繁星春水讀后感初中大全(16篇)

字號:

    讀后感是我們讀書過程中的心路歷程的體現(xiàn),它可以幫助我們更好地理解和吸收所讀的知識。在寫讀后感時,我們可以提出自己的問題和疑惑,尋求更深入的解讀。下面是一些優(yōu)秀讀后感的案例,希望能對大家寫讀后感時有所幫助。
    繁星春水讀后感初中篇一
    我看到這個書名時,有了一些幻想,為什么叫繁星春水呢?是關(guān)于星星嗎?懷著種種猜想,我翻開了這本書。
    整本書分為散文集、小說集、詩歌集,其中我最喜歡的是散文中的“夢”。講述了冰心十歲以前跟軍人一起生活,十歲以后離開了軍營,懷念軍人的生活。讓我印象最深的一句話是“童年只是一個深刻的`夢嗎?”我認(rèn)為這里的童年指的是十歲以前的生活,在冰心的心中那段自己是“小軍人”的生活很難忘懷。我覺著或許童年只是一個深刻的夢,但是擁有一段夢一樣的童年也很好的呀。讓我感到有新意的是這篇文章用的不是第一人稱我,而是第三人稱她。這樣的敘述讓我感到像是作者在懷念從前,慢慢的向讀者敘述這段時光,語氣中好像流露出一點(diǎn)點(diǎn)傷感,惆悵。
    在讀冰心的詩歌集時,我的感受是雖然短短的一兩句話,但總能讓我聯(lián)想到平時的一個個簡單的道理。比如說《繁星》中“創(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是他底下細(xì)小的泥沙?!蔽依斫獾氖牵簞?chuàng)造新陸地的不是氣勢磅礴的波浪,而是不起眼,很細(xì)小的泥沙。換句話說,波浪是磅礴的,泥沙是細(xì)小的。真正創(chuàng)造大陸的是泥沙一天天的日積月累。還有一首我很喜歡的是在《春水》中的一段“墻角的花!你孤芳自賞時,天地便小了。”墻角的花是不經(jīng)常感受到陽光和雨水,當(dāng)它們變得時常驕傲,孤芳自賞時,天地與那顆膨脹的心相比,就小了。雖然只有短短幾句話,但是意味深長,頗耐人尋味。
    在讀著《繁星春水》時,我的第一感受是每一句看似簡單的話,都值得人回味,反復(fù)琢磨。像品茶一樣,要多品幾次,才能感受到茶的味道。在這些首小詩中,我發(fā)現(xiàn)其中用了很多反問句,疑問句,帶給人一種想探究的感覺。那繁星,和春水到底是什么呢?當(dāng)我再讀《繁星》時,我感覺到了一種跳躍的感覺。一會兒寫這,一會兒寫那。就像是天上繁多的星星一樣?!洞核纺?,它的第一首,與最后一首是呼應(yīng)的,第一首詩是說:又是一年,最后一首詩是說的:別了!春水,感謝你一春潺潺的細(xì)流……我感覺到像是從春來,寫到春去似的。猜想永遠(yuǎn)是猜想,不知道作者本人心中的想法。
    繁星,春水,多讀幾便這個名字,還會有新的想法嗎?
    繁星春水讀后感初中篇二
     《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
     這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機(jī)會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!
     翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
     她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
     她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。
     冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。
     此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。
     繼讀完《童年》之后,第二本是著名女作家冰心所著《繁星·春水》。雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細(xì)膩的心情。
     翻開書,里面的文字立刻吸引了我。此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題,它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時而高昂激越;每一個字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義,在這幾句簡短的話里看來,在她眼里母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子,因為孩子擁有純潔無瑕的心靈。
     純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
     她的詩不含絲毫的.虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心的詩集,我讀懂了母愛。
     不知何時心中有了一份對詩歌的神往,于是,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"?!斗毙谴核愤@本書是我第一次接觸,看慣了散文和小說的我,一下子來看冰心詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
     翻開書,里面的文字立刻吸引了我。它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時而高昂激越;它的語言真是優(yōu)美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細(xì)膩的心情,每一個字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義。
     純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
     冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的??偠灾嵌虝旱?。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!
     影影綽綽中,是誰,在花間低語,訴說著未完的孤獨(dú)。是誰,將隨風(fēng)舞起的花瓣,印滿古墨書香。
     是誰,在字里行間里,將一個失落的遺憾在塵世淺吟低唱。是誰,把心里裝不下的思念在詞箋里寫滿。
     昨夜,窗外的春花默然開放,幾抹潔白,幾許嫣紅,映著小軒窗,憑闌倚望,風(fēng),卷起又散落了一地寂寞的不堪?;ㄗ燥h零水自流,天涯之外,我細(xì)數(shù)著一季又一季歲月的滄桑。
     不知從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,于是,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"?!斗毙谴核愤@本書是我第一次接觸,看慣了散文和小說的我,一下子來看冰心詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
     此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。冰心對母親的贊美有很多:“母親呵!我只要?dú)w依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡短的話里看來,在她眼里母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子,因為孩子的心靈是純潔無瑕的:“萬千的天使要起來歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂?!弊髡弑牡倪@幾句話就清晰的寫出了小孩的特點(diǎn),天真的話語,蓬勃的生機(jī),散發(fā)著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動,栩栩如生,給我們刻畫出它美麗的樣子:“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來了——我只知道有蔚藍(lán)的海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!”這里用了好幾個描寫顏色的詞:白,蔚藍(lán),碧綠。在簡短樸素的幾個詞語,就把大自然的景象生動地描繪出來了,可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性:“墻角的花,孤芳自賞時,天地便小了!”這些話告誡我們,要放開胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。
     純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
     冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的??偠灾?,生命是短暫的。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!
     在靈魂的深處,有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇又业男南?,在一次次靜謐中的夜里滋潤我干涸的新。感動,洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。于是,我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。
     《繁星·春水》這部讓我們懷念和感動的書,是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動著靈光和真情的小詩中,數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是美好的,母愛是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。
     詩中頌道:“那深藍(lán)的大?!保伴W爍著的繁星”,“飛濺的浪花”,“晚來的潮水”,“嫩綠的芽兒”,“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞,無不包含著溫柔的情思,散發(fā)著生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的。在詩人的筆下,“母親就是大寫的人”,“母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的慰安,是美的典范?!?BR>     讀“母親呵,天上的雨來了,鳥兒躲在它的巢里;心中的雨來了,我只能躲到您的懷里”,領(lǐng)悟到:母親是我們心中的依靠,是風(fēng)雨的臂膀。母愛如水,靜之的溫柔浸泡你。
     在《春水》中有一段詩:自然的微笑里,融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對比!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多么渺小啊!去愛自然吧!與自然融為一體。那該是何等美妙的境界啊!
     書中這樣寫著:“別了,春水。感謝你一春潺潺的細(xì)流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽回響。”這讓我浮想聯(lián)翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊,流向人間。它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩人冷暖不定的心情意緒——詩人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。
     書中的詩歌情至深,語至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有著特具的美術(shù)感。
     《繁星春水》乃是冰心奶奶所著。它是冰心奶奶將平時所寫的一些小詩收集而編成的詩集。冰心奶奶的原名叫謝婉瑩。是福建長樂人,她是一個滿富文學(xué)的愛國才女?!斗毙谴核匪恼Z句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時而高昂激越它沒有美麗的外表詞語去修飾。但卻又時常流露出深深的情感。而且它有種語言的魅力能夠化繁為簡,把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩,朦朧的詩意留了給我們無限的遐想。讓我們充分的感受到了詩人細(xì)膩的心情。
     冰心奶奶對母親贊美的詩句有很多,比如說:母親呵!
     我只要?dú)w依你,心外的湖山,容我拋棄罷!
     這短短的幾句話透露出了,在冰心奶奶的眼里母愛的偉大,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔,母親對我們的付出是無私不求回報的。從小到大我們都生活在母親的懷抱中,母愛的表現(xiàn)方式有很多種。我的生活中母愛的表現(xiàn)有好多,比如說,我生病的時候母親的一聲問候,母親的關(guān)心,母親的表情,母親的行動,母親的責(zé)罵都是母愛的表現(xiàn),我是一名中專生,很快就要走上社會了。走向社會我的世界將變的更大更寬,但是我不管走到哪里最終都要回到母親的懷抱。不管有什么委屈,母親總會包容我們,對我們無私的奉獻(xiàn)著。
     冰心奶奶也非常的熱愛孩子,因為孩子還沒有經(jīng)歷事物的洗禮,孩子的心靈是純潔無瑕的,在《繁星春水》中有這么幾句:萬千的天使,/要起來歌頌小孩子;/小孩子!
     /他細(xì)小的身軀里,/含著偉大的靈魂。冰心奶奶用了這幾句話清晰的描寫出了孩子的特點(diǎn),天真的話語,蓬勃的生機(jī),散發(fā)著生命的朝氣與光彩,就連天使也忍不住的贊美他們。他們是生命的起始點(diǎn)是美麗的天使。
     “我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。”在冰心奶奶的眼里,人類是自認(rèn)的產(chǎn)物,人們應(yīng)該和自然和諧共處。她把自然的美麗用了幾句詩句生動的刻畫了出來:清曉的江頭,/白霧朦朦,/是江南天氣,/雨兒來了——我只知道有蔚藍(lán)的海,/卻原來有碧綠的江,/這是我父母之鄉(xiāng)!
     她用簡短的詞語表達(dá)出了豐富的類容。我從她的詩句中看出了自然的純凈與博愛。
     讀了《繁星春水》我現(xiàn)在感觸良多,我懂得了珍惜,我懂得了應(yīng)該珍惜時間,去做該做的事情,在我的生命的旅程上寫下自己詩篇。
    繁星春水讀后感初中篇三
    《繁星》是大作家冰心的詩歌集里面的內(nèi)容,是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這本書富于哲理,很受大家的歡迎。
    “聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是虛無縹紗的,反分卻你眼底的春光?!痹姼杓?,我從前就是個愛幻想的人,天天沉迷于對未來的幻想,而不能積極改變現(xiàn)實。我小時候就會幻想自己的未來多么的成功,多么一帆風(fēng)順,但那僅僅就是幻想中的一朵艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實。天天幻想,很多時候會與大好機(jī)會擦肩而過。記得二年級的一次數(shù)學(xué)比賽,同學(xué)全部躍躍欲試,積極準(zhǔn)備著,而我卻想象自己一定會有好成績。到了比賽時,一看試題,就傻眼了,大部分同學(xué)都上榜了,我卻一鼻子灰,那時是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒有努力去爭取現(xiàn)實中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!
    冰心的詩也帶著一絲愁堵,卻更加能體現(xiàn)詩中的含義,同時也鞭策著人們。如這首:
    老年人對小孩說:“流淚罷,嘆息罷,世界多么無味呵!”
    小孩笑著說:“饒恕我,先生!我不會設(shè)想我所未經(jīng)過的事”
    小孩對老年人說:“笑罷,跳罷,世界多么有趣??!”
    老年人嘆著說:“原諒我,孩子!我不忍回憶我所已經(jīng)過的事?!?BR>    繁星春水讀后感初中篇四
    《繁星春水》的作者是著名的現(xiàn)代作家冰心奶奶,冰心奶奶是收到印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響,從而寫下了這本《繁星春水》。這是我第一次接觸詩集,看慣了白話文的我,一下子讀詩集有些不適應(yīng),但認(rèn)真地一讀業(yè)別有一番滋味。
    冰心奶奶的詩詞之中無不透露著對母愛的回憶與向往?!澳赣H呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我領(lǐng)會的安頓?!蹦赣H是多么偉大,心里沒有其他事與自己,把心完完全全地投在孩子身上,遇到傷心事她便是孩子的港灣。當(dāng)他堅強(qiáng)的盾牌,給他寬厚的肩膀。用溫暖的心蒸發(fā)他的眼淚,用春風(fēng)般的手,拂去他所有的不快,讓快樂寫滿他的臉頰,讓溫暖充滿他的心間。
    童年在冰心奶奶的心理也一定是一段必不可少的美好回憶!“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!蓖晔敲總€人一生中最歡樂最無憂無慮的時候,童年是值得每一個人去細(xì)細(xì)回味其中的樂趣,去重游那段美好時光。
    “小弟弟呵!我靈魂三顆光明的喜樂星。溫柔的,無可言說的,靈魂深處的孩子呵!”冰心奶奶這字里行間,透落這對三個弟弟的關(guān)懷與愛。
    冰心奶奶的這本《繁星春水》,讓我受益匪淺,使我讀懂了許多事情,看懂了許多道理!
    繁星春水讀后感初中篇五
    夜,即將入睡,月光灑在書桌上,我拿起那本閃閃發(fā)亮的書,翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。
    《繁星·春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。后來,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。
    今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢里采擷的天花,夢醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地?!币粫r間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時之間。
    我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎?在做作業(yè)時,我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常?;谥硪印?BR>    “嫩綠的芽兒,發(fā)展你自己!”;“淡的花兒,貢獻(xiàn)你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們必須抓緊時間。
    繼續(xù)讀下去,更是明白了許多道理。
    繁星春水讀后感初中篇六
     《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
     這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。
     在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機(jī)會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。
     有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。
     在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。
     不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!
     翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。
     講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
     她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。
     從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。
     可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。
     “小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。
     更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。
     這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
     她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。
     她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。
     但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。
     背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。
     那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。
     的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。
     冰心的短詩,給了我萬千的感慨。
     她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。
     但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。
     母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。
     冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。
     此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。
     不知從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,于是,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。
     《繁星春水》這本書是我第一次接觸,看慣了散文和小說的我,一下子來看冰心詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
     翻開書,里面的文字立刻吸引了我。
     此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。
     冰心對母親的贊美有很多:“母親呵!我只要?dú)w依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡短的話里看來,在她眼里母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。
     她也非常熱愛孩子,因為孩子的心靈是純潔無瑕的:“萬千的天使要起來歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。
     作者冰心的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點(diǎn),天真的話語,蓬勃的生機(jī),散發(fā)著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。
     冰心也把大自然描繪的非常生動,栩栩如生,給我們刻畫出它美麗的樣子:“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來了——我只知道有蔚藍(lán)的海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!”這里用了好幾個描寫顏色的詞:白,蔚藍(lán),碧綠。
     在簡短樸素的幾個詞語,就把大自然的景象生動地描繪出來了,可見作者的寫作水平不一般。
     冰心寫的文章也有一些哲理性:“墻角的花,孤芳自賞時,天地便小了!”這些話告誡我們,要放開胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。
     純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。
     因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
     冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。
     我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的。
     總而言之,生命是短暫的。
     請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!
     我隨身帶著冰心的詩集——《繁星春水》,有空就拿出來讀讀。
     這本詩集后,我對冰心有了更進(jìn)一層的了解。
     翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。
     序言中,介紹了冰心的一生。
     原來,冰心很小的時候,就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。
     細(xì)細(xì)地品味著書中的'沒一首小詩,讓我融入到詩的美好世界中。
     在這些詩里,我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。
     其中,寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。
     讀著,我不禁想起了自己母親對我愛,
     盡管這些愛都體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,體現(xiàn)出了母愛的偉大。
     由此,我更加珍惜母親對我愛。
     還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。
     我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。
     在冰心出國后,就用詩來抒發(fā)自己對祖國故鄉(xiāng)的昔年之情。
     她的這份情意,也深深的感染了我。
     我作為一個離家住校上初中的人來,時常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。
     我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉(xiāng)愁。
     《繁星春水》給我?guī)砹撕芏嗲楦?,豐富了我的生活。
     第一次認(rèn)識冰心是我在小學(xué)時讀的文章《三寄小讀者》。
     冰心給我的印象是一個和藹可親,一心為孩子們創(chuàng)作的老奶奶!在寒假,我讀了《繁星春水》。
     《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。
     這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。
     她的小詩具有豐富而深刻的哲理,所以我們說她的詩是典型的哲理詩。
     翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。
     講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
     她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。
     冰心這些趣味盎然、發(fā)人深思的格言式小詩,多有淡淡的哀愁。
     在藝術(shù)上,早年她追求“滿蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁”的境界,她的詩也具有這些特點(diǎn)。
     藝術(shù)上,趙景深稱她的詩“一是用字的清新,二是回憶的甜蜜”,而蘇雪林則用冰心評論泰戈爾作品的四個字——“澄澈”與“凄美”來評論她詩的藝術(shù)風(fēng)格!
     蘇雪林在評論《繁星》和《春水》時說:“中國新詩界,最早有天分的詩人,冰心女士,不能不算一個。
     ……她在《晨報副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后,便一躍而成為第一流的女詩人了。
     沈從文曾說冰心的作品“‘是以奇跡的模樣出現(xiàn)’的”。
     還說:“……冰心,并沒有費(fèi)勁于試探,她好像靠她那女性特具的敏銳感覺催眠似的指導(dǎo)自己的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。
     這塊綠洲也有蓊然如云的樹木,有清瑩澄澈的流泉,有美麗的歌鳥,有馴良可愛的小獸……冰心便從從容容在那里建設(shè)她的詩的王國了。
     而《繁星》則是她的王國上空的第一顆明星。
    繁星春水讀后感初中篇七
    這個暑假,我讀了世紀(jì)老人——冰心寫的《繁星春水》。
    其中,有我們曾經(jīng)學(xué)過的《紙船寄母親》。在讀完這篇時,我已熱淚盈眶。此時,我深深體會到了冰心奶奶懷念母親和對母親的愛。
    初讀時只是感覺一絲的悲傷?,F(xiàn)在,讀了許多遍之后,更感受到這優(yōu)美的文筆背后,卻是冰心奶奶懷念母親的真切的心。那憂傷中透著無比的思念。
    文中,冰心奶奶用一張紙、一只船兒表示了她的愛。而這船兒載著沉甸甸的愛駛向母親的心河。
    國慶放假期間,我閱讀了現(xiàn)代女作家冰心的自由體小詩《繁星春水》。這本書很薄,看完的第一感觸是不夠過癮,但這本書簡樸而富有哲理的語句,卻深深感染了我。
    這本書中,冰心以母愛、童趣和對大自然的歌頌與贊美為主題,記得有位哲人說過:“除了愛我什么也沒有。”當(dāng)你擁有愛時,你就會感到有愛就有了一切。同樣,冰心也在詩中花了大量筆墨來贊譽(yù)母愛,因為母愛是這世界上最偉大無私的。
    在這本書里,冰心還對童年的樂趣加以了具體描寫,從她簡樸而通俗的詩句當(dāng)中,我深深體會出了冰心的童年充滿了夢想,也充滿了對未來的憧憬。她將小孩子天真的話語、蓬勃的生機(jī)以及純潔無瑕的幼小心靈,賦予了生動的抒情。
    雖然,冰心的詩集精煉簡樸,但這些富有激情的詩句,卻是我們一生受用不盡的寶貴精神財富!我不禁感嘆道。
    繁星春水讀后感初中篇八
    珍惜愛你默默對你的人;如果時間不可以讓你忘記不應(yīng)該記住的人,我們失去的歲月又有甚么意義。讀《繁星·春水》有感作文在和她相遇后我便覺得這個女孩好可愛,不是很愛說話(后來知道這是因為人不熟),穿著一身時尚的衣服,很明鮮她不是一個死板的女孩。他們依然不咸不淡的,不久后,公司在外地開了分公司,他被派去做分公司的經(jīng)理!
    冰心奶奶的詩集主要以母愛,童真,自然著稱。她不愿描繪苦難的人生,只是發(fā)自內(nèi)心的把感受記錄下來而已,也不是類似于悲劇的那種,只是簡簡單單的把它作為自己謳歌的對象。所以,母愛,童真,自然就成了她詩歌的主旋律。
    “童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!笨梢?,冰心的童年是多么的純真,多么的令人回味??!
    “春天的早晨,怎樣的可愛呢!融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情。”用一種愉悅,驚喜的心情去感受春,春就會為你而變的可愛,美麗!
    “小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親??!你是那春光么?”一首小詩抒發(fā)了兒女對慈母的眷眷依戀,唱出了對慈母的愛的贊歌。
    冰心善于捕捉那一瞬間的靈感,從而構(gòu)出美妙的小詩。冰心的詩往往是有雙重內(nèi)涵的:一是母愛,童真,自然對詩人的浸潤;二是詩人對母愛,童真以及自然的深深贊頌。她的詩并不難懂,簡單的詩中往往蘊(yùn)含著層層哲理,給人以一種無窮的回味和啟迪。冰心的詩感情真摯深沉,語言清新典雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻深長,有一種獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
    “對著幽艷的花兒凝望,為著將來的果子,只得留它開在枝頭了!”
    “紫藤蘿落在池上了,花架下長晝無人,只有微風(fēng)吹著葉兒響?!?BR>    繁星春水讀后感初中篇九
    母愛猶如一縷縷溫暖的陽光,撫慰我的心房,又猶如一杯濃濃的奶茶,溫暖我的肺腑。我愛看冰心奶奶的《繁星》,它猶如一曲優(yōu)美、溫婉的“天籟之音”,隨著冰心奶奶的吟唱,將一份摯熱滾燙的愛在我眼前幻化而來。
    我或許不能讀懂冰心的內(nèi)心世界,但我從她的詩中感覺到,她是對世界多么感慨,又對一切充滿眷戀。她喜歡用問句來結(jié)束一首詩,使你懂似未懂,卻能被她簡潔的不能再簡潔的詩句所觸動。她把嬰兒寫成詩人,把草木寫得有生命,對朋友,她時而感嘆,時而問候,時而批評,時而又有些歉疚。她能在自己的詩中,創(chuàng)造出莫須有的人物,但你似乎又能體會到,她們是真的在對話吧!純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。而她筆下的親人,仿佛都是那么無比偉大。我最欣賞的那首詩則是她寫給母親的一首,紙船——“母親,倘若你夢中看見一只很小的白船,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸來?!蔽疑钌畹乇槐膶δ赣H的愛所感染,她是多么愛自己的的母親??!而那只紙船,也是天下所有兒女對自己父母的牽掛和眷戀。
    繁星在空中閃呀閃,我一看它,它還不好意思了,拼命眨眼。春水潺潺,悄悄從我腳邊流過。冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的??偠灾?,生命是短暫的。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!
    繁星春水讀后感初中篇十
    《繁星。春水》是冰心的詩集。里面收錄了冰心的許多小詩,這些小詩不僅語言優(yōu)美,而且飽含了詩人非凡的情感。
    這些小詩中,有許多贊美母親的,詩贊美了世間偉大的母愛,也包含了詩人自己對母親的愛。如:“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”
    這些小詩中也有對童真的歌詠,它們不僅將兒童的純真描繪得栩栩如生,而且包含了詩人對一切新生、初萌的事物的珍愛,如:“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里。含著偉大的靈魂?!蔽也略娙苏J(rèn)為因為兒童最純真,所以最偉大,而細(xì)小的身軀里也含著偉大的靈魂。
    小詩中還有歌詠?zhàn)匀坏?,詩中描繪了一幅幅秀麗無比的風(fēng)景畫,同時含有詩人對自然的熱愛,如:“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了‘自然’的圖畫?!?BR>    冰心的詩不僅含有豐富的感情,有的還蘊(yùn)藏著雋永的人生哲理,這些詩告訴我們要勇敢、堅強(qiáng)等等,如:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?BR>    讀著《繁星。春水》,有時你會感受到母愛的偉大,有時你會感受到兒童的可愛,這也正是當(dāng)時一出版便使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動的原因。
    繁星春水讀后感初中篇十一
    繁星春水主要寫了三個方面:母愛、童真、自然。下面就隨小編一起去閱讀初中繁星春水。
    讀后感。
    相信能帶給大家啟發(fā)。
    “我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著``````”你知道這是誰寫的嗎?沒錯,這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫的一首詩——《紙船》。
    《紙船》出自于冰心女士的詩集——《繁星·春水》。這首詩表達(dá)了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為“母親”是博大無邊,偉大無窮。像這樣的詩冰心女士還寫了很多,如:“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里?!?BR>    這些短短的小詩都能表現(xiàn)出詩人真摯熱烈的情感,對母親的熱愛??晌疫@才知道“母愛”的偉大。從小到大我都在媽媽身邊,媽媽每天都對我嘮嘮叨叨,煩都要煩死了。我知道媽媽這樣做都是為了我好,可是我就像一個囚犯一樣沒有自由,我不想被人束縛。這一年姐姐要中考時,媽媽跟爸爸商量好了,媽媽回去照顧姐姐的生活。一開始我自己默默地在心里偷笑,心想媽媽走了我就可以無法無天了,可是還是有一點(diǎn)舍不得,畢竟我在媽媽身邊呆了那么多年了。以前媽媽離開我最多一個多月,可這次不知要離開多長時間,媽媽走了也許我還不習(xí)慣呢。平時每天回到家媽媽就準(zhǔn)備了“美味佳肴”,只要吃就行了,吃完了就做自己的事?,F(xiàn)在媽媽走了,爸爸下班又很晚,所以煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩膀上了,幸好以前我練過,要不然等爸爸回來煮不知道要什么時候才能吃飯呢?因此我每天回到家做的第一件事就是煮飯,有時候還要洗自己的衣服,家里的家務(wù)基本上我全包了,我這才深深體會到母親的辛苦。
    冰心女士在一個雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,就寫下了這么一首詩:“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的陰蔽?”我才領(lǐng)悟出了這首詩的含義:母親,在每個人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。
    濃濃的筆意,深深的意味——讀了《繁星·春水》有感。
    閑暇之余,獨(dú)蹲春水邊,掬起水細(xì)細(xì)品味,斟酌水中之甜,才知如此無窮的回味;天上的繁星,在朦朧月色的薄紗掩遮下,仍露出那天真莞爾的微笑,群聚在一起,宛如涓涓細(xì)流,流過長空。
    讀了《繁星·春水》能給人一種美的境界,在這境界里,華市的紅燈綠酒、奢侈庸俗的陋習(xí)不復(fù)存在,有的只是童真、母愛和大自然。冰心的筆下,幾乎分不出母愛和大自然的界限。在冰心眼中,母愛無疑是神圣和偉大的,是萬物之源,是游子的歸宿。母愛在妙筆下的升華,吟頌之詞更委婉動人。
    詩人對自然的贊嘆,如各種各樣的花,群花閃耀,各有各的風(fēng)骨,各有各的清香,各有各的柔情志趣。但誰能說這僅僅是贊美、歌頌花呢?它也是詩人靈魂中的那支撐著幼小心靈的真善美,是鼓舞詩人前進(jìn)的動力,是精神的寧靜、愉悅。
    兒童在冰心眼里是神圣的,她不遺余力地贊頌小孩子,號召萬千天使歌頌“他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂?!弊掷镄虚g所描述歌頌的小孩子就是如此純真、善良。
    詩人,猶如世上的一朵小小的花,“她顏色不深,香氣淡淡?!彼鹛鹑崛岬膲簦偸潜惑@醒,而她總是那樣地?zé)o助,驅(qū)散不了心中縈繞著的愁緒,獨(dú)自徒步徘徊,如此孤獨(dú)無助,依然不能逃脫。
    歷經(jīng)磨難的詩人留下了許多鼓舞新青年的詩句,還巧妙的將自然萬物的生長過程的概括性語句一一呈現(xiàn),使他們明白人生之路雖然漫長曲折,但是也要直掛云帆,迎風(fēng)破浪,不為患難屈膝。
    斟酌良久,沉思被窗外迅雷的響聲所驚醒,看見那從天而降的雨點(diǎn)濺落在地,四飛分散,不覺為生命的短暫而嘆息。朦朧之間,現(xiàn)出了冰心的告誡:“生命雖短,意味猶長?!笔堑模挈c(diǎn)可曾為它微不足道的短暫的生命嘆息呢?人生路再漫長、曲折,也要將其上下而求索。
    在疑惑時,不愧于向比人類卑微的生命請教,或許也能尋覓到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。冰心也就是這樣一個人,所以她常常面帶微笑,心境愉悅、樂觀,不為凡塵俗事所困惑。諸如的詩句在《繁星·春水》上也頗有體現(xiàn),且?guī)в袧鉂獾拇呷藠^進(jìn)之味。
    《繁星·春水》的小詩簡短、凝練。讀罷,個中之意若隱若現(xiàn),難為人們琢磨不透它的心思。伏案細(xì)讀時,身邊仿佛彌漫縈繞著淡淡的憂愁之氣,悠揚(yáng)靜謐。
    賞《繁星》,嘗《春水》,就是在讀人生,享受自然的灑脫,感悟母愛之心。
    繁星春水讀后感初中篇十二
    從作者這些平時隨便記下的“零零星星”的感想和回憶中,我看到了她對家庭生活小范圍的愛以及對生活這大范圍的恨,也許這是時代帶給她的影響,我們不妨來看看這些曾經(jīng)觸動過當(dāng)代青年的短小詩篇,看看我們從中能得到些什么。
    那么究竟能不能把這種美的崇仰呢?一百一千個人會有一百一千種回答,作者告訴我們:只要你愿意,對真、善、美的追求就有了堅強(qiáng)的自信心與奮斗。
    春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的溫柔這世界了!這是詠?zhàn)匀坏脑娖诿枥L自然之美的同時,也表現(xiàn)了詩人獨(dú)特的審美情趣,不施濃墨童彩,沒有人為夸張與渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來,崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情也溢于言表了。
    若再深入些,我發(fā)現(xiàn)這些小詩往往將中國古典詩詞和外國文學(xué)的兩種韻味調(diào)融在一起,有時還碰撞出的火花。
    詩篇表現(xiàn)出來的瞬間的情感,無不含蓄蘊(yùn)藉,如作者一樣清瑩雋永,字里行間流淌著溫婉的情韻、淡淡的哀愁,的思想,它們和冰心一起,形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的繁星,一條溫暖綿長而又鮮活力氣的春水,永遠(yuǎn)縈繞在你我的心頭。
    繁星春水讀后感初中篇十三
    如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。
    母親呵!
    天上的風(fēng)雨來了,
    鳥兒躲到他的巢里;。
    心中的風(fēng)雨來了,
    我只能躲到你的懷里。
    媽媽把我們帶到這個完美的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位教師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”??墒牵?dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會覺得開心,因為如果她的痛能夠換來我們的歡樂,就算是痛不欲生,對于媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩:
    慈母手中線,游子身上衣。
    臨行密密縫,意恐遲遲歸。
    誰言寸草心,報得三春暉?!队巫右鳌贰?BR>    媽媽對我們所付出的實在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。
    “可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎樣能夠用三言兩語表達(dá)出來呢?在這個地球里,每個人僅有一個親媽媽,我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自我力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福,唱出《世上僅有媽媽好》,就這么簡單,媽媽也會覺的心滿意足!
    繁星春水讀后感初中篇十四
    在生活中,幸運(yùn)的玩偶無處不在,在3354多彩的小學(xué)里遇到優(yōu)秀的老師是幸運(yùn)的。交摯友是幸運(yùn)的。讀一本好書更是幸運(yùn)。打開《繁星春水》,我就成了幸運(yùn)兒。
    《繁星春水》充滿了精致、哲理的小詩。各首都像夜空中的星星一樣,像荷葉上的露珠一樣清澈、清澈、清新、映襯,具有獨(dú)特的藝術(shù)美感,給人以迷人、美麗的享受。(另一方面,它也是如此。)(另一方面,它也是如此。)。
    書中最打動我內(nèi)心深處的是冰心傾注在母親身上的永恒愛?!斗毙恰酚羞@樣一段話,讓我熱淚盈眶。
    媽媽!
    天空的風(fēng)和雨來了。
    鳥兒藏在巢里。
    內(nèi)心的風(fēng)雨來了,我只藏在你懷里。
    多么真實的心啊!冰心奶奶的真名是史萬英,“冰心”是她的筆名,是根據(jù)“英”字的意思采取的。冰心奶奶從小身體弱,怕陌生人都在媽媽懷里。隨著時間的流逝,神圣的母愛深深植入了冰心的心中,成為她一生歌頌的永恒主題。(愛情)。
    的確,母愛是偉大無私的——媽媽盛了一碗飯,媽媽做了我喜歡的食物,媽媽蓋上被子的時候,我知道3354是媽媽的愛。它一直在我耳邊盤旋,成為我生活的旋律。
    《繁星春水》不僅有愛情的篇章,還有隱含生活哲理的樂章。
    我不會彈鋼琴。
    我安靜地聽。
    我不會畫畫。
    我只是靜靜地看著。
    我不會表達(dá)完整的愛情。
    我只虔誠地祈禱。
    是的,學(xué)習(xí)接受和欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)是最好的方法!
    我們漫步山林,看美麗的夕陽,看著那霞光,我們進(jìn)入大山,望著奔騰瀑布,望著那泉。這時,你用心欣賞,感受那夕陽西下的山林和飛來的瀑布給你帶來美好的快樂。(美)。
    它濃郁,香氣無比強(qiáng)烈,就像一朵引以為傲的臘梅。(芳香)。
    它淡淡的,動人的心,像一朵幽幽的蘭花,脫離山谷。
    讀它就像品嘗一杯柔軟甜美的茶。
    繁星春水讀后感初中篇十五
    最近,我看了一本書,這本書的名字叫做《繁星·春水》。這是兩本詩歌集,《繁星》一共由一百六十四首詩,在這里面,不斷唱出對愛的贊歌。《春水》是《繁星》的姊妹篇,由一百八十二首,最先是在《晨報副刊》出現(xiàn)。這本書的作者是冰心。這是一本以詩歌為主的書,我認(rèn)為詩歌非常非常的無聊,而且不容易懂,這本書也是如此。這本書主要寫的是自然和童趣還有母愛,寫母愛的會多一些。所以我認(rèn)為,這是一本寫母愛的書,所以講了許多關(guān)于母愛或者是描述母愛的詩。
    這本書上面講述了許多的道理,這些道理經(jīng)得住人們仔細(xì)的去推敲,例如“文字是人做的,人不是文字做的”告訴了我們不要任憑文字來控制你,困苦你;“只能提著‘自信’的燈兒進(jìn)行再黑暗里”告訴了我們每個人都需要自信,只有有了自信才可以在黑夜中看到光明;“創(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是它底下細(xì)小的泥沙”告訴我們不管一個人多么的微小,但是依然可以影響社會……通過一首首小詩,告訴我們一個個的道理,每一個道理還蘊(yùn)含著更加深、更加豐富的道理,對詩升華了主題,明確了中心意思。
    這是一本非常好看的書,是一本詩集。看完之后,只知道了這本書的第一層含義,仔細(xì)去思考,還會有更多的含義。在每一層含義,都會有不同的含義,所以你越思考,就會有越來越多的知識,然后有越來越多的思考,知道不一樣的知識。所以,這是一本可以仔細(xì)去思考,可以去仔細(xì)推敲,最后得出不同尋常的道理,讓人們知道的意思越來越多,讓人們懂得洞知識也會越來越豐富。
    這一本詩集,先去看一遍,是一個淺層的意思,隨著你不斷地去看,就會有更加多的意思和道理。是一本值得推敲的好書!使我對詩集從討厭變成了有興趣。
    繁星春水讀后感初中篇十六
    冰心奶奶受泰戈爾的《飛鳥集》影響,而寫下了《繁星春水》這本現(xiàn)代詩篇,令我感動的是冰心奶奶用一首首小詩表達(dá)了完美的童年,無私的母愛,熱愛的大自然,在當(dāng)中我還是喜歡那一顆天真無邪的童心。
    在《繁星》第83首小詩是這樣描繪的:“小弟弟!你惱我么?燈影下,我只管以無稽的故事,來騙取你,緋紅的笑顏,凝注的雙眸。”冰心奶奶用對兒童的了解,寫出了孩子們的心理,在冰心奶奶的筆下,仿佛兒童們都是小天使,那樣的天真無邪,那樣的天真童趣。
    是啊!每個兒童都是那樣無邪,純潔,樸實,在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩,那便是我的弟弟。有一次我倆同時找到了僅剩下的一顆糖果,我看機(jī)會難得以迅雷不及掩耳之勢把糖搶了過來,這時弟弟不高興了,耍起了小聰明大叫道:“媽媽姐姐搶我的糖!”我瞬間蒙了,明明是搶來的,怎樣就變成他的了,媽媽也沒問清楚狀況就說道:“姐姐把糖還給弟弟。”我也沒法解釋了,只好不情愿地把糖給了弟弟,感到勝利撲面而來的弟弟淘氣的向我做了個鬼臉??吹剿@個樣貌,我真是又好笑又好氣。
    冰心奶奶用小詩向我們描繪了一幅幅溫馨,感人的場景,讓我們一齊去體會人間的暖吧。