中學(xué)生飛鳥集讀后感(精選17篇)

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    讀后感可以幫助我們加深對(duì)文學(xué)作品的理解和領(lǐng)悟,提升閱讀的價(jià)值。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾淖x后感呢?首先,我們可以先簡(jiǎn)要介紹書的背景和作者,并提及自己的閱讀心得和感受。接著,可以選取一些重要的情節(jié)、人物或主題進(jìn)行深入分析和解讀,展示自己的思考和理解。此外,我們也可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和與書中內(nèi)容的關(guān)聯(lián),提出一些獨(dú)到的見解和個(gè)人觀點(diǎn)??傊瑢懽x后感需要結(jié)合對(duì)書籍的理解和自己的感受進(jìn)行綜合表達(dá),讓讀者能夠更好地了解書的內(nèi)涵和自己的思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
    中學(xué)生飛鳥集讀后感篇一
    善感的泰戈?duì)柾A粼诹四且粋€(gè)動(dòng)人的畫面里,于是有了這句詩(shī)。許多的動(dòng)人畫面就湊成了這本詩(shī)集。我用自己最感性的一面去面對(duì)這些令人情不自禁地陷入其中的詩(shī)句。享受著與心站得最近的分分秒秒,人類真的擁有太多了,多得不得不新存感激,感謝生活。當(dāng)我讀著這些詩(shī)句,把自己從那些瑣事中拔出來的時(shí)候,我對(duì)生活的態(tài)度完全變了。
    我安靜地陷入了幻想阿訇泰戈?duì)柕哪且环鶆?dòng)人的畫面。有時(shí)甚至?xí)邢肓鳒I的感覺,淚水會(huì)蘊(yùn)藏著無聲無息的復(fù)雜情緒滔滔而下,心中會(huì)流淌著那些柔軟溫和的歌聲,所有的喧鬧與煩躁都飛到了遙遠(yuǎn)的天邊。時(shí)光在每個(gè)人的身上留下了這樣那樣的記憶。我忘記了許多許多,許多自己認(rèn)為應(yīng)該銘記的都忘了,然而那一個(gè)個(gè)心中完美的瞬間卻幸存了下來。有時(shí)候,我閉上眼睛后,甚至?xí)杏X到自己回到了那一刻,畫面里的一切都好象重現(xiàn)了,所有的話語又在耳邊響起,沒個(gè)人的表情與動(dòng)作,都那么清晰。我喜歡泰戈?duì)柕脑?shī),因?yàn)樗屛覔碛辛嗽S多的完美瞬間!
    中學(xué)生飛鳥集讀后感篇二
    飛鳥的象征是什么?是自由。大詩(shī)人泰戈?duì)枌懙倪@一部《飛鳥集》,以抒情的詩(shī)篇記錄著他對(duì)人生、自然與宇宙的深刻思想,給了我許多的人生啟示。
    《飛鳥集》中的語言優(yōu)美,有許多飽含著理性的話語。其中便有一段:“對(duì)世界說道:‘你是我的?!澜绫惆亚艚谒膶氉旅?。愛情對(duì)世界說道;‘我是你的?!澜绫憬o予愛情以在她屋內(nèi)來往的自由。”這段話用語言描寫與擬人的修辭手法,生動(dòng)地詮釋了深刻的人生哲理,可以說《飛鳥集》中的智慧是無限的。
    中學(xué)生飛鳥集讀后感篇三
    讀了泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,我如同進(jìn)入了一個(gè)美麗的世界。在這里,一切都是那么的美好,那么的真實(shí)。那犀利的言語和不切實(shí)際的事早就化為泥土里的枯枝敗葉。在這《飛鳥集》中,雖然只是一些平淡無奇的語句,卻都是泰戈?duì)杻?nèi)心深處的吶喊!
    泰戈?duì)柪蠣敔?。他用?fù)雜而又平凡的詩(shī)歌來引導(dǎo)我們進(jìn)入永不衰敗的哲學(xué)天堂,他用美麗的像云、星星與晚霞的詩(shī)歌來點(diǎn)綴哲學(xué)的天空,為它添上了不可言喻的清爽,使它擁有了非一般的神韻!
    中學(xué)生飛鳥集讀后感篇四
    這一切真的可以讓你找回你對(duì)生活的熱情,對(duì)生命的真正思考,對(duì)愛的重新認(rèn)識(shí),面對(duì)失落與痛苦,我們不會(huì)再有抱怨與氣憤,而是對(duì)平凡的生活充滿激情,充滿感動(dòng),美好的生活就在眼前,讓我們用愛去回報(bào)世界,用寬容去親吻世界。
    泰戈?duì)柕膼劬拖窈@艘粯邮幯_來,遍及全世界,我們的思想隨著這些閃亮的水滴而閃耀著,我們的心伴著陽光的撫摸而歡唱;我們的生命因與萬物一同遨游在空間的湛藍(lán),時(shí)間的墨黑中而感到歡喜,綠葉、陽光、生命的萬物,為我們營(yíng)造了一個(gè)美得無法言喻的世界;泰戈?duì)柵c飛鳥為我們提醒幸福,歌頌美,我們還有什么理由不愛生命,不愛世界;生活的苦惱,沖不掉我們對(duì)愛的追求;歲月的滄桑,或許會(huì)吞噬我們的青春,但是我們心中的愛永不老,就像“天空沒有留下痕跡,但是我已經(jīng)飛過?!?BR>    中學(xué)生飛鳥集讀后感篇五
    泰戈?duì)栁蚁矚g泰戈?duì)枺矚g他的作品,尤其《飛鳥集》,不但這首詩(shī)中的每一句話,短小而精煉。而且從字與字的空隙里無不揭示著人生的真諦。
    我是循序漸進(jìn)的認(rèn)識(shí)這本書的,我讀了很多遍。正所謂“溫故而知新”,每讀一遍,我都能從中體會(huì)到更深的含義。
    開始,我是概括著讀的,只感覺到語言的好。每天讀幾行,好像可以忘掉一切煩似的,但從中并沒有體會(huì)到什么。
    當(dāng)我讀第二遍時(shí),速度放慢了些,細(xì)心地體會(huì)文字,漸漸地發(fā)現(xiàn)原來,世界上一切微小,不起眼的事物,而在泰戈?duì)柮翡J的眼神中,卻如此生動(dòng)而富有感情。泰戈?duì)栒娌焕⑹鞘澜缥膲械拇笤?shī)人?。∷谴T大的形象深深地烙印在了我的身上。
    在欣賞《飛鳥集》的同時(shí),我也在認(rèn)識(shí)泰戈?duì)枴K娗橛谧匀唤绲囊簧揭凰?,一草一木。他?duì)年輕一代表示了親切的期望與真誠(chéng)的關(guān)懷??傊?,他的詩(shī),可以算是世界的總結(jié)。我喜歡他,就是因?yàn)樗麩o時(shí)無刻都不會(huì)拒絕生命,而能說出生命本身的可貴。
    中學(xué)生飛鳥集讀后感篇六
    生如夏之絢爛,死如秋葉之精美。反復(fù)品讀泰戈?duì)柕倪@句名言,除了對(duì)文學(xué)巨匠文采的欽佩,更多的是對(duì)這種生命感悟的贊嘆與向往。這是對(duì)生命的態(tài)度,既有一種對(duì)生命奇跡的贊美與感激,也有一種對(duì)死亡的豁達(dá)與淡然。反應(yīng)在我們?nèi)粘5纳钪?,就是我們要有一顆赤子之心,富有活力與朝氣,要學(xué)會(huì)赤誠(chéng)的對(duì)待生活,生活才能給我們真實(shí)的反饋,而生活本身才是生命的'意義所在。這樣,歲月帶給我們的不是蒼老,而是心靈的寧?kù)o,光陰增加的不是我們的年齡,而是我們對(duì)生命的感悟,就像一塊平靜的湖水,看似平靜無波,但水下生機(jī)勃勃,生命生生不息。
    中學(xué)生飛鳥集讀后感篇七
    在《飛鳥集》中,我最欣賞的一句話是:我不能選擇的。是那的來選擇我。也許這就是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),生活的目標(biāo),人生的目標(biāo)吧!在生活中,每個(gè)人都想成為優(yōu)秀的人,都想成為強(qiáng)者。但是,這是需要努力的,需要付出代價(jià)的,需要付出你的時(shí)間,你的光陰的。
    在另一方面,泰戈?duì)査鸭舜罅筷P(guān)于自然界的靈感。他說天空的黃昏像一盞燈,說微風(fēng)中的樹葉像思緒的斷片,說鳥兒的鳴唱是晨曦來自大地的回音;他將自然界的一切擬人,讓我們?nèi)プx懂。他讓天空和大海對(duì)話,讓鳥兒和云對(duì)話,讓花兒和太陽對(duì)話……總之,在泰戈?duì)柕脑?shī)里,世界是人性化的,自然也是人性化的,萬物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考。泰戈?duì)栍米约菏种械墓P和心中的想法,把它們整理,收錄。而這,便也是《飛鳥集》名字的'由來:“思想掠過我的心頭,仿佛群群野鴨飛過天空,我聽到了它們振翅高飛的聲音?!?BR>    中學(xué)生飛鳥集讀后感篇八
    “如果錯(cuò)過太陽時(shí)你流淚,那么你也需錯(cuò)過群星了?!弊蛉战o我們的啟示永遠(yuǎn)不是后悔那一類的,而應(yīng)當(dāng)是感恩。我無法用“繁星可不怕顯得像流螢”這種如詩(shī)如畫般的句子來安慰你,但我最起碼了解了真正偉大的東西是不需要去強(qiáng)辯,就可被所有人所景仰的;“我無法悟出‘完善’為了對(duì)‘不完善’的深情熱愛,把自己裝飾得美麗動(dòng)人”,但我知曉“金無足赤,人無完人”這種淺顯的理論,我無法明了“綠葉戀愛時(shí)開花,花朵崇拜時(shí)結(jié)果”這般偉艷只有靠美才讀得懂的東西,但我也明白葉因?yàn)闋奚庞袃r(jià)值,花因?yàn)榻Y(jié)果才有奉獻(xiàn),人自如此。
    中學(xué)生飛鳥集讀后感篇九
    《飛鳥集》,它是著名詩(shī)人泰戈?duì)柕慕茏鳌_@部偉大的杰作由325首小詩(shī)組成,小詩(shī)雖然短小,卻蘊(yùn)藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰孩,到歷盡艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)者;從沒有經(jīng)驗(yàn)的青年,到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者;從平凡但是的小草,到美麗妖艷的小花;從展翅高飛的小鳥,到潔凈無暇的白云,無一不充滿趣味。泰戈?duì)栍昧藬M人的手法,讓天下萬物都活了起來,讓它們有機(jī)會(huì)訴說自己的歡樂與痛苦。這本書的第一頁就寫道:秋天的黃葉,它沒有什么可唱的,只嘆息一聲,飛落在那里。
    這本書的詩(shī)句里面,有描述一片美景的,有描述一段對(duì)話的,還有憑著對(duì)生活感悟?qū)懗龅木栏裱浴?BR>    中學(xué)生飛鳥集讀后感篇十
    “我相信你的愛。”——這是閱讀著名詩(shī)人泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中的最后一首詩(shī)。
    《飛鳥集》,眾所周知,它是印度的泰戈?duì)査鶎懙囊黄?shī)集。而《飛鳥集》中的詩(shī)歌最長(zhǎng),也不過三四句而已,大部分都只有一兩句,和中國(guó)的詩(shī)歌大有不同。
    想要了解一本書,必要先了解這本書的作者。泰戈?duì)?,是一位印度的著名?shī)人、哲學(xué)家和反現(xiàn)代民族主義者,全名是:拉賓德拉納特·泰戈?duì)枴?913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),是以《吉檀迦利》成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。在外國(guó),泰戈?duì)栆话惚豢醋魇且晃辉?shī)人,而很少被看做一位哲學(xué)家,但在印度這兩者往往是相同的。在他的詩(shī)中含有深刻的宗教和哲學(xué)的見解。對(duì)泰戈?duì)杹碚f,他的詩(shī)是他奉獻(xiàn)給神的禮物,而他本人是神的求婚者。他的詩(shī)在印度享有史詩(shī)的地位。他本人被許多印度教徒看作是一個(gè)圣人。
    《飛鳥集》中的每一句話都蘊(yùn)含著深刻的含義:有歌頌命運(yùn)的,有歌頌愛情的,有歌頌生命的……但是,這部《飛鳥集》主要是歌頌和平的,希望國(guó)家和平,希望世界和平。因?yàn)樗钤趹?zhàn)爭(zhēng)年代,所以特別向往和平。
    最后我想說,泰戈?duì)柕倪@本《飛鳥集》使我受益匪淺,讓我懂得了許多人生道理,比如說:如今做人,如何做事,包括我們與其他事物的不同。
    中學(xué)生飛鳥集讀后感篇十一
    泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》只是一本由一行行簡(jiǎn)潔的文字寫成的詩(shī)集,可是這字里行間卻流露著對(duì)自由的渴望,道出了人生的真理。
    “‘可能’問‘不可能’”:“你住在那里?”它回答道:“在那無能者的夢(mèng)境里?!庇泻芏嗳?,都因?yàn)樯倌瓿砷L(zhǎng)時(shí)代不好好用功,不學(xué)無術(shù),將來什么事也干不成。那些膽小懦弱不思上進(jìn)的人,對(duì)待困難和挑戰(zhàn)的態(tài)度和其他人是截然不同的:我們?cè)谏钪?、學(xué)習(xí)上遇到困難,總是會(huì)想盡一切辦法解決;而那些不求進(jìn)取的人,只能看著“可能”從身邊溜走,“不可能”在向他們招手。所以,我們一定要堅(jiān)信,世上沒有什么不可能的事,關(guān)鍵在于,你要敢于嘗試、敢于面對(duì),這些都能把“不可能”轉(zhuǎn)化為“可能”。其實(shí),上帝不會(huì)特別憐愛某個(gè)人,所以,萬事還是要靠自己解決,養(yǎng)成臨危不懼、冷靜理智和堅(jiān)持不懈的好品質(zhì)。
    中學(xué)生飛鳥集讀后感篇十二
    讀了《飛鳥集》這本書,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這竟是泰戈?duì)柕拿悦渑c生活道理編成一小段故事而拼起的自傳體詩(shī)集。
    從淺濕地讀,泰戈?duì)柕倪@些名言名句中包含了我們生活中的許多內(nèi)容。從常見的花草到那人們心中所頂禮膜拜的神,再到精神意境。用自己生活中所遇到的常見現(xiàn)象而聯(lián)想到人與人之間相處的道理。
    書中沒有一長(zhǎng)段一長(zhǎng)段的故事,也沒有引人入勝的懸疑劇情,取而代之的,卻是一行行清楚簡(jiǎn)練的、細(xì)讀中閃著金光的句子。
    中學(xué)生飛鳥集讀后感篇十三
    《飛鳥集》,眾所周知,它是印度的泰戈?duì)査鶎懙囊黄?shī)集。而《飛鳥集》中的詩(shī)歌最長(zhǎng),也不過三四句而已,大部分都只有一兩句,和中國(guó)的詩(shī)歌大有不同。
    想要了解一本書,必要先了解這本書的作者。泰戈?duì)枺且晃挥《鹊闹?shī)人、哲學(xué)家和反現(xiàn)代民族主義者,全名是:拉賓德拉納特·泰戈?duì)枴?913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),是以《吉檀迦利》成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。在外國(guó),泰戈?duì)栆话惚豢醋魇且晃辉?shī)人,而很少被看做一位哲學(xué)家,但在印度這兩者往往是相同的。在他的詩(shī)中含有深刻的宗教和哲學(xué)的見解。對(duì)泰戈?duì)杹碚f,他的詩(shī)是他奉獻(xiàn)給神的禮物,而他本人是神的求婚者。他的詩(shī)在印度享有史詩(shī)的地位。他本人被許多印度教徒看作是一個(gè)圣人。
    《飛鳥集》中的每一句話都蘊(yùn)含著深刻的含義:有歌頌命運(yùn)的,有歌頌愛情的,有歌頌生命的……但是,這部《飛鳥集》主要是歌頌和平的,希望國(guó)家和平,希望世界和平。因?yàn)樗钤趹?zhàn)爭(zhēng)年代,所以特別向往和平。
    最后我想說,泰戈?duì)柕倪@本《飛鳥集》使我受益匪淺,讓我懂得了許多人生道理,比如說:如今做人,如何做事,包括我們與其他事物的不同。
    飛鳥的象征是什么?是自由。大詩(shī)人泰戈?duì)枌懙倪@一部《飛鳥集》,以抒情的詩(shī)篇記錄著他對(duì)人生、自然與宇宙的深刻思想,給了我許多的人生啟示。
    《飛鳥集》中的語言優(yōu)美,有許多飽含著理性的話語。其中便有一段:“權(quán)威對(duì)世界說道:‘你是我的。’世界便把權(quán)威囚禁在她的寶座下面。愛情對(duì)世界說道;‘我是你的?!澜绫憬o予愛情以在她屋內(nèi)來往的自由。”這段話用語言描寫與擬人的修辭手法,生動(dòng)地詮釋了深刻的人生哲理,可以說《飛鳥集》中的智慧是無限的。
    這部詩(shī)集以“飛鳥”的名字命名,因?yàn)檫@部詩(shī)集是自由的完美體現(xiàn)。它帶給人輕松愉悅之感,閱讀過后,仿佛腦海中真的有一群群展翅翱翔的飛鳥,它們向往藍(lán)天,努力高飛,把天空作為自己生命的起點(diǎn)、終點(diǎn)。這部詩(shī)集想告訴我們,每一個(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)信念,在人生旅程中不斷向前拼搏、邁進(jìn),正如天空中不停飛翔的飛鳥。
    整部詩(shī)集由325段小詩(shī)組成,每段小詩(shī)都有它不同的寓意。我對(duì)于其中的一些感到十分地有道理,反復(fù)地閱讀;可是另有一些我讀不懂是什么意思。這里面蘊(yùn)含的哲理非常廣,可能因?yàn)槲覍W(xué)識(shí)淺薄,人生經(jīng)歷少,才不能完全讀懂。雖說如此,但這并沒有打消我的閱讀興趣。作者寫下這一部詩(shī)集獻(xiàn)給后人,其實(shí)是給予了后人無限的精神財(cái)富?!讹w鳥集》仿佛飛鳥般自由飛翔入人的腦海、心田,使人久久難忘。
    人也應(yīng)該像飛鳥一樣,不放棄自己一生的追求。
    中學(xué)生飛鳥集讀后感篇十四
    我們作協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)李智明寫了篇小說。開始沒太認(rèn)真,沒太注意,我以爲(wèi)寫的是兒童文學(xué)。因爲(wèi)他起了一個(gè)叫《飛鳥》的名字,聽起來挺浪漫,像是孩子的故事。北京作協(xié)一直致力於小作家文學(xué)創(chuàng)作的培養(yǎng),所以,我以爲(wèi)他是給孩子寫的故事。主觀主義害死人,差點(diǎn)放過這個(gè)故事。
    小說《飛鳥》非常有意思,它寫的是一個(gè)人(或是“我”)的心情,我是這樣理解的。心情的表達(dá),是他觀察社會(huì),觀察世界,觀察人物,然後把自己的感受和思考表達(dá)出來。
    他表達(dá)的方式就是內(nèi)心獨(dú)白,這種獨(dú)白可以信馬由繮,東拉西扯,但是萬變不離根本。評(píng)論家說他是在寫逃離,我覺得可能有這方面的意思,但我覺得更多的是一種思考。他是對(duì)事對(duì)人對(duì)世界的一個(gè)思考,再讓思考相互碰撞。
    這種思考的可能有逃離的成分,但是不僅僅是如此?!皠倮筇油觥敝蟆耙粋€(gè)人的旅行”,找到“一個(gè)女孩”……這個(gè)故事的結(jié)局無疑是找到了一個(gè)歸宿!
    跟智明先生認(rèn)識(shí)很多年,此兄看上去謙和隨性,總是笑呵呵的,雖然是我們的領(lǐng)導(dǎo),但是更像朋友。沒想到他居然有很好的武術(shù)功底。那天看他手抖白蠟桿的動(dòng)作,小小的一個(gè)亮相,哇塞,相當(dāng)?shù)膸牛?BR>    我們倆還有很好的交情,之所以也很好的交情,是因爲(wèi)我們倆個(gè)屬性一樣,我們倆都屬狗,我們是同月同日出生,我們之間相差一輪。我們?cè)?jīng)在一起過過生日。那天我是60歲,他是48歲。在河北的某縣城。這個(gè)生日終生難忘。
    我們是很好的朋友,但是我沒有想到他把我寫進(jìn)了他的這篇《飛鳥》。小說里提到一個(gè)胖子,提到胖子有“蝸居一號(hào)”。我得對(duì)號(hào)入座。我覺得是我,令我感動(dòng)的還有溢美之詞。這篇小說讀起來自然就感覺特別的親切。
    我覺得這篇小說可能沒有寫完,可能還有更深層的故事在裏面。
    我們?cè)?jīng)在網(wǎng)上一起聊過緬甸的事,是不是還有往緬甸逃離或是重生的故事。不得而知。
    這篇小說的真實(shí)感,我覺得特別的強(qiáng)。所謂真實(shí)感強(qiáng),就是他敘述的語言、跳躍性思維,表達(dá)各種各樣心情的模式,如同我們自己。其實(shí)他是沒有受到過多的局限,或者受到一些框框的束縛。有些平時(shí)大家很忌諱的話,他也同樣表達(dá)出來,這是非常難能可貴的。這種情感的表達(dá),也是中國(guó)人內(nèi)心長(zhǎng)期積累的情緒。
    小說的細(xì)節(jié)也反映了作者深厚的生活積淀,我們也看到作者不常表露的另外一面,盡管是管中窺豹。智明兄絕對(duì)是有故事的人,有思想的人。今天我們?cè)倏粗敲餍志透恿Ⅲw了。
    故事的結(jié)果,我覺得其實(shí)還真是不一定很重要,語言的敘述方式,我覺得特別有趣,特別幽默,也特別的`耐讀。這顯然證明智明兄是駕馭文字、駕馭語言、把握結(jié)構(gòu)的老手,怎麼就成了新人新作?我覺得很奇怪。
    我們寫小說兒的,有的時(shí)候往往老想表達(dá)一種思想,或者是表達(dá)一個(gè)主題。我覺得智明兄這個(gè)小說表達(dá)的,它是一種情感,一種情緒,一種思考。這種情感和情緒,其實(shí)跟我們的日常生活最爲(wèi)貼近。人的可貴之處的就在於思考。我更認(rèn)爲(wèi)這篇小說表達(dá)的是思考。而這種思考是跟人生聯(lián)系在一起的,是跟社會(huì)緊密聯(lián)系在一起,是跟這個(gè)世界緊密聯(lián)系在一起的??偠灾?,思考是人的本性,思考是人的天賦,思考是人存在的意義。思考中我們看到希望,思考中我們更加理智,思考中我們可以看到光明!
    小說的具體情節(jié),大家可以自己看,我就不啰嗦了。
    中學(xué)生飛鳥集讀后感篇十五
    泰戈?duì)栒f過:“讓我設(shè)想,在群星之中,有一顆星指導(dǎo)著我的生命,通過不可知的黑暗?!边@一顆閃亮的星星,想必就是泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》吧!
    沒有華麗的詞語,沒有精彩的情節(jié),以自然為背景,以萬物為中心,泰戈?duì)柂?dú)特的見解與過人的智慧鑄就了這本輕靈灑脫的《飛鳥集》。
    看,短短幾筆,簡(jiǎn)潔的語言,都很好的道出了每個(gè)道理,構(gòu)造了真理的殿堂。樸實(shí)的文筆勾勒出對(duì)大自然的愛,對(duì)人生的愛;一切人類可以體會(huì)的情感,被完整而又含蓄的表達(dá)出來?!讹w鳥集》中有這么一句話,弓在箭要射出之前,低聲對(duì)箭說道:“你的自由就是我的自由?!笔前?!人們都渴望自由,不希望被拘束。弓和箭,看起來是完美的一對(duì),卻不曾想到,他們?cè)谝黄饡r(shí)互相束縛,并不能實(shí)現(xiàn)彼此的價(jià)值。只有在弓把箭射出的一剎那放手,兩者才能獲得自由,擁有屬于自己的一片天空,實(shí)現(xiàn)它本來的價(jià)值。
    我時(shí)常聽到同學(xué)在抱怨:由于成績(jī)一時(shí)的下降,父母就管教的很嚴(yán)。各種復(fù)習(xí)資料排山倒海的卷席而來,常學(xué)習(xí)到深夜,再頂著一個(gè)黑眼圈來上學(xué)。甚至還報(bào)了許多的補(bǔ)習(xí)班,整個(gè)周末,別說玩了,連學(xué)校布置的家庭作業(yè)也來不及做。何嘗不是這樣?不僅我們累,父母也辛苦,本來就要工作,辛辛苦苦賺來的錢還要報(bào)一個(gè)個(gè)昂貴的培訓(xùn)班,還要擔(dān)心有沒有成果……就如同那弓和箭,互相的束縛并不能實(shí)現(xiàn)彼此的價(jià)值,反而讓孩子們更厭倦這樣的學(xué)習(xí)。倒不如適度的放手,讓我們自由拼搏,自由探索,自由創(chuàng)造,反倒更能開拓出屬于自己的天空。
    放手吧,就像弓和箭的組合,弓拉得再緊,箭終究在弦上,束縛著自由;只有放了手,箭才能自由的沖向藍(lán)天,擺脫弓的糾結(jié),直刺蒼穹!
    也許這就是《飛鳥集》的真諦吧!
    中學(xué)生飛鳥集讀后感篇十六
    今天,我讀完了《飛鳥集》,深深的為泰戈?duì)柷逍旅利惖奈淖治诉M(jìn)去。
    開頭第一篇便使人耳目一新,以大自然的美麗風(fēng)景為引子,闡述著道理,而“是大地的淚點(diǎn),使她的微笑保持青春不謝?!边@一句也很耐人尋味,生活中總會(huì)有許許多多的坎坷與磨難,我們只要勇敢的去面對(duì),就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的,不見風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢。所以說,磨難只會(huì)使人勇敢堅(jiān)強(qiáng),它會(huì)使人變的更好,我們不應(yīng)該害怕它的。而第十章“憂思在我心里平靜了下去,正如暮色降臨在寂靜的山林中”比喻運(yùn)用得十分恰當(dāng)準(zhǔn)確,山林十分的美麗,但寂靜更能表現(xiàn)出人的心境處于一個(gè)十分活躍的狀態(tài)中,憂思平靜了下去,正如暮色中的山林那樣祥和安靜,更能突出作者心中的的一系列變化,妙哉妙哉。
    但其后“這些微思都是綠葉的簌簌之聲呀;它們?cè)谖倚睦餁g快的微語著。”這句我更欣賞。微思是人對(duì)美好生活的憧憬與向往,有時(shí)候,微思也可以排解我們心中的煩悶,一些雞毛蒜皮的小事,我們輕輕一想,便知道了對(duì)方的難處,便原諒了對(duì)方。這些微思,正如綠葉的簌簌之響一樣使人快活?!傍B兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥。”更能引人深思,我們懂喜歡要?jiǎng)e人擁有的,卻不知道自己擁有的東西也是很美好的,所以,我們應(yīng)該多想想自己擁有的東西有多么多,多么美好,而不應(yīng)該只覬覦他人東西,弄得自己好不開心。
    書讀完了,雖然其間還有一些詩(shī)歌我理解不了,但讀書是一種享受,更能讓人受益無窮。
    中學(xué)生飛鳥集讀后感篇十七
    今天,我讀完了《飛鳥集》,深深的為泰戈?duì)柷逍旅利惖奈淖治诉M(jìn)去。
    開頭第一篇便使人耳目一新,以大自然的美麗風(fēng)景為引子,闡述著道理,而“是大地的淚點(diǎn),使她的微笑保持青春不謝?!边@一句也很耐人尋味,生活中總會(huì)有許許多多的坎坷與磨難,我們只要勇敢的去面對(duì),就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的,不見風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢。所以說,磨難只會(huì)使人勇敢堅(jiān)強(qiáng),它會(huì)使人變的更好,我們不應(yīng)該害怕它的。而第十章“憂思在我心里平靜了下去,正如暮色降臨在寂靜的山林中”比喻運(yùn)用得十分恰當(dāng)準(zhǔn)確,山林十分的美麗,但寂靜更能表現(xiàn)出人的心境處于一個(gè)十分活躍的狀態(tài)中,憂思平靜了下去,正如暮色中的山林那樣祥和安靜,更能突出作者心中的的一系列變化,妙哉妙哉。