總結是對過去一段時間的工作或學習進行客觀、系統的歸納和概括。在寫總結時，要注意突出重點，避免內容過多而模糊不清。這些總結范文從不同的角度出發(fā)，涵蓋了各個領域的總結，是我們學習的好素材。
年終大學教學工作總結篇一
本學年順利完成了團員注冊、新生團員轉入、團資料整理、團費收繳等常規(guī)工作。在工作過程中，我們兢兢業(yè)業(yè)，得到了許多寶貴的工作經驗，使我們的工作更加規(guī)范化，制度化；讓我們有了一個更好的規(guī)章制度和工作流程。主動開展新團員發(fā)展工作，搞好組織建設；共青團是先進青年的組織，吸收新團員，發(fā)動非團員向團組織靠攏是組織部的一項重要職責，是健全團的組織，活躍團的工作的需要，做好發(fā)展新團員工作具有極為重要的意義。我部新成員在此次收繳團費，發(fā)展新團員的工作中表現突出，得到了系部領導和團學會其他部門部長的認可。
2、配合學校運動會的開展工作，協助體育部開展迎新籃球賽活動。
我校開展了大學生運動會，作為系團學會的一部分我們有責任有義務積極配合校運動會的`開展，全體成員在此次運動會的開展工作中表現地積極認真，沒有一絲埋怨，并且我部成員積極參與運動會，并獲得良好的成績。xx系開展了一年一度的迎新籃球賽活動，在本次籃球賽中增加了班級內部之間的團結和凝聚力，增加了班與班之間的友誼，與其說是一場爭奪賽不如說是一場友誼賽。在體育部和團學會的配合之下，此次迎新籃球賽活動得到了廣大師生的良好反應，在歡呼與喝彩中圓滿地落下了帷幕。
3、參與了團學會內部成員xx活動。
為了讓新成員之間擁有更好的溝通與交流，系團學會組織了一次xx活動，在這次活動中給予了新成員一次輕松活躍的交流氣氛，讓他們相互之間有了了解，為以后各部門之間開展工作奠定基礎。
4、期末“評優(yōu)評先”工作。
為了使我系團學會成員更加充滿工作激情，肯定他們?yōu)閳F學會所做的貢獻，組織部在每個學年期末做好“評優(yōu)評先”工作。我們認真總結以往的推優(yōu)制度，對推優(yōu)條件和程序進行了合理的改革，在主席團和書記處的監(jiān)督下，在每個部門部長的提名下，認證審核每一位成員，將團內推優(yōu)工作開展的有條不紊，為我系在基層中積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動奠定了良好的基礎。
總體來說，通過大家的努力，我們取得了較好的成績，通過工作力度的不斷增強，越發(fā)的體現出組織部的凝聚力，也為組織部培養(yǎng)和鍛煉了一批新的成員，為團學會注入了一股新生力量。但同時由于組織部考慮不周全、督促不到位，也出現了一些失誤。在今后，我部將認真吸取和總結經驗，爭取做得更好。
新成員由于工作經驗不足，分工不明確等多方面因素，導致交上來的各班團費收繳名單不太清晰明了；因為大多是大一新生，做事缺少主見，膽子不夠大，心不夠細；缺乏與團學會其他部門的溝通與交流；我部成員將正視缺點與不足，奮力拼搏，不斷超越，相信在組織部全體成員的共同努力下把組織部工作推上一個新臺階，希望團學會其他成員在督促我們的同時能夠給予我們支持。
這學年以來，團學會開展了各種豐富多彩的活動，雖然組織部不是主要負責部門，但是作為團學會這個大家庭來說，對于每一個活動，我們也義不容辭，在圓滿落幕的大學生運動會，迎新籃球賽，xx活動，xx活動中提供了扎實的穩(wěn)固后勤工作。在團學會的其他活動中，我們也一直起著穿針引線，為每一個活動提供我們力所能及的人力資源調動，努力把每一個活動做到最好。
本學年已經結束，組織部的工作也基本圓滿完成。我部門各個成員不斷堅守各自的崗位，一個學年以來的工作積累了很多經驗也吸取了很多教訓，部門內部的凝聚力得到了很大提高，部門內部成員的工作能力也有了很大改進，每個人都對團學會，對組織部形成了一種歸屬感。相信在下個學年，組織部會以更出色的成績完成自己的工作！
年終大學教學工作總結篇二
一學期過去了?；仡^看，圍繞學校的工作計劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗，找出不足，便于今后更好的工作。總結如下：
一、認真教學，育人為本。
1、提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作。
(1)課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結合。
2、提高教學質量，還要做好課后輔導工作。
3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。
二、加強學習，提高自身素質。
隨著教育教學改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。要求教師終身學習，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎教育的一員，要適應形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準，就要不斷學習，更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵，是提高課效率，落實素質教育的根本。教師只有不斷學習，不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學習思想。
三、務本求實，做好本職工作。
本人也積極主動去完成。另外，學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認真?zhèn)湔n，教學實踐使我深有體會，只有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課，自己認真學習課標要求，查閱有關的參考資料，刻苦鉆研教材，結合所帶班級的實際情況，確立適合的教學目標，寫出切實可行的教案。
在認真?zhèn)湔n的基礎上，選擇恰當的教學方法，精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全?；睿航虒W方法活和學習方法活;實：基礎知識扎實;全：即面向全體，全面提高教學質量。真正做到人人有收獲，個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質的提高。并結合學科特點，向學生進行思想教育。
四、反思總結爭取進步。
總結到這一年以來所做的工作，取得了一定的進步，但是仍有不足之處，主要有。
1、教學方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學。
3、課堂教學缺乏引導性，師生之間的互動較少，不能很好帶動學生積極性。
4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
年終大學教學工作總結篇三
一年來，本人認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極學習“三個代表”理論，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成安排的各項任務。為教育事業(yè)盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下：
在思想上，認真學習鄧小平理論、領會黨的“三個代表”精神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，深刻領會胡錦濤書記的講話精神，并把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動。在四川汶川大地震期間，心靈受到極大地震撼，作為共產黨員積極參加抗震救災活動，獻出一份愛心。
在本科評估期間，無論是深夜還是凌晨，只要需要，任何時間都是工作時間;早來晚走，加班加點。評估對教師的工作是一次大檢查。從每一堂課到每一套試題，從畢業(yè)實習到畢業(yè)論文的指導，從書本內容的把握到教書育人，每一名教師都接受了學校的檢查，并通過檢查發(fā)現自己存在的問題和不足，加以改進。同事之間互相聽課，取長補短，對每一位教師的工作都是一次促進。
在教學方面，服從學院的教學計劃安排，教學工作態(tài)度認真，積極參加學校與學院組織的各項活動，承擔并完成學院安排的工作任務。讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真、仔細分析教材，認真?zhèn)湔n，注意設計好每堂課的教學方法，注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在教學過程中在認真講好每一次課的同時，注意教書育人，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。在過去的一年里，主講了《機械制造工藝學》、《材料成型技術基礎》、《機械工程材料》(本、?？?，克服重重困難，帶隊完成了05級生產實習(洛陽)。尤其是我系由于有的老師出國學習，《材料成型技術基礎》課程沒有老師任教，我已經三年沒有講授這門課程，準備時間短，經過努力，圓滿完成了教學任務。2009年完成教學任務約440學時。
在科研方面，承擔的《pft225-1型平行分度凸輪箱》獲山東省科技進步三等獎。發(fā)表論文二篇。
年終大學教學工作總結篇四
本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結題工作，并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目，目前正在進行中。
本年度，所指導的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文，本人被評為本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導教師，所指導的學生獲得東北三省數學建模聯賽二等獎，作為指導教師，參與指導的學生先后獲得全國大學生數學建模競賽二等獎、遼寧賽區(qū)一等獎。
以個人身份，協助x老師指導了兩名研究生的畢業(yè)論文，已經在上周周三（12月22日）通過了論文答辯。
積極參加教改，參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫，參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。
本人和我校金融系老師合作，作為主編之一的《證券投資學》教材今年下半年已經在我校金融學等專業(yè)開始推廣使用，xx年將正式出版。
這一年，如果說，我的工作還取得了一些成績，那都是在各位領導和老師的關心與幫助下才取得的。借此機會，感謝一直關心和支持我的領導和老師，敬請各位領導和老師一如既往、更大更多更有力度地關心和支持我，謝謝大家！
年終大學教學工作總結篇五
德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置，時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校德育工作的順利實施。2009年度，韓吉中學在上級部門的正確領導和親切關懷下，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關于印發(fā)〈中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》精神，堅持“以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成教育為核心，以加強班主任隊伍建設為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為抓手”，建立健全德育評價機制，圓滿地完成了本年度的各項工作?，F將我校2009年德育工作情況總結如下：
德育工作是學校工作的重中之重。本年度，我校根據學校的實際要求，廣泛征求意見，制定了《班級量化管理細則》、《班主任星級評價方案》等有關德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、經?；?，使學校的德育工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學生;教學副校長—教研組長—教師—學生;黨總支書記—團委—團支部—學生”“三線四級”的德育管理網絡機制，進行分線管理，分級落實，齊抓共管，德育工作人員做到分工不分家，既團結協作，又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，每天對學生的日常行為進行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。
二、加強教師隊伍建設，提高整體水平。
要辦好一所學校，要使一所學校得到快速健康的發(fā)展，必須要有高素質的教師隊伍，一所學校的校風、學風、班風如何，就要看學校的德育師資隊伍如何，為此，我校在加強教師隊伍建設方面，十分注重教師自身素質的提高。一是完善各項規(guī)章制度。學校在原有制度的基礎上，結合本校實際，重新修訂了《韓吉中學教師量化考評細則》、《韓吉中學德育工作制度》等規(guī)章制度，把教師的教學實績、教學常規(guī)、工作紀律等納入《韓吉中學教師量化考評細則》之中，通過制度規(guī)范教師的言行，強化教師隊伍建設，使教師切實做到為人師表的表率作用。二是加強教師的理論學習。學校十分重視教師的教育理論學習和業(yè)務培訓工作，每周一下午都要召開一次全體教師會議，認真組織教職員工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師十不準》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī);暑期學習會期間，學校組織全體教師認真學習并做好學習筆記。
三、狠抓班級管理，強化學校德育工作。
班主任是開展德育工作的核心，是實施德育工作的主力軍，是提高學校德育整體效果的重要保障。為此，本年度學校挑選出了一批精明能干的教師擔任班主任工作，通過加強班級管理進一步強化學校的德育工作。開展的具體工作有如下六個方面：
1、完善班級管理制度。在原有制度的基礎上，重新修訂了《韓吉中學班級量化考評細則》、《韓吉中學班主任管理制度》、《班主任星級評價方案》等規(guī)章制度，并打印成冊發(fā)放到每個班主任手中。
2、建立健全管理機構。學校成立了以德育副校長、政教主任、各班班干部為成員的考評和檢查小組，每日做到“五查”，即查到校、查集會和早操、查課間和午間、查自習課、查放學，所查結果做到每周小節(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評之中。
3、健全學生組織。建立健全班級干部隊伍建設，充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育作用，協助班主任做好班級管理工作。
4、上好每周的班會課。要求班主任教師認真上好每周的班會課，班會內容要豐富，形式要多樣，并隨時做好班會記錄，及時上交政教處。
5、每周召開一次班主任會議。學校要求班主任每周召開一次班干部會議，班干部把學生中出現的問題及時反饋給班主任教師。
6、每學期至少召開了一次學生座談會和班主任經驗交流會。
四、抓常規(guī)管理，確保德育工作落到實處。
每年的9月份，是新生的入校的時間。隨著新生的入校，學生中就會出現一些新的問題，為此，學校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面：
(一)抓養(yǎng)成教育。
學校從《韓吉中學班級量化考評細則》和《中學生日常行為規(guī)范》入手，重點從養(yǎng)成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下：
(1)政教處對學生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現問題及時處理，并把檢查結果納入班級量化考評之中。
(2)通過校園廣播、國旗下講話，以講故事的形式向學生進行文明習慣教育。
(3)利用開學典禮，班會和隊會課，組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，對學生行為習慣教育。
(二)抓紀律安全教育。
學校安全工作是關系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
(1)制定了《韓吉中學安全管理制度》;。
(6)政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查;在使用取暖設備之后，校領導帶領班子成員不定期對集體辦公室、教師宿舍等進行檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。
(三)抓法制教育。
法制教育是學校德育工作的重要內容，也是素質教育的重要組成部分。為進一步提高學生的法律意識，我校把學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內。結合我校實際，堅持以教育為本，以預防為主的工作理念，建立健全學校法制教育機構，成立了德育副校長、政教主任和各班主任為組員的法制領導小組，定期對學生進行法制教育。今年10月份，我校為學生做了一場題為“珍惜美好時光，遠離違法犯罪”的法制報告會，進一步強化了學生的法律意識，收到了很好的效果。此外，我校還利用板報、班會和校園廣播及時的對學生進行法律法規(guī)教育，從嚴從細從實的把學校的法制教育落在了實處。
(四)抓差生轉化工作。
(3)對極少數嚴重違紀的學生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(五)抓健康教育工作。
本年度，我校積極貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，認真、扎實、有效的開展了一系列健康教育工作。
(1)上好健康教育課。做到健康教育課有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，全面提高了學生健康知識的知曉率和健康行為形成率。
(2)做好校園內外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專人管理，對室內外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結果及時反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中。
(3)做好甲型h1n1流感防控工作。學校成立甲型h1n1流感防控工作領導小組，制定了甲型h1n1流感防控預案，建立甲型h1n1流感監(jiān)控室，學校每天安排人員在大門口為學生體檢，同時班主任再在班里為學生作進一步體檢，切實把這項工作落到實處。
(4)積極做好健康教育宣傳工作。學校充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳工具，對學生做好健康教育宣傳工作;開展了“健康知識競賽”和“健康實際操作能力競賽”活動。
(5)做好學生的心理健康教育工作。學校于11月份建成了韓吉中學“心靈驛站”心理咨詢室，成立了心理咨詢委員會，咨詢工作由經過專門培訓的董月娥老師擔任，切實把學生的心理健康教育工作落到了實處。
五、發(fā)揮主陣地作用，強化學科滲透。
俗話說：“十年樹木，百年樹人”，教育不僅要教書，更要育人。每一學科都有對學生進行品德教育的資源，只要加以合理利用，對學生良好品德的形成會起著潛移默化的作用。我校根據學科特點，通過改進教學方法，強化學科滲透，把德育工作滲透在教育教學之中，通過課堂教學來加強學生的思想品德教育;此外，學校還充分發(fā)揮校團隊活動室、升國旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用，對學生進行思想品德教育。
六、營造育人環(huán)境，增強工作實效性。
校園文化是一本無聲教科書，會潛移默化地影響學生。為了給學生營造了一個健康和諧的校園文化氛圍。我校于五月份修建了石橋中學德育教育園地;在教室的室外墻壁上都懸掛了名人畫像、名人語錄、警示語等宣傳板;在教室內的墻壁上懸掛了《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生一日生活制度》等規(guī)章制度;在每個教室里都設立了圖書角、報刊欄等讀書角，通過豐富的課外知識拓展學生的視野。學校還把“團結務實，開拓創(chuàng)新”定為領導作風、把“勤奮、求實、進取、奉獻”定為教師的教風、把“勤奮、誠實、文明、健美”定為學生的學風。自從開展文化進校園活動以來，我校學生的思想道德素質有了明顯提高。
七、體驗活動，強化育人實踐。
本年度，我校積極響應《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關于印發(fā)〈中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》、《教育部辦公廳〈關于進一步加強中小學誠信教育〉的通知》等精神的號召，以“三講兩實踐”活動內容為主線，結合有意義的節(jié)日，以豐富多彩的活動為載體，把提高學生思想道德素質寓于豐富的活動之中，通過開展各種活動來加強學生的思想品德教育。
目前，我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我校將把提高學生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學校德育的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
年終大學教學工作總結篇六
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大學德育教學年終工作總結【一】
一個學期以來，我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作，注意自己的師德形象，重視對學生進行品德教育，現將情況總結如下：
1、認真學習師德規(guī)范，結合學習教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準，在家長中樹立起良好的形象。
2、根據學生的身心特點，把思想道德建設落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹《綱要》精神，模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
3、認真學習新課改，提高對新課程改革的認識和教育理念，并進一步提高自己的教學水平，使自己能更加適應日益發(fā)展的教育勢。
4、繼續(xù)學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡，以加深自己對人生觀的進一步理解。
5、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習，及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。為災區(qū)群眾積極捐款捐物，明確任務、增強信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
6、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，通過學習統一思想，進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
7、制定了班級德育教學計劃，利用各種機會對學生實施德育教育，使班級內每個學生在個性心理和道德品質方面得到較大發(fā)展和提高。
另外，我能遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加政治學習，團結同事，作為班組長，努力協調好班級的各項工作。在工作中敬業(yè)愛崗，熱愛學生，為人師表，責任心強，在教育教學中為學生創(chuàng)設一個良好平和的環(huán)境，讓學生在寬松、民主的氛圍里學習。尊重學生，不體罰，使他們身心得到愉快的發(fā)展。在家校聯系方面，我除了通過家長會和家校聯系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃、內容和實施方法外，還通過家訪或個別交談的形式，共同分析學生的情況，幫助家長形成正確的教育觀點和方法，取得家校教育的一致性。
總之，經過一個學期的教育和培養(yǎng)，學生在品德和行為習慣的形成方面已取得較大進步。在新的學期里，我將繼續(xù)努力，爭取把班級的德育工作做得更好。
大學德育教學年終工作總結【二】
德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置，時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校德育工作的順利實施。2009年度，韓吉中學在上級部門的正確領導和親切關懷下，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關于印發(fā)〈中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》精神，堅持“以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成教育為核心，以加強班主任隊伍建設為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為抓手”，建立健全德育評價機制，圓滿地完成了本年度的各項工作?，F將我校2009年德育工作情況總結如下：
一、完善德育機制，形成工作合力
德育工作是學校工作的重中之重。本年度，我校根據 學校的實際要求，廣泛征求意見，制定了《班級量化管理細則》、《班主任星級評價方案》 等有關德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、經常化，使學校的德育工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學生;教學副校長—教研組長—教師—學生;黨總支書記—團委—團支部—學生”“三線四級”的德育管理網絡機制，進行分線管理，分級落實，齊抓共管，德育工作人員做到分工不分家，既團結協作，又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，每天對學生的日常行為進行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。
二、加強教師隊伍建設，提高整體水平
要辦好一所學校，要使一所學校得到快速健康的發(fā)展，必須要有高素質的教師隊伍，一所學校的校風、學風、班風如何，就要看學校的德育師資隊伍如何，為此，我校在加強教師隊伍建設方面，十分注重教師自身素質的提高。一是完善各項規(guī)章制度。學校在原有制度的基礎上，結合本校實際，重新修訂了《韓吉中學教師量化考評細則》、《韓吉中學德育工作制度》等規(guī)章制度，把教師的教學實績、教學常規(guī)、工作紀律等納入《韓吉中學教師量化考評細則》之中，通過制度規(guī)范教師的言行，強化教師隊伍建設，使教師切實做到為人師表的表率作用。二是加強教師的理論學習。學校十分重視教師的教育理論學習和業(yè)務培訓工作，每周一下午都要召開一次全體教師會議，認真組織教職員工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師十不準》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī);暑期學習會期間，學校組織全體教師認真學習并做好學習筆記。
三、狠抓班級管理，強化學校德育工作
班主任是開展德育工作的核心，是實施德育工作的主力軍，是提高學校德育整體效果的重要保障。為此，本年度學校挑選出了一批精明能干的教師擔任班主任工作，通過加強班級管理進一步強化學校的德育工作。開展的具體工作有如下六個方面：
1、完善班級管理制度。在原有制度的基礎上，重新修訂了《韓吉中學班級量化考評細則》、《韓吉中學班主任管理制度》、《班主任星級評價方案》等規(guī)章制度，并打印成冊發(fā)放到每個班主任手中。
2、建立健全管理機構。學校成立了以德育副校長、政教主任、各班班干部為成員的考評和檢查小組，每日做到“五查”，即查到校、查集會和早操、查課間和午間、查自習課、查放學，所查結果做到每周小節(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評之中。
3、健全學生組織。建立健全班級干部隊伍建設，充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育作用，協助班主任做好班級管理工作。
4、上好每周的班會課。要求班主任教師認真上好每周的班會課，班會內容要豐富，形式要多樣，并隨時做好班會記錄，及時上交政教處。
5、每周召開一次班主任會議。學校要求班主任每周召開一次班干部會議，班干部把學生中出現的問題及時反饋給班主任教師。
6、每學期至少召開了一次學生座談會和班主任經驗交流會。
四、抓常規(guī)管理，確保德育工作落到實處
每年的9月份，是新生的入校的時間。隨著新生的入校，學生中就會出現一些新的問題，為此，學校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面：
(一)抓養(yǎng)成教育
學校從《韓吉中學班級量化考評細則》和《中學生日常行為規(guī)范》入手，重點從養(yǎng)成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下：
(1)政教處對學生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現問題及時處理，并把檢查結果納入班級量化考評之中。
(2)通過校園廣播、國旗下講話，以講故事的形式向學生進行文明習慣教育。
(3)利用開學典禮，班會和隊會課，組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，對學生行為習慣教育。
(二)抓紀律安全教育
學校安全工作是關系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
(1)制定了《韓吉中學安全管理制度》;
(6)政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查;在使用取暖設備之后，校領導帶領班子成員不定期對集體辦公室、教師宿舍等進行檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。
(三)抓法制教育
法制教育是學校德育工作的重要內容，也是素質教育的.重要組成部分。為進一步提高學生的法律意識，我校把學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內。結合我校實際，堅持以教育為本，以預防為主的工作理念，建立健全學校法制教育機構，成立了德育副校長、政教主任和各班主任為組員的法制領導小組，定期對學生進行法制教育。今年10月份，我校為學生做了一場題為“珍惜美好時光，遠離違法犯罪”的法制報告會，進一步強化了學生的法律意識，收到了很好的效果。此外，我校還利用板報、班會和校園廣播及時的對學生進行法律法規(guī)教育，從嚴從細從實的把學校的法制教育落在了實處。
(四)抓差生轉化工作
(3)對極少數嚴重違紀的學生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(五)抓健康教育工作
本年度，我校積極貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》 ，認真、扎實、有效的開展了一系列健康教育工作。
( 1)上好健康教育課。做到健康教育課有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，全面提高了學生健康知識的知曉率和健康行為形成率。
(2)做好校園內外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專人管理，對室內外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結果及時反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中。
(3)做好甲型h1n1流感防控工作。學校成立甲型h1n1流感防控工作領導小組，制定了甲型h1n1流感防控預案，建立甲型h1n1流感監(jiān)控室，學校每天安排人員在大門口為學生體檢，同時班主任再在班里為學生作進一步體檢，切實把這項工作落到實處。
(4)積極做好健康教育宣傳工作。學校充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳工具，對學生做好健康教育宣傳工作;開展了“健康知識競賽”和“健康實際操作能力競賽”活動。
(5)做好學生的心理健康教育工作。學校于11月份建成了韓吉中學“心靈驛站”心理咨詢室，成立了心理咨詢委員會，咨詢工作由經過專門培訓的董月娥老師擔任，切實把學生的心理健康教育工作落到了實處。
五、發(fā)揮主陣地作用，強化學科滲透
俗話說：“十年樹木，百年樹人”，教育不僅要教書，更要育人。每一學科都有對學生進行品德教育的資源，只要加以合理利用，對學生良好品德的形成會起著潛移默化的作用。我校根據學科特點，通過改進教學方法，強化學科滲透，把德育工作滲透在教育教學之中，通過課堂教學來加強學生的思想品德教育;此外，學校還充分發(fā)揮校團隊活動室、升國旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用，對學生進行思想品德教育。
六、營造育人環(huán)境，增強工作實效性
校園文化是一本無聲教科書，會潛移默化地影響學生。為了給學生營造了一個健康和諧的校園文化氛圍。我校于五月份修建了石橋中學德育教育園地;在教室的室外墻壁上都懸掛了名人畫像、名人語錄、警示語等宣傳板;在教室內的墻壁上懸掛了《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生一日生活制度》等規(guī)章制度;在每個教室里都設立了圖書角、報刊欄等讀書角，通過豐富的課外知識拓展學生的視野。學校還把“團結務實，開拓創(chuàng)新”定為領導作風、把“勤奮、求實、進取、奉獻”定為教師的教風、把“勤奮、誠實、文明、健美”定為學生的學風。自從開展文化進校園活動以來，我校學生的思想道德素質有了明顯提高。
七、體驗活動，強化育人實踐
本年度，我校積極響應《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關于印發(fā)〈中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》、《教育部辦公廳〈關于進一步加強中小學誠信教育〉的通知》等精神的號召，以“三講兩實踐”活動內容為主線，結合有意義的節(jié)日，以豐富多彩的活動為載體，把提高學生思想道德素質寓于豐富的活動之中，通過開展各種活動來加強學生的思想品德教育。
目前，我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我校將把提高學生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學校德育的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
年終大學教學工作總結篇七
回顧這一年的學習和工作，在上級的正確領導和各部門的支持下，以及經過xx全體人員的關心幫助下，通過自己的努力，各方面都取得長足的進步，工作中也取得了一定的成績?，F將本年度的工作總結如下：
作為教師，系統地接受了各項培訓活動，政治理論進一步加強，遵紀守法，熱愛本職工作，具有強烈的責任感和事業(yè)心，主動主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
和剛走上工作單位時相比，自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二教室領導，自己能夠協助第一教室領導參與教室管理。關心教室班風、學風的建設，關心每一個學生的發(fā)展，教室工作無小事，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗。
在教學方面，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做，認真參加備課組的集體備課活動，以主動的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”，認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余，自己也進行一些教學研究，把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式，這不僅是一次經驗的凝練，也是對教學的再思考，對自己教學理論水平的一次提升。
在一年中自己擔任一個教室的輔導教室領導，執(zhí)教5個教室的思想品德，一星期10節(jié)課，工作認真負責，主動參加學校、學科的各項會議、活動，沒有缺席和病假。
年初與學校簽署了廉政建設責任書，制定了廉政工作計劃，全面推進，突出重點，聯系實際，狠抓落實。明確“一把手”和其他成員的責任。“一把手”既是落實廉政建設責任制的組織者、領導者，又是具體執(zhí)行者；建立健全各項制度，特別注意嚴格遵守財務制度、人事制度、審批制度，完善管理機制、監(jiān)督機制，從源頭上預防和治理腐??；嚴格責任考核。要將廉政責任制執(zhí)行情況的考核與工作考核、評先創(chuàng)優(yōu)工作結合起來，發(fā)現問題及時解決；落實責任追究，貫徹從嚴治教的方針；加強教育，表彰先進，弘揚正氣。一年來做到嚴格控制本部門各項經費的使用，在對外的交往中一切與學校利益放在首位，不做行賄受賄的事。
政治學習雖然能差不多完成學校布置的任務，但還遠不夠，時間精力都用在行政事務上。用在學習上的較少，思想認識還有待進一步提高。工作雖然有較強的能力但領導藝術水平不太高，不善言談公關。許多問題如本部門的作用和地位、如何穩(wěn)定隊伍、如何制定政策提高福利吸引人才、如何讓學校領導和全院師生關心支持我們等等都遠遠做得不夠。也就是說，只會苦干，不善于巧干。
年終大學教學工作總結篇八
本學期，在體育部黨總支和上級團組織的領導下，繼續(xù)按照學校工作的總體要求，圍繞學校和體育部中心工作，以培養(yǎng)“知識、能力、人格”三位一體的綜合性、創(chuàng)新性、高素質型人才為目標，結合體育部實際情況，為學生構建和諧的學生、生活環(huán)境，提高廣大團員的整體素質與團隊凝聚力，積極開展各類活動，以活動促教育，因地制宜，務實進取，圓滿完成各項工作。在此將本學期體育部團總支工作情況作以下匯報和總結。
1、共青團推優(yōu)工作。
中國共青團是中國共產黨的后備軍，體育部團總支歷來十分重視“團推優(yōu)”工作，在確定人選方面，不僅政治思想要出色，而且在學習、運動成績、社會活動等方面也有嚴格的要求；在組織實施方面，組織召開班主任教練員聯席會議，確保“公開、公正、公平”；在推優(yōu)結果方面，采用師生相結合的評價方式，在更大程度、更廣層面、更高要求上保證了“團推優(yōu)”結果的客觀性。最后，本學期團總支共推優(yōu)9名同學，其中，研究生1名，xx級1名，xx級2名，xx級5名。
2、“優(yōu)干優(yōu)生”推薦工作。
優(yōu)秀學生與優(yōu)秀學生干部評選工作，是為了全面貫徹落實“三個代表”重要思想及黨的教育方針，認真學習實踐科學發(fā)展觀，培養(yǎng)并挖掘大學生優(yōu)秀典型，引導和激勵大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。體育部團總支根據《評選表彰通知》精神，采用座談、民主評議的方式，組織班主任教練員進行評審，并將評選結果張榜在部內公示，充分體現了公平、公正、公開的原則。
評選結果：
本科生：優(yōu)秀學生標兵：劉臻。
優(yōu)秀學生干部標兵：楊純剛。
先進集體標兵：20xx級市場營銷體育班。
校優(yōu)秀學生：和美、蘭姍、楊雯、王亞雄。
校優(yōu)秀班干部：王志遠。
校先進集體：20xx級市場營銷2班。
研究生：優(yōu)秀學生標兵：
優(yōu)秀學生干部標兵：
校優(yōu)秀學生：
校優(yōu)秀學生干部：
先進集體標兵：20xx級研究生班。
校先進集體：20xx級研究生班。
3、常規(guī)工作。
學期開始做好常規(guī)團工作，收集統計團員信息。認真做好訂團報工作，堅持通過各種學習素材的提供和收集全面提高團員素質。
4、進一步加強學風建設。
學風建設一直是體育部團總支狠抓的工作重點，本學期對于各班上課出勤率和上課質量等相關問題，體育部團總支經過商討特別安排老師對各班的上課情況進行抽查，并且嚴肅課堂紀律，各班級班主任也積極配合，班委對學生的出勤和課堂表現情況都作記錄并進行公布，公示于體育教學部宣傳櫥窗。對于學習不求上進、經常曠課和遲到早退者，給予批評教育；對于屢教不改者給予嚴肅處理。
本學期，體育教學部團總支以學生們喜聞樂見的形式開展各種活動，結合自身特色，在思想政治與道德素養(yǎng)、學習訓練與身心發(fā)展、社團活動與社會工作等方面引導和幫助青年團員不斷進步，提高綜合素質。
1、新生入學教育講座。
2020xx年9月9日，作為新生教育活動內容之一，體育部團總支邀請部關工委分會楊梅芳老師在南樓211教室給體育班全體新生進行了一場別開生面的入學講座。
新生入學教育是體育班學生正式進入大學生活的前奏，端正其學習態(tài)度，轉變學習思想和處理好學習訓練中的各種關系尤為重要。講座過程中，楊老師總結了自己多年來從事體育班教學和管理工作中的經驗，指出大學生在四年學習生活中將要面臨的各種挑戰(zhàn)、問題以及解決辦法，并列舉了大量真實案例予以說明，使同學們從學習、生活、訓練、就業(yè)、戀愛等方面全面了解了將要進行的大學生活。整個座談會一直在一種輕松愉快的氛圍下進行。通過這次座談會使剛剛接觸大學生活的新生們開始著眼于自己大學生活的規(guī)劃，不少同學表示要制定自己的奮斗目標，決心不論在學習中還是訓練中都會更加努力，立志做到“自強不息，同舟共濟”，成為一名合格的同濟人。
2、參觀中共一大會址。
xx月26日下午，體育部學生黨支部與團總支聯合組織20xx級新生與學生支部預備黨員，來到位于興業(yè)路上的中共一大會址紀念館參觀學習。
在講解員的帶領下，學生們了解了我們黨的發(fā)展歷史，感悟到革命先輩們不怕犧牲勇于奉獻的精神。參觀結束后，學生們分別就黨性認識、黨員先進性體現以及今后人生規(guī)劃等方面進行了討論，表示這次活動給大家?guī)砹撕芏嗍斋@，既了解了中國共產黨的歷史，也學習了一大會址所背后蘊含的那股精神，并將會體現在今后的學習、訓練中。
3、火災逃生知識講座。
11月21日晚，體育部20xx級新生在班主任秦海權老師的帶領下，在南校區(qū)體育館進行了消防逃生知識的學習和培訓。秦海權老師以上海11—15特大火災為背景，就火災逃生中“三要”、“三救”、“三不”原則，配合形象易懂的圖畫，為同學們深入講解了火災消防逃生知識。在學習培訓過程中，秦老師著重介紹了火災逃生中的自我保護方法，如：逃生中應選擇正確路徑，用濕毛巾捂住口鼻，以低姿行進等。并列舉了一些錯誤的逃生手段，以此警戒大家，提醒大家在遇到類似情況時要做到沉著冷靜的應對突發(fā)火情。通過學習，同學們詳細地了解了火災消防逃生常識，受益匪淺。
4、研究生思想政治教育座談會。
12月2日，體育教學部研究生思想政治教育座談會在南校區(qū)體育館一樓會議室舉行。體育教學部黨支部副書記劉紅老師、運動與健康中心師生聯合黨支部書記王國譜老師，運動與健康中心主任黃勇老師和體育部全體研究生參加了本次座談會。座談會由研究生班主任王振老師主持。
座談會在輕松愉悅的氣氛中進行，結合以“什么是朋友”為主題的思想政治教育視頻，始終圍繞研究生的思想政治教育這個話題進行交流。三年級的同學在人際關系和就業(yè)準備等方面談了自己的看法，并介紹了相關的經驗，給低年級的同學提出了寶貴的建議。xx級與xx級研究生同學對入學以來在學習、工作以及生活中遇到的問題和困惑進行了交談，到場的老師對此一一做了解答，并鼓勵同學們擺正心態(tài)，在思想上積極進取，學習上嚴格要求，在努力學好專業(yè)知識的基礎上，多查資料，拓展自己的知識面。座談會中，大家還就如何倡導“低碳”生活提出了自己的設想。
通過本次座談會的交流與溝通，不僅加強了同學和老師之間的思想交流，也解決了同學們心里的一些困惑和疑慮。此次座談會取得了良好的效果。
5、首屆研究生英語聯歡會。
12月9日，體育教學部首屆研究生英語聯歡會在南校區(qū)多媒體教室舉行。聯歡會由體育部研究生自行組織并擔任主持，運動與健康中心師生聯合黨支部書記王國譜老師，運動與健康中心主任黃勇老師，汪繼兵老師，秦黎黎老師和全體研究生參加了本次活動。
此次聯歡會以“speakloudly”為主題，旨在提高研究生的英語口語水平和培養(yǎng)研究生勇于表達、推銷自己的能力?；顒觾热莅ㄇ榫皩υ捄陀螒騼蓚€部分。第一部分情景對話由全體研究生對視頻片段“美女與野獸”進行分角色配音，第二部分游戲“你比劃我猜”由到場師生兩兩組合在規(guī)定的時間內完成猜英語單詞的任務，最后按各組的答題個數決出了拍檔一、二、三等獎，并為獲獎者頒發(fā)了榮譽證書。
此次英語聯歡會不僅營造了體育部大膽開口講英語的良好氛圍，也進一步增進了師生間的友誼，營造了良好的交流氛圍，活動取得了圓滿的成功。
8月31日—9月9日，體育部20xx級學生參加了同濟大學2020xx年軍訓，除兩名同學分配在武裝部外，其他同學全部分配在軍訓旅一團三營。
軍訓期間，體育部團總支做好宣傳、保障、服務工作。團干部深入學生寢室，做好軍訓動員工作，時刻了解同學們的思想動態(tài)。另一方面，同學們充分發(fā)揚了“堅持不懈，團結互助”的精神。他們嚴格遵照教官的要求訓練，不怕苦，不怕累，在嘹亮的軍歌聲中不斷前進，在洪亮的口號聲中不斷進步。通過本次軍訓，同學們深受教官們雷厲風行的軍人作風、爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識的感染。在緊張艱苦的軍訓中，全體受訓同學經受了一次嚴格的考驗，大家遵守紀律，尊重教官，服從命令，聽從指揮，一絲不茍做好每一個動作。在班級中形成了吃苦耐勞、團結互助的風氣，也將為下一階段的學習、訓練比賽打下良好的基礎。
同學參加校青馬班培訓；體育部"百優(yōu)"學生推選工作近日已經完成，經過各方面的評定最終決定推選08級體育班的楊純剛同學參與此次"百優(yōu)"評選，并有康夢歡、于佩聞兩名同學自薦參與；推薦xx級新生劉陽與楊雅琦兩名同學參與此次培訓，希望他們能通過這次機會認真學習，提升自己的工作和學習能力。
1、校區(qū)聯動，資源共享。
11月20日，由四平路街道辦事處主辦、四平社區(qū)體育健身俱樂部承辦的第四屆“四平杯”羽毛球邀請賽在上海市鐵嶺中學隆重舉行。共有區(qū)屬機關團體、轄區(qū)各企事業(yè)團體、民營企業(yè)、商務樓、部隊、大專院校、中小學學校、醫(yī)院、警所等20個單位參加了此次活動。體育教學部由劉紅老師帶隊，部分師生代表同濟大學參加的此次比賽。他們奮勇拼搏，一路過關斬將，進入到了最后的半決賽角逐。雖然最終沒有能夠戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍上海市政工程設計研究總院，但是卻贏得了在場觀眾的歡呼和掌聲以及對手的尊重。同濟大學服務社會，支持全民健身，創(chuàng)建文明和諧社會的得到了具體落實。
2、迎新晚會。
作為團總支本學期的一大品牌活動，2020xx年迎新晚會即將拉開序幕。在同濟新村工會俱樂部舉辦體育班學生“2020xx年元旦迎新晚會”。體育部有關負責人及部分教師受邀參加。晚會不僅展現了體育班學生的風范，更為同學們帶來了一場盛大的藝術盛宴，增強了凝聚力與學生的自豪感、榮譽感。
見習期剛滿的我，回顧這一年的工作，除了代理團委書記一職外，另外很重要的一部分工作就是擔任班主任。我當任的是18級英教及18級0103、0104班的班主任。以下我分別將兩個專業(yè)的班級工作進行總結。
18級英教專業(yè)兩個班情況比較好。他們已經基本適應大學生活，兩個班班委工作認真負責，能起到核心帶頭作用，與我也保持著密切聯系，作好了橋梁工作。因此，兩個班取得了不少成績：0104班在今年被評為優(yōu)秀班集體。班上有2/3的同學參加了黨校學習，并都以優(yōu)異的成績結業(yè)。其中有一名同學被發(fā)展為預備黨員。該班學風濃厚，平時堅持早讀，在期末考試中無一人重修。在英語劇比賽中，該班也獲得了二等獎的好成績。
18班在去年也被評為了紅旗團支部。該班也是積極要求進步。全班33人，有22人向黨組織遞交了入黨申請書，形成一股一顆紅星向著黨的良好精神面貌。團支部認真負責，組織開展了以揭批為中心的團支部會議，使同學們對邪教有了清醒地認識。李國宏同學雖然曾經犯過錯誤，但在班上同學的幫助下，勇于改正，并且一次意外中舍己救人，為外語學院爭了光。該班另一特色就是活躍，能全面發(fā)展。在冬季長跑中，報名踴躍，最后有7人參加。在十大歌星比賽中，有兩人獲獎。十大笑星中，該班節(jié)目代表外語學院參賽，獲得第一名的好成績。
作為班主任能看到這樣的班級成績感到非常欣慰與驕傲。下學期他們將進入大三，班委要改選，我希望能有跟多的同學得到鍛煉。我?guī)У牧硗鈨蓚€班與他們形成對比，大一的0103、0104總的情況另我擔憂。
先談談不足吧，總的有以下幾點：
1、沉悶，沒有積極性。同學們對任何活動，不管文藝還是體育一概不關心，只是一味低頭做自己的事。我曾經就個人經驗專門到班上做動援，效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙，活動難以開展，班委工作艱難，也沒有成效。
2、同學間關系淡漠。據我平時對寢室的抽查、了解，同學們間關系異常冷漠。寢室間的串門情況都很少，彼此了解不夠。即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。
3、學習成績不理想。我經常與他們的任科老師交流，均對這兩個班的專業(yè)成績感到擔憂。主要問題還是基礎差，起點低，同學們也學得很累。
4、家庭貧困的孩子很多。不少學生因家里經濟情況不好，不得不長期做兼職，這樣對學習有一定的影響。學校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力，更加沉悶。
當然，這兩個班也有優(yōu)點。比如同學門對學習的態(tài)度比較端正的，平時晚上絕大多數同學都在上自習。上課考勤的情況良好，同學們都能遵守校紀校規(guī)。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會，大家都不愿發(fā)言，因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學期團委的工作我會做的相對少些，我將花的精力在這兩個班上。對他們進行更深入的工作。
我深切感到班主任的責任重大，在日后的工作中我會更加努力！
年終大學教學工作總結篇九
本年度，我部以黨的xx大和兩會精神以及校黨委部署的工作精神為指導，全面貫徹落實中央國務院關于《加強青少年體育工作增強青少年體質的意見》和深入開展《全國億萬青少年陽光體育運動》精神，以科學發(fā)展觀統領各項工作，積極開展我校體育教育教學活動，為我校進入211學校工程作出了努力。
一、政治思想工作。
(一)本年度，按照工作計劃，我們開展了學習17大精神的活動。積極貫徹校黨委的工作部署，在學習的基礎上，密切聯系和統領我部工作實際，開展了教育創(chuàng)新、提高質量的活動，并取得了良好的效果，如青年教師的課堂教學水平及質量有了較大幅度的提升，受到了學生的好評。
(二)召開了本部門黨內外民主生活會(每學期1-2次，已成為工作制度)，每次的會上，大家針對自己的各方面的工作，進行了認真總結，開展了自我批評;大家針對每一位同志的情況都積極坦率地提出了意見。會上始終保持著暢所欲言、坦誠幫助的氣氛，使得部門內部形成了良好政治工作氛圍，良好的傳統與和諧奮進的熱情，好的而傳統得到了不斷的發(fā)揚。
(三)加大培養(yǎng)青年教師工作的力度，我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造條件，壓重擔、重實踐。6位骨干青年教師虛心好學，尤其在教學上有了長足的進步，學期評價中，學生對我部大部分青年教師有較高的評價。另通過各種會議和學習機會，讓他們走出去，不斷接受新事物，也促使他們盡快成熟起來了。本學年內，發(fā)展了一名年輕教師入黨，使我部黨員占全員人數的80%，直屬黨支部始終是我部各項工作的堅強堡壘。
(四)本年度，配合支部的黨建迎評工作，比較好地健全完善了支部的各項制度，圓滿地完成了黨建迎評的工作。
(五)完成了學?？拐鹁葹牡墓ぷ鞑渴穑e極捐款支援災區(qū)。
(一)進一步加強了教學制度建設，完成了本部門學期教學檢查和督導工作，用管理促質量。如在抓好課堂常規(guī)，落實青年教師看課制度上有了較大的收獲，青年教師的教學質量有了明顯的提升，受到學生的好評。
(二)本學期完成學校體育教學評估標準方案，并已在全校實施。
(三)堅持每周一次的集體業(yè)務學習和教學經驗交流活動。
(四)完成了漢語學院留學生武術選修課(兩學期13個班近230余人)和短期留學生體育培訓班(兩個學期14個班250余人)的教學任務;在期末的結業(yè)表演儀式上,170名留學生表演了拳術和劍術，受到了各級領導和學生的好評。
(五)完成了本學年大一、二、三、四年級3000余名學生的體質健康標準的測試工作，并按時上報了市教委和教育部。
(六)1、以科研促教學，舉辦了我部第14屆體育科學報告會，有9名教師宣讀了論文。2、有11篇論文參加了市高校第14屆體育科學報告會論文報送參評的活動。5篇論文分別獲得二、三等和優(yōu)秀獎，并被市教委評為優(yōu)秀組織獎單位;3、7月份，有6位教師(8篇文章)參加了全國外語院校體育科學報告會，2篇獲得一等獎,3篇獲得二等獎,3篇獲得三等獎;4、太極拳課件獲得校級教學成果獎1項。5、青年教師程大力利用業(yè)余時間通過計算機技術編制了學生體育成績快速統計程序，優(yōu)化了復雜體育成績的統計過程，提高了工作效率。20xx年10位教師共公開發(fā)表了12篇論文。
三、在群體競賽工作上，我們以中央關于《加強青少年體育增強青少年體質》的意見和三部委《開展陽光體育運動》決定的精神為指導，引導全員積極參與，勇于實踐地開展了形式多樣的“陽光體育運動”活動，在切實增強學生體質上，狠下了功夫，并取得了比較好的效果和成績。在本年度內我校參加市級以上10大項體育競賽活動中，共取得了42項次的獎杯(證書)和集體個人“體育道德風尚獎及優(yōu)秀教練員獎7項”;參賽的各項目，進入前3名有25項次，后5名有17項次。各項比賽活動的過程，提高了學生們的奮斗激情，使他們的“身心”得到了全面的鍛煉，成績的取得為學校贏得了榮譽，擴大了學校的影響，為市高校體育活動作出了努力。(詳細活動情況附后)。
四、明年工作思路與需要改進的工作。
工作思路：以黨的xx大和兩會精神以及全面貫徹落實中央國務院關于《加強青少年體育工作增強青少年體質的意見》和深入開展《全國億萬青少年陽光體育運動》精神為指導，以科學發(fā)展觀統領各項工作，積極探索，大膽創(chuàng)新，求真務實地開展好我校體育教育教學活動，為我校體育教育教學工作和市高校的教學群體工作做出新的貢獻。
需要改進的工作：
(一)在市高校中，雖然我校的體育教學與科研工作取得了比較好的成績，并受到市教委的多次表彰，但我們與兄弟院校的交流與合作還存在很大的不足，需要加強走出去、請進來，多交流與合作，取長補短。
(二)通過現代化科技手段,繼續(xù)加強體育課程體系和內容的改革。與教務處協調，爭取盡早實現網上中外學生體育課選課、查看個人成績以及大學生體質健康測試結果等的查詢。
(三)建立我校留學生體育各級協會。與相關部門合作，大力發(fā)展我校留學生體育活動，與市教委和大體協進一步協商北京市留學生體育協會的運做模式與機制。
(四)加強對3、4年級和研究生開設體育選修課的研究等。
年終大學教學工作總結篇十
見習期剛滿的我，回顧這一年的工作，除了代理團委書記一職外，另外很重要的一部分工作就是擔任班主任。我當任的是18級英教及18級0103、0104班的班主任。以下我分別將兩個專業(yè)的班級工作進行總結。
18級英教專業(yè)兩個班情況比較好。他們已經基本適應大學生活，兩個班班委工作認真負責，能起到核心帶頭作用，與我也保持著密切聯系，作好了橋梁工作。因此，兩個班取得了不少成績：0104班在今年被評為優(yōu)秀班集體。班上有2/3的同學參加了黨校學習，并都以優(yōu)異的成績結業(yè)。其中有一名同學被發(fā)展為預備黨員。該班學風濃厚，平時堅持早讀，在期末考試中無一人重修。在英語劇比賽中，該班也獲得了二等獎的`好成績。
18班在去年也被評為了紅旗團支部。該班也是積極要求進步。全班33人，有22人向黨組織遞交了入黨申請書，形成一股一顆紅星向著黨的良好精神面貌。團支部認真負責，組織開展了以揭批為中心的團支部會議，使同學們對邪教有了清醒地認識。李國宏同學雖然曾經犯過錯誤，但在班上同學的幫助下，勇于改正，并且一次意外中舍己救人，為外語學院爭了光。該班另一特色就是活躍，能全面發(fā)展。在冬季長跑中，報名踴躍，最后有7人參加。在十大歌星比賽中，有兩人獲獎。十大笑星中，該班節(jié)目代表外語學院參賽，獲得第一名的好成績。
作為班主任能看到這樣的班級成績感到非常欣慰與驕傲。下學期他們將進入大三，班委要改選，我希望能有跟多的同學得到鍛煉。我?guī)У牧硗鈨蓚€班與他們形成對比，大一的0103、0104總的情況另我擔憂。
先談談不足吧，總的有以下幾點：
1、沉悶，沒有積極性。同學們對任何活動，不管文藝還是體育一概不關心，只是一味低頭做自己的事。我曾經就個人經驗專門到班上做動援，效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙，活動難以開展，班委工作艱難，也沒有成效。
2、同學間關系淡漠。據我平時對寢室的抽查、了解，同學們間關系異常冷漠。寢室間的串門情況都很少，彼此了解不夠。即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。
3、學習成績不理想。我經常與他們的任科老師交流，均對這兩個班的專業(yè)成績感到擔憂。主要問題還是基礎差，起點低，同學們也學得很累。
4、家庭貧困的孩子很多。不少學生因家里經濟情況不好，不得不長期做兼職，這樣對學習有一定的影響。學校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力，更加沉悶。
當然，這兩個班也有優(yōu)點。比如同學門對學習的態(tài)度比較端正的，平時晚上絕大多數同學都在上自習。上課考勤的情況良好，同學們都能遵守校紀校規(guī)。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會，大家都不愿發(fā)言，因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學期團委的工作我會做的相對少些，我將花的精力在這兩個班上。對他們進行更深入的工作。
我深切感到班主任的責任重大，在日后的工作中我會更加努力！
年終大學教學工作總結篇十一
20_年來，在教育教學工作中，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。
教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。
一學年來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
“學海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學年，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作。
教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量?？傊?，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學年的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、數學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。
1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學年的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
年終大學教學工作總結篇十二
本年的教育教學工作已接近尾聲，為總結經驗，吸取教訓，在今后的教育教學工作中揚長避短，現將本年的各方面情況總結如下：
這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極參加校本培訓，并做了大量的筆記，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，不斷提高自己的教學水平。面向全體學生，教書育人，為人師表，恪盡職守，樂于奉獻。
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、做好課下輔導，進行后進生的轉化工作。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
在校領導的大力支持下，在學生的密切配合下，也在我本人的不懈努力下，本期的教育教學工作進行得有條不紊，取得了一定的成績。當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，為教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。
大學教學年度工作總結|大學教學年終工作總結|大學教學個人工作總結。
年終大學教學工作總結篇十三
回顧這一年的學習和工作，在上級的正確領導和各部門的支持下，以及經過__全體人員的關心幫助下，通過自己的努力，各方面都取得長足的進步，工作中也取得了一定的成績?，F將本年度的工作總結如下：
一、思想政治表現、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。
作為教師，系統地接受了各項培訓活動，政治理論進一步加強，遵紀守法，熱愛本職工作，具有強烈的責任感和事業(yè)心，主動主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
二、專業(yè)知識、工作能力。
和剛走上工作單位時相比，自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二教室領導，自己能夠協助第一教室領導參與教室管理。關心教室班風、學風的建設，關心每一個學生的發(fā)展，教室工作無小事，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗。
在教學方面，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做，認真參加備課組的集體備課活動，以主動的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”，認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余，自己也進行一些教學研究，把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式，這不僅是一次經驗的凝練，也是對教學的再思考，對自己教學理論水平的一次提升。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
在一年中自己擔任一個教室的輔導教室領導，執(zhí)教5個教室的思想品德，一星期10節(jié)課，工作認真負責，主動參加學校、學科的各項會議、活動，沒有缺席和病假。
四、廉政建設方面。
年初與學校簽署了廉政建設責任書，制定了廉政工作計劃，全面推進，突出重點，聯系實際，狠抓落實。明確“一把手”和其他成員的責任。“一把手”既是落實廉政建設責任制的組織者、領導者，又是具體執(zhí)行者;建立健全各項制度，特別注意嚴格遵守財務制度、人事制度、審批制度，完善管理機制、監(jiān)督機制，從源頭上預防和治理腐敗;嚴格責任考核。要將廉政責任制執(zhí)行情況的考核與工作考核、評先創(chuàng)優(yōu)工作結合起來，發(fā)現問題及時解決;落實責任追究，貫徹從嚴治教的方針;加強教育，表彰先進，弘揚正氣。一年來做到嚴格控制本部門各項經費的使用，在對外的交往中一切與學校利益放在首位，不做行賄受賄的事。
五、存在不足。
政治學習雖然能差不多完成學校布置的任務，但還遠不夠，時間精力都用在行政事務上。用在學習上的較少，思想認識還有待進一步提高。工作雖然有較強的能力但領導藝術水平不太高，不善言談公關。許多問題如本部門的作用和地位、如何穩(wěn)定隊伍、如何制定政策提高福利吸引人才、如何讓學校領導和全院師生關心支持我們等等都遠遠做得不夠。也就是說，只會苦干，不善于巧干。
年終大學教學工作總結篇十四
一、工作匯報：
一年來的我從教學的工作中慢慢被__校長引導開始學起學校的銷售和教務管理，教務管理其實是一項又雜又瑣碎的工作模塊，簡單的介紹一下我工作的職責——教務管理包括：前臺接待，家長回訪，學校課程的安排，及老師工作的調度。銷售工作則是接待咨詢的家長，招生。在工作中接待的家長數名，其實簡單的溝通也是一門學問，看你怎么掌握語言的技巧，尤其是面對家長一定要多站在對方的角度去考慮家長的需求，以最快的時間里解決或幫助家長提出的問題。
二、工作感想:。
在工作中的每一天都讓我過的不僅很充實也非常有自我價值，永遠都在跟時間賽跑，最幸福的是在疲憊中可以享受快樂，就是每天都能跟學員們在一起，不管是我們最小的幼兒班，還是少兒班，成人班，看著每一位學員在學習舞蹈中點點滴滴的成長和進步，作為老師的我們是感到非常驕傲和自豪，尤其是面對非常內向，心里素質不好的學員，我們的老師都非常積極有耐心的去講解和給予，用愛去引導孩子們的外向和自信，學校的宗旨也是以感恩和愛的文化以及專業(yè)的舞蹈理念為主。在這里更要真心的感謝和祝福我們的大家長—__校長，謝謝您給予我們大家庭的每一員無限的愛和正能量的引導，讓我們在您的鼓勵和支持下更加自信，快樂的成長。
三、工作目標：
今年通過去外地的學習和__校長長期對我的教導，我認為自己已經開始快速的成長和學會運用所學到技巧去結合現實，但是作為一名合格的管理者我還差的很遠，就像領導經常會對我無奈地說：“一定要多占在別人的角度上去為他人考慮，要合理的把工作落實到每個老師身上。"我確實在這方面能力非常薄弱，氣場不是很強。在明年我的目標里，第一個就是要改變和克服我自身的弱點。第二個是要通過不斷的學習和充實自己的能力，能力是靠學習實踐鍛煉出來的，我會更加積極地去學并用在工作上，大膽地打開自己的思路和想法，新的一年我要給自己重新定一個更高的目標，有目標才會有奔頭，我相信自己，我更相信我們這支優(yōu)秀的教師團隊和創(chuàng)新的專業(yè)舞蹈教學會在最短的時間里完成我們共同的目標。__國際舞蹈藝術學校也會一直用心的去對待每一位我們的家人，真誠的用我們的微笑做到質的服務。
年終大學教學工作總結篇十五
一、在政治上，熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛人民教育事業(yè)，認真學習，具有良好的職業(yè)道德，熱愛學生，關心、了解學生，循循善誘，誨人不倦，尊重、信任學生，充分尊重學生的人格和自尊心，鼓勵他們積極前進，對學生一視同仁。熱愛學校，關心集體，謙虛謹慎，團結協作，與家長、社會緊密配合，共同教育學生?！捌渖碚涣疃??！币陨碜鲃t，為人師表，正直，誠實，言行一致，表里如一，嚴于律己，用自己的模范行為來教育影響學生。這種影響體現在德智體美勞諸育的過程之中，體現在自己全部的政治態(tài)度、思想意識、治學精神、生活作風、待人接物的整個人格之中。
二、在知識結構上，具有比較精深和淵博的專業(yè)知識和教育科學的理論知識。__教育家__深刻地指出：“學生可以原諒老師的嚴厲、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原諒他不學無術。”知識是師生交流思想感情，探討真理的橋梁，知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學生時代，當我選擇教師作為自己的職業(yè)時，我就很注意構建自己最佳的知識結構。以扎實的專業(yè)知識為基礎，廣泛攝取各方面的知識，并努力做到專與博的有機結合。在大學和研究生課程班學習以及教學過程中，我努力掌握專業(yè)知識體系，透徹理解教學大綱、教科書的內涵，而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發(fā)展趨勢。
正因為掌握了知識的內在規(guī)律，我在課堂上才能融會貫通，靈活運用，駕馭自如。當今社會是信息時代，我時刻提醒自己，要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識，成為掌握現代知識的新時代的老師，并以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響。
三、在能力結構上，我比較注重探索新的教學方法，具有開拓創(chuàng)新能力，新時代需要創(chuàng)新型人才，教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學生，作為教師，善于從實踐中發(fā)現新知識，解決新問題，形成新觀念，才能把學生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。面對當代社會科學技術的迅速發(fā)展，通過書籍報刊電視廣播以及計算機網絡，發(fā)現、確認新信息，提高自己選擇、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應用新知識和新技術的能力。
語言表達用語準確，情感豐富，邏輯嚴謹，板書精當。教育組織能力強，充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢，創(chuàng)設最佳教育環(huán)境，有效地控制、組織集體活動，完成既定的教育任務。
教育是人類最光輝的事業(yè)，隨著社會的發(fā)展，它永遠充滿魅力和挑戰(zhàn)，永遠值得我們去探索和努力。作為教師，對于我的過去，我將永遠記住并不斷的總結;對于我的未來，我將不懈地攀登和向前，用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮艷的花朵。
年終大學教學工作總結篇一
本學年順利完成了團員注冊、新生團員轉入、團資料整理、團費收繳等常規(guī)工作。在工作過程中，我們兢兢業(yè)業(yè)，得到了許多寶貴的工作經驗，使我們的工作更加規(guī)范化，制度化；讓我們有了一個更好的規(guī)章制度和工作流程。主動開展新團員發(fā)展工作，搞好組織建設；共青團是先進青年的組織，吸收新團員，發(fā)動非團員向團組織靠攏是組織部的一項重要職責，是健全團的組織，活躍團的工作的需要，做好發(fā)展新團員工作具有極為重要的意義。我部新成員在此次收繳團費，發(fā)展新團員的工作中表現突出，得到了系部領導和團學會其他部門部長的認可。
2、配合學校運動會的開展工作，協助體育部開展迎新籃球賽活動。
我校開展了大學生運動會，作為系團學會的一部分我們有責任有義務積極配合校運動會的`開展，全體成員在此次運動會的開展工作中表現地積極認真，沒有一絲埋怨，并且我部成員積極參與運動會，并獲得良好的成績。xx系開展了一年一度的迎新籃球賽活動，在本次籃球賽中增加了班級內部之間的團結和凝聚力，增加了班與班之間的友誼，與其說是一場爭奪賽不如說是一場友誼賽。在體育部和團學會的配合之下，此次迎新籃球賽活動得到了廣大師生的良好反應，在歡呼與喝彩中圓滿地落下了帷幕。
3、參與了團學會內部成員xx活動。
為了讓新成員之間擁有更好的溝通與交流，系團學會組織了一次xx活動，在這次活動中給予了新成員一次輕松活躍的交流氣氛，讓他們相互之間有了了解，為以后各部門之間開展工作奠定基礎。
4、期末“評優(yōu)評先”工作。
為了使我系團學會成員更加充滿工作激情，肯定他們?yōu)閳F學會所做的貢獻，組織部在每個學年期末做好“評優(yōu)評先”工作。我們認真總結以往的推優(yōu)制度，對推優(yōu)條件和程序進行了合理的改革，在主席團和書記處的監(jiān)督下，在每個部門部長的提名下，認證審核每一位成員，將團內推優(yōu)工作開展的有條不紊，為我系在基層中積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動奠定了良好的基礎。
總體來說，通過大家的努力，我們取得了較好的成績，通過工作力度的不斷增強，越發(fā)的體現出組織部的凝聚力，也為組織部培養(yǎng)和鍛煉了一批新的成員，為團學會注入了一股新生力量。但同時由于組織部考慮不周全、督促不到位，也出現了一些失誤。在今后，我部將認真吸取和總結經驗，爭取做得更好。
新成員由于工作經驗不足，分工不明確等多方面因素，導致交上來的各班團費收繳名單不太清晰明了；因為大多是大一新生，做事缺少主見，膽子不夠大，心不夠細；缺乏與團學會其他部門的溝通與交流；我部成員將正視缺點與不足，奮力拼搏，不斷超越，相信在組織部全體成員的共同努力下把組織部工作推上一個新臺階，希望團學會其他成員在督促我們的同時能夠給予我們支持。
這學年以來，團學會開展了各種豐富多彩的活動，雖然組織部不是主要負責部門，但是作為團學會這個大家庭來說，對于每一個活動，我們也義不容辭，在圓滿落幕的大學生運動會，迎新籃球賽，xx活動，xx活動中提供了扎實的穩(wěn)固后勤工作。在團學會的其他活動中，我們也一直起著穿針引線，為每一個活動提供我們力所能及的人力資源調動，努力把每一個活動做到最好。
本學年已經結束，組織部的工作也基本圓滿完成。我部門各個成員不斷堅守各自的崗位，一個學年以來的工作積累了很多經驗也吸取了很多教訓，部門內部的凝聚力得到了很大提高，部門內部成員的工作能力也有了很大改進，每個人都對團學會，對組織部形成了一種歸屬感。相信在下個學年，組織部會以更出色的成績完成自己的工作！
年終大學教學工作總結篇二
一學期過去了?；仡^看，圍繞學校的工作計劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗，找出不足，便于今后更好的工作。總結如下：
一、認真教學，育人為本。
1、提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作。
(1)課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結合。
2、提高教學質量，還要做好課后輔導工作。
3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。
二、加強學習，提高自身素質。
隨著教育教學改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。要求教師終身學習，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎教育的一員，要適應形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準，就要不斷學習，更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵，是提高課效率，落實素質教育的根本。教師只有不斷學習，不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學習思想。
三、務本求實，做好本職工作。
本人也積極主動去完成。另外，學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認真?zhèn)湔n，教學實踐使我深有體會，只有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課，自己認真學習課標要求，查閱有關的參考資料，刻苦鉆研教材，結合所帶班級的實際情況，確立適合的教學目標，寫出切實可行的教案。
在認真?zhèn)湔n的基礎上，選擇恰當的教學方法，精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全?；睿航虒W方法活和學習方法活;實：基礎知識扎實;全：即面向全體，全面提高教學質量。真正做到人人有收獲，個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質的提高。并結合學科特點，向學生進行思想教育。
四、反思總結爭取進步。
總結到這一年以來所做的工作，取得了一定的進步，但是仍有不足之處，主要有。
1、教學方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學。
3、課堂教學缺乏引導性，師生之間的互動較少，不能很好帶動學生積極性。
4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
年終大學教學工作總結篇三
一年來，本人認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極學習“三個代表”理論，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成安排的各項任務。為教育事業(yè)盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下：
在思想上，認真學習鄧小平理論、領會黨的“三個代表”精神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，深刻領會胡錦濤書記的講話精神，并把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動。在四川汶川大地震期間，心靈受到極大地震撼，作為共產黨員積極參加抗震救災活動，獻出一份愛心。
在本科評估期間，無論是深夜還是凌晨，只要需要，任何時間都是工作時間;早來晚走，加班加點。評估對教師的工作是一次大檢查。從每一堂課到每一套試題，從畢業(yè)實習到畢業(yè)論文的指導，從書本內容的把握到教書育人，每一名教師都接受了學校的檢查，并通過檢查發(fā)現自己存在的問題和不足，加以改進。同事之間互相聽課，取長補短，對每一位教師的工作都是一次促進。
在教學方面，服從學院的教學計劃安排，教學工作態(tài)度認真，積極參加學校與學院組織的各項活動，承擔并完成學院安排的工作任務。讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真、仔細分析教材，認真?zhèn)湔n，注意設計好每堂課的教學方法，注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在教學過程中在認真講好每一次課的同時，注意教書育人，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。在過去的一年里，主講了《機械制造工藝學》、《材料成型技術基礎》、《機械工程材料》(本、?？?，克服重重困難，帶隊完成了05級生產實習(洛陽)。尤其是我系由于有的老師出國學習，《材料成型技術基礎》課程沒有老師任教，我已經三年沒有講授這門課程，準備時間短，經過努力，圓滿完成了教學任務。2009年完成教學任務約440學時。
在科研方面，承擔的《pft225-1型平行分度凸輪箱》獲山東省科技進步三等獎。發(fā)表論文二篇。
年終大學教學工作總結篇四
本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結題工作，并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目，目前正在進行中。
本年度，所指導的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文，本人被評為本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導教師，所指導的學生獲得東北三省數學建模聯賽二等獎，作為指導教師，參與指導的學生先后獲得全國大學生數學建模競賽二等獎、遼寧賽區(qū)一等獎。
以個人身份，協助x老師指導了兩名研究生的畢業(yè)論文，已經在上周周三（12月22日）通過了論文答辯。
積極參加教改，參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫，參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。
本人和我校金融系老師合作，作為主編之一的《證券投資學》教材今年下半年已經在我校金融學等專業(yè)開始推廣使用，xx年將正式出版。
這一年，如果說，我的工作還取得了一些成績，那都是在各位領導和老師的關心與幫助下才取得的。借此機會，感謝一直關心和支持我的領導和老師，敬請各位領導和老師一如既往、更大更多更有力度地關心和支持我，謝謝大家！
年終大學教學工作總結篇五
德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置，時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校德育工作的順利實施。2009年度，韓吉中學在上級部門的正確領導和親切關懷下，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關于印發(fā)〈中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》精神，堅持“以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成教育為核心，以加強班主任隊伍建設為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為抓手”，建立健全德育評價機制，圓滿地完成了本年度的各項工作?，F將我校2009年德育工作情況總結如下：
德育工作是學校工作的重中之重。本年度，我校根據學校的實際要求，廣泛征求意見，制定了《班級量化管理細則》、《班主任星級評價方案》等有關德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、經?；?，使學校的德育工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學生;教學副校長—教研組長—教師—學生;黨總支書記—團委—團支部—學生”“三線四級”的德育管理網絡機制，進行分線管理，分級落實，齊抓共管，德育工作人員做到分工不分家，既團結協作，又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，每天對學生的日常行為進行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。
二、加強教師隊伍建設，提高整體水平。
要辦好一所學校，要使一所學校得到快速健康的發(fā)展，必須要有高素質的教師隊伍，一所學校的校風、學風、班風如何，就要看學校的德育師資隊伍如何，為此，我校在加強教師隊伍建設方面，十分注重教師自身素質的提高。一是完善各項規(guī)章制度。學校在原有制度的基礎上，結合本校實際，重新修訂了《韓吉中學教師量化考評細則》、《韓吉中學德育工作制度》等規(guī)章制度，把教師的教學實績、教學常規(guī)、工作紀律等納入《韓吉中學教師量化考評細則》之中，通過制度規(guī)范教師的言行，強化教師隊伍建設，使教師切實做到為人師表的表率作用。二是加強教師的理論學習。學校十分重視教師的教育理論學習和業(yè)務培訓工作，每周一下午都要召開一次全體教師會議，認真組織教職員工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師十不準》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī);暑期學習會期間，學校組織全體教師認真學習并做好學習筆記。
三、狠抓班級管理，強化學校德育工作。
班主任是開展德育工作的核心，是實施德育工作的主力軍，是提高學校德育整體效果的重要保障。為此，本年度學校挑選出了一批精明能干的教師擔任班主任工作，通過加強班級管理進一步強化學校的德育工作。開展的具體工作有如下六個方面：
1、完善班級管理制度。在原有制度的基礎上，重新修訂了《韓吉中學班級量化考評細則》、《韓吉中學班主任管理制度》、《班主任星級評價方案》等規(guī)章制度，并打印成冊發(fā)放到每個班主任手中。
2、建立健全管理機構。學校成立了以德育副校長、政教主任、各班班干部為成員的考評和檢查小組，每日做到“五查”，即查到校、查集會和早操、查課間和午間、查自習課、查放學，所查結果做到每周小節(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評之中。
3、健全學生組織。建立健全班級干部隊伍建設，充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育作用，協助班主任做好班級管理工作。
4、上好每周的班會課。要求班主任教師認真上好每周的班會課，班會內容要豐富，形式要多樣，并隨時做好班會記錄，及時上交政教處。
5、每周召開一次班主任會議。學校要求班主任每周召開一次班干部會議，班干部把學生中出現的問題及時反饋給班主任教師。
6、每學期至少召開了一次學生座談會和班主任經驗交流會。
四、抓常規(guī)管理，確保德育工作落到實處。
每年的9月份，是新生的入校的時間。隨著新生的入校，學生中就會出現一些新的問題，為此，學校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面：
(一)抓養(yǎng)成教育。
學校從《韓吉中學班級量化考評細則》和《中學生日常行為規(guī)范》入手，重點從養(yǎng)成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下：
(1)政教處對學生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現問題及時處理，并把檢查結果納入班級量化考評之中。
(2)通過校園廣播、國旗下講話，以講故事的形式向學生進行文明習慣教育。
(3)利用開學典禮，班會和隊會課，組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，對學生行為習慣教育。
(二)抓紀律安全教育。
學校安全工作是關系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
(1)制定了《韓吉中學安全管理制度》;。
(6)政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查;在使用取暖設備之后，校領導帶領班子成員不定期對集體辦公室、教師宿舍等進行檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。
(三)抓法制教育。
法制教育是學校德育工作的重要內容，也是素質教育的重要組成部分。為進一步提高學生的法律意識，我校把學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內。結合我校實際，堅持以教育為本，以預防為主的工作理念，建立健全學校法制教育機構，成立了德育副校長、政教主任和各班主任為組員的法制領導小組，定期對學生進行法制教育。今年10月份，我校為學生做了一場題為“珍惜美好時光，遠離違法犯罪”的法制報告會，進一步強化了學生的法律意識，收到了很好的效果。此外，我校還利用板報、班會和校園廣播及時的對學生進行法律法規(guī)教育，從嚴從細從實的把學校的法制教育落在了實處。
(四)抓差生轉化工作。
(3)對極少數嚴重違紀的學生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(五)抓健康教育工作。
本年度，我校積極貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，認真、扎實、有效的開展了一系列健康教育工作。
(1)上好健康教育課。做到健康教育課有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，全面提高了學生健康知識的知曉率和健康行為形成率。
(2)做好校園內外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專人管理，對室內外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結果及時反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中。
(3)做好甲型h1n1流感防控工作。學校成立甲型h1n1流感防控工作領導小組，制定了甲型h1n1流感防控預案，建立甲型h1n1流感監(jiān)控室，學校每天安排人員在大門口為學生體檢，同時班主任再在班里為學生作進一步體檢，切實把這項工作落到實處。
(4)積極做好健康教育宣傳工作。學校充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳工具，對學生做好健康教育宣傳工作;開展了“健康知識競賽”和“健康實際操作能力競賽”活動。
(5)做好學生的心理健康教育工作。學校于11月份建成了韓吉中學“心靈驛站”心理咨詢室，成立了心理咨詢委員會，咨詢工作由經過專門培訓的董月娥老師擔任，切實把學生的心理健康教育工作落到了實處。
五、發(fā)揮主陣地作用，強化學科滲透。
俗話說：“十年樹木，百年樹人”，教育不僅要教書，更要育人。每一學科都有對學生進行品德教育的資源，只要加以合理利用，對學生良好品德的形成會起著潛移默化的作用。我校根據學科特點，通過改進教學方法，強化學科滲透，把德育工作滲透在教育教學之中，通過課堂教學來加強學生的思想品德教育;此外，學校還充分發(fā)揮校團隊活動室、升國旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用，對學生進行思想品德教育。
六、營造育人環(huán)境，增強工作實效性。
校園文化是一本無聲教科書，會潛移默化地影響學生。為了給學生營造了一個健康和諧的校園文化氛圍。我校于五月份修建了石橋中學德育教育園地;在教室的室外墻壁上都懸掛了名人畫像、名人語錄、警示語等宣傳板;在教室內的墻壁上懸掛了《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生一日生活制度》等規(guī)章制度;在每個教室里都設立了圖書角、報刊欄等讀書角，通過豐富的課外知識拓展學生的視野。學校還把“團結務實，開拓創(chuàng)新”定為領導作風、把“勤奮、求實、進取、奉獻”定為教師的教風、把“勤奮、誠實、文明、健美”定為學生的學風。自從開展文化進校園活動以來，我校學生的思想道德素質有了明顯提高。
七、體驗活動，強化育人實踐。
本年度，我校積極響應《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關于印發(fā)〈中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》、《教育部辦公廳〈關于進一步加強中小學誠信教育〉的通知》等精神的號召，以“三講兩實踐”活動內容為主線，結合有意義的節(jié)日，以豐富多彩的活動為載體，把提高學生思想道德素質寓于豐富的活動之中，通過開展各種活動來加強學生的思想品德教育。
目前，我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我校將把提高學生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學校德育的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
年終大學教學工作總結篇六
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大學德育教學年終工作總結【一】
一個學期以來，我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作，注意自己的師德形象，重視對學生進行品德教育，現將情況總結如下：
1、認真學習師德規(guī)范，結合學習教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準，在家長中樹立起良好的形象。
2、根據學生的身心特點，把思想道德建設落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹《綱要》精神，模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
3、認真學習新課改，提高對新課程改革的認識和教育理念，并進一步提高自己的教學水平，使自己能更加適應日益發(fā)展的教育勢。
4、繼續(xù)學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡，以加深自己對人生觀的進一步理解。
5、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習，及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。為災區(qū)群眾積極捐款捐物，明確任務、增強信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
6、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，通過學習統一思想，進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
7、制定了班級德育教學計劃，利用各種機會對學生實施德育教育，使班級內每個學生在個性心理和道德品質方面得到較大發(fā)展和提高。
另外，我能遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加政治學習，團結同事，作為班組長，努力協調好班級的各項工作。在工作中敬業(yè)愛崗，熱愛學生，為人師表，責任心強，在教育教學中為學生創(chuàng)設一個良好平和的環(huán)境，讓學生在寬松、民主的氛圍里學習。尊重學生，不體罰，使他們身心得到愉快的發(fā)展。在家校聯系方面，我除了通過家長會和家校聯系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃、內容和實施方法外，還通過家訪或個別交談的形式，共同分析學生的情況，幫助家長形成正確的教育觀點和方法，取得家校教育的一致性。
總之，經過一個學期的教育和培養(yǎng)，學生在品德和行為習慣的形成方面已取得較大進步。在新的學期里，我將繼續(xù)努力，爭取把班級的德育工作做得更好。
大學德育教學年終工作總結【二】
德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置，時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校德育工作的順利實施。2009年度，韓吉中學在上級部門的正確領導和親切關懷下，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關于印發(fā)〈中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》精神，堅持“以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成教育為核心，以加強班主任隊伍建設為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為抓手”，建立健全德育評價機制，圓滿地完成了本年度的各項工作?，F將我校2009年德育工作情況總結如下：
一、完善德育機制，形成工作合力
德育工作是學校工作的重中之重。本年度，我校根據 學校的實際要求，廣泛征求意見，制定了《班級量化管理細則》、《班主任星級評價方案》 等有關德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、經常化，使學校的德育工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學生;教學副校長—教研組長—教師—學生;黨總支書記—團委—團支部—學生”“三線四級”的德育管理網絡機制，進行分線管理，分級落實，齊抓共管，德育工作人員做到分工不分家，既團結協作，又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，每天對學生的日常行為進行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。
二、加強教師隊伍建設，提高整體水平
要辦好一所學校，要使一所學校得到快速健康的發(fā)展，必須要有高素質的教師隊伍，一所學校的校風、學風、班風如何，就要看學校的德育師資隊伍如何，為此，我校在加強教師隊伍建設方面，十分注重教師自身素質的提高。一是完善各項規(guī)章制度。學校在原有制度的基礎上，結合本校實際，重新修訂了《韓吉中學教師量化考評細則》、《韓吉中學德育工作制度》等規(guī)章制度，把教師的教學實績、教學常規(guī)、工作紀律等納入《韓吉中學教師量化考評細則》之中，通過制度規(guī)范教師的言行，強化教師隊伍建設，使教師切實做到為人師表的表率作用。二是加強教師的理論學習。學校十分重視教師的教育理論學習和業(yè)務培訓工作，每周一下午都要召開一次全體教師會議，認真組織教職員工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師十不準》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī);暑期學習會期間，學校組織全體教師認真學習并做好學習筆記。
三、狠抓班級管理，強化學校德育工作
班主任是開展德育工作的核心，是實施德育工作的主力軍，是提高學校德育整體效果的重要保障。為此，本年度學校挑選出了一批精明能干的教師擔任班主任工作，通過加強班級管理進一步強化學校的德育工作。開展的具體工作有如下六個方面：
1、完善班級管理制度。在原有制度的基礎上，重新修訂了《韓吉中學班級量化考評細則》、《韓吉中學班主任管理制度》、《班主任星級評價方案》等規(guī)章制度，并打印成冊發(fā)放到每個班主任手中。
2、建立健全管理機構。學校成立了以德育副校長、政教主任、各班班干部為成員的考評和檢查小組，每日做到“五查”，即查到校、查集會和早操、查課間和午間、查自習課、查放學，所查結果做到每周小節(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評之中。
3、健全學生組織。建立健全班級干部隊伍建設，充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育作用，協助班主任做好班級管理工作。
4、上好每周的班會課。要求班主任教師認真上好每周的班會課，班會內容要豐富，形式要多樣，并隨時做好班會記錄，及時上交政教處。
5、每周召開一次班主任會議。學校要求班主任每周召開一次班干部會議，班干部把學生中出現的問題及時反饋給班主任教師。
6、每學期至少召開了一次學生座談會和班主任經驗交流會。
四、抓常規(guī)管理，確保德育工作落到實處
每年的9月份，是新生的入校的時間。隨著新生的入校，學生中就會出現一些新的問題，為此，學校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面：
(一)抓養(yǎng)成教育
學校從《韓吉中學班級量化考評細則》和《中學生日常行為規(guī)范》入手，重點從養(yǎng)成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下：
(1)政教處對學生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現問題及時處理，并把檢查結果納入班級量化考評之中。
(2)通過校園廣播、國旗下講話，以講故事的形式向學生進行文明習慣教育。
(3)利用開學典禮，班會和隊會課，組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，對學生行為習慣教育。
(二)抓紀律安全教育
學校安全工作是關系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
(1)制定了《韓吉中學安全管理制度》;
(6)政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查;在使用取暖設備之后，校領導帶領班子成員不定期對集體辦公室、教師宿舍等進行檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。
(三)抓法制教育
法制教育是學校德育工作的重要內容，也是素質教育的.重要組成部分。為進一步提高學生的法律意識，我校把學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內。結合我校實際，堅持以教育為本，以預防為主的工作理念，建立健全學校法制教育機構，成立了德育副校長、政教主任和各班主任為組員的法制領導小組，定期對學生進行法制教育。今年10月份，我校為學生做了一場題為“珍惜美好時光，遠離違法犯罪”的法制報告會，進一步強化了學生的法律意識，收到了很好的效果。此外，我校還利用板報、班會和校園廣播及時的對學生進行法律法規(guī)教育，從嚴從細從實的把學校的法制教育落在了實處。
(四)抓差生轉化工作
(3)對極少數嚴重違紀的學生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(五)抓健康教育工作
本年度，我校積極貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》 ，認真、扎實、有效的開展了一系列健康教育工作。
( 1)上好健康教育課。做到健康教育課有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，全面提高了學生健康知識的知曉率和健康行為形成率。
(2)做好校園內外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專人管理，對室內外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結果及時反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中。
(3)做好甲型h1n1流感防控工作。學校成立甲型h1n1流感防控工作領導小組，制定了甲型h1n1流感防控預案，建立甲型h1n1流感監(jiān)控室，學校每天安排人員在大門口為學生體檢，同時班主任再在班里為學生作進一步體檢，切實把這項工作落到實處。
(4)積極做好健康教育宣傳工作。學校充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳工具，對學生做好健康教育宣傳工作;開展了“健康知識競賽”和“健康實際操作能力競賽”活動。
(5)做好學生的心理健康教育工作。學校于11月份建成了韓吉中學“心靈驛站”心理咨詢室，成立了心理咨詢委員會，咨詢工作由經過專門培訓的董月娥老師擔任，切實把學生的心理健康教育工作落到了實處。
五、發(fā)揮主陣地作用，強化學科滲透
俗話說：“十年樹木，百年樹人”，教育不僅要教書，更要育人。每一學科都有對學生進行品德教育的資源，只要加以合理利用，對學生良好品德的形成會起著潛移默化的作用。我校根據學科特點，通過改進教學方法，強化學科滲透，把德育工作滲透在教育教學之中，通過課堂教學來加強學生的思想品德教育;此外，學校還充分發(fā)揮校團隊活動室、升國旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用，對學生進行思想品德教育。
六、營造育人環(huán)境，增強工作實效性
校園文化是一本無聲教科書，會潛移默化地影響學生。為了給學生營造了一個健康和諧的校園文化氛圍。我校于五月份修建了石橋中學德育教育園地;在教室的室外墻壁上都懸掛了名人畫像、名人語錄、警示語等宣傳板;在教室內的墻壁上懸掛了《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生一日生活制度》等規(guī)章制度;在每個教室里都設立了圖書角、報刊欄等讀書角，通過豐富的課外知識拓展學生的視野。學校還把“團結務實，開拓創(chuàng)新”定為領導作風、把“勤奮、求實、進取、奉獻”定為教師的教風、把“勤奮、誠實、文明、健美”定為學生的學風。自從開展文化進校園活動以來，我校學生的思想道德素質有了明顯提高。
七、體驗活動，強化育人實踐
本年度，我校積極響應《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關于印發(fā)〈中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》、《教育部辦公廳〈關于進一步加強中小學誠信教育〉的通知》等精神的號召，以“三講兩實踐”活動內容為主線，結合有意義的節(jié)日，以豐富多彩的活動為載體，把提高學生思想道德素質寓于豐富的活動之中，通過開展各種活動來加強學生的思想品德教育。
目前，我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我校將把提高學生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學校德育的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
年終大學教學工作總結篇七
回顧這一年的學習和工作，在上級的正確領導和各部門的支持下，以及經過xx全體人員的關心幫助下，通過自己的努力，各方面都取得長足的進步，工作中也取得了一定的成績?，F將本年度的工作總結如下：
作為教師，系統地接受了各項培訓活動，政治理論進一步加強，遵紀守法，熱愛本職工作，具有強烈的責任感和事業(yè)心，主動主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
和剛走上工作單位時相比，自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二教室領導，自己能夠協助第一教室領導參與教室管理。關心教室班風、學風的建設，關心每一個學生的發(fā)展，教室工作無小事，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗。
在教學方面，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做，認真參加備課組的集體備課活動，以主動的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”，認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余，自己也進行一些教學研究，把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式，這不僅是一次經驗的凝練，也是對教學的再思考，對自己教學理論水平的一次提升。
在一年中自己擔任一個教室的輔導教室領導，執(zhí)教5個教室的思想品德，一星期10節(jié)課，工作認真負責，主動參加學校、學科的各項會議、活動，沒有缺席和病假。
年初與學校簽署了廉政建設責任書，制定了廉政工作計劃，全面推進，突出重點，聯系實際，狠抓落實。明確“一把手”和其他成員的責任。“一把手”既是落實廉政建設責任制的組織者、領導者，又是具體執(zhí)行者；建立健全各項制度，特別注意嚴格遵守財務制度、人事制度、審批制度，完善管理機制、監(jiān)督機制，從源頭上預防和治理腐??；嚴格責任考核。要將廉政責任制執(zhí)行情況的考核與工作考核、評先創(chuàng)優(yōu)工作結合起來，發(fā)現問題及時解決；落實責任追究，貫徹從嚴治教的方針；加強教育，表彰先進，弘揚正氣。一年來做到嚴格控制本部門各項經費的使用，在對外的交往中一切與學校利益放在首位，不做行賄受賄的事。
政治學習雖然能差不多完成學校布置的任務，但還遠不夠，時間精力都用在行政事務上。用在學習上的較少，思想認識還有待進一步提高。工作雖然有較強的能力但領導藝術水平不太高，不善言談公關。許多問題如本部門的作用和地位、如何穩(wěn)定隊伍、如何制定政策提高福利吸引人才、如何讓學校領導和全院師生關心支持我們等等都遠遠做得不夠。也就是說，只會苦干，不善于巧干。
年終大學教學工作總結篇八
本學期，在體育部黨總支和上級團組織的領導下，繼續(xù)按照學校工作的總體要求，圍繞學校和體育部中心工作，以培養(yǎng)“知識、能力、人格”三位一體的綜合性、創(chuàng)新性、高素質型人才為目標，結合體育部實際情況，為學生構建和諧的學生、生活環(huán)境，提高廣大團員的整體素質與團隊凝聚力，積極開展各類活動，以活動促教育，因地制宜，務實進取，圓滿完成各項工作。在此將本學期體育部團總支工作情況作以下匯報和總結。
1、共青團推優(yōu)工作。
中國共青團是中國共產黨的后備軍，體育部團總支歷來十分重視“團推優(yōu)”工作，在確定人選方面，不僅政治思想要出色，而且在學習、運動成績、社會活動等方面也有嚴格的要求；在組織實施方面，組織召開班主任教練員聯席會議，確保“公開、公正、公平”；在推優(yōu)結果方面，采用師生相結合的評價方式，在更大程度、更廣層面、更高要求上保證了“團推優(yōu)”結果的客觀性。最后，本學期團總支共推優(yōu)9名同學，其中，研究生1名，xx級1名，xx級2名，xx級5名。
2、“優(yōu)干優(yōu)生”推薦工作。
優(yōu)秀學生與優(yōu)秀學生干部評選工作，是為了全面貫徹落實“三個代表”重要思想及黨的教育方針，認真學習實踐科學發(fā)展觀，培養(yǎng)并挖掘大學生優(yōu)秀典型，引導和激勵大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。體育部團總支根據《評選表彰通知》精神，采用座談、民主評議的方式，組織班主任教練員進行評審，并將評選結果張榜在部內公示，充分體現了公平、公正、公開的原則。
評選結果：
本科生：優(yōu)秀學生標兵：劉臻。
優(yōu)秀學生干部標兵：楊純剛。
先進集體標兵：20xx級市場營銷體育班。
校優(yōu)秀學生：和美、蘭姍、楊雯、王亞雄。
校優(yōu)秀班干部：王志遠。
校先進集體：20xx級市場營銷2班。
研究生：優(yōu)秀學生標兵：
優(yōu)秀學生干部標兵：
校優(yōu)秀學生：
校優(yōu)秀學生干部：
先進集體標兵：20xx級研究生班。
校先進集體：20xx級研究生班。
3、常規(guī)工作。
學期開始做好常規(guī)團工作，收集統計團員信息。認真做好訂團報工作，堅持通過各種學習素材的提供和收集全面提高團員素質。
4、進一步加強學風建設。
學風建設一直是體育部團總支狠抓的工作重點，本學期對于各班上課出勤率和上課質量等相關問題，體育部團總支經過商討特別安排老師對各班的上課情況進行抽查，并且嚴肅課堂紀律，各班級班主任也積極配合，班委對學生的出勤和課堂表現情況都作記錄并進行公布，公示于體育教學部宣傳櫥窗。對于學習不求上進、經常曠課和遲到早退者，給予批評教育；對于屢教不改者給予嚴肅處理。
本學期，體育教學部團總支以學生們喜聞樂見的形式開展各種活動，結合自身特色，在思想政治與道德素養(yǎng)、學習訓練與身心發(fā)展、社團活動與社會工作等方面引導和幫助青年團員不斷進步，提高綜合素質。
1、新生入學教育講座。
2020xx年9月9日，作為新生教育活動內容之一，體育部團總支邀請部關工委分會楊梅芳老師在南樓211教室給體育班全體新生進行了一場別開生面的入學講座。
新生入學教育是體育班學生正式進入大學生活的前奏，端正其學習態(tài)度，轉變學習思想和處理好學習訓練中的各種關系尤為重要。講座過程中，楊老師總結了自己多年來從事體育班教學和管理工作中的經驗，指出大學生在四年學習生活中將要面臨的各種挑戰(zhàn)、問題以及解決辦法，并列舉了大量真實案例予以說明，使同學們從學習、生活、訓練、就業(yè)、戀愛等方面全面了解了將要進行的大學生活。整個座談會一直在一種輕松愉快的氛圍下進行。通過這次座談會使剛剛接觸大學生活的新生們開始著眼于自己大學生活的規(guī)劃，不少同學表示要制定自己的奮斗目標，決心不論在學習中還是訓練中都會更加努力，立志做到“自強不息，同舟共濟”，成為一名合格的同濟人。
2、參觀中共一大會址。
xx月26日下午，體育部學生黨支部與團總支聯合組織20xx級新生與學生支部預備黨員，來到位于興業(yè)路上的中共一大會址紀念館參觀學習。
在講解員的帶領下，學生們了解了我們黨的發(fā)展歷史，感悟到革命先輩們不怕犧牲勇于奉獻的精神。參觀結束后，學生們分別就黨性認識、黨員先進性體現以及今后人生規(guī)劃等方面進行了討論，表示這次活動給大家?guī)砹撕芏嗍斋@，既了解了中國共產黨的歷史，也學習了一大會址所背后蘊含的那股精神，并將會體現在今后的學習、訓練中。
3、火災逃生知識講座。
11月21日晚，體育部20xx級新生在班主任秦海權老師的帶領下，在南校區(qū)體育館進行了消防逃生知識的學習和培訓。秦海權老師以上海11—15特大火災為背景，就火災逃生中“三要”、“三救”、“三不”原則，配合形象易懂的圖畫，為同學們深入講解了火災消防逃生知識。在學習培訓過程中，秦老師著重介紹了火災逃生中的自我保護方法，如：逃生中應選擇正確路徑，用濕毛巾捂住口鼻，以低姿行進等。并列舉了一些錯誤的逃生手段，以此警戒大家，提醒大家在遇到類似情況時要做到沉著冷靜的應對突發(fā)火情。通過學習，同學們詳細地了解了火災消防逃生常識，受益匪淺。
4、研究生思想政治教育座談會。
12月2日，體育教學部研究生思想政治教育座談會在南校區(qū)體育館一樓會議室舉行。體育教學部黨支部副書記劉紅老師、運動與健康中心師生聯合黨支部書記王國譜老師，運動與健康中心主任黃勇老師和體育部全體研究生參加了本次座談會。座談會由研究生班主任王振老師主持。
座談會在輕松愉悅的氣氛中進行，結合以“什么是朋友”為主題的思想政治教育視頻，始終圍繞研究生的思想政治教育這個話題進行交流。三年級的同學在人際關系和就業(yè)準備等方面談了自己的看法，并介紹了相關的經驗，給低年級的同學提出了寶貴的建議。xx級與xx級研究生同學對入學以來在學習、工作以及生活中遇到的問題和困惑進行了交談，到場的老師對此一一做了解答，并鼓勵同學們擺正心態(tài)，在思想上積極進取，學習上嚴格要求，在努力學好專業(yè)知識的基礎上，多查資料，拓展自己的知識面。座談會中，大家還就如何倡導“低碳”生活提出了自己的設想。
通過本次座談會的交流與溝通，不僅加強了同學和老師之間的思想交流，也解決了同學們心里的一些困惑和疑慮。此次座談會取得了良好的效果。
5、首屆研究生英語聯歡會。
12月9日，體育教學部首屆研究生英語聯歡會在南校區(qū)多媒體教室舉行。聯歡會由體育部研究生自行組織并擔任主持，運動與健康中心師生聯合黨支部書記王國譜老師，運動與健康中心主任黃勇老師，汪繼兵老師，秦黎黎老師和全體研究生參加了本次活動。
此次聯歡會以“speakloudly”為主題，旨在提高研究生的英語口語水平和培養(yǎng)研究生勇于表達、推銷自己的能力?；顒觾热莅ㄇ榫皩υ捄陀螒騼蓚€部分。第一部分情景對話由全體研究生對視頻片段“美女與野獸”進行分角色配音，第二部分游戲“你比劃我猜”由到場師生兩兩組合在規(guī)定的時間內完成猜英語單詞的任務，最后按各組的答題個數決出了拍檔一、二、三等獎，并為獲獎者頒發(fā)了榮譽證書。
此次英語聯歡會不僅營造了體育部大膽開口講英語的良好氛圍，也進一步增進了師生間的友誼，營造了良好的交流氛圍，活動取得了圓滿的成功。
8月31日—9月9日，體育部20xx級學生參加了同濟大學2020xx年軍訓，除兩名同學分配在武裝部外，其他同學全部分配在軍訓旅一團三營。
軍訓期間，體育部團總支做好宣傳、保障、服務工作。團干部深入學生寢室，做好軍訓動員工作，時刻了解同學們的思想動態(tài)。另一方面，同學們充分發(fā)揚了“堅持不懈，團結互助”的精神。他們嚴格遵照教官的要求訓練，不怕苦，不怕累，在嘹亮的軍歌聲中不斷前進，在洪亮的口號聲中不斷進步。通過本次軍訓，同學們深受教官們雷厲風行的軍人作風、爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識的感染。在緊張艱苦的軍訓中，全體受訓同學經受了一次嚴格的考驗，大家遵守紀律，尊重教官，服從命令，聽從指揮，一絲不茍做好每一個動作。在班級中形成了吃苦耐勞、團結互助的風氣，也將為下一階段的學習、訓練比賽打下良好的基礎。
同學參加校青馬班培訓；體育部"百優(yōu)"學生推選工作近日已經完成，經過各方面的評定最終決定推選08級體育班的楊純剛同學參與此次"百優(yōu)"評選，并有康夢歡、于佩聞兩名同學自薦參與；推薦xx級新生劉陽與楊雅琦兩名同學參與此次培訓，希望他們能通過這次機會認真學習，提升自己的工作和學習能力。
1、校區(qū)聯動，資源共享。
11月20日，由四平路街道辦事處主辦、四平社區(qū)體育健身俱樂部承辦的第四屆“四平杯”羽毛球邀請賽在上海市鐵嶺中學隆重舉行。共有區(qū)屬機關團體、轄區(qū)各企事業(yè)團體、民營企業(yè)、商務樓、部隊、大專院校、中小學學校、醫(yī)院、警所等20個單位參加了此次活動。體育教學部由劉紅老師帶隊，部分師生代表同濟大學參加的此次比賽。他們奮勇拼搏，一路過關斬將，進入到了最后的半決賽角逐。雖然最終沒有能夠戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍上海市政工程設計研究總院，但是卻贏得了在場觀眾的歡呼和掌聲以及對手的尊重。同濟大學服務社會，支持全民健身，創(chuàng)建文明和諧社會的得到了具體落實。
2、迎新晚會。
作為團總支本學期的一大品牌活動，2020xx年迎新晚會即將拉開序幕。在同濟新村工會俱樂部舉辦體育班學生“2020xx年元旦迎新晚會”。體育部有關負責人及部分教師受邀參加。晚會不僅展現了體育班學生的風范，更為同學們帶來了一場盛大的藝術盛宴，增強了凝聚力與學生的自豪感、榮譽感。
見習期剛滿的我，回顧這一年的工作，除了代理團委書記一職外，另外很重要的一部分工作就是擔任班主任。我當任的是18級英教及18級0103、0104班的班主任。以下我分別將兩個專業(yè)的班級工作進行總結。
18級英教專業(yè)兩個班情況比較好。他們已經基本適應大學生活，兩個班班委工作認真負責，能起到核心帶頭作用，與我也保持著密切聯系，作好了橋梁工作。因此，兩個班取得了不少成績：0104班在今年被評為優(yōu)秀班集體。班上有2/3的同學參加了黨校學習，并都以優(yōu)異的成績結業(yè)。其中有一名同學被發(fā)展為預備黨員。該班學風濃厚，平時堅持早讀，在期末考試中無一人重修。在英語劇比賽中，該班也獲得了二等獎的好成績。
18班在去年也被評為了紅旗團支部。該班也是積極要求進步。全班33人，有22人向黨組織遞交了入黨申請書，形成一股一顆紅星向著黨的良好精神面貌。團支部認真負責，組織開展了以揭批為中心的團支部會議，使同學們對邪教有了清醒地認識。李國宏同學雖然曾經犯過錯誤，但在班上同學的幫助下，勇于改正，并且一次意外中舍己救人，為外語學院爭了光。該班另一特色就是活躍，能全面發(fā)展。在冬季長跑中，報名踴躍，最后有7人參加。在十大歌星比賽中，有兩人獲獎。十大笑星中，該班節(jié)目代表外語學院參賽，獲得第一名的好成績。
作為班主任能看到這樣的班級成績感到非常欣慰與驕傲。下學期他們將進入大三，班委要改選，我希望能有跟多的同學得到鍛煉。我?guī)У牧硗鈨蓚€班與他們形成對比，大一的0103、0104總的情況另我擔憂。
先談談不足吧，總的有以下幾點：
1、沉悶，沒有積極性。同學們對任何活動，不管文藝還是體育一概不關心，只是一味低頭做自己的事。我曾經就個人經驗專門到班上做動援，效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙，活動難以開展，班委工作艱難，也沒有成效。
2、同學間關系淡漠。據我平時對寢室的抽查、了解，同學們間關系異常冷漠。寢室間的串門情況都很少，彼此了解不夠。即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。
3、學習成績不理想。我經常與他們的任科老師交流，均對這兩個班的專業(yè)成績感到擔憂。主要問題還是基礎差，起點低，同學們也學得很累。
4、家庭貧困的孩子很多。不少學生因家里經濟情況不好，不得不長期做兼職，這樣對學習有一定的影響。學校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力，更加沉悶。
當然，這兩個班也有優(yōu)點。比如同學門對學習的態(tài)度比較端正的，平時晚上絕大多數同學都在上自習。上課考勤的情況良好，同學們都能遵守校紀校規(guī)。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會，大家都不愿發(fā)言，因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學期團委的工作我會做的相對少些，我將花的精力在這兩個班上。對他們進行更深入的工作。
我深切感到班主任的責任重大，在日后的工作中我會更加努力！
年終大學教學工作總結篇九
本年度，我部以黨的xx大和兩會精神以及校黨委部署的工作精神為指導，全面貫徹落實中央國務院關于《加強青少年體育工作增強青少年體質的意見》和深入開展《全國億萬青少年陽光體育運動》精神，以科學發(fā)展觀統領各項工作，積極開展我校體育教育教學活動，為我校進入211學校工程作出了努力。
一、政治思想工作。
(一)本年度，按照工作計劃，我們開展了學習17大精神的活動。積極貫徹校黨委的工作部署，在學習的基礎上，密切聯系和統領我部工作實際，開展了教育創(chuàng)新、提高質量的活動，并取得了良好的效果，如青年教師的課堂教學水平及質量有了較大幅度的提升，受到了學生的好評。
(二)召開了本部門黨內外民主生活會(每學期1-2次，已成為工作制度)，每次的會上，大家針對自己的各方面的工作，進行了認真總結，開展了自我批評;大家針對每一位同志的情況都積極坦率地提出了意見。會上始終保持著暢所欲言、坦誠幫助的氣氛，使得部門內部形成了良好政治工作氛圍，良好的傳統與和諧奮進的熱情，好的而傳統得到了不斷的發(fā)揚。
(三)加大培養(yǎng)青年教師工作的力度，我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造條件，壓重擔、重實踐。6位骨干青年教師虛心好學，尤其在教學上有了長足的進步，學期評價中，學生對我部大部分青年教師有較高的評價。另通過各種會議和學習機會，讓他們走出去，不斷接受新事物，也促使他們盡快成熟起來了。本學年內，發(fā)展了一名年輕教師入黨，使我部黨員占全員人數的80%，直屬黨支部始終是我部各項工作的堅強堡壘。
(四)本年度，配合支部的黨建迎評工作，比較好地健全完善了支部的各項制度，圓滿地完成了黨建迎評的工作。
(五)完成了學?？拐鹁葹牡墓ぷ鞑渴穑e極捐款支援災區(qū)。
(一)進一步加強了教學制度建設，完成了本部門學期教學檢查和督導工作，用管理促質量。如在抓好課堂常規(guī)，落實青年教師看課制度上有了較大的收獲，青年教師的教學質量有了明顯的提升，受到學生的好評。
(二)本學期完成學校體育教學評估標準方案，并已在全校實施。
(三)堅持每周一次的集體業(yè)務學習和教學經驗交流活動。
(四)完成了漢語學院留學生武術選修課(兩學期13個班近230余人)和短期留學生體育培訓班(兩個學期14個班250余人)的教學任務;在期末的結業(yè)表演儀式上,170名留學生表演了拳術和劍術，受到了各級領導和學生的好評。
(五)完成了本學年大一、二、三、四年級3000余名學生的體質健康標準的測試工作，并按時上報了市教委和教育部。
(六)1、以科研促教學，舉辦了我部第14屆體育科學報告會，有9名教師宣讀了論文。2、有11篇論文參加了市高校第14屆體育科學報告會論文報送參評的活動。5篇論文分別獲得二、三等和優(yōu)秀獎，并被市教委評為優(yōu)秀組織獎單位;3、7月份，有6位教師(8篇文章)參加了全國外語院校體育科學報告會，2篇獲得一等獎,3篇獲得二等獎,3篇獲得三等獎;4、太極拳課件獲得校級教學成果獎1項。5、青年教師程大力利用業(yè)余時間通過計算機技術編制了學生體育成績快速統計程序，優(yōu)化了復雜體育成績的統計過程，提高了工作效率。20xx年10位教師共公開發(fā)表了12篇論文。
三、在群體競賽工作上，我們以中央關于《加強青少年體育增強青少年體質》的意見和三部委《開展陽光體育運動》決定的精神為指導，引導全員積極參與，勇于實踐地開展了形式多樣的“陽光體育運動”活動，在切實增強學生體質上，狠下了功夫，并取得了比較好的效果和成績。在本年度內我校參加市級以上10大項體育競賽活動中，共取得了42項次的獎杯(證書)和集體個人“體育道德風尚獎及優(yōu)秀教練員獎7項”;參賽的各項目，進入前3名有25項次，后5名有17項次。各項比賽活動的過程，提高了學生們的奮斗激情，使他們的“身心”得到了全面的鍛煉，成績的取得為學校贏得了榮譽，擴大了學校的影響，為市高校體育活動作出了努力。(詳細活動情況附后)。
四、明年工作思路與需要改進的工作。
工作思路：以黨的xx大和兩會精神以及全面貫徹落實中央國務院關于《加強青少年體育工作增強青少年體質的意見》和深入開展《全國億萬青少年陽光體育運動》精神為指導，以科學發(fā)展觀統領各項工作，積極探索，大膽創(chuàng)新，求真務實地開展好我校體育教育教學活動，為我校體育教育教學工作和市高校的教學群體工作做出新的貢獻。
需要改進的工作：
(一)在市高校中，雖然我校的體育教學與科研工作取得了比較好的成績，并受到市教委的多次表彰，但我們與兄弟院校的交流與合作還存在很大的不足，需要加強走出去、請進來，多交流與合作，取長補短。
(二)通過現代化科技手段,繼續(xù)加強體育課程體系和內容的改革。與教務處協調，爭取盡早實現網上中外學生體育課選課、查看個人成績以及大學生體質健康測試結果等的查詢。
(三)建立我校留學生體育各級協會。與相關部門合作，大力發(fā)展我校留學生體育活動，與市教委和大體協進一步協商北京市留學生體育協會的運做模式與機制。
(四)加強對3、4年級和研究生開設體育選修課的研究等。
年終大學教學工作總結篇十
見習期剛滿的我，回顧這一年的工作，除了代理團委書記一職外，另外很重要的一部分工作就是擔任班主任。我當任的是18級英教及18級0103、0104班的班主任。以下我分別將兩個專業(yè)的班級工作進行總結。
18級英教專業(yè)兩個班情況比較好。他們已經基本適應大學生活，兩個班班委工作認真負責，能起到核心帶頭作用，與我也保持著密切聯系，作好了橋梁工作。因此，兩個班取得了不少成績：0104班在今年被評為優(yōu)秀班集體。班上有2/3的同學參加了黨校學習，并都以優(yōu)異的成績結業(yè)。其中有一名同學被發(fā)展為預備黨員。該班學風濃厚，平時堅持早讀，在期末考試中無一人重修。在英語劇比賽中，該班也獲得了二等獎的`好成績。
18班在去年也被評為了紅旗團支部。該班也是積極要求進步。全班33人，有22人向黨組織遞交了入黨申請書，形成一股一顆紅星向著黨的良好精神面貌。團支部認真負責，組織開展了以揭批為中心的團支部會議，使同學們對邪教有了清醒地認識。李國宏同學雖然曾經犯過錯誤，但在班上同學的幫助下，勇于改正，并且一次意外中舍己救人，為外語學院爭了光。該班另一特色就是活躍，能全面發(fā)展。在冬季長跑中，報名踴躍，最后有7人參加。在十大歌星比賽中，有兩人獲獎。十大笑星中，該班節(jié)目代表外語學院參賽，獲得第一名的好成績。
作為班主任能看到這樣的班級成績感到非常欣慰與驕傲。下學期他們將進入大三，班委要改選，我希望能有跟多的同學得到鍛煉。我?guī)У牧硗鈨蓚€班與他們形成對比，大一的0103、0104總的情況另我擔憂。
先談談不足吧，總的有以下幾點：
1、沉悶，沒有積極性。同學們對任何活動，不管文藝還是體育一概不關心，只是一味低頭做自己的事。我曾經就個人經驗專門到班上做動援，效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙，活動難以開展，班委工作艱難，也沒有成效。
2、同學間關系淡漠。據我平時對寢室的抽查、了解，同學們間關系異常冷漠。寢室間的串門情況都很少，彼此了解不夠。即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。
3、學習成績不理想。我經常與他們的任科老師交流，均對這兩個班的專業(yè)成績感到擔憂。主要問題還是基礎差，起點低，同學們也學得很累。
4、家庭貧困的孩子很多。不少學生因家里經濟情況不好，不得不長期做兼職，這樣對學習有一定的影響。學校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力，更加沉悶。
當然，這兩個班也有優(yōu)點。比如同學門對學習的態(tài)度比較端正的，平時晚上絕大多數同學都在上自習。上課考勤的情況良好，同學們都能遵守校紀校規(guī)。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會，大家都不愿發(fā)言，因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學期團委的工作我會做的相對少些，我將花的精力在這兩個班上。對他們進行更深入的工作。
我深切感到班主任的責任重大，在日后的工作中我會更加努力！
年終大學教學工作總結篇十一
20_年來，在教育教學工作中，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。
教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。
一學年來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
“學海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學年，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作。
教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量?？傊?，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學年的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、數學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。
1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學年的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
年終大學教學工作總結篇十二
本年的教育教學工作已接近尾聲，為總結經驗，吸取教訓，在今后的教育教學工作中揚長避短，現將本年的各方面情況總結如下：
這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極參加校本培訓，并做了大量的筆記，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，不斷提高自己的教學水平。面向全體學生，教書育人，為人師表，恪盡職守，樂于奉獻。
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、做好課下輔導，進行后進生的轉化工作。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
在校領導的大力支持下，在學生的密切配合下，也在我本人的不懈努力下，本期的教育教學工作進行得有條不紊，取得了一定的成績。當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，為教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。
大學教學年度工作總結|大學教學年終工作總結|大學教學個人工作總結。
年終大學教學工作總結篇十三
回顧這一年的學習和工作，在上級的正確領導和各部門的支持下，以及經過__全體人員的關心幫助下，通過自己的努力，各方面都取得長足的進步，工作中也取得了一定的成績?，F將本年度的工作總結如下：
一、思想政治表現、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。
作為教師，系統地接受了各項培訓活動，政治理論進一步加強，遵紀守法，熱愛本職工作，具有強烈的責任感和事業(yè)心，主動主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
二、專業(yè)知識、工作能力。
和剛走上工作單位時相比，自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二教室領導，自己能夠協助第一教室領導參與教室管理。關心教室班風、學風的建設，關心每一個學生的發(fā)展，教室工作無小事，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗。
在教學方面，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做，認真參加備課組的集體備課活動，以主動的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”，認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余，自己也進行一些教學研究，把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式，這不僅是一次經驗的凝練，也是對教學的再思考，對自己教學理論水平的一次提升。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
在一年中自己擔任一個教室的輔導教室領導，執(zhí)教5個教室的思想品德，一星期10節(jié)課，工作認真負責，主動參加學校、學科的各項會議、活動，沒有缺席和病假。
四、廉政建設方面。
年初與學校簽署了廉政建設責任書，制定了廉政工作計劃，全面推進，突出重點，聯系實際，狠抓落實。明確“一把手”和其他成員的責任。“一把手”既是落實廉政建設責任制的組織者、領導者，又是具體執(zhí)行者;建立健全各項制度，特別注意嚴格遵守財務制度、人事制度、審批制度，完善管理機制、監(jiān)督機制，從源頭上預防和治理腐敗;嚴格責任考核。要將廉政責任制執(zhí)行情況的考核與工作考核、評先創(chuàng)優(yōu)工作結合起來，發(fā)現問題及時解決;落實責任追究，貫徹從嚴治教的方針;加強教育，表彰先進，弘揚正氣。一年來做到嚴格控制本部門各項經費的使用，在對外的交往中一切與學校利益放在首位，不做行賄受賄的事。
五、存在不足。
政治學習雖然能差不多完成學校布置的任務，但還遠不夠，時間精力都用在行政事務上。用在學習上的較少，思想認識還有待進一步提高。工作雖然有較強的能力但領導藝術水平不太高，不善言談公關。許多問題如本部門的作用和地位、如何穩(wěn)定隊伍、如何制定政策提高福利吸引人才、如何讓學校領導和全院師生關心支持我們等等都遠遠做得不夠。也就是說，只會苦干，不善于巧干。
年終大學教學工作總結篇十四
一、工作匯報：
一年來的我從教學的工作中慢慢被__校長引導開始學起學校的銷售和教務管理，教務管理其實是一項又雜又瑣碎的工作模塊，簡單的介紹一下我工作的職責——教務管理包括：前臺接待，家長回訪，學校課程的安排，及老師工作的調度。銷售工作則是接待咨詢的家長，招生。在工作中接待的家長數名，其實簡單的溝通也是一門學問，看你怎么掌握語言的技巧，尤其是面對家長一定要多站在對方的角度去考慮家長的需求，以最快的時間里解決或幫助家長提出的問題。
二、工作感想:。
在工作中的每一天都讓我過的不僅很充實也非常有自我價值，永遠都在跟時間賽跑，最幸福的是在疲憊中可以享受快樂，就是每天都能跟學員們在一起，不管是我們最小的幼兒班，還是少兒班，成人班，看著每一位學員在學習舞蹈中點點滴滴的成長和進步，作為老師的我們是感到非常驕傲和自豪，尤其是面對非常內向，心里素質不好的學員，我們的老師都非常積極有耐心的去講解和給予，用愛去引導孩子們的外向和自信，學校的宗旨也是以感恩和愛的文化以及專業(yè)的舞蹈理念為主。在這里更要真心的感謝和祝福我們的大家長—__校長，謝謝您給予我們大家庭的每一員無限的愛和正能量的引導，讓我們在您的鼓勵和支持下更加自信，快樂的成長。
三、工作目標：
今年通過去外地的學習和__校長長期對我的教導，我認為自己已經開始快速的成長和學會運用所學到技巧去結合現實，但是作為一名合格的管理者我還差的很遠，就像領導經常會對我無奈地說：“一定要多占在別人的角度上去為他人考慮，要合理的把工作落實到每個老師身上。"我確實在這方面能力非常薄弱，氣場不是很強。在明年我的目標里，第一個就是要改變和克服我自身的弱點。第二個是要通過不斷的學習和充實自己的能力，能力是靠學習實踐鍛煉出來的，我會更加積極地去學并用在工作上，大膽地打開自己的思路和想法，新的一年我要給自己重新定一個更高的目標，有目標才會有奔頭，我相信自己，我更相信我們這支優(yōu)秀的教師團隊和創(chuàng)新的專業(yè)舞蹈教學會在最短的時間里完成我們共同的目標。__國際舞蹈藝術學校也會一直用心的去對待每一位我們的家人，真誠的用我們的微笑做到質的服務。
年終大學教學工作總結篇十五
一、在政治上，熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛人民教育事業(yè)，認真學習，具有良好的職業(yè)道德，熱愛學生，關心、了解學生，循循善誘，誨人不倦，尊重、信任學生，充分尊重學生的人格和自尊心，鼓勵他們積極前進，對學生一視同仁。熱愛學校，關心集體，謙虛謹慎，團結協作，與家長、社會緊密配合，共同教育學生?！捌渖碚涣疃??！币陨碜鲃t，為人師表，正直，誠實，言行一致，表里如一，嚴于律己，用自己的模范行為來教育影響學生。這種影響體現在德智體美勞諸育的過程之中，體現在自己全部的政治態(tài)度、思想意識、治學精神、生活作風、待人接物的整個人格之中。
二、在知識結構上，具有比較精深和淵博的專業(yè)知識和教育科學的理論知識。__教育家__深刻地指出：“學生可以原諒老師的嚴厲、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原諒他不學無術。”知識是師生交流思想感情，探討真理的橋梁，知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學生時代，當我選擇教師作為自己的職業(yè)時，我就很注意構建自己最佳的知識結構。以扎實的專業(yè)知識為基礎，廣泛攝取各方面的知識，并努力做到專與博的有機結合。在大學和研究生課程班學習以及教學過程中，我努力掌握專業(yè)知識體系，透徹理解教學大綱、教科書的內涵，而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發(fā)展趨勢。
正因為掌握了知識的內在規(guī)律，我在課堂上才能融會貫通，靈活運用，駕馭自如。當今社會是信息時代，我時刻提醒自己，要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識，成為掌握現代知識的新時代的老師，并以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響。
三、在能力結構上，我比較注重探索新的教學方法，具有開拓創(chuàng)新能力，新時代需要創(chuàng)新型人才，教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學生，作為教師，善于從實踐中發(fā)現新知識，解決新問題，形成新觀念，才能把學生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。面對當代社會科學技術的迅速發(fā)展，通過書籍報刊電視廣播以及計算機網絡，發(fā)現、確認新信息，提高自己選擇、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應用新知識和新技術的能力。
語言表達用語準確，情感豐富，邏輯嚴謹，板書精當。教育組織能力強，充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢，創(chuàng)設最佳教育環(huán)境，有效地控制、組織集體活動，完成既定的教育任務。
教育是人類最光輝的事業(yè)，隨著社會的發(fā)展，它永遠充滿魅力和挑戰(zhàn)，永遠值得我們去探索和努力。作為教師，對于我的過去，我將永遠記住并不斷的總結;對于我的未來，我將不懈地攀登和向前，用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮艷的花朵。