法治進(jìn)校園巡講活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    方案的制定需要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行,不能憑空想象或憑個(gè)人主觀意識(shí)行事。方案的實(shí)施需要我們有堅(jiān)定的決心和毅力,不輕言放棄。希望以下方案范文能夠啟發(fā)大家從不同角度思考和解決問(wèn)題。
    法治進(jìn)校園巡講活動(dòng)方案篇一
    當(dāng)前,未成年人違法犯罪低齡化、校園暴力欺凌等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,暴露出部分中小學(xué)生法治意識(shí)比較淡漠、學(xué)校安全防范措施較為薄弱等問(wèn)題,引發(fā)社會(huì)各界強(qiáng)烈反響。在今年省“2會(huì)”期間,很多人大代表、政協(xié)委員對(duì)此高度關(guān)注,提出不少意見(jiàn)、建議,要求采取有力措施加以解決。為提高在校中小學(xué)生自覺(jué)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),從源頭上預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪案件發(fā)生,促進(jìn)校園安全和在校學(xué)生人身安全,按照高檢院、教育部的要求,省檢察院、省教育廳與省司法廳將從20xx年8月開(kāi)始聯(lián)合組織為期三年的“法治進(jìn)校園”全省巡講活動(dòng)。現(xiàn)制定方案如下:
    (一)將全省各中小學(xué)(含中職學(xué)校)全部納入巡講范圍。通過(guò)省、市、縣三級(jí)巡講活動(dòng),向中小學(xué)生普及相應(yīng)法律常識(shí),進(jìn)行法治警示教育,充分調(diào)動(dòng)廣大中小學(xué)生學(xué)法的積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)他們進(jìn)一步養(yǎng)成守法的自覺(jué)意識(shí)和良好行為習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)、防范不法侵害的能力,努力預(yù)防校園暴力欺凌案件發(fā)生,保障未成年人健康成長(zhǎng)。
    (二)將青少年法治教育基地建設(shè)與巡講活動(dòng)相結(jié)合。在我省目前已建成的青少年法治教育基地的基礎(chǔ)上,通過(guò)巡講活動(dòng),進(jìn)一步爭(zhēng)取政府支持,吸收更多愛(ài)心企業(yè)、公益組織共同參與,建立一批青少年法治教育示范基地、檢司校合作示范點(diǎn),形成一批高質(zhì)量法治教育巡講作品。
    (三)將檢司校合作機(jī)制長(zhǎng)效化。通過(guò)巡講活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全管理中存在的問(wèn)題和漏洞,通過(guò)檢察建議及時(shí)補(bǔ)缺堵漏,進(jìn)一步健全完善校園安全管理制度,創(chuàng)建平安校園;同時(shí)制定法治進(jìn)校園活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn),進(jìn)一步健全完善檢司校合作和校園普法的長(zhǎng)效機(jī)制。
    20xx年8月至2019年7月。
    (一)“法治進(jìn)校園”巡講。省檢察院與省教育廳共同組成的“法治進(jìn)校園”巡講團(tuán),深入全省各地市開(kāi)展巡講活動(dòng)。各市、縣檢察院、教育局與司法局共同負(fù)責(zé)本轄區(qū)巡講活動(dòng),組織中小學(xué)(含民辦學(xué)校)綜治副校長(zhǎng)、法治輔導(dǎo)員深入校園為學(xué)生、教師及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行法治知識(shí)宣講,做到每所中小學(xué)都開(kāi)展一次以上法治宣傳教育活動(dòng),每名學(xué)生都掌握一定的法治知識(shí)。
    (二)精品巡講課程評(píng)選。省檢察院、省教育廳與省司法廳聯(lián)合對(duì)巡講活動(dòng)中各地巡講團(tuán)報(bào)送的法治知識(shí)課程進(jìn)行評(píng)選,通過(guò)對(duì)講稿、課件、視頻資料等的審核,評(píng)選出精品法治課程,激勵(lì)檢察院干警不斷提升法治宣講水平,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
    (三)免費(fèi)印發(fā)普法資料。全省各地市檢察院、司法局要針對(duì)辦案中出現(xiàn)的多發(fā)性問(wèn)題,通過(guò)印發(fā)普法宣傳材料等方式進(jìn)行專項(xiàng)重點(diǎn)預(yù)防。特別是針對(duì)未成年女童、留守兒童、在校生容易遭受性侵、詐騙、家庭暴力、校園暴力等犯罪或侵害的情況,通過(guò)印制預(yù)防犯罪案例讀本、自我保護(hù)手冊(cè)等,有計(jì)劃、系統(tǒng)化地教授他們遠(yuǎn)離犯罪、保護(hù)自己的方法。
    (四)編輯普法視頻。在校園法治宣講和精品法治課程評(píng)選的基礎(chǔ)上,省檢察院聯(lián)合省教育廳、省司法廳共同編寫(xiě)涵括典型案例、安全防范知識(shí)及法律常識(shí)等內(nèi)容的校園普法視頻,通過(guò)福建省教育安全平臺(tái)進(jìn)行免費(fèi)推送,作為學(xué)生及家長(zhǎng)必須點(diǎn)擊學(xué)習(xí)并完成課后作業(yè)的內(nèi)容之一。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重配合。各級(jí)檢察機(jī)關(guān)、教育行政部門(mén)和司法行政部門(mén)要成立巡講工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。省“法治進(jìn)校園”巡講工作領(lǐng)導(dǎo)小組由省檢察院歐秀珠副檢察長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、省教育廳張程遠(yuǎn)副廳長(zhǎng)和省司法廳李陵軍副廳長(zhǎng)為副組長(zhǎng),省檢察院未檢辦、省教育廳政策法規(guī)處、學(xué)校安全工作處和省司法廳法制宣傳處負(fù)責(zé)同志為成員,并建立聯(lián)席會(huì)議、工作情況報(bào)送等溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,共同研究部署我省“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng)。為確保巡講活動(dòng)順利進(jìn)行,指定省檢察院未檢辦、省教育廳政策法規(guī)處和省司法廳法制宣傳處共同負(fù)責(zé)巡講活動(dòng)具體事項(xiàng)。各市、縣檢察院、教育局和司法局也要成立巡講工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各自確定專門(mén)負(fù)責(zé)人員,明確職責(zé)分工,抓好落實(shí)。特別要注意,在巡講過(guò)程中既要發(fā)揮檢察機(jī)關(guān)熟悉法律、掌握大量案例的長(zhǎng)處,又要充分發(fā)揮教育部門(mén)在教育學(xué)、心理學(xué)方面的優(yōu)勢(shì)以及司法行政部門(mén)在整合普法資源、強(qiáng)化督促檢查方面的作用,加強(qiáng)配合協(xié)調(diào),提高巡講效果。
    (二)摸清情況,突出重點(diǎn)。各市、縣檢察院、教育局和司法局要在八月底之前聯(lián)合制定“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng)方案;聯(lián)合對(duì)本轄區(qū)中小學(xué)校治安情況進(jìn)行排查,對(duì)出現(xiàn)過(guò)校園欺凌、學(xué)生受侵害等案件以及校園安全問(wèn)題突出的學(xué)校進(jìn)行造冊(cè)登記,以安排重點(diǎn)巡講。在巡講過(guò)程中,要注意巡講對(duì)象不限于學(xué)生,可以有針對(duì)性地組織對(duì)教師、學(xué)生家長(zhǎng)等進(jìn)行巡講;要對(duì)癥下藥,向?qū)W校了解法治需求,針對(duì)存在的突出問(wèn)題,重點(diǎn)準(zhǔn)備重點(diǎn)巡講;要區(qū)分年齡階段確定巡講重點(diǎn),對(duì)低齡學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全防范教育,促進(jìn)學(xué)生摒棄不良行為,提高自我保護(hù)能力;對(duì)初、高中學(xué)生側(cè)重于法律常識(shí)教育和警示教育,促進(jìn)養(yǎng)成守法意識(shí)和運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益意識(shí)。
    (三)講究?jī)?nèi)容,形式多樣。在巡講過(guò)程中,要避免生硬說(shuō)教,做到內(nèi)容精彩豐富,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,堅(jiān)持以案釋法,采用激勵(lì)式互動(dòng)式巡講、組織表演情景短劇、播放微電影和微動(dòng)漫、舉辦模擬法庭、做游戲等各種學(xué)生喜歡的巡講形式,使廣大學(xué)生愿聽(tīng)、愛(ài)聽(tīng)、積極參與,做到入耳入腦入心。同時(shí),巡講活動(dòng)既要走出去,又要請(qǐng)進(jìn)來(lái),利用檢察開(kāi)放日,班級(jí)、團(tuán)委活動(dòng)日等,組織學(xué)生進(jìn)入檢察機(jī)關(guān)、法治教育基地等進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
    (四)資源共享,擴(kuò)大效果。各設(shè)區(qū)市檢察院、市教育部門(mén)和司法行政部門(mén)對(duì)于學(xué)校較多的地方可以開(kāi)展集中巡講,擴(kuò)大覆蓋面;對(duì)于好的巡講內(nèi)容,可以采取制作播放視頻、編輯發(fā)放宣傳冊(cè)、舉辦法治教育展覽、媒體直播訪談等方式,讓更多的學(xué)生、教師、家長(zhǎng)乃至校外未成年人、社會(huì)各界人士分享巡講內(nèi)容,接受法治教育。
    (五)推進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),鞏固巡講成效。在進(jìn)行法治巡講時(shí),要與師生進(jìn)行座談或預(yù)留一定的互動(dòng)時(shí)間,了解他們對(duì)法律問(wèn)題的關(guān)注點(diǎn)、疑惑點(diǎn)和校園安全存在的問(wèn)題,釋疑解惑,并結(jié)合辦案向?qū)W校提出進(jìn)一步完善校園安全制度的意見(jiàn)和建議,會(huì)同公安機(jī)關(guān)等開(kāi)展校園周邊環(huán)境綜合治理工作。要與師生做朋友結(jié)對(duì)子,繼續(xù)采取擔(dān)任法治副校長(zhǎng),公布法律咨詢和維權(quán)熱線電話、公共微信等方式,暢通聯(lián)系渠道,及時(shí)接受、處理師生的法律咨詢、求助。要爭(zhēng)取黨委、政府支持,吸收愛(ài)心企業(yè)和公益組織共同參與,利用現(xiàn)有文化設(shè)施、公共設(shè)施等,繼續(xù)建立完善一批法治教育基地,并將法治教育作為新生入學(xué)教育的必修課,使對(duì)學(xué)生的法治教育規(guī)范化、制度化。
    (六)督促檢查,總結(jié)驗(yàn)收?;顒?dòng)期間,省檢察院、省教育廳與省司法廳共同對(duì)各設(shè)區(qū)市檢察院、教育局和司法局的巡講活動(dòng)情況進(jìn)行督促檢查。20xx年9月15日前,各設(shè)區(qū)市檢察院未成年人檢察工作部門(mén)要在與市教育局學(xué)校安全工作部門(mén)、市司法局協(xié)商的基礎(chǔ)上,向省檢察院未成年人刑事檢察工作辦公室上報(bào)本地巡講工作方案、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單和巡講工作聯(lián)絡(luò)員,每年年底前報(bào)送巡講活動(dòng)進(jìn)展情況及總結(jié),重要工作情況隨時(shí)上報(bào)。省檢察院、省教育廳和省司法廳將對(duì)各地好的做法及時(shí)編發(fā)工作信息,并定期對(duì)各地活動(dòng)情況進(jìn)行通報(bào)?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),將評(píng)選巡講活動(dòng)組織獎(jiǎng)、巡講活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、法治教育示范基地、檢司校合作示范點(diǎn)和優(yōu)秀巡講活動(dòng)作品,并擇優(yōu)推薦參加高檢院與教育部組織的評(píng)選。
    法治進(jìn)校園巡講活動(dòng)方案篇二
    一、比賽要求:
    1、參賽對(duì)象:一至五年級(jí)學(xué)生。
    2、參賽字體:硬筆楷體。
    3、參賽要求:一、二年級(jí)用鉛筆,三至五年級(jí)學(xué)生須用鋼筆書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定。用學(xué)校統(tǒng)一印制的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    作品注明作者的班級(jí)和姓名。參賽作品的紙面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。
    二、比賽方式:
    1、由各班語(yǔ)文老師推薦,不低于全班學(xué)生總數(shù)的30%,保底學(xué)生10人。(一年級(jí):10人二年級(jí):10人三年級(jí):10人四年級(jí):15人五年級(jí):10人)。
    2、要求所有的作品都必須現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。
    3、比賽時(shí)間:20xx年4月20日下午大課間。
    4、比賽地點(diǎn):各班教室。
    三、評(píng)比要求:
    1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現(xiàn)錯(cuò)字、漏字現(xiàn)象,每字扣0、2分,每一處涂抹現(xiàn)象扣0、2分,涂抹嚴(yán)重不參評(píng)。
    2、獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。
    四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    比賽將設(shè)(一等獎(jiǎng)2%二等獎(jiǎng)3%)。
    低年級(jí)(一二年級(jí)):一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名。
    中年級(jí)(三年級(jí)):一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名。
    高年級(jí)(四五年級(jí)):一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)8名。
    法治進(jìn)校園巡講活動(dòng)方案篇三
    我校根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署,緊緊圍繞“法治進(jìn)校園”這一主題,精心組織,周密部署,全面開(kāi)展了法治進(jìn)校園活動(dòng),取得了好的成績(jī)。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
    為全面開(kāi)展我校法治宣傳教育周活動(dòng),學(xué)校下發(fā)了《法治進(jìn)校園》活動(dòng)的實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了活動(dòng)方案,明確了工作任務(wù),落實(shí)了工作責(zé)任和措施。
    二、圍繞中心,突出重點(diǎn)。
    法治進(jìn)校園活動(dòng)期間,我校緊緊圍繞“憲法在我心”這一主題為中心,突出重點(diǎn),創(chuàng)新形式。通過(guò)家庭、社會(huì)、學(xué)?!叭灰惑w”的法治宣傳教育形式,大力宣傳與小學(xué)生健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律法規(guī)。一是家長(zhǎng)與學(xué)校相結(jié)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行切合實(shí)際的法律法規(guī)的教育,如學(xué)校把法律法規(guī)打印成宣傳單,發(fā)給學(xué)生帶回家,讓學(xué)生在家與父母一起學(xué)習(xí)。使他們?cè)趯W(xué)習(xí)法律法規(guī)的同時(shí),也提高了自己的法律素質(zhì)。二是把小學(xué)生法治宣傳教育列入工作的重點(diǎn)。活動(dòng)項(xiàng)目包括小學(xué)生法律知識(shí)講座、法治教育片展播、法治圖片展示等。三是聘請(qǐng)民警來(lái)校講課,在法治進(jìn)校園宣傳教育周期間,為青少年學(xué)生上好了一堂高質(zhì)量的法治課,認(rèn)真為學(xué)生輔導(dǎo)了《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)治安處罰法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》。四是通過(guò)開(kāi)展了一系列生動(dòng)活潑的法治教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形式多樣的法治教育,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解法律精神,尊重法律權(quán)威,增強(qiáng)法律意識(shí),不斷提高自覺(jué)履行法定義務(wù),正確維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì)。
    三、
    積極宣傳,效果顯著。
    通過(guò)對(duì)全校學(xué)生的法治宣傳教育,取得了好的效果。在法治進(jìn)校園教育周活動(dòng)中學(xué)校的廣大學(xué)生積極參與,如今已取得了十分好的效果。提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力。通過(guò)多種形式的法治宣傳教育,使廣大同學(xué)年普遍受到良好的法治教育,進(jìn)一步提高了廣大學(xué)生的法律素質(zhì)和維權(quán)意識(shí),在學(xué)生年中形成了崇法、學(xué)法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)尚。二是建立了法治教育與學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育的教育關(guān)系,中小學(xué)生的法治教育工作與學(xué)校的。
    教學(xué)。
    工作相互配合,為小學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的法治環(huán)境。
    法治進(jìn)校園巡講活動(dòng)方案篇四
    以“弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識(shí),共建和諧社會(huì)”為主題,大力開(kāi)展“法治進(jìn)校園”活動(dòng),教育全校師生自覺(jué)學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法律意識(shí),全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事,依法行政,依法指教,依法辦學(xué)的水平。
    組長(zhǎng):xx.(校黨支部書(shū)記)。
    副組長(zhǎng):xx.(校長(zhǎng))、x.(副校長(zhǎng))、x(法制副校長(zhǎng))。
    組員:xxxx.
    1、根據(jù)“法治進(jìn)校園”活動(dòng)要求對(duì)全體師生進(jìn)行總動(dòng)員。
    2、加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。充分利用宣傳櫥窗,定期張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),通過(guò)校園廣播,國(guó)旗下的'講話,主題班會(huì)等形式,對(duì)全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)宣傳與教育。
    3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生法律知識(shí)讀本》,并根據(jù)不同階段青少年的特點(diǎn),分類施教,同時(shí)要求學(xué)生寫(xiě)一篇法制教育體會(huì)。
    4、上好法制教育課,要求每月授課一次,做到有計(jì)劃、有課時(shí),教材以《中學(xué)生法律知識(shí)讀本》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生相關(guān)的法律法規(guī),從而提高學(xué)生法制觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),樹(shù)立正確的人生觀。
    5、結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),通過(guò)課堂教學(xué)、課外教育及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢等多種形式,生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好法制宣傳教育工作,使師生牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,成為愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的合格人。
    6、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、派出所民警或關(guān)工委老干部做法制講座,組織學(xué)生到校外活動(dòng)基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實(shí)踐活動(dòng)等,內(nèi)容適合學(xué)生年齡熱點(diǎn),貼近學(xué)生實(shí)際,主要包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、國(guó)防教育、疾病預(yù)防等,以實(shí)例來(lái)教育學(xué)生。
    7、結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,召開(kāi)法制教育為主題班會(huì),圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》、等法規(guī),展開(kāi)廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。通過(guò)運(yùn)用與青少年相關(guān)的案例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)、形式多樣的法制宣傳教育。
    8、舉辦法制圖片展活動(dòng)。組織學(xué)生制作一批圖文并茂的法制漫畫(huà)圖片,在學(xué)校展出,組織全校學(xué)生觀看,并寫(xiě)一篇觀后感。
    1、提高思想認(rèn)識(shí)。組織一次全校動(dòng)員會(huì),討論完善《法治進(jìn)校園》工作方案,部署工作分工和要求,明確工作職責(zé),確保每項(xiàng)工作有人抓、有人管,同時(shí)還要相互協(xié)調(diào)配合,形成合力。
    2、根據(jù)工作方案,精心組織實(shí)施。工作進(jìn)度要嚴(yán)格按照工作計(jì)劃進(jìn)行,并要把工作做細(xì)、做實(shí),不追求表面文章,不搞花架子,要注重資料的積累,定期總結(jié)、反思,加強(qiáng)工作的實(shí)效性。
    法治進(jìn)校園巡講活動(dòng)方案篇五
    校園是我們都最懷念的時(shí)光,那就趕緊帶著活動(dòng)回學(xué)校呀。下面是本站小編為你整理的走進(jìn)校園。
    希望對(duì)你有用!
    1、活動(dòng)主題。
    2、活動(dòng)目的。
    為在校師生介紹dell校招方案,為日后需要進(jìn)入企業(yè)的學(xué)生提供專業(yè)面試解決方案。
    3、受眾人群大三&大四(學(xué)生)。
    4、活動(dòng)流程。
    2、工作人員:·介紹公司文化&校招計(jì)劃·講解面試技巧(邀請(qǐng)lemon,liu進(jìn)行宣講)·現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)(2位同學(xué))·現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)1位同學(xué)進(jìn)行模擬面試·對(duì)面試結(jié)果做出總結(jié)·為參加模擬面試的1位同學(xué)贈(zèng)送禮物,并合影·對(duì)有意向同學(xué)收取。
    簡(jiǎn)歷。
    (直至活動(dòng)結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)前五位投送簡(jiǎn)歷的同學(xué),贈(zèng)送禮物)。
    4、主持人:·宣布活動(dòng)結(jié)束·全體合影(自拍等形式均可)。
    5、招募信息。
    2、主要招聘職位名稱:內(nèi)部銷售代表。
    3、工作地點(diǎn):廈門(mén)。
    天使讀書(shū)會(huì)聯(lián)合區(qū)文聯(lián)、殘聯(lián)開(kāi)展此次“手拉手,走進(jìn)特殊兒童學(xué)校”活動(dòng)。
    一、活動(dòng)動(dòng)主題:愛(ài)心之旅——手拉手,走進(jìn)特殊兒童學(xué)校。
    二、活動(dòng)背景:黨的xx大報(bào)告強(qiáng)調(diào)關(guān)注民生,關(guān)注弱勢(shì)群體,加之第二十九屆殘奧會(huì)閉幕不久,社會(huì)上刮起了一股關(guān)注殘障人士之風(fēng)。我們需要發(fā)揮我們自身的價(jià)值,服務(wù)﹑回饋社會(huì)。我們天使讀書(shū)會(huì)干事、會(huì)員都富有愛(ài)心及服務(wù)精神,因此我們策劃了此項(xiàng)及奉獻(xiàn)愛(ài)心與鍛煉自我于一體的活動(dòng)。
    三、活動(dòng)目的:
    1、增進(jìn)對(duì)特殊兒童的了解:通過(guò)本次愛(ài)心活動(dòng),讓天使讀書(shū)會(huì)的會(huì)員孩子們更好地了解了特殊兒童生活和學(xué)習(xí)的基本情況,營(yíng)造尊重、關(guān)愛(ài)特殊兒童的和諧環(huán)境。
    2、發(fā)揮服務(wù)精神,營(yíng)造和諧社會(huì):孩子們走進(jìn)社區(qū)、走入社會(huì),開(kāi)展助殘幫扶活動(dòng),在弱能兒童康復(fù)訓(xùn)練中心服務(wù),讓特殊兒童與健全孩子一起健康﹑快樂(lè)地成長(zhǎng),為增進(jìn)社會(huì)和諧作出積極貢獻(xiàn)。
    3、播撒愛(ài)心,收獲美麗:在與特殊兒童交往的過(guò)程中撒播愛(ài)心和同情心,提升自身的個(gè)人修養(yǎng)與人文涵養(yǎng);發(fā)揮團(tuán)結(jié)友愛(ài)的合作精神和樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神;堅(jiān)持以人為本,體現(xiàn)人文關(guān)懷,收獲一片愛(ài)的美麗。
    舉辦“手拉手,走進(jìn)特殊兒童學(xué)?!钡幕顒?dòng),既可提高孩子的實(shí)踐和服務(wù)能力,同時(shí)在與殘疾人交往的過(guò)程中培養(yǎng)愛(ài)心和同情心,學(xué)會(huì)理解關(guān)愛(ài)和幫助別人,提升自身的個(gè)人修養(yǎng)與人文涵養(yǎng);發(fā)揮團(tuán)結(jié)友愛(ài)的合作精神和樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神?;顒?dòng)雖小但含義深遠(yuǎn),充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),為特殊兒童帶去一份溫暖的心愿,有潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的活動(dòng)效果。
    五、參與活動(dòng)人員:天使讀書(shū)會(huì)會(huì)員。
    六、活動(dòng)對(duì)象:黃陂區(qū)特殊學(xué)校。
    七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日18:30~17:30。
    八、活動(dòng)流程:
    1、活動(dòng)前期。
    (1)商討活動(dòng)主題,初定活動(dòng)方案。
    (2)聯(lián)系區(qū)文聯(lián)、殘聯(lián)辦,并得到貴單位的支持和同意。
    (3)分配人員,由15個(gè)家庭組成一個(gè)愛(ài)心隊(duì),并由其中一人擔(dān)任組長(zhǎng)。
    (3)小組人員熟悉活動(dòng),作好充分準(zhǔn)備(包括相關(guān)的道具和小禮物)。
    (4)由miko媽媽給孩子說(shuō)明一些注意事項(xiàng)。
    2、活動(dòng)期間。
    (1)活動(dòng)當(dāng)天18:00冰晶江城門(mén)口集中,由組長(zhǎng)帶隊(duì)去目的地。
    (2)18:15達(dá)現(xiàn)場(chǎng),并布場(chǎng)。
    (3)18:30,孩子與智障人士開(kāi)展互動(dòng)活動(dòng)。
    (4)18:55~19:15,收拾場(chǎng)地,合照留念。
    (6)19:30,組長(zhǎng)帶隊(duì)返回。
    3、活動(dòng)后期。
    (1)發(fā)動(dòng)會(huì)員家長(zhǎng)在博客發(fā)表活動(dòng)后的感受,并整合成感想集。
    (2)制作我們活動(dòng)的電子相冊(cè)、視頻。
    4、活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)diy。一對(duì)一于特殊兒童一起diy圣誕帽,學(xué)習(xí)于特殊兒童溝通。
    (2)才藝表演。由對(duì)方出一個(gè)表演節(jié)目(事先與對(duì)方聯(lián)系好)。
    (3)我們一起來(lái)唱歌。同學(xué)先演唱一遍,再教他們熟唱這首歌,最后來(lái)大合唱。
    (4)反口令:活動(dòng)規(guī)則:小朋友做出與主持人口令相反的動(dòng)作。(例如:主持人說(shuō)向右轉(zhuǎn),小朋友應(yīng)向左轉(zhuǎn))。
    活動(dòng)步驟:
    1、主持人教導(dǎo)小朋友認(rèn)識(shí)自己的身體部位(左手,右手,左腳,右腳)和方位詞語(yǔ)(前,后,左,右)。并讓他們認(rèn)識(shí)左與右,前與后這對(duì)。
    反義詞。
    2、由同學(xué)們一對(duì)一引導(dǎo)小朋友玩反口令的游戲。
    3、讓小朋友獨(dú)立進(jìn)行反口令游戲。
    法治進(jìn)校園巡講活動(dòng)方案篇六
    一、活動(dòng)目的。
    進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)書(shū)法教學(xué),普及書(shū)法知識(shí),激發(fā)中小學(xué)生熱愛(ài)漢字、寫(xiě)好漢字的熱情;豐富中小學(xué)生校園文化生活,貫徹“立德樹(shù)人”的教育宗旨,提高我市中小學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    成立xx市書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室。
    1、組長(zhǎng):
    2、副組長(zhǎng):
    3、成員:
    三、活動(dòng)安排。
    1、發(fā)揮特色學(xué)校的帶頭作用。獲得國(guó)家、省、市規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校、蘭亭學(xué)校、省級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校和王羲之書(shū)法特色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)校要發(fā)揮帶頭作用,在開(kāi)展好本校書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)的同時(shí),積極承擔(dān)由市語(yǔ)委辦統(tǒng)一安排的書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)。
    2、全市性的書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng),每次以一所學(xué)校為主,同時(shí)組織周邊學(xué)校部分師生共同參與。
    3、不斷創(chuàng)新書(shū)法名家進(jìn)校園的形式。組織書(shū)法名家進(jìn)校園廣泛開(kāi)展書(shū)法基礎(chǔ)知識(shí)傳授、技法輔導(dǎo)、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評(píng)、師資培訓(xùn)等活動(dòng);聘請(qǐng)書(shū)法名家擔(dān)任學(xué)校書(shū)法教育顧問(wèn)或書(shū)法指導(dǎo)教師,對(duì)本校骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)和指導(dǎo);請(qǐng)書(shū)法名家為學(xué)校題寫(xiě)校名、校訓(xùn)、校風(fēng)、名言警句等,營(yíng)造良好的書(shū)法教育環(huán)境和氛圍。
    4、組織開(kāi)展師生書(shū)法競(jìng)賽和校園書(shū)畫(huà)展等活動(dòng),交流書(shū)法名家進(jìn)校園的成果,表彰優(yōu)秀作品,促進(jìn)學(xué)校書(shū)法教育深入開(kāi)展。
    四、活動(dòng)要求。
    1、加強(qiáng)與全市有關(guān)書(shū)法名家的聯(lián)系,精心安排活動(dòng),做到活動(dòng)的制度化、常態(tài)化,推進(jìn)書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)健康發(fā)展。
    2、通過(guò)多種形式宣傳書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)的重要意義,擴(kuò)大社會(huì)影響力,為書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
    3、堅(jiān)持公益性原則,嚴(yán)禁向?qū)W校、學(xué)生收取任何費(fèi)用,嚴(yán)禁推銷相關(guān)資料。
    法治進(jìn)校園巡講活動(dòng)方案篇七
    為重拾戲曲藝術(shù)精神,傳承戲曲文化精粹,培育少兒戲曲素養(yǎng),推動(dòng)戲曲遺產(chǎn)保護(hù),經(jīng)研究,決定在我校開(kāi)展戲曲進(jìn)校園活動(dòng),現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    遵循一年普及,二年提高,三年見(jiàn)效的目標(biāo),普及戲曲基本知識(shí),促使師生學(xué)唱、愛(ài)唱、會(huì)唱、唱響戲曲,激發(fā)學(xué)生尊重歷史、敬畏文化的核心價(jià)值情感,培育戲曲特色培訓(xùn)的教育品牌。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    組長(zhǎng):xx。
    副組長(zhǎng):xx。
    成員:xx。
    三、實(shí)施步驟。
    1、選定曲種學(xué)唱內(nèi)容。召開(kāi)戲曲專家和教師代表座談會(huì),選定適合學(xué)生學(xué)唱的經(jīng)典曲目,各班進(jìn)行欣賞學(xué)唱。
    2、培訓(xùn)指導(dǎo)教師。舉辦戲曲進(jìn)校園培訓(xùn)班,選聘區(qū)內(nèi)外戲曲名家為顧問(wèn),依托戲曲專業(yè)技術(shù)人員、民間戲曲藝人和學(xué)校音樂(lè)教師為師資基礎(chǔ),讓教師掌握戲曲傳授的基本理論與教學(xué)方法。
    3、列入校本課程計(jì)劃。啟動(dòng)戲曲進(jìn)校園活動(dòng),把戲曲科目納入地方課程,把唱腔板式引入音樂(lè)課及課外活動(dòng)中,并根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)與學(xué)段課時(shí)計(jì)劃逐步培養(yǎng)戲曲苗子。
    4、展示教學(xué)成果。設(shè)立學(xué)生戲曲興趣小組(社團(tuán))或開(kāi)辟教學(xué)第二課堂,通過(guò)戲曲櫥窗展、攝影專題展、知識(shí)競(jìng)賽、臉譜繪畫(huà)比賽、名家進(jìn)校園、送戲進(jìn)校、學(xué)生折子戲?qū)?chǎng)表演、校園戲曲晚會(huì)等活動(dòng)形式,分階段組織、實(shí)施、呈現(xiàn)戲曲進(jìn)校園的成果。
    四、主要措施。
    1、分類指導(dǎo)。在普遍學(xué)唱的基礎(chǔ)上,篩選優(yōu)秀班級(jí),重點(diǎn)推進(jìn),從中確定2—4個(gè)班級(jí)為河北梆子傳承培訓(xùn)班。
    2、夯實(shí)學(xué)唱。在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,緊扣戲曲教學(xué)特點(diǎn)規(guī)律,明確階段應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容,注重實(shí)踐體驗(yàn)與興趣培養(yǎng),力求掌握說(shuō)唱基本方法,切實(shí)提升看戲的能力、聽(tīng)?wèi)虻臒崆榕c、“演戲”的本領(lǐng)。
    3、開(kāi)發(fā)教材。音樂(lè)教師利用集體智慧開(kāi)發(fā)適合我校學(xué)情的教材。
    4、充分展示。在教學(xué)各個(gè)階段,倡導(dǎo)各班創(chuàng)設(shè)戲曲學(xué)唱大舞臺(tái),鼓勵(lì)年級(jí)創(chuàng)辦戲曲沙龍,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)戲曲劇場(chǎng)觀看戲曲藝人表演或影像資料,宣傳戲曲劇目中的愛(ài)國(guó)主義精神和民族傳統(tǒng)美德,搭建戲曲學(xué)習(xí)實(shí)踐的平臺(tái),推進(jìn)戲曲的傳承與發(fā)展。
    5、完善考評(píng)。在測(cè)量考評(píng)體系中,把“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(戲曲等)進(jìn)校園”列為班級(jí)綜合評(píng)估與學(xué)生音樂(lè)或體育技能測(cè)試的內(nèi)容。
    五、工作要求。
    1、認(rèn)識(shí)到位,思想統(tǒng)一。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義,統(tǒng)一活動(dòng)組織的步調(diào)。學(xué)校要積極開(kāi)展戲曲進(jìn)校園活動(dòng),挖掘地方戲曲藝術(shù),精選試點(diǎn)班級(jí)作為傳承載體;學(xué)校要深入弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,廣泛開(kāi)展鄉(xiāng)土藝術(shù)教育;各班級(jí)要探索藝術(shù)教育路徑,活化學(xué)生藝術(shù)課堂。
    2、監(jiān)督到位,職責(zé)明確。各位領(lǐng)導(dǎo)要分工明確,監(jiān)督到位。學(xué)校要利用戲曲專業(yè)技術(shù)人員和民間戲曲藝人對(duì)音樂(lè)教師定期開(kāi)展教學(xué)輔導(dǎo),要定期開(kāi)展教學(xué)檢查觀摩,及時(shí)督導(dǎo)班級(jí)完成教學(xué)任務(wù)。
    3、互相補(bǔ)臺(tái)、保障到位,。各班級(jí)要互相支持,切實(shí)保障為組織展示活動(dòng)提供展演的學(xué)生及設(shè)施。學(xué)校要定期開(kāi)展項(xiàng)目監(jiān)督,適時(shí)配備專業(yè)技術(shù)人員必需的教學(xué)設(shè)備,解決戲曲專業(yè)技術(shù)人員到校教學(xué)的補(bǔ)貼。
    法治進(jìn)校園巡講活動(dòng)方案篇八
    為切實(shí)提高我市在校學(xué)生自覺(jué)守法和自我保護(hù)意識(shí),從源頭上預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪案件發(fā)生,促進(jìn)校園安全和在校學(xué)生人身安全,市政法委決定開(kāi)展“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng),并制定具體方案如下:
    1、通過(guò)“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng),向全市中小學(xué)生普及相應(yīng)的法律常識(shí),進(jìn)行法治警示教育,推動(dòng)他們進(jìn)一步養(yǎng)成遵守法律的自覺(jué)意識(shí)和良好行為習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)、防范不法侵害的能力,努力預(yù)防校園暴力欺凌案件發(fā)生,保障未成年人健康成長(zhǎng)。
    2、通過(guò)“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng),爭(zhēng)取社會(huì)各屆支持,吸收愛(ài)心企業(yè)、公益組織共同參與,建立一批青少年法治教育示范基地、政法單位與學(xué)校合作示范點(diǎn),形成一批高質(zhì)量法治教育巡講作品,進(jìn)一步健全完善校園普法的長(zhǎng)效機(jī)制。
    3、通過(guò)“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全管理中存在的問(wèn)題和漏洞,進(jìn)一步健全完善安全管理制度,創(chuàng)建平安校園、送法進(jìn)校園、凈化校園環(huán)境,造福子孫后代。
    巡講活動(dòng)針對(duì)全市中小學(xué)生,有條件情況下擴(kuò)大到大中專院校。同時(shí),有針對(duì)性地組織對(duì)教師、家長(zhǎng)進(jìn)行法治巡講,了解學(xué)校法治需求,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)校法治教師、德育教師和未成年人家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人,引導(dǎo)教師、家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任,擴(kuò)大法治巡講活動(dòng)范圍和成效。
    一要堅(jiān)持法育與德育并重,犯罪預(yù)防與權(quán)益保護(hù)并重,法律知識(shí)與心理知識(shí)并重,提高未成年人保護(hù)能力與強(qiáng)化家長(zhǎng)、學(xué)校監(jiān)護(hù)責(zé)任并重,切實(shí)增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)能力和全社會(huì)的未成年人保護(hù)意識(shí)。二要區(qū)分年齡階段確定巡講重點(diǎn),對(duì)小學(xué)生主要普及宣傳交通、消防法規(guī)常識(shí);對(duì)中學(xué)生重點(diǎn)側(cè)重于法律常識(shí)教育和警示教育,促進(jìn)養(yǎng)成守法意識(shí)和運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益意識(shí),進(jìn)行安全防范教育,促進(jìn)學(xué)生摒棄不良行為,提高自我保護(hù)能力。三要結(jié)合實(shí)際、突出地域特色,要結(jié)合我市未成年犯罪及權(quán)益保護(hù)現(xiàn)狀,找準(zhǔn)法治宣講的切入點(diǎn)、突出地方特色。
    巡講活動(dòng)形式要靈活多樣,符合未成年人接受能力和身心特點(diǎn)。要堅(jiān)持以案釋法,避免生硬說(shuō)教,采用激勵(lì)式互動(dòng)式巡講、播放微電影和動(dòng)畫(huà)片、做游戲等各種學(xué)生喜歡的巡講形式,使廣大學(xué)生愿聽(tīng)、愛(ài)聽(tīng),積極參與,做到入耳入腦入心。要暢通聯(lián)系渠道,充分發(fā)揮法治副校長(zhǎng)的橋梁作用,及時(shí)接受、處理師生法律咨詢、求助。對(duì)于好的巡講內(nèi)容,可以采取制作播放視頻、編輯發(fā)放宣傳冊(cè)、舉辦法治教育展覽、媒體直播訪談等方式,讓更多的學(xué)生、教師、家長(zhǎng)乃至校外未成年人、社會(huì)各界人士分享巡講內(nèi)容,接受法治教育。
    1、成立我市法制進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:由市政法委綜治辦主任、市政法各部門(mén)主管副職、市教體局負(fù)責(zé)人,市法學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)組成。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,市政法委趙勇任辦公室主任。
    2、市政法各部門(mén)與市教體局要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),在新密市政法委的領(lǐng)導(dǎo)下,迅速成立巡講工作小組,建立聯(lián)席會(huì)議等溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,共同研究部署本單位“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng)。要指定專人負(fù)責(zé),明確職責(zé)分工,抓好落實(shí),確保巡講活動(dòng)順利進(jìn)行。
    1、宣傳教育對(duì)象、方式及主要內(nèi)容。
    活動(dòng)對(duì)象:我市轄區(qū)所有中小學(xué)學(xué)生。
    活動(dòng)方式:采用普法視頻、幻燈片放映、實(shí)際案例分析、法律知識(shí)講座等更為直觀、生動(dòng)的方式來(lái)教育學(xué)生。
    宣傳內(nèi)容:突出強(qiáng)調(diào)預(yù)防未成年人犯罪,以“遠(yuǎn)離校園暴力”為主題,內(nèi)容涵蓋《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律、法規(guī)。
    2、時(shí)間安排。
    20xx年8月5日至9月23日,對(duì)全市中小學(xué)全體學(xué)生進(jìn)行普法宣傳,并對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行督導(dǎo)、評(píng)測(cè),總結(jié)。
    (一)第一階段,活動(dòng)籌備及動(dòng)員。(從20xx年8月5日至20xx年8月29日)。
    1、收集全市各中小學(xué)的分布、在校學(xué)生的數(shù)量、青少年違法犯罪情況、在校中學(xué)生法律需求等情況。此項(xiàng)工作由教體局負(fù)責(zé)。
    2、各單位分別制作宣傳片、視頻及相關(guān)課件。
    3、市政法委牽頭召開(kāi)法制進(jìn)校園動(dòng)員會(huì)。
    (二)第二階段,活動(dòng)開(kāi)展及督導(dǎo)。(從20xx年8月30日至20xx年9月15日)。
    1、政法各部門(mén)按照本次活動(dòng)時(shí)間安排表,組織宣講員對(duì)分配具體學(xué)校逐一按照課件內(nèi)容開(kāi)展宣講。
    2、各校的法制宣傳負(fù)責(zé)人要充分發(fā)揮各類傳媒的作用,利用校園廣播站、校報(bào)、校園網(wǎng)的法制專欄等大力宣傳法律法規(guī)知識(shí)。
    3、為保證本次活動(dòng)順利、有效開(kāi)展,由市政法委牽頭,并成立專門(mén)的活動(dòng)考核督察小組,對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行考核和監(jiān)督,并收集相關(guān)影像資料。(考核督查附表)。
    考核督察組設(shè)立:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    (三)第三階段,總結(jié)驗(yàn)收。(從20xx年9月16日至20xx年9月23日)。
    對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法、教育效果和存在問(wèn)題。
    1、統(tǒng)一思想,高度重視?!胺ㄖ芜M(jìn)校園”巡講活動(dòng)是各組長(zhǎng)政法機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重大工作部署,也是服務(wù)大局、服務(wù)群眾、落實(shí)普法責(zé)任制的重要舉措。
    2、摸清情況,細(xì)化措施。開(kāi)展“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng)前,要對(duì)本轄區(qū)未成年人犯罪和受侵害情況、轄區(qū)學(xué)校治安情況等進(jìn)行排查,要與學(xué)校加強(qiáng)溝通,與師生座談,了解他們對(duì)法律問(wèn)題、校園安全問(wèn)題的關(guān)注點(diǎn)、疑惑點(diǎn),了解學(xué)校法治需求,突出重點(diǎn)群體、重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)巡講。要細(xì)化措施,建立臺(tái)賬,制定詳細(xì)巡講活動(dòng)計(jì)劃。
    3、注重溝通,擴(kuò)大成效。市政法各部門(mén)在進(jìn)行法治巡講時(shí),要加強(qiáng)和學(xué)校的溝通,結(jié)合實(shí)際情況向?qū)W校提出進(jìn)一步完善校園安全制度的意見(jiàn)和建議;要爭(zhēng)取社會(huì)各界關(guān)注和共同參與,將法治教育作為學(xué)生入校教育的'必修課,使對(duì)學(xué)生的法治教育,更加規(guī)范化、制度化。
    4、加強(qiáng)宣傳,注重總結(jié)。在巡講活動(dòng)中,要注重宣傳報(bào)道,通過(guò)宣傳部門(mén)、新聞媒體向社會(huì)廣泛宣傳,積極擴(kuò)大活動(dòng)成效;注重資料收集,全面保存、收集活動(dòng)中的圖片、視頻、文字、新聞宣傳等各類資料;注重及時(shí)總結(jié),對(duì)于活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)做法、創(chuàng)新措施、典型事例進(jìn)行認(rèn)真梳理總結(jié),注重宣傳推廣,努力營(yíng)造法治宣傳的良好環(huán)境和社會(huì)氛圍。
    法治進(jìn)校園巡講活動(dòng)方案篇九
    為深入推進(jìn)我市“八五”普法工作,全面落實(shí)2022年普法與依法治理工作的各項(xiàng)任務(wù),根據(jù)南雄市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室關(guān)于2022年我市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市提名資格工作和省文明城市創(chuàng)建測(cè)評(píng)網(wǎng)上申報(bào)工作的有關(guān)要求,認(rèn)真開(kāi)展好法律進(jìn)企業(yè)活動(dòng),結(jié)合南雄高新區(qū)實(shí)際,特制定本方案。
    全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,緊緊圍繞服務(wù)我市“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,以使法治成為社會(huì)共識(shí)和基本準(zhǔn)則為目標(biāo),以持續(xù)提升公民法治素養(yǎng)為重點(diǎn),推動(dòng)新時(shí)期全民普法守正創(chuàng)新,把法治宣傳教育的成效轉(zhuǎn)化為依法治理的效能,促進(jìn)提升社會(huì)文明程度,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。
    (一)開(kāi)展法治思想學(xué)習(xí)宣傳。把法治思想作為黨工委理論學(xué)習(xí)中心組和黨支部學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容,開(kāi)展法治思想主題學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),推動(dòng)法治思想入腦入心、走深走實(shí)。
    (二)開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳。堅(jiān)持整體聯(lián)動(dòng),在全社會(huì)深入持久開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng),深化社會(huì)主義法治理念教育,進(jìn)一步推動(dòng)憲法學(xué)習(xí)宣傳制度化、經(jīng)?;㈥嚨鼗?。
    (三)開(kāi)展民法典學(xué)習(xí)宣傳。落實(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)民法典普法責(zé)任,廣泛開(kāi)展民法典普法宣傳,以靈活多樣的形式將民法典送到千家萬(wàn)戶,根植于群眾心底,推動(dòng)民法典的貫徹實(shí)施,切實(shí)保障人民權(quán)益。
    (四)開(kāi)展黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳。以黨章、準(zhǔn)則、條例為重點(diǎn),將黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳與政治理論教育、理想信念教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育、作風(fēng)教育和職業(yè)道德教育相結(jié)合,深入學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)。
    (五)開(kāi)展與推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、與社會(huì)治理現(xiàn)代化密切相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳有關(guān)公平競(jìng)爭(zhēng)、激發(fā)市場(chǎng)主體活力、防范風(fēng)險(xiǎn)的.法律法規(guī),宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、科技成果轉(zhuǎn)化等方面的法律法規(guī);圍繞安全生產(chǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系、消防安全、農(nóng)民工工資支付等人民群眾關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題,開(kāi)展經(jīng)常性的法治宣傳教育。
    按照上級(jí)相關(guān)部門(mén)的工作部署和要求,南雄高新區(qū)需開(kāi)展法律進(jìn)企業(yè)活動(dòng)?,F(xiàn)結(jié)合我單位實(shí)際情況,將宣傳服務(wù)任務(wù)安排如下:。
    (一)“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日(3月)。
    開(kāi)展以消費(fèi)權(quán)益為主題的宣傳教育活動(dòng),提高消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)和能力,引導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué)、合理、文明消費(fèi);促使企業(yè)重視自律經(jīng)營(yíng)、規(guī)范發(fā)展,用實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)自律規(guī)范意識(shí),始終將消費(fèi)者權(quán)益放在首位,嚴(yán)格保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。把誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)理念融入到企業(yè)發(fā)展每個(gè)環(huán)節(jié),從產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)、企業(yè)文化等方面構(gòu)建了完整的誠(chéng)信體系,為廣大消費(fèi)者和從業(yè)員工提供了一個(gè)誠(chéng)信和諧的平臺(tái)。
    (二)安全生產(chǎn)月(6月)。
    開(kāi)展形式多樣的安全宣傳教育活動(dòng),普及安全知識(shí),提升全民安全意識(shí)。宣傳黨和國(guó)家安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和應(yīng)急知識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)常識(shí)等安全科普知識(shí)和技能,耐心解答群眾關(guān)心的安全生產(chǎn)問(wèn)題。
    (三)“12·4”全國(guó)憲法日(12月)。
    宣傳講授與企業(yè)、職工息息相關(guān)的工傷保險(xiǎn)、勞動(dòng)合同、法律援助等法律知識(shí),派發(fā)憲法、民法典、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法、保障農(nóng)民工工資支付條例、安全生產(chǎn)法、消防法等法治宣傳資料和宣傳品,開(kāi)展法律知識(shí)宣傳展。由律師和法治宣傳工作者就宣傳內(nèi)容的熱點(diǎn)法律問(wèn)題提供咨詢與服務(wù)。
    (一)注重組織領(lǐng)導(dǎo)。確保正確的政治方向和輿論導(dǎo)向。
    (二)注重宣傳實(shí)效。牢固樹(shù)立以人民為中心的理念,體現(xiàn)法治惠民的出發(fā)點(diǎn),動(dòng)員廣大干部群眾主動(dòng)參與,增強(qiáng)法治宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性,務(wù)求取得實(shí)效。
    (三)注重創(chuàng)新方式。做到有效整合多方資源,利用各種平臺(tái)載體和形式方法,擴(kuò)大宣傳覆蓋面,把法治和德治有機(jī)融合,形成聲勢(shì)和規(guī)模,營(yíng)造濃厚的法治輿論氛圍,引導(dǎo)公民從內(nèi)心堅(jiān)定對(duì)法治行為習(xí)慣的認(rèn)同。
    法治進(jìn)校園巡講活動(dòng)方案篇十
    根據(jù)省教育廳、省社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室、省公安廳、省工商行政管理局聯(lián)合下發(fā)的《安徽省開(kāi)展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動(dòng)方案》(皖教秘思政〔20xx〕24號(hào))要求,為保護(hù)廣大學(xué)生利益和人身安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,現(xiàn)將開(kāi)展防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
    以在校大學(xué)生為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動(dòng),使廣大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀,認(rèn)清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害,提高識(shí)別能力,增強(qiáng)防范意識(shí),自覺(jué)抵制傳銷;切斷傳銷活動(dòng)進(jìn)入校園,嚴(yán)防在校大學(xué)生參與傳銷活動(dòng)。
    本活動(dòng)自20xx年月20日起至11月0日結(jié)束,其中,月20至6月20日,9月10至10月10日為集中宣傳月。
    要充分發(fā)揮教育主體作用,通過(guò)主題班會(huì)、專題講座、座談會(huì)、發(fā)放宣傳資料、專題展覽等形式,幫助學(xué)生了解傳銷的危害,掌握防范傳銷的基本知識(shí);發(fā)揮好校園網(wǎng)、廣播、電子屏等載體作用,擴(kuò)大防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng)的覆蓋面,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)識(shí)別傳銷的能力,營(yíng)造抵制傳銷的良好氛圍;把防范傳銷作為新生入學(xué)教育、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和離校教育的重要內(nèi)容,有針對(duì)性的做好防范教育,讓學(xué)生了解打擊傳銷的法律法規(guī),自覺(jué)做到知法、懂法、守法,提高學(xué)生對(duì)傳銷的免疫力。
    (一)在校園內(nèi)醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷的宣傳畫(huà)或橫幅標(biāo)語(yǔ)。
    (二)組織召開(kāi)主題班會(huì),講解傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害,提高學(xué)生識(shí)別傳銷的能力。
    (三)在校園網(wǎng)、廣播、校報(bào)等校內(nèi)媒體開(kāi)展防止傳銷進(jìn)校園的宣傳,要準(zhǔn)備好視頻、圖片、字等宣傳資料供學(xué)生學(xué)習(xí)觀看。
    (四)邀請(qǐng)公安、工商等執(zhí)法機(jī)關(guān)專家校舉辦專題講座、座談會(huì),組織參與傳銷受害者現(xiàn)身說(shuō)法,增強(qiáng)宣傳效果。
    (五)鼓勵(lì)學(xué)生自愿成立防止傳銷進(jìn)校園宣傳志愿者隊(duì)伍,開(kāi)展簽名承諾、咨詢等活動(dòng),發(fā)揮院系的特點(diǎn)和學(xué)生的專長(zhǎng),鼓勵(lì)學(xué)生繪制相關(guān)宣傳品,排演相關(guān)藝節(jié)目。
    (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要嚴(yán)格落實(shí)20xx年學(xué)院防范打擊傳銷工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)要求,堅(jiān)持“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的原則,深刻認(rèn)識(shí)傳銷活動(dòng)向高校滲透的現(xiàn)實(shí)危害及當(dāng)前傳銷活動(dòng)的復(fù)雜性、欺騙性,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照職責(zé)和分工,扎實(shí)開(kāi)展防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)效。
    (二)突出重點(diǎn),帶動(dòng)全局。各單位要結(jié)合本部門(mén)特點(diǎn),認(rèn)真做好兩個(gè)集中宣傳月的宣傳工作,在月至6月的宣傳月中,要突出做好畢業(yè)生離校求職安全教育,提高畢業(yè)生對(duì)傳銷的辨別能力,防范誤入傳銷陷阱;在9月至10月份要針對(duì)新生安全意識(shí)薄弱特點(diǎn),運(yùn)用多種形式開(kāi)展好防范傳銷知識(shí)教育,加強(qiáng)日常管理,積極預(yù)防和制止學(xué)生誤入傳銷。
    (三)加強(qiáng)管理,防止?jié)B透。各單位要構(gòu)建防范和打擊傳銷的長(zhǎng)效機(jī)制,積極開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)傳銷校園活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)校園秩序管理,嚴(yán)禁可疑組織及人員在校園內(nèi)進(jìn)行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動(dòng)。要加強(qiáng)日常管理,積極引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù),自覺(jué)抵御傳銷。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生參與傳銷活動(dòng),要及時(shí)向公安、工商管理等機(jī)關(guān)反映,積極配合做好調(diào)查、解救等工作。
    10月20日前,各單位將活動(dòng)開(kāi)展情況資料及總結(jié)材料報(bào)保衛(wèi)處,郵箱:,活動(dòng)情況將納入學(xué)院20xx年度安全穩(wěn)定工作考核內(nèi)容。
    法治進(jìn)校園巡講活動(dòng)方案篇十一
    為加快推進(jìn)全國(guó)法治政府建設(shè)示范縣創(chuàng)建工作,根據(jù)《淅川縣創(chuàng)建全國(guó)法治政府建設(shè)示范縣工作方案》(淅法政〔2022〕1號(hào))要求,結(jié)合工作實(shí)際,制定本方案。
    緊緊圍繞創(chuàng)建全國(guó)法治政府建設(shè)示范縣總目標(biāo),以全面落實(shí)《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要(2021-2025年)》為主線,利用門(mén)戶網(wǎng)站、公眾號(hào)、新媒體及新聞主流媒體等,廣泛宣傳法治政府示范創(chuàng)建的原則目標(biāo)、方法步驟、工作部署、工作成效,正確引導(dǎo)輿論、凝聚社會(huì)共識(shí),努力為推動(dòng)我縣法治政府建設(shè)示范縣創(chuàng)建工作扎實(shí)開(kāi)展?fàn)I造濃厚的社會(huì)輿論氛圍。
    圍繞創(chuàng)建全國(guó)法治政府建設(shè)示范縣主題進(jìn)行宣傳,突出宣傳創(chuàng)建工作的新思路、新舉措、新動(dòng)態(tài)、新成效、新經(jīng)驗(yàn)。
    綜合運(yùn)用線上+線下,充分發(fā)揮各種媒體平臺(tái)作用,突出主流媒體覆蓋面廣、影響力強(qiáng)的宣傳優(yōu)勢(shì),迅速掀起宣傳高潮,不斷提高社會(huì)各界對(duì)法治政府示范創(chuàng)建工作的關(guān)注度,在各類場(chǎng)所設(shè)置宣傳標(biāo)識(shí)、開(kāi)展集中宣傳,努力形成多元化、多方位、多層次宣傳格局,做到主題鮮明、形式新穎、內(nèi)容豐富、氛圍濃厚。主要采取以下措施:
    (一)突出抓好陣地宣傳。各單位、各媒體要充分發(fā)揮好現(xiàn)有宣傳陣地優(yōu)勢(shì)作用,積極配合示范創(chuàng)建工作,運(yùn)用“報(bào)、網(wǎng)、端、微、屏”等平臺(tái),全方位、立體化開(kāi)展宣傳。同時(shí),利用廣場(chǎng)、公園、長(zhǎng)廊、講堂、櫥窗、專欄、公益廣告牌、電子顯示屏等場(chǎng)所及設(shè)施,迅速打造一批新的宣傳陣地,確保縣、街道、村(社縣)三級(jí)宣傳陣地建設(shè)全覆蓋、無(wú)死角。有關(guān)責(zé)任單位要在交通要道設(shè)置1-3塊大型公益廣告牌,在法治公園要設(shè)3-5塊宣傳展板;在門(mén)戶網(wǎng)站、微信公眾號(hào)開(kāi)設(shè)“法治政府建設(shè)示范縣創(chuàng)建”宣傳專欄;各單位要利用電子屏經(jīng)常性循環(huán)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)、公益廣告或設(shè)置固定宣傳欄,積極營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。各窗口服務(wù)單位要在顯著位置擺放法治政府示范創(chuàng)建宣傳標(biāo)語(yǔ)展板,大力宣傳我縣創(chuàng)建工作進(jìn)展情況以及本單位推進(jìn)法治政府建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,形成強(qiáng)大宣傳攻勢(shì)。
    (二)用好行業(yè)平臺(tái)宣傳。行業(yè)主管部門(mén)要對(duì)醫(yī)院、學(xué)校、銀行、賓館、酒店、影院、沿街門(mén)店、集貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)超市等行業(yè)統(tǒng)籌安排宣傳活動(dòng),并利用戶外、車載電子顯示屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)。其中,醫(yī)院由縣衛(wèi)生健康委員會(huì)負(fù)責(zé),學(xué)校由縣教育體育局負(fù)責(zé),銀行由縣金融服務(wù)中心負(fù)責(zé),賓館、酒店由縣公安局負(fù)責(zé),影院由縣文化廣電和旅游局負(fù)責(zé),沿街門(mén)店、集貿(mào)市場(chǎng)由縣城市管理局負(fù)責(zé),商場(chǎng)超市由商務(wù)局負(fù)責(zé)。
    (三)廣泛開(kāi)展“八進(jìn)活動(dòng)”。將法治政府建設(shè)示范縣創(chuàng)建。
    宣傳工作納入普法“八進(jìn)活動(dòng)”內(nèi)容,各單位通過(guò)開(kāi)展進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社縣、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)景區(qū)活動(dòng),廣泛宣傳示范創(chuàng)建工作,切實(shí)提升全民知曉率和參與度。
    (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)法治政府建設(shè)示范縣宣傳工作,是推進(jìn)法治政府建設(shè)的一項(xiàng)重要保障措施。各單位要把創(chuàng)建宣傳工作提上重要議事日程,進(jìn)一步完善宣傳方案,組建工作專班,周密策劃,有序推進(jìn),確保宣傳工作的連續(xù)性和實(shí)效性。各單位要圍繞迎檢任務(wù),以提高知曉率、滿意度為目標(biāo),組織動(dòng)員方方面面的'力量,開(kāi)展全方位、全覆蓋、精準(zhǔn)化的系列宣傳活動(dòng)。
    (二)明確任務(wù),把握方向。各單位要根據(jù)本方案確定的各項(xiàng)措施,結(jié)合實(shí)際工作認(rèn)真總結(jié)本單位法治政府示范創(chuàng)建的經(jīng)驗(yàn)做法和工作成效。把握宣傳的關(guān)鍵點(diǎn),找準(zhǔn)宣傳的切入點(diǎn),高位推進(jìn)多措并舉,迅速提升宣傳聚合效應(yīng)。宣傳內(nèi)容要注重時(shí)效性和針對(duì)性,力求貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,做到以事釋法、寓教于樂(lè)。創(chuàng)建活動(dòng)中的宣傳標(biāo)語(yǔ)牌、公益廣告牌等宣傳品的制作,要統(tǒng)一使用本方案指定的標(biāo)語(yǔ)口號(hào);制作的宣傳牌、條幅等宣傳品,用語(yǔ)要規(guī)范得體、整體美觀大方、色調(diào)與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),尤其是大型公益廣告牌、公園廣場(chǎng)固定宣傳牌等,要與其他國(guó)家級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)的相關(guān)要求相融合,確保5年內(nèi)不落后。要加強(qiáng)負(fù)面輿情監(jiān)測(cè)與管控,嚴(yán)格按照“屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,及時(shí)上報(bào)并采取妥善措施予以處置。
    (三)持之以恒,務(wù)求實(shí)效。法治政府示范創(chuàng)建宣傳工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,要堅(jiān)持把長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和階段性安排有效結(jié)合起來(lái),一以貫之、久久為功。要不斷創(chuàng)新完善宣傳形式和載體,做到既有聲勢(shì)又有時(shí)效。各單位要及時(shí)上報(bào)宣傳工作開(kāi)展情況。此次法治政府建設(shè)宣傳工作開(kāi)展情況將與年度法治建設(shè)考核掛鉤。
    法治進(jìn)校園巡講活動(dòng)方案篇十二
    小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。我校在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí),高度重視孩子們的思想道德建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展法治和安全教育活動(dòng),取得了一定的成效。我校開(kāi)展了一系列的法治宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:。
    一、學(xué)校高度重視。
    根據(jù)上級(jí)文件要求,學(xué)校結(jié)合實(shí)際,及時(shí)制定了法治宣傳進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案,對(duì)法治宣傳進(jìn)校園活動(dòng)做出全面安排。
    二、活動(dòng)形式。
    1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校對(duì)全體師生進(jìn)行宣傳動(dòng)員,精心組織,有針對(duì)性的、廣泛深入的開(kāi)展了法治宣傳活動(dòng)。以幫助廣大師生學(xué)習(xí)法律知識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí),養(yǎng)成懂法守法用法的好習(xí)慣。
    2、利用黑板報(bào)、電子屏、手抄報(bào)、校園廣播等形式,營(yíng)造了濃厚的法治教育宣傳氣氛。
    3、開(kāi)展了一次“法治宣傳進(jìn)校園”主題班會(huì)。利用班會(huì)課時(shí)間,召開(kāi)了一次“學(xué)法、知法、守法、用法”的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生開(kāi)展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。
    4、通過(guò)上好一節(jié)法律教育課,營(yíng)造一個(gè)學(xué)法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境,從而提高學(xué)生法制觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),樹(shù)立正確的人生觀。
    通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng),極大地推動(dòng)了我校普法的落實(shí)。通過(guò)師生共同參與法治宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)了師生的法律意識(shí),轉(zhuǎn)變了觀念,師生學(xué)法、知法、守法的意識(shí)不斷增強(qiáng),以法治校、依法治教的局面逐步形成。
    2021.2.26。
    法治進(jìn)校園巡講活動(dòng)方案篇十三
    青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)者和接班人,青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定普法工作的成敗,決定社會(huì)的穩(wěn)定。年是“六五”普法啟動(dòng)的關(guān)鍵年,為進(jìn)一步增強(qiáng)全縣青少年的法律意識(shí)和法治觀念,根據(jù)縣委辦、縣政府辦《關(guān)于深入開(kāi)展打擊》縣結(jié)合當(dāng)前正在開(kāi)展的打擊“?!睂m?xiàng)斗爭(zhēng)和校園周邊安全專項(xiàng)整治活動(dòng),經(jīng)縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組研究,決定在全縣開(kāi)展“送法進(jìn)校園”活動(dòng)。特制定本實(shí)施方案:
    以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題,以平安建設(shè)為契機(jī),以加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和提高廣大教師依法執(zhí)教、依法治校意識(shí)為重點(diǎn),結(jié)合廣大青少年的思想實(shí)際,通過(guò)多種形式進(jìn)行法制宣傳教育,使全縣青少年學(xué)生帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法,為打造“平安校園”,構(gòu)建“法治習(xí)水、和諧習(xí)水”做出積極貢獻(xiàn)。
    20xx年xx月xx日至xx月xx日。
    (一)充分發(fā)揮兼職法制副校長(zhǎng)普法骨干作用。進(jìn)一步規(guī)范和完善兼職法制副校長(zhǎng)的職責(zé)任務(wù)和管理,充分發(fā)揮兼職法制副校長(zhǎng)的職能作用,通過(guò)講授法制課、報(bào)告會(huì)等形式大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國(guó)社會(huì)治安管理處罰法》等相關(guān)法律、法規(guī),指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)校開(kāi)展依法治校工作。全縣各中小學(xué)的兼職法制副校長(zhǎng)在5月10日前必須到所兼職的學(xué)校上一次法制課,法制課的主要內(nèi)容為青少年法制教育法律法規(guī)、師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)法律法規(guī)、“嚴(yán)打整治”斗爭(zhēng)相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校安全相關(guān)法律知識(shí),同時(shí)將上法制課的相關(guān)圖片資料和信息簡(jiǎn)報(bào)專題報(bào)縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    (二)開(kāi)展“送法進(jìn)校園”活動(dòng)??h依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭,從公檢法司和教育等部門(mén)抽人組建法制巡回宣講組,深入到縣屬中學(xué)和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)開(kāi)展以與青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、道德等密切相關(guān)法律知識(shí)為主要內(nèi)容的法律巡回宣講,并對(duì)提出的疑問(wèn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答。
    (三)開(kāi)展法制課堂教育。各學(xué)校要繼續(xù)發(fā)揮課堂主渠道作用,繼續(xù)深入開(kāi)展法制教育“四落實(shí)”,做到“四保證”即保證教材、保證師資、保證課時(shí)、保證質(zhì)量。同時(shí)各中小學(xué)要征訂或編印《青少年法制宣傳教育典型案例選編》,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生閱讀與法律相關(guān)的書(shū)籍,關(guān)注與法律相關(guān)的事情、案例。通過(guò)開(kāi)展法制故事征文、法制故事演講比賽、辦法制宣傳專欄等形式,提高青少年的法制觀念。要將法制教育、品德教育、行為教育、素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),使法制教育在中小學(xué)校系統(tǒng)規(guī)范深入地開(kāi)展。
    (四)組織開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。圍繞創(chuàng)建“平安校園、法治校園”活動(dòng),以班為單位,以組織法律知識(shí)討論會(huì)、開(kāi)展案例分析、模擬法庭、演講、創(chuàng)辦普法小報(bào)、法律知識(shí)競(jìng)賽、創(chuàng)作法制小品,升旗儀式、愛(ài)祖國(guó)、講科學(xué)等豐富多彩的活動(dòng)形式,激發(fā)青少年學(xué)習(xí)法律的熱情,以調(diào)動(dòng)青少年學(xué)生學(xué)法、用法的積極性。
    (五)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治。各中小學(xué)校要積極配合工商、公安、文化等部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲廳等場(chǎng)所進(jìn)行集中整治,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,凈化社會(huì)教育氛圍。
    (六)青少年法制教育要進(jìn)一步拓展。學(xué)校法制教育要向家庭和社會(huì)延伸,創(chuàng)辦家長(zhǎng)法制學(xué)校,利用社區(qū)建立法制學(xué)校、法制教育園地,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育格局。通過(guò)黑板報(bào)、宣傳畫(huà)、冊(cè)、圖書(shū)等,開(kāi)展與法律相關(guān)的各種活動(dòng)對(duì)青少年進(jìn)行法制宣傳教育。
    (一)青少年的普法教育工作重在落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))、單位和中小學(xué)校接此方案后,要充分認(rèn)識(shí)“送法進(jìn)校園”活動(dòng)的重要意義,盡快提出方案并組織實(shí)施,做到早部署、早落實(shí)、有序推進(jìn)。
    (二)各中小學(xué)校在集中開(kāi)展此次法制宣傳教育活動(dòng)月中,要結(jié)合各學(xué)校實(shí)際,積極組織和探索多種形式,使對(duì)青少年學(xué)生的法制教育內(nèi)容更充實(shí)、更有說(shuō)服力、更形象生動(dòng)。
    (三)集中開(kāi)展“送法進(jìn)校園”活動(dòng)是當(dāng)前階段性工作,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的根本任務(wù)。各中小學(xué)校在抓好當(dāng)前活動(dòng)的同時(shí),要探索建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,以增強(qiáng)青少年的法制觀念和法律意識(shí),為提高我縣青少年法律素質(zhì),促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
    (四)各中小學(xué)校在對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育時(shí)要注重“五個(gè)結(jié)合”,即傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育相結(jié)合;普法教育與依法治校相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;面上教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合。
    (五)活動(dòng)期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))、中小學(xué)校要及時(shí)報(bào)送工作信息,活動(dòng)結(jié)束要及時(shí)報(bào)送工作總結(jié)。
    法治進(jìn)校園巡講活動(dòng)方案篇十四
    為進(jìn)一步增強(qiáng)師生生態(tài)環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約節(jié)能低碳的綠色生活理念,落實(shí)好《凱里市中小學(xué)校節(jié)能進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神,特制定本方案。
    一、任務(wù)目標(biāo)。
    積極發(fā)揮學(xué)校在節(jié)能低碳工作中的教育帶動(dòng)作用,充分挖掘?qū)W校的節(jié)能潛力,全面推動(dòng)學(xué)校節(jié)能低碳工作的開(kāi)展,引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立節(jié)能低碳的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成珍惜能源愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,為建設(shè)綠色、低碳、生態(tài)文明的大凱里做貢獻(xiàn)。
    二、實(shí)施內(nèi)容。
    在學(xué)校廣泛開(kāi)展節(jié)能低碳行動(dòng),強(qiáng)化師生員工的節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)。
    (一)建立健全節(jié)能環(huán)保制度。做到人人重環(huán)保,事事講節(jié)能,處處踐低碳,建立學(xué)校節(jié)能工作目標(biāo)責(zé)任制,建立完善學(xué)校節(jié)能環(huán)保制度,健全節(jié)能工作考核評(píng)價(jià)體系,落實(shí)水、電、油、辦公用品的節(jié)能工作措施,完善學(xué)校節(jié)能管理體系。
    (二)加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育。在學(xué)校教育教學(xué)中倡導(dǎo)節(jié)能、低碳、環(huán)保理念,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等,與學(xué)科教學(xué)中的國(guó)情教育、資源開(kāi)采與保護(hù)、環(huán)境教育、可持續(xù)發(fā)展等內(nèi)容相結(jié)合,與研究性學(xué)習(xí)的課題研究相結(jié)合,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校課堂教學(xué),真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。利用各種方式,在廣大師生中開(kāi)展節(jié)能、低碳、環(huán)保宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的校園節(jié)能氛圍。
    (三)組織開(kāi)展以節(jié)能低碳為內(nèi)容的學(xué)校主題教育和學(xué)生社會(huì)宣傳活動(dòng)。學(xué)校建立各類志愿者服務(wù)隊(duì)伍,積極開(kāi)展低碳“金點(diǎn)子”創(chuàng)意大賽、無(wú)車日、能源短缺體驗(yàn)日、世界環(huán)境日等活動(dòng);實(shí)施多渠道多層次的科普創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)約能源的創(chuàng)意教育,充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、校園廣播、宣傳欄等媒體,采取知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講、曲藝、參觀等各種生動(dòng)活潑、青少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育和宣傳形式,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的觀念,倡導(dǎo)“節(jié)能低碳生活”,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門(mén)和方法。
    (四)開(kāi)展節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合地方實(shí)際,組織學(xué)生參觀考察節(jié)能科技單位、節(jié)能示范單位、循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范單位;組織學(xué)生開(kāi)展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展低碳主題教育觀摩活動(dòng);引導(dǎo)學(xué)生了解資源的生產(chǎn)過(guò)程、開(kāi)展廢物回收利用、節(jié)能技術(shù)課題研究等活動(dòng),提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
    (五)組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)能低碳科技創(chuàng)新活動(dòng)。
    (六)推廣教科書(shū)的循環(huán)使用工作。結(jié)合農(nóng)村義務(wù)教育試行免費(fèi)教科書(shū)制度,選擇適宜循環(huán)使用的學(xué)科,開(kāi)展校內(nèi)或校際教科書(shū)的循環(huán)使用。
    (七)切實(shí)抓好維修節(jié)能。校舍維修改造要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)建筑節(jié)能設(shè)計(jì)、施工、調(diào)試、驗(yàn)收等方面的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn);采用高標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)能建材、用能系統(tǒng)及其相應(yīng)的施工工藝和技術(shù),積極應(yīng)用節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料;嚴(yán)控辦公樓、會(huì)議室裝修標(biāo)準(zhǔn),杜絕過(guò)度裝修。
    (八)積極推進(jìn)高耗能設(shè)備改造。推廣利用校園太陽(yáng)能集熱系統(tǒng)、地源熱泵、光電轉(zhuǎn)換、綠色照明等技術(shù),提高鍋爐、變壓器、泵類等用能設(shè)備的用能效率,淘汰高耗能落后設(shè)備;加強(qiáng)用水設(shè)備的維護(hù)管理和更新,杜絕跑、冒、滴、漏和長(zhǎng)流水現(xiàn)象;嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),積極采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備,愛(ài)惜每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。
    (九)認(rèn)真落實(shí)日常節(jié)能措施。一要抓好空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)室內(nèi)溫度控制的規(guī)定,夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度,冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得高于20攝氏度,在用電高峰時(shí)段每天應(yīng)少開(kāi)一小時(shí)空調(diào);二要抓好照明系統(tǒng)節(jié)能。優(yōu)化照明系統(tǒng)設(shè)計(jì),使用高效節(jié)能照明燈具,充分利用自然采光,堅(jiān)持人走燈滅,杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;三要抓好電梯系統(tǒng)節(jié)能。實(shí)行智能化控制,合理設(shè)置電梯開(kāi)啟數(shù)量和時(shí)間;四要抓好辦公設(shè)施設(shè)備節(jié)能。及時(shí)關(guān)閉計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備;對(duì)配電室、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、食堂、公寓、開(kāi)水間、鍋爐房等部位的用能情況實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)測(cè),并采取有效措施降低能耗。五是抓好辦公用品管理。規(guī)范辦公用品的采購(gòu)、配備和領(lǐng)取程序;積極推行網(wǎng)絡(luò)化和無(wú)紙化辦公。減少紙質(zhì)文件傳遞;提倡雙面用紙,減少重復(fù)打印、復(fù)印次數(shù),注重稿紙、復(fù)印紙的再利用,降低紙張消耗。
    三、保障措施。
    學(xué)校建立節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照“一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓”的要求,高度重視,成立機(jī)構(gòu),明確具體責(zé)任科室和責(zé)任人,明確職責(zé),納入重要議事日程,加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)。
    法治進(jìn)校園巡講活動(dòng)方案篇十五
    時(shí)間:4月8日(星期三)12:00——13:20(下午第一節(jié)課與班隊(duì)課對(duì)調(diào))。
    地點(diǎn):晴天大操場(chǎng)、雨天階梯教室。
    參加人員:晴天三到六年級(jí)全體學(xué)生。雨天小記者和有商姐姐書(shū)的同學(xué)。
    注意事項(xiàng):
    1、晴天各班自帶椅子提前5分鐘,到指定地點(diǎn)集合。
    2、讓學(xué)生通過(guò)書(shū)店、網(wǎng)絡(luò)的方法,閱讀作家相關(guān)作品,準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的問(wèn)題。
    下星期二前,每班上繳2個(gè)問(wèn)題給陳兒。
    3、注意禮儀(鼓掌等)。
    場(chǎng)景布置:周銀昌老師負(fù)責(zé)。
    主持:陳兒。
    攝影:姚路。
    攝像:余應(yīng)勇。
    作家介紹:
    商曉娜,沈陽(yáng)人,新生代兒童文學(xué)作家,曾任職小學(xué)教師,現(xiàn)為春風(fēng)文藝出版社童書(shū)編輯。1998年起從事文學(xué)創(chuàng)作,主要作品:《沉默著尖叫》、《魔法聽(tīng)診器》、《我把精靈帶回家》、《南瓜房子里的秘密》、《曲奇靈在行動(dòng)》、《拇指班長(zhǎng)》、《我們班的博客》“搗蛋大王王小天”系列小說(shuō)(《搗蛋也瘋狂》、《同桌冤家對(duì)對(duì)碰》、《小氣財(cái)神鬧翻天》)。成功塑造了“搗蛋大王王小天”、“拇指班長(zhǎng)孔西西”、“小精靈朱迪亞”等諸多在當(dāng)代兒童文學(xué)作品中閃閃發(fā)光的人物形象,被廣大小讀者所接受、所喜愛(ài)。她的作品迄今為止總印刷銷量達(dá)50萬(wàn)冊(cè),風(fēng)靡校園,深受讀者歡迎。
    她是一個(gè)經(jīng)常披著大外套出門(mén)曬太陽(yáng)的人,喜歡看小朋友寫(xiě)來(lái)的信,喜歡拆禮物,喜歡吃巧克力,還喜歡坐在閣樓里寫(xiě)好玩的故事,已經(jīng)出版十二本書(shū)啦,“我們班的博客”系列分別是第十三本、十四本、十五本、十六本、十七本和十八本。還在繼續(xù)寫(xiě)作,未來(lái)會(huì)出版更多的書(shū)。目前最大的樂(lè)趣是在貼吧和博客里跟小讀者交流。希望永遠(yuǎn)保留一顆純真而美好的童心,和天底下所有的小朋友都成為好朋友。
    聯(lián)系方式:
    法治進(jìn)校園巡講活動(dòng)方案篇十六
    以“先進(jìn)文化”為導(dǎo)向,以“藝術(shù)資源”為載體,以“提升學(xué)校藝術(shù)教育水平、發(fā)展學(xué)生人文素養(yǎng)”為目標(biāo),堅(jiān)持“育人為本”的原則,充分利用我校社會(huì)優(yōu)勢(shì)資源,以“京劇藝術(shù)家走進(jìn)校園活動(dòng)”為引領(lǐng),根據(jù)我校實(shí)際,深入開(kāi)展“京劇進(jìn)校園活動(dòng)”。讓學(xué)生能夠近距離享受優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,感受經(jīng)典,學(xué)會(huì)欣賞,懂得藝術(shù),熱愛(ài)國(guó)粹,推動(dòng)我校特色傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)展。
    (一)加強(qiáng)師資建設(shè)。
    1.聘請(qǐng)社會(huì)京劇專業(yè)人員為學(xué)校的兼職教師,加強(qiáng)學(xué)校京劇師資力量配備。嘗試與社會(huì)團(tuán)體、藝術(shù)院校聯(lián)辦京劇社團(tuán),開(kāi)展深度合作,提高學(xué)校京劇教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量。
    2.通過(guò)聘請(qǐng)專家培訓(xùn)、開(kāi)展外派培訓(xùn)等形式,對(duì)藝術(shù)教師進(jìn)行京劇專業(yè)培訓(xùn),系統(tǒng)提升藝術(shù)教師京劇鑒賞專業(yè)水平,培養(yǎng)學(xué)校骨干教師力量。
    (二)強(qiáng)化課程建設(shè)。
    1.將京劇文化引進(jìn)音樂(lè)、美術(shù)課堂,加大京劇課堂教學(xué)力度。探索將九年義務(wù)教務(wù)音樂(lè)教材的京劇欣賞內(nèi)容,嘗試改為學(xué)唱內(nèi)容,將京劇文化元素,如臉譜、京劇人物、服飾藝術(shù)的內(nèi)容納入美術(shù)教學(xué),進(jìn)一步拓寬學(xué)生的京劇文化視野,讓學(xué)生更加深入地體驗(yàn)京劇藝術(shù)的魅力。
    2.通過(guò)開(kāi)展京劇藝術(shù)校本課程,成立京劇藝術(shù)團(tuán),拓展京劇藝術(shù)課程建設(shè)。進(jìn)一步為有京劇藝術(shù)愛(ài)好的學(xué)生提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),使其掌握基本的京劇知識(shí),提升表演說(shuō)唱能力。
    3.充分挖掘社會(huì)資源,邀請(qǐng)京劇藝術(shù)家走進(jìn)校園,開(kāi)展講座、表演活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行京劇藝術(shù)的引領(lǐng),讓學(xué)生近距離享受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。利用“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、“家長(zhǎng)進(jìn)校園”等活動(dòng),讓有京劇愛(ài)好的家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,豐富學(xué)校的京劇文化建設(shè)。
    (三)完善展評(píng)機(jī)制。
    通過(guò)舉辦學(xué)校、教育協(xié)作區(qū)等形式多樣的戲曲比賽和京劇美術(shù)作品展示活動(dòng),為學(xué)生搭建京劇藝術(shù)展示的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校京劇藝術(shù)的發(fā)展。
    1.進(jìn)一步加大對(duì)京劇藝術(shù)方面投入,改善學(xué)校辦學(xué)條件,保證學(xué)校京劇藝術(shù)課程、活動(dòng)的有效開(kāi)展。
    2.在活動(dòng)過(guò)程中不斷摸索不斷完善方案,確保各項(xiàng)活動(dòng)安全、有序進(jìn)行。
    法治進(jìn)校園巡講活動(dòng)方案篇十七
    一、指導(dǎo)思想:
    1、貫徹落實(shí)黃岡市教育局文件精神,落實(shí)戲曲曲藝進(jìn)校園活動(dòng),通過(guò)“戲曲曲藝進(jìn)校園”實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生了解戲曲曲藝,感受地方戲曲和民族曲藝,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文化、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感。大力弘揚(yáng)京劇這門(mén)國(guó)粹藝術(shù)。感受古老藝術(shù)的魅力。
    2、學(xué)會(huì)走向社會(huì),走向生活,培養(yǎng)大膽探索和勇于實(shí)踐的精神,培養(yǎng)觀察、模仿、合作、調(diào)查等能力。
    3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生表演才能,挖掘?qū)W生自身潛能。
    二、活動(dòng)要點(diǎn):
    1、本學(xué)年讓孩子們重點(diǎn)欣賞京劇、呂劇、豫劇、黃梅戲等著名的唱段,通過(guò)欣賞激發(fā)孩子們的興趣。
    2、集體活動(dòng)與小組輔導(dǎo)相結(jié)合,召集有興趣的學(xué)生組成戲劇社團(tuán)。
    3、重點(diǎn)培養(yǎng)興趣社團(tuán),通過(guò)節(jié)目匯演形式檢驗(yàn)社團(tuán)學(xué)習(xí)、活動(dòng)成果。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、搜集相關(guān)資料、視頻,了解地方戲曲曲藝的基本知識(shí)(以學(xué)生自己搜集和小組合作交流為主)。
    2、分組選擇相關(guān)曲藝類型(在觀看表演的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生結(jié)合自己特點(diǎn)及喜好自由選擇)。
    3、借助網(wǎng)絡(luò)和光盤(pán)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    1、了解黃梅戲,特別是具有地方特色的呂劇基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)觀看藝人表演或影像資料來(lái)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐的興趣。
    2、走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),采訪地方曲藝藝人,接受思想和藝術(shù)教育;邀請(qǐng)文化館工作人員、民間藝人指導(dǎo)學(xué)生掌握說(shuō)唱的基本方法。
    3、把地方戲曲唱腔板式引入音樂(lè)課堂,提高學(xué)生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力。
    4、選擇確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生結(jié)合自身特點(diǎn)及喜好在下列內(nèi)容中進(jìn)行選擇,根據(jù)學(xué)生選擇情況安排具體活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)所及輔導(dǎo)老師。
    (1)、京劇——我們的國(guó)粹。唱腔優(yōu)美,特別是一些現(xiàn)代京劇,像《紅燈記》《智取威虎山》《杜鵑山》《沙家浜》等深受人們的喜愛(ài)。一些傳統(tǒng)節(jié)目一板一眼,一招一式,唱腔婉轉(zhuǎn),優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),但學(xué)生接觸較少,要通過(guò)教學(xué)使學(xué)生熟知。
    (2)、“呂劇”,系山東地方戲。流行于濰坊市高密,并載入《中國(guó)戲曲曲藝詞典》,唱腔婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽(tīng),是山東人民非常喜愛(ài)的,爭(zhēng)取要讓學(xué)生會(huì)唱。
    5、在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)曲目的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)生活,進(jìn)行創(chuàng)作和提高,并以小組合作的形式排練節(jié)目,以舞臺(tái)會(huì)演檢驗(yàn)成果。
    梅川中學(xué)2016.9。
    梅川中學(xué)“戲曲進(jìn)校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組
    長(zhǎng):劉平選。
    副組長(zhǎng):方劍鵬。
    張保云。
    成員:
    七、八年級(jí)全體班主任。
    法治進(jìn)校園巡講活動(dòng)方案篇十八
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)楚雄市教育局關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)工作相關(guān)要求,切實(shí)增強(qiáng)廣大教職工防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,為建設(shè)“平安校園”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?,F(xiàn)特制定蒼嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)。
    為切實(shí)開(kāi)展好系列主題宣傳教育活動(dòng),確保此項(xiàng)工作順利進(jìn)行,特成立“蒼嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):李樹(shù)華
    副組長(zhǎng):孫俊
    成員:楊文英、宋希等。
    防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作要堅(jiān)持以人為本,牢固樹(shù)立生命至上、防災(zāi)第一的思想,充分認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)是事關(guān)師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校、家庭和社會(huì)穩(wěn)定大局的基礎(chǔ)性工作。通過(guò)開(kāi)展系列主題宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,增強(qiáng)全體師生參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,提高綜合減災(zāi)能力,最大程度減輕災(zāi)害損失,最大限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng),確保校園安全穩(wěn)定。
    各完小要采取日常宣傳和集中宣傳教育相結(jié)合,今年的“防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)集中宣傳教育時(shí)間為11月。
    圍繞“普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)避災(zāi)自救互救技能”這一主題,積極開(kāi)展以下活動(dòng):
    1、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳。
    2、地震應(yīng)急知識(shí)宣傳。
    3、意外傷害救助知識(shí)宣傳。
    4、氣象災(zāi)害防御知識(shí)宣傳。
    5、交通安全知識(shí)宣傳。
    6、消防知識(shí)宣傳。
    1、充分利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等載體,對(duì)師生和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳,重點(diǎn)以《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《防震減災(zāi)法》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路交通安全法》、《消防法》等法律法規(guī)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救自護(hù)基本技能,重點(diǎn)抓好應(yīng)對(duì)地震、洪澇、火災(zāi)等突發(fā)性自然災(zāi)害基本知識(shí)的學(xué)習(xí),努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心與參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好氛圍。
    2、充分利用國(guó)旗下講話、師生校會(huì)、安全課、主題班會(huì)、安全教育活動(dòng)會(huì)、三生教育繪畫(huà)活動(dòng)等多種形式,開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳活動(dòng)和知識(shí)專題講座。
    3、把防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)融入課堂。講授好《中小學(xué)安全教育》地方課程教材中的有關(guān)內(nèi)容,做好課時(shí)、教師、教材和教學(xué)計(jì)劃“四落實(shí)”活動(dòng),并結(jié)合其他課程相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行安全知識(shí)滲透。
    4、要按照安全管理相關(guān)要求,進(jìn)一步完善防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,因地制宜廣泛組織開(kāi)展各種防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練,切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    1、要從學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的高度,充分認(rèn)識(shí)搞好“防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)的意義,緊緊圍繞活動(dòng)主題,安排好、組織好系列宣傳系列活動(dòng)。把活動(dòng)納入平安校園創(chuàng)建范疇,慎密思考、周密安排、密切配合,確保安全。
    2、完小校長(zhǎng)落實(shí)好具體活動(dòng)計(jì)劃的制定和實(shí)施,確?;顒?dòng)順利有序開(kāi)展。
    3、各班要結(jié)合本校實(shí)際,按照活動(dòng)統(tǒng)一要求,制定本班具體的活動(dòng)計(jì)劃,采取切實(shí)措施,抓好落實(shí),務(wù)求實(shí)效。
    4、各班要認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)工作。
    法治進(jìn)校園巡講活動(dòng)方案篇十九
    為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于支持戲曲傳承發(fā)展的若干政策》(國(guó)辦發(fā)[20xx]52號(hào))和中共建始縣委宣傳部關(guān)于印發(fā)《建始縣“戲曲進(jìn)校園”工作實(shí)施方案的通知》(建宣通[20xx]20號(hào))等文件精神,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生戲曲素養(yǎng),推動(dòng)戲曲傳承發(fā)展,現(xiàn)制定“戲曲進(jìn)校園”工作實(shí)施方案。
    按照精準(zhǔn)發(fā)力、因地制宜的工作思路,采取示范先行、全面推廣的工作方法,堅(jiān)持實(shí)際出發(fā)、注重實(shí)效的工作要求,7月全面啟動(dòng)“戲曲進(jìn)校園”工作,到20xx年上半年實(shí)現(xiàn)全縣各學(xué)校全覆蓋。通過(guò)持續(xù)開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”工作,形成戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展的長(zhǎng)效工作機(jī)制,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    1、用好一張戲曲教育光碟。各學(xué)校在主題班會(huì)、音樂(lè)課、課間及課余時(shí)間欣賞與學(xué)唱湖北省“戲曲進(jìn)校園”推薦曲目。在用好戲曲教學(xué)課件的同時(shí),要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備等信息化手段,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),確保把省統(tǒng)一部署的戲曲教育內(nèi)容傳播到廣大學(xué)生。
    2、上好一門(mén)戲曲知識(shí)課。將戲曲知識(shí)引進(jìn)音樂(lè)課堂教學(xué)和藝術(shù)教育活動(dòng)中,加大戲曲課堂教學(xué)力度,將戲曲教學(xué)與音樂(lè)等藝術(shù)教育相結(jié)合,統(tǒng)籌課程安排。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造條件,聘請(qǐng)戲曲演員、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、退休戲曲工作者、民間戲曲能人等擔(dān)任戲曲輔導(dǎo)員或兼職教師。
    3、舉辦一次戲曲知識(shí)講座。聘請(qǐng)或組織戲曲名家、戲曲工作者、戲曲志愿者深入學(xué)校開(kāi)展戲曲知識(shí)普及講座或結(jié)對(duì)輔導(dǎo)。每校每年至少舉辦一次戲曲知識(shí)講座。
    4、舉辦一期戲曲夏令營(yíng)。各學(xué)校要利用暑期舉辦一期戲曲夏令營(yíng),組織中小學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲知識(shí)、參與戲曲排演等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)戲曲藝術(shù)的興趣愛(ài)好。
    5、組織一次全縣校園戲曲展演活動(dòng)。各學(xué)校要按照縣教育局統(tǒng)一部署,制定具體落實(shí)措施,組織各類學(xué)校經(jīng)常性開(kāi)展戲曲展演活動(dòng)。縣教育局將舉辦全縣中小學(xué)生戲曲集中展演活動(dòng),不斷推出戲曲新人新作,選拔優(yōu)秀人才及戲曲節(jié)目。
    6、創(chuàng)建一批戲曲教育特色學(xué)校。分級(jí)分類在全縣各中小學(xué)發(fā)展一批戲曲社團(tuán)組織、建立一批戲曲教育特色學(xué)校,結(jié)合自身特色建立戲曲興趣小組,將優(yōu)秀戲曲人才納入“藝術(shù)特長(zhǎng)生”培養(yǎng)范圍,著力扶持打造一批具有示范帶動(dòng)作用的校園戲曲社團(tuán)(興趣小組)。教育局將戲曲進(jìn)校園列為學(xué)校綜合評(píng)估內(nèi)容,把戲曲文化列入學(xué)校特色創(chuàng)建范疇。各學(xué)校要加強(qiáng)課程建設(shè)、戲曲演出、普及教育、社團(tuán)建設(shè)、特色活動(dòng)、成果展示、輻射帶動(dòng)等內(nèi)容建設(shè),積極創(chuàng)建戲曲教育特色學(xué)校,努力爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)戲曲進(jìn)校園工作先進(jìn)單位。
    1、重點(diǎn)實(shí)施階段(8月一9月)。各學(xué)校制定《“戲曲進(jìn)校園”工作落實(shí)方案》。
    2、整體推進(jìn)階段(10月一12月)。在全縣推進(jìn)戲曲教學(xué)、課件應(yīng)用、戲曲演出、社團(tuán)建設(shè)、特色活動(dòng)等工作。
    3、全面覆蓋階段。20xx年6月底前,全縣中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)戲曲工作全覆蓋,形成戲曲進(jìn)校園工作和校園戲曲活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。
    1、高度重視。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定配套實(shí)施方案,細(xì)化責(zé)任,強(qiáng)化舉措,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
    2、扎實(shí)開(kāi)展。各學(xué)校要細(xì)化“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)日程安排,認(rèn)真抓好戲曲文化進(jìn)課堂、進(jìn)教學(xué)的工作,確?!逗笔 皯蚯M(jìn)校園”推薦曲目》得到落實(shí),讓學(xué)生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力得到提高。通過(guò)戲曲進(jìn)校園,小學(xué)生每學(xué)期至少會(huì)唱兩首戲曲,中學(xué)生每學(xué)期至少會(huì)唱一首戲曲。
    3、保障到位。各學(xué)校要做好各類組織保障工作(人員落實(shí),經(jīng)費(fèi)落實(shí),場(chǎng)地器材落實(shí)),加強(qiáng)安全教育。特別是在組織、觀看演出、講座等過(guò)程中,要提前做好各類安全預(yù)案,遵循學(xué)生觀看演出不出校的原則,安全、圓滿完成活動(dòng)。