通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)事物或領(lǐng)域上的進(jìn)步和提升。總結(jié)應(yīng)該包含事實(shí)和數(shù)據(jù)等具體證據(jù)來(lái)支撐觀點(diǎn)。下面是一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇一
按照中央和市、縣委的部署把學(xué)習(xí)貫徹十九大和十九屆三中、四中全會(huì)精神，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為黨的建設(shè)的強(qiáng)大思想武器和首要任務(wù)，以拓寬視野、創(chuàng)新方法、增強(qiáng)能力、提高素質(zhì)為目的，把提高干部隊(duì)伍素質(zhì)放在首位，加大了對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、后備干部的培訓(xùn)力度。結(jié)合企業(yè)發(fā)展和干部思想實(shí)際，還結(jié)合實(shí)際工作，重點(diǎn)開(kāi)展了《細(xì)節(jié)決定成敗》、《沒(méi)有任何借口》兩本書(shū)的學(xué)習(xí)活動(dòng);對(duì)重點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)要求每人寫(xiě)出書(shū)面心得體會(huì)，并組織開(kāi)展交流活動(dòng)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、把握重點(diǎn)，深刻理解把握解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的理論精髓，廣大黨員干部自覺(jué)地把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合，政策理論水平有了較大提高，思想觀念不斷更新，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、首都意識(shí)、錯(cuò)位經(jīng)營(yíng)意識(shí)、一流意識(shí)和創(chuàng)新發(fā)展意識(shí)不斷增強(qiáng)。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇二
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，有序推進(jìn)各類(lèi)主體班次的培訓(xùn)?？h委高度重視干部教育培訓(xùn)工作，根據(jù)換屆人事變動(dòng)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組作了相應(yīng)調(diào)整，把干部教育培訓(xùn)納入重要議事日程，全年召開(kāi)干部教育培訓(xùn)聯(lián)席會(huì)議4次。根據(jù)省、市委組織部關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的要求，結(jié)合全縣實(shí)際制定《20xx年全縣干部教育培訓(xùn)工作的安排意見(jiàn)》，明確了全年干部教育培訓(xùn)的目標(biāo)任務(wù)和工作措施，靠實(shí)工作責(zé)任，確保各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)落到實(shí)處。認(rèn)真組織實(shí)施科級(jí)干部、后備干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“一把手”、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、“三方面”干部、高層次人才等六大培訓(xùn)工程，依托縣委黨校，先后舉辦各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)班12期，培訓(xùn)干部1227人(次)。
選派17名縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、32名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和430名基層一線干部參加了赴外考察學(xué)習(xí)和上級(jí)調(diào)訓(xùn)，對(duì)換屆后的17名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記分期參加省委黨校主體班次學(xué)習(xí)。同時(shí)，針對(duì)換屆后新提拔任職的班子成員普遍存在角色意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，舉辦了全縣新提拔副科級(jí)干部初任培訓(xùn)班。并圍繞深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和全縣中藥材、畜牧等特色產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)，先后邀請(qǐng)省、市委講師團(tuán)成員、省內(nèi)外大專(zhuān)院校、科研院所專(zhuān)家學(xué)者來(lái)縣上舉辦各類(lèi)專(zhuān)題講座8場(chǎng)(次)，輔導(dǎo)1600多人(次)。
二是堅(jiān)持“三個(gè)明確”，全面實(shí)施科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃。印發(fā)《關(guān)于實(shí)施全縣基層干部“科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施方案》，堅(jiān)持明確目標(biāo)任務(wù)、明確職責(zé)分工和明確培訓(xùn)主題，有序推進(jìn)“科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃”。由縣委組織部牽頭舉辦六類(lèi)示范培訓(xùn)班次(黨務(wù)干部培訓(xùn)班、副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)培訓(xùn)班、鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班、全縣紀(jì)檢干部培訓(xùn)班、縣直各部門(mén)、各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員培訓(xùn)班和全縣副科級(jí)后備干部培訓(xùn)班)，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣人社局、縣衛(wèi)生局、縣教體局、縣住建局、縣非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨工委、縣新社會(huì)組織黨工委牽頭，分別以“創(chuàng)新社會(huì)管理，做好群眾工作”、“構(gòu)建文明和諧社會(huì)，提高依法行政水平”、“推進(jìn)?醫(yī)改?、增強(qiáng)技能，提高全縣公共醫(yī)療衛(wèi)生水平”、“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升全縣教育水平”、“科學(xué)建設(shè)、依法管理，提高全縣城市化水平”、“圍繞企業(yè)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”、“誠(chéng)信服務(wù)、創(chuàng)業(yè)發(fā)展，樹(shù)立新社會(huì)組織新形象”為培訓(xùn)主題，結(jié)合不同類(lèi)別干部特點(diǎn)，抓好本單位、本系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)工作。
三是創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制，強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)保障。在堅(jiān)持干部理論學(xué)習(xí)考核、組織調(diào)訓(xùn)、在職自學(xué)等干部教育培訓(xùn)制度的.基礎(chǔ)上，嚴(yán)格落實(shí)干部教育培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)批制度，制定《xx縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)備案表》，健全完善干部培訓(xùn)檔案，有效遏制了干部多頭培訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)的現(xiàn)象。堅(jiān)持分層分類(lèi)確定培訓(xùn)主體，科學(xué)把握按需培訓(xùn)、自選專(zhuān)題、優(yōu)化師資三個(gè)關(guān)鍵，探索“發(fā)展所需+干部所愿”，“內(nèi)容定制+時(shí)間自選”，“本土主義+拿來(lái)主義”的干部選學(xué)模式，充分調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)員兩方面的積極性、主動(dòng)性。加強(qiáng)培訓(xùn)管理創(chuàng)新，先后從縣管黨費(fèi)中下?lián)軐?zhuān)項(xiàng)資金40萬(wàn)元，為17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育基層站點(diǎn)購(gòu)置教育設(shè)備和辦公設(shè)施。為切實(shí)解決縣委黨校師資力量相對(duì)單一的問(wèn)題，調(diào)整優(yōu)化干部教育培訓(xùn)兼職教師師資庫(kù)，建立健全縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)制度，加大兼職教師授課比例，增強(qiáng)了干部教育培訓(xùn)的師資力量。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇三
黨校姓“黨”，黨校是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、錘煉黨性的熔爐。雖然入黨已經(jīng)20多年了，黨齡比工齡長(zhǎng)，雖然始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也在不斷地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，但總感到離黨組織的要求，離先進(jìn)模范人物有著不小的差距，這次脫產(chǎn)進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地接受黨性鍛煉，內(nèi)心要求自己一定要把握這次難得的錘煉黨性的機(jī)會(huì)，全面提高自己的黨性修養(yǎng)，做一名體現(xiàn)時(shí)代性、永葆先進(jìn)性的共產(chǎn)黨員。特別是赴井岡山、哈密進(jìn)行以“弘揚(yáng)革命精神、堅(jiān)定理想信念”為主旨的革命傳統(tǒng)教育，使自己的視覺(jué)受到?jīng)_擊、心靈受到震撼、靈魂受到洗禮、精神得到凈化、黨性得到加強(qiáng)、理想信念得到升華。面對(duì)革命先烈的豐功偉績(jī)，面對(duì)革命先烈的高風(fēng)亮節(jié)，面對(duì)革命先烈經(jīng)受的艱難困苦，進(jìn)一步引發(fā)了對(duì)三個(gè)問(wèn)題的深入思考，那就是：入黨為什么？在崗干什么？身后留什么？自己飽含深情，撰寫(xiě)了兩篇心得體會(huì)，決心以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)、傳承革命先烈的偉大精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，以扎實(shí)業(yè)績(jī)?cè)旄８髯迦嗣?，做共產(chǎn)主義理想信念的堅(jiān)定信仰者，做科學(xué)發(fā)展觀的忠誠(chéng)實(shí)踐者、做人民利益的忠實(shí)代表者和維護(hù)者。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇四
（一）抓好思想政治教育和黨性教育，運(yùn)用多種形式，采取多種方法，提高干部政治素質(zhì)，努力倡樹(shù)八種風(fēng)氣，爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)一流。
（二）抓好崗位知識(shí)更新和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，幫助干部掌握新知識(shí)、新技能和新本領(lǐng)，尤其針對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)技術(shù)含量高，知識(shí)更新較快的特點(diǎn)，要圍繞新時(shí)期衛(wèi)生工作的目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生體制改革、公共衛(wèi)生管理、依法行政等方面知識(shí)的培訓(xùn)，提高干部的專(zhuān)業(yè)化水平，掌握履行崗位職責(zé)所必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
（三）抓好法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)《行政管理法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《職業(yè)病防治法》《護(hù)士管理辦法》等法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，強(qiáng)化依法行政和依法行醫(yī)的意識(shí)，全面提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的能力和水平。
（四）突出抓好能力建設(shè)。重點(diǎn)培養(yǎng)科學(xué)判斷形勢(shì)、依法行政、總攬全局的能力，處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，提高衛(wèi)生管理工作水平。對(duì)新進(jìn)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員和新進(jìn)局機(jī)關(guān)的人員的培訓(xùn)，著重學(xué)習(xí)相關(guān)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使他們適應(yīng)工作崗位和工作職責(zé)的變化，盡快進(jìn)入角色。對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，抓好相關(guān)業(yè)務(wù)繼續(xù)教育，努力提高科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)造能力。
二、培訓(xùn)方式。
按照標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、多樣化的要求，采取多種培訓(xùn)方式實(shí)施培訓(xùn)，管理人員重點(diǎn)培訓(xùn)主要通過(guò)參加黨校培訓(xùn)班、專(zhuān)題研討班、學(xué)歷班進(jìn)行培訓(xùn)；專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員通過(guò)參加各種短期業(yè)務(wù)提高班、技能培訓(xùn)班、專(zhuān)題研討班、專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座和輔導(dǎo)報(bào)告等進(jìn)行培訓(xùn)。四月初在縣衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)中心已舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)班4期，近期將舉辦“鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院長(zhǎng)和局機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)班”，提高衛(wèi)生院院長(zhǎng)和局機(jī)關(guān)干部的經(jīng)營(yíng)管理能力。目前舉辦“中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)班”正在進(jìn)行之中。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇五
中國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)和加入世貿(mào)組織成功以及“xx”計(jì)劃的開(kāi)始實(shí)施，新世紀(jì)飛速發(fā)展的信息化時(shí)代，只有終身學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，才能提高對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解和掌握，才能順應(yīng)時(shí)代潮流，跟上社會(huì)發(fā)展步伐。我公司在各類(lèi)會(huì)議上經(jīng)常鼓勵(lì)職工積極參加成人院校學(xué)習(xí)，要求各基層單位按照公司《關(guān)于在職干部參加成人教育有關(guān)問(wèn)題的規(guī)定》，鼓勵(lì)在職干部參加成人教育，凡經(jīng)過(guò)單位允許參加學(xué)歷教育、職稱(chēng)考評(píng)的，單位給予報(bào)銷(xiāo)一定的費(fèi)用。目前，全公司已具有大中專(zhuān)以上學(xué)歷的干部、職工120人，參加各類(lèi)成人高校在校學(xué)習(xí)的干部、職工50人。
以上是我公司今年開(kāi)展教育培訓(xùn)工作的主要做法和一些成績(jī)，今后我們要再接再厲做好這方面的工作，進(jìn)一步提高干部、職工的全方面素質(zhì)，為企業(yè)的改革發(fā)展和全面完成今年各項(xiàng)任務(wù)提供更有力的智力支持。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇六
衛(wèi)生系統(tǒng)的干部教育培訓(xùn)工作始終圍繞提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，提高能力和水平，促進(jìn)全縣衛(wèi)生事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)進(jìn)行。我們主要采取了以下措施：
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生局黨委非常重視干部教育培訓(xùn)工作。由于近幾年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院不景氣，留不住醫(yī)生，進(jìn)不來(lái)病號(hào)，為使鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能夠穩(wěn)定和發(fā)展，衛(wèi)生局黨委把在職干部全員培訓(xùn)工作提高素質(zhì)當(dāng)作大事來(lái)抓，調(diào)整衛(wèi)生系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各醫(yī)療衛(wèi)生單位人員進(jìn)修、舉辦學(xué)術(shù)講座、進(jìn)行病案講座等作為各醫(yī)療衛(wèi)生單位年度目標(biāo)考核的主要內(nèi)容，為開(kāi)展在職干部全員培訓(xùn)工作提供了組織保證。
二是制定培訓(xùn)規(guī)劃。制訂了《20xx年?yáng)|平縣衛(wèi)生系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃》，對(duì)衛(wèi)生干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)一部署，明確了干部教育培訓(xùn)工作的具體要求。各醫(yī)療衛(wèi)生單位也相應(yīng)制訂本單位的全員培訓(xùn)實(shí)施方案。
三是選定培訓(xùn)內(nèi)容。針對(duì)新形勢(shì)下干部多樣化的學(xué)習(xí)需求和衛(wèi)生干部專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、技術(shù)更新快的特點(diǎn)，主要培訓(xùn)兩項(xiàng)內(nèi)容：一是思想政治和理想信念教育。二是知識(shí)更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以使干部掌握新知識(shí)、新技能和新本領(lǐng)為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)我縣農(nóng)村衛(wèi)生工作實(shí)際，著重加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃免疫、傳染病管理、禽流感、艾滋病、食品衛(wèi)生等專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)公共衛(wèi)生突發(fā)事件的能力。
四是建立培訓(xùn)基地。為切實(shí)做好培訓(xùn)工作，縣衛(wèi)生局投入了大量的人力、物力，對(duì)原東平衛(wèi)校進(jìn)行了維修，購(gòu)買(mǎi)了新床鋪、配備了新的教學(xué)設(shè)施，建立了東平縣衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)中心。并把縣婦幼保健院、防疫站作為農(nóng)村衛(wèi)生工作培訓(xùn)場(chǎng)所，定期舉辦培訓(xùn)班。三是積極拓展新的.培訓(xùn)渠道，衛(wèi)生局及縣直各醫(yī)療衛(wèi)生單位與省、市醫(yī)學(xué)院校如齊魯醫(yī)院、泰山醫(yī)學(xué)院、泰安中心醫(yī)院等建立了比較密切、穩(wěn)固的培訓(xùn)協(xié)作關(guān)系，定期派出人員到這些醫(yī)院進(jìn)修新的診療技術(shù)，不定期聘請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座。
五是建立自己的師資隊(duì)伍。聘請(qǐng)縣級(jí)醫(yī)院中臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)師擔(dān)任相應(yīng)科目的授課教師，同時(shí)聘請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院專(zhuān)家、醫(yī)學(xué)院校教授來(lái)我縣進(jìn)行專(zhuān)題講座。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇七
各醫(yī)療衛(wèi)生單位干部培訓(xùn)工作開(kāi)展的還不夠平衡，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠高，學(xué)習(xí)的計(jì)劃性不夠強(qiáng)。
下步在干部培訓(xùn)上要在所選內(nèi)容新穎、緊跟知識(shí)更新步伐、在前瞻性把握上下功夫。舉辦一些既指導(dǎo)工作，又能啟迪智慧，同時(shí)增加趣味性的培訓(xùn)班。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇八
為加強(qiáng)我院班干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)班干部的綜合素質(zhì)，學(xué)生處特舉辦第四屆班干部培訓(xùn)。本屆培訓(xùn)從5月19日開(kāi)始，歷時(shí)大約半個(gè)多月，于6月10日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束。開(kāi)班儀式由董彥祿老師主持，院黨總支王菁華書(shū)記致開(kāi)幕詞，班干部培訓(xùn)至此正式開(kāi)始。期間經(jīng)過(guò)一系列的精品講座與拓展游戲，于6月10日在一教105舉辦結(jié)班儀式，學(xué)生處處長(zhǎng)初冬青作了講話，并且與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng)。至此，班干部培訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束。本次培訓(xùn)達(dá)到了很好的效果，學(xué)員普遍反應(yīng)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后自己受益匪淺，學(xué)到了很多實(shí)用性的知識(shí)。現(xiàn)將我這段時(shí)間的工作總結(jié)如下：
1、班干部培訓(xùn)前的的準(zhǔn)備工作
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備，以及前三屆屆班干部培訓(xùn)得到的經(jīng)驗(yàn)，在老師與助理團(tuán)同學(xué)的幫助下，我們共同制定了可行的工作方案。由于此次培訓(xùn)面向20xx級(jí)各班班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)；20xx級(jí)各班班長(zhǎng)；學(xué)生處助理團(tuán)、學(xué)生宿舍自律會(huì)、大學(xué)生心理協(xié)會(huì)部分成員。所以我采用了講座、講座師生互動(dòng)、拓展訓(xùn)練等多種形式對(duì)班干部自身發(fā)展、學(xué)生管理工作、班級(jí)建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行全面培訓(xùn)。
2、班干部培訓(xùn)的工作
本次培訓(xùn)共安排了七場(chǎng)講座，其中一場(chǎng)女子專(zhuān)場(chǎng)，于5月19日開(kāi)始至6月10日結(jié)束，每場(chǎng)講座持續(xù)一個(gè)半小時(shí)。講座內(nèi)容是董彥祿老師聯(lián)系具體老師，并結(jié)合我院學(xué)生實(shí)際情況確定的。講座的現(xiàn)場(chǎng)秩序由學(xué)生處助理團(tuán)的同學(xué)維持。前半小時(shí)助理團(tuán)同學(xué)播放《贏在中國(guó)》的視頻。之所以會(huì)安排每場(chǎng)講座前半小時(shí)看視頻，是因?yàn)檫@樣可以豐富講座內(nèi)容，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到一些創(chuàng)業(yè)人的可貴精神，同時(shí)提高學(xué)員的積極性。講座題目分別為：（寫(xiě)出）。通過(guò)講座，我的目的是讓同學(xué)們能學(xué)到具有很強(qiáng)實(shí)用性的工作方法與技巧，提高自身的人格魅力。并且對(duì)公文寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)、大學(xué)生職業(yè)生涯與規(guī)劃以及國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金與資助政策等內(nèi)容有所了解，便于學(xué)生干部回班舉行班會(huì)為其他同學(xué)進(jìn)行宣傳。從學(xué)生的心得體會(huì)中我也確實(shí)發(fā)現(xiàn)講座內(nèi)容能為學(xué)生干部在平日開(kāi)展工作提供許多幫助，這也達(dá)到了本次班干部培訓(xùn)的目的。
5月23日上午8：30由我們助理團(tuán)和學(xué)生處韓冰老師組織09級(jí)所有班干部學(xué)員在東操場(chǎng)舉行拓展訓(xùn)練。該拓展訓(xùn)練由四個(gè)項(xiàng)目組成，分別是“接受現(xiàn)實(shí)”、“風(fēng)雨同行”、“人體拷貝”和“金錢(qián)組合”，為保證同學(xué)們的安全以及達(dá)到本次活動(dòng)的目的，我制定了詳細(xì)的方案并進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作，活動(dòng)中采用全新組織模式，旨在提高同學(xué)們溝通交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，促進(jìn)班干部間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們拼搏向上的精神。在組織游戲中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們能通過(guò)交流取得互相信任，向著共同的目標(biāo)努力，到上午12時(shí)左右，游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。在這期間，我也充分融入進(jìn)同學(xué)們中，給予他們鼓勵(lì)，與他們交流，但同時(shí)也放手讓他們自己組織隊(duì)伍，發(fā)揮他們的主動(dòng)性。最后，由我院心理咨詢(xún)中心老師蔡永峰老師為這次游戲總結(jié)了心得。此次的拓展游戲，我的想法是使同學(xué)們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活之余，能參與到輕松愉快的游戲中，通過(guò)游戲的方式提高學(xué)員交際能力，增強(qiáng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。游戲結(jié)束后，在與同學(xué)們的交流中，同學(xué)們普遍反映非常喜歡這樣的活動(dòng)，很有娛樂(lè)性和意義，普遍希望以后能多參與這樣的活動(dòng)。
此次班干部培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員進(jìn)行相關(guān)的理論、實(shí)踐培訓(xùn)，班干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通交流、實(shí)踐能力等方面有所增強(qiáng)，培訓(xùn)收到了良好的效果。我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)如下：
1、興趣學(xué)習(xí)。本次班干部培訓(xùn)的目的是加強(qiáng)學(xué)院班干部之間的交流，全面提高我院班干部的素質(zhì)。為此本屆班干部培訓(xùn)形式多樣化，內(nèi)容豐富化，并開(kāi)設(shè)女生專(zhuān)場(chǎng)，在課下我們建立班干部交流群，這樣做提高了學(xué)生的積極性，同時(shí)也提高培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性。
2、嚴(yán)格考勤制度，保證出勤率?？记诓捎米?hào)定位到人的方式，既提高了工作人員的考勤速度，也保證了出勤率，而且出勤率直接與是否結(jié)業(yè)和是否評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員掛鉤，這樣不僅保證了學(xué)習(xí)紀(jì)律而且讓學(xué)員從認(rèn)識(shí)上提高了重視度，收到很好的效果。
3、調(diào)動(dòng)學(xué)員主動(dòng)性和積極性。在本次班干部培訓(xùn)中我們?cè)谥v座中增加了互動(dòng)環(huán)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，與老師進(jìn)行互動(dòng)，打破了以往老師單講課的局面；另外在拓展訓(xùn)練中老師、工作人員只是組織者，每對(duì)選有隊(duì)長(zhǎng)，讓學(xué)生自己去組織探討游戲的技巧，這樣做就真正鍛煉了同學(xué)的能力，發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性作用。
4、反饋與運(yùn)用。在每節(jié)講座后，要求同學(xué)們寫(xiě)下心得體會(huì)，并在培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員在班里組織相應(yīng)的班會(huì)，這樣做加深了班干部對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解，將課堂理論運(yùn)用到相應(yīng)的實(shí)踐中去，為以后工作的開(kāi)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。并且也便于老師檢測(cè)講座效果，為下屆培訓(xùn)的講座內(nèi)容安排做好準(zhǔn)備。
5、類(lèi)似的培訓(xùn)我感覺(jué)以后應(yīng)經(jīng)常舉行。因?yàn)橥瑢W(xué)們普遍反應(yīng)這種培訓(xùn)如果針對(duì)性很強(qiáng)將會(huì)對(duì)他們的工作有很大幫助，而且評(píng)定優(yōu)秀學(xué)員也有利于激勵(lì)學(xué)員更認(rèn)真的參加培訓(xùn)。
本次班干部培訓(xùn)班活動(dòng)雖然取得一些成就，但還存在諸多的問(wèn)題：
4、培訓(xùn)內(nèi)容形式應(yīng)更生動(dòng)化。本次培訓(xùn)的內(nèi)容形式雖然比之前三屆豐富，但有些講座內(nèi)容還是不夠生動(dòng)，有些不能吸引學(xué)員興趣。
有了本屆班干部培訓(xùn)的工作經(jīng)驗(yàn)，我們對(duì)下屆培訓(xùn)工作信心十足。下屆培訓(xùn)我們要在保持原本成績(jī)的基礎(chǔ)上，解決先前發(fā)現(xiàn)的不足和問(wèn)題，使我們的培訓(xùn)工作更有效果，培訓(xùn)重點(diǎn)將放在以下幾個(gè)方面：
1、進(jìn)一步完善培訓(xùn)內(nèi)容，涉及面更廣更實(shí)用，講座老師更有經(jīng)驗(yàn)
2、加強(qiáng)學(xué)員之間，以及學(xué)員與老師之間的交流
3、加強(qiáng)工作人員的崗位意識(shí)和形象意識(shí)
4、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力，使其成為合格的學(xué)生干部。培訓(xùn)結(jié)束后班干部更好的了解與把握了各項(xiàng)工作開(kāi)展的基本知識(shí)和工作開(kāi)展的方法，明確班級(jí)工作開(kāi)展的方向、目的和班干部所應(yīng)承擔(dān)的角色。本屆班干部培訓(xùn)的目的完全達(dá)到，相信下屆培訓(xùn)會(huì)有更好的效果！
班干培訓(xùn)總結(jié)篇九
xx公司現(xiàn)有8個(gè)基層單位，職工670名，企業(yè)擁有營(yíng)業(yè)面積2.7萬(wàn)平方米，是集餐飲、住宿、娛樂(lè)、會(huì)議和團(tuán)對(duì)接待為一體的國(guó)有飲食服務(wù)企業(yè)。近幾年特別是xx年以來(lái)，我公司堅(jiān)持科教興企的方針，加強(qiáng)干部、職工培訓(xùn)教育,提高了廣大員工的政治、業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，截止今年年底，全公司共有各類(lèi)技術(shù)人員名，其中高級(jí)技師19名，技師25名，形成了一支較高技能水平的專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍，為企業(yè)改革發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支持和精神動(dòng)力，推動(dòng)了企業(yè)技術(shù)進(jìn)步，加快了企業(yè)發(fā)展。一年來(lái)我們結(jié)合企業(yè)實(shí)際，主要采取以下措施，開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：
班干培訓(xùn)總結(jié)篇十
我們重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾方面培訓(xùn)工作：
1、職業(yè)技術(shù)資格培訓(xùn)。
為貫徹縣委提出的人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，首先開(kāi)展了以下重點(diǎn)培訓(xùn)：一是對(duì)在崗職工進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格培訓(xùn)，按照持證上崗的要求和崗位晉級(jí)規(guī)定，從去年下半年開(kāi)始與縣勞動(dòng)局合作，組織職工開(kāi)展了崗位技術(shù)資格培訓(xùn)，計(jì)劃組織名職工參加勞動(dòng)局舉辦的職業(yè)資格培訓(xùn)班。組織4名高級(jí)服務(wù)師、12名技師和14名烹調(diào)技師、20名高級(jí)師報(bào)名參加職稱(chēng)晉級(jí)考評(píng)工作。
2、采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)派出去，開(kāi)展崗位技術(shù)培訓(xùn)。
今年上半年我們采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、派出去組織對(duì)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)派出去，開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了技術(shù);同時(shí)組織開(kāi)展了由技師和廚師長(zhǎng)組成的技術(shù)研究小組，組織了各單位之間的技術(shù)交流、技術(shù)研討、技術(shù)考核活動(dòng)，鞏固提高了業(yè)務(wù)技能水平。
3、崗前培訓(xùn)。
各單位按照公司規(guī)定，對(duì)新上崗職工進(jìn)行有關(guān)本崗位知識(shí)技能的崗前培訓(xùn)，使職工熟悉基本的操作技能和規(guī)范后才上崗。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇十一
很榮幸能夠參加第十期青年干部培訓(xùn)班，7月10日到16日，我與來(lái)自全市各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的42名學(xué)員在市委黨校和中國(guó)礦大度過(guò)了七天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，七天里，我們一起聆聽(tīng)，一起思考、一起交流?；厥讓W(xué)習(xí)的過(guò)程，深感意猶未盡，老師的教誨尤在耳邊，同學(xué)的情誼縈繞身旁。
這次培訓(xùn)組織部領(lǐng)導(dǎo)非常重視，何部長(zhǎng)兩次到班講話，并向我們青年干部提出“篤志、好學(xué)、實(shí)干、清貧、擔(dān)當(dāng)、謙虛、清廉”的殷切希望，讓我們倍受鼓舞，也深感責(zé)任重大。市委組織部與黨校精心安排的12個(gè)專(zhuān)項(xiàng)課程也充分體現(xiàn)了“高大上”，學(xué)習(xí)的地點(diǎn)是國(guó)家211、985高校，授課老師都是大學(xué)教授，學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容貼近實(shí)際，新穎上檔次，既包含領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，又包含群眾工作，既有經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又有媒體公關(guān)。通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)課和深入思考，我獲益匪淺，感觸很深，對(duì)于以后為人做事樹(shù)立了新的方向和目標(biāo)。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，聽(tīng)了十多位領(lǐng)導(dǎo)、教授的課，我深深感到自己的不足:長(zhǎng)期從事單一崗位工作，知識(shí)面狹窄，對(duì)政策理論理解不深入不全面。青年時(shí)期是積蓄力量的最佳時(shí)期，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為我們青年干部的一項(xiàng)生活習(xí)慣和精神追求。當(dāng)今社會(huì)日新月異，許多新東西、新知識(shí)都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，我們要對(duì)自己提出更高的要求，立足本職工作，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷累積經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自我，真正做到學(xué)以致用，隨時(shí)迎接挑戰(zhàn)。
胡瓊教授在講授《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》一課中說(shuō)：領(lǐng)導(dǎo)者的品性要做到“上善若水”，我想作為一名女干部，在工作生活中更要有水一樣的品質(zhì)，心胸寬廣，剛?cè)峤Y(jié)合。
要有氣度：“海納百川，有容乃大”，要培養(yǎng)自己廣闊的胸懷，做任何事要有包容之心，做到學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。遇事先站在別人的角度考慮，學(xué)會(huì)換位思考，與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處時(shí)坦誠(chéng)相待，坦坦蕩蕩。
要有激情:“人不激不強(qiáng)，水不激不奮”， 事業(yè)的成功，離不開(kāi)客觀條件，但更離不開(kāi)主觀努力，時(shí)代賦予我們青年干部更大的使命，我們就要有一種熱血澎湃、疾起奮進(jìn)的感覺(jué)，以火一樣的熱情，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作激情投入工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流，做出不平凡的業(yè)績(jī)。
要有韌勁：“繩鋸木斷、水滴石穿”反映了水頑強(qiáng)的毅力，要學(xué)習(xí)水這種頑強(qiáng)和不畏困難的品質(zhì)，敢于直面各種困難和挑戰(zhàn)，目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，推動(dòng)我市婦女發(fā)展和進(jìn)步事業(yè)，用過(guò)硬的本領(lǐng)和作風(fēng)踐行黨的群眾路線，做到業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取，工作上迎難而上，生活上勤儉節(jié)約。
要講奉獻(xiàn): “木無(wú)本必枯，水無(wú)源必竭”， 人民群眾是我黨的執(zhí)政之基和力量之源，群眾工作能力是我們基層干部的核心工作能力，婦聯(lián)組織一直就是黨聯(lián)系群眾的橋梁，作為婦聯(lián)人，更要心系婦女群眾，始終把婦女群眾的呼聲作為工作的第一信號(hào)，把提高做好群眾工作的能力作為根本和關(guān)鍵，默默奉獻(xiàn)不圖回報(bào)，甘于付出而不計(jì)名利。
培訓(xùn)期間，我和同學(xué)們一起來(lái)到了愛(ài)國(guó)主義教育基地:淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔，看到廊上無(wú)數(shù)在淮海戰(zhàn)役中犧牲的烈士名字時(shí)，我被深深震撼了，正是全體將士秉承著對(duì)共產(chǎn)主義信仰的堅(jiān)定追求，才有了我們現(xiàn)在的幸福生活。作為一名黨培養(yǎng)的青年干部，我充分認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今社會(huì)各種價(jià)值觀念、利益取向、生活方式相互滲透，紛繁復(fù)雜的情況下，更要堅(jiān)定對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，對(duì)理想信念的堅(jiān)守，這是我們的立身之本和精神動(dòng)力，是指引我們健康成長(zhǎng)的明亮燈塔。我們要始終保持清醒頭腦，牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持勤政廉政，追求真善美慧，彰顯青年干部的風(fēng)采。
總之，通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我進(jìn)一步提高了理論水平，找到了自身的差距，更明確了今后努力的方向。我將以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，用出色的工作業(yè)績(jī)回報(bào)組織的培養(yǎng)和期望。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇十二
經(jīng)過(guò)參加新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開(kāi)展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。
在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問(wèn)題時(shí)，老師曾提到這樣一句話：作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì)，在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí)，還要提高各方面的能力。是啊，要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強(qiáng)的責(zé)任心及責(zé)任感；其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學(xué)之間能夠更好的交往；此外我們這些學(xué)生干部剛開(kāi)始對(duì)這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會(huì)通過(guò)改變自我來(lái)適應(yīng)環(huán)境，不要想著讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們，那樣的話你可能會(huì)產(chǎn)生一些來(lái)自心理上的壓力，然而我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)要能夠冷靜，以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來(lái)考慮其分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性，以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱?wèn)題，在各個(gè)方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風(fēng)氣。
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
丈高樓平地起，知識(shí)就是平地，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎另外，現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高同學(xué)們的開(kāi)拓意思。
的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿(mǎn)熱情，樹(shù)立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。
三、要具有良好的個(gè)人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己；自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
四、要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。
在工作上，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干，具有責(zé)任心。在班級(jí)宿舍管理方面難免會(huì)引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問(wèn)題，做到班級(jí)團(tuán)委工作不耽誤。
在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平與社交能力，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己。
而領(lǐng)導(dǎo)能力具體來(lái)說(shuō)，首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果；要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧；及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情?。∪欢?zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
五、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
六、要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。
學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，在鍛煉中成長(zhǎng)。我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。我們需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時(shí)注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，一定得具有高度的責(zé)任感，要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時(shí)反饋信息，要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)、做貼心人，注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法，提高工作能力，要有模樣和榜樣的作用，樹(shù)立全局觀念。
1、樹(shù)理念，強(qiáng)意思。
2、有批判，取精華。
3、重實(shí)踐，端品行。
大學(xué)是自由的，是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方，我們不能讓它荒度，我們要讓它過(guò)的精彩，這樣在我們離開(kāi)學(xué)校，走上工作崗位后就可以有個(gè)美好的回憶！
這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動(dòng)有助于高校素質(zhì)教育的提高，所設(shè)置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)化的環(huán)境下，要提高審美觀念，精心組織團(tuán)日活動(dòng)。
這次活動(dòng)有個(gè)重要環(huán)節(jié)——小組合作。這其中又鍛煉到了個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力，你的微笑，你的聲調(diào)都會(huì)影響別人對(duì)你的關(guān)注程度。同時(shí)你要有一顆平等的`心和真誠(chéng)的態(tài)度去與人交流。“三人行必有我?guī)煛敝車(chē)拿總€(gè)人都有他的特色、優(yōu)點(diǎn)，都有值得你去學(xué)得的地方，面對(duì)這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足，取人長(zhǎng)彌己短，提高自己。
雖然自己在以往擔(dān)任學(xué)生干部的過(guò)程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn)，但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我更加受益。以后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部。
從班干部培訓(xùn)班舉辦到現(xiàn)在已經(jīng)有一段時(shí)間了。在前幾次的課中讓我學(xué)到了很多，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開(kāi)展工作。自己的職責(zé)在那里等等問(wèn)題，在每次培訓(xùn)中都能得到很好的解答。
第一次也就是開(kāi)班典禮中學(xué)生處處長(zhǎng)的四點(diǎn)要求：
一、提到認(rèn)識(shí)：干部就要有服務(wù)意識(shí)，在每次服務(wù)同學(xué)的時(shí)候總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)中得到鍛煉。
二、培養(yǎng)能力：人類(lèi)不是一開(kāi)始就是天才，天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機(jī)會(huì)當(dāng)班干部。
三、強(qiáng)化責(zé)任：要學(xué)一樣愛(ài)一行。要有勝任能力。
四、起好作用：1、榜樣工作2、骨干作用3、橋梁作用。
學(xué)院的杜書(shū)記說(shuō)的對(duì)，我是學(xué)生，首先我要定好角色，要有自我管理的能力，要用標(biāo)準(zhǔn)化，要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，在鍛煉中成長(zhǎng)。鄭偉俊老師的陽(yáng)光、正氣、透明、創(chuàng)新、服務(wù)，每一點(diǎn)都想把我們這些干部培訓(xùn)成高素質(zhì)的職業(yè)的旅游人才。學(xué)工辦陳主任的一句話說(shuō)明了，我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。上星期劉院長(zhǎng)的弟子規(guī)解讀讓我們學(xué)到了很多，讓我們更加知道我們的班干部的重要性。
劉院長(zhǎng)的要求。
1、樹(shù)理念，強(qiáng)意思。
2、有批判，取精華。
3、重實(shí)踐，端品行。
字里行間都對(duì)我們無(wú)疑是一種要求和期望。從前幾次的干部培訓(xùn)中讓我知道我自己的重要性和做為一名班干部的重要性。我會(huì)在各方面更加嚴(yán)格要求自己。帶到頭。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記我是班干部，多做事實(shí)。我會(huì)用自己的言行去實(shí)踐。
細(xì)節(jié)決定成敗”，尤其是身為一名班干部，我們必須別人付出更多，所有的困難與挫折我們必須堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。我們深信：“有壓力才有動(dòng)力?！痹趬毫χ形覀兤床^斗，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
不可否認(rèn)，在大學(xué)每一個(gè)同學(xué)都想成為一名班干部，畢竟“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，而我們有機(jī)會(huì)當(dāng)一名班干部，就要盡自己最大的努力去服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級(jí)。
作為班干部，我們會(huì)做到“身先士卒，以身作則”。我們也深知：做人如水，做事如山。因此我們會(huì)與同學(xué)們一起維護(hù)一個(gè)和諧的班級(jí)關(guān)系，在共同學(xué)習(xí)中挑戰(zhàn)自我，超越自我。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇十三
在經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)里，各老師能在百忙里抽空出來(lái)為我們上課培訓(xùn)，這使得我們很受感動(dòng)和鼓舞，因?yàn)槲覀冎械母杏X(jué)到了，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，是真正在關(guān)心我們，在看著我們。這也許就是長(zhǎng)輩對(duì)后輩的一種關(guān)心吧，一種想引導(dǎo)我們思想向上的責(zé)任心吧，這也是我們一直所需要學(xué)的?？傊F(xiàn)這已成為了我的一種目標(biāo)，而其中，老師領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)著最多的，就是如何去學(xué)會(huì)做一個(gè)人，做好一個(gè)學(xué)生干部，一個(gè)合格，能為大家做實(shí)事，能為大家所用，為大家謀求利益的人，最終的到大家的認(rèn)同，因?yàn)椋歉黝I(lǐng)導(dǎo)和老師讓我懂得的，這是做班干的義務(wù)，也是他受人尊重的根本。作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志，勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。
在工作上，一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿(mǎn)熱情，樹(shù)立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)， 積極做好老師分配的任務(wù)，配合好各位班干部的工作，與同學(xué)之間的關(guān)系要融洽，如果同學(xué)之間有矛盾了要積極去處理和解決?？傊?，作為班干就是要管理好一個(gè)班級(jí)，使同學(xué)們之間沒(méi)有矛盾，與其他班干一起構(gòu)造一個(gè)和諧的班級(jí)。
在班級(jí)里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，養(yǎng)成批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。作為班干要以身作則，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家共同前進(jìn)。班干部特別是班里的領(lǐng)頭羊，在學(xué)生之中，直接與同學(xué)一起奮斗，一言一行都代表著班級(jí)的形象。要注意發(fā)揮好班干的模范帶頭作用，要求別人做的，首先要做到；要求別人不做的，自己首先不做。同時(shí)，不斷增強(qiáng)知識(shí)文化，一個(gè)班干就是一面旗幟。以自己德模范行為，影響和帶動(dòng)大家一道前進(jìn)。
其中班干也要注意一些文明禮儀：重大活動(dòng)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)出席禮儀：盡量提前邀請(qǐng)?；顒?dòng)主辦單位的最高領(lǐng)導(dǎo)向被邀請(qǐng)人親自邀請(qǐng)，如委托他人邀請(qǐng)，應(yīng)及時(shí)電話致歉并簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。最好有書(shū)面請(qǐng)柬，準(zhǔn)確告知時(shí)間、地點(diǎn)。需要領(lǐng)導(dǎo)講話或有其他儀式需領(lǐng)導(dǎo)參加時(shí)，必須在邀請(qǐng)時(shí)一并提出，切忌臨場(chǎng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。領(lǐng)導(dǎo)出席時(shí)，活動(dòng)主辦單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)提前迎接，并將領(lǐng)導(dǎo)帶入現(xiàn)場(chǎng)就座。請(qǐng)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意領(lǐng)導(dǎo)排序。重大活動(dòng)需領(lǐng)導(dǎo)書(shū)面講話時(shí)，應(yīng)事前詳細(xì)告知活動(dòng)內(nèi)容及意義，以便于領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備講稿。活動(dòng)結(jié)束，要?dú)g送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)至門(mén)外。
赴辦公室辦事禮儀：不越級(jí)找領(lǐng)導(dǎo)辦公。赴領(lǐng)導(dǎo)辦公室，盡可能事前應(yīng)電話預(yù)約。進(jìn)門(mén)前輕聲敲門(mén)，得到許可后方可進(jìn)入。得到辦公室主人許可后方可就座。迅速把問(wèn)題提出，請(qǐng)求答復(fù)解決。不翻看桌面文件，書(shū)籍和其他物品。不在他人辦公室內(nèi)抽煙，不向老師、長(zhǎng)者敬煙。不在他人辦公室內(nèi)接聽(tīng)手機(jī)、電話。不把無(wú)關(guān)人員帶入辦公室。不在辦公室內(nèi)來(lái)回走動(dòng)。辦完事后，應(yīng)致謝并盡快退出辦公室。退出辦公室時(shí)應(yīng)輕聲把門(mén)關(guān)好。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇十四
在學(xué)院如火如荼進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的大潮下，為加強(qiáng)機(jī)電學(xué)院學(xué)生干部隊(duì)伍整體素質(zhì)等方面建設(shè)，機(jī)電學(xué)院分團(tuán)委等根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)與實(shí)際情況，邀請(qǐng)各院老師對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行學(xué)習(xí)工作指導(dǎo)分析，奠定班干的服務(wù)理念，扎實(shí)進(jìn)取，做好新學(xué)期及以后的工作。
學(xué)生干部，顧名思義，就是學(xué)生中的骨干，同學(xué)中的干部，學(xué)生干部是密切聯(lián)系學(xué)校,老師和學(xué)生的中介，起著橋梁和紐帶作用。
作為一名學(xué)生干部，首先要樹(shù)立一種服務(wù)理念，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)集體主義觀念，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，服務(wù)廣大學(xué)生，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展全面進(jìn)步方面的模范。針對(duì)學(xué)生干部新學(xué)期工作疲乏，缺乏上進(jìn)心等方面問(wèn)題，各位老師強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部要?jiǎng)?wù)實(shí)踏實(shí)，服務(wù)好廣大學(xué)生，盡好自己的職責(zé)，以良好的姿態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。
第一節(jié)課讓我明白：思想政治素質(zhì)是學(xué)生干部應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)，是學(xué)生干部素質(zhì)高低的決定因素。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線，方針，政策，重視政治理論的學(xué)習(xí)，關(guān)系時(shí)事政治，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。有全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想和不計(jì)較個(gè)人得失的基本品質(zhì)。就像通信學(xué)院那位老師講的，要“做人像人，做官不像官”。
良好的心理素質(zhì)是學(xué)生干部對(duì)同學(xué)實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的又一重要因素。它包括廣泛的興趣，豐富的情感和堅(jiān)定的意志等方面。一個(gè)人如果興趣狹窄，情感貧乏，意志薄弱，性格孤僻，缺乏主動(dòng)精神和自主能力，人際交往關(guān)系不協(xié)調(diào)，是很難開(kāi)展工作的，學(xué)生干部的豐富情感是聯(lián)絡(luò)和溝通同學(xué)之間關(guān)系的有效橋梁，它可以增強(qiáng)學(xué)生干部的感染力和影響力，得到同學(xué)的信任和敬佩。
學(xué)生干部還應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。對(duì)活動(dòng)的選擇，計(jì)劃的制定，活動(dòng)的落實(shí)，活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整，詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。進(jìn)而開(kāi)展有創(chuàng)造性的活動(dòng)。第二節(jié)課讓我深深的感嘆：創(chuàng)新真的必不可少啊。
老師講了創(chuàng)新的特征：
1、對(duì)問(wèn)題具有高度的敏感性；
2、觀念具有高度的流暢性；
3、思維具有靈活性；
4、認(rèn)識(shí)具有新穎性；
5、智商在中學(xué)以上；
6、人格特征明顯。
老師還在講授的過(guò)程中還穿插了一些小游戲，整個(gè)教室，氣氛飛揚(yáng)。老師告訴我們：我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)不自覺(jué)的學(xué)到一種創(chuàng)新的方法，一種創(chuàng)新的精神。事實(shí)上，創(chuàng)新每時(shí)每刻都在我們身邊，只要你夠膽大心細(xì)。通過(guò)這次聽(tīng)課，我意識(shí)到我一定要學(xué)會(huì)一種創(chuàng)新的選擇，創(chuàng)新的精神。
第三節(jié)課關(guān)于學(xué)生干部能力提升方面的內(nèi)容讓我了解到：
一、如何做好一名學(xué)生干部；
二、學(xué)習(xí)與工作的處理；
三、學(xué)生干部如何提高各種能力；
四、團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該具備的能力。
成功的學(xué)生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系：
（3）建立良好的心態(tài)，應(yīng)明確“事無(wú)其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心態(tài)，經(jīng)得起挫折，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友，歸納起來(lái)，我認(rèn)為就是要做到三個(gè)“代”，即做學(xué)生的優(yōu)秀代表，做學(xué)生的帶頭人，做學(xué)生的代言人這些課程每一節(jié)都很生動(dòng)，這其中最讓我記憶深刻的內(nèi)容就是學(xué)習(xí)與工作的處理：作為一名學(xué)生干部要學(xué)會(huì)如何處理學(xué)習(xí)與工作。既不能落了學(xué)習(xí)也不能落了工作。作為學(xué)生干部的我們要能更好的懂得如何在學(xué)習(xí)與工作之間分配我門(mén)有限的時(shí)間?？傊?，我們學(xué)生干部得學(xué)會(huì)如何提高我們的學(xué)習(xí)效率。還有，作為學(xué)生干部的我們要時(shí)常參加一些社交活動(dòng)，以提高我們的社交能力。社交能力在當(dāng)代社會(huì)是一種很重要的能力。經(jīng)過(guò)這次班干的培訓(xùn)，我更加認(rèn)識(shí)到了社交能力的.重要性！
學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力：在其位，謀其政。“一個(gè)人無(wú)論職位高低，地位如何，都要的自己的本職工作做好，做好自己該做的事。這也是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都有提到的。記得一位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，”掌實(shí)權(quán)，做大事；掌虛權(quán)，做實(shí)事；沒(méi)有權(quán)，做好事；無(wú)論如何要有本事?！啊眲?chuàng)新“這個(gè)詞是人人都講的，可見(jiàn)其重要性了?！眲?chuàng)新“首先要有扎實(shí)的知識(shí)做基礎(chǔ)，是學(xué)與博的統(tǒng)一，高山之所以高是因?yàn)樗袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以我們要不斷學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，這樣才可能有所成就。一個(gè)人沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，而唯一永遠(yuǎn)不變的就是不斷的努力，逐漸完善自己的能力。
通過(guò)這次班干培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我收獲了許多，可以說(shuō)，不論是從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)和做法。自從我擔(dān)任學(xué)生干部以來(lái)一直都在思考有關(guān)學(xué)習(xí)與開(kāi)展學(xué)生工作之間的問(wèn)題，許多同學(xué)都認(rèn)為當(dāng)班干會(huì)影響學(xué)習(xí)，說(shuō)實(shí)話，我也有這種看法。我們這個(gè)學(xué)期的課程本來(lái)就多，又要組織活動(dòng)什么的，總覺(jué)得時(shí)間不夠用，尤其是學(xué)習(xí)的時(shí)間少了許多。久而久之成績(jī)就會(huì)有所下滑。但經(jīng)過(guò)了這次培訓(xùn)，讓我改變了這種看法。讓我有了新的想法：學(xué)習(xí)和工作是不矛盾的。不是學(xué)習(xí)的時(shí)間多了，自習(xí)的次數(shù)多了我們的成績(jī)就會(huì)好，我們要考慮學(xué)習(xí)的效率。我想，渾渾噩噩地學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)還不如集中精力地看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，我們忙完了之后就能以一種好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，這樣就能很好地做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。總的來(lái)說(shuō)，我經(jīng)過(guò)這次團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)到了很多東西，我也堅(jiān)信在以后的工作中能夠更加得心應(yīng)手，更好地服務(wù)同學(xué)。感謝這次培訓(xùn)中幫助我的老師、同學(xué)們，在今后的生活當(dāng)中，我會(huì)以學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立一個(gè)好的形象，在學(xué)院與學(xué)生之間起到很好的潤(rùn)滑作用，積極地對(duì)同學(xué)們進(jìn)行正面的引導(dǎo)，真正的起到先鋒模范的作用。同時(shí)，我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，努力提高自己各方面的能力及綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取做到更好。希望在以后的生活當(dāng)中老師和同學(xué)們監(jiān)督我，考驗(yàn)我。
每個(gè)人的存在都有他存在的意義，所以不要看輕自己。在自己的位置上做好自己應(yīng)做的事，作為團(tuán)學(xué)干部的我們也要不斷努力做好自己的事情，要有高度責(zé)任感和為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。要做到以情動(dòng)人、以理服人、以信立人。我相信我有這個(gè)能力?。?！
班干培訓(xùn)總結(jié)篇十五
在參加校干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)期間，我一方面冷靜反思自己的辦學(xué)思想和管理實(shí)踐，理性思考我校的工作布局，另一方面積極尋求實(shí)施我校發(fā)展的理論指導(dǎo)。校干班學(xué)習(xí)的一個(gè)多月期間，收獲頗豐。這次培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了教育政策法規(guī)、學(xué)校管理理論與實(shí)踐、校園文化建設(shè)、學(xué)校教育科研等業(yè)務(wù)知識(shí)，令我耳目一新，深受啟發(fā)，收獲很大，充分理解了校長(zhǎng)應(yīng)具備的理論素養(yǎng)和能力素質(zhì)。本次培訓(xùn)組織嚴(yán)密、內(nèi)容豐富、活動(dòng)緊湊、紀(jì)律嚴(yán)明，應(yīng)該說(shuō)，這次學(xué)習(xí)開(kāi)闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命?，F(xiàn)就這次培訓(xùn)談幾點(diǎn)體會(huì)：
1、理解更深刻。縱觀參加全程培訓(xùn)，既有專(zhuān)家講課又有自我反思，既有小組討論又有大組發(fā)言，既有實(shí)地考察又有經(jīng)驗(yàn)介紹，全方位地對(duì)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)、理解和反思，從中深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校管理的必要性和緊迫性。
2、心底更踏實(shí)。本次培訓(xùn)接受權(quán)威專(zhuān)家的授課指導(dǎo)，從領(lǐng)導(dǎo)到課程專(zhuān)家的權(quán)威性講解，使我們對(duì)學(xué)校管理的國(guó)內(nèi)國(guó)際背景有了更廣泛的了解，得到了能為制訂教學(xué)和管理方面提供了背景材料和理論支撐的理念和方法，我們更加理解了學(xué)校該做什么，不該做什么。
3、取到了真經(jīng)。各種活動(dòng)，尤其是經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn)。
4、找到了差距。每一次活動(dòng)，都在反思自己走過(guò)的學(xué)校管理之路，總結(jié)出還存在著價(jià)值趨向不明，教育哲學(xué)還未總結(jié)出來(lái)，不利于學(xué)校整體發(fā)展；學(xué)校文化力沒(méi)有發(fā)揮作用，使得教師觀念的真正轉(zhuǎn)變難度加大；學(xué)到了如何尋找管理課程的方法和途徑。
5、產(chǎn)生新想法。在培訓(xùn)其間一邊在聽(tīng)專(zhuān)家講課的同時(shí)，產(chǎn)生了管理新課程的一些新思路，一是如何更加有效地提高師資水平；二是如何抓好課堂教學(xué)；三是如何找到學(xué)生近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo)的協(xié)調(diào)發(fā)展；四是如何有效管理新課程，使教師能高效適應(yīng)新課程的需要；五是課程的有效合理安排；六是充分發(fā)揮學(xué)生的自治作用；七是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。
6、增加了新平臺(tái)。盡管培訓(xùn)只有一個(gè)月，培訓(xùn)的最大收獲是得到了寶貴的交流平臺(tái)，我們與每位專(zhuān)家的對(duì)話與交流、和同學(xué)的互相了解與交流，已經(jīng)建立了交流的基礎(chǔ)，并開(kāi)始能在平臺(tái)上表演，今后有學(xué)校課程管理的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)交流還可尋找已經(jīng)構(gòu)建成牢不可破的“校長(zhǎng)同學(xué)”交流平臺(tái)解決，這是緣份更是福份。
1、校長(zhǎng)要努力提高自身素質(zhì)，要有事業(yè)心和責(zé)任感。有一個(gè)好校長(zhǎng)，才能帶出一個(gè)好班子，也才能建好一所好學(xué)校，因此，一個(gè)校長(zhǎng)要不斷提高自身素質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校辦得好壞，首先是校長(zhǎng)的責(zé)任，校長(zhǎng)應(yīng)該有高度的責(zé)任感和使命感，要能做到為了學(xué)校的發(fā)展豁得上，拼得上。
2、校長(zhǎng)要善于學(xué)習(xí)。人類(lèi)在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)一日千里，不學(xué)習(xí)就要落伍，就難以指揮落實(shí)。因此，校長(zhǎng)要不斷較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，豐富自己的頭腦。尤其注意學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀校長(zhǎng)的治校方略，把自己真正武裝起來(lái)。
3、校長(zhǎng)要勤于實(shí)踐。有作為才有地位，只有不斷探索實(shí)踐，才能有所作為。校長(zhǎng)在實(shí)踐中，要不畏艱難、勇于探索、真抓實(shí)干，結(jié)合本校實(shí)際，找出問(wèn)題所在，研究對(duì)策方法，制定措施策略，嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲。
4、校長(zhǎng)要長(zhǎng)于反思。校長(zhǎng)要經(jīng)常反思自己的的言行舉止，所思所行，多奉
獻(xiàn)，少索取，多吃苦，少享受，勤政廉潔，雷厲風(fēng)行。只有如此，才能帶好頭，才能信于民，服于眾。
5、校長(zhǎng)必須要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。質(zhì)量是學(xué)校的生命。一個(gè)學(xué)校，只有辦出高的質(zhì)量，人民群眾才會(huì)滿(mǎn)意，廣大師生才會(huì)滿(mǎn)意。
6、校長(zhǎng)一定要切實(shí)抓好學(xué)校安全工作。安全責(zé)任重于泰山，安全工作要時(shí)時(shí)放在心上，抓在手上，把人員安全和財(cái)產(chǎn)安全落實(shí)到實(shí)處，確保萬(wàn)無(wú)一失。
7、校長(zhǎng)要牢固樹(shù)立依法治校的思想。無(wú)論在學(xué)校的內(nèi)部管理，還是在學(xué)校的外部保障中，法治都將發(fā)揮重要作用。目前，我國(guó)的教育改革與發(fā)展已進(jìn)入到前所未有的攻堅(jiān)階段，學(xué)校作為最基本的教育主體擔(dān)負(fù)著教育發(fā)展的重任，學(xué)校能否發(fā)揮應(yīng)有的作用，很大程度上取決于學(xué)校的管理理念和管理方略。作為學(xué)校的管理者——校長(zhǎng)，確立依法治校的辦學(xué)思路和治校方略，是學(xué)校管理的必然選擇。
8、校長(zhǎng)要樹(shù)立以人為本的思想。以人為本是新課程理念下現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)管理的新理念。以人為本，就是以學(xué)生為本，以教師為本，以師生的成長(zhǎng)發(fā)展為本。以人為本，就是尊重師生，讓他們學(xué)會(huì)自我尊重；讓師生學(xué)會(huì)自我發(fā)現(xiàn)；激勵(lì)師生學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。作為校長(zhǎng)，在學(xué)校管理中，更重要地是落實(shí)以教師為本的思想。
9、校長(zhǎng)要掌握教學(xué)新理念。校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)頭雁、排頭兵、老師的老師，因此應(yīng)該成為課程改革的積極者、主動(dòng)者，全面掌握、領(lǐng)會(huì)教學(xué)的新理念。這就要校長(zhǎng)撲下身子，積極學(xué)習(xí)課標(biāo)、課標(biāo)解讀等理論，潛心實(shí)踐，深入反思，成為學(xué)校課改的思想領(lǐng)導(dǎo)者，方可保證課改的順利、深入開(kāi)展。
10、校長(zhǎng)要做校本培訓(xùn)的推動(dòng)者。校本培訓(xùn)，校本教研，校本研修是新課程理念下加快學(xué)校發(fā)展和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的根本途徑。作為校長(zhǎng)要明確校本培訓(xùn)、教研的指導(dǎo)思想，確定培訓(xùn)研究?jī)?nèi)容，積極探索校本研修的模式，強(qiáng)化管理措施，全面提高教師的素質(zhì)。
總而言之，一個(gè)月的學(xué)習(xí)給予了我很多啟發(fā)和思考?？偨Y(jié)和反思這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，專(zhuān)家教授所做報(bào)告、講座的最終目的，就是希望我們不斷追求新的理念，不斷掌握新的知識(shí)。不斷提高新的技能。
總之，在這一個(gè)月多的學(xué)習(xí)中，觀念得到了提升，理論得到了升華，見(jiàn)識(shí)得到了拓展。但是，畢竟每個(gè)地方的教育各有不同之處，甚至，在很多地方存在很大的差別，我學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)，有些只能借鑒，而不能完全照搬。加之，剛剛學(xué)習(xí)結(jié)束，很多事情實(shí)施起來(lái)還需有一個(gè)深思熟慮地醞釀過(guò)程，所以，我會(huì)積極思考形成一套我校自己的一套辦學(xué)模式。
現(xiàn)將我校今后的工作目標(biāo)確定如下：
一是轉(zhuǎn)變觀念、凝聚人心、形成團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意志；
二是加強(qiáng)管理、規(guī)范管理，提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益；
五是讓每一個(gè)教職員工充分享受學(xué)校發(fā)展成果。
可以說(shuō)，在全校干部教師的共同努力下，學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)很快將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇十六
首先，有幸參加了這次班干部培訓(xùn)。讓我的感觸頗深。經(jīng)過(guò)本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面有了更深的認(rèn)識(shí)。我懂得了如何成為一名優(yōu)秀的班干部以及作為一名優(yōu)秀班干應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)與能力。
既然是班干，就要在各方面拿得起，放得下。要起到一定的表率作用。在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，堅(jiān)持不懈，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。做到不遲到不早退，積極配合各科任老師的教學(xué)工作，積極關(guān)注班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。在工作上，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)。平時(shí)努力做好班級(jí)每個(gè)月的考核工作，做好班會(huì)記錄考勤工作。積極完成好各項(xiàng)班級(jí)工作，也能積極主動(dòng)的與各個(gè)班委相協(xié)調(diào)配合，做好班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。不拖拉，以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，尤其是身為一名班干部，我們必須別人付出更多，所有的困難和挫折，我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。既然在班干這個(gè)位置上，我們就要懂得真心付出。付出，講求“熱情、關(guān)心、愛(ài)心、耐心、寬容之心”。所謂付出熱情，就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中積極主動(dòng)，懷一顆熾熱之心去行動(dòng)；所謂付出關(guān)心，就是在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)工作中，要細(xì)心一點(diǎn)，懂得在細(xì)微之處去關(guān)心同學(xué)，多多交流，處理好同學(xué)間的關(guān)系，拉近彼此間的感情；所謂付出愛(ài)心，就是在平時(shí)多多關(guān)注同學(xué)的身體及心理狀況，時(shí)刻謹(jǐn)記自己的職責(zé)，本來(lái)“醫(yī)者父母心”，作為班干，更要將愛(ài)心行動(dòng)，實(shí)踐在班級(jí)，并且能夠帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)進(jìn)行愛(ài)心行動(dòng)；所謂付出耐心，就是做任何事情，都切記“不急不燥”，保持一顆平穩(wěn)之心，組織各項(xiàng)班級(jí)及學(xué)院活動(dòng)；所謂付出寬容之心，就是要學(xué)會(huì)理解、寬容。在班級(jí)工作中，必然會(huì)遇到各種事情，我們要學(xué)著體諒?fù)瑢W(xué)，學(xué)會(huì)換位思考。
如是樹(shù)立自身魅力氣場(chǎng)，做出表率，以身作則。
在班級(jí)里，既然是班干，就要做一名模范班干，和同學(xué)融洽相處。平時(shí)注意工作方法，積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，養(yǎng)成批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，要學(xué)會(huì)一笑而過(guò)，不要因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上，要多多關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)們多做一些交流，哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，要積極幫忙解決。
在大學(xué)，作為班干，要深刻理解自己肩上的責(zé)任。我們已經(jīng)不是為高考拼搏的那些少年，但同樣重要的是班級(jí)凝聚力及團(tuán)結(jié)之心。作為班干，要認(rèn)識(shí)到班委會(huì)的力量，班委會(huì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，既然是團(tuán)隊(duì)，就要有強(qiáng)烈的合作意識(shí)，孟子有云“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，團(tuán)結(jié)就是力量，只有集各人智慧，才能將整個(gè)班級(jí)管理好，從而增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。在整個(gè)班委會(huì)的默契合作下，團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，做好班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力將班級(jí)打造成院級(jí)優(yōu)秀班級(jí)體。凝聚力量，成就未來(lái)。
在班級(jí)工作中，確立目標(biāo)是很重要的事情。作為班干，為班級(jí)制定學(xué)期年度目標(biāo)是極為重要的。根據(jù)本班的學(xué)習(xí)及活動(dòng)表現(xiàn)，提出有建設(shè)性的意見(jiàn)，然后與眾班委一同商議，從而制定出符合本班的學(xué)期及年度目標(biāo)。繼而，在老師及班委會(huì)的帶領(lǐng)下，向著目標(biāo)努力。在這個(gè)過(guò)程中，要時(shí)刻征求同學(xué)們的意見(jiàn)及建議，力求提高每位同學(xué)的班級(jí)認(rèn)知感，提高大家的思想認(rèn)識(shí)。
班干。努力向上，使自己身上體現(xiàn)一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)一名當(dāng)代醫(yī)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng)，做一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生干部。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇十七
經(jīng)過(guò)本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。為此，我會(huì)在以下方面嚴(yán)格要求自己：
一，思想用心要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)。
堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策、方針、路線，樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。作為一名學(xué)生干部，就應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志，勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。“非學(xué)無(wú)易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，必須要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿(mǎn)熱情，樹(shù)立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。
二，生活樸素，樂(lè)于助人。
在生活中，我們要把同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹和朋友，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我們就應(yīng)盡我們所能的幫忙解決。在班級(jí)里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能用心帶頭參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，群眾榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通，確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁，努力增近大家的溝通與理解。及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)、思想動(dòng)態(tài)和困難。對(duì)于同學(xué)們的正確意見(jiàn)要虛心接納，對(duì)于誤會(huì)要耐心與之講解和溝通。充分維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益，讓同學(xué)感受群眾的溫暖，從而激發(fā)同學(xué)們的群眾精神。
三，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作。
在處世中，要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部，絕不能投機(jī)取巧，要學(xué)會(huì)謙讓。在工作上，一向都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，要做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生干部的職權(quán)在班級(jí)謀利益。要牢固樹(shù)立為大家服務(wù)和幫忙他人的公仆意識(shí)，公平、公正地對(duì)待每位同學(xué)，不計(jì)個(gè)人得失。熱情服務(wù)于班、系、學(xué)校，把自己當(dāng)成同學(xué)們的公仆，時(shí)刻為大家服務(wù)。在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己。
此外，作為一名學(xué)生干部，我要努力提高自身的組織協(xié)調(diào)潛力，培養(yǎng)動(dòng)之以情、曉之以理、以理服人的游說(shuō)潛力；多動(dòng)腦筋、多創(chuàng)新，提高自身解決問(wèn)題的潛力；學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的工作方法；不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。雖然自己在擔(dān)任學(xué)生干部的前期過(guò)程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn)，但參加了這為期一周的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇十八
班級(jí)干部是整個(gè)班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，小編在此獻(xiàn)上班干部培訓(xùn)發(fā)言，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：??。
一、作為后備干部，要堅(jiān)定宗旨信念??。
二、作為后備干部，要熱心服務(wù)群眾??。
三、作為后備干部，要學(xué)會(huì)做事為人。??。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
各位同學(xué)：
大家好!
作為一名年輕的教師，班主任，今天很榮幸能坐在這里為我校的學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)!在座的同學(xué)們應(yīng)該是來(lái)自各個(gè)班思想品質(zhì)非常優(yōu)秀的，班主任的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。對(duì)于一個(gè)好的學(xué)生會(huì)來(lái)講，擁有一批好的干部是學(xué)生會(huì)形成的重要條件。所以說(shuō)學(xué)生干部的素質(zhì)直接關(guān)系到院系學(xué)生干部的整體管理水平和團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，乃至整個(gè)學(xué)校學(xué)生工作的全貌。在此，希望通過(guò)這次培訓(xùn)，能讓每位學(xué)生干部更正確的看待自己的工作，端正自己的作風(fēng)，從而嚴(yán)要求自己，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。下面，我從學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和怎樣做好干部工作兩個(gè)大的方面來(lái)談。
思想道德素質(zhì)。
具體來(lái)說(shuō)就是學(xué)生干部在觀察和處理問(wèn)題時(shí)，思想政治立場(chǎng)要堅(jiān)定，在工作中要培養(yǎng)“忠誠(chéng)，求真，正直，奉公，開(kāi)明”的思想政治品德，正所謂“打鐵先得自身硬”，學(xué)生干部沒(méi)有過(guò)硬的思想政治素質(zhì)是無(wú)法承擔(dān)其工作職責(zé)的。學(xué)生干部必須要陶冶自身品德，正確處理好個(gè)人與集體利益之間的關(guān)系，樂(lè)于奉獻(xiàn)，先人后已，做好同學(xué)們的榜樣和表率。作為學(xué)生干部，在不同的工作崗位上，還應(yīng)該抱著對(duì)工作負(fù)責(zé)，敬業(yè)的態(tài)度，踏實(shí)進(jìn)取，同時(shí)要虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)互助，顧全大局，形成良好的道德品質(zhì)，為進(jìn)一步開(kāi)展好工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
知識(shí)素質(zhì)。
學(xué)生，最重要的是學(xué)習(xí)，學(xué)生干部更不例外。學(xué)習(xí)是學(xué)生干部的一個(gè)重要方面，一個(gè)好的學(xué)生干部，你必須要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，這樣才能在同學(xué)中間樹(shù)立威信。由于工作需要，學(xué)生干部的學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)比其他同學(xué)少，所以你們必須掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，還要利用其他同學(xué)玩耍的時(shí)間加班加點(diǎn)，以免功課的落下。有的學(xué)生認(rèn)為加入學(xué)生會(huì)，團(tuán)隊(duì)工作是一種榮耀，他們沒(méi)有預(yù)料到他們承受的壓力要比一般同學(xué)大的多。因?yàn)閷W(xué)習(xí)和工作都要兼顧好，如果工作太忙，必然會(huì)影響學(xué)習(xí)。
能力素質(zhì)。
1，分析能力。
這對(duì)學(xué)生干部來(lái)講也是非常重要的。分析能力，就是要有頭腦，有觀點(diǎn)，條理清晰，思路明確，邏輯性強(qiáng)，語(yǔ)言順暢，不人云亦云，這種能力需要鍛煉和積累。比如，工作成功時(shí)，應(yīng)思考它為什么成功，我在哪處做得好，在以后工作中加以繼承，就會(huì)有利于工作發(fā)展。如果工作不成功，也不應(yīng)灰心喪氣，分析不成功的原因是什么，是宣傳力度不夠，還是組織不力等等。引以為戒，在以后工作中避免出現(xiàn)類(lèi)似錯(cuò)誤，易于今后工作的成功。這樣，同學(xué)們的分析和思考能力就得到了鍛煉和提高。只有勤于思考，才能成為一個(gè)有頭腦的人。
策劃組織能力。
學(xué)生干部在其本職工作中開(kāi)展活動(dòng)，首先應(yīng)進(jìn)行策劃，策劃應(yīng)周密，細(xì)致，具有自己獨(dú)到的工作作風(fēng)并為同學(xué)所接受和支持。之后，便是組織活動(dòng)的能力，并能迅速處理活動(dòng)進(jìn)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，使活動(dòng)收獲良好的效果。(舉例：很多班干部在搞活動(dòng)的時(shí)候最常說(shuō)的一句話就是“她們不聽(tīng)我們的，都不做”等。)。
良好的溝通能力。
學(xué)生干部象紐帶一樣，連接著老師與其他同學(xué)，往往需要你們將同學(xué)的問(wèn)題或意見(jiàn)轉(zhuǎn)達(dá)給老師，或是將老師的建議等通知給同學(xué)們。正確地理解他們的真實(shí)想法，并且較好的將其轉(zhuǎn)達(dá)給雙方。
4，合作能力。
團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代團(tuán)體“作戰(zhàn)”的保證。因此，對(duì)于一個(gè)團(tuán)體，隊(duì)員合作的能力對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響深遠(yuǎn)。每一次活動(dòng)的組織完成，不能靠單個(gè)學(xué)生干部的力量，其他學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)鼎力相助，積極合作。在工作中，也會(huì)出現(xiàn)一些矛盾，有時(shí)是來(lái)自別的同學(xué)于自己之間，有時(shí)是來(lái)自其他學(xué)生干部與自己之間，這就要求我們有較好的協(xié)調(diào)能力，能夠正確的協(xié)調(diào)好這些矛盾，“化干戈于玉帛”。
5，控制能力。
學(xué)生干部要有認(rèn)識(shí)自身情感并自我控制的能力。自控能力也叫自制性，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，善于迫使自己采取行動(dòng)去執(zhí)行已經(jīng)做出的具有充分根據(jù)的決定;另一方面，能夠駕馭自我，善于抑制自己的感情沖動(dòng)。后一種表現(xiàn)通常被稱(chēng)為忍耐，克制，但不是怯懦，因?yàn)檫@種忍耐，克制是有原則地對(duì)待事物的態(tài)度。自制能力是每個(gè)人都應(yīng)具備的意志品質(zhì)，作為學(xué)生干部尤其要有一定的自制能力。由于學(xué)生的個(gè)體差異性，學(xué)生干部與普通同學(xué)處于平等的地位，處于同一起跑線上，有時(shí)難免出現(xiàn)嫉妒心理，對(duì)班級(jí)工作表現(xiàn)出不同的態(tài)度，可能出現(xiàn)嚴(yán)重的阻力或障礙，甚至遭到竭力的反對(duì)或抵制。對(duì)此，如果自制能力小，或者對(duì)正確的作法不敢堅(jiān)持，達(dá)不到預(yù)期的目的，意氣用事，不能冷靜處理，反而使矛盾擴(kuò)大，這樣就不利于工作的開(kāi)展，甚至?xí)绊憘€(gè)人的威信。
(四)良好的心理素質(zhì)。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇一
按照中央和市、縣委的部署把學(xué)習(xí)貫徹十九大和十九屆三中、四中全會(huì)精神，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為黨的建設(shè)的強(qiáng)大思想武器和首要任務(wù)，以拓寬視野、創(chuàng)新方法、增強(qiáng)能力、提高素質(zhì)為目的，把提高干部隊(duì)伍素質(zhì)放在首位，加大了對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、后備干部的培訓(xùn)力度。結(jié)合企業(yè)發(fā)展和干部思想實(shí)際，還結(jié)合實(shí)際工作，重點(diǎn)開(kāi)展了《細(xì)節(jié)決定成敗》、《沒(méi)有任何借口》兩本書(shū)的學(xué)習(xí)活動(dòng);對(duì)重點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)要求每人寫(xiě)出書(shū)面心得體會(huì)，并組織開(kāi)展交流活動(dòng)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、把握重點(diǎn)，深刻理解把握解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的理論精髓，廣大黨員干部自覺(jué)地把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合，政策理論水平有了較大提高，思想觀念不斷更新，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、首都意識(shí)、錯(cuò)位經(jīng)營(yíng)意識(shí)、一流意識(shí)和創(chuàng)新發(fā)展意識(shí)不斷增強(qiáng)。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇二
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，有序推進(jìn)各類(lèi)主體班次的培訓(xùn)?？h委高度重視干部教育培訓(xùn)工作，根據(jù)換屆人事變動(dòng)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組作了相應(yīng)調(diào)整，把干部教育培訓(xùn)納入重要議事日程，全年召開(kāi)干部教育培訓(xùn)聯(lián)席會(huì)議4次。根據(jù)省、市委組織部關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的要求，結(jié)合全縣實(shí)際制定《20xx年全縣干部教育培訓(xùn)工作的安排意見(jiàn)》，明確了全年干部教育培訓(xùn)的目標(biāo)任務(wù)和工作措施，靠實(shí)工作責(zé)任，確保各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)落到實(shí)處。認(rèn)真組織實(shí)施科級(jí)干部、后備干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“一把手”、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、“三方面”干部、高層次人才等六大培訓(xùn)工程，依托縣委黨校，先后舉辦各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)班12期，培訓(xùn)干部1227人(次)。
選派17名縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、32名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和430名基層一線干部參加了赴外考察學(xué)習(xí)和上級(jí)調(diào)訓(xùn)，對(duì)換屆后的17名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記分期參加省委黨校主體班次學(xué)習(xí)。同時(shí)，針對(duì)換屆后新提拔任職的班子成員普遍存在角色意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，舉辦了全縣新提拔副科級(jí)干部初任培訓(xùn)班。并圍繞深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和全縣中藥材、畜牧等特色產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)，先后邀請(qǐng)省、市委講師團(tuán)成員、省內(nèi)外大專(zhuān)院校、科研院所專(zhuān)家學(xué)者來(lái)縣上舉辦各類(lèi)專(zhuān)題講座8場(chǎng)(次)，輔導(dǎo)1600多人(次)。
二是堅(jiān)持“三個(gè)明確”，全面實(shí)施科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃。印發(fā)《關(guān)于實(shí)施全縣基層干部“科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施方案》，堅(jiān)持明確目標(biāo)任務(wù)、明確職責(zé)分工和明確培訓(xùn)主題，有序推進(jìn)“科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃”。由縣委組織部牽頭舉辦六類(lèi)示范培訓(xùn)班次(黨務(wù)干部培訓(xùn)班、副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)培訓(xùn)班、鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班、全縣紀(jì)檢干部培訓(xùn)班、縣直各部門(mén)、各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員培訓(xùn)班和全縣副科級(jí)后備干部培訓(xùn)班)，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣人社局、縣衛(wèi)生局、縣教體局、縣住建局、縣非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨工委、縣新社會(huì)組織黨工委牽頭，分別以“創(chuàng)新社會(huì)管理，做好群眾工作”、“構(gòu)建文明和諧社會(huì)，提高依法行政水平”、“推進(jìn)?醫(yī)改?、增強(qiáng)技能，提高全縣公共醫(yī)療衛(wèi)生水平”、“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升全縣教育水平”、“科學(xué)建設(shè)、依法管理，提高全縣城市化水平”、“圍繞企業(yè)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”、“誠(chéng)信服務(wù)、創(chuàng)業(yè)發(fā)展，樹(shù)立新社會(huì)組織新形象”為培訓(xùn)主題，結(jié)合不同類(lèi)別干部特點(diǎn)，抓好本單位、本系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)工作。
三是創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制，強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)保障。在堅(jiān)持干部理論學(xué)習(xí)考核、組織調(diào)訓(xùn)、在職自學(xué)等干部教育培訓(xùn)制度的.基礎(chǔ)上，嚴(yán)格落實(shí)干部教育培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)批制度，制定《xx縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)備案表》，健全完善干部培訓(xùn)檔案，有效遏制了干部多頭培訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)的現(xiàn)象。堅(jiān)持分層分類(lèi)確定培訓(xùn)主體，科學(xué)把握按需培訓(xùn)、自選專(zhuān)題、優(yōu)化師資三個(gè)關(guān)鍵，探索“發(fā)展所需+干部所愿”，“內(nèi)容定制+時(shí)間自選”，“本土主義+拿來(lái)主義”的干部選學(xué)模式，充分調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)員兩方面的積極性、主動(dòng)性。加強(qiáng)培訓(xùn)管理創(chuàng)新，先后從縣管黨費(fèi)中下?lián)軐?zhuān)項(xiàng)資金40萬(wàn)元，為17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育基層站點(diǎn)購(gòu)置教育設(shè)備和辦公設(shè)施。為切實(shí)解決縣委黨校師資力量相對(duì)單一的問(wèn)題，調(diào)整優(yōu)化干部教育培訓(xùn)兼職教師師資庫(kù)，建立健全縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)制度，加大兼職教師授課比例，增強(qiáng)了干部教育培訓(xùn)的師資力量。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇三
黨校姓“黨”，黨校是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、錘煉黨性的熔爐。雖然入黨已經(jīng)20多年了，黨齡比工齡長(zhǎng)，雖然始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也在不斷地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，但總感到離黨組織的要求，離先進(jìn)模范人物有著不小的差距，這次脫產(chǎn)進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地接受黨性鍛煉，內(nèi)心要求自己一定要把握這次難得的錘煉黨性的機(jī)會(huì)，全面提高自己的黨性修養(yǎng)，做一名體現(xiàn)時(shí)代性、永葆先進(jìn)性的共產(chǎn)黨員。特別是赴井岡山、哈密進(jìn)行以“弘揚(yáng)革命精神、堅(jiān)定理想信念”為主旨的革命傳統(tǒng)教育，使自己的視覺(jué)受到?jīng)_擊、心靈受到震撼、靈魂受到洗禮、精神得到凈化、黨性得到加強(qiáng)、理想信念得到升華。面對(duì)革命先烈的豐功偉績(jī)，面對(duì)革命先烈的高風(fēng)亮節(jié)，面對(duì)革命先烈經(jīng)受的艱難困苦，進(jìn)一步引發(fā)了對(duì)三個(gè)問(wèn)題的深入思考，那就是：入黨為什么？在崗干什么？身后留什么？自己飽含深情，撰寫(xiě)了兩篇心得體會(huì)，決心以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)、傳承革命先烈的偉大精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，以扎實(shí)業(yè)績(jī)?cè)旄８髯迦嗣?，做共產(chǎn)主義理想信念的堅(jiān)定信仰者，做科學(xué)發(fā)展觀的忠誠(chéng)實(shí)踐者、做人民利益的忠實(shí)代表者和維護(hù)者。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇四
（一）抓好思想政治教育和黨性教育，運(yùn)用多種形式，采取多種方法，提高干部政治素質(zhì)，努力倡樹(shù)八種風(fēng)氣，爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)一流。
（二）抓好崗位知識(shí)更新和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，幫助干部掌握新知識(shí)、新技能和新本領(lǐng)，尤其針對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)技術(shù)含量高，知識(shí)更新較快的特點(diǎn)，要圍繞新時(shí)期衛(wèi)生工作的目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生體制改革、公共衛(wèi)生管理、依法行政等方面知識(shí)的培訓(xùn)，提高干部的專(zhuān)業(yè)化水平，掌握履行崗位職責(zé)所必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
（三）抓好法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)《行政管理法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《職業(yè)病防治法》《護(hù)士管理辦法》等法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，強(qiáng)化依法行政和依法行醫(yī)的意識(shí)，全面提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的能力和水平。
（四）突出抓好能力建設(shè)。重點(diǎn)培養(yǎng)科學(xué)判斷形勢(shì)、依法行政、總攬全局的能力，處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，提高衛(wèi)生管理工作水平。對(duì)新進(jìn)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員和新進(jìn)局機(jī)關(guān)的人員的培訓(xùn)，著重學(xué)習(xí)相關(guān)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使他們適應(yīng)工作崗位和工作職責(zé)的變化，盡快進(jìn)入角色。對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，抓好相關(guān)業(yè)務(wù)繼續(xù)教育，努力提高科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)造能力。
二、培訓(xùn)方式。
按照標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、多樣化的要求，采取多種培訓(xùn)方式實(shí)施培訓(xùn)，管理人員重點(diǎn)培訓(xùn)主要通過(guò)參加黨校培訓(xùn)班、專(zhuān)題研討班、學(xué)歷班進(jìn)行培訓(xùn)；專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員通過(guò)參加各種短期業(yè)務(wù)提高班、技能培訓(xùn)班、專(zhuān)題研討班、專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座和輔導(dǎo)報(bào)告等進(jìn)行培訓(xùn)。四月初在縣衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)中心已舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)班4期，近期將舉辦“鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院長(zhǎng)和局機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)班”，提高衛(wèi)生院院長(zhǎng)和局機(jī)關(guān)干部的經(jīng)營(yíng)管理能力。目前舉辦“中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)班”正在進(jìn)行之中。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇五
中國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)和加入世貿(mào)組織成功以及“xx”計(jì)劃的開(kāi)始實(shí)施，新世紀(jì)飛速發(fā)展的信息化時(shí)代，只有終身學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，才能提高對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解和掌握，才能順應(yīng)時(shí)代潮流，跟上社會(huì)發(fā)展步伐。我公司在各類(lèi)會(huì)議上經(jīng)常鼓勵(lì)職工積極參加成人院校學(xué)習(xí)，要求各基層單位按照公司《關(guān)于在職干部參加成人教育有關(guān)問(wèn)題的規(guī)定》，鼓勵(lì)在職干部參加成人教育，凡經(jīng)過(guò)單位允許參加學(xué)歷教育、職稱(chēng)考評(píng)的，單位給予報(bào)銷(xiāo)一定的費(fèi)用。目前，全公司已具有大中專(zhuān)以上學(xué)歷的干部、職工120人，參加各類(lèi)成人高校在校學(xué)習(xí)的干部、職工50人。
以上是我公司今年開(kāi)展教育培訓(xùn)工作的主要做法和一些成績(jī)，今后我們要再接再厲做好這方面的工作，進(jìn)一步提高干部、職工的全方面素質(zhì)，為企業(yè)的改革發(fā)展和全面完成今年各項(xiàng)任務(wù)提供更有力的智力支持。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇六
衛(wèi)生系統(tǒng)的干部教育培訓(xùn)工作始終圍繞提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，提高能力和水平，促進(jìn)全縣衛(wèi)生事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)進(jìn)行。我們主要采取了以下措施：
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生局黨委非常重視干部教育培訓(xùn)工作。由于近幾年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院不景氣，留不住醫(yī)生，進(jìn)不來(lái)病號(hào)，為使鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能夠穩(wěn)定和發(fā)展，衛(wèi)生局黨委把在職干部全員培訓(xùn)工作提高素質(zhì)當(dāng)作大事來(lái)抓，調(diào)整衛(wèi)生系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各醫(yī)療衛(wèi)生單位人員進(jìn)修、舉辦學(xué)術(shù)講座、進(jìn)行病案講座等作為各醫(yī)療衛(wèi)生單位年度目標(biāo)考核的主要內(nèi)容，為開(kāi)展在職干部全員培訓(xùn)工作提供了組織保證。
二是制定培訓(xùn)規(guī)劃。制訂了《20xx年?yáng)|平縣衛(wèi)生系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃》，對(duì)衛(wèi)生干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)一部署，明確了干部教育培訓(xùn)工作的具體要求。各醫(yī)療衛(wèi)生單位也相應(yīng)制訂本單位的全員培訓(xùn)實(shí)施方案。
三是選定培訓(xùn)內(nèi)容。針對(duì)新形勢(shì)下干部多樣化的學(xué)習(xí)需求和衛(wèi)生干部專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、技術(shù)更新快的特點(diǎn)，主要培訓(xùn)兩項(xiàng)內(nèi)容：一是思想政治和理想信念教育。二是知識(shí)更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以使干部掌握新知識(shí)、新技能和新本領(lǐng)為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)我縣農(nóng)村衛(wèi)生工作實(shí)際，著重加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃免疫、傳染病管理、禽流感、艾滋病、食品衛(wèi)生等專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)公共衛(wèi)生突發(fā)事件的能力。
四是建立培訓(xùn)基地。為切實(shí)做好培訓(xùn)工作，縣衛(wèi)生局投入了大量的人力、物力，對(duì)原東平衛(wèi)校進(jìn)行了維修，購(gòu)買(mǎi)了新床鋪、配備了新的教學(xué)設(shè)施，建立了東平縣衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)中心。并把縣婦幼保健院、防疫站作為農(nóng)村衛(wèi)生工作培訓(xùn)場(chǎng)所，定期舉辦培訓(xùn)班。三是積極拓展新的.培訓(xùn)渠道，衛(wèi)生局及縣直各醫(yī)療衛(wèi)生單位與省、市醫(yī)學(xué)院校如齊魯醫(yī)院、泰山醫(yī)學(xué)院、泰安中心醫(yī)院等建立了比較密切、穩(wěn)固的培訓(xùn)協(xié)作關(guān)系，定期派出人員到這些醫(yī)院進(jìn)修新的診療技術(shù)，不定期聘請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座。
五是建立自己的師資隊(duì)伍。聘請(qǐng)縣級(jí)醫(yī)院中臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)師擔(dān)任相應(yīng)科目的授課教師，同時(shí)聘請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院專(zhuān)家、醫(yī)學(xué)院校教授來(lái)我縣進(jìn)行專(zhuān)題講座。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇七
各醫(yī)療衛(wèi)生單位干部培訓(xùn)工作開(kāi)展的還不夠平衡，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠高，學(xué)習(xí)的計(jì)劃性不夠強(qiáng)。
下步在干部培訓(xùn)上要在所選內(nèi)容新穎、緊跟知識(shí)更新步伐、在前瞻性把握上下功夫。舉辦一些既指導(dǎo)工作，又能啟迪智慧，同時(shí)增加趣味性的培訓(xùn)班。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇八
為加強(qiáng)我院班干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)班干部的綜合素質(zhì)，學(xué)生處特舉辦第四屆班干部培訓(xùn)。本屆培訓(xùn)從5月19日開(kāi)始，歷時(shí)大約半個(gè)多月，于6月10日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束。開(kāi)班儀式由董彥祿老師主持，院黨總支王菁華書(shū)記致開(kāi)幕詞，班干部培訓(xùn)至此正式開(kāi)始。期間經(jīng)過(guò)一系列的精品講座與拓展游戲，于6月10日在一教105舉辦結(jié)班儀式，學(xué)生處處長(zhǎng)初冬青作了講話，并且與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng)。至此，班干部培訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束。本次培訓(xùn)達(dá)到了很好的效果，學(xué)員普遍反應(yīng)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后自己受益匪淺，學(xué)到了很多實(shí)用性的知識(shí)。現(xiàn)將我這段時(shí)間的工作總結(jié)如下：
1、班干部培訓(xùn)前的的準(zhǔn)備工作
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備，以及前三屆屆班干部培訓(xùn)得到的經(jīng)驗(yàn)，在老師與助理團(tuán)同學(xué)的幫助下，我們共同制定了可行的工作方案。由于此次培訓(xùn)面向20xx級(jí)各班班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)；20xx級(jí)各班班長(zhǎng)；學(xué)生處助理團(tuán)、學(xué)生宿舍自律會(huì)、大學(xué)生心理協(xié)會(huì)部分成員。所以我采用了講座、講座師生互動(dòng)、拓展訓(xùn)練等多種形式對(duì)班干部自身發(fā)展、學(xué)生管理工作、班級(jí)建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行全面培訓(xùn)。
2、班干部培訓(xùn)的工作
本次培訓(xùn)共安排了七場(chǎng)講座，其中一場(chǎng)女子專(zhuān)場(chǎng)，于5月19日開(kāi)始至6月10日結(jié)束，每場(chǎng)講座持續(xù)一個(gè)半小時(shí)。講座內(nèi)容是董彥祿老師聯(lián)系具體老師，并結(jié)合我院學(xué)生實(shí)際情況確定的。講座的現(xiàn)場(chǎng)秩序由學(xué)生處助理團(tuán)的同學(xué)維持。前半小時(shí)助理團(tuán)同學(xué)播放《贏在中國(guó)》的視頻。之所以會(huì)安排每場(chǎng)講座前半小時(shí)看視頻，是因?yàn)檫@樣可以豐富講座內(nèi)容，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到一些創(chuàng)業(yè)人的可貴精神，同時(shí)提高學(xué)員的積極性。講座題目分別為：（寫(xiě)出）。通過(guò)講座，我的目的是讓同學(xué)們能學(xué)到具有很強(qiáng)實(shí)用性的工作方法與技巧，提高自身的人格魅力。并且對(duì)公文寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)、大學(xué)生職業(yè)生涯與規(guī)劃以及國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金與資助政策等內(nèi)容有所了解，便于學(xué)生干部回班舉行班會(huì)為其他同學(xué)進(jìn)行宣傳。從學(xué)生的心得體會(huì)中我也確實(shí)發(fā)現(xiàn)講座內(nèi)容能為學(xué)生干部在平日開(kāi)展工作提供許多幫助，這也達(dá)到了本次班干部培訓(xùn)的目的。
5月23日上午8：30由我們助理團(tuán)和學(xué)生處韓冰老師組織09級(jí)所有班干部學(xué)員在東操場(chǎng)舉行拓展訓(xùn)練。該拓展訓(xùn)練由四個(gè)項(xiàng)目組成，分別是“接受現(xiàn)實(shí)”、“風(fēng)雨同行”、“人體拷貝”和“金錢(qián)組合”，為保證同學(xué)們的安全以及達(dá)到本次活動(dòng)的目的，我制定了詳細(xì)的方案并進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作，活動(dòng)中采用全新組織模式，旨在提高同學(xué)們溝通交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，促進(jìn)班干部間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們拼搏向上的精神。在組織游戲中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們能通過(guò)交流取得互相信任，向著共同的目標(biāo)努力，到上午12時(shí)左右，游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。在這期間，我也充分融入進(jìn)同學(xué)們中，給予他們鼓勵(lì)，與他們交流，但同時(shí)也放手讓他們自己組織隊(duì)伍，發(fā)揮他們的主動(dòng)性。最后，由我院心理咨詢(xún)中心老師蔡永峰老師為這次游戲總結(jié)了心得。此次的拓展游戲，我的想法是使同學(xué)們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活之余，能參與到輕松愉快的游戲中，通過(guò)游戲的方式提高學(xué)員交際能力，增強(qiáng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。游戲結(jié)束后，在與同學(xué)們的交流中，同學(xué)們普遍反映非常喜歡這樣的活動(dòng)，很有娛樂(lè)性和意義，普遍希望以后能多參與這樣的活動(dòng)。
此次班干部培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員進(jìn)行相關(guān)的理論、實(shí)踐培訓(xùn)，班干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通交流、實(shí)踐能力等方面有所增強(qiáng)，培訓(xùn)收到了良好的效果。我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)如下：
1、興趣學(xué)習(xí)。本次班干部培訓(xùn)的目的是加強(qiáng)學(xué)院班干部之間的交流，全面提高我院班干部的素質(zhì)。為此本屆班干部培訓(xùn)形式多樣化，內(nèi)容豐富化，并開(kāi)設(shè)女生專(zhuān)場(chǎng)，在課下我們建立班干部交流群，這樣做提高了學(xué)生的積極性，同時(shí)也提高培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性。
2、嚴(yán)格考勤制度，保證出勤率?？记诓捎米?hào)定位到人的方式，既提高了工作人員的考勤速度，也保證了出勤率，而且出勤率直接與是否結(jié)業(yè)和是否評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員掛鉤，這樣不僅保證了學(xué)習(xí)紀(jì)律而且讓學(xué)員從認(rèn)識(shí)上提高了重視度，收到很好的效果。
3、調(diào)動(dòng)學(xué)員主動(dòng)性和積極性。在本次班干部培訓(xùn)中我們?cè)谥v座中增加了互動(dòng)環(huán)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，與老師進(jìn)行互動(dòng)，打破了以往老師單講課的局面；另外在拓展訓(xùn)練中老師、工作人員只是組織者，每對(duì)選有隊(duì)長(zhǎng)，讓學(xué)生自己去組織探討游戲的技巧，這樣做就真正鍛煉了同學(xué)的能力，發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性作用。
4、反饋與運(yùn)用。在每節(jié)講座后，要求同學(xué)們寫(xiě)下心得體會(huì)，并在培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員在班里組織相應(yīng)的班會(huì)，這樣做加深了班干部對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解，將課堂理論運(yùn)用到相應(yīng)的實(shí)踐中去，為以后工作的開(kāi)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。并且也便于老師檢測(cè)講座效果，為下屆培訓(xùn)的講座內(nèi)容安排做好準(zhǔn)備。
5、類(lèi)似的培訓(xùn)我感覺(jué)以后應(yīng)經(jīng)常舉行。因?yàn)橥瑢W(xué)們普遍反應(yīng)這種培訓(xùn)如果針對(duì)性很強(qiáng)將會(huì)對(duì)他們的工作有很大幫助，而且評(píng)定優(yōu)秀學(xué)員也有利于激勵(lì)學(xué)員更認(rèn)真的參加培訓(xùn)。
本次班干部培訓(xùn)班活動(dòng)雖然取得一些成就，但還存在諸多的問(wèn)題：
4、培訓(xùn)內(nèi)容形式應(yīng)更生動(dòng)化。本次培訓(xùn)的內(nèi)容形式雖然比之前三屆豐富，但有些講座內(nèi)容還是不夠生動(dòng)，有些不能吸引學(xué)員興趣。
有了本屆班干部培訓(xùn)的工作經(jīng)驗(yàn)，我們對(duì)下屆培訓(xùn)工作信心十足。下屆培訓(xùn)我們要在保持原本成績(jī)的基礎(chǔ)上，解決先前發(fā)現(xiàn)的不足和問(wèn)題，使我們的培訓(xùn)工作更有效果，培訓(xùn)重點(diǎn)將放在以下幾個(gè)方面：
1、進(jìn)一步完善培訓(xùn)內(nèi)容，涉及面更廣更實(shí)用，講座老師更有經(jīng)驗(yàn)
2、加強(qiáng)學(xué)員之間，以及學(xué)員與老師之間的交流
3、加強(qiáng)工作人員的崗位意識(shí)和形象意識(shí)
4、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力，使其成為合格的學(xué)生干部。培訓(xùn)結(jié)束后班干部更好的了解與把握了各項(xiàng)工作開(kāi)展的基本知識(shí)和工作開(kāi)展的方法，明確班級(jí)工作開(kāi)展的方向、目的和班干部所應(yīng)承擔(dān)的角色。本屆班干部培訓(xùn)的目的完全達(dá)到，相信下屆培訓(xùn)會(huì)有更好的效果！
班干培訓(xùn)總結(jié)篇九
xx公司現(xiàn)有8個(gè)基層單位，職工670名，企業(yè)擁有營(yíng)業(yè)面積2.7萬(wàn)平方米，是集餐飲、住宿、娛樂(lè)、會(huì)議和團(tuán)對(duì)接待為一體的國(guó)有飲食服務(wù)企業(yè)。近幾年特別是xx年以來(lái)，我公司堅(jiān)持科教興企的方針，加強(qiáng)干部、職工培訓(xùn)教育,提高了廣大員工的政治、業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，截止今年年底，全公司共有各類(lèi)技術(shù)人員名，其中高級(jí)技師19名，技師25名，形成了一支較高技能水平的專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍，為企業(yè)改革發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支持和精神動(dòng)力，推動(dòng)了企業(yè)技術(shù)進(jìn)步，加快了企業(yè)發(fā)展。一年來(lái)我們結(jié)合企業(yè)實(shí)際，主要采取以下措施，開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：
班干培訓(xùn)總結(jié)篇十
我們重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾方面培訓(xùn)工作：
1、職業(yè)技術(shù)資格培訓(xùn)。
為貫徹縣委提出的人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，首先開(kāi)展了以下重點(diǎn)培訓(xùn)：一是對(duì)在崗職工進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格培訓(xùn)，按照持證上崗的要求和崗位晉級(jí)規(guī)定，從去年下半年開(kāi)始與縣勞動(dòng)局合作，組織職工開(kāi)展了崗位技術(shù)資格培訓(xùn)，計(jì)劃組織名職工參加勞動(dòng)局舉辦的職業(yè)資格培訓(xùn)班。組織4名高級(jí)服務(wù)師、12名技師和14名烹調(diào)技師、20名高級(jí)師報(bào)名參加職稱(chēng)晉級(jí)考評(píng)工作。
2、采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)派出去，開(kāi)展崗位技術(shù)培訓(xùn)。
今年上半年我們采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、派出去組織對(duì)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)派出去，開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了技術(shù);同時(shí)組織開(kāi)展了由技師和廚師長(zhǎng)組成的技術(shù)研究小組，組織了各單位之間的技術(shù)交流、技術(shù)研討、技術(shù)考核活動(dòng)，鞏固提高了業(yè)務(wù)技能水平。
3、崗前培訓(xùn)。
各單位按照公司規(guī)定，對(duì)新上崗職工進(jìn)行有關(guān)本崗位知識(shí)技能的崗前培訓(xùn)，使職工熟悉基本的操作技能和規(guī)范后才上崗。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇十一
很榮幸能夠參加第十期青年干部培訓(xùn)班，7月10日到16日，我與來(lái)自全市各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的42名學(xué)員在市委黨校和中國(guó)礦大度過(guò)了七天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，七天里，我們一起聆聽(tīng)，一起思考、一起交流?；厥讓W(xué)習(xí)的過(guò)程，深感意猶未盡，老師的教誨尤在耳邊，同學(xué)的情誼縈繞身旁。
這次培訓(xùn)組織部領(lǐng)導(dǎo)非常重視，何部長(zhǎng)兩次到班講話，并向我們青年干部提出“篤志、好學(xué)、實(shí)干、清貧、擔(dān)當(dāng)、謙虛、清廉”的殷切希望，讓我們倍受鼓舞，也深感責(zé)任重大。市委組織部與黨校精心安排的12個(gè)專(zhuān)項(xiàng)課程也充分體現(xiàn)了“高大上”，學(xué)習(xí)的地點(diǎn)是國(guó)家211、985高校，授課老師都是大學(xué)教授，學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容貼近實(shí)際，新穎上檔次，既包含領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，又包含群眾工作，既有經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又有媒體公關(guān)。通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)課和深入思考，我獲益匪淺，感觸很深，對(duì)于以后為人做事樹(shù)立了新的方向和目標(biāo)。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，聽(tīng)了十多位領(lǐng)導(dǎo)、教授的課，我深深感到自己的不足:長(zhǎng)期從事單一崗位工作，知識(shí)面狹窄，對(duì)政策理論理解不深入不全面。青年時(shí)期是積蓄力量的最佳時(shí)期，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為我們青年干部的一項(xiàng)生活習(xí)慣和精神追求。當(dāng)今社會(huì)日新月異，許多新東西、新知識(shí)都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，我們要對(duì)自己提出更高的要求，立足本職工作，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷累積經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自我，真正做到學(xué)以致用，隨時(shí)迎接挑戰(zhàn)。
胡瓊教授在講授《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》一課中說(shuō)：領(lǐng)導(dǎo)者的品性要做到“上善若水”，我想作為一名女干部，在工作生活中更要有水一樣的品質(zhì)，心胸寬廣，剛?cè)峤Y(jié)合。
要有氣度：“海納百川，有容乃大”，要培養(yǎng)自己廣闊的胸懷，做任何事要有包容之心，做到學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。遇事先站在別人的角度考慮，學(xué)會(huì)換位思考，與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處時(shí)坦誠(chéng)相待，坦坦蕩蕩。
要有激情:“人不激不強(qiáng)，水不激不奮”， 事業(yè)的成功，離不開(kāi)客觀條件，但更離不開(kāi)主觀努力，時(shí)代賦予我們青年干部更大的使命，我們就要有一種熱血澎湃、疾起奮進(jìn)的感覺(jué)，以火一樣的熱情，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作激情投入工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流，做出不平凡的業(yè)績(jī)。
要有韌勁：“繩鋸木斷、水滴石穿”反映了水頑強(qiáng)的毅力，要學(xué)習(xí)水這種頑強(qiáng)和不畏困難的品質(zhì)，敢于直面各種困難和挑戰(zhàn)，目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，推動(dòng)我市婦女發(fā)展和進(jìn)步事業(yè)，用過(guò)硬的本領(lǐng)和作風(fēng)踐行黨的群眾路線，做到業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取，工作上迎難而上，生活上勤儉節(jié)約。
要講奉獻(xiàn): “木無(wú)本必枯，水無(wú)源必竭”， 人民群眾是我黨的執(zhí)政之基和力量之源，群眾工作能力是我們基層干部的核心工作能力，婦聯(lián)組織一直就是黨聯(lián)系群眾的橋梁，作為婦聯(lián)人，更要心系婦女群眾，始終把婦女群眾的呼聲作為工作的第一信號(hào)，把提高做好群眾工作的能力作為根本和關(guān)鍵，默默奉獻(xiàn)不圖回報(bào)，甘于付出而不計(jì)名利。
培訓(xùn)期間，我和同學(xué)們一起來(lái)到了愛(ài)國(guó)主義教育基地:淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔，看到廊上無(wú)數(shù)在淮海戰(zhàn)役中犧牲的烈士名字時(shí)，我被深深震撼了，正是全體將士秉承著對(duì)共產(chǎn)主義信仰的堅(jiān)定追求，才有了我們現(xiàn)在的幸福生活。作為一名黨培養(yǎng)的青年干部，我充分認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今社會(huì)各種價(jià)值觀念、利益取向、生活方式相互滲透，紛繁復(fù)雜的情況下，更要堅(jiān)定對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，對(duì)理想信念的堅(jiān)守，這是我們的立身之本和精神動(dòng)力，是指引我們健康成長(zhǎng)的明亮燈塔。我們要始終保持清醒頭腦，牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持勤政廉政，追求真善美慧，彰顯青年干部的風(fēng)采。
總之，通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我進(jìn)一步提高了理論水平，找到了自身的差距，更明確了今后努力的方向。我將以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，用出色的工作業(yè)績(jī)回報(bào)組織的培養(yǎng)和期望。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇十二
經(jīng)過(guò)參加新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開(kāi)展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。
在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問(wèn)題時(shí)，老師曾提到這樣一句話：作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì)，在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí)，還要提高各方面的能力。是啊，要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強(qiáng)的責(zé)任心及責(zé)任感；其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學(xué)之間能夠更好的交往；此外我們這些學(xué)生干部剛開(kāi)始對(duì)這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會(huì)通過(guò)改變自我來(lái)適應(yīng)環(huán)境，不要想著讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們，那樣的話你可能會(huì)產(chǎn)生一些來(lái)自心理上的壓力，然而我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)要能夠冷靜，以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來(lái)考慮其分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性，以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱?wèn)題，在各個(gè)方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風(fēng)氣。
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
丈高樓平地起，知識(shí)就是平地，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎另外，現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高同學(xué)們的開(kāi)拓意思。
的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿(mǎn)熱情，樹(shù)立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。
三、要具有良好的個(gè)人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己；自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
四、要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。
在工作上，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干，具有責(zé)任心。在班級(jí)宿舍管理方面難免會(huì)引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問(wèn)題，做到班級(jí)團(tuán)委工作不耽誤。
在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平與社交能力，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己。
而領(lǐng)導(dǎo)能力具體來(lái)說(shuō)，首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果；要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧；及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情?。∪欢?zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
五、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
六、要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。
學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，在鍛煉中成長(zhǎng)。我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。我們需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時(shí)注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，一定得具有高度的責(zé)任感，要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時(shí)反饋信息，要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)、做貼心人，注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法，提高工作能力，要有模樣和榜樣的作用，樹(shù)立全局觀念。
1、樹(shù)理念，強(qiáng)意思。
2、有批判，取精華。
3、重實(shí)踐，端品行。
大學(xué)是自由的，是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方，我們不能讓它荒度，我們要讓它過(guò)的精彩，這樣在我們離開(kāi)學(xué)校，走上工作崗位后就可以有個(gè)美好的回憶！
這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動(dòng)有助于高校素質(zhì)教育的提高，所設(shè)置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)化的環(huán)境下，要提高審美觀念，精心組織團(tuán)日活動(dòng)。
這次活動(dòng)有個(gè)重要環(huán)節(jié)——小組合作。這其中又鍛煉到了個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力，你的微笑，你的聲調(diào)都會(huì)影響別人對(duì)你的關(guān)注程度。同時(shí)你要有一顆平等的`心和真誠(chéng)的態(tài)度去與人交流。“三人行必有我?guī)煛敝車(chē)拿總€(gè)人都有他的特色、優(yōu)點(diǎn)，都有值得你去學(xué)得的地方，面對(duì)這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足，取人長(zhǎng)彌己短，提高自己。
雖然自己在以往擔(dān)任學(xué)生干部的過(guò)程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn)，但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我更加受益。以后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部。
從班干部培訓(xùn)班舉辦到現(xiàn)在已經(jīng)有一段時(shí)間了。在前幾次的課中讓我學(xué)到了很多，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開(kāi)展工作。自己的職責(zé)在那里等等問(wèn)題，在每次培訓(xùn)中都能得到很好的解答。
第一次也就是開(kāi)班典禮中學(xué)生處處長(zhǎng)的四點(diǎn)要求：
一、提到認(rèn)識(shí)：干部就要有服務(wù)意識(shí)，在每次服務(wù)同學(xué)的時(shí)候總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)中得到鍛煉。
二、培養(yǎng)能力：人類(lèi)不是一開(kāi)始就是天才，天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機(jī)會(huì)當(dāng)班干部。
三、強(qiáng)化責(zé)任：要學(xué)一樣愛(ài)一行。要有勝任能力。
四、起好作用：1、榜樣工作2、骨干作用3、橋梁作用。
學(xué)院的杜書(shū)記說(shuō)的對(duì)，我是學(xué)生，首先我要定好角色，要有自我管理的能力，要用標(biāo)準(zhǔn)化，要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，在鍛煉中成長(zhǎng)。鄭偉俊老師的陽(yáng)光、正氣、透明、創(chuàng)新、服務(wù)，每一點(diǎn)都想把我們這些干部培訓(xùn)成高素質(zhì)的職業(yè)的旅游人才。學(xué)工辦陳主任的一句話說(shuō)明了，我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。上星期劉院長(zhǎng)的弟子規(guī)解讀讓我們學(xué)到了很多，讓我們更加知道我們的班干部的重要性。
劉院長(zhǎng)的要求。
1、樹(shù)理念，強(qiáng)意思。
2、有批判，取精華。
3、重實(shí)踐，端品行。
字里行間都對(duì)我們無(wú)疑是一種要求和期望。從前幾次的干部培訓(xùn)中讓我知道我自己的重要性和做為一名班干部的重要性。我會(huì)在各方面更加嚴(yán)格要求自己。帶到頭。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記我是班干部，多做事實(shí)。我會(huì)用自己的言行去實(shí)踐。
細(xì)節(jié)決定成敗”，尤其是身為一名班干部，我們必須別人付出更多，所有的困難與挫折我們必須堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。我們深信：“有壓力才有動(dòng)力?！痹趬毫χ形覀兤床^斗，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
不可否認(rèn)，在大學(xué)每一個(gè)同學(xué)都想成為一名班干部，畢竟“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，而我們有機(jī)會(huì)當(dāng)一名班干部，就要盡自己最大的努力去服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級(jí)。
作為班干部，我們會(huì)做到“身先士卒，以身作則”。我們也深知：做人如水，做事如山。因此我們會(huì)與同學(xué)們一起維護(hù)一個(gè)和諧的班級(jí)關(guān)系，在共同學(xué)習(xí)中挑戰(zhàn)自我，超越自我。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇十三
在經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)里，各老師能在百忙里抽空出來(lái)為我們上課培訓(xùn)，這使得我們很受感動(dòng)和鼓舞，因?yàn)槲覀冎械母杏X(jué)到了，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，是真正在關(guān)心我們，在看著我們。這也許就是長(zhǎng)輩對(duì)后輩的一種關(guān)心吧，一種想引導(dǎo)我們思想向上的責(zé)任心吧，這也是我們一直所需要學(xué)的?？傊F(xiàn)這已成為了我的一種目標(biāo)，而其中，老師領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)著最多的，就是如何去學(xué)會(huì)做一個(gè)人，做好一個(gè)學(xué)生干部，一個(gè)合格，能為大家做實(shí)事，能為大家所用，為大家謀求利益的人，最終的到大家的認(rèn)同，因?yàn)椋歉黝I(lǐng)導(dǎo)和老師讓我懂得的，這是做班干的義務(wù)，也是他受人尊重的根本。作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志，勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。
在工作上，一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿(mǎn)熱情，樹(shù)立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)， 積極做好老師分配的任務(wù)，配合好各位班干部的工作，與同學(xué)之間的關(guān)系要融洽，如果同學(xué)之間有矛盾了要積極去處理和解決?？傊?，作為班干就是要管理好一個(gè)班級(jí)，使同學(xué)們之間沒(méi)有矛盾，與其他班干一起構(gòu)造一個(gè)和諧的班級(jí)。
在班級(jí)里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，養(yǎng)成批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。作為班干要以身作則，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家共同前進(jìn)。班干部特別是班里的領(lǐng)頭羊，在學(xué)生之中，直接與同學(xué)一起奮斗，一言一行都代表著班級(jí)的形象。要注意發(fā)揮好班干的模范帶頭作用，要求別人做的，首先要做到；要求別人不做的，自己首先不做。同時(shí)，不斷增強(qiáng)知識(shí)文化，一個(gè)班干就是一面旗幟。以自己德模范行為，影響和帶動(dòng)大家一道前進(jìn)。
其中班干也要注意一些文明禮儀：重大活動(dòng)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)出席禮儀：盡量提前邀請(qǐng)?；顒?dòng)主辦單位的最高領(lǐng)導(dǎo)向被邀請(qǐng)人親自邀請(qǐng)，如委托他人邀請(qǐng)，應(yīng)及時(shí)電話致歉并簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。最好有書(shū)面請(qǐng)柬，準(zhǔn)確告知時(shí)間、地點(diǎn)。需要領(lǐng)導(dǎo)講話或有其他儀式需領(lǐng)導(dǎo)參加時(shí)，必須在邀請(qǐng)時(shí)一并提出，切忌臨場(chǎng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。領(lǐng)導(dǎo)出席時(shí)，活動(dòng)主辦單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)提前迎接，并將領(lǐng)導(dǎo)帶入現(xiàn)場(chǎng)就座。請(qǐng)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意領(lǐng)導(dǎo)排序。重大活動(dòng)需領(lǐng)導(dǎo)書(shū)面講話時(shí)，應(yīng)事前詳細(xì)告知活動(dòng)內(nèi)容及意義，以便于領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備講稿。活動(dòng)結(jié)束，要?dú)g送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)至門(mén)外。
赴辦公室辦事禮儀：不越級(jí)找領(lǐng)導(dǎo)辦公。赴領(lǐng)導(dǎo)辦公室，盡可能事前應(yīng)電話預(yù)約。進(jìn)門(mén)前輕聲敲門(mén)，得到許可后方可進(jìn)入。得到辦公室主人許可后方可就座。迅速把問(wèn)題提出，請(qǐng)求答復(fù)解決。不翻看桌面文件，書(shū)籍和其他物品。不在他人辦公室內(nèi)抽煙，不向老師、長(zhǎng)者敬煙。不在他人辦公室內(nèi)接聽(tīng)手機(jī)、電話。不把無(wú)關(guān)人員帶入辦公室。不在辦公室內(nèi)來(lái)回走動(dòng)。辦完事后，應(yīng)致謝并盡快退出辦公室。退出辦公室時(shí)應(yīng)輕聲把門(mén)關(guān)好。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇十四
在學(xué)院如火如荼進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的大潮下，為加強(qiáng)機(jī)電學(xué)院學(xué)生干部隊(duì)伍整體素質(zhì)等方面建設(shè)，機(jī)電學(xué)院分團(tuán)委等根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)與實(shí)際情況，邀請(qǐng)各院老師對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行學(xué)習(xí)工作指導(dǎo)分析，奠定班干的服務(wù)理念，扎實(shí)進(jìn)取，做好新學(xué)期及以后的工作。
學(xué)生干部，顧名思義，就是學(xué)生中的骨干，同學(xué)中的干部，學(xué)生干部是密切聯(lián)系學(xué)校,老師和學(xué)生的中介，起著橋梁和紐帶作用。
作為一名學(xué)生干部，首先要樹(shù)立一種服務(wù)理念，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)集體主義觀念，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，服務(wù)廣大學(xué)生，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展全面進(jìn)步方面的模范。針對(duì)學(xué)生干部新學(xué)期工作疲乏，缺乏上進(jìn)心等方面問(wèn)題，各位老師強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部要?jiǎng)?wù)實(shí)踏實(shí)，服務(wù)好廣大學(xué)生，盡好自己的職責(zé)，以良好的姿態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。
第一節(jié)課讓我明白：思想政治素質(zhì)是學(xué)生干部應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)，是學(xué)生干部素質(zhì)高低的決定因素。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線，方針，政策，重視政治理論的學(xué)習(xí)，關(guān)系時(shí)事政治，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。有全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想和不計(jì)較個(gè)人得失的基本品質(zhì)。就像通信學(xué)院那位老師講的，要“做人像人，做官不像官”。
良好的心理素質(zhì)是學(xué)生干部對(duì)同學(xué)實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的又一重要因素。它包括廣泛的興趣，豐富的情感和堅(jiān)定的意志等方面。一個(gè)人如果興趣狹窄，情感貧乏，意志薄弱，性格孤僻，缺乏主動(dòng)精神和自主能力，人際交往關(guān)系不協(xié)調(diào)，是很難開(kāi)展工作的，學(xué)生干部的豐富情感是聯(lián)絡(luò)和溝通同學(xué)之間關(guān)系的有效橋梁，它可以增強(qiáng)學(xué)生干部的感染力和影響力，得到同學(xué)的信任和敬佩。
學(xué)生干部還應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。對(duì)活動(dòng)的選擇，計(jì)劃的制定，活動(dòng)的落實(shí)，活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整，詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。進(jìn)而開(kāi)展有創(chuàng)造性的活動(dòng)。第二節(jié)課讓我深深的感嘆：創(chuàng)新真的必不可少啊。
老師講了創(chuàng)新的特征：
1、對(duì)問(wèn)題具有高度的敏感性；
2、觀念具有高度的流暢性；
3、思維具有靈活性；
4、認(rèn)識(shí)具有新穎性；
5、智商在中學(xué)以上；
6、人格特征明顯。
老師還在講授的過(guò)程中還穿插了一些小游戲，整個(gè)教室，氣氛飛揚(yáng)。老師告訴我們：我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)不自覺(jué)的學(xué)到一種創(chuàng)新的方法，一種創(chuàng)新的精神。事實(shí)上，創(chuàng)新每時(shí)每刻都在我們身邊，只要你夠膽大心細(xì)。通過(guò)這次聽(tīng)課，我意識(shí)到我一定要學(xué)會(huì)一種創(chuàng)新的選擇，創(chuàng)新的精神。
第三節(jié)課關(guān)于學(xué)生干部能力提升方面的內(nèi)容讓我了解到：
一、如何做好一名學(xué)生干部；
二、學(xué)習(xí)與工作的處理；
三、學(xué)生干部如何提高各種能力；
四、團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該具備的能力。
成功的學(xué)生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系：
（3）建立良好的心態(tài)，應(yīng)明確“事無(wú)其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心態(tài)，經(jīng)得起挫折，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友，歸納起來(lái)，我認(rèn)為就是要做到三個(gè)“代”，即做學(xué)生的優(yōu)秀代表，做學(xué)生的帶頭人，做學(xué)生的代言人這些課程每一節(jié)都很生動(dòng)，這其中最讓我記憶深刻的內(nèi)容就是學(xué)習(xí)與工作的處理：作為一名學(xué)生干部要學(xué)會(huì)如何處理學(xué)習(xí)與工作。既不能落了學(xué)習(xí)也不能落了工作。作為學(xué)生干部的我們要能更好的懂得如何在學(xué)習(xí)與工作之間分配我門(mén)有限的時(shí)間?？傊?，我們學(xué)生干部得學(xué)會(huì)如何提高我們的學(xué)習(xí)效率。還有，作為學(xué)生干部的我們要時(shí)常參加一些社交活動(dòng)，以提高我們的社交能力。社交能力在當(dāng)代社會(huì)是一種很重要的能力。經(jīng)過(guò)這次班干的培訓(xùn)，我更加認(rèn)識(shí)到了社交能力的.重要性！
學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力：在其位，謀其政。“一個(gè)人無(wú)論職位高低，地位如何，都要的自己的本職工作做好，做好自己該做的事。這也是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都有提到的。記得一位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，”掌實(shí)權(quán)，做大事；掌虛權(quán)，做實(shí)事；沒(méi)有權(quán)，做好事；無(wú)論如何要有本事?！啊眲?chuàng)新“這個(gè)詞是人人都講的，可見(jiàn)其重要性了?！眲?chuàng)新“首先要有扎實(shí)的知識(shí)做基礎(chǔ)，是學(xué)與博的統(tǒng)一，高山之所以高是因?yàn)樗袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以我們要不斷學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，這樣才可能有所成就。一個(gè)人沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，而唯一永遠(yuǎn)不變的就是不斷的努力，逐漸完善自己的能力。
通過(guò)這次班干培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我收獲了許多，可以說(shuō)，不論是從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)和做法。自從我擔(dān)任學(xué)生干部以來(lái)一直都在思考有關(guān)學(xué)習(xí)與開(kāi)展學(xué)生工作之間的問(wèn)題，許多同學(xué)都認(rèn)為當(dāng)班干會(huì)影響學(xué)習(xí)，說(shuō)實(shí)話，我也有這種看法。我們這個(gè)學(xué)期的課程本來(lái)就多，又要組織活動(dòng)什么的，總覺(jué)得時(shí)間不夠用，尤其是學(xué)習(xí)的時(shí)間少了許多。久而久之成績(jī)就會(huì)有所下滑。但經(jīng)過(guò)了這次培訓(xùn)，讓我改變了這種看法。讓我有了新的想法：學(xué)習(xí)和工作是不矛盾的。不是學(xué)習(xí)的時(shí)間多了，自習(xí)的次數(shù)多了我們的成績(jī)就會(huì)好，我們要考慮學(xué)習(xí)的效率。我想，渾渾噩噩地學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)還不如集中精力地看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，我們忙完了之后就能以一種好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，這樣就能很好地做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。總的來(lái)說(shuō)，我經(jīng)過(guò)這次團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)到了很多東西，我也堅(jiān)信在以后的工作中能夠更加得心應(yīng)手，更好地服務(wù)同學(xué)。感謝這次培訓(xùn)中幫助我的老師、同學(xué)們，在今后的生活當(dāng)中，我會(huì)以學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立一個(gè)好的形象，在學(xué)院與學(xué)生之間起到很好的潤(rùn)滑作用，積極地對(duì)同學(xué)們進(jìn)行正面的引導(dǎo)，真正的起到先鋒模范的作用。同時(shí)，我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，努力提高自己各方面的能力及綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取做到更好。希望在以后的生活當(dāng)中老師和同學(xué)們監(jiān)督我，考驗(yàn)我。
每個(gè)人的存在都有他存在的意義，所以不要看輕自己。在自己的位置上做好自己應(yīng)做的事，作為團(tuán)學(xué)干部的我們也要不斷努力做好自己的事情，要有高度責(zé)任感和為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。要做到以情動(dòng)人、以理服人、以信立人。我相信我有這個(gè)能力?。?！
班干培訓(xùn)總結(jié)篇十五
在參加校干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)期間，我一方面冷靜反思自己的辦學(xué)思想和管理實(shí)踐，理性思考我校的工作布局，另一方面積極尋求實(shí)施我校發(fā)展的理論指導(dǎo)。校干班學(xué)習(xí)的一個(gè)多月期間，收獲頗豐。這次培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了教育政策法規(guī)、學(xué)校管理理論與實(shí)踐、校園文化建設(shè)、學(xué)校教育科研等業(yè)務(wù)知識(shí)，令我耳目一新，深受啟發(fā)，收獲很大，充分理解了校長(zhǎng)應(yīng)具備的理論素養(yǎng)和能力素質(zhì)。本次培訓(xùn)組織嚴(yán)密、內(nèi)容豐富、活動(dòng)緊湊、紀(jì)律嚴(yán)明，應(yīng)該說(shuō)，這次學(xué)習(xí)開(kāi)闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命?，F(xiàn)就這次培訓(xùn)談幾點(diǎn)體會(huì)：
1、理解更深刻。縱觀參加全程培訓(xùn)，既有專(zhuān)家講課又有自我反思，既有小組討論又有大組發(fā)言，既有實(shí)地考察又有經(jīng)驗(yàn)介紹，全方位地對(duì)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)、理解和反思，從中深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校管理的必要性和緊迫性。
2、心底更踏實(shí)。本次培訓(xùn)接受權(quán)威專(zhuān)家的授課指導(dǎo)，從領(lǐng)導(dǎo)到課程專(zhuān)家的權(quán)威性講解，使我們對(duì)學(xué)校管理的國(guó)內(nèi)國(guó)際背景有了更廣泛的了解，得到了能為制訂教學(xué)和管理方面提供了背景材料和理論支撐的理念和方法，我們更加理解了學(xué)校該做什么，不該做什么。
3、取到了真經(jīng)。各種活動(dòng)，尤其是經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn)。
4、找到了差距。每一次活動(dòng)，都在反思自己走過(guò)的學(xué)校管理之路，總結(jié)出還存在著價(jià)值趨向不明，教育哲學(xué)還未總結(jié)出來(lái)，不利于學(xué)校整體發(fā)展；學(xué)校文化力沒(méi)有發(fā)揮作用，使得教師觀念的真正轉(zhuǎn)變難度加大；學(xué)到了如何尋找管理課程的方法和途徑。
5、產(chǎn)生新想法。在培訓(xùn)其間一邊在聽(tīng)專(zhuān)家講課的同時(shí)，產(chǎn)生了管理新課程的一些新思路，一是如何更加有效地提高師資水平；二是如何抓好課堂教學(xué)；三是如何找到學(xué)生近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo)的協(xié)調(diào)發(fā)展；四是如何有效管理新課程，使教師能高效適應(yīng)新課程的需要；五是課程的有效合理安排；六是充分發(fā)揮學(xué)生的自治作用；七是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。
6、增加了新平臺(tái)。盡管培訓(xùn)只有一個(gè)月，培訓(xùn)的最大收獲是得到了寶貴的交流平臺(tái)，我們與每位專(zhuān)家的對(duì)話與交流、和同學(xué)的互相了解與交流，已經(jīng)建立了交流的基礎(chǔ)，并開(kāi)始能在平臺(tái)上表演，今后有學(xué)校課程管理的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)交流還可尋找已經(jīng)構(gòu)建成牢不可破的“校長(zhǎng)同學(xué)”交流平臺(tái)解決，這是緣份更是福份。
1、校長(zhǎng)要努力提高自身素質(zhì)，要有事業(yè)心和責(zé)任感。有一個(gè)好校長(zhǎng)，才能帶出一個(gè)好班子，也才能建好一所好學(xué)校，因此，一個(gè)校長(zhǎng)要不斷提高自身素質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校辦得好壞，首先是校長(zhǎng)的責(zé)任，校長(zhǎng)應(yīng)該有高度的責(zé)任感和使命感，要能做到為了學(xué)校的發(fā)展豁得上，拼得上。
2、校長(zhǎng)要善于學(xué)習(xí)。人類(lèi)在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)一日千里，不學(xué)習(xí)就要落伍，就難以指揮落實(shí)。因此，校長(zhǎng)要不斷較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，豐富自己的頭腦。尤其注意學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀校長(zhǎng)的治校方略，把自己真正武裝起來(lái)。
3、校長(zhǎng)要勤于實(shí)踐。有作為才有地位，只有不斷探索實(shí)踐，才能有所作為。校長(zhǎng)在實(shí)踐中，要不畏艱難、勇于探索、真抓實(shí)干，結(jié)合本校實(shí)際，找出問(wèn)題所在，研究對(duì)策方法，制定措施策略，嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲。
4、校長(zhǎng)要長(zhǎng)于反思。校長(zhǎng)要經(jīng)常反思自己的的言行舉止，所思所行，多奉
獻(xiàn)，少索取，多吃苦，少享受，勤政廉潔，雷厲風(fēng)行。只有如此，才能帶好頭，才能信于民，服于眾。
5、校長(zhǎng)必須要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。質(zhì)量是學(xué)校的生命。一個(gè)學(xué)校，只有辦出高的質(zhì)量，人民群眾才會(huì)滿(mǎn)意，廣大師生才會(huì)滿(mǎn)意。
6、校長(zhǎng)一定要切實(shí)抓好學(xué)校安全工作。安全責(zé)任重于泰山，安全工作要時(shí)時(shí)放在心上，抓在手上，把人員安全和財(cái)產(chǎn)安全落實(shí)到實(shí)處，確保萬(wàn)無(wú)一失。
7、校長(zhǎng)要牢固樹(shù)立依法治校的思想。無(wú)論在學(xué)校的內(nèi)部管理，還是在學(xué)校的外部保障中，法治都將發(fā)揮重要作用。目前，我國(guó)的教育改革與發(fā)展已進(jìn)入到前所未有的攻堅(jiān)階段，學(xué)校作為最基本的教育主體擔(dān)負(fù)著教育發(fā)展的重任，學(xué)校能否發(fā)揮應(yīng)有的作用，很大程度上取決于學(xué)校的管理理念和管理方略。作為學(xué)校的管理者——校長(zhǎng)，確立依法治校的辦學(xué)思路和治校方略，是學(xué)校管理的必然選擇。
8、校長(zhǎng)要樹(shù)立以人為本的思想。以人為本是新課程理念下現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)管理的新理念。以人為本，就是以學(xué)生為本，以教師為本，以師生的成長(zhǎng)發(fā)展為本。以人為本，就是尊重師生，讓他們學(xué)會(huì)自我尊重；讓師生學(xué)會(huì)自我發(fā)現(xiàn)；激勵(lì)師生學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。作為校長(zhǎng)，在學(xué)校管理中，更重要地是落實(shí)以教師為本的思想。
9、校長(zhǎng)要掌握教學(xué)新理念。校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)頭雁、排頭兵、老師的老師，因此應(yīng)該成為課程改革的積極者、主動(dòng)者，全面掌握、領(lǐng)會(huì)教學(xué)的新理念。這就要校長(zhǎng)撲下身子，積極學(xué)習(xí)課標(biāo)、課標(biāo)解讀等理論，潛心實(shí)踐，深入反思，成為學(xué)校課改的思想領(lǐng)導(dǎo)者，方可保證課改的順利、深入開(kāi)展。
10、校長(zhǎng)要做校本培訓(xùn)的推動(dòng)者。校本培訓(xùn)，校本教研，校本研修是新課程理念下加快學(xué)校發(fā)展和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的根本途徑。作為校長(zhǎng)要明確校本培訓(xùn)、教研的指導(dǎo)思想，確定培訓(xùn)研究?jī)?nèi)容，積極探索校本研修的模式，強(qiáng)化管理措施，全面提高教師的素質(zhì)。
總而言之，一個(gè)月的學(xué)習(xí)給予了我很多啟發(fā)和思考?？偨Y(jié)和反思這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，專(zhuān)家教授所做報(bào)告、講座的最終目的，就是希望我們不斷追求新的理念，不斷掌握新的知識(shí)。不斷提高新的技能。
總之，在這一個(gè)月多的學(xué)習(xí)中，觀念得到了提升，理論得到了升華，見(jiàn)識(shí)得到了拓展。但是，畢竟每個(gè)地方的教育各有不同之處，甚至，在很多地方存在很大的差別，我學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)，有些只能借鑒，而不能完全照搬。加之，剛剛學(xué)習(xí)結(jié)束，很多事情實(shí)施起來(lái)還需有一個(gè)深思熟慮地醞釀過(guò)程，所以，我會(huì)積極思考形成一套我校自己的一套辦學(xué)模式。
現(xiàn)將我校今后的工作目標(biāo)確定如下：
一是轉(zhuǎn)變觀念、凝聚人心、形成團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意志；
二是加強(qiáng)管理、規(guī)范管理，提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益；
五是讓每一個(gè)教職員工充分享受學(xué)校發(fā)展成果。
可以說(shuō)，在全校干部教師的共同努力下，學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)很快將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇十六
首先，有幸參加了這次班干部培訓(xùn)。讓我的感觸頗深。經(jīng)過(guò)本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面有了更深的認(rèn)識(shí)。我懂得了如何成為一名優(yōu)秀的班干部以及作為一名優(yōu)秀班干應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)與能力。
既然是班干，就要在各方面拿得起，放得下。要起到一定的表率作用。在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，堅(jiān)持不懈，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。做到不遲到不早退，積極配合各科任老師的教學(xué)工作，積極關(guān)注班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。在工作上，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)。平時(shí)努力做好班級(jí)每個(gè)月的考核工作，做好班會(huì)記錄考勤工作。積極完成好各項(xiàng)班級(jí)工作，也能積極主動(dòng)的與各個(gè)班委相協(xié)調(diào)配合，做好班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。不拖拉，以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，尤其是身為一名班干部，我們必須別人付出更多，所有的困難和挫折，我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。既然在班干這個(gè)位置上，我們就要懂得真心付出。付出，講求“熱情、關(guān)心、愛(ài)心、耐心、寬容之心”。所謂付出熱情，就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中積極主動(dòng)，懷一顆熾熱之心去行動(dòng)；所謂付出關(guān)心，就是在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)工作中，要細(xì)心一點(diǎn)，懂得在細(xì)微之處去關(guān)心同學(xué)，多多交流，處理好同學(xué)間的關(guān)系，拉近彼此間的感情；所謂付出愛(ài)心，就是在平時(shí)多多關(guān)注同學(xué)的身體及心理狀況，時(shí)刻謹(jǐn)記自己的職責(zé)，本來(lái)“醫(yī)者父母心”，作為班干，更要將愛(ài)心行動(dòng)，實(shí)踐在班級(jí)，并且能夠帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)進(jìn)行愛(ài)心行動(dòng)；所謂付出耐心，就是做任何事情，都切記“不急不燥”，保持一顆平穩(wěn)之心，組織各項(xiàng)班級(jí)及學(xué)院活動(dòng)；所謂付出寬容之心，就是要學(xué)會(huì)理解、寬容。在班級(jí)工作中，必然會(huì)遇到各種事情，我們要學(xué)著體諒?fù)瑢W(xué)，學(xué)會(huì)換位思考。
如是樹(shù)立自身魅力氣場(chǎng)，做出表率，以身作則。
在班級(jí)里，既然是班干，就要做一名模范班干，和同學(xué)融洽相處。平時(shí)注意工作方法，積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，養(yǎng)成批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，要學(xué)會(huì)一笑而過(guò)，不要因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上，要多多關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)們多做一些交流，哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，要積極幫忙解決。
在大學(xué)，作為班干，要深刻理解自己肩上的責(zé)任。我們已經(jīng)不是為高考拼搏的那些少年，但同樣重要的是班級(jí)凝聚力及團(tuán)結(jié)之心。作為班干，要認(rèn)識(shí)到班委會(huì)的力量，班委會(huì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，既然是團(tuán)隊(duì)，就要有強(qiáng)烈的合作意識(shí)，孟子有云“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，團(tuán)結(jié)就是力量，只有集各人智慧，才能將整個(gè)班級(jí)管理好，從而增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。在整個(gè)班委會(huì)的默契合作下，團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，做好班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力將班級(jí)打造成院級(jí)優(yōu)秀班級(jí)體。凝聚力量，成就未來(lái)。
在班級(jí)工作中，確立目標(biāo)是很重要的事情。作為班干，為班級(jí)制定學(xué)期年度目標(biāo)是極為重要的。根據(jù)本班的學(xué)習(xí)及活動(dòng)表現(xiàn)，提出有建設(shè)性的意見(jiàn)，然后與眾班委一同商議，從而制定出符合本班的學(xué)期及年度目標(biāo)。繼而，在老師及班委會(huì)的帶領(lǐng)下，向著目標(biāo)努力。在這個(gè)過(guò)程中，要時(shí)刻征求同學(xué)們的意見(jiàn)及建議，力求提高每位同學(xué)的班級(jí)認(rèn)知感，提高大家的思想認(rèn)識(shí)。
班干。努力向上，使自己身上體現(xiàn)一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)一名當(dāng)代醫(yī)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng)，做一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生干部。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇十七
經(jīng)過(guò)本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。為此，我會(huì)在以下方面嚴(yán)格要求自己：
一，思想用心要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)。
堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策、方針、路線，樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。作為一名學(xué)生干部，就應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志，勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。“非學(xué)無(wú)易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，必須要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿(mǎn)熱情，樹(shù)立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。
二，生活樸素，樂(lè)于助人。
在生活中，我們要把同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹和朋友，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我們就應(yīng)盡我們所能的幫忙解決。在班級(jí)里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能用心帶頭參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，群眾榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通，確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁，努力增近大家的溝通與理解。及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)、思想動(dòng)態(tài)和困難。對(duì)于同學(xué)們的正確意見(jiàn)要虛心接納，對(duì)于誤會(huì)要耐心與之講解和溝通。充分維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益，讓同學(xué)感受群眾的溫暖，從而激發(fā)同學(xué)們的群眾精神。
三，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作。
在處世中，要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部，絕不能投機(jī)取巧，要學(xué)會(huì)謙讓。在工作上，一向都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，要做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生干部的職權(quán)在班級(jí)謀利益。要牢固樹(shù)立為大家服務(wù)和幫忙他人的公仆意識(shí)，公平、公正地對(duì)待每位同學(xué)，不計(jì)個(gè)人得失。熱情服務(wù)于班、系、學(xué)校，把自己當(dāng)成同學(xué)們的公仆，時(shí)刻為大家服務(wù)。在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己。
此外，作為一名學(xué)生干部，我要努力提高自身的組織協(xié)調(diào)潛力，培養(yǎng)動(dòng)之以情、曉之以理、以理服人的游說(shuō)潛力；多動(dòng)腦筋、多創(chuàng)新，提高自身解決問(wèn)題的潛力；學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的工作方法；不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。雖然自己在擔(dān)任學(xué)生干部的前期過(guò)程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn)，但參加了這為期一周的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。
班干培訓(xùn)總結(jié)篇十八
班級(jí)干部是整個(gè)班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，小編在此獻(xiàn)上班干部培訓(xùn)發(fā)言，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：??。
一、作為后備干部，要堅(jiān)定宗旨信念??。
二、作為后備干部，要熱心服務(wù)群眾??。
三、作為后備干部，要學(xué)會(huì)做事為人。??。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
各位同學(xué)：
大家好!
作為一名年輕的教師，班主任，今天很榮幸能坐在這里為我校的學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)!在座的同學(xué)們應(yīng)該是來(lái)自各個(gè)班思想品質(zhì)非常優(yōu)秀的，班主任的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。對(duì)于一個(gè)好的學(xué)生會(huì)來(lái)講，擁有一批好的干部是學(xué)生會(huì)形成的重要條件。所以說(shuō)學(xué)生干部的素質(zhì)直接關(guān)系到院系學(xué)生干部的整體管理水平和團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，乃至整個(gè)學(xué)校學(xué)生工作的全貌。在此，希望通過(guò)這次培訓(xùn)，能讓每位學(xué)生干部更正確的看待自己的工作，端正自己的作風(fēng)，從而嚴(yán)要求自己，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。下面，我從學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和怎樣做好干部工作兩個(gè)大的方面來(lái)談。
思想道德素質(zhì)。
具體來(lái)說(shuō)就是學(xué)生干部在觀察和處理問(wèn)題時(shí)，思想政治立場(chǎng)要堅(jiān)定，在工作中要培養(yǎng)“忠誠(chéng)，求真，正直，奉公，開(kāi)明”的思想政治品德，正所謂“打鐵先得自身硬”，學(xué)生干部沒(méi)有過(guò)硬的思想政治素質(zhì)是無(wú)法承擔(dān)其工作職責(zé)的。學(xué)生干部必須要陶冶自身品德，正確處理好個(gè)人與集體利益之間的關(guān)系，樂(lè)于奉獻(xiàn)，先人后已，做好同學(xué)們的榜樣和表率。作為學(xué)生干部，在不同的工作崗位上，還應(yīng)該抱著對(duì)工作負(fù)責(zé)，敬業(yè)的態(tài)度，踏實(shí)進(jìn)取，同時(shí)要虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)互助，顧全大局，形成良好的道德品質(zhì)，為進(jìn)一步開(kāi)展好工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
知識(shí)素質(zhì)。
學(xué)生，最重要的是學(xué)習(xí)，學(xué)生干部更不例外。學(xué)習(xí)是學(xué)生干部的一個(gè)重要方面，一個(gè)好的學(xué)生干部，你必須要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，這樣才能在同學(xué)中間樹(shù)立威信。由于工作需要，學(xué)生干部的學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)比其他同學(xué)少，所以你們必須掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，還要利用其他同學(xué)玩耍的時(shí)間加班加點(diǎn)，以免功課的落下。有的學(xué)生認(rèn)為加入學(xué)生會(huì)，團(tuán)隊(duì)工作是一種榮耀，他們沒(méi)有預(yù)料到他們承受的壓力要比一般同學(xué)大的多。因?yàn)閷W(xué)習(xí)和工作都要兼顧好，如果工作太忙，必然會(huì)影響學(xué)習(xí)。
能力素質(zhì)。
1，分析能力。
這對(duì)學(xué)生干部來(lái)講也是非常重要的。分析能力，就是要有頭腦，有觀點(diǎn)，條理清晰，思路明確，邏輯性強(qiáng)，語(yǔ)言順暢，不人云亦云，這種能力需要鍛煉和積累。比如，工作成功時(shí)，應(yīng)思考它為什么成功，我在哪處做得好，在以后工作中加以繼承，就會(huì)有利于工作發(fā)展。如果工作不成功，也不應(yīng)灰心喪氣，分析不成功的原因是什么，是宣傳力度不夠，還是組織不力等等。引以為戒，在以后工作中避免出現(xiàn)類(lèi)似錯(cuò)誤，易于今后工作的成功。這樣，同學(xué)們的分析和思考能力就得到了鍛煉和提高。只有勤于思考，才能成為一個(gè)有頭腦的人。
策劃組織能力。
學(xué)生干部在其本職工作中開(kāi)展活動(dòng)，首先應(yīng)進(jìn)行策劃，策劃應(yīng)周密，細(xì)致，具有自己獨(dú)到的工作作風(fēng)并為同學(xué)所接受和支持。之后，便是組織活動(dòng)的能力，并能迅速處理活動(dòng)進(jìn)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，使活動(dòng)收獲良好的效果。(舉例：很多班干部在搞活動(dòng)的時(shí)候最常說(shuō)的一句話就是“她們不聽(tīng)我們的，都不做”等。)。
良好的溝通能力。
學(xué)生干部象紐帶一樣，連接著老師與其他同學(xué)，往往需要你們將同學(xué)的問(wèn)題或意見(jiàn)轉(zhuǎn)達(dá)給老師，或是將老師的建議等通知給同學(xué)們。正確地理解他們的真實(shí)想法，并且較好的將其轉(zhuǎn)達(dá)給雙方。
4，合作能力。
團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代團(tuán)體“作戰(zhàn)”的保證。因此，對(duì)于一個(gè)團(tuán)體，隊(duì)員合作的能力對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響深遠(yuǎn)。每一次活動(dòng)的組織完成，不能靠單個(gè)學(xué)生干部的力量，其他學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)鼎力相助，積極合作。在工作中，也會(huì)出現(xiàn)一些矛盾，有時(shí)是來(lái)自別的同學(xué)于自己之間，有時(shí)是來(lái)自其他學(xué)生干部與自己之間，這就要求我們有較好的協(xié)調(diào)能力，能夠正確的協(xié)調(diào)好這些矛盾，“化干戈于玉帛”。
5，控制能力。
學(xué)生干部要有認(rèn)識(shí)自身情感并自我控制的能力。自控能力也叫自制性，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，善于迫使自己采取行動(dòng)去執(zhí)行已經(jīng)做出的具有充分根據(jù)的決定;另一方面，能夠駕馭自我，善于抑制自己的感情沖動(dòng)。后一種表現(xiàn)通常被稱(chēng)為忍耐，克制，但不是怯懦，因?yàn)檫@種忍耐，克制是有原則地對(duì)待事物的態(tài)度。自制能力是每個(gè)人都應(yīng)具備的意志品質(zhì)，作為學(xué)生干部尤其要有一定的自制能力。由于學(xué)生的個(gè)體差異性，學(xué)生干部與普通同學(xué)處于平等的地位，處于同一起跑線上，有時(shí)難免出現(xiàn)嫉妒心理，對(duì)班級(jí)工作表現(xiàn)出不同的態(tài)度，可能出現(xiàn)嚴(yán)重的阻力或障礙，甚至遭到竭力的反對(duì)或抵制。對(duì)此，如果自制能力小，或者對(duì)正確的作法不敢堅(jiān)持，達(dá)不到預(yù)期的目的，意氣用事，不能冷靜處理，反而使矛盾擴(kuò)大，這樣就不利于工作的開(kāi)展，甚至?xí)绊憘€(gè)人的威信。
(四)良好的心理素質(zhì)。