我們應該積極參與公益事業(yè)，為社會做出自己的貢獻，共同構建一個和諧的社會環(huán)境。寫總結應該注重實際效果，應以問題解決為中心，實事求是。以下是一些關于總結的經典案例，供大家參考和借鑒。
在感恩中成長的初中篇一
手指撫上那早已干枯卻脈絡依舊纖細的葉子，思緒飄遠。曾幾何時的我也是愛哭愛鬧的和現在的自己完全不像。也難怪大人見了我那一副安靜的樣子只是不住的感嘆；女大十八變?？墒撬麄冇秩绾沃滥莻€愛哭愛鬧的我已經不知道被我遺棄到了哪！只知道她離我已經越來越遠。
重新走上那條熟悉卻又陌生的路，只覺時間過的太快竟然在不經意之間離開了三年了。當陽光透過指縫溜進眼中時，依稀記起在操場上和那三人手挽手的聊著一些現在覺得好笑的話題。還記得當初和那三人說“要做永遠的好朋友，死黨。搞的整個年級的老師都知道在年級有個‘四劍客’?？墒悄菚r的我們卻不知道永遠是多久。想起前些日子在學校的運動會上見到三人卻終究只是點頭問好竟沒有什么話可聊，再偏頭一看三人身旁圍繞的都是本班的同學了。曾經的我們已經回不去了。心中不禁苦笑；果然??！這世界并非我們想象中那么簡單，承諾原來也只是如此蒼白，只不過是一場夢罷了。一場又甜又澀的夢。
夏天終是在春末風風火火的來了，即使是多場的傾盆大雨，也不見阻擋的了它的張狂氣焰。當豆大的雨啪嗒啪嗒的在窗戶上響起，心中不免滑過幾絲悲涼和凄涼，可是我始終沒有辦法習慣這種悲涼和凄涼。
站在十字路口看著變化的燈和人，心中的苦澀終是忍住了?？墒钱敎責岬木К摶^臉頰時，終究是哭了。忍住了嗎？我想是忍住了。
當不去面對成長時，現實的一切終究驗證了，即使再不想成長，可還是成長了不是嗎？燦爛陽光下的四人行終于只剩下我獨自旅行。
在感恩中成長的初中篇二
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄浮，繪畫著那一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
在感恩中成長——我學會感恩我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。從嬰兒的呱呱墜地到哺育我長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。當我遇到險阻，父母會召喚我鼓起生活的勇氣，當我流連忘返于某一事物，父母會督促我保持一顆崇高的心。
在感恩中中成長——我學會感恩我的老師，因為他們給了我無窮的知識。從上小學到初中，乃至高中，有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。他們往往為我們傾注了心血和精力，請您體會您的老師的勞累。
在感恩中中成長——我學會感恩我的朋友，因為他們給了我微笑和快樂。他們不會像老師那樣帶我們遨游知識的海洋，也不會像父母告訴我人世的真諦。他們會給你講一些簡短卻動聽的故事。
在感恩中成長，我的一顆心永遠被溫暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒有冰雪，沒有憤怒，沒有咒罵，沒有沖突。放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗滌您心靈的污染;帶著您感恩的心去遨游世界，您將發(fā)現世界因有感恩而更加美麗。
在感恩中成長的初中篇三
亭臺樓閣，煙重水榭，雕欄畫棟，龍吟鳳噦??歷史將繁華排成一列古老的文字，勾起我無限幻想。那個年代，是酒醺出來的。云破月來花弄影，獨酌一杯最宜情，盛唐里的每首詩，仿佛都可以榨出一壺高粱酒。初時泰然，而后濃烈?？梢宰淼归L安詩意遍街，可以醉倒詩心嘯出俠氣。一劍在手平風雷，群妖魎魅皆伏首，這是豪邁；灞橋惜別，看桃紅挽著柳腰低語，這是細膩。于是，又一串古老的文字從酒壺中瀉出?！叭ù蟮?，一斗自然合”，“金樽清酒斗十千”、“仰天大笑出門去”??這是一種奢華的智慧，給人以精神富足之感！
金莼玉粒噎滿喉，化作青煙隨水流。智慧不總是奢華雍容的，還有一點理性，一點冷酷。猶記佳人廣袖盈盈，蓮步顰顰，一曲霓裳讓多少君王釋懷，多少戰(zhàn)爭演繹。妝成？？嫉妒的顏容，終有門庭冷落車馬稀的失落，西湖歌舞幾時休的盛景，終有朱門狗肉俱臭，路有凍死骨之慘景.人心沉淪在街頭巷尾,躑躅著，看舊時王榭堂前燕，看昔日芳華宴，此時人已散。拭去歲月的華美，讓本質漸現。智慧就是理性，如清風明月般，冷看時光縱橫，只有如此，成長方在幼稚的貪婪享受中脫離。
靜夜里，則應燃一支香，無論此時是在客舟中，亦或是僧廬下。心隨煙箢，獨枕鳴鳴，讓思緒隨黎明的到來而更清醒。此時，想起一位詩人所言：“明月松間照，清泉石上流”。此乃智慧之最高境界哪！蕭蕭秋寺，碧瓦飛甍；堂堂宮殿，金碧輝煌，這些都不過是被揮散的煙云，是一種“為賦新詞強說愁”的少年情懷。秦淮金粉隨水東逝，逝去的.還有奢華與孤寂。裊裊的青煙徐徐上升，剩下的，則是生命的本質，是人生的精華。靜對一顆菊，是隱士；靜對一輪月，是君子。只有這些人，這些生存智慧，方叫成熟。
讀書，悟史，透視人生，成長的書卷已是密必匝匝。我笑看門前花飛花落，天上云卷云舒。微微光粒在桌案躍動??我笑，因為我明白了膚淺的華麗，消極的冷落和完美的成熟??我笑，因為我知道我的成長不乏精彩，智慧在伴我成長。
在感恩中成長的初中篇四
成長史人生道路上不可缺少的一道風景線。成長是一個人成熟的標志，成長是一個人不斷走向成功的過程，成長是人生最輝煌的一頁。不同的階段對成長的領悟也有所不同。
小時候，無憂無慮自由自在才是最好，兒時的我不懂得長大是什么，只想著按照自己的想法做自己想做的事情，兒時的我常常牽著媽媽的手，鬧著媽媽給我買棒棒糖，兒時的我常常光著腳丫走在光滑的小路上，兒時的我常常為壞掉了一只布娃娃而嚎啕大哭?；貞泝簳r的種種，感覺自己很幼稚很無奈，常常在父母的庇護下成長，無憂無慮，自由自在，沒有任何壓力，沒有任何責任。兒時成長的腳印是輕快愉悅自由的。
長大后，奮發(fā)向上，不斷攀登才是成長，長大后的我，明白了成長的意義，懂得了自己的使命。為自己的明天加油，為自己的未來增彩。長大后的我，為了自己的理想奮斗，為了自己的目標前進。長大后的我，不但使自己的知識有所提高，而且使自己的靈魂得到了升華，得到了鍛煉。長大后的我，為了實現自己的理想，不斷努力，不斷奮發(fā)，是自己在獲得知識的同時提高自己的內在潛能。長大后成長的腳印是穩(wěn)重、是有壓力更有動力的。
而現在，為了自己的理想，為了自己的目標，不斷前進向上才是成長?，F在的我，成長對我是一種考驗，而現在的我，為了自己的理想常常一個人在燈光下學習，奮斗。成長使我從幼稚走向成熟，從活潑走向穩(wěn)重，從父母的懷抱中走想了社會這個大家庭。成長的過程就是我們不斷提高自身各方面能力的過程。
在感恩中成長的初中篇五
在校園里，與同學們一起討論問題時，一縷清風飄然而過，給我們帶來了一陣陣的清涼，使我們快要死亡的腦細胞再次煥然生機，給我們的學習帶來了巨大的幫助，清風陣陣飄過，我們努力的學習著，我們用學來的知識來回報清風對我們的幫助，我們感謝清風，感謝它的無私奉獻，感謝它永不停息的為我們護航，為我們指引方向。
坐在教室里認真的聽課，窗外下起了小雨，雨滴濺落在車棚上，響起一首又一首美麗動聽的音樂，仿佛在為老師上課的話語在伴樂，優(yōu)美極了。真的好想永久的停留在這一刻。但是，時間不等人，過去了就不會再回頭，留下的只是一片難忘的記憶。
回到家中，坐在窗戶旁邊，寫起來時布置的作業(yè)，偶然聽見百鳥鳴叫的歌聲，是多么的美妙，使我們原本無聊的作業(yè)時間充滿了活力，望著窗外，那一種又一種不知名的鳥兒好想在對我微笑，心中又多了一份快樂，一份寧靜。
一切不能再回頭，一切不能夠忘懷，一切都將成為永久的回憶，沒有了溫柔清風的伴隨，沒有了百鳥鳴叫的伴隨，沒有了凄凌凌的雨聲的伴隨，世界變得一片迷茫，不知所錯，我們也多了一份更加廣闊的天空，它等著我們去發(fā)現，去探索，一切都是一個未知數。
我就這樣成長了起來，在風雨中成長了起來。
在感恩中成長的初中篇六
小時候，母親說我是個長不大的寶貝，所有都需要母親的幫忙。于是，我從小就有一個愿望：期望可以變成一個大小孩，幫母親做事情。
兩歲時，我便在母親下班回家后給母親拿拖鞋、捶背，還一邊唱著：“我的好母親，下班回到家……”于是我長大了；四歲時，我開始學穿衣，雖然有時還需母親重新整理，但我依舊非常有收獲感，于是我又長大了；六歲時，我掌握了幫母親刷碗、掃地、洗襪子，于是我又長大了；七歲時我掌握了照顧人，有一天，母親發(fā)燒了，我學著母親在我發(fā)燒時的樣子給母親倒水、拿藥，還用濕毛巾放在她頭上給她退燒，于是我又長大了；八歲時，我便想自己乘公交回家，但母親卻不一樣意，不過她還是禁不住我的軟磨硬泡，最后贊同了，條件是不久前要由母親護送到公交車站送我上車，我為了珍惜機會也贊同了。這天早晨母親早早地把我叫起來，告訴我：要坐29路車，在二佰間下車，過馬路要小心……。吃過早飯后，我便和母親向車站的方向走，我一路上又開心又害怕，開心的是終于可以自己乘公交，這意味著我長大了，害怕的是路上出事情如何解決，這可是我平生首次單獨坐車呀。到了車站，等車的時候，我非?？旖涣藥讉€好朋友，有韓雨晨、張小童、龐春雨。在朋友之間的閑談中我心里的害怕降低了些。29路車終于來了，在母親不放心的見地和千叮萬囑中我和小伙伴們上了車，順利抵達了學校。就如此我掌握了自己乘公交，我又長大了。
在感恩中成長的初中篇七
珍惜，知足，感恩，這是很多人一輩子才明白的道理。我們應該明白沒有任何一種給予是理所應該的，不知感恩的人，注定是個自私冷漠的人，不知關愛別人之人，縱使給他全部的愛與陽光，他也無法感受溫暖與陽光。
懷有一顆感恩的心，這會讓你發(fā)現世界上除了勾心斗角的冰川之外，還有相互關懷的熱帶海洋；除了爾虞我詐的滿地荊棘，也會有鳥語花香的世外桃源。懷著一顆感恩的心去生活，就能夠很容易發(fā)現生活的美好，父母、親朋好友對我們的關心，哪怕是對我們的批評和指正，也是對我們的支持和鼓勵。懷著一顆感恩的心去工作，我們會更加珍惜這份來之不易的工作，滿懷熱情、無限忠誠的投入到工作當中去。也許這份工作很辛苦，也許它不是你心中最理想的崗位，但只要你懂得感恩就會在工作中發(fā)現樂趣，你也會工作得快樂一些。書中有這樣一段話，讓我很是感動：“感謝父母無私的養(yǎng)育，感謝朋友無私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級的賞識和鼓勵”。
常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們在平淡無奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常懷感恩之心，才能讓我們更加熱愛生活，應對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。學會感恩，這是一種美德。古人云：滴水之恩，當涌泉相報。又云：投之以木瓜，報之以桃李。生活在大千世界，我們每一個人都或多或少需要別人的幫助。
有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運，值得我們感激一生。所以，用感恩的心去迎接新一天的到來，樹立正確的服務觀念，積極、主動、真心實意地為司乘人員提供全方位熱情周到的服務；我要用一顆真誠的心去對待每一天的工作，始終懷有一顆感恩的心去對待生活中的每一天。
在感恩中成長的初中篇八
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”從幼時的漫畫書，到小學的作文，再到現在的四大。從幼時短短的日記到現在幾百字的作文，這些都需要日積月累。書籍就像一把鑰匙，漂浮在汪洋大海。書籍就像我形影不離的朋友。
幼時，書籍是我的開心果。里面的圖片豐富多彩，一個個奇妙的動畫浮想在眼前。如：喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢……這些都非常有趣。無聊時，翻翻書，就像找到了一個知心朋友陪伴我，我就可以無憂無慮地渡過一天。
小學時，書籍是我學習的工具。里面很多好詞佳句，使我走進了書的海洋，認識到了書的用途，不得不讓我聯(lián)想里面的情節(jié)，書籍使我的語文水平有了很大的提高，也讓我知道了許多人生的道理。
第二天，我們在一條小巷子碰見了，我叫住了她：“我們還是朋友！”她微笑了，似乎在想著什么。是啊，每個人都有被原諒的權利。書籍告訴了我做人的真諦。
在感恩中成長的初中篇九
一、目標：
1、了解學校有關知識，增強對學校的親切感，并能尊重學校其它工作人員的勞動。
3、讓學生通過作品及才藝展示，認識到自己的價值，從而樹立正確的前進方向，珍惜青春，積極上進。
二、教學準備：
1、讓學生為大型的展示活動準備一項或多項自己得意的作品或才藝表演。為了能全體參與，規(guī)定每人必有一項。必要的話，可多人組合。
2、準備好齊誦的詩歌、錄音材料及歌曲、知識問答題目等。
3、寫好邀請函，準備好鮮花(康乃馨)。
4、會場布置：左右兩側條幅：感謝您，師長;祝福您，新中。正面：成長感恩的背景圖。
5、多媒體的運用。(可將大量的資料制作成microsoft。
powerpoint軟件)。
教學過程：
(一)我們在集體中成長。
2、主持人介紹來賓：首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天到會的各位領導、各位老師和各位家長。
3、主持人導入：
青春如夢，是血濃于水的親情，帶我們走進絢麗多姿的五彩世界;。
青春如歌，是紅燭燃燒的師恩，給我們搏擊知識海洋的船槳;。
青春如畫，是朝夕相處的友情，讓我們共同繪就同窗三年的難忘印象;。
青春如詩，是寫不盡的關愛與感動，是訴不完的青春詩行。
我們播種著春天的希望，雖然，也歷經了寒冬的磨練;。
我們收獲著金秋的碩果，雖然，也歷經了酷暑的考驗;。
我們用稚嫩的雙肩，扛起了對未來的追求不懈;。
我們用求真的雙眼，探尋著知識和人生的真諦。
初中三年，彈指一揮間，在新中這塊沃土上——。
淚水，曾在這里揮灑;。
才華，也在這里閃耀;。
熱情，正在這里燃燒;。
友誼，將在這里結晶。
重溫這段歲月，我們品味著成長的詩行;。
重溫這段歲月，我們感悟著關愛的陽光;。
我們將銘記住在新安中學邁出的每一個堅實的腳步;。
我們更要銘記住成長歲月中的每一分感動：
感謝您，父母!
是您的呵護，給了我們前行的力量。
感謝您，老師!
是您的奉獻，開啟了我們蒙昧的心靈之窗!
感謝您，新安中學!
是您的關愛，為我們描繪出未來人生的華章!
在感恩中成長的初中篇十
對于每一個人來講，成長的認識是不一樣的，由于每一個人看待事物的角度是不一樣的。對于我來講，成長就是改變。
在我非常小的時候，對于大人，也就是我的爸爸媽媽，都會有絕對的信賴，我覺得他們是絕對正確的，無論行為還是思想。所以我啥事都聽他們的，由于那時他們就是我全部的信仰。
后來我開始長大，我開始日漸脫離他們的思想和行為。我感覺更多的事可能該問我一個人了，不可以一直依靠于他們。從那個時候，我就知曉，我在無聲無息中已慢慢成長。
成長也有麻煩，我的成長日漸帶給了我煩惱，我不知何時掌握了說謊。其實說謊并非一種錯，只不過一種自我保護的本能?？晌业降资菑氖裁磿r間開始掌握說謊的呢？仿佛是為了迎合身邊的人吧。
我在小時候沒撒過謊，不是不會，而是無需。身邊的人都聽我的，說謊在那時只不過一個虛設，我曾以為它離我非常遠，但長大了才發(fā)現它就在我身邊。
在我掌握有我們的思想時，我就走進了說謊。我身邊的人愈加多，我不期望他們覺得我是一個充滿了刺的人，所以我學著順著別的人的心意。由于我期望自己可以所謂的人緣好。
我知曉真的的朋友不會再乎你的刺，但真的的朋友你又可以找到幾個？雖然有，但終究太少。知音難覓，伴隨我的成長，心愿也愈加大，所以我期望成為一個受青睞的人。大家往往逃避說謊，可謊話就是不經意間的，由于大家常常需要它的掩飾和保護。
我有時也會想，改變終究好還是不好，但常常發(fā)現，這個問題沒正解。我只能去適應它，讓它變成你一個人的，讓它彌補自己往昔的不足，爭取做得更完美。
對于成長的認識僅局限于這里，由于我還沒真的長大。
大家永遠都在不斷改變，不斷成長。
在感恩中成長的初中篇十一
在感恩中成長的過程對于我來說十分讓我懷念。有些人為了報答父母的'恩情買了許多補品和東西還有錢來孝敬父母，但我覺得這只是表面現象，真正的感恩不僅是用錢財來掩蓋的，更應該用愛來充實它的，每當我在電視劇上看見一位位母親生育子女時的痛苦，就知道，母親的恩德是永遠也報答不了的。回想起自己的母親，是經歷多少風雨把我?guī)Т蟮摹?BR> 為了報答母親的恩情，不管母親對我是打是罵，我都愿意接受。從小到大媽媽對我事事都順從我。所以我覺得我的媽媽是世界上最好的媽媽。其實，這次作文的主題主要是讓我們時刻記著母親的恩情，無論受到什么挫折，都要記著身后還有位偉大的母親正在支持著你。給你幫助，讓你覺得不孤獨。從我出生以后，我都對我自己說；對于母親的恩德，我一輩子也報答不了，但我慶幸的是能夠有這么一位好的母親。我們要學會感恩，把握感恩過程中的一點一滴。
從中學到學問，讓我們懂得母親的恩德。在這種境界里成長。報答母親的恩情是天經地義的，在這，我要對母親說一句；“您辛苦了。”
在感恩中成長的初中篇十二
媽媽喜歡花。
窗前是一個小盆栽，星星零零的只有幾株牽?；?。媽媽說這種子是找其他人要的，也不知如何。但媽媽仍堅持著的給這幾株牽?；补嘀?，把期望寄托于他們。我看著那貧瘠的土壤與那下垂的葉，并不抱太大期望。
過了幾周，媽媽興奮地指著那牽?；ㄕf：“快過了看，那牽?；ǎ归_了。”果真，小小的花瓣綻開，露出了里面點點心蕊。紅而巧的，似比綢子還柔軟，像水一樣嬌嫩，似剛睡醒的嬰兒，籌備繼續(xù)成長，迎來下一次倫比的綻放。心情一下順暢，我突然感慨花竟這樣這般堅強，從卑微的土地長出來，便變得不再卑微，反而讓人們夸耀。
后來媽媽上班日漸沒了時間，也不再澆花，只不過偶爾記起來澆一次，便置之不理。牽?；ū阋踩諠u暗淡下來，一無往日的色彩。那日心情不好，看牽?；ㄊ堑痛沟臉幼?，心情愈加落幕?？粗ò甑痛挂咽强蔹S的模樣，只覺連旁邊常綠的植物都暗然失色，失去光彩。我趕忙去澆水，神奇的是不一會兒牽?；ň故嬲沽瞬簧?。
我喜歡上了牽牛花，這種花開的不張揚，謝得也含蓄無聲，但我堅信，它的凋謝不是風暴，說來就來。而是在養(yǎng)精蓄力的成長，然后不露痕跡，悄然無息的在眾人面前綻放光芒。
現在，我與牽牛花一齊成長。它若成長，我必成長；它若燦爛，我必燦爛。
在感恩中成長的初中篇十三
同學們：
大家好！
今天我演講的題目是在感恩中成長。為什么要在感恩中成長呢？請聽我漸漸道來。
不知大家點過火沒有。通常是用紙團引燃枯枝，再由枯枝點燃樹干，緊接著由樹干變成焦炭。
其實人生就像一把爐火，易燃如枯枝的是少年，耐燃如樹干的是中年，溫厚如焦炭的是晚年。
去感謝它吧！
感謝枯枝吧！你的少年之時，是它醞釀了你成功的.中年和安逸的晚年，是不是需要終生感謝呢？在年少時是和你的家人最親近的時刻，長大后，免不了戴上情感的面具，免不了具有成人的虛偽，免不了忽略家人和朋友。不管是樂是憂，是苦是甜，都需要感謝，畢竟這福是同享的，這難也是同擔的。去感謝它吧！
感謝樹干吧！這是你事業(yè)成功的基石，是它奠定了你幸福的晚年，不是么？我們是不是要去感謝它呢？這是擺脫束縛后，自己打拼事業(yè)，為自己的生活而努力的時間，是完全靠自己奮斗的時間，最熟識社會的時間，是人生之爐中最旺的這段。去感謝它吧！
感謝焦炭吧！這是你安逸的晚年，完全沒有了動亂的打拼之艱，三世同堂共享天倫之樂，我們是不是要去感謝它呢？這時完全不需要假裝什么，摒棄了各色的面具、強忍的眼淚，強作的歡顏……這時的，常常與花鳥作伴，與自然親近，與家人同樂。去感謝它吧！
在感恩中成長的初中篇十四
親愛的老師們，同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂，我成長。
俗話說：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般，自由自在地暢游于水中快樂成長。所以，我們該看世事如煙，銘刻恩情存如血！因為感恩，我們便會心胸坦蕩，無拘無束快樂成長！
對于老師，我們應該謹記：不管一個人獲得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩老師，我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報！因為感恩，我們便會在人生的學途上沿路播種，努力學習，快樂成長！
朋友，是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑，而我為你開出一片無垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因為感恩，我們一路同行，走的更遠，一起相知快樂成長！
感恩、快樂、成長。三者缺一不可，真誠感恩，才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學會感恩、參于感恩、理論感恩！在感恩中收獲，在感恩中成長！這不僅在健全這我們的人格，還讓我們在成長中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚下去。
快樂成長，從感恩開場！
在感恩中成長的初中篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是潘xx，今天我為大家演講的題目是《我感恩、我成長、我快樂》，鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩。我們人，身為宇宙之主宰，亦有感恩之心、感謝之情，感恩是力量之源、愛心之根、勇氣之本，讓我們一起學會感恩，收獲別樣的人生。
首先，我們要感恩我們的父母，因為父母的愛讓我們來到這個世界，我們因愛而生，就更要把愛發(fā)出去，讓世界充滿愛，讓世界都充滿感恩的心，我們感恩父母不光是因為他們把我們帶來這個世界，更是因為他們無私的愛，一直撫養(yǎng)我們長大，教育我們做人，為我們承擔責任、分擔壓力、快樂著我們的快樂，父母，是我們這一輩子永遠都感恩不完的人。
然后，我們要感恩生活，因為生活，讓我們成長，在這個過程中，我們或許經歷過很多的失敗，但正是因為一次次的失敗，才會讓我們的成功變得更加燦爛，因為一次失敗的考試，我們來到皖江，但是我們將在皖江獲得更輝煌的成功，正如校歌所唱，我們要共創(chuàng)輝煌！感謝這些教我們如何擁有更好生活的失敗，感恩我們的生活。
接著，我們要感謝朋友，朋友是什么？朋友就是和我們一起成長的人，就是能把最喜歡的東西和你一起分享的人，朋友就是那些在你“飛”得很高很快的時候，不會為你尖叫，不會吹捧你如何的厲害，而是去擔憂你會不會摔下來，做好去接你的準備的人，因為有這樣的朋友，我們才可以不計后果的.去闖、去拼，因為我們知道，朋友是我們最堅強的堡壘。
再而，我們要感謝老師，老師是辛勤的園丁，有慈父的嚴厲、有慈母的溫情，教我們讀書識字，讓我們學會做人、學會做事，感恩老師，感恩他的無私；感恩老師，感恩他的辛勞；感恩老師，感恩他燃燒了自己，照亮了我們。
最后，我們要感恩那些讓你成長、讓你堅強的人，因為有了他們，才讓我們有了不甘人后的想法；因為有了他們，我們才勇于拼搏。人生就是競爭，因為這些人，我們才能站到人生的頂峰，請感恩那些與你競爭的人，他們有同一個名字，那就是對手。在成長的路上，我們要懷著一顆感恩的心，愉快的去感恩世界、感恩社會、感恩生活、感恩你我他、感恩身邊的一切。謝謝大家的聆聽，我的演講到此完畢！
在感恩中成長的初中篇十六
唉，今天我向媽媽提出在暑假里讓我玩一下電腦的要求后，立即遭到了老媽那美國“戰(zhàn)斧”式導彈一般的瘋狂轟炸。唉，沒辦法，老媽從來都不讓我玩電腦！我們之間還是有代溝的啊！
于是，我覺得整天都很煩，又要寫作業(yè)，又要上興趣班。我整天都愁眉苦臉，眉頭緊鎖，悶悶不樂。我想：家長與我們?yōu)槭裁磿写鷾夏兀亢煤谜f不就行了嗎！我站起來，對自己說：“加油，過幾天再和老媽去說說?！?BR> 7月6日打雷又下雨
吃晚飯的時候，我問媽媽：“老媽，讓我暑假里玩一下電腦，行不行？我保證不會玩很長時間的！”但媽媽還是斬釘截鐵地一口回絕：“不行！”那兩個字如一把鋒利的寶劍，把我的希望一切兩半；如機關槍，把我的希望打得千瘡百孔；如一把大砍刀，把我的希望砍得四分五裂。
我站起來，給媽媽捶捶背，心想：我再試一試！“媽媽，你就讓我玩一下吧！”“不行”依舊的簡短的二字。我的.臉霎時變得烏云密布，我跑回了自己的房間。
7月12日太陽雨
唉，好累啊！經過我6天夜以繼日的堅苦奮戰(zhàn)，老媽終于同意了，但要先測試我一個星期內會不會玩上癮。我躺在床上，表面上看去是一幅愁眉不展的樣子，其實我心里是高興得一塌糊涂。我想：原來代溝也是可以填埋的。只要兩代人互相溝通，什么代溝都是能填埋的！現在我和媽媽之間的代溝變淺了。每當我坐在電腦前面，我都會說：“我……好……好……開心?。 ?BR> 我不知道一個星期后還能不能玩電腦。
在感恩中成長的初中篇十七
感恩是美麗的，美麗如花。馥郁馨香。去種植你心中的感恩之花吧。下面是本站小編為你整理的幾篇在感恩中成長的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的各位評委，親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是：“用一顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生”。
在我們因為成長而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時代，我們不懂得甚至不了解：何為志愿，何為奉獻!認為那只是課本中寫的，老是課堂中講的，而非真實存在的。然而，在走過生命幾度春秋之后的今天，驀然回首，我們發(fā)現：從我們成為生命的那一刻起，就被他人、被社會以這樣一顆珍貴的心呵護著、守護著。父母用無私的愛護住我們生命的根，老師用知識澆灌我們的生命之樹，朋友用友愛滋潤著我們成長路上的每一天，陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單，而社會又以它獨特的溫馨、和諧與安定給了我們一個無憂的生長空間。
在我們的生命悄然走過四分之一后，我們開始思考：再過取得二十年里，我們似乎一直在獲取，在心安理得的接受著來自社會各界的幫助與照顧。那么，二十年后的今天，是我們該做些什么的時候了，是我們該以一顆志愿之心奉獻社會的時候了。
志愿與奉獻，絕不是一個單純的、冠冕堂皇的。
口號。
它真正需要的是我們的實際行動是時刻去踐行我們身為一個大學生、一個中國公民、一個生命所必須承擔的責任。
在奧運賽場上，閃亮的不只是運動員，還有我們的奧運志愿者，他們的身影隨處可見，他們的汗水揮灑在奧運會場的每個角落，他們的笑容展現在奧運盛事的每個瞬間。他們有著一顆不計得失、志愿服務的金子般的心;曾記否，在那沒有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場上，我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻的心與病魔頑強作戰(zhàn);曾記否，5月12日下午2時28分，四川汶川發(fā)生了8。0級得大地震，它震動了中國，震動了世界，也震動了無數有志之士。我們的國家領導人、人民子弟兵、醫(yī)護人員、志愿者在第一時間趕赴災區(qū)，他們可曾想過：下一秒，他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個世界?是否還能見一眼最親愛的人?不，他們不曾這樣想，為什么?因為，他們只是不斷的告訴自己：不可以停，不可以停，一秒也不可以停!因為，錯過一秒，就有可能錯過一個生命!
張米亞老師走了，向倩走了，無數的英雄走了，我們淚如雨下，但我們知道他們從未離開，他們早已化作天使，把奉獻的種子撒如每個人的心窩——那片最肥沃的心之田!
同學們，讓我們用愛守護這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子，讓它迅速的成長，支撐起我們信仰的殿堂，開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生!
我的演講完畢，謝謝。
尊敬的各位領導、老師們：
下午好!
我是王，我今天演講的題目是：在感恩中成長。
首先，請允許我代表所有的青年教師感謝學校重視我們青年教師的發(fā)展，組織“青年新秀”評選的活動，督促青年教師成長!今天能站在這里代表青年教師演講，我深感榮幸，但更多的是誠惶誠恐和不安，因為我深知我們外中有太多優(yōu)秀的青年教師，在此也希望學校多組織這樣的活動，給更多的青年教師展示自己的機會!
課件。
制作一等獎、和同事一起參與的市課題研究于去年結項，并多次獲校內各項英語活動先進個人。作為班主任，在班級管理和成績方面，xx年帶的第一屆畢業(yè)班考入全市前500名15人，超額50%完成了學校訂的10個人的目標，同時我班有多名同學考入我校高中部。我也獲得了中招優(yōu)秀班主任。后又獲得兩次校優(yōu)秀班主任，多次獲校德育課先進個人。
有了外中這個優(yōu)秀的大團隊，其實，每個外中人都是非常優(yōu)秀的!記得辦公室的劉曉華老師在講公開課前略有緊張，我們都鼓勵他：你招教考試都過了，一個公開課緊張什么呀?他毫不猶豫的說：這里可是外中呀!確實，優(yōu)秀的外中，有一大批優(yōu)秀的外中人!那么我今天站在這里，又憑什么讓各位在優(yōu)秀的外中人發(fā)現我，投我一票呢?我仔細想了想，認真的總結了總結，我認為我是外中的“四有”好青年!哪“四有”呢?有良好的心態(tài)、有愛心肯用心、有擔當、有學習和反思!
1.有良好的心態(tài)。
良好的心態(tài)是一切成績的根源。無論何時，我總是保持著積極陽光的心態(tài)。身邊的朋友都說我熱愛生活，許小康老師曾說我每天都是“勁兒勁兒”的，我想這都是我心態(tài)好的原因。
正是有了良好的心態(tài)，我才能正確的認識自己，正確的面對自己的工作和生活。去年暑假，我得了一個非常不好的病，手術后很多人勸我放棄工作，在家休息，最終我還是靠自己強大的心態(tài)堅持下來了，戰(zhàn)勝了病魔，也戰(zhàn)勝了自己!
2.有愛心肯用心。
有愛心、肯用心，才能有心的溝通，才能有和諧的班集體。有人說班主任工作是一門藝術。我想，只要班主任有愛心，能將愛融入到班主任教育工作中去，像愛自己的孩子一樣去愛學生，像母親對孩子般地無私奉獻，你便掌握了這門藝術。我現在所帶這屆學生，先后幾次召開別開生面的家長和學生共同參加的家長會：初一下期的段考后表彰大會，我們表彰了各個方面表現好的學生：引領初一同學前進的標桿人物、感動外中風云人物、坐姿端正模范、勤儉節(jié)約模范等，讓家長了解班內優(yōu)秀的孩子，請家長和學生代表發(fā)言，收到很好的效果;去年三八節(jié)正好學校讓家長來開家長學校的會議，我們就抓住機會開了感恩母親的班會;這學期，我們又一起和家長探討了關于青春和學習態(tài)度的班會：不要讓未來的你討厭現在的自己!都受到了家長和孩子們的一致好評。會后有很多家長都給我發(fā)了信息說：這是我開過的最好的家長會，大人孩子一起受教。希望王老師多開這樣形式的家長會，啟發(fā)了家長教育孩子的方式。
我還建立了家長的微信群，現在這個群里有88位家長，每天你我會把孩子們的生活片段，以小視頻的形式發(fā)給家長，讓家長了解孩子們在校的生活情況：早操、早上的體育鍛煉、孩子們的優(yōu)秀作業(yè)、早讀情況、課間生活等等。很多家長看到孩子們在校生活都激動不已，經常會有家長發(fā)信息感謝，甚至有家長都想來外中再上次初中。我在做好班級工作的同時，也為咱們外中做了良好的宣傳，因為所有的家長都會先說“感謝外中!”再說“感謝王老師!”
3.有擔當。
有擔當才有成長。除了正常的兩個班的英語教學和班主任的工作之外，我還負責學校的英語角。所以每當各種活動襲來時，我都會尤其忙碌。就拿英語演講來說吧，要訓主持人、準備節(jié)目。剛開始我也是很膽怯的，因為自己是個毫無藝術細胞的人。但我雖膽怯卻沒有對這樣的挑戰(zhàn)說不。沒有經驗，我就一點一滴從頭來，多排練、多溝通、多向音樂老師求助。最終，幾年來，在各位同事的幫助下，我們成功的舉辦了一屆又一屆的英語演講比賽。去年我校十年校慶，學校要求我們上演個英語話劇。天哪，好難!因為我們的觀眾不僅僅有學生，還有各界來賓和全體家長!我和年級的英語老師迅速商定了一個方案：劇一定要選好!英語大部分家長是聽不懂的，我們一定要讓家長看懂，所以就確定了《灰姑娘》這個大家都熟悉的話劇。然后我們就打出劇本，張貼到各班，從年級200多名報名的同學中，經過海選、復選、終選，選出了20幾名同學參加節(jié)目排練。一次次排練、一次次溝通服裝……最終在英語組同事的努力下，呈現給大家一個精彩的節(jié)目!
平時在年級工作中也是這樣，我從沒有：這個工作該我做，或者不該我做的想法。想到了，就去做，做的效果好了，就和大家分享。正是這種勇于擔當的習慣，讓我經歷了很多大型活動和各種公開課的洗禮，才有了更大的進步。
4.有學習和反思。
有學習和反思，才有進步?，F在是一個各種信息和技能迅速發(fā)展的時代，不學習，不掌握過硬的知識，就會被淘汰，就會徒勞無功。所以我工作之余很注重自己的學習和反思。積極讀書、認真參加各種學習、不斷總結、反思自己的工作。在此也要感謝學校經常給我們提供這樣向別人學習的機會。去年，李鎮(zhèn)西思想演研究報告團來我校講課，聽了之后，我加入了他們的qq群，被一大批在積極努力的老師所感動，所以堅持踐行他們的活動：寫文章、讀優(yōu)秀博客、參加每周六的研討活動。發(fā)表在咱們本期《教工天地》上的那篇《靜等花開》就是第一次參加他們的活動后督促自己寫的!
在那次報告中，我們還了解到了素材型班會課，前段時間這個發(fā)起人在網上招募十位老師來組成研發(fā)團隊，我知道后，也積極參加，連創(chuàng)三關，成為第二名加入到他們團隊中的教師。期待著在這些團隊的帶領下能更好的學習和反思自己。
不管現在的我夠不夠格當青年新秀，我都要感謝一路走來，學校對我的養(yǎng)，各位領導和同事對我的關心和幫助，所以請允許我借用汪國真的這首《感謝》來結束今天的演講：
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷清風，你卻給了我整個春天;。
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋;。
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林;。
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想親吻一片雪花，你卻給了我銀色的世界。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
上周，我校五一中隊開展了《愛是我們的翅膀》中隊主題隊會，相信隊會中少先隊員們那感恩父母、感恩老師的深情話語和動人畫面還深深地留在同學們心中;五一期間，學校也組織開展了感恩系列活動之“今天，我當家”，這個活動得到了廣大家長的一致好評，紛紛要求學校繼續(xù)開展此類活動和教育。昨日，五月的第二個星期日，你們知道是什么日子嗎?對，是母親節(jié)。這個節(jié)日，你為自己最愛的母親做了什么呢?在這里，我可以很自豪地告訴大家，我的兒子在這個特別的日子里為我送上了一份特殊的禮物，他用了整整一個下午的時間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石，一顆叫“笑口常開”，石頭上能清晰地看見一張笑臉，另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恒的愛”，同時，還用彩色卡紙為我折了一顆漂亮的“愛心”，寫上了深情的。
祝福語。
收到這份別樣的禮物，我的心再一次被兒子的愛心感動了，同時，我也驕傲地看到：我的孩子擁有了一顆感恩的心同學們，如果你們忘記了昨天那個特殊的節(jié)日，忘記了在這個節(jié)日里給自己的媽媽送上祝福的話，那么，今天，就請你們回家后送給媽媽一個溫暖的擁抱，親口對媽媽說一句：“媽媽，我愛你!”，同時，為辛苦工作、勞動了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧!
今天，就讓我們一起來談一談感恩的話題。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦!
都說“滴水之恩當以涌泉相報”，給大家講兩個小故事吧!
一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天，有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝?！?BR> 這兩個故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝辛苦培育我們的老師。
在感恩中成長的初中篇十八
我的成長過程經歷了很多很多的小故事，其中我印象最深的，就是給爸爸、媽媽做飯的小故事。
暑假的一個早上，我醒來，聽了聽，外面還是靜悄悄的。看看我的“時間小衛(wèi)士”―――－鬧鐘，“什么？快八點了！”我心里嘀咕著，推開門走出臥室，發(fā)現爸爸、媽媽還在呼呼大睡。我見此情況，就想去看電視，可是，我的肚子“抗議”了――――它發(fā)出了“咕咕”的叫聲，好象在說：“主人主人，進餐時間到了！”但爸爸、媽媽都還在睡夢中，我應該怎么辦呢？情急之下，我做出了一個驚人的決定——自己做飯。
做什么早飯呢？我想來想去，決定煮雞蛋。我先從冰箱里拿出六個“雞蛋寶寶”，洗了一下，放在鍋里，然后加水，加到鍋的三分之一就可以了，把鍋放到電磁爐上，用“健康炒”開關啟動。我看著時間，開鍋后五分鐘，我熄火撈出雞蛋。又給雞蛋浸水，就是把剛撈出的熱雞蛋浸到涼水中，記得以前聽媽媽說過，這樣雞蛋就好剝皮了。
等我浸好雞蛋，爸爸、媽媽也起床了，媽媽看見我煮好的雞蛋，目瞪口呆，媽媽一疊連聲地說我長大了，懂事了。我很開心。
這是我成長中的一個小故事。雖然它很微不足道，但從那時起，我逐漸學著幫爸爸媽媽做家務了。
在感恩中成長的初中篇十九
尊敬的演講團嘉賓，各位家長朋友們：
上午好!
懂得感恩，才能孝敬父母。唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。百善，孝為先。孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的事情。清朝作者李毓秀在《弟子規(guī)》中寫道：弟子規(guī)，圣人訓。首孝悌，次謹信。做人要學會感恩，首先要知道報父母之恩。我們生活在這個世界上，是父母把我們帶到這個世界上來的，父母給了我們生命，這恩比天高比海深，無論怎么回報都是應該的。
懂得感恩，才會尊敬師長?；貓髱熼L之恩，是因為他們傳授我們知識，教會我們如何做人，他們傳道解惑，扶著我們走上人生道路，義無反顧、執(zhí)著無悔。教人是一項神圣的工作，我們應該要懷有對老師的崇敬之心去學習，這樣會更快更好地理解老師教的知識。縱觀我國悠久的歷史，孔子圣壇講學，三千弟子俯身傾耳;宋代楊時程門前立雪，不畏嚴寒;明代宋濂千里求知;毛澤東將徐特立尊為自己一輩子的老師。這些名人身上無不體現尊師重道的品質。
懂得感恩，方能回報社會?；貓笊鐣?，是因為社會給我們創(chuàng)造了施展個人才華，實現人生價值的舞臺。要教育孩子把感恩之心化作學習之動力，學有所長，學有所成，要讓感恩之心凝聚成回報之源泉，努力學好本領，爭做有用人才，回報社會。
懂得感恩，方可做好人。懂得感恩不僅是做人的根本，是做人必備的`優(yōu)秀品質之一，是其他優(yōu)秀品質形成的基礎，也是生活中最大的智慧。常懷感恩之心，就會對他人、對單位集體、對社會少一分挑剔，而多一份欣賞。良好的感恩之心還能很好的稀釋內心的狹隘、積怨和郁悶，減少或緩解可能產生的矛盾和誤解。常懷感恩之心，就能使我們心胸廣闊，寬容豁達，對生活充滿愛和向往。
滴水之恩，當涌泉相報。中小學生擁有一顆感恩的心，才會擁有快樂，擁有幸福，才會明白事理更快長大，真正成為一個社會有用之才!
在感恩中成長的初中篇二十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx級3班的潘佳慧，今天我為大家演講的題目是《我感恩、我成長、我快樂》，鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩。我們人，身為宇宙之主宰，亦有感恩之心、感激之情，感恩是力量之源、愛心之根、勇氣之本，讓我們一起學會感恩，收獲別樣的人生。
首先，我們要感恩我們的父母，因為父母的愛讓我們來到這個世界，我們因愛而生，就更要把愛發(fā)出去，讓世界充滿愛，讓世界都充滿感恩的心，我們感恩父母不光是因為他們把我們帶來這個世界，更是因為他們無私的愛，一直撫養(yǎng)我們長大，教育我們做人，為我們承擔責任、分擔壓力、快樂著我們的快樂，父母，是我們這一輩子永遠都感恩不完的人。
然后，我們要感恩生活，因為生活，讓我們成長，在這個過程中，我們或許經歷過很多的失敗，但正是因為一次次的失敗，才會讓我們的成功變得更加燦爛，因為一次失敗的考試，我們來到皖江，但是我們將在皖江獲得更輝煌的成功，正如校歌所唱，我們要共創(chuàng)輝煌！感謝這些教我們如何擁有更好生活的失敗，感恩我們的生活。
接著，我們要感謝朋友，朋友是什么？朋友就是和我們一起成長的人，就是能把最喜歡的'東西和你一起分享的人，朋友就是那些在你“飛”得很高很快的時候，不會為你尖叫，不會吹捧你如何的厲害，而是去擔心你會不會摔下來，做好去接你的準備的人，因為有這樣的朋友，我們才可以不計后果的去闖、去拼，因為我們知道，朋友是我們最堅強的堡壘。
再而，我們要感謝老師，老師是辛勤的園丁，有慈父的嚴厲、有慈母的溫情，教我們讀書識字，讓我們學會做人、學會做事，感恩老師，感恩他的無私；感恩老師，感恩他的辛勞；感恩老師，感恩他燃燒了自己，照亮了我們。
最后，我們要感恩那些讓你成長、讓你堅強的人，因為有了他們，才讓我們有了不甘人后的想法；因為有了他們，我們才勇于拼搏。人生就是競爭，因為這些人，我們才能站到人生的高峰，請感恩那些與你競爭的人，他們有同一個名字，那就是對手。
在成長的路上，我們要懷著一顆感恩的心，愉快的去感恩世界、感恩社會、感恩生活、感恩你我他、感恩身邊的一切。
謝謝大家的聆聽，我的演講到此結束！
在感恩中成長的初中篇二十一
春風為世界抹上了翠綠；冬雪給自然鋪上了銀白。也許一瞬之間就能改變世界，那么二十天的集訓也改變了我。
二十天前，我想：世界那么大，人有那么多，我如同滄海一粟在渺茫的人群中徘徊。“我的價值是什么？”二十天之前我常常這么問自己，“我真的能為自己做點什么嗎？”
二十天后，我懂得：人與人是相互的，對方就像一面鏡子。當你在鏡子前向鏡子中的你伸出手時，鏡中的你不也是同樣的動作？你對鏡子笑，它也對你笑；你對鏡子發(fā)火，它也同樣對你發(fā)火。當你尊重、幫助了他人時，他人也會為你雪中送炭。所以，與其去想能為我自己做點什么，還不如去為他人做點什么。
也許我可以善待他人。二十天前的我認為善良是習慣，二十天后的現在，我卻想善良是選擇。善良是艱難的選擇，但它卻氤氳在生活的每一天。
也許我可以尊重他人。兒時的我迫切地想得到別人的尊重，可自己并不知道該怎么去做。二十天后的現在，我明白了，尊重是相互的，當你尊重了他人，你才會得到別人對你的尊重。
也許我可以諒解他人。以前我以為，諒解就是寬恕，可后來，我懂得，諒解是換位思考，是了解實情后的原諒，而不是盲目的寬恕。
二十天后的現在，我覺得我變了?；叵攵烨暗你露?，空虛的自己，我覺得我變了，變得充實了。二十天以來，我學到的不止是如何寫好一篇文章，更是在老師的諄諄教誨中耳熟能詳了做人的深刻道理。
回憶完二十天學習中的心得，我也豁然明了了我存在的價值---以美德待人，不僅是為了別人，更是為了自己。
或許，我需要為自己做的也就是需要為別人做的。
清風徐徐，我坐在樹下回想這二十天的時光。二十天的課程不僅占滿了我的時間，它也更是填滿了我的整個心扉！
在感恩中成長的初中篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
上周，我校五一中隊開展了《愛是我們的翅膀》中隊主題隊會，相信隊會中少先隊員們那感恩父母、感恩老師的深情話語和動人畫面還深深地留在同學們心中;五一期間，學校也組織開展了感恩系列活動之“今天，我當家”，這個活動得到了廣大家長的一致好評，紛紛要求學校繼續(xù)開展此類活動和教育。昨日，五月的第二個星期日，你們知道是什么日子嗎?對，是母親節(jié)。這個節(jié)日，你為自己最愛的母親做了什么呢?在這里，我可以很自豪地告訴大家，我的兒子在這個特別的日子里為我送上了一份特殊的禮物，他用了整整一個下午的時間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石，一顆叫“笑口常開”，石頭上能清晰地看見一張笑臉，另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恒的愛”，同時，還用彩色卡紙為我折了一顆漂亮的“愛心”，寫上了深情的祝福語。收到這份別樣的禮物，我的心再一次被兒子的愛心感動了，同時，我也驕傲地看到：我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學們，如果你們忘記了昨天那個特殊的節(jié)日，忘記了在這個節(jié)日里給自己的媽媽送上祝福的話，那么，今天，就請你們回家后送給媽媽一個溫暖的擁抱，親口對媽媽說一句：“媽媽，我愛你!”，同時，為辛苦工作、勞動了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧!
今天，就讓我們一起來談一談感恩的話題。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦!
都說“滴水之恩當以涌泉相報”，給大家講兩個小故事吧!
一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天，有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝?！?BR> 這兩個故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝辛苦培育我們的老師。
在感恩中成長的初中篇二十三
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是：《帶著感恩的心上路》。
你可記得曾經風雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風風雨雨，而忘記了天邊的彩虹?你是否學會了感恩?感恩是一種健康的心態(tài)。
“飲水思源”、“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”這些家喻戶曉的古語時刻鞭策著我們學會感恩。
然而，面對生活，總是有人不停抱怨：抱怨世界回報我們的太少，抱怨生活的不如意，學習的不得志，抱怨世界變化的太快……上帝是公平的，給誰都不會太多。
反之，我們更應該感恩這個世界，感恩生活，是它們造就了生命的五彩斑斕，絢麗繽紛。
前天，我們高二年級全體同學外出一日打工。
我們艱難無奈地在烈日下奔波，可是一次次被拒之門外。
也許只有在黑暗中摸索的人，才會對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人，才懂得食物和暖火的重要吧。
我們有幸來到我們這間，享受著安逸的學習生活環(huán)境，能夠全身心投入學習，為理想而奮斗。
但有的同學卻逐漸失去了真我，忘記了自己來自貧苦家庭，忘記了父母還在為生活苦苦打拼，忘記了艱苦奮斗的作風，忘記了現在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的，忘記了感恩。
當你抱怨食堂的飯菜難吃，不合口味時，當你嫌棄學校的加餐不夠豐富時，當你肆意揮霍父母的血汗錢時，你有沒有想過：這一切是我應得的嗎?當然不是!因為心系社會，楊叔叔幫助了我們;因為拳拳愛子之心，父母拿血汗錢給我們花。
但是，其中沒有一點凝結了我們自己的汗水與智慧，它并不屬于我們。
我們還有什么權力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺得問心有愧嗎?有些同學認為，楊叔叔既然資助我，就理應給我提供優(yōu)越、舒適、讓我滿意的生活條件。
父母既然生了我，就應該供我養(yǎng)我，他們掙錢不就是給我用的嗎?這都是天經地義理所應當的。
多么狹隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上，沒有誰對誰是天經地義，理所應當的，唯一天經地義的事，就是我們每個人都應該心懷感恩，努力奮斗，創(chuàng)造生活。
著名歌手叢飛大家都很熟悉。
他節(jié)衣縮食，捐贈300萬，資助了178名貧困學生。
當他身患絕癥病重在床時，幾個受助完成學業(yè)就在本地的年輕人，竟沒有一個去看他。
其實，只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀律、堅毅自強、志存高遠，就是感恩生活的表現，就是回報父母師長的實際行動。
所以，同學們，讓我們從點滴行動開始，帶著一顆感恩的心上路，做一個優(yōu)秀的高中學生。
我演講完畢，謝謝大家!
在感恩中成長的初中篇一
手指撫上那早已干枯卻脈絡依舊纖細的葉子，思緒飄遠。曾幾何時的我也是愛哭愛鬧的和現在的自己完全不像。也難怪大人見了我那一副安靜的樣子只是不住的感嘆；女大十八變?？墒撬麄冇秩绾沃滥莻€愛哭愛鬧的我已經不知道被我遺棄到了哪！只知道她離我已經越來越遠。
重新走上那條熟悉卻又陌生的路，只覺時間過的太快竟然在不經意之間離開了三年了。當陽光透過指縫溜進眼中時，依稀記起在操場上和那三人手挽手的聊著一些現在覺得好笑的話題。還記得當初和那三人說“要做永遠的好朋友，死黨。搞的整個年級的老師都知道在年級有個‘四劍客’?？墒悄菚r的我們卻不知道永遠是多久。想起前些日子在學校的運動會上見到三人卻終究只是點頭問好竟沒有什么話可聊，再偏頭一看三人身旁圍繞的都是本班的同學了。曾經的我們已經回不去了。心中不禁苦笑；果然??！這世界并非我們想象中那么簡單，承諾原來也只是如此蒼白，只不過是一場夢罷了。一場又甜又澀的夢。
夏天終是在春末風風火火的來了，即使是多場的傾盆大雨，也不見阻擋的了它的張狂氣焰。當豆大的雨啪嗒啪嗒的在窗戶上響起，心中不免滑過幾絲悲涼和凄涼，可是我始終沒有辦法習慣這種悲涼和凄涼。
站在十字路口看著變化的燈和人，心中的苦澀終是忍住了?？墒钱敎責岬木К摶^臉頰時，終究是哭了。忍住了嗎？我想是忍住了。
當不去面對成長時，現實的一切終究驗證了，即使再不想成長，可還是成長了不是嗎？燦爛陽光下的四人行終于只剩下我獨自旅行。
在感恩中成長的初中篇二
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄浮，繪畫著那一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
在感恩中成長——我學會感恩我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。從嬰兒的呱呱墜地到哺育我長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。當我遇到險阻，父母會召喚我鼓起生活的勇氣，當我流連忘返于某一事物，父母會督促我保持一顆崇高的心。
在感恩中中成長——我學會感恩我的老師，因為他們給了我無窮的知識。從上小學到初中，乃至高中，有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。他們往往為我們傾注了心血和精力，請您體會您的老師的勞累。
在感恩中中成長——我學會感恩我的朋友，因為他們給了我微笑和快樂。他們不會像老師那樣帶我們遨游知識的海洋，也不會像父母告訴我人世的真諦。他們會給你講一些簡短卻動聽的故事。
在感恩中成長，我的一顆心永遠被溫暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒有冰雪，沒有憤怒，沒有咒罵，沒有沖突。放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗滌您心靈的污染;帶著您感恩的心去遨游世界，您將發(fā)現世界因有感恩而更加美麗。
在感恩中成長的初中篇三
亭臺樓閣，煙重水榭，雕欄畫棟，龍吟鳳噦??歷史將繁華排成一列古老的文字，勾起我無限幻想。那個年代，是酒醺出來的。云破月來花弄影，獨酌一杯最宜情，盛唐里的每首詩，仿佛都可以榨出一壺高粱酒。初時泰然，而后濃烈?？梢宰淼归L安詩意遍街，可以醉倒詩心嘯出俠氣。一劍在手平風雷，群妖魎魅皆伏首，這是豪邁；灞橋惜別，看桃紅挽著柳腰低語，這是細膩。于是，又一串古老的文字從酒壺中瀉出?！叭ù蟮?，一斗自然合”，“金樽清酒斗十千”、“仰天大笑出門去”??這是一種奢華的智慧，給人以精神富足之感！
金莼玉粒噎滿喉，化作青煙隨水流。智慧不總是奢華雍容的，還有一點理性，一點冷酷。猶記佳人廣袖盈盈，蓮步顰顰，一曲霓裳讓多少君王釋懷，多少戰(zhàn)爭演繹。妝成？？嫉妒的顏容，終有門庭冷落車馬稀的失落，西湖歌舞幾時休的盛景，終有朱門狗肉俱臭，路有凍死骨之慘景.人心沉淪在街頭巷尾,躑躅著，看舊時王榭堂前燕，看昔日芳華宴，此時人已散。拭去歲月的華美，讓本質漸現。智慧就是理性，如清風明月般，冷看時光縱橫，只有如此，成長方在幼稚的貪婪享受中脫離。
靜夜里，則應燃一支香，無論此時是在客舟中，亦或是僧廬下。心隨煙箢，獨枕鳴鳴，讓思緒隨黎明的到來而更清醒。此時，想起一位詩人所言：“明月松間照，清泉石上流”。此乃智慧之最高境界哪！蕭蕭秋寺，碧瓦飛甍；堂堂宮殿，金碧輝煌，這些都不過是被揮散的煙云，是一種“為賦新詞強說愁”的少年情懷。秦淮金粉隨水東逝，逝去的.還有奢華與孤寂。裊裊的青煙徐徐上升，剩下的，則是生命的本質，是人生的精華。靜對一顆菊，是隱士；靜對一輪月，是君子。只有這些人，這些生存智慧，方叫成熟。
讀書，悟史，透視人生，成長的書卷已是密必匝匝。我笑看門前花飛花落，天上云卷云舒。微微光粒在桌案躍動??我笑，因為我明白了膚淺的華麗，消極的冷落和完美的成熟??我笑，因為我知道我的成長不乏精彩，智慧在伴我成長。
在感恩中成長的初中篇四
成長史人生道路上不可缺少的一道風景線。成長是一個人成熟的標志，成長是一個人不斷走向成功的過程，成長是人生最輝煌的一頁。不同的階段對成長的領悟也有所不同。
小時候，無憂無慮自由自在才是最好，兒時的我不懂得長大是什么，只想著按照自己的想法做自己想做的事情，兒時的我常常牽著媽媽的手，鬧著媽媽給我買棒棒糖，兒時的我常常光著腳丫走在光滑的小路上，兒時的我常常為壞掉了一只布娃娃而嚎啕大哭?；貞泝簳r的種種，感覺自己很幼稚很無奈，常常在父母的庇護下成長，無憂無慮，自由自在，沒有任何壓力，沒有任何責任。兒時成長的腳印是輕快愉悅自由的。
長大后，奮發(fā)向上，不斷攀登才是成長，長大后的我，明白了成長的意義，懂得了自己的使命。為自己的明天加油，為自己的未來增彩。長大后的我，為了自己的理想奮斗，為了自己的目標前進。長大后的我，不但使自己的知識有所提高，而且使自己的靈魂得到了升華，得到了鍛煉。長大后的我，為了實現自己的理想，不斷努力，不斷奮發(fā)，是自己在獲得知識的同時提高自己的內在潛能。長大后成長的腳印是穩(wěn)重、是有壓力更有動力的。
而現在，為了自己的理想，為了自己的目標，不斷前進向上才是成長?，F在的我，成長對我是一種考驗，而現在的我，為了自己的理想常常一個人在燈光下學習，奮斗。成長使我從幼稚走向成熟，從活潑走向穩(wěn)重，從父母的懷抱中走想了社會這個大家庭。成長的過程就是我們不斷提高自身各方面能力的過程。
在感恩中成長的初中篇五
在校園里，與同學們一起討論問題時，一縷清風飄然而過，給我們帶來了一陣陣的清涼，使我們快要死亡的腦細胞再次煥然生機，給我們的學習帶來了巨大的幫助，清風陣陣飄過，我們努力的學習著，我們用學來的知識來回報清風對我們的幫助，我們感謝清風，感謝它的無私奉獻，感謝它永不停息的為我們護航，為我們指引方向。
坐在教室里認真的聽課，窗外下起了小雨，雨滴濺落在車棚上，響起一首又一首美麗動聽的音樂，仿佛在為老師上課的話語在伴樂，優(yōu)美極了。真的好想永久的停留在這一刻。但是，時間不等人，過去了就不會再回頭，留下的只是一片難忘的記憶。
回到家中，坐在窗戶旁邊，寫起來時布置的作業(yè)，偶然聽見百鳥鳴叫的歌聲，是多么的美妙，使我們原本無聊的作業(yè)時間充滿了活力，望著窗外，那一種又一種不知名的鳥兒好想在對我微笑，心中又多了一份快樂，一份寧靜。
一切不能再回頭，一切不能夠忘懷，一切都將成為永久的回憶，沒有了溫柔清風的伴隨，沒有了百鳥鳴叫的伴隨，沒有了凄凌凌的雨聲的伴隨，世界變得一片迷茫，不知所錯，我們也多了一份更加廣闊的天空，它等著我們去發(fā)現，去探索，一切都是一個未知數。
我就這樣成長了起來，在風雨中成長了起來。
在感恩中成長的初中篇六
小時候，母親說我是個長不大的寶貝，所有都需要母親的幫忙。于是，我從小就有一個愿望：期望可以變成一個大小孩，幫母親做事情。
兩歲時，我便在母親下班回家后給母親拿拖鞋、捶背，還一邊唱著：“我的好母親，下班回到家……”于是我長大了；四歲時，我開始學穿衣，雖然有時還需母親重新整理，但我依舊非常有收獲感，于是我又長大了；六歲時，我掌握了幫母親刷碗、掃地、洗襪子，于是我又長大了；七歲時我掌握了照顧人，有一天，母親發(fā)燒了，我學著母親在我發(fā)燒時的樣子給母親倒水、拿藥，還用濕毛巾放在她頭上給她退燒，于是我又長大了；八歲時，我便想自己乘公交回家，但母親卻不一樣意，不過她還是禁不住我的軟磨硬泡，最后贊同了，條件是不久前要由母親護送到公交車站送我上車，我為了珍惜機會也贊同了。這天早晨母親早早地把我叫起來，告訴我：要坐29路車，在二佰間下車，過馬路要小心……。吃過早飯后，我便和母親向車站的方向走，我一路上又開心又害怕，開心的是終于可以自己乘公交，這意味著我長大了，害怕的是路上出事情如何解決，這可是我平生首次單獨坐車呀。到了車站，等車的時候，我非?？旖涣藥讉€好朋友，有韓雨晨、張小童、龐春雨。在朋友之間的閑談中我心里的害怕降低了些。29路車終于來了，在母親不放心的見地和千叮萬囑中我和小伙伴們上了車，順利抵達了學校。就如此我掌握了自己乘公交，我又長大了。
在感恩中成長的初中篇七
珍惜，知足，感恩，這是很多人一輩子才明白的道理。我們應該明白沒有任何一種給予是理所應該的，不知感恩的人，注定是個自私冷漠的人，不知關愛別人之人，縱使給他全部的愛與陽光，他也無法感受溫暖與陽光。
懷有一顆感恩的心，這會讓你發(fā)現世界上除了勾心斗角的冰川之外，還有相互關懷的熱帶海洋；除了爾虞我詐的滿地荊棘，也會有鳥語花香的世外桃源。懷著一顆感恩的心去生活，就能夠很容易發(fā)現生活的美好，父母、親朋好友對我們的關心，哪怕是對我們的批評和指正，也是對我們的支持和鼓勵。懷著一顆感恩的心去工作，我們會更加珍惜這份來之不易的工作，滿懷熱情、無限忠誠的投入到工作當中去。也許這份工作很辛苦，也許它不是你心中最理想的崗位，但只要你懂得感恩就會在工作中發(fā)現樂趣，你也會工作得快樂一些。書中有這樣一段話，讓我很是感動：“感謝父母無私的養(yǎng)育，感謝朋友無私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級的賞識和鼓勵”。
常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們在平淡無奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常懷感恩之心，才能讓我們更加熱愛生活，應對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。學會感恩，這是一種美德。古人云：滴水之恩，當涌泉相報。又云：投之以木瓜，報之以桃李。生活在大千世界，我們每一個人都或多或少需要別人的幫助。
有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運，值得我們感激一生。所以，用感恩的心去迎接新一天的到來，樹立正確的服務觀念，積極、主動、真心實意地為司乘人員提供全方位熱情周到的服務；我要用一顆真誠的心去對待每一天的工作，始終懷有一顆感恩的心去對待生活中的每一天。
在感恩中成長的初中篇八
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”從幼時的漫畫書，到小學的作文，再到現在的四大。從幼時短短的日記到現在幾百字的作文，這些都需要日積月累。書籍就像一把鑰匙，漂浮在汪洋大海。書籍就像我形影不離的朋友。
幼時，書籍是我的開心果。里面的圖片豐富多彩，一個個奇妙的動畫浮想在眼前。如：喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢……這些都非常有趣。無聊時，翻翻書，就像找到了一個知心朋友陪伴我，我就可以無憂無慮地渡過一天。
小學時，書籍是我學習的工具。里面很多好詞佳句，使我走進了書的海洋，認識到了書的用途，不得不讓我聯(lián)想里面的情節(jié)，書籍使我的語文水平有了很大的提高，也讓我知道了許多人生的道理。
第二天，我們在一條小巷子碰見了，我叫住了她：“我們還是朋友！”她微笑了，似乎在想著什么。是啊，每個人都有被原諒的權利。書籍告訴了我做人的真諦。
在感恩中成長的初中篇九
一、目標：
1、了解學校有關知識，增強對學校的親切感，并能尊重學校其它工作人員的勞動。
3、讓學生通過作品及才藝展示，認識到自己的價值，從而樹立正確的前進方向，珍惜青春，積極上進。
二、教學準備：
1、讓學生為大型的展示活動準備一項或多項自己得意的作品或才藝表演。為了能全體參與，規(guī)定每人必有一項。必要的話，可多人組合。
2、準備好齊誦的詩歌、錄音材料及歌曲、知識問答題目等。
3、寫好邀請函，準備好鮮花(康乃馨)。
4、會場布置：左右兩側條幅：感謝您，師長;祝福您，新中。正面：成長感恩的背景圖。
5、多媒體的運用。(可將大量的資料制作成microsoft。
powerpoint軟件)。
教學過程：
(一)我們在集體中成長。
2、主持人介紹來賓：首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天到會的各位領導、各位老師和各位家長。
3、主持人導入：
青春如夢，是血濃于水的親情，帶我們走進絢麗多姿的五彩世界;。
青春如歌，是紅燭燃燒的師恩，給我們搏擊知識海洋的船槳;。
青春如畫，是朝夕相處的友情，讓我們共同繪就同窗三年的難忘印象;。
青春如詩，是寫不盡的關愛與感動，是訴不完的青春詩行。
我們播種著春天的希望，雖然，也歷經了寒冬的磨練;。
我們收獲著金秋的碩果，雖然，也歷經了酷暑的考驗;。
我們用稚嫩的雙肩，扛起了對未來的追求不懈;。
我們用求真的雙眼，探尋著知識和人生的真諦。
初中三年，彈指一揮間，在新中這塊沃土上——。
淚水，曾在這里揮灑;。
才華，也在這里閃耀;。
熱情，正在這里燃燒;。
友誼，將在這里結晶。
重溫這段歲月，我們品味著成長的詩行;。
重溫這段歲月，我們感悟著關愛的陽光;。
我們將銘記住在新安中學邁出的每一個堅實的腳步;。
我們更要銘記住成長歲月中的每一分感動：
感謝您，父母!
是您的呵護，給了我們前行的力量。
感謝您，老師!
是您的奉獻，開啟了我們蒙昧的心靈之窗!
感謝您，新安中學!
是您的關愛，為我們描繪出未來人生的華章!
在感恩中成長的初中篇十
對于每一個人來講，成長的認識是不一樣的，由于每一個人看待事物的角度是不一樣的。對于我來講，成長就是改變。
在我非常小的時候，對于大人，也就是我的爸爸媽媽，都會有絕對的信賴，我覺得他們是絕對正確的，無論行為還是思想。所以我啥事都聽他們的，由于那時他們就是我全部的信仰。
后來我開始長大，我開始日漸脫離他們的思想和行為。我感覺更多的事可能該問我一個人了，不可以一直依靠于他們。從那個時候，我就知曉，我在無聲無息中已慢慢成長。
成長也有麻煩，我的成長日漸帶給了我煩惱，我不知何時掌握了說謊。其實說謊并非一種錯，只不過一種自我保護的本能?？晌业降资菑氖裁磿r間開始掌握說謊的呢？仿佛是為了迎合身邊的人吧。
我在小時候沒撒過謊，不是不會，而是無需。身邊的人都聽我的，說謊在那時只不過一個虛設，我曾以為它離我非常遠，但長大了才發(fā)現它就在我身邊。
在我掌握有我們的思想時，我就走進了說謊。我身邊的人愈加多，我不期望他們覺得我是一個充滿了刺的人，所以我學著順著別的人的心意。由于我期望自己可以所謂的人緣好。
我知曉真的的朋友不會再乎你的刺，但真的的朋友你又可以找到幾個？雖然有，但終究太少。知音難覓，伴隨我的成長，心愿也愈加大，所以我期望成為一個受青睞的人。大家往往逃避說謊，可謊話就是不經意間的，由于大家常常需要它的掩飾和保護。
我有時也會想，改變終究好還是不好，但常常發(fā)現，這個問題沒正解。我只能去適應它，讓它變成你一個人的，讓它彌補自己往昔的不足，爭取做得更完美。
對于成長的認識僅局限于這里，由于我還沒真的長大。
大家永遠都在不斷改變，不斷成長。
在感恩中成長的初中篇十一
在感恩中成長的過程對于我來說十分讓我懷念。有些人為了報答父母的'恩情買了許多補品和東西還有錢來孝敬父母，但我覺得這只是表面現象，真正的感恩不僅是用錢財來掩蓋的，更應該用愛來充實它的，每當我在電視劇上看見一位位母親生育子女時的痛苦，就知道，母親的恩德是永遠也報答不了的。回想起自己的母親，是經歷多少風雨把我?guī)Т蟮摹?BR> 為了報答母親的恩情，不管母親對我是打是罵，我都愿意接受。從小到大媽媽對我事事都順從我。所以我覺得我的媽媽是世界上最好的媽媽。其實，這次作文的主題主要是讓我們時刻記著母親的恩情，無論受到什么挫折，都要記著身后還有位偉大的母親正在支持著你。給你幫助，讓你覺得不孤獨。從我出生以后，我都對我自己說；對于母親的恩德，我一輩子也報答不了，但我慶幸的是能夠有這么一位好的母親。我們要學會感恩，把握感恩過程中的一點一滴。
從中學到學問，讓我們懂得母親的恩德。在這種境界里成長。報答母親的恩情是天經地義的，在這，我要對母親說一句；“您辛苦了。”
在感恩中成長的初中篇十二
媽媽喜歡花。
窗前是一個小盆栽，星星零零的只有幾株牽?；?。媽媽說這種子是找其他人要的，也不知如何。但媽媽仍堅持著的給這幾株牽?；补嘀?，把期望寄托于他們。我看著那貧瘠的土壤與那下垂的葉，并不抱太大期望。
過了幾周，媽媽興奮地指著那牽?；ㄕf：“快過了看，那牽?；ǎ归_了。”果真，小小的花瓣綻開，露出了里面點點心蕊。紅而巧的，似比綢子還柔軟，像水一樣嬌嫩，似剛睡醒的嬰兒，籌備繼續(xù)成長，迎來下一次倫比的綻放。心情一下順暢，我突然感慨花竟這樣這般堅強，從卑微的土地長出來，便變得不再卑微，反而讓人們夸耀。
后來媽媽上班日漸沒了時間，也不再澆花，只不過偶爾記起來澆一次，便置之不理。牽?；ū阋踩諠u暗淡下來，一無往日的色彩。那日心情不好，看牽?；ㄊ堑痛沟臉幼?，心情愈加落幕?？粗ò甑痛挂咽强蔹S的模樣，只覺連旁邊常綠的植物都暗然失色，失去光彩。我趕忙去澆水，神奇的是不一會兒牽?；ň故嬲沽瞬簧?。
我喜歡上了牽牛花，這種花開的不張揚，謝得也含蓄無聲，但我堅信，它的凋謝不是風暴，說來就來。而是在養(yǎng)精蓄力的成長，然后不露痕跡，悄然無息的在眾人面前綻放光芒。
現在，我與牽牛花一齊成長。它若成長，我必成長；它若燦爛，我必燦爛。
在感恩中成長的初中篇十三
同學們：
大家好！
今天我演講的題目是在感恩中成長。為什么要在感恩中成長呢？請聽我漸漸道來。
不知大家點過火沒有。通常是用紙團引燃枯枝，再由枯枝點燃樹干，緊接著由樹干變成焦炭。
其實人生就像一把爐火，易燃如枯枝的是少年，耐燃如樹干的是中年，溫厚如焦炭的是晚年。
去感謝它吧！
感謝枯枝吧！你的少年之時，是它醞釀了你成功的.中年和安逸的晚年，是不是需要終生感謝呢？在年少時是和你的家人最親近的時刻，長大后，免不了戴上情感的面具，免不了具有成人的虛偽，免不了忽略家人和朋友。不管是樂是憂，是苦是甜，都需要感謝，畢竟這福是同享的，這難也是同擔的。去感謝它吧！
感謝樹干吧！這是你事業(yè)成功的基石，是它奠定了你幸福的晚年，不是么？我們是不是要去感謝它呢？這是擺脫束縛后，自己打拼事業(yè)，為自己的生活而努力的時間，是完全靠自己奮斗的時間，最熟識社會的時間，是人生之爐中最旺的這段。去感謝它吧！
感謝焦炭吧！這是你安逸的晚年，完全沒有了動亂的打拼之艱，三世同堂共享天倫之樂，我們是不是要去感謝它呢？這時完全不需要假裝什么，摒棄了各色的面具、強忍的眼淚，強作的歡顏……這時的，常常與花鳥作伴，與自然親近，與家人同樂。去感謝它吧！
在感恩中成長的初中篇十四
親愛的老師們，同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂，我成長。
俗話說：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般，自由自在地暢游于水中快樂成長。所以，我們該看世事如煙，銘刻恩情存如血！因為感恩，我們便會心胸坦蕩，無拘無束快樂成長！
對于老師，我們應該謹記：不管一個人獲得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩老師，我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報！因為感恩，我們便會在人生的學途上沿路播種，努力學習，快樂成長！
朋友，是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑，而我為你開出一片無垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因為感恩，我們一路同行，走的更遠，一起相知快樂成長！
感恩、快樂、成長。三者缺一不可，真誠感恩，才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學會感恩、參于感恩、理論感恩！在感恩中收獲，在感恩中成長！這不僅在健全這我們的人格，還讓我們在成長中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚下去。
快樂成長，從感恩開場！
在感恩中成長的初中篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是潘xx，今天我為大家演講的題目是《我感恩、我成長、我快樂》，鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩。我們人，身為宇宙之主宰，亦有感恩之心、感謝之情，感恩是力量之源、愛心之根、勇氣之本，讓我們一起學會感恩，收獲別樣的人生。
首先，我們要感恩我們的父母，因為父母的愛讓我們來到這個世界，我們因愛而生，就更要把愛發(fā)出去，讓世界充滿愛，讓世界都充滿感恩的心，我們感恩父母不光是因為他們把我們帶來這個世界，更是因為他們無私的愛，一直撫養(yǎng)我們長大，教育我們做人，為我們承擔責任、分擔壓力、快樂著我們的快樂，父母，是我們這一輩子永遠都感恩不完的人。
然后，我們要感恩生活，因為生活，讓我們成長，在這個過程中，我們或許經歷過很多的失敗，但正是因為一次次的失敗，才會讓我們的成功變得更加燦爛，因為一次失敗的考試，我們來到皖江，但是我們將在皖江獲得更輝煌的成功，正如校歌所唱，我們要共創(chuàng)輝煌！感謝這些教我們如何擁有更好生活的失敗，感恩我們的生活。
接著，我們要感謝朋友，朋友是什么？朋友就是和我們一起成長的人，就是能把最喜歡的東西和你一起分享的人，朋友就是那些在你“飛”得很高很快的時候，不會為你尖叫，不會吹捧你如何的厲害，而是去擔憂你會不會摔下來，做好去接你的準備的人，因為有這樣的朋友，我們才可以不計后果的.去闖、去拼，因為我們知道，朋友是我們最堅強的堡壘。
再而，我們要感謝老師，老師是辛勤的園丁，有慈父的嚴厲、有慈母的溫情，教我們讀書識字，讓我們學會做人、學會做事，感恩老師，感恩他的無私；感恩老師，感恩他的辛勞；感恩老師，感恩他燃燒了自己，照亮了我們。
最后，我們要感恩那些讓你成長、讓你堅強的人，因為有了他們，才讓我們有了不甘人后的想法；因為有了他們，我們才勇于拼搏。人生就是競爭，因為這些人，我們才能站到人生的頂峰，請感恩那些與你競爭的人，他們有同一個名字，那就是對手。在成長的路上，我們要懷著一顆感恩的心，愉快的去感恩世界、感恩社會、感恩生活、感恩你我他、感恩身邊的一切。謝謝大家的聆聽，我的演講到此完畢！
在感恩中成長的初中篇十六
唉，今天我向媽媽提出在暑假里讓我玩一下電腦的要求后，立即遭到了老媽那美國“戰(zhàn)斧”式導彈一般的瘋狂轟炸。唉，沒辦法，老媽從來都不讓我玩電腦！我們之間還是有代溝的啊！
于是，我覺得整天都很煩，又要寫作業(yè)，又要上興趣班。我整天都愁眉苦臉，眉頭緊鎖，悶悶不樂。我想：家長與我們?yōu)槭裁磿写鷾夏兀亢煤谜f不就行了嗎！我站起來，對自己說：“加油，過幾天再和老媽去說說?！?BR> 7月6日打雷又下雨
吃晚飯的時候，我問媽媽：“老媽，讓我暑假里玩一下電腦，行不行？我保證不會玩很長時間的！”但媽媽還是斬釘截鐵地一口回絕：“不行！”那兩個字如一把鋒利的寶劍，把我的希望一切兩半；如機關槍，把我的希望打得千瘡百孔；如一把大砍刀，把我的希望砍得四分五裂。
我站起來，給媽媽捶捶背，心想：我再試一試！“媽媽，你就讓我玩一下吧！”“不行”依舊的簡短的二字。我的.臉霎時變得烏云密布，我跑回了自己的房間。
7月12日太陽雨
唉，好累啊！經過我6天夜以繼日的堅苦奮戰(zhàn)，老媽終于同意了，但要先測試我一個星期內會不會玩上癮。我躺在床上，表面上看去是一幅愁眉不展的樣子，其實我心里是高興得一塌糊涂。我想：原來代溝也是可以填埋的。只要兩代人互相溝通，什么代溝都是能填埋的！現在我和媽媽之間的代溝變淺了。每當我坐在電腦前面，我都會說：“我……好……好……開心?。 ?BR> 我不知道一個星期后還能不能玩電腦。
在感恩中成長的初中篇十七
感恩是美麗的，美麗如花。馥郁馨香。去種植你心中的感恩之花吧。下面是本站小編為你整理的幾篇在感恩中成長的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的各位評委，親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是：“用一顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生”。
在我們因為成長而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時代，我們不懂得甚至不了解：何為志愿，何為奉獻!認為那只是課本中寫的，老是課堂中講的，而非真實存在的。然而，在走過生命幾度春秋之后的今天，驀然回首，我們發(fā)現：從我們成為生命的那一刻起，就被他人、被社會以這樣一顆珍貴的心呵護著、守護著。父母用無私的愛護住我們生命的根，老師用知識澆灌我們的生命之樹，朋友用友愛滋潤著我們成長路上的每一天，陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單，而社會又以它獨特的溫馨、和諧與安定給了我們一個無憂的生長空間。
在我們的生命悄然走過四分之一后，我們開始思考：再過取得二十年里，我們似乎一直在獲取，在心安理得的接受著來自社會各界的幫助與照顧。那么，二十年后的今天，是我們該做些什么的時候了，是我們該以一顆志愿之心奉獻社會的時候了。
志愿與奉獻，絕不是一個單純的、冠冕堂皇的。
口號。
它真正需要的是我們的實際行動是時刻去踐行我們身為一個大學生、一個中國公民、一個生命所必須承擔的責任。
在奧運賽場上，閃亮的不只是運動員，還有我們的奧運志愿者，他們的身影隨處可見，他們的汗水揮灑在奧運會場的每個角落，他們的笑容展現在奧運盛事的每個瞬間。他們有著一顆不計得失、志愿服務的金子般的心;曾記否，在那沒有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場上，我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻的心與病魔頑強作戰(zhàn);曾記否，5月12日下午2時28分，四川汶川發(fā)生了8。0級得大地震，它震動了中國，震動了世界，也震動了無數有志之士。我們的國家領導人、人民子弟兵、醫(yī)護人員、志愿者在第一時間趕赴災區(qū)，他們可曾想過：下一秒，他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個世界?是否還能見一眼最親愛的人?不，他們不曾這樣想，為什么?因為，他們只是不斷的告訴自己：不可以停，不可以停，一秒也不可以停!因為，錯過一秒，就有可能錯過一個生命!
張米亞老師走了，向倩走了，無數的英雄走了，我們淚如雨下，但我們知道他們從未離開，他們早已化作天使，把奉獻的種子撒如每個人的心窩——那片最肥沃的心之田!
同學們，讓我們用愛守護這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子，讓它迅速的成長，支撐起我們信仰的殿堂，開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生!
我的演講完畢，謝謝。
尊敬的各位領導、老師們：
下午好!
我是王，我今天演講的題目是：在感恩中成長。
首先，請允許我代表所有的青年教師感謝學校重視我們青年教師的發(fā)展，組織“青年新秀”評選的活動，督促青年教師成長!今天能站在這里代表青年教師演講，我深感榮幸，但更多的是誠惶誠恐和不安，因為我深知我們外中有太多優(yōu)秀的青年教師，在此也希望學校多組織這樣的活動，給更多的青年教師展示自己的機會!
課件。
制作一等獎、和同事一起參與的市課題研究于去年結項，并多次獲校內各項英語活動先進個人。作為班主任，在班級管理和成績方面，xx年帶的第一屆畢業(yè)班考入全市前500名15人，超額50%完成了學校訂的10個人的目標，同時我班有多名同學考入我校高中部。我也獲得了中招優(yōu)秀班主任。后又獲得兩次校優(yōu)秀班主任，多次獲校德育課先進個人。
有了外中這個優(yōu)秀的大團隊，其實，每個外中人都是非常優(yōu)秀的!記得辦公室的劉曉華老師在講公開課前略有緊張，我們都鼓勵他：你招教考試都過了，一個公開課緊張什么呀?他毫不猶豫的說：這里可是外中呀!確實，優(yōu)秀的外中，有一大批優(yōu)秀的外中人!那么我今天站在這里，又憑什么讓各位在優(yōu)秀的外中人發(fā)現我，投我一票呢?我仔細想了想，認真的總結了總結，我認為我是外中的“四有”好青年!哪“四有”呢?有良好的心態(tài)、有愛心肯用心、有擔當、有學習和反思!
1.有良好的心態(tài)。
良好的心態(tài)是一切成績的根源。無論何時，我總是保持著積極陽光的心態(tài)。身邊的朋友都說我熱愛生活，許小康老師曾說我每天都是“勁兒勁兒”的，我想這都是我心態(tài)好的原因。
正是有了良好的心態(tài)，我才能正確的認識自己，正確的面對自己的工作和生活。去年暑假，我得了一個非常不好的病，手術后很多人勸我放棄工作，在家休息，最終我還是靠自己強大的心態(tài)堅持下來了，戰(zhàn)勝了病魔，也戰(zhàn)勝了自己!
2.有愛心肯用心。
有愛心、肯用心，才能有心的溝通，才能有和諧的班集體。有人說班主任工作是一門藝術。我想，只要班主任有愛心，能將愛融入到班主任教育工作中去，像愛自己的孩子一樣去愛學生，像母親對孩子般地無私奉獻，你便掌握了這門藝術。我現在所帶這屆學生，先后幾次召開別開生面的家長和學生共同參加的家長會：初一下期的段考后表彰大會，我們表彰了各個方面表現好的學生：引領初一同學前進的標桿人物、感動外中風云人物、坐姿端正模范、勤儉節(jié)約模范等，讓家長了解班內優(yōu)秀的孩子，請家長和學生代表發(fā)言，收到很好的效果;去年三八節(jié)正好學校讓家長來開家長學校的會議，我們就抓住機會開了感恩母親的班會;這學期，我們又一起和家長探討了關于青春和學習態(tài)度的班會：不要讓未來的你討厭現在的自己!都受到了家長和孩子們的一致好評。會后有很多家長都給我發(fā)了信息說：這是我開過的最好的家長會，大人孩子一起受教。希望王老師多開這樣形式的家長會，啟發(fā)了家長教育孩子的方式。
我還建立了家長的微信群，現在這個群里有88位家長，每天你我會把孩子們的生活片段，以小視頻的形式發(fā)給家長，讓家長了解孩子們在校的生活情況：早操、早上的體育鍛煉、孩子們的優(yōu)秀作業(yè)、早讀情況、課間生活等等。很多家長看到孩子們在校生活都激動不已，經常會有家長發(fā)信息感謝，甚至有家長都想來外中再上次初中。我在做好班級工作的同時，也為咱們外中做了良好的宣傳，因為所有的家長都會先說“感謝外中!”再說“感謝王老師!”
3.有擔當。
有擔當才有成長。除了正常的兩個班的英語教學和班主任的工作之外，我還負責學校的英語角。所以每當各種活動襲來時，我都會尤其忙碌。就拿英語演講來說吧，要訓主持人、準備節(jié)目。剛開始我也是很膽怯的，因為自己是個毫無藝術細胞的人。但我雖膽怯卻沒有對這樣的挑戰(zhàn)說不。沒有經驗，我就一點一滴從頭來，多排練、多溝通、多向音樂老師求助。最終，幾年來，在各位同事的幫助下，我們成功的舉辦了一屆又一屆的英語演講比賽。去年我校十年校慶，學校要求我們上演個英語話劇。天哪，好難!因為我們的觀眾不僅僅有學生，還有各界來賓和全體家長!我和年級的英語老師迅速商定了一個方案：劇一定要選好!英語大部分家長是聽不懂的，我們一定要讓家長看懂，所以就確定了《灰姑娘》這個大家都熟悉的話劇。然后我們就打出劇本，張貼到各班，從年級200多名報名的同學中，經過海選、復選、終選，選出了20幾名同學參加節(jié)目排練。一次次排練、一次次溝通服裝……最終在英語組同事的努力下，呈現給大家一個精彩的節(jié)目!
平時在年級工作中也是這樣，我從沒有：這個工作該我做，或者不該我做的想法。想到了，就去做，做的效果好了，就和大家分享。正是這種勇于擔當的習慣，讓我經歷了很多大型活動和各種公開課的洗禮，才有了更大的進步。
4.有學習和反思。
有學習和反思，才有進步?，F在是一個各種信息和技能迅速發(fā)展的時代，不學習，不掌握過硬的知識，就會被淘汰，就會徒勞無功。所以我工作之余很注重自己的學習和反思。積極讀書、認真參加各種學習、不斷總結、反思自己的工作。在此也要感謝學校經常給我們提供這樣向別人學習的機會。去年，李鎮(zhèn)西思想演研究報告團來我校講課，聽了之后，我加入了他們的qq群，被一大批在積極努力的老師所感動，所以堅持踐行他們的活動：寫文章、讀優(yōu)秀博客、參加每周六的研討活動。發(fā)表在咱們本期《教工天地》上的那篇《靜等花開》就是第一次參加他們的活動后督促自己寫的!
在那次報告中，我們還了解到了素材型班會課，前段時間這個發(fā)起人在網上招募十位老師來組成研發(fā)團隊，我知道后，也積極參加，連創(chuàng)三關，成為第二名加入到他們團隊中的教師。期待著在這些團隊的帶領下能更好的學習和反思自己。
不管現在的我夠不夠格當青年新秀，我都要感謝一路走來，學校對我的養(yǎng)，各位領導和同事對我的關心和幫助，所以請允許我借用汪國真的這首《感謝》來結束今天的演講：
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷清風，你卻給了我整個春天;。
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋;。
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林;。
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想親吻一片雪花，你卻給了我銀色的世界。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
上周，我校五一中隊開展了《愛是我們的翅膀》中隊主題隊會，相信隊會中少先隊員們那感恩父母、感恩老師的深情話語和動人畫面還深深地留在同學們心中;五一期間，學校也組織開展了感恩系列活動之“今天，我當家”，這個活動得到了廣大家長的一致好評，紛紛要求學校繼續(xù)開展此類活動和教育。昨日，五月的第二個星期日，你們知道是什么日子嗎?對，是母親節(jié)。這個節(jié)日，你為自己最愛的母親做了什么呢?在這里，我可以很自豪地告訴大家，我的兒子在這個特別的日子里為我送上了一份特殊的禮物，他用了整整一個下午的時間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石，一顆叫“笑口常開”，石頭上能清晰地看見一張笑臉，另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恒的愛”，同時，還用彩色卡紙為我折了一顆漂亮的“愛心”，寫上了深情的。
祝福語。
收到這份別樣的禮物，我的心再一次被兒子的愛心感動了，同時，我也驕傲地看到：我的孩子擁有了一顆感恩的心同學們，如果你們忘記了昨天那個特殊的節(jié)日，忘記了在這個節(jié)日里給自己的媽媽送上祝福的話，那么，今天，就請你們回家后送給媽媽一個溫暖的擁抱，親口對媽媽說一句：“媽媽，我愛你!”，同時，為辛苦工作、勞動了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧!
今天，就讓我們一起來談一談感恩的話題。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦!
都說“滴水之恩當以涌泉相報”，給大家講兩個小故事吧!
一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天，有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝?！?BR> 這兩個故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝辛苦培育我們的老師。
在感恩中成長的初中篇十八
我的成長過程經歷了很多很多的小故事，其中我印象最深的，就是給爸爸、媽媽做飯的小故事。
暑假的一個早上，我醒來，聽了聽，外面還是靜悄悄的。看看我的“時間小衛(wèi)士”―――－鬧鐘，“什么？快八點了！”我心里嘀咕著，推開門走出臥室，發(fā)現爸爸、媽媽還在呼呼大睡。我見此情況，就想去看電視，可是，我的肚子“抗議”了――――它發(fā)出了“咕咕”的叫聲，好象在說：“主人主人，進餐時間到了！”但爸爸、媽媽都還在睡夢中，我應該怎么辦呢？情急之下，我做出了一個驚人的決定——自己做飯。
做什么早飯呢？我想來想去，決定煮雞蛋。我先從冰箱里拿出六個“雞蛋寶寶”，洗了一下，放在鍋里，然后加水，加到鍋的三分之一就可以了，把鍋放到電磁爐上，用“健康炒”開關啟動。我看著時間，開鍋后五分鐘，我熄火撈出雞蛋。又給雞蛋浸水，就是把剛撈出的熱雞蛋浸到涼水中，記得以前聽媽媽說過，這樣雞蛋就好剝皮了。
等我浸好雞蛋，爸爸、媽媽也起床了，媽媽看見我煮好的雞蛋，目瞪口呆，媽媽一疊連聲地說我長大了，懂事了。我很開心。
這是我成長中的一個小故事。雖然它很微不足道，但從那時起，我逐漸學著幫爸爸媽媽做家務了。
在感恩中成長的初中篇十九
尊敬的演講團嘉賓，各位家長朋友們：
上午好!
懂得感恩，才能孝敬父母。唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。百善，孝為先。孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的事情。清朝作者李毓秀在《弟子規(guī)》中寫道：弟子規(guī)，圣人訓。首孝悌，次謹信。做人要學會感恩，首先要知道報父母之恩。我們生活在這個世界上，是父母把我們帶到這個世界上來的，父母給了我們生命，這恩比天高比海深，無論怎么回報都是應該的。
懂得感恩，才會尊敬師長?；貓髱熼L之恩，是因為他們傳授我們知識，教會我們如何做人，他們傳道解惑，扶著我們走上人生道路，義無反顧、執(zhí)著無悔。教人是一項神圣的工作，我們應該要懷有對老師的崇敬之心去學習，這樣會更快更好地理解老師教的知識。縱觀我國悠久的歷史，孔子圣壇講學，三千弟子俯身傾耳;宋代楊時程門前立雪，不畏嚴寒;明代宋濂千里求知;毛澤東將徐特立尊為自己一輩子的老師。這些名人身上無不體現尊師重道的品質。
懂得感恩，方能回報社會?；貓笊鐣?，是因為社會給我們創(chuàng)造了施展個人才華，實現人生價值的舞臺。要教育孩子把感恩之心化作學習之動力，學有所長，學有所成，要讓感恩之心凝聚成回報之源泉，努力學好本領，爭做有用人才，回報社會。
懂得感恩，方可做好人。懂得感恩不僅是做人的根本，是做人必備的`優(yōu)秀品質之一，是其他優(yōu)秀品質形成的基礎，也是生活中最大的智慧。常懷感恩之心，就會對他人、對單位集體、對社會少一分挑剔，而多一份欣賞。良好的感恩之心還能很好的稀釋內心的狹隘、積怨和郁悶，減少或緩解可能產生的矛盾和誤解。常懷感恩之心，就能使我們心胸廣闊，寬容豁達，對生活充滿愛和向往。
滴水之恩，當涌泉相報。中小學生擁有一顆感恩的心，才會擁有快樂，擁有幸福，才會明白事理更快長大，真正成為一個社會有用之才!
在感恩中成長的初中篇二十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx級3班的潘佳慧，今天我為大家演講的題目是《我感恩、我成長、我快樂》，鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩。我們人，身為宇宙之主宰，亦有感恩之心、感激之情，感恩是力量之源、愛心之根、勇氣之本，讓我們一起學會感恩，收獲別樣的人生。
首先，我們要感恩我們的父母，因為父母的愛讓我們來到這個世界，我們因愛而生，就更要把愛發(fā)出去，讓世界充滿愛，讓世界都充滿感恩的心，我們感恩父母不光是因為他們把我們帶來這個世界，更是因為他們無私的愛，一直撫養(yǎng)我們長大，教育我們做人，為我們承擔責任、分擔壓力、快樂著我們的快樂，父母，是我們這一輩子永遠都感恩不完的人。
然后，我們要感恩生活，因為生活，讓我們成長，在這個過程中，我們或許經歷過很多的失敗，但正是因為一次次的失敗，才會讓我們的成功變得更加燦爛，因為一次失敗的考試，我們來到皖江，但是我們將在皖江獲得更輝煌的成功，正如校歌所唱，我們要共創(chuàng)輝煌！感謝這些教我們如何擁有更好生活的失敗，感恩我們的生活。
接著，我們要感謝朋友，朋友是什么？朋友就是和我們一起成長的人，就是能把最喜歡的'東西和你一起分享的人，朋友就是那些在你“飛”得很高很快的時候，不會為你尖叫，不會吹捧你如何的厲害，而是去擔心你會不會摔下來，做好去接你的準備的人，因為有這樣的朋友，我們才可以不計后果的去闖、去拼，因為我們知道，朋友是我們最堅強的堡壘。
再而，我們要感謝老師，老師是辛勤的園丁，有慈父的嚴厲、有慈母的溫情，教我們讀書識字，讓我們學會做人、學會做事，感恩老師，感恩他的無私；感恩老師，感恩他的辛勞；感恩老師，感恩他燃燒了自己，照亮了我們。
最后，我們要感恩那些讓你成長、讓你堅強的人，因為有了他們，才讓我們有了不甘人后的想法；因為有了他們，我們才勇于拼搏。人生就是競爭，因為這些人，我們才能站到人生的高峰，請感恩那些與你競爭的人，他們有同一個名字，那就是對手。
在成長的路上，我們要懷著一顆感恩的心，愉快的去感恩世界、感恩社會、感恩生活、感恩你我他、感恩身邊的一切。
謝謝大家的聆聽，我的演講到此結束！
在感恩中成長的初中篇二十一
春風為世界抹上了翠綠；冬雪給自然鋪上了銀白。也許一瞬之間就能改變世界，那么二十天的集訓也改變了我。
二十天前，我想：世界那么大，人有那么多，我如同滄海一粟在渺茫的人群中徘徊。“我的價值是什么？”二十天之前我常常這么問自己，“我真的能為自己做點什么嗎？”
二十天后，我懂得：人與人是相互的，對方就像一面鏡子。當你在鏡子前向鏡子中的你伸出手時，鏡中的你不也是同樣的動作？你對鏡子笑，它也對你笑；你對鏡子發(fā)火，它也同樣對你發(fā)火。當你尊重、幫助了他人時，他人也會為你雪中送炭。所以，與其去想能為我自己做點什么，還不如去為他人做點什么。
也許我可以善待他人。二十天前的我認為善良是習慣，二十天后的現在，我卻想善良是選擇。善良是艱難的選擇，但它卻氤氳在生活的每一天。
也許我可以尊重他人。兒時的我迫切地想得到別人的尊重，可自己并不知道該怎么去做。二十天后的現在，我明白了，尊重是相互的，當你尊重了他人，你才會得到別人對你的尊重。
也許我可以諒解他人。以前我以為，諒解就是寬恕，可后來，我懂得，諒解是換位思考，是了解實情后的原諒，而不是盲目的寬恕。
二十天后的現在，我覺得我變了?；叵攵烨暗你露?，空虛的自己，我覺得我變了，變得充實了。二十天以來，我學到的不止是如何寫好一篇文章，更是在老師的諄諄教誨中耳熟能詳了做人的深刻道理。
回憶完二十天學習中的心得，我也豁然明了了我存在的價值---以美德待人，不僅是為了別人，更是為了自己。
或許，我需要為自己做的也就是需要為別人做的。
清風徐徐，我坐在樹下回想這二十天的時光。二十天的課程不僅占滿了我的時間，它也更是填滿了我的整個心扉！
在感恩中成長的初中篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
上周，我校五一中隊開展了《愛是我們的翅膀》中隊主題隊會，相信隊會中少先隊員們那感恩父母、感恩老師的深情話語和動人畫面還深深地留在同學們心中;五一期間，學校也組織開展了感恩系列活動之“今天，我當家”，這個活動得到了廣大家長的一致好評，紛紛要求學校繼續(xù)開展此類活動和教育。昨日，五月的第二個星期日，你們知道是什么日子嗎?對，是母親節(jié)。這個節(jié)日，你為自己最愛的母親做了什么呢?在這里，我可以很自豪地告訴大家，我的兒子在這個特別的日子里為我送上了一份特殊的禮物，他用了整整一個下午的時間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石，一顆叫“笑口常開”，石頭上能清晰地看見一張笑臉，另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恒的愛”，同時，還用彩色卡紙為我折了一顆漂亮的“愛心”，寫上了深情的祝福語。收到這份別樣的禮物，我的心再一次被兒子的愛心感動了，同時，我也驕傲地看到：我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學們，如果你們忘記了昨天那個特殊的節(jié)日，忘記了在這個節(jié)日里給自己的媽媽送上祝福的話，那么，今天，就請你們回家后送給媽媽一個溫暖的擁抱，親口對媽媽說一句：“媽媽，我愛你!”，同時，為辛苦工作、勞動了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧!
今天，就讓我們一起來談一談感恩的話題。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦!
都說“滴水之恩當以涌泉相報”，給大家講兩個小故事吧!
一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天，有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝?！?BR> 這兩個故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝辛苦培育我們的老師。
在感恩中成長的初中篇二十三
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是：《帶著感恩的心上路》。
你可記得曾經風雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風風雨雨，而忘記了天邊的彩虹?你是否學會了感恩?感恩是一種健康的心態(tài)。
“飲水思源”、“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”這些家喻戶曉的古語時刻鞭策著我們學會感恩。
然而，面對生活，總是有人不停抱怨：抱怨世界回報我們的太少，抱怨生活的不如意，學習的不得志，抱怨世界變化的太快……上帝是公平的，給誰都不會太多。
反之，我們更應該感恩這個世界，感恩生活，是它們造就了生命的五彩斑斕，絢麗繽紛。
前天，我們高二年級全體同學外出一日打工。
我們艱難無奈地在烈日下奔波，可是一次次被拒之門外。
也許只有在黑暗中摸索的人，才會對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人，才懂得食物和暖火的重要吧。
我們有幸來到我們這間，享受著安逸的學習生活環(huán)境，能夠全身心投入學習，為理想而奮斗。
但有的同學卻逐漸失去了真我，忘記了自己來自貧苦家庭，忘記了父母還在為生活苦苦打拼，忘記了艱苦奮斗的作風，忘記了現在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的，忘記了感恩。
當你抱怨食堂的飯菜難吃，不合口味時，當你嫌棄學校的加餐不夠豐富時，當你肆意揮霍父母的血汗錢時，你有沒有想過：這一切是我應得的嗎?當然不是!因為心系社會，楊叔叔幫助了我們;因為拳拳愛子之心，父母拿血汗錢給我們花。
但是，其中沒有一點凝結了我們自己的汗水與智慧，它并不屬于我們。
我們還有什么權力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺得問心有愧嗎?有些同學認為，楊叔叔既然資助我，就理應給我提供優(yōu)越、舒適、讓我滿意的生活條件。
父母既然生了我，就應該供我養(yǎng)我，他們掙錢不就是給我用的嗎?這都是天經地義理所應當的。
多么狹隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上，沒有誰對誰是天經地義，理所應當的，唯一天經地義的事，就是我們每個人都應該心懷感恩，努力奮斗，創(chuàng)造生活。
著名歌手叢飛大家都很熟悉。
他節(jié)衣縮食，捐贈300萬，資助了178名貧困學生。
當他身患絕癥病重在床時，幾個受助完成學業(yè)就在本地的年輕人，竟沒有一個去看他。
其實，只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀律、堅毅自強、志存高遠，就是感恩生活的表現，就是回報父母師長的實際行動。
所以，同學們，讓我們從點滴行動開始，帶著一顆感恩的心上路，做一個優(yōu)秀的高中學生。
我演講完畢，謝謝大家!