星星和星座是天文學(xué)中的基本概念，了解它們可以使我們更好地觀測和認(rèn)識宇宙。評價是總結(jié)文章中對某個人、事物或事件進(jìn)行客觀評價和評論的部分。"以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。"
捐書策劃書篇一
時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝，四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識，促進(jìn)書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。
贈人玫瑰，手有余香；傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻(xiàn)愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采，擴大其影響。
節(jié)約資源實現(xiàn)共享（來自：海達(dá)：捐書活動方案）。
捐贈愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
xx。
xx、xx。
20xx年6月1日。
xx。
xx。
（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
（3）工具類書、詞典、字典等。
（4）報刊、雜志、故事書等課外讀物。
（5）名著、小說、散文書籍。
（1）辦公室制作一份合理的倡議書（見附錄1）或者宣傳頁，活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。
（2）由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。
（3）制作一張海報張貼于建工樓。
（一）前期準(zhǔn)備。
（1）打印一張橫幅掛于食堂南門前。
（2）活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
（3）活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
（4）提前打印好捐贈圖書分類登記表。
（二）活動中期。
（2）活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍，然后搬運到建工樓下進(jìn)行處理。
（3）會場的工作人員對所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。
（5）活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。
（三）活動后期：
（1）將圖書搬運到指定地點。
（3）各部做工作總結(jié)。
（4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
（1）辦公室：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
（3）活動部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，等等。
條幅1條。
膠水2瓶。
雙面膠2卷。
登記表10張。
捐書策劃書篇二
一、活動主題：讓書籍行走更遠(yuǎn)讓愛心傳遞正能量！
二、活動名稱：放飛愛心，書送希望
三、活動目的
2，利用我們的捐書平臺傳達(dá)我們對孩子們未來的美好祝愿，傳達(dá)我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。
3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
四、活動意義：
1，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵，將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣！
2，建立一個良好的平臺，讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個更深入的了解！讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。
3，宣傳xx學(xué)院，擴大xx學(xué)院對外影響力。
五、活動對象：xx學(xué)院在校學(xué)生
六、活動舉辦單位：xx學(xué)院初音·音社
七、活動時間：11月18號到23號
八、活動地點：一期東門，二期、三期食堂門口（宣傳地點）
二期食堂門口（活動地點）
九、活動流程：
（一）、準(zhǔn)備階段：召開理事會分配各部門任務(wù)
（二）、活動階段
外聯(lián)部：1，對學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書，
2，對校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動的宣傳，爭取他們的書費支持，
3，盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系，以求最大化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部：1，對本次活動展板值班進(jìn)行排班，
2，活動期間來捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總，對他們寫的寄語進(jìn)行很好的保存，在活動過后對他們進(jìn)行感謝表彰！
3，協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書籍的分類整理工作。
組織部：1，對活動前展板的擺放桌椅的借記，
2，活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存，
3，活動結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部：1，網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳，
2，出展板海報，高三寄語墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾，
3，活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。
（三）、活動收尾階段
1，將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書，同時對每類書籍進(jìn)行編號，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。
3，大學(xué)揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
十、活動注意事項：
1，活動期間所有值班人員必須按時值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2，做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3，對于校外活動一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。
4，關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈行為。
5，對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。
十一、活動建議：
1，關(guān)于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護(hù)書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實際情況進(jìn)行活動（當(dāng)場借出書籍這一項可能取消，其他活動仍不受影響）
2，盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴大本次活動的影
響
3，校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動。
十二、活動經(jīng)費預(yù)算：
捐書策劃書篇三
1、活動主題:。
捐一縷書香，捐一片真情。因為5.12汶川地震，一切都被掩埋和毀壞，他們的家園被摧毀，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去他們對知識的渴望。捐出自己的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴們一份特別的關(guān)愛，讓知識傳遞到愛的手中。
2、活動的目的。
（1）利用閑置圖書，避免閑置資源的浪費。
（2）有效緩解災(zāi)區(qū)圖書緊缺問題。
3、類型的捐款。
（1）咨詢和參考書，如字典、字典等。
（2）科普類，如《何以十萬計》、《百科全書》等。
（3）歷史故事，了解歷史人物和歷史事件。
（4）旅游、游記和地理，豐富自己對外面世界的了解。
（五）適合公眾閱讀的健康類圖書，如雜志、文摘、故事集、中外名作等。
（六）報紙、期刊。各種各樣的報紙和期刊都有。
4、一些關(guān)于志愿者捐書的信息。
志愿者可以在標(biāo)題頁或單獨的小頁面上寫下他們的評論、感受和朋友的信息。你也可以寫一些祝賀或鼓勵災(zāi)區(qū)的學(xué)生。
5、宣傳準(zhǔn)備。
（1）海報宣傳。
南校區(qū)有兩幅海報，一幅用于募捐，一幅用于宣傳。
（2）倡議倡議。
《行動計劃》印發(fā)300份，并在現(xiàn)場進(jìn)行宣傳。
（3）橫幅宣傳。
活動共制作了兩條橫幅，一條在南校區(qū)捐贈活動上供捐贈人簽名，另一條用于宣傳。
（4）宣傳時間為20xx年4月1日至20xx年4月2日。
6、設(shè)備的準(zhǔn)備。
此活動需要一個表，用于當(dāng)場記錄和簽名橫幅。還需要準(zhǔn)備一些必要的物品，比如一張貼紙和四支筆。
7、活動預(yù)算。
（1）宣傳費用（含橫幅2條、海報2張、提案400份等）:共計70元。
（2）其他材料費用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等）:共計20元。
活動總費用:90元。
1、時間。
時間為20xx年4月1日至10日上午九時三十分至下午五時三十分。
2、位置。
南校區(qū)路到食堂。
3、活動責(zé)任分配。
（1）活動橫幅的簽名由活動組織部門負(fù)責(zé)，捐贈的圖書應(yīng)及時整理保存。
（2）宣傳部負(fù)責(zé)物品的準(zhǔn)備工作。
（3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體的過程。
四個人將在活動現(xiàn)場值日兩天。
（2）活動開始時，會員將被分配到活動現(xiàn)場進(jìn)行宣傳和募捐。立即登記捐獻(xiàn)者的姓名。
來捐書的學(xué)生被要求在橫幅上簽名留念。橫幅將在活動結(jié)束后顯示。
（4）在活動過程中，學(xué)生對捐贈的反饋或?qū)顒拥膶氋F意見會被立即記錄下來。感謝所有捐書的人。
（5）立即與捐贈人交流溝通，反饋具體信息，明確其圖書方向。如果有任何不清楚的問題，請詳細(xì)解釋。
（6）如有突發(fā)事件，由商學(xué)院青年志會負(fù)責(zé)處理，如仍未解決，則上報學(xué)院。
1、書籍分類:所有的書都被分類并立即貼上標(biāo)簽以便閱讀。
3、把設(shè)備和工具收好。
4、將收集到的書籍送到黨定河社區(qū)，然后送到災(zāi)區(qū)。
捐書策劃書篇四
1、活動主題：
“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。書者，乃輸也，流通也。我們熱切地希望各位師生參與捐書活動，您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價值。歡迎廣大師生為我們捐贈各類書籍！捐出你的一本書，給貧困地區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的：
（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
（2）有效緩解貧困地區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類：
（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等。
（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。
（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
（6）報刊類。各類報刊均可。
4、捐書要求：
各個歷史時期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍（不包括單本雜志、散頁報紙）。
5、宣傳準(zhǔn)備：
（1）海報宣傳。
出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
（2）倡議書宣傳。
倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。
（3）條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
（4）宣傳時間為20xx年12月19日----20xx年12月20日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動需要桌子兩張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預(yù)算。
（1）宣傳費用（含橫幅2條、海報2張、倡議書300份等）：
共計100元。
（2）其他活動材料費用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等）：
共計20元。
活動費用總計：120元。
二.正式活動。
1、時間。
時間定于20xx年12月19日---20日。
2、地點。
一食堂的路旁。
3、活動責(zé)任分配。
（1）活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。
（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
（3）現(xiàn)場記錄由辦公室部負(fù)責(zé)。
4、具體過程。
（1）活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
（3）來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
（4）活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
（5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。
（6）若有突發(fā)事件，由讀書協(xié)會統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。
三.后期工作。
1、書籍整理。
將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到圖書館讀書協(xié)會辦公室507。
捐書策劃書篇五
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。但時光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵或變成垃圾......
為豐富圖書館的藏書，促進(jìn)書香校園氣氛，有效利用資源，在此校學(xué)生會和大學(xué)生讀者委員會倡導(dǎo)畢業(yè)生捐書。
二、活動主題。
捐一縷書香，獻(xiàn)一片愛心；感恩母校，真情回報。
節(jié)約資源實現(xiàn)共享。
捐贈愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
建設(shè)和諧河院我為母校驕傲。
四、活動目的。
1、響應(yīng)黨的十八大關(guān)于“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”的號召，弘揚大學(xué)生感恩精神。
2、加強同學(xué)之間交流溝通，共同學(xué)習(xí)，促進(jìn)校園和諧。
3、倡導(dǎo)積極、健康、向上的“畢業(yè)文化”。
4、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情，提倡大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。
5、節(jié)約資源，物盡所用，構(gòu)建互助和諧校園。
五、組織單位。
組織單位：河西學(xué)院校團(tuán)委及逸夫圖書館。
承辦單位：河西學(xué)院校學(xué)生會及大學(xué)生讀者委員會。
六、活動對象。
主要面向xx級畢業(yè)生，其他年級同學(xué)也可以參加。
七、活動時間、地點。
時間：6月9—6月22號。
地點：七角和一教門口。
1、廣泛宣傳捐書活動，營造良好氣氛。向各學(xué)院下發(fā)通知書和倡議書，在圖書館附近張貼海報、橫幅等；在畢業(yè)生宿舍樓張貼海報；利用校園廣播進(jìn)行宣傳。
2、活動開始，統(tǒng)一分配校學(xué)生會及大學(xué)生讀者委員會成員到每個寢室去宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
3、來捐書的同學(xué)，讓他們簽名留念，活動結(jié)束之后在弄潮上刊登祝福語。
4、活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于大學(xué)生讀者委員會提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
5、即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，讓他們知道可以閱讀圖書店具體時間、地點。明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。
6、若有突發(fā)事件，由校學(xué)生會及大學(xué)生讀者委員會統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報團(tuán)委及圖書館。
7、活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。
8、活動中應(yīng)該注意活動場地的秩序。
后期工作。
1、書籍整理。
a、對所有書籍進(jìn)行整理，分類、貼標(biāo)簽、蓋章。
b、對捐書突出者進(jìn)行張榜公布，公布捐書去向，做好捐書總結(jié)。
c、符合圖書館入藏標(biāo)準(zhǔn)的收入圖書館并建立“愛心圖書庫”，為這些書籍單獨開設(shè)了一個“學(xué)友閱覽室”，在校同學(xué)可以自由借閱學(xué)長們的贈書，他們享受到恩惠后為以后他們的捐書增加積極性，有利于文化交流和資源再利用。
d、把大一新生可以用到的書歸類整理，在大一新生入校后積極宣傳，讓他們更快的享受到圖書資源，其中貧困的大一新生可根據(jù)自我需要向?qū)W校申請借書，到大四畢業(yè)時必須返還，使得圖書能循環(huán)利用，同時這也測試了誠信度。
e、剩下的一部分用不到的書將義賣，所得的善款將捐給圖書館為“愛心圖書庫”購買新書，豐富圖書館館藏，給同學(xué)們提供更豐富的圖書資源。
活動資料由大學(xué)生讀者委員會秘書處整理，并歸檔。活動記錄，用于活動總結(jié)用。
在活動結(jié)束后的第一個常委會討論此次捐書活動過程中的問題，總結(jié)，給下次活動做以借鑒。
4、整理完整的材料，交由老師。
5、所有的活動資料歸檔。
6、活動結(jié)束。
九、捐書種類。
1、專業(yè)教材類，包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導(dǎo)資料、學(xué)術(shù)科研書籍等。
2、工具書類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等。
3、課外書籍類，包括文學(xué)類、名著、歷史類、地理類、科普類、藝術(shù)類等。
4、報刊、雜志類，文摘、包括學(xué)術(shù)科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等。
5、其他各種內(nèi)容健康的書籍。
（1）學(xué)習(xí)部：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑、統(tǒng)計圖書數(shù)目、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽。
（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜。
（3）信息服務(wù)部：掛橫幅，協(xié)助宣傳部抬宣傳板，搬運圖書到圖書館。
（5）秘書部：負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，值班人員安排表，考勤表。
十一、注意事項。
（1）所有學(xué)生會干事必須佩戴工作證。
（2）工作人員應(yīng)對捐贈者熱情接待。
（3）工作人員配合圖書館老師對書籍進(jìn)行詳細(xì)分類，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
（4）海報及宣傳板內(nèi)容要新穎。
（5）活動當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。
（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。
（7）對所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時處理。
策劃人：大學(xué)生讀者工作委員會。
捐書策劃書篇六
一、活動背景：
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的`同學(xué)不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。
書，是人類進(jìn)步的象征；書，是傳遞知識和思想的載體。讀書，可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧?；蛟S，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。
三、活動意義：
通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。
四、活動主題：
愛心捐書，傳遞希望。
學(xué)院全體師生。
六、活動地點：
1、第一食堂正門。
2、第二食堂側(cè)門。
3、教師公寓樓旁。
七、活動時間：
20_年4月19—20日（中午12點至1點、下午5點至6點半）。
八、主辦單位：
院團(tuán)委。
九、協(xié)辦單位：
院志愿者服務(wù)隊。
十、捐書主要范圍：
捐書主要范圍：小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強。
十一、捐書種類：
1、小學(xué)工具書、漢語詞典、字典。
2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊。
3、報刊、雜志、故事書等課外讀物。
4、名著、小說、散文書籍。
5、適合小學(xué)生的書籍即可。
十一、活動前期宣傳：
1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，并擺放。
于第一食堂食側(cè)門，秘書部打印出倡議書，并負(fù)責(zé)分別。
粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板。
1、4月17日組織部召開此次活動相關(guān)會議，交待各部門任務(wù)，
以及一些細(xì)節(jié)，要求各部上交本部門成員活動期間兩天的。
無課表，并做好分組（含組長或值班負(fù)責(zé)人）；
2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表；
3、4月17日記者部準(zhǔn)備好相機；
1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三個受理捐助的。
站點正式值班，接受同學(xué)們前來捐贈書籍，并做好相應(yīng)信息。
登記（班級、姓名、書本類型或書名）；
2、每時間段值班結(jié)束，組長或負(fù)責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈書；
3、記者部于活動的每個時間段負(fù)責(zé)拍照；
十四、活動后期：
1、各組長或負(fù)責(zé)人將所捐贈書統(tǒng)一匯總；
2、對所捐書本進(jìn)行正確分類、打包；
3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況；
4、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué)，再安排一些人員帶書前往支助小學(xué)；
十五、注意事項：
2、對待前來捐贈書本的同學(xué)要有禮貌；
3、注意個人行為舉止；
4、工作認(rèn)真仔細(xì)；
十六、可行性分析：
孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的微薄援助，就可以實現(xiàn)他們的大夢想。
十七、經(jīng)費預(yù)算：
登記表：30x0.1=3元。
紅紙：1x1=1元。
合計：4元。
__學(xué)院志愿者服務(wù)隊。
__部制。
20__年x月__日。
捐書策劃書篇七
為了豐富校園文化知識，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識面，在此我校學(xué)生會舉辦“倡議大三學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”，希望大三學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
享受閱讀生活培育校園文化。
節(jié)約資源實現(xiàn)共享。
捐贈愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
建設(shè)和諧工專我為母校驕傲。
共青團(tuán)蘭州工專委員會。
蘭州工專圖書館。
蘭州工專學(xué)生會。
20xx年4月中旬（待定）。
蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口。
（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
（3）工具類書、詞典、字典等。
（4）報刊、雜志、故事書等課外讀物。
（5）名著、小說、散文書籍。
（1）由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書（見附錄1），活動期間發(fā)放到大三宿舍進(jìn)行宣傳。
（2）通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，以一則短新聞方式展現(xiàn)出來（見附錄2）。
(3)由宣傳部制作本次活動所用海報6張（見附錄3）分別貼于2號樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。
（4）由宣傳部制作了塊宣傳板（2塊字板﹑1塊畫板）。分別放于南北校區(qū)餐廳門口（見附錄4）。
（一）前期準(zhǔn)備。
（1）打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。
（2）活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。
（3）活動當(dāng)天提前布置會場，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
（4）提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。
（5）提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計表，安排好上課期間活動場地值班人員（見附錄5、6）以便活動當(dāng)日人員調(diào)動。
（6）提前聯(lián)系圖書館老師為活動中所捐圖書指導(dǎo)分類﹑貼標(biāo)簽，以達(dá)到預(yù)期效果。
（7）活動時間安排。
北校區(qū)周二南校區(qū)周四。
（二）活動中期。
（1）學(xué)生會09級干事在活動的前一天下午進(jìn)入大三學(xué)生宿。
舍發(fā)放倡議書，向大三學(xué)生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。
（2）活動的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行：一部分在活動地點。
接待前來捐書的大三學(xué)生，一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書籍，
然后搬運到餐門口進(jìn)行處理。
（3）學(xué)生會干事協(xié)助圖書管理老師對所捐書進(jìn)行正確分類，
貼標(biāo)簽。
（4）活動中08級學(xué)生會主席團(tuán)成員及部長到場，增添氣氛。
（5）對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈送紀(jì)念卡，并在所捐。
書的扉片上留下“20xx屆xx專業(yè)xxx所捐”字樣。
（6）活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。
（7）活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序。
（三）活動后期：
（1）協(xié)助圖書館老師將圖書搬運到圖書館。
（2）整理會場。
（3）各部做工作總結(jié)。
（4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜。
（3）生活部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會場。
（4）文體部：掛橫幅，協(xié)助宣傳部抬宣傳板，搬運圖書到圖書館。
（5）調(diào)研部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，礦泉水，100張小卡片，簽名筆，并負(fù)責(zé)照相。
（6）辦公室：負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，值班人員安排表，考勤表。
1）所有學(xué)生會干事必須穿正裝，佩戴工作證。
（2）工作人員應(yīng)保持會場秩序，調(diào)節(jié)氣氛，對所捐贈者熱情接待。
（3）工作人員配合圖書館老師對書籍進(jìn)行詳細(xì)分類，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
（4）海報及宣傳板內(nèi)容要新穎。
（5）活動當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。
（7）對所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時處理。
條幅x2條80。
膠水x2瓶4。
雙面膠x2卷2。
礦泉水x1扎7。
登記表x10張2。
紀(jì)念卡片x100張50。
紙張顏料x20。
總計165。
你們好！在這草長鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)里，為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來，也為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，蘭州工專學(xué)生會向全校畢業(yè)同學(xué)發(fā)出倡議：
你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，就能給在校低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。
書籍是人類進(jìn)步的階梯；是開啟人類智慧的.金鑰匙；是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕，同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學(xué)生受益，也是書的價值和您的境界得到升華。
蘭州工專學(xué)生會。
20xx年x月x日。
捐書策劃書篇八
1、活動主題：
“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。因5、12汶川特地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的。
（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
（2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類。
（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等。
（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。
（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合眾閱讀的健康書籍。
（6）報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語。
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備。
（1）海報宣傳。
南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
（2）倡議書宣傳。
倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。
（3）條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
（4）宣傳時間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預(yù)算。
（1）宣傳費用（含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等）：
共計70元。
（2）其他活動材料費用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等）：
共計20元。
活動費用總計：90元。
1、時間。
時間定于20xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分。
2、地點。
南校區(qū)去食堂的路旁。
3、活動責(zé)任分配。
（1）活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。
（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
（3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體過程。
（1）活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
（3）來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
（4）活動過程中，即時記錄同學(xué)們饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
（5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。
（6）若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。
1、書籍整理。
將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
1、活動主題：
“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。因5、12汶川特地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的。
（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
（2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類。
（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等。
（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。
（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合眾閱讀的健康書籍。
（6）報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語。
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備。
（1）海報宣傳。
南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
（2）倡議書宣傳。
倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。
（3）條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
（4）宣傳時間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預(yù)算。
（1）宣傳費用（含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等）：
共計70元。
（2）其他活動材料費用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等）：
共計20元。
活動費用總計：90元。
1、時間。
時間定于20xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分。
2、地點。
南校區(qū)去食堂的'路旁。
3、活動責(zé)任分配。
（1）活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。
（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
（3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體過程。
（1）活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
（3）來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
（4）活動過程中，即時記錄同學(xué)們饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
（5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。
（6）若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。
1、書籍整理。
將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
捐書策劃書篇九
在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的'閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
生活新報與xx教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目，通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。
1.活動主題。
十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心。
通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。通過活動的延續(xù)性，使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
3.公關(guān)策略。
a.對捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為xx的潛在客戶。
b.在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市常。
4.活動流程。
第一階段(為期一個月)。
a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計（姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生）。
b.布置現(xiàn)場：
a)活動地點生活新報社二樓xx教育機構(gòu)各校區(qū)。
b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）。
c)受書接待活動地點組織專人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品（例如筆）。
c.活動宣傳：生活新報專版廣告（連續(xù)一月）。
刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈。
d.活動抽獎：針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項。
一等獎一名價值18800元xx教育基金。
二等獎三名價值8800元xx教育基金。
三等獎十名價值880元xx教育基金。
幸運獎百名價值80元xx教育基金。
第二階段（同期一個月）。
設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線。
評委邀請由xx教育機構(gòu)邀請文化名人。
設(shè)立獎項（獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友）。
一等獎一名價值18800元xx教育基金。
二等獎三名價值8800元xx教育基金。
三等獎十名價值880元xx教育基金。
幸運獎百名價值80元xx教育基金。
5.贈書活動時間：由xx教育機構(gòu)確定。
6.贈書活動地點：由xx教育機構(gòu)確定。
7.傳播策略。
1)現(xiàn)場報道。
所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。
2)立體傳播。
生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強烈的立體感。
捐書策劃書篇十
1、運動的對象: 坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們（以班級圖書角的情勢讓孩子們利用書籍，圖書角按年級班級輪流）
2、捐贈者：南康中學(xué)09年畢業(yè)班：文科實驗班；及各位同學(xué)的親戚朋友
2、前期鼓吹：
制作有關(guān)的海報以及鼓吹單。（劉芳，吳靚，余曉）
網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖：qq群，人人網(wǎng)等。（肖鑫）
攝像及錄影：拍及錄收集書籍、捐贈等現(xiàn)場。（蔡兀飛）
3、捐書的法子:收集捐贈書籍的負(fù)責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時都要有相應(yīng)的記載，每天上交總結(jié)表。（張強，張鵬）
4、書原本源：全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購置的書籍
5、捐助書籍：
(1)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等材料書；
(2).課外書籍類，包孕文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等；
(3).報刊、雜志類，包孕學(xué)術(shù)科研報刊、消息報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等；
(4)工具書類，包孕專業(yè)辭典、外文詞典等；
(6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必須品
6、收拾：將書籍進(jìn)行分類。（劉蘭英）
7、監(jiān)督：運動的全歷程我們將如實記載，幫助的學(xué)校情況以及物質(zhì)總數(shù)將會頒布在班級qq群、人人網(wǎng)，接管學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。（陳斌）
2、17號進(jìn)行接洽學(xué)校老師、布置
3、18號進(jìn)行捐贈儀式及后期鼓吹（劉方平，林國海）
1.鼓吹:50元(橫幅以及鼓吹單）
2.車費：19元
1、協(xié)同媒體作相干報導(dǎo)，作好運動總結(jié)。
2、歡迎社會各界人士對運動歷程進(jìn)行監(jiān)督。
3、我們將會對書本的應(yīng)用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查
捐書策劃書篇十一
這是一個“繁華與靜謐”共擁的地方，這是一個“智慧與真美”相攜的地方，這是你們四載“修行與進(jìn)步”的地方，這里就是你們即將留戀和懷念的校園。你們的行程即將踏起，面對厚厚的書架，那些曾經(jīng)積淀你才華的書籍，您是選擇疊書背囊，還是拋書離本？現(xiàn)在，也許您還有一種更好的選擇——捐贈。捐出您的'一本書，讓知識在愛的手中傳遞，給后來的學(xué)弟、學(xué)妹們以分享利用的機會，更大的發(fā)揮這些書籍的作用！
為豐富校園文化知識，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效的分配、利用資源，擴寬在校師生知識面。在此我院圖書館讀者協(xié)會舉辦“畢業(yè)生捐書活動”，希望畢業(yè)生能在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書，讓學(xué)弟學(xué)妹們可以更廣泛地閱讀書刊雜志，擴寬知識面，從而更好地提高知識文化水平，體現(xiàn)建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
1、使書這一社會資源得到循環(huán)利用，同時為建設(shè)節(jié)約型社會做一點力所能及的事情。
2、為大學(xué)生提供傳遞愛心的平臺。
3、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情，提倡大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。
4、節(jié)約資源，物盡其用，構(gòu)建互助和諧校園。
捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情。
1、活動時間：
捐書時間：5月12日-6月8日。
掃樓時間：7月7日。
2、活動地點：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館。
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院中區(qū)、南區(qū)學(xué)生宿舍園區(qū)。
3、活動對象：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體畢業(yè)生。
1、前期宣傳。
時間。
內(nèi)容。
備注。
負(fù)責(zé)人。
策劃書、海報、書簽、贈書卡、工作人員簽到表。
策劃書1份，海報4份，書簽若干，都須交由指導(dǎo)老師審核。
宣傳部。
5月10日（始）。
宣傳。
含掃樓、海報、微博、qq群、人人網(wǎng)、led顯示屏、電子屏幕。
各部門一起。
聯(lián)系園區(qū)保安。
協(xié)商宿舍園區(qū)捐書點并布置好。
編輯部。
物質(zhì)準(zhǔn)備（圖書推車、海報、書簽、贈書卡、照相機）。
活動前一天清點完畢。
宣傳部。
捐書策劃書篇十二
一、活動背景:。
在貧困的鄉(xiāng)村，孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物，甚至，連課本的購買也捉襟見肘。也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許，只需要我們將求學(xué)時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
那就讓我們行動起來吧，動手整理愛心書籍，捐獻(xiàn)出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學(xué)。
送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
三、活動時間：20xx年xx月中旬(待定)。
四、活動地點：xx學(xué)院英才大道。
五、活動流程：
(一)前期準(zhǔn)備。
1.活動前幾天將進(jìn)班級宣傳捐書活動;。
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);。
5.事先請好主持人，活動當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開場;。
6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動相關(guān)的感人照片;。
8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。
1.主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助;。
2.我系社團(tuán)登臺義演，吸引更多關(guān)注;。
4.我院讀者協(xié)會與我社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行捐贈圖書儀式;。
5.活動中贊助商代表將到場，進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動;。
7.活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;。
8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;。
9.活動結(jié)束后整理會場;。
10.各部做工作總結(jié);。
11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動中期。
2.在小學(xué)、初高中進(jìn)行活動前將進(jìn)班級宣傳，并利用他們的廣播站宣揚活動;。
3.舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;。
4.我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡。
5.在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點，為公益活動做好長期準(zhǔn)備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
到了活動的后期，我們將募捐點得到的書籍進(jìn)行整理，將各個進(jìn)行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);。
2.需要確定一個存放和整理圖書的地方;。
4.根據(jù)圖書的數(shù)量，由團(tuán)隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;。
5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;。
6.舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴大團(tuán)隊影響力，
聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。
我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
六、活動安排：
2.宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜;。
3.活動監(jiān)察部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會場;。
4.財務(wù)部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，礦泉水;。
5.秘書部：負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，活動前后簡訊。
捐書策劃書篇十三
時光荏苒，彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼間新中國已然強大了起來。但是在那些看不到的地區(qū)還有許許多多的兒童為了書籍而發(fā)愁，在我們的大學(xué)校園里很多人看過課外書籍之后就會放在那里不聞不問，甚至面臨著被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運，有鑒于此，我院羽毛球協(xié)會本著節(jié)約資源、關(guān)愛社會的原則，特地開展此次捐書活動，讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。
真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈到貧困中小學(xué)校孩子們的手中，伸出溫暖的雙手，加入到捐書獻(xiàn)愛心活動中來！讓我們凝聚愛心，為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁；為農(nóng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
20xx年4月16——18日（中午十二點到一點）。
校園圖書館門口，食堂門口。
1、在各個宿舍樓展板下貼海報進(jìn)行宣傳，海報內(nèi)容注意簡明扼要、形象生動，突出主題。
活動內(nèi)容：本次活動共分為兩個階段。第一階段：在我校全校在校同學(xué)之間開展募捐書籍的活動。第二階段：聯(lián)系蕪湖紅十字會把所得書籍分發(fā)的各個貧困區(qū)。
活動分組：
1、活動第一天，參與活動的志愿者于早上十一點五十五在圖書館集合由活動負(fù)責(zé)人宣布開始工作。（活動第二天，值班人員可直接在活動時間到指定地點開展活動）點到完畢后，開始場地的布置。在兩個活動點各設(shè)桌椅一套，備五個紙箱。同時準(zhǔn)備好紙筆、表格，膠水、透明膠、剪刀等工具，可以以大幅紙張標(biāo)明活動名稱、學(xué)院及組織者。
2、每個活動點設(shè)立5名值班人員。（具體值班人員名單待定）。
3、在場值班人員應(yīng)認(rèn)真接待前來捐書的同學(xué)。在登記以后，可誠邀捐書的`同學(xué)在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵同學(xué)的話。若遇有人來詢問，要耐心地，詳細(xì)地給予解答。
4、值班的同學(xué)應(yīng)注意對募捐得到的書籍進(jìn)行查看，注意內(nèi)容是否積極、健康、向上。同時對破損嚴(yán)重的書籍進(jìn)行簡單的修補。檢查修補完成后，對所得圖書進(jìn)行整理分類，貼上分類標(biāo)簽，存放于所備紙箱中。
5、在下午活動結(jié)束后，將所募捐到的書籍運到......，在打掃完活動現(xiàn)場，收好活動工具、器材以后，所有參與活動的志愿者于208教室，反饋當(dāng)天的活動信息。
1、負(fù)責(zé)成員必須體現(xiàn)團(tuán)體、積極精神，如非特殊情況，不可遲到，早退，缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事，以身作則。
2、活動期間所有工作人員必須穿戴志愿者衣帽、佩帶工作證，對待捐書的同學(xué)態(tài)度要積極、熱情，維護(hù)我羽毛球協(xié)會形象。如遇不能處理的情況，及時向主負(fù)責(zé)人反映。
3、注意書籍的整理分類與修補，并注意查看書籍內(nèi)容是否符合捐獻(xiàn)要求。
4、在活動過程中，應(yīng)注意愛惜活動工具和器材，對所借用的工具在活動完成后應(yīng)及時歸還。
5、應(yīng)提前關(guān)注活動當(dāng)天的天氣，若因下雨等原因使活動無法順利進(jìn)行，可推遲活動日期，但一定要及時進(jìn)行宣傳糾正。
1、認(rèn)真聽取捐書的同學(xué)及其工作人員對組織此次活動的評價，汲取此類活動的開展經(jīng)驗，建立活動模式，將此活動定期化。
2、各成員在例會上相互交流，各抒己見，指出得失，提出意見，更好地指導(dǎo)以后的工作開展。
3、將此次活動反饋到院團(tuán)委，聽取院團(tuán)委的意見、建議。
4、由組織部整理活動照片和活動材料，輯寫活動總結(jié)，進(jìn)行存檔。
1、宣傳海報5元/張70元。
2、宣傳展板100元。
3、礦泉水1元/瓶30元。
4、其它物品，紙箱等具體情況待定。
總計，250元。
捐書策劃書篇十四
1、活動主題：
“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。因汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
(1)輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等。
(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語。
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備。
(1)海報宣傳。
南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳。
倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預(yù)算。
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等)：共計70元。
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等)：共計20元。
活動費用總計：90元。
1、時間。
時間定于2009年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分。
2、地點。
南校區(qū)去食堂的路旁。
3、活動責(zé)任分配。
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體過程。
(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
(2)活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的`同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
(4)活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。
(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。
1、書籍整理：將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場。
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
捐書策劃書篇一
時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝，四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識，促進(jìn)書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。
贈人玫瑰，手有余香；傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻(xiàn)愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采，擴大其影響。
節(jié)約資源實現(xiàn)共享（來自：海達(dá)：捐書活動方案）。
捐贈愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
xx。
xx、xx。
20xx年6月1日。
xx。
xx。
（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
（3）工具類書、詞典、字典等。
（4）報刊、雜志、故事書等課外讀物。
（5）名著、小說、散文書籍。
（1）辦公室制作一份合理的倡議書（見附錄1）或者宣傳頁，活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。
（2）由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。
（3）制作一張海報張貼于建工樓。
（一）前期準(zhǔn)備。
（1）打印一張橫幅掛于食堂南門前。
（2）活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
（3）活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
（4）提前打印好捐贈圖書分類登記表。
（二）活動中期。
（2）活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍，然后搬運到建工樓下進(jìn)行處理。
（3）會場的工作人員對所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。
（5）活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。
（三）活動后期：
（1）將圖書搬運到指定地點。
（3）各部做工作總結(jié)。
（4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
（1）辦公室：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
（3）活動部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，等等。
條幅1條。
膠水2瓶。
雙面膠2卷。
登記表10張。
捐書策劃書篇二
一、活動主題：讓書籍行走更遠(yuǎn)讓愛心傳遞正能量！
二、活動名稱：放飛愛心，書送希望
三、活動目的
2，利用我們的捐書平臺傳達(dá)我們對孩子們未來的美好祝愿，傳達(dá)我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。
3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
四、活動意義：
1，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵，將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣！
2，建立一個良好的平臺，讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個更深入的了解！讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。
3，宣傳xx學(xué)院，擴大xx學(xué)院對外影響力。
五、活動對象：xx學(xué)院在校學(xué)生
六、活動舉辦單位：xx學(xué)院初音·音社
七、活動時間：11月18號到23號
八、活動地點：一期東門，二期、三期食堂門口（宣傳地點）
二期食堂門口（活動地點）
九、活動流程：
（一）、準(zhǔn)備階段：召開理事會分配各部門任務(wù)
（二）、活動階段
外聯(lián)部：1，對學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書，
2，對校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動的宣傳，爭取他們的書費支持，
3，盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系，以求最大化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部：1，對本次活動展板值班進(jìn)行排班，
2，活動期間來捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總，對他們寫的寄語進(jìn)行很好的保存，在活動過后對他們進(jìn)行感謝表彰！
3，協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書籍的分類整理工作。
組織部：1，對活動前展板的擺放桌椅的借記，
2，活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存，
3，活動結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部：1，網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳，
2，出展板海報，高三寄語墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾，
3，活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。
（三）、活動收尾階段
1，將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書，同時對每類書籍進(jìn)行編號，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。
3，大學(xué)揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
十、活動注意事項：
1，活動期間所有值班人員必須按時值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2，做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3，對于校外活動一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。
4，關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈行為。
5，對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。
十一、活動建議：
1，關(guān)于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護(hù)書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實際情況進(jìn)行活動（當(dāng)場借出書籍這一項可能取消，其他活動仍不受影響）
2，盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴大本次活動的影
響
3，校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動。
十二、活動經(jīng)費預(yù)算：
捐書策劃書篇三
1、活動主題:。
捐一縷書香，捐一片真情。因為5.12汶川地震，一切都被掩埋和毀壞，他們的家園被摧毀，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去他們對知識的渴望。捐出自己的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴們一份特別的關(guān)愛，讓知識傳遞到愛的手中。
2、活動的目的。
（1）利用閑置圖書，避免閑置資源的浪費。
（2）有效緩解災(zāi)區(qū)圖書緊缺問題。
3、類型的捐款。
（1）咨詢和參考書，如字典、字典等。
（2）科普類，如《何以十萬計》、《百科全書》等。
（3）歷史故事，了解歷史人物和歷史事件。
（4）旅游、游記和地理，豐富自己對外面世界的了解。
（五）適合公眾閱讀的健康類圖書，如雜志、文摘、故事集、中外名作等。
（六）報紙、期刊。各種各樣的報紙和期刊都有。
4、一些關(guān)于志愿者捐書的信息。
志愿者可以在標(biāo)題頁或單獨的小頁面上寫下他們的評論、感受和朋友的信息。你也可以寫一些祝賀或鼓勵災(zāi)區(qū)的學(xué)生。
5、宣傳準(zhǔn)備。
（1）海報宣傳。
南校區(qū)有兩幅海報，一幅用于募捐，一幅用于宣傳。
（2）倡議倡議。
《行動計劃》印發(fā)300份，并在現(xiàn)場進(jìn)行宣傳。
（3）橫幅宣傳。
活動共制作了兩條橫幅，一條在南校區(qū)捐贈活動上供捐贈人簽名，另一條用于宣傳。
（4）宣傳時間為20xx年4月1日至20xx年4月2日。
6、設(shè)備的準(zhǔn)備。
此活動需要一個表，用于當(dāng)場記錄和簽名橫幅。還需要準(zhǔn)備一些必要的物品，比如一張貼紙和四支筆。
7、活動預(yù)算。
（1）宣傳費用（含橫幅2條、海報2張、提案400份等）:共計70元。
（2）其他材料費用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等）:共計20元。
活動總費用:90元。
1、時間。
時間為20xx年4月1日至10日上午九時三十分至下午五時三十分。
2、位置。
南校區(qū)路到食堂。
3、活動責(zé)任分配。
（1）活動橫幅的簽名由活動組織部門負(fù)責(zé)，捐贈的圖書應(yīng)及時整理保存。
（2）宣傳部負(fù)責(zé)物品的準(zhǔn)備工作。
（3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體的過程。
四個人將在活動現(xiàn)場值日兩天。
（2）活動開始時，會員將被分配到活動現(xiàn)場進(jìn)行宣傳和募捐。立即登記捐獻(xiàn)者的姓名。
來捐書的學(xué)生被要求在橫幅上簽名留念。橫幅將在活動結(jié)束后顯示。
（4）在活動過程中，學(xué)生對捐贈的反饋或?qū)顒拥膶氋F意見會被立即記錄下來。感謝所有捐書的人。
（5）立即與捐贈人交流溝通，反饋具體信息，明確其圖書方向。如果有任何不清楚的問題，請詳細(xì)解釋。
（6）如有突發(fā)事件，由商學(xué)院青年志會負(fù)責(zé)處理，如仍未解決，則上報學(xué)院。
1、書籍分類:所有的書都被分類并立即貼上標(biāo)簽以便閱讀。
3、把設(shè)備和工具收好。
4、將收集到的書籍送到黨定河社區(qū)，然后送到災(zāi)區(qū)。
捐書策劃書篇四
1、活動主題：
“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。書者，乃輸也，流通也。我們熱切地希望各位師生參與捐書活動，您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價值。歡迎廣大師生為我們捐贈各類書籍！捐出你的一本書，給貧困地區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的：
（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
（2）有效緩解貧困地區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類：
（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等。
（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。
（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
（6）報刊類。各類報刊均可。
4、捐書要求：
各個歷史時期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍（不包括單本雜志、散頁報紙）。
5、宣傳準(zhǔn)備：
（1）海報宣傳。
出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
（2）倡議書宣傳。
倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。
（3）條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
（4）宣傳時間為20xx年12月19日----20xx年12月20日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動需要桌子兩張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預(yù)算。
（1）宣傳費用（含橫幅2條、海報2張、倡議書300份等）：
共計100元。
（2）其他活動材料費用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等）：
共計20元。
活動費用總計：120元。
二.正式活動。
1、時間。
時間定于20xx年12月19日---20日。
2、地點。
一食堂的路旁。
3、活動責(zé)任分配。
（1）活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。
（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
（3）現(xiàn)場記錄由辦公室部負(fù)責(zé)。
4、具體過程。
（1）活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
（3）來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
（4）活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
（5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。
（6）若有突發(fā)事件，由讀書協(xié)會統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。
三.后期工作。
1、書籍整理。
將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到圖書館讀書協(xié)會辦公室507。
捐書策劃書篇五
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。但時光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵或變成垃圾......
為豐富圖書館的藏書，促進(jìn)書香校園氣氛，有效利用資源，在此校學(xué)生會和大學(xué)生讀者委員會倡導(dǎo)畢業(yè)生捐書。
二、活動主題。
捐一縷書香，獻(xiàn)一片愛心；感恩母校，真情回報。
節(jié)約資源實現(xiàn)共享。
捐贈愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
建設(shè)和諧河院我為母校驕傲。
四、活動目的。
1、響應(yīng)黨的十八大關(guān)于“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”的號召，弘揚大學(xué)生感恩精神。
2、加強同學(xué)之間交流溝通，共同學(xué)習(xí)，促進(jìn)校園和諧。
3、倡導(dǎo)積極、健康、向上的“畢業(yè)文化”。
4、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情，提倡大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。
5、節(jié)約資源，物盡所用，構(gòu)建互助和諧校園。
五、組織單位。
組織單位：河西學(xué)院校團(tuán)委及逸夫圖書館。
承辦單位：河西學(xué)院校學(xué)生會及大學(xué)生讀者委員會。
六、活動對象。
主要面向xx級畢業(yè)生，其他年級同學(xué)也可以參加。
七、活動時間、地點。
時間：6月9—6月22號。
地點：七角和一教門口。
1、廣泛宣傳捐書活動，營造良好氣氛。向各學(xué)院下發(fā)通知書和倡議書，在圖書館附近張貼海報、橫幅等；在畢業(yè)生宿舍樓張貼海報；利用校園廣播進(jìn)行宣傳。
2、活動開始，統(tǒng)一分配校學(xué)生會及大學(xué)生讀者委員會成員到每個寢室去宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
3、來捐書的同學(xué)，讓他們簽名留念，活動結(jié)束之后在弄潮上刊登祝福語。
4、活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于大學(xué)生讀者委員會提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
5、即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，讓他們知道可以閱讀圖書店具體時間、地點。明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。
6、若有突發(fā)事件，由校學(xué)生會及大學(xué)生讀者委員會統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報團(tuán)委及圖書館。
7、活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。
8、活動中應(yīng)該注意活動場地的秩序。
后期工作。
1、書籍整理。
a、對所有書籍進(jìn)行整理，分類、貼標(biāo)簽、蓋章。
b、對捐書突出者進(jìn)行張榜公布，公布捐書去向，做好捐書總結(jié)。
c、符合圖書館入藏標(biāo)準(zhǔn)的收入圖書館并建立“愛心圖書庫”，為這些書籍單獨開設(shè)了一個“學(xué)友閱覽室”，在校同學(xué)可以自由借閱學(xué)長們的贈書，他們享受到恩惠后為以后他們的捐書增加積極性，有利于文化交流和資源再利用。
d、把大一新生可以用到的書歸類整理，在大一新生入校后積極宣傳，讓他們更快的享受到圖書資源，其中貧困的大一新生可根據(jù)自我需要向?qū)W校申請借書，到大四畢業(yè)時必須返還，使得圖書能循環(huán)利用，同時這也測試了誠信度。
e、剩下的一部分用不到的書將義賣，所得的善款將捐給圖書館為“愛心圖書庫”購買新書，豐富圖書館館藏，給同學(xué)們提供更豐富的圖書資源。
活動資料由大學(xué)生讀者委員會秘書處整理，并歸檔。活動記錄，用于活動總結(jié)用。
在活動結(jié)束后的第一個常委會討論此次捐書活動過程中的問題，總結(jié)，給下次活動做以借鑒。
4、整理完整的材料，交由老師。
5、所有的活動資料歸檔。
6、活動結(jié)束。
九、捐書種類。
1、專業(yè)教材類，包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導(dǎo)資料、學(xué)術(shù)科研書籍等。
2、工具書類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等。
3、課外書籍類，包括文學(xué)類、名著、歷史類、地理類、科普類、藝術(shù)類等。
4、報刊、雜志類，文摘、包括學(xué)術(shù)科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等。
5、其他各種內(nèi)容健康的書籍。
（1）學(xué)習(xí)部：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑、統(tǒng)計圖書數(shù)目、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽。
（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜。
（3）信息服務(wù)部：掛橫幅，協(xié)助宣傳部抬宣傳板，搬運圖書到圖書館。
（5）秘書部：負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，值班人員安排表，考勤表。
十一、注意事項。
（1）所有學(xué)生會干事必須佩戴工作證。
（2）工作人員應(yīng)對捐贈者熱情接待。
（3）工作人員配合圖書館老師對書籍進(jìn)行詳細(xì)分類，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
（4）海報及宣傳板內(nèi)容要新穎。
（5）活動當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。
（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。
（7）對所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時處理。
策劃人：大學(xué)生讀者工作委員會。
捐書策劃書篇六
一、活動背景：
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的`同學(xué)不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。
書，是人類進(jìn)步的象征；書，是傳遞知識和思想的載體。讀書，可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧?；蛟S，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。
三、活動意義：
通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。
四、活動主題：
愛心捐書，傳遞希望。
學(xué)院全體師生。
六、活動地點：
1、第一食堂正門。
2、第二食堂側(cè)門。
3、教師公寓樓旁。
七、活動時間：
20_年4月19—20日（中午12點至1點、下午5點至6點半）。
八、主辦單位：
院團(tuán)委。
九、協(xié)辦單位：
院志愿者服務(wù)隊。
十、捐書主要范圍：
捐書主要范圍：小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強。
十一、捐書種類：
1、小學(xué)工具書、漢語詞典、字典。
2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊。
3、報刊、雜志、故事書等課外讀物。
4、名著、小說、散文書籍。
5、適合小學(xué)生的書籍即可。
十一、活動前期宣傳：
1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，并擺放。
于第一食堂食側(cè)門，秘書部打印出倡議書，并負(fù)責(zé)分別。
粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板。
1、4月17日組織部召開此次活動相關(guān)會議，交待各部門任務(wù)，
以及一些細(xì)節(jié)，要求各部上交本部門成員活動期間兩天的。
無課表，并做好分組（含組長或值班負(fù)責(zé)人）；
2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表；
3、4月17日記者部準(zhǔn)備好相機；
1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三個受理捐助的。
站點正式值班，接受同學(xué)們前來捐贈書籍，并做好相應(yīng)信息。
登記（班級、姓名、書本類型或書名）；
2、每時間段值班結(jié)束，組長或負(fù)責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈書；
3、記者部于活動的每個時間段負(fù)責(zé)拍照；
十四、活動后期：
1、各組長或負(fù)責(zé)人將所捐贈書統(tǒng)一匯總；
2、對所捐書本進(jìn)行正確分類、打包；
3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況；
4、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué)，再安排一些人員帶書前往支助小學(xué)；
十五、注意事項：
2、對待前來捐贈書本的同學(xué)要有禮貌；
3、注意個人行為舉止；
4、工作認(rèn)真仔細(xì)；
十六、可行性分析：
孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的微薄援助，就可以實現(xiàn)他們的大夢想。
十七、經(jīng)費預(yù)算：
登記表：30x0.1=3元。
紅紙：1x1=1元。
合計：4元。
__學(xué)院志愿者服務(wù)隊。
__部制。
20__年x月__日。
捐書策劃書篇七
為了豐富校園文化知識，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識面，在此我校學(xué)生會舉辦“倡議大三學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”，希望大三學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
享受閱讀生活培育校園文化。
節(jié)約資源實現(xiàn)共享。
捐贈愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
建設(shè)和諧工專我為母校驕傲。
共青團(tuán)蘭州工專委員會。
蘭州工專圖書館。
蘭州工專學(xué)生會。
20xx年4月中旬（待定）。
蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口。
（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
（3）工具類書、詞典、字典等。
（4）報刊、雜志、故事書等課外讀物。
（5）名著、小說、散文書籍。
（1）由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書（見附錄1），活動期間發(fā)放到大三宿舍進(jìn)行宣傳。
（2）通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，以一則短新聞方式展現(xiàn)出來（見附錄2）。
(3)由宣傳部制作本次活動所用海報6張（見附錄3）分別貼于2號樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。
（4）由宣傳部制作了塊宣傳板（2塊字板﹑1塊畫板）。分別放于南北校區(qū)餐廳門口（見附錄4）。
（一）前期準(zhǔn)備。
（1）打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。
（2）活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。
（3）活動當(dāng)天提前布置會場，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
（4）提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。
（5）提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計表，安排好上課期間活動場地值班人員（見附錄5、6）以便活動當(dāng)日人員調(diào)動。
（6）提前聯(lián)系圖書館老師為活動中所捐圖書指導(dǎo)分類﹑貼標(biāo)簽，以達(dá)到預(yù)期效果。
（7）活動時間安排。
北校區(qū)周二南校區(qū)周四。
（二）活動中期。
（1）學(xué)生會09級干事在活動的前一天下午進(jìn)入大三學(xué)生宿。
舍發(fā)放倡議書，向大三學(xué)生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。
（2）活動的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行：一部分在活動地點。
接待前來捐書的大三學(xué)生，一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書籍，
然后搬運到餐門口進(jìn)行處理。
（3）學(xué)生會干事協(xié)助圖書管理老師對所捐書進(jìn)行正確分類，
貼標(biāo)簽。
（4）活動中08級學(xué)生會主席團(tuán)成員及部長到場，增添氣氛。
（5）對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈送紀(jì)念卡，并在所捐。
書的扉片上留下“20xx屆xx專業(yè)xxx所捐”字樣。
（6）活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。
（7）活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序。
（三）活動后期：
（1）協(xié)助圖書館老師將圖書搬運到圖書館。
（2）整理會場。
（3）各部做工作總結(jié)。
（4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜。
（3）生活部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會場。
（4）文體部：掛橫幅，協(xié)助宣傳部抬宣傳板，搬運圖書到圖書館。
（5）調(diào)研部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，礦泉水，100張小卡片，簽名筆，并負(fù)責(zé)照相。
（6）辦公室：負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，值班人員安排表，考勤表。
1）所有學(xué)生會干事必須穿正裝，佩戴工作證。
（2）工作人員應(yīng)保持會場秩序，調(diào)節(jié)氣氛，對所捐贈者熱情接待。
（3）工作人員配合圖書館老師對書籍進(jìn)行詳細(xì)分類，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
（4）海報及宣傳板內(nèi)容要新穎。
（5）活動當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。
（7）對所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時處理。
條幅x2條80。
膠水x2瓶4。
雙面膠x2卷2。
礦泉水x1扎7。
登記表x10張2。
紀(jì)念卡片x100張50。
紙張顏料x20。
總計165。
你們好！在這草長鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)里，為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來，也為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，蘭州工專學(xué)生會向全校畢業(yè)同學(xué)發(fā)出倡議：
你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，就能給在校低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。
書籍是人類進(jìn)步的階梯；是開啟人類智慧的.金鑰匙；是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕，同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學(xué)生受益，也是書的價值和您的境界得到升華。
蘭州工專學(xué)生會。
20xx年x月x日。
捐書策劃書篇八
1、活動主題：
“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。因5、12汶川特地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的。
（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
（2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類。
（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等。
（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。
（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合眾閱讀的健康書籍。
（6）報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語。
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備。
（1）海報宣傳。
南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
（2）倡議書宣傳。
倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。
（3）條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
（4）宣傳時間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預(yù)算。
（1）宣傳費用（含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等）：
共計70元。
（2）其他活動材料費用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等）：
共計20元。
活動費用總計：90元。
1、時間。
時間定于20xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分。
2、地點。
南校區(qū)去食堂的路旁。
3、活動責(zé)任分配。
（1）活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。
（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
（3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體過程。
（1）活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
（3）來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
（4）活動過程中，即時記錄同學(xué)們饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
（5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。
（6）若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。
1、書籍整理。
將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
1、活動主題：
“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。因5、12汶川特地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的。
（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
（2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類。
（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等。
（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。
（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合眾閱讀的健康書籍。
（6）報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語。
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備。
（1）海報宣傳。
南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
（2）倡議書宣傳。
倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。
（3）條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
（4）宣傳時間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預(yù)算。
（1）宣傳費用（含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等）：
共計70元。
（2）其他活動材料費用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等）：
共計20元。
活動費用總計：90元。
1、時間。
時間定于20xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分。
2、地點。
南校區(qū)去食堂的'路旁。
3、活動責(zé)任分配。
（1）活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。
（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
（3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體過程。
（1）活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
（3）來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
（4）活動過程中，即時記錄同學(xué)們饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
（5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。
（6）若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。
1、書籍整理。
將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
捐書策劃書篇九
在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的'閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
生活新報與xx教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目，通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。
1.活動主題。
十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心。
通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。通過活動的延續(xù)性，使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
3.公關(guān)策略。
a.對捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為xx的潛在客戶。
b.在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市常。
4.活動流程。
第一階段(為期一個月)。
a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計（姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生）。
b.布置現(xiàn)場：
a)活動地點生活新報社二樓xx教育機構(gòu)各校區(qū)。
b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）。
c)受書接待活動地點組織專人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品（例如筆）。
c.活動宣傳：生活新報專版廣告（連續(xù)一月）。
刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈。
d.活動抽獎：針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項。
一等獎一名價值18800元xx教育基金。
二等獎三名價值8800元xx教育基金。
三等獎十名價值880元xx教育基金。
幸運獎百名價值80元xx教育基金。
第二階段（同期一個月）。
設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線。
評委邀請由xx教育機構(gòu)邀請文化名人。
設(shè)立獎項（獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友）。
一等獎一名價值18800元xx教育基金。
二等獎三名價值8800元xx教育基金。
三等獎十名價值880元xx教育基金。
幸運獎百名價值80元xx教育基金。
5.贈書活動時間：由xx教育機構(gòu)確定。
6.贈書活動地點：由xx教育機構(gòu)確定。
7.傳播策略。
1)現(xiàn)場報道。
所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。
2)立體傳播。
生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強烈的立體感。
捐書策劃書篇十
1、運動的對象: 坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們（以班級圖書角的情勢讓孩子們利用書籍，圖書角按年級班級輪流）
2、捐贈者：南康中學(xué)09年畢業(yè)班：文科實驗班；及各位同學(xué)的親戚朋友
2、前期鼓吹：
制作有關(guān)的海報以及鼓吹單。（劉芳，吳靚，余曉）
網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖：qq群，人人網(wǎng)等。（肖鑫）
攝像及錄影：拍及錄收集書籍、捐贈等現(xiàn)場。（蔡兀飛）
3、捐書的法子:收集捐贈書籍的負(fù)責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時都要有相應(yīng)的記載，每天上交總結(jié)表。（張強，張鵬）
4、書原本源：全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購置的書籍
5、捐助書籍：
(1)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等材料書；
(2).課外書籍類，包孕文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等；
(3).報刊、雜志類，包孕學(xué)術(shù)科研報刊、消息報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等；
(4)工具書類，包孕專業(yè)辭典、外文詞典等；
(6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必須品
6、收拾：將書籍進(jìn)行分類。（劉蘭英）
7、監(jiān)督：運動的全歷程我們將如實記載，幫助的學(xué)校情況以及物質(zhì)總數(shù)將會頒布在班級qq群、人人網(wǎng)，接管學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。（陳斌）
2、17號進(jìn)行接洽學(xué)校老師、布置
3、18號進(jìn)行捐贈儀式及后期鼓吹（劉方平，林國海）
1.鼓吹:50元(橫幅以及鼓吹單）
2.車費：19元
1、協(xié)同媒體作相干報導(dǎo)，作好運動總結(jié)。
2、歡迎社會各界人士對運動歷程進(jìn)行監(jiān)督。
3、我們將會對書本的應(yīng)用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查
捐書策劃書篇十一
這是一個“繁華與靜謐”共擁的地方，這是一個“智慧與真美”相攜的地方，這是你們四載“修行與進(jìn)步”的地方，這里就是你們即將留戀和懷念的校園。你們的行程即將踏起，面對厚厚的書架，那些曾經(jīng)積淀你才華的書籍，您是選擇疊書背囊，還是拋書離本？現(xiàn)在，也許您還有一種更好的選擇——捐贈。捐出您的'一本書，讓知識在愛的手中傳遞，給后來的學(xué)弟、學(xué)妹們以分享利用的機會，更大的發(fā)揮這些書籍的作用！
為豐富校園文化知識，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效的分配、利用資源，擴寬在校師生知識面。在此我院圖書館讀者協(xié)會舉辦“畢業(yè)生捐書活動”，希望畢業(yè)生能在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書，讓學(xué)弟學(xué)妹們可以更廣泛地閱讀書刊雜志，擴寬知識面，從而更好地提高知識文化水平，體現(xiàn)建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
1、使書這一社會資源得到循環(huán)利用，同時為建設(shè)節(jié)約型社會做一點力所能及的事情。
2、為大學(xué)生提供傳遞愛心的平臺。
3、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情，提倡大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。
4、節(jié)約資源，物盡其用，構(gòu)建互助和諧校園。
捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情。
1、活動時間：
捐書時間：5月12日-6月8日。
掃樓時間：7月7日。
2、活動地點：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館。
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院中區(qū)、南區(qū)學(xué)生宿舍園區(qū)。
3、活動對象：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體畢業(yè)生。
1、前期宣傳。
時間。
內(nèi)容。
備注。
負(fù)責(zé)人。
策劃書、海報、書簽、贈書卡、工作人員簽到表。
策劃書1份，海報4份，書簽若干，都須交由指導(dǎo)老師審核。
宣傳部。
5月10日（始）。
宣傳。
含掃樓、海報、微博、qq群、人人網(wǎng)、led顯示屏、電子屏幕。
各部門一起。
聯(lián)系園區(qū)保安。
協(xié)商宿舍園區(qū)捐書點并布置好。
編輯部。
物質(zhì)準(zhǔn)備（圖書推車、海報、書簽、贈書卡、照相機）。
活動前一天清點完畢。
宣傳部。
捐書策劃書篇十二
一、活動背景:。
在貧困的鄉(xiāng)村，孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物，甚至，連課本的購買也捉襟見肘。也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許，只需要我們將求學(xué)時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
那就讓我們行動起來吧，動手整理愛心書籍，捐獻(xiàn)出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學(xué)。
送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
三、活動時間：20xx年xx月中旬(待定)。
四、活動地點：xx學(xué)院英才大道。
五、活動流程：
(一)前期準(zhǔn)備。
1.活動前幾天將進(jìn)班級宣傳捐書活動;。
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);。
5.事先請好主持人，活動當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開場;。
6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動相關(guān)的感人照片;。
8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。
1.主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助;。
2.我系社團(tuán)登臺義演，吸引更多關(guān)注;。
4.我院讀者協(xié)會與我社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行捐贈圖書儀式;。
5.活動中贊助商代表將到場，進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動;。
7.活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;。
8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;。
9.活動結(jié)束后整理會場;。
10.各部做工作總結(jié);。
11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動中期。
2.在小學(xué)、初高中進(jìn)行活動前將進(jìn)班級宣傳，并利用他們的廣播站宣揚活動;。
3.舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;。
4.我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡。
5.在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點，為公益活動做好長期準(zhǔn)備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
到了活動的后期，我們將募捐點得到的書籍進(jìn)行整理，將各個進(jìn)行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);。
2.需要確定一個存放和整理圖書的地方;。
4.根據(jù)圖書的數(shù)量，由團(tuán)隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;。
5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;。
6.舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴大團(tuán)隊影響力，
聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。
我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
六、活動安排：
2.宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜;。
3.活動監(jiān)察部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會場;。
4.財務(wù)部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，礦泉水;。
5.秘書部：負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，活動前后簡訊。
捐書策劃書篇十三
時光荏苒，彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼間新中國已然強大了起來。但是在那些看不到的地區(qū)還有許許多多的兒童為了書籍而發(fā)愁，在我們的大學(xué)校園里很多人看過課外書籍之后就會放在那里不聞不問，甚至面臨著被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運，有鑒于此，我院羽毛球協(xié)會本著節(jié)約資源、關(guān)愛社會的原則，特地開展此次捐書活動，讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。
真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈到貧困中小學(xué)校孩子們的手中，伸出溫暖的雙手，加入到捐書獻(xiàn)愛心活動中來！讓我們凝聚愛心，為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁；為農(nóng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
20xx年4月16——18日（中午十二點到一點）。
校園圖書館門口，食堂門口。
1、在各個宿舍樓展板下貼海報進(jìn)行宣傳，海報內(nèi)容注意簡明扼要、形象生動，突出主題。
活動內(nèi)容：本次活動共分為兩個階段。第一階段：在我校全校在校同學(xué)之間開展募捐書籍的活動。第二階段：聯(lián)系蕪湖紅十字會把所得書籍分發(fā)的各個貧困區(qū)。
活動分組：
1、活動第一天，參與活動的志愿者于早上十一點五十五在圖書館集合由活動負(fù)責(zé)人宣布開始工作。（活動第二天，值班人員可直接在活動時間到指定地點開展活動）點到完畢后，開始場地的布置。在兩個活動點各設(shè)桌椅一套，備五個紙箱。同時準(zhǔn)備好紙筆、表格，膠水、透明膠、剪刀等工具，可以以大幅紙張標(biāo)明活動名稱、學(xué)院及組織者。
2、每個活動點設(shè)立5名值班人員。（具體值班人員名單待定）。
3、在場值班人員應(yīng)認(rèn)真接待前來捐書的同學(xué)。在登記以后，可誠邀捐書的`同學(xué)在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵同學(xué)的話。若遇有人來詢問，要耐心地，詳細(xì)地給予解答。
4、值班的同學(xué)應(yīng)注意對募捐得到的書籍進(jìn)行查看，注意內(nèi)容是否積極、健康、向上。同時對破損嚴(yán)重的書籍進(jìn)行簡單的修補。檢查修補完成后，對所得圖書進(jìn)行整理分類，貼上分類標(biāo)簽，存放于所備紙箱中。
5、在下午活動結(jié)束后，將所募捐到的書籍運到......，在打掃完活動現(xiàn)場，收好活動工具、器材以后，所有參與活動的志愿者于208教室，反饋當(dāng)天的活動信息。
1、負(fù)責(zé)成員必須體現(xiàn)團(tuán)體、積極精神，如非特殊情況，不可遲到，早退，缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事，以身作則。
2、活動期間所有工作人員必須穿戴志愿者衣帽、佩帶工作證，對待捐書的同學(xué)態(tài)度要積極、熱情，維護(hù)我羽毛球協(xié)會形象。如遇不能處理的情況，及時向主負(fù)責(zé)人反映。
3、注意書籍的整理分類與修補，并注意查看書籍內(nèi)容是否符合捐獻(xiàn)要求。
4、在活動過程中，應(yīng)注意愛惜活動工具和器材，對所借用的工具在活動完成后應(yīng)及時歸還。
5、應(yīng)提前關(guān)注活動當(dāng)天的天氣，若因下雨等原因使活動無法順利進(jìn)行，可推遲活動日期，但一定要及時進(jìn)行宣傳糾正。
1、認(rèn)真聽取捐書的同學(xué)及其工作人員對組織此次活動的評價，汲取此類活動的開展經(jīng)驗，建立活動模式，將此活動定期化。
2、各成員在例會上相互交流，各抒己見，指出得失，提出意見，更好地指導(dǎo)以后的工作開展。
3、將此次活動反饋到院團(tuán)委，聽取院團(tuán)委的意見、建議。
4、由組織部整理活動照片和活動材料，輯寫活動總結(jié)，進(jìn)行存檔。
1、宣傳海報5元/張70元。
2、宣傳展板100元。
3、礦泉水1元/瓶30元。
4、其它物品，紙箱等具體情況待定。
總計，250元。
捐書策劃書篇十四
1、活動主題：
“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。因汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
(1)輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等。
(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語。
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備。
(1)海報宣傳。
南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳。
倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預(yù)算。
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等)：共計70元。
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等)：共計20元。
活動費用總計：90元。
1、時間。
時間定于2009年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分。
2、地點。
南校區(qū)去食堂的路旁。
3、活動責(zé)任分配。
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體過程。
(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
(2)活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的`同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
(4)活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。
(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。
1、書籍整理：將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場。
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。