作者在這本書中通過(guò)對(duì)歷史的總結(jié)，呈現(xiàn)了一個(gè)世界上最大的古代文明之一?？萍嫉陌l(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利，但也帶來(lái)了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)，如何解決？想要寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)？那就不妨看看以下幾篇精選的總結(jié)范文，或許對(duì)你有所幫助。
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇一
當(dāng)你呱呱墜地的那一刻，就注定你來(lái)人時(shí)間會(huì)經(jīng)歷苦痛。只是這苦痛，有淺有深。若淺，便不會(huì)傷了你的皮囊，更別提那個(gè)燃燒的心；只是深了，該如何自處？那顆年輕的，火紅的，赤誠(chéng)的心還完整嗎？不會(huì)了，再也不會(huì)了，身是遍體鱗傷的身，心是碎了一地再也完整不了的心。而這，便是你化身為人，要承受的。
人總是圍城外望著圍城內(nèi)，而圍城內(nèi)的人對(duì)外面的世界又總是投去羨慕的目光。到底是世界圍住了你，還是你的心圍住了你自己。又有誰(shuí)可以真的解釋。人，就是這樣奇怪的生物，奇怪的讓人抓耳撓腮，奇怪的有時(shí)候讓自己的發(fā)瘋抓狂。即使如此，還是一次次重復(fù)著，一次次上演著本該結(jié)束的一切。
矛盾是對(duì)立的，亦然是相對(duì)的。人，就是一個(gè)矛盾體，可是明知是矛盾的，還是一如既往走向那無(wú)窮的深淵，一如既往重復(fù)著本不該有的苦痛。或許，人之所以為，就是比動(dòng)物多了那本不該有的聰明吧，說(shuō)是聰明，實(shí)則是愚鈍吧，愚不可及。很多人喜歡在夜深的時(shí)候，一個(gè)人靜靜的，靜靜的發(fā)呆，就像木頭一樣，即使風(fēng)起，即使云涌，也視做無(wú)物。是什么，讓鮮活的生命變得如此麻木，是什么讓鮮活的生命變得如同死灰。
有人說(shuō)，女人是水，男人是泥。記得賈寶玉也這么認(rèn)為，女人是水做的骨肉，而男人是泥做的骨肉。女人似水，難怪有那么多的眼淚，難怪有那么多的癡情，難怪有那么多的委屈。既是水，注定了這一生你要用眼淚去填補(bǔ)生活，填補(bǔ)那本該平靜的生活，讓你的生活充滿了波瀾，充滿了無(wú)奈，充滿了辛酸。泥土般的男人，為何是泥土，而不是青山，而不是白云，而不是其他。是啊，土的堅(jiān)實(shí)和厚重是你怎么想象也想不到的，無(wú)論刮風(fēng)，無(wú)論下雨，抑或是天打雷劈，土在那里，還是在那里，巍然不動(dòng)。想想，多可怕的事情，多恐怖的情狀！
年華的逝去，就如流沙，任憑你怎么挽留最終還是會(huì)消失殆盡。短暫的年華，留下的，是什么？人生而為人，有夢(mèng)想，有抱負(fù)，而最終癡癡惶惶的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)現(xiàn)實(shí)的殘酷是眼淚無(wú)法洗滌的，是怒吼無(wú)法解決的。十字路口，向左，向右？理性告訴你左邊是無(wú)底的深淵，右邊是康莊大道。疑惑的，是很多人明明知道，可還是選擇了左邊。原來(lái)，是夢(mèng)，是心中的信念讓人義無(wú)反顧選擇了羊腸小道。只是這錯(cuò)誤的選擇，會(huì)付出怎么樣的代價(jià)，只有天知道，地知道。
很喜歡一首歌，覺(jué)得簡(jiǎn)短，但道盡了人生的'喜怒哀樂(lè)，為何是如此的沉重。看過(guò)浮華喧鬧，走過(guò)紛紛擾擾，有人哭，有人笑，都逃不出自己的牢，太想得到得不到，得不到的更想要。
有些人，一出生便是榮華富貴，有些人，卻一路路坎坎坷坷，始終看不到前方的亮光。對(duì)于后者，支撐著他的會(huì)是什么。有人說(shuō)是責(zé)任，有人說(shuō)是信念，真的是這樣嗎？簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，是你為人，不能枉為人！
臨近夏天的夜晚，除了寂靜還多了一些燥熱，不安的心在夜的襯托下是多么得孤獨(dú)，多么的無(wú)助！身體是燥熱的，可是心事冰冷的，冰冷的如死灰一般，已經(jīng)沒(méi)有了生命的跡象。都說(shuō)流年似水，落紅無(wú)情。物亦如此，更何況是人！此生的世界，到底誰(shuí)是誰(shuí)的流年，誰(shuí)又碎了誰(shuí)的真心。
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇二
鯨魚看到瘦小的沙丁魚悶頭就追，毫無(wú)危機(jī)意識(shí)，自以為一切盡在掌握之中，洋洋自得地把沙丁魚當(dāng)作風(fēng)景，而自己就是那看風(fēng)景的人。盲目的追逐，最終只聽(tīng)得驚天動(dòng)地的一聲響，鯨沖上了海灘無(wú)法動(dòng)彈，眼看著到手的沙丁魚在自己的眼皮底下溜了，卻無(wú)能為力。
這一切的一切，我們恐怕只能感慨這可憐的鯨勇氣可嘉，智慧不足了。它明明能避開(kāi)危險(xiǎn)的，卻只為眼前利益所惑，盲目跟進(jìn)終致大禍。一如那龜兔賽跑，兔子明明能贏的，卻因睡了一覺(jué)而造成它的“千古恨”，得不償失。
所以，那看風(fēng)景的人啊，不要沉迷其中為之所惑，不要輕敵，多看看周圍，多眺望遠(yuǎn)方，相信每個(gè)人終能不再迷失。
二、看風(fēng)景的人在樓上看你。
毫無(wú)疑問(wèn)，沙丁魚深知“知己知彼方能百戰(zhàn)不殆”之精髓，它抓住了鯨盲目自負(fù)的弱點(diǎn)和自己生命力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)，它成了那在樓上看風(fēng)景的人，在險(xiǎn)之又險(xiǎn)的情況下，逃出生天并給鯨以強(qiáng)有力的反擊。
像沙丁魚這樣的人無(wú)疑是險(xiǎn)中求勝的謀略家，置之死地而后生。我們的人生，要的就是這種氣魄和這種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。
沙丁魚無(wú)疑是令人欽佩的，一如劉邦在鴻門宴上的表現(xiàn)，使之逃得生天，而后更是獲得了最終的勝利，建立了漢朝。
我們每個(gè)人都應(yīng)爭(zhēng)取做那“看風(fēng)景的人”，尤其是像我們這樣的高三學(xué)生，在那“九死一生”的`高考中，力爭(zhēng)做那笑到最后的人。
三、明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)我們每個(gè)人都會(huì)有自以為是的時(shí)候，都會(huì)沖動(dòng)，看著那明月飾窗就不僅陶醉不已，而當(dāng)最終發(fā)現(xiàn)一切皆是虛幻時(shí)又后悔莫及。
每個(gè)人都曾是那鯨魚，但重要的是知錯(cuò)能改，善莫大焉，要擺脫那裝飾他人之夢(mèng)的命運(yùn)，只有冷靜應(yīng)對(duì)一切變化才行。要知道千變?nèi)f變不過(guò)在一個(gè)“變”字，抓住其真諦，便也能成為控局之人。
每個(gè)人都要爭(zhēng)做沙丁魚，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，看到強(qiáng)敵也不慌亂，牢牢控局，傲視群雄。
“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。誰(shuí)是誰(shuí)的風(fēng)景，又有誰(shuí)能真正說(shuō)清？
只是希望人人都成為那真正看風(fēng)景的人，成為一個(gè)真正的贏家，不留遺憾。
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇三
要說(shuō)世界上有比光運(yùn)動(dòng)得的快東西，我認(rèn)為只有時(shí)間了.在覺(jué)與不覺(jué)中時(shí)間如陌生人般從我們身邊偷溜過(guò)，我們卻毫無(wú)察覺(jué)有陌生人從身邊偷溜過(guò)，更不用說(shuō)知道偷溜的陌生人姓什名誰(shuí)了，但我們往往卻打破沙鍋問(wèn)到低想知道這莫名的陌生人為什么從我們身邊走過(guò)，過(guò)后又去了哪里，現(xiàn)在何地，是否能再重逢.我們都很犯傻，明知是誰(shuí)卻要問(wèn)，也許犯傻是一種對(duì)逝時(shí)的一種聊以自慰吧!除此想不出其它理由了，所以我們都一無(wú)反顧地犯傻再犯傻!直到空不出半點(diǎn)讓自己犯傻的時(shí)間后才知道自己很傻!
當(dāng)我呱的一聲墜地，我來(lái)到了陌生的世界.對(duì)此時(shí)的我來(lái)說(shuō)所有一切的一切都是陌生的莫名的，就連生我的母親都是陌生的，于是我將所有的人都列為陌生人，那怕一只貓一只狗我都不假思索地將其列為陌生人.然而初出人肚的我卻不知道我認(rèn)為是陌生人的人是誰(shuí)的陌生人，難道是他們不認(rèn)識(shí)的人?那么他們不認(rèn)識(shí)的人又是誰(shuí)的陌生人?照這樣說(shuō)我豈不成了他們的陌生人了!那我又是誰(shuí)的陌生人?就這樣一連串“誰(shuí)是誰(shuí)的陌生人”搭起了我孩提時(shí)俗不可耐的問(wèn)號(hào)塔，一團(tuán)團(tuán)不可解的迷寫滿了我白紙般的大腦.慢慢的我拔高了，我把我陌生的人都熟悉了，父母姐妹兄弟好友，生于斯長(zhǎng)于斯的故鄉(xiāng)……所有我孩提時(shí)能見(jiàn)到的都一股腦兒熟悉了.但陌生之感依然存在且變本加厲，我覺(jué)的我更想一個(gè)陌生人了，一個(gè)比剛來(lái)世的嬰兒還要陌生.原來(lái)我是被我的.時(shí)間給陌生了，陌生的歲月里我將我陌生的人和物都熟悉了.但卻來(lái)不及熟悉轉(zhuǎn)眼即逝的時(shí)間，我迷惑我自己，到底是我陌生了我的時(shí)間還是我的時(shí)間陌生了我.我是我時(shí)間的陌生人?我時(shí)間是我的陌生人?我犯懵了!
到了上初中，我背井離鄉(xiāng)到一個(gè)陌生的地方上學(xué).我想我應(yīng)該是這陌生地方的陌生人了吧!我對(duì)這地方的一切一切都陌生.每一個(gè)面孔每一棵綠樹(shù)，那怕每一座亭臺(tái)樓閣枝花半草都是陌生，難道我是它們的陌生人嗎?我該會(huì)熟悉它們?時(shí)間是一列永不回頭高速行駛的列車.我是個(gè)等車的，時(shí)間的列車飛般從我側(cè)邊駛過(guò)，它沒(méi)有讓我上車，我被時(shí)間的列車落下了!初中的生活如白駒過(guò)隙，忽悠忽悠時(shí)間就不在了.我又拔高了，像一根草一樣在陌生的土地里自拔了，而且越拔越高.我對(duì)初中時(shí)代陌生的東西都熟悉了，一張張熟悉的面孔一棵棵熟悉的綠樹(shù)像烙鐵一樣在我記憶的模板上打下屬于自己的烙印.難道我又將這里的一切熟悉了嗎?我為什么還覺(jué)得很陌生，難道我熟悉了這里這里卻把我給陌生了?既然我是陌生人，那又是誰(shuí)將這我熟悉的土地把我陌生?我到底是誰(shuí)的陌生人?誰(shuí)又是我的陌生人?迷惑間我找到了答案，陌生我的人不是這我已熟悉的土地，也不是我自己，而是我的時(shí)間.難道我的時(shí)間真是陌生我的人?我的時(shí)間真是我的的陌生人?我再次犯懵了!
中考的車輪碾過(guò)初中時(shí)代熟悉的馬路，殘留歲月的輪痕，我順著熟悉的馬路上陌生的輪痕來(lái)到了高中.高中是城鎮(zhèn)的高中，很大很宏，我想我該對(duì)這里陌生了，讓我熟悉一個(gè)這么大的陌生城鎮(zhèn)學(xué)校我想不太可能了.我總該被這陌生的土地永久陌生了.同學(xué)依然同學(xué)，老師依然老師，只是面孔變了，變的讓我全然不識(shí)，一見(jiàn)如故只有在昨天.亭臺(tái)樓閣換成了高樓大廈.就連天下一般綠的綠樹(shù)也換上了不認(rèn)識(shí)的新裝.一切的一切都化作陌生的空白的紙，空白了我往昔熟悉的記憶，那么的讓人陌生，沒(méi)有一絲熟悉，仿佛世界都離我而去，留下無(wú)盡的陌生讓我去熟悉.不覺(jué)中自己被陌生在世界的一角.我便油然自己是整個(gè)世界的陌生人，是這片永遠(yuǎn)不能熟悉土地的陌生人.又一個(gè)晃忽，我又拔高了，這片土地我已不再陌生.所有本陌生的人和物都熟悉了，難道我就不再陌生了嗎?不，我還倍感陌生，我還覺(jué)的自己是個(gè)陌生人，但我還是不知道自己是誰(shuí)的陌生人或誰(shuí)是我的陌生人，難道真是我的時(shí)間，它為什么要陌生我?我再三犯懵了!
我們都是陌生人，一個(gè)陌生自己時(shí)間的人和被自己時(shí)間陌生的人，我們能熟悉我們周圍環(huán)境和人人物物，但我們永遠(yuǎn)熟悉我們的時(shí)間，因?yàn)槲覀兪俏覀儠r(shí)間的陌生人.就算是過(guò)去的時(shí)間也是陌生，我們只能回味過(guò)去的時(shí)間但不能熟悉過(guò)去的時(shí)間.將來(lái)的時(shí)間我們未曾眸面，何談熟悉?我是我時(shí)間的陌生人，我珍惜我陌生的時(shí)間!
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇四
瞧那櫻花，正開(kāi)得轟轟烈烈。它們是一種叫不上名字來(lái)的櫻花樹(shù)：有的是淺粉紅色的，像一個(gè)個(gè)害羞的紅臉頰；有的枝頭上是又紅又白的，好似一樹(shù)的桃花；有的是一樹(shù)的白色，它們都像是得了病似的，臉色蒼白。櫻花千姿百態(tài)，圣潔如百合，清純于荷花，絢爛于向日葵，嬌艷于玫瑰。櫻花美得無(wú)奈，美得張揚(yáng)，美得超凡脫俗。人們把“沉魚落雁、閉目羞花”獻(xiàn)給了四大美女，而我卻更愿意將它獻(xiàn)給眼前的繁花，這萬(wàn)千寵愛(ài)集一身的櫻花。
我走近櫻花，迎面撲來(lái)了陣陣清香。據(jù)說(shuō)櫻花是色、香都很淡的花，但是一旦盛開(kāi)，則較桃花更艷，較梅花更芳醇。我聞著花香，細(xì)細(xì)的欣賞起櫻花來(lái)。櫻花有五片花瓣，每片花瓣都白白的，隱隱約約還能透出一絲粉紅色來(lái)?？匆欢洌歇?dú)特的美；看一樹(shù)，有開(kāi)放的美?；ǘ錉€漫似天霞，花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執(zhí)著的獨(dú)特風(fēng)格。再往近處一看，它們一簇一簇的群放，一簇一簇的花兒散發(fā)出的清香更是令人著迷?；▋簜兙拖袷且蝗喝嚎蓯?ài)的娃娃，爭(zhēng)先恐后的讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗風(fēng)采！
我走走停停的觀賞這里美麗的景色，當(dāng)我看到這里一處的漂亮的景色時(shí)，我不由得停下了腳步。因?yàn)檫@里的景色實(shí)在是迷人，它用那能發(fā)電的眼睛，使我留在這里。我一下子驚呆了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣有生機(jī)的充滿活力的美景。它美的另人陶醉，美的另人癡迷，美的另人贊嘆不已！
瞧那櫻花，正開(kāi)得轟轟烈烈。它們是一種叫不上名字來(lái)的櫻花樹(shù)：有的是淺粉紅色的，像一個(gè)個(gè)害羞的紅臉頰；有的枝頭上是又紅又白的，好似一樹(shù)的桃花；有的是一樹(shù)的白色，它們都像是得了病似的，臉色蒼白。櫻花千姿百態(tài)，圣潔如百合，清純于荷花，絢爛于向日葵，嬌艷于玫瑰。我在開(kāi)花，它們?cè)谛?，我在開(kāi)花，它們?nèi)氯隆鸦赖脽o(wú)奈，美得張揚(yáng)，美得超凡脫俗。人們把“沉魚落雁、閉目羞花”獻(xiàn)給了四位美女（貂禪、楊玉環(huán)、西施、王昭君），而我卻更愿意將它獻(xiàn)給眼前的繁花，這萬(wàn)千寵愛(ài)集一身的櫻花！
我走近櫻花，迎面撲來(lái)了陣陣清香。據(jù)說(shuō)櫻花是色、香都很淡的花，但是一旦盛開(kāi)，則較桃花更艷，較梅花更芳醇。我聞著花香，細(xì)細(xì)的欣賞起櫻花來(lái)。櫻花有五片花瓣，每片花瓣都白白的，隱隱約約還能透出一絲粉紅色來(lái)?？匆欢?，有獨(dú)特的美；看一樹(shù)，有開(kāi)放的美。花朵爛漫似天霞，花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執(zhí)著的獨(dú)特風(fēng)格。再往近處一看，它們一簇一簇的群放，一簇一簇的花兒散發(fā)出的清香更是令人著迷?；▋簜兙拖袷且蝗喝嚎蓯?ài)的娃娃，爭(zhēng)先恐后的讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗風(fēng)采！
再看那站在櫻花旁邊的桃花，美麗極了。它們?cè)诔椅⑿Γh(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是天上的金紅太陽(yáng)，閃閃發(fā)光。雨后的桃花真香呀，使人一聞到它的芳香就心醉。好一句：“盈盈荷花風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌呀！”這些桃花，你不讓我，我不讓你，有一簇簇的，有單獨(dú)一個(gè)的，真是千姿百態(tài)，無(wú)奇不有呀！桃花像杏花，是淺紅色的，它們每天都在爭(zhēng)奇斗艷！
它的樹(shù)干有點(diǎn)歪，像是個(gè)大寫字母y一樣傾斜著。它的葉子呈條形橢圓的，碧綠碧綠的。它的小花和葉子均勻地分散在樹(shù)枝上，遠(yuǎn)處好似一棵正在迎接遠(yuǎn)客的碧綠的迎客松；近處又如同一位啊娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙齡少女。幾天后，桃花凋謝時(shí)，你站在樹(shù)下，就像是在下花雨一樣，散發(fā)出淡淡的幽香。我仿佛就是一朵在風(fēng)中飛舞的將要落地的小小的一片桃花瓣，但我不愿意落向地面，好想再飛一會(huì)兒。當(dāng)花瓣落盡后，小蜜蜂飛來(lái)告訴我它一天共采了多少好吃的蜂蜜，小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上叫著告訴我，它這一天的喜悅，我又迫不及待的告訴它們，我這一刻的幸福與快樂(lè)，我們都欣喜地向?qū)Ψ阶ＹR。當(dāng)我的美夢(mèng)完全做完后，我才發(fā)現(xiàn)：我不是一朵花，我是在賞花呢！
我又記起了前幾天的桃樹(shù)。桃樹(shù)上生出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái)，樹(shù)枝上粉紅色的桃花都開(kāi)了，每一片花瓣挨挨擠擠的湊在一起，像一個(gè)個(gè)小姑娘的燦爛笑臉，可愛(ài)極了！
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誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇五
陽(yáng)光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的花草樹(shù)木。
“顏開(kāi)，加油！加油！加油?！敝車呐蠛爸?。
顏開(kāi)，被公認(rèn)為景頓斯科學(xué)院的校草：他膚色白皙，五官清秀中帶著一抹俊俏，帥氣中又帶著一抹溫柔！他身上散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)好復(fù)雜，像是各種氣質(zhì)的混合，但在那些溫柔與帥氣中，又有著他自己獨(dú)特的空靈與俊秀！
只見(jiàn)他向前頓了一步，就在這短暫的時(shí)間里，調(diào)整好了雙腳，一蹦而起，看著翻滾的籃球慢慢的在眼里變大，喝出一聲，竟然轉(zhuǎn)體翻身，掠過(guò)籃球先到籃筐前方。半旋身后，顏雨峰如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球，然后雙手一沉，握著球放在腰間，接著右手單獨(dú)輪起了籃球，劃出一個(gè)美麗的半圈，側(cè)著身將籃球砸進(jìn)了籃筐！“砰！”籃筐發(fā)出一聲痛苦的呻吟，在呻吟和蕩漾的籃網(wǎng)下，他有點(diǎn)亢?jiǎn)艿穆涞?，大聲的吼了聲?BR> “??！贏了！顏開(kāi)，顏開(kāi)，我們愛(ài)你！”女生們犯著花癡道。
有些女生本能地為顏開(kāi)送上一瓶水，顏開(kāi)隨意從那些女生手中抽出一瓶水，打開(kāi)暢飲起來(lái)。
“哇！連喝水都這么帥?！迸鷤儺惪谕暤?。
“誰(shuí)在擠我！”突然一個(gè)女生叫道。
大家的目光不由得轉(zhuǎn)向后面，一個(gè)女孩正往前擠，似乎想要到前面來(lái)。很快，她立即出現(xiàn)在了顏開(kāi)的正前方：女孩有一雙晶亮的眸子，明凈清澈，燦若繁星，不知她想到了什么，對(duì)著顏開(kāi)興奮的一笑，眼睛彎的像月牙兒一樣，仿佛那靈韻也溢了出來(lái)。一顰一笑之間，高貴的神色自然流露，讓人不得不驚嘆于她清雅靈秀的光芒。
她從口袋里拿出手機(jī)，真誠(chéng)的說(shuō)：“顏開(kāi)，我能和你照張像嗎？”
當(dāng)然，顏開(kāi)沒(méi)有拒絕這個(gè)可愛(ài)純真的女孩，他輕微地點(diǎn)點(diǎn)頭。
女孩舉起手機(jī)，與顏開(kāi)擺了一個(gè)poss，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一張照片拍好了。
“謝謝！”女孩說(shuō)。
“我們也要照！！我們……”其余女生嚷道。
“咳……”顏開(kāi)假咳嗽一聲，示意要她們閉嘴。果然，她們立刻安靜了下來(lái)。
他問(wèn)那個(gè)女孩說(shuō)：“你，叫什么名字？”
“沐云汐?！迸⒏纱嗟没卮鸬?。
“沐－云－汐”顏開(kāi)默默得念道。
接下來(lái)的這幾天，沐云汐幾乎天天都可以見(jiàn)到顏開(kāi)，她漸漸得對(duì)這個(gè)以前以為很壞的男生產(chǎn)生了好感。
沐云汐，看過(guò)《愛(ài)情左燈右行》嗎？
周六，上完繪畫課的沐云汐在鋪滿梧桐花的小路上聽(tīng)到一聲清朗的詢問(wèn)?；剡^(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)一身淡藍(lán)色休閑裝的顏開(kāi)，雙手插在口袋對(duì)自己笑著。
“沒(méi)有啊，你看過(guò)了？”
“我也沒(méi)有，今天電影院放這個(gè)片子，我有兩張票，一起去吧！”顏開(kāi)把手里攥得暖暖的票子遞到沐云汐面前。沐云汐接過(guò)來(lái)，眼睛呈四十五度角看湛藍(lán)的天空，然后輕輕地笑了。
電影里面并沒(méi)有幾個(gè)人，沐云汐和顏開(kāi)坐在第3排，快開(kāi)演的時(shí)，來(lái)了一個(gè)高挑的女生和一個(gè)有著黃色長(zhǎng)頭發(fā)的男生，他們坐在了第2排。放映師調(diào)光時(shí)，把他們親昵的頭像映在了雪白的屏幕前。顏開(kāi)微微顫了一下，接著大聲咳嗽一聲，引得周圍的人紛紛想這投來(lái)了目光，也包括那個(gè)高挑的女生。
這時(shí)，顏開(kāi)握住了沐云汐的手，這使得沐云汐的臉一下子泛起了微紅，那個(gè)女生也表現(xiàn)出心頭一震的表情。女生轉(zhuǎn)過(guò)頭去，沐云汐似乎看見(jiàn)了女生的眼角出現(xiàn)了一滴眼淚，然后劃過(guò)她那無(wú)比精致的臉龐。
不知為何，沐云汐感覺(jué)此時(shí)顏開(kāi)的手帶著一絲微涼。
電影放到一半，那個(gè)女生帶著傷感的情緒跑了出去。還沒(méi)等沐云汐反映過(guò)來(lái)，顏開(kāi)甩開(kāi)她的手，追了出去。沐云汐這才恍然大悟，原來(lái)那個(gè)女生是顏開(kāi)的女朋友。
沐云汐強(qiáng)忍住淚水，努力不讓它掉下來(lái)。但是還是忍不住，眼淚像斷了線的珠子，噼里啪啦地往下掉。
原來(lái)，公主與王子的幸福故事都是童話里的。自己只不過(guò)是顏開(kāi)和那個(gè)女孩的利用品而已。
畢業(yè)了，離校的時(shí)候，沐云汐給顏開(kāi)寫了一封信：“相傳，在非洲的大草原上，有一種毒草叫做斷腸草，只要人一碰到它，就會(huì)在漸漸死亡；除非，以后的每個(gè)日里，觸碰它的人都用包含深情的手去碰它。我就是你的斷腸草，可你只給了我愛(ài)的開(kāi)始，卻留給我一個(gè)傷心的結(jié)局，讓我在期待和傷心中慢慢老去。
她在信紙的別角邊留了她的電話號(hào)碼，這個(gè)號(hào)碼只有很細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)。
一天，一周，一個(gè)月過(guò)去了，沐云汐等來(lái)得全是失落。
每次，她看見(jiàn)籃球場(chǎng)上的激勵(lì)拼搏，總會(huì)想起顏開(kāi)。也就是在這個(gè)時(shí)候，沐云汐的眼睛總是呈四十五度看著火紅的太陽(yáng)，希望陽(yáng)光把自己照的眩暈。
三個(gè)月過(guò)去了，沐云汐變得越來(lái)越美，像剛盛開(kāi)一朵蓮花，出於泥而不染。有時(shí)候突然想起，斷腸草還有一個(gè)名字——香草，因?yàn)樗l(fā)著香氣。
“叮——”電話突然響了。沐云汐拿起手機(jī)問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)你是？”
“沐云汐，你走了，我才發(fā)現(xiàn)，我也是你的斷腸草?！彪娫捘穷^傳出顏開(kāi)明媚而帶有憂傷的聲音。
“誰(shuí)是誰(shuí)的斷腸草？”沐云汐笑了，不過(guò)臉上也出現(xiàn)了一絲淚痕。
不過(guò)這次是幸福的眼淚。
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇六
只不過(guò)是擦肩而過(guò)，又何必那么的認(rèn)真，又何必那么的無(wú)情。我不象別人一樣死糾纏著莫一個(gè)人，更不會(huì)喜歡上不喜歡我的人。我只是想耍耍‘她’唄~！
我們?cè)?jīng)是一對(duì)男女朋友，而如今成為了彼此的過(guò)客；成為了最熟悉的陌生人。這樣的朋友不要一罷了~！
愛(ài)上一個(gè)很無(wú)聊的人還不如不愛(ài)啊~！追求一個(gè)不值得追求的`人是的人~！放棄擁有；給予祝福；海闊天空~！
你不再是我的最愛(ài)；我也不再是你的最愛(ài)。我們只是擦肩而過(guò)的過(guò)客。不需要太多的牽掛~！~我只想再選擇我的最愛(ài)~！我相信我終有一天會(huì)象詩(shī)人么一樣：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)一時(shí)，直掛云帆浸滄海。盡管我現(xiàn)在迷惘，但是是我相信：美麗的曙光會(huì)再次照向我，會(huì)再次看中我這個(gè)被愛(ài)情傷害過(guò)的小孩。
我不想再去愛(ài)這個(gè)不懂事，人人討厭的無(wú)情的人。更不想看到這個(gè)人。也許你會(huì)認(rèn)為我現(xiàn)在忘不了你吧！但是是你錯(cuò)了。我會(huì)的，你馬上會(huì)在我視線中消失的?，F(xiàn)在我只想大聲的笑笑‘哈哈’‘呵呵’~！這樣我就會(huì)舒服呵呵~！你們會(huì)認(rèn)為我很苯吧~！
誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)哦~！誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)哦~！！~！
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇七
帶著千年一輪回的祈望。
將每一次的過(guò)往。
氤氳出一縷清香。
輾轉(zhuǎn)的年華，為誰(shuí)輕揚(yáng)。
那十里一停盼的賦歌。
又道出了誰(shuí)人的悲涼。
縈繞的'夢(mèng)，有光。
花事靡荼，天已微涼。
那紅塵故事里。
曬下一段的迷茫。
剩下?lián)u曳不動(dòng)的遠(yuǎn)方。
拾階、尋跡、舉酒問(wèn)蒼茫。
隨風(fēng)而逝的輕狂。
眸中，有淚光。
流淌于心間，碧波蕩漾。
再一次眼角上揚(yáng)。
天空充滿了晶瑩。
回身。
終看流水若枉江……。
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇八
屆湖南衛(wèi)視“快樂(lè)男生”如期舉行，在最后三強(qiáng)的選拔賽中，魏晨與歐豪的表演無(wú)人匹敵，在“誰(shuí)是偶像”的環(huán)節(jié)中大放異彩。這不禁使我想起不久前在《讀者》雜志上看到了那篇袖珍小文《我不是誰(shuí)的偶像》（魏晨）。
浴室里，剛剛還在頒獎(jiǎng)臺(tái)上拿下萬(wàn)眾矚目的大獎(jiǎng)的他，卻像落湯雞似的冷冷注視鏡子中的自己，殘沫滑膩的黏在自己身上，亂發(fā)好似章魚須般軟軟的趴在頭上，而身體，赤裸滑稽，已失的是色彩斑斕的外表，這便是褪下藝人華麗包裝后的落差。
然而他卻說(shuō)：“生活就是這樣，給我機(jī)會(huì)表演，也會(huì)時(shí)不時(shí)地忽然一盆冷水把我從頭澆到底，提醒我有喜劇就有悲劇，有好夢(mèng)就有惡夢(mèng)?！边@是他對(duì)自己的忠告，我不是誰(shuí)的偶像。
所謂“明星”，即明亮的璀璨之星。而在現(xiàn)今的這個(gè)圈子里，這星必有一技或幾技之長(zhǎng)?；蛉A麗的外表，或絕妙的歌喉，或精妙的演技，或矚目的才華……而魏晨，只不過(guò)在花花世界里占了一席之地。雖道中國(guó)一句古言“一技長(zhǎng)，百技長(zhǎng)”。但破屏之眼就是這一技是否足以讓把希望寄托在其上的主人百技長(zhǎng)。這就取決于觀眾的反應(yīng)。
事實(shí)上，你把他或她當(dāng)作偶像，肯定的其實(shí)并不是這一整個(gè)人，或是這張臉，或是這部戲，或是這首歌……，也或許是你在他或她身上找到了那么一點(diǎn)點(diǎn)兒熟悉的影子，別人的或自己的，就像小時(shí)候，當(dāng)老師問(wèn)道你的偶像是誰(shuí)時(shí)，你會(huì)毫不猶豫地答道：“我爸爸?！币?yàn)樗悄愕膯⒚烧?，是記載了你滿滿童年憧憬的相冊(cè)，如同幼鳥(niǎo)稚嫩的趴在巢中向往地望著在高空盤旋不止的成鳥(niǎo)，因?yàn)?，他做到了你做不到的事?BR> 人無(wú)完人，21世紀(jì)的我們，已不能再完全肯定或否定一個(gè)人。你可以因?yàn)樗麄冹拍客獗矶矚g他，但并不能將他推向人氣榜的.首列。你可以因?yàn)樗c專業(yè)歌手相比而略處下風(fēng)的歌手而捂住雙耳，卻不能強(qiáng)制命令你的雙眼不再看她的劇。他們爭(zhēng)的不過(guò)是劇場(chǎng)中的回眸一笑，演唱會(huì)上的座無(wú)虛席，觀眾的首肯才是證明他們存在的必要。
因此，魏晨會(huì)說(shuō)：“不管人們喜不喜歡你，只要一日在公眾目前出現(xiàn)，你就永遠(yuǎn)都在面試?！?BR> 我們似乎都在試圖贏得別人的認(rèn)可?？紙?chǎng)上，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，文藝比賽上，這些都是我們展示自己的舞臺(tái)。但，沒(méi)有人站在舞臺(tái)上是為了表演給自己看，即使他并不是自愿走上去的，我們都需要獲得認(rèn)可來(lái)證明自己的存在，即使那存在是那么那么的渺小。而這認(rèn)可，首要的便是自己認(rèn)可自己。
人人都可以把自己當(dāng)作偶像，這不是誰(shuí)的夢(mèng)想。
而書里的那句“我不是誰(shuí)的偶像”，怕是已將平日里為了獲得認(rèn)可的行為當(dāng)成了工作，當(dāng)作了一種生活方式。他不需成為任何人的偶像，因?yàn)樗蛔鲎约旱呐枷瘛?BR> 終究，還是平凡人做平凡人的偶像。
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇九
當(dāng)我抱著另一個(gè)他的時(shí)候同樣想要疼愛(ài)，因?yàn)槲野阉?dāng)作是你；當(dāng)我挽著另一個(gè)他的時(shí)候同樣想要微笑，因?yàn)槲野阉?dāng)作是你。而我心里的歡喜只是因?yàn)橛心恪?BR> 楓葉在陽(yáng)光的照射下像人群的影子，在地平線上細(xì)密地?fù)u晃，時(shí)而疏離，時(shí)而親昵，而周遭全都是嘲笑與譏諷。
我努力的奔跑，直到忘記是什么時(shí)候什么季節(jié)，只是不知不覺(jué)地站在了山頂上。忽然間大山也顯得那樣的無(wú)助，山巒間只有這么一個(gè)渺小的我。我難過(guò)的，不停地呼喊：“我要怎么才可以不愛(ài)他？我要怎么才可以不愛(ài)他！我要怎么才可以不愛(ài)他?！蔽以绞遣煌５膯?wèn)，大山就越是沉默，而溪流只是含著淚水無(wú)奈的聆聽(tīng)，卻無(wú)法用任何一種方式來(lái)安慰我零碎的心。慢慢地我坐了下來(lái)，失去理智，失去自我的哭了，雨順著我哭泣的旋律落了下來(lái)，像一顆又一顆的針穿透我的心，疼痛中我迷茫：雨是為我而下，還是我為雨而哭泣？想必天一定是愛(ài)上了我的眼淚，不然它怎么會(huì)讓我這么有序的按時(shí)落淚呢？這種不尋常的喜愛(ài)還會(huì)隱藏在誰(shuí)的心里呢？抱歉，我無(wú)法把雨的降落當(dāng)作是有聲的叮嚀，只能想作一種痛。
那個(gè)我愛(ài)的人，你能否體會(huì)當(dāng)同學(xué)都在上課時(shí)我卻爬在課桌上哭泣；當(dāng)同學(xué)都在玩耍時(shí)我卻老早地躺在床上，在被窩里偷偷的哭泣？白天我像個(gè)孤魂一樣沒(méi)有方向的飄，不言。不語(yǔ)，似乎忘記該怎么微笑。我不會(huì)責(zé)怪，畢竟含淚的心情沒(méi)人會(huì)懂。
很多人問(wèn)我值得嗎？在我看來(lái)如果一件事情要去思索它的值或不值，那么在你猶豫的時(shí)候，那件事情就已經(jīng)變得不值了。愛(ài)需要的是兩顆心，它要的僅僅是愿意否。不要認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)這么逞強(qiáng)的我心早已支離破碎。
你知道嗎？愛(ài)沒(méi)有能不能在一起的觀念，只有肯愛(ài)與不肯愛(ài)的心，不是說(shuō)愛(ài)可以超越一切嗎？現(xiàn)在才意識(shí)一顆獨(dú)立的心無(wú)論怎么執(zhí)著固執(zhí)的堅(jiān)持，都無(wú)法構(gòu)造成——愛(ài)情。謝謝你曾給的那些美麗而又承諾不了的誓言，它雖然美麗，可是我們已失去原來(lái)的如膠似漆，緊緊相連，堅(jiān)固肯定的感情，所以我們不配許下什么承諾，我們也不配體驗(yàn)。是誰(shuí)先丟下了誰(shuí)？為何你是那樣的使我如癡如醉。從被愛(ài)到相愛(ài)在到一相情愿，最后到了我求你愛(ài)我，求你對(duì)我怎樣，求你答應(yīng)我什么要求。哼，太可笑，太可悲，太可恥！“求”這個(gè)字我該怎么去琢磨才不會(huì)使它那么的尖酸刻薄呢？如果可以我希望“求愛(ài)”是偉大的，像我心甘情愿的心那樣同時(shí)被人公認(rèn)為：偉大。
我突然覺(jué)得好害怕初中，好想回家，去尋找你對(duì)我原有的好，去依偎在愛(ài)的懷抱，躲在家里不再出來(lái)，因?yàn)槲页姓J(rèn)自己抗不起任何一種傷害，也不要像寂靜的葬禮那樣使人心疼。
我和你早已失去了同樣的信念，只是剩下我個(gè)人無(wú)法勝利的堅(jiān)持，我們沒(méi)有動(dòng)人，潸然的情感，只有我無(wú)限的沮喪與害怕。我不想恨，更不想憎。
“不適合”也許這個(gè)詞是那些擅長(zhǎng)于背棄他人者的潛臺(tái)詞吧，那樣的錐心，刺骨。那樣殘缺的擁抱使我頓時(shí)崩潰，只覺(jué)得無(wú)法站立，仿佛不斷地不斷地向下向下，墜落，而且沒(méi)有任何理由值得我再堅(jiān)強(qiáng)的'站立。
我的嘴總會(huì)依著我逞強(qiáng)，可是眼淚就不一樣，它無(wú)法聽(tīng)從于我，它很真實(shí)，難過(guò)時(shí)它會(huì)哭泣；開(kāi)心時(shí)它會(huì)微笑。這樣的真實(shí)是本人都無(wú)法控制也無(wú)法做到的勇敢！
也許，愛(ài)就是兩條相交的線，在同一點(diǎn)會(huì)遇見(jiàn)不同的人，而后分道揚(yáng)鑣就是不可缺少的一種落幕的形式。
我總是相信，在很久以后你一定會(huì)后悔，后悔丟棄了我，是否還有人會(huì)像我一樣，如此真誠(chéng)如此溫柔的愛(ài)你？我想只有在你漠然回首的那一剎那你才會(huì)或深或淺的想起有這么一個(gè)我，才會(huì)懂得你在很久很久以前丟下了一個(gè)你不該丟棄的女子，也才會(huì)懂得你傷我有多痛，有多，深。
當(dāng)你抱著另一個(gè)她的時(shí)候，相信你同樣想要疼愛(ài)，我會(huì)忍著痛假想那個(gè)人是我；當(dāng)你挽著另一個(gè)她的時(shí)候，相信你同樣想要微笑，我會(huì)忍著痛假想那個(gè)人是我；希望你心里的歡喜只是因?yàn)橛形?，而不是你抱著她此時(shí)此刻的滿足。
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇十
咳！曾經(jīng)的無(wú)疑，曾經(jīng)的靈犀，曾經(jīng)的浪漫，曾經(jīng)的溫馨，如今只因應(yīng)一句‘不和’而離棄，沒(méi)有太多的理贖，不給任何解釋的機(jī)會(huì)，沒(méi)有‘以后’只是一句簡(jiǎn)單的‘分手’變成了你我最終的結(jié)局，沒(méi)有為什么，只是一句輕描淡寫的‘了解得不夠’便否定了我生身的全部。
哦！你是誰(shuí)？我是誰(shuí)？你我曾誰(shuí)是誰(shuí)的知己？誰(shuí)又是誰(shuí)那千百年前那曾經(jīng)的輪回？
一葉蘭州、煙波別了誰(shuí)？
相思桃李、春意濃了誰(shuí)？
一簾幽夢(mèng)、憑欄念了誰(shuí)？
一輪清月、寒窗遺了誰(shuí)？
一寢相思、孤獨(dú)伴了誰(shuí)？
一杯苦酒、寂寞醉了誰(shuí)？
一朝夕陽(yáng)、紅塵暖了誰(shuí)？
知己紅顏、癡情騙了誰(shuí)？
一段佳話、心懷傷了誰(shuí)？
一階青苔、心雨濕了誰(shuí)？
一雙浮塵、歲月系了誰(shuí)？
都說(shuō)人生苦，都說(shuō)人難做，可在孤獨(dú)與寂寞中誰(shuí)又曾眷顧過(guò)傷的無(wú)奈？孤燈夜下，一個(gè)人無(wú)奈的踏著秋風(fēng)掃過(guò)落葉的傷痕，任憑淚水一次又一次的洗滌著心底那已結(jié)繭的傷口，無(wú)言中也只能將自己默默地埋逝在這個(gè)夜晚那個(gè)無(wú)人的角落里。直到把這青絲耗成一縷縷白發(fā)，把滄海桑田守望成今朝那最后的一絲絕望。
哦！但愿天下所有有情人都能終成眷屬，別問(wèn)我是誰(shuí)？
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇十一
暑假的首都之旅，我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
這見(jiàn)識(shí)不僅僅是走訪了不少名勝古跡，進(jìn)入到古時(shí)王公貴族的后花園，更有的是，我終于真切地看到了這個(gè)沉淀了多少文化底蘊(yùn)的古都臉上露出的無(wú)奈。
走在長(zhǎng)安路上，擁擠的人行道上我倏地瞥見(jiàn)了一個(gè)倒地了的大紅五角星，是畫在一個(gè)矮石柱上的。不知是石柱倒地了，使這五角星倒了，還是這石柱本來(lái)就這樣矮，是五角星畫歪了。我正感慨首都人民真是愛(ài)黨至深，卻沒(méi)有一個(gè)人把它扶正。也許他們就算是不小心踢到了，或是被絆倒了，也不見(jiàn)得看見(jiàn)了那顆五角星歪了的腦袋正注視著前方的毛主席像。
而當(dāng)我們?cè)谑陞⒂^時(shí)，我真想象不出人們?cè)撘栽鯓拥男那樵谀冠＿吷舷硎苁⒀?。那本是帝王們精心設(shè)計(jì)建造的地下宮殿。優(yōu)美的環(huán)境，豪華的房間，這本是給亡靈安息之處，甚至可以說(shuō)是一個(gè)王朝的倒影。如今卻給人在邊上搭起大片大片賣冷飲的篷，被人肆無(wú)忌憚的踩踏，給人做拍照留念的背景。那百年前的這陵墓的主人們，鐵定不會(huì)想到若干世紀(jì)后的人們會(huì)這么輕浮。或許，在那里，地上的一個(gè)塑料袋不會(huì)引起我的憤慨，撿起來(lái)就罷，而有些人不屑一顧的表情，著實(shí)讓我們?yōu)檫@個(gè)民族的精神感到悲哀。一個(gè)人對(duì)亡者的不敬，是他個(gè)人認(rèn)識(shí)的缺失，而這整批整批的人對(duì)王陵的隨意和不屑，則是對(duì)文明的不屑，是一個(gè)民族凝聚力的缺失。我相信，這樣的.人還是少的，并且希望不再增多。
圓明園里的所見(jiàn)讓我狠狠地惡心了一回。走了大段的路，經(jīng)過(guò)了許多被炸得只剩骨頭的建筑物殘骸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地終于看見(jiàn)了圓明園那幾根柱子樣的標(biāo)志性建筑。那個(gè)巨大的噴泉蓄水桶如今只剩底座，那座如今只剩他原來(lái)的4分之一寬，還有那塊地方被炸得只剩三個(gè)坑……導(dǎo)游解說(shuō)得越來(lái)越激動(dòng)，恨不得搶個(gè)時(shí)光機(jī)來(lái)回去痛打英法聯(lián)軍。與此同時(shí)，我也看到了某部喜劇片里面洪七公站在上面揮舞打狗棒的臺(tái)子。邊上一小伙狠捶了一記那高大的蓄水桶底座上的磚，小聲罵了句臟話：“xxx的英法聯(lián)軍……”
與其他人一樣，我被它的雄偉和悲壯震懾住了。我甚至都不敢拿起照相機(jī)，這片曾見(jiàn)證了祖國(guó)飽受屈辱的歷史的土地，不是我們手中小小的照相機(jī)所能包含的下的。這沉重的反思和憤怒，不是我們所能承擔(dān)的住的。同時(shí)，我也不可避免地看見(jiàn)了許多蠕動(dòng)的蟲(chóng)子，一條一條幾條幾條地扭著往那些殘骸上爬，搔首弄姿。走近了，才知是一群急于“走近歷史”“感受悲憤”的人們。他們?cè)诟叽蟮臍W式石門前留影，笑得如同這伏天正午的太陽(yáng)。我示意一同來(lái)的姐也上去一下，可她臉色煞白地連擺手，說(shuō)她不愿褻瀆歷史。我們便在那小丘底下的一課樹(shù)下遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望，我像是看到了它在那個(gè)王朝的陽(yáng)光下熠熠生輝，然后漸漸的便退成了黑白兩色。那些笑，在那個(gè)高處是那么刺眼。我知道，我們無(wú)力邁上那漢白玉的階梯。難道我們都忘了嗎？難道這就是感受歷史的恥辱？我無(wú)言以對(duì)。
是什么讓安靜的園林不得不遭受混亂的腳步？是什么讓經(jīng)典在年輕人眼中變得無(wú)足輕重？又是什么讓外國(guó)人這么瞧不起中國(guó)人！又是什么讓民族精神這個(gè)詞漸漸正失去力量！
誰(shuí)能拯救我們？誰(shuí)有足夠大的力量來(lái)喚醒這個(gè)更加復(fù)雜多變的時(shí)代？
誰(shuí)是誰(shuí)的救世主，這句話誰(shuí)都明了。一個(gè)民族最終的救世主還是我們自己。
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇十二
正如我輕輕地來(lái)。
我輕輕地招手。
作別西天的云采。
…
正如我輕輕地來(lái)。
我揮一揮衣袖。
不帶走一片云彩。
在一個(gè)下雨的清晨，你悄悄的出現(xiàn)，在我的生活中，在我的生命里；依然，在一個(gè)下雨的日子，只是從清晨換做了黃昏，你默然的消失，于我的視野里，于我的'世界中。只是，我們都沒(méi)志摩那樣瀟灑，留下的腳印，抹不去，帶走的記憶，忘不掉。
你來(lái)的時(shí)候，是一棵小樹(shù)，那么不起眼，夾雜在一叢荊棘中，讓人也以為你是一棵只會(huì)刺傷他人的無(wú)用植物。可是，時(shí)間總是公平，它幫你證明了一切，你是一棵蒼勁的松，那么青郁。這些，恍若就是一夜間的事。
你來(lái)的時(shí)候，我還是一棵小苗，緊挨著你的小苗。只是你那么不起眼，仿佛沒(méi)有你的存在?？墒悄汩L(zhǎng)大了，那么高大，誰(shuí)知道呢，那么不起眼的你，就在一夜之間，灼傷了我的眼睛。讓我選擇當(dāng)一株纏繞你的藤。就這樣緊緊繞著你，讓，你是我的，我是你的。
你走的時(shí)候，已然一棵蒼天大樹(shù)，我看不見(jiàn)你高昂的頭，只能伏在你的腳邊，就那樣伏在你的腳邊。可是，時(shí)間也總是殘忍，同樣是在恍惚間，你有了當(dāng)城市風(fēng)景的資質(zhì)，我成了人們口中絕好營(yíng)養(yǎng)品葛粉的原材料。
多么可笑，原來(lái)我們都不屬于對(duì)方，而是同屬于人，可是，又只會(huì)屬于人嗎，人又會(huì)屬于誰(shuí)呢？這一刻，我才明白，原來(lái)，從沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)的。
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇十三
糖糖說(shuō)，啊，抬起你的左腳，什么都沒(méi)有；啊，抬起你的右腳，還是什么都沒(méi)有。
糖糖說(shuō)，在這個(gè)慘白的世界里穿行，人與人之間，誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)。
小樣，跟我斗。
果果陰險(xiǎn)地笑著說(shuō)：“有人呢，是個(gè)大花癡嘍！盯著操場(chǎng)上的男生連眼都不眨哦！”
糖糖斜視著果果：“咦？你把自己描述的好形象??！”——果果翻倒。
其實(shí)糖糖在看那個(gè)，那個(gè)在糖糖心中埋藏了很久的危險(xiǎn)因子。
糖糖和果果是兩個(gè)禍害人間的孩子，沒(méi)有人理解她們，憐憫她們。她們頹廢地生活著，像兩朵同根生的花，在沒(méi)有陽(yáng)光的角落悄悄長(zhǎng)大。果果說(shuō)過(guò)，糖糖，我是你的果果。
世態(tài)炎涼。
糖糖曾經(jīng)對(duì)果果說(shuō)過(guò)：“我的夢(mèng)想是下輩子做一只貓，能在溫暖的午后陽(yáng)光下睡覺(jué)。夜晚，就在就徘徊在酒吧門口，看人們過(guò)著自己的生活，演著自己的戲?！?BR> 丁丁羞怯地問(wèn)糖糖：“晚上能一起看電影嗎？”糖糖聽(tīng)后狂笑起來(lái)，丁丁低著頭走了。果果問(wèn)糖糖為什么笑，糖糖說(shuō)我高興??！結(jié)果把他嚇跑了?！坝谑莾扇丝偨Y(jié)出一句話——世態(tài)炎涼。
糖糖記得那天陽(yáng)光很好，果果苦笑著說(shuō)：”糖糖，我要走了。老媽把我轉(zhuǎn)到重點(diǎn)學(xué)校去了。這兒就剩你禍害人間了?！疤翘怯X(jué)得這兩朵花中的一朵去尋找陽(yáng)光了。她說(shuō)，那太好了，也許有一天，我也可以好好學(xué)習(xí)了。果果哭了，世態(tài)炎涼。
果果走的那天，糖糖去送她。果果說(shuō)：”你是我的糖糖?！疤翘遣徽f(shuō)話，沖著陽(yáng)光笑。
繼續(xù)。
糖糖：
你還好嗎？我現(xiàn)在很充實(shí)。老媽把你發(fā)給我的電子郵件全看過(guò)了。她不許我和你聯(lián)系了。我答應(yīng)過(guò)她要聽(tīng)話，要乖。所以，讓我最后一次對(duì)你說(shuō)，再見(jiàn)，糖糖。
果果。
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇十四
他生氣時(shí)，像狂風(fēng)暴雨快要來(lái)臨，烏云密布；開(kāi)心時(shí)，似雨后初陽(yáng)，燦爛明媚；遇到大人和老師時(shí)，尊重師長(zhǎng)很有禮貌；和同學(xué)們相處時(shí)，和睦友善，團(tuán)結(jié)互助；幫助同學(xué)們時(shí)，和顏悅色很有耐心；自己學(xué)習(xí)生活遇到困難時(shí)，虛心求教，頑強(qiáng)攻關(guān)。
他最喜歡的事情就是看書。他對(duì)書超級(jí)入迷，是爸爸媽媽心目中的“小書呆子”。每次只要一看起書來(lái)，就會(huì)忘記周圍的一切，常常會(huì)和書中的主人翁一起哭，一起笑。媽媽每次喊他吃飯時(shí)，他總是嘴里說(shuō)著馬上就來(lái)，馬上就來(lái)，可眼睛卻絲毫沒(méi)離開(kāi)過(guò)書一下，直到看完整個(gè)故事情節(jié)，才肯停下來(lái)去吃飯。
你們猜出來(lái)了他是誰(shuí)了吧？哈哈，他就是我——個(gè)平凡而又普通的三年級(jí)（6班）學(xué)生男生一一劉展愷！
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇十五
流浪，一直在流浪，天，一直在下雨，烏云，一直在天空的低處，遮住了陽(yáng)光！當(dāng)我一個(gè)人，默默坐在雨簾中，看無(wú)數(shù)雨點(diǎn)敲擊屋檐，感受到的，是冷雨霏霏的蒼涼！當(dāng)我一個(gè)人，期盼陽(yáng)光的到來(lái)，看到的卻是烏云壓頂?shù)挠魫?！我的懷中，始終抱著一個(gè)冰枕頭，涼了本來(lái)沸騰的熱血，寒了本來(lái)赤誠(chéng)的心！
走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的麥田，金色的童年在緩慢而沉重的腳步中被壓得粉碎，無(wú)法企及的念想，擁抱每一個(gè)美好的時(shí)光，是奢望吧？一步一腳印，是踏實(shí)吧？一走一徘徊，是不舍嗎？金色的麥穗，努力的向著陽(yáng)光的方向開(kāi)出一串串飽滿的稻谷，我模糊的聽(tīng)到它們?cè)跉g笑，在歌唱，風(fēng)兒陣陣吹，輕輕的撫摸著稻谷豐盈的果實(shí)，豐收的季節(jié)，它們像小孩一樣肆意在風(fēng)中搖曳輕盈的舞姿，擺弄著各種笑臉，秋，對(duì)它們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)歡天喜地的節(jié)日。
摘下一節(jié)稻谷，把玩于手間，一股沉甸甸的喜悅傳遞到我的胸間，繼而散發(fā)到身體的每根神經(jīng)，每個(gè)細(xì)胞，曾經(jīng)的歡樂(lè)，曾經(jīng)的收獲，每個(gè)欣喜的畫面，像黑白的電影膠卷，在歷史的風(fēng)塵中緩緩流淌，懷舊如酣純的米酒，有力量，有故事，有欲罷不能想去用回憶的手去觸摸它的感覺(jué)。
收割機(jī)“轟隆隆”的翻滾著金黃的麥穗，稻粒在機(jī)器中飛舞旋轉(zhuǎn)，道不盡的豐收的喜悅！剩下的稻草，或擱置一旁，等待被火付之一炬的命運(yùn)，或者，被當(dāng)了飼料，當(dāng)了動(dòng)物的美食，或者，被安放在木屋里，層層相疊，被當(dāng)作農(nóng)民柔軟的睡床。不過(guò)，這又有什么不好的？經(jīng)歷過(guò)的，成長(zhǎng)過(guò)的，都是一筆豐厚的財(cái)富！
在火中，燃燒成灰燼，與自己的身體相連的腰桿，一節(jié)節(jié)斷裂燃盡，煙囪上的裊裊炊煙，便是它最后的舞姿，人們口中香甜的飯菜，有它大半的功勞；在動(dòng)物的唇齒間咀嚼融化，香脆可口，蔓延到胃里，那種幸福的飽足感，最終化作它們馳騁在草原上的'自由狂奔，旺盛的生命力，從不曾離開(kāi)它這樣普通的食料；在草席間鋪一床薄薄的被單，身體上下?lián)u晃，有彈性而溫暖，冬天的木屋里，迷漫著稻草的香味，不一會(huì)兒便沉沉睡去，安神入眠，沁人心脾！
沉醉一個(gè)金色的童年，收獲一個(gè)美麗的花季，沉淀一份瑰麗的思想的金秋！
漫漫長(zhǎng)路，對(duì)我來(lái)說(shuō)，一切都是灰色的！那種金色的美麗，不是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，只是在花季早早的夭折了！過(guò)早的枯萎了！當(dāng)我化作泥土，融入又一個(gè)破土而出的生命的時(shí)候，我才明白，那場(chǎng)大雨，那塊烏云，正是考驗(yàn)我耐心的人生劫難，身體可以殘破，衣食可以匱乏，但心志不能倒塌，心境不能悲涼，心緒不能愁苦！
我在流浪，我心在漂泊，不時(shí)何時(shí)是盡頭！觀望天下所有成功之人士，沒(méi)有哪個(gè)不是在滾滾紅塵、茫茫人海中漂泊前行！而我，卻一葉障目，只看到了別人的收獲與喜悅，卻忽略了每一個(gè)人不但有金色的一面，更多的是心境的陰霾，只是他們懂得讓陽(yáng)光適時(shí)的照射進(jìn)灰暗的心靈，以致可以使自己不那么快的在困境面前灰飛煙滅！
心中幾回回生死，幾回回枯萎又開(kāi)花，花開(kāi)花落，人生最平常不過(guò)之景，何必介懷漂泊到何處？！
莫問(wèn)我，天涯到幾時(shí)？因?yàn)槲乙颜业交貧w的方向！
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇十六
他每天上課都編鉤馬尾辮，特別顯得很有氣質(zhì)。而且他學(xué)習(xí)優(yōu)異，樂(lè)于助人。老師都成為他三好學(xué)生。每次考試門門功課全部滿分。老師每次說(shuō)答題的時(shí)候，他答了非常的真專注和仔細(xì)，樣樣都不少，所以他才能每次都考滿分。
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇十七
人來(lái)人往，誰(shuí)是誰(shuí)的答案？夜靜靜的，又是一個(gè)不眠長(zhǎng)夜。窗外，西風(fēng)瑟瑟，像是野鬼在瘋狂的呻吟、尖叫。這里哪里是我的伊甸園、我心靈深處的天堂。這里倒更像座墳?zāi)?，只不過(guò)埋葬的不是我們麻木的肉體，而是我們那顆跳躍的心。回憶自己劃過(guò)的軌跡，雖然不能讓自己成為想象中那樣完美，但這段路至少不算糟糕。早知道成熟會(huì)代價(jià)非常，竟沒(méi)想到這種心靈深處的煎熬競(jìng)來(lái)自突然的選擇和對(duì)未來(lái)的迷茫。我承認(rèn)，盡管我能在顛來(lái)倒去的英語(yǔ)從句和苦澀無(wú)味的數(shù)學(xué)題海中游刃有余，但是在未來(lái)面前，自己卻像個(gè)無(wú)知的嬰兒，只能坐地呱呱大哭。曾經(jīng)的“仰天大笑出門去，我輩豈是逢高人”的豪情和“不破樓蘭終不還”的誓言，早已迷失到九重云霄去了。
夜依舊寂靜，室友的偶爾幾句夢(mèng)話和窗外冰冷的呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲交織成一張張寂寞的網(wǎng)，一次次籠罩在那顆不安的心扉。有時(shí)，能沉睡也是一種幸福，至少他不用感受醒者的孤獨(dú)與夜的漫長(zhǎng)?；厥鬃约鹤哌^(guò)的幾個(gè)月，第一次感到了“我已經(jīng)飛過(guò)，但天空不留下一點(diǎn)痕跡”的悲哀。曾幾時(shí)，總感嘆時(shí)光匆匆，不留下一點(diǎn)閑余來(lái)讓自己好好品味平平淡淡的生活。驀然回首，才知道過(guò)去的感嘆只是一種“少年強(qiáng)說(shuō)愁”罷了?，F(xiàn)在，面對(duì)大把的時(shí)間，自己卻像早已麻木了似的，讓她輕輕的從閑談的嘴邊溜走，讓它在無(wú)聊的網(wǎng)絡(luò)游戲的頁(yè)面上逝去。原來(lái)，空虛才是最可怕的魔鬼。
心好累，人很疲憊。這那里是我想要的生活。自己像個(gè)迷失了方向的船兒在汪洋中找不到前行的`方向?？偸怯刑嗟臒o(wú)聊的問(wèn)題有待解決，有太多的不必要的瑣事需要面對(duì)，有太多的形式上的東西需要重復(fù)。空虛的背后還只是那淡淡的悲涼與失落?？偙M力用歡笑來(lái)偽裝自己，用宣泄來(lái)隱藏內(nèi)心的空白，但總在許許多多的靜靜長(zhǎng)夜里，心在淌淚。
向左走還是向右走？選擇往往是件無(wú)奈的事情?？偁繏熳约旱木駬駮?huì)給自己帶來(lái)異樣的驚喜還是一次又一次的悵然遺憾。極力讓自己不要在乎太多、關(guān)心太多，但現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)喜歡跟人開(kāi)些離奇的玩笑，讓你哭笑不得。走過(guò)的路有通天坦途，也有滿道荊叢，總有太多需要選擇的方向。害怕當(dāng)自己已經(jīng)走到路的盡頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初抉擇的可笑與不夠理智，害怕已錯(cuò)過(guò)了無(wú)限夕陽(yáng)后又錯(cuò)過(guò)了滿天群星。
誰(shuí)是誰(shuí)的答案？多少人走進(jìn)又走出了我們的世界，但誰(shuí)又能留下答案抑或一點(diǎn)點(diǎn)的提醒呢？人群涌動(dòng)，別人留下的永遠(yuǎn)只有那一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影。
天還未明，夢(mèng)還在繼續(xù)。
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇十八
遠(yuǎn)山披了一層煙嵐，近水淙淙有聲。
裁半幅閑云做裳，牽柳絲綰系衣襟。
莫問(wèn)君遠(yuǎn)近，云在青天水在瓶。
素手焚香，闌珊半壁，弦音四散逃逸。
木桌上，沸水煎茶，漫舞氤氳，花幾上，梔子盛開(kāi)，正是濃香馥郁。
窗外，風(fēng)扶起綠竹，又輕輕放下。盈握一盞，只差與君相對(duì)，慢斟淺酌。
看暖陽(yáng)吻上窗欞，讓光陰在靜謐中飛渡，剩下的日子淡然地延續(xù)。
2．。
默然獨(dú)坐，沉淀思緒，心湖漣漪亦漸漸止息。
人生處于這樣的光景大抵是最好的了。
一扇窗下，眺望的眼眸悠然低垂，池水倒映數(shù)盞蓮花，蓮瓣浮香，哪管是并蒂相歡，還是孓然獨(dú)立。
紅塵長(zhǎng)卷，紙頁(yè)泛黃。哪管這落下題跋之人，是因何而起，因何而止，更無(wú)須執(zhí)迷于畫上風(fēng)景，夢(mèng)中傳奇。
3．。
不許下歸期何時(shí)，不定下來(lái)去的行程。
就讓渡口的千盞燭火搖曳生姿，湮沒(méi)于熹微之光，沉入古卷的扉頁(yè)。
西窗的夜雨滴瀝了千年，哭泣了千年。
今生，黃昏的樹(shù)下，前世的風(fēng)依然攜著不舍而來(lái)，尋根溯源而來(lái)，似乎，我們還欠著一場(chǎng)不忍去做的夢(mèng)啊，一個(gè)待尋的謎底。
4．。
活在今生，活在當(dāng)下，許我們安然到老。
今生，各居其安，各行其事，悲喜亦各自品嘗，一如眾生，因緣起滅，離合悲歡須得各自承受。
今生，養(yǎng)活自己，養(yǎng)好自己皆不容易，能帶給他人快樂(lè)，幸福就更不容易。
曾來(lái)過(guò)的，曾走了的'，有歡笑、有喜悅且記取，只將哀怨，嗔恨放逐、遺忘。
一念起，穿透晨露的光，在綠葉間搭建了一座通往梵天凈土的廟宇。
一念滅，指尖念珠，在捻數(shù)到一百零八顆時(shí)，仍在咀嚼塵世的苦楚。
風(fēng)，從亙古吹來(lái)，拂過(guò)禪鐘古寺，拂過(guò)人間草木，仍會(huì)拂落花瓣，拂落淚滴。
聽(tīng)，雁鳴聲聲，抬眼望，云煙已將雁影吞沒(méi)。
【后記】――午間，陽(yáng)光耀眼，周遭寧?kù)o，安歇于蔽蔭處的人們，恰是最好的午睡光景。而我睡意全無(wú)，獨(dú)自佇立窗前，看窗外陽(yáng)光刻在地上的光斑，時(shí)明時(shí)暗。正恍惚時(shí)，卻見(jiàn)一只瘦小、羸弱的白蝴蝶從墻外飛來(lái)，那飄飄浮浮的身影，仿佛一縷幽魂。不可否認(rèn)，這是一個(gè)生命體，但它的生命不堪一擊！
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇一
當(dāng)你呱呱墜地的那一刻，就注定你來(lái)人時(shí)間會(huì)經(jīng)歷苦痛。只是這苦痛，有淺有深。若淺，便不會(huì)傷了你的皮囊，更別提那個(gè)燃燒的心；只是深了，該如何自處？那顆年輕的，火紅的，赤誠(chéng)的心還完整嗎？不會(huì)了，再也不會(huì)了，身是遍體鱗傷的身，心是碎了一地再也完整不了的心。而這，便是你化身為人，要承受的。
人總是圍城外望著圍城內(nèi)，而圍城內(nèi)的人對(duì)外面的世界又總是投去羨慕的目光。到底是世界圍住了你，還是你的心圍住了你自己。又有誰(shuí)可以真的解釋。人，就是這樣奇怪的生物，奇怪的讓人抓耳撓腮，奇怪的有時(shí)候讓自己的發(fā)瘋抓狂。即使如此，還是一次次重復(fù)著，一次次上演著本該結(jié)束的一切。
矛盾是對(duì)立的，亦然是相對(duì)的。人，就是一個(gè)矛盾體，可是明知是矛盾的，還是一如既往走向那無(wú)窮的深淵，一如既往重復(fù)著本不該有的苦痛。或許，人之所以為，就是比動(dòng)物多了那本不該有的聰明吧，說(shuō)是聰明，實(shí)則是愚鈍吧，愚不可及。很多人喜歡在夜深的時(shí)候，一個(gè)人靜靜的，靜靜的發(fā)呆，就像木頭一樣，即使風(fēng)起，即使云涌，也視做無(wú)物。是什么，讓鮮活的生命變得如此麻木，是什么讓鮮活的生命變得如同死灰。
有人說(shuō)，女人是水，男人是泥。記得賈寶玉也這么認(rèn)為，女人是水做的骨肉，而男人是泥做的骨肉。女人似水，難怪有那么多的眼淚，難怪有那么多的癡情，難怪有那么多的委屈。既是水，注定了這一生你要用眼淚去填補(bǔ)生活，填補(bǔ)那本該平靜的生活，讓你的生活充滿了波瀾，充滿了無(wú)奈，充滿了辛酸。泥土般的男人，為何是泥土，而不是青山，而不是白云，而不是其他。是啊，土的堅(jiān)實(shí)和厚重是你怎么想象也想不到的，無(wú)論刮風(fēng)，無(wú)論下雨，抑或是天打雷劈，土在那里，還是在那里，巍然不動(dòng)。想想，多可怕的事情，多恐怖的情狀！
年華的逝去，就如流沙，任憑你怎么挽留最終還是會(huì)消失殆盡。短暫的年華，留下的，是什么？人生而為人，有夢(mèng)想，有抱負(fù)，而最終癡癡惶惶的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)現(xiàn)實(shí)的殘酷是眼淚無(wú)法洗滌的，是怒吼無(wú)法解決的。十字路口，向左，向右？理性告訴你左邊是無(wú)底的深淵，右邊是康莊大道。疑惑的，是很多人明明知道，可還是選擇了左邊。原來(lái)，是夢(mèng)，是心中的信念讓人義無(wú)反顧選擇了羊腸小道。只是這錯(cuò)誤的選擇，會(huì)付出怎么樣的代價(jià)，只有天知道，地知道。
很喜歡一首歌，覺(jué)得簡(jiǎn)短，但道盡了人生的'喜怒哀樂(lè)，為何是如此的沉重。看過(guò)浮華喧鬧，走過(guò)紛紛擾擾，有人哭，有人笑，都逃不出自己的牢，太想得到得不到，得不到的更想要。
有些人，一出生便是榮華富貴，有些人，卻一路路坎坎坷坷，始終看不到前方的亮光。對(duì)于后者，支撐著他的會(huì)是什么。有人說(shuō)是責(zé)任，有人說(shuō)是信念，真的是這樣嗎？簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，是你為人，不能枉為人！
臨近夏天的夜晚，除了寂靜還多了一些燥熱，不安的心在夜的襯托下是多么得孤獨(dú)，多么的無(wú)助！身體是燥熱的，可是心事冰冷的，冰冷的如死灰一般，已經(jīng)沒(méi)有了生命的跡象。都說(shuō)流年似水，落紅無(wú)情。物亦如此，更何況是人！此生的世界，到底誰(shuí)是誰(shuí)的流年，誰(shuí)又碎了誰(shuí)的真心。
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇二
鯨魚看到瘦小的沙丁魚悶頭就追，毫無(wú)危機(jī)意識(shí)，自以為一切盡在掌握之中，洋洋自得地把沙丁魚當(dāng)作風(fēng)景，而自己就是那看風(fēng)景的人。盲目的追逐，最終只聽(tīng)得驚天動(dòng)地的一聲響，鯨沖上了海灘無(wú)法動(dòng)彈，眼看著到手的沙丁魚在自己的眼皮底下溜了，卻無(wú)能為力。
這一切的一切，我們恐怕只能感慨這可憐的鯨勇氣可嘉，智慧不足了。它明明能避開(kāi)危險(xiǎn)的，卻只為眼前利益所惑，盲目跟進(jìn)終致大禍。一如那龜兔賽跑，兔子明明能贏的，卻因睡了一覺(jué)而造成它的“千古恨”，得不償失。
所以，那看風(fēng)景的人啊，不要沉迷其中為之所惑，不要輕敵，多看看周圍，多眺望遠(yuǎn)方，相信每個(gè)人終能不再迷失。
二、看風(fēng)景的人在樓上看你。
毫無(wú)疑問(wèn)，沙丁魚深知“知己知彼方能百戰(zhàn)不殆”之精髓，它抓住了鯨盲目自負(fù)的弱點(diǎn)和自己生命力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)，它成了那在樓上看風(fēng)景的人，在險(xiǎn)之又險(xiǎn)的情況下，逃出生天并給鯨以強(qiáng)有力的反擊。
像沙丁魚這樣的人無(wú)疑是險(xiǎn)中求勝的謀略家，置之死地而后生。我們的人生，要的就是這種氣魄和這種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。
沙丁魚無(wú)疑是令人欽佩的，一如劉邦在鴻門宴上的表現(xiàn)，使之逃得生天，而后更是獲得了最終的勝利，建立了漢朝。
我們每個(gè)人都應(yīng)爭(zhēng)取做那“看風(fēng)景的人”，尤其是像我們這樣的高三學(xué)生，在那“九死一生”的`高考中，力爭(zhēng)做那笑到最后的人。
三、明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)我們每個(gè)人都會(huì)有自以為是的時(shí)候，都會(huì)沖動(dòng)，看著那明月飾窗就不僅陶醉不已，而當(dāng)最終發(fā)現(xiàn)一切皆是虛幻時(shí)又后悔莫及。
每個(gè)人都曾是那鯨魚，但重要的是知錯(cuò)能改，善莫大焉，要擺脫那裝飾他人之夢(mèng)的命運(yùn)，只有冷靜應(yīng)對(duì)一切變化才行。要知道千變?nèi)f變不過(guò)在一個(gè)“變”字，抓住其真諦，便也能成為控局之人。
每個(gè)人都要爭(zhēng)做沙丁魚，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，看到強(qiáng)敵也不慌亂，牢牢控局，傲視群雄。
“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。誰(shuí)是誰(shuí)的風(fēng)景，又有誰(shuí)能真正說(shuō)清？
只是希望人人都成為那真正看風(fēng)景的人，成為一個(gè)真正的贏家，不留遺憾。
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇三
要說(shuō)世界上有比光運(yùn)動(dòng)得的快東西，我認(rèn)為只有時(shí)間了.在覺(jué)與不覺(jué)中時(shí)間如陌生人般從我們身邊偷溜過(guò)，我們卻毫無(wú)察覺(jué)有陌生人從身邊偷溜過(guò)，更不用說(shuō)知道偷溜的陌生人姓什名誰(shuí)了，但我們往往卻打破沙鍋問(wèn)到低想知道這莫名的陌生人為什么從我們身邊走過(guò)，過(guò)后又去了哪里，現(xiàn)在何地，是否能再重逢.我們都很犯傻，明知是誰(shuí)卻要問(wèn)，也許犯傻是一種對(duì)逝時(shí)的一種聊以自慰吧!除此想不出其它理由了，所以我們都一無(wú)反顧地犯傻再犯傻!直到空不出半點(diǎn)讓自己犯傻的時(shí)間后才知道自己很傻!
當(dāng)我呱的一聲墜地，我來(lái)到了陌生的世界.對(duì)此時(shí)的我來(lái)說(shuō)所有一切的一切都是陌生的莫名的，就連生我的母親都是陌生的，于是我將所有的人都列為陌生人，那怕一只貓一只狗我都不假思索地將其列為陌生人.然而初出人肚的我卻不知道我認(rèn)為是陌生人的人是誰(shuí)的陌生人，難道是他們不認(rèn)識(shí)的人?那么他們不認(rèn)識(shí)的人又是誰(shuí)的陌生人?照這樣說(shuō)我豈不成了他們的陌生人了!那我又是誰(shuí)的陌生人?就這樣一連串“誰(shuí)是誰(shuí)的陌生人”搭起了我孩提時(shí)俗不可耐的問(wèn)號(hào)塔，一團(tuán)團(tuán)不可解的迷寫滿了我白紙般的大腦.慢慢的我拔高了，我把我陌生的人都熟悉了，父母姐妹兄弟好友，生于斯長(zhǎng)于斯的故鄉(xiāng)……所有我孩提時(shí)能見(jiàn)到的都一股腦兒熟悉了.但陌生之感依然存在且變本加厲，我覺(jué)的我更想一個(gè)陌生人了，一個(gè)比剛來(lái)世的嬰兒還要陌生.原來(lái)我是被我的.時(shí)間給陌生了，陌生的歲月里我將我陌生的人和物都熟悉了.但卻來(lái)不及熟悉轉(zhuǎn)眼即逝的時(shí)間，我迷惑我自己，到底是我陌生了我的時(shí)間還是我的時(shí)間陌生了我.我是我時(shí)間的陌生人?我時(shí)間是我的陌生人?我犯懵了!
到了上初中，我背井離鄉(xiāng)到一個(gè)陌生的地方上學(xué).我想我應(yīng)該是這陌生地方的陌生人了吧!我對(duì)這地方的一切一切都陌生.每一個(gè)面孔每一棵綠樹(shù)，那怕每一座亭臺(tái)樓閣枝花半草都是陌生，難道我是它們的陌生人嗎?我該會(huì)熟悉它們?時(shí)間是一列永不回頭高速行駛的列車.我是個(gè)等車的，時(shí)間的列車飛般從我側(cè)邊駛過(guò)，它沒(méi)有讓我上車，我被時(shí)間的列車落下了!初中的生活如白駒過(guò)隙，忽悠忽悠時(shí)間就不在了.我又拔高了，像一根草一樣在陌生的土地里自拔了，而且越拔越高.我對(duì)初中時(shí)代陌生的東西都熟悉了，一張張熟悉的面孔一棵棵熟悉的綠樹(shù)像烙鐵一樣在我記憶的模板上打下屬于自己的烙印.難道我又將這里的一切熟悉了嗎?我為什么還覺(jué)得很陌生，難道我熟悉了這里這里卻把我給陌生了?既然我是陌生人，那又是誰(shuí)將這我熟悉的土地把我陌生?我到底是誰(shuí)的陌生人?誰(shuí)又是我的陌生人?迷惑間我找到了答案，陌生我的人不是這我已熟悉的土地，也不是我自己，而是我的時(shí)間.難道我的時(shí)間真是陌生我的人?我的時(shí)間真是我的的陌生人?我再次犯懵了!
中考的車輪碾過(guò)初中時(shí)代熟悉的馬路，殘留歲月的輪痕，我順著熟悉的馬路上陌生的輪痕來(lái)到了高中.高中是城鎮(zhèn)的高中，很大很宏，我想我該對(duì)這里陌生了，讓我熟悉一個(gè)這么大的陌生城鎮(zhèn)學(xué)校我想不太可能了.我總該被這陌生的土地永久陌生了.同學(xué)依然同學(xué)，老師依然老師，只是面孔變了，變的讓我全然不識(shí)，一見(jiàn)如故只有在昨天.亭臺(tái)樓閣換成了高樓大廈.就連天下一般綠的綠樹(shù)也換上了不認(rèn)識(shí)的新裝.一切的一切都化作陌生的空白的紙，空白了我往昔熟悉的記憶，那么的讓人陌生，沒(méi)有一絲熟悉，仿佛世界都離我而去，留下無(wú)盡的陌生讓我去熟悉.不覺(jué)中自己被陌生在世界的一角.我便油然自己是整個(gè)世界的陌生人，是這片永遠(yuǎn)不能熟悉土地的陌生人.又一個(gè)晃忽，我又拔高了，這片土地我已不再陌生.所有本陌生的人和物都熟悉了，難道我就不再陌生了嗎?不，我還倍感陌生，我還覺(jué)的自己是個(gè)陌生人，但我還是不知道自己是誰(shuí)的陌生人或誰(shuí)是我的陌生人，難道真是我的時(shí)間，它為什么要陌生我?我再三犯懵了!
我們都是陌生人，一個(gè)陌生自己時(shí)間的人和被自己時(shí)間陌生的人，我們能熟悉我們周圍環(huán)境和人人物物，但我們永遠(yuǎn)熟悉我們的時(shí)間，因?yàn)槲覀兪俏覀儠r(shí)間的陌生人.就算是過(guò)去的時(shí)間也是陌生，我們只能回味過(guò)去的時(shí)間但不能熟悉過(guò)去的時(shí)間.將來(lái)的時(shí)間我們未曾眸面，何談熟悉?我是我時(shí)間的陌生人，我珍惜我陌生的時(shí)間!
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇四
瞧那櫻花，正開(kāi)得轟轟烈烈。它們是一種叫不上名字來(lái)的櫻花樹(shù)：有的是淺粉紅色的，像一個(gè)個(gè)害羞的紅臉頰；有的枝頭上是又紅又白的，好似一樹(shù)的桃花；有的是一樹(shù)的白色，它們都像是得了病似的，臉色蒼白。櫻花千姿百態(tài)，圣潔如百合，清純于荷花，絢爛于向日葵，嬌艷于玫瑰。櫻花美得無(wú)奈，美得張揚(yáng)，美得超凡脫俗。人們把“沉魚落雁、閉目羞花”獻(xiàn)給了四大美女，而我卻更愿意將它獻(xiàn)給眼前的繁花，這萬(wàn)千寵愛(ài)集一身的櫻花。
我走近櫻花，迎面撲來(lái)了陣陣清香。據(jù)說(shuō)櫻花是色、香都很淡的花，但是一旦盛開(kāi)，則較桃花更艷，較梅花更芳醇。我聞著花香，細(xì)細(xì)的欣賞起櫻花來(lái)。櫻花有五片花瓣，每片花瓣都白白的，隱隱約約還能透出一絲粉紅色來(lái)?？匆欢洌歇?dú)特的美；看一樹(shù)，有開(kāi)放的美?；ǘ錉€漫似天霞，花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執(zhí)著的獨(dú)特風(fēng)格。再往近處一看，它們一簇一簇的群放，一簇一簇的花兒散發(fā)出的清香更是令人著迷?；▋簜兙拖袷且蝗喝嚎蓯?ài)的娃娃，爭(zhēng)先恐后的讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗風(fēng)采！
我走走停停的觀賞這里美麗的景色，當(dāng)我看到這里一處的漂亮的景色時(shí)，我不由得停下了腳步。因?yàn)檫@里的景色實(shí)在是迷人，它用那能發(fā)電的眼睛，使我留在這里。我一下子驚呆了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣有生機(jī)的充滿活力的美景。它美的另人陶醉，美的另人癡迷，美的另人贊嘆不已！
瞧那櫻花，正開(kāi)得轟轟烈烈。它們是一種叫不上名字來(lái)的櫻花樹(shù)：有的是淺粉紅色的，像一個(gè)個(gè)害羞的紅臉頰；有的枝頭上是又紅又白的，好似一樹(shù)的桃花；有的是一樹(shù)的白色，它們都像是得了病似的，臉色蒼白。櫻花千姿百態(tài)，圣潔如百合，清純于荷花，絢爛于向日葵，嬌艷于玫瑰。我在開(kāi)花，它們?cè)谛?，我在開(kāi)花，它們?nèi)氯隆鸦赖脽o(wú)奈，美得張揚(yáng)，美得超凡脫俗。人們把“沉魚落雁、閉目羞花”獻(xiàn)給了四位美女（貂禪、楊玉環(huán)、西施、王昭君），而我卻更愿意將它獻(xiàn)給眼前的繁花，這萬(wàn)千寵愛(ài)集一身的櫻花！
我走近櫻花，迎面撲來(lái)了陣陣清香。據(jù)說(shuō)櫻花是色、香都很淡的花，但是一旦盛開(kāi)，則較桃花更艷，較梅花更芳醇。我聞著花香，細(xì)細(xì)的欣賞起櫻花來(lái)。櫻花有五片花瓣，每片花瓣都白白的，隱隱約約還能透出一絲粉紅色來(lái)?？匆欢?，有獨(dú)特的美；看一樹(shù)，有開(kāi)放的美。花朵爛漫似天霞，花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執(zhí)著的獨(dú)特風(fēng)格。再往近處一看，它們一簇一簇的群放，一簇一簇的花兒散發(fā)出的清香更是令人著迷?；▋簜兙拖袷且蝗喝嚎蓯?ài)的娃娃，爭(zhēng)先恐后的讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗風(fēng)采！
再看那站在櫻花旁邊的桃花，美麗極了。它們?cè)诔椅⑿Γh(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是天上的金紅太陽(yáng)，閃閃發(fā)光。雨后的桃花真香呀，使人一聞到它的芳香就心醉。好一句：“盈盈荷花風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌呀！”這些桃花，你不讓我，我不讓你，有一簇簇的，有單獨(dú)一個(gè)的，真是千姿百態(tài)，無(wú)奇不有呀！桃花像杏花，是淺紅色的，它們每天都在爭(zhēng)奇斗艷！
它的樹(shù)干有點(diǎn)歪，像是個(gè)大寫字母y一樣傾斜著。它的葉子呈條形橢圓的，碧綠碧綠的。它的小花和葉子均勻地分散在樹(shù)枝上，遠(yuǎn)處好似一棵正在迎接遠(yuǎn)客的碧綠的迎客松；近處又如同一位啊娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙齡少女。幾天后，桃花凋謝時(shí)，你站在樹(shù)下，就像是在下花雨一樣，散發(fā)出淡淡的幽香。我仿佛就是一朵在風(fēng)中飛舞的將要落地的小小的一片桃花瓣，但我不愿意落向地面，好想再飛一會(huì)兒。當(dāng)花瓣落盡后，小蜜蜂飛來(lái)告訴我它一天共采了多少好吃的蜂蜜，小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上叫著告訴我，它這一天的喜悅，我又迫不及待的告訴它們，我這一刻的幸福與快樂(lè)，我們都欣喜地向?qū)Ψ阶ＹR。當(dāng)我的美夢(mèng)完全做完后，我才發(fā)現(xiàn)：我不是一朵花，我是在賞花呢！
我又記起了前幾天的桃樹(shù)。桃樹(shù)上生出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái)，樹(shù)枝上粉紅色的桃花都開(kāi)了，每一片花瓣挨挨擠擠的湊在一起，像一個(gè)個(gè)小姑娘的燦爛笑臉，可愛(ài)極了！
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誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇五
陽(yáng)光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的花草樹(shù)木。
“顏開(kāi)，加油！加油！加油?！敝車呐蠛爸?。
顏開(kāi)，被公認(rèn)為景頓斯科學(xué)院的校草：他膚色白皙，五官清秀中帶著一抹俊俏，帥氣中又帶著一抹溫柔！他身上散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)好復(fù)雜，像是各種氣質(zhì)的混合，但在那些溫柔與帥氣中，又有著他自己獨(dú)特的空靈與俊秀！
只見(jiàn)他向前頓了一步，就在這短暫的時(shí)間里，調(diào)整好了雙腳，一蹦而起，看著翻滾的籃球慢慢的在眼里變大，喝出一聲，竟然轉(zhuǎn)體翻身，掠過(guò)籃球先到籃筐前方。半旋身后，顏雨峰如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球，然后雙手一沉，握著球放在腰間，接著右手單獨(dú)輪起了籃球，劃出一個(gè)美麗的半圈，側(cè)著身將籃球砸進(jìn)了籃筐！“砰！”籃筐發(fā)出一聲痛苦的呻吟，在呻吟和蕩漾的籃網(wǎng)下，他有點(diǎn)亢?jiǎn)艿穆涞?，大聲的吼了聲?BR> “??！贏了！顏開(kāi)，顏開(kāi)，我們愛(ài)你！”女生們犯著花癡道。
有些女生本能地為顏開(kāi)送上一瓶水，顏開(kāi)隨意從那些女生手中抽出一瓶水，打開(kāi)暢飲起來(lái)。
“哇！連喝水都這么帥?！迸鷤儺惪谕暤?。
“誰(shuí)在擠我！”突然一個(gè)女生叫道。
大家的目光不由得轉(zhuǎn)向后面，一個(gè)女孩正往前擠，似乎想要到前面來(lái)。很快，她立即出現(xiàn)在了顏開(kāi)的正前方：女孩有一雙晶亮的眸子，明凈清澈，燦若繁星，不知她想到了什么，對(duì)著顏開(kāi)興奮的一笑，眼睛彎的像月牙兒一樣，仿佛那靈韻也溢了出來(lái)。一顰一笑之間，高貴的神色自然流露，讓人不得不驚嘆于她清雅靈秀的光芒。
她從口袋里拿出手機(jī)，真誠(chéng)的說(shuō)：“顏開(kāi)，我能和你照張像嗎？”
當(dāng)然，顏開(kāi)沒(méi)有拒絕這個(gè)可愛(ài)純真的女孩，他輕微地點(diǎn)點(diǎn)頭。
女孩舉起手機(jī)，與顏開(kāi)擺了一個(gè)poss，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一張照片拍好了。
“謝謝！”女孩說(shuō)。
“我們也要照！！我們……”其余女生嚷道。
“咳……”顏開(kāi)假咳嗽一聲，示意要她們閉嘴。果然，她們立刻安靜了下來(lái)。
他問(wèn)那個(gè)女孩說(shuō)：“你，叫什么名字？”
“沐云汐?！迸⒏纱嗟没卮鸬?。
“沐－云－汐”顏開(kāi)默默得念道。
接下來(lái)的這幾天，沐云汐幾乎天天都可以見(jiàn)到顏開(kāi)，她漸漸得對(duì)這個(gè)以前以為很壞的男生產(chǎn)生了好感。
沐云汐，看過(guò)《愛(ài)情左燈右行》嗎？
周六，上完繪畫課的沐云汐在鋪滿梧桐花的小路上聽(tīng)到一聲清朗的詢問(wèn)?；剡^(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)一身淡藍(lán)色休閑裝的顏開(kāi)，雙手插在口袋對(duì)自己笑著。
“沒(méi)有啊，你看過(guò)了？”
“我也沒(méi)有，今天電影院放這個(gè)片子，我有兩張票，一起去吧！”顏開(kāi)把手里攥得暖暖的票子遞到沐云汐面前。沐云汐接過(guò)來(lái)，眼睛呈四十五度角看湛藍(lán)的天空，然后輕輕地笑了。
電影里面并沒(méi)有幾個(gè)人，沐云汐和顏開(kāi)坐在第3排，快開(kāi)演的時(shí)，來(lái)了一個(gè)高挑的女生和一個(gè)有著黃色長(zhǎng)頭發(fā)的男生，他們坐在了第2排。放映師調(diào)光時(shí)，把他們親昵的頭像映在了雪白的屏幕前。顏開(kāi)微微顫了一下，接著大聲咳嗽一聲，引得周圍的人紛紛想這投來(lái)了目光，也包括那個(gè)高挑的女生。
這時(shí)，顏開(kāi)握住了沐云汐的手，這使得沐云汐的臉一下子泛起了微紅，那個(gè)女生也表現(xiàn)出心頭一震的表情。女生轉(zhuǎn)過(guò)頭去，沐云汐似乎看見(jiàn)了女生的眼角出現(xiàn)了一滴眼淚，然后劃過(guò)她那無(wú)比精致的臉龐。
不知為何，沐云汐感覺(jué)此時(shí)顏開(kāi)的手帶著一絲微涼。
電影放到一半，那個(gè)女生帶著傷感的情緒跑了出去。還沒(méi)等沐云汐反映過(guò)來(lái)，顏開(kāi)甩開(kāi)她的手，追了出去。沐云汐這才恍然大悟，原來(lái)那個(gè)女生是顏開(kāi)的女朋友。
沐云汐強(qiáng)忍住淚水，努力不讓它掉下來(lái)。但是還是忍不住，眼淚像斷了線的珠子，噼里啪啦地往下掉。
原來(lái)，公主與王子的幸福故事都是童話里的。自己只不過(guò)是顏開(kāi)和那個(gè)女孩的利用品而已。
畢業(yè)了，離校的時(shí)候，沐云汐給顏開(kāi)寫了一封信：“相傳，在非洲的大草原上，有一種毒草叫做斷腸草，只要人一碰到它，就會(huì)在漸漸死亡；除非，以后的每個(gè)日里，觸碰它的人都用包含深情的手去碰它。我就是你的斷腸草，可你只給了我愛(ài)的開(kāi)始，卻留給我一個(gè)傷心的結(jié)局，讓我在期待和傷心中慢慢老去。
她在信紙的別角邊留了她的電話號(hào)碼，這個(gè)號(hào)碼只有很細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)。
一天，一周，一個(gè)月過(guò)去了，沐云汐等來(lái)得全是失落。
每次，她看見(jiàn)籃球場(chǎng)上的激勵(lì)拼搏，總會(huì)想起顏開(kāi)。也就是在這個(gè)時(shí)候，沐云汐的眼睛總是呈四十五度看著火紅的太陽(yáng)，希望陽(yáng)光把自己照的眩暈。
三個(gè)月過(guò)去了，沐云汐變得越來(lái)越美，像剛盛開(kāi)一朵蓮花，出於泥而不染。有時(shí)候突然想起，斷腸草還有一個(gè)名字——香草，因?yàn)樗l(fā)著香氣。
“叮——”電話突然響了。沐云汐拿起手機(jī)問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)你是？”
“沐云汐，你走了，我才發(fā)現(xiàn)，我也是你的斷腸草?！彪娫捘穷^傳出顏開(kāi)明媚而帶有憂傷的聲音。
“誰(shuí)是誰(shuí)的斷腸草？”沐云汐笑了，不過(guò)臉上也出現(xiàn)了一絲淚痕。
不過(guò)這次是幸福的眼淚。
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇六
只不過(guò)是擦肩而過(guò)，又何必那么的認(rèn)真，又何必那么的無(wú)情。我不象別人一樣死糾纏著莫一個(gè)人，更不會(huì)喜歡上不喜歡我的人。我只是想耍耍‘她’唄~！
我們?cè)?jīng)是一對(duì)男女朋友，而如今成為了彼此的過(guò)客；成為了最熟悉的陌生人。這樣的朋友不要一罷了~！
愛(ài)上一個(gè)很無(wú)聊的人還不如不愛(ài)啊~！追求一個(gè)不值得追求的`人是的人~！放棄擁有；給予祝福；海闊天空~！
你不再是我的最愛(ài)；我也不再是你的最愛(ài)。我們只是擦肩而過(guò)的過(guò)客。不需要太多的牽掛~！~我只想再選擇我的最愛(ài)~！我相信我終有一天會(huì)象詩(shī)人么一樣：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)一時(shí)，直掛云帆浸滄海。盡管我現(xiàn)在迷惘，但是是我相信：美麗的曙光會(huì)再次照向我，會(huì)再次看中我這個(gè)被愛(ài)情傷害過(guò)的小孩。
我不想再去愛(ài)這個(gè)不懂事，人人討厭的無(wú)情的人。更不想看到這個(gè)人。也許你會(huì)認(rèn)為我現(xiàn)在忘不了你吧！但是是你錯(cuò)了。我會(huì)的，你馬上會(huì)在我視線中消失的?，F(xiàn)在我只想大聲的笑笑‘哈哈’‘呵呵’~！這樣我就會(huì)舒服呵呵~！你們會(huì)認(rèn)為我很苯吧~！
誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)哦~！誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)哦~！！~！
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇七
帶著千年一輪回的祈望。
將每一次的過(guò)往。
氤氳出一縷清香。
輾轉(zhuǎn)的年華，為誰(shuí)輕揚(yáng)。
那十里一停盼的賦歌。
又道出了誰(shuí)人的悲涼。
縈繞的'夢(mèng)，有光。
花事靡荼，天已微涼。
那紅塵故事里。
曬下一段的迷茫。
剩下?lián)u曳不動(dòng)的遠(yuǎn)方。
拾階、尋跡、舉酒問(wèn)蒼茫。
隨風(fēng)而逝的輕狂。
眸中，有淚光。
流淌于心間，碧波蕩漾。
再一次眼角上揚(yáng)。
天空充滿了晶瑩。
回身。
終看流水若枉江……。
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇八
屆湖南衛(wèi)視“快樂(lè)男生”如期舉行，在最后三強(qiáng)的選拔賽中，魏晨與歐豪的表演無(wú)人匹敵，在“誰(shuí)是偶像”的環(huán)節(jié)中大放異彩。這不禁使我想起不久前在《讀者》雜志上看到了那篇袖珍小文《我不是誰(shuí)的偶像》（魏晨）。
浴室里，剛剛還在頒獎(jiǎng)臺(tái)上拿下萬(wàn)眾矚目的大獎(jiǎng)的他，卻像落湯雞似的冷冷注視鏡子中的自己，殘沫滑膩的黏在自己身上，亂發(fā)好似章魚須般軟軟的趴在頭上，而身體，赤裸滑稽，已失的是色彩斑斕的外表，這便是褪下藝人華麗包裝后的落差。
然而他卻說(shuō)：“生活就是這樣，給我機(jī)會(huì)表演，也會(huì)時(shí)不時(shí)地忽然一盆冷水把我從頭澆到底，提醒我有喜劇就有悲劇，有好夢(mèng)就有惡夢(mèng)?！边@是他對(duì)自己的忠告，我不是誰(shuí)的偶像。
所謂“明星”，即明亮的璀璨之星。而在現(xiàn)今的這個(gè)圈子里，這星必有一技或幾技之長(zhǎng)?；蛉A麗的外表，或絕妙的歌喉，或精妙的演技，或矚目的才華……而魏晨，只不過(guò)在花花世界里占了一席之地。雖道中國(guó)一句古言“一技長(zhǎng)，百技長(zhǎng)”。但破屏之眼就是這一技是否足以讓把希望寄托在其上的主人百技長(zhǎng)。這就取決于觀眾的反應(yīng)。
事實(shí)上，你把他或她當(dāng)作偶像，肯定的其實(shí)并不是這一整個(gè)人，或是這張臉，或是這部戲，或是這首歌……，也或許是你在他或她身上找到了那么一點(diǎn)點(diǎn)兒熟悉的影子，別人的或自己的，就像小時(shí)候，當(dāng)老師問(wèn)道你的偶像是誰(shuí)時(shí)，你會(huì)毫不猶豫地答道：“我爸爸?！币?yàn)樗悄愕膯⒚烧?，是記載了你滿滿童年憧憬的相冊(cè)，如同幼鳥(niǎo)稚嫩的趴在巢中向往地望著在高空盤旋不止的成鳥(niǎo)，因?yàn)?，他做到了你做不到的事?BR> 人無(wú)完人，21世紀(jì)的我們，已不能再完全肯定或否定一個(gè)人。你可以因?yàn)樗麄冹拍客獗矶矚g他，但并不能將他推向人氣榜的.首列。你可以因?yàn)樗c專業(yè)歌手相比而略處下風(fēng)的歌手而捂住雙耳，卻不能強(qiáng)制命令你的雙眼不再看她的劇。他們爭(zhēng)的不過(guò)是劇場(chǎng)中的回眸一笑，演唱會(huì)上的座無(wú)虛席，觀眾的首肯才是證明他們存在的必要。
因此，魏晨會(huì)說(shuō)：“不管人們喜不喜歡你，只要一日在公眾目前出現(xiàn)，你就永遠(yuǎn)都在面試?！?BR> 我們似乎都在試圖贏得別人的認(rèn)可?？紙?chǎng)上，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，文藝比賽上，這些都是我們展示自己的舞臺(tái)。但，沒(méi)有人站在舞臺(tái)上是為了表演給自己看，即使他并不是自愿走上去的，我們都需要獲得認(rèn)可來(lái)證明自己的存在，即使那存在是那么那么的渺小。而這認(rèn)可，首要的便是自己認(rèn)可自己。
人人都可以把自己當(dāng)作偶像，這不是誰(shuí)的夢(mèng)想。
而書里的那句“我不是誰(shuí)的偶像”，怕是已將平日里為了獲得認(rèn)可的行為當(dāng)成了工作，當(dāng)作了一種生活方式。他不需成為任何人的偶像，因?yàn)樗蛔鲎约旱呐枷瘛?BR> 終究，還是平凡人做平凡人的偶像。
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇九
當(dāng)我抱著另一個(gè)他的時(shí)候同樣想要疼愛(ài)，因?yàn)槲野阉?dāng)作是你；當(dāng)我挽著另一個(gè)他的時(shí)候同樣想要微笑，因?yàn)槲野阉?dāng)作是你。而我心里的歡喜只是因?yàn)橛心恪?BR> 楓葉在陽(yáng)光的照射下像人群的影子，在地平線上細(xì)密地?fù)u晃，時(shí)而疏離，時(shí)而親昵，而周遭全都是嘲笑與譏諷。
我努力的奔跑，直到忘記是什么時(shí)候什么季節(jié)，只是不知不覺(jué)地站在了山頂上。忽然間大山也顯得那樣的無(wú)助，山巒間只有這么一個(gè)渺小的我。我難過(guò)的，不停地呼喊：“我要怎么才可以不愛(ài)他？我要怎么才可以不愛(ài)他！我要怎么才可以不愛(ài)他?！蔽以绞遣煌５膯?wèn)，大山就越是沉默，而溪流只是含著淚水無(wú)奈的聆聽(tīng)，卻無(wú)法用任何一種方式來(lái)安慰我零碎的心。慢慢地我坐了下來(lái)，失去理智，失去自我的哭了，雨順著我哭泣的旋律落了下來(lái)，像一顆又一顆的針穿透我的心，疼痛中我迷茫：雨是為我而下，還是我為雨而哭泣？想必天一定是愛(ài)上了我的眼淚，不然它怎么會(huì)讓我這么有序的按時(shí)落淚呢？這種不尋常的喜愛(ài)還會(huì)隱藏在誰(shuí)的心里呢？抱歉，我無(wú)法把雨的降落當(dāng)作是有聲的叮嚀，只能想作一種痛。
那個(gè)我愛(ài)的人，你能否體會(huì)當(dāng)同學(xué)都在上課時(shí)我卻爬在課桌上哭泣；當(dāng)同學(xué)都在玩耍時(shí)我卻老早地躺在床上，在被窩里偷偷的哭泣？白天我像個(gè)孤魂一樣沒(méi)有方向的飄，不言。不語(yǔ)，似乎忘記該怎么微笑。我不會(huì)責(zé)怪，畢竟含淚的心情沒(méi)人會(huì)懂。
很多人問(wèn)我值得嗎？在我看來(lái)如果一件事情要去思索它的值或不值，那么在你猶豫的時(shí)候，那件事情就已經(jīng)變得不值了。愛(ài)需要的是兩顆心，它要的僅僅是愿意否。不要認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)這么逞強(qiáng)的我心早已支離破碎。
你知道嗎？愛(ài)沒(méi)有能不能在一起的觀念，只有肯愛(ài)與不肯愛(ài)的心，不是說(shuō)愛(ài)可以超越一切嗎？現(xiàn)在才意識(shí)一顆獨(dú)立的心無(wú)論怎么執(zhí)著固執(zhí)的堅(jiān)持，都無(wú)法構(gòu)造成——愛(ài)情。謝謝你曾給的那些美麗而又承諾不了的誓言，它雖然美麗，可是我們已失去原來(lái)的如膠似漆，緊緊相連，堅(jiān)固肯定的感情，所以我們不配許下什么承諾，我們也不配體驗(yàn)。是誰(shuí)先丟下了誰(shuí)？為何你是那樣的使我如癡如醉。從被愛(ài)到相愛(ài)在到一相情愿，最后到了我求你愛(ài)我，求你對(duì)我怎樣，求你答應(yīng)我什么要求。哼，太可笑，太可悲，太可恥！“求”這個(gè)字我該怎么去琢磨才不會(huì)使它那么的尖酸刻薄呢？如果可以我希望“求愛(ài)”是偉大的，像我心甘情愿的心那樣同時(shí)被人公認(rèn)為：偉大。
我突然覺(jué)得好害怕初中，好想回家，去尋找你對(duì)我原有的好，去依偎在愛(ài)的懷抱，躲在家里不再出來(lái)，因?yàn)槲页姓J(rèn)自己抗不起任何一種傷害，也不要像寂靜的葬禮那樣使人心疼。
我和你早已失去了同樣的信念，只是剩下我個(gè)人無(wú)法勝利的堅(jiān)持，我們沒(méi)有動(dòng)人，潸然的情感，只有我無(wú)限的沮喪與害怕。我不想恨，更不想憎。
“不適合”也許這個(gè)詞是那些擅長(zhǎng)于背棄他人者的潛臺(tái)詞吧，那樣的錐心，刺骨。那樣殘缺的擁抱使我頓時(shí)崩潰，只覺(jué)得無(wú)法站立，仿佛不斷地不斷地向下向下，墜落，而且沒(méi)有任何理由值得我再堅(jiān)強(qiáng)的'站立。
我的嘴總會(huì)依著我逞強(qiáng)，可是眼淚就不一樣，它無(wú)法聽(tīng)從于我，它很真實(shí)，難過(guò)時(shí)它會(huì)哭泣；開(kāi)心時(shí)它會(huì)微笑。這樣的真實(shí)是本人都無(wú)法控制也無(wú)法做到的勇敢！
也許，愛(ài)就是兩條相交的線，在同一點(diǎn)會(huì)遇見(jiàn)不同的人，而后分道揚(yáng)鑣就是不可缺少的一種落幕的形式。
我總是相信，在很久以后你一定會(huì)后悔，后悔丟棄了我，是否還有人會(huì)像我一樣，如此真誠(chéng)如此溫柔的愛(ài)你？我想只有在你漠然回首的那一剎那你才會(huì)或深或淺的想起有這么一個(gè)我，才會(huì)懂得你在很久很久以前丟下了一個(gè)你不該丟棄的女子，也才會(huì)懂得你傷我有多痛，有多，深。
當(dāng)你抱著另一個(gè)她的時(shí)候，相信你同樣想要疼愛(ài)，我會(huì)忍著痛假想那個(gè)人是我；當(dāng)你挽著另一個(gè)她的時(shí)候，相信你同樣想要微笑，我會(huì)忍著痛假想那個(gè)人是我；希望你心里的歡喜只是因?yàn)橛形?，而不是你抱著她此時(shí)此刻的滿足。
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇十
咳！曾經(jīng)的無(wú)疑，曾經(jīng)的靈犀，曾經(jīng)的浪漫，曾經(jīng)的溫馨，如今只因應(yīng)一句‘不和’而離棄，沒(méi)有太多的理贖，不給任何解釋的機(jī)會(huì)，沒(méi)有‘以后’只是一句簡(jiǎn)單的‘分手’變成了你我最終的結(jié)局，沒(méi)有為什么，只是一句輕描淡寫的‘了解得不夠’便否定了我生身的全部。
哦！你是誰(shuí)？我是誰(shuí)？你我曾誰(shuí)是誰(shuí)的知己？誰(shuí)又是誰(shuí)那千百年前那曾經(jīng)的輪回？
一葉蘭州、煙波別了誰(shuí)？
相思桃李、春意濃了誰(shuí)？
一簾幽夢(mèng)、憑欄念了誰(shuí)？
一輪清月、寒窗遺了誰(shuí)？
一寢相思、孤獨(dú)伴了誰(shuí)？
一杯苦酒、寂寞醉了誰(shuí)？
一朝夕陽(yáng)、紅塵暖了誰(shuí)？
知己紅顏、癡情騙了誰(shuí)？
一段佳話、心懷傷了誰(shuí)？
一階青苔、心雨濕了誰(shuí)？
一雙浮塵、歲月系了誰(shuí)？
都說(shuō)人生苦，都說(shuō)人難做，可在孤獨(dú)與寂寞中誰(shuí)又曾眷顧過(guò)傷的無(wú)奈？孤燈夜下，一個(gè)人無(wú)奈的踏著秋風(fēng)掃過(guò)落葉的傷痕，任憑淚水一次又一次的洗滌著心底那已結(jié)繭的傷口，無(wú)言中也只能將自己默默地埋逝在這個(gè)夜晚那個(gè)無(wú)人的角落里。直到把這青絲耗成一縷縷白發(fā)，把滄海桑田守望成今朝那最后的一絲絕望。
哦！但愿天下所有有情人都能終成眷屬，別問(wèn)我是誰(shuí)？
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇十一
暑假的首都之旅，我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
這見(jiàn)識(shí)不僅僅是走訪了不少名勝古跡，進(jìn)入到古時(shí)王公貴族的后花園，更有的是，我終于真切地看到了這個(gè)沉淀了多少文化底蘊(yùn)的古都臉上露出的無(wú)奈。
走在長(zhǎng)安路上，擁擠的人行道上我倏地瞥見(jiàn)了一個(gè)倒地了的大紅五角星，是畫在一個(gè)矮石柱上的。不知是石柱倒地了，使這五角星倒了，還是這石柱本來(lái)就這樣矮，是五角星畫歪了。我正感慨首都人民真是愛(ài)黨至深，卻沒(méi)有一個(gè)人把它扶正。也許他們就算是不小心踢到了，或是被絆倒了，也不見(jiàn)得看見(jiàn)了那顆五角星歪了的腦袋正注視著前方的毛主席像。
而當(dāng)我們?cè)谑陞⒂^時(shí)，我真想象不出人們?cè)撘栽鯓拥男那樵谀冠＿吷舷硎苁⒀?。那本是帝王們精心設(shè)計(jì)建造的地下宮殿。優(yōu)美的環(huán)境，豪華的房間，這本是給亡靈安息之處，甚至可以說(shuō)是一個(gè)王朝的倒影。如今卻給人在邊上搭起大片大片賣冷飲的篷，被人肆無(wú)忌憚的踩踏，給人做拍照留念的背景。那百年前的這陵墓的主人們，鐵定不會(huì)想到若干世紀(jì)后的人們會(huì)這么輕浮。或許，在那里，地上的一個(gè)塑料袋不會(huì)引起我的憤慨，撿起來(lái)就罷，而有些人不屑一顧的表情，著實(shí)讓我們?yōu)檫@個(gè)民族的精神感到悲哀。一個(gè)人對(duì)亡者的不敬，是他個(gè)人認(rèn)識(shí)的缺失，而這整批整批的人對(duì)王陵的隨意和不屑，則是對(duì)文明的不屑，是一個(gè)民族凝聚力的缺失。我相信，這樣的.人還是少的，并且希望不再增多。
圓明園里的所見(jiàn)讓我狠狠地惡心了一回。走了大段的路，經(jīng)過(guò)了許多被炸得只剩骨頭的建筑物殘骸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地終于看見(jiàn)了圓明園那幾根柱子樣的標(biāo)志性建筑。那個(gè)巨大的噴泉蓄水桶如今只剩底座，那座如今只剩他原來(lái)的4分之一寬，還有那塊地方被炸得只剩三個(gè)坑……導(dǎo)游解說(shuō)得越來(lái)越激動(dòng)，恨不得搶個(gè)時(shí)光機(jī)來(lái)回去痛打英法聯(lián)軍。與此同時(shí)，我也看到了某部喜劇片里面洪七公站在上面揮舞打狗棒的臺(tái)子。邊上一小伙狠捶了一記那高大的蓄水桶底座上的磚，小聲罵了句臟話：“xxx的英法聯(lián)軍……”
與其他人一樣，我被它的雄偉和悲壯震懾住了。我甚至都不敢拿起照相機(jī)，這片曾見(jiàn)證了祖國(guó)飽受屈辱的歷史的土地，不是我們手中小小的照相機(jī)所能包含的下的。這沉重的反思和憤怒，不是我們所能承擔(dān)的住的。同時(shí)，我也不可避免地看見(jiàn)了許多蠕動(dòng)的蟲(chóng)子，一條一條幾條幾條地扭著往那些殘骸上爬，搔首弄姿。走近了，才知是一群急于“走近歷史”“感受悲憤”的人們。他們?cè)诟叽蟮臍W式石門前留影，笑得如同這伏天正午的太陽(yáng)。我示意一同來(lái)的姐也上去一下，可她臉色煞白地連擺手，說(shuō)她不愿褻瀆歷史。我們便在那小丘底下的一課樹(shù)下遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望，我像是看到了它在那個(gè)王朝的陽(yáng)光下熠熠生輝，然后漸漸的便退成了黑白兩色。那些笑，在那個(gè)高處是那么刺眼。我知道，我們無(wú)力邁上那漢白玉的階梯。難道我們都忘了嗎？難道這就是感受歷史的恥辱？我無(wú)言以對(duì)。
是什么讓安靜的園林不得不遭受混亂的腳步？是什么讓經(jīng)典在年輕人眼中變得無(wú)足輕重？又是什么讓外國(guó)人這么瞧不起中國(guó)人！又是什么讓民族精神這個(gè)詞漸漸正失去力量！
誰(shuí)能拯救我們？誰(shuí)有足夠大的力量來(lái)喚醒這個(gè)更加復(fù)雜多變的時(shí)代？
誰(shuí)是誰(shuí)的救世主，這句話誰(shuí)都明了。一個(gè)民族最終的救世主還是我們自己。
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇十二
正如我輕輕地來(lái)。
我輕輕地招手。
作別西天的云采。
…
正如我輕輕地來(lái)。
我揮一揮衣袖。
不帶走一片云彩。
在一個(gè)下雨的清晨，你悄悄的出現(xiàn)，在我的生活中，在我的生命里；依然，在一個(gè)下雨的日子，只是從清晨換做了黃昏，你默然的消失，于我的視野里，于我的'世界中。只是，我們都沒(méi)志摩那樣瀟灑，留下的腳印，抹不去，帶走的記憶，忘不掉。
你來(lái)的時(shí)候，是一棵小樹(shù)，那么不起眼，夾雜在一叢荊棘中，讓人也以為你是一棵只會(huì)刺傷他人的無(wú)用植物。可是，時(shí)間總是公平，它幫你證明了一切，你是一棵蒼勁的松，那么青郁。這些，恍若就是一夜間的事。
你來(lái)的時(shí)候，我還是一棵小苗，緊挨著你的小苗。只是你那么不起眼，仿佛沒(méi)有你的存在?？墒悄汩L(zhǎng)大了，那么高大，誰(shuí)知道呢，那么不起眼的你，就在一夜之間，灼傷了我的眼睛。讓我選擇當(dāng)一株纏繞你的藤。就這樣緊緊繞著你，讓，你是我的，我是你的。
你走的時(shí)候，已然一棵蒼天大樹(shù)，我看不見(jiàn)你高昂的頭，只能伏在你的腳邊，就那樣伏在你的腳邊。可是，時(shí)間也總是殘忍，同樣是在恍惚間，你有了當(dāng)城市風(fēng)景的資質(zhì)，我成了人們口中絕好營(yíng)養(yǎng)品葛粉的原材料。
多么可笑，原來(lái)我們都不屬于對(duì)方，而是同屬于人，可是，又只會(huì)屬于人嗎，人又會(huì)屬于誰(shuí)呢？這一刻，我才明白，原來(lái)，從沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)的。
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇十三
糖糖說(shuō)，啊，抬起你的左腳，什么都沒(méi)有；啊，抬起你的右腳，還是什么都沒(méi)有。
糖糖說(shuō)，在這個(gè)慘白的世界里穿行，人與人之間，誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)。
小樣，跟我斗。
果果陰險(xiǎn)地笑著說(shuō)：“有人呢，是個(gè)大花癡嘍！盯著操場(chǎng)上的男生連眼都不眨哦！”
糖糖斜視著果果：“咦？你把自己描述的好形象??！”——果果翻倒。
其實(shí)糖糖在看那個(gè)，那個(gè)在糖糖心中埋藏了很久的危險(xiǎn)因子。
糖糖和果果是兩個(gè)禍害人間的孩子，沒(méi)有人理解她們，憐憫她們。她們頹廢地生活著，像兩朵同根生的花，在沒(méi)有陽(yáng)光的角落悄悄長(zhǎng)大。果果說(shuō)過(guò)，糖糖，我是你的果果。
世態(tài)炎涼。
糖糖曾經(jīng)對(duì)果果說(shuō)過(guò)：“我的夢(mèng)想是下輩子做一只貓，能在溫暖的午后陽(yáng)光下睡覺(jué)。夜晚，就在就徘徊在酒吧門口，看人們過(guò)著自己的生活，演著自己的戲?！?BR> 丁丁羞怯地問(wèn)糖糖：“晚上能一起看電影嗎？”糖糖聽(tīng)后狂笑起來(lái)，丁丁低著頭走了。果果問(wèn)糖糖為什么笑，糖糖說(shuō)我高興??！結(jié)果把他嚇跑了?！坝谑莾扇丝偨Y(jié)出一句話——世態(tài)炎涼。
糖糖記得那天陽(yáng)光很好，果果苦笑著說(shuō)：”糖糖，我要走了。老媽把我轉(zhuǎn)到重點(diǎn)學(xué)校去了。這兒就剩你禍害人間了?！疤翘怯X(jué)得這兩朵花中的一朵去尋找陽(yáng)光了。她說(shuō)，那太好了，也許有一天，我也可以好好學(xué)習(xí)了。果果哭了，世態(tài)炎涼。
果果走的那天，糖糖去送她。果果說(shuō)：”你是我的糖糖?！疤翘遣徽f(shuō)話，沖著陽(yáng)光笑。
繼續(xù)。
糖糖：
你還好嗎？我現(xiàn)在很充實(shí)。老媽把你發(fā)給我的電子郵件全看過(guò)了。她不許我和你聯(lián)系了。我答應(yīng)過(guò)她要聽(tīng)話，要乖。所以，讓我最后一次對(duì)你說(shuō)，再見(jiàn)，糖糖。
果果。
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇十四
他生氣時(shí)，像狂風(fēng)暴雨快要來(lái)臨，烏云密布；開(kāi)心時(shí)，似雨后初陽(yáng)，燦爛明媚；遇到大人和老師時(shí)，尊重師長(zhǎng)很有禮貌；和同學(xué)們相處時(shí)，和睦友善，團(tuán)結(jié)互助；幫助同學(xué)們時(shí)，和顏悅色很有耐心；自己學(xué)習(xí)生活遇到困難時(shí)，虛心求教，頑強(qiáng)攻關(guān)。
他最喜歡的事情就是看書。他對(duì)書超級(jí)入迷，是爸爸媽媽心目中的“小書呆子”。每次只要一看起書來(lái)，就會(huì)忘記周圍的一切，常常會(huì)和書中的主人翁一起哭，一起笑。媽媽每次喊他吃飯時(shí)，他總是嘴里說(shuō)著馬上就來(lái)，馬上就來(lái)，可眼睛卻絲毫沒(méi)離開(kāi)過(guò)書一下，直到看完整個(gè)故事情節(jié)，才肯停下來(lái)去吃飯。
你們猜出來(lái)了他是誰(shuí)了吧？哈哈，他就是我——個(gè)平凡而又普通的三年級(jí)（6班）學(xué)生男生一一劉展愷！
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇十五
流浪，一直在流浪，天，一直在下雨，烏云，一直在天空的低處，遮住了陽(yáng)光！當(dāng)我一個(gè)人，默默坐在雨簾中，看無(wú)數(shù)雨點(diǎn)敲擊屋檐，感受到的，是冷雨霏霏的蒼涼！當(dāng)我一個(gè)人，期盼陽(yáng)光的到來(lái)，看到的卻是烏云壓頂?shù)挠魫?！我的懷中，始終抱著一個(gè)冰枕頭，涼了本來(lái)沸騰的熱血，寒了本來(lái)赤誠(chéng)的心！
走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的麥田，金色的童年在緩慢而沉重的腳步中被壓得粉碎，無(wú)法企及的念想，擁抱每一個(gè)美好的時(shí)光，是奢望吧？一步一腳印，是踏實(shí)吧？一走一徘徊，是不舍嗎？金色的麥穗，努力的向著陽(yáng)光的方向開(kāi)出一串串飽滿的稻谷，我模糊的聽(tīng)到它們?cè)跉g笑，在歌唱，風(fēng)兒陣陣吹，輕輕的撫摸著稻谷豐盈的果實(shí)，豐收的季節(jié)，它們像小孩一樣肆意在風(fēng)中搖曳輕盈的舞姿，擺弄著各種笑臉，秋，對(duì)它們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)歡天喜地的節(jié)日。
摘下一節(jié)稻谷，把玩于手間，一股沉甸甸的喜悅傳遞到我的胸間，繼而散發(fā)到身體的每根神經(jīng)，每個(gè)細(xì)胞，曾經(jīng)的歡樂(lè)，曾經(jīng)的收獲，每個(gè)欣喜的畫面，像黑白的電影膠卷，在歷史的風(fēng)塵中緩緩流淌，懷舊如酣純的米酒，有力量，有故事，有欲罷不能想去用回憶的手去觸摸它的感覺(jué)。
收割機(jī)“轟隆隆”的翻滾著金黃的麥穗，稻粒在機(jī)器中飛舞旋轉(zhuǎn)，道不盡的豐收的喜悅！剩下的稻草，或擱置一旁，等待被火付之一炬的命運(yùn)，或者，被當(dāng)了飼料，當(dāng)了動(dòng)物的美食，或者，被安放在木屋里，層層相疊，被當(dāng)作農(nóng)民柔軟的睡床。不過(guò)，這又有什么不好的？經(jīng)歷過(guò)的，成長(zhǎng)過(guò)的，都是一筆豐厚的財(cái)富！
在火中，燃燒成灰燼，與自己的身體相連的腰桿，一節(jié)節(jié)斷裂燃盡，煙囪上的裊裊炊煙，便是它最后的舞姿，人們口中香甜的飯菜，有它大半的功勞；在動(dòng)物的唇齒間咀嚼融化，香脆可口，蔓延到胃里，那種幸福的飽足感，最終化作它們馳騁在草原上的'自由狂奔，旺盛的生命力，從不曾離開(kāi)它這樣普通的食料；在草席間鋪一床薄薄的被單，身體上下?lián)u晃，有彈性而溫暖，冬天的木屋里，迷漫著稻草的香味，不一會(huì)兒便沉沉睡去，安神入眠，沁人心脾！
沉醉一個(gè)金色的童年，收獲一個(gè)美麗的花季，沉淀一份瑰麗的思想的金秋！
漫漫長(zhǎng)路，對(duì)我來(lái)說(shuō)，一切都是灰色的！那種金色的美麗，不是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，只是在花季早早的夭折了！過(guò)早的枯萎了！當(dāng)我化作泥土，融入又一個(gè)破土而出的生命的時(shí)候，我才明白，那場(chǎng)大雨，那塊烏云，正是考驗(yàn)我耐心的人生劫難，身體可以殘破，衣食可以匱乏，但心志不能倒塌，心境不能悲涼，心緒不能愁苦！
我在流浪，我心在漂泊，不時(shí)何時(shí)是盡頭！觀望天下所有成功之人士，沒(méi)有哪個(gè)不是在滾滾紅塵、茫茫人海中漂泊前行！而我，卻一葉障目，只看到了別人的收獲與喜悅，卻忽略了每一個(gè)人不但有金色的一面，更多的是心境的陰霾，只是他們懂得讓陽(yáng)光適時(shí)的照射進(jìn)灰暗的心靈，以致可以使自己不那么快的在困境面前灰飛煙滅！
心中幾回回生死，幾回回枯萎又開(kāi)花，花開(kāi)花落，人生最平常不過(guò)之景，何必介懷漂泊到何處？！
莫問(wèn)我，天涯到幾時(shí)？因?yàn)槲乙颜业交貧w的方向！
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇十六
他每天上課都編鉤馬尾辮，特別顯得很有氣質(zhì)。而且他學(xué)習(xí)優(yōu)異，樂(lè)于助人。老師都成為他三好學(xué)生。每次考試門門功課全部滿分。老師每次說(shuō)答題的時(shí)候，他答了非常的真專注和仔細(xì)，樣樣都不少，所以他才能每次都考滿分。
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇十七
人來(lái)人往，誰(shuí)是誰(shuí)的答案？夜靜靜的，又是一個(gè)不眠長(zhǎng)夜。窗外，西風(fēng)瑟瑟，像是野鬼在瘋狂的呻吟、尖叫。這里哪里是我的伊甸園、我心靈深處的天堂。這里倒更像座墳?zāi)?，只不過(guò)埋葬的不是我們麻木的肉體，而是我們那顆跳躍的心。回憶自己劃過(guò)的軌跡，雖然不能讓自己成為想象中那樣完美，但這段路至少不算糟糕。早知道成熟會(huì)代價(jià)非常，竟沒(méi)想到這種心靈深處的煎熬競(jìng)來(lái)自突然的選擇和對(duì)未來(lái)的迷茫。我承認(rèn)，盡管我能在顛來(lái)倒去的英語(yǔ)從句和苦澀無(wú)味的數(shù)學(xué)題海中游刃有余，但是在未來(lái)面前，自己卻像個(gè)無(wú)知的嬰兒，只能坐地呱呱大哭。曾經(jīng)的“仰天大笑出門去，我輩豈是逢高人”的豪情和“不破樓蘭終不還”的誓言，早已迷失到九重云霄去了。
夜依舊寂靜，室友的偶爾幾句夢(mèng)話和窗外冰冷的呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲交織成一張張寂寞的網(wǎng)，一次次籠罩在那顆不安的心扉。有時(shí)，能沉睡也是一種幸福，至少他不用感受醒者的孤獨(dú)與夜的漫長(zhǎng)?；厥鬃约鹤哌^(guò)的幾個(gè)月，第一次感到了“我已經(jīng)飛過(guò)，但天空不留下一點(diǎn)痕跡”的悲哀。曾幾時(shí)，總感嘆時(shí)光匆匆，不留下一點(diǎn)閑余來(lái)讓自己好好品味平平淡淡的生活。驀然回首，才知道過(guò)去的感嘆只是一種“少年強(qiáng)說(shuō)愁”罷了?，F(xiàn)在，面對(duì)大把的時(shí)間，自己卻像早已麻木了似的，讓她輕輕的從閑談的嘴邊溜走，讓它在無(wú)聊的網(wǎng)絡(luò)游戲的頁(yè)面上逝去。原來(lái)，空虛才是最可怕的魔鬼。
心好累，人很疲憊。這那里是我想要的生活。自己像個(gè)迷失了方向的船兒在汪洋中找不到前行的`方向?？偸怯刑嗟臒o(wú)聊的問(wèn)題有待解決，有太多的不必要的瑣事需要面對(duì)，有太多的形式上的東西需要重復(fù)。空虛的背后還只是那淡淡的悲涼與失落?？偙M力用歡笑來(lái)偽裝自己，用宣泄來(lái)隱藏內(nèi)心的空白，但總在許許多多的靜靜長(zhǎng)夜里，心在淌淚。
向左走還是向右走？選擇往往是件無(wú)奈的事情?？偁繏熳约旱木駬駮?huì)給自己帶來(lái)異樣的驚喜還是一次又一次的悵然遺憾。極力讓自己不要在乎太多、關(guān)心太多，但現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)喜歡跟人開(kāi)些離奇的玩笑，讓你哭笑不得。走過(guò)的路有通天坦途，也有滿道荊叢，總有太多需要選擇的方向。害怕當(dāng)自己已經(jīng)走到路的盡頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初抉擇的可笑與不夠理智，害怕已錯(cuò)過(guò)了無(wú)限夕陽(yáng)后又錯(cuò)過(guò)了滿天群星。
誰(shuí)是誰(shuí)的答案？多少人走進(jìn)又走出了我們的世界，但誰(shuí)又能留下答案抑或一點(diǎn)點(diǎn)的提醒呢？人群涌動(dòng)，別人留下的永遠(yuǎn)只有那一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影。
天還未明，夢(mèng)還在繼續(xù)。
誰(shuí)是誰(shuí)的高中生篇十八
遠(yuǎn)山披了一層煙嵐，近水淙淙有聲。
裁半幅閑云做裳，牽柳絲綰系衣襟。
莫問(wèn)君遠(yuǎn)近，云在青天水在瓶。
素手焚香，闌珊半壁，弦音四散逃逸。
木桌上，沸水煎茶，漫舞氤氳，花幾上，梔子盛開(kāi)，正是濃香馥郁。
窗外，風(fēng)扶起綠竹，又輕輕放下。盈握一盞，只差與君相對(duì)，慢斟淺酌。
看暖陽(yáng)吻上窗欞，讓光陰在靜謐中飛渡，剩下的日子淡然地延續(xù)。
2．。
默然獨(dú)坐，沉淀思緒，心湖漣漪亦漸漸止息。
人生處于這樣的光景大抵是最好的了。
一扇窗下，眺望的眼眸悠然低垂，池水倒映數(shù)盞蓮花，蓮瓣浮香，哪管是并蒂相歡，還是孓然獨(dú)立。
紅塵長(zhǎng)卷，紙頁(yè)泛黃。哪管這落下題跋之人，是因何而起，因何而止，更無(wú)須執(zhí)迷于畫上風(fēng)景，夢(mèng)中傳奇。
3．。
不許下歸期何時(shí)，不定下來(lái)去的行程。
就讓渡口的千盞燭火搖曳生姿，湮沒(méi)于熹微之光，沉入古卷的扉頁(yè)。
西窗的夜雨滴瀝了千年，哭泣了千年。
今生，黃昏的樹(shù)下，前世的風(fēng)依然攜著不舍而來(lái)，尋根溯源而來(lái)，似乎，我們還欠著一場(chǎng)不忍去做的夢(mèng)啊，一個(gè)待尋的謎底。
4．。
活在今生，活在當(dāng)下，許我們安然到老。
今生，各居其安，各行其事，悲喜亦各自品嘗，一如眾生，因緣起滅，離合悲歡須得各自承受。
今生，養(yǎng)活自己，養(yǎng)好自己皆不容易，能帶給他人快樂(lè)，幸福就更不容易。
曾來(lái)過(guò)的，曾走了的'，有歡笑、有喜悅且記取，只將哀怨，嗔恨放逐、遺忘。
一念起，穿透晨露的光，在綠葉間搭建了一座通往梵天凈土的廟宇。
一念滅，指尖念珠，在捻數(shù)到一百零八顆時(shí)，仍在咀嚼塵世的苦楚。
風(fēng)，從亙古吹來(lái)，拂過(guò)禪鐘古寺，拂過(guò)人間草木，仍會(huì)拂落花瓣，拂落淚滴。
聽(tīng)，雁鳴聲聲，抬眼望，云煙已將雁影吞沒(méi)。
【后記】――午間，陽(yáng)光耀眼，周遭寧?kù)o，安歇于蔽蔭處的人們，恰是最好的午睡光景。而我睡意全無(wú)，獨(dú)自佇立窗前，看窗外陽(yáng)光刻在地上的光斑，時(shí)明時(shí)暗。正恍惚時(shí)，卻見(jiàn)一只瘦小、羸弱的白蝴蝶從墻外飛來(lái)，那飄飄浮浮的身影，仿佛一縷幽魂。不可否認(rèn)，這是一個(gè)生命體，但它的生命不堪一擊！