國(guó)旗講話(huà)稿守護(hù)生命(實(shí)用12篇)

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    是自我認(rèn)知和自我管理的重要手段。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重客觀事實(shí),集中概括核心內(nèi)容,避免主觀情感的過(guò)多插入??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而改進(jìn)自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望能夠給大家寫(xiě)總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。
    國(guó)旗講話(huà)稿守護(hù)生命篇一
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《生命安全幸?!?。
    陽(yáng)春三月,激情絢爛。生命之花選擇在這最溫暖的季節(jié)競(jìng)相開(kāi)放。每一朵生命之花都是獨(dú)一無(wú)二的,每一朵生命之花都在為自己而極致綻放。然后冬去春又來(lái),四季輪回,生命之花健康、健康、幸福地生長(zhǎng)著。
    是?。∩拖褚欢漉r花,她給大地帶來(lái)勃勃生機(jī),生命就像一棵幼苗,她給大地帶來(lái)無(wú)限希望。我們每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。因?yàn)槟愕拇嬖?,你們的家庭才變得如此幸福;我們的學(xué)校才變得如此活躍;我們的`國(guó)家才變得富有朝氣。但生命有時(shí)也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋零。
    同學(xué)們,安全,對(duì)于每一個(gè)人都很重要,對(duì)于我們這些未成年的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,使廣大青少年健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是全體教師和家長(zhǎng)們的共同愿望,每個(gè)同學(xué)也知道生命的珍貴,但是在日常生活和學(xué)習(xí)中同學(xué)們還是有一些不安全的行為,還是存在著僥幸心理。總有一些同學(xué),不注意安全、不珍惜生命,把老師的教育和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,而且耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至危及生命。目前,我國(guó)青少年意外傷害正以每年7%—10%的速度呈逐年增長(zhǎng)的趨勢(shì),平均每天有150多個(gè)兒童因意外傷害而死亡。
    同學(xué)們,人的生命是寶貴的。香港鳳凰衛(wèi)視的著名主持人劉海若前年在一次意外的車(chē)禍中受傷,后來(lái)經(jīng)過(guò)專(zhuān)家們不遺余力的救治和家人精心的護(hù)理,劉海若終于蘇醒過(guò)來(lái)。蘇醒過(guò)來(lái)的劉海若面對(duì)記者的采訪(fǎng),深有感觸地說(shuō):“生命真的很可貴,一定要珍惜生命?!边@句話(huà)是一個(gè)與死神打了個(gè)照面的劉海若對(duì)人們的告誡,值得我們時(shí)刻銘記在心。
    人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕,健全的身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回,因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。
    在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要時(shí)時(shí)處處注意校園安全,不要在走廊上追逐打鬧,不做危險(xiǎn)游戲,遵守活動(dòng)要求,上下樓梯,輕聲慢步,靠右行走,同學(xué)之間注意禮讓……讓我們的學(xué)校成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,讓每位學(xué)生天天高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。最后,請(qǐng)大家聽(tīng)一首《校園生活安全教育歌》,讓我們牢記珍愛(ài)生命,安全第一。
    國(guó)旗講話(huà)稿守護(hù)生命篇二
    老師們同學(xué)們:
    上午好,我演講的題目是在反思中前行。今天是11月9日,不知不覺(jué)本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半?;仡欉^(guò)去,新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)的興奮燥熱還歷歷在目,仿佛就在昨天;遙望明天,隆冬季節(jié)已悄然而至,元旦的腳步正在向我們走來(lái)。
    記得一位著名的運(yùn)動(dòng)員曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你要想跑的更好,要先學(xué)會(huì)停下來(lái)。”這句話(huà)的意思是說(shuō),在跑步中,要學(xué)會(huì)先停下來(lái),總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這就是反思。反思就是要對(duì)自身進(jìn)行全面徹底的分析調(diào)整,這樣可以積蓄更多的技巧、體力,以便更好的沖刺。
    同學(xué)們你反思過(guò)自己了嗎?
    學(xué)習(xí)中不懂的問(wèn)題你都主動(dòng)解決了嗎?許多同學(xué)有了不懂的問(wèn)題,通常的對(duì)策是“懶”,懶得問(wèn)老師,懶得問(wèn)同學(xué),懶得查資料。日積月累,不懂的地方就成了個(gè)大障礙,就會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī),更會(huì)進(jìn)一步影響學(xué)習(xí)的信心。
    想一想,在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里,你主動(dòng)幫助過(guò)同學(xué)嗎?班級(jí)的值日任務(wù)都認(rèn)真完成了嗎?
    熱愛(ài)勞動(dòng)是一個(gè)人最重要的品質(zhì)之一。主動(dòng)幫助別人也是一種快樂(lè),一種幸福。問(wèn)問(wèn)自己:給同學(xué)送過(guò)微笑了嗎?課間借給同學(xué)橡皮了嗎?幫同學(xué)解答過(guò)問(wèn)題了嗎事小暖人心,暖人心之人亦心暖。
    在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里你認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律了嗎?做過(guò)無(wú)效勞動(dòng)了嗎?
    遲到、曠課、上課分神、說(shuō)話(huà)、抄襲作業(yè)、打罵同學(xué)、頂撞老師這些都是無(wú)效勞動(dòng),而且是有害勞動(dòng)。每天“閑話(huà)、閑事、閑思”少一些,成長(zhǎng)、進(jìn)步就會(huì)大些。古人云:天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易。
    同學(xué)們當(dāng)你坐在教室里,舒暢幸福的學(xué)習(xí)時(shí),你想過(guò)爸爸媽媽正在干什么?
    可嘆天下父母情,同學(xué)們?cè)谛R率碂o(wú)憂(yōu)地學(xué)習(xí)時(shí),或許父母?jìng)冋诤L(fēng)中在秋雨中奔波勞作。處在“溫柔富貴鄉(xiāng)”的同學(xué)們,要時(shí)刻記得父母的辛勞,不忘父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。要有家庭責(zé)任感、社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)從身邊小事做起、做好,學(xué)會(huì)感恩。
    同學(xué)們,這些方面如果你做的不好,你想過(guò)怎樣去改變自己?jiǎn)?有則改之,無(wú)則加勉。如果這些方面你做得很好,那你慶幸吧自豪吧,因?yàn)槟阋呀?jīng)為今后的成長(zhǎng)悄悄打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是成功的一半。如果你做的還不很好,不要灰心,不要失望,如果你能從今天開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始,努力拼搏,勇往直前,也一定能成功,因?yàn)槟氵€有時(shí)間,還有機(jī)會(huì),初一的同學(xué)你才剛剛走過(guò)初中生活的十二分之一,初二的同學(xué)你還有一年半多的時(shí)間,初三的同學(xué)們初三生活也才剛剛過(guò)去三分之一的時(shí)間。同學(xué)們請(qǐng)你抓住眼前的時(shí)間,不要猶豫,不再等待,只要你努力,沒(méi)有什么可以阻擋住你們走向成功的步伐。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。求學(xué)就是一個(gè)不斷探索不斷反思前進(jìn)的過(guò)程,讓我們學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)反思,努力拼搏。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,相信同學(xué)們一定能取得理想的成績(jī)。
    謝謝大家。
    國(guó)旗講話(huà)稿守護(hù)生命篇三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    人的生命是最寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,我們都要珍愛(ài)自己的生命。但在現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往因?yàn)樽约旱氖韬觯蛔⒁獍踩?,不把安全放在第一位,而丟掉了自己的性命,還害了別人,這樣的事情舉不勝舉。
    “寧等三分,不要搶一秒”這句話(huà)應(yīng)該時(shí)常掛在嘴邊啊。
    有的時(shí)候明明知道某種行為是錯(cuò)的,可偏偏還要去做,所以說(shuō)每件事情說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)就難,要想做好就更難,遵守交通規(guī)則也一樣。關(guān)鍵在于自己怎樣去做,去維護(hù)準(zhǔn)則,堅(jiān)持原則。我們要時(shí)時(shí)刻刻想到國(guó)家和人民的利益,其實(shí)珍愛(ài)自己的生命,不就是愛(ài)護(hù)國(guó)家的財(cái)富嗎?一旦有交通事故發(fā)生,損失的不就是國(guó)家的財(cái)產(chǎn)嗎?因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的生命,不光是自己的,同時(shí)也是國(guó)家的財(cái)富啊。
    作為國(guó)家公民,作為祖國(guó)建設(shè)的接班人,我們要好好好學(xué)習(xí)交通規(guī)則,從小養(yǎng)成良好的行路習(xí)慣,例如,走路的時(shí)候,要靠右邊走,過(guò)馬路的時(shí)候,要看看來(lái)回有沒(méi)有車(chē)子,等確定了以后再走,走的時(shí)候不要東張西望,騎車(chē)的時(shí)候,不要速度太快,不要盯車(chē)盯的太緊,前后車(chē)子要保持一定的距離,這樣,一旦有緊急情況,就容易采取緊急情況,避免交通事故的發(fā)生。
    現(xiàn)在,我們?nèi)鐣?huì)形成了濃厚的“交通安全”的宣傳氛圍,為了我們自己,為了我們的家人,也為了我們的社會(huì),我們每一個(gè)人都要好了學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并且學(xué)以致用。但愿每一個(gè)車(chē)輛駕駛員、每一個(gè)中小學(xué)生、每一個(gè)運(yùn)輸企業(yè)業(yè)主、每一個(gè)進(jìn)城務(wù)工人員、每一個(gè)公路沿線(xiàn)居民、每一個(gè)交通參與者都受到深刻的交通安全教育,達(dá)到減少道路交通死亡事故和死亡人數(shù)的目標(biāo)。
    “珍愛(ài)生命,安全第一”,讓我們每一個(gè)人都來(lái)遵守交通規(guī)則吧!
    國(guó)旗講話(huà)稿守護(hù)生命篇四
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:珍愛(ài)生命,安全第一。
    同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)你高高興興背著書(shū)包上學(xué)去,此時(shí)此刻你是否感到生命的可貴!是?。∩拖褚欢漉r花,給大地帶來(lái)勃勃生機(jī)和無(wú)限希望。我們每個(gè)學(xué)生都是鮮活的生命,因?yàn)槟愕拇嬖?,家庭變得如此幸福;學(xué)校才變得如此活躍;國(guó)家變得富有朝氣。但生命有時(shí)也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)凋零。
    同學(xué)們,安全,對(duì)于每一個(gè)人都很重要,對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)尤為重要。你們的健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是全體教師和家長(zhǎng)的共同愿望。同學(xué)們也知道生命的珍貴,但在日常學(xué)習(xí)生活中,你們還有一些不安全的行為,存在僥幸心理。有一些同學(xué),不注意安全、不珍惜生命,既受了傷害,還耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至危及生命。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故,這意味著平均每天有一個(gè)40多人的班級(jí)消失!造成這種非正常死亡主要有六原因:交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。這些事故很多是可以避免的。
    為使我們的校園更安全、文明,我利用這一機(jī)會(huì)重申學(xué)校有關(guān)紀(jì)律和要求:
    1、人人都要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,過(guò)馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過(guò)馬路做到“一停、二看、三通過(guò)”。
    2、課間文明休息,不打鬧,不奔跑。
    3、上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠。
    4、參加強(qiáng)度較大的體育活動(dòng)、勞動(dòng),遇身體不適或有先天性疾病的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào),老師應(yīng)予以照顧。
    5、集體外出(社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等)學(xué)校與班主任有責(zé)任事先進(jìn)行安全教育,學(xué)生在活動(dòng)中要注意安全,活動(dòng)結(jié)束后師生一起回校。
    6、放學(xué)后及時(shí)回家,不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。
    7、不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品,防止病從口入。
    8、不進(jìn)歌廳、舞廳、網(wǎng)吧,不結(jié)交不良青少年,不跟陌生人走。
    同學(xué)們,遵守校規(guī)、遵紀(jì)守法就是尊重自我、珍愛(ài)生命。人的生命是寶貴的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命。只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)。為了你和你家人的幸福,請(qǐng)珍愛(ài)生命,注意安全。
    最后,祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康,幸福快樂(lè)!
    國(guó)旗講話(huà)稿守護(hù)生命篇五
    各位老師,同學(xué)們:
    我們都知道,北京時(shí)間5月12日14時(shí)28分,在四川省汶川縣發(fā)生了里氏8級(jí)大地震。這場(chǎng)地震,涉及地廣,面大,死傷人多,面對(duì)這些災(zāi)難,我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、我們的人民子弟兵、我們的祖國(guó)人民,演繹了一幕幕可歌可泣的動(dòng)人故事。
    溫總理震后三小時(shí)趕赴災(zāi)區(qū),他冒著危險(xiǎn),踩著泥濘,攀上瓦礫堆,走近施救地點(diǎn)。指揮救援人員搶救落難人員。
    從13日開(kāi)始,我們的人民解放軍冒著余震頻頻、山體滑坡的危險(xiǎn),于大雨中進(jìn)行著爭(zhēng)分奪秒的救災(zāi)工作。
    綿竹市一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半,當(dāng)時(shí)正在上課,幾乎有100多個(gè)小學(xué)生被壓在了下面。一些消防戰(zhàn)士在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候,突然教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸢l(fā)生了移動(dòng),隨時(shí)都有可能再次坍塌,再進(jìn)入廢墟救援十分的危險(xiǎn),幾乎等于送死,當(dāng)時(shí)的消防指揮下了死命令,讓鉆入廢墟的人馬上撤出來(lái),要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入,然而此時(shí),幾個(gè)剛才從廢墟出來(lái)的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。
    幾個(gè)戰(zhàn)士聽(tīng)見(jiàn)了就不管了,轉(zhuǎn)頭又要往里鉆,這時(shí)坍塌又發(fā)生了,一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷,那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶,一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來(lái)大哭,對(duì)拖著他的人說(shuō):“你們讓我再去救一個(gè),我還能再救一個(gè)!”
    看到這個(gè)情形的人都哭了,然而所有人都無(wú)計(jì)可施,只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌,后來(lái),那幾個(gè)小孩子還是給挖出來(lái)了,但是卻只有一個(gè)還活著,看著那些個(gè)年輕的戰(zhàn)士抱著那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時(shí)候,所有人都已經(jīng)泣不成聲。
    汶川地震發(fā)生,綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園整體垮塌,而此時(shí)80多名孩子正在午睡,除園長(zhǎng)在外出差,5名老師都在園內(nèi)。幼兒園園長(zhǎng)李娟回憶起瞿萬(wàn)容老師被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)的情形,泣不成聲?!爱?dāng)時(shí)瞿老師撲在地上,用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟?,懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了,但瞿老師永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們?!逼椒驳睦蠋?,高貴的靈魂。
    在父母身下與死神抗?fàn)?0多小時(shí)的3歲小女孩宋欣宜,在已經(jīng)逝去的父母身體翼護(hù)下與死神抗?fàn)幜?0余個(gè)小時(shí)后終于獲救,被救護(hù)車(chē)送往醫(yī)院。危難關(guān)頭,是父母將孩子護(hù)在身下,令人肅然起敬的父母乙自己的生命換取了孩子的平安。
    5月13日23時(shí)50分,救護(hù)車(chē)的鳴笛聲響徹德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)——中國(guó)地震應(yīng)急搜救中心的救援人員在東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里連續(xù)救出了4個(gè)學(xué)生,然而,譚千秋,學(xué)校的教導(dǎo)主任、政治教師卻離開(kāi)了他為之摯愛(ài)一生的事業(yè)。
    “我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都活了!”一位救援人員向記者描述著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。就是這雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂,在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命,手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切!記者采訪(fǎng)了他的妻子,他的妻子沒(méi)有流淚,她對(duì)記者說(shuō):“他只是做了一個(gè)教師應(yīng)該做的,這是他的責(zé)任。”記者說(shuō),他是一位不平凡的老師。他的妻子說(shuō),他只是一名普通的教師。
    一個(gè)小女孩被困80多個(gè)小時(shí),救援人員在廢墟中發(fā)現(xiàn)了她,救她時(shí)她卻說(shuō):叔叔,不用著急,我還活著,我很高興,謝謝你們來(lái)救我,一個(gè)幼兒園的孩子被救出,他在擔(dān)架上向救援人員行了軍禮,多么可愛(ài)的孩子,在困難面前不能喪失生的希望,他們會(huì)用微笑面對(duì),在災(zāi)區(qū)新搭建的帳篷里,一個(gè)高中生點(diǎn)著蠟燭在復(fù)習(xí)功課,他要參加高考。我們的主席、總理你們欣慰吧!
    災(zāi)難,往往只是一瞬,而抗災(zāi)精神,卻是一種永恒。這是國(guó)家的一場(chǎng)傷痛,地心中釋放出的力量令人恐懼,但它喚起的是團(tuán)結(jié)奮進(jìn),是眾志成城,是愛(ài)心無(wú)限,是飽含深情,是互相溫暖,是無(wú)所畏懼。每一個(gè)在抗災(zāi)戰(zhàn)役中做出貢獻(xiàn)的人正在書(shū)寫(xiě)著歷史,xxxx年5月的中國(guó),不僅僅有地震的痛,更有溫暖的重!偉大的中華,不屈的脊梁!
    這是個(gè)特殊的時(shí)刻,在競(jìng)技場(chǎng)之外,中國(guó)正在疾奔,國(guó)家總理指揮了一場(chǎng)物質(zhì)和人力的接力賽,他們爭(zhēng)分奪秒地趕往受災(zāi)地區(qū),搶救不幸被困受傷的同胞。與體育競(jìng)賽相比,這場(chǎng)與時(shí)間的賽跑更驚心動(dòng)魄,每一個(gè)中國(guó)人都以行動(dòng)和情感參與其中,最令人動(dòng)容的,是中國(guó)人民在災(zāi)難面前展現(xiàn)出的勇氣。是勇氣,支撐著“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神;是勇氣,支撐著災(zāi)區(qū)人民抗擊災(zāi)難的信心;更是勇氣,令我們?cè)谶@個(gè)非比尋常的奧運(yùn)年無(wú)比團(tuán)結(jié)。
    災(zāi)難使許多素不相識(shí)的人成為朋友,人們都說(shuō):我來(lái)幫你!一名小學(xué)生他斗爭(zhēng)了一個(gè)晚上,決定把儲(chǔ)蓄罐里的.一百多元錢(qián)捐給災(zāi)區(qū),媽媽說(shuō)這些錢(qián)夠?yàn)?zāi)區(qū)的一個(gè)小朋友生活一個(gè)月了,他問(wèn)媽媽?zhuān)撬聜€(gè)月怎么辦?媽媽說(shuō):下個(gè)月還有其他的小朋友為他捐款呀!
    我們的一位臺(tái)灣同胞向?yàn)?zāi)區(qū)捐款一億元。
    這一刻,全世界的人對(duì)中國(guó)都沒(méi)有吝嗇,他們?cè)诟袊@中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人指揮之得力,對(duì)困難的反映之迅速,同時(shí)也對(duì)中國(guó)給予了物質(zhì)上的援助,美國(guó)、日本、韓國(guó)、俄羅斯……太多太多的力量,都匯到這里。
    再小的力量乘以十三億,就會(huì)變成無(wú)窮的力量,再大的困難除以十三億都會(huì)變得微不足道,團(tuán)結(jié)的中國(guó)人會(huì)跨過(guò)這道坎,我們會(huì)驕傲的向世人說(shuō):中國(guó)人民眾志成城,新的家園會(huì)很快建成。
    老師們,同學(xué)們,災(zāi)難雖然可怕,但只要我們勇敢面對(duì),相信一定會(huì)戰(zhàn)勝所有的困難,為了災(zāi)區(qū)群眾早日戰(zhàn)勝災(zāi)害,走出困境,重建家園。我們殷切希望老師們、同學(xué)們伸出友誼之手、伸出援助之手,獻(xiàn)一份愛(ài)心,獻(xiàn)一份真情。因?yàn)槟脑?,?zāi)區(qū)的受傷者將能更早康復(fù),饑寒者將有更多溫飽,失屋者將得到更安全的庇護(hù)……那一顆顆期待幫助的心會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!災(zāi)區(qū)的群眾會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!歷史會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!
    國(guó)旗講話(huà)稿守護(hù)生命篇六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天演講的題目是“君子以自強(qiáng)不息”。這句話(huà)出自《周易》中“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”這句話(huà)君子的最高標(biāo)準(zhǔn)之一,也是中華民族生生不息的精神源泉之一。
    在我看來(lái),“自強(qiáng)”意為自己強(qiáng)大,“不息”意為永不停止。對(duì)于失敗,每個(gè)人都有不同的反應(yīng)和舉措?;倚膯蕷馐鞘〉拇顧n,手牽手出現(xiàn)在普通人的心中,輕而易舉地沖破心理防線(xiàn),甚至不攻自破。而君子非常人也。他們內(nèi)心的防線(xiàn)是攻不可破的,懷有任重而道遠(yuǎn),不怨天尤人的胸懷氣概,挫折對(duì)于他來(lái)說(shuō),只是人生中一抹濃彩,影響他,但絕不會(huì)擊潰他。
    自強(qiáng)不息體現(xiàn)在不言放棄。研究炸彈諾貝爾為減輕挖土工人繁重的勞動(dòng),決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食,四年里做了幾百次的實(shí)驗(yàn),最后一次實(shí)驗(yàn)時(shí),他聚精會(huì)神地盯著然言的導(dǎo)火線(xiàn),一聲巨響,在旁的人驚叫:“諾貝爾完了!”諾貝爾卻從濃煙中跳出來(lái),面孔烏黑,身上還帶著血,興奮地狂呼:“成功了!”張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書(shū),最后張海迪竟學(xué)會(huì)了4國(guó)語(yǔ)言,并成功的翻譯了16本海外著作。這些杰出的人物正是被一種崇高的目標(biāo)所鼓舞,才產(chǎn)生了驚人的毅力和忘我的精神。他們沒(méi)有怨天尤人,而是以自強(qiáng)不息的精神,戰(zhàn)勝了一切艱難困苦。
    作為新時(shí)代的啟航人,帶有自強(qiáng)不息的精神,困難就不會(huì)攫住心靈。當(dāng)為崇高理想而奮斗、永不言敗的雙臂收攏時(shí),抱住的必然是令人欣慰的碩果。
    愿自強(qiáng)不息的你譜寫(xiě)出堅(jiān)韌之歌!
    國(guó)旗講話(huà)稿守護(hù)生命篇七
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好,我是七(3)班的班主任王老師!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命,關(guān)注安全》。
    “生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”是一個(gè)永恒的話(huà)題,生命只有在安全中才能永葆活力。安全第一,預(yù)防為主。對(duì)于安全問(wèn)題我們不得有半點(diǎn)松懈和僥幸,要防范在先,警惕在前,樹(shù)立高度的安全識(shí)意識(shí),筑起思想行為的“安全長(zhǎng)城”。
    在此,我提出以下幾點(diǎn):
    2第一,要認(rèn)清目前形勢(shì),20__年新型冠狀肺炎病毒有反彈風(fēng)險(xiǎn),不能掉以輕心。同學(xué)們?nèi)匀灰肿⒁鈧€(gè)人防護(hù),要勤洗手、戴口罩,勤通風(fēng),每日配合老師做好晨午檢。有身體不適及時(shí)向班主任報(bào)告,并盡快到醫(yī)院就診。各班每天要以更高的標(biāo)準(zhǔn)搞好衛(wèi)生,做好教室通風(fēng)。班主任老師們要時(shí)刻跟進(jìn)校園傳染病防控工作,確保及時(shí)了解同學(xué)們的身體健康狀況。
    第二、注意交通安全。上下學(xué)要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠道路右邊行走,結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,關(guān)注周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)、看手機(jī)或做其他事情。要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與車(chē)輛爭(zhēng)道搶行,因?yàn)樗氰F的,你是肉的,若出事故,肯定是你倒霉。另外,不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。
    第四,加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,對(duì)待困難和挫折。
    同學(xué)們,人的生命是最寶貴的,也是最脆弱的,如果發(fā)生意外,輕則身體上會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕,重則也許會(huì)失去生命。因此,我們要珍愛(ài)生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息!
    國(guó)旗講話(huà)稿守護(hù)生命篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是xx中學(xué)xx班級(jí)的xx。
    首先,要不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),作為中學(xué)生要遵守校紀(jì)校規(guī),不斷學(xué)習(xí)中學(xué)生禮貌禮儀規(guī)范。用紀(jì)律約束自己一些不成熟的想法。
    其次,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,有理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有理想,就像起航的船只沒(méi)有方向一樣。
    第三,要注意交友,很多人都是因?yàn)榻Y(jié)交了不正確的朋友而一失足成千古恨。就像身邊的這位受害者一樣。如果他沒(méi)有那些抽煙的朋友,他就不會(huì)學(xué)會(huì)抽煙。如果他能正確對(duì)待自己的身體的疾病與虛弱,就不會(huì)聽(tīng)朋友的說(shuō)辭,用香煙解除病痛。而是就應(yīng)到正規(guī)的醫(yī)院里救治。
    初中階段,正是人生的黃金季節(jié),有人把這個(gè)人生階段比喻為早晨八—九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。是學(xué)習(xí)的黃金階段。也是人的一生中記憶力最好的時(shí)段。因此,在這一時(shí)期,我們就應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。樹(shù)立科學(xué)的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)必須的法律知識(shí),把自己培養(yǎng)成為講禮貌,懂禮貌,有抱負(fù),有理想的一代新人。讓自己遠(yuǎn)離不健康的場(chǎng)所,遠(yuǎn)離低級(jí)趣味的人和事。這是對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)職責(zé),是對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)盡自己的一份貢獻(xiàn)。
    從受害人的經(jīng)歷中我還認(rèn)識(shí)到,是絕對(duì)不能沾的,一旦沾上了,就很難擺脫。盡管有解毒成功的,但是比例十分小。我還懂得了,從小就應(yīng)聽(tīng)從家長(zhǎng)的教育,就應(yīng)遵循老師的教誨。不要一意孤行,畢竟我們還是未成年人,對(duì)很多事情的認(rèn)識(shí)是有片面性的,一些看法還很不成熟。因此,遇到什么事情不妨和父母或者老師商量一下,聽(tīng)一下他們的意見(jiàn)和推薦。畢竟他們是過(guò)來(lái)人,有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷,那些也將是我們成長(zhǎng)道路上可借鑒的財(cái)富。
    但是此刻,我們身邊依然有好多同齡人不聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà),不服從老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行,不想學(xué)習(xí),把超多的課余時(shí)間都浪費(fèi)在網(wǎng)吧里,浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲中。導(dǎo)致整天萎靡不振,無(wú)心學(xué)習(xí),不能完成每一天的家庭作業(yè),上課沒(méi)有精神,在課堂上睡覺(jué)。學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降。身體素質(zhì)也在每況愈下,健康狀況也在每況愈下,時(shí)間久了,也像吸毒一樣,成癮。以前有人說(shuō)過(guò),網(wǎng)絡(luò)游戲就是電子,同樣也能摧毀人的精神世界,讓人越來(lái)越頹廢。
    因此,我代表全社會(huì)呼吁:每一個(gè)青少年要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離,遠(yuǎn)離不健康的追求,遠(yuǎn)離電子。給自己營(yíng)造一個(gè)健康、陽(yáng)光的成長(zhǎng)環(huán)境,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),遵紀(jì)守法。把自己培養(yǎng)成為有理想,有抱負(fù),講禮貌,講進(jìn)步的新一代青年。為完美的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
    在此,我也祝福xx能夠徹底地早日擺脫毒癮,快一點(diǎn)回到正常人的生活軌道上。重新?lián)P起生活的風(fēng)帆,相信你的明天會(huì)更好!
    謝謝大家!
    國(guó)旗講話(huà)稿守護(hù)生命篇九
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!
    在和煦的早春三月里,隨著激昂的義勇軍進(jìn)行曲,我們又迎來(lái)了新的一周,在父母的囑托、老師的叮嚀和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中??我們不禁感嘆生活的美好,生命的可貴!我今天講話(huà)的主題就是“珍愛(ài)生命,重視安全”
    同學(xué)們,在父母眼里,你們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹,在你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,希望你們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之才,然而,有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著!我國(guó)中小學(xué)安全教育如今已進(jìn)入了第19個(gè)年頭,今年宣傳教育日的主題是:“強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全素養(yǎng)”。
    據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有一個(gè)班的學(xué)生在因安全事故而“消失”。
    孩子們,安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)系到我們每一個(gè)人。保持校園安全要警鐘長(zhǎng)鳴,不能存在任何麻痹和僥幸心理?,F(xiàn)在在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際,我們應(yīng)做到:
    1、上下樓梯有秩序,一律靠右行,不擁擠、不推人;如果前面有人摔倒,馬上停止前行,并把摔倒的人扶起來(lái);嚴(yán)禁從樓梯的扶梯上滑下來(lái)。
    2、課間不做危險(xiǎn)游戲,不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧。
    3、上課期間,特別是體育課、活動(dòng)課,要聽(tīng)從老師指揮、服從老師安排,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
    4、進(jìn)、出教室、廁所等時(shí),不擁擠、講秩序;教室中沒(méi)人的時(shí)候要注意關(guān)門(mén)、關(guān)窗,放學(xué)時(shí)要切斷電源。
    5、積極參加學(xué)校組織的各種安全演練和安全教育活動(dòng),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,提高面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)自救、自護(hù)能力。
    校門(mén)附近而影響同學(xué)們進(jìn)出,停車(chē)時(shí)要在接送點(diǎn)之外。
    7、要注意飲食安全。不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,不隨便在外就餐,拒絕垃圾食品;不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒。
    當(dāng)然,作為祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,大家只有健全的肢體、自如的行動(dòng)還不夠,也決不是安全的全部。因?yàn)榧幢闶且粋€(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),交友不慎,拉幫結(jié)派;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題?;蛘撸粋€(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片中,甚至常常在課堂上忍不住要走神;這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全、思想安全還是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果是殘酷的。所以加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)是我們每個(gè)人必須認(rèn)真面對(duì)的新課題。
    國(guó)旗講話(huà)稿守護(hù)生命篇十
    冰天雪地中,捧起期望之火,有人與你共享,塑造心靈的神像。
    當(dāng)你悲痛時(shí),朋友會(huì)為你分擔(dān),你會(huì)減去一半的憂(yōu)愁,當(dāng)你高興時(shí),朋友會(huì)為你高興,你會(huì)得到雙倍的歡樂(lè)?!喔?。
    分享,不必須非要做出那種驚天地、泣鬼神的事,從我們落地開(kāi)始,或多或少都與他人分享過(guò),一樁小事都是神圣的;分享,不必須都是愉快的事,不愉快的事同樣也能與他人分享,讓你的憂(yōu)傷減半,這為何不是件好事?讓我們靜靜地用心去體會(huì)——分享的真諦!每個(gè)人一出生,就會(huì)得到一份異常的禮物——愛(ài),分享同樣是愛(ài)的起源。母女之間的愛(ài)是無(wú)私的,從小依偎在母親的懷里早已把她那慈祥的面龐,以及無(wú)微不至地照顧我的樣貌印在了腦海里。每一天放學(xué)回家她都能看出我或喜、或憂(yōu)。愿意和她分享我的喜悅,因?yàn)樗龝?huì)比我更歡樂(lè);愿與她分享我的憂(yōu)愁,因?yàn)樗龝?huì)分擔(dān)我的哀愁而給我安慰。分享使我得到語(yǔ)言及心靈上的溝通。
    同學(xué)之間的愛(ài)是潔白無(wú)瑕的,“有福同享,有難同當(dāng)”早已成了我們之間的口頭禪。其實(shí)我們并沒(méi)有經(jīng)歷什么大福大難??墒钱?dāng)同學(xué)遇到麻煩,我們會(huì)伸出援助之手去幫忙他;當(dāng)考試時(shí),同學(xué)的筆沒(méi)有墨水了,我們會(huì)立刻遞過(guò)一只筆給他,讓他早點(diǎn)完成答題。正因?yàn)槲覀冊(cè)敢馀c同學(xué)分享我們的愛(ài)心,所以我們得到了真正的友誼。分享使我有了情感上的溝通。
    師生之間的愛(ài)是圣潔的,自從進(jìn)入學(xué)堂,就得到教師的關(guān)愛(ài)。愿與教師分享我的困難和疑惑,因?yàn)榻處熌芙o我信心讓我前進(jìn);愿與教師分享我的小秘密,因?yàn)榻處煏?huì)開(kāi)道我除去心中的障礙。分享使我的心靈更純潔。
    其實(shí),分享無(wú)處不在,當(dāng)看到一顆流星劃過(guò),大家都吆喝著快許愿,共同分享完美的時(shí)刻;當(dāng)考古學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了一枚恐龍蛋化石,放在博物館展覽時(shí),與人們共享他收獲的喜悅。分享使人與人之間增進(jìn)友誼。
    愛(ài),是世間最具有魅力的字;愛(ài),是人間最富有色彩的字。
    奉獻(xiàn)愛(ài)是最神圣的事。
    但我更要說(shuō):與人分享才是——最無(wú)私、最歡樂(lè)的事!
    國(guó)旗講話(huà)稿守護(hù)生命篇十一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好,我是七(2)班的同學(xué):
    互聯(lián)網(wǎng)的誕生離我們并不遙遠(yuǎn),網(wǎng)絡(luò)已不知不覺(jué)地進(jìn)入了我們的生活。網(wǎng)吧也和互聯(lián)網(wǎng)一起,如雨后春筍般扎根在城市和鄉(xiāng)村的各個(gè)角落。嶄新的機(jī)器、快捷的網(wǎng)速、豐富的信息、虛擬的世界,無(wú)不吸引著一顆顆年輕的心。
    網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,一邊是浩如煙海的知識(shí),一邊是危及青少年健康成長(zhǎng)的不良信息;一邊是父母和老師的殷切期盼,一邊又是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。因?yàn)椴荒苷_地使用網(wǎng)絡(luò),多少人的前程甚至是生命都葬送在網(wǎng)絡(luò)中。
    一個(gè)大學(xué)生,在學(xué)校準(zhǔn)備送他讀研之際,迷戀上了上網(wǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,為了擺脫父母的監(jiān)視,一次在與母親糾纏中,他失手將母親推倒。當(dāng)他看到母親腦后流出的鮮血時(shí),才清醒過(guò)來(lái),雖然他一遍遍地喊著“媽媽……”,可他看到的卻只有母親緊閉的雙眼和漸漸流滿(mǎn)他雙手的鮮血。是什么讓他在不經(jīng)意間失去了至親至愛(ài)的人呢?又是什么,讓他從一個(gè)眾人羨慕的大學(xué)生變成一個(gè)殺人兇手?歸根結(jié)底,都是網(wǎng)絡(luò)的危害!
    一顆顆純潔的心靈被吞噬,一個(gè)個(gè)年輕的生命被扼殺。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中解脫出來(lái)吧,最寶貴的時(shí)間正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤(pán)的手指間悄悄溜走,無(wú)法挽回。面對(duì)著一個(gè)個(gè)真實(shí)而又悲慘的故事,面對(duì)著一句句令人心痛的呼喚,親愛(ài)的朋友們,讓我們加強(qiáng)自控能力,抵制不良誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)癮。
    讓我們莊嚴(yán)承諾:
    1、拒絕網(wǎng)吧。嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
    2、積極利用好校園網(wǎng)絡(luò)或家庭網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng)。
    3、自我約束,互相監(jiān)督,幫助和勸說(shuō)同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
    4、樹(shù)立崇高理想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)取心,積極參加健康有益的文化體育活動(dòng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)抵制網(wǎng)吧誘惑的毅力。
    同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,合于規(guī),慎于行,必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
    為了讓學(xué)生安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
    一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
    二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的.中學(xué)生。
    三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、喧嘩。
    四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙,不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng),帥到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。
    六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng),指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
    七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注重公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)警。
    八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙,不同社會(huì)閑雜人員交往。
    同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明和諧的校園,為了大家都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在、點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量!
    國(guó)旗講話(huà)稿守護(hù)生命篇十二
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《走進(jìn)陽(yáng)光,走進(jìn)自然,揮灑運(yùn)動(dòng)激情》?!吧谟谶\(yùn)動(dòng)”是法國(guó)著名思想家伏爾泰的,可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)能給我們帶來(lái)活力,送來(lái)快樂(lè),賦予我們勇氣與力量,從而增強(qiáng)身體的抵抗力,使我們學(xué)習(xí)精力充沛,精神充足。
    踏過(guò)冬日的凌冽,和著春潮,伴著春風(fēng),我們迎來(lái)了這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。和煦的春風(fēng)吹來(lái),我們卸下了厚厚的冬裝,花兒們好奇的探出了小腦袋,而正是這個(gè)時(shí)候,各種危害我們健康的'細(xì)菌也悄悄伸了伸懶腰開(kāi)始活動(dòng)了。大家知道,陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)是有一定殺菌作用的,而大自然也能給我們的肺帶來(lái)清新的空氣。所以,在這個(gè)傳染病高發(fā)的季節(jié)里,我們更應(yīng)該走進(jìn)陽(yáng)光,走進(jìn)自然,積極鍛煉身體,這樣才能有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄。
    現(xiàn)在,近視率居高不下、肥胖率逐年上升,這種狀況著實(shí)令人擔(dān)憂(yōu)。少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),我們是祖國(guó)的未來(lái),國(guó)家的希望,更應(yīng)該以健康的體魄來(lái)迎接未來(lái)的困難和挑戰(zhàn),在這里,我號(hào)召所有同學(xué)走進(jìn)陽(yáng)光,走進(jìn)自然,堅(jiān)持體育鍛煉。首先要認(rèn)真做好每天的廣播操和健美操,做操時(shí)態(tài)度要認(rèn)真,動(dòng)作要有力、整齊,胳膊伸直,側(cè)身彎腰時(shí)要力求動(dòng)作到位,使各關(guān)節(jié)韌帶得到充分拉伸。長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),不但能塑造良好的形體,對(duì)我們的呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)都有著很好的影響。除了做操,適合我們鍛煉的項(xiàng)目還很多,可以跑步、跳繩、踢毽子、羽毛球等等。同學(xué)們可以根據(jù)個(gè)人愛(ài)好,選擇不同的項(xiàng)目,靈活掌握。也可以節(jié)假日時(shí)與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。
    同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,在這春暖花開(kāi)的季節(jié),多活動(dòng)活動(dòng)你的筋骨,多享受享受這。
    和煦的春風(fēng)和和暖的陽(yáng)光,讓我們一起走進(jìn)陽(yáng)光、走進(jìn)自然、揮灑運(yùn)動(dòng)激情吧。