主管政教工作的校長開學(xué)講話稿(專業(yè)18篇)

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    總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基石。總結(jié)要言之有物,避免泛泛而談。這些總結(jié)范文可以為我們提供一些寫作思路和技巧,幫助我們寫出更好的總結(jié)。
    主管政教工作的校長開學(xué)講話稿篇一
    各位老師:
    大家好!
    過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績,做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。
    老師們,新的一年,我們面臨的問題很大,也很嚴(yán)峻,對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
    3、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題;4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;5、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;6、一些教職工對工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足的問題;7、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;8、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作"談判"、工作"交易",有時(shí)甚至變成了上級請求下級的過程;9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題,課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太小、成效太低的問題,學(xué)校管理機(jī)制有時(shí)變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
    新的一學(xué)年,我們既面對困難和壓力,也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠(yuǎn),培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),不繼進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達(dá)到新的更高的境界。
    為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,我從三個(gè)方面談一下。
    安全工作,一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的
    各個(gè)工作崗位都有發(fā)生安全問題的可能。課堂安全、飲食安全、校園公物防盜、自行車防盜、教室電腦安全、用電安全、防火(幾個(gè)拖把帶來的災(zāi)難,烏魯木齊市錢塘江德匯商品批發(fā)市場)等等,都應(yīng)該引起我們高度的警惕。
    要求教導(dǎo)處,政教處,總務(wù)處,團(tuán)支部在教育教學(xué)的管理過程中還要堅(jiān)持不斷地完善自身,不合理的要校改,不規(guī)范的要校正,不科學(xué)的要校準(zhǔn),逐步形成為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服好務(wù):不規(guī)范的逐步完善;作事上要求緩辦的常思,急辦的迅時(shí),難辦的設(shè)法。絕對不能出現(xiàn)丟三落四的毛病,只有這樣,才會(huì)增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力,在前進(jìn)中少走彎路,健康發(fā)展。
    其次,要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧,其言行舉止就很難符合社會(huì)價(jià)值規(guī)范,各種行為自然就很難協(xié)調(diào),就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對生活的熱愛,對選擇的堅(jiān)定和對自身價(jià)值的現(xiàn)實(shí)定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里,優(yōu)秀的東西才會(huì)認(rèn)知與肯定,而認(rèn)知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。
    要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會(huì)將自己真正地融如到集體中。其次,要懂得利用機(jī)會(huì),勇于接受挑戰(zhàn),對工作十分努力和投入,不斷地充實(shí)自己,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化,在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。20xx年我校代表任丘市接受省教育家學(xué)督導(dǎo)檢查驗(yàn)收工作就是一個(gè)機(jī)遇,我們及時(shí)的抓住了,工作做好了,我們的價(jià)值就能很好的體現(xiàn)了。這樣,在自己的不懈努力下,工作有了起色,有了變化,有了業(yè)績,這樣不但自己獲得了成功,同時(shí)也推動(dòng)了事業(yè)的發(fā)展。
    作為教職員工,只要努力就一定能做一個(gè)好老師,公正地對待每一個(gè)學(xué)生,在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持,在學(xué)生開心和悲傷時(shí)有你們在身邊分享和安撫,能夠讓學(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生,那就是,只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步,當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心,要知道這樣的人從事教育是對整個(gè)教育的損害。
    作為一名教師,首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。自由并不意味著放任自流,真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負(fù)著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的"人格",力求自己能超凡脫俗。你要時(shí)時(shí)記住,我們代表著馬中的形象,代表著馬村中學(xué)教師的水平,真正做到"穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范"?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們往往重視看得見的,而不重視看不見的。其實(shí),很多看不見的又往往比看得見的重要得多。
    全體老師要努力做到:
    一講"人本"。杜威說,教育,人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師。"人本"的另一含義就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)中要始終充滿著"愛",飽含著"情"。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。
    尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個(gè)學(xué)生,要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長。堅(jiān)守工作崗位,不擅離職守,認(rèn)真上好每一堂課,做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。對教師而言,這"赤子之心",就是對事業(yè)的熱忱,對教育理想的執(zhí)著,也是對"人"這個(gè)字的不斷裝裱。
    愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做教師,做合格教師的底線。如果你討厭學(xué)生,那么你的教育沒等開始就結(jié)束了。
    教師對學(xué)生的愛是一種"博愛"――面向全體學(xué)生的愛。
    教師工作的對象是人,而人是情感動(dòng)物,情感的最突出表現(xiàn)方式就是"愛"。所以,沒有愛就沒有教育,沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā),以愛為歸宿。
    但是,愛的理念是抽象的,愛的行為是具體的。學(xué)生需要的不是愛的概念,而是具體的,能感受到的愛的行為。獲得愛才是學(xué)生普遍的心理需求。
    在教育學(xué)生的問題上要堅(jiān)持四點(diǎn):"合乎人性,體現(xiàn)人道,口下留德,手下留情。"
    破壞性的批評是對人不對事的批評;建設(shè)性的批評是對事不對人的批評。
    而我在這里要強(qiáng)調(diào)的"教育服務(wù)意識",那就不同了。"教育服務(wù)意識"的理念是:我是接受了他人的委托,必須完成這個(gè)職責(zé)。新世紀(jì)教育領(lǐng)域面臨著風(fēng)起云涌的改革大潮,社會(huì)對教育的期望值越來越高,望子成龍的家長們參與學(xué)校管理的意識越來越強(qiáng),這對于學(xué)校還是對教師而言,都是一種新的挑戰(zhàn)。家長送孩子到學(xué)校來,我必須為學(xué)生服務(wù),教他們以知識和技能,給他們關(guān)心和幫助。家長是我們的衣食父母,我們得完成他們交給的任務(wù)。我們的工作做得好不好,要看我們提供給學(xué)生的教育――這種特殊的服務(wù)是否令學(xué)生滿意,是否令家長滿意。除此之外,沒有別的標(biāo)準(zhǔn)。既是服務(wù),就是一種特殊的合同關(guān)系,我服務(wù)不好,你可以批評,甚至可以起訴。這種契約意識應(yīng)該是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。換一個(gè)角度看,講奉獻(xiàn),講愛心,必須是發(fā)自內(nèi)心的,現(xiàn)階段要人人做到絕對不現(xiàn)實(shí),但既然是服務(wù),那就有規(guī)則,這個(gè)規(guī)則便是起碼要求,是職業(yè)準(zhǔn)則,必須無條件地人人執(zhí)行??雌饋硎菧p低了要求,其實(shí)更科學(xué)更規(guī)范了,也符合以法治理學(xué)校的理念。首先保證我們教育工作者人人服務(wù)到位,遵守服務(wù)規(guī)則,然后,讓一部分覺悟高的人真誠奉獻(xiàn)愛心,也許我們的教育可能會(huì)發(fā)展得更好些,更令絕大多數(shù)群眾滿意。"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生"也就不是一個(gè)口號的問題了!
    二講秩序。這樣一所規(guī)模的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。
    加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),堅(jiān)持做到每天看報(bào)讀書,看新聞了解時(shí)事,認(rèn)真參加各類繼續(xù)教育??炭嚆@研教學(xué)業(yè)務(wù),重視自身素質(zhì)的提高,力爭達(dá)到思想、業(yè)務(wù)一流水平,并每年都有新進(jìn)步。
    當(dāng)每個(gè)教師都勤于學(xué)習(xí)、追求卓越,當(dāng)每個(gè)教師都在努力向著大師型教師發(fā)展,我們的學(xué)校也必將營造出濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。
    本學(xué)期,學(xué)校將利用各種教育資源,為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
    學(xué)校倡導(dǎo)每位教師制定個(gè)人成長計(jì)劃。個(gè)人成長計(jì)劃制定得好并認(rèn)真實(shí)施者,可以向?qū)W校申請給予經(jīng)費(fèi)支持。學(xué)校在預(yù)算時(shí),將考慮到此項(xiàng)開支。
    本學(xué)期學(xué)校還將組織部分班主任和部分骨干教師到山東杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)也會(huì)邀請教研員和市級優(yōu)秀教師來我校傳經(jīng)送寶。
    三講責(zé)任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我們要把"學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)"細(xì)化為"學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任"。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。當(dāng)然,有時(shí)候,學(xué)校工作是有分有合的,正所謂"分工不分家"。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。
    樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生,做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn),樹立團(tuán)隊(duì)意識,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(校園文化建設(shè)征求意見懇請各位教師給予提供方案)
    四講品味。"品味"就是追求卓越。追求卓越才能與馬村中學(xué)的教師身份相符。在我們學(xué)校,今后要多一些與專家的對話,多一些深邃獨(dú)創(chuàng)的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化活動(dòng)……品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來,求實(shí)、進(jìn)取,使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。
    浮躁即心浮氣躁,不冷靜,不沉著,是踏實(shí)沉靜的反面,是工作學(xué)習(xí)的大敵?;加写税Y者,輕則心緒不寧,無所事事,重則善惡不分,誤入歧途。
    搞教育工作一定不能浮躁。在這個(gè)物欲橫流的年代,教育有許多根本性的東西還是不變的;一個(gè)學(xué)校校長的精力放在哪里,對學(xué)校的工作的導(dǎo)向極大;校長浮躁,教師就更容易浮躁。要"盡力辦學(xué)校,靜心辦教育"。
    力戒浮躁,就是要靜心思教,要有科學(xué)地生活、學(xué)習(xí)和工作方法。在外在環(huán)境的不斷變化中,教育工作者即要講適應(yīng),也要有一些超脫和高瞻,更重要的是能靜下心來審視,有所執(zhí)著??茖W(xué)的生活和學(xué)習(xí)首先講積極進(jìn)取的生活學(xué)習(xí)態(tài)度,講勞逸結(jié)合,負(fù)擔(dān)過重必然導(dǎo)致膚淺;科學(xué)的工作方法最重要的是嚴(yán)謹(jǐn),是合理安排時(shí)間;要戒浮躁,保持靜心平和的心態(tài)。無數(shù)事實(shí)證明,心不靜則無以言學(xué);心不靜,難以成就事業(yè)。不學(xué)習(xí),思想觀念就會(huì)僵化,理想信念就容易動(dòng)搖,組織紀(jì)律就會(huì)松懈;如果不學(xué)習(xí),就難以提高工作能力,就談不上創(chuàng)造性工作,也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁,永保靜心平和的心態(tài),孜孜不倦地追求真理,如饑似渴地請人指教,虛心坦蕩地接受教誨,倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識的營養(yǎng),才能培養(yǎng)自己的智慧,提升自己的能力,保持年輕的活力;才能使自己時(shí)刻處于清醒狀態(tài),做到見五光十色而不眼花繚亂,遇名利競逐而不心浮氣躁。
    主管政教工作的校長開學(xué)講話稿篇二
    本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、總體要求、工作安排、落實(shí)措施。關(guān)鍵是下步落實(shí)和老師們的配合。
    灃西實(shí)驗(yàn)學(xué)校完善了發(fā)展規(guī)劃。初中部,宿舍樓,體育館實(shí)驗(yàn)樓續(xù)接工程在同志們的努力下已完成陸續(xù)投入使用。學(xué)校的面貌在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化,我們努力建設(shè)成典雅、精致,文化、時(shí)尚的校園,成為名副其實(shí)的靈魂的圣地、知識的殿堂,讓人來到這里馬上感到肅然起敬。下面我講點(diǎn)想法和要求,也可以說是工作安排。
    南開大學(xué)原校長毋國光曾說,辦學(xué)校最重要的就是辦一個(gè)氛圍,讓社會(huì)看起來,你真的是一個(gè)純潔的學(xué)術(shù)殿堂。在我們的教育中,需要有一種社會(huì)上所缺少的東西。什么呢?這就是理想主義。這的確是今天社會(huì)上很稀缺的,因?yàn)槲覀兘裉焯粗噩F(xiàn)實(shí)了!許多人都在辛辛苦苦地追求眼前看得見摸得著的東西。作為教育工作者,應(yīng)有自己的精神空間和理想追求。我們?yōu)栁鲗?shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)是一所堅(jiān)持和堅(jiān)守著理想主義的學(xué)校。簡單地說,我們所追求的,不全是那些觸手可及的現(xiàn)實(shí)的東西。
    很多人都認(rèn)為美國是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的國家。我讀過一個(gè)故事后,覺得這個(gè)國家其實(shí)充滿了理想主義。說是有兩個(gè)美國小孩兒,上小學(xué)時(shí),有一次老師讓每個(gè)人說自己的理想。有一個(gè)小孩兒一下子說出了兩個(gè)理想:希望有一匹小馬和去埃及旅行,還有一個(gè)孩子始終沒有說出來。于是老師建議這個(gè)沒說出理想的孩子,從有兩個(gè)理想的孩子那里買一個(gè)。于是他花了三分錢購買一個(gè)理想,這個(gè)理想就是:去埃及旅行。很多年過去了,兩個(gè)孩子長大了。那個(gè)賣理想的孩子成為一個(gè)成功的商人,有了自己的家庭。他到過很多國家,唯獨(dú)沒有去埃及,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)誠信的商人,他認(rèn)為,自己已經(jīng)把這個(gè)理想賣了出去,它已經(jīng)不屬于自己了,要到埃及旅行,就要先把理想買回來。于是他找到了當(dāng)年的同學(xué),提出了贖回兒時(shí)理想的請求。不幸的是,他的請求遭到了拒絕。于是這件事被提交到法庭。法庭判決的結(jié)果是,贖回這個(gè)理想需要三千萬美元!但即使是這樣,那個(gè)孩子仍然不肯賣出,不是錢的問題。他在法庭上說,小的時(shí)候因?yàn)榧依锔F,我不敢有自己的理想,但是自從買了這個(gè)理想以后,我變了一個(gè)人,我發(fā)憤學(xué)習(xí),考進(jìn)了大學(xué);就是這個(gè)理想使我遇到了美麗賢惠的妻子,因?yàn)樗且粋€(gè)埃及迷;就是這個(gè)理想,使我的孩子考進(jìn)了斯坦福大學(xué),因?yàn)槲掖饝?yīng)他,如果考上斯坦福大學(xué),我們就去埃及旅行。這個(gè)理想是我生命的一部分,是我的無價(jià)之寶。然而那個(gè)人說,即便是花上三個(gè)億,即使是傾家蕩產(chǎn),也要把這個(gè)理想買回來!
    我不知道這個(gè)故事是否真實(shí),但我被它深深打動(dòng)了。我常想,在一個(gè)缺少理想主義的社會(huì)中,法院會(huì)不會(huì)受理這樣的訴訟?即使是編造,但是在一個(gè)缺少理想主義的社會(huì)里,我們能不能想象出和編造出這樣的故事來?我不知道這個(gè)故事是否真實(shí),但我被它深深打動(dòng)了。我覺得,今天,我們?nèi)鄙俚恼沁@種理想主義,如果沒有了理想主義,那是沒有希望的學(xué)校,是沒有希望的國家,是沒有希望的民族!
    干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、教研組長隊(duì)伍和青年教師隊(duì)伍這四支隊(duì)伍建設(shè),將是近期工作的重點(diǎn)。通過四支隊(duì)伍的培訓(xùn),每一位教師能夠樹立自己的教育思想,有明確的教育理想,明晰的教育哲學(xué)。通過培訓(xùn),教師能夠轉(zhuǎn)變教育理念和行為,積聚教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積淀教育智慧,教師真正成為教育智慧的創(chuàng)造者。今天主要談干部隊(duì)伍建設(shè)和青年教師隊(duì)伍建設(shè)。
    干部隊(duì)伍建設(shè)再提高層次。
    中層干部在學(xué)校工作中處于很重要的位置,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間起著承上啟下的橋梁和紐帶作用,肩負(fù)著保證學(xué)校工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重任。既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀和助手,又是學(xué)校教職工的榜樣和模范;既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中的一名戰(zhàn)斗員,又是本處室(年級部)的一名指揮員;既要自己會(huì)干工作,還要會(huì)帶領(lǐng)大家干工作。好比球場上二傳手,好的二傳手,死球可以變活球,二傳手不到位,好球可以變臭球。干部會(huì)議上我曾經(jīng)講,干部進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識、責(zé)任意識、效能意識、管理意識,關(guān)鍵是提高干部的執(zhí)行力。特別要求黨員干部要依法行政,依法治校,要勤管理,重落實(shí);開會(huì)要把手機(jī)調(diào)到靜音。學(xué)校外派開會(huì)學(xué)習(xí)后,寫出會(huì)議收獲等,還要在一定范圍內(nèi)傳達(dá),并拿出學(xué)校要借鑒的東西。凡是正規(guī)的會(huì)議,包括家長會(huì),講話要寫出書面稿件,及時(shí)存檔。我強(qiáng)烈要求,干部要帶頭執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)學(xué)校形象,要成為分管這塊工作的專家,張口能說,動(dòng)手能寫,有事能干,無事能思。我對時(shí)間要求很高,不遲到、早退。倡導(dǎo)三句話工作態(tài)度:辦事不過秒;部署工作只講一遍;做,做了,做好。對校長安排的事,反應(yīng)慢,敏銳力差,一拖再拖,這就是行政不作為,就不具備干部的基本要求,也是不講政治的具體表現(xiàn)。當(dāng)多大的官組織上定,做多大事自己定。
    青年教師培養(yǎng)再出新舉措。
    加強(qiáng)對畢業(yè)1-6年的青年教師的培養(yǎng)工作,教科研處制訂計(jì)劃并組織實(shí)施。今年我們從陜師大招聘的高材生,全部是碩士研究生,實(shí)際上教好書并不難,學(xué)歷已固定,接下來就要靠品位、才藝、執(zhí)著去打拼。一個(gè)人志向的高下,決定了視野的寬與狹、目標(biāo)的高與低,人的境界要高一些,不能一切事情都與有什么好處相聯(lián)系。作為青年教師,一定要修煉積極向上的心態(tài),學(xué)會(huì)容人、容事、容非,少發(fā)牢騷,樹立積極陽光的心態(tài)。一定要尊敬老教師,積極向老教師學(xué)習(xí),聽課是提高業(yè)務(wù)水平的捷徑。當(dāng)然老教師也要熱心幫助青年教師。在工作中要做有心人,下苦功夫,探索有效方法,方能做出成績。青年教師都有這一過程:“我興高采烈地來了,灰心喪氣地完了,信心十足地行了”。水溫到了茶自香,功夫到了自然成。在人生的旅程中,能夠取得成功,不在于速度,而在于耐力,不在于一時(shí)先后,而在于執(zhí)著地沿著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
    這個(gè)世界上沒有小事,小事放大了,都不得了。老子曾說“天下難事,必作于易,天下大事,必作于細(xì)”,每位教職工一定要注意細(xì)節(jié),從小事做起,敢負(fù)責(zé),不推卸,注重實(shí)效。所謂細(xì)節(jié),就是什么事都要追求完善,不是細(xì)小瑣碎的事,也不是仔細(xì)就是細(xì)節(jié)。
    一個(gè)單位要有兩本書,一個(gè)是紅皮書,是學(xué)校的策略、章程。另一個(gè)是藍(lán)皮書,就是學(xué)校各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序。這一程序是否有效,更重要的是量化細(xì)節(jié),強(qiáng)調(diào)的是量化和落實(shí)。舉個(gè)例子,許多單位要求微笑服務(wù)。
    郵電局:面對顧客要常帶微笑。
    上海航空:微笑是我們的責(zé)任。
    沃爾瑪是全球最大的零售商:要求員工微笑要露出八顆牙,量化細(xì)節(jié)。
    北京勞模李素麗講:認(rèn)真做事,只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。
    為此,本學(xué)期在管理上圍繞精細(xì)化要做好兩項(xiàng)工作:。
    1.抓實(shí)教育教學(xué)行為規(guī)范建設(shè)。
    《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》,明確指出“十條八精心”。
    一要自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)為人師,行為世范。教師不得進(jìn)行有違職業(yè)道德的教學(xué)活動(dòng),不得以任何借口、任何方式懲罰學(xué)生,不得從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),不得擅自公布學(xué)生考試成績。
    二要依據(jù)國家課程方案、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)以及我省關(guān)于教育教學(xué)的政策規(guī)定開展教育教學(xué)活動(dòng)。
    三要精心制定學(xué)期(學(xué)段)教育教學(xué)計(jì)劃。教育教學(xué)計(jì)劃包括課堂教學(xué)計(jì)劃和課外實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃,內(nèi)容包括教育教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方案。
    四要精心開發(fā)課程資源。
    五要精心備課。
    六要精心上課。
    七要精心進(jìn)行作業(yè)教學(xué)。
    八要精心組織考試與評價(jià)。
    九要精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活。
    把指導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)作為教學(xué)工作的重要組成部分,納入教學(xué)工作計(jì)劃。每學(xué)期組織學(xué)生開展一定數(shù)量的學(xué)科實(shí)踐性教育教學(xué)活動(dòng)。幫助學(xué)生制定節(jié)假日、雙休日學(xué)習(xí)與生活計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生利用課外時(shí)間開展基于興趣與愛好的讀書、學(xué)科拓展和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    十要精心進(jìn)行教育教學(xué)反思。定期對課程資源開發(fā)、教案設(shè)計(jì)、上課、作業(yè)教學(xué)、考試、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)等教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出問題,明確方向在不斷實(shí)踐與反思中,明確和形成自己的教育教學(xué)特色。堅(jiān)持寫教育教學(xué)日志。
    學(xué)校是規(guī)范中小學(xué)教育教學(xué)行為的第一責(zé)任者,中小學(xué)校要把規(guī)范管理教師教育教學(xué)行為納入教育教學(xué)管理的重要內(nèi)容,切實(shí)糾正違規(guī)教學(xué)行為。把中小學(xué)教師規(guī)范教育教學(xué)行為的考核結(jié)果作為教師工作績效考核和合同聘用管理的重要依據(jù)。
    要遵紀(jì)守法,按章辦事,不要辦違規(guī)違紀(jì)的事情。工作日中午飲酒問題要堅(jiān)決杜絕,這種低級錯(cuò)誤不能犯。以人為本、人性管理不是人情管理,規(guī)則高于一切,人情關(guān)系不能成為破壞規(guī)則的殺手??偟脑瓌t,開明專制,在精神上、道德上開明,在制度上、法律上要專制,要嚴(yán)格執(zhí)行。
    要講團(tuán)結(jié),講和諧,講公平,講正義。影響學(xué)校的話不要說,影響學(xué)校形象的事不要做。單位的光環(huán)照著每一位老師,反過來,單位的陰影也影響每一位老師。要做一個(gè)清爽的人,要做一個(gè)脫離低級趣味的人,要做一個(gè)光明磊落、坦坦蕩蕩的人。我認(rèn)為,要做一個(gè)真正的知識分子,一個(gè)昂著高貴的頭顱的知識分子,就要有一顆赤子之心。什么是赤子,赤子就是初生的嬰兒,在這里就是形容那些活得很單純,很簡單,有時(shí)有點(diǎn)傻勁的人。也許作為知識分子,當(dāng)我們越是簡單,也就越是高貴。知識分子應(yīng)該是可愛的一群人,因?yàn)閹c(diǎn)傻氣而可愛,像個(gè)孩子一樣透明。
    2.創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理模式。
    我們無法改變教育中的競爭狀態(tài),無法改變家長對學(xué)生升學(xué)的過高期望,只能改變我們的課堂,改變教師的行為方式,改變學(xué)校的發(fā)展模式,為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)。教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之基、發(fā)展之本。
    新學(xué)期工作第一要點(diǎn):狠抓有效的教學(xué)管理。
    教學(xué)活動(dòng)有效管理、有效教學(xué)的研究是本學(xué)期的重點(diǎn)工作,自然也是學(xué)校的重點(diǎn)工作。對傳統(tǒng)課堂的流程再造,形成以學(xué)案為引領(lǐng)的問題解決式課題模式。我們不能讓學(xué)生適應(yīng)我們的教育,只能讓我們的教育更適合學(xué)生的成長。
    什么是有效教學(xué)?有哪些有效措施?如何落實(shí)?教研處有計(jì)劃和安排,我不做過多的解釋,突出是二條:。
    一是抓好教師課堂有效教學(xué),二是抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí)。我們既要制定計(jì)劃措施,更要落實(shí)和追求細(xì)節(jié)的完美。要求各級部根據(jù)實(shí)際制定計(jì)劃、措施并抓好落實(shí),明確責(zé)任制。級部主任等教學(xué)一線干部深入到教研組、到課堂、到班級,要從管理細(xì)節(jié)上狠下功夫,要從管理效果上狠下功夫。
    新學(xué)期工作第二要點(diǎn):狠抓有效的學(xué)生管理。
    我們的學(xué)生管理工作一直不錯(cuò),但是在新的教育形勢下學(xué)生管理的方式方法和重點(diǎn)都應(yīng)該有新的變化,使學(xué)生管理工作更有實(shí)效。這個(gè)“實(shí)效”就是指提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。既然狠抓教學(xué)質(zhì)量是重中之重,而教學(xué)質(zhì)量的提高要通過學(xué)生去實(shí)現(xiàn),那么狠抓有效的學(xué)生管理就是工作的切入點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。解決學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性問題也是這學(xué)期學(xué)生管理工作重點(diǎn)。不遲到、不早退等遵規(guī)守紀(jì)是對學(xué)生的基本要求,不是重點(diǎn),重點(diǎn)要求就是學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),懂得自我設(shè)計(jì)、自我約束、自我提高。政教處、班主任要開動(dòng)腦筋,想法子想點(diǎn)子,動(dòng)員包括家庭教育在內(nèi)的各種力量,爭取短期內(nèi)有明顯的成效。
    3.消除學(xué)校管理的零效益。
    許多優(yōu)秀學(xué)校的成功告訴我們,一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,社會(huì)信譽(yù)的提升,一定要做到“三分教學(xué),七分管理”,沒有嚴(yán)格管理,任何好的理念也難以落實(shí)。事實(shí)證明,凡是成績好的班級,秩序都好;凡是成績好的備課組,紀(jì)律都好;凡是好的年級,對教師考勤、自習(xí)輔導(dǎo),學(xué)案檢查,學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,教室學(xué)習(xí)秩序都抓的實(shí)在,要求嚴(yán)格,檢查及時(shí),整改得力,這是學(xué)校始終堅(jiān)持的一抓秩序、二抓激勵(lì)、三抓落實(shí)、四抓效率的原因,也是學(xué)校要求教職工做到保證紀(jì)律、力爭優(yōu)秀、追求卓越、自我超越的原因,秩序美是美中之最。各處室、年級、班級、備課組的負(fù)責(zé)人必須認(rèn)識并大膽負(fù)責(zé),對任何一項(xiàng)工作要按布置、落實(shí)、檢查、反饋、整改、堅(jiān)持的流程去完成并形成書面材料。
    我們要堅(jiān)決消除管理的零效益。學(xué)校實(shí)際上已經(jīng)制定了紅皮書,各處室要研究本處室的具體情況,制定工作流程,不等不靠,主動(dòng)思考,量化細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)管理效益的最大化。孫校長要帶領(lǐng)教務(wù)處、教科研處,深入研究如何改革考務(wù)、考試方式、評價(jià)體系等,建立并加強(qiáng)班主任、備課組長周例會(huì)制度、每周集體教研、教學(xué)環(huán)節(jié)每周例檢等制度,組內(nèi)公開課、青年教師匯報(bào)展示課等教學(xué)活動(dòng)要堅(jiān)持開展,并盡快改革為書面方式呈現(xiàn)。各級部每天值班人員要查上課情況,節(jié)節(jié)查,要有詳細(xì)記錄,由級部主任負(fù)責(zé)。凡無故缺課的,一律從嚴(yán)處理。今后評優(yōu)樹先、評職稱、績效工資的發(fā)放、年終考核等,一定要著重考慮工作量大、成績好、班主任工作突出、學(xué)生反映好、思想境界高的老師,x校長帶領(lǐng)辦公室等相關(guān)部門盡快修改相關(guān)的評選辦法。
    正確的事情要重復(fù)做,形成規(guī)律,然后反復(fù)強(qiáng)化?!鞍押唵蔚氖虑樽龊?,本身就是不簡單;把平凡的事情做好,本身就是不平凡?!睂φJ(rèn)準(zhǔn)的事情,我們要重復(fù)做,反復(fù)做,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,強(qiáng)化去做,使之形成一種規(guī)律,形成一種傳統(tǒng);使之化為一種思維,化為一種意識;使之變成一種習(xí)慣,變成一種性格。
    老師們,一個(gè)人幸福不幸福全部寫在臉上,幸福就是責(zé)任,幸福就是給予,最大的幸福是從工作中找事做,從工作中發(fā)現(xiàn)美,從工作中付出愛。鉆研教學(xué),接觸學(xué)生,從過程中體驗(yàn)幸福,從奮斗中獲得幸福,你就會(huì)充實(shí),就會(huì)有無窮無盡的力量。常言說,節(jié)好過,年好過,平常日子不好過。過個(gè)節(jié)日,演臺大戲,喊陣口號,掀個(gè)高潮很容易,但節(jié)日過完了,大幕拉上了,高潮平息了,平凡的崗位還得一年一年地堅(jiān)守,平常的日子還得一天一天地過,平淡的事情還得一件一件的做,最難的就是在平凡的崗位上過平凡的日子,做平凡的事情,仍能高高興興,快快樂樂。明天學(xué)生就要報(bào)到,請各部門、各位教師高高興興地做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。為此,我談三點(diǎn)認(rèn)識,與同事們共勉。
    一、直面時(shí)代——在挑戰(zhàn)、機(jī)遇中歷練,在追夢的歷史交匯中成長。
    二、不懈追求——以新學(xué)校新機(jī)制建設(shè)為契機(jī),以依法行政依法治教為保障。
    三、錘煉自我——以導(dǎo)師為引領(lǐng),在事業(yè)中展示風(fēng)采。
    同志們,每一個(gè)事物的存在,都有它獨(dú)特的意義和價(jià)值;每一個(gè)人的生命是一個(gè)定數(shù)。教師要活得精彩,要有三個(gè)維度:。
    第一是寬度:讓周遭的人的幸福度做大;。
    第二是高度:讓自己的品位為社會(huì)的文明進(jìn)步加分;。
    第三是長度:讓教師的經(jīng)歷成為教育長河中一股清泉。
    愿你我心連心、手拉手,肩并肩,真誠相待、榮辱與共,傾注全部的精力和智慧,與灃西實(shí)驗(yàn)學(xué)校同在,與偉大的教育改革事業(yè)同在!
    謝謝。
    主管政教工作的校長開學(xué)講話稿篇三
    尊敬的愛德華〃朱利安諾校長、美國紐約理工學(xué)院的各位朋友們,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,老師們、同學(xué)們:。
    下午好!
    值此金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,我們歡聚一堂隆重舉行南郵—紐約理工國際學(xué)院開學(xué)典禮。首先我代表南京郵電大學(xué)全體師生對國際學(xué)院的各位新同學(xué)表示誠摯的祝賀!向遠(yuǎn)涉重洋來我校參加典禮的愛德華〃朱利安諾校長、美國紐約理工學(xué)院的各位教師和朋友表示熱烈的歡迎!向撥冗參加開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和新聞界的朋友們表示衷心的感謝!
    結(jié)合,一定能夠把“南郵—紐約理工國際學(xué)院”打造成中外合作辦學(xué)的知名品牌,提升南京郵電大學(xué)的辦學(xué)水平和國際影響,產(chǎn)生“1+12”的效果。
    同學(xué)們,今天是你們?nèi)松须y忘的時(shí)刻。十年寒窗苦讀,你們終于如愿以償實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢。今天也是南郵歷史上值得紀(jì)念的日子,南郵—紐約理工國際學(xué)院將作為南郵對外合作辦學(xué)的里程碑而載入校史.
    同學(xué)們,你們是南郵歷史上特殊而幸運(yùn)的學(xué)生。你們是南京郵電大學(xué)的學(xué)生,所以你們肩負(fù)著傳承南郵精神的使命;你們又是南郵—紐約理工國際學(xué)院的學(xué)生,所以你們是中美合作辦學(xué)的受益者,是傳遞中美友誼的使者。我校的中外合作辦學(xué)才剛剛起步,但是我相信:南郵優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和教育環(huán)境、紐約理工學(xué)院先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)一定能把同學(xué)們培養(yǎng)成具有國際競爭力的人才!
    同學(xué)們,“人生中沒有什么成功是純粹偶然得來的”,我希望這句話能照亮你們未來的四年行程。希望你們在校期間刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索,用驕人的成績來書寫自己無悔的青春。
    最后,預(yù)祝全體同學(xué)們生活愉快!學(xué)有所成!萬事如意!謝謝大家!
    主管政教工作的校長開學(xué)講話稿篇四
    大家上午好!
    激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠(yuǎn)去,我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責(zé)任,又回到了我們熟悉的校園,很高興又和大家見面了!在剛剛過去的一學(xué)年中,大家以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,心往一處想,勁往一處使,緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo),自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難,共同拼搏,取得了喜人的教育教學(xué)成績。
    新學(xué)期開始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭做好以下幾方面的工作:
    安全防范教育及安全行為意識,仍是我們工作的重心。我們要時(shí)刻把關(guān)愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育,要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體,更要有健康的思想。
    教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心,我們要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上,眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上,功夫花在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤學(xué)樂學(xué),多思善問。我們的各門學(xué)科,要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下,進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式,變革原有的教學(xué)方式,“教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還給學(xué)生主體地位”,達(dá)到“教是為了不教,學(xué)是為了會(huì)學(xué)”,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變,讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí),學(xué)得生動(dòng)。
    課堂教學(xué)中,努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過:“施教之功,貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)之功,貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式,把學(xué)生引入知識的殿堂!備課做到“四個(gè)有”,即“腦中有課標(biāo),胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識。
    課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”,即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn)。發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn)。讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)。給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。批改作業(yè)要有激勵(lì)性評價(jià),且有所創(chuàng)新,在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上獲得個(gè)性化的最佳發(fā)展。
    “己所不欲,勿施于人?!泵恳粋€(gè)人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識,更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達(dá)方式來傳遞的,包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé),只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評,帶給學(xué)生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負(fù)重的。其中一些學(xué)生,會(huì)通過寫日記等方式,給痛苦一個(gè)流淌的出口,即便如此,那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。
    今天他們是孩子,可明天他們是成人?!氨?,水為之,而寒于水。”若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當(dāng)初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師,要努力做到,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!注意,我這里強(qiáng)調(diào)的是均勻,也就是說,對每一個(gè)學(xué)生要一視同仁,努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合,對學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,積極與學(xué)生加強(qiáng)感情交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。
    老師們,教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責(zé),嚴(yán)格做好本職工作,把簡單的事情做好了,就是不簡單。把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神在新的學(xué)期做出新的貢獻(xiàn)。
    主管政教工作的校長開學(xué)講話稿篇五
    各位領(lǐng)老師、同學(xué)們:
    大家下午好!
    又是一季春草綠,又是一年花盛開,在這個(gè)寒冰初融、萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),寂靜了近一個(gè)月的校園,因?yàn)槲覀兊姆敌S肿兊脽狒[起來了。今天,我們在這里舉行開學(xué)典禮,我首先祝愿全校師生在新學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,并預(yù)祝我校的教育事業(yè)更加輝煌。
    上學(xué)期,德育處對班級常規(guī)管理實(shí)行了嚴(yán)格的考核,加強(qiáng)了校園文明、心理健康教育、衛(wèi)生、安全教育。班主任老師以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項(xiàng)教育活動(dòng),扎實(shí)細(xì)致地抓好班級常規(guī)管理工作,在班級紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做出了成績。但是,成績終究屬于過去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。
    同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
    1、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己。不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生除扣班級量化分外,對本人還要嚴(yán)肅處理。
    2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學(xué)校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、大課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護(hù)意識,牢固樹立“安全是天,警鐘長鳴”的觀念。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。堅(jiān)決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃。
    3、在校規(guī)校紀(jì)方面:要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級是一個(gè)小集體。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級扣了分,整個(gè)班級都會(huì)受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。
    4、努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣是一把雙刃劍,有好壞之分。好習(xí)慣是財(cái)富,是一種理性的行為,使人逐成大器;壞習(xí)慣是災(zāi)禍,是一種惰性的結(jié)果,使人頹廢、墮落。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。
    最后向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:九年級的同學(xué)們,你們是新星中學(xué)的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)重望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用合理的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好畢業(yè)年級的每一天;八年級年級的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的畢業(yè)學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),;七年級的同學(xué)們,你們是新星中學(xué)的新鮮血液,希望你們努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)。同學(xué)們,新星中學(xué)將在你們的努力下更加輝煌。
    同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里共同努力用成績暢想新星中學(xué)的明天!謝謝大家!
    主管政教工作的校長開學(xué)講話稿篇六
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
    首先我代表學(xué)校政教處向在座的各位老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!并對124名六年級新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!
    不知不覺告別了炎熱的假期,新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。在開學(xué)之初,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
    一、禮儀校園,從我做起。
    1、集會(huì)、升旗要做到快、靜、齊。
    2、校園內(nèi)要穿衣整潔,在校應(yīng)該有學(xué)生樣子。
    3、要用禮貌用語,主動(dòng)向老師、同學(xué)問好。
    4、進(jìn)入辦公室怔得同意方能進(jìn)入。
    5、要有節(jié)約意識和環(huán)保意識,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。做一個(gè)懂得尊重別人和自然的人,贏得別人的尊重!
    二、校紀(jì)班規(guī),做人準(zhǔn)則。
    同學(xué)們,“重安全,守紀(jì)律?!笔俏覀儗?shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,共同營造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    一是有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。
    二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。三是拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物,強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙參與打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。
    四是有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,越院,上網(wǎng)吧,徹夜不歸,此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報(bào)批評。
    五是不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評。
    除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們在開學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    三、注意安全,珍愛生命。
    1、課間休息要安全,要做到文明休息不追跑、不大聲喧嘩。
    2、上下樓道時(shí)要靠右行走,決不能相互嬉鬧,以防擠壓。
    3、關(guān)窗鎖門要自查。
    4、走出校門時(shí)的安全意識做到心中有交通規(guī)則,生命有保障。這既是對自己的負(fù)責(zé),更是對父母,對社會(huì)的負(fù)責(zé),牢固樹立安全第一的意識,提高自己的安全防范能力。同時(shí)善于與同學(xué)友好相處,不打架斗毆,不開危險(xiǎn)的玩笑,不結(jié)交不三不四的人作朋友。不買路邊小攤的食品和“三無”食品。
    同學(xué)們上一學(xué)年有很多同學(xué)也受到學(xué)校的批評和處分,也有很多同學(xué)得到學(xué)校表揚(yáng)。無論如何我們都回到統(tǒng)一起跑線,忘記昨天的過錯(cuò)和榮譽(yù)。努力奮斗今天,坦然面對明天,從今天起爭做校榮我榮,校衰我恥的高標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生,讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個(gè)比昨天更美好的明天。
    主管政教工作的校長開學(xué)講話稿篇七
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿:老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們茁壯成長,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
    新的學(xué)期,新的開始,帶來新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
    想要成功,必須樹立信心,培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。1961年4月12日,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來,在確定人選之前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。
    希望同學(xué)們爭做這樣的好學(xué)生:
    本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的良好風(fēng)貌,爭做“三禮”小標(biāo)兵。希望同學(xué)們做一個(gè)對學(xué)校、對家庭、對自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、善于合作的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
    目前我們正處于積累知識的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。爭做學(xué)習(xí)小明星,科技小能手。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上,看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn);音樂課上,傳來你們悅耳動(dòng)聽的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功。
    21世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。所以,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識。在學(xué)習(xí)之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。
    老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去,用自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作滿意的答卷。
    最后,再祝老師們身體健康,工作順利,祝同學(xué)們奮勇爭先,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
    主管政教工作的校長開學(xué)講話稿篇八
    各位老師、同學(xué)們:
    大家下午好!
    首先,祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    上學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬于過去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:
    1、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子等??傊?,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生除扣班級考核分?jǐn)?shù)外,對本人還要嚴(yán)肅處理。
    2、在安全與方面:上課下課、出操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護(hù)意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。同時(shí)特別注意交通安全,做到遵守交通規(guī)則,不坐違規(guī)車輛,不違規(guī)騎車;更不允許任何人到溝渠水塘洗澡,堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。
    3、在衛(wèi)生方面:衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。平時(shí)要及時(shí)徹底地打掃干凈環(huán)境和教室衛(wèi)生,堅(jiān)決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。講究個(gè)人衛(wèi)生,比一比,哪個(gè)班衛(wèi)生工作好,哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。
    4、在校規(guī)校紀(jì)方面:我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級扣了分,整個(gè)班級都會(huì)受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺自愿的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    在學(xué)校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實(shí)守信、助人為樂,主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在校園里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一些不文明的表現(xiàn)。
    同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。
    我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時(shí),當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí),當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí),當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時(shí)候,人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。
    同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想郭灘學(xué)校美好的明天!
    謝謝大家。
    主管政教工作的校長開學(xué)講話稿篇九
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們召開全體教師會(huì),標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。今天的會(huì)議主要內(nèi)容有三個(gè)方面:第一方面是傳達(dá)、貫徹、落實(shí)在校部召開的學(xué)期初工作會(huì)上的講話精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。
    我今天講三個(gè)方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。
    一是我們教師要把心收回來,二是幫助學(xué)生把心收回來。
    良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦?,缺失了目?biāo),工作就會(huì)“模糊不清”;就會(huì)“無頭無序”;就會(huì)成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。
    再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來,各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”,防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥?!?BR>    總之,在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作,一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來,我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來!
    在上級的引領(lǐng)下,通過大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理,教育教學(xué),設(shè)施建設(shè),環(huán)境美化等方面,都有了一定的變化也取得了較好的成績??梢哉f,這些成績來之不易,是我們大家付出的汗水換來的,是我們大家精誠合作得來的。這就需要我們倍加珍惜。
    當(dāng)然,也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:
    1、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;
    2、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題;
    3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;
    4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;
    5、一些教師對工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足和遲到早退的問題;
    6、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;
    8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)造成社會(huì)的不好影響,降低學(xué)校的口碑,而且將會(huì)給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
    2017年對我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源不斷上漲,學(xué)生多當(dāng)然是好事,但無疑工作量就會(huì)加大。另外,高莊歸前衛(wèi)路小學(xué),馮莊面臨拆遷,我校就成了最大的學(xué)校,以后無論各類檢查、迎檢,首當(dāng)其沖就是大西良小學(xué),這是無法避免的事實(shí)。所以我校將來任重道遠(yuǎn),但同樣也給老師們帶來新的機(jī)遇,參加各類比賽的機(jī)會(huì)大大增加。
    今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步,拐好向精細(xì)管理,精細(xì)教育這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)是:生源不求多求精(精品),學(xué)校不求大求名(名校),發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個(gè)目標(biāo)抓住機(jī)遇乘勢而上學(xué)校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。
    1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、德育來執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個(gè)主任對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),個(gè)人素質(zhì)較高,管理也有一定水平。但不可否認(rèn),離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,兩個(gè)主任要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路,把學(xué)校的計(jì)劃、上級工作要求落到實(shí)處,干出成績。
    2、提高團(tuán)隊(duì)意識,強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識,都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開相互的尊重,一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重自然,所以不霸道。
    3、工作要主動(dòng)細(xì)致?,F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
    第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識,把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
    今年五年級調(diào)研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重,任五年級課的全體教師,希望大家埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí),爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他班級教學(xué)成績也要更上一樓,本學(xué)期,各學(xué)校教師都做了部分調(diào)整,都要狠抓教學(xué),我們只有三個(gè)學(xué)校,不進(jìn)則退。
    有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽:
    兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進(jìn),并對前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你。”
    來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊(yùn)含的.道理大家肯定都明白。
    第二、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?!@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚(yáng)與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
    每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客,全體教師必須參與。對于我們個(gè)人來說,通過網(wǎng)絡(luò)平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等,在進(jìn)行知識梳理、實(shí)踐思考的同時(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實(shí)現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。
    新學(xué)期送給大家“五會(huì)”與大家共勉:
    在今后的日子里,希望大家在“五會(huì)”上多做點(diǎn)文章,即:會(huì)做人;會(huì)做事;會(huì)生活;會(huì)思考、會(huì)感恩。
    會(huì)做人,生存的前提。一個(gè)寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人,一定是個(gè)成熟而快樂的人。會(huì)做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實(shí)踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,體會(huì)享受工作的樂趣,體驗(yàn)生命的過程,體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。
    會(huì)生活,多一點(diǎn)“親情”意識,多一點(diǎn)“健康”意識。
    會(huì)思考,生活離不開思考,思考帶來進(jìn)步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。
    會(huì)感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜。
    在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人,要做一個(gè)心胸開闊的人,要做一個(gè)靜座常思己過,閑談莫論人非的人?!罢J(rèn)真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。
    以上“五會(huì)”的內(nèi)容,算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧,與大家共勉。
    主管政教工作的校長開學(xué)講話稿篇十
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    俗話說,正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)也祝大家元宵節(jié)快樂。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子,可作為高中生的我們,舍棄了全家圍吃元宵的溫馨,遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂,請大家不要憤怒,也不要抱怨,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來扛,別人無法替代。近一些,本周四的寒假檢測在等著我們,遠(yuǎn)一些,xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍,所以,當(dāng)今晚外面煙花璀璨時(shí),請你不要心向往之。
    第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期,因?yàn)樾聦W(xué)年就應(yīng)該有新氣象,新的開始,所以我要求大家在新學(xué)期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對。過于樂觀會(huì)讓人低估前行中的困難,過于悲觀也會(huì)讓人看不到勝利的曙光,因此,無論接下來的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn),我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開始,面對新的挑戰(zhàn),我們必須得有新的改變。
    在新學(xué)期里,我們要變得更加有毅力。同學(xué)們,心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方,行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方,只有心和腳結(jié)合起來,生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動(dòng)起來,哪怕還沒有結(jié)果,這行動(dòng)本身就是一種收獲,至少證明你戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了懦弱,戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒有鍥而不舍晝夜不息的堅(jiān)持,夢想終將還是鏡中花,水中月?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會(huì)觸手可及,有多少奇跡會(huì)不期而遇。
    也許大家都看過一幅挖井的漫畫,一個(gè)人挖了第一口井沒有水就放棄了,又開始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實(shí)每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?驕人的成績背后必然有堅(jiān)持不懈的努力,巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出,所以,面對自己的成績現(xiàn)狀,我們無需驚疑,只需問問自己“我是不是一直都在努力”,在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬,他們分別是:xxx等同學(xué),希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅(jiān)持不懈,也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅(jiān)持不懈,永不退縮的心,決定命運(yùn)高考的天平,衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù),還有將來步入社會(huì)所需要的厚重的人財(cái)富。無論將來結(jié)果如何,能夠堅(jiān)持不懈的努力下來本就是一種成功。
    在新學(xué)期里,我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗(yàn)和心理實(shí)驗(yàn)不止一次證明,一個(gè)人的成功程度不會(huì)超過他的預(yù)期。心有多大,舞臺就有多大。人們常說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個(gè)道理,不是每一個(gè)想當(dāng)將軍的的士兵都會(huì)成為將軍,但至少不是一個(gè)平庸的士兵,只有心向往之,我們才會(huì)成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎(jiǎng)最佳短片,觀影之后,我們得到了一個(gè)啟示:“每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奉獻(xiàn)一切,甚至生命”。正如任何革命隊(duì)伍都不是純粹的一樣,在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個(gè)人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他們或許會(huì)在各種拼爹游戲中成功,但可能會(huì)有一天,他的兒子會(huì)與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗。所以,我們唯有靠我們自己。
    在新學(xué)期里,我們要變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)代表著人的一種學(xué)習(xí)態(tài)度,一種工作態(tài)度。在任何一個(gè)群體中,最受領(lǐng)導(dǎo)賞識的往往不是那些能力最強(qiáng)的人,而是那些最認(rèn)真最負(fù)責(zé)的人。當(dāng)然,若是一個(gè)人既有能力又認(rèn)真負(fù)責(zé),那他將來必定是出類拔萃的。同樣,老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學(xué)。發(fā)的試卷,他能像對待高考一樣,老師很高興;課上講的知識點(diǎn),課下他能主動(dòng)復(fù)習(xí),老師很高興;講的學(xué)習(xí)方法,他能認(rèn)真落實(shí),老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈,老師很高興;衛(wèi)生區(qū)很臟,他能主動(dòng)去打掃,老師很高興;無值班老師在教室,他能夠盡職管理,老師很高興;冬天下雪,他能主動(dòng)領(lǐng)著值日生掃雪時(shí),老師很高興……在求學(xué)階段,你處處都能讓老師高興了,最終高興的還是你自己。在新學(xué)期請同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己,晨讀課時(shí)該大聲讀書而非睡覺,晚休時(shí)該安靜睡覺而非吵鬧;自習(xí)課時(shí)該認(rèn)真做題而非小聲討論,課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時(shí)該積極鍛煉身體而非無故請假,該你值日時(shí)應(yīng)一絲不茍而非偷懶應(yīng)付……做好每一個(gè)應(yīng)該都是對自己負(fù)責(zé),挑戰(zhàn)每一個(gè)應(yīng)該都是對自己的縱容。
    在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮,變得更加寬容,變得更加樂觀,變得更加懂得感恩,變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們,時(shí)間是一個(gè)神偷,不知不覺它已偷走了我們高中生活六分之一的日子,但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的年輕心態(tài),剩下來的日我衷心希望成績優(yōu)秀者繼續(xù)保持,成績暫時(shí)不理想者努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的突破。謝謝。
    主管政教工作的校長開學(xué)講話稿篇十一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。43名新同學(xué)的到來,讓惠陽小學(xué)更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!
    新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。
    今天的少先隊(duì)員們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)“中國夢”,再筑祖國的輝煌?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的一個(gè)問題。老師們、同學(xué)們,新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
    老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為未來而奮斗!最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,謝謝大家。
    主管政教工作的校長開學(xué)講話稿篇十二
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    新學(xué)期開學(xué)啦,下面我對這學(xué)期的工作談幾點(diǎn):
    正月十二日,我校行政處室以上干部正式上班,拉開了**學(xué)校春季開學(xué)的序曲。在校長的主持下,召開了春季第一次行政會(huì)議,討論通過了*校長所作的學(xué)校工作思路;**副校長布置了近幾天教師上班、班主任會(huì)議、學(xué)生報(bào)到、幼兒園入學(xué)、安全衛(wèi)生等方面的工作。正月十三日,全體教職工上班。除1人請喪假外,所有教師全部按時(shí)到校。
    學(xué)生情況:正月十四日學(xué)生報(bào)到,從目前統(tǒng)計(jì)情況看:小學(xué)6個(gè)班,總計(jì)145人(其中轉(zhuǎn)出3人,轉(zhuǎn)進(jìn)4人);高中兩個(gè)班共65人;學(xué)前教育共四個(gè)班(含學(xué)前班)共計(jì)76人。在校學(xué)生共計(jì)286人,12個(gè)教學(xué)班,平均每班約24人。
    為了順利完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,根據(jù)荊教基8號文件精神,開學(xué)至今,我們做了以下工作:
    1、開學(xué)工作安排部署周密,行動(dòng)迅速。依據(jù)局文件精神,我校于正月十三日召開了教職工會(huì),及時(shí)傳達(dá)了會(huì)議精神,對開學(xué)工作進(jìn)行了詳盡的安排部署。正月十四日學(xué)生報(bào)到注冊,由于寒假期間和開學(xué)初我校班主任及黨員干部結(jié)合“黨員聯(lián)群眾”對移民戶、貧困戶、留守戶、重病戶等家庭進(jìn)行了走訪和慰問(未能走訪的以電話聯(lián)系),本學(xué)期進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女及留守兒童都做到了按時(shí)入學(xué)。各班主任進(jìn)行了入學(xué)教育和衛(wèi)生大掃除,按時(shí)發(fā)放課本及作業(yè)本。下午各教師檢查學(xué)生的寒假作業(yè),并作評講。十五日學(xué)生放假一天。正月十六日正式上課至今。
    2、收費(fèi)情況:我校附屬幼兒園去年年末被評為市級示范幼兒園,但本學(xué)期收費(fèi)仍按去年標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;小學(xué)納入農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)范疇,實(shí)行全免;高三收費(fèi)嚴(yán)格按公示文件精神執(zhí)行。
    3、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,簽訂相關(guān)目標(biāo)責(zé)任書。本學(xué)期第一次全體教師會(huì)上,進(jìn)一步完善考勤制度、課堂檢查制度、教科研制度,這些制度直接和期末的績效考核掛鉤;政教處和各班主任、教師簽訂了《安全責(zé)任書》;教導(dǎo)處和科任教師簽訂了《教育教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任書》。制定了各類工作計(jì)劃,使學(xué)校教育教學(xué)工作有章可循,良性發(fā)展。
    4、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。開學(xué)初學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),層層簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》,責(zé)任到人。班主任在入學(xué)教育中就強(qiáng)調(diào)了流感的防控;后勤管理人員對食堂、學(xué)生宿舍、廁所等進(jìn)行了全面消毒和清洗;政教處認(rèn)真實(shí)行了甲流感的晨檢和午檢制度,3月2日還安排專人對宿舍、教室、食堂等進(jìn)行了安全隱患的排查和管制刀具的清理工作。
    5、落實(shí)政策,規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,我校都是單班,且平均每班約24人,不存在重點(diǎn)班和超大班額的現(xiàn)象。教學(xué)用書統(tǒng)一歸口新華書店,并嚴(yán)格按照荊教基17號文和21號文執(zhí)行,無違規(guī)征訂教學(xué)用書現(xiàn)象。在學(xué)籍管理上信息數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,異動(dòng)審批手續(xù)齊全;扶貧助學(xué)工作落實(shí)到位,本學(xué)期除小學(xué)生實(shí)行全免外,高中學(xué)生常震、鐘小龍共免學(xué)雜費(fèi)1482元、補(bǔ)助生活費(fèi)1200元。
    主管政教工作的校長開學(xué)講話稿篇十三
    同學(xué)們:
    大家好!
    俗話說,正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)也祝大家快樂。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子,可作為高中生的我們,舍棄了全家圍吃元宵的溫馨,遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂,請大家不要憤怒,也不要抱怨,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來扛,別人無法替代。近一些,本周四的寒假檢測在等著我們,遠(yuǎn)一些,20xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍,所以,當(dāng)今晚外面煙花璀璨時(shí),請你不要心向往之。
    第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期,因?yàn)樾聦W(xué)年就應(yīng)該有新氣象,新的開始,所以我要求大家在新學(xué)期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對。過于樂觀會(huì)讓人低估前行中的困難,過于悲觀也會(huì)讓人看不到勝利的曙光,因此,無論接下來的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn),我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開始,面對新的挑戰(zhàn),我們必須得有新的改變。
    在新學(xué)期里,我們要變得更加有毅力。同學(xué)們,心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方,行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方,只有心和腳結(jié)合起來,生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動(dòng)起來,哪怕還沒有結(jié)果,這行動(dòng)本身就是一種收獲,至少證明你戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了懦弱,戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒有鍥而不舍晝夜不息的堅(jiān)持,夢想終將還是鏡中花,水中月?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會(huì)觸手可及,有多少奇跡會(huì)不期而遇。
    也許大家都看過一幅挖井的漫畫,一個(gè)人挖了第一口井沒有水就放棄了,又開始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實(shí)每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?驕人的成績背后必然有堅(jiān)持不懈的努力,巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出,所以,面對自己的成績現(xiàn)狀,我們無需驚疑,只需問問自己“我是不是一直都在努力”,在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬,他們分別是:xxx等同學(xué),希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅(jiān)持不懈,也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅(jiān)持不懈,永不退縮的心,決定命運(yùn)高考的天平,衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù),還有將來步入社會(huì)所需要的厚重的人財(cái)富。無論將來結(jié)果如何,能夠堅(jiān)持不懈的努力下來本就是一種成功。
    在新學(xué)期里,我們要變得更加有理想。歷史的和心理實(shí)驗(yàn)不止一次證明,一個(gè)人的成功程度不會(huì)超過他的預(yù)期。心有多大,舞臺就有多大。人們常說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個(gè)道理,不是每一個(gè)想當(dāng)將軍的的士兵都會(huì)成為將軍,但至少不是一個(gè)平庸的士兵,只有心向往之,我們才會(huì)成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎(jiǎng)最佳短片,觀影之后,我們得到了一個(gè)啟示:“每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奉獻(xiàn)一切,甚至生命”。正如任何革命隊(duì)伍都不是純粹的一樣,在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個(gè)人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他們或許會(huì)在各種拼爹游戲中成功,但可能會(huì)有一天,他的兒子會(huì)與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗。所以,我們唯有靠我們自己。
    在新學(xué)期里,我們要變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)代表著人的一種,一種工作態(tài)度。在任何一個(gè)群體中,最受領(lǐng)導(dǎo)賞識的往往不是那些能力最強(qiáng)的人,而是那些最認(rèn)真最負(fù)責(zé)的人。當(dāng)然,若是一個(gè)人既有能力又認(rèn)真負(fù)責(zé),那他將來必定是出類拔萃的。同樣,老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學(xué)。發(fā)的試卷,他能像對待高考一樣,老師很高興;課上講的知識點(diǎn),課下他能主動(dòng)復(fù)習(xí),老師很高興;講的,他能認(rèn)真落實(shí),老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈,老師很高興;衛(wèi)生區(qū)很臟,他能主動(dòng)去打掃,老師很高興;無值班老師在教室,他能夠盡職管理,老師很高興;冬天下雪,他能主動(dòng)領(lǐng)著值日生掃雪時(shí),老師很高興……在求學(xué)階段,你處處都能讓老師高興了,最終高興的還是你自己。在新學(xué)期請同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己,晨讀課時(shí)該大聲讀書而非睡覺,晚休時(shí)該安靜睡覺而非吵鬧;自習(xí)課時(shí)該認(rèn)真做題而非小聲討論,課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時(shí)該積極鍛煉身體而非無故請假,該你值日時(shí)應(yīng)一絲不茍而非偷懶應(yīng)付……做好每一個(gè)應(yīng)該都是對自己負(fù)責(zé),挑戰(zhàn)每一個(gè)應(yīng)該都是對自己的縱容。
    在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮,變得更加寬容,變得更加樂觀,變得更加懂得感恩,變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們,時(shí)間是一個(gè)神偷,不知不覺它已偷走了我們高中生活六分之一的日子,但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的年輕心態(tài),剩下來的日我衷心希望成績優(yōu)秀者繼續(xù)保持,成績暫時(shí)不理想者努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的突破。謝謝。
    主管政教工作的校長開學(xué)講話稿篇十四
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:。
    大家好!
    今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。
    首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
    第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到更高、更好、更上一層樓。
    第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
    同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
    老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與xx相伴,讓我們共同的家園xx小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
    主管政教工作的校長開學(xué)講話稿篇十五
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    即將開始的新學(xué)期應(yīng)該說是一個(gè)非常特殊的一學(xué)期,一是時(shí)間短,與以往相比短了近一個(gè)月的時(shí)間;二是任務(wù)重,在這么短的時(shí)間內(nèi)要完成與過去相同的工作,任務(wù)很重;三是壓力大,生源問題所帶來的壓力是本學(xué)期顯得尤為突出,時(shí)間短,任務(wù)重,壓力大。如何采取有效的教學(xué)形式以促進(jìn)教學(xué)效率的提高,以促進(jìn)工作有效的提升,這對我們?nèi)I舷率且粋€(gè)新的考驗(yàn),同時(shí)也是新的機(jī)遇。今天,我們在這里召開開學(xué)工作會(huì)議,主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),落實(shí)工作措施和要求,動(dòng)員全校上下深刻認(rèn)清我們面臨的形勢,把握教學(xué)要求,理解教育內(nèi)涵,挖掘教學(xué)潛力,在落實(shí)上下功夫,在效率上下功夫。集中全部精力,上下同心,求實(shí)、務(wù)實(shí),狠抓落實(shí),共同創(chuàng)造讓學(xué)生得益、讓家長滿意、讓社會(huì)矚目的更加輝煌的教學(xué)業(yè)績;集中群體智慧,集思廣益,精細(xì)、精致,精益求精,著力塑造符合教育形勢,適合教學(xué)要求,切合教學(xué)實(shí)際的我校教育教學(xué)特色。下面我根據(jù)校行政會(huì)討論的意見,就新學(xué)期各項(xiàng)工作的落實(shí)講三個(gè)方面的意見。
    教學(xué)始終是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。社會(huì)評價(jià)學(xué)校辦學(xué)信譽(yù)的主要方面仍然是高考成績,可以說沒有優(yōu)秀高考成績的學(xué)校決不能照亮社會(huì)各界的眼球。任何一所學(xué)校如果沒有一定的高考本科錄取數(shù)作為質(zhì)量支撐,其發(fā)展前景都是不容樂觀的。從多年的實(shí)踐來看,生源是決定高考的因素之一,也正因此,我們的高考本科達(dá)線數(shù)自20xx年后發(fā)生了較大變化。之前,我們的高考成績在xx市始終處于前列,而20xx年以后我們的應(yīng)屆達(dá)線數(shù)降低至500人左右,處在xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)之后,已經(jīng)從過去全四星級高中的領(lǐng)跑型學(xué)校轉(zhuǎn)為追趕型的學(xué)校。目前我們的處境已較為艱難,如果本科錄取人數(shù)跌落450人,那么我們?nèi)w漣中人將無法向社會(huì)交代,更無法向漣水一百多萬老百姓解釋。
    一要強(qiáng)化目標(biāo)意識,自加壓力,調(diào)高標(biāo)桿。近幾年來,漣水義務(wù)教育的整體水平使我們高中的生源基礎(chǔ)與市內(nèi)兄弟學(xué)校差距很大,這是不爭的事實(shí)。但是我們必須牢記,不管是什么樣的生源質(zhì)量,我們都沒有退路,都必須努力拼搏,都必須用輝煌的高考成績回報(bào)那些信任和支持我們的漣水社會(huì)各界人士。每一學(xué)年、每一學(xué)期我們都要把自己的工作目標(biāo)放在全省大市的位置上來排名比位,思考如何提高高考成績,如何提升對外形象。每一名干部、每一位教職工,都要自加壓力,扎實(shí)做好管理與教育教學(xué)的本職工作。過去,我們也曾在生源較差的基礎(chǔ)上,不斷地創(chuàng)造著奇跡,創(chuàng)造著佳績。今后我們依舊要秉承過去矢志拼搏的精神,強(qiáng)化目標(biāo)意識,科學(xué)組織籌劃,調(diào)高追求標(biāo)桿,提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),就一定能延續(xù)歷史的輝煌。
    二是注重目標(biāo)分解,分段保證目標(biāo)。學(xué)校的高考目標(biāo),從高一就要抓起,不斷提升不斷發(fā)展。每一個(gè)年級在每一個(gè)新的學(xué)期都要將“保證優(yōu)生群體質(zhì)量,增加優(yōu)生數(shù)量”作為主要工作任務(wù),做到抓牢一批優(yōu)質(zhì)生,提升一批邊緣生,不斷實(shí)現(xiàn)“一年更比一年好”的高考目標(biāo)。這樣在每年高考競技場上我們就會(huì)有一大批的優(yōu)秀隊(duì)員。相反,如果我們在高一年級時(shí)丟掉一批優(yōu)生,高二年級時(shí)又丟掉一批,那么我們在高三就沒有優(yōu)質(zhì)的生源來應(yīng)對高考,應(yīng)對社會(huì)大眾對我們赤誠的期待了。
    本屆高三年級要始終把高考目標(biāo)放在心中,抓在手上。切實(shí)強(qiáng)化同軌班級間與班級內(nèi)各任課老師工作目標(biāo)的落實(shí)。學(xué)年初定下的各班級高考目標(biāo)任務(wù)為必爭的保底指標(biāo),年級部在過程考核中始終不能有任何含糊或退讓。高三組織的每一次階段性考試和聯(lián)考都要嚴(yán)格按照外面大市的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一劃分,對照班級目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考核,不合格的班級暫扣過程考核獎(jiǎng),高考如能達(dá)標(biāo)再予以補(bǔ)發(fā)。全體教師不要滿足于簡單貫徹年級部的工作要求,更要關(guān)注自身辛苦工作所帶來的成效大小。開學(xué)初,學(xué)校將組織高三年級按班級分別開教師會(huì),班級各老師坐在一起共同核算一下,對班級那些有可能上大學(xué)的學(xué)生,可通過爭取上大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行再排查,算一算班級未來可能達(dá)線的人數(shù)夠不夠年級劃分的目標(biāo)。班級的每位任課老師要主動(dòng)承擔(dān)班級分解下來的目標(biāo),主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的工作壓力。主動(dòng)幫助邊緣生去彌補(bǔ)薄弱學(xué)科,年級部要定期檢查各位任課老師負(fù)責(zé)跟蹤落實(shí)的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在對班級考核評比時(shí),年級部要依照三科成績的有效分?jǐn)?shù)段,而不是過去的平均成績。我們希望年級部通過嚴(yán)格的考核,確保普通班都能有13-15名的學(xué)生在有效分?jǐn)?shù)段范圍內(nèi);各個(gè)備課組要精心研制二、三兩輪的復(fù)習(xí)安排和內(nèi)容,切實(shí)做到貼近考點(diǎn),整合精致,有效訓(xùn)練,提升學(xué)生知識掌握的熟悉度,遷移運(yùn)用的熟練度和備考應(yīng)考的準(zhǔn)確度,對二輪、三輪復(fù)習(xí)安排及內(nèi)容,學(xué)校將安排專門時(shí)間逐個(gè)備課組過關(guān),兩個(gè)小班要加強(qiáng)對特優(yōu)生的培養(yǎng),以及國防生的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)生突破。希望各位老師撲下身子抓落實(shí),盯住學(xué)生抓跟蹤,一個(gè)一個(gè)分析。當(dāng)然,對因教學(xué)失誤造成本班達(dá)線數(shù)明顯減少的個(gè)別老師學(xué)校也將追究你的教學(xué)責(zé)任。
    高二年級還有不到一月就要參加省學(xué)業(yè)水平考試,同樣,高二級部要給各班定下必須完成的指標(biāo),并嚴(yán)格考核獎(jiǎng)勵(lì),超額的按a計(jì)獎(jiǎng),上不封頂。完不成目標(biāo)就是教學(xué)責(zé)任事故,不僅影響小高考獎(jiǎng)金,而且影響到學(xué)期的績效工資所得。高一年級要在同軌班級中開展競賽,比升檔人數(shù)的增加量,以促進(jìn)不斷進(jìn)步,要從早明確工作目標(biāo),從起始年級抓起,只有在高一時(shí)抓細(xì)抓實(shí),才能確保高中三年的工作目標(biāo)落實(shí)。
    三是落實(shí)課堂目標(biāo),提升教學(xué)效果。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的中心工作,課堂教學(xué)質(zhì)量的高低決定著教育教學(xué)質(zhì)量的高低。每位老師必須確立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識、質(zhì)量意識,努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。要把兩個(gè)80%的課堂教學(xué)目標(biāo)始終落實(shí)在課堂時(shí)間和課堂評價(jià)之中。新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)責(zé)任追究制。對部分教學(xué)質(zhì)量不高的老師的課堂進(jìn)行解剖,現(xiàn)場指導(dǎo),各位老師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課堂精心組織,課后精心反饋。不隨意上一堂課,不浪費(fèi)學(xué)生有限的時(shí)間。要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對老師課堂教學(xué)的評價(jià),評價(jià)不好的,督導(dǎo)室要組織人員進(jìn)行督導(dǎo)。教務(wù)處和督導(dǎo)室還要繼續(xù)加大督導(dǎo)力度,經(jīng)常性地對教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果要及時(shí)反饋和通報(bào)。要堅(jiān)持深入課堂,了解教學(xué)現(xiàn)狀,了解教師,把握學(xué)生,及時(shí)調(diào)整工作思路和計(jì)劃。
    一是優(yōu)化課堂,明確提出向45分鐘要質(zhì)量。不管我們教學(xué)如何開展,教學(xué)質(zhì)量始終來源于課堂45分鐘。學(xué)生離開了課堂的45分鐘,利用其他時(shí)間來彌補(bǔ)提升是很困難的。每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學(xué)安排,無論是備課、教學(xué),還是課堂練習(xí),都要圍繞課堂45分鐘教學(xué)效益的提升來組織開展。優(yōu)化45分鐘的教學(xué)活動(dòng),要始終突出學(xué)生的主導(dǎo)地位,教師要敢于放手,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。要大力推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化平臺的使用,課堂教學(xué)中要充分借助于多媒體,加大課堂容量,促進(jìn)學(xué)生從感性認(rèn)識向理性認(rèn)識轉(zhuǎn)變。本學(xué)期教務(wù)處要繼續(xù)做好對老師的ppt制作輔導(dǎo)的培訓(xùn)工作,幫助教師提高課件制作的質(zhì)量,今后各年級每周公開課,學(xué)校的觀摩課、示范課都要繼續(xù)通過ppt來開展教學(xué)。
    二是加強(qiáng)交流,讓老師在實(shí)踐中互相幫助提高。進(jìn)一步加大老師之間學(xué)習(xí)交流的力度,促進(jìn)相互之間取長補(bǔ)短、共同提高。公開課、示范課、觀摩課等都要正常而有效開展起來,形成常態(tài)化。學(xué)期初要安排好本學(xué)期的各種課型的開設(shè)并定期組織教師參加督導(dǎo)交流。教學(xué)部門要對新型課型,特殊課型形成本校模式,借助公開課、示范課來形成一種引領(lǐng),繼而在全校推廣開展。各學(xué)科要在深入研究的基礎(chǔ)上,建立起本學(xué)科的課堂教學(xué)模式。建立學(xué)科教學(xué)模式,應(yīng)遵循兩個(gè)原則:一是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,注重學(xué)生的充分發(fā)展。二是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,解決本學(xué)科教學(xué)存在的突出問題。要繼續(xù)推進(jìn)兩種課型。一是新授課的探究教學(xué)法。積極引導(dǎo),深入探究,自然生成。真正讓學(xué)生動(dòng)起來,讓課堂活起來,文科有底蘊(yùn),理科有研究;二是習(xí)題課的歸結(jié)教學(xué)法。習(xí)題課不要滿足糾正錯(cuò)誤,講授正確答案,要重視規(guī)律的總結(jié)和探究,提升學(xué)生舉一反三、化歸總結(jié)、反思提高的能力。
    三是加強(qiáng)研究,推動(dòng)教學(xué)水平的新提升。教科室要把課題研究與教學(xué)實(shí)際聯(lián)系起來,與打造高效課堂聯(lián)系起來。各教研組的活動(dòng)要扎實(shí)開展,同一個(gè)學(xué)科組里的老師,沒有真正沉下心來研究點(diǎn)問題,就不是真正的集體交流提高。本學(xué)期各年級部要建立每月的學(xué)情分析會(huì)制度,即在每月考試后認(rèn)真組織備課組長做好學(xué)情分析,屆時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將參加。各位老師要充分珍惜外出交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真比較差距,真正地去充電,把適用的東西學(xué)過來,為我所用。另外,各老師要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識、研究意識,要制定個(gè)人的發(fā)展目標(biāo),做好自己的職業(yè)規(guī)劃,要經(jīng)常主動(dòng)閱讀一些教育理論書籍、報(bào)刊雜志,或者到各級教育網(wǎng)站上去瀏覽一下,古人云開卷有益,只要我們?nèi)プ鲇行娜?,相信是可以學(xué)到很多的東西。
    新的形勢下,中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間很短,除去雙休日、寒暑假,每年的在校時(shí)間不到200天,這與我們學(xué)校日益繁重的教學(xué)任務(wù)之間形成了巨大的矛盾,非常容易影響到教學(xué)質(zhì)量。面對這樣嚴(yán)峻的形勢,在教學(xué)上,我們要積極開動(dòng)腦筋,發(fā)揮智慧,做好以下幾方面工作:
    一是加強(qiáng)課程建設(shè),打造出符合我們學(xué)校學(xué)生發(fā)展的校本課程。課程建設(shè)是高中教育發(fā)展的新內(nèi)容,也是高中教學(xué)提升的重要舉措。學(xué)校的課程中心要按學(xué)科組織骨干教師進(jìn)行研討,思考如何在有效的時(shí)間內(nèi)更精致地開展教學(xué),以便適應(yīng)不斷變化的高考;思考如何使教學(xué)更有系統(tǒng)性,能夠有目標(biāo)、有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生三年的知識學(xué)習(xí);思考如何使我們的教學(xué)行為更科學(xué),有目標(biāo)的促進(jìn)教師自身綜合素質(zhì)的提高。
    二是拓展教學(xué)平臺,精心研究并開辟出適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)的平臺。隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),學(xué)生課外自主利用時(shí)間越來越多,如何引導(dǎo)學(xué)生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生自身主動(dòng)發(fā)展,主動(dòng)提高,是一個(gè)亟需解決的問題。本學(xué)期,學(xué)校將投入適當(dāng)資金,利用學(xué)校網(wǎng)站,嘗試開辟出適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺,以保證校內(nèi)校外學(xué)習(xí)效果的連續(xù)性。
    三是強(qiáng)化學(xué)科建設(shè),大力鞏固并推進(jìn)學(xué)校骨干教師工作室的建設(shè)。學(xué)科建設(shè),事關(guān)該學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展,甚至關(guān)系到學(xué)校的綜合實(shí)力,有時(shí)一個(gè)學(xué)科強(qiáng)就能帶領(lǐng)一個(gè)學(xué)校強(qiáng)。每一個(gè)學(xué)科都要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)體系建設(shè)。本學(xué)期我們一個(gè)重要的任務(wù)就是要推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。上一學(xué)期,我們各學(xué)科的工作室都已經(jīng)掛牌成立了,本學(xué)期我們將通過添置設(shè)備,加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn),來繼續(xù)推進(jìn)骨干教師工作室的建設(shè)。希望通過我們的不斷努力,拓展教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)在低起點(diǎn)上爬高桿,再次創(chuàng)造漣水中學(xué)新的輝煌。
    這里再次強(qiáng)調(diào)兩個(gè)問題:一、生源不是我們考不好的'理由;二、要放下思想包袱,跳出漣水向外比,放開思路,灑脫教學(xué),方能提高質(zhì)量。大家要心往一處想,勁往一處使。爭取通過近兩年的努力,將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源再次攏到漣中來。相反,如果我們不自加壓力,放棄機(jī)會(huì),錯(cuò)失機(jī)遇,想要回頭重新調(diào)整、提升是很難的。
    學(xué)校教育德育為先。德育工作不僅是學(xué)生發(fā)展的培養(yǎng)需要,更是培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人的問題,同時(shí)德育工作是否到位,也會(huì)影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成與發(fā)展,更會(huì)影響學(xué)校各項(xiàng)管理的效率。近年來,隨著中考學(xué)生整體水平的下降,一些的素質(zhì)較差的末流學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,給我們教育教學(xué)帶來很大的難度。學(xué)校打算在下屆新高一的招生中,只招收1200人,通過下壓招生總數(shù)來減少差生人數(shù),改善我們的生源結(jié)構(gòu),減少我們的德育工作的障礙。本學(xué)期,我們將繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為我們德育工作的重心,在具體工作中要堅(jiān)持做到:
    常規(guī)教育工作仍然要一著不讓地開展,循序漸進(jìn)地開展,有章有法地開展。目前我們學(xué)校的班主任教育、班會(huì)開展尚未形成一個(gè)明確的主題,尚未形成一個(gè)完善的教育機(jī)制。為此,今后我們的教育工作要緊緊圍繞教育主題關(guān)鍵詞,狠抓常規(guī)工作,即采取每月一個(gè)主題詞,如校紀(jì)校規(guī)教育、安全文明教育、勵(lì)志感恩教育等等。德育處要提前將本學(xué)期四個(gè)月的教育主題確立好,指定專門的副主任來負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)常規(guī)教育的管理,認(rèn)真思考常規(guī)教育抓什么,怎么抓的問題,充分借助班主任班會(huì)、學(xué)生自主班會(huì)、學(xué)生活動(dòng)等形式將常規(guī)教育抓到實(shí)處。今后學(xué)校還要嘗試每學(xué)期在每年級實(shí)施不同的教育主題,保證高中三年的常規(guī)教育機(jī)制科學(xué)、完善、合理。學(xué)生的教育,除輔助常規(guī)的管理外,更要注重對學(xué)生的激勵(lì)和引導(dǎo)。要充分利用學(xué)校的廣播、電視等媒體平臺,在每周五安排固定的時(shí)間組織學(xué)生收聽收看,德育處每學(xué)期要組織大型的勵(lì)志演講,開拓學(xué)生視野,砥礪學(xué)生意志。
    每一次主題活動(dòng)不僅僅是一次豐富的文娛活動(dòng),更是一個(gè)難得的教育契機(jī),因此要扎實(shí)推進(jìn)20xx年的第二屆校園主題文化活動(dòng)。一是三月份由德育處牽頭組織的班主任節(jié)暨溫馨班級創(chuàng)建活動(dòng),二是四月份由教務(wù)處牽頭組織的書香校園讀書節(jié),三是五月份由德育處牽頭組織的運(yùn)動(dòng)快樂體育節(jié)。經(jīng)過去年的活動(dòng)開展,我們已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),今年我們要繼續(xù)組織好以上三大主題活動(dòng),借活動(dòng)來激勵(lì)學(xué)生、觸動(dòng)學(xué)生、教育學(xué)生,把老師和學(xué)生的心真正擰到一起去,以形成有強(qiáng)大凝聚力的班集體。要把活動(dòng)放給學(xué)生去策劃組織,提高學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力。高一高二的有些班級去年班旗、班徽設(shè)計(jì)非常好,年級部可以組織班級籌集班費(fèi)將這些做出來,跑操的時(shí)候扛出來,使我們活動(dòng)的成果具體化。
    上學(xué)期學(xué)校確立了各年級各班級學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)員的名單,本學(xué)期始學(xué)生發(fā)展中心要組織輔導(dǎo)員扎實(shí)開展工作。學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)員要致力于解決班級學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問題,精心了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有針對性地去引導(dǎo)、教育和幫助學(xué)生成長,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成健康的生活習(xí)俗,形成文明的行為道德,塑造健全的人格品質(zhì)。學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心要不定期了解學(xué)生跟蹤情況,召開學(xué)生座談會(huì),落實(shí)跟蹤措施,保證指導(dǎo)實(shí)效。高一年級要做好學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊的印發(fā)和使用工作,通過手冊做好學(xué)生的過程教育,實(shí)現(xiàn)用目標(biāo)引領(lǐng)教育,切實(shí)推動(dòng)養(yǎng)成教育的實(shí)效。
    班主任要把工作始終抓在手上,用心去做班主任工作,深入班級,真正了解班級的情況,了解學(xué)困生的狀況,讓班級少出負(fù)面問題甚至不出問題。班主任要學(xué)會(huì)安排和調(diào)解班級的各項(xiàng)活動(dòng),做好班級衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生打掃、跑操、班務(wù)日志記載等管理事務(wù),充分調(diào)動(dòng)班級干部參與班級管理,促進(jìn)班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。德育處、團(tuán)委要抓好學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部兩支隊(duì)伍,利用他們協(xié)助學(xué)校進(jìn)行常規(guī)管理的考核,如檢查跑操、檢查衛(wèi)生等。團(tuán)委要把校園廣播開起來,廣泛宣揚(yáng)好人好事,推進(jìn)健康向上的校園風(fēng)氣的形成。校辦和文學(xué)社要積極恢復(fù)校報(bào),組織??o學(xué)生、老師一個(gè)展示交流的平臺。
    各管理部門要把管理落實(shí)到關(guān)鍵處,手段放在點(diǎn)子上。行政值日組值日時(shí)要做好全天候在校值班工作,對學(xué)校各個(gè)工作崗位進(jìn)行細(xì)致檢查,消除隱患。特別是針對各類違反校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象,要切實(shí)加強(qiáng)防控,尤其是學(xué)生遲到一事,要聯(lián)合保衛(wèi)科嚴(yán)格管理。學(xué)生上學(xué)遲到時(shí)間較長的,必須由班主任來帶領(lǐng)。下午遲到的學(xué)生,有相當(dāng)一部分是在外上網(wǎng)的,保衛(wèi)科要認(rèn)真盤查,非特殊情況請假的不得立刻放入學(xué)校。凡是遲到的學(xué)生一律在保衛(wèi)科處登記并等待,直至本節(jié)課下課時(shí)方可進(jìn)入學(xué)校。
    每一位老師也要當(dāng)好育人模范,對學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行教育管理,尤其是狠抓課堂管理,對那些睡覺、開小差的學(xué)生不要不聞不問,凡是第一節(jié)課未來的學(xué)生,相關(guān)任課老師要問問原因。此外針對住校生的管理,也必須加大力度。本學(xué)期起,凡是住校生夜不歸宿的,一經(jīng)查實(shí),取消其住校資格,并給予其留校察看處分。對于那些危害學(xué)生健康成長的網(wǎng)吧等不良場所,雖然我們無力取消它,但我們可以管好我們的學(xué)生少去或不去這些地方。
    食堂、宿舍管理、安全保衛(wèi)、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等部門要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識,努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平,盡心盡力地為全校教職工提供好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。要不斷提高服務(wù)水平,為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù),要積極推行主動(dòng)服務(wù),食堂要經(jīng)常征求師生的意見,提供優(yōu)質(zhì)的餐飲。保衛(wèi)部門要加大校園巡查,及時(shí)通報(bào)安全信息,為師生提供安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。宿管要強(qiáng)化就寢紀(jì)律和秩序的檢查,及時(shí)與年級部通報(bào),保證全校有安靜的休息環(huán)境。圖書實(shí)驗(yàn)等部門要主動(dòng)與師生溝通,為教學(xué)提供有效服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室必須開放,理化生實(shí)驗(yàn)一定要扎實(shí)做起來。后勤的水電維修要加強(qiáng)日常巡查,及時(shí)安全地維護(hù)好公共設(shè)施。工會(huì)要積極組織教工社團(tuán)開展工作。要圍繞教師文化建設(shè)和身體健康鍛煉兩個(gè)主題開展工作,營造一個(gè)和諧健康文明的工作環(huán)境,努力為教職工身心健康提供豐富的文體活動(dòng)。
    教師隊(duì)伍是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),是學(xué)校提高教育質(zhì)量、辦好人民滿意教育的關(guān)鍵,而隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵又在于建設(shè)一支優(yōu)秀的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。我們學(xué)校是漣水的縣中,每個(gè)同志不僅代表自身的形象,而且代表學(xué)校,甚至整個(gè)漣水教育的形象。新的歷史時(shí)期下,學(xué)校需要形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。因此,我們每一位教師所肩負(fù)的責(zé)任都尤為重大。每一位教師都要勇于承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,要具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進(jìn)的教育理念、扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。
    教師是人類靈魂的工程師,教師要塑造學(xué)生健康的靈魂,首先自己要擁有崇高的師德,這也是我們職業(yè)所需,要有“捧著一顆心來,不帶走半根草去”的胸懷。作為教師,為了職責(zé),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢地舍棄一些東西,追求一些值得讓社會(huì)尊重你的東西。作為學(xué)校一員,為了學(xué)校和自己更為幸福長遠(yuǎn)的生活,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)放棄一些自我意識而追求讓學(xué)校讓工作取得更大成效的奉獻(xiàn)和付出。近年來,有些個(gè)別教師忽視了自己的師德修養(yǎng),不把心思放在教學(xué)上,反而去追求一些蠅頭小利,既影響了自己班級的正常教學(xué),也敗壞了學(xué)校的聲譽(yù)。這里學(xué)校再次重申一下,所有同志都要遵守最基本的教師道德與職業(yè)操守,開學(xué)以后任何人不得以任何理由在任何場所開展有償家教行為,我們歡迎大家互相檢舉。在學(xué)校里,我們鼓勵(lì)表揚(yáng)教師對自己要跟蹤的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、提高;但我們反對在職教師從事任何形式的有償家教。此外,學(xué)校再次強(qiáng)調(diào),今后學(xué)生的一切教育活動(dòng)都要在學(xué)校的集中教學(xué)的框架內(nèi)組織進(jìn)行,尤其是藝術(shù)生的管理,從本屆高二起,學(xué)校將一抓到底,凡是藝術(shù)生在外學(xué)習(xí)的,一律不得參加校內(nèi)的文化課學(xué)習(xí)。
    教育是一項(xiàng)愛的事業(yè),而這份愛來自于每一位老師內(nèi)心深處那份沉甸甸的責(zé)任。每位老師都要勇于開拓進(jìn)取,踐行人民教師神圣的職責(zé),要不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐,不斷反思、成長,要做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。在平時(shí)教學(xué)中,要精心謀好每一節(jié)課,認(rèn)真批閱每一份作業(yè),教育好班級每一名學(xué)生,用心完成年級或備課組交代的每一件事,致力于個(gè)人專業(yè)成長的每一天,讓自己成為一名名副其實(shí)的有素質(zhì)、有智慧、有愛心的“好老師”,在平凡的崗位上,拓展自己不平凡的業(yè)績,多涌現(xiàn)一些優(yōu)秀青年教師、骨干教師、首席教師、甚至是教授級教師。本學(xué)期起,在獎(jiǎng)勵(lì)性績效這一塊,我們將打破縣里績效工資發(fā)放不少于80%的規(guī)定,教學(xué)業(yè)績落后或出現(xiàn)重大教學(xué)事故,學(xué)校將大幅減少績效工資的發(fā)放比例,教學(xué)業(yè)績拔萃或有重大科研成果的,學(xué)校將大幅增加績效工資的發(fā)放比例。
    教育事業(yè)最容易受時(shí)間更迭的沖擊,因此做好教育事業(yè)并非一件容易的事,作為一名教師,就必要要有自己的追求,在教育實(shí)踐中不滿足于當(dāng)教書匠,要立志做教育家,做有志之師、做育人之師、做專業(yè)之師。現(xiàn)在流行一個(gè)詞就是正能量,正能量就是一種積極向上的意念力,就是一種激勵(lì)自己,鼓勵(lì)他人,具有朝氣蓬勃的生活態(tài)勢。其實(shí)作為教師我們就是在處處弘揚(yáng)著正能量,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚跓o時(shí)無刻的影響著學(xué)生。而要想源源不斷向?qū)W生傳遞正能量,教師就得有不懈的追求。每一位教師都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教學(xué)技藝、教學(xué)能力與教學(xué)水平,不斷研究并探索新的教學(xué)方法,引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生成長發(fā)展。20xx年在白宮為一位化學(xué)老師頒獎(jiǎng)時(shí)曾指出,教育不是為學(xué)生灌滿一桶水,而是點(diǎn)燃他們心中的一把火,點(diǎn)燃孩子對自己的期望,鼓勵(lì)他們決不放棄,鼓勵(lì)他們迎接挑戰(zhàn)。在倡導(dǎo)以人為本的今天,教師充當(dāng)?shù)氖且啡?、合作者,更要激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)他們合作、探究,最終讓他們成為學(xué)習(xí)的主人。星星之火可以燎原,相信我們在座的每位火種,都能發(fā)揮自己的光和熱,點(diǎn)燃希望,照亮未來,創(chuàng)造屬于自己的職業(yè)輝煌。
    各位老師、同志們,春風(fēng)又起,萬象更新。春天孕育著希望,春天放飛著理想。盡管新的學(xué)期里,我們肩負(fù)的任務(wù)很重、壓力很大,盡管在今后一段時(shí)期內(nèi),我們所承擔(dān)的使命很重,困難很大,但我們有理由相信,只要全校上下同心同德,齊心協(xié)力,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,形成共同追求更高目標(biāo)的濃厚氛圍,我們就一定能夠在底起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)高跳躍,就一定能夠重塑漣中歷史的新輝煌,成為不辜負(fù)漣中歷史,不辜負(fù)漣水人民的輝煌漣中的建設(shè)者,漣水中學(xué)一定會(huì)有更加燦爛的未來。
    謝謝大家!
    主管政教工作的校長開學(xué)講話稿篇十六
    各位教師:
    上午好,新的學(xué)期又開始了。請?jiān)试S我代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向各位教師致以新年的問候,祝大家在新的一年里身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成。
    本學(xué)期對于我們來說意義非常重大。在過去的一學(xué)期里,學(xué)校全體教職員工堅(jiān)持做好自己的本職工作,在各自的工作崗位上取得了良好的業(yè)績,這是可喜可賀的。但是,在看到成績的同時(shí),我們還應(yīng)該看到我們的工作還有許多的不足之處,這些不足之處希望在新的學(xué)期里能得到重視和彌補(bǔ)。
    本學(xué)期,高三年級將面臨著高考的檢驗(yàn)。這屆高三是徒丹高級中學(xué)真正意義上的第一屆高中畢業(yè)生,他們的高考成績對于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)有很大的影響,其中也承載著徒丹人民和政府的厚望。在過去的一段時(shí)間里,我們的分管領(lǐng)導(dǎo)和全體任課教師在教育教學(xué)方面做了大量的工作,他們的辛勤付出和所取得的成績我們都能清楚地看到,學(xué)校對此也深表感謝?,F(xiàn)在距離6月份的高考時(shí)間已經(jīng)很近了,我希望高三年級組的全體教師能堅(jiān)持做好最后一階段的教育教學(xué)工作,認(rèn)真研究2012年高考大綱,研究高考要求。各個(gè)備課組要認(rèn)真接受上級有關(guān)教研部門的指導(dǎo),注意吸收兄弟學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況,制定科學(xué)有效的教學(xué)計(jì)劃。任課教師要注意給予每一個(gè)學(xué)生以個(gè)性的了解和關(guān)懷,幫助每一個(gè)學(xué)生,使他們的學(xué)業(yè)在原有的基礎(chǔ)上有所提高。年級組要做好學(xué)科協(xié)調(diào)工作,要求各學(xué)科以大局為重,注重學(xué)生高考整體水平的提高,防止學(xué)生偏科現(xiàn)象的出現(xiàn)。學(xué)校各部門要努力做好服務(wù)工作,為學(xué)校良好的高考成績的取得作出貢獻(xiàn)。高三的教學(xué)管理工作要進(jìn)一步加強(qiáng),既定的計(jì)劃和措施要在“落實(shí)”和“細(xì)節(jié)”上下功夫。
    高二、高一的教育教學(xué)工作要在“重基礎(chǔ)、抓落實(shí)”上有更大的進(jìn)步。在以往的工作中,各個(gè)年級都已經(jīng)形成了具有自己特色的符合自己實(shí)際的教育教學(xué)管理模式,這些管理模式也已經(jīng)取得了許多的成績。在新的學(xué)期里,希望各個(gè)年級對自己的管理模式和方法做一些反思的工作,被事實(shí)證明有效的方式方法要能夠堅(jiān)持下去,如果某些方式方法不盡有效,就要考慮適時(shí)調(diào)整與改正,并在工作中尋求更加科學(xué)有效的辦法。我相信,基礎(chǔ)工作做好了,做扎實(shí)了,做細(xì)致了,最后的結(jié)果就一定會(huì)令人滿意。
    在上學(xué)期的開學(xué)大會(huì)上,我對學(xué)校教育教學(xué)工作有過幾點(diǎn)建議,內(nèi)容涉及到許多方面,如加強(qiáng)校園文化建設(shè),以文化凝聚人心,促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展;強(qiáng)化教育教學(xué)的責(zé)任心,使學(xué)校的教育教學(xué)工作產(chǎn)生更好的效率;學(xué)校各部門要強(qiáng)化服務(wù)和管理意識,為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航;廣大教師要努力樹立師表形象,為徒丹高級中學(xué)良好的社會(huì)形象增光添彩。轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期就過去了?;仡櫸覀兯龅墓ぷ?,有些方面我們?nèi)〉昧瞬簧俚某煽儯€有許多地方需要我們繼續(xù)努力。在新的一年里,希望我們?nèi)=搪殕T工凝心聚力,奮發(fā)有為,為徒丹高級中學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn),學(xué)校和社會(huì)也會(huì)永遠(yuǎn)記住大家為此而付出的努力。
    主管政教工作的校長開學(xué)講話稿篇十七
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!
    當(dāng)春節(jié)轟響的禮炮和繽紛的禮花已漸漸離我們遠(yuǎn)去時(shí),一個(gè)姹紫嫣紅的春天,一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來到了我們的面前。在此,我代表學(xué)校向全體師生致以新春的問候和良好的祝愿,祝愿全體師生在新學(xué)期里,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    在過去的一年里,全校師生用堅(jiān)韌、勇敢、智慧、勤勞詮釋了成功:群芳絢爛,桃李滿園,學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上,呈現(xiàn)出蓬勃向上的發(fā)展勢頭,學(xué)校的育人環(huán)境得到改善,課程改革穩(wěn)步推進(jìn),教學(xué)改革有序開展,內(nèi)涵質(zhì)量得到提升,教育教學(xué)水平穩(wěn)步提高。
    回首往昔,我們心潮澎湃;展望前景,我們激情滿懷。站在新的起點(diǎn),學(xué)校發(fā)展又將掀開新的一頁。讓我們一起發(fā)揚(yáng)拼搏的精神,在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展!
    在此,我向全體同學(xué)提出四點(diǎn)希望:一是希望大家做具有陽光心態(tài),具備身心修養(yǎng)美的青年。陽光心態(tài),是指具有優(yōu)良的體質(zhì)、美好的氣質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的人格;具有締造自我內(nèi)心和諧、家庭和諧、團(tuán)隊(duì)和諧的意識和能力;具有積極、知足、感恩、達(dá)觀等心理品質(zhì);具有適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)社會(huì)所必需的勇于創(chuàng)新、百折不撓、追求成功的信心和毅力。
    二是希望大家做具有優(yōu)秀學(xué)業(yè)、具備求真智慧美的青年。優(yōu)秀學(xué)業(yè),是指具備縝密的邏輯思維,具有獲得知識的方法和能力,好學(xué)善思;具有高成長潛力,在原有基礎(chǔ)上有較大幅度進(jìn)步;具有選擇、處理和應(yīng)用信息的能力;具有較強(qiáng)的科學(xué)精神、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力;具有善于與人溝通、合作的現(xiàn)代意識和能力。
    三是希望大家做具有明顯特長、具備個(gè)性特長美的青年。明顯特長,是指具有獨(dú)特的濃厚興趣和愛好;具有意識、學(xué)識、技能等方面的“一技之長”,包括學(xué)科知識領(lǐng)域中某些特別冒尖的板塊或語言、文學(xué)、藝術(shù)、體育等專長等;具有質(zhì)疑、探索精神,創(chuàng)新能力強(qiáng)。
    四是希望大家做具有國際視野、具備開放包容美的青年。國際視野,是指能夠站在國際高度、關(guān)注世界的現(xiàn)狀和發(fā)展變化,了解主要文化及思維的基本特征,能以寬容理解、互利共贏的心態(tài)包容多元文化,認(rèn)同普世價(jià)值;具備追求人類和諧共處、共同進(jìn)步的思想,主張開放融合。
    我衷心希望并且相信每一位同學(xué)都能從現(xiàn)在開始,踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌、滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的斗志投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去,做尚美現(xiàn)代公民,建美麗和諧校園。
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    主管政教工作的校長開學(xué)講話稿篇十八
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    新的學(xué)期,新的開始,帶來新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
    想要成功,必須樹立信心,培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。1961年4月12日,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來,在確定人選之前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。
    希望同學(xué)們爭做這樣的好學(xué)生:
    本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的良好風(fēng)貌,爭做“三禮”小標(biāo)兵。希望同學(xué)們做一個(gè)對學(xué)校、對家庭、對自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、善于合作的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
    目前我們正處于積累知識的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。爭做學(xué)習(xí)小明星,科技小能手。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上,看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn);音樂課上,傳來你們悅耳動(dòng)聽的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功。
    21世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。所以,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識。在學(xué)習(xí)之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。
    老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去,用自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作滿意的答卷。
    最后,再祝老師們身體健康,工作順利,祝同學(xué)們奮勇爭先。