人生充滿了不確定性，我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化。總結(jié)要簡(jiǎn)明扼要，突出重點(diǎn)，避免廢話和贅述。這是一些實(shí)用的技巧和方法，可以幫助我們更好地完成任務(wù)。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇一
為了給xx的同學(xué)們有一個(gè)更加豐富的課余生活，更加多姿多彩的校園回憶，學(xué)生會(huì)文體部將在五一前夕舉辦“五一游園”活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谟螆@中培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)，增進(jìn)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)班集體的凝聚力。
本學(xué)期中，文體部將“五一游園”活動(dòng)作為本部門(mén)在這學(xué)期中的重點(diǎn)活動(dòng)舉辦。在游園活動(dòng)中，希望能促進(jìn)學(xué)生干部的組織管理能力，培養(yǎng)相互之間的默契，從活動(dòng)中吸取更多經(jīng)驗(yàn)。從而促進(jìn)學(xué)生會(huì)的整體發(fā)展。
二、參加對(duì)象。
xx高中高一、高二段在校生(各班級(jí)自愿報(bào)名參加此次活動(dòng)，活動(dòng)中評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)，列入期末班級(jí)活動(dòng)，同時(shí)給予班級(jí)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)工作人員百分制加分)。
主辦：xx高中學(xué)生會(huì)文體部。
協(xié)辦：xx高中各班級(jí)班委會(huì)。
四、活動(dòng)主要設(shè)計(jì)思路。
1、以xx花園為銜接，將整個(gè)游園活動(dòng)以游客參觀植物園的形式貫穿始終。
2、各班級(jí)以各種植物名稱命名自己班級(jí)的站點(diǎn)(學(xué)生會(huì)隨機(jī)分配植物名)，游園項(xiàng)目名稱自定。
五、活動(dòng)具體表現(xiàn)形式。
1、班級(jí)教室外觀統(tǒng)一布置要求。
入口門(mén)：以兩張a4紙張(可上色、排版)標(biāo)明本班游園主題(植物名)以及游戲名稱。
入口門(mén)旁的墻壁：以一張4開(kāi)紙張(手抄報(bào)紙張大小，可上色、排版)粘貼本班游園項(xiàng)目的游戲規(guī)則。(各班級(jí)宣傳部自行完成)。
2、活動(dòng)項(xiàng)目。
各班級(jí)根據(jù)班級(jí)自身特色，設(shè)計(jì)游園項(xiàng)目，制定游戲規(guī)則。根據(jù)游園項(xiàng)目指定場(chǎng)地(教室)布置活動(dòng)方案，要求將活動(dòng)表格在x月xx前與班級(jí)參加活動(dòng)的人數(shù)、班級(jí)工作人員人數(shù)統(tǒng)一上交學(xué)生會(huì)。
班級(jí)布置統(tǒng)一在x月x日起至x日結(jié)束，由班委負(fù)責(zé)。校學(xué)生會(huì)將再x月x日對(duì)各班級(jí)布置情況進(jìn)行審核。
3、開(kāi)園儀式。
下午15：25各班級(jí)配備一名“園丁”在教室門(mén)口，在入口迎接“游客”。下午15：30以校廣播站播音為準(zhǔn)，xx花園開(kāi)幕，游園活動(dòng)正式開(kāi)始，各班級(jí)游園場(chǎng)地正式開(kāi)放。
活動(dòng)根據(jù)游戲難度設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品由學(xué)生會(huì)及社團(tuán)提供。
各個(gè)班級(jí)展開(kāi)的游園項(xiàng)目將由學(xué)生投票推選出多個(gè)最佳獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)生會(huì)根據(jù)評(píng)選結(jié)果頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
參加活動(dòng)的同學(xué)在活動(dòng)開(kāi)展前從班委處領(lǐng)取統(tǒng)一分發(fā)的游園門(mén)票，學(xué)生可憑門(mén)票參加各班游園項(xiàng)目，以及領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
兌換制度：學(xué)生憑游園門(mén)票上所得分?jǐn)?shù)統(tǒng)一在學(xué)生會(huì)辦事處兌換獎(jiǎng)品券，然后使用獎(jiǎng)品券從各個(gè)社團(tuán)處領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、注意事項(xiàng)。
參加游園的同學(xué)必須統(tǒng)一穿著校服，佩戴?；?。
學(xué)生只能憑學(xué)生會(huì)統(tǒng)一發(fā)放的門(mén)票門(mén)票參加游園，每個(gè)項(xiàng)目只能參加一次。
學(xué)生游園時(shí)應(yīng)注意人身安全，應(yīng)按秩序排隊(duì)參加游園項(xiàng)目，聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律。
學(xué)生游園時(shí)應(yīng)注意校園環(huán)境衛(wèi)生，不得亂扔垃圾。
同學(xué)們?cè)趨⒓佑螆@時(shí)，要注意保持手“游園門(mén)票”干凈完整，以便準(zhǔn)確兌換相應(yīng)獎(jiǎng)券。
游園活動(dòng)結(jié)束后，各班班委應(yīng)負(fù)責(zé)清理所在場(chǎng)地衛(wèi)生。
通校生必須在下午17：45前結(jié)束游園，并及時(shí)回家，途中不可逗留，注意交通安全。
七、日程安排。
籌備時(shí)間：xx年x月xx日——xx年x月xx日。
活動(dòng)時(shí)間：xx年x月xx日下午15：20——18：00。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇二
高中是學(xué)生成長(zhǎng)的重要階段，確立理想、立志成才，對(duì)以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計(jì)了這次主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生確立目標(biāo)，做有理想的人。
2、幫助學(xué)生尋找自己的理想，早日確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，積極向上；
3、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生清醒地對(duì)自己有定位，確立目標(biāo)，成為有理想，有追求的青少年，揚(yáng)起理想風(fēng)帆，到達(dá)成功彼岸。
1、選擇組織能力較強(qiáng)的男、女同學(xué)各一名擔(dān)任主持人，并在課余時(shí)間進(jìn)行排練；
3、演講選手的挑選和排練；
4、小品演員的挑選和排練；
5、組織學(xué)生收集有關(guān)理想的名言警句；
7、音樂(lè)、多媒體的準(zhǔn)備。
（一）班會(huì)流程。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)引入主題。
2、同學(xué)講故事，談理想（結(jié)合故事內(nèi)容，用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片）；
同學(xué)演講，談理想（背景音樂(lè)：純音樂(lè)）。
3、小品劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的表演。
4、名言警句暢談環(huán)節(jié)。
5、“我的理想”交流分享環(huán)節(jié)。
6、主持人總結(jié)，宣布班會(huì)結(jié)束（背景音樂(lè)：明天會(huì)更好）。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇三
當(dāng)今校園，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展人們生活水平的提高，高中生的已經(jīng)成為消費(fèi)領(lǐng)域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過(guò)度消費(fèi)鋪張浪費(fèi)等問(wèn)題越來(lái)越多。學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無(wú)用處又棄之不舍，造成嚴(yán)重浪費(fèi)。許多舊物無(wú)法處置，最后只能當(dāng)做廢品賣掉，白白浪費(fèi)。
“愛(ài)心義賣”校園活動(dòng)的舉辦，可以為大家建立一個(gè)互通有無(wú)的平臺(tái)，同時(shí)提高物品使用率減少浪費(fèi)，把廢置的東西通過(guò)義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人。
“親情三月，愛(ài)心義賣”。
1）宣傳準(zhǔn)備：包括海報(bào)，宣傳單等形式。
2）經(jīng)費(fèi)：前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支主要由贊助商提供。
3）發(fā)動(dòng)高一二班學(xué)生動(dòng)員更多的人參與其中。
4）物品征集：高一二班學(xué)生利用課余時(shí)間，到寢室收集捐助的物品并做好登記（包括捐助人姓名、捐助物品名、義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊(cè)，以便活動(dòng)順利安排。
5）物品存儲(chǔ)：以班為單位，將物品安全保存在班級(jí)中，等義賣開(kāi)始時(shí)，由高一二班學(xué)生協(xié)助各班將物品送到指定地方。
a：開(kāi)始籌備物源。
b：安排人員負(fù)責(zé)借活動(dòng)所需桌椅等相關(guān)用品。
c：安排高一二班學(xué)生負(fù)責(zé)海報(bào)、橫幅的制作。
d：安排高一二班學(xué)生在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報(bào)和懸掛橫幅。
e：申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地以及橫幅懸掛點(diǎn)。
f：安排高一二班學(xué)生負(fù)責(zé)記錄到場(chǎng)工作人員以及參與活動(dòng)同學(xué)的登記。
g：召開(kāi)班級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議，安排以上工作內(nèi)容。
時(shí)間：20xx年3月21日下午課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)。
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)南半部分。
主辦者：高一二班。
活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
1、安排工作人員到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)，劃分區(qū)域。義賣物品的歸類擺放和人員布置，高一二班學(xué)生會(huì)按照劃定的區(qū)域，布置好義賣現(xiàn)場(chǎng)。
3、張貼公示欄，對(duì)捐贈(zèng)物品班級(jí)名單進(jìn)行公示表?yè)P(yáng)，所捐物品的`去處以及所有結(jié)算進(jìn)行公示。
1、捐贈(zèng)者可以以班級(jí)為單位。
2、本活動(dòng)本著公平自愿的原則。
3、本次活動(dòng)從征集物品開(kāi)始，所有物品及最后的財(cái)務(wù)狀況將以通知的形式向大家公開(kāi)，接受大家的監(jiān)督，做到過(guò)程透明化。
1、帳篷，桌子等相關(guān)用品。
2、宣傳橫幅（1張）。
宣傳海報(bào)（2張）————。
3、場(chǎng)地申請(qǐng)。
1、每位高一二班學(xué)生的言行都代表著我們班級(jí)的形象，因此在整個(gè)維持秩序的活動(dòng)中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問(wèn)題。
2、活動(dòng)期間要求主板班級(jí)負(fù)責(zé)人需合理安排人員，認(rèn)真執(zhí)行布置的任務(wù)，做到現(xiàn)場(chǎng)秩序有條不紊。
3、相關(guān)工作人員必須按照要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，做好前期準(zhǔn)備及善后工作。
4、活動(dòng)資料整理后交由學(xué)校存檔。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇四
面對(duì)剛剛結(jié)束緊張的中考，步入高中生活的高一學(xué)生，舉辦這個(gè)主題為“青春如虹夢(mèng)想在飛”的班會(huì)活動(dòng)。一方面，是為了幫助他們調(diào)整狀態(tài)，重整旗鼓，讓他們快點(diǎn)適應(yīng)高中生活；另一方面，可以豐富高一學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，展現(xiàn)當(dāng)代高中生充滿活力富于朝氣的精神面貌，積極地營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌，增進(jìn)班集體的凝聚力，提供展示個(gè)人才能的平臺(tái)，引導(dǎo)高一學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。
全班學(xué)生參加，活動(dòng)內(nèi)容健康活潑，形式豐富多彩，以學(xué)生為主體，可邀請(qǐng)指導(dǎo)老師共同參與。
活動(dòng)前奏：由主持人的開(kāi)場(chǎng)白引入本次活動(dòng)的主題，并請(qǐng)指導(dǎo)老師發(fā)表講話。
（一）青春篇。
1、詩(shī)歌朗誦：《青春起航》。
通過(guò)本環(huán)節(jié)正式進(jìn)入本次班會(huì)的主題，由三四名同學(xué)朗誦詩(shī)歌《青春起航》。青春對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次充滿著新奇和心動(dòng)的航行，我們期望著能長(zhǎng)風(fēng)破浪，但也許迎接我們的是驚濤駭浪；我們希望能一帆風(fēng)順，但等待我們的卻是暗涌下的礁石；我們渴望著能直抵港灣的懷抱，但也可能會(huì)迷失在茫茫大海中。每個(gè)人在拋錨的時(shí)候，回望漫漫的航程，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們?cè)谕瑯拥木嚯x中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。無(wú)論結(jié)果如何，我們的青春，已經(jīng)起航！
2、數(shù)學(xué)家的故事——指導(dǎo)老師提供。
讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)著名數(shù)學(xué)家的了解，從中了解到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)艱辛的探求才會(huì)有所成就的。
3、流金歲月：《同桌的你》。
有了新朋友，不忘老朋友。在新的高中生活中，我們會(huì)找到更多的知己摯友，但是別忘了那些在以往的學(xué)習(xí)生活中同我們朝夕相處的昔日好友，在未來(lái)的日子里，他們依然是我們最溫馨的回憶和前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí)，我們更加要珍惜現(xiàn)在身邊的每一個(gè)人，因?yàn)榫壏郑覀兂蔀橥粋€(gè)班集體中的一份子，因?yàn)榫壏?，我認(rèn)識(shí)了“同桌的你”。
（二）夢(mèng)想篇。
1、現(xiàn)場(chǎng)討論：“我有一個(gè)夢(mèng)想”
高中，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，站在這個(gè)十字路口，展現(xiàn)在我們眼前的是豐富多彩而又充滿著挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活。從初中走過(guò)來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正在走向成熟，在經(jīng)歷了中考的抉擇之后，也許我們?cè)?jīng)失落過(guò)、埋怨過(guò)、后悔過(guò)，但面對(duì)著已經(jīng)開(kāi)始了的高中生活，我們應(yīng)該及時(shí)地融入到新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中來(lái)，學(xué)會(huì)自我思考和畢業(yè)規(guī)劃，為實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想而做出人生中的一個(gè)選擇?？鬃诱f(shuō)：不患無(wú)位，患所以立。處于花季雨季中的我們，每個(gè)人心田里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想，期待著我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育，當(dāng)循著奮斗的足跡漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)夢(mèng)想早已開(kāi)花，在我們不斷開(kāi)拓進(jìn)取的人生旅途上，一顆顆夢(mèng)想的種子早已綻開(kāi)燦爛的希望之花，成為兩旁一道道美麗的風(fēng)景。士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)！我們要做一名敢于有夢(mèng)想，并且敢于為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈追求的有為青年！
引導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)闡述自己的夢(mèng)想和愿望，并鼓勵(lì)大家朝著各自既定的目標(biāo)奮斗。
2、小品表演：一至兩個(gè)（待定）。
本環(huán)節(jié)主要是通過(guò)同學(xué)們的自我創(chuàng)造來(lái)展現(xiàn)青春校園里生氣活潑的氛圍，或幽默，或勵(lì)志，以提供表現(xiàn)同學(xué)創(chuàng)作才能和表演才能的平臺(tái)。同時(shí)，通過(guò)集體智慧的融合以增進(jìn)同學(xué)之間的合作意識(shí)，并且可以獲得文藝創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)。
3、全班合唱：《明天會(huì)更好》。
既然選擇了遠(yuǎn)方，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。三年磨一劍，相信自己，相信在經(jīng)過(guò)了三年高中學(xué)習(xí)生涯的磨礪后，我們將會(huì)朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，我們將無(wú)悔于一千多個(gè)日夜持之以恒的努力，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都是追夢(mèng)者，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念：明天會(huì)更好！
在節(jié)目的最后邀請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表感言，并對(duì)同學(xué)們即將共同度過(guò)的三年高中生活寄予希望。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇五
xx夢(mèng)想的種子。
回顧往昔，展望未來(lái)。
邀請(qǐng)xx班同窗，共同回顧那一段獨(dú)屬于我們的回憶，分享我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，在這里埋下夢(mèng)想的種子。
增進(jìn)同窗之間的友誼;互相勉勵(lì)。
20xx年xx月xx日(農(nóng)歷)下午一點(diǎn)。
xx。
xx班全體師生。
1、邀請(qǐng)班主任就聚會(huì)內(nèi)容發(fā)言。
2、邀請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備2分鐘發(fā)言。
3、活動(dòng)前的資金準(zhǔn)備。
4、邀請(qǐng)同學(xué)們書(shū)寫(xiě)今后十年人生計(jì)劃。
5、活動(dòng)前的人員召集。
(一)聚會(huì)開(kāi)始(13點(diǎn)開(kāi)始到17點(diǎn)結(jié)束)。
(二)班主任致開(kāi)幕辭。
(三)同學(xué)代表發(fā)言。
1、第一環(huán)節(jié)：回顧往昔。
(1)主持人宣布開(kāi)始發(fā)言。
(2)請(qǐng)同學(xué)們到前臺(tái)進(jìn)行2分鐘自由發(fā)言。
(3)主持人總結(jié)第一環(huán)節(jié)發(fā)言。
2、第二環(huán)節(jié)：展望未來(lái)。
(1)為每位同學(xué)提供一份4a打印紙。
(2)每位同學(xué)在30分鐘內(nèi)詳細(xì)列出今后十年要去實(shí)現(xiàn)的大大小小的夢(mèng)想。
(3)寫(xiě)好后，由班干部統(tǒng)一封存，十年后的xxxx年臘月二十六日重見(jiàn)天日。
3、第三環(huán)節(jié)：互留蹤跡。
(1)由班干部將同學(xué)們的.聯(lián)系方式統(tǒng)計(jì)在冊(cè)。
(2)將各位的聯(lián)系方式公布在黑板上。
4、第四環(huán)節(jié)：一句話的事。
每位同學(xué)在班會(huì)快結(jié)束的時(shí)候送給同窗好友一句忠言。
5、第五環(huán)節(jié)：結(jié)束。
學(xué)生主持出場(chǎng)，宣布結(jié)束，組織拍照。
1、班長(zhǎng)發(fā)訊息宣傳。
2、各同學(xué)之間互相轉(zhuǎn)告。
1、橫幅一條。
2、a4白紙100張。
3、氣球若干。
4、粉筆一包。
5、鐵盒一只。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇六
(1)讓學(xué)生熟悉學(xué)校和老師，增進(jìn)師生感情，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬感。
(2)引導(dǎo)學(xué)生盡早融入高中生活.
(3)增進(jìn)學(xué)生間的認(rèn)識(shí)和交流，培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。(開(kāi)場(chǎng)白)。
一自我介紹。
首先祝賀大家今天正式進(jìn)入高中生活，來(lái)到新的學(xué)校——城口中學(xué),同學(xué)們的人生又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。我是咱班的班主任，我的名字叫__，以后大家叫我周老師就可以了。
我提到這些是想告訴大家，命運(yùn)掌握在我們自己手中，成功的路就在腳下，失敗也是自己走出來(lái)的。大家要把握變幻莫測(cè)的命運(yùn)，把握寶貴的時(shí)間，從今天做起，從現(xiàn)在做起，用我們的自信和努力書(shū)寫(xiě)彼此光輝燦爛的高中生活。
二拉近師生距離，激發(fā)學(xué)生班集體榮譽(yù)感。
今天看到大家，我的心情很激動(dòng)，胸膛中流淌著一種莫名的`暖意，我想用三個(gè)詞來(lái)形容。
第一個(gè)詞：“緣”：——有緣分才能走到一起，佛說(shuō):前世的五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。而我們卻有緣能在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中朝夕相伴，更是難得的緣分，看來(lái)我們前世什么都沒(méi)干，光回眸了。
人就如一粒沙，海水的漂流或許會(huì)讓一些沙聚在一起，這就是緣。
今天，正因?yàn)槲覀冇芯壊啪墼谝黄穑蔀榕笥?，希望大家能夠珍惜?BR> 第二個(gè)詞：“朋友”：——孔子說(shuō)：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?雖然在外人看來(lái)，尤其在課堂上我們是師生，但是我更愿意與大家交朋友，因?yàn)槲矣X(jué)得做朋友更有親切感，更能夠打開(kāi)心扉去交流，去傾聽(tīng)，去分享。古人交朋友不分地位、年齡，兩人相差三四十歲甚至更多都沒(méi)關(guān)系，都能成為“忘年之交”，更何況我們之間相差的并沒(méi)有那么多，只要我們彼此敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)相待，我想我們會(huì)成為好朋友的。當(dāng)然真正的好朋友應(yīng)該是有共同的理想追求，并且在實(shí)現(xiàn)彼此理想的過(guò)程中能夠真誠(chéng)相助，沒(méi)有私心的，真正的好朋友應(yīng)該是善于提出忠言的，雖然逆耳，但確確實(shí)實(shí)是為你好的。
第三個(gè)詞：“團(tuán)結(jié)”：——古人云：眾人拾柴火焰高;有一首歌唱得好：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！薄爸灰阄覠崆橄鄵?，懦夫也會(huì)變成金剛?！?BR> 團(tuán)結(jié)就是大家相互理解、尊重，共同進(jìn)步，你和我一個(gè)都不能少;團(tuán)結(jié)就是心往一處想，勁往一處使，發(fā)揚(yáng)集體主義精神;團(tuán)結(jié)就是我們大家萬(wàn)眾一心、眾志成城，共同讓我們的班級(jí)成為最堅(jiān)固的堡壘，最幸福的家園。大家有沒(méi)有信心!
我們是“高20__級(jí)9班!”
“千里之行，始于足下”，“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海?！?BR> 三認(rèn)識(shí)我們可愛(ài)的學(xué)校。
教師向同學(xué)們介紹城口中學(xué)學(xué)校概況。
提示學(xué)生明白：適合自己的學(xué)校才是好學(xué)校!
四學(xué)生自我介紹。
學(xué)生逐一做自我介紹，加深同學(xué)之間了解，教師可提示介紹綱要：
(1)我叫……。
(2)我來(lái)自……。
(3)我的性格……。
(4)我喜歡交……的朋友。
(5)我喜歡……的老師。
(6)我喜歡……(可以說(shuō)喜歡哪些學(xué)科，也可以說(shuō)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)等)。
(7)我的理想(愿望)……。
教師做好記錄，為后面安排班干部、科代表、小組長(zhǎng)、室長(zhǎng)等提供參考。
五學(xué)生自由交流、提問(wèn)。
建議引導(dǎo)學(xué)生交流：你覺(jué)得高中和初中有哪些區(qū)別?
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇七
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛，但是也有部分同學(xué)由于自己的性格以及家庭方面的原因，還沒(méi)有很快的適應(yīng)這個(gè)班集體。另外x月、x月份過(guò)生日的同學(xué)很多，為了避免平時(shí)生日的鋪張浪費(fèi)，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)特殊、簡(jiǎn)樸而有意義的生日，特別召開(kāi)此次主題班會(huì)。
1、通過(guò)主題班會(huì)，學(xué)生能明確高中生活既是快節(jié)奏緊張的，更是溫馨美好的。同時(shí)，也能初步認(rèn)識(shí)自身，彼此了解同學(xué)，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
2、通過(guò)主題班會(huì)，學(xué)生進(jìn)一步理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn)，要好好把握；同時(shí)，每個(gè)人都能感受到班級(jí)作為一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)和凝聚力，營(yíng)造出一個(gè)積極向上的、良好的學(xué)習(xí)、生活的氛圍。
1、請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以“我的創(chuàng)意班會(huì)”為題，寫(xiě)一篇學(xué)生自己心中比較向往的主題班會(huì)的周記。很多同學(xué)有較好的點(diǎn)子，經(jīng)過(guò)篩選，定下本次活動(dòng)的主題為集體生日。
2、要求學(xué)生在休息日時(shí)親手制作（不提倡買）一個(gè)小禮物，一方面培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力，另一方面為生日會(huì)的互贈(zèng)禮物環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。
3、召開(kāi)班干部會(huì)議，討論生日會(huì)的具體流程，廣泛采取同學(xué)很多創(chuàng)意想法。
1、布置會(huì)場(chǎng)，同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，遞交自己的禮物。
2、主持人致詞，介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，班會(huì)開(kāi)始。
3、以小品形式進(jìn)行串聯(lián)。
4、游戲：“心有靈犀一點(diǎn)通”游戲介紹：每組派兩個(gè)人，猜班級(jí)同學(xué)的名字，一個(gè)人比劃，一個(gè)人猜。游戲意義：通過(guò)游戲，讓大家更進(jìn)一步了解同學(xué)的特征，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
5、游戲：“青春滋味”游戲介紹：每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等，做面部表情，讓另外一組猜。最后主持人訪談表演者，說(shuō)出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事（酸甜苦辣）。
6、游戲：“愛(ài)拼才會(huì)贏”游戲介紹：每組派三人，用兩腳捆綁，即三人兩腿，看誰(shuí)能最早拼好“一五”這個(gè)字，愛(ài)拼才會(huì)贏。游戲意義：講究團(tuán)隊(duì)合作，體現(xiàn)本班的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，讓同學(xué)在游戲中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
7、送禮物。
8、訪談：“話說(shuō)咱們班”內(nèi)容：請(qǐng)出在12月、1月的小壽星，共同祝愿，祝福我們班。
9、共唱：點(diǎn)蠟燭共同祝愿，共唱心中的“同一首歌”。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇八
本次活動(dòng)是學(xué)生會(huì)在具備一定群眾基礎(chǔ)的情況下，自主策劃的一次暑假活動(dòng)。
活動(dòng)面向高二、高三同學(xué)，活動(dòng)主題初定為“thelastsummer”，意指高三同學(xué)即將分飛，離開(kāi)自己熱愛(ài)的校園，走入人生的新階段。而高二同學(xué)也將度過(guò)自己中學(xué)最后一個(gè)美麗的夏季，進(jìn)入緊張的高三生活。
本次活動(dòng)意在使高二同學(xué)在升入高三前能夠更進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，為以后共同努力打下良好的基礎(chǔ)?；顒?dòng)時(shí)間適逢高三同學(xué)高考后，我們也希望通過(guò)這次的活動(dòng)，使高二、高三同學(xué)進(jìn)行一次學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)上的交流，使即將升入高三的同學(xué)得到一次精神上的鼓舞與激勵(lì)。
（一）介紹簡(jiǎn)介。
1.時(shí)間：
2.地點(diǎn)：
3.與會(huì)年級(jí)：高二、高三同學(xué)。
（二）前期安排。
1.宣傳：在高二年級(jí)張貼活動(dòng)海報(bào)，進(jìn)行一期宣傳，高三年級(jí)由上屆學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)宣傳。學(xué)生會(huì)下發(fā)活動(dòng)通知并進(jìn)到各班進(jìn)行二期宣傳，使同學(xué)們深入了解活動(dòng)安排和意義。
2.登記：中午、放學(xué)等固定時(shí)間在固定地點(diǎn)設(shè)置活動(dòng)登記處，設(shè)兩種票型，雙人票和單人票，售票要求實(shí)名制。
3.募捐：在登記處設(shè)置募捐箱，雙人票捐款不受限，單人票捐款設(shè)限，最低捐款額——（待議）。（鼓勵(lì)同學(xué)們邀請(qǐng)同伴）。
4.培訓(xùn)：舞會(huì)前期開(kāi)辦教學(xué)培訓(xùn)，有老師和同學(xué)負(fù)責(zé)義務(wù)教學(xué)，幫助不擅長(zhǎng)跳舞的同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)掌握舞步。
5.節(jié)目報(bào)名：鼓勵(lì)有音樂(lè)、舞蹈特長(zhǎng)的同學(xué)報(bào)名參加“卡賽”和表演，有學(xué)生會(huì)進(jìn)行篩選安排。
6.會(huì)場(chǎng)布置及恢復(fù)：有學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)，并招募志愿服務(wù)的同學(xué)承辦此項(xiàng)工作。
7.攝像攝影及音樂(lè)：有學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部主要負(fù)責(zé)。
1.舞會(huì)。
舞會(huì)是西方一種正式的跳舞的集會(huì)，參加者要穿著禮服等正裝，整場(chǎng)舞會(huì)中很大的一部分由交際舞構(gòu)成。
近幾年來(lái)北京部分高校已開(kāi)始有學(xué)?；?qū)W生會(huì)發(fā)起學(xué)生舞會(huì)，成為人際交往所進(jìn)行的交往的一種輕松、愉快的良好形式，在學(xué)生間引起熱烈反響，且對(duì)與學(xué)生氣質(zhì)、禮儀的方面的培養(yǎng)效果顯著。
學(xué)生會(huì)初步計(jì)劃在活動(dòng)前期設(shè)置學(xué)習(xí)舞蹈平臺(tái)，由老師和同學(xué)義務(wù)授學(xué)，幫助想?yún)⒓游钑?huì)但不擅長(zhǎng)跳舞的同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)初步掌握交際舞舞步。
2.社團(tuán)活動(dòng)。
社團(tuán)活動(dòng)一直占據(jù)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的很大一部分比重，但最近一段時(shí)間部分社團(tuán)活動(dòng)并未如期舉行。其原因主要在于負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)協(xié)調(diào)好演出場(chǎng)地，以至社團(tuán)同學(xué)計(jì)劃被迫中止。由于社團(tuán)部多次向上反映，學(xué)生會(huì)決定在本次活動(dòng)中為愛(ài)好音樂(lè)、舞蹈的同學(xué)提供一個(gè)展示自我并從中學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，并使與會(huì)同學(xué)得到視聽(tīng)上的享受，為舞會(huì)增添上絢麗的一筆。
3.卡啦ok大賽。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)生會(huì)一直接到同學(xué)們希望舉辦“卡啦ok大賽”的反應(yīng)。出于滿足同學(xué)展示唱歌實(shí)力的要求，學(xué)生會(huì)研究決定，在此次活動(dòng)中增添“卡啦ok大賽”一項(xiàng)，給一直想要一展歌喉的同學(xué)一次機(jī)會(huì)。
但出于活動(dòng)安排考慮，本次“卡啦ok大賽”不作獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，既可減輕同學(xué)們相互競(jìng)爭(zhēng)的壓力、提高同學(xué)的積極性，又可避免出現(xiàn)不認(rèn)同分?jǐn)?shù)的現(xiàn)象，以保證活動(dòng)可以順利進(jìn)行。
4.愛(ài)心社公益活動(dòng)。
愛(ài)心社的活動(dòng)一直積極有序的在學(xué)校中開(kāi)展著并取得了不錯(cuò)的反響。出于活動(dòng)須籌集經(jīng)費(fèi)的原因，經(jīng)學(xué)生會(huì)研究決定，將舞會(huì)報(bào)名與愛(ài)心社捐款相聯(lián)系，報(bào)名同時(shí)也要相應(yīng)捐款，捐款不設(shè)限。募捐上來(lái)的錢一部分用于活動(dòng)支出，一部分由愛(ài)心社負(fù)責(zé)，捐助到定點(diǎn)單位，在參加舞會(huì)的同時(shí)又獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心，使整個(gè)活動(dòng)的意義更上了一層。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇九
為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神，努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵，弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，根據(jù)各級(jí)文明辦要求，為切實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建省級(jí)文明單位工作，現(xiàn)就開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，制定如下方案。
堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，大力宣傳精神文明建設(shè)取得的積極成果，著力營(yíng)造關(guān)愛(ài)互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，豐富干部職工文化生活，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，不斷提升全部文明素質(zhì)和單位文明程度。
深入開(kāi)展形式多樣的節(jié)日活動(dòng)，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況組織開(kāi)展豐富多彩的經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)和體育健身活動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用，推動(dòng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)在我校廣泛開(kāi)展。
節(jié)慶氛圍。
2、元宵節(jié)期間，突出闔家歡樂(lè)，其樂(lè)融融，家人齊聚，全家齊動(dòng)手的主題，開(kāi)展“我與家人包元宵”活動(dòng)。
3、清明節(jié)期間，突出紀(jì)念先人、緬懷先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主題，進(jìn)行大合唱、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，引導(dǎo)人們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，慎終追遠(yuǎn)，珍惜幸福生活。
4、端午節(jié)期間，突出人與自然和諧共處主題，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義影視教育，放映環(huán)保宣傳教育電影等活動(dòng)，并進(jìn)行校園大掃除活動(dòng)，增強(qiáng)人們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)自然的情感，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
5、中秋節(jié)期間，突出團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓主題，舉辦喜迎中秋手抄報(bào)、慶祝中秋暨灃東一校成立一周年文藝匯演等活動(dòng)，營(yíng)造社會(huì)和諧、健康向上的節(jié)日氛圍。
6、重陽(yáng)節(jié)期間，舉行體育健身及三跳等戶外活動(dòng),弘揚(yáng)重陽(yáng)登高親近自然，強(qiáng)身健體，熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的`壯闊情懷。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)是貫徹落實(shí)十八屆三中、四中全會(huì)精神，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要載體，是群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有效形式，同加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合，不斷滿足干部職工精神文化需求，提升活動(dòng)的思想文化內(nèi)涵。
要針對(duì)各節(jié)日的具體情況研究制定具體活動(dòng)方案，推動(dòng)活動(dòng)有序開(kāi)展。
2、齊抓共管，形成合力。要認(rèn)真做好傳統(tǒng)節(jié)日的組織協(xié)調(diào)和宣傳教育工作，把“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)引向深入。抓好活動(dòng)設(shè)施和節(jié)日活動(dòng)組織等工作，開(kāi)展富有節(jié)日文化內(nèi)涵的活動(dòng)，要積極開(kāi)展健康向上的節(jié)日民俗活動(dòng)，引導(dǎo)人們移風(fēng)易俗。
3、因地制宜，務(wù)求實(shí)效。要認(rèn)真組織好各項(xiàng)工作，做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)干部職工的審美情趣、接受能力和心理特點(diǎn)，立足群眾樂(lè)于參與和便于參與，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)、開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的吸引力和感染力。
xxxx學(xué)校。
20xx年3月20日。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇十
高中是學(xué)生成長(zhǎng)的重要階段，確立理想、立志成才，對(duì)以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計(jì)了這次主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生確立目標(biāo)，做有理想的人。
1、通過(guò)講故事、演講等活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到樹(shù)立理想的.重要性，激發(fā)學(xué)生樹(shù)立理想的熱情。
2、幫助學(xué)生尋找自己的理想，早日確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，積極向上。
3、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生清醒地對(duì)自己有定位，確立目標(biāo)，成為有理想，有追求的青少年，揚(yáng)起理想風(fēng)帆，到達(dá)成功彼岸。
1、選擇組織能力較強(qiáng)的男、女同學(xué)各一名擔(dān)任主持人，并在課余時(shí)間進(jìn)行排練。
2、選擇講故事能力較強(qiáng)的同學(xué)講故事，并準(zhǔn)備好故事內(nèi)容：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的故事，課后排練。
3、演講選手的挑選和排練。
4、小品演員的挑選和排練。
5、組織學(xué)生收集有關(guān)理想的名言警句。
6、“我的理想”卡片收集準(zhǔn)備，組織學(xué)生準(zhǔn)備卡片，寫(xiě)上自己的奮斗目標(biāo)，準(zhǔn)備在活動(dòng)中分享、交流。
7、音樂(lè)、多媒體的準(zhǔn)備。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)引入主題。
2、同學(xué)講故事，談理想（結(jié)合故事內(nèi)容，用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片）；同學(xué)演講，談理想（背景音樂(lè)：純音樂(lè)）。
3、小品劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的表演。
4、名言警句暢談環(huán)節(jié)。
5、“我的理想”交流分享環(huán)節(jié)。
6、主持人總結(jié)，宣布班會(huì)結(jié)束（背景音樂(lè)：明天會(huì)更好）。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇十一
二年一班全體學(xué)生。
教師節(jié)的禮物。
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教師的尊敬和愛(ài)戴，并能用富有感情的、真誠(chéng)的'語(yǔ)言表達(dá)這種敬愛(ài)之情。
1、找一張對(duì)折紙板疊好。
2、用彩筆畫(huà)或用剪紙貼圖案在賀卡外面（能夠以班里有多少人就貼多少顆心形圖案）。
3、賀卡里面用彩筆畫(huà)出不同形狀的線格，能夠有正方形、長(zhǎng)方形、圓形等。
4、每個(gè)格里是一位同學(xué)寫(xiě)給老師的一句話，字?jǐn)?shù)最好不要超過(guò)15個(gè)字。然后寫(xiě)上自己的名字，或用拼音代替，或畫(huà)個(gè)代表自己的小小簡(jiǎn)筆畫(huà)，讓老師看了之后一猜便知。
5、全班同學(xué)都寫(xiě)好后，由班長(zhǎng)加以修飾、調(diào)整，在教師節(jié)的那天，送給老師。
6、活動(dòng)總結(jié)。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇十二
1.讓學(xué)生回顧過(guò)去六年的學(xué)習(xí)和生活，喚起他們對(duì)過(guò)去生活的懷念和對(duì)未來(lái)生活的憧憬。
2.通過(guò)回憶激發(fā)學(xué)生對(duì)母校和老師的依戀。
3.通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的組織管理能力。
一些程序。
一、主持人致開(kāi)幕詞。
2.升國(guó)旗，放音樂(lè)。
3.唱團(tuán)隊(duì)歌曲。
主持人:春運(yùn)已經(jīng)過(guò)了四月的風(fēng)程，迎來(lái)了暖而不熱的紅色五月。穿著她襁褓的我們，心潮澎湃，熱血沸騰，開(kāi)展愛(ài)母校綜合系列活動(dòng)。讓我們認(rèn)識(shí)母校的慘淡世界，重溫過(guò)去豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，感受母校的溫暖，同學(xué)的情誼，老師的關(guān)心。今天，我們從活動(dòng)中挑選了一些感人的圖片，并做了一個(gè)演示，以表達(dá)我們對(duì)母校和老師的深深依戀。
報(bào)告流程:。
主持人a:各位老師:。
b:親愛(ài)的同學(xué)們:。
甲方:大家好！
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們一起走過(guò)了六年。
答:在這漫長(zhǎng)而短暫的六年里，在這個(gè)古老而嶄新的校園里，我們了解到我們的學(xué)校歷經(jīng)艱辛，取得了豐碩的成果。請(qǐng)上臺(tái)自我介紹。
b:勤勞的園丁，踐行樸素的教學(xué)風(fēng)格:敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、求真；勤奮的學(xué)生繼承了鮮明的學(xué)風(fēng):勤于思考，善于質(zhì)疑，善于閱讀，求真務(wù)實(shí)；“團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、求實(shí)”的校風(fēng)就像春風(fēng)，滋潤(rùn)著小思希望的熱土，滋潤(rùn)著師生詩(shī)意的生命。
答:在這個(gè)美麗的校園里，留下了多少童年的夢(mèng)想和歡樂(lè)，有多少老師關(guān)心和教導(dǎo)過(guò)我們。讓我們一起回憶屬于我們的故事，一起分享我們的快樂(lè)時(shí)光。誰(shuí)愿意講他的故事？(我和老師的故事)。
多感人的故事啊。是真的'。在母校的六年里，我們得到了老師的親切關(guān)懷和耐心教育。讓我們大聲說(shuō):“老師，您辛苦了！”
多虧了老師們的辛勤教育，我們?cè)谶^(guò)去的六年里取得了很大的進(jìn)步。
a:同學(xué)們，從我們進(jìn)入校園的第一天起，老師就教導(dǎo)我們要文明禮貌。經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)，我們心中已經(jīng)牢牢記住了文明和禮貌。請(qǐng)欣賞快板《文明禮儀陪伴我》。
b:是的，文明禮儀伴隨著我，禮儀之花在校園里盛開(kāi)，他們都成了文明禮儀少年。
別忘了，我們班的同學(xué)贏得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。接下來(lái)，請(qǐng)來(lái)到我們班的功勛獎(jiǎng)，為我們宣布。(列出過(guò)去六年班級(jí)和同學(xué)獲獎(jiǎng)情況)。
答:同學(xué)們，我們?nèi)〉玫某煽?jī)反映了老師們的辛勤勞動(dòng)和汗水。
當(dāng)我們離開(kāi)母校時(shí)，我們的同學(xué)應(yīng)該唱歌贊美。請(qǐng)聽(tīng)這首《師之歌》。
答:“教師是人類靈魂的工程師”，“教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己”。是的，正是有了老師們的辛勤勞動(dòng)和細(xì)心呵護(hù)，我們才有了這些鮮花，才有了快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《讓我們雙濺》。
b:雖然我們即將畢業(yè)，雖然我們即將離開(kāi)，但同桌一定會(huì)讓你刻骨銘心。時(shí)隔多年，你還記得你的同桌嗎？請(qǐng)聽(tīng)歌曲《同桌的你》。
答:你一定不要忘記重慶衛(wèi)視的生活麻辣燙，它以幽默和濃郁的地方特色而聞名。今天我們班的同學(xué)還寫(xiě)了一首《校園麻辣燙》，請(qǐng)欣賞。
b:同學(xué)們，再過(guò)30多天，我們就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園，離開(kāi)我們?cè)谝黄鹆甑男@。想到這一刻，你一定很激動(dòng)！請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的離別詞。
a:我們來(lái)看看我們未來(lái)的母校。
b:各位同學(xué)，老師對(duì)我們的好，比天高，比海深。
答:無(wú)論歌曲多么甜美，無(wú)論舞蹈多么感人，無(wú)論多么深情，都無(wú)法表達(dá)對(duì)老師的敬意。無(wú)法表達(dá)我們對(duì)學(xué)校的留戀。千言萬(wàn)語(yǔ)，總結(jié)成一句話:。
a和b:我的母校永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。
結(jié)論:親愛(ài)的老師，您的諄諄教誨將使我們受益終生，我們永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您的殷切期望。明天，你一定會(huì)聽(tīng)到我們的歌聲，來(lái)自所有的河流和千山。明天，你會(huì)看到天涯海角都有我們努力的身影！親愛(ài)的母校，請(qǐng)相信，有了我們，就有了東方的未來(lái)。和我們一起，會(huì)有一個(gè)光明的明天！讓我們大聲唱校歌。
最后，讓我們用最真誠(chéng)的心在這棵樹(shù)小姐身上簽名。
答:同學(xué)們，
乙:老師們，
甲乙雙方:“愛(ài)母?！迸e報(bào)活動(dòng)到此結(jié)束！謝謝大家！
附上。
你獻(xiàn)一朵花，我獻(xiàn)一朵花，讓我們?yōu)橛H愛(ài)的老師和母親編織一個(gè)大花環(huán)。你給了種子，陽(yáng)光般的溫暖；是你用汗水澆灌了幼苗。你的眼睛像明亮的星星，閃耀著迷人的光彩；你的歌聲就像春天的小溪，給每個(gè)人帶來(lái)歡樂(lè)。無(wú)論我們走到哪里，永遠(yuǎn)記住你的感受；無(wú)論我們?nèi)ツ睦?。永遠(yuǎn)記住你的話。無(wú)論我們走到哪里，永遠(yuǎn)記住你的愛(ài)；無(wú)論我們走到哪里，它都將永遠(yuǎn)是你的花朵。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇十三
男生組成自行車“騎士隊(duì)”，身披“中山大學(xué)”綬帶，手執(zhí)玫瑰花，盛情邀請(qǐng)女生“打車”，免費(fèi)送她們到達(dá)目的地。為了營(yíng)造女生節(jié)的氣氛，男生們還在車頭綁上心形氣球，讓這個(gè)節(jié)日顯得更溫馨。11點(diǎn)半，“騎士”們把車停在一起，整裝待發(fā)。12點(diǎn)剛過(guò)，大批女生從教學(xué)樓走了出來(lái)，領(lǐng)隊(duì)立馬號(hào)召隊(duì)友展開(kāi)行動(dòng)。在領(lǐng)隊(duì)的激勵(lì)下，各位“騎士”都招攬到了自己的乘客。不過(guò)這攬活兒的過(guò)程中也笑料百出，有的男生滿腔熱情沖到女生面前邀請(qǐng)其上車，卻被她們羞澀地婉拒了;有的女生則主動(dòng)上前，要求體驗(yàn)一把被服務(wù)的滋味;還有的女生由于不忍心撇下同伴，在答應(yīng)坐車的同時(shí)，提出女伴應(yīng)由另一位男生搭載的要求。
【粉色女生最幸運(yùn)】。
在華師大學(xué)城校區(qū)，只要是身穿粉色衣服，并且路過(guò)了圖書(shū)館或食堂，你就會(huì)成為當(dāng)天的幸運(yùn)女生，華師大學(xué)城校區(qū)會(huì)指派一名裝扮帥氣的男生為這名幸運(yùn)兒送上神秘禮物。此外，跟幸運(yùn)女生同行的女生，或者僅僅是戴了粉紅圍巾的女生，都可以獲得相應(yīng)的禮物。而讓人期待的神秘禮物，就是一個(gè)裝有巧克力、書(shū)夾和公仔的小香包以及一支玫瑰花。雖然當(dāng)天下著小雨，但派花的男生們熱情高漲，頻頻為粉色女生送來(lái)驚喜，不出十五分鐘，禮物就差不多派發(fā)完畢了。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇十四
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情交流，使同學(xué)們更好的`學(xué)習(xí)，更好的融入大學(xué)這個(gè)環(huán)境當(dāng)中。
3月8日-3月18日。
康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校生。
(1)女生節(jié)開(kāi)幕宣傳活動(dòng)暨女生節(jié)口號(hào)征集比賽擺攤。
(具體活動(dòng)安排見(jiàn)附表一)。
時(shí)間：3月9日--3月10日。
地點(diǎn)：中午11：30--12：30同心園門(mén)口。
下午4：00--5：50羽毛球場(chǎng)。
對(duì)象：康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校生。
(2)征集女生節(jié)口號(hào)比賽。
時(shí)間：3月9日--3月16日。
對(duì)象：康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校生。
(3)義務(wù)服務(wù)隊(duì)。
時(shí)間：3月11日和3月18日。
地點(diǎn)：10、11棟女生宿舍。
30、31、32棟女生宿舍。
對(duì)象：康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校女生。
形式：組織院學(xué)生會(huì)所有男生為女生服務(wù)，以自愿為原則組織義務(wù)服務(wù)隊(duì)。
(4)女生節(jié)閉幕式。(具體活動(dòng)安排見(jiàn)附表四)。
(其中拔河比賽的具體活動(dòng)安排見(jiàn)附表五)。
時(shí)間：3月18日下午3：00--5：00。
地點(diǎn)：30棟與31棟女生宿舍之間空地。
形式：以拔河比賽為主，表演、玩游戲、公布口號(hào)大賽為輔。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇十五
2，活動(dòng)時(shí)間：7月1日。
3，活動(dòng)形式：以各級(jí)團(tuán)組織為單位進(jìn)行。
4，參與方式：在各級(jí)團(tuán)支部（總支）報(bào)名參加。
第二部分活動(dòng)創(chuàng)意。
活動(dòng)以弘揚(yáng)“三個(gè)代表”重要精神和激活廣大團(tuán)員的積極行為主題，以增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)團(tuán)組織與實(shí)際社會(huì)的聯(lián)系，充分發(fā)揮團(tuán)組織的后備軍作用為目的。
第三部分活動(dòng)操作。
1，人員：所有活動(dòng)的參與者及各級(jí)團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)。
2，活動(dòng)場(chǎng)所；戶外。
4，活動(dòng)名稱：萬(wàn)里長(zhǎng)征現(xiàn)團(tuán)組織風(fēng)采。
5，活動(dòng)方法；模擬紅軍長(zhǎng)征，深入社會(huì)服務(wù)群眾，探名方向，增強(qiáng)能力，以弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的艱苦創(chuàng)業(yè)精神，將“三個(gè)代表”徹底、真正的實(shí)用出來(lái)，體現(xiàn)團(tuán)組織風(fēng)采。
6，活動(dòng)步驟：
一，總體活動(dòng)方案介紹。
由各級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人向所有參與者介紹活動(dòng)目的和過(guò)程及有關(guān)注意事項(xiàng)。
1，“爬雪山”
在本地選取一個(gè)高度適當(dāng)且木種豐富的山，組織所有參與者攀登，且在途中可作知識(shí)問(wèn)答，主要是關(guān)于各木種及野生動(dòng)物的知識(shí)，及必要的林業(yè)知識(shí)，讓各團(tuán)員充分了解本地的資源和所面臨的形式，諸如環(huán)境和綠色覆蓋率等。另外，這一適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)可陶冶情操，激起參與者的興趣。（本活動(dòng)最好有有關(guān)林業(yè)工作人員參加）。
2，“過(guò)草地”
到近郊農(nóng)村活動(dòng)，了解一些實(shí)際情況，諸如本地農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，分析出該狀況的原因，設(shè)想將來(lái)本地的農(nóng)業(yè)發(fā)展方向。了解本地農(nóng)民的生活水平，及提出一些合理的建議，還可在廣大農(nóng)村宣傳“三個(gè)代表”重要思想，包括組織演說(shuō)、開(kāi)群眾座談會(huì)、貼標(biāo)語(yǔ)等，以及宣稱團(tuán)組織的重要作用。
3，“更新武器”
到各市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中去，了解其生產(chǎn)狀況，學(xué)習(xí)其長(zhǎng)處并加以傳播。最重要的是幫助提高各企業(yè)的科技含量，善于發(fā)現(xiàn)其不足，組織專業(yè)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)改造，廣大團(tuán)員均可對(duì)其進(jìn)行設(shè)計(jì)，后提出合理的建議，對(duì)企業(yè)由粗放型轉(zhuǎn)向集約型獻(xiàn)一分力，并對(duì)將來(lái)可能的產(chǎn)品的產(chǎn)銷量結(jié)合市場(chǎng)情況加以分析提出建議。
4，“殲滅敵人”
到城區(qū)，組織參與者做一個(gè)個(gè)文明監(jiān)督員，督查一切不文明的現(xiàn)象，同時(shí)宣傳本次活動(dòng)的主題和目的，喚醒公民的道德意識(shí)。還可進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，體現(xiàn)團(tuán)組織的風(fēng)范。
5，“取得勝利”
回到大本營(yíng)，召開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)議，讓參與者簡(jiǎn)述一下自己的活動(dòng)心得。后對(duì)活動(dòng)了解到的情況作歸納分析，依此提出團(tuán)組織今后的一些切實(shí)可行的工作路線。最后，對(duì)活動(dòng)表現(xiàn)突出者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
6，活動(dòng)結(jié)束。
第四部分活動(dòng)評(píng)述。
本次活動(dòng)達(dá)到了弘揚(yáng)“三個(gè)代表”重要思想，增強(qiáng)團(tuán)組織的積極性、凝聚力、戰(zhàn)斗力的目的，鍛煉了現(xiàn)代青年的毅志，增強(qiáng)了其責(zé)任感，緊密聯(lián)系了團(tuán)組織和實(shí)際社會(huì)，宣傳了黨的重要思想，增強(qiáng)了團(tuán)員對(duì)家鄉(xiāng)及團(tuán)組織的熱愛(ài)，了解未來(lái)的發(fā)展方向，初步了解了本地未來(lái)的發(fā)展方向，并且對(duì)社會(huì)做出了實(shí)在的貢獻(xiàn)，同時(shí)也一定程度上提高了公民的道德素質(zhì)。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇十六
通知內(nèi)容如下：
為響應(yīng)校團(tuán)委對(duì)于精神文明建設(shè)的要求，豐富學(xué)生課余生活，積極發(fā)揮女生部服務(wù)女生的職能，增加“女生節(jié)”的文化氛圍，滿足不同同學(xué)個(gè)性發(fā)展的空間要求，特委托各院女生部協(xié)助向本學(xué)院全日制在校女生征文，圍繞“美麗從心開(kāi)始”這一主題，對(duì)女生群體進(jìn)行熱情謳歌，可以是你心目中、生活中的青春、美麗、善良、自信的女生。征文力求內(nèi)容充實(shí)，格調(diào)年輕飛揚(yáng)，展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。文體以散文、詩(shī)歌、小說(shuō)為限，字?jǐn)?shù)視各種立意需要而定。書(shū)寫(xiě)時(shí)以16k稿紙謄寫(xiě)，以學(xué)生常用紙筆書(shū)寫(xiě)，字跡工整，自留底稿，征文恕不退還(各學(xué)院將交上來(lái)的作品其作者姓名、學(xué)院、聯(lián)系方式進(jìn)行統(tǒng)計(jì));征文嚴(yán)禁抄襲，或刻意模仿，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即列出姓名及學(xué)院名稱通報(bào)批評(píng)。
2.張貼海報(bào)，分別貼至8教9教樓下、南大門(mén)、大學(xué)生公寓宣傳欄，海。
報(bào)內(nèi)容另擬。
3.在《******》、校報(bào)、校廣播臺(tái)上發(fā)出通知。
二、整理及后期工作。
評(píng)選一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)十五名。評(píng)選結(jié)束。
后，取優(yōu)秀征文向各大報(bào)刊，雜志，電臺(tái)推薦，一、二、三等獎(jiǎng)名單及部分作品將發(fā)表在《安農(nóng)青年》上，余下征文由辦公室存檔保管，以備同學(xué)前來(lái)查詢以后工作。
三、頒獎(jiǎng)。
在閉幕頒獎(jiǎng)儀式中，由領(lǐng)導(dǎo)向獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品，向獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的學(xué)院女生部頒發(fā)證書(shū)。
五、評(píng)分總則。
1.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1)文章力求立意新穎，格調(diào)明快，內(nèi)容健康，唯美抒情，明確主題;。
3)內(nèi)容空乏無(wú)物或不健康，明顯包含性別攻擊傾向，取消評(píng)比資格;。
2.評(píng)分人。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇一
為了給xx的同學(xué)們有一個(gè)更加豐富的課余生活，更加多姿多彩的校園回憶，學(xué)生會(huì)文體部將在五一前夕舉辦“五一游園”活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谟螆@中培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)，增進(jìn)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)班集體的凝聚力。
本學(xué)期中，文體部將“五一游園”活動(dòng)作為本部門(mén)在這學(xué)期中的重點(diǎn)活動(dòng)舉辦。在游園活動(dòng)中，希望能促進(jìn)學(xué)生干部的組織管理能力，培養(yǎng)相互之間的默契，從活動(dòng)中吸取更多經(jīng)驗(yàn)。從而促進(jìn)學(xué)生會(huì)的整體發(fā)展。
二、參加對(duì)象。
xx高中高一、高二段在校生(各班級(jí)自愿報(bào)名參加此次活動(dòng)，活動(dòng)中評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)，列入期末班級(jí)活動(dòng)，同時(shí)給予班級(jí)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)工作人員百分制加分)。
主辦：xx高中學(xué)生會(huì)文體部。
協(xié)辦：xx高中各班級(jí)班委會(huì)。
四、活動(dòng)主要設(shè)計(jì)思路。
1、以xx花園為銜接，將整個(gè)游園活動(dòng)以游客參觀植物園的形式貫穿始終。
2、各班級(jí)以各種植物名稱命名自己班級(jí)的站點(diǎn)(學(xué)生會(huì)隨機(jī)分配植物名)，游園項(xiàng)目名稱自定。
五、活動(dòng)具體表現(xiàn)形式。
1、班級(jí)教室外觀統(tǒng)一布置要求。
入口門(mén)：以兩張a4紙張(可上色、排版)標(biāo)明本班游園主題(植物名)以及游戲名稱。
入口門(mén)旁的墻壁：以一張4開(kāi)紙張(手抄報(bào)紙張大小，可上色、排版)粘貼本班游園項(xiàng)目的游戲規(guī)則。(各班級(jí)宣傳部自行完成)。
2、活動(dòng)項(xiàng)目。
各班級(jí)根據(jù)班級(jí)自身特色，設(shè)計(jì)游園項(xiàng)目，制定游戲規(guī)則。根據(jù)游園項(xiàng)目指定場(chǎng)地(教室)布置活動(dòng)方案，要求將活動(dòng)表格在x月xx前與班級(jí)參加活動(dòng)的人數(shù)、班級(jí)工作人員人數(shù)統(tǒng)一上交學(xué)生會(huì)。
班級(jí)布置統(tǒng)一在x月x日起至x日結(jié)束，由班委負(fù)責(zé)。校學(xué)生會(huì)將再x月x日對(duì)各班級(jí)布置情況進(jìn)行審核。
3、開(kāi)園儀式。
下午15：25各班級(jí)配備一名“園丁”在教室門(mén)口，在入口迎接“游客”。下午15：30以校廣播站播音為準(zhǔn)，xx花園開(kāi)幕，游園活動(dòng)正式開(kāi)始，各班級(jí)游園場(chǎng)地正式開(kāi)放。
活動(dòng)根據(jù)游戲難度設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品由學(xué)生會(huì)及社團(tuán)提供。
各個(gè)班級(jí)展開(kāi)的游園項(xiàng)目將由學(xué)生投票推選出多個(gè)最佳獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)生會(huì)根據(jù)評(píng)選結(jié)果頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
參加活動(dòng)的同學(xué)在活動(dòng)開(kāi)展前從班委處領(lǐng)取統(tǒng)一分發(fā)的游園門(mén)票，學(xué)生可憑門(mén)票參加各班游園項(xiàng)目，以及領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
兌換制度：學(xué)生憑游園門(mén)票上所得分?jǐn)?shù)統(tǒng)一在學(xué)生會(huì)辦事處兌換獎(jiǎng)品券，然后使用獎(jiǎng)品券從各個(gè)社團(tuán)處領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、注意事項(xiàng)。
參加游園的同學(xué)必須統(tǒng)一穿著校服，佩戴?；?。
學(xué)生只能憑學(xué)生會(huì)統(tǒng)一發(fā)放的門(mén)票門(mén)票參加游園，每個(gè)項(xiàng)目只能參加一次。
學(xué)生游園時(shí)應(yīng)注意人身安全，應(yīng)按秩序排隊(duì)參加游園項(xiàng)目，聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律。
學(xué)生游園時(shí)應(yīng)注意校園環(huán)境衛(wèi)生，不得亂扔垃圾。
同學(xué)們?cè)趨⒓佑螆@時(shí)，要注意保持手“游園門(mén)票”干凈完整，以便準(zhǔn)確兌換相應(yīng)獎(jiǎng)券。
游園活動(dòng)結(jié)束后，各班班委應(yīng)負(fù)責(zé)清理所在場(chǎng)地衛(wèi)生。
通校生必須在下午17：45前結(jié)束游園，并及時(shí)回家，途中不可逗留，注意交通安全。
七、日程安排。
籌備時(shí)間：xx年x月xx日——xx年x月xx日。
活動(dòng)時(shí)間：xx年x月xx日下午15：20——18：00。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇二
高中是學(xué)生成長(zhǎng)的重要階段，確立理想、立志成才，對(duì)以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計(jì)了這次主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生確立目標(biāo)，做有理想的人。
2、幫助學(xué)生尋找自己的理想，早日確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，積極向上；
3、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生清醒地對(duì)自己有定位，確立目標(biāo)，成為有理想，有追求的青少年，揚(yáng)起理想風(fēng)帆，到達(dá)成功彼岸。
1、選擇組織能力較強(qiáng)的男、女同學(xué)各一名擔(dān)任主持人，并在課余時(shí)間進(jìn)行排練；
3、演講選手的挑選和排練；
4、小品演員的挑選和排練；
5、組織學(xué)生收集有關(guān)理想的名言警句；
7、音樂(lè)、多媒體的準(zhǔn)備。
（一）班會(huì)流程。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)引入主題。
2、同學(xué)講故事，談理想（結(jié)合故事內(nèi)容，用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片）；
同學(xué)演講，談理想（背景音樂(lè)：純音樂(lè)）。
3、小品劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的表演。
4、名言警句暢談環(huán)節(jié)。
5、“我的理想”交流分享環(huán)節(jié)。
6、主持人總結(jié)，宣布班會(huì)結(jié)束（背景音樂(lè)：明天會(huì)更好）。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇三
當(dāng)今校園，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展人們生活水平的提高，高中生的已經(jīng)成為消費(fèi)領(lǐng)域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過(guò)度消費(fèi)鋪張浪費(fèi)等問(wèn)題越來(lái)越多。學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無(wú)用處又棄之不舍，造成嚴(yán)重浪費(fèi)。許多舊物無(wú)法處置，最后只能當(dāng)做廢品賣掉，白白浪費(fèi)。
“愛(ài)心義賣”校園活動(dòng)的舉辦，可以為大家建立一個(gè)互通有無(wú)的平臺(tái)，同時(shí)提高物品使用率減少浪費(fèi)，把廢置的東西通過(guò)義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人。
“親情三月，愛(ài)心義賣”。
1）宣傳準(zhǔn)備：包括海報(bào)，宣傳單等形式。
2）經(jīng)費(fèi)：前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支主要由贊助商提供。
3）發(fā)動(dòng)高一二班學(xué)生動(dòng)員更多的人參與其中。
4）物品征集：高一二班學(xué)生利用課余時(shí)間，到寢室收集捐助的物品并做好登記（包括捐助人姓名、捐助物品名、義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊(cè)，以便活動(dòng)順利安排。
5）物品存儲(chǔ)：以班為單位，將物品安全保存在班級(jí)中，等義賣開(kāi)始時(shí)，由高一二班學(xué)生協(xié)助各班將物品送到指定地方。
a：開(kāi)始籌備物源。
b：安排人員負(fù)責(zé)借活動(dòng)所需桌椅等相關(guān)用品。
c：安排高一二班學(xué)生負(fù)責(zé)海報(bào)、橫幅的制作。
d：安排高一二班學(xué)生在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報(bào)和懸掛橫幅。
e：申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地以及橫幅懸掛點(diǎn)。
f：安排高一二班學(xué)生負(fù)責(zé)記錄到場(chǎng)工作人員以及參與活動(dòng)同學(xué)的登記。
g：召開(kāi)班級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議，安排以上工作內(nèi)容。
時(shí)間：20xx年3月21日下午課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)。
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)南半部分。
主辦者：高一二班。
活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
1、安排工作人員到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)，劃分區(qū)域。義賣物品的歸類擺放和人員布置，高一二班學(xué)生會(huì)按照劃定的區(qū)域，布置好義賣現(xiàn)場(chǎng)。
3、張貼公示欄，對(duì)捐贈(zèng)物品班級(jí)名單進(jìn)行公示表?yè)P(yáng)，所捐物品的`去處以及所有結(jié)算進(jìn)行公示。
1、捐贈(zèng)者可以以班級(jí)為單位。
2、本活動(dòng)本著公平自愿的原則。
3、本次活動(dòng)從征集物品開(kāi)始，所有物品及最后的財(cái)務(wù)狀況將以通知的形式向大家公開(kāi)，接受大家的監(jiān)督，做到過(guò)程透明化。
1、帳篷，桌子等相關(guān)用品。
2、宣傳橫幅（1張）。
宣傳海報(bào)（2張）————。
3、場(chǎng)地申請(qǐng)。
1、每位高一二班學(xué)生的言行都代表著我們班級(jí)的形象，因此在整個(gè)維持秩序的活動(dòng)中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問(wèn)題。
2、活動(dòng)期間要求主板班級(jí)負(fù)責(zé)人需合理安排人員，認(rèn)真執(zhí)行布置的任務(wù)，做到現(xiàn)場(chǎng)秩序有條不紊。
3、相關(guān)工作人員必須按照要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，做好前期準(zhǔn)備及善后工作。
4、活動(dòng)資料整理后交由學(xué)校存檔。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇四
面對(duì)剛剛結(jié)束緊張的中考，步入高中生活的高一學(xué)生，舉辦這個(gè)主題為“青春如虹夢(mèng)想在飛”的班會(huì)活動(dòng)。一方面，是為了幫助他們調(diào)整狀態(tài)，重整旗鼓，讓他們快點(diǎn)適應(yīng)高中生活；另一方面，可以豐富高一學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，展現(xiàn)當(dāng)代高中生充滿活力富于朝氣的精神面貌，積極地營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌，增進(jìn)班集體的凝聚力，提供展示個(gè)人才能的平臺(tái)，引導(dǎo)高一學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。
全班學(xué)生參加，活動(dòng)內(nèi)容健康活潑，形式豐富多彩，以學(xué)生為主體，可邀請(qǐng)指導(dǎo)老師共同參與。
活動(dòng)前奏：由主持人的開(kāi)場(chǎng)白引入本次活動(dòng)的主題，并請(qǐng)指導(dǎo)老師發(fā)表講話。
（一）青春篇。
1、詩(shī)歌朗誦：《青春起航》。
通過(guò)本環(huán)節(jié)正式進(jìn)入本次班會(huì)的主題，由三四名同學(xué)朗誦詩(shī)歌《青春起航》。青春對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次充滿著新奇和心動(dòng)的航行，我們期望著能長(zhǎng)風(fēng)破浪，但也許迎接我們的是驚濤駭浪；我們希望能一帆風(fēng)順，但等待我們的卻是暗涌下的礁石；我們渴望著能直抵港灣的懷抱，但也可能會(huì)迷失在茫茫大海中。每個(gè)人在拋錨的時(shí)候，回望漫漫的航程，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們?cè)谕瑯拥木嚯x中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。無(wú)論結(jié)果如何，我們的青春，已經(jīng)起航！
2、數(shù)學(xué)家的故事——指導(dǎo)老師提供。
讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)著名數(shù)學(xué)家的了解，從中了解到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)艱辛的探求才會(huì)有所成就的。
3、流金歲月：《同桌的你》。
有了新朋友，不忘老朋友。在新的高中生活中，我們會(huì)找到更多的知己摯友，但是別忘了那些在以往的學(xué)習(xí)生活中同我們朝夕相處的昔日好友，在未來(lái)的日子里，他們依然是我們最溫馨的回憶和前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí)，我們更加要珍惜現(xiàn)在身邊的每一個(gè)人，因?yàn)榫壏郑覀兂蔀橥粋€(gè)班集體中的一份子，因?yàn)榫壏?，我認(rèn)識(shí)了“同桌的你”。
（二）夢(mèng)想篇。
1、現(xiàn)場(chǎng)討論：“我有一個(gè)夢(mèng)想”
高中，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，站在這個(gè)十字路口，展現(xiàn)在我們眼前的是豐富多彩而又充滿著挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活。從初中走過(guò)來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正在走向成熟，在經(jīng)歷了中考的抉擇之后，也許我們?cè)?jīng)失落過(guò)、埋怨過(guò)、后悔過(guò)，但面對(duì)著已經(jīng)開(kāi)始了的高中生活，我們應(yīng)該及時(shí)地融入到新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中來(lái)，學(xué)會(huì)自我思考和畢業(yè)規(guī)劃，為實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想而做出人生中的一個(gè)選擇?？鬃诱f(shuō)：不患無(wú)位，患所以立。處于花季雨季中的我們，每個(gè)人心田里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想，期待著我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育，當(dāng)循著奮斗的足跡漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)夢(mèng)想早已開(kāi)花，在我們不斷開(kāi)拓進(jìn)取的人生旅途上，一顆顆夢(mèng)想的種子早已綻開(kāi)燦爛的希望之花，成為兩旁一道道美麗的風(fēng)景。士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)！我們要做一名敢于有夢(mèng)想，并且敢于為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈追求的有為青年！
引導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)闡述自己的夢(mèng)想和愿望，并鼓勵(lì)大家朝著各自既定的目標(biāo)奮斗。
2、小品表演：一至兩個(gè)（待定）。
本環(huán)節(jié)主要是通過(guò)同學(xué)們的自我創(chuàng)造來(lái)展現(xiàn)青春校園里生氣活潑的氛圍，或幽默，或勵(lì)志，以提供表現(xiàn)同學(xué)創(chuàng)作才能和表演才能的平臺(tái)。同時(shí)，通過(guò)集體智慧的融合以增進(jìn)同學(xué)之間的合作意識(shí)，并且可以獲得文藝創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)。
3、全班合唱：《明天會(huì)更好》。
既然選擇了遠(yuǎn)方，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。三年磨一劍，相信自己，相信在經(jīng)過(guò)了三年高中學(xué)習(xí)生涯的磨礪后，我們將會(huì)朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，我們將無(wú)悔于一千多個(gè)日夜持之以恒的努力，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都是追夢(mèng)者，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念：明天會(huì)更好！
在節(jié)目的最后邀請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表感言，并對(duì)同學(xué)們即將共同度過(guò)的三年高中生活寄予希望。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇五
xx夢(mèng)想的種子。
回顧往昔，展望未來(lái)。
邀請(qǐng)xx班同窗，共同回顧那一段獨(dú)屬于我們的回憶，分享我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，在這里埋下夢(mèng)想的種子。
增進(jìn)同窗之間的友誼;互相勉勵(lì)。
20xx年xx月xx日(農(nóng)歷)下午一點(diǎn)。
xx。
xx班全體師生。
1、邀請(qǐng)班主任就聚會(huì)內(nèi)容發(fā)言。
2、邀請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備2分鐘發(fā)言。
3、活動(dòng)前的資金準(zhǔn)備。
4、邀請(qǐng)同學(xué)們書(shū)寫(xiě)今后十年人生計(jì)劃。
5、活動(dòng)前的人員召集。
(一)聚會(huì)開(kāi)始(13點(diǎn)開(kāi)始到17點(diǎn)結(jié)束)。
(二)班主任致開(kāi)幕辭。
(三)同學(xué)代表發(fā)言。
1、第一環(huán)節(jié)：回顧往昔。
(1)主持人宣布開(kāi)始發(fā)言。
(2)請(qǐng)同學(xué)們到前臺(tái)進(jìn)行2分鐘自由發(fā)言。
(3)主持人總結(jié)第一環(huán)節(jié)發(fā)言。
2、第二環(huán)節(jié)：展望未來(lái)。
(1)為每位同學(xué)提供一份4a打印紙。
(2)每位同學(xué)在30分鐘內(nèi)詳細(xì)列出今后十年要去實(shí)現(xiàn)的大大小小的夢(mèng)想。
(3)寫(xiě)好后，由班干部統(tǒng)一封存，十年后的xxxx年臘月二十六日重見(jiàn)天日。
3、第三環(huán)節(jié)：互留蹤跡。
(1)由班干部將同學(xué)們的.聯(lián)系方式統(tǒng)計(jì)在冊(cè)。
(2)將各位的聯(lián)系方式公布在黑板上。
4、第四環(huán)節(jié)：一句話的事。
每位同學(xué)在班會(huì)快結(jié)束的時(shí)候送給同窗好友一句忠言。
5、第五環(huán)節(jié)：結(jié)束。
學(xué)生主持出場(chǎng)，宣布結(jié)束，組織拍照。
1、班長(zhǎng)發(fā)訊息宣傳。
2、各同學(xué)之間互相轉(zhuǎn)告。
1、橫幅一條。
2、a4白紙100張。
3、氣球若干。
4、粉筆一包。
5、鐵盒一只。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇六
(1)讓學(xué)生熟悉學(xué)校和老師，增進(jìn)師生感情，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬感。
(2)引導(dǎo)學(xué)生盡早融入高中生活.
(3)增進(jìn)學(xué)生間的認(rèn)識(shí)和交流，培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。(開(kāi)場(chǎng)白)。
一自我介紹。
首先祝賀大家今天正式進(jìn)入高中生活，來(lái)到新的學(xué)校——城口中學(xué),同學(xué)們的人生又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。我是咱班的班主任，我的名字叫__，以后大家叫我周老師就可以了。
我提到這些是想告訴大家，命運(yùn)掌握在我們自己手中，成功的路就在腳下，失敗也是自己走出來(lái)的。大家要把握變幻莫測(cè)的命運(yùn)，把握寶貴的時(shí)間，從今天做起，從現(xiàn)在做起，用我們的自信和努力書(shū)寫(xiě)彼此光輝燦爛的高中生活。
二拉近師生距離，激發(fā)學(xué)生班集體榮譽(yù)感。
今天看到大家，我的心情很激動(dòng)，胸膛中流淌著一種莫名的`暖意，我想用三個(gè)詞來(lái)形容。
第一個(gè)詞：“緣”：——有緣分才能走到一起，佛說(shuō):前世的五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。而我們卻有緣能在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中朝夕相伴，更是難得的緣分，看來(lái)我們前世什么都沒(méi)干，光回眸了。
人就如一粒沙，海水的漂流或許會(huì)讓一些沙聚在一起，這就是緣。
今天，正因?yàn)槲覀冇芯壊啪墼谝黄穑蔀榕笥?，希望大家能夠珍惜?BR> 第二個(gè)詞：“朋友”：——孔子說(shuō)：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?雖然在外人看來(lái)，尤其在課堂上我們是師生，但是我更愿意與大家交朋友，因?yàn)槲矣X(jué)得做朋友更有親切感，更能夠打開(kāi)心扉去交流，去傾聽(tīng)，去分享。古人交朋友不分地位、年齡，兩人相差三四十歲甚至更多都沒(méi)關(guān)系，都能成為“忘年之交”，更何況我們之間相差的并沒(méi)有那么多，只要我們彼此敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)相待，我想我們會(huì)成為好朋友的。當(dāng)然真正的好朋友應(yīng)該是有共同的理想追求，并且在實(shí)現(xiàn)彼此理想的過(guò)程中能夠真誠(chéng)相助，沒(méi)有私心的，真正的好朋友應(yīng)該是善于提出忠言的，雖然逆耳，但確確實(shí)實(shí)是為你好的。
第三個(gè)詞：“團(tuán)結(jié)”：——古人云：眾人拾柴火焰高;有一首歌唱得好：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！薄爸灰阄覠崆橄鄵?，懦夫也會(huì)變成金剛?！?BR> 團(tuán)結(jié)就是大家相互理解、尊重，共同進(jìn)步，你和我一個(gè)都不能少;團(tuán)結(jié)就是心往一處想，勁往一處使，發(fā)揚(yáng)集體主義精神;團(tuán)結(jié)就是我們大家萬(wàn)眾一心、眾志成城，共同讓我們的班級(jí)成為最堅(jiān)固的堡壘，最幸福的家園。大家有沒(méi)有信心!
我們是“高20__級(jí)9班!”
“千里之行，始于足下”，“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海?！?BR> 三認(rèn)識(shí)我們可愛(ài)的學(xué)校。
教師向同學(xué)們介紹城口中學(xué)學(xué)校概況。
提示學(xué)生明白：適合自己的學(xué)校才是好學(xué)校!
四學(xué)生自我介紹。
學(xué)生逐一做自我介紹，加深同學(xué)之間了解，教師可提示介紹綱要：
(1)我叫……。
(2)我來(lái)自……。
(3)我的性格……。
(4)我喜歡交……的朋友。
(5)我喜歡……的老師。
(6)我喜歡……(可以說(shuō)喜歡哪些學(xué)科，也可以說(shuō)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)等)。
(7)我的理想(愿望)……。
教師做好記錄，為后面安排班干部、科代表、小組長(zhǎng)、室長(zhǎng)等提供參考。
五學(xué)生自由交流、提問(wèn)。
建議引導(dǎo)學(xué)生交流：你覺(jué)得高中和初中有哪些區(qū)別?
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇七
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛，但是也有部分同學(xué)由于自己的性格以及家庭方面的原因，還沒(méi)有很快的適應(yīng)這個(gè)班集體。另外x月、x月份過(guò)生日的同學(xué)很多，為了避免平時(shí)生日的鋪張浪費(fèi)，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)特殊、簡(jiǎn)樸而有意義的生日，特別召開(kāi)此次主題班會(huì)。
1、通過(guò)主題班會(huì)，學(xué)生能明確高中生活既是快節(jié)奏緊張的，更是溫馨美好的。同時(shí)，也能初步認(rèn)識(shí)自身，彼此了解同學(xué)，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
2、通過(guò)主題班會(huì)，學(xué)生進(jìn)一步理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn)，要好好把握；同時(shí)，每個(gè)人都能感受到班級(jí)作為一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)和凝聚力，營(yíng)造出一個(gè)積極向上的、良好的學(xué)習(xí)、生活的氛圍。
1、請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以“我的創(chuàng)意班會(huì)”為題，寫(xiě)一篇學(xué)生自己心中比較向往的主題班會(huì)的周記。很多同學(xué)有較好的點(diǎn)子，經(jīng)過(guò)篩選，定下本次活動(dòng)的主題為集體生日。
2、要求學(xué)生在休息日時(shí)親手制作（不提倡買）一個(gè)小禮物，一方面培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力，另一方面為生日會(huì)的互贈(zèng)禮物環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。
3、召開(kāi)班干部會(huì)議，討論生日會(huì)的具體流程，廣泛采取同學(xué)很多創(chuàng)意想法。
1、布置會(huì)場(chǎng)，同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，遞交自己的禮物。
2、主持人致詞，介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，班會(huì)開(kāi)始。
3、以小品形式進(jìn)行串聯(lián)。
4、游戲：“心有靈犀一點(diǎn)通”游戲介紹：每組派兩個(gè)人，猜班級(jí)同學(xué)的名字，一個(gè)人比劃，一個(gè)人猜。游戲意義：通過(guò)游戲，讓大家更進(jìn)一步了解同學(xué)的特征，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
5、游戲：“青春滋味”游戲介紹：每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等，做面部表情，讓另外一組猜。最后主持人訪談表演者，說(shuō)出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事（酸甜苦辣）。
6、游戲：“愛(ài)拼才會(huì)贏”游戲介紹：每組派三人，用兩腳捆綁，即三人兩腿，看誰(shuí)能最早拼好“一五”這個(gè)字，愛(ài)拼才會(huì)贏。游戲意義：講究團(tuán)隊(duì)合作，體現(xiàn)本班的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，讓同學(xué)在游戲中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
7、送禮物。
8、訪談：“話說(shuō)咱們班”內(nèi)容：請(qǐng)出在12月、1月的小壽星，共同祝愿，祝福我們班。
9、共唱：點(diǎn)蠟燭共同祝愿，共唱心中的“同一首歌”。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇八
本次活動(dòng)是學(xué)生會(huì)在具備一定群眾基礎(chǔ)的情況下，自主策劃的一次暑假活動(dòng)。
活動(dòng)面向高二、高三同學(xué)，活動(dòng)主題初定為“thelastsummer”，意指高三同學(xué)即將分飛，離開(kāi)自己熱愛(ài)的校園，走入人生的新階段。而高二同學(xué)也將度過(guò)自己中學(xué)最后一個(gè)美麗的夏季，進(jìn)入緊張的高三生活。
本次活動(dòng)意在使高二同學(xué)在升入高三前能夠更進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，為以后共同努力打下良好的基礎(chǔ)?；顒?dòng)時(shí)間適逢高三同學(xué)高考后，我們也希望通過(guò)這次的活動(dòng)，使高二、高三同學(xué)進(jìn)行一次學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)上的交流，使即將升入高三的同學(xué)得到一次精神上的鼓舞與激勵(lì)。
（一）介紹簡(jiǎn)介。
1.時(shí)間：
2.地點(diǎn)：
3.與會(huì)年級(jí)：高二、高三同學(xué)。
（二）前期安排。
1.宣傳：在高二年級(jí)張貼活動(dòng)海報(bào)，進(jìn)行一期宣傳，高三年級(jí)由上屆學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)宣傳。學(xué)生會(huì)下發(fā)活動(dòng)通知并進(jìn)到各班進(jìn)行二期宣傳，使同學(xué)們深入了解活動(dòng)安排和意義。
2.登記：中午、放學(xué)等固定時(shí)間在固定地點(diǎn)設(shè)置活動(dòng)登記處，設(shè)兩種票型，雙人票和單人票，售票要求實(shí)名制。
3.募捐：在登記處設(shè)置募捐箱，雙人票捐款不受限，單人票捐款設(shè)限，最低捐款額——（待議）。（鼓勵(lì)同學(xué)們邀請(qǐng)同伴）。
4.培訓(xùn)：舞會(huì)前期開(kāi)辦教學(xué)培訓(xùn)，有老師和同學(xué)負(fù)責(zé)義務(wù)教學(xué)，幫助不擅長(zhǎng)跳舞的同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)掌握舞步。
5.節(jié)目報(bào)名：鼓勵(lì)有音樂(lè)、舞蹈特長(zhǎng)的同學(xué)報(bào)名參加“卡賽”和表演，有學(xué)生會(huì)進(jìn)行篩選安排。
6.會(huì)場(chǎng)布置及恢復(fù)：有學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)，并招募志愿服務(wù)的同學(xué)承辦此項(xiàng)工作。
7.攝像攝影及音樂(lè)：有學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部主要負(fù)責(zé)。
1.舞會(huì)。
舞會(huì)是西方一種正式的跳舞的集會(huì)，參加者要穿著禮服等正裝，整場(chǎng)舞會(huì)中很大的一部分由交際舞構(gòu)成。
近幾年來(lái)北京部分高校已開(kāi)始有學(xué)?；?qū)W生會(huì)發(fā)起學(xué)生舞會(huì)，成為人際交往所進(jìn)行的交往的一種輕松、愉快的良好形式，在學(xué)生間引起熱烈反響，且對(duì)與學(xué)生氣質(zhì)、禮儀的方面的培養(yǎng)效果顯著。
學(xué)生會(huì)初步計(jì)劃在活動(dòng)前期設(shè)置學(xué)習(xí)舞蹈平臺(tái)，由老師和同學(xué)義務(wù)授學(xué)，幫助想?yún)⒓游钑?huì)但不擅長(zhǎng)跳舞的同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)初步掌握交際舞舞步。
2.社團(tuán)活動(dòng)。
社團(tuán)活動(dòng)一直占據(jù)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的很大一部分比重，但最近一段時(shí)間部分社團(tuán)活動(dòng)并未如期舉行。其原因主要在于負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)協(xié)調(diào)好演出場(chǎng)地，以至社團(tuán)同學(xué)計(jì)劃被迫中止。由于社團(tuán)部多次向上反映，學(xué)生會(huì)決定在本次活動(dòng)中為愛(ài)好音樂(lè)、舞蹈的同學(xué)提供一個(gè)展示自我并從中學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，并使與會(huì)同學(xué)得到視聽(tīng)上的享受，為舞會(huì)增添上絢麗的一筆。
3.卡啦ok大賽。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)生會(huì)一直接到同學(xué)們希望舉辦“卡啦ok大賽”的反應(yīng)。出于滿足同學(xué)展示唱歌實(shí)力的要求，學(xué)生會(huì)研究決定，在此次活動(dòng)中增添“卡啦ok大賽”一項(xiàng)，給一直想要一展歌喉的同學(xué)一次機(jī)會(huì)。
但出于活動(dòng)安排考慮，本次“卡啦ok大賽”不作獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，既可減輕同學(xué)們相互競(jìng)爭(zhēng)的壓力、提高同學(xué)的積極性，又可避免出現(xiàn)不認(rèn)同分?jǐn)?shù)的現(xiàn)象，以保證活動(dòng)可以順利進(jìn)行。
4.愛(ài)心社公益活動(dòng)。
愛(ài)心社的活動(dòng)一直積極有序的在學(xué)校中開(kāi)展著并取得了不錯(cuò)的反響。出于活動(dòng)須籌集經(jīng)費(fèi)的原因，經(jīng)學(xué)生會(huì)研究決定，將舞會(huì)報(bào)名與愛(ài)心社捐款相聯(lián)系，報(bào)名同時(shí)也要相應(yīng)捐款，捐款不設(shè)限。募捐上來(lái)的錢一部分用于活動(dòng)支出，一部分由愛(ài)心社負(fù)責(zé)，捐助到定點(diǎn)單位，在參加舞會(huì)的同時(shí)又獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心，使整個(gè)活動(dòng)的意義更上了一層。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇九
為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神，努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵，弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，根據(jù)各級(jí)文明辦要求，為切實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建省級(jí)文明單位工作，現(xiàn)就開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，制定如下方案。
堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，大力宣傳精神文明建設(shè)取得的積極成果，著力營(yíng)造關(guān)愛(ài)互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，豐富干部職工文化生活，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，不斷提升全部文明素質(zhì)和單位文明程度。
深入開(kāi)展形式多樣的節(jié)日活動(dòng)，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況組織開(kāi)展豐富多彩的經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)和體育健身活動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用，推動(dòng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)在我校廣泛開(kāi)展。
節(jié)慶氛圍。
2、元宵節(jié)期間，突出闔家歡樂(lè)，其樂(lè)融融，家人齊聚，全家齊動(dòng)手的主題，開(kāi)展“我與家人包元宵”活動(dòng)。
3、清明節(jié)期間，突出紀(jì)念先人、緬懷先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主題，進(jìn)行大合唱、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，引導(dǎo)人們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，慎終追遠(yuǎn)，珍惜幸福生活。
4、端午節(jié)期間，突出人與自然和諧共處主題，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義影視教育，放映環(huán)保宣傳教育電影等活動(dòng)，并進(jìn)行校園大掃除活動(dòng)，增強(qiáng)人們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)自然的情感，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
5、中秋節(jié)期間，突出團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓主題，舉辦喜迎中秋手抄報(bào)、慶祝中秋暨灃東一校成立一周年文藝匯演等活動(dòng)，營(yíng)造社會(huì)和諧、健康向上的節(jié)日氛圍。
6、重陽(yáng)節(jié)期間，舉行體育健身及三跳等戶外活動(dòng),弘揚(yáng)重陽(yáng)登高親近自然，強(qiáng)身健體，熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的`壯闊情懷。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)是貫徹落實(shí)十八屆三中、四中全會(huì)精神，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要載體，是群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有效形式，同加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合，不斷滿足干部職工精神文化需求，提升活動(dòng)的思想文化內(nèi)涵。
要針對(duì)各節(jié)日的具體情況研究制定具體活動(dòng)方案，推動(dòng)活動(dòng)有序開(kāi)展。
2、齊抓共管，形成合力。要認(rèn)真做好傳統(tǒng)節(jié)日的組織協(xié)調(diào)和宣傳教育工作，把“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)引向深入。抓好活動(dòng)設(shè)施和節(jié)日活動(dòng)組織等工作，開(kāi)展富有節(jié)日文化內(nèi)涵的活動(dòng)，要積極開(kāi)展健康向上的節(jié)日民俗活動(dòng)，引導(dǎo)人們移風(fēng)易俗。
3、因地制宜，務(wù)求實(shí)效。要認(rèn)真組織好各項(xiàng)工作，做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)干部職工的審美情趣、接受能力和心理特點(diǎn)，立足群眾樂(lè)于參與和便于參與，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)、開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的吸引力和感染力。
xxxx學(xué)校。
20xx年3月20日。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇十
高中是學(xué)生成長(zhǎng)的重要階段，確立理想、立志成才，對(duì)以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計(jì)了這次主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生確立目標(biāo)，做有理想的人。
1、通過(guò)講故事、演講等活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到樹(shù)立理想的.重要性，激發(fā)學(xué)生樹(shù)立理想的熱情。
2、幫助學(xué)生尋找自己的理想，早日確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，積極向上。
3、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生清醒地對(duì)自己有定位，確立目標(biāo)，成為有理想，有追求的青少年，揚(yáng)起理想風(fēng)帆，到達(dá)成功彼岸。
1、選擇組織能力較強(qiáng)的男、女同學(xué)各一名擔(dān)任主持人，并在課余時(shí)間進(jìn)行排練。
2、選擇講故事能力較強(qiáng)的同學(xué)講故事，并準(zhǔn)備好故事內(nèi)容：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的故事，課后排練。
3、演講選手的挑選和排練。
4、小品演員的挑選和排練。
5、組織學(xué)生收集有關(guān)理想的名言警句。
6、“我的理想”卡片收集準(zhǔn)備，組織學(xué)生準(zhǔn)備卡片，寫(xiě)上自己的奮斗目標(biāo)，準(zhǔn)備在活動(dòng)中分享、交流。
7、音樂(lè)、多媒體的準(zhǔn)備。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)引入主題。
2、同學(xué)講故事，談理想（結(jié)合故事內(nèi)容，用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片）；同學(xué)演講，談理想（背景音樂(lè)：純音樂(lè)）。
3、小品劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的表演。
4、名言警句暢談環(huán)節(jié)。
5、“我的理想”交流分享環(huán)節(jié)。
6、主持人總結(jié)，宣布班會(huì)結(jié)束（背景音樂(lè)：明天會(huì)更好）。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇十一
二年一班全體學(xué)生。
教師節(jié)的禮物。
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教師的尊敬和愛(ài)戴，并能用富有感情的、真誠(chéng)的'語(yǔ)言表達(dá)這種敬愛(ài)之情。
1、找一張對(duì)折紙板疊好。
2、用彩筆畫(huà)或用剪紙貼圖案在賀卡外面（能夠以班里有多少人就貼多少顆心形圖案）。
3、賀卡里面用彩筆畫(huà)出不同形狀的線格，能夠有正方形、長(zhǎng)方形、圓形等。
4、每個(gè)格里是一位同學(xué)寫(xiě)給老師的一句話，字?jǐn)?shù)最好不要超過(guò)15個(gè)字。然后寫(xiě)上自己的名字，或用拼音代替，或畫(huà)個(gè)代表自己的小小簡(jiǎn)筆畫(huà)，讓老師看了之后一猜便知。
5、全班同學(xué)都寫(xiě)好后，由班長(zhǎng)加以修飾、調(diào)整，在教師節(jié)的那天，送給老師。
6、活動(dòng)總結(jié)。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇十二
1.讓學(xué)生回顧過(guò)去六年的學(xué)習(xí)和生活，喚起他們對(duì)過(guò)去生活的懷念和對(duì)未來(lái)生活的憧憬。
2.通過(guò)回憶激發(fā)學(xué)生對(duì)母校和老師的依戀。
3.通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的組織管理能力。
一些程序。
一、主持人致開(kāi)幕詞。
2.升國(guó)旗，放音樂(lè)。
3.唱團(tuán)隊(duì)歌曲。
主持人:春運(yùn)已經(jīng)過(guò)了四月的風(fēng)程，迎來(lái)了暖而不熱的紅色五月。穿著她襁褓的我們，心潮澎湃，熱血沸騰，開(kāi)展愛(ài)母校綜合系列活動(dòng)。讓我們認(rèn)識(shí)母校的慘淡世界，重溫過(guò)去豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，感受母校的溫暖，同學(xué)的情誼，老師的關(guān)心。今天，我們從活動(dòng)中挑選了一些感人的圖片，并做了一個(gè)演示，以表達(dá)我們對(duì)母校和老師的深深依戀。
報(bào)告流程:。
主持人a:各位老師:。
b:親愛(ài)的同學(xué)們:。
甲方:大家好！
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們一起走過(guò)了六年。
答:在這漫長(zhǎng)而短暫的六年里，在這個(gè)古老而嶄新的校園里，我們了解到我們的學(xué)校歷經(jīng)艱辛，取得了豐碩的成果。請(qǐng)上臺(tái)自我介紹。
b:勤勞的園丁，踐行樸素的教學(xué)風(fēng)格:敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、求真；勤奮的學(xué)生繼承了鮮明的學(xué)風(fēng):勤于思考，善于質(zhì)疑，善于閱讀，求真務(wù)實(shí)；“團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、求實(shí)”的校風(fēng)就像春風(fēng)，滋潤(rùn)著小思希望的熱土，滋潤(rùn)著師生詩(shī)意的生命。
答:在這個(gè)美麗的校園里，留下了多少童年的夢(mèng)想和歡樂(lè)，有多少老師關(guān)心和教導(dǎo)過(guò)我們。讓我們一起回憶屬于我們的故事，一起分享我們的快樂(lè)時(shí)光。誰(shuí)愿意講他的故事？(我和老師的故事)。
多感人的故事啊。是真的'。在母校的六年里，我們得到了老師的親切關(guān)懷和耐心教育。讓我們大聲說(shuō):“老師，您辛苦了！”
多虧了老師們的辛勤教育，我們?cè)谶^(guò)去的六年里取得了很大的進(jìn)步。
a:同學(xué)們，從我們進(jìn)入校園的第一天起，老師就教導(dǎo)我們要文明禮貌。經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)，我們心中已經(jīng)牢牢記住了文明和禮貌。請(qǐng)欣賞快板《文明禮儀陪伴我》。
b:是的，文明禮儀伴隨著我，禮儀之花在校園里盛開(kāi)，他們都成了文明禮儀少年。
別忘了，我們班的同學(xué)贏得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。接下來(lái)，請(qǐng)來(lái)到我們班的功勛獎(jiǎng)，為我們宣布。(列出過(guò)去六年班級(jí)和同學(xué)獲獎(jiǎng)情況)。
答:同學(xué)們，我們?nèi)〉玫某煽?jī)反映了老師們的辛勤勞動(dòng)和汗水。
當(dāng)我們離開(kāi)母校時(shí)，我們的同學(xué)應(yīng)該唱歌贊美。請(qǐng)聽(tīng)這首《師之歌》。
答:“教師是人類靈魂的工程師”，“教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己”。是的，正是有了老師們的辛勤勞動(dòng)和細(xì)心呵護(hù)，我們才有了這些鮮花，才有了快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《讓我們雙濺》。
b:雖然我們即將畢業(yè)，雖然我們即將離開(kāi)，但同桌一定會(huì)讓你刻骨銘心。時(shí)隔多年，你還記得你的同桌嗎？請(qǐng)聽(tīng)歌曲《同桌的你》。
答:你一定不要忘記重慶衛(wèi)視的生活麻辣燙，它以幽默和濃郁的地方特色而聞名。今天我們班的同學(xué)還寫(xiě)了一首《校園麻辣燙》，請(qǐng)欣賞。
b:同學(xué)們，再過(guò)30多天，我們就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園，離開(kāi)我們?cè)谝黄鹆甑男@。想到這一刻，你一定很激動(dòng)！請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的離別詞。
a:我們來(lái)看看我們未來(lái)的母校。
b:各位同學(xué)，老師對(duì)我們的好，比天高，比海深。
答:無(wú)論歌曲多么甜美，無(wú)論舞蹈多么感人，無(wú)論多么深情，都無(wú)法表達(dá)對(duì)老師的敬意。無(wú)法表達(dá)我們對(duì)學(xué)校的留戀。千言萬(wàn)語(yǔ)，總結(jié)成一句話:。
a和b:我的母校永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。
結(jié)論:親愛(ài)的老師，您的諄諄教誨將使我們受益終生，我們永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您的殷切期望。明天，你一定會(huì)聽(tīng)到我們的歌聲，來(lái)自所有的河流和千山。明天，你會(huì)看到天涯海角都有我們努力的身影！親愛(ài)的母校，請(qǐng)相信，有了我們，就有了東方的未來(lái)。和我們一起，會(huì)有一個(gè)光明的明天！讓我們大聲唱校歌。
最后，讓我們用最真誠(chéng)的心在這棵樹(shù)小姐身上簽名。
答:同學(xué)們，
乙:老師們，
甲乙雙方:“愛(ài)母?！迸e報(bào)活動(dòng)到此結(jié)束！謝謝大家！
附上。
你獻(xiàn)一朵花，我獻(xiàn)一朵花，讓我們?yōu)橛H愛(ài)的老師和母親編織一個(gè)大花環(huán)。你給了種子，陽(yáng)光般的溫暖；是你用汗水澆灌了幼苗。你的眼睛像明亮的星星，閃耀著迷人的光彩；你的歌聲就像春天的小溪，給每個(gè)人帶來(lái)歡樂(lè)。無(wú)論我們走到哪里，永遠(yuǎn)記住你的感受；無(wú)論我們?nèi)ツ睦?。永遠(yuǎn)記住你的話。無(wú)論我們走到哪里，永遠(yuǎn)記住你的愛(ài)；無(wú)論我們走到哪里，它都將永遠(yuǎn)是你的花朵。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇十三
男生組成自行車“騎士隊(duì)”，身披“中山大學(xué)”綬帶，手執(zhí)玫瑰花，盛情邀請(qǐng)女生“打車”，免費(fèi)送她們到達(dá)目的地。為了營(yíng)造女生節(jié)的氣氛，男生們還在車頭綁上心形氣球，讓這個(gè)節(jié)日顯得更溫馨。11點(diǎn)半，“騎士”們把車停在一起，整裝待發(fā)。12點(diǎn)剛過(guò)，大批女生從教學(xué)樓走了出來(lái)，領(lǐng)隊(duì)立馬號(hào)召隊(duì)友展開(kāi)行動(dòng)。在領(lǐng)隊(duì)的激勵(lì)下，各位“騎士”都招攬到了自己的乘客。不過(guò)這攬活兒的過(guò)程中也笑料百出，有的男生滿腔熱情沖到女生面前邀請(qǐng)其上車，卻被她們羞澀地婉拒了;有的女生則主動(dòng)上前，要求體驗(yàn)一把被服務(wù)的滋味;還有的女生由于不忍心撇下同伴，在答應(yīng)坐車的同時(shí)，提出女伴應(yīng)由另一位男生搭載的要求。
【粉色女生最幸運(yùn)】。
在華師大學(xué)城校區(qū)，只要是身穿粉色衣服，并且路過(guò)了圖書(shū)館或食堂，你就會(huì)成為當(dāng)天的幸運(yùn)女生，華師大學(xué)城校區(qū)會(huì)指派一名裝扮帥氣的男生為這名幸運(yùn)兒送上神秘禮物。此外，跟幸運(yùn)女生同行的女生，或者僅僅是戴了粉紅圍巾的女生，都可以獲得相應(yīng)的禮物。而讓人期待的神秘禮物，就是一個(gè)裝有巧克力、書(shū)夾和公仔的小香包以及一支玫瑰花。雖然當(dāng)天下著小雨，但派花的男生們熱情高漲，頻頻為粉色女生送來(lái)驚喜，不出十五分鐘，禮物就差不多派發(fā)完畢了。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇十四
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情交流，使同學(xué)們更好的`學(xué)習(xí)，更好的融入大學(xué)這個(gè)環(huán)境當(dāng)中。
3月8日-3月18日。
康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校生。
(1)女生節(jié)開(kāi)幕宣傳活動(dòng)暨女生節(jié)口號(hào)征集比賽擺攤。
(具體活動(dòng)安排見(jiàn)附表一)。
時(shí)間：3月9日--3月10日。
地點(diǎn)：中午11：30--12：30同心園門(mén)口。
下午4：00--5：50羽毛球場(chǎng)。
對(duì)象：康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校生。
(2)征集女生節(jié)口號(hào)比賽。
時(shí)間：3月9日--3月16日。
對(duì)象：康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校生。
(3)義務(wù)服務(wù)隊(duì)。
時(shí)間：3月11日和3月18日。
地點(diǎn)：10、11棟女生宿舍。
30、31、32棟女生宿舍。
對(duì)象：康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校女生。
形式：組織院學(xué)生會(huì)所有男生為女生服務(wù)，以自愿為原則組織義務(wù)服務(wù)隊(duì)。
(4)女生節(jié)閉幕式。(具體活動(dòng)安排見(jiàn)附表四)。
(其中拔河比賽的具體活動(dòng)安排見(jiàn)附表五)。
時(shí)間：3月18日下午3：00--5：00。
地點(diǎn)：30棟與31棟女生宿舍之間空地。
形式：以拔河比賽為主，表演、玩游戲、公布口號(hào)大賽為輔。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇十五
2，活動(dòng)時(shí)間：7月1日。
3，活動(dòng)形式：以各級(jí)團(tuán)組織為單位進(jìn)行。
4，參與方式：在各級(jí)團(tuán)支部（總支）報(bào)名參加。
第二部分活動(dòng)創(chuàng)意。
活動(dòng)以弘揚(yáng)“三個(gè)代表”重要精神和激活廣大團(tuán)員的積極行為主題，以增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)團(tuán)組織與實(shí)際社會(huì)的聯(lián)系，充分發(fā)揮團(tuán)組織的后備軍作用為目的。
第三部分活動(dòng)操作。
1，人員：所有活動(dòng)的參與者及各級(jí)團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)。
2，活動(dòng)場(chǎng)所；戶外。
4，活動(dòng)名稱：萬(wàn)里長(zhǎng)征現(xiàn)團(tuán)組織風(fēng)采。
5，活動(dòng)方法；模擬紅軍長(zhǎng)征，深入社會(huì)服務(wù)群眾，探名方向，增強(qiáng)能力，以弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的艱苦創(chuàng)業(yè)精神，將“三個(gè)代表”徹底、真正的實(shí)用出來(lái)，體現(xiàn)團(tuán)組織風(fēng)采。
6，活動(dòng)步驟：
一，總體活動(dòng)方案介紹。
由各級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人向所有參與者介紹活動(dòng)目的和過(guò)程及有關(guān)注意事項(xiàng)。
1，“爬雪山”
在本地選取一個(gè)高度適當(dāng)且木種豐富的山，組織所有參與者攀登，且在途中可作知識(shí)問(wèn)答，主要是關(guān)于各木種及野生動(dòng)物的知識(shí)，及必要的林業(yè)知識(shí)，讓各團(tuán)員充分了解本地的資源和所面臨的形式，諸如環(huán)境和綠色覆蓋率等。另外，這一適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)可陶冶情操，激起參與者的興趣。（本活動(dòng)最好有有關(guān)林業(yè)工作人員參加）。
2，“過(guò)草地”
到近郊農(nóng)村活動(dòng)，了解一些實(shí)際情況，諸如本地農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，分析出該狀況的原因，設(shè)想將來(lái)本地的農(nóng)業(yè)發(fā)展方向。了解本地農(nóng)民的生活水平，及提出一些合理的建議，還可在廣大農(nóng)村宣傳“三個(gè)代表”重要思想，包括組織演說(shuō)、開(kāi)群眾座談會(huì)、貼標(biāo)語(yǔ)等，以及宣稱團(tuán)組織的重要作用。
3，“更新武器”
到各市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中去，了解其生產(chǎn)狀況，學(xué)習(xí)其長(zhǎng)處并加以傳播。最重要的是幫助提高各企業(yè)的科技含量，善于發(fā)現(xiàn)其不足，組織專業(yè)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)改造，廣大團(tuán)員均可對(duì)其進(jìn)行設(shè)計(jì)，后提出合理的建議，對(duì)企業(yè)由粗放型轉(zhuǎn)向集約型獻(xiàn)一分力，并對(duì)將來(lái)可能的產(chǎn)品的產(chǎn)銷量結(jié)合市場(chǎng)情況加以分析提出建議。
4，“殲滅敵人”
到城區(qū)，組織參與者做一個(gè)個(gè)文明監(jiān)督員，督查一切不文明的現(xiàn)象，同時(shí)宣傳本次活動(dòng)的主題和目的，喚醒公民的道德意識(shí)。還可進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，體現(xiàn)團(tuán)組織的風(fēng)范。
5，“取得勝利”
回到大本營(yíng)，召開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)議，讓參與者簡(jiǎn)述一下自己的活動(dòng)心得。后對(duì)活動(dòng)了解到的情況作歸納分析，依此提出團(tuán)組織今后的一些切實(shí)可行的工作路線。最后，對(duì)活動(dòng)表現(xiàn)突出者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
6，活動(dòng)結(jié)束。
第四部分活動(dòng)評(píng)述。
本次活動(dòng)達(dá)到了弘揚(yáng)“三個(gè)代表”重要思想，增強(qiáng)團(tuán)組織的積極性、凝聚力、戰(zhàn)斗力的目的，鍛煉了現(xiàn)代青年的毅志，增強(qiáng)了其責(zé)任感，緊密聯(lián)系了團(tuán)組織和實(shí)際社會(huì)，宣傳了黨的重要思想，增強(qiáng)了團(tuán)員對(duì)家鄉(xiāng)及團(tuán)組織的熱愛(ài)，了解未來(lái)的發(fā)展方向，初步了解了本地未來(lái)的發(fā)展方向，并且對(duì)社會(huì)做出了實(shí)在的貢獻(xiàn)，同時(shí)也一定程度上提高了公民的道德素質(zhì)。
高中班會(huì)活動(dòng)策劃篇十六
通知內(nèi)容如下：
為響應(yīng)校團(tuán)委對(duì)于精神文明建設(shè)的要求，豐富學(xué)生課余生活，積極發(fā)揮女生部服務(wù)女生的職能，增加“女生節(jié)”的文化氛圍，滿足不同同學(xué)個(gè)性發(fā)展的空間要求，特委托各院女生部協(xié)助向本學(xué)院全日制在校女生征文，圍繞“美麗從心開(kāi)始”這一主題，對(duì)女生群體進(jìn)行熱情謳歌，可以是你心目中、生活中的青春、美麗、善良、自信的女生。征文力求內(nèi)容充實(shí)，格調(diào)年輕飛揚(yáng)，展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。文體以散文、詩(shī)歌、小說(shuō)為限，字?jǐn)?shù)視各種立意需要而定。書(shū)寫(xiě)時(shí)以16k稿紙謄寫(xiě)，以學(xué)生常用紙筆書(shū)寫(xiě)，字跡工整，自留底稿，征文恕不退還(各學(xué)院將交上來(lái)的作品其作者姓名、學(xué)院、聯(lián)系方式進(jìn)行統(tǒng)計(jì));征文嚴(yán)禁抄襲，或刻意模仿，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即列出姓名及學(xué)院名稱通報(bào)批評(píng)。
2.張貼海報(bào)，分別貼至8教9教樓下、南大門(mén)、大學(xué)生公寓宣傳欄，海。
報(bào)內(nèi)容另擬。
3.在《******》、校報(bào)、校廣播臺(tái)上發(fā)出通知。
二、整理及后期工作。
評(píng)選一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)十五名。評(píng)選結(jié)束。
后，取優(yōu)秀征文向各大報(bào)刊，雜志，電臺(tái)推薦，一、二、三等獎(jiǎng)名單及部分作品將發(fā)表在《安農(nóng)青年》上，余下征文由辦公室存檔保管，以備同學(xué)前來(lái)查詢以后工作。
三、頒獎(jiǎng)。
在閉幕頒獎(jiǎng)儀式中，由領(lǐng)導(dǎo)向獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品，向獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的學(xué)院女生部頒發(fā)證書(shū)。
五、評(píng)分總則。
1.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1)文章力求立意新穎，格調(diào)明快，內(nèi)容健康，唯美抒情，明確主題;。
3)內(nèi)容空乏無(wú)物或不健康，明顯包含性別攻擊傾向，取消評(píng)比資格;。
2.評(píng)分人。