最新小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案大全(18篇)

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    方案是為了實現(xiàn)某一目標(biāo)而制定的一套具體操作步驟和措施。方案的設(shè)計應(yīng)該考慮到不同的可能性和變化,以應(yīng)對不確定的因素。祝您在制定方案的過程中取得成功!
    小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案篇一
    20xx年3月9日起,環(huán)保志愿者協(xié)會為迎接20xx年植樹節(jié)的到來,設(shè)計了兩個方案的活動并于外場宣傳,“盆景義賣”添綠色“愛心植樹”倡環(huán)?!洯h(huán)保志愿者協(xié)會植樹節(jié)系列活動?;顒悠陂g,協(xié)會干事們認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作,全體同學(xué)積極參與,使活動進(jìn)行得非常地順利。
    在活動現(xiàn)場,干事們分成了兩組。一組進(jìn)行“盆景義賣”,活動以“低碳生活,將綠色帶進(jìn)家”為主題,通過對文竹、觀音蓮、薰衣草等普通盆景的展賣向全體同學(xué)傳達(dá)了一份低碳生活的綠色理念。在宣傳過程中,同學(xué)們饒有興趣地聆聽講解,并且積極參與其中,將自己喜愛的盆栽帶回宿舍培栽或者饋贈好友,在植樹節(jié)當(dāng)晚,我們的干事們辛勤地將盆栽送至各宿舍,也將我們熱愛環(huán)保的理念隨之傳播。另一組進(jìn)行“愛心植樹”。此活動以“綠色312,我們?nèi)ブ矘洹睘榭谔?,倡?dǎo)大家以實際行動為環(huán)保做出自己的一份貢獻(xiàn)。環(huán)協(xié)干事們還別出心裁地推出了幾人共植一棵“友誼植樹”、“愛情之樹”的活動。3月14號,同學(xué)們在環(huán)協(xié)的組織下或與自己的好友,或與自己的戀人,一起種下“友誼之樹”、“愛情之樹”,收獲的不僅是一份綠色的心情,更是一份珍貴的感情。
    環(huán)協(xié)“312”植樹節(jié)系列活動在干事們的辛勤勞動與廣大同學(xué)們的積極參與下已經(jīng)圓滿落幕。通過此次活動,環(huán)協(xié)向全校師生傳遞了保護(hù)環(huán)境,綠色生活的理念,深化了同學(xué)們環(huán)保的意識,發(fā)動了更多的同學(xué)參與到環(huán)保活動中來。相信環(huán)協(xié)倡導(dǎo)低碳生活,向往綠色環(huán)保的美好心愿會一直延續(xù)下去。
    小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案篇二
    活動要求:
    (一)常規(guī)要求:
    1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
    2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
    3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
    4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
    (二)各年級要求:
    1、(1—5)年級的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。
    2、(4—5)年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
    3、高年級各班分成幾個小隊,其中一部分小隊負(fù)責(zé)包干區(qū)的工作,另外選一個小隊到校園內(nèi)外花圃做插牌護(hù)理工作。(大隊部安排)
    二、以上活動進(jìn)展將由督導(dǎo)隊員隨到檢查,學(xué)校將評選出開展綠化、環(huán)?;顒拥膬?yōu)秀中隊。
    20xx年3月3日
    小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案篇三
    現(xiàn)階段,全球變暖已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的焦點,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)以身作則,為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn),倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境。所以,我校心理協(xié)會將舉行一次全校性的植樹節(jié)植樹活動。
    宣傳全球溫室效應(yīng)的危害,倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們的家園----地球,并在活動中發(fā)揚志愿精神。
    “志愿添蔭護(hù)家園”
    20xx年3月12日
    吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)理科樓前空地。
    與各學(xué)院青年志愿者協(xié)會合作,向各學(xué)院征集志愿者參加植樹節(jié)的植樹活動。
    秘書處:負(fù)責(zé)召開活動舉行前的籌備會議,討論相關(guān)事宜,解答相關(guān)細(xì)節(jié)。
    實踐部:負(fù)責(zé)樹苗的購買,維持現(xiàn)場秩序。
    網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)拍攝活動場景。
    報社:組織一次關(guān)于“植樹造林,保護(hù)環(huán)境”的專題報道。
    劇社:幫助實踐部維持現(xiàn)場秩序。
    宣傳部:制作二塊關(guān)于溫室效應(yīng)危害的宣傳板報。
    外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉取樹苗開支的贊助。
    策劃部:在活動當(dāng)天參加維護(hù)秩序。
    樹苗150支,預(yù)計單價10元每支??傆嫞?500元
    由于是全校性活動,必須特別注意安全問題?;顒颖尘埃?1年5月12日四川發(fā)生7.8級大地震,震級與32年前唐山大地震相同,地震造成了大量房屋被毀和人員傷亡,地震發(fā)生后武警立即投入到第一線搶救被困群眾,但是由于血液的缺乏特別是ab型血缺乏導(dǎo)致很多傷員無法救治。為了更好的弘揚與宣傳社區(qū)樂于奉獻(xiàn)關(guān)愛他人的高尚精神,為我市中心血站的血液工作盡一份綿薄之力,同時也為提高我社區(qū)居民在xx市的影響出一份力,自愿者服務(wù)隊建設(shè)社區(qū)支隊特策劃組織一次社區(qū)服務(wù)隊無償獻(xiàn)血活動。
    縱觀國內(nèi)外無償獻(xiàn)血做得好的地方,志愿者歷來是無償獻(xiàn)血的主力軍,志愿者們由于所受教育、文化熏陶等原因,對這種公益性行為寄予了特殊的理解,并積極支持、參與其中。我們的青春我們做主,飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動。義務(wù)獻(xiàn)血,一股潛在的春潮,正在當(dāng)代年輕志愿者中涌動。愛心需要傳遞,人人行動起來,愛心春潮將激蕩起更多的心靈。自愿者服務(wù)隊將把無償獻(xiàn)血的的意義深入到社區(qū)居民們心中,激發(fā)居民們的愛心和回報社會,回報祖國的美好愿望,從而樹立良好的校園風(fēng)尚。
    活動時間:11年5月x日
    活動場所:xx市中心醫(yī)院
    主辦單位:自愿者服務(wù)隊建設(shè)社區(qū)支隊
    活動流程:本次活動分四個階段
    第一階段:志愿者服務(wù)隊與xx市中心血站商定各項事宜,時間為5月x日――5月x日。
    第二階段:由志愿者服務(wù)隊進(jìn)行廣泛宣傳。宣傳材料:義務(wù)獻(xiàn)學(xué)宣傳書,倡議書,獻(xiàn)血的益處,獻(xiàn)血標(biāo)準(zhǔn)須知。時間為5月x日――5月x日。
    第三階段:征集自愿者,采用現(xiàn)場報名,地點在建設(shè)社區(qū)辦公樓門前,時間與第四階段同步。
    第四階段:到xx市中心血站集血液,時間為5月x日――5月x日。
    宣傳流程
    由宣傳人員在社區(qū)各宣傳點張貼海報,在居民樓發(fā)布消息,在黑板報進(jìn)行宣傳,力爭讓每一個居民知曉此次活動。
    具體分工
    組織組
    收集無償獻(xiàn)血材料,制定宣傳標(biāo)語,記錄獻(xiàn)血人員相關(guān)信息。
    宣傳組
    通過張貼海報,掛橫幅,分發(fā)傳單以及廣播的形式對該活動進(jìn)行立體宣傳,獻(xiàn)血當(dāng)天由中心醫(yī)院人員設(shè)立咨詢臺,由專門的工作人員回答獻(xiàn)血者的問題,以及叮囑對方獻(xiàn)血后注意事項。
    執(zhí)行組
    負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,領(lǐng)取血液類型檢驗單并分發(fā)到獻(xiàn)血者手中。
    聯(lián)絡(luò)部
    聯(lián)系xx市血液中心相關(guān)人員,爭取讓采血車開進(jìn)建設(shè)社區(qū),以擴大本次活動在居民們中的影響,并且親自到現(xiàn)場協(xié)調(diào)各部門工作。
    活動過程中我們將恪守作為一個青年志愿者的誓言:盡已所能,不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會。實行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量!
    相信只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將會變得更美好!
    相信此次活動在各方的大力支持下,在各部門的通力合作下一定能夠獲得*成功!
    小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案篇四
    為了更好的貫徹“人文農(nóng)學(xué)”的理念,讓“學(xué)農(nóng)、愛農(nóng)、為農(nóng)、務(wù)農(nóng)”精神深入人心。特在“3.12”之際在全校四到六年級部分班級舉辦有關(guān)植樹節(jié)的活動。
    擁抱綠色,愛護(hù)家園。
    在促進(jìn)大家動手能力的同時,提升大家對環(huán)境的關(guān)注,熏陶自身的文化修養(yǎng)。
    3月12日
    學(xué)校內(nèi)及周邊的樹木
    四到六年級部分同學(xué)
    1、由少先隊大隊長通知全體同學(xué)。
    2、由勞生委員負(fù)責(zé)在3月12日當(dāng)天8點半之前帶領(lǐng)幾名同學(xué)借好工具。
    3、由少先隊副隊長組織全體同學(xué)在9點準(zhǔn)時到達(dá)目的地開始為樹木澆水除草。
    小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案篇五
    評選時間:3月16日(周三之前)。
    評選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
    (2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動于3月18日進(jìn)行評選。
    3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
    4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進(jìn)行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
    五、活動要求:
    1.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
    2.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
    3.節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
    4.積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒印?BR>    小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案篇六
    2.護(hù)綠行動:
    (1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽。
    第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比。
    班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。
    評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)。
    評選條件:
    在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。
    在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
    不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。
    在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。
    家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。
    第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選。
    選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)。
    小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案篇七
    春天到了,萬物復(fù)蘇,萬木吐春,正是植樹的時節(jié),大班植樹節(jié)活動方案。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。小孩對樹木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓小孩了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。
    1、了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。
    2、能愉快的參與植樹活動,學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。
    3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
    4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
    1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)。
    2、事先選擇好場地,挖好坑。
    (一)植樹前的談話。
    1、今天是幾月幾日?(三月十二日)。
    2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))。
    3、你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)小孩說各種樹木的名稱)。
    4、你知道樹木有什么作用嗎?
    (先讓小孩互相討論,再請個別小孩說,教師最后作小結(jié),告訴小孩樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)。
    5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
    (引導(dǎo)小孩討論植樹的步驟和注意事項)。
    (二)帶領(lǐng)小孩來到植樹地點植樹,提醒小孩在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育)。
    (三)植樹后的談話(帶領(lǐng)小孩回到活動室后組織)。
    1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
    (引導(dǎo)小孩相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃)。
    2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》。
    (四)待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)小孩去觀察記錄小樹苗的變化。
    小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案篇八
    3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊部大隊委員就著手準(zhǔn)備,發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。
    1.了解樹的知識。
    2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。
    3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
    4.增強愛護(hù)樹木的能力。
    行動起來,爭做護(hù)綠小使者.
    20xx.3.11---20xx.3.14。
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任。
    2、開展系列活動。
    (1)圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)。
    (2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。
    (3)制作綠化心愿卡。
    (4)大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)。
    以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    1.活動宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    2.護(hù)綠行動:
    (1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽。
    第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比。
    班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。
    評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)。
    評選條件:
    在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。
    在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
    不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。
    在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。
    家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。
    第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選。
    選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)。
    評選時間:3月16日(周三之前)。
    評選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
    (2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動于3月18日進(jìn)行評選。
    3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
    4、各班開展“植物知識知多少”主題班會,進(jìn)行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
    1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
    2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
    3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
    4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒印?BR>    以三月份植樹節(jié)為契機,結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動,號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,并以此拉開__x小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。
    20xx年3月8日至20xx年6月1日。
    1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    2、為校園增添一點綠。
    a、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。
    b、3月11日(周四)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術(shù)。
    c、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項。
    d、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。
    e、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。
    f、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾?,并在每班評選出3份優(yōu)秀作品,期末進(jìn)行頒獎和展示(時間待定)。
    3、我給小樹寫寫詩。
    結(jié)合植樹節(jié)各項活動,1-2年級各班組織學(xué)生寫一段話。3-6年級各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,并與3月19日(周五)之前交與大隊部,由大隊部負(fù)責(zé)每班評選出2-3篇優(yōu)秀詩歌,期末進(jìn)行頒獎和展示(時間待定)。
    1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負(fù)責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。
    2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。
    3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準(zhǔn)備完成。
    4、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3-5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1-6年級。場地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),并于12號之前完成初步處理。
    5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。
    早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。
    1、情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
    2、能力目標(biāo):在實踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們索普的風(fēng)采。
    3、知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
    1、每個年級制作活動宣傳版面:如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;高年級“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
    2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
    3、高年級學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊”
    4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)。
    5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
    6、樹苗若干。
    1、講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。
    2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
    3、社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
    4、為“學(xué)生護(hù)綠隊”揭牌,隊員從校長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
    1、低年級題“我和小樹同成長”
    流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
    2、中年級活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
    流程:在學(xué)校種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
    3、高年級題“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
    流程:學(xué)生在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
    小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案篇九
    現(xiàn)階段,全球變暖已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的焦點,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)以身作則,為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn),倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境。所以,我校心理協(xié)會將舉行一次全校性的植樹節(jié)植樹活動。
    宣傳全球溫室效應(yīng)的危害,倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們的家園----地球,并在活動中發(fā)揚志愿精神。
    “志愿添蔭護(hù)家園”
    20xx年3月12日。
    吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)理科樓前空地。
    與各學(xué)院青年志愿者協(xié)會合作,向各學(xué)院征集志愿者參加植樹節(jié)的植樹活動。
    秘書處:負(fù)責(zé)召開活動舉行前的籌備會議,討論相關(guān)事宜,解答相關(guān)細(xì)節(jié)。
    實踐部:負(fù)責(zé)樹苗的購買,維持現(xiàn)場秩序。
    網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)拍攝活動場景。
    報社:組織一次關(guān)于“植樹造林,保護(hù)環(huán)境”的專題報道。
    劇社:幫助實踐部維持現(xiàn)場秩序。
    宣傳部:制作二塊關(guān)于溫室效應(yīng)危害的宣傳板報。
    外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉取樹苗開支的贊助。
    策劃部:在活動當(dāng)天參加維護(hù)秩序。
    樹苗150支,預(yù)計單價10元每支。總計:1500元。
    小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案篇十
    3月12日 是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊部大隊委員就著手準(zhǔn)備,發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。
    一、活動目的
    1.了解樹的知識。
    2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。
    3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
    4.增強愛護(hù)樹木的能力。
    二、行動口號:
    行動起來,爭做護(hù)綠小使者.
    三、活動時間:
    20xx.3.11---20xx.3.14
    四、活動內(nèi)容
    1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任
    2.開展系列活動
    (1) 圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)
    (2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。
    (3)制作綠化心愿卡
    (4).大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)
    小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案篇十一
    承擔(dān)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明,范文之規(guī)劃方案:植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動方案。
    “美化校園我行動,愛綠護(hù)綠我能行!”
    1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。
    2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,規(guī)劃方案《植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動方案》。
    主持人:親愛的同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
    你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。
    但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為。
    請學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。
    主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動起來,人人爭做護(hù)綠小使者。
    學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。
    請學(xué)生代表發(fā)言。
    我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點:
    1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
    2、積極參加社會、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動,承擔(dān)社會、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
    3、向有經(jīng)驗的老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。
    4、成立護(hù)綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。
    同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護(hù)綠我能行!” 集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動。
    小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案篇十二
    3月12日植樹節(jié),市園林局在人民公園開展咨詢活動,并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M(jìn)行市民植樹活動。市小記者協(xié)會將與市園林局和部分公園合作,共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動,了解城市綠化和植樹造林的相關(guān)政策與知識,以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下:
    時間:3月12日上午9點半(可帶好手機,結(jié)束后可叫父母來接)
    地點:人民公園(注意安全,不認(rèn)識的請父母送)
    參與小記者:******小學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)
    采訪內(nèi)容:(采訪時選擇好的角度,大膽采訪,及時寫采訪稿)
    1、通過現(xiàn)場觀察,采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景;
    2、采訪園林工作人員,了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;
    3、采訪咨詢?nèi)藛T,采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識;
    4、采訪現(xiàn)場咨詢市民,了解他們關(guān)心哪些綠化問題。
    1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動現(xiàn)場,并由老師帶隊組織。
    帶隊老師:、電話:;
    2、園林局安排人員接待小記者,協(xié)助開展采訪活動。
    聯(lián)系人:城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安,電話:13951226962
    3、小記者協(xié)會安排工作人員,協(xié)調(diào)小記者采訪活動。
    工作人員:韓中寅;電話:13861051353。
    1、13日晚,小記者報道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;
    3、16日,常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。
    參與人員:(略)
    小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案篇十三
    2、在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面;。
    3、發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們銀河班的風(fēng)采;。
    1、樹苗若干,幼兒園植樹節(jié)教案。
    2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
    3、制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)。
    4、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
    1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類的危害。
    2、引導(dǎo)幼兒重點討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
    3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
    4、觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用?!胺N一棵小樹,綠一方凈土”
    1、教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。
    2、老師向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
    3、提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
    4、幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
    小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案篇十四
    學(xué)習(xí)目標(biāo):
    1、通過對園內(nèi)各種樹木的觀察、探索、發(fā)現(xiàn)和了解,使幼兒產(chǎn)生保護(hù)樹的欲望,說出為何喜歡它。
    2、學(xué)會主動關(guān)心照顧小樹或大樹。
    學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:
    1、活動前對園內(nèi)樹木進(jìn)行觀察,不同樹上都掛有樹牌(樹的名稱、樹齡及生活習(xí)性)及編號(以便幼兒記錄)。
    2、彩筆、圖畫紙、鉛筆。
    3、幼兒卡(幼兒姓名、性別、年齡)。
    4、小桶。
    學(xué)習(xí)過程:
    3、領(lǐng)養(yǎng)小樹或大樹活動,讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹上,與大樹擁抱感知粗細(xì),與小樹牽手,給小樹澆水。
    4、觀察記錄:用不同方式記錄所觀察到的樹種(根據(jù)樹葉的不同形狀、高矮、粗細(xì)、是否開花);記錄小樹家的路線圖。
    5、讓幼兒說出樹的種類,老師用圖表示出數(shù)量,讓幼兒學(xué)習(xí)點數(shù)。
    6、把自己喜歡的樹畫下來,并畫上它的鄰居,組成一幅完整的圖畫,放在展區(qū)展覽。
    小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案篇十五
    1、活動樹苗由街道辦事處對接區(qū)農(nóng)林畜牧局解決。
    2、植樹工具原則上以所在社區(qū)為主,協(xié)調(diào)轄區(qū)居民解決鋤頭、掀、水桶等工具,成員社區(qū)協(xié)助提供2套鋤頭。
    3、所有參與單位工作人員必須在當(dāng)日上午9:00趕到所在社區(qū)參與活動。活動宣傳以街道為主,各社區(qū)要做好活動圖片資料的收集,以備資料臺賬的整理迎檢。
    4、各社區(qū)點長要下社區(qū)督促、參與、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動。
    5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實,反對參與活動擺架子、做樣子。
    6、本次活動落實情況納入年終文明創(chuàng)建考核評比打分。
    小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案篇十六
    以3月全國植樹節(jié)為契機,各班中隊組織了各種愛綠行動和植物種植實踐體驗活動,讓大家參與進(jìn)來,宣傳和實踐行動相結(jié)合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,增強環(huán)保和生態(tài)意識,達(dá)到為課堂、學(xué)校和社會增添綠色,凈化和美化環(huán)境的目的。
    20xx年3月10日至3月21日。
    一起行動,努力成為綠色天使。
    所有少先隊員。
    1、宣傳。
    通過3月10日升旗儀式上的講話,向所有少先隊員宣傳了環(huán)保知識,并發(fā)出號召:大家都參加了植樹節(jié)的保護(hù)和綠化系列活動,為美化和凈化環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。主講人:余裁決副院長。
    2、“小手添新綠”美化校園環(huán)境。
    各中隊輔導(dǎo)員動員學(xué)生帶好花苗到班里觀察繁育,并在班里設(shè)立“植物角”,美化班級。學(xué)生還可以自帶種子進(jìn)行動手種植練習(xí),觀察植物的生長過程,激發(fā)興趣。
    3、環(huán)保是我發(fā)自內(nèi)心的愿望。
    少先隊以中隊為單位,5-6年級中隊輔導(dǎo)員要組織開展以植樹節(jié)為主題的征文活動,內(nèi)容要與環(huán)保教育相結(jié)合。周五(3月21日)前,各中隊將被中隊輔導(dǎo)員評選為優(yōu)秀作品(以電子稿形式發(fā)送電子稿至xxxxxxxxxx@),送少先隊大隊存檔。
    3-4年級各班中隊輔導(dǎo)員安排學(xué)生制作以植樹節(jié)為主題的手書報紙。
    以上材料3月20日前上交,3月20日下午離校前,大隊部根據(jù)上交情況上報完成情況,納入班級考核。
    4、環(huán)保,交流心聲。
    全校以中隊為單位,圍繞植樹節(jié)開展主題班會,主題可自行確定。形式可以是討論交流、專題講座、演講、看專題電影等。,并做好班會記錄,記錄時間統(tǒng)一為3月12日。
    各中隊要做好主題班會的資料收集工作,利用好40分鐘,確保每一位少先隊員都得到環(huán)保教育,增強環(huán)保意識。
    1、中隊要高度重視,注意活動過程。
    2、對于每一項活動,學(xué)校的政治宗教事務(wù)和大隊輔導(dǎo)員都會對其進(jìn)行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),以確保活動的順利開展。
    小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案篇十七
    植樹造林,防止亂砍亂伐,保護(hù)人類共同的家園――地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識,爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,讓明天生活更美好。
    20xx .3.7
    環(huán)境科教片 配樂《我們的田野》
    主持人甲:敬愛的老師 主持人乙:親愛的同學(xué) 合:下午好!
    主持人甲:一粒花籽 主持人乙:一個生命
    主持人甲:一株樹苗 主持人乙:一個使命
    主持人甲:花籽是金色的希望。 主持人乙:樹苗是綠色的心愿。
    合:黃崗鎮(zhèn)劉老家小學(xué)五一班“綠色讓明天更美好”主題班會現(xiàn)在開始!
    主持人甲:今天我們的教室里可真非同一般,連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧,瞧,他們來了??????(情景劇)
    (1)地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內(nèi)臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn),我是一個生機勃勃,覆蓋著綠色植物的球體。我是你們?nèi)祟惖哪赣H,200萬年前,我為人類創(chuàng)造了充足的生存條件――陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時,我還年輕,被一層淡藍(lán)色大氣包圍著,晶瑩透亮,美麗壯觀。
    (2)大地呻吟:我是大地叔叔。隨著人口的增長、環(huán)境的污染,水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體,中華大地流失面積竟有50萬平方公里,哎,我病得不輕哪!
    (3)沙漠:我是沙漠阿姨,我們出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因?,F(xiàn)在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,由于破壞,才變成今天這種荒無人煙的'情景。
    (4)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺浴⒋?、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。
    (5)海洋:同學(xué)們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。
    合:看,我們正在被破壞……(環(huán)境科教片:正在毀滅的地球……)
    主持人甲:地球的危機,就是人類的危機。為了人類的生存,請拯救地球吧!
    主持人乙:科學(xué)家提出讓森林來拯救地球。請聽故事《森林與風(fēng)沙》。
    很久很在久以前,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當(dāng)時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中??扇f萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
    主持人甲:故事聽完,大家想想森林對保護(hù)地球到底有哪些好處???????
    主持人乙:大家發(fā)言很好,我們來請教一下小博士。
    小博士:森林被稱為“綠色的金子”, 有凈化空氣的作用;是“大自然的總調(diào)溫室”,有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病的作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,有保持水土、防風(fēng)固沙的作用。如果森林遭到破壞,會導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。1998年我國發(fā)生的特大洪災(zāi)就與亂砍森林有關(guān)。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹,很少發(fā)生泥石流,由于亂砍亂伐,周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山,植被嚴(yán)重破壞,水土嚴(yán)重流失,突然遇上強降雨,就發(fā)生了泥石流。
    主持人甲:呼喚明天的綠色,我們必須植樹造林。
    主持人乙:是啊,地球需要樹。植樹是每個公民的義務(wù)。
    主持人甲:植樹造林,才能保護(hù)好地球,保護(hù)好地球,才有我們美好的家園。
    主持人乙:讓我們栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,和小樹一起成長。請聽詩歌朗誦:《走,我們一起去植樹》。
    主持人甲:多么好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不再荒涼……讓我們行動起來,從現(xiàn)在開始,愛護(hù)好一草一木。
    主持人乙:愿天常藍(lán),山常綠,水常清。
    (合)全體起立,今天我們宣誓:“我是綠色小衛(wèi)士,決不傷害一草和一木,保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境,從我做起!”(配樂《我們的田野》)
    主持人甲:我們呼喚明天的綠色。 主持人乙:讓我們的地球永遠(yuǎn)美麗。
    (合)今天的主題班會到此結(jié)束,謝謝大家?。ㄒ魳仿曋薪Y(jié)束)
    活動延伸:我為校園撿垃圾,愛我校園,小事做起!
    小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案篇十八
    2)8號前到周山森林公園管理處咨詢確定植樹地點和樹苗。
    3)確定拾撿垃圾的草坪,如有需要提前向校后勤的老師聯(lián)系。
    4)宣傳部11號前出宣傳大板一塊、海報兩張并準(zhǔn)備一些常用藥品(酒精、紫水、棉簽、創(chuàng)可貼等)。
    5)項管部負(fù)責(zé)借鐵锨40余把、水桶若干。
    8)12號下午到周山森林公園二次踩點,確定植樹的相關(guān)細(xì)節(jié)。
    2、活動內(nèi)容。
    1)12號中午宣傳大板放于校內(nèi)顯眼位置、海報置于食堂門口,擺出桌子宣傳環(huán)保知識。
    2)12號中午11:50志愿者在前操場集合,分組在校內(nèi)四片草坪范圍內(nèi)拾撿垃圾。
    3)垃圾拾撿完畢后集合留念。
    4)13號早上7:00志愿者在食堂門口集合并清點人數(shù),強調(diào)安全。
    5)7:15準(zhǔn)時出發(fā)。
    6)三人一組進(jìn)行分工,發(fā)放種樹工具進(jìn)行植樹。
    8)活動結(jié)束,集合并合影。
    9)清理現(xiàn)場垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)后一同步行回校。
    10)活動過程中宣傳部康熙做好照片采集工作。
    3、后期總結(jié)。
    2)收回志愿者服裝和種樹用品,及時歸還。
    3)宣傳部寫通訊稿。
    4)活動部寫總結(jié)。
    八、可能出現(xiàn)的問題和解決方法。