熱愛閱讀是培養(yǎng)興趣和提升素養(yǎng)的一種有效途徑?？偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該注意哪些常見的錯(cuò)誤和誤區(qū)？以下是專家總結(jié)的一些保持健康的小竅門，希望對大家有所幫助。
全國助殘日倡議書篇一
當(dāng)我們野外踏青欣賞自然風(fēng)光的時(shí)候，當(dāng)我們縱情暢談探討人生真諦的時(shí)候，當(dāng)我們聆聽音樂沉醉美好生活的時(shí)候，我們決不會(huì)意識到能跑、能看、能聽、能說是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活，然而命運(yùn)并沒有垂青所有的人，在你我的身邊，就生活著一個(gè)特殊而困難的群體殘疾人。我市共有各類殘疾人近12萬人，由于生理和心理的障礙，他們在學(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多困難和問題：因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中很多人難以甚至無法走出家門;因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中有不少人生活在社會(huì)最底層，為生存而苦苦掙扎;因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中的許多人或其子女有學(xué)不能上，有業(yè)不能就;因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中有一大批人面對自己的合法權(quán)益遭受侵犯，卻無力拿起法律武器與之抗?fàn)?。他們的生活狀況明顯滯后于全市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展整體水平。
“月雖殘，亮如雪，高掛天空誰笑缺”。自有人類就有殘疾，殘疾是人類繁衍和社會(huì)文明進(jìn)步過程中不可避免而又不得不付出的一種代價(jià)。俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。幫助一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人家庭子女，您就扶起了一個(gè)家庭的希望;幫助一個(gè)渴望成才的殘疾少年兒童，您就改變了他一輩子的命運(yùn);幫助一個(gè)殘疾人掌握一門職業(yè)技術(shù)，您就送給了他就業(yè)的本領(lǐng);幫助一個(gè)有勞動(dòng)技能的殘疾人就業(yè)，您就提供了他和他全家的生活保障;……目前我市正在開展以“智力扶殘，后代扶強(qiáng)”為主題的扶殘助殘活動(dòng)，采取志愿報(bào)名、結(jié)對幫扶、自行踐約的形式，動(dòng)員組織助殘志愿者、愛心單位集體，對一批貧困殘疾人家庭子女和殘疾少年兒童進(jìn)行資助或提供家教服務(wù)，對一批有勞動(dòng)能力的殘疾人免費(fèi)進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，扶持就業(yè)。
一、全市各級黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，深入到本單位或聯(lián)點(diǎn)單位的貧困殘疾人家中，走訪慰問，為他們解決實(shí)際困難，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
二、社會(huì)各界愛心人士特別是廣大黨員干部要從人道主義出發(fā)，爭當(dāng)助殘志愿者，走進(jìn)殘疾人家庭，用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們獻(xiàn)一份愛心，辦一件好事，為他們排憂解難。
三、全市私營企業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)的賢達(dá)人士要將幫助殘疾人及其家庭作為企業(yè)回報(bào)社會(huì)、個(gè)人積德祈福的善事，積極投身到助殘志愿者隊(duì)伍中來。
四、各大中專院校團(tuán)組織要通過組織一個(gè)院(系)結(jié)對幫扶一名身邊的貧困殘疾人家庭子女或殘疾同學(xué)，組織青年志愿者利用節(jié)假日為社區(qū)的殘疾人家庭子女和殘疾學(xué)生提供義務(wù)家教等形式，開展志愿者助殘行動(dòng)。
五、各級宣傳部門要及時(shí)宣傳社會(huì)各界為殘疾人奉獻(xiàn)愛心的典型事跡，營造全社會(huì)扶殘助殘的濃厚氛圍，展現(xiàn)全社會(huì)關(guān)心殘疾人、服務(wù)殘疾人、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的時(shí)代新風(fēng)。
送人玫瑰，手有余香。人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”，人世間最溫暖的力量叫“關(guān)愛”。愛是博大無私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。世間的一切都可能成為過眼煙云，唯有真情和善舉永存。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛，我們期待著每個(gè)生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關(guān)愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的傳承發(fā)揚(yáng)!
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日。
全國助殘日倡議書篇二
全體青少年朋友們：
當(dāng)我們高高興興背起書包上學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我們沉醉在優(yōu)美旋律中的時(shí)候，當(dāng)我們與小伙伴暢談人生理想、構(gòu)筑美好未來的時(shí)候……可曾想到在我們生活的這片藍(lán)天下，還生活著一個(gè)特殊而困難的群體——?dú)埣踩恕?BR> 生活對于殘疾人來說是殘酷的，每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事，每一個(gè)殘疾人家庭都籠罩著一抹驅(qū)不散的愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽器，難以告別無聲的世界;許多盲人因配不起助視器，做不起復(fù)明手術(shù)，伴隨他們的只有黑暗和寂寞;許多肢殘人因買不起輪椅、假肢，無法走出戶外享受燦爛的陽光;一些殘疾人的房屋已年久失修，夏不能擋雨，冬不能避寒，對他們來說，擁有一個(gè)溫暖的“家”還是一個(gè)夢想。
今年5月15日是我國第x個(gè)“全國助殘日”，主題是“保障殘疾人權(quán)益，共建和-諧社會(huì)”。是啊，殘疾人需要全社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助，面對那一個(gè)個(gè)鮮活的生命，面對那一雙雙期盼的眼神，面對那與我們擁有同樣藍(lán)天、卻無法同樣享受燦爛陽光的兄弟姐妹，我們怎能無動(dòng)于衷?我們——新一代少年兒童，更應(yīng)該走在社會(huì)的前列，用實(shí)際行動(dòng)為身邊的殘疾人傾注一片熱心，捧出一顆真心，奉獻(xiàn)一片愛心。為此，特向全校少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
1、嚴(yán)于律己。隊(duì)員們，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儞碛薪】?讓我們珍惜健康、珍愛生命，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，爭做一名文明健康、全面發(fā)展的新一代小公民。
2、友愛相處。對身邊的殘疾人，不歧視，不譏笑，把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助，與他們交朋友，盡我所能地溫暖他們孤寂的心靈。
3、自立自強(qiáng)。通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)和生活情況，學(xué)習(xí)他們身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。
4、奉獻(xiàn)愛心。積極參加學(xué)校組織的節(jié)約零花錢、捐助殘疾人的“愛心助殘”捐款活動(dòng)，慷慨捐出一天的零花錢，盡你我微薄之力，為殘疾人送上一份愛，獻(xiàn)上一片情，幫助他們戰(zhàn)勝困難，接受挑戰(zhàn)，點(diǎn)燃希望。
涓涓溪流匯大海，眾人拾柴火焰高。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，伸出援助雙手，捧出一顆愛心，讓我們身邊的每一個(gè)殘疾人也能沐浴在和煦的'春風(fēng)和溫暖的陽光中，和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)和生活!
xx團(tuán)委。
20xx.5.10。
全國助殘日倡議書篇三
各單位及社會(huì)各界:。
今年的5月17日，是第xx次“全國助殘日”。重視孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來。
殘疾兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。近年來，在。
黨
和政府的關(guān)懷重視下，在社會(huì)各界的關(guān)心幫助下，我區(qū)采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)殘疾兒童的康復(fù)教育救助工作，開展貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目;由于殘疾兒童發(fā)病情況的特異性和嚴(yán)重性，大多數(shù)患病兒童難以得到有效的`康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)，他們面臨的困難和問題需要全社會(huì)給予關(guān)心幫助和大力支持。
在今年“全國助殘日”即將到來之季，為在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)友愛、互助的理念，形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)特向各單位、社會(huì)各界發(fā)出倡議：
三、廣泛開展“志愿者助殘”、“送學(xué)送教、紅領(lǐng)巾助殘”、“科技扶殘”等助殘活動(dòng)，提高殘疾人的整體素質(zhì)和參與社會(huì)的能力;走進(jìn)殘疾人家庭和殘疾人集中的企事業(yè)單位，為殘疾人及其家庭送溫暖，辦實(shí)事，做好事。勉勵(lì)孤獨(dú)癥兒童及其家庭自強(qiáng)、自立，并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
xxx。
20xx年xx月xx日。
全國助殘日倡議書篇四
20xx年5月19日是第xx次“全國助殘日”。每年5月的第三個(gè)星期日是我國法定的“全國助殘日”。殘疾人是社會(huì)大家庭的一份子，也是社會(huì)的弱勢群體，而殘疾兒童更是這個(gè)群體中的弱勢，他們和健全兒童頭頂同一片藍(lán)天，腳踩同一片大地，這世界是我們的，也是他們的，他們也像正常孩子一樣是“早晨的太陽，光輝燦爛”。他們生活中雖然承受著苦難和痛苦，但他們也和我們一樣，他們?yōu)榱嗣篮玫奈磥韴?jiān)持不懈的在康復(fù)道路上奮斗著。他們就生活在我們周圍，只是他們更需要社會(huì)的關(guān)注。
“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)不斷進(jìn)步的大愛之舉，值第xx個(gè)(5月19日)“全國助殘日”到來之際，xx義工向全社會(huì)發(fā)出倡議：尊重殘疾兒童、關(guān)愛殘疾兒童，他們一樣是祖國的花朵，更是國家和未來的希望，讓我們攜手，從我做起，從點(diǎn)滴做起，把愛心奉獻(xiàn)給每一個(gè)需要幫助的'貧困殘疾兒童家庭，讓殘疾兒童和健全兒童一樣能在同一片藍(lán)天下快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、快樂成長，因?yàn)椤熬适澜纭覀円彩墙M成的一部分”。
希望我們這些有愛心的朋友從身邊做起，多和孩子們進(jìn)行溝通、交流，充分的讓他們感受到社會(huì)對他們的關(guān)愛!一句祝福讓他們感到春天的明媚;一本畫冊讓他們感到夏天的熱情;一件玩具讓他們感到秋天的收獲;一支鉛筆讓他們感受到冬天的溫暖，當(dāng)每一位殘疾兒童都張開他們的笑臉時(shí)，您會(huì)看到，那里也有您的一份燦爛。
xx義工。
二0xx年五月十六日。
全國助殘日倡議書篇五
同學(xué)們，當(dāng)我們沉浸在現(xiàn)代文明的生活中，可曾想過，我們中間有這樣一群特殊而困難的人，由于生理和心理的障礙，他們在學(xué)習(xí)、生活、工作中面臨著諸多困難。因?yàn)闅埣?，有許多人喪失勞動(dòng)能力，基本生活難以得到保障，為生存而苦苦掙扎；因?yàn)闅埣?，有許多人生活難以自理，備受著病痛的折磨，；因?yàn)闅埣?，造成家庭生活貧困，有許多殘疾學(xué)生得不到特殊的教育和培訓(xùn)，使他們難以適應(yīng)和參與社會(huì)的競爭。殘疾人的生活和心靈要比常人經(jīng)受更多的艱辛與酸楚，他們很難完全依靠自身的力量擺脫困難，他們是社會(huì)生活中的最困難的弱勢群體。他們需要我們的幫助。
俗話說：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。也許，您的付出，可能會(huì)改變一個(gè)殘疾學(xué)生的命運(yùn)；也許，您的義舉，將喚起千百人的慈善愛心！當(dāng)失學(xué)的殘疾學(xué)生受到您的關(guān)愛而重返學(xué)堂，當(dāng)貧困殘疾人家庭通過您的傾情而生活安定，您所給予的這些人間珍愛，將在殘疾人朋友心中豎起一座永不磨滅的豐碑。
讓我們伸出溫暖的雙手，傾注一份真情，用我們的愛心扶助這些特殊的家庭和特殊的`孩子們，為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空。讓更多的殘疾兒童能受到良好的教育和技能培訓(xùn)，為他們增添人生的勇氣和自信。我們期待著每個(gè)需要幫助的殘疾朋友們都能感受到人間的真情！
xxx。
20xx年xx月xx日。
全國助殘日倡議書篇六
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
家長們、孩子們，面對這些急需我們幫助的弱勢群體，難道我們不應(yīng)該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護(hù)他(她)們嗎?每5月的第三個(gè)星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第26個(gè)助殘日，為了給殘疾人以實(shí)實(shí)在在的幫助，為了讓殘疾人在節(jié)日期間感受社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生，海安市海北幼兒園向全園發(fā)出如下倡議：
一、同伴之間和睦相處，不歧視殘疾兒童，不拿殘疾幼兒的生理缺陷開玩笑，不諷刺、挖苦殘疾孩子。
二、在公共場合，主動(dòng)幫助殘疾人，如過馬路、公交車上讓座等。
三、應(yīng)公平對待殘疾人。殘疾人是社會(huì)主義大家庭中的平等一員，這個(gè)特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競爭的條件，我們應(yīng)該給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會(huì)，共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果。
四、尊重殘疾人。或許我們不能在物質(zhì)上給他們提供很大的幫助，但是，我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心他們，給他們應(yīng)有的尊重。
五、對殘疾人給予精神幫助。我們助殘不能僅限于物質(zhì)方面，助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強(qiáng)的自尊心，他們需要的關(guān)心不是同情和施舍。和諧社會(huì)為每一個(gè)人的和諧，助殘是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。
__市殘疾人聯(lián)合會(huì)。
20__年5月6日。
全國助殘日倡議書篇七
殘疾人作為特殊的社會(huì)群體，是最需要關(guān)心和幫助的弱勢群體?！白鹬貧埣踩?、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”是構(gòu)建和諧社會(huì)的應(yīng)有之義。
值此“全國助殘日”到來之際，我們倡儀：所有有愛心的社區(qū)居民、志愿者積極參與到關(guān)愛殘疾孩子的'隊(duì)伍中來，讓所有殘疾兒童和殘疾家庭子女都能夠感受到社會(huì)大家庭的溫暖!積極行動(dòng)起來，關(guān)注關(guān)愛身邊的每一位殘疾兒童，使他們也能像正常兒童一樣健康地成長!關(guān)注關(guān)愛每一個(gè)殘疾家庭子女，使他們得到正常家庭同等教育。來吧，親愛的朋友們!讓我們共同加入扶殘助殘志愿者隊(duì)伍，讓我們一起成為愛的使者。讓關(guān)愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的xx傳承發(fā)揚(yáng)!
xx街道xx社區(qū)。
20xx年5月15日。
全國助殘日倡議書篇八
親愛的市民朋友們：
剛剛過去的5月19日，是自1991年5月15日正式實(shí)施的《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定，每年五月份第三個(gè)星期日為助殘日，以來的第xx個(gè)全國助殘日。
xx年來，每到這一天，殘障群體都會(huì)得到國家、政府和全社會(huì)各界廣泛而特別的關(guān)注。以助殘日為契機(jī)，扶殘助殘逐漸成為社會(huì)的風(fēng)尚，對推動(dòng)中國殘障人事業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。不可否認(rèn)，助殘日的設(shè)立對人們了解、幫助殘障人起到了非常重要的作用。
近幾年，中國的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展發(fā)生了巨大的變化，并且越來越多的參與到國際事務(wù)中去。外部環(huán)境的變化，必然給新形勢下的中國殘障人事業(yè)帶來了發(fā)展契機(jī)和新的挑戰(zhàn)，特別是20xx年，中國批準(zhǔn)加入聯(lián)合國《殘疾人權(quán)利公約》和北京殘奧會(huì)的成功舉辦，以及20xx年聯(lián)合國殘疾人權(quán)利委員會(huì)審議中國政府提交的第一次履約報(bào)告，都極大地促進(jìn)了中國國內(nèi)殘障人事務(wù)在理念、行動(dòng)等各方面的轉(zhuǎn)變和重要程度的提升。
盡管如此，在中國社會(huì)環(huán)境下的殘障人事務(wù)依然面臨諸多現(xiàn)實(shí)問題，首當(dāng)其沖的是社會(huì)觀念。長期以來，社會(huì)對殘障人的愛心和幫助是主旋律，這一點(diǎn)我們并不排斥，因?yàn)樗俏覀兩鐣?huì)美好和諧的促進(jìn)劑。只是對于殘障人來說，比關(guān)愛更重要的是尊重與認(rèn)可。
在當(dāng)下，殘障群體從社會(huì)得到更多的，是愛心、施舍與憐憫。如果只是這樣，那么，殘障群體很容易因?yàn)檫@種愛心，而被社會(huì)視為無能，只能接受幫助，無法產(chǎn)生價(jià)值。一方面，這限制了殘障人潛能的開發(fā)和價(jià)值的發(fā)揮，另一方面也是社會(huì)在用限制殘障人的方式給自己增添負(fù)擔(dān)，如此下去，懶人和窮人會(huì)越來越多。
如果能夠給予殘障人各方面公平的機(jī)會(huì)，如果能夠保障殘障人的基本權(quán)利，以公約為綱，接受幫助，無法產(chǎn)生價(jià)值。一方面，這限制了殘障人潛能的開發(fā)和價(jià)值的發(fā)揮，另一方面也是社會(huì)在用限制殘障人的方式給自己增添負(fù)擔(dān)，如此下去，懶人和窮人會(huì)越來越多。
如果能夠給予殘障人各方面公平的機(jī)會(huì)，如果能夠保障殘障人的基本權(quán)利，以公約為綱，不把殘障視為一種問題。想必，殘障人站在社會(huì)的一份子的角度上，能夠?yàn)橹龀龅呢暙I(xiàn)，必定是巨大的。相信那些能夠依靠己身突破限制的優(yōu)秀殘障人，已經(jīng)給社會(huì)做出了良好的示范。但就像每一個(gè)群體一樣，還是普通人比較多。每一個(gè)普通人的生存與發(fā)展，都需要社會(huì)為其提供平等的'機(jī)會(huì)與條件，殘障人也不例外。如果能夠在平等和尊重的基礎(chǔ)上，再對面臨障礙的殘障人給予關(guān)愛和支持，相信這樣的社會(huì)，這樣的中國，才更為美麗吧。
另外，每年的12月3日是國際殘疾人日，對比中國的稱謂：全國助殘日，僅從這一點(diǎn)，我們自然能夠看出國內(nèi)與國外的觀念不同，更重要的是差距。
基于此，我們倡議：將每年五月份第三個(gè)周日的助殘日，更名為中國殘障（疾）人日。這樣做可以：
3、最大限度開發(fā)殘障人的價(jià)值，給予其機(jī)會(huì)平等，促進(jìn)其為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)己身力量。
我們知道，此倡議的實(shí)現(xiàn)在操作中一定會(huì)遇到很多現(xiàn)實(shí)問題，可以預(yù)見的有：
2、在理念轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上，如果修訂《殘疾人保障法》的相應(yīng)條文，必然需要一定的程序和時(shí)間，需要全國人大、國務(wù)院殘工委、中國殘聯(lián)等各方努力，可否將20xx年作為修改的時(shí)間結(jié)點(diǎn)，因?yàn)槟且荒曛袊畬⒃俅蜗蚵?lián)合國提交履約報(bào)告。
3、在“殘疾”和“殘障”的具體文字表述上（還有提法是：身心障礙），每一次的變化都是一次全方位的轉(zhuǎn)變，但是鑒于“殘疾”一詞，在國家各類政策、法規(guī)中，以及中國殘聯(lián)的名稱都廣泛使用；此外，民間社會(huì)對此的意見還沒有得到統(tǒng)一，即便我們以漸進(jìn)為目的，建議修改為“殘障”，那么，修改確實(shí)需要一個(gè)過程，不能一步到位，全國殘疾人日，也是可以接受的。
綜上所述，我們再次倡議：將每年五月份第三個(gè)周日的助殘日，更名為中國殘障（疾）人日！并期待不遠(yuǎn)的未來，倡議成為現(xiàn)實(shí)！
倡議人：
xx年xx月xx日。
全國助殘日倡議書篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
清晨，當(dāng)你聽到小鳥歡快的叫聲時(shí)，你曾想過你是幸福的?春天來了，一片生機(jī)盎然的景象又呈現(xiàn)在你眼前時(shí)，你曾想過你是幸福的?當(dāng)你苦悶時(shí)，你能用自己想說的語言痛快地向朋友傾訴，你曾想過你是幸福的?當(dāng)你開心時(shí)，你蹦啊、跳啊，你曾想過你是幸福的?也許，這些，我們早已習(xí)以為常，我們決不會(huì)認(rèn)為我們能聽、能看、能說、能蹦是幸福的事!
但是，你可注意到，在我們的身邊，還生活著這樣一些人：他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里，不知道世界如此絢麗多彩;有的永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達(dá)自己的愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法與同齡人快樂地游戲，有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們就是我們平常說的殘疾人，他們因?yàn)闅埣?，忍受著常人無法體會(huì)的痛苦，艱難地生活著。他們也是祖國的花朵，也要絢麗綻放;他們也有夢想，他們渴望社會(huì)的關(guān)注，愛心人的幫助;他們身殘卻志堅(jiān)，他們中有不少人也學(xué)有特長，正在為社會(huì)默默奉獻(xiàn)著。
今年5月19日是第x次法定“全國助殘日”。值此第x次“全國助殘日”來臨之際，為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，學(xué)會(huì)尊重殘疾人，幫助殘疾人，維護(hù)和保障殘疾人的合法權(quán)益，切實(shí)營造更加濃厚的扶殘助殘良好氛圍，我校積極響應(yīng)上級精神，即將開展愛心捐款助殘活動(dòng)。我們衷心期盼全體師生加入到助殘志愿者隊(duì)伍中，切實(shí)為幫助殘疾人解決生活、學(xué)習(xí)中的困難，盡一份綿薄之力，讓殘疾人和我們共享社會(huì)發(fā)展的文明成果，和-諧幸福地生活。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，讓我們手?jǐn)y手，共同播撒愛的種子，讓愛的陽光溫暖每個(gè)殘疾人的身心，讓扶殘助殘的美德，在我們身上傳承、發(fā)揚(yáng)!
xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
20xx年5月6日。
全國助殘日倡議書篇十
朋友們：
我們都在享受現(xiàn)代文明帶來的便捷，現(xiàn)實(shí)生活中的無障礙設(shè)施的建設(shè)也日益增多，但公眾對殘疾人的認(rèn)識，多是局限在盲、聾、啞和肢殘人士的范圍。您可曾關(guān)注到有這樣一群特殊的群體——智力障礙患者。他們有個(gè)美麗的名字——慢飛天使。
由于自身的生理和心理障礙，他們在生活、學(xué)習(xí)中面臨著諸多困難。因?yàn)闅埣?，許多兒童生活難以自理，常年需要親人的陪護(hù)，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難；因?yàn)闅埣玻S多兒童無法接受正常的教育，康復(fù)治療又需要高昂的費(fèi)用支撐，有效的教育訓(xùn)練費(fèi)用也往往給貧困的家庭雪上加霜；有許多兒童因?yàn)榧彝サ睦щy和家長的無知，錯(cuò)過了最佳的康復(fù)訓(xùn)練時(shí)期；還有許多學(xué)齡期兒童，在當(dāng)?shù)卣也坏娇梢越邮芴厥饨逃膶W(xué)校。還有受過教育的成年智力障礙人士得不到勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，閉鎖家中，出現(xiàn)了能力的退化。他們的生活和心靈比常人要經(jīng)受更多的艱辛；他們的家人更是要承受更多的挫折。他們很難完全依靠自身的力量擺脫困境，他們是社會(huì)生活中最困難的弱勢群體。他們需要我們的幫助。
今天是第23個(gè)全國助殘日，予人玫瑰，手有余香，傳遞愛心，收獲希望。也許您的愛心，會(huì)改變一個(gè)殘疾孩子的人生；也許你的義舉，將喚起千萬人的愛心接力。當(dāng)貧困的兒童得到你的關(guān)愛得以堅(jiān)持訓(xùn)練；當(dāng)絕望的家庭因?yàn)槟膸椭辛死^續(xù)面對困苦的勇氣，您所給予的這份愛心，將變成一股永不枯竭的源泉，滋潤更多心靈，溫暖更多的生命！
讓我們伸出關(guān)愛之手，傳遞人間溫情，用我們的愛心為這些特殊家庭和孩子們撐起一片藍(lán)天，讓更多的殘疾兒童能受到良好的教育和技能培訓(xùn)，使有能力的成年障礙者享有勞動(dòng)的權(quán)利，為他們傾注勇氣和自信，讓折翅的天使們早日重飛天空。我們期待每個(gè)需要幫助的天使都能感受到人間真情！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
全國助殘日倡議書篇十一
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我們每個(gè)人都渴望擁有一份美好的生活，然而上蒼在把美好賜予人間的同時(shí)，也把不幸?guī)У搅诉@個(gè)世界上。在你們享受幸福生活的時(shí)候，請不要忘記，我們身邊無數(shù)的殘疾人仍然摸索在寂靜的世界、蒼涼的黑暗或者坎坷的路途中。因?yàn)樽陨淼臋C(jī)能缺陷和外部的環(huán)境障礙，他們在康復(fù)、教育、基本生活、輔助用品適配等方面存在著許多健全人無法想象的.困難，他們的生活與心靈比常人經(jīng)受著更多的艱辛與酸楚。他們在期盼著，等待著，你我伸出友愛和援助的雙手。
古人說：“施比受更有?！?，今人說：“送人玫瑰，手有余香”。我們每幫助一名殘疾人，都是一次精神的洗禮，都是一次品德的升華。你奉獻(xiàn)給這個(gè)世界的不僅僅是一份幸福和美好，更是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的力量和構(gòu)建和諧社會(huì)的一磚片瓦。
“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。值此第十九次“全國助殘日”之際，我們倡議：讓我們共同行動(dòng)起來吧，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛心、一份真情，用愛心播種希望，以善行收獲幸福。
芙蓉中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
20xx、xx、xx。
全國助殘日倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
今年5月17日是我國法定的“全國助殘日”。今年活動(dòng)主題是：“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”。殘疾人是社會(huì)大家庭的一分子，是需要全社會(huì)給予更多關(guān)心和幫助的群體?！白鹬貧埣踩?、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)不斷進(jìn)步的大愛之舉。值第二十五個(gè)（5月17日）“全國助殘日”到來之際，我們向全社會(huì)發(fā)出倡議：
讓我們共同行動(dòng)起來，用愛心播種希望，以善行收獲幸福。我們堅(jiān)信：愛能讓所有腦癱兒童看到康復(fù)的希望；愛能讓所有孤獨(dú)癥兒童不在孤獨(dú)；愛是所有智障孩子簡單世界里的快樂。也許，您的`付出，可能會(huì)改變一個(gè)殘疾學(xué)生的命運(yùn)；也許，您的義舉，將喚起千百人的慈善愛心！當(dāng)失學(xué)的殘疾學(xué)生受到您的關(guān)愛而重返學(xué)堂，當(dāng)貧困殘疾人家庭通過您的傾情而生活安定，您所給予的這些人間珍愛，將在殘疾人朋友心中豎起一座永不磨滅的豐碑。
我們學(xué)校將定于5月17日上午9：00在蒙陰縣益萌培智中心開展第二十五個(gè)“全國助殘日”活動(dòng)，期待您的參與和奉獻(xiàn)愛心，歡迎各位志愿者朋友來校參加志愿服務(wù)活動(dòng)。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
全國助殘日倡議書篇十三
全公司員工們：
當(dāng)我們野外踏青欣賞自然風(fēng)光的時(shí)候，當(dāng)我們縱情暢談探討人生真諦的時(shí)候，當(dāng)我們聆聽音樂沉醉美好生活的時(shí)候，我們可能不會(huì)意識到能跑、能看、能聽、能說是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活，然而命運(yùn)并沒有垂青所有的人，在你我的身邊，就生活著這樣一個(gè)需要我們?nèi)リP(guān)愛的特殊群體——?dú)埣踩恕?BR> “贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，在第27個(gè)“全國助殘日”到來之際，公司文明辦全社會(huì)發(fā)出倡儀：
一、全公司人民團(tuán)體要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，深入到本單位或雙聯(lián)四包村莊的貧困殘疾人家中，走訪慰問，為他們解決實(shí)際困難，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
二、社會(huì)各界愛心人士、各志愿者組織，要發(fā)揚(yáng)"互相幫助、助人自助、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)"的志愿者精神，爭當(dāng)助殘志愿者，走進(jìn)殘疾人家庭，為他們排憂解難，用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們獻(xiàn)一份愛心，辦一件好事。
三、全公司要把幫助殘疾人及其家庭作為回報(bào)社會(huì)的重要方式，積極投身到助殘志愿者隊(duì)伍中來。
四、公司媒體要及時(shí)宣傳社會(huì)各界為殘疾人奉獻(xiàn)愛心的典型事跡，營造全社會(huì)扶殘助殘的濃厚氛圍，展現(xiàn)全社會(huì)關(guān)心殘疾人、服務(wù)殘疾人、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的時(shí)代新風(fēng)。
涓涓細(xì)流匯成愛的大海，顆顆愛心共筑善的綠蔭，讓我們攜起手來，發(fā)揚(yáng)扶殘助殘的光榮傳統(tǒng)，幫助殘疾人與全公司員工同步實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)，為建設(shè)幸福魅力潞安做出積極貢獻(xiàn)!
全國助殘日倡議書篇十四
社會(huì)各界人士：
今天是第26個(gè)“全國助殘日”，我們向全社會(huì)發(fā)出志愿助殘服務(wù)倡議！
在我們的荊楚大家庭，有這樣一群孩子，他們有著星光般清澈的眼睛，卻從不向媽媽描述他們所看到的一切；他們有著天使般甜美的笑容，卻很少告訴爸爸半點(diǎn)兒苦與樂；更多的時(shí)候他們獨(dú)處一角，不言不語。他們就是孤獨(dú)癥兒童！
今年“全國助殘日”主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未”，旨在號召全社會(huì)更加關(guān)心孤獨(dú)癥兒童，幫助他們更加充分地融入社會(huì)生活，擁抱幸福美好的明天。
讓我們弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，充分理解、尊重、關(guān)心、幫助孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人，用無私的愛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓廣大殘疾朋友充分感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖，讓志愿助殘服務(wù)成為一種生活時(shí)尚，化為我們新時(shí)代志愿者的使命與榮光！
讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從小事做起，深入社區(qū)、深入家庭，以“一助一”、“多助一”、“結(jié)對共建”等多種形式，關(guān)心孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人的`疾苦，紓解他們的困難，讓黨和政府關(guān)愛的陽光灑滿廣大殘疾朋友的心田！
我們期待全社會(huì)關(guān)注孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人，在參與志愿助殘的實(shí)踐中體驗(yàn)收獲與成長；我們更期待著與大家分享志愿助殘的光榮感、幸福感，因?yàn)橛辛四膮⑴c，志愿助殘的暖流將溢滿荊楚大地！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
全國助殘日倡議書篇十五
廣大市民：
五月，氣溫宜人，鮮花盛開。五月，溫馨世界，愛心匯集。今年5月17日，是第25次“全國助殘日”，活動(dòng)主題是：關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來。
近年來，殘疾人保障法、殘疾人就業(yè)辦法等一系列法律、法規(guī)和社會(huì)救助保障政策及殘疾人共享小康工程、殘疾人參保居民養(yǎng)老醫(yī)療保險(xiǎn)政府補(bǔ)貼、殘疾人庇護(hù)產(chǎn)品政府優(yōu)先采購和事業(yè)單位定向招錄殘疾人等助殘實(shí)事工程的實(shí)施落地，體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人事業(yè)的深切關(guān)懷，廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是，由于自身功能喪失或者外界障礙，殘疾人在基本生活保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)參與等方面存在諸多困難和艱辛，處于相對劣勢的地位。因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中的部分人難以甚至無法走出家門、享受正常人生活;因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中的部分人還僅僅生活在最低生活保障線邊緣;因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中的部分人還可能遭受社會(huì)偏見、歧視和不公待遇等。這些，都需要我們付出努力、共同消除;這些都需要你、我、他奉獻(xiàn)愛心、共同克服。
在第25次“全國助殘日”即將來臨之際，xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)向全市各界朋友們倡議如下：
一、當(dāng)好引領(lǐng)者。健殘協(xié)力，引領(lǐng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人社會(huì)文明風(fēng)尚。
二、當(dāng)好維權(quán)者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭權(quán)奪利，全力維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。
三、當(dāng)好志愿者。身體力行，加入志愿服務(wù)行列，堅(jiān)持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實(shí)事。
四、當(dāng)好宣傳者。大力宣傳，全面樹立“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明溫州。
五、當(dāng)好主人翁。珍重權(quán)利，殘疾人朋友自尊、自信、自強(qiáng)、自立，共創(chuàng)共享幸福美好生活。
古有“施比受更有?！?，今有“送人玫瑰，手有余香”。也許，你的付出會(huì)改變一個(gè)殘疾朋友的命運(yùn);可能我的義舉會(huì)給殘疾人朋友留下人間珍愛;或許他的幫助，將喚起千百人的愛心。扶殘幫殘助殘，有你有我有他!
xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)。
20xx年5月xx日。
全國助殘日倡議書篇十六
您可曾想過，有這樣一群特殊而困難的人：他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛，有溫馨的'生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生，他們在生活保障、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會(huì)生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾兒童能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。
每年5月的第三個(gè)星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校德育處向全校師生發(fā)出呼吁：愛心無止境，助殘見真情;捐款不在多少，貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳粝Ｍ?，幫助殘疾孩子健康成才?BR> 天圓地方，我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來，用心感動(dòng)每個(gè)人，用愛擁抱每一天。我們堅(jiān)信，眾人拾柴火焰高，我們堅(jiān)信，愛人者，人恒愛之!
全國助殘日倡議書篇十七
各單位及社會(huì)各界：
今年的5月17日，是第二十六次“全國助殘日”。今年活動(dòng)主題是：關(guān)注殘疾兒童，重視孤獨(dú)癥兒童，走向美好未。
殘疾兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。近年，在黨和政府的關(guān)懷重視下，在社會(huì)各界的關(guān)心幫助下，我區(qū)采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)殘疾兒童的康復(fù)教育救助工作，開展貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目；由于殘疾兒童發(fā)病情況的特異性和嚴(yán)重性，大多數(shù)患病兒童難以得到有效的康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)，他們面臨的困難和問題需要全社會(huì)給予關(guān)心幫助和大力支持。
在今年“全國助殘日”即將到之季，為在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)友愛、互助的理念，形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，結(jié)合黨的.群眾路線教育實(shí)踐“訪惠聚”活動(dòng)，區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)特向各單位、社會(huì)各界發(fā)出倡議：
三、廣泛開展“志愿者助殘”、“送學(xué)送教、紅領(lǐng)巾助殘”、“科技扶殘”等助殘活動(dòng)，提高殘疾人的整體素質(zhì)和參與社會(huì)的能力；走進(jìn)殘疾人家庭和殘疾人集中的企事業(yè)單位，為殘疾人及其家庭送溫暖，辦實(shí)事，做好事。勉勵(lì)孤獨(dú)癥兒童及其家庭自強(qiáng)、自立，并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
全國助殘日倡議書篇十八
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我們每個(gè)人都渴望擁有一份美好的生活，然而上蒼在把美好賜予人間的同時(shí)，也把不幸?guī)У搅诉@個(gè)世界上。在你們享受幸福生活的時(shí)候，請不要忘記，我們身邊無數(shù)的殘疾人仍然摸索在寂靜的世界、蒼涼的黑暗或者坎坷的路途中。因?yàn)樽陨淼臋C(jī)能缺陷和外部的環(huán)境障礙，他們在康復(fù)、教育、基本生活、輔助用品適配等方面存在著許多健全人無法想象的困難，他們的生活與心靈比常人經(jīng)受著更多的艱辛與酸楚。他們在期盼著，等待著，你我伸出友愛和援助的雙手。
古人說：“施比受更有?！?，今人說：“送人玫瑰，手有余香”。我們每幫助一名殘疾人，都是一次精神的洗禮，都是一次品德的升華。你奉獻(xiàn)給這個(gè)世界的不僅僅是一份幸福和美好，更是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的力量和構(gòu)建和諧社會(huì)的一磚片瓦。
“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。值此第十九次“全國助殘日”之際，我們倡議：讓我們共同行動(dòng)起來吧，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛心、一份真情，用愛心播種希望，以善行收獲幸福。
芙蓉中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
20xx、
全國助殘日倡議書篇一
當(dāng)我們野外踏青欣賞自然風(fēng)光的時(shí)候，當(dāng)我們縱情暢談探討人生真諦的時(shí)候，當(dāng)我們聆聽音樂沉醉美好生活的時(shí)候，我們決不會(huì)意識到能跑、能看、能聽、能說是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活，然而命運(yùn)并沒有垂青所有的人，在你我的身邊，就生活著一個(gè)特殊而困難的群體殘疾人。我市共有各類殘疾人近12萬人，由于生理和心理的障礙，他們在學(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多困難和問題：因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中很多人難以甚至無法走出家門;因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中有不少人生活在社會(huì)最底層，為生存而苦苦掙扎;因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中的許多人或其子女有學(xué)不能上，有業(yè)不能就;因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中有一大批人面對自己的合法權(quán)益遭受侵犯，卻無力拿起法律武器與之抗?fàn)?。他們的生活狀況明顯滯后于全市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展整體水平。
“月雖殘，亮如雪，高掛天空誰笑缺”。自有人類就有殘疾，殘疾是人類繁衍和社會(huì)文明進(jìn)步過程中不可避免而又不得不付出的一種代價(jià)。俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。幫助一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人家庭子女，您就扶起了一個(gè)家庭的希望;幫助一個(gè)渴望成才的殘疾少年兒童，您就改變了他一輩子的命運(yùn);幫助一個(gè)殘疾人掌握一門職業(yè)技術(shù)，您就送給了他就業(yè)的本領(lǐng);幫助一個(gè)有勞動(dòng)技能的殘疾人就業(yè)，您就提供了他和他全家的生活保障;……目前我市正在開展以“智力扶殘，后代扶強(qiáng)”為主題的扶殘助殘活動(dòng)，采取志愿報(bào)名、結(jié)對幫扶、自行踐約的形式，動(dòng)員組織助殘志愿者、愛心單位集體，對一批貧困殘疾人家庭子女和殘疾少年兒童進(jìn)行資助或提供家教服務(wù)，對一批有勞動(dòng)能力的殘疾人免費(fèi)進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，扶持就業(yè)。
一、全市各級黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，深入到本單位或聯(lián)點(diǎn)單位的貧困殘疾人家中，走訪慰問，為他們解決實(shí)際困難，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
二、社會(huì)各界愛心人士特別是廣大黨員干部要從人道主義出發(fā)，爭當(dāng)助殘志愿者，走進(jìn)殘疾人家庭，用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們獻(xiàn)一份愛心，辦一件好事，為他們排憂解難。
三、全市私營企業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)的賢達(dá)人士要將幫助殘疾人及其家庭作為企業(yè)回報(bào)社會(huì)、個(gè)人積德祈福的善事，積極投身到助殘志愿者隊(duì)伍中來。
四、各大中專院校團(tuán)組織要通過組織一個(gè)院(系)結(jié)對幫扶一名身邊的貧困殘疾人家庭子女或殘疾同學(xué)，組織青年志愿者利用節(jié)假日為社區(qū)的殘疾人家庭子女和殘疾學(xué)生提供義務(wù)家教等形式，開展志愿者助殘行動(dòng)。
五、各級宣傳部門要及時(shí)宣傳社會(huì)各界為殘疾人奉獻(xiàn)愛心的典型事跡，營造全社會(huì)扶殘助殘的濃厚氛圍，展現(xiàn)全社會(huì)關(guān)心殘疾人、服務(wù)殘疾人、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的時(shí)代新風(fēng)。
送人玫瑰，手有余香。人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”，人世間最溫暖的力量叫“關(guān)愛”。愛是博大無私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。世間的一切都可能成為過眼煙云，唯有真情和善舉永存。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛，我們期待著每個(gè)生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關(guān)愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的傳承發(fā)揚(yáng)!
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日。
全國助殘日倡議書篇二
全體青少年朋友們：
當(dāng)我們高高興興背起書包上學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我們沉醉在優(yōu)美旋律中的時(shí)候，當(dāng)我們與小伙伴暢談人生理想、構(gòu)筑美好未來的時(shí)候……可曾想到在我們生活的這片藍(lán)天下，還生活著一個(gè)特殊而困難的群體——?dú)埣踩恕?BR> 生活對于殘疾人來說是殘酷的，每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事，每一個(gè)殘疾人家庭都籠罩著一抹驅(qū)不散的愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽器，難以告別無聲的世界;許多盲人因配不起助視器，做不起復(fù)明手術(shù)，伴隨他們的只有黑暗和寂寞;許多肢殘人因買不起輪椅、假肢，無法走出戶外享受燦爛的陽光;一些殘疾人的房屋已年久失修，夏不能擋雨，冬不能避寒，對他們來說，擁有一個(gè)溫暖的“家”還是一個(gè)夢想。
今年5月15日是我國第x個(gè)“全國助殘日”，主題是“保障殘疾人權(quán)益，共建和-諧社會(huì)”。是啊，殘疾人需要全社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助，面對那一個(gè)個(gè)鮮活的生命，面對那一雙雙期盼的眼神，面對那與我們擁有同樣藍(lán)天、卻無法同樣享受燦爛陽光的兄弟姐妹，我們怎能無動(dòng)于衷?我們——新一代少年兒童，更應(yīng)該走在社會(huì)的前列，用實(shí)際行動(dòng)為身邊的殘疾人傾注一片熱心，捧出一顆真心，奉獻(xiàn)一片愛心。為此，特向全校少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
1、嚴(yán)于律己。隊(duì)員們，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儞碛薪】?讓我們珍惜健康、珍愛生命，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，爭做一名文明健康、全面發(fā)展的新一代小公民。
2、友愛相處。對身邊的殘疾人，不歧視，不譏笑，把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助，與他們交朋友，盡我所能地溫暖他們孤寂的心靈。
3、自立自強(qiáng)。通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)和生活情況，學(xué)習(xí)他們身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。
4、奉獻(xiàn)愛心。積極參加學(xué)校組織的節(jié)約零花錢、捐助殘疾人的“愛心助殘”捐款活動(dòng)，慷慨捐出一天的零花錢，盡你我微薄之力，為殘疾人送上一份愛，獻(xiàn)上一片情，幫助他們戰(zhàn)勝困難，接受挑戰(zhàn)，點(diǎn)燃希望。
涓涓溪流匯大海，眾人拾柴火焰高。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，伸出援助雙手，捧出一顆愛心，讓我們身邊的每一個(gè)殘疾人也能沐浴在和煦的'春風(fēng)和溫暖的陽光中，和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)和生活!
xx團(tuán)委。
20xx.5.10。
全國助殘日倡議書篇三
各單位及社會(huì)各界:。
今年的5月17日，是第xx次“全國助殘日”。重視孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來。
殘疾兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。近年來，在。
黨
和政府的關(guān)懷重視下，在社會(huì)各界的關(guān)心幫助下，我區(qū)采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)殘疾兒童的康復(fù)教育救助工作，開展貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目;由于殘疾兒童發(fā)病情況的特異性和嚴(yán)重性，大多數(shù)患病兒童難以得到有效的`康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)，他們面臨的困難和問題需要全社會(huì)給予關(guān)心幫助和大力支持。
在今年“全國助殘日”即將到來之季，為在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)友愛、互助的理念，形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)特向各單位、社會(huì)各界發(fā)出倡議：
三、廣泛開展“志愿者助殘”、“送學(xué)送教、紅領(lǐng)巾助殘”、“科技扶殘”等助殘活動(dòng)，提高殘疾人的整體素質(zhì)和參與社會(huì)的能力;走進(jìn)殘疾人家庭和殘疾人集中的企事業(yè)單位，為殘疾人及其家庭送溫暖，辦實(shí)事，做好事。勉勵(lì)孤獨(dú)癥兒童及其家庭自強(qiáng)、自立，并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
xxx。
20xx年xx月xx日。
全國助殘日倡議書篇四
20xx年5月19日是第xx次“全國助殘日”。每年5月的第三個(gè)星期日是我國法定的“全國助殘日”。殘疾人是社會(huì)大家庭的一份子，也是社會(huì)的弱勢群體，而殘疾兒童更是這個(gè)群體中的弱勢，他們和健全兒童頭頂同一片藍(lán)天，腳踩同一片大地，這世界是我們的，也是他們的，他們也像正常孩子一樣是“早晨的太陽，光輝燦爛”。他們生活中雖然承受著苦難和痛苦，但他們也和我們一樣，他們?yōu)榱嗣篮玫奈磥韴?jiān)持不懈的在康復(fù)道路上奮斗著。他們就生活在我們周圍，只是他們更需要社會(huì)的關(guān)注。
“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)不斷進(jìn)步的大愛之舉，值第xx個(gè)(5月19日)“全國助殘日”到來之際，xx義工向全社會(huì)發(fā)出倡議：尊重殘疾兒童、關(guān)愛殘疾兒童，他們一樣是祖國的花朵，更是國家和未來的希望，讓我們攜手，從我做起，從點(diǎn)滴做起，把愛心奉獻(xiàn)給每一個(gè)需要幫助的'貧困殘疾兒童家庭，讓殘疾兒童和健全兒童一樣能在同一片藍(lán)天下快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、快樂成長，因?yàn)椤熬适澜纭覀円彩墙M成的一部分”。
希望我們這些有愛心的朋友從身邊做起，多和孩子們進(jìn)行溝通、交流，充分的讓他們感受到社會(huì)對他們的關(guān)愛!一句祝福讓他們感到春天的明媚;一本畫冊讓他們感到夏天的熱情;一件玩具讓他們感到秋天的收獲;一支鉛筆讓他們感受到冬天的溫暖，當(dāng)每一位殘疾兒童都張開他們的笑臉時(shí)，您會(huì)看到，那里也有您的一份燦爛。
xx義工。
二0xx年五月十六日。
全國助殘日倡議書篇五
同學(xué)們，當(dāng)我們沉浸在現(xiàn)代文明的生活中，可曾想過，我們中間有這樣一群特殊而困難的人，由于生理和心理的障礙，他們在學(xué)習(xí)、生活、工作中面臨著諸多困難。因?yàn)闅埣?，有許多人喪失勞動(dòng)能力，基本生活難以得到保障，為生存而苦苦掙扎；因?yàn)闅埣?，有許多人生活難以自理，備受著病痛的折磨，；因?yàn)闅埣?，造成家庭生活貧困，有許多殘疾學(xué)生得不到特殊的教育和培訓(xùn)，使他們難以適應(yīng)和參與社會(huì)的競爭。殘疾人的生活和心靈要比常人經(jīng)受更多的艱辛與酸楚，他們很難完全依靠自身的力量擺脫困難，他們是社會(huì)生活中的最困難的弱勢群體。他們需要我們的幫助。
俗話說：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。也許，您的付出，可能會(huì)改變一個(gè)殘疾學(xué)生的命運(yùn)；也許，您的義舉，將喚起千百人的慈善愛心！當(dāng)失學(xué)的殘疾學(xué)生受到您的關(guān)愛而重返學(xué)堂，當(dāng)貧困殘疾人家庭通過您的傾情而生活安定，您所給予的這些人間珍愛，將在殘疾人朋友心中豎起一座永不磨滅的豐碑。
讓我們伸出溫暖的雙手，傾注一份真情，用我們的愛心扶助這些特殊的家庭和特殊的`孩子們，為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空。讓更多的殘疾兒童能受到良好的教育和技能培訓(xùn)，為他們增添人生的勇氣和自信。我們期待著每個(gè)需要幫助的殘疾朋友們都能感受到人間的真情！
xxx。
20xx年xx月xx日。
全國助殘日倡議書篇六
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
家長們、孩子們，面對這些急需我們幫助的弱勢群體，難道我們不應(yīng)該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護(hù)他(她)們嗎?每5月的第三個(gè)星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第26個(gè)助殘日，為了給殘疾人以實(shí)實(shí)在在的幫助，為了讓殘疾人在節(jié)日期間感受社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生，海安市海北幼兒園向全園發(fā)出如下倡議：
一、同伴之間和睦相處，不歧視殘疾兒童，不拿殘疾幼兒的生理缺陷開玩笑，不諷刺、挖苦殘疾孩子。
二、在公共場合，主動(dòng)幫助殘疾人，如過馬路、公交車上讓座等。
三、應(yīng)公平對待殘疾人。殘疾人是社會(huì)主義大家庭中的平等一員，這個(gè)特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競爭的條件，我們應(yīng)該給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會(huì)，共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果。
四、尊重殘疾人。或許我們不能在物質(zhì)上給他們提供很大的幫助，但是，我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心他們，給他們應(yīng)有的尊重。
五、對殘疾人給予精神幫助。我們助殘不能僅限于物質(zhì)方面，助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強(qiáng)的自尊心，他們需要的關(guān)心不是同情和施舍。和諧社會(huì)為每一個(gè)人的和諧，助殘是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。
__市殘疾人聯(lián)合會(huì)。
20__年5月6日。
全國助殘日倡議書篇七
殘疾人作為特殊的社會(huì)群體，是最需要關(guān)心和幫助的弱勢群體?！白鹬貧埣踩?、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”是構(gòu)建和諧社會(huì)的應(yīng)有之義。
值此“全國助殘日”到來之際，我們倡儀：所有有愛心的社區(qū)居民、志愿者積極參與到關(guān)愛殘疾孩子的'隊(duì)伍中來，讓所有殘疾兒童和殘疾家庭子女都能夠感受到社會(huì)大家庭的溫暖!積極行動(dòng)起來，關(guān)注關(guān)愛身邊的每一位殘疾兒童，使他們也能像正常兒童一樣健康地成長!關(guān)注關(guān)愛每一個(gè)殘疾家庭子女，使他們得到正常家庭同等教育。來吧，親愛的朋友們!讓我們共同加入扶殘助殘志愿者隊(duì)伍，讓我們一起成為愛的使者。讓關(guān)愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的xx傳承發(fā)揚(yáng)!
xx街道xx社區(qū)。
20xx年5月15日。
全國助殘日倡議書篇八
親愛的市民朋友們：
剛剛過去的5月19日，是自1991年5月15日正式實(shí)施的《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定，每年五月份第三個(gè)星期日為助殘日，以來的第xx個(gè)全國助殘日。
xx年來，每到這一天，殘障群體都會(huì)得到國家、政府和全社會(huì)各界廣泛而特別的關(guān)注。以助殘日為契機(jī)，扶殘助殘逐漸成為社會(huì)的風(fēng)尚，對推動(dòng)中國殘障人事業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。不可否認(rèn)，助殘日的設(shè)立對人們了解、幫助殘障人起到了非常重要的作用。
近幾年，中國的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展發(fā)生了巨大的變化，并且越來越多的參與到國際事務(wù)中去。外部環(huán)境的變化，必然給新形勢下的中國殘障人事業(yè)帶來了發(fā)展契機(jī)和新的挑戰(zhàn)，特別是20xx年，中國批準(zhǔn)加入聯(lián)合國《殘疾人權(quán)利公約》和北京殘奧會(huì)的成功舉辦，以及20xx年聯(lián)合國殘疾人權(quán)利委員會(huì)審議中國政府提交的第一次履約報(bào)告，都極大地促進(jìn)了中國國內(nèi)殘障人事務(wù)在理念、行動(dòng)等各方面的轉(zhuǎn)變和重要程度的提升。
盡管如此，在中國社會(huì)環(huán)境下的殘障人事務(wù)依然面臨諸多現(xiàn)實(shí)問題，首當(dāng)其沖的是社會(huì)觀念。長期以來，社會(huì)對殘障人的愛心和幫助是主旋律，這一點(diǎn)我們并不排斥，因?yàn)樗俏覀兩鐣?huì)美好和諧的促進(jìn)劑。只是對于殘障人來說，比關(guān)愛更重要的是尊重與認(rèn)可。
在當(dāng)下，殘障群體從社會(huì)得到更多的，是愛心、施舍與憐憫。如果只是這樣，那么，殘障群體很容易因?yàn)檫@種愛心，而被社會(huì)視為無能，只能接受幫助，無法產(chǎn)生價(jià)值。一方面，這限制了殘障人潛能的開發(fā)和價(jià)值的發(fā)揮，另一方面也是社會(huì)在用限制殘障人的方式給自己增添負(fù)擔(dān)，如此下去，懶人和窮人會(huì)越來越多。
如果能夠給予殘障人各方面公平的機(jī)會(huì)，如果能夠保障殘障人的基本權(quán)利，以公約為綱，接受幫助，無法產(chǎn)生價(jià)值。一方面，這限制了殘障人潛能的開發(fā)和價(jià)值的發(fā)揮，另一方面也是社會(huì)在用限制殘障人的方式給自己增添負(fù)擔(dān)，如此下去，懶人和窮人會(huì)越來越多。
如果能夠給予殘障人各方面公平的機(jī)會(huì)，如果能夠保障殘障人的基本權(quán)利，以公約為綱，不把殘障視為一種問題。想必，殘障人站在社會(huì)的一份子的角度上，能夠?yàn)橹龀龅呢暙I(xiàn)，必定是巨大的。相信那些能夠依靠己身突破限制的優(yōu)秀殘障人，已經(jīng)給社會(huì)做出了良好的示范。但就像每一個(gè)群體一樣，還是普通人比較多。每一個(gè)普通人的生存與發(fā)展，都需要社會(huì)為其提供平等的'機(jī)會(huì)與條件，殘障人也不例外。如果能夠在平等和尊重的基礎(chǔ)上，再對面臨障礙的殘障人給予關(guān)愛和支持，相信這樣的社會(huì)，這樣的中國，才更為美麗吧。
另外，每年的12月3日是國際殘疾人日，對比中國的稱謂：全國助殘日，僅從這一點(diǎn)，我們自然能夠看出國內(nèi)與國外的觀念不同，更重要的是差距。
基于此，我們倡議：將每年五月份第三個(gè)周日的助殘日，更名為中國殘障（疾）人日。這樣做可以：
3、最大限度開發(fā)殘障人的價(jià)值，給予其機(jī)會(huì)平等，促進(jìn)其為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)己身力量。
我們知道，此倡議的實(shí)現(xiàn)在操作中一定會(huì)遇到很多現(xiàn)實(shí)問題，可以預(yù)見的有：
2、在理念轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上，如果修訂《殘疾人保障法》的相應(yīng)條文，必然需要一定的程序和時(shí)間，需要全國人大、國務(wù)院殘工委、中國殘聯(lián)等各方努力，可否將20xx年作為修改的時(shí)間結(jié)點(diǎn)，因?yàn)槟且荒曛袊畬⒃俅蜗蚵?lián)合國提交履約報(bào)告。
3、在“殘疾”和“殘障”的具體文字表述上（還有提法是：身心障礙），每一次的變化都是一次全方位的轉(zhuǎn)變，但是鑒于“殘疾”一詞，在國家各類政策、法規(guī)中，以及中國殘聯(lián)的名稱都廣泛使用；此外，民間社會(huì)對此的意見還沒有得到統(tǒng)一，即便我們以漸進(jìn)為目的，建議修改為“殘障”，那么，修改確實(shí)需要一個(gè)過程，不能一步到位，全國殘疾人日，也是可以接受的。
綜上所述，我們再次倡議：將每年五月份第三個(gè)周日的助殘日，更名為中國殘障（疾）人日！并期待不遠(yuǎn)的未來，倡議成為現(xiàn)實(shí)！
倡議人：
xx年xx月xx日。
全國助殘日倡議書篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
清晨，當(dāng)你聽到小鳥歡快的叫聲時(shí)，你曾想過你是幸福的?春天來了，一片生機(jī)盎然的景象又呈現(xiàn)在你眼前時(shí)，你曾想過你是幸福的?當(dāng)你苦悶時(shí)，你能用自己想說的語言痛快地向朋友傾訴，你曾想過你是幸福的?當(dāng)你開心時(shí)，你蹦啊、跳啊，你曾想過你是幸福的?也許，這些，我們早已習(xí)以為常，我們決不會(huì)認(rèn)為我們能聽、能看、能說、能蹦是幸福的事!
但是，你可注意到，在我們的身邊，還生活著這樣一些人：他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里，不知道世界如此絢麗多彩;有的永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達(dá)自己的愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法與同齡人快樂地游戲，有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們就是我們平常說的殘疾人，他們因?yàn)闅埣?，忍受著常人無法體會(huì)的痛苦，艱難地生活著。他們也是祖國的花朵，也要絢麗綻放;他們也有夢想，他們渴望社會(huì)的關(guān)注，愛心人的幫助;他們身殘卻志堅(jiān)，他們中有不少人也學(xué)有特長，正在為社會(huì)默默奉獻(xiàn)著。
今年5月19日是第x次法定“全國助殘日”。值此第x次“全國助殘日”來臨之際，為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，學(xué)會(huì)尊重殘疾人，幫助殘疾人，維護(hù)和保障殘疾人的合法權(quán)益，切實(shí)營造更加濃厚的扶殘助殘良好氛圍，我校積極響應(yīng)上級精神，即將開展愛心捐款助殘活動(dòng)。我們衷心期盼全體師生加入到助殘志愿者隊(duì)伍中，切實(shí)為幫助殘疾人解決生活、學(xué)習(xí)中的困難，盡一份綿薄之力，讓殘疾人和我們共享社會(huì)發(fā)展的文明成果，和-諧幸福地生活。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，讓我們手?jǐn)y手，共同播撒愛的種子，讓愛的陽光溫暖每個(gè)殘疾人的身心，讓扶殘助殘的美德，在我們身上傳承、發(fā)揚(yáng)!
xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
20xx年5月6日。
全國助殘日倡議書篇十
朋友們：
我們都在享受現(xiàn)代文明帶來的便捷，現(xiàn)實(shí)生活中的無障礙設(shè)施的建設(shè)也日益增多，但公眾對殘疾人的認(rèn)識，多是局限在盲、聾、啞和肢殘人士的范圍。您可曾關(guān)注到有這樣一群特殊的群體——智力障礙患者。他們有個(gè)美麗的名字——慢飛天使。
由于自身的生理和心理障礙，他們在生活、學(xué)習(xí)中面臨著諸多困難。因?yàn)闅埣?，許多兒童生活難以自理，常年需要親人的陪護(hù)，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難；因?yàn)闅埣玻S多兒童無法接受正常的教育，康復(fù)治療又需要高昂的費(fèi)用支撐，有效的教育訓(xùn)練費(fèi)用也往往給貧困的家庭雪上加霜；有許多兒童因?yàn)榧彝サ睦щy和家長的無知，錯(cuò)過了最佳的康復(fù)訓(xùn)練時(shí)期；還有許多學(xué)齡期兒童，在當(dāng)?shù)卣也坏娇梢越邮芴厥饨逃膶W(xué)校。還有受過教育的成年智力障礙人士得不到勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，閉鎖家中，出現(xiàn)了能力的退化。他們的生活和心靈比常人要經(jīng)受更多的艱辛；他們的家人更是要承受更多的挫折。他們很難完全依靠自身的力量擺脫困境，他們是社會(huì)生活中最困難的弱勢群體。他們需要我們的幫助。
今天是第23個(gè)全國助殘日，予人玫瑰，手有余香，傳遞愛心，收獲希望。也許您的愛心，會(huì)改變一個(gè)殘疾孩子的人生；也許你的義舉，將喚起千萬人的愛心接力。當(dāng)貧困的兒童得到你的關(guān)愛得以堅(jiān)持訓(xùn)練；當(dāng)絕望的家庭因?yàn)槟膸椭辛死^續(xù)面對困苦的勇氣，您所給予的這份愛心，將變成一股永不枯竭的源泉，滋潤更多心靈，溫暖更多的生命！
讓我們伸出關(guān)愛之手，傳遞人間溫情，用我們的愛心為這些特殊家庭和孩子們撐起一片藍(lán)天，讓更多的殘疾兒童能受到良好的教育和技能培訓(xùn)，使有能力的成年障礙者享有勞動(dòng)的權(quán)利，為他們傾注勇氣和自信，讓折翅的天使們早日重飛天空。我們期待每個(gè)需要幫助的天使都能感受到人間真情！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
全國助殘日倡議書篇十一
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我們每個(gè)人都渴望擁有一份美好的生活，然而上蒼在把美好賜予人間的同時(shí)，也把不幸?guī)У搅诉@個(gè)世界上。在你們享受幸福生活的時(shí)候，請不要忘記，我們身邊無數(shù)的殘疾人仍然摸索在寂靜的世界、蒼涼的黑暗或者坎坷的路途中。因?yàn)樽陨淼臋C(jī)能缺陷和外部的環(huán)境障礙，他們在康復(fù)、教育、基本生活、輔助用品適配等方面存在著許多健全人無法想象的.困難，他們的生活與心靈比常人經(jīng)受著更多的艱辛與酸楚。他們在期盼著，等待著，你我伸出友愛和援助的雙手。
古人說：“施比受更有?！?，今人說：“送人玫瑰，手有余香”。我們每幫助一名殘疾人，都是一次精神的洗禮，都是一次品德的升華。你奉獻(xiàn)給這個(gè)世界的不僅僅是一份幸福和美好，更是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的力量和構(gòu)建和諧社會(huì)的一磚片瓦。
“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。值此第十九次“全國助殘日”之際，我們倡議：讓我們共同行動(dòng)起來吧，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛心、一份真情，用愛心播種希望，以善行收獲幸福。
芙蓉中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
20xx、xx、xx。
全國助殘日倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
今年5月17日是我國法定的“全國助殘日”。今年活動(dòng)主題是：“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”。殘疾人是社會(huì)大家庭的一分子，是需要全社會(huì)給予更多關(guān)心和幫助的群體?！白鹬貧埣踩?、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)不斷進(jìn)步的大愛之舉。值第二十五個(gè)（5月17日）“全國助殘日”到來之際，我們向全社會(huì)發(fā)出倡議：
讓我們共同行動(dòng)起來，用愛心播種希望，以善行收獲幸福。我們堅(jiān)信：愛能讓所有腦癱兒童看到康復(fù)的希望；愛能讓所有孤獨(dú)癥兒童不在孤獨(dú)；愛是所有智障孩子簡單世界里的快樂。也許，您的`付出，可能會(huì)改變一個(gè)殘疾學(xué)生的命運(yùn)；也許，您的義舉，將喚起千百人的慈善愛心！當(dāng)失學(xué)的殘疾學(xué)生受到您的關(guān)愛而重返學(xué)堂，當(dāng)貧困殘疾人家庭通過您的傾情而生活安定，您所給予的這些人間珍愛，將在殘疾人朋友心中豎起一座永不磨滅的豐碑。
我們學(xué)校將定于5月17日上午9：00在蒙陰縣益萌培智中心開展第二十五個(gè)“全國助殘日”活動(dòng)，期待您的參與和奉獻(xiàn)愛心，歡迎各位志愿者朋友來校參加志愿服務(wù)活動(dòng)。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
全國助殘日倡議書篇十三
全公司員工們：
當(dāng)我們野外踏青欣賞自然風(fēng)光的時(shí)候，當(dāng)我們縱情暢談探討人生真諦的時(shí)候，當(dāng)我們聆聽音樂沉醉美好生活的時(shí)候，我們可能不會(huì)意識到能跑、能看、能聽、能說是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活，然而命運(yùn)并沒有垂青所有的人，在你我的身邊，就生活著這樣一個(gè)需要我們?nèi)リP(guān)愛的特殊群體——?dú)埣踩恕?BR> “贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，在第27個(gè)“全國助殘日”到來之際，公司文明辦全社會(huì)發(fā)出倡儀：
一、全公司人民團(tuán)體要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，深入到本單位或雙聯(lián)四包村莊的貧困殘疾人家中，走訪慰問，為他們解決實(shí)際困難，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
二、社會(huì)各界愛心人士、各志愿者組織，要發(fā)揚(yáng)"互相幫助、助人自助、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)"的志愿者精神，爭當(dāng)助殘志愿者，走進(jìn)殘疾人家庭，為他們排憂解難，用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們獻(xiàn)一份愛心，辦一件好事。
三、全公司要把幫助殘疾人及其家庭作為回報(bào)社會(huì)的重要方式，積極投身到助殘志愿者隊(duì)伍中來。
四、公司媒體要及時(shí)宣傳社會(huì)各界為殘疾人奉獻(xiàn)愛心的典型事跡，營造全社會(huì)扶殘助殘的濃厚氛圍，展現(xiàn)全社會(huì)關(guān)心殘疾人、服務(wù)殘疾人、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的時(shí)代新風(fēng)。
涓涓細(xì)流匯成愛的大海，顆顆愛心共筑善的綠蔭，讓我們攜起手來，發(fā)揚(yáng)扶殘助殘的光榮傳統(tǒng)，幫助殘疾人與全公司員工同步實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)，為建設(shè)幸福魅力潞安做出積極貢獻(xiàn)!
全國助殘日倡議書篇十四
社會(huì)各界人士：
今天是第26個(gè)“全國助殘日”，我們向全社會(huì)發(fā)出志愿助殘服務(wù)倡議！
在我們的荊楚大家庭，有這樣一群孩子，他們有著星光般清澈的眼睛，卻從不向媽媽描述他們所看到的一切；他們有著天使般甜美的笑容，卻很少告訴爸爸半點(diǎn)兒苦與樂；更多的時(shí)候他們獨(dú)處一角，不言不語。他們就是孤獨(dú)癥兒童！
今年“全國助殘日”主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未”，旨在號召全社會(huì)更加關(guān)心孤獨(dú)癥兒童，幫助他們更加充分地融入社會(huì)生活，擁抱幸福美好的明天。
讓我們弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，充分理解、尊重、關(guān)心、幫助孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人，用無私的愛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓廣大殘疾朋友充分感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖，讓志愿助殘服務(wù)成為一種生活時(shí)尚，化為我們新時(shí)代志愿者的使命與榮光！
讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從小事做起，深入社區(qū)、深入家庭，以“一助一”、“多助一”、“結(jié)對共建”等多種形式，關(guān)心孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人的`疾苦，紓解他們的困難，讓黨和政府關(guān)愛的陽光灑滿廣大殘疾朋友的心田！
我們期待全社會(huì)關(guān)注孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人，在參與志愿助殘的實(shí)踐中體驗(yàn)收獲與成長；我們更期待著與大家分享志愿助殘的光榮感、幸福感，因?yàn)橛辛四膮⑴c，志愿助殘的暖流將溢滿荊楚大地！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
全國助殘日倡議書篇十五
廣大市民：
五月，氣溫宜人，鮮花盛開。五月，溫馨世界，愛心匯集。今年5月17日，是第25次“全國助殘日”，活動(dòng)主題是：關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來。
近年來，殘疾人保障法、殘疾人就業(yè)辦法等一系列法律、法規(guī)和社會(huì)救助保障政策及殘疾人共享小康工程、殘疾人參保居民養(yǎng)老醫(yī)療保險(xiǎn)政府補(bǔ)貼、殘疾人庇護(hù)產(chǎn)品政府優(yōu)先采購和事業(yè)單位定向招錄殘疾人等助殘實(shí)事工程的實(shí)施落地，體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人事業(yè)的深切關(guān)懷，廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是，由于自身功能喪失或者外界障礙，殘疾人在基本生活保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)參與等方面存在諸多困難和艱辛，處于相對劣勢的地位。因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中的部分人難以甚至無法走出家門、享受正常人生活;因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中的部分人還僅僅生活在最低生活保障線邊緣;因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中的部分人還可能遭受社會(huì)偏見、歧視和不公待遇等。這些，都需要我們付出努力、共同消除;這些都需要你、我、他奉獻(xiàn)愛心、共同克服。
在第25次“全國助殘日”即將來臨之際，xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)向全市各界朋友們倡議如下：
一、當(dāng)好引領(lǐng)者。健殘協(xié)力，引領(lǐng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人社會(huì)文明風(fēng)尚。
二、當(dāng)好維權(quán)者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭權(quán)奪利，全力維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。
三、當(dāng)好志愿者。身體力行，加入志愿服務(wù)行列，堅(jiān)持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實(shí)事。
四、當(dāng)好宣傳者。大力宣傳，全面樹立“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明溫州。
五、當(dāng)好主人翁。珍重權(quán)利，殘疾人朋友自尊、自信、自強(qiáng)、自立，共創(chuàng)共享幸福美好生活。
古有“施比受更有?！?，今有“送人玫瑰，手有余香”。也許，你的付出會(huì)改變一個(gè)殘疾朋友的命運(yùn);可能我的義舉會(huì)給殘疾人朋友留下人間珍愛;或許他的幫助，將喚起千百人的愛心。扶殘幫殘助殘，有你有我有他!
xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)。
20xx年5月xx日。
全國助殘日倡議書篇十六
您可曾想過，有這樣一群特殊而困難的人：他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛，有溫馨的'生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生，他們在生活保障、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會(huì)生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾兒童能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。
每年5月的第三個(gè)星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校德育處向全校師生發(fā)出呼吁：愛心無止境，助殘見真情;捐款不在多少，貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳粝Ｍ?，幫助殘疾孩子健康成才?BR> 天圓地方，我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來，用心感動(dòng)每個(gè)人，用愛擁抱每一天。我們堅(jiān)信，眾人拾柴火焰高，我們堅(jiān)信，愛人者，人恒愛之!
全國助殘日倡議書篇十七
各單位及社會(huì)各界：
今年的5月17日，是第二十六次“全國助殘日”。今年活動(dòng)主題是：關(guān)注殘疾兒童，重視孤獨(dú)癥兒童，走向美好未。
殘疾兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。近年，在黨和政府的關(guān)懷重視下，在社會(huì)各界的關(guān)心幫助下，我區(qū)采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)殘疾兒童的康復(fù)教育救助工作，開展貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目；由于殘疾兒童發(fā)病情況的特異性和嚴(yán)重性，大多數(shù)患病兒童難以得到有效的康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)，他們面臨的困難和問題需要全社會(huì)給予關(guān)心幫助和大力支持。
在今年“全國助殘日”即將到之季，為在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)友愛、互助的理念，形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，結(jié)合黨的.群眾路線教育實(shí)踐“訪惠聚”活動(dòng)，區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)特向各單位、社會(huì)各界發(fā)出倡議：
三、廣泛開展“志愿者助殘”、“送學(xué)送教、紅領(lǐng)巾助殘”、“科技扶殘”等助殘活動(dòng)，提高殘疾人的整體素質(zhì)和參與社會(huì)的能力；走進(jìn)殘疾人家庭和殘疾人集中的企事業(yè)單位，為殘疾人及其家庭送溫暖，辦實(shí)事，做好事。勉勵(lì)孤獨(dú)癥兒童及其家庭自強(qiáng)、自立，并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
全國助殘日倡議書篇十八
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我們每個(gè)人都渴望擁有一份美好的生活，然而上蒼在把美好賜予人間的同時(shí)，也把不幸?guī)У搅诉@個(gè)世界上。在你們享受幸福生活的時(shí)候，請不要忘記，我們身邊無數(shù)的殘疾人仍然摸索在寂靜的世界、蒼涼的黑暗或者坎坷的路途中。因?yàn)樽陨淼臋C(jī)能缺陷和外部的環(huán)境障礙，他們在康復(fù)、教育、基本生活、輔助用品適配等方面存在著許多健全人無法想象的困難，他們的生活與心靈比常人經(jīng)受著更多的艱辛與酸楚。他們在期盼著，等待著，你我伸出友愛和援助的雙手。
古人說：“施比受更有?！?，今人說：“送人玫瑰，手有余香”。我們每幫助一名殘疾人，都是一次精神的洗禮，都是一次品德的升華。你奉獻(xiàn)給這個(gè)世界的不僅僅是一份幸福和美好，更是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的力量和構(gòu)建和諧社會(huì)的一磚片瓦。
“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。值此第十九次“全國助殘日”之際，我們倡議：讓我們共同行動(dòng)起來吧，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛心、一份真情，用愛心播種希望，以善行收獲幸福。
芙蓉中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
20xx、