公司比賽活動總結(jié)范文(17篇)

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    通過總結(jié),我們可以不斷優(yōu)化自己的工作和學習方法,提高工作效率。5.在寫總結(jié)時,應該注重事實性和客觀性的表達,盡量避免主觀臆斷和夸大夸張。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    公司比賽活動總結(jié)篇一
    凱特利公司舉行10月份“員工活動日”10月26日下午,公司員工在a1樓前度過了凱特利的第6工活動日”。
    本次活動日的主題活動為“集體跳繩比賽”,各部門的隊員提前來到活動場地,為比賽做好準備。熟悉比賽規(guī)則后,在裁判組和大家的共同監(jiān)督下,參賽隊員便按抽簽順序依次進行比賽。催化二部的隊員沉著穩(wěn)健,銜接順利;職能聯(lián)隊的隊員腳步輕盈,配合默契;催化一部的隊員意氣風發(fā),速度飛快;凈化設備的隊員動作連貫,也順利地完成了比賽。
    隊員們努力地奔跑、跳躍、追趕,觀眾們不斷地加油打氣,大家完全沉浸在比賽帶來的歡樂之中。雖然比賽時間短暫,但大家用飽滿的熱情和令人稱贊的表現(xiàn),共同展現(xiàn)了凱特利員工努力拼搏、積極向上的團隊精神。附比賽照片最終,比賽排名依次為:職能聯(lián)隊、催化一部、催化二部、凈化設備。
    公司比賽活動總結(jié)篇二
    一、總體情況:
    程序組織較好,各班對學生組織得有紀律、有秩序,活動過程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅持不懈,取得了很好的成績,收到了預期的效果,對學生積極參加體育鍛煉起到了促進與引導的作用。
    二、主要優(yōu)點。
    1、各班能認真組織學生練習,對學生給予技術上的指導,組織學生在班級內(nèi)進行比賽,選拔參賽選手,并對這些學生進行了更多的培訓、指導,很多班級每天都利用課間的時間進行模擬比賽,使學生掌握了一定的技能、技巧。
    2、比賽前,各班班主任組織學生進場時紀律很好,很有秩序。比賽時,班主任能看好學生,讓學生安靜地觀看比賽,其中六年級、五年級表現(xiàn)得最好。
    3、參賽的選手技術技巧上都有一定水平,能做到堅持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。
    4、評委老師及工作人員能認真、仔細地查清數(shù)目,并及時地填寫好表格,保證了這次比賽的水平。
    三、存在問題。
    1、部分班級在觀看比賽時有學生混亂時,班主任老師沒有及時地去管理學生。
    2、部分同學在參加比賽時過于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應該給予指導。
    公司比賽活動總結(jié)篇三
    自總公司下發(fā)《關于開展“百日服務競賽”活動計劃》后,我公司高度重視,迅速行動,結(jié)合本公司的工作實際制定了《深南種豬分公司“百日服務競賽”活動方案》,通過三個月來的深入開展,切實達到了改變服務態(tài)度、提升服務質(zhì)量、提高工作效率的效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    公司于12月31日召開會議,傳達《河北衡水老白干酒業(yè)公司“百日服務競賽”活動計劃》組織職工學習文件精神,全面動員職工參與,營造濃厚的活動氛圍,為確?;顒勇?lián)系實際效果,競賽領導實施小組號召各部門開展“優(yōu)質(zhì)服務從我做起”,對各部門的競賽情況進行考核評定。
    結(jié)合“百日服務競賽”公司進一步完善培訓機制,充實培訓內(nèi)容,加大培訓力度,切實促進職工隊伍綜合素質(zhì)的不斷提高。我們深知在養(yǎng)豬行業(yè)競爭日趨激烈的今天,只有把業(yè)務基本功做硬,才能提高工作效率,減少各環(huán)節(jié)之間的銜接時間,做到環(huán)環(huán)相扣。為此,我公司采取每周一、四、六晚,開展專業(yè)技能培訓,交流積累工作經(jīng)驗;不定期外聘專家進行講座和技術指導;聯(lián)系兄弟公司學習維修技能、增長維修經(jīng)驗。通過職工的交流學習和刻苦訓練,職工的工作技能和工作效率得到了明顯的提高。在此基礎上,職工的責任意識,憂患意識,和工作態(tài)度有了積極的改善。
    由于本行業(yè)的工作性質(zhì)特殊,公司實行了一系列服務措施,為生產(chǎn)保駕護航。
    1.首先為保證全場一百多人的飲食安全,公司領導為食堂聘請了經(jīng)驗豐富的廚師,做到每餐四菜一湯、葷素搭配為職工提供營養(yǎng)全面、均衡、衛(wèi)生、且可口的飯菜,得到了廣大職工以及來場客戶的認可和贊揚,每位職工都是我們的功臣讓他們在公司快樂工作每一天,開心享受每一餐是我們的宗旨。由于防疫制度不允許職工經(jīng)常外出,為不影響職工的正常生活,公司成立了內(nèi)部商店,為職工提供了方便,并且價格合理,不賺職工一分錢。
    2.同時水、電、暖在我們的行業(yè)里更為重要,由于我們生產(chǎn)的豬只是有生命的,他們對環(huán)境的要求近乎苛刻,為了給這些生命提供合理的溫度、濕度等相關條件,水、電、暖各環(huán)節(jié)工作人員在熟悉掌握專業(yè)技能的同時,優(yōu)質(zhì)服務更顯為重要,為保證生產(chǎn)安全,為客戶提供健康合格的豬只,相關崗位工作人員24小時堅守崗位,做到隨叫隨到,哪里出現(xiàn)隱患,及時發(fā)現(xiàn),及時處理,將問題消滅于無形,開展競賽活動以來,我公司從未因服務態(tài)度耽誤過一次水電暖的供給,未因此影響過一次豬群的健康。
    3.做為公司的維修人員對公司的設備也不再僅僅是簡單的維護和修理,他們在這基礎之上變廢為寶,通過刻苦鉆研創(chuàng)新,公司的一些廢棄設備和舊工具經(jīng)過維修更加的不僅可以使用而且耐用,降低了返修率;用下腳料自制的很多生產(chǎn)上常使的工具,既降低了成本又靈巧便捷,對此一線職工無不拍手稱道;由于對料槽進行了合理的改造,避免了以往個別浪費料情況的發(fā)生,通過維修工作人員的努力不僅保障了設備的正常運行而且降低了維修成本。
    4.藥品、原材料、和五金等生產(chǎn)物資相關人員做為豬只飼養(yǎng)過程的堅強后盾他們各司其職,在物資的.采購,運輸,保存和領取方面做到了及時、準確、嚴格、合理、為生產(chǎn)提供了優(yōu)質(zhì)的服務,保障了生產(chǎn)安全運行。尤其是藥房,開展競賽以來,我公司為了更好的為生產(chǎn)服務,增設了藥房領藥窗口,讓領藥人員不出生產(chǎn)區(qū)就能及時的領取所需藥品,節(jié)約了領藥時間,為豬只疾病治療爭取了時間,從而降低了死亡率,提高了生產(chǎn)效率。
    5.安全永遠是公司增收增產(chǎn)的金鑰匙,安全責任重于泰山。開展工作以來,公司尤其將安全生產(chǎn)作為重中之重,為保證公司人身財產(chǎn)以及生產(chǎn)安全,公司加強了安全教育,完善了安全責任制度,更加規(guī)范了各項操作規(guī)程以及防疫制度,增加了警衛(wèi)力度。針對本公司一線員工年齡偏高,公司加強了對職工定期體檢的力度,在各方面關心職工健康。
    6.作為公司的統(tǒng)計是領導和職工之間聯(lián)系的紐帶,職工的每一滴汗水和每一份收獲都需要用數(shù)據(jù)體現(xiàn),為此本公司統(tǒng)計人員不僅責任心強、而且細心、更加耐心,為公司提供了準確且有價值的生產(chǎn)數(shù)據(jù)和合理的分析,使前期工作一目了然,后期工作有序開展。
    提高樂于助人、無私奉獻的服務態(tài)度,提高優(yōu)質(zhì)服務的整體水平,我公司還推行了獎懲機制,其中涌現(xiàn)出的許多操作標準、服務規(guī)范、技能高超的標兵都給予了物質(zhì)獎勵,對一些較為落后的人員也提出了批評和鼓勵,強化了監(jiān)督檢查機制。
    五、百日服務競賽活動即將結(jié)束,但優(yōu)質(zhì)文明服務永無止境,我們應常抓不懈,不斷解決工作中存在的新問題和新矛盾,讓服務活動深入到每一個工作環(huán)節(jié),為公司樹立文明、高效、優(yōu)質(zhì)、快捷的良好形象。
    公司比賽活動總結(jié)篇四
    20xx年11月8日至11月30日,學校組織了一年一度的跳繩比賽活動。比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽激發(fā)了老師們、同學們的運動熱情。
    比賽前老師們積極組織,認真挑選隊員,課下和同學們一起鍛煉,賽場上為學生吶喊助威。同學們賽出了風格,賽出了水平,特別是一二年級的小朋友從不會到跳到174次是多么大的提高。比賽豐富了同學們課余生活,增進同學之間的默契和團結(jié)合作的能力,讓同學們在運動中體會到了快樂。
    “搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳,集體跳,花樣跳。希望我校的老師也常拿起跳繩,借此次跳繩比賽的東風,再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。這次跳繩比賽活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我們要感謝學校領導各部門的大力支持,感謝谷鵬飛、岳偉麗各班老師,感謝五六年級的裁判同學,感謝各選手積極參與,謝謝大家。
    公司比賽活動總結(jié)篇五
    三、活動時間:20xx年10月25日中午12點50。
    四、活動地點:呂梁學院新校區(qū)操場。
    五、活動對象:教育系參賽人員及學生會成員。
    六、活動目的:為迎接大一的新生,加強學生間溝通與了解,豐富課余生活,建設和諧校園,鑒于大部分現(xiàn)代大學生缺少體能鍛煉,身體總體素質(zhì)有待提高,于10月25日教育系的首屆籃球比賽拉開帷幕。
    七、活動過程。
    (一)準備工作:活動準備非常重要,事關活動能否如期舉行。在本次活動中,也提前做好了活動的準備工作:
    1、器材準備:包括籃球、哨子、計時表等基本器材。
    2、比賽規(guī)則制定:采用常用比賽規(guī)則。
    3、組織全體同學參加。
    4、準備相機以留影。
    5、準備比賽所需的飲用水。
    (二)活動進程。
    從中午12點50開始,我們的籃球比賽一共歷時有一個半小時,在這一個半小時里,同學們揮汗如雨,每個人都在盡力做到最好,為自己的團隊爭取到更高的分數(shù)。籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈。隊員們積極進攻,嚴密防守,精彩的配合,巧妙的搶斷,不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰(zhàn)同學雖不能親身參加比賽,但作為觀眾,也十分投入,為自己的班級吶喊助威,也為對方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。
    總的來說,本次活動舉行得比較順利,比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。
    但在本次活動中也暴露出一些問題,我們在組織,管理及分配工作上可以更詳盡,更清晰,更完善,一開始因為比賽場地的緣故出現(xiàn)一些小問題,但是好在很快得到了解決。因此,我們要從中吸取教訓,下次開展團日活動的時候,應該注意到時間安排的合理性,以避免給大家?guī)淼牟槐?,使活動舉行得更盡人意。
    通過本次活動,增加同學們對籃球的喜愛,加強了班級間、年級間的交流,建立了一個切磋技藝,學習互補的平臺,增進友誼,加強合作,展現(xiàn)班級風采,更重要的是增強了班級凝聚力,提升團隊合作精神,形成良性循環(huán),有利于各班向更好的方向發(fā)展。同時,也對發(fā)現(xiàn)新人才,挖掘新力量,為球隊增添新血液起到了積極作用。
    回顧本次比賽,取其精華,去其糟粕,該經(jīng)驗在學生會中同樣適用。在平日的工作中,各成員間只有精誠合作,為共同目標一起努力,以大局為重,以集體利益為先,才能讓我們心往一塊兒想,勁兒往一處使,彼此間靠得更緊密。加強部、處之間的聯(lián)系與配合,充分利用一切可利用資源,發(fā)揮學生會最大作用,在學生心目中樹立更高威信,為今后工作鋪平道路,讓我們做得更好!
    公司比賽活動總結(jié)篇六
    20xx年10月24日上午,我校舉行了中、小學部跳繩比賽,現(xiàn)對比賽活動總結(jié)如下:
    一、總體情況:
    程序組織較好,各班對學生組織得有紀律、有秩序,活動過程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅持不懈,取得了很好的成績,收到了預期的效果,對學生積極參加體育鍛煉起到了促進與引導的作用。
    二、主要優(yōu)點。
    1、各班主任能認真組織學生練習,對學生給予技術上的指導,組織學生在班級內(nèi)進行比賽,選拔參賽選手,并對這些學生進行了更多的培訓、指導,很多班級每天都利用課間的時間進行模擬比賽,使學生掌握了一定的技能、技巧。
    2、比賽前,各班班主任組織學生進場時紀律很好,很有秩序。比賽時,班主任能看好學生,讓學生安靜地觀看比賽,其中初中部表現(xiàn)得最好。
    3、參賽的選手技術技巧上都有一定水平,能做到堅持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。
    4、裁判及工作人員能認真、仔細地計數(shù),并及時地填寫好表格,保證了這次比賽結(jié)果的及時統(tǒng)計和評獎。
    三、存在問題。
    1、部分班級在觀看比賽時有學生混亂時,班主任老師沒有及時地去管理學生。
    2、部分同學在參加比賽時過于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應該給予指導。
    公司比賽活動總結(jié)篇七
    公司開展跳繩比賽活動,可以增進員工之間的友誼和聯(lián)系,提升各部門的團結(jié)意識和集體凝聚力,豐富企業(yè)文化。下面是本站小編整理公司跳繩比賽。
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    凱特利公司舉行10月份“員工活動日”10月26日下午,公司員工在a1樓前度過了凱特利的第6工活動日”。
    本次活動日的主題活動為“集體跳繩比賽”,各部門的隊員提前來到活動場地,為比賽做好準備。熟悉比賽規(guī)則后,在裁判組和大家的共同監(jiān)督下,參賽隊員便按抽簽順序依次進行比賽。催化二部的隊員沉著穩(wěn)健,銜接順利;職能聯(lián)隊的隊員腳步輕盈,配合默契;催化一部的隊員意氣風發(fā),速度飛快;凈化設備的隊員動作連貫,也順利地完成了比賽。
    隊員們努力地奔跑、跳躍、追趕,觀眾們不斷地加油打氣,大家完全沉浸在比賽帶來的歡樂之中。雖然比賽時間短暫,但大家用飽滿的熱情和令人稱贊的表現(xiàn),共同展現(xiàn)了凱特利員工努力拼搏、積極向上的團隊精神。附比賽照片最終,比賽排名依次為:職能聯(lián)隊、催化一部、催化二部、凈化設備。
    一、活動目的。
    為了豐富員工的課余活動,增進員工之間的友誼和聯(lián)系,提升各部門的團結(jié)意識和集體凝聚力,豐富企業(yè)文化,公司特此舉辦第六屆跳繩比賽,提供展現(xiàn)個人,集體風采的舞臺。
    二、活動形式。
    分為個人賽(分為男子組和女子組)和團體賽個人賽:一分鐘內(nèi)成功跳繩次數(shù)作為名次排定標準,如中途遇到拌繩、脫繩,則該數(shù)無效,可在原有成功次數(shù)基礎上重新起跳,計數(shù)累加。每人有兩次機會,取次數(shù)多的成績紀錄。團體跳繩:以部門或班組為單位選派6名隊員參賽,其中2名為搖繩運動員。限時90秒內(nèi),根據(jù)成功跳繩次數(shù)排定名次。比賽開始4名隊員站成一排齊跳,如中途遇到拌繩、揮繩運動員脫繩,則該次數(shù)無效,小組可在原有成功次數(shù)基礎上重新起跳,計數(shù)累加。計時終止哨吹響停止計數(shù)。每隊有兩次機會,取次數(shù)多的成績紀錄。
    三、活動對象。
    公司全體員工。
    四、活動時間。
    10月14日——10月25。
    五、活動過程。
    首先活動的前半程是個人賽,跳繩高手們紛紛亮出自己的看家本領,員工們在繩間輕盈的跳躍,彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,有雙腿跳的,有單挑跳的,有反跳的,無論哪種姿勢都展現(xiàn)了員工們的朝氣與活動,比賽的過程充滿歡笑聲、鼓掌聲和喝彩聲?;顒拥暮蟀氤淌菆F體跳大繩比賽,這也是本次活動的一個高潮,每一隊比賽都是一次精彩的演出,比賽中,只見繩子隨著風聲在飛速的旋轉(zhuǎn)著,選手們流出了汗水,為了集體的榮譽也咬著牙堅持著,90秒的時間雖然聽上去很短,但對于跳繩選手來講,的確是一次意志力的考驗,場外的員工的吶喊加油聲給予參賽者無重的動力,讓他們的步伐更加的矯健。長長的跳繩載過默契的隊伍后,震得地面一聲一聲清脆的響聲,這有節(jié)奏的聲音伴隨出唯美的動人的畫面,這便是集體跳繩的美麗所在。
    六、活動賽果。
    本次活動共有個人賽共有14個部門共182人參加,其中男130人,女52個人賽共141人參加,其中男子組101人,女子組40團體賽共17支隊伍參加,共102個人賽獲獎名單:男子組排名次數(shù)名次女子組排名次數(shù)名次李小龍214班紅霞141高巖135劉斌148聶萬春137謝明珠130團體賽獲獎名單:隊伍次數(shù)名次沖壓件1技術隊83本次比賽有四個部門(組)沒有人報名參賽,分別是外協(xié)、采運、財務、市場。
    七、活動意義。
    大部分部門都能踴躍報名,積極參加活動,活動熱情很高。最讓人感到欣慰的是,員工們在寒風中依然保持著原有的激情與活力,跳繩的過程中再累也咬牙堅持著,可以說他們是為了整個集體的榮譽,這正展現(xiàn)了公司員工們擁有拼搏精神、團結(jié)精神與集體榮譽感。
    本次跳繩比賽活動進展的很圓滿,但也不得不說下我們在這次比賽中所存在的一些問題,雖然經(jīng)過了嚴密的籌劃、分工等安排,但我們對自己的工作的一些細節(jié)上還是沒有盡善盡美,導致在活動組織中產(chǎn)生了一定的誤差,但我們及時糾正,沒有影響了整個活動進程,從中也吸取了經(jīng)驗,爭取在以后的類似活動中不會發(fā)生同樣的事情。
    九、活動結(jié)語。
    這次跳繩比賽得以圓滿成功,要感激領導的大力支持,在這次比賽中我們也得到了其他部門的幫助,感謝他們的大力配合,也感謝各部門的積極參與。在以后的活動工作中,我們要以更積極熱情的態(tài)度投入到工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,一方面發(fā)揚優(yōu)點,另一方面改正缺點和不足,認真努力的把企業(yè)文化中的文化活動這一工作做得更好。
    單位組織各部門參加跳繩比賽,每隊10人,2人搖繩8人跳,1分鐘之內(nèi)8人要全部進場,進場后開始計算,哪隊跳得次數(shù)多算贏。
    因這種運動成本低,耗時少,場地要求不高,技術不復雜,關鍵在于隊員的體力、節(jié)奏和整個團隊的協(xié)調(diào)合作,所以比較容易發(fā)動廣大職工參與。從上周接到通知開始,個個公司都陸續(xù)組隊訓練,直到今天下午比賽完畢。
    觀看整個比賽,就是在觀看一小出人生戲劇,是非愛恨盡在眾人的談笑中。
    公司比賽活動總結(jié)篇八
    為豐富我院職工文體生活,展現(xiàn)大家勇于拼搏的精神,增進同事間的感情,使我院成為一個積極活躍、團結(jié)奮進的集體,在20xx年6月24日下午13:00舉辦了我院第四屆羽毛球比賽,比賽競爭激烈,一直到下午16:00才最終順利完成了此次羽毛球比賽的各個項目。
    此次羽毛球賽設男雙、女雙、混雙三個比賽項目。共42名參賽人員,每人最多可報兩個項目,其中男雙7組,女雙6組,混雙8組。在院領導的關懷和支持下,此次活動圓滿地完成了比賽任務,廣大教職工積極踴躍參加,積極遵守比賽規(guī)程,取得了較好的成績。獲獎名單如下:
    男子雙打。
    第一名:周靜威蘇海東第二名:段英德蘇志強。
    第三名:賀海東曲弋;譚中建付鵬。
    女子雙打。
    第一名:李建紅張云璧第二名:王冬梅陳冬梅。
    第三名:高永紅董玢。
    混雙。
    第一名:蘇志強王文婷第二名:蘇海東王冬梅。
    第三名:段英德張珍珠;周靜威陳冬梅。
    本次活動得到了廣大教職工和相關科室的大力支持和幫助,總結(jié)起來有以下幾個方面:
    公司比賽活動總結(jié)篇九
    20__年9月27日,歷時半個月的徽商“化輕杯”籃球賽圓滿結(jié)束。經(jīng)過緊張激烈角逐,徽商金屬公司以34:20在決賽中擊敗徽商化輕公司,奪得徽商“化輕杯”籃球賽的冠軍?;丈袒p公司獲得亞軍。安徽商之都及徽商農(nóng)家福公司奪得第三名。“優(yōu)秀組織獎”由徽商職業(yè)學院、徽商食品公司、徽商新能源公司三家單位獲得。本次籃球賽還增設了“體育道德風尚獎”,“體育道德風尚獎”的獲得者分別是集團公司機關和徽商齊云山莊。
    本次籃球比賽是在集團公司構(gòu)建和諧企業(yè),深化“人本”理念的大背景下舉辦的,是落實基層工會組織要“擴大覆蓋面,增強凝聚力”的具體體現(xiàn),得到了各級領導和廣大職工的普遍歡迎。比賽自籌辦以來,各單位非常重視,積極配合組委會的工作,徽商“化輕杯”籃球賽在集團的影響不斷增大。
    本次徽商“化輕杯”迎“國慶”籃球賽共有13支代表隊參加,參賽運動員169人,共進行了40場比賽。比賽只設男子隊,分為a,b兩組,經(jīng)抽簽后a組為安徽商之都、徽商金屬公司、徽商新能源公司、徽商物業(yè)公司、集團機關、徽商齊云山莊、徽商職業(yè)學院7支隊伍,b組為徽商期貨公司、徽商化輕公司、徽商農(nóng)家福公司、徽商城建公司、徽商創(chuàng)元公司、徽商食品公司6支隊伍。經(jīng)過小組循環(huán)賽的激烈競爭,a組出線的隊伍是徽商金屬公司和安徽商之都;b組出線的隊伍是徽商化輕公司、徽商農(nóng)家福公司。這四家單位成為徽商“化輕杯”籃球賽的四強。
    本次比賽雖然結(jié)束了,但在比賽中隊員們頑強的比賽作風以及場邊啦啦隊隊員的加油聲仍給我們留下深刻的印象。拼搏精神在比賽中得到了充分的體現(xiàn)。同時也讓集團公司各兄弟單位有了進一步的.了解與交流,增進了友誼。
    一、各級領導充分重視。本次籃球賽是集團公司自成立以來,首次舉辦的一次規(guī)模最大、參與人數(shù)最多的一項體育賽事,得到了集團公司許家貴董事長、劉光景總經(jīng)理的高度重視和支持。集團公司領導們都從百忙之中抽出時間,參加開幕式、親臨比賽現(xiàn)場指導賽事、觀看比賽;各單位領導也非常重視,有的親自參加比賽,有的當教練,有的當啦啦隊員搖旗吶喊,使比賽現(xiàn)場更加精彩,氣氛熱烈。
    二、本次比賽的準備工作較為充分。各單位積極配合、大力支持,保證了比賽的如期舉行。各單位精心組織、積極參與,有的單位組織了自已的選拔賽,有的單位與單位之間組織了多場友誼賽;各參賽運動員團結(jié)友愛、奮力拼搏,有的運動員在百忙之中抽出時間參與比賽,有的運動員不顧比賽過程中的傷病困擾仍在頑強地堅持比賽。他們賽出了水平,賽出了友誼,賽出了新徽商人的風采。
    三、裁判員公正客觀。本次比賽我們邀請的是安徽省籃球協(xié)會的裁判隊伍,在40場比賽中裁判員不辭勞苦、公正執(zhí)法,令各參賽隊較為滿意。
    四、各單位啦啦隊的文明程度及組織情況值得表揚。啦啦隊員們的每一舉動都能影響場上隊員的情緒及其發(fā)揮,較好的秩序、文明助威保證了比賽的順利進行及激烈程度,同時也反映出了集團公司廣大員工的整體素質(zhì)。
    本次比賽雖然順利地結(jié)束了,但比賽場上出現(xiàn)的不和諧因素還值得我們思考和改進。
    一、比賽中維持比賽秩序的力度不夠。有個別單位的教練員與裁判員在比賽進行中發(fā)生爭執(zhí),影響了比賽的正常進行,今后一定要杜絕此類現(xiàn)象。
    二、有個別代表隊出現(xiàn)外請球員來參加比賽的情況。這種現(xiàn)象要堅決制止,嚴禁弄虛作假。
    本次籃球賽雖然出現(xiàn)了一些不足,但總體上是取得了成功。比賽中隊員們奮力拼搏的精神應當繼續(xù)發(fā)揚,比賽過程中一些好的做法應當堅持下去,工會應繼續(xù)開展廣大職工喜聞樂見的文化娛樂活動,為各項經(jīng)營、管理和教育活動增添新活力,為集團公司又好又快的發(fā)展營造出和諧健康的文化氛圍。
    公司比賽活動總結(jié)篇十
    五月是勞動的季節(jié),五月是青春的季節(jié),五月是山花爛漫的季節(jié)。歲月因勞動而充實,因青春而夢幻,因山花爛漫而心情舒暢!在這五一屬于勞動者特別的節(jié)日里力同鋁業(yè)(上海)有限公司組織開展“慶五一,促發(fā)展”為主題的文體活動,力同裝飾,力同機械,立宇化工上海分部應邀參加。為活躍力同集團上海區(qū)職工隊伍氣氛,促進企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)全體職工樂觀向上的精神意志,增強上海區(qū)兄弟公司的團結(jié)友誼,增強集體主義觀念,把企業(yè)文化生活開展的更加豐富多彩。一場別有生機的力同人自己的文體勞動技能盛會在上海鋁業(yè)拉開序幕。
    春意怏然下的力同,到處一片生機。集團領導黃總高度重視,黃總強調(diào)把企業(yè)文化作為企業(yè)發(fā)展的基石是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的方向。
    力同裝飾總經(jīng)理黃焱激情朝氣的賽前動員,讓每一個力同人都感受到無論是比賽,生活,工作,都要永不言敗,永爭第一。
    力同上海行政中心作為此次活動的組委會,陸總對宣傳,賽前布置都做了重要安排。上海鋁業(yè)作為主辦方,公司總經(jīng)理熊總要求以最強人員配置參加比賽。組委會本著文體活動要以喜聞樂見、生動活潑的形式來宣傳和體現(xiàn),才能深入人心,才能把豐富多彩的文體活動作為企業(yè)文化宣貫的一個窗口。
    在活動項目的安排上,組委會通過集思廣益,精心謀劃了以“五一”勞動技能為基礎,文體競賽為主的活動宗旨。項目包括“叉車技能競賽”“拔河比賽”“綁腿跑”三個主題項目。
    比賽,必分仲伯。上海鋁業(yè)盡顯東道主本色,獨攬叉車技能比賽前三名,并取得拔河比賽第一名。力同裝飾絕不示弱,取得綁腿跑冠軍。賽后,公司領導發(fā)放獎品,所有力同人都還處在享受比賽的氛圍之中。
    文體活動是培養(yǎng)職工團結(jié)和諧、促進團隊建設的良好途徑。文體活動由提高職工綜合素質(zhì)的良好載體。文體活動顯現(xiàn)了可喜的效果。通過此次活動,使廣大職工在文體活動的平臺上進行安全和信任的競技交流和思想情感的交流,從而達到群體成員之間的相互認同相互理解,實現(xiàn)心靈的默契,群體之間的和諧友善。
    公司比賽活動總結(jié)篇十一
    為給同學們提供一個展示自我,彰顯才華的平臺,外語系域溪文學社于20--年-月-日下午,在4121教室舉辦了第一屆“風向標”現(xiàn)場作文創(chuàng)作比賽。比賽在當日下午14:00進行,比賽時間80分鐘。活動進展順利,賽場紀律良好。各選手認真投入進行創(chuàng)作,賽中無任何突發(fā)狀況發(fā)生。參賽選手以09級新生為主,態(tài)度積極認真。
    本次比賽舉辦存在一些不足,雖然圓滿結(jié)束,但是比賽的參加者不如去年多,同時會場的安排也出現(xiàn)了一些問題。
    問題如下:
    (1)宣傳不到位。由于9月-日晚宣傳的部門過多,傳單與一些廣告過多,09級一些班級對本次比賽存在一定的疑問,而且本社的宣傳人員也未對本次活動做出更多的解釋。
    (2)09級新生們對本次比賽沒有多大興趣。原因有二;一、09級更多的注重的是形式而非內(nèi)容,對于一些新穎的東西感興趣,厭倦現(xiàn)場即興作文。二、其對于文學的認識只停留于寫作文,而非深層次的文化素養(yǎng),缺乏對文學的認識。所以參加人數(shù)較少。
    (3)對4122設備的不熟悉。對于4122教室的電腦未能靈活掌握,尤其是對多媒體的使用。
    公司比賽活動總結(jié)篇十二
    開學初,我在我們組訂的英語報紙上看到了“小學生英語作文大賽”的消息,免報名費,但是,又仔細一讀,每個參賽選手要訂閱全年的報紙,大約三十多元,這等于是有報名費的。在教研會上討論時,大家認為訂閱報紙錢數(shù)過多,訂閱的報紙也沒有時間組織學生學習,不如在五、六年級組織比賽作文,不收報名費,成為我們組的學科活動,這一共識達成之后,我們五、六年級的四位英語教師就把任務布置下去了:題目自擬,題材不限,字數(shù)達50個單詞以上,語言流暢,書寫美觀。
    我們給學生的寫作時間是一個月。
    十一月,我們的活動正式開展。經(jīng)過統(tǒng)計,此次作文比賽共收上來英語文章240余篇,其中五年級110篇,六年級130篇。經(jīng)過各位教師的評選,批改,共評出一等獎20人,二等獎50人,三等獎80人,鼓勵參與獎90人。各獎項已經(jīng)發(fā)了獎品作為獎勵。
    本次活動的舉行,五、六年級的學生參與性強,經(jīng)常有孩子來問老師怎么選題,用什么時態(tài)來寫,這個句型這樣寫行不行,這句話中的這個詞能不能用別的詞來代替。他們寫好以后,還請教師批改,再工工整整的重新謄抄一遍,在寫作文的過程當中,他們的詞匯增多了,句型運用更靈活了,就連書寫也美觀了,許多學生有了收獲。
    本次活動的舉行,體現(xiàn)了小學英語課程標準的對學生的寫的能力的要求,并且高于新課標的要求,對學生的寫作能力是個鍛煉,提高了他們寫作的積極性,促使他們積極主動的學習,從要我背單詞到我要積極的多背單詞。學習態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變。體現(xiàn)了新課標的要求。
    本次活動也有值得注意的地方:
    一.學生的參與面再廣一些就好了;。
    二.教師先給范文,再讓學生摹寫,對更多的學生是個鍛煉;。
    三.好的英語小作文要收集好,制作出作文集錦,讓學生互相學習;。
    公司比賽活動總結(jié)篇十三
    濃情五月,萬物生長。年輕的我們都有一顆熾熱的愛國心。為豐富校園文化生活內(nèi)容,推動校園愛國主義文化建設,提升校園文化氛圍,構(gòu)建一個和諧校園,給同學們提供一個展現(xiàn)自我、提升自我的機會和平臺,展現(xiàn)同學們的風采,更是配合第八屆“科技讀書節(jié)”的開展,培養(yǎng)同學們高尚的情操,抒發(fā)愛國情,——系學生分會學習部和心理健康部共同舉辦以“愛國主義”為主題朗誦比賽。“科技讀書節(jié)”系列活動是我校一年一次的大型活動,作為其中的子活動,朗誦比賽對于同學們具有重要意義。我們對本次活動做了充分準備,比賽前期通過張貼海報、召開會議的形式發(fā)動同學們參與其中。在大家的共同努力下,此次——系“愛國主義”主題朗誦比賽初賽圓滿結(jié)束。
    本次朗誦比賽初賽我們請到了外語系優(yōu)秀主持人曾——學長、田覓學姐以及外語系優(yōu)秀朗誦者蔣——學姐、張——學姐擔任此次比賽評委。在主持人介紹完比賽規(guī)則及注意事項后,比賽正式開始。參賽選手流暢且飽含深情的語言搭配觸人心弦的音樂,演繹了一場場精彩動人的畫面。其中張瑜菲選手的朗誦抑揚頓挫、聲情并茂,以其特有的柔美之聲為大家?guī)硪粓鼍实囊暵犗硎堋顒胚x手用其渾厚激昂的聲音朗誦的《青春中國》體現(xiàn)了新中國的生命力與鋼鐵般的意志力,深深地敲打在了在場每一個人的心上。而其中一篇《我驕傲,我是中國人》更是讓所有人產(chǎn)生共鳴。
    活動的最后,外語系優(yōu)秀主持人曾——、田覓分別為此次比賽做了點評。曾——學長提到:“朗誦的忌諱就是平淡的語氣和錯誤的重讀。選材方面要選擇合適自己的內(nèi)容,不能生搬硬套。背景音樂能夠為朗誦營造氛圍,但如果選擇上與朗誦內(nèi)容脫節(jié),就會不和諧,破壞朗誦?!倍镆拰W姐更是從選手的表現(xiàn)、動作、吐詞、朗誦技巧等方方面面做出點評和指導,使參賽選手受益匪淺。
    活動前我們做了充分準備,使此次活動能夠順利舉辦。同時我們也看到了一些不足之處:比賽宣傳不夠到位,導致同學們參與積極性不高,甚至出現(xiàn)比賽前棄權(quán)的狀況。在前期準備工作中,有部分選手未能將配樂及時發(fā)送給工作人員,選手們不得不在比賽過程中自行播放配樂,一定程度上影響了他們的發(fā)揮??偟膩碚f,此次“愛國主義”朗誦比賽初賽還是比較成功的,因為有了大家的共同努力,我們得以順利選出進入決賽的優(yōu)秀選手。我們期待他們在復賽中能夠有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。同時我們也會吸取此次活動中的教訓,總結(jié)經(jīng)驗和不足,將今后的活動越辦越好。也希望大家能夠始終保持充滿激情的愛國之心沒祝福我們的祖國更加繁榮昌盛,祝福我們的祖國明天更加美好!
    為了更有效地促進朗讀教學,進一步提高全體學生的朗讀能力,培養(yǎng)學生學語、用語、愛語的思想意識、情感,學校于11月24日精心組織了一至六年級學生的朗讀比賽。
    在老師的指導下,各班選手都做了充分的賽前準備,比賽場上選手們個個神采奕奕、精神振奮,朗讀的時候絕大多數(shù)孩子都能做到口齒清楚,感情豐富,或抒情朗誦,或激昂高歌,抑揚頓挫、聲情并茂地演繹出每一篇的深刻內(nèi)涵,得到了觀眾們的陣陣掌聲和老師們的一致好評,給人以濃濃的情感熏陶和美的享受,盡顯我們xx小學學生的風采和獨領語言魅力。帶給我們很多的感動和感想?,F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
    邱xx校長親臨比賽現(xiàn)場,孫xx校長親自負責組織實施,安排教師與學生積極參與;組內(nèi)成員各負其責;評委打分公正客觀,活動開展有條不紊。
    在本次比賽過程中,每位參賽的同學都用最動聽的聲音誦讀出一篇篇,那聲音流入每位聽者的心田,激蕩著大家的胸懷,陶冶著師生的性情。師生在這場聽覺盛宴中,得到了高尚的精神享受和生動的美感愉悅。六年級徐園朗誦的《黃松》氣勢豪邁,盡展黃松的雄奇與頑強;四年級的曹佳怡朗讀的《草原》,時而輕柔,時而熱烈,把草原的美麗與草原人的熱情表現(xiàn)得淋漓盡致……顯示了較高朗誦水平和良好的欣賞理解能力,他們的精彩朗誦和賞析使全場師生聽得聚精會神,興致勃勃。通過緊張的角逐,六年級的徐園同學、四年級的曹佳怡同學、二年級的溫菲分別贏得了高、中、低年級段的第一名,對他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示祝賀!比賽取得圓滿成功。
    從比賽能夠看出,通過本題的研究,語老師和學生對的理解透徹了,深刻了,都能夠?qū)⒆约旱母星槿谌胫???傊@次朗誦比賽達到了預期目標,它必將激起學生對祖國語言的熱愛,促進學生對優(yōu)雅而美好情愫的欣賞,培養(yǎng)學生對朗讀的熱愛。
    本次活動中亦出現(xiàn)了因主辦者經(jīng)驗缺乏等原因造成的一定失誤和不足,比如說學生著裝沒統(tǒng)一安排;部分學生朗誦情感把握不準;沒有配上朗誦背景音樂;個別學生心理素質(zhì)不強,發(fā)揮失常,有怯場現(xiàn)象等,需在以后的工作和活動中不斷改進與完善,創(chuàng)造更好的活動效果。
    為此,我們語組全體成員將認真總結(jié)活動得失,研討現(xiàn)代教學方法,在平時的語教學中讓我們一如既往地加強朗讀教學,開展特色活動,營造朗讀氛圍,使同學們的朗讀水平和語綜合能力得到更有效地提升!為我校語教學的進展,語教學質(zhì)量的提高不斷努力!
    公司比賽活動總結(jié)篇十四
    為繁榮學院校園文化生活,豐富同學們的日常文化生活,發(fā)掘文娛人才,充實校園文化氛圍,為同學們提供一個展示自己的舞臺,所組織的又一次大型活動。和往常一樣,我們在活動之初就進行了嚴密的策劃,做出詳細的策劃書,并與宣傳部合作推出了一系列的宣傳活動,其中包括大型展板、海報等宣傳方式。使得本次活動在同學們心目中產(chǎn)生了較大的影響,為本次活動的成功舉辦奠定了堅實的基礎。為了汲取經(jīng)驗,現(xiàn)將這次比賽總結(jié)如下:
    20xx年x月初,本次活動開始正式報名。報名人數(shù)為30人。經(jīng)過初賽,從中產(chǎn)生了17位選手進入決賽。
    20xx年x月21日中午,17位進入決賽的選手進行第一次彩排。
    20xx年x月22日中午,大賽的最后工作準備就緒,17位進入決賽的選手也進入了緊張的彩排當中。報告廳被裝點得熱鬧漂亮。
    晚上6點30分,決賽正式開始。6點30整,在主持人的宣布下,大賽正式開始。各位選手紛紛上場各展歌喉,一比高下。臺上的選手是信心十足,各展神通;臺下是如癡如醉,叫好連連。
    通過兩個小時的激烈角逐,經(jīng)過各位評委老師的公正評判,從這17位優(yōu)秀的選手中產(chǎn)生了本次大賽的前十名,信息工程系第二屆十佳歌手大賽圓滿成功,在同學們的心目中留下了美好的印象,賽后大家仍在久久的回味,期待著下一次的比賽。
    1、人手緊張,很多組之前已經(jīng)布置下了任務,但部分干事沒有完成所給予的任務。這種行為的性質(zhì)是很惡劣的,但我們也有問題,一味的靠12級的去督促是沒用的,還是要依靠部長、主席團成員。
    2、由于分配不善、用人不準而導致的部分工作倉促不完善。相信有了這次的經(jīng)驗與教訓,我們一定能把以后的活動辦得更出色、更成功。
    3、部分干事責任心不強:有些工作由于個別干部不夠重視,使得一些工作積壓,沒有落到實處。
    4、細節(jié)考慮不周全:雖然賽前在田響主席的指引下我們對比賽的流程過了一遍又一遍,但還是許多細節(jié)沒有考慮到,使得在比賽進行時,有些環(huán)節(jié)顯得有些倉促。
    公司比賽活動總結(jié)篇十五
    xx年是個有著特殊意義的年份,我走進了河南經(jīng)貿(mào),也進入了院學生團體聯(lián)合會。20xx年本學期已近結(jié)束,在過去的一個學期里,在學團的領導下,輪滑社在完成學期初所制定的計劃外,還有更多的收獲,并取得了可喜的成績,可以說輪滑社的發(fā)展又進一步。
    本學期輪滑社的工作主要分為兩個大方面,一是完善社團日?;顒蛹敖M織架構(gòu),二是舉辦多項大型活動。具體完成工作情況如下:
    一、完善社團日?;顒蛹敖M織架構(gòu)。
    1、社團招新。
    上學期伊始,十月初開始招新社員,共招八十人左右。值得一提的是,比去年相比,人數(shù)在增加.
    初學者若干,但也有幾個滑的很好的新社員。
    2、設立活動記錄。
    為了使社團工作透明化、責任化、正規(guī)化,并為今后的社團工作積累經(jīng)驗,我社通過會議討論,于本學期中期設立了輪滑社社團活動記錄。在記錄中詳細記錄社內(nèi)會議內(nèi)容、社內(nèi)人事變動、財務狀況、每周例行活動以及我社舉行的各種大型活動等。
    3、重新選組織部。
    我社通過會議討論,決定成立新的輪滑組織部。組織部是我升社長后直接領導的職能部門,負責組織協(xié)調(diào)輪滑社活動,主要工作有負責例行活動值班、策劃組織社團的各種活動、負責對外宣傳及聯(lián)誼工作等。現(xiàn)在,組織部已有3名同學,其中副社1人,秘書1人。組織部的各項工作也已開展.
    每周一至周四下午放學到6:45在經(jīng)苑超市上面平臺舉行輪滑社的例行活動。如何將該活動辦得有聲有色且能夠吸引廣大社員參加一直是輪滑社關注的焦點。本學期,我社各種部門的負責人都在通過各種途徑改善活動狀況。經(jīng)過努力,現(xiàn)在的活動情況已有很大進步,能夠使社員從活動中學到更多的輪滑知識,并在輪滑中體味人生。當然,我們現(xiàn)在所做的并不夠,在今后的工作中,仍將以提高活動質(zhì)量為工作重點,使輪滑社活動越辦越好。
    5、建立輪滑社qq群,輪滑論壇。
    為了方便社員聯(lián)系與交流輪滑技術,輪滑社應社員要求于10月建立了經(jīng)貿(mào)輪滑qq群和經(jīng)貿(mào)輪滑論壇,為大家搭建了一個跨越時間、空間阻隔的交流輪滑的平臺。即使在放假期間,社員也可以通過這個平臺進行社團活動。
    二、大型活動。
    1、新社員輪滑交流賽。
    11月初,已經(jīng)學了近一月的新生們進行了一場小規(guī)模比賽,有輪滑接力,穿輪滑鞋貓抓老鼠。促進新生努力學習輪滑。
    2,社團文化節(jié)。
    炫楓盛典,全校十幾個社團分別派代表隊參加了本次比賽。最后,社,社,**協(xié)會獲第一、二、三名。本次比賽為輪滑社組織大型比賽增添了寶貴的經(jīng)驗,并擴大了輪滑社在全校的影響。
    3,與學團各部門和各協(xié)會交流聯(lián)宜。
    5.14在經(jīng)貿(mào)操場主席臺后組織了一場輪滑為主的狂歡周末聯(lián)宜會,各個協(xié)會來了300多個社員參加這次活動,還有來自全院各個系的同學也參加了這次的活動。這次活動辦的很成功。促進了我院的輪滑社員和各個協(xié)會的感情交流,交流了技術。讓各協(xié)會的ggmm們可以更好的了解自己的水平.
    本學期的工作已告結(jié)束。在本學期中,輪滑社取得了很多成績,并收獲了很多經(jīng)驗,這離不開老師、社團部對我們工作的支持,以及所有輪滑社社員的努力。但我們的工作中仍有很多值得改進、值得思考的地方。我們會在今后的工作中揚長避短,繼續(xù)完善我們的工作。相信在輪滑社全體社員會的共同努力下,輪滑社會越辦越好!
    公司比賽活動總結(jié)篇十六
    文學社團本學期的活動已經(jīng)完全結(jié)束了,本社團的主要活動就是大型征文比賽,x年x月x日至x月x日為征文比賽的征稿時間,期間共收征文作品82份,評出優(yōu)秀作品26份,其中有6份優(yōu)秀作品獲獎,優(yōu)秀作品將陸續(xù)發(fā)到本社團的博客上,敬請大家關注!
    x年x月x日,在x學院廣場舉行了頒獎典禮儀式,通過大家的積極投稿何我們工作人員的共同努力,本次的活動非常圓滿。謝謝大家!
    同時,也要感謝話劇社長、素質(zhì)拓展社長、向日葵負責人和吉他社長,還有學社聯(lián)辦公室成員李春宇,在這次的活動中幫了很多的.忙,也要感謝各位學社聯(lián)成員與各位社團社長的參加,謝謝!
    為進一步增強我校師生人文底蘊,培養(yǎng)師生“好讀書,讀好書”的習慣,推進學校文化建設,努力打造書香校園。我校舉行了第一屆師生讀書隨筆征文比賽暨小學生“我最喜愛的一本書”征文比賽。取得了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
    為了確?;顒拥捻樌M行,我校成立了以李校長為組長,以教導處成員以及年級教研組長為成員的領導小組,保證了此次活動有效、公平、公正進行。
    全校師生積極參與,閱讀書目不限,內(nèi)容健康向上,師生任選了1-2本書籍閱讀后撰寫讀書心得、札記、隨筆、評論等。征文任選了以下某一方面內(nèi)容展開:閱讀引發(fā)的人生感悟;通過閱讀獲得的指導教育教學實踐的經(jīng)驗、體會、案例等;指導、引領學生讀書的做法、效果及思考等。
    征文要求。
    1、主題鮮明,內(nèi)容健康,文筆生動;。
    2、密切結(jié)合工作、學習實際,做到樸實真切,言之有物;。
    3、文體不限,題目自擬,教師作品字數(shù)x字左右,學生作品字數(shù)800字左右。
    (一)學生作品評選流程:
    1、x年x月x日前,各班完成了“讀書隨筆”評選活動,每班編輯一本《xx班讀書隨筆集》(所需a4紙張由學校提供),x月x日各班將10篇優(yōu)秀作品的電子稿、打印稿和“各班優(yōu)秀作品登記表”報送給了教導處(王主任處)。打印稿不顯示班級、姓名。
    2、x年x日—x日,評選了各年級一、二、三等獎。評選方式:教導處將各年級上報作品密封,由各年級進行了交換、推磨式評審(一年級評審二年級作品,二年級評審一年級作品,三年級評審四年級作品,四年級評審五年級作品,五年級評審六年級作品,六年級評審三年級作品)。x月x日前各評審組將評選結(jié)果發(fā)至了“上交”中“學生讀書隨筆”文件夾中。
    3、x年x月x—x日,從獲得年級一等獎的學生作品中評選學校一二三等獎。
    (二)教師作品評選流程:
    1、x年x月x日前,每位教師將讀書隨筆電子稿發(fā)送“上交”中“教師隨筆”文件夾內(nèi)。各年級同時上報了“年級教師讀書隨筆登記表”
    2、x年x月x—x日由學校評審小組進行了評選,按照總數(shù)的20%、30%和50%評出一二三等獎。(三)同時為了使老師們在讀書方面相互交流,共同提高,請大家利用這次征文比賽的契機推薦自己認為值得閱讀的書目,以年級、段(學科)為單位自主推薦(各單位可推薦必讀書目5—10種,選讀書目15種左右)。
    本次師生讀書征文活動的開展和評選工作,由各年級和學校共同組織進行,共設教師組和學生組兩個組別,分設一、二、三等獎,并頒發(fā)證書和獎品。
    學生作品每班上報了10篇參加年級評選,各年級按照一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%的比例評獎。教師每人撰寫了一篇讀書隨筆,學校按照一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%的比例進行了評獎。
    讀書活動經(jīng)歷了近三個月,經(jīng)過層層篩選,共評出學生年級獲獎作品各10篇,從年級獲獎作品中按比例評出一、二、三等獎,從中選出優(yōu)秀作品13篇,參加金南學區(qū)讀書隨筆征文評選;根據(jù)教師上交的作品,經(jīng)過領導小組的評選,按比例選出一、二、三等獎,從一等獎中選出優(yōu)秀作品參加金南學區(qū)優(yōu)秀教師隨筆征文評選。
    此次師生讀書隨筆征文比賽暨小學生“我最喜愛的一本書”征文活動,提高了全校師生閱讀的興趣,豐富了知識,增加的文化底蘊,提高了書香校園的品味。
    公司比賽活動總結(jié)篇十七
    20xx年三月,讓我期待已久的學院的辯論賽正式拉開序幕,在各院系相繼火熱開展。
    今年我仍然積極參與,但與上年不同的是,托我在學生會的職位的福吧,我今年是在外語學院的辯論賽里做評委,上年是代表做辯手。
    說到很期待這個辯論賽呢,我就想先說說我高二的一件事。
    高中的時候我是我們學校廣播站站長,剛好在我高二遇上了我們市兩年一度的辯論賽,因此才有機會代表學校參加這個比賽。為什么我要強調(diào)我參加這個辯論賽的時間呢,是因為高三的學生要高考,學校一般不允許他們參加,而高一的學生則被認為還太小(雖然跟高二只差一年),除非口才表現(xiàn)很出色否則也只能怨無緣了。所以,在高二,而且當時我又是廣播站的站長,所以自然地,機會就比較大了。經(jīng)過幾位老師層層篩選之后,最后只剩下6個人。
    那時那個比賽經(jīng)過了兩輪,初賽的時候我并不是辯手,決賽的時候我是三辯。即使在初賽的時候我不是辯手,但是也還是要參加每次的賽前討論和跟他們做一樣的準備工作。因為老師的計劃是根據(jù)辯題從我們6個里面挑四個最合適的上場,所以從初賽到?jīng)Q賽,我們六個無論誰有沒有上場都要參與所有準備工作。在我們的共同努力下,我們得了第二名,總分排名也是全場第二,僅次于我們市最好那所高中。
    整個過程大概持續(xù)了3個月,從3月多一直到5月底。那時還是水平測試年,簡直忙壞了。所以印象特別深刻。
    深刻的原因還有一個,就是我們決賽的評委。我知道他的名字是怎么寫的,只知道那時他還是暨大學生,忘了是大三還是大四了。在比賽前,我們有一次參加培訓的機會,就是他主持的。主辦方介紹他的時候說他大一的時候曾代表學校參加全國大學生辯論賽并且得了第二名,大二轉(zhuǎn)戰(zhàn)幕后,帶領著學校的辯論賽隊伍參加全國大學生辯論賽得了第三名。之后還說了些什么我記不清了,反正讓我難忘的原因不是這些。
    他給我們講了將近兩個小時。提到過許多我們那些高生聞所未聞的激烈又千奇百怪的辯論賽現(xiàn)場交鋒,以及許多我們那些從沒接觸過辯論賽的高中生想都想不到的辯論技巧。雖然那個培訓只有短短的2個小時不到,但是自那之后,盡管空閑時間不多,我和一個跟我一起參加辯論賽的好朋友還是地找了許多歷年的辯論賽錄影和相關資料興致勃勃地每天用一個小時來看和學習、研究,持續(xù)了差不多兩個月。
    里面的廣博的學問拓寬了我們的視野。從那時開始,我就一直對辯論賽保持著相當?shù)呐d趣了。
    下面,我想說說我去當評委的兩場辯論賽,作一下總結(jié)。
    正方:大學生廣泛社交利大于弊————08商務英語6班(翻譯)。
    反方:大學生廣泛社交弊大于利————08商務英語2班。
    正方立論:1、廣泛社交不是指不加選擇地社交,而且有選擇性地參加。只是選擇的范圍不必太局限。
    2、廣泛社交不是說不學習,將所有的時間全用于參加社交活動,只是表現(xiàn)在課余時間。
    3、廣泛社交能帶來廣泛的人際關系脈絡,在當今社會,尤其是即將畢業(yè)的大學生來說,能大大利于就業(yè)。
    反方立論:1、解釋“社交”在中文里的意思。
    2、學習需要大量的時間,廣泛社交會大大地減少學習時間,而且導致學習不能專心。
    3、更好地就業(yè)取決于學習成績,而非人際關系。
    4、涉世未深的.大學生面對來自社會的各種誘惑沒有足夠的能力保護好自己。
    同時,反方太失風度。每次正方發(fā)言還沒結(jié)束就一再打斷,次數(shù)頻繁,語氣非常尖銳不客氣。
    攻辯小結(jié)和結(jié)案陳詞雙方都完全使用事先準備好的資料進行,幾乎完全沒有現(xiàn)場的小結(jié)。
    全場總結(jié):正方和反方都不是完全熟悉比賽規(guī)則,多次出現(xiàn)犯規(guī)現(xiàn)象,如:在攻辯環(huán)節(jié),被提問方不能想提問方問問題。
    全場比賽雙方都沒有拿出多少實際有力的資料作論據(jù),如:信服度比較高的數(shù)據(jù),名人語句等。
    總體感覺,正反方實力其實相當。只是反方的反應要更快些。
    正方:挫折能使人成長:07商務英語3班。
    反方:挫折不能使人成長:07商務英語5班。
    首先,我覺得這個辯題很有問題?!澳堋?、“不能”太絕對,而且挫折使人成長這個觀點基本上沒有懸念。這樣的話,這個題目對反方不太公平。
    正方可能在題目帶來的自我優(yōu)勢下相對比反方氣勢強大很多。正方在使用普通話上的優(yōu)勢比反方明顯許多,因此反方在語言和題目兩個原因下,信心和起誓都不如正方。
    當晚的情況看來,表面上似乎是正方一面倒,但這是由于反正沒有捉住每次機會。正方出現(xiàn)漏洞的時候不僅沒有立刻捉住并且反駁反而順著正方的話陷進了對自己不利的地方。在默契上,正方不如反方,幾乎每次反駁的任務都只落在一個人的身上。
    雙方都已經(jīng)參加過一次辯論賽了,因此在理解和把握比賽規(guī)則上沒有大問題,但卻不會利用規(guī)則,沒有好好利用。尤其是反方,每次正方?jīng)]有正面回答問題或者逃避問題都能成功,反方?jīng)]有揪準這個機會指出正方不回答或者不正面回答來為自己增加加分機會同時為讓對方失分。
    最后,正方只是乍看之下很強罷了,實際上并不是。
    其實這些話,在點評的時候我就可以講的。但是由于這樣那樣的原因我沒有說或者沒完全說。
    現(xiàn)在就忍不住要想,不當場好嗎?
    15號的時候,因為評委里有還有兩位老師,我在老師們之后發(fā)言。而老師們點評時只大大表揚雙方,小小提了一個無傷大雅的小問題。所以到我的時候,為了顧及老師們的面子,我只說了兩個問題。而16號的時候就因為沒準備好,之前我以為只是老師上去點評,所以將到點評的時候我還在打分,突然被叫上去,頭腦有點空沒轉(zhuǎn)過來,所以也沒說很多。
    好象燕珊那么直嗎?(她直接說另外兩位評委的觀點是錯的)。
    這樣的話,做一個評委算盡職了,但是就同在學校而言,似乎沒必要吧`。