愛護牙齒的新聞稿范文(12篇)

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    總結(jié)是我們對過去一段時間工作生活的回顧和總結(jié),有助于我們明確未來的發(fā)展方向??偨Y(jié)不僅是對過去工作的總結(jié),還應(yīng)該包含對未來的規(guī)劃和展望。以下是小編為大家精選的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考。
    愛護牙齒的新聞稿篇一
    20xx年9月20日是第xx個“全國愛牙日”,宣傳主題是“定期口腔檢查,遠離口腔疾病”。
    醫(yī)院為了做好今年的“9.20全國愛牙日”活動,特制定醫(yī)院宣傳活動計劃。我院緊緊圍繞“健康每一天,從愛牙開始”宣傳主題,開展形式多樣的宣傳活動,以提高廣大老年人愛護牙齒的自覺性?,F(xiàn)將本次宣傳活動做個小結(jié)。
    制定宣傳活動橫幅,懸掛在醫(yī)院餐廳過道上方,印制150份“預(yù)防牙齒疾病,需要早期口腔保健,”“牙齦經(jīng)常出血的原因”、“牙周疾病的預(yù)防”等宣傳單發(fā)放給全轄區(qū)村醫(yī),要求村醫(yī)利用居民健康檔案隨訪、健康教育講座的機會向廣大老年人做好宣傳,營造全社會關(guān)愛老年人牙齒健康的.良好氛圍,使廣大老百姓都知道愛牙日活動的目的和意義,增強社區(qū)居民主動參與意識。制作2張宣傳板塊,在醫(yī)院開展宣傳活動,發(fā)放宣傳單100余份,同時開展咨詢活動。廣泛宣傳口腔疾病防治知識,促進廣大群眾對口腔疾病認識和關(guān)注是我們宣傳活動的重點。
    通過此次宣傳活動,極大地豐富了大部分群眾的口。
    腔保健知識,可以幫助他們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和牙齒有病的就醫(yī)行為。也能幫助居民提高牙病防治的行為能力,有力保護了廣大群眾的生活質(zhì)量,提高群眾的健康水平是我們的目標。
    愛護牙齒的新聞稿篇二
    2022年9月20日是全國愛牙日,今年的主題為“口腔健康全身健康”。一顆牙就是一個器官,牙齒健康不僅關(guān)系到全身健康的'諸多方面,同時也是現(xiàn)代人健康與文明的標志。牙齒一旦出現(xiàn)問題,將會對人們的正常生活造成極大的影響。巴州庫爾勒千城社區(qū)以“愛牙日”為契機,于9月20日聯(lián)合轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生站在城市生活e站開展“口腔健康咨詢義診活動”,旨在提高群眾的口腔保健意識,幫助公眾養(yǎng)成健康口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
    此次活動,為20余名前來咨詢的居民做了詳細的檢查并告訴大家愛牙護牙的相關(guān)常識,通過此次“愛牙日”義診活動,增強了居民口腔健康觀念和口腔保健意識。
    愛護牙齒的新聞稿篇三
    幼兒園集體體檢時,看著穿著白大褂的醫(yī)生阿姨走進班級檢查口腔,孩子們顯得格外的安靜與配合。檢查發(fā)現(xiàn)部分幼兒蛀牙情況嚴重。
    11月23日,為了使幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護牙齒的重要性,增強口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,培養(yǎng)從小建立口腔健康的行為,我們根據(jù)幼兒的年齡特點,廣化幼兒園各個級部同時開展了不同標準的“微笑大使選拔賽”。
    為了使幼兒更好的了解口腔與牙齒,教師精心設(shè)計了許多理論聯(lián)系實際的健康教育活動。也讓幼兒了解到牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗?;顒臃错懞艽螅议L反饋幼兒愛牙意識明顯增強。
    通過這次活動,加強了幼兒對口腔的了解,促進兒童身心健康和諧地發(fā)展。
    愛護牙齒的新聞稿篇四
    9月20日是第xx個“全國愛牙日”。幼兒期是保護牙齒的重要時期,從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習(xí)慣對孩子的'將來有著非常重要的意義。為了讓幼兒學(xué)會自我保護牙齒的方法,養(yǎng)成良好的護牙習(xí)慣,高琦幼兒園開展了豐富多彩的“愛牙日”主題教育活動。
    幼兒園利用保健宣傳欄、班級微信群、微信公眾號等平臺,開展各類“保護牙齒”的宣傳,向家長和幼兒發(fā)起動員和倡議,鼓勵家長配合家庭進行愛牙護牙活動。
    愛護牙齒的新聞稿篇五
    為增強轄區(qū)居民口腔保健意識,7月5日,望城區(qū)金山橋街道觀音湖社區(qū)聯(lián)合湖南發(fā)展集團養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)有限公司舉辦了“口腔義診進社區(qū)”活動,醫(yī)療志愿者走進社區(qū)向居民宣傳口腔健康的重要性,為現(xiàn)場居民普及牙病防治知識,并免費進行口腔健康檢查。
    活動現(xiàn)場,口腔專家從牙齒的認識、常見口腔疾病及其危害、牙齒缺失修復(fù)和健康口腔習(xí)慣的養(yǎng)成4個方面為居民們做了詳細講解。提醒居民:要少吃甜食,少喝碳酸飲料,多吃纖維性的食物,增強咀嚼能力,要養(yǎng)成早晚兩次刷牙、睡前刷牙后不再進食、飯后漱口等良好習(xí)慣。同時,倡導(dǎo)居民及時做好口腔健康檢查,做到早預(yù)防、早診斷、早治療,讓齲齒遠離我們的`健康生活。
    在口腔健康知識問答環(huán)節(jié)中,居民們積極參與互動,對于居民提出的健康問題,口腔醫(yī)生耐心地一一解答?;顒幼詈?,醫(yī)生仔細為每一位前來檢查的居民查看了牙齒,詢問牙齒日常健康狀況,就居民們提出的各種愛牙護牙問題進行了詳細解答,并根據(jù)居民的口腔健康狀況給出合理的診療建議,提高居民愛牙護牙意識。
    “上了年紀牙經(jīng)常會痛或者掉落,剛剛義診醫(yī)生告訴我日常生活中應(yīng)該怎么保護牙齒、怎么牙刷、注意口腔衛(wèi)生,我覺得非常有用?!鄙鐓^(qū)居民李阿姨笑著說道。
    本次口腔義診活動向轄區(qū)居民普及了愛牙護牙知識,增強了居民口腔保健意識,也讓轄區(qū)居民對口腔保健及口腔疾病治療有更直觀的認識,進一步提高了社區(qū)健康教育服務(wù)水平。下一步,觀音湖社區(qū)將持續(xù)倡導(dǎo)健康的生活方式,真正把健康送到居民手中!
    愛護牙齒的新聞稿篇六
    在9月20日全國愛牙日到來之際,為增強幼兒的護牙意識,豐富幼兒的愛牙知識,駐馬店市實驗幼兒園開展了愛牙日主題教育活動,宣傳講解如何保護牙齒。
    活動中教師結(jié)合小視頻和ppt課件,從牙齒的結(jié)構(gòu)、蛀牙的形成、如何保護牙齒三部分,以生動活潑的形式向孩子們講述牙齒的故事,并現(xiàn)場用牙刷為孩子們演示正確的刷牙方法。孩子們認真地聆聽,和教師積極的互動。
    通過此次活動,幫助孩子們豐富愛牙護牙的常識,懂得保護牙齒的重要性,對幼兒今后養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣有著重要的影響。牙齒健康全身健康,希望每個孩子都成為護牙小衛(wèi)士,快樂的笑臉上露出健康、潔白的牙齒。
    愛護牙齒的新聞稿篇七
    9月20日是全國愛牙日,全國愛牙日宣傳活動主題是口腔健康,全身健康。在愛牙日來臨之際,我區(qū)針對學(xué)生齲病、牙周病患者較多的現(xiàn)狀,多種形式開展“愛牙日”宣傳教育活動,讓小學(xué)生從小了解保護牙齒的意義,掌握必要的口腔健康知識。
    鳧城鎮(zhèn)組織學(xué)生觀看《愛牙護齒,防治齲齒》愛牙宣傳片,為同學(xué)們介紹了生活中如何保護牙齒的具體做法。
    城頭鎮(zhèn)祥飛海爾希望小學(xué)開展愛牙科普教育活動,教師張艷麗在活動中指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)正確的刷牙方法。并要求孩子們養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣,從小認識到愛護牙齒的重要性。今年全國愛牙日的主題為“口腔健康全身健康”。
    徐莊鎮(zhèn)、店子鎮(zhèn)評選班級健康美麗牙齒明星。各校組織學(xué)生開展保護牙齒主題班會:舉行愛護牙齒大家談活動,同學(xué)們結(jié)合身邊實例,談一談自己平時患過或了解到的牙病,產(chǎn)生牙病的原因,自己又是如何處理的;最后評選班級健康美麗牙齒明星,提出向身邊的榜樣學(xué)習(xí),做一個擁有健康牙齒的人。
    愛護牙齒的新聞稿篇八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是五年級的xx。今天我演講的題目是《隨時護齒,從我做起》。
    俗話說得好“民以食為天,食以齒為先”,世界醫(yī)學(xué)組織把每年的9月20日定為愛牙日,提醒人們在享受快樂生活的同時,別忘了關(guān)注口腔健康。此外,牙齒的健康美觀是容貌美觀的重要組成部分。愛美之心人皆有之,擁有明眸皓齒,齒如編貝是每個人的心愿。
    口腔是人類賴以生存的`重要器官,是構(gòu)成咀嚼器官的主要部分,也與語言、容貌和健康有密切關(guān)系。保護牙齒除了每天早晚刷牙,飯后漱口等眾所周知的方法外,還有一些行之有效的自我保健措施。下面我來介紹幾個日常護理牙齒的小竅門:
    1、保護牙齒健康,最基本、最經(jīng)濟的方法是有效刷牙,以去除食物殘渣和牙面菌斑,按摩牙齦。
    2、每天至少刷2次牙,每個牙刷3個面,每次持續(xù)3分鐘,吃完東西要及時漱口。少吃甜食和過酸的食品,睡覺之前一定不要吃甜食。
    3、選用磨毛保健牙刷和含氟化物的牙膏,兒童應(yīng)使用兒童專用牙刷。
    4、牙刷保養(yǎng)做到每人1把,刷后用清水多沖洗幾次,甩干水分。
    5、1個月?lián)Q1次牙刷較好,一根牙刷使用最多不超過3個月。
    6、糾正不良習(xí)慣。有些同學(xué)有吮拇指、舔牙、咬牙、張口呼吸、咬嘴唇等壞習(xí)慣,這樣會造成牙齒的錯畸形,影響美觀。糾正不良習(xí)慣有利于牙齒保健,牙齒排列不齊應(yīng)盡早矯正。
    7、常飲茶水。茶葉中含氟,有預(yù)防齲齒的作用,常飲茶水或以茶水漱口可收到護齒和清潔口腔的作用。
    “一口潔白、整齊的牙齒,能增添你獨特的魅力,讓你的生命質(zhì)量大幅提升,讓你的笑容更迷人?!钡肝覀兠總€人都能認識到口腔保健的重要性,都能擁有一口健康的牙齒,擁有更加燦爛的笑容。
    謝謝大家!
    愛護牙齒的新聞稿篇九
    2、口腔不健康,發(fā)音影響大。
    3、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。
    4、維護口腔健康,增進全身健康。
    5、口腔健康是人類文明的標志。
    6、口腔不健康,發(fā)音影響大。
    7、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。
    8、健康乳牙是健康恒牙的基礎(chǔ)。
    9、口腔保健從新生兒開始。
    10、窩溝封閉保護牙齒。
    11、重視對初萌牙的保護。
    12、口腔保健從新生兒開始。
    13、維護口腔健康,增進全身健康。
    14、科學(xué)喂養(yǎng)預(yù)防奶瓶齲。
    15、愛牙護齒保健康,生命質(zhì)量有保障。
    16、為中老年人全面口腔健康提供更多的幫助。
    17、科學(xué)喂養(yǎng)預(yù)防奶瓶齲。
    18、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。
    19、健康的.牙齒是幸福晚年的保證。
    20、少吃甜食少得齲病。
    21、養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣促進健康成長。
    22、健康的牙齒是幸福晚年的保證,
    23、口腔不健康,發(fā)音影響大。
    24、口腔科醫(yī)生是我的好朋友。
    25、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。
    26、健康乳牙是健康恒牙的基礎(chǔ)。
    27、口腔健康是人類文明的標志。
    28、擁有健康口腔,笑容和諧美麗29、我是無齲好兒童。
    30、口腔醫(yī)生是您口腔健康的好朋友。
    31、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。
    32、少吃甜食少得齲病。
    33、維護口腔健康,增進全身健康。
    34、養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣促進健康成長。
    35、愿健康的牙齒伴隨寶寶成長。
    36、口腔科醫(yī)生是我的好朋友。
    37、愛牙護齒保健康,生命質(zhì)量有保障。
    38、重視乳牙齲早期治療。
    39、為中老年人全面口腔健康提供更多的幫助。
    40、口腔醫(yī)生是您口腔健康的好朋友。
    41、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。
    42、重視對初萌牙的保護。
    43、重視乳牙齲早期治療。
    44、愿健康的牙齒伴隨寶寶成長。
    45、我是無齲好兒童。
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    愛護牙齒的新聞稿篇十
    1.通過各種活動,了解換牙這一生理現(xiàn)象,形成正確的保護牙齒的習(xí)慣。
    2.感受牙齒的健康與否對人們生活的影響,學(xué)習(xí)擁有健康牙齒的基本方法。
    3.掌握正確的刷牙方法,形成保護牙齒的意識。
    二課時
    我換牙了
    了解換牙是每個人必須經(jīng)歷的過程。
    學(xué)會正確看待換牙現(xiàn)象。
    1.教師根據(jù)教科書第23頁的東東、蘭蘭對話圖編排小品,準備關(guān)于孩子們換牙時的各種做法的圖片。
    2.學(xué)生調(diào)查有關(guān)乳牙、恒牙的知識。
    1.小品導(dǎo)入。
    (1)由兩位學(xué)生分別扮演東東和蘭蘭,表演教科書第23頁的東東、蘭蘭對話圖的情景。
    (2)教師問:同學(xué)們,你們也掉牙了嗎?
    (3)學(xué)生互相說說自己掉牙的趣事。
    2.師生共同探究。
    (1)教師問:同學(xué)們,你們的爺爺奶奶也掉牙。他們掉的牙和你們掉的牙是一樣的嗎?
    (2)小小辯論會:讓學(xué)生按照不同的觀點分組,然后進行小型辯論會。學(xué)生可以自由發(fā)言,教師注意控制會場秩序。
    (3)教師歸納小結(jié):你們掉的是乳牙,過段時間會長出新的牙齒;爺爺奶奶掉的是恒牙,掉了可就長不出新牙了。
    3.看圖辨析。
    (1)教師:換牙是很正常的事情,每個孩子都要經(jīng)歷。在換牙的時候,每顆牙齒都很“嬌氣”,一不小心就會損壞牙齒。
    4.討論:換牙時我們到底該怎么做呢?
    1.尋找身邊換牙的小朋友,告訴他們正確的做法。
    2.可在班級開展換牙知識比賽。
    牙齒白又亮
    掌握正確的刷牙方法,形成保護牙齒的意識。
    1.教師自制大牙刷、“愛牙日”日歷,搜集“愛牙日”的相關(guān)資料。
    2.學(xué)生自帶一面鏡子、一把牙刷,搜集“愛牙日”的相關(guān)資料。
    1.活動--張開小嘴巴,看看我的牙。
    (2)每位學(xué)生對照鏡子看看自己的牙齒,然后發(fā)表白己的觀點。
    (3)同桌之間互相看看對方的牙齒,評一評:誰的牙齒白又亮?
    2.討論:怎樣才能擁有一口健康、潔白的牙齒呢?
    (1)學(xué)生分組討論,教師參與一個小組的討論。
    (2)指名小組代表發(fā)言,教師根據(jù)學(xué)生的回答在黑板上歸納。
    3.刷牙表演。
    (2)指名2-3位學(xué)生在全班表演。
    4.觀察教科書第25頁圖片,了解正確的刷牙方法。
    5.做一做:男女生配合,男生念刷牙口訣,女生做刷牙的正確動作,然后交換角色。
    6.介紹愛牙日:我們知道了“愛眼日”,那你們知道“愛牙日”嗎?
    (1)學(xué)生在小組交流自己搜集的“愛牙日”的相關(guān)資料,然后全班交流。
    (2)設(shè)計“愛牙日”宣傳口號
    7.現(xiàn)在你想對自己的牙齒朋友說些什么呢?
    1.開展校園愛牙宣傳話動,讓學(xué)生用各種方式在校園中宣傳愛牙活動。
    2.開展愛牙知識競賽。
    3.有條件的學(xué)校或班級,可以組織學(xué)生走訪牙醫(yī)、參觀牙科診所,進行實踐活動。
    愛護牙齒的新聞稿篇十一
    今天早上我從夢中醒來,覺得家里特別安靜,我跳下床,悄悄地走到爸爸媽媽的臥室。瞪大眼睛一看,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正坐在沙發(fā)上嘰嘰咕咕,好像正在策劃著什么。
    我悄悄地走到他們旁邊豎起耳朵一聽,爸爸說:“你看看兒子的.大門牙長得也太突出了吧,我有個想法,你看看行不行,我們一起帶他去口腔醫(yī)院給人家醫(yī)生看看能不能現(xiàn)在矯正一下?!眿寢屨f:“這個主意不錯,我這幾天在班上正好收到幾家口腔醫(yī)院的宣傳廣告單,咱們倆一起去看看吧?!币宦牭剿麄兊膶υ?,我的小心臟“撲通、撲通”地直跳!因為我之前聽別人講過:矯正牙齒的時候,牙齒會特別疼!我真的非常擔(dān)心。
    下午,爸爸開著電瓶車同我一起去鹽南新村那邊口腔醫(yī)院看醫(yī)生。一路上,我緊張得就像一只待宰殺的小雞似的,我的膽子快要被嚇出來了,爸爸開車,我一路上兩只大眼睛瞪得大大的。到了口腔醫(yī)院門口,我嚇得汗毛都豎起來了,爸爸看到我的這副模樣,笑著安慰我說:“兒子,一點都不疼,就像被螞蟻咬了一口”。盡管爸爸這樣說,我的心還是瑟瑟發(fā)抖。
    走到口腔醫(yī)生辦公室門前,醫(yī)生笑著說:“張開嘴巴讓我看看?!蔽冶疽詾闀盐覈槙灥?,沒想到在這樣的緊急關(guān)頭,醫(yī)生的一句話讓我如釋重負:“孩子還有九顆乳牙沒換?大約還需要二年的時間才能全部換完。兩年之后,說不定這顆突出的大門牙有可能自行矯正好了……”我心里的“大石頭”終于落下了,開心地跳上了爸爸的電瓶車回家了,哈哈哈哈……。
    愛護牙齒的新聞稿篇十二
    1、通過活動,讓幼兒了解牙齒和牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。
    2、培養(yǎng)保護牙齒的'良好衛(wèi)生習(xí)慣。
    3、培養(yǎng)幼兒積極、愉快參與活動的興趣。
    經(jīng)驗準備:幼兒每天都會進行刷牙。
    牙刷、牙杯各每人一個(幼兒自備牙刷)、牙齒模型一個、“刷牙歌‘的磁帶。
    一、猜謎引題。
    1、猜謎語。
    兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。
    切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。
    提問:大家猜猜看是什么?
    小結(jié):都猜對了,是牙齒,今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要開認識下我們的牙齒和牙齒的衛(wèi)生知識。
    二、認識牙齒。
    教師播放ppt,介紹牙齒,讓孩子認識牙齒的樣子。
    三、認識牙齒的作用。
    提問:我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么作用呢?
    提問:對,牙齒使用來咬東西的,怎么咬呢?
    提問:你是怎么將蘋果咬下一塊的?
    請幼兒嘗試。
    小結(jié):牙齒有許多用處,我們要愛護它。
    四、學(xué)會保護牙齒。
    1、教小朋友用正確的方法刷牙。
    2、請個別孩子示范刷牙。
    五、律動:《刷牙歌》。
    活動延伸:
    孩子們在家能夠早晚用正確的方法刷牙。