演講稿可以起到引導(dǎo)和提綱的作用，讓演講者更好地掌握演講的內(nèi)容和線索。演講稿的主題要明確，可以通過明確的目標(biāo)、主題詞來(lái)給聽眾留下深刻印象。演講時(shí)要注重肢體語(yǔ)言和聲音的運(yùn)用，通過姿勢(shì)、眼神和聲音的變化來(lái)增強(qiáng)演講效果。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇一
大家好！
我是六（4）班的俞天宇。今天，能讓我站在這里激起勇氣迎接挑戰(zhàn)的是拿破侖的一句名言：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。
如果說(shuō)我們這些學(xué)生是士兵，而校長(zhǎng)是元帥的話，校長(zhǎng)助理則更像是將軍。他幫助校長(zhǎng)管理、約束同學(xué)們，又把同學(xué)們的表現(xiàn)、意見和要求傳遞給校長(zhǎng)。所以，在我看來(lái)，校長(zhǎng)助理，是橋梁、是紐帶。他的地位，舉足輕重；他的責(zé)任，重于泰山。
我相信，我能勝任校長(zhǎng)助理這個(gè)職位，請(qǐng)讓我列舉三大理由：
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，我崇拜麥克杰克遜和周杰倫，因?yàn)樗麄兗で轱w揚(yáng)。我喜歡做每件事都充滿激情、忘我投入，而不是死氣沉沉、毫無(wú)生氣。
入校不久，學(xué)校組織了普通話大賽，我毛遂自薦，勇奪第一。我想，自信將是我戰(zhàn)勝一切困難的不二法寶。
以誠(chéng)待人、助人為樂，是我特點(diǎn)，也使我擁有了一個(gè)好人緣。好人緣將使我開展校長(zhǎng)助理工作有一個(gè)扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
所謂萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。做校長(zhǎng)助理，我唯一缺少的就是經(jīng)驗(yàn)。
而經(jīng)驗(yàn)是經(jīng)歷中的體驗(yàn)。它只能由在座的各位賜予我，拜托各位啦！
謝謝大家！
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！我叫***，今年**歲，中共黨員，中級(jí)經(jīng)濟(jì)師職稱。競(jìng)聘的崗位是支行行長(zhǎng)助理。
在今天的演講中，我打算回答三個(gè)問題，希望我的答案為大家信任的天平上加上一枚最有份量的砝碼！
一、我為什么要參加此次競(jìng)聘？是對(duì)金融工作的至愛和強(qiáng)烈的責(zé)任感，促使我義無(wú)返顧地走上了這個(gè)屬于強(qiáng)者的講臺(tái)。我自畢業(yè)入行以來(lái)，主要從事會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理工作，20xx年*月經(jīng)競(jìng)聘后擔(dān)任主要營(yíng)銷部門市場(chǎng)開發(fā)部經(jīng)理，至今已有**年的國(guó)有商業(yè)銀行工作經(jīng)歷。我的青春在這里激揚(yáng)，我的夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn)，我深深地?zé)釔壑鹑诠ぷ?，更深深地?zé)釔壑?*銀行這片沃土，愿意為了它的蓬勃發(fā)展而竭盡全力。所以，我來(lái)了！
二、我憑什么參加競(jìng)聘，我的優(yōu)勢(shì)在哪里？經(jīng)過認(rèn)真的思考，我認(rèn)為憑借以下優(yōu)勢(shì)，自己完全可以勝任這一工作：
首先，敬業(yè)的精神，是自信的堅(jiān)強(qiáng)支撐從走上工作崗位的第一天起，我就樹立了一個(gè)堅(jiān)定的信念，認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。多年來(lái)，不管是在一線基層崗位，還是在中層管理崗位，我都能做到無(wú)私奉獻(xiàn)，追求卓越。我相信，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，是我克服困難，做好工作的最有力保障。
其次，豐富的經(jīng)驗(yàn)，是自信的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)眾所周知，經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的財(cái)富，是做好工作的基礎(chǔ)和前提。工作以來(lái)，我先后從事過會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)開發(fā)部經(jīng)理等工作。回顧xx年的風(fēng)雨歷程，我有很多感慨。**年來(lái)，我體驗(yàn)過基層工作的煩瑣，感受過管理工作的艱辛，**年來(lái)，在不同工作崗位的鍛煉和磨礪中，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，成為既具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，熟悉國(guó)家金融政策和法律法規(guī)，又懂營(yíng)銷，善管理，工作中能夠獨(dú)當(dāng)一面的復(fù)合型人才。這些為我做好今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，出色的工作能力，是自信的可靠保障我具有較強(qiáng)的工作能力，工作業(yè)績(jī)突出。**年中，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力把工作做到最好，并多次受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定，曾連續(xù)五年被授予營(yíng)業(yè)部級(jí)先進(jìn)集體、巾幗文明示范崗、星級(jí)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)集體等稱號(hào)。這些金燦爛爛的榮譽(yù)，從一個(gè)側(cè)面印證了我的工作能力，我更愿意將它們轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步做好工作的強(qiáng)大動(dòng)力。最后，良好的綜合素質(zhì)，是自信的重要依托我具有頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和能吃苦、肯鉆研的性格特征。另外，我為人隨和、謙虛、具有良好的群眾基礎(chǔ)，這也是我做好工作的重要保障。
三、如果競(jìng)聘成功，我能夠做些什么？行長(zhǎng)助理是一名位置特殊的管理者，他既要履行管理職能，又要輔助決策，參與決策，是承上啟下的樞紐，肩上有一份沉甸甸的責(zé)任。今天，如果承蒙大家的信任與支持，我競(jìng)聘成功，我將更加嚴(yán)格要求自己，不負(fù)眾望，不辱使命，在行長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，全力以赴做好以下工作：
第一，擺正位置，做好行長(zhǎng)的助手和參謀當(dāng)好行長(zhǎng)助理，最重要的是認(rèn)清角色、擺正位置，今后我將積極為領(lǐng)導(dǎo)分憂，為群眾服務(wù)，并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在工作中我要團(tuán)結(jié)同志，多作調(diào)查研究，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握全行各方面工作動(dòng)態(tài)，聽取大家的意見和建議，并及時(shí)向行領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)工作的預(yù)見性，力求想在領(lǐng)導(dǎo)之先，做到未雨綢繆而非亡羊補(bǔ)牢，做到雪中送炭而非雨后，切實(shí)履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)等職能，向領(lǐng)導(dǎo)提出合理送傘化建議和設(shè)想。
第二，不斷創(chuàng)新，努力探索最佳工作方法在工作中我要具備不斷創(chuàng)新的精神。眾所周知，創(chuàng)新使人類一步步走向文明，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的不朽靈魂，更是時(shí)代發(fā)展的激昂旋律。在金融市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變，競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的今天，創(chuàng)新的精神尤為重要。我要根據(jù)實(shí)際情況，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，尋找新的工作模式和方法，不斷完善我們的各項(xiàng)工作，提高工作水平。比如針對(duì)我支行工作中的瓶頸門市業(yè)務(wù)量超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，排隊(duì)現(xiàn)象突出，低端客戶擠高端客戶的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生的問題，可嘗試在細(xì)分客戶資源的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)低端客戶通過電子銀行、自助設(shè)備等實(shí)現(xiàn)網(wǎng)點(diǎn)外分流，達(dá)到緩解柜面壓力，為做好大客戶服務(wù)工作創(chuàng)造條件的目的。
總之，要使創(chuàng)新成為不落的風(fēng)帆，引領(lǐng)著我們事業(yè)的航船搏急流、克險(xiǎn)灘，勇往直前。
第三，積極營(yíng)銷，提高我行整體業(yè)績(jī)水平良好的業(yè)績(jī)是**支行在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中求生存、謀發(fā)展的根本。所以，我要在行長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)營(yíng)銷工作給予充分的重視。特別要注重客戶經(jīng)理隊(duì)伍的建設(shè)，注重加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)客戶的信息搜集，還要注重以良好的服務(wù)保有老客戶，以強(qiáng)力的營(yíng)銷爭(zhēng)取新客戶，以不斷壯大我們的客戶群體，擴(kuò)大市場(chǎng)份額，減少負(fù)債，增加優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，增加利潤(rùn)。在這方面，我可以利用自己具有豐富的客戶資源和較強(qiáng)的市場(chǎng)拓展能力的優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)助行長(zhǎng)改變存貸比過低的局面，力促存貸款等各項(xiàng)業(yè)務(wù)的蓬勃發(fā)展，盡快確立我行業(yè)績(jī)?cè)诋?dāng)?shù)厣虡I(yè)銀行中的霸主地位。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影！這就是我的堅(jiān)定信念和對(duì)自己的根本要求。雖然在工作中我可能不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)做得最努力的。請(qǐng)大家信任我、支持我、考驗(yàn)我！
我的演講完畢，謝謝大家！
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校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇三
尊敬的諸位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好。
很榮幸能夠站在這里，參加校長(zhǎng)助理的競(jìng)選。同時(shí)，也感謝在做的各位老師對(duì)我的支持與信賴。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹。我叫xx，現(xiàn)任校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)副主席。今天我之所以來(lái)競(jìng)選的是學(xué)生校長(zhǎng)助理一職。我認(rèn)為學(xué)生校長(zhǎng)助理有利于推進(jìn)學(xué)校的民主管理，完善學(xué)校與學(xué)生之間通常信息反饋體。為學(xué)校出一份力量，也能從中得到鍛煉。
我也相信我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。
首先我有高度的責(zé)任感與足夠的工作熱情。在作為學(xué)聯(lián)宣傳部部長(zhǎng)、副主席的一年半中，我始終如一，堅(jiān)持不懈的完成老師及學(xué)聯(lián)交給我的每一項(xiàng)工作和任務(wù)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
其次，我有相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力，除了能盡力的完成老師和學(xué)聯(lián)給我的.工作外，我還能有效的協(xié)調(diào)自己的時(shí)間，努力完成自己的本職學(xué)習(xí)工作，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。當(dāng)然，我仍會(huì)再接再厲，努力在各方面充實(shí)自己，從而更好的為老師和廣大同學(xué)服務(wù)。
如果我能有幸乘務(wù)校長(zhǎng)助理團(tuán)的一員，我必定發(fā)揮自己所長(zhǎng)，為學(xué)校貢獻(xiàn)一份自己的力量。有句名言：心態(tài)變，態(tài)度變，態(tài)度變行為變，行為變習(xí)慣變，習(xí)慣變?nèi)烁褡?，人格變?nèi)松?！我認(rèn)為只要我們能調(diào)整自我心態(tài)，養(yǎng)成端正態(tài)度，磨礪堅(jiān)韌行為，那么就你能把握住成功。我自信，所以相信自己能夠在這個(gè)職位上有所作為。
即使我未能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心，氣壘、仍要秉承求真、務(wù)實(shí)、上進(jìn)的工作態(tài)度和責(zé)任把學(xué)習(xí)工作做到實(shí)處！
自我介紹到此結(jié)束，謝謝大家。請(qǐng)老師們提問。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇四
“愛是世界上最美的音符。”教育其實(shí)就是愛的教育，特別是小學(xué)教育。作為村小校長(zhǎng)，不僅要尊愛我們的老教師，也應(yīng)關(guān)心愛護(hù)比自己年輕的教師，更應(yīng)該呵護(hù)，關(guān)愛我們的學(xué)生。新時(shí)代的教育對(duì)象，已不同于往日，現(xiàn)今的教育對(duì)象中，留守孩子較多，這部分孩子缺少母愛，假如學(xué)校不能營(yíng)造一個(gè)良好的愛的環(huán)境，孩子的厭學(xué)情緒就會(huì)與日俱增，到那時(shí)教育教學(xué)就會(huì)成為空中樓閣。作為村小校長(zhǎng)應(yīng)有一顆愛心，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)愛學(xué)生的生命，用一顆容納百川的心去愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)溫馨的花園，果如此，我相信我們楊林小學(xué)的教育一定會(huì)有一個(gè)美好的明天。我甘愿成為著花園中荷鋤的弄花侍者，也期待著校領(lǐng)導(dǎo)及各位在坐的老師給予我這次機(jī)會(huì)。
“虛竹空心，為他人捧出一顆。
落花無(wú)存，作嫁衣奉獻(xiàn)兩片”
這是我在太白小學(xué)任教時(shí)，寫給我的一名學(xué)生的嵌名聯(lián)，我想以此來(lái)勉勵(lì)自己，為楊林小學(xué)教育貢獻(xiàn)自己綿薄之力。
我向往浩瀚的大海，更向往碧天的云霄，面對(duì)教育這片我心儀的熱土，請(qǐng)給我一對(duì)翅膀，我會(huì)努力飛翔！為了明天的教育，也為了教育的明天！
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束！
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇五
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我是來(lái)自六三班的陳瀟瀟。
首先，經(jīng)過數(shù)幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我深深愛上了學(xué)生校長(zhǎng)助理這個(gè)崗位。每當(dāng)我敲開門提醒老師放學(xué)的時(shí)候，我感到，想我這樣一個(gè)小人物卻可以為學(xué)校貢獻(xiàn)出巨大的力量，我的心充滿了滿足感。興趣是最大的老師，它一定會(huì)引導(dǎo)著我在今后的工作中開辟嶄新的天地。
第二，我有著熱情，毅力與實(shí)事求是的工作態(tài)度。我知道，加入學(xué)生校長(zhǎng)助理團(tuán)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。在接下來(lái)的路上還會(huì)有許多的挑戰(zhàn)，但是我相信，我能夠戰(zhàn)勝它們！我不會(huì)輕言放棄的，所以請(qǐng)你也不要對(duì)我輕言放棄。
同學(xué)們，我將對(duì)頭頂上的藍(lán)天發(fā)起沖擊，請(qǐng)你們做我最堅(jiān)實(shí)的臂膀！我是703班的陳瀟瀟。選擇我吧，我會(huì)努力拼搏，給我一個(gè)舞臺(tái)，我將會(huì)給你精彩！
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇六
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和未來(lái)的詩(shī)人、學(xué)者、科家家、企業(yè)家們：
大家好!
富蘭克林有句名言叫做：“推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你?！苯裉煳艺菫榱送苿?dòng)我的事業(yè)而來(lái)的，來(lái)競(jìng)選校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理。我是***班的***。
那么我憑什么競(jìng)選呢?一定有人要問，我的回答是：“我有三顆紅心，那就是：熱心、責(zé)任心和進(jìn)取心?！本唧w地說(shuō)：高漲的工作熱情，高度的責(zé)任感和不斷進(jìn)取的精神。曾經(jīng)有人問我：如果用一個(gè)詞來(lái)概括學(xué)生干部應(yīng)具備的品格是什么?“真誠(chéng)”，這就是我的回答。入校以來(lái)，在老師和同學(xué)位的幫助下我真誠(chéng)待人，樂于交友，以一顆真誠(chéng)的心做了一些實(shí)實(shí)在在的事。同時(shí)我還有著廣泛的興趣愛好：文學(xué)、音樂、畫畫、籃球等。當(dāng)然，既然來(lái)參加學(xué)習(xí)助理，成績(jī)好是前提，我尤其擅長(zhǎng)理科，在今年的江蘇省數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我獲得了三等獎(jiǎng)，我將在這方面繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績(jī)。因此，我相信我和大家有許多共同語(yǔ)言，利于今后開展工作。我想說(shuō)到這兒，你們對(duì)我已有一定的了解，有沒有在心里為我喝彩，但是千萬(wàn)別喝彩，因?yàn)槟侵皇敲篮玫幕貞?，我需要的是未?lái)的成績(jī)。
大家都非常清楚現(xiàn)在我們所處的社會(huì)環(huán)境。我們正處于信息時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，技術(shù)更新日益加快。特別是目前，中國(guó)即將加入wto，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。要適應(yīng)這樣一個(gè)社會(huì)，實(shí)力是十分重要的。首先，總的學(xué)習(xí)成績(jī)好是基礎(chǔ)。其次就是需要有特長(zhǎng)，未來(lái)的社會(huì)也是一個(gè)個(gè)性化的社會(huì)，所以，我想周末開展一些活動(dòng)是必要的。這學(xué)期以來(lái)，一直有教師開設(shè)專題講座，辦得很成功，受到了同學(xué)們的歡迎。我想也可以讓同學(xué)們利用暑期搞一些調(diào)查研究，作一些準(zhǔn)備，開學(xué)后可以嘗試讓同學(xué)來(lái)搞一些講座。這樣既可以促使我們?nèi)ド钊胙芯恳恍﹩栴}，又可以鍛煉我們的能力，一舉數(shù)得。同時(shí)，我認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì)應(yīng)變能力也是十分重要的，所以學(xué)校應(yīng)該開展一些像知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)答辯會(huì)等活動(dòng)來(lái)提高我們的應(yīng)變能力。我想對(duì)于我對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)管理的設(shè)想我就不多談了，如果你想知道具體的，那就投我一票，看我的具體行動(dòng)吧!以上只是個(gè)人的.一些思考，也許在座的個(gè)位領(lǐng)導(dǎo)和老師比我想得更深，看得更遠(yuǎn);也許其它競(jìng)選者比我講得更有新意，更有創(chuàng)見。但我堅(jiān)信，我的設(shè)想會(huì)得到你們的理解和支持，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)，那就是建設(shè)好學(xué)校，使省武高教學(xué)蒸蒸日上，培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才!我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
奧運(yùn)精神：重在參與。今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。
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校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位師長(zhǎng)：
我是xx班的xx，擔(dān)任本班團(tuán)支部書記，是一名走讀生。今天我競(jìng)選校長(zhǎng)生活助理。
記得戴爾卡耐基說(shuō)過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！睉{著這句話，也憑著近十年當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn)，今天我滿懷信心的走到了演講臺(tái)上，自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
也許你們要問，你是走讀生，對(duì)校寄宿生生活應(yīng)知之甚少，為何敢向?qū)W生校長(zhǎng)生活助理這個(gè)職務(wù)挑戰(zhàn)?是為慕虛名而來(lái)，還是真正能負(fù)起這個(gè)責(zé)任，干好這項(xiàng)工作。那么，通過以下介紹，你們的.疑惑會(huì)自消。
從參加軍訓(xùn)文藝聯(lián)歡會(huì)當(dāng)好節(jié)目主持人，到開學(xué)后擔(dān)任團(tuán)支書，到參加校首屆英語(yǔ)節(jié)，當(dāng)好毛校長(zhǎng)的翻譯，我始終以極大的熱情，以校主人翁態(tài)度積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，我組織同學(xué)開展了多次班隊(duì)活動(dòng)，不論是班內(nèi)的還是校級(jí)觀摩的，每次都獲得了成功，受到校領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)，從而也與同學(xué)從相知相識(shí)到互相信任。平時(shí)，我在學(xué)習(xí)上也不松懈，充分發(fā)揮特長(zhǎng)，取得了一些成績(jī)。如兩次獲演講比賽一等獎(jiǎng)，英語(yǔ)朗誦比賽二等獎(jiǎng)，市童影獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，所寫文章《快樂屬于自己》也登于《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》，不過，那些只是美好的回憶，我需要的是未來(lái)的成績(jī)。
如果我競(jìng)選成功，我將拿出一套切實(shí)有效的施政方案。首先，挑選五位委員組建生活委員會(huì)，制定責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任落實(shí)到各委員，工作由專人負(fù)責(zé)，同時(shí)，制訂工作計(jì)劃表和各類工作具體實(shí)施方案，落實(shí)到各班，監(jiān)督、幫助他們完善宿舍、餐廳常規(guī)工作，要求各委員每星期反饋一次信息，每月總結(jié)，比較對(duì)照成績(jī)和不足，每月開學(xué)生代表座談會(huì)，交流思想，集中問題，抓住工作重點(diǎn)，不斷改進(jìn)工作方法，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，做到不斷積累、總結(jié)、改進(jìn)，真正做同學(xué)的代言人、勤務(wù)兵，校領(lǐng)導(dǎo)的紐帶，把學(xué)校建成文明校園，為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范高中、省武高特色凝聚起強(qiáng)大的.力量。
假如我競(jìng)選失利，我會(huì)微笑著走向明天，努力調(diào)整自己，充實(shí)自己，以待來(lái)年的競(jìng)聘，當(dāng)然，我也會(huì)盡全力協(xié)助好學(xué)生校長(zhǎng)生活助理的工作，出謀劃策，使宿舍、餐廳管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。
校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們，在以后的歲月中，你們會(huì)了解我更多。支持我吧，讓我周身的工作細(xì)胞興奮起來(lái)吧!別忘了，投我一票。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)三班的班長(zhǎng)，我叫xxxx。我是一個(gè)性格活潑開朗的陽(yáng)光女孩。今天，很榮幸參加這次隆重的校長(zhǎng)小助理競(jìng)選，感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)。
拿破侖說(shuō)過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。今天，我作為候選人，我想說(shuō)：“我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色的，能為大家?guī)?lái)幸福的元帥”。我自信在校長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的指導(dǎo)下，一定能夠勝任這項(xiàng)工作，正是由于這種強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力，當(dāng)我走上演講臺(tái)的時(shí)候，我信心百倍。
作為校長(zhǎng)助理，首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善，對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，要提高對(duì)工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對(duì)各項(xiàng)工作，其次要提高責(zé)任心，高標(biāo)準(zhǔn)完成每一項(xiàng)任務(wù)，此外，還要處理好學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾，努力做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
我愛我的學(xué)校，我愛這里的老師和同學(xué)們，我愛這里的一花一木，我想告訴您，只要有我在這里，就請(qǐng)你們放心，我一定配合好老師做好校長(zhǎng)小助理的工作，讓學(xué)校變得更加美麗，更加和諧！
是金子就要閃爍光芒，敢說(shuō)敢做是新一屆校長(zhǎng)小助理的精神風(fēng)貌。請(qǐng)大家相信我，支持我，為我投上寶貴的一票！謝謝大家！
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇九
尊敬的各位、各位評(píng)委：
大家好！
首先要感謝各位，給我一個(gè)展示自己的時(shí)機(jī)！
我叫xxx，東營(yíng)市勝利第一小學(xué)。今年37歲，黨員，小學(xué)高級(jí)教師，20xx年分配到一小工作至今。從教，曾擔(dān)任過班主任、大隊(duì)員、德育主任等職務(wù)，現(xiàn)任學(xué)校德育處主任。我競(jìng)聘的是小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)。
下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢(shì)：
首先我為人正直、工作認(rèn)真，作風(fēng)正派，在老師們心中有很高的威信。我的為人、工作實(shí)績(jī)得到了大家的肯定。我個(gè)人也屢次被評(píng)為管理局優(yōu)秀教師、十佳優(yōu)秀員，市三八紅旗手、市優(yōu)秀員。
我認(rèn)為自己的第二個(gè)優(yōu)勢(shì)是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，教育教學(xué)能力強(qiáng)。在工作中我能虛心學(xué)習(xí)，用心鉆研、大膽創(chuàng)新、及時(shí)反思。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點(diǎn)和規(guī)律，在工作中注重細(xì)節(jié)管理，在注重全面開展的同時(shí)，嘗試著去打井，在自己的亮點(diǎn)上下功夫，創(chuàng)特色，創(chuàng)品牌。由我負(fù)責(zé)的全國(guó)重點(diǎn)課題《少年兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系的研究》就是我校的德育亮點(diǎn)之一，我?guī)е蠋焸兩钊雽W(xué)生、研究個(gè)案，積極探索，在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的途徑、方法、原那么方面都作了有益探索。課題取得了豐碩的成果，學(xué)校德育又邁上一個(gè)新的臺(tái)階。我個(gè)人也在課題中成長(zhǎng)進(jìn)步。我撰寫的課題報(bào)告獲全國(guó)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)；《撿紙背后的思考》獲全國(guó)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。文章《享受運(yùn)動(dòng)》在少年兒童研究上發(fā)表。另外，我還承當(dāng)了30多所課題學(xué)校的和指導(dǎo)任務(wù)。我工作的'認(rèn)真、熱情的效勞得到了兄弟學(xué)校的認(rèn)可。我個(gè)人兩次被國(guó)家總課題組評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。并被總課題組聘為特約研究員。
除了擔(dān)任德育主任，我還身在教學(xué)一線。多年的歷練使我成長(zhǎng)一名局學(xué)科帶頭教師、局教學(xué)能手。自己執(zhí)教的課、撰寫的論文、的學(xué)生也屢次在全國(guó)、省、市獲獎(jiǎng)。
我的第三個(gè)優(yōu)勢(shì)是擁有的中層工作經(jīng)歷。
在學(xué)生時(shí)期，我就是學(xué)校的學(xué)生會(huì)，再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。具備了一定的、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力和人際交往能力。在工作中，思路清晰，辦事行止有度，能夠比擬穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系，應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的局面。
說(shuō)到自己今后的工作打算，如果這次競(jìng)聘我能被錄取，我會(huì)把“踏實(shí)”二字放在首位，以務(wù)實(shí)的精神，踏實(shí)做人，踏實(shí)做事，扎實(shí)辦學(xué)。
我還會(huì)從從四個(gè)方面要求自己：進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神，進(jìn)一步增強(qiáng)效勞意識(shí)。進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。
如果未能如愿，我也會(huì)正確的對(duì)待，一如既往的做好本職工作，絕不辜負(fù)和同志們的支持！
我的述職完畢，謝謝大家！
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老前輩，年輕的同仁們：
大家好！
首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)及各位在坐的老師，給了我這么一個(gè)競(jìng)職演說(shuō)的機(jī)會(huì)。今天，我演講的題目是《給我一對(duì)翅膀，我會(huì)努力飛翔》。
請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：我叫虞華生，九三年畢業(yè)于懷寧師范，屈指算來(lái)從教已十四年了。在初中就讀期間，我就夢(mèng)想著當(dāng)一名教師，這或許受我初中陳雙言和胡啟勝兩位老師的影響，是他們?nèi)键c(diǎn)了我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)渴望的火花。很幸運(yùn)的是，九零年我如愿以償，走進(jìn)了懷師的殿堂。三年來(lái)，我如饑似渴的吮吸著知識(shí)的甘醇，夢(mèng)想著有一天能站在三尺見方的神圣講臺(tái)上，一展教學(xué)的風(fēng)采。九三年，我被分配到油塘小學(xué)，后因工作的需要被借調(diào)到楊林中學(xué)任教，六年的中學(xué)教學(xué)豐富了我的知識(shí)。九九年，我回到了村小，在華林小學(xué)任教，教了三年，這三年是我從事小學(xué)教學(xué)輝煌的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我小學(xué)教學(xué)水平日漸豐盈的三年。三年來(lái)，我傾心于教學(xué)，且工作成績(jī)斐然，得到了華林村小許多家長(zhǎng)的肯認(rèn)。零三年，我被調(diào)至前進(jìn)小學(xué)，工作了年半，因?qū)W校布局調(diào)整，我來(lái)到了陳祠高小，又工作了半年，爾后又被調(diào)到太白小學(xué)，從事教務(wù)工作，且擔(dān)任六年級(jí)班主任，教授語(yǔ)文學(xué)科。在太白小學(xué)期間，我工作勤懇，嚴(yán)格要求自己，從未有半點(diǎn)松懈。一年后，因布局重整，六年級(jí)集中在赤湖小學(xué)，我也隨軍而行。擔(dān)任六年級(jí)班主任，及教授數(shù)學(xué)學(xué)科。在赤湖小學(xué)教學(xué)期間，我一直探討數(shù)學(xué)課堂的走向，也提出了一些自己的設(shè)想，諸如：快樂教學(xué)，詩(shī)意的數(shù)學(xué)課堂等，并取得了較好的成績(jī)。一路風(fēng)雨，我來(lái)到了中心，這塊教學(xué)一線的基地，在這里我學(xué)到許多知識(shí)?？v觀我從教的經(jīng)歷，我只是想說(shuō)，我對(duì)教育教學(xué)的熱愛，無(wú)論哪個(gè)地方，只要需要，我就會(huì)毫不猶豫背起行囊，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。七易其地，而不敢其志，足以看出我對(duì)教育教學(xué)這片熱土的執(zhí)著，這也是我此次競(jìng)聘的目的。我想作為一名村小校長(zhǎng)，如果對(duì)教育不抱有熱忱，何來(lái)?xiàng)盍中W(xué)教育之輝煌？對(duì)此我無(wú)悔于我的選擇。
“給學(xué)生一杯水，教師要有長(zhǎng)流水?！蔽沂冀K堅(jiān)信這一點(diǎn)，為此，我并不滿足我現(xiàn)有的知識(shí)水平。工作以來(lái)，我自學(xué)了大專，后又用兩年半的時(shí)間取得了本科文憑。不為別的，只是想拓展自己的知識(shí)視野，為了孩子那渴求的日益豐盈的目光。而僅提高本身的文化修養(yǎng)永遠(yuǎn)是不夠的，現(xiàn)在的教學(xué)正在發(fā)生著日新月異的變化，新教材，新課程標(biāo)準(zhǔn)，更須我們與時(shí)俱進(jìn)。我們能就此囿于我們那點(diǎn)可憐的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)嗎？我想大家此刻的回答應(yīng)該是和我一樣：“不能！決不能！”，是啊，我們要變，要用創(chuàng)新的理念武裝我們自己?；诖耍以诮虒W(xué)之余，努力饕餮著一本本教育的專著。魏書生，竇桂梅老師，關(guān)于課堂教學(xué)的書籍，我更是愛不釋手。并在課堂教學(xué)之中，努力實(shí)踐著，也取得了一些成績(jī)：零五年，我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。本年度，我又被中心學(xué)校評(píng)為校級(jí)教壇新星。在老年教師觀摩課上，我所授的《贈(zèng)汪倫》一課的課堂教學(xué)得到了全體教師的贊許，同時(shí)也得到了縣教研室韓老師的認(rèn)可。作為村小校長(zhǎng)，面對(duì)新時(shí)代教學(xué)格局，更應(yīng)該有求思求變的思想，更應(yīng)該掌握一些創(chuàng)新理念，并模范地運(yùn)用于課堂教學(xué)，從這方面來(lái)說(shuō)，我自認(rèn)為堪當(dāng)村小校長(zhǎng)的職責(zé)，當(dāng)然，這離不開大家的支持。
“莫道桑榆晚，為霞尚滿天?！蔽沂冀K堅(jiān)信著，老教師是我們學(xué)習(xí)的榜樣（當(dāng)然，年輕教師也不例外）。老教師幾十年豐沛的教學(xué)經(jīng)歷，在現(xiàn)今的農(nóng)村課堂教學(xué)中，仍然發(fā)揮著不可低估的作用，而且有些還收到立竿見影的效果。他們幾十年風(fēng)雨奔波，對(duì)教學(xué)無(wú)怨無(wú)悔，仍不言其累，這對(duì)于處在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)浪潮中搖擺不定的年輕一代教師，不能不說(shuō)是一種精神的鼓舞。從某種意義上說(shuō)，我們年輕的教師對(duì)教育的熱情有一半是他們潛意識(shí)點(diǎn)燃的。但老年教師的知識(shí)也比較陳舊，有的已經(jīng)老化，并且對(duì)新課程的一些理念，還不能很好地吃透，課堂教學(xué)中有些教法已不適應(yīng)現(xiàn)今的教育對(duì)象，這是一個(gè)無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)。為此，就需要具有新思想新理念的年輕一代教師去引領(lǐng)他們，去激活他們那顆老當(dāng)益壯的雄心。我甘愿俯身做這樣年輕一代中的一員。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來(lái)自xx秋教育年段（3）班的xxx，現(xiàn)擔(dān)任教育年段學(xué)生會(huì)主席，和學(xué)生團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職，已有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。相信我能再次勝任這項(xiàng)工作。
我認(rèn)為在座的每位同學(xué)都是有責(zé)任心的人。只要我們肯擔(dān)當(dāng)、肯負(fù)責(zé)任、肯學(xué)習(xí)。能以謙虛的態(tài)度充沛的精力做好本職的工作，不半途而廢，有主見，有創(chuàng)造力。每個(gè)人都是可以登上這個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。我很榮幸能再次能證明自己的舞臺(tái)。心有多大，舞臺(tái)就有多大，相信自己成功永遠(yuǎn)屬于你。
同樣的，這次我依然競(jìng)選的'是團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理，團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理是深入了解同學(xué)默契配合的合作精神，與監(jiān)督實(shí)施情況也是一個(gè)神圣而艱巨的任務(wù)。回顧上半學(xué)期任職中，我們有許多值得表?yè)P(yáng)之處，當(dāng)然也有許多不足，例如：
（1）在我們執(zhí)勤的時(shí)刻很少人向我們反映情況，工作死板，沒有及時(shí)在校園內(nèi)做好調(diào)查，沒有及時(shí)為同學(xué)與老師之間做好溝通。
（2）像團(tuán)隊(duì)這方面組織活動(dòng)比較少，沒有及時(shí)和校團(tuán)委會(huì)和各年段團(tuán)支部相互配合開展工作，今年因加強(qiáng)這方面的工作。開展更多有益社團(tuán)的活動(dòng)，就像我們教育年段近期就有一個(gè)“女生節(jié)”活動(dòng)，也希望帶動(dòng)全校一起加入。
我相信無(wú)論在工作或?qū)W習(xí)中我們都會(huì)遇到這樣那樣的棘手問題，其實(shí)當(dāng)我們面對(duì)問題時(shí)因用積極的心態(tài)面對(duì)，問題和困難，問題困難是幫助我們進(jìn)步的有力助手。自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，我所看到所了解的學(xué)生大部分都認(rèn)為讀書沒有用，其實(shí)行行出狀元，我們既然選擇了讀書就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，好好的工作，學(xué)到真正的本領(lǐng)，不要浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間和父母的血汗錢，就像今年我們學(xué)校讀到一半不讀的學(xué)生很多，這就說(shuō)明他們的心態(tài)是有問題的，這方面我們也因加強(qiáng)，我們可以經(jīng)常開展一些心理服務(wù)導(dǎo)社團(tuán)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)這樣的不想讀的學(xué)生；為他們心理做工作。只有短短的兩年時(shí)間，決定的是我們一生的命運(yùn)，難道我們不值得珍惜嗎？現(xiàn)在我們首先要樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，帶動(dòng)更多的伙伴加入我們，讓我們的職校生活更加豐富多彩，在管理方面我們可以向尤校長(zhǎng)學(xué)習(xí)以人為本管理基礎(chǔ)，以身作則，陽(yáng)光心態(tài)，積極處事，在我們周圍首先樹立典范，帶動(dòng)大家共創(chuàng)晉興美好未來(lái)！
謝謝，我的演講完畢。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
假如我競(jìng)聘成功，我將笨鳥先飛，不負(fù)眾望，不辱使命，我打算從以下幾個(gè)方面開展工作：
一增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，調(diào)動(dòng)員大家的積極性；
今天的世界是一個(gè)相互依存的世界，我們每個(gè)人都有著獨(dú)特的位置并扮演著特定的角色。因此，在我們相互合作去實(shí)現(xiàn)一寫任何人都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)時(shí)，認(rèn)清我們的位置、角色與責(zé)任就顯得十分重要。回頭細(xì)觀我們__的整體，有大部分的同事工作積極性明顯缺乏，整體給人感覺像一盤散沙！眼前最重要的問題找出問題根本所在，合理分工，團(tuán)結(jié)合作，每位員工都能把自己激情調(diào)動(dòng)起來(lái)，發(fā)揮到工作中去！從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。我認(rèn)為現(xiàn)在是科室和人均分配的比率嚴(yán)重失調(diào)，才導(dǎo)致上訴問題的存在，怎么說(shuō)呢，我們的科禹龍的銷售，其實(shí)今天的主要任務(wù)是以維護(hù)客戶為主了，主要因?yàn)楹艽蟛糠质袌?chǎng)已經(jīng)飽和了。所以應(yīng)該象漿料一樣科室與人均方面應(yīng)該平衡一下，大家都是為老板打工的，應(yīng)該相互體諒下。也只有這樣才能促進(jìn)我們的團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)向上。
二加強(qiáng)紀(jì)律管理。
嚴(yán)明的紀(jì)律不但一個(gè)軍隊(duì)需要，我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)照樣需要。這首先得從自我做起，嚴(yán)格要求自己，最基本的得按照公司的規(guī)章制度行事。遵守職業(yè)道德，用制度和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步加強(qiáng)管理，堅(jiān)持以人為本，讓他們象圓規(guī)一樣，找準(zhǔn)自己的位置，象竹子一樣每前進(jìn)一步，小結(jié)一次。
三熟悉客戶需求，隨時(shí)注意市場(chǎng)的變動(dòng)。
這是個(gè)資迅問題，維護(hù)客戶是很重要的，目前我們的__的銷售策略是：以守為攻！所以平時(shí)得時(shí)刻留意客戶的需求，和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài)。平時(shí)要多去各地客戶群中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，收集第一手資料，也就是俗話說(shuō)的知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
四在控制好應(yīng)收款的前提下提高銷量和銷售額。
去年__完成的銷量，今年力爭(zhēng)噸，這是個(gè)比較艱巨的任務(wù)，有待大家一起出謀劃策去完成。這也涉及到了蔡總監(jiān)昨天提的一個(gè)問題：針對(duì)那部分棄之可惜的客戶該怎么處理？（蔡總監(jiān)指的是那部分應(yīng)收款和銷量都獨(dú)占鰲頭的客戶）我個(gè)人認(rèn)為可以跟他們協(xié)商在原有的高基礎(chǔ)上有所控制下降，把我們公司今年的實(shí)際情況反映給他們，反過來(lái)你設(shè)想把他一家的應(yīng)收款收回，放給其他幾家，你就能保證那幾家客戶能達(dá)到那家大客戶的量嗎？還有那家大客戶合作幾年了，雖說(shuō)平時(shí)押款比較厲害，但到年底還是不用承擔(dān)任何風(fēng)險(xiǎn)的，再說(shuō)精力投入情況，做一家大客戶可以很輕松操作，換成幾家小客戶你得投入多少精力。運(yùn)費(fèi)等都是問題。
我們現(xiàn)在的工作重點(diǎn)是說(shuō)服原有的客戶把應(yīng)收款往下壓一個(gè)點(diǎn)，哪怕是一萬(wàn)都好！如果一家降一萬(wàn)，50家也就是50萬(wàn)了。還有去年的不良客戶今年非現(xiàn)款不做！還有就是去年資金占有和銷量失調(diào)的客戶今年得把他扭轉(zhuǎn)過來(lái)，扭不過來(lái)該殺的就把他封殺了！還有多開發(fā)一些現(xiàn)款操作的客戶，不管量的大小，積少成多嘛！但增長(zhǎng)點(diǎn)主要在膠片一塊上，如果7月份新廠的膠片產(chǎn)量能增加一倍，那我們的任務(wù)就加重了，我們要在公司領(lǐng)導(dǎo)英明的決策和我們的努力下，爭(zhēng)做零庫(kù)存。
五空桶問題。
這個(gè)問題自我接觸__工作的那一天起就存在著，直到今天一直沒有化解，我記得我進(jìn)公司的第一年，楊董有個(gè)設(shè)想：明年把空桶和業(yè)務(wù)員劃分開，心里那個(gè)高興呀！說(shuō)實(shí)在的空桶還真不如分開專門有人管理倒來(lái)的有針對(duì)性和可行性。像我們的同行們，空桶問題都由運(yùn)輸部門直接負(fù)責(zé)，這樣責(zé)任明確化話，運(yùn)輸部門才會(huì)真正去重視。變被動(dòng)為主動(dòng)。當(dāng)然我們業(yè)務(wù)部門的并不是全脫產(chǎn)，我們同樣要到客戶那做好說(shuō)服工作，請(qǐng)求他們的配合和理解！這樣可以化解我們平時(shí)存在的很多矛盾！
不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是個(gè)才疏學(xué)淺、相對(duì)稚嫩的學(xué)生，憑心而論：我閱歷淺，缺乏管理經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)勢(shì)更無(wú)從談起。倒是拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵“在激勵(lì)著我斗膽一試，響應(yīng)組織號(hào)召，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我、支持我。也正因?yàn)槿绱?，我更加清醒地看到了自身存在的差距。在以后的工作中我?huì)擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重經(jīng)理的核心地位，維護(hù)經(jīng)理的威信，多請(qǐng)示通氣。辨證的看待自己的長(zhǎng)處和短處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。最后一首自編的對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講，上聯(lián)“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”橫批“與時(shí)俱進(jìn)”。
不當(dāng)之處。請(qǐng)批評(píng)指正，謝謝大家！
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十三
親愛的老師和學(xué)生們：
大家好！我叫xxx，今天我想競(jìng)爭(zhēng)副校長(zhǎng)的職位。在過去，我從未做過任何事。我總是處理自己的事情。我從來(lái)沒有為我的同學(xué)做過任何事。今天，我來(lái)糾正我的缺點(diǎn)。我似乎以前說(shuō)過這句話，但我沒有實(shí)現(xiàn)它。今天，我一定會(huì)履行這個(gè)承諾。如果我是班上的勤雜工，我將是校長(zhǎng)的好助手，也是同學(xué)的好助手。此外，我可以寫得很好，糾正怯懦和其他不好的問題。如果我是校長(zhǎng)的助理，我會(huì)盡力為每個(gè)人服務(wù)好，給每個(gè)人一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，我們也盡最大努力使教室干凈，沒有走廊里的瘋狂打斗，這樣每個(gè)人都能快樂地學(xué)習(xí)。如果我是校長(zhǎng)的助理，我會(huì)做好每一項(xiàng)工作，提高我的成績(jī)。如果我是校長(zhǎng)的助理，我會(huì)聽取同學(xué)們的建議，毫無(wú)怨言地為每個(gè)人創(chuàng)造理想的環(huán)境。有些學(xué)生可能會(huì)說(shuō)，xxx在早期閱讀中聲音很低。一些同學(xué)說(shuō)：“曾某某膽小得說(shuō)不出話來(lái)。等等。建議，但我會(huì)用自己的行動(dòng)向你證明，我和以前不一樣了。
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校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
您們好！
我，1963年生人，大專畢業(yè)，中共黨員，小學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任莊里寨小學(xué)校長(zhǎng)。今天我競(jìng)聘的職務(wù)是校長(zhǎng)。
“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”。在幾十年年的教育生涯中，我逐步認(rèn)識(shí)到校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，是教育進(jìn)步的發(fā)動(dòng)機(jī)，是映射時(shí)代的多棱鏡，是用心靈來(lái)演奏的特殊樂隊(duì)的指揮。在教育全球化、市場(chǎng)化、多元化、個(gè)性化的今天，學(xué)校是獨(dú)立的法人，校長(zhǎng)是法人代表，負(fù)責(zé)學(xué)校的管理經(jīng)營(yíng)，是一種特殊的職業(yè)，是學(xué)校的精神領(lǐng)袖。校長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)定不移的完成重大的政治使命——堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，培養(yǎng)為社會(huì)主義服務(wù)的建設(shè)者和接班人；必須運(yùn)用先進(jìn)的教育思想和管理觀念，履行校長(zhǎng)的教育使命；在經(jīng)營(yíng)和管理學(xué)校的過程中，必須建設(shè)和發(fā)展學(xué)校文化，用精神沖擊未來(lái)，努力創(chuàng)造一個(gè)文化育人的氛圍。校長(zhǎng)不是權(quán)利的象征，而是肩負(fù)著國(guó)家賦予的重任和時(shí)代要求的使命，是一種校園文化的創(chuàng)生和發(fā)展的標(biāo)志。因而敬業(yè)應(yīng)是校長(zhǎng)的基本品格，協(xié)作應(yīng)是校長(zhǎng)的血型，規(guī)范應(yīng)是校長(zhǎng)的內(nèi)功，創(chuàng)新應(yīng)是校長(zhǎng)的靈魂。作為校長(zhǎng)應(yīng)以先進(jìn)的辦學(xué)思想塑造人、以美好的目標(biāo)愿望激勵(lì)人、以法規(guī)制度規(guī)范人、以人格魅力感召人、以學(xué)校精神凝聚人、以榜樣形象引導(dǎo)人、以真誠(chéng)關(guān)心溫暖人、以個(gè)性與品牌熔煉人、以校本教研造就人。21世紀(jì)呼喚面向世界、面向現(xiàn)代化、面向未來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)的校長(zhǎng)。面對(duì)校長(zhǎng)這一崗位，我更多的應(yīng)是責(zé)任和重?fù)?dān)，應(yīng)是人生信念和教育理想的實(shí)踐，應(yīng)是自我價(jià)值與拼搏奉獻(xiàn)的再現(xiàn)。
如果我能競(jìng)聘成功，成為一名校長(zhǎng)，打算從以下四個(gè)方面做起：
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步深化課程改革，我會(huì)堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教；堅(jiān)持“以教育教學(xué)為中心”，以德育為首位，智育為重點(diǎn)，樹立“以人為本，學(xué)生至上，健康第一”的高品位、高標(biāo)準(zhǔn)、高層次的辦學(xué)理念，立足學(xué)校實(shí)際，按教育規(guī)律辦事，讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存，辦人民滿意的教育。
一是制定規(guī)劃，明確目標(biāo)。首先我會(huì)深入學(xué)校，調(diào)查研究，了解詳情，廣泛征求意見，集群體智慧，制定出切合實(shí)際、科學(xué)合理的學(xué)校規(guī)劃。
二是建立與學(xué)校發(fā)展相配套的管理制度，實(shí)施精細(xì)化管理并做到持之以恒，以確保正常的教育、教學(xué)活動(dòng)的開展。
三是加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。我將以隊(duì)伍建設(shè)為突破口，構(gòu)建“學(xué)習(xí)與合作”型組織，努力建設(shè)一支具有堅(jiān)定的政治方向，崇高的敬業(yè)精神，高尚的師德修養(yǎng)，具有較強(qiáng)的教學(xué)能力和一定的研究能力，勇于改革、實(shí)踐、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)化、創(chuàng)造型的師資隊(duì)伍。一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是辦好學(xué)校的有力保障。因而學(xué)校需要首先狠抓干部隊(duì)伍建設(shè)；努力用理論學(xué)習(xí)提高干部素質(zhì)，用團(tuán)隊(duì)精神武裝干部隊(duì)伍，大膽培養(yǎng)使用年輕干部，重視干部的考核和評(píng)價(jià)，努力打造一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。同時(shí)努力構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展，用“新”思維、“新”工作、“新”教育、“新”學(xué)習(xí)和“新”生活的“五新”方式，努力把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命活力；把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把生命發(fā)展的主動(dòng)權(quán)還給師生，讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)。學(xué)校要與時(shí)俱進(jìn)，錘煉師德，促進(jìn)教師向敬業(yè)型發(fā)展，鼓勵(lì)教師爭(zhēng)做“師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家”；要努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，用新課程理念武裝教師，加強(qiáng)校本教研，注重教師自我反思，加強(qiáng)教師間團(tuán)結(jié)互助，實(shí)行專業(yè)引領(lǐng)，推動(dòng)校際互動(dòng)，為教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái)、促進(jìn)教師向研究型教師轉(zhuǎn)軌。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：
一、我將以這次竟崗為新的工作起點(diǎn)，在總經(jīng)理助理的崗位上放下架子，沉下身子，狠抓風(fēng)險(xiǎn)性檢查工作，防范和控制操作風(fēng)險(xiǎn)，落實(shí)檢查要求，開展合規(guī)工作，健全整改督辦機(jī)制，加大問題整改督辦和后續(xù)合規(guī)審計(jì)力度，提高檢查成果利用率，消除工作中存在的隱患，使各項(xiàng)內(nèi)控制度落到實(shí)處，認(rèn)真履行內(nèi)控合規(guī)部門工作職責(zé)，全面提升內(nèi)控合規(guī)管理水平，不斷提高風(fēng)險(xiǎn)管控能力，保障業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的穩(wěn)健運(yùn)行。當(dāng)好經(jīng)理的參謀和助手，平時(shí)多請(qǐng)示、勤匯報(bào)，堅(jiān)持做到不越權(quán)、不越位、不錯(cuò)位、不失位;既充分尊重上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見，又敢于表達(dá)自己的看法，提出合理化建議;協(xié)助經(jīng)理營(yíng)造一個(gè)和諧愉快的工作氛圍，提高工作效率，注重條線管理，強(qiáng)化人員考核制度，做到本單位各崗位履職到位，各崗位聯(lián)動(dòng)到位，各類人員考核到位，形成人人有壓力，人人要?jiǎng)恿Φ姆諊?，使全體員工步調(diào)一致，全身心投入到工作中來(lái)，促進(jìn)銀行資金的運(yùn)行安全。
二、作為總經(jīng)理助理我將以人為本，當(dāng)好紐帶，經(jīng)常與同事們交流工作經(jīng)驗(yàn)、，加深相互之間的了解，做到團(tuán)結(jié)友愛，深入開展合規(guī)文化建設(shè)，繼續(xù)做好員工違規(guī)積分管理工作，財(cái)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、信用卡風(fēng)險(xiǎn)、重點(diǎn)人員、重點(diǎn)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的防范和管理，加大案件防控和查處力度，促進(jìn)我行的整體跨越。
三、作為總經(jīng)理助理我將立足本職，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，注重全局意識(shí)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)、防范風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)培養(yǎng)，在總經(jīng)理助理的.崗位上不能僅僅滿足于低頭拉車，還要抬頭看路，在工作中不斷開拓視野，著眼全行安全發(fā)展的動(dòng)向及發(fā)展戰(zhàn)略，樹立團(tuán)隊(duì)精神，提高整體凝聚力，常抓防范風(fēng)險(xiǎn)的工作。必須時(shí)刻繃緊風(fēng)險(xiǎn)防范這根弦，防范風(fēng)險(xiǎn)于未然。
回顧過去，雖然工作上沒有做出多少顯著的成績(jī)，但我一直盡心盡力、盡職盡責(zé)，感到無(wú)怨無(wú)悔!今天，我向大家介紹我自己，誠(chéng)懇的接受大家對(duì)我工作的考評(píng)。如果能有幸競(jìng)聘上天津農(nóng)商銀行總經(jīng)理助理這個(gè)崗位，我將在今后的學(xué)習(xí)、工作中，我將虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同志們的學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高分析解決問題的能力，堅(jiān)持創(chuàng)造性的開展工作。若未競(jìng)聘成功，說(shuō)明我還需努力，我都會(huì)一如既往的做好本職工作，以不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。我會(huì)在學(xué)習(xí)中尋找差距，在鍛煉中縮小差距，在激勵(lì)中尋找新的差距，努力成為一名優(yōu)秀的銀行工作人員!演講完畢，謝謝大家!
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先，我要向你們表達(dá)我最衷心的問候和最誠(chéng)摯的謝意：您辛苦了！其次，我要感謝我們的程校長(zhǎng)給我們這樣一個(gè)公開、公平、公正的競(jìng)職機(jī)會(huì)，使我今天能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上。
我演講的內(nèi)容分三部分：
第一句：捧著一顆熱心來(lái)，不帶半根雜草去。這顆熱心包括對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無(wú)限忠愛，對(duì)學(xué)校烈火般的熱愛，對(duì)老師春天般的摯愛，對(duì)學(xué)生慈母般的疼愛。不帶半根雜草去，但有一天，當(dāng)我離開這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我要帶走三樣?xùn)|西：
1、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)滿意的笑；
2、教師幸福的笑；
3、學(xué)生開心的笑。
第二句：一切為了學(xué)校，一切為了教師，一切為了學(xué)生。我要盡我所能，盡我所愛，做好這三個(gè)一切。但我最先要做好的，是第二句，就是“一切為了教師”。古人云：國(guó)之興，在于統(tǒng)；統(tǒng)之興，在于人；人之興，在于教。而教之興，我認(rèn)為在于教師。因?yàn)榻處熓菦Q定一個(gè)學(xué)校興衰的主力軍。教師的素養(yǎng)，決定學(xué)生的素質(zhì)，教師的情緒，決定學(xué)生的情感。一個(gè)校長(zhǎng)如果不能讓他的老師們笑起來(lái)，那么這個(gè)學(xué)校的未來(lái)就不會(huì)有多少笑臉。所以，我要全心全意愛我的老師們，讓他們體驗(yàn)到職業(yè)的幸福感，“以幸福的心，做幸福的教育”。
第三句：我愿做一粒教育的種子，無(wú)論種在哪里，都要生根發(fā)芽。不僅開滿樹滿枝芬芳的花朵，更要結(jié)滿園滿圃肥碩的果實(shí)。如果給我機(jī)會(huì)，我一定讓這顆種子生根發(fā)芽，健康茁壯的成長(zhǎng)，直至開花結(jié)果。
1、我的辦學(xué)理念是“讓教師幸福的教，讓學(xué)生幸福的學(xué)，師生共創(chuàng)生命樂園，綻放絢麗的生命之花！”
2、我的辦學(xué)目標(biāo)是“育名生，樹名師，建名校”。
1、我天生一副牛脾氣，不見黃牛心不死，不達(dá)目的九頭牛也休想拉回，但決不是“死牛一面頸”“死鉆牛角尖兒”。
2、我“俯首甘為孺子?！?，我做事喜歡腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，實(shí)事求是，實(shí)心實(shí)意，是老黃牛決不吹成千里馬。
3、我深知，開創(chuàng)新事物，困難定重重，但窮則思變，變則通。只有想不到，沒有做不到。我只要不時(shí)發(fā)發(fā)我的牛脾氣，就一定能夠“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”“柳暗花明又一村”！
4、我有“初生牛犢不怕虎”的精神，我要用“九牛二虎之力”，把握“多如牛毛”的機(jī)會(huì)，不斷開拓創(chuàng)新，勇往直前，直至勝利的巔峰！
總之，我知道，能登上金字塔的只有兩種生物——鷹和蝸牛。如果給我機(jī)會(huì)，我定是那其中的一種！
我的演講完畢，謝謝大家！
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十七
在公司工作的近三年中感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助，使我在工作和學(xué)習(xí)中有了很大的收獲，對(duì)于經(jīng)理這個(gè)崗位也有了一定的理解。我覺得作為一個(gè)經(jīng)理首先應(yīng)該對(duì)部門經(jīng)理的戰(zhàn)略意圖有著非常充分的理解，并能夠?qū)⒔?jīng)理的意圖讓每位相關(guān)人員所了解，同時(shí)還要與相關(guān)人員進(jìn)行研究并制定出具體的執(zhí)行方案。在執(zhí)行期間及時(shí)的將工作進(jìn)展的情況及所出現(xiàn)的問題向經(jīng)理進(jìn)行反饋，保證經(jīng)理的戰(zhàn)略意圖能夠得到很有效的實(shí)施。
在經(jīng)理與普通員工之間，經(jīng)理應(yīng)起到一個(gè)承上啟下的作用，經(jīng)理要與員工多交流，及時(shí)的`了解員工在工作中存在的困難并掌握員工的工作心理狀態(tài)，通過及時(shí)的調(diào)整及精神上的鼓勵(lì)，使員工能夠以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去。
另外，經(jīng)理在工作中要起到一個(gè)表率的作用。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，經(jīng)理不能象統(tǒng)帥一樣只負(fù)責(zé)指揮，經(jīng)理還要象先鋒一樣沖鋒陷陣，事事做在前頭，從而帶動(dòng)全員的士氣。
從某種意義上講經(jīng)理應(yīng)該是公司發(fā)展的主體，經(jīng)理能力素質(zhì)的高低可能會(huì)決定了一個(gè)公司整體的發(fā)展速度。作為一個(gè)經(jīng)理，首先應(yīng)該具有非常強(qiáng)的執(zhí)行能力。執(zhí)行能力主要指在具體工作中、計(jì)劃的實(shí)施中能夠及時(shí)的提出問題、分析問題，并綜合大家的意見制定出切實(shí)可行的解決辦法。執(zhí)行力的強(qiáng)弱不是單純體現(xiàn)在某個(gè)環(huán)節(jié)上，而是體現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的整套系統(tǒng)流程中。從接受經(jīng)理下派任務(wù)開始到圓滿完成任務(wù)這個(gè)過程都是執(zhí)行能力的體現(xiàn)。
作為經(jīng)理還應(yīng)該對(duì)本行業(yè)有著相當(dāng)?shù)牧私猓⒕哂幸欢ǖ膽?zhàn)略眼光。這樣才能更好的理解經(jīng)理的戰(zhàn)略意圖，并做出具體的戰(zhàn)術(shù)安排，在執(zhí)行過程中也才能更好的把握住方向，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題并很好的解決問題。
如果說(shuō)執(zhí)行力和戰(zhàn)略眼光算做是經(jīng)理應(yīng)具備的硬件的話，那么親和力則是作為經(jīng)理必不可少的軟件。經(jīng)理是同一線員工接觸最多的一線領(lǐng)導(dǎo)，在處理問題時(shí)的態(tài)度及采取的方式、方法都會(huì)直接影響員工的心情，甚至使員工的工作態(tài)度發(fā)生改變。因此作為一個(gè)經(jīng)理要把心態(tài)放平穩(wěn)了，認(rèn)為手下的每位員工都是最優(yōu)秀的，之所以會(huì)出現(xiàn)問題，主要是領(lǐng)導(dǎo)工作安排、調(diào)度的不是很得當(dāng)，應(yīng)該多進(jìn)行換位思考，用心去關(guān)心、體貼下屬，使其充分感受到公司、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的關(guān)懷與支持。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十八
老師們、同學(xué)們：
我始終自信的告訴自己：“你能行”。正如我今天站在這演講臺(tái)上一樣，我深信這終將會(huì)過去，無(wú)論其成敗與否。如果我能夠脫穎而出，很榮幸的成為那四位幸運(yùn)兒中的一個(gè)，我將不勝感激。可我不會(huì)將其籍以為炫耀的砝碼，畢竟新的挑戰(zhàn)也將隨之而來(lái)校長(zhǎng)競(jìng)聘答辯題，而我將別無(wú)選擇，只能傾力而為之。即使我落選了，我也不會(huì)沮喪，更不會(huì)氣餒，而會(huì)付之一笑，屆時(shí)我會(huì)倍加磨練。變鈍劍為利刃，化腐朽為神奇。到那時(shí)，希望大家可別將我置于囊中之外。
從小學(xué)到初中，我一直擔(dān)任班干部，八、九年的求學(xué)生涯，造就了我較強(qiáng)的責(zé)任心，并逐步養(yǎng)成了樂意為集體及班級(jí)服務(wù)的習(xí)慣。終于，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。漫長(zhǎng)的自我完善，使得老師們逐漸發(fā)現(xiàn)我身上的閃光點(diǎn)。老師們很放心地讓我在學(xué)習(xí)生活更廣泛的領(lǐng)域里戰(zhàn)線才華。競(jìng)聘校長(zhǎng)助理，我只想為同學(xué)們多說(shuō)點(diǎn)話，多做點(diǎn)事，多盡點(diǎn)心，把個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在為別人的服務(wù)上。
我，徐彬，入學(xué)成績(jī)市一中第一名，選擇了市一中，我以一中為榮，無(wú)怨無(wú)悔。
我沒有什么轟轟烈烈的過去，而我自信有著一片光明的未來(lái)。當(dāng)然我副校長(zhǎng)競(jìng)聘講稿不會(huì)沉溺于對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，我更注重現(xiàn)在的時(shí)光。珍惜現(xiàn)在的一分一秒，便是對(duì)過去最好的尊重，同時(shí)也是對(duì)未來(lái)最好的把握。
現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，優(yōu)勝劣汰的自然法則更是亙古不變。被選中的畢竟是少數(shù)，更多的是未被選上的。如果我很榮幸被選上了，亦當(dāng)戒驕戒躁，沉著冷靜地面對(duì)每一件事，協(xié)助老師處理一些校園事務(wù)，做好同學(xué)們與老師之間的紐帶。如果沒能選上，也不應(yīng)氣餒，而應(yīng)一顆紅心，兩手準(zhǔn)備，信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去，并積極地參與學(xué)校管理，以達(dá)到自我完善。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十九
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位評(píng)位、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
首先感謝組織為我提供了這鍛煉自已，展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)！
我是xx號(hào)，20xx年6月畢業(yè)于xx師范大學(xué)英語(yǔ)系，學(xué)士學(xué)位，現(xiàn)任江蘇省xx中學(xué)高中英語(yǔ)教學(xué)工作，在工作的七年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和前輩教師和同事們的幫助，以及通過自身努力，我由一名教壇新兵，逐漸成長(zhǎng)為一名骨干教師，在政治上能與組織高度保持一致，教學(xué)管理水平也得到了很大的提升，曾多次授到縣表彰，先后被評(píng)縣教壇新秀、縣教學(xué)能手。下面我將自已的特長(zhǎng)向各位評(píng)位和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下：
第1、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。我覺得一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，首先必須是一名優(yōu)秀的教師，在這一點(diǎn)上，我特別自信。自工作以來(lái)，我一直刻苦鉆研教育教學(xué)基本功，不斷提升作為一名優(yōu)秀教師的基本素質(zhì)，深入教育教學(xué)第一線，用辛勤的汗水和踏實(shí)的努力，換來(lái)了累累碩果。曾指導(dǎo)學(xué)生獲得了全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，自已也曾多次獲得優(yōu)課評(píng)選及青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng)。在我獲取這些成績(jī)和榮譽(yù)的過程中，始終帶有一種信念，把自己的青春熱血奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，讓xx洪的教育事業(yè)因我的存在而更加精彩。
第二、具有較強(qiáng)的科研與創(chuàng)新能力。我參與的省、市級(jí)課題研究都取得了良好效果，多篇論文發(fā)表于省、市級(jí)刊物，并得到了廣大好評(píng)。
第三、具有較強(qiáng)的.管理與組織協(xié)調(diào)能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鼓勵(lì)下，我擔(dān)任高三年級(jí)英語(yǔ)組備課組長(zhǎng)和班主任工作，積累了豐富的業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也增強(qiáng)了我的組織協(xié)調(diào)能力，從而使我與領(lǐng)導(dǎo)及同事之間的關(guān)系和諧融洽。
通過以上的這些特長(zhǎng)，我感覺自己有能力勝任校長(zhǎng)助理這項(xiàng)工作，如果這次我能有幸獲聘，我將從以下幾點(diǎn)做校長(zhǎng)助理的工作：
不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)，勤奮工作，用自己的實(shí)干精神來(lái)提升自己的人格魅力，從而感染所有師生，努力為學(xué)校打造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的氛圍。
樹立"校榮、我榮，校恥、我恥"的本位思想，想學(xué)校所想、急學(xué)校之所急，舍小家、為大家、以校為家。充分發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性，不爭(zhēng)權(quán)、不越權(quán)，努力協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校的每項(xiàng)事務(wù)，與學(xué)校齊成長(zhǎng)、同進(jìn)步、共榮辱、為學(xué)校分憂解難當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手。
學(xué)校的所有工作都要人去做，一切事務(wù)必須靠人完成，離開了"人"這一根本，學(xué)校的工作就成了無(wú)本之木、無(wú)源之水，因此，在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)同事，尊重所有人，更會(huì)尊重教師辛勤勞動(dòng)的付出，虛心聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，把自已當(dāng)成教師和校長(zhǎng)之間的橋梁，協(xié)調(diào)好各協(xié)工作，并讓教師充分參與學(xué)校建設(shè)管理，同心同德群策群力，創(chuàng)建真正和諧校園。此外，我會(huì)協(xié)助校長(zhǎng)努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，以"減負(fù)增效"為著眼點(diǎn)。任課教師的努力付出，點(diǎn)滴進(jìn)步都要看在眼里，給予鼓勵(lì)，不僅要看結(jié)果，更重要的是教師的努力程度和努力過程。另外，注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)全面和諧發(fā)展，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。
作為這次競(jìng)聘的積極參與者，不管結(jié)果如何，我都會(huì)正確對(duì)待，都將一如既往的為我所熱愛的教育事業(yè)勤奮工作，格盡職守！
我的演講完畢，謝謝大家！
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇一
大家好！
我是六（4）班的俞天宇。今天，能讓我站在這里激起勇氣迎接挑戰(zhàn)的是拿破侖的一句名言：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。
如果說(shuō)我們這些學(xué)生是士兵，而校長(zhǎng)是元帥的話，校長(zhǎng)助理則更像是將軍。他幫助校長(zhǎng)管理、約束同學(xué)們，又把同學(xué)們的表現(xiàn)、意見和要求傳遞給校長(zhǎng)。所以，在我看來(lái)，校長(zhǎng)助理，是橋梁、是紐帶。他的地位，舉足輕重；他的責(zé)任，重于泰山。
我相信，我能勝任校長(zhǎng)助理這個(gè)職位，請(qǐng)讓我列舉三大理由：
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，我崇拜麥克杰克遜和周杰倫，因?yàn)樗麄兗で轱w揚(yáng)。我喜歡做每件事都充滿激情、忘我投入，而不是死氣沉沉、毫無(wú)生氣。
入校不久，學(xué)校組織了普通話大賽，我毛遂自薦，勇奪第一。我想，自信將是我戰(zhàn)勝一切困難的不二法寶。
以誠(chéng)待人、助人為樂，是我特點(diǎn)，也使我擁有了一個(gè)好人緣。好人緣將使我開展校長(zhǎng)助理工作有一個(gè)扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
所謂萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。做校長(zhǎng)助理，我唯一缺少的就是經(jīng)驗(yàn)。
而經(jīng)驗(yàn)是經(jīng)歷中的體驗(yàn)。它只能由在座的各位賜予我，拜托各位啦！
謝謝大家！
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！我叫***，今年**歲，中共黨員，中級(jí)經(jīng)濟(jì)師職稱。競(jìng)聘的崗位是支行行長(zhǎng)助理。
在今天的演講中，我打算回答三個(gè)問題，希望我的答案為大家信任的天平上加上一枚最有份量的砝碼！
一、我為什么要參加此次競(jìng)聘？是對(duì)金融工作的至愛和強(qiáng)烈的責(zé)任感，促使我義無(wú)返顧地走上了這個(gè)屬于強(qiáng)者的講臺(tái)。我自畢業(yè)入行以來(lái)，主要從事會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理工作，20xx年*月經(jīng)競(jìng)聘后擔(dān)任主要營(yíng)銷部門市場(chǎng)開發(fā)部經(jīng)理，至今已有**年的國(guó)有商業(yè)銀行工作經(jīng)歷。我的青春在這里激揚(yáng)，我的夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn)，我深深地?zé)釔壑鹑诠ぷ?，更深深地?zé)釔壑?*銀行這片沃土，愿意為了它的蓬勃發(fā)展而竭盡全力。所以，我來(lái)了！
二、我憑什么參加競(jìng)聘，我的優(yōu)勢(shì)在哪里？經(jīng)過認(rèn)真的思考，我認(rèn)為憑借以下優(yōu)勢(shì)，自己完全可以勝任這一工作：
首先，敬業(yè)的精神，是自信的堅(jiān)強(qiáng)支撐從走上工作崗位的第一天起，我就樹立了一個(gè)堅(jiān)定的信念，認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。多年來(lái)，不管是在一線基層崗位，還是在中層管理崗位，我都能做到無(wú)私奉獻(xiàn)，追求卓越。我相信，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，是我克服困難，做好工作的最有力保障。
其次，豐富的經(jīng)驗(yàn)，是自信的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)眾所周知，經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的財(cái)富，是做好工作的基礎(chǔ)和前提。工作以來(lái)，我先后從事過會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)開發(fā)部經(jīng)理等工作。回顧xx年的風(fēng)雨歷程，我有很多感慨。**年來(lái)，我體驗(yàn)過基層工作的煩瑣，感受過管理工作的艱辛，**年來(lái)，在不同工作崗位的鍛煉和磨礪中，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，成為既具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，熟悉國(guó)家金融政策和法律法規(guī)，又懂營(yíng)銷，善管理，工作中能夠獨(dú)當(dāng)一面的復(fù)合型人才。這些為我做好今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，出色的工作能力，是自信的可靠保障我具有較強(qiáng)的工作能力，工作業(yè)績(jī)突出。**年中，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力把工作做到最好，并多次受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定，曾連續(xù)五年被授予營(yíng)業(yè)部級(jí)先進(jìn)集體、巾幗文明示范崗、星級(jí)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)集體等稱號(hào)。這些金燦爛爛的榮譽(yù)，從一個(gè)側(cè)面印證了我的工作能力，我更愿意將它們轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步做好工作的強(qiáng)大動(dòng)力。最后，良好的綜合素質(zhì)，是自信的重要依托我具有頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和能吃苦、肯鉆研的性格特征。另外，我為人隨和、謙虛、具有良好的群眾基礎(chǔ)，這也是我做好工作的重要保障。
三、如果競(jìng)聘成功，我能夠做些什么？行長(zhǎng)助理是一名位置特殊的管理者，他既要履行管理職能，又要輔助決策，參與決策，是承上啟下的樞紐，肩上有一份沉甸甸的責(zé)任。今天，如果承蒙大家的信任與支持，我競(jìng)聘成功，我將更加嚴(yán)格要求自己，不負(fù)眾望，不辱使命，在行長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，全力以赴做好以下工作：
第一，擺正位置，做好行長(zhǎng)的助手和參謀當(dāng)好行長(zhǎng)助理，最重要的是認(rèn)清角色、擺正位置，今后我將積極為領(lǐng)導(dǎo)分憂，為群眾服務(wù)，并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在工作中我要團(tuán)結(jié)同志，多作調(diào)查研究，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握全行各方面工作動(dòng)態(tài)，聽取大家的意見和建議，并及時(shí)向行領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)工作的預(yù)見性，力求想在領(lǐng)導(dǎo)之先，做到未雨綢繆而非亡羊補(bǔ)牢，做到雪中送炭而非雨后，切實(shí)履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)等職能，向領(lǐng)導(dǎo)提出合理送傘化建議和設(shè)想。
第二，不斷創(chuàng)新，努力探索最佳工作方法在工作中我要具備不斷創(chuàng)新的精神。眾所周知，創(chuàng)新使人類一步步走向文明，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的不朽靈魂，更是時(shí)代發(fā)展的激昂旋律。在金融市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變，競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的今天，創(chuàng)新的精神尤為重要。我要根據(jù)實(shí)際情況，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，尋找新的工作模式和方法，不斷完善我們的各項(xiàng)工作，提高工作水平。比如針對(duì)我支行工作中的瓶頸門市業(yè)務(wù)量超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，排隊(duì)現(xiàn)象突出，低端客戶擠高端客戶的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生的問題，可嘗試在細(xì)分客戶資源的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)低端客戶通過電子銀行、自助設(shè)備等實(shí)現(xiàn)網(wǎng)點(diǎn)外分流，達(dá)到緩解柜面壓力，為做好大客戶服務(wù)工作創(chuàng)造條件的目的。
總之，要使創(chuàng)新成為不落的風(fēng)帆，引領(lǐng)著我們事業(yè)的航船搏急流、克險(xiǎn)灘，勇往直前。
第三，積極營(yíng)銷，提高我行整體業(yè)績(jī)水平良好的業(yè)績(jī)是**支行在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中求生存、謀發(fā)展的根本。所以，我要在行長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)營(yíng)銷工作給予充分的重視。特別要注重客戶經(jīng)理隊(duì)伍的建設(shè)，注重加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)客戶的信息搜集，還要注重以良好的服務(wù)保有老客戶，以強(qiáng)力的營(yíng)銷爭(zhēng)取新客戶，以不斷壯大我們的客戶群體，擴(kuò)大市場(chǎng)份額，減少負(fù)債，增加優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，增加利潤(rùn)。在這方面，我可以利用自己具有豐富的客戶資源和較強(qiáng)的市場(chǎng)拓展能力的優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)助行長(zhǎng)改變存貸比過低的局面，力促存貸款等各項(xiàng)業(yè)務(wù)的蓬勃發(fā)展，盡快確立我行業(yè)績(jī)?cè)诋?dāng)?shù)厣虡I(yè)銀行中的霸主地位。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影！這就是我的堅(jiān)定信念和對(duì)自己的根本要求。雖然在工作中我可能不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)做得最努力的。請(qǐng)大家信任我、支持我、考驗(yàn)我！
我的演講完畢，謝謝大家！
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校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇三
尊敬的諸位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好。
很榮幸能夠站在這里，參加校長(zhǎng)助理的競(jìng)選。同時(shí)，也感謝在做的各位老師對(duì)我的支持與信賴。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹。我叫xx，現(xiàn)任校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)副主席。今天我之所以來(lái)競(jìng)選的是學(xué)生校長(zhǎng)助理一職。我認(rèn)為學(xué)生校長(zhǎng)助理有利于推進(jìn)學(xué)校的民主管理，完善學(xué)校與學(xué)生之間通常信息反饋體。為學(xué)校出一份力量，也能從中得到鍛煉。
我也相信我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。
首先我有高度的責(zé)任感與足夠的工作熱情。在作為學(xué)聯(lián)宣傳部部長(zhǎng)、副主席的一年半中，我始終如一，堅(jiān)持不懈的完成老師及學(xué)聯(lián)交給我的每一項(xiàng)工作和任務(wù)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
其次，我有相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力，除了能盡力的完成老師和學(xué)聯(lián)給我的.工作外，我還能有效的協(xié)調(diào)自己的時(shí)間，努力完成自己的本職學(xué)習(xí)工作，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。當(dāng)然，我仍會(huì)再接再厲，努力在各方面充實(shí)自己，從而更好的為老師和廣大同學(xué)服務(wù)。
如果我能有幸乘務(wù)校長(zhǎng)助理團(tuán)的一員，我必定發(fā)揮自己所長(zhǎng)，為學(xué)校貢獻(xiàn)一份自己的力量。有句名言：心態(tài)變，態(tài)度變，態(tài)度變行為變，行為變習(xí)慣變，習(xí)慣變?nèi)烁褡?，人格變?nèi)松?！我認(rèn)為只要我們能調(diào)整自我心態(tài)，養(yǎng)成端正態(tài)度，磨礪堅(jiān)韌行為，那么就你能把握住成功。我自信，所以相信自己能夠在這個(gè)職位上有所作為。
即使我未能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心，氣壘、仍要秉承求真、務(wù)實(shí)、上進(jìn)的工作態(tài)度和責(zé)任把學(xué)習(xí)工作做到實(shí)處！
自我介紹到此結(jié)束，謝謝大家。請(qǐng)老師們提問。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇四
“愛是世界上最美的音符。”教育其實(shí)就是愛的教育，特別是小學(xué)教育。作為村小校長(zhǎng)，不僅要尊愛我們的老教師，也應(yīng)關(guān)心愛護(hù)比自己年輕的教師，更應(yīng)該呵護(hù)，關(guān)愛我們的學(xué)生。新時(shí)代的教育對(duì)象，已不同于往日，現(xiàn)今的教育對(duì)象中，留守孩子較多，這部分孩子缺少母愛，假如學(xué)校不能營(yíng)造一個(gè)良好的愛的環(huán)境，孩子的厭學(xué)情緒就會(huì)與日俱增，到那時(shí)教育教學(xué)就會(huì)成為空中樓閣。作為村小校長(zhǎng)應(yīng)有一顆愛心，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)愛學(xué)生的生命，用一顆容納百川的心去愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)溫馨的花園，果如此，我相信我們楊林小學(xué)的教育一定會(huì)有一個(gè)美好的明天。我甘愿成為著花園中荷鋤的弄花侍者，也期待著校領(lǐng)導(dǎo)及各位在坐的老師給予我這次機(jī)會(huì)。
“虛竹空心，為他人捧出一顆。
落花無(wú)存，作嫁衣奉獻(xiàn)兩片”
這是我在太白小學(xué)任教時(shí)，寫給我的一名學(xué)生的嵌名聯(lián)，我想以此來(lái)勉勵(lì)自己，為楊林小學(xué)教育貢獻(xiàn)自己綿薄之力。
我向往浩瀚的大海，更向往碧天的云霄，面對(duì)教育這片我心儀的熱土，請(qǐng)給我一對(duì)翅膀，我會(huì)努力飛翔！為了明天的教育，也為了教育的明天！
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束！
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇五
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我是來(lái)自六三班的陳瀟瀟。
首先，經(jīng)過數(shù)幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我深深愛上了學(xué)生校長(zhǎng)助理這個(gè)崗位。每當(dāng)我敲開門提醒老師放學(xué)的時(shí)候，我感到，想我這樣一個(gè)小人物卻可以為學(xué)校貢獻(xiàn)出巨大的力量，我的心充滿了滿足感。興趣是最大的老師，它一定會(huì)引導(dǎo)著我在今后的工作中開辟嶄新的天地。
第二，我有著熱情，毅力與實(shí)事求是的工作態(tài)度。我知道，加入學(xué)生校長(zhǎng)助理團(tuán)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。在接下來(lái)的路上還會(huì)有許多的挑戰(zhàn)，但是我相信，我能夠戰(zhàn)勝它們！我不會(huì)輕言放棄的，所以請(qǐng)你也不要對(duì)我輕言放棄。
同學(xué)們，我將對(duì)頭頂上的藍(lán)天發(fā)起沖擊，請(qǐng)你們做我最堅(jiān)實(shí)的臂膀！我是703班的陳瀟瀟。選擇我吧，我會(huì)努力拼搏，給我一個(gè)舞臺(tái)，我將會(huì)給你精彩！
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇六
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和未來(lái)的詩(shī)人、學(xué)者、科家家、企業(yè)家們：
大家好!
富蘭克林有句名言叫做：“推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你?！苯裉煳艺菫榱送苿?dòng)我的事業(yè)而來(lái)的，來(lái)競(jìng)選校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理。我是***班的***。
那么我憑什么競(jìng)選呢?一定有人要問，我的回答是：“我有三顆紅心，那就是：熱心、責(zé)任心和進(jìn)取心?！本唧w地說(shuō)：高漲的工作熱情，高度的責(zé)任感和不斷進(jìn)取的精神。曾經(jīng)有人問我：如果用一個(gè)詞來(lái)概括學(xué)生干部應(yīng)具備的品格是什么?“真誠(chéng)”，這就是我的回答。入校以來(lái)，在老師和同學(xué)位的幫助下我真誠(chéng)待人，樂于交友，以一顆真誠(chéng)的心做了一些實(shí)實(shí)在在的事。同時(shí)我還有著廣泛的興趣愛好：文學(xué)、音樂、畫畫、籃球等。當(dāng)然，既然來(lái)參加學(xué)習(xí)助理，成績(jī)好是前提，我尤其擅長(zhǎng)理科，在今年的江蘇省數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我獲得了三等獎(jiǎng)，我將在這方面繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績(jī)。因此，我相信我和大家有許多共同語(yǔ)言，利于今后開展工作。我想說(shuō)到這兒，你們對(duì)我已有一定的了解，有沒有在心里為我喝彩，但是千萬(wàn)別喝彩，因?yàn)槟侵皇敲篮玫幕貞?，我需要的是未?lái)的成績(jī)。
大家都非常清楚現(xiàn)在我們所處的社會(huì)環(huán)境。我們正處于信息時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，技術(shù)更新日益加快。特別是目前，中國(guó)即將加入wto，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。要適應(yīng)這樣一個(gè)社會(huì)，實(shí)力是十分重要的。首先，總的學(xué)習(xí)成績(jī)好是基礎(chǔ)。其次就是需要有特長(zhǎng)，未來(lái)的社會(huì)也是一個(gè)個(gè)性化的社會(huì)，所以，我想周末開展一些活動(dòng)是必要的。這學(xué)期以來(lái)，一直有教師開設(shè)專題講座，辦得很成功，受到了同學(xué)們的歡迎。我想也可以讓同學(xué)們利用暑期搞一些調(diào)查研究，作一些準(zhǔn)備，開學(xué)后可以嘗試讓同學(xué)來(lái)搞一些講座。這樣既可以促使我們?nèi)ド钊胙芯恳恍﹩栴}，又可以鍛煉我們的能力，一舉數(shù)得。同時(shí)，我認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì)應(yīng)變能力也是十分重要的，所以學(xué)校應(yīng)該開展一些像知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)答辯會(huì)等活動(dòng)來(lái)提高我們的應(yīng)變能力。我想對(duì)于我對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)管理的設(shè)想我就不多談了，如果你想知道具體的，那就投我一票，看我的具體行動(dòng)吧!以上只是個(gè)人的.一些思考，也許在座的個(gè)位領(lǐng)導(dǎo)和老師比我想得更深，看得更遠(yuǎn);也許其它競(jìng)選者比我講得更有新意，更有創(chuàng)見。但我堅(jiān)信，我的設(shè)想會(huì)得到你們的理解和支持，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)，那就是建設(shè)好學(xué)校，使省武高教學(xué)蒸蒸日上，培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才!我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
奧運(yùn)精神：重在參與。今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。
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校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位師長(zhǎng)：
我是xx班的xx，擔(dān)任本班團(tuán)支部書記，是一名走讀生。今天我競(jìng)選校長(zhǎng)生活助理。
記得戴爾卡耐基說(shuō)過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！睉{著這句話，也憑著近十年當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn)，今天我滿懷信心的走到了演講臺(tái)上，自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
也許你們要問，你是走讀生，對(duì)校寄宿生生活應(yīng)知之甚少，為何敢向?qū)W生校長(zhǎng)生活助理這個(gè)職務(wù)挑戰(zhàn)?是為慕虛名而來(lái)，還是真正能負(fù)起這個(gè)責(zé)任，干好這項(xiàng)工作。那么，通過以下介紹，你們的.疑惑會(huì)自消。
從參加軍訓(xùn)文藝聯(lián)歡會(huì)當(dāng)好節(jié)目主持人，到開學(xué)后擔(dān)任團(tuán)支書，到參加校首屆英語(yǔ)節(jié)，當(dāng)好毛校長(zhǎng)的翻譯，我始終以極大的熱情，以校主人翁態(tài)度積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，我組織同學(xué)開展了多次班隊(duì)活動(dòng)，不論是班內(nèi)的還是校級(jí)觀摩的，每次都獲得了成功，受到校領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)，從而也與同學(xué)從相知相識(shí)到互相信任。平時(shí)，我在學(xué)習(xí)上也不松懈，充分發(fā)揮特長(zhǎng)，取得了一些成績(jī)。如兩次獲演講比賽一等獎(jiǎng)，英語(yǔ)朗誦比賽二等獎(jiǎng)，市童影獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，所寫文章《快樂屬于自己》也登于《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》，不過，那些只是美好的回憶，我需要的是未來(lái)的成績(jī)。
如果我競(jìng)選成功，我將拿出一套切實(shí)有效的施政方案。首先，挑選五位委員組建生活委員會(huì)，制定責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任落實(shí)到各委員，工作由專人負(fù)責(zé)，同時(shí)，制訂工作計(jì)劃表和各類工作具體實(shí)施方案，落實(shí)到各班，監(jiān)督、幫助他們完善宿舍、餐廳常規(guī)工作，要求各委員每星期反饋一次信息，每月總結(jié)，比較對(duì)照成績(jī)和不足，每月開學(xué)生代表座談會(huì)，交流思想，集中問題，抓住工作重點(diǎn)，不斷改進(jìn)工作方法，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，做到不斷積累、總結(jié)、改進(jìn)，真正做同學(xué)的代言人、勤務(wù)兵，校領(lǐng)導(dǎo)的紐帶，把學(xué)校建成文明校園，為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范高中、省武高特色凝聚起強(qiáng)大的.力量。
假如我競(jìng)選失利，我會(huì)微笑著走向明天，努力調(diào)整自己，充實(shí)自己，以待來(lái)年的競(jìng)聘，當(dāng)然，我也會(huì)盡全力協(xié)助好學(xué)生校長(zhǎng)生活助理的工作，出謀劃策，使宿舍、餐廳管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。
校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們，在以后的歲月中，你們會(huì)了解我更多。支持我吧，讓我周身的工作細(xì)胞興奮起來(lái)吧!別忘了，投我一票。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)三班的班長(zhǎng)，我叫xxxx。我是一個(gè)性格活潑開朗的陽(yáng)光女孩。今天，很榮幸參加這次隆重的校長(zhǎng)小助理競(jìng)選，感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)。
拿破侖說(shuō)過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。今天，我作為候選人，我想說(shuō)：“我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色的，能為大家?guī)?lái)幸福的元帥”。我自信在校長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的指導(dǎo)下，一定能夠勝任這項(xiàng)工作，正是由于這種強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力，當(dāng)我走上演講臺(tái)的時(shí)候，我信心百倍。
作為校長(zhǎng)助理，首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善，對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，要提高對(duì)工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對(duì)各項(xiàng)工作，其次要提高責(zé)任心，高標(biāo)準(zhǔn)完成每一項(xiàng)任務(wù)，此外，還要處理好學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾，努力做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
我愛我的學(xué)校，我愛這里的老師和同學(xué)們，我愛這里的一花一木，我想告訴您，只要有我在這里，就請(qǐng)你們放心，我一定配合好老師做好校長(zhǎng)小助理的工作，讓學(xué)校變得更加美麗，更加和諧！
是金子就要閃爍光芒，敢說(shuō)敢做是新一屆校長(zhǎng)小助理的精神風(fēng)貌。請(qǐng)大家相信我，支持我，為我投上寶貴的一票！謝謝大家！
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇九
尊敬的各位、各位評(píng)委：
大家好！
首先要感謝各位，給我一個(gè)展示自己的時(shí)機(jī)！
我叫xxx，東營(yíng)市勝利第一小學(xué)。今年37歲，黨員，小學(xué)高級(jí)教師，20xx年分配到一小工作至今。從教，曾擔(dān)任過班主任、大隊(duì)員、德育主任等職務(wù)，現(xiàn)任學(xué)校德育處主任。我競(jìng)聘的是小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)。
下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢(shì)：
首先我為人正直、工作認(rèn)真，作風(fēng)正派，在老師們心中有很高的威信。我的為人、工作實(shí)績(jī)得到了大家的肯定。我個(gè)人也屢次被評(píng)為管理局優(yōu)秀教師、十佳優(yōu)秀員，市三八紅旗手、市優(yōu)秀員。
我認(rèn)為自己的第二個(gè)優(yōu)勢(shì)是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，教育教學(xué)能力強(qiáng)。在工作中我能虛心學(xué)習(xí)，用心鉆研、大膽創(chuàng)新、及時(shí)反思。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點(diǎn)和規(guī)律，在工作中注重細(xì)節(jié)管理，在注重全面開展的同時(shí)，嘗試著去打井，在自己的亮點(diǎn)上下功夫，創(chuàng)特色，創(chuàng)品牌。由我負(fù)責(zé)的全國(guó)重點(diǎn)課題《少年兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系的研究》就是我校的德育亮點(diǎn)之一，我?guī)е蠋焸兩钊雽W(xué)生、研究個(gè)案，積極探索，在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的途徑、方法、原那么方面都作了有益探索。課題取得了豐碩的成果，學(xué)校德育又邁上一個(gè)新的臺(tái)階。我個(gè)人也在課題中成長(zhǎng)進(jìn)步。我撰寫的課題報(bào)告獲全國(guó)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)；《撿紙背后的思考》獲全國(guó)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。文章《享受運(yùn)動(dòng)》在少年兒童研究上發(fā)表。另外，我還承當(dāng)了30多所課題學(xué)校的和指導(dǎo)任務(wù)。我工作的'認(rèn)真、熱情的效勞得到了兄弟學(xué)校的認(rèn)可。我個(gè)人兩次被國(guó)家總課題組評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。并被總課題組聘為特約研究員。
除了擔(dān)任德育主任，我還身在教學(xué)一線。多年的歷練使我成長(zhǎng)一名局學(xué)科帶頭教師、局教學(xué)能手。自己執(zhí)教的課、撰寫的論文、的學(xué)生也屢次在全國(guó)、省、市獲獎(jiǎng)。
我的第三個(gè)優(yōu)勢(shì)是擁有的中層工作經(jīng)歷。
在學(xué)生時(shí)期，我就是學(xué)校的學(xué)生會(huì)，再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。具備了一定的、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力和人際交往能力。在工作中，思路清晰，辦事行止有度，能夠比擬穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系，應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的局面。
說(shuō)到自己今后的工作打算，如果這次競(jìng)聘我能被錄取，我會(huì)把“踏實(shí)”二字放在首位，以務(wù)實(shí)的精神，踏實(shí)做人，踏實(shí)做事，扎實(shí)辦學(xué)。
我還會(huì)從從四個(gè)方面要求自己：進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神，進(jìn)一步增強(qiáng)效勞意識(shí)。進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。
如果未能如愿，我也會(huì)正確的對(duì)待，一如既往的做好本職工作，絕不辜負(fù)和同志們的支持！
我的述職完畢，謝謝大家！
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老前輩，年輕的同仁們：
大家好！
首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)及各位在坐的老師，給了我這么一個(gè)競(jìng)職演說(shuō)的機(jī)會(huì)。今天，我演講的題目是《給我一對(duì)翅膀，我會(huì)努力飛翔》。
請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：我叫虞華生，九三年畢業(yè)于懷寧師范，屈指算來(lái)從教已十四年了。在初中就讀期間，我就夢(mèng)想著當(dāng)一名教師，這或許受我初中陳雙言和胡啟勝兩位老師的影響，是他們?nèi)键c(diǎn)了我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)渴望的火花。很幸運(yùn)的是，九零年我如愿以償，走進(jìn)了懷師的殿堂。三年來(lái)，我如饑似渴的吮吸著知識(shí)的甘醇，夢(mèng)想著有一天能站在三尺見方的神圣講臺(tái)上，一展教學(xué)的風(fēng)采。九三年，我被分配到油塘小學(xué)，后因工作的需要被借調(diào)到楊林中學(xué)任教，六年的中學(xué)教學(xué)豐富了我的知識(shí)。九九年，我回到了村小，在華林小學(xué)任教，教了三年，這三年是我從事小學(xué)教學(xué)輝煌的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我小學(xué)教學(xué)水平日漸豐盈的三年。三年來(lái)，我傾心于教學(xué)，且工作成績(jī)斐然，得到了華林村小許多家長(zhǎng)的肯認(rèn)。零三年，我被調(diào)至前進(jìn)小學(xué)，工作了年半，因?qū)W校布局調(diào)整，我來(lái)到了陳祠高小，又工作了半年，爾后又被調(diào)到太白小學(xué)，從事教務(wù)工作，且擔(dān)任六年級(jí)班主任，教授語(yǔ)文學(xué)科。在太白小學(xué)期間，我工作勤懇，嚴(yán)格要求自己，從未有半點(diǎn)松懈。一年后，因布局重整，六年級(jí)集中在赤湖小學(xué)，我也隨軍而行。擔(dān)任六年級(jí)班主任，及教授數(shù)學(xué)學(xué)科。在赤湖小學(xué)教學(xué)期間，我一直探討數(shù)學(xué)課堂的走向，也提出了一些自己的設(shè)想，諸如：快樂教學(xué)，詩(shī)意的數(shù)學(xué)課堂等，并取得了較好的成績(jī)。一路風(fēng)雨，我來(lái)到了中心，這塊教學(xué)一線的基地，在這里我學(xué)到許多知識(shí)?？v觀我從教的經(jīng)歷，我只是想說(shuō)，我對(duì)教育教學(xué)的熱愛，無(wú)論哪個(gè)地方，只要需要，我就會(huì)毫不猶豫背起行囊，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。七易其地，而不敢其志，足以看出我對(duì)教育教學(xué)這片熱土的執(zhí)著，這也是我此次競(jìng)聘的目的。我想作為一名村小校長(zhǎng)，如果對(duì)教育不抱有熱忱，何來(lái)?xiàng)盍中W(xué)教育之輝煌？對(duì)此我無(wú)悔于我的選擇。
“給學(xué)生一杯水，教師要有長(zhǎng)流水?！蔽沂冀K堅(jiān)信這一點(diǎn)，為此，我并不滿足我現(xiàn)有的知識(shí)水平。工作以來(lái)，我自學(xué)了大專，后又用兩年半的時(shí)間取得了本科文憑。不為別的，只是想拓展自己的知識(shí)視野，為了孩子那渴求的日益豐盈的目光。而僅提高本身的文化修養(yǎng)永遠(yuǎn)是不夠的，現(xiàn)在的教學(xué)正在發(fā)生著日新月異的變化，新教材，新課程標(biāo)準(zhǔn)，更須我們與時(shí)俱進(jìn)。我們能就此囿于我們那點(diǎn)可憐的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)嗎？我想大家此刻的回答應(yīng)該是和我一樣：“不能！決不能！”，是啊，我們要變，要用創(chuàng)新的理念武裝我們自己?；诖耍以诮虒W(xué)之余，努力饕餮著一本本教育的專著。魏書生，竇桂梅老師，關(guān)于課堂教學(xué)的書籍，我更是愛不釋手。并在課堂教學(xué)之中，努力實(shí)踐著，也取得了一些成績(jī)：零五年，我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。本年度，我又被中心學(xué)校評(píng)為校級(jí)教壇新星。在老年教師觀摩課上，我所授的《贈(zèng)汪倫》一課的課堂教學(xué)得到了全體教師的贊許，同時(shí)也得到了縣教研室韓老師的認(rèn)可。作為村小校長(zhǎng)，面對(duì)新時(shí)代教學(xué)格局，更應(yīng)該有求思求變的思想，更應(yīng)該掌握一些創(chuàng)新理念，并模范地運(yùn)用于課堂教學(xué)，從這方面來(lái)說(shuō)，我自認(rèn)為堪當(dāng)村小校長(zhǎng)的職責(zé)，當(dāng)然，這離不開大家的支持。
“莫道桑榆晚，為霞尚滿天?！蔽沂冀K堅(jiān)信著，老教師是我們學(xué)習(xí)的榜樣（當(dāng)然，年輕教師也不例外）。老教師幾十年豐沛的教學(xué)經(jīng)歷，在現(xiàn)今的農(nóng)村課堂教學(xué)中，仍然發(fā)揮著不可低估的作用，而且有些還收到立竿見影的效果。他們幾十年風(fēng)雨奔波，對(duì)教學(xué)無(wú)怨無(wú)悔，仍不言其累，這對(duì)于處在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)浪潮中搖擺不定的年輕一代教師，不能不說(shuō)是一種精神的鼓舞。從某種意義上說(shuō)，我們年輕的教師對(duì)教育的熱情有一半是他們潛意識(shí)點(diǎn)燃的。但老年教師的知識(shí)也比較陳舊，有的已經(jīng)老化，并且對(duì)新課程的一些理念，還不能很好地吃透，課堂教學(xué)中有些教法已不適應(yīng)現(xiàn)今的教育對(duì)象，這是一個(gè)無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)。為此，就需要具有新思想新理念的年輕一代教師去引領(lǐng)他們，去激活他們那顆老當(dāng)益壯的雄心。我甘愿俯身做這樣年輕一代中的一員。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來(lái)自xx秋教育年段（3）班的xxx，現(xiàn)擔(dān)任教育年段學(xué)生會(huì)主席，和學(xué)生團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職，已有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。相信我能再次勝任這項(xiàng)工作。
我認(rèn)為在座的每位同學(xué)都是有責(zé)任心的人。只要我們肯擔(dān)當(dāng)、肯負(fù)責(zé)任、肯學(xué)習(xí)。能以謙虛的態(tài)度充沛的精力做好本職的工作，不半途而廢，有主見，有創(chuàng)造力。每個(gè)人都是可以登上這個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。我很榮幸能再次能證明自己的舞臺(tái)。心有多大，舞臺(tái)就有多大，相信自己成功永遠(yuǎn)屬于你。
同樣的，這次我依然競(jìng)選的'是團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理，團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理是深入了解同學(xué)默契配合的合作精神，與監(jiān)督實(shí)施情況也是一個(gè)神圣而艱巨的任務(wù)。回顧上半學(xué)期任職中，我們有許多值得表?yè)P(yáng)之處，當(dāng)然也有許多不足，例如：
（1）在我們執(zhí)勤的時(shí)刻很少人向我們反映情況，工作死板，沒有及時(shí)在校園內(nèi)做好調(diào)查，沒有及時(shí)為同學(xué)與老師之間做好溝通。
（2）像團(tuán)隊(duì)這方面組織活動(dòng)比較少，沒有及時(shí)和校團(tuán)委會(huì)和各年段團(tuán)支部相互配合開展工作，今年因加強(qiáng)這方面的工作。開展更多有益社團(tuán)的活動(dòng)，就像我們教育年段近期就有一個(gè)“女生節(jié)”活動(dòng)，也希望帶動(dòng)全校一起加入。
我相信無(wú)論在工作或?qū)W習(xí)中我們都會(huì)遇到這樣那樣的棘手問題，其實(shí)當(dāng)我們面對(duì)問題時(shí)因用積極的心態(tài)面對(duì)，問題和困難，問題困難是幫助我們進(jìn)步的有力助手。自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，我所看到所了解的學(xué)生大部分都認(rèn)為讀書沒有用，其實(shí)行行出狀元，我們既然選擇了讀書就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，好好的工作，學(xué)到真正的本領(lǐng)，不要浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間和父母的血汗錢，就像今年我們學(xué)校讀到一半不讀的學(xué)生很多，這就說(shuō)明他們的心態(tài)是有問題的，這方面我們也因加強(qiáng)，我們可以經(jīng)常開展一些心理服務(wù)導(dǎo)社團(tuán)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)這樣的不想讀的學(xué)生；為他們心理做工作。只有短短的兩年時(shí)間，決定的是我們一生的命運(yùn)，難道我們不值得珍惜嗎？現(xiàn)在我們首先要樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，帶動(dòng)更多的伙伴加入我們，讓我們的職校生活更加豐富多彩，在管理方面我們可以向尤校長(zhǎng)學(xué)習(xí)以人為本管理基礎(chǔ)，以身作則，陽(yáng)光心態(tài)，積極處事，在我們周圍首先樹立典范，帶動(dòng)大家共創(chuàng)晉興美好未來(lái)！
謝謝，我的演講完畢。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
假如我競(jìng)聘成功，我將笨鳥先飛，不負(fù)眾望，不辱使命，我打算從以下幾個(gè)方面開展工作：
一增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，調(diào)動(dòng)員大家的積極性；
今天的世界是一個(gè)相互依存的世界，我們每個(gè)人都有著獨(dú)特的位置并扮演著特定的角色。因此，在我們相互合作去實(shí)現(xiàn)一寫任何人都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)時(shí)，認(rèn)清我們的位置、角色與責(zé)任就顯得十分重要。回頭細(xì)觀我們__的整體，有大部分的同事工作積極性明顯缺乏，整體給人感覺像一盤散沙！眼前最重要的問題找出問題根本所在，合理分工，團(tuán)結(jié)合作，每位員工都能把自己激情調(diào)動(dòng)起來(lái)，發(fā)揮到工作中去！從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。我認(rèn)為現(xiàn)在是科室和人均分配的比率嚴(yán)重失調(diào)，才導(dǎo)致上訴問題的存在，怎么說(shuō)呢，我們的科禹龍的銷售，其實(shí)今天的主要任務(wù)是以維護(hù)客戶為主了，主要因?yàn)楹艽蟛糠质袌?chǎng)已經(jīng)飽和了。所以應(yīng)該象漿料一樣科室與人均方面應(yīng)該平衡一下，大家都是為老板打工的，應(yīng)該相互體諒下。也只有這樣才能促進(jìn)我們的團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)向上。
二加強(qiáng)紀(jì)律管理。
嚴(yán)明的紀(jì)律不但一個(gè)軍隊(duì)需要，我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)照樣需要。這首先得從自我做起，嚴(yán)格要求自己，最基本的得按照公司的規(guī)章制度行事。遵守職業(yè)道德，用制度和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步加強(qiáng)管理，堅(jiān)持以人為本，讓他們象圓規(guī)一樣，找準(zhǔn)自己的位置，象竹子一樣每前進(jìn)一步，小結(jié)一次。
三熟悉客戶需求，隨時(shí)注意市場(chǎng)的變動(dòng)。
這是個(gè)資迅問題，維護(hù)客戶是很重要的，目前我們的__的銷售策略是：以守為攻！所以平時(shí)得時(shí)刻留意客戶的需求，和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài)。平時(shí)要多去各地客戶群中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，收集第一手資料，也就是俗話說(shuō)的知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
四在控制好應(yīng)收款的前提下提高銷量和銷售額。
去年__完成的銷量，今年力爭(zhēng)噸，這是個(gè)比較艱巨的任務(wù)，有待大家一起出謀劃策去完成。這也涉及到了蔡總監(jiān)昨天提的一個(gè)問題：針對(duì)那部分棄之可惜的客戶該怎么處理？（蔡總監(jiān)指的是那部分應(yīng)收款和銷量都獨(dú)占鰲頭的客戶）我個(gè)人認(rèn)為可以跟他們協(xié)商在原有的高基礎(chǔ)上有所控制下降，把我們公司今年的實(shí)際情況反映給他們，反過來(lái)你設(shè)想把他一家的應(yīng)收款收回，放給其他幾家，你就能保證那幾家客戶能達(dá)到那家大客戶的量嗎？還有那家大客戶合作幾年了，雖說(shuō)平時(shí)押款比較厲害，但到年底還是不用承擔(dān)任何風(fēng)險(xiǎn)的，再說(shuō)精力投入情況，做一家大客戶可以很輕松操作，換成幾家小客戶你得投入多少精力。運(yùn)費(fèi)等都是問題。
我們現(xiàn)在的工作重點(diǎn)是說(shuō)服原有的客戶把應(yīng)收款往下壓一個(gè)點(diǎn)，哪怕是一萬(wàn)都好！如果一家降一萬(wàn)，50家也就是50萬(wàn)了。還有去年的不良客戶今年非現(xiàn)款不做！還有就是去年資金占有和銷量失調(diào)的客戶今年得把他扭轉(zhuǎn)過來(lái)，扭不過來(lái)該殺的就把他封殺了！還有多開發(fā)一些現(xiàn)款操作的客戶，不管量的大小，積少成多嘛！但增長(zhǎng)點(diǎn)主要在膠片一塊上，如果7月份新廠的膠片產(chǎn)量能增加一倍，那我們的任務(wù)就加重了，我們要在公司領(lǐng)導(dǎo)英明的決策和我們的努力下，爭(zhēng)做零庫(kù)存。
五空桶問題。
這個(gè)問題自我接觸__工作的那一天起就存在著，直到今天一直沒有化解，我記得我進(jìn)公司的第一年，楊董有個(gè)設(shè)想：明年把空桶和業(yè)務(wù)員劃分開，心里那個(gè)高興呀！說(shuō)實(shí)在的空桶還真不如分開專門有人管理倒來(lái)的有針對(duì)性和可行性。像我們的同行們，空桶問題都由運(yùn)輸部門直接負(fù)責(zé)，這樣責(zé)任明確化話，運(yùn)輸部門才會(huì)真正去重視。變被動(dòng)為主動(dòng)。當(dāng)然我們業(yè)務(wù)部門的并不是全脫產(chǎn)，我們同樣要到客戶那做好說(shuō)服工作，請(qǐng)求他們的配合和理解！這樣可以化解我們平時(shí)存在的很多矛盾！
不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是個(gè)才疏學(xué)淺、相對(duì)稚嫩的學(xué)生，憑心而論：我閱歷淺，缺乏管理經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)勢(shì)更無(wú)從談起。倒是拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵“在激勵(lì)著我斗膽一試，響應(yīng)組織號(hào)召，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我、支持我。也正因?yàn)槿绱?，我更加清醒地看到了自身存在的差距。在以后的工作中我?huì)擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重經(jīng)理的核心地位，維護(hù)經(jīng)理的威信，多請(qǐng)示通氣。辨證的看待自己的長(zhǎng)處和短處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。最后一首自編的對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講，上聯(lián)“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”橫批“與時(shí)俱進(jìn)”。
不當(dāng)之處。請(qǐng)批評(píng)指正，謝謝大家！
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十三
親愛的老師和學(xué)生們：
大家好！我叫xxx，今天我想競(jìng)爭(zhēng)副校長(zhǎng)的職位。在過去，我從未做過任何事。我總是處理自己的事情。我從來(lái)沒有為我的同學(xué)做過任何事。今天，我來(lái)糾正我的缺點(diǎn)。我似乎以前說(shuō)過這句話，但我沒有實(shí)現(xiàn)它。今天，我一定會(huì)履行這個(gè)承諾。如果我是班上的勤雜工，我將是校長(zhǎng)的好助手，也是同學(xué)的好助手。此外，我可以寫得很好，糾正怯懦和其他不好的問題。如果我是校長(zhǎng)的助理，我會(huì)盡力為每個(gè)人服務(wù)好，給每個(gè)人一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，我們也盡最大努力使教室干凈，沒有走廊里的瘋狂打斗，這樣每個(gè)人都能快樂地學(xué)習(xí)。如果我是校長(zhǎng)的助理，我會(huì)做好每一項(xiàng)工作，提高我的成績(jī)。如果我是校長(zhǎng)的助理，我會(huì)聽取同學(xué)們的建議，毫無(wú)怨言地為每個(gè)人創(chuàng)造理想的環(huán)境。有些學(xué)生可能會(huì)說(shuō)，xxx在早期閱讀中聲音很低。一些同學(xué)說(shuō)：“曾某某膽小得說(shuō)不出話來(lái)。等等。建議，但我會(huì)用自己的行動(dòng)向你證明，我和以前不一樣了。
請(qǐng)投給我你神圣的一票！謝謝！
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
您們好！
我，1963年生人，大專畢業(yè)，中共黨員，小學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任莊里寨小學(xué)校長(zhǎng)。今天我競(jìng)聘的職務(wù)是校長(zhǎng)。
“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”。在幾十年年的教育生涯中，我逐步認(rèn)識(shí)到校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，是教育進(jìn)步的發(fā)動(dòng)機(jī)，是映射時(shí)代的多棱鏡，是用心靈來(lái)演奏的特殊樂隊(duì)的指揮。在教育全球化、市場(chǎng)化、多元化、個(gè)性化的今天，學(xué)校是獨(dú)立的法人，校長(zhǎng)是法人代表，負(fù)責(zé)學(xué)校的管理經(jīng)營(yíng)，是一種特殊的職業(yè)，是學(xué)校的精神領(lǐng)袖。校長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)定不移的完成重大的政治使命——堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，培養(yǎng)為社會(huì)主義服務(wù)的建設(shè)者和接班人；必須運(yùn)用先進(jìn)的教育思想和管理觀念，履行校長(zhǎng)的教育使命；在經(jīng)營(yíng)和管理學(xué)校的過程中，必須建設(shè)和發(fā)展學(xué)校文化，用精神沖擊未來(lái)，努力創(chuàng)造一個(gè)文化育人的氛圍。校長(zhǎng)不是權(quán)利的象征，而是肩負(fù)著國(guó)家賦予的重任和時(shí)代要求的使命，是一種校園文化的創(chuàng)生和發(fā)展的標(biāo)志。因而敬業(yè)應(yīng)是校長(zhǎng)的基本品格，協(xié)作應(yīng)是校長(zhǎng)的血型，規(guī)范應(yīng)是校長(zhǎng)的內(nèi)功，創(chuàng)新應(yīng)是校長(zhǎng)的靈魂。作為校長(zhǎng)應(yīng)以先進(jìn)的辦學(xué)思想塑造人、以美好的目標(biāo)愿望激勵(lì)人、以法規(guī)制度規(guī)范人、以人格魅力感召人、以學(xué)校精神凝聚人、以榜樣形象引導(dǎo)人、以真誠(chéng)關(guān)心溫暖人、以個(gè)性與品牌熔煉人、以校本教研造就人。21世紀(jì)呼喚面向世界、面向現(xiàn)代化、面向未來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)的校長(zhǎng)。面對(duì)校長(zhǎng)這一崗位，我更多的應(yīng)是責(zé)任和重?fù)?dān)，應(yīng)是人生信念和教育理想的實(shí)踐，應(yīng)是自我價(jià)值與拼搏奉獻(xiàn)的再現(xiàn)。
如果我能競(jìng)聘成功，成為一名校長(zhǎng)，打算從以下四個(gè)方面做起：
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步深化課程改革，我會(huì)堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教；堅(jiān)持“以教育教學(xué)為中心”，以德育為首位，智育為重點(diǎn)，樹立“以人為本，學(xué)生至上，健康第一”的高品位、高標(biāo)準(zhǔn)、高層次的辦學(xué)理念，立足學(xué)校實(shí)際，按教育規(guī)律辦事，讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存，辦人民滿意的教育。
一是制定規(guī)劃，明確目標(biāo)。首先我會(huì)深入學(xué)校，調(diào)查研究，了解詳情，廣泛征求意見，集群體智慧，制定出切合實(shí)際、科學(xué)合理的學(xué)校規(guī)劃。
二是建立與學(xué)校發(fā)展相配套的管理制度，實(shí)施精細(xì)化管理并做到持之以恒，以確保正常的教育、教學(xué)活動(dòng)的開展。
三是加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。我將以隊(duì)伍建設(shè)為突破口，構(gòu)建“學(xué)習(xí)與合作”型組織，努力建設(shè)一支具有堅(jiān)定的政治方向，崇高的敬業(yè)精神，高尚的師德修養(yǎng)，具有較強(qiáng)的教學(xué)能力和一定的研究能力，勇于改革、實(shí)踐、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)化、創(chuàng)造型的師資隊(duì)伍。一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是辦好學(xué)校的有力保障。因而學(xué)校需要首先狠抓干部隊(duì)伍建設(shè)；努力用理論學(xué)習(xí)提高干部素質(zhì)，用團(tuán)隊(duì)精神武裝干部隊(duì)伍，大膽培養(yǎng)使用年輕干部，重視干部的考核和評(píng)價(jià)，努力打造一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。同時(shí)努力構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展，用“新”思維、“新”工作、“新”教育、“新”學(xué)習(xí)和“新”生活的“五新”方式，努力把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命活力；把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把生命發(fā)展的主動(dòng)權(quán)還給師生，讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)。學(xué)校要與時(shí)俱進(jìn)，錘煉師德，促進(jìn)教師向敬業(yè)型發(fā)展，鼓勵(lì)教師爭(zhēng)做“師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家”；要努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，用新課程理念武裝教師，加強(qiáng)校本教研，注重教師自我反思，加強(qiáng)教師間團(tuán)結(jié)互助，實(shí)行專業(yè)引領(lǐng)，推動(dòng)校際互動(dòng)，為教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái)、促進(jìn)教師向研究型教師轉(zhuǎn)軌。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：
一、我將以這次竟崗為新的工作起點(diǎn)，在總經(jīng)理助理的崗位上放下架子，沉下身子，狠抓風(fēng)險(xiǎn)性檢查工作，防范和控制操作風(fēng)險(xiǎn)，落實(shí)檢查要求，開展合規(guī)工作，健全整改督辦機(jī)制，加大問題整改督辦和后續(xù)合規(guī)審計(jì)力度，提高檢查成果利用率，消除工作中存在的隱患，使各項(xiàng)內(nèi)控制度落到實(shí)處，認(rèn)真履行內(nèi)控合規(guī)部門工作職責(zé)，全面提升內(nèi)控合規(guī)管理水平，不斷提高風(fēng)險(xiǎn)管控能力，保障業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的穩(wěn)健運(yùn)行。當(dāng)好經(jīng)理的參謀和助手，平時(shí)多請(qǐng)示、勤匯報(bào)，堅(jiān)持做到不越權(quán)、不越位、不錯(cuò)位、不失位;既充分尊重上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見，又敢于表達(dá)自己的看法，提出合理化建議;協(xié)助經(jīng)理營(yíng)造一個(gè)和諧愉快的工作氛圍，提高工作效率，注重條線管理，強(qiáng)化人員考核制度，做到本單位各崗位履職到位，各崗位聯(lián)動(dòng)到位，各類人員考核到位，形成人人有壓力，人人要?jiǎng)恿Φ姆諊?，使全體員工步調(diào)一致，全身心投入到工作中來(lái)，促進(jìn)銀行資金的運(yùn)行安全。
二、作為總經(jīng)理助理我將以人為本，當(dāng)好紐帶，經(jīng)常與同事們交流工作經(jīng)驗(yàn)、，加深相互之間的了解，做到團(tuán)結(jié)友愛，深入開展合規(guī)文化建設(shè)，繼續(xù)做好員工違規(guī)積分管理工作，財(cái)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、信用卡風(fēng)險(xiǎn)、重點(diǎn)人員、重點(diǎn)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的防范和管理，加大案件防控和查處力度，促進(jìn)我行的整體跨越。
三、作為總經(jīng)理助理我將立足本職，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，注重全局意識(shí)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)、防范風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)培養(yǎng)，在總經(jīng)理助理的.崗位上不能僅僅滿足于低頭拉車，還要抬頭看路，在工作中不斷開拓視野，著眼全行安全發(fā)展的動(dòng)向及發(fā)展戰(zhàn)略，樹立團(tuán)隊(duì)精神，提高整體凝聚力，常抓防范風(fēng)險(xiǎn)的工作。必須時(shí)刻繃緊風(fēng)險(xiǎn)防范這根弦，防范風(fēng)險(xiǎn)于未然。
回顧過去，雖然工作上沒有做出多少顯著的成績(jī)，但我一直盡心盡力、盡職盡責(zé)，感到無(wú)怨無(wú)悔!今天，我向大家介紹我自己，誠(chéng)懇的接受大家對(duì)我工作的考評(píng)。如果能有幸競(jìng)聘上天津農(nóng)商銀行總經(jīng)理助理這個(gè)崗位，我將在今后的學(xué)習(xí)、工作中，我將虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同志們的學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高分析解決問題的能力，堅(jiān)持創(chuàng)造性的開展工作。若未競(jìng)聘成功，說(shuō)明我還需努力，我都會(huì)一如既往的做好本職工作，以不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。我會(huì)在學(xué)習(xí)中尋找差距，在鍛煉中縮小差距，在激勵(lì)中尋找新的差距，努力成為一名優(yōu)秀的銀行工作人員!演講完畢，謝謝大家!
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先，我要向你們表達(dá)我最衷心的問候和最誠(chéng)摯的謝意：您辛苦了！其次，我要感謝我們的程校長(zhǎng)給我們這樣一個(gè)公開、公平、公正的競(jìng)職機(jī)會(huì)，使我今天能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上。
我演講的內(nèi)容分三部分：
第一句：捧著一顆熱心來(lái)，不帶半根雜草去。這顆熱心包括對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無(wú)限忠愛，對(duì)學(xué)校烈火般的熱愛，對(duì)老師春天般的摯愛，對(duì)學(xué)生慈母般的疼愛。不帶半根雜草去，但有一天，當(dāng)我離開這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我要帶走三樣?xùn)|西：
1、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)滿意的笑；
2、教師幸福的笑；
3、學(xué)生開心的笑。
第二句：一切為了學(xué)校，一切為了教師，一切為了學(xué)生。我要盡我所能，盡我所愛，做好這三個(gè)一切。但我最先要做好的，是第二句，就是“一切為了教師”。古人云：國(guó)之興，在于統(tǒng)；統(tǒng)之興，在于人；人之興，在于教。而教之興，我認(rèn)為在于教師。因?yàn)榻處熓菦Q定一個(gè)學(xué)校興衰的主力軍。教師的素養(yǎng)，決定學(xué)生的素質(zhì)，教師的情緒，決定學(xué)生的情感。一個(gè)校長(zhǎng)如果不能讓他的老師們笑起來(lái)，那么這個(gè)學(xué)校的未來(lái)就不會(huì)有多少笑臉。所以，我要全心全意愛我的老師們，讓他們體驗(yàn)到職業(yè)的幸福感，“以幸福的心，做幸福的教育”。
第三句：我愿做一粒教育的種子，無(wú)論種在哪里，都要生根發(fā)芽。不僅開滿樹滿枝芬芳的花朵，更要結(jié)滿園滿圃肥碩的果實(shí)。如果給我機(jī)會(huì)，我一定讓這顆種子生根發(fā)芽，健康茁壯的成長(zhǎng)，直至開花結(jié)果。
1、我的辦學(xué)理念是“讓教師幸福的教，讓學(xué)生幸福的學(xué)，師生共創(chuàng)生命樂園，綻放絢麗的生命之花！”
2、我的辦學(xué)目標(biāo)是“育名生，樹名師，建名校”。
1、我天生一副牛脾氣，不見黃牛心不死，不達(dá)目的九頭牛也休想拉回，但決不是“死牛一面頸”“死鉆牛角尖兒”。
2、我“俯首甘為孺子?！?，我做事喜歡腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，實(shí)事求是，實(shí)心實(shí)意，是老黃牛決不吹成千里馬。
3、我深知，開創(chuàng)新事物，困難定重重，但窮則思變，變則通。只有想不到，沒有做不到。我只要不時(shí)發(fā)發(fā)我的牛脾氣，就一定能夠“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”“柳暗花明又一村”！
4、我有“初生牛犢不怕虎”的精神，我要用“九牛二虎之力”，把握“多如牛毛”的機(jī)會(huì)，不斷開拓創(chuàng)新，勇往直前，直至勝利的巔峰！
總之，我知道，能登上金字塔的只有兩種生物——鷹和蝸牛。如果給我機(jī)會(huì)，我定是那其中的一種！
我的演講完畢，謝謝大家！
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十七
在公司工作的近三年中感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助，使我在工作和學(xué)習(xí)中有了很大的收獲，對(duì)于經(jīng)理這個(gè)崗位也有了一定的理解。我覺得作為一個(gè)經(jīng)理首先應(yīng)該對(duì)部門經(jīng)理的戰(zhàn)略意圖有著非常充分的理解，并能夠?qū)⒔?jīng)理的意圖讓每位相關(guān)人員所了解，同時(shí)還要與相關(guān)人員進(jìn)行研究并制定出具體的執(zhí)行方案。在執(zhí)行期間及時(shí)的將工作進(jìn)展的情況及所出現(xiàn)的問題向經(jīng)理進(jìn)行反饋，保證經(jīng)理的戰(zhàn)略意圖能夠得到很有效的實(shí)施。
在經(jīng)理與普通員工之間，經(jīng)理應(yīng)起到一個(gè)承上啟下的作用，經(jīng)理要與員工多交流，及時(shí)的`了解員工在工作中存在的困難并掌握員工的工作心理狀態(tài)，通過及時(shí)的調(diào)整及精神上的鼓勵(lì)，使員工能夠以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去。
另外，經(jīng)理在工作中要起到一個(gè)表率的作用。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，經(jīng)理不能象統(tǒng)帥一樣只負(fù)責(zé)指揮，經(jīng)理還要象先鋒一樣沖鋒陷陣，事事做在前頭，從而帶動(dòng)全員的士氣。
從某種意義上講經(jīng)理應(yīng)該是公司發(fā)展的主體，經(jīng)理能力素質(zhì)的高低可能會(huì)決定了一個(gè)公司整體的發(fā)展速度。作為一個(gè)經(jīng)理，首先應(yīng)該具有非常強(qiáng)的執(zhí)行能力。執(zhí)行能力主要指在具體工作中、計(jì)劃的實(shí)施中能夠及時(shí)的提出問題、分析問題，并綜合大家的意見制定出切實(shí)可行的解決辦法。執(zhí)行力的強(qiáng)弱不是單純體現(xiàn)在某個(gè)環(huán)節(jié)上，而是體現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的整套系統(tǒng)流程中。從接受經(jīng)理下派任務(wù)開始到圓滿完成任務(wù)這個(gè)過程都是執(zhí)行能力的體現(xiàn)。
作為經(jīng)理還應(yīng)該對(duì)本行業(yè)有著相當(dāng)?shù)牧私猓⒕哂幸欢ǖ膽?zhàn)略眼光。這樣才能更好的理解經(jīng)理的戰(zhàn)略意圖，并做出具體的戰(zhàn)術(shù)安排，在執(zhí)行過程中也才能更好的把握住方向，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題并很好的解決問題。
如果說(shuō)執(zhí)行力和戰(zhàn)略眼光算做是經(jīng)理應(yīng)具備的硬件的話，那么親和力則是作為經(jīng)理必不可少的軟件。經(jīng)理是同一線員工接觸最多的一線領(lǐng)導(dǎo)，在處理問題時(shí)的態(tài)度及采取的方式、方法都會(huì)直接影響員工的心情，甚至使員工的工作態(tài)度發(fā)生改變。因此作為一個(gè)經(jīng)理要把心態(tài)放平穩(wěn)了，認(rèn)為手下的每位員工都是最優(yōu)秀的，之所以會(huì)出現(xiàn)問題，主要是領(lǐng)導(dǎo)工作安排、調(diào)度的不是很得當(dāng)，應(yīng)該多進(jìn)行換位思考，用心去關(guān)心、體貼下屬，使其充分感受到公司、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的關(guān)懷與支持。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十八
老師們、同學(xué)們：
我始終自信的告訴自己：“你能行”。正如我今天站在這演講臺(tái)上一樣，我深信這終將會(huì)過去，無(wú)論其成敗與否。如果我能夠脫穎而出，很榮幸的成為那四位幸運(yùn)兒中的一個(gè)，我將不勝感激。可我不會(huì)將其籍以為炫耀的砝碼，畢竟新的挑戰(zhàn)也將隨之而來(lái)校長(zhǎng)競(jìng)聘答辯題，而我將別無(wú)選擇，只能傾力而為之。即使我落選了，我也不會(huì)沮喪，更不會(huì)氣餒，而會(huì)付之一笑，屆時(shí)我會(huì)倍加磨練。變鈍劍為利刃，化腐朽為神奇。到那時(shí)，希望大家可別將我置于囊中之外。
從小學(xué)到初中，我一直擔(dān)任班干部，八、九年的求學(xué)生涯，造就了我較強(qiáng)的責(zé)任心，并逐步養(yǎng)成了樂意為集體及班級(jí)服務(wù)的習(xí)慣。終于，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。漫長(zhǎng)的自我完善，使得老師們逐漸發(fā)現(xiàn)我身上的閃光點(diǎn)。老師們很放心地讓我在學(xué)習(xí)生活更廣泛的領(lǐng)域里戰(zhàn)線才華。競(jìng)聘校長(zhǎng)助理，我只想為同學(xué)們多說(shuō)點(diǎn)話，多做點(diǎn)事，多盡點(diǎn)心，把個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在為別人的服務(wù)上。
我，徐彬，入學(xué)成績(jī)市一中第一名，選擇了市一中，我以一中為榮，無(wú)怨無(wú)悔。
我沒有什么轟轟烈烈的過去，而我自信有著一片光明的未來(lái)。當(dāng)然我副校長(zhǎng)競(jìng)聘講稿不會(huì)沉溺于對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，我更注重現(xiàn)在的時(shí)光。珍惜現(xiàn)在的一分一秒，便是對(duì)過去最好的尊重，同時(shí)也是對(duì)未來(lái)最好的把握。
現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，優(yōu)勝劣汰的自然法則更是亙古不變。被選中的畢竟是少數(shù)，更多的是未被選上的。如果我很榮幸被選上了，亦當(dāng)戒驕戒躁，沉著冷靜地面對(duì)每一件事，協(xié)助老師處理一些校園事務(wù)，做好同學(xué)們與老師之間的紐帶。如果沒能選上，也不應(yīng)氣餒，而應(yīng)一顆紅心，兩手準(zhǔn)備，信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去，并積極地參與學(xué)校管理，以達(dá)到自我完善。
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)助理個(gè)人競(jìng)聘演講稿篇十九
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位評(píng)位、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
首先感謝組織為我提供了這鍛煉自已，展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)！
我是xx號(hào)，20xx年6月畢業(yè)于xx師范大學(xué)英語(yǔ)系，學(xué)士學(xué)位，現(xiàn)任江蘇省xx中學(xué)高中英語(yǔ)教學(xué)工作，在工作的七年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和前輩教師和同事們的幫助，以及通過自身努力，我由一名教壇新兵，逐漸成長(zhǎng)為一名骨干教師，在政治上能與組織高度保持一致，教學(xué)管理水平也得到了很大的提升，曾多次授到縣表彰，先后被評(píng)縣教壇新秀、縣教學(xué)能手。下面我將自已的特長(zhǎng)向各位評(píng)位和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下：
第1、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。我覺得一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，首先必須是一名優(yōu)秀的教師，在這一點(diǎn)上，我特別自信。自工作以來(lái)，我一直刻苦鉆研教育教學(xué)基本功，不斷提升作為一名優(yōu)秀教師的基本素質(zhì)，深入教育教學(xué)第一線，用辛勤的汗水和踏實(shí)的努力，換來(lái)了累累碩果。曾指導(dǎo)學(xué)生獲得了全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，自已也曾多次獲得優(yōu)課評(píng)選及青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng)。在我獲取這些成績(jī)和榮譽(yù)的過程中，始終帶有一種信念，把自己的青春熱血奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，讓xx洪的教育事業(yè)因我的存在而更加精彩。
第二、具有較強(qiáng)的科研與創(chuàng)新能力。我參與的省、市級(jí)課題研究都取得了良好效果，多篇論文發(fā)表于省、市級(jí)刊物，并得到了廣大好評(píng)。
第三、具有較強(qiáng)的.管理與組織協(xié)調(diào)能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鼓勵(lì)下，我擔(dān)任高三年級(jí)英語(yǔ)組備課組長(zhǎng)和班主任工作，積累了豐富的業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也增強(qiáng)了我的組織協(xié)調(diào)能力，從而使我與領(lǐng)導(dǎo)及同事之間的關(guān)系和諧融洽。
通過以上的這些特長(zhǎng)，我感覺自己有能力勝任校長(zhǎng)助理這項(xiàng)工作，如果這次我能有幸獲聘，我將從以下幾點(diǎn)做校長(zhǎng)助理的工作：
不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)，勤奮工作，用自己的實(shí)干精神來(lái)提升自己的人格魅力，從而感染所有師生，努力為學(xué)校打造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的氛圍。
樹立"校榮、我榮，校恥、我恥"的本位思想，想學(xué)校所想、急學(xué)校之所急，舍小家、為大家、以校為家。充分發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性，不爭(zhēng)權(quán)、不越權(quán)，努力協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校的每項(xiàng)事務(wù)，與學(xué)校齊成長(zhǎng)、同進(jìn)步、共榮辱、為學(xué)校分憂解難當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手。
學(xué)校的所有工作都要人去做，一切事務(wù)必須靠人完成，離開了"人"這一根本，學(xué)校的工作就成了無(wú)本之木、無(wú)源之水，因此，在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)同事，尊重所有人，更會(huì)尊重教師辛勤勞動(dòng)的付出，虛心聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，把自已當(dāng)成教師和校長(zhǎng)之間的橋梁，協(xié)調(diào)好各協(xié)工作，并讓教師充分參與學(xué)校建設(shè)管理，同心同德群策群力，創(chuàng)建真正和諧校園。此外，我會(huì)協(xié)助校長(zhǎng)努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，以"減負(fù)增效"為著眼點(diǎn)。任課教師的努力付出，點(diǎn)滴進(jìn)步都要看在眼里，給予鼓勵(lì)，不僅要看結(jié)果，更重要的是教師的努力程度和努力過程。另外，注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)全面和諧發(fā)展，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。
作為這次競(jìng)聘的積極參與者，不管結(jié)果如何，我都會(huì)正確對(duì)待，都將一如既往的為我所熱愛的教育事業(yè)勤奮工作，格盡職守！
我的演講完畢，謝謝大家！