開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞六年級(jí)范文(16篇)

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    通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn),我們可以找到提高效率的方法,為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??偨Y(jié)需要結(jié)合具體的實(shí)際情況和目標(biāo),從而得出有針對(duì)性的結(jié)論和建議。這是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以為我們提供一些建議和啟發(fā)。
    開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞六年級(jí)篇一
    時(shí)光匆匆流去,今天的我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,不再是坐在草地里玩“丟手絹”的小朋友;不再是“朗讀床前明月光”的低年級(jí)學(xué)生了。一個(gè)假期已過(guò)去,我懷著既興奮又緊張的心情來(lái)到學(xué)校。
    哇!學(xué)校變漂亮了??諝馐悄敲辞艴r,環(huán)境是那么美好。進(jìn)了校門里,從一條斜坡上沿著自己的回憶進(jìn)了教室。
    哇!同學(xué)們都長(zhǎng)高了。大家都穿著校服,可發(fā)現(xiàn)校服比以前小了那么一點(diǎn),緊了那么一點(diǎn)。由此可說(shuō)明大家都長(zhǎng)大了。
    哇!老師變美了。老師一進(jìn)教室,我就感覺(jué)到一種溫柔、慈祥的氣息。特別是我們的數(shù)學(xué)老師唐老師,他無(wú)論做什么都會(huì)帶著一絲笑容,還有語(yǔ)文老師陳老師,她是一位副校長(zhǎng),工作比較忙,但也抽時(shí)間給我們上課。還有英語(yǔ)老師黃老師,他一口氣接手兩個(gè)班,也很辛苦,但為了我們,他一切都不顧。這些是老師發(fā)自內(nèi)心的美。
    哇!大家都懂事了。上課的紀(jì)律比以前更好了,以前可是吵吵鬧鬧的,現(xiàn)在安靜多了。以前下課時(shí),大家都會(huì)瘋狂的走出教室,去玩“打牌”、“玩游戲”……這種現(xiàn)象現(xiàn)在幾乎沒(méi)有了,除了一些急需廁所的同學(xué)之外,大部分人都會(huì)坐在教室里做作業(yè)。這種變化,令我大吃一驚。
    在這么美的環(huán)境里,我一定能學(xué)到更多東西,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取得到一個(gè)更好的成績(jī),取得更多人的好評(píng)。
    開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞六年級(jí)篇二
    光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)的可真快啊!一眨眼,就結(jié)束了快樂(lè)的寒假,迎來(lái)了令人盼望的新學(xué)期,在這個(gè)新學(xué)期里,我做了個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,我知道想改變自己得按照計(jì)劃表做,這樣才是改變自己的最好方法。
    我做的計(jì)劃表雖然看起來(lái)非常的簡(jiǎn)單,不就是寫幾個(gè)字嗎?可是,當(dāng)你實(shí)行計(jì)劃表的時(shí)候卻非常的困難。所以,我得努力的完成我的計(jì)劃,只有當(dāng)完成了我的計(jì)劃,我的計(jì)劃表才是完美的,才是無(wú)缺的。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃表如下:
    1、上課的時(shí)候,積極的回答問(wèn)題,不能因?yàn)榕洛e(cuò)誤,而悶在那里,不敢去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。要放開(kāi)自己,有什么就說(shuō)什么,從不會(huì)把自己憋在那里。并努力的去向別人展示自己。要專注的聽(tīng)老師講課,特別是老師分析題的時(shí)候,更要仔細(xì)聽(tīng),不能心不在焉。把當(dāng)天所學(xué)的課程復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
    3、我要尊老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人,看到有人遇到困難了,我要去幫助他,還要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
    5、我要克服自己去看我不想看的而對(duì)我很有用的。
    我相信自己,我讓我的計(jì)劃表完美無(wú)瑕。
    開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞六年級(jí)篇三
    今天是一年級(jí)小朋友正式自己上學(xué)的第一天。早上,爸爸媽媽送到學(xué)校門口,我們的小寶貝們就背著書(shū)包自己走進(jìn)教室。我們一1班的小朋友一走進(jìn)教室看到我,臉上馬上顯現(xiàn)出興奮和喜悅。因?yàn)檫@是昨天他們報(bào)到時(shí)見(jiàn)到的老師呀!
    我一邊歡迎他們,一邊教育孩子進(jìn)教室要與老師打招呼,越來(lái)越多的小朋友會(huì)說(shuō)早上好!我的獎(jiǎng)勵(lì)也隨之送過(guò)去。
    很快,我們要進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮了。小朋友們特別興奮,因?yàn)樗麄冎雷约阂獟煨〖t花啦!
    當(dāng)五1班的同學(xué)為我們班小朋友掛上紅花的時(shí)候,小朋友一直在撫摸,那眼神里充滿了自豪。有的小朋友因?yàn)樽约旱募t花松動(dòng)了,急得都快哭了。有的怕松動(dòng)掉了,連忙讓我?guī)退孟聛?lái)藏進(jìn)書(shū)包。因?yàn)槭堑谝惶?,?duì)他們來(lái)說(shuō)什么都是新的。上廁所、洗手、排隊(duì),每一樣都要領(lǐng)著他們?nèi)プ?,孩子們也很能干,先學(xué)會(huì)的小朋友還會(huì)帶著不會(huì)的小朋友做這做那,特別有意思。
    期待他們一天比一天進(jìn)步!
    開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞六年級(jí)篇四
    大家好!在短暫的十天休息后,咱們又重新回到了教室,新的學(xué)期意味著真的開(kāi)始了,中考的戰(zhàn)鼓也真的敲響了。對(duì)于咱們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),面臨著中考的巨大挑戰(zhàn),它是咱們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),人生能有幾回博,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我希望成績(jī)好的同學(xué)不要驕傲,成績(jī)差的同學(xué)不要?dú)怵H,咱們要振奮精神,奮力拼搏,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)奮進(jìn),互幫互助。雖然在拼搏的路上非常艱辛,但只要咱們有信心、有毅力就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,沒(méi)有攻克不了的難題。同時(shí),建議大家也應(yīng)講究學(xué)習(xí)方法。首先,充分利用課堂上的四十分鐘,向四十分鐘要成績(jī)。其次,不恥下問(wèn),認(rèn)真練習(xí)每道題,做好每張?jiān)嚲?。另外,?zhēng)分奪秒,不誤時(shí)光。
    把晚上、周末和課間的時(shí)間都充分利用起來(lái),讓零星時(shí)間使你比別人站的更高。也利用零星時(shí)間把手中的資料用夠、用足,俗話說(shuō),“一寸光陰一寸今,寸今難買寸光陰”,掐指一算,中考的日子近在咫尺,請(qǐng)大家從現(xiàn)在做起,從今天做起,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,甩開(kāi)膀子苦戰(zhàn)三百天,真正做到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。為了不辜負(fù)老師的期盼,家長(zhǎng)的期望,更為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,同學(xué)們一定要不怕吃苦、不怕寂寞,不帶猶豫、不帶彷徨,力爭(zhēng)在初三創(chuàng)造奇跡,抒寫自己的輝煌!
    同學(xué)們,我也將下定決心,給你們一個(gè)最好的環(huán)境,在你們困惑時(shí)及時(shí)的為你們敲響警鐘、在你們迷茫時(shí)及時(shí)給你們鼓足力量、在你們犯錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)給于矯正,總之,我會(huì)在生活中給予你們?nèi)康膼?ài),在學(xué)習(xí)上和紀(jì)律上我對(duì)你們又會(huì)無(wú)比嚴(yán)格。希望我的可愛(ài)的孩子們能夠理解!
    真心期盼咱們5班能創(chuàng)造奇跡!讓咱們共同努力吧!
    開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞六年級(jí)篇五
    光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)第一周一進(jìn)過(guò)去了,回想著一周,還真發(fā)生了不少事。
    開(kāi)學(xué)第一天的班會(huì)主題是“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”每一個(gè)同學(xué)都寫了想對(duì)老師說(shuō)的話,然后再自愿上臺(tái)講述。已經(jīng)上去了好多同學(xué)了,他們都說(shuō)得好好,我到底要不要,我用手緊緊捏住稿子,手心都出汗了,直到老師開(kāi)口說(shuō):“還有人嗎?沒(méi)有的話,我們今天就結(jié)束了?!蔽也沤K于站了起來(lái),走上臺(tái)。
    到了臺(tái)上,我先掃視了下全班同學(xué),然后開(kāi)始盯著自己寫的文章開(kāi)始讀,“郝老師,您好我是您的學(xué)生……”念完了,我鞠了個(gè)躬,然后下了臺(tái),這時(shí),郝老師突然說(shuō)話了,我的心瞬間緊了起來(lái),生怕老師表?yè)P(yáng)了我,我這心里別提有多高興了,比吃了蜜還甜,整個(gè)晚上都開(kāi)心著。
    當(dāng)然,我也做出了這學(xué)期第一件令我后悔不已的事,那就是學(xué)生會(huì)競(jìng)選。
    老師第一次在班上提到這事時(shí),我心里的第一反應(yīng)就是不去,第一是認(rèn)為自己沒(méi)能力,二是怕,怕當(dāng)著那么多人的面說(shuō)話。但是,當(dāng)老師問(wèn):“去競(jìng)選的學(xué)生會(huì)的同學(xué)站起來(lái)?!卑嗌嫌胁簧俣畟€(gè)同學(xué)站起來(lái)時(shí),我馬上后悔了。突然明白,這是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)呀!即便沒(méi)有入選,那也是邁出了第一步呀??粗吓_(tái)下臺(tái)的同學(xué),我也不由得自責(zé),為什么沒(méi)有報(bào)名?但我又馬上收拾好了心情。因?yàn)閭氖菦](méi)有用的,什么也改變不了,發(fā)泄夠了也該奮斗了。只有不斷的努力才可以遇見(jiàn)更好的白云,才能在下一次競(jìng)選中多一些優(yōu)勢(shì)。這次的后悔我不會(huì)忘,但教訓(xùn)我也記心里了。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,期待哪個(gè)更好的我。
    開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞六年級(jí)篇六
    似水流年,今天的我們已經(jīng)告別玩泥沙的年紀(jì),走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們升上了六年級(jí)。
    我們學(xué)校門口旁擺著一排花,為學(xué)校增添了一絲美麗;一進(jìn)校門就是花壇;中間有兩座教學(xué)樓,它的后面有四個(gè)字“晴川書(shū)院”,這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個(gè)女孩,正在靜靜的看書(shū);還有后面的醫(yī)務(wù)室、認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)和主任,都做好了一切設(shè)備,為同學(xué)們的完全做好了設(shè)施有防御。
    還有后面的停車場(chǎng),這樣,每個(gè)騎自行車的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是,學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂,為我們準(zhǔn)備了香噴噴的早餐和飯菜!
    我們教室里有飲水機(jī),班主任還為我們準(zhǔn)備了一個(gè)掛鐘,讓我們有時(shí)間概念,而這些在小學(xué)是沒(méi)有的。在班上,同學(xué)們互相謙讓,彬彬有禮,大家積極勞動(dòng),為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練,這樣會(huì)讓我們得到發(fā)育能力快速提高!
    在這個(gè)星期里,我認(rèn)識(shí)了班主任——?jiǎng)⒗蠋?、語(yǔ)文吳老師、數(shù)學(xué)李老師……在進(jìn)校門的第一天,我就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校!
    雖然現(xiàn)在課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間抓得很緊,所以,我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍!當(dāng)然,在以后的日子里,我會(huì)和老師們共同努力,和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)!
    開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞六年級(jí)篇七
    一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
    今天是開(kāi)學(xué)的第一天,上午7:30我們就坐上校車,走在上學(xué)的路上。我的心里既高興又難過(guò),高興的是又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)嘍!難過(guò)的是不可以像以前那么自由了,在家看電視、逛街,這是需要有時(shí)間控制的事了,真是有點(diǎn)戀戀不舍。
    進(jìn)了校園,瞧!我們的`學(xué)校還是那么的美麗,充滿生機(jī)勃勃與希望。
    “叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,我做端正,等待老師上課。心想:良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī),加油。
    開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!
    開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞六年級(jí)篇八
    一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)悄然過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)收獲的秋天。在這豐收的季節(jié),新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的學(xué)校,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
    新學(xué)期,每個(gè)同學(xué)都明確了自我的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力拼搏,不再是昔日的懶散,大家都堅(jiān)信在春天種下知識(shí),到了夏天收獲的將是重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)?!敖駮r(shí)搏,何時(shí)搏”,“成功在于勤奮”一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)完美的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的學(xué)校,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
    在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,此刻加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)兩年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。所以,我必須在對(duì)完美未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自我迎接新學(xué)期的新氣象。今日的教師、同學(xué)們都把自我打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我必須會(huì)在新的學(xué)期中取得新的提高。
    開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞六年級(jí)篇九
    開(kāi)學(xué),這個(gè)讓人熟悉的詞意味著新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)這兩天我收獲的可不少,不僅看得多,聽(tīng)得多,而且想到得也多。
    開(kāi)學(xué)的第一天下午,老師和我們一起統(tǒng)計(jì)了六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間,僅僅只有65天!這個(gè)數(shù)字讓我震撼,65天只是兩個(gè)多月的時(shí)間,而且我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重,不但要學(xué)習(xí)六年級(jí)下冊(cè)的書(shū)本,還要復(fù)習(xí)1——6年級(jí)的舊知識(shí)。時(shí)間緊迫,任務(wù)又繁重,這些任務(wù)把我驚住了。我心想:這么多任務(wù)怎么又快又好地完成呢?我皺緊眉頭,深思了一會(huì)兒,心中暗想:雖然任務(wù)那么多,但是只要付出努力,就一定能完成。
    開(kāi)學(xué)的第二天早晨,正陽(yáng)一小舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮主要是表彰年級(jí)前十名,我們班占了一半,看到他們神采奕奕,容光煥發(fā)的樣子,我的心中涌起對(duì)他們的羨慕。我這時(shí)候鼻子一酸,想到了自己的成績(jī),自己的成績(jī)考得很不理想。頓時(shí)我在心中默默地問(wèn)自己:自己為什么不能成為前十名呢?自己有那個(gè)能力為什么不努力發(fā)揮呢?自己為什么和別人差距那么大呢?當(dāng)主持人念起前十名同學(xué)的名字時(shí),他們的臉上浮起微微的笑容,臉上帶著甜甜的酒窩,他們的走路姿態(tài)是那么自信。我的臉被紅暈染紅了,我悄悄地低下了頭。
    在這兩天中,我感悟到了自己是多么的渺小,自己曾經(jīng)是多么的飄飄然,自己還沒(méi)有了不起就翹起了尾巴。我知道六年級(jí)下學(xué)期是我小學(xué)階段最后的舞臺(tái),如果想考上一個(gè)自己理想的中學(xué),必須靠自己的努力,只有辛勤付出,才會(huì)有收獲。這是我最后的機(jī)會(huì),我要珍惜它的寶貴,一定在本學(xué)期里做到腳踏實(shí)地,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致!
    新的學(xué)期開(kāi)始了,我要好好地選擇人生,好好學(xué)習(xí),樹(shù)立新的目標(biāo),向前十名沖刺。努力吧!我要把精力投入到學(xué)習(xí)之中,讓學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)!
    開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞六年級(jí)篇十
    如今的牛排館不僅僅是在優(yōu)美而又輕松的音樂(lè)下吃飯,而是變得仿佛是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)一樣。各種各樣的游戲一應(yīng)俱全:電腦、開(kāi)賽車等等,讓人看著都眼花繚亂。就是這種眼花繚亂蒙蔽了人們的那雙判斷好壞的眼睛,使他們還認(rèn)為這個(gè)地方真是開(kāi)辦的越來(lái)越好了。其實(shí)真正的好是以前的時(shí)候,只是為了吃好,偶爾玩一下,這叫“吃飯時(shí)候插玩?!倍F(xiàn)在就變成了“玩耍時(shí)候插吃飯”了有些人甚至是為了玩而來(lái)到這里吃飯的。
    昨天,我來(lái)到了牛排館,一進(jìn)門,便感到一陣頭暈眼花,亮麗的光交錯(cuò)在一起,使人感到眩暈,過(guò)了好一會(huì)兒,我才緩過(guò)眼神來(lái),我定神一看,在最顯眼的地方,擺放著許許多多臺(tái)機(jī)器,人群擁擠在一起,宣萱嚷嚷的發(fā)出一陣陣吵鬧聲。只圍繞著一個(gè)不過(guò)6平方分米的地方,我看著他們,從他們的眼中流露出來(lái)的是癡迷的眼神,目光極為暗淡和呆滯,顯然他們已經(jīng)被這些游戲搞得疲憊不堪了,可為什么還要死死的目不轉(zhuǎn)睛的盯住電腦屏幕呢?頭上已早有一顆顆晶瑩的汗珠,這些汗珠順著臉龐而下,集聚在了下巴上,:“嘀—嗒——嗒……”雖然節(jié)奏忽快忽慢,但每一滴都異常清脆,仿佛低飛的蜻蜓點(diǎn)過(guò)平靜的湖面的感覺(jué)一般,這蜻蜓點(diǎn)水的感覺(jué)讓我更加感到他們對(duì)游戲所熱衷投入的程度。
    他們總是在不停的等待,因?yàn)橥且粋€(gè)人一直玩了一個(gè)多小時(shí)才下來(lái),于是這玩游戲的地方時(shí)常會(huì)出現(xiàn)這樣的聲音:
    “喂,你到底好了沒(méi)有??!”
    “快點(diǎn),再快點(diǎn)!”
    “嘿,這是我先搶到的!”
    在一旁走過(guò)見(jiàn)狀的服務(wù)員也時(shí)常常發(fā)出勸阻的聲音:
    “小朋友,不要吵架哦。”
    “玩的時(shí)間太長(zhǎng)了可不好啊?!?BR>    雖然表面上是一句勸阻的話,但給人的感覺(jué)卻是冷冰冰,生硬硬的,仿佛是一句背下來(lái)的臺(tái)詞一般,對(duì)那些沉迷在游戲里的孩子一點(diǎn)用處都沒(méi)有,而且這些服務(wù)員說(shuō)完便又匆匆的走了。兩旁的.墻上也貼著“沉迷游戲,有害健康。”等等的提醒,但這些告示似乎在這些孩子的眼中變得不復(fù)存在,一點(diǎn)用處也沒(méi)有。
    轉(zhuǎn)過(guò)隔板,我向四周望了一望,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)普遍的現(xiàn)象,在許許多多的座位上沒(méi)有幾個(gè)小孩,小孩寥寥無(wú)幾,只有在一旁默默用餐等待的家長(zhǎng)。我找了個(gè)位子坐下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)了雜亂無(wú)章又響亮的游戲聲,牛排吃的也不是滋味,感覺(jué)沒(méi)有以前那樣的美味,那樣的好吃了,吃不出酸甜苦辣,一點(diǎn)味道也沒(méi)有。沒(méi)有從前的那種心情舒暢的感覺(jué)了,心中充滿了壓抑,食不下咽啊。
    我坐在餐桌上,陷入一番沉思——“很顯然這些商家為了吸引顧客(小朋友)而精心設(shè)置的圈套?!眠@種方式來(lái)賺錢,吸引顧客雖然沒(méi)犯什么法律法規(guī),但這明顯是一種不顧他人健康的手段!”讓我總結(jié)總結(jié)我為什么這么想的原因:
    首先在墻上粘著的話說(shuō)到:“免費(fèi)電腦、電玩……“各種些游戲項(xiàng)目就沒(méi)其它規(guī)定了,應(yīng)該需要一個(gè)合理的時(shí)間安排。
    第二,沒(méi)有一個(gè)人去管理秩序,就因?yàn)闆](méi)有人管,有些小朋友為了搶位子,但未搶到,就坐地嚎啕大哭起來(lái),我看要是再不管好就要打起來(lái)了。
    第三,沒(méi)有年齡限制,像打槍、cs這些少兒不適合的游戲竟然連五六歲的孩子也讓玩,而且有些還玩上癮頭了,坐在那始終不肯離去。
    這牛排店做起了這樣的手段,來(lái)賺錢,我不敢想象,要是以后所有的餐廳都像這家牛排館一樣,那全國(guó)要有多少的兒童沉迷于網(wǎng)絡(luò)呀,所以我反對(duì)這樣的手段。
    開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞六年級(jí)篇十一
    五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),真是熱鬧非凡!
    你看公園里、廣場(chǎng)上人潮涌動(dòng),到處都洋溢著一片節(jié)日的氣氛。
    公園里美不勝收,桃紅柳綠,美景如畫;有的垂釣,有的散步,有的拍照,有的劃船,有的滑輪滑,有的放風(fēng)箏。
    蔥蔥郁郁的樹(shù)木,綠油油的草坪,一簇簇鮮花五彩繽紛、姹紫嫣紅,有紅色的,有橙色的,有紫色的……千姿百態(tài),引來(lái)了幾只蝴蝶,拍動(dòng)著美麗的翅膀,兩只觸角在不停動(dòng),正忙碌地采花粉呢。勞動(dòng)最光榮!深深地吸一口氣,一縷縷淡淡的花香,沁人心脾,這也是無(wú)數(shù)人民辛勤勞動(dòng)得來(lái)的甜蜜芳香;一棵棵碧柳隨風(fēng)搖擺,柳絮如雪一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的掉落下來(lái),盡顯勃勃生機(jī),人們笑容滿面、神采飛揚(yáng),共同用微笑來(lái)歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。
    廣場(chǎng)上有許多學(xué)滑輪滑的,他們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下滑輪滑;有的還不是很熟練,在教練的口令下,齊步走著,有的卻格外熟練,動(dòng)作優(yōu)美,仿佛在跳“冰上芭蕾”。
    再抬頭望望藍(lán)天,“哇!”天上飄著那么多五顏六色的風(fēng)箏,形狀各不相同,憨態(tài)可掬的小企鵝,“二月春風(fēng)似剪刀”的小燕子,有絢麗奪目的老虎……這些風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)朋友,有的在展翅高飛,有的在翩翩起舞,有的在追逐打鬧……整個(gè)天空好像也變成了游樂(lè)園,好熱鬧??!突然,有一個(gè)老鷹風(fēng)箏像被獵人打中了一樣,直勾勾的從天上栽下來(lái),大家都哈哈地笑了起來(lái)!
    “五一見(jiàn)聞”伴隨著溫暖的春風(fēng),伴隨著和煦的陽(yáng)光,一年一度的“五一”勞動(dòng)節(jié)不知不覺(jué)已悄然而來(lái),又不知不覺(jué)已悄然而去。
    開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞六年級(jí)篇十二
    今天我和爸爸媽媽去馬嵬驛玩了。媽媽告訴我那里是埋葬楊貴妃的地方,楊貴妃是唐朝的一個(gè)漂亮的妃子。我們到了之后,走了一段距離,看到了一個(gè)戲臺(tái)子,上面有孫悟空的表演和變臉的表演。孫悟空說(shuō)可以跟他合照,但是我們沒(méi)去,因?yàn)榕碌⒄`的時(shí)間太長(zhǎng)了??赐瓯硌菸覀兙腿フ页缘牧?。我們首先吃了貴婦糕,我說(shuō)是紅豆味的,媽媽說(shuō)是綠豆味的,吃起來(lái)甜甜的、黏黏的,還挺好吃的。接下來(lái)我們又吃了攪團(tuán),攪團(tuán)感覺(jué)滑滑的、辣辣的、皮還厚厚的',也有一些黏黏的。
    我看見(jiàn)其他人的攪團(tuán)都是用碗裝的,我們的是用盒子裝的,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)不知道。吃完攪團(tuán)我們又去吃了菠菜面,我覺(jué)得菠菜面厚厚的、綠綠的,顏色像樹(shù)葉。吃完面條,爸爸媽媽又去吃了蒜泥羊血,我嫌太辣,沒(méi)吃。吃飽喝足后,我們又向里走了一點(diǎn),看到了鴕鳥(niǎo)、鵝和火雞。我們繼續(xù)往里走,找到了一個(gè)湖,湖邊有個(gè)小亭子。我還在路邊撿了一些小石子。我還看到對(duì)面有一個(gè)“茅子”,茅子就是廁所。我進(jìn)去洗了手。然后爸爸就說(shuō)回家吧。我們就一起慢慢向停車場(chǎng)走去。路上有很多三輪車?yán)慰停軗趼芬埠芪kU(xiǎn)。我希望這些三輪車不要再出現(xiàn)了,立刻消失。
    今天心情指數(shù)70。有十分是因?yàn)槿嗆嚕€有二十是因?yàn)閶寢屨f(shuō)我寫得像流水賬。
    開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞六年級(jí)篇十三
    端午節(jié)到了,我和爸爸要去打籃球,今天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,空氣中夾雜加雜著清香,微風(fēng)為我們帶來(lái)了涼爽,樹(shù)叢中不時(shí)傳來(lái)時(shí)斷時(shí)續(xù)的鳥(niǎo)叫,似乎是預(yù)示著一場(chǎng)比賽正在來(lái)臨。
    打球歸來(lái),我們得到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),渾身出了透汗,活力四射。這時(shí),我看見(jiàn)路邊一個(gè)老奶奶正在編織著一個(gè)東西,只見(jiàn)他手中的四根針飛快的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,手上的東西也漸漸成型,我再一看旁邊的竹竿上掛滿了這個(gè)東西,香氣撲鼻,上面用金線繡的“平安”兩字金光閃閃,旁邊還有五彩線加以修飾,底下還系著個(gè)鈴鐺。爸爸給我買了一個(gè),他說(shuō)這是香包,端午節(jié)給小孩兒帶上有吸汗、驅(qū)蚊、避邪的作用。
    回家上樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)鄰居家門口插著幾根樹(shù)枝,爸爸說(shuō)這是艾草,也起到驅(qū)蚊辟邪的作用。
    午飯時(shí),媽媽端來(lái)了一盤粽子,它有四個(gè)交錯(cuò)的角。被彩繩系著,非常好看。媽媽說(shuō)這是為了紀(jì)念屈原的一種食物。屈原是楚國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,他抱石跳進(jìn)了汨羅江,人們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)蝦吃他,就把面團(tuán)等食物扔到汨羅江里,后來(lái)就演變成了粽子。
    原來(lái)端午節(jié)有這么多的故事?。?BR>    開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞六年級(jí)篇十四
    轉(zhuǎn)眼間,我有一個(gè)充實(shí)和快樂(lè)寒假。
    事自然環(huán)境十分的多,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)大年,我又長(zhǎng)大了一歲,這真另人高興。
    新年一大早,全家洋溢著歡樂(lè)的氣氛,早上媽媽給我做了一大碗熱氣騰騰的給我吃,還對(duì)我說(shuō)這象征著圓的意義。仔細(xì)聽(tīng)著,街上到處都是砰砰砰砰的聲音,家家戶戶都亮燈慶祝新年。這一天我也去看了電影,這讓我感受到了新年的氣息。
    第二天,我們?nèi)乙黄鹑タ赐胰诉^(guò)年,大家在飯桌上聚集有說(shuō)有笑,突然腳下一滑我的家人和朋友旁邊的一個(gè)大紅包,我還是偷偷摸了很厚的呢!我把它歸結(jié)為家中的枕頭下。
    這一個(gè)寒假我過(guò)的十分簡(jiǎn)單快樂(lè),有時(shí)也會(huì)與其他小伙伴可以一起打打雪仗,一起進(jìn)行聊天,或一起幻想著我們自己的初中學(xué)習(xí)生活會(huì)怎么樣,總之我在晚上對(duì)著漫天星火許了無(wú)數(shù)個(gè)愿望,希望通過(guò)這些發(fā)展愿望都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)。
    開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞六年級(jí)篇十五
    金色的秋天,天高云淡,秋高氣爽。早上,我穿著嶄新的校服,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。今天,我們學(xué)校要舉行素質(zhì)教育成果展演活動(dòng)。
    早上,我們?cè)诎嘀魅蝿⒗蠋煄ьI(lǐng)下,興高采烈的來(lái)到了塑膠操場(chǎng),同學(xué)們各個(gè)面帶笑容,整個(gè)校園喜氣洋洋,操場(chǎng)上人山人海,到處都是歡笑聲。塑膠場(chǎng)地上擺滿了小凳子,主席臺(tái)上坐著一排嘉賓。
    然后是第二篇章—五彩繽紛、教育樂(lè)園。我們開(kāi)始轉(zhuǎn)場(chǎng),禮儀操、軍體拳和打花棍等精彩的節(jié)目先后上場(chǎng)。
    我們年級(jí)同學(xué)表演的是禮儀操,音樂(lè)響起,同學(xué)們穿著潔凈的校服,邁著整齊的步伐,走進(jìn)塑膠操場(chǎng),場(chǎng)上播放禮儀操的樂(lè)曲,同學(xué)們各個(gè)面帶微笑,精神煥發(fā),大聲朗誦著禮儀操兒歌,表演著遵守道德、講文明、懂禮貌的動(dòng)作兒歌,同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一,個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),鏗鏘有力。雖然我沒(méi)有上場(chǎng),但我也一樣熱血沸騰,今天同學(xué)們的表演太精彩了!我為我們的學(xué)校感到自豪。
    開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞六年級(jí)篇十六
    話說(shuō)回來(lái)了,灑家開(kāi)了學(xué)以后還是挺高興的,俺又能和俺的好朋友在一起學(xué)習(xí),這次開(kāi)學(xué)以后大家真的是變化很大!
    就那開(kāi)學(xué)第一天的升旗來(lái)說(shuō),雖說(shuō)8月31號(hào)的時(shí)候祥哥三令五申的強(qiáng)調(diào)了路隊(duì)紀(jì)律,但是照著我們?cè)瓉?lái)的時(shí)候才不會(huì)聽(tīng)呢,可是這一次在升旗的時(shí)候,升旗之前我就在想,是不是又要挨批了,是不是又會(huì)有說(shuō)話的成群了,祥哥可能也意識(shí)到了,臨站隊(duì)前還又強(qiáng)調(diào)了一遍,可是我們沒(méi)有辜負(fù)你!
    站在隊(duì)伍中,我有四次三番的管制不住自己,想要說(shuō)話,可是都被隊(duì)伍中安靜的氣氛所管制,相反原來(lái)挺安靜的四班這次沒(méi)了我們班的聲音,就被襯托了出來(lái),哈哈,說(shuō)話的聲音是此起彼伏,不絕于耳,尤其是在升國(guó)旗的時(shí)候,看到了自己的班主任擔(dān)任升旗手,一個(gè)個(gè)都在捂著小嘴笑了起來(lái),而我們雖然沒(méi)有我們的班主任,但是我們沒(méi)有隨波逐流!
    開(kāi)學(xué)之后真是不同了,人人上進(jìn),個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,我絕不能落后?。?BR>