演講稿的開(kāi)頭要引人入勝，吸引聽(tīng)眾的注意力。想要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的主題和目的。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿，供大家參考和學(xué)習(xí)。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇一
文明禮儀就像你心中的一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻在照著你;文明禮儀就像一個(gè)人，它每時(shí)每刻都在看著你;文明禮儀就像一朵一塵不染的荷花，從淤泥里堅(jiān)強(qiáng)的鉆出來(lái)。
我的臉上像潑了盆冷水似的，心里窩了一肚子火，沒(méi)好氣地說(shuō)：“要不是為了環(huán)境衛(wèi)士和美觀，我才懶得管呢!你明白一口痰危害有多大嗎?一口痰里的細(xì)菌上千萬(wàn)個(gè)，等痰干了之后，風(fēng)一吹，這些細(xì)菌隨風(fēng)飄蕩，危害多大呀!”聽(tīng)了我的話，那位年輕人一下子臉紅了，說(shuō)：“對(duì)、對(duì)、對(duì)，你說(shuō)得對(duì)，我錯(cuò)了，我必須改掉。”于是，他拿出衛(wèi)生巾擦掉地上的痰跡，扔進(jìn)了垃圾箱。
這件事對(duì)我感觸很大，我想，我們就應(yīng)建立國(guó)家衛(wèi)生城市，作為一名小學(xué)生，也就應(yīng)為創(chuàng)衛(wèi)工作作出一份力，從小事做起，從身邊做起，從此刻做起。管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的嘴，不隨地吐痰、不說(shuō)臟話;管住我們的腳，不隨意踏草坪。認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤爺爺?shù)摹鞍藰s八恥”，正確樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，將“八榮八恥”的榮辱觀融入到我們生活的各個(gè)細(xì)節(jié)，熱愛(ài)一切完美的事物，為家鄉(xiāng)增光添彩。
讓我們一齊攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園!讓文明禮儀之行永伴我行!讓文明禮儀永在心中!
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好，我是高班的，今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的》。
愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話，生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間來(lái)講究禮儀。同學(xué)們，禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她確實(shí)最珍貴的事情!
在這里我不想過(guò)多的舉偉人、名人的例子，因?yàn)檫@樣會(huì)讓大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究，那么我們將無(wú)須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物，我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹(shù)上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?。早晨跑了一路，好事做了一路，快?lè)了別人也滿意了自己。
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)又困難的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是撞到對(duì)方的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是見(jiàn)到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們，我們來(lái)到這么美好的校園環(huán)境中來(lái)求學(xué)，學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬(wàn)學(xué)，就是來(lái)學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的.信念，讓我們?nèi)巳伺?zhēng)做文明的崇雅人，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇三
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
讓我為大家講述一個(gè)事例：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話;管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物;管住我們我們的`腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇四
1、新城區(qū)行政服務(wù)中心建設(shè)。責(zé)任單位為城市建設(shè)指揮部，要求完成。
2、文體中心建設(shè)。責(zé)任單位為文廣新局，協(xié)助單位為城市建設(shè)指揮部，要求今年開(kāi)工，完成。
3、圖書(shū)館、文化館等文體設(shè)施建設(shè)。責(zé)任單位為文廣新局，協(xié)助單位為城市建設(shè)指揮部，要求完成。
4、中港東路、郎川大道延伸段、伍員中路、獨(dú)山路、鳳居路、寧蕪路綜合改造二期工程。責(zé)任單位為城市建設(shè)指揮部，要求今年完成。
5、橋頭公園擴(kuò)建。責(zé)任單位為城市建設(shè)指揮部，要求今年完成。
6、老城區(qū)破損道路維修。責(zé)任單位為住建委，要求分年度實(shí)施，完成。
7、社區(qū)背街后巷的道路硬化、亮化。責(zé)任單位為建平鎮(zhèn)，要求今年完成。
8、開(kāi)發(fā)區(qū)一期、二期開(kāi)發(fā)建設(shè)，完善基礎(chǔ)設(shè)施和綠化、美化、建成具有花園特色的新型工業(yè)區(qū)。責(zé)任單位為開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)，要求分年度實(shí)施。
9、規(guī)范道路地名標(biāo)識(shí)。責(zé)任單位為民政局，要求根據(jù)工程進(jìn)度，分年度實(shí)施。
10、合理規(guī)劃和建設(shè)公共停車場(chǎng)和公交車、出租車?？空?。責(zé)任單位為住建委，要求完成。
11、完善護(hù)城埂景觀建設(shè)。責(zé)任單位為城市建設(shè)指揮部，協(xié)助單位為水務(wù)局，要求完成。
12、214省道沿線綠化、硬化、亮化、凈化、美化建設(shè)。責(zé)任單位為沿線各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，協(xié)助單位為公路分局，要求分年度實(shí)施完成。
13、宣廣高速入口處綠化、美化建設(shè)。責(zé)任單位為十字鎮(zhèn)，協(xié)助單位為城市建設(shè)指揮部，要求今年完成。
14、文化廣場(chǎng)建設(shè)。責(zé)任單位為城市建設(shè)指揮部，要求完成。
15、綠化城區(qū)的空閑地塊。責(zé)任單位為住建委，要求分年度實(shí)施完成。
16、新城區(qū)道路綠化、亮化工程。責(zé)任單位為城市建設(shè)指揮部，要求按工程進(jìn)度實(shí)施完成。
17、新城區(qū)垃圾中轉(zhuǎn)站建設(shè)。責(zé)任單位為城管局，要求今年完成。
18、維修城區(qū)現(xiàn)有公廁并完善指示標(biāo)識(shí)，在新城區(qū)新建若干所景觀式公廁。責(zé)任單位為城管局，要求在今年完成。
19、建設(shè)城市生活污水處理場(chǎng)。責(zé)任單位為住建委，協(xié)助單位為水務(wù)局和環(huán)保局，要求在今年完成。
20、規(guī)劃建設(shè)新農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。責(zé)任單位為商務(wù)局，協(xié)助單位為住建委，要求在明年開(kāi)工。
21、建成新汽車站客車、公用停車場(chǎng)等。責(zé)任單位為交通局，要求在完成。
22、按城區(qū)戶外廣告15%的比例，在主要路段顯眼位置設(shè)置公益廣告宣傳牌。責(zé)任單位為城管局，要求在今年完成。
二、管理類方面。
23、攤點(diǎn)群設(shè)置規(guī)范有序，餐飲攤點(diǎn)集中經(jīng)營(yíng)。責(zé)任單位為城管局，要求今年完成。
24、加強(qiáng)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)標(biāo)建設(shè)，不斷改善社區(qū)環(huán)境，增強(qiáng)社區(qū)管理和服務(wù)功能；加強(qiáng)社區(qū)文體活動(dòng)場(chǎng)所和宣傳陣地建設(shè)。責(zé)任單位為建平鎮(zhèn)，協(xié)助單位為文廣新局，要求分年度實(shí)施。
25、按照《縣城市容貌標(biāo)準(zhǔn)》的要求，整治市容環(huán)境。責(zé)任單位為城管局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
26、全面推行環(huán)衛(wèi)市場(chǎng)化管理，明確城市環(huán)境衛(wèi)生管理責(zé)任。責(zé)任單位為城管局，要求今年完成。
27、落實(shí)“門(mén)前三包”制度。責(zé)任單位為城管局，協(xié)助單位為建平鎮(zhèn)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
28、實(shí)行城區(qū)綠化、路燈等公用設(shè)施日常管養(yǎng)的市場(chǎng)化改革。責(zé)任單位為城管局，要求今年完成。
29、實(shí)行中心農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)創(chuàng)建管理制度的改革，落實(shí)“六個(gè)起來(lái)”的創(chuàng)建要求。責(zé)任單位為城管局，協(xié)助單位為工商局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
30、加大建章建筑違章搭建查處力度。責(zé)任單位為城市建設(shè)指揮部、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
31、開(kāi)展移風(fēng)易俗活動(dòng)，推進(jìn)殯葬改革。責(zé)任單位為民政局，協(xié)助單位為城管局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
32、實(shí)施限制燃放煙花爆竹的管理。責(zé)任單位為城管局，協(xié)助單位為公安局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
33、嚴(yán)格犬類管理。責(zé)任單位為城管局，協(xié)助單位為公安局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
34、交通基礎(chǔ)設(shè)施的配套建設(shè)和科學(xué)管理。責(zé)任單位為公安局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
35、堅(jiān)持教育和管理并舉，加大糾正交通違章違法力度。責(zé)任單位為公安局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
36、實(shí)施城區(qū)交通管理制度的改革，逐步實(shí)施城區(qū)公共交通的相對(duì)集中管理和城鄉(xiāng)一體化的交通管理模式。責(zé)任單位為交通局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
37、完善對(duì)電動(dòng)三輪車等特殊車輛的管理措施，創(chuàng)建省級(jí)“平安暢通縣”。責(zé)任單位為公安局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
38、加強(qiáng)對(duì)各類市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)行為的監(jiān)管，及時(shí)查處和依法打擊制售假冒偽劣產(chǎn)品等違法違規(guī)行為。責(zé)任單位為工商局，協(xié)助單位為質(zhì)監(jiān)局和藥監(jiān)局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
39、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)和電子游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)“掃黃打非”力度，努力營(yíng)造積極健康的文化市場(chǎng)環(huán)境。責(zé)任單位為文廣新局，協(xié)助單位為公安局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
40、開(kāi)展創(chuàng)建“百城萬(wàn)店無(wú)假貨”示范街活動(dòng)。責(zé)任單位為工商局，協(xié)助單位為質(zhì)監(jiān)局和藥監(jiān)局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
41、建立公共安全保障機(jī)制，全面加強(qiáng)治安防控體系建設(shè)，構(gòu)筑人防物防技防相結(jié)合的防控格局，努力提高整體防范水平，不斷增強(qiáng)群眾的安全感。責(zé)任單位為綜治委，協(xié)助單位為公安局和建平鎮(zhèn)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
42、新建小區(qū)實(shí)施物業(yè)管理和服務(wù)工作，創(chuàng)造示范效應(yīng)。責(zé)任單位為住建委，協(xié)助單位為建平鎮(zhèn)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
43、老舊小區(qū)和散居小區(qū)，積極創(chuàng)造條件，實(shí)施物業(yè)管理，建立業(yè)主委員會(huì)、居民小組和樓道長(zhǎng)制度，加強(qiáng)居民的自治能力。責(zé)任單位為建平鎮(zhèn)，要求今年完成。
44、全面深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，積極推進(jìn)文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明窗口、青年文明號(hào)、五好文明家庭和十星級(jí)文明戶等各類創(chuàng)建工作，充分發(fā)揮創(chuàng)建先進(jìn)單位的示范帶頭作用。責(zé)任單位為文明辦，協(xié)助單位為總工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
45、在窗口服務(wù)行業(yè)普遍開(kāi)展創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)行為，提高服務(wù)水平，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。責(zé)任單位為總工會(huì)，協(xié)助單位為各主管部門(mén)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
46、建立醫(yī)療衛(wèi)生垃圾處理機(jī)制。責(zé)任單位為環(huán)保局，協(xié)助單位為城管局和衛(wèi)生局，要求今年完成。
47、扎實(shí)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作，不斷提高行風(fēng)評(píng)議滿意度。責(zé)任單位為總工會(huì)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
48、扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)部門(mén)與社區(qū)結(jié)對(duì)共建文明社區(qū)工作。責(zé)任單位為建平鎮(zhèn)，協(xié)助單位為結(jié)對(duì)單位，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
49、開(kāi)展各級(jí)文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)和十星級(jí)文明戶的創(chuàng)建評(píng)比工作。責(zé)任單位為文明辦，協(xié)助單位為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
50、大力開(kāi)展環(huán)境綜合整治，積極推進(jìn)生態(tài)縣建設(shè)。責(zé)任單位為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，協(xié)助單位為國(guó)土局和環(huán)保局等，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
51、開(kāi)展國(guó)省道、縣鄉(xiāng)道公路沿線集鎮(zhèn)、村莊和城鄉(xiāng)結(jié)合部、原鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地文明創(chuàng)建工作。責(zé)任單位為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，協(xié)助單位為公路分局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
52、嚴(yán)禁公路兩側(cè)沿路建設(shè)，完善公路設(shè)施，創(chuàng)造安全、文明、暢通的.公路交通環(huán)境。責(zé)任單位為公路分局和交通局，協(xié)助單位為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
三、宣傳教育類方面。
53、公民道德和社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育。責(zé)任單位為文明辦，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
54、廣泛開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型職工”。責(zé)任單位為總工會(huì)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
55、大力開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。責(zé)任單位為科技局，協(xié)助單位為有關(guān)部門(mén)。
56、舉辦“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”演講比賽或讀書(shū)活動(dòng)，繼續(xù)舉辦愛(ài)國(guó)主義大家唱活動(dòng)。責(zé)任單位為宣傳部，協(xié)助單位為文廣新局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
57、加強(qiáng)道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的宣傳，大力弘揚(yáng)“道德、模范”的典型事跡。責(zé)任單位為文明辦，協(xié)助單位為文廣新局、《宣城日?qǐng)?bào)·今日》報(bào)社、新聞網(wǎng)、縣政府網(wǎng)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
58、開(kāi)展志愿服務(wù)等社會(huì)公益活動(dòng)。責(zé)任單位為共青團(tuán)，協(xié)助單位為文明辦、婦聯(lián)、總工會(huì)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
59、開(kāi)展文明禮儀的宣傳教育，促進(jìn)市民文明理念和文明習(xí)慣養(yǎng)成。責(zé)任單位為文明辦，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
60、開(kāi)展“文明在我手中、文明在我口中、文明在我腳下”系列活動(dòng)。責(zé)任單位為文明辦，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
61、貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神，落實(shí)“百千萬(wàn)示范工程”。責(zé)任單位為文明辦，協(xié)助單位為關(guān)工委、教體局、共青團(tuán)、婦聯(lián)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
62、繼續(xù)開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)。責(zé)任單位為教體局，協(xié)助單位為關(guān)工委、共青團(tuán)、婦聯(lián)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
63、辦好《文明》、創(chuàng)建宣傳專欄，加大對(duì)創(chuàng)建基本知識(shí)的宣傳。責(zé)任單位為宣傳部，協(xié)助單位為文廣新局、《宣城日?qǐng)?bào)·今日》報(bào)社、新聞網(wǎng)、縣政府網(wǎng)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
64、加強(qiáng)校外活動(dòng)場(chǎng)所的管理，營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。責(zé)任單位為文廣新局，協(xié)助單位為公安局、教體局、工商局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
65、加大科普力度，提高群眾的科學(xué)素養(yǎng)。責(zé)任單位為科技局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
66、加強(qiáng)法治建設(shè)，做好普法宣傳活動(dòng)。責(zé)任單位為司法局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
67、扶持社區(qū)群眾的業(yè)余文體活動(dòng)，豐富活躍群眾的文化生活。責(zé)任單位為文廣新局，協(xié)助單位為教體局、建平鎮(zhèn)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
68、開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)，舉辦群眾性體育競(jìng)技活動(dòng)，提高全民健康水平。責(zé)任單位為文廣新局，要求經(jīng)常開(kāi)展。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，我演講的題目是《文明美德在我心中》。
文明美德，像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心靈；像一泓清泉，滋潤(rùn)我的心田；像一面旗幟，飄揚(yáng)在我心中，陪伴我成長(zhǎng)。
中華民族，是一個(gè)文明古國(guó)，是一個(gè)禮儀之邦。通過(guò)學(xué)習(xí)《禮儀之美》，我深深知道，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，都可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。見(jiàn)到老師，主動(dòng)向老師問(wèn)好；進(jìn)別人房里前，先敲門(mén)；坐公交車時(shí)，主動(dòng)給老人讓座，這些都是文明美德。
文明美德，時(shí)刻在我心中，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時(shí)侯，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上，媽媽送我去幼兒園，我一邊走，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我還沒(méi)意識(shí)到自己的不對(duì)，竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小鋒，還記得我們看過(guò)的漫畫(huà)《文明只差一步》嗎？你怎么能亂扔垃圾呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我羞愧極了，馬上撿起地上的雞蛋殼。飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后，我再也不亂扔垃圾了，每次見(jiàn)到地上“流浪”的垃圾，我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。
文明美德，時(shí)刻在我心中，讓我學(xué)會(huì)了講禮貌，懂禮儀。古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。記得小時(shí)候，我比較膽小，家里來(lái)了客人，我不僅不敢向他們問(wèn)好，而且連看都不敢看他們。這是很不禮貌的。后來(lái)，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí)，我真為自己深深地感到慚愧。現(xiàn)在，我不僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼；而且，家里來(lái)了客人，我還能主動(dòng)為他們倒茶，拿水果。大家也都夸我是個(gè)講禮貌、懂事的好孩子。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，文明美德，就像一面旗幟，指引我們；就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)。我們不僅要懂得在家里的禮儀，還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì)的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則，要樂(lè)于助人，要尊老愛(ài)幼，要勤儉節(jié)約，要講文明、守禮儀，要做一個(gè)知法、懂禮的小公民。
最后，讓我們把文明美德，深深地刻在心中；讓文明美德，陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇六
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
有一種美是驚人的，令人回味的，令人向往的。是一種吸引眼球的美，令人眼花繚亂;有一種美，流淌在浮云之上，深埋在石磊之下。是一種可以吸引靈魂的美，而且是隱藏的!這就是文明。文明這個(gè)詞并不陌生。它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。人們追求這兩個(gè)字已經(jīng)幾千年了!
文明必須從自身出發(fā)，從側(cè)面出發(fā)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國(guó)要在世界上行動(dòng)，其第一是立人，然后人就什么都做了?！惫湃艘舱f(shuō)：“在細(xì)微處觀察人?！弊咴诼飞希吹酵瑢W(xué)輕聲打招呼，我看到了文明;當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)和老師打招呼，我看到了文明。我們每個(gè)人都不能選擇外表的美丑，但我們可以選擇文明!
人類的文明不是天生的，而是后天不斷完善的。完善他的文明一點(diǎn)都不難。
伸出手，撿起一片雪花，我們就接到了整個(gè)冬天;彎下腰，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明。在日常生活中，有些同學(xué)往往不注意，“開(kāi)窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無(wú)辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門(mén)，“瀟灑一揮手”，揮走了自己的障礙，卻揮來(lái)了全班同學(xué)的無(wú)奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路，將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)，盡量減少不必要的嗓音呢?。居高，但請(qǐng)不要“淋”下，隨手，但一定不要隨意。
文明就是這樣，與我同在，與你同行，每時(shí)每刻都在我們身邊，一舉一動(dòng)都體現(xiàn)著文明!同學(xué)!對(duì)我們來(lái)說(shuō)，文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買(mǎi)飯時(shí)的自覺(jué)排隊(duì)……。文明就這么簡(jiǎn)單!在文明面前，請(qǐng)舉起我們的雙手，讓我們一起大聲喊：yes!
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理......
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。
大家好!
今天我演講的題目是“形成良好校風(fēng)，創(chuàng)建文明校園?！?BR> 我們都希望在一所教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)純正的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。都希望在一所管理嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)濃厚的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。也希望我們的機(jī)構(gòu)是一個(gè)文明，和諧和美麗的校園。
不，在校園里，我們必須有一個(gè)良好的校風(fēng)校貌。每個(gè)學(xué)生都需要承擔(dān)起一份校榮我榮、校恥我恥的責(zé)任，需要良好的文明行為，需要每個(gè)學(xué)生都有主人翁的責(zé)任感和愛(ài)校護(hù)校的使命。
看看我們周圍，有多少人在默默地為這個(gè)校園美麗的校園付出，有多少人在默默地為這個(gè)校園的和諧做出貢獻(xiàn)，從清潔校園建筑到清潔校園。
從每天的值班巡查到每節(jié)課的安全教育。正是這種艱辛和奉獻(xiàn)，創(chuàng)造了我們機(jī)構(gòu)的和諧;正是這種無(wú)私和高尚，在我們的隊(duì)伍中創(chuàng)造了文明。
同學(xué)們!我們是機(jī)構(gòu)的一面鏡子。我們的形象反映了機(jī)構(gòu)的文明和質(zhì)量。只有我們每一面鏡子都有良好的習(xí)慣，都有文明的品質(zhì)，都有高雅的節(jié)操，我們的機(jī)構(gòu)才會(huì)是一個(gè)充滿青春與活力，文明與和諧，和平與美麗的校園。
同學(xué)們!美麗的環(huán)境需要我們每個(gè)人的關(guān)心。一個(gè)好的機(jī)構(gòu)風(fēng)格需要我們每個(gè)人用心去創(chuàng)造。一個(gè)和諧的校園需要我們每個(gè)人小心維護(hù)。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，用嚴(yán)格的校規(guī)約束自己，用文明的規(guī)范塑造自己，用高尚的志趣引導(dǎo)自己!
讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c前途、希望和抱負(fù)，營(yíng)造一個(gè)文明、和諧、優(yōu)雅的校園環(huán)境!
我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好，我是高二11班的高永超，今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的xx》。
愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話，生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間來(lái)講究禮儀。同學(xué)們，禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她確實(shí)最珍貴的事情！
在這里我不想過(guò)多的舉偉人、名人的例子，因?yàn)檫@樣會(huì)讓大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究，那么我們將無(wú)須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物，我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹(shù)上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚒Ｔ绯颗芰艘宦?，好事做了一路，快?lè)了別人也滿意了自己。
那么文明到底是什么？文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)又困難的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是撞到對(duì)方的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是見(jiàn)到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們，我們來(lái)到___這么美好的校園環(huán)境中來(lái)求學(xué)，學(xué)的到底是什么？千學(xué)萬(wàn)學(xué)，就是來(lái)學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念，讓我們?nèi)巳伺?zhēng)做文明的崇雅人，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇九
古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
作為具有50__年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。
毫不疑問(wèn)，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè)，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!
各位老師、同學(xué)：
今天想跟大家聊一個(gè)稍微沉重一點(diǎn)點(diǎn)的話題。不知大家有沒(méi)有留意，最近有一篇由一位母親講述孩子遭遇校園欺凌的文章刷爆微信朋友圈。
這位媽媽是這樣敘述的：剛滿十歲的孩子就讀于北京市海淀區(qū)一所名校。上周四，兒子上廁所時(shí)，同班兩個(gè)男生跟了進(jìn)來(lái)，突然一個(gè)堵在門(mén)口大喊“我要打開(kāi)門(mén)看看你的屁股！”，另一個(gè)“從旁邊的隔間扔下了一個(gè)垃圾筐，正好砸在了男孩的頭上，垃圾筐里擦過(guò)屎的紙灑了他一臉一身?！彪S后兩個(gè)男生“哈哈”嘲笑著跑開(kāi)。衛(wèi)生間只剩小男孩一人，他開(kāi)始哭泣，覺(jué)得自己很臭，全身發(fā)抖，很害怕。
這位媽媽寫(xiě)道：“當(dāng)孩子回家告訴我這一切時(shí)，孩子已經(jīng)抖成一團(tuán)，我想安慰他拉他去洗澡，他立即嚎啕大哭起來(lái)，告訴我他已經(jīng)在學(xué)校用涼水沖了好久好久，已經(jīng)沒(méi)有臭味了。那是北京11月的冬天呀，一個(gè)孩子一邊哭一邊用冷水沖頭發(fā)，之后他因?yàn)閾?dān)心被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他濕漉漉的頭發(fā)而再一次引來(lái)嘲笑，他只好用紅領(lǐng)巾匆匆擦干，然后趕去操場(chǎng)檢查做操情況，因?yàn)槟且惶焖侵等丈??！?BR> 事后，老師和家長(zhǎng)在追究此事時(shí)，面對(duì)欺負(fù)小男孩的這兩個(gè)同學(xué)，問(wèn)他們，“當(dāng)看到垃圾筐砸下去的時(shí)候你們?cè)谧鍪裁?？”他們說(shuō)，“我們?cè)谛?，因?yàn)檫@太可笑了。我們就是在跟他開(kāi)玩笑。”
這真的只是玩笑嗎？
小男孩因?yàn)檫@件事情，開(kāi)始晚上不肯睡覺(jué)也不愿意吃飯，好不容易睡著了又會(huì)驚醒。媽媽帶著孩子去醫(yī)院檢查，得到了“中度焦慮、重度抑郁”的報(bào)告，被醫(yī)生診斷為：急性應(yīng)激反應(yīng)。
比如說(shuō)：語(yǔ)言欺凌，用粗魯?shù)恼Z(yǔ)言欺凌對(duì)方，包括無(wú)禮地評(píng)論別人的某些特征。比如：當(dāng)一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)孩子說(shuō)：“你可真夠肥的，像豬一樣”。被說(shuō)的同學(xué)如果長(zhǎng)期遭受這樣的欺凌，他可能會(huì)因此而變得猶豫自卑，否定自己。
又或者，是身體欺凌。以一種不當(dāng)?shù)墓粜苑绞椒磸?fù)地對(duì)他人進(jìn)行毆打、絆倒等。比如：一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上被人拉下褲子。你們知道這樣的經(jīng)歷，會(huì)對(duì)他的自尊傷害有多大嗎？你的一個(gè)玩笑將成為別人的揮之不去的陰影。
又或者，關(guān)系欺凌。故意排斥別人，不讓某個(gè)人加入一個(gè)群體或組織。比如：
又或者，是網(wǎng)絡(luò)欺凌，就是利用網(wǎng)絡(luò)里的微信、qq、貼吧這樣的社交媒介，通過(guò)粗俗的言語(yǔ)、謊言和謠言等攻擊某人。比如：有人發(fā)貼子說(shuō)，某某某完全是一個(gè)裝模作樣的人，怎么還有人和他一起出去玩？”可能因?yàn)槟愕囊痪湓挘赡荛_(kāi)始不相信朋友是值得信任的。
這些看似都是發(fā)生在我們生活中的一些所謂的玩笑，但是你不知道，你已經(jīng)成為了可惡的校園欺凌者。
同學(xué)們，如果你們身邊發(fā)生了這樣的事情，你可以怎么做？
如果你是被欺凌的同學(xué)，隱忍絕不是最好的`解決問(wèn)題的方法。找到你信任的老師家長(zhǎng)，向他們尋求幫助。如果這樣的事情，已經(jīng)影響到你的生活學(xué)習(xí)，我想學(xué)校的心苑老師會(huì)特別希望能夠幫助陪伴這樣的你，讓你重拾開(kāi)心的生活。
如果你曾經(jīng)或者正在欺凌同學(xué)，你即可要做的，就是停止這樣的行為。我并不認(rèn)為，大部分的欺凌者是可惡的人，很多時(shí)候，我們的行為僅僅是欠缺思考，當(dāng)我們意識(shí)到這是欺凌，意識(shí)自己的行為可能會(huì)對(duì)對(duì)方造成深遠(yuǎn)的影響時(shí)，請(qǐng)停止。一個(gè)好學(xué)生難得可貴的，不是他一直都做對(duì)的事情，而是在意識(shí)到自己做錯(cuò)時(shí)，敢于糾正自己，回到對(duì)的事情上。
如果你是一個(gè)欺凌事件的目擊者，不要認(rèn)為欺凌事件與你無(wú)關(guān)。反而，你在這件事情上正在起著舉足輕重的作用。有同學(xué)說(shuō)，我不是欺凌的發(fā)起者，我只是在旁邊看。是的，你似乎沒(méi)有參與欺凌，但是你的觀看、你的無(wú)動(dòng)于衷，其實(shí)就是對(duì)欺凌者的縱容，你不經(jīng)意的笑聲，對(duì)于欺凌者來(lái)說(shuō)，是鼓勵(lì)。對(duì)于被欺凌的同學(xué)來(lái)說(shuō)，就是傷害。所以我們不能讓這樣的行為在校園里肆意蔓延，我們要做一個(gè)保護(hù)者。我們要怎么做？因?yàn)槠哿枵呦矚g自己的行為被人觀看，而如果我們表示對(duì)這個(gè)行為并不感興趣，或者不贊成這個(gè)行為，會(huì)降低欺凌者的興趣。除此之外，我們可以想辦法將欺凌者的注意力引開(kāi)，或者向老師說(shuō)明情況，甚至可以尋找其他同學(xué)支持，一起保護(hù)被欺凌的同學(xué)。
同學(xué)們，校園是我們成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的地方。需要我們一起努力去營(yíng)造維護(hù)和諧的校園氛圍，讓我們一起對(duì)校園欺凌說(shuō)“不”。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日我們演講的主題是爭(zhēng)作文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園，我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中代表性的觀念，是事物的狀態(tài)，特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園自然成為了一個(gè)永恒的話題。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書(shū)香的校園，你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引，高大的`現(xiàn)代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下，會(huì)使你的心情無(wú)比的舒暢，不是嗎第一節(jié)下課，站在過(guò)道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。
今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻經(jīng)?？吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起“時(shí)代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，xx年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過(guò)了評(píng)估，今年我們又在積極迎接“全國(guó)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說(shuō)：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)，和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間，安靜地思考，專注地學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
1、保持良好的心態(tài)。
考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到“基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題”并注意把握時(shí)間。取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
2、要做到誠(chéng)信考試。
同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了許多次的考試，對(duì)考試的紀(jì)律是非常清楚的，作弊可恥。考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果。每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試。希望同學(xué)們牢記誠(chéng)實(shí)考試，做誠(chéng)信的使者，用真實(shí)的成績(jī)?yōu)樽约赫f(shuō)話。當(dāng)然，如果個(gè)別同學(xué)仍然有作弊作為，學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)作出嚴(yán)肅的處理。
3、要學(xué)會(huì)考后反思。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。但既然是考試，成績(jī)必然有差異。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步，學(xué)習(xí)就應(yīng)該追求一流，追求卓越?？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷?，要仔細(xì)分析找原因，清醒地反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的節(jié)奏和策略，用加倍的努力去回補(bǔ)學(xué)習(xí)的漏洞，爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。我堅(jiān)信：只要我們努力了，我們就問(wèn)心無(wú)愧;只要我們努力了，事在人為，一切都有可能。
最后，我衷心希望同學(xué)們通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期中考試取得好成績(jī)!
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是高二11班的高永超，今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的班級(jí)》。
愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話，生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間來(lái)講究禮儀。同學(xué)們，禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她確實(shí)最珍貴的事情!在這里我不想過(guò)多的舉偉人、名人的例子，因?yàn)檫@樣會(huì)讓大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究，那么我們將無(wú)須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物，我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹(shù)上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?。早晨跑了一路，好事做了一路，快?lè)了別人也滿意了自己。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō)別扯的太遠(yuǎn)了，我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會(huì)成為中國(guó)未來(lái)的民眾，那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢請(qǐng)大家跟我一起捫心自問(wèn)，在家里有沒(méi)有對(duì)家人冷漠、自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校有沒(méi)有不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型，不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長(zhǎng)，影響著我們成為中國(guó)未來(lái)民眾的形象。這與中國(guó)在國(guó)際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思，自古以來(lái)“禮儀之邦”的美稱會(huì)不會(huì)斷送在我們青少年的手中。
那么文明到底是什么文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)又困難的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的`問(wèn)早問(wèn)好，是撞到對(duì)方的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是見(jiàn)到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們，我們來(lái)到xx這么美好的校園環(huán)境中來(lái)求學(xué)，學(xué)的到底是什么千學(xué)萬(wàn)學(xué)，就是來(lái)學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念，讓我們?nèi)巳伺?zhēng)做文明的崇雅人，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇十二
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，如何做一名合格的，優(yōu)秀的文明學(xué)生呢?本站小編為大家整理了有關(guān)爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)生的。
演講稿。
我叫，是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學(xué)校，我是一個(gè)講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽(tīng)老師講課;尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動(dòng)，遇到困難，學(xué)會(huì)自己解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在家里，我是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神，做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生》。
也許你們會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無(wú)人地坐在公交車的老弱病殘席上，對(duì)站在一旁行動(dòng)不便的老人視而不見(jiàn);也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘，不時(shí)地發(fā)出罵人之聲;也許在每天上學(xué)的校門(mén)口，常?？吹接行┩瑢W(xué)為了能踩著上課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校門(mén)，將手中的食品包裝隨地拋棄，致使學(xué)校門(mén)口酷似垃圾戰(zhàn)場(chǎng)。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺(jué)得這與我們的時(shí)代是多么不相稱呀!當(dāng)前社會(huì)上就是有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪，并且為之辯護(hù)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。
“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂(lè)，懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福。
毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德，后來(lái)當(dāng)了，仍然能以禮待人。一九年，毛主席回韶山，曾專門(mén)邀請(qǐng)親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見(jiàn)，文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?
首先，當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候，注意自己的儀容儀表。人們常說(shuō)：儀表是心靈的寫(xiě)照?？梢?jiàn)，人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前，我國(guó)著名的教育家、天津南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”，告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美。作為小學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重。
第二：自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境。優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的，也要靠人來(lái)保護(hù)。廣場(chǎng)的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫(xiě)著：“愛(ài)護(hù)草坪，人人有責(zé)”;“同是生命，需要愛(ài)惜”;“給我一點(diǎn)愛(ài)，還你一抹綠”……這里沒(méi)有“嚴(yán)禁”的呵斥，也沒(méi)有“罰款”的警告，只有對(duì)文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對(duì)社會(huì)公德的呼喚。因此，必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣不僅不亂扔垃圾，同時(shí)還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì)，做一個(gè)文明小公民。
第三：遵守秩序，會(huì)謙讓。文明的人都知道“在公共場(chǎng)所要遵守秩序”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理’’。買(mǎi)東西、上汽車、參觀展覽、學(xué)校放學(xué)都要排隊(duì)。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常，對(duì)這種同學(xué)該怎么辦呢?我主張不僅要制止，而且要“讓”，以“有禮”對(duì)“非禮”。“讓”并不是軟弱，“讓”不僅是一種風(fēng)度，而且是一種無(wú)言的教育和批評(píng)。
這些都是做文明小公民的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，讓文明小公民在校園處處可見(jiàn)!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
所以，想要做一個(gè)文明的好學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上，就要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂(lè)。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生啊!
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使，飛到哪里，就把快樂(lè)、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，改掉惡習(xí)，爭(zhēng)做“文明學(xué)生”吧!
謝謝大家!
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來(lái)自高二1010班的xxx，今天我演講的題目是：文明讓校園更美好。
魚(yú)兒因?yàn)橛辛饲宄旱乃?，才?huì)暢快地游動(dòng)；鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛撕棋乃{(lán)天，才會(huì)自在地飛翔；學(xué)生因?yàn)橛辛宋拿鞯男@，才會(huì)健康地成長(zhǎng)。
校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個(gè)人都有自己的答案，但有一個(gè)答案一定合情合理——校園因文明更美好，人生因文明而精彩！
首先，讓我們來(lái)解決一個(gè)問(wèn)題：什么是文明。
文明是茶，幫你過(guò)濾浮躁，儲(chǔ)存寧?kù)o；文明是燈，幫你驅(qū)散陰霾，照亮期盼；文明是水，滋潤(rùn)一時(shí)，保鮮一世；文明是光，帶來(lái)陣陣清香，聞?wù)咝臅缟疋Ｎ拿魇歉鎰e昨日的無(wú)知與粗俗，帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚！
教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！逼湟庠谟诟嬖V教師要教學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)首先從學(xué)做人開(kāi)始。那么，我們應(yīng)該學(xué)做一個(gè)怎樣的人我認(rèn)為，首先，我們應(yīng)該從文明開(kāi)始，學(xué)做文明之人，創(chuàng)建文明校園。
但在縣一中這個(gè)美麗的家園里，在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符，不文明的現(xiàn)象也是屢見(jiàn)不鮮：有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾，“紙巾與塑料包齊飛，廢紙共早餐盒一色”；有的同學(xué)不及時(shí)將垃圾倒入垃圾房，任其堆積多天，影響環(huán)境美觀；有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊，亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運(yùn)動(dòng)”；有的同學(xué)出口成臟，給同學(xué)取侮辱人格的綽號(hào)，甚至有些男女同學(xué)親密的“成人化”語(yǔ)言也鮮有耳聞；還有少數(shù)同學(xué)沾染上了抽煙，賭博等不良習(xí)氣，做出很多與《中學(xué)生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之，我們學(xué)校文明與粗俗的沖突仍然存在著，這應(yīng)該要引起全校師生的高度重視，要靠我們大家一齊行動(dòng)起來(lái)，共同努力，建文明校園，樹(shù)文明新風(fēng)。
然而，我們又該如何去做一個(gè)文明的學(xué)生，如何去完善自我呢文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律，懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生；文明的學(xué)生，會(huì)堅(jiān)決摒棄身上種種不文明的行為，做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，品德高尚的好學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的好學(xué)生。
文明之花開(kāi)在誠(chéng)信中，誠(chéng)信是為人之本，是文明之果。不對(duì)父母說(shuō)謊，不欺瞞老師，不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活，主動(dòng)拾起掉落在地上的一塊紙片，停止亂刻亂畫(huà)的筆，縮回隨意采摘花朵的手，關(guān)上還在滴水的水龍頭……文明，其實(shí)就是生活細(xì)節(jié)；文明就是一舉手、一投足。
文明是一首動(dòng)人的歌，文明行為是一道亮麗的風(fēng)景。在歌曲中，我們是一行行跳動(dòng)的音符；在風(fēng)景中，我們是一簇簇飄香的花朵。當(dāng)文明在你心中是燈時(shí)，世界很大；當(dāng)文明在你心中是輪太陽(yáng)時(shí)，世界就變得小。我們可以不完滿，但我們要努力；我們可以不美麗，但我們要文明！
中華自古以來(lái)就以文明禮儀之邦著稱，泱泱大國(guó)，豈會(huì)缺乏傳承這一美德的后人文明之國(guó)，既簡(jiǎn)單又難，需要我們大家持之以恒；文明社會(huì)，靠的是大家的堅(jiān)持不懈；文明校園，需要你我共同參與。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自我做起。用文明讓校園更美好，用文明之美映襯我們每一個(gè)人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每一處！
我的演講完畢，謝謝大家！
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園。
這個(gè)話題我們已經(jīng)說(shuō)了很久，但它卻永不過(guò)時(shí)。每一位教育我們的'老師都會(huì)將它掛在嘴邊，在校園里，它永恒且不斷更新，也是我們最大的、最不容易做到的問(wèn)題。
做文明學(xué)生，是我們從入學(xué)開(kāi)始的目標(biāo)，是所有老師和我們的父母對(duì)我們共同的期望。
文明學(xué)生，必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì)，懂得尊重他人，并且自尊自愛(ài)的人。
文明學(xué)生，首先要講禮貌。見(jiàn)到老師要問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)打招呼，這樣的要求一定也經(jīng)常進(jìn)入我們的耳朵里，卻總是被我們忽略不計(jì)，但這是文明的基本，文明的表面。
文明學(xué)生，還要有著良好衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。珍惜一草一木和每一個(gè)生命。我們的校園里總是有這樣那樣的事實(shí)擺在我們面前，等待我們審核：比如班級(jí)的走廊中，提醒我們的安全牌被同學(xué)們?cè)谧放艽螋[間碰碎了。這種現(xiàn)象司空見(jiàn)慣，其實(shí)卻是缺乏文明的表現(xiàn)。真正懂得文明的學(xué)生，應(yīng)該及時(shí)將這種事情報(bào)告老師，并且阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生、自覺(jué)維護(hù)大家的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，將美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，在有了這些習(xí)慣之后，他的靈魂也將逐漸高尚起來(lái)，他將越來(lái)越關(guān)注新聞，關(guān)注那些遠(yuǎn)在山區(qū)，溫飽不足的孩子們，想要用自己的愛(ài)心去溫暖他們，他將越來(lái)越懂得承擔(dān)，積極的參加班級(jí)活動(dòng)的策劃和家庭糾紛的解決。同時(shí)他也將懂得感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，最重要的是感恩祖國(guó)。
那和諧校園又是如何呢？如果說(shuō)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生必然是文明禮貌的，一個(gè)出色的班級(jí)必然是由文明學(xué)生組成的，那么一個(gè)和諧的校園便是由一個(gè)個(gè)文明學(xué)生所組成的出色班級(jí)所締造。
和諧的校園里，要有良好的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
當(dāng)我們的文明觀念漸漸深入心中，和諧的校園風(fēng)氣已經(jīng)形成的時(shí)候，就是我們的教室園丁們悉心培育的花朵終于開(kāi)放的時(shí)刻。
花開(kāi)的日子，讓我們?cè)谖拿鞯陌嗉?jí)氛圍中愉快學(xué)習(xí)；
花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操；
花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)！
相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下，今天的和諧校園，就是明日的美好社會(huì)，今日的快樂(lè)學(xué)習(xí)，就是明日的幸福生活，今日我們的努力，明日將屬于我們！
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇十五
荊楚名校，我們向往，文明學(xué)生，我們爭(zhēng)創(chuàng)。
值此“創(chuàng)建荊楚名校，爭(zhēng)做文明學(xué)生”之際，我們高中部全體學(xué)生在此表達(dá)以下決心:。
決心做一個(gè)儀容端莊樸素的人，不染發(fā)，不燙發(fā)，不留怪發(fā)，不佩帶首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。
決心做一個(gè)語(yǔ)言文明懂禮的人，不說(shuō)臟話，不抵觸老師，不諷刺挖苦同學(xué)，使用文明禮貌用語(yǔ)。
決心做一個(gè)舉止得體大方的人，不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物;不在桌面上亂寫(xiě)亂畫(huà);不損壞花草樹(shù)木;不遲到，不早退不曠課;不在教室和樓道內(nèi)打鬧，喧嘩;不和校外不良青年隨便交朋友。
決心做一個(gè)心理健康，豁達(dá)的人，不以自我為中心，不用暴力解決同學(xué)之間的`矛盾，寬厚待人，嚴(yán)于律已，遇事冷靜，笑對(duì)人生。
我們?nèi)w同學(xué)，將積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行，攜起手來(lái)共同創(chuàng)建和詣的校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生，我們將用“正人先正己，從我做起;成才先成人，以德養(yǎng)身”的德育理念來(lái)規(guī)范自己，為創(chuàng)建荊楚名校盡心盡力。
市直各單位工會(huì)及廣大職工朋友們:。
撤地設(shè)市來(lái)，特別是20xx年以來(lái)，我市進(jìn)入了建國(guó)以來(lái)發(fā)展最好最快、人民群眾得到實(shí)惠最多的時(shí)期，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)及黨的建設(shè)全面推進(jìn)，追趕跨越式發(fā)展取得有目共睹的成就。
為提高市民生活質(zhì)量，優(yōu)化投資環(huán)境，增強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)力，提升城市文明程度，塑造周口新形象，市城市管理局開(kāi)展了中心城區(qū)百日綜合整治活動(dòng)，為此，我們向市直各單位工會(huì)及廣大職工發(fā)出如下倡議:。
一、組織職工、全力配合。
市直各單位工會(huì)要積極響應(yīng)號(hào)召，并按照中心城區(qū)百日綜合整治的要求，組織職工認(rèn)真開(kāi)展本單位的綜合整治工作，以進(jìn)一步完善城市功能，改善城市面貌，提升城市品位。
同時(shí)，各單位工會(huì)還要抽出專門(mén)時(shí)間組織職工學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，陶冶職工情操，著力營(yíng)造一個(gè)大力弘揚(yáng)新時(shí)代職工精神、推進(jìn)職工文化建設(shè)、爭(zhēng)做文明職工的氛圍，努力提高職工的文明素養(yǎng)和思想道德水平。
二、從我做起、積極參與。
周口是我們共同的家園，創(chuàng)建文明城市、營(yíng)造美好家園，需要每一位職工的熱心參與和共同努力。
我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)提升自己的文明素質(zhì)，通過(guò)自己的文明行為，為城市容貌增光添彩。
作為一名職工，我們要充分展現(xiàn)主人翁風(fēng)采，積極發(fā)揮主力軍和突擊隊(duì)作用，主動(dòng)參與，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，以文明的方式影響他人，用生動(dòng)的實(shí)踐奉獻(xiàn)社會(huì)，形成科學(xué)、文明、健康的社會(huì)新風(fēng)尚。
三、內(nèi)心向善、積極向上。
我們要充滿愛(ài)心和正義，愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)集體、愛(ài)家人、愛(ài)自己，熱愛(ài)身邊的一草一木，在一切事情上都要想到別人，在能力所及的范圍內(nèi)盡力幫助別人、成就別人，在與人分享中得到快樂(lè)，以積極的思想、向上的精神狀態(tài)追求崇高和真善美，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)和諧。
四、崇尚道德、塑造文明。
我們要自覺(jué)遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范和市民文明公約，說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人，做到“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
做到“三管九不”，即管好自己的手，不亂貼亂畫(huà)，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施;管好自己的口，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙喧嘩;管好自己的腿，不逆行，不闖紅燈，不亂穿馬路，讓文明成為城市最美麗的風(fēng)景線。
廣大職工朋友們，我們已欣喜地看到，我們生活的城市天越來(lái)越藍(lán)，地越來(lái)越潔，綠越來(lái)越多，花越來(lái)越艷，路越來(lái)越寬，樓越來(lái)越高，人越來(lái)越靚，心越來(lái)越美，這與我們每個(gè)人的文明意識(shí)和文明行為密不可分。
我們一定要珍惜來(lái)之不易的成果，繼續(xù)用我們的熱情和努力，為建設(shè)文明開(kāi)放的新周口盡一份心、出一份力、發(fā)一分光、添一道彩!
周口市總工會(huì)市直工會(huì)。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好!我今天演講的題目是《校園文明》。
每天早晨，當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時(shí)，看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到校園整潔美麗。我的心情是十分的舒暢，心里是特別的愉悅。我不禁有個(gè)心愿，如果我們的校園能永遠(yuǎn)這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而，我們卻時(shí)常能看到了一些與如詩(shī)如畫(huà)的校園環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。例如：走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。
同學(xué)們，整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境，有益我們的身心健康。而校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生，依賴我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)維護(hù)。
我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物，我們應(yīng)做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管?！?BR> 同學(xué)們，美麗的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。如果以前你做得還不夠好，那么希望你從此刻開(kāi)始，從身邊小事做起。
讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生，做一名文明學(xué)生。
我的'演講完畢，謝謝大家!
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇一
文明禮儀就像你心中的一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻在照著你;文明禮儀就像一個(gè)人，它每時(shí)每刻都在看著你;文明禮儀就像一朵一塵不染的荷花，從淤泥里堅(jiān)強(qiáng)的鉆出來(lái)。
我的臉上像潑了盆冷水似的，心里窩了一肚子火，沒(méi)好氣地說(shuō)：“要不是為了環(huán)境衛(wèi)士和美觀，我才懶得管呢!你明白一口痰危害有多大嗎?一口痰里的細(xì)菌上千萬(wàn)個(gè)，等痰干了之后，風(fēng)一吹，這些細(xì)菌隨風(fēng)飄蕩，危害多大呀!”聽(tīng)了我的話，那位年輕人一下子臉紅了，說(shuō)：“對(duì)、對(duì)、對(duì)，你說(shuō)得對(duì)，我錯(cuò)了，我必須改掉。”于是，他拿出衛(wèi)生巾擦掉地上的痰跡，扔進(jìn)了垃圾箱。
這件事對(duì)我感觸很大，我想，我們就應(yīng)建立國(guó)家衛(wèi)生城市，作為一名小學(xué)生，也就應(yīng)為創(chuàng)衛(wèi)工作作出一份力，從小事做起，從身邊做起，從此刻做起。管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的嘴，不隨地吐痰、不說(shuō)臟話;管住我們的腳，不隨意踏草坪。認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤爺爺?shù)摹鞍藰s八恥”，正確樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，將“八榮八恥”的榮辱觀融入到我們生活的各個(gè)細(xì)節(jié)，熱愛(ài)一切完美的事物，為家鄉(xiāng)增光添彩。
讓我們一齊攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園!讓文明禮儀之行永伴我行!讓文明禮儀永在心中!
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好，我是高班的，今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的》。
愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話，生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間來(lái)講究禮儀。同學(xué)們，禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她確實(shí)最珍貴的事情!
在這里我不想過(guò)多的舉偉人、名人的例子，因?yàn)檫@樣會(huì)讓大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究，那么我們將無(wú)須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物，我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹(shù)上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?。早晨跑了一路，好事做了一路，快?lè)了別人也滿意了自己。
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)又困難的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是撞到對(duì)方的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是見(jiàn)到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們，我們來(lái)到這么美好的校園環(huán)境中來(lái)求學(xué)，學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬(wàn)學(xué)，就是來(lái)學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的.信念，讓我們?nèi)巳伺?zhēng)做文明的崇雅人，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇三
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
讓我為大家講述一個(gè)事例：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話;管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物;管住我們我們的`腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇四
1、新城區(qū)行政服務(wù)中心建設(shè)。責(zé)任單位為城市建設(shè)指揮部，要求完成。
2、文體中心建設(shè)。責(zé)任單位為文廣新局，協(xié)助單位為城市建設(shè)指揮部，要求今年開(kāi)工，完成。
3、圖書(shū)館、文化館等文體設(shè)施建設(shè)。責(zé)任單位為文廣新局，協(xié)助單位為城市建設(shè)指揮部，要求完成。
4、中港東路、郎川大道延伸段、伍員中路、獨(dú)山路、鳳居路、寧蕪路綜合改造二期工程。責(zé)任單位為城市建設(shè)指揮部，要求今年完成。
5、橋頭公園擴(kuò)建。責(zé)任單位為城市建設(shè)指揮部，要求今年完成。
6、老城區(qū)破損道路維修。責(zé)任單位為住建委，要求分年度實(shí)施，完成。
7、社區(qū)背街后巷的道路硬化、亮化。責(zé)任單位為建平鎮(zhèn)，要求今年完成。
8、開(kāi)發(fā)區(qū)一期、二期開(kāi)發(fā)建設(shè)，完善基礎(chǔ)設(shè)施和綠化、美化、建成具有花園特色的新型工業(yè)區(qū)。責(zé)任單位為開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)，要求分年度實(shí)施。
9、規(guī)范道路地名標(biāo)識(shí)。責(zé)任單位為民政局，要求根據(jù)工程進(jìn)度，分年度實(shí)施。
10、合理規(guī)劃和建設(shè)公共停車場(chǎng)和公交車、出租車?？空?。責(zé)任單位為住建委，要求完成。
11、完善護(hù)城埂景觀建設(shè)。責(zé)任單位為城市建設(shè)指揮部，協(xié)助單位為水務(wù)局，要求完成。
12、214省道沿線綠化、硬化、亮化、凈化、美化建設(shè)。責(zé)任單位為沿線各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，協(xié)助單位為公路分局，要求分年度實(shí)施完成。
13、宣廣高速入口處綠化、美化建設(shè)。責(zé)任單位為十字鎮(zhèn)，協(xié)助單位為城市建設(shè)指揮部，要求今年完成。
14、文化廣場(chǎng)建設(shè)。責(zé)任單位為城市建設(shè)指揮部，要求完成。
15、綠化城區(qū)的空閑地塊。責(zé)任單位為住建委，要求分年度實(shí)施完成。
16、新城區(qū)道路綠化、亮化工程。責(zé)任單位為城市建設(shè)指揮部，要求按工程進(jìn)度實(shí)施完成。
17、新城區(qū)垃圾中轉(zhuǎn)站建設(shè)。責(zé)任單位為城管局，要求今年完成。
18、維修城區(qū)現(xiàn)有公廁并完善指示標(biāo)識(shí)，在新城區(qū)新建若干所景觀式公廁。責(zé)任單位為城管局，要求在今年完成。
19、建設(shè)城市生活污水處理場(chǎng)。責(zé)任單位為住建委，協(xié)助單位為水務(wù)局和環(huán)保局，要求在今年完成。
20、規(guī)劃建設(shè)新農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。責(zé)任單位為商務(wù)局，協(xié)助單位為住建委，要求在明年開(kāi)工。
21、建成新汽車站客車、公用停車場(chǎng)等。責(zé)任單位為交通局，要求在完成。
22、按城區(qū)戶外廣告15%的比例，在主要路段顯眼位置設(shè)置公益廣告宣傳牌。責(zé)任單位為城管局，要求在今年完成。
二、管理類方面。
23、攤點(diǎn)群設(shè)置規(guī)范有序，餐飲攤點(diǎn)集中經(jīng)營(yíng)。責(zé)任單位為城管局，要求今年完成。
24、加強(qiáng)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)標(biāo)建設(shè)，不斷改善社區(qū)環(huán)境，增強(qiáng)社區(qū)管理和服務(wù)功能；加強(qiáng)社區(qū)文體活動(dòng)場(chǎng)所和宣傳陣地建設(shè)。責(zé)任單位為建平鎮(zhèn)，協(xié)助單位為文廣新局，要求分年度實(shí)施。
25、按照《縣城市容貌標(biāo)準(zhǔn)》的要求，整治市容環(huán)境。責(zé)任單位為城管局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
26、全面推行環(huán)衛(wèi)市場(chǎng)化管理，明確城市環(huán)境衛(wèi)生管理責(zé)任。責(zé)任單位為城管局，要求今年完成。
27、落實(shí)“門(mén)前三包”制度。責(zé)任單位為城管局，協(xié)助單位為建平鎮(zhèn)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
28、實(shí)行城區(qū)綠化、路燈等公用設(shè)施日常管養(yǎng)的市場(chǎng)化改革。責(zé)任單位為城管局，要求今年完成。
29、實(shí)行中心農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)創(chuàng)建管理制度的改革，落實(shí)“六個(gè)起來(lái)”的創(chuàng)建要求。責(zé)任單位為城管局，協(xié)助單位為工商局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
30、加大建章建筑違章搭建查處力度。責(zé)任單位為城市建設(shè)指揮部、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
31、開(kāi)展移風(fēng)易俗活動(dòng)，推進(jìn)殯葬改革。責(zé)任單位為民政局，協(xié)助單位為城管局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
32、實(shí)施限制燃放煙花爆竹的管理。責(zé)任單位為城管局，協(xié)助單位為公安局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
33、嚴(yán)格犬類管理。責(zé)任單位為城管局，協(xié)助單位為公安局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
34、交通基礎(chǔ)設(shè)施的配套建設(shè)和科學(xué)管理。責(zé)任單位為公安局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
35、堅(jiān)持教育和管理并舉，加大糾正交通違章違法力度。責(zé)任單位為公安局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
36、實(shí)施城區(qū)交通管理制度的改革，逐步實(shí)施城區(qū)公共交通的相對(duì)集中管理和城鄉(xiāng)一體化的交通管理模式。責(zé)任單位為交通局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
37、完善對(duì)電動(dòng)三輪車等特殊車輛的管理措施，創(chuàng)建省級(jí)“平安暢通縣”。責(zé)任單位為公安局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
38、加強(qiáng)對(duì)各類市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)行為的監(jiān)管，及時(shí)查處和依法打擊制售假冒偽劣產(chǎn)品等違法違規(guī)行為。責(zé)任單位為工商局，協(xié)助單位為質(zhì)監(jiān)局和藥監(jiān)局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
39、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)和電子游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)“掃黃打非”力度，努力營(yíng)造積極健康的文化市場(chǎng)環(huán)境。責(zé)任單位為文廣新局，協(xié)助單位為公安局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
40、開(kāi)展創(chuàng)建“百城萬(wàn)店無(wú)假貨”示范街活動(dòng)。責(zé)任單位為工商局，協(xié)助單位為質(zhì)監(jiān)局和藥監(jiān)局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
41、建立公共安全保障機(jī)制，全面加強(qiáng)治安防控體系建設(shè)，構(gòu)筑人防物防技防相結(jié)合的防控格局，努力提高整體防范水平，不斷增強(qiáng)群眾的安全感。責(zé)任單位為綜治委，協(xié)助單位為公安局和建平鎮(zhèn)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
42、新建小區(qū)實(shí)施物業(yè)管理和服務(wù)工作，創(chuàng)造示范效應(yīng)。責(zé)任單位為住建委，協(xié)助單位為建平鎮(zhèn)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
43、老舊小區(qū)和散居小區(qū)，積極創(chuàng)造條件，實(shí)施物業(yè)管理，建立業(yè)主委員會(huì)、居民小組和樓道長(zhǎng)制度，加強(qiáng)居民的自治能力。責(zé)任單位為建平鎮(zhèn)，要求今年完成。
44、全面深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，積極推進(jìn)文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明窗口、青年文明號(hào)、五好文明家庭和十星級(jí)文明戶等各類創(chuàng)建工作，充分發(fā)揮創(chuàng)建先進(jìn)單位的示范帶頭作用。責(zé)任單位為文明辦，協(xié)助單位為總工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
45、在窗口服務(wù)行業(yè)普遍開(kāi)展創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)行為，提高服務(wù)水平，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。責(zé)任單位為總工會(huì)，協(xié)助單位為各主管部門(mén)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
46、建立醫(yī)療衛(wèi)生垃圾處理機(jī)制。責(zé)任單位為環(huán)保局，協(xié)助單位為城管局和衛(wèi)生局，要求今年完成。
47、扎實(shí)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作，不斷提高行風(fēng)評(píng)議滿意度。責(zé)任單位為總工會(huì)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
48、扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)部門(mén)與社區(qū)結(jié)對(duì)共建文明社區(qū)工作。責(zé)任單位為建平鎮(zhèn)，協(xié)助單位為結(jié)對(duì)單位，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
49、開(kāi)展各級(jí)文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)和十星級(jí)文明戶的創(chuàng)建評(píng)比工作。責(zé)任單位為文明辦，協(xié)助單位為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
50、大力開(kāi)展環(huán)境綜合整治，積極推進(jìn)生態(tài)縣建設(shè)。責(zé)任單位為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，協(xié)助單位為國(guó)土局和環(huán)保局等，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
51、開(kāi)展國(guó)省道、縣鄉(xiāng)道公路沿線集鎮(zhèn)、村莊和城鄉(xiāng)結(jié)合部、原鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地文明創(chuàng)建工作。責(zé)任單位為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，協(xié)助單位為公路分局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
52、嚴(yán)禁公路兩側(cè)沿路建設(shè)，完善公路設(shè)施，創(chuàng)造安全、文明、暢通的.公路交通環(huán)境。責(zé)任單位為公路分局和交通局，協(xié)助單位為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
三、宣傳教育類方面。
53、公民道德和社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育。責(zé)任單位為文明辦，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
54、廣泛開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型職工”。責(zé)任單位為總工會(huì)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
55、大力開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。責(zé)任單位為科技局，協(xié)助單位為有關(guān)部門(mén)。
56、舉辦“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”演講比賽或讀書(shū)活動(dòng)，繼續(xù)舉辦愛(ài)國(guó)主義大家唱活動(dòng)。責(zé)任單位為宣傳部，協(xié)助單位為文廣新局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
57、加強(qiáng)道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的宣傳，大力弘揚(yáng)“道德、模范”的典型事跡。責(zé)任單位為文明辦，協(xié)助單位為文廣新局、《宣城日?qǐng)?bào)·今日》報(bào)社、新聞網(wǎng)、縣政府網(wǎng)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
58、開(kāi)展志愿服務(wù)等社會(huì)公益活動(dòng)。責(zé)任單位為共青團(tuán)，協(xié)助單位為文明辦、婦聯(lián)、總工會(huì)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
59、開(kāi)展文明禮儀的宣傳教育，促進(jìn)市民文明理念和文明習(xí)慣養(yǎng)成。責(zé)任單位為文明辦，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
60、開(kāi)展“文明在我手中、文明在我口中、文明在我腳下”系列活動(dòng)。責(zé)任單位為文明辦，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
61、貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神，落實(shí)“百千萬(wàn)示范工程”。責(zé)任單位為文明辦，協(xié)助單位為關(guān)工委、教體局、共青團(tuán)、婦聯(lián)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
62、繼續(xù)開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)。責(zé)任單位為教體局，協(xié)助單位為關(guān)工委、共青團(tuán)、婦聯(lián)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
63、辦好《文明》、創(chuàng)建宣傳專欄，加大對(duì)創(chuàng)建基本知識(shí)的宣傳。責(zé)任單位為宣傳部，協(xié)助單位為文廣新局、《宣城日?qǐng)?bào)·今日》報(bào)社、新聞網(wǎng)、縣政府網(wǎng)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
64、加強(qiáng)校外活動(dòng)場(chǎng)所的管理，營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。責(zé)任單位為文廣新局，協(xié)助單位為公安局、教體局、工商局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
65、加大科普力度，提高群眾的科學(xué)素養(yǎng)。責(zé)任單位為科技局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
66、加強(qiáng)法治建設(shè)，做好普法宣傳活動(dòng)。責(zé)任單位為司法局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
67、扶持社區(qū)群眾的業(yè)余文體活動(dòng)，豐富活躍群眾的文化生活。責(zé)任單位為文廣新局，協(xié)助單位為教體局、建平鎮(zhèn)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
68、開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)，舉辦群眾性體育競(jìng)技活動(dòng)，提高全民健康水平。責(zé)任單位為文廣新局，要求經(jīng)常開(kāi)展。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，我演講的題目是《文明美德在我心中》。
文明美德，像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心靈；像一泓清泉，滋潤(rùn)我的心田；像一面旗幟，飄揚(yáng)在我心中，陪伴我成長(zhǎng)。
中華民族，是一個(gè)文明古國(guó)，是一個(gè)禮儀之邦。通過(guò)學(xué)習(xí)《禮儀之美》，我深深知道，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，都可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。見(jiàn)到老師，主動(dòng)向老師問(wèn)好；進(jìn)別人房里前，先敲門(mén)；坐公交車時(shí)，主動(dòng)給老人讓座，這些都是文明美德。
文明美德，時(shí)刻在我心中，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時(shí)侯，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上，媽媽送我去幼兒園，我一邊走，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我還沒(méi)意識(shí)到自己的不對(duì)，竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小鋒，還記得我們看過(guò)的漫畫(huà)《文明只差一步》嗎？你怎么能亂扔垃圾呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我羞愧極了，馬上撿起地上的雞蛋殼。飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后，我再也不亂扔垃圾了，每次見(jiàn)到地上“流浪”的垃圾，我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。
文明美德，時(shí)刻在我心中，讓我學(xué)會(huì)了講禮貌，懂禮儀。古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。記得小時(shí)候，我比較膽小，家里來(lái)了客人，我不僅不敢向他們問(wèn)好，而且連看都不敢看他們。這是很不禮貌的。后來(lái)，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí)，我真為自己深深地感到慚愧。現(xiàn)在，我不僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼；而且，家里來(lái)了客人，我還能主動(dòng)為他們倒茶，拿水果。大家也都夸我是個(gè)講禮貌、懂事的好孩子。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，文明美德，就像一面旗幟，指引我們；就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)。我們不僅要懂得在家里的禮儀，還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì)的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則，要樂(lè)于助人，要尊老愛(ài)幼，要勤儉節(jié)約，要講文明、守禮儀，要做一個(gè)知法、懂禮的小公民。
最后，讓我們把文明美德，深深地刻在心中；讓文明美德，陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇六
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
有一種美是驚人的，令人回味的，令人向往的。是一種吸引眼球的美，令人眼花繚亂;有一種美，流淌在浮云之上，深埋在石磊之下。是一種可以吸引靈魂的美，而且是隱藏的!這就是文明。文明這個(gè)詞并不陌生。它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。人們追求這兩個(gè)字已經(jīng)幾千年了!
文明必須從自身出發(fā)，從側(cè)面出發(fā)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國(guó)要在世界上行動(dòng)，其第一是立人，然后人就什么都做了?！惫湃艘舱f(shuō)：“在細(xì)微處觀察人?！弊咴诼飞希吹酵瑢W(xué)輕聲打招呼，我看到了文明;當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)和老師打招呼，我看到了文明。我們每個(gè)人都不能選擇外表的美丑，但我們可以選擇文明!
人類的文明不是天生的，而是后天不斷完善的。完善他的文明一點(diǎn)都不難。
伸出手，撿起一片雪花，我們就接到了整個(gè)冬天;彎下腰，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明。在日常生活中，有些同學(xué)往往不注意，“開(kāi)窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無(wú)辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門(mén)，“瀟灑一揮手”，揮走了自己的障礙，卻揮來(lái)了全班同學(xué)的無(wú)奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路，將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)，盡量減少不必要的嗓音呢?。居高，但請(qǐng)不要“淋”下，隨手，但一定不要隨意。
文明就是這樣，與我同在，與你同行，每時(shí)每刻都在我們身邊，一舉一動(dòng)都體現(xiàn)著文明!同學(xué)!對(duì)我們來(lái)說(shuō)，文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買(mǎi)飯時(shí)的自覺(jué)排隊(duì)……。文明就這么簡(jiǎn)單!在文明面前，請(qǐng)舉起我們的雙手，讓我們一起大聲喊：yes!
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理......
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。
大家好!
今天我演講的題目是“形成良好校風(fēng)，創(chuàng)建文明校園?！?BR> 我們都希望在一所教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)純正的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。都希望在一所管理嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)濃厚的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。也希望我們的機(jī)構(gòu)是一個(gè)文明，和諧和美麗的校園。
不，在校園里，我們必須有一個(gè)良好的校風(fēng)校貌。每個(gè)學(xué)生都需要承擔(dān)起一份校榮我榮、校恥我恥的責(zé)任，需要良好的文明行為，需要每個(gè)學(xué)生都有主人翁的責(zé)任感和愛(ài)校護(hù)校的使命。
看看我們周圍，有多少人在默默地為這個(gè)校園美麗的校園付出，有多少人在默默地為這個(gè)校園的和諧做出貢獻(xiàn)，從清潔校園建筑到清潔校園。
從每天的值班巡查到每節(jié)課的安全教育。正是這種艱辛和奉獻(xiàn)，創(chuàng)造了我們機(jī)構(gòu)的和諧;正是這種無(wú)私和高尚，在我們的隊(duì)伍中創(chuàng)造了文明。
同學(xué)們!我們是機(jī)構(gòu)的一面鏡子。我們的形象反映了機(jī)構(gòu)的文明和質(zhì)量。只有我們每一面鏡子都有良好的習(xí)慣，都有文明的品質(zhì)，都有高雅的節(jié)操，我們的機(jī)構(gòu)才會(huì)是一個(gè)充滿青春與活力，文明與和諧，和平與美麗的校園。
同學(xué)們!美麗的環(huán)境需要我們每個(gè)人的關(guān)心。一個(gè)好的機(jī)構(gòu)風(fēng)格需要我們每個(gè)人用心去創(chuàng)造。一個(gè)和諧的校園需要我們每個(gè)人小心維護(hù)。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，用嚴(yán)格的校規(guī)約束自己，用文明的規(guī)范塑造自己，用高尚的志趣引導(dǎo)自己!
讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c前途、希望和抱負(fù)，營(yíng)造一個(gè)文明、和諧、優(yōu)雅的校園環(huán)境!
我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好，我是高二11班的高永超，今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的xx》。
愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話，生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間來(lái)講究禮儀。同學(xué)們，禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她確實(shí)最珍貴的事情！
在這里我不想過(guò)多的舉偉人、名人的例子，因?yàn)檫@樣會(huì)讓大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究，那么我們將無(wú)須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物，我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹(shù)上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚒Ｔ绯颗芰艘宦?，好事做了一路，快?lè)了別人也滿意了自己。
那么文明到底是什么？文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)又困難的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是撞到對(duì)方的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是見(jiàn)到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們，我們來(lái)到___這么美好的校園環(huán)境中來(lái)求學(xué)，學(xué)的到底是什么？千學(xué)萬(wàn)學(xué)，就是來(lái)學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念，讓我們?nèi)巳伺?zhēng)做文明的崇雅人，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇九
古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
作為具有50__年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。
毫不疑問(wèn)，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè)，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!
各位老師、同學(xué)：
今天想跟大家聊一個(gè)稍微沉重一點(diǎn)點(diǎn)的話題。不知大家有沒(méi)有留意，最近有一篇由一位母親講述孩子遭遇校園欺凌的文章刷爆微信朋友圈。
這位媽媽是這樣敘述的：剛滿十歲的孩子就讀于北京市海淀區(qū)一所名校。上周四，兒子上廁所時(shí)，同班兩個(gè)男生跟了進(jìn)來(lái)，突然一個(gè)堵在門(mén)口大喊“我要打開(kāi)門(mén)看看你的屁股！”，另一個(gè)“從旁邊的隔間扔下了一個(gè)垃圾筐，正好砸在了男孩的頭上，垃圾筐里擦過(guò)屎的紙灑了他一臉一身?！彪S后兩個(gè)男生“哈哈”嘲笑著跑開(kāi)。衛(wèi)生間只剩小男孩一人，他開(kāi)始哭泣，覺(jué)得自己很臭，全身發(fā)抖，很害怕。
這位媽媽寫(xiě)道：“當(dāng)孩子回家告訴我這一切時(shí)，孩子已經(jīng)抖成一團(tuán)，我想安慰他拉他去洗澡，他立即嚎啕大哭起來(lái)，告訴我他已經(jīng)在學(xué)校用涼水沖了好久好久，已經(jīng)沒(méi)有臭味了。那是北京11月的冬天呀，一個(gè)孩子一邊哭一邊用冷水沖頭發(fā)，之后他因?yàn)閾?dān)心被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他濕漉漉的頭發(fā)而再一次引來(lái)嘲笑，他只好用紅領(lǐng)巾匆匆擦干，然后趕去操場(chǎng)檢查做操情況，因?yàn)槟且惶焖侵等丈??！?BR> 事后，老師和家長(zhǎng)在追究此事時(shí)，面對(duì)欺負(fù)小男孩的這兩個(gè)同學(xué)，問(wèn)他們，“當(dāng)看到垃圾筐砸下去的時(shí)候你們?cè)谧鍪裁?？”他們說(shuō)，“我們?cè)谛?，因?yàn)檫@太可笑了。我們就是在跟他開(kāi)玩笑。”
這真的只是玩笑嗎？
小男孩因?yàn)檫@件事情，開(kāi)始晚上不肯睡覺(jué)也不愿意吃飯，好不容易睡著了又會(huì)驚醒。媽媽帶著孩子去醫(yī)院檢查，得到了“中度焦慮、重度抑郁”的報(bào)告，被醫(yī)生診斷為：急性應(yīng)激反應(yīng)。
比如說(shuō)：語(yǔ)言欺凌，用粗魯?shù)恼Z(yǔ)言欺凌對(duì)方，包括無(wú)禮地評(píng)論別人的某些特征。比如：當(dāng)一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)孩子說(shuō)：“你可真夠肥的，像豬一樣”。被說(shuō)的同學(xué)如果長(zhǎng)期遭受這樣的欺凌，他可能會(huì)因此而變得猶豫自卑，否定自己。
又或者，是身體欺凌。以一種不當(dāng)?shù)墓粜苑绞椒磸?fù)地對(duì)他人進(jìn)行毆打、絆倒等。比如：一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上被人拉下褲子。你們知道這樣的經(jīng)歷，會(huì)對(duì)他的自尊傷害有多大嗎？你的一個(gè)玩笑將成為別人的揮之不去的陰影。
又或者，關(guān)系欺凌。故意排斥別人，不讓某個(gè)人加入一個(gè)群體或組織。比如：
又或者，是網(wǎng)絡(luò)欺凌，就是利用網(wǎng)絡(luò)里的微信、qq、貼吧這樣的社交媒介，通過(guò)粗俗的言語(yǔ)、謊言和謠言等攻擊某人。比如：有人發(fā)貼子說(shuō)，某某某完全是一個(gè)裝模作樣的人，怎么還有人和他一起出去玩？”可能因?yàn)槟愕囊痪湓挘赡荛_(kāi)始不相信朋友是值得信任的。
這些看似都是發(fā)生在我們生活中的一些所謂的玩笑，但是你不知道，你已經(jīng)成為了可惡的校園欺凌者。
同學(xué)們，如果你們身邊發(fā)生了這樣的事情，你可以怎么做？
如果你是被欺凌的同學(xué)，隱忍絕不是最好的`解決問(wèn)題的方法。找到你信任的老師家長(zhǎng)，向他們尋求幫助。如果這樣的事情，已經(jīng)影響到你的生活學(xué)習(xí)，我想學(xué)校的心苑老師會(huì)特別希望能夠幫助陪伴這樣的你，讓你重拾開(kāi)心的生活。
如果你曾經(jīng)或者正在欺凌同學(xué)，你即可要做的，就是停止這樣的行為。我并不認(rèn)為，大部分的欺凌者是可惡的人，很多時(shí)候，我們的行為僅僅是欠缺思考，當(dāng)我們意識(shí)到這是欺凌，意識(shí)自己的行為可能會(huì)對(duì)對(duì)方造成深遠(yuǎn)的影響時(shí)，請(qǐng)停止。一個(gè)好學(xué)生難得可貴的，不是他一直都做對(duì)的事情，而是在意識(shí)到自己做錯(cuò)時(shí)，敢于糾正自己，回到對(duì)的事情上。
如果你是一個(gè)欺凌事件的目擊者，不要認(rèn)為欺凌事件與你無(wú)關(guān)。反而，你在這件事情上正在起著舉足輕重的作用。有同學(xué)說(shuō)，我不是欺凌的發(fā)起者，我只是在旁邊看。是的，你似乎沒(méi)有參與欺凌，但是你的觀看、你的無(wú)動(dòng)于衷，其實(shí)就是對(duì)欺凌者的縱容，你不經(jīng)意的笑聲，對(duì)于欺凌者來(lái)說(shuō)，是鼓勵(lì)。對(duì)于被欺凌的同學(xué)來(lái)說(shuō)，就是傷害。所以我們不能讓這樣的行為在校園里肆意蔓延，我們要做一個(gè)保護(hù)者。我們要怎么做？因?yàn)槠哿枵呦矚g自己的行為被人觀看，而如果我們表示對(duì)這個(gè)行為并不感興趣，或者不贊成這個(gè)行為，會(huì)降低欺凌者的興趣。除此之外，我們可以想辦法將欺凌者的注意力引開(kāi)，或者向老師說(shuō)明情況，甚至可以尋找其他同學(xué)支持，一起保護(hù)被欺凌的同學(xué)。
同學(xué)們，校園是我們成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的地方。需要我們一起努力去營(yíng)造維護(hù)和諧的校園氛圍，讓我們一起對(duì)校園欺凌說(shuō)“不”。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日我們演講的主題是爭(zhēng)作文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園，我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中代表性的觀念，是事物的狀態(tài)，特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園自然成為了一個(gè)永恒的話題。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書(shū)香的校園，你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引，高大的`現(xiàn)代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下，會(huì)使你的心情無(wú)比的舒暢，不是嗎第一節(jié)下課，站在過(guò)道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。
今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻經(jīng)?？吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起“時(shí)代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，xx年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過(guò)了評(píng)估，今年我們又在積極迎接“全國(guó)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說(shuō)：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)，和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間，安靜地思考，專注地學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
1、保持良好的心態(tài)。
考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到“基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題”并注意把握時(shí)間。取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
2、要做到誠(chéng)信考試。
同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了許多次的考試，對(duì)考試的紀(jì)律是非常清楚的，作弊可恥。考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果。每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試。希望同學(xué)們牢記誠(chéng)實(shí)考試，做誠(chéng)信的使者，用真實(shí)的成績(jī)?yōu)樽约赫f(shuō)話。當(dāng)然，如果個(gè)別同學(xué)仍然有作弊作為，學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)作出嚴(yán)肅的處理。
3、要學(xué)會(huì)考后反思。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。但既然是考試，成績(jī)必然有差異。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步，學(xué)習(xí)就應(yīng)該追求一流，追求卓越?？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷?，要仔細(xì)分析找原因，清醒地反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的節(jié)奏和策略，用加倍的努力去回補(bǔ)學(xué)習(xí)的漏洞，爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。我堅(jiān)信：只要我們努力了，我們就問(wèn)心無(wú)愧;只要我們努力了，事在人為，一切都有可能。
最后，我衷心希望同學(xué)們通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期中考試取得好成績(jī)!
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是高二11班的高永超，今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的班級(jí)》。
愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話，生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間來(lái)講究禮儀。同學(xué)們，禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她確實(shí)最珍貴的事情!在這里我不想過(guò)多的舉偉人、名人的例子，因?yàn)檫@樣會(huì)讓大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究，那么我們將無(wú)須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物，我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹(shù)上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?。早晨跑了一路，好事做了一路，快?lè)了別人也滿意了自己。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō)別扯的太遠(yuǎn)了，我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會(huì)成為中國(guó)未來(lái)的民眾，那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢請(qǐng)大家跟我一起捫心自問(wèn)，在家里有沒(méi)有對(duì)家人冷漠、自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校有沒(méi)有不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型，不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長(zhǎng)，影響著我們成為中國(guó)未來(lái)民眾的形象。這與中國(guó)在國(guó)際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思，自古以來(lái)“禮儀之邦”的美稱會(huì)不會(huì)斷送在我們青少年的手中。
那么文明到底是什么文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)又困難的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的`問(wèn)早問(wèn)好，是撞到對(duì)方的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是見(jiàn)到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們，我們來(lái)到xx這么美好的校園環(huán)境中來(lái)求學(xué)，學(xué)的到底是什么千學(xué)萬(wàn)學(xué)，就是來(lái)學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念，讓我們?nèi)巳伺?zhēng)做文明的崇雅人，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇十二
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，如何做一名合格的，優(yōu)秀的文明學(xué)生呢?本站小編為大家整理了有關(guān)爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)生的。
演講稿。
我叫，是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學(xué)校，我是一個(gè)講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽(tīng)老師講課;尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動(dòng)，遇到困難，學(xué)會(huì)自己解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在家里，我是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神，做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生》。
也許你們會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無(wú)人地坐在公交車的老弱病殘席上，對(duì)站在一旁行動(dòng)不便的老人視而不見(jiàn);也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘，不時(shí)地發(fā)出罵人之聲;也許在每天上學(xué)的校門(mén)口，常?？吹接行┩瑢W(xué)為了能踩著上課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校門(mén)，將手中的食品包裝隨地拋棄，致使學(xué)校門(mén)口酷似垃圾戰(zhàn)場(chǎng)。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺(jué)得這與我們的時(shí)代是多么不相稱呀!當(dāng)前社會(huì)上就是有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪，并且為之辯護(hù)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。
“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂(lè)，懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福。
毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德，后來(lái)當(dāng)了，仍然能以禮待人。一九年，毛主席回韶山，曾專門(mén)邀請(qǐng)親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見(jiàn)，文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?
首先，當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候，注意自己的儀容儀表。人們常說(shuō)：儀表是心靈的寫(xiě)照?？梢?jiàn)，人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前，我國(guó)著名的教育家、天津南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”，告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美。作為小學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重。
第二：自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境。優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的，也要靠人來(lái)保護(hù)。廣場(chǎng)的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫(xiě)著：“愛(ài)護(hù)草坪，人人有責(zé)”;“同是生命，需要愛(ài)惜”;“給我一點(diǎn)愛(ài)，還你一抹綠”……這里沒(méi)有“嚴(yán)禁”的呵斥，也沒(méi)有“罰款”的警告，只有對(duì)文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對(duì)社會(huì)公德的呼喚。因此，必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣不僅不亂扔垃圾，同時(shí)還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì)，做一個(gè)文明小公民。
第三：遵守秩序，會(huì)謙讓。文明的人都知道“在公共場(chǎng)所要遵守秩序”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理’’。買(mǎi)東西、上汽車、參觀展覽、學(xué)校放學(xué)都要排隊(duì)。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常，對(duì)這種同學(xué)該怎么辦呢?我主張不僅要制止，而且要“讓”，以“有禮”對(duì)“非禮”。“讓”并不是軟弱，“讓”不僅是一種風(fēng)度，而且是一種無(wú)言的教育和批評(píng)。
這些都是做文明小公民的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，讓文明小公民在校園處處可見(jiàn)!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
所以，想要做一個(gè)文明的好學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上，就要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂(lè)。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生啊!
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使，飛到哪里，就把快樂(lè)、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，改掉惡習(xí)，爭(zhēng)做“文明學(xué)生”吧!
謝謝大家!
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來(lái)自高二1010班的xxx，今天我演講的題目是：文明讓校園更美好。
魚(yú)兒因?yàn)橛辛饲宄旱乃?，才?huì)暢快地游動(dòng)；鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛撕棋乃{(lán)天，才會(huì)自在地飛翔；學(xué)生因?yàn)橛辛宋拿鞯男@，才會(huì)健康地成長(zhǎng)。
校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個(gè)人都有自己的答案，但有一個(gè)答案一定合情合理——校園因文明更美好，人生因文明而精彩！
首先，讓我們來(lái)解決一個(gè)問(wèn)題：什么是文明。
文明是茶，幫你過(guò)濾浮躁，儲(chǔ)存寧?kù)o；文明是燈，幫你驅(qū)散陰霾，照亮期盼；文明是水，滋潤(rùn)一時(shí)，保鮮一世；文明是光，帶來(lái)陣陣清香，聞?wù)咝臅缟疋Ｎ拿魇歉鎰e昨日的無(wú)知與粗俗，帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚！
教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！逼湟庠谟诟嬖V教師要教學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)首先從學(xué)做人開(kāi)始。那么，我們應(yīng)該學(xué)做一個(gè)怎樣的人我認(rèn)為，首先，我們應(yīng)該從文明開(kāi)始，學(xué)做文明之人，創(chuàng)建文明校園。
但在縣一中這個(gè)美麗的家園里，在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符，不文明的現(xiàn)象也是屢見(jiàn)不鮮：有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾，“紙巾與塑料包齊飛，廢紙共早餐盒一色”；有的同學(xué)不及時(shí)將垃圾倒入垃圾房，任其堆積多天，影響環(huán)境美觀；有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊，亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運(yùn)動(dòng)”；有的同學(xué)出口成臟，給同學(xué)取侮辱人格的綽號(hào)，甚至有些男女同學(xué)親密的“成人化”語(yǔ)言也鮮有耳聞；還有少數(shù)同學(xué)沾染上了抽煙，賭博等不良習(xí)氣，做出很多與《中學(xué)生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之，我們學(xué)校文明與粗俗的沖突仍然存在著，這應(yīng)該要引起全校師生的高度重視，要靠我們大家一齊行動(dòng)起來(lái)，共同努力，建文明校園，樹(shù)文明新風(fēng)。
然而，我們又該如何去做一個(gè)文明的學(xué)生，如何去完善自我呢文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律，懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生；文明的學(xué)生，會(huì)堅(jiān)決摒棄身上種種不文明的行為，做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，品德高尚的好學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的好學(xué)生。
文明之花開(kāi)在誠(chéng)信中，誠(chéng)信是為人之本，是文明之果。不對(duì)父母說(shuō)謊，不欺瞞老師，不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活，主動(dòng)拾起掉落在地上的一塊紙片，停止亂刻亂畫(huà)的筆，縮回隨意采摘花朵的手，關(guān)上還在滴水的水龍頭……文明，其實(shí)就是生活細(xì)節(jié)；文明就是一舉手、一投足。
文明是一首動(dòng)人的歌，文明行為是一道亮麗的風(fēng)景。在歌曲中，我們是一行行跳動(dòng)的音符；在風(fēng)景中，我們是一簇簇飄香的花朵。當(dāng)文明在你心中是燈時(shí)，世界很大；當(dāng)文明在你心中是輪太陽(yáng)時(shí)，世界就變得小。我們可以不完滿，但我們要努力；我們可以不美麗，但我們要文明！
中華自古以來(lái)就以文明禮儀之邦著稱，泱泱大國(guó)，豈會(huì)缺乏傳承這一美德的后人文明之國(guó)，既簡(jiǎn)單又難，需要我們大家持之以恒；文明社會(huì)，靠的是大家的堅(jiān)持不懈；文明校園，需要你我共同參與。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自我做起。用文明讓校園更美好，用文明之美映襯我們每一個(gè)人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每一處！
我的演講完畢，謝謝大家！
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園。
這個(gè)話題我們已經(jīng)說(shuō)了很久，但它卻永不過(guò)時(shí)。每一位教育我們的'老師都會(huì)將它掛在嘴邊，在校園里，它永恒且不斷更新，也是我們最大的、最不容易做到的問(wèn)題。
做文明學(xué)生，是我們從入學(xué)開(kāi)始的目標(biāo)，是所有老師和我們的父母對(duì)我們共同的期望。
文明學(xué)生，必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì)，懂得尊重他人，并且自尊自愛(ài)的人。
文明學(xué)生，首先要講禮貌。見(jiàn)到老師要問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)打招呼，這樣的要求一定也經(jīng)常進(jìn)入我們的耳朵里，卻總是被我們忽略不計(jì)，但這是文明的基本，文明的表面。
文明學(xué)生，還要有著良好衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。珍惜一草一木和每一個(gè)生命。我們的校園里總是有這樣那樣的事實(shí)擺在我們面前，等待我們審核：比如班級(jí)的走廊中，提醒我們的安全牌被同學(xué)們?cè)谧放艽螋[間碰碎了。這種現(xiàn)象司空見(jiàn)慣，其實(shí)卻是缺乏文明的表現(xiàn)。真正懂得文明的學(xué)生，應(yīng)該及時(shí)將這種事情報(bào)告老師，并且阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生、自覺(jué)維護(hù)大家的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，將美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，在有了這些習(xí)慣之后，他的靈魂也將逐漸高尚起來(lái)，他將越來(lái)越關(guān)注新聞，關(guān)注那些遠(yuǎn)在山區(qū)，溫飽不足的孩子們，想要用自己的愛(ài)心去溫暖他們，他將越來(lái)越懂得承擔(dān)，積極的參加班級(jí)活動(dòng)的策劃和家庭糾紛的解決。同時(shí)他也將懂得感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，最重要的是感恩祖國(guó)。
那和諧校園又是如何呢？如果說(shuō)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生必然是文明禮貌的，一個(gè)出色的班級(jí)必然是由文明學(xué)生組成的，那么一個(gè)和諧的校園便是由一個(gè)個(gè)文明學(xué)生所組成的出色班級(jí)所締造。
和諧的校園里，要有良好的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
當(dāng)我們的文明觀念漸漸深入心中，和諧的校園風(fēng)氣已經(jīng)形成的時(shí)候，就是我們的教室園丁們悉心培育的花朵終于開(kāi)放的時(shí)刻。
花開(kāi)的日子，讓我們?cè)谖拿鞯陌嗉?jí)氛圍中愉快學(xué)習(xí)；
花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操；
花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)！
相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下，今天的和諧校園，就是明日的美好社會(huì)，今日的快樂(lè)學(xué)習(xí)，就是明日的幸福生活，今日我們的努力，明日將屬于我們！
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇十五
荊楚名校，我們向往，文明學(xué)生，我們爭(zhēng)創(chuàng)。
值此“創(chuàng)建荊楚名校，爭(zhēng)做文明學(xué)生”之際，我們高中部全體學(xué)生在此表達(dá)以下決心:。
決心做一個(gè)儀容端莊樸素的人，不染發(fā)，不燙發(fā)，不留怪發(fā)，不佩帶首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。
決心做一個(gè)語(yǔ)言文明懂禮的人，不說(shuō)臟話，不抵觸老師，不諷刺挖苦同學(xué)，使用文明禮貌用語(yǔ)。
決心做一個(gè)舉止得體大方的人，不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物;不在桌面上亂寫(xiě)亂畫(huà);不損壞花草樹(shù)木;不遲到，不早退不曠課;不在教室和樓道內(nèi)打鬧，喧嘩;不和校外不良青年隨便交朋友。
決心做一個(gè)心理健康，豁達(dá)的人，不以自我為中心，不用暴力解決同學(xué)之間的`矛盾，寬厚待人，嚴(yán)于律已，遇事冷靜，笑對(duì)人生。
我們?nèi)w同學(xué)，將積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行，攜起手來(lái)共同創(chuàng)建和詣的校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生，我們將用“正人先正己，從我做起;成才先成人，以德養(yǎng)身”的德育理念來(lái)規(guī)范自己，為創(chuàng)建荊楚名校盡心盡力。
市直各單位工會(huì)及廣大職工朋友們:。
撤地設(shè)市來(lái)，特別是20xx年以來(lái)，我市進(jìn)入了建國(guó)以來(lái)發(fā)展最好最快、人民群眾得到實(shí)惠最多的時(shí)期，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)及黨的建設(shè)全面推進(jìn)，追趕跨越式發(fā)展取得有目共睹的成就。
為提高市民生活質(zhì)量，優(yōu)化投資環(huán)境，增強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)力，提升城市文明程度，塑造周口新形象，市城市管理局開(kāi)展了中心城區(qū)百日綜合整治活動(dòng)，為此，我們向市直各單位工會(huì)及廣大職工發(fā)出如下倡議:。
一、組織職工、全力配合。
市直各單位工會(huì)要積極響應(yīng)號(hào)召，并按照中心城區(qū)百日綜合整治的要求，組織職工認(rèn)真開(kāi)展本單位的綜合整治工作，以進(jìn)一步完善城市功能，改善城市面貌，提升城市品位。
同時(shí)，各單位工會(huì)還要抽出專門(mén)時(shí)間組織職工學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，陶冶職工情操，著力營(yíng)造一個(gè)大力弘揚(yáng)新時(shí)代職工精神、推進(jìn)職工文化建設(shè)、爭(zhēng)做文明職工的氛圍，努力提高職工的文明素養(yǎng)和思想道德水平。
二、從我做起、積極參與。
周口是我們共同的家園，創(chuàng)建文明城市、營(yíng)造美好家園，需要每一位職工的熱心參與和共同努力。
我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)提升自己的文明素質(zhì)，通過(guò)自己的文明行為，為城市容貌增光添彩。
作為一名職工，我們要充分展現(xiàn)主人翁風(fēng)采，積極發(fā)揮主力軍和突擊隊(duì)作用，主動(dòng)參與，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，以文明的方式影響他人，用生動(dòng)的實(shí)踐奉獻(xiàn)社會(huì)，形成科學(xué)、文明、健康的社會(huì)新風(fēng)尚。
三、內(nèi)心向善、積極向上。
我們要充滿愛(ài)心和正義，愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)集體、愛(ài)家人、愛(ài)自己，熱愛(ài)身邊的一草一木，在一切事情上都要想到別人，在能力所及的范圍內(nèi)盡力幫助別人、成就別人，在與人分享中得到快樂(lè)，以積極的思想、向上的精神狀態(tài)追求崇高和真善美，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)和諧。
四、崇尚道德、塑造文明。
我們要自覺(jué)遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范和市民文明公約，說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人，做到“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
做到“三管九不”，即管好自己的手，不亂貼亂畫(huà)，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施;管好自己的口，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙喧嘩;管好自己的腿，不逆行，不闖紅燈，不亂穿馬路，讓文明成為城市最美麗的風(fēng)景線。
廣大職工朋友們，我們已欣喜地看到，我們生活的城市天越來(lái)越藍(lán)，地越來(lái)越潔，綠越來(lái)越多，花越來(lái)越艷，路越來(lái)越寬，樓越來(lái)越高，人越來(lái)越靚，心越來(lái)越美，這與我們每個(gè)人的文明意識(shí)和文明行為密不可分。
我們一定要珍惜來(lái)之不易的成果，繼續(xù)用我們的熱情和努力，為建設(shè)文明開(kāi)放的新周口盡一份心、出一份力、發(fā)一分光、添一道彩!
周口市總工會(huì)市直工會(huì)。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好!我今天演講的題目是《校園文明》。
每天早晨，當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時(shí)，看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到校園整潔美麗。我的心情是十分的舒暢，心里是特別的愉悅。我不禁有個(gè)心愿，如果我們的校園能永遠(yuǎn)這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而，我們卻時(shí)常能看到了一些與如詩(shī)如畫(huà)的校園環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。例如：走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。
同學(xué)們，整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境，有益我們的身心健康。而校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生，依賴我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)維護(hù)。
我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物，我們應(yīng)做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管?！?BR> 同學(xué)們，美麗的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。如果以前你做得還不夠好，那么希望你從此刻開(kāi)始，從身邊小事做起。
讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生，做一名文明學(xué)生。
我的'演講完畢，謝謝大家!