總結(jié)是進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作的重要手段。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力，是家長(zhǎng)普遍關(guān)心的話題。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享，希望對(duì)大家有所幫助。
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇一
愛(ài)在我們身邊，只是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。家中充滿愛(ài),父母無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們。社會(huì)充滿愛(ài)，在你困難的時(shí)候，一雙普通的手可能使你擺脫困境。朋友充滿愛(ài)，在我們遇到困難的時(shí)候，他們?cè)谖覀兩磉吂膭?lì)我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。
有一天，我正走在放學(xué)的路上，嚓，紅綠燈變紅了，剛準(zhǔn)備走過(guò)斑馬線的我只能無(wú)奈停下腳步。我站在燈桿旁，無(wú)聊地四處觀望，首入眼簾的是一個(gè)等車的老太太，她的旁邊站滿了人，對(duì)于等車的人我早已司空見(jiàn)慣，沒(méi)什么新鮮的，可當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移眼光時(shí)，變數(shù)發(fā)生了：公交車來(lái)了，老太太的動(dòng)作從容而穩(wěn)定，可當(dāng)她的腳準(zhǔn)備踏上踏板時(shí)，意外發(fā)生了，不知道是不是她走的太急了，另一只還踩在地上的腳不小心一滑，她整個(gè)人向前傾倒，臉直直地撞上踏板的邊，鮮紅的血慢慢地從她的額頭上流出。后面等車的人完全嚇傻了，過(guò)了好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，在老太太后面的大姐首先反應(yīng)過(guò)來(lái)，她急忙地從包包里拿出紙，一邊扶著老太太走出來(lái)一邊擦拭著老太太頭上的血，后面的人也急忙扶著老太太到桌椅上，有些市民甚至已經(jīng)打120了，過(guò)了好一會(huì)在大家焦急的等待下，救護(hù)車還是沒(méi)有來(lái)，這時(shí)大家著急了，衛(wèi)生紙已經(jīng)漸漸不起作用，一張紙剛包住傷口不久，馬上被鮮紅的血浸濕了。
這時(shí)從遠(yuǎn)處徐徐開(kāi)來(lái)一輛出租車，出租車的司機(jī)看到這一幕后，直接停車，一個(gè)中年男司機(jī)下車后跑到老太太身邊，蹲下詢問(wèn)老人的傷勢(shì)。當(dāng)?shù)弥茸o(hù)車和警車還沒(méi)有趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，這位中年男司機(jī)有些著急了，“治療要緊，我把你送到醫(yī)院去吧，趕緊給你處理處理傷口，不收車費(fèi)?！痹谡鞯美先送夂螅緳C(jī)趕忙扶著兩位老人坐上出租車，那位熱心的大姐也坐上了車，拿著衛(wèi)生紙幫忙包著老人的頭一塊去醫(yī)院。
我就定定地站在燈桿旁，心中早已忘記回家的事，下午的陽(yáng)光閃得我的眼睛生疼，我的思緒仍然沉浸在剛才那一幕，那位中年男司機(jī)的每一舉一動(dòng)都清晰地記錄在我的腦海里，直到出租車一路開(kāi)走了，我的思緒才拉了回來(lái)，我突然明白了：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得美好。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇二
今天，爸爸帶我去舅舅家玩，我特別高興，因?yàn)槊看稳ゾ司思揖涂梢酝姹砀绲暮枚嘈缕娴耐婢?。表哥比我大好幾歲，他總是能拿出一些我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，讓我們眼界大開(kāi)。
到了舅舅家，表哥不在，等了好久他才回來(lái)。一看到我在，他就神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“給你表演個(gè)魔術(shù)。”表哥把我拉到廚房，拿出一瓶可樂(lè)，擰開(kāi)蓋子，放在水槽里，然后又從兜里掏出我們平時(shí)吃的薄荷糖，拿出一顆放在瓶口上方，就對(duì)我說(shuō)：“站遠(yuǎn)一點(diǎn)，小心噴到你?！蔽倚南耄阂黄靠蓸?lè)會(huì)有什么可怕的，但是還是向外挪了。只見(jiàn)表哥將薄荷糖放進(jìn)可樂(lè)里，之后可樂(lè)就像噴泉一樣從瓶口噴涌而出，噴得水槽里到處都是，我都看呆了，完全沒(méi)有明白是怎么回事。這時(shí)表哥笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，這個(gè)魔術(shù)很精彩吧！”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，還有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)，趕緊問(wèn)表哥這到底是怎么回事，怎么一顆小小的薄荷糖會(huì)有那么大的魔力，表哥叫我別急，經(jīng)過(guò)他仔細(xì)的解釋我終于明白了。原來(lái)薄荷糖含有一種叫做阿拉伯膠的化學(xué)物質(zhì)，這種化學(xué)物質(zhì)遇到含有碳酸鹽成分的可樂(lè)后，會(huì)讓水分子的表面張力更易被突破，以驚人的速度釋放更多的二氧化碳，由于反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生的氣體讓可樂(lè)噴出很高，原來(lái)是這樣，真是太神奇了。
可樂(lè)和薄荷糖，這兩種身邊常見(jiàn)的食物，組合起來(lái)沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這么奇妙的科學(xué)現(xiàn)象?？磥?lái)我們身邊還隱藏著很多的科學(xué)現(xiàn)象等待我們?nèi)ネ诰?，一起努力吧?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇三
當(dāng)落日的余輝柔柔和和地灑滿一路，鳥(niǎo)兒們?nèi)猴w歸巢，走在路上的你會(huì)不會(huì)忽然覺(jué)得回家是件溫暖幸福的事呢?因?yàn)榧依镉凶類?ài)你的父母和在外界所不能給予的和諧。
在廣闊的世界里，只有在家人真正的牽掛你，每天靜靜的等你回家，而學(xué)習(xí)了一天的你也只有在家里才體會(huì)出什么是舒適，什么是溫暖。如果懂得了這些，那么，你不但是個(gè)幸福的人，更是一個(gè)會(huì)品味幸福的人。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：鳥(niǎo)兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥(niǎo)兒。我想說(shuō)：做只鳥(niǎo)兒也好，做朵云兒也罷，幸福是個(gè)不固定的模式，首先我們要心中有愛(ài)，才能感受到幸福，如果你是一只鳥(niǎo)，那么就在飛翔時(shí)嫵媚身姿;如果你是一棵小草，那么就在雨后綻放青翠;如果你是一只蜜蜂，那么就在萬(wàn)紫千紅中翩翩起舞;哪怕你是一只蝸牛，也會(huì)在葡萄藤上面向希望幸福前行!
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇四
我們生活在愛(ài)的世界里，沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中。愛(ài)，像一盞明燈，照亮我們的心。愛(ài)就像一劑良藥，在迷茫中喚醒我們。親情深厚?；丶业臅r(shí)候看到桌上豐盛的飯菜，睡在背上的被子里，看到他整天忙碌的身影，我就知道這里的心情很棒。愛(ài)是一個(gè)好詞，一個(gè)好建議，一句問(wèn)候。他在這個(gè)世界上。
友誼的愛(ài)情是純潔的，像四月的雨，溫柔而朦朧。是我們球場(chǎng)里奔跑的吶喊，是我們迷茫時(shí)醫(yī)生的鼓勵(lì)，是我們迷茫時(shí)的安慰，是我們最大時(shí)的提醒。它是我們的精神支柱，我們無(wú)限的遐想就像夏天的雨滴一樣進(jìn)入我們的內(nèi)心。
當(dāng)你一個(gè)人走在街上，有人可以帶你穿過(guò)擁擠的馬路，不拿錢給你刷公交卡嗎？朦朧的雨天，有人能為你撐傘嗎？陌生人之間的愛(ài)是無(wú)私的，不求回報(bào)的，就像夜深人靜時(shí)給你指路的老人，買早餐時(shí)和你閑聊的忙碌身影。這種愛(ài)是熟悉的，溫暖的，感人的。
閱讀身邊的男性愛(ài)情，會(huì)讓生活充實(shí)，讓生活更加豐富多彩，讓生活充滿愛(ài)。我們要善于發(fā)現(xiàn)他們的冬雪是涼的，我們煩躁的心。
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇五
幸福是平凡的，它時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊，只是我們卻輕輕的忽略了它。
從小到大，有很多人問(wèn)過(guò)我：”你覺(jué)得什么是幸福?”天真幼稚的我總是會(huì)想很久，但還是沒(méi)有答案，于是我四處尋找，熟不知，幸福原來(lái)就在身邊。
幸福是媽媽包容的懷抱。上了初中以后，大概是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大的原因吧，我的脾氣越來(lái)越大，心情也越來(lái)越煩躁，于是吵架便成了我們家的家常便飯。每次吵架我都會(huì)哭，而且一哭起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，我把自己關(guān)在房間里，心里想著剛才他們說(shuō)我的話和剛才我的行為，總覺(jué)得鼻子酸酸的，心里空空的。這時(shí)，媽媽推開(kāi)門進(jìn)來(lái)，不顧剛才我對(duì)他的埋怨和責(zé)怪，而是安慰我，讓我不要難過(guò)。我連忙撲向媽媽的懷里，仿佛剛才的一切都煙消云散。媽媽用它粗糙的手安撫著我，就像可以包容我的一切。幸福圍繞著我，他就在我身邊。
幸福是爸爸年輕的臉?！皶r(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你再變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……謝謝你做的一切雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我”每次聽(tīng)《父親》我都會(huì)留下感動(dòng)的淚水，這個(gè)淚水中，有辛酸，有感觸，總覺(jué)得這首歌是在寫(xiě)我的爸爸。從小我的爸爸就對(duì)我疼愛(ài)有加，一晃十幾年過(guò)去了，這種情感一直沒(méi)有變。“下雪了，下雪了，我們照張照片吧?！背酥液桶职衷诖蜓┱痰臅r(shí)候，媽媽給我們照了一張相?？粗@張照片，爸爸笑著、鬧著，仿佛回到了年輕的時(shí)候，看著爸爸年輕的臉，我覺(jué)得幸福原來(lái)就在身邊。
其實(shí)幸福并不平凡，但卻是在平凡中體驗(yàn)到的，那種甜甜蜜蜜的感覺(jué)。
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇六
那天，陽(yáng)光有些刺眼，太陽(yáng)炙曬著大地，街邊的狗蹲在陰涼的地方伸著舌頭，一派寧?kù)o。突然，一道不高卻與周圍環(huán)境格格不入的聲音想起：“老板，求求你了，我不能沒(méi)有這份工作啊！我兒子上高中很需要這些錢的！……求求你了！”
只見(jiàn)一位中年婦女死死地拉住老板的袖子，臉上淚漪漣漣，用乞求的目光看著身邊的男人。這老板皺著眉頭，不耐煩的揮了揮手，沖她吼到：“你說(shuō)說(shuō)，你一周好幾次都算錯(cuò)帳了，讓我失去了多少顧客。誰(shuí)敢雇用你？我不讓你賠就不錯(cuò)了，還想上班，哼！沒(méi)門！”他一抽袖子，“咣”的一聲，門也緊接著關(guān)上了。
美，無(wú)處不在，在我們的生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可匯成美，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇七
提起“科技”，也許你最先想到的就是火箭升天，潛艇入水，懸浮列車、神八、天宮一號(hào)等尖端技術(shù)。其實(shí)，科技離我們并不遙遠(yuǎn)：當(dāng)烈日炎炎的夏季到來(lái)時(shí)，我們能在舒適的空調(diào)屋中享受涼爽;當(dāng)我們饑腸饑腸轆轆時(shí)，媽媽用電磁爐、電飯鍋、微波爐為我們燒上一桌美味的飯菜;當(dāng)我們因?qū)W習(xí)或工作而無(wú)暇顧及那一大堆該換洗的衣服時(shí)，洗衣機(jī)又為我們解決了問(wèn)題……瞧，科技就在我們身邊。
星期五放學(xué)回家，坐在電視前，聽(tīng)著流行歌曲，看著中外的新聞?shì)W事，開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)，愉悅了心情，真是“足不出戶，便知天下事”。
走親訪友時(shí)，電動(dòng)車，摩托車乃至日漸普及的小轎車展示了它們無(wú)窮的魅力，無(wú)需多久，我們便能在微風(fēng)的吹拂下與親朋好友相聚。
我們外出旅游時(shí)，或坐上火車在崇山峻嶺中飛馳，一覽大自然的美妙;或乘著飛機(jī)在廣闊的天際間翱翔，與藍(lán)天白云為伴;甚至坐在磁懸浮列車上，感受風(fēng)馳電掣的愜意?？萍颊娴氖翘衿媪耍o人們帶來(lái)了諸多便利。
電話、手機(jī)的出現(xiàn)，讓我們告別了飛鴿傳書(shū)的時(shí)代，增強(qiáng)了人們之間的交流。電腦的推廣使用，不但為人們帶來(lái)致富門路，還解決了人們生活中的很多疑難問(wèn)題，也為人們消除了對(duì)遠(yuǎn)方親人的想念之苦。今年暑假，我家買回了一臺(tái)電腦，通過(guò)視頻，奶奶和遠(yuǎn)在廣州打工的爸爸見(jiàn)面了，這下可把奶奶樂(lè)壞了，一改往日的萎靡不振，整日都樂(lè)呵呵的，再也不絮叨讓爸爸回來(lái)陪她聊天了。
就連我們農(nóng)村的學(xué)校，課堂上也用起了電腦和多媒體設(shè)備，極大地提高了我們的學(xué)習(xí)興趣。
……。
瓦特發(fā)明了蒸氣機(jī)，愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈，富蘭克林發(fā)明避雷針，貝爾發(fā)明了電話……正是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，引領(lǐng)著人類社會(huì)不斷向前進(jìn)。我們偉大的祖先，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的試驗(yàn)后，為我們創(chuàng)造了很多奇跡。當(dāng)今的科技，如日中天，在軍事、醫(yī)學(xué)、航空及日常生活等領(lǐng)域都取得了巨大的成就?？寺〖夹g(shù)、納米技術(shù)也不再陌生。
我們生活在科技的時(shí)代，我們?cè)诳萍嫉纳钪谐砷L(zhǎng)，作為新世紀(jì)的創(chuàng)建者，更應(yīng)該立下宏志，勇攀科技高峰。展望未來(lái)，祖國(guó)將是一片大好風(fēng)光，在不久的將來(lái)，我們的生活會(huì)被科學(xué)技術(shù)打造的更加美好。
科技不僅在我身邊，更在我心中，在我搖曳多姿的夢(mèng)里。
科技隨時(shí)隨地，無(wú)論什么時(shí)候都在我們身邊。如：上英語(yǔ)課時(shí)，圖片太小，這時(shí)幻燈片派上了用場(chǎng);上音樂(lè)課時(shí)，沒(méi)有錄音機(jī)，我們就學(xué)不會(huì)新的歌曲??成年人要去上班的時(shí)候，公共汽車太擁擠，地鐵來(lái)顯顯它的威風(fēng)，原來(lái)要半個(gè)小時(shí)的路，在短短的幾分鐘內(nèi)就到了，現(xiàn)在還有了比地鐵更快的磁懸浮列車，科技改善了交通問(wèn)題。人們要旅游了，飛機(jī)趕上了在陸地上“走”的火車，使旅客們更快地到達(dá)他們夢(mèng)寐以求的旅游勝地。
在我們的生活中到處都有著科技的痕跡，只要你用心觀察你就回發(fā)現(xiàn)科技就在我身邊。
科學(xué)就在我身邊，我要細(xì)心觀察。在吃飯時(shí)，不能吃水果，在吃完飯時(shí)，也不能吃水果。這是為什么呢?這就是一個(gè)生活中的科學(xué)了，飯時(shí)吃水果，水果中會(huì)有一種物質(zhì)，影響胃消化，如果長(zhǎng)期這樣吃東西，就等于長(zhǎng)期服用慢性毒藥，一旦胃酸過(guò)多，就會(huì)造成胃病!這樣一個(gè)小小的飲食，就能讓人得上胃病，可想而知，身邊的多少細(xì)節(jié)，多少習(xí)慣存在著不安全，不衛(wèi)生，兒科學(xué)則告訴了你謹(jǐn)慎對(duì)待每個(gè)小細(xì)節(jié)。
我們的身邊有好多好多科學(xué)，一個(gè)茶杯、一本書(shū)、一個(gè)文具盒，一支鋼筆，一扇窗等等都是人類智慧的結(jié)晶，是他們發(fā)現(xiàn)了科學(xué)，制造了我們的一點(diǎn)一滴。還有就是在生活中有些科學(xué)是危險(xiǎn)的，但只要人們正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待，它們的用處也很大。
在房間里，窗戶要打開(kāi)，保持通風(fēng)，不然室內(nèi)的空氣會(huì)變得沉悶，讓人覺(jué)得昏昏沉沉，每天把窗戶打開(kāi)，呼吸一下新鮮空氣，不是比每天暈乎乎的好嗎?連窗戶都不開(kāi)，這人一定是太懶或是得了超級(jí)健忘癥，這更進(jìn)一步說(shuō)明，不細(xì)心地觀察生活中的病毒類科學(xué)，是很容易使自己死于這些不起眼的細(xì)節(jié)的，科學(xué)就在我們身邊，危險(xiǎn)也同時(shí)并存，只有那些很尊重身邊科學(xué)的人，危險(xiǎn)才能遠(yuǎn)離他。在家里，是安全的地方，又是極危險(xiǎn)的地方，有的人喜歡種花，就把花養(yǎng)在了臥室，可是你又沒(méi)有想過(guò)，有些花卉會(huì)造成身體危害。月季花所散發(fā)的香味，個(gè)別人聞后會(huì)突然感到胸悶不適，憋氣與呼吸困難;杜鵑花很美，可卻有著毒素，黃色杜鵑花的植株和花均含毒素，人一接觸就會(huì)中毒，各色杜鵑都有不同的毒素，這種花千萬(wàn)不能養(yǎng)在臥室，有生命危險(xiǎn)!
科技無(wú)處不在，它與我們的生活息息相關(guān)，是因?yàn)榭萍甲屛覀兊纳钭兊酶拥刎S富多彩，科技就在我身邊。
新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船神舟1號(hào)——神舟9號(hào)的成功等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國(guó)的繁榮插上了騰飛的翅膀。
所以，我們必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅只是為了成為學(xué)者或科學(xué)家，而是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國(guó)家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。把科學(xué)當(dāng)做醫(yī)學(xué)一樣對(duì)待人類的發(fā)展。
隨著時(shí)間的流逝，科技已經(jīng)廣泛地運(yùn)用到了我們的身邊。它像一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮了我們走向繁榮昌盛的道路;它像一道五彩繽紛彩虹，托起了祖國(guó)明天的希望;它像一場(chǎng)可喜的春雨，滋潤(rùn)著我們那顆早已對(duì)省力方便絕望的心。
在科技落后的舊中國(guó)，許多問(wèn)題給人們帶來(lái)了不便。當(dāng)年秦始皇建筑萬(wàn)里長(zhǎng)城時(shí)，花費(fèi)了多少人力和物力，據(jù)說(shuō)，萬(wàn)里長(zhǎng)城是人們用尸骨堆積而成的。古代時(shí)，并沒(méi)有任何快速的交通工具，人們是靠人的雙腳來(lái)運(yùn)送信一封送出去的大概要三個(gè)月才會(huì)收到。而不像現(xiàn)在一樣，打一通電話，發(fā)一封電子郵件就會(huì)馬上收到。
光陰似箭，日月如梭?，F(xiàn)在，在這被科技鋪滿的時(shí)代，人們隨處可見(jiàn)科技。家里的電視機(jī)可以了解國(guó)家大事，也可以放松心情;家里的電冰箱可以儲(chǔ)存食物，讓食物不會(huì)腐爛;家里的洗衣機(jī)可以快速地洗衣服，不用再用手去搓洗;家里的電腦還可以上網(wǎng)查資料，和朋友聊天等等作用。走出家門，寬大的馬路上轎車、面包車、貨車川流不息地奔跑著。一座座立交橋縱橫交錯(cuò)，令人眼花繚亂。一棟棟高樓大廈像高聳入云的山峰一樣直插云霄，讓人眼前一亮。走進(jìn)美麗的校園，高大的教學(xué)樓屹立在校園正中，這全是科技的功勞。教室里用起了多媒體，電燈明晃晃的，防盜門時(shí)刻保衛(wèi)著教室的安全。
在21世紀(jì)，無(wú)論走到哪里，科技都在我們的身邊，為我們解除勞累，帶來(lái)方便?？梢哉f(shuō)，科技無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)處不在。
望著這個(gè)被高科技包圍的時(shí)代，這全都是勞動(dòng)人民們智慧的結(jié)晶，是中國(guó)人民們永遠(yuǎn)的驕傲，更是中國(guó)走向昌盛的唯一途徑。
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇八
今天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：觀察身邊的科學(xué)。我想了很久，終于想到了。
我發(fā)現(xiàn)媽媽炒菜的時(shí)候，媽媽放了油，油煮熱后，媽媽一不小心把水滴到鍋里了，隨后油便炸了起來(lái)。
我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么水滴到油里會(huì)炸呀？”媽媽說(shuō)：“我也不知道，你去問(wèn)老師吧！”我有點(diǎn)迷茫說(shuō)：“哪個(gè)老師是誰(shuí)呀？”媽媽笑著說(shuō)：“還能是誰(shuí)呀？當(dāng)然是電腦啦?！眿寢寧臀夷贸鲭娔X，把它打開(kāi)，讓我查。我查到的結(jié)果是：用油炸，炸食物的適當(dāng)溫度，一般是在160度~200度之間，把附在食物上的水一下子放入高溫中。我們知道水到100度就沸騰。液體的沸騰就是汽化，此時(shí)其體積不僅發(fā)生很大的變化，而且還是在很短的時(shí)間里變化的。水滴進(jìn)入到高溫的油里，水便爆發(fā)性地汽化蒸發(fā)。這樣周圍的油被帶的飛濺起來(lái)。因此，就產(chǎn)生了“濺油現(xiàn)象?！蔽野盐业陌l(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“原來(lái)是這樣的呀！”
我們身邊的科學(xué)有很多，只要你用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇九
他是父親。個(gè)子不高，氣場(chǎng)卻很大。一頭濃密烏黑的頭發(fā)總是被理得整齊利索，幾條彎曲的皺紋給他硬朗的臉頰增添了幾分滄桑之感。
滿肚子學(xué)問(wèn)的父親，在我幼時(shí)起就當(dāng)起了我免費(fèi)的“家教”。從我上幼兒園到小學(xué)一年級(jí)，那塊他自制的小黑板上，曾被他剛勁有力的字寫(xiě)滿了各種“超綱”的古詩(shī)詞、算術(shù)題。他一筆一劃地教我寫(xiě)字、組詞。一時(shí)間，我成了班上數(shù)一數(shù)二的小學(xué)神。這些都?xì)w功于我的父親。
“爸爸，我回來(lái)了！”我一臉沮喪地走進(jìn)門?！霸趺戳?，寶寶？”“爸爸，今天數(shù)學(xué)課上，我有一道題沒(méi)聽(tīng)懂”我噙著淚水說(shuō)，“作業(yè)也不會(huì)做”?！笆鞘裁搭}呀？來(lái)，爸爸看看?！卑职忠幻嬲f(shuō)，一面拉著我的手，把我?guī)нM(jìn)那放著小黑板的房間。
“雞兔同籠嘛……這個(gè)簡(jiǎn)單。你屬雞，我和你媽屬兔，你有兩只腳，我和你媽有四只腳，那么……”令人驚訝的是，文科出身的爸爸，竟然用講故事的方式講懂了一道道平淡無(wú)味的數(shù)學(xué)題！那塊小黑板又華麗變身成了我舉一反三的“錯(cuò)題本”。
期中考試考糟了！此刻，我正和父親坐在那間放著小黑板的房間中。父親，正在給我上一節(jié)“思政課”。他說(shuō)：“孩子，別怕！通往成功的路是坎坷不平的，你的小舟永遠(yuǎn)是逆流而上的，很艱難，但你有夢(mèng)想作風(fēng)向標(biāo)，激情作前行的動(dòng)力，一定能頂住風(fēng)浪，奮勇向前！”他說(shuō)著，在小黑板上寫(xiě)上了兩個(gè)遒勁的大字——前進(jìn)。我知道，我又充滿了力量。那塊小黑板也上了年紀(jì)，演變成了廣聞博學(xué)的智者，父親站立在它的旁邊，鬢角增添了幾根醒目的白發(fā)。
時(shí)光喚走了您的芳華，歲月帶來(lái)了您的滄桑。但，您是我最牛的老師，直到永遠(yuǎn)……。
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇十
放學(xué)了我背上書(shū)包，走到校門口。爺爺已經(jīng)在校門口等我了，爺爺說(shuō)：今天天氣比較熱，我們騎車回家吧！我坐上自行車，在回家的路上車胎爆破了，我想了想，知道了，我看過(guò)十萬(wàn)個(gè)為什么里面有講道過(guò)車胎為什么會(huì)爆破。因?yàn)橄奶欤坏諝鉄?，就是地面上也被太?yáng)燒焦了，車胎里的空氣受熱膨脹后，他不斷地沖擊著車胎，想跑出來(lái)。如果恰巧碰到這個(gè)車胎里的氣打得太足，或者車胎有薄弱的地方，那他就會(huì)一擁而出，把車胎擊破，通過(guò)仔細(xì)觀察，身邊發(fā)生的事，可以明白很多科學(xué)道理，掌握更多的知識(shí)-----我愛(ài)科學(xué)。
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇十一
歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就如同與一位高尚的人說(shuō)話?！弊匀唬瑩碛旋嫶蟛貢?shū)量的圖書(shū)館，成了我常常流連之地。
猶記第一次見(jiàn)你，是在九歲那年。第一次走進(jìn)你，既激動(dòng)又好奇，望著如龐然大物般的你，我第一次覺(jué)得自己如此渺小?？缛氪箝T，我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。書(shū)！書(shū)！書(shū)！整齊地排列在書(shū)柜上，一層又一層，一個(gè)又一個(gè)，琳瑯滿目，使我眼花繚亂。那一瞬間，我就猶如螞蟻遇見(jiàn)巨大的非洲象；水手遇見(jiàn)一望無(wú)際的太平洋；登山者遇到險(xiǎn)峻的珠穆朗瑪峰，是如此的高不可攀。爸爸牽著我的手，讓我零距離接觸你。于是，我暗暗下定決心：我要吃盡、消化盡你的所有藏書(shū)。
當(dāng)然，這個(gè)決心實(shí)現(xiàn)的機(jī)率非常渺小。我從兒童讀物《白雪公主》《格林童話》《伊索寓言》開(kāi)始看，慢慢看到字多畫(huà)少的故事書(shū)。《小故事大道理》是十歲生日借來(lái)看的。書(shū)有些厚，卻使我樂(lè)此不疲地看了一個(gè)月。每一個(gè)故事都耐人尋味，每一個(gè)故事都蘊(yùn)含深刻的哲學(xué)道理。但因年齡太小，雖然愛(ài)看卻只如囫圇吞棗般。隨著年齡的增長(zhǎng)，看書(shū)量也隨之增多，選書(shū)的范圍也增廣。從中國(guó)文學(xué)擴(kuò)展到外國(guó)名著，從白話文到文言文，當(dāng)《百科全書(shū)》到《紅巖》到《巴黎圣母院》，當(dāng)《三毛流浪記》到《笑貓日記》到《麥田里的守望者》，當(dāng)《西游記》到《三國(guó)演義》到《全解周易》，我在不斷進(jìn)步，你也隨之變得豐富。我每看完一本書(shū)都仿佛只是你的冰山一角，每次還書(shū)，都發(fā)現(xiàn)你在變得淵博。
不僅去家鄉(xiāng)的圖書(shū)館，到外地我也常常光顧圖書(shū)館。記憶最深是去合肥圖書(shū)館。習(xí)習(xí)清風(fēng)吹不走夏日炎炎，我的心有些浮躁。但站在你門前，我忽涼風(fēng)習(xí)習(xí)，心驟然平靜了。你很大，有最先進(jìn)的電子讀本，有良好的環(huán)境供人閱讀，坐在一角，靜悄悄的，一點(diǎn)聲響都十分清晰。你分東西南北四區(qū)，分別藏著各類不同的書(shū)，可惜我卻沒(méi)能好好參觀你。北區(qū)有六層樓：第一層擺滿了各類書(shū)畫(huà)，素描的中國(guó)畫(huà)，描繪了恬靜的鄉(xiāng)村生活，活靈活現(xiàn)的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。除第一層外，其他五層都是書(shū)。頓時(shí)，我如同“劉姥姥進(jìn)大觀園”般，不知所措。果然，以前讀得書(shū)真的只是海邊五彩斑斕的貝殼，而象征真理的大海，我卻還未觸及。
我突然明白了圖書(shū)館門前的話“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。知識(shí)是無(wú)盡頭的，只希望我在有限的時(shí)間多多讀書(shū)，不厭其煩地在你那兒討教，讓圖書(shū)館永遠(yuǎn)在我身邊。
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇十二
世界上有許多人，經(jīng)常把幸福寄托于將來(lái)：長(zhǎng)大當(dāng)前，升了民，腰纏萬(wàn)貫，才會(huì)有幸福。這樣看來(lái)，我們仿佛離幸福真的還很遙。然而，這是對(duì)幸福的曲解或歪曲。我們實(shí)在每天都取幸福背靠背，密切交觸，幸福底本就在我們身邊。
天天晚從習(xí)停止后都未經(jīng)很晚了，很多同窗又要禁受從夜晚到凌晨忍餓受餓、難以進(jìn)睡的漫漫長(zhǎng)夜的煎熬。而爾每晚歸到暖和的野中時(shí)，總能望到火爐上外婆替我燒的土豆好像在靜靜告知我：別餓著，鈍吃吧……從此，下晚自習(xí)后我再也不必破費(fèi)太多時(shí)光去干飯，不再擔(dān)憂這又饑又饑的永夜。由于，每晚皆有外婆疏手燒惡的厚味的燒洋豆悄悄地躺在火爐上。吃外婆燒的土豆，我的口中充斥了感謝，一種甜蜜的幸福油然而生。
他，學(xué)了我們已經(jīng)有一年半的數(shù)學(xué)老師，既不帥氣，也不高大，但老是能用一顆最真摯的愛(ài)心往暖熱每一個(gè)教生。他的數(shù)學(xué)課很是乏味，以他獨(dú)占的嗓音跟奇特的教授教養(yǎng)方法彌補(bǔ)著我們心中的空缺。在這五百多個(gè)日晝夜夜面他把微啼貢獻(xiàn)給了咱們，卻把疲憊留給了本人。
記得有一次單元測(cè)試，我作錯(cuò)了一講利用題。課間，他謙臉彌漫著笑容，走到我的課桌前，微笑著斧正我的過(guò)錯(cuò)……從此，我不再擔(dān)心老師給我上“政亂課”。果為，有一位慈母般的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的笑臉。
一地的傍晚，我單獨(dú)在學(xué)校的草坪上漫步，忽然，一個(gè)軟軟的小包墊在我的足下，我膽大妄為地將它丟訖，臥下來(lái)將小皮包翻開(kāi)。去里一瞅，讓我大吃一驚——里點(diǎn)竟有600元錢，還有一張汽車駕照，我素來(lái)不拿功這么多錢呢！再返里翻了一下，我卻突然愉快伏來(lái)——里面有一弛相片，太佳了！我細(xì)心一看，這不是剛搬來(lái)學(xué)校里住的那位大叔嗎？我一躍而起，向他家飛馳而去，慎重地將皮包遞給了那位大叔。大叔沖動(dòng)得說(shuō)不沒(méi)話來(lái)，只是牢牢的拉著我的手，說(shuō)了句“謝謝你，小敵人！”聽(tīng)著他實(shí)誠(chéng)的感激，抓著他溫暖的手，我感到到了幫人的幸福。
父母、親己的悉心關(guān)照師長(zhǎng)的逼真關(guān)心，生疏我真摯的謝意使我的心坎布滿了幸福，也讓我清楚：幸福本來(lái)就在我的身邊。
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇十三
漫步于人生的大道上，我驀然回首探望身邊那些不經(jīng)意的幸福與美好。忽而抿唇一笑，自始至終我都堅(jiān)信：世間哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替我們負(fù)重前行。
清晨，學(xué)校里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，和著小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的啁啾，陽(yáng)光綻放著笑臉，同學(xué)們鉆進(jìn)如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒進(jìn)入大海，忘記了時(shí)間的流逝，我也在貪婪地讀著書(shū)，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。而老師在教室來(lái)回走著，慈祥地看著每一位學(xué)生。讀完課文，老師走上講臺(tái)，粉筆在黑板上印出一幅淺淡的水墨畫(huà)，碎碎揚(yáng)揚(yáng)的白揮灑下來(lái)，散落在發(fā)間，老師宛如那畫(huà)中人。時(shí)光悄然而過(guò)，天邊的一角透出細(xì)碎的陽(yáng)光映在窗上，老師的講課聲回響在教室里，知識(shí)在哺育著我們。下課鈴聲響起來(lái)，我的思緒回籠，心也變得細(xì)膩起來(lái)。
傍晚的街道上，我走在路邊，幾輛快速行駛的小車和一些小店對(duì)我來(lái)說(shuō)如過(guò)眼云煙，但那一抹橘黃色的色彩卻格外顯眼，那是環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生。他們披星戴月歸，晴天一身灰，雨天一身泥。環(huán)衛(wèi)工人他們勤勞的雙手，為人們的工作和學(xué)習(xí)增添了舒適的和愉悅的環(huán)境。恪守臟了我一人，潔凈千萬(wàn)家的信念，在平淡的工作中，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)擔(dān)當(dāng)起一份令人尊敬的責(zé)任。他們手中的掃帚仿佛有魔力般，不僅拂去了城市中的塵埃，更是潔凈了人們的家園。我的心似被觸動(dòng)了，癢癢的。
醫(yī)院里，無(wú)論多晚，總有一盞永不熄滅的燈。如果有人突然病情加重，即使是午夜，也一樣會(huì)有醫(yī)生和護(hù)士在醫(yī)院里?？票日f(shuō)過(guò)：“你見(jiàn)過(guò)凌晨五點(diǎn)的洛杉磯嗎？"運(yùn)動(dòng)員固然辛苦，但這些在午夜凌晨一線城市工作的醫(yī)生、護(hù)士更是疲勞。他們有的人面臨著“注孤身”的問(wèn)題，有的人與家人聯(lián)系時(shí)間只有幾分鐘甚至沒(méi)有，有的人舍棄自己寶貴的青春，將精力全身心注入病人的安危中。他們是上帝的寵兒，是美麗的天使，是沙漠里的依米花。
在我們身邊，正因?yàn)橛辛诉@些人的付出與汗水，我們才得以健康長(zhǎng)大。可是，在這美好的社會(huì)中，還是有許多人有著不滿與痛恨。有的人追名逐利，遠(yuǎn)離了親情，變得冷漠無(wú)情起來(lái)；有的人荒廢無(wú)能，卻花錢大手大腳，人稱“啃老族”；有的人懦弱無(wú)能，不主動(dòng)爭(zhēng)取，卻又懷恨在心，最后孤獨(dú)死去。唉，我真是為他們悲哀！
身邊有幸福美好，也有苦痛悲哀。日月星辰，清晨黃昏，是如此和諧寧?kù)o，我猶記《光陰慢》中的那句話：“簡(jiǎn)單的心，簡(jiǎn)單的欲求，世事莫不靜好，真真叫我懷念的有些心碎。”
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇十四
他，是一位優(yōu)秀的公交車司機(jī)，也是20xx年肇慶十佳公交司機(jī)之一的龍師傅，他身為20路公交車司機(jī)，20xx年獲得“廣東省安全文明駕駛員”稱號(hào)。
“全心全意為人民服務(wù)，有集體榮譽(yù)感，能吃苦耐勞，還要保證安全?！爆F(xiàn)年50多歲的公交司機(jī)龍世梁認(rèn)為優(yōu)秀的公交司機(jī)必須具備上述特征。談及自己，他謙虛地說(shuō)，還有欠缺，要更努力地提高服務(wù)質(zhì)量。20路公交車司機(jī)龍世梁，去年獲得“廣東省安全文明駕駛員”稱號(hào)。
據(jù)了解，20xx年龍世梁來(lái)到肇慶成為一名公交車司機(jī)，初來(lái)乍到的他人生地不熟，在拍檔李四峰的幫助下，很快熟悉了路況。得知，在工作中龍世梁碰到不少難忘的事情，譬如，“碰到醉酒攔車的市民，停也不是，不停也不是。停車讓他上來(lái)，又罵人”，碰到不文明的乘客，龍世梁采用“忍字訣”，以理服人?！白屢蛔尅⒄f(shuō)說(shuō)好話，大事化小、小事化了，大家相互理解就好?！辈恢v理的乘客只是個(gè)例，大部分乘客都很配合工作。他說(shuō)，“有的乘客還不到站點(diǎn)，要下車，車上正直的乘客會(huì)主動(dòng)幫忙勸阻要下車的乘客”，這讓他最為感動(dòng)。
龍世梁總是將“安全”和“文明”掛在嘴邊。得知，他曾遇到一件驚險(xiǎn)的事。某日他聞到車內(nèi)有天那水（無(wú)色透明液體，有較濃香蕉氣味，易揮發(fā)和燃燒）的味道，就停車查看，但未發(fā)現(xiàn)可疑之物。“多危險(xiǎn)啊，車上那么多人！”無(wú)奈之下，龍世梁撥打110報(bào)警?！斑@時(shí)，一名年輕男子立刻跑下車”，他說(shuō)，“天那水就藏在座椅靠背處，而他緊靠椅背遮掩”。
作為一名共產(chǎn)黨員，龍世梁嚴(yán)格要求自己，在同事心中，他是一位謙虛好學(xué)、作風(fēng)正派的好司機(jī)，尤其在單位起帶頭作用。性格耿直的龍世梁言傳身教，幫助后進(jìn)司機(jī)進(jìn)步，雖是出于好意，但也會(huì)讓人誤解，可龍世梁從不計(jì)較?，F(xiàn)在，他不僅得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，還成為許多司機(jī)心中的好榜樣。
由于龍世梁的家人不在肇慶，他與妻子一般倆月見(jiàn)一面。雖然不能照顧家庭，但是他說(shuō)，好在家人支持，理解我。
是啊，龍師傅那種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇十五
五一放假了，好朋友梁天宇去北京觀景，王亞雷去桂林觀景，可我呢，爸爸、媽媽只有半天時(shí)間帶我去鳳凰山公園玩。鳳凰山公園我去過(guò)無(wú)數(shù)次，所以我失落極了，十分羨慕去遠(yuǎn)方玩的好朋友，因?yàn)槲矣X(jué)得遠(yuǎn)方的風(fēng)景才美麗。
跨入公園，我無(wú)精打采地跟在爸、媽身后。突然，走在前面的媽媽大聲喊道：“兒子，快看，多么漂亮的牡丹花呀！”我抬眼望去，看見(jiàn)一大片白色的和一大片紅色的牡丹花，太艷麗了——我跑向牡丹花。
跑近一看，我發(fā)現(xiàn)牡丹花花體碩大，花色鮮艷，一朵朵，一叢叢，花團(tuán)錦簇，爭(zhēng)奇斗艷，不管從哪個(gè)角度看都十分漂亮。有的牡丹花穿著象征喜慶的紅色長(zhǎng)裙，有的穿著象征純潔的白色長(zhǎng)裙，有的穿著象征雍容華貴的粉色長(zhǎng)裙，它們隨風(fēng)飄舞，搖曳生姿。這是一場(chǎng)奇妙的，引人入勝的舞會(huì)。牡丹仙子們身上的牡丹花香好濃！兩三米外都能聞得到，令人沉醉。
花心上的雌蕊，像竹筍一樣又粗又壯，那肯定是牡丹仙子的小花房吧。雌蕊外面的一圈黃色雄蕊，像小小的花，正在飄舞著纖細(xì)的身體，擺出各種令人陶醉的姿勢(shì)，那肯定是舞蹈大師吧。最外層的無(wú)數(shù)花瓣肯定是載歌載舞的牡丹仙子們吧。昆蟲(chóng)們都被這場(chǎng)浪漫的、喜慶的、充滿濃香的舞會(huì)吸引過(guò)來(lái)。花叢中飛滿了蝴蝶、蜜蜂等昆蟲(chóng)。蝴蝶停在花上長(zhǎng)時(shí)間不走，流連忘返，蜜蜂采完牡丹仙子們贈(zèng)送的花蜜還是舍不得離開(kāi)。
牡丹仙子們的舞會(huì)不但迷住了昆蟲(chóng)，還迷住了人。人們有的在寫(xiě)生，有的在攝影，有的在專注地賞花。就連淘氣的小孩也停止了嬉鬧，在靜靜地觀賞牡丹花。不管是什么人，只要看到、聞到這國(guó)色天香的牡丹花，就舍不得離開(kāi)。人們嘴里或心里總在不住地贊嘆：“多美的牡丹花呀！”我不禁想起了唐代詩(shī)人劉禹錫的詩(shī)：“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”
看完牡丹花，我再也不羨慕那些去遠(yuǎn)方觀景的好朋友了。我們往往向往遠(yuǎn)方的風(fēng)景，忽視了身邊的美景。這樣美的牡丹花，我以前怎么沒(méi)注意呢？其實(shí)，世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)只要用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美景就在我身邊！
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇一
愛(ài)在我們身邊，只是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。家中充滿愛(ài),父母無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們。社會(huì)充滿愛(ài)，在你困難的時(shí)候，一雙普通的手可能使你擺脫困境。朋友充滿愛(ài)，在我們遇到困難的時(shí)候，他們?cè)谖覀兩磉吂膭?lì)我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。
有一天，我正走在放學(xué)的路上，嚓，紅綠燈變紅了，剛準(zhǔn)備走過(guò)斑馬線的我只能無(wú)奈停下腳步。我站在燈桿旁，無(wú)聊地四處觀望，首入眼簾的是一個(gè)等車的老太太，她的旁邊站滿了人，對(duì)于等車的人我早已司空見(jiàn)慣，沒(méi)什么新鮮的，可當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移眼光時(shí)，變數(shù)發(fā)生了：公交車來(lái)了，老太太的動(dòng)作從容而穩(wěn)定，可當(dāng)她的腳準(zhǔn)備踏上踏板時(shí)，意外發(fā)生了，不知道是不是她走的太急了，另一只還踩在地上的腳不小心一滑，她整個(gè)人向前傾倒，臉直直地撞上踏板的邊，鮮紅的血慢慢地從她的額頭上流出。后面等車的人完全嚇傻了，過(guò)了好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，在老太太后面的大姐首先反應(yīng)過(guò)來(lái)，她急忙地從包包里拿出紙，一邊扶著老太太走出來(lái)一邊擦拭著老太太頭上的血，后面的人也急忙扶著老太太到桌椅上，有些市民甚至已經(jīng)打120了，過(guò)了好一會(huì)在大家焦急的等待下，救護(hù)車還是沒(méi)有來(lái)，這時(shí)大家著急了，衛(wèi)生紙已經(jīng)漸漸不起作用，一張紙剛包住傷口不久，馬上被鮮紅的血浸濕了。
這時(shí)從遠(yuǎn)處徐徐開(kāi)來(lái)一輛出租車，出租車的司機(jī)看到這一幕后，直接停車，一個(gè)中年男司機(jī)下車后跑到老太太身邊，蹲下詢問(wèn)老人的傷勢(shì)。當(dāng)?shù)弥茸o(hù)車和警車還沒(méi)有趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，這位中年男司機(jī)有些著急了，“治療要緊，我把你送到醫(yī)院去吧，趕緊給你處理處理傷口，不收車費(fèi)?！痹谡鞯美先送夂螅緳C(jī)趕忙扶著兩位老人坐上出租車，那位熱心的大姐也坐上了車，拿著衛(wèi)生紙幫忙包著老人的頭一塊去醫(yī)院。
我就定定地站在燈桿旁，心中早已忘記回家的事，下午的陽(yáng)光閃得我的眼睛生疼，我的思緒仍然沉浸在剛才那一幕，那位中年男司機(jī)的每一舉一動(dòng)都清晰地記錄在我的腦海里，直到出租車一路開(kāi)走了，我的思緒才拉了回來(lái)，我突然明白了：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得美好。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇二
今天，爸爸帶我去舅舅家玩，我特別高興，因?yàn)槊看稳ゾ司思揖涂梢酝姹砀绲暮枚嘈缕娴耐婢?。表哥比我大好幾歲，他總是能拿出一些我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，讓我們眼界大開(kāi)。
到了舅舅家，表哥不在，等了好久他才回來(lái)。一看到我在，他就神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“給你表演個(gè)魔術(shù)。”表哥把我拉到廚房，拿出一瓶可樂(lè)，擰開(kāi)蓋子，放在水槽里，然后又從兜里掏出我們平時(shí)吃的薄荷糖，拿出一顆放在瓶口上方，就對(duì)我說(shuō)：“站遠(yuǎn)一點(diǎn)，小心噴到你?！蔽倚南耄阂黄靠蓸?lè)會(huì)有什么可怕的，但是還是向外挪了。只見(jiàn)表哥將薄荷糖放進(jìn)可樂(lè)里，之后可樂(lè)就像噴泉一樣從瓶口噴涌而出，噴得水槽里到處都是，我都看呆了，完全沒(méi)有明白是怎么回事。這時(shí)表哥笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，這個(gè)魔術(shù)很精彩吧！”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，還有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)，趕緊問(wèn)表哥這到底是怎么回事，怎么一顆小小的薄荷糖會(huì)有那么大的魔力，表哥叫我別急，經(jīng)過(guò)他仔細(xì)的解釋我終于明白了。原來(lái)薄荷糖含有一種叫做阿拉伯膠的化學(xué)物質(zhì)，這種化學(xué)物質(zhì)遇到含有碳酸鹽成分的可樂(lè)后，會(huì)讓水分子的表面張力更易被突破，以驚人的速度釋放更多的二氧化碳，由于反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生的氣體讓可樂(lè)噴出很高，原來(lái)是這樣，真是太神奇了。
可樂(lè)和薄荷糖，這兩種身邊常見(jiàn)的食物，組合起來(lái)沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這么奇妙的科學(xué)現(xiàn)象?？磥?lái)我們身邊還隱藏著很多的科學(xué)現(xiàn)象等待我們?nèi)ネ诰?，一起努力吧?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇三
當(dāng)落日的余輝柔柔和和地灑滿一路，鳥(niǎo)兒們?nèi)猴w歸巢，走在路上的你會(huì)不會(huì)忽然覺(jué)得回家是件溫暖幸福的事呢?因?yàn)榧依镉凶類?ài)你的父母和在外界所不能給予的和諧。
在廣闊的世界里，只有在家人真正的牽掛你，每天靜靜的等你回家，而學(xué)習(xí)了一天的你也只有在家里才體會(huì)出什么是舒適，什么是溫暖。如果懂得了這些，那么，你不但是個(gè)幸福的人，更是一個(gè)會(huì)品味幸福的人。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：鳥(niǎo)兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥(niǎo)兒。我想說(shuō)：做只鳥(niǎo)兒也好，做朵云兒也罷，幸福是個(gè)不固定的模式，首先我們要心中有愛(ài)，才能感受到幸福，如果你是一只鳥(niǎo)，那么就在飛翔時(shí)嫵媚身姿;如果你是一棵小草，那么就在雨后綻放青翠;如果你是一只蜜蜂，那么就在萬(wàn)紫千紅中翩翩起舞;哪怕你是一只蝸牛，也會(huì)在葡萄藤上面向希望幸福前行!
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇四
我們生活在愛(ài)的世界里，沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中。愛(ài)，像一盞明燈，照亮我們的心。愛(ài)就像一劑良藥，在迷茫中喚醒我們。親情深厚?；丶业臅r(shí)候看到桌上豐盛的飯菜，睡在背上的被子里，看到他整天忙碌的身影，我就知道這里的心情很棒。愛(ài)是一個(gè)好詞，一個(gè)好建議，一句問(wèn)候。他在這個(gè)世界上。
友誼的愛(ài)情是純潔的，像四月的雨，溫柔而朦朧。是我們球場(chǎng)里奔跑的吶喊，是我們迷茫時(shí)醫(yī)生的鼓勵(lì)，是我們迷茫時(shí)的安慰，是我們最大時(shí)的提醒。它是我們的精神支柱，我們無(wú)限的遐想就像夏天的雨滴一樣進(jìn)入我們的內(nèi)心。
當(dāng)你一個(gè)人走在街上，有人可以帶你穿過(guò)擁擠的馬路，不拿錢給你刷公交卡嗎？朦朧的雨天，有人能為你撐傘嗎？陌生人之間的愛(ài)是無(wú)私的，不求回報(bào)的，就像夜深人靜時(shí)給你指路的老人，買早餐時(shí)和你閑聊的忙碌身影。這種愛(ài)是熟悉的，溫暖的，感人的。
閱讀身邊的男性愛(ài)情，會(huì)讓生活充實(shí)，讓生活更加豐富多彩，讓生活充滿愛(ài)。我們要善于發(fā)現(xiàn)他們的冬雪是涼的，我們煩躁的心。
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇五
幸福是平凡的，它時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊，只是我們卻輕輕的忽略了它。
從小到大，有很多人問(wèn)過(guò)我：”你覺(jué)得什么是幸福?”天真幼稚的我總是會(huì)想很久，但還是沒(méi)有答案，于是我四處尋找，熟不知，幸福原來(lái)就在身邊。
幸福是媽媽包容的懷抱。上了初中以后，大概是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大的原因吧，我的脾氣越來(lái)越大，心情也越來(lái)越煩躁，于是吵架便成了我們家的家常便飯。每次吵架我都會(huì)哭，而且一哭起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，我把自己關(guān)在房間里，心里想著剛才他們說(shuō)我的話和剛才我的行為，總覺(jué)得鼻子酸酸的，心里空空的。這時(shí)，媽媽推開(kāi)門進(jìn)來(lái)，不顧剛才我對(duì)他的埋怨和責(zé)怪，而是安慰我，讓我不要難過(guò)。我連忙撲向媽媽的懷里，仿佛剛才的一切都煙消云散。媽媽用它粗糙的手安撫著我，就像可以包容我的一切。幸福圍繞著我，他就在我身邊。
幸福是爸爸年輕的臉?！皶r(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你再變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……謝謝你做的一切雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我”每次聽(tīng)《父親》我都會(huì)留下感動(dòng)的淚水，這個(gè)淚水中，有辛酸，有感觸，總覺(jué)得這首歌是在寫(xiě)我的爸爸。從小我的爸爸就對(duì)我疼愛(ài)有加，一晃十幾年過(guò)去了，這種情感一直沒(méi)有變。“下雪了，下雪了，我們照張照片吧?！背酥液桶职衷诖蜓┱痰臅r(shí)候，媽媽給我們照了一張相?？粗@張照片，爸爸笑著、鬧著，仿佛回到了年輕的時(shí)候，看著爸爸年輕的臉，我覺(jué)得幸福原來(lái)就在身邊。
其實(shí)幸福并不平凡，但卻是在平凡中體驗(yàn)到的，那種甜甜蜜蜜的感覺(jué)。
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇六
那天，陽(yáng)光有些刺眼，太陽(yáng)炙曬著大地，街邊的狗蹲在陰涼的地方伸著舌頭，一派寧?kù)o。突然，一道不高卻與周圍環(huán)境格格不入的聲音想起：“老板，求求你了，我不能沒(méi)有這份工作啊！我兒子上高中很需要這些錢的！……求求你了！”
只見(jiàn)一位中年婦女死死地拉住老板的袖子，臉上淚漪漣漣，用乞求的目光看著身邊的男人。這老板皺著眉頭，不耐煩的揮了揮手，沖她吼到：“你說(shuō)說(shuō)，你一周好幾次都算錯(cuò)帳了，讓我失去了多少顧客。誰(shuí)敢雇用你？我不讓你賠就不錯(cuò)了，還想上班，哼！沒(méi)門！”他一抽袖子，“咣”的一聲，門也緊接著關(guān)上了。
美，無(wú)處不在，在我們的生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可匯成美，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇七
提起“科技”，也許你最先想到的就是火箭升天，潛艇入水，懸浮列車、神八、天宮一號(hào)等尖端技術(shù)。其實(shí)，科技離我們并不遙遠(yuǎn)：當(dāng)烈日炎炎的夏季到來(lái)時(shí)，我們能在舒適的空調(diào)屋中享受涼爽;當(dāng)我們饑腸饑腸轆轆時(shí)，媽媽用電磁爐、電飯鍋、微波爐為我們燒上一桌美味的飯菜;當(dāng)我們因?qū)W習(xí)或工作而無(wú)暇顧及那一大堆該換洗的衣服時(shí)，洗衣機(jī)又為我們解決了問(wèn)題……瞧，科技就在我們身邊。
星期五放學(xué)回家，坐在電視前，聽(tīng)著流行歌曲，看著中外的新聞?shì)W事，開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)，愉悅了心情，真是“足不出戶，便知天下事”。
走親訪友時(shí)，電動(dòng)車，摩托車乃至日漸普及的小轎車展示了它們無(wú)窮的魅力，無(wú)需多久，我們便能在微風(fēng)的吹拂下與親朋好友相聚。
我們外出旅游時(shí)，或坐上火車在崇山峻嶺中飛馳，一覽大自然的美妙;或乘著飛機(jī)在廣闊的天際間翱翔，與藍(lán)天白云為伴;甚至坐在磁懸浮列車上，感受風(fēng)馳電掣的愜意?？萍颊娴氖翘衿媪耍o人們帶來(lái)了諸多便利。
電話、手機(jī)的出現(xiàn)，讓我們告別了飛鴿傳書(shū)的時(shí)代，增強(qiáng)了人們之間的交流。電腦的推廣使用，不但為人們帶來(lái)致富門路，還解決了人們生活中的很多疑難問(wèn)題，也為人們消除了對(duì)遠(yuǎn)方親人的想念之苦。今年暑假，我家買回了一臺(tái)電腦，通過(guò)視頻，奶奶和遠(yuǎn)在廣州打工的爸爸見(jiàn)面了，這下可把奶奶樂(lè)壞了，一改往日的萎靡不振，整日都樂(lè)呵呵的，再也不絮叨讓爸爸回來(lái)陪她聊天了。
就連我們農(nóng)村的學(xué)校，課堂上也用起了電腦和多媒體設(shè)備，極大地提高了我們的學(xué)習(xí)興趣。
……。
瓦特發(fā)明了蒸氣機(jī)，愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈，富蘭克林發(fā)明避雷針，貝爾發(fā)明了電話……正是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，引領(lǐng)著人類社會(huì)不斷向前進(jìn)。我們偉大的祖先，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的試驗(yàn)后，為我們創(chuàng)造了很多奇跡。當(dāng)今的科技，如日中天，在軍事、醫(yī)學(xué)、航空及日常生活等領(lǐng)域都取得了巨大的成就?？寺〖夹g(shù)、納米技術(shù)也不再陌生。
我們生活在科技的時(shí)代，我們?cè)诳萍嫉纳钪谐砷L(zhǎng)，作為新世紀(jì)的創(chuàng)建者，更應(yīng)該立下宏志，勇攀科技高峰。展望未來(lái)，祖國(guó)將是一片大好風(fēng)光，在不久的將來(lái)，我們的生活會(huì)被科學(xué)技術(shù)打造的更加美好。
科技不僅在我身邊，更在我心中，在我搖曳多姿的夢(mèng)里。
科技隨時(shí)隨地，無(wú)論什么時(shí)候都在我們身邊。如：上英語(yǔ)課時(shí)，圖片太小，這時(shí)幻燈片派上了用場(chǎng);上音樂(lè)課時(shí)，沒(méi)有錄音機(jī)，我們就學(xué)不會(huì)新的歌曲??成年人要去上班的時(shí)候，公共汽車太擁擠，地鐵來(lái)顯顯它的威風(fēng)，原來(lái)要半個(gè)小時(shí)的路，在短短的幾分鐘內(nèi)就到了，現(xiàn)在還有了比地鐵更快的磁懸浮列車，科技改善了交通問(wèn)題。人們要旅游了，飛機(jī)趕上了在陸地上“走”的火車，使旅客們更快地到達(dá)他們夢(mèng)寐以求的旅游勝地。
在我們的生活中到處都有著科技的痕跡，只要你用心觀察你就回發(fā)現(xiàn)科技就在我身邊。
科學(xué)就在我身邊，我要細(xì)心觀察。在吃飯時(shí)，不能吃水果，在吃完飯時(shí)，也不能吃水果。這是為什么呢?這就是一個(gè)生活中的科學(xué)了，飯時(shí)吃水果，水果中會(huì)有一種物質(zhì)，影響胃消化，如果長(zhǎng)期這樣吃東西，就等于長(zhǎng)期服用慢性毒藥，一旦胃酸過(guò)多，就會(huì)造成胃病!這樣一個(gè)小小的飲食，就能讓人得上胃病，可想而知，身邊的多少細(xì)節(jié)，多少習(xí)慣存在著不安全，不衛(wèi)生，兒科學(xué)則告訴了你謹(jǐn)慎對(duì)待每個(gè)小細(xì)節(jié)。
我們的身邊有好多好多科學(xué)，一個(gè)茶杯、一本書(shū)、一個(gè)文具盒，一支鋼筆，一扇窗等等都是人類智慧的結(jié)晶，是他們發(fā)現(xiàn)了科學(xué)，制造了我們的一點(diǎn)一滴。還有就是在生活中有些科學(xué)是危險(xiǎn)的，但只要人們正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待，它們的用處也很大。
在房間里，窗戶要打開(kāi)，保持通風(fēng)，不然室內(nèi)的空氣會(huì)變得沉悶，讓人覺(jué)得昏昏沉沉，每天把窗戶打開(kāi)，呼吸一下新鮮空氣，不是比每天暈乎乎的好嗎?連窗戶都不開(kāi)，這人一定是太懶或是得了超級(jí)健忘癥，這更進(jìn)一步說(shuō)明，不細(xì)心地觀察生活中的病毒類科學(xué)，是很容易使自己死于這些不起眼的細(xì)節(jié)的，科學(xué)就在我們身邊，危險(xiǎn)也同時(shí)并存，只有那些很尊重身邊科學(xué)的人，危險(xiǎn)才能遠(yuǎn)離他。在家里，是安全的地方，又是極危險(xiǎn)的地方，有的人喜歡種花，就把花養(yǎng)在了臥室，可是你又沒(méi)有想過(guò)，有些花卉會(huì)造成身體危害。月季花所散發(fā)的香味，個(gè)別人聞后會(huì)突然感到胸悶不適，憋氣與呼吸困難;杜鵑花很美，可卻有著毒素，黃色杜鵑花的植株和花均含毒素，人一接觸就會(huì)中毒，各色杜鵑都有不同的毒素，這種花千萬(wàn)不能養(yǎng)在臥室，有生命危險(xiǎn)!
科技無(wú)處不在，它與我們的生活息息相關(guān)，是因?yàn)榭萍甲屛覀兊纳钭兊酶拥刎S富多彩，科技就在我身邊。
新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船神舟1號(hào)——神舟9號(hào)的成功等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國(guó)的繁榮插上了騰飛的翅膀。
所以，我們必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅只是為了成為學(xué)者或科學(xué)家，而是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國(guó)家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。把科學(xué)當(dāng)做醫(yī)學(xué)一樣對(duì)待人類的發(fā)展。
隨著時(shí)間的流逝，科技已經(jīng)廣泛地運(yùn)用到了我們的身邊。它像一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮了我們走向繁榮昌盛的道路;它像一道五彩繽紛彩虹，托起了祖國(guó)明天的希望;它像一場(chǎng)可喜的春雨，滋潤(rùn)著我們那顆早已對(duì)省力方便絕望的心。
在科技落后的舊中國(guó)，許多問(wèn)題給人們帶來(lái)了不便。當(dāng)年秦始皇建筑萬(wàn)里長(zhǎng)城時(shí)，花費(fèi)了多少人力和物力，據(jù)說(shuō)，萬(wàn)里長(zhǎng)城是人們用尸骨堆積而成的。古代時(shí)，并沒(méi)有任何快速的交通工具，人們是靠人的雙腳來(lái)運(yùn)送信一封送出去的大概要三個(gè)月才會(huì)收到。而不像現(xiàn)在一樣，打一通電話，發(fā)一封電子郵件就會(huì)馬上收到。
光陰似箭，日月如梭?，F(xiàn)在，在這被科技鋪滿的時(shí)代，人們隨處可見(jiàn)科技。家里的電視機(jī)可以了解國(guó)家大事，也可以放松心情;家里的電冰箱可以儲(chǔ)存食物，讓食物不會(huì)腐爛;家里的洗衣機(jī)可以快速地洗衣服，不用再用手去搓洗;家里的電腦還可以上網(wǎng)查資料，和朋友聊天等等作用。走出家門，寬大的馬路上轎車、面包車、貨車川流不息地奔跑著。一座座立交橋縱橫交錯(cuò)，令人眼花繚亂。一棟棟高樓大廈像高聳入云的山峰一樣直插云霄，讓人眼前一亮。走進(jìn)美麗的校園，高大的教學(xué)樓屹立在校園正中，這全是科技的功勞。教室里用起了多媒體，電燈明晃晃的，防盜門時(shí)刻保衛(wèi)著教室的安全。
在21世紀(jì)，無(wú)論走到哪里，科技都在我們的身邊，為我們解除勞累，帶來(lái)方便?？梢哉f(shuō)，科技無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)處不在。
望著這個(gè)被高科技包圍的時(shí)代，這全都是勞動(dòng)人民們智慧的結(jié)晶，是中國(guó)人民們永遠(yuǎn)的驕傲，更是中國(guó)走向昌盛的唯一途徑。
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇八
今天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：觀察身邊的科學(xué)。我想了很久，終于想到了。
我發(fā)現(xiàn)媽媽炒菜的時(shí)候，媽媽放了油，油煮熱后，媽媽一不小心把水滴到鍋里了，隨后油便炸了起來(lái)。
我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么水滴到油里會(huì)炸呀？”媽媽說(shuō)：“我也不知道，你去問(wèn)老師吧！”我有點(diǎn)迷茫說(shuō)：“哪個(gè)老師是誰(shuí)呀？”媽媽笑著說(shuō)：“還能是誰(shuí)呀？當(dāng)然是電腦啦?！眿寢寧臀夷贸鲭娔X，把它打開(kāi)，讓我查。我查到的結(jié)果是：用油炸，炸食物的適當(dāng)溫度，一般是在160度~200度之間，把附在食物上的水一下子放入高溫中。我們知道水到100度就沸騰。液體的沸騰就是汽化，此時(shí)其體積不僅發(fā)生很大的變化，而且還是在很短的時(shí)間里變化的。水滴進(jìn)入到高溫的油里，水便爆發(fā)性地汽化蒸發(fā)。這樣周圍的油被帶的飛濺起來(lái)。因此，就產(chǎn)生了“濺油現(xiàn)象?！蔽野盐业陌l(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“原來(lái)是這樣的呀！”
我們身邊的科學(xué)有很多，只要你用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇九
他是父親。個(gè)子不高，氣場(chǎng)卻很大。一頭濃密烏黑的頭發(fā)總是被理得整齊利索，幾條彎曲的皺紋給他硬朗的臉頰增添了幾分滄桑之感。
滿肚子學(xué)問(wèn)的父親，在我幼時(shí)起就當(dāng)起了我免費(fèi)的“家教”。從我上幼兒園到小學(xué)一年級(jí)，那塊他自制的小黑板上，曾被他剛勁有力的字寫(xiě)滿了各種“超綱”的古詩(shī)詞、算術(shù)題。他一筆一劃地教我寫(xiě)字、組詞。一時(shí)間，我成了班上數(shù)一數(shù)二的小學(xué)神。這些都?xì)w功于我的父親。
“爸爸，我回來(lái)了！”我一臉沮喪地走進(jìn)門?！霸趺戳?，寶寶？”“爸爸，今天數(shù)學(xué)課上，我有一道題沒(méi)聽(tīng)懂”我噙著淚水說(shuō)，“作業(yè)也不會(huì)做”?！笆鞘裁搭}呀？來(lái)，爸爸看看?！卑职忠幻嬲f(shuō)，一面拉著我的手，把我?guī)нM(jìn)那放著小黑板的房間。
“雞兔同籠嘛……這個(gè)簡(jiǎn)單。你屬雞，我和你媽屬兔，你有兩只腳，我和你媽有四只腳，那么……”令人驚訝的是，文科出身的爸爸，竟然用講故事的方式講懂了一道道平淡無(wú)味的數(shù)學(xué)題！那塊小黑板又華麗變身成了我舉一反三的“錯(cuò)題本”。
期中考試考糟了！此刻，我正和父親坐在那間放著小黑板的房間中。父親，正在給我上一節(jié)“思政課”。他說(shuō)：“孩子，別怕！通往成功的路是坎坷不平的，你的小舟永遠(yuǎn)是逆流而上的，很艱難，但你有夢(mèng)想作風(fēng)向標(biāo)，激情作前行的動(dòng)力，一定能頂住風(fēng)浪，奮勇向前！”他說(shuō)著，在小黑板上寫(xiě)上了兩個(gè)遒勁的大字——前進(jìn)。我知道，我又充滿了力量。那塊小黑板也上了年紀(jì)，演變成了廣聞博學(xué)的智者，父親站立在它的旁邊，鬢角增添了幾根醒目的白發(fā)。
時(shí)光喚走了您的芳華，歲月帶來(lái)了您的滄桑。但，您是我最牛的老師，直到永遠(yuǎn)……。
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇十
放學(xué)了我背上書(shū)包，走到校門口。爺爺已經(jīng)在校門口等我了，爺爺說(shuō)：今天天氣比較熱，我們騎車回家吧！我坐上自行車，在回家的路上車胎爆破了，我想了想，知道了，我看過(guò)十萬(wàn)個(gè)為什么里面有講道過(guò)車胎為什么會(huì)爆破。因?yàn)橄奶欤坏諝鉄?，就是地面上也被太?yáng)燒焦了，車胎里的空氣受熱膨脹后，他不斷地沖擊著車胎，想跑出來(lái)。如果恰巧碰到這個(gè)車胎里的氣打得太足，或者車胎有薄弱的地方，那他就會(huì)一擁而出，把車胎擊破，通過(guò)仔細(xì)觀察，身邊發(fā)生的事，可以明白很多科學(xué)道理，掌握更多的知識(shí)-----我愛(ài)科學(xué)。
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇十一
歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就如同與一位高尚的人說(shuō)話?！弊匀唬瑩碛旋嫶蟛貢?shū)量的圖書(shū)館，成了我常常流連之地。
猶記第一次見(jiàn)你，是在九歲那年。第一次走進(jìn)你，既激動(dòng)又好奇，望著如龐然大物般的你，我第一次覺(jué)得自己如此渺小?？缛氪箝T，我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。書(shū)！書(shū)！書(shū)！整齊地排列在書(shū)柜上，一層又一層，一個(gè)又一個(gè)，琳瑯滿目，使我眼花繚亂。那一瞬間，我就猶如螞蟻遇見(jiàn)巨大的非洲象；水手遇見(jiàn)一望無(wú)際的太平洋；登山者遇到險(xiǎn)峻的珠穆朗瑪峰，是如此的高不可攀。爸爸牽著我的手，讓我零距離接觸你。于是，我暗暗下定決心：我要吃盡、消化盡你的所有藏書(shū)。
當(dāng)然，這個(gè)決心實(shí)現(xiàn)的機(jī)率非常渺小。我從兒童讀物《白雪公主》《格林童話》《伊索寓言》開(kāi)始看，慢慢看到字多畫(huà)少的故事書(shū)。《小故事大道理》是十歲生日借來(lái)看的。書(shū)有些厚，卻使我樂(lè)此不疲地看了一個(gè)月。每一個(gè)故事都耐人尋味，每一個(gè)故事都蘊(yùn)含深刻的哲學(xué)道理。但因年齡太小，雖然愛(ài)看卻只如囫圇吞棗般。隨著年齡的增長(zhǎng)，看書(shū)量也隨之增多，選書(shū)的范圍也增廣。從中國(guó)文學(xué)擴(kuò)展到外國(guó)名著，從白話文到文言文，當(dāng)《百科全書(shū)》到《紅巖》到《巴黎圣母院》，當(dāng)《三毛流浪記》到《笑貓日記》到《麥田里的守望者》，當(dāng)《西游記》到《三國(guó)演義》到《全解周易》，我在不斷進(jìn)步，你也隨之變得豐富。我每看完一本書(shū)都仿佛只是你的冰山一角，每次還書(shū)，都發(fā)現(xiàn)你在變得淵博。
不僅去家鄉(xiāng)的圖書(shū)館，到外地我也常常光顧圖書(shū)館。記憶最深是去合肥圖書(shū)館。習(xí)習(xí)清風(fēng)吹不走夏日炎炎，我的心有些浮躁。但站在你門前，我忽涼風(fēng)習(xí)習(xí)，心驟然平靜了。你很大，有最先進(jìn)的電子讀本，有良好的環(huán)境供人閱讀，坐在一角，靜悄悄的，一點(diǎn)聲響都十分清晰。你分東西南北四區(qū)，分別藏著各類不同的書(shū)，可惜我卻沒(méi)能好好參觀你。北區(qū)有六層樓：第一層擺滿了各類書(shū)畫(huà)，素描的中國(guó)畫(huà)，描繪了恬靜的鄉(xiāng)村生活，活靈活現(xiàn)的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。除第一層外，其他五層都是書(shū)。頓時(shí)，我如同“劉姥姥進(jìn)大觀園”般，不知所措。果然，以前讀得書(shū)真的只是海邊五彩斑斕的貝殼，而象征真理的大海，我卻還未觸及。
我突然明白了圖書(shū)館門前的話“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。知識(shí)是無(wú)盡頭的，只希望我在有限的時(shí)間多多讀書(shū)，不厭其煩地在你那兒討教，讓圖書(shū)館永遠(yuǎn)在我身邊。
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇十二
世界上有許多人，經(jīng)常把幸福寄托于將來(lái)：長(zhǎng)大當(dāng)前，升了民，腰纏萬(wàn)貫，才會(huì)有幸福。這樣看來(lái)，我們仿佛離幸福真的還很遙。然而，這是對(duì)幸福的曲解或歪曲。我們實(shí)在每天都取幸福背靠背，密切交觸，幸福底本就在我們身邊。
天天晚從習(xí)停止后都未經(jīng)很晚了，很多同窗又要禁受從夜晚到凌晨忍餓受餓、難以進(jìn)睡的漫漫長(zhǎng)夜的煎熬。而爾每晚歸到暖和的野中時(shí)，總能望到火爐上外婆替我燒的土豆好像在靜靜告知我：別餓著，鈍吃吧……從此，下晚自習(xí)后我再也不必破費(fèi)太多時(shí)光去干飯，不再擔(dān)憂這又饑又饑的永夜。由于，每晚皆有外婆疏手燒惡的厚味的燒洋豆悄悄地躺在火爐上。吃外婆燒的土豆，我的口中充斥了感謝，一種甜蜜的幸福油然而生。
他，學(xué)了我們已經(jīng)有一年半的數(shù)學(xué)老師，既不帥氣，也不高大，但老是能用一顆最真摯的愛(ài)心往暖熱每一個(gè)教生。他的數(shù)學(xué)課很是乏味，以他獨(dú)占的嗓音跟奇特的教授教養(yǎng)方法彌補(bǔ)著我們心中的空缺。在這五百多個(gè)日晝夜夜面他把微啼貢獻(xiàn)給了咱們，卻把疲憊留給了本人。
記得有一次單元測(cè)試，我作錯(cuò)了一講利用題。課間，他謙臉彌漫著笑容，走到我的課桌前，微笑著斧正我的過(guò)錯(cuò)……從此，我不再擔(dān)心老師給我上“政亂課”。果為，有一位慈母般的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的笑臉。
一地的傍晚，我單獨(dú)在學(xué)校的草坪上漫步，忽然，一個(gè)軟軟的小包墊在我的足下，我膽大妄為地將它丟訖，臥下來(lái)將小皮包翻開(kāi)。去里一瞅，讓我大吃一驚——里點(diǎn)竟有600元錢，還有一張汽車駕照，我素來(lái)不拿功這么多錢呢！再返里翻了一下，我卻突然愉快伏來(lái)——里面有一弛相片，太佳了！我細(xì)心一看，這不是剛搬來(lái)學(xué)校里住的那位大叔嗎？我一躍而起，向他家飛馳而去，慎重地將皮包遞給了那位大叔。大叔沖動(dòng)得說(shuō)不沒(méi)話來(lái)，只是牢牢的拉著我的手，說(shuō)了句“謝謝你，小敵人！”聽(tīng)著他實(shí)誠(chéng)的感激，抓著他溫暖的手，我感到到了幫人的幸福。
父母、親己的悉心關(guān)照師長(zhǎng)的逼真關(guān)心，生疏我真摯的謝意使我的心坎布滿了幸福，也讓我清楚：幸福本來(lái)就在我的身邊。
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇十三
漫步于人生的大道上，我驀然回首探望身邊那些不經(jīng)意的幸福與美好。忽而抿唇一笑，自始至終我都堅(jiān)信：世間哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替我們負(fù)重前行。
清晨，學(xué)校里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，和著小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的啁啾，陽(yáng)光綻放著笑臉，同學(xué)們鉆進(jìn)如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒進(jìn)入大海，忘記了時(shí)間的流逝，我也在貪婪地讀著書(shū)，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。而老師在教室來(lái)回走著，慈祥地看著每一位學(xué)生。讀完課文，老師走上講臺(tái)，粉筆在黑板上印出一幅淺淡的水墨畫(huà)，碎碎揚(yáng)揚(yáng)的白揮灑下來(lái)，散落在發(fā)間，老師宛如那畫(huà)中人。時(shí)光悄然而過(guò)，天邊的一角透出細(xì)碎的陽(yáng)光映在窗上，老師的講課聲回響在教室里，知識(shí)在哺育著我們。下課鈴聲響起來(lái)，我的思緒回籠，心也變得細(xì)膩起來(lái)。
傍晚的街道上，我走在路邊，幾輛快速行駛的小車和一些小店對(duì)我來(lái)說(shuō)如過(guò)眼云煙，但那一抹橘黃色的色彩卻格外顯眼，那是環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生。他們披星戴月歸，晴天一身灰，雨天一身泥。環(huán)衛(wèi)工人他們勤勞的雙手，為人們的工作和學(xué)習(xí)增添了舒適的和愉悅的環(huán)境。恪守臟了我一人，潔凈千萬(wàn)家的信念，在平淡的工作中，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)擔(dān)當(dāng)起一份令人尊敬的責(zé)任。他們手中的掃帚仿佛有魔力般，不僅拂去了城市中的塵埃，更是潔凈了人們的家園。我的心似被觸動(dòng)了，癢癢的。
醫(yī)院里，無(wú)論多晚，總有一盞永不熄滅的燈。如果有人突然病情加重，即使是午夜，也一樣會(huì)有醫(yī)生和護(hù)士在醫(yī)院里?？票日f(shuō)過(guò)：“你見(jiàn)過(guò)凌晨五點(diǎn)的洛杉磯嗎？"運(yùn)動(dòng)員固然辛苦，但這些在午夜凌晨一線城市工作的醫(yī)生、護(hù)士更是疲勞。他們有的人面臨著“注孤身”的問(wèn)題，有的人與家人聯(lián)系時(shí)間只有幾分鐘甚至沒(méi)有，有的人舍棄自己寶貴的青春，將精力全身心注入病人的安危中。他們是上帝的寵兒，是美麗的天使，是沙漠里的依米花。
在我們身邊，正因?yàn)橛辛诉@些人的付出與汗水，我們才得以健康長(zhǎng)大。可是，在這美好的社會(huì)中，還是有許多人有著不滿與痛恨。有的人追名逐利，遠(yuǎn)離了親情，變得冷漠無(wú)情起來(lái)；有的人荒廢無(wú)能，卻花錢大手大腳，人稱“啃老族”；有的人懦弱無(wú)能，不主動(dòng)爭(zhēng)取，卻又懷恨在心，最后孤獨(dú)死去。唉，我真是為他們悲哀！
身邊有幸福美好，也有苦痛悲哀。日月星辰，清晨黃昏，是如此和諧寧?kù)o，我猶記《光陰慢》中的那句話：“簡(jiǎn)單的心，簡(jiǎn)單的欲求，世事莫不靜好，真真叫我懷念的有些心碎。”
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇十四
他，是一位優(yōu)秀的公交車司機(jī)，也是20xx年肇慶十佳公交司機(jī)之一的龍師傅，他身為20路公交車司機(jī)，20xx年獲得“廣東省安全文明駕駛員”稱號(hào)。
“全心全意為人民服務(wù)，有集體榮譽(yù)感，能吃苦耐勞，還要保證安全?！爆F(xiàn)年50多歲的公交司機(jī)龍世梁認(rèn)為優(yōu)秀的公交司機(jī)必須具備上述特征。談及自己，他謙虛地說(shuō)，還有欠缺，要更努力地提高服務(wù)質(zhì)量。20路公交車司機(jī)龍世梁，去年獲得“廣東省安全文明駕駛員”稱號(hào)。
據(jù)了解，20xx年龍世梁來(lái)到肇慶成為一名公交車司機(jī)，初來(lái)乍到的他人生地不熟，在拍檔李四峰的幫助下，很快熟悉了路況。得知，在工作中龍世梁碰到不少難忘的事情，譬如，“碰到醉酒攔車的市民，停也不是，不停也不是。停車讓他上來(lái)，又罵人”，碰到不文明的乘客，龍世梁采用“忍字訣”，以理服人?！白屢蛔尅⒄f(shuō)說(shuō)好話，大事化小、小事化了，大家相互理解就好?！辈恢v理的乘客只是個(gè)例，大部分乘客都很配合工作。他說(shuō)，“有的乘客還不到站點(diǎn)，要下車，車上正直的乘客會(huì)主動(dòng)幫忙勸阻要下車的乘客”，這讓他最為感動(dòng)。
龍世梁總是將“安全”和“文明”掛在嘴邊。得知，他曾遇到一件驚險(xiǎn)的事。某日他聞到車內(nèi)有天那水（無(wú)色透明液體，有較濃香蕉氣味，易揮發(fā)和燃燒）的味道，就停車查看，但未發(fā)現(xiàn)可疑之物。“多危險(xiǎn)啊，車上那么多人！”無(wú)奈之下，龍世梁撥打110報(bào)警?！斑@時(shí)，一名年輕男子立刻跑下車”，他說(shuō)，“天那水就藏在座椅靠背處，而他緊靠椅背遮掩”。
作為一名共產(chǎn)黨員，龍世梁嚴(yán)格要求自己，在同事心中，他是一位謙虛好學(xué)、作風(fēng)正派的好司機(jī)，尤其在單位起帶頭作用。性格耿直的龍世梁言傳身教，幫助后進(jìn)司機(jī)進(jìn)步，雖是出于好意，但也會(huì)讓人誤解，可龍世梁從不計(jì)較?，F(xiàn)在，他不僅得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，還成為許多司機(jī)心中的好榜樣。
由于龍世梁的家人不在肇慶，他與妻子一般倆月見(jiàn)一面。雖然不能照顧家庭，但是他說(shuō)，好在家人支持，理解我。
是啊，龍師傅那種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
初二年級(jí)身邊的愛(ài)篇十五
五一放假了，好朋友梁天宇去北京觀景，王亞雷去桂林觀景，可我呢，爸爸、媽媽只有半天時(shí)間帶我去鳳凰山公園玩。鳳凰山公園我去過(guò)無(wú)數(shù)次，所以我失落極了，十分羨慕去遠(yuǎn)方玩的好朋友，因?yàn)槲矣X(jué)得遠(yuǎn)方的風(fēng)景才美麗。
跨入公園，我無(wú)精打采地跟在爸、媽身后。突然，走在前面的媽媽大聲喊道：“兒子，快看，多么漂亮的牡丹花呀！”我抬眼望去，看見(jiàn)一大片白色的和一大片紅色的牡丹花，太艷麗了——我跑向牡丹花。
跑近一看，我發(fā)現(xiàn)牡丹花花體碩大，花色鮮艷，一朵朵，一叢叢，花團(tuán)錦簇，爭(zhēng)奇斗艷，不管從哪個(gè)角度看都十分漂亮。有的牡丹花穿著象征喜慶的紅色長(zhǎng)裙，有的穿著象征純潔的白色長(zhǎng)裙，有的穿著象征雍容華貴的粉色長(zhǎng)裙，它們隨風(fēng)飄舞，搖曳生姿。這是一場(chǎng)奇妙的，引人入勝的舞會(huì)。牡丹仙子們身上的牡丹花香好濃！兩三米外都能聞得到，令人沉醉。
花心上的雌蕊，像竹筍一樣又粗又壯，那肯定是牡丹仙子的小花房吧。雌蕊外面的一圈黃色雄蕊，像小小的花，正在飄舞著纖細(xì)的身體，擺出各種令人陶醉的姿勢(shì)，那肯定是舞蹈大師吧。最外層的無(wú)數(shù)花瓣肯定是載歌載舞的牡丹仙子們吧。昆蟲(chóng)們都被這場(chǎng)浪漫的、喜慶的、充滿濃香的舞會(huì)吸引過(guò)來(lái)。花叢中飛滿了蝴蝶、蜜蜂等昆蟲(chóng)。蝴蝶停在花上長(zhǎng)時(shí)間不走，流連忘返，蜜蜂采完牡丹仙子們贈(zèng)送的花蜜還是舍不得離開(kāi)。
牡丹仙子們的舞會(huì)不但迷住了昆蟲(chóng)，還迷住了人。人們有的在寫(xiě)生，有的在攝影，有的在專注地賞花。就連淘氣的小孩也停止了嬉鬧，在靜靜地觀賞牡丹花。不管是什么人，只要看到、聞到這國(guó)色天香的牡丹花，就舍不得離開(kāi)。人們嘴里或心里總在不住地贊嘆：“多美的牡丹花呀！”我不禁想起了唐代詩(shī)人劉禹錫的詩(shī)：“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”
看完牡丹花，我再也不羨慕那些去遠(yuǎn)方觀景的好朋友了。我們往往向往遠(yuǎn)方的風(fēng)景，忽視了身邊的美景。這樣美的牡丹花，我以前怎么沒(méi)注意呢？其實(shí)，世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)只要用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美景就在我身邊！