天天的長(zhǎng)大，我也真切的感受到孩子一點(diǎn)一滴的變化，謝謝你們給孩子這個(gè)康復(fù)訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，沒有錯(cuò)過孩子的最佳康復(fù)時(shí)期。
作為孩子的母親，日常生活中面對(duì)無知的幼兒有時(shí)候也難免厭煩，甚至發(fā)點(diǎn)小脾氣，但是你們都是非常耐心的對(duì)待每一位孩子，由于這樣的孩子性格都有缺陷，讓他們學(xué)東西就如同去把天上的星星摘下來，正常的孩子要一遍學(xué)會(huì)的東西，他們可能要一百遍甚至一千遍，所以真的感受到你們的辛苦付出，最重要的是老師們能針對(duì)孩子的不同時(shí)期不同變化及時(shí)的與我們家長(zhǎng)溝通，共同制造計(jì)劃，讓孩子能及時(shí)的得到相對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練，在這里要特別感謝張老師，他給孩子上的課最多，應(yīng)該剛開始時(shí)孩子對(duì)他的攻擊也不少，謝謝老師們的包容，而且平常孩子奶奶說，孩子上課餓了，老師們都是拿出自己的早餐面包，點(diǎn)心給孩子吃，真的很感動(dòng)。
孩子的改變讓我們家長(zhǎng)對(duì)孩子對(duì)生活又有了信心，讓孩子走出了自我，有了自己真正的人生，雖然未來的路還很長(zhǎng)，但是有了你們的幫助我有信心讓孩子做的更好，最后祝愿天下所有有這種疾病的孩子家長(zhǎng)能像我們一樣給孩子找到幸福大門的鑰匙!
家長(zhǎng)寫的感謝信篇九
那年的你
有幾份頑劣不學(xué)
轉(zhuǎn)徙數(shù)校
成績(jī)未漲反漸退
偶然間
選擇進(jìn)入龍?jiān)?BR> 從任課老師到班主任
直至校長(zhǎng)
猶如醫(yī)院接到新案例
溝通、會(huì)診、方案
從班級(jí)倒數(shù)7名
屢屢漸進(jìn)
晨曦中的練跑
不僅僅是鍛煉了你的身體
風(fēng)雨中的堅(jiān)持
更是磨練意志
曾經(jīng)的弱不經(jīng)風(fēng)
體育竟然滿分
讓人欣喜
其實(shí)那時(shí)候你已經(jīng)
為勝利做了奠定
今天你的成績(jī)
不能僅僅歸功于你自己
更多的是你的母校和老師
在此感恩您――龍?jiān)?BR> 把你比喻成搖籃
你卻多了堅(jiān)實(shí)的膀臂
把你說成基地
可你有多了
那么多的柔情
這就是您――龍?jiān)?BR> 學(xué)校中的奇跡!
值此中考佳績(jī)之際，本人(岳一杭家長(zhǎng))僅注筆以祝賀為感之心!
20xx年7月13日晚
家長(zhǎng)寫的感謝信篇十
老師：
您好!
您工作繁忙，請(qǐng)注意勞逸結(jié)合。
我們擔(dān)心您的工作壓力大，尤其是心理上的?；蛘呤怯捎谀鷣淼降倪@所學(xué)校――它可能比較功利。所以想告訴您的是：我們不看重分?jǐn)?shù)。我們看重的是老師和學(xué)生的身心愉快與健康;看重的是人間真情;其次是學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。
我們不明白您對(duì)教育現(xiàn)實(shí)的“個(gè)人態(tài)度”是怎樣，而有可能我們的感受比較偏失和我們的觀點(diǎn)不合時(shí)宜――讓您無從說起，因?yàn)槿藗兊氖澜绺饔胁灰粯印?BR> 我們對(duì)于孩子的教育似乎已經(jīng)只是一種忙于應(yīng)付完成學(xué)校任務(wù)的形式了，也就相當(dāng)于在“心理上”已經(jīng)放下她了，或者也不得不把她當(dāng)作工具逼她去考重點(diǎn)了。因此，當(dāng)讀到您寫給她的“靈氣”二字時(shí)，我們的心理有一種深深的無奈與傷感!原先在沒有上學(xué)之前，她還在學(xué)芭蕾、小提琴、畫畫，我們還準(zhǔn)備讓她學(xué)書法，但上學(xué)之后，不得不一一半途而廢。此刻我們的最大心愿僅僅是守住最后的底線，即確保她能有充足的睡眠，而務(wù)必確保它在八點(diǎn)鐘就能夠睡覺，而務(wù)必確保她的作業(yè)在八點(diǎn)之前完成。她只要不生病，我們就已經(jīng)能謝天謝地。所以，到此刻為止，我們?cè)械慕逃胧┒家驯弧疤蕴钡?，而不知從什么時(shí)候起――“這天作業(yè)多不多?”――成了“每日必問”。
我們很想聽到您在這方面的感受與體會(huì)。
十分感謝您對(duì)孩子的贊美與祝福――這對(duì)于她必將會(huì)終身感念!
預(yù)祝國(guó)慶節(jié)快樂!
孩子的家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫的感謝信篇十一
尊敬的香中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是6年28班學(xué)生白一晴家長(zhǎng)。今天懷著無比感恩的心情寫下這封信。
小升初決定選擇香中時(shí)，香中還沒有畢業(yè)生，只是被學(xué)校的辦學(xué)理念所吸引。進(jìn)入香中后，了解得越多，越能感覺她的可愛。入學(xué)式上，全體老師莊嚴(yán)地宣誓。這份使命感，令人震撼;一本《成長(zhǎng)手冊(cè)》，既有學(xué)生們每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，總結(jié)，反思與感悟，又有家長(zhǎng)的反饋和老師的寄語，成了孩子，老師，家長(zhǎng)溝通的橋梁。這份精巧的設(shè)計(jì)，令我驚喜;為保證每一個(gè)孩子都不掉隊(duì)，學(xué)校每天安排2節(jié)站軍姿的體能訓(xùn)練課。這份用心良苦，令我感動(dòng);老師從未對(duì)各種學(xué)習(xí)用具做出統(tǒng)一的要求，只是說：“能用就好，家里如果有現(xiàn)成的就不用買了。”這份質(zhì)樸，令我欽佩......
秉承著“愛，成就未來”的辦學(xué)理念，香中的每一位老師都是愛的天使。你們把真、善、美的種子播進(jìn)孩子們的心田、精心呵護(hù)、靜候花開......
28班班主任趙兆老師，開學(xué)后身體一直不太好，答復(fù)建議她休息治療一段時(shí)間，但她為了不影響孩子們的學(xué)習(xí)和軍訓(xùn)，只請(qǐng)了一天假，就來上班了。七天前又帶領(lǐng)孩子們奔赴軍營(yíng)，開始了軍訓(xùn)生活。看著她長(zhǎng)白的臉，憔悴的身影，我們無比心疼----平時(shí)，幾個(gè)家長(zhǎng)守著孩子，還常常感到力不從心，虛弱的趙老師一個(gè)人要照顧三十多個(gè)孩子，辛苦程度可想而知!趙老師每天照顧完孩子們還要抽時(shí)間給家長(zhǎng)發(fā)照片。照片里，孩子們訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，休息時(shí)快樂活潑;還有一張是其他老師轉(zhuǎn)發(fā)的：趙老師坐在地上給孩子們縫帽子，初秋的陽光灑在她的身上，她臉上的笑容也像陽光般燦爛......孩子從軍營(yíng)寄回家的書上寫到：“趙老師每天都鼓勵(lì)我們、要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢!趙老師的話讓我們掉眼淚。媽媽，我長(zhǎng)大了，我要為自己負(fù)責(zé)!”
看著孩子的第一封家書，我的實(shí)現(xiàn)模糊了。孩子進(jìn)入初中的這段日子，雖然還不到一個(gè)月，卻已經(jīng)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步!
晴晴是個(gè)比較內(nèi)向的孩子。在小學(xué)時(shí)，成績(jī)中上等，聽話，很少主動(dòng)舉手發(fā)言。屬于那種“容易被忽略”的孩子。他們學(xué)校也是“小組討論、學(xué)生寫板、展示”這種教學(xué)模式。可是整個(gè)小學(xué)階段，她只展示過一次。進(jìn)入香中后，由于學(xué)校秉承“愛”的辦學(xué)理念和小班特色，每個(gè)孩子都有很多鍛煉的機(jī)會(huì)。她幾乎每天都能展示，發(fā)言。老師還給她安排了一項(xiàng)特殊任務(wù);每天早上把當(dāng)天的課程表抄到黑板上。趙老師信任的眼神，鼓勵(lì)的話語，精彩的課程深深打動(dòng)了孩子，晴晴變得積極，陽光了!她的存在感與責(zé)任意識(shí)也大大加強(qiáng)了!從這一點(diǎn)輻射開來的效果是：她熱愛學(xué)習(xí)，回到家里很快就能寫完作業(yè);與老師，同學(xué)關(guān)系融洽，與父母，長(zhǎng)輩說話有禮貌;開始懂得為自己的行為負(fù)責(zé);臉上經(jīng)常掛著自信的笑容......我知道，這與老師的鼓勵(lì)與教誨密不可分。我也相信，這些僅僅是課開始，在老師們愛的滋養(yǎng)里，孩子們會(huì)像花一樣炫麗綻放!
副班人劉雷老師也是一個(gè)“正能量”滿滿的老師。晴晴說：劉老師上課時(shí)會(huì)看著我們的眼睛，發(fā)現(xiàn)哪里有問題，就會(huì)停下來從講。有一次，晴晴數(shù)學(xué)課上溜號(hào)了，劉老師馬上就提問她。放學(xué)后她個(gè)跟我說：“劉老師太厲害了!我剛一走神就被發(fā)現(xiàn)了!我以后再也不敢溜號(hào)了!”軍訓(xùn)出發(fā)前，劉老師給28、29班每一個(gè)孩子都準(zhǔn)備了一個(gè)蘋果，祝孩子們“平平安安，凱旋歸來!”簡(jiǎn)單的幾句話，鼓舞了孩子們的斗志，也問溫暖著家長(zhǎng)們的心......
兩位英語老師雖然的時(shí)間不長(zhǎng)，但也都給孩子們留下了深刻的印象。前一位老師和藹可親，深受孩子們的愛戴;后一位老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，令孩子們敬佩。有一天，晴晴對(duì)我說：“今天我們英語課定班規(guī)了，大家討論的結(jié)果是錯(cuò)一個(gè)單詞，寫800遍!英語老師也是這么要求她自己的，有來一次她寫了5600個(gè)單詞!”她小小的心靈被震撼了!我想，這就是“嚴(yán)師出高徒”吧!因?yàn)閼阎@樣一份承諾，這樣一份敬畏，我相信，用不了多久孩子們的英語成績(jī)一定會(huì)出類拔萃的!
香中還有太多這樣的好老師!著是因?yàn)橛钟械睦蠋煻枷嘈拧皭?，成就未?”因?yàn)檫@份愛，才讓我的孩子，在這么短的時(shí)間里取得了這么大的進(jìn)步!這份愛也必將讓所有的孩子收獲自信與健康，成長(zhǎng)與快樂!
家長(zhǎng)寫的感謝信篇十二
親愛的家長(zhǎng)們：
首先"通途"文明交通志愿者協(xié)會(huì)在這里向各位家長(zhǎng)致以最真摯的感謝!
通途"成立于20xx年3月15日，是由湖南警察學(xué)院交通管理系黨總支、交通管理學(xué)警支隊(duì)牽頭組織的社會(huì)志愿者團(tuán)體，其前身是交通管理系團(tuán)總支成立的"金盾"公益組織?，F(xiàn)加入湖南省交通工程學(xué)會(huì)科普委員會(huì)。協(xié)會(huì)秉承"弘揚(yáng)法治精神，宣傳交通法規(guī)，踐行文明交通"的宗旨，通過組織開展交通法規(guī)、交通禮儀和交通安全知識(shí)宣講、文明交通勸導(dǎo)等志愿活動(dòng)，帶領(lǐng)交管學(xué)子走進(jìn)學(xué)校、走向基層、面向社會(huì)，在鍛煉學(xué)生的綜合實(shí)踐能力的同時(shí)也服務(wù)了社會(huì)。
在此次湖南省最美公益普法集體的投票活動(dòng)中，"通途"文明交通志愿者協(xié)會(huì)榮獲第二名的好成績(jī)，這離不開每一位家長(zhǎng)的鼓勵(lì)與支持，離不開你們對(duì)"通途"寄予的.殷切期望，在往后的工作中，我們將做到"四個(gè)用心"，用心的去對(duì)待每一件事情，將最好的一面展現(xiàn)給大家，用心去說好每一句話，讓大家感受到我們的真誠(chéng)，用心把交通安全意識(shí)帶入大家的內(nèi)心中，讓每個(gè)人感受到溫暖，用心去守護(hù)大家共同的交通，給大家一份心安。
今天的第二名是大家對(duì)我們的認(rèn)可，我們一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我們的期望。我們將一如既往的堅(jiān)持，精心規(guī)劃未來的方向，開展好以后的宣講活動(dòng)，為和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量，并且力爭(zhēng)把"通途"打造成一張極具特色的湖南警察學(xué)院名片!
再次感謝大家!
此致
敬禮!
"通途"文明交通志愿者協(xié)會(huì)
20xx.10.29
家長(zhǎng)寫的感謝信篇十三
尊敬的趙主任，您好，當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，我們一家，已經(jīng)在反回家鄉(xiāng)的路上了，謝謝你在百忙之中，抽出寶貴的時(shí)間來為我兒子做了這個(gè)手術(shù)，讓他走出人生的自卑，走出陰影，走向全世界，做上真真正正的男子漢，我真心的謝謝你，我從小生在農(nóng)村，貧困的家庭，沒能好好的念書，沒有人家那樣有個(gè)好的文化，不能寫出更好的.言辭，但是我心里去懷著對(duì)你，有說不完的的感謝和感激的話，從我兒子，出世以來，我遍帶著他，到處尋醫(yī)問藥，找能治療他這個(gè)病的醫(yī)院，我們當(dāng)?shù)赜行┱f他是假兒子，這種是治不了的。
在20xx年的時(shí)候，我在我們省里面的醫(yī)院，給他做了這個(gè)手術(shù)，在那個(gè)時(shí)候，我以為他就能像別人家的孩子一樣，可以活在沒有陰影的日子里，健健康康的長(zhǎng)大成人，可是當(dāng)我?guī)г诖畏椿啬莻€(gè)醫(yī)院去復(fù)查時(shí)，那個(gè)給他手術(shù)的人說，他的發(fā)育不好，他們不能給他在做第二次手術(shù)了，當(dāng)時(shí)我的心都奔潰了，我想了想，這個(gè)難道是我的孩子的命嗎?，他的人生就是這樣嗎?可是我們一家還是沒有放棄對(duì)他的治療，至于到那里治療，全家人都呆了。
這個(gè)是個(gè)對(duì)于我生在農(nóng)村的人，沒有見過世面的人來說，比登天還難，尋醫(yī)問藥，好比大海撈針，可是在20xx年，上網(wǎng)查了查，看到了上海虹橋醫(yī)院，上面有個(gè)趙一刀，對(duì)這個(gè)病，他能治，我和我家人們，和記一下，就打算來虹橋看看，沒想到，我來對(duì)了，真是皇天不負(fù)有心人，遇到了你，好比遇到了，古代的華砣和扁鵲，是你，讓我們一家看到了希望，讓我兒子走上了男人的路，讓他一輩子都不活在自卑只中，讓他走向了男子漢的第一步，以后他長(zhǎng)大了，我會(huì)給他說，是你讓他走像男子漢的。
我有好多好多對(duì)你說的話，我寫不出來了，文化不好，還有就是你們給他過了他人生在醫(yī)院的第一次兒童節(jié)，也可能是最后一次，真的謝謝你，其它的我也說不出來了，對(duì)你，我們一家只有滿滿的敬意，對(duì)了，我在我心里，給你起了一個(gè)稱號(hào)，叫，天下第一刀，希望你能喜歡，我們走了，有緣再見吧，主任。
我感謝上海虹橋醫(yī)院尿道下裂會(huì)診中心，杭州天目山醫(yī)院尿道下裂會(huì)診中心，的全體醫(yī)務(wù)人員，謝謝你們這段時(shí)間對(duì)我家小孩子的照顧，在你們的努力下，我孩子恢復(fù)得很好，現(xiàn)在我們可以回去一家團(tuán)聚了，你們辛苦了，沒有什么回報(bào)你們的，送你們八個(gè)字，身體健康，萬事如意，再見了。
家長(zhǎng)寫的感謝信篇十四
尊敬的.校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
你們好!
我是一年級(jí)(一)班喻語萱的家長(zhǎng),作為一名一年級(jí)的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活.
由于前段時(shí)間天氣驟變,在20xx年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(zhǎng),宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請(qǐng)假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒來學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。
讓我們感動(dòng)的是，在20xx年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱，還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語文和數(shù)學(xué)。本來擔(dān)心孩子休息這么長(zhǎng)時(shí)間，會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來，讓孩子感到了老師對(duì)她的愛，對(duì)她的重視和關(guān)心?，F(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué)，她滿口的愿意。
借這封信來表達(dá)我們對(duì)一年級(jí)（一）班老師最衷心的感謝，看到老師們對(duì)孩子這么有愛心，責(zé)任心，我們把孩子交給學(xué)校非常的放心，相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。
喻語萱家長(zhǎng)
20xx年x月x日
家長(zhǎng)寫的感謝信篇十五
福建新東方烹飪學(xué)校：
尊敬的校長(zhǎng)：
我是貴校經(jīng)典班新生宋莉同學(xué)的家長(zhǎng)。本來我還擔(dān)心很多問題，還不讓女兒報(bào)考貴校呢。由于女兒的堅(jiān)持，最終我還是讓女兒選擇貴校就讀。
我跟班主任王老師只見過一面，但給我的印象她是一個(gè)辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，會(huì)關(guān)心照顧學(xué)生的好老師。有一次，天氣很熱宿舍空調(diào)壞了。當(dāng)晚我的女兒沒睡好第二天告訴了王老師，王老師馬上聯(lián)系師傅修好了空調(diào)，使孩子免受炎熱之苦。學(xué)校剛開學(xué)一個(gè)月，我的女兒就學(xué)會(huì)了洗衣服疊被子，這都是王老師親手幫教的結(jié)果。孩子的生活自理能力明顯增強(qiáng)。另外，我的女兒學(xué)會(huì)了做月餅，親手做月餅讓一家人和同事品嘗，這都是王老師和各位老師關(guān)心教育的結(jié)果。
為此，作為家長(zhǎng)，對(duì)校長(zhǎng)、王老師及各位任課老師對(duì)我女兒的關(guān)心、照顧和教育，表示衷心的感謝。特別是王老師，更表示感激之情!
20xx年9月27日